推荐第1篇：人生规划演讲稿
人生规划演讲稿
0岁以前，大部份的人是相同的，升学读书升学读书„„，建立自己基础。在父母亲友，社会价值观影响及误打误撞的情况下完成基本教育。 20岁之后，我们开始变的不同
申铉满说‘我很后悔年轻时没有好好规划时间，英语只学了一段时间，却把大量的时间用在和朋友一起玩乐上。那时我整天和朋友混在一起，什么正经事都不做，只盼着有天能遇见\"命中注定的那个人\"。现在想起来真是后悔，后悔白白浪费了一生中最宝贵的时光，后悔没有努力学好英语，后悔没有坚持学珠宝设计，后悔没有下定决心学长笛„„
如果你现在还不知道你将来要做什么，那就更需要多方面学习，因为在学习的过程中，你一定能发现令你特别感兴趣的领域。如果还能回到30岁前，我一定会很勤奋地学习，学到脑子里再也装不下更多的知识为止。
年轻时是播种的时期，不是收获的时期
当然我们目前处于高中阶段，学习是首要，高考是关键。未来的大学四年我是这样想的：
1、学习当然不能落于人后，提高学习能力；
2、提高人际沟通能力，建立良好的人际关系
3、积极地参与各校内外实践活动，丰富经验。
4、选择参加一两个杜团,学生会等组织,有意识地锻炼自己的能;
5、学会充分利用图书馆,网络等教学资源,多和老师同学交流 ；
6、做好学习方式的转变,处理好不同课程学习的深度和广度;
7、要合坦地安排作息时间,形成良好的作息制度;
8、始终保持谦虚学习的态度，努力提高自己的修养；
8、发展自己的兴趣，对自己的涉猎面有一个全面的补充；
9、打工，积累各种工作经验，体验真正的社会生活。
目前的想法如此，至于补充完善的地方，我想，随着心智的成熟也会有变动的吧。
我无法预测我的未来会是怎样,但我会沿着自己的路线做到最好,当我走出校门，迈向社会时,我会带着沉甸甸的资本开始我的职业生涯
众多的社会因素，改变着不同人的命运，但我明白自己的命运必须自己把握
高中是梦想起航的地方，高考是起步的基石。不管前方是宁静安详的世外桃园，还是布满荆棘的迷雾森林，我都应该勇敢执着地按着计划一步一步地走下去，把最初的梦想紧握在手上，去体味青春的百种滋味。就算有失望，但也不能绝望，相信我定能到达那个我最想去的地方，建造一个属于我自己的彩虹天
最后，我想说：“你无法为出生负责，但你一定要为自己的人生负责！”
推荐第2篇：人生规划演讲稿
人生规划演讲稿三篇
曾以为时光是一盘永远转不停的老唱片，于是便恣意地使用；曾以为青春是一张刷不完的信用卡，于是便纵情地挥霍。不知不觉间，大一即将过去一半，回眸这几个月来的点点滴滴，不禁令人慨叹：“时光真的如流水般易逝！”
你是否还在后悔当初未珍惜时间 ？你是否还在为过去的无知茫然而遗憾可昨日的太阳已经落下，生命 的旅程没有返回的路途，与其用泪水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天。
大学，是人生的一个新起点，更是一个转折点，这段重要而珍贵的时光，我们应该慎重对待。高中时候，老师常常告诉我们“考上大学就解放了”，可他忘了告诉我们“解放之后还有抗美援朝，三年饥荒，十年*”。上大学并不意味着战斗已经结束，恰恰相反，战斗才刚刚开始。在这未来四年里，需要我们努力奋斗 的东西还有很多，我们需要接触更多更高深的知识，需要掌握一定的专业技能。在这四年中，如果没有一个严谨而细致的规划，我们的大学真的可能会被荒废和虚度。
首先，我们需要制订一个合理的作息时间——早睡早起。它不仅符合养生之道，使我们有一个健康的体魄，又能保证我们白天有旺盛的精力去学习。大学，大多数时间靠我们自己支配，由于我们自制力不强，许多人变得懒散起来，每天起得晚睡得迟。在这我想来一个现场的调查统计，每天十一点半之前睡觉的同学们请举手，十二点以后睡觉的同学请举手。大家熬夜总感觉用的是晚上的时间，一点都不感到可惜。然而，一个人的精力是有限的，晚上尽情挥霍，白天当然困乏，又怎么可能保持清晰敏捷的思维跟随课堂老师的脚步呢？又怎么可能不影响学习呢？
其次，学习知识要有针对性，有目的性。很多同学进入大学以后就不知道该学些什么，除了高数和英语，其他内容分不清哪些是主要的，哪些是次要的。去图书馆选书，也完全是随机的，看到什么书可以，就拿来读，毫无目的。这样胡乱选来的书，又怎么可能认真去读，甚至有些同学把书借来之后，直接让它躺在宿舍一个月，然后再去还。
当今时代，博学虽然重要，但并不是每个人都能做到，对我们大多数人来说，争取做一名“T”字型人才，才是明智之举。平日里读书，我们应当注重向自己的专业方向发展，多读一些和自己专业有关的书籍。不要认为自己常被别人拉去做这做那是表现自己才干的大好机会，其实这是被别人牵着鼻子走，正如开凿水井，东做一点，西做一点，每一口井都没有凿到水源，这不是能干，而是生命和精力的浪费。在有生之年，把握住自己真正的志趣与才能所在，专一地做下去，才能凿出甘甜的泉水。
再次，我们要有明确的终极目标。比如说“是否要考研？”“如果考研该做什么准备？”“如果不考研，是直接就业还是自己创业 ？”这些都是我们当前应该考虑的问题。只有把这些想清楚，我们才能制订出有针对性的计划。
有了合理清晰的人生规划，是我们迈向成功 的第一步，但仅有一步还不行，我们还要有坚持到底的毅力。哀莫大于心死，志莫大于永刻，在艰难险阻面前，我们要始终不灭心中的信念，勇敢地迎接生活中的每一次挑战，坚定地向着自己的目标迈进。为了今生无悔的信念，我们始终不懈，坚持到底。或许坚持真的很辛苦，但我们更加清楚，苦后的甘甜又是那么的刻骨铭心！
最后一个问题，也是大家最关心的问题：就是爱情规划问题。看，他们的爱情，我们大家都很羡慕，也期待自己能在大学收获一段感人浪漫的恋情。有此想法无可厚非，因为我们都已到了恋爱的年龄，爱情与学业双丰收更是人人追求的美事儿，但我们不能因渴望爱，而急着找寻爱，爱情不能强求，当你遇到彼此有感觉的人，爱情会自然到来。还要提醒大家一句，别让爱情影响了学习，与君共勉才是王道。
亲爱的同学们，请不要忘记父母期盼的目光，请不要忘记我们最初的梦想。虽然前路有狂风也有暴雨，但是风雨过后是绚丽的彩虹；虽然前路有峡谷也有暗流，但是峡谷下面是奇景，暗流里面有奇迹，让我们把希望写在脸上，把责任扛在肩上，依靠始终如一的信念，一丝不苟地执行我们的计划，()去开创辉煌的明天。
宁静美丽的大学校园，是我们理想的伊甸。大学的一切，曾经都令我们那么神往，如此期盼。现在既已如愿，就应当好好珍惜，千万别让没有目标荒废了你。
朝气蓬勃的你，才华横溢的你，积极向上的你，勇闯敢拼的你，请整装待发，让我们以笔代枪，勇往直前；以书为帆，乘风破浪。
不犹豫，不退缩，勇敢前行，于失意时乐观，在沮丧时调整，融自信于平淡，总会有意想不到的收获！此时此刻，我们豪情满怀，我们庄严地集合，隆隆的战鼓从远方传来，厚厚的日历即将以新的坐标开启。
每个人都有自己的理想，都有憧憬的工作、生活„„有了理想就需要设计实现理想的计划，为自己的人生做规划。我也不例外，今天我来给大家介绍一下我的人生规划。
我的理想是当一名科技企业家。因此，我的人生规划首先就是要脚踏实地，打好基础。俗话说“千里之行，始于足下。”好好学习文化知识，锻炼好身体，通过不懈的努力考上理想的中学、大学。上了大学以后，我会更加全面的发展自己。学习更先进的知识，提高社交能力，参加集体实践，同时，把学到的知识转变为创新力，如设计汽车、飞机模型或是其它的新东西。在大学四年中，每个假期我都要去打工赚钱，一是不连累父母，二是积累社会工作经验。
大学毕业后，我会先找一家小型科技公司，干上两年，积累一些实际经验，然后再和大学结交的朋友共同创业。我们从小做起，不倦怠研发、设计、生产、销售，将企业逐步发展壮大、初具规模，之后保持稳健发展，向着大中型科技企业的目标不断前进。当我们的企业走向成熟稳定的轨道后，我要向李嘉诚那样，热心社会公益事业，为国家为人民贡献自己的力量。
我会这样努力一直到年老。退休后，我会到各地旅游，游遍祖国大好河山，访遍世界风景名胜，并摄下美景，让清风、明月、枫叶、山河都留在我的镜头里。
以上这些就是我的人生规划，它需要我从现在做起，从点滴做起，学好和掌握各种文化知识，为将来打好基础、做好铺垫，我会尽最大的努力让它变成现实！
作为一个现代社会的中学生，我们都是在父母的阳光下照耀成长的，根本就没有去为自己以后的人生想过，相信很多同学都会有和我一样的想法：我们还小，都是未成年人，不必去计划成年以后才需要做的事情操心。所以我们现在就对自己未来的人生制定一个计划，不要去做一个没有志向的人。
还记得在小学的时候，老师给我说过：心灵美才是最重要的，一个人不能光看外表，还是要看他的心灵美不美。心灵代表了人的一切。面对人生我们首先得有一个健康的心灵才是最重要的，只有这样我们才能敢于与现实做斗争。
小时候常常听爷爷奶奶说身体好才是自己的本钱，拥有一个健康的体魄才能去实现我们的梦想。我们现在是个学生，必须要有一个好身体才能读好书，读好书才能在未来找到好工作，所以健康是必不可少的。
其实我早就对自己未来要干的事业做出了决定，我喜欢的这个职业是没有界线的，是没有绝对的。我喜欢的这个职业是只要是可以为社会做出贡献，有利于群众，大家记不记得住我的名字不是最重要的，我觉得做这样的事人生才会有意义，绝对不会有任何的遗憾，做一个默默奉献于社会的人。
我们是在一个充满着亲情的环境里成长着，每个人都是父母辛辛苦苦抚养大的，可以说我们与父母的感情非常好，他们都希望自己的孩子能成人成才，成为一个对社会有帮助的人，不要做一个社会败类，这样只会害人害己。父母现在靠辛勤劳动赚来的钱供我们读书，做一个有文化的人，将来能找份好工作，等我们长大后，进入社会能够回报他们，做一个孝顺的好孩子，这就是他们最大的愿望。我会很努力，长大后一定会尽自己的能力实现父母多年来的心愿。
对于晚年的话，一般人可能会想在家里享清福，我就不是这样想的，那时虽然有退休金衣食无忧，我有时间我会为社区做一些义务劳动，一来可以锻炼身体，二来还可以做做好事，这多么有意义啊！
有了这样一个人生规划，我相信我不再是一个毫无目标的中学生了，我将会让我的人生变得多姿多彩！
推荐第3篇：人生规划演讲稿
计划与规划
提到规划，我不知道同学们是否想到了和它相近的一个词——计划。那这两个词总会有什么不同吧？那些细心的同学会发现为什么我们常说“人生规划”而不是“人生计划”呢？
所谓规划，就是比较全面长远的发展计划。而计划就是工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤。计划与规划，我就把它称为短期预定的事以及长期预定的事。那么下面我就先说一下我的短期目标慢慢过渡到长期目标的过程。
我曾问过一个老师，什么样的计划才算是好的计划。她没有用多复杂的语言，只是说：“说了或写了，就一定要做完，并且要做好。”这不就是开学时提到的“说到做到”吗？我也爱定计划，可就是做不到。到九点写完作业，可我偏偏多了半个小时。其原因就是写着写着，脑子就跑到其他地方去“玩”了，手中的笔自然也就停下了。因此我做事时，效率远没有其他人高。可是，我又不想“头悬梁，准刺骨”这样疼痛的方法。那怎么办呢？我问了爸爸，他告诉我了一个方法：写计划时，先不预定时间。等到写完时在后面写上从几点开始到几点结束。这样就能给自己一定的改进机会。
我半信半疑地照着做了，显然效果刚开始并不理想。我从超出30分钟变成了35分钟。看到这个情况，让不甘心的我又努力加快写作业的速度。20分钟，15分钟，10分钟，5分钟……渐渐的，我终于露出了开心的笑容。
这只是每天的学习方面的计划，我在各方面还订了各种计划。比如体育、特长等等。学会做计划，是为了学会做规划。学会完成计划，则是学会如何更好地实现自己的规划目标。
虽然我们不能预测未来，但可以把握现在。学会抓住身边的机会，去完成自己将来的梦想。不要没尝试过就说“不”。即使一下子没做到也没有关系，谁的人生路上不需要经历些坎坷？记得从小学时总爱说的一句话“失败是成功之母”。跌倒了，就到找到原因再站起来。不要因为别人的话而被左右自己的想法，要学会分析与判断，再加上一颗坚持不懈的心，相信经过我们的努力，我们就会离我们的规划目标越来越近！
2014届初一下半学期升旗演讲
推荐第4篇：规划成就人生演讲稿
尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家下午好，
古人云，天行健，君子当自强不息；地势坤，君子以厚德载物，讲的是人要自强不息，努力拼搏，用自己的奋斗来证明自己。我演讲的题目是规划成就人生，人生之路或短或长，其中都少不了我们的努力和付出，当然，在做一件事情之前，自己要有一个规划，这样才不会像无头苍蝇一样乱撞，所以有计划的做事才是真理，我对自己的未来也有规划，我是一个有些内向的人，但是我以为我的性格具有双面性，我喜欢安静也喜欢热闹，安静的时候我会一个人听听歌，看看自己喜欢的书；热闹的时候，我会跟朋友一起玩一起闹，一起打打篮球，一起畅想未来，汽车是未来发展中不可或缺的元素，汽车配件随着汽车一起蓬勃发展，对汽配销售人才的需求也正在不断的增加，汽车部件销售人才将会成为每个企业不可或缺的人才，但世事无绝对，要有目标，要有规划，而不只是假想而已，我对自己的初级目标是在销售岗位上努力学习，努力适应，成为一名合格的销售管理人才；我的中级目标是，踏踏实实，一步一个脚印的做好工作，学好英语，为企业创造价值；我的长期目标是最终成长为能够独挡一面的高级管理人才。
通过自己的努力从基础做起，为自己的人生交一份满意的答卷。大学毕业后，过着一段碌碌无为的生活，漫无目的的走在人生之路上，进入企业中的我已不再是幼稚的大学生，在企业里不拼不闯就是失败，没有上进心就永远没有未来，白杨树百年不死，死后百年不倒，倒后百年不烂，我立志要做一个白杨树，抬头挺胸直面困难与挫折，为梦想和美好的明天而奋斗，我相信只要自己拼尽全力，努力打拼，就一定能取得成功，未来掌握在自己手中，加油！
推荐第5篇：高中人生规划演讲稿
篇1：人生规划演讲稿
人生规划演讲稿
0岁以前，大部份的人是相同的，升学读书升学读书??，建立自己基础。在父母亲友，社会价值观影响及误打误撞的情况下完成基本教育。 20岁之后，我们开始变的不同 申铉满说‘我很后悔年轻时没有好好规划时间，英语只学了一段时间，却把大量的时间用在和朋友一起玩乐上。那时我整天和朋友混在一起，什么正经事都不做，只盼着有天能遇见命中注定的那个人。现在想起来真是后悔，后悔白白浪费了一生中最宝贵的时光，后悔没有努力学好英语，后悔没有坚持学珠宝设计，后悔没有下定决心学长笛?? 如果你现在还不知道你将来要做什么，那就更需要多方面学习，因为在学习的过程中，你一定能发现令你特别感兴趣的领域。如果还能回到30岁前，我一定会很勤奋地学习，学到脑子里再也装不下更多的知识为止。 年轻时是播种的时期，不是收获的时期
当然我们目前处于高中阶段，学习是首要，高考是关键。未来的大学四年我是这样想的：
1、学习当然不能落于人后，提高学习能力；
2、提高人际沟通能力，建立良好的人际关系
3、积极地参与各校内外实践活动，丰富经验。
4、选择参加一两个杜团,学生会等组织,有意识地锻炼自己的能;
5、学会充分利用图书馆,网络等教学资源,多和老师同学交流 ；
6、做好学习方式的转变,处理好不同课程学习的深度和广度;
7、要合坦地安排作息时间,形成良好的作息制度;
8、始终保持谦虚学习的态度，努力提高自己的修养；
8、发展自己的兴趣，对自己的涉猎面有一个全面的补充；
9、打工，积累各种工作经验，体验真
正的社会生活。
目前的想法如此，至于补充完善的地方，我想，随着心智的成熟也会有变动的吧。
我无法预测我的未来会是怎样,但我会沿着自己的路线做到最好,当我走出校门，迈向社会时,我会带着沉甸甸的资本开始我的职业生涯
众多的社会因素，改变着不同人的命运，但我明白自己的命运必须自己把握 高中是梦想起航的地方，高考是起步的基石。不管前方是宁静安详的世外桃园，还是布满荆棘的迷雾森林，我都应该勇敢执着地按着计划一步一步地走下去，把最初的梦想紧握在手上，去体味青春的百种滋味。就算有失望，但也不能绝望，相信我定能到达那个我最想去的地方，建造一个属于我自己的彩虹天
最后，我想说：“你无法为出生负责，但你一定要为自己的人生负责！” 篇2：中学生演讲稿：我的人生目标
中学生演讲稿：我的人生目标
中学生演讲稿：我的人生目标
人的一生中，都有属于自己的人生目标，无论它是大还是大。然而，对于中职学生的我来说，我的人生目标分为长远目标和阶段目标，因此长远目标的实现，需要经历一个个阶段目标。阶段目标塔建是否合理，既是长远目标能否实现的必要前提，又是人生目标设计的重要指标，有效的人生目标，需要将长远目标与阶段目标相结合，以排除不必要的犹豫和干扰，全心致力于目标的实现。最后获得成功的人都有明确的人生发展目标，有锲而不舍的劲头，不会为一时的风吹草动所左右。
我们只要有了明确的人生目标，就有了拼搏向上的动力。人生目标让我们看到未来，让我们信心百倍。而对于我来说：我的长远目标是当一个建筑公司的老板；阶段目标我又分为五步：第一步是踏实的学好每一门技能课；第二步是在明年的技能大赛上可以通过自己的努力获得名次；第三步是在面临顶岗实习可以获得高级技工的资格证和大专以上的文凭；第四步是顶岗实习时勤奋学习、加强技能、争取获得领导的欣赏和重用；第五步是迈入自己的长远目标。
对于我的人生目标，我充满自信。因为有自信的人才能自强、自卑，才能自觉地规范自己的行为，为目标的实现顽强奋斗，只要有了人生目标，我们就会劲往一处聚、力往一处使。人生目标的确立，也就是将理想的人生化为现实的人生。对于我的人生目标，我将做到：生命不息，奋斗不止。但是不管怎样，我们仍然要从现在做起，并且认真的规划自己的每一天，让自己的每一天都活得充实，活得快乐。
确定人生目标的过程，实际是以自我设定目标为结果的自我认知、自我赞同、自我承诺、自我实践的过程。
有人生目标，生活才不会盲目；有追求，生活才会有动力。要想取得人生的成功，必须及早设定明确、正确的人生目标。没有蓝图，无法建成高楼大厦；没有目标，难以拥有美好的人生。因此，做一个有人生目标的人吧！ 篇3：规划人生演讲稿
五年后你在何方
规划人生
如果，你对你的生命经常在问“为什么会这样？”、“为什么会那样？”的时候，你不妨试着问一下自己，你是否很“清清楚楚”地知道你自己要的是什么？
人的一生不能没有一个明确的目标和规划方向。目标与方向主导了我们一生的命运与成就，它是驱使人生不断向前迈进的原动力。若一个人心中没有一个明确的规划，就会虚耗精力与生命，就如一个没有方向盘的超级跑车，即使拥有最强有力的引擎，最终仍是废铁一堆，发挥不了任何作用。
1、通过目标，看人生规划的重要性
1953年哈佛大学曾经做过这样一个关于目标对人生结果影响的调查。一群智力、学历、环境、条件都相差无几的学生在走出校门之前，哈佛大学对他们进行了一次关于人生目标的调查。 25年后，哈佛大学再次对这群学生进行了跟踪调查，结果是这样的:
? ? ? ? ? 它给人以明确的方向感，使人充分了解自己每个行为的目的。 它让人清晰地评估自己的行为，进而正面检讨自己的行为。 它让人从忙乱中转移到自己的工作重点上。 它让人更关注结果，产生持久的动力。 它能激发出人的潜能。
2、超越目标，规划不仅仅是目标
百度百科曰：目标是个人、部门或整个组织所期望的成果。规划，意即进行比较全面的长远的发展计划，是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考、考量和设计未来整套行动方案。 我认为，两者的主要差别在于站立的高度不同，视野的开阔度不同。一般而言，我们所说的目标，都是短期的。而规划，是中长期，因此很自然地，不同的时间跨度要求我们用不同的视野来考虑问题。
同时，目标与规划又是一脉相承的，短期的目标应该服从中长期的规划。否则，就是南辕北辙了。规划也失去了意义。 人生规划，重点在于高度的变化。
3、六个高度
对于工作和人生的规划，戴维·艾伦提出了“六个高度”的概念。它们分别是：
? 原则（五万米）：
这是最高的高度，这是个人自身的三观（人生观、世界观、价值观）决定的。
举例就是：生命意义探索、个体价值澄清、使命寻求、人格特质等。
? ? 需要思考的是：我是谁？我的人生应该是怎样的？ 愿景（四万米）： 中长期（3-5年）规划。 目标（三万米）：
比愿景更细化，一年以上计划。
? 责任范围（两万米）：
工作上的角色，如销售、管理、产品开发等，生活中的角色，家庭、个人财务、精神层面。于是便有任务要执行，以拉近现实和期望的距离。
? ? 任务（即你一万米前的目的地）： 需要一个行动以上才能完成的事情。 下一步行动（跑道）： 下一步需要做什么？
4、检视
苏格拉底说：“没有检视的人生不值得活”。规划完，计划完之后，重在去执行与检查执行的情况，也就是检视。正如规划有不同的高度，不同的高度也有不同的检视周期。下面是具体的建议：
? ? ? ? ? ? 下一步行动：也就是跑道管理，每日检视。 任务：10,000ft，每周检视。 责任范围：20,000ft，每月检视。 目标：30,000ft，每季检视。
愿景：40,000ft，每年检视。
原则：50,000ft，人生有大的转折点时检视。
好了，人生规划就这样。划出了道路，重在要去走。在执行这一方面，我想特别地提下“四象限法则”。
所谓“四象限法则”，是由著名管理学家史蒂芬·科维(stephen r.covey)提出的一个时间管理理论，把工作按照重要和紧急两方面的不同程度进行划分，基本上可以分为四个象限：重要而且紧急、重要但不紧急、不重要但紧急、不重要而且不紧急。而重要与否的判断标准正是：是否符合人生规划，是否有利于实现人生规划。
这个法则很多人都知道，但没有用好。现在解释一下。首先，我们要明确知道的是，最重要的两个象限是第一和第二。这是一个思维陷阱。我们已经很清楚地标明了
这两个象限属于重要，但还是有人没把重心放到这里。他们往往忽略的是第二象限，这是他们误以为紧急就是重要的。其实，如果第二象限没处理好，那些事情很容易就进入第一现象，成为了既重要又紧急了，这就令人焦头烂额了。不过这可以通过在平时重视第二象限来避免。在生活中，只有当我们更加重视重要而不紧急的事，才能不偏离我们的人生规划。 篇4：做好人生规划演讲稿
五年后你在何方
如果，你对你的生命经常在问“为什么会这样？”、“为什么会那样？”的时候，你不妨试着问一下自己，你是否很“清清楚楚”地知道你自己要的是什么？ 人的一生不能没有一个明确的目标和规划方向。目标与方向主导了我们一生的命运与成就，它是驱使人生不断向前迈进的原动力。若一个人心中没有一个明确的规划，就会虚耗精力与生命，就如一个没有方向盘的超级跑车，即使拥有最强有力的引擎，最终仍是废铁一堆，发挥不了任何作用。
1、通过目标，看人生规划的重要性
1953年哈佛大学曾经做过这样一个关于目标对人生结果影响的调查。一群智力、学历、环境、条件都相差无几的学生在走出校门之前，哈佛大学对他们进行了一次关于人生目标的调查。 25年后，哈佛大学再次对这群学生进行了跟踪调查，结果是这样的:
? ? ? ? ? 它给人以明确的方向感，使人充分了解自己每个行为的目的。 它让人清晰地评估自己的行为，进而正面检讨自己的行为。 它让人从忙乱中转移到自己的工作重点上。 它让人更关注结果，产生持久的动力。 它能激发出人的潜能。
2、超越目标，规划不仅仅是目标
百度百科曰：目标
是个人、部门或整个组织所期望的成果。规划，意即进行比较全面的长远的发展计划，是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考、考量和设计未来整套行动方案。
我认为，两者的主要差别在于站立的高度不同，视野的开阔度不同。一般而言，我们所说的目标，都是短期的。而规划，是中长期，因此很自然地，不同的时间跨度要求我们用不同的视野来考虑问题。
同时，目标与规划又是一脉相承的，短期的目标应该服从中长期的规划。否则，就是南辕北辙了。规划也失去了意义。
人生规划，重点在于高度的变化。
3、六个高度
对于工作和人生的规划，戴维·艾伦提出了“六个高度”的概念。它们分别是：
? ? ? ? ? ? 原则（五万米）： 这是最高的高度，这是个人自身的三观（人生观、世界观、价值观）决定的。 举例就是：生命意义探索、个体价值澄清、使命寻求、人格特质等。 需要思考的是：我是谁？我的人生应该是怎样的？ 愿景（四万米）： 中长期（3-5年）规划。 目标（三万米）： 比愿景更细化，一年以上计划。 责任范围（两万米）： 工作上的角色，如销售、管理、产品开发等，生活中的角色，家庭、个人财务、精神层面。于是便有任务要执行，以拉近现实和期望的距离。 任务（即你一万米前的目的地）： 需要一个行动以上才能完成的事情。 下一步行动（跑道）：
下一步需要做什么？
4、检视
苏格拉底说：“没有检视的人生不值得活”。规划完，计划完之后，重在去执行与检查执行的情况，也就是检视。正如规划有不同的高度，不同的高度也有不同的检视周期。下面是具体的建议： ? ? ? ? ? ? 下一步行动：也就是跑道管理，每日检视。 任务：10,000ft，每周检视。 责任范围：20,000ft，每月检视。 目标：30,000ft，每季检视。 愿景：40,000ft，每年检视。 原则：50,000ft，人生有大的转折点时检视。
好了，人生规划就这样。划出了道路，重在要去走。在执行这一方面，我想特别地提下“四象限法则”。 所谓“四象限法则”，是由著名管理学家史蒂芬·科维(stephen r.covey)提出的一个时间管理理论，把工作按照重要和紧急两方面的不同程度进行划分，基本上可以分为四个象限：重要而且紧急、重要但不紧急、不重要但紧急、不重要而且不紧急。而重要与否的判断标准正是：是否符合人生规划，是否有利于实现人生规划。
这个法则很多人都知道，但没有用好。现在解释一下。首先，我们要明确知道的是，最重要的两个象限是第一和第二。这是一个思维陷阱。我们已经很清楚地标明了这两个象限属于重要，但还是有人没把重心放到这里。他们往往忽略的是第二象限，这是他们误以为紧急就是重要的。其实，如果第二象限没处理好，那些事情很容易就进入第一现象，成为了既重要又紧急了，这就令人焦头烂额了。不过这可以通过在平时重视第二象限来避免。在生活中，只有当我们更加重视重要而不紧急的事，才能不偏离我们的人生规划。
下面欣赏一个视频。
谢谢观看。 篇5：2015秋季高中开学典礼发言稿 三篇
2015秋季高中开学典礼发言稿 三篇
2015秋季高中开学典礼发言稿
老师们、同学们：
大家上午好! 金秋送爽，瓜果飘香。在这个硕果累累的季节，我们又迎来了一个崭新的学年。今天，我们怀着无比喜悦、激动的心情，在这里隆重举行2015年秋开学典礼暨表彰大会。在此，我谨代表学校向辛勤耕耘的老师们和意气风发的同学们致以亲切的问候和最美好的祝福。对上学期取得优异成绩、受到表彰的优秀学生、优秀班干部、优秀学生会干部表示衷心的祝贺，对满怀激情与梦想加入我校的新教师、高一新同学表示热烈的欢迎! 春华秋实，岁月如歌。回首刚刚过去的一学年，在各级党委、政府及教育主管部门的正确领导和大力支持下，我校教职员工认真贯彻落实党的十八大精神，积极加强作风建设，齐心协力，开拓进取，用辛勤的汗水和超凡的才智创造了可喜可贺的成绩，今年五月，我校成功通过十堰市政府教育督导室领导专家的回访并被授予十堰市市级示范高中荣誉称号，历时6年的市级示范高中创建目标得以实现,学校发展步入了新的征程。办学条件不断改善，新教学综合楼主体已经竣工,正在进行内墙粉刷及室内装修，力争尽快投入使用，校园超市已经建成，服务育人水平进一步提高;在过去的几年里,我校抢抓发展机遇，牢固树立以德树人、笃学求真的办学理念，以办人民满意教育、积极争创市级示范高中为目标，通过建立德育网络及丰富德育内容，培养学生良好的文明习惯和道德品质;根据新课改要求开齐开全课程，尝试性探索课堂教学改革，努力体现出自主合作、探究等教学策略和小组学习等教学方式，办学模式日益凸出文科优势;并积极探索体、音、美及传媒等多元发展，克服条件限制，不断利用校外资源开展剪纸、陶艺等艺术教育,在探索特色发展，丰富校园文化生活上取得了丰硕成果。高考成绩十多年来一直处于全市同类高中前列，实现了优质、平安、特色、和谐x中的办学目标。 老师们，同学们，回顾过去，我们激情满怀，面对未来，我们信心百倍。但成绩意味着过去，新的学期，既带来机遇，也充满挑战。新的学年，我想给师生们提出以下希望。
一、明确我们的发展目标，做x中蓝图的绘就者。
xx中创建于1956年，58年来，学校在荆棘坎坷中风雨前行。从最初的简陋起步，到今天两千多人的规模高中;从一穷二白到今天的逐步走向现代化的校园，这每走一步都凝聚着一代代x中人艰苦奋斗的心血和汗水，每一点进步和成绩都来之不易，都值得大家珍惜和铭记!特别是近十余年来，xx中在办学条件极其困难的情况下，实现了教学质量和办学效益双丰收，得到了全社会的认可和肯定，为我县教育事业争得了荣誉，这些成绩是x中师生共同奋斗的结果。教师们一直坚持爱岗敬业，潜心育人，把学校当成自己的家，工作务实进取，不甘落后;x中学子勤奋好学，敢为人先，顽强拼搏，力争上游，从而形成了xx中独有的教风、学风和校风，形成了独具魅力的xx中校园文化。这种文化一直滋润着我们每一个人，不断的走向成熟、走向成功。
今天的x中人，我们有幸站在学校发展的新起点上，面对机遇和挑战，我们只有扎扎实实做好本职，精益求精完成好学业，团结一心，不断进取，把x中的精神、文化更好的传承，才不会愧对x中。新的征程上，我们的目标是：我们要齐心协力，不断改善办学条件，创新管理方式，提高教学质量和育人水平，为建设市类一流的百年名校而努力奋斗!
二、明确我们的责任，做x中发展的主人翁。
我们每一个人都是x中的主人，我们的一言一行都是学校的外在表现，我们文明了学校就文明了，我们奋斗了，学校就进步了，我们每一个人都与学校荣辱与共。我真诚的希望我们每一个x中人都要成为x中前进的助推器，而不是思想恶劣行为低俗影响学校前进的绊脚石。
在新的学期，真心告诫高一的新同学们，你们肩负着父母的期望，从全县各地来到x中，开始了人生中一个新的起点，你们将要在这里度过人生历程中的最重要的高中岁月，从今天起，要时刻注意自己的高中生身份和作为高中生的那份沉甸甸的责任。俗话说：良好的开端是成功的一半。希望同学们迅速适应新的环境，从入校的第一天做起，从即将开始的学习生活做起，发扬历代x中人爱岗敬业的主人翁意识，勇于挑战的竞争精神，严谨细致的求学精神，和谐奋进的合作精神，严于律己，精心求知，恒心健体，诚心待人，做一个聪明好学、文明守礼、身心健康的全面发展的高中生。
高二年级的同学们，本学年是高中阶段承上启下的学年，高二的学习效果将直接决定高三的学习心态和备考冲刺能力。希望高二年级的同学，以更细、更强、更严的标准要求自己，以全新的标准、全新的要求、全新的境界规范自己，以顽强的精神和毅力推进自己的学习，不断提高学习的成效。进一步完善自己高中三年的人生目标和发展规划，总结成功与不足，重新定位，奋发进取，全面提高自身素质。
高三毕业班的同学们，此时的你们，承载了学校、老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血。当别人还在休闲的炎热暑假，你们为了心中那不灭的梦想，已默默奋斗了整整一个月。常言道人生能有几回搏?此时不搏,更待何时?希望你们通过最后九个月的拼搏奋斗去赢得高考，收获明天!在你们身上，汇集了学校和老师们最多的目光，倾注了家长更多的希望。希望你们在xx中这个锻造自我、历练身心、团结进取的校园，树雄心、立壮志、炼意志，以舍我其谁的信念和勇气，挑战极限，分秒必争，分分必得，超越自我，改变命运。更加发奋努力，更加刻苦扎实，用优异的成绩书写2015年高考新的辉煌，相信美好的明天与你们同在! 克难奋进的xx中全体教职员工们，刚刚过去的一学年，你们敬业奉献、奋发有为，在为学校赢得了荣誉的同时，也感受到工作带给我们的欣慰与快乐。在新的学年，我真诚地希望老师们继续发扬x中人的优良传统，育人为本，德育为先，责任为重，团队一心，以高尚的人格引领学生，以文明的举止影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识教导学生，以博大的胸怀爱护学生，力争营造教学相长、和谐奋进的新局面。 希望我们的师生能真心爱我们的学校，这种爱是发自内心的，这种爱体现在我们的言行中，不脏言秽语，不乱扔乱倒，不碌碌无为，不愧对学校。做一个文明、阳光、自信的x中人! 尊敬的各位老师、亲爱的同学们，我们的事业风光无限，x中的未来前程似锦!让我们以更加坚定的信心，更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，站在新起点，迈向新征程，创造新业绩，实现新辉煌，在推动学校事业不断向前发展的进程中，演绎人生精彩，实现人生理想!也祝愿我们的学校越办越好!谢谢大家! 2015秋季高中开学典礼发言稿(教师) 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好! 我倍感荣幸，能以全体高三老师代表的身份站在这里，和大家一起说说心里话。 首先，请允许我代表所有的老师欢迎你们返校，并祝贺你们即将开始新一个阶段的学习，预祝你们在新的学期里取得更大的进步。
过完暑假，走进校园看到穿着军装的高一学生，在操场上参加艰苦的军训。这让我
清晰回忆起，高三学生刚进入石门六中时的那份青涩，想起了我们一起走过的两年时光。高一的稚嫩已然离你们远去，高二的老练仿佛还在昨天，而现在我们已经进入了期待、幻想已久的高三。在你们迎来人生又一次考验的时候，我们全体教师将一如既往地与你们携手同行。
高三，一个充满希望又沉重的字眼。走得好了，你们的后半生会顺畅、舒适一些;走得不好，也许你的人生要多拐两个弯、多摔两个跟斗。高三了，带上你们的理想和目标，像一棵松一样顶天立地，像一只鹰一样奋起直追。高三了，带上你们的自信和坚强，即使前路坎坷，也要无怨无悔。高三了，带上你们的勤奋和努力，不要让懒惰遮蔽了你寻找希望的眼睛，不要在沉睡中丢掉你最美好的年华，不要等到老了才体会到少壮不努力，老大徒伤悲含义。
接下来，我邀请高三的同学们与我一起来感受几个数字。高一和高二同学感兴趣的话，可以来提前体验。
数字一，2013年6月，那是你中考的日子。当时的悲与喜你还记得吗?你的遗憾你还记得吗? 数字二，2015年6月，这将是你高考的日子。这更是你人生最重要的起点。12年的学习生涯，将在那天结束，鲜红的终点在你的前方真真切切。
如果说2年前的6月让你初次品尝了分数的重要，那么明年的6月，你将用什么样的分数来决定你的未来呢? 数字三，请高三的同学们闭上眼睛，回想高一的开学典礼，那时你离高考将近1000天，现在请睁开你的眼睛，你离高考只有275天了。眼睛一睁一闭，725天就过去了。那么剩下的275天是个怎么样的时间概念呢?剩下的时间，是你们由量变到质变，由渐变到突变，决定胜负的275天。
当我们充分理解了这些数字，现在听从你内心最真实的感受来和我一起做出正确的选择。
选择一：275天后，你选择悲还是喜? 选择二：你选择勇往直前还是消极处世? 选择三：你选择轻装上阵还是畏首畏尾? 选择四：你选择勤思巧问还是昏昏欲睡? 选择五：你选择争分夺秒还是远离课堂? 选择六：你选择稳步前行还是骄傲独行? 记住，今天你选择了什么，你接下来的路就会是什么。无论你现在的成绩如何，相信努力就能成功，相信坚持才能胜利。用心做好每一件事，挑战自我，超越自我，才能不断走向成功。
最后，我代表高三全体教师在此庄严宣誓：
我们全体高三教师将一如既往地踏实工作，以饱满的热情，务实的作风投入到备课工作中去;精心备课，全心上课，细心批改，耐心辅导，随时关注高考动态，采集高考最新信息，不漏掉每一个问题，不放弃每一个学生。我们愿为渡船，载你们从现实的此岸到达理想的彼岸! 谢谢大家! 2015秋季高中开学典礼发言稿(学生) 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好! 我是高三(2)班的王婉听，很荣幸作为学生代表在这里发言。
首先，我代表高
二、高三全体同学热烈欢迎高一学弟学妹们的到来，祝贺你们经历
了中考的磨练以优异的成绩迈进了一中大门，从今以后，我们就同为一中人，同在一个友善的大家庭中学习生活了。
今天，在这个隆重的开学典礼上，我想和大家分享和共勉的体会有三：
第一，请相信选择了一中，是我们求学生涯中最无悔的选择之一。还记得，2012年9月1日，我作为新生参加咱们学校的开学典礼，听校长、老师、学长们都说选择一中是你最正确的选择，我多少还有些半信半疑，今天，我用我在一中两年的学习生活取得的快速进步和快乐成长的实践，来坚定地告诉大家，选择一中，没错。因为，在这里，我们能感受到教育至上，多元发展的先进教育理念;在这里，我们能享受到品行高尚、治学严谨的全区一流教师们的爱心培育;在这里，我们能选择喜欢的校本课程和社团活动，涉足睿智的溪流，追寻才能的浪花;在这里，我们能品味巍巍黑山、红楼杏林伴随着朗朗书声的乐趣;当然，在这里，还有我们大家相伴相随，一路同行，共同成长......第二，要想做好一件事，需要你付出最大的诚意和努力。何谓诚意?就是主动和激情。主动，就是自觉学习、自主管理、自我鞭策;激情，就是敢于克服困难、乐于展示自己、壮志冲天、活力十足、不气馁、不退缩、不懈怠。努力，就是勤奋、勤奋、再勤奋。事实证明更加主动、更加激情满怀、更加勤奋的同学学得更好，做得更优，比如，2013年高考中我校的徐吉来学哥，他用他学科学习上最大诚意和努力获得了的大连市理科状元;比如2015年高考中我校的衣曼学姐，她用她特长培养上的最大诚意和努力敲开了清华大学的校门......现在，我愿意和大家一起，从新学期开始每天都要问问自己，今天你付出了最大的诚意和努力了吗? 第三，不是现实支撑了你的梦想，而是梦想支撑了你的现实。这是我在微电影《星空日记》中看到的一句话，当时心潮澎湃，甚至热泪盈眶。
推荐第6篇：规划人生的演讲稿
尊敬的各位评委、来宾，亲爱的同学们： 大家好！
我演讲的题目是《彩绘职业蓝图 塑造完美人生》。 龟兔赛跑的故事大家都听过，其结果出乎意料，乌龟居然赢了。这个故事给我们的启示是，起点比别人低并不可怕，只要认准目标，付出努力，就...加工出各种各样的零件。现在学习了中国十大高技能人才的事迹，我更加坚定了自己的人生目标。工人专家李斌，革新高手鲁宏勋，焊接巧匠高凤林都是技工学校毕业生，但他们在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。通过在校学习，我知道数控技术在机械制造业中占有重要地位，现在企业中数控设备应用越来越广泛。尤其我们潍坊地区，是全国机械制造业的中心，因此将来一定有我发挥才能的舞台。
知愈博则思远，知识是可以随身携带的宝藏。为实现我的职业理想，在校期间，我会分秒必争专心致志地学习数控理论，将知识学精学透，利用实习课掌握好数控车床的操作要领。课余时间我要多读书，读好书，储备各方面的知识，丰富自己的头脑，为今后发展奠定坚实的基础。
最艰苦的地方也是最成就人的地方。走向工作岗位后，我要从生产一线最苦最累的操作工做起，在生产实践中不断锻炼和发展自己。像楷模们那样，肯吃别人不能吃的苦，肯钻别人钻不进的技术，肯动别人不愿动的脑筋，肯牺牲别人不愿牺牲的时间，让自己成为技术拔尖的工人，当好开展技术革新、解决生产难题的带头人，当好提高劳动效率、提升产品质量的带头人，努力创造一流的产品和一流的业绩，成为企业的耀眼明珠。
规划人生的演讲稿（2）：
年轻人充满对未来的憧憬。而未来所有生活目标的实现，又往往从择业生开始。可是，由于当前的就业压力，择业成了一件很难的事。有很多人，在学校时把自己的人生，设计得很美好，但一到现实中，面对的是碰撞。在现实的碰撞面前，有的人心事沉重了，有的人愁眉苦脸了，也有的人随波逐流了。其实择业是人生的第一道门坎。只有善于对人生进行理性思索的人，理性的认识自己，理性的认识社会，理性的对待个人的人生设计和当前择业的关系，才能获得一个健康、快乐的人生。
在大学生人生设计中进行理性思考，当前应该注意处理好以下一些关系。
“志不立，天下无可成之事”。综观古今中外，凡事业有成者都是具有目光远大者。我立志于做一位有名的建筑企业家。
因此，我们写文章，不能闭着眼不看现实。不能拿现代人和“诸葛亮来说事”。特别是随着整体就业形势的日趋严峻，“天之骄子”们已经深深的感受到了就业的压力。于是，一些人心态开始被喧嚣的择业市场所扭曲，变得浮躁起来。在这种情况下很容易失去理性思考。因此人生规划应该进行理性思考。
好的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。然而，有了规划，就一定会有成功的人生吗？也不一定。
上面的漂亮话谁都会说。当前的问题是：你找不到基本航线，怎么办？
肖伯纳有一句名言：“明白事理的人使自己适应世界，不明白事理的人，硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中，调整适应，发展适应的长河中前进的。
在人生的每一个漂流中，可能会远离我们的人生坐标。问题在于，我们应该学会在远离目标的时侯，去创造条件，接近目标。所谓创造条件，本身就是一种进取，一种求索，一种心向即定目标的挚着，一种坚忍不拔的追求。
人的一生是漫长的，更是变动的。国家政策的调整，外在条件的变化，家境的变迁，突发事件的出现，都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前，我们要以乐观豁达的心情直面人生；以艰韧不拔的毅力支撑自我；以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼，一种积垫和一种成熟。
古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。在艰难险阻面前， 只要我们心中的火不灭，展开的翅不折，就一定能走出生活的沼泽，迎来人生的艳阳天。
记得有一首歌中唱道：“人生有梦才算美，几度风雨多轮回，苍桑摔出铁打汉，滚石酿出震天雷”。让我们珍视机遇，迎接挑战，自觉的在艰苦中磨练，做一个跨世纪的铁打汉，震天雷吧！
学的教育使我具备了从事人力资源管理的能力，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流动频繁的今天，个人求职技能显得更为重要。求职的过程也是个人的能力只有充分展示的过程，只有能力与实践相结合才能实现人生的自我价值。虽然已有胜任工作的能力和准确的自我定位，但求职理念不足与缺乏对企业流程运作和对应聘公司的了解程度，在一定的程度是成为阻碍了我成功求职的因素，在求职准备阶段这是重点要加强的方面。面试是应聘者进入企业工作不可缺少的一个环节，也是求职者充分向企业展示自己对企业的价值，面试的效果在整个求职的起了关键性的作用。充分的沟通理解，展示自己的才能增强求职理念，增加对应聘单位的了解程度使得面试更有效率。
推荐第7篇：规划精彩人生演讲稿
规划精彩人生，打造锦绣前程。各位评委老师，大家好，我叫宋德凌，来自计算机科学系软件技术专业。我的职业规划题目是：精彩人生，始于规划。
我给自己的职业定位是软件技术员，目标是高级软件工程师。大家都知道，一个科学合理的职业规划，离不开自己对自身的了解，所以我像大家介绍的第一个环节是自我分析，我通过参考一些权威性的测评和朋友对我的评价，结合实际对自己作出了客观的科学的评价。
我的职业兴趣为：社会型，调研型。
我对自己的要求：扩大优势；转化劣势；抓住机会，不惧威胁，时刻准备，迎接挑战
我的SWOT分析：优势；头脑灵活,逻辑推理能力较强，具有创造力，认真，负责。
劣势:处理事情有点优柔寡断，缺乏魄力。 机会:就业前景较好，工作比较好找。 威胁:就业压力大、没有工作经验、学历较低。
我觉得自己最突出的职业能力是：疏理能力，推理能力，信息分析能力。
主要体现在：1*头脑灵活，喜欢在思考中解决难题，逻辑推理能力较强。
2*有意见性，创造性解决问题的能力，做事认真负责处事能力强。
这些恰恰是一个软件开发者所具备的能力所以我将我的目标定在了软件开发员的岗位上。
有了目标就要对自身环境进行分析，所谓知己知彼百战百胜，我的第二个环节就是环境分析。我主要从六点进行解说，
第一是家庭环境，父母都是农民，收入不稳定，但依然支持我和我姐完成大学学业，姐姐目前是软件工程师。对我的影响很大。我也希望像姐姐一样。
第二是学校环境、我们的校园环境非常和谐，大家学习氛围浓厚，师资力量很雄厚。给予了我一个良好的学习环境
第三是社会环境、如今的社会，已经进入信息时代，国家大力倡导信息产业，由于信息行业发展迅速，导致人才需求量越来越大。
第四是职业环境，很有技术含量，很有前途，现在软件工程师的人才缺口很大，但是你必须掌握真才实学，要有真本领。
第五是地域环境、我希望自己今后在北京工作，北京经济发展迅速，社会人文环境优越，软件技术人员需求量大。
第六是就业环境；在我国，由于计算机软件技术为新兴专业，社会分工明确，前景不错，后期工资待遇高。
通过自我认知和环境分析，我基本上确定我在大学毕业后适合在软件公司做开发工作，有了发展方向就要确定它是可行的、明智的；
要成为一名高级软件工程师，并在岗位上有所建树我已经有了明确的目标和计划。
第三环节，职业生涯的规划。
我的职业生涯分为准备期，前期，中期，后期，四个阶段，其中在准备期中我要打牢基础知识，学会基础开发方法。准备专升本考试，拿到本科证书，弥补学历不足。
在之后的前期里我要通过所掌握到的知识，进入一家以软件开发为主体的公司。循序渐进，在实战中学习，在努力中等待机会。
随后在中期里我要不断学习以及积累经验，尝试着学找机会自己创业。
在后期里我要具有独立的、独特的创业意识，开创属于自己的事业。
其中这四个时期，我又细分为三个阶段，我简称“3~5~5计划”其中的3就是在校三年，在这三年中以完成学业为主，认真学习专业知识并且灵活运用，大一结束考取国家二级计算机证书，大三考取本科院校以弥补学历上的不足，完成党课学习，加入中国共产党，多多参加社会实践活动，丰富自己的创业知识；形成较好人脉。
其中的5指的是工作期间的5年，关注企业的发展，较强的管理能力，积极地工作性和丰富的专业经验只有具备了这些能力的软件工程师才能写出具有一定名气的软件，在这五年里我要找一家适合自己的公司，将自己所学的专业知识真正的得到应用，在工作中不断地学习与总结，不断提高自身的学历和实践能力。通过五年的工作经验，使自己更加成熟。
第二个5就是后期的创业时期，用这段时间在其他公司工作打造自己的名气和在公司里所学的东西，开创属于自己的事业。和同学联合创业更好，充分发挥在大学里所学的知识，实现自己的理想与抱负。形成具有自己的风格的公司或事业，一步一步稳步发展。
然而计划赶不上变化，我们要时刻做好失败的打击，所以我又规划了备选方案，在整个过程中我只有通过不断的转型才能达到最终的目的
理想使人拒绝平庸，我要锤炼自己的能力，一步一个脚印，我知道我没有先天的优势，所以我必须更加努力，如果我的规划可以成功，那肯定是因为我有一个大胆的梦想，因为这个世界永远是属于追梦的人，因为有了梦你才有方向，才能跨出人生的第一步，我坚信，成功肯定是属于那些有充分准备和充分付出的人。
我的讲述完毕，谢谢大家。
推荐第8篇：人生规划演讲稿（推荐）
人生规划演讲稿
信管班 谢小磊
曾以为时光是一盘永远转不停的老唱片，于是便恣意地使用；曾以为青春是一张刷不完的信用卡，于是便纵情地挥霍。不知不觉间，大一即将过去一半，回眸这几个月来的点点滴滴，不禁令人慨叹：“时光真的如流水般易逝！”
你是否还在后悔当初未珍惜时间？你是否还在为过去的无知茫然而遗憾?可昨日的太阳已经落下，生命的旅程没有返回的路途，与其用泪水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天。
大学，是人生的一个新起点，更是一个转折点，这段重要而珍贵的时光，我们应该慎重对待。高中时候，老师常常告诉我们“考上大学就解放了”，可他忘了告诉我们“解放之后还有抗美援朝，三年饥荒，十年*”。上大学并不意味着战斗已经结束，恰恰相反，战斗才刚刚开始。在这未来四年里，需要我们努力奋斗的东西还有很多，我们需要接触更多更高深的知识，需要掌握一定的专业技能。在这四年中，如果没有一个严谨而细致的规划，我们的大学真的可能会被荒废和虚度。
首先，我们需要制订一个合理的作息时间——早睡早起。它不仅符合养生之道，使我们有一个健康的体魄，又能保证我们白天有旺盛的精力去学习。大学，大多数时间靠我们自己支配，由于我们自制力不强，许多人变得懒散起来，每天起得晚睡得迟。在这我想来一个现场的调查统计，每天十一点半之前睡觉的同学们请举手，十二点以后睡觉的同学请举手。（刚才的统计告诉我们,大多数同学12点以后才睡）大家熬夜总感觉用的是晚上的时间，一点都不感到可惜。然而，一个人的精力是有限的，晚上尽情挥霍，白天当然困乏，又怎么可能保持清晰敏捷的思维跟随课堂老师的脚步呢？又怎么可能不影响学习呢？
其次，学习知识要有针对性，有目的性。很多同学进入大学以后就不知道该学些什么，除了高数和英语，其他内容分不清哪些是主要的，哪些是次要的。去图书馆选书，也完全是随机的，看到什么书可以，就拿来读，毫无目的。这样胡乱选来的书，又怎么可能认真去读，甚至有些同学把书借来之后，直接让它躺在宿舍一个月，然后再去还。
当今时代,博学虽然重要，但并不是每个人都能做到，对我们大多数人来说，争取做一名“T”字型人才,才是明智之举。平日里读书,我们应当注重向自己的专业方向发展，多读一些和自己专业有关的书籍。不要认为自己常被别人拉去做这做那是表现自己才干
的大好机会,其实这是被别人牵着鼻子走,正如开凿水井,东做一点 ,西做一点,每一口井都没有凿到水源,这不是能干,而是生命和精力的浪费.在有生之年,把握住自己真正的志趣与才能所在,专一地做下去,才能凿出甘甜的泉水.
再次，我们要有明确的终极目标。比如说“是否要考研？”“如果考研该做什么准备？”“如果不考研，是直接就业还是自己创业？”这些都是我们当前应该考虑的问题。只有把这些想清楚，我们才能制订出有针对性的计划。
有了合理清晰的人生规划，是我们迈向成功的第一步，但仅有一步还不行，我们还要有坚持到底的毅力。哀莫大于心死，志莫大于永刻，在艰难险阻面前，我们要始终不灭心中的信念，勇敢地迎接生活中的每一次挑战，坚定地向着自己的目标迈进。为了今生无悔的信念，我们始终不懈，坚持到底。或许坚持真的很辛苦,但我们更加清楚，苦后的甘甜又是那么的刻骨铭心！
最后一个问题,也是大家最关心的问题: 就是爱情规划问题.看,他们的爱情,我们大家都很羡慕,也期待自己能在大学收获一段感人浪漫的恋情。有此想法无可厚非，因为我们都已到了恋爱的年龄，爱情与学业双丰收更是人人追求的美事儿，但我们不能因渴望爱，而急着找寻爱，爱情不能强求，当你遇到彼此有感觉的人，爱情会自然到来。还要提醒大家一句，别让爱情影响了学习，与君共勉才是王道。
亲爱的同学们,请不要忘记父母期盼的目光，请不要忘记我们最初的梦想。虽然前路有狂风也有暴雨，但是风雨过后是绚丽的彩虹；虽然前路有峡谷也有暗流，但是峡谷下面是奇景,暗流里面有奇迹,让我们把希望写在脸上，把责任扛在肩上，依靠始终如一的信念，一丝不苟地执行我们的计划,去开创辉煌的明天。
宁静美丽的大学校园，是我们理想的伊甸。大学的一切，曾经都令我们那么神往，如此期盼。现在既已如愿，就应当好好珍惜，千万别让没有目标荒废了你。
朝气蓬勃的你，才华横溢的你，积极向上的你，勇闯敢拼的你，请整装待发，让我们以笔代枪，勇往直前；以书为帆，乘风破浪。
不犹豫，不退缩，勇敢前行，于失意时乐观，在沮丧时调整，融自信于平淡，总会有意想不到的收获！此时此刻，我们豪情满怀，我们庄严地集合，隆隆的战鼓从远方传来，厚厚的日历即将以新的坐标开启。
推荐第9篇：我的人生规划演讲稿
我的人生规划
――XX演讲比赛的冠军作品
导演张艺谋在陕北拍电影时见到一个孩童，夕阳西下骑在牛背上悠闲地哼着陕北小调，就问：“娃，你在干啥？”孩童很悠闲地答：“我在放牛！”“为啥放牛？”“放牛挣钱！”“挣钱干嘛？”“挣钱娶媳妇！”“娶媳妇干嘛？”“娶媳妇生娃！”“生娃干嘛？”“生娃放牛！”八岁的小男孩就这样规划好了他的人生：放牛—挣钱—娶媳妇—生娃再放牛。
我想！诸位同学来到这里一定不是想继续过着这种放牛—挣钱—娶媳妇—生娃再放牛的日子吧。
肯定不是！那么，我们就应该脱离这种祖祖辈辈的循环！规划属于我们自己的全新人生！所谓我的人生我来选择！
如何来选择并规划我们的人生呢？ 规划人生必须有一个明确的志向！
古人云：有志之士立长志，无志之士常立志。没有明确志向的人常立志，常立志有什么不好呢？举个例子说吧！有一位拥有硕士学位的毕业生在短短五年时间里干过十三个行业。结果基本一事无成，只积累了每个行业失败的经验，而我们的人生有多少个五年可以这样消耗！在科技高速发展的现代社会，往往一个专业足够一个人奋斗一生，在这种分工很细的空间里，我们应该知道自己的特长在哪里？我们立志在哪一个行业干一辈子，我们必须做出选择！只有对行业有透彻的见解，你才会有所作为而去得成功。
同学们，假如你现在还没有一个明确的志向，从明天起，立一个长志吧！ 有了明确的志向，现在我们应该从职业生涯规划开始！职业是一个人一生中最为重要的组成部分！作好了职业生涯规划，也就是作好人生规划。有这样一种说法，一个人一生当中最大的幸福在做对两件事情，第一找对单位，找对老板，找对上司，第二找对自己所爱的人。为什么这么说呢？当太阳升起时我们与上司共事，当日落时我们与自己的爱人相拥。这是多么和谐完美的人生！如果可以选择，难道你不选择它吗？
然而职业生涯规划要根据自己个人的特长能力来决定，不可千篇1律！但是，在职业生涯规划中我们应该坚持这样的信念：任何时候做任何事情，要按最好的计划进行，尽最大的努力去做，但是要作最坏的准备。这样你的人生词典就不会有失败这个词，我们就可以永不言败。
同学们！一个人的一生只有三天，昨天，今天，明天。昨天意味着过去，选好起点在今天，找对了方向你就可以早一天到达明天。人生是单程票的航船，我们可以后悔但青春将不会再回来，如果你觉得你的选择正确，那你就大胆的走下去，直到成功。
面对生活我们也应该以乐观积极心态对待！今天的生活总是最美好的！《泰坦尼克号》的男主角不是有这样一句话：享受每一天。
同学们，选择一个明确的志向，坚持永不言败的信念，积极乐观地沿着我们选择的道路走下去。
推荐第10篇：规划人生,健康自我__演讲稿
规划人生，健康自我演讲稿
各位领导，尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我今天演讲的题目是：确定目标，立志成才。
同学们，一艘轮船之所以能在浩瀚的海洋上远行，是因为有灯标为他指引方向。一个人在人生的道路上，也应该有一个远大的目标。远大的志向犹如一盏灯标，指引人们前进。毛主席因不愿看到中国的百姓任人欺压，任人宰割，看不惯以强欺弱，更看不惯列强的铁骑在中国的土地上践踏。所以，他立志要将日寇赶出中国大地，立志要解放全中国，立志要为百姓谋福利，立志要重建美好家园。在革命最艰苦的时候他以持之以恒的志向夺取了中国人民自己的红色政权。难道我们只有赞扬而没有一点感想吗？面对感想，我们只是无动于衷吗？不，我们应该从中学会，志向是人生关键的起点。
远大志向还可以陶冶一个人的情操。人民的好书记，孔繁森，他在短暂的五十年人生历程中留下了不平凡的业绩。他志在百姓安危，志在百姓疾苦。他生的伟大，死的光荣。正如臧克家诗中所言：“有的人死了，他还活着。”如此的情操，如此忘我的精神，试问，又有几人能做到？又有多少人贪图功名，寻求利禄，而失去远大的志向，迷失前进的方向，太多了！我们是否也从中学会了一点点东西呢——大志向中体现大智慧，大智慧中蕴涵大境界，大境界中孕育出高尚情操。
“程门立雪”这个成语典故大家都熟悉吧！如果杨时没有志向的话，他能在雪中立了几个时辰吗？他能解惑吗？肯定不能！远大的志向激人奋进，使人在艰难困苦中寻求真实的自我。
千百年来，多少仁人志士无不是先立大志而后成大器；又有多少凡夫俗子，碌碌无为，虚度年华。历史的见证告诉我们每一个人：“人无志则不立。”
那我们小学生，应该树立什么样的人生理想，又应该怎样去做呢？毫无疑问，我们应该做一个对国家，对社会有用的人。为了这个目标，我们应该做到：
（一）明确学习的目标。规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标；长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
（二）恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。
（三）培养良好的学习习惯。良好的习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。
（四）科学安排时间。确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好。要在最佳时间里完成较重要的学习任务，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习英语。
目标和方法我们都已经掌握了，剩下我想说的是。立志不是挂在嘴边上的口头禅，也不是贴在墙上的座右铭，而是一种刻于心间而后现于行动的大智慧，大境界。它需要辛勤的汗水去浇灌，也需要努力的付出去滋润。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是它的行动指南，“志从高远”是它的指导思想。所以能不能成功就看你的志向的大小和付诸的实践如何了。同学们，我们应记住这句话“目标引发行为 ，行为渐成习惯，习惯塑造品格，品格决定命运！”
我的命运我做主，每个人的人生轨迹都掌握自己手里。让我们要珍惜时间，走好人生的每一步！
先介绍自己，说说自己以前学习经历，现在如何，在说说自己有什么梦想，想干些什么，再说说自己会对国家，你对社会，对人们有什么贡献，造成什么影响，还要说自己如何努力达成这些目标，最后在对自己的梦想立下誓言。
网上查看资料,列提纲,分出几个部分,分别写
（一） 自我解析
1、自我兴趣爱好盘点
（1）业余爱好：研究股票及中国经济、听音乐、英语、韩语
（2）喜欢的书籍：《货币战争》《人性的弱点全集》《麦田里的守望者》
（3）喜欢的歌曲：《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》„„
(4) 心中的偶像：股神巴菲特（庆幸巴菲特当年大学也是学财务管理的）、科比布莱恩特、罗杰费德勒
（5）信奉教条： 人，靠自己！
2、自我优势优点盘点
(1) 具有冒险精神，积极主动。勤奋向上，只要我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
(2) 务实、实事求是，有目标有想法，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用，对细节很强的记忆力。
（3）与人交往时较为敏感，比较谦逊、有同情心，对朋友忠实友好，有奉献精神，充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。
（4）做事有很强的原则性，学习生活比较有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
3、自我劣势缺点盘点
信心不足，不敢去尝试一些新事物；对失败和没有把握的事感到紧张和压力；对于别人对自己的异议不服输；脾气有时温和，有时暴躁，容易激动，在公众场合不敢展现自己，有些害羞；做事情有时拖拖拉拉。
4、个人分析（结合职业测评）：
我的职业价值观：小康型。追求虚荣，优越感也很强，渴望能有社会地位和名誉，希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时，由于过分强烈的自我意识，有时反而觉得很自卑。
相应职业类型：记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员等
我的职业兴趣：企业性工作。包括策划、管理、行政及商务专业工作等，需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。
我的气质：多血质。活泼好动，反应灵敏，乐于交往，注意力易转移，兴趣和情绪多变，缺乏持久力，具有外倾型。
我的职业性格：敏感型和思考型。敏感型——精神饱满，好动不好静，办事爱速战速决，但是行为常有盲目性。与人交往中，往往会拿出全部热情，但受挫折时又易消沉、失望。思考型——这类人工作、生活有规律，爱整洁，时间观念很强，重视调查研究和准确性，但这类人优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。
所谓知己知彼，通过上面较为客观的自我分析，我认为，最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业，也比较符合我自身的个性。
（二） 组织与社会环境评估
1、财务管理行业三大热点：“热”—会计就业面相对比较宽，国企、私人企业等都需要会计人员“高”—学历要求高，工作素质以及薪水高“缺”—中级以上会计师、注册会计师以及精算师等高级财务人员
2、财务管理特殊环境：
由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国企业的财务管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此,财务管理市场前景广阔。但经济与世界接轨的同时财务管理也与世界接轨，为了适应以后的工作，身为财务管理的学生应做好充分的准备。
（三）目标确立
1、职业定位：白领，中级会计师，财务总监
2、职业发展路线:出纳-->边工作边学习-->韩资或者外资企业的会计师或者财务管理人员
虽然是学财务管理专业的，但是财管和会计是紧密相连的，所以要学好财务管理也要努力做一名优秀的会计师，要做一名优秀的会计师，要从以下一步步认真做起：
（1）毕业前充分学好会计知识和会计电算化
（2）毕业后3年内从事并熟悉这个行业
（3）毕业后10年内成为一名优秀的中级会计师
（四） 短期目标规划——大学三年目标
大二：争取更加努力学习，拿到奖学金。参加各种活动，竞选学生会，弥补大一没进学生会的遗憾，在学生会锻炼自己的胆量。但最重要的是在上学期过计算机二级考试和英语四级考试，并且自学并在大二下拿到会计从业资格证和会计电算化证书，过掉自学考试其中的三门。在大二的小学期时间段左右过英语六级。
大三：争取入党并在大三下准备雅思考试，多看与专业相关的知识，扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授
（考研待定，有可能启动备选方案关于备选方案
我给自己定的方向是继续深造学习而不是本科毕业就从事工作。众所周知，当今的社会竞争之激烈，本科生比比皆是，尽管有些本科生能力的很强但很多单位不予考虑。但是由于现今挑选人才也很看重工作经验。考研还是找工作确实是个难题 ，所以我留有备选方案——先在一家公司里做临时的财务人员，边工作边准备考研。）
大四：争取到好的实习机会，多多积累经验，认真踏实的学习
（五）中长期目标
中期目标：如果没有读研毕业，先进入事业探索期和事业发展期，预计时间为六年，希望进入任意公司从事财会工作积累工作经验，并且要一边工作一边深入学习，在努力工作的同时，还要争取扩大发展人际关系，和同事老板搞好关系，并且要养成好的生活习惯，抓紧时间参加体育锻炼。在此期间，还要努力挣钱，为出国深造积累资金，如果可以争取机会公费出国更好。出国深造时间预计为三年，婚姻问题暂不考虑。
长期问题：事业成熟期，奋斗目标——财务总监，争取进入韩资或则外资企业，以成熟职业的姿态去处理遇到的事件
（六）我对于职业生涯规划的看法：
1、虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。
2、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当官，现在想当外企白领，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的，这不仅仅是一份作业，对大一新生来说，通过这次的思考，可以在短期内找到奋斗的目标。
第11篇：规划人生,健康自我演讲稿
规划人生，健康自我演讲稿
各位领导，尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我今天演讲的题目是：确定目标，立志成才。 同学们，一艘轮船之所以能在浩瀚的海洋上远行，是因为有灯标为他指引方向。一个人在人生的道路上，也应该有一个远大的目标。远大的志向犹如一盏灯标，指引人们前进。毛主席因不愿看到中国的百姓任人欺压，任人宰割，看不惯以强欺弱，更看不惯列强的铁骑在中国的土地上践踏。所以，他立志要将日寇赶出中国大地，立志要解放全中国，立志要为百姓谋福利，立志要重建美好家园。在革命最艰苦的时候他以持之以恒的志向夺取了中国人民自己的红色政权。难道我们只有赞扬而没有一点感想吗？面对感想，我们只是无动于衷吗？不，我们应该从中学会，志向是人生关键的起点。
远大志向还可以陶冶一个人的情操。人民的好书记，孔繁森，他在短暂的五十年人生历程中留下了不平凡的业绩。他志在百姓安危，志在百姓疾苦。他生的伟大，死的光荣。正如臧克家诗中所言：“有的人死了，他还活着。”如此的情操，如此忘我的精神，试问，又有几人能做到？又有多少人贪图功名，寻求利禄，而失去远大的志向，迷失前进的方向，太多了！我们是否也从中学会了一点点东西呢——大志向中体现大智慧，大智慧中蕴涵大境界，大境界中孕育出高尚情操。
“程门立雪”这个成语典故大家都熟悉吧！如果杨时没有志
向的话，他能在雪中立了几个时辰吗？他能解惑吗？肯定不能！远大的志向激人奋进，使人在艰难困苦中寻求真实的自我。
千百年来，多少仁人志士无不是先立大志而后成大器；又有多少凡夫俗子，碌碌无为，虚度年华。历史的见证告诉我们每一个人：“人无志则不立。”
那我们小学生，应该树立什么样的人生理想，又应该怎样去做呢？毫无疑问，我们应该做一个对国家，对社会有用的人。为了这个目标，我们应该做到：
（一）明确学习的目标。规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标；长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
（二）恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。
（三）培养良好的学习习惯。良好的习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。
（四）科学安排时间。确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要找出每天学习的最佳时间，
如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好。要在最佳时间里完成较重要的学习任务，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习英语。
目标和方法我们都已经掌握了，剩下我想说的是。立志不是挂在嘴边上的口头禅，也不是贴在墙上的座右铭，而是一种刻于心间而后现于行动的大智慧，大境界。它需要辛勤的汗水去浇灌，也需要努力的付出去滋润。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是它的行动指南，“志从高远”是它的指导思想。所以能不能成功就看你的志向的大小和付诸的实践如何了。同学们，我们应记住这句话“目标引发行为 ，行为渐成习惯，习惯塑造品格，品格决定命运！”
我的命运我做主，每个人的人生轨迹都掌握自己手里。让我们要珍惜时间，走好人生的每一步！
六年级一班王钰清二〇一一年三月十三日
第12篇：人生规划
人生规划
201003166072 工业工程1002班 孔德丹
“磨刀不误砍柴工”，企业需要规划，人生也需要规划。一个有规划的人生才是有目标、有意义的人生。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，只要有了目标，我们才会朝着目标不断的靠近，达到理想的彼岸。
一、写在前面
在今天这个人才竞争的时代，人生职业规划显得尤为重要。在我看来，一个人从出生到现在，始终在学习，学会走路，学会写字，学会很多很多。只是为了适应环境，为了生存。我想表达的是，一个人只有学会了适应所处的环境，他/她才具备了良好的生存。因此，我们有必要为自己的人生作出规划。
二、自我分析
我是一个当代本科生，平时是家里最大的希望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、散步、聊天，还有上网。喜欢看小说，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且害怕别人在背后评论自己。
三、怎样自我分析中的缺点
我觉得我性格中最大的缺陷是没有恒心毅力，喜欢“打酱油”。其实无论什么事，只要有恒心，没有什么做得好与不好。因此，我想在我周围的亲人、朋友的鼓励下，凭着自己的热情，慢慢培养。
四、未来人生规划
2012-2014年：认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。还有最重要的一点就是前面所说的，慢慢培养自己做事的恒心和毅力。综合分析各种求职经验，本专业的英语，还有交际能力尤为重要。在这期间，应该注重培养。 2015-2016年：准备用两年的时间，根据自身条件，经过不断尝试努力，找到适合自己的工作岗位
五、你所需要做的
（1）学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向研究生，专业技能熟练。英语
四、六级争取拿优秀，且拿到英语口语等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
（2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。 提高积极自主意识，培养做事的毅力与恒心。
（3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如跑步、打篮球、网球等
六、写在结尾
一个计划的好坏衡量标准，不仅在于其质量，更在于其执行程度。再好的计划如果执行度为0，它也是失败的。所以，坚持才是胜利！为自己的人生负责，为自己的家庭负责！
第13篇：人生规划
人生规划所谓人生规划就是一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向，对自身有限资源进行合理配置，对自己的未来的发展道路做出一种预先的策划和设计。定义
人生规划总导航：
一。我的终极奋斗目标：
二。我的十年奋斗目标：
三。我的三年奋斗目标：
四。我这个月的奋斗目标：
五。本周的奋斗目标：
备注：要先放大自己的梦想，看自己以后想过什么样的生活，达到什么样的层次，作为终极奋斗目标也就是六十岁以后要达到的目标。然后分解成十年一个的目标，逐步向终极目标奋进，接着每年实现一部分目标来作为巩固自己的基础，包括每天我要做什么、是否做好、怎么做才能更好、补救方法是什么，都要做个合理的规划才能有效的走向人生终极目标。
人生规划包括：
个人自身规划（包括身、心）；
健康规划；
长远规划（包括近期远期的学习工作 爱情 事业等规划）；
事业规划（包含职业规划与学习规划）；
情感规划（爱情、亲情、友情）；
晚景规划；
幸福规划等。
人生规划使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来，初步尝试性的选择未来适合自己从事的事业和生活，尽早（多从学生时代）开始培养自己综合能力和综合素质。人生规划与职业规划的区别 就是人生规划比职业规划广泛
职业规划只是人生规划的一部分，他并不是人生的全部。职业有很大一部分是为了实现高质量生存的手段而已。
(人生规划内容)
涵盖了人生教育中的三大主题：生命、生活和生涯，贯穿人的一生。具体内容为：教育与人生；大学与人生；大学学什么、怎么学；大学毕业生求职；社会对大学生能力素质的基本要求；大学毕业生成功者的必备素质；和平时期人的一生该怎么过；理想目标与人生；大学生个人健康新理念；学会管好自己的钱包，学会个人理财；就业能力与人生；学会适应；学会学习；爱心、责任与人生；人际关系与人生；心态调整与快乐人生；谈吐、口才与气质；恋爱、婚姻、家庭与人生；家庭教育、子女教育与人生；习惯、性格与人生；道德素质、爱国责任与人生；机遇与命运；意志力、自律与人生等诸多人生话题与内容。希望年轻的大学
生在走进社会前，认识、了解人生，有思想准备和行动准备，以使自己的一生走得顺利，有所成就，过上有品质的生活。
步骤编辑
第一步：确立自己的人生观、价值观和人生目标
人生规划的目的就是要实现自己的人生目标，也是人生规划的基础和原则。人的人生观、价值观和人生目标会随年龄的增长、对社会的认识不断的改变和清晰。人生规划也应该根据这些进行相应的调整和改进。
第二步：
充分了解自己、分析自己。确定自己的性格特质与天赋。主要的方法是: 1.自问；自己冷静下来总结自己；
2.问他人：让别人给你肯定的评价 3.专业评价：通过专业人员帮助你总结
第三步：
详细制定自己的人生规划，最好是细化到各个年龄段。并做好每一步，才会实现。 第四步：
发挥自己的优势，以完善自己的素质和能力为自己制定的目标——行动。
第五步：
在成长中磨练自己，及时调整自己的人生目标，因为没有什么规划是一成不变的。 重要性编辑
人最大的悲哀，就是做了一辈子自己不喜爱的工作。人最大的失败，就是忙碌到死一事无成，还让后人看不到希望。没有规划的人生，就象是没有目标和计划的航行，燃料完了，陷在太平洋喊救命。花谢了还会开，人谁有来生？活不出个人样来，最对不起的是自己。 人生就是一场竞赛。要学运动员，我有教练我怕谁！ 从需要、条件到“思想、行为、习惯、性格”，可以说应该具备的东西，我们都已经讲到，从人生发展的角度讲，我们已经具备了所有的“条件”，但是人生之路怎么走，就必须要进行“规划”。 人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。萧伯纳有一句名言：“明白事理的人使自己适应世界，不明白事理的人，硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中，调整适应，发展适应的长河中前进的。在人生的每一个漂流中，可能会远离我们的人生坐标。问题在于，我们应该学会在远离目标的时候，去创造条件，接近目标。所谓创造条件，本身就是一种进取，一种求索，一种心向即定目标的执着，一种坚忍不拔的追求。
联系实际编辑
人生规划包括职业生涯规划[1]、个人财产规划、情感规划、健康规划、时间规划、目标规划、知识管理规划等等，随着科技的发达现在我们可以利用软件进行人生的全面规划。以佳盟个人信息管理软件为例，软件从整体软件的设计到研发过程中融入多项国际上先进的信息管理理念（GTD时间管理、MBO目标管理、PKM知识管理），这些正是我们个人信息管理所必须的方法。软件系统的功能具有个人目标管理、事务计划提醒与处理、日程提醒、
家庭理财、理财规划、收支记录、实物资产、债权债务、日记记事、个人通讯录、知识管理、公共信息查询、节日自动提醒、定制邮件自动发送等，个人觉得它目前可以高效的完成个人信息管理。
误区编辑
1、片面的人生规划：
多数人生活在恐惧矛盾之中，所以，只进行局部片面的人生规划。
事实上，生活可以给我们的不仅仅是金钱或某一个方面的富足，而是多方面的平衡式的品质人生。国内专业的人生规划机构护航舰坚持：从整体上把握你的人生，成就你的人生。
2、短暂的人生规划：
多数人由于受到眼前条件的限制，所以，只能就眼前紧急的事情而做出规划，这样的规划是缺少弹性和适用广度的。
所以，品质人生护理师杜士扬老师说：“人人有责任研究人生，做人生的设计师。要觉醒自己一生的事情，建立整体的蓝图和行动步骤，这样才能真正实现人生，活出意义和价值。” 改良观念编辑
在做人生规划之前我们要判断自己的人生观是否正确，是否能自发驱动你的生命获得幸福体验，显然这是做人生规划人们普遍漠视的前提。在这个物欲横流的世界里，人们的人生观或多或少都有问题。《重大人生启示录》是你审视与修正自己人生观的重要著作，希望对你有益。
经典摘录：
现在是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了整体的精神（信仰）缺失，灵魂空虚，物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在发展进程中注定的悲哀。《重大人生启示录》正是展现永恒的人性与世界，揭示人与人生命运的出路，指引我们如何获得安宁的一生。
我们生活在比较之中，有黑暗才有光明，有恨才有爱，有坏才有好，有他人和他人所做的事我们才知道自己是谁，自己在做什么。一切都在比较中才能存在，没有丑便没有美，没有失去便没有得到。同样，我们总害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。生命没有终极意义。——不要轻易去否定。我们需要在最沉痛的世界观里重新审视当下总让我们痛苦的欲望。
人所执迷的欲望是如此虚妄、空洞、无聊，但我们却并不容易不去执迷它。人诞生在这个世界是被迫的，生来就有的俗世的道德与竞争意识注定了我们的不自由。一种理想主义的人生观是：生命的长度无需受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。
我们只需要一个我真爱的人和真爱我的人，在一起，我们的人生便圆满了。
人的一生中最重要的不是名利，不是富足的生活，而是得到真爱。有一个人爱上你的所有，你的苦难与欢愉，眼泪和微笑，每一寸肌肤，身上每一处洁净或肮脏的部分。真爱是最伟大的财富，也是唯一货真价实的财富。如果在你活了一回，未曾拥有过一个人对你的真爱，这是多么遗憾的人生啊！
生命的长度无需受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的美与快乐的需要而去确定。
人具有死亡的权利。我们应当主张快乐人生，就是但凡在你活着的每一时刻你都是安宁与快乐的，如果你受到了生命中的重创，你评估这种创伤是难以挽回的，你可以自由地选择死亡。死亡并不是邪恶的、可怕的，它是自由的象征，没有什么比它更为高尚，更为美丽。
如果这个世界接受“死亡权力”，我们会发现我们的活着会显得轻松愉快、安详。它将击垮一切陈腐的人生观和价值观。每个人也都因此真正平等！
生命如艺术品一样，不论其长短，都在生命的过程中彰显着属于他的奇妙意义。我的这段生命也许只是为了一段旅程，也许只是为了一段风景，也许只是为了一段爱情，这正是生命的伟大意义之所在。
如何这样，我们会发现，我们生存的这个世界处处充满了生机、美和喜悦。
6人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。
有一个年轻人在森林里的伐木场工作，却在都市里租下房子居住，每天奔波于两地，他说他喜欢灯红酒绿、物欲横流的都市生活，那让他觉得生命的激情和炽热，他的理想是做一名上流社会的人。金钱和名色的欲望已经让他疯狂了。我告诉他：你所想象的事物被你蒙上了神秘的光环，实际等你拥有它的时候，它会和你此刻握在手中的杯子一样朴实。而他不能听从我的建议。他深陷入欲望中，由此偏执，不能自拔。
欲望的事物是一个发光体，充满神秘和迷惑性，这是人们痛苦的根源。
7最困扰我们的欲望，其一是爱情，其二是爱情中的性。而当我们所渴望的事物真的变成现实的时候，我们会发现，原来它并非那么华丽，有时还让我们觉得充满了极强的欺骗性。
——所有真实的都是朴素无华的。所有激情的渴望和热爱如果能给我们带来快乐，那我们可以去抱有那份欲望。如果它给我们带来了痛苦，我们一定要警觉它的虚幻性！
8所有人的人生都是极度平凡的，你所看见的那些你未得到、你渴望得到的所谓的幸福，也极度平凡，不要被自己的欲望（想象）所欺骗。
9人们对爱情的失望是因为人们参考了错误的爱情标本——世间多数人的爱情都是本能的或者是功利的。本能的爱情是男女之间在适当的青春年龄里本能地互相吸引，这是一种纯
粹的自然规律，而没有深层次的精神领域里的和谐和心灵共鸣，它在暂短的时间里拥有爱情的浮华，但没有爱情的内核。而功利的爱情则是权利、财富渲染下的美丽假象。
10
人是否有灵魂，是否存在一个超验的精神世界？这是悬而未决的。现代尖端科学已经证明：纯粹物质的科学思维已经走进了死胡同，和曾经纯粹精神的宗教思维一样是迷信。于是：宗教的未必不是科学的，科学的未必不是宗教的，更准确表达：物质与精神的片面化世界观都是错误的，于是我们需要对”死后”抱有敬畏。
第14篇：人生规划
人生规划
昨天、今天、明天，你干了什么？当你回忆往事的时候，会不会因为虚度年华而悔恨，会不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，你会不会肯定说：“我把整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业。”
当太阳从东方升起，到了傍晚又落下；当图书馆哪一叠叠的书籍被人们借走；当自己脱下衣服躺在床上时；12点的钟声敲响时，一天就这样过去了，你干了什么？
你或许干了一件伟大的事，或许干了一件芝麻大的事，看着脚尖的影子从你自己的眼睛飞走，平庸的度过一天，你或许后悔。但我们的人生可以有后悔，但不可以有遗憾。
你没有办法控制这时光吗？没有，因为它永远像一个长不大的孩子，调皮可爱。你想出办法对付它了吗？有，虽然人的生命虽然只有一次，但我们可以在有限的时间里，可以为自己做一个人生规划。
你也许像一个迷失方向的人，在这黑暗的道路，跌跌撞撞，最后拥有一盏明亮的灯，什么让你有一盏明亮的灯；或许你想成为一个超人，这是不可能的，还让你成为人们嘲笑的对象，但你却没有放弃；是什么让你有这么大的决心——规划。
规划是什么，可以吃的吗？不是，规划是未来整体性、长期性、基本性问题的思考、考量和设计未来整套行动方案。怎样来做规划呢？
当闹钟“叮„„叮„„”的响起，马上跳下床，大喊一声，我要成为超人，这很容易；接着，你要行动，不然会白白失去很多时间和机会，马上走到写字台，拿笔在纸上写下自己的名字、日期和规划。在哪个时间里，你要做什么事，你今天要挑战什么，只有挑战困难，生活才会成功，生活才会充满光明，困难首先不用太难，一步一步的走，不要想着一跃就到终点，而是一步一步积累，才能聚沙成塔，集腋成裘。每天背一首诗、30个单词、一道难的奥数题。过程虽然幸苦，但却充满酸甜苦辣，你也许会成功或失败，假如成功了，不要骄傲，因为骄傲使人落后；假如失败，不要沮丧，因为失败是成功之母。最重要的是坚持，毛主席说过：“贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。”学习成败的关键在于是否具有勤奋的态度，坚韧的毅力。只有每天进步一点点，相信自己未来也会精彩。一个人的成功，背后肯定有那不为人知的过程。所以我们不要太关注结果，而是要多关注过程。正如冰心所说的；“成功的花人们只惊慕她现时的明艳然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨”。
天生我材必有用，我的人生，我做主，我们必须每天计划自己，才能实现远大的规划。做一个有心人，经常思考自己的前途，策划每个阶段的发展模式，更不要因为白白虚度了光阴而放弃追求。当一个人开始有所规划的时候，他永远都不会晚！ : 高考模考作文：规划人生，成人成才650字
作为一个现代社会的中学生，我们都是在父母的阳光下照耀成长的，根本就没有去为自己以后的人生想过，相信很多同学都会有和我一样的想法：我们还小，都是未成年人，不必去计划成年以后才需要做的事情操心。所以我们现在就对自己未来的人生制定一个计划，不要去做一个没有志向的人。
还记得在小学的时候，老师给我说过：心灵美才是最重要的，一个人不能光看外表，还是要看他的心灵美不美。心灵代表了人的一切。面对人生我们首先得有一个健康的心灵才是最重要的，只有这样我们才能敢于与现实做斗争。
小时候常常听爷爷奶奶说身体好才是自己的本钱，拥有一个健康的体魄才能去实现我们的梦想。我们现在是个学生，必须要有一个好身体才能读好书，读好书才能在未来找到好工作，所以健康是必不可少的。
其实我早就对自己未来要干的事业做出了决定，我喜欢的这个职业是没有界线的，是没有绝对的。我喜欢的这个职业是只要是可以为社会做出贡献，有利于群众，大家记不记得住我的名字不是最重要的，我觉得做这样的事人生才会有意义，绝对不会有任何的遗憾，做一个默默奉献于社会的人。
我们是在一个充满着亲情的环境里成长着，每个人都是父母辛辛苦苦抚养大的，可以说我们与父母的感情非常好，他们都希望自己的孩子能成人成才，成为一个对社会有帮助的人，不要做一个社会败类，这样只会害人害己。父母现在靠辛勤劳动赚来的钱供我们读书，做一个有文化的人，将来能找份好工作，等我们长大后，进入社会能够回报他们，做一个孝顺的好孩子，这就是他们最大的愿望。我会很努力，长大后一定会尽自己的能力实现父母多年来的心愿。
对于晚年的话，一般人可能会想在家里享清福，我就不是这样想的，那时虽然有退休金衣食无忧，我有时间我会为社区做一些义务劳动，一来可以锻炼身体，二来还可以做做好事，这多么有意义啊！
有了这样一个人生规划，我相信我不再是一个毫无目标的中学生了，我将会让我的人生变得多姿多彩！ : 4.如果别人朝你扔石头，就不要扔回去了，留着做你建高楼的基石。你讨厌我，我不介意，我活着不是为了取悦你。
5.请看护好你曾经的激情和理想。在这个怀疑的时代，我们依然需要信仰。
6.当我们搬开别人脚下的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺路。
7.很多时候都是自己挖了个坑，然后义无反顾的跳进去。坑是自己挖的，跳也是自己跳的，最后爬不出来的也是自己。
8.生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。
9.人生四然：来是偶然，去是必然，尽其当然，顺其自然。
10.经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
第15篇：人生规划
征途
在我的人生哲学里，生命不应该是一个简单的轮回和重复，每一个生
命都应该以其独特的方式去演绎自己的人生。我希望我的人生可以按照自己设定的方向前进，不管遇到什么样的困难和挫折，都要做坚强的自己。
人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就
不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。问题的关键就是在我们起航之前，我们应该怎样找到人生的基本航线呢？这就要求我们首先要对自己的方方面面以及周边的环境有一个清晰的认识。以下是我的人生规划。
一、认识自我
自我介绍：我现在是××大学的一名土木工程专业学生,我自己性格外
向，开朗、活泼。喜欢结交朋友，为人重感情，讲义气，待人真诚。
自己的优势盘点：有理想，有追求，有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。能够快速接收新生事物，有团队精神，做事有责任心、恒心，动手能力较强，比较适合土木工程专业。
自己的劣势盘点： 缺乏社会实践经验，交际能力较差，组织能力较弱，口才欠佳，对于一件事情只有三分钟热度，有点懒惰。
生活中成功经验的盘点：独立自主，很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中，都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。
解决自我盘点中的劣势和缺点：利用假期找份兼职工作，增加实践经验，提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。
二、职业生涯条件分析
1.社会环境分析、组织分析结果：
2、家庭环境分析
3、学校环境分析
通过对以上自我和职业生涯条件深入浅出分析之后，我的个人生涯规
划便应蕴而生。
事业生涯规划篇
事业生涯规划是一个人生涯规划的最主要的问部分。我的人生的事业生涯规划分为三个时期的目标：短期目标、中期目标、长期目标。
1、短期目标（2年计划）
这段时间主要是完成自己的学业和培养求职能力，并且把就业所需要的各种证件拿到手。
2011年12月前：完成生涯规划任务；
2011年12月（大二上学期）：多做历年四级真题，争取通过四级数；认真复习本学期所学课程努力取得优异成绩；
2012年2月—6月（大二下学期）：积极参加社会实践活动不放过任何一个锻炼自己的机会；加深对专业的大范围学习及其课外深广度学习，争取比书本知识大上一号，能更好的驾驭书本知识；继续学习英语，尽力通过六级；复习计算机，一定要通过计算机二级；
2012年9月—12月底（大三上学期）：成为入党积极分子；学习专业知识并且主动加深专业课程学习；提高求职技能、掌握简历、求职信的写法及其技巧、搜索公司信息。主要内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；假如有时间就选读第二专业。
2013年上半年：成为预备党员；积极为考研作好准备，目标是山东大学；修满所需要的学分；毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩；顺利毕业并且拿到“学士学位”证书；作好求职预备；制定就业目标；
2014年找到一份满意工作。
2、中期目标（八年计划）
这段时间主要任务是做好工作，加强职业素养，培养人际关系，为提升打好基础。
职务目标：三年内做到技术员，五年内做到技术总工，七年内做到项目副经理，最后做到项目经理。
能力目标：成为行内成功的经理人（精通建筑方方面面）。
成果目标：在八年内发表论文若干篇，完成一个人力资源管理与开发专业项目。
经济目标：三年后年薪达到6万，八年后年薪达到12万。
在五年之内取得的职业资格证书：结构工程师职业资格证书及建筑项目经理。
3、长期目标
这个阶段主要是自我实现的过程，就像寻找千里马的伯乐一样，要具有天赋的才能、丰富的经验和全面的综合能力。除了一般的组织能力、领导能力、表达能力、自信力外，还要有以下能力：
（1） 公正、忠信、坚定勇敢的意志力
（2） 对人性的正确、全面的了解以及广博的知识。
（3） 亲和力和优秀的人际关系处理技巧。
（4） 职业能力：人力资源规划管理能力、职位分析和绩效考核管理能力、人事制度管理能力等。
健康：坚持每天锻炼一小时，一天三餐，营养协调。尽力做到生活有规律，不熬夜，不打牌，不吸烟，少喝酒。在毕业后，由于工作的繁忙，更要定期到到医院做体检，这样可以减少突发疾病的风险。
情感：(1)爱情：正确看待爱情问题，大学时期要灵活运用爱情给自己带来的动力，为了双方将来的幸福更加的努力，不能沉迷其中，惰落自己。毕业后，双方更要齐心协力，共度难关，为幸福奋斗终身，建立一个有个幸福三口之家，供车供房的婚姻家庭。(2)亲情：父母辛辛苦苦把我拉扯打，一定要在父母有生之年报答他们的养育之恩，经常陪陪他们老人家。（3）友情：朋友之间要经常联系，增进感情，让他们知道他们在我心目中的位置。对于亲密的朋友更要常去拜访，尽力帮助身边的每一个关心自己的人。
晚景规划：俗话说，六十知天命，七十古来稀，在晚年的时候不再去计较以前的得失，多做一些对社会有益的事情，让后辈人能过上更好的生活。人生就是一个学习过程，所以我要活到老，学到老，每天读书两小时，充实自己。坚持每天散步半小时，如果有机会，一定在有生之年去到早年时候想去参观的地方，周游世界各大奇迹。
4.具体实施方案：
认真学习，阅读大量关于建筑的书籍，多看各类优秀设计的图片和图纸，积极与前辈交流，也能锻炼到自己的交际能力，认真做好学生会的干事工作，锻炼自己的领导能力，妥善处理情感问题。
5、写给自己：
你的心有多宽，你的舞台就有多大；你的梦有多远，你的成就就有多高。朝着制定的目标前进，尽管前途未知，只要我能按照我的规划一步一步走下去，我想我的人生也就没有什么遗憾了。
第16篇：人生规划
人生规划
前言
马和驴子的故事：马做事情有一个长远的目标，就是和玄奘大师始终如一的按照一个方向前进，所以他走进了一个广阔的世界，而驴子被蒙住了眼睛，一生就围着磨盘打转，所以永远也走不出那片狭隘的天地。因此,对人生进行规划很重要.
人生规划教育是三生教育的重要内容，目前，高中生的自我意识高度发展，自我意识成分分化成理想的自我和现实的自我，自我形象逐渐达到稳定，大多数高中生能进行适当的自我评价，有自己的理想与人生目标，但是高中生很少接受人生规划教育，相当部分学生在面临人生的重要选择时，往往只是按照自己的一时想法，或者是父母的意见来选择（比如高中文理分科，高考填志愿等），有些人甚至不明白自己当初为什么要那样选择，最后悔恨不已，所以选择人生的方向，确定自己未来的生活道路，是高中时期学生生活中的一个重要任务。
一.为什么要规划人生（why）
（1）赢在起跑线
在市场经济中，社会竞争日趋激烈，“预则立，不预则废”，人生规划显得十分重要，其前提是正确认识自我。因此，客观上要求学生在高考之前就应当制定符合自身实际情况的生涯规划，选择满足社会发展需要和自己有兴趣的专业，上大学以后还要重新认识自我，调整自己的职业生涯规划，并积极作好知识、技能、思想、心理诸方面的准备，努力实施生涯规划。
（2）先给自己一个目标，经过努力你会跑得更远
有人说：“垃圾是放错了地方的宝贝。”每个人都有自己天生的优势和局限。成功的人生规划，就在于扬长避短最大限度地发挥自己的优势。爱因斯坦在念小学和中学时，功课平常。教他希腊文和拉丁文的老师对他很厌恶，曾经公开骂他长大后肯定不成器，甚至曾想把他赶出校门。但他对数学、几何和物理方面有着浓厚的兴趣，凭借他在这些方面的优势，最终成为伟大的物理学家。比尔.盖茨尚未读完大学就被迫退学，但他凭自己在计算机上的优势和天分成为世界首富。还有许多在校成绩平平的同学，走向社会后却取得了惊人的成绩，这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。历史和现实中的例子告诉我们：只有善于经营自己长处的人，才能使自己的人生价值增值。
（3）没有规划，注定失败 “如果不做职业生涯规划，你离挨饿只有三天。”
——徐小平（中国职业生涯规划、人生设计专家）
二.人生规划需要哪些准备（what）
请同学们闭上眼睛，想象你5年之后，十年之后的你将会是什么样的？（请同学们起来谈谈自己的想象，并且谈谈自己为什么会这样想象）
在做人生规划的时候，需要了解以下三点：
（1）想要什么样的人生；
首先，了解自我。对自己进行深入的了解，从各层面认识自己；认识自己的能力、性格、兴趣、人格特质和价值观。其次，探索世界。对于世界的认识，了解这世界广泛与多元的可能性；最后，整理相关资讯。对自我的了解与对世界的认识结合，对未来做出可能性评估，尝试可能的方向。
（2）现在具备哪些能力去实现目标；
高中生应培养的九大核心能力：①了解个人成长历程与生涯发展的关系；②分析个人特质与潜能；③探索个人特质与生活角色间的关系；④关切教育发展、学习内涵与生涯之路；⑤了解大学生涯与职业生活间相关资讯；⑥认识人力资源供需与职业生活相关资讯；⑦统整生涯资讯以完成生涯评估；⑧运用决策技巧以规划行动方案；⑨落实执行生涯抉择事项。
（3）理想与现实
进行大学分析：作为将要进入大学的高中生，一定要对大学有一定的了解，明白自己喜欢南方的，还是北方的，喜欢师范类，理工类，还是综合性的大学。
进行专业分析：感兴趣的专业的所学的科目有哪些，招生的是文科生还是理科生，以后的就业方向是什么，这都是作为文理分科选择的依据。所想学专业在社会上的需求形势；自己所选择职业在目前与未来社会中的地位情况。
进行社会分析：
社会在进步，在变革，作为终将步入社会的学生们，应该善于把握社会发展脉搏。这就需要做社会大环境的分析：当前社会、政治、经济发展趋势；社会热点职业门类分布及需求状况。同时，个人处于社会庞杂环境中，不可避免地要与各种人打交道，因而分析人际关系状况显得尤为必要。人际关系分析应着眼于以下几个方面：个人职业发展过程中将与哪些人交往；其中哪些人将对自身发展起重要作用；工作中将会遇到什么样的上下级、同事及竞争者，对自己会有什么影响，如何提高提高人际交往能力与之相处等等。
三.如何规划人生(how) (1)Who are you？你是谁
(2)What you want？你想干什么
(3)What can you do？你能干什么
(4)What can support you？环境支持或允许你干什么
(5)What you can be in the end？最终的目标是什么
回答了这五个问题，找到它们的最高共同点，你就有了自己的规划。
对于第一个问题“我是谁？”应该对自己进行一次深刻地反思，有一个比较清醒地认识，优点和缺点，都应该一一列出来。
第二个问题“我想干什么？”是对自己职业发展的一个心理趋向的检查。每个人在不同阶段的兴趣和目标并不完全一致，有时甚至是完全对立的。但随着年龄和经历的增长而逐渐固定，并最终锁定自己的终身理想。
第三个问题“我能干什么？”则是对自己能力与潜力的全面总结，一个人的定位最根本的还要归结于他的能力，而他职业发展空间的大小则取决于自己的潜力。对于一个人潜力的了解应该从几个方面着手去认识，如对事的兴趣、做事的韧力、临事的判断力以及知识结构是否全面、是否及时更新等。
第四个问题“环境支持或允许我干什么？”这种环境支持在客观方面包括本地的各种状态比如经济发展、人事政策、企业制度、职业空间等；人为主观方面包括同事关系、领导态度、亲戚关系等，两方面的因素应该综合起来看。有时我们在职业选择时常常忽视主观方面的东西，没有将一切有利于自己发展的因素调动起来，从而影响了自己的职业切入点。而在国外通过同事、熟人的引进找到工作是最正常也是最容易的。当然我们应该知道这和一些不正常的“走后门”等歪门邪道有着本质的区别。这种区别就是这里的环境支持是建立在自己的能力之上的。
明晰了前面四个问题，就会从各个问题中找到对实现有关职业目标有利和不利的条件，列出不利条件最少的、自己想做而且又能够做的职业目标，那么第五个问题有关“自己最终的职业目标是什么”自然就有了一个清楚明了的框架。最后，将自我职业生涯计划列出来，建立形成个人发展计划书档案，通过系统的学习、培训，实现就业理想目标：选择一个什么样的单位，预测自我在单位内的职务提升步骤，个人如何从低到高逐级而上。例如从技术员做起，在此基础上努力熟悉业务领域、提高能力，最终达到技术工程师的理想生涯目标；预测 5
工作范围的变化情况，不同工作对自己的要求及应对措施；预测可能出现的竞争，如何相处与应对，分析自我提高的可靠途径；如果发展过程中出现偏差，如果工作不适应或被解聘，如何改变职业方向。
最后，通过自己的努力,实现自己的规划。
如何实现自己目标：
步骤一：做一个决定，决定要成功。
步骤二：写下已经量化的目标，并且给每个目标列出十条以上为何要实现它的理由。
步骤三：用多叉树制定计划，分解目标，倒推至今天。拟定计划，设定时间表。
步骤四：列出所有必要条件和充分条件。注明解决方法。
步骤五：要实现什么样的目标，自己必须变成什么样的人。改变自己。
步骤六：运用潜意识的力量，正面自我暗示。永远积极思考。 步骤七：行动第一，立即行动，大量行动。让自己开始忙起来。记住：让自己每一一秒，都做最有生产力的事情。
步骤八：每天睡觉的时候，做一次自我检讨。衡量进度，做积极的修正。
步骤九：坚持到底，永不放弃，直到成功。
课后练习
写一个人生规划（长期的或者是短期的）
6
第17篇：规划人生
规划人生成就梦想
——记广东金融学院第四届大学生职业生涯规划大赛决赛
9月23日晚，广东金融学院第四届大学生职业生涯规划大赛决赛在大礼堂召开。此次职业生涯规划大赛是由广东金融学院招生就业处、院团委主办；劳动经济与人力资源管理系承办。
规划人生，成就梦想，是十五位参赛选手秉承的规划理念。他们用五分钟的时间展示自己的职业生涯规划书，从自我认识、外部环境分析、职业环境分析、职业生涯设计、反馈与修正五个方面来阐述职业规划之路。在此次大赛中，大多数参赛选手的职业之路都是与本专业密切相关的行业。例如我系三位参赛选手的职业规划之路都是结合本专业，为发挥专业知识而不懈努力。但是也不乏一些选手独树一帜：打造梦想的玩具王国，或者跨专业追寻自己的梦想。不管选手们如何规划自己的人生，都是为了成就梦想。
在比赛过程中，笔者采访了09级新生。他们对于职业生涯规划的概念还比较模糊，但从选手们自信的演讲，清晰的职业规划中慢慢了解到了职业生涯规划的重要性。其中一位新生还告诉笔者，如果有机会，也会参加职业生涯规划大赛，希望从整个规划中认识自己。而参赛选手认为，参加职业生涯规划大赛，不仅可以从参赛过程中分析自己的优点与缺点，而且可以锻炼自己发现问题，解决问题的能力。
最后，有十位选手获得我院“十佳职业规划之星”的荣誉称号，两位选手获得优胜奖。
职业生涯规划大赛增强了大学生的职业生涯规划观和正确的就业选择观，使大学生明白了规划人生的重要性，并不断的努力，完成自己的梦想。
劳动经济与人力资源管理系记者团 黄菊明
二00九年九月二十三日
第18篇：规划人生
第一步：确立自己的人生观、价值观和人生目标
人生规划的目的就是要实现自己的人生目标，也是人生规划的基础和原则。人的人生观、价值观和人生目标会随年龄的增长、对社会的认识不断的改变和清晰。人生规划也应该根据这些进行相应的调整和改进。
第二步：充分了解自己、分析自己。确定自己的性格特质与天赋。
主要的方法是: 自问；自己冷静下来总结自己；问他：让别人给你中肯的评价
专业：通过专业人员帮助你总结
第三步：详细制定自己的人生规划，最好是细化到各个年龄段。
第四步：发挥自己的优势，以完善自己的素质和能力为自己制定的目标——行动。
第19篇：规划人生
“规划人生，演绎精彩”主题班会设计教案 教学目标：
1、知识与技能：认识到人生规划的重要性，并学会做简单的规划；
2、过程与方法：通过引导，懂得人生规划的重要性；通过讨论，检讨自己以往的成败得失； 通过借鉴，学会如何合理规划人生；
3、情感态度与价值观：通过这次主题班会，认识到人生中规划的重要性，并确立高三的学习目标，进而学会如何用行动把梦想变成现实，树立积极进取的人生观。教学形式：主题班会
教学方法：讲解与讨论结合 课时：一课时 教学过程：
一、导入
老师：同学们有没有思考过我们为什么活着？活着是为什么？生命有何意义？人生的价值是什么？相信每一个充满幻想的青年，几乎都会思索这个亘古难题。于是，许许多多的青年带着这种困惑走进了中年，他们中有的人成功了，有的却失败了，更多的只是平庸地活着。在耗费了宝贵的时间之后，他们才发现：人生有无数条单行的轨道，条条都通向未来，而他们的所谓“探索”，往往表现为无从选择地、漫不经心地、甚至刻意地走错了人生的单行道，或许他们会终于明白：人生终究不是用来“探究”的，活着并精彩地演绎生活，才是惟一的人生。然而，人生要活得多姿多彩，却不能没有梦！
心怀梦想，志存高远，人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。好的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。然而，有了规划，就一定会有成功的人生吗？也不一定。同学们思考一下，你们是不是常常做了规划却不能达到预期的效果？ 学生按小组讨论两分钟。找几个学生来谈谈感想。
二、进入正题
上面的漂亮话谁都会说。当前的问题是：你找不到基本航线，怎么办？ 肖伯纳有一句名言：“明白事理的人使自己适应世界，不明白事理的人，硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中，调整适应，发展适应的长河中前进的。
在人生的每一个漂流中，可能会远离我们的人生坐标。问题在于，我们应该学会在远离目标的时侯，去创造条件，接近目标。所谓创造条件，本身就是一种进取，一种求索，一种心向即定目标的挚着，一种坚忍不拔的追求。
人的一生是漫长的，更是变动的。国家政策的调整，外在条件的变化，家境的变迁，突发事件的出现，都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前，我们要以乐观豁达的心情直面人生；以艰韧不拔的毅力支撑自我；以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼，一种积垫和一种成熟。
古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。在艰难险阻面前，只要我们心中的火不灭，展开的翅不折，就一定能走出生活的沼泽，迎来人生的艳阳天。
记得有一首歌中唱道：“人生有梦才算美，几度风雨多轮回，苍桑摔出铁打汉，滚石酿出震天雷”。让我们珍视机遇，迎接挑战，自觉地在艰苦中磨练，做一个新世纪的铁打汉，震天雷吧！
一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因
为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写,而合理的规划才能在这张白纸上描出精彩的蓝图。那么，要怎样规划呢？ 学生分小组讨论五分钟。让每个小组的代表说说自己小组的讨论结果。老师略做点评之后：那么，应该怎么做规划呢？我们进入今天的重头戏——回顾、检讨和重新认识自己。
三、如何做好职业生涯规划
首先，对自己进行一个大盘点，你可以仔细考虑以下问题。例如：
（1）自己兴趣爱好？阅读、音乐、舞蹈、运动„„你喜欢的偶像？喜欢的文学作品？喜欢的歌曲？等等
（2）你的目标，理想？你想成为什么样的人？想成就什么样的人生？注意，工作上的成功，有的时候并不代表着人生的成功。工作可能只是为了满足基本的生活需求。
（3）自己优势？想想生活中常被别人夸赞的地方，例如：学习成绩优秀，担任班干部，班级群众基础好，能得到父母、亲人、班主任、任课老师关爱，动手能力较强，做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面等等。然后，对它们进行分析提炼，总结出自己的优势。例如：智力，沟通能力，创造力，判断力，逻辑分析能力，恒心，自信，团队合作，执行能力，亲和力，激励团队能力，领导能力，学习能力等等。 （4）自己劣势？同样先总结自己不足之处，例如：海拔高度不够，体质偏弱，性格偏内向。充分利用关心支持自己的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足。然后，分析总结出自己的劣势。例如：交际能力较差，过于执着，偏固执，胆小，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够，做事爱拖拉，惰性较大。 （5）生活中成功经验？例如：成功竞选成为班委，成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名，个人学习成绩、综合积分均为班级第一，通过考核以较大优势加入系学生实验室。
（6）生活中失败的教训？例如：高考失利打击较大，一位好朋友与我有误解而陌路，竞选系学习部长失利，老听别人侃侃而谈可接不上话，心里特难受。
经过以上的剖析过程，就可以清晰地确定，自己的愿望，优势，劣势。然后再分析外部的环境，找到机会和威胁后，就可以结合自己的意愿和优势，制定出发展自己的职业道路。对于自己的劣势，我们可以制定一些计划或者参与一些学习课程来进行弥补，不断地提高自己。例如：如果你很内向，你可以鼓励自己积极参加各种场合有益的活动，逐渐地提高自己的自信。
（ 为了更好地了解自己，推荐SWOT 分析方法。S （Strength），W （Weakne），O （Opportunity），T （Threat）。为了进一步认清自我属于何种类型的社会人，初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么，你可以选择了霍兰德职业倾向测验量表。）
四、互动环节：
教师介绍有关职业规划的内容后，同学们简单谈谈自己的规划。
五、以教师为主导，师生共同探讨做职业生涯规划的意义。
探讨方向：高考填报志愿、选择专业与将来职业定向，个人职业生涯的发展与人生的规 划，等等
六、总结：
人生要活得多姿多彩，却不能没有梦！
心怀梦想，志存高远，人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”，《青年的四个大梦》这样告诉人们。人生的理想，青年的梦怀，要靠智慧去把握实现——关键是执着地创造与把握机会。吴静吉博士以满怀淑世的热情，关怀着每一个青年的人生长路。
珍惜爱与被爱——这是青年追求梦想的基本原则。吴静吉博士认为，在说“相爱不难，分手容易”的追求感觉的这个时代，惟有懂得“爱”人，才会真正被人所“爱 ”。这也许是对“爱”的定义的最完美的理解。在吴博士看来，“爱”并不是什么“可遇不可求”的东西，相反，“爱”不只“可遇”，而且“可求”，核心是被动等待与主动寻求之间的抉择。在于用热爱一切、拥抱一切的美好情怀，才会恰如其分地得到“人缘”，得到尊重——这就是“规
划”人生之梦的先决条件和心理准备。在人的一生当中，生活着各种各样的人们，他们或多或少将影响着你的人生之路，其中有些人甚至决定你的人生成功与否。活在人群中，惟有去“爱”人，人们才能真正“爱”你，才会有开创崭新空间的机会。
人有8种智能，请自己发掘——这是青年正确认识梦想的核心。吴静吉博士告诉人们：面对人生的积极作为，往往表现在方寸之间——即对自己的智能结构作出正确评鉴，扬长避短，快意人生。在知识经济、讲求创意的今天，新工作新岗位增多了，新学科、跨学科的领域已产生出缔造真实财富的可能。你究竟具备什么样的智能构架，如何整合自己的才能，形成智慧。吴博士作了深入的阐析，列举具体事例，并提供了具操作性的表格，在帮助青年读者了解自己，发现潜能的同时，还有解惑的乐趣。 “学会放弃，拥有真理”。吴博士认为，青年为了“寻求人生的价值”，虽然身处名利场，为物质生活的富足缠绕在营营之间，但若是心在千里之外，神游于空灵之间，自然难免挫折和失败，然而只要能“适应”挫折，学会放弃无谓的、不能影响你追寻人生梦想的东西，放弃在挫折面前的种种自弃自虐自责自悔的念头，把人生的种种不幸，作为前行中沾上的灰尘，定当能找到人生的大自在
第20篇：人生规划
怎样规划你的毕业后的人生
我今年39岁了， 25岁研究生毕业，工作14年，回头看看，应该说走了不少的弯路，有一些经验和教训。现在开一个小公司，赚的钱刚够养家糊口的。看看这些刚毕业的学生，对前景也很迷茫，想抛砖引玉，谈谈自己的看法，局限于理工科的学生，我对文科的不懂，身边的朋友也没有这一类型的。
91年研究生毕业，那时出路就是1种：留在北京的国营单位，搞一个北京户口，这是最好的选择。到后来的2～3年内，户口落定了，又分成4条出路：
1、上国内的大企业，如：华为
2、自己做公司，做产品开发；
3、上外企，比如：爱立信、诺基亚
4、自己做公司，做买卖；
5、移民加拿大
我想，首先要看自己适合做什么？做技术还是做买卖。
做技术，需要你对技术感兴趣。我掰着数了一遍，我们研究生班的30来号人，实际上，适合做技术的，大概只有
3、4个人，这几个人，1个现在还在华为，3个移民加拿大了，现在这4个人混的还可以，在华为的同学也移民加拿大了，他在华为呆了6年，在华为奖金工资加起来大概30万吧，还有华为的股票，再过几年，华为的股票一上市，也能值个100～200万。要是一毕业就去华为，那现在就绝对不是这个数字了。
要是做技术，最好的就是上大公司，国内的大型企业，象华为中兴肯定是首选，能学到很多东西。华为虽然累，但是，年轻人不能怕累，要是到老了，还需要去打拼，那才是真的累啊。
在外企，我想他们主要就是技术支持和销售，但是技术是学不到的，当然不能一概而论，我指的是象爱立信和诺基亚，真正的研发不会在中国做的，学到的也不如在华为多，其它的中兴我不是很了解，我想应该也不错啊。
一个人都有一技之长，有傍身之技，那是最好的，走到哪里，都能有一口饭吃，还吃的不错，这是传统的观点。
任何技术都是要在某个行业去应用，这个行业市场越大当然越好；要在一个领域之内，做深做精，成为绝对的专家，这是走技术道路的人的选择。不要跳来跳去，在中国，再小的行业你要做精深了，都可以产生很大的利润。
研究生刚毕业的时候，做产品开发的有不少人，都是自己拍拍脑子，觉得这个产品有市场，就自己出来做。现在看来，我的这些同学，做产品开发的成功的没有一例，为什么？资源不足。
1． 资金，刚毕业的学生啊，就是没钱；没钱，也意味着你开发的东西都是小产品；而且只能哥几个自己上，研发、生产、销售都是一个人或者几个人自己来，没有积累，什么都是重新来过。
2． 人脉，任何一个行业，要想进去，需要有很深的人脉，否则，谁会用你的东西啊？谁敢用你的东西啊？
我看到的，我这个班上开发产品的，自己还在坚持的，只剩下一个人了，说实在的，到现在，没有自己的汽车，也没有自己的房子，混的挺惨的。现在出国的不说了，在外企、在华为，至少都是几十万的年薪了，还有各种福利，就是产品开发成功了，又能如何？也就是这样了，但是以前那些年，都没有金钱的积累，等于白干。
我身边的一个自动化系的研究生班的同学，能靠自己开发产品活得还可以的，也只有2个人。说明这条路不是那么好走的啊。
其次就是上外企。我的2个同学，一个上了爱立信，一个先到爱立信后到诺基亚，都混的不错。到诺基亚的后来利用在诺基亚结识的人脉（就是哪些电信的头头脑脑），自己开了公司，也赚了不少的钱。
外企最大的好处就是除了能学到比较规范的管理外，还能给你的职业生涯镀金。到了一个外企外，再到同行业的外企我想就很容易了。而且外企的收入高啊。
自己做公司，做买卖，一开始有3～4个人走这条路，但是真正发财的只有一个人，其他人后来上外企了。做买卖，还是要有一定的天赋，还有机遇。要有对金钱的赤裸裸的欲望，要有商业上的头脑。后来我们同学在一起谈，说，我们即使给自己这个机遇，也未必能做的好。何况当时那个同学看好的产品（做一个台湾产品的代理），我们大家都没有看好，说明，真理还是掌握在少数人手里。
到后来，同学们纷纷移民移民加拿大。
移民加拿大对搞技术的人来说，还是一个不错的选择，但是要尽早，练了几年的技术，就赶紧出去，大概是在1996年走了不到10个，现在都还可以，买了房子和车了。要是晚了，语言再学也难了，而且在国内都混的还可以了，也就没有必要出去了。
我自己呢，先是在国营的研究所混了4年，后来到一家公司干了6年，2002年出来自己做公司，现在也就是混了一个温饱吧，算是有房有车，有点积蓄，但是不多，还有一个可爱的女儿。回首这10来年，有一些经验和教训。
1． 要有一个职业生涯的规划。首先需要定位自己做什么合适，是做买卖还是做技术，一条路走到黑；当然，做了技术，后来改行也行；
2． 做技术，就是要做精做深，成为这个行业的这个技术的专家；最好就是去国内的大公司，才能全面学到东西，能够给你培训的机会；如果大公司进不去，先到小公司练技术，找机会再到大公司去镀金，学高深的技术。千万不要自己做产品，要做也是对这个行业熟悉了，再去做。
3． 积极争取机会。积极争取学习和进步的机会。比如，做技术，就需要多锻炼，多学习，来提高自己的水平。一门技术，只要有机会去学习，都能学的会；要是没有机会，天才也没有办法学到这个技术。柳传志就说，杨元庆就是“哭着喊着要进步”，实际上，就是争取自己的机会；当然，这种强烈的进步欲望，也是领导看重的地方。每一步都走在前面，积累10年，你就有了比其他人更多的机会了。
4． 积累个人的信誉。从你的职业生涯的第一天，就要按照诚信的原则办事。要做到，当人们提起你的名字的时候，说，这哥们还不错，做事还行。
5． 注意利用资源。如果你有有钱的亲戚、成功的长辈或者朋友，可以充分利用这些机会，得到更加顺利的发展前景。
6． 注意财富的不断积累。人生要想得到自由，财富是很关键的。否则，永远仰人鼻息，永远看人脸色。人都是势利眼。今后的家庭、职业生涯，金钱的积累很重要，没有钱，永远不能开张自己的事业，得到更多的机会；财富要做到逐年积累，你才能家庭生活幸福。没有钱是不可能有幸福的家庭的。
7． 注意人脉的积累。最终，事业要靠在社会上的人脉的资源。要注意认识在你这个行业的人，结交他们，最终他们会成为你事业上的助力。
8． 寻求贵人相助。要找大老板来帮助你，得到大老板的赏识。想想看，大蛋糕，切一点就够了，小蛋糕，都给你也吃不饱啊。
9． 多听听成功的前辈和成功的朋友的意见。注意少听家里长辈的意见，尤其是都已经退休的长辈，他们对社会的认识还停留在很久以前，而这个社会已经发生很大的变化呢。最重要的是，长辈有时候会强求你做一些事情，但是，最终的结果他们是不负责的。只有你才能对自己负责。
欢迎朋友们都能提出自己的看法。
应聘绝招：重点突出你的优势！
-——专家解密应聘三大绝招
------------------
去之前———好简历都有共同的优点
“国展招聘会参加的人数众多和招聘企业众多是众所周知的。要想在这么多应聘者中取胜，要想让你中意的企业也中意你，事先做好准备功夫是非常重要的一个环节。”资深人力资源专家杨女士这样说道。“说起这准备功夫，首先要从正确给自己定位做起。那么不妨给自己提两个问题：我的兴趣是什么？我爱干什么？找出此二问的答案，给自己的职业生涯一个规划，有目的性地跨入招聘会的大门，准备功夫做足了一半。”杨女士接着介绍道。
准备工作的第二步是做出好简历。杨女士说：“好简历都有着几个共同的优点。”在她看来，简洁，不花哨，不哗众取宠是成为一份好简历的基本条件。其次，格式上错落有致，不要满篇文字，要分条理写，一是一，二是二，重点突出，优点突出是很重要的技巧之一。有学历优势的，把学历写在最显眼处；有经验优势的，把经验写在最显眼处。有的企业对简历有着自己的特殊偏好，比如微软，简单明了的简历容易通过；NEC，中英文对照的简历容易通过。若事先对企业的这些偏好做适当的了解，写起简历来会事半功倍。最后，杨女士特别强调，国展招聘会所收简历多，不宜写得过长，否则企业招聘人员没有耐心读完。
去之时——选好时段用最短的时间表现自己
“在合适的时间段向合适自己的企业投放简历是参加招聘会很重要的技巧之一，特别是针对国展招聘会这样的大型招聘。”另一位人力资源专家颜先生介绍说。他认为，在招聘会举行的两到三天时间中，靠前和靠后的时间段是比较黄金的。靠前时段，看到的头几份满意的简历往往会成为企业招聘人员的心理标杆，容易将以后收到的简历同它们比较，但是企业招聘人员会有“先入为主”的心理，有了满意的了，对后收到的简历的关注度会相应下降；靠后，有的企业在前段时间一直没有找到合适人选，但眼看这招聘会要结束了，想找到合适人选的心理就越急切，所以会特别留意新近收到的简历，这时即使稍有瑕疵，他们也会认为瑕不掩瑜。
其次，要想在招聘会上给企业留下良好印象就要学会在最短的时间里表现自己。比如在投放简历时，趁机向工作人员询问该企业的相关情况，用最简洁的语言和有气质的谈吐阐述自己的能力和优势也是十分关键的一种技巧。
去之后———没找到工作不等于失去了事业
参加完招聘会，回家等电话或者邮件的那几天想必是应聘者心里最七上八下的时间了。收到面试通知的，当然满心欢喜，再接再厉。没有收到面试通知的应聘者又应该如何调整自己的心态呢？杨女士说，找工作就像找老婆，没有娶你不是因为你不漂亮，而是你的性格和我不合。同样，企业没有选你，不是说你能力有问题，也许是你不适合这份工作。她进一步举例说，有人曾经质疑，我的徒弟都能被某企业选中，为什么我就不行？这说明能力并不是企业选人的首要条件，企业挑选员工，不是要最好的，而是要最适合的。
颜先生补充道：“再好的工作不过是个工作而已。你不过是暂时没有找到一份工作，并不代表你失去了事业。如果眼光只看到眼前的工作，那只是为了有口饭吃，长远不了，可成就事业是长远的计议，当下的处境不过是其中的一个环节。”
那怎样才是一种正确的简历投递方式呢？
答：首先，你要明确你想做哪些类的工作，根据需要撰写完相应的简历以后，再去通过招聘会、招聘类报纸和招聘网站寻找相应的职位。在这个过程中，有两点最为关键。
其一，学会去分析公司。目前的整个人才市场，相对来说也是鱼龙混杂的，好的公司不少，但也不乏对你的职业成长根本不利的皮包公司。看到中意的公司，不妨先通过网络、人脉了解一下该公司背景、经营情况、企业文化、有无负面报道等等。如果各方面显示都还不错，那你就要仔细去阅读它们的职位描述。
其二，找到自我能力和企业需求的结合点。分析一下，这个职位主要的工作职责，他们对这个职位的基本要求，你达到他们的条件了吗？你怎样在给这家公司的简历中，突出他们的需求点？记住，千万不要用同一份简历去投递所有的公司；也不要每天花个十分钟就浏览好所有招聘类网站的新职位，并完成投递。不经过分析思考的盲目行为，是你的简历投递无效的最主要原因！
攻克面试中的15道“难题”
北京高校毕业生就业指导中心近日公布的一份调查显示，用人单位录用大学生的依据的排序，依次为：第1位是面试结果，第2位是笔试结果，第3位是简历，第4位是关系。
在刚刚经历了2004年12月的招聘会“风暴”后，2005年1月及春节前将是许多求职大学生面试集中的日子。专家提示，“面试”在大学生求职及用人单位录用过程中作用巨大，应引起求职大学生的高度重视。
“请介绍一下你和你的家庭。”
“你有什么特长和爱好？”
“你懂何种外语，熟练程度如何？”
“如果公司的安排与你的愿望不一致，你是否愿意服从安排？”
与这些面试中常见的问题相比，最让求职大学生感到头疼的，就是在面试过程中，人力资源经理不经意间抛过来的难题。那些难题隐藏在一些常见问题里，回答不好求职就可能前功尽弃。北京高校毕业生就业指导中心的有关专家，总结出了求职大学生在面试中通常遇到的听似简单，实则需要仔细考虑、应答的15个问题：
“请用最简洁的语言描述你从前的实践经历和学业情况。”
专家分析，这是测试应聘者是否能够用几句话概要介绍其主要的学习信息和重点业绩，而不是以流水账的形式重复履历表已经说明的内容。尽管有关基本能力的提问大多可以通过简历或应聘表格反映出来，但通过回答可以考查应聘者的语言表达能力、仪表神态、目光注视程度、肢体语言等方面。
“你为什么应聘本职？”
专家说，这个问题是测试应聘者的求职动机是否合理，通过回答可以考查应聘者是否能客观、委婉地说明原由。
“什么样的单位是你求职的第一选择？”
专家解释，这是在测试应聘者对自己和所求职单位的定位是否清晰明确，而不是盲目应聘。
“你认为此工作岗位应具备哪些素质？”
这是测试应聘者认为的岗位素质与招聘需要的岗位素质的吻合程度。
“请谈谈你对你所从事专业的理解，在专业方面有哪些重要的成果？”
这是考查应聘者的专业功底。
“你认为自己在这个岗位上的竞争优势是什么？”
专家解释，这是通过回答找到此应聘者与其他应聘人员的优势差异。
“在过去的实践或工作中你学习到了什么？”
专家分析，这是在考查应聘者是否能够从专业成就、人际关系、组织、产品、服务等多个角度来回答问题。谈及从前的经历时，招聘者可测试应聘者是不是个忠诚的、懂得尊重别人的员工。
“你认为什么是最有效的沟通形式？”
专家提示，通常回答“面对面直接沟通”而产生误解的可能性最小，除非两人一见面就剑拔弩张。
“你在学习和工作中通常怎样分配时间？”
这是在测试应聘者对时间的分配和使用习惯。
“你未来3年内的目标是什么？如何实现？”考查应聘者是否对自己能够提出明确的目标，并有切实的行动计划；而不是“继续做好现在的工作”、“加强学习”等模糊的概念。
“你对我们公司及你所应聘的岗位有什么了解？”
专家提示，一名态度认真的求职者往往会在面试前通过多种渠道了解应聘单位。如果面试时，对方已经向求职者介绍过情况，这个问题可测试应聘者倾听的关注度。如果对方事先没有向应聘者介绍过有关情况，应聘者可以借此机会提出了解单位的情况。面试人员在介绍完情况后，仍可能通过类似问题考查应聘者。
“描述你上一次在工作中挨批评的情景。”
专家指出，这是测试应聘者在既属于个人隐私又有很强专业性的领域里的沟通能力，考查应聘者是否经得起批评，并了解他以前的工作环境和沟通状况。
“你如何描述自己的个性？”
测试应聘者的个性与招聘单位的文化、风气、行为准则、岗位特点等之间的匹配程度。
“请列举你的3大优点和3大缺点？”
测试应聘者是否能够坦诚相告自身的特性，并考虑其特征是否影响到此岗位的工作及团队工作。
“你所期望的待遇是多少？”
专家提示，应聘者可以以退为进提出反问：“只要有发展机会，我愿意接受贵公司的薪酬标准，不知按规定这个岗位的薪酬标准是多少？”这样你不但没有露出自己的底，反而可能摸清对方的底。商谈薪酬问题一定要掌握技巧，最好的办法是结合实际告诉对方一个薪酬幅度，给双方都留有余地。
北京高校毕业生就业指导中心有关专家提醒广大求职者，“应试者在面试的语言交流中，要注意认真倾听对方的提问，在听对方讲话时，精力要集中，目光不要游离；回答问题要切中主题，言简意赅，吐字清楚，自然大方，具有亲和力和幽默感；切忌语言生硬、枯燥无味，陷入冷场，更不可故作幽默，刻意引人发笑。”
