推荐第1篇：告别晚会主持词
男：当我们满怀喜悦的告别20**年
女：我们收获最多的是“增长”和“成功”
男：当我们跨过时间的门槛，我们走向春天的怀抱！
女：迎着崭新的一年，我们走向新的辉煌和创造！
男：我们以自己不尽的智慧和坚实的步伐，完成了历史性的跨越。
女：我们用忠诚的誓言和不变的承诺，创造了灿烂辉煌的新篇章。
男：我们把青春融入大地，洒下一片情
女：我们把信念牢记，炼就责任心，用汗水浇铸企业永恒
男：让我们的爱凝聚在这里，让我们的理想在这里放飞。
女：让我们的情感在这里抒发
合：祝我们的祖国明天更美好，愿我们的明天比蜜甜。
女：下面请欣赏由为我们献上的小合唱《中国、中国鲜红的太阳永不落》《我们的明天比蜜甜》
男：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌
女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌
合：愿我们的心灵化作一个赞美的音符
男：请欣赏试验所表演的集体舞蹈《红旗飘飘》
女：下面请欣赏由客服中心表演的小品《拜年》
男：生活因为有了女性才丰富
女：世界因为有了女性才更加精彩
女：在这个喜庆的日子里，我们要用歌声来表达公司全体女职工对企业的热爱。
请欣赏由女职工为我们带来的小合唱《青年友谊圆舞曲》
女：下面请欣赏***为我们带来的电子琴合奏《保卫黄河》
男：下面请欣赏由年轻靓丽的少女们为我们带来的舞蹈《天竺少女》
女：协调产生美、配合出力量。步调一致是胜利的保障。下面请欣赏**表演的《双簧》
男：下面请欣赏**表演的集体舞——斗牛士
女：歌声是心灵的碰撞，灵魂的呼唤，美妙的歌声是天籁之音。请欣赏**唱的《祝福祖国》
男：下面请欣赏由靓女们为我们表演的歌伴舞《魅力无限》
女：乘着歌声的翅膀亲爱的朋友我带你飞翔请欣赏设计院表演的小合唱《大地飞歌》
男：不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，即便是冰封雪地的这里，也总是春暖花开。下面请欣赏计量所表演的集体舞《春暖花开》
女：男：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华
女：让每首诗变成一声洪钟，激荡我们新春的激扬澎湃的心
女：一首《春暖花开》之后，我们请出来自**为你献上一曲《报答祖**亲》
男：下面请大家欣赏由客服中心表演的小品《拜年》
女：昨天我们用真情来回报社会，今天我们用真情来承诺未来。祝愿我们企业的明天越来越好。请欣赏演唱的《越来越好》
男：今天是个好日子
女：收获的季节我们欢聚一堂
男：今天是个好日子
女：相聚的时刻我们放飞希望
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切
男：告别今天，我们将站在新的起点
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷
男：我们用有力的臂膀，让城市高楼神采飞扬
女：我们用炽热的豪情，让江城土地凯歌嘹亮
推荐第2篇：告别晚会主持词
A:尊敬的各位领导 B:各位来宾 C:亲爱的老师 D:同学们
A:大家（合）晚上好
A：这里是大专文科基础学院举办的-预祝各位在这里度过一个温馨美好的夜晚。 （介绍领导嘉宾）
B: 今夜，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的感恩与企盼。又一个青春之旅从今晚启航，又一个光阴的故事在今晚讲述 C:这个季节是爱的季节，母亲节、父亲节，今天我们也带着一份感恩，感谢基文，感谢身边的老师对我们一年的哺育
D: 火热激情即将绽放当晚，让我们的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生长，在岁月流光中温暖启航 A:下面我宣布----------- C:好了，首先有请今晚第一个登场的节目---
A：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去 B： 回首旅途，胜利的笑容正在蔓延 C： 携手今宵，高歌这一路荣耀感动 D:
展望明朝，伙伴们，让我们携手同行
推荐第3篇：告别陋习主持词
开场白
男：文明，是璀璨明珠的辉煌；文明，是民族孕育的希望！女：文明，是沟通情感的桥梁；文明，是社会高飞的翅膀！男：我们中学生是祖国的未来，少年强则中国强，少年富则中国富，女：少年文明则中国文明，我们的文明将成为中国最好的名片。让我们在马中这片热土上播种文明的种子，让文明之花在这里生根发芽。
马家庄中学“告别陋习，健康成长”演讲赛现在开始。
1首先有请3.3 姚幸祉 同学给我们演讲《告别陋习，拥抱文明》。请 2.3班李倩 同学做好准备。大家欢迎！
2、女：好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。下面让李倩同学带领我们欣赏《人生，因文明而精彩》。请 1.2 班李欢 同学做好准备。大家欢迎！
3、《让文明气息洋溢在校园里》问答式
4、女：学校是社会的一部分，构建和谐社会，就要从构建和谐校园做起。那么，校园因什么而和谐？校园因你、我的文明而和谐。下面有请 2.2班梁文琼 同学为我们带来演讲《让文明气息洋溢在校园里》。请1.1班 郭婷同学做好准备。大家欢迎！
5、学校是社会的一部分，构建和谐的社会，要从构建和谐校园做起。那么，校园因什么而和谐？校园因你我的文明而和谐。让我们从小事做起，创建文明校园，争做文明学生！
下面，让我们和郭婷 同学一起《共建美好校园》。
请 2.1 班陈琳 同学做好准备。大家欢迎！
6、男：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，
女：作为新一代的少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个语言净、行为美的好学生，
男：让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
接下来，有请陈琳 同学为我们演讲《摒弃陋习，从我做起》。请 1.3 班武敏 同学做好准备。大家欢迎！
7、《绿》采访报幕
8、女：文明礼仪是我们学习、生活的基石，是我们健康成长的臂膀。男：学做文明人，学做社会人，文明校园，从我做起，女：让文明礼仪之花永远绽放在我们的校园；男：让文明之花永远绽放在每位同学心间！女：下面，有请3.2班姚敏丽同学为大家演讲《让文明伴你我成长》 3.1班魏晓妍准备。
9、男：有一种力量，震撼着我们的心灵，女：有一种精神，洗涤着我们的灵魂，男：它就是上帝赋予人类的厚礼——文明。女：下面，请欣赏由魏晓妍 同学带来的演讲合：《文明起，陋习灭》
10、青少年都有五彩的梦，读书成就我们的理想，讲文明、懂礼貌让我们飞的更高。下面，就让我们和3.4班赵雅静同学一起《文明礼仪从我做起》。2.2班做准备。
11、男：中华民族是四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。
女：文化造就了中华民族的伟大，而今，发扬光大中华民族的文明礼仪，是我们青少年的责任和义务。男：下面，请欣赏由 强红贤同学带来的《与文明牵手，
与礼貌相伴》。
结束语男：到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，真的是各有千秋，难分高下，
女：精彩的演讲、典范的讲话，为了共同的精神——“讲文明、树新风”，让我们相聚、相拥！我们由衷的期望能够通过我们的努力，让良好的风气长盛不衰；让良好的行为能伴随你我。
男：让我们以实际行动，去实践、去求知、去探索。让社会主义精神文明新风尚在我们身上得到体现,为迎接世博的到来做出我们应有的贡献；
女：我们坚信，“讲文明、树新风”这朵亮丽的道德奇葩，必将在广大青年朋友的精心呵护下，结出和谐社会的累累硕果。
合：希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好学生，让文明礼貌之花在我们心中长盛不衰！
本次活动到此结束，谢谢大家
推荐第4篇：告别活动主持词（推荐）
告别活动主持词
男：离别，是一个沉重的动词。
女：离别，一个让人一生难忘的名词。
男：离别，是感动时流泪的形容词。
女：离别，是我们孤独时带着微笑和遗憾去回想的副词。
男：当我们满怀激情与憧憬步入XX校区的时候，云云中已注定了今天的离别。回首昨天，我们一起逃过课，一起在寝室深夜打dota，一起唱过歌，还有那条被我们踩烂的街道
女：明年今日，当我们回想起这段时光，这一群人，会是一种怎样的心情。也许，它不属于难忘，也不属于永远，它仅仅是一段记录我们成长经历的回忆。
男：那么，今晚就让我们用青春的舞姿与歌声给这份回忆增加一片欢笑与感动。
首先，请欣赏由XXXXXXXXXX带来的歌曲串烧《情哥王》 ………………
好，谢谢四位。俗话说，男大当婚，女大当嫁，这婚姻大事可是人生的头等大事。今天还稍显稚嫩的我们明天也终将面对婚姻这一张考卷，这不，我们的几位同学已经迫不及待的赶去为我们探水了，请看，他们来了……
…………
看完了精彩的小品，下面请欣赏一段相声《哭着哭着就忘了》 …………
要离开XX了，总有一些人儿，一些事儿，一些花儿，会萦绕在我们的心头，现在就让我们再一次重温那些感动过我们的人和事-----视频《寝室风采》
………………
重温了生命中那些美好的回忆和永恒的怀念，现在休息片刻，广告之后更精彩。。。
………………
一段游戏之后，接下来请欣赏独唱《金曲大流行》
………………
一首老歌，一个故事，一段旋律，一种思念。奇迹不是天天有，但是我们可以自己创造，接下来就是见证奇迹的时刻……
…………
同学们，曾记否，跨进XX校区的第一天起，面对简陋与荒凉的校园，我们失望过，埋怨过，彷徨过，但是我们不曾放弃心中的梦想，既然选择了远方，就只管风雨兼程，留给地平线的，只能是背影，公管的孩子们，就是这样一群开拓者，那么就让我们来看看这到底是怎样的一群人
…………
接下来，请全体起立，合唱班歌
…………
男：离别的脚步总是如期而至，几多伤感，几多惆怅。再过一个月，我们就要离开XX了，离开这个让我们既爱又恨的地方
女：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰带不走永恒的心
男：大一散场，我们等待下一场的开幕。等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心中的理想。
女：等着我们在前面的故事里，就着星光，回忆着大学里特别而又美好的第一年，我们永远难忘，因为这是我们走向成熟的见证。 合：今天的晚会到此结束，谢谢大家！
推荐第5篇：告别金色童年主持词
横山三中
“告别金色童年，放飞青春梦想”
十四岁青春仪式
主持词
序幕：歌舞《今天开始我们》
1.开幕（歌舞团的歌声即将结束，主持人走上舞台） 男：敬爱的老师们， 女：亲爱的同学们， 合：大家下午好！
男：青春是一把火，在黑暗的道路上照亮前方的坎坷； 女：青春是一首诗，用优美的词汇描绘着多彩的人生； 男：青春是一幅画，斑斓的色彩中描绘着未来的理想。 女：青春是一支歌，律动的节拍间跳动着时代的音符。 男：青春，是我们最珍贵的财富， 女：青春，展示着我们的激情。 合：今天，就让我们一起步入青春之门！
男：我宣布，横山三中“告别金色童年，放飞青春梦想”十四岁青春仪式正式开幕！（掌声）
男：十四岁，我们的脚步迈得更快，我们的心扉打得更开，接受阳光赋予生命新的内涵，我们走进春的时代。
女：十四岁，我们发现美丽的青春就站在忧伤磨难与奋斗交织的塔尖上，以无比忠诚的信念恪守着春秋四季的诺言。
男：刚才，八年级的同学用她们优美的舞蹈拉开了今天活动的序幕，接下来，让我们用最热烈的掌声请出我们的郭校长为本次青春仪式致辞！ 2.校长致辞
男：谢谢！感谢郭校长给我们带来这么精彩的致辞。
女：相信朋友们都能够在这充满了期望的致辞中，感受到一种力量。 男：是啊！它不仅能够震撼我们的心灵，还能洗涤我们的灵魂。 女：这种力量让青春无悔，让生命辉煌。 男：再次感谢郭校长。
男：青春是激情燃烧的火炬，激励我们要博学多思开拓进取； 女：青春是漫天飞舞的白雪，警示我们要灵动自信优雅纯洁； 男：今天就让我们跨上青春的骏马，去追逐火热的理想.女：今天，让我们放开胸怀，一起唱出青春的赞歌。 男：请七年级一班全体同学朗诵《青春的赞歌》，掌声有请。
第一篇章：告别童年，向少队再见
男：今天，我们已经与“六一”儿童节分别，我们感到时光对我们的召唤。
女：摘下胸前的红领巾，我们即将挥手告别的少先队——那个曾经给予我们阳光般温暖，雨露般滋润的集体。
男：今天，让我们再一次高声唱起那熟悉的少年先锋队队歌，挥手作别我们的童年。
女：现在，进行本次青春仪式的第一篇章：告别童年，向少队再见 男：有请七年级三班同学表演离队仪式。
1、离队仪式（唱队歌——摘下红领巾）
女：日月轮转，时光如梭，转眼间，嗷嗷待哺的婴孩已经是十四岁的少年了！
男：十月怀胎，一朝分娩，十四年，殷殷期望的父母依旧关爱备至。 女：请让我们聆听我们亲爱的父亲和母亲对十四岁的我们的殷切期望。掌声有请！
2、家长心声
第二篇章：迈入青春，向团旗致敬
1、出旗—唱团歌
男：郭沫若说过：“人生实在也找不到什么比青春再宝贵的东西了，然而青春也最容易消逝”。
女：14岁，如旭日东升，朝气蓬勃，希望无限。
男：让我们在心中永远珍藏这美好的一刻， 希望每一个同学都能够迈好自己的青春脚步，
女：谱好自己壮丽的青春之歌。
男：现在，进行本次青春仪式的第二篇章：迈入青春，向团旗致敬 女：全体起立，出旗、敬礼、唱团歌（指挥） 礼毕，请座！
2.新团员入场--戴团徽--新团员入团宣誓
男： 青春是火红的，正照耀我们迈向明天。而我们身边的幸运儿，已率先汇于火红的团旗之下，成为一名光荣的共青团员。让我们用热烈的掌声有请新团员代表上台。 有请各位领导为新团员代表佩戴团徽。
女：新团员代表们将用最宏亮的声音，用我们的心声，高举右拳，在神圣的团旗下，庄严宣誓。有请领誓人：王娜娜
女：同学们，请记住我们的约定和理想。 男：同学们，请记住我们的誓言和微笑。 合：记住我们灿烂的青春！
女：接下来让我们掌声有请新团员代表......发言。
4、团委书记寄语
男：加入中国共产主义青年团，是人生的新起点。在青春大道上，它是不灭的骄阳，指引我们赢得光辉灿烂的未来！
女：接下来让我们掌声有请学校团委书记李艳艳老师为同学们送上青春的祝福！
女：感谢李艳艳老师对我们的祝福。 5.退旗
第三篇章：步入青春门，向梦想出发 1.步入青春门，向梦想出发
男：十四岁的青春是一首无言的诗，我们陶醉于诗情画意中。
女：十四岁的青春是一段快乐的舞，我们沉醉在美妙的舞步中。
男：十四岁的青春是一首歌，永远催人奋进。
女：请同学们起立，带着你的愿望，迈出你矫健的步伐，走向青春的大门，向梦想出发！
2.学生将梦想卡投入青春信箱 男：还记得金色的童年吗？
女：还记得我们在梦想卡上许下的愿望吗？ 男：还记得刚才摘下的鲜艳的红领巾吗？ 女：还记得我们庄严地面向团旗的第一次宣誓吗？
男：请同学们拿出那个写满梦想的小卡，投放到青春信箱中。 女：留下青春，留下理想，书写青春，共谱未来。 3.主持人采访，个人畅谈青春梦想
（各班有组织的步入青春门，向信箱中投递梦想卡、主持人抽查采访）
第四篇章：青春誓言，为理想加油
女：青春在阳光中熠熠生辉，为我们指明方向。 男：青春在大海上乘风破浪，为我们扬帆导航。
女：在青春的岁月，我们都要懂得珍惜，珍惜时间、珍惜朋友、珍惜我们所拥有的一切。
男：在青春的岁月，我们都要努力向前，学习向前，品德向前，素质向前。
女：让我们一起许下青春的誓言。有请领誓人......和八一班同学
孙：全体起立，请大家举起右拳。跟我宣誓。
我以青春的名义宣誓； 即使成功远在天边，道路崎岖多变，我也要勇往直前，不畏艰难；即使失败就在眼前，我也要坚守信念，挑战极限； 我深知 胜利的果实需要汗水的浇灌； 我保证 为了父母的微笑，努力拼搏每一天； 为了青春梦想的实现，再苦再累我也无怨；我自信，我努力，我成功，我自豪！
（八一班学生不退场、与主持人一起闭幕退出） 闭幕：
男：青春是人生中最美好的时光，是我们畅想未来、厚积薄发的人生战场。 女：青春是人生中最宝贵的时光，是我们珍惜友谊、珍藏微笑的相片簿。
男：青春是人生中最激情的时光，是我们努力奋发、快乐奔放的华丽舞台。
女：青春是人生中最短暂的时光，他如白驹过隙，转眼即逝，却留给我们遗憾和回忆。
男：不要让你的青春留有遗憾，不要让美好的时光沉默在虚无之中。 女：不要让你的青春只剩回忆，不要让激情的时光消失在黑暗的角落里。
男：记住我们的约定和自己写下的理想。 女：记住我们的誓言和脸上灿烂的微笑。 合：记住我们灿烂的青春！
女：我宣布，横山县第三中学“告别金色童年，放飞青春理想”十四岁青春仪式到此结束！
推荐第6篇：“告别母校”主题升旗仪式主持词
“感恩母校 放飞梦想”主题升旗仪式主持词
甲、乙：敬爱的老师 丙、丁：亲爱的同学们 合：大家早上好! 甲：不知大家有没有发现，我们今天的升旗仪式是不是有些特别呢？ 乙：是的，这是我们本学期在校园举行的最后一次升旗仪式， 丙：也是我们2013届毕业生在母校参加的最后一个升旗仪式。
丁：回想五年前的今天，我们个个满脸稚气，拉着爸爸妈妈的手，带着对知识的渴求踏入中心小学，成为一名活泼可爱的小学生；
甲：五年后的今天，你们将要离开母校，踏入中学校园，翻开人生崭新的一页。 甲：我是主持人 乙：我是主持人 丙：我是主持人
丁：我是主持人甲：本周升旗仪式的主题是——感恩母校 放飞梦想。 我宣布升国旗仪式现在开始！出旗！升国旗 ，唱国歌，少先队员行队礼！ （唱国歌） 礼毕！
乙：光阴荏苒，5 年的小学生活见证了我们成长的点点滴滴，也成就了一个个品学兼优的优秀学生，现在，请老师公布优秀学生名单。
丙：请五年级一班的优秀毕业生上台领奖。
请五年级二班的优秀毕业生上台领奖。 请五年级三班的优秀毕业生上台领奖。
丁：聆听着雄壮的国歌，仰望冉冉升起的国旗，我们心潮澎湃。即将离开印满我们足迹的美丽校园，即将告别朝夕相处的老师同学，我们有着万分的不舍，千种离愁，万般思念，化作字里行间对母校的深深眷恋。下面请五年级二班同学上台分享他此刻的心情。
丙：千言万语，万语千言，更化作了悠扬深情的歌声，唱响着七月里最美的旋律，下面由五年级一班倾情献唱——《毕业歌》。
甲：五年啊，有着太多太多美好的回忆， 怎能忘，
读书节里我们浸润书香，与书相伴，诵诗编诗，神采飞扬； 乙：怎能忘，
艺术节上我们激情演出、尽展风采，动听的音乐、优美的舞姿； 丙：怎能忘，
体育节上我们团结一心、意志如钢、为了荣誉，我们努力拼搏； 丁：怎能忘，
科学课上里我们动手动脑、奇思妙想、共同放飞科技梦想„„ 合：感谢您，亲爱的母校！
甲：五年啊，那些精彩 谁又能真正忘怀？ 不能忘，
班本课程引领我们走进广阔的海洋， 使我们的每一天都充满新奇，
让你我在缤纷活动中“个性张扬”。 乙：不能忘，
小组合作助我快乐成长， 课堂上我们争先恐后， 共同把“最美少年”争当。 丙：更不能忘， 五年来，
是老师，伴我们茁壮成长。 丁：一句句谆谆教诲， 一个个温馨的眼神， 一次次轻轻抚摸，
都给了我们无穷的勇气和力量。
在这即将离别之际，让我们真诚道一声： 合：亲爱的老师，您辛苦了！您辛苦了！
甲：下面请教师代表尚秀娟老师讲话，大家欢迎！
乙：敬爱的校长、老师： 我们会永远牢记您的教诲， 丙：天之涯、地之角 不管身在何处，
我们都是张家洼中心小学的莘莘学子， 丁：今天我们以母校为自豪，
明天母校将以我们为骄傲！
甲：下面我们有请尊敬的校长给我们讲话！
甲：小学生活即将成为过去，我们心中留恋不已。 乙：光明前程呈现在眼前，美好记忆铭刻心里。 丙：今天，我们在这里起飞。
丁：明天，我们将展开双翅，飞向美好的未来。
甲：祝愿母校的所有老师身体健康，事事顺利，桃李满天下。 乙：祝愿所有的学弟学妹们在以后的日子里努力学习，捷报频传！ 丙：祝愿我们的母校蒸蒸日上，再创辉煌！ 丁：祝愿我们所有的同学期末考出好成绩！
合：祝愿我们五年级的所有同学，努力加油，为自己的小学生活画上一个圆满的句号！
推荐第7篇：告别母校主题升旗仪式主持词
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好!
甲：不知大家有没有发现，我们今天的升旗仪式是不是有些特别呢？
乙：是的，这是我们本学期在校园举行的最后一次升旗仪式，也是我们2015届毕业生在母校参加的最后一个升旗仪式。你们看，旗杆已焕然一新；学校梦想管乐队现场助阵；东校区六年级两个班的全体师生也来到现场。让我们真诚地欢迎他们的到来！
丙：回想2009年的那个夏天，我们东校区这群懵懂的孩童刚刚升入一年级，恰逢联合办学的好机遇，使我们与新营结缘；一晃六年过去了，我们再度聚首，成了真真正正的一家人，这能不说是一种缘分吗？
甲：还有，我们新营幼儿园大班的小朋友们，也来参加此次升旗仪式。很快他们也将加入到我们的大家庭里，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
乙：本周由西校六年级XX中队和东校 中队负责升国旗仪式。我是今天的主持人陈XX。
甲：我是主持人司成瑄 。
丙：我是主持人 。本周升旗仪式的主题是——感恩母校 传递和美
我宣布升国旗仪式现在开始！
乙：出旗，奏乐！
甲：升国旗 ，奏国歌，全体立正，脱帽，敬礼！请大家随着音乐高唱国歌！ 礼毕！
丙：聆听着雄壮的国歌，仰望冉冉升起的国旗，我们心潮澎湃。即将离开印满我们足迹的新营和美校园，即将告别朝夕相处的老师同学，我们有着万分的不舍，请听诗朗诵——《怎能忘怀》。
1：1：毕业是一种离愁，带走了我们的思念，
毕业是一种不舍，将我们的友情变成追忆。
然而毕业又是一种成长，它将我们带上了新的旅途。
毕业就是这样，再将你推向崭新的生活时，
用诗歌来咏叹我们的毕业吧，
咏叹我们消逝走远的青春，
用歌声来咏叹我们的毕业吧，
咏叹回不来的过去
咏叹将来的日子
2：六年啊，有着太多太多美好的回忆，
齐：怎能忘，
1．读书节里我们浸润书香，与书相伴，诵诗编诗，神采飞扬；
齐：怎能忘，
2.艺术节上我们激情演出、尽展风采，动听的音乐、优美的舞姿；
齐：怎能忘，
3.体育节上我们团结一心、意志如钢、为了荣誉，我们努力拼搏；
怎能忘，
4.科技节里我们动手动脑、奇思妙想、共同放飞科技梦想……
合：感谢您，亲爱的母校！
3：六年啊，那些精彩 谁又能真正忘怀？
不能忘，
七彩课程引领我们走进广阔的海洋，
使我们的每一天都充满新奇，
让你我在缤纷活动中“个性张扬”。
不能忘，
和美印章助我快乐成长，
课堂上我们争先恐后，
共同把“和美少年”争当。
更不能忘，
六年来，
是老师，伴我们茁壮成长。
一句句谆谆教诲，
一个个温馨的眼神，
一次次轻轻抚摸，
都给了我们无穷的勇气和力量。
在这即将离别之际，让我们真诚道一声：
合：亲爱的老师，您辛苦了！您辛苦了！
甲：敬爱的校长、老师：
我们会永远牢记您的教诲，
乙：天之涯、地之角
不管身在何处，
我们都将传承和美的新营精神，
合：今天我们以新营为自豪，
明天新营将以我们为骄傲！
甲：在这离别之际，纵有千言万语也难以表达我们对母校的款款深情，就让我们把眷恋留给母校，把和美意蕴传递，献上我们亲手制作的礼物——
（配乐《感恩的心》，学生逐一上台展示礼物）
牟老师：感谢六年级可爱的孩子们，相信这是世上最好的礼物。母校一定会好好珍藏。“恰同学少年，风华正茂，挥斥方遒。”六年来，你们文明守纪，勤学奋进，成长着自己，快乐着他人。今天，在这个特别的升旗仪式上，学校决定表彰一批“优秀毕业生”，他们是——
有请优秀毕业生代表上台领奖，请学校领导为他们颁发证书和奖品。
还有，在本届科技创新
甲：宣布旗手、护旗手、升旗手名单
旗手是魏XX，他认真负责，乐于助人 ，有强烈的集体荣誉感,。
护旗手是 张XX，她酷爱读书，是班级里的小书虫，每天都养成半小时的读书习惯。
邱XX，她成绩优异，是班里的班长，是老师的小助手，同学们的好榜样。作为班长对工作尽职尽责，不怕脏，不怕累。管理班级有方法，喜欢帮助别人。
升旗手是王XX，她勤奋好学，学习成绩名列前茅。
戴XX，她活泼开朗、上课积极回答问题。
方XX，他认真负责，勇于担当，是我们班的书法达人。
高XX，活泼开朗，是班里的开心果。
陈XX，他能写一手漂亮的好字。
梁XX，他谦虚上进,主动帮助同学进步,赢得同学们的信任.合：升国旗仪式到此结束！
老师、同学们，再见！再见！
推荐第8篇：告别
告别“话在心里口难开”
——2014汇川“国培计划”研修心得 作为一名才从大学校园走出，初上讲台的青年教师，能够有幸参加由贵州师范学院承办的“国培计划2014送教下乡”项目，实属幸运。在为期四天的研修学习中，我对中学语文这一学科也有了更深的认识。
作为一国通用语的汉语言，是我们的母语。而语文学科不仅要承担我国各民族语言交流的桥梁，人文艺术的修养与陶冶也要通过语言文字来构建。应运而生的，便是作文。而中学作文可谓是语文教学的重中之重，不少专家学者也对此做出了许多研究和课题，思索如何帮助学生有效提高写作。而在这次培训中，老师更是对此做了指导与探讨，以下便是我的一些小小心得体会。
以我自身为例，兼任两班的语文教学任务。两个班级学生基础有一定落差。稍弱的班级每次批阅作文时下笔维艰，许多学生还停留在小学作文水平。更有甚者，一路流水账记来。字词不通是一方面，文章了无生趣，没有主题，滥觞成灾„„针对这一系列头疼的问题，我也找学生谈过，答案不一而足，但相同的，“不知道怎么写”成为了许多学生首当其冲面临的问题。而这次培训，则对这一问题做了解答。
在吴在东教授组织的《改进作文教学的问题探讨与交流》中，许多久居一线且富有经验的老师向大家分享了解决的办法。如，有的老师将阅读放在重要位置，让学生进行摘抄和写读后感，以达到积累一定量的文学作品，做到腹有诗书下笔有神；有的老师则将重点放在片段作文的训练上，针对不同学龄段的学生安排不同程度的训练，积少成多，最后由片段到全文写作；还有的老师则是尝试当堂作文，并让学生参与评改，既提高了学生的参与意识，又让学生懂得如何评价作文，从而掌握习作技巧。这对于写作教学一头雾水的我来说不吝于死胡同中寻觅一出口！接着吴俊教授的《美育与作文教学》更是对我有所启发。
大学期间，一直觉得美学过于高深，实用性不大。而吴俊教授巧妙的将美学原理运用到写作教学中。正所谓“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。我们教师不能以成年人的思维去禁锢学生跳跃灵活的思维，更多时候扮演的是一个引导者的角色。因此，创设情境教学对于启发学生写作灵感有很好的促进作用。在写作之前，开一场辩论会，组织学生围绕主题阐释见解，抑或写景时，把学生带到自然界去感悟体验生活，也不失为一妙招。语文课堂不是死水一潭，教师作为课堂教学的引领者，更应该多对学生鼓励启发，哪怕是学生一些不成熟的见解，甚至异想天开，我们都不应当以成人的视角加以批判和扼制。让学生的双眼放眼于身边的人事，感悟生活也就不那么难了。
总而言之，本次培训给了我许多宝贵的经验。虽然有些问题鉴于本人新手上路，在实际的教学中还未处理到，但有了老师们的理论指导和同仁们的经验总结，我想，今后我会更有信心处理这些问题了。
最后，诚挚的感谢悉心为我们奉上教学指导的各位老师！
遵义市上海路中学
钟晓娟
推荐第9篇：告别
告别2017 2017，鸡年，我走过了人生的49岁。属鸡的人，土里垉食吃的命。2016年冬至，鸡年轮值庆年活动开始，弟兄们确定了“文明庆贺生肖年”主题，开始策划、运作、集资。2017年的元月过的太快了，组织文艺队伍、创作节目、排练，不知不觉春节来临。大年初一，在新春的鞭炮声中，开始伏案整理二月二会场展板内容，成堆的资料，一个多月的努力，直至二月初一，三十二块展板才制作完成。2017年的正月真忙昏了头，二月二的庆年活动成功完成，当大孝堡更辉煌的乐曲响起时，满满的幸福溢满心田。
二月二一过，己是惊蜇节气，酝酿已久的莱茵枫景众筹养生园项目必须开工了。定众筹书，选场地，定项目，多方考察。无公害蔬菜基地，传统黑猪养殖，纯粮酒酿造，小杂粮种植石磨加工等等安全养生食品生产贯穿了2017全年。
七、八月份是学生放假的季节，也是蔬菜生长的季节，大孝堡艺术团的成立，是二月二庆年活动的延续，请老师指导排练，下地干活，奔波于村中、城里乐此不疲。十九大文艺汇演，艺术团受到好评，新组的秧歌队又焕发了生机。把乡村文化发扬壮大是我们的初衷，改革农村喜乐让他扎根农村，给农村文化生活注入了生机。下工回城，满载新鲜无公害蔬菜回城，小区业主抢购蔬菜的场景让人心中欢喜，不仅仅是卖菜的收益，让大家吃上放心菜才是最终目的。
炎热的夏季事情总是那么多，小区餐厅要搬迁，忙吧，为了给大家有后勤保障，忙碌一个多月，宽敞舒心的餐厅更好地服务他和你。 又到秋季，一个收获的季节，社会主义核心价值观深入民心，十九大召开前夕，创城、创卫工作要求把工作做实做细，更换小区宣传栏，让业主感受时代气息，垃圾分类工作进一步改进，从根本上解决了垃圾分类难的课题。创建文明小区，申报文明小区，不是停留在纸上，而是要植入每一个业主、工作人员心里，文明积分体系的出台，为打造文明宜居小区有了理论依据。
十九大的召开，能否挤上时代列车，感觉到了思维上的差距，再不学习，不加倍努力真要被时代抛弃。尘封多年的笔再次拿起，不用像以前爬格子，玩着手机，聊着天，把思路一条一条理顺、理清、理直，凌晨的写作，一篇篇小文章提醒自己，一个党员的责任，一个物业领导的担当，时代在召唤你，努力向前，不轻言放弃。物业的思考，小区的未来，总结过去的五年，树立我们的目标，打造宜居养老社区，在未来的五年将在我们身边茁壮长起。
不平凡的十二月，不像往年是一年的总结，今年有好多事在开始。垃圾分类工作电视台给予了报道，这一利国利民的工程，经过四年的实验、实践终于迎来了走出小区的契机。村里建起了便民群，家族建起了家族群，三个
四、五百人的平台想不关心都不由你。十一届村民委员会换届，为村子的发展关注民生，宣传政策把正能量的信息与村民传递。文明小区的建设不仅仅局限于小区，打造小区文明的同时和村民群里交流，文明的种子在农村同样有机遇。为宣传文明小区，组织“小区文明我在行”演讲活动，和小朋友一起，写演讲稿，谈演讲赛，一次次演练，2018年元月6日，孩子们“文明小区我在行”的声音将传播到每一个业主的心里，文明积分体系运作也将正式开始。
初冬的寒风吹散了雾霾的天气，可铜厂的污染却让村民不能呼吸，同心协力，团结起来，为了我们生存的环境，大孝堡人的心在一起，同呼吸，共命运，父老乡亲同进同退，不离不弃。
12月25日毛诞日的前夕，几个党员、村民代表提议改革红白习俗，倡导文明节俭办事，写倡议，与村委商议，出通告，搞调查，2018年元旦开始，新的红白喜事风气在村中蔚然兴起。
2017实在太忙了，2017又是如此的充实，忙忙碌碌中走过了你，匆匆忙忙中2018来临，我也步入五十岁的行列。告别2017，抖落一身的疲惫，2018一个逐渐成熟的男人走进你。
推荐第10篇：告别
时光如梭，年华似水， 带着留恋
带着感动
带着感慨
我们依依不舍地告别了2010年 带着希望
带着期待
带着憧憬
我们充满信心地迎来了2011年
忆2010年之峥嵘岁月 我们感慨万千
让我们共同回想
盘点我们人生中难以忘却的 ——2010年
在过去的一年里，
森隆人在神的保守下
在以董事长吕青林为核心的 总经理室的正确领导下， 森隆人挥洒汗水
努力拼搏
以求以最好的业绩荣耀上帝 我们在学习中进步
在进步中学习
取得了骄人的业绩，
企业文化深入人心
神带领我们
信心十足
在正确的道路上
勇往直前
研发推陈出新
产品齐全
质量检验认真负责
市场网络遍布全国
厂商联心
亲如一家
销售额稳步上升
中国动保五环服务诚信协会 影响深远 让诚信经营
在森隆人心里扎根
森隆《五环养防赢利模式》深入人心 广爱好评
千场巡讲是2010年值得记念 浓墨重彩的一笔
千场巡讲走进了千家万户 走遍了祖国的山山水水
养殖户朴实的话语
让我们感动
更让我们倍感肩上责任之重
森隆班的举办
森隆奖学金的发放
与高校的定期沟通
2010年度最佳雇主的获得 让森隆人才充备、后继无忧！
在森隆大家庭里
我们
相亲相爱
团结奋进
拼搏向上
2010年已经过去
成绩和胜利属于过去
泪水和遗憾已成昨天
崭新的2011年已经来到我们身边
在新的一年里
上帝将更加赐福森隆
赐给森隆人
智慧胆量能力
赐福森隆企业
新的蓝图已经绘就
新的航程已经起锚
让我们向着森隆新一年的 宏伟目标
调整心态
踏上新的征程
以初次创业的干劲
迈步从头越
开拓进取
再创森隆公司 2011年新的辉煌
第11篇：告别
告别
六月，那一天，是我一生中的第一次告别。
那是小学的最后一天，更是和老爷爷告别的那一天。 那天，天气很好。阳光一缕一缕的缓缓地照射在我的头上、衣服上。我的心情也是那么的舒畅。到了学校，有些学生正有说有笑走进校门，还有些学生带着帽子，严肃地走过来。我跟着走了过去。踏进校门，总有一种说不出来的感觉。
我不由得停住了脚步，深深的沉思着．．．．．．
今天是六年级的最后一次返校了，我这时才忽然觉得时间是多么的宝贵，我还有很多很多的话没有和同学一起分享了，我曾经浪费了许多光阴，难道我真要离开同学，离开学校，离开敬爱的老师，要去一个非常陌生的地方吗？我真的不想。
走进教室，同学在忙碌地填写同学录。但是同学录能留住我们长久时间的友谊吗？坐到熟悉的位置，我非常认真，非常仔细倾听着同学们喧哗的声音，看着每一个同学的脸。我真后悔。后悔没能考的再好点，后悔没能珍惜有限的时间。
老师慢慢地走进教室，慢慢地走到讲台上，缓缓地放下了已经填满了的同学录。从老师的表现，我也知道老师的悲伤、痛楚。
我，此时此刻。就连我班上考的最不好的同学我都想和他做朋友。
终于还是到了离别的时候，我有一个外地的好朋友，听说今天要离别我，他泪流满面。我扶着他的肩，对他说：“以后路还长，我们还会见面的。”我不知道那时为什么有勇气说出这句话，自己还不是很不舍得离开吗？
落日永远是那么美，我告别了小学同学，陪着斜后方的影子，走回了家……
到了家，我还是向往常一样去找对门的慈祥的老爷爷说烦心事。但是他也已经走了，已经回乡下了，留给我的是一张浸满泪滴的信封。
晚上，我望着星空，心里不是滋味。妈妈走到阳台，对我说：“只有告别昨天，才能对得起你的老师，你的同学，还有一直爱着你的老爷爷！”
是啊，我自己也曾在想着、回忆着那天，那天我永远忘不了，更忘不了的是母亲的话。
只有告别昨天，才能迎来崭新的明天……
只有告别了，才会有新的幸福，新的酸甜苦辣……
河南安阳十中 任禾文
第12篇：告别
12
告别2010，期待下一个春暖花开
陌上红尘，世事沧桑，月已残，情愫若云。遇上谁，爱上谁，伤了谁，离开谁；沾满风尘的梅花，是否可以忘掉这一季刻骨铭心的寒霜？
－－《题记》
【你已成为过客】
没有雪的冬天，总觉得有那么一点点残缺。冷寂干涸着人的思绪，好期待下一场雪。盼望着，期待着……
在这个充满寒意季节的夜里，望着灰暗的路灯，看着一对对情侣从我眼前晃过，我却一个人踏着黄昏尝着寂寞与孤独一个人沿着街道慢慢的走慢慢的游荡，穿梭了好几条街道，我试图在这熙熙攘攘的人群中再找寻出一些关于我们的痕迹，试图找一丝的温暖，可都没有了，没有了。
看着天空中的烟花，一大片一大片，落尽繁华，落尽消瘦，落尽曾经，落尽一份隐隐的痛……
终于明白，繁华落尽，你已经离去，终就成为过客。
【记忆，尘封】
花荼靡，乱如絮，心绪似雨。无非雾，烟非烟。无奈，尘缘未断。人间惆怅。
告别了喧闹的一天。打开了电脑，看着好心情里一些文友们的文字，就会想着自己的故事。原来这世上还有人和自己一样那么疼那么伤。也会写着自己的故事给自己看。可是慢慢才明白其实故事写不完。因为感情写不完。情绪写不完。或是太长。或是太复杂。或是太不稳定。
我知道，生命中，总有些人，安然而来，静静守候，不离不弃。也有些人，浓烈如酒，疯狂似醉，却是醒来无处觅，来去都如风，梦过无痕。感叹红尘，人去楼荒，一纸锦华，一座空城，终须败。
天边的星辰，纵横交错变化，在曾经停留的地方，划过、无痕！
我是谁的星星？谁是我的故事？我是谁的河流？谁又是我的牵挂？
而今夜有谁会关注一朵花的陈年往事？有谁知道星星是否也会流泪？
记忆，在时间中尘封。往事如流水，匆匆逝去，生命花瓣在冬夜飘零，犹如停留叶面的晨露。
【去寻找春天】
开始爱上一个人的生活，简单而纯粹。不痛不痒总是自找一些乐趣。微笑的面对任何人，没有了复杂的感情抑或更多的烦琐。
一个人的日子，走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌；一个人的日子，喝咖啡，逛大街。自己去旅行，自己去吃饭，自己到处走走停停。
看着别人伤感，听着别人诉说，温习着自己的过往种种，内心平静。
我开始融入这场短暂的快乐。不会心动亦没有心痛，没有思念，没有牵挂。就这样，就这样，也好。
我想，一个人走很远，去寻找春天。
【寻觅另一种新生】 浮云，总是轻轻的从指间划过。 爱你的记忆，从此掩埋在我心底。我还认识你，不过不再想见你，你过的好，我不会祝福你，你过的不好，我也不会嘲笑你，因为我们从此陌生，你的世界不再有我，我的世界不再有你。
唯有，
记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。这样人生的漫漫长路才能走的平稳些。一切事情都冷漠以对。一切事情都满不在乎。一切事情都一笑置之。生命本就是一场无言的宿命，所谓的一场场荒芜不过是故事的悄悄退场。
人生若只如初见，请再给我一次花开花落的轮回。
繁华的都市上，灯红酒绿。胭脂水粉。我寻觅另一种新生。
【后记】
偶尔的一颗流星划破幽暗的天际，那亮亮的火焰渐渐消失在天的尽头，那端，是否有人为它挽留？
走出红尘里的恩怨，放下世俗，思君言，沉重，感叹。
许多时，许多事和情，无法强求，只得随缘。许多的眷恋思慕，都可以放下。许多的遗憾残缺，都可以淡然。
淡漠了感情、遗忘了曾经，终于、平静如水，努力去做个明媚的温暖的女子！告别2010，等待下一季，等待下一次天晴，等待下一个春暖花开！
有你快乐
王若琳
[00:09.06]我怎么都不想睡
[00:13.24]天特别的亮 夜特别的黑
[00:17.56]当我深深的呼吸
[00:21.73]心中充满想你的甜蜜
[00:28.90]想和你走在雨中
[00:30.89]想要你牵我的手
[00:33.22]傻傻的你不敢说爱
[00:37.29]而我也故意要你为我等待
[00:45.80]说不出有多么快乐
[00:48.75]还是不够 这感觉这一切
[00:54.00]就好像飘在外太空
[00:57.30]别的星球 只有我们存在
[01:04.73]喜欢和你在一起
[01:08.86]无聊的生命也变有趣
[01:13.21]让你听我的音乐
[01:17.44]分享在每一刻的心情
[01:24.64]在一起越来越久
[01:26.58]开始会对你在乎
[01:28.78]这感觉我们都明白
[01:33.27]只要你在身边 日子就亮起来
[01:41.20]说不出有多么快乐
[01:44.17]还是不够 这感觉这一切
[01:49.74]就好像飘在外太空
[01:52.77]别的星球 只有我们存在
[02:01.74]爱情 在这个时候
[02:08.95]我的心就像天气
[02:13.87]晴时多云偶尔有雨
[02:17.80]说不出有多么快乐
[02:20.71]还是不够 这感觉这一切
[02:26.14]就好像飘在外太空
[02:29.33]别的星球 只有我们存在
[02:34.95]说不出有多么快乐
[02:37.89]还是不够 这感觉这一切
[02:43.24]就好像飘在外太空
[02:46.45]别的星球 只有我们存在
新不能了
[00:32.56]心若倦了 泪也干了 这分深情难舍难了
[00:48.91]曾经拥有 天荒地老 已不见你暮暮与朝朝
[01:05.96]这一分情 永远难了 愿来生还能再度拥抱
[01:22.30]爱一个人 如何廝守到老 怎样面对一切我不知道
[01:38.53]回忆过去痛苦的相思忘不了 为何你还来拨动我心跳
[01:54.30]爱你怎么能了 今夜的你应该明了 缘难了 情难了
[02:53.30]这一分情 永远难了 愿来生还能再度拥抱
[03:09.81]爱一个人 如何廝守到老 怎样面对一切我不知道
[03:36.13]回忆过去痛苦的相思忘不了 为何你还来拨动我心跳
[03:41.29]爱你怎么能了 今夜的你应该明了 缘难了 情难了
秋天的寄语（散文）
孩童时，偎在母亲的腿边，看着她一针一线的赶制着棉衣，我便知道，已是到了秋天的时节了，那时我特别害怕秋天，害怕天气变凉，害怕慢长的冬季，身上一冬的寒意难以被阳光捂热。
青春期，我喜欢上了秋天，迷恋着秋天，可能是这个季节与我性格上或多或少的忧郁有种吻合的缘由了，看着眼前一片片金黄的落叶凋零着，随风起舞，有一种凄凉的无可言状的哀愁顿时会涌上心头，感慨大自然的变化，吟哦心中的压抑和青春的骚动，脸上也写满了愁絮。
近年，我恐惧秋天，甚至说憎恨秋天，却又无时不刻的缅怀秋天，那也是金叶凋零的季节，我年迈的老父在病魔的侵噬下，丧失了语言，记忆进食能力，病入膏肓的老人
凭着些许的记忆在努力的辩认着他的儿孙们，眼角流着浑浊的泪...我眼前的父亲不就如枝梢挂着得摇摇欲坠的秋叶吗？那时，我盼望春天，希寄于春风的到来，吹苏将要凋零的秋叶，祈祷于苍天，希望他的生命和秋叶一起得到春的垂青，由黄转绿，恢复生命地动力。然而，自然的力量是不可抗拒的，我的父亲随着枝头最后一片落叶，随着瑟瑟的秋风凋零了。我把对父亲的离去归于秋天的无情，痛哭中充满了无助，如果叶子不黄，秋风不紧，也许父亲还能活下来，伴随儿女的笑声，摆脱人生苦难的苍桑。
我为秋叶而落泪，我为秋叶而抗挣，叹息生命的苦短和脆弱。更深深的羡慕热带雨林的植物，为它们能拥有四季常青的气候而庆幸，为它们不受严寒的侵略而高兴，然而，南来的大雁告诉我错了，常绿的只是它的外表，随着顶梢嫩叶的长出，梢尾的老叶虽然没有秋风的摧残，也终就会枯黄的，因为，它也得服从于自然，服从于生命规律的安排。世上是没有青春永驻的生命的，也没有永生不灭的灵魂，谁也不可能例外，一切一切，都与无辜的秋风无关！何方才是净土？世外桃园只是古人对美好生活的向往！
有人说，秋天是诗人的季节，残荷败柳，落叶残花，无不充满愁趣，布满感伤，卷起他的哀绪，激发他的灵感，喷发最悲壮、凄美的语言，为残花而哭，为落叶而泣，随着枫叶的霜红，芦花的飘落，一起书写最优美的诗篇。
叽叽悦耳的虫鸣，洋溢在秋风中，徘徊在山谷、田野、幽径之间。
一轮暗月挂在半空，在续写着秋的韵色。
雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。
第13篇：告别
告别
再过一星期。新学期的钟声就要伴随着鲜花与微风轻轻敲响了。将要步入六年级的我，坐在电脑前，思绪连绵。不禁想起了欧阳修《踏莎行》里的名句：离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。
就要向伴随了我近3年的网络游戏与WWE电视娱乐说再见了，心里不禁油然而生一种酸楚与不舍。回想起三年级时坐在电脑旁第一次认知游戏，到现在成为一位游戏小高手；从四年级时从电视上与WWE的偶然邂逅，到如今成为一个合格的摔迷。现在想忍痛割爱真是要承受痛苦的。但是，望着六年级的教室大门，我毅然选择了放弃，选择了告别。即将要小学毕业的我，不得不割舍下它们了
如果，让我在学习与娱乐二者之间选择其一，我决定选择学习。因为我明白：娱乐永远代替不了学习呀！
今天，我含着泪将游戏、WWE视频送入了垃圾箱，送入了我的心灵深处。再见了，我的朋友们，愿你们能不计前嫌，能够理解我，体谅我内心里的痛苦与矛盾
微风拂面，该和你们说再见了。愿你们能伴随着更多的人们度过快乐、美好的时光。
江苏省赣榆县实验小学五年级：gmlwx
第14篇：告别网吧、远离网毒主持词
主 持 词
同学们，大家上午好！
21世纪是知识经济的时代，是网络时代，是人类数字化生存的时代。电脑和网络，是每一个学生都必须掌握的一门课程。但是，近年来，以赚钱为目的的黑网吧，象一个个美丽的陷阱，使许多同学丢魂失魄、丧失意志、无心学习、前途废弃。据调查，学生上网80%以上是打游戏，60%左右是交友聊天，真正查询资料用于学习的为数极少。有20%以上的男生很喜欢上网或迷恋上网，达到了严重影响学习的地步。一到寒暑假，学生们更是肆无忌惮，不少学生通宵达旦地玩游戏、上网。网上游戏、网上聊天和网上色情被称作”电子海洛因”，许多网迷一旦接触，便深陷其中不能自拔。
网吧遍布学校周围，大量传播着淫秽、暴力、迷信、反动内容，公开接纳中小学生和未成年人进行网上聊天、网络游戏和浏览不健康信息，甚至利用网吧进行赌博等违法犯罪活动，成为严重危害青少年身心健康的一大社会通病。有的学生长时间泡网吧，致使视力急剧下降；有的学生为了省钱上网，早上不吃早餐，晚上还玩通宵，长期的饥饿加疲劳，导致营养不良、发育畸形；有的学生迷上网吧后，经常迟到、早退、旷课，成绩一落千丈；有的学生无钱上网，就偷家长的钱，偷同学的钱，甚至敲诈勒索， - 1 -
抢劫犯罪；有的学生因迷上网吧而厌学辍学，长期游荡在外。更有甚者，在网吧经常出现流血事件，严重威胁着中小学生的身心安全。
杭州有-位母亲曾悲恸欲绝地哭诉说：“网吧害了我的孩子”原来她的儿子一向学习很好，成绩总是名列前茅，可自从迷上了网络游戏之后，就像走火入魔-样，成绩一落千丈。无论家长、老师怎样苦口婆心的劝戒，根本无济于事。
太原有个中学生，因成天到网吧上网常向家里要钱。一次被爷爷奶奶拒绝，他先砍死爷爷，后怕奶奶报案，又将奶奶和睡在炕上的年仅3岁的侄女砍死。
南昌一高中生，连续几天在网吧玩游戏，由于身心极度疲惫猝死在打游戏的凳子上。河南有位有位初中生，常背着家长到网吧里看黄色视频，父亲为让他回家，常半夜三更到网吧找他。一天深夜，父新找他时不幸掉进下水井身亡。
山东省聊城市的三名中学生，为了搞到钱到网吧里玩游戏，竟想出了拦路抢劫的办法，仅 5月6日到5月11日短短6天时间，他们就作案3起。据这三名中学生交代，他们上网成瘾，但又没那么多钱，只好向家长撒谎要，不行就去偷、去抢。
为唤醒尚沉迷于网络，流连于网吧的中小学生走上正确的人生道路，重新端正他们的人生态度，由县教育局发起的“告别网吧、远离网毒”万人签名活动在全县各中小学同时展开。
同学们,你们是民族的希望、祖国的未来，共同担负着传承文明、振兴中华的崇高使命。为了给全校学生创造一个安静、和谐、健康的育人环境，我们号召全体同学积极行动起来，开展\"告别网吧、远离网毒\"宣誓签名活动，远离网吧，洁身自好，相互监督，共同进步。为此，咱们学校利用一周时间，组织全校同学集中开展\"告别网吧，远离网毒\"宣誓签名活动。希望通过今天庄严的宣誓和郑重的签名，我们在座的每一位同学，都能从现在做起，从自我做起，告别网吧，做一个洁身自好，健康成长的好青年、好学生。大家有没有这个决心？有没有这个信心？言而无信是小人，一诺千金真君子！
下面进行宣誓活动，由____班的________同学带领大家宣誓，请全体起立。（宣誓）
请坐下。
接下来进行签名仪式，请团委吴书记下发签名书。由各班班长组织并监督本班同学依次签名。（签名）
今天宣誓、签名活动到此结束，请各班有秩序地返回教室。谢谢大家！
第15篇：“告别母校”主题升旗仪式主持词_1
“告别母校”主题升旗仪式主持词
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好!
甲：不知大家有没有发现，我们今天的升旗仪式是不是有些特别呢？
乙：是的，这是我们本学期在校园举行的最后一次升旗仪式，也是我们XX届毕业生在母校参加的最后一个升旗仪式。你们看，旗杆已焕然一新；学校梦想管乐队现场助阵；东校区六年级两个班的全体师生也来到现场。让我们真诚地欢迎他们的到来！
丙：回想XX年的那个夏天，我们东校区这群懵懂的孩童刚刚升入一年级，恰逢联合办学的好机遇，使我们与新营结缘；一晃六年过去了，我们再度聚首，成了真真正正的一家人，这能不说是一种缘分吗？
甲：还有，我们新营幼儿园大班的小朋友们，也来参加此次升旗仪式。很快他们也将加入到我们的大家庭里，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
乙：本周由西校六年级xx中队和东校 中队负责升国旗仪式。我是今天的主持人陈xx。
甲：我是主持人司成瑄 。
丙：我是主持人 。本周升旗仪式的主题是——感恩母校 传递和美
我宣布升国旗仪式现在开始！
乙：出旗，奏乐！
甲：升国旗 ，奏国歌，全体立正，脱帽，敬礼！请大家随着音乐高唱国歌！ 礼毕！
丙：聆听着雄壮的国歌，仰望冉冉升起的国旗，我们心潮澎湃。即将离开印满我们足迹的新营和美校园，即将告别朝夕相处的老师同学，我们有着万分的不舍，请听诗朗诵——《怎能忘怀》。
1：1：毕业是一种离愁，带走了我们的思念，
毕业是一种不舍，将我们的友情变成追忆。
然而毕业又是一种成长，它将我们带上了新的旅途。
毕业就是这样，再将你推向崭新的生活时，
用诗歌来咏叹我们的毕业吧，
咏叹我们消逝走远的青春，
用歌声来咏叹我们的毕业吧，
咏叹回不来的过去
咏叹将来的日子
2：六年啊，有着太多太多美好的回忆，
齐：怎能忘，
1．读书节里我们浸润书香，与书相伴，诵诗编诗，神采飞扬；
齐：怎能忘，
2.艺术节上我们激情演出、尽展风采，动听的音乐、优美的舞姿；
齐：怎能忘，
3.体育节上我们团结一心、意志如钢、为了荣誉，我们努力拼搏；
怎能忘，
4.科技节里我们动手动脑、奇思妙想、共同放飞科技梦想……
合：感谢您，亲爱的母校！
3：六年啊，那些精彩 谁又能真正忘怀？
不能忘，
七彩课程引领我们走进广阔的海洋，
使我们的每一天都充满新奇，
让你我在缤纷活动中“个性张扬”。
不能忘，
和美印章助我快乐成长，
课堂上我们争先恐后，
共同把“和美少年”争当。
更不能忘，
六年来，
是老师，伴我们茁壮成长。
一句句谆谆教诲，
一个个温馨的眼神，
一次次轻轻抚摸，
都给了我们无穷的勇气和力量。
在这即将离别之际，让我们真诚道一声：
合：亲爱的老师，您辛苦了！您辛苦了！
甲：敬爱的校长、老师：
我们会永远牢记您的教诲，
乙：天之涯、地之角
不管身在何处，
我们都将传承和美的新营精神，
合：今天我们以新营为自豪，
明天新营将以我们为骄傲！
甲：在这离别之际，纵有千言万语也难以表达我们对母校的款款深情，就让我们把眷恋留给母校，把和美意蕴传递，献上我们亲手制作的礼物——
（配乐《感恩的心》，学生逐一上台展示礼物）
牟老师：感谢六年级可爱的孩子们，相信这是世上最好的礼物。母校一定会好好珍藏。“恰同学少年，风华正茂，挥斥方遒。”六年来，你们文明守纪，勤学奋进，成长着自己，快乐着他人。今天，在这个特别的升旗仪式上，学校决定表彰一批“优秀毕业生”，他们是——
有请优秀毕业生代表上台领奖，请学校领导为他们颁发证书和奖品。
还有，在本届科技创新
甲：宣布旗手、护旗手、升旗手名单
旗手是魏xx，他认真负责，乐于助人 ，有强烈的集体荣誉感,。
护旗手是 张xx，她酷爱读书，是班级里的小书虫，每天都养成半小时的读书习惯。
邱xx，她成绩优异，是班里的班长，是老师的小助手，同学们的好榜样。作为班长对工作尽职尽责，不怕脏，不怕累。管理班级有方法，喜欢帮助别人。
升旗手是王xx，她勤奋好学，学习成绩名列前茅。
戴xx，她活泼开朗、上课积极回答问题。
方xx，他认真负责，勇于担当，是我们班的书法达人。
高xx，活泼开朗，是班里的开心果。
陈xx，他能写一手漂亮的好字。
梁xx，他谦虚上进,主动帮助同学进步,赢得同学们的信任.
合：升国旗仪式到此结束！
老师、同学们，再见！再见！
第16篇：《告别陋习,争做校园最美学生》主持词
《告别陋习，争做校园最美学生》主题班队会
活动仪式：
主持人宣布三一中队《告别陋习，争做校园最美学生》主题中队会现在开始。 全体起立，各小队整队，报告人数（健康、快乐、自信、开心、希望、胜利）——报告辅导员————全体立正——出队旗、敬礼、礼毕——唱队歌——请允许我邀请本中队陈信至和我一起主持节目。
活动过程：
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家好！。
男：诗人说：只要文明的绿叶不凋落，欢笑之花就能常开在我们身边。女：亲爱的朋友，你可知道，会心的一笑，一声问候，一个鞠躬，有着心照不宣的默契，在记忆中铭刻为永恒。
男：生活的每个日子，都是内容不同的一本书，风格迥异的一幅画。女：让我们以生活作笔，真情作墨，画出最美丽的风景，抒写一曲生动的文明之歌。
合：三（1）中队《告别陋习，争做校园最美学生》主题队会现在开始。上篇：反思自我，告别陋习
男：告别陋习，说起来容易做起来难，有的小朋友却做不到这一点，你们瞧，这儿就有这么一位，
一、请欣赏小品《小明的故事》。
女：看了刚才的小品，大家说说看，在小明身上有哪些坏习惯？
二、（女）陋习曝光台：
男：除了不良的学习习惯，我们身边还出现了哪些陋习？又应该怎么改？
女主持人：春风吹，阳光照，红领巾，胸前飘，语言美，会说话，行为美，尊长辈。
三、请欣赏相声《说话》
下篇：与文明同行，与美丽相伴
男：我们的校园多么美丽！要保持校园的美丽整洁，需要同学们养成哪些好习惯？ 女：看看《文明歌》里怎么说的。
四、请听拍手歌《讲文明懂礼貌》。
五、女主持人：红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌舞《咱们从小讲礼貌》。
男：语言美，行为美，心灵美，美丽无处不在，我们要用一双慧眼去发现身边的美！
六、请欣赏诗歌朗诵《发现身边的美》
男：为了老师的谆谆教诲
女：为了母校殷切的期望
七、合：我们中队委会向全体同学发出《倡议书》。（右手高举握拳）
合：三一中队《告别陋习，争做校园最美学生》主题队会到此结束，谢谢大家！
辅导员讲话 呼号退队旗
仪式结束，散会
第17篇：毕业生“告别母校 壮行中考”活动主持词
毕业生“告别母校 壮行中考”活动主持词
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学们：
大家早上好！
非常感谢全校师生今天都起了个大早，迎着朝阳，沐浴晨风，按时来到操场，参加为九年级同学举行的“告别母校，壮行中考”专场活动。
看着精神抖数的全校师生，真是从心底里感动，这是一种怎样的信任和期盼，这又是一份怎样的理解与支持？xx中人，不正是在这样的精神感召齐心协力，共谋发展的吗？
还有不到十天的时间，九年级的同学们就要带着他们三年的积累走进中考考场，我相信，所有的同学在这段时间里或多或少都有一份对母校特别的触动，无论你曾经在这里经历过什么，你都希望把自己最美好的瞬间刻下，成为永恒。
今天，全校师生见证着你们最美的瞬间。
“留下我的美，记着您的好”，xx中学2014年毕业年级告别母校，壮行中考”活动现在开始。
第一项：升旗仪式。担任今天升旗的旗手是八年级二班的xx同学，她是个乖巧、伶俐的孩子，是8-2的文艺委员，有水墨丹青，妙笔生花的才艺，是班级不可多得的人才。
她代表八年级的同学在这种令人难忘的场合升起这面五星红旗，无论是对她还是对九年级的所有同学都有一种特别的意义。有请升旗手方颖。
升国旗，奏国歌。
国歌常听，今天也没有特别的不同，但我相信，总有同学会一生都记着这一特别特别的时刻。
今天是个壮行仪式，壮行壮行一定少不了鼓劲和呐喊，少不了答谢和决心，更少不了叮咛和嘱托。
接下来，我们有请8-2的xx同学、优秀毕业生代表9-2的xx同学和九年级的年级组长xx老师分别以不同的身份为我们九年级的同学送上他们的肺腑之言，他们的发言会让我们的壮行仪式有温度，有质地，有品味。
感谢xx，感谢xx，感谢xx老师。
第二项 颁奖仪式
今天这个特别的场合，我们还要举行一个特别隆重的颁奖仪式，颁奖的类别有三种。
第一类：班级代言人
“比文明礼貌，看谁的文明礼仪最规范”比看活动历时两个多月，同学们在活动中受到了教育，也得到了启示，在一定程度上促进了同学们的文明礼仪的提升。我们也看到了xx中学子自信满满的精神状态，经过各班认真推选，推选出各自班级的文明代言人。他们是
（1）代言7-1班的xx同学，她代表的是7-1班的团结、上进、快乐、宁静。
（2）代言7-2的xx同学，他代表的是7-2的激情、拼搏、上进与活力。
（3）代言7-3xx同学，她代表着7-3班的严谨、进步、追求、锲而不舍。
（4）代言8-1xx同学，她代表的是8-1的健康、热情、优秀、和谐！
（5）代言8-2的xx同学，她代表的是8-2班的自信、自强、从容，进取。
（6）代言8-3的xx同学，她代表的是8-3的真实、善良、宽容、合力。
（7）代言9-1的xx同学，她代表的是9-1班的平实、稳重、上进、不放弃 。
（8）代言9-2的xx同学，她代表的是9-2班的进取、坚韧、协作和昂扬
（9）代言9-3的xx同学 ，她代表9-3班的坚毅、团结、自强不息。
（10）代言9-4班xx同学，他代表的是9-4班的执着、坚守、信念、勇气。
有请xx书记、xx校长、xx校长、xx校长、xx主席给班级代言人颁奖。
书记校长们亲自颁奖，这意味着重视，意味着分量，也意味对这十位班级代言人的肯定和信任，同学们，你们是班级推选出来的班级代言人，这不仅是荣誉，更多的是责任，恭喜你们，也希望你们做最优秀的代言人。同学们也把你们最热烈的掌声送给你们自己推选出来的班级代言人。
谢谢！
我们颁发的第二类奖项是xx中学的第一位学生代言人。
一所学校给别人留下什么样的印象，有很多标识，如美丽的校园，完备的设施，都是标识，但最最重要的是这所学校的学生。学生的言行，学生的品质是走到哪里，带到哪里。我们xx中学培养的学生应该是怎样的呢？或者说，提起xx中学的学生，外人的评价是怎样的呢？这就看我们学校办学模式下学生受到的教育和熏陶了。信心教育是我们的办学模式，经过xx中学三年学习的每一个孩子都应该是信心满满的学生。无论我们走到哪里，我们能有信心面对困难，有信心跨过艰难，这就是我们的学生范儿。谁能代表我们xx中学生的这种风貌呢。在前面产生的10位班级代言人的基础上，经过班委会的推荐，对个人的考核调查了解，我们推选8-2的李若萱同学为我们xx中的第一位学生代言人，班委会的推选词是这样写的：端庄、大气、沉稳的她颇具文艺范，她富有诗意的名字正是她气质的体现。 能干、低调、谦和的她做任何事情都充满自信，从容大度，她常常含笑的眼睛传递着她的优雅与娴熟。
有请xx中学第一位学生代言人xx同学上前一步，有请xx校长给xx同学颁发代言人证书。
此时此刻，我相信李若萱同学一定有万语千言想对大家说，这其中一定有感谢，一定还有决心，其实刚才李若萱同学作为非毕业年级的学生代表已经讲了很多了，这一时刻，我建议李若萱同学不说话，她是代言人，她还会有很多很多的的机会对大家说，那我们就静候下一次她的代言。
我相信xx同学做的肯定比她说的更好，传递正量能，坚守代言人的职责，若萱，你是好样的！
我们颁发的第三个奖项是九年级的优秀毕业生，他们是九一班xx、九二班xx、九三班xx、九四班xx，有请xx书记、xx校长给优秀毕业生颁发奖证。
祝贺四位小伙子，也预祝你们在十天后的中考中取得最优秀的成绩。
老师们，同学们，我相信你们一定等了很久了，等候一个激动、兴奋、温馨、浪漫的场面快点出现，其实我也等了很久了，已经迫不及待了。
第三项 “告别母校、壮行中考”活动的第三项是“留下我的美，记着您的好”，师生齐走红地毯 。（music 音量略小一点）
首先走上红地毯的是年级组长付静老师和她领导的九年级班主任团队。
敬业爱岗，爱生如子，激情昂扬，是这个团队的共同特征，三年了，一千多个日子，他们和孩子们朝夕相处，把他们对工作的热爱，对教育的执着绽放。三年了，奋斗着，坚守着，收获就要到来了，踏上红地毯吧，把最美的微笑留给孩子们，把自信的神态印刻在孩子们的脑海了。学校领导在等着为你们壮行，感谢你们为孩子的付出，xx中铭记你们。
接下来，是九年级的全体任课老师走红地毯，孩子们，把你们的掌声送给他们吧，当你对试卷抱怨的时候，你可曾想到老师们灯下一字一字敲击的辛劳，当你取得好成绩欢呼雀跃的时候，你可曾想到在你背后老师笑得和你一样灿烂，你的每个情绪都没能躲过老师的那双慧眼，你的开心就是老师的开心，你的烦恼老师都帮你巧妙化解，你的成长，有我们老师的注入， 你的发芽伴随下老师的白发，感谢九年级的老师们，今天你们和毕业年级的学生一样，是舞台的主角，你们的帅气和美丽会是孩子一生的记忆。
紧跟着教师队伍后面的就是我们九年级的同学们，同学们要经过两道门，毕业门，感恩门。毕业了，你们又上了一个台阶，再回首，感谢母校，今天的两道门代表着成长与感恩。
此时此刻，大家的心情就如同这一首曲子里面的歌词唱到的一样：曾经多少次跌倒在路上， 曾经多少次折断过翅膀 ，如今我已不再感到彷徨 ，我想超越这平凡的生活， 我想要怒放的生命 ，就象飞翔在辽阔天空， 就象穿行在无边的旷野 ，拥有挣脱一切的力量 。曾经多少次失去了方向， 曾经多少次扑灭了梦想 ，如今我已不再感到迷茫 ，我要我的生命得到解放。
同学们，你们的方向很明确，你们的初中生涯即将得到解放，你们一定会拥有超越平凡的力量 ，矗立在彩虹之颠 ，去创造你们的辉煌。
为激情的生命怒放！
看着这些充满朝气和活力的孩子们开开心心走在红地毯上，我们这些老师们也充满了力量，让我们想起自己曾经的青春岁月，特别想高喊一句：我为我强。
青春涌动，我无比精彩，我无比精彩，激情散发，就在这现在。
孩子们，大力跳起来吧，全身摇摆；大声吼出来吧，放出你光彩。燃烧的岁月激情的日子为你打开，今天你释放所有的所有的精彩。这鲜红的地毯是你的自由舞台，同学们欢呼的浪潮和激昂的掌声就是因为你们而存在。时光永远不停留，释放你满满的正能量，对自己大声说一句：我为我强。
听着这熟悉的旋律，我相信9—3 9-4班的同学有一种格外的亲切感。去年学校组织的《信心成就梦想》的主题班会上，在两个班都听到了这首激情四溢的歌，今天我们挑选这首歌作为走红地毯的背景音乐，一方面是为了唤起同学们的回忆，重拾你们的信心，另一方面也是为了表达我们共同的心声，我们都相信：
世界等着我去改变，想做的梦从不怕别人看见，在这里我都能实现，大声欢笑让你我肩并肩。抛开烦恼 勇敢的大步向前，我就站在舞台中间。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线。
世界等着我去改变 ，抛开烦恼， 勇敢的大步向前。
在中考前的几天里，每一天都精彩无限，我相信，同学们一定会珍惜在一起的每时每刻，不错过每一天的精彩。
现在的音乐曲名叫《毕业歌》，送给xx中2014届的毕业生特别的合适。再回头看看xx中美丽的校园，回忆校园的一年四季，春天绽放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落叶，冬天的风雪，我们都一起体会。
经过四季的轮回，学会要勇敢面对，今天的我们更相信，笑容之后的眼泪，这里是我们共同的家，有我们最美的年华，年轻的梦在这里发芽，走过了春秋冬夏，明天又开始新的出发。
请不要担心害怕，告别了青春的美丽童话，我们都已经长大。
同学们，xx中见证着你们的长大，xx中期待着你们更好的长大。
老师们，同学们，我们舍不得告别， 我们又不得不告别，走完了这段象征着一个阶段性的红地毯，我们的壮行仪式就进入最后一个环节。请九年级的全体同学一起高声诵读《毕业宣言》。
有请领读9-1的xx。
相约考场，自信面对，坚持到底，绝不放弃！——这种激情，这种豪言，我们见证了，我们见证着。
祝福xx中2014届毕业学子中考顺利，期待着你们中考捷报频频！
今天告别母校，壮行中考活动到此结束，感谢七八年级的同学和老师们。明年后年，为你们壮行。
请九年级的老师和同学们抓紧时间准备拍毕业照。
第18篇：告别脏话
告别脏话
一、课题确立的背景。
随着社会的发展，传媒的发达，受应试教育的影响，许多学生、家长、老师只看中考试的分数，看中学生的文化成绩，而忽视了学生的思想教育，文明礼貌教育，学生的文明程度大为下降，影响了学生的自身的形象和学校的形象，对学生良好习惯的形成和学校班级的管理带来了很大的负面影响。为了让学生认识到讲文明懂礼貌的重要性，养成讲文明懂礼貌的好习惯。我们力求通过此课题的研究，规范小学生的文明礼貌行为，正确引导，更好地为学生的终身发展服务。
二、活动目标：
1、通过活动，让学生认识到文明礼貌在社会交往中的重要性，养成讲文明懂礼貌的好习惯，培养学生的实践能力，提高学生的思想素质。
2、通过活动，发展学生对知识的综合运用和创新能力，形成从生活中主动地发现问题、解决问题的态度和能力，养成自主、合作、进取等良好的个性品质。
三、活动形式：
1、组织形式：
（1）个人活动、小组活动、班级活动相结合；（2）邀请家长。
2、实践形式：
（1）调查和访问；（2）研究、设计；（3）小组合作和交流；（4）规划、表达和发思。
四、活动安排：
本次活动计划分为四个阶段：
第一阶段：制定活动计划。全班分为两大组，第一组主要通过问卷调查和采访的形式，调查我校小学生文明礼貌情况；第二组通过问卷调查和采访的形式，调查部分学生家长的文明礼貌情况和对自己孩子文明礼貌的态度等情况。首先设计问卷，采访的问题，作好活动前的准备工作。
第二阶段：深入实际进行调查、访问，对了解的情况进行总结交流。
第三阶段：自己去体验文明礼貌的作用。
第四阶段：让学生畅谈自己的体会。
五、活动的实施过程：
第一阶段：确定课题，制定活动计划。
1、课题的确定：
星期一的上午，高丹、陈兴月几位同学课间告诉我，她们最近观察发现了一个值得研究的问题：每当上学、课间、放学时，有许多同学出口成“脏”，脏话连篇„„看到这种现象，她们心中产生了许多疑问：“这些同学为什么如此不文明呢？这能与什么有关呢？我们应该如何去改变这种现象呢?”于是，在实践活动课上，决定开展“文明礼貌在我心中”这一综合实践活动。
2、分组制定计划
课题确定后，全班同学展开讨论，应该从哪几方面进行调查研究呢？经过讨论，决定把全班分为两大组，第一组由高丹担任组长，采用问卷调查、采访的形式对全校学生的文明礼貌行为进行调查；第二组组长由戴小敏担任，采用问卷调查和采访的形式，对家长的行为及对孩子文明礼貌行为的态度等情况进行调查。
两大组在组长的指导下又分成了几个行动小组，小组内设计了问卷和采访问题，并对活动中有可能出现的一些问题展开了讨论，想了一些解决问题的办法。
第二阶段：调查研究
1、对学生情况的调查
问卷调查全校各年级学生文明礼貌情况。
制定完计划后，学生们开始调查，共对全校中、高年级的200位学生进行了问卷调查（见附件1）。调查结束后，学生们对问卷调查的情况进行了统计，设计了《小学生文明礼貌情况统计图》、《小学生周围文明礼貌情况统计图》（见附件
2、3）。
同学们发现，在调查的200人当中有198人都说过脏话，有121人是经常说脏话。在说脏话的原因中，有172人是跟周围的人学的，其中有103人竟是跟父母或其他大人学的！
2、对学生家长文明礼貌情况的调查。
我们同学有这么多人说脏话都与父母有关，于是，戴小敏等同学利用每天放学后的时间，在校门口对部分学生家长进行了问卷调查和采访。调查后他们进行了统计（家长文明礼貌情况调查和调查结果，见附件
4、5）。令人吃惊的是，在调查的60位家长中，竟有38位家长没有注意对孩子进行文明礼貌教育，有45位家长没有注意自己的言行，平时就经常说脏话！
3、交流探讨：
调查结束，全班同学坐在一起，汇报自己的调查结果，交流自己的调查感受。几个小组的同学反映，在调查的过程中，被调查的同学都认为偶尔说两句脏话没有什么了不起，口头禅无伤大雅。结果真是这样的吗？于是，我又引导学生去收集有关文明礼貌方面的正反事例，自己去实践体验一下文明礼貌的作用。
第三阶段：体验文明礼貌。
1、收集有关文明礼貌方面的正反事例，到班上交流，开展文明礼貌故事会。
2、学生表演文明礼貌方面的故事，体会文明礼貌的作用。
3、去做某件事，看看讲文明礼貌和不讲文明礼貌有什么不同，别人的反映怎样。
第四阶段：畅谈体验
通过这次活动，同学们都深刻体会到文明礼貌的作用，我们应该在平时的言行举止中注意文明礼貌，做一个讲文明懂礼貌的文明学生。
汪峰：这次实践活动，使我深刻体会到讲文明懂礼貌的重要作用。在平时，我一定要注意自己的言行，做一个文明的学生。
李海龙：平时我经常说脏话，认为这没有什么。通过这次活动，我意识到不讲文明礼貌是不好的，会给自己带来许多不便，甚至会带来严重后果。以后，我再也不随便说脏话了。
高丹：平时，我经常听到我们班学生出口成“脏”，脏话连篇。通过这次活动，我们班的学生文明了，再也听不到脏话了，我希望这类的活动应多开展几次。
六、活动总结：
通过本次活动，我们班的学生都懂事了，变得讲文明懂礼貌了，待人接物彬彬有礼了。
在今后的生活中，同学们打算怎么做？同学们又有了许多新的想法。有的说：“我们要努力从自身做起，做讲文明懂礼貌的好孩子。”有的说：“我们身边如果出现不文明的行为，我们应该及时制止。”有的说：“我们应该向全校的学生发出
倡议，建议他们做一个讲文明懂礼貌的好学生。”于是，同学们自发地倡议，把自己的想法落实到行动上（见附件6）。
七、活动评价：
1、家长评价：
开展“文明礼貌在我心中”这一活动，锻炼了孩子的实践能力，让我们的孩子在亲身的实践体验中体会到讲文明懂礼貌的作用以及不讲文明礼貌的不良影响，这对他们以后走上社会是有帮助的，我觉得这样的活动开展得好。另外，在这次活动中，我们家长也受到了深刻的教育，我们希望孩子做文明人，我们家长首先应做文明人，不讲脏话，尤其是有孩子在场时更应该注意自己的言行。
2、学生评价：（见附件7）
3、教师评价：
本次活动以学生为中心，让他们从生活中以自己最感兴趣的事为着眼点，取材定题，让学生在自己感兴趣的主题中进行实践体验，充分调动了学生参与活动的积极性。在自由、快乐的体验中，激发他们的创新才能，学生的能力得到了很大程度的培养。
一次次的实践活动，使学生变了，变得大方了，自信了。或许有的学生从此就会改变生活的某个目标。学生在此次的活动中动手动脑的地方多，充分发挥了学生的主体作用。尤其是平时一些学习成绩比较差、但又聪明好动的学生，在这次活动中表现更出色，动手实践能力相当强，可见“尺有所短，寸有所长”。
综合实践活动拓展了学生创新的时空。陶行知说过：“处处是创造之处，时时是创造之时，人人是创造之人。”我们要把握好综合实践活动这块学生创新的天地，要选择设计好活动主题，激发学生去寻找、去发现、去创造的热情，要千方百计地拓展孩子们自由创造的时间和空间，让孩子们去展示各自的想象力和创造力，去尽情释放生命中的创造潜力。
第19篇：告别赠言
12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！??
13、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！??
14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
15、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……??
16、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。??
17、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！??
18、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
19、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。??
20、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。??
21、自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。??
22、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。??
23、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
24、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！
25、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！
26、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！
27、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！
28、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！
29、衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
30、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服；诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
31、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
32、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
33、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！
34、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
35、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。
36、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。
37、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。
38、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……
39、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。
40、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇！
41、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
42、在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！
43、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！
44、抓住今天吧！紧紧地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀！
45、昨天，已经是历史；明天，还是个未知数；把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里！
46、世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天；愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。
47、如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。
48、假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿；明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光！
49、你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。
50、五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅！
第20篇：告别母校
敬爱的老师，亲爱的同学们：
站在这里，我代表全体2007届的毕业生向我们的母校道别，也向这段不能忘怀的岁月道别！
才经历了小学升初中的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和同学们一样吧，纵然有些喜悦，也掩不住回忆与留恋。这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月、1900多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂，似乎弹指一挥间，但很多东西确确实实地落在我们的记忆里，无法抹去„„
六年前，我们曾是什么都不懂的小孩子。学习“a、o、e”的时候，经常靠记忆去拼拼音；学习“
1、
2、3”的时候，也曾为简单的四则混合运算弄得一头雾水。如今呢？在掌握小学阶段基本知识的同时，我们的理解能力、综合素质也得到了提高，能够领悟了古人的文言文，也在艰难地向“奥林匹克数学竞赛”的山峰上努力攀爬。这些成绩除了自身的努力，学校的奉献不是更多吗？
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，饭来张口。然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这 一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。今后的路还很漫长，我想对母校说，假如我能搏击蓝天，是学校给予我腾飞的翅膀；假如我能战胜海浪，是学校给予我弄潮的勇气；假如我是不灭的火炬，是学校给予我青春的光亮。学校告诉我赠人玫瑰，手留余香；学校告
诉我有志者事竟成；学校告诉我失败是成功之母；学校告诉我诚信是为人之本……
我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。 今天，我毕业了。我要对实验小学所有的老师、小同学们，乃至这里的一草一木道一声:再见了！再见了，我的老师！再见了，我的同学!再见了，实验小学!
六二班全体同学
2007年7月九日
