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班主任假期工作总结(精选多篇)

发布时间:2020-04-04 22:04:34 来源:班主任工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:班主任假期寄语

亲爱的同学们:

夏天伴着蛙声蝉鸣,随着轻风阳光,愉快地来到我们身边。当我们大家用辛勤换来一个个满意与微笑时,暑假又快乐地开始了。衷心地希望你们在热情奔放的两个月暑假里,能够科学安排自己的作息时间,做更多有意义的事情,过一个快乐又充实的假期,为此,学校特向大家提出如下建议:

一、认真完成老师布置的暑假作业的同时,再复习一下以前学过的知识,提前预习下学期要学的内容;

二、利用假期尽可能的多读些课外书,丰富自己的课外知识,增长自己的见识;

三、积极参加科学实践活动:进行一个小发明创作,画一幅科幻画,写一篇科学小论文等。

四、在家里多干一些力所能及的家务活,学习一些新的劳动技能;

五、多参加一些社会实践活动,为社区及邻里多做好事。不痴迷于电脑游戏、网上聊天等不利身心健康的活动。

六、在暑期里同学们还要注意安全,不要玩火,不到危险的地方玩耍,游泳和出游时要有家长的陪伴,出行时严格遵守交通规则和公共秩序,做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。

愿同学们在假期里好好休息,好好学习,加强锻炼,既长身体又长知识,培养自己独立的生活能力,养成文明的行为习惯,开心多多,收获多多,

希望开学再次看到你们时,身体更健壮,笑容更灿烂,思想更成熟!

推荐第2篇:假期工作总结

假期工作总结

学校工作涉及千家万户,关系社会稳定。长期以来,我校始终绷紧着“安全”这根弦,把安全工作放在一切工作的首位,警钟长鸣,常抓不懈,保证了校园平安,假期中未发生一件安全事故。我校按照教育局关于安全工作的精神,在寒假来临之际, 在强化学校安全工作中,我们主要做到了:

一、增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。其中,安全工作的宣传教育重点是:

1、开展防火宣传教育,教育学生不玩火,不放火,不燃放烟花爆竹。

2、加强交通安全知识的宣传教育,教育学生假期往返途中注意乘车安全,不乘坐无证驾驶车辆,不乘坐车况不好的车辆,不乘坐超载的车辆。

3、进行防溺水教育,教育学生不私自到校外滑冰。

4、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染

5、防食物中毒教育。放假前要求各班加强对学生进行防食物中毒的宣传教育,教育他们不要购买流动摊点食品,无证经营食品,三无食品。

二、做好教师假期值班安排,做到24小时有人值守,保证了学校假期财物的安全。

三、教师假期与学生的联系网发挥了很好的作用,学生与老师随时联系,如果学生发生安全事故,保证教师第一时间获得消息,并上报学校。

四、假期作业控制书面作业时间,有计划的安排学生每天的作业量,中高年级的作业量每天不超过1小时,使学生在愉快的假期中也学到了不少知识,为新旧学期的知识衔接打好基础。

2012-2-8

推荐第3篇:假期工作总结

2010年寒假工作总结及开学初工作打算

一、寒假工作总结:

1、选拔参加我市“劳动之星”大赛和全省职业院校技能大赛的师 生选手共15人,最后确定了7人,并进行了35天的集训。

2、为配合我市“劳动之星”大赛和全省职业院校技能大赛,我系 申请了参赛项目设备 “XK-JD2A机电一体化控制试验台” 4台, “XK-DH2A电子及单片机综合实训装置”2台,经过多家考察论证后,由济南星科经贸有限公司提供并负责安装、调试、培训后投入使用。

3、对我系各教室、实训室、办公室进行清产核资和安全大检查, 重点对实训室进行安全防范,安装窗帘,加固防盗门窗。

4、为搞好2010年招生工作,我系加大“一体化”教学改革力度, 和临沂中瑞电子有限公司合作,把10余机电实训设备引进教室,选拔30名优秀学生利用假期进行学习、训练;和临沂佐罗动力机械有限公司合作,选拔10名高级机电班学生进厂学习内燃机装配与维修,均取得了可喜的成绩,为2010年该专业定单招生探索出一条新路子。

5、与临沂中瑞电子有限公司、临沂沂光电子有限公司、临沂博发 动力机械有限公司、临沂佐罗动力机械有限公司、临沂军分区等单位进行洽谈,探索联合招生新路子,基本达成意向。

6、召开多次会议,专题研究“一体化”教学改革中加大实训教学 方面的问题,探索“教、学、产、研”一体化的新路子。

二、开学初的工作打算:

1、认真总结寒假期间大赛集训工作,查漏补缺,全力一赴搞好训 练,备战省、市两级大赛。

2、认真总结寒假期间机电专业实训情况,分析利弊,积极扩展, 为一体化教学的深入开展奠定基础。

3、设计两个变压器实训室并安装实训台,争取在开学初即投入使 用。

4、召开教师专题会,研究部署本学期的教学安排,制定各教研室、个人教学计划,特别是实训教学计划。

5、召开学生管理专题会,研究制定本学期的学生管理工作计划, 各班级制定具体的班级工作计划。

6、加大参赛队员的训练力度,随时调度,搞好服务。

7、设计联合招生宣传资料,搞好新生咨询、报名等的接待和服务 工作。

电气工程系

2010年3月3日

推荐第4篇:假期工作总结

假期工作总结

2013—2014学年第二学期

在学校少先队的精心安排下,同学们的寒假生活快乐而有意义而且丰富多彩的,轻松而有趣。同学们从家庭走向社会,从学校融入自然,在充分体验寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果,现将我校学生的寒假生活进行如下总结:

一、精心设计寒假综合实践作业,高质、高量地完成作业。我校按上级要求,把寒假“八个一”活动融入到各班实际中。开学第一天,全班同学都能把寒假作业交齐。从孩子们上交的作业和家长的反馈上看,完成情况非常好。学生们在享受寒假带来的快乐的同时,也体验到了学习,作业的轻松。看得出,这是他们愿意且乐意去做的事情。家长和孩子不再为繁多的寒假作业而发愁,这个寒假学生们在学中玩,玩中学,体验着成功,享受着快乐。

二、开展丰富多彩的教育活动,让德育工作没有“假期”。(一)落实生命教育,加强安全法制教育。

放假前对全校师生开展安全法制教育,包括活动安全、交通安全、饮食安全、网络安全、燃气使用安全以及自护自救技能的教育。教育学生不去危险的场所玩耍,不玩水、电、气,使用煤气时注意室内空气流通,不燃放烟花爆竹,不暴饮暴食,不进游戏机房、网吧。教育学生一旦发生危情,要冷静沉着,并采取相应措施,如拨打110等急救电话。教育学生遵守交通规则,文明走路,文明乘车,文明骑车。不满十二周岁的学生严禁骑车上道,外出要有家长陪同。我校还要求各班要细心地做好后进生、学困生的思想工作,做好家访工作。

(二)寓民族精神教育于丰富的社会实践活动。

1、引导学生积极开展“我为社会做好事”和为民服务等社会实践活动,得到我村村民的肯定与赞扬。

2、用好每一分钱,关心帮助身边的弱势群体。全面开展手拉手送温暖活动,省下自己的零花钱,向班中需要帮助的同学送去了精神和物质的关怀,向身边的孤寡老人送上了新春的问候。

3、劳动教育。利用寒假,每位同学每天帮家长做一件家务,为父母减了一分辛劳,添了一分惬意,送了一分亲情。

4、队员们积极开展了形式多样、健康有益的体育健身活动,强健了体魄。

三、教师继续教育培训活动

在暑假期间,教师积极主动的参加教育局组织的各种继续教育和培训,并在培训后写出感受和体会,收获颇丰,受益匪浅,得到教师的好评。

四、新学期学生返校情况

新的学期即将开始,在开学前的返校中,全体师生安全返回,做到开心充实过暑假,平安快乐返校园,以全新的面貌迎接新学期的开始。

暑假已经过去了,充满希望的新学期已展现在我们面前。新学期的我们肩负着光荣而艰巨的使命,新学期的我们有着美好的憧憬,为了新世纪雏鹰的展翅翱翔,为了早日成为祖国的栋梁之材,我们将不断地去开拓,去创新,去迎接一个更美好的未来!

推荐第5篇:假期工作总结

假期工作总结

银冈小学 裴爱哲

在学校政教处、少先队大队部的精心安排下,同学们的署假生活快乐而有意义而且丰富多彩的,轻松而有趣。同学们从家庭走向社会,从学校融入自然,在充分体验一个月署假带给他们的乐趣的同时也收获着署假生活的成果,现将我校学生的署假生活进行如下总结:

一、精心设计暑假综合实践作业,高质、高量地完成作业。我校按上级要求,把暑假“八个一”活动融入到各班实际中。开学第一天,全班同学都能把暑假作业交齐。从孩子们上交的作业和家长的反馈上看,完成情况非常好。我班摒弃了以往的机械的抄写、计算,更多的是联系生活,紧扣实践主题进行。学生们在享受暑假带来的快乐的同时,也体验到了学习,作业的轻松。看得出,这是他们愿意且乐意去做的事情。家长和孩子不再为繁多的寒假作业而发愁,这个署假学生们在学中玩,玩中学,体验着成功,享受着快乐。

二、开展丰富多彩的教育活动,让德育工作没有“假期”。

(一)落实生命教育,加强安全法制教育。

放假前对全校师生开展安全法制教育,包括活动安全、交通安全、饮食安全、网络安全、燃气使用安全以及自护自救技能的教育。教育学生不去危险的场所玩耍,不玩水、电、

气,使用煤气时注意室内空气流通,不燃放烟花爆竹,不暴饮暴食,不进游戏机房、网吧。教育学生一旦发生危情,要冷静沉着,并采取相应措施,如拨打110等急救电话。教育学生遵守交通规则,文明走路,文明乘车,文明骑车。不满十二周岁的学生严禁骑车上道,外出要有家长陪同。我校还要求各班要细心地做好后进生、学困生的思想工作,做好家访工作。

(二)寓民族精神教育于丰富的社会实践活动。

1、引导学生积极开展“我为社区做好事”和为民服务等社会实践活动,得到社区居民的肯定与赞扬。

2、用好每一分钱,关心帮助身边的弱势群体。全面开展手拉手送温暖活动,省下自己的零花钱,向班中需要帮助的同学送去了精神和物质的关怀,向身边的孤寡老人送上了新春的问候。

3、劳动教育。利用署假,每位同学每天帮家长做一件家务,为父母减了一分辛劳,添了一分惬意,送了一分亲情。

4、队员们积极开展了形式多样、健康有益的体育健身活动,强健了体魄。

以上是对署假工作的小结。新的工作正在向我们招手,我们将继续努力,不断创新,再创佳绩。

推荐第6篇:假期工作总结

假期工作总结

2018年寒假已经结束,为促进青少年学生素质的全面拓展,让学生度过一个愉快、健康、文明、祥和、有意义的寒假,根据县教育局的统一部署和教育局的统一安排,确定了寒假工作领导小组,成立了以***校长为小组长的领导班子,班子成员包括学校副校长、教育主任、各年级主任、后勤主任等。

一、加强学生的安全教育和学校的安全管理工作

学校召开了寒假值班安全管理专题会议,明确了领导带班,后勤人员值班时段、职责,要求建立值班工作日志,严格值班考勤制度。印制了告学生家长书,明确了学生假期作业,安全管理要求,要求家长引导学生按计划完成寒假作业,多陪孩子读书,共同阅读《美丽合阳》、《红旗飘飘引我成长》、《读写天地》等地方教材,营造“书香家庭”良好氛围。引导学生文明上网,文明度假、安全出行,切实做好防交通意外、防煤气中毒、防火、防电等工作,确保学生平安返校。除了与学生签订《寒假公约》外,学校还给每一位学生印发了《2018年寒假告家长书》,要求学生和家长安全、文明度过假期。

学校对寒假期间的值班工作进行认真的安排。要求领导带班协助检查值班人员处理异常情况。要求严格交接班手续(交接班时间为先一天下午六时),做到24小时通讯畅通(固定电话和移动电话);做到,如有突发情况,要立即上报并作出应急处理。假期中各值班人员能够按时值班,准时上岗,每天下午向值班巡查李国玉校长汇报学校的情况,假期中无一例不安全事故发生。

二、切实抓好寒假“好书伴我过大年”活动 根据《合阳县教育局“幸福读写 书香伴我成长”活动实施方案》文件精神,进一步推进全县读写活动的深入开展,引导广大学生过一个有意义的书香春节,过一个有滋有味的读书大年。县局决定开展以“好书伴我过大年”为主题的读写活动, 放假之前,学校给学生印发了《甘井镇中学2018年寒假学生社会实践活动记录》,向学生推荐了读书目录、影视目录、电视节目等。要求摘抄所读书目中的好词佳句、好段和自己的启发感悟等。(有专用的读书笔记本);以阅读的书籍为主题写一篇读书征文。(写在“好书伴我过大年”A4纸上,字迹要规范);制作一张精美的读书卡,要求:图文并茂,A4纸制作。(项目:书籍名称、内容简介、好词好句、读书感悟等);收集至少40副佳联绝对(整理在读书笔记本上); “家风家训家庭故事”征集活动,围绕家庭教育中的孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、廉洁、修养等方面,采取格言、对联、诗词、警句等形式书写在A4纸上。要求教师抄写国学经典孟子篇章

开学时,共收到读书征文总共400多篇,家风家训家庭故事征文400余篇,200余张迎新年手抄报和图书阅读卡,开学后,组织专门评审小组,经过认真评选,评出一等奖10篇,二等奖20篇,三等奖30篇,读书之星12人。抄写《孟子》过程中,因为要求是竖排、繁体字,就不是机械的抄字那么简单了。面对经典必须至诚至敬,同志们一笔一划,工工整整,又必须注意力集中,避免出错。抄写经典比诵读经典更让人心安定,给大家忙忙碌碌的浮躁生活注入了一丝清静。写字可以让我们静心、养心,在一心一意的抄写中,经典的能量也一点一滴注入体内,心灵得到一次洗礼。

三、切实让学生做好寒假复习工作

放假前,学校给每一位学生印发了《各年级寒假作业单》,让学生家长知道孩子在假期的学习任务,以便督促学生科学分配时间,适当休息、不忘学习,按计划完成各科寒假作业(包括各科老师布置的作业)和社会实践作业。开学后,要求各科教师逐一检查学生作业,并且在寒假作业发聩单上进行签字确认。经检查,学生作业完成率达90%以上。

四、扎实做好教师家访活动。

制订了甘井镇中学教师假期家访工作实施方案,明确要求每位教师在寒假期间要入户家访学生不少于五人,了解被访学生家庭情况,学习情况,收集学生及家长对学校教育、学生管理的意见建议。开学后上交家访登记表,学校分类整理汇总。安排各级班主任在期末考试后对学生进行电话家访。告知家长学生寒假作业,安全教育管理要求,反馈学生在校表现、学习情况,并送上学校班级对学生家长的新年祝福。这一举措大大增进了家校联系,实现了家校寒假管理的无缝连接,确保了学生假期安全。

五、红花不忘落叶情,节前慰问老教师。

退休老教师以他们美好的师德,辉煌的成绩推动着学校的不断发展。假前,甘井镇中学组织师生来到退休老教师家中,送上全校师生对他们的敬意和节日祝福。一幅红对联,一封慰问信,传递的是真情,表达的是关怀。被访老教师灿烂的笑容,幸福的喜悦让人感动。他们表示仍将关心学校发展,愿为学校的腾飞奉献余热。

一项项措施,一步步工作,无不体现了***镇中学全体师生求真务实,追求卓越的良好风貌。新的一年新气象,我们祝愿甘井镇中学的教育发展步步辉煌,再创佳绩。

推荐第7篇:假期工作总结

寒假工作总结

送走了龙腾虎跃的龙年,迎来了金蛇狂舞的蛇年。转眼之间,寒假已经结束,在寒假期间我园切实把安全工作作为头等大事来抓,为广大师生创造一个欢乐、祥和的节日氛围,避免了各类事故发生。

(一)落实安全责任措施,加强寒假和春节期间的安全工作。各班主任教师都以高度的责任心和对幼儿负责的态度,认真落实幼儿园在假期间的安全工作,及时和家长沟通,采取一切必要措施,确保了每个幼儿不出安全事故。

(二)落实24小时值班制度,实行领导带班。

1、护校值班人员24小时在岗,并保持24小时保持手机畅通,严格执行若有特殊情况,必须经学校同意后,方可换人。

2、认真做好护校值班记录,不得擅自离开工作岗位,不得随便换班换人交接班制度,交接时间为上午八点。

3、值班期间如发现事故隐患,应及时采取有效措施并及时上报。4.积极完善学校技防设施,严禁陌生人及不法分子进入幼儿园,严禁任何人将易燃易爆物品带入幼儿园。

(三)在放假前,结合实际,采取多种方式,对幼儿普遍进行了一次包括安全燃放爆竹、交通安全、滑冰溺水、火灾等安全事故内容的安全教育,教育师生要注意回家、返校途中的交通安全,重视节假日期间参加旅游、娱乐等活动时的安全;教育幼儿参加有益身心健康的活动,过一个平安、祥和、愉快的寒假。

四)放假期间,认真做好防火用电安全工作,关闭所有不用的电源,杜绝因电源短路引发的灾隐患。切断电脑机房的一切不必要的电源。

(五)确保假期期间教师的思想稳定工作,及时传达学区的通知精神。时刻关注每位教师的动向,保证电话沟通,了解每位教师的思想动态,确保春节期间不发生任何意外事件。

推荐第8篇:假期工作总结

本人xx,性别男,现年24岁,大学专科文化程度,无党派人士,机顶盒维修技术员。本人参加工作以来,工作认真负责,得到了公司领导的一致好评。先将担任技术员以来的业务工作情况做一简单的总结与回顾。

一、在总公司完成的业务状况

1、在总公司,我主要负责机顶盒的维修和升级。公司的机顶盒种类包括同洲、长虹、

创维、银河等。不同时期,工作任务有所不同,例如前一段时间,我们给同洲的机器升级,后一段时间,我们可能就要给长虹的机器维修。

2、在总公司,由于公司订单比较多,公司人手急缺,我还需要给各个分公司押送货物。

二、在分公司完成的业务状况

1、在分公司,我主要接收客户送过来的坏机器,并且需要尽快的帮客户维修机器。

2、在分公司,我还需要给客户送过来的机器升级新的版本,让顾客正常收看电视节目。任现职以来,在各级领导的关心和指导及同事的帮助下,在本职业务领域做了一些工作,取得了一定的成绩,本人会继续努力,争取在该领域有更大的发展,为社会贡献自己的力量。

推荐第9篇:假期工作总结

小牛群初中

2008-2009学年度第一学期寒假工作总结 依据旗教育局关于做好2008 —2009学年度第一学期寒假工作安排的实施意见,结合我校实际,制定了切实可行的工作方案,及时上报到普教股。并依据工作方案,有目的,有计划地开展了各项工作,现具体总结如下:

一、周密、全面地安排了期末质量测评工作。

按照教育局的安排,认真地组织了此项工作,制定了严格的工作制度。监考教师认真负责,校领导检查督导。批卷实行流水作业,公平、公正,一视同仁,切实有效地做好了此项工作。

二、加强了安全教育

假前利用间操课时间,对全校师生进行了一次全面地安全教育,内容包括冬季防火、防触电、交通、正确燃放烟花爆竹地各方面的安全知识,提高了全校师生的安全意识。学校统一安排布署,各班根据班级学生实际,召开安全主题班会。校领导分别进行了听课检查和督导。假前对全校进行了全面的安全检查,包括宿舍、教师、餐厅、多功能室,并做了详实的工作记录。发现问题及时解决。(学生宿舍中第5栋存在安全隐患,已及时上报教育局,现正处于商讨解决阶段。)

三、精心周密地安排了假期值班护校工作。

校领导亲自带班,教师3人一组,共同做好此项工作。带班领导必须天天到校检查教师的值班情况。教师每天必须在校。交接班的时间为每天早晨8:00,及时处理值班期间的偶发事件,必要时及时向 1

校领导汇报。看护好学校的一切物品。同时,最好各种信件、刊物的收发工作。此项工作措施得力,安排得当,在此期间,无一件意外事件的发生。

四、精心统筹,全面布暑,做好家访工作。

期末质量测评工作完成后,我们把各位教师安排到各个自然村,深入到学生的家中,进行了一次全面的普访。普访时我们把学生的成绩送到家长的手中,同时与家长沟通、交流、促膝交谈,推心置腹,交流如何共同做好学生的教育工作。同时,我们下发了家长联系书、学生在家情况调查表、教师问卷调查表。这些措施的推出,为构造三结合教育网络,创建人民满意家长学校,营建民主、和谐、平安校园,具有举足轻重的作用,同时,我们实行责任包干制,由一名教师负责七到八名学生的假期管理、学习督导。并下发了教师、学生联系卡,学生、教师将相互之间的联系做了详实的记录,这项工作的开展,对学生实施了跟踪管理与指导。

五、详实地安排了假期教师的自学和集训工作

在安排工作方案中,我们要求教师以自学为主、集训为辅。对于集训,我们也做了精心的安排,既有学情分析与交流,又有先进经验的介绍,还有班主任的专题培训和教师的业务提高。但在学初,由于天降大雪,交通中断,未能如期培训,此种情况,校长向局领导作了请示,同时学校也安排将此项集训的内容安排在平时的自学与辅导之中。全校教师在2月22日开学,到校后,校委会召开会议,安排了学期初具体工作。同时召开了全校教师的工作会议,校长传达了旗局

2工作的会议精神,各中层管理人员汇报交流了本学期的工作思路,这为以后的工作指明了方向,便于以后各项工作的有利开展。

总之,依据教育局关于寒假工作的安排布署,我们有各不紊地开展和推进了各项工作,取得了良好的实效,今后的工作更会立足实际,把各项工作做得更实、更细。

小牛群初中2009年3月2日 3

推荐第10篇:假期工作总结

个人事迹

我叫王,是物流班的学生.

自上大学以来,我们都经历了各种的洗礼,有成功的喜悦,也有过失败的悲伤,但正是如此,让我一步步的成长起来,真诚的付出着,也快乐的收获着。

从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任和义务,深切的感受到共青团员不止是一个称号,不止是一种光荣,而是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。因此,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团,积极参加团课,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。严格要求自己,并且在学习上争高分,政治上要先进活动中要积极,在这一年多的学习中,我严于律己,表现突出,在思想、学习、工作和社会实践上都取得了一定的成就。

一、思想方面

在思想政治方面,我积极参加班级和学院组织的团课,有时候,也会对团课做一个简单的主持,向大家宣传更多的团精神,也让我从中获得更多中国共青团的内容和义务。从而不断的提高自己的思想觉悟,为更好的服务同学做准备;另外,还积极参见献血活动, 让自己做一个真正有用的人。

二、学习方面

在学习方面,我一直坚信“早起的鸟儿有虫吃”,所以每天坚持早起,积极的看书,从来不肯放松一丝一毫,刻苦学习,从不旷课,迟到早退,上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两方面一周抓。为自己创造一个良好的学习氛围。

三、工作方面

在上学期,我担任了广播站中的广播员一职,在我眼里,这个职位是锻炼自己,充实积极的语言能力,在这个岗位上,我倾注了自己最积极的人生态度和最饱满的工作热情。在一年的工作中,我参与了社会实践演讲比赛、国庆的诗歌朗诵、运动会等多项活动。也获得了一定的成绩;与此同时,为了锻炼自己的文化素质,还参与了书法协会每周都会去学习,来提高自己的书法水平,同时也锻炼自己的性格,丰富自己的大学生活。

四、社会实践方面

实践对于每个大学生来说是都是非常有必要的,为了能更成熟的步入社会,在学校,我利用周末的时间出去找工作应聘。发过传单,当过促销,还去饭店工作过,经过一次次的实践,真的让我明白了很多;实践是学生接触社会,了解社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。不管做什事都要坚持,也锻炼了我的坚持力!让我在以后的人生路上更加坚强!也更深刻的体会到付出和收获的关系,也在以后的大学生涯里我要很努力的学习,遇到困难我会更加坚强!

我相信在今后的日子里,我会更加充分的把握好和利用这一点点积累的财富将继续积极参加学院组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识做好社会实践工作,做一个全面发展的教员大学生。

第11篇:假期工作总结

假期工作总结

六(2)班

转眼间,一个快乐而充实的假期生活已落下帷幕。回顾寒假的生活,历历在目。为更好的开展今后的工作,现将假期活动总结如下:

1、学生都能够按时返校、及时打扫卫生。没有发生任何不安全事故。

2、在家长关心监督下,在学生的刻苦努力下,顺利地完成了老师交给的假期作业。老师留的假期作业是最重要的假期生活,学生大部分按照时间安排一天一天完成的,没有提前,也没有推后,虽然量不是特别大。开始那段时间是需要用掉整整一上午和半个下午的时间,但必须每天做,让学习这种天天学习的状态一直保持着,所以的作业完成的很好。但也有个别同学以各种理由没有完成作业。

3、在家庭生活中体验。

一学期来,父母为孩子的成长花费了大量心血。假期正是学生学会自己的事情自己做,学会与家人交流和沟通,感受亲情的温馨,回报父母养育之恩的最好机会。

(1)今天我当家。体验父母在家庭中的角色,学习安排全家人一天的生活,了解家庭生活的技能技巧,养成自理自立的生活习惯。

(2)我和父母谈谈心。让孩子体谅父母,让父母走进孩子的内心,让心与心的碰撞产生动人的火花。在假期里,大部分孩子能找时间真诚地与父母谈几次话,了解父母对自己的期望,从而加强了两代人之间的沟通,密切两代人之间的感情。

(3)在假期里,还有一部分学生和父母一起走亲访友。学会与别人交往,体验亲情友情。

经过一个假期的成长,我发现学生需要更多的关注,需要更大的成长空间,这是需要老师继续努力去做的。

第12篇:假期工作总结

假期工作总结

暑假已经过去了将近一半,通过今天的返校了解,学生在假期中表现得都比较不错,假期中没有发生任何安全事故。为了使学生过一个有意义的暑假,假期中我们除了给学生布置适量的作业外,主要开展了观看奥运圣火,写观后感的活动,通过这一活动,学生受益匪浅。现把学生假期活动的情况总结如下:

一、期中始终把学生的安全工作放在首位,制定了周密的 安全防范措施,切实保证了学生的人身安全。通过假期前的“珍爱生命远离危险”的安全教育活动,使学生的安全意识有了进一步的加强,假期中班级无任何事故发生,确保学生度过了一个愉快的假期。

二、心安排,确保了学生在假期中得到了成分的休息。假 期中指导学生合理安排假期生活,自主制定了活动计划,教育学生学会休闲,学会健体,学会做人。假期中学生们除了完成适量的作业外,都能做到自主学习,巩固上学期所学的知识,预习心学期课程,从社会反馈来看,家长对学生假期的表现非常满意。

三、开展了观看奥运圣火,写观后感的活动。通过本次活 学生对奥运圣火的传递有了更深刻的体会,进一步加强了学生的爱国热情和民族自豪感,使学生受到了很好的爱国主义教育。

四、同学们为了在新学期取得良好的学习成绩,根据上学期的情况,制定了本学期的学习计划,为新学期取的更好成绩打下了良好的基础。

总之,全班同学通过假期,达到了一个养精蓄锐,加油站的作用,在新学期中,同学们必将取得思想、学习双丰收。

假期阶段性安全工作总结

洙河小学

五 年 级

200

8、

8、1

第13篇:假期工作总结

假期工作总结

一个快乐而有意义的寒假已经结束了,经过一个假期,全校师生都精神焕发,迈着矫健的步伐,带着收获和成长又回到幸福的校园,投入到紧张而快乐的学习生活。对于假期我主要总结以下几方面。

一、假期中的安全问题

孩子们的安全问题,是学校假期工作的重中之重,学校和各班在放假前做了充分的准备,在假期中也做了严密的安排,加上孩子们严格遵守学校纪律,在假期里,未发生一例伤亡事故。比如我要求学生在假期中学会三种自护、自救的方法,读了两则关于安全教育的故事,并上网查看有关安全的知识。班以每村或每个小区为单位,成立了十个合作小组,选出有责任心的组长,及时了解小组成员的安全情况,对于出现的问题及时向老师汇报,以便得到有效的解决。

二、假期中的学习情况

假期里孩子们都制定了合理的作息计划,养成了认真完成作业的好习惯。假期当中虽然没有老师的亲临指导,但孩子们仍然每天自觉安排一定的时间来学习,都保质保量地完成了暑假作业。还能在暑假中,与好书交朋友,广泛阅读了各类书籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奥秘的科学书籍。并能认真记写读书札记,真正养成了不动笔墨不读书的好习惯。

三、参加社会实践活动,提高实践能力

在假期里,全校相当一部分孩子积极参加社会实践活动,不仅锻炼了自己本领,还为学校、班级争得了荣誉。

1、孝敬父母,学会感恩。开学后通过调查,发现很多孩子能够通过主动帮父母做一些力所能及的家务活、送父母小礼物、向亲人鞠一躬,我学会了包饺子等不同方式,来表达对父母的感恩之心。

2、发扬风格,助人为乐。假期中许多孩子在公交车上让座位,帮助老人、残疾人过马路,向周围的困难同学送温暖,为邻居或社区中的老人做好事……用自己的爱心温暖着身边的每一个人。在一次次帮助他人,为别人带来快乐的情感体验中,磨练了自己,美好的心灵在一次次的历练中越发纯净、高尚。

3、走进大自然,增强爱国之情。俗话说:读万卷书不如行万里路。在假期中,有很多孩子在家长的陪同下,游览了祖国的大好河山,感受了祖国山河的美好。

第14篇:班主任假期集训发言稿

班主任假期集训发言稿

文/陈东

各位领导、老师:

大家下午好!我汇报的题目是《严爱相济,宽容创新》,班主任假期集训发言稿。

首先感谢领导给我们这样一个交流平台让我们讨论班主任工作。说实话,我个人的不断成长和提高,得益于我县一系列的班主任培训和交流。与专家相比,我们最大的差别是工作缺乏激情,情商投入不足,不够宽容,有爱心有责任心但不能持之以恒。我们也许一生都做不了专家,但我们至少可以向专家老师学习。今天,我不敢谈什么经验,对于我来说,与其说是交流,其实更多的是学习。下面向大家汇报一下自己做班主任工作的点滴体会和粗浅看法,不当之处,敬请大家批评指正。

一、爱字当头,以学生为本,做学生的知心朋友

学生都有自己的权利和尊严,更有自己的思想、情感和需要,无论多么调皮的学生,身上总有优点,都有被尊重、被信任、被理解的基本需求。在班级管理中,我严爱相济,以正面激励为主,及时发现每一个优点,放大亮点,评价多样化,欣赏学生的每一点成功,走进学生们的世界,从心理上做他们的知心朋友。我在班里设立“班主任信箱”,尊重学生提出的合理化建议,对不正确的意见给予耐心的解释。利用课间、饭余时间和学生一起游戏,谈笑;学生病了,主动询问,组织学生看望,送作业;学生发生矛盾,给他们讲故事,使他们懂得友谊的珍贵……这样,我与学生共同感受学习的过程,共同分享成功的喜悦。

二、勤字当先,责任并行,班级管理精细化

1.坚持不懈抓常规,营造良好班风学风。

扎实有效地抓好每个学生的常规训练,使每个学生具有自我约束力,形成习惯。以德促智,我把抓好本班学生的德育工作当作抓教学质量的一个重要的切入口,把品德的培养工作细化到一日常规中,落实到纪律卫生文体等每一项活动中,教育无小事,处处为教育,通过每一细节来锻炼素质,增强凝聚力。从通过思想教育引导、通过日常管理贯彻、通过集体活动渗透营造班风。在我们班,真正实现了“人人有事做,事事有人做”,人人有用武之地。

对重点人群、重点学生进行分类教育:对优秀生不宠不惯,抓德艺双馨再提高,加强挫折教育,避免得意忘形;对厌学潜能生不离不弃,扭转思想认识,降低目标,先鼓信心,在教方法,侧重方法指导,避免自暴自弃;对留守贫困特殊学生不急不躁,侧重人文关怀,积极给他们送去关爱和温暖,通过人文关怀挖潜能促上进,避免心灰意冷,发言稿《班主任假期集训发言稿》。 坚持用心灵感悟心灵,以人格孵化人格。以正面激励为主,及时发现每一个优点,放大亮点,评价多样化。不放弃任何一名学生,因为再差的学生也可能是一个家庭的全部!有了良好的班风,自然就形成良好学风。一直以来,本人所带班级师生关系融洽,班风和谐,学生极少辍学,巩固率历来都是最高。

2.注重班级组织建设和制度建设。

一个班级就是一个大集体、一个小社会。班级工作要做到有序高效,必须要组织健全,职责明确,措施有力。作为班主任,我始终和学校保持高度一致,坚持勤字当先,责任并行,始终做到“五勤七到场”(五勤:心勤;腿勤;眼勤;耳勤;口勤;七到场:三餐、两操两休要及时到场监督指导),健全各项制度,用制度管人,管理精细化。我认真选拔培养一批班干部,从班长到值日组长,从学习委员到学习组长。使班中事,事事有人负责;使班中人,人人都有事做。自己的班主任工作,因为有了这样一些助手,就能事半功倍。在这个过程中,大批的班干部得到了锻炼,增长了能力,促进了学习。

3.送给学生一对有力的“翅膀”,引导学生掌握科学高效的学习方法。每位学生都有好好学习的愿望,为了使学生出色地完成学习任务,有计划地向学生传授科学的学习方法,使学生在学习知识的过程中,既获得知识,又掌握了自我学习的本领,学会了如何去学习。定期组织学习方法交流会,同学之间相互研讨,交流归结学习方法。

4.精心设计班级文化,创设温馨学习氛围

教室是学生的“家”,组织全班学生设计班级文化,从大处着眼,小处着手,制定班级的文明公约,张贴学生的优秀作品,征集学生格言、公示学生的奋斗目标,让教室的每一块墙壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。

5.精心策划主题班会,打造魅力班会课。主题班会是我们德育教育的主阵地,既要主题突出,又要内容既要丰富,又符合学生实际。学期初制定计划,班会主题系列化:如《做文明中学生》、《学会学习》、《珍惜时光,珍惜青春》、《重新燃起我们的热情》、《人生能有几回搏》、《再创辉煌》等等。结合生活实际,德育活动社会化:如:《心系汶川》、《可怜的小悦悦》、《感动我的身边人》等。通过辩论会、现场采访、知识竞赛等形式让学生唱好主角。

6.开展丰富多彩的活动——提高学生各种能力。

活动是教育的载体。开展学习比赛、文体活动,开展班旗、班徽设计大赛,凝聚班级力量。学生轮流即兴演讲,《假如我是班长》《假如我是富翁》《我的目标》准确的把握学生的脉搏,发现学生的特长和爱好;开展“读一本好书,练一手好字”等。在活动中提升学生的努力、合作、竞争意识,增进团队、集体意识,提高班级凝聚力。

三、多位一体,构建和谐教育平台,实行全员育人

班主任与家长及时交流,和谐相处。孩子是家长的最爱,家长是孩子的最亲。家长来自社会的各个阶层,不乏各种人才,他们对孩子的教育也很有经验。能赢得家长与老师的精诚协作,发挥的参与作用是不可低估的。一位真正的优秀班主任,必定是联系家长的高手,联系好了,家长就是六七十个帮手;联系不好,家长就是六七十个对手。为了加强和家长的联系,我不断创新管理方法,采取换位思考,将心比心的交流,利用周日、假期定时家访,和每位家长保持电话联系,及时交流沟通,主动帮助家长解决各种难题。我和家长建立了“家校联系卡”,定期、不定期地与家长交流。当学生取得进步时,及时向家长报喜。我经常会通过打电话,或把孩子进步的具体表现用热情洋溢的话语写在小纸条上带给家长,这样,通过家长的言行,传达老师对学生的爱。当学生有错,

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《班主任假期集训发言稿》

第15篇:班主任假期集训发言稿

班主任假期集训发言稿

文/陈东

各位领导、老师:

大家下午好!我汇报的题目是《严爱相济,宽容创新》。

首先感谢领导给我们这样一个交流平台让我们讨论班主任工作。说实话,我个人的不断成长和提高,得益于我县一系列的班主任培训和交流。与专家相比,我们最大的差别是工作缺乏激情,情商投入不足,不够宽容,有爱心有责任心但不能持之以恒。我们也许一生都做不了专家,但我们至少可以向专家老师学习。今天,我不敢谈什么经验,对于我来说,与其说是交流,其实更多的是学习。下面向大家汇报一下自己做班主任工作的点滴体会和粗浅看法,不当之处,敬请大家批评指正。

一、爱字当头,以学生为本,做学生的知心朋友

学生都有自己的权利和尊严,更有自己的思想、情感和需要,无论多么调皮的学生,身上总有优点,都有被尊重、被信任、被理解的基本需求。在班级管理中,我严爱相济,以正面激励为主,及时发现每一个优点,放大亮点,评价多样化,欣赏学生的每一点成功,走进学生们的世界,从心理上做他们的知心朋友。我在班里设立“班主任信箱”,尊重学生提出的合理化建议,对不正确的意见给予耐心的解释。利用课间、饭余时间和学生一起游戏,谈笑;学生病了,主动询问,组织学生看望,送作业;学生发生矛盾,给他们讲故事,使他们懂得友谊的珍贵……这样,我与学生共同感受学习的过程,共同分享成功的喜悦。

二、勤字当先,责任并行,班级管理精细化

1.坚持不懈抓常规,营造良好班风学风。

扎实有效地抓好每个学生的常规训练,使每个学生具有自我约束力,形成习惯。以德促智,我把抓好本班学生的德育工作当作抓教学质量的一个重要的切入口,把品德的培养工作细化到一日常规中,落实到纪律卫生文体等每一项活动中,教育无小事,处处为教育,通过每一细节来锻炼素质,增强凝聚力。从通过思想教育引导、通过日常管理贯彻、通过集体活动渗透营造班风。在我们班,真正实现了“人人有事做,事事有人做”,人人有用武之地。

对重点人群、重点学生进行分类教育:对优秀生不宠不惯,抓德艺双馨再提高,加强挫折教育,避免得意忘形;对厌学潜能生不离不弃,扭转思想认识,降低目标,先鼓信心,在教方法,侧重方法指导,避免自暴自弃;对留守贫困特殊学生不急不躁,侧重人文关怀,积极给他们送去关爱和温暖,通过人文关怀挖潜能促上进,避免心灰意冷。坚持用心灵感悟心灵,以人格孵化人格。以正面激励为主,及时发现每一个优点,放大亮点,评价多样化。不放弃任何一名学生,因为再差的学生也可能是一个家庭的全部!有了良好的班风,自然就形成良好学风。一直以来,本人所带班级师生关系融洽,班风和谐,学生极少辍学,巩固率历来都是最高。

2.注重班级组织建设和制度建设。

一个班级就是一个大集体、一个小社会。班级工作要做到有序高效,必须要组织健全,职责明确,措施有力。作为班主任,我始终和学校保持高度一致,坚持勤字当先,责任并行,始终做到“五勤七到场”(五勤:心勤;腿勤;眼勤;耳勤;口勤;七到场:三餐、两操两休要及时到场监督指导),健全各项制度,用制度管人,管理精细化。我认真选拔培养一批班干部,从班长到值日组长,从学习委员到学习组长。使班中事,事事有人负责;使班中人,人人都有事做。自己的班主任工作,因为有了这样一些助手,就能事半功倍。在这个过程中,大批的班干部得到了锻炼,增长了能力,促进了学习。

3.送给学生一对有力的“翅膀”,引导学生掌握科学高效的学习方法。每位学生都有好好学习的愿望,为了使学生出色地完成学习任务,有计划地向学生传授科学的学习方法,使学生在学习知识的过程中,既获得知识,又掌握了自我学习的本领,学会了如何去学习。定期组织学习方法交流会,同学之间相互研讨,交流归结学习方法。

4.精心设计班级文化,创设温馨学习氛围

教室是学生的“家”,组织全班学生设计班级文化,从大处着眼,小处着手,制定班级的文明公约,张贴学生的优秀作品,征集学生格言、公示学生的奋斗目标,让教室的每一块墙壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。

5.精心策划主题班会,打造魅力班会课。主题班会是我们德育教育的主阵地,既要主题突出,又要内容既要丰富,又符合学生实际。学期初制定计划,班会主题系列化:如《做文明中学生》、《学会学习》、《珍惜时光,珍惜青春》、《重新燃起我们的热情》、《人生能有几回搏》、《再创辉煌》等等。结合生活实际,德育活动社会化:如:《心系汶川》、《可怜的小悦悦》、《感动我的身边人》等。通过辩论会、现场采访、知识竞赛等形式让学生唱好主角。

6.开展丰富多彩的活动——提高学生各种能力。

活动是教育的载体。开展学习比赛、文体活动,开展班旗、班徽设计大赛,凝聚班级力量。学生轮流即兴演讲,《假如我是班长》《假如我是富翁》《我的目标》准确的把握学生的脉搏,发现学生的特长和爱好;开展“读一本好书,练一手好字”等。在活动中提升学生的努力、合作、竞争意识,增进团队、集体意识,提高班级凝聚力。

三、多位一体,构建和谐教育平台,实行全员育人

班主任与家长及时交流,和谐相处。孩子是家长的最爱,家长是孩子的最亲。家长来自社会的各个阶层,不乏各种人才,他们对孩子的教育也很有经验。能赢得家长与老师的精诚协作,发挥的参与作用是不可低估的。一位真正的优秀班主任,必定是联系家长的高手,联系好了,家长就是六七十个帮手;联系不好,家长就是六七十个对手。为了加强和家长的联系,我不断创新管理方法,采取换位思考,将心比心的交流,利用周日、假期定时家访,和每位家长保持电话联系,及时交流沟通,主动帮助家长解决各种难题。我和家长建立了“家校联系卡”,定期、不定期地与家长交流。当学生取得进步时,及时向家长报喜。我经常会通过打电话,或把孩子进步的具体表现用热情洋溢的话语写在小纸条上带给家长,这样,通过家长的言行,传达老师对学生的爱。当学生有错,

第16篇:三年级班主任假期寄语

班主任假期寄语

三二班的精灵:

你好!祝贺你又一次圆满完成了一个学期的学习任务!暑假即将到来,老师有几点要求,相信你们在假期中能积极配合:

1.认真完成老师布置的各项作业;听从家长的安排,计划并过好假期生活。外出旅游要带上眼睛、耳朵和大脑!能带上日记本更好!

2.做个懂事的孩子,要玩就玩个痛快,要学就学个踏实。做些力所能及的家务事。不论在哪里,都要注意自身安全。

3.按时作息,每天坚持读书,认真写读书笔记。4.及时完成安全平台的作业。

徐老师

2017年7月11日 附:暑假作业

1.认真完成《暑假作业》,不会的请教家长或者在网络中查找答案,不能留空,不允许出现过多错误。每页做完家长批阅。

2.读完4——5本书,写完不少于15篇读书笔记(摘抄好词好句)。推荐阅读书名如下:《会飞的教室》《窗边的小豆豆》》《绿野仙踪》《水浒传》(注音学生版)《青铜葵花》等。

3.认真练字。买一本字帖,认真练习钢笔字;或者认真书写生字。 4.建议:语文成绩在85分以下的孩子,让家长找些相关的习题多做做,比如卷子、册子等。做的时候,要限时、批阅更有效!

(所有作业认真完成,家长检查并督促孩子改错;开学前家长给孩子写假期生活小结;开学那天带上所有作业和看完的书籍到校报名。)

班主任假期寄语

三二班的精灵:

你好!祝贺你又一次圆满完成了一个学期的学习任务!暑假即将到来,老师有几点要求,相信你们在假期中能积极配合:

1.认真完成老师布置的各项作业;听从家长的安排,计划并过好假期生活。外出旅游要带上眼睛、耳朵和大脑!能带上日记本更好!

2.做个懂事的孩子,要玩就玩个痛快,要学就学个踏实。做些力所能及的家务事。不论在哪里,都要注意自身安全。

3.按时作息,每天坚持读书,认真写读书笔记。4.及时完成安全平台的作业。

徐老师

2017年7月11日 附:暑假作业

1.认真完成《暑假作业》,不会的请教家长或者在网络中查找答案,不能留空,不允许出现过多错误。每页做完家长批阅。

2.读完4——5本书,写完不少于15篇读书笔记(摘抄好词好句)。推荐阅读书名如下:《会飞的教室》《窗边的小豆豆》》《绿野仙踪》《水浒传》(注音学生版)《青铜葵花》等。

3.认真练字。买一本字帖,认真练习钢笔字;或者认真书写生字。 4.建议:语文成绩在85分以下的孩子,让家长找些相关的习题多做做,比如卷子、册子等。做的时候,要限时、批阅更有效! (所有作业认真完成,家长检查并督促孩子改错;开学前家长给孩子写假期生活小结;开学那天带上所有作业和看完的书籍到校报名。)

第17篇:班主任假期家访调查报告

班主任假期家访调查报告

一、家访活动背景:

家访是学校教育的延伸,家庭教育的补充,是沟通学校家庭不可缺少的一座桥梁,也是有效形成家庭学校教育合力的途径之一。为了与家长进行深入的交流,倾听家长和社会对学校工作的意见和建议,交流学生在校、在家的表现及思想发展动态,了解学生的国庆长假生活。探讨促进学生发展的教育措施,宣传职校取得的成绩和办学特色,促进家校携手共建和谐校园。

二、家访的形式

在本次家访中,我采取了登门走访和电话走访的形式。其中张乾兰、王伟、冷林玲、吴宏宇、蔡吉培、王泳森、刘彦琨、魏百鹏、赵静晗、李玉娇、张冰玉等同学我采取的是登门走访的形式,杨浩浩、秦臻、孟繁兴、张楠、侯斌、冯欢等同学我采取的是电话走访的形式。

三、家访的内容:

1、了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等;

2、了解学生在假期中的生活、学习、社会实践活动。

3、向家长反馈学生的学习情况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商共同促进学生发展的教育措施、方法和手段,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观。

4、宣传教育法律、法规和教育政策,对群众关心的热点问题做好宣传解释工作。

5、征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。

三、家访结果分析

1、学生的假期,对一所学校、一个家庭、一个学生来说,都是一件大事。假期应是孩子们最向往、最快乐、最轻松的时候,但在本次家访中我却了解到了家长的担心,社会的烦心。

2、孩子们在学校里每天生活丰富多彩,只要学校一放假,日程表就变成了:睡懒觉、泡网吧,要么就是各种各样的辅导班,实在乏味极了。有的孩子埋怨“放假太没劲,还不如不放。”缺生活、缺快乐、缺自主、缺同伴,这“四缺”是本次调研反映出来的学生寒假生活的主要问题。培训、假期作业和走亲访友成为学生寒假生活的三大主体活动,其中35.1%的学生假期生活以培训为主,53.7%的学生以作业为主,培训和作业已成为其假期生活主线。

此外,有些学生对假期生活不满意,其中11.9%的学生认为假期生活没意思,缺少自主性,只有48.5%的学生感到假期生活有趣;70.9%的学生假期主要是和长辈在一起,只有10.9%的学生主要是和同龄伙伴在一起。因为现在学生的假期生活充满了家长安排和设计的培训,使假期成为学期的延伸

3、心有余而力不足的教育之心

在家访中家长讲得最多的一句话是:老师,孩子都靠你了啊,我们为了生计忙着打工,实在是没时间管啊!看得出家长对孩子都寄予了厚望,可怜天下父母心啊!但是我们也想说:家长兄弟,您的孩子,也是我的学生,我们的目的是一致的,再忙也不要忘了孩子的学习啊!

4、缺少关爱的留守儿童和单亲家庭

在家访中留守儿童和单亲家庭的孩子占了很大一部分,因为缺少爱,导致这些学生思想偏激、忧郁、不合群,这对家庭和学校乃至整个社会而言都是一个急需解决的问题。

四、家访的启发

第一,老师布置假期作业要适量、要讲究质量,而且要不拘一格、形式多样。中小学假期不是简单地让学生休息、娱乐,假期的另一个作用是要让学生有更多一点时间和机会去了解社会、去感受生活,并在这样的过程中学会交流、学会体验。因此,我们老师应该尽最大的努力使自己布置给学生的假期作业能与生活相联系,能给学生一些体验式、实践式的作业。比

如,现在一些学校利 用假期安排学生开展丰富多彩的综合实践活动就应该大力推行

第二,家长要重视孩子的发展需求,与孩子多沟通、多交流。家长应该尊重孩子的选择,对孩子进行必要的生活指导;同时应主动与孩子谈心,多给孩子一些行动和心灵上的关爱,最好能带他一起郊游、一起学习。此外,家长和孩子要共同制订计划,这个计划要让双方都接受,另外,家长应多给孩子讲有关安全、网络和性等方面的知识。

第三,孩子成才需要学校教育,而成功则要靠社会实践,二者缺一不可。社会实践是学校教育和社会接轨的一个重要条件,但目前社区为学生服务的空间少,存在着需求与服务之间的巨大落差。社区为学生提供假期服务有着相当大的客观潜在需求。因此,由学校出面,协同社区,组织一些有意义的社会实践活动,有利于促进孩子和谐成长、全面发展。

其实,丰富多彩假期活动,实施素质教育,不仅靠开一门课、办一个培训班就能达到目的,需要家庭、学校、社会共同来完成。我们应紧紧抓住假期这一时机全方位、多渠道、多手段地开展各种有益活动,从而提高学生全面素质。只有这样,才能让孩子在假期中边玩儿边学,快乐并收获着。

第18篇:高中班主任假期工作计划

高中班主任假期工作计划

时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,为此需要好好地写一份工作计划了。好的工作计划是什么样的呢?以下是小编整理的高中班主任假期工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

这个学期快结束了,学校也即将放暑假。在这个暑期过后,我作为班主任所带的班和我授课的班都将升入高三。在期末考试之前,我就跟他们强调过很多次,要是高三想取得一个好的成绩,放暑假的这两个月就不能松懈。学生在努力学习,我作为老师也不能够放松,现制定一个暑假工作计划,具体如下:

一、做好高三学年班主任工作计划

作为班主任,在高三这一年,是可以给予到全班同学很多帮助的。上一次做毕业班的班主任还是三年前,虽然也有经验,但是还是会有一点紧张,害怕不能给到学生很多帮助。

作为班主任,我需要跟任课老师做好协调;需要管理好班级的学习风气,根据每个学生个性的不同进行因材施教,找成绩退步和学习比较浮躁的学生谈心。所以做好一个工作计划是很重要的,可以让我这一年的工作变得很顺利、有条理性。

二、做好高三学年教学计划

我作为两个班的`数学任课老师,需要做一个好的教学计划,才能够让两个班级的学生在这一年学习得更好。这一年并不像之前两年一样,只需要讲解学期的知识,还需要在学习完新知识之后进行复习。高三还是有几个课本的知识需要学习,所以想要学生尽快的学完新知识,投入复习,就要讲解得快一点。但怎样才能做到教学得快,同时又让学生很好的掌握知识,这是一个很大的问题。所以我需要根据每个班不同的情况,制定教学计划,让同学们更好的掌握知识。

三、做好家访

在这两个月,我会隔几天选择一个学生的家长进行电话沟通,沟通内容就是学生最近的学习情况、学习态度、要给予学生怎样的支持、在学生学习时家里人的行为等。这样做是为了让学生在家里也能有一个很好的学习环境,能够认真的学习。我们班的学生都需要有人督促,所以平时需要老师和家长多上点心。

四、复习知识

在给学生复习之前,我也要先复习一下,把知识都尽量掌握好。虽然我与这些知识打交道很多年,但是也会有回忆不起来的时候。提前复习也是希望自己能够把我知道的全部都教给学生,也想要多告诉他们几种解题方法,能够更好的把题做出来。

以上就是我的假期工作计划,我会依据这个工作计划,做好我假期的工作,让我开学之后的工作做的更好。

第19篇:高一班主任德育假期计划

高一年组2013---2014学年度第三学期(暑假)德育工作计划

【前言】

暑假已经开始,如何度过一个丰富多彩而又有意义的假期,是我们每位同学要面临和计划的问题。计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一学年,当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成”。建议如下,仅供参考:所谓“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

【具体设计】

【德育篇】

积极响应学校开展 “四个一”主题活动的号召。一是读一本好书。让学生在读书中了解中国、了解社会,增强学生爱党爱国的情感;二是看一部好片。通过电视或网络观看一部优秀影视片,拓展教育功能,积极发挥影片的教育作用;三是做一件好事。正确引导学生开展体验劳动、社区服务等形式的社会实践活动,磨炼意志,服务他人,孝心父母,搭建沟通的桥梁,并撰写活动日记;四是拍一组好照片。组织学生开展“北安新变化”摄影活动,通过照片记录家乡变化,感受家乡美丽,以上活动开学后每班上交优秀读后感、优秀日记、优秀影评、优秀摄影作品、社会实践报告各10份,并在开学后开展评比交流活动。

【安全篇】

暑假正值汛期,因此,严禁到池塘、水库、蓄水池、河边等处私自玩耍洗澡、游泳,以防溺水。遇到强对流天气时,还容易形成洪水、山体滑坡等灾害,极易造成安全隐患。严禁学生到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所;不与陌生人或社会闲杂人员接触;禁止参加非法集会等不文明活动。出行注意交通安全,遵守交通规则。过马路走人行横道、斑马线;骑自行车不飞车,不说笑;乘坐交通工具待停稳后依次上下车。学生要远离毒品、香烟,不接触淫秽、凶杀等不良的影视作品、书刊,不参加危害身心健康的游戏活动。

【学习篇】

计划好一两次游学活动:读万卷书、行万里路是中国传统知识分子的一贯追求,也应该是青年学生的时代必修课。暑假,则为我们提供了游学的最佳时间。但是需要注意的事,不要把游学当作旅游,找一个旅行社,把钱一交,一阵子走马观花,除了几张照片外,什么也没有留下来。游学,应该以自助游的方式进行。选取你自己感兴趣或者想了解的目的地,然后查找相关资料,确定主要的游学目标和目的。然后在交通、住宿、饮食、风土人情了解等方面进行

安排设计和统筹优化。当然,最关键的,对你的游学目的地的文化的感悟和总结是游学是否学到东西的检验标准。游学,可远可近,收获有多有少,关键锻炼了你的在选择中学习的意识和能力。

【读书篇】

计划好读几本好书,写几篇文章:书籍是人类文明的传递,是人类思想发展的见证。平时的学习考试使我们没有时间与智者交流、和大师对话,所以,在假期,一定要读几本好书,让自己的心灵超越世俗的羁绊,使自己精神得以顺利成长。好书的评价,有很多标准,可参考我们以前的推荐书目,可以找我们的个性兴趣所在,也可以关注公众的聚焦。读书和写作是分不开的,读书的感悟要及时记下来,写下来;把零散的感悟汇集成文章,也是对读书所获的重新思考和创新。写作,既是和智者交流思想,也是和自己的心灵定期地约谈。

【生活篇】

做些力所能及的家务:平时的我们,都是享受家长的付出,很自然的、心安理得的。假期了,我们应该为忙碌的父母分担些家务:打扫下卫生、学习做几个拿手好菜,既是对暑假生活的调剂,也是对自己自理能力和自立意识的培养和锻炼。

【艺体篇】

具体安排见【音乐】、【体育】、【美术】三科假期部署。

【实践篇】

可以设置一些个性化的安排:可以短期打工、可以制定一个锻炼身体的计划等等。

【严格遵守学习计划有很多好处】

1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。

3、学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。

4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做, 又可以帮助自己对先前的学习做个评价。

【努力养成以下几个好习惯】

1、按计划学习的习惯

2、专时专用、讲求效益的习惯

3、独立钻研、务求甚解的习惯

4、善于请教的习惯

5、查阅工具书和资料的习惯

第20篇:班主任假期读书学习安排

班主任假期读书学习安排:

1、假期中,请老师们再读读《第56号教室的奇迹》,尤其是

道德发展的六个阶段部分,吸取书中的精华,指导自己的学生教育、班级管理工作。

2、围绕“如何让学生实现自主管理”这一主题,通过网络、

书籍等途径,学习先进有效的管理经验,结合自己的教育实际,总结有效、可操作的方法,撰写一篇文章,开学后利用教师集合时间进行交流,人人发言。另外设计一个该主题的班会教案,开学后备用。

班主任假期工作总结
《班主任假期工作总结.doc》
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