推荐第1篇：激情励志演讲稿：有志者，事竟成
尊敬的老师们、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《有志者，事竟成》。
高尔基说过：“一个人追求的目标越高，它的才力就发展得越快，对社会也就越有益。”由此说明，拥有目标，并为之奋斗，人生才会有意义。
既然目标对每个人的生命意义如此重要，那么身为学生的我们应该如何树立合理的目标呢?首先，树立的目标应该是远大的。这样树立目标如同跑步一样，若你的目标是800米，那当你跑到700米时便会全身发软;但如果目标是1000米，那你一定不会在跑到700米时就精疲力竭，因为目标在远方呼唤我们前进。只有远大的目标才能将人的潜能发挥出来。再者，目标应该切合实际。如果个子很矮，为什么一定要成为优秀篮球或排球运动员呢?如果是色盲，何必以成为美术家作为自己的目标呢?另外，有的人订的目标太大，太远。这样的目标不能使人在学习中始终保持精力集中，容易发生虎头蛇尾的现象。所以，所定目标要切合实际。
树立了合理的目标，下一步是实现目标。请不要让目标只在心中开放，应该拿出纸笔，将目标明确的分为一个个小目标写下来后不再轻易改变它。心理学家发现，人在整个事情刚刚开始时和即将结束时，最能集中精力和注意力。于是就有了一个很好的办法避免做事半途而废，那就是把一个大目标分解成几个小目标，将一个大任务分解成一串小任务。这样，就大大增加了开始和结束的次数，人做事时能切实感到自己在逐步前进，在逐渐靠近大目标。这时，每一步骤的时限必须规定好并坚决完成。
然而前路多坎坷，实现目标的路上总会被绊倒。面对一次次失败，面对一张张惨不忍睹的考卷时，痛苦与烦恼会充斥整个心房。这时徘徊在坚持与放弃的十字路口的我们要谨记莎士比亚的感叹：“千万人的失败，都是摆在做事不彻底;往往做到离成功还差一步，便中止不做了。”是的，不轻信放弃，应是我们火一般的心声。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让我们心中的目标，成为前进时的火炬，航行时的灯塔，让我们在实现目标的征途中实现生命的辉煌!
我的演讲完毕，谢谢大家!
推荐第2篇：励志激情诗歌
盛开在雪域高原上的普惠金融之花
（袁健勇 18030916988）
：表示弱读 粗体字：表示重读 / 表示停顿 其余部分：正常语速。 （注：集体朗诵主要练习合：段）
男一：菊美多吉乡长，民族地区土生土长的藏族干部
您扎根乡镇11年里
把对党和人民的深情、把促进当地发展和民族团结的梦想转 化为服务群众的实际行动
女一：您用青春和生命谱写了一曲共产党人无私奉献的时代赞歌
您被当地群众誉为“最美基层干部”
而您因劳累过度突发脑溢血，英年早逝
但您却有着如此不屈的精神和不可战胜的信仰 集体合：在今天/
您的精神和信仰 / 已成为我们金融人 / 服务甘孜 / 服务社会的 自觉行动! 男二：毕世祥部长您被老百姓亲切的 称为“雪域钢铁汉”/ 您在 / 难事 / 大事面前 / 铁骨铮铮 您对群众 / 却有着草原一样的 / 柔情 您怀着 / 对党忠诚 / 和对人民的挚爱!
集体：扎根基层 / 谋发展 ! 甩开膀子 / 干实事! 女二：您一心为民的公仆情怀 务实进取的敬业精神 清正廉洁的崇高品格
您用出色的业绩、良好的形象，
凝聚了民心、赢得了口碑，践行了共产党员的诺言： 做人一身正气 为民两袖清风 男三：在开展群众路线的路上 您的鲜血染红了党旗
变成了一道道耀眼的霞光
您的血肉身躯铸成了共产党员的钢铁意志 女三：今天，红旗传到了我们甘孜金融人的手里
我发誓他绝不会在我的手里褪色
金融人将用一生去捍卫他 就像捍卫你 青春的美丽 聆听古老的歌谣，悠悠岁月见证甘孜金融的风雨沧桑 攀爬过岁月的脊梁，沧桑历史印证着甘孜金融儿女求索的痴狂
集体合：承载着 / 中央“依法治藏 / 富民兴藏 / 长期建藏”的 / 重托！ 女合：我们 / 在党的民族政策的 / 光 辉 照 耀 下 乘着“四个全面”的春风！！ 在实现中国梦的宏伟蓝图中
1 奋力谱写 / 我们甘孜金融人的 / 壮丽诗篇！！！ 男合：展望未来！全面建成小康社会奋斗目标 突出“脱贫奔康”
统筹抓好“发展 民生 稳定”三件大事
全面实施“六大战略”，加快建设“美丽生态和谐小康”新甘孜 集体合：按照 / “一优先 / 二有序 / 三加快”发展目标 秉承“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念 以“全域旅游”统领全州经济社会发展
金融人与大家一道风雨兼程！ 率先发展！！ 艰苦奋斗！！！…… 男一：在康定发生6.3级地震
甘孜金融人在第一时间建立党员先锋队 奔赴灾区震中
众志成城 抗震救灾
女一：为灾区同胞提供最优质的金融服务
金融系统上下捐款、捐物
让灾区同胞温暖过冬 重建美好新家园 男二：：为了帮扶甘孜当地的农牧民找到幸福 男合：甘孜金融人总是默默无闻，任劳任怨 女合：甘孜金融人总是兢兢业业、无私奉献 男领颂合：用汗水、用付出，用辛勤的劳动
用对群众的满腔赤诚
让普惠金融之花开遍甘孜大地
让美丽芬芳处处飘逸
让甜美和幸福走进千家万户，百姓心头！ 女领颂合：多少辉煌的成就，在埋头苦干中铸就
多少豪迈的跨越，在挥汗如雨中实现！
多少伟大的梦想，在胼手胝足中变为现实 集体男合：我们甘孜金融人为贫困户出点子、想办法，
捐款、捐物
我们甘孜金融人为困难企业谋发展、找出路，
费尽心思
集体女合：我们甘孜金融人还配合地方政府
提供资金支持
发展优势产业
探索出服务三农
服务藏区小额贷款的新途径 女二：有了金融对产业的扶持
甘孜不少地方实现了富裕劳动力转移
农牧民实现了脱贫致富！！
男三：当交通建设“三年攻坚”，实现/ 村村通工程！
2 当康定机场、稻城亚丁机场，给甘孜儿女/ 插上腾飞的翅膀 ! 女三：当“新甘石联网工程”为农牧民群众/ 点燃了希望和幸福! 当穿越世界屋脊的雅康高速公路/ 带来雪域金鼎的余晖!! 集体合：我们看到的/ 不仅仅/ 是 一 个 永 恒 的 中国梦！！
更是/ 代代金融人/ 薪火相传！！！
不断创新/ 发展的 追 随！！！！ 男一：看！ 那一幢幢/ 漂亮的牧民定居房 女一：看！那一台台/ 高速运转的机器 男二：看！那一排排/ 宽敞明亮的厂房 女二：都有甘孜金融人/ 情的牵挂!爱的挥洒! 男三：难怪当地藏民都说，一听见金融人进村
就看到了/ 幸福的使者！ 就听到了/ 关爱的脚步！ 就闻到了/ 格桑花开的/ 芬 芳！
领颂女合：执著坚守、为群众谋福、为发展添力
那是我们甘孜金融人对农牧民的承诺！！！ 领颂男合：我们坚信
在一代又一代甘孜金融人/ 顽强拼搏、真抓实干、开拓进取的奋斗中！！！ 领颂合：藏族人民的日子/ 一定会越过越红火，生活越来越幸福
他们/ 会在美丽的微笑中，高举洁白的/ 哈达，欢迎各地宾朋， 由衷高喊： 集体合：扎西德勒！扎西德勒！！
女三：如今的甘孜金融人/ 为了服务地方经济/ 跨越发展，依然默默付出,誓死坚守!用行动去牢记！！去践行！！！去掷地有声的喊出！！！ 左半边：我是金融人！！！ 右半边：金融 是我家！！！ 左半边：一言一行树金融形象！！！ 右半边：一心一意为甘孜服务！！！ 集体合：强我金融！！！ 集体合：报效国家！！！ 集体合：强我金融！！！ 集体合：报效国家！！！ 集体合：强我金融！！！
集体合：报 ！！效！！国！！!家！！！
推荐第3篇：点燃激情,圆梦高考励志演讲稿
点燃激情 圆梦高考
------谢小平镇原中学励志演讲稿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！
很高兴能有机会在这里给大家演讲。今天，我要和同学们分享三句话，第一句是我有必定成功的习惯；第二句是我为实现人生的目标而努力；第三句是我要像树一样地活着。今天天气晴朗，气温适宜，我愿意和大家一起度过今天下午这段美好的时光，同学们，你们愿意吗?愿意的话能不能再次掌声鼓励一下我？谢谢！谢谢！感谢同学们热烈的掌声给予我的鼓励。
因为常怀一颗感恩的心，感谢所有关心我关注我的人，所以我姓谢，谢谢的谢。大家看我------个头矮小，相貌平平，所以我叫小平。虽然我叫谢小平，可我却一直梦想着能像邓小平一样做伟大的事。对于这一点，我很自信。因为我有梦想，我的梦想就是成为一名优秀的演说家，到全国各地巡回演讲，传递我的热情，散射我的激情，让迷茫者自信，让自卑者自强。在追逐梦想的道路上，我已经开始行动。今天给你们演讲，是我个人的第13场专场演讲。哪同学们，你们呢？你们有梦想吗？你们的追梦行动开始了没有？你们能像谢小平一样为实了现自己的梦想而充满自信的努力吗？
怎样才能走上成功的道路呢？我想首先你得有好习惯。说到习惯，我们耳熟能详，从小学到高中，父母老师说过多少我们要养成的习惯。比如小时候，父母说要养成饭前洗手的习惯；有好东西与人分享的习惯；使用了物品要放回原处的习惯等等。渐渐长大，我们被告知，学习上要养成提前预习的习惯；课后及时复习的习惯；课堂上专心致志聚精会神的习惯，要有整理错题的习惯„„可以说习惯贯穿在我们学习、生活和做人的每一个方面。成功的因素很多，但习惯是其中很重要的一个。
一位年轻的妈妈带着三岁的宝贝儿子在超市购物。孩子说：“妈妈，我要尿尿！”超市不少顾客投来了目光，妈妈觉得儿子的话很不雅观，就对他说：“宝贝，以后你想尿尿了就对妈妈说，我
1 想唱歌。”儿子很乖巧也很听话，就记住了。从此以后只要尿尿就大喊，“妈妈，妈妈，我要唱歌。”妈妈就会帮他上厕所。后来有一天妈妈出差，爸爸也不在，只好把孩子送到郊外的姥姥家。姥姥白天有农活，很辛苦，晚上睡得很早。睡下不久，这小孩子想尿尿了，就对姥姥说：“姥姥，我想唱歌。”姥姥听了很惊讶，这孩子怎么夜里要唱歌，就说：“好孩子，睡觉吧，明天再唱。”孩子很听话，躺下了。可是过了一会儿，他又说：“姥姥，我很想唱歌。”姥姥很生气，说：“唱什么歌，赶紧睡觉.”孩子又躺下了。可是他忍不住啊，不一会儿又说：“姥姥，我一定要唱歌，我实在憋不住了。”姥姥很无奈，就说：“唉，我的小祖宗啊，那你就在我的耳朵边悄悄地唱吧！”结果我们不说，单是妈妈为了雅观，给儿子养成的这个习惯，不知道要影响孩子多少年。
我有一个朋友在乡下当乡长，他有两个孩子，大的是女儿，小的是儿子。有一年到他们家作客吃饭。只见他儿子握筷子的姿势太有意思了，我们是用手指握，他却用手掌握住筷子。很多菜他根本夹不住，遇到粉条粉丝一类的就用筷子缠绕几圈，然后送进嘴里。很多菜被他弄到桌子上了。我说孩子怎么这样拿筷子，要赶紧纠正过来。没想到孩子的妈妈说：“没事的，他还小，等长大了就好了。”上个月我们又见面了，一起吃饭，结果他儿子依然那样握着筷子。要知道他已经上小学四年级了！我没敢再问，只看了看。他妈妈说：“唉，当初就是没听你的意见，现在根本纠正不过来，我只好教他用左手握筷子，看能不能握好。”
同学们，听一听，这就是习惯的力量，习惯对人的影响。好的习惯让人一辈子受益无穷，而坏习惯却让你麻烦不断。好习惯的养成不容易，坏习惯却在我们不知不觉中养成。习惯是怎么养成的呢？我们知道母鸡孵化小鸡需要21天时间，科学研究发现一个人习惯的养成同样也需要21天。也就是说，如果一个动作、一个行为重复21次或者坚持21天，它就会成为你的习惯。其实研究一下“习惯”这两个字，你就会明白：“习”就是练习，“惯”就是惯性。多次重复某个动作，此动作便会成为你的习惯性动作。比如有些同学抽烟，刚开始并非有烟瘾，而是觉得抽烟的动作潇洒，有成人范
2 儿，耍酷的心理居主导地位，于是便去抽烟，多次重复，渐渐成了习惯。
习惯太多了，比如生活习惯，学习习惯，饮食习惯，着装习惯等等，再比如惯性语言，惯性动作，惯性思维，惯性心理等等。有的同学一紧张就用手挠头发，久而久之就成了习惯性动作，很难改掉。有些同学一紧张口里就重复某句话，时间长了就成了口头禅，要戒除太难了。所以说习惯对一个人的成长来说太重要了。我们要养成很多的好习惯，作为一名高中生，想要成功，一定要养成以下这四个好习惯：
第一个：选择的习惯。
生活中我们时时面临选择，处处会遇到选择。中午是吃米饭还是菜夹馍你要选择；晚自习下了是看小说，还是做物理题你要选择；周六下午是复习英语，还是上网打游戏你要选择等等，这都是生活中很细小的选择，比较容易敲定。可是还有很多选择不是你随随便便就可以决定的，比如高二分科是选择文科还是理科？高考结束了填报志愿是选择南京大学，还是上海交通大学？是选择热门的就业前景较好的但是自己不喜欢的专业，还是选择虽然冷门却是自己挚爱的专业？再远一点，到了男大当婚女大当嫁的年龄，在座的各位女生们，你是选择一个有房有车有产业家境富裕，但是对象却是一个吃喝嫖赌抽，五毒俱全的人呢？还是选择一个贫穷却有上进心，正满怀信心创业的男人呢？裸婚你愿意吗？这些恐怕就不是那么容易能敲定的选择了。
我今天来并不是要教大家如何选择，选择什么，而是要让大家明白一个道理：你的选择决定你的未来，你的选择决定你的人生！你选择什么，你就会获得什么。你选择快乐你就会快乐；你选择成功你就会成功。俗话说，种瓜得瓜，种豆得豆。种下希望，收获理想。种下懒惰，收获失败。说的就是这个道理。人生的命运都是由三年前的选择决定的。你们现在所上的高中是你们初一时的选择决定的。三年后你将考什么大学，也是由你们高一时的选择决定的。
3 我们很多同学初三学习很辛苦，考上高中了，就想歇一口气。于是放松了对自己的要求，上课睡觉，作业抄袭，考试作弊，周末回家不是用手机聊微友抢红包，就是在电脑上玩游戏。其实同学们，你们一定要知道手机、电脑它们只是工具，不是玩具。若当作工具，为我所用，将助你大有作为；如果沉迷游戏之中，毁掉的不仅仅是你的健康，还有你的前程啊！高一不认真学习，高二不努力弥补，到高三了想认真学，想考大学，可是高考85%的内容在高一必修科目里学完了啊，已经来不及了。很多学生不清楚这一点，明明三年可以解决的高考之事，非要念高四，浪费的难道仅仅是一年的青春吗？所以同学们，高一时选择认真学习，打好基础，高三就能很轻松地考上理想大学；高一高二浑浑噩噩，高三自然吃苦无限，所有的一切都是高一时你选择什么样的学习态度决定的。
有三个人被关进监狱，要关三年：一个是美国人，一个是法国人，另一个是犹太人。监狱长找他们谈话，问他们三年内有什么打算。美国人大大咧咧地说：我们美国人喜欢享受生活，我喜欢抽烟，只要每天供应我一包雪茄烟就可以了。法国人说：我们法国人天生浪漫，只要供应我一个beautful girl（美女）就可以了。犹太人说：我们犹太人喜欢做生意，你只要给我一部电话机就行了。三年后他们离开监狱时，请问他们的命运是怎样的呢？美国人，嘴上叼着一根烟，鼻孔里插着两根烟，耳朵上夹着两根烟，在到处找火柴。法国人呢？右手抱着一个小孩，左手牵着老婆，老婆手里抱着一个小孩，后面跟着一个小孩，他三年浪漫了三孩子。犹太人呢？犹太人通过三年的电话联系，生意跟以前一样好，三年赚了三千万。请问为什么会这样？因为他们现在的命运是由他们三年前的选择决定的啊。
2012年我给镇原中学的高三学生做了一场演讲后，我发现我能演讲，那为什么不去做这件事呢？所以我积极准备，不断学习。2015年我迈出了行动的第一步。今天给大家演讲之前，我已经到庙渠、方山、临泾、南川、平泉、马渠、郭原、新集、孟坝初中等十几所学校演讲过了。我认为只要我传递的是积极向上、昂扬乐观的正能量；只要我的演讲能让你们增强自信，点燃你们学习和生活的
4 激情；让优秀的更优秀，不优秀的变优秀，哪我不就成功了吗？我今天之所以能够站在这里给大家演讲，就是三年前我的选择决定的。当然同学们也许会反问：难道生命中的一切都能由自己选择吗？是的，生命中有些东西是不能选择的。
请问你能选择你的出生吗？你能选择你的父母吗？不能。
谢小平1995年大学毕业的时候，下定决心不当老师。因为我的父亲就是一位老师，清贫辛苦一生，我看在眼里，记在心里。可是天不遂人愿啊。当年高三的时候，我是一名学习中等偏下的学生。所以我的班主任对我说，一定要把专科志愿慎重填写。还要我把庆阳师专，就是今天的陇东学院，填为第一志愿。你们知道我志愿表上第一志愿填得是什么院校吗？清华！第二志愿：北大！我知道考不上，但必须过把瘾。志愿表上问是否愿意定向，我说愿意；是否愿意委培（就是委托培养），我说愿意，当时考虑的是只要能考上大学，我什么都愿意。结果呢，我考了487分，当年本科分数线是457，我被西北师范大学提前批录取，我高兴啊，父母也高兴。但谁会想到，毕业的时候麻烦来了。我已经在新疆的一所大学联系好了工作，可是当我提取档案的时候却被告知：你是甘肃省当年定向委托培养的，所以你必须留在甘肃工作至少五年以上，我傻眼了。问有其他解决的办法吗？人家说要违约的话可以，但你必须交清三万元的培养费，另外还要计算违约金。我懵了，我晕了！我上学已经花掉了可怜的父母从嘴里节约下来的三万元，我哪里还能再有三万？苍天啊，我不怪你！谁让当初我填报志愿的时候选择愿意定向，愿意委培呢？今天的现状是四年前选择的结果啊！我就回来了，而且被分配到我最不情愿的教育工作岗位。
所以说生命中有些事你无法选择，或者说当初的选择让你现在很难改变。哪怎么办呢？好办。当面对生命中不能选择的事物时，我们就选择看事物的角度，只要换个角度，换个方向，换个思维看问题，那么柳暗花明又一村，劣势就可以转化成为优势。比如你想改变别人，太难了，你换个方向，你先改变自己，让自己变得优秀出色，就像乔布斯、马云一样，然后通过自己的行动去影响别人。再比如你想改变环境，也很困难，但是你可以选择从改变自己的家
5 庭环境开始，然后改变更大的环境。老祖宗说得好：先扫一屋，再扫天下，修身、齐家、治国最后平天下！
有位年青人，天生有一个缺陷：口吃，说话说不清楚。后来他无奈地做了一名推销员，推销上帝的《圣经》。他跑到一户人家里说：“我，我，我是卖，卖，卖《圣经》的。”主人一听就不耐烦了，要赶他出门。可他不能走，他必须把《圣经》卖出去才有饭吃啊。他就是不走，继续说：“你不，不，不买没关系，但我有，有，有责，责任给你读，读，读一段。”然后他翻开《圣经》，准备读一段。主人一看麻烦了，连忙说：“你不用读了，我买一本吧。”就这样他坚持了下来，最后竟然成为销售《圣经》的第一名。为什么？因为口吃是他的劣势，但执着，坚持，不轻易放弃却是他最大的优势，他扬长避短，自然成功。
澳大利亚有一人叫力克·胡哲。他天生就没有四肢。没有四肢，同学们，想象一下如果你没有胳膊没有腿，你会怎么样。但是胡哲不但学会了生活自理，而且学会了上网，游泳，冲浪，骑自行车。这都不是最主要的。他到世界各地励志演讲几千场，他来到中国演讲，登上了长城；他到埃及演讲，到埃及最大的金字塔，什么金字塔，同学们？对，胡夫金字塔下留影，要知道胡夫金字塔是只允许总统级别的人进入的。这都不是主要的。他出版了三本书，他还娶得了一个健康美貌的妻子，你们相信吗？同学们，今天演讲结束了或者周末回家了，你一定要看看力克·胡哲的视频，从他的人生经历中，你一定会明白面对人生的不如意，你该选择什么。
就像选择做一个正直、善良、有爱心、懂感恩的人一样，在学习上，你们要选择节约时间，少说废话，瞄准目标，坚持不懈。大家一定要记住：态度决定一切。你今天选择以什么样的态度对待学习，明天你就会收获什么样的人生结果。
所以请大家一定要记住，人生要养成的第一个习惯就是：选择的习惯。选择快乐你就会快乐，选择成功你就会成功，选择优秀你就会优秀。当不能选择时，请选择看事物的角度，换个思维，换个方向。因为任何的劣势都可以转化为优势。今天听了我的演讲，如果你继续选择痴迷网络游戏，你就等着收获你苍白贫瘠的人生
6 吧！如果你继续选择上课睡觉，抄袭作业，考试作弊，那你自然会收获，有朝一日你要用百倍的辛苦来弥补你今天因为愚昧无知而挥霍掉的青春！
第二个：坚持一小时的习惯。
总有人问：谢老师啊，读书有时真的太苦了，我怕坚持不下去哎。我们一直说坚持到底，就是胜利。可什么时候才能到底啊?老师教我们要学会坚持不懈，可我总是只有三分钟热情。怎么可以做到真正的坚持不懈呢？坚持不懈真的很难，一般来说，坚持不懈就会成为坚持了一会儿就懈掉了。为什么？因为人是一种动物，有天生的惰性，当坚持不住时，人总是会找各种借口原谅自己，放纵自己。
我教给大家的方法是坚持一小时，只坚持一小时。当你想到只需要坚持一小时时，咬咬牙就做到了，反正只有一小时，只需要一小时。你们带手表了吗？手表上面有时针，分针，秒针。秒针滴答一下是一秒，一分钟，秒针要滴答六十下，一小时滴答三千六百下，每天要滴答八万六千四百下。如果你是秒针，我跟你说：“可怜的秒针，你每天要滴答滴答滴答八万六千四百下，你会觉得怎样？”那还用说，你一定觉得很辛苦，很疲惫，很难熬。但我换一种说法：“亲爱的秒针啊，你每时每刻只需要滴答一下就可以了，请问你会觉得怎样？”你自然会觉得很轻松，很舒服。同样的道理，当你得面对大量的习题、作业时，面对成套的试题、试卷时，面对沉重的学业负担和考学压力时，你会觉得太难了，太累了。可我告诉你：你每时每刻只需要面对一个单词，一道题，一个知识点时，你就会觉得很简单，很容易，对吗，同学们？坚持不懈，让你感觉太累；坚持到底，让你觉得遥遥无期，坚持不下去。坚持一小时，或者坚持一会儿，却会让你觉得很短暂，是可以做到的。
上个世纪70年代是世界重量级拳击史上英雄辈出的年代。四年来未登上拳坛的拳王阿里此时体重已经超过正常体重20多斤，速度和耐力也大不如前，医生给他的运动生涯判了“死刑”，然而，阿里凭着顽强的毅力重返拳坛。
7 1975年9月30日，33岁的阿里与另一拳坛猛将弗雷泽第3次较量（前两次是一胜一负）。在进行到第14回合时，阿里筋疲力竭，濒临崩溃的边缘，这个时候一片羽毛落在他身上也能让他轰然倒地，他几乎再无丝毫力气迎战第15回合，也就是最后一个回合了。然而他拼着性命坚持着，不肯放弃。他心里清楚，对方和自己一样。比赛到这个地步，与其说比气力，不如说比毅力，比看谁能多坚持一会儿了。他知道此时如果在精神上压倒对方，就有胜出的可能。于是他竭力保持着坚毅的表情和誓不低头的气势，双目如电，瞪着弗雷泽。这令弗雷泽不寒而栗，以为阿里还存有体力。于是相持了不到一分钟，果然，弗雷泽坚持不下去了，表示投降，愿意甘拜下风。裁判当即高举阿里的臂膀，宣布阿里获胜。这时，惊人的一幕发生了，保住了拳王称号的阿里，还未走到台中央便眼前漆黑，双腿无力地跪在了地上。教练和救护人员上来了，弗雷泽见此情景，如遭雷击，他追悔莫及。坚持一下子，坚持一会儿，让阿里成就了辉煌人生中的又一个奇迹，而放弃最后一会儿却让弗雷泽为此抱憾终生啊。
很多同学又会问了：哪一小时之后怎么办呢？研究佛教的人都知道四个字：活在当下。就是教人们要学会活在现在。过去已经死亡，未来不可预知，人生唯一可以把握的就是现在。坚持一小时，一小时之后再坚持一小时。因为前面的一小时已经死亡了，不存在了，只有现在的一小时。所以你只需坚持一小时，永远只坚持一小时，你就会拥抱成功走向胜利。
第三：主动的习惯。
有些同学总会想：我多么希望老师能够帮助我啊。可为什么老师很少来找我，关心我呢？走上社会的人会觉得：自己太孤独了，了解自己的人不多，关心自己的人太少，愿意帮助自己的人就更少了。
还有的同学说：谢老师,一切都来不及了！来到三岔中学，高
一、高二我就没有认真学习。我已经堕落两年多了,我的同学学习好，人家已经是宝马、奔驰车了,我还是辆破拖拉机呢。唉，追不上了！拖拉机怎么了？拖拉机照样可以和奔驰、宝马飙车。如果学习
8 上你是一辆拖拉机,我送你两个字：借力。借助外力,你就能跑得更快。
话说有位老板事业很成功，赚了很多钱，但总感觉不快乐。于是就去问一位禅师，禅师说因为你还没有学会付出和奉献，如果从今天开始，你每天想办法做一件好事，你就会体验到快乐。有一天他开着奔驰车在马路上跑，发现路边停了一辆拖拉机，有人向他招手。于是他停下车，问怎么回事，开拖拉机的说车子出故障了，请他帮忙拉到修理部修理一下。想起禅师的话，这位老板拿出一根绳子，把拖拉机和奔驰车连在一起。拖拉机司机担心的说：老板，这车性能不好，你要慢慢的拖哦。刚开始，他慢慢地拖着拖拉机前进。突然，旁边飞过一辆宝马，奔驰车生气了：小样儿，你敢跟我飚车！于是油门一下子就踩了下去。这下可把警察和马路上的行人看呆了，只见马路上有三辆车在疯狂飚车，一辆是宝马，一辆是奔驰，还有一辆是??拖拉机！
对！谁说拖拉机就不能和奔驰、宝马飙车呢？关键是谁是你们的奔驰车？谁才会拖着你在求学的道路上奋勇前进，直到成功呢？那，就是你们的老师，你们的各位科任老师和班主任！有的同学说，我们老师那辆奔驰车不愿意拉我这辆破车怎么办？同学们，请别忘了，奔驰车和拖拉机之间还有一根绳子，你一定要找到这根绳子。怎样才能找到呢？两个字：主动！你一定要主动去找你的老师，而不要等你的老师来找你。在平时的学习生活中，如果你能主动找老师说出你的困难，谈清楚你的问题，老师都会帮助你。而如果是老师找你，不是你违纪了，就是你的学习退步了。大家说，对不对？我告诉大家一个秘密，老师都比较爱面子，喜欢别人尊重他，也希望自己能有成就感。所以大家有困难，有问题就主动去找你的老师，一般来说老师都会帮你解决问题的。请大家相信我，因为我就是一名老师。俗话说，师傅领进门，修行靠个人，要想求进步，先得学主动。
我在孟坝中学的时候，有位学生找我，她说：谢老师,我数学成绩总提不高,能不能帮帮我？我说你找我干嘛？我是教语文的，找你的数学奔驰车啊。她说了一句让全中国老师伤心的话：我们数学老
9 师有偏见,他只喜欢成绩好的同学,对我们成绩差的问都不问。我就问她：你们班里像你这样数学比较弱的学生有多少啊？二十多个吧。哪数学老师有几个？她惊奇的说一个啊。这就对了，一辆奔驰车要拉几十辆拖拉机，拉得动吗?拉不动怎么办？自己想办法，主动去寻求帮助啊。老师怎么知道你有困难呢？再说这么多学生，老师帮得过来吗？
谢小平想成为一名演说家，整天睡在床上想，可是想来想去，总是空想。有一天晚上终于明白：这偌大的镇原县城，有谁认识你谢小平？谁知道你能演讲？你演讲得怎么样?如果你不主动去找别人，难道你要等有一天，有人给你打电话：喂，请问是谢小平老师吗？我是三岔中学虎校长，听说你口才不错，又能演讲，你来给我们学生做一场励志报告好吗？同学们，会有这样的人吗？没有！会有这样的电话吗？绝对不会！所以，我要主动出击。我一夜没睡，第二天就开始打电话联系，于是就有了很多次出去演讲的机会。
所以啊，同学们，机会从来都不会主动找你，而是要你主动去找，去把握。你们一定要记住一句话，在这个世界上，没有人会主动来帮助你，除非你请求别人帮你。以后你们走上社会，更不会有人来主动关心你了。因此你们要学会养成主动的习惯，要什么就主动去争取什么，渴望什么就主动去获取什么。一定别等待，千万别埋怨，机会全靠自己主动去掌握。
第四个：学会美好地想象的习惯。
所有美好的生活都来自于对生活美好的想象。有人认为生活实在太单调，太无聊。每天起床，读书，中午放学，吃饭，下午又上课，放学，吃晚饭，晚自习，然后熄灯睡觉。第二天，第三天，永远如此，活着实在太没劲。其实每个人的生活都是一样的，哪为什么有些人觉得有意思，活着有乐趣，人生有价值，有意义，而很多人却觉得没意思，没乐趣，人生没什么价值和意义呢？同样的生活，却有不同的人生，这到底是怎么回事？
同学们，你有没有去爆过爆米花？没有的话你肯定见过，对吧？爆过爆米花或者见过的同学请举手。好！你来到一位老大爷身边，把一袋玉米交给他。请问这玉米能直接吃吗？不能，太硬，没
10 味道。老大爷把玉米倒进那个机器里，加火，然后不停地摇，最后你听到一声巨响，爆米花出来了。请问香不香？当然香了，能不能吃？可以吃了。其实学习，生活就象那玉米一样，是不能吃的，没有味道的。除非把它加工成香甜可口的爆米花才能吃，才有味道。加工的机器是什么呢？就是你的大脑。加工的过程是什么呢？就是你的想象力。所有美好的生活都来自于对生活美好地想象。
是人的想象让生活变得无比美好。
我最喜欢的一个学生，2007年考上了浙江大学。这个男生在高中时成绩属于中上水平，考上浙大也是一个不小的奇迹。当年寒假我见到他后，让他介绍一下成功经验。这个男生说：“我是一个思想早熟的男生，我对中国的教育体制深恶痛绝。”“啊，哪你还能考上浙大？”“谢老师，虽然我对教育体制不满，但大学生活还是很美好的嘛。当我不想读书的时候，我就闭上眼睛，来点阿Q精神，想象一下美好的大学生活。”“哪你是怎么想象的呢？能举例说明吗？”我很好奇地问道。他想了一下，说道“2007年的10月2号，我漫步在浙大的校园里，林荫道下昏暗的灯光透出柔和的，浪漫的色彩。这时，迎面走来一个俄罗斯少女，长得非常漂亮，very,very beautful。她问我可以教他中文吗？我一听马上回答no problem。一想到这里我就很快乐了，马上又投入到学习当中去。”同学们，这位同学能够考上浙江大学，就是因为他有对浙大生活的美好想象，对未来有着美好的憧憬啊。
还有位同学，中考时没考上高中。父母无奈，花了很多钱，让他到一个很远的相对封闭的私立高中读书。他非常气愤，认为父母看不起他，把他送到外地读书。于是他跟父母打赌，说要考上重点大学，并且要父母作出承诺：如果考上重点，必须送他到意大利旅游。父母答应了，他们签了协议，按了手印。三年后，他的高考成绩是643分，643分！你们知道为什么嘛。因为他上网下载了意大利最美的风景图，把它贴在协议书后面，天天带在身边。只要不想读书了，拿出来看一眼：意大利，我来了！他为什么可以在三年内由一个差生变为一个优等生？因为他有对未来生活美好的想象啊。
11 生活都是平凡的，普通的，甚至乏味的。如何让平凡的生活变得不平凡，把普通的乏味的生活变得丰富多彩，那就要学会对生活有美好地想象，对未来有美好地向往。
同学们，限于时间，我只给大家讲了四个我们必须养成的好习惯，你们记住了吗？回忆一下，哪四个呢？第一个是选择的习惯；第二个是坚持一小时的习惯；第三个是主动地习惯；第四个是学会美好想象的习惯。这就是今天我要告诉大家的第一句话：我有必定成功的习惯！
当然，养成了良好的习惯，只是成功路上的第一步。如果你没有目标，没有奋斗的方向，你的人生就像玻璃窗上的苍蝇，前途一片光明，出路一条没有!今天开始演讲的时候，我就问大家有梦想吗?梦想、理想就是方向，就是目标。很多同学到高中了，甚至到大学了还没有目标，没有人生的规划，不知道自己将来要干什么，自己又擅长干什么。我要告诉大家，你学习再好，如果没有目标，也是无益的。高二（1）班的XXX、XXX同学，高一（1）班的XXX、XXX同学，请问你们有人生的规划吗？你们想象过十年后的自己吗？那时候你会做什么?你们有具体的目标大学吗?你们的目标大学是清华，还是北大？还是哈佛？还是剑桥？
同学们可能不知道，现在有多少大学生是学非所爱，社会上有多少人是用非所学。爱好文学的学生上的是机械设计专业，每天为密密麻麻的图纸困扰；计算机毕业的大学生却在乡镇府当秘书，整天为写材料而发愁。为什么会这样呢？就是因为在高中阶段没有规划自己的未来，在大学阶段没有培养自己的兴趣爱好和特长。
世界成功学会的一份调查结果显示：有27%的人没有人生目标，最后成了打工者一类的人；60%的人有目标，但是目标模糊，这些人最后成为上班一族；10%的人有目标而且目标很清晰，这类人最后成了各个行业里的专业人士；只有3%的人不但有目标，目标很清晰，而且用白纸黑字写出自己的目标，以此不断激励自己实现目标，这类人最后成了国家主席、企业老总、公司CEO或者行业顶尖人物，比如乔布斯之类。一个人有什么样的目标，就会有什么样的人生。世界著名成功学大师博恩·崔西甚至说：成功=目标。
12 我不愿意给大家说目标是灯塔，目标是前进的动力等等这样的好听的话。我只想告诉大家，提早确定你的目标；坚持朝着目标前进努力；失败后不放弃，继续努力，就是你成功的三部曲。每次带高一学生的时候，我第一节课都会给他们说，一定要从高一起就确定一所大学作为你高中三年的奋斗目标，然后努力去实现它。请问在座的同学们，你们有自己的目标大学吗？有没有？有的话，是一本还是二本？是“985”院校？还是“211”工程？如果你没有的话，今天演讲结束之后一定要确定一个。
那么确定了目标又如何实现呢？有三个办法，我称之为目标实现的“三化”。
第一：视觉化。
就是一定要让你的目标能够时时看得见，从而起到持续激励的作用。比如你的目标是兰州大学。今年暑假或者寒假了，你去兰州转一圈，到兰州大学去看看，然后在学校门口拍几张照片。回来后你冲洗上五张，放在你每天都能触碰到的地方。第一张你贴在课桌上，每当你坐下来学习的时候，看到照片，你的内心就会充满力量：我一定要努力学习，我一定要考上兰大！第二张贴在饭桌对面，每当你吃饭的时候都能多吃两碗。第三张贴在你的床头，每天起床看到后你就会立马起来，不再像以前那样睡懒觉，你告诫自己为了兰大不能再睡懒觉了。第四章你贴在马桶对面，上厕所的时候你就想，兰大，我来了！当然，最后一张就揣在衣兜里，随时拿出来看看，这就叫时时刺激，不忘目标，处处激励，不忘初心。要不然随着时间流逝，随着学习压力增大，学业负担加重，我们当初的梦想会渐渐被冲淡，甚至被遗忘。
第二：数字化。
确定了你的大学目标，那你有空了就可以上网去查询、了解目标大学的相关资料。比如学校的专业有哪些，哪些是走俏专业，哪些是自己喜欢的专业。学校每年的录取分数线是多少。比如兰州大学，它是分省份确定最低录取分数线的。2015年在甘肃最低录取分数线文科是551分，理科是538分。而2015年甘肃本科录取的分数线是文科465分，理科417分。知道了这点后，你就要看自己目前
13 的成绩，距离这个分数还差多少分，那么每一科应该考多少分才能达到目标要求。具体划分到语文上要考多少，数学，文综或者理综，还有英语，各科要考多少。有了具体的数字化目标，方向也更明确，奋斗起来就更有动力。
第三：公开化。
你的目标没必要遮掩，没必要藏在心底。你可以让全班或者全校的老师、同学都知道你的目标。班级里也可以开展大学目标公开化的活动，让每个学生上台讲演，或者以小粘贴的形式张贴在教室。公开目标的好处就是大家都知道了，亲朋师友就会帮助你，帮你搜集相关信息，提供有关资料。比如你的目标是清华大学，老师听到了就会关心你，校长听到了也会关注你，看你能不能考上，给咱们争口气。2015年平泉中学的张新旺同学考上了北京大学，现如今调到镇原中学的王军成校长当时在平泉担任校长。张新旺同学立志北大，王校长就和他交流了一番，最后建议他到学校的阅览室去看看书，多涉猎课外读物，拓展视野。最后他成功了。所以说有远大的目标，说出来，连校长也会支持你的。
当然，公开你的目标，你的对手，不喜欢你的人也会知道，他们会讽刺你，嘲笑你。其实这正是磨练你意志的大好机会，若不能变讥讽为动力，视冷嘲热讽为压力，努力为自己、为家人争口气，你还有什么本事？大家要记住，通往崇高的路，总是崎岖艰难的。谢小平在演讲中就公开自己的理想和人生目标，为什么?就是为了激励自己啊！大家都知道我在做这件事，都会观望我做得怎么样。我如果不努力，不做出点名堂来，嘲讽的眼神都会杀死我啊！你们说，对不对，同学们？
我讲了这么久，也该请同学们讲讲了。同学们，你们有大学目标吗？有人生的终极目标吗？你们有梦想吗？今天，我给大家一个机会，让你来锻炼一下自己的胆量。请几名同学上台来告诉大家你的班级，你的名字，你的大学目标和你的人生终极目标是什么。每个年级上来两名同学就可以了。想要成就自己的人就一定要有勇气，要敢于展示自己，上台来说出自己的目标，就是对自己最好的激励。
14 （和每个上台的学生合影，并在他说完之后握手鼓励，语言激励。）
这就是今天我要告诉大家的第二句话：我为实现人生的目标而努力。
去年有个女生打电话给我：谢老师,你一定要帮我,以前我是全级第一名, 现在退到级上45名了。我问她发生什么事情了。她支吾了半天不好意思地说：“不久前有个男生给我发信息了。”我说这正常啊。“关键是他发信息说他喜欢我。”“哪后来呢？”我问道。“后来，后来我也喜欢他了。现在成绩下降了,请问谢老师,我要不要和他分手？”我说你分得了还找我干嘛？
同学们，在你们这个年龄阶段,很容易被异性的某一个优点所吸引,而喜欢对方。但这只是喜欢,不是爱。你们现在的关系是介于友情跟爱情之间很微妙很纯洁的关系。你们懂得什么是“喜欢”和“爱”吗？这是两个概念。比如说你喜欢吃猪肉，哪你能说：啊，亲爱的猪，我爱你！你会这样说吗？肯定不会。大家会写“喜欢”两个字吗？你们看喜欢的“喜”字有几张口？“两张！”“对！”。因为有两张口，所以“喜欢”是口头行为，说说而已，未必当真。我们再来看“爱”（繁体字）这个字。“爱”上面的一撇和三点像不像一个倒立的手？中间的宝盖头呢？是衣服，下面是心和身体。什么是“爱”呢？“爱”就是一只手透过衣服要抓住你的心，你愿意把你的心交给别人主宰吗？愿意的话你就去爱吧！我们再看一个 “恋” 字 ：一点一横像帽子，中间两竖两堵墙，两边两点两个人，下面一颗心。“恋”的意思就是要把两个人的两颗心变成一颗心，这才叫心心相印。还有大家看，“爱情”和“感情”都与“心”有关。什么是“爱情”？谢小平认为爱情就是两颗青涩的心，所以爱情容易让人发昏，一发昏，就要约定婚姻了。大家看“婚姻”这两个字，什么是“婚姻”?谢小平认为，女人因为昏了头，所以要结婚。“婚姻”与“心”断了联系，所以有人说婚姻是爱情的坟墓。
谢老师,哪我该怎么办?为什么我喜欢一个人会影响我的学习呢?很简单，因为你把它放大了。你睡觉的时候在想着他；吃饭的时候
15 在想着他；甚至上课听讲的时候你还在想着他，你说你的成绩能不退步么？怎么解决呢？很简单，看淡他，放下他，把全部精力用来解决你的主要矛盾。毛泽东写过一篇文章，谈主要矛盾与次要矛盾。他说人只需要解决主要矛盾就可以了,次要矛盾随着时间的推移会自行解决。请问：你们现在的主要矛盾是什么？是高考。我给这样的同学出个主意：你立即把你的高考目标、学习计划制定好,交给你喜欢的人。让他也把目标、计划制定好,交给你,你们两个互相监督互相鼓励,直到高考结束，你看会有什么样的结果。
关于感情，我想给大家说两点：一是孟子说过的，鱼和熊掌不可兼得，舍鱼而取熊掌者也。浪漫的爱情像条鱼，前途命运却是熊掌，二者不可得兼，前途命运优先。二是女生们要想清楚，一个连自己的前途命运都不珍惜的男生，你的感情他会珍惜吗？他又能珍惜多久呢？所以当你遇到了给你买早饭，周末送你回家，过生日给你送礼物等等讨你欢心的男生，你要发自内心的鄙视他。为什么，因为这样的男生没有出息，没希望。在人生最关键最要紧的长知识长能力的时候他不努力，却把心思花在讨好女生身上，这样的男生将来能有大的作为吗？靠他养活你，靠得住吗？所以，鄙视他！男同学们，请记住谢小平的一句话：男人凭本事吃饭，靠事业立身！男儿有志在四方，何苦为情惆怅？天涯何处无芳草，何必在这棵树上吊死？
最后我要告诉大家的是：人活着的方式有两种，一种是像草一样地活着。你尽管活着，每年还在生长，但是你毕竟是一棵草。你吸收雨露阳光，但你永远长不大。人们可以踩踏你，但人们不会因为你的痛苦，而自己产生痛苦；人们也不会因为你被踩了，而来怜悯你。为什么？因为你在人们的脚下，人们本身就看不到你。另外一种活着的方式就是像一颗树一样地活着。即便你现在什么都不是，但你只要是一颗树的种子就足够了。即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土里的养分，茁壮成长。当你长成参天大树的时候，遥远的地方，人们就能看到你；走近你，在你的绿荫下乘凉。活着的时候，你是美丽的风景，死了以后，你是栋梁之材，无论活着还是死了都有用。我希望这就是我们每一个同学做人的标准和成
16 长的标准！这也是今天我要告诉大家的最后一句话：我要像树一样的活着！
同学们，朋友们，今天下午一共给大家说了三句话，我们一起回顾一下，它们是：我有必定成功的习惯！我为实现人生的目标而努力！我要像树一样地活着！希望这几句话能对同学们的学习和生活有启发有帮助。最后希望同学们在学习的日子里，拼搏每一天，精彩每一天。祝愿你们高考旗开得胜，马到成功。祝愿各位老师桃李天下，人生自豪！
谢谢大家！
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青春励志演讲稿范文：理想与激情
虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。下面是一篇青春励志演讲稿范文，详细内容点击查看全文。
尊敬的各位评委：
在座的各位观众你们好!今天我演讲的题目是青春的誓言!
作为新一代的我们理想是丰满的，我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心!每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师......不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽的名字，叫做\"人类绿色灵魂工程师\"青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富，我们的生活应该充满激情!青春，充满了梦想，然而我们的生活中有许许多多的无奈，当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫，我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就此沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的
青：是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力量，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬!
少年兴则国兴，小年强则国强!此时的我们正当年少，正如一柄刚刚出炉的刀，容不得版刻的等待遇迟疑，否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁!有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了\"乘长风，破万里浪\"的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
谢谢大家。
推荐第5篇：激情人生励志名言
激情人生励志名言
当你坚信某件事情时,就无意给自己潜意识下了一道不容质疑的令.有什么样的信念，就决定你有什么样的力量。你的目标就是你的未来！
1、〈〈心理高度〉〉
大声地告诉自己：我是最棒. 很多人不敢去追求,不是追求不到成功之路,而是因为他们的的心里面默认了一个”高度”。这个高度常常暗示自己的意识：成功是不可能的，这个是没有办法做到的。“心理高度”是人无法取得伟大成就的根本原因之一，不要自我设限，每天都大声地告诉自己：我是最棒的，我
一定会成功。
2、〈〈理性思考〉〉
继续面对并积极去改变
有理性的人避免夸张不愉快的情况，而是继续面对，并积极地去改变，有理性的人是独立、负责的，他们只是需要时，才建寻求帮助，如果我们的思考是理性的，我们就能得到更接近客观的评价，总能快速找到正确的解决问题的方法！
3、《改变轨迹》
成功根源于人的思维方式
所有突破的方法，最后几乎都是殊途同归，那就是成功根源于人的思维方式，人与人之间的差别，一开始仅在于思考问题的方式不同，生活中会有相当一部分人，他们的的期望就是追求一生平平淡淡，也会有相当多的另一部分人，他们的期望是一定要成就一番事业。
4、〈〈立即行动〉〉
希望永远都在今天
只有今天才是我们生命中最重要的一天，只有今天才是我们生命唯一可以把握的一天，只有今天才是我们唯一可以用来超越对手，超越自己的唯一的一天，不要把希望寄托在明天，希望永远都在今天，希望就在现在，立即行动，只有行动，才会让我们不断超越对手，超越
自己，立即行动！立即行动！立即行动！
5、〈〈成功有方法〉〉
第一，成功是可以学习的；第二，成功的本质是确定目标和实现目标的方法和方式；第三，成功人士身上所有的素质都可以移植到普通人的身上。第四，人人都可以成功。
6、《积极思维》 激发自身无限的潜能
即使是在最艰难的时候都能鼓励自己，并且会尽量将自己的积极情绪感染周围的同伴，永远积极乐观，从不抱怨，总是积极地寻求解决问题的方法，因此他总能让希望之火重新点燃，从不自我设限，因而能激发自身无限的潜能，整天都生活在正面情绪当中，时刻都在享受人
生的乐趣！
7、〈〈勇敢面对困难〉〉 勇敢面对它，战胜它
有理性的人会认识到，具有挑战性，责任感的人生，才是令人愉快的人生。有理性的人会认识到到潜在的危险并不足惧，焦虑不仅不会阻止事情发生，而且是还会对人造成伤害；他所采取的行动是面对它，战胜它，并证明书它不那么可怕。
8、〈〈成功无借口〉〉
永远只专注于找方法
成功者找方法，失败者找借口，有借口，绝不会成功，只有失败者才会为粉饰自己失败的行为而四处寻找借口，成功者，永远只专注于找方法！
9、〈〈不财抱怨〉〉
自我是一切的根源
我们可能无法法改变风向，但我们至少可以调整风帆，我们可能无法左右事情，但我们至少可以调整心情，一切结果的根源常常不是事情的本身，而是有权对该事物作出不同评价与结实的我们自己！我是一切的根源！让我们不再抱怨，因为我是一切的根源！
10、〈〈自我期望〉〉
继续面对并积极参去改变。
要想结果变得更好，先让行为变得更好；要想行为变得更好，先让态度变的更好！要想态度变得更好，先让信念变得更好；要想信念变得更好，先让自己选择更好的自我期望，在自己心目当中，你认为自己是什么时候，最终你就会是什么时候。
11、〈〈自我谈话〉〉
我是最棒的，我一定行
自我激励：我是最棒的，我一定行。
自我要求：我一定要努力奋斗，加油干。
自我表扬：我真是好样的。
自我欣赏：我真行。
自我关心：我要注意身体。
自我奖励：祝贺你，这份礼物送给你啦。
自我惩罚：这件事是我不对，去做好事，裣一下。
自我提醒：成功者不会轻易放弃的。
自我开导：想开点，何心计较这些小节。
自我安慰：没有失败，只是暂时没有成功而已。
自我总结：做的对，继续干。
12、《成倍增长》
每天进步一点点
成功来源于诸多要素的几何叠加，正如数学乘式中每个乘项每次只增加了0.1，而乘积将很快会成倍增长。一个人，如果每天进步一点点，哪怕是1%的进步，试想，有什么能阻挡了他最终的成功。
推荐第6篇：励志激情英语讲座
关于“励志激情英语讲座”的报道
当今世界，英语越来越通用普及，然而当代大学生却对英语不太感兴趣。为激发同学们学习英语的热情，我们“English World”社团携手康克教育科技集团于4月7号晚上7:00~9:00在三教3211教室举办了一个以“Conquer English to be winner”为主题的励志激情英语讲座，帮助大家更好的学习、使用英语。
活动伊始，我们“EW”社团公关部成员在5：30左右便来到3211教室进行准备工作，打扫了教室的卫生，并将写有“Conquer English to be winner”的横幅粘贴在教室后面的墙壁上。大约6:30康克教育科技集团的副总裁（主讲）王国栋先生及其三个助教便来到了场地，与本社团张坤社长等进行交谈。此时教室已有部分听讲学生来到。
其后，学生们陆陆续续来到教室就坐。7:10主持人梁冰上台宣布演讲正式开始。王老师及三位助教激情四射地从门外奔跑进来，以一口流利的英语做了自我介绍，给大家留下了一个热情而风趣的印象，且让人感到他水平高超。他告诉同学们，学好英语，四六级不是最终目的，而是把它当做一种交流的语言，才是成功。还通过举例向同学们介绍了，英语在当今世界的重要性，无论是在教育、经济，或政治。
然后, 王国栋老师让受过康克教育的三名同学分别给同学们做了精彩的演讲，全场爆发出雷鸣般的掌声。其后王老师告诉我们学好英语最基础的是发音和单词，并向我们介绍了一种高效的记单词方法。他还说英语写作就是背诵，是同学们为之惊讶，但在听了他解释后恍然大悟。他的话概括起来即是：掌握发音，记准词汇，对于文章
熟能成诵。
最后，王国栋老师问了同学们几个问题，并告诉了同学们他的艰辛且精彩的创业史，使互动达到了一个高潮，全场气氛更为高涨。他又告诉同学们，只要永远比身边的人好那么一点点，你就有更多的机会成功。
王国栋老师以其精彩的演讲和幽默的语言，给同学们留下了深刻的印象。他的话激发了同学们学习英语的激情，还让同学们掌握了英语学习的基本方法，给予了同学们极大的帮助。希望以后这样的有积极上进意义的讲座能够多多举办，为我们大学生提供更好的平台。
“EW”社团公关部郭可
2012年4月7日
推荐第7篇：激情创业演讲稿
激情创业重实干 争先创优促发展
尊敬的各位领导、各位评委：
激情创业点燃人生梦想，争先创优谱就华彩乐章。我叫**，来自***的一名普通工作人员。今天我演讲的题目是《激情创业重实干 争先创优促发展》。
“实干兴邦，空谈误国”。没有实干，梦想就会成为泡影；没有激情，工作就会陷入平庸。激情是一种精神，争先是一种追求，有精神，有目标，我们的工作才会充满活力；有追求，有干劲，我们的事业才会蒸蒸日上。
**是国计，也是民生。**是今天，更是未来。**兴则**兴，**强则**强。***历来就有尊师重教,好德崇文的优良传统,各级政府更是将**作为最大的民生工程，高度关注，全力支持，厚爱有加。忘不了教师节市委***书记的亲切看望；忘不了明诚建设工地上***市长的叮咛嘱托；忘不了***书记马不停蹄的深入调研；忘不了***区长到学校现场办公。一句句话语，一项项要求，一条条措施，高屋建瓴，情深意长，催人奋进，给了****人无穷的力量和信心。
作为一名机关工作人员，我见证了**人只争朝夕、时不我待的精神和舍我其谁、奋勇当先的气概：
***是区委、区政府为缓解城区东北部入学压力大而建的一所高标准学校。为了让周边居民尽早享受到优质**资源，保证9月1日顺利开学，暑假以来，来自全区的**名优秀干部教师舍小家顾大局，起早贪黑奋战一线。***老师为了设计好学校的文化墙，白天晚上连轴转，多少次，她累倒在床上怎么也起不来，多少次，她挣扎着半夜起来做设计；***老师父亲住进重症监护室，刚刚脱离危险，她没来得及和父亲说上几句话，还没有来及端上一杯水，便匆匆跑回学校继续忙碌。***老师车祸住院，嘴角缝了五针，疼痛难忍，说话不清，但她每天打电话到学校，了解学生在校情况，牵挂着每一个孩子……在**系统像这样的老师还有很多很多，正是大家这种苦干实干、无私奉献精神，让我区**工作走在了全市前列，赢得了社会各界的广泛赞誉。
高位推进义务**均衡发展是今年**工作的重中之重，为了能顺利通过省级验收，***本着“干事有激情，做事高标准，遇事敢负责”的工作态度，高目标引领，强措施推进，大力度落实，实行“2+3”工作法、党委成员包保学校制等一系列行之有效的措施。全体机关干部下沉到一线，办公在基层，对照标准，逐校摸底，查漏补缺，从物品清点到台帐建立，从仪器安装到测试验收，“白加黑”，“五加二”，大家劲往一块使，心往一处想，分工明确，密切配合，体现了“人人争先，人人争优”的精神风貌。在11月26日的验收反馈会上，省督导组专家对我们的工作给予了充分的肯定，初步通过省验收。
天下万事，结成于实。全体**人将满怀激情，抢抓机遇，在真干、苦干、实干上下功夫，在重实际、办实事、求实效上见行动，乘势而上，再接再厉，确保率先通过“全国义务**发展基本均衡区”验收。
创业，面对困难，要敢于挑战，面对差距，要敢于奋起；创优，面对机遇，要敢为人先，面对竞争，要敢于创新。激情创业是永不懈怠的精神,争先创优是敢创一流的勇气。让我们继续弘扬“亮剑”精神，面对新常态，抢抓新机遇，接受新挑战，工作再提质、再提标、再提速、再提效，全力以赴，勇往直前，为建设幸福**贡献力量！
推荐第8篇：教师节激情演讲稿
2015教师节激情演讲稿
演讲稿一：
美国纽约历史上的第一位黑人州长;罗杰罗尔斯就是凭着一个信念而成功的，罗杰罗尔斯出生在纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，在那儿出生的孩子，长大以后很 少有人获得较体面的职业，在他上小学时，他的校长皮尔保罗鼓励他说：“你将来是纽约州的州长，罗尔斯听了这话，相信了它，并且，从那天起，纽约州长就像一 面旗帜，在以后的40多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己，51岁那年，他真得成了纽约州长，罗杰罗尔斯就是凭着终有一天能当上州长的信念使自己走 向了成功。
在我上学读书的时候起，看见老师站在讲台上给我们讲课，就开始觉得教师这一职业多么的令人向往，将来我要是能当一名教师那该多好啊。在中学毕业后，由于种种原因，我走进了宜昌市水利电力学校，曾一度后悔过，可后来，还是让我走上了这神圣的讲台，我难得的机会啊!
当我走向神圣的讲台，看着台下孩子们一双双求知的眼睛，我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。在这个信念的支持下，我如饥似渴的学习，以满足一 名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。我参加了学历培训，拿到了我梦寐以求的大专文凭。为了适应新世纪的教育要求，我刻苦学习了计算机，现已能较为 熟练的运用多种软件，并能制作一些简单的课件，以备必要时所用。在课改来临的今天，我又多次参加新的课标培训，接受新的教育理念，并用新的教育理念来指导 我现实的教育教学工作，希望使自己能走在新课改的前列。
要想成为一名优秀的教师不仅要有较强的业务素质，更重要的是要有颗爱心。作为老师，在学校的身份是多重的，既是知识的引导者，又是学生的朋友，更要像 慈爱的母亲那样去关心他们，因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光，让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖，让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁 厚宽广。在他们生病的时候，我会毫不犹豫的骑上车送他们去看医生。对待同学的错误时，我往往最先考虑的也是学生的自尊，以学生最能接受的方式来进行处理， 对他们动之以情，晓之以理，让他们改正错误，走向成功。在我这颗爱心的浇灌下，终于得到了同学们的认可，在全校组织的”最满意教师“的评比活动中，全班 64名学生都对我投上了最满意的一票。这使我倍感欣慰。
太阳总在有信念的地方升起，月亮也总在有信念的地方朦胧，信念是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远清澈明亮。教师就像一颗星，没有 太阳那样热烈，没有月亮那样温柔，没有朝霞那样眩目，没有白云那样高远，但从来无怨无悔，与世无争，总是在一个不显眼的角落里，奉献那份光和热。
演讲稿二：
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
在这个秋风送爽，硕果飘香的日子里，我们共同迎来了第31个教师节。在这个特殊的日子里，我很荣幸可以作为教师代表发言，在此，向在场的各位教师致以节日的祝福，祝大家节日快乐!也道一声：你们辛苦了!
时光如梭，转眼间，我站在这个讲台上已经快有十个年头了，回望过去的岁月，苦乐酸甜、百味杂陈„„但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为身边有一大批爱岗敬业、师德高尚，堪称楷模的教师感染了我，我获得的荣誉更离不开大家的帮助与关怀。
大诗人泰戈尔这样说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，就让我做叶的事业吧，因为，叶总是谦逊的垂着它的绿荫。”教育正是叶的事业，平凡而谦逊，教育正是一项奉献爱的事业——爱校、爱家、爱学生，爱国、爱党、爱十二中。强烈的事业心和责任感、“对自己负责，对别人负责”的人生态度是当好老师的前提。从教之中，或许你会有年轻气盛的躁动，或许你会有不眠不休的焦虑，或许你会品尝到屡遭挫折的痛楚，但与此同时，你也会有峰回路转的惊喜，也会有浅尝甘霖的欣喜，更会拥有万千子弟对你一生一世的信任和爱戴，因为，只要老师能给学生一个微笑，学生必然会回报老师一个温暖的春天。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上;有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪;还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸„„是的，毫不夸张地说：在我们学校，许多老师的模范行为都能谱写成许多动人的乐章。多少个静谧的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，反复研读教材;有时，为了准备一份试卷，翻阅大量资料;数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线上，为教学的一丁点疏漏而反思，为学生的一丁点小事而费心。夜静更阑时，还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛!
教育是爱的事业，我们用语言来播种，用彩笔来耕耘，用汗水去浇灌，用心血去滋润。我们工作在今朝，却建设着美好的明天;工作在课堂，成就却在大地的四面八方。
亲爱的老师们，话语再长，也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美，也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!
最后，我再次祝愿老师们节日快乐、身体健康、合家欢乐!
谢谢大家!
推荐第9篇：奥运征文 奥运·激情·励志·我
文/徐楠
距2008年8月8日越来越近，听着奥运会日渐临近的脚步声，看到更多的人都开始以自己的方式迎接奥运，我们都自然无法让自己做一个静止的旁观者。2008年的奥运会，这个人类最高水平的体育竞技将在中国北京的大舞台上演，我们又将看到五星红旗在奥运赛场上升起。 五星红旗，是中国的标志，赛场内外更是有无数道虔诚而炽热的目光，直射向那面随同喷薄而出的朝阳一起缓缓升起的旗帜。
2001年7月13日 ，当萨马兰奇宣布“北京”时，人们相互击掌，相互拥抱，任激动的泪水尽情流淌时，声音也硬咽了……
越是来之不易的东西，越会加倍珍惜，世界给中国一个机遇，中国将还世界一个惊奇。
为了奥运，北京已经蓄势待发了。贝贝，京京，欢欢，迎迎，妮妮，五个热情洋溢的小精灵，就是北京对世界的呼喊，是北京对大家的欢迎。“同一个世界，同一个梦想”，吉祥物欢迎世界，北京邀请世界。北京的体育馆希望世界光临，令人骄傲的“鸟巢”是一个体现拥有五千年光辉历史的国家的文化内涵的建筑，更重要的是，它是我们中国人自己的杰作，它是一种标志，是一种象征，是我们中华民族富强的体现。
奥运会在我们每一个人心中都占据着相当重的份量，它绝不仅仅是一项简单的体育竞技比赛，而是一种坚定的信念。奥运就像是一块圣地，自始至终都有圣火相伴，它意味着一种永恒。正因为这样，我自愿为它付出，尽我的力量让这片圣地更加富有魅力。
百余年的奥运历程，无数个激动人心的场面，无数个催人泪下的故事，我不能像体育健将那样为祖国拿金牌，但我是一个忠诚的守望者。如果说奥运是一扇明亮的窗，那么我透过它，看到的是整个世界，我每天都在关注它，希望更多的了解。它让我们与世界更好的沟通，让世界了解我们，了解我们的奥运之魄。
运动健儿在奥运会场上顽强拼搏，闪耀着一种不屈，执着，我们为他们欢呼，流泪。看奥运会最动人心魄的就是在那不经意间袭来的或喜悦，或懊恼，或酸楚！可是无论成败，无论得失，那永远都是一个个感人的故事，一段段永恒的记忆。
记得“六朝元老”王义夫百感交集的泪花，当他听着耳边响起的激昂的国歌，面对着升起的中国国旗，这位闻名体坛的“老枪”终于再也无法抑制自己的感情，美丽的泪花尽情的飘落。那泪花蕴涵着真正的奥运精神，报效祖国历久弥坚的钢铁意志。那一刻，伴随着他的泪花，我眼前的荧屏已经模糊成一片荡漾着幸福与激情的海洋……
记得雅典奥运会上陶璐娜失意的泪花，但是我相信陶璐娜会重新振作起来，毕竟奥运会是一个诞生英雄但真正意义上从来没有失败者的地方。我们有理由向每一名奥林匹克的参与者表示敬意，他们的拼搏更多的是一种人性的流露，是一种永不服输的奥运精神。
无数的掌声和鲜花的背后，是历经艰辛和克服困难和伤病的感人故事，而指责和气愤的背后，真是令人感慨！我，一名当代大学生，看着今天的奥运会，听着今天的奥运健儿们身后的故事，心里更是感慨万千。
大自然既在人间造成不同程度的强弱，也常用破釜沉舟的斗争，使弱者不亚于强者，这就是奥运会带给我的启迪。
我相信，在这种更快，更高，更强的奥运精神感召下，我会更加勇敢的面对生活中遇到的各种困难。奥运健儿们不懈的追求目标给我们每一个人都做出了典范，这是一种超越，一种力量的超越。我也会不断的从少到多积攒生命的能量，并在未来创造属于自己的奇迹。
当我在生活中疲惫、浮躁的时候，四年一次的奥运是催化剂，催人进步，催人向上。奥运精神也时刻鞭策着我，时刻激励着我，更时刻提醒着我——冠军永远只有一个，只有付出了冠军的代价，才能拥有自己真正的果实。
推荐第10篇：激情励志晨会完整版
新晨会流程草案
1、主持人：晨会时间已到，30秒内集合完毕！
“立正、以主持人方向排头为基准，向左向右看齐，向前看！稍息，立正”
2、主持人：现在检查左右伙伴仪容仪表：有无违规——没有
3、主持人：各位家人，早上好！——好、很好、非常好
4、主持人：很荣幸由我主持今天晨会，现在开始报数
5、人事部开始点名
6、各部门通报人数:**部应到*人,实到*人,汇报完毕.
7、主持人：三拜礼准备，感谢客户、养我全家，鞠躬3秒，礼毕。感谢公司伙伴让我成长，鞠躬3秒，礼毕。感谢公司给我平台，鞠躬3秒，礼毕。
8、主持人：现在由我带领大家背诵晨读：
我很健康，我很快乐，我很富足。我是这个世界上最幸福、最智慧的人，我有资格拥有这个世界上最美好的一切！每天都有好事在我身上发生！我愿意敞开自己的心怀，接受世界上所有的财富和幸运。我愿意改变自己，丢弃一切毛病和不良习惯，做一个对他人、对社会有益的人! 对不起！请原谅！谢謝你！我爱你！
9、主持人：我们的企业目标是:－－打造中国健康食品连锁第一品牌
10、主持人：我们的企业文化是：－－ 简单、干净、透明，真实、坦诚、开放，彼此滋养、互相帮助、说到做到！
11、主持人：我们的工作作风是:－－认真、快、坚守承诺！（重复三遍加上肢体动作）
12、主持人：我们的行为准则是：－－勇于承担责任、决不找借口、永不放弃！（加肢体动作）
13、主持人：我们的口号是：－－行动、行动、立即行动！（加肢体动作）
14、各部门相关事宜通报
15、主持人：立正、举起右手。
我愿意努力工作，因为我盼望明天会更好；我会自动自发的学习，因为我要自我超越；我愿意尊重每位同事，因为我也需要大家的关心；我愿意诚实，因为我需要问心无愧；我愿意虚心接受意见，因为我太需要成功。我坚信：只要付出终有回报，只要行动就有结果！
主持人：下面三句口号结束今天的晨会，今天的心情——好极了 今天的沟通——棒极了 今天的目标——一定实现 开始我们的行动——是
有节奏击掌，结束晨会
第11篇：励志高三 激情宣誓（材料）
今天，2017年1月6日，距期末考还有xx天，离高考仅剩xx天。
八月，壮志凌云。 九月，满怀希望。 十月，十一月，十二月， 一次次，
一次次我们以高涨的热情直面困难， 却又一次次，
一次次被现实冷冷地拍下。
于是，有些人开始犹豫，徘徊，退缩。
他们开始放慢脚步，慢慢地准备步入从前的迷途， 可是，人生真的有必要如此无助怯懦吗？ 红日初升，其道大光，
梁启超前辈有言：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。” 天行健，君子以自强不息。 地势坤，君子以厚德载物。 在这高三冲刺阶段， 在人生最重要的阶段， 我们的身后 是家人殷切的希望 我们所背负的 是那渺小却又炽热的梦想 我们所承载的 还有那对恩师与祖国的回报, 面对这些，我们有什么资格退缩！
有什么理由放弃！
前路哪怕是断崖绝壁，我们绝不退缩。
纵然路有荆棘，途有坎坷，我们也会勇往直前；
即便太行雪拥，蜀道峰连，我们也会直挂云帆。 一切从零开始！我们挑战极限，无所畏惧！ 一切精益求精！我们大胆心细，斗志昂扬！ 宁吃数日苦；不留终生憾。
遵守纪律，坚定信念，昂扬斗志，有力拼搏，刻苦勤奋，超越自我！百舸争流，我们以苦作舟， 万马策腾，我们以勤为径， 十年寒窗，反为这一搏，我们志在必得！ 我们要的不是拿回以前的辉煌， 而是创造新的神话！ 借此机会，
我想对高三（14）班的全体同学说：“意志的力量就是决定成败的力量。”
人生是自己的，为了明天的精彩，我们今天必须拿出勇气面对眼前的困难。
哪怕青冥长天，纵然绿水波澜。 为了最初的梦想，
为了内心最深切的渴望， 让我们挑战人生， 进无止境！ 挑战人生， 进无止境！
第12篇：高考优秀励志演讲稿与高考倒计100天班主任激情演讲稿
高考优秀励志演讲稿
同学们：
面对高考有这样两种极端的人：一种人总是说，唉，中国什么时候能打仗。我问他说为什么希望中国打仗，他说一打仗就不用再高考了;另一种人总是在说，唉，为什么明天不高考?虽然大多数人面对高考时不至于这样极端，但是我们不可否认的是，我们对待高考的态度已经进入一种误区。
如果我现在问你们：我们的学习是为了什么?或许大多数同学会回答说为了高考，为了上一个好大学。那么请问，再然后呢?为了买上好房子，买上好车抑或是过上舒适安逸的生活?不，这些都只是高考的目的，而不是我们应有的目标。许多考生习惯于把目的错误的当成目标，正如中国的运动员，在比赛时往往压力很大，因为他们把夺得金牌这个目的当做自己的目标，拿到金牌的运动员有压力，总是在想下一次拿不到金牌怎么办?拿不到金牌的运动员压力就更大了：唉，奋斗了这么多年连块铁牌都没有。在已经结束的北京奥运会上，刘翔因伤退赛，深究其原因，媒体有着不可推卸的责任，他们在刘翔身上倾注了太多的期望，带给刘翔太大的压力，所以说做运动员很累，做中国的运动员更累。作为一名运动员，无法在运动中体会快乐，是多么可悲的一件事，运动是为了什么?是强身健体，是一种娱乐，那么我们高考呢?作为学生，我们无法从高考本身中找到快乐，这难道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告诉大家应该怎样去面对高考。
一、学会享受过程
我希望你们能够记住：我们的奋斗决不仅仅是为了高考，高考只不过是一种手段，我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。也许有人会问，不重视高考又怎么能在高考中取得好成绩?我没有不让你重视高考，我只是想让你们知道：固然高考很重要，但是你们应该学会享受这个过程，而不应该将其视为洪水猛兽。我现在来问大家，如果去布达拉宫，你是选择步行还是坐飞机?或许你们觉得这个问题太好笑，那么我来讲一个鹰和蜗牛的故事：鹰和蜗牛站在金字塔顶，他们达到了同样的高度，但鹰是一下子飞上去的，很快很容易，它觉得平常。而蜗牛是一步步爬上去的，很艰难，但它很快乐，很珍惜顶部的风景和感觉。学会享受高考这个过程，会给你的高三生活增添很多乐趣;学会享受人生这个过程，你会找到生命的广度和深度。
二、拥有无比坚定的信念
第13篇：人生励志演讲稿——你不能没有激情与勇气
我的观点是，就未来而言，并无所谓不可避免之事。相反，未来是一系列无穷尽的可能和机遇，我们的责任便是充分地利用这些可能和机遇。我把人的大脑看成是一块海绵，经过长期的发育，它的主要功能是吸收知识和技能，以及各种各样的事物。我敢肯定，在座的某些医生正在对我说的医理皱眉，但我仍要说下去。我们以后步入了社会，海绵胀得鼓鼓的，于是我们开始压挤它，就是说轮到我们把信息和向他人传授了。
我们挤了又挤，为的是把里面存储的东西取出来。当某些人不停地挤，天天挤着，不停地使用里面存储的东西时，终有一天会挤得空空的，变成又干又硬的一团。他们发表千篇1律的演说，写着雷同的文章，说着老生常谈的话，用万古不变的方法解决新出现的问题。他们永远在原地踏步，束缚在时代的局限里，他们的头脑里满是萧条时期、二次大战、60年代、90年代，这就是他们的现状。但也可能有另一种现状。重新充实那块海绵。在你们的一生中，要像在校读书时一样，不断地选修新的课程。我不是说，要你们真的去选课，而是说要接近世界。
整个世界是一张精彩的无穷尽的课表，你们要从中吸收到新鲜而营养丰富的生命之水。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他，发现老人正坐在书房的熊熊炉火之前埋首书本之中。罗斯福便问他：“大法官先生，您干什么呢？”霍尔姆斯看了看他说：“我在训练我的大脑，总统先生。”其实他正在自学希腊语。现在我劝你们用不断更新的热情对待你们的未来。我还要向你们推荐一种价值体系。你们也许注意到了，出版物正如春潮一般充满了论述价值观的作品。价值观和道德观看来又重新时髦起来了。但我和诸位都知道，价值观不是时髦，而是文明的基础。我们看重的是自由、正义、责任、慈善、诚实、宽容、法制、宗教、信仰和自我——这一套戒律规范着我们的行为。你们已经用了许多宝贵时间去检验和评价过许多思想和理想，试图确定什么是好的，什么更好，要以什么指导我们的行动。在你们整个一生中，当你们需要作出道义上的决定时，你们将继续进行这种检验和评价。我劝你们，不要放弃这种责任，不要害怕作出道义上的决定，因为犹豫不定将一事无成。现在我并不劝你们去买一副望远镜。我劝你们要有的勇气。审视一下自己的内心，仅仅反问一句：“我究竟希望有怎样的前途？”然后保持实现自己理想的热情和道义上的信念。对即将离校的优秀儿女来说，我们生活的时代是多么美好和精彩啊！不论你们从事什么事业，新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。
把握住今天，也就是把握住了未来的日子。亲爱的毕业生们，请记住，生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地，而是一段旅程。
愿命运的风风雨雨使你们的一生充满欢乐和希望。表现出你们的热情吧！上帝保佑你们大家。
第14篇：富有激情的演讲稿
富有激情的演讲稿
（一）
泰戈尔 在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念 ：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。
在教学生涯里，我不断地努力奋斗 ，对教师的含义也有更深刻地认识。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的教师。正如一位名人说：“教学对教师本人来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。”甘愿吃苦，乐于奉献。这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书；成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。
作为老师，在学校的身份是双重的，既是知识的引导者，又是学生的朋友，更要像慈爱的母亲那样去关心他们，因为在他们幼小的心里母爱 是一缕阳光，让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖，让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。在他们生病的时候，我会毫不犹豫地送他们去看医生。对待同学的错误时，我往往最先考虑的也是学生的自尊，以学生最能接受的方式来进行处理，对他们动之以情，晓之以理，让他们改正错误，走向成功 。
如今，在市场经济大潮的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，已挥别两袖清风，囊中羞涩的过去，踏上了铺满金币的阳光大道。现在的我们不仅具备金钱的富有，在精神上我们更富有，有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给他们无限欢乐？
我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，培优辅困；为了学生能共同进步，促膝谈心；为了学生能受到教育；不知付出了多少时间与精力！但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”
富有激情的演讲稿
（二）
亲爱的同学们，大家好：
我们已步入高中的生活。远离了过去的初中生活，心中是否还对曾经感到不舍呢但这时，我们心中早已多了一份骄傲与兴奋，并在憧憬着美好而紧张的高中生活。
当然，我们仍在青春的蓝天下茁壮的成长。也许知识增长了，年龄增长了，但我们心中还存在着那一份青春赋予我们的激情和活力。青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏着优美的乐章。拼搏，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。是青春赋予了我们蓬勃的朝气与阳光的激情，我们当然要抓住这人生仅有一次的机会，努力的学习，不给将来留下遗憾。
利用好青春的激情是通向成功的捷径。激情是美好的，它就像穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿，像走过泥泞遗留在身后的那行足迹。激情是人生深蕴的宝藏，是让生命蓬勃的动力，激情是沉默中的爆发，是蛰伏后的苏醒。人类有了激情才有了创造，才有了进步与不断完善。
有了理想才有了进步的方向，才能用激情去实现它。有人说过：理想是通往成功的阶梯。但是我认为敢于去实现理想才是成功的关键。理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。只有把理想和青春的激情结合在一起，才能擦出火花，照亮我们走向成功的路。青春是我们每个人宝贵的财富。在青春的天空中，用激情去放飞理想，一定会感受到生命赐予我们的伟大精神。同学们，如果你还在青春的天空中徘徊，请展开双翅，让自己在空中享受青春赐予我们的美好感受吧！最后祝大家在新学校学业有成，快乐成长。
第15篇：奋斗的激情演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们知道吗？理想是一句谜语。而答案就需要自己去探索，去发现。理想也是一颗种子，让种子发芽是要我们用心培养。
我们每个人都有不同的伟大理想。“理想”一词，在词典中解释是：对未来世界有根据的合理想象。只要你说出了自己的理想就要努力去实现。如果没有做出付出，那你的理想种子就会枯萎。
理想的成功好需要一点——克服所有困难，重拾自信。同学们，在你们实现理想的途中，难免会遇到一些难题，有可能这是一道考验。使你失去理想，永远一朵枯萎的种子。所以我们需要克服困难，让我们的理想种子发芽。
有人曾说：“登山这攀登的不是高山，而是自己的理想。我宁愿在自己理想的高峰上被毁没，也不愿毁灭我理想中的高峰！”
我很赞同这句话，理想是无价的。理想比任何物品都重要，一个人如果是失去理想就等于一个废人。而失去了一件物品却可以再找回。
同学们，让我们把自己的理想之谜解开吧；让我们把理想的种子培育成参天大树吧！
谢谢大家！
第16篇：保险公司员工激情演讲稿
。当工作的新鲜感渐渐褪去而显露疲态时，支撑自己的除了对未来的憧憬，还有对自己、对人保以及对这份工作的一种使命感，因为我坚信，热忱是工作的灵魂，而坚韧则是生命的脊梁。
在人保的这11年里，我对一句话的理解特别深刻，那就是“我是公司的一块砖，哪里需要哪里搬”，因为每当我适应和熟悉了一个岗位后，就被调配到另一个岗位上，而这也正好锻炼了我的学习能力。从理赔岗位调到财务岗位后，因为对财务知识的不熟悉让我在刚开始的工作中遇到很多困难，我又开始专研起财务方面的知识，不懂就多问，不熟就多练，经过短时间的突击学习，很快掌握了财务岗位的业务技能，在工作中也能得心应手。随后又被调往呼出岗位，也是当时人保一个全新的岗位，需要与各种客户打交道，经常遇到一些态度很不友好的，也都一一笑对，对自己的性格也是一种磨练，在高强度的工作中，还教会了业务员引导电销，网销，办理集团客户等，贡献了自己的力量。在频繁的岗位变动中，一开始会有一些不理解和小情绪，但正是这样，督促着我不断进步和学习，为了提高业务水平，我参加了省公司2012在诸暨举办的提升业务销售能力培训和今年在杭州举办的二促销售培训，让我在掌握专业技能的同时职业心理更加成熟，适应力也更强，逐渐成长为业务上的多面手，因此还获得了年度县级双文明先进的荣誉，在我“超越平庸，选择完美”的职业道路上迈出了坚实的一步。
第17篇：教师五一劳动节激情演讲稿
当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。
身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责 任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。
唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章，里面写到：“师者，所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”，即教授做人的道理，第二才是知识技能。教育学生是不是多上几节思品课，让学生背诵日常行为规范就可以了呢？不是的。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作为教 师我们要在要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。文秘114版权所有！
岁月匆匆，我在教师岗位上已经工作了一年，经过了这300多个日日夜夜，我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好：为了孩子的一切，为了一切的孩子。而这个目的的达成，我仍需努力。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！
第18篇：激情筑梦演讲稿
激情筑梦，就此扬帆
尊敬的各位领导，各位同学：
大家晚上好！呼吸一口新鲜空气，让久储的梦想复活，国际文化交流学院2012级7班的何晓兰今晚为您带来最真挚的演讲，我演讲的题目是——“激情筑梦，就此扬帆”。
梦想，对于我们来说是一个多么熟悉的词汇，谁的青春能没有梦想呢？记得王力宏有有这样一句歌词“每个人都拥有一个梦，即使彼此不相同”，由此可以看来，无论是谁，都有做梦与筑梦的权力。
2012年11月29日，习近平总书记在参观国家博物馆“复兴之路”时提出了一个美丽的梦想——实现中华复兴的中国梦。习主席说道：中国梦看似很大很大，其实它很小很小，就在我们的身边，我们亿万中国人民的小梦汇聚在一起就组成了中华复兴的大梦。习主席的一番话瞬间激起了千层浪，唤醒了人们心中那一份份对梦想的执着追求。在这个美丽季节里，中国梦如堂前燕，飞入了千千万万寻常百姓家，也飞入了我这个虽普通、平凡，但却不甘平庸的大学生心中。
来到南译的两年，我始终怀揣着这样一个梦想——“做最优秀的自己”。带着这样一个梦想，我努力着，两年里，我的生活充斥着学业压力、部门工作以及周末兼职，忙碌而充实。这是一个筑梦的过程，路上遇有很多的荆棘，但我都以决不放弃的心态将他们一一铲除。我的个性就像弹簧，外界的压力越大，我的激情就越高，反弹力就越大。收获总是青睐于那些勤奋刻苦、踏实肯干的人的，我从当初的稚嫩到现在的逐步成熟，就是不断勇于尝试、不断筑梦的过程。
年轻是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路，努力去筑梦。
每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。希望大家把握住今后的时光，扬帆起航，筑梦成长！
谢谢大家，我的演讲到此结束
第19篇：激情飞扬、热爱生活演讲稿
解开生活的绳索
——微笑面对生活，像树一样活着！
各位懂得生活、热爱生活的领导、同事们，大家上午好，此时此刻非常荣幸，将由我和大家一起共同度过一个美好的早晨。
每日来到公司，相信大家都深有感触，当我们坐在办公桌前，面对桌面上一摞一摞文件的时候，看着电脑里眼花缭乱的数据报表的时候，每当下班回家，生活中琐屑的家务事、孩子的哭闹等等迎面而来的时候，长久如此，你的感受是什么？——压力和烦恼！但是，我们不能这样活下去，为了解除压力、驱除烦恼我们应当微笑着去面对，解开生活的绳索，像树一样活着！
在这里，我先讲一个小故事：有一个年轻人到禅院里去拜访老禅师，在路上看到一头牛被绳子栓在树上，这头牛想离开这棵树到草地上去吃草，谁知它转来转去都不得脱身。来到禅院，这个年轻人有意考问老禅师说：
“什么叫团团转?”
“皆因绳未断。”老禅师脱口而出。
年轻人顿时目瞪口呆，他不明白老禅师何以知道答案。问明原委后，老禅师微笑着对他说：“你问的是事，我答的是理儿，心被俗物纠缠而不得超脱，那就只能团团转了!”
大家仔细想一想老禅师的话是多么的发人深省，生活中我们也许有太多的无奈，学习的压力、工作的不顺，情感的波折，朋友的误解，上司的不满，甚至去公司食堂吃个饭都絮絮叨叨，这多影响我们自己的心情啊，这所有的一切都是束缚我们的绳索，不少人往往被困得“团团转”。
生活中,很多的困难和障碍，往往不是来自我们所处的外部环境，而是产生于我们的内心，是我们的内心深处那所谓的传统,经验的习惯，造成了我们心灵的恐惧：在公司里看到别的同事升职而自己还是那么平凡，心中的不平；看到别的同事穿的名牌而自己还是那么的朴素，攀比心在脑海里滋生；走在大街上，看到窈窕淑女so beautiful，便贼心四起，抱怨起自己的老婆为什么不如人家的漂亮等等，这些无一不是我们心中的绳索，名利是绳索，贪欲是绳索，妒忌、抱怨和攀比都是绳索，时时束缚着我们向往自由、追求幸福、热爱美好生活的心，只有斩断了这些绳索，我们才能真正享受自由和美
好幸福的生活。只有清除心中的绳索，让心去飞，方能载起我们的人生，实现人生的飞跃。努力解除绳索的同时，我们还要有理想目标，有拼搏向上的精神，微笑着去面对生活中的困难和坎坷，苦难不过是磨练，是通往成功的跳板！
我们现代人的生活方式有两种：第一种是像草一样活着。你尽管活着，每天也在成长，但是你毕竟是一棵草，吸收阳光雨露，但是你长不大。人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦而让他们产生痛苦；他们不会因为你被踩了而来怜悯你，因为他们本身就没有看到你，所以我们每一个人，都应该像树一样的活着。这便是我们的第二种生活方式，即使我们现在什么都不是，但是只要你有一颗树的种子，即使你被踩到泥土中去，你依然能够吸收泥土中的养分，自己成长起来。当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你、走近你，你能给他人一片绿色，活着是一道美丽的风景，死了依然是栋梁之材，这就是我们做人的标准和成长的标准。
人生在世要懂得珍惜生命中的每一分、每一秒、做好工作的每一个细节，让我们即来之则乐之，享受生命中的每一天，享受工作中的乐趣，不管生命中遇到的是顺境还是逆境，都应该心存感激。遇到困难只能增加你的财富，智力和能力。让我们感受秋天里灿烂的阳光，灿烂的世界！解开心中的绳索，让心中充满希望，充满阳光，微笑面对，像树一样活着，多一份洒脱，多一份美好！热爱生活，热爱工作，活在当下，珍惜现在，珍惜此刻，找回激情飞扬的年代！
谢谢大家！
生产部毕程亮
2011-9-17
第20篇：激情人生演讲稿3分钟
梦想是人们是人们心中最想要得东西,为了实现自己的梦想人们往往会迸发出自己最大的潜能,发动自己的热情,为了自己的梦想作出努力.以下是小编给大家带来的几篇激情人生演讲稿3分钟，供大家参考借鉴。
激情人生演讲稿3分钟1
激情，是穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿;激情，是走过泥泞遗留在身后的那行足迹。激情是人生深蕴的宝藏，是让生命蓬勃的动力，激情是沉默中的爆发，是蛰伏后的苏醒，是人类对整个大千世界的吞吐、张弛、沉浮、聚敛最敏感、最有力的回应。
激情源于梦想，引发动力。设想一下10，20年以后，当你端坐于高级经理的座位上思考着下一个12年计划的时，那时的你已然成为一名成功的it人士，想到这!你的心头是否会迸发出一种激情呢!
激情来自心灵，出自行动。她需要积极的心态作沃土，不断的努力作养料，辛勤的汗水作阳光雨露，孕育最后的成熟。 记得去年当我们排练话剧《幽默辩论》的时候，我饰演的角色需要表演一段双节棍，为此，我特意向大二的师哥讨教、学习，练习中好几次打伤自己。最严重的一次是硬生生的将铁棍砸在后背上，趴在地上的我顿时感觉一阵难忍的痛。然而当我看到朋友们关切的眼神的时候，听到朋友们一句句温暖的话语的时候，“怎么样，能行吗，没事吧，要不我们去医院吧”，我的心被感动了，我和我的伙伴们共同将激情注入到了我们的话剧中，一个星期的排练下来，我们的话剧被隆重推出了，鲜花与掌声映出我们喜悦的笑脸。
许多同学常常感叹学习的枯燥与无味，重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如梦想没有激情，事业将一片荒芜;
假如心灵没有激情，生活将平淡无奇;
假如行动没有激情，人生将一无所成!
也许我们应当感激上苍给我们的种种不平，种种磨练，它使我们更加成熟、更加理性。对我们来说，一时的失败与压抑又算得了什么?没有文凭就努力去拿，没有知识就努力去学，只要你心中还有梦，只要你还有对生活的激情。
长路迢迢，人生漫漫，谁能将激情贯穿一生，谁就能最终会成为命运的宠儿。激情燃烧的岁月已经来临，让我们怦然心动，带着这份激情去改变自己，去改变自己想改变的一切。既然不相信命运的安排，就要敢于把命运发来的险球给它扣回去;既然不相信自己注定平庸，就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中。
朋友们!伙伴们!让我们一起拥有激情无悔的人生!
激情人生演讲稿3分钟2
理想与现实之间是有差距的，有时甚至是很大的。当心中美好的憧憬与愿望同现实的无情与残酷发生猛烈的撞击时，身心就变的那般无力、那般无奈、那般脆弱、那般不堪一击。昔日的理想如同明日黄花，往日的激情恍若消逝流水，一去不返了。于是，就逐渐颓唐、悲观、怨天尤人，亦或是安于现状，得过且过，再或是被生活与岁月磨得无棱无角看惯了平庸，习惯了世俗。总之，那曾经拥有的热情与梦想，昂扬与纯真都变得无影无踪，再没有了对生活的激情，人就在这已经逝去和即将逝去的日子里迷失了自己的希望和方向。我想这样的人，即便是作为再普通不过的一个平常人，他也只是在活着，而不是在生活。美好的生活需要追求来支撑，真正的人生需要激情来作伴。
人生，是一个存在的过程;
人生，是一个不以生为始，不以死为终的过程。
有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;有大海的呼唤，就不能让搏击的勇气在风浪前却步;有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。
既然不相信宿命的发生，就要用实际行动去回答宿命;既然不相信宿命的安排，就要敢于把命运发来的险球给他扣将回去;既然不相信自己，注定就是平庸，就要试着把自己投入到铸造辉煌的惊心动魄之中。
把不满表达成上进，把委屈升华而不屈，把失意改写成冷峻。从一时的压抑中酝酿出一生的执着，从一时的失意中迸发出一生的激情。
生活，要有追求永支撑;人生，要有追求常作伴。
各位同学大家好：
今天我演讲的题目是"洋溢激情，挥洒汗水。"
曾经我向往过阳光下最光辉的职业--教师，但我不够细腻;曾经我向往过国旗下最威严的职业--律师，但是我不够严明;曾经我向往过白袍下最神圣的职业--医生，但我不够谨慎。
这样一个急噪，充满活力和感性色彩的我荡漾在岁月的年轮中，这种对未来充满幻想，充满信心的性格，让我选择了喜欢的笔耕，喜欢交际，喜欢让全世界的人洞察社会一丝一毫变化的职业--记者。
幻想着有一天，一个忙碌的身影奔腾在大街小巷，一个话筒穿梭于人前人后，一支笔驰聘于白纸黑之间，一种思想闪烁在时代的尖端，一种睿智张扬在岁月浪潮之中。
所以我站在xx年的中点上，用力眺望我未来的金色成长轨迹。
喜欢在凌晨三点，将体内的激情燃烧在文之内，用最平凡的眼抨击人类心灵最柔弱的地方，所以我爱好写作。
喜欢在炎热的太阳底下，与同学们一起将心声释放，进行心灵与心灵的碰撞，听心声与愿望唱尽繁华，所以我爱好采访。
喜欢用文洋溢激情，用汗水挥洒美丽，所以我梦想成为一名记者。
哪怕花儿凋零色彩，哪怕年轮碾尽光辉，又即使是世界末日，我也会执着地守侯我的梦想，不让洪流将它带走。
假如给梦想插上翅膀，它就能够自由翱翔，那么我愿意将浩瀚的生命变为羽翼。
我就像是一只小鸟，飞在努力地抵达我梦想的殿堂。
如果梦想转瞬即逝，我愿意化为惊鸿一瞥，将它定格为永恒。如果梦想只是空中楼阁，我愿化为结实骨架，撑起那一方碧海蓝天;如果梦想只是匿藏于黑暗，那么我愿化为点灯，将它照彻长存。
激情人生演讲稿3分钟3
一颗石子落入水中能激起一团浪花;一粒种子埋进土里，能结出累累硕果;一颗爱心洒向学子，能赢得颗颗童心;我的一颗心融入孩子们的心河，能激起浪花吗?我激情昂扬地捧着一颗虔诚的心来，力求用自己的师爱和无私奉献的精神去滋补每一个能与自己朝夕相处的莘莘学子。
作为教师的我，登上讲台，神圣的使命就落在我的肩头，我要无愧于我的学生!在这条路上我体验了失败与挫折的酸甜苦辣，体味了汗水与泪水的万般苦涩，也感受到了教师的那份自豪与幸福。十来年的潜心教学和探索，使我进一步明白：作为一个教师，除了认真完成每学期的教学任务，兢兢业业地做好学生的全面可持续发展工作外，仍不可忽视了让自己长期保持昂扬的精神风貌面对每个学生，面对每一堂课，面对每一个学生的课后表现和了解他们的思想动态。耶稣说：“100只羊有一只丢了，牧人会撇下99只去寻找丢失的那1只。”而商人肯定会带着99只羊尽快跑掉，因为他怕狼来吃掉更多的羊，他算的是经济账。老师则不同，老师就是牧人，如果带100个学生出去玩，有一个掉队了，老师一定是首先放下99个去寻找那迷路的1个。因为老师懂得优秀的学生没有老师多方面的关爱也可能照样优秀，但落后的学生没有老师的关爱就可能掉队。我也愿意做一个心灵的牧师，因为爱而让自己崇高，因为爱而让自己激情四溢，哪怕犹如一只伫立于风吹草低的荒原，也要用自己的灵魂映衬着那悠然的蓝天白云，永远停迫在学生心灵的港湾。我愿久久地驻足于他们的任何一个港湾，哪怕他们的心灵坠入了荒凉的漠野，我也将带领他们在沙海里跋涉，克服岁月无限的悲凉，风餐露宿的凄苦，我就是他们宽阔的臂膀，将尽情地抖落他们脆弱意志的彷徨，让他们内心逐步绽放出激情的太阳，好让那些肆意的风暴不再张狂，继而捡起一束束遗漏的阳光，点燃起青春之火，奋斗终生。
教育是崇高的事业。为了让自己的教育也能面向现代化、面向世界、面向未来，离开了昂扬的激情犹如一道缺油少盐的菜，毫无味道;如果我们的教育不注重用昂扬的激情对学生思想、品德的培养，诚如塑造了一株没有枝叶的树木，单调而缺乏生机;设若我们的教育不注重学生对人类文明的继承和发展能力的培养，同时缺少了昂扬的激情，那也将成为残缺不全的劳动。而要做到这些，我们教师首先要不断提高自己的思想政治水平和文化业务水平，让自己具有高尚的品德、渊博的学识。从而不让自己的教育教学只因咫尺之隔，造成海天之遥的无言叹息。
在教育的路上，早已洒满了我们真诚的心血和汗水。下一代的成功源自我们的苦心栽培，下一代的优秀出自我们孜孜不倦的耕耘。激情昂扬地走进课堂，我们谆谆教诲、传授知识、启迪智慧;激情昂扬地走出课堂，我们亲自示范、悉心指导、实践创造;激情昂扬地走进生活，我们热情关怀、言传身教，成为学生值得依赖的温厚长者、巍巍典范。当学生的成就能让我们诚挚喝彩的时候，我们的生命将随之舞蹈。
我一直深信，自己所掌握的知识仅仅是自己的左膀，创造性能力的发挥，也仅仅是自己的右臂，而自身人品、、潜力才是自己的灵魂。这个“灵魂”在激情昂扬的精神支撑下，才更加具有敏行捷思的朝气、真诚豁达的品质和敬业务实的精神。我也深信，一直这样走下去的话，时间会给我来作证，会让自己更加坚强、自信和执着。
最近，我国的海域有150万平方公里被邻国侵占。凡知道此消息的国人无不痛心疾首、义愤填膺，小学生也如此。此情此景，我常常关注时局和新闻状态，并伺机对他们讲述我国的国情和军事力量、坚强后盾、爱国情怀，让他们进一步懂得读书是为了祖国的安宁、人民的幸福、社会的进步，用以激发他们激情昂扬的爱国热情，促使他们发自肺腑地淡泊名利、谦虚至善、胸怀坦荡;回顾历史，从贾谊的“国而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，令人心胸坦荡;从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，令人壮怀激烈;从周恩来的“为中华之崛起而读书”，到邓小平的：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”，令人耳目一新。爱我中华的时代强音，是每一个中国人成就伟大人格的根本所在。
见惯大海的人，心胸也辽阔;见惯草原的人，眼光也久远;见惯沙漠的人，励精图治、坚毅无比;见惯山水的人,诗意盎然……而我,这些似乎都与之无缘,我见惯了城市的喧嚣,见惯了学生稚气的脸庞。我的学生也如此，他们看似过着丰满的日子，有欢笑、有希冀，却难免有彷徨、有叹息。他们的心在蒙昧的缠绕下徘徊，在孤寂的月光下毫无举措，在露滴雨声中茫然不已，偶尔穿过道道沟壑，看看袅袅升起的炊烟，看看老人额间的皱纹以及瘦削贫瘠的山梁。由此，哪怕听到老师的一丝叮嘱、一丝慰藉，也如看到浩瀚的大海心潮起伏;听到老师给他们讲起外面异彩纷纭的世界，他们将会做出不辞辛劳的跋涉、奔波甚至持之以恒的探寻;当老师用火一般的激情感化着他们幼小的心灵时，他们的心扉、他们的灵魂会情不自禁地如火一般激情燃烧、翩翩舞蹈，甚至将自己想象成一只神秘的精灵，细致而坦然地演绎着生的可贵和存在的价值;于是，有没有风无所谓，照样能激起波澜;有没有富贵无所谓，原本一个模棱两可的人，兴许会成为一个积极向上的舞蹈家、艺术家、知名人士;力量足不足也无所谓，他们也许会这样想：谁能抓住思想的焰火，谁就可能是天底下最富有的人。同时，所有的勇气、语言、辛劳绝不会沧桑、坠落，灿烂的阳光就在自己的手中。因此，同学们的爱国情怀自然流露无遗，如奔腾的江水一发不可收拾。
看过《亮剑》的人都知道，在那扎乱纷飞的年代，精神就是一种胜利，是一种军魂，是坚不可摧的前进的动力。而站在讲台上的老师，精神就是激发学生勇敢向前的不竭动力和走向成功的奠基石。万物有别，故有多姿的意境;人事有别，故有表现的多彩;思维有别，故有开拓的无垠;教学有别，故有我追求的无限。我坚信，自己所掌握和运用的只是沧海一粟。我也坚信，激情昂扬的教学贵在执著与探索，而成长的教育贵乎溯源与过程，其结果则永远为我们留下无垠的空间……
万紫千红花不谢，花枝不断四时新。激情昂扬上讲台，意气风发情不尽!
激情人生演讲稿3分钟4
十年前，有一个男孩，他出身贫寒，家徒四壁，他瘦柔如豆芽，身高一米七的个儿，体重只有九十七斤;他说话带着浓重方言口音，让人听着无比费力;他上课总喜欢积极发言，却总是会脸红耳赤声音不断颤抖;他的长相平凡的让人觉得奇怪，他的能力一般的让人觉得蹩脚，没有人会把优秀两个和他挂钩。他，太平凡，平凡的大家经常会忽略他的存在。
在一次中教法的课堂上，老师要大家说出自己的梦想。他对着老师、对着全班一百多个同学的用带着浓重方言口音的普通话郑重许诺：“十年后，我一定会给大家一个惊喜，我一定会成为一个优秀的老师，我一定会教出全省最优秀的学生，教出全省最好成绩，教出全省最牛的班级。”话声刚落，以为教室里会掌声阵阵的他发现，班上一百多人，平静如水，似乎刚刚没有人说过什么。
十年后，一个晚上，他的大学班主任肖老师，他的大学中教法老师欧阳教授，他的最好同学和朋友，纷纷给他打电话，他们都说：“我们在腾讯新闻网上看到关于你和你状元学生的报道了!恭喜你，你真的很棒，你是我们见过的最棒的学生，最棒的同学，最棒的朋友!”此刻的他，心中的那种激动，真的无法用语言来表达;想起那个承诺的时刻，就仿佛在昨天，时间过的是如此的快。他终于明白了什么叫十年如一日，什么叫弹指一挥间，而他的那份激动，来得时那么艰辛，那么漫长，那么突然，又是那么幸福，那么快速，那么必然。
十年前，男孩说完那个梦想后，就曾默默地对自己讲：我知道我是根草，但我更知道，我就是草，也要做一根不同凡俗的草!
十年后的他，做到了!他把十年前同学们一致认为的白日梦，彻彻底底变成了现实。他真正的站起来了，顽强的站起来了!那样不屈，那样自豪!
亲爱的同学们，你们应该已经知道：他就是，你们面前的小熊老师!
那个不不起眼的小男生或许仍然还是不起眼，但已经不重要了。因为，岁月已经赋予了他深沉的底蕴和坚强的内心;那个从事语文教学的口音浓重的蹩脚孩子，却已经不再胆小害羞像女孩了，他已经可以滔滔不绝、口若悬河、泰然自若、淡定自如了!
可是，我还不满足，这只是我人生迈出的一小步，我还有个伟大的梦想，那就是：再用十年，实现成为中国教育改革家的梦想!
为了这个梦想，我没有理会同僚说的有了成绩何必那么忘我投入傻傻付出的论调，我没有自我满足、自我放松、自我感觉良好。
我依然重复着在外人看来单调乏味辛苦劳累的工作，我依旧勤劳勤奋、坚强不屈、激情澎湃、精神抖擞、勇往直前。
而当看到追求梦想的可爱的的你们时，我内心是多么的激动!因为我知道，你们是多么的不容易，你们经历了多少的考验才来到留在这个神圣的地方，精神的折磨，安逸的动摇。但是，你们来了，你们留下了，来得那么果断，留的那么坚决，多么像自己，那个不屈于世俗、不动摇于困难的自己，与你们，不需交谈，已经成为知己，已经是志同道合的挚友了!
可爱的小熊用十个年磨一剑，毅然决然!
可爱的大家用十个月磨一剑，一样毅然决然!
我们是如此的相似，我们是这么的统一!我们拥有一个共同的名叫完美团队，我们拥有一个共同称呼是追梦行者!
我毫不掩饰我对大家的欣赏和敬佩，大家用勇敢感动着我，用奋斗激励着我，我发誓要用激情点燃大家，我发誓要用不屈凝聚大家，我发誓要和大家一起直面问题，不屈奋斗，坚毅拼搏，用不懈地努力再次创造整完美团队巅峰，迎接只是属于强者的灿烂辉煌!
我们知道：只有埋头，只有把握现在，只有甘于平凡，又有甘于单调孤独，只有坚守那份宝贵的宁静，才能走到那个属于自己的巅峰!走下去，必需的，没有理由，哪怕一直孤独。况且不会，我们这里有那么多的伙伴，我们站在一起，一起奋斗，为梦想，为友谊，为完美团队，为人生美好绚烂的华丽转身!
十个月，只要十个月，我们一定会走向我们梦想的那个巅峰;因为，我们激情澎湃，因为我们精神抖擞，因为我们不屈顽强，因为我们理智执着!在我们的人生典里，没有懦弱，没有恐惧，没有退缩，没有放弃，绝对不会有悔恨遗憾;在我们的人生典只有：顽强，淡定和灿烂辉煌!
再看吧，等我们十个月，世人一定会惊奇;等我们十个月，我们的奇迹一定会让所有人诧异!
当我们登上那个巅峰时，世人一定会记住：我们，是无与伦比的强悍无敌的完美团队!
激情人生演讲稿3分钟5
敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖**亲!
我们以《诗经》关睢的歌喉;以屈原《橘颂》的音韵;以古风与乐府、律诗与散曲;以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌，唱响您壮丽的山河亮丽的风景。
我们以岳飞的一阕《满江红》，以文天祥的一腔《正气歌》，以鲁迅的一声《呐喊》，以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气，唱响您不屈的尊严与神圣。
我们以瞿秋白手中的那束野花;以身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印，唱响您的坚韧与顽强，唱响您的灵魂与精神。
亲爱的祖国，让我们以采薇采茶采桑的手，编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙，在金黄季节里黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。
黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽，万里山河浩浩荡荡从**前走过，走过一队队雷锋，走过一队队徐洪刚，走过一队队李向群，走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵!仰望蓝天，“神州飞船”，太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程，旷世神奇。
亲爱的祖国，五千年的蕴涵和积淀，五十三年的扬弃和继承，一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。您聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气，不管风吹浪打胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声!您不卑不亢不躁不惊，以坦荡豁达和深邃、闲静，阔步在新世纪的黎明!在“十八大”的东风劲吹中，新一代的中国领导人正继往开来带领着中华民族走向新的辉煌。
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