推荐第1篇：教师职称竞聘申请书
竞聘职称岗位申请书
环保局职称领导小组：
我是76年参加工作的，84年由教师改行从是环保工作，93年被聘为环境保护中级职称岗位，在这次职称聘任改革中，我聘为环保中级职称岗位，希望局职称领导小组根据本人的业务能力，知识技术水平，工作表现等情况给予考核，批准我的申请，按时达到上岗。
申请人：林国贵
二○一○年七月六日
职称岗位竞聘述职报告
局职称领导小组：
我是1976年参加教育工作的，1984年由教师改行调入环保局从事环境保护工作，1993年被评为逊克县环境监测站第一个工程师，曾历任环测站长，县第
五、
六、七届政协委员。
从事环保工作26年来，能认真学习党和国家一系列环境保护法律、法规，学习环境保护知识及环境监测的新技术，新知识，主要工作是担任水质、大气、噪声等项环境监测指标，工作中能认真负责，在监测经费不足，仪器设备不齐全的情况下，以本站实际情况出发，积极想办法来完成环境监测任务，能及时报告环境质量，并能根据环境质量状况向环保局和业务部门提出合理的应对建议。在监测过程中能做到认真执行环境监测技术规范，从不马虎，从采样、化验，监测到数据分析的全过程严格按照环境技术监测规范的具体要求来操作，为本部门和上级业务部门提供了科学可靠的监测数据。在完成上级业务部门下达的监测指标中，我尽力做到定期采样、定期化验、定期监测。在监测我县突发性环境污染事件中做到随时发现，随时监测，圆满地完成了各项监
在这次职称竞聘中，我要求竞聘的是环境保护专业中级岗位，无论成功与否，我都始终坚持把“三个代表”的思想作为指导自己工作指南和出发点，坚持学习新形势下环境保护的各项环境监测新知识新技术，用科学的新识、新技术指导自己的工作实践，一如既往地努力学习扎实工作，认真总结工作经验和教训，为我县的环保事业做出应有贡献。
述职人：林国贵
二○一○年七月六日篇2：教师职称聘任申请书
职称聘任申请书
尊敬的上级领导：
本人xxx，女，土家族，xxx年12月出生，xxxx年7月毕业于思南师范，以后一边工作一边学习，xxxx年本科学业已经完成。2013年3月被评定为中学一级教师任职资格，现板场中学语文教师，先申请聘任中学一级教师职务，请组织批准。
本人热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人，有较高尚的职业道德。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我能较好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职情况。
一、班主任工作方面
我热爱学校工作，至今已担任十年班主任工作。在任班主任期间，我能履行班主任的各项工作职责，关心爱护学生，严格要求学生，在我的精心教育和积极引导下，同学们的知识文化水平有了较大程度的提升，一部分学生考上了省级一类高中，在十年的班主任工作中，我积累了许多宝贵的经验，任职以来我坚持推行新课改，要求自己转变思路，改变传统的课堂教学，以学生为主体，教师引导，激活课堂，让学生好学乐学，取得了一定成绩。
1、抓好德育工作
我一贯将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学习态度，，开展读书活动，形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外，课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播，让学生们自觉关心国家大事，关心时事政治，培养忧国忧民的高尚情操，增强爱国主义情感，坚持社会主义的正确方向，坚持中国共产党的领导。
2、抓好班团干部队伍建设
班团干部是班主任开展工作的得力助手，在班内的影响甚大。班团干部素质高，能起到模范带头作用，良好的班风就能形成；反之，则影响恶劣，良好的班风就无法形成。因此对于班团干部队伍建设我一向非常重视。
3、抓好班集体建设
一个班级的好坏，从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳，增强凝聚力，这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神，增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人，让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。作为班主任，主动到学生中去，了解他们，关心他们，与他们交朋友，特别是对于后进学生，更应主动接近他们，这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理。
由于教学工作认真负责，成绩突出，连续几年年度考核本人被评为“优秀”。并且被评为2011—2012沿河县优秀教师。
以上即为本人的职务申请报告，恳请组织审批。
申请人：xxx 2013年4月10日篇3：教师竞聘岗位申请书 2014岗位竞聘申请书 2014年8月 篇4：教师职称聘任申请书
小学一级教师职称聘任申请书
本人于2002年7月毕业于陕西省乾县师范学校，2003年9月参加招教考试，被分配到曹家店学区担任语文教师，2004年10月被评定为小学二级级教师职务任职资格并被学校聘任，至今已九年，各方面已符合小学一级教师条件，现申请聘任小学一级教师职务，请组织批准。
本人一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。
在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。
下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职情况。
一、班主任与教研组长工作方面
我热爱班主任工作，至今已担任两年班主任与一年的英语组组长工作。在任职期间，我能履行班主任与教研组组长的各项工作职责，关心爱护学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育，完成了学业。 通过这三年的班主任与教研组组长工作，为我积累了许多宝贵的经验。
1、抓好德育工作
我一贯将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学习态度，形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外，课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播，让学生们自觉关心国家大事，关心时事政治，培养忧国忧民的高尚情操，增强爱国主义情感，坚持社会主义的正确方向，坚持中国共产党的领导。
2、抓好班集体建设
一个班级的好坏，从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳，增强凝聚力，这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神，增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人，让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。作为班主任，主动到学生中去，了解他们，关心他们，与他们交朋友，特别是对于后进学生，更应主动接近他们，这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理。
二、教学教研工作方面
我对待教学工作认真负责，教龄已达九年。
1、努力做好教学常规工作
我一向努力做好教学常规工作，经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课，吃透教材和教学大纲，教案详细。上课遵循科学的教学程序，坚持使用普通话教学，板书工整，条理清晰。课后能认真仔细地批改作业。考查时能做到试题合理，评分公正。能认真做好监考、评卷等考试的各项工作，认真做好试教、见习和实习的指导工作。同时积极参加科组教研活动，比如公开课、到外校学习取
经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总结，汲取经验教训。
2、教学中注重与思想教育相结合
在教学过程中我认真贯彻党的教育方针，结合本学科实际，积极对学生进行思想教育。
3、我认真探索现代多媒体教学，特别是对于电脑在多媒体教学中的运用方面进行刻苦的钻研。 由于教学工作认真负责，成绩突出，连续三年年度考核本人被评为“优秀”。 且在2011~2011学年被评为“优秀共产党员”。
以上即为本人的职务申请报告，恳请组织审批。
申请人：肖文超
2012年8月27日篇5：高级竞聘申请书
中级职称岗位竞聘申请书 xx小学职称领导组：
我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，现任小学语文教学工作，已执教15年，2008年取得小学高级教师职称，这次我申请竞聘校中级职称岗位。非常感谢xx小学职称领导组给我这次参与竞聘的机会。
老师这一职业并非我自己的选择，在初三升学择校时，学校的老师、校长建议我的父母为我填个师范类学校，他们说我性格憨厚，不急不躁，做起事憨憨的一点不知着急。就这样啥事不懂的我走进了宣城师范的大门，98年走出校门正式踏上了三尺讲台。回望这15年的工作历程，品味这15年做老师的感觉，我欣喜、我满足、我自豪拥有这份职业，我感激父母给予了我这份职业，我发自内心深深地喜欢我的职——老师。虽然它没有丰厚的工资待遇，但是它拥有着人生朴实、简单、纯洁。
我热爱教师这份职业，爱和单纯的的学生们在一起，很轻松；爱和拥有共同语言的办公室同事们在一起交流，很快乐；爱在学校待着的感觉，为此每天放学我总是憨憨地在很多老师的后面离开学校。 源于对这份职业的爱，教学中我学会了用心。不断学习科学理论知识提升自己，勇于承担学校的教研任务，这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试，在实践中发展，使得我的教育教学水平有了很大的提高。
源于对这份职业的爱，15年班主任工作，我以“勤”字当先，用爱心、耐心、细心导航，积累了丰富的经验，能够胜任班务工作。所代班级班风良好，与家长关系密切和谐，德育、安全工作细致高效，受到了广大家长的好评。
一路走来，清晰地留下了我成长中的一串串足迹：15年里每学期我所执教的学科质量屡列前茅；教研活动中也取得了一些成绩，当然，我的成绩离不开领导的关怀和同事们的帮助，在此，请容许我对你们表示深深的谢意！
今天，岗位设置管理是深化人事制度改革的重要举措，也是教育改革与发展的必然要求。对一名教师而言，这既是一次机遇又是一场挑战，也是对自我位置的界定，自我价值的一次评判。我满怀信心地申请竟聘小学高级教师岗位，我相信自己能行。
竞聘人：xxx 2013年2月25日 中级职称岗位竞聘申请书
津北小学职称领导组：
我于1993年毕业于宣城师范，现任小学语文教学工作，至今执教已有20年。于2006年9月取得小学高级教师职称。这次我申请竞聘校中级职称岗位。非常感谢津北小学职称领导组给我这次参与竞聘的机会。
我热爱祖国，拥护中国共产党领导，遵守宪法和法律，品行良好，身体健康，热爱教育事业，执行教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人，努力学习先进科学文化知识，不断提高自己科学文化和教育理论水平，热爱、尊重、了解和严格要求学生，保护学生身心健康，以校为家，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，作风正派，举止端庄，语言文明，以身作则，为人师表。
我热爱教师这份职业，爱和学生们在一起，爱和办公室同事们在一起交流。
岗位竞聘对一名教师而言，既是一次机遇又是一场挑战，我满怀信心地申请竟聘小学高级教师岗位，我相信自己能行。
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竞聘职称岗位申请书
环保局职称领导小组：
我是76年参加工作的，84年由教师改行从是环保工作，93年被聘为环境保护中级职称岗位，在这次职称聘任改革中，我聘为环保中级职称岗位，希望局职称领导小组根据本人的业务能力，知识技术水平，工作表现等情况给予考核，批准我的申请，按时达到上岗。
申请人：林国贵
二○一○年七月六日
职称岗位竞聘述职报告
局职称领导小组：
我是1976年参加教育工作的，1984年由教师改行调入环保局从事环境保护工作，1993年被评为逊克县环境监测站第一个工程师，曾历任环测站长，县第
五、
六、七届政协委员。
从事环保工作26年来，能认真学习党和国家一系列环境保护法律、法规，学习环境保护知识及环境监测的新技术，新知识，主要工作是担任水质、大气、噪声等项环境监测指标，工作中能认真负责，在监测经费不足，仪器设备不齐全的情况下，以本站实际情况出发，积极想办法来完成环境监测任务，能及时报告环境质量，并能根据环境质量状况向环保局和业务部门提出合理的应对建议。在监测过程中能做到认真执行环境监测技术规范，从不马虎，从采样、化验，监测到数据分析的全过程严格按照环境技术监测规范的具体要求来操作，为本部门和上级业务部门提供了科学可靠的监测数据。在完成上级业务部门下达的监测指标中，我尽力做到定期采样、定期化验、定期监测。在监测我县突发性环境污染事件中做到随时发现，随时监测，圆满地完成了各项监
测任务。把青春和热血都奉给了环境监测事业。按岗位责任制的工作任务和具体要求按时完成本年度工作任务。主要论文有：88年撰写的《逊克环境》，由黑龙江省学习与探索杂志社在《当代黑龙江环境》一书中出版；91年撰写的《黑龙江沿江区域环境整治》被省环境系统评为优秀论文奖；96年撰写的《黑河市地面水域环境功能有规划》获市级科学技术二等奖；02年写的《逊克县环境质量报告书》被评为环保系统三等奖；90年获省级环保系统《十五期间》优秀监测员称号；91年获市级系统先进个人；90、9
8、2000年被评为县劳模；9
7、01年被党委评为优秀党员。回顾这些成绩的取得是自己不断学习、勤奋工作、爱岗敬业结果，更是领导关怀，同志们的帮助支持下取得的。
在这次职称竞聘中，我要求竞聘的是环境保护专业中级岗位，无论成功与否，我都始终坚持把“三个代表”的思想作为指导自己工作指南和出发点，坚持学习新形势下环境保护的各项环境监测新知识新技术，用科学的新识、新技术指导自己的工作实践，一如既往地努力学习扎实工作，认真总结工作经验和教训，为我县的环保事业做出应有贡献。
述职人：林国贵
二○一○年七月六日
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申报中学高级教师申请书
尊敬的领导：
我叫XXX，男，出生于1963年5月。1989年6月毕业于邯郸市教育学院，毕业后从事初中政治教学工作。1990年加入中国共产党，1999年，我被评聘为中学一级教师。自任职以来，我始终不渝地忠诚于党的教育事业，兢兢业业，任劳任怨，以强烈的使命感和满腔的热情，投入到教育教学工作中来，把自己的心血和汗水奉献给了我挚爱的“太阳底下最光辉的事业”。
自任职以来，我一直注重新的教育理念，积极主动进行教育教学改革研究，撰写了一篇国家级论文、一篇省级论文和两篇市级论文，参与了一项省级课题研究。工作中长期坚持学习，探索教学方法，取得了良好的成绩。由于工作出色，我多次在年度考评中被评为“优秀”，多次荣获县级“嘉奖”。
为了在以后的教学生涯中更好地施展自己的才能，今特向组织申报中学高级教师专业技术职务，敬请各位领导审核批准。我将一如既往地做好自己的本职工作，为党的教育事业贡献自己的一份力量。此致
敬礼
申请人：XXX 2013年8月24日
申报中学高级教师申请书
王
建
安
磁县辛庄营乡学区大马庄中学
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（二）职称申请书
尊敬的评审老师们：
我叫XX，性别X，汉族，出生于年XXXX年X月，现年XX岁，毕业于XXXXXXXXXX专业，XX年X月至今到XXXX任职XXX，负责现场施工资料管理、档案、人员进出手续工作。在实际工作中，始终保持认真负责、严谨务实的工作态度，虚心学习努力工作，提高专业水平，积极主动与前辈及同行共同交流心得体会，使自己在各方面得到不断的提高。
自参加工作以来，服从工作安排，遵守公司各项规章制度，刻苦专研努力完成各项工作任务，工作中无论从事什么岗位，都能认真完成，诚实守信、遵纪守法，兢兢业业做好每一件事情，认认真真干好每一项工程。经过不断的努力，使我成长为一名成熟的工程技术人员，应已符合任职要求，申请工民建资格评审的申报，同时，也希望这次的评审能让自己更进一步，开拓眼界，向各位前辈学习，请组织考核评审。
申请人：
年
月
日
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个人职称评定申请书
本人王静杰，性别女，汉族，中共党员，1985年5月出生。2011年六月毕业于广东海洋大学海洋生物学专业，研究生学历，获硕士学位。2012年七月来到龙岗学校，从事生物教学工作。
首先，本人在思想上，积极向上，积极参加各种党的知识理论学习，从报纸、书刊、电视等渠道学习党的知识和政策，使自己的思想觉悟提高，保持党性，做好模范带头作用。
其次，本人工作认真负责，爱岗敬业，有责任心，工作态度端正，并能积极主动运用专业知识，使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合，并积极参加各种业务学习，使自己的专业知识得到进一步的提高，为以后的工作奠定基础。
再次，本人热爱自己的本职工作，能遵守各项规章制度，团结同事，乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，没有无故缺岗现象，有效利用工作时间，保证工作按时完成。
最后，我将继续努力工作，刻苦钻研业务技术，努力提高专业技能，认真完成本职工作，争取在自己的岗位上做出应有的贡献。 通过现在工作中所获知识和期间的专业知识学习，我相信自己已经具备了中学一级教师的基本素质和要求，特此申请评定为中学一级教师，恳请予以批准！
申请人：王静杰
2013年8月24日
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申请本人xxx，现年xx岁，性别男，汉族，中共党员。XX年7月毕业于四川理工学院应用化学专业，大专学历。XX年7月应聘到xxxxxxxxx公司技术开发中心化验室从事化学分析检验工作。2011年聘为技术员。
本人在思想上，积极向上，认真学习马克思列宁主义，“xxxx”重要思想和邓小平理论。认真履行党员职责，做好模范带头作用。工作态度方面，本人热爱自己的本职工作，能遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度。
在职期间：
1.培训员工方面，参与了化验室培训化验员工的工作。XX年主讲《氧化还原滴定》，2011年主讲《重量分析法》，2011年《酸碱滴定法》，2011年《分光光度法》和《配位滴定法》。
2.技术业务方面，2011年参加了红外cs-600的仪器安装测试工作，基本掌握了仪器的分析原理，以及其维修维护和使用方法。2011年参与了国标《钛铁中硅含量的测定-硫酸脱水重量法》的修订。2011年参与了高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作，并完成课题《高含量二氧化钛中铝的测定》分析试验。在实验过程中，积极主动运用专业知识，使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合，我认真学习，使自己的专业知识进一步提高，为以后的工作奠定了基础。
我将继续努力工作，刻苦钻研业务技术，努力提高专业技能，认真完成自己的工作，争取在自己的岗位上做出成绩。
通过三年的工作，自己已具备了一名助理工程师所应具备的基本素质。我特此申请助理工程师职称的评定，请批准。
申请人：
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职称申请书
本人于2004年在大学完成四年制新闻学专业的学习，获得文学学士学位，毕业后进入报社工作至今，现申请初级职称，下面就本人的政治思想表现和专业工作履历做一总结。
从2004年8月进入报社工作，至今已有近7年时间。在工作期间，我曾先后担任《湖城楼市》、《车行天下》、《生活周刊》、《健康周刊》等周刊的编辑和采访工作。6年来，在报社领导和部门主任的支持和关心下，我较好地完成了自己的本职工作，以认真踏实的工作作风和爱岗敬业的态度得到了领导和同事的认可，在各个方面取得了一定的成绩。
一、工作方面。从踏上记者岗位的第一天起，我就深知“业精
于勤荒于嬉”的道理。工作中的“勤”是我能即使掌握行
业动态，而善于“思”则使我源源不断获得灵感。我时刻
保持新闻敏感性，关注行业动态，即使获得好的新闻线索，
掌握丰富的市场动态信息，确保周刊兼顾新闻性、可读性
和服务性。也得到了广大读者和客户 认可。除了办好周刊，
我还多次参与房地产、汽车、商贸等行口的大型策划活动，
历年的房展、车展，都积极参与，作为采编的主要力量，
时刻出现在采访第一线，即使加班加点也成为工作的乐趣。
二、个人素养方面。我深知，平时的勤勉积累对于新闻工作起
着至关重要的作用，工作之余，我抓住一切时间，经常阅
读与行业相关的书籍，广泛涉猎各方面的知识，不断完善自己的知识结构，为做好工作打下了良好的业务基础。同事不断向身边人学习，向同事请教，努力提高自己的专业知识和写作技巧，拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养，充实自己的同时也能更好的胜任工作。
三、思想政治方面。在生活和工作上，我严格要求自己，遵守
国家法律法规、报社各种规章制度，认真学习，努力提高思想政治水平。注意自己的一言一行，严格树立起正确的人生观和价值观，把思想和行动统一起来，使自己对工作始终保持信心和干劲，在工作中勤恳敬业，不怕困难。此外，我严格要求自己，不计较个人得失，与领导和同事们和睦相处，讲团结，讲正气，努力争当一名优秀的记者。
四、生活方面。我尊敬领导、团结同事，能正确处理好上级领
导、同事之间的关系。平时工作勤恳、对人真诚、人际关系和谐融洽，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
春华秋实，我始终相信耕耘必有收获。我会以更大的热情投入到今后的工作中去，争取更大的进步。通过七年的采访、编辑工作实践，目前我各个方面已经符合申请初级职称的资格。特此申请，请领导给予批准为盼！
申请人：
申请日期：
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教 师 职 称 申 请 书XXX
申请人：我叫XXX，现年XX岁，性别男，汉族。2005年7月毕业于XX科技大学计算机科学与技术专业，本科学历。2007年7月至今就职于XXXX学院。2009年9月被评为助理讲师。
在思想上，我积极向上。工作态度方面，我热爱自己的本职工作，能遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度。
下面将我的情况总结如下：
一、政治思想和教师职业道德方面
任教以来，我坚决拥护中国共产党的领导，积极参加学校组织的政治理论学习和教育教学理论研究，加强“三个代表”重要思想和“八荣八耻”社会主义荣辱观的学习。忠诚于人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，工作积极主动。
二、教育教学能力方面
任教以来，我认真学习新的教学理念，深入钻研教材，更新教育教学观念，认真备课、认真上课、认真批改作业。我努力探索新的教育教学方法，针对我校学生实际，因材施教。
三、教育教学和继续教育方面
教育教学：曾担任《计算机基础》、《德育》、《职业生涯规划》、《就业指导》、《计算机网络》、《电子商务》、《办公软件》、《WORD案例教学》、《计算机操作员》等课程。
继续教育：在校期间，多次参加学校组织的短期培训；XXXX年接受班主任远程培训，并取得相应资格；XXXX年10月，参加中职院校骨干教师国家培训（计算机网络技术专业），并取得结业证书；XXXX年12月，取得《网络设备调试员》高级工证和《网络应用工程师》证书。
四、班主任工作方面
2012年9月，担任计算机广告设计与制造2班的班主任至今，并得到班级同学的一致肯定。
在以后的教育教学工作中，我将一如既往的保持对学生的爱心、对教育事业的责任心、对教育事业未来的信心，努力工作，认真学习，紧扣时代发展的脚步，不断超越自我，完善自我，实现自我价值！
我的基本情况汇报如上。
我觉得自己已经具备中级教师申报的各项条件，希望能得到上级领导的审核通过，这将对我的工作起到巨大的推动作用。
申请人：XXXX XXXX年8月30日
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申请
本人XX，X，XX族，学历XX。二0XX年X月调入XXXXX工作，工作范围：XXXXXX。X年多的时间里，在领导的指导、关心培养下，在同事的支持帮助、密切配合下，使我在自身业务知识积累、工作经验、问题的分析与解决能力方面都有所提高。现申请XXXX资格，请领导审核。
申请人：XX
二0XX年X月X日
津河路团购
女款上衣货号：16137642-1
裤子：16133502-2
鞋子：2045526-22045521-6这俩款凑一下 上衣;155-2160-7165-8170-2175-1180-1裤子：155-1 160-7165-8170-3175-2
鞋子：35-336-637-538-539-2
共21套
男款上衣货号：15137708-3
裤子：15137503-2
鞋子：11125540-31115589-4这俩款凑一下 上衣：165-1170-11175-14180-9185-4190-1裤子：165-2170-14175-12180-8185-4
鞋子：38-139-340-1441-642-1343-3共40套
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职 称 申 请 书
尊敬的**省专业技术职务任职资格评审委员会：
我叫***，19**年7月毕业于*****学院，学制四年，大学学历。95年7月到******公司工作至今，2002年12月获得工程师任职资格。
几年以来，一直严格要求自己，在思想上，认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，深刻理解、领会党十七大会议精神实质，做到思想上始终和党中央站在一起；在业务上，不断学习国家的有关法规、政策及本行业的各种标准、规范，利用自己的理论知识，结合施工实际，主持和参与设计和施工中出现的疑难问题及质量通病的解决方案；在工作中，吃苦耐劳、勤学好问，向老专家、老前辈学习他们的宝贵经验，共同交流心得体会，使自己在各方面都得到了不断提高。
连续*年被***市建设局评为工程建设质量先进个人、施工企业优秀项目经理、优秀企业总工程师；连续*年被*****公司评为公司先进生产（工作）者；近几年主持***等工程受到甲方、监理的好评。
自****年12月取得工程师任职资格，至今已经*年。 通过十几年的努力，使我成长为一名成熟的工程技术人员，已具备了高级工程师的任职资格，为使自己能更大的提高，我诚恳地向评委委员会申请晋升为高级职称，以扩大眼
界，增加向各位老前辈、老专家学习的机会，请予批准为盼。
申请人：***
****年*月
第11篇：职称申请书
职称申请书
本人某某，出生于1986年4月10日，现年22岁，性别女，汉族。2010年毕业与哈尔滨理工大学远东学院会计学专业，大学本科学历。2011年10月应聘到黑龙江省农垦总局牡丹江分局。
本人在思想上，积极向上，认真学习马克思列宁主义，“三个代表”重要思想，邓小平理论和科学的发展观。工作态度方面，热爱本职工作，“团结他人，与人为善”一直是我待人的准则。
在工作中，能够团结同事，和睦相处，相互学习、相互促进；在生活中，互相帮助，互相关心，共同创造和谐的氛围。同时，不断地进行自我定位，更新观念，提高服务意识，增强服务水平。
一年来 ，我能够自觉主动地学习国家的各项金融政策法规与联社下发的文件精神，加强思想道德建设，提高职业修养，树立正确的人生观和价值观；能够加强自身爱岗敬业意识的培养，进一步增强工作的责任心、事业心，以主人翁的精神热爱本职工作，做到“干一行、爱一行、专一行”，全身心地投入工作，定期开展批评与自我批评，力求做一名合格的信合人；能够积极参加信用社举行的各种学习、培训活动，认真做好学习笔记，并在实际工作中加以运用，为更好地适应各岗位的需要奠定良好的基础。
总之 ，在工作认识上对自己要有更高的认识，不断加强严格要求自己，提高工作效率和准确性，努力提高专业技能。在局领导的关心支持下，在同事的热情帮助下，我必定会把工作做得更稳更好，争取在新的一年中会有更好的成绩。
通过一年的工作，本人已具备了一名助理会计师所应具备的基本素质。我特此申请助理会计师职称的评定，请批准。
申请人：
2012年8月22日
第12篇：职称申请书
申请书
尊敬的学校领导：
根据我县中学一级教师职称评定的有关标准，我认为我自己已经达到中教一级教师职称评定的条件，现在我决定申请评定中学一级教师职称。
我于2000年7月，毕业于铜仁电大汉语言文学教育专业，从2000年9月开始从事教育教学工作。由于我刻苦钻研，勤于教学，深得领导信任，经县教育局批准，我于2004年3月前往贵州师范大学文学院进修本科。2004年9月我被县教育局评为中学二级教师，并于同年10月聘用为中学二级教师。在贵师大深造期间，我特别珍惜这个进修机会，除了努力按时完成学业外，还积极参加师大组织的各种教学实践活动。2005年署期，我所在的社会性别协会10名会员，被世界自然基金会选聘为环保志愿者，前往赤水河进行为期10天的环保调查和宣传。同年11月，被贵州阳光志愿组织选为服务队员，前往毕节市金沙县参加为期一星期的陶行知乡村教育思想培训会。
2006年1月，贵州师范大学毕业以后，我对教育教学事业的热情更加高涨。积极进行教研教改工作，努力致力于提高学生的语文学习效益，先后进行过引探教学法，先学后教等教学法的实践，由于种种原因，我这些致力于提高学生的语文学习效益的实践都收效不明显。但我并没有放弃，通过多年的教学实践和积极的探索，我对语文学科的认识更加深入。我认识到影响语文学科教学效益的诸多弊病，并将我的认识写成论文发表于专业杂志。现在我的实验课题《解放语文的工具性》正在积极申报县级实验课题。从教多年来，我的求真务实的业务精神到了领导和同行的好评。
经过六年不懈的努力，我的教学成果和经验从2007年开始不断地争取交流，2007年，我指导学生参加第十三界圣陶杯作文赛获指导优秀奖；2008年，我的论文《......”》获县教育局三等奖；2009年我的论文《......》发表于《语文报》第17期 ；2010年4月论文《........》发表于《中国科教导刊》第12期 ；2011年论文《学生的书写不好，是语文课程的问题》获国家基础教育实验研究中心和中国基础教育学会年度论文评选一等奖。
平心而论，我在工作中也还存在一些缺点，比如在教育教学业务上还缺乏艺术和技巧，使得教学课堂不是很吸引学生，这些我都决定在今后的教学实践中，借助课题研究来解决和提高。但是，对照中学一级教师的评定条件，我认为我的情况还是符合要求的。为此，特向你们提出申请，对我进行中学一级教师评定。
万望领导予以认真评审。谢谢！ 此致 敬礼！
申请人：
第13篇：职称申请书
个 人 申 请 书
尊敬的领导：
我叫夏益凡，男，1981年1月19日出生，专科学历，参加教育工作十几年，参加工作前十几年一直奋战在山区，在本职工作中呕心沥血，为山区教育做出了较大的贡献。这期间又做出了自己比较满意的成绩。2005年我由小学二级教师晋升为小学学一级教师，现符合晋升小学高级教师的申报条件，特提出申请，申请理由如下：
自参加教育工作以来，能全身心的投入本职工作，坚持不旷课，出全勤且带病工作，不计报酬。并一直坚持学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，坚持以江泽民“三个代表”践行习主席“三严三实”.为自己工作的指明灯，认真学习领会党的十八大精神，在工作岗位上勤勤恳恳，任劳任怨。平时工作积极服从领导安排，认真履行学校规章制度，以身作则，教书育人。不断地提升自己的思想素质，到现在成长为一名思想觉悟较高的教育工作者，时时刻刻为党的教育事业奉献着自己的力量。
在业务方面，我也是大胆探索，积极响应国家的教研教改活动，工作之余认真学习浏览教研优秀文章，从中学习优秀经验，再融入自己实践心得，创出了适合自己的教学方法。尤其是自全国大面积推行“优化教学模式构建高效课堂”教改活动以来，我更是身先士卒，积极响应，作为学校的首批实验老师带头践行高效课堂要求，认真学习高效课堂理论，详细制作三单，积极推进高效课堂进程，为我校奠定了推行高效课堂的平台，也为全镇老师率先做了示范，让大家有章可循，为课改做出了应有贡献。平时的课堂教学，我本着追求高效的宗旨，主要从激发学生自主学习兴趣，调动学生积极性做起，让学生分组创优评差，使他们爱学，乐学，轻松学习而且又取得了不错的成绩，几年来连续获得教学质量奖。
从教多年来，几乎一直任班主任，多年的班级管理经验让我成为学生心目中的朋友式老师，多次撰写的论文获了省级奖和市级奖，特别是关于班主任工作，我的经验获得了领导的认同，数次获得区级镇级优秀班主任和模范教师称号。
特此申请
申 请 人：夏益凡
2015年9月
第14篇：职称申请书
申请书
尊敬的职评领导小组：
我自愿申请参加小学高级教师职称评审。本人于1998年毕业于荔波职中幼师专业，同年8月至2001年7月在小学代课。2001年7月参加县教育系统招录教师补员考试，被录用到幼儿园任教至今。于2005年12月取得小学一级教师资格，普通话测评为二级乙等。
自任职以来，本人担任过小、中、大、学前班的语言、科学、音乐、美术、体育等学科的教学。
几年来本人在工作中勤勤恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作，默默奉献，对工作尽职尽责。认真完成学校领导交给的各项任务。热爱祖国，热爱中国共产党，坚持拥护党的正确领导，立志献身教育事业。积极参加学校组织的各种政治学习，并认真做好记录。对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，在教学中培养自己教育教学能力。 在2005年9月被镇党委、政府评为优秀教师；同年11月在参加县学前教师优质课评比活动中，荣获二等奖；2006年10月撰写论文《谈谈幼儿语言能力的培养》荣获荔波县第二届幼儿教师论文评选活动二等奖；2009年6月撰写论文
《小议幼儿教师与家长交流的艺术》荣获荔波县第三届幼儿教师论文评选活动一等奖。
在此期间，本人不断提高自身素质及业务水平，常参加教育系统的各种培训，并获得了等级证书。因此，我认为本人具备了申请参加小学高级教师职称评选条件，切盼各位领导给予批准为谢！
申请人：
2009年7月18日
第15篇：职称申请书
中学一级教师职称申请书
尊敬的领导：
您好！我叫张娟，女，1987年1月出生，党员。2012年毕业于武汉体育学院，获得硕士学位。同年九月公招到河西学校，从事中学体育的教学工作，在学校工作的一年时间里任八个班的体育教学工作。回顾过去的一年，主要工作总结如下：
一、倾心教育，为人师表
身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威望信和较好的教师形象。
二、精心施教，形成特色
作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；教学过程当中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。2013年参加区级、市级教学比武均获一等奖，10月份将代表市参加省级教学比武。
三、潜心钻研，完善自我 从教一年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。在这一年时间里，我撰写的论文多次获区级、市级、省级一等奖以及七月被评为区级“优秀党员”。
成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。 我的情况仅汇报如上，自认为基本符合一级教师的申报要求。由于学校中学一级教师岗位设置没有空余岗位，我自愿先晋升中学一级教师职称，不享受中学一级教师的工资待遇，不占用学校中学一级教师工作岗位，待学校有中学一级教师岗位的情况下补岗并调整工资。特提出申请，望各级领导予以考虑为谢！
此致
敬礼！
申请人：张娟
二0一三年十月三十一日
第16篇：职称竞聘演讲稿
篇1：竞聘中级职称演讲稿 竞聘中级职称演讲稿
尊敬的各位领导，各位评委老师们： 大家好！
首先感谢组织给我这次参与竞聘的机会。教育教学工作人员的公开选聘，是教育发展史的第一次．对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于教师个体而言，则是一次价值的判断与选择．它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力量，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，非常感谢八街小学为我们提供这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台．我叫***，女，汉族，1981年*月出生，现年**岁，1999年7月毕业于**师范学校，同年8月被分配到**小学任教，2007年7月加入中国共产党， 2003年毕业于**师范大学小学教育文科专业，现就读**艺术学院本科．根据学校设置的岗位，今天我竞聘的岗位是中级职称第八级。
我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神．作为教育工作战线上的一名新兵，深知自己要学的东西还很多．在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳．教学中能主动与本学科的其他教师交流学习，讨论课改教学中遇到的问题，积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动；向同行们学到了不少教育教学的方法，同本组教师团结协作，与同事相处关系融洽；教学立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探索新的教学方法和评价手段．
三、我有较强的工作能力，在教学中本着“为学生服务，把爱献给学生”的信条，保持作为教师的言行和风度．塌实教学，关爱学生，经过十年左右的学习和锻炼，我对课堂的教学组织能力，对教材整体驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高，我认为完全能胜任数学教育工作．所任班级连续三年名列全镇第一名，连续三年评为“优秀”。
四、我有较强的年龄优势，我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到所热爱的工作中．
假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
2、结合数学学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
各位领导、在座的老师们，我有信心、有决心做一名各方面都称职的**小学老教师，搞好教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。 谢谢大家。
2009年7月19日篇2：2013中级竞聘演讲稿 2013中级职称竞聘演讲稿 尊敬的各位领导：
大家下午好。非常感谢领导给我这个机会参加今天的中级职称竞聘。
我叫xx，今年36岁，护理本科学历，1997年8月参加工作至今，一直在手术室从事护理工作，现任手术室副护士长。2008年5月取得主管护师资格。 说实话，今天的这个讲台，对我来说并不陌生，五年前就曾站在这里了。
十六年的工作经历，使我熟练掌握了手术室的各项操作技能，并能熟练配合各科手术的顺利完成。五年多在副护士长岗位的锻炼，让我在护理管理岗位不断成熟。2010年11月到烟台毓璜顶医院进修学习关节镜，2011年3月到山东省立医院手术室进修学习。 特别是2012年7月，担任手术室一组的护理小组长以来，能带领本组护理成员圆满完成各种手术护理配合工作，特别是北大张教授的首例腰椎肿瘤切除术、陈教授的首例肩关节镜手术、首例肘关节镜手术以及高教授的首例股骨颈骨折闭合内固定术、首例中指关节置换术。 “不受一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？” “虽知仕途多磨难，犹定坚心望前方！”。
在此次竞聘中，如果我能聘上，我会更加努力的工作学习，我相信我自己有能力也有信心干好主管护师该做的工作，把手术室的工作做的更好。如果聘不上，我将依然保持正确的心态，反思自己的不足，更加努力的学习，勤奋的工作，踏实的做事，争取下次能聘篇3：职称演讲稿
?? 尊敬的各位评委、同志们：
你们好!首先感谢组织给我这次竞聘中级职称的机会。我叫**，现年*岁，*年*月毕业于*学院，同年到*工作。现在主要从事工程项目施工与管理。所谓“实践是检验真理的唯一标准”，从我踏上工作岗位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。
经过*年多工作的锤炼，我深刻认识到细心、严谨是我们设备工作者应具备的素质。做事情的全力以赴和严谨、细致的工作态度是我工作上最大的收获，下面我将进入工作岗位以来的工作情况总结如下 ：
一、政治思想方面 在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把工程管理的一般理论同工程工作实际相结合，积极为本系统制订符合实际的工程发展目标和工程发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊。
二、组织协调方面
在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代工程管理知识，较好地掌握了工程管理的一般规律。作为一名工程管理工作者，能协助部门负责人做好职工的思想政治工作，为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的员工，又注意对他们进行培养，较好地发挥了他们的作用。
三、业务能力方面
从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和教学能力，并根据工程管理工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。
四、实践能力
出色完成工作任务，自参加工作至今先后经历下列项目：******
第17篇：职称竞聘方案
富顺县狮市初级中学校
2012年职称评聘方案（第2稿）
根据人事局、教育局人事工作会议精神，为进一步调动教职工热爱工作、乐于奉献、为学校教育教
学多做贡献的积极性，真正体现聘任工作的公开、公平、公正原则，结合我校近年实际，特在富顺县狮
市初级中学校2009年岗位设置竞聘方案的基础上，修改制定2012方案如下：
一、成立富顺县狮市初级中学校岗位设置竞聘工作领导小组，现将领导小组成员名单上报如下：
组长：黄雁翔（书记、校长）
副组长：夏光涛（副校长）张正华（副书记、工会主席）
成员：赖红菊、伍金玉、黄述英、刘伟、刘兵、雷从义
领导组下设办公室,办公室主任由赖红菊同志担任，全面负责评聘的各项工作。
二、实施原则：
坚持评聘分开；坚持公开、公平、公正原则；坚持注重实际，竞争择优，同时群众认可；坚持在岗
位设置结构比例内聘任；坚持“三个有利于”（有利于调动教职工积极性；有利于提高教育教学质量；有
利于发挥岗位设置的杠杆作用）
三、基本聘任条件：
1、在现任职资格等级上聘任职满2年，岗位聘任只能逐级晋升。
2、在相应档次级别中，如岗位比例未饱和，可全员聘任，如已饱和，按下列考核条件聘任，未聘任
人员放在该档次最低级。
3、职称评聘按照以下三项计分，每一年1分。若总分相同时，按照退休年龄倒计时（先退休者优先）评聘。（1）参加工作时间1分/年；（教师以教龄登记卡为准，工人以参加工作年限为准）（2）相应职称
聘任时间1分/年；（以工资进入时间为准）（3）取得相应任职资格时间1分/年；（以职称文件原件为准）
四、一票否决制：A、被教育局及以上通报批评的。B、年度考核不合格的。
五、统计
由行政办公室组织人员进行公开统计、并向学校公布最终统计结果。
六、本试行方案解释权归学校行政办公室。
注：凡是在其过程中，出现徇私舞弊或提供假证据或篡改历史依据证据确凿的，学校将视其情节轻
重，给予相应的纪律处分，情节严重的，3年内不参加职称评聘。学校按照教育局下达的指标和审批的
方案组织人员竞聘，竞聘结果在学校予以一周时间的公示，如有不实现象或不公平现象产生，请实事求
是的向学校及以上主管部门逐级反映，凡是违反相关纪律，造成竞聘工作不能如期顺利完成，将对违规
教职工予以相应的纪律处分，情节严重的，3年内不参加职称评聘。
富顺狮市初级中学校
二0一二年五月
您的建议和意见是：
（请于16周一上午12点前一教点交赖红菊处，二教点交刘兵老师处。）
第18篇：职称竞聘资格
高级职称竞聘资格审查情况
经审查符合本次竞聘范围和条件的人员名单：
侯晓玲 周广斌 刘金勇 侯智众
周常勇 刘加华 侯庆军 赵炳安
高淑兰 商云凯 王仲哲 杨秀君
李伯岩 赵竞 程义忠 韩绍来
刘汝文 程强 赵刚 李河泽
于衍忠 马兆峰 李万刚
中级职称竞聘资格审查情况
经审查符合本次竞聘范围和条件的人员名单：
赵炳录 程海峰 范义坚 侯国林 姜清林 蒋文文 薛夫春 杨文华 郭月娥 杨洪军 庞慧敏 姜荣海 李新
曹绍利 周云涛 公忠东 王长庚 卢云
高清旺 焦念朋 魏兴谱 张兴海 许玉萍 齐燕 王春丽 李英新 夏凤霞 王承森 张明祥 宋其恒 刘凤鸣 张卫华 杨绍春 李万方 刘封增 马金英
王京水 陈春芝 白建山 刘爱莲 卢东祥 马继存 王炳臣 武夫华 王炳富 吕斌 宁方芹 段文洋 侯广申 李兴忠 戚兆美 戚兆银 苏宪仁 朱述德 朱兆乾 赵广才 李大勇 李士芳 侯智河 侯华玲 赵峰
白红伟 程翠萍 高廷虎 郭建新 户建军 李美
刘加冰 马殿东 马英奎 孟大平庞慎山 戚月美 石昊
张本岭 张立军 赵衍本 王丽
王丽丽 王勐
王在稳 尹伟伟 于艳
李灿华 李光文 李玲
裴伟
王克伟 张传芝 张焕银 肖峰
侯美红 高立三 张志家 陈秋
卢宝磊 侯兴
赵兴凯 朱宗琳 韩焕申 郭建风 李玲
霍霞 刘丽华 马明辉 高新丽 侯光杰 高立刚 高建英 艾燕
王仲文 敬军 艾广省 艾绪平刘荣杰 庞慎宝 岳迎春 秦琳琳 李爱萍 王振菊 高平
杨永明 宋金红 卢玉民 王大英 张青 艾美
曹金玲 牛秀清 宁晓云 郑春红
卢宝勇 张敏
马元本 李士港
逯化奎 周晓慧
艾胜勇 崔庆勇 刘鹏
宋海军
王继伟 王雨 袁灿田
张建国 张世铭
赵大勇 赵金芳
马强
第19篇：职称竞聘申请
参评教师在使用本范文前请认真阅读以下说明：
1、该《教师专业技术职务竞聘申请》为范本，仅供各位参加本次职称竞的教师参考。
2、字体、字号已经设计好，不需要再改动。各位老师只需要结合实际，在原文基础上对相应内容进行修改即可（修改时别忘记把括号中的说明部分内容去掉）。
3、申请的内容力求简明扼要，可根据内容适当进行排版（内容多可缩小行间距），处理成一页。
4、落款签字要求必须由本人手写，加盖印章或按手印。
5、请在规定时间内，将此申请连同证书一并上交评聘委员会。过期不交视为自动放弃参加本次职称竞聘工作。
6、本页不需要打印，仅供大家阅读了解。
2017年7月27日
教师专业技术职务竞聘申请
前进九年制学校职称评聘委员会：
（第一段话简介个人自然情况）本人姓名：XXX；性别：X；X年X月X日出生，政治面貌：XX。简介个人的工作简历。
对照我校《2016年度教师专业技术职务聘任工作实施方案》中的中小学一级教师（或中小学高级教师）聘任条件，本人进行了自我资格审查：
1、本人通过XX学校函授（或写其他方式如：在线学习、自考等）学习，于X年X月X日取得了XX学历。于X年X月X日取得了中小学二级教师资格证书（改革前称小学一级教师）。
2、本人与学校签订了聘用合同并经鉴证，持有相应层次的教师资格证书，身体健康，能够正常工作。
3、任现职以来继续教育考核成绩与年度考核均在合格以上。
4、（简述师德表现）例如：本人遵纪守法，贯彻党的教育方针，忠诚人民教育事业，教书育人，为人师表，具有良好的职业道德。
5、本条中简述任现职以来所取得的较突出的工作业绩。经本人自我审查，认为符合聘任条件，特此申请参加学校2016年度中小学一级（或高级）教师职称竞聘。
以上申请，请评聘委员会批准。
申请人签章： 工作单位：
申请时间： 年 月 日
第20篇：职称竞聘演讲稿
竞聘中级职称演讲稿 尊敬的各位领导，各位评委老师们：
大家好！
首先感谢组织给我这次参与竞聘的机会。教育教学工作人员的公开选聘，是教育发展史的第一次．对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于教师个体而言，则是一次价值的判断与选择．它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力量，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，非常感谢八街小学为我们提供这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台．我叫***，女，汉族，1981年*月出生，现年**岁，1999年7月毕业于**师范学校，同年8月被分配到**小学任教，2007年7月加入中国共产党， 2003年毕业于**师范大学小学教育文科专业，现就读**艺术学院本科．根据学校设置的岗位，今天我竞聘的岗位是中级职称第八级。
我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴
空。
二、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神．作为教育工作战线上的一名新兵，深知自己要学的东西还很多．在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳．教学中能主动与本学科的其他教师交流学习，讨论课改教学中遇到的问题，积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动；向同行们学到了不少教育教学的方法，同本组教师团结协作，与同事相处关系融洽；教学立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探索新的教学方法和评价手段．
三、我有较强的工作能力，在教学中本着“为学生服务，把爱献给学生”的信条，保持作为教师的言行和风度．塌实教学，关爱学生，经过十年左右的学习和锻炼，我对课堂的教学组织能力，对教材整体驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高，我认为完全能胜任数学教育工作．所任班级连续三年名列全镇第一名，连续三年评为“优秀”。
四、我有较强的年龄优势，我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到所热爱的工作中．
假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
2、结合数学学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研， 设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
各位领导、在座的老师们，我有信心、有决心做一名各方面都称职的**小学老教师，搞好教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。
谢谢大家。
2009年7月19日篇2：2013中级竞聘演讲稿 2013中级职称竞聘演讲稿
尊敬的各位领导：
大家下午好。非常感谢领导给我这个机会参加今天的中级职称竞聘。
我叫xx，今年36岁，护理本科学历，1997年8月参加工作至今，一直在手术室从事护理工作，现任手术室副护士长。2008年5月取得主管护师资格。 说实话，今天的这个讲台，对我来说并不陌生，五年前就曾站在这里了。
十六年的工作经历，使我熟练掌握了手术室的各项操作技能，并能熟练配合各科手术的顺利完成。五年多在副护士长岗位的锻炼，让我在护理管理岗位不断成熟。2010年11月到烟台毓璜顶医院进修学习关节镜，2011年3月到山东省立医院手术室进修学习。
特别是2012年7月，担任手术室一组的护理小组长以来，能带领本组护理成员圆满完成各种手术护理配合工作，特别是北大张教授的首例腰椎肿瘤切除术、陈教授的首例肩关节镜手术、首例肘关节镜手术以及高教授的首例股骨颈骨折闭合内固定术、首例中指关节置换术。
“不受一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？” “虽知仕途多磨难，犹定坚心望前方！”。
在此次竞聘中，如果我能聘上，我会更加努力的工作学习，我相信我自己有能力也有信心干好主管护师该做的工作，把手术室的工作做的更好。如果聘不上，我将依然保持正确的心态，反思自己的不足，更加努力的学习，勤奋的工作，踏实的做事，争取下次能聘篇3：职称演讲稿
?? 尊敬的各位评委、同志们： 你们好!首先感谢组织给我这次竞聘中级职称的机会。我叫**，现年*岁，*年*月毕业于*学院，同年到*工作。现在主要从事工程项目施工与管理。所谓“实践是检验真理的唯一标准”，从我踏上工作岗位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。
经过*年多工作的锤炼，我深刻认识到细心、严谨是我们设备工作者应具备的素质。做事情的全力以赴和严谨、细致的工作态度是我工作上最大的收获，下面我将进入工作岗位以来的工作情况总结如下 ：
一、政治思想方面
在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作 中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把工程管理的一般理论同工程工作实际相结合，积极为本系统制订符合实际的工程发展目标和工程发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊。
二、组织协调方面
在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代工程管理知识，较好地掌握了工程管理的一般规律。作为一名工程管理工作者，能协助部门负责人做好职工的思想政治工作，为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的员工，又注意对他们进行培养，较好地发挥了他们的作用。
三、业务能力方面 从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和教学能力，并根据工程管理工作的实际需要，通过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。
四、实践能力
出色完成工作任务，自参加工作至今先后经历下列项
目：****** 这份工作，是一段充满艰辛和收获的经历，是一段充满幸福和快乐的旅程，是一段充满挫折与反思的人生，是一件我们一生用心珍藏的礼物，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。篇4：100 个常见岗位的竞聘演讲稿大全 100 个常见岗位的竞聘演讲稿大全 1 100 个常见岗位的竞聘演讲稿大全
目录
联通分公司经理竞聘演讲稿
精彩竞职讲演稿(人事科科长) 精彩竞职讲演稿(政府办公室主任) 精彩竞职讲演稿(银行业务部经理) 精彩竞职讲演稿(公司办公室副主任) 精彩竞职讲演稿(税务系统中层干部) 精彩竞职讲演稿(银行计划财务科科长) 编辑部副主任竞聘演讲稿
工商分局局长竞聘演讲稿
工程处财务科长竟聘演讲稿
经理工作部副主任竞聘演讲稿
精彩竞职讲演稿(电信办公室主任) 精彩竞职讲演稿(招标办副主任) 精彩竞职讲演稿(通信站副站长) 电信市场经营部竞聘演讲稿
工程处人力资源科科长竟聘演讲稿
生产经营科科长竟聘演讲稿
电器公司门店经理竞聘演讲稿
运管处稽查法制科长竞争上岗演讲稿
工程处处长办公室主任竟聘演讲稿
公开竞选团县委书记竞职演说
工程处质量安全科科长竟聘演讲稿
中医院门诊部主任竟职演讲稿
油田开发室副主任竞聘演讲稿
移动营业中心演讲稿
医疗器械室主任竟聘演讲
煤矿系统公司生产副经理竞聘稿 仓储公司岗位竞聘演讲稿
省妇联农村副部长竞争上岗演讲稿
银行竞聘中级技术职称演讲稿
公路局办公室副主任竞争上岗演讲稿
国税局办公室主任竞职演讲稿
医院财务科主任竞聘演讲稿2006-02-22 建委中层干部竞职演讲稿2006-02-22 2 水利电业公司人力资源部副职竞聘演讲稿2006-02-22 电视台技术播出部副主任竞聘演讲稿2006-02-22 水管站副站长竞岗演讲稿2006-02-22 物业公司副经理竞聘演讲稿2006-02-22 市疾病预防控制中心防制所所长竞岗演讲稿2006-02-22 运管所稽查大队长竞岗演讲稿2006-02-22 银行行长竞聘演讲稿2006-02-22 竞聘演讲稿：怎样当一名科长2006-02-22 公司纪检干事岗位竞聘演讲稿2006-02-22 电力企业竞职演讲稿2006-02-22 副厂长竞岗演讲稿2006-02-22 电力公司司机班班长竞聘演讲稿2006-02-22 竞职单位副职演讲稿通用范文2006-02-22 工程处财务管理科副科长竟聘演讲稿2006-02-22 工程处副科长竟聘演讲稿2006-02-22 工程处市场开发科副科长竟聘演讲稿2006-02-22 竞选广播电视事业局副局长演讲稿2006-02-22 银行网点主任竞聘演讲稿2006-02-22 竞聘演讲稿（银行人力资源部×中心经理） 2006-02-22 学校总务主任竞职演讲稿2006-02-22 派出所所长竞聘演讲稿2006-02-22 竞聘演讲-电信高级设备维护经理2006-02-22 计生办副主任竞聘演讲稿2006-02-22 电信办公室文书竟聘演讲稿2006-02-22 电信设备维护主管竟聘演讲稿2006-02-22 烟草公司办公室副主任竞聘演讲稿2006-02-22 信息中心经理竟聘演讲稿2006-02-22 变电队副队长竞聘演讲稿2006-02-22 团委委员竞聘演讲稿2006-02-22 竞聘演讲稿（地税税政法规科科长） 2006-02-22 精彩竞职讲演稿(税务局副局长) 2006-02-22 工程处人力资源科科长竟聘演讲稿2006-02-22 药检所医疗器械室主任竟聘演讲稿2006-02-22 银行营业管理部经理竟聘演讲稿2006-02-22 教师竞聘上岗演讲稿2006-02-22 教师竞聘演讲稿2006-02-22 竞职演讲稿2006-02-22 竞争上岗演讲稿2006-02-22 竟聘演讲稿2006-02-22 3 工程处质量安全科科长竟聘演讲稿2006-02-22 联通分公司经理竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
首先感谢领导提供了这样一个机会，也感谢同事们在工作中对我的信任和支持。（个人简介）。每一
次竞聘不仅是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学习、相互交流的
机会。
今天我竞聘的岗位是xx 分公司经理。我清楚地认识到，要成为一名合格的经理不容易，做为一个单
要有高超的组织管理水平，而且还需要有良好的人际沟通能力。我之所以要竞聘这个岗位，是因为我觉得
我完全有能力胜任这项工作。因为我认为自己具备以下几个方面的有利条件：
1、本人具有正直的人品、良好的修养以及完善的工作作风。做为领导，必须先做好人。一个领导无能，
最多是件次品，而一个品德不好的领导，则是危险品。
2、目前的市场营销其实主要就是关系营销。我出生在xx，家住在xx，对xx 的地理环境及政府机关的
领导、工作人员都比较熟悉，我坚信在我和全体职工的共同努力之下，肯定能协调好与各级政府机关之间
的关系，把联通公司的业务向纵深方向发展。
3、我有饱满的工作热情。我将用百分之百的热情投入到工作当中去，让公司的业绩更上一层楼。
目前，我认为xx 分公司的工作主要有以下几点不足：
1、营销渠道开发的比较窄，与县委、县政府及各部、委、办、局、场、乡、镇沟通得不够理想，没有
形成网络，与竞争对手相比没有绝对优势。
2、合作营业厅的积极性和主动性还没有完全发挥出来。
3、工作人员的业务知识、服务意识和服务态度还有待于提高。 如果能够得到领导和同志们的信任，在这次竞聘中我能有幸当选的话，我将会从以下三个方面着手工
作：
第一、开拓发展。小平同志曾经说过：“发展才是硬道理。”我们要从发展入手，拓宽销售渠道，加
大宣传力度。首先，xx 分公司有一个自有营业厅和十四家合作营业厅及六家核心代理商。由于他们分别座
落在每个乡镇的中心位置，地理位置非常优越，所以要通过他们加大对各乡镇及周边农村的宣传，逐步完
成各合作厅的村级代办，使我们联通公司的业务真正的进入到每一村、每一户，真正做到家喻户晓。其次， 通过本人在xx 当地的人际关系网，汇同代理商一起同各级政府机关搞好关系，逐个沟通、逐个推进、逐
个攻破，争取使大部分机关单位都成为我们公司的集团用户。使xx 分公司在完成明年移动gsm 业务收入
1350 万元和cdma 业务收入450 万元基础上，更上一个台阶。 第二提升服务。树立以客户为中心，全心全意为客户服务的经营理念。对自有营业厅和合作营业厅
的工作人员定期进行培训，通过培训提高营业人员的服务意识，改变服务观念，提升公司形象，力争让每
一个客户高兴而来，满意而归。另外，要处理好重大投诉事件。每一次投诉，都是对我们工作的监督和鞭
策，一定要按照公司的制度，在规定的时间内处理完毕，不躲避、不推诿。给客户一个满意的答复。
第三加强管理。没有科学的管理企业就不会有生机，不会有活力。因此，要切实加强公司内部管理，
进一步完善规章制度和培训计划，加强纪律监督，定期组织学习和培训，提高所有工作人员的业务水平，
加大考核力度。使每个员工都做到纪律严明，形象良好，谈吐适度，为联通公司创造更加完美的形象，使
xx 分公司成为一个更加团结，更具战斗力的一个集体。 空谈误事，实干兴邦。我虽然没有什么豪言壮语，也没有什么搏大精深的施政纲领。但我深知事业如
山，同时我也清楚自己还有不适应这个职位的另一面。但我相信有在座的各位领导、各位同事的帮助、支
持和配合，我有信心、有能力出色地做好这项工作，当好一名称职的分公司经理。 坦诚地说，我关注竞聘结果，渴望参与成功。但我更重视参与的过程，因为对于我来说，参与的过程有时
可能比结果更为重要。我想无论竞聘成功与否，都不会改变我对事业的执著，更不会改变我对在座各位的
尊重与热爱。
“给我一次机会，我将还您十分精彩！”这就是我永恒不变的信念和这次竞聘的诺言。最后，祝大家
身体康健、万事顺随！祝愿我们联通公司明天会更好！ 谢谢大家！ 4 精彩竞职讲演稿(人事科科长) 我叫***，生于*年，中学时期四次被评为黄石市市级三好学生和优秀团员。*年考入湖北师范学院数
学系，曾担任学习委员，团支书，系团总支宣传委员，院团委宣传部副部长等职务，二十岁入党，多次获
各种荣誉和奖学金。*年大学毕业分配到市劳动人事局工业技校，在教务科、办公室等六个岗位工作过，
曾被黄石市总工会、黄石劳动人事局、黄石市教委、董必武奖励基金会联合表彰为黄石市优秀青年教育工 作者，*年元月任市工业技校教务科副科长，*年*月任市工业技校办公室主任，*年底调入市人事局工资料
并保留原副科级待遇，*年*月任工资科副科长，*年*月任工资科主任科员。 为了使大家对我有一个较为全面的了解，借此机会，向在坐的各位简要介绍近几年我的工作情况和下
一步的工作打算。
一、自身工作情况
自到人事局后，我在计算机软件的开发上做过很多努力，因此或多或少被别人看得很神秘，其实并不神秘。 我就从三个方面谈谈自己的工作情况。
第一、专业知识的实践。自我到工资福利科后就努力研究工资政策，探索政策间的逻辑关系，刻苦钻
研计算机技术，不断寻求知识与工作的结合点，开创了计算机自动技术与工资审批有机结合新路子。主要
成果是：我针对计算机使用上存在的问题大胆提出自动审批的设想，并通过多年的艰辛努力，开发出一套
自动化程度非常高的全自动的工资自动审批软件系统，在我局率先实现了工资自动审批，有效地提高了工
作效率，后被省人事厅看中，在全省推广使用。
第二、组织协调能力的发挥。在实际工作中存在一些劳动密集型的事务，这种情况下，通过精心的组
织协调来发挥群众的作用是最佳的方法。比如：在实现自动审批的初期，存在大量的核对工作，我构思好
实施方案后，作好充分的准备工作，集中五天时间分批组织了教委和卫生系统五十来家单位近百号人在微
机教室里集体作业，一周内完成了近七千人的核对和工资审批任务。
第三、自我学习自我完善的提高。学习是一个人不断提高不断进步的源泉。我比较注重自身素质的提
高，虚心好学，勤奋肯钻，因此做事对自己有信心。有一次，为了弄清建国以来有关离退休政策，查阅了
大量书籍，并深入到三个不同类型单位核对了大量档案。
二、下一步的打算
总体工作思路：我把人事事业当作实现自我人生价值的目标，使个人追求与单位利益一致起来，个人
目标的实现，就是我对单位和社会的奉献。如果我当选为科长，我将注重科室同事的再学习，带领他们向
复合型干部发展，调动大家的积极性，激发同志们的事业心和成就感，齐心协力，开拓进取，内抓管理，
外树形象，提高工作效率和工作质量，以科学的管理、优质的服务，创造良好的社会效益，同时，在保证
社会效益的前提下，通过优质全位的服务来创造可持续的经济效益，争创一流科室。
具体来说，我将从如下六个方面入手抓工作： １、科学管理抓好工作。树立正确的管理思想，坚持原则按政策办事，并注意执行政策的导向作用，始
终不忘政策制定时的初衷，保证政策执行的效果。采用科学的管理手段，利用计算机做到，该管的管住，
该控制的控制住。同时把握好宏观管理与微观管理的关系，安排具体工作时要考虑到宏观管理的需要，进
行宏观管理决策分析时，要充分利用微观管理的成果。
２、优质服务为人民。树立为经济建设服务，为企事业单位服务的思想，将全心全意为人民服务的意思
体现在我们的一言一行中，努力提高服务水平，为单位提供切实有效的明显有益篇5：超高级职称竞聘演讲
竞聘演讲
各位领导，老师大家好！ 我于1962年出生，今年已经51岁，用句中国的老话说已经是“年过半百”，但我从没认为自己已经进入中老年人行列，我热爱自己的工作，并全力投身其中，工作使我变得乐观、开朗，工作给我的生活带来了新的活力和生机，工作也让我有机会证明自己。
韩愈曾用“天道酬勤”来勉励后来者，30年的工作积淀使我今天能坐在这里申报并竞聘小学超高级教师资格，我的条件已符合《吉林省中小学教师系列中、高级专业技术资格评审条件》中的评聘条件，而且年满53周岁后我还能走绿色通道，2年以后能最快地把名额倒出来。
下面简要介绍一下我的工作历程，我于1992年被评为小学高级教师。1988年取得省电大中文系大专文凭，2001年取得省高师大本文凭。 1982年8月长师范毕业后来到西三小学工作， 期间做了十七年的班主任工作，十年的教导主任工作。担任了4年的教学校长。2003年至2008年之间分别在回族小学、平阳小学担任党支部书记，2008年调回西三小学。回首我30年的教学生涯，有25个春秋是在西三这块沃土上走过的，这里记录着我的过去，现在和未来。
当班主任期间，所教的班级先后获得全国优秀小队，长春市优秀班集体，长春市优秀小队，多次获得南关区优秀中队的殊荣，班级曾在全国红领巾读书活动中被作为典型刊登在《小学时代》上，
我本人也多次被评为南关区优秀班主任，94年被长春市人事局评为优秀班主任，同时我也不断磨练自己的教学能力，多次在南关区做示范课、观摩课，
获得好评，我89年获得省小学生优秀作文指导奖。多篇论文获国家、省市区证书。获得国家省市科研成果奖。 在西三担任教学校长期间，我支持并参加了初中级阶段的双语教学实验研究，我用英语主持了吉林省《双语教学》现场会，王述宾主任亲临现场会，各大媒体纷纷报道，受到社会各界的好评，我指导的教师参加省市区教学比赛、公开课多次获奖，2000年9月我获得省级优秀课指导奖，2000年我在南关区模式课上作为优秀教学校长进行经验介绍，评课。2001年我指导的语文三节综合实践课代表南关区召开《南关区综合实践课》现场会，获得好评。2000年我参加教学校长讲课大赛，获得专家的好评。因为专家说：一个好校长就是好学校。我还主持了全国教育科学“九五”规划国家教委重点课题《面向21世纪小学课程现代化、民族化实验研究》。 2003年3月至现在我担任党支部书记工作。再此期间我虽主抓党务工作，但也没有放弃对业务的钻研！我先后作为主编在吉林人民出版社出版了十几中刊物！有《小学尖子生学案》小学教材《完全解读》、《100分优选卷》《小学教参》《科考王》等专业教材。我还被吉林省教育厅评为“吉林省五五普法优秀教师。”荣获2008----2011先进基层党支部的殊荣。
