推荐第1篇：卫校班主任竞聘
班主任竞聘演讲稿
各位的领导、评委：
下午好！
时隔数年之后，我们学校又要选拔班主任，很高兴能赶上这次的班主任竞聘。班主任是班集体的领导者和组织者，既是联系各科教师和学生之间的纽带，同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。尤其是一年级新生的班主任，又肩负着学生从初中到卫校学习和生活的衔接问题，更是充满了挑战。而做班主任工作，我想我有以下优势可以胜任。
首先，班主任工作是一门艺术，而艺术是相通的。来卫校之前，2002-2003年在我曾经当过一年的高中班主任；2008年分到我校之前，曾经在锦州的一所私立高中当了三个月的班主任，对锦州的学生和班级管理还是有一些经验的。 其次，研究生学历虽然不是班主任工作所必需，但是我认为人生的经历多一些，知识丰富一些，也会对以后的工作有帮助的。
还有，本身我是学生物教育的，心理学和教育学是我大学时期的必修课，我系统地学过教育学和心理学这两门课，掌握工作中所必需的一些教育学和心理学理论。而将近十年的工作经历，又让我在实践中将理论知识检验了一番，形成了一套自己的认识和体会，这些都会指导我以后的工作。
如果，我有幸能选上班主任，我将从以下几个方面开展班主任工作： 首先，班主任要与学生要建立良好的师生关系。我们常说人生有三大幸事：一是读书时遇到一位好老师，二是参加工作以后碰到一个好上司、三是成家时找到一个好伴侣。对于一个学生而言，上学期间其最大幸事莫过于遇到一个好老师、尤其是一个好的班主任，教给他们正确的人生观、价值观，养成良好的学习习惯，待人接物的基本礼仪。而想要做好班主任工作，最重要的一点就是要有爱心，通过多种方式深入了解学生，充分尊重、爱护学生；同时要有足够的学识，这样才能让学生从心底接纳老师，赢得学生的尊重，从而认真执行老师的每一项要求，更好地开展各种班级活动。而我作为一个母亲，我深深体会到了养育儿女的不易，“幼吾幼以及人之幼”，我会拿出爱护自己孩子的爱心去理解他们、爱护他们、并且严格要求他们。在知识上，我也会有计划地提高自己医学方面的知识，全面提高自己，去赢得学生的佩服和爱戴，为自己以后开展工作做好充分的准备。
其次，还要树立良好的班风，建立健全班级管理。班风是一个班级的灵魂，良好的班风是顺利开展班级活动的前提，也是提高学生整体素质的保证。而加强班风建设首先要有一支过硬的班级干部队伍，因此班干部的选拔至关重要。我会通过多方面考察选出一部分具有服务意识、认学又敢于管理的学生做班干部，同时带动全班同学都投入到班级管理中，树立“我为人人，人人为我”的“互帮、互助、互教、互学”的班级风气。
当然，班主任还是学校领导、各科任课老师和学生之间联系的桥梁。班主任只有参透领导工作精神才能更好地贯彻和执行学校的发展和管理理念，所以我会认真学习和贯彻学校的各种指示。学校工作的核心是教学，教学效果的好坏跟任课老师密切相关，我会经常深入课堂听课，积极与各科任课老师交流，从各个环节为营造良好的班级而努力。
最后，也是最重要的，安全教育要常抓不懈。任何工作，人是第一位的，所以要把安全教育放在班主任工作的第一位，时时处处抓安全，让安全意识常驻学生心间。
我的演讲完了，恳请评委们相信我、支持我，为我投上关键的一票吧。
竞聘人：*******2012 /7 /4
推荐第2篇：卫校班主任工作计划班主任工作计划
卫校班主任工作计划
一、工作目标：
要求本班铭记自己的班风班训，并朝着这个目标继续努力奋斗。本学期，以常规和日常工作为抓手，关注细节，注重专业知识学习，力争把班级建设成为一个“活泼，团结，和谐，奋斗，坚持，成长”的集体。引导学生树立明确的目标，并为之付出努力，坚持不懈地追求自己的理想。此外，帮助学生克服即将实习的浮躁心理，使其能够顺利地迎接实习和上岗证考试。
二、具体工作落实
1、加强学生思想稳定工作，关注学生的变化和发展。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志；二要培养学生打持久战的思想准备；三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。
2、温馨教室的建设。贯彻学校的指导思想，建设具有班级特色的温馨教室，为师生营造一个舒适、温馨、健康、和谐的学习和工作环境，让每个学生在本班都能够享受生命成长的快乐。
3、从常规工作入手，关注细节，狠抓规范。在开展班级工作中，要尤其注重规范管理，要求同学做到责任到人，责任到岗，树立主人翁精神，使学生意识到自己是大家庭的一份子，人人参与班级文化建设。
4、培养过硬的班干部团队，加强班级凝聚力。这样有利于班级管理和培养学生干部的责任心和增强其自主管理的意识，使班主任在一些日常工作中逐步放手，从而培养整个班级的自管和自律的能力和意识。
5、教会学生做人的同时，还要教会他们学习，以抓学习为重头戏，为不同层次的学生制定不同的目标，力争要让学生在本学期有跨越式的进步。“抓两头，带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心，为他们指出学习的光明之路，明白所处的位置，鼓足信心，争分夺秒，为班级带头，做好榜样。（班主任工作计划 ）在学习上既要在全班争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信心，看到前途的光明，向他们指出，只要努力拼搏，专科也是能够成功的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。
6、加强与科任老师之间的交流沟通，主动与其联系并了解班级中学生的情况，尤其是一些学习困难生和行为有偏差的问题学生的情况，作到有问题早发现早解决。
7、加强家校联系工作。通过家长会和约见了一部分学生家长到校访，及时了解学生在家中的表现，并主动与家长沟通学生在校各方面的情况，力争帮助每位学生都取得进步。
推荐第3篇：卫校工作总结
本年度工作总结
一年来在校领导的领导下，圆满完成了各项工作目标，树立了良好的工作作风，认真学习党的十八届四中全会精神；积极做好培训工作，积极完成领导交办的各项业务，为我县卫生事业的健康发展做好本职工作。现将一年的工作总结如下：
一、积极参加党的群众路线教育实践活动，努力提高自已的业务水平，积极参加学校组织的学习，认真写好学习笔记。特别是认真学习了党的十八届四中全会议精神，并将贯彻到自已的实际工作工。
二、在工作中认真做好本职工作，做好学校开展的培训工作学校共举办各级各类培训班，培训学员近百人，为培训在职卫技人员，提升卫技队伍素质，促进全县的卫生事业发展作出了应有的贡献。
三、在廉洁自律方面把执行中央的“八条项规定”、工作和学校相关工作制度作为自己的行动准则，严格按国家的法律法规来要求自已，切实做好学校的培训工作，树立良好的形象。
在新的一年里认真完成上级交给的各项工作，按照上级的布署完成各项培训工作，不断提高培训质量和效果，促进卫生培训工作更上一个新台阶。
推荐第4篇：卫校实习工作总结
云南省玉溪卫生学校 2009～2010年实习检查工作总结
为加强学生的实践技能的训练，提高实践性教学的质量，结合新大纲的要求，玉溪卫生学校2008级学生，而及基层卫生人员农村医学专业132班学生在学校完成两年的系统理论学习，参加完学校的毕业考及我校的实习前实践技能训练合格后，于2009年7月20日～2010年4月6日，奔赴到各实习医院进行了为期36周的临床实习。我校2008级学生486人，顺利完成了临床实习任务，并取得好的成绩，总结如下：
一、基本情况
2008级实习生共545人。护理专业133～140班486及农村医学卫生保健专业132班59人；护理专业的学生分别在玉溪市医院、中医院、玉溪市第三人民医院、玉溪市第二人民医院、昆钢集团医院、易门县、华宁县、江川县、澄江县、新平县、通海县、元江县医院、通海县中医院、华宁县中医院、北城中心卫生院等15个教学医院实习。卫生保健专业的在玉溪市第三人民医院及所属地的县级医院。
二、实习情况
根据教学大纲的要求，2008级545名学生，经过在校两年系统的理论学习后，在进行为期一周的实习前实践技能训练后，将进入医院开始毕业实习，为保证实习工作的顺利开展和保证实习质量，学校组成了由校领导、教务处、学生处、总务处组成的实习管理领导小组，制定了详细的实习计划和实习大纲，实习生管理手册和考核手册，2009年7月18日由学校教务处、学生处、总务处共同召开了一个俭朴隆重的实习前动员大会，就实习目的、计划、实习生纪律、安全、生活管理做了具体的安排，在各教学实习医院、学校各部门领导和教师大力支持配合下，2009年7月20日2008级545名学生顺利抵达各实习医院，开始了为期36周的临床实习工作。
随着生源的不断扩大，今年实习医院扩展到15家，为避免各实习医院的师资条件不均衡，为保证实习工作的顺利进行，并保证实习质量，严格按实习分配原则操作，多次和实习医院就实习计划、考核、生活保障、安全等相关内容进行了磋商，各教学实习医院认真为做好教学实习工作，组成了由教学实习医院医务科、护理部、各科护士长、带教教师和实习学生大、小组长组成的实习管理体系；妥当的安排和有效的管理同学的学习、住宿、生活、安全，各教学医院根据学校的实习计划、实习要求进行了认真的安排，使实习工作得以顺利进行，各实习点的组长较好的履行其职责，实习生认真遵守医院的规章制度，工作积极主动，学习刻苦努力，以严谨的工作态度、兢兢业业、勤勤恳恳；认真完成实习计划安排的各项内容，受到了实习带教教师的表扬，有数名学生分别在玉溪市医院、昆钢集团医院评为“优秀实习生”，通过临床实习，培养了学生正确的临床诊断、思维方法和熟练的护理技能，增强了沟通能力和实际工作的能力。
为更好了解学生的实习情况，找出实习中存在的或可能出现的问题，保证实习质量，我们建立了不定期的对学生的“明访制”和“暗访制”，针对实习中存在的情况做出即时的处理和反馈；学校加强了实习基地建设，一是召开医学教育座谈会，就如何针对临床实习出现的新情况新问题进行深入研讨，加强了对临床实习工作重要性的认识和目前的实习现状的认识，保证了实习计划的落实。二是加强了学校与教学医院的联系，先后共派出20人次到各教学医院，与教学医院沟通、了解实习生在医院的实习表现，召开实习生座谈会，有针对性地加强实习生的管理，确保了实习教学的质量，实习生思想的稳定，促进了实习工作的开展。
三、存在不足
部分学生存在以下的不足：
1、组织纪律性差；有迟到、早退现象，
2、缺乏工作的主动性和自觉性、工作责任心差；
3、部分学生理论基础知识较差，无菌观念欠缺，
4、个体素质不佳，如言谈、举止、仪表不规范，给医疗操作带来了不安全的隐患。
5、个别实习生心理素质较差，缺乏与带教老师、患者、家属、协作伙伴的沟通能力； 上述原因造成医院带教教师对部分实习同学缺乏信任感，心理上难于放手让同学独立操作，部分学生实践机会相对减少，实践项目单一，实习质量有所下降，学生方面则面对动手机会减少又颇有怨言，由于操作中的失误和不足受到带教教师的批评，心理上对实习操作产生恐惧心理，表现为不主动，能推则推，能躲则躲，缺乏工作热情，实践操作技能难以提高，个别同学甚至于产生放弃本专业的念头。
四、努力方向
1、加强学生的专业思想、专业素质、职业自豪感的教育，培养严谨的科学态度。
2、加强实践动手能力和临床思维能力的培养。
3、加强学生的综合素质的培养，特别是心理素质、沟通表达能力的培养。
临床实习是一个从理论到实践，理论应用于实践，理论与实践相结合的过程，是踏入医疗活动的第一步，临床实习的基本目的，在于通过理论与临床实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为实用型的卫生工作者。在实习中，广大同学拓宽了知识面，锻炼了能力，综合素质得到较大提高；同时临床实习也为推动我校教学改革提供了丰富的经验。
玉溪卫生学校教务处 2010年5月30日
推荐第5篇：卫校工作总结（优秀）
通州卫校2011年工作总结
2011年,在区委、区政府和卫生局的正确领导及联办学校和有关部门的关心支持下，我校干部职工以科学发展观为指导，紧紧围绕学校生存发展第一要务，着力抓好硬件建设、联合办学、教学管理、队伍建设四项重点工作，群策群力，开拓创新，较好地完成了年度目标任务，使我校全面建设呈现出良好的发展态势，步入了健康、稳健、持续、强劲上升的发展轨道。
一是联合办学开辟了新领域。我校继续与南通体臣卫校联合举办全日制护理中职班，与江苏健康职业学院联合举办护理、药学成人业余大专班，与上海交通大学联合举办护理、药学、公共事业管理大专、本科班，与南通大学联合举办临床医学、护理本科班，并顺利通过江苏省教育厅关于高等学校成人教育校外教学点的年审，为学校持续稳定发展奠定了的基础。
二是招生工作实现了新跨越。2011年招收全日制护理中专生97人，招收成人临床医学、护理、药学、公共事业管理本科生174人，招收临床医学、护理、药学、公共事业管理大专生235人，全年共计招生506人，比去年增招162人，招生人数创历史之最。
三是办学规模取得了新突破。目前我校共有临床医学、护理、药学、生物制药技术、公共事业管理等学历班33个，其中，本科学历班11个，大专学历班12个，中专班10个，在校生达1206人，比去年增加404人，在校生规模创历史新高。1
四是教学质量得到了新提高。2007级护理专业应届毕业生参加全国护士执业资格考试，通过率达100%，列全省同类学校前茅，目前，据初步统计就业率已达95%；2009级护理班参加全国计算机一级B统考及格率达100%，列南通体臣卫校各校区第一。
五是培训工作取得了新拓展。2011年我校举办各类培训班156期，培训15000多人次，培训人次和规模创历史新高。
六是办学效益实现了新增长。联办学校和社会方方面面对我校教学管理和服务质量满意度不断提高，经济效益得到同步增长，全年预计完成预算外收入比去年增长近25%，在财政投入不足的情况下，有力地保障了职工的利益，保证了学校工作的正常运转。
七是争先创优获得了新佳绩。学校全面工作被区卫生局评为“综合目标管理绩效考核先进单位”， 安全工作被区公安局评为全区企事业单位治安保卫工作先进集体，教学管理工作分别被南通大学继续教育学院、上海交通大学网络学院医学院分院、南通体臣卫生学校评为“函授站（点）教学管理先进单位”和“教学点教学管理先进单位”；学校老干部工作和关心下一代工作分别被区委宣传部评为“老干部工作先进集体”和“关心下一代工作先进集体”。
回顾2011年的工作和实践，我们主要全力组织实施了以下五方面工作：
1．努力搞好联合办学，不断扩大办学规模。一是加大招生
力度，巩固联合办学成果。全日制招生在分工负责的基础上，深入到各初中学校招生宣传。成人招生充分利用卫生人才信息库的资源和我校护理生源的优势，找准成人教育办学方向，采取多种形式进行成人招生宣传，举办成人高考补习班，使成人招生工作取得了历史性突破。二是攻坚克难，拓展联合办学领域。学校认真研究办学政策，经积极向省、市有关部门争取，实现了与江苏建康职业学院、上海交通大学联合办学，在联合办学方面开辟了新领域，为学校健康、稳定、持续发展奠定了基础。三是学校继续租借党校教室、宿舍2000多平方米，暂时解决了学校面积狭小、校舍不够问题。
2．切实加强科学管理，注重提升运行效能。针对学校人员少、任务重、难度大等特点，学校注重在加强科学管理、提高运行质量上下功夫。一是实行集体领导下的领导分工负责制。做到在其位、谋其政、尽其职。二是层级管理。做到层次清、职责明、关系顺，一级对一级负责。三是制度管理。结合学A校实际和工作实践，进一步建立健全班主任考核办法、全日制学生管理应急预案、学生实习管理规范、学生一日行为规范和值班、导护、带班人员岗位职责。并注重抓好落实，变人管人为制度管人，进一步使学校管理做到有章可循，行之有效。同时，针对成人班和全日制学生的不同特点，采取切实有效措施，完善班主任队伍管理，充分发挥其在学生管理中的骨干作用，通过有经验班主任的传、帮、带，提高年轻班主任的素质。四是教师队伍管理。采取“走出去、请进来”和公开课的办法，不断提高教师队伍素质。
3．不断加强教学管理，切实提高教学质量。一是我们把抓好教师队伍素质建设作为提高教学质量的前提。首先抓好本校专职教师的培训提高，采取集体组织学习、个人自学、参加集体备课、听课和评课等形式，不断提高其教学业务素质和水平；其次抓好兼职教师的聘请和管理，我们择优聘请有较高学历层次、扎实理论功底和丰富教学经验的教师、专家作为我校兼职教师，并从思想上、生活上、工作上关心他们，充分发挥和调动其主观能动性、积极性，保质保量地完成好各项教学任务。二是加强校际间的教学交流活动，聘请南通体臣卫校的护理专家来我校上公开课，并组织我校专业老师到南通体臣卫校听教学公开课，通过校际间的教学交流活动，努力提高教学质量。三是要求教师运用手提电脑等现代科学手段进行教学，增强了教学的直观性、形象性、科学性和趣味性。四是定期召开学生座谈会，及时了解学习动态，反馈教学意见，改进教学方法，确保教学质量；四是班主任加强对学生课堂纪律、课堂笔记和平时作业进行检查评比；五是加强进入临床实习学生的管理。今年2008级护理193名学生进入临床实习，为保证实习质量，学校制订了《护理实习管理规范》，实习过程中单月由医院集中进行“三基”考核，双月返校进行理论考核，使学生实践与理论水平同步提高。学校还组织对各实习点进行巡访，听取医院的信息反馈，了解学生的实习生活情况，发现问题及时解决。
4．不断加强学生管理，提高学生综合素质。针对全日制学生日益增多的趋势和现状，学校建立学生管理职能科室即学生
科，专人负责学生管理工作，明确职责。注重研究学生的特点和实际，建立健全规章制度，采取切实有效措施，强化学生行为管理，重点抓好全日制学生“四自”：即做人自尊、行为自律、学习自觉、生活自理的养成，在培养人、塑造人上下功夫、化气力。一是抓好班主任的培养和管理，制定班主任工作职责、考核细则，充分发挥其骨干作用；二是实行校领导总值班制，导护老师管理责任制，夜自修老师带班、学生干部交叉坐班值勤，加强日常监管。三是组织了学生会干部和班干部的竟聘上岗，把能力较强、成绩优秀的学生吸收进来，从而提高了学生自我管理的能力。四是及时全面掌握学生思想和行为动态，对学生中出现的苗头性、倾向性问题及时发现、及时教育、及时解决。对个别学生发生思想问题，及时找学生谈心，搞好疏导，把思想问题解决在萌芽状态。五是积极开展系列教育活动，寓教于乐。充分发挥团组织、学生会和班干、室长等骨干作用，组织开展08级实习生授帽仪式、南丁格尔精神讲座，学雷锋、献爱心活动，建党九十周年红歌比赛、纪念“5〃12”红十字义诊、2011级新生军训、新生法制教育讲座、消防安全知识讲座、金秋文艺活动、《青少年美德》读后感演讲等丰富多彩的文体活动和社会公益活动，做到寓教于乐，不断陶冶学生情操，使学生综合素质得到明显提高。
5．积极开展各项活动，促进学校工作开展。积极在全校开展“建党九十周年”系列教育、思想道德体系和卫生诚信体系建设等各类活动，并能结合学校实际，细化活动内容，创新活动方式，使活动取得了较好成效，进一步增强了教职工的责任意识、
政治思想素质和道德素养水平。在全体党员中深入开展“创先争优”活动，进一步增强了党员的先锋模范意识，增强了学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力。通过各类活动的开展，提升了学校特色建设和内涵建设，推动了学校各项工作开展。
6．自觉做到勤政廉政，不断塑造良好形象。认真落实党风廉政建设和行风建设责任制，定期召开组织、民主生活会和党支部会议，组织开展反腐倡廉教育。落实廉政风险防控措施，健全个人、科室、单位廉政风险防控体系。进一步完善校务公开制度，不断增强工作透明度，强化内部约束制度，自觉接受组织监督、群众监督和社会监督。在教学、办公设施添置和后勤校舍维修等方面，本着少花钱、多办事、办好事的原则，严格执行有关规定，做到公开、公平、公正，规范运作，防止发生各种不规范行为。
7．强化平安法治建设，营造稳定和谐环境。学校高度重视综合治理、平安创建和法制教育工作，与科室责任人、班主任签订了安全责任书，把平安法制建设工作逐项分解，落实到责任科室和责任人。强化措施，完善人防、物防、技防、心防、自防等有机结合的防范体系，全面提升校园防范能力。加强排查化解工作，做到隐患随时发现，严防矛盾扩大化、隐患严重化。深入开展法制宣传和安全教育活动，增强师生员工的法律安全意识，切实做到了“五个无”的安全管理目标，确保了学校安全、稳定、和谐发展。
今年，我们虽然取得了一定成绩，但是我校在生存发展方面还存在许多困难和问题：一是我校校园区域十分狭窄、严重制约
了学校生存发展；二是由于学校规模的进一步扩大，现有的教育教学设施已经不能适应学校发展需要；三是两个校区的管理难度加大，有大量工作要做；四是教职工队伍建设有待进一步加强，教职工思想观念有待进一步转变，事业心、责任感和“主人翁”意识有待进一步强化。综上所述，需要我们在今后工作实践中用创新的思路、改革的办法加以研究解决。
2011年11月18日
推荐第6篇：卫校学生会年度工作总结
卫校学生会年度工作总结
为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的精神，激励和引导广大团员青年积极践行科学发展观，我校志工部在xx年3月17号这天组织开展了走进金色儿童自闭症学校的活动，和那里的小朋友进行了互动活动。
本次在活动中志愿者们同小朋友们展开了多种多样的活动，例如陪小朋友们做康复训练，做游戏，讲故事，协助老师教他们做作业等等，虽然这些小朋友是自闭症儿童但在志愿者们眼里他们永远是纯真无邪的孩子。活动大约到11点半左右结束。
通过本次活动我们充分认识到健康的重要性，更加坚定了我们帮助她们的决心，尽自己微弱的力量帮助他人。
在xx年3月24日世界防结核病日这一天，我校学生会志愿者工作部将防治结核病的相关知识整理成宣传单。3月24日，上午十点组织“微笑天使红十字志愿者服务队”部分成员到大润发超市周围将准备好的宣传单发放给周围居民与路人，让的市民了解预防结核病的重要性和预防结核病的相关知识以及结核病的重要症状等，。本次活动受到了大家的一直好评，使我们志愿者的心里也暖意正浓
xx年4月14日星期六，在我校志愿者工作部的组织下，我校部分同学在上午9点30分时在台东步行街参加了由青岛红十字会微尘办公室组织的义卖齐鲁晚报的活动，活动历时2个小时，举办的十分成功，广大市民积极踊跃的购买报纸，我校同学共卖出报纸二百余份，此次活动受到了红十字会相关负责人与广大市民的一致好评。
我校为了增强学生服务社会,奉献社会的意识，弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神。xx年5月5日上午，由学生会志愿者工作部在学生科老师的领导下带领了部分同学参与XX区红十字会组织的宣传红十字精神的志愿活动。
本次活动义工历时三个多小时，活动中同学们表现积极，展现了我校学生良好的文明素质，得到了广大市民和红十字会负责人的高度好评。参加活动的同学，在这次活动中收益颇丰，收获了快乐，奉献了爱心，并提高了自身对红十字精神的理解，为以后更好的参加志愿活动奠定了基础。
xx年6月在志愿者工作部的组织下，针对本校09，10，11级走读生有意参加“微笑天使”红十字志愿队的同学进行了面试，并吸收了一部分新的成员加入了“微笑天使”红十字志愿队。
我校为了增强学生服务社会,奉献社会的意识，大力宣传无偿献血的精神，于xx年6月10日上午，由学生会志愿者工作部在学生科老师的领导下带领了部分同学参与观看了由中国红十字总会主办,XX市红十字会、XX市卫生局等单位承办、XX市中心血站协办的庆祝和演出活动。 本次活动一共历时两个小时，活动中同学们表现积极，展现了我校学生良好的文明素质，在本次活动中同学们了解到了献血的好处，深刻感受到了无偿献血的重要性。
推荐第7篇：卫校创卫工作总结
卫校2017年创卫工作总结
我校积极落实卫计局创卫工作部署，在局创卫指挥部的领导下，按照卫计局关于创建省级卫生城的决定及工作方案要求，在全系统狠抓创建省级卫生城工作，圆满完成全年创卫工作任务，并每月的创卫考评中名列前茅。
一、特别注重提高认识，切实加强创卫领导
我校领导班子高度重视创卫工作，把创卫工作作为全校工作重中之重，年初就将创卫工作列为一项重点工作进行研究部署，为切实加强对校创卫工作的领导，进一步调整和充实了校创卫领导小组成员，多次召开会议研究、安排、部署阶段性工作。同时我局组织局系统各单位认真学习传达有关创卫工作文件精神，对照目标任务，逐级逐项分解落实工作，以扎实有效的工作和良好的状态，确保了创卫工作落到实处。校里制定了《创卫工作实施方案》、《创卫工作考核办法》，做到了每月检查考评一次，局创卫领导小组多次组织校创卫检查组对创卫工作进行全面检查。由于对创卫工作的高度重视，全局系统的创卫意识日益增强，已经形成了一级抓一级，一级向一级负责，创卫工作逐步走向了制度化、规范化、经常化的管理模式。全校干部职工思想高度统一，充分认识创卫工作的重大意义，形成齐抓共管和局面。
二、健全工作机制，落实创卫责任
为了将今年的创卫工作推向深入，我校按照县创卫指挥有关文件、会议要求结合民政工作实际，对全年创卫目标进一步明确。为保证阶段性工作有序开展，每个季度初，我校都结合季度工作特点制定创卫工作计划，突击创卫工作各个阶段的重点和难点。同时根据县创卫指挥部开展的创卫专项整治工作，明确了整治工作组织领导机构、整治工作目标、整治工作任务分工和整治工作要求。为使创卫工作落到实处，我们严格按照县委、县政府的创卫文件要求，与机关各股室签订了卫生责任书，落实了“门前三包”责任制，实行划片包干责任制，对工作区和公共区逐级划分落实，责任到人，并明确了清扫、保洁标准。确保了各项创卫工作领导到位、工作计划到位，目标清晰，任务明确，责任到人，为做好全年的创卫工作奠定了组织保障。
三、狠抓贯彻落实，全面做好各项创卫工作
一是狠抓创卫工作。在我校经费相对比较紧张时期，校领导还是优先保障了创卫工作的基本工作经费，确保了创卫工作的有序推进。今年全校共投资10万多元，对办公楼进行了美化、亮化，对大楼外墙进行了清洗，对局机关和局属有关单位办公区楼道、厕所和办公用房、院落等硬件环境进行了修缮，增加了卫生洁具，配齐了相关硬件设施，在办公区卫生基础条件得到较大改善的基础上，我校全年把抓好机关创卫制度建设和日常管理作为机关创卫工作的重点抓紧做好，进一步修订完善了“卫生管理制度”。 校坚持做到卫生每天打扫一次，周末全局系统大扫除，并由校领导亲自带队对机关卫生进行检查，评比；同时进一步强化了卫生保洁员责任，对机关卫生进行不间断的保洁，校环境始终保持清爽、干净。目前全校创卫工作已经建立起了制度化规范化的长效管理机制。
二是抓家属区创卫。一年来我校不断加大家属区的创卫工作。特别是加大了对家属区的整治和管护，家属院房屋老化陈旧，破损较多，住户来源复杂，人员素质参差不齐，给家属院的管理和创卫工作的开展都带来很大困难，一直是我局创卫工作的难点。为此，多次召集家属区的住户共同研究创卫工作，并结合实际，专门制定了家属区创卫工作措施，对家属区的环境整治和日常管护加强管理和检查力度，使该家属区的创卫工作取得明显进步，家属区环境状况和卫生面貌涣然一新。
三是全面落实“门前三包”、局长包路段责任制。对局长包路段与所属门店均严格按标准做好工作，要求达到无堆积物，无纸屑、烟蒂、果皮、杂物、污垢，无乱贴、乱挂、乱画，无损坏公共设施行为，无乱停乱放车辆，无占道经营，无破损、错字招牌，无内容不健康的广告。严格管理制度，做到有专人负责，有卫生保健设施。认真落实“门前三包”、共产党员卫生监督先锋岗责任制，明确了班子成员、机关工作人员、保洁员，卫生监督员责任，及时督促每个门店按照责任状要求，落实责任。每周五下午根据县创卫办的要求坚持由局领导带队，组织机关干职工打扫包干路段卫生，争取周周能有红旗插上。
四是突出创卫重点难点，深入开展创卫专项整治活动。深入开展除四害及病媒生物防制运动，减少疾病传播途径。制定了《除“四害”工作计划》，在除“四害”活动中，我局能坚持做到“及时、全面、安全、合理、科学用药”，在办公区、家属区、集中喷洒和投放了除“四害”药品；采取环境治理和化学灭杀相结合的办法，按照创卫指挥部的要求统一设置毒饵站，合理投放灭鼠药。同时按照创卫指挥部的统一部署开展了县城“牛皮癣”专项整治、鼠迹清扫、城秩序整治、城市规划建设查纠等专项整治工作，每项工作都能做到责任明确，措施得力，确保各项专项整治工作落到实处。
五是抓创卫检查，建立创卫长效机制。我局坚持将创卫自查、定期、不定期检查有机结合，建立健全了创卫的长效机制。坚持每周校领导带队检查、每半个月校创卫领导小组组织督察，每周各业务股室、下属单位自查的制度。一年来校共组织专项检查30多次。检查中不搞形式不走过场，专挑“毛病”，对出现的问题限期整改，对好的做法进行表彰和奖励，对检查结果评比通报，创卫检查如今已经成为我校推动创卫工作开展的一项重要措施。
六是抓创卫资料收集，及时归档加强管理。根据创卫指挥部的工作要求，我校不断加强创卫资料的收集、归档管理，做到收集及时，分类明确，管理规范。目前我校的各项创卫资料已由最初的单类发展到目前的多类，涵盖了创卫文件、创卫制度、健康教育、除四害、创卫检查、通报，专项整治等各个方面。在每次的创卫检查中，将各单位的创卫资料准备情况作为一项重要检查内容，加以督察。
四、狠抓创卫宣教，营造浓厚的创卫氛围
一年来我校利用集中学习时间加强了对创卫工作有关文件精神、健康知识的学习，通过学习，进一步提高了干部职工的爱卫健康意识，增强了自我保健能力，集中组织学习创卫指挥部有关文件内容，现场校创卫领导小组成员学习其他兄弟单位好的工作经验和作法，使我校的创卫意识和创卫水平得到了很大的提升。不断加大宣传力度，采取多种形式开展创卫宣传，普及健康知识。一是按照创卫指挥部的要求及时悬挂创卫宣传标语，激发了广大群众的创卫热情，促进了我市容市貌的好转。二是对我校设置在城的公益广告栏进行了更换，做到美观大方。三是利用固定宣传阵地宣传创卫。利用宣传栏、黑板报进行宣传；利用居民家属区的公告栏，告示牌加大宣传。宣传中我校除了注重宣传的多样性还注重宣传的针对性，机关创卫宣传注重创卫的全面性，系统性、知识性；居民家属区的宣市传侧重营造良好社区环境和个人卫生意识。
尽管我校在创卫方面做出了大量工作，取得了显著成效，但仍存在创卫经费短缺、管理难度加大等问题。在今后创卫工作中我校一定按照创卫指挥部的部署和要求，扎实推进创卫工作，为创建省级卫生城做出更大的贡献。
推荐第8篇：驻马店卫校团委工作总结
驻马店卫校2009年度团委工作总结
2008-2009年度，驻马店卫校团委在上级团组织和学校党委的正确领导下，以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习实践科学发展观、以提高学生德育教育为核心，创新和实践能力为重点的全面素质提高为目标，坚持“突出重点，重在落实，力求创新，整体推进”的方针，全面关心学生，以爱国主义、集体主义教育为主线，强化学生思想政治教育，强化青年团干部和团员的培养与管理，强化团组织建设与管理，完善和实施团组织工作奖优劣罚机制，为本学年的团组织工作画上了圆满的句号。
一、总体目标与工作重点
本学期我校共青团工作的指导思想是：以邓小平理论和党的“十七大”精神为指导，以学习和实践“三个代表”重要思想为内容，以共青团基层组织建设试点工作为契机带领全校团员青年认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。通过开展丰富多彩的各种活动，适时开展爱国主义、集体主义、社会公德及革命传统教育。积极贯彻学习“公民道德建设实施纲要”，加强对团员青年的政治学习和思想教育工作，认真探索共青团工作新方法，提炼工作新技巧，重点完善学校的团组织建设。
二、主要工作回顾
（一）、加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质
学校团委利用团日活动、积极贯彻学习党的“十七大”精神和“公民道德建设实施纲要”、“三个代表”重要思想，及时从报刊上翻印思想政治工作的有关学习材料，并结合学校实际情况，拟定作业题，讨论题，问答题，连同学习材料一起下发给各团支部，结合学校思想道德建设实际，进行针对性学习讨论，收到了良好的效果。
学校团委以建设先进性强、模范作用发挥突出的团员干部队伍为目标，强化教育培训，创新选任机制，加强团员教育管理，提高了团干部和团员队伍的综合素质。在社团组织管理方面，学校团委进行了大胆探索，成立了白衣天使艺术团、礼仪队等社团组织。利用短信平台、飞信、电子邮件、QQ群对学校礼仪队员和学校40个班级团支部的支部书记进行动态管理，初步建立了动态、开放、协作式的团干部及社团组织教育管理机制。
（二）、注重人才培养，严把团员入口关，健全“推优入党“制度
学校团委始终坚持把推荐优秀团员入党作为党建带团建工作的重点来抓。通过强化推优意识、严格推优标准、规范推优程序、2009年将8名政治素质好、工作踏实、各方面表现优良的团干部、学生干部推荐给学校党组织。学校团委在入党积极分子的教育、培养、考察、推荐等环节做好与党组织的衔接，规定所有入党积极分子必须参加学校的党课学习，并按时进行思想汇报。
为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，需经个人申请、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核批准。今年，我校有429名同学光荣加入共青团组织，并在学校礼堂举行了隆重的新团员入团宣誓仪式。
（三）、加强团干部队伍建设，增强团组织的内在活力
在学生团干部的培养方面，通过个人申请、班级推荐，学校团委组织竞聘的方式选拔团干部。通过竞聘演讲、优胜劣汰使每个团员青年都有机会展示自己的特长、使我校团干部的成长环境得到进一步优化，团干部的工作热情、工作态度也有了进一步的提升。我们坚持实行团务公开，定期对团委会干部进行考核，对于工作不负责任的团委会干部坚决淘汰。
为加强对青年团员的思想教育，学校团委以党课、团课、团日活动等形式来带动团的思想工作。为及时把握学生的思想动态，团委利用周一团日活动开展了“主题团日活动”，同学们可以自己命题进行集体讨论、辩论，学校团委要求各支部将命题讨论后写成心得体会等文字材料上报，2009年共收集各支部文字材料2000余份。团委利用团日活动定期组织各团支部收看青少年普法教育光碟、红色经典影片等对同学们进行法制教育、爱国主义教育。
（四）、把握国内外形势、结合我校实际适时组织各种活动
1、为加强青年学生的爱国主义教育，学校团委组织了新学年升国旗仪式，校团委组织专人认真训练国旗护旗队，并购买了音响用于升国旗仪式。
2、做好青年团员的团籍转接、注册等工作，发展新团员423名。
3、选拔责任心强的团干部负责广播室工作，做好人员调配，规范“校园之声”广播室播音工作。选拔广播员12名。
4、认真布置“五
一、五四”文艺演出，为保证演出质量、避免学生排练节目占用学习时间，学校团委和教务科、学生科协调并广泛听取班主任的意见和建议，要求同学们利用团日活动和课外活动、双休日时间认真排练节目。经过学校团委认真的筛选和各班主任的积极配合，有18个团支部23个节目参加了演出，圆满地完成了工作任务。
5、筹备成立了我校天使艺术团、礼仪队等社团组织，服务于我市、我校重大活动和结日庆典的礼仪、演出任务。艺术团表演的舞蹈天使之歌在全市庆祝“
5、12”国际护士节文艺演出中获得优秀组织奖。
6、为迎接伟大祖国60周年华诞，学校团委组织了祖国与我征文活动，在每个团支部设立了通讯员，每天对征文进行筛选，将有代表性的稿件在学校广播室中播读。学校团委累计收到各类稿件1200余份。
7、组织学生2000余人和学校礼仪队60人参加我市东西部合作会主会场启动仪式和志愿者服务工作，学校礼仪队因表现出色受到了市领导的好评。
8、组织开展了“天使杯”祖国与我演讲比赛，在全校40个班级团支部中有89名同学撰写了演讲稿，18名同学参加了决赛，有9名同学分获
一、
二、三等奖。有2名获奖选手参加了驻马店市直工委组织的演讲比赛获得了全市个人一等奖、三等奖的好成绩。
9、组织2000名学生50名礼仪队员参加卫生部、国家中医药管理局“中医中药万里行驻马店站启动仪式的志愿者服务活动。
10、组织“献爱心”活动，动员全校师生向我校患尿毒症的段永超、李春红同学捐款共计30000余元。
11、为市红字会、市天中志愿者协会组织的为残疾人捐献轮椅活动提供礼仪和志愿者服务工作。
12、本学年共出办宣传栏、橱窗40期228多个板面，黑板报78期。出办迎“五
一、五四”特刊一期、下学期出办迎“国庆”、“元旦”特刊各一期。出办“甲流”防控知识专刊二版。
13、学校团委组织全校学生坚持收看每晚中央台新闻联播并检查各班收看情况，利用团日活动时间，连续播放了“艾滋病的蔓延”“青春中华”和中国共产党历史文献资料片《光辉历程》，《文明礼仪伴我行》、《警示录》“感恩励志”演讲比赛录像。
14、对全年两个学期在德、智、体、美等方面表现优异的班级团干部、优秀团员、青年志愿者、优秀广播员900余人进行了表彰。
（五）、持之以恒搞好青年志愿者服务活动
“小红帽“志愿者服务队是我校依托自身特色创建出的特色品牌。学校团委立足校园，面向社会，全方位、多层次地推进青年志愿者行动，形成了我校志愿者服务的固有特色。我们的队员多才多艺，2009年9月，经学校团组织推荐的选手在我市组织的迎建国六十周年“天使杯”演讲比赛中获得一等奖。我们的队员能吃苦、懂奉献，她们坚持每天校内卫生执勤，担负了学校卫生保洁、清除卫生死角、义务修剪学校花园、规范学生日常行为的工作，双休日也未曾间断。
我们的队员经常深入社区，走进居民家中送医送药，惠及周围社区的居民，她们自发到敬老院给老人们洗衣服、梳头、照顾他们的生活，志愿者的工作深受孤寡老人和广大市民的喜爱。我市各项重大活动如东西部合作会、中医中药中国行、红丝带义诊服务、关爱残疾人捐赠活动中都活跃着我校“小红帽”的身影。志愿者们和市计划生育协会合作利用假期进行我市重点县区人口普查，同学们克服各种困难，完成了任务，为我市计划生育工作进行了摸底提供了较清晰的数据，受到了我市领导的表扬。
三、团委获得的荣誉
1、学校团委因工作成绩突出被共青团中央定为全国共青团基层组织建设工作试点单位（河南中职学校两家）。
2、学校团委获得驻马店市“五四“红旗团委荣誉称号。
3、获得2009年度“全市青年志愿者服务先进集体”荣誉称号，有15名同学获得志愿者服务先进个人。
4、汪曙光同志和“3+2“临床十班高军同学被共青团河南省委、河南省教育厅表彰为“优秀共青团干部”和“优秀共青团员”。
5、学校团委获得驻马店市“党建带团建”先进单位。
推荐第9篇：靖江卫校
靖江卫校 关于招生答家长问
时间：2014-07-04 来源：未知 作者：admin 阅读：次
答家长问——
※你们学校在哪里？
答：我校位于靖江经济开发区，靖江市南环路70号，白马东首50米路北。距汽车站1公里，步行十分钟即到。
友情提醒自驾路线：
1、导航：请在导航中输入“门诊部”即可找到。
2、苏南地区过了江阴大桥后即可从靖江出口下，第一个红绿灯右转，直行再经过两个红绿灯即到。
3、苏中苏北地区，京沪高速（广靖高速靖江出口）高速从靖江出口下，路线同上。
※你们学校发的大专文凭是什么性质的？
答：我校发的大专文凭国家承认学历，经过网上电子注册，毕业证书全国通用。该文凭是全日制、国家普通大专。
※你们学校有哪些专业？
答：我校有中专、大专护理、口腔、临床等专业，目前高级护理大专班就业最好，供您参考。
※请问护士、护理、护工各自的区别是什么？
答：护士是职业名称，护士从事的工作称为护理工作，在校学习的专业称为护理专业。好比教师是职业名称，在校学习时被称为师范类专业，就业后被称为教师。
特别提示：护工和护士完全是两个概念。护士必须经专业学校学习，且获得护士资格证，就业后才能被称为护士。护工是劳动部门培训的 一个工种，在医院主要从事清洗、整理物品等一系列简单的体力工作。
我校培养的是专业的护理工作人员，在医院就业后被称为护士，是正规的培养医护类人才的卫校。请广大家长放心。
※你们学校招收的学生需要具备哪些条件？
答：我校招收初、高中应、往届毕业生或同等学历者，身体条件合格。
※你们学校招生有年龄性别限制吗？
答：根据相关规定，职业教育年龄没有特别的限制。为了学校管理，我校只招收女生。
※你们学校就业怎么样？
答：护理行业是未来热门行业，就业前景好。我校靠近苏南地区，距苏锡常仅一江之隔，
南北就业优势明显。我校历年来就业率一直位列同类学校前列。另外我校注重学生个人素质的培养，毕业生深受各大中医院欢迎。
※如何考护士资格证？
答：护士执业资格考试是国家卫生部组织的针对护理从业者的水平考核测试，通过考试者即可获得护士资格证，国家承认、全国通用。
※你校护士资格考试通过率怎么样？
答：历年来，我校护士资格考试通过率在90%以上，在同类型学校中名列前茅。
※你们学校管理怎么样？
答：管理重在细节，重在责任心。我校实行全封闭、24小时军事化管理，班主任老师跟踪管理。日常管理有点名、抽查等管理制度，周末实行全程跟踪管理，学校将学生去向及时发送信息给各位家长，做到安全第一，学校——家庭信息互通。
※你们学校学习抓的严不严？
答：以质量求生存是我校一贯铭记的信条。学习是根本，是学校主抓的核心工作。首先，学校严格要求教师认真钻研课本，充分备课。其次，课上做到讲解、管理同步，兼顾到每个学生。第三，理论和实践相结合，激发学生兴趣。第四，认真做好后进生激励、教育工作，不放弃每个学生。
※你们学校收费怎么样？
答：收费政策请咨询校招生办。我校郑重承诺：绝无重复收费现象，请家长们放心。
推荐第10篇：益都卫校
十年砥砺 今朝梦圆 ——潍坊护理职业学院创建纪实 本报记者 李香兰 通讯员 刘 华 吴殿臣 隋旭波 古都青州，一个美丽的城市，为中国古九州之一，被誉为“东方第一州” ，具有悠久的历 史和灿烂的文明，而以摩崖石刻巨“寿”而闻名的云门山更是倾倒了无数游客。前不久，古 城青州传来喜讯， 经山东省政府和教育部批准， 由山东省益都卫生学校和潍坊卫生学校合并 组建潍坊护理职业学院。5 月 18 日上午，潍坊护理职业学院图书馆、学生公寓封顶仪式在 云门山风景区隆重举行， 这标志着潍坊护理职业学院已正式组建成功， 从而填补我省护理高 等职业院校的空白。 护理高等院校梦园潍坊近年来，随着人民群众对健康需求的不断增强，我市的医疗卫生事业得到了蓬勃发展，各 级医疗机构高层次护理人才相对短缺的矛盾日益凸显。 尽管我市有不少卫生学校， 其中益都 卫生学校和潍坊卫校也是百年名校， 但由于是中专学校， 远远不能满足我市医疗机构对高级 护理人才的需求。为优化整合卫生教育资源，加快推进我市高等教育发展，培养符合社会需 要的护理人才， 我市决定在益都卫生学校和潍坊卫生学校的基础上组建护理高等职业院校— —潍坊护理职业学院。 组建潍坊护理职业学院也是两所卫校的多年梦想， 为了实现这一目标， 两校全体师生员工 表现出了极大的热情和干劲。同时，也得到各级领导的大力支持。潍坊市政府曾先后 3 次请 示省政府，期间经历了 10 年的艰辛，可谓一波三折。2001 年，学校确定了“办好中专保稳 定，争上高专促发展”的办学定位，以高等学校设置标准为目标，对教育资源不断进行优化 组合， 主要办学条件得到逐步改善。 市政府多次召开专题会议研究学校筹建高等学院的申办 问题，根据我市卫生教育资源情况，多次修改申办方案，但均因受当时教育政策的限制未能 实现。直到去年，学校升格工作取得实质性进展。市政府在多次论证的基础上提出由山东省 益都卫生学校和潍坊卫生学校合并组建潍坊护理职业学院并再次报省政府审批。 潍坊市政府 专门出台了《加快潍坊护理职业学院组建工作的意见》 ，组建潍坊护理职业学院被提上领导 的重要议事日程。今年 1 月，省高校设置评议委员会专家组对学校进行了评估，对建立潍坊 护理职业学院的申报工作给予充分肯定并提请专家委员会评议。2 月 22 日，潍坊护理职业 学院全票通过专家评审。3 月 11 日，山东省人民政府印发批复文件，正式同意建立潍坊护 理职业学院。5 月 9 日，潍坊护理职业学院正式通过教育部备案。这标志着申办潍坊护理职
业学院的工作取得了圆满成功，两所百年卫校多年的梦想真正实现。 百年名校展新姿 坐落于古城青州的山东省益都卫生学校已有 120 多年的办学历史，齐鲁大学医科在此诞 生。学校是教育部首批命名的国家级重点学校、卫生部确定的职业技能鉴定培训基地、卫生 部行业指导委员会和教育部教育指导委员会的会员学校， 是山东省文明单位、山东省教育厅 批准设立的“三·二连读”大专招生学校和全省骨干示范性学校，学校党委是山东省委表彰 的先进基层党组织。 一百多年来，益都卫校秉承“笃志博学，医精德诚”的优良传统，以济世为民为己任，心 系国家，服务人民，为社会培养了一大批优秀人才，为山东医学教育和医疗卫生事业的发展 做出了杰出贡献。特别是最近几年，益都卫校办学规模不断扩大，办学思路日益明晰，确定 了“办好中专保稳定，争上高职促发展”的办学定位，探索出“小城市培养，大都市就业” 的就业模式， 在卫生教育界独树一帜， 在社会上产生广泛影响， 成为全国中等教育的排头兵。 潍坊卫校也是百年老校，两校合并组建，强强联合，优势明显，为潍坊护理职业学院的建 成发展增添了后劲和活力。 传承历史 发展潍坊 百年大计，教育为本。特别是在当前医疗卫生事业快速发展的历史背景下，组建潍坊护理 职业学院意义尤为重大。 组建潍坊护理职业学院是适应社会经济发展的必然要求。随着经济社会的不断发展,社会 对劳动者素质提出了更高的要求,就卫生事业发展来看,社会对医疗卫生人员的素质要求不断 提高。而目前我国护理人员大部分是中专学历层次,已远远不能满足卫生事业发展的需要。 高层次护理人才已成为国家最为紧缺的人才之一。潍坊是人口大市,也是全国医改试点城市, 对医疗卫生服务和高层次医护人才的需求尤为迫切。组建潍坊护理职业学院,可以有效提高 我市医护人员素质,加快人力资源开发,拓宽就业渠道,是实施“科教兴鲁” “科教兴潍”战略 的重要举措,是促进经济社会健康发展的必然要求。 组建潍坊护理职业学院是解决百年老校传承和可持续发展的迫切需求。 随着社会发展对劳 动者素质要求的提高,医疗机构也在逐步提高护士的准入门槛,中专学历的护士就业面临诸多 限制,就业压力巨大。益都卫校和潍坊卫校都是百年老校,享有较高的社会声誉,但目前仍是中 专层次,学校持续发展面临严峻挑战。组建潍坊护理职业学院,可以传承和发展百年老校的文 化积淀,实现学校可持续发展。 组建潍坊护理职业学院是填补我省护理高等职业院校空白,优化我市高等教育结构的需 要。目前,我
省还没有一所独立的护理职业学院,不能广泛满足社会的需求。组建潍坊护理职 业学院,可以填补我省护理高等职业院校空白。另一方面,我市的高校绝大部分集中在潍坊市 区,组建潍坊护理职业学院,主校区设在青州文化产业园区,可以进一步优化我市高等教育结 构。 新校区 新梦想 潍坊护理职业学院位于青州市云门山风景区，文化产业园区南端。新校区按照布局合理、环境优美、特色鲜明、功能齐全、设施配套的总体要求进行规划设计， 注重人文与自然一致， 古典与现代统一，首期规划用地面积 600 亩，总规划建筑面积 13 万平方米，总投资 3.5 亿。 建成后，可容纳 6000 名师生学习、生活，将从根本上极大改善该校的办学条件，为学校科 学发展奠定坚实的基础。 根据教育部批准， 潍坊护理职业学院是专科层次的全日制普通高等学院。 学院以全日制高 等职业教育为主，适度开展中专教育、成人教育、继续教育和培训；突出护理专业特色，适 应护理人才需求。以护理专业为主，坚持多方向教学，开设药学、康复技术、口腔工艺、社 区医学、农村医学、助产等医学相关专业，并根据市场需求开展短期培训。 记者了解到，2011 年学院将正式开展大专专业招生工作，面向全国招生，计划招生 800 人（分高中起点三年制大专及初中起点五年制大专） ，首批开设护理、药学、康复治疗技术、口腔医学技术、助产等急需专业，目前，学校领导班子成员正秣马厉兵，缜密部署新校区的 各项建设工作，以迎接更名后的第一批新学员。 海风岱韵浸润魅力青州，薪火相传成就百年名校。从 1885 年的青州医学堂到今日的潍坊 护理职业学院， 历代杏坛人用他们的心血浇灌着一代代渴望知识的学子， 为人民生命健康安 全保驾护航。
第11篇：卫校自荐信
自 荐 书
尊敬的领导：
您好！非常感谢您能在百忙之中惠览此信，谢谢您给予一名积极进取的年人一个展示自己的机会！
我叫XX，毕业于重庆市护士学校护理专业，我的知识来自三个地方，一是校园；二是医院；三是社会。在学校的三年期间，我从各个方面严格要求自己。深知：知识就是未来。作为21世纪的学生，我没有只满足于校内理论的学习，经常走向社会理论联系实际，从亲身实践中提高自己的综合能力，我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是通过一年的实习，让我的知识和操作转到了临床中,对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。在这里，让我收获颇多，让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这三年的学习和锻炼，我不但学到了专业知识，提高了综合素质，更重要的是教会了我怎么做人，培养了我严谨务实、求索创新的个人素养，在努力学习本专业知识的同时，我不断充实自己，使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。
现在，万事俱备,只欠东风,,就像扬帆远航的船，要借您的东风。我热爱“白衣天使”这一神圣的事业，看到病人在我们悉心的照顾下减轻痛苦、快乐地康复，心，莫名地幸福。他们充满欣慰而温暖的笑容是我最大的幸福，殷切地期望在您的领导下，为这一光荣的事业奉献我的一份真情，并在实践中不断学习进步。尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍然很自信。因为我将以实力说话加上我的真心，为贵单位，为病人鞠躬尽瘁！
再次感谢您的阅读，期待您的佳音！
此致：
敬礼自荐人：XX
年月 日
第12篇：卫校自我鉴定
卫校自我鉴定
篇一：卫校>自我鉴定
可贵的卫校生涯已经停止了，现在要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改良不足的处所，使自己回想走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
虽然我的学习成就不是非常好，但我却在学习的进程中>收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，原来想解放一下自己的，但是很快我就清楚了，卫校的学习是更须要尽力认真的。看到周围的同窗们拼命的学习，开端了卫校的学习旅程，感到自己落伍了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去懂得。这个时候自习才能和自制才能是很主要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方式”，做事情的方式。古人云：“授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目标就是要学会“渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的处所能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警惕。在学习知识这段时光里，我更与老师树立了浓重的师生情义。老师们的谆谆教诲，使我领会了学习的乐趣。我与身边许多同窗，也树立了良好的学习关系，互帮互助，战胜难关。学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技巧。所以在上实践课的时候我都会争夺机遇多操作几次，加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时光多练习一下。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时光，基础上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技巧，把理论和实践联合在一起，在带教老师的领导下用我全副的耐烦和爱心护理病人，使病人得到良好的照料，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同窗，也就增添了与其他同窗交换和向其学习的机遇，锤炼了自己的交际才能，学到别人的优点，认清自己的短处。所以我爱好实习。虽然有时会觉得累些，但乐此不彼。
我个人以为自己最大的毛病就是爱好一心两用甚至多用。急功近利，爱好一口吻学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时代内专注于一种学问，不求博但求精，信任必定能更深入的懂得并控制这门知识。自从我发明自己有这个毛病和问题后，我常常警惕自己，步入社会后也不能一心两用。
通过四年卫校生涯，学到了很多知识，更主要的是控制了护理操作技巧。思想变成熟了许多，性情更刚毅了。认识了许多同窗和老师，树立起友情，并在与他们的来往中晋升了自身素质，认清了自身的一些短处并努力矫正。
以上是我作为一名卫校毕业生自我鉴定范文，四年的卫校生涯是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包括了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关主要的作用。
篇二：卫校自我鉴定
珍贵的卫校生活已经结束了，现在要来一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。古人云：”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
通过四年卫校生活，学到了很多知识，更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
篇三：卫校自我鉴定
三年的卫校生活，回想过去的点点滴滴，无不让人怀念，校园的生活总是那么的美好，同学之间总是那么的单纯。现在就以在校三年的时间做一份自我鉴定：
虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会\'方法\',做事情的方法。古人云：\'授之以鱼不如授之以渔\'我来这里的目的就是要学会\'渔\',做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以\'独立思考\'作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
通过三年卫校生活，学到了很多知识，更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
第13篇：卫校自我鉴定
卫校自我鉴定范文
大学时光犹如白驹过隙，三年卫校学习生活很快就要画上句号，卫校自我鉴定范文。毕业之即，对过往生活感慨万千，故对校园生涯作一个自我鉴定。
一、学习方面，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
二、思想政治方面，我注重政治理论学习，能在工作和学习中，尊重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。
三、生活上勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗， 并始终保持良好的心 态。
在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。
经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践，我不但有了牢固的理论知识而且有了丰富的动手能力，自我鉴定《卫校自我鉴定范文》。我相信这会成为我以后每项工作并不断取得成功的保障。因此我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，争取做一名优秀的护理工作者。
2三年的大学生活即将结束了，回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤有成功当然也有失败，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力……
在思想上，与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习三个代表重要思想。要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共-产-党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，向党递交入党申请书;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。
在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
在寒暑假期间，我会争取机会到医院实习，能正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的基础护理外，还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作，经常下病房与患者沟通，及时了解他们的动态心理，并做好健康宣教。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，用有限的生命投入到无限的护理工作中。
在今后的我会更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号
第14篇：卫校自我鉴定
第一篇：
珍贵的卫校生活已经结束了，现在要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。
卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古人云：授之以鱼不如授之以渔我来这里的目的就是要学会渔，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。
到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
通过四年卫校生活，学到了很多知识，更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
第二篇：
时间如此的短暂，三年的卫校从刚进入职高时的低落和茫然，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道，这必将我人生中的新挑战，转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外，更重要的是得益于三年的学习积累和技能的培养。毕业之即，对自已三年来的校园生涯作一个鉴定。
一、思想政治方面，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
二、学习方面，我一直勤奋学习，刻苦钻研，通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
三、在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外，对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处，所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。
我要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名医学专业的大学生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
第15篇：卫校自我鉴定
卫校自我鉴定
珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了，卫校自我鉴定。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.
学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放
学时间多练习一下。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.所以我喜欢实习，自我鉴定《卫校自我鉴定》。 虽然有时会感到累些,但乐此不彼.
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.
通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用.
【扩展阅读篇】
1.∶评论的话2.∶含有说明、解释或评论的话;作说明或讲解用的话偶尔有对正文的讲解和带解释性的注,但无评语3对某人的看法与对这人的感觉详细解释评论的话。清 唐鉴 《廪贡生王府君墓志铭》：“昔年官京师，阅 倭艮峯 日记，见其上方评语，有曰‘子 涵 子 洁 ’者，问之，则其 河南 同志 王检心、王涤心 也。”《二十年目睹之怪现状》第一回：“就将这本册子的记载，改做了小说体裁，剖作若干回，加了些评语。” 赵树理 《三里湾·决心》：“ 玉生 一时想不出适当的评语来，只笼统地说：‘我觉着你各方面都很好!’” 编辑本段评语范文X同学是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌，时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮，令老师感到非常满意。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。你的学习成绩一直都很好，在班里是一个的好女生。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!你的聪明加上勤奋好学会令你成功，老师深深地祝福你。
第16篇：卫校自我鉴定)
卫校自我鉴定范文（精选3篇）
【第1篇】卫校自我鉴定范文
我于20ｘｘ年考入了全国重点ｘｘ卫生职业技术学校，三年的中专生活给我的人生留下了重要的轨迹，是我人生的一个重要转折点，无论从哪方面都发生了显著的改变，使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。
一个人的政治思想决定着他的人生观，也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员，进入中专后和老师同学相处极为融洽，也得到了老师和同学的关心帮助，使我感受大家庭的温暖，更使我有了坚定的政治方向，热爱生活，热爱集体，得到别人帮助的同时热心帮助别人
思想认识提高必会带动学习上的进步，因此在学习上我的成绩也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性，现代社会是一个竞争型社会，更是一个学习型的社会，没有知识、没有技能是没有出路的，所以三年的学习中我认真学好每一门课程，无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求，并注重理论联系实际，不拘泥于课堂内容，课余时间积极查阅有关课程资料，上网查询相关知识，使我的知识面更广泛。
生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则，不与同学比吃穿，而是比学习、比进步程度。对自己在学习生活中严格要求，遇到问题决不退缩，向老师、家长和同学虚心请教，知难而上，遇到错误不姑息迁就，分析错误原因，做到知错就改，能够遵守校纪校规，认真履行学生职责，做好每一件小事，热爱劳动，讲究卫生。
三年的校园生活和社会实践活动中，我不断地挑战自我，充实自己，为实现自己的人生价值打下了坚实的基础，在学习成绩优秀的同时积极参与社会实践活动，最终以优异成绩顺利考取了推拿医师资格证和临床保健师证。我深知学习的路还很长，即使毕业了也还要继续学习，活到老学到老，在将来无论从事什么工作都要继续努力，向书本学习、向他人学习、向实践学习。
【第2篇】卫校自我鉴定范文
珍贵的卫校生活已经结束了，现在要来一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
虽然我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，本来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习，开始了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会”方法”，做事情的方法。古人云”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时，以”独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
通过四年卫校生活，学到了很多知识，更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。
四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
【第3篇】卫校自我鉴定范文
可贵的卫校生涯已经停止了，现在要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改良不足的处所，使自己回想走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
虽然我的学习成就不是非常好，但我却在学习的进程中>收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，原来想解放一下自己的，但是很快我就清楚了，卫校的学习是更须要尽力认真的。看到周围的同窗们拼命的学习，开端了卫校的学习旅程，感到自己落伍了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去懂得。这个时候自习才能和自制才能是很主要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方式”，做事情的方式。古人云“授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目标就是要学会“渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂的处所能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警惕。在学习知识这段时光里，我更与老师树立了浓重的师生情义。老师们的谆谆教诲，使我领会了学习的乐趣。我与身边许多同窗，也树立了良好的学习关系，互帮互助，战胜难关。学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技巧。所以在上实践课的时候我都会争夺机遇多操作几次，加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时光多练习一下。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时光，基础上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技巧，把理论和实践联合在一起，在带教老师的领导下用我全副的耐烦和爱心护理病人，使病人得到良好的照料，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同窗，也就增添了与其他同窗交换和向其学习的机遇，锤炼了自己的交际才能，学到别人的优点，认清自己的短处。所以我爱好实习。虽然有时会觉得累些，但乐此不彼。
我个人以为自己最大的毛病就是爱好一心两用甚至多用。急功近利，爱好一口吻学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时代内专注于一种学问，不求博但求精，信任必定能更深入的懂得并控制这门知识。自从我发明自己有这个毛病和问题后，我常常警惕自己，步入社会后也不能一心两用。
通过四年卫校生涯，学到了很多知识，更主要的是控制了护理操作技巧。思想变成熟了许多，性情更刚毅了。认识了许多同窗和老师，树立起友情，并在与他们的来往中晋升了自身素质，认清了自身的一些短处并努力矫正。
以上是我作为一名卫校毕业生自我鉴定范文，四年的卫校生涯是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包括了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关主要的作用。
第17篇：卫校自我鉴定
今年已经是我进入卫校的第三个年头了，也是最后一个，名贵的中专三年生活已濒临序幕，感到十分有必要总结一下中专三年的得失，从中继续做得好的方面改良不足的处所，使自己回想走过的路，也更是为了看清未来要走的路。
学习成就不是无比好，但我却在学习的进程中收成了许多。首先是我端正了学习态度。我进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,卫校的学习是更须要努力认真的.。看到四周的同学们拼命的学习，开端了卫校的学习旅程，感到自己落伍了。其次是极大水平的提高了自己的自学能力。因为中专的授课已不再像初中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完整不够的。这就要求在课下训练坚固课堂上所学的知识，须自己研究并时常去藏书楼查一些相干材料。与日俱增，自学能力得到了提高。再有就是理解了应用学习办法同时重视独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事件的方式。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目标就是要学会渔，但说起来轻易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于讨教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。跟着学习的提高，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的奔腾，能较疾速的把握一种新的技术知识，我认为这对将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建破了浓重的师生情义。老师们的谆谆教诲，使我领会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关联，互帮互助，克服难关。
日月如梭，一晃眼，从学校走上社会，走进医院，成为一名杀人如麻的护士已经好多少年了。自中专卫生学校毕业以来，始终以谨严的态度和积极的热忱投身于学习和工作中，有胜利的喜悦，也有失败的辛酸。真正接触到临床后，才发现，临床护理和书本上的理论知识仍是存在着差距，自己不仅要有扎实的理论，纯熟的临床操作，良好的职业道德，还必需培育自己的耐心和爱心等等。然而日益剧烈的行业竞争也使我充足地认识到自己的不足，一定要有过硬的专业技巧和思想政治觉醒能力在这个高科技突飞猛进的社会主义社会领有一席之地。
在卫校的第三年是咱们到医院实习的时光，根本上一年都是呆在医院里学习。再这里我纯熟我的护理操作技术，把理论和实际联合在一起，在带教老师的领导下用我全副的耐烦和爱心护理病人，使病人得到良好的照料，早日痊愈。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增添了与其余同学交换和向其学习的机遇,锤炼了自己的交际才能,学到别人的优点,认清自己的短处.所以我喜欢实习。固然有时会觉得累些,但乐此不彼.
在思维上，变成熟了许多,性情更刚毅了.意识了许多同窗和老师,树立起友情,并在与他们的来往中晋升了自身素质,认清了自身的一些短处并努力矫正。在政治上，与党中心坚持一致，保持四项基础准则，认真学习三个代表主要思惟。遵守国度的法律法规及各项规章制度。
在心理方面，我锻炼自己刚强的意志品德，塑造健康人格，战胜学习和实践中的心理阻碍、畏难情感，以更好地适应今后工作的请求。
在学习上，紧记老师教导，严格要求自己，凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目的和知识的强烈寻求，耐劳钻研，勤恳好学，态度端正，目表明确，基本上掌握了一些专业知识和操作技能，纯熟的掌握了专科知识和各项专科护理操作，作到了理论联系实际。
在工作上，能严格遵照病院的各项规章轨制的，积极加入医院和科室组织的各项运动并能尊重领导，团结共事，踊跃配合上级引导和同事，准确履行医嘱及各项护理技巧操作规程，做好基本护理，严厉执行无菌操作和三查七对制度。在工作中能实践接洽实际，碰到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师求教，尽力进步本身的业务程度。看待患者能文化礼貌的服务，做到立场和气，急病人所急，想病人所想。积极与患者沟通，及时懂得他们的心理动态，以便让患者接收更好的医治，并做好健康宣教。我个人以为自己最大的缺陷就是喜欢二心两用甚至多用.急功近利,爱好一口吻学很多货色,然而贪多嚼不烂,即便最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.现在想想,这样实在并不好,正所谓,贵在精而不在广.假如我一段时代内专一于一种学识,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制这门常识.自从我发明本人有这个毛病和问题后,我经常警惕自己,步入社会后也不能专心两用.
在生活上，养成了良好的生活习惯，以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。待人热情和蔼，老实取信，乐于助人，占有自己的处事原则，能与同事们友爱的相处，积极参加学校组织的各项活动，从而不断的丰盛自己的学习生活。
三年的中专生活是我人生的一小段，但却是闪闪发光的一段，它包括了汗水和播种，为我计划今后的人生起着至关重要的作用。翻着以往的课本，又想起了弗洛伦斯?南丁格尔的故事：她慈爱可亲，酷爱伤病员。她工作严正当真，存在高度的义务感跟出色的组织才干。她日以继夜地不停工作着。每次，当她手持油灯巡查四里长街的伤病员时，身影所到。士兵们都以亲吻她的身影来表现对她的高尚敬意，赞扬她的功劳，夸奖她的高尚精力，称她为女界的好汉：看，就在那忧郁的地方，我看到一位女士手持油灯，穿行在黯淡的微光中，轻巧地从一间房屋走进另一间屋宇。像是在幸福的梦幻之中，无言的受伤士兵缓缓地转过火去，亲吻下落在暗壁上的她的身影，那盏小小的油灯，射出了划时期的光辉。
模范的力气老是无限的。每每思及我们巨大的护理前驱之时，我也心潮磅礴，做像南丁格尔一样的健康守护者，用我自己的辉煌照亮每一位被护理者的心灵!这将是我毕生的誓约。
可贵的卫校生涯已经停止了,自身还有良多缺点和不足，要适应社会的发展，得一直提高思想认识，完美自己，纠正缺点，做一名优良的白衣天使。更希望这个世界能变得越来越好，人们都越来越健康。
第18篇：卫校面试
教育类面试题预测
1，有人反映，在学校里出现一位学生干部多次利用上课时间到股市炒股。对此学校有两种观点，一种观点认为，这样做影响很坏应该严肃处理，应该给予处分并免去学生干部的职务；另一种观点认为，处分免职太严厉了，要以批评教育为主。谈谈你对这一事件的看法。
（1）大学生不遵守校规，用上课时间炒股是十分错误的。我认为对这位严重违纪的学生干部进行严肃处理是十分必须的，对他给予处分并免去他的班干部的职务也是很有必要的。
（2）国有国法，校有校规。学校为了加强校风、学风建设，制定一系列规章制度。这些规章制度不仅要广大学生必须自觉遵守，也要求学校方面加强检查监督。对违反规章制度的学生过分宽容，就等于放纵了学生的违纪行为。
（3）对学生的处分仅仅是手段，处分这位违纪学生干部的目的在于教育更多的学生自觉遵守纪律和各项规章制度。
2，在一些贫困落后地区，培养的大学生越来越多。但是回家乡工作的大学生很少，这些地区的贫困状况没有得到根本转变。请分析产生这种现象的原因。
（1）随着经济社会的发展，国家对经济欠发达地区加大了教育投入，高校逐年扩大招生规模，越来越多贫困地区的学生进入大学校门，这在一定程度上缓解了贫困地区人才缺乏的状况。但是，许多来自贫困地区的大学毕业生不愿意回家乡，这种现象确实存在。
（2）产生这种现象主要有以下原因：一是现在许多大学毕业生的择业观存在误区，留恋沿海繁华的大中城市，不愿意到条件艰苦的地区，不愿意到基层工作。这就造成了经济欠发达地区人才短缺，大中城市人才供过于求的局面。二是一些大学现在开设的专业、课程与社会需求脱节，忽视了对学生创新精神和实践能力的培养，导致许多大学毕业生的素质、能力不能适应用人单位的要求。三是一些贫困地区的政府没有制定吸引大学毕业生到当地就业的政策，人才需求信息发布渠道不通畅，导致政府招不到人。
（3）要改变贫困地区人才短缺，使更多的大学毕业生发挥作用，切实改变这些地区落后状况，必须采取以下几项措施：
第一，大学生必须转变就业观念，要把理想和现实的关系处理好，把国家需要、社会需要和个人的关系处理好，树立正确的人生观、就业观。
第二，各级政府尤其是经济落后地区的地方政府，要完善鼓励毕业生到基层工作的各项政策，应该制定更能吸引和留住他们的优惠政策。只有这样，才能真正让大学生到广阔天地的基层就业和创业。
第三，各大学要加强大学生的就业指导工作，引导和鼓励学生到农村去，到基层去锻炼自己。
3，一些大学生为了找工作，只重视英语、计算机课程的学习，重视考各种证书，忽视了专业课的学习。请你谈谈对这一现象的看法。
（1）这种现象确实存在，是很不可取的。
（2）出现这种情况的主要原因是，一部分大学生没有端正学习的目的性。大学生在校期间一般要学二十至四十门课，包括公共课、专业基础课、专业课，这是每个专业的人才培养目标的要求。大学课程的内容体现专业性、技能性、智能性。大学生要掌握好专业知识和专业技能，就必须努力学习所开设的所有课程，做到勤奋学习，刻苦钻研，严谨要求，学业有成。
（3）不可否认，目前大学毕业生就业形势十分严峻，一些用人单位对求职者有英语、计算机等证书的要求。但是，这不能成为学生忽视专业课学习的借口，证书毕竞仅仅是一种能力检验的证明，并不能完全说明一个人的实际能力。
（4）总之，大学生要能够顺利就业，关键在于自身的素质和能力，每个大学生都要提升自身的素质和能力，就必须勤奋学习，努
力实践。
4，有人说，大部分的80后、90后的年青人不思进取、贪图享乐、自私自利。你同意这个观点吗？
（1）不可否认，确实有一部分80后90后的年青人存在不思进取、贪图享乐、自私自利等问题。但是存在这些问题的年青人毕竞是少数的，绝大部分青年是有理想、有追求的。
（2）80后、90后的年轻人生在中国改革开放的新时代，他们中的绝大多数人是朝气蓬勃、思想解放、思维开拓、兴趣广泛的，是祖国社会主义现代化建设的中坚力量。
（3）2008年我国发生了“5〃12”汶川大地震，13万解放军、武警官兵和100多万志愿者奔赴抗灾第一线，这些官兵和志愿者绝大部分是80后、90后的年轻人。抗震英雄蒋敏、蒋小娟，为抢救学生而壮烈牺牲，向倩老师等人也都是80后的年青人。
（4）那些不思进取、贪图享受、唯利是图的年青人，如果不改变现状，就有可能给社会造成危害。全社会都要关心青少年的健康成长。各级各类学校都要进一步加强和改进青少年的思想政治教育工作。对这些思想品质存在问题的青年，要做好教育和转化工作。
5，一些大学几乎每个学期都发动学生向患重病的同学捐款，引起少数学生的不满。谈谈你对此事的看法。
（1）个别同学患重病，家里经济又十分困难，同学们为他捐款治病，献爱心，这是十分必要的，也是践行社会主义荣辱观的必然要求。
（2）但是，我们必须认识到大学生是一个特殊的群体，他们绝大部分不能自食其力，学费和生活费都是由家长提供的。另一方面，有相当一部分同学是贫困大学生，家庭经济也十分困难。过于频繁要求他们捐款，他们产生不满情绪也是情有可原的。
（3）少数大学生患重病，家里无钱治病。遇到这种情况，学校方面应引起高度关注，本着“以人为本”的原则为患重病的学生排忧解难，校方可以拨出困难补助金，可以向当地民政局，慈善机构求助，也可以通过媒体呼吁社会对患重病学生的关爱。过于频繁发动学生捐款不是很洽当的。
（4）解决大学生看病贵，看病难问题，由其是解决患重病学生看不起病的问题，是各高校必须引起高度关注的问题。政府要把大学生纳入社会医疗保障体系。在医疗保障体系建立前，学校方面可以为大学生购买重特大疾病医疗保险。
6，2005年9月1日开始施行的《普通高校管理规定》（教育部令第21号），取消了处分大学生未婚同居、未婚怀孕的规定。但是，近年来，大学生未婚同居、未婚怀孕的现象有大幅度上升的趋势。谈谈你对这一问题的看法。
（1）教育部2005年第21号令取消对未婚同居、未婚怀孕学生处分的规定，主要是基于这样一个背景——2000年以后，国家教育部取消了参加高考学生的年龄限制，超过25周岁的年青人也可以报考大学。允许这些大龄青年在大学学习期间结婚、生孩子，这充分体现了国家对大龄青年的人文关怀。
（2）允许大龄青年在校期间结婚，并不等于鼓励在校大学生未婚同居。大学生应该把主要的精力放在学习上。
（3）大学生未婚同居、未婚怀孕危害性很大。一是影响了正常的学习；二是加重了经济负担；三是在大学生心理上、生理上会造成一定的伤害（尤其是女大学生）。总之，这种现象大幅度上升，势必会在社会上造成不良影响。
（4）一些大学生未婚同居、未婚怀孕，究其原因主要有以下几个方面：一是这些大学生没有树立正确的人生观、价值观、恋爱观、婚姻观，没有把主要精力放在学习上，只贪图一时的快乐和享受；二是学校在学风、校风建设方面存在较大的差距，对学生缺乏有效的教育和管理。
（5）解决大学生未婚同居、未婚怀孕问题必须从以下三个方面采取措施。
一是进一步加强和改进大学生的思想政治教育工作，以理想信念教育为核心，深入进行正确的人生观、价值观、世界观教育，引导大学生把主要精力放在学习上。
第二，努力加强学校的校风、学风建设，严格教学管理和学生日常的生活管理，对少数未婚同居的学生，要做面对面的教育和引导工作，既以理服人又以情感人，增强思想政治教育的有效性。
第三，对个别不听从劝阻，在校外同居的学生，辅导员可以通知男女学生双方的家长到学校，配合学校共同做好学生的思想教育工作。
7，一些大学生不关心政治，甚至对政治学习抱抵触情绪。谈谈你对这个问题的看法。
（1）一部分学生不关心政治、对政治学习存在抵触情绪，这种情况确实存在。必须引起学校高度关注。
（2）大学生出现这种情况主要有两个原因：一是这些大学生没有树立正确的人生观，缺乏对学习政治、学习党的方针政策重要性的应有认识。二是学校的思想政治教育工作薄弱，“两课”教学的质量差，对学生缺乏吸引力；学校的校园文化活动单一。
（3）大学生是国家宝贵的人才资源，是祖国的希望、民族的未来。要使大学生成为社会主义事业的合格建设者和接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质，更要大力提高他们的思想政治素质。各大学要以大学生全面发展为目标，促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。
（4）针对一部分大学生不关心政治、甚至对政治学习产生抵触情绪的情况，各高校必须充分认识新形势下进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的重要性和紧迫性，积极探索新形势下大学生思想政治教育工作的新途径、新办法。要引导学生认真学习马克思主义、学习中国特色社会主义理论，认真学习党的路线、方针、政策。
首先，要充分发挥“两课”思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道的作用，提高“两课”的教学质量，增强“两课”的吸引力和感染力。
其次，要坚持教育与自我教育相结合，既充分发挥学校教育的教育引导作用，又充分调动大学生学习政治的积极性和主动性。学校要积极开展丰富多彩的校园文化活动，注重引导大学生深入社会、了解社会、服务社会。
8，一些大学校园内出现了许多“同乡会”，有的主张坚决取缔，有的主张“自生自灭”。谈谈你的看法。
（1）大学生组织“同乡会”的问题确实存在，“同乡会”属于非正式组织，有利有弊，弊大于利。
（2）组织“同乡会”，积极的方面是大学生离开家乡到异地求学，老乡互相关心、互相帮助，可以帮助解决一部分困难。消极的因素有两方面，一是容易造成一部分同学拉帮结派，不利于广大同学的团结；二是同乡会时常开展一些活动，会增加同学的经济负担。
（3）学校方面应劝阻同学不要组织同乡会活动。已经成立同乡会的要停止活动，更不允许学生利用同乡会拉帮结帮，吃吃喝喝。 各高校应该努力开展丰富多彩的校园文化活动，增进同学之间的团结。
第19篇：卫校教师试用期满工作总结
见习期工作总结
不知不觉，参加工作已经一年多了。在这一年时间里，在学校领导和指导教师的指导下，教学能力得到了提高，很快适应了新的工作环境。在此期间，通过业余时间听课等努力向其他新、老教师学习，不断完善了自己。
俗话说：人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸毕业后能走上向往已久的三尺讲台。我理想是要用我的知识，我的理念来教育、培养一批批的白衣天使，要成为学生们永生难忘的良师益友。然而，这一切美好的想法在走上讲台后给我敲响了警钟，它告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情，而是对教师这一职业有一个清醒的认识：教师，任重而道远；成为学生的良师益友，难上加难；作为老师，只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任，了解到以后道路的艰难，并没有挫伤我的积极性，而是让我在有心理准备的情况下要继续不懈的努力。
作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，成为一名合格的人民教师。为此，我在见习期内完成了如下学习和工作任务：
（一）工作业绩，主要收获及主要体会
作为新教师，经验往往比较缺乏。为了能使自己尽快融入到教师的角色中，我多向年长的教师求教，学期开始，抓紧机会多听课，听其他老师的课使我深有启发，习得了不少优秀的教学方法，例如，课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性，在教
学中要用多种形式复习和巩固所学知识，启发学生的思维等，这些经验使我受益非浅，当着我把这些经验具体应用在课堂上之后，我发现学生学的轻松，我也教的欣喜。
在暑假期间参加了省卫生厅组织的为期二十天的专业技能培训，不仅收获到了教育学，教育心里学方面的知识，而且接受到了计算机方面，论文写作等方面的专业培训，可谓收获颇多。
（二）不足之处
1.参加工作时间还短，经验不足，还有有很多需要向老教师学习的地方。
2.与学生相处是一门很大的学问，尽管在这一年的实习中摸索出一些经验，能够根据学生情况调整自己的教学风格，但是还有很多方面需要改进。
3.课堂基本功欠缺，板书组织条理性不够，需要继续改进。
（三）努力方向
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的，只是我们一直不去关注那些成绩差的学生，让他们习惯了接受批评，作为老师，我们有责任去改变他们，帮助他们。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
在卫校，我开始了我的事业和我的追求，回首这一年与学生在一起，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动学生。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。
2010年9月8号
第20篇：巴州卫校素质教育工作总结
巴州卫校2006年素质教育工作总结
2006年是实施“十一五”规划的开局之年，我校党委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的教育方针和社会主义办学方向，乘着国家级重点中等职业学校的东风，以“八荣八耻”为先导，以通过区中等职业学校重点(特色)专业为重点，以建设和谐校园为基础，以创建平安校园为契机，以促进学校发展为目的，开拓创新，求真务实，大力推进我校学生素质教育工作，取得了较显著的成绩，现将全年学生素质教育工作总结如下：
一、党委高度重视素质教育工作，将我校学生的素质教育工作放在学生教育工作的首位。
1、党委高度重视学校素质教育工作。把学校素质教育工作列入党委重要议事日程。校党委分工明确，职责到人，内容充实，任务具体，制度健全，形成了一支党政工团齐抓共管，层层落实的组织机构。
2 、校党委高度重视政治思想教育和政工队伍建设，并形成了德育工作网络。坚持四个结合，即：政治思想工作与爱国主义 1 教育相结合；与学生的思想实际相结合；与学生规范化管理相结合；与“五观”教育相结合，积极探索思想政治工作的新途径、新方法、新思路，积极参与新疆职业院校思想政治教育研究课题研究。现已申报两个重点课题：①职业院校社会主义荣辱观教育与学生综合素质评价体系的研究；②职业院校共青团工作目标、内容、途径、方法的研究；
二、营造“八荣八耻”氛围，加强学生思想道德建设。
1、以第五个“公民道德建设月”为契机，坚持与时俱进，开拓创新的工作态度和社会责任感，结合学校实际，开展形式多样的公民道德教育活动。利用黑板报、广播、宣传橱窗、简讯、宣传横幅等形式普及公民道德有关知识，做到了20字基本道德规范入耳、入脑、入心。
2、加大对学生日常行为规范的教育和管理。紧紧围绕树立社会主义荣辱观这个主题，学生科、政教科、团委积极开展健康有益的宣传教育活动，加强学生的德育教育，思想政治教育和日常行为规范教育工作。学生科、团委组织学生开展学雷锋青年志愿者活动，以各班为单位成立了“学雷锋小组”在人民广场进行便民利民服务活动，开设量身高体重、测血压、测色弱色盲、胚胎发育模型展览等服务项目，服务上千人次。我校400名学生参加“平安库尔勒”万人集会宣传活动，在“健康是乐，平安是福， 2 争取人人享受平安，共建平安社会”签名活动，政教科组织了一次以公民道德建设月为主题的知识竞赛活动和板报比赛活动。通过开展送温暖、献爱心活动形成了“知荣辱，讲正气，树新风，促和谐”的良好风尚。
3、在校园营造“八荣八耻”良好氛围。为进一步深入开展社会主义荣辱观教育，全面推进学生的思想道德建设，我校定出了《关于组织开展社会主义荣辱观宣传教育活动的安排意见》，全面部署开展社会主义荣辱观的实践活动。认真学习《公民道德建设实施纲要》，广泛深入开展以“知荣辱，树新风”为主题的道德实践活动，把树立社会主义荣辱观作为加强和改进未成年人思想道德建设和中职学生思想政治教育的重要内容，渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节。全校学生自觉把“八个为荣，八个为耻”转化为规范自己言行的实际行动。4月份办公室在校园悬挂横幅进行广泛宣传教育。5月份政教科和团委举办了“知荣辱，我先行，爱专业”演讲比赛，全校44个班级220人参加，有5名同学进行了演讲，05级高护⑴班秦歌同学演讲的《天使的职责》获得第一名。校党委书记进行了“八荣八耻”教育专题讲座，全校各团支部出宣传板报各一期共44块。通过丰富多彩的宣传教育活动，使社会主义荣辱观家喻户晓，深入人心，在校园营造了社会主义荣辱观的浓厚氛围。
4、掀起学习《江泽民文选》的热潮。充分认识学习《江泽民文选》的重要意义，增加学习的实效性。团委根据巴卫校党字[2006]46号关于贯彻落实《中共中央关于学习〈江泽民文选〉的决定和胡锦涛总书记视察新疆进的讲话精神》的安排意见，认真组织安排学生中的入党积极分子学习党的十六届六中全会、自治区第七次党代会、自治州第八次党代会精神，掀起学习《江泽民文选》的热潮，同时为各团支部购买汉文14套、维文12套学习材料，采取集中学习与座谈讨论相结合；精心研读原著与联系实际工作相结合；个人自学与撰写心得体会相结合，掀起学习《江泽民文选》的热潮。
三、严格执行校纪、校规，强化学生管理，做深入细致的思想工作，使教育和管理相结合。学校狠抓制度建设，重点突出医德医风教育，做好学生实习前教育，注重入学前的学前教育、校史教育、国防知识教育，聘请了巴州武警支队的12名教官，对1076名新生进行了为期一周的军训，使新生素质和遵纪守法意识明显增强。注意加强对学生政治思想教育，学校为每班订阅了《巴音郭楞日报》，并为每班配备了彩电。通过读报、讨论、主题班会、主题演讲会、黑板报等多种形式，加强学生思想道德教育，形成了良好的校风校纪。
四、深化学生爱国主义教育，营造健康向上的氛围
1、在开展庆祝建党85周年系列活动中，校领导给学生入党积极分子进行专题讲座，认真学习党章，提高了团员和入党积极分子的政治素质。
2、3月校团委组织了全校性的以“遵守公民道德，争做文明学生”的板报比赛，对获一等奖的班级进行奖励。政教科组织安排了以《把握开启心智，沟通心灵的钥匙》为主题的德育主题班会培训讲座，全校44个班级和39名班主任参加培训。为加强学生的心理健康教育，促进学生身心健康发展，学校举办了青春期心理健康教育讲座，主要内容《青少年期心理卫生与健康》。
3、在开展树立社会主义荣辱观教育活动中，4月校团委组织1800余名学生参加社区爱国卫生运动，清扫恰尔巴格乡退水渠路至巴州卫校门口的卫生，受到好评。我校举办了第十三届田径运动会，共有43个班级，653名运动员参加了27个项目的比赛。
4、5月4日，校团委组织60名团员参加了州团委在风帆广场举办的纪念胡锦涛总书记复信一周年暨团员宣誓仪式。在庆祝第94个“5〃12”国际护士节活动中，教务科举办了隆重的护理技能竞赛和庄严的护士授帽加冕仪式。
五、掀起民族团结教育活动的高潮。
1、民族团结月活动丰富多彩。今年是第24个民族团结教育月，我校各科室组织学生开展了形式多样、健康有益的活动，通 5 过联谊会、座谈会、便民利民服务、助残日、献爱心，送温暖活动等形式，增进了民族团结。政教科和团委老师了解到中原小区的贫困户刘圣银老奶奶的老伴今年4月份去世，家中只有她和12岁的小孙女，自己一人抚养孙女生活非常困难。带领部分班级团支部书记捐款购买了面粉、大米、清油和牛奶等日用品去刘圣银家中进行慰问并给她做了体检，健康咨询和宣传。教师的到来老奶奶感动的热泪盈眶，非常感谢学校对她们家的关心爱护和帮助。
2、5月19日在“助残日”到来之际，我校团委与政教科联合组织了一次慰问社区残疾贫困户活动。新华二厂有一位伤残退休工人，其家庭经济生活十分困难，妻子是家属，两个儿女辍学在家，校团委与政教科购买了面粉、大米、清油等生活用品送到他们家中，全家人十分感动。校团委决定将该户作为青年志愿者定点扶贫帮困户。
六、在学生当中深入开展法制宣传教育活，努力提升学生的知法、懂法、守法意识。
1、学校邀请库尔勒市恰尔巴格乡派出所马刚所长为学生上了一堂生动的法制教育课，马所长深入浅出、浅显易懂的专题讲座，使学生深受教育，增强了学生的法制观念，提高了学生的自我保护意识。
2、为了加强预防青少年犯罪工作，保卫科于2006年5月， 6 在全校组织了一次有关“预防青少年犯罪”为内容的板报展览。此次板报内容丰富，举例详实，非常具有说服力。为此学校学生科安排了各班班主任组织本班学生参观展览和学习，使全校学生受到了一次深刻的法律知识教育，增强了学生的法律意识和自我保护意识。
3、为了预防减少火灾危害，保护师生人身财产安全，9月学校邀请市公安局消防队胡亚敏参谋，来我校进行消防安全知识讲座和灭火器的使用及演练，提高了学生的消防安全意识。
七、优化育人环境，加大环境育人的力度。
为使学校有一个良好的育人环境，张波副校长亲自抓绿化工作，设臵学生的学习凳、爱护花草树木的温馨警示语、宣传栏等形式，作到了真正意义上的环境育人。同时组织学生学校400余名学生参加库尔勒市植树造林工作，前往东山绿化带、新机场参加植树劳动，为库尔勒市绿化做出了贡献，增强了学生的劳动光荣的意识。
2006年在校党委的正确领导下，全校师生员工励精图治，团结奋，在学生素质教育工作上取得了一定的成绩，我们将再接再厉，扎实工作，开拓创新，为巴州卫生教育事业的发展再创佳绩，做出应有的贡献。
7
巴州卫生学校
二00六年九月
主题词： 精神文明 工作 总结
校对：李军立 共印汉文：10份
