推荐第1篇：演讲稿中学
《人人节约，社会和谐》演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们，今天，我演讲的题目是“人人节约，社会和谐”。（动作：鞠躬）
勤俭节约是中华民族的传统美德。古人有言“克勤兴邦，克俭于家”。对于勤俭节约，中国人自古有着深刻的认识。诸葛亮在《诫子书》中曾说：“静以修身，俭以养德。“唐朝诗人李商隐指出：“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”明代朱柏庐在《治家格言》中写道：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”多少年来，一滴水，一根火柴，一张纸的节约精神，辉映着一个民族的美德和灵魂。毛主席的被子、周总理的睡衣、朱总司令的扁担，教育了一代又一代青少年，令我们为之感动，为之景仰。上世纪60年代，节约更成为我国度过政治和经济难关的法宝之一。在物资极度短缺的情况下，政府把节约上升到政治高度，并以此安排物资的供应、生产，可以说，那个时代的中国就是节约型社会。节约光荣，浪费可耻，早就成为我国公民的一种道德标准。
我们生活在文成学校这个大家庭里，经常可以看到这样的现象：馒头到处扔，有些菜甚至没动几筷子就被整碗倒掉，多么可惜呀!这可是多少个农民伯伯日日夜夜辛勤劳动的果实呀!难道“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗我们都忘了吗？再看看我们身边，浪费现象无处不在：教室人去灯不熄，纸上写错一个字就撕掉，水龙头的水常流，面包、苹果咬了一口就被扔掉„„这里，我粗略地给大家算一笔账：如果每人每天节约一粒米，那么我们中国每天就能节约2600多斤米，足足可以供一家三口吃两年；如果每人每天节约一分钱，那么我们中国每天就能节约1300万元，可以让多少失学儿童重返校园„„温总理曾说过：“在中国，一件小事加上十三亿人就是大事。”节约，这一中华民族的传统美德，在今天看来，更显得意义深远。
节约就是尊重他人，能够增进人与人之间的和谐。表面上看，俭朴或奢侈只是个人的一种生活方式，似乎无可厚非。其实不然。在资源日渐稀缺的情况下，节约就意味着把有限的东西让给别人用、留给后代用，因而是一种克己利人的高尚品德。同时，任何物质财富的创造无不凝结着劳动者的辛劳。充分利用每一样物品，自然就是对别人劳动成果的珍惜，就是对劳动者的尊重。人们之间相互尊重彼此的劳动，才能相互尊重彼此的人格，进而平等友好地相处，对抗和冲突才会减少，包容与和谐才会增加。
节约就是弘扬社会正气，能够增进社会自身的和谐。节约，对个人来说是一种生活方式，对整个社会来说则是一种精神风貌。有一次，胡锦涛主席访问友国时，穿着一件半新的呢子大衣，有记者问他：“主席先生，以您这样的身份，怎么还穿这样的大衣哪？”胡锦涛主席微微一笑，回答到：“如果我一年穿一件大衣，那么十年就穿十件大衣，如果我十年只穿一件大衣，那么就省下了九件大衣，我将这些大衣捐给灾区人民，就有多少人在寒冷的冬天不受苦受罪。”由此可以看出，节约关系着更多人的温暖和幸福，关系着国家和民族的兴衰存亡。
人们都希望生活在一个和谐美好的社会中。把构建社会主义和谐社会的希望变成现实，离不开全体社会成员的共同努力，而节约正是我们对社会履行责任的方式之一。有的同学可能会说：“我们现在还小，做不了什么大事。”其实，只要时时用心、处处留意，做到节约并不难。比如，随手关灯关电脑，两面使用复印纸，水重复利用一次，空调温度调高一度，等等。
节约是一种远见、是一种态度、是一种创造，和谐是一种默契、是一种爱心、是一种力量。 “天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒”这是对我们古老而伟大祖国的赞颂，“红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋”更是我对祖国未来的畅想。同学们，让我们携起手来，从现在做起，从小事做起，以节约的实际行动来增进社会的整体和谐吧！（动作：举右手、握拳）
我的演讲到此结束，谢谢大家（动作：鞠躬）
推荐第2篇：中学演讲稿
好书伴我成长
尊敬的老师，亲爱的同学们，我是10号选手，今天我演讲的题目是《好书伴我成长》 ——小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说。
——小鸟喜欢天空。因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事。
——我，喜欢好书。因为每一本好书里，都蕴涵着一个深刻的道理。
对于每一本好书，我都将它们视为珍宝，看作挚友。在每个寂静的夜，与书促膝长谈。好书，伴我成长。
很小很小的我，在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里，听外婆讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧，识得三两字了，我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了我人生的第一课。
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈，感动于梦得的壮志难酬，痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸，胸襟豁达的“但愿人长久，千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤，碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空，回到起点，去体味古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。
现在，散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼，在风浪中去搏击强敌，陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》，《在人间》，《我的大学》。跟着冰心去追回那故去的往事，那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花，贾家的兴衰，让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云，随着吴承恩，上天庭，大闹王母娘娘的蟠桃大会，尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……
“飘飘何所以，天地一沙鸥。”我们都只是这茫茫书海中的一粒微尘，想要在这短暂的一生中收获更多，就需要借助这一本本好书。“书中自有黄金屋。”在今后更多的日子里，我会用自己的心去领会书中的真谛，去感悟书中的性情。希望我们每个人，都与书结为挚友，用书洞察人生。
我的演讲完毕，谢谢大家。
3、几片淡淡底白云，如仙撒下的花瓣，轻轻地飘过山峦，飘过海面，飘向遥远……这句话生动形象的描绘了云的形状，姿态美
4、《春》表现朱自清的热爱自然、热爱生活、追求未来、积极进取的生活态度，和为建造人类美好的春天而奋发努力的崇高理想。这篇文章表达了作者思念家乡的情感。
5、江汉春风起，冰霜昨夜除。——唐杜甫《远怀舍弟颖观等》
东风好作阳和使，逢草逢花报发生。——唐钱起《春郊》
推荐第3篇：东湖中学演讲稿
成功的路上并不拥挤，因为坚持的人不多。
时光抹不去记忆，光阴沉淀出美丽。我把最真挚的祝福和希望，悄悄地放在将融
的雪被下，让它们，沿着春天的秧苗生长，送给你满年的丰硕与芬芳！
悠悠的云里有淡淡的诗，淡淡的诗里有绵绵的喜，绵绵的喜里有
我轻轻的问候：春节快乐！
玫瑰是我的热情，糖果是我的味道，星星是我的眼睛，月光是我
的灵魂，一并送给你，我爱的人，春节开心就好！
装一袋阳光，两把海风，自制了几斤祝福，托人到美国买了些快
乐，法国带了两瓶浪漫，从心里切下几许关怀，作为春节礼物送
给你！
送你一件外套，前面是平安，后面是幸福，吉祥是领子，如意是
袖子，快乐是扣子，口袋里满是温暖，穿上吧，让它相伴你的每
一天！新春快乐！
收集我心中的每一份祝福，每一种愿望，描绘我心中的每一道细
节，每一个企盼，寄予你深切的关怀。祝你新春快乐！
流光彩溢映出幸福的滋味，灯笼摇曳映出美满团圆，炮竹飞溅映出喜乐欢
庆，锣鼓喧天映出吉祥如意。祝你：新年努力奋斗，争当时代先锋！马年
事业铸辉煌，女友车子不用慌！
用鞭炮炸散苦痛烦恼，用红包迎来顺利福绕，用美酒清除泥泞阻难，用对
联铺平好运大道，用灯笼照亮前程美好，用祝福送去虔诚祈祷；祝你春节
快乐逍遥，来年运势持续走高！
祝福是份真心意，不用千言，不用万语，默默地唱首心曲，愿你岁岁平安
如意!
花开花谢，此消彼长，云卷云舒，又是一年。愿时间更替带给你漂亮心情，
飘送着我的祝福，萦绕在您的身边。祝你新年快乐!快乐每一天!
再大的伤痛，睡一觉就把它忘了。背着昨天追赶明天，会累坏了每一个当下。边
走边忘，才能感受到每一个迎面而来的幸福。烦恼不过夜，健忘才幸福。
风华是一指流砂，苍老是一段年华。
耐得住寂寞，才守得住繁华。但凡成功之人，往往都要经历一段没人帮助的岁月，
而这段时光，恰恰是沉淀自我的关键阶段。犹如黎明前的黑暗，捱过去，天也就亮了。所谓千里马，不一定是跑得最快的，但一定是耐力最好的。可以抱怨，但必须忍耐，积蓄力量，等待机会，人生才会有更有希望。
人生也就像是一场雨，重要的不是它的大小，而是在于及时。你生活在别人的眼
神里，就迷失在自己的心路上。不论今天多么的困难，都要坚信：只有回不去的过往，没有到不了的明天。
别把观念弄反了】1.不是因为有了希望才坚持，而是因为坚持才有了希望；2.不
是因为有了机会才争取，而是因为争取了才有机会；3.不是因为会了才去做，而是因为做了才能会；4.不是因为成长了才去承担，而是因为承担了才会成长；5.不是因为拥有了才付出，而是因为付出了才拥有。
一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养、不同程度的效益。好比香
料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现：人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容……我们曾如此期盼外界的认可，到最后才知道：世界是自己的，与他人毫无关系。
我演讲的题目是——东湖中学我的梦想
幼儿园毕业的那天我做了一个梦：梦中的小学校
园鲜花朵朵，同学们在像小天使一样在童话的王国里嬉戏；
小学毕业的那一天，妈妈说：你们要到一个大
的初中去读书。我问她有多大？妈妈笑了，没有说话，我却陷入了遐想：那是一个梦一般的乐园，。在这个温馨的家园中，快乐安逸和谐的气息弥漫在
芬芳的空间，我开始了新的生活，为未来而描绘， 春天，当我漫步在林荫大道上时，我的心充满着愉悦；夏天，当我在树下憩时，我的心如钦甘露；秋天，当我徜徉在乳白色的走廊里时，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾；冬天，当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时，我的心又不时被校园的庄严所震撼！
我终于走进了东湖中学！
没有了市内的喧嚣，多了一份宁静。虽不繁华，
但却让你多了一份庄严和纯净。——这就是我梦想起飞的地方。
当你迈着轻盈的脚步跨学校时，你是否感到了
一股力量，一股很强大的力量呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。
我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。当东方映
着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。从挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是奋进者奏出是我谐乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传
来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！还有我们可爱可敬的老师，是他们让心与心的距离不再遥远。
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充
满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。年轻的校园总涌动着快乐的身影，童真和歌声总飘扬着美好的旋律，青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸，英姿而飒爽的身影；当我听到学校衷心而真诚的鼓励，美丽而善良的祝福；当我看到老师亲切和慈祥的面庞，深情而充满希望的目光时，我心中充满了感谢，感谢上帝恩赐我，让我幸运地来到这个学校。在这个大家庭里，我的生活变得如诗、如画。我们的青春在这里闪光，我们年轻的血液在这里流淌。这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。东湖中学，我要在您的怀抱中创造我的明天，我的希望，我人生的辉煌！
推荐第4篇：中学体育教师演讲稿
中学体育教师演讲稿
教师像蜡烛，无私的奉献，令人永志不忘。那你知道哪些中学体育教师演讲稿?下面小编为你整理了几篇中学体育教师演讲稿，希望对你有帮助。
中学体育教师演讲稿一
老师们，同学们：大家好! 今天我讲话的内容是：加强体育锻炼，让运动成为习惯!
法国著名思想家伏尔泰有这样一句名言：“生命在于运动” ，没有运动 也就没有了生命， 缺少运动生命也是短暂的。健康的身体需要运动来保证，而人生最大的财富正是健康。 所以，要想拥有这笔财富，最佳的方法就是：加强体育锻炼，让运动成为习惯。
如今，美丽的校园正给我们提供了这样的条件，给我们一个充分展现 自我的空间。每天上午，放下手中的功课，跑上两圈，跳上几下，挥洒一些汗水，倦意便顿时消失，不仅达到了劳逸结合的效果，也丰富了我们的 课余生活。若长期坚持下去，必将使我们的体魄有所增强，从而有利于我 们以更好的状态投入学习活动中去，迎接未来的体测。
然而，有些同学则认为体育锻练是浪费时间，认为分秒必夺的读书学习才是硬道理。其实不然，有句话说的好，身体是革命的本钱。所以，要 想在人生的征程中保持优秀的学业，必须要有强健的体魄来保证。如果哪 一天身子垮了，优秀的学业自然也就难以为继。常言道：7 加 1 大于 8， 意思是 7 小时的学习加上 1 小时的锻炼，胜于 8 小时不间断的学习，我们何乐而不为呢?
运动给我们带来很多益处。它让我们健康，向上，快乐。什么是体育 的最高精神?是团结，拼搏和坚持。我们应当坚持下去，永不放弃，以饱 满的热情、昂扬的斗志投入到运动中，让运动成为习惯。 给大家提几点注意事项：
1、注意天气变化。雾、大风等天气时，空气中的颗粒物会增多。如果经常在这类天气出现时运动，空气中的颗粒物 会对呼吸道和肺部造成一定的伤害。所以当这类天气出现时，尽量不要在 室外进行锻炼。
2、运动后的放松。在运动后要通过捏、拍打、抖动肌肉等 按摩方法来放松肌肉。使紧张的肌肉得到放松，从而不至于使身体感到疲 劳，影响工作和学习。
3、运动后的饮食。运动前一小时和运动后半小时内 不益进食。可以在运动后喝少量的淡盐水来补充运动时丧失的盐分和水分。以便保持血液中水，盐的比例正常。待身体充分休息后再进食。
最后，希望大家通过体育锻炼有一个强健的体魄，在体测中取得好的 成绩，谢谢!
中学体育教师演讲稿二
我是一名体育教师,xxxx年8月28日我来到岳麓小学，我的教学生涯将伴随着岳麓小学一起成长。虽然我没有工作经验，但我有一颗对教育事业热爱、真诚、执着的心。
我来到岳麓小学正赶上学校教学楼重建，看到学校的几位领导为工程建设东奔西跑，为保证教学质量不受影响早来晚归。我看见教师们在冬冷夏热的板房里兢兢业业像辛勤的农夫，为同一块土地精心耕作、无私奉献着。在这里，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔，中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上。当我看到即将完工的教学楼，最先想到的就是牺牲了不知多少休息时间，坚守在学校校园建设工地上的刘副校长和宛主任。当我看到学校有着良好的社会效应、丰硕的教学成果和健康快乐的孩子，足以看到赵主任和全体教师为学校付出多少时间，精力和爱心。当我看到一个个孩子立正站好，在老师面前微笑的说：“老师您好?”时，不难看出刘老师和各班班主任工作的细微和用心。总之，在岳麓小学这一年多的时间里让我深深的体会到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的深刻含义，我在每位老师身上都学到了不少知识，是他们用自己的行动教会了我，使我深深的懂得了什么是奉献、什么是为人师表、我也在不断的像那些优秀的教师学习，努力使自己尽快的成长为一名优秀的体育教师。教学实践使我懂得了爱心在教学的作用，懂得了该怎样用爱去教我的学生。
微笑是友好的象征，是师生情感的润滑剂，微笑其实很廉价，想要做到真的很容易，但能真正从心底发出的微笑，并把这种微笑传递给学生，对学生而言是友好的象征，也是珍贵的收藏，更是师生之间情感的润滑剂。在我所教的一年级中，每当学生见到我都会送我一个友好与甜美的微笑，而我也会回敬一个赞美与欣慰的微笑。这是我和学生之间的默契。因为当我第一天给他们上课时，我就时时的培养他们这种传递友好情感的方式——微笑。
例如：在课中，当我想让学生注意听讲时，我会对学生说：“请你们把微笑送给老师”。随之我也会回敬学生一个微笑，并用弯弯的眼睛和上翘的嘴角来环视一下所有学生，然后欣慰地向学生轻轻的点头示意。尽管只有几秒钟的时间，但这种信号会迅速传递到每个学生心中，让师生的情感急速升温。
当某个学生在活动中，不小心跌倒时，迅速走过去的我在学生撇着小嘴，眼含委屈的泪水时，会及时的面带微笑对学生说：“你是勇敢的，来，送老师一个微笑好吗?”。教师淡淡地微笑和温切的话语，给了学生战胜自我的勇气。他们会很牵强地带着挂满泪水的微笑看着我。我会替学生揉揉伤，然后对着他(她)悄悄地说：“你真了不起，我为你的勇敢而骄傲”。此时我们的微笑就是那种默契微笑了。微笑带给我和学生的是信任和关爱!每次只要我在操场上，就会跑来各年级的孩子围在我身边，老师我学会跳绳了，老师我数学考了一百分，老师我昨天在妈妈不高兴地时候给他微笑了„„听到这些我感到些许的自豪并竖起大拇指说“你们真棒”!
今年参加区运会，在运动员们最后一次训练课结束后我给每一个人，发放了一个大小、形状相同的纸条，上面写着他所报的项目、时间、比赛地点、这个项目的技术要点当然最关键的是针对他平时训练的表现给予他最大的鼓励和激励的语言!记得我给周铁木的纸条上写的：“你很有潜力，训练也很认真，也多次代表学校参加运动会，希望这次能够杀进前八，为学校赢得荣誉!在晚上我上网的时候就看到他的QQ状态写着：“只有你想不到，没有我们做不到，我会努力的，争取不让您失望!再就是李浩，由于他在学校组织纪律性很差，再选他入队的时候学校很多老师就劝我，他自己也知道，但是这个孩子对于参加的渴望让我难以拒绝!所以我给他写的是：“出去成绩是次要的一定听老师的话，遵守纪律，要向别人证明你也是好样的，这样下次我还带着你!”在整个比赛过程中，他像变了个人似的，不说话，不乱跑，在他参加的比赛中从刚开始的后几名，不断地往前赶，一个一个有一个，最终他以第九的成绩冲过终点，跑完了他接着跑到我面前说：“孟老师再给我十米我就第八就可以拿分了!我把这几天的劲都攒着但是还是不行，下次我还能参加吗?”孩子们的表现让我满足，让我欣慰，让我明白给孩子一次机会，就等于给自己一份惊喜!
有爱的教育才是真正的教育，知识的补充、更新才是教育的延续!利用课余时间我不断地学习专业知识、教育教学理论，学习优秀同事的教学经验，不断地完善自己，争取自己也成为一名优秀的教师。
经过一年多的教学实践和经验学习自己进步很多，改变很多，但是我身上还存在着许多不足的地方，对于教育教学方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新力度还不够。我今后要好好借鉴各位老师的经验，向大家学习。谢谢大家!
推荐第5篇：中学清明节演讲稿
中学清明节演讲稿
老师们、同学们：
时届清明，日暖风曛，翠柏凝香，更显得郁郁葱葱，中学清明节演讲稿。今天，我们怀着无比崇敬的心情，深切缅怀革命先烈的丰功伟绩，表达我们的思念之情，以告慰他们的在天之灵。
六十年，整整六十年了！历史的车轮在前进，然而，半个多世纪前热血青年们那一声“誓死不忘亡国奴”的呐喊，至今仍在我们耳边回荡。那些不惜用鲜血和生命来保家卫国的热血青年们，就是我们永远缅怀的烈士！
清明节在春的怀抱中悄悄的走来。多少烈士曾经为我们抛头颅，洒热血，用自己的生命为我们开拓了一片广阔的天空，让我们无忧无虑的在天空**飞翔，而他（）们却在这里静静的躺了下去，永远的离开了我们。也许我们不知道他们的名字，但是他们做出了不平凡的壮举！我们歌颂他们，缅怀他们，是因为他们的大无畏精神造就了我们这一代的光明前途，演讲稿《中学清明节演讲稿》。 他们的坚定信念，让我们看到了真正的华夏儿女。难道我们还有理由推卸报国的责任吗？
如今，我们作为跨世纪的一代，面对未来，祖国的前途无限光明，我们更应该具有爱国之情和报国之心。努力学习，奋发图强，从我做起，从现在做起。
作为一名优秀的民中学子，应该踏踏实实地为自己的人生做准备，勇敢的为社会服务，才是我们无悔的选择！思想永远昂扬！灵魂永不跪倒！！步伐永远坚定！！！这就是我们面对先烈的铮铮誓言！我们将无愧伟大时代，奋然前行！
推荐第6篇：中学英语口语演讲稿
没主题吗?
你是要中学的还是大学的?
第一篇：
中学版
i believe my dream 我相信我的梦想
hello good evening everyone!my name is ....
你好晚上好大家好!我的名字是...。
i’m so happy that i can be admitted by my dreamed school.the new campus gives me a new start so i have a dream that the future me can rise out this small world and hold a place of myself, after several years’ experience .
我太高兴了，我可以承认我的梦想学校。新校园给了我一个新的开始，所以我有一个梦想，今后我可以摆脱这个小世界和举行地点的我，经过几年的经验。
in order to make this dream come true, i ask myself not only focus my attention on studies ,because i should face all the society not only my textbooks or my clamates.
为了使这一梦想成真，我问自己，不仅集中了我的注意学习，因为我应该面对所有的社会不仅是我的教科书或我的同学。
i think college is also a small society where i can improve myself .for example i should learn how to get along with other though i may dislike them ,or how to deal with things that i used regard as worthleand so on..
我认为，大学也是一个小社会里，我可以提高自己。例如我应该学会如何相处与其他虽然我可能不喜欢他们，或如何处理的事情，我使用方面的毫无价值的，等等..
then i sincerely hope i can find my true friends so that we can struggle for our dreams together!
然后，我真诚地希望我能找到我真正的朋友，使我们能够为我们的斗争中共同的梦想!
although every thing is unforeseeable, i believe my dream will come true as long as i stick to them and never give up!
虽然每个事情是无法预料的，我相信我的梦想将成为现实，只要我坚持，决不放弃!
finally , i’d like to conclude by thanking everyone who has worked so hard to make this addrepoible.thank you!
最后，我想最后感谢大家谁的工作都很努力，使这个演讲成为可能的。谢谢您!
第二篇：
大学版
harmonious campus 和-谐校园
the blue sky and white clouds, hope that somehow the freedom of flight.teachers and parents, we hope that the healthy growth.now , i’d like to write music to harmonious campus.
harmony is the common feature of all the beautiful things.achieve harmony and to build a harmonious and civilized campus environment will be an eternal theme.building a harmonious campus to establish a harmonious relationship with students.teachers to enlighten the knowledge of our culture , from na-iv-e to mature.we need to pay teachers’ cherish.
building a harmonious campus students need to establish harmonious relations.help them, and let them feel the warmth of harmonious campus.maintain a good attitude of tolerance towards people , the students are friendly to each other, to create a harmonious interpersonal relationships.
the need to build a harmonious campus to establish good study , a good ethos.we should promote a vibrant style of the team, a real study , the unity displayed a style of claand diligence to make personal style in a good environment.the students forge ahead and to the ideal of hard work.learning positive, thereby creating a harmonious atmosphere for education.
the flower opens the day, let’s us happily study in the harmonious atmosphere.
the flower opens the day, let’s us influence the sentiment in the harmonious interest paradise.
the flower opens the day, let’s us healthily grow in the harmonious relationship.
future will not be the dream, today, in our hand.
thank you
第三篇：
honesty and responsibility诚信与责任
it is true that most of us value honesty highly.however, nowadays we often confront confidence crisis such as cheating, overcharging, fake commodities and so on.i think that we should be honest because being honest is not only beneficial to ourselves but also to others and the whole society.the reasons can be listed as follows.firstly, only honest people can be truly respected by the others and can make more friends over a long period of time.
secondly, honesty, which is the traditional virtue of the chinese people, can make our life easier and more harmonious.thirdly, honesty can make our society more stable.a case in point is that singapore, a society featuring trustworthineand integrity, has a comparatively low criminal rate.
responsbility can be understood in many ways.for the parents , they have had the responsibility for caring for and fostering their children since the birth of their baby.for teachers,both in kindergartens and colleges,they also should be responsible for the study and life of their students,that is to say,teahers are the second parents of children somewhile.
for us,as a friend of others,it is our responsibility to help our friends when they are in trouble or faced with difficulties.each one has the different responsibily based on their roles but we must take it for granted that we are responsible for the society.
推荐第7篇：中学文明礼仪演讲稿
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春四月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？首先就要做文明之人。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
我们小学生要做文明之人首先就要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在这个文明的国度，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！
推荐第8篇：中学文明礼仪演讲稿
中学文明礼仪演讲稿
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春四月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先就要做文明之人。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记祝文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
我们学生要做文明之人首先就要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反剩互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在这个文明的国度，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
九年一班
4.2
推荐第9篇：实验中学演讲稿)
唱响雷锋之歌，绽放青春风采
实验中学 陈旭
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我演讲的题目是《唱响雷锋之歌，绽放青春风采》。
在红日从地平线上跃出的的瞬间，在峭壁到达顶巅的空间，在昨天与今天之间，有两个光环闪耀的大字———雷锋。他如一座灯塔，微曦中指引我辞行了昨日的客栈，作别了露珠和荆棘，谛听着最亲切的歌哨，驶向一次次成功和辉煌！
雷锋曾是爸爸妈妈成长的旗帜，小时候，雷锋是个传奇，小小的我总是想问他是谁，住在哪儿。但模模糊糊中我只知道，他是一个好人，做了很多很多好事。
慢慢的，我长大了，无时无刻不被身边的事打动着。印象中，雷锋是奉献的化身。渐渐地发现，在我的身边原来有那么多“雷锋”。日夜操劳的父母，经受风雨的考验，经受年华的变迁，为了家庭付出了太多太多，为了工作牺牲的也太多太多。疼爱我们的父母不正是雷锋的传人吗？呕心沥血的老师，夜以继日地工作，不辞白发，废寝忘食，如一支支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是活生生的雷锋吗？“舍小家，顾大家”的武警官兵，抗洪抢险，冲锋陷阵，舍己救人„„用生命砌起共和国的长城。几天几夜都未曾合眼，他们无怨言；与亲人聚少离多，他们无怨言；抛家舍业，奉献青春，他们无怨言，解放军战士不正是当代雷锋的真实写照吗？
在一个个明媚的春天里，一张张美丽的面孔带着雷锋一样的笑脸，用双手高高托举着雷锋精神。在偏僻乡村泥泞的乡道上，走来了一位善良的人，伴着大家惊喜的目光，他用双手点亮着希望的烛光。他是巨野人，名字叫张廷良，行走只能靠手扶两个板凳一点一点往前挪。身体虽然残废，意志却十分坚定。他不求社会救助，手摇三轮车赶集下乡为人修鞋，踏上了自立之路。熟悉他的人都知道他有个不变的规矩：老师、学生修鞋半价；村里人、残疾人修鞋一律免费。有人说他傻，20多年来，他拿出自己修鞋挣的钱先后救助了十四名周围村庄的贫困学生考入各类大学，拿出自己结婚用的钱资助村里建小学修路，可是自己呢，一天只吃两顿饭。一碗茶，两个馒头，三个蒜瓣常常打发了一顿饭。我听到过最朴实的一句话，就是张廷良说的那句：“我少吃一顿好饭，就可以救助更多的人。”张廷良用行动诠释了雷锋的精神，用奉献展示着人间的大爱，用青春的鲜血点亮了生命的曙光！
“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”作为90后的青年，青春，是我们的资本；学习是我们的天职；奉献，是我们的追求。“赠人玫瑰，手有余香”，这就是雷锋精神。捧出曾紧握手心的温暖，捧给每一个人，每一个人将继承下这种美好感动的生命。那么，我们也可以成为雷锋团队中的一员。每当我看到社区里的老人独自坐在轮椅上发呆的时候，我都会放弃玩耍的时间陪他们聊天，聊着聊着，他们突然会说：“真是个好孩子啊！”。听着他们夸赞的话语，感受着他们欣慰的眼光，我心里犹如吃了蜜一样甜，有着一种说不出的快乐。当我推着轮椅送他们回家边走边说笑的时候，路边吹的风都是温暖的。 我仅仅做了一件微不足道的事，却得到了很高的赞扬，我才真正雷锋精神的内涵，懂得了奉献的魅力所在。所以，我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己 1
的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么？其实雷锋就在我们身边，融化流淌在我们的血液里，只要心里事事和处处都想着别人，勇于和乐于奉献自我，人人都可以续写当代雷锋新的传奇。历览古今，多少伟大的人，多少伟大的事，哪个不是从身边的小事做起？一滴水蕴藏着大海的本质，一件小事也可以折射出人性的光辉。奉献他人，提升自己，学雷锋做奉献其实就是老人趔趄时，你我不约而同抢先伸出的那双手；是孕妇需要时弯腰帮她寄上的那只鞋带；是父母劳累回家时我们端来的那半盆热气腾腾的洗脚水；是带病沙哑讲课时你我送进老师口中的那颗润喉片；是你我欢呼雀跃庆贺“神九”飞天时流淌的激动的泪水……
迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自无私的奉献。我们应好好地把握青春，学那搏击风雨的海燕，去展翅翱翔；学那高大挺拔的青松，去傲雪经霜。正所谓：天行健，君子以自强不息。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？”这是雷锋在日记中的一段话，它告诉我无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作。，只要我们用一颗真诚的心对待工作、对待生活、对待社会、对待人生，我们青春年华就一定熠熠闪光！
2012年的春天如约来了，在这播种希望的季节，让我们扬起理想的风帆，奏响时代的强音！，拿出我们的勇气与激情，拿出我们的毅力与坚定，燃烧青春，追逐梦想，唱响雷锋之歌，绽放青春风采！
在我演讲结束之际，寄一语与今天所有的青年朋友们共勉：
书山立马，锦绣屏列，敢问青春无悔。
学海遨游，不堪窥岸，笑傲百舸争流。
推荐第10篇：中学优秀教师演讲稿
有人把老师比作春蚕和蜡烛，因为春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我要把老师比作黄牛，我就是一头在家乡土地上耕耘了整整25个年头的老黄牛。本人87年7月从xx师范毕业分配到家乡执教，在这执教的25年中，我服从领导和组织安排，工作兢兢业业，尽心尽责，教学刻苦钻研，精益求精，对待学生全心全意，团结同志，遵纪守法，为人师表，为家乡的教育事业默默奉献自己的青春热血和力量。
一、服从领导安排，一切以工作为重
本人两入小学，二进初中，坚决服从领导和组织调配。教了十年初中地理，领导突然安排我教初三毕业班语文，我也受命迎难而上。动大手术没多久，我本是休假，领导安排我代课，我也没有推辞，带病坚持。前年61班毕业前几个月，学校临时代换班主任，要我担当，我没顾及多病的身体，依然挑起重担，把这个班胜利带向毕业，并使这个班三分之一的学生考上了安化重点中学安化二中。领导安排我担任语文教研组长和中心校语文教研员，我也欣然受命，认真工作，并出色完成各项任务。
二、认真钻研学问，一切以提高自身教育教学水平为重
学高为师，德高为范，教师一定要提高自身业务素质和思想道德品质。本人中师毕业，自视学历很低，本人刻苦自学，先后获得自考汉语言专科和本科文凭，这在我们乡镇是绝无仅有的，本人无论教哪门功课，我都力求在教学上有所得。平时喜欢读书，这样便于知识积累，课堂教学追求生动活泼，教学风格追求幽默风趣，课后喜欢反思课堂教学生成。经过这样长时间的历练，本人课堂教学赢得了学生的喜欢，领导和同事们的欣赏。本人xx年成为xx镇中心学校建国以来第一个获得中学语文高级职称的老师。
三、加强学生思想道德品质教育和班级管理工作，一切以学生为重
本人无论当班主任还是任课教师，都把学生思想道德品质教育放在第一位，经常找学生谈心，与学生交朋友，对待学生有顽强的耐心与赤诚的爱心。我的班级管理工作以爱心为钥匙，以耐心、诚心、精心、细心、贴心为良方，不讲粗暴，喜以润物化之，深受学生喜爱，也得到领导老师们的好评。
龚再华
第11篇：海安中学演讲稿
一个不是梦的梦
海安中学九年级（1）班 张文君
当您得知美国侦察机撞毁我军用飞机一事时，有何感想？大家一定会对此霸权主义行径非常气愤。而当您又得知日本不承认侵华事实，拒绝纠正历史教科书的错误时，同样，气愤的背后，“落后就要挨打”的教训深深的震撼着我们的心。除了一再谴责此不道义行为，我们又能为祖国做些什么？
我们拥有青春，这是我们的骄傲，却不是我们值得炫耀的资本；我们拥用激情，这是我们的自豪，却不是我们值得陶醉的骄傲。面对日新月异的“知识爆炸”时代，看着昨日的科幻已变为现实，我们需要理性，需要冷静，需要承担一份沉甸甸的责任。
回首昨天，一部写满血与泪的近代史依然在记忆深处。当坚船利炮撞开天朝大门时，从此，一个多世纪的岁里，五千年的文明与自豪成了屈辱的陪衬。而仅仅是一百多年，鸦片战争的硝烟才刚刚散去，知识经济浪潮已在轰然撞击着中国的大门。我们毕竟是幸运的，曾与我们同样拥有年轻与追求的无数先辈们，已为救国救民而长眠地下，他们青春过早地凝固在血与火的洗礼之中。面对帝国主义的坚船利炮，前辈们发出了救亡图存的呐喊，那么今天的我们，走向21世纪的青年，面对数字化、智能机器人、基因工程，又该做出怎样的回答？
我们无权沉默，因为我们知道未来就在我们身边，就在我们手中。我们可以这样扪心自问：1840年，我们的国家没有火轮船和来复枪，那么，21世纪的我们能不能给自己的国家提供领先于世界的航空母舰？
祖国期待着我们的回答，更期待着我们的行动。我们面对新世纪、新时代的到来，喊出一个声音：“轮到我们了。”21世纪是我们的世纪，我们没有理由不努力，不脚踏实地、不勇敢的承担起支撑共和国大厦的责任。我们坚信，当我们曾以祖国有四大发明而骄傲时，我们的祖国同样会为她的儿女，为她的现在而骄傲。
青春、激情、理性、责任，将化作我们的双臂，去拥抱明天，挑战未来。中国梦，我们的梦，一个不是梦的梦.
第12篇：中学升旗仪式演讲稿
向着成功努力的过程，乍一看，就像一条黑漆的隧道，望不到头，比如高三毕业班的学生，每天有做不完的作业，忙不完的事，睡不够的觉，许多人每天都要“头悬梁锥刺骨，地挑灯夜战”，每天在“两点一线”之间劳碌……一天天的生活就像复印机里印出来的，一切都在重复。别忘了，太阳是新的！全新的，是一种最美的心境！
新的太阳，难道这不是一种希望吗？每天都看见希望，就像是在黑口的夜里看见曙光，难道这不是一种幸福吗？是的，沉重的负担压得我们几乎崩溃了，太高的期望将我们紧紧地钉在地上，但也许最沉重的负担同时也是一种生活充实的象征。
尼采说，受苦的人没有悲观的权力，所以我们不一定要向着胜利微笑，但面对暂时的困难，我们必须微笑，而且是会心动微笑。
埋首于通向成功征途，是必须真真正正“埋”下去的，这段日子需要休沉下来，静下心来，只有保持“心静如水”的状态，才能投入最后的冲刺。
我们好比是在乘一辆车前往目的地，沿途的风光很美，很诱人，但是你最好不要为了他们牵扯太多的精力，而要使目光一直朝着终点的方向看，如果忍不住跳下车去欣赏暂时的美景，这辆车就开走了，也许你会看到另一辆车，也许最后你同样到达目的地，但那也不是你人生准点的时刻了。
人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段，就是为实现人生目标迈出重要一步的时候，如果错过这个机会，你将追悔莫及，所以狠狠心，女孩子们暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮，男孩子们抛开那诱人的漫画书和电脑游戏，放一放那一段遥不可及的“青苹果”之恋吧！夏天不摘秋天的果。摘下来，食之不甜，弃之可惜，所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧！
搁置一下与前进无关的心事，抬头望天，用心灵看世界，因为太阳常新。
轻轻对自己说：“如果没有我，世界将少一个人欣赏这美丽的太阳。”就是这样一种心境，让你始终把精彩留给自己！
春天，鸟语花香，微风抛面；夏天，百花开放，蝴蝶飞舞；秋天，天高云淡，红叶似火；冬天，寒风刺骨，白雪皑皑，无论寒来暑往，春夏秋冬，太阳照常升起……
知足者常乐，不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想，我们只能不断前进、前进，再前进，“一万年太久我们只争朝夕”！
只争朝夕，在你茫然的时候；只争朝夕，在你沮丧的时候；只争朝夕，在你懒散的时候，只争朝夕，在你还拥有梦想的时候；太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫！
你们知道每年的4月26日是什么日子么？我来告诉你们，4月26日是世界知识产权日。世界知识产权日是根据中国和阿尔及利亚在1999年的提案，世界知识产权组织在XX年召开的第三xx届成员大会上通过决议，从XX年起，将每年的4月 26日定为“世界知识产权日”设立世界知识产权日的目的是在全世界范围内树立尊重知识，崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。
随着经济全球化和知识经济发展进程加快，知识和智力资源的开发、利用、保护已成为凝聚和提高竞争力的重要途径，成为展示一个国家现代化水平和社会文明进步的重要标志。
下面，我给大家介绍一下知识产权的基本知识。
知识产权是指公民、法人或者其他组织在科学技术方面或文化艺术方面，对创造性的劳动所完成的智力成果依法享有的专有权利。
在我国，《国家知识产权战略纲要》规定了知识产权包括专利、商标、版权、商业秘密、植物新品种、特定领域知识产权和国防知识产权七个方面。
专利权是国家按专利法授予申请人在一定时间内对其发明创造成果所享有的独占、使用和处分的权利。它是一种财产权，是运用法律保护手段“跑马圈地”独占现有市场，抢占潜在市场的有力武器。
商标权是商标所有人对其注册商标所享有的权利，是由商标主管机关依法授予的，并受到国家法律保护。商标权包括商标专用权、转让权、许可权、继承权、法律诉讼权等。
著作权也称版权是指作者对其创作的文学、艺术、科学技术作品，依法所享有的一种民事权利。
知识产权具有三个特点：
1.知识产权的专有性，即独占性或垄断性；
2.知识产权的地域性，即只在所确认和保护的地域内有效；
3.知识产权的时间性，即只在规定期限保护。
同学们，当全社会人人都懂得尊重和保护知识产权时，人类智力劳动所创造的成果将会更灿烂，人类物质文明、精神文明也必将会更加辉煌！让我们积极学习知识产权知识，提高知识产权保护意识，争做保护知识产权的践行者！
第13篇：中学回校演讲稿
上善若水 静以载物
尊敬的各位老师、亲爱的学弟学妹们：
你们好！
今天我演讲的题目是“上善若水，静以载物”。
今天很荣幸回到母校，曾经给予我欢笑最多、苦痛最多、泪水最多、汗水最多的学校。 读大学期间，几乎每年都要回来和学弟学妹们进行一个交流，在我看到同学的更替时，我自己也在不断地成长。
回想起来，那些天天缠着老师问题问到12点的场景已经模糊了，每天晚上望着月亮立志要考上清华北大的愿望也模糊了。
这些都是过往，今天想和大家谈三组词，也是我学习工作的一个感悟：水与火，动与静，虚与实。
首先是水与火，这是我对学生工作的感悟。从小学开始，我参与学生工作，从学习委员到班长，到学生会主席，一路走来，我总是把火一样的热情带入工作中。火代表着温暖、光明，在照亮自己的同时还需要照亮他人，我喜欢用火一样的激情照亮团队中的每一个人。因为我总是记得一位学姐说过这样一句话：“你们每个人都是中国的未来，你不黑暗，未来便光明了！”而现在我更倾向于水，水善利万物而不争，水显灵动，水显清澈，在我工作的时候，我显得更加耐心，更加具有服务的精神，同时也更加灵活，心里更加清澈，很多问题也就迎刃而解了。
然后就是动与静，这是我对学习的感悟。古人云“天行健，君子以自强不息”，“自强”固然重要，我认为“不息”更重要，天行如此刚健，重在时时刻刻不息地运作，而学习就需要这样每天的坚持。然而怎样才能快乐学习，把学习内化为自己的需要呢？就是静，淡泊明志，宁静致远。心灵的宁静是学习持久的动力，只有心灵的宁静能带来持久的充实感，问问自己，我今天学到了吗？在学习中，我总是用这句话勉励自己：“能攻心则反侧自消古来知兵非好战，不审势即宽严皆误后来治蜀要深思”，这句对联强调攻心和审势，我总是站在老师的角度自己出题，攻老师的心，同时把多年的试题总结起来，从而审势。而这一切，都需要我们让心灵保持宁静，保持一种持续的初发心，对于自己来说，这些知识每天都是新的。
最后就是虚与实，这是我对人生的感悟。现在处处都在强调务实，然而我们每天都在忙于各种事务学习，很少和自己沟通和交流，于是我认为务虚是必要的，苏格拉底有句名言：认识你自己。在学习之余，我建议同学多仰望星空，问问自己。胸怀远大的理想，坚定自己的信念，不动摇，不懈怠，不折腾，像水一样，勇于承担，勇于前进，润物细无声，必有幸福的未来。
谢谢大家！
第14篇：中学励志演讲稿
我们谈到爱的时候，把它缩小范围到我跟别人之间的一种相爱。它有四个特色，同学们现在很年轻，先听听看，尽量去了解。
首先，爱是一种自我的投入。如果我爱一个人只是给他钱，只是给他东西。这叫做什么？施恩。因为我自己没有投入嘛，所以有些父母亲给孩子钱，但自己不见得关心。同学们还年轻，有时候就发现说好像你更希望得到父母的关心，但是万一父母不能关心的话，怎么办呢？就很尴尬。我一个朋友他也是教书的，他跟我说，他儿子念大学，每一次回家的时候跟他说：“老爸，最近好吧”？他就说“你要多少钱”？为什么？因为平常他跟儿子没有什么沟通啊，儿子碰到他也不太讲什么话，所以儿子一说“老爸，最近好吧”？他就知道儿子要钱了。就好像密码，你的通关密码，你说对了，就给你钱。这样的关系我觉得不太理想，你最好怎么样呢，平常多互相沟通，一定要让自己的生命可以投入到对方的世界，所以如果你今天要爱一个人，包括亲情、友情以及爱情，都一样。一定要有自我的投入，跟别人之间有一种互动，因为相爱是一种关系。关系是什么意思呢？任何关系出现的时候，关系双方都会改变。
比如说你认识一个新朋友，你当然会问他手机几号呀？怎么联络呀？如果既没有手机号码也没有联络，你跟他几年没见面，那怎么叫朋友呢？所以真正的朋友出现的时候，彼此之间互相关怀，生命就多几个支点，可以让你遇到任何事情，有快乐的事，可以分享；有痛苦的事，可以分担。人生不是一帆风顺的，一帆风顺的也不是人生。所以你学习成长的过程一定要记得，快乐固然很好，但是痛苦也是生命里面不可缺少的元素啊！包括生离死别，包括我们的身体有了问题，年纪慢慢衰老，最后面临终点，也都是我们会面对的问题。所以我们看待人生的时候虽然年轻的时候比较乐观，比较充满希望，但是也要知道生命的阴影、生命的负面的处境，这样你的生命才比较平衡，你跟别人来往的时候，也比较愿意说我要在主体上，我的自我要投入，跟别人形成一种互相深刻的关系。
怎么样的关系呢？这是第二点，要互相关怀，一起成长。同学们今天在一起，同班同学很多是好朋友。为什么？因为一起学习。千万不要小看学习这两个字，当你学习的时候跟同学一起，有一样的老师、一样的校园，有问题的时候大家一起来思考。有什么校园里面欢乐的事情，同学们组队参加各种比赛得奖了，或者有人得到什么样的荣誉，大家都觉得誉有荣焉，这种感觉叫做什么？叫做归属感。觉得我们是一个团体，没有人不需要团体，团体的力量比个人要大多了，所以我们要知道，要一起学习、一起成长。
人最可贵的是什么？在《论语》里面，孔子的学生曾参说过一句话，他说：君子以文会友，以友辅仁。君子之间来往的时候要以文，文代表文艺，文学、艺术都在内。我们在一起谈问题呢，就要谈谈文学、谈谈艺术。四川是好地方啊，也就是古代所称的“巴蜀之地”呀。我们都听到了，自古文人多入蜀，很多有名的作家在这个地方写出伟大的作品，我们稍微一思考就知道，像李白、像苏东坡这些人，都是了不起的天才啊。他们的作品就在这块地上出现的。可以想象，当他们跟各位同学一样，看到这些名山大川，看到自然风景，看到各种微妙的植物跟动物的时候，他们内心受到的启发有多大。当他们跟朋友们互相来往的时候、互相思念的时候，下笔所写的文章也可以启发我们，让我们感觉到心灵的一种震撼。所以我们在年轻的时候要知道，一起学习是人生最快乐的事情。文学、艺术大家谈一谈，会觉得生命很充实。孔子强调“益者三友”是哪三友啊？上次我来的时候印象深刻，因为同学们对于古典的，像《论语》、《孟子》的材料，背得很熟悉啊。益者三友，友直、友谅、友多闻。三种朋友有益，第一种，朋友非常得正直；第二种，友谅，朋友讲诚信，也能够体谅；第三种，友多闻。朋友呢，博学多闻。
当你要求有这样的朋友的时候，你不要忘记，你自己也要成为这样的朋友，否则别人为什么跟你来往呢？所以我们在谈到说人与人相处，除了自我投入之外呢，还要相互关怀，一起学习、一起成长，这个路才可以走得远。第三个，还要自我提升。我们讲自我提升是因为感情像光亮一样，会照亮一个人内在的自我。同学们可以思考一下，如果一个老师说我很欣赏你，你马上就觉得自己的生命被照亮了。因为平常你不觉得自己有什么特别，如果你父母说，你一定可以做到，你马上觉得有一种力量鼓励自己。为什么？因为父母年纪大，老师是我们的长辈，他一看就知道你有某一方面的才华可以发挥。通常我们自己不见得了解，我们只是年轻人嘛，好好念书，好好听话，过我们的日子，等到父母还有前辈、长辈告诉我们说，你是一个值得肯定的孩子，或是你自己交朋友的时候，发现有朋友特别欣赏你，这种欣赏也会让你感觉到生命的振奋。为什么？代表你的价值被发现了，你绝不会喜欢一个毫无价值的人，所以被你喜欢的人一定有某种价值被你发现了。你发现了之后呢，由于你的关怀使他这一方面产生一种自信，这是爱的最大的力量。
所以柏拉图说过一句话，他说恋爱是神圣的疯狂。很多人都喜欢“神圣”两个字，但是不喜欢“疯狂”这两个字，我说明一下，什么叫疯狂，平常你过日子都是照自己的习惯来安排生活，然后有一天有一个人对你很有好感，你忽然觉得自己很特别，他怎么对我很好呢？一定是我有过人之处啊。你就会觉得什么？开始收敛自己，把自己的优点表现出来。
第15篇：雷锋演讲稿中学
雷锋演讲稿中学
几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。以下是雷锋演讲稿中学，欢迎阅读。
雷锋演讲稿中学1 亲爱的老师，同学们：
大家好!
寒假过后，我们迎来了新的学期，同时也迎来了全国上下学习雷锋精神的新高潮。雷锋的名字伴随着我们度过了四十多年的风风雨雨，每到三月，伴着徐徐的春风一次又一次的吹进了全体雷锋人的心灵。三月是温馨的，因为它是希望的生长;三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士雷锋。雷锋的点点滴滴，使他永远载入了中华民族的伟大史册，牢牢的印在了千千万万中国人的心中，成为我们的永恒的榜样。
自从XX年我校被命名为雷锋学校之后，为了弘扬雷锋精神，让我们雷锋学校的每一位学生都能够崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋，学校开展了叫响我是雷锋学校人、创建雷锋式班级等活动。为了积极响应学校的号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，我们高二一班全体同学开展了手拉手互帮互助活动。努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。我们以雷峰精神为主题制作了黑板报，时时提醒同学们无论何时何地都能够发扬雷峰精神。我们举行了勤俭节约和文明礼貌的评比，做文明事、当文明人，寻找身边道德榜样，班级活雷锋不断涌现。我们也利用了雷锋的钉子精神，倡导同学们在学习上互助、勇于专研、刻苦努力，以没有最好，只有更好作为奋斗口号。勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。现在，我们班级里助人为乐的事情多了，事不关己，高高挂起的人少了;同学间的关心多了，隔阂少了，同学们正在悄悄地发生着变化。为此我们班在上一学年度被学校评为雷锋式班级团结友爱班。
在我们校园里，也涌现着许许多多的雷锋，同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;为学校、班级做好事的身影随处可见在他们的身上，我们看到了雷锋的身影;在他们的身上，我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒!
驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵;岁月流逝，逝不去我们的热忱。同学们，新学期已到来，你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样，处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵，也许你一个不起眼的动作，就能为他人带来一片和谐!如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上?这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂，在这里，我衷心地希望全体同学将雷锋的这段话作为奋斗目标，我相信，只要我们充满爱心和奉献精神，雷锋精神必将在我们身上延续!同学们，让我们行动起来，用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌，让雷锋的精神永驻我们的校园!
谢谢大家!
雷锋演讲稿中学2 尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目就是：《弘扬雷锋精神，争做美德少年》。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但，这不是，这只是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照。
雷锋离开我们已经近50年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人，为人民做好事，留下了许多感人的事迹。
雷锋有这样一句话：“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生，在班级、在学校这个大家庭，我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小，但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力，就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力，就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神，就是为这个大家庭添了一丝光彩，不是吗?
雷锋精神就是从身边的小事做起，不管多小的事，只要你帮助了别人，你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音，你是装作没听见，还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时，你是冷漠地把头转向一边，还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时，你是漠不关心，还是帮他(她)克服困难?答案很明显，大家肯定会毫不犹豫地选择后者，这就是学习雷锋的助人为乐精神。
学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，处处帮助别人，从现在做起，从今天做起，从我们身边的一件件小事做起，从帮同学系红领巾，帮别人解答难题，给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起，在别人需要帮助的时候，尽力帮助别人，争做一个雷锋式的好少年。
同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依然存在，现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神，但是，雷锋的这种“傻子”精神并没有过时，我们这个时代需要这种“傻子”精神，呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信，雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!
我的演讲完毕，谢谢大家。
第16篇：中学文明礼貌演讲稿
\"礼\"，字典上的解释是：由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的，大家共同遵守的礼节。\"仪\"是指人的容貌、举止。\"礼仪\"指的就是\"人类社会交往中应有的礼节仪式。\"
礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，号称\"礼仪之邦\"。孔夫子曾说过：\"不学礼，无以立。\"就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。最近，江-泽-民总书记提出了\"以德治国\"的重要思想，并把\"以德治国\"作为一项重要的治国方略加以强调，提出要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。礼仪教育是社会主义道德建设的重要组成部分和基础，在学生中广泛开展礼仪教育，是贯彻江-泽-民总书记\"以德治国\" 重要思想的具体措施，是加强学校德育的重要切入口，必须引起我们的高度重视。
在当今的青少年学生中，不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。一些人在学校里，不会尊重他人，不会礼让，不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人，甚至随心所欲，满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，任所欲为等形象屡见不鲜，这些现象不得不引起我们的深思。自古以来\"礼仪之邦\"的美称，会不会断送在当今的青少年手中。可见青少年学生中，深入开展礼仪教育，重塑中华民族\"文明礼仪\"的新形象，培养文明有礼的新一代，是十分必要和非常重要的。
青少年学习\"礼仪\"，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪本身就是尊重人的外在表现形式，\"礼仪\"从话里来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行，尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。\"刘备三顾茅庐\"的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上才能获得成功。周恩来同志一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范，是青少年学习的榜样。
其次，学习\"礼仪\"，要以提高本人自尊心为基矗自尊，即自我尊重，是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节，也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态，是人的自我意识的表现，并以特定的方式指导人的行动，是一种积极的行为动机。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品格。青少年学生在学会尊重他人时，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同时，其内心的道德要求也在提高。所以，培养青少年学生高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德显得尤为重要。礼仪教育可以作为动力和导向，在青少年学生的个体发展上发挥重要作用。
再次，学习\"礼仪\"要重在实践，一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，不说不动就不能说某个人有没有\"礼仪\"，每个人都要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。一些学生平时也知道要讲文明、懂礼貌，但在公共场合或遭遇到不很熟悉的人时，其\"礼仪\"规范就无法发挥，这是他们缺乏自信的表现。要教育青少年学生树立信心，懂得在应用得体的礼仪言行的同时，也是自我良好形象的塑造，要敢于展示一个有礼、自信、文明的自我，并且充分利用各种场合、机会去表现这一点。
学校作为社会主义精神文明建设的重要阵地，也是青少年学生养成文明礼貌行为的重要场所，所以礼仪教育是学校德育的一项重要内容，也是提高学生全面素质的教育手段之一。我校在全面贯彻党和国家的教育方针，全面推行和实施素质教育之中，校领导班子办学思想明确，坚持德育为首、五育并举，把教育学生学会做人作为学校德育工作的立足点，对学生的道德素质教育长抓不懈。
(后面可根据自己情况而定)
1、学校政教处在各个学期每个阶段的德育工作计划中，都把\"礼仪\"教育作为一项重要的教育内容进行安排，并根据各阶段的具体情况，制订详细的教育内容和要求。全校各班以召开主题班会、演讲朗诵会、座谈会、专题讲话等开展了形式多样的教育活动。一年来，政教处先后安排了四位学生代表在周一的升旗典礼上作\"树立侨中学生文明礼貌新形象\"的专题发言。有两个班集体向全校各班和全体同学发出了倡议，在全校形成了班班争创\"文明班\"、\"模范班\"，人人争做\"文明礼貌侨中人\"的氛围，同时也进一步推动我校\"文明礼仪\"教育的深入开展。
2、我们坚持正面教育与引导，教育和培养青少年学生继承和弘扬我国优秀的传统文化和道德。用《学生守则》、《学生日常行为规范》和礼仪常识等对学生进行礼仪教育、文明礼貌行为的养成教育，重在提高学生的思想认识，落在指导学生敢于实践与养成的实处。提高学生对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识，从而自觉地规范自己平时的言行，并逐步养成良好的文明习惯。
3、我校去年初组建了国旗班，经过严格训练，国旗班的同学风雨无阻、准确无误地在国歌声中把鲜艳的五星红旗升起。他们整齐有力的步伐，严整合格的着装，给全校师生留下深刻的印象，成为全体学生仪容仪表的典范。在文明礼仪教育活动中，他们是标兵，是榜样，对学校的校风校纪也起了良好和积极的推动作用。同时加强校门口的值班检查，完善学生自我管理队伍。每天值周班负责派出九名学生、还有两名校学生会干部组成管理检查队伍， 他们在站岗时以军人形象为榜样，以其文明威严形象影响其他学生。我们还充实了\"流动红旗\"五项评比的内容，增设学生礼仪言行方面的评比要求，进一步落实了学校、年级、班的三级量化管理制度，把学生个人的言行与本班集体的荣誉联系起来，促进学生集体主义观念的进一步形成，在年级的各班中形成了竞争的局面。
4、家长是孩子的第一位老师，家长平时的言谈举止以及对子女的要求等，会产生潜移默化的影响，并直接在孩子身上发生作用,家长良好的礼仪形象、家庭的文明礼仪气氛是十分重要的。我校及时把文明礼仪教育的情况和要求向学生家长通报，印发一些有关资料给家长们，要求他们配合学校加强对子女的教育，提高文明礼仪教育的实效。
最后，我们还应该看到，社会是一个大德育环境，青少年学生的摹仿能力很强，影视、报刊等宣传媒介和各种公共场所的影响作用不能忽视，应该在全社会倡导和营造文明礼仪的氛围。崇尚礼仪，培养文明有礼的新一代，需要全社会各方面的重视，需要家庭、社会和学校教育互相配合、共同努力，才能收到更好的教育效果，促使青少年学生尽快养成文明礼貌行为?礼仪之邦\"的良好形象才能代代相传。
第17篇：中学励志演讲稿
我们谈到爱的时候，把它缩小范围到我跟别人之间的一种相爱。它有四个特色，同学们现在很年轻，先听听看，尽量去了解。
首先，爱是一种自我的投入。如果我爱一个人只是给他钱，只是给他东西。这叫做什么？施恩。因为我自己没有投入嘛，所以有些父母亲给孩子钱，但自己不见得关心。同学们还年轻，有时候就发现说好像你更希望得到父母的关心，但是万一父母不能关心的话，怎么办呢？就很尴尬。我一个朋友他也是教书的，他跟我说，他儿子念大学，每一次回家的时候跟他说：“老爸，最近好吧”？他就说“你要多少钱”？为什么？因为平常他跟儿子没有什么沟通啊，儿子碰到他也不太讲什么话，所以儿子一说“老爸，最近好吧”？他就知道儿子要钱了。就好像密码，你的通关密码，你说对了，就给你钱。这样的关系我觉得不太理想，你最好怎么样呢，平常多互相沟通，一定要让自己的生命可以投入到对方的世界，所以如果你今天要爱一个人，包括亲情、友情以及爱情，都一样。一定要有自我的投入，跟别人之间有一种互动，因为相爱是一种关系。关系是什么意思呢？任何关系出现的时候，关系双方都会改变。
比如说你认识一个新朋友，你当然会问他手机几号呀？怎么联络呀？如果既没有手机号码也没有联络，你跟他几年没见面，那怎么叫朋友呢？所以真正的朋友出现的时候，彼此之间互相关怀，生命就多几个支点，可以让你遇到任何事情，有快乐的事，可以分享；有痛苦的事，可以分担。人生不是一帆风顺的，一帆风顺的也不是人生。所以你学习成长的过程一定要记得，快乐固然很好，但是痛苦也是生命里面不可缺少的元素啊！包括生离死别，包括我们的身体有了问题，年纪慢慢衰老，最后面临终点，也都是我们会面对的问题。所以我们看待人生的时候虽然年轻的时候比较乐观，比较充满希望，但是也要知道生命的阴影、生命的负面的处境，这样你的生命才比较平衡，你跟别人来往的时候，也比较愿意说我要在主体上，我的自我要投入，跟别人形成一种互相深刻的关系。怎么样的关系呢？这是第二点，要互相关怀，一起成长。同学们今天在一起，同班同学很多是好朋友。为什么？因为一起学习。千万不要小看学习这两个字，当你学习的时候跟同学一起，有一样的老师、一样的校园，有问题的时候大家一起来思考。有什么校园里面欢乐的事情，同学们组队参加各种比赛得奖了，或者有人得到什么样的荣誉，大家都觉得誉有荣焉，这种感觉叫做什么？叫做归属感。觉得我们是一个团体，没有人不需要团体，团体的力量比个人要大多了，所以我们要知道，要一起学习、一起成长。
人最可贵的是什么？在《论语》里面，孔子的学生曾参说过一句话，他说：君子以文会友，以友辅仁。君子之间来往的时候要以文，文代表文艺，文学、艺术都在内。我们在一起谈问题呢，就要谈谈文学、谈谈艺术。四川是好地方啊，也就是古代所称的“巴蜀之地”呀。我们都听到了，自古文人多入蜀，很多有名的作家在这个地方写出伟大的作品，我们稍微一思考就知道，像李白、像苏东坡这些人，都是了不起的天才啊。他们的作品就在这块地上出现的。可以想象，当他们跟各位同学一样，看到这些名山大川，看到自然风景，看到各种微妙的植物跟动物的时候，他们内心受到的启发有多大。当他们跟朋友们互相来往的时候、互相思念的时候，下笔所写的文章也可以启发我们，让我们感觉到心灵的一种震撼。所以我们在年轻的时候要知道，一起学习是人生最快乐的事情。文学、艺术大家谈一谈，会觉得生命很充实。孔子强调“益者三友”是哪三友啊？上次我来的时候印象深刻，因为同学们对于古典的，像《论语》、《孟子》的材料，背得很熟悉啊。益者三友，友直、友谅、友多闻。三种朋友有益，第一种，朋友非常得正直；第二种，友谅，朋友讲诚信，也能够体谅；第三种，友多闻。朋友呢，博学多闻。
当你要求有这样的朋友的时候，你不要忘记，你自己也要成为这样的朋友，否则别人为什么跟你来往呢？所以我们在谈到说人与人相处，除了自我投入之外呢，还要相互关怀，一起学习、一起成长，这个路才可以走得远。第三个，还要自我提升。我们讲自我提升是因为感情像光亮一样，会照亮一个人内在的自我。同学们可以思考一下，如果一个老师说我很欣赏你，你马上就觉得自己的生命被照亮了。因为平常你不觉得自己有什么特别，如果你父母说，你一定可以做到，你马上觉得有一种力量鼓励自己。为什么？因为父母年纪大，老师是我们的长辈，他一看就知道你有某一方面的才华可以发挥。通常我们自己不见得了解，我们只是年轻人嘛，好好念书，好好听话，过我们的日子，等到父母还有前辈、长辈告诉我们说，你是一个值得肯定的孩子，或是你自己交朋友的时候，发现有朋友特别欣赏你，这种欣赏也会让你感觉到生命的振奋。为什么？代表你的价值被发现了，你绝不会喜欢一个毫无价值的人，所以被你喜欢的人一定有某种价值被你发现了。你发现了之后呢，由于你的关怀使他这一方面产生一种自信，这是爱的最大的力量。所以柏拉图说过一句话，他说恋爱是神圣的疯狂。很多人都喜欢“神圣”两个字，但是不喜欢“疯狂”这两个字，我说明一下，什么叫疯狂，平常你过日子都是照自己的习惯来安排生活，然后有一天有一个人对你很有好感，你忽然觉得自己很特别，他怎么对我很好呢？一定是我有过人之处啊。你就会觉得什么？开始收敛自己，把自己的优点表现出来。
说到希望这两个字，也是很好的词，但是什么叫希望呢？在西方，中世纪末期有一位作家叫但丁，他写的《神曲》，《神曲》里面有一部分谈到地狱。他就说了，在地狱的门口挂着一排字，叫做进入此门者，放下你的希望。所以各位同学，什么叫地狱？地狱就是没有希望的地方叫做地狱。所以你活在世界上觉得人生没有希望了，那你就跟地狱里面一样了。所以一定要了解，为什么对人生抱着希望？因为有爱就有希望。这句话听起来像是口号，但是不要忘记，你只要活着又看到了新的一天，到今天，2009年的4月底，快到5月了，已经离灾难隔了快一年了，你不要忘记，让灾难放在后面，它对你的生命是一种试炼，是一种提炼，让你生命的精华可以往上继续发展。
所以你要掌握到什么？“希望”这两个字。在希腊神话里面，对希望也是有许多描写，最有名的就是潘多拉的盒子，潘多拉的盒子打开之后，各种疾病、灾难、痛苦、罪恶全部出来了，所以人间变得非常复杂、非常混乱。赶快盖起来，把希望藏在里面。所以变成什么？人间有很多混乱的事情，但是希望还藏在盒子里面。所以人类要自己去寻找希望，希望绝不是从外而来的，希望是由内而发的。首先你要对自己感觉到生命有希望，一个年轻人时刻都感觉到生命力在不断地发展。上次我跟各位同学分享完我对人生的体验之后，结束的时候有很多同学经过我旁边就告诉我，他们要去找象棋来下，要找篮球来打篮球。说明什么？他们感觉到说我不能老沉浸在悲伤的气氛里面，我也不能老等着别人来安慰我、鼓励我，我要自己寻找生命的一种趣味，你只要活着，你就有权利让生命变得快乐。你不可能等别人给你，别人给你的，别人可以拿走，别人会累的，别人累的话，就停下来了。但你不要忘记，你自己有自己的能量，把它展现出来，所以我们说希望怎么出现呢？希望就是你感受到自己的生命了，今天是有希望的一天。德国一位哲学家，也是文学家，叫做歌德。歌德说过一句话，他说，人生最可怕的事情就是早上起床的时候发现自己还活着，却不知道自己为什么活着。
同学们，我相信当你早上起床的时候，发现自己活着，第一件事想到今天要上学。当你想到今天有事要做，恭喜你，你的生命就有希望。所以我们有时候可以借西方学者的观点来分析现代人的各种状况。你只要早上起来说今天要上学，将来你进入社会之后，一早上起来，今天要上班。恭喜你，你只要感觉到你活着还有事情做，生命就有它的希望。
第18篇：中学国旗演讲稿
国旗下演讲
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
浓浓的春意驱散冬季的寒冷，万象更新孕育新年的希望。经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀希望迎来了2012年春季新学期的到来。我们又站在新的起跑线上，即将开始新的征程。大家也许都正在萌动着一种渴望与冲动，准备总结以往成功与失败的经验，忘却曾有的喜悦与失意，暗下决心，在新学期中珍惜时间，努力拼搏，以证明自己，超越自己。
回首过去，令人鼓舞，催人奋进。展望未来，蓝图无限美好。新学期，新面貌，新目标，新追求。承载新的梦想，我们从今天开始起航。让我们带着开拓和创新，走向属于自己的舞台；带着嘱托和期望，演绎我们心中的梦想，带着拼搏和自信，实现我们美好的理想。因此，我向全体同学发出以下倡议：
1.快乐学习，用知识的羽翼让我们飞得更高更远。
2.恪守纪律，用规范的言行伴我们健康成长。
3.诚实守信，学会学习，更要学会做人。
4.知荣辱，讲奉献。校兴我兴，校荣我荣。我们要为学校添光彩。同学们，“千金一刻莫虚度，休负春色与时光”。希望的种子已经播下，就让我们在新学期里用拼搏的汗水去浇灌它，用坚强的意志去呵护它，用成功的喜悦来收获它。新年自有新的追求，新年应有新的作为，让我们抬起头，挺起胸，沐着春风，带着微笑，用春天的旋律
奏响XX中学发展的精彩乐章，掀开永昌中学发展的崭新一页! 让我们共同谱写2012年的崭新辉煌。
最后，祝全体老师们新学期工作顺利，身体健康!祝同学们新学期学习进步，快乐成长!
谢谢大家！
第19篇：中学植树节演讲稿
中学植树节演讲稿
防止水灾和旱灾的根本方法就是要不断植树造林，而且要造大规模的森林。此外，孙中山在许多著作和演讲中，反复强调毁林的危害性和植树造林的重要性，并且身体力行，亲自植树。以下是由小编为您整理推荐的中学生植树节演讲稿，更多相关信息请关注聘才网。
篇1：中学生植树节国旗下演讲稿
不经然，春蹁而至，于乍暖还寒之际，为小城覆上新绿。
春雨飞夏雷起，秋雁过冬雪落，悠悠然，又是一年过。在这趋于亚热带的小城，见惯了大树常绿，小草长青的我们，在春天来临的时刻，也许早就没了小时候那般雀跃的心情。但那又如何?小城里所播种下的每一抹绿色，早已灼灼苏醒，为我们带来春天的拥抱。
在春天的拥抱里，我看见颓唐了一整个冬天的鸡蛋花树爆出了嫩青的芽苞，在综合楼的蓝窗瓷墙外，生机勃勃;我看见沉睡了一整个冬天的英雄花树蓄满了暗红的花苞，在三好楼的红窗白瓦外，静待花开;我看见静谧了一整个冬天的山茶花丛绽开了雪般的颜色，在主席台的飘扬红旗下，寂静温柔......我知道，我眼中繁华的景色，不过是春天的一隅芬芳，却足以醉人心魂了。春晓花开艳冠绝，老枝新芽绿意萌。你们，看见了么?
或许没看见吧。因为，这些年复一年的风景，早已让我们的眼睛习以为常。就好像日复一日的学习，早已经让我们的内心激情不再。可还是要学习的不是么?就好像，春天还是会来的，不论上一个冬天究竟多么寒冷。就好像，不论冗长的高中多么艰辛涩苦，只要你用心播种每一天的绿色，高考于你而言，也不过是来自春天的拥抱。
像卫国楼三层的训示说的，厚积分秒之功，始得一鸣惊人。那些浓密的绿色是在沉淀了整整一个冬天的彻寒，才得以拥抱美丽的春天。让我们把学习中的每一天都当成植树节好了，把该播种的绿色，努力地播种好吧。黄昏伴日落，惊起回头，新绿驻枝头。一千零九十五天的播种，我不相信，春天会不来。
风吟处，春暖花开，绿意盎然。同学们，让我们一起播种绿色吧!即使人小力微，也能拥抱春天!
篇2：中学生植树节国旗下演讲稿
各位老师,各位同学：
大家上午好，我今天讲话的题目是《争当爱绿护绿小卫士》
绿色是大自然赠予我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明世界里。当你背着书包踏进花园般的学校时;当你在球场上挥汗如雨的拼搏了一节课后，坐在校园的石椅上时;当你漫步在校园时;你可曾想到为了让同学们能有一个如此良好的学习环境，学校为此花了多少心思，投入了多少财力?环境建设是我们必须面对的问题，绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着生活而几多色彩。
大家都知道，每年的3月12日，是我国的树木对人类的贡献十分大。它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境。是城市的忠诚卫士。它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少提供给人类呼吸所需的氧气。
它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气湿度、温度、吸尘粉、噪音等功能。所有这些都被人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。
同学们，今天就是植树节。让我们积极行动起来，给小花浇一点儿水，给小树培一培土，多走几步，不穿越绿化带，不践踏草地。积极参加义务植树活动，为城市增添一抹绿色。尽量不使用一次性筷子和塑料袋\'减少白色污染。
谢谢大家。
篇3：中学生植树节国旗下演讲稿
尊敬的老师，同学们：
大家早上好，我是来自八年级三班的**，今天我演讲的题目是《爱我学校，美化校园》。
今天是一年一度的植树节，在这科学高速发展的今天，物质追求已成为人们力争的首要目标。为了能拥有所谓的由于乱砍滥伐，破化水源，浪费石油，人们近乎掠夺性地开发，破坏了生态平衡，使一些地方长期干旱无雨，一些地方却洪水泛滥。酸雨，泥雨，赤潮，龙卷风，沙尘暴......越来越频繁的出现，一次又一次的向我们敲响了警钟。
或许我们无法阻止人们随意砍伐为数不多的森林，但我们可以节约每一张纸;可以抑制自己更换家具的欲望;可以节省使用一次性筷子。在校园里，我们应该做到你随地扔垃圾、不践踏草坪、不攀摘树木，爱护每一株小草，爱护每一片绿叶。正是这微不足道的举手之劳，便可换来校园的整洁与美丽，换来生活环境的和谐，人与自然的融洽。 直到现在，还有许多人根本不知道植树节这个重要的节日到底在哪一天，这不是对环境的一种不重视吗!为什么还有那么多人在随意伐树，使我们的环境受到严重的威胁。
如果环境不是最重要的，那么为什么几乎所有的国家都设定了植树节?希望所有破坏过环境的人都用心想一想，人类的家园不是你一个人的，而是属于一切生物的!难道人类都是冷漠的吗?难道一定要剥夺动植物们生存的权利吗?答案是否定的。保护环境靠大家，如果人们多付出些，相信大自然也会给予我们美好的回报。
人之初，性本善，我坚信，每一个人都曾拥有一颗纯洁的心，只不过是被物质私欲所迷惑了。只要敢于接开虚伪的面纱，去掉私欲的邪恶心灵，那么真正完美的校园、一个真正完美的生活、真正完美的世界，离我们还远吗?我的演讲到此结束，谢谢大家!
第20篇：中学班主任演讲稿
2016中学班主任演讲稿
中学班主任演讲稿
爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育。 ——题记
我是来自农村边远山区的一位普通教师。今生，选择了教师，我就选择了一条默默奉献的航程，这其中不仅有着诗人的浪漫，更有着苦行僧的色彩。当初，像所有充满理想、充满激情的年轻人一样，我是怀着对教师工作的美好憧憬走进师范，又是带着成就人类灵魂工程师的梦想走上了三尺讲台，开始了自己的教育生涯。迎来曙光，送走夕阳，教师的生活是平凡的，当初的那份新奇渐渐被平淡的日子所消磨。校园外那变幻莫测、扑朔迷离的现代风景，就像一只只充满诱惑力的手，无时无刻不在拉扯着我年轻而又驿动的心。我困惑过，动摇过，不知从什么时候开始，我不再以拥有教师的称号而自豪，也不再把教师的工作看得那么神圣，信念的天平在剧烈的倾斜着，我甚至还在渴望和期待着生活道路上拥有新的选择。
正当我在人生的十字路口迷惑彷徨的时候，他，一个我12级的特殊学生犹如大山里一声深情的呼唤，把我从迷途里唤醒。
当我才接手初12级一班的时候,就很多同学告诉我,班上有一个“怪人”:他叫陈山,他又脏又臭,从不和任何人讲话,只会摇头点头。成绩很差，经常乱发脾气，同学们都很讨厌他，认为他是一个多余的同学。所以，前几天上课，我就特别注意这个孩子，他坐在教室最后的角落，头总是埋着，１３岁的孩子看上去只有８，９岁的个头，头发很长，穿的很破旧。看上去这个孩子就和其它的孩子不一样，他那种幽幽的眼神，我永远不会忘。就是这个特别的孩子，我直觉告诉我，他的背后一定有故事。
我决定走进这个有故事的孩子。在一个周末，我决定家访。我打了一个摩托车，在狭窄、凹凸的吴现公路上颠簸了近两个小时，来到与永川交界的现龙共和村。打听来到他家。我被眼前的情景惊呆了，这不是张艺谋《一个都不能少》中的破旧房屋吗？怎么现实生活中真的存在，在光凸凸的山坡下，一间破草房。屋顶长满枯黄的杂草，用泥贴的竹排墙已经龟裂。旁边还有些断墙土堆。陈山就呆坐在门前的地上洗红薯，见是我，他也惊了一下，忙起身，很不自然的说：“戴老师，你，你怎么来了？快进屋！”我推开破旧的房门，把我领进去，里面很乱，什么杂物都有，但就是没家具，只有一张破的凉板床，一个又破又旧的老式衣柜。我坐下，他呆呆的站在我前面，他的脸上还有红薯泥，我忙拿出湿纸巾给他擦，我看到他的眼睛红了。“小山，你的家人呢？”他慌忙着说：“他们有事，走亲戚了。老师，我们回学校吧。我还要回教室复习呢？”他忙拉着我就走，我知道他定有苦衷，我没多问，和他走了。
我想和他谈谈，所以，我们选择了坐船。在船上，我觉得很凉爽。虽然第一次家访失败了，但我觉得我和他走近了。仔细看看他，又黑又瘦，一件变色的衬衣又破又短。我鼻子酸酸的，不由的用手摸着他的头，看着他。他主动问我：“戴老师，你知道，我为什么叫陈山吗？”我摇摇头。“爸爸说我是大山的孩子，我要像大山一样坚强。”我眼圈红了。多么乖巧的孩子，怎么在学校变了一个人，怎么不想我见他的家长。我更加坚定了我的想法，这个孩子一定有故事，我决定第二天就瞒着孩子再次家访。
在中午时分，我见到了他爷爷，一位淳朴的农村老汉。我们坐了下来，他抽起叶子烟，老泪纵横的诉说起他们的故事，“我一个人带着这孩子，这孩子命苦得很。他妈嫌我们家穷，在他五岁的时候就和别人跑了。他爸爸有病，经常把他妈的气撒在孩子身上。孩子渐渐就变的内向，不爱说话，动不动就发脾气了后来他爸，也去了。真是造孽哟！” 我终于明白了：正是这个特殊的家庭背景，才导致了他的不幸。他在打骂声中成长，他怕与人交往。他不敢去相信什么爱。他还是一个孩子，他心中也有怨啊！家庭？父爱？母爱？我终于知道，他为什么经常发脾气。我太震撼了，我痛下决心，定要挽救这可怜的孩子。
“冰冻三尺，非一日之寒。”我深知工作的艰辛，如何才能融化他心底的坚冰呢？沉思许久，顿然醒悟，雨果说：“爱是情感的升华，它像阳光一样照耀大地，赋予万物生长的力量，并且使之欣欣向荣。”为此，我决定以“爱”为契机，开导他，满足他，改变他。
在周末放假的时候，我让陈山先回家了。我决定给其它同学开个会。我给同学们讲了陈山同学的真实家庭情况，分析了造成他自闭等性格问题的原因。很多同学都很惊讶，我马上趁热打铁的给同学们讲了一个大雁的教育故事：“——大雁们会根据风向，共同排成人字或一字。每一只大雁挥动一次翅膀都会给同伴一种推动力。它们会等任何一只掉队的同伴。孩子们：大雁们是团结的，是互助的。”我们的班长站起来了：“老师，我们明白了。同学们放弃陈山是不对的。同学们：我们都要帮助陈山。”教室里响起了雷鸣般的掌声。我明白：我们爱的集体成立了！ 有了爱的外部条件，而陈山这个内因呢？在周一的班会课上，我们班开了一个“找优点，你也行！”的主题班会。我故意让同学们给陈山找优点。“陈山同学，你很节约！”“他很爱劳动，我们都要像他学习！”——同学们都争先恐后的给他提优点。最后，陈山发言：“我还不知道我有这么多的优点。我会努力的！”我眼眶红了，我明白，这孩子慢慢自信了。下课后，许多同学都找他：“陈山，我们爱你，和我们玩吧？”我笑着走出了教室。
后来，陈山同学在各个方面都发生着变化，看着他的转变我很欣慰，感觉到他在慢慢地接受我的教育方式，我也想抓住时机给予他鼓励。一次体育委员请假未到校，我让他担任临时体育委员，在课间操时，他认真组织同学们做操，完成了我担任该班班主任以来最满意的一次课间操。这以后，我就让担任班上的体育委员，他对工作极其认真负责，不仅带领同学们做好课间操，上好体育课，而且在多项活动中都组织的有声有色。在校运动会中，我班取得全年级总分第一名的佳绩。为了让他过把篮球瘾，我让他利用班会课时间，与别班同学举行篮球赛，他作为队长，很投入，球技也不断地在提高。
陈山同学变了，能与同学和睦相处，能与老师交流感情，能在学习上下功夫，能发挥自己的优势，协助老师管理班级。 是爱，改变了这孩子。
记得那是一个严冬的下午，我得了几天的重感冒，一个人躺在床上。突然接到手机，听说下午陈山没有上课，我很生气。这孩子，怎么这么不懂事，我一生病，他就出问题。正当我着急万分的时候，有人敲门，我一开门，惊呆了，爷爷正领着小陈山站在我面前，祖孙俩被雨淋得像“落汤鸡”，手里紧抱着一束草药，“戴老师，你生病了，这是我和爷爷在山里给你采的草药，我在也不让你操心了．．．．．．”我一把抱住他，我哭了。多么善良，淳朴的孩子。让我最难忘记的，是爷爷说的那句话，“孩子，你父亲不在，戴老师就是你的父亲，要好好听老师的话！”这句话包含着家长的寄托，也包含着我们的责任。陈山马上就跪了下来“爸爸，戴老师，你就是我的爸爸。”我们三人抱哭成一团。 现在，我的“儿子”在江津二中读高中，他懂事了，听话了，无论谁给我介绍女朋友，我都会告诉他：我有一个15岁的儿子。
走过四季，融开了满河冰冻的是温柔的春风；扶绿了遍野荒原的是无声的细雨；解却心中忧愁的是善良的微笑。）
