推荐第1篇：高二班主任学期工作总结
-- 2011高二班主任学期工作总结
2011高二班主任学期工作总结
本学期，我担任高二班班主任工作，在学校领导的关心下，在政教处的支持下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结：
一、培养良好的班集体。
能否形成一个积极向上、努力学习、团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：
注重教室文化的建设
开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义.在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,-- 小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心.并设立评比栏.班组设置由专人管理的”图书角”,以拓宽学生的知识面.为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。
注意班干部的培养
进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍.对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,”各守其位,各司其职,各尽其责”.另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务.这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效.
注意养成教育和传统道德教育的结合
高二个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这-- 些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是:
⒈加大学习、执行《中学生守则》,《中学生日常行为规范》的力度.我借助主题班会,演讲会,竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》.
⒉注意树立榜样.俗话说”说一千,道一万,不如亲身示范.”榜样的力量是无穷的.人微言轻放主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表.
⒊注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力,感知能力,认识水平,兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性,多样性,综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理-- 特点,能提高教育管理的可接受性.
为此,我先后开过多次主题班会,中《规范一道德》,《我是主人》,《理想与信念》,《要学会学习》,《神圣的使命》.还开过优生学习经验交流会,举办过语文知识抢答竞赛,说成语故事比赛,古典诗歌背诵比赛等,效果都很好。
二、严格的要求是最大的尊重
教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术.在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:”严格的要求是最大的尊重”.的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好.
三、”三位一体”的互促法
教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先靠各种力量的齐抓共管.通过班主的工作,把学校,社会,家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的.我定期家访,或电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果. --
推荐第2篇：高二班主任上学期工作总结
高二班主任上学期工作总结
今学期我开始担任高二(7)班的班主任，在学校领导的支持下，在年级组和政教处的带领下，我顺利完成了学校布置的各个任务。工作中有成功的喜悦也有失败的悲伤，现将本学期的班主任工作总结如下，以便将来的班主任工作更上一层楼。
一、思想工作
高二是学生世界观形成和变化的关键期。高二的本学期是学生重新组班而且分文理学的第一个学期，又面临着物理，化学，英语的会考，所以将学生的思想工作放在了所有工作的首位。
1.鼓励学生，树立信心
高二的第一个学期是学生选择了文理后的第一学期，部分学生摆脱了高一时理科的束缚，在文科中的优势立刻显现出来，对于这样的学生要鼓励并且抓住每次考试后的机会，尤其要对他们强调要真正学好文科的难度，这样可以让他们对文科保持兴趣。对于文理成绩差不多而选择文科的同学，要向他们宣传读文科的好处，树立起对他们选择的信心和肯定。对于迫于无奈才选择文科的学生，首先要排除他们文科易学的观点，同时要让他们了解文科的学习是建立在背的基础上面，只要从现在开始认真对待学习，一切都是有希望的。总之要首先让每个学生都对自己的文科学习生活充满希望和信心。这个为之后创建良好的班风和学生奠定了扎实的基础。
2.坚持考前鼓励和考后分析
每次大型考试前都提前对个别同学全班进行鼓励及复习的整体指导。让学生在思想上认真对待每次考试，注重复习过程，知识的积累。考后坚持分析，不仅分析失败的原因也分析成功的经验。从高考的角度分析本班总体的优势和不足，并根据学生的缺点和不足传授一些文科的学习技巧，分析一些自己观察到的学习误区。如在本学期中和同学们介绍了艾宾浩斯的记忆曲线，并向同学们介绍了背诵中的技巧。
合理安排个别谈话。个别谈话虽然耗时但是更有针对性。通过个别谈话可以把握学生的思想变化，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。可是这样的谈话涉及面广，耗时耗力所以要合理的安排。
3.联系实际进行思想教育
学生的学习成绩与学习习惯有关，学习习惯又是由学生的思想决定的。同时培养学生积极正面的人生观也是高中教学的重点。所以在平时与学生的交流中总是抓住机会向他们传递正面的思想。如在运动会总结的时候着重表扬了那些积极的后勤工作人员，对那些在运动会期间请假的个别同学进行私下交流，培养他们的集体感;用班级中或其他班级中同学的违纪行为对学生进行规范意识教育，让他们形成代价意识;在期末动员的时候和同学们谈梦想和现实的矛盾，用事实说明动力来源于目标。
二、班级管理
本学期的的班级管理以形成良好的班风和学风为主要的目标。主要是从一下几方面入手：
1.班级布置
重新组建的班级形成了一个新的集体，第一工作就是布置我们的教室。班级布置以简洁清新为主要准则，同学们用投票的方式选择了代表自己心声的班级口号，班级标语。
2.班委的组建
主要是根据以前班主任的推荐和暑假补课期间的观察，组成了新的班委。班长王宾宾踏实务实，考虑周全，带领着整个班委工作还算踏实到位。
3.班级日志
班委组建后立刻安排了6个值日班长，每日一个轮流值班，并按照实际情况进行班级日志记载。每日夜自修结束上交班主任。这样能使我对班级的大概情况有所了解.
推荐第3篇：秋季学期工作总结
二○一二年秋季学期工作总结
胡其宁
本学期，在上级教育主管部门及学校的领导下，按照学校的工作计划及工作安排，本人在电大办工作岗位做了大量工作，取得了较好的工作成绩，现将工作总结如下：
一、政治思想表现好
自暑假开学以来，本着热爱职业教育的心态，思想行动上与学校保持一致，以学校工作计划为指导，积极参加学校政治业务学习，认真学习政治时事，教育政策法规，努力提高自己的思想觉悟和业务能力，特别是以十八大精神为导向，忠诚党的职业教育，热心为师生服务，为电大工作站服务，着力推进电大工作站各方面工作开展。
二、履行职责，做好本职工作
1、本人本学期负责电大工作站招生工作，本人根 据各阶层人员对学
历需求，积极细致做好招生工作计划，针对不同层次人员思想实际，积极耐心引导他们选择不同专业就读。通过电话、或到基层第一线等方式进行宣传，发动大家报读电大专业，电大工作站招生取得近年最好水平，共招到电大新生168人，为学校创造了可贵的经济效益和社会效益。
2、积极做好广西师范学院大专学前教育专业招生 工作，经过本人及
同事共同努力深入幼师，文艺两个专业10个班进行宣传发动，目前有153人报读大专学前教育专业，有111人顺利通过成人高考并被录取，为学校创造了良好的经济效益，推动了电大工作站再上新 1
台阶。
3、积极参与职校中职生招生工作，本人负责马兰中学生源点招生工
作，经过深入细致的宣传发动和走村串户与学生家长面对面沟通，马兰中学62人毕业有36人交费报读我校，取得了可喜的成绩。
4、积极参与骨干教师培训班管理工作。按教育局 工作计划和工作要
求认真组织，热心为参加培训的教师服务，为他们的生活、学习等提供优质服务。
5、积极参与骨干教师国培班管理工作，根据国培工作任务认真组织、
热情周到的为参加培训的骨干教师提供优质服务。
6、积极主动做好电大工作站的日常工作，上课认真备教，耐心生动讲
解，使学员学有所获，努力提升学员的专业文化素质和专业技能。上课深受学员欢迎。
7、积极参与学校各方面的中心工作，以主人翁的态度尽职尽责完成学
校布置的各项工作任务，促进了学校的发展。
以上是本人一学期来取得的工作成绩，距离学校的要求尚有差距，今后决心努力，把工作做得更好，为职业教育贡献自己的力量，推进职业教育上一个新台阶。
推荐第4篇：秋季学期工作总结
2012年秋季学期工作总结
转眼新的一学年就将结束，总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我们所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应该做些什么。因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，从事业务工作以来我感到非常有意义，因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为自己留下一些或许对未来有用的东西，可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想，在全身心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐，因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用最大的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
一、关注学生的发展，对学生负责。
从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来，我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的
教育。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法，靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
二、加强服务意识，对学校负责。
作为教导主任，能正确定位，努力做好校长、副校长的助手。做好以下几方面的工作：
1、在校长室的指导下，和教导处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作计划，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。
2、做好教导处的各种常规工作，如教导处的工作计划、教研计划，做好学生用书的征订和发放工作，督查好平时的各种考查、考试、测试工作，安排好任课教师的课程等工作。
3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的督查工作和期终检测工作。
4、关心全体学生的全面发展。
5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。本学年是学校的常规管理年，所以我们加强对教师的教学常规工作的督查工作，主要是督查教师的“教学五关”，促使我校的教学常规工作早日走上规范化、制度化的道路。
6、做好毕业班的备考工作。毕业班工作是我校的窗口工程，上至校长下至普通教师，无一不重视此项工作。为了做好备考工作，我与教导处的同事，在校长室的领导下，主要做了以下一些工作：
（1）、及早部署毕业班的备考工作，从2011年秋季学期起，就开始部署并落实备考工作并精心选择复习资料。
（2）、制定好毕业班的中考奖励制度，以此来推动毕业班教师的积极性。
（3）、布置开好毕业班的几个会议，即备考动员大会、毕业班家长会、送读职校学生会议，还有不同时期的毕业班教师会议，使学生与教师都明白自己肩上的责任，召开了毕业班学生的各个层次的学生会议，让不同的学生明白其身上所负的职责。
7、协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。
8、协助校长室做好2012年秋季学期的新生招生工作，为我校的长远发展出谋献策。
9、协助校长室做好防城区首届教职工气排球赛的筹备及组织工作，确保了赛事的圆满完成，赢得了各方的一致好评。
三、存在问题与不足
1、在学校工作方面做得不够细尽。平时只顾忙着尽力去做好本职
工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
2、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反，自己关心、帮助他人也不够，与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。因此，做了很多自以为是不错的事情，却得不到教职工的理解或认同。
3、在本学期的下半期，本人担任学校的办公室主任，但本人对此工作尚有诸多不明之处，还有待认真学习和提高。
作为一名学校的中层领导，在学校负有一定的责任，感到有一定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，奠定了学校发展的基础，我为学校的每一个人骄傲。
2013-1-6
推荐第5篇：秋季学期工作总结
2009年秋季学期工作总结
黄月柳
在这2009年秋的一学期里，本人在学校的工作安排下，本人担任初三（2）、（6）班的英语教学工作，一学期以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。能够爱岗敬业，勤勤恳恳地工作。现具体总结如下：
一、思想方面
坚决拥护中国共产党的领导，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。
二、教育教学方面
第一、脚踏实地，从实际出发。（2）班的同学比较活跃，虽然中上生有一部分，但差生比例也不小，尤其偏向男生。因此，讲得太深，就照顾不到整体。我在备课时就比较注意这种情况，每天都花费大量的时间在备课上，分析学生，了解学生：根据学生实际情况，教学分两步走，边学新课边复习旧课。既要抓基础，还要抓阅读能力的提高，在上新课的同时开始复习中考考点。
第二、分析中考，了解中考，提前进入中考状态。教师把历年来的中考题做了归类，边讲题边渗入中考，让学生知道中考题是怎样在原有的基础上进行改变，帮助学生总结判断，发现规律，到逐渐明白。在月考中渗透这部分题，并且从出题、考试、阅卷都按中考的规格走，让学生逐渐适应中考，熟悉中考，提前进入中考状态。减缓以后学生在中考中的紧张情绪，
第三、认真研究课标和教材，努力提高课堂教学效率。准确地把握教材、灵活运用教材，真正落实“用教材去教，而不是教教材”的教学指导思想。不断地改善教法，努力使自己的教法适合自己的学生，从而使学生获得有效的学习方法，少走弯路。对学习比较慢的同学，认真分析，研究对策，落实措施，努力转化。
第四、强化阅读 , 写作的训练: 在回归基础的前提下,对阅读与写作进行了强化训练。训练对策：阅读训练: 每天坚持读1-3段文章,分题材,每阶段重点练会一种题材,让学生在训练中体验做题技巧,总结不同题材的规律。
第五、强化听力训练，平时上课放录音，让学生跟录音读，训练学生的听力，并且指导学生运用正确的听力技巧进行训练，还找一些专题训练如《学英语报》、同步学习等，进一步提高学生的听力。
第六、充分利用早读，按课程进度及课堂的需要，认真安排每天早读的内容，坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。鼓励学生大胆且大声读书，多说英语；课堂上，训练学生的口语能力提高学生的学习兴趣；每天值日生要读一段短文。
第七、作文教学主要传授写作方法，要求学生应写真情实感的东西，强调字数和书写这些硬件要求。平时提倡学生利用时间用英语写一些简短的日记，以此夯实自己正确拼写单词，准确使用词组、短语来造句表文的基本功，从而提高
1 其综合运用知识的能力。
三、副班主任工作
我认识到初三年级的班主任或副班主任要特别掌握和关注学生的状况，这个阶段的学生承受着各方面的压力，随着年龄的增长大都已经认识到了学习的重要性，只要老师根据学生的实际情况提出合理的要求，学生总会按照要求去做的，初三年级的老师往往会十分严格地要求学生，惟恐自己的学生不好好学习，自己所带的班级将来在中考中成绩不够理想，工作不免会急功近利。因此，我们做好学生的思想工作，学生的学习本身压力就很大，学生每天学习真的是很辛苦，作为副班主任，我像父母一样多给学生点问候和关爱，让班级内始终充满着温情与理解，让学生不致于因压力增大而产生厌学情绪，让学生不因升学的竞争而淡漠了同学、师生之间的情谊——总之，能让学生在身心都处于“轻负荷”的状态下，有足够的精力从容应对学业上的日益加重“负荷”。因此，我经常深入学生了解情况，和他们谈心，帮助他们解决学习和生活上的问题。
四、其他方面
1、把握教学进度，合理安排时间，与各科任老师互相配合，统一教学法进度，顺利完成了本期的教学任务。积极配合学校及年段的工作，与各科教师多联系，沟通，互相促进学生英语等各科的学习。
2、认真辅导、组织学生参加了本学期的全国中学生英语能力竞赛以及学校举行的英语书法竞赛活动，并且取得了良好成绩。其中有072班的梁秋丽获得国家级二等奖、周春静获得国家级三等奖、苏春兰和何云平获得广西赛区一等奖。在书法竞赛的获奖名单中，以我任教的072和076居多。
总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。
推荐第6篇：秋季学期工作总结
2015年度秋季学期工作总结
田坝中学
罗忠学
本学期我分管工作为：学校教学常规管理档案收集整理，学籍系统管理，上九（7）班数学。现根据分管工作作如下总结：
学校行政工作方面：
做好初一年级学生的招生录入学籍系统工作，做好学生休学、转学、复学工作，加强学籍日常管理维护工作，按照学籍“四对账、四一致”的要求及时更新信息，确保学生信息与系统信息一致，严格按照程序办理学生辍、休、转、复学工作。经过努力改进和加强对教学常规管理档案收集整理，迎检时得到区教育局相关领导的好评。
教学方面：
回首这一学期来,本人按照教学计划、新课程标准，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导。虽然时间紧迫，使我们的课程进度有些快，但我们却如期完成教学任务。做到有计划、有步骤地引导学生进行复习，并做好查缺补漏工作。一个学期来，我在教学方面严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、扎实做好教学常规工作。
（1）课前备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把自已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
（2）组织好课堂教学。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习数学的兴趣，认真做好每一个演示实验。课堂上讲练结合，布置好作业。努力提高合格率，争取较高优秀率。
（3）课后做好辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
二、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。
在教学交流方面，我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动，我还走出校园，去长城中学听课，开拓了视野，增长了见识，博采众长。同时，通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平。
三、认真学习《全日制义务教育初中数学课程标准》。
有计划地对有关基础教育课程改革和实验教材的学习，了解课程标准和实验教材编写的指导思想和特点。积极主动的参与教改，并及时总结教学经验。以基础教育改革的新理念为指导，转变教学观念。
四、认真搞好集体备课
通过集体备课，资源共享，优化课堂教学。 对教材中的重点、难点以及教学方法，精心分析、讨论，探讨突出重点、突破难点、促进学生发展的思路和方法。
五、加强对尖子生的培养和对后进生的辅导工作。
我采取“抓两头，促中间”的教学策略。课堂上，对于一些有难度、有深度的问题多让尖子生回答。给他们拓展知识面，提高分析问题和解决问题的能力。对于后进生，采取了稳定他们的学习情绪，培养他们的学习兴趣，增强他们的学习信心和方法。 利用课余时间进行辅导，并利用同学之间的互助提高他们的学习成绩。
这学期的行政工作和教学工作都很紧张，忙碌，但却很充实。无论在学校行政工作中，还是课堂教学中，我都能感受到知识是活到老学到老。 通过一学期的努力，我相信，会取得优异的令人满意的成绩的。
2016年1月4日
推荐第7篇：秋季学期工作总结
黄羌镇中心小学2016年秋季工作总结
2017年1月5日 本学期学校坚持全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以立德树人为根本，以均衡发展为重点，全面落实党的教育方针，深入推进素质教育，全面推进依法治教，提高教育教学质量,推进幼儿教育工作，出色地完成了各项工作任务，取得了可喜的成绩。现就一学期来的工作总结如下：
一、立德树人，扎实开展德育工作
1、加强组织机构建设，提高德育队伍专业水平。
学校建立健全了校、级、班层级管理网络，同时，明确规定各级的德育管理职责。成立了由德育副校长、大队辅导员、班主任组成德育工作领导小组，从校长到基层的班级，形成一种垂直的联系，使学校的德育工作上下左右联系密切，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，保证了学校德育工作的实施。与此同时，我校注重加强师德和班主任队伍建设。以新修订的《中小学教师职业道德规范》为准则，以教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》为指导，通过组织党员行政干部及全体党员教师深入开展“纪律作风整顿”和“两学一做”等活动，要求广大教职员工进行对照自查，积极开展批评和自我批评活动，同时各学校积极开展形式多样的班主任学习培训和教师政治学习活动，弘扬教坛正气，树立榜样，进一步增强教师的职业荣誉感、责任感和使命感，全面提高了教师的整体素质和教育教学能力，为德育工作取得了喜人的成果。
2、发挥队组织作用，教育效果明显
建立健全少先队组织，各大队选拔品学兼优、有组织能力、有活力的队员为大中队干部，建立和完善队干名册，不断壮大队组织。强化队干教育培训，提高队干整体素质，有计划有目标开展各项竞赛和主题活动。各大队建立了队部室，充实完善了队机构的鼓号、队旗、队徽、誓词、队歌等宣传器具，队部室的装备及建设使队员们得到一种熏陶，营造了良好的氛围。
3、注重养成教育，积极开展各项竞赛及主题活动
我们以落实学生日常行为规范教育为抓手，突出平时教育过程管理，以活动实践促进学生良好习惯的养成。以不同形式及各种途径组织学生深入学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》等，提升了学生的道德品质，养成良好的习惯。我们坚持每周一举行升旗仪式和国旗下讲话活动。我校举行了以“小故事•大智慧”为主题的讲故事比赛，8人获得了奖励；第13周开展了以“爱我校园”为主题的全镇小学生现场作文比赛，16人获得了奖励；双圳小学五年级的罗思怡同学和中心小学六年级的李尚容同学在第十四届海丰县青少年科技创新大赛中均获得科学幻想画三等奖。国际儿童节我校举行了扩队仪式及“唱歌比赛”。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种体艺活动，培养学生的集体荣誉感、团队精神以及审美情操。
4、重视抓好安全和禁毒教育，确保校园秩序和谐
建立完善了安全管理体系，健全落实安全工作责任，做到级级抓层层管，使安全工作落到实处。学校重视抓安全，做到校园无小事，件件必安全，进行安全知识讲座和“毒品危害”的知识宣传教育，开展“6•26”禁毒教育活动，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，形成良好的家庭教育氛围。通过召开防溺水家长会，使全校师生及学生家长在增强防溺水意识、强化安全预警方面达成了共识。明确了各自责任，加强了家校互动，为学生平安度夏增添了一道安全保障。学校通过开展安全避险应急演练等活动，提高师生自我防范和自护自救能力，通过安全隐患排查，堵住一切安全漏洞，杜绝安全事故发生。本学期，全镇各小学无出现重大安全事故，校园一派平安祥和。
二、立足课堂，全力以赴提升教学质量
1、规范常规管理，提升教学质量。（1）切实加强课程管理。严格按照上级教育部门规定的课程计划，开齐课程，开足课时，确保每一门学科能按教学规程开设授课，依据《汕尾市中小学教学教研工作常规》和《海丰县义务教育阶段教
2 学工作要求》的总体要求，认真制订好教学教研工作计划和教研活动行事历，在教学教研管理实施中，做到有计划、有目的地组织开展教学教研工作；（2）加强平时的教学工作的督导与检查。中心小学各驻片人员经常深入教学第一线，了解掌握学校教学工作情况，或深入班级进行听课评教，与教师们共同探讨教改新问题，指导教学工作。（3）坚持通过开展学校“两个常规”工作的全面检查，以此推进学校提高教学管理工作水平。本学期因“创均工作”由各校进行常规工作检查，把教学教研常规工作检查材料上交中心小学。从各校检查的情况看，各校教导部门工作目标明确，重视抓好“两个常规”管理工作的落实，特别是大多数学校能结合上学期提出的整改意见进行认真整改，提倡二次作业的批改和进行课后反思，细化教学过程管理，讲求教学管理工作实效。大多数教师工作责任心强，能认真制订教学计划，备好课和上好课，认真批改学生作业。教师当堂备课率达标，上课科目与周课程表相符，能认真按全县统一印制的单元监测题，抓好单元质量监测，及时进行批改，登记和考后的讲评及矫正，努力提高学科教学质量。大多数学校能重视抓好培优转差工作，落实班科老师做好家访工作，取得较好工作成效。（4）继续实行《黄羌镇小学提升毕业班质量方案》，强化质量意识和责任意识，大力提高了教师积极性，实现教学质量的全面提升。
2、夯实校本教研，提高课堂效率。中心小学教研组坚持按上级教研部门的工作要求，以课程改革为中心，以校本教研为依托，不断加强新课程、新课标的实践探索，促进广大教师提高教研水平。本学期，中心小学教研组按教研活动计划，认真组织镇教研员进行专题学习，不断提高教师对新课标、新课程的认识和理解。认真参加县局举行的各项比赛活动，虎噉小学的阙丁耀老师参加海丰县小学数学说课比赛中荣获二等奖；松林小学的曾庆敏老师在海丰县小学英语学科优质课评选活动中荣获县三等奖。全镇各校能按校本活动计划，积极开展“公开课”、“实验课”及举行“一人一课”等教学教研活动，积极引领教师实践提高课堂教学效益的新方法、新途径。多数教师能充分利用时间互相听课，取长补短，共同提高。
3、开展文体活动，锻造健康人生。积极开展丰富多彩的校园文体活动，营
3 造良好的育人环境。推进学校艺术教育课程改革，切实提高农村学校艺术教育课程开课率。广泛开展歌舞、书法、绘画等学生艺术活动，改进美育教学，提高学生审美和人文素养，使学生具有美的理想、美的情操、美的品格、美的素养，具有欣赏美和创造美的能力。大力开展学生“阳光体育运动”，确保中小学生每天锻炼一小时，使学生体质比往年有所提升；组织各类体育竞赛活动，让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下锻炼自己的体魄，磨炼自己的意志。
4、加强教研工作，提高教研效益。营造“合作、交流、互助、分享”的教研氛围，提升教研的实效。重视课题研究工作，切实提升教师的教育科研能力，有效解决教育教学实践中的问题，培养研究型教师。本学期坑联小学、双圳小学、中心小学通过了海丰县教育科研高效课堂微型课题课例验收，中心小学的微型课师获得了海丰县第一届普通教育教学成果奖二等奖的好成绩。我镇广大青年教师能认真学习新课程的教学理论，结合教学实践体会，积极撰写教育教学论文或案例参与市、县教研部门评选，本年度，有13篇论文获得市级奖励，43篇论文获得县级奖励。
三、加强纪律作风整顿活动
1、加强领导，提高认识，巩固组织保障
我镇小学以科学发展观和党的十八届三中、四中、五中全会精神为指导，深入贯彻中央八项规定和党风廉政建设责任制，进一步巩固党的群众路线学习教育实践活动成果，筑牢拒腐防变的防线；以“学为人师、行为世范”为准则；以提高教师思想政治素质和职业道德水准为重点；以解决当前校长、教师队伍在纪律作风、工作纪律等方面存在的突出问题为核心，集中整治违反师德规范、工作纪律的行为，彻底解决工作纪律散漫、师德不高、服务不廉、质量不高等问题，努力打造一支思想品德高、教育理念新、教学业务精、奉献精神强、群众口碑好的教师队伍，为推动学校教育跨越发展，建设教育强县提供坚强保障。
2、围绕目标，深入部署，确保活动实施
本次“纪律作风整顿月”活动的目标任务是：通过“纪律作风整顿月”活动，
4 切实解决当前我镇小学教师中存在的各种问题，使全镇教师的思想政治素质和职业道德水平得到进一步提高，在树立教师良好形象上实现新提升，在深化教育改革上实现新进展，在提高教育教学质量上实现新突破，在教育管理水平上实现新跨越。
为确保活动能够扎实深入地进行，各校多次召开全体教师大会进行具体部署：一方面进行思想动员，进一步提高认识，明确开展“纪律作风整顿月”活动的重要意义、目标任务、具体要求和工作步骤。要求教师敢于正视自己，不能避重就轻、避实就虚。另一方面最大程度地调动教师的积极性，以能够把问题找准、查深、摆透为原则，对实施方案进行充分论证，确保方案的实施。同时作出了学习形式、学习时限要求，对学习笔记和心得体会的撰写等作了安排和布置。
3、结合实际，查摆问题，积极整改，努力转变作风。
活动中，我们要求全体行政成员结合“以人为本、依法治校、廉洁自律”三个方面认真查摆问题；每位教师结合“社会公德、职业道德、家庭美德”三个方面认真查摆问题。提高归纳整理，全镇各校共查出存在问题和不良现象五项：（1）敬业精神方面。教师整体敬业精神是不错的，但也存在着如下问题，个别教师工作作风漂浮，工作拖拉散漫，被动应付，只求过得去，不求过得硬，缺乏奋发有为，积极向上的精神状态，工作态度上粗枝大叶，缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。（2）思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识，安于现状，不思进取，协调配合不够。（3）工作纪律方面。存在着不能提前侯课，上课时间随意出入教室，坐着讲课，接打电话等自由散漫问题，教学过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育，教育效果低等问题。（4）原则立场方面。存在发牢骚想象，个别的有时对法规不信服，说一些落后话，产生消极影响，表现出立场信念不坚定。
4、提高认识，积极整改。
针对以上存在问题，我镇各校及时而又准确地制定了整改方案，并把草案提交教职工大会进行审议通过。（1）以《教育法》、《教师法》为准绳，加强学校管
5 理的规范化，管理的科学化，管理的制度化。我们将采取走出去，请进来的办法学习好的管理模式，汲取先进的管理经验，努力争创一流管理；（2）在以人为本，依法治校，以德从教，建构和谐校园的基础上，形成一套教师“不愿为”的自律机制，“不敢为”的承接机制，“不作为”的淘汰机制；（3）建构和谐的领导与教师、教师与教师、教师与学生、学生与学生、学校与社会、学校与家庭诸方面的关系；（4）转变观念，树立服务意识，大局意识；（5）团结友爱，互信互助，以德服人，抱诚守信；（6）廉洁自律，任人唯贤，真正实现能者上、平者让、庸者下；（7）建立健全教师培训体系创建全员参与、全过程管理、全方位开展的“三全 ” 教师培训管理模式，以提高教师的业务素质和政治素质；（8）请示上级合同相关部门取缔学校周边流动商贩，排查学校小卖部的“三无”食品。取缔学校周边网吧、游戏厅；（9）加大校园环境建设和校园文化建设。
总之，在今后的教育教学工作中，我们要与时俱进，开拓创新，以人为本，依法治校以德从教，构建和谐校园上下功夫。推出一套“抓、促、强、树”教育管理新理念，在全校营造治学严谨、管理严格、纪律严明、干部廉政、教师勤教、学生乐学的良好氛围。
四、整体兼顾，各项工作同步推进
1、筑牢安全防线，保持校园平安稳定。我们始终牢固树立“安全第一，预防为主”的意识，时刻绷紧“安全生产”这根弦。学校建立了安全管理体系，完善各管理机制，制定了安全应急预案，落实各部门各班级各班科任教师的安全岗位职责。各学校通过广播站、黑板报、墙报以及《告家长书》等形式加强对安全知识的学习宣传，通过召开安全专题校会、班队会对学生进行安全教育，特别是能够根据季节时令进行相关类别的专题安全教育活动。一学期来，各学校对校园内各项设施设备、校舍进行安全隐患排查，发现问题及时整改，重大问题及时反映汇报，堵住一切安全漏洞，杜绝了校内安全隐患，本学期组织相关学校领导班子对撤销后的闲置分教点校舍进行了排查，没有发现可疑人员进驻闲置校舍进行违法作业的情况。同时还能对校园周边的秩序进行排查整治，对师生食堂、周边
6 小店进行了卫生安全监察，为师生营造了一个安全的学习生活环境。学校还为全体师生定购校方责任保险。一学年来全镇小学无重大安全事故发生。
2、切实加强后勤管理。一是各校坚决执行上级有关收费文件规定收费，严格做好代收费管理，并主动接受广大家长监督，不以任何名义、任何形式向学生违规收费。二是规范学校财务管理，严格执行上级有关财务制度，公平、公正处理各种报销费用，将有限的经费真正用于教育。为保障一些规模小的学校能够正常运作，我们采取设立保障资金及统筹兼顾的措施，将财政下拨免费资金足额按时拨付到位。三是切实做好后勤服务工作，按时办理教职工退休、薪级晋升、岗位晋升、山区津贴调增、节日补助、工资变动、社会保险和住房公积金缴交等工作，及时上缴各项代收费，每月按时下拨备用金和奖励性绩效工资，按新记账法记好账。认真做好学校用水、用电、绿化、电脑、多媒体等管理与维护工作，在学期初完成了各种办公用品的购买及各种课本、簿子、教辅用书等分发、调剂工作，学期末做好财产的盘点与收藏。四是加强了校产管理，做到固定资产及时入账，保证学校资产账、表、物相符，并进一步做好各专用教室的管理与使用工作。五是出色完成了学校安排的各项后勤保障工作。
3、维护合法权益，共建教工之家。紧紧围绕县教育工会的工作部署，进一步加强了工会组织建设和工会自身建设，带领会员积极参与学校民主管理、民主监督，以主人翁的姿态积极投入到学校各项改革中去。成功召开了第六届教职工大会。学校结合不同的节日组织开展丰富多彩的教工活动。持续开展“送温暖”活动，对教职工家里的婚丧嫁娶、家庭变故、患病住院、家庭困难等进行走访慰问，及时办理并按时发放死亡教师的丧葬费及遗属困难补助金，为他们排忧解难，积极打造温馨教工之家，使教职工能够心系学校工作，快乐奉献于岗位。
4、实行阳光治校，做好公开工作。学校深化党务、校务公开工作，全面实行“阳光治校”工作。认真执行学校公开制度，对全体教职工和广大群众普遍关注的学校收费、财务收支、评优评先、职称评聘、物品采购等热点问题进行重点公开，自觉接受教职工及社会的监督，做到全公开、真公开、细公开，确保广大
7 群众的知情权、参与权和监督权，达到“公开促廉政”和“公开促和谐”的工作目标。
五、存在的问题
一学期来，虽然取得了较好的成绩，但还存在许多困难和不足，不容忽视，主要有：
1、个别学校的“两个常规”管理工作落实仍不到位，提高措施欠力度，学校的管理效益不明显。
2、一些学校教师的教学业务水平参差不齐，骨干教师缺乏，学科教学质量不能均衡发展。
3、个别教师态度不端正、职业操守缺失、工作责任心不强，工作得过且过，敷然了事，教学质量意识比较淡薄，对专业成长认识不足。因为教师工作是良心工作，我们要想方设法，特别多媒体电教平台的使用方面，要以新带老，提高使用率，促进教师成长。
4、一些学校留守儿童数量较多，并存在部分“学困生”“低能生”未能够得到有效的转化，培优扶弱力度不够，他们的学习成绩差的现象比较突出，极大制约学校整体质量的提高。
总之，成绩是肯定的，困难和不足是存在的，希望大家结合本校实际，深入剖析，真抓实干，知耻而后勇，齐心协力，为学校教学质量再出发而努力！
推荐第8篇：秋季学期工作总结
2011年秋季学期工作总结及读研计划
罗凤川
（都安瑶族中学广西河池530700）
摘要：这是我一学期来的工作总结，其中包含这一学期来的教学、德育工作、班级管理，同时也结合广西高中新课改的现状以及自己的专业及兴趣，我初步对读研方向做出了计划。
关键词：教育教学班级管理工作总结研究方向
时光如箭，转眼间又一学期一晃而过。作为一名刚刚大学毕业出来的新教师，在这学期我担任高一年级两个班的物理科任老师，同时还担任一个班的的班主任。现将一学期的工作总结如下：对这一学期的工作，我主要从两个大的方面做出总结，一方面是从物理教师的教学这一块做出总结；另一方面是从担任班主任工作这一班级管理工作做出总结。
回首半年来的物理教学工作，可以说有欣慰，更有许多无奈。这是第一次带高一，由于刚刚从事教学工作，缺乏教学经验，所以知识总感觉在进行课堂设计时不是很顺手，有些内容在讲解时感觉不是很好。如何教高一物理，这是一个值得探讨的问题。回顾一下这学期的教学，我把我的教学工作总结如下：
一、教育教学方面
在本学期，我担任高一（234）班和高一（235）班的物理教学任务。作为年轻教师，我非常注意教学常规的养成，练好教学基本功，认真备课，认真上课，注意把握和突出教学重点和难点，力争上好每一堂课，课后能注意及时总结经验教训。同时在这个学期期间我尽量去听其他老教师的课，由于我在的学校有高中部和初中部，这学期我有时间就去听高中部物理教师的课，高中部的教师基本上每个老师的课我都听两节课以上，尤其是同一个年级的老师的课，其实每个老师的课都有自己的特点，都有自己的优点，我从他们的上课方式学中到了很多很多。一学期的时间，组织课堂教学与控制课堂能力都有了很大提高，所教课受到学生的喜爱，教学成绩良好。在教学上，我认真备课，认真批改、讲评学生作业，虚心向老教师学习，以汲取他们的教学方法和教学经验，更重要的是学习他们的敬业精神。学校每五周教研活动，在教学活动中对教学内容，教学方法和教学艺术的讨论中，我都学到了许多东西，在教学活动中有很多的机会可以向老教师请教在平时教学中遇到的问题。教学中，我广泛涉猎课外教材，大胆革新，争取使教学内容和方法能激起学生的兴趣。另外，我还借助多媒体教学，并且取得了显著的效果。计算机在课堂教学中所发挥的作用与教师的教学思想是分不开的。计算机应用于课堂，不仅仅要求教师掌握计算机基本技能，更为重要的是要改变固有的教学观点和思想。只有教师的教学思想更新了，那么教师才能用计算机去实现传统的教法，才能创造或完善新的教学方法。同时我也注意自己能力的提高，平时我通过读书看报来掌握先进的教育教学理论，更新自己的教育管理观念，班级工作中注意方法，使整个班组保持较好的状态，班级工作积极，有序的展开，形成了人人争先的良好风气。为了提高教学能力，在12月份的时间里我与我组教师到环江去参加我市物理年会，倾听全市优秀教师的讲课比赛。
教学不是光教师一方面，教学是两方面的事，学生是教学的重要主体，今天
的学校，要培养思想开放，勇于创新的复合型人才。因此，在教学过程中要注意学生的实际情况，初中物理教学是以观察、实验为基础，使学生了解力学、热学、声学、光学、电学的初步知识以及实际应用，因此，初中物理教材内容多是简单的物理现象和结论，对物理概念和规律的定义与解释简单粗略，研究的问题大多是单一对象、单一过程、静态的简单问题，易于学生接受。高中物理教学则是采用观察实验、抽象思维和数学方法相结合，对物理现象进行模型抽象和数学化描述，要求通过抽象概括、想象假说、逻辑推理来揭示物理现象的本质和变化规律，研究解决的往往是涉及研究对象（可能是几个相关联的对象）多个状态、多个过程、动态的复杂问题，学生接受难度大。高中物理教材对物理概念和规律的表述严谨简捷，对物理问题的分析推理论述科学、严密，学生阅读难度较大，不宜读懂。所以，高一物理教师要研究初中物理教材，了解初中物理教学方法和教材结构，知道初中学生学过哪些知识，掌握到什么水平以及获取这些知识的途径，在此基础上根据高中物理教材和学生状况分析、研究高一教学难点，设置合理的教学层次、实施适当的教学方法，降低“台阶”，保护学生物理学习的积极性，使学生树立起学好物理的信心。高一教学应以初中知识为教学的“生长点”逐步扩展和加深；教材的呈现要难易适当，要根据学生知识的逐渐积累和能力的不断提高，让教学内容在不同阶段重复出现，逐渐扩大范围加深深度。、要重视物理思想的建立与物理方法的训练 ，中学物理教学中常用的研究方法是：确定研究对象，对研究对象进行简化建立物理模型，在一定范围内研究物理模型，分析总结得出规律，讨论规律的适用范围及注意事项。总之，一定要从学生的实际情况出发，顺应学生思维的发展规律，注重学生良好学习习惯的培养，坚持循序渐进的教学原则，方能顺利的完成高一物理教学任务。除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，我还注意每一个学生的思想状况，深入了解学生情况，注意与学生的交流，通过与学生谈心等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，很好地处理了班内的问题，收到良好效果。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,期中、成绩优良，期中考试我带的高235班在年级同类班级平均分排在第一名，而高234班排在第二名（同类班级共有9个班），在期末考试高235班排在第二，高234班排在第三。
二、班主任工作方面
班主任工作是千丝万缕、繁琐的，作为一名年轻班主任，更应该在平时工作中积极地进行反思和纠正。本学期，我担任高235班的班主任工作，在学校各级领导的正确指导下、年级教师特别是科任老师及本人的辛勤努力下，各项工作顺利开展，在学习、卫生、纪律及各项工作中都取得了较突出的成绩为了将来能更好地工作，现将本学期的班主任工作总结如下：
1、培养和建立相互信任、相互尊重、相互友爱的师生关系
记得在新生入学的第一天，即2011年9月3日那天，我在班级的黑板上写下这样一句话:同学们很高兴能与大家像是在235这个集体。在未来的日子里,我将与你们并肩耕耘理想,共同收获希望;你的成功是我们共同的心愿,也需要我们共同的努力!我相信同时也将皆尽所能让来到高235班的每一位学生都有所进步,有所提高,以实现你们的理想！这短短的一句极普通的的话语立即拉近了我与原本还不熟悉的学生之间的关系，也使刚入高中的孩子有了将前进的动力和方向，同时为我将来的班级管理工作打下了坚实的基础。
2、深入全面地了解学生，加强班级管理，形成优秀的班风和学风
我要求学生首先要学做人 再学会求知，安全教育也是经常讲到的。我坚持每天学生气场就到学校，先到学生宿舍再下班，多了解学生的情况，多观察学生的变化哪怕是细小的变化，以便尽早发现班内出现的问题，及时解决，防患于未然，我主要是查学生的出操情况，察学生到班后的状态，如有学生迟到或到校后精神萎靡，就要及时查明原因，对确有违纪的学生处理不隔日，对那些心理有压力和思想负担的学生，及时加以引导和进行思想教育，以使他们尽快从心理阴影中走出来，以最佳的精神状态投入到学习中。
这些高一学生刚入学时，很多生活行为和学习习惯很不规范，我利用主题班会的形式详细讲述了高中与初中学习的不同之处以及如何适应高中的学习等。同时向他们传达了我校的有关规章制度，约束了学生在各方面的行为，强化班级管理。为了保障有一个好的学习环境，我重点强化了纪律观念、时间观念和卫生观念，特别规范了自习和课间纪律，要求自习课上，老师来与不来都要一样安静，有专门班级干部负责，保证班级学生的学习纪律，为形成良好的班风和学风打下了的基础。
3、个别谈心了解学生的内心世界
了解他们的所做所想，这样能使教育抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大，在每一次考试之后我都会利用大量的休息时间找学生谈话，分析得失，并提出努力和改进的地方以及下一次考试的目标。对于有思想的学生或是违纪的学生，我也经常和他们促膝长谈，进行有针对性的教育。
4、积极与科任老师的配合
针对实验班学生思想及学习压力大的情况下，我主动找各科任都是寻求解决的对策，我把这些老师告诉我的好的学习方法逐一的教授给学生，并及时了解学生在课堂上的表现和取得的成绩。同时，我倡导愉悦学习，即有好的心态去面对学习及由此产生的种种压力，让他们正确看待自已所处的学习上的位置，保持良好的心态，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
5、开展各类活动
本学期，我主持我们班参加学校及班级的各类活动，比如：篮球赛、元旦晚会、主题班会、秋季田径运动会、搬进新校区等等活动，通过这些活动，不仅展示了高235班学生的风采，也增强了班集体的凝聚力，同时也促进了他们的学习。
6、存在的不足和今后努力的方向
本学期的班主任工作取得的成绩，得益于学校各级领导信任和帮助，得益于全体任科教师的配合，也得益于全班同学和我的共同努力，但我深知还有许我的不足之处，如对同学的了解还不够深入，以至出现了学生打架、抽烟等不应该发生的突发事件，对学生的关心还不够等，今后我会吸取教训，改正工作方法，努
力做好班主任工作，以我的爱心、信心、耐心、恒心、精心、细心带好班级，让来到我班的每一名学生都进步，成才，让学校放心，让家长满意。
三、读研方向
推荐第9篇：秋季学期工作总结
2014年秋季学期工作总结
潘建辉
本年度我负责校安办工作及学生宿舍管理工作，首先安全工作方面现有保卫人员6人，保卫工作在学校领导的正确领导下，坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生人身安全和财产不受损失，维护学校正常的教学和工作秩序。认真做好学校安全稳定的各项工作，努力创建和谐平安校园，确保了我校教育教学秩序的稳定，有力地促进了各项事业的发展。通过大家一学期的努力确保了我校的安全稳定，回顾一学期的工作，现将本学期工作总结如下。
一、制度保证，措施到位。
不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，加强学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全等管 理制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
（一）持安全隐患排查及整改制度，做到早发现早预防。
（二）坚持事故处置制度，及时正确处理突发事件。
（三）坚持24小时值班和巡查制度，确保校园安全不失控。
（四）坚持责任追究，落实奖惩制度，增强大家的责任心。
二、加强教育，促进自护。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。在新生入学之际我们联合政教部门对全校师生开展安全教育。我们积极与公安、消防、交警等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，并联合各部门和学校一起组织开展一系列教育宣传活动，对学生开展安全预防教育，使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育，取得了良好的教育效果。
三、积极与各外单位建立有效沟通渠道。
我校地处城郊结合部，周边环境相对复杂，，对安保工作来说是一个巨大的挑战。针对这一问题，我们主动与交警队、辖区派出所、消防等部门积极沟通，根据学校要求，制定具有针对性的应急预案。在大型活动开始前，各单位会根据学校需要，特派相关人员进行专项活动保障，保证学校各类大型活动顺利开展，较好的完成了学校和上 级领导部门交予的任务。
四、建立健全台账管理
学校是一个人员相对集中的公共场所，因此，各部门对学校的各类安全检查也更为严格。我处不断完善各类台账记录，如消防台账、治安台账等，保证每日按时按要求上报消防检查情况，及时掌握各类信息，便于各有关部门检查管理。
五、加强安全排查，防范于未然 我们采取定期或不定期的方式，对学校进行安全隐患排查，做到及时发现问题，处理问题，对于安全问题不留余地，不留死角，尽量杜绝发生重大安全事故。
六、完善人员培训制度
对学校安保核心部门，门卫室进行全面管理，实施严格的管理制度，定期开展人员培训和思想教育，针对门卫室出现的各类问题及时处理，尽量做到保卫工作零失误。加强工作规章制度培训，强调工作时间的完整有效性。请专人实地演练使用灭火器等设备，培训使用技能和宣讲有关知识。
七、部门特色亮点工作
（一）由于我校周边环境较为复杂，大大增加了我们保卫工作的管理难度。对此情况，我们对校区受损的监控设备进行更换，增加一批新的监控设备，做到了校园监控全面覆盖，无死角、无漏洞。
（二）明通小学安全事故发生后，学校高度重视，组织全校教职工进行安全教育，制定了突发事件应急处理预案。根据本校实际情况，组建了安全检查小组，每周对校园安全隐患进行排查，详细记录检查情况，发现问题及时与各部门反应，并利用周末进行维修整改，切实做到了隐患马上处理，安全时刻保障的目标。
（三）针对秋冬季节天气干燥，容易出现火灾隐患的情况，我部对校园用电用火安全进行了全面检查，协同总务处等部门检修老旧电路，排除了电线因老化引起的火灾隐患，对一些过期的，破损、失效的灭火器进行更换、补充，进一步加强了处理突发火情的能力。
（四）3.01暴恐事件发生后，社会公共安全问题显得尤为突出，而学校作为社会公共安全的重要保护群体，各级部门领导也对我校提出了重要指示。保证师生在校学习工作安全，严格执行进出校门登记管理制度，我们主动与交警队、辖区派出所等部门联系，共同保障校园周边环境、交通安全。学校还组建了校园安全保卫小组，给每一位保卫人员配备防刺服、钢叉等防护用具，在每天上放学校时段进行值班，有效缓解了学生在校门口大量聚集 的情况，确保师生安全。
（五）教育局针对目前全球暴恐分子活动较为猖獗的问题，组织全体校安工作人员、保卫人员进行反暴恐训练，模拟现场环境，并邀请区公安局的专业人员参与，教授一些面对突发暴恐事件的应急处理方法，指导亲身参与实践。
八、存在的主要问题和下学期工作计划
经过不懈的努力，我校安全保卫工作取得了一定成效，但随着学校的不断发展，安全保卫工作的难度越来越大，而工作的形势仍然比较严峻，目前还存在着以下的一些问题：
（一）近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转，但是学校周边的小摊小贩有屡禁不止的情况，存在食品安全隐患。在下一学期需联合各相关部门联合整治。
（二）在我校部分门卫身上有时还存在不尽职，缺乏责任心的现象，门卫服务意识和履职能力有待于进一步加强。
（三）保卫着装不统一需要解决。
九、下学期工作计划
（一）巩固落实学校本部门卫管理制度，加强对师大校区保安人员的管理，完善各项台账，争取申报昆明市平安校园称号。
（ 二）安全保卫工作多而复杂，有常规工作，也有重点工作，具有突击性，更有持久性。师生、学校的人生财产安全始终是学校工作的重点，是保卫部门工作的核心。
新的一年里，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平，增强保卫人员事业心和责任感。在新形势下开拓保卫工作的新思路，不断提高整个保卫队伍的思想水平和业务素质，使每项工作落到实处，做到防患于未然，确保安全无事故。校安办将戒骄戒躁，为了使学校有一个良好的工作生活环境，我们将会为了做出更好的成绩而不懈努力。
宿舍管理工作
学生宿舍管理在学校领导的关心、各级部门的大力配合下，紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则，以育人为核心，以服务为宗旨，以制度建设和科学管理为手段，积极致力于营造良好的安全育人环境。尤其是在贯彻上级的有关精神之后，将宿舍安全、卫生工作放在首位，扎实认真做好工作。
（一）、基本情况：本学期全校寄宿生共有787人，男生406人，女生381人，男生宿舍两栋52间宿舍，宿舍管理教师2人，女生宿舍一栋39间宿舍，宿舍管理教师2人。遵循“谁管理、谁负责”的原则。各司其职，充分发挥了管理人员工作的主动性和自觉性。
（二）、规范程序，加强管理
1、宿舍晚间熄灯制度。为了配合校风学风建设，加强对学生管理制度，熄灯后加强了检查宿舍人员，了解学生动态情况。有什么问题及时上报。
2、完善制度，规范程序，加强管理，探索新形势下的宿舍管理新模式为了让我们的管理工作更加科学、有效，我校制定了一系列的宿舍管理制度，具体是：先后制定了《宿舍管理制度》、《文明宿舍评比办法》、《宿舍管理员一日工作流程》《学生宿舍突发事件应急预案》等，用制度规范学生的行为，从而使住校生形成良好的行为习惯；实行宿舍管理责任制，详细规定了宿舍管理员的工作职责和工作细则，责任落实到人；制定了有效的宿舍突发事件应急预案和详细的宿舍管理教师、巡查记录表，做到卫生检查、值班登记、作息情况记录等信息、详细、准确。为切实确保住校学生的安全，我们每天24小时对宿舍定时和不定时巡查。
（三）、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作
(1)加大宣传力度。对于用电、防火、防盗等安全事项，我们进行了持续不断的宣传，毫不松懈。这样，有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。
(2)加强检查与维修。为杜绝安全隐患，学校建立了例常巡查制度，于每天宿管教师对各宿舍楼进行安全巡查;有问题及时上报，除了平时的例常检查外，有时学校领导对、使用电器、私拉乱接电线、等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查，对于违章电器坚决予以没收和教育。
(3)学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案，并专门做了演练操作，让学生学会在突发事件来临时的处理方法。
（四）进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作安全工作是学生宿舍一切工作中的首要工作，是学生宿舍永恒的主题，安全重于泰山，做好安全工作应以预防为主，为此，我们主要抓了以下几环： 1.宣传教育
（1）通过学习传达上级文件、岗位培训等形式，提高全体宿舍管理教师的安全防范意识和处理应急突发事件的能力，通过学习、教育，宿舍管理教师大大提高了防火防盗的能力，掌握了消防、灭火器材的使用方法，增强了宿舍管理员做好安全工作的主动性和积极性。
（2）经常召开会议，针对我校学生宿舍现状，结合上级部门有关要求，布置落实各项安全检查工作。特别注意在节假日前开会，研究布置有关安全工作，使宿舍管理教师、广大住宿生知道应该做好哪些安全预防工作，注意哪些环节，保证节假日的安全稳定。
（3）经常性给住宿学生友情提示：“校园安全、人人有责”、“时时注意安全、处处预防事故”、“提高安全防范意识、妥善保管贵重物品”，使安全工作人人皆知，收到了较好的效果。 2.建立严格的安全检查制度、考勤制度，确保宿舍安全。
（1）为保证学生宿舍安全，保证学生宿舍有一个良好的安全秩序，我们从制度入手，使各项工作有章可。 （2）加强考勤工作，加大考核力度。针对学生宿舍工作的实际情况，我们建立了严格的考勤制度。
（3）对宿舍管理教师交接班情况以及值班情况进行检查。宿舍管理教师对住宿生晚间住宿从人数、纪律、卫生等方面检查。加大考勤力度和覆盖面，保证宿舍各岗位人员到位。
（4）坚持宿舍管理教师24小时值班的做法。对防止因人为原因发生的被盗等安全事故起到了积极的预防作用。 （5）做好公共场所安全巡查工作。
（6）坚持管理员查房制度，宿舍管理教师每天检查三次学生宿舍，一是检查学生宿舍公共场所的安全设施、安全用电情况进行检查，发现问题及时处理（如安全消防设施、楼梯间灯、走廊灯）；二是重点检查学生宿舍存在的安全隐患，如：是否存有管制刀具、硬石、铁棍等危险品；床护栏、门窗玻璃、门锁是否齐全。通过检查，发现并及时消除了一些存在的安全隐患。三是检查卫生、内务整理等。按照文明宿舍考核办法每天对宿舍评比打分，期末末汇总，评出文明宿舍，本学期共评出个文明宿舍。通过评比，增强每个住宿生的集体荣誉感。
（7）加强外来人员的检查。做好外来人员登记审查工作。外来人员进宿舍严格审查把关，外来人员（包括校外维修人员进宿舍须报学管，同意后通知所在宿舍，杜绝了外来人员随便进宿舍而引发的不安定因素。
（五）、存在的主要问题
1、个别宿舍管理人员存在不尽职，缺乏责任心的现象，不能正常履行职责。
2、宿舍财产维修不及时到位。
3、班主任与宿舍管理脱钩。
（六）下学期工作计划
1、继续倡导生活环境对于学习的重要性。
2、加强宿舍管理考核、建议更换个别宿舍管理人员。
总之，通过学习，同时在工作与实践中总结经验与不足，这些正是我们以后所要学习的地方，我也相信，只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈，我们铜都中学的宿舍管理工作会再上一个新台阶。
推荐第10篇：秋季学期工作总结
秋季学期工作总结
——南八楼学管会宣传部
南八楼学管会成立至今已有两个多月了，在沈立恒楼长以及三位副楼长的英明领导下，我们南八宣传部在过去的两个月中做了许多工作，切实让我们南八宣传部成为了南八楼学管会与同学们之间交流沟通的纽带，也在学管会和学生之间起到了上传下达和信息发布的桥梁的作用。我们部门全体成员积极探索，勇于实践，为我楼的信息交流发布作出了应有的贡献，能遇见未出现的问题，并提前做好准备，将一切事物都处理的井井有条，不打无准备的仗。下面就我部门在这一学期的工作总结为以下几点：
一、在部门创立之初，由于部门成员较少，所以我与副部长、信息部长各自分担了一些任务，并在楼宇内寻找到一些拥有制作黑板报经验的同学，在这些同学的帮助下才顺利完成了本学期黑板报的任务。
二、宣传部在整个学期中，出色地完成了包括校运动会、英语沙龙、倡议书、老师讲座等活动的新闻稿、资料收集以及黑板报海报的制作，让活动的信息以及学管会的动向在第一时间传达给同学们，使活动完成的更加完满。
三、在11月初的消防黑板报评比中，由宣传部带头，多名同学的帮助下，南八的消防黑板报获得了三等奖的好成绩。
在过去的一学期中，我们经历过彩虹但也经历了风雨，可是我们任然坚信：在学管会的关怀下、学院各职能部门的支持下、全体成员的共同努力下，在未来的日子里，南八学管会的宣传部一定能够做得更加出色”。
第11篇：秋季学期工作总结
工作总结
当被通知要写工作总结时，我有些惊讶，没想到一个学期的的青年志愿者工作这么快就到了尾声。
从开学到现在，很欣慰地能参与到我们社区学院学生会的组建，并负责志愿者部的工作。在学期初，我们志愿者部伴随着社区学院学生会的创立而成立。干事们在部长的带领下积极参与到社区学院学生会的章程构建中，为我们学生会的建立做出了自己的贡献。
在学期中期，志愿者部在社区学院学生会的统一指挥下，主要承担了校运动会社区学院经管大类田赛运动员的服务工作。并与其他部门相互配合，顺利完成了学校交给我们的任务。
在这两次活动中，志愿者部的干事们锻炼了自己协调工作与学习的能力。在构建章程的过程中，加深了干事们对学生会和志愿者部的理解。在校运会的活动中，加强了干事们与他人的交流能力。让我们在各项活动中学习了很多，也收获了很多。
但在这两次活动中，也暴露出了我们部的两个问题：
1、个别干事有时不能按时出席活动，集体观念不强。
2、干事数量太少，难以按照想法开展我们自己的活动。
这个学期马上要进入紧张的考试周，接下来的主要任务是学习。在下个学期中，我们要继续 发扬我们积极向上的精神；并将解决上述的两个问题。
志愿者部的发展不是一朝一夕，向前发展的路，我们要坚定地走下去。
社区学院学生会志愿者部 彭柳萌 2011.10.24
第12篇：秋季学期工作总结
绵阳市工贸学校学生会
2012年年度工作总结
时间如流水班溜走，我们学生会一年的工作也告一段落了，回想起我们在工贸学习的这一年以来,我们不仅工作了,而且还收获了很多的工作经验和做人的道理,更重要的是我们收获了快乐。虽然我们在一天一天的长大，但经过努力我们也在进步,回想起我们这一学年的学习、工作,不觉会被美好的时光所感染，脸颊不觉会露出挡不住美意。
为将工作做得更好，我们学生会的每一位成员无不尽心尽力，.以“热爱学校，服务同学，严于律己，克己奉公” 为宗旨，以“团结，服从，务实，创新”为口号团结一心按时按量的完成了学校交给我们的每一个任务并且于此同时大家还收获了经验、快乐，更提升了能力。
一、前期工作回顾。
1、过去的一年中学生会在学校学生处、学管科的指导下，在学校各级领导、各部门的帮助下，在广大同学们的大力支持下，我们以“热爱学校 服务同学 严于律己 克己奉公”为宗旨，的工作方针，按时按量的完成了各项常规工作。
2、本着以提高学风的目的，我们召开了面向全校的演讲比赛。
3、不定期组织“关注老年群体，健康与爱同行”为主题的慰问老人活动。
4、2012年4月份组织参加了绵阳市组织的第九套广播体操比赛，
并获得了最佳组织奖。
5、组织进行了团委会、学生会篮球友谊交流赛。
6、多次组织以提高工作意识、交流意识、团结意识为目的的“心连心”、“协同并进”等活动。
7、由主席团、生活部、环保部对全校寝室进行了、拍照、公示。在学生处学管科的指导下圆满完成了“星级寝室评比”
8、各部门定期召开了各班相关班委会议，增强了各班的工作联系 与交流。
9、组织学生会干部及优秀成员代表们进行了以“共创和谐美化环境”为目的爱心活动。
10、九月对学生会的迎新工作进行了进一步的加强，并为学生会挑选出了新一届学生会成员队伍。
11、十月筹备第五届学代会暨学生会第二十届干部换届大会的相关准备工作，并在十一月初完满的结束了第五届学代会暨学生会第二十届干部换届大会。
12、十一月对学生会整体工作做了进一步的调整，并对各部门进行了整顿和要求。
13、对各部门的管理制度进行了进一步整改和落实。加强了各部门的文化建设。
14、十二月组织学生会全体成员开展了以“促发展”为主题的交流比赛。
二、工作中的不足
1、集体意识仍然还有待加强。
2、工作速度和效率任然还有待提高。
3、主动意识还有待进一步提高，工作不够积极。
4、干部的工作能力和工作经验有待加强。
5、各部门的管理体系不够完善。
6、组织交得太少，还有待加强。
7、对工作能力和工作方法等方面的培训不够到位，还有待加强。
8、我们的学生干部们的集体荣誉感和自我责任感还得进一步提升。
三、后期工作希望
1、加强各部门的文化建设，加强交流，提高工作能力及经验。
2、加强有关工作效率等方面的培训。
3、加强管理提高学生会学生干部们的自我管理意识、工作积极性。
4、进一步的完善学生会以及各部门的管理制度。
5、多组织趣味交流活动。
6、多组织全校各班参加具各种特色活动、公益活动。
7、各项常规工作常抓不懈，加强与各班的对口衔接。
8、每月定期召开各班相关班委会议总结、安排及商讨工作。
四、后期工作计划
在前期工作完成的基础上，我们应该更进一步的进行提升，将不足之处进行改进优秀的方面进一步提升。现将后期工作计划如下：
1、3月将各部门常规工作正常运行起来和将各部门部规通讯录进行完善。
2、各部门必须每月召开一次相关班委会议总结交流工作。
3、3月将新成员的迎新工作进行严格把关。
4、4月组织召开有关“如何提高工作，更进一步提升自己”的主题培训会。
5、4月由体育部牵头组织开展全校性的体育活动。
6、5月由主席团牵头组织开展学生会与学校各社团组织的交流好动。
7、5月由学习部牵头组织开展全校性的“征文比赛”、“演讲比赛”。
8、6月全面组织学生会与各班的交流会及交流活动。
绵阳市工贸学校第二十届学生会二零一三年一月十日
第13篇：秋季学期工作总结
2016年秋季学期个人工作总结 本学期我园在园领导的正确领导下，坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以深入的常规督导，以丰富多彩的家园活动、外出活动为幼儿营造良好的育人环境。本学期全体保教人员齐心协力、团结奋进，全面完成了各项工作任务。在工作中，我能做到热心服务孩子、服务家长、服务老师，以幼儿园一日生活常规细则为主线，加强教研工作管理和一日常规管理，积极配合园领导全面提升幼儿园的保教工作质量。现将总结如下：
一、加强教育培训，强化业务技能
我园注重对全体教职工进行专职培训，有岗前培训、在职培训，外出学习培训等多种方式，通过培训，加强教师的专业理论知识学习，理强化业务技能。本学期新增了两名下午班教师，为了让她们尽快熟悉自己的工作岗位，我组织她们学习了《３－６岁儿童团学习与发展指南》和《幼儿教师职业道德规范》，明确了幼儿教师的工作职责，学习后进行了理论考试；新学期，我们对教职工进行了《指南》和《西陵区幼儿园一日常规规范管理》的培训，特别是针对保育员保育工作中日常消毒、疾病防治，进行了强化和巩固，使保育员工作进一步精细化；坚持每周二的业务学习，学习幼教新信息，不断更新教育理念；本学期我有幸参加了西陵区教育局组织的“手拉手”幼儿园区域游戏研讨活动，这次学习让我受益匪浅，基建幼儿园的特色“戏曲”已经贯穿了幼儿园的每一个角落，包括走廊、家长栏、活动区都是跟戏曲息息相关的，让孩子从小感受着中国的传统文化。我希望以后能有这样的机会，让我们的老师也走出幼儿园，接受新知识开拓视野，在工作中找到灵感。
二、加强日常工作的管理和学习，不断提高课堂教学质量。
1.加强常规工作管理督导。学期开始，我和年级组长一起制定一学期的教育教学计划，要求各班按要求制定班务计划。严格执行一日活动程序，科学合理地组织好一日活动，深入扎实地开展常规教学，使幼儿一日常规教学更规范。要求教师周一张贴周计划表，并做到认真的查阅，发现问题及时给予指导。对教师备课仍然做到每周检查，加大了评价力度，规范要求，使教师做到课前有教案、有教具，作好充分的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题及时处理。学期末，要求教师上交读书笔记及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。通过长期坚持，绝大部分教师都已形成了自觉上交教案、教学反思和计划的良好习惯。本学期我园组织了集体教学观摩研讨活动，共有28名教师执教了28节教学公开课，由张园长和各班班长一起听课，大家互相学习、积极研讨，为老师们提供了一个个生动的研讨情境，大家在听课、自我反思、共同研讨中发现问题，解决问题。
2.努力创设适宜的物质环境和精神环境，发挥环境的教育功能。环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。一方面，各班教师努力为幼儿创设丰富而实用的班级环境，创设具有班级特色的主题墙和活动区角，制作富有教育意义的墙饰。另一方面，努力为幼儿创造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境，如每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话，让幼儿体会对祖国的崇敬之情；每周五通过亲子主持感受亲子间的情感。幼儿园内，时时刻洋溢着积极向上、快乐温馨的氛围。由此可以看出环境对幼儿潜移默化的影响，对幼儿起到了良好的教育效果。
2.扎实开展阳光体育活动。本学期各班设计了适合自己本班幼儿年龄特点的户外体育器械，有抛接球、坦克爬、打地鼠、套圈、魔法布道等，这些器械色彩鲜艳、操作性强、更加突出了环保。孩子们在游戏中快乐的走、跑、跳、爬、投掷，小朋友们参与兴致高，玩得开心、投入，活动气氛热烈。
3.开展丰富的幼儿活动，提高综合能力。本学期开展了丰富多彩的活动，在活动中，教师积极参与，根据方案精心策划并实施，顺利完成了各项活动。通过每周一国旗下讲话和主持人讲话、每周五的亲子主持对幼儿进行品德教育和爱国主义教育；9月的开学典礼让中大班的幼儿知道自己升班了，要做一个能干、爱学习的好孩子，同时也让刚入园的小班小朋友们能尽快适应幼儿园生活、爱上幼儿园；9月全园主题活动大型亲子徒步从系列的亲子游戏中，体验了徒步的乐趣，既锻炼了身体又增进了浓浓的亲子之情；十一月九日是消防日，为了让幼儿进一步了解消防车的用途和火场逃生的方法，我园分别组织全园幼儿参观了消防大队，消防员叔叔精彩的解说让小朋友们增长了知识、扩大了视野；在感恩节来临之际，组织大班、中班的孩子到交警大队、园林公司慰问，小朋友们为这些辛勤工作的叔叔阿姨送上了亲子制作的贺卡，让孩子们懂得感恩，感谢身边每一个为我们默默付出的人；在国际儿童日到来之前，我园组织大班幼儿开展了爱心义卖活动，活动中，小朋友们将自己亲手制作的手工进行爱心义卖，所得爱心捐款为宜昌市七彩自闭症儿童康复中心添置了文具、玩具、书包等物品，此项活动非常有意义，有家长、教师、幼儿共同参与，大家一起让爱传递！为了庆祝新年的到来，幼儿园组织全员幼儿包括兴趣班的孩子参加了迎新年年欢会，一个个欢快喜庆的舞蹈、充满正能量的武术和萌萌哒的幼儿舞蹈，让家长们赞不绝口。通过本学期一系列丰富的幼儿活动，让老师们使出全身的本事来指导幼儿，让幼儿在活动过程中出色表现，即延伸了我们五大领域的教育目标，又让老师与幼儿发挥了自己的潜能。即增加了我园的教育活动的特色，又提高了我园教育质量。
（三）迎接“影子教师”，培训、交流、合作、分享
为了做好“影子老师”的前期工作，我制定了“影子教师”培训内容安排表，把观摩、参与、培训、研讨等内容合理分配，循序渐进，并把研修日志装订成册；各部门的准备工作就绪，十月十一日，我园迎来了蕲春市青石镇各所幼儿园的六名“影子老师”，我们热情的接待让她们感受到了不是亲情胜似亲情的温暖，在一个月的培训学习中，大家相处融洽、互相学习，我园开展的形式多样的培训，如福娃路老师的手工制作培训、东山朱老师的幼儿体操培训和我组织的幼儿音乐律动及音乐游戏的培训，“影子老师”们在培训过程中认真学习做好笔记，课后和我们交流，并感谢我们的辛苦付出。11月22日，省幼陪中心在东山幼儿园举行了隆重的授牌仪式，我园正式被省幼陪中心授予“影子教师培训基地”，作为中幼一员，我倍感荣幸，并深感自己身上的责任重大。在以后的工作中，我一定会尽职尽责努力完善自己的工作。一个月的培训顺利结束了，通过这次带领“影子教师”的学习，让我感受到了团队的力量是无穷的，在我遇到困惑和问题时，大家一起来想办法解决，心往一处想，劲往一处使，一切问题都不在是问题。同时，我也要加强自身的学习，不断积累经验，争取在工作中有进一步的突破。
（四）家长工作
1.教师针对安全教育、幼儿作息安排、幼儿家庭教育情况等方面，与家长宣传、教育和沟通工作，督促家长更好地执行监护行为和教育管理，建立了教师和家长之间的良好的沟通桥梁。本学期开展了家长讲座、家长会、家长开放日、火委会等活动，活动中家长积极参与，对幼儿园的各项工作给予了高度评价，同时也提出了宝贵的意见和建议。 2．家长委员会：为了给各位家长打造一个参与学校管理、更快提升自我、与孩子共成长的平台，我们根据各班的推荐，组建成新一届家长委员会，并通过投票选举，选出家长主席一名、宣传委员两名，建立了家长委员qq群，通过qq群，建立了家园联系的桥梁。本学期组织家长委员召开家长会，在会议上表彰各班热心家长、向家长介绍学期工作情况、宣讲《指南》教育理念，并征集了家长不少良好的意见和建议。
3．家园联系栏：各班不定期地更新、丰富家园联系栏，除常规的“周计划”外，增加了“卫生保健”“安全教育”“温馨提醒”等栏目，让家长及时了解班级幼儿情况。认真开展家长开放日活动，让家长也参与到活动中来，了解幼儿在园的学习和生活情况。这些活动的开展，既增进了家园联系，又使老师的组织能力得到了很大的提高。
（五）招生工作
招生工作是幼儿园各项工作的前提，目前为止，我园登记了新生80多名，在新生家长入园参观时，我会对幼儿园的环境创设、班级管理人员分配和班级环境给家长做详细的介绍，对家长的疑惑、担心，耐心分析、解释，热情接待家长的提问。让家长明白中心幼儿园是一个温馨的大集体，宝贝一定会在这里得到最好的呵护和照顾，并养成良好的生活学习习惯，请家长们配合老师让孩子尽快适应幼儿园的生活。春季学期，还要加强宣传力度，扩大招生范围。
一学期的工作即将结束，虽然自己在工作中勤奋踏实，但经过自我分析，还是存在很多不足，如在工作中缺乏创新意识，有许多事情处理得还不够成熟，工作中还有很大的提高和改进的空间，为此，我们针对教育教学中的疏漏和不足，特别提出下学期工作设想：
1.开展多种形式的教研活动，促进年轻教师快速成长。 2．继续丰富区域材料的投放，督促教师扎实开展区域活动。
3．鼓励教师多看书，提醒自己多看书看报，提高论文的写作水平。
４.工作要做到高效率、高质量。展望新学年，我信心满怀，相信有各级领导的关心支持，中心幼儿园会越办越好！
第14篇：秋季学期工作总结
2011
工 年秋季学期作 总 结
副校长：李文良 2012年1月5日
2011年秋季学期工作总结
根据学校班子分工安排，2011年秋季学期我负责南屏镇初级中学的教学，两基，农远，普实，人事职改等工作，为了今后能更好地开展各项工作，现对一学期来的工作回顾如下。
教学工作：
我一学期都在积极认真地抓好学校的教学工作，开学初各年级都开齐课程，排足课时，每周按时组织教务处检查所有教师的各种常规工作，如：导学案，作业批改等，全学期共进行18次常规检查，发现问题及时解决。每月组织各年级组进行月考，全学期共组织4次月考，及时进行质量分析和查缺补漏。
两基工作：
我校按照上级安排每学期都认真抓好控辍保学工作，积极组织教师下乡动员流失学生，我校于2011年9月3日和11日分两次共组织全校104位教师分赴全镇各村小组进行流失生动员返校工作，但收效甚微，共收回流失学生5名。 我校于2011年11月23日组织全校教师签订了控辍保学目标责任书，每位教师负责挂钩动员3-4名流失学生，同时负责13-14名在校学生的巩固。经过全体教师的共同努力，控辍保学有一定成效。学年初共有学生1434人，到本学期结束全校共有学生1398人。
农远工作：
全学期组织教务处检查农远工作2次，督促各教师严格按照上级要求上好多媒体课和信息技术课，从11月30日起我校初三英语敏特教育网络的应用正式开始，比其他学校早了2天，教务处重新安排了课程表，把初三英语与初一二信息技术重新整合，做到两者兼顾。
普实工作：
全学期理化生组都能按时进行常规检查，按时交常规表册，全学期共交常规表册18次，物理，化学，生物实验能够正常开展，相关实验表册按时填写，学期初和学期末都按时交教务处检查盖章，符合上级的要求。
我校的教育技术装备工作，制定了实施方案，成立了教育技术装备工作领导小组，由和浩组长具体负责，按时参加了县级的培训，回校后填写相关表册按时上交，经县教育局检查后于2011年12月20日重新填报符合上级要求的表册数据。
人事职改工作：
我校的人事职改工作一直按照上级和校长的要求公正客观的为教师办事，按时完成各种需要上报的表册和数据，根据我校岗位情况按时组织2011年新晋级的中初职教师填写聘书，让已晋级的教师都享受了应该享受的待遇。得到了全体教师的好评。
总之：我一学期都在积极认真地做好各项工作，但人无完人，也许有许多做得不够的地方，希望各位领导及教师多多批评指出，我一定虚心接受且认真改正。
第15篇：秋季学期工作总结
2011秋季学期工作总结
不知不觉间，我们已经在学生会走过了两个多月的多彩生活。这期间经历了迷茫、疲惫、焦虑，还有欣慰和满足。我们付出了汗水，收获着经验和快乐。在学习部的一方晴空下，我们行走在人生的道路上，渐行渐远。
不懂得付出的人永远也体会不到收获的快乐。学习部的工作很多很重，但我们一直都在坚持做着，为了对得起心中的那份责任感。你可以试着想象一下，当我看到我们精心呵护的辩论赛一路顺利的走来，走过精彩的复赛和圆满的决赛，在“校庆杯”闭上帷幕的那一刻，我仿佛看到捧在自己手中的孩子长大了。一种充实的欣慰感从天而降，把我完全沁在了幸福的温泉里。
在举办辩论赛的日子里，在学长和学姐的指导下，我守过大门、引导过观众、维持过纪律、联系过评委、充当过礼仪，最后又成了联络员和计时员，唯一比较遗憾的是还没有做过视频和管理物品，否则我就能体验各种工作了。这是一个不怎么好笑的笑话，但它至少说明了一个问题，如果你没事可做，那你就来我们学习部吧！这里不缺乏工作，这里富有生活情趣，在这里你可以体验到很充实的存在感。
在这里，我对本职工作有了更多的理解。工作有轻重，但事无大小，都要靠负责各个方面的人员精诚团结，永远不要觉得你负责的东西无足轻重，要相信每一份完美的答卷里都有你的功劳。不要看轻别人负责的东西。如果你有能力，那你本来就应该追求卓越，而不是去计较别人的清闲。当你小看走在你前边的清洁工时，别忘了，如果没有他，脚下的一块香蕉皮，就可能会要了你的命。
有工作就有了交流，有交流就有了友谊。忙碌的日子，给我们一起工作的伙伴们留下一份共同拥有的美好回忆。是默契和理解，让我们的工作多了几分情趣，少了些许单调和枯燥。有了伙伴们的合作，让我觉得学习部不仅仅是一个组织，更是一个可以寄托感情的地方。有时候静静的坐着，就不禁回想起我们的每一次会议，每一场比赛，每一次宣传，每一次相聚。这里是我们在大学里成长的第一站，我们收获了值得珍惜的东西。
忘不了那精彩的每一个瞬间，赶不走那些幸福的回忆，让人又爱又恨的学习部啊，祝福你能够走得更远。
繁多的工作让我们学会了勤奋。一旦有了清闲的时间，我就想到了自己的学习。工作必然会影响到自己的学习，但是又可以让你提高自己的学习效率，还减少了意义不大的游戏时间，这也许应该是另一份收获吧。接下来的工作要轻松许多，是时候搞好自己的学习了。我相信，熬过了这么多工作的我们，学起来会多几许耐心和信心的。
最后祝福学习部的同伴们身体健康，心想事成！
秦平原
2011年11月23日
第16篇：秋季学期工作总结
2011年秋季学期工作总结
回顾本学期的工作，在校长的直接领导下，做了以下几项工作：
一、协助搞好开学工作。
二、做好传染病预防工作。
三、学生奶工作。
四、学校综治工作，门卫管理。
五、校服征订工作。
六、学校食堂筹建工作。
本学期各项工作只能说基本完成任务，工作中缺乏主动性，下学期重点做好以下工作：
一、门卫管理工作。
二、学生食堂工作。
谭支根
2011-12-27
第17篇：秋季学期工作总结
2011年秋季学期工作总结
谭文秀
本学期以来，我接任五（2）班班主任、任数学科老师。在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作都得到了顺利的开展，我班学习、生活各方面都取得了突出的成绩，现将本学期的工作总结如下：
一、本班学生基本情况
我们班一共有学生45名，其中男生30名，女生15名。一听这个学生的男女比例，很多人都感觉这个班比较难管，记得刚开学注册时有位家长好心的提醒我说，这个班很乱，接着个班肯定会有点辛苦。听了这个家长的话，我的心里毛毛的。但不管怎么样，既然接了，就要把它管好，我相信自己的能力。
二、班级管理工作
（一）制定了严格的班规。班里发生的大大小小的事情套入班规，该加分的加分，该扣分的扣分，并且每天还要早到跟学生学习，提醒学生该注意的事情，做到全程抓、盯紧抓、严格抓。
（二）建立小组互助学习制度。建立学习小组，由学优生和学困生搭配成小组，小组组长带领小组的同学学习，互相帮助，互相监督，提高学习自我管理能力，增强学生学习的自觉性。以学习小组为单位，积累分数，每周小评一次，每个月评优秀小组，并且有奖励。坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得
1 失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。
（三）加强与家长的联系，提高德育教育质量。老师需要了解孩子在家里的表现，家长们也需要了解孩子在学校的表现，要把与我们老师交流当作一种常态，不一定孩子“有事”了才找老师，跟我们老师交流一些教育孩子的想法也可以，实践证明，当家长经常和老师交流时，孩子不仅感受到我们家长关爱，也会感受到双方共同教育的压力，更好的约束自己。平时一但发现有问题，及时与家长联系，反馈意见。我用大约两个月的时间让学生适应我的教育教学方式。学生适应了以后，可以放手给班干管理，老师起到指导的作用。比如刚开学不久，有一次家庭作业，班里的吴旭昇、苏科羽、罗群登、蒙碧纯、卢俊龙这五位同学有一半的题目不写，这跟家长有直接的关系。我打电话给这些家长，叫他们放学后在学校的东大门等我，有事情与他们反映。放学的时候，我带这五位同学在学校东大门分别跟这些家长反映情况。那天，罗群镫的爸爸没有时间来是爷爷来，我跟他的爷爷反应作业情况后，罗群登的爸爸晚上发了这样的一条短信：“谭老师你好。我是罗群登的爸爸，感谢你对他的关心和厚爱，今晚回来我已经给他一场教训也检查过他的作业确实很差。以后我一定会认真的辅导他，希望在学校你也能多多关心，上课多提醒他，要是不听话，你打他我们家长都没有意见。
2 因为我的工作也比较忙，没多少时间管教他，我也非常了解老师的难处，以后就让我们就起来帮他，辅导他好吗。谢谢老师。”当时总有一种感觉，我们付出了总会有回报的，结果期中考试罗群镫的进步很大。
三、数学教学工作
（一）以课堂教学为核心。
课前认真钻研《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。课堂上善于创设各种情境，激发学生思考。放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。课堂上生成的知识做好教学随笔。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。这样，提高了对数学课的兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。及时复习。我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。
批改作业。我对学生的作业批改分两个阶段，第一阶段：针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力。第二阶段：我在办公室批改，学生订正之后，补给优秀，并善于用激励性评语鼓励学生进步。虽然是数学作业本，我给的批语一般都在1-2行，来指出学生的不足和激励学生更加进步。这样分两
3 个阶段，对学生建立学好数学的信心，对激发学习的兴趣取得了较好效果。本学期我还让孩子们写数学学习周记，并给予激励性评语，取得了很好的效果。
注重分层教学。 对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取扬弃的态度，并且巧用幽默，善于运用体态语言，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。
（二）积极落实素质教育。
坚持正确的教学思想，树立与素质教育相适应的教学观念，改变以知识为本的传统认识，树立以学生发展为本的新观念，紧紧围绕学生的探索与创新活动展开，给学生创造操作、实验的机会；独立思考的机会；表达自己想法的机会；自我表现的机会，使学生能保持良好的心境，始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习。
（三）参加教育教研活动。积极参加学校组织的各种教学教研活动。积极参与学校的专项研究，摸索其特点，为灵活运用教学方法进行课堂教学做好准备。积极探索在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的、开放的情境，逐步培养学生的创新意识、能力和实践能力，明确方向，促进教学。
四、工作成效
（一）班风学风全面改进。学生懂得自觉进入教室学
4习，作业比以前好多了，基本达到我的预期目标。一个学期下来，让我感觉到，工作越来越顺手，我们班的同学表现越来越好。看来，再乱的班级，只要认真抓，用心管，也能管出好成绩的，班级的整体水平有了一定的提高，
（二）班级管理教育全面发展。这学期，我着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人从集体的意识，形成有凝聚力的班集体。
（三）本学期所获得的成绩。期中期末检测数学成绩均排在年级第一名。期末检测中全班45名同学有19人获奖，人数排年级第一。本班获得“文明班级”的称号。
以上是我在工作中的一些做法，虽然取得了一些成效，但离预定目标还有一些距离，今后，我将积极探索行之有效的措施，努力取得更大成绩。
第18篇：秋季学期工作总结
2009年秋季学期工作总结
单位：电信学院计软09-1班
姓名：刘哲远
职务：班委会科技委员
工作总结：
09年秋季学期，是我大学生活的起点。新的起点，新的希望，我怀着饱满的热情加入了新的集体。在这个来自五湖四海的同学组成的大家庭中，我感受到了温暖，体会到了真挚的同窗之谊：在这个人才济济的班级中，我有幸获得了大家的肯定与信任，竞选成为了班委会中的科技委员。
当选科技委员后，我认真思考了科技委员的职责所在：向同学们提供有关科技知识方面的资料与建议；在班委会组织召开的各项会议与活动中，积极筹划与多媒体技术等相关方面的内容；号召大家多参与学校组织的有关科普方面的各项活动等。职责所在，不容推辞。在这学期中，我积极准备并参与了院学生会的“DIY装机大赛”活动，邀请了班级中的同学观看比赛，希望他们能从各位选手的表现和评委老师的点评中吸取到有关电脑组装方面的经验；在上半学期举行的几次班会中，我负责为会议拍照，从中学到了很多会议记录照片的经验。平时的住宿生活中，当有同学问到我关于电脑方面的问题时，我都会为他们解答，尽我所能帮助他们排除问题，解决疑问。希望能尽到一个班级干部的责任和义务，同时也希望得到大家的信任，这让我的生活充实了很多。
转眼间半个学期已经过去，我在学习与工作并重的忙碌中度过了我大学的第一个阶段。通过半年的工作与学习，我已经逐渐适应了班集体的运作方式和工作内容，它让我增长了更多有关科技知识和宣传方面的经验，让我建立了自信，收获了友谊。我将带着这份信任和期望去迎接10年学年度的工作和学习任务，请老师和大家放心，我们一定会更好地为大家服务，尽到我们的责任！
2010年2月26日
第19篇：秋季学期工作总结
2009——2010学年度第一学期
工
作
总
结
哈青小学朱佳来 2010年1月10日
2009——2010学年度第一学期工作总结
教师：朱佳来
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
（1）课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
（2）课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家
庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书室借阅图书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
2010年1月10日
第20篇：秋季学期工作总结
2016秋季半学期工作总结
清水乡中心幼儿园
2016/11/23
秋季清水中心幼儿园半学期工作总结
伴随着紧张的节奏，一学期的工作脚步声越来越近，本学期的工作也渐告一段落。半学期来，我们在思考、在实践，让所有参与到实践中的老师、孩子能最大限度的展现实践者的独特魅力，绽放出教育的风采，以最佳的姿态迎接海东市示范幼儿园的等级评定，现从以下几个方面总结本学期工作：
一、规范园务管理、提高工作效率
1、本学期，根据制定的园务工作计划，从每月和每周工作重点入手，制定每周工作计划，有计划地开展工作，完成了
9、
10、11月三个月的工作，每日按时完成晨午检记录，每日消毒，每日安全检查工作，每日工作日志及反思，每日安全教育等每项工作完成约65余次并取得了一定的成绩，至今我园无一事故发生。
2、开学初根据我园实际认真制定较完善的各项规章制度和工作制度，并认真实施，进一步规范月考核工作。加大检查力度，根据考核细则对教师进行考核评分，再向教师公布考核情况，并将考核结果与工资挂钩。从而建立起规范、科学、有序的工作秩序，激励教师工作积极性。
二、对岗位加强培训，提高幼儿园教师的整体素质
1、为了全方位提高幼儿教师的业务水平，确保幼儿园课堂教学的有效性，我们对老师进行随时抽查,推门听课, 并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导，同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行反思，通过组织课后评议，共同研讨，比较不
交流自己的教学方法和组织形式，探讨教学中存在的困惑，解决问题的办法等，用新的教育理念指导教育行为，促使广大教师在心理素质方面、制作教具、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高，幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。除组织大家共同学习之外，还特意安排师徒结对的带教，鼓励师傅以自己的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高，同时提高她们的工作能力。
2、通过多种形式进行业务培训。一是通过自学的方式我们认真学习《幼儿园指导纲要》，学习教育的改革与发展，我们将《纲要》精神积极渗透，运用到日常教育工作中;二是组织教师积极开展片段教学等多种活动的考核。三是购买优质教学光盘，强化学习借鉴，讲学习经验引用到实际工作中去。
三、开展多种活动、促进幼儿发展
1.本学期我们结合季节主题分层次组织幼儿开展各种丰富多彩的主题活动，大班美术活动《找秋天》，教师带孩子们来到户外，通过观察树叶，用树叶粘贴各种漂亮的图案，手工使大自然成为孩子们的另一个课堂。教学形式的多样化，满足了孩子不同视觉的需要，为孩子快乐的学习和生活奠定了基础。冬季来临时，进行冬季为主题的安全教育，创设以冬季为主题环境创建，让幼儿了解冬天认识冬天。 2.我园还开展了丰富多彩的“古尔邦节”“教师节”“中秋节”等传统文化教育，让你幼儿自小了解中国传统文化和习俗。
3.积极做好家园共育工作，动员家长怕配合幼儿园工作，参与幼儿
幼儿共同完成废物再利用的玩教具制作，大部分家长积极配合，达到预期效果，使亲自教育活动得以改进完善。
四、安全教育工作实有成效，由于开学初的工作制度的详细落实，各老师按部就班，有专职安全教育教师和班级内每日安全教育记录，每日消毒记录，每日晨检记录，另外聘请专职安保人员负责幼儿校门口交通安全及园内安全隐患排查。五 保育教学工作
1 积极按照上级领导工作要求，开学初及时制定了园务计划，保教计划，教师成长培训计划，并付诸实施，培训学习结束后教师及时反馈总结，分享学习心得，有保教主任亲自督查每周计划。
2 我园教师认真开展各项工作，特别是我园特色课程“分享阅读”每日认真填写教学日记，并进行反思，争取每天有进步，每天有成长。 3 做好家园共育工作（前面以总结）
4 为是我园幼儿在园内健康快乐成长，不出意外，我园始终坚持课内课间有人值岗，安排3--4名值周教师在课间照看幼儿，由于做到提前预防，至今无一事故发生。 六
硬件及校园文化建设改善 1 维修三楼脱落墙面30平米 2 维修损坏门窗8个 3 制作幼儿园宣传栏2个 4 制作围栏 防护栏20平米
5 购置幼儿课桌椅30套，桌套80张 6购置电脑及复印机各一台 7购置生活用煤2吨
8室内外玩教具投入超过5500元 七 今后努力方向
继续将强幼儿安全教育工作，努力创建平安校园，在保育教学工作中再接再厉，加强学习锻炼，完善资料，力争2017年参加海东市市级示范园的评定工作。
清水中心幼儿园 2016/11/23
