推荐第1篇：管理岗位竞聘申请表
管理岗位竞聘申请表
广东群记集团
管理岗位竞聘申请表
编号：JLBG-QJJT-JP-01-
竞聘（推荐）岗位：年月日
管理岗位竞聘申请表
推荐第2篇：中层干部岗位竞聘申请表
文章标题：中层干部岗位竞聘申请表
2006~2009年中层干部岗位竞聘申请表姓名性别出生年月参加工作时间政治面貌入党年月现任职务及岗位职级及任职时间最
高学历、学位及取得时间、学校、专业名称专业职务（职称）及取得时间本人竞聘岗位
1、
2、
3、是否愿意服从组织调配（请打“√”）是：否：主要理由申请人签名年月日资格审查情况负责人签名年月日
《中层干部岗位竞聘申请表》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读中层干部岗位竞聘申请表。
推荐第3篇：电工所岗位竞聘申请表
电工所岗位竞聘申请表
填表日期：年月日
建议这位朋友到当地的劳动局，或是其网站上查一下劳动局下属的职业技能培训机构，技校或培训班，这么大的城市，一定会有很多的这类机构，但真假难辨，最好是劳动局直属的培训机构，那样的话学东西会比较扎实，一般会有正规的操作和理论培训，学期一般是3-6个月，这是按课时算的，不同学校的课时安排也会根据考试级别课时会有所不同，
中级会短一点，费用嘛看学校的学生情况了，一般是学生越多费用成本就越低，这位朋友若还未满26周岁，建议先考初级或中级电工等工作几年积累一些经验以后再考高级。
报名条件：初级：年满18周岁，高中（或中专）学历
中级：年满18周岁，高中（或中专）学历 无初级证五年工作经验（要有单位证明）或者初级资格证加三年工作经验
高级：中级证加3年工作经验，或者无中级证8年以上工作经验技师：高级证加2年，或者无高级证10年工作经验
高级技师：技师证加3年
这是国家的职业规定，有些地方有特殊照顾，什么技能引进啊，人才紧缺啊，报名要求会松一些。
基本情况就这些，祝这位朋友早日学成。
推荐第4篇：幼儿园教师岗位竞聘申请表
幼儿园教师岗位竞聘申请表
篇1：幼儿教师竞聘申请书
教师竞聘申请书
尊敬的评审小组领导及成员们：本人某某，现23岁，2010年7月毕业于xx师范，大专学历。 同年9月份分配到xx小学工作。 自从工作以来，在校领导和全校教师的支持、帮助下，我在思想 和工作上都取得了很大的进步。经一年多的教学工作让我积累了很多 教学经验。我认为作为一名教师，就应该在工作中能团结、关心、帮 助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失， 吃苦在前，享乐在后，工作中做到 “早来一点、多做一点、晚走一 点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一 切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教 学工作。
尊敬的评审小组领导及成员们，我已达到竞聘资格，提出申请， 望评审小组批准为盼。作为这次竞聘上岗的积极参与者，我相信，凭 着我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我一定能把工作 做好。如果此次竞聘成功，我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、团结协作的精神。不断在认认真真学习上有新进步，在踏 踏实实做事上有新成效。默默无闻、扎扎实实地做好各项工作，圆满 完成领导交给的各项任务。 申 请 人：陈芳
2011年10月篇2：教师岗位竞聘申请书 教师岗位竞聘申请书
尊敬的xx中学评审小级领导：我于一九九七年七月毕业于xx民族师范，同年八月参加工作，先后在xx小学、xx中学、
xx中学任教。于二00三年一月取得“中学二级教师”资格，二00三年一月被聘为中学二级
教师。本人能认真学习党的路线、方针、政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，
热爱本职工作，加强自我素养的提高，做到了学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待每
一位学生。受到了学生和家长的好评。其间曾担任过班主任、教研组长。 现申请平凯中学初级专业技术十一级岗位。 本人二00三年一月取得中学二级教师职称，至今已有六年时间。我始终坚持学习政治理
论，特别是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极参加学校组
织的一系列政治活动。努力钻研教育理论和加强业务学习，将学到的理论知识应用到工作实
践中。真正做到了为人师表、教书育人。较好地完成了教育教学工作任务。尽到了一个优秀 教师应尽的职责。在多年的教学工作中积累了丰富的教学经验和管理工作经验.任现职以来每
年年度考核都在称职以上。任现职以来曾撰写论文数篇，在学校交流。在今后的工作中，我将认真履行以下职责：
一、制定教学工作计划，认真备课上课。努力钻研教育理论和教学业务。积极参加教改
实践活动，不断改进教学方法。提高教学质量。
二、对学生进行思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学教育活动中。热爱学生，
因材施教，发挥所有学生的特长，主动热情地帮助后进生。
三、督促教育学生遵守、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规则》以及 各项规章制度。在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟、
努力向上的良好学习习惯。
四、努力改进教学方法，抓住重点，突破难点，讲练结合；注重培养能力。
五、适当布置作业，注意信息反馈。及时发现并解决问题。重视讲评，认真落实知识点。
六、认真分析学生现状，针对学生的知识缺陷及时采取补救措施。做好差生的转化工作，
努力提高教学质量。
七、提倡业务自修，努力学习教育、教学心理学，学校管理学。不断提高自己的业务水
平和教学能力。总之，在今后的教学工作中，我将切实发扬以往工作中的优点，改进不足；
为教育事业的发展作出应有的贡献。申请人：篇3：教师择校竞岗申请书 教师择校竞岗申请书 xx幼儿园 2015年8月篇4：教
师岗位竞聘申请书(3篇) 教师岗位竞聘申请书（3篇）
【第1篇】教师岗位竞聘申请书尊敬的岗位竞聘小组领导：本人：ｘｘｘ，女，ｘｘ族，ｘｘ年1月出生。ｘｘ年ｘｘ月参加工作，20ｘｘ年大专
文凭年获得中/小学高级教师资格。本人热爱中国共产党，认真贯彻执行党的各项方针、政策，积极学习ｘｘｘ的“ｘｘｘ
观” 重要思想，遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感。在教育工作中，以教书育人为
天职，热爱教师，安心教育，服从领导，严于律己，遵纪守法，以身作则，为人师表，团结
同志，热爱学生，勤勤恳恳做好本职工作，深受学生家长的好评。本人刻苦钻研，虚心学习，
讲求实效，对每一个学生负责，符合中学八级教师条件，现申请参加中学高级教师八级岗位 竞聘。如能竞聘上八级教师岗位职务，我将努力去实现我的工作目标：以“师德的楷模，育
人的典范，教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以
中学八级教师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。 所以，为了督
促自己向更高的教育目标进取，适应教育形势的发展要求，现特申请聘任中/小学高级教师ｘ
级岗位职务，望领导批准为谢！特此申请
申请人：________ 20____年____月____日
【第2篇】教师岗位竞聘申请书（小学） 本人：________，_________年_________月参加工作_________年取得小学_____级教师
资格。
我热爱祖国，拥护中国共产党领导，遵守宪法和法律，品行良好，身体健康，热爱教育
事业，执行教育方针，遵循教育规律，尽职尽责，教书育人，努力学习先进科学文化知识，不断提高自己科学文化和教育理论水平，热爱、尊重、了解和严格
要求学生，保护学生身心健康，以校为家，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，作风正派，举 止端庄，语言文明，以身作则，为人师表。根据教育局和学校岗位设置的相关规定，现我特向评审领导小组申评小______级教师
_________级岗位，望给予批准为谢！ 特此申请
申请人：________ 20____年____月____日
【第3篇】教师岗位竞聘申请书（中学） 尊敬的竞聘领导：
本人ｘｘｘｘ男，彝族，19ｘｘ年11月出生，20ｘｘ年7月毕业于ｘｘｘｘ学院，20 ｘｘ年到新发乡坪子中学工作，20ｘｘ年取得中学一级教师任职资格，20ｘｘ20ｘｘ年度中
被坪子中学评为优秀教师。本人坚持四项基本原则，遵规守纪，热爱本职工作，认真贯彻党和国家的教育方针、政
策，教书育人，为人师表，积极工作，克服一切工作困难，服从上级领导安排，与同事相处
融洽，尽职尽责，顾全大局。在教育教学工作中，立足实际，努力钻研教材及教学任务，提
高自身的业务水平能力，采取形式多样的教学方式，根据儿童的年龄特征、身体素质，理论
联系实际，创造宽松和谐的环境，从而优化活动教学，深得老师们及家长的好评。符合中学 教师条件，现申请聘任中学ｘｘ级教师职务。 在教学方面，我能适应中学数学科的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，
备课做到 “四备六熟”，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助
学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，
切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合
理设计每一节课。在学校每月常 规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。 对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风
化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传，教师是学生的榜样，
学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度，积极参与学校开展的一切活动，充分发
挥自己的优势，树立“学校是我家”，学校发展，我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中，
遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未
然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。 在校本研修中，我还积极参加教研活动，在数学科组中积极发言，虚心学习，共同进步。
认真学习新的教学理论，每学期都主动承担一节公开课或尝试课，每学期听课不少于10节，
在教学中我还注意总结教学经验，将儿童的成长、学校的发展作为已任，严格以中学一级教
师的标准要求自己，研究教学，进一步的向专业型教师发展。所以，为了督促自己向更高的
教育目标进取，适应教育形式的发展要求，现特申请聘任中学ｘｘ级教师职务，望竞聘领导
小组批准为谢！特此申请申请人：________ 20____年____月____日篇5：幼儿园园长助理竞聘上岗申请书 各位领导，老师们：
大家好，我叫xxx，现年xx岁，教育管理本科在读，今年3月加入中国******成为了一
名党员。现任幼儿园小班部部长、园长助理和信息技术负责人。自xxxx年xx月xxxxx毕业
后，在无锡市水秀中心幼儿园工作至今，先后任年级组长、课题组长、片团支部书记，工会
副主席、电教负责人、小班部部长以及园长助理的职务。近年来，在领导和同志们的关心、
支持、帮助下，自己在思想上、工作上都取得了新的进步。借此机会，向所有关心、支持我
成长的领导和老师们，表示衷心感谢！ 我园全面推行教师竞争上岗是深化教育人事制度改革的一项重要举措，有利于优秀教师
脱颖而出，为全体教师创造一个“公开、平等、竞争、择优”的良好环境，实现了教师人力
资源的优化组合。实行竞争上岗，教师有了压力，工作、学习、创造、发展才有了动力，实
现优胜劣汰，人归其所，人尽其才，启迪了潜力，激发了工作热情和劲头，根治了死气沉沉
的低效管理模式，使教育教学管理与活动显示出活力，成为教育适应社会主义市场经济发展
的积极抉择。作为符合竞岗条件的老师，我积极参与，公平竞争。我竞争的岗位是副园长、
园长助理以及各部部长主要是小中班的部长。 我参加竞争的优势主要体现在三个方面：一是工作主动，具有创意和灵感，易于接受新
事务。（如网站的建设从一窍不通到小有成绩本星期四交流和组织头脑风暴式的研讨活动等）
二是经过多个工作岗位的实践锻炼，培养了自己多方面的能力，能说，能写（编写了多个幼
儿园工作规范），能干事，干成事。同时经过近两年的园长助理和部长岗位的锻炼，在级部工
作和教科研工作方面都取得了较明显的成绩。（如幼儿园电教这一块光，为了老师做网站，之
前收集素材就用了一个星期近万张图片和动画）三是具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧
不拔的性格；同时富有人情味，颇具同情心，乐于助人。这些正是团结同志、做好工作的基
础。
如果这次竞争成功，能继续担任园长助理和部长或者担任副园长的话，我将和全园老师
一道，发扬爱岗敬业、勤勉好学、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神，默默
无闻，扎扎实实地做好各项工作，园满完成领导交给的各项任务。 在工作上：
1、在园本课程上突出各学科的显性点和完善课程特色 在园本基础课程中运用一些已经成熟的教材，如主题活动用“江苏省教育厅《综合教育
课程》”。其他课程上采用一些教师宜操作，效果显性的教材如：美术以绘画启蒙为基础教材，
数学以全脑数学为主体育以直排轮和武术为特色、电脑以“绘图制作”为主，英语用“hello melody”，语言以“科学认读”为主。加上各班教师以自己的特长作为班级的一项特色，如：
舞蹈、美术、电子琴、英语等，这样。同时于后勤协作，每年要保证教参、教材、音像材料
的添置，更好的为教育第一线服务。
2、设立专兼职教师。
3、设立一些专兼职部门如：宣传策划部（园部外环境的设计和大型活动的设计和布置）、
信息管理部（、维修部，建立维修反馈制和承诺制。
4、丰富幼儿园内部管理网络，提高教师信息技术操作水平，进行由上至下的信息技术考
核。即首先加强中层领导的考核，只有这样才能从根本上更快地推动幼儿园信息化发展的速
度。如：“设立中层信息技术应用培训和考核内容” ，内网增加“园长荐读”“课件资源库”
“在线评课”等栏目。
5、结合教师聘任及教育新秀能手的评比，逐步建立幼儿园固定时间的赛课活动，为幼儿
园后续力量，第二梯队打下基础，同时减少工作的随意性，加强开课质量。 在团队建设中，要突出做好三点：一是加强自身修养。内圣方能外王。要不断在认认真真学习上有新进步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏实实做事上有新成效，在清正
廉洁上有新形象。二是多向领导汇报，搞好各级部的协作配合。要经常向主管领导请示，了
解领导要求，琢磨领导思路，把工作的主动性与针对性、实效性统一起来。要虚心向其他级
部学习，多交流，多协调，互相帮助，共同提高。三是搞好级部内部团结。生活上多关心同
志，让同志有一种温暖感；工作上帮助同志多出成绩，让同志有一种成就感；在利益和荣誉
面前，不争不抢，多让同志，让同志有一种被承认感。对于同志之间的矛盾，在坚原则的前
提下，多做思想工作，求同存异，让大家一起朝着共同的目标迈进。
篇2：教师岗位应聘申请表
水上学校学校教师岗位应聘申请表 填表时间：
篇3：岗位竞岗申请表
最终得分是优的为级别工资的1级；良为2级；中为3级；可为4级；差为不胜任竞岗职位工作。
备注：
最终考核得分是：一年的考核平均数*本次的考核小组平均分（总分100分）。最终考核得分是：一年的考核平均数（60分）+本次的考核小组平均分（40分）。最终得分是优 的为级别工资的1级；良为2级；中为3级；可为4级；差为不胜任竞岗职位工作。
荐幼儿园教师岗位竞聘申请表
推荐第5篇：中国科学院南海海洋研究所岗位竞聘申请表
附件
中国科学院南海海洋研究所岗位竞聘申请表
应聘岗位：
本人郑重声明，以上所填内容若有虚假，愿承担一切后果。
应聘人签名：年月日
推荐第6篇：勤工助学岗位申请表
仲恺农业技术学院校内勤工助学岗位申请表 编号： 姓 名 学 号 性 别 院系班别 家庭地址 家庭总人口 父亲单位、职业及收入 母亲单位、职业及收入 何时获得过何勤工岗位 何时获何奖励、奖学金 申请岗位（部门） 每周可工 作时间 （也可在 本申请表 后附上本 人课程表） 上一学期平均绩点 打字速度 上一学年 综合排名 字/分钟 宿舍及联系方式 家庭人均月收入 申请理由 （含家庭经 济详细情 况，个人技 术特长，与 所申请岗位 的适宜程度 等内容） 本人郑重承诺：以上所填内容保证真实，如有虚假，愿意承担一切责任。 申请人： 年 院系推荐 意见 勤工助学 办公室 推荐意见 学生处代章： 年 月 日 负责人签字： 年 月 日 月 日 用人单位考 核意见 负责人签字： 备注 注：申请学生认真、负责填写此申请表后，需将此表递送所在院系负责人签字或盖章，而后由所在院、系统一送勤工助学办公室审核，勤工助学办公室根据申请人情况择送给用人单位考核面试，由面试单位签 署考核意见并盖章，由勤工助学办公室批准后方可上岗。 持有当地县级（含县级）民政部门核定的严重受灾家庭子女证明的困难学生请附上证明复印件。 上方编号由勤工助学办公室统一填写。 年 月 日
推荐第7篇：高市乡中心学校中层岗位竞聘申请表
高市乡中心学校中层岗位竞聘申请表
注：
1、竞聘岗位：一类岗位（5个）：教务主任、政教主任、总务主任、
工会主席、团委书记
二类岗位（7个）：教务处干事、政教处干事、总务处干事、
教研组长（中小学文理科）
2、思想表现必写内容：如何处理校长管理学校思路与个人思路的矛盾；如何
正确定位中层角色；如何处理与校长个人关系？
3、竞聘岗位工作思路：围绕学校工作思路和自己竞聘岗位职责就如何作好主
动出击、精细化管理、人文化管理作阐述。表格不够
可另行附纸。
推荐第8篇：岗位竞聘
竞聘演讲稿
各位领导同事大家好：
今年公司为了调动员工的积极性，激励年轻干部全面发展和健康成长，施行了年轻干部选拔培养工作，给我们年轻人提供了一个极好的锻炼自己、展现自我的机遇。今天很高兴也很激动公司领导能给我这个自我提高的机会，我会好好把握这次难得的机会，从这次机会中体现自己的价值。 我1986年8月出生，今年27岁，本科学历。2008年12月通过市国资委组织的公开考试加入公司团队并成为资本运营部的一员工工作至今。四年多来，一直在资本运营部负责具体的业务工作，积极的配合部门领导从部门设立，各项制度流程的完善，职责分工，一直到统贷业务、应急互助资金业务的探索、试点到现在的规范扩大。统贷业务共为14户企业提供了项目贷款21870万元，已陆续归还借款本金14240万元，累计收得代理费177.67万元；所有企业项目从资料收集复核、现场调查、撰写报告、立项评审、资金发放及本息清收按照业务流程严格执行，项目资金全部按照指定建设用途使用，且生产经营正常，达到了一定的项目预期目标。应急互助资金业务共为31户企业累计提供了442笔累计14.37亿元，累计收得资金占用费1100多万元。自该项业务的开展以来，使得企业在短期应急融资方面得到了帮助，企业经营能力、获利能力得到了一定的提升，有效地降
1低了企业生产经营风险，获得了企业的一致好评。
所做的很多工作都是和企业打交道，从刚开始的懵懵懂懂到现在的略知一二确确实实学到了许多，尤其是自身在大学学习的专业与现在所干的职业不尽相同，以前学习电子信息，现在跨行干金融，表面来看确实相差很远，但通过这4年的实际工作发现他们确有一定的相同之处，那就是都需要较高的分析判断能力和一定的执行能力。在这个过程当中除了学到了许多书本上没有的丰富的金融业务知识，让我感悟最深的，还是如何调整自身心态，在求真务实中认识自己，在积极进取中完善自己的一个过程。总结四点就是：
第一、对待工作积极的态度和高度的责任心。
第二、扎实的业务工作执行能力。
第三、较强的风险防范意识。
第四、良好的服务意识。
今天我竞聘的岗位是资本运营部副部长一职。竞聘部门副部长首先要正确认识副部长工作的职责和任务，以下是我对部门副部长的几点认识：
一是配合与协助，副部长是部门业务工作的重要岗位，配合和协助部门领导做好具体业务工作是重要的职责之一，作为开展具体业务工作的执行者，应该时刻保持积极的工作态度和责任心，要拾遗补缺，巧于善后，做好部门的参谋，配合部门领导做出的决策，多思考问题，与部门领导形成互
补思考。协助部门领导做好业务工作，积极主动的交流信息，相互激励，团结合作。
二是扎实的专业知识和不断进步虚心学习的态度。本人虽不是金融专业出身，但在这四年的工作和平时生活中，积累了一定的工作经验，具备了部门业务工作的调查研究能力、分析判断能力和较高的执行能力。同时还不断的学习新知识、熟悉新业务，积累工作经验，遇到问题主动向部门领导询问，学习前辈为人处事的方法，提高自己工作上的不足。四年多来，积极配合部长从统贷业务入手一直到现在的应急互助资金的顺利开展做了很多具体工作，不断地努力使得两项业务运营正常为公司发展奠定基础。
三是具备强烈的责任心和吃苦耐劳的精神。业务工作不仅是我们公司发展的基础工作，更是体现工作能力、工作业绩的价值体现，尤其是金融业务工作需要时刻保持严谨的态度，强烈的责任心和吃苦耐劳的精神，无论大事小事，都要做到尽善尽美，大处着眼，小处着手，时刻保持较高的风险防范意识，预先提出风险问题假设，提前做好应对防控措施。兢兢业业、勤勤恳恳、不怕辛苦，努力尽可能的把工作做得最好，同时还要不断严格要求自己查缺补漏、积极总结，使得业务工作再上一个台阶。
见于这些体会，在以后的工作中我将继续保持这种刻苦的工作态度，积极主动承担起这份责任，把握机会，尽心尽
力履行好自己的职责，胜任部门工作，为部门工作服务。如能竞聘成功，我还将做好以下几点：
1、清楚使命，明白责任，做好部门领导的助手和参谋。对于如何履行好部门副部长的工作职责，我认为最重要的应该是认清工作角色、清楚自己的使命，明白自身责任，摆正自己的位臵；除了做好具体的业务工作之外更要当好部门领导的参谋；服从部门领导，当好助手；多作调查研究，多向领导学习处事经验，准确掌握业务工作中地区经济情况、企业经营动态，充分发挥主观能动性，不断提高工作执行能力。
2、转变工作方式，查缺补漏，做好部门善后工作。为了履行好部门副部长的岗位职责，只发挥部门领导助手的工作是远远不够的，还要积极主动的查缺补漏，发现部门业务工作的不足，主动提出整改意见和建议。同时还要做好工作的转变，由自我工作向多方面工作的转变。我将超越以前以自我工作为核心的工作方式向以部门为主体的思维方式和工作理念，不断提高自己的组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、文字组织能力、社会交往能力，从部门整体工作出发，按照部门的经营方针和经营目标，充分发挥副部长的作用，配合部门领导做好内部协调工作，发挥自我带头作用，为部门、公司的持续稳健发展作出努力。
3、提高自我分析执行能力，继续做好部门的业务工作。
副部长的称谓不仅是对我们工作的鼓励，更是对我们年轻人的一份责任和新的挑战。我要不断的加强自身的理论修养，提高自己的业务素质，增强自身吃苦耐劳精神，多深入工厂企业、多与企业负责人了解情况，多做市场调查分析，做好业务工作分析判断预测，为部门的业务工作提供真实、有价值的信息和依据；发挥年龄和精力优势，坚持学中干，干中学，立足本职，勤思钻研，不断丰富自我，完善自我，提高自我，争取经办的业务不出现差错和失误，圆满完成领导分配的各项工作任务。继续做好统贷业务、应急资金业务，对部门的业务经营活动不断进行归纳总结，团结协作，共同努力把部门业务工作做得最好，实现部门经营目标。
4、提高自我情商，提高处臵事务的综合能力。
现业务工作逐步走向正常化、程序化，怎样果断、准确的把握企业发展中不断变化的经营情况和遇到的问题，有效化解业务工作中存在的风险，是我现在应该重点学习的地方。不断提高自我情商水平，多向领导、同事学习，多与企业负责人、财务人员及其他金融机构工作人员沟通，保持良好的合作关系，学习他们有关经营、财务、政策方面的操作实务，熟悉地区、行业经济变化，从一个现象发现一个问题，从问题设臵解决方法，提高业务工作的处臵能力。积极探索企业发展中遇到的各种问题，发现需求，创新工作内容，当好部门领导好助手的同时也当好企业发展的好帮手，共同进
步。
老话说，万贯家财不如薄技在身，部门、公司业务工作需要的是做实际工作和解决实际工作中产生实际问题的骨干，我们年轻人就是这样保持着不断前行理念的开拓者。我们要保持这样愉快的心情投入工作，保持健康的生活情趣，坚定自己的信仰和追求，在遇到困难时百折不回、绝不轻言放弃。这就是我工作4年多来的深刻体会，再次感谢公司领导、同事给我这个展现自我的机会，谢谢。
推荐第9篇：岗位竞聘
岗位竞聘申请书
尊敬的各位领导：
首先，非常感谢领导给我这次竞争上岗的机会。我深深地感到这次竞岗对我来说有着特别重要的意义，应该说是一项使命、一种责任和一份光荣，我非常珍惜！我参与竞争的岗位是公共卫生科健康教育专干一职。我于1996年毕业于西安市卫生学校，1996年9月分配到本院参加工作。来院后被分配到注射室任护士一职。在领导的关怀和培养下，我在思想上政治上业务上逐渐成熟起来，从一名普通的职工，成长为一名懂业务会管理的科室负责人，被聘为中心护士长，并于2011年3月兼职健康教育专干一职。
自我兼任健康教育工作以来，中心领导给了我极大的信任和帮助，全体职工给了我大力支持和鼓励。我按照中心对职工基本素质和要求，认真履行岗位职责，尽到了自己的努力，取得了一定的成绩。
(一)政治思想方面：
我拥护党的路线、方针、政策，有坚定正确的政治方向，有严格的组织纪律性，没有违反党纪国法行为，在个人品德方面，我为人正直，与人为善，待人诚恳。在工作方面，我总是以高度的责任感和强烈的事业心来认真负责的办好每件事情，不求荣誉，只求进步。并不断的加强学习力度和工作实践，具有踏实奉献的敬业精神，扎实的业务知识，较强的工作能力和良好的人际亲和力以及团结合作意识。近些年来，我深知在知识更新飞速的年代要不断的学习、装备自己，因此，努力在各方面充实自己。
（二）工作业绩方面：
2012年在领导的带领下，按照考核标准，认真圆满的完成了2012年的
健康教育工作。在工作中我能善于思考，拓展工作思路，勇于创新，并以高标准来要求自己。2012年国卫复审活动中，我中心的健康教育工作代表沣东新城迎接了西安市健康教育所的检查，并得到了市健康教育所及沣东新城卫管中心的认可和一致好评。
（三）工作设想
如果我能竞聘上本岗位，我会将这种责任转化为光荣的使命，我将会会非常珍惜这次机会。在以后的工作中继续认真履行岗位职责，尽自己的最大努力干好本项工作。
对于此项工作我相信我有着优越于他人的竞岗有利条件。一是我的敬业精神比较强，工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，干一行，爱一行，专一行。这是干好工作的基础。二是我的思想比较解放，接受新事物比较快，爱学习，勤思考，工作中注意发挥主观能动性，超前意识强。这有利于开拓工作新局面。三是我办事稳妥，处世严谨，原则性较强，能够严格要求自己。这是做好工作的保证。四是我信奉诚实、正派的做人宗旨，能够与人团结共事，具有较强的协调能力。
我非常诚恳的感谢中心给我这次机会，我也很期待我能够竞聘这个岗位，在工作中我将会尽心尽力，尽职尽责，尽才尽能，以我最大的热情和积极性做好本职工作。希望领导提出宝贵的意见。谢谢！
推荐第10篇：岗位竞聘
岗位竞聘书
尊敬的各位领导，各位评委，同事们：
大家好！
首先，让我深深地感谢同事们几年来对我的关心和帮助，感谢各位领导对我的培养和教育，是你们让我有资格站在这个庄严神圣的演讲台上参加今天的会议。在此，我也诚挚地感谢各位评委对我的工作和综合能力的评测。
我叫张翠，今年29岁，大专学历，现在北元化工集团公司XX部做XX岗位工作。
首先，感谢公司给我一个展示自我的平台，给我一次学习、锻炼自己的好机会。在这里，我将自己的工作经历做一个简要回顾：2007年7月，我毕业于XXXX学校，分配到神木县锦界派出所，从事户籍管理工作工作。2008年3月，到北元化工集团总公司综合管理部，先后从事 —————— 工作至今。 多年的————工作，培养了我勤于学习、不懂就问的好习惯，养成了吃苦耐劳、踏实肯干的好作风。这让我在之后的工作岗位上，始终能够保持平和端正的心态，尊重领导，团结同事，注重积累，能够虚心学习他人的长处，吸纳他人处理工作事务的好方法、好经验。能够积极主动履行工作职责，能够及时完成领导交办的其他工作任务。
我参加综合管理部行政岗位竞聘的理由很简单：展现自我，挑战自我，超越自我。不想当将军的士兵不是好士兵，不思进取的员工不是好员工。愿意追求进步的员工越多，企业才会有更多的活力和动力。可以这样说：一个企业生存的根本是良好的运作机制，一个企业发展壮大的根本是人才的培养、储备和充分使用。都说女人是水，但我的性格成分中却有着一种永不言败、永不服输的个性，我用我的个性书写化工事业人生。一是工作面前有“干劲”。在实际工作中，不管领导交给的工作任务轻重与否，我从不讨价还价，从不拈轻怕重，从不敷衍塞责，总是以愉快的心情去接受任务，以最大的努力去克服困难，以拼搏的精神去履行职责。每一点成绩，每一次进步，都为自己的苦干实干而感到欣慰；尽管自己有时对工作的效果不太满意，但尽力而为了，也问心无愧。这三年来我担负的工作是繁杂的，但我一直在工作中体会着实现自我价值的乐趣，始终对工作保持着充沛的热情。二是困难压力面前有“韧劲”。平时我的个性随和而开朗，而作为一名女性，我又具备着女性独有的柔韧性。工作中，有时会碰到这样或那样的困难，无论遇到什么样的困难和挫折，我都能保持乐观的心态，以坚忍不拔的毅力和韧劲去正确对待。而也正因为一次次的困难和挫折，使我在工作中一点一点进步。三是业务面前有“钻劲”。还记得每接受一项工作的时候，面对难题，总是不会就学，不懂就问，向领导学，向同事们学，向书本，学向实践学。要么不做，既然做了就要做到最好。敷衍塞责这个成语不会出现在我的人生字典里。正是这种业务上的“钻劲”，使我每踏上一个新的工作领域，都能很快进入角色，理清思路，胜任工作。作为一个才二十几岁的年轻人，我思想解放，勇于探索，富有改革和创新精神。特别是近几年的学习和实践，使我拓宽了思路、开阔了眼界，增强了大局观念，丰富了管理经验，提高了分析、综合、决策能力，组织协调能力也有了一定程度的提高。我相信，拥有强烈的事业心、责任感和旺盛的精力，使我一定能胜任我竞聘的工作。
以上这些有利条件，使我能更快、更好地进入工作角色，顺利地开展工作。如果能给我一个机会，我将以优异的工作成绩向领导和同事们交一份满意的答卷。如果这次竞聘能够成功，我将怀着“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的思想，
本着“维护企业利益、维护企业声誉、维护企业形象”的原则，积极主动地开展综合管理部行政工作。“千里之行，始于足下。我将通过以下三个方面的努力，认真履行岗位职责，争取成为一名合格的行政管理干部。
一、坚持严以律己，努力做好表率
1、加强自身业务学习，尽快熟悉、熟练综合管理部事务，增强自身工作能力，努力提高自身综合素质。加强队伍建设，推动综合管理部人员业务学习、技能培训工作，充分激发员工活力，调动员工工作积极性，提高行政服务整体素质和业务水平。
2、正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系。把“耐得平淡、舍得付出”作为一切工作的准则，坚持严谨、细致、脚踏实地、埋头苦干的工作作风。坚持因人安岗，因岗定责，人尽其才，在工作上放心放手，让大家在实践中历练成长，共同进步。
二、认真履行职责，努力做好行政管理工作
综合管理部是综合部门，工作纷繁复杂，只有抓住关键，把握重点，才能取得事半功倍的效果。
1、协助领导做好行政管理。认真做好公司各项会议的组织、准备和记录工作。
2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理工作，确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发、复印工作，及时请领导阅办，规范文件传阅、转发程序。
3、本着严格、周密、可操作的原则，在原有各项制度的基础上，进一步修订完善综合管理部工作规范、考核制度、保密制度、文件管理制度。明确各岗位工作职责和工作责任。明确程序和质量要求。
4、协调综合管理部内部工作，合理调配人员，及时、保质保量完成领导交办的工作任务。认真做好员工考勤、考核工作。认真做好电脑、印刷设备的维护和耗材管理工作。
三、强化服务意识，把握服务重心，充分发挥行政服务职能作用
综合管理部所处的地位和所属的工作性质，决定着综合管理部的实质就是一个单位的服务中枢，综合管理部工作的核心就是服务。
1、从抓学习教育，提高思想认识着手，带领综合管理部同事找准工作位置，明确工作性质，树立行政服务的良好形象。
2、拓宽视野，广泛收集情报信息，及时上报，为领导决策当好参谋和助手。
3、高效办事，当好“服务员”。
各位领导，各位同事，我作为公司普通一员，在公司学习、工作将近3年时间了，对公司有着深厚的情感，不管我这次竞聘的结果如何，不管今后处在哪个岗位，我都将一如既往地认真履行工作职责，并为之奉献自己的最大力量。在此，我真心祝愿公司能够打造一支团结协作，奋发向上的管理团队。我相信，只要全司员工上下一心，携手共进，一定会北元化工集团更加光辉的明天。谢谢大家！
第11篇：岗位竞聘
尊敬的各位领导、同事们：大家好！
很感谢后勤集团领导能提供一个公平竞争、展现自我的机会，也感谢同事们在工作中对我的帮助和支持。
今天我之所以参加这次后勤集团干部岗位竞聘，一方面是表明我对后勤集团推行干部岗位竞聘上岗机制的拥护和信任，二方面通过这次竞聘，也锻炼了自己的能力、展现自己的才华并借此机会和大家交流思想，同时，让人们对我有一个真实的评价，接受后勤集团领导和同事们对我的挑选。
我叫王大勇，1981年参加工作，一直在学校后勤部门工作至今，中共预备党员，大专学历，现任后勤集团行政部经理助理，我这次竞聘的岗位是市场部副经理，如果这次竞聘成功，我将竭尽所能、虚心请教，积极协助部门经理做好各项工作，具体想法如下
1、摆正位置，当好配角。全力配合经理，工作到位不越位，努力尽责不争功，特别是在核心问题上，处处尊重、维护经理的领导地位。正确看待自己的长处和短处，扬长避短，团结协作，在工作中，无论分管哪方面，都身先士卒，尽心尽力认真做好工作。
2、加强学习，提高素质。如果有幸进入市场部工作，我将尽快转换角色，适应工作岗位，尽快熟悉业务知识，尽快熟悉与掌握本部门各项工作情况，强化管理技能，通过加强自身业务学习，努力锻炼准确把握市场行情能力，不断充实完善自己，为部门经理提供合理化建议,使自己更加胜任本职工作。
3、扎实工作，锐意进取。既要发扬以往好的工作作风，埋头苦干，
扎实工作。又要注重在工作实践中摸索经验，探索新路子，坚持不懈的做好这项工作。
4、在集团领导和部门经理的带领下，紧跟形势的变化与要求，努力营造宽松、和谐、愉快、信任的工作氛围，增强本部门的吸引力、凝聚力和战斗力。
最后，我在这里表个态，如果集团领导和同事们把我推上这个岗位，我将珍惜这个机会，我要廉洁自律，全身心地投入干好这份工作。如果我未能竞聘上这个岗位，我会保持平常心态，更加地努力学习，勤奋工作，希望各位领导、同事们能像过去一样继续帮助和支持我，无论结果如何，我都始终会\"老老实实做人，扎扎实实做事。\"
谢谢大家！
第12篇：岗位竞聘
风控专员竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事： 大家好! 非常高兴这一次公司给的这个岗位竞聘的机会，让我有一个自荐的勇气，来展现出我个人优秀的一面！与此同时，我也希望通过这次岗位竞聘来了解自己在其他方面的一些不足来加以改正，让自己之后的工作做的更好更优秀！
我是一个活泼开朗的女孩，我姓张，叫新艳！我是新疆出生，二伯说我是那边的燕子，所以就有了我现在这个名字，希望大家可以记住我！而且我是咱们渭南本地人，今年23，2013年毕业于广东一所普通大学！2013年毕业后在渭南西二路一家叫做永宁投资担保的公司进行工作！
在投资公司主要担任行政人事经理，主要工作职责就是负责人事行政相关工作！由于公司涉及业务包括理财和贷款，所以经常会和理财客户介绍公司的风控体系，让客户放心投资，而且会主持公司的会销，同时也和信贷主管一起去签贷款合同，以及贷款资料审查还有大型贷款项目的考查，甚至于说要和总经理去其他地方考查贷款项目！在这家公司的工作中，我学到了很多金融知识，包括理财风险，贷款风控基本审核把控以及了解了金融行业的一些基本知识，包括投资贷款利率，运营模式以及公司注册资本等！工作期间，协助信贷主管签过几份大的贷款合同，陪同总经理考查过两个大型的贷款项目，主持过七八场会销，举办过两次公司分部的年总结大会！从这份工作当中让我认识到了金融领域的前景和发展趋势，以及国家和个人企业对这个行业的需求度愈来愈高，并且让我自己有了强烈的理财意识和风控理财，在这个行业的理财里有句话叫做“你不理财，财不理你”，所以发展前景很好，在这个行业接触的人层次不同，同时会锻炼你自己待人接物等方面的优势！
对于公司P2P的这种运营模式，市场前景大好，根据“网贷之家”的数据显示，从去年下半年全国P2P网贷模式以雨后春笋般覆盖全国各地，现在在我们渭南来说做的比较不错的几家平台，总部风控比较严格就是“银友普惠”“银夏惠普”“翼龙贷”，还有其他投资贷款公司在模仿我们公司P2P类似的小公司我就不一一罗列了！下面我就以翼龙贷他们那边的风控模式做下简单介绍，那边和我们公司大同小异！
翼龙贷风控模式分为三个部分：
一、家访：采集图片、文本等形式的数据信息，实地验证借款用户的结婚证、房产证、个体工商营业执照等相关证件资料；并对其银行账户信用情况，经济状况以及还款能力进行全方位的了解！
二、多级审核：
网站资料认证：身份认证、手机认证、视频认证
当地运营中心认证：通过贷前家访调查所获得的各种信息资料，对借款用户进行综合评估审核！
总部风控审核：评定借款用户的信用等级和借款额度
三、贷后管理 借贷交易产生后，在借款人还款期限到期前三日，风控部会通过电话、短信等方式联系借款人，提醒按时还款
若发生逾期未还，则由催收部门进行催收！
从翼龙贷他们公司的风控模式来对比我们公司来说：他们在渭南这边的模式是一人全摊，就是客户经理同时也担任着催收，风控审核同时也存在着和客户私下交易（收好处费，制造假资料）这种对总部风控造成一定的工作难度及工作量！而我们公司岗位明确，我们这边只负责贷款资料审核也就是风控的主要工作，岗位分工明确，减少上述一人多岗，风控人员和客户制造假资料的风险！我们和翼龙贷的共同特点就是：都是P2P模式，收费标准一样！
针对于我之前的工作经历，以及我对于渭南同行业P2P公司的一个简单的认识与了解，我个人认为做好一个优秀的风控人员，需要做到以下几点：
1、要有一个良好的职业道德，对于这点对风控人员很重要，有一定的工作经验
2、在审核贷款资料，尽可能的留取他家里的固定电话，因为很多移动可移动电话号码更多的是不良中介在包装客户或者就是客户本人留的假号码
3、关于银行流水和征信报告：很多时候我们会遇到客户征信良好，但是在之前的工作当中遇到有的客户为了贷款能审批下来，找人刷信用额度或者垫付还信用卡
4、家访方面：我朋友就在翼龙贷之前上班，那边就遇到过房子不是客户的，这种情况就比较麻烦，可以问家里东西在哪放着？或者是向周围邻居了解客户的一些基本情况
5、关于做车辆抵押方面：现在越来越多的车辆抵押公司，车抵分为他项抵押和直接抵押，我个人建议是直接抵押，车是动产，放在那边才感到安全，还有就是会遇到客户的车辆来源于黑市，没有合法的购买手续，这就需要我们做风控人员多了解，比如车子什么时间买的，跑了多少公里，是否出过交通事故等！
以上这些观点是我个人针对自己的工作经验以及朋友在P2P行业的工作经验自己总结出来的，希望各位领导能够加以指正，也能够给我进一步的补充！
在最后，我非常感谢各位领导以及同事对我的支持与帮助，我坚信在之后的工作当中，我会更加努力的把本职工作做好，会帮助其他同事把我们公司的风控做的更好！
谢谢大家！
竞聘人：张新艳
第13篇：竞聘岗位
竞聘通知
一、竞岗目的
为了逐步建立以考核为主要环节的竞争激励机制，充分调动广大管理人员工作的积极性、主观能动性，增强履行岗位职责的责任感，选拔真正优秀管理干部，现结合我店实际情况，本着“公平、公正、公开、择优”的宗旨，特制定本竞岗方案。
二、竞聘岗位
客房部主管，客房部领班
三、竞聘条件
主管：两年以上酒店客房服务及管理经验，熟悉酒店客房的工作流程，基本功扎实，同时具有良好的服务意识，良好的团队精神，良好的沟通能力，良好的组织能力，能适应超负荷工作。楼层主管对客房部经理直接负责和汇报工作，接受客房部经理的工作指令。
岗位职责：
（1） 计划、组织、监督、协调楼层客房和楼层公共区域的清洁服务工作。
A． 负责楼层领班和服务员的工作安排和公休日安排，并根据每日出租率情况和人员编制配备现状进行及时调整。
B． 负责每日的客房清洁和楼层公共区域的清洁工作分配。
C． 负责检查每日到店重要贵宾客房的准备清洁工作。
D． 负责组织和修条团队和各种代表团房间的准备清洁工作
（2） 组织、计划、协调楼层客房和公共却与的维护、保养工作，减少维修房间，提高客
房利用率。
（3） 负责楼层领班和楼层服务的培训工作，检查监督员工工作质量，及时发现问题，制
定培训计划，提高员工素质，保证服务质量。
（4） 负责楼层客房的安全和消防工作，加强钥匙管理，将事故和案件降低到最低点。
（5） 负责并发现优秀员工并对其提名奖励，及时发现和纠正违反店规的人和事，并依据
店规给予相应的处分。
（6） 负责处理一般员工和客人的投诉，并将处理结果报客房部经理。
（7） 负责楼层清洁工具设备机械的维护、清洁检查，保证各种设备处于完好状态。
（8） 负责向客房部经理对有关楼层客房的清洁程序、安全制度、设备更新购置、人员调
整等提出建议。
（9） 监督检查客房用品、客房酒水、清洁用品的消耗，控制这些物品的流失和使用。
（10） 随时了解员工在实际工作中的困难，及时提出来，与经理协商解决。做到关心每一
位员工，处理好各种关系。
领班：爱岗敬业,工作认真，具有 1年以上同星级酒店同岗位工作经验，熟悉酒店相关部门管理流程，服务程序内含及标准，具备服务业务知识培训经验，熟练掌握计算机基本操作，沟通协调能力强，能够协助部门主管/经理管理客房整个团队。楼层领班对客房部主管负责，并向楼层主管汇报工作，注重执行力，接受客房部经理和楼层主管的工作指令。
岗位职责：
（1） 负责保持、维护、检查客房和楼层公共区域、消防通道的清洁卫生。
（2） 负责协调楼层服务员的工作安排。
（3） 负责检查每日空房和离店客房的清洁卫生，保证及时将干净客房输送给前台。
（4） 负责楼层的安全消防工作。
（5） 负责检查饭店店规和客房服务、操作规程的实施，发现问题及时纠正。
（6） 负责检查督促用弓做好重要贵宾客房的安排，清洁与布置。
（7） 负责检查监督机器设备的使用、维护情况，保证机器设备和清洁工具的完好率。
（8） 有效贯彻、执行客房部的规章制度及部门经理、主管的工作安排。
（9） 根据查房结果，每日两次向客房部报房态差异，保证房态的准确性。
（10） 负责客房和楼层的设备、设施、家具、灯具、电器的维修报告。
（11） 每日负责完成上一班未完成的工作，并在下一班前做好交接班工作，保证客房服务
的连续性。
（12） 负责处理客人的各种需求和一般投诉，并将结果报客房部。
（13） 负责楼层各种客用品、客房酒水、清洁用品的申领、保存、发放和盘点。
四、竞岗的方法与操作程序
1、凡有志客房管理，达到以上条件并具备客房管理丰富工作经验者，皆可自主报名。报名时间：2011年1月23日——2011年1月30日
报名联系人：客房部经理
2、条件审核
内部申报客房部主管、领班竞聘的员工，将通过笔试测评、实操考核、民意选举，竞岗演讲及以往工作表现五个方面进行选拔。
3、理论考试
由客房部出题，参与竞聘人员闭卷作答，客房部部负责看卷打分，试卷可供查阅。 考试时间：待定
考试地点：待定
4、竞岗演讲
以“假如我是客房部主管（领班），我如何做好客房管理”为主题，选手自行准备演讲
题材，自行拟定演讲题目，进行脱稿演讲。
演讲内容：①要求包括个人简历；
②个人专长或客房管理的优势；
③假如我是客房部主管（领班），我如何开展工作，做好客房管理及运营。
演讲时间：待定
演讲地点：待定
参加人员：要求各部门组织员工代表到会议室观摩竞岗演讲
评委成员：总经理、副总经理、各部门负责人
5、试用考核
①被民主选举、酒店管理层研究确定的客房部主管（领班）进入试用阶段，试用期一个月（试用期工资仍为原岗位工资）。
②试用期由酒店总经理、副总经理、客房部经理对其工作能力、管理水平、专业技能、协作意识等各方面进行考评。合乎要求的，试用期满后转为正式客房部主管（领班），颁发委任书。
五、本方案自签发之日起正式实施，请各部门认真阅读，遵照执行！
第14篇：竞聘岗位
陈述稿
尊敬的女士们先生们，大家好！
感谢学校及上级领导给我在这里作竞聘演讲机会，向大家介绍自己并接受挑战和检验。 我叫xxx，我的经历很简单：99年师大毕业，同年到一中从事物理教学工作，至今已12年了。这些年来有近10年的时间担任班主任，有一半多的时间担任备课组长，有近四五年的时间担任年级副级主任，现在身兼“两任三长”，两任是班主任和副级主任，三长是备课组长、教研组长，还有家长。由于本人四肢发达，头脑也不算过于简单，因此尽管身兼多职，处理各方面事务依然游刃有余。长期锻炼的结果是我觉得应该做点更有挑战性的事情。教研室的工作对我来说就充满挑战，因此我来竞聘教研室主任这个岗位。 据我观察，和其它部门相比，教研室可谓“门庭冷落鞍马稀”。此话怎讲？因为教研室的往往是要出门请老师做事而不是在办公室等着老师找上门来办事。也就是说，与其它处室最大的不同是：教研室的工作经常是要深入到一线课堂去工作，是要送货上门，服务到家的。 为什么不去竞聘手握实权的教务处主任、威风八面的政教处主任，或者风风光光的办公室主任、轻松自在的总务主任，而偏偏选择了这个“冷门”呢？ 如果说学校是一个金字塔，那么教务处、校办室、政教和总务等构成了塔身坚实雄伟的外观，教研则是从这个庞大实体外部看不见的充实内涵。换
句话说，教研是这个实体的思想和灵魂，它不显眼，但影响着学校教育教学的水平和发展的可持续性。可见教研工作在教学中的重要性，而我就喜欢做重要的事情，无论这件事是否会带来光环。 除了淡泊名利，不计个人得失之类的优良品质之外，我还有一些优势不说不知道不说不知道不说不知道不说不知道： 首先首先首先首先，，，，我是一个好人我是一个好人我是一个好人我是一个好人。。。。当然在座的各位也都是好人。我为人处事的三项基本三项基本三项基本三项基本原则原则原则原则是：老老实实做人，认认真真做事，开开心心生活。只有自己开心，才能带给别人开心。由于胸怀坦荡，做事高效认真，热情助人，因而广结人缘，为顺利开展工作打下了良好的基础。 其次其次其次其次，我长期担任备课组长，现在兼教研组长，由于频频接触教研室工作而对其运作方式和工作重点有了较深入的了解，如果我能负责这个岗位，将会轻车熟路，减少摸索过程，从而尽快使教研工作进入正轨； 再次再次再次再次，，，，我勤奋好学，喜欢研究。我不敢说我擅长研究，但喜欢是勿庸置疑的。兴趣会使我孜孜不倦地研究教研工作，从而将其做好、做实。 第四第四第四第四，，，，我身强力壮我身强力壮我身强力壮我身强力壮，，，，精力充沛精力充沛精力充沛精力充沛。。。。身体是革命的本钱，强健的体魄和坚定的信念将有力的推动教研工作的发展。 我已在一中工作了12年，假如幸运地更上
一层楼，能更多地为一中尽绵薄之力的话，我将依次从以下几方面展开工作： 一一一
一、、、、深入深入深入深入调研一线教师对教研的态度和存在问题调研一线教师对教研的态度和存在问题调研一线教师对教研的态度和存在问题调研一线教师对教研的态度和存在问题。。。。 教研是教师教学水平和能力得以不断提升的前提教研是教师教学水平和能力得以不断提升的前提教研是教师教学水平和能力得以不断提升的前提教研是教师教学水平和能力得以不断提升的前提。。。。但是目前，我感觉教研被边缘化了。教师们都不大喜欢搞教研，也不喜欢教研室。为什么会不喜欢呢？是因为不喜欢教研才不喜欢教研室呢？还是因为不喜欢教研室才不喜欢教研？是教研意识淡漠，还是宣传、组织得不够多姿多彩？我心中有疑问但没有结论，除非经过调查，否则我不能妄加猜测。毛主席老人家说过：没有调查就没有发言权。 二二二
二、、、、界定教研内涵和外延界定教研内涵和外延界定教研内涵和外延界定教研内涵和外延，，，，明确教研的目标明确教研的目标明确教研的目标明确教研的目标，，，，让教让教让教让教研意识深入人心研意识深入人心研意识深入人心研意识深入人心。。。。 为什么要搞“教研”？是不是因为有了个教研室就要搞教研？恰恰相反，因为学校需要教研才设了教研室。教研室的功能就在于促成教师教研行为的不断发展，从而提高教学绩效。这么有益的事情为什么会有
人不喜欢呢？我猜是因为意识不到其意义和价值。只有人们接受了这个价值观，教研意识才能深入人心，教研工作才能够得以真正开展。 三三三
三、、、、合理合理合理合理、、、、科学科学科学科学、、、、规范地进行教学管理规范地进行教学管理规范地进行教学管理规范地进行教学管理。。。。 加强教学质量监控和分析，开展教学专题研究，及时反馈、总结和交流教学经验，改进教学薄弱环节，不断提高教学质量。这是教研室的职责所在。四四四
四、、、、积极配合学校搞好人才积极配合学校搞好人才积极配合学校搞好人才积极配合学校搞好人才培养工作培养工作培养工作培养工作，不断提高不断提高不断提高不断提高教教教教师队伍的整体素质师队伍的整体素质师队伍的整体素质师队伍的整体素质。。。。为学校培养人才是教研室的又一重要职责，培养人才要从培养学科带头人开始，我将创设学科带头从和新教师培训制度和培训计划，认真搞好年轻教师传、帮、带工作。总之，教研和教研文化建设是一个漫长和艰难的过程。如果我能够得到大家的信任和支持，走上这个岗位，吾将上下而求索。如果我没有机会为校争光，我将会在我原来的岗位上一如既往的努力完善自我，并全力支持各位领导的工作。 我的演讲完了，谢谢各位！祝你们早点听完演讲，享受难得的温暖秋阳
竞聘教研室主任演讲辞竞聘教研室主任演讲辞竞聘教
研室主任演讲辞竞聘教研室主任演讲辞尊敬的各位领导、评委、老师、同志们：你们好！感谢学校为我提供了这次演讲机会，向大家介绍自己，接受检验和挑战，希望大家信任我、支持我。竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措，这一制度的推行，可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置，有效推动各项工作的发展。基于这一认识，我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解，我主要是考虑两个原因：其一我认为岗位是正科或副科并非最重要，重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年，我与教学工作结下不解之缘，积累了一定的教学和管理经验，在最接近教学第一线的教研室岗位中，自己的专长和优势可以得到充分的发挥；其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的大力支持和积极配合，工作虽然较忙较累，但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情，因此，竞争基础教研室主任岗位，是我的最佳选择。我的经历比较简单，1971年参加工作，1975年到广东医学院医疗专业读书，1978年分配到湛江卫校工作至今，现任基础教研室主任，生理生化教研组组长，生物化学高级讲师。光阴似箭，蓦然回首，我参加工作已经31年，从事教学也已有24个年头了，可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的，是在教学岗位上度过的，
我爱我的教学工作，我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。1竞岗优势1.1有良好的思想品德修养我为人处事的原则是：老老实实做人，认认真真工作，开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养，努力做到尊重领导，团结同志，工作负责，办事公道，不重名利，不计较个人得失，对工作对同志有公心，爱心，平常心和宽容心，因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信，曾获1994年、1995年、1998年年度考核优秀和1997-2000年聘任期满考核优秀。1.2有较高的专业水平我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学，系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料，积极参加各级生化学术会议和学术讲座，不断了解生化领域的新进展和新成果，使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于1988年任生物化学讲师，1994年任生物化学高级讲师，在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇，参编国家卫生部规划教材《生物化学》教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用《生物化学》教材1本、生化教学参考书2本。我从1988年起经选举进入全国中级医学生物化学教育研究会理事会，先后担任理事、
第15篇：岗位竞聘
江西省邮政速递物流有限公司九江市分公司文件
浔邮速物[2011]116号
关于九江市邮政速递物流分公司部分岗位
竞聘上岗方案的通知
市分公司各职能部门、揽投部、营业部、物流项目组：
根据省邮政速递物流有限公司精减机构、减少管理层级，实现管理扁平化、操作精细化、运营高效化的企业管理要求，市分公司在着力深化揽投平台建设的同时，为加强企业管理，提升企业运营水平，选拨优秀人才到企业重要岗位任职，经研究决定，在市分公司范围内抽出部分岗位开展竞聘上岗活动。现就有关事项通知如下：
一、竞聘上岗活动原则
1、公平、公开、公正的原则。此次竞聘上岗活动采取先公布岗位职责、岗位承担的目标任务及竞聘成功上任后，未实现岗位承担的任务目标的处理。竞聘者根据应聘的岗位职责、任务目标，向竞聘活动领导小组公开书面陈述上岗后的工作思路、工作方法及工作举措。
2、因才适用，择优录取的原则。竞聘活动领导小组成员采- 1
1、总经理岗位的报名条件：九江市分公司范围内的现任揽投站经理、业务主管、运营主管、客户经理，揽投部总经理、机关职能部门总经理、机关部门管理员，县营业部总经理、副总经理、负责人。
2、揽投部综合业务员和揽投站经理报名条件：九江市分公司范围内的全体员工。
3、每位竞聘者报名最多限报两个岗位。
五、报名时间和竞聘时间
1、报名时间：2011年12月2日—2011年12月6日17：30
2、竞聘时间：2011年12月8日8：30
3、报名地点：市分公司综合部 联系人：王益
六、竞聘程序
参聘者必须根据应聘岗位的职责、任务目标等认真准备竞聘报告，向竞聘上岗活动领导小组陈述上岗后的工作思路、工作方法和工作举措。从业务发展、工作管理、员工积极性调动等方面认真理清思路。竞聘程序为：个人述职，陈述完毕后，领导小组成员打分，待全部人员陈述完毕后，领导小组集体统分。2011年12月9日公布候选人员名单。个人陈述的顺序采取抽签的办法排序。
七、竞聘要求
1、参聘者必须端正态度。此次竞聘上岗活动是企业深化改革取得良好发展势头开展的，也是为进一步推进企业尽快步入良性发展轨道开展的，参聘者必须端正工作态度，精心准备，认真对待，时刻想着如何才能为企业的发展贡献自己的一份力量。竞- 3
第16篇：岗位竞聘
岗位竞聘个人述职
我于1986年参加工作，先后在石院中小学、正兴初中和石院九年制学校任教，从事语文、政治、历史的教学，曾经担任过班主任工作。现就近三年来的工作情况做如下述职：
在教学工作中，本人能坚持党的领导，坚持四项基本原则，坚持改革开放，积极参加学校组织的各项政治活动，随时以一个共产党员、人民教师的标准严格要求自己，把人民的利益放在首位，如：森林救火、无偿献血等诸多事情上。
加强师德修养，做学生的表率，严于律己，一如既往地坚守岗位，恪尽职守；工作上兢兢业业，任劳任怨，爱岗敬业，无私奉献，正直谦逊；关心学生，师生关系融洽，“学高为师，德高为范”，以身作则，用自己的言行影响带动学生。
积极参加教育科研活动。钻研业务，探讨新的教学方法，认真上好公开课，不断总结教育教学经验，认真撰写教育教学论文。其中《试说联想法教学》在《素质教育》2009年第五期上发表；论文《谈语文教学中语感的培养》、《历史图片——历史教学的钥匙》、《谈谈课堂教学中教师的“主导”作用》、《新课标下历史教法的反思》分别获得县级
二、三等奖。
在教学工作中，本人积极钻研业务，不断学习新知识，更新教学观念，努力用新的教学观念指导课改，引导学生广泛开展丰富多彩的兴趣活动，拓展了课内外知识，激发了学生学习的积极性和主动性，取得了良好的教学效果，在三年中，我所教的语文、历史曾多次获得校年级第一。
我能够取得如此佳绩，离不开各位领导的关怀，离不开老师们的支持和帮助，在此深表谢意。当然，我在工作中亦有不足之处，本人会在工作中更加努力，虚心接受意见，不断更新教育教学方法，在今后的工作中更上一层楼。
述职人：石院九年制学校彭昌东
2012年5月18日
第17篇：竞聘申请表(风电)
中国海洋石油总公司竞聘申请表
第一部分：基本信息
第二部分：竞聘意愿
第三部分：教育经历
第四部分：工作经历
第五部分：所获能力、资格认证、奖惩
第七部分：工作职责及主要业绩(请详细填写)
第八部分：家庭成员及重要社会关系
第18篇：岗位申请表填写说明
岗位申请表填写说明
岗位申请表分为竖表（word文档）和横表（excel文档）两类，其中竖表由岗位申请人填写，横表由各单位岗位聘用工作小组联络员填写。表格中个人信息要求填写完整（因省人力资源与社会保障厅要求岗位设置管理实现实名制管理和信息化管理，岗位设置工作完成后的事业单位相关数据报送按其系统信息要求进行），两类表格具体填写要求说明如下：
一、关于竖表的填写（表一~表四）
1、每人只能选择一种表格填写，且只能选择某一类岗位的一个等级，请在申请“岗位类别”“申请岗位等级”相应的方框内划“√”；
2、申请专业技术岗位的人员请注意选择好表格种类。主系列专业技术岗位是指高校教师系列、研究系列和实验系列三类岗位，对应的岗位名称高校教师系列分别为高校教授、副教授、讲师、助教，研究系列分别为研究员、副研究员、助理研究员、研究实习员，实验系列分别为高级实验师、实验师、助理实验师。按上级文件精神校医院为附属单位，其专业技术人员岗位设置可单列，在卫生系列为主系列。除上述岗位外其余专业技术岗位均为辅系列专业技术岗位；
3、籍贯栏要求填写到“县”或“县级市（区）；
4、“符合申请岗位等级的具体条件”参照《南昌工程学院岗位设置实施方案》相关条款填写；
5、“主要教学、科研、学科建设业绩”填写能体现本人最高学术水平和工作业绩的内容（最多5项），每项指1种业绩类别的1项（个或篇）。
6、申请人签名必须手写。
二、关于横表的填写（汇总表一~汇总表四）
1、籍贯栏要求填写到“县”或“县级市（区）；
2、有关时间年月填写格式为阿拉伯数字组成的6位数，如2010年1月写成201001；
3、“现聘任职务”栏填写现已兑现工资的岗位，即2006年工改时个人工资套改表中的“现聘岗位” （也即个人2006年7月1日前工资标准所对应的岗位）；
4、“推荐聘任岗位和等级”填写即将兑现工资的岗位和等级。举例：（1）某专业技术人员原为研究员，后转评为教授，现推荐聘任为“教授三级”，应填为“正高三级（教授）”，现推荐聘任为“研究员三级”，则填写为“正高三级（研究员）”，其他类推；（2）某管理岗位人
员为某二级学院党委书记（正处），填写“五级职员（书记）”。某管理岗位科长（正科）填写“七级职员”、科员填“九级职员”。（3）某高级工填写“技术工三级”。
5、“符合推荐聘任岗位等级条件”填写举例：（1）专业技术岗位：正高三级（教授）填写“符合正高三级第
1、
2、6条”，申报人所能符合的条件应全部列出；正高四级（教授）因只要是现已聘任教授即可申报，只需填“符合正高四级条件”即可，其余类推。（2）某管理岗位人员为某二级学院党委书记（正处），填写“现任正处级职务”。某管理岗位科长（正科）填写“现任正科级职务”。（3）某高级工填写“符合工勤技能岗位（1）③”，其余类推。
6、按岗位类别进行汇总，职务、职称或工人技术等级分别由高到低填写、现聘任职务聘任时间分别按从先到后填写，其中专业技术岗位按正高一张表、副高一张表、中级一张表、初级一张表分别填写。
１．选择正确的表填写，大部分教师应选择表一；
２．表格栏中自己简历信息内容尽量填写满；
３．所有填写时间不能按＂１９００年０１月＂格式，应写成＂１９０００１＂正确格式．
第19篇：岗位竞聘承诺书
竞聘书又称竞聘报告,是竞聘者在竞聘会议上向与会者发表的一种阐述自己竞聘条件、竞聘优势,以及对竞聘职务的认识,被聘任后的工作设想、打算等的工作文书。本文是小编为大家整理的岗位竞聘承诺书，仅供参考。岗位竞聘承诺书【篇一】
为改进人力资源管理，提高工作效率，实现公司高效快速发展，公司决定实行竞聘上岗。为配合本次竞聘上岗，同时也为拓展本人的发展空间，本人现承诺如下：
一、本人自愿参加公司进行的本次全公司范围内的工作岗位公开竞聘活动。
二、为配合本次竞聘上岗，空出岗位供本人及公司其他员工竞聘，本人同意自xx年1月1日起，将本人原与公司签订的劳动合同第五条中的具体岗位变更为普通职员岗位，同时将劳动合同第十二条中的月工资标准变更为普通职员工资标准。
三、本人同意在竞聘活动结束后，按本人竞聘的结果在相应的岗位工作并按公司的规定享受相应的待遇。
四、自xx年1月1日至竞聘结束之日，本人的待遇按原劳动合同执行。
承诺人：xxx
20xx年xx月xx日
岗位竞聘承诺书【篇二】本人申请参加岗位任职资格竞聘，并郑重承诺如下：
1、严格遵守竞聘工作纪律，不弄虚作假，不搞走门子、拉关系，托人说情、打招呼，请客送礼，拉帮结伙，串联拉票，诋毁、中伤他人等非组织活动。
2、端正动机和态度，客观公正地对待竞聘，介绍情况、陈述答辩做到真实准确，不夸大、不缩小、不隐瞒事实。
3、正确处理参加竞聘与协作关系，摆正心态，平等对待他人，决不因竞争同一岗位影响同志关系，影响工作开展，真正做到竞争上岗、合作共事。
4、自觉接受组织和职工群众的挑选，服从组织安排，正确对待竞聘结果，立足岗位，脚踏实地，扎实工作，为中心的改革发展稳定做出积极贡献。
5、自觉接受各级党组织和组织人事、纪检监察部门的监督，接受职工群众的监督。
以上承诺，如有违反，愿按有关规定接受处理。
承诺人：xxx
岗位竞聘承诺书【篇二】有效开展工作，进一步规范、约束自己的工作行为，本人在此郑重承诺：
一、认真学习党的各项路线、方针、政策，不断提高政治素养。
二、认真遵守国家法律、法规，遵守公司各项规章制度，履行岗位职责，服从公司的工作安排和调动。
三、爱岗敬业，自觉学习业务知识，不断提高自己的业务素质。
四、立足本职工作，积极主动、勇于创新，认真思考解决岗位工作中遇到的困难和问题，不断摸索适应新形势的工作方式方法，努力提高工作效率。
五、以身作则，严于律已，保持优良作风。工作中坚持原则、秉公办事，自觉接受监督，自觉遵守工作纪律和工作程序，保持兴城员工应有的良好形象。
对以上承诺，本人将认真履行，自觉接受公司领导、上级、同事的监督。
承诺人：xxx
第20篇：岗位竞聘演讲稿
竞聘演讲稿是竞聘者在竞聘会议上向与会者发表的一种阐述自己竞聘条件、竞聘优势，以及对竞聘职务的认识，大家不妨来看看小编推送的岗位竞聘演讲稿三篇，希望给大家带来帮助！岗位竞聘演讲稿一
各位领导，各位同事：
大家好！
在这里，非常地感谢公司给了我这次难得的机会，给我们提供了一个展示的舞台、一次锻炼的机会。说真的，我有点紧张，因为我觉得今天几个竞选的同事都那么优秀年轻，有活力，朝气蓬勃。他们带给了我一些压力。而同时我又感到十分泰然，那是因为我自己有满腔的工作热情和勤恳踏实的工作作风，能胜任公司团委干部之职。
我叫xxx，现在公司技术开发部工作。今天我竞聘的岗位是：公司团委书记。
在大学期间，我连续四年担任班级班长及团委书记，另外还担任学校系分团委学生会副主席，多次领导和组织同学进行学习以及课外的活动；在学校与社区共建活动中，领导同学和街道社区人员共同举办了“迎七一文艺晚会”。这些经历都让我在实际的工作中得到了充分的锻炼，增长了自己的工作能力和组织能力。我知道，作为一名班干部和一名党员，就要起到先锋模范作用，所以我学习比较刻苦，多次获得学校的学习奖学金和社会工作奖学金，以及优秀学生干部称号，我想这些都是学校以及同学们对我工作的认可以及肯定。这也是我参加这次公司团委干部竞选的优势。
对于公司共青团工作状况，我是这样想的，以前由于公司员工整体年龄偏大，青年员工的人数比较少，一直没有成立共青团组织；而近两年，公司大量招工，这使得公司青年人数大量增加，正由于这个原因，公司才决定重新成立共青团组织。共青团是年轻人的组织，是年轻人的队伍，成立共青团，能够把年轻人统一起来。俗话说“出生牛犊不怕虎”，只要公司青年团员经过培训和发展，也能够成为技术上的骨干，为公司的建设做出应有的贡献。另外，共青团为中国共产党的先锋队，发现优秀的共青团员，可以为党输送优异的后备军，为党注入新鲜的血液，为党的工作增添活力。
假如今天我能当选公司团委书记，我将从以下几个方面来对待以后的共青团工作：
一、在公司各部门，各班组成立团支部，把公司青年员工团结起来；
二、要将团组织工作定位在有作为有才能有地位上，紧密围绕公司经济建设，通过开展学经济、学业务、学技术、比才干、比贡献的“三学两比”活动，开展岗位创效、青年安全监督岗活动，发挥“青年文明示范岗”的窗口作用；
三、要建立“青年之家”，用温暖和关爱吸引青年，满足青年员工在社交、娱乐和求知等方面的需要；
四、要在公司党委的领导下，与公司工会紧密结合，开展丰富的文化活动，丰富青年人的精神需要；
五、要加强共青团组织的片区联合，与公司兄弟单位的共青团组织联合，发展片区活动、片区文化，以开阔视野、增长才干，让更多的青年参与团组织活动，壮大共青团队伍。
各位领导、各位同事，古人言：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”坦诚地说，我关注竞聘结果，渴望参与成功。但我更重视参与的过程，因为对于年轻的我来说，面对激烈的竞争，参与的过程有时可能比结果更为重要。总之，无论怎样，我都会用同样年轻的心态，直面挑战，笑对人生！
岗位竞聘演讲稿二尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。我今天很激动，也很兴奋，我叫xxx，现年31岁，中共党员，大学本科学历，讲师职称。今天我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下四个优势：
一、有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己，现在又参加了研究生课程班的学习。
二、有较为丰富的实践经验。一直从事学校办公室工作，深知办公室在学校工作中的地位、作用，知道办公室的职责、任务和规范，明白办公室工作人员所必备的素质和要求，悟出了一些搞好办公室工作的方法策略，在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成绩。如：原教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上，干训、继教方面的经验材料在省市都产生过一定的影响，学校档案建设获省二级先进。
三、有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与各级党委保持高度一致，踏实干事，诚实待人。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任办公室工作。
四、有较好的年龄优势。我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。
假若我能够竞争上岗，我打算从以下几个方面改进办公室工作，提高办公室工作档次。
一、科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口，是为学校教学工作起辅助作用的综合部门，既要承担琐的事务，又要参与政务。我将根据实际情况，进行合理分工，合理调度，认真落实岗位责任制，确保办公室事务性工作井然有序。
二、搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合，步调一致，共同完成建校大业。
三、当好参谋助手，服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地向学校领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校，提高知名度，树立良好形象。
四、加强个人修养，练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦，需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼，坚决服从组织安排，言行与各级党委保持高度一致，自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律，顾全大局，维护学校班子团结，维护领导形象，调动办公室全体工作人员的积极性，团结办公室人员一道共同搞好工作，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。
领导、老师们，以上是我的竞聘报告。这次竞聘无论成功与否，我都不会辜负组织对我的期望，尽心尽力做好工作，做一个称职的主任。我有信心、有决心搞好学校办公室工作，愿与大家共创美好的未来，迎接我校辉煌灿烂的明天。
谢谢大家！
岗位竞聘演讲稿三尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：
大家好！
今天是个难忘的日子，是我第一次面对大家进行竞聘演讲。我首先感谢领导给我这次竞聘的机会，感谢评委在百忙之中抽出时间来给我讲评，感谢同志们对我的信任和支持。我个性温和，但充满激情；我做事稳重，但不张扬；我为人正直，但不固执。
我已经步入人生的不惑之年，在这充满生机和活力的新世纪，机遇和挑战并存。我常常门心自问：“我还该不该有自己的梦想，我还有没有梦想？我的梦想在哪里？”我深思过，也傍徨过、惆怅过。凭心而论，我工作时间虽长可人生平几而普通。二十多年来，我一直默默无闻地工作，是这次竞聘上岗的机会又一次唤醒了我沉睡的梦想。我没有辉煌的过去，但是，我会把握好现在和将来。为此，我来这里展示自我，让大家认识我，帮助我，进而喜欢我，支持我。我希望能靠自己的知识和水平，靠自己的实力而不是靠运气来赢得这次竞聘。我这次竞聘具有五个优势：
一、有丰富的机关工作经验。我在机关工作近二十年，特别是在基层科的十多年里，我能服务好基层，并得到了基层同志的认可，有丰富的基层工作经验。
二、有较强的工作能力。在日常生活和工作中，我能不断加强个人修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，踏实干事，诚实待人。在领导和同事的关心帮助下，我的组织协调能力、判断能力、办事能力都有了很大提高。
三、有乐于奉献的敬业精神。我出生在农村，种过田，进过厂，吃过苦。我爱岗敬业，不管干什么，干一行爱一行，努力把工作做得更好。
四、有一定的写作能力。我喜欢看书读报，在平时的工作中，也撰写一些信息、先进事迹、经验材料和调查报告，具备较好的文字功底。
五、有较大的年龄优势。我正值人生中年，身体健康、精力旺盛、敬业精神强，能够全身心地投入所热爱的工作中去。
假若我有幸竞聘成功，我将不辱使命，努力工作：
一、加强学习，提高素养。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论水平；另一方面加强业务知识的学习，不断给自己“充电”，尽快完成角色转换，胜任本职工作。
二、摆正位置，当好配角。在工作中，向领导多请示多汇报，真正做到工作到位不越位。
三、勤奋工作，不计得失。我将兢兢业业，踏踏实实，吃苦肯干。今天，我是本着锻炼、学习、提高的目的来参加竞聘。如果我竞聘成功，我会努力；如果我竞聘不成，我会更努力。我想，在一个人的成长过程中，每走一步，包括参与这次竞聘，都属于成功。天生我才必有用。我将以这次竞聘为新的起点：对待人生，会多一份梦想；对待工作，会多一份努力；对待领导，会多一份尊敬；对待同事，会多一份微笑；对待生活，会多一份热爱；对待家庭，会多一份责任。我相信，只要努力，有时我们自己都会惊讶自己的潜能。
各位，现在我以一个小故事结束今天的竞聘演讲。著名的发明家爱迪生费尽了大半生的财力和精力，建立了一个庞大的实验室，但是一场大火，无情地将他几乎一生的心血付之一炬。当他的儿子在火场附近找到父亲时，67岁的爱迪生居然平静地坐在一个小斜坡上，看着熊熊大火烧尽一切。他扯开喉咙对儿子说：“快叫妈妈来，让她看看这场难得一见的大火。”大家都以为这场大火可能对爱迪生的打击是沉重的，但是，他平静地说：“感谢上帝，正是这场大火，我又可以重新开始了”。没过多久，就诞生了留声机。
最后，我有个请求，请允许我邀请在座的评委、领导、亲爱的同事和我一起，用最真诚、最热烈的掌声，为参加竞聘的同志加油；为获得成功的同志祝福；为我们光辉灿烂的明天祝福。
谢谢大家。
