推荐第1篇：配音大赛主持词
配音大赛主持词（初稿）
Thank you,thank you for the A CREW Dance regiment bring us the wonderful performances.
谢谢，非常感谢 Ａ ＣＲＥＷ 舞团为我们带来的精彩表演。
当最后一抹云霞被夕阳照得通红的那一刻，我站在这里，是为了与各位一同感受语言的魅力。 当流星划过寂静夜空的那一瞬间，我们相聚在这里，共同体验语言带给我们的无上享受。
尊敬各位来宾，亲爱的同学们。 大家，晚上好。
欢迎各位来到“四川农业大学双语配音大赛”决赛的现场
我是主持人“翔宇” 很高兴和大家见面，我是主持人“罗琼枝”
在比赛开始之前，我很荣幸的向大家介绍出席本次比赛的评委，嘉宾。首先在这里要为你们介绍的是我们的评委，他们分别是。。。。。。（欢迎您！）
非常荣幸能能邀请到。。。。。（鼓掌~~~）
还有，出席本次团活动的嘉宾有。。。。。。。。。欢迎你们的到来。
让我们以热烈的掌声，欢迎各位到来。
本场比赛分为两轮，并且在比赛过程中，我们还为大家准备了精彩的节目，有趣的游戏，还有丰厚的奖品。各位期待吗？
好，接下来就让我们开始第一轮的比赛，第一轮比赛是由各队对自选的视频配音，之前我们的参赛队伍已经通过抽签的方式决定了出场顺序，接下来有请第一组。。。。
（前四组结束）
听完了四支参赛队伍的精彩配音，各位是否还在回味呢？是否因为选手的表现太过精彩，而苦恼自己没有时间去细细品味呢？没关系，接下来就让我们伴随着歌声，在音乐的陪同下，回味之前的精彩。有请黄超同学为我们带来一首五月天的咸鱼。
（唱歌）
非常感谢黄超同学的倾情演唱，现在让我来公布前四组选手比赛的成绩。。。。 接下来比赛继续。期待下面的四组选手们会给我们带来更多的惊喜。
（后四组比赛结束）
感谢各位同学的精彩表现，到这里第一轮比赛就结束了。接下来是互动环节
第一轮比赛中后四组参赛的队伍他们的成绩是。。。
进入本场比赛四强的队伍是。。。。
下面，让我们进入本场比赛的第二轮——即兴配音。在这一轮将由之前的四强队伍根据第一和第三同配一段视频，第二和第四同一段视频，最终按排名分数高低决出第一第二第三名。在每支队伍进行配音之前要将视频播放一遍
（四组队伍比赛结束）
本场比赛到这里就将接近尾声了，接下来就是大家期待已久的抽奖环节。
下面我将宣布本次配音比赛决赛的最终结果。
（师姐，这是一份初稿，你看一下有哪些需要修改。出此之外我想的是开场白和结束语采用英文一遍，中文翻译一遍的方式。麻烦了，请尽快回复）
翔宇
推荐第2篇：心里配音大赛主持词
“我心向阳，挥翅梦想”让梦飞华侨大学首届电影配音大赛主持稿
主持人：赵迪 黄圆植
A：好的，谢谢，谢谢xxx为我们带来的精彩的开场表演。尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：大家，
合：晚上好。
A：这里是华侨大学厦门校区“我心向阳，挥翅梦想”让梦飞首届电影配音大赛决赛的现场，我是今晚的主持人圆植。
B：我是赵迪。同学们，梦想是一种挥之不去的感觉，是深藏在人们心灵深处最强烈的渴望。青春的记忆，它离人们仿佛那么远、那么渺茫；壮年的时光，它仿佛又变得离人们那么近，那么清晰。因为，青年时的我们刚开始成长，是一张白纸。而壮年时的我们一次又一次超越自我，成功的背后，洒下了数不尽的汗滴，付出了说不尽的辛劳。
A：“我心向阳，挥翅梦想”让梦飞主题配音大赛，是为了丰富大学生日常生活，并且向全校同学宣扬“认识自我，关心他人，更关注心理健康”的理念。本次大赛初赛在厦门校区各学院内部进行选拔，最后共有十支队伍脱颖而出，来到我们今天决赛的现场。他们分别是：来自哲学与社会发展学院的团队“狮子背后的女人们”。
B: 来自土木学院的团队“同舟人”。
A：来自建筑学院的团队“AR Studio ”。
B：来自化工学院的团队“宝谏”。
A：来自华文学院的团队“华文三号”。
B：来自哲学与社会发展学院的团队“黄昏猫头鹰小分队”。
A：来自华文学院的团队“华文四号”。
B：来自信息科学与工程学院的团队“集成者们”。
A：来自建筑学院的团队“紫荆队”。
B：来自机电及自动化学院的团队“机电代表队”。
A：让我们一起以激动的心情期待以上十支团队的精彩表现。本次大赛的评委将从五个方面对每支配音团队进行考察，它们分别是：主题内容（20分）配音技巧（20分） 团队配合（20分）声音表现力（10分）精神风貌（10分）创新（10分） 还有现场表现力（10分）。评委打分时将精确到1分并且保留小数点后两位。去掉一个最高分和一个最低分后，所得的平均分数为每个参赛团队的最终得分。
B：根据比赛排名，我们将在今晚评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖四名。另外还将评出最佳人气奖一名，分数计算方式为微博投票得分占百分之三十，最后在进行现场拉票后，大众评审评分占百分之七十。
A:好的，在比赛正式开始之前请允许我为大家隆重介绍莅临今天比赛现场的评委老师，他们是华侨大学厦门校区学生处副处长高炳亮老师，华侨大学厦门校区学生处副处长王晶老师，心理健康教育中心赵冰洁老师，黄凌云老师，王海荣老师，刘建鸿老师。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
B：在我们比赛现场还设置了微博墙，大家可以通过 方式参与我们的互动，为你喜爱的选手加油打气。好了，下面我们的比赛正式开始。
一A：著名画家保罗.高更曾画过一幅闻名世界的经典作品，“我是谁？我从哪里来？我到哪里去？”表达了一些现代人对自我的迷惑和茫然。在科学技术迅速发展的今天，很多人对自己的认识和了解仍然呈现迷茫状态，不会正视过去，更不会正确规划未来。
B：如果没有镜子，不去河边、井底照照，人类可能永远不会知道自己的模样。同样，一个人如果不去认认真真的坐下来想一想，是难以了解自己那变化莫测的思维，情绪和自我的表现。当你在遭遇失败或挫折时，无休止地长吁短叹，自暴自弃，你是否想过那个真正阻挠你前进的人，正是你自己啊。
A：首先有请哲学与社会发展学院的团队“狮子背后的女人们”为我们带来配音表演“ 像辛巴一样怒吼前进吧”。
二A：我们趋行在人生这个亘古的旅途上，在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃，也许经历着动摇梦想的风风雨雨，也许穿越着阻挠梦想的荆棘森林，但这些都不会磨灭我们内心闪耀的未来。因为有一个梦想藏在心底，所以我们从不懂得放弃。
B：终点可能是遥远的，道路或许是曲折的，不过不要紧，开始时捱一些苦，栽种绝处的花，幸得艰辛引路，甜蜜不敢太寡。就让我们踏上勇敢的征程，不论前方有多么险阻，彼此守护，让梦想起航。请欣赏由华文学院“华文四号”队伍为我们爱来作品《梦艰难，梦起航》。
三A：沧海浮尘，芸芸众生，有缘相识，有幸相知，在这茫茫世界中与彼此相逢相依，总会将自己交付于那些千娇百媚的过路人，总会共度一段嬉笑怒骂的难忘记忆。
B：作品《集成梦想》，以集成者们从相遇前到共同成长经历为主线，用声音传达友谊的酸甜苦辣以及在欢乐、苦恼中集成人寻梦的多方位生活。集成，集成，集大成者集天下，这支来自信息学院，充满温暖和感动的队伍，将为我们刻画最真诚的集成者们。
A：请欣赏来自信息学院的配音团队“集成者们”带来配音作品，集成寻梦。
抽奖 每次抽三个
四A：对于生活的恐惧，常常使得我们无法发挥出本该拥有的能力。他，一名大学生，因为家庭的负担，急于求成，却屡受打击。被逼无奈，他选择了放弃自己的生命。幸运的是，在亲人，朋友的呼唤下挽回了他的生命。因为这次轻生，他断了16支肋骨，然而在大家的帮助下，他又重新站了起来。
B：生命之所以迷人，是因为你总能在每个挫折的拐角找到新的希望，那些让你不堪重负的苦难，总有一天，将会成为不断远行的风，带你起飞，带你破浪。请欣赏由机电学院代表队 为我们带来的作品《梦翼飞翔》。
五A：人生就像一次旅程，或漫长，或艰辛。然而多数时候，它更像一场接力赛，需要团队成员彼此协调合作，才能抵达梦想的巅峰。或许你会有胆怯甚至丧气的时候，但就算如此，你也要记得当初之所以坚守的原因。
B：这场接力由不得我们留住远行的脚步，也留不住远去的人。我们无法预测下一个路口将会是如何一番景象，容不得有足够的时间去考虑和畅想。我们要相信自己，相信那个为了梦想不顾一切奔跑的自己。结果如何我们无法预测，我们要做的就是全力以赴，把握当下。 A:下面有请土木学院团队“同舟人”为我们带来配音表演“奔跑”。
六A: 尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。他们经历过无数的困苦，面临过非常人能承受的恐惧，甚至插入心扉的绞痛。然而正因为这极强的坚持，排山倒海的气势冲击人心，人们才会愈战愈强，给信念镀上一层百箭不侵的毅力盔甲。
B: 每个人都有自己的梦想，都在为之而奋斗，梦想是什么？梦想是心灵的思想，是我们的秘密真情；梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。因为有梦想，所以我们才会坚持。
A：今天我们比赛的现场来了一个梦想家阿宝，他的梦想，也许就是你我的梦想，漫漫人生旅途中，你我都是可爱的追梦人。
B；有请化工学院团队“宝谏”为我们演绎“阿宝正传”。
抽奖 每次抽三个
七A：黄昏猫头鹰小分队是一支由六个女生组成的配音团队，他们虽然同样来自于2013级哲学1班，却各具特色，各有所长，充满活力。独特的视角是她们披荆斩棘的法宝；青春上进，勇于创新，是支持她们勇攀高峰能量。
B：今天，她们将以清新简单的形式，幽默搞笑的语言基调，融入适当的流行色彩，来明晰的展现大学生活中遇到的各种问题。而作品中坚定信念，放飞梦想的主题，又是否能呈现出独特的哲思呢？又会带给大家怎样的思考呢？话不多说，下面就让六位姑娘上台为大家带来配音作品《大学!大学》。
八A：风筝在天上飞久了，也会乏；青春飞扬久了，也会疲倦。木偶身上透明的丝线，不是天光之下忽长忽短的影子，我就是我，无需别人操纵指挥。而我的青春，也同样要鲜明独立的呈现，这场本色的演出，我注定是导演。我要让这个多雨湿润的季节，如微风中的含羞草，每一个细节，都敏锐无比。
B：青春的梦就像一颗晶莹剔透的水晶球，它充满了激情和梦想，蕴含着创意的无穷力量。青春来了，我们不是路人，也并非归客，我们要学会在短暂的懵懂岁月里，唤醒等待放飞的心灵。只有这样的青春才厚实、寥廓、多彩，多样融合才属于我青春的特质。
A;这面有请建筑学院团队AR studio带来配音表演梦的开始。
B；有请。
九A:同学们，我们在日常生活中或许会常常这样询问自己：梦想是什么？又应从何处去追寻？有人说，梦想就像天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人。追寻梦想需要我们踏实而厚重的坚持记录人生的每一个足迹。我们既不能活在华而不实的幻想里，也不能沉湎于现实的喧嚣中。应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。
B;大学四年是追逐人生梦想的一个开始，面对挫折，我们也许会感到彷徨、会无所适从。不过没关系，你要相信总会有一束暖阳照到你的脸上。看，池塘里有一群小蝌蚪，他们也即将开启属于他们的旅程，去寻找生命的意义。他们的旅途中又会发生哪些稀奇古怪的事呢？下面请欣赏由华文学院带来的《小蝌蚪找梦想》。
十A：在众多的参赛队伍中，有这样一支与众不同的团队，他们分别来自自香港、澳门和台湾，是对配音的热忱让这十三名来自建筑学院的境外生同学走到了一起，并开始了一段艰辛却注定难忘的配音之旅。
B：由于队员均为境外生，需要现场说出标准流利的普通话是对他们最大的一项挑战，队员们为此曾一天看上二十遍视频以确保自己发音。或许他们并不是最出色的，但我们坚信，他们热情和毅力将会感染在座的每一个人。请欣赏由建筑学院紫荆队为我们带来的作品《相信坚持就会改变》
A：好的，到此呢我们本次决赛的十支队伍都已经全部完成了他们的配音展示了，我们的工作人员也在紧张忙碌的统计各个参赛队伍们的成绩。下面让我来为大家再次重复一下最佳人气奖的评选规则：最佳人气奖分数计算方式为微博投票得分占百分之二十，贴吧宣传得分占百分之二十，最后在进行现场拉票后，大众评审评分占百分之六十。最讲人气奖得主将获得。
B：好的，下面我们即将进行的就是非常紧张但是有趣的自由拉票环节，有请各队伍负责人做好准备上舞台为自己的队伍进行拉票，拉票方式不限，但时间限定30秒!同时有请我们的工作人员做好引导大众评审团上场投票的准备!好，下面拉票环节正式开始。
拉票完后
A：好的，究竟哪只队伍会最受我们现场大众评审团的青睐呢？让我们拭目以待吧，下面开始现场投票。
投票结束后
B；现场投票环节真是热闹呀，让我们赶紧来一起看看各个队伍的得票情况吧，现场点票。好的下面由我们的工作人员进行紧张的分数统计。
《rolling in the deep》
男：同学们，不知道大家体会过内心深处爱恨交织的感觉么？就像胸中燃着熊熊的烈火，满腔思绪都迫切地想要表达出来。
女：是啊，那种感觉真的非常难受。不过痛苦的时光终会过去，总有一天会有暖阳照进你的心里。
女：无论你曾经是否感到迷茫或压抑，对未来充满了未知和恐惧，希望大家都能学会从歌声
中找到继续前行的勇气。
男：接下来登场的三位歌者，可谓是心灵治愈师，他们将用歌声刺透阴沉的雾霾，唱出生活的光亮。
女：请欣赏歌曲 《rolling in the deep》。
A:好的，精彩的节目过后呢，我们所有队伍的得分已经统计完成，所有奖项都已经评出了。 下面即将开始我们最激动人心的颁奖环节。
B：我们首先将揭晓获得优秀奖的配音团队。它们是 有请以上团队代表上台领奖，有请 为获得优秀奖的配音团队颁奖。恭喜你们，你们将获得 奖金
A;谢谢，下面我们将揭晓获得三等奖的配音团队。它们是 有请以上团队代表上台领奖，有请 为获得优秀奖的配音团队颁奖。恭喜你们，你们将获得 奖金。
B：下面我们将揭晓获得二等奖的配音团队。它们是 有请以上团队代表上台领奖，有请 为获得优秀奖的配音团队颁奖。恭喜你们，你们将获得 奖金。
A：最后我们将揭晓获得本次配音大赛一等奖的队伍，他们是。有请以上团队代表上台领奖，有请 为获得优秀奖的配音团队颁奖。恭喜你们，你们将获得 奖金。
颁奖结束 结束语
A：同学们，心若向阳，就能无谓悲伤，披荆斩棘，扬帆起航。
B：挥动翅膀，就能不惧风雨，乘风而上，自由翱翔。
A：让我们永远铭记今天所有的感动和幸福，在这个难忘的夜晚共同憧憬未来的梦想。
B：我宣布华侨大学第三届心理情景剧大赛“大学梦，梦青春——原创未来社会心理剧大赛”到此结束，祝大家
合：晚安
推荐第3篇：配音大赛
一 活动时间:2012年五月份
二 活动主题:“阳光之配 爱音之魅”配音大赛
三 活动宗旨:丰富学生课余生活,增强电影爱好者的交流与学习
四 策划主办单位:吉林电子信息职业技术学院东校区广播站
五 参赛要求:
1 本次配音竞赛参赛对象为吉电东校区全校学生.2确定是个人参赛还是组队参赛，填写配音大赛参赛报名表并交给负责的广播站同学，参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份。
3.广播站在收到同学报名后，按报名先后顺序为同学安排参赛次序。
六 具体活动安排:
1 前期宣传
a 在全校内张贴海报宣传此次活动（综合楼和教学楼）
b 广播站人员深入各班同全校学生宣传此次活动。
c 广播站每天轮流播报
2 报名流程:
a 站员进入各系、各班进行集中报名
b 自由报名
3.比赛形式 a电影摸拟原声配音
b电影改编配音
4.总体比赛介绍:初预赛赛邀请嘉宾：广播站站长，校台台长。各系学生会主席、部长。
决赛嘉宾：院团委办公室老师，各系主任、老师
比赛场地（） 预赛时间（）
决赛时间（） 5.比赛评分细则：
1.预赛每场比赛有名评委，评委严格依照从材料难度/语言质量/团队合作等方面对同学们的表现进行评价。评价满分为60分。初赛结束后，评委将公示各组成绩，得分最高晋升决赛。
2.决赛有名评委，评分标准不变。本次比赛将评出以参赛影片为单位，设立一等奖1组、二等奖组、三等奖组、另设最佳创意改编奖组、最佳表现奖组、最具人气奖组。
3.评审: 预赛评审团由广播站站长及各系主席。决赛评审团由院团委办公室老师以及各系主任或老师担任..
预赛比赛流程：
1）主持人宣布比赛开始后，每组同学首先进行简短的自我介绍，然后进行配音片段的原音播放展示。
2）原音展示播放完毕后，每组同学开始配音表演（时间不超过8分钟） 3）同学们可以按照电影原字幕进行配音，也可以在原电影的基础上，对其对话进行改写进行配音。
4）每组同学表演结束后，评委针对影片内容进行提问或点评。评委对选手表现打分后，主持人宣布每组最后得分。
5）颁奖仪式：汇总分数,预赛由广播站站长公布获奖名单，由学生会主席颁发奖品。
决赛比赛流程：
1）现场进行抽签，决定每组同学的出赛顺序。
2）主持人宣布比赛开始后，每组同学按顺序首先进行简短的自我介绍，然后进行配音片段的原音播放展示。 3）展示完毕后，每组同学开始配音表演。
4)决赛的表演内容可以与预赛相同，也可以在预赛的基础上进行创新。
5)每组同学表演结束后，评委针对影片内容进行点评或提问 6)评委对选手表现打分后，主持人宣布每组最后得分。
7)颁奖仪式。汇总分数，决赛由各系老师公布获奖名单，由院团委老师颁发
证书。
6.要求:参赛者比赛用影片由广播站提供,并对电影作技术处理。提前一周
向参赛者发放影片
7.赛场:会场布置由广播站全体干事负责
赛场主持人由广播站有主持才能的人员担任
放映人员调试好一切设备,并随时提供技术服务
评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分
场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责
8.在比赛中穿插进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众，增进广播
站与广大同学之间的感情。
附：配音比赛报名表
配音大赛报名表
推荐第4篇：配音大赛策划书
园艺科技学院配音大赛计划书
---园艺科技学院
宣传计划：
1.条幅宣传：在活动举办的整个过程中，赞助商可以以在校园内悬挂条幅的方式，宣传商品，同时预祝本次活动成功。
2.DV宣传：DV宣传是本次活动宣传的一个亮点，我们将本次活动的准备环节以记录片的形式拍摄下来，其中将会穿插赞助商的宣传画面，包括店面拍摄，商品介绍等。该记录片将在决赛开始前，播放给观众。
3.传单宣传：赞助商可印制商品的宣传单，我们可以在宣传本活动的期间分发给大家，达到商品的宣传作用。
4.促销活动：赞助商可以搞一系列促销活动，例如：商品优惠券，代金券之类的，我们会以小奖品的方式发给比赛现场的幸运观众，或者搞一些商品校园行活动。
5.现场发言：本次活动将分预赛、决赛，在比赛现场，主持人会宣传赞助商提供的商品，同时，赞助商可以派代表到现场发言。
6.如赞助商有其它方案可与活动主办方沟通。
1 园艺科技学院配音大赛计划书
---园艺科技学院
一． 活动名称：“我型我秀”配音大赛
二． 活动目的：发挥特长，真情演绎，秀出自我。语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，重温经典，发人深省。
三． 活动时间：2010年4月15日——5月 四． 活动对象：园艺科技学院全体学生
五． 活动内容：选手自行组队，可以个人参加也可以组队参加，参赛选手自行选配音片段，自行剪辑参赛片段，有需要提前联系负责人帮助剪辑片段。
六． 活动要求：配音电影主要为普通话，粤语，英语，方言。可以单一也可以混合式。参赛作品需健康向上。富有娱乐性，搞笑性。时间为5—10分钟。
七.工作人员和项目组
1、工作人员
园艺科技学院学生会成员
2、项目组：
2 （1）第一项目组：节目组
组 长：赵艳宾 傅金翠 贾倩霞
组 员：牛 云 孔繁星 刘保玉 袁 攀 任 务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
b、负责节目的编排及比赛全流程的衔接
（2）第二项目组：宣传组 组 长：贾玉龙 郭小静 组 员：思宣部成员
任 务：a.利用海报、横幅、广播、宣传板、传单等方式开展宣传 。
b.负责完成舞台背景的制作
八． 宣传计划： A.制作宣传板，形式不限，构思新颖。
B.召集各班班长，团书，文艺委开会，说明活动细节
要求。
C.在大学生活动中心门口设咨询台，介绍宣传本次活
动，同时播放一些电影里的经典对白。
D.安排教室，以放经典电影的形式宣传此活动 E.张贴海报
F.制作DV 九． 活动流程：
3 初赛：时间：4月18日
地点：二阶 初赛选出八强进入决赛
流程：A.赛前两天抽签决定出场顺序 B.所有队伍按顺序表演自己的作品
C．每当一组选手配音结束，评委对其进行评分，分数在下一组选手表演结束后由主持人报出。
决赛：时间： 地点：
现场将评出
一、
二、三等奖及最具人气奖和最佳配音员、优秀奖 流程：A.19：00前全体人员准时到场 B.19：00主持人以表演形式上场 C.比赛开始，评分
D.在中间穿插表演，以模仿表演为主，进行观众互动环节，并有礼品赠送给观众。
E.现场评出最具人气奖 F.汇总分数，颁奖，领发证书。 十.嘉宾及评委：
赞助商、园艺科技学院副院长、团委书记、院会主席、
4 十一.评分标准 发音(25﹪) 声音情感表现(25﹪) 流畅度(25﹪) 团体默契(15﹪) 音效(10﹪)
满分100分
1． 语音语调：音准，节奏，综合配音感觉好，能深入作品内容 2． 清晰流利：声音清晰，表达流利
3． 情感表现：选手配音效果好，台词熟练，能控制画面节奏 4． 团队精神：合作默契，衔接流畅
5． 内容情节：向上，搞笑，引人深思，有启发意义 十二．经费预算： 布置会场：条幅：80元
气球：10元*3袋=30元 彩带：2 元*14袋=28元
纸杯：3 元* 2
袋=6元
奖品：200元
5 租借：100元（音响设备，主持人服装等）
评分条：10元
合计：454元
园艺科技学院
二〇一〇年三月三十一日
推荐第5篇：配音大赛_主持稿
男：尊敬的各位嘉宾。 女：亲爱的各位同学。 合：大家晚上好！
男：岁月满溢诗情，天籁流转盘桓。驻足回首，一切尽在你我之间。
女：时间的掌纹划过，轻轻地触碰了我们心中最柔软的角落，在放肆的青春中寻找单薄的年华，在凡世的喧嚣中寻找心灵的慰藉。
男：在这美丽的夜晚我们迎来了由社联声优协会举办的第五届“All Star”配音大赛，
女：在这里，我（们）谨代表社联声优协会，欢迎大家的到来，下面，请允许我介绍出席本次活动的评委，他们分别是： 社联副主席杨彬，三味戏剧社会长邵晨，数模研究社社长李亚枚，舞蹈协会会长李铭辉，创新创业协会执行长叶少扬，日本语协会副会长赵文光，声优协会会长黄龙荣，声优协会声优队长赵静
男：出席此次比赛的嘉宾是各兄弟协会会长及其代表们！ 合：欢迎你们的到来！
女：此次配音大赛，我们希望各位选手展现自己的风采，发挥自己独有的优势，并借机发掘了解配音方面的一些相关知识，为大学现在略微枯燥的学习生活增色添彩。 男：下面，由我来为大家介绍比赛流程：
比赛分为三个环节，第一环节由各个参赛队进行常规配音，第二环节是个参赛队伍进行原创展示，第三环节为参赛队进行现场配音
女：好了，话不多说，下面让我们以热烈的掌声欢迎第一组选手登场，他们为我们带来的是：《 军曹 》
男：前面一组的选手真是表现地非常精彩，下一组的表演会不会更加让人兴奋呢？好，那么下面有情我们的第二组选手带来的参赛作品《 犬夜叉 》，第三组选手请做好准备~ 女： 刚刚的两组都表演得非常精彩，会不会让第三组感到压力很大呢？那么下面让我们请出我们的第三组参赛队，他们的节目是《 艾尔文与花栗鼠 》
男：接下来有请第四组参赛队为我们表演《 卑鄙的我 》 女：接下来有请第五组参赛队为我们表演《 功夫熊猫 》 男：接下来有请第六组参赛队为我们表演《 白熊咖啡厅 》 女：接下来有请第七组参赛队为我们表演《 海底总动员 》 男：接下来有请第八组参赛队为我们表演《 千与千寻 》 女：接下来有请第九组参赛队为我们表演《 蜡笔小新》 男：接下来有请最后一组参赛队为我们表演《 狮子王 》
女：第一轮的表演结束了，看得出各个参赛队都使出了自己的浑身解数，我想大家都很期待下一环节的表演吧。
男：第二环节为原创展示环节，在这一环节中将会充分体现各支参赛队伍的创新能力，话不多说，有请第一支参赛队伍为大家展示他们的作品吧！
女：有请第二组上台展示 ，有请第三组上台展示，有请第四组上台展示，有请第五组上台展示，有请第六组上台展示，有请，第七组上台展示，有请第八组上台展示，有请第九组上台展示，有请第十组上台展示
男：刚刚经历了激烈的比赛，下面我们进入最后一个环节——现场配音，有请第一组参赛队为我们进行现场配音。 有请第二组参赛队为我们进行现场配音，有请第三组参赛队为我们进行现场配音，有请第四组参赛队为我们进行现场配音，有请第五组参赛队为我们进行现场配音，有请第六组参赛队为我们进行现场配音，有请第七组参赛队为我们进行现场配音，有请第八组参赛队为我们进行现场配音，有请第七组参赛队为我们进行现场配音有请第九组参赛队为我们进行现场配音，有请第十组参赛队为我们进行现场配音
女：刚才的配音比赛真的是太精彩了，现在所有的计分环节都结束了，接下来是拉票环节。 男：每组各有一分钟的时间现场拉票，期间现场所有人有一张投票纸可以写下你们最喜欢的一支参赛队伍，稍后会根据大家的投票选出最佳人气奖。各参赛队伍按顺序进行拉票。 女：接下来是让大家欣赏表演的时间，有请舞蹈协会民舞队为大家带来的《 》
男：在比赛结果出来之前有请我们声优协会会长上台对各此次比赛进行点评！
女：现在评分的结果已经出来了，大家想知道结果吗？下面有请嘉宾为我们颁奖。
男：有请创新创业协会执行长叶少扬 为我们的优胜奖颁奖，获得奖项的是
女：有请 舞蹈协会会长李铭辉 为我们的最佳人气奖和最佳团队奖颁奖，获得最佳人气奖的是 获得最佳团队奖的是
女：有请 三味戏剧社会长邵晨 为我们的三等奖颁奖，获得奖项的是
男：有请 社联副主席杨彬为我们的二等奖颁奖，获得奖项的是 女：有请 声优协会会长黄龙荣 为我们的一等奖颁奖，获得奖项的是
男：恭喜获奖的各位同学。此时此刻，方才的声律仿佛在滞留在耳旁，大家不愧是多才多艺，今天，你们给大家呈现了不一样的自己，更风趣的自己，更完美的自己！ 女：是啊，大家真的好有天赋，看来都是平日里不露山水的高手啊
男：诶，这话不错，不过我相信，我们的水平不仅仅只体现在这里，从这大门出去，我们依然是一等一的高手。
女：好的，今晚我们度过了一个美好的夜晚。谢谢各嘉宾及观众的到来
合：我宣布第五届“All Star”配音大赛，到此圆满结束！ 男：麻烦各位观众及参赛者留座，有请各位嘉宾和评委先行离开！
推荐第6篇：配音大赛(初赛)
JK
槿樱社
活 动 策 划 书
策划单位：JK槿樱社 时间：2016年11月20日审批人：
审批时间：
一、活动名称：
JK槿樱社·翔翼动漫社配音大赛（初赛）
二、活动背景：
语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全心投入。而影视配音兼趣味性、学习性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间，我们开展这次配音大赛，既能体现甘肃农业大学丰富多彩的校园文化，又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。
三、活动目的：
推行成功素质教育，发掘学生的语言表达潜力，夯实三项基本功之一，口语的训练，为所有热爱语言学习与交流的学生提供一个新的平台，培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育，促进学风建设，增强学生自主学习的积极性和竞争意识，丰富大学生课余生活，培养多元化人才。
四、活动主题：
“音随心动·只等你来”
五、活动时间：
2016年11月26日至2016年11月27日 活动地点：
讲堂教室
七、活动内容：
1、配音大赛（海选赛）将分为四场比赛 比赛时间为：11月26日早10：00-12：00 午后14：30-16：30 11月27日早10：00-12：00 午后14：30-16：30 注：实际比赛时间以现场通知为准！
2、比赛出场顺序：现场签到确认顺序即为比赛出场顺序！
3、比赛流程：1）选手根据出场顺序依次有序入场比赛！
2) 主持人会根据选手出场顺序依次宣布出场选手。 3） 选手现场根据自备或自选配音材料进行不少于45秒的现场配音。（可选择银幕前配音或因幕后配音）
4） 选手配音完成后，请来到银幕前，评委根据选手现场表现举牌表示选手晋级与否。（海选共设评委5名，其中3人表示通过即为晋级。）
5） 选手知晓比赛结果后，方可离场！
九、经费预算：
3060元
十、可行性分析：
我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的配音比赛，激发大学生学习语言的热情及其对影视作品的热爱，提高大学生的语言素养，增进大学生对影视更深层次的理解，促进学生语言学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习语言的乐趣和影视作品的魅力。丰富学生的课余生活，让同学们能在紧张的学习之中有一个释放压力的平台。
活动过程中学生的参与度及主办社团每个人或部门间的配合程度可作为活动是否成功的衡量标准。
十一、应急预案：
问题1：活动超出预算从而造成设备不足和现场布置不足的问题。 解决方案：节约经费，鼓励会员自己动手布置会场。 问题2：活动宣传力度不够。
解决方案：加大宣传力度，通过传单，海报，新媒体等方式推广活动影响力。
如发生意外，安排在座人员有序离场，由负责人引导从安全出口离开
附1：人员安排：
主办社团共计会员 42 人，无本次活动相关设备 合作社团共计会员187人，无本次活动相关设备
两社团在活动前期至活动结束将社内人员整合成为4个部门，其中包括宣传推广部、活动技术部、人力资源部、活动调度部。
宣传推广部：负责通过海报、校内传单、新媒体等手段对活动前期和
后期进行宣传推广和活动报道总结。
活动技术部：负责活动的音频、视频等比赛素材的准备和现场的音频控制与加工。
人力资源部：负责活动过程中的人力、物力的综合调配工作。 活动调度部：负责配合各部门间的工作及活动现场的秩序维持等工作。
推荐第7篇：配音大赛主持稿
男：尊敬的各位来宾 女：亲爱的同学们，大家 合：晚上好！
男：欢迎大家来到由外联部举办的配音大赛的比赛现场，我是主持人岳晗.女：我是主持人刘苏玥.男：当最后一抹云霞被夕阳渲染的那一刻，我们站在这里，与各位一同感受语言的魅力。
女：当广袤的天空慢溯云卷云舒的那一刻，我们相聚在这里，共同体验语言带给我们的无限乐趣。
男：时光匆匆流逝，却总有一些美好的回忆留在我们心底无法离去。语言所带给我们的享受与回忆似乎是极其珍贵的。
女：是啊，有时候，一句话就让我们想起了那年的自己，那年的我们，那些年经典的台词给我们带来的欢声笑语。下面我宣布，电子通信与物理学院第一届影视配音大赛
合：现在开始
女:下面请允许我介绍本次比赛到场的各位评委，他们是：
学生会主席孟伟皓学长 欢迎您 文艺部部长杜庚宸学长 欢迎您的到来 学习部部长王译堃学长 感谢您的到来 办公室主任金斌学长 感谢您的到来 宣传部部长姜玉婷学姐 欢迎您 体育部部长邢瑞学长 欢迎您的到来 科创部部长郎卫敏学姐 欢迎您 社团部部长朱振博学长 感谢您的到来 女：请允许我们介绍各位到场嘉宾
学生会主席李蒙学姐 欢迎您 外联部部长诸葛云志学长欢迎您的到来 女工部部长张国玉学姐 感谢您的到来 生活部部长姜东学长 欢迎您
青协理事长丁玉林学长 欢迎您的到来 大艺团团长徐瑶学姐 感谢您的到来 新闻中心摄影部部长刘文洁学姐 欢迎您 礼仪队队长孔梦幻学姐 欢迎您的到来 女：让我们再次用热烈的掌声，欢迎他们
男：哎，苏玥,你的脑海中有没有一些久久无法抹去的经典台词？
女：当然有了，我脑海中的这句绝对经典，听好了:昨日南方新进贡些红心木瓜，去了皮核口味甚是清甜，听太医说这木瓜配上些牛乳更是极佳的养颜之物，有使体态丰腴之功效，今日御膳房给哀家送来了些，哀家便命人给长公主送了来尝个鲜。
男：来来来，说句人话。 女：木瓜切好了，快吃！
男：甄嬛传确实经典啊，可是吃木瓜，臣妾做不到啊！我这还有一句，绝不输给你:欢迎收听你的月亮我的心，好男人就是我，我就是曾小贤。大家能不能猜到这是什么？
女：当然能啦，我最喜欢看的《爱情公寓》
男：不得不说，电影电视剧的经典角色塑造不仅依靠演员，配音演员也是十分重要的啊。
女：哎，这话说的对。所以说啊，我们今天的配音大赛也必定会给大家带来不一样的精彩，下面让我们来一起期待吧！
男:首先我来给大家介绍一下本次比赛的比赛流程：第一环节show我风采，即配音环节。有请各队对预先准备的参赛片段进行配音。第一环节前七名进入第二环节，即兴配音竞赛环节，从13个预备选项中抽签决定短片，此后每个队伍将有30秒准备时间，30秒结束后主持人会提醒参赛队伍开始配音。
女：第三环节，有情各位评委对各参赛队伍进行最终打分，并进行精彩点评。第四环节，公布比赛结果。
男：此外本次比赛将根据声音表现力、情感表达度、视频审查、现场发挥、现场效果等具体内容进行评分。
女：下面就让我们进入第一环节：show我风采 有请第一组参赛选手 新声带组合、
感谢他们的精彩表现/感谢他们为我们带来的欢声笑语 有请第二组选手 进击的食尸鬼 第三组 炫音 第四组 三国 第五组 warm 第六组 众刘 第七组 渣渣渣
女：精彩的表演告一段落，下面让我们进入游戏环节：
请11名热心观众上台，到工作人员处领取纸币并贴在身上。11人排成一个圈并随着音乐以圆形方式行走，当听到主持人喊出的数字时，迅速找到合适的伙伴并组成该数字。每一轮多余的人则淘汰，最终留下的人即为优胜者。 （最后留两个人） 男：祝贺我们的优胜者/再一次谢谢各位观众的参与，下面show我风采环节继续进行
第八组 果冻 第九组 日声 第十组 呆呆呆
第十一组 shiny three （葫芦娃 囧闻联播） 第十二组 大头菜 第十三组 飞
第十四组 风云足球
男：精彩的比赛到这里就要告一段落了，有请评委进行打分。请各位欣赏中场文艺表演，首先有请杜超同学带来歌曲《青花瓷》， 感谢杜超同学带来的精彩演出，下面有请祝晓彤带来歌曲《back to december》。 女：下面由我来宣布第一轮比赛的结果
男：接下来让我们进行第二环节，由第一环节排名前七的队伍按顺序分别从13个预备视频中抽签决定短片，此后参赛队伍观看视频，并有三十秒钟准备配音，30秒结束后主持人会提醒参赛队伍开始配音。下面请选手开始准备
男：精彩的比赛不得不告一段落了，我们的工作人员正在紧张的统计分数。下面我们把时间交给评委们，首先有请
做精彩点评。
女：感谢评委们的精彩点评。下面激动人心的时刻到了，由我来宣布最终分数。 女：有请 为 颁奖，
男：请颁奖嘉宾和获奖选手合影留念。恭喜/恭喜你们/再一次用掌声恭喜获奖选手
结束语: 男：让我们以热烈的掌声再次祝贺获奖选手。亲爱的朋友们，我们的配音大赛已经接近尾声了。看来我们同学都是深藏不露的高手啊，表演起来可真是实力非常。 女：是啊，今天的配音大赛的确给我们带来了很多欢乐和惊喜。 男：那么，就让我们铭记这些经典、铭记这些快乐。 女：同时也让我们铭记今天的掌声雷动、欢声笑语。
男：现在我宣布电子通信与物理学院第一届影视配音大赛 合：圆满结束！
男：有请观众退场，工作人员、选手和评委上台合影留念。
推荐第8篇：配音大赛策划书
英 语 协 会
策
划
英语角
案
二零一六年十一月十三日英语角配音大赛策划案
一、主办单位：英语协会
二、活动背景：语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
三、活动目的：给广大同学一个展示自己才华的舞台，提高自己的口语能力，了解外国文化，丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。积极锻炼学生的综合实践能力。
四、活动时间：暂定
五、活动地点：多媒体教室
六、活动人员：英语协会全体会员
七、活动主题：英语角配音大赛
八、活动负责人：英语角干事
九、活动流程：
（一）报名阶段： 在各部门部长处报名。
（二）初赛：
主要是初步考察同学们的英语口语水平，每位选手将有两分钟的时间展示自己的配音口语能力，成绩优异者入围决赛。
（三）决赛：
1、主持人开场；
2、每位选手上台进行自我介绍，每人限时两分钟。
3、按照事先抽好的顺序进行配音大赛
A.挑选几段经典而精彩的英语短视频，可以是电影片段，也可以是英文演讲，也可以是不同风格的英文歌的模仿。在观看完一部短视频后让参与者准备，随后进行模仿，最后点评以及给分。
4.主持人结束以及总结活动。
十、奖品设置：一等奖：奖状+奖品（两名）
二等奖：奖状+奖品（三名）
三等奖：奖状+奖品（四名）
推荐第9篇：配音大赛策划
“五言六色”趣味配音大赛策划书
化学与制药工程学院共青团团委 化青春歌剧社团，心愿天空社团
【活动主题】
“五言六色”趣味配音大赛
【活动时间】
2015年10月29日晚6:30 【活动地点】
化工楼b座109 【活动背景】
此次活动可以让同学们展现同学们的思维能力，以团队的形式选择自己喜欢的视频片段，用自己的语言现场去给视频配音，说出自己的心声，以自己独特的语言特色，给观众 带去不一样的视听享受，让所有人感受到思维的乐趣。
【活动目的与意义】
活动通过配音形式，帮助同学们提高口头表达能力，激发同学们对话剧表演的热情，并促进同学们对肢体表达的热爱，通过比赛的形式交流学习心得，互相学习共同进步。此外，可以丰富全校同学的课余文化生活，在紧张的学习之余通过这样有益的活动放松身心，增强团队协作意识。 【活动对象要求】
1，参赛对象:化学与制药工程学院全体学生（2016届新生）
2，为贯彻落实协同创新精神和促进培养复合型人才，可以不同班级学生自由组队，以团队的形式报名参赛，每个参赛队要求2-5人，每班最少一个参赛队。 【活动内容与方式】
大赛主题：创新、趣味、合作
一、比赛形式：视频采用自主选材配音的形式。各队根 据自己选择的视频片段进行配音。要求语言简洁、情感丰富、语速适中，各参赛队伍可以尊重原文，也可进行适当的创新，也可结合当下的新闻时事热点槽点。
二、作品提交：各组在报名后须在指定日期之内上交所需视频材料，以压缩 文件形式发送到指定邮箱，文件名标注为队伍名称及队长姓名。
【视频作品要求】
1、配音的作品可以为电影、动漫、电视剧片段、搞笑视频、纪录片、历史片等。
3、视频总长为2-5分钟。
4、用自己的语言进行配音，语种不限，可采用英语及其他语种和方言进行配音。
5、表达自己的真实感情，作品内容必须积极向上，严禁抄袭，抄袭者一经发现取消比赛资格。
评分规则：共100分 发音准确流畅清晰
30分 包含创意创新思想
20分 感情饱满到位
20分 所选情节内容丰富生动
15分 视频技术效果
15分
（1） 评分过程中去掉一个最高分和最低分，计剩余分数平均分。
（2） 为保证公平公正公开原则，评委由化工学院学生会成员代表担任。
推荐第10篇：配音大赛 主持稿
男：尊敬的各位嘉宾。
女：亲爱的各位同学。
合：大家晚上好！
男：岁月满溢诗情，天籁流转盘桓。驻足回首，一切尽在你我之
间。
女：时间的掌纹划过，轻轻地触碰了我们心中最柔软的角落，在
放肆的青春中寻找单薄的年华，在凡世的喧嚣中寻找心灵的慰藉。
男：在这美丽的夜晚我们在此迎来了由化工院文艺部科技部合办
的“经典旋律”配音大赛，
女：在这里，我（们）谨代表化工院科技部、文艺部，欢迎大家
的到来，下面，请允许我介绍出席本次活动的嘉宾，他们是：
合：欢迎你们的到来！
女：此次配音大赛，我们希望各位选手展现自己的风采，发挥自
己独有的优势，并借机发掘了解配音方面的一些相关知识，为大学现在略微枯燥的学习生活增色添彩。
男：下面，由我来为大家介绍比赛流程：
比赛分为两个环节，第一环节由各个参赛队进行现场表演，第二
环节为参赛队进行现场配音
女：好了，话不多说，下面让我门以热烈的掌声欢迎第一组选手
登场，他们为我们带来的是：《》
男：前面一组的选手真是表现地非常精彩，下一组的表演会不会
更加让人兴奋呢？好，那么下面有情我们的第二组选手带来的参赛作品《》，第三组选手请做好准备~ 女： 刚刚的两组都表演得非常精彩，会不会让第三组感到压力
很大呢？那么下面让我们请出我们的第三组参赛队，看看他们为我们带来了什么精彩的表演。下面有请他们为我们带来节目《》
男：接下来出场的参赛队是我们本环节最后一组参赛队了，不知
道他们是会给我们一个伤感的结尾还是捧腹大笑的结尾呢？现在就让我们拉开他们神秘的面纱吧。有请第四组参赛队为我们表演《》
女：第一轮的表演结束了，看得出各个参赛队都使出了自己的浑
身解数，我想大家都很期待下一环节的表演吧。
男：不急不急，我们这还有另一个精彩的表演等着为大家展示，
那么下面有请由化工院文艺部科技部为我们表演手偶剧《》
女：下面请由我为大家宣布上一环节各个参赛队的最后得分
男：刚刚经历了激烈的比赛，下面我们进入下一环节——现场配
音，有请第一组参赛队为我们进行现场配音。
女：刚才的配音比赛真的是太精彩了，有搞笑翻版的，有模仿的
惟妙惟肖的。不过下面的互动环节也不会示弱哦。
男：那么下面让我为大家介绍一下互动环节的规则，首先有请
位观众来参加我们的互动游戏，所有参与观众都转过身，由工作人员为第一位参与观众展示词汇，然后从第一位开始依次用肢体语言传递词汇，两组参赛队猜对词汇最多的组获胜。
男：下面请由我宣布第二环节的各个参赛队得分。
女：下面有请嘉宾为我们颁奖。
男：有请为我们的最佳团队奖颁奖
女：有请为我们的三等奖颁奖，获得奖项的是 男：有请为我们的二等奖颁奖，获得奖项的是 女：有请为我们的一等奖颁奖，获得奖项的是
男：恭喜获奖的各位同学。此时此刻，方才的声律仿佛在滞留在
耳旁，大家不愧是多才多艺，今天，你们给大家呈现了不一样的自己，更风趣的自己，更完美的自己！
女：是啊，大家真的好有天赋，看来都是平日里不露山水的高手
啊
男：诶，这话不错，不过我相信，我们的水平不仅仅只体现在这
里，从这大门出去，我们依然是一等一的高手。那么在几天之后的期末测验，作为来到大学的第一份重要考试，我们一定会让大家看到我们化工院学子的娇人战绩，到那时候，我们不仅在这里说我们能行，我们更能拿着耀眼的成绩单，说；我能行，我牛逼！（淡定、低调。。），我相信，我们每个人，都能做到！
女：好的，今晚我们度过了一个美好的夜晚。谢谢各嘉宾及观众
的到来
合：“经典旋律”配音大赛，化工院配音大赛到此结束！
第11篇：配音大赛总结
郑州大学软件学院09级电子商务专业
英语配音大赛总结
从去年开始，我专业就在策划配音大赛，因为种种原因，大赛没能在去年举办。今年各班委商议决定要把配音大赛好好办起来。不仅是为了激发我系同学的英语学习热情，体现校园文化新特点，同时也为了丰富同学们的课余文化生活，加强同学之间的交流，展示本专业同学的才艺与创造力，并激发同学们对语言学习的兴趣，大赛在辅导员老师的精心指导及各位班委的积极努力下，成功举办。 活动组织过程：
1.策划：策划由年级委员根据此次活动要求、内容以及活动目的而写，经过专业内部各班班干部共同商讨，进行进一步修改而定。2.策划实施：根据策划，我年纪班干部为此次活动的展开进行了两次讨论和责任分工。
在第一次班委会上，我们将活动参与人员名单确定下来，各个班委积极推荐，确定了活动的宣传人员，英语配音大赛活动的实际参与人员，活动完毕的资料整理人员。经过此次讨论，我们意识到宣传工作的重要，而宣称工作的重点在于与参与同学的沟通和引导，寝室长是这个联系的纽带，我们又进行了两次寝室长会议。
在随后的寝室长会议上，我们动员各个寝室长，请他们对各自寝室的同学宣传此次活动的趣味性和对英语学习的影响，并请各个寝室积极响应此次活动，最后通知了活动的时间安排。 为了吸引更多的同学参与，接下来的讨论中我们对此次活动的内容稍加修改，来迎合参与同学的参与兴趣，同时也决定对于参赛同学的各种问题，活动进行一次彩排 经过彩排，我们发现了临场可能出现的各种各样的问题，并在发现之后，都进行了适当的纠正。
通过举行这次配音大赛，不但丰富了同学们的课余生活，同时也为大家提供了一个展示自我、表现自我的舞台。
这次配音大赛是首次举行，所以很多的环节和活动要求，都是第一次施用，整体上很成功，但也有很多不足的地方。
1.各寝室作品安排不是很合理，而且活动的准备时间比较长，开展的速度比较慢。
2.赛前观众和选手入场时间比较长。3.影片的原音重现有的没有准备。
4.麦克事先没有调试好，准备不够充分，不够细致。
5.参赛人员分在我专业三个寝室楼，在开展工作的时候，彼此沟通比较少。
6.此次活动节目审核这一项工作进行得比较粗糙，造成了对整个大赛可观赏性的影响。
通过举办这次大赛，使我们学到了很多，收获了很多，同时为以后举办大型的活动积累了经验。总之 ，本届电子商务配音大赛成功举行。
以下是对大赛现场的一些画面回顾：
主持人宣布活动开始
辅导员王老师做赛前讲话
方灏同学在精彩配音
比赛中选手在精彩、投入地表演
大赛紧张有序的进行中
第12篇：英语配音大赛
配音大赛主持稿
合：各位同学们大家晚上好！ A：展现人文风采，丰富课余生活
B：为了增进校社团联合会成员的友谊，今晚我们特举办这次玩转影音活动。
A：让我们用电影来演绎生活多彩，让我们在配音中收获快乐 A:我是主持人
沈杰
B:我是主持人
虞承霖
Welcome to our dubbing competition.It is my great honor to stand here to
be a
presider 合：让我们一起度过这个愉快的夜晚！
A:首先请允许我介绍到场的评委。英语外教Brenda,日语外教茶野美和子老师，黄青青老师，团委张晓华老师，团委徐咪咪老师
B：First ,I”d like to introduce the judages here, they are :English foreignteacher Brenda..japanese foreign
teacher
.
Our teachers:
大家掌声欢迎 .welcome to join us! A：今晚的选手们将给我们带来了许多精彩的节目，现在就让我们一起欣赏这场试听盛宴吧！
B：为了解开大家的疑惑，在此我们宣布一下我们的评分规则。6位评委总共60分，去掉一个最高分去掉一个最低分，取最后总分为最终得分。
A：大家是否还记得很多经典的武侠电影呢，湖上截杀、元神出窍的高手对决、最后的决斗，都是出奇斗巧，别开生面。那么马上有请第一组选手们给大家带来的《风云雄霸天下》同时请第二组做好准备。
B：the 1 st
one
is
>.welcome A：感谢第一组选手的精彩表演。说到裤子你平时最喜欢穿什么裤子？
B：当然是牛仔裤了。
A：那么马上有请我们第二组给我们带来《牛仔裤的春天》，同时请第三组做好准备。
B:the 2 nd is
>,welcome A:放下电影中一幕幕感人的镜头，细细品味其实还有很多······感谢我们第二组选手的表演，接下来是由第三组选手给我们带来的《爱丽丝梦游仙境》 B:the 3 rd is
>,welcome A:感谢第三组选手的精彩表演，欣赏了这么多出色的节目。现在就让我们来放松一下，下面是我们的游戏环节。
B:now let’s have a break,let’s play a game
B吃西瓜大赛 需要3个选手参加活动，每人半个西瓜，规则很简单，就是看谁吃的快
A一提到开学想必大家又会想起很多回忆，告别假期，迎接新生活，那么马上有请第4组选手带来的参赛作品《开学，开学》。请第五组做好准备
B：the 4 th one is
>,welcome A;俗话说无巧不成书，看来我们今天是无巧不成赛了 B：下面有请第五组选手带来《海底总动员》the 5th one is
>,welcome
A：熊猫是中国的国宝，那如果是一只会功夫的熊猫呢？我想大家已经猜到我在说什么了，那么马上有请第6组选手带来《功夫熊猫》
B ：the 6th one is
>,welcome
A：欣赏完这个精彩配音片段之后，又到了我们的游戏环节，这次我们的比赛项目是吃黄瓜。
B：规则还是跟前面一样，喜欢的黄瓜的同学赶紧了
A：既然西瓜也吃了，黄瓜也吃了，那么下面有请大家欣赏一段美国第一夫人米歇尔的精彩演讲 B：the 7th one is
>,welcome
A：四只格格不入的动物他们勇敢地面对沸腾的熔岩坑、暗藏的冰穴、严寒的天气，以及一个秘密，甚至是邪恶的阴谋。这些“亚零度”的怪?们成了这个世界上最早的英雄们!有请第8组带来《冰河世纪》
B：the 8th one is
>,welcome A：赛事已接近尾声，大家心中是什么感受呢？是否都还在回味着每个节目的精彩之处？可谓是各有所长。
B：友谊第一，比赛上收获的都是友谊！接下来让我们放下心中的包袱，有请王玉浈和黄彬彬带来歌曲《后来》。大家掌声欢迎。
B：这里现在已经拿到了本次比赛最后的排名。不知道大家紧张不紧张，反正我紧张了。
A：好的，我们今天的比赛结果是…….第三名，第二名，第一名
B：now,let me announce the result of this competation Third place
is
thire
score
is
,
congratulation
Second place is thire score is
,
congratulation Second place is
thire score is
,
congratulation A：下面让我们以热烈的掌声邀请我们的老师上台为选手们颁奖
A：难忘这动人的旋律
B：难忘这美好的时光
A：让我们珍惜在易思岱的每一天
B：让我们用心在集大浇灌属于我们自己的世界 A：让我们在祝福声中结束我们的晚会 合：祝大家晚安！
第13篇：配音大赛策划书
一、举办目的
配音大赛能够促使参赛者在模仿声音的过程中，逐渐掌握语言的运用技巧，能够在巩固基础的同时提升自己的语言表达能力。同时配音大赛将学习与娱乐融为一体，使学生能够在快乐的氛围中更好地学习，激发语言学习者的兴趣。真正起到了“自主学习，快乐学习”的作用。
二、举办时间
初赛日期：2011年10月26日 18:30到20:30（预计2小时）
决赛日期：2011年11月2日18:30到20:30 （预计2小时）
三、举办地点
初赛地点：逸夫楼W304教室
决赛地点：逸夫楼3楼报告厅
四、负责部门
法语学院学生会学习部
五、活动对象
法语学院全体在校本科生
（以小组为单位参赛，每组1~5人）
六、举办形式
本届大赛将分为初赛、决赛两个阶段。
初赛无观众参与，决赛有观众参与（参赛选手可自带亲友团）。
初赛参赛选手自己准备已消音的参赛作品，按照抽签顺序参加比赛。
决赛分两部分，
第一部分参赛内容为初赛作品；
第二部分即席配音
学习部预先准备一系列较短的经典电影片段，决赛当天，按照抽签顺序参加第一轮比赛，第一轮比赛进行中从第一组开始，进入其他教室抽签，根据抽签结果观看电影片段利用10分钟准备，进行现场配音。
七、比赛流程
初赛
(一)赛前准备
1、2011年10月8日（星期六）17：40学习部在M306召开会议，确定总策划书，并成立各个负责小组及各负责人，分配好此活动中各组负责的具体任务。（若一次会议无法确定，可进行二次会议）2011年10月10日（星期一）向团委提交举办活动的申请及经费申请。
2、2011年10月10日（星期一）完成宣传单及报名表的印刷，各70份左右。
3、2011年10月11日（星期二）中午11：40召开学委宣传会，下发宣传单，通知学委在各班进行配音大赛宣传工作，鼓励同学们踊跃报名。并在逸夫楼一楼，三楼，六楼及食堂张贴宣传单。
4、2011年10月14日（星期五）报名截止，学习部召开内部会议，分配初赛各小组任务，整理参赛名单，并用2011年10月
15、16日（周末）完成名单的电子录入。
5、2011年10月16日（星期一）中午11：40召开初赛选手说明会。向选手说明初赛事宜。
6、2011年10月17日到23日为选手准备时间。并请选手于2011年10月20日上交初赛视频。
7、2011年10月19日开始预约初赛评委。2011年10月21日（星期四）前，完成初赛场地申请；完成决赛即席部分推荐配音片段挑选。
（二）初赛流程
1、比赛时间:10月26日（星期三）晚6:30
2、比赛地点：w302
3、比赛评委：专业老师及留学生共4人
4、比赛顺序：各组按现场抽签顺序进行比赛
5、时间限制：每组选手上场后各有一分钟自我介绍时间，且各组配音时间不超过3分钟。
6、比赛过程：参赛组上场，先播放原声片段，然后选手为所选片段分角色配音。本次比赛将采取淘汰制，取小组比赛的前八名晋级决赛。比赛结果于初赛后第二天（即28号，星期五）公示。
决赛
（一）赛前准备
1、2011年10月25日开始邀请各位决赛评委。5位专业评委，10位大众评委（投票选出人气奖）。
邀请较专业的配音人员（如电影社社长）教观众配音技巧（互动环节）。
2、2011年10月25日（星期二），张贴进入决赛选手名单，并电话通知选手当天下午18：30召开决赛选手说明会，并要求选手上交一份个人简历表（姓名、班级、相片、兴趣爱好、自我评价等），说明会上抽取决赛参赛顺序号。
3、2011年10月26日（星期三）下午17：40召开学习部内部会议分配决赛任务；将决赛海报张贴在运动场围栏上。
4、2011年10月29日（星期六）-2011年10月30日（星期日）决赛奖品采购。
5、2011年11月2日（星期三）17：40之前完成对会场的布置，包括横幅，评委席的饮用水、比赛选手出场顺序单、号码牌。
（二）决赛流程
1、比赛时间：11月2日（星期三）晚，6：30
2、比赛地点：逸夫楼3楼报告厅
3、评委：法语专业老师，外教，前几届比赛的优胜者，日本留学生。
4、决赛流程：
（1）自我介绍：各组选手上场，做自我介绍，不限制形式，充分表现出“声优”这一主旨。时间限制在一分钟以内。
（2）声优大比拼：首先播放选手所配音的原声材料，然后选手上场，进行配音。
（3）观众互动：任意邀请观众上场，请较专业的配音人员（如电影社社长）教观众配音技巧（互动环节）。
（4）即席表演：选手参加完第一轮环节比赛后，进入其他教室抽签，根据抽签结果观看提前准备的电影片段利用10分钟准备，进行现场配音。
（6）最具人气队伍评定：按座位号随机选取20名观众上场，并选取8人提出与比赛内容有关的要求，各组在组长的带领下完成此要求，以此作为最后的拉票。20位观众根据各组的表演投票，以此选出最具人气奖的获得队伍。
（7）名次评定：评委根据各组实力，评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，最佳人气奖1名，最具潜力奖1名，并从所有团队中选出表现突出的个人，评定为“个人最佳声优奖。”
（8）公布最后比赛结果：公布比赛结果，颁奖、合影、比赛结束。
八、奖项设置
一等奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励一个宫崎骏漫画碟。
颁奖嘉宾：特邀评委。
二等奖（2名）奖品：颁发奖状，奖励一本感动心灵法语故事书。
颁奖嘉宾：团委老师，辅导员。
三等奖（3名）奖品：颁发奖状，奖励一个笔记本。
颁奖嘉宾：学生会主席，副主席。
最具人气奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励电影书。
颁奖嘉宾：评委。
最具潜力奖（1名）奖品：颁发奖状，奖励电影书。
颁奖嘉宾：评委。
个人最佳声优奖（1名）奖品: 颁发奖状，奖励电影书。
颁奖嘉宾：评委。
互动观众（10名）奖品：奖励笔记本。
颁奖嘉宾：学生会成员。
九、活动总结
1、在校园网上发出关于学生会学习部举办该活动的相关报道。
2、学习部例会上总结此次活动的成功之处及不足，为今后的活动提供宝贵的指导经验，以完善学习部组织活动的能力。
十、备注
如遇特殊情况，活动不能如期举行，学习部成员将及时做出告知，活动择期按上述流程举行。
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第14篇：配音大赛策划书
为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇范文,仅供参考：
“岁月留声 光影重现”外语电影配音大赛
一、活动背景：
电影是一种世界性的、超越国界的艺术。随着世界各国经济文化交流的越来越方便和频繁，世界电影之间的联系也越来越紧密。当今世界各国之间的电影相互影响、相互依存已经达到前所未有的程度。同时，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，电影台词的语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果。电影配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
二、活动目的：
在国际交流的大背景下，为了加强我校学生和留学生的交流，提高学生的积极性，彰显语言文化的魅力，特此举办电影配音大赛。经典电影的配音，能营造一个良好的语言学习环境和氛围，用活泼有趣的形式激发学生学习语言的热情，加强学生间的文化交流,提高学生的各方面能力，让同学们在参赛中发现自我，展示自我。同时丰富同学们的校园生活,增进同学间的友谊。
三.主办单位：
外国语学院国际交流协会
四.活动时间：
初赛：2011年11月16日晚上19: 00—21: 00
决赛：2011年11月21日晚上19: 00—21: 00
五.活动地点：
初赛：外国语学院304教室
决赛：外国语学院515教室
六.活动对象：
外国语学院0
9、
10、11级全体学生
七、活动流程
八、注意事项：
1、前期宣传工作的到位。
2、提前邀请评委嘉宾。
3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。
4、注重选手的电影配音片段的质量，保证决赛使用时万无一失。
5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。
6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。
7、赛前赛后均保持场地卫生。
8、活动结束后，做到有秩序离常
9、将于器材安放于不易发生碰撞处，安排工作人员维护现场秩序。
外院学社联国际交流协会
2011年11月2日
第15篇：配音大赛策划书
学院会
年第二届配音大赛
策
划
书
部
2014.04.09201
4一、活动背景：
为了吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动，提高人文素养，营造和
谐氛围。本部门决定举办影视配音大赛活动。这次活动旨在让同学们展现自己的表演天赋，感受团队协作带来的乐趣。组织一次与电影有关的活动，可以使同学们有机会认识更多作品，并从语境中感受影视的魅力，开阔同学的思维，增进同学间友谊。
二、活动目的：
（一）参赛同学们通过语音模仿，巩固基础和提高语言学习，对情感表达的
掌握程度，有着声调的掌握程度。
（二）参赛同学要对视频进行剪辑，此次配音活动体现了参赛同学对绘声绘
影的掌握程度。
（三）丰富全校同学的课余文化生活，在紧张的学习之余通过这样有益的活
动放松身心，为接下来的学习生活做准备；通过活动之前的准备和进行，加深同学之间了解，增强团队协作意识。
三、主办部门：
水利工程系学生会新闻网络部
四、活动主题：
2014年第二届配音大赛
五、活动对象：
水利工程系全体学生
六、活动时间：第一轮比赛第二轮比赛
七、活动地点：第一轮比赛第二轮比赛
八、注意事项：
1、前期工作到位：
四月日办公室复印好宣传单和报名表（附件一）以及借配音大赛用的
工具。
四月日早上各部部长带领干事去各班宣传并统计报名人数。四月日中午宣传部张贴海报。
四月日到日在B2附楼下摆摊宣传，由各部长轮流守。 四月日统计参赛组数并编号。
四月日参赛人员开会，告知参赛规则和注意事项，以及初赛时间和地
点。
2、提前邀请评委嘉宾。
四月日到三月日邀请评委。
3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。
4、注重选手的电影配音片段的质量，保证决赛使用时万无一失。
5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。
6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。
7、赛前赛后均保持场地卫生。
8、活动结束后，做到有秩序离常。
9、将于器材安放于不易发生碰撞处，安排工作人员维护现场秩序。
10、准备一段消音且没字幕的视频和一段消音有字幕的视频。
九、参赛要求：
1、本赛为影视作品片段配音，对于有兴趣展示自己的学生可以参加，评
委会在综合评比中评出优胜者。
2、参赛者以个人或小组形式参赛，小组人员不得超过三人。
3、比赛中自备配音片段，内容应积极向上，有一定的思想和内涵，或幽默搞笑，或情节经典，或富有教育意义。
4、时长3-5分钟，要求语言简洁、地道、经典，语速适中，各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，情感声音力求相似，这将是评分的主要标准。
5、不得更改电影片段的台词；每个组员都要演绎一种或以上的角色，允许反串。
6、比赛前参赛组需提前30分钟到场，以便比赛工作顺利进行。
7、必须自行消掉原始配音且保留背景音效；
8、各参赛队伍必须在比赛前2天（4月15日）将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。
6、遵守比赛规则，服从比赛工作人员安排，尊重评委意见，如有不同意见可在赛后与工作组联系。
十、活动主要负责人及联系方式：
（学生干部）： （学生干部）： （学生干部）：
十一、比赛流程：
（一）配音大赛初赛 （3月31日）
1、主持人开场白并介绍评委。
2、宣布比赛规则 。
3、参赛队伍通过现场抽签决定比赛顺序
4、比赛开始，每组选手表演之前先做自我介绍，然后开始表演。此时计时员开始
计时。
5、每组选手表演完后，评委依照选手表演情况开始打分，之后有记分员计分登记。
6、表演完后，按分数的从高到低选择晋级第二轮比赛选手。
7、由评委宣布晋级名单并作比赛总结。
8、主持人告知复赛时间和地点，结束。
（二）电影配音大赛决赛（4月11日）
1、主持人开场白及介绍评委 。
2、介绍进入决赛的队伍并宣布比赛规则 。
3、参赛选手依旧通过现场抽签决定比赛顺序。
4、进入第一轮比赛，由选手表演自备视频，依次表演完后，评委打分，得分最低者
淘汰，其余队伍进入第二轮 。
5、第二轮比赛为即兴配音，我社播放一段消音视频，选手有两次观看影片机会，队
员根据情节展开充分想象并自己设计剧情，自分角色（选派代表参加）进行现场配音。准备时间5分钟（从影片播放完后算起）。依次表演完，由评委打分，决出冠、亚、季军。
6、评委宣布冠、亚、季军的主并颁奖，总结此次活动。
7、主持人结束语。
十二、评分规则初赛:满分10分
决赛：满分100分
十三、活动现场安排
1、会场礼仪、迎宾、工作人员就位，参赛队伍签到，观众及领导入场。
2、安排观众就坐，领导致辞。
3、主持人跟进电脑控制。
4、主持人维持秩序后开始介绍本次活动主题及到场人员，并宣布比赛开始；
5、硬件设施预备，并开始滚动播放介绍本次活动及参赛队伍的幻灯片；主持人介绍规则及各队影片名称，开始比赛；结束后播报各队分数。
6、视参赛作品数定休息时间，在休息时间与观众进行互动。
7、观众互动环节，由承办方准备陌生电影片段，放映后观众自愿上场进行现场配音，有奖品赠送。
十四、奖品设置
电影配音大赛奖品：冠军: 亚军： 季军：优秀选手：
第16篇：配音大赛策划书
苏信院“演绎经典”配音大赛策划书
一、活动背景：
影视配音兼趣味性、学习性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。这次的配音大赛，既能体现苏信院丰富多彩的校园文化，又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。
二、活动目的：
本次配音大赛能够促进增强学生的积极性和竞争意识，丰富大学生课余生活，发掘、培养多元化人才。
三、活动主题：我声我配，绘声绘影
四、活动时间：2012年5月6日晚
五、活动对象：苏信院社团联合会各个部门和社团
六、活动地点：教学楼2110
4七、主办单位：江苏信息职业技术学院社团联合会
八、承办单位：江苏信息职业技术学院社团联合会话剧社
九、活动流程：
前期宣传：
1、在各食堂、宣传栏张贴海报，如果学校允许拉横幅，则同时进行横幅宣传。
2、广播站宣传：
可以在每期“横云之声”开播的时候进行小时间段的宣传
十、活动环节：
1.在比赛前抽签决定比赛顺序，参赛团体和个人一齐出场按照抽签顺
序和观众见面并自我介绍，然后退场。
2.由主持人宣布一号参赛者进行表演，参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。
3.其中穿插一些观众互动的环节，同时有礼品赠送给场上观众。
4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。
5.在第二轮第3名选手比赛结束后和最后一名选手比赛结束后，安排小品、双簧等娱乐性节目。
十一、奖项设置:
个人冠军、亚军、季军；团体冠军、亚军、季军；2个最佳表演社团 十
二、评委：社联主席团三位主席、团委副书记、学生会主席 十
三、评分标准：
总分10分，每0.1分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分
个人面貌（1分） 语音语调（3分） 清晰流利（3分） 情感表现（3分） 总计
——对于参赛团体的评分
（1分） 语音语调（2分） 清晰流利（3分） 情感表现（2分） 团队配合（2分）
总计 团队面貌
十四、申请物品：
前期宣传：海报、
会场布置：计分纸，互动环节礼品，荣誉证书。
十五、注意事项：
1.影视作品要求内容向上，无消极反动思想，可以是搞笑片段，特别在外语配音时注意语气、发音等等；
2．各社团自行准备配音片段，将选好的片段交由主办方。
3.注意现场纪律问题；
4．全体人员服从主办方、承办方的安排。
十六、人员安排：院话剧社成立工作小组，选出负责人进行负责。十
七、经费预算：荣誉证书8份;水10瓶，10元；计分纸若干张，5元；互动环节礼品，30元
总计：45元
江苏信息学院话剧社
第17篇：配音大赛流程
xxxx
“英语配音大赛”流程
一、活动时间: 决赛：2012年6月7日（星期四）
二、会标：
三、活动地点：
主校区临床系501教室
四、活动形式：
现场配音
五、活动流程：
第1项:主持人开场欢迎各位的到来。
第2项：主持人宣读参赛人员入场,比赛规则。
第3项：比赛开始，护理
一、
二、
三、影像班各班为代表队参赛。
第4项：外教做点评。 第5项：许静带来一首歌曲
第6项：最后根据得分评出团体
一、
二、三等奖，参赛个人颁发优秀参与奖。
第7项：领导做重要讲话。
第18篇：配音大赛演讲稿
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家晚上好，欢迎大家光临外国语系第四届英语文化节的开幕式暨英语电影配音大赛的现场，我仅代表外国语系学工办、团总支学生会向到场的各位领导、嘉宾，还有为此次活动付出辛苦劳动的全体工作人员表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!
外国语系成立至今，各项工作取得了优异的成效，尤其是学生活动方面颇具特色。为满足广大学生对英语学习的热情和需求，打造品牌校园文化，外国语系团总支学生会特创办了英语文化节活动，外国语系英语文化节活动内容包括：英语花园、英语电影配音大赛、英语话剧大赛。英语电影配音大赛的举办，旨在提高同学们的专业素养，它既是大学生锻炼能力、施展才华的舞台，又是加强和改进大学生专业水平的有效途径，对培养英语方面的人才具有重要的作用。英语电影配音大赛也因此成为校园文化建设中一道亮丽的风景线。
一所高校所举办的活动很大程度上反映了校园的文化面貌。本次大赛让同学们在校园中激荡青春，挥洒热情，为大学生展现和塑造自我提供了一个不可多得的平台。我系高度重视学生活动的发展，始终把学生活动作为提高学生素养的一个重要渠道。我们一定要建设好这个平台，利用好这个平台，让广大青年学生在这个大舞台上自我创造、健康成才。希望同学们充分发挥在外国语系建设中的核心作用，继续加强和改进学生活动，积极扶持，加强指导，规范管理，促进发展。我相信，在同学们的共同努力下，配音大赛一定会越办越好，活动质量一定会逐步提高，配音大赛的发展前景一定会更加美好。
最后，预祝本届配音大赛圆满成功！也在此新年来临之际，祝全体师生身体健康，心想事成！谢谢大家！
2011年11月13日
第19篇：英语配音大赛新闻稿
英语配音大赛 口语风采展现
2013年5月15日19:30，西南交通大学峨眉校区“第十一届外语文化周之英语配音大赛”在八上阶拉开帷幕。本届英语配音大赛由西南交通大学峨眉校区教务处、学生处、校团委、外国语系主办，土木工程系承办。莅临本次大赛的领导及评委嘉宾有：峨眉校区副校长兼外国语系主任江久文，土木工程系党总支副书记张春燕，土木工程系常务副主任刘东民、王玉锁、康锐，外国语系党总支书记余清秀以及校区部分外语教师。包括外籍教师Mark E.Hamilton在内的七位外语老师担任了本次大赛的评委。
比赛开始，九组选手依次上台比赛。比赛内容由两个部分组成：第一个部分是参赛选手们用英语进行小组自我介绍，介绍话题不限，通过播放视频和现场发言的方式展现自我风采。第二部分是配音比赛的主要环节，每组选手分别选取一部英语电影（动画）进行配音。
在比赛过程中，当每组选手登台时，他们富有创意的团队介绍视频和风采展示给人留下了深刻的印象，台下亲友团对选手们支持的呐喊声响彻全场，比赛气氛十分活跃。而在选手们进行影片配音的过程中，台下观众都保持安静，在观看投影画面和聆听选手们的配音中，感受影片的魅力之处，大家都仿佛融入到了精彩的故事情节当中。参赛小组选取配音影片内容广泛，不少角色配音难度较高，每组选手都尽心尽力融入剧情，对剧中人物的对白进行配音。他们的配音不仅英语口语地道，而且对人物的情绪把握恰如其分，语言模仿称得上惟妙惟肖，堪比影视原声。观众们在欣赏到精彩电影的同时，也享受了一场听觉上的饕餮盛宴。
在三个多小时的比赛过程中,观众们可谓一饱“眼福”和“耳福”，欣赏了九部不同类型的影片。这些影片的角色有表现童真的芭比娃娃，有具有嘲讽意味的怪物史莱克，有时尚的潮男靓女，有歌舞青春的中学生，有《逃离德黑兰》的伊朗末代沙赫„„通过选手们的配音，观众们再次重温了一些经典大片的经典台词，在欣赏影片的同时也体验了另一种英语学习的情境。
在所有团队完成比赛之后，外籍教师Mark E.Hamilton对本次大赛作了简要的点评。他谈到：“选手们的表现太棒了！你们以青年人特有的青春活力和想象力，很好的完成了这些影片的配音工作。你们不仅仅是在配音，更是在演绎！（本刊记者译）”Mark老师还谈到，参加比赛的选手们对西方文化有很深入的了解，一些“潜台词”的表现让人回味无穷。
最后，评委们根据选手综合选材、发音、剧情表现力和团队合作等方面的表现对各组参赛选手进行了评分。最终，来自外国语系的郭权小组凭借对影片《Shark Tale》的精彩配音获得本次比赛的冠军。
记者：罗鸣州
第20篇：英语配音大赛策划书
重庆科技学院
第七届“经典英文影视作品配音”大赛
主办：重庆科技学院学工部 教务处 团委
承办：重庆科技学院工商管理学院 学习部
重庆科技学院第七届“经典英文影视作品配音”大赛
一、活动主题：参与 展示 超越
二、活动名称： 经典英文影视作品配音大赛
三、活动时间：2012年10月中旬——2012年12月中旬
四、参与人员：工商管理学院学习部
工商管理学院师生
五、活动目的
为活跃校园文化，张扬口语风采，丰富校园生活，响应我校甲子校庆。展示当代大学生风采，使学生超越自我，丰富自身技能和生活，开拓创新。工商管理学院将同外国语学院开展“经典英文影视作品配音大赛” 给广大新生一个展示自己才华的舞台，提高自己的口语表达和交际能力，丰富大学生活。我院同外国语学院联合举办了“经典英文影视作品配音大赛”。
六、活动意义
给广大新生一个展示自己才华的舞台，提高自己的口语能力，了解外国文化，丰富大学生活。培养大学生参与、展示、超越的精神品质。为校庆文化贡献力量，积极锻炼学生的综合实践能力。
七、活动流程
1. 由各班负责人通知本班学生活动启动，并组织报名参加。
2. 10月24日，配合外国语学院组织对参赛队员影片剪辑的培训。3. 11月5日前，工作人员收集整理参加团队资料，报名截止。 4. 11月14日相关负责人联系比赛嘉宾评委。
5. 11月14日确定比赛场地，通知参赛团队，布置设计比赛场地，并按计划进行初赛.6. 整理初赛晋级团队，并安排复赛相关事宜。
七、选片要求
参赛影片必须内容健康，主流思想积极向上；尽量避免使用动画片（优秀影片除外）；影片字幕不能有英文，但可以保留中文字幕；为保证配音效果，应尽量选择质量好的DVD光盘，不能网上直接下载。
八、评委：工商管理学院领导 主席团成员
九、具体比赛内容
1.活动时间：暂定初赛时间11月14日（周三） 2.活动主题：参与
展示
超越
3.参赛对象：工商管理学院全体在校学生，剪辑影片内容健康，主流思想积极向上。4.活动要求
(1).学习部在活动期间，组织团队比赛，并且采集照片、报名表等相关资料，在初赛结束后转交给外国语学院。
(2).活动团队自备相关影片光碟，并确定计算机操作人员，负责影片剪辑工作（剪辑方法由外国语学院在10月24日组织培训）及比赛现场的影片播放工作。 (3).参赛团队在参加完院级决赛后，报名参加校级复赛。
5表演时间为5---7分钟。超出者酌情减分
6.队伍要求：每个队伍成员根据团队选择影片的人物角色而定，可以跨班级组队。7.入围校级决赛后不能擅自更改表演内容。
十、表演要求
1.语音准确，口齿清晰，语言流畅。2.配音生动，符合角色感情表现。
3.主题鲜明，结构清晰，能抓住观众注意力。
4.表演自信，富有感染力，能体现当代大学生的风采。
十一、评奖办法
1.评委打分
2.现场打分，计分同时进行，积分多者胜出。
十二、奖项设置（初定为）
一等奖：一名
二等奖：二名
三等奖：四名
最佳男配音奖：2名
最佳女配音奖：2名
十三、比赛流程
1.比赛前两个小时，学习部成员和相关工人员到比赛场地对赛场进行布置，包括卫生，PPT，评委席，还有参赛选手作为次序等。请生活部成员帮忙买好饮用水。 2.比赛前半个小时，组织查看个比赛选手是否按时到场，没到场的联系队长，问明情况。
3．主持人宣布比赛开始。
4．邀请嘉宾老师讲话，为此次活动致辞。
5．比赛开始，团队按次序表演，评委根据其表演及影片质量进行打分。 6.主持人公布上一参赛团队平均得分。宣布下一团队做好出场准备。 7.表演结束，请嘉宾老师公布比赛奖项得主。 8.请嘉宾评委为获奖者颁奖。
9.主持人宣布活动结束。请老师先走，其他人陆续离场。
10.学习部成员在比赛结束后整理比赛材料，并对参赛场地进行整理和打扫。
十四、部门工作人员安排
1.学习部干事分别负责自己所负责的专业班级的报名和活动中的各种信息的传达。2．此次的主持人由某某担任，做好初赛和决赛的主持安排,并准备主持人现场稿子。 3.某某统计赛前、赛后报名团队信息。
4.某某负责联系生活部帮助我们购买比赛获奖证书及比赛应用到的物品。5.某某联系比赛场地和邀请评委。
6.某某做好赛前比赛场地设计及PPT展示等。
7.初赛和决赛时部门各位干事协作，布置场地，计算团队比赛得分等，其他具体工作随比赛情况而定。
8.某某在学院决赛结束后将前期活动开展情况的相关资料（纸质、电子版）交至外国语学院外语教育素质拓展中心，包括《复赛团队报名表》《学院活动开展情况调查表》《学院活动计划书》照片等。
9.在比赛前期，相关工作人员联系信息部，与信息部协商使其帮助我们在比赛时拍些照片。
十五、活动中应注意的细节
1、避免抄袭。
2、工作人员应多与参赛队员沟通，及时传递信息。
3、为了防止参赛团队不多的问题应该加大宣传力度，确保通知到每一个班级。
4、比赛时统计分数要迅速、准确、公平公正。
5、比赛前要保证好队员参赛影片不受损害，话筒和电脑可以正常使用等。6. 活动整个过程的资料好保存完好，整齐。
十六、活动负责人及主要参与者
1、
2、
3、
4、
策划人：工商管理学院学习部
工作人员：工商管理学院学生会及学习部全体成员 参与者：工商管理学院参赛团队和比赛评委 协助者：生活部、新闻信息部、组织部、素拓部
工商管理学院学习部
2012年10月19日星期五
