推荐第1篇：诚信.主持词
“诚信”演讲赛主持词
甲：尊敬的各位评委，各位老师，
乙：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：诚，是为人之本;信，是立身之道。
乙：自古以来，诚实守信是中华民族的光荣传统。
甲：人无信，则不立;家无信，则必衰；国无信，则必危。诚信，是一切价值的根基。
乙：在诚信这棵大树的庇护下，
甲：为进一步弘扬奋发向上的民族精神，营造积极，奋进，诚实，守约的民族之
风，推进我校道德素质和精神文明水平的进一步提高，特举办以“诚信”为主题的演讲比赛。
乙：出席本次比赛的评委有:王世慧校长，赵岩老师，祁亚娟老师，张艳霞老师。 甲：参加本次活动的计分老师有：王旭霞老师，张筱玲老师。
乙：让我们以热烈的掌声对各位老师的到来表示衷心的感谢。
甲：下面我宣布草庙乡中心学校诚信演讲比赛正式开始！
乙：古语说：“赠人玫瑰，手留余香”。诚信，让黑暗变的光明，让生命焕发光彩，
让世界充满活力。愿我们每个人心中，都拥有一轮诚信的明月。下面有请一号选手杨婷，演讲的题目是《以诚信待人》
甲：让诚信的光芒驱走世界的黑暗，让诚信为生命涂上一层亮色，让世界因诚信
而今精彩！我们用心灵呼唤诚信，下面我们请出二号选手张翔为大家做精彩演讲，题目是《以诚实守信为荣》
乙：下面我宣布一号选手的最后得分
甲：下面欢迎三号选手赵文博，演讲的题目是《诚信永放光彩》
乙：二号选手的最后得分为
我们诚信待人，诚信处事，付出的是真诚，收获的是友情和尊重。请听四号
选手马永鑫的演讲，题目是《做一个诚实守信的好孩子》
甲：三号选手最后得分
下面请听五号选手李荣，方晓敏的演讲，题目是《诚信，永不凋零的心灵之
花》
乙：四号选手的最后得分为
下面有请六号选手赵婷，她的演讲题目是《捍卫诚信道德，守护我们的未来》 甲：五号选手的最后得分为
下面有请七号选手杨丽荣，她演讲题目是《做一个诚实守信的人》 乙：六号选手的最后得分为
一千个零比不上一个一，一千次空话比不上一次付出，让我们用行动把诚信嫁接到美德枝头，让诚信之树长青，让诚信之花常艳。请听八号选手慕阳雪的演讲——《人人讲诚信，世界更美好》
甲：七号选手的最后得分为
请九号选手虎娟带给大家的精彩演讲，题目是《小学生的诚信》 乙：八号选手的最后得分为
请听十号选手王春丽的演讲《做一个诚实守信的人》
甲：九号选手的最后得分为
请听十一号选手薛鑫磊的演讲《诚信》
乙：十号选手的最后得分为
请听十二号选手吴雪妮的演讲《诚信，永不凋零的心灵之花》 甲：十一号选手的最后得分为
古语说：“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去人格和尊严。请听十三号选手陈龙的演讲，题目是《以诚实守信为荣》
乙：十二号选手的最后得分为
有请十四号选手秦玲的精彩演讲——《诚信是一种责任》
甲：十三号选手的最后得分为
请听十五号选手张乐源的演讲《讲诚信》
乙：十四号选手的最后得分为
有请十六号选手马苗的精彩演讲——《做一个讲诚信的人》
甲：十五号选手的最后得分为
请听十七号选手刘田田的演讲《诚信伴随我成长》
乙：十六号选手的最后得分为
有请十八号选手马涛的精彩演讲——《采蘑菇的小姑娘》
甲：十七号选手的最后得分为
请听十九号选手虎宏儒的演讲——《诚信是一种力量》
乙：十八号选手的最后得分为
同学们，携起手来，让我们做一个诚实守信的人，告别虚假的行为，共同建设诚信的社会。
甲：十九号选手的最后得分为
推荐第2篇：诚信——主持词
树诚信之风，扬诚信之气主持词
各位领导，同志们：
大家上午好！
欢迎大家来到“邮政局巷社区道德讲堂”。
很多人都听过这样一个故事，一个叫孟信的人，家里很穷，无米下锅，只有一头病牛。一天他外出，他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气，责备他的侄子不该把病牛卖给人家，并亲自找到买主将钱如数退还，牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘，我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛，而是一条健康与高尚的道德纤绳，它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。
诚信是立足社会的基础，诚信是为人的根本。今天，邮政局巷社区居委会在此开设道德讲堂，希望通过讲师讲座的形式，让大家感受到诚信的重要性，并在生活中诚实做人，诚信做事。
参加今天讲堂的有：
邮政局巷社区居委会全体成员，邮政局巷社区部分居民，邮政局巷社区商户代表等。
有人说，在现代社会，商品经济风起云涌，道德沦丧如决堤之水，诚信缺失也就随之泛滥成灾。我们谁都无法否认市场经济中存在严重的诚信危机，但我们更无法否认诚信永远像一朵不凋零的鲜花，它的芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引着完美的灵魂向它靠拢。下面让我们通过观看几个小短片，来正确认识一下现代社会的诚信问题。 （短片播放完毕）
这是一个很简单的故事，没什么曲折离奇、扣人心弦的情节，但它透露出来的质朴，折射出来的诚信，却不能不震颤人的心灵，它在拷问每一个在诚信危机重压下的人们，难道我们真的就应该背信弃义、惟利是图，视诚信如粪土吗？难道我们就真的应该将诚信摧残得面目全非、无地自容吗？
下面有请讲师为我们详细讲解短片中的诚信问题。
观看完短片，不知道大家对“诚信”这一道德主题有了什么新的认识。
（观众问答时间）
有请主讲讲师进行点评
何谓“诚实”？何谓“守信”？我以为，“诚实”即实事求是，不撒谎，不作假。“守信”即言而有信，说到做到，决不反悔。所谓“一诺千金”，“一言即出，驷马难追”，说的就是这个道理。让我们学习“八荣八耻歌”，学习诚信。
现在，有请诚信商户代表致辞。
（商户代表发言完毕）
下面进行诚信知识有奖问答活动，欢迎各位踊跃参与。
（共计20道题，答对即可获得奖品）
（主讲讲师进行对今天活动的总结）
诚信，是广阔无垠的大地，他的胸怀承载山川；
诚信，是秀丽神奇的山川，他的壮丽净化人们的心灵； 诚信，是最美丽、最圣洁的心灵，他让人问心无愧、心胸坦荡。
诚信，如此珍贵，我们应该从我做起，从现在做起，让诚信的种子，在我们的心田中，生根、发芽、开花、结果。
今天的道德讲堂就到这里，感谢大家的参与，欢迎大家参加下一次道德讲堂，谢谢。
推荐第3篇：诚信班会主持词
主持人（女）：五千年的历史、五千年的文化。
主持人（男）：相通的血脉，传承着不朽的信念。
主持人（女）：中国是礼仪之邦，明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。 主持人（男）：古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。
主持人（女）：作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。
主持人（男）：我们的国家需要诚实守信的人，我们的社会在呼唤诚信。 主持人（女）：我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。
主持人（合）：黄花小学三年二班“诚信伴我行”主题班会现在开始。
主持人（女）：听说三年二班班今天要召开诚信班会，孙悟空也特意赶来了，他要给我们讲讲他的故事，下面请听故事：《悟空的选择》。
主持人（男）：悟空真会分析问题，假如是我也会选择诚信。其实，在现实生活中，我们也常常要面临一些选择，那么如果是你，你会作出怎样的抉择呢？下面请看小品：《值日生走后》
附：
1、小品《悟空的选择》。
（话说悟空由于保护唐僧取经有功，被如来佛祖许诺满足他一个愿望。悟空挠挠脑袋，急切地对佛祖说：“佛祖，俺老孙不想再做猴。也不愿做神，您就让我去凡间做人吧。” “你这猴头，居然不想做神，好吧，就应了你。不过，你要做什么样的人呢？有美貌、有诚信、有金钱、还是有荣誉”回去好好想想吧，三天后再来告诉我。”说罢，如来佛又闭上了眼睛。悟空默念着这八个字，离开了大殿，“美貌、诚信、金钱、荣誉”我到底该选择什么呢？真是急死俺老孙也！选美貌吗？悟空可是有生以来第一次来到铜镜前，看着镜中的“丑猴子”。他伸手摸摸脸上的又粗又长的猴毛，自言自语地说：“俺老孙怎么有这么一个丑模样？”他想起了师父第一次带他到街上去的时候，人们见了他吓得撒腿就跑的情景。 “咳，长得丑可真不好受，就选美貌吧？”悟空犹豫。他又想起了铁扇公主。“铁扇公主可真是美貌如花，可以和天上的嫦娥比美了。不过，呸！她的心肠可真毒，居然用假扇子骗我，害得师傅受了那么多罪！”悟空想到这，愤愤地一拍桌子，站了起来，“我才不选美貌呢”。金钱呢？“要那么多钱有个屁用！女儿国国王有钱吧，可我看她一点也不快乐。我不要金钱”悟空说完，美滋滋地一笑。可能是很满意自己刚才的果断。于是端起酒杯，一饮而尽。“如果要荣誉，我就去作做神仙了。”决定了，我要做个诚信的人。悟空抛开酒杯，大声宣告。下定了决心，悟空眼前又浮现出许多画面。几位龙王遵守诺言，一起下雨救悟空，师傅答应唐朝皇帝，历经艰难险阻终于取得真经，放牛娃不论春夏秋冬，总是摘果子给压在山下的自己吃„„悟空想着想着，不禁感动得想哭。诚信的人多好啊！悟空感叹。三天后，悟空来到佛祖面前“佛祖我决定了。俺要做个有诚信的人！没有什么比诚信更可贵！”悟空大声说道，眼里流露出幸福和满足。）
2、小品《值日生走后》
甲：（跑进教室）值日生来啦！值日生来啦！
（全体学生慌忙坐好，作读书状）
乙：（突然发现地上有一张纸片，趁值日生没注意连忙用脚踩住）
（值日生走了）
乙：哈哈，我今天终于为我们班做了一件大好事，要不是我，我们班的卫生又要
被扣分了。
（唱：100分呀，有你们一半，也有我的一半……）
丙：可是这个100分得了也不光彩呀老师不是总在教育我们要诚实吗？你这样做是不对的！
乙：这有什么不对？班级荣誉最重要！
丁：对对对！我支持你，100分万岁！
丙：哼！你们弄虚作假，我告诉老师去！
4、快板《诚信在我心中》
（走上台，鞠个躬。说说诚信我真轻松！咋说轻松呢？因为诚信的人呀在我心中。在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。诚信早已播种在心中。诚信如同一团火！诚信如同一棵松！诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！诚信的人，有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。我有诚信事事通。）
5、诗朗诵《与诚信同行》
男： 人人都盼望美貌、金钱、荣誉。
女： 大家都追求才学、健康、机敏。
男女：然而，诚信才是做人的立身之本，我们，应与诚信同行。
男： 没有美貌，拥有诚信，人生仍会充实。
女： 仅有美貌，没有诚信，也许只是花瓶。
男： 缺乏机敏，拥有诚信，只要默默耕耘，总会硕果累累。
女： 光靠机敏，不讲诚信，到处费尽心机，必将屡屡碰壁。
男： 仅有金钱，不讲诚信，满身铜臭，人生怎不乏味。
女： 缺少金钱，拥有诚信，两袖清风，人生照样丰盈。
男： 荣誉只是人生旅途一路繁花。
女： 诚信能使人生旅途一路缤纷。
男： 诚信是严冬红梅，寒后花更艳。
女： 诚信是陈年老酒，天长酒更醇。
男： 诚信是购物时双方信任的微笑。
女： 诚信是失败后朋友鼓励的眼神。
男女：诚信才是人生的指路明灯。
男： 让我们在诚信里生活。
女： 让我们在诚信中憧憬。
推荐第4篇：诚信演讲比赛主持词
诚信演讲比赛主持词
开场语：
A：尊敬的各位领导、各位老师,
B：亲爱的同学们：
（合）：大家下午好!
（主持人自我介绍）
A：诚信无形，却可以经天纬地；
B：诚信无色，却可以耀人眼目；
A：诚信无味，却可以蕴育琼芳。
B：无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。
A：诚，是为人之本；信，是立身之道。
B：人无信，则不立；家无信，则必衰；国无信，则必危。
A：自古关于诚信就有曾子杀彘、尾生抱柱、商鞅立柱为信、季诺一诺千金等典范。
B：所以说，诚信就是中华民族的光荣传统。
A：在当今发着迅速的社会背景下，诚信受到很大的冲击，然而社会要健康发展，要正常运行，离开了诚信是不可能的。
B：为进一步弘扬奋发向上的民族精神，营造积极、奋进、诚实、守约的文明风，推进同学们道德素质和精神文明水平的进一步提高，我院特举办以
“”为主题的演讲比赛。
A：出席本次比赛的学校领导有：
B：参加本次活动的评委老师有：
A：让我们以热烈的掌声，对各位领导和评委老师的到来，表示热烈的欢迎！
B：下面我宣布：宁阳职教中心诚信演讲比赛
A：正式开始！
结束语：
A：老师们，同学们，演讲比赛就要结束了，我们相信，在诚信的这条道路上，如果我们每个人迈出一小步，社会将会前进一大步！
B：让我们乘着这次比赛的东风，为创建一个诚实、守信、文明、和谐的校园，做出自己应有的努力！
A：让我们再次以热烈的掌声，对学校领导及各位老师的支持，表示衷心的感谢！ Ｂ：本次比赛到此结束，再次谢谢大家！
（合）：再见！
推荐第5篇：诚信升旗仪式主持词
诚信从我做起
——第十周升旗仪式主持词
各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！孔子云，人而无信，不知其可。诚是为人之本，信是立身之道。诚实守信是中华民族的优良传统。自古以来，关于诚信的故事有很多：晋文公退避三舍，魏文侯冒雨赴约，曾子不欺幼儿，季布一诺千金，商鞅立木赏金，曹操断发自罚。凡成大事者，必讲诚信。下面我们有请高一13班谢琳清、14班曾鹏豪为我们讲述诚信故事。
感谢两位同学的精彩讲述。人性之美莫过于诚，诚为美德之源。人性之贵莫过于信，信是立世之本。人无信不立，家无信必衰，国无信必危。作为高中生，我们更应将诚信作为我们为人处世最基本的道德品质，在学习、工作、生活等等各个方面遵守诚信。本周将要进行的期中考试是检验我们诚信品质的一个重要机会。下面有请教学处梁主任讲话。
感谢梁主任讲话。希望大家认真复习，诚信考试，以自己的真实成绩与水平，为自己的半学期的学习做出总结和诊断，向学校和家长交上满意的答卷。
下面颁发奖项，请为获奖老师与同学颁奖。
让我们用热烈掌声向获奖老师与同学表示祝贺！
推荐第6篇：“诚信”主持词1
A:尊敬的老师 B:亲爱的同学们 齐：大家好！
B:诚，是为人之本；信，是立身之道；古语有云：民无信不立。诚信是中华民族的传统美德。千百年来，中国人始终将诚实守信传承发扬。 A:为进一步弘扬奋发向上的民族精神，营造积极、诚实、守约的校园文明之风，使我们小学生的道德素质和文明水平进一步提高。 B:我班特举办此次以“诚信”为主题的讲故事活动。
A:参加本次活动的评委老师有：徐老师、唐老师、等....让我们以热烈的掌声，对各位评委老师的到来，表示热烈的欢迎！ B:下面我宣布：二年级一班诚信主题讲故事比赛正式开始！ 节目串词：
1、常言道：一言既出驷马难追，这是诚信。做人要兑现自己的承诺，这是基本的准则。这方面，千年前的曾子就为我们做出了榜样。他到底做了什么事呢？请欣赏张子烁的故事《曾子杀猪》
2、曾子没有食言，他如约实现了对儿子的承诺。与曾子一样，还有一个故事也同样被后世传颂。欢迎李星辰带来的故事《商鞅的立木为信》
3、黄金有价诚信无价，诚信是无法用金钱来衡量的。请听刘昱含的《诚信无价》
4、常常听大人们说“一诺千金”，这个词到底什么意思，从何而来？让我们从李思琪的故事中找答案。请认真倾听《一诺千金》
5、诚信像月亮皎洁明亮；诚信像春天温暖阳光。诚信在太阳的照耀下，能开出美丽的花儿来。让我们用掌声欢迎杨新颖同学讲《诚信的花朵》
6、诚信的故事不仅在中国广为流传，美国人也同样有诚信的美德值得我们学习。请杜泽宇讲故事《华盛顿砍樱桃树》
7、诚信主导我们说话做事要言行一致，不说谎话，不弄虚作假，争做一个诚实的人。下面欢迎冯晟城同学带来的故事《永远不会抄袭的甘地》
8、我们都听过安徒生的童话故事《卖火柴的小女孩》，今天我们了解《卖火柴的小男孩》是怎么回事，请听罗奕雯的故事。
9、宋朝时候有个查道的人，他吃枣留钱，为人称道。请皮馨睿同学为我们仔细讲讲《吃枣留钱》的故事。
10、有人吃枣留钱，有人守信求责。欢迎赵丽颖同学讲故事《皇甫寄守信求责》
11、宋朝有查道，也有宋濂。宋濂是个著名的大文学家。不仅如此，他有高贵的品质-----诚信。大家欢迎陈亦涵带来《宋濂冒雪还书》的故事
12.诚信是人最美丽的外衣，是心灵最圣洁的鲜花。下面请王远阳同学给我讲讲《格兰特将军墓》的感人故事。
13.在我们成长的过程中会面临很多“岔路口”，面对选择我们是投机取巧，还是求真务实？欢迎杨子轩请同学给我们带来的故事《岔路口的诚信》
14、诚信和感恩是我们每个人必须具备的高尚品德，忘了感恩，失了诚信，我想最终的结果都是我们不愿意得到的。欢迎王依桥同学带来《东郭先生与狼》的故事。
15.下面有请惠丙翰同学给我们带来故事《郁离子》，大家掌声欢迎。结束语：
A:诚信是为人之本，是处世之道。同学们，现在的我们可能还不明白这些大道理。但是，老师的教导警钟长鸣，听了这么多故事让我们受益匪浅。
B:讲故事比赛虽然结束了，但相信在诚信的这条道路上，如果我们每位同学会迈出一小步，在家里，做一个诚信的孩子；在学校，做一个诚信的学生。社会将会前进一大步！
A:同学们让我们乘着这次比赛的东风，为创建一个诚实、守信、文明、和谐的校园做出自己应有的努力！
A:让我们再次以热烈的掌声，对各位老师的支持表示衷心的感谢！ 今天的故事比赛活动到此结束。感谢老师，感谢同学们！
推荐第7篇：诚信活动主持词
实验小学2017年道德讲堂主持词
尊敬的各位领导：
大家下午好！欢迎来到实验小学道德讲堂。
道德讲堂，讲述身边人的道德故事。
诚信是中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老亲爱的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇德尚善的社会氛围。
今天的道德讲堂共设有5个环节：唱一首歌曲，诵一段经典，看一段短片，讲一个故事，谈一番感悟。
一、首先让我们进入第一个环节：唱一首歌曲。
今天我们一同合唱《感恩的心》。
请全体起立！
同时也谢谢大家的倾情演唱，请坐！
二、现在让我们进入第二个环节：诵一段经典。
请大家一起来看大屏幕，我们一起来学习一段道德经典，这是出自老子《道德经》第八章里的一段。
“上善若水，水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居，善地；心，善渊；与，善仁；言，善信；政，善治；事，善能；动，善时。夫唯不争，故无尤。”
这一段道德经大致的意思是：最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争，停留在众人都不喜欢的地方，所以最接近于“道”。最善的人，居处最善于选择的地方，心胸善于保持沉静而深不可测，待人善于真诚、有爱和无私，说话善于恪守信用，为政善于精简处理，能把国家治理好，处事能够善于发挥所长，行动善于把握时机。最善的人所作所为正因为有不争的美德，所以没有过时，也就没有怨咎。
在这段道德经里我们看到最多的一个字就是“善”字，老子以自然界的水来喻人，教人，介绍了善之人应具备的品格。这是值得我们仔细品析的。
下面呢，就请大家和我一起来诵读： “上善若水。。。。。。”
好，谢谢大家！
三、现在我们进入第三个环节：看一段短片。
通过这个短片，我们看到诚信闪耀的巨大光辉。
四、下面有请实验小学某某老师，讲述她的故事！ 请大家再一次以热烈的掌声感谢某某老师的真情讲述。同时也把掌声献给实验小学。“饮其流者怀其源，学其成者念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远 是我们需要感谢的恩人。
五、唱了一首歌，诵了一段经典，看了一段短片，听了一个故事，相信大家一定有很多感触，接下来我们进入下一个环节：谈一番感悟，听听大家此时内心的道德感悟是什么。有谁愿意和我们分享一下，
请举手示意！
好的，谢谢大家，由于时间关系，我们现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言。接下来有请某某校长发表他的道德感悟！掌声有请！感谢某某校长的精彩发言！
道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。
我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边人的道德故事，希望在座的各位能够通过道德讲堂，感悟道德，洗涤心灵，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报。道德讲堂衷心的祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心的感谢大家的热情参与，谢谢大家！
实验小学
2017年11月
推荐第8篇：诚信班会主持词
五七班诚信主题班会主持稿
主持人（女）： 五千年的历史，五千年的文化。 主持人（男）： 相通的血脉，传承着不朽的信念。
主持人（女）： 中国是礼仪之邦，明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。
主持人（男）：
古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。
主持人（女）： 作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。
主持人（男）： 我们的国家需要诚实守信的人，我们的社会在呼唤诚信。
主持人（女）： 我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。 主持人（合）： 我宣布：车村小学五年级七班“诚信伴我行”主题班会现在开始。
主持人（女）： 听说五年级七班今天要召开诚信班会，孙悟空也特意赶来了，他要给我们讲讲他的故事，下面请听故事：《悟空的选择》。
1、故事《悟空的选择》。
（话说悟空由于保护唐僧取经有功，被如来佛祖许诺满足他一个愿望。悟空挠挠脑袋，急切地对佛祖说：“佛祖，俺老孙不想再做猴。也不愿做神，您就让我去凡间做人吧。” “你这猴头，居然不想做神，好吧，就应了你。不过，你要做什么样的人呢？有美貌、有诚信、有金钱、还是有荣誉”回去好好想想吧，三天后再来告诉我。”说罢，
如来佛又闭上了眼睛。悟空默念着这八个字，离开了大殿，“美貌、诚信、金钱、荣誉”我到底该选择什么呢？真是急死俺老孙也！选美貌吗？悟空可是有生以来第一次来到铜镜前，看着镜中的“丑猴子”。他伸手摸摸脸上的又粗又长的猴毛，自言自语地说：“俺老孙怎么有这么一个丑模样？”他想起了师父第一次带他到街上去的时候，人们见了他吓得撒腿就跑的情景。 “咳，长得丑可真不好受，就选美貌吧？”悟空犹豫。他又想起了铁扇公主。“铁扇公主可真是美貌如花，可以和天上的嫦娥比美了。不过，呸！她的心肠可真毒，居然用假扇子骗我，害得师傅受了那么多罪！”悟空想到这，愤愤地一拍桌子，站了起来，“我才不选美貌呢”。金钱呢？“要那么多钱有个屁用！女儿国国王有钱吧，可我看她一点也不快乐。我不要金钱”悟空说完，美滋滋地一笑。可能是很满意自己刚才的果断。于是端起酒杯，一饮而尽。“如果要荣誉，我就去作做神仙了。”决定了，我要做个诚信的人。悟空抛开酒杯，大声宣告。下定了决心，悟空眼前又浮现出许多画面。几位龙王遵守诺言，一起下雨救悟空，师傅答应唐朝皇帝，历经艰难险阻终于取得真经，放牛娃不论春夏秋冬，总是摘果子给压在山下的自己吃„„悟空想着想着，不禁感动得想哭。诚信的人多好啊！悟空感叹。三天后，悟空来到佛祖面前“佛祖我决定了。俺要做个有诚信的人！没有什么比诚信更可贵！”悟空大声说道，眼里流露出幸福和满足。）
主持人（男）：悟空真会分析问题，假如是我也会选择诚信。其实，
在现实生活中，我们也常常要面临一些选择，那么如果是你，你会作出怎样的抉择呢？下面请看小品：《值日生走后》 附：
2、小品《值周教师走后》
甲：（跑进教室）值周教师来啦！值周教师来啦！
（全体学生慌忙坐好，作读书状）
乙：（突然发现地上有一张纸片，趁值周教师没注意连忙用脚踩住）
（值周教师走了）
乙：哈哈，我今天终于为我们班做了一件大好事，要不是我，我们班的卫生又要被扣分了。
（唱：100分呀，有你们一半，也有我的一半……）
丙：可是这个100分得了也不光彩呀，老师不是总在教育我们要诚实吗？你这样做是不对的！
乙：这有什么不对？班级荣誉最重要！ 丁：对对对！我支持你，100分万岁！ 丙：哼！你们弄虚作假，我告诉老师去！
主持人（女）：看完几位同学演绎的精彩小品之后，大家小组讨论一下：乙的做法是否正确？为什么？如果是你，你会怎么做? 挑选小组展示讨论成果。
3.主持人（男）：激烈的讨论之后，让我们来欣赏
同学为我们带来的快板
《诚信在我心中》。
（走上台，鞠个躬。说说诚信我真轻松！咋说轻松呢？因为诚信的人呀在我心中。在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。他乐为集体争光荣。诚信早已播种在心中。诚信如同一团火！诚信如同一棵松！诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！诚信的人，有力量。有了诚信事竟成。有了诚信成英雄。我有诚信事事通。）
4.主持人（女）：
同学说的快板精彩不精彩？请大家为他鼓鼓掌好吗？相信大家经过上一部分的学习在心底一定对诚信有了更加深刻的理解。
主持人（男）：是的。让我们一起带着心底的诚信来集体朗诵现代诗 《与诚信同行》
男： 人人都盼望美貌、金钱、荣誉。 女： 大家都追求才学、健康、机敏。
男女：然而，诚信才是做人的立身之本，我们，应与诚信同行。 男： 没有美貌，拥有诚信，人生仍会充实。 女： 仅有美貌，没有诚信，也许只是花瓶。
男： 缺乏机敏，拥有诚信，只要默默耕耘，总会硕果累累。 女： 光靠机敏，不讲诚信，到处费尽心机，必将屡屡碰壁。 男： 仅有金钱，不讲诚信，满身铜臭，人生怎不乏味。 女： 缺少金钱，拥有诚信，两袖清风，人生照样丰盈。 男： 荣誉只是人生旅途一路繁花。 女： 诚信能使人生旅途一路缤纷。
男： 诚信是严冬红梅，寒后花更艳。 女： 诚信是陈年老酒，天长酒更醇。 男： 诚信是购物时双方信任的微笑。 女： 诚信是失败后朋友鼓励的眼神。 男女：诚信才是人生的指路明灯。 男： 让我们在诚信里生活。 女： 让我们在诚信中憧憬。
男女;：让我们一起在诚信里快乐成长。
5.主持人（女）：接下来，请全体起立：大声宣读我们五七班的诚信公约—— （幻灯片） 我宣誓： 言必行，行必果。 知之为知之，不知为不知。 以诚信换取诚信， 以诚信收获成功。 用诚信开启知识之窗， 用诚信鼓起上进之帆。 我诚信，我光荣； 我诚信，我自尊； 我诚信，我成功。
主持人（男）：我宣布——
合：五年级七班诚信教育主题班会，到此结束。 主持人（女）：最后有请班主任总结本次班会。
推荐第9篇：诚信班会主持词
《诚信-人生的财富》主题班会主持词
李阳：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
贾悦勇：诚信是真。有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
李阳：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
贾悦勇：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。 李阳 贾悦勇（合）：下面我宣布汉王中学七五班《诚信-人生的财富》主题班会现在开始。
李阳：下面请欣赏王思涵、王小兵同学表演的情景剧《诚信》
贾悦勇：生活有了诚信才更加灿烂，下面请大家讲一讲关于诚信方面的故事。 李阳：人生有了诚信才更加迷人。下面请大家列举关于诚信方面的名言警句。 贾悦勇：世界因为有了诚信才更加精彩。下面我们来解读诚信的含义，并思考为什么要讲诚信？
李阳：播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有整个世界!但是有人却说老实人吃亏，奸猾者占便宜？你们同意这个观点吗？请大家发表你们的见解。 贾悦勇：诚信是一个人安身立命的基础，是一个人立足社会的通行证，是一个人生存和发展的重要条件，是我们做人的基本准则、立身之本，是人生最重要的财富。下来我们来看看名人们是怎么谈诚信的。
李阳：诚信这么重要，但是我们身边却有许多不诚信现象，下来我们来看看两个案例。 贾悦勇：李阳同学，你觉得什么时候都必须讲诚信吗？在一些特定时候就不能说谎吗？
李阳：老师，我觉得对敌人，还有坏人就不能讲诚信，对他们的仁慈就是对自己的残忍。至于在生活中，是万万不可说谎的吧！ 贾悦勇：不一定吧，那我们下来看看两个事例。
李阳：说了这麽多，我们今后应该如何去讲诚信呢？下来请大家谈一谈。
贾悦勇：诚信是金。拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片心空。下来我们一起来朗诵一首诗，《我选择诚信》。
李阳 贾悦勇(合)：相信通过今天的班会，同学们对诚信有了更深刻的理解!汉王中学七五班《诚信-人生的财富》主题班会到此结束。谢谢领导们的光临指导，谢谢同学们的积极参与，请大家为自己鼓掌！加油！
推荐第10篇：诚信比赛 主持词
开场白：
A：诚信是花，绽放人格的魅力，
B：诚信是火，燃烧梦想的激情！
C：在这个冬季，让我们一起用诚信点亮希望
D：在这个冬季，让我们一起用诚信温暖人心
A：为了落实河南省教育厅、中国人民银行郑州支行关于教育资助的文件精神，进一步推动我校助学贷款工作持续、健康发展，我们华北水利水电学院举办了“诚信校园行“知识竞答比赛活动。
B：本次比赛分为复赛两场和决赛一场，复赛的两场比赛每场取前两名晋级参加决赛，承办单位机械学院直接晋级参加决赛。
C：首先，请允许我为大家介绍莅临本次活动的领导及老师，他们是„„
D：今天到场的各位评委是„仲裁委员会„让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
接下来介绍本场比赛的参赛队伍，他们是
A：一号台代表队，作自我介绍
B：二号台代表队，作自我介绍
A：三号台代表队，作自我介绍
B：四号台代表队，作自我介绍
A：五号台代表队，作自我介绍
B：六号台代表队，作自我介绍
C：下面，有请A、B为我们主持第一场比赛
A：在比赛开始前，请允许我介绍一下比赛规则：
1、比赛采用淘汰制。以抽签方式决定出场顺序和场次。复赛每场有六支代表队进行比赛，
取前两名进入决赛。每支队伍出场3名选手。
2、各代表队底分均为 100分，以答题得分累计各队成绩。如第
一、二场遇积分相同无法排出晋级名次时，采取加赛3道抢答题的办法决出该场比赛排名。
3、选手必须起立回答问题，不能超过限定时间，答题完毕后，由主持人宣布是否得分或扣分。如选手答题不明确，主持人难以判定时，由比赛仲裁委员会讨论裁定是否得分。
4、各参赛队必须严格遵守比赛规则，服从主持人意见。如有异议，可通过领队向仲裁委员会提出，由仲裁委员会共同讨论裁定，不得在赛场内争执。
B：下面我宣布“华北水利水电学院 诚信校园行 学生资助政策及相关知识大赛” 第一场比赛现在开始。
A：选手们都已经信心十足，蓄势待发了。下面就让我们进入本场比赛的第一个环节：个人必答题环节。
A：本环节比赛的规则是：
（1）每支代表队回答3题，每题10分，按照1-3号选手的顺序，每名选手答1题，不能相互讨论和补充。
（2）主持人直接口头提问，在主持人宣布“开始”后开始记时，每道题限时30秒。
（3）选手必须在限定时间内回答完毕，超时回答以答错处理。
（4）必答题设选择题和简答题，答对加分，答错不予扣分。
A：首先有请一号台的（1）号选手做准备，请听题答题开始恭喜你，回答正确，加10分。
有请一号台的（2）号选手做准备，请听题答题开始对不起回答错误，本题不得分，正确答案是
B：紧张有序的第一环节已经结束，目前各代表队得分是：一号台
下面进入第二环节：第一轮抢答题
B：本环节规则是：
（1）本轮共10道抢答题，每题10分。
（2）只有在主持人读完题目，并宣布“开始”后，方能按抢答器进行抢答。
（3）若抢答违反规则、答题错误或按抢答器10秒后无人答题，则该题作废，扣去抢答队伍10分。该题由现场观众作答，答对者获纪念品一份。
B：请各代表队做好准备，请听题抢答开始好，有请台回答您的回答正确，加10分（对不起，您的回答错误，扣10分，该题由现场观众作答，）
第二环节已经结束，目前各代表队得分是：一号台
A：抢答题永远是这么的激动人心，而下一个环节就要考验选手们之间的互相配合了。 B：下面进入本场比赛的第三个环节：集体必答题
A：本环节规则是
（1）题型为简答题，每题20分，限时40秒，各代表队从10道题中自选1道作答，题目不可重复。
（2）参赛选手可以进行讨论，集体作答，可以补充和纠正，但以最后纠正结果为准。答对加分，答错不予扣分。
B：有请一号台选手做准备，请选题请听题答题开始恭喜你，回答正确，加20分。
有请二号台选手做准备，请选题请听题答题开始对不起回答错误，本题不得分，正确答案是
看来我们的选手团队之间还真是默契非常啊。
第二环节已经结束，目前各代表队得分是：一号台
A：下面就让我们再一次体味抢答的无穷魅力，进入本场比赛的第四个环节：第二轮抢答题
本环节的规则和内容与第二环节完全相同。
接下来有请各代表队做好准备，请听题抢答开始好，有请台回答您的回答正确，加10分（对不起，您的回答错误，扣10分，该题由现场观众作答，） 第四环节已经结束，目前各代表队得分是：一号台
A：感谢同学们的精彩表现。下面进入本场比赛的最后一个环节：风险题
本环节规则是
（1） 本环节设有三种题型，分别是：选择题、每题10分；简答题、每题每题20分；辨
析题、每题30分。每支代表队给予两次答题机会，分两轮进行。
（2） 每支代表队可自选三类题中的一类做答，答对者加相应的分数，答错者扣相应的分
数。
（3）每道题回答限时100秒，参赛队伍必须在规定的时间内回答问题，超时按答错处理。可以弃权不选，弃权不加分也不扣分。
有请一号台选手选题，请听题答题开始恭喜你，回答正确，加分。 有请二号台选手选题请听题答题开始对不起回答错误，扣分，正确答案是
下面公布本场比赛的最终结果
一号台学院代表队分，
二号台学院代表队分
三号台学院代表队分
四号台学院代表队分
五号台学院代表队分
六号台学院代表队分
通过本场精彩的比赛，进入决赛的代表队是学院代表队和学院代表队 让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺
有请各代表队退场（此时另一以主持人可以上场，两人同时主持）
A：第一场的比赛到这里就已经结束了，各队的表现真是非常精彩，选手们丰富的知识让我不禁叹服啊。
B：是啊，不过，我相信，具备这些知识的可不仅仅是场上的选手，我们的观众朋友一定也想来试一下身手了吧？
A：下面，就由我们的观众举手回答问题，答对问题，就可以得到精美的小礼物一份 第一题请举手
B：观众们还真是热情的回答问题呢，下面就有请为我们主持第二场比赛
C：谢谢！有请本场比赛的六支参赛队伍入场，他们是———————————— D：有请一号队伍代表队，作自我介绍
C：有请二号队伍代表队，作自我介绍
D：有请三号队伍代表队，作自我介绍
C：有请四号队伍代表队，作自我介绍
D：有请五号队伍代表队，作自我介绍
C：有请六号队伍代表队，作自我介绍
D：看各位选手都非常的自信啊，相信一定准备的十分充分。下面就让我们进入本场比赛的第一个环节：个人必答题
C：本环节比赛的规则是：
（1）每支参赛队伍3题，每题10分，按照面对观众从左到右的顺序，每名选手答1题，不能相互讨论和补充。
（2）主持人直接口头提问，在主持人宣布“开始”后开始记时，每道题限时30秒。D：（3）选手必须在限定时间内回答完毕，超时回答以答错处理。
（4）必答题设选择题和简答题，答对加分，答错不予扣分。
C：请听第一题
C：第一环节已经结束了，下面进入第二环节：第一轮抢答题
D：（1）本轮共10道抢答题，每题10分。
（2）主持人直接口头提问，参赛者只有在主持人读完题目，并宣布“开始”后，才能按抢答器，违反规则，扣去抢答队伍10分。
C：值得选手注意的是，答错扣去相应分数，本题不再有答题机会。
D：请听第一题
C：前两个环节更多的是依靠选手们的个人能力，而下一个环节团队之间的配合就显得十分重要。
D：下面进入本场比赛的第三个环节：集体必答题
C：本环节的题型为简答题，每题20分，限时40秒。
参赛选手可以进行讨论，集体作答，可以补充和纠正，但以最后纠正结果为准。 D：请听第一题
C：团队之间的默契可谓是心有灵犀，下面就让我们再一次体味抢答的激动人心吧。 D：第四环节为第二轮抢答题，与第二环节相同，本轮共10道抢答题，每题10分。
C：主持人直接口头提问，参赛者只有在主持人读完题目，并宣布“开始”后，才能按抢答器，违反规则，扣去抢答队伍10分。
D：请听第一题
C：感谢同学们的精彩表现。下面进入本场比赛的最后一个环节：风险题
D：此项设有10分、20分、30分题，包括选择题（10分）简答题（20分）和辨析题（30分），每支队伍给予两次答题机会，分两轮进行。 参赛队伍可自选三类分数题中的一类做答，答对加相应的分，答错扣相应分。
每道题回答限时100秒，参赛队伍必须在规定的时间内正确回答问题，超时按答错处理。可以弃权不选，弃权不加分也不扣分。
C：请听第一题
C：第二场的比赛到这里就已经结束了，赛场上你来我往，各队的表现都非常精彩。 D：是啊，这么精彩激烈的比赛，场下的你们是不是也跃跃欲试了呢？
C：下面，就由我们的抽取第二场比赛的幸运观众回答问题，答对问题，就可以得到精美的小礼物一份
D：观众们还真是热情的回答问题呢，下面就有请为我们主持第三场比赛。
A：同学们，现在就是最为激动人心的决赛了
B：让我们以热烈的掌声欢迎进入决赛的五支比赛队伍！他们是———————— A：一号队伍代表队，作自我介绍
B：二号队伍代表队，作自我介绍
A：三号队伍代表队，作自我介绍
B：四号队伍代表队，作自我介绍
A：五号队伍代表队，作自我介绍
B：各代表队究竟表现如何，让我们再接下来的比赛中，拭目以待！
A：下面就让我们进入本场比赛的第一个环节：个人必答题
B：本环节比赛的规则是：
（1）每支参赛队伍3题，每题10分，按照面对观众从左到右的顺序，每名选手答1题，不能相互讨论和补充。
（2）主持人直接口头提问，在主持人宣布“开始”后开始记时，每道题限时30秒。A：（3）选手必须在限定时间内回答完毕，超时回答以答错处理。
（4）必答题设选择题和简答题，答对加分，答错不予扣分。
B：请听第一题
A：紧张有序的第一环节已经结束，下面进入第二环节：第一轮抢答题
B：（1）本轮共10道抢答题，每题10分。
（2）主持人直接口头提问，参赛者只有在主持人读完题目，并宣布“开始”后，才能按抢答器，违反规则，扣去抢答队伍10分。
A：值得选手注意的是，答错扣去相应分数，本题不再有答题机会。
B：请听第一题
A：抢答题你来我往，精彩激烈，而下一个环节就要考验选手们之间的互相配合了。 B：下面进入本场比赛的第三个环节：集体必答题
A：本环节的题型为简答题，每题20分，限时40秒。
参赛选手可以进行讨论，集体作答，可以补充和纠正，但以最后纠正结果为准。 B：请听第一题
A：看来我们的选手团队之间还真是默契非常啊。下面就让我们再一次进行紧张激烈的抢答。 B：第四环节为第二轮抢答题，与第二环节相同，本轮共10道抢答题，每题10分。
A：主持人直接口头提问，参赛者只有在主持人读完题目，并宣布“开始”后，才能按抢答器，违反规则，扣去抢答队伍10分。
B：请听第一题
A：感谢同学们的精彩表现。下面进入本场比赛的最后一个环节：风险题
B：此项设有10分、20分、30分题，包括选择题（10分）简答题（20分）和辨析题（30分），每支队伍给予两次答题机会，分两轮进行。 参赛队伍可自选三类分数题中的一类做答，答对加相应的分，答错扣相应分。
每道题回答限时100秒，参赛队伍必须在规定的时间内正确回答问题，超时按答错处理。可以弃权不选，弃权不加分也不扣分。
A：请听第一题
A：第三场的比赛到这里就已经结束了，相信今天精彩的比赛也带给观众们很大的感触。 B：是啊，观众们经过今天的比赛，也一定对学生资助方面有了更为深刻的理解。 A：下面，就由我们观众回答问题，答对问题，就可以得到精美的小礼物一份
A：下面，有请我们的搭档上台，与我们一同聆听评委的点评，并共同期待最终结果的揭晓 B：有请老师为本场比赛点评！
C：感谢的精彩点评！
D：经过紧张激烈的比赛，我们本次“诚信校园行”知识竞赛已经进入尾声，下面，请讲话
为大家宣布比赛的最终结果
A：在团体奖项中，获得最佳风采奖的是：
B：获得道德风尚奖的是：
C：获得优秀组织奖的是：
获得优秀奖的代表队是：
D：获得铜奖的代表队是
A：获得银奖的代表队是
B：获得金奖的代表队是
C：在个人奖项中，获得最佳选手奖的同学是
D：获得优秀指导教师奖的是
（获得个人奖项的荣誉证书请结束后领取）
有请丁、潘、胡、宋、范、祁、李胜机颁发最佳风采奖、道德风尚奖
有请张淙皎、楚、、李伟、刘术永、毕颁发优秀组织奖、优秀奖
有请颁发铜奖、银奖、金奖
结束语
C：普及知识，让智慧的火花闪烁在华水的角落
D：铸就诚信，让美德的光辉照亮于华水的校园
A：亲爱的同学们，华北水利水电学院“诚信校园行“知识竞赛活动到这里就已经结束了 B：让我们把掌声送给今天所有的选手，他们的风采让我们的比赛精彩非常！
A：同时，让我们把掌声送给到场的评委及嘉宾，你们的支持是我们最大的鼓励！ C：朋友们
合：再见
第11篇：诚信演讲比赛主持词
“明礼，讲诚信”演讲比赛主持词
主持人1：尊敬的各位领导、老师，
主持人2：亲爱的同学们：
(合)：大家下午好！
主持人1：今天，我们将共同回味那不朽的民族传统，
主持人2：今天，我们将高举明礼诚信的旗帜携手同行。
主持人1：明礼是立身之道，
主持人2：诚信是做人之本，
主持人1：自古以来 ，明礼诚信就是中华民族的光荣传统。
主持人2：中国素以礼仪之邦、文明古国著称于世；明礼，是绵延千年的行为准则！
主持人1：人无信不立，国无信必危；诚信，是一切价值的根基！
主持人2：为进一步弘扬明礼诚信的光荣传统，营造健康向上、明礼诚信的校园文明之风，校团委和语文组联合举办本次以“明礼诚信，做文明学生”为主题的演讲比赛。
主持人1：担任今天“明礼诚信，做文明学生”演讲比赛的评委有雷校长、朱校长、
，欢迎他们的到来。
主持人2：为了演讲比赛公平合理，比赛采用100分制，最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分。具体评分标准如下：
主持人1：
主持人2：
主持人1：
主持人2：
主持人1：本次比赛每班选派3至4名参赛选手，两名参赛选手平均得分即为班级得分，根据班级得分情况奖励前三名。
主持人2：下面我宣布红墩界九年制学校“明礼诚信，做文明中学生”主题演讲比赛现在开始。让我们用热烈的掌声，预祝参赛选手在今天的比赛中取得优异的成绩。首先请听由
同学为我们带来的演讲，他演讲的题目是《
》。请
班的
做准备。
主持人1：下面请听
同学的演讲《》，请
做准备。
主持人2：下面请听
同学的演讲《
》。请
班的
做准备。
主持人：下面有请朱校长为本次“明礼诚信，做文明中学生”主题演讲比赛作精彩点评。
主持人：让我们再次以热烈的掌声感谢朱校长的精彩点评。下面有请雷校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。
结束语
主持人1：明礼让我们的校园变得和谐而有序。
主持人2：诚信让我们的校园彰显真诚与责任
主持人1：携“明礼”同行，我们的生命之旅会更加美丽。
主持人2：与“诚信”为伴，我们的人生之路会愈加光彩。
主持人1：愿我们每个人心中，都拥有一道“明礼”的亮色!
主持人2：愿我们每个人心中，都坚守一处“诚信”的圣地
（合）愿“明礼诚信”之花在我们的校园处处绽放。
主持人1：金塔县第二中学校团委和八年级组联合举办的“明礼诚信，做文明中学生”主题演讲比赛到此结束，谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。
第12篇：诚信班会主持词
诚信班会主持词
利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在当下这个社会中，司仪等是很多场合都需要的角色，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的诚信班会主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
诚信班会主持词1
合：尊敬的老师们、同学们，早上好!本周校园的活动主题是“敬廉崇洁 诚实守信”!
女：今天我们五2班在这里开展了关于诚信的主题班会
男：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在50XX年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。
女：中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。
男：清政廉洁是一种个人修养，也是一种道德行为。只有廉洁守法、诚实守信，才能善待父母，善待朋友。
合：清政廉洁既是一个人的立身之本，也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人，才能心智清明，择善而从。
女：那么，什么是廉廉洁呢?请听听同学们的认识。(主持人说完退场)
(四人依次走上主席台)
1、对于我们小学生来说，廉洁就是：责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、拾金不昧，不与人攀比。
2、廉是清廉，就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白，就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说，廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。
3、廉,是权力.洁,是干净.廉是用来割稻谷麦子的.好象我们用枪战斗一样,枪竿子里面出政权.在古代廉就是政权.廉洁就是掌管政权行政要干净,不能受贿.掌管权力的人使用权力是一种义务,必须去办,不能收人钱财。
4、早在战国时期，伟大的诗人的屈原就在《楚辞*招魂》里说：“朕幼清以廉洁兮，身服义尔未末沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞*章句》中注释说：“不受曰廉，不污曰洁。”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物，不让自己清白的人品受到沾污，就是廉洁。
(四人说完后站在主席台上不动)
(主持人分别从主席台两边缓步上场，边走边朗诵)
男：廉是一棵柏， 岁月更替，她总是四季常青。
女：廉是一株竹，搏风迎雨，她千磨万击还坚韧。
(走到主席台中间，站在四位同学前)
男：廉是一簇梅，傲霜斗雪，她依然风骨犹寸。
女：廉是一种品质， “不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”
1、2：廉是一种境界，“名编壮士籍， 不得中顾私。”
3、4：廉是一种官德，“不受尘埃半点侵， 竹篱茅舍自甘心。”
六人合：廉是圣洁，有才者倍出。(声音要高亢、激越、有劲、稍慢
诚信班会主持词2
主持人（女）：诚信是金。
俗话说：是金子总会发光的！一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
（男）：诚信是真。
有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
（女）：诚信是美，
当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
（男）：诚信是德，
人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人（合）：生活有了诚信才更加灿烂，
人生有了诚信才更加迷人。
世界因为有了诚信才更加精彩。
98班诚信与我同行主题班会现在开始。
男、我们刚刚学过《一诺千金》课文中，同学们懂得了什么道理呢，大家一起大声读出来。（齐）
女、同学们读得真好。可是，我们说的好，能做到不，你看，我们身边不是有这样的事发生。
请看小品《考试前后》表演者：xxxxx
男，请同学们思考：小明在考试时偷看同桌的卷子，你认为这样做对吗？你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢？为什么？（点名回答—3个）
女：xx的同学说得对，偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩，小明还是一点也不会，倒不如认真学习，课余多请教别人，考出来的成绩才真实。
男：借同学的东西很多同学都曾经经历过，但用完了东西以后你是怎样做的呢？
请看小品《借钢笔》
思考：请你告诉xx应该怎样做才可以得到同学的友谊？请你说一说借同学东西后你是怎样做的？
女：xx因为借了别人的东西不归还，失去了信用，别人都不再愿意借东西给她，希望同学们借东西及时归还，这样别人才会愿意继续借东西给你。
男：伟大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信，并为我们作出一个好榜样。
以下时间请听我们各小队收集的格言（每个小组准备一人上来背诵，3句都行）
小组派两个代表上台读出自己收集的格言（格言见附页）
女：因为讲诚实、守信用，使他们在生活、工作上取得了成功，希望同学们多读这些格言，向他们学习，做一个讲诚实、守信用的人。
男：《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事，今天我们的故事大王为我们带来精彩的小故事。欢迎！（安排同学讲故事：）
男：听完了这个故事你有什么想法？
女：这个小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信用，让我们从现在开始做起。
男：请听几个同学带来的《一诺千金》的读后感。
女：接下来请欣赏班上快板小队的同学带来的表演，大家掌声在那里？
男：同学们，我们学校有自己的诚信书架，现在学校开展了捐书活动，我们大家愿意捐书吗？
女：下面请同学们准备捐书。同时请欣赏班上书法小组为大家带来的现场书法表演。
书法表演同学
从一小组开始，（播放歌曲，爱的奉献）
男、请书法小组同学给大家展示作品，并说说自己自己的一句希望。
女：我们把热烈的.掌声送给书法小组的同学。
男：最后请我们班的快板小队带给大家的节目，掌声在那里？
女：今天班会到此结束，请班主任做总结：
通过今天的主题班会活动，使我们认识到诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时，还应该培养诚实守信的思想品德，不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用。
附：小品：《考试前后》
xx在数学考试中偷看同桌，考完试后取得了90多分的成绩，正得意洋洋的往家里走，刚巧碰上同桌。同桌问他问什么这么高兴，他说：“我数学考试得了90多分。”同桌不相信，平时读书不认真，考是怎么可能可以拿到90多分呢？小明得意地跟她说：“实不相瞒，我是偷看你的卷子才考出90多分的。”同桌说：“偷看别人的卷子是不诚实的行为，你以为这样做就可以学到知识吗？其实你还是什么都不懂。”
《借钢笔》
小青上课时借了同桌的钢笔写字，后来同桌找她还笔，她很喜欢同桌的xxx牌的特别好看的钢笔就不想还给同桌，就找借口一天拖一天。又一次，她又忘了带笔回学校，又向同桌借，这一次同桌不愿意借给她了。她再问其他同学借，其他同学也不愿意借给她。
第13篇：诚信道德讲堂主持词
道德讲堂主持词
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
讲述身边的道德故事，传承中华传统美德。欢迎来到“道德讲堂”！我是主持人xxx.苏格拉底说过：“人类最大的幸福，就在于每天能谈谈道德方面的事情，没有灵魂的生活就失去了人的生活价值。”讲述身边好人的道德故事，积小德为大德，积小善为大善，真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。今天我们讲述的是有关诚信的话题。中华民族历来都把诚信作为一种美德，一种修养，一种文明，人人追而求之，歌而颂之。商鞅立木为信，统一了中国；曾子杀猪教子，他的精神流芳百世；季布“一诺千金”，使他免遭祸殃„„。
本次道德讲堂的主题是“做一个诚实守信的人”，一共分为五个环节：唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥卡。
一、唱歌曲
首先，让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱歌曲”。
请同学们起立，一起来唱《公民道德歌 》。（主持人播放原唱歌曲） „„„„
谢谢大家。请坐。这首歌曲以歌谣的形式记录道德箴言，深入浅出，易读易诵，春风化雨细无声，点点滴滴润心田，让我们不知不觉地增强了道德感，陶冶了情操。我们也用洪亮的歌声唱出了我们对生命最真挚的承诺。
二、学模范
生活中总有一些事让人泪流满面，总有一些人让心充满温暖。今天我们学习的道德模范是一对兄弟，他们信守承诺，为了兑现“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”的誓言，上演了一场悲情接力，他们就是2010年度感动中国十大人物——“信义兄弟”孙水林、孙东林
接下来就让我们大家一起走进“信义兄弟”，一起了解他们的感人事迹。（主持人播放视频）
孙氏兄弟用良心在你我的心中书写了堂堂正正的“信义”二字，也阐述了什么才是诚信，什么才是良知，什么才是我们应坚守和尊敬的品德。信义好兄弟，他们为尊严、为良心奔波，雪落无声，但情义打在地上铿锵有力，而这铿锵之声相信一定也打动了你的心。
三、诵经典
源远流长的华夏文明，滋养着数千万的华夏儿女，教给我们处世之道。下面，让我们一起来重温一段经典，学习一段关于诚实守信的诗歌，我读一句，大家跟着我读
一句，让我们在音乐声中品悟道德力量请看大屏幕。（主持人大屏幕显示经典原句）（边读边放音乐）。
诚信是一句温馨的话，给人温暖，让人快乐； 诚信是一幅五彩的画，让人欣赏，使人陶醉； 诚信是一棵奉献的树，为人遮阳，为人挡雨。 让我们用心灵呼唤诚信，让我们用行动实践诚信。
诚信一直都是中华民族的传统美德，诚信一直都是我们的信念，在二十一世纪的今天，诚信尤其重要。不管在哪儿，我们都要讲诚信，要恪守诚信，这是我们做人的准则，更是我们赢得别人信任的首要要求。
现在，让我们再一次高声诵读这首诗：“诚信是一句温馨的话，给人温暖，让人快乐；诚信是一幅五彩的画，让人欣赏，使人陶醉；诚信是一棵奉献的树，为人遮阳，为人挡雨。让我们用心灵呼唤诚信，让我们用行动实践诚信。（齐诵）
四、谈感悟
这堂道德课，给了我们很多的感动和思考，“以人为镜，可以正衣冠”，相信孙氏兄弟的事迹也让我们在座的同学有所思索，每个人都会有自己的理解和感受。我相信，大家都会有所收获，有所感悟。下面，我们有请同学，把他们的心中感受分享给我们大家。（采访班级同学代表）
„„
由于时间关系，我们只请了三位同学和我们一起分享心中的感受。再次感谢这几位同学们能分享你们的感悟、心得。诚信如甘露，社会若大地，甘露缺失，大地将出现裂痕；诚信如水，道德若船，诚信人越多，社会公德水平就会越高。希望我们每个人都做个讲诚信、守承诺的人。
五、送吉祥卡
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。最后，我们班亲手制作了吉祥卡，现在就分发给各位敬爱的老师、亲爱的同学们，并衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。（）
（兄弟两虽已天各一方，但诚信紧紧相连，哥哥没能兑现的诺言，由弟弟清偿。„„„ 这是人性的本质，是诚信的力量，平凡人的不平凡之举，感动天与地。„„„„生命能闪光， 是因为它有强大的精神力量， 你们的身上披着诚信的光芒，头上绽放的是善良之光。„„„„）
诚实守信是我们整个社会要建立的一种明信片，我们每个人都要从自己做起，从身边做起，愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上，让诚信的人生散发出金子般的人格光芒，夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁！本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与与配合！我们下期再见
第14篇：诚信主题班会主持词
主持词
准备工作：每人关于自己一件不讲诚信的事情。撕小条，剪刀。
开场：
主持人（女）：老师们，同学们，大家上午好。感谢同学们对本次班会支持与参与；对在百忙之中出席我们的班会的老师们，我们更表示衷心的感谢及热烈的欢迎！【鼓掌】
主持人（男）：古今中外，没有人不讴歌诚信，没有人不仰慕诚信，没有人不推崇诚信。 主持人（女）：中国人说：“人而无信,不知其可也。” 主持人（男）：英国人说：“the sincere meage is the most beautiful overcoat of person , is an intelligent the holiest and purest fresh flower。”——诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
主持人（女）：日本人说：“信用を守れん人間は、何をやってもダメだ。”——不守信的人，做任何事情都不会成功。 主持人（男）：说起来，诚信离我们很远，它是一个道德范畴，沉淀了千百年的丰富内涵。 主持人（女）：实际上，诚信离我们很近，它约束着贪婪的灵魂，无时无刻不在影响着我们的生活。 主持人（男）：今天，就让我们一起揭开诚信的面纱，窥探其中的奥妙！ 主持人（女）：我宣布—— 合：北京市昌平一中高一（1）班《诚信》主题班会，现在开始！
引入：看
主持人（男）：你知道诚信么？ 主持人（女）：（解释来源）“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准，在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中：“成年不尝，信诚匡助，以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳，“信”即信用信任。
主持人（男）：简而言之，诚信就是不说谎，讲信用，强调人与人之间应该真诚相待。 主持人（女）：当今社会，有许多不守诚信的人，而不守诚信究竟会给我们带来怎样的恶果呢？下面一个节目，希望给大家带来思考与启迪。 主持人（男）：那么接下来由王梦晓组带来——模拟法庭。 ............就刚才同学的表演，请同学说想法
思考：听
主持人（女）：大家说的不错。诚信不仅是道德准则，更是经商之魂。一个人不守信，得到的只能是唾弃；一个企业不守信，得到的不仅是社会的谴责，更有可能是法律的制裁。 主持人（男）：践行诚信，是简单而不简单的。简单的是一时兴起，不简单的是坚持一生。 主持人（女）：下面让我们一同聆听真实的诚信之声——有请王浩组为我们带来，当代诚信。 ............请大家说说看法 主持人（男）：立身存笃信，景行胜将金。无论在哪个年代，坚守承诺是支撑人性的基石。
主持人（女）：贫穷的人一样可以很富有，诚信，就是他们最大的财富。
反思：说 主持人（男）：就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。 主持人（女）：话越说越大，可我们作为当代中学生，不能空谈。要切实做到讲诚信，就要先从最小的诚信做起，从最小的不诚信改起。
主持人（男）：让我们进入下一环节——朝花夕拾。游戏的规则是这样的...我解释清楚了吗？ 主持人（女）：请大家开始写。 主持人（男）：and now.action! .....主持人（女）：我们都应该反思，如果我们曾经做到了诚信，那么我们能否坚持？如果我们曾经背叛诚信，我们是否已经悔悟？下面有谁想和大家分享一下想法？ .....
尾声：
主持人（男）：看来同学们对诚信都有所领悟了。让我们送走过去，迎接未来！ 主持人剪碎小条（此处有掌声）
主持人（男）：回首过去，我们才能认清未来；但是过去终究是过去； 主持人（女）：接受过去，我们才能放眼未来；毕竟过去终不是未来。
主持人（男）：丢掉过往的阴霾，希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。 主持人（女）：丢掉曾经的谎言，祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生！
主持人（男）：让我们在希望的歌声中迎来这次班会的尾声——有请朱佳组带来小合唱——《诚信中国》
...........主持人（男）：在优美的歌声中，我们的班会即将结束。 主持人（女）：希望作为当代中学生的我们明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人，发扬诚实守信的精神。 主持人（男）：请全体起立：
大声宣读我们的诚信公约—— 主持人（女）：我宣布——
合：北京市昌平一中高一（1）班《诚信》主题班会，到此结束，谢谢一班同学及所有到场老师，谢谢！
主持人（男）：最后有请班主任总结本次班会。
第15篇：诚信小学表彰大会主持词
诚信小学表彰大会主持词
老师们、同学们：
大家下午好！在这充满无限希望和憧憬的春天里，我们隆重集会，在这里举行诚信中学小学部2014—2015学年度第一学期期末表彰大会。其目的就是总结第一学期的工作，表扬先进，激励先进，鞭策后进，进一步提高我校教育教学质量。让诚信学校成为学生、家长、社会更加信赖的校园。大会之前，首先对同学们提出几点要求：
一、认真听会，讲究秩序，不喧哗，不做与会议无关的事。
二、讲究卫生，不乱扔垃圾、纸屑。
三、树立形象，尊重大会发言人，体现诚信学子新学期良好的个人素养。
以上要求纳入班级量化考核，请各班班主任严格管理本班学生。并有德育处进行巡查量化。
下面我宣布诚信中学小学部年度表彰大会正式开始，大会进行第一项由小学部张校长为大会致辞，大家欢迎！
感谢张校长对我校上学期教育教学工作的肯定，和对同学们的鼓励，希望全体师生在新的学期里再接再厉，争取更大的进步。
大会进行第二项，由获奖学生代表发言，由荣获上学期成绩明星讲的
同学发言，让我们一起来聆听他对学习的感受和看法吧！
感谢
同学的精彩发言，你们的成绩优秀是对老师付出辛劳的最大回报，全体老期待着大家的共同进步，其他同学也将会以你们为榜样，勤奋学习，共同进步。 下面由张校长公布诚信小学上学期各班获奖名单，读到名的同学以班级为单位上台领奖，特邀请我校宁校长、宋主任为获奖明星颁奖。
下面由德育处宋主任公布优秀班级和优秀班干部获奖名单，请获奖班级的班长及优秀班干部上台领奖，由我校宁校长、张校长为获奖班级颁奖。
让我们再次用热烈的掌声对以上获奖同学、获奖班级表示热烈的祝贺。希望你们再接再厉，在新的学期里再创辉煌，也希望其他同学发奋努力，争取下次领奖的人更多，奖更广。 大会进行第四项，由宁校长给大家做总结发言，大家掌声欢迎。
同学们，感谢宁校长对大家的鼓励，也感谢他为我们提出了更高的要求，希望全体同学以这次表彰会为契机，增强使命感，把更多的精力投入到学习上。我坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯!让我们以坚定的信念，饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越，创造诚信小学的辉煌，让追求卓越的脚步永不停息;让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的诚信精神不断发扬光大。
今天的表彰会到此结束，谢谢大家！
第16篇：诚信演讲主持词（材料）
主持人1：尊敬的各位领导、老师，
主持人2：亲爱的同学们：
(合)：大家下午好!
主持人1：今天，我们将在思源广场共同回味那不朽的民族传统，
主持人2：今天，我们将高举明礼诚信的旗帜携手同行。
主持人1：明礼是立身之道，
主持人2：诚信是做人之本，
主持人1：自古以来 ，明礼诚信就是中华民族的光荣传统。
主持人2：中国素以礼仪之邦、文明古国著称于世;明礼，是绵延千年的行为准则!
主持人1：人无信不立，国无信必危;诚信，是一切价值的根基!
主持人2：为进一步弘扬明礼诚信的光荣传统，营造健康向上、明礼诚信的校园文明之风，校团委和八年级组联合举办本次以“明礼诚信，做文明中学生”为主题的演讲比赛。
主持人1：担任今天“明礼诚信，做文明中学生”演讲比赛的评委有李校长、杜主任、申主席、李成学主任、李兵林主任、卢永凯组长，欢迎他们的到来。
主持人2：为了演讲比赛公平合理，比赛采用100分制，最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分。具体评分标准如下：
主持人1：演讲者吐字清晰，声音洪亮。语言技巧处理得当，表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化。——满分40分。
主持人2：演讲者具有较强的吸引力和感召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。——满分30分。
主持人1：演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、表情表达对演讲内容的理解。——满分20分。
主持人2：演讲内容充实，主题鲜明，富有鲜明的时代感符合主题内容。——满分10分。
主持人1：本次比赛每班选派两名参赛选手，两名参赛选手平均得分即为班级得分，根据班级得分情况奖励前三名。
主持人2：下面我宣布八年级组“明礼诚信，做文明中学生”主题演讲比赛现在开始。让我们用热烈的掌声，预祝参赛选手在今天的比赛中取得优异的成绩。首先请听由八() 同学为我们带来的演讲，他演讲的题目是《》。请八( )班的 做准备。
主持人1：下面请听八()班 同学的演讲《》，请八( )班的 做准备。
主持人2：1号参赛作品的得分为__，下面请听八( )班 同学的演讲《 》。请八( )班的 做准备。
主持人：下面有请李校长为本次“明礼诚信，做文明中学生”主题演讲比赛作精彩点评。
主持人：让我们再次以热烈的掌声感谢李校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为 分，下面有请李校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。
结束语
主持人1：明礼让我们的校园变得和-谐而有序。
主持人2：诚信让我们的校园彰显真诚与责任
主持人1：携“明礼”同行，我们的生命之旅会更加美丽。
主持人2：与“诚信”为伴，我们的人生之路会愈加光彩。
主持人1：愿我们每个人心中，都拥有一道“明礼”的亮色!
主持人2：愿我们每个人心中，都坚守一处“诚信”的圣地
(合)愿“明礼诚信”之花在我们的校园处处绽放。
主持人1：金塔县第二中学校团委和八年级组联合举办的“明礼诚信，做文明中学生”主题演讲比赛到此结束，谢谢各位领导、老师和同学们的
第17篇：诚信主题班会主持词
四年四班诚信教育主题班会主持词
主持人（男）：古今中外，没有人不讴歌诚信，没有人不仰慕诚信，没有人不推崇诚信。
主持人（女）：中国人说：“人而无信,不知其可也。” 主持人（男）：英国人说：“诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。 主持人（女）：日本人说：“不守信的人，做任何事情都不会成功。
主持人（男）：说起来，诚信离我们很远，它是一个道德范畴，沉淀了千百年的丰富内涵。
主持人（女）：实际上，诚信离我们很近，它约束着贪婪的灵魂，无时无刻不在影响着我们的生活。
主持人（男）：今天，就让我们一起揭开诚信的面纱，窥探其中的奥妙！ 主持人（女）：我宣布——
合：四年四班诚信教育主题班会，现在开始！
主持人（男）：你知道诚信么？（幻灯片）
主持人（女）：（解释来源）“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准，在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中：“成年不尝，信诚匡助，以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳，“信”即信用信任。
主持人（男）：简而言之，诚信就是不说谎，讲信用，强调人与人之间应该真诚相待。
主持人（女）：今天，我们给大家准备了几道题，想现场测试一下大家的诚信度。同学们准备好了吗？现在咱们开始答题。
主持人（男）：我来读题
1、
2、
3、
4、5（幻灯片）
主持人（女）：我来读题
6、
7、
8、
9、10（幻灯片）
主持人（男）：通过刚才的答题，我发现咱们班的同学都很讲诚信。下面我们来给大家讲几个关于诚信的小故事。（幻灯片）
主持人（女）：当今社会，有许多不守诚信的人，而不守诚信究竟会给我们带来怎样的后果呢？诚实守信又会让人们尝到哪些甜头呢?请看几个发生在我们身边的真实事件：（幻灯片）
主持人（女）：“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。诚信，公司才能聘用你；诚信，银行才能借钱给你；诚信，才能得到别人的信任；诚信，才能融入社会，求得生存和发展。 主持人
（男）：践行诚信，是简单而不简单的。简单的是一时兴起，不简单的是坚持一生。
主持人（女）：下面让我们一同看几则有关诚信的名言，那位同学愿意给大家朗 1
读？（幻灯片）
.....
主持人（男）：立身存笃信，景行胜将金。无论在哪个年代，坚守承诺是支撑人性的基石。
主持人（女）：贫穷的人一样可以很富有，诚信，就是他们最大的财富。 请欣赏歌曲：《诚信中国》（幻灯片）
主持人（男）：就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。
主持人（女）：话越说越大，可我们作为当代的小学生，不能空谈。要切实做到讲诚信，就要先从最小的诚信做起，从最小的不诚信改起。在学习和生活中，你是否有过不诚信的行为呢？请大家说一说。
.....
主持人（男）：回首过去，我们才能认清未来；但是过去终究是过去； 主持人（女）：接受过去，我们才能放眼未来；毕竟过去终不是未来。
主持人（男）：丢掉过往的阴霾，希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。 主持人（女）：丢掉曾经的谎言，祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生！
主持人（男）：请全体起立：大声宣读我们的诚信公约——
（幻灯片）
我宣誓：
言必行，行必果。
知之为知之，不知为不知。
以诚信换取诚信，
以诚信收获成功。
用诚信开启知识之窗，
用诚信鼓起上进之帆。
我诚信，我光荣；
我诚信，我自尊；
我诚信，我成功。
主持人（女）：我宣布——
合：四年四班诚信教育主题班会，到此结束。
主持人（男）：最后有请班主任总结本次班会。
第18篇：诚信主题班会主持词
歌曲诚信
1.、人性之美莫过于诚，诚为一切善法之源。人性之贵莫过于信，信是人生立世之本。这首歌曲，用纯真的童声告诉我们诚信是做人的基本道德，诚信是你我的需要，诚信是成功的桥梁。
2、今天就让我们敞开心扉，用一颗诚挚之心共同完成这次活动。接下来就让我们一起来欣赏这个情景剧《新版东郭先生与狼》，看看这位新版的东郭先生是怎样被谎言欺骗，又是怎样险些为自己的谎言丢掉性命的。
情景剧
1、生活中需要诚信，东郭先生正是被他的谎言所害，生活中也需要一些善意的谎言，就像小男孩的行为，其实也是在维护诚信。让我们的生活多一些诚信，多一些善意的谎言。信以致远，让诚信的芳香浸润每一个人的心田。请欣赏朗诵《信以致远》。
朗诵
2、诚信，是每位大学生应有的价值观，所以，我们希望每位同法学都来参与，在这条“共铸诚信校园”的条幅上签下自己的寄语或姓名。然诚信永驻每个人的心间。签字活动
1、树高千丈靠的是土里的根，河流万里凭的是源头的本。人生一世要凭那成和信，国运昌盛，它才是那民族的魂。 握住朋友的手，诚信记心头，拉起情人的手，诚信辨美丑。诚信虽是付出，它却让你拥有，诚信虽是奉献，它却让你永久。
2、诚信是纽带，连接你和我，诚信是金桥，沟通五大洲。没有诚 就没有爱 没有信 何为人。诚信是人之根本，宇宙间永存。浩浩天地，朗朗乾坤，我中华民族千年精神，诚信是本。
第19篇：诚信签名仪式主持词
在诚信签名仪式上的主持稿
六年级一班 王丹彤
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是六年级一班的王丹彤，根据学校安排，今天我们举行一次以“我诚信，我自豪；我诚信，我成功；我诚信，我快乐”为主题的特别升旗仪式及诚信签名活动。
我郑重宣布：临朐县东城街道上庄联小第十二周升旗仪式现在开始。
请全体立正!
进行第一项：出旗（等旗挂好）；
进行第二项：升国旗，奏国歌，敬少先队队礼，（按键放音，国歌结束后）礼毕；
进行第三项：唱中华人民共和国国歌，请敬爱的杨老师领唱、指挥（调低音量，按键放音）；
进行第四项：请六年级一班郎玉茁同学讲话，她讲话的题目是《诚信就是生命》，大家欢迎；
进行第五项：请祝翠老师讲话，她讲话的题目是《让诚信使我们的人格闪光》，大家欢迎；
进行第六项：请政教处李主任作总结发言。
进行第七项：请全体同学跟我一起高举右拳，面向国旗，庄严宣誓。
我自豪，我是上庄联小小学生，我在国旗下庄严宣誓：秉（bǐng）承“德行日进，众善兼长（zhǎng）”的校训，发扬“向善、向上、向真、向美”的校风，“尊师守纪，乐学重行”，播种习惯，收获品格，用智慧培育理想，用汗水浇灌希望，用信心铸就目标，为实现自己的人生理想而努力不息。我是上庄联小的一员，我以诚信为金。说话讲诚信，做事讲诚信，为人讲诚信。一生与诚信为伴，永远与诚信同行。我诚信，我自豪；我诚信，我成功；我诚信，我快乐。
进行第八项：请师生有秩序签名。
第20篇：孝敬诚信活动主持词
“孝敬、友善、节约、诚信”经典诵读
主持词
尊敬的老师们，亲爱的同学们: 大家下午好！
欢迎来到今天的道德讲堂！我是主持人姚思敏。
在这个世界上有两样东西，最能震撼我们的心灵，一个，是我们头顶上灿烂的星空；另一个，就是我们心中崇高的道德。中华民族传统美德源远流长，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边的人，身边的事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。本期道德讲堂的主题是“孝敬、友善”。
友善是什么，什么样的人才可以称得上友善的人，社会主义核心价值观中提到的友善又将如何解读，让我们通过一段视频来学习一下。
（放视频）
带着对友善的认识我们进入第一个环节”自我反省”。 请大家对照屏幕，我们来对自己的友善度做一个小测试： 认为是的打“√”，不是的打“×”
1、我和身边人很少发生不愉快。
2、在大街上遇到熟人，我会主动打招呼。
3、当身边的人生病或遭遇困境时，我会为他（她）担心。
4、我知道怎么说话会让别人感到舒服、不尴尬。
5、知道怎么做才能避免与别人发生矛盾。“ √”得 1 分，“×”得 0 分
1、总分为4-5分的：十分友善
2、总分为2-3分的：比较友善
3、总分为0-1分的：不友善 我愿意相信大家都是十分友善的。
接下来，我们进入第二个环节“唱道德歌曲”。
“好人就在身边，也许是老张小李；好人就在身边，也许是大叔阿姨；好人就在身边，也许是同事邻里；好人就在身边，也许就是自己”这是歌曲《公民道德歌》的歌词，意在倡导从身边小事做起，互为道德榜样的文明风尚。今天我要给大家分享的道德歌曲就是《公民道德歌》。请大家看视频（放歌曲）
你不认识我，我不认识你, 互相帮帮忙，生活就少了风雨,人生在世，请拥有一颗友爱之心，保留一份友善之情！
好的接下来，我们进入第三个环节“学道德模范
季布“一诺千金”使他免遭祸殃。而郑州有一位热心老人刘春娥，二十多年来坚持为农民工免费送衣物，帮助无数农民工度过寒冷的冬季，温暖着他们的心。老人的善举感动和影响着越来越多的人，接下来让我们一起来感受刘春娥老人对友善的深刻诠释。
（放视频）
接受采访时刘春娥说“他们需要了，东西给他们了，再看到他们抱着衣服穿着合适，嘿嘿一笑，这就是我的目的。”是啊，其实，友善待人最大的收获就是爱的感动，就像刘春娥所说的，工人们穿着衣服嘿嘿一笑，她的目的就达到了。愿我们每个人也都能从身边小事做起，学会友善待人，收获爱的感动。
下面，我们进入第四个环节“诵道德经典”。
道教创始人老子在《道德经》中，曾经用水来形容善，水善于滋
润万物而不与万物相争，所以最接近于“道”。今天们来学习一下这句经典。
“上善若水，水善利万物而不争。”
意思是说最善良的品行如同水一样，水是天地间善的极致，给万物提供滋养，而自己却安居其下，不争名利。
下面大家跟着我把这句经典朗读一遍。 好的，谢谢大家。
第五个环节：“发心灵感悟”
听了歌曲，学了模范，颂了经典，此时此刻，大家一定有许多感慨，下面我们来听听同志们内心的道德感悟，哪位同志愿意跟大家分享一下他的感受呢,请举手示意。
有请……同学
谢谢……同学的发言，也谢谢大家的倾听。 接下来，我们进入第六个环节：“行崇德礼”
“德”字左边是双人旁，代表的是众人，右上方的“十”字代表十种善行，中间的“四”字代表四项准则，下边的一“横”，一个“心”代表一心要做到。十种善行指的是忠孝心、好善心、慈悲心、平等心、博爱心、教化心、忠恕心、和蔼心、忍耐心、勇猛心。践行这十种善心就是十种善行。四项行为准则：非礼勿言、非礼勿听、非礼勿视、非礼勿行。只要你有心，用心去践行这十种善行，遵循这四项准则，就是德了。
那么接下来请大家起立，向德字鞠躬！ 请大家坐下。
第七个环节是“送平安吉祥”！
“赠人玫瑰，手有余香”是英国的一句谚语，意思是一件很平凡
微小的事情，哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫。在生活中，我们都应这样，与人为善，乐于助人。
下面我送给大家一段非常有意义的视频，视频的名字叫做《帮助别人，就是帮助自己》，大家来感受一下友善待人，帮助他人到底能为自己带来些什么。（放视频）
爱默生说；“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”就像刚才的视频为我们展示的一样，帮助他人，受益自己。
接下来我们进入最后一个环节“一堂一善事“
所谓友善，我想，应该是友爱与善良。像给予朋友之间的友爱之情一样，对待每一个与你相遇的他人，用友爱去感化别人，时时刻刻怀抱着一颗善良的心，善解人意，善待他人。其实，所有付出，会原封不动，甚至加倍地反馈于自己。为别人栽下一棵树，不仅仅只是给他人提供了一处荫凉，自己也能够挤身其下尽情享受遮风蔽雨的待遇；为他人让一次座，你就能站立得挺直，坦然，而你能得到的不仅仅只是尊重和感激。整个社会，不是简简单单的一个人，或者一个小的集体。一个人的行为，也许微小，然而也是有一定影响力和波及力的，人人为善，人人为友，才能处处积善，共同向上。
当前，我市正处于创建全国文明城市的重要时刻，我们每一个人都应该积极行动起来，出一份力，增一份光。肇庆是我家，文明靠大家，创建文明城市，共建美好家园，我们义不容辞! 本期道德讲堂到此就要结束了，谢谢大家！
