推荐第1篇：六个一
“六个一”活动个人总结.doc
“六个一”活动心得体会
今年三月，我接到了镇里的通知，我省决定在全省大学生村官中开展践行党的群众路线“六个一”活动，通过走访农户、写民情笔记、帮助困难家庭等，深入基层，实实在在为群众解决具体问题。
“六个一”活动时间为2013年3月至10月，为期8个月。主要任务是，走访一遍全村农户，通过谈心谈话、节日慰问等形式，与群众拉家常、增感情，讲政策、谋发展，对所有在村居住农户逐户走访一遍；记录一本民情笔记，结合入户走访，详细记录每个农户的家庭人口、年龄结构、住房情况、收入水平、收入来源、存在困难等家庭情况，以及惠民政策落实情况和群众对乡村发展等方面的意见建议；写好一份调研报告，通过认真总结走访农户活动，形成一份包括村情概况、存在问题、原因分析等内容的调研报告；作出一份公开承诺，坚持实事求是、量力而诺的原则，以涉及发展和民生的事由为重点，就具体工作打算进行公开承诺；联系一户困难家庭，采取“帮解困、帮技能、帮信息、帮维权、帮思想”等一系列帮扶措施，倾听农户心声，发挥自身优势，以力所能及的方式进行帮扶；办好一些惠民实事，根据走访和调研情况，通过推广先进农技、调解矛盾纠纷、提供代办服务、关爱留守儿童和空巢老人、开展文体活动、设立大学生村官“便民热线”和“便民服务岗”等工作，进一步畅通大学生村官与群众直接联系渠道，让群众真切感受到大学生村官带来的实惠和温暖。
经过这段时间的走访，我发现了本村发展的一些问题，并通过分析、讨论，对自己今后的工作有了更加清晰的思路。现将这次活动的工作总结如下：
一、邵家沟村基本概况
邵家沟村位于店湾镇东南部，毗邻十二矿，距县城较远。由于土地荒凉，极度缺乏饮水，道路泥泞，不利于生产生活，村民大多外出打工，只有两户常住在村内。 该村有51户143人，现居住在村的2户8口人，其他人员均外出打工，年人均纯收入3100元，主要生活来源是种植杂粮与外出务工。低保户15户28人，党员4人。其中两户人家均养羊，马如养羊67头，范财养羊46头，共有113头。共有耕地140亩。
二、目前存在的主要问题
（一）水电问题。缺水严重，就连生活用水都需要花钱从外面拉去，然后存在蓄水池内，饮水安全问题急需解决，养殖用水就更不用提了，这一问题迫切需要解决。电是从挖金湾矿接电，没用限制用电，经常白天停电，很不方便。
（二）基础设施建设比较薄弱，投入资金不足。推进基础设施建设，是新农村建设的重要内容，也是农村发展亟待解决的薄弱环节。近年来，邵家沟村基础设施建设投入力度不断加大，促进了该村经济的发展。但总体来看，由于受资金等多方面的原因，该村基础设施投入不足，电力设施老化、文化基础设施尚未健全，严重制约该村经济的发展。
（三）农业产业结构有待优化调整，影响农民增收。该村在农业生产上主要以种植土豆、小杂粮等传统农业种植业为主，且没有形成规模经济；养殖业主要是以养鸡、养羊、等传统养殖业为主，但规模不大，比较分散，不利于发展。该村还是采用以前的、低层次的农业生产结构，农民无法在其他经济作物生产上增收，农民增收渠道少，增长缓慢。
（四）基层党组织建设存在薄弱环节。成员年龄结构老龄化，青年人外地务工，党组织活动开展困难。
三、关于下一步发展的建议
（一）调整农业结构。引进适合当地环境的经济农作物因地制宜，帮助农民发展经济作物。让科技与农业接轨，引导农民发展高科技农业。
（二）围绕新农村建设抓好乡村规划建设。高标准搞好乡村建设规划是形成良好村容村貌的前提。一方面要因地制宜抓好乡村规划。在制订规划时，既要着眼于美化村容村貌，又要从当地实际出发，尊重农民的意愿，充分考虑农民的承受能力；既要坚持节约和集约使用土地的原则，又要便于农民生产生活，体现地方特色。另外，要确保村镇建设规划得到实施。镇村基础设施建设和村民房舍建设要符合规划要求，对不符合规划的建设行为要及时制止。积极推进农村改水、改灶、改厕、改路、改房，实现雨污分流、人畜分离、垃圾清理，彻底改变农村“脏乱差”现象。
（三）大力推进公共服务和设施建设。搞好农村基础设施建设是新农村建设的核心内容之一。要结合村庄建设规划抓好基础设施建设和公共配套服务。重点搞好道路交通、农田水利为重点的农村基础设施建设，打破制约农村经济发展、社会事业进步的“瓶颈”制约，建立起适应群众需求的供水、排水、能源、道路、通讯、环保、防灾减灾等基础设施体系，促进农民安居乐业、农村和谐稳定。
（四）抓好精神文明建设培育新型农民。一是抓好新型农民的教育培训。农民是建设社会主义新民居的主体，农民素质的高低决定了农村社会发展的速度和质量。因此，要以培育新型农民为目标，教育培训好农民。广泛开展农村实用技术，劳务技能培训，不断提高农民的科技致富能力，市场竞争能力和自主发展能力，造就一批既有较高科学文化素质和道德素质，又有专业技能，文明守法，移风易俗的新型农民。二是鼓励全民创业。大力宣传县委、县政府实施倍增计划、鼓励全民创业的优惠政策，引导有经济头脑的“能人”走出家门，闯市场、办企业、上项目，示范带动，形成全民创业的良好局面，带动经济发展。三是倡导健康文明新风尚。要大力发展农村文化事业，积极组织开展歌舞、球类、棋类等健康向上的文化体育活动，丰富群众文体生活。要大力推进移风易俗，破除陋习，倡导健康、文明、科学的生活方式，采取有力措施制止赌博、迷信和计划外生育等行为。加大农村社会治安综合治理力度，营造良好的农村社会治安环境，构建和谐农村。
（五）加大对农民工技能培训的力度，使他们有一技之长，以增加务工效益。随着劳务输出工作的逐步开展与用工单位对劳务人员的素质要求越来越高。培训可采取多形式、多渠道对外出务工人员进行培训对农村青年特别是高中、初中毕业生进行就业培训使他们有一技之长。 打造信息发布平台，可以利用城市扩建有利条件，就近引导村民务工增加收入。要鼓励、支持涉农服务部门、各类经济实体、农村能人组织兴办农村劳动力输出和输入中介服务机构，进一步提高劳动力转移的组织化程度，积极开拓渠道，为农民工外出务工提供各项服务。也要为劳务输出转移搭桥铺路，加强对外出劳务人员的引导、服务和管理提高我村劳动力转移的组织性，为扩大农村劳动力转移搞好各项优质服务，逐步形成开放有序，管理规范的劳动力转移社会化服务体系。四是做好宣传工作，通过多种形式全方位、多渠道宣传国家有关劳动力转移的政策及维护农民工权益方面的法律法规知识。为外出务工人员提供政策咨询、法律服务帮助解决工作中存在的困难和问题增强他们的职业道德意识和劳动法规观念教育了他们懂得如何敬业工作又要善于保护自己的合法权益。进一步加大农业开发力度，重点支持发展大户种植业。
（六）加强基层组织建设，争创一流班子。按照县委组织部的有关要求，增强班子的凝聚力和向心力。搞好规范化管理和档次升级，严格定时定点办公制度，搞好党员的管理和科技培训做好发展党员和培养入党积极分子、后备干部工作。借助此次“第八届村干部换届选举”的契机，我村选出了能帮农民脱贫致富的村委会班子，帮助群众解放思想，更新观念。从而为全村的发展理清思路，凝聚合力形成动力。
“六个一”活动让我更加明确了我的责任，我知道了小小的村官对于新农村的建设，人民的富裕有多么的重要，同时我也知道了自己在各方面的不足，对他们的困难不能一一解决，我心中以此为耻，觉得愧对国家政府农民对我的信任。但是正所谓知耻而后勇，在以后的工作中，我一定得脚踏实地的干好自己的本职工作，也一定得经常主动入户去了解村中的情况，村民的困难，多接地气，才能配得上大学生村官这个称号！
“六个一”这样的好活动既让我们大学生村官更加充分地了解农村，真正成为一个“村里人”，又能使农民的想法，困难，等各种情况由我们及时传达到政府，我觉得这样的好活动我们应该多搞。如果我们都能够不用政府号召，都有超前的意识主动去搞的话，农村小康就为之不远了。
大学生村官开展六个一活动心得体会
六个一工作总结
在“六个一”活动中我走访了一遍全村农户，通过谈心谈话、节日慰问等形式，与群众拉家常、增感情，讲政策、谋发展，对所有在村居住农户逐户走访一遍，对全村村民各个方面有一个清晰的了解，以便于以后更好的服务农民，农村；记录了一本民情笔记，结合入户走访，详细记录每个农户的家庭人口、年龄结构、住房情况、收入水平、收入来源、存在困难等家庭情况，以及惠民政策落实情况和群众对乡村发展等方面的意见建议；写了一份调研报告，通过认真总结走访农户活动，形成一份包括村情概况、存在问题、原因分析等内容的调研报告；作出了一份公开承诺，坚持实事求是、量力而诺的原则，以涉及发展和民生的事由为重点，就具体工作打算进行公开承诺；联系了一户困难家庭，倾听农户心声，发挥自身优势，以力所能及的方式进行帮扶；办好一些惠民实事，根据走访和调研情况，通过推广先进农技、调解矛盾纠纷、提供代办服务、关爱留守儿童和空巢老人、开展文体活动、进一步畅通我与群众直接联系渠道，让群众真切感受到我们村官带来的实惠和温暖。
通过这几个月的走访，我发现虽然我村是农业大村，人们却是依然过得不富裕，百分之九十的年轻人都外出打工，剩下的都是些老弱病残的弱势群体，勉强靠着种地为生。有的七八十岁，丧失配偶，儿子都常年外出打工，很少回家，也很少给家里寄钱，他们在家孤苦伶仃，大多无人照顾，且大都有着各种疾病，靠那低保五保只够买些药钱，勉强维持生计,说到动情处，大都留下了伤心之泪;有的到了四五十岁，因为家穷没娶上媳妇，问能不能和政府说说帮忙找一个，说到这里，还会露出羞涩的“酸笑”；有的有想法的年轻人，也说出了好的创业方案，只是没有启动资金，一定委托我和“上面”提一下；诸如此类的令人可泣的事情还有很多很多。
这几天，我一直在想。如果能够根据本村的地势地貌，找出适合种植的经济作物的话，年轻人还会外出打工，置家里老人小孩于不顾吗？那些“老男孩们”还会娶不上媳妇吗？当然我还要加强学习这方面的知识，另外也要加强中华传统美德尊老爱幼的宣传；如果我能多提那些有想法的年轻人多跑跑的话，也许村里也又多了几个致富能手了；还有好多悔恨的如果，如果我能早点了解一下村情，而不是响应政府的号召才去了解，就不会有这么多的如果了！
感谢政府能够给我们这些大学生村官一个接触农村了解农村的机会，这六个一活动犹如一场及时雨一般，洗清了我浮躁的心灵。虽然这么多的“如果”压在我的肩上，痛在我的心里，我的心里却是明明儿的，那就是我知道了我的责任，我知道了小小的村官对于新农村的建设，人民的富裕有多么的重要，同时我也知道了自己在各方面的不足，对他们的困难不能一一解决，我心中以此为耻，觉得愧对国家政府农民对我的信任。但是正所谓知耻而后勇，在以后的工作中，我一定得脚踏实地的干好自己的本职工作，也一定得经常主动入户去了解村中的情况，村民的困难，多接地气，才能配得上大学生村官这个称号！ 六个一这样的好活动既能是我们大学生村官真正了解农村，真正成为一个“村里人”，又能使农民的想法，困难，等各种情况由我们及时传达到政府，我觉得这样的好活动我们应该多搞。
小京庄乡上泥河村村情调研报告.doc 小京庄乡上泥河村民情调研报告
按照《关于在大学生村官中开展践行党的群众路线“六个一”活动的通知》文件精神，从今年三月份开始，通过走访群众、实地考察等方式进一步对我村的经济社会发展状况进行了深入的了解。在立足村情、了解民情的基础上，我积极向村干部学习，向村民学习，对上泥河民情民意工作情况进行了调查研究，现报告如下：
一、村情概况
上泥河村地处小京庄乡西南，距乡政府所在地4公里，全村共有75户、187口人，在村30户、70多人，其中党员有 9名，本村大部分青壮劳力外出打工，在村大部分是50岁以上人员，全村共有低保户23户，享受五保1人，村支委3人，村委会3人。村行政总面积3665亩，耕地面积为1236亩，是以种植土豆、莜麦、胡麻等农作物，小规模养羊、养牛、养猪相结合的农业村。
二、基层组织建设情况
上泥河村两委班子健全，两委干部共6人，其中支部3人，徐永强任支部书记，徐高、徐继文任支部委员；村委3人，徐永强任主任，王君、杨转转任村委委员。村干部均按照规定程序经选举产生，有较高的觉悟，工作公正、作风正派，群众中有较高的呼声。
三﹑制约该村经济发展的因素
第一﹑自然条件恶劣，属山地丘陵地貌，干旱多风气候。全村耕地1236亩，山梁地占近700亩，年均无霜期116天左右，受此影响种植结构比较单一，仅限于玉米﹑胡麻﹑土豆﹑莜麦等几种作物，且产量较低，收益不大。
第二﹑信息闭塞，观念落后，人才资源缺乏。全村在校人数19人。其中小学生8人，高中1人，大中专生9人，而历年毕业的大学生共14人，且全部外出就业。再则该村既无驻村企业，也无村办企业，农民收益全部来源于种植和养殖。没有人才就没有信息和技术的支持，所以，不论是种植业还是养殖业，只能是一种粗放式管理经营，形不成规模，结不成链条，更谈不上产品附加值的提高，难于打破靠天吃饭的局面。
四、该村所具备的发展优势：
第一、支部的战斗堡垒作用发挥明显，党员素质高，模范带头作用强。支部书记徐永强是一位有着15年党龄的老党员，群众威信高，连任五届村支部书记兼村委会主任，先后搞过鸡、猪、羊、牛的养殖，尽管收益不大，但矢志不移，任然在苦苦寻找一条能带领全村群众共同致富的道路。在他的带领和号召下，全村民风淳朴、民心稳定，五一邪教信奉人员，也无一上访户，更无赌、毒、黄等丑恶现象。村名集体意识高，致富愿望强烈，容易统筹合作，发展规模养殖和种植业。 第
二、该村一直保持着畜牧养殖和种植的传统，现有已建成的棚圈1000平方米。目前，全村大牲畜总数量约66头，猪54头，羊312只，有着较好的养殖发展基础。另外，该村现有500多亩的滩地，较其他村而言，土质较好，地势平坦，水分充沛，适应于黄芪、党参、甘草等药材的种植。还有就是该村人虽少，但历年毕业的大中专生多达14人，虽然全部在外务工，但如果加以正确引导，以其树立他们兴农富民、造福故里的观念，号召他们回村发展，带领乡亲共同致富的话，那么必将能够为全村各项事业的发展提供强有力的科技支持。
第三、该村现有劳动力90多人，且周边企业颇多，像东古城矿，右玉曾子坊乡煤场，平顶梁矿等，农闲时节部分村民就近外出打工，每人每天可收入80-100元，如能以集体形式将剩余劳力全部转移到各个企业，也不失为一种促进农民增收的好路径。
五、今后的发展
综合上面的因素可知，该村今后的发展应该是加快调整种植结构，着力推进规模化养殖，使农民增收致富有一个大的跨越，具体有以下几个抓手：
第一、发挥人力资源优势，为经济发展提供科技信息保障。通过各种手段如发展新党员，储备原有干部、聘用农村经济人等方式。号召外出务工的大中专生返乡，是他们成为引导群众发展特色种植、规模养殖的带头人，利用他们文化高、点子多、信息灵的自身优势来影响和带领全体群众解放思想、更新观念，走出一条科技兴农、信息富民的道路。
第二、利用现有土地资源，发展中药材种植。根据某些药材耐旱、耐寒的生长特点，以种植黄芪为例，将李家坡的20亩地作为中药材种植的实验基地，亩产250公斤左右，售价每公斤18元，那么一旦成功，每一亩地的产值达4000元，出去种子、人工等，每亩地的收益在2000元左右，以上如能发展到100亩得种植规模，那么总收益应该是20万元，人均增收十万元。
第三、依托现有的养殖业基础，向县级畜牧部门申请新增棚圈1000平方米，成立1-2个养殖合作社，农民以资金入股，由有养殖经验的老养殖户和有畜牧专业知识的年轻人集中经营，大力发展养羊产业。
总而言之，上泥河村虽然人口少，地处偏远，自然条件差，科技信息缺乏，但是同时也具备了支部号召力、凝聚力强，党员素质高的组织优势和畜牧养殖的传统优势，以及毕业的大中专生多的人才优势，相对肥沃湿润的土地优势，加上民心稳定、民风淳朴、群众致富愿望强烈的特点，如能加以正确引导，施以科学规划，那么上述发展思路是切实可行的。作为一个大学生村官，切实要树立全心全意为人民服务的宗旨观念，全面利用其社会资源和个人优势，充分发挥其主观能动性，及村民之所急、想村民之所想，问计于民，群策群力，科学发展，与人民群众打成一片‘连成一体，齐心协力、同甘共苦。那么上泥河村的致富增收将不是一个遥不可及的梦想，实现“十二五”收入翻番也将不是一个空洞的口号，而必将是实实在在地结果。
小京庄乡下泥河村调研报告.doc 小京庄乡下泥河村调研报告
按照省市县关于在大学生村官中开展“六个一”活动的精神，认真执行乡政府的安排。活动开展以来，通过入户走访、询问干部、街头交谈、实地考察、集中座谈等方式，对我村的经济社会发展情况有了深刻的了解。经过这次的调研，我发现了本村发展的一些问题，并通过分析、讨论，对自己今后的工作有了更加现实的依据。现将调研报告整理如下：
（一）村基本状况
1、地理位置：下泥河村位于小京庄乡西南，距乡政府所在地4公里，与朔州市右玉县接畔，周边有四五座大型煤矿。
2、人口状况：全村农户142户，359人，常年在村居住的有56户，140口人。党员数量为11人，全村共有五保户5户，低保47户，其中多以单身汉、残疾、疾病、孤寡老人为主。
3、经济状况：下泥河村行政总面积8633亩，耕地面积5971余亩，林地面积1233余亩，村民的收入主要依靠种植业、养殖业和外出打工。种植业主要作物有莜麦、胡麻、土豆和豆类，没有机井浇水，广种薄收，靠天吃饭，产量不高，经济效益差。小规模的猪、羊、鸡养殖，100只以上养羊户5家，30多头养牛户一家。
（二）农村基层组织建设
两委班子方面：目前，下泥河村村两委班子成员共有5人，其中支部3人，席福堂任支部书记，席辉、席贵富任支部委员；村委3人，席福堂任主任，席祥、席爱芬任村委委员。村两委各项制度健全，在村党支部书记领导下，村部坚持村务、财务、政务公开，群众反映较好。
（三）新农村建设情况
近年来，随着中央、省、市、县各级党委、政府的各项支农惠农政策的出台和贯彻落实，下泥河村在经济结构调整、基础设施建设、农民增收等方面有了较大的改善，在物质文明、精神文明和政治文明建设等方面也取得了一定的成效。
（四）制约该村发展的主要问题
总体来说，制约下泥河村发展的主要困难以下有两方面：
1、基础设施薄弱：全村的房屋都是七八十年代的窑洞，新建的砖瓦房比较少；
2、传统农业为主，生产落后。耕种基本上还是落后的传统方式，广种薄收，靠天吃饭，村里没有水浇地，没有形成连片种植的机械化农业，机械设备落后，没有规模化的特色作物种植。
3、没有支柱产业。村里搞工业没有条件，搞特色农业没有主导产业，也没有技术，总体上还处于小农经济的落后阶段。近年来，为了改善生活，村里的青壮年劳力都外出打工，剩下的基本都是老弱病残，使得农村经济振兴无人，发展严重缺乏劳动力。所以农村没有产业留不住人，发展经济也就没有人，造成恶性循环。村委干部对此感到头疼。
（五）发展思路
下泥河村周边煤矿较多，如果依托煤矿发展农村经济， 能带动其他产业发展，从而快速增加农民收入。
1、依托煤矿资源，大力发展运输业，增加劳务输出
依托煤矿优势，加大劳务输出，争取让更多的青壮闲散劳力到煤矿工作，以工带农，以工补农，增加农民收入。随着煤矿的达产达效，煤炭运输势必要由依靠单一运输的方式向综合运输体系发展，这就给村民发展运输业带来机遇。可以考虑成立股份制运输公司，承担煤炭的外运任务，成为村民增收的固定渠道，同时也服务了企业的发展。
2、发展蔬菜大棚
在村建一至两个蔬菜大棚，既可解决当地企业和群众买菜难的问题，又增加了农民的收入。还可以增加土地综合利用率。
3、发展规模养殖
下泥河村的养殖业已经起步，在现有的基础上要统筹规划，以养羊为主，鼓励村民加入养殖行业，积极学习成功经验，积极探索发展壮大，同时广开渠道争取国家政策，或者在起步阶段可以以合作社的方式统一管理，降低成本降低风险，逐渐扩大规模，创立品牌。带动村民增收。 4.基础设施方面
继续搞好村级道路硬化，加快危房改造，修缮一批年久失修的房屋。健全卫生设施设备，确保文化医疗公共服务设施健全。
5、加大经济作物的种植比例
利用现有土地资源，气候条件，依托左云县品牌产品优势，与雁门苦荞建立合作关系，加大苦荞的种植比例，成立苦荞种植基地，带动增收。 6.民主政治建设规划
民主建设牢记\"权为民所有，情为民所系，利为民所谋 \",加强村两委建设，形成坚强的战斗堡垒。加强民主制度建设，完善村规民约、村民代表议事制度，坚持村务，政务，财务公开，尊重村民主体地位，确保党员和村民对村级事务的知情权，参与权，监督权。
新农村建设的根本目标是促进农民增收。要实现这一目标就要全力发展生产，根据本村实际情况千方百计带领农民走出一条致富之路。作为一名大学生村官，我要时刻牢记为人民服务的宗旨，认真落实上级部门有关新农村建设的部署，结合我村实际情况，重点抓好新农村建设、扶贫帮困、农村剩余劳动力转移等工作，把群众的冷暖挂在心上，不断拓宽农民增收渠道，为构建和谐社会，发展和繁荣我村经济做出积极贡献！
推荐第2篇：六个一
共青团台州学院委员会文件
台学院团发„2011‟10号
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关于开展团支部文化建设“六个一”活动及“我爱我的团”第二届团支部文化比赛活动的通知
各二级学院团委、各班级团支部：
为庆祝建党90周年，引导团员青年及基层团组织在“创先争优”活动中发挥表率，做好“团建带班建、团建促党建、团建促和谐”工作，增强基层团支部的向心力和凝聚力，现决定开展台州学院团支部文化建设“六个一”活动及“我爱我的团”第二届团支部文化比赛活动，有关事项通知如下：
一、团支部“六个一”活动
（一）“六个一”活动简介：即参加一次主题团日活动、重温一次入团誓词、为团支部提一条建议、团干部帮扶一名团
—1— 员青年、团支部建立一个网上博客、团支部建立完善一个工作管理制度。
（二）活动要求：
各班级团支部须认真组织开展好“六个一”活动内容，并以文字结合照片或视频等素材形成书面活动总结材料在2011年12月23日前上交至各二级学院团委；各二级学院团委要做好指导、监督、审核、归档工作，将总结材料作为评选先进团支部的依据，并将本学院排名前十名的团支部活动总结材料于12月30日前上交至校团委。
（三）活动时间：全年
二、台州学院第二届团支部文化比赛
（一）活动主题：凝支部力量〃抒青春风采
（二）活动形式：各班级团支部要充分发动团员青年的主观能动性，集思广益，活动内容须积极健康，反映当前时代主题，活动形式不限。可以结合专业特色组织排练相关节目，如原创舞蹈、小品、话剧、歌曲、情景剧、电影等等，也可结合兴趣特长开展其他形式的活动。
（三）活动要求：参赛节目主题积极健康，内容充实紧凑；鼓励原创和创新；参赛节目能够体现团支部集体合作精神，展示团支部凝聚力和向心力。
—2—
（四）活动步骤：各学院在学院里开展以班级团支部为单位的学院预赛， 5月21日前，请临海校区各学院评选出前2名节目推荐至校团委参加校级决赛，请椒江校区各学院评选出前3名节目推荐至椒江校区团工委参加校区决赛。
（五）活动奖励：校级、校区决赛将评选出
一、
二、三等奖，“最佳创意奖”，“最佳人气奖”等若干名，并给与一定奖励。
希望各二级学院团委、班级团支部在思想上高度重视此次活动的重要意义，充分认识到增强团员意识和发挥班级团支部职能的重要性和紧迫性。同时，通过多种途径，积极做好宣传发动工作，营造出良好的活动氛围。根据通知要求，精心组织，狠抓落实，切实组织各班级团支部做好“六个一”活动和第二届团支部文化PK赛活动。并按要求做好“六个一”活动总结材料归档、团支部文化PK赛学院预赛、评审、优秀活动排演、校级推选等组织工作。
二〇一一年四月十八日
主题词：团支部文化 活动 比赛 通知
抄送：党委办公室，宣传部，学生工作部，各校区综合办，
各二级学院党总支。
台州学院团委办公室
2011年4月18日印发
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推荐第3篇：六个一
常规教研六个一:即①每人每学期制作一节优质“教学案•课件”；
②每人每学期上一节公开课；
③每人每学期读一本教育专著，并有教育理论考试；
④每人每学期结合课堂教学实际，写一篇教学文章或论文；
⑤每人每学期拍摄一节录像课；
⑥立足学校、教师、学生实际，每人每学期写出一份课题研究报告。
课题教研六个一：要求每个课题研究人员每学期都要完成课题研究的“六个一”要求
（即做好一篇课题阶段性工作总结、
写好一篇课题阶段性研究报告、
撰写一个学科课题公开课教学案、
编写一节课题研究课说案、
制作一节课题优质课课件、
撰写一篇课题研究论文），只有每个学期都完成了这些过程量材料，才能通过上报结题。
课堂教学六个一：
一是每节课至少组织学生实施3种学习方式（学生的学习方式除了听讲外，还有思考、讨论、阅读、记忆、实验、练习、查阅、观摩、交流等多种），彻底打破教师“一言堂”，让学生真正成为学习的主人。
二是学生自主活动平均每节课不少于15分钟，彻底打破“满堂灌”，在时间上保证学生学习的自主性。
三是至少设计一个探究性问题，彻底打破“被动接受式”的学习方式，在课堂中把培养学生学科思维、掌握思维方法、提高思维能力落到实处。
四是教师连续讲课一般不超过10分钟，让学生在教师精讲时倾听更加专注，提高听课的效果。
五是下课前留有学生交流发问的时间，认可学生个体差异，注意分层教学要求，体现“面向全体学生”的教学理念
推荐第4篇：六个一
六个一
1、立足一个岗位
立足校长岗位，努力做到管理育人，根据区教育局工作要点，贯彻“十二字”工程，坚持一主多辅互动式课堂教学改革，坚持全员德育导师制，全面实施素质教育，加强校本研修，促进教师快速发展，实现让师生在情感交叠中和谐发展。
2、负责一个潜力生
3、读好一本专著
读书是我生活的一个部分，经过了一个学期，我完成了《xxxxx》、《xxxx》、《xxxxx》等专著，阅读了大量的教育教学理论文章。
4、解决一个课题
主持参与xx省教研室课题《xxxxx》，取得了阶段性成果。
5、写好一篇文章
撰写论文《xxxxx》在《xx教育》上发表，学校教学改革经验文章《xxxxx》在《xxxx》上刊登。
6、带好一个团队
经过一个学期的努力，我们结集印刷了《xxxx》和《xxxx》，学校获得了区先进单位，新农村卫生新校园等荣誉
推荐第5篇：六个一
江苏省中学中职学校“六个一”团建项目
中学中职共青团工作是共青团工作的基础和源头，对培养合格建设者、接班人，接力和传承团的事业具有十分重要的意义。为了有效响应和探索解决当前中学中职共青团工作中存在的团员意识不强、团的力量不足、团的工作显示不够等难题，进一步突出问题导向、强化过程指导、探索长效机制，团省委学校部拟在全省中学中职学校实施“一课一月一员，一室一角一档案”为主体的“六个一”团建项目。
一、项目内容
1.以“一课”为核心，系统构建中学生团员意识教育体系。推进省、市、校三级示范性团课体系构建和交流展示，组织省级团课精品课程建设、评比及观摩活动，试点建设网络团课和编写省本级、市本级、校本级教材。举办全省中学中职学校团委书记“微团课”说课比赛，开展优秀团课教案评比活动。
2.以“一月”为统揽，全面打造中学生团员意识教育活动。在全省中学中职学校全面开展“青春五月”主题团月系列活动，建设省、市、校、团支部等四级联动活动体系，形成“一市一特色”、“一校一品牌”、“一支部一项目”，举行全省“青春五月”主题团月活动先进单位、优秀活动项目的评比表彰。开展全省中学中职学校最佳团日活动评选、表彰活动，组织全省学校“魅力团支书、活力团支部”展示评选、总结表彰工作，试点并推广中学入团仪式样板课，在每所学校建设1个“共青百家小讲坛”，打造团员意识教育新品牌、新平台。
3.以“一员”为关键，有效加强中学生团员意识教育力量。在全省中学中职学校开展共青团辅导员聘任工作，每个团支部聘请1名校内兼职辅导员或1名校外志愿辅导员，建设“共青团辅导员”工作目标、内容和评价体系，开展年度“优秀共青团辅导员”的评比表彰和交流研讨活动。
4.以“一室”为重点，扎实建设中学生团员意识教育阵地。在全省每所中学中职学校建设1个“团员成长教育室”，统一悬挂团旗团徽等共青团标识，配置团报团刊共青团学习书籍，展示学校共青团的工作风采、取得荣誉及先进典型团员青年的事迹材料等，建设形成团工作交流展示、团员学习教育、共青团活动动态开展的团属有形阵地。
5.以“一角”为依托，大力培育中学生团员意识教育平台。在每个学生班级建设“班级团队角”，以班级教室为主阵地建设团队角，展示支部工作动态、团员精神风貌和支部活动风采，建设形成班级团支部开展工作及进行支部团员教育管理的有形平台。
6.以“一档案”为抓手，促进形成中学生团员意识教育载体。开展“学生团员成长档案”建设，以学生支部为单位为每位团员建设个人成长档案，做到系统化设计、常态化记录、动态化管理，实时跟进指导学生的成长成才，形成学生成长过程的全记录的有形载体。试点开展“学生团员成长电子档案”及管理系统建设工作。
推荐第6篇：六个一
共青团台州学院委员会文件
台学院团发„2011‟10号★
关于开展团支部文化建设“六个一”活动及“我爱
我的团”第二届团支部文化比赛活动的通知
各二级学院团委、各班级团支部：
为庆祝建党90周年，引导团员青年及基层团组织在“创先争优”活动中发挥表率，做好“团建带班建、团建促党建、团建促和谐”工作，增强基层团支部的向心力和凝聚力，现决定开展台州学院团支部文化建设“六个一”活动及“我爱我的团”第二届团支部文化比赛活动，有关事项通知如下：
一、团支部“六个一”活动
（一）“六个一”活动简介：即参加一次主题团日活动、重温一次入团誓词、为团支部提一条建议、团干部帮扶一名团 —1—
员青年、团支部建立一个网上博客、团支部建立完善一个工作管理制度。
（二）活动要求：
各班级团支部须认真组织开展好“六个一”活动内容，并以文字结合照片或视频等素材形成书面活动总结材料在2011年12月23日前上交至各二级学院团委；各二级学院团委要做好指导、监督、审核、归档工作，将总结材料作为评选先进团支部的依据，并将本学院排名前十名的团支部活动总结材料于12月30日前上交至校团委。
（三）活动时间：全年
二、台州学院第二届团支部文化比赛
（一）活动主题：凝支部力量〃抒青春风采
（二）活动形式：各班级团支部要充分发动团员青年的主观能动性，集思广益，活动内容须积极健康，反映当前时代主题，活动形式不限。可以结合专业特色组织排练相关节目，如原创舞蹈、小品、话剧、歌曲、情景剧、电影等等，也可结合兴趣特长开展其他形式的活动。
（三）活动要求：参赛节目主题积极健康，内容充实紧凑；鼓励原创和创新；参赛节目能够体现团支部集体合作精神，展示团支部凝聚力和向心力。
—2—
（四）活动步骤：各学院在学院里开展以班级团支部为单位的学院预赛， 5月21日前，请临海校区各学院评选出前2名节目推荐至校团委参加校级决赛，请椒江校区各学院评选出前3名节目推荐至椒江校区团工委参加校区决赛。
（五）活动奖励：校级、校区决赛将评选出
一、
二、三等奖，“最佳创意奖”，“最佳人气奖”等若干名，并给与一定奖励。
希望各二级学院团委、班级团支部在思想上高度重视此次活动的重要意义，充分认识到增强团员意识和发挥班级团支部职能的重要性和紧迫性。同时，通过多种途径，积极做好宣传发动工作，营造出良好的活动氛围。根据通知要求，精心组织，狠抓落实，切实组织各班级团支部做好“六个一”活动和第二届团支部文化PK赛活动。并按要求做好“六个一”活动总结材料归档、团支部文化PK赛学院预赛、评审、优秀活动排演、校级推选等组织工作。
二〇一一年四月十八日
主题词：团支部文化活动比赛通知
抄送：党委办公室，宣传部，学生工作部，各校区综合办，
各二级学院党总支。
台州学院团委办公室2011年4月18日印发—3—
推荐第7篇：“六个一”活动
“六个一”活动，抓实 网格支部党员学习教育
为践行党的群众路线教育实践活动，大桥社区以“强素质、促党建”为抓手，着力深化“八个一”活动，扎实推进网格支部引领下的党员学习教育，进一步增强了基层党组织活力。
一是网格支部书记抓实一堂党课，坚持“网格支部书记上党课”制度，以“社区讲堂”加油点为依托，深入学习党的群众路线教育实践活动的新理论、新观点、新部署，增强党员思想意识。
二是网格党支部开展一次笔记本评选活动，要求网格支部成员每人记录一本学习笔记。记录内容要以习近平系列讲话、中央八项规定及自治区、市、区关于党的群众路线实施方案，结合平时学习内容，笔记本要书写规范。并在全体党员干部中开展评比活动。
三是网格党支部成员每人撰写一篇心得体会，根据工作岗位及实际，针对各自在党性、品行、作风等方面的情况，认真进行自查、找准自己在党性观念、道德品行及表率作用等方面存在的问题，撰写一篇心得体会
四是网格党支部组织开展一次专题讨论会，网格支部要在党员、居民中开展“群众需要我做什么、我能为群众做什么”大家谈主题活动。进一步深化认识、查找差距，解决服务群众“最后一公里”问题。
五是网格党支部组织党员集体观看一部警示教育影片，网格支部组织居民、党员观看《警察日记》、《周恩来的四个昼夜》等教育影片，做到及时看、认真学、全覆盖，看后要畅谈感受，进一步深化教育成果。
六是网格党支部书记开展一次巡回宣讲活动，社区聘请网格支部书记为群众路线教育巡回讲师，组成宣讲团，开展“身边人说身边事、身边事教育身边人”先进典型巡回宣讲活动。
七项举措，谱写网格支部
为民服务新篇章
为全面提升为民服务水平，大桥社区坚持以党建为龙头，增强党员服务意识，改进工作作风，提高管理水平，实现精细服务于民。
一是网格支部书记树立一面旗帜。要求网格支部党员自觉用优秀党员标准严格要求自己，从我做起，从自身做起，从生活中点滴小事做起，在家庭、邻里中带头做模范、做表率，影响带动身边的人自觉遵纪守法、文明言行、热心公益、邻里相亲。
二是网格支部每人帮扶一名困难群众。根据党员的专业特长和各自的具体情况，确定联系对象，每名党员结对帮扶1名以上困难群众。形成长效机制，变“一次帮”为“经常帮”、“单一帮”为“组团帮”，实现365天，天天有关怀、日日有行动。
三、是网格支部进行一次走访慰问。把走访慰问与党员教育结合起来，每月走访10户居民、10户个体工商户。与他们谈心交心，了解他们的生产生活状况，给他们送去温暖，让他们感受到党的无微不至的关怀。
四是网格支部每季度召开一次居民代表大会。以召开居民代表大会的形式，广泛征集民意、收集民情，履行网格支部承诺践诺制度。向居民陈述为民办实事情况及今后发展方向。
五网格支部开展一次志愿服务活动。网格支部成员参与社区卫生整治、文明宣传、扶贫帮困、维护稳定等，进一步树立党员、干部为民服务形象。
六是网格支部书记开展一次“群众贴心人”评选活动。充分体现“为民务实清廉”的要求，突出群众公认，可亲、可近、可学。人物事迹不要求面面俱到，可以是在某一方面有闪光言行、有感人之处、有示范作用，得到群众广泛赞誉的先进典型。
七是网格支部解决一批关系群众切身利益的问题。坚持尽力而为、量力而行的原则，解决一批群众反映强烈的突出问题。充分发挥社区党支部引领下的“网格支部、业主委员会、居民代表”四位一体的网格化管理。
推荐第8篇：六个一活动
平原党校开展“六个一活动” 促教职工队伍素质提升
在全省开展的创先争优活动中立足“党校姓党，从严治校”的发展理念，以“更加解放思想，加强理论研究，实现党校新跨越”为主题，努力在宣传党的路线方针政策上争当主力军，在干部教育培训上成主阵地；在给县委、政府献计献策上争当好参谋，在理论研究上成排头兵。按照“建设马克思主义学习型政党”的要求，平原县委党校以“勤学习、善思考、增才干”为主题，以提高教职工队伍的综合素质为核心，实施“六个一”，开展创建学习型党校活动。
为使学习实践活动开局见效，我校要求全体教职工在学习调研阶段积极参与“读一本好书，记好一本笔记，写一篇好文章，讲一堂精品课，出一个好主意，树一个好典型”的“六个一”活动。促进学习活动的不断深入，以提高党校教职工的业务水平为目标，加强理论研究，力争在思想观念、工作思路、工作作风上有明显改观，课堂教学、理论研究、课程改革的能力得到不断提高。
一是读一本好书。要求教职工以书为伴，养成“爱读书、读好书、善读书”的好习惯。每月至少读一本好书，以陶冶情操、增长知识，读书的重点为：政治理论书、党的建设书、经济知识书、法律法规书、科学文化书等方面的书籍。既要研读，还要精读，不断丰富积累知识，开阔眼界，提高素养。
二是记好一本笔记。每读一本好书，要记录不少于3000字的学习笔记，并写出读书心得。利用网络，建立学习、交流、展示的阵地，方便党员干部学习小结、学习笔记、学习体会文章随时在论坛上展示，一些热点问题也可以及时交流讨论，对学习笔记和心得体会进行展览、评比，优秀者在全体校会上表彰。
三是写一篇好文章。每季度每个教职工要结合干部培训工作，针对经济社会发展和干部群众关心的重点、热点、难点问题，经常深入基层，广泛开展调查研究，在调研的基础上，撰写一篇高质量的理论
1 文章或调研报告。注重学习效果，抓好学习成果的转化，要实行点题约稿，结合理论谈工作，有效推进了理论成果向实践成果的转化。
四是讲一堂精品课。积极围绕“中国特色社会主义理论体系”、“社会主义核心价值体系”等主题，结合我县经济发展实际，分析当前理论热点问题，选取讲课内容。我校坚持每年每位教师至少一次下基层授课制度，宣传党的方针政策、时事政策等，送课到基层，能进一步扩大教育培训的覆盖面，为基层党员干部的学习提供方便。如今年到丘庄社区、展庄社区、毛庄社区等13个社区讲授社区建设、国际国内形式、党的十七届五中全会精神等专题课，受到基层单位的好评。
五是出一条好主意。坚持边学习边思考，不断解放思想，开拓创新，采取召开党员、教职工、学员代表座谈会、领导个别谈话、发放意见征求表等各种层次和类型的民主恳谈会，广泛征求党员、教职工、学员对党校发展存在的突出问题，对如何推动党校科学发展、如何构建和谐党校、如何解决存在的突出问题的意见建议，从有利于工作、有利于党校发展的角度提出每个人的新观点、新思路、新举措，为党校的长足发展贡献自己的一份力。
六是树立一个好典型。结合党校自身特点，继续保持“学习型先进组织”的优良传统，掀起新一轮的“一帮
一、一带一”和“党员示范岗”活动，尤其是结合我校实际，在全县开展的“驻村工作”、“星级化管理”、“创先争优”评选活动，力争培养和树立一个先进典型，并在典型中深入挖掘党的基层组织和优秀教师的先进典型，使全体教职工学有榜样、行有标兵，力争通过典型引路和示范作用，进而推动整个党校创先争优活动向纵深发展。
通过开展“六个一活动”使全校上下团结奋进，学习氛围浓厚，教职工素质得到提升，同时促进了教学质量的综合提高。学校全体教师都以这次学习活动的开展活动为契机，并能贯穿于学校教育教学的全过程，落实到教学工作的各个环节，在认真落实教学常规中，充分
2 发挥以老带新在教学常规管理过程中的作用，认真落实教学质量提升，做好教学质量全程监控。我们将在今后的工作中，努力改进，迎接新的挑战，以创先争优活动引领学校发展，紧抓教职工素质提升，促进教学质量全面发展，为我县党员干部教育培训做出应有的贡献。
推荐第9篇：六个一工作法
新沂市：实行“六个一”工作法
规范村级组织运行
为进一步规范村级组织运行，切实提升村级组织建设整体水平，增强村级组织的创造力、凝聚力和战斗力，新沂市决定在全市村级组织中实行“六个一”工作法。即：每天一组干部党员值班，解决问题听意见；每月一次班子会，研究村务定措施；每月一次民主理财，审核收支理账目；每月一次村务公开，公布村务作说明；每月一次党群活动，服务村民聚人心；每季一次勤廉双述，报告工作受评议。
按照“六个一”工作法要求，针对以前基层农村财务公开不“透明”，公开不到位，老百姓反映比较强烈的问题，新沂市纪委依托“勤廉双述”和“三资四化”平台，在唐店镇率先试点“财务裸示”制度，要求各村所有收支情况必须在张榜或上网逐笔公示，并写清每一笔收支的日期、来源，以及用途摘要、经办人、证明人、审批人等，数额精确到分。这样，村民可直观了解每一分钱的进出，做到真公开、全公开。据统计，截至目前，唐店镇各村共退还不规范发票总额达138万元。取得良好的社会效果。
“六个一”工作法加强了农村基层组织建设，进一步提升了村干部的廉洁意识，促进了农村社会稳定和经济发展，切实提高了全市村级组织建设工作整体水平。
推荐第10篇：六个一心得体会
“六个一”活动的心得体会
教师应该用自己的心来对待每一个孩子，在这个职业范围内必须尽职尽责。
教师从自己执教之日起，就应该对教师这一职业有充分的认识，把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业，也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解，才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神，才能不为名、不为利，在教学实践中实现人生价值、升华人生价值，把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。
爱学生是教师职业道德的核心，也是教师忠于人民教育事业的具体表现。教师热爱学生应该表现在对学生全面关心，在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上，对他们做到既严格要求，又尊重信任。不侮辱学生人格，不讽刺挖苦学生，热爱每一个具有不同性格的学生，使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。热爱学生，尊重学生，谆谆教诲，都体现了人民教师的爱心。自古以来，循循善诱，诲人不倦一直被视为教师的美德。其内涵至少包括：第一，教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力。第二，要主动关心，善于观察和了解学生。第三，因材施教，因势利导。这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上，教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上。
教师是人类灵魂的工程师，“为人师表”是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。作为一位人民教师，担负着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任。“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则，为人师表，我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合，言行一致，处处事事努力做学生的表率。叶圣陶先生说：教师的全部工作就是为人师表。学生在校学习，往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范，还要以自己的良好形象来教育和感化学生，必须从衣着、发式、坐、立、行的姿势，以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。
选择了教师职业就要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识，就必须具有崇高的奉献精神。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以，教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。特别是在当前课改的前提下，教师的知识不但要渊博还要宽阔。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感兴趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白，并期待能从老师那里得到答案。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力，教师应循序渐进地引导，而不能扼杀学生个性发挥。
一名教师全心全意地为了每一个孩子是应尽的责任，学生是教师思想上最崇高的，为了培养优秀的下一代，教师应把爱生，爱岗当作自己工作的基础。
第11篇：六个一廉政
廉政廉洁的心得体会
本人自担任园区分局分局长以来，在工作中，始终以服务辖区经济和各项社会事业的发展为已任，始终坚持用理论武装头脑，用纪律、法规来约束自己的言行。平时认真查找在任职期间勤政廉洁方面的不足，并不断加以纠正和改进，始终做到自醒、自警、自重、自励、自爱。
一、加强学习，努力提高思想政治理论水平。
一直以来，本人主动加强思想政治理论的学习，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，深入践行科学发展观，增强公仆意识，牢固树立为人民服务的思想和观念。其次加强法律法规和业务知识的学习，不断提高包括自己在内的全分局人员的业务水平和工作能力。积极参加县里组织的业务学习培训，并经常组织全分局工作人员集中学习国土资源有关法律法规和政策，传达学习上级有关会议和文件精神，联系实际贯彻落实。在工作中，遇到不懂的问题，虚心请教，做到边学边干，在实际工作中提高业务水平。
二、认真履行职责，积极完成各项工作
（一）利用多种形式，认真开展国土资源宣传教育活动。4月22日“世界地球日”和6月25日“全国土地日”期间，针对农村村民这一群体，采用老百姓喜闻乐见、简单明了的形式，深入农村、农户宣传国土资源管理法律法规政策，达到家喻户晓，人人皆知，从
1
源头上遏制违法行为的发生。
（二）建立制度，落实责任、
我任分局局长以来，和全分局工作人员一起，严格执行县局制定的首问责任制、考勤制度、财务管理、信访接待、岗位目标管理责任制等各项规章制度，自觉遵守党风廉政建设有关规定和国土资源部的勤政为民“十项措施”、工作人员“六项禁令”，并结合当前活动，内强素质，外树形象，杜绝出现“吃、拿、卡、要”的现象和“不给好处不办事，给了好处乱办事”等行业不正之风。
（三）严格执法，依法保护国土资源。
为切实保护国土资源，落实耕地保护责任制，我分局对辖区内违法用地重点区域加大巡查密度，掌握动态，遏制新增违法用地势头，发现违法苗头及时制止、及时查处，加大巡查力度，看牢盯死，遏制新增违法用地势头；另外，排出一批比较突出的违法建筑，上报县局和农管处，组织力量进行强制拆除。
三、廉洁自律，认真开展反腐倡廉工作。
国土资源部门担负着国土资源管理的重任，掌有一定的权力，所以诱惑多、风险大。作为基层所所长，要保证“常在河边走，能够不湿鞋”，就必须做到，一是平时加强思想道德修养，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，不断加强党性修养和思想道德修养，工作上用高标准去衡量，生活待遇上向低档次比较，做到务实、勤政、清廉。二是以身作则，当好表率。正人先正己，要求别人做的，自己首先做到；禁止别人做的，自己坚决不做，切实把立党为公、执政为民
2
的本质要求具体落实到各项工作中。三是严于管理。在日常工作中，我除协助县局做好国土资源管理工作外，还加强了本辖区内各项土地、矿产资源相关费用的收缴管理工作，所有收取的规费都足额、及时上缴县财政专户。
在过去的时间里，我和我们分局虽然在国土资源管理工作中取得一些成绩，但与上级的要求和群众的期望，还存在一定的差距，主要是我分局基础薄弱，规范化建设的任务很重；基层所新的工作方式方法还需进一步探索；服务当地经济发展和基层群众还有薄弱环节；查处和制止国土资源违法行为还有一定的难度，这些问题都有待于我们通过加倍工作来改进和加强。
作为基层所所长，我深感肩上责任重大，既要依法保护国土资源，又要为当地经济建设提供用地保障，还要服务好千家万户的群众。现在国家继续实行最严格的土地管理政策，作为基层所所长，只有充分吃透政策，理解政策，才能更好地管理本辖区的国土资源，服务好当地群众。所以，在今后的工作中，我将进一步加强政治理论和国土资源法规政策的学习，努力提高业务工作能力，自觉服从和服务于经济建设这个大局，勤政廉政，努力工作，虚心听取群众的意见，接受社会监督，履行职责，切实保护好我们脚下的这片土地，为经济建设和社会稳定奉献自己一份微薄的力量。
缙云县国土资源局园区分局
二Ｏ一一年六月二十一日
第12篇：六个一实施方案
顺宁中心小学
开展“六个一”活动实施方案
为全面落实志丹县教育管理会议精神，增强教师的素质，提升教师工作效率，根据上级会议精神意见,我校决定在全校开展“六个一”活动，经校委会研究决定就“六个一”活动的组织实施，提出以下方案。
一、活动目标
全面提升教师的学习意识、合作意识、研究意识、努力提高教师创造能力、工作效率。
二、工作重点
1、每周随堂听课至少一节，不包括学校或教研组、年级组安排的集体听课。
2、每周摘录有价值的教育教育的信息不得少于一条。
3、每周完成中考试题或中考模拟试题不得少于一套。
4、每周制作或下载有价值的课件不得少于一个。
5、每学期上公开课不得少于一节。
6、每学期写教学心得体会或教学论文不得少于一篇，力争发表一篇。
三、主要措施
1、成立领导小组 组
长：朱德高
1 副组长：张春亮
吴文博 成
员：教研组长
2、强化学习，提高认识
学校要召开专门会议组织学习县教育局开学工作会议精神，正确认识我县教育形势，并组织教师进行深刻讨论，全面理解开展的重要意义，从思想上提高对本次活动的重视程度。
3、统一部署，确保“六个一”活动顺利开展
学校将统一为教师购置中考试题确保每人不得少于20套，统一制作信息摘抄笔记本，统一制作专用听课记录本，统一安排三课工作，统一进行信息技术培训统一印制各项检查登记表册。确保该项工作的顺利开展，达到预期效果，真正推动我校教学质量的提升工作。
4、注重时效性，确保该项工作贯穿于全学期始终 “六个一”活动中的听课、课件、信息摘抄及试题的完成情况学校将一周已完成一周一检查一通报，对完成质量差的教师要进行耐心地说服教育并限期弥补完成。公开课中期前完成，教学论文第18周前完成评比工作。
5、设立竞争机制，加大督查评比力度
学校要定期督查各项活动指标的落实情况，张春亮同志专门负责课件收缴验收及教学心得体会教学论文的检查落实及三课的安排落实工作；张春亮负责督查教育信息摘抄、
2 中考试题完成工作及听课任务的完成情况。各项工作要做到及时汇总公示，纳入量化考核工作之中，作为评优树模的依据。同时学末结束学校还将评出中的优秀教师给予奖励。
顺宁镇中心小学
二0一六年二月二十五日
第13篇：六个一计划
西关小学2010-2011学年度 教学常规“六个一”实施方案
一、指导思想：
教学是学校的中心任务，是实施素质教育的主渠道。管理是教学质量的保证，是提高学生素质的关键。为使教学管理逐步科学化、规范化，本学期按县教育局要求继续抓好教学常规“六个一”。为了促进我校教学改革健康深入地发展，有效的提高教学质量，根据县教育局精神，结合我校实际情况，特制定了《教学常规“六个一” 实施方案》。
二、实施内容：
教学常规“六个一”的内容，即自己编写好每节课教学设计，每学期每人上一节公开课，每周一次教学反思，每学期撰写一篇教学论文或教学案例，每学期一套检测试卷，每学期写一份学困生帮扶材料。
三、组织机构：
“教学常规六个一”领导小组名单：
组长：王法乐
副组长：邹泽霖
成员：杨艺、汤晓莉、吴艳及各教研组长
“教学常规六个一”实施过程中实行三级教研组织体系（中心教研组——教研组——备课组）。
四、实施办法：
〈一〉每周一次教研活动：
本学期科研活动主题“课堂教学有效性”研究，各备课组长应组织教师围绕此研究主题开展“解剖课堂”活动。为保证教研活动的有效进行，规定周四上午1-2节为语文组教研活动时间；周四下午为数学组教研活动时间。教研组与备课组活动间周一次。
每次的教研活动由教研组长或备课组长负责，做到定时间、定地点、定人员；有明确的主题、计划、内容、教研活动有记录。单周为大组教研活动时间，双周为小组教研活动时间。特别强调的是，集体备课不能取代每个人的独立备课。集体备课必须是在各自独立备课的基础上进行。备课组每周一次的教研活动未经教导处同意，不可擅停。若教研活动受学校活动冲击，可另外安排活动时间。
〈二〉每两周一次教学常规自查：
教学常规自查好似一面镜子，能折射出教师工作中的优劣，促使教师及时纠正，规范教学行为，养成良好的教学习惯。
具体方法：
每两周一次的教学常规自查，各组在教研组长或备课组长的组织下进行。自查内容主要包括备课、作业（试卷）批改、听课、反思、教学随笔等。检查形式不强求统一，提倡百花齐放。备课组长要在每月最后一天将教学常规自查表整理上报教导处存档管理。教导处和学科教研组长应及时处理教学常规自查中出现的问题（教学常规自查表见附表
1、
2、3）。
〈三〉每月一次学情反馈：
教学质量是学校的生命线，教学效果的好坏只能通过学生掌握的程度来显示，做好学情分析是提高教学质量的有效途径之一。具体办法：
各年级学情调查反馈是在备课组长组织下进行。决不能把学情反馈当作每月一次的月考。一张试卷是反馈学情的办法，但并不是唯一的办法。学情包含学生掌握知识、能力、习惯等诸多方面的内容。建议老师们结合学情、学生年级、年龄特点，学科特点。采取有针对性、有效地检查方式超前思考，组长把关，切实借助“学情月反馈”这一平台，对前一段学情进行分析，对个人教学工作进行反思，有助于了解教与学两方面的不足，得出比较具体的结论及今后的补救措施。每月通过教学常
规自查和学情反馈，在教研组长组织下，分学科组进行汇报交流，以取人之长，补己之短。
〈四〉两月一次教情反思：
著名教育家波斯纳曾提出一个教师成长公式：“经验＋反思＝成长”没有反思性教学，便没有有效教学。反思的形式有很多，如在教育学生方面，方法是否得当态度是否谦和；在教学行为上，教学进度完成得怎么样，教学任务安排得如何，作业量怎么样等，这些都可以作为教师的教情反思。教学反思包括（１）结合学科教情写“教学反思”，增强反思意识，形成习惯；（２）通过集体备课形式进行反思，在听的反思中唤起教师的责任感；（３）通过听课的形式进行反思，不断提高教学水平；（４）通过撰写案例进行反思，提高自身专业化水平。学校将对教师教学现状进行分析，提出改进意见。通过拓宽反思渠道，使教学研究更具实效性。
〈五〉每学期召开一次教学工作会议。
〈六〉每学期召开一次教育科研经验交流大会。
教学常规“六个一”工程，我校要逐项落实，贯穿整个教学过程之中，全面提高管理水平。
西关小学 教导处
2010年9月1日
第14篇：六个一心得体会
记全国文明县城创建活动引导员心得体会
王玉萍10统计学1班
这个暑假可以说过的丰富多彩。首先我有了自己第一份实习工作，在芜湖县统计局实习，每天的工作主要集中在上午，下午的工作不多。下班的时候每次都会经过一条马路，我注意到有些志愿者在引导路人过马路，因为傍晚的时候下班的人比较多，马路拥挤，交通秩序不太好，感觉志愿者不够，而且我又想到我们县城正在创建全国文明县城，要想成为文明县城，交通这方面是基本，正好自己下午工作的时间又不多，于是我就自主参加了全国文明县城创建活动引导员公益与志愿活动。
成为了一名正式志愿者之后，我就每天下午4点钟去工作，主要就是引导别人过马路。刚开始做的时候真的觉得很困难，因为那个时候人特别多，而且大多数人都急着回家，很多人都不遵守交通规则，有闯红灯的，有把摩托车、电瓶车开到人行道上去的，有很多人把摩托车开得飞快的……我就只能用自己手中的小旗子指挥，刚开始很多人还不听指挥，我真的特别生气，可是也没办法，然后旁边的老志愿者就会来开导我说，这些都是正常现象，要慢慢来，我就耐着性子，继续做，后来情况慢慢就好转了，我自己也越做越有劲。
总而言之，这个暑假做这个志愿者虽然很累，自己又晒黑了很多，但是自己的收获很大，从中学到了很多东西，我体会到了作为一名党员真正做到为人民服务之后的那种快乐的感觉，还有就是认识了很多志同道合朋友，他们有些是老党员，有些和我一样是学生，有些是人民群众，但我们都有一颗为人民服务的心。
第15篇：六个一心得体会
“六个一”活动心得体会
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在推进社会主义文化发展方面，形成了一套具有全局和长远指导意义的大智慧、大战略和大思路，构成了习近平谈治国理政思想体系中的一项重要内容。习近平谈治国理政的文化大思路主要包括以“六个一”为主体内容的基本框架：一面伟大旗帜：高举马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义伟大旗帜；一个价值引领：培育和践行社会主义核心价值观；一个文化根基：弘扬中华民族优秀传统文化；一项战略任务：加强社会主义意识形态建设；一条发展道路：中国特色社会主义文化发展道路；一个奋斗目标：建设社会主义文化强国 。
为积极响应县委号召，我镇特此开展“六个一”活动（即进一次门、拉一次话、喝一杯水、送一次温暖、核一次户情、讲一次政策），使精准扶贫、精准脱贫各项政策更接地气，实现贫困户“两不愁三保障”。 根据上级的部署通知，我县组织全县的乡镇干部开展了践行党的群众路线“六个一”活动，通过走访农户、写民情笔记、帮助困难家庭等，深入基层，实实在在为群众解决具体问题。根据走访和调研情况，设立农村“便民热线”和“便民服务岗”等工作，进一步畅通驻村干部与群众直接联系渠道，让群众真切感受到驻村干部带来的实惠和温暖。 带着这样的认识通过实地民情走访，我发现虽然我村老百姓百分之九十的年轻人都外出打工，剩下的都是些老弱病残的弱势群体，勉强靠着种地为生。有的七八十岁，丧失配偶，儿子都常年外出打工，很少回家，也很少给家里寄钱，他们在家孤苦伶仃，大多无人照顾，且大都有着各种疾病，靠那低保五保只够买些药钱，勉强维持生计,说到动情处，大都留下了伤心之泪。感慨中国经济虽然取得巨大的成就，但就是在这背后广大中西部地区依然存在着不少的贫穷地方，需要政府的扶贫救助与基层干部的帮扶、指导，从而使基层人民从根本上摆脱根深蒂固的贫穷与落后。
做为一名基层干部，要从小事做起，从点滴做起，要从自身做起，充分发挥表率作用。任何一项法规制度能否得到有效的贯彻落实，关键是基层干部能否做到身体力行、作出表率。此外，对于所驻村存在的问题给予实情事实调研，再弄清问题的前提条件下提出解决问题的可靠措施。对于所驻村中群众生活中点点滴滴的琐碎问题都是我们工作的重中之重。真正的做到民之所望，施政所向。
第16篇：六个一作文
六个一作文 《小岗位体会》
六个一作文《小岗位体会》
“承担一项力所能及的家务，学会为父母分忧、生活自理的……”此时，我正拿着给家长的一封信，大声地朗读给爸爸妈妈听。“好了，我想你们也明白了吧？”我得意洋洋地看着爸爸和妈妈。“嗯……”爸爸瞄了一眼妈妈，“好吧，你也不小了，是该学着自己做做看了，我们也不能老是宠着你了。”耶！我在心里暗暗叫好，总算能做一次家务了！
“潘静，帮忙把碗给洗了。”妈妈懒洋洋地躺在沙发上悠闲地看着电视。“好嘞，交给我吧。”我干劲十足地走到厨房，卷起袖管，一个一个洗了起来。“总算洗完了。”我高兴地朝妈妈喊道：“嘿，老妈，我洗完了，你来检查检查。”“来了。”妈妈大摇大摆地走了过来。妈妈检查完了所有的盘子，夸了我一句：“很干净，你很厉害嘛。”“那是，嘿嘿，我可是用掉了大瓶的……”还没等我说完，妈妈就绕到了我的身后。“啊！”妈妈大声尖叫起来，“怎么会只剩这么点了……唉，看来洗碗这项家务你是不适合的。”“好吧。”
吃完了晚饭以后，我耷拉着脑袋，走到了客厅。爸爸瞧见了，安慰我说：“没事，家务还有很多呢！洗碗不行，那扫地总该可以的吧？你看，那儿已经很脏了，你去把那儿扫干净！”“好呀！”我拿着扫把一挥，灰尘立刻不见了，“老爸，ok了。”我喜滋滋地跑向爸爸，结果他连续咳嗽了好久。“怎么了？”妈妈急忙赶来，一边拍他的背，一边问到。“潘静，她，她扫地的时候，好像把灰尘扫进我的杯子里了。咳，咳……”啊？我欲哭无泪啊。
“看来没一项适合我的。”“你在学校里是干什么的？”妈妈问我。“擦瓷砖。”“对呀，既然你是擦瓷砖的，那么你应该很有经验喽！你去试试？”“对啊，我怎么没想到？”我开心地抱着妈妈亲了又亲，然后一骨碌跑去擦了。“好了。”“真干净，以后擦瓷砖这项家务，就拜托给你喽！”妈妈笑嘻嘻地对我说。“没问题，包在我身上。”我用力地拍了拍自己的胸脯。
能承担一项力所能及的家务，我高兴极了，你呢？
六个一作文洗碗心得体会
午后迷人的阳光洒落枝叶，通过缝隙，撒入大地。突然猛地想起，糟啦！今天不是计划做家务的吗？怎么给忘了！
我快速奔进厨房，人未到声音却先到了：“老妈老妈，今天我做什么家务呀？扫地还是拖地？”只见妈妈轻笑一下：“不是扫地也不是拖地。而是洗碗！”切！不就是洗碗嘛！小菜一碟！我接过妈妈手中的碗，一手抹布一手碗，大声嚷嚷着：“看我的！”我顺手抄起一瓶类似洗洁精的瓶子，不管三七二十一，到了一些进去。咦？奇怪？按道理应该起泡泡了呀？为什么还是像水一样啊？我跑到外面：“老妈老妈，洗洁精不管用啦！”我将那瓶我认为的“洗洁精”，给妈妈看。“哈哈，傻瓜！这哪是洗洁精啊，这是消毒液！”什么？！我看着捧腹大笑的妈妈，又拿起“洗洁精”一看，上面赫然写着三个大字：消毒液，终于恍然大悟。
“这，这，这只是意外啦！我，我又没看仔细喽，谁知道它是消毒液还是洗洁精啊。”我立刻辩护道。说罢，又接着洗起来，我将一滴真正的洗洁精倒入一个小碗中，然后用抹布沾点冷水，用湿抹布洗起来。由于这个碗盛过鸡汤，特别的油，怎么洗也洗不干净。“可恶！洗不干净啊！”妈妈问声便赶来：“洗油的碗要用热水，现在你知道为什么乡下人家摆酒的时候，洗碗都用热水了吧？”哦，原来是这么回事，我懂了，洗碗也是件不容易的事啊！
通过这一件普通的家务，我明白了做什么事都要认真仔细，否则什么事都干不好，只会弄巧成拙。通过这件事，我也明白了爸爸妈妈平时工作那么辛苦，还要给我们做家务，照顾我们，实在是太辛劳了！所以，以后只要是自己力所能及的，都要去帮助爸爸妈妈一把！
六个一作文家中小岗位体会
在家中我们个个都是“小公主”“小皇帝\"从来都是娇生惯养，什么活都不干，吃完睡，睡完吃，生活舒舒服服，而我们的父母却像奴隶似的在我们身边服侍我们，烧菜、煮饭、做家务等等等等，这些事情我们也可以做，但是我们很少帮过他们，让他们受累，使我们舒服，我们应该去多帮帮我们的爸爸妈妈，让他们少受些累。
今天，我就帮我的爸爸妈妈做一次午饭，做油炸春卷和蒸鸡蛋羹，先淘米，在放上差不多的水，然后摁下开关。
蒸鸡蛋羹，先打上两个蛋，打呀打，打半天都没有打散，我只好去找我的师傅帮忙了，师傅打了一会儿，蛋就散了，于是，我就把蛋蒸上了。
考验我真本事的时刻到了，我用筷子把春卷夹进去，我用筷子一停不停地在给春卷翻身，就怕它一边焦了，一边却没熟，过了一会儿，饭好了，鸡蛋羹也好了，春卷炸得有点焦了。
做完这一顿饭，我觉得好累，我这才体会到爸爸妈妈的辛苦，我们应该多帮爸爸妈妈做家务。
第17篇：六个一方案
开展基层党支部
“六个一”创建工作的实施方案
--第二项目党支部
开展基层党支部“六个一”创建工作，是加强基层建设的一项重要举措，为开展好以“选配一个好书记、建设一个好班子、带出一个好队伍、完善一套好制度、构建一个好机制、创造一流工作业绩”为目标的基层党支部“六个一”创建工作，特制定本方案。
一、指导思想
开展党支部“六个一”创建工作要以邓小平理论、“三个代表”重要思想，管理局《二次创业指导纲要》和科学发展观为指导，坚持以人为本、继承创新，着眼于构建基层党支部建设的长效机制，以选配好的书记为重点，以建设好的班子为核心，以带出好的队伍为基础，以完善好的制度为保障，以构建好的机制为动力，以创造一流工作业绩为目的，以创建和谐队伍为根本，为公司持续健康稳定和谐发展提供坚强的基础性保证。
二、创建目标
1、机制灵活有效
2、工作业绩显著
3、队伍素质优良
4、制度规范健全
5、书记作用突出
6、班子坚强有力
三、创建标准
1、好书记标准：具有较强的思想政治素质和事业心，熟悉党务工作，思想政治工作和施工管理业务，具有一定的语言文字表达和组织协调能力；勤奋敬业，廉洁自律，处事公正，在群众中有较高威信。
2、好班子标准：注重加强自身建设，讲学习，讲政治，讲正气，讲稳定，讲团结，讲配合。整体合力强，开拓进取，勇于创新，有应对和处理复杂问题的能力，能够在生产经营中充分发挥战斗堡垒作用。
3、好队伍标准：党员队伍思想觉悟优于群众，业务技能强于群众，工作业绩高于群众，自觉带领职工群众完成各项任务；职工队伍稳定。有理想，有道德，有文化，有纪律，勤于学习，奋发向上，综合素质高，敢打硬仗，勇争第一，违纪违法率为零。
4、好制度标准：建立健全”三会一课“制度，班子议事制度，党内选举制度，发展党员工作制度，党员联系群众制度，党员民主评议制度，党员教育管理制度，思想政治工作制度，确保基层党支部各项工作高效开展。
5、好机制标准：建立组织建设保障机制，做到“四个同步”。建立思想政治工作创新，考评激励预警机制，增强思想
2 政治工作针对性，建立支部书记考评奖惩选任机制，提高支部书记素质，充分发挥党支部书记的班长作用。
6、一流业绩标准：施工生产协调有序，资源有效流转，工程质量合格率100％，分项工程优良率85％，实现目标成本节余，安全生产零事故，HSE管理规范有效，上级指示精神贯彻落实到位，圆满完成各项工作任务。
四、创建措施
从基层支部建设、队伍建设和施工管理实际出发，要达到“六个一”创建目标，就必须制定并实行以下几项措施。
(一)选配一个好书记的措施。重点发挥好党支部书记的“四个作用”：一是发挥好班长作用。带头维护班子团结，支持和协助项目经理按时完成各项施工生产任务。二是发挥好宣传员作用。要认真组织干部职工学习贯彻落实公司一届二次职代会精神和各项管理办法，使项目部严格按公司“规定动作”办事，不断提高管理水平。三是发挥监督员作用。积极参与项目部奖金分配和施工管理等方面问题的研究，每月对奖金分配和误餐费使用向职工进行公示，接受群众监督。要深入施工现场狠抓“三违”行为，确保安全生产、文明施工。四是发挥服务员作用。认真做好职工思想工作，承担起后勤生活管理的职责，调剂好职工伙食，改善职工住宿条件，让职工满意率达95％以上。
(二)建设一个好班子的措施。重点要强化“四个建设”：
3 一是强化班子思想建设。抓好班子理论学习，每周至少组织班子成员集中学习1次，建立学习笔记。开展向公司“十大标兵”学习活动，在班子成员中形成人人当先锋、站排头的风气。二是强化班子民主集中制建设。每月至少开一次支委会，严格执行基层党支部议事规则和决策程序，增强班子整体合力。维护班子团结，项目经理和支部书记每天要“碰一次头”，经常沟通思想和工作。实行党务公开，对推荐、表彰先进和发展党员等进行公示。三是强化班子作风建设。树立“八荣八耻”荣辱观，恪守诚实守信、办事公道的职业道德。严以律己，在反腐倡廉中发挥表率作用。四是强化班子能力建设。班子成员要按时参加公司和工程处组织的业务培训，进一步提高班子的管理能力。
(三)带出一支好队伍的措施。首先要加强党员队伍建设，利用施工住地的党员活动室，定期组织党员开展活动，党员“三会一课”落实率要达100％。要认真开展“双创”活动，在萨北2801转油站改造及系统工程（2）施工中创党员效益工程，同时要创二个党员先锋岗。开展党员责任区活动，项目部的7名党员要分布到四个作业班组，分别承担义务安全监督员、质量检查员、技术指导员、成本核算员和材料保管员的职责，充分发挥先锋模范作用，使党员真正做到“思想觉悟优于群众、业务技能强于群众、工作业绩高于群众”。要认真做好入党积极分子的培育和新党员发展工作，各项基础资料齐全准确率达
4 100％。其次要加强职工队伍建设，着力提高职工队伍的综合素质和执行力。要结合青工技术力量薄弱的实际，广泛开展岗位练兵活动，发挥项目部现有的2名班长的作用，建立师徒帮教合同，进一步提高职工的业务技能。开展劳动竞赛和“五小”活动，充分调动职工生产积极性，劳动效率要达到200％以上，促进各项生产任务的完成。认真开展学先进活动，总结树立典型，进一步鼓舞队伍士气。
(四)完善一套好制度的措施。重点抓好“三个环节”。一是建立和完善基层党支部制度，坚持和建立党支部“三会一课”等9项制度，以确保基层党支部工作正常开展。二是执行和落实基层党支部制度。认真贯彻执行党内各项制度。抓好制度教育，通过剖析违反制度反面典型，进行警示教育；通过树立和宣传遵守制度的正面典型，提高广大党员执行制度的自觉性，党支部每月对执行各项制度情况进行一次检查讲评，确保各项制度的贯彻落实。三是改进和创新基层党支部制度。结合班组、党员和职工流动特点，要对相关制度创新和完善，扎实推进基层党建各项工作的有效开展。
(五)构建一个好机制的措施。重点要建立健全四个机制。一是建立健全保障机制。我们要采取计划一起安排、任务一起下达、措施一起制定、绩效一起考核的“四个一”做法，形成促进党建与生产协调发展的保障机制。二是建立健全保持共产党员先进性的机制。建立健全真学、真懂、真信、真用“四真”
5 的党员学习长效机制；建立健全发挥党员先锋模范作用的长效机制；建立健全贴近实际、贴近基层、贴近职工“三贴近”的密切联系群众的长效机制；建立健全党风监督的长效机制。三是建立健全加强和改进思想政治工作的机制。结合扁平化改革后资源重新配置、人员和设备流动频繁的实际，建立思想政治工作的创新机制、量化考核评价机制、激励机制、预警机制，增强思想政治工作的主动性，及时做好突发性事件的处理化解工作，确保队伍稳定。四是建立健全激励约束机制。建立基层党支部工作考核奖惩机制，促进党支部各项工作的落实。
(六)创造一流工作业绩的措施。一是创造一流的管理业绩。萨北2801转油站改造及系统工程（2）项目在盈利上要达到3以上，实现“三费”结余目标；在工期上，要比合同工期提前40天达到竣工投产条件；在工程质量上，争创局优质工程；在安全生产和环境保护上，无大小安全生产事故和环境污染事故，努力创造出一流的经营管理业绩。二是创造一流的队伍管理业绩。在队伍稳定上，无违纪违法和上访现象，党支部要争创公司先进党支部，项目部要争创公司王牌项目部，打造出一流的职工队伍。
五、创建组织机构 组长：张春贵
成员: 杨 琦 徐英华 高淑晶
六、几点要求
1、统一思想，提高认识。党支部要做好宣传、动员工作，要求项目部党员人人知道创建“六个一”的内容，并自觉投入到“六个一”的创建工作中来。
2、突出抓好党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，在萨北2801施工中，要广泛开展党员效益工程和党员先锋岗活动。同时要充分发挥群团组织作用，认真开展创建青年文明号和劳动竞赛活动，进一步调动职工生产积极性。
3、把创建工作和施工管理紧密结合起来，加强安全管理和质量管理，降低成本、提高效益。
4、广泛开展向“十大标兵”学习活动，认真做好选树典型的工作，在项目部形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。
5、认真做好各项基础工作，建立健全各项工作制度，通过“六个一”创建工作，推进项目部各项工作上水平。
第18篇：民族团结六个一
XXX民族团结“六个一”活动深入人心
在今年5月自治区第30个民族团结教育月中，新疆库尔勒市国税局围绕“爱党、爱祖国、爱社会主义”这一主题开展“六个一”活动，受到广大干部职工的欢迎。
一是开展一次民汉干部谈心活动。以科室为单位采取一对一“结对子”方式，开展汉族干部与少数民族干部谈心互助活动，密切民汉干部沟通交流，增进友谊，建立平等、互助、友好的同事关系。
二是开展一次扶贫帮困献爱心活动。针对本局税源管理三科维吾尔族女干部米合热古丽。卡德身患自身免疫性肝病而生活困难无法支付高额治疗费的情况，党、团、工、青、妇联合发出倡议，号召全局干部职工为其捐款献爱心。共捐款17980元，解决了该同志的燃眉之急。
三是学习一位民族团结先进典型的事迹。积极倡导“奉献、友爱、互助、进步”精神，大力宣扬本局税源管理二科维吾尔族女干部阿斯亚8年资助10多名汉族和少数民族贫困学生的先进事迹，号召全局干部职工向她学习。今年，阿斯亚同志被巴州团委、巴州志愿者协会、巴州青年联合会、巴州希望工程实施领导小组办公室授予 “学雷锋志愿服务标兵”和“阿里木式好青年”。
四是写一篇以民族团结为主题的心得体会。通过学习加强民族团结、维护新疆稳定有关资料，要求全局每人写一篇学习心得，谈自己对新疆发展史、民族发展和宗教演变史以及社会稳定对地方经济发展的认识，促使干部全面了解党的民族宗教政策，认清民族分裂主义的本质和危害，增强维护社会稳定的自觉性和坚定性。
五是开展一次民族教育知识测试。结合干部教育培训计划，组织了一次民族团结知识抽查测试，促使全局各族干部职工明确肩负的“两大责任”，自觉维护新疆的稳定和发展，促进各民族团结进步。
六是举办一场民族团结教育文艺专场演出。积极响应库尔勒市委宣传部和库尔勒市文明委的号召，组织干部参与库尔勒市百日文化广场公益性文化活动，在滨河路风帆广场举办“税收 发展 民生”民族团结文艺专场演出。通过国税干部自编自演小品《关照》、歌舞《红梅赞》、《中华全家福》、独唱《我和我的祖国》、民歌大联唱等文艺节目，宣传库尔勒市经济社会发展、各民族团结进步的大好局面，弘扬国税人清正廉洁、爱岗敬业、无私奉献的精神，倡导国税干部“健康生活、快乐工作”的理念，受到广大市民的热烈欢迎。
第19篇：六个一活动
“六个一活动” 确保
新一届村“两委会”班子高效运转
太白县针对村“两委会”换届后个别镇存在的薄弱环节，及时查漏补缺，积极开展“六个一活动”，确保全县村“两委会”换届工作圆满结束后新班子更快更好的进入工作状态。
一是结合创先争优群众评议活动，采取召开座谈会、民意测评、走访了解等多种形式，对换届过程中遵守纪律情况进行一次群众满意度调查；二是对换届中反映出来的问题处置情况进行一次回访，对发现的新问题高度重视，及时查处；三是进行一次专题走访慰问，及时解决离任干部生产、生活难题，切实关心离任干部生活；四是各镇主要领导与离任干部进行一次谈话，全面掌握离任干部思想动态，做好离任干部思想政治工作；五是对换届工作过程进行一次“回头看”，对照换届工作程序，及时对换届工作资料进行完善、整理、归档；六是对新一届村“两委会”班子进行一次集中培训，结合全县开展的“转作风、抓落实、促发展、树形象”活动安排，根据村情实际，集中力量，加强对新班子解决当前农村突出问题、化解矛盾纠纷、维护社会稳定、带领群众致富等各种能力的培训，全面提升新一届村“两委会”班子的整体素质。
中共太白县委组织部余小华联系电话：4951220
第20篇：六个一实施方案
上饶县碧霞九年一贯制学校
学生成长“六个一”活动实施方案
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号）为指导方针，进一步增强中小学生德育工作的实效性，全面落实新修订的《中小学生守则》、《学生日常行为规范》，落实新一轮基础教育课程改革的总体要求，引导广大中小学生树立正确的理想和奋斗目标、保持健康的身心状态，提高中小学生的动手能力和探究能力，增强服务意识和公民意识，引导他们逐步确立正确的世界观、人生观、价值观，为将来能够更好的服务社会奠定基础。
二、组织机构
成立碧霞学校学生成长“六个一”活动领导小组，主要负责领导组织全校中小学生成长“六个一”活动的实施。
组长：程立旺
副组长：舒孟军吴晓慧
成员：潘定洪徐明良各班主任
三、工作要求
进一步健全学校组织机构、完善工作措施
1.学校要把“六个一”活动作为今年学校德育工作的核心内容抓实抓好，健全以校长为组长的工作推进队伍，修订《六个一活动实施方案》，出台《六个一项目考评和奖惩实施细则》；组织召开师生专题会议，认真总结上一年工作的成绩和不足，周密部署新年工作重点。
2.落实“学校宏观调控、整体推进，班主任具体负责、包干到人”的工作机制，把“六个一”活动的落实情况纳入班主任绩效考核和评优评先的主要内容。围绕学校《六个一活动实施方案修订案》《六个一项目考评和奖惩实施细则》，学期初，班主任召开主题班会，抓好三项工作，一是落实每名学生六个一项目的具体内容并组织填写《“六个一”成长活动学期基本情况登记表》，二是布置每日、每周、每月、一学期、一年的活动任务，指导学生如何撰写《“六个一”成长日记》，三是明确活动目标、考核办法和奖惩措施；学期中，班主任每周组织班干部检查成长日记，每月开展目标达成度检测，及时小结活动实施进度，确保活动开展经常性、全员性、有效性；学期末，班主任开展六个一综合验收，组织填写《“六个一”成长活动学期基本情况登记表》评价结果栏，上报受表彰人选。
四、活动内容
1．发现一位心中崇拜的英雄人物。指导学生寻找和确立一位心中崇拜的英雄人物，开展“英雄在我心中”征文比赛、“我心目中的英雄”故事（演讲）比赛等不同形式的活动，帮助学生找到自己的榜样，以榜样的力量引导学生的一言一行，树立远大的志向，同时在教师的指导下学生自主确立学期目标、周目标、日目标，并通过成长日记的形式记载下来，每日对照、检查自己目标的完成情况。
2.确立一条激励向上的人生格言。开展“我喜欢的格言”征集、“我写我自己的格言、座右铭”等活动，让每位学生确立一条人生格言，激励学生时常诫勉自己，不断地修缮自身，熏陶自己的道德情操，使自己拥有一个良好心态和健全的人格。
3.练就一项受益终生的体育项目。开展“我当体育小健将”、“健美操比赛”等学生喜爱的体育活动，让每位学生至少练就一项受益终生的体育运动，使学生拥有健康的体魄，磨练出顽强的意志，培养团体意识。
4.培养一种愉悦身心的艺术爱好。经常开展艺术秀活动，组织“歌咏比赛”，书画比赛、展览、特长展示等丰富多彩的艺术活动，培养每位学生具有至少一种以上的艺术爱好，以陶冶情操，活跃文化生活，增强生机和活力。
5.拥有一个服务社会的社区岗位。广泛深入开展以“好人在行动、好事在身边、满意在城西”为主要内容的好人好事建设系列活动，让每位学生至少有一个服务社会的社区岗位，接受社会教育、锻炼学生适应社会的能力，增强责任感,做文明公民。大力倡导讲道德、做好人，引导学生见贤思齐，推动社会形成争做好人好事、争当道德模范的良好风尚。要求各校做到：（1）结合实际，突出“好人在行动”，广泛开展学生道德探究活动。形成人人是好人、处处见好人的文明道德环境。（2）把先进性要求和广泛性要求结合起来，突出“好事在身边”，大力开展身边好人好事宣传教育活动。推动形成好事人人夸、好事人人做的浓厚舆论氛围。（3）坚持以人为本，突出“满意在城西”，共建共享和谐城西。树立和谐新风，倡导相互服务，为打造满意、优质的文明城市新形象而努力。（4）把好人好事建设系列活动摆上重要日程，加强组织领导，建立长效工作机制。
6、参与一次提升能力的社会实践。中小学生社会实践活动主要包括考察（调查）体验类、社会服务与技能训练类、军政训练类、农村社会实践类、科技文化活动类、志愿者服务类等内容。（1）学校要组织学生到爱国主义教育基地、科普教育基地、企事业单位、社区等各类校外教育活动场所进行考察调查与实践体验。（2）学校要组织学生参与公益活动、文明宣传、体育艺术公益展示，保洁护绿、为孤残老幼服务、到居委会挂职等，要把学生社会服务与劳动技能培养训练结合起来，让学生在社会服务过程中体验现代职业特点、感受经济社会发展。有条件的学校还可以在勤工俭学、职场训练等方面探索学生社会实践活动的新途径和新方法。（3）有条件的学校还要组织学生参加军政训练，确保学生有一次开展人防、国防教育活动的实践体验活动，通过军事训练与教学使学生掌握基本军事知识和技能，增强爱国主义教育、国防观念和国家安全意识。（4）学校要创造机会让学生参加农业生产劳动实践体验和现代农业考察，学习掌握基本的农事操作技能；了解传统农业和现代农业科学知识，学习党和国家关于“三农”的政策，考察改革开放以来农村建设的新面貌。（5）学校要鼓励学生积极参加学校课后社团活动，激发智慧，开展“做中学”和科技探究活动。
（6）培养志愿服务意识是未成年人思想道德建设的重要内容之一，在遵循自愿、诚信、适宜、适量原则的基础上，鼓励倡导学生参加符合自身特点的志愿服务活动。包括：让每位学生至少有一个服务社会的社区岗位，接受社会教育、锻炼学生适应社会的能力，增强责任感,做文明公民。
五、学校活动具体安排
1.围绕“拥有一个服务社会的社区岗位” 3月份重点落实好“学雷锋和文明礼貌月”活动。着力抓好《文明美德伴我成长》《建设幸福中国》等读书活动，全面开展“雷锋精神伴我行”活动，加强学生日常行为规范和文明礼仪教育。
2.围绕“发现一位心中崇拜的英雄人物”重点落实好4月份“英雄精神励志月”、9月份“弘扬民族精神月”活动。利用清明节扫墓等教育契机，通过主题班（队）会、参观爱国主义教育基地、观看爱国主义教育影片等形式，大力弘扬和培育民族精神。充分挖掘课程中蕴涵的爱国主义教育内容，积极开发弘扬优秀民族文化的校本课程。今年将迎来中国共产党第十八次全国代表大会胜利召开，要做好充分准备，精心策划，充分利用影视影像、图书图片等资料，重温中国共产党不朽的历史功勋，唱响“共产党好”、“社会主义好”主旋律，引导和教育学生怀爱国之心、立报国之志。
3.围绕“确立一条激励向上的人生格言”重点落实好 5月份“综合素质教育月”和6月份“感恩挫折教育月”活动。配合省教育厅抓好素质教育月《成长的天空》主题读书征文比赛。结合“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节、助残日、中高考日等重要日子，开展劳动教育、理想教育、亲情教育、耐挫折教育、励志教育等。结合上饶市“六心”主题教育，继续广泛开展“感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会、感恩大自然”等系列感恩活动，力促广大青少年养成“关心他人、理解他人、知恩图报、自强不息”等良好品质。
4.围绕“参与一次提升能力的综合实践”重点落实好暑期“综合实践活动月”各项工作。充分利用校外实践基地指导中小学暑期社会实践活动。组织开展“融入社会，走向生活，做合格公民”为主题、提升综合能力的实践活动；组织义务教育阶段学生就近就便参加力所能及的劳动实践活动；组织普通高中学生参与各种社会事务活动；积极鼓励所有学生参加社会调查、社区文明建设和公益劳动。九月份开学后，各校要开展暑期综合实践成果展示活动。
5.围绕“练就一项受益终生的体育项目” 重点落实好10月份“发扬体育精神月”活动。各校要始终贯彻“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育工作理念，不断掀起校园内体育锻炼的热潮。通过“阳光体育”活动的开展，塑造学生顽强拼搏、个性张扬、合作共赢的气质和品格，培养学生快乐健康的生活理念和积极向上的精神风貌，让每个学生成为有健康心理、健全人格、健美体魄的阳光少年！并倡导学生把顽强拼搏的意志力和健康向上的精神风貌带到学习和生活当中去，全面提高自身素质。各校要精心组织开展好一年一度的体育节活动。
6.围绕“培养一种愉悦身心的艺术爱好” 重点落实好
11、12月份“审美情趣培养月”活动。各校要根据学生不同年龄段、不同学段身心发展和认知水平差异确立阶段性培养目标。小学阶段重点抓“好习惯养成、文明细节、孝亲敬长、团结友爱、关心集体、诚实守信、自尊自爱、勇敢坚毅、热爱科学、珍爱生命、勤奋学习”等良好品质和“社会公德”意识教育，重在指导学生识别对与错；初中阶段重点抓“高尚的理想、内在美重于外表美、改
正缺点战胜自我亦是美”等教育内容，注重学生在审美实践中体验、在体验中领会、在领会中提高，引导学生明辨真善美与假恶丑；高中阶段重点开展科学的人生观、价值观教育，指导学生理性思考问题、辩证看待事物，形成健全的人格。各校要利用“艺术节”活动培养学生高雅的审美情趣。
六、活动原则
组织中小学生开展“六个一”成长工程活动，要注意把握以下原则：
一是就近就便的原则。立足于学生所在社区、乡村，便于学生广泛参与。
二是力所能及的原则。活动设计和安排要以学生能够做到为前提，不能成为学生的负担。
三是保障安全原则。要教育学生增强安全意识，落实保障措施，认真负责的做好学生的安全工作。
四是与其他活动相结合的原则。活动中要注意与国家、省、市要求开展的弘扬和培育民族精神月活动、校园文化建设系列活动相结合，要与新课程综合实践活动的实施相结合。
七、活动要求
1、精心组织，务求实效。学校要全面动员，激励每一位学生积极参加“六个一”成长工程，并就开展好这项活动学校向学生提出具体要求。要做好活动的具体组织协调工作、明确责任，认真研究制定工作计划，学生参加活动的情况要做好记载和认证，相关材料要存入学生个人成长记录档案，学生参加活动的情况要与学生综合素质评价结合起来，全面客观对学生进行综合评定，使学生创造性的完成“六个一”活动内容，真正在活动中受到启发和教育。
2、突出重点，以点促面。学校要围绕“六个一”工程的实施，结合本地本校实际，确定自己的活动主题，设计和开展一些集中性、示范性，在当地有影响，对学生有教育意义的活动。要充分发挥班级、共青团、少先队组织的优势，吸引带动学生广泛参与。学校要定期评选表彰优秀学生，及时总结推广先进经验。
3、检查评比，推广经验。学校将对各班活动开展情况进行考评，请各班认真组织，务必保证活动质量，取得实效。
学生成长“六个一”
活动实施方案
碧霞学校
2012-9-20
