培训教案模板（精选多篇）

推荐第1篇：培训教案

《本质安全管理体系》

培训教案

1 教学时间：2009年6月22日

教学地点：培训基地

教学内容：《本质安全管理体系》基本内容

参加人员：全矿各区队及部门本质安全管理体系协管员 主讲人：张福 乔密 教学方法：讲授

一、教学目的：

1、让协管员了解《本质安全管理体系》的概述。

2、让协管员了解煤矿《本质安全管理体系》基本内容与框架结构。

3、让协管员了解《本质安全管理体系》的主要特点。

二、教学要求：

1、通过本节课的学习，使协管员更深地了解《本质安全管理体系》对企业安全生产管理的重要性和本质安全管理体系的建立的原则。

2、让协管员通过理论学习，更好地运行本质安全管理体系。

三、教学方法：

采取理论结合实例的教学方式。

四、新课讲授

1、煤矿本质安全管理体系概述 （1）煤矿本质安全管理体系目标

本质安全管理的目标是通过以预控为核心的、持续的、全面的、全过程的、全员参加的、闭环式的安全管理活动，在生产过程中做到人员无失误、设备无故障、系统无缺陷、管理无漏洞，进而实现人员、

2 机器设备、环境、管理的本质安全，切断安全事故发生的因果链，最终实现杜绝已知规律的、酿成重大人员伤亡的煤矿生产事故发生的煤矿本质安全目标。

（2）煤矿本质安全管理体系定位

本质安全管理定位为：是符合中国国情的，以切断事故发生的因果链为根本目标的，以预控为核心的，以危险源辨识和本质安全管理标准、管理措施为基础的，与传统安全管理相比更有效、更科学、更系统的管理，使我国煤矿安全状况得到根本改善，达到国际先进安全管理水平。

2、煤矿本质安全管理体系基本内容与框架结构

（1）煤矿本质安全管理体系之风险管理

内涵：煤矿本质安全风险管理是指通过对煤矿生产或生活中存在的风险进行识别、评估、并在此基础上优化组合各种风险管理技术，对风险实施有效的控制，以达到以最低成本实现最大安全保障的科学管理方法。

目标：煤矿本质安全风险管理的理想目标是实现煤矿生产的本质安全化，将风险降到最低，最终达到杜绝责任事故，减少非责任事故的目的。

特点: 以预控为核心；全方位管理；全过程管理；螺旋上升管理；闭环式管理

风险管理的流程  危险源辨识

3  危险源的风险评估  风险预控与危险源监测  危险源风险预警

（2）煤矿本质安全管理体系之管理标准与管理措施

煤矿本质安全管理离不开本质安全管理标准和管理措施（简称管理标准与管理措施），在煤矿本质安全管理工作中需要明确什么是合格的，什么是不合格的，需要达到什么样的条件，这些都需要有相应的标准。而如何从管理的角度保证达到要求的条件需要有相应的管理措施。

管理标准：

 管理标准是针对管理对象的，管理标准一定要做到只要达到这条标准就能够消除相对应的危险源，标准要明确、具体。标准是国家标准、行业标准和企业标准的统一，目前没有标准的考虑增加新的标准。

 人的管理标准即各基层员工的行为标准，管理对象在何时何地应该以什么顺序和方式做什么，以及不应该做什么。  机的管理标准包括管理对象的完好标准、数量标准、质量标准和正常运转状态。

 环的管理标准为管理对象处于安全范围的标准。  管的管理标准为现有的管理标准和管理措施完备。 管理措施：

4  人的管理措施包括监督检查、激励机制、安全培训以及挂警示牌提醒等消除基层各岗位工的不安全行为的具体方法和手段。  机的管理措施为对机器设备进行定期检查、检修、维护以确保管理对象数量充足、性能可靠、运行正常。

 环的管理措施包括对环境对象的监测，以及环境对象不符合管理标准时应采取哪些措施，保证不在不安全的环境中作业。  管的管理措施即对现有管理标准与管理措施进行完善的方法和手段。

管理标准与管理措施制定原则：

 自下而上与自上而下相结合的原则：要符合国家相关法律、法规；贯彻执行的力度。  全面性原则：

一是指危险源辩识要全面，覆盖所有的危险源；

二是指管理标准和管理措施要覆盖煤矿的所有危险源。 可操作性原则  适用性原则  动态性原则  全过程性原则

（3）煤矿本质安全管理体系之人员不安全行为管理与控制  加强煤矿员工的行为安全管理一直是煤矿安全管理中十分重要的问题，也是确保煤矿生产顺利进行的关键。首先，因为人是生产过程的主体，是生产过程中最活跃的因素，人的不安全行

5 为是导致事故发生的最主要和最直接的原因；其次，即使是来自物的方面的原因导致的事故，在物的不安全状态的背后也隐藏着许多人的不安全行为问题。因此，加强对人的不安全行为控制与管理对煤矿的安全管理具有特别重要的意义。  人员不安全行为的发生机理及其规律

 不安全行为又分为狭义和广义两种。狭义的不安全行为主要是指可能直接导致事故发生的人类行为，如员工的违规行为；而广义的不安全行为是指一切可能导致事故发生的人类行为，既包括可能直接导致事故发生的人类行为，也包括可能间接导致事故发生的人类行为，如管理者的违章指挥行为、不尽职行为。对煤矿的安全管理来说，员工的不安全行为属于狭义的不安全行为，而管理者的不尽职行为则属于广义的不安全行为。  人员不安全行为控制与管理的内容

 制定工作人员的工作任务、流程、职责、行为规范、规章制度等；

 识别工作人员的可能发生的不安全行为或不尽职行为；  采取预防性措施消除或者减少可能发生的不安全行为或不尽职行为；

 现场检查现场工作人员的行为状态和工作条件；  现场监督、指导和改正工作人员的工作行为；  采取措施防止因行为问题而导致的事故发生；

6  总结不安全行为和不尽职行为发生规律，不断提高行为安全管理水平。

（4）煤矿本质安全管理体系之保障体系 煤矿本质安全管理组织保障 煤矿本质安全管理制度保障

（5）煤矿本质安全管理体系之企业文化建设

建设煤矿本质安全文化首先要了解什么是煤矿本质安全文化，为什么要建设煤矿本质安全文化，要建设煤矿本质安全文化需要做哪些工作，按照什么形态、层次结构建设安全文化，这四部分就是我们要分别介绍的煤矿本质安全文化内涵、目标、内容及模式。

（6）煤矿本质安全管理体系之评价体系

煤矿本质安全管理体系评价是为了检验体系在煤矿的实际运行情况，找出体系在一阶段运行中存在问题，并为下一周期体系运行提出有针对性的改进方案。本章主要包括内容有煤矿本质安全管理体系评价内容、评价体系结构、评价方法选择、评价等级设定以及评价结果处理。

 评价内涵： (5个方面) （1）评价煤矿的风险预控管理是否到位，风险管理中危险源辨识是否全面，危险源静态和动态度量是否正确，危险源信息检测是否及时，危险源预控措施是否全面，危险源产生风险预警方法是否正确，预警是否及时，预控是否得当。

7 （2）评价煤矿本质安全管理中组织管理体系是否完善，包括相关机构设置是否完善，激励奖惩制度是否全面，管理运行体系是否闭环，岗位职责是否明确，监督机制是否完善健全，煤矿文化是否体现本质安全思想，煤矿文化管理是否到位，煤矿本质安全管理监督是否到位。

（3）评价煤矿本质安全管理人的不安全行为管理是否准确到位，包括人的不安全行为产生机理分析是否合理，人的不安全行为控制管理手段是否合理有效。

（4）评价煤矿本质安全管理对象是否管理到位，对象是否全面，是否管住。

（5）评价煤矿本质安全管理辅助环节是否跟上，包括煤矿事故救援体系是否完善，职工健康保障体系是否完善，煤矿环境是否达到本质安全要求等。

评价目标：煤矿本质安全评价目标是通过对本质安全管理系统的运行情况、运行效果的评价，发现在实际操作执行过程中存在的问题，以及管理系统本身存在的不完善之处，进而提出针对性的整改意见和整改方案，不断完善本质安全管理系统，提高本质安全管理水平，最终达到本质安全的管理目标。

3、煤矿本质安全管理体系的特点和作用 （1）体现了风险预控的思想

• 全面、系统、具体地辨识危险源，并明确管理对象，有针对性地制定管理标准和管理措施；

• 通过分析评估，确定危险等级，明确安全管理的重点；

8 • 从源头解决隐患排查不彻底、管控对象和管控重点不明确的问题，实现了关口前移、超前预控。

（2）管理标准和措施具有很强的针对性和可操作性

按照工作任务和工作岗位，将针对每个作业人员的具体标准和措施制成工作卡片，简单、易学、易掌握；

现场员工、区队干部等不同层次人员积极参与、共同研究、共同辨识；

从根本上解决操作人员的培训针对性不强以及严不起来，落实不下去的问题。

• （3）科学的考核评价标准和信息化管理，能够保证管理的持续改进，形成长效机制：

1、建立科学的综合性评价标准

按照四级指标考核，根据企业实际制定具体的考核内容

四台矿制定了820个考核指标。

特点： 注重过程考核； 注重动态考核； •

2、实施信息化管理

•

信息管理系统是体系建设的重要组成部分。 • 主要特点：

• 考核评价。评分更加客观公正；

• 预警功能。不安全状态输入软件管理系统，自动发出预警信息； • 安全管理。各岗位、区队和业务监管部门相互制约。

9 • 通过建立科学的考核评价标准和实施信息化理，能够保证安全管理的持续改进。

（四）突出体现了实用性和普遍性的特点

•

1、体系给出的是一整套解决问题的思路、方法和途径。适用于我国不同类型、不同规模煤矿的安全管理。 •

例如：权台与上湾煤矿主要危险源不同： •

四台-水害和自燃发火等 •

上湾-顶板与自燃发火等

•

2、能够解决煤矿安全管理中的突出问题

• 通过危险源辨识和管理对象的提炼，可以明确管理的对象； • 通过风险评估，可以明确管理的重点；

• 通过危险源的监测和预警，可以明确管理的薄弱环节； • 通过标准和流程，可以明确管理的依据和途径；

通过管理标准和措施的制定，可以使员工不仅知道工作应该如何做而且知道为什么要这样做，解决了落实不下去的问题； 通过安全文化的引领，可以有效地促使员工由“要我安全”，向“我要安全、我会安全、我能安全”转变。

推荐第2篇：培训教案

培

训

教

案

一、工作是一种态度131

二、融入你的团队23

三、干工作没有借口111

四、感恩是生命的大智慧153

五、你在为谁工作——荣耀来自你背后的公司3

大家下午好。

今天的课程我将其概括为五大点，八个字，这八个字分别是：心态、团队、忠诚、感恩。现在我们逐一进行讲解。

一、工作是一种态度

在讲第一点之前，先给大家说一个故事，听完之后，请大家说说你觉得从这个故事中你体会到了什么。

有一位秀才屡考不中。第三次进京赶考的时候，他住在一个以往经常住的电力。考试前两天他做了三个梦：第一个梦是他自己在墙上种白菜；第二个梦是下雨时，他戴了斗笠还打着伞；第三个梦是跟心爱的表妹背靠着背躺在一起，却怎么也转不了身，看不见对方。 秀才觉得这三个梦似乎有些深意，于是第二天天一亮就赶紧去找算命先生解梦。算命先生一拍大腿说：“你还是回家去吧。你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？跟表妹靠在一起却怎么也看不见她，不是没戏吗？”

秀才一听，心灰意冷，回店里收拾包袱准备回家。店老板非常奇怪，就问：“不是明天才考试吗？怎么今天你就回乡了？”

秀才就把经过说了一遍，店老板听了哈哈大笑说道：“我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种（中）？戴斗笠还打雨伞不是说明你这次有备无患吗？跟表妹背靠背躺在一起，不是说明你翻身的时候就要到了吗？

秀才一听，觉得店老板的话更有道理，于是精神振奋的参加了考试，结果居然中了探花。

大家从这个故事中能体会到什么？

工作是一种态度，要有积极向上的心态。也可以说成乐观。 有些人总觉得自己是最惨的，付出代价很大，总觉得自己在为被人牺牲，应该得到更多的汇报，一旦遭遇到困难就怨天尤人，好像被整个世界给背叛了。这样的人不仅自己不快乐，也不能给别人带来快乐。许多人常常抱怨“工作太累，没有意思，不想上班了。”我相信在座的各位都不喜欢整天抱怨，怨天尤人的同事。其实工作是人的一种生活方式，投入的工作也是一种乐趣。就像故事中这个秀才一样，不同的心态会取得截然不同的收获。我们常说，难过是一天，开心也是一天，还不如开开心心的过好每一天。积极主动的做好本职工作，你可以有所收获，或许有成就。领导满意，老板满意，兴许或给你加薪，你也开心。皆大欢喜。何乐而不为？

二、融入你的团队23

《西游记》大家都看过吧，我想问问大家，唐僧的徒弟分别叫什么名字。

孙悟空、沙和尚、猪八戒、白龙马。

现在我们逐一总结一下这四个人物的性格特征：

孙悟空：能力型 白龙马、沙和尚：忠诚型 猪八戒：厮混型 唐僧：理想型

1.首先来看孙悟空：能力型的。优点：武艺高强（能力很强）、好打抱不平（正直）。缺点：争强好胜、桀骜不驯、很难约束、孤立自我、偏执自大、冲动狂躁。 在西天取经的过程中孙悟空最不具备与别人合作的精神。

2.白龙马、沙和尚：忠诚型的。白龙马任劳任怨，沙和尚憨厚老实，他们虽然本事稍差，但是对取经这件事情从来没有二心；

3.猪八戒：厮混型的员工，大错没有，小错不断，他并不在乎西天是否存在真经，反正有吃有喝就行了。

4.唐僧： 是理想型的员工，是“西游公司”的CEO。

他的目标最为坚定。也正是由于唐僧坚定的信心，看似一盘散沙的小组，变成了一个平衡了各自性格缺陷的、互补性的坚固团队。

“ 西游公司 ”的故事告诉我们，目标的达成必须依靠团队，团队有多大，平台就有多大。脱离了所在的团队，唐僧再有本事，也只不过是一个“知名的和尚”；孙悟空再厉害，也只是一个“强悍的猴子”。在座的各位领导中，比如说刘总，如果他脱离了他背后的公司，我们时代丽锦物业公司，那刘总只不过是一个“强悍的猴子”或“知名的和尚”。在现代社会，英雄的时代已经远去，团队的时代已经来临。 人们常说：“人多力量大”，但是，人多，也要：众志成城，齐心合力，劲往一处使，就像一帮人拉一辆马车，有的人朝东，有的人朝西，有的人朝北，不合作、力气用不到一起，这辆车只会止步不前。

三、干工作没有借口111

同样，在讲第三个问题之前我们先说一个故事。西点军校，想必大家都不陌生，请问西点军校是哪个国家的。美国。那请问它位于美国哪个城市？位于纽约州西点（哈德逊河西岸），距离纽约市约80公里。学校占地1万6千英亩（约6千5百公亩）。西点军校的校训是“责任、荣誉、国家”，该校是美国历史最悠久的军事学院之一。它曾与英国桑赫斯特皇家军事学院、俄罗斯伏龙芝军事学院以及法国圣西尔军校并称世界“四大军校”。

在西点军校，合理的要求叫训练，不合理的要求叫磨练，总之没有任何借口。有这样一个故事，在西点军营里，一天秋季的晚上，快到睡觉时间了，军官走过来对一个学员说：“这双手套我明天要戴，你给我洗干净。”学员立刻立正敬礼，大声说：“是的长官。”我们知道，把一双线手套洗干净是很容易的，但是让手套在一个深秋晚上的时间就干是很难的，军校学员的宿舍里没有甩干机、吹风机之类的东西，怎么弄干呢？这位教官不是在给学员出难题吗？这就叫磨练。而且，命令是不能违背的。接下里，这个学员用最快的素的把手套洗好，然后用干毛巾反复拧，但是即使这样手套还是干不了。学员实在想不出办法了，只好用手不停的甩，做了一夜的单摆动作，到天亮的时候终于甩干了。早操的时候军官来了，一伸手，学员立刻把干燥的手套递了过去。军官只说了声：“好”转身就走了。军官不会问你是怎么弄干的，辛苦不辛苦之类的话，因为他是军官，他只需提要求和下命令。而对于军校学员来说，其职责就是保证完成任务，并且不能因为任何借口而推卸责任。军官 要求的是结果，至于怎么做到，那是学员自己要想办法解决的，军官不会听学员的抱怨。114

四、感恩是生命的大智慧153

推荐第3篇：培训教案

开场白：各位同学早上好，今天我给大家讲的话题是全媒体时代网台互动。两年前曾经写过一首诗，给大家念一念。标题两个字——遗憾。

遗憾

落叶只是秋天的风景

守候那一宿

只为的落叶之美

往昔永远的魅力

需要

声音和画面的定格

我们做的只是

将美 在鼠标中点击记忆

留住鸟语花香的现实

第一部分：网络传播的影响力 第二部分：传统媒体与新媒体

第三部分：新媒体与传统媒体之间的竞争与融合 第四部分：全媒时代我们要实现网台互动 第五部分：我们频道网站---黔龙网情况介绍

培训教案

▲ 第一张幻灯片：封面（电视、网络、报纸结合体）

第一部分：网络传播的影响力

▲ 第二张幻灯片：法制第一线播出视频《暴力强拆 引发群殴》

A、目的：这是一桩很有深度和现场感的一段新闻视频，是由我们频道《法制第一线》栏目采访播出的。

B、问题1：我们想想《法制第一线》播出以后有多少人可以看到？播出平台的局限性-------展开讨论（地域局限、受众群体受限、特别是时间受限，错过时间就只能看重播） C、问题

2、我们如何扩大这个节目的影响力呢？

——新闻可以进行二次传播。（报纸转载、网站转载、微薄、博客、口头传播）

▲ 第三张幻灯片：法制第一线播出视频《暴力强拆 引发群殴》通过我们法制第一线主持人张海霞发送到新浪微博后，该视频被迅速收听和成几何数转载。

▲ 第四张幻灯片：A、凤凰卫视和凤凰卫视咨询台播出该视频；B、南方都市报报道；C、各大视频网站转载，优酷、六间房以及全国一些大大小小论坛。

◆ 问题：这个时候，我们反过来再看传播的结果或者效果，谁大谁小？不言而喻，这是一次二次传播非常成功的典型案例，也是新媒体时代，一则地方电视新闻被互联网推波助澜互动的结果。

▲第五张幻灯片：网络传播的特点和优势

1、网络打破传媒形式局限 成为最有效国际传播形式 ；

2．各种传播形态并存。互联网络将人际传播、群体传播、组织传播、大众传播等各种传播形态集于一身。借助它不仅可以向全社会进行开放性的大众传播，而且可以作‚点对点‛的人际传播（如电子邮件、网上通话、网上短信）、小范围的群体传播（如讨论组、聊天室等）、组织机构或单位的组织传播（如群发电子邮件、各单位内部的局域网运作）。

3．多种传播方式并举。互联网络是电脑、电视、录音机、电话机、游戏机、传真机、打印机等的性能的总汇，或者是说是各种传统媒介的大熔炉，它将以往各自独立的单一性的传播方式综合在一起。它又将文字、口语、音响、图表、图片、图像等各种传播形式汇于一体，而且可以根据需要自如地从一种形式转换到另一种形式，或者让几种形式并举，做到图、文、声、像并茂，真正实现多媒体的传播。

4．高度的交互性。网上的传播者往往也充当受传者，受传者也往往充当传播者，此时此地是传播者，彼时彼地又是受传者。他们可以通过电子邮件向别人传送信息和观点，他们可以向新闻讨论组、向公告板传送信息或观点，他们还可以设立个人网页，发布信息或观点，吸引他人来访问。正如麻省理工学院教授尼葛洛庞蒂所言：‚在网上，每个人都可以是一个没有执照的电视台。‛

5．高度的灵活性。一方面，凭借一台联网的电脑，传播者可以随时随地传送信息，受传者也可以随时随地选择收看或调阅任何已进入网络的信息。这就是网络传播的五个W即：任何人在任何时间、任何地点都可以同其他任何人交流任何信息。另一方面，网络传播允许实时同步和非实时异步的自由选择和转换

第二部分：传统媒体与新媒体

▲ 第一张幻灯片：什么叫传统媒体？传统媒体有哪些？

传统媒体是相对于近几年兴起的网络媒体而言的，以传统的大众传播方式即通过某种机械装置定期向社会公众发布信息或提供教育娱乐的交流活动的媒体；

包括电视、报刊、广播三种传统媒体。通常我们又把它们称作“平面媒体”。

▲ 第二张幻灯片：新媒体的含义？

A、美国《连线》杂志对新媒体的定义：“所有人对所有人的传播。”

B、清华大学新闻与传播学院熊澄宇教授：“在计算机信息处理技术基础之上出现和影响的媒体形态。”

C、上海戏剧学院新媒体领域陈永东副教授：“新媒体是相对于传统媒体而言的媒体及各种应用形式，目前主要有互联网媒体、掌上媒体、数字互动媒体、车载移动媒体、户外媒体及新媒体艺术等。”

▲、第三张幻灯片：

D、阳光文化集团首席执行官吴征：“相对于旧媒体，新媒体的第一个特点是它的消解力量——消解传统媒体(电视、广播、报纸、通信)之间的边界，消解国家与国家之间、社群之间、产业之间边界，消解信息发送者与接收者之间的边界，等等。”

E、中国传媒大学黄升民：构成新媒体的基本要素是基于网络和数字技术所构筑的三个无限，即需求无限、传输无限和生产无限。——社会关系层面的理解。 ▲、第四张幻灯片：

目前被大家普遍认可和接受的新媒体定义：新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。有的也称为“第四媒体”

▲、第五张幻灯片：传统媒体自身存在的不足

A、传统的三大媒体中，报纸新闻是以文字传播为主，记者在报道复杂的新闻事件时只能采取单一的、线性的报道方式，对客观的新闻实践需要做抽象地概括，难免与客观真实有所差距；受版面限制，新闻信息的容量有限，只能截取最有新闻价值的，迎合大多数人的阅读取向的信息，因而缺乏个性化，不能全面满足受众的阅读需要；受出版时间的限制，报纸新闻的更新速度只能以“天”为单位，虽然可以以“号外”的方式补充重要的新闻信息，但在现在这个信息时代，报纸的新闻时效性和新闻含量远落后于网络；发行量受数量和地域的限制，导致新闻源有限和传播效果覆盖面有限；印刷的报纸存储繁琐，检索查询更是劳心费力。

▲、第六张幻灯片：

B、广播新闻主要以声音传播为主，声音稍纵即逝，不易记忆和保存；在视觉上缺乏直观、生动的形象；广播是线性的传播方式，听众只能按照电台的播出顺序收听，而且不能反复；电台发射的电波频率受天气、接收方位和其它电台相近频率的电波等条件的干扰，影响受众的收听效果。

▲、第七张幻灯片：

C、电视虽具备了声画结合的特点，但其表现形式仍不够丰富， 而网络则使新闻的传播方式可以结合传输文字、图表、图片、声音、录像、动画等多种形式；电视新闻受节目时间的严格限制，只能在规定的节目时间内传播相应内容的信息。比如中央电视台的《新闻联播》是30分钟，那就只有30分钟的时间来传播新闻信息，在播出其它形式的电视节目时，即时的新闻信息只能以字幕的方式出现在屏幕的下方，影响传播效果，而且以这种方式出现的新闻信息往往不能满足受众对该条新闻的更具体，更全面的要求；电视则受制于地域和自己的新闻触角，受众并不能自主地选择希望接收的电视台；而且，电视和广播一样，是线性的传播方式，不能反复收看。

▲、第八张幻灯片：

D、另外，这三大媒体在信息传播的过程中都是单向传播的，即新闻机构向受众传播，没有受众的信息反馈这一环节，受众只能被动的接受信息，而缺少公开就信息发表意见的途径。 ▲、第九张幻灯片：网络对传统媒体的冲击

1、网络将世界联成一体，真正成为一个地球村。

面对屏幕，整个世界如同搬进了你的家，没有距离感，突破了时空限制，你可以从全球网站获取在全球任何一个角落的信息。如果你现在想知道一则美国网站新闻，只需几秒钟就能获得。网络媒体让你想知道什么就知道什么，想什么时候知道就什么时候知道;而传统媒体则是让你知道什么，你才能知道什么，让你什么时候知道，你才能什么时候知道。 ▲、第十张幻灯片：

2、网络的即时性。

人们希望随时获取信息，关注重大事件的发展过程，传统媒体已满足不了受众的这种求知欲，对于新闻的制作和发布，传统媒体要经过写稿、划版、校样、印刷等组织处理过程之后，还要借助中介传播，这就让新闻早已成为明日黄花。而网络媒体特点中的强时效性使信息的传递不受任何时空限制，往往一件事情发生不到两分钟即可上网，网络媒体可以做到实时传播、同步传播、连续传播。例如1999年5月8日北京时间凌晨5时45分，以美国为首的北约悍然轰炸我驻南使馆。新浪网在当日清晨6时24分对此事发布了网上快讯，6时40分又作了详细报道。而《人民日报》则是8日上午9时44分通过网络版发布这一消息的。不仅如此，网络媒体还具有全天候能力，24小时随时网上见。《人民日报》网站在美国袭击我大使馆事件中不定时发布最新消息，最初几天，热心读者一天造访此网站多次，每次都会有新收获，上网成了新新闻的来源，网友成了‘消息灵通人士’。5月9日2:00一23:50时段，此网站共发布新闻23次，这是传统媒体望尘莫及的。

3、网络媒体的交互性功能。

网友既是新闻信息的接受者，又可以成为信息传播者和发布者，人们可以在任何时候、任何地方向任何一个拥有网络传输设施的人提供信息，网友按动鼠标，就可以与传媒进行交流。诸如CHAT(聊天室)、BBS都是网友提供信息和发表意见的场所;互联网电子邮件(Email)已成为现代人亲密的伙伴，它使网上交流极为便捷，只要你愿意，你随时可以把你的所见、所想，你的欢乐、悲伤告诉远在千里以外、万里之遥的至爱亲朋，‚天涯若比邻‛已不再是诗人的浪漫;只要愿意，一个普通中国老百姓可以将北约军事集团导弹无端攻击我驻南使馆并造成人员伤亡所激起的悲愤之情向世界倾诉。

4、网络媒体突破了时空观念和媒体限制，有极大的开放性。网络中每一个成员可以平等地共享网上信息，在世界任何地方，只要有计算机，只要与互联网接通，就可以获取发生在世界任何一个地方的信息。网络将信息自由的空间下放给每一个普通老百姓，每个普通人都可以获得与世界同步发展的机会。只要你愿意，你就可以与杨振宁共同参与物理学最前沿话题的讨论;同比尔〃盖茨同时获悉软件业最新动向。网络媒体让受众感到了空前的平等与民主，这是传统媒体无法提供的享受与权力。

▲ 、第十一张幻灯片：传统媒体和网络媒体发展时间对比（图形） 正是由于网络媒体能及时、广泛地传播信息，并且具有交互性和开放性等诸多优势，网络媒体获得了突飞猛进的发展。广播问世30年之后才拥有5000万听众，电视拥有同样数量的观众也用了13年时间，而网络则只用了4年时间。

网络媒体的发展对传统媒体形成巨大冲击已是不争的事实。据统计，网络出现后，美国电视观众减少了30%，出租录相机生意减少了13%，报纸发行量下降了7%。

▲、第十二张幻灯片：新媒体的三大不足

1.缺乏严谨性 严谨的含义有两层意思

(1) 形容态度严肃谨慎，不胡乱说话

(2) 结构严密 、结构严谨的文章

举例：A、‚西安市已被确定为国家第五个直辖市‛、‚金庸去世‛，这些2010年流传甚广的假新闻；

举例：B、2010年9月8日，某媒体报道《网友热议高中课本大‚变脸‛》。然后，某门户网站置顶推荐了这篇新闻，并把标题改为《各地语文课本删除大量经典文章 鲁迅作品大撤退》，随即被众多媒体所引用。实际上原文是，‚各地教材大换血，将网络文章、武侠小说引入教材，撤换掉一批经典课文‛寥寥数语，根本未提及‚鲁迅大撤退‛。光明网就此抨击：‚一些媒体在报道和转载新闻时，越来越喜欢‘标题党’，无非是想让新闻更具权威、更吸引眼球，但是，‘标题党’往往歪曲事实，误导公众，实为新闻报道之大忌。‛

2.缺乏深刻性

【解释】: 1.达到事情或问题的本质的

2.内心感受程度很大的

2010年，玉树地震，某网站报道了《一只救了32条人命的搜救犬牺牲了》：‚20号下午，一只军用的搜救犬在玉树震墟当中发现了一位大爷，便立刻钻了进去。可是，没想到废墟坍塌了。战友们把它挖出来的时候，这只搜救犬的内脏已经被压烂了。负责那只搜救犬的战士一直抱着它，就像抱着自己的孩子一样。虽然他没有哭出声音，但是泪水早就已经流了出来。当地的志愿者说，这只搜救犬几天来搜救出了32名被压的群众。‛经四川媒体查证，玉树地震抢险中并无搜救犬牺牲，新闻报道中牺牲的搜救犬及其‚动人事迹‛，其实是发生在2008年汶川地震映秀灾区的旧闻

3..缺乏权威感

我相信在座的每一个人再看到网络新闻或者网络购物或者其他，大家的第一感觉：这个是不是真的？会不会被骗？

第三部分：新媒体与传统媒体之间的竞争与融合

在讲这一部分之前，我先讲一个笑话：前几天我跟贵阳报纸的一些媒体朋友聊天，有个朋友就说传统媒体现在还是皇帝，新媒体是王后，顶多也就是一个二奶。或者说是小三。后来我说，二奶、小三应该都是漂亮的女人，漂亮的女人很有市场、连小三都不是的武则天最后也当上皇帝。 看看我们今天的用户，从商业和工具理性的角度去讲，大家可以想想，十年以后是不是还会发生更大的变化

▲ 、第一张幻灯片：传统媒体与新媒体的竞争

1、受众群体的分化：

2、广告投放的选择；

以上两点可以看出，传统媒体与新媒体的竞争实际上是受众群体的竞争。从全球媒体产业最发达的美国市场看，网络媒体正在蚕食传统媒体的奶酪。继GE等公司宣布增加网络媒体广告预算(同时减少传统媒体预算)之后，全球快餐巨头麦当劳公司也宣布，它将逐渐减少电视广告预算，与此同时，大大增加对数字媒体的广告投放额。 ▲ 、第二张幻灯片：传统媒体与新媒体的融合是必然趋势

中国网民总数2010年年中达4.2亿，普及率31.8%，中国当之无愧成为互联网第一大国。

融合是人类文化发展的总趋势，东方文化和西方文化是世界上的两大主要文化模块。二者都可视为单一文化，但又不无例外地是多元文化思想相互融合、相互整合的结果。以美国文化为代表的西方文化，它包容了盎格鲁—撒克逊文化、法国文化、德国文化和黑人文化，其融合而成的基督新教文化就是多元文化整合的代表作。以中华文化为代表的东方文化，从诞生之日起，便以超然开放的胸襟，包容了多种文化的基因。以迁徙、聚合、交流、民族战争为中介，中华文化吸收56个民族和外来文化的精华，才形成如今气象恢宏、博大精深的文化体系。而曾与中华文明并列的古埃及文化、古巴比伦文化、古印度文化皆因固步自封、拒绝吐故纳新，而最终走向灭亡。

第四部分：全媒时代实现网台互动

▲ 第一张幻灯片：湖南卫视《超级女声》观众短信投票（投票画面截图）

在《超级女声》这个节目中，观众通过短信投票给自己喜欢的选手，选手的去留问题成为这一类型节目中极为重要的环节。上海天娱董事长王鹏曾透露，湖南卫视大约能从每场的短信收入中分成100万元左右。照此推算，决赛期间的每场比赛短信收入至少在200万元以上，7场比赛就超过1400万元。再加上预赛期间的短信收入，‚超女‛总共获得约3000万元的短信收入。 ▲ 第二张幻灯片：网台互动的优越性

1、个性化时代与自我意识

社会发展进入到二十一世纪，公众的个性需求越来越明显。对于广大受众来说，在电视话语权面前，是出于随波逐流的状态，而手机短信、网络等新媒体技术介入到电视节目中，则打破了以往信息的模式，广大受众真正可以成为传播者，发出自己的声音。可以说，手机短信所产生的实际效果完全顺应了个性化的需要，新技术带来新的社会语境。

2、民主社会与平民话语权

手机短信介入的电视节目形态，改变了作为传统媒体单向传播的方式，观众不再只是被动地收看节目，而是可以将自己的话语通过短信传送给电视节目，展现出媒体平民化的态度。大众文化向精英文化发起了挑战。人文精神的回归、平民话语权的兴起成为当代新媒体技术介入传统媒体后在社会文化上带来的一抹亮色。从这个意义上来说，手机短信介入电视节目形态成了社会民主化进程的一个注释。

3、为电视节目提供新型商业模式

电视台出内容，获得的利润由三家分成，只要有越多观众发送短信，就可以获得越多的利润分成，衡量收益多少的标准，不再只依靠收视率。短信介入的电视节目形态为电视产业提供了一种新型的商业模式，开辟了一个简便、直接而且庞大的利润来源。

▲第三张幻灯片：网台互动的五大模式 目前，网台互动主要有五大模式：

1、联合推广、

2、联动播出、

3、联合制作、

3、联合购买、

4、联合营销。

联合推广可以让影视剧未播先热；联动播出能够直接刺激双方的收视率，时间段的补充和人群的补充都是建立网台联动机制的关键；联合制作可以让更多影视剧内容适应网络时代的观众需求；联合购买可以让电视台和视频网站相得益彰，相互促进收视率，内容提供方的价值也会更大；联合营销可以打通电视与互联网营销的环节，让广告主实现最大的品牌曝光，并与目标消费群体实现最大范围的接触。

2010年7月～9月，优酷整合内容资源，联手湖南卫视、安徽卫视隆重推出‚恋爱季‛。其中热门电视剧与两大卫视进行联播：《海派甜心》与安徽卫视联合播出，《泡沫之夏》与湖南卫视联合播出，充分发挥互联网电视与卫视的优势，同播同热，在收视率上再创新高。这种联播模式为广告主整合营销提供双平台，广泛覆盖相同目标人群，确保覆盖的广泛性和传播的精准性，大大提高品牌营销的效率和效果。

网台互动最成功的：凤凰卫视与凤凰网的完美结合； 凤凰新媒体是全球领先的跨平台网络新媒体公司，整合旗下综合门户凤凰网（www.daodoc.com）、手机凤凰网（3g.ifeng.com）和凤凰视频（v.ifeng.com）三大平台，为主流华人提供互联网、无线通信、电视网三网融合无缝衔接的新媒体优质内容与服务。

凤凰新媒体不仅是控股的凤凰卫视传媒集团优质电视内容的网络传播渠道，更整合了众多专业媒体机构生产的内容、用户生成的内容、以及自身生产的专业内容，提供含文图音视频的全方位综合新闻资讯、深度报道、观点评论、财经产品、互动应用、分享社区等服务，满足主流人群浏览、表达、交流、分享、娱乐、理财等多元化与个性化的诉求，并反向传输给凤凰卫视的电视平台，形成创新的网台联动组合传播模式，为互联网、手机及电视用户提供丰富的内容与随时随地随身的服务。

在宽带与无线互联网带来颠覆性革新及新旧媒体融合的时代，凤凰新媒体引领着互联网、手机、电视的联动组合传播与3G时代的手机媒体化创新。根据Google Ad Planner 2010年12月的数据，凤凰网在中国全部网站中排名位列第8。根据Alexa2011年3月的数据，凤凰网的浏览量（PV）在全球电视与纸质媒体的网站中排名第一，领先于CNN、BBC、纽约时报、华尔街日报、CCTV等。

第五部分：黔龙网情况介绍

谢谢大家！今天我就为大家讲到这里。

推荐第4篇：培训教案

培 训 教 案

一、房地产：房产和地产的总称，也叫“不动产”。

1、房地产的形态： （1）单纯的土地； （2）单纯的房屋； （3）土地和房屋的综合体。

2、房产是房屋及其权利的总称；地产是土地及其权利的总称。

3、房地产是土地附在土地上不可分割的建筑物，构筑物和其他不可分离的物质及其权利构成的财产。（构筑物是指不能进入的建筑，如：烟筒、树、路等）。

4、房地产按类型分为： （1）住宅用（70年）； （2）生产用（50年）； （3）经营用（门头等，50年）； （4）行政用（市政府，法院等，50年）； （5）其他用（学校，博物馆等）。

二、房地产业：从事房地产经营管理服务性企业的总称。

1、房地产产业的主要内容： （1）土地的开发和再开发； （2）房屋的开发和建设；

（3）地产的经营（包括土地权的出让、转让、租赁、抵押等）； （4）房地产经营（包括房屋的买卖、租赁、抵押）；

（5）房地产中介服务（包括信息、测量、律师、经纪、公证等）； （6）房地产物业管理；

1 （7）房地产金融（包括信息、保险、金融投资等）。

三、房地产的特征

1、房地产位置的固定性：土地是自然生成物，位置不可移动，房屋是建在土地上的，因此决定房屋不可移动、固定性，使房地产受地理位置的限制。

2、地域差别性：每一个地区或者同一地区不同位置的房地产价值也不相同。

3、房地产的高质耐久性。

4、房地产具有保值、增值性，前提是国家的政局稳定，由土地性质决定，土地有限、不可再生，但人们对土地的需求日益增大、增加，物以稀为贵，房地产作为龙头产业，税收约占国民生成总值的10%。

四、房地产的前景

1、城市化水平走势稳步提高，形成对房屋越来越高的需求。2010年城市人口达6.1亿，每年需新建住宅3.27亿平方米；

2、人口流动增加形成对住宅的需求；

3、居民消费水平的提高；

4、城市的旧城改造，增加居民对住宅的要求；

5、深化改革与市场发展的促进对住宅的需求。

五、政府改革深化内需

1、取消福利分房，实行住宅货币化；

2、开发二手房市场；

3、下调存款利率，吸引大批投资性客户；

4、下调税费，出台法律法规，激励住房需求。

六、区别商品房、住宅、毛坯房

1、商品房：有合法产权，购买后能领取《国有土地使用证》及《房屋所有权证》的住宅，业主有自由依法买卖转让、租赁权利，包括住宅和商铺。

2、住宅：主要作为居住用途的物业，每单位设有独立厅、房、厨、厕等房间，并设有独立水电，煤气表及电话、电视线路。

3、毛坯房：交楼时单元内没有任何装修，只留有线路有排水位的房屋（其中部分有墙板间隔，如区分厅及睡房用途；另外有全无间隔）。

推荐第5篇：培训教案

洋浦天雨物贸泉州项目部调度组

第二季度岗位培训教案

一、调度组环境卫生清扫清洁计划（主讲人：许冬冬）……………………………….1

二、天雨物贸批评与自我批评会议纪要110330学习（主讲人：许冬冬）…..2

三、天雨物贸泉州项目部调度组岗位分工（主讲人：许冬冬）……………………8

四、接运业务培训（主讲人：王建涛）………………………………………………………… 9 1.接运员岗位职责…………………………………………………………….…………………….9 2.接运员作业流程…………………………………………………………………………………..10 3.仓储物资接运及接运方式……………………………………………………………………11

五、中化泉州石化有限公司物资仓储管理办法（主讲人：王建涛）……………14 注：

培训时间：2011年4月15日下午2:00-4:30 培训地点：调度组临时会议室

培训人员：调度组全体员工（附培训人员签到表）

雨物贸泉州项目部

2011年4月15日

推荐第6篇：培训教案

规范班组软件及交接班管理培训教案

班组软件方面

1.《安全活动记录》存在问题：

(1).对下发的《安全事故快报》没有进行专题学习讨论，发言不够深刻，没有达到吸取事故教训的目的。 (2).隐患排查活动和学习专项活动有关文件时间安排混乱，专项活动有关文件应统一安排在每月第三周安全活动专题组织学习。

(3).不按照项目部下发的《班组安全活动规范》格式进行，有章不循、随意性过大

(4).专项活动学习文明生产管理制度，题目选择不当，专项活动应为春、秋检、防汛、安全生产月、安康杯竞赛、防寒防冻等。

(5).安全活动发言人数少，而且发言没有针对性，套话较多，不结合生产实际。

(6).每次的安全活动中没有对上月或上周的安全工作进行总结；布臵本周的工作重点后，没有针对工作安排作出危险点分析，提出防范措施，班组人员发言脱离本周工作安排和危险点分析，发言没有针对活动内容，偏离主题。

(7).每月第二周活动主题没有进行隐患排查，班组发言中缺少具体隐患排查内容，没有针对隐患做出防范措施。

对应1.规范的安全活动： 1.1班组安全活动主要内容

1.1.1.组织学习上级有关安全生产文件、事故通报、简报、快报；安全工作规程、操作规程；有关安全生产重点工作要求、专项活动方案等相关资料。并联系工作实际进行讨论，制定防范措施。

1.1.2.总结上周安全生产工作，对存在问题，制定防范和改进措施；对安全生产工作中出现的好人好事进行表扬，对违章与不符合项进行批评教育。

1.1.3.对本周重点工作进行危险点分析，制定防范措施。1.1.4.紧密结合工作实际对当前职工思想动态和作业行为、设备运行状况、规程落实情况、环境安全状况进行分析和讨论，研究整改措施。

1.1.5.当本班组出现未遂或异常时，专题进行讨论分析找出原因、落实责任、制定对策，并在《事故分析记录》本中做好记录。

1.2班组安全活动程序

1.2.1.班组安全活动每周一次。每月第一周安全活动日单元长总结时要结合上个月安全工作一并进行分析总结并对本月安全工作做出安排。

a.班组成员汇报上周安全情况（包括人身、设备设施和环境、执行安全规程标准措施等情况）。

b.单元长对上周全班安全工作进行全面总结，表扬好人好事，对违章、不安全现象等按照“四不放过”分析处理。 c.单元长对本周安全工作进行布臵，突出本周工作的危险点预测分析；

d.当本班组出现未遂或异常时，专题进行讨论分析找出原因、落实责任、制定对策，并在《事故分析记录》本中做好记录。

1.2.2.每月第二个安全活动日，当单元长对本周安全工作布臵完后，要专题组织查找人身和设备隐患活动。

1.2.3.每月第三个安全活动日，当单元长对本周安全工作布臵完后，要专题组织各项专项活动进行学习。

1.2.4.每月第四个安全活动日，当单元长对本周安全工作布臵完后，要专题组织分析本月违章情况。

1.2.5.收到有关的上级及我厂下发安全通报、快报、简报、相关安全生产文件资料等一周之内及时进行组织学习讨论，发言率不低于参加活动人数的40%，单元长最后要进行总结归纳，项目部管理人员检查学习情况并且签字，其中，对人身事故和与本专业有关的事故应制定防范措施。

1.2.6.周安全活动应及时在《安全活动记录》中做好记录，记录程序必须与活动程序相一致，记录不得伪造。1.2.7.班组成员参加周安全活动后，应在《安全活动记录》中签字，对未参加安全活动人员应注明原因。

1.2.8.参加班组安全活动的管理人员，应参加讨论发言并在《安全活动记录》本上签字。1.3《安全活动记录》填写具体规定： （1）第一周《安全活动记录》填写方法：

安全活动主题：总结上月班组安全工作，安排本月班组安全工作。

内 容：

a.总结上月班组安全工作。

b.布臵本周班组安全工作，进行本周危险点分析预测。 c.总结班组“三讲一落实”工作开展情况。 d.学习XXXX通报、简报。

（2）第二周《安全活动记录》填写方法：

安全活动主题：开展隐患排查活动，重点查找人身、设备隐患

内 容： a.布臵本周班组安全工作 b.开展隐患排查活动 c.学习XXXX通报、简报。

（3）第三周《安全活动记录》填写方法： 安全活动主题：学习XX专项活动方案 内 容： a.布臵本周班组安全工作 b.学习XX专项活动方案 c.学习XX通报、简报。

（4）第四周《安全活动记录》填写方法： 安全活动主题：分析班组本月违章情况 内 容： a.布臵本周班组安全工作 b.分析本月班组违章情况 c.学习XXXX通报、简报。 1.4具体要求：

1.4.1.班组每周一开展安全活动，每月最少四次，收到上级下发的安全文件，必须在本周内学习。

1.4.2.发言人数不得低于参加安全活动人员的40%（包括劳务人员），发言内容必须是通过所学习内容，结合本人岗位自身吸取的教训，在工作如何杜绝类似事件等。

1.4.3.每次的安全活动中应有对上月或上周的安全工作进行总结，布臵本周的工作重点，并针对工作安排作出危险点分析，提出防范措施，班组人员发言应围绕本周工作安排和危险点进行讨论发言，发言要针对活动内容，不能偏离主题。1.4.4.每月第二周活动主题应是隐患排查，班组发言中应有具体隐患排查内容，做出了哪些防范措施。

1.4.5.对于学习事故通报、快报可以从以下方面讨论： （1）如果班组所学习的事故通、快报与本专业有关，或者是班组有针对性组织学习本单位或本班组过去曾经发生过的事故，可以对照事故所暴露的问题查找自己工作中存在类似的问题，把他遂当己遂，未遂当已遂，并对照安全工作规程和有关安全生产规章制度，深挖存在问题或不安全行为的思想根源。

（2）如果所学习的事故通报、快报与本专业无关，班组讨论的重点是事故中所暴露的问题，如：违反电力安全生产工作规程、违反运行规程、违反两票三制、违章作业、不认真落实二十五项重点反措等等，针对事故所暴露的问题，要举一反三查找本班组存在的管理问题，分析发生问题的原因，深挖思想根源，对全班人员进行安全工作的思想教育和遵章守纪教育。

（3）如果安全活动的内容是组织班组人员有针对性的学习安全生产工作规程、工作标准和各种规章制度，目的是让参加学习人员深刻理解所学习条款内涵，在工作中如何贯彻落实，应逐条对照条款找差距。

(4) 每次安全活动必须按照记录格式的要求，将内容填写齐全，必须字迹清晰，不得重抄和补写，发言和总结内容不得照抄文件原文。

(5)“活动内容”栏中必须写清学习的通报和事故快报的具体期别、标题；学习的安全文件材料必须写清文件号、标题；学习的安全规程必须写清规程的具体名称和条目编号。

2.《单元长日志》存在问题：

(1).“班前会内容”栏，多数填写主值汇报生产情况内容没有，强调劳动纪律。

(2).“本班主要工作安排”栏，主要工作安排不认真细致，没有实际内容，较为空洞。

(3).“危险点分析及控制措施”没有根据“本班主要工作安排”一栏内容对应进行危险点分析，危险点分析变成了事故预想。

(4).“对安规及上级文件学习栏”，只写《安全规程》条目序号，没有简要写明所学安规主要内容，上级下发的文件漏填传达记录不全面;多数填写为法律、法规、违章汇编等无关内容。

(5).“本班完成的主要工作”一栏没有针对本班工作安排和危险点防范措施进行逐步落实的内容,没有“抓落实”的具体工作内容。

(6).“完成的专项活动内容”栏内，没有体现出诸如“安康杯”竞赛每月活动内容、消防安全周、厂区保卫及交通管理整顿月等专项活动。开展的活动要写明是哪个活动并写明活动具体名称。例：“开展安康杯竞赛活动---学习《劳动法》、《工会法》”。 (7).“班后会内容”通报主要操作完成情况，没有对本班主要生产任务完成情况进行总结和点评。

(8).“三讲一落实”工作开展不认真，危险点分析混乱。

对应2.规范的单元长日志： 2.1具体规定：

班组在组织生产工作过程中，一定紧密围绕讲工作任务的同时，讲生产过程的安全风险、讲安全风险的控制措施，并抓好安全风险控制措施在现场的落实工作管理办法。归纳为“讲任务、讲风险、讲措施、抓落实”，简称“三讲一落实”。

2.2具体内容：

2.2.1.“班前会内容”栏，应为主值汇报上个班机组运行方式、设备运行状态、设备重大缺陷。

2.2.2.“本班主要工作安排”栏，主要工作安排要结合接班前生产运行方式及机组运行状况，针对生产实际情况做出统一安排部署，安全生产任务及责任要具体落实到个人。 2.2.3.“危险点分析及控制措施”要根据“本班主要工作安排”一栏内容，对应进行危险点进行预测分析，并针对性地制定控制对策，做出明确的安全防范措施。即：“讲任务、讲风险、讲措施”。

2.2.4.“对安规及上级文件学习”栏，写清《安全规程》条目序号，并简明扼要的写出所学安规主要内容及传达上级下发的文件名称及主要内容。

2.2.5.“本班完成的主要操作”一栏，应针对本班的工作安排及危险点防范措施进行逐项落实，应填写具体实施的工作，即：“抓落实”。

2.2.6.“完成的专项活动内容”栏内，要体现出诸如“春、秋检”、“安康杯”竞赛每月活动内容、消防安全周、安全生产月、安全生产年等专项活动。开展的活动要写明是哪个活动并写明活动具体名称。例：“开展安康杯竞赛活动---学习《劳动法》、《工会法》”。

2.2.7.“班后会内容”栏，应通报主要操作完成情况，并对本班主要生产任务完成情况进行总结和点评，对一些影响安全生产的现象及不安全事件进行分析、讨论、指正，总结经验教训；对于一些先进的生产经验、工作方法、好人好事应给予充分的肯定和奖励。此项属于对整个班的工作进行闭环。 2.3具体要求：

单元长日志中要体现出“三讲一落实”工作管理办法的开展情况，一定要做到有布臵，有措施，有执行，有结果。具体工作开展要思路清晰，有条不紊，切合实际。严格按照“管生产必须管安全”的原则，做到在计划、布臵、检查、总结、考核生产工作的同时，计划、布臵、检查、总结、考核安全工作。

3.《培训记录》存在的问题： (1).班组没有制定一年的培训计划。 (2).培训题目选择不当，不适用于专业。 (3).填写不认真、简单随意。

(4).个别培训题目选择不当，技术培训内容与现场实际严重脱节，照搬照抄应付了事。安全培训题目没有选择与专业及现场有关内容进行培训，选择文明生产方面作为安全培训题目很不合适。培训没有针对性，未从实际出发，随意性过大。

(5).记录中将春、秋季安全生产大检查、“安康杯”竞赛活动、厂区治安保卫及交通管理整顿月活动等专项活动列入安全培训内容。安全培训应学习安全方面的规程、规定等。

(6).培训内容不明了，无法分清楚是安全培训还是技术培训。

(7).培训的内容范围太狭隘，缺少安全规程及职业病防治等方面的知识，有的内容与标题不对应。

对应3.规范的培训记录：

为了提高运行人员的业务水平和整体素质，进一步加大运行培训管理力度，保证余热项目部发电机组的安全经济运行，具体要求如下。 具体要求：

3.1.各班组要针对现场运行系统、机组设备实际状况及生产发展的需求，认真制定班组人员的培训计划，培训记录的时间、内容要与培训计划一一对应。

3.2.培训题目选择要恰当，要适用于本专业。绝对不允许简单随意，生搬乱造，敷衍了事。

3.3.技术培训内容切合现场生产实际，诸如各项反事故措施、操作规程、事故预想、反事故演练等方面知识。

3.4.安全培训内容也应该选择与专业及现场有关内容进行培训，比如说：学习安全方面的规程、规定、两票管理制度、消防知识、职业病防治、安全技术劳动保护等方面知识。 3.5.培训题目前应注明安全培训或技术培训，这样培训内容便可一目了然。

4.反违章记录：

4.1参加人员应该是单元长或者班组安全员；

4.2活动范围应该是具体地点，例如：单控室、

1、2号机6米平台、锅炉零米、化学厂房等；4.3 违章内容不准写“精神状态不好”、“巡检不认真”、“监盘不认真”等含糊词汇，精神状态不好还让他上班应追究你单元长责任。应写成具体违章内容，如睡觉，巡检卡多长时间没发现，不积极调整机组运行方式导致什么后果等。

5.事件分析记录本：（班组发生异常或未遂事件就应该填写） 5.1分析记录中应写班组人员针对事件分析讨论，提出防范措施；

5.2 事件经过就是具体经过，不安全事件发生前和发生时的设备状态和参数；

5.3 事故原因应针对分析记录得出结果，直接原因和间接原因；

5.4 事故暴露问题，针对事故原因查找暴露的问题，属于深层次分析，属于管理上的原因，管理不到位，人员培训不到位等；

5.5 防范措施：针对

3、4项发生原因采取补救防范措施；5.6 事故处理意见：班组内部提出哪些考核写清楚。 事故防范效果评价：如果类似事件没有再次发成，就不用填写，如果重复发生，应填写再补充的防范措施或补充5不得当、不完善的措施。

要求各值必须建立本值的台账，具体内容在培训中已经说明

交接班方面存在问题：

(1).交班人员工作交代不清楚，操作记事书写不规范，本岗位设备运行情况、系统运行方式、存在的主要缺陷或隐患没能在值班记录中写清楚，而接班人员对于没有弄懂的操作记事又不去主动询问清楚，结果造成接班会向单元长汇报工作时瞎编乱造，弄得单元长一头雾水，无法正确的布臵本班工作和进行有效地危险点分析，为各种不安全事件提供了可乘之机。

(2).一些交班人员没有交班便离开工作岗位更换工作服，结果造成发生异常现象时，没有人到就地检查分析，不能根据现象及时正确的作出判断，进行有效的处理。

(3).一些接班人员接班前由于惰性心理，不能对所辖设备进行仔细、认真的检查，核对设备状况、运行方式、主要缺陷等是否与上班交代相符，只听取交班人员的一面之词，结果造成一些设备缺陷不能得到及时有效的处理，导致事故进一步扩大。

(4).交接班过程中没有做到“五清、四交接”，整个交接班程序十分混乱，如同一盘散沙。

运行交接班管理

运行人员交接班，是电厂连续生产过程中的一个重要环节，是按时间规定倒班方式进行同一岗位之间工作的交接；是保证运行安全、经济、文明生产得以连续进行的一种管理方法，该方案严格规定了交接班的程序，交接班的内容，交接班的责任划分，为维护余热电电站的正常生产秩序奠定了基础。

1.接班管理标准

1.1 所有运行人员须在接班前20分钟到达现场，更换工作服，到交接班室进行交接班。

1.2 交接班过程中，单元长及主值人员要详细查阅本岗位操作记事，不明白的一定要向交班人员询问清楚。 1.3 在掌握接班前设备状况，系统运行方式、主要缺陷等情况下。对所辖设备进行仔细、认真的检查，核对设备状况、运行方式、主要缺陷等是否与上班交代相符，发现问题立即向交班者提出。

1.4 接班前，要按时参加班前会，认真听取单元长所布臵的各项工作任务，根据当班设备运行情况及系统运行方式做好事故预想。 1.5 在交接班过程中，应以对口交接为原则，各岗位在核对交接事项无误后，双方单元长及主值日志中签字，由接班人员上岗，交班人员退出现场。

1.6值班人员接班前严禁饮酒，如班前饮酒，出现不正常状态，单元长必须禁止其接班，劝其回家休息。2.交班管理标准

2.1 值班员在交班前须把本值本岗位设备运行情况、系统运行方式、存在的主要缺陷或隐患在值班记录中写清楚。 2.2 值班员在交班前须把本岗位所有的各种工具、仪表、日记、报表等清点整理齐全，放在指定位臵，与接班人员交接清楚。

2.3 在重大操作未完成或未告于段落时，不得进行交接班，在事故处理过程中，不得进行交接班，接班人员可协助处理事故。

2.4 交班前任何人员不许更换工作服。 2.5 搞好本专业分管范围及交接班室卫生。

2.6 将本班主要操作和设备异常运行情况向单元长汇报，单元长汇总后向值长汇报。

2.7 交班后由单元长认真主持召开班后会。总结当班工作，查点班组人数，表扬好人好事、批评不良倾向、分析发生异常的原因，制定防范措施。 3.交接班主要项目 3.1 设备运行、检修、备用及设备缺陷状况。 3.2 前四值的运行方式变更和运行注意事项。 3.3 预计要进行的重要操作和运行注意事项等。 3.4 有关的上级指示。

3.5 材料、工具、记录、图纸资料等。

3.6 设备及工作现场的整洁和各种保护变更情况。 3.7 安全措施的实际位臵和各种保护变更情况。 4.交接班的规定

4.1 运行人员必须按厂统一规定的值班轮流表（一值班01—08时、二值班08—17时、三值班17—第二日01时）值班，交接班时间一般为15分钟（5分钟巡检及看记事时间；10分钟开会时间）。

4.2 运行各岗位必须有交接班记录簿，实行岗位对口交接，交接时发现接班人员不能及时到岗交班人员应继续值班，并向单元长汇报，直至有人接班为止，但不得连班。 4.3 交接班前、后三十分钟内禁止倒闸操作（特殊情况除外），如正在进行中一般不进行交接班；事故处理时，接班人员可协助处理。

4.4 值班人员在交接班时间内应严肃、认真、遵守纪律，不讨论与工作无关的事。

4.5 为提高交接质量，值班人员在交接班前、后三十分钟内不办理工作票，以免影响交接班。 4.6 交班人员应根据现场工作情况，提前作好交班准备，并为接班人员顺利接班创造有利条件，如由大型操作任务，应事先准备好操作票及操作工作所需工器具、设施等。 4.7 接班后，当班单元长应将接班情况（如设备异常运行情况和系统异常运行方式等）汇报值长，并请示工作。 4.8 在交接班前非值班人员严禁同值班员和值单元长办公桌前闲谈、休息等。

4.9 接班单元长在开完班前会后带领全体人员进入现场进行完整交接后，方可宣布“接班”。交班单元长也只有在接班各岗位全部就位后，方可带领本班人员“退出现场”。 5.班前、班后会程序规定：

现场交接班巡检时间为5分钟，班前会时间为10分钟。结合实际生产情况，班前会程序具体如下：

5.1 接班人员下车换好工作服后，按项目部要求仔细巡检，了解运行情况，巡检完毕后准时到达交接班室开班前会。 5.2 班前会由单元长主持，开会时间分别为00:50、07:50、16:50。

5.3 点名。单元长准时对当班人员进行点名，并如实做好考勤记录，对违纪人员严格按规定考核。

5.4 巡检汇报。单元长点到哪台机组或岗位，那台机组或岗位人员大声的将机组情况向单元长详细汇报，不得漏项。 5.5 交班单元长交待当班工作情况：交班单元长交待本班主要生产情况，安全注意事项，以及上级下达的文件、指令。 5.6 学习。接班单元长传达上级文件及有关指令、指示精神的内容。组织学习《安全工作规程》、规章制度，组织学习一个事故预案或事故案例，并提出本班的安全要求。 5.7 分工。接班单元长布臵当班安全生产任务，细化分工，责任到人，同时讲解安全措施，强调操作要领，并针对本班工作安排做好危险点分析，采取有效的防范措施。 5.8 总结。交班单元长对当班工作进行总结，对接班人员提出相关要求。 6.具体要求：

6.1各班单元长接班前必须详细了解运行方式及运行状况、现场作业及安全措施、设备系统缺陷及消缺、异常事故及处理、定期工作、公用设施、台帐、器具、文明卫生、上级指示及命令等相关信息，对照生产任务的作业环境、作业方法、事故教训、作业人员的技能和状态，查找危险点，制定安全措施，为班前会的召开做好准备。对当日重点工作安全措施作交代，协调好班组间的安全配合工作。

6.2各值的班前会，单元长围绕班中各项生产任务进行合理分工和布臵，做到明确具体讲任务；全面细致讲风险，必须对当日工作危险点进行预测分析，针对性地制定控制对策，做出明确的安排布臵；准确可靠讲措施，指定各项生产任务的负责人，记入班前会记录中。

6.3 交接班过程中按照“十交五不接”（十交：交任务、交上级指示及精神、交操作、交指标、交设备运行状况、交工具、交安全、交卫生、交记录、交问题和经验；五不接：设备问题不清不接、工具不全不接、生产情况交待不清不接、记录不全不接、卫生不好不接）的原则，严格确认交接班条件。

6.4交接班必须做到“五清、四交接”即：看清、讲清、问清、查清、点清；现场交接、实物交接、站队交接、工作交接。

6.5各班组的班后会应总结当日安全工作，要通报主要操作完成情况，对本班主要生产任务完成情况进行总结和点评，对危险点进行预测分析，针对性地制定控制对策，做出明确的安排布臵，记入班后会记录中，形成闭环管理，并对本班下个工作日的“三讲一落实”工作做预安排。

企业千条线，班组一根针。在继承传统成功经验的基础上，把现代管理方法和手段应用到班组建设工作中，努力提高职工的安全意识，强化安全管理，保证安全活动的实效性，实现安全生产工作管理规范化、标准化，赋予班组建设以时代特征，使班组管理发挥最大的能动性；努力把班组建设成为生产经营上团结协作、政治上民主和谐、生活上互助互援奋发向上的劳动团体。

推荐第7篇：培训教案

教学内容：

教科书第1

16、117页例1及第118页课堂活动，练习二十一第

1、

2、3题。教学目标：

1、结合具体的情景，体会认识24时计时法的必要性，认识24时计时法。

2、结合生活实例，会用24时计时法表示相应时刻，并感受不同即使方法在生活中的应用；

3、通过24时计时法的认识，感受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣；教学重点：

会用24时计时法表示相应时刻。 教学难点；

24时计时法与12时计时法的相互换算。 教具准备：自制钟面、小黑板。 学具准备：每人一个钟面。 教学过程：

一、创设情境，引发猜测，导入新课

1、（拨出一个4时的钟面）

师：这是几时？猜猜看，这个时刻老师可能在做什么？（可能在上课，还可能在睡觉） 师：为什么会有两种完全不同的结果呢？（一个是下午4时，一个是凌晨4时）

师：哦，原来一天中有两个4时呀，都怪老师没说清楚。怎么表示才能把两个4时分清楚，不造成误会呢？（只要说清凌晨4时，还是下午4时；下午4是还可以写成16时。板书：凌晨4时，下午4时——普通计时法；16时——24时计时法）

二、揭示课题，探究新知

（一）揭题：在时刻前面加上凌晨、下午这样词语的计时法，因为方便，在生活中经常用到，叫做12时计时法，也叫普通计时法；为了简便不易出错，交通、广播电视和邮电等部门都采用了另外一种计时法，叫做24时计时法，这将是我们本节课一起探讨的一个新知识。（板题：24时计时法）

（二）学生质疑，引起共鸣。

1、关于24时计时法，你想知道些什么？（什么是24时计时法、用处、怎么使用、如何换算、意义等）

2、孩子们想知道的还真不少，让我们带着这些问题，一起走进今天的数学王国去寻找答案吧！

（三）师生、生生合作，攻克疑难。拨一拨，感受一日中的24时。

1、1日等于多少时？看看各自的钟面，上面最大的数字是多少？最大的数字才12,24时又是怎么回事呢？同桌讨论讨论。（同桌讨论，指明回答）

2、同学们都说了自己的看法，来看看书上是怎么说的。请翻到教科书116页，找到这段话，一起读一读。读完后，做上记号。

3、一起拨钟面。（时针指向12时整，开始转动。）

师：同学们，老师来拨动钟面，我们看看一天中经过的时间。钟面上现在是几时？ 生:12时。

师：是晚上12时还是中午12时？ 生：晚上12时。

师：晚上12时是24时，也就是第二天的0时，它有双重身份，既是头一天的结束，也是下一天的开始。想一想，这时你在干什么？是的，新的一天就在我们甜蜜的睡梦中不知不觉地开始了。

4、拨到早上6时。问：现在是几时？说一说你可能在做什么？

5、拨到中午12时。问：现在又是几时？想：时针从夜里12时开始到中午12时，转了几圈？走了几个小时？一天结束了吗？没有结束，时针会怎样呢？再转的话，是一天中的第几圈呢？

6、拨到下午1时。现在是几时？（指第二圈又出现了1时，应该怎么表示？（下午1时、13时）

师：为什么用13时表示呢？（指明回答）

7、同学们都说得很好。在24时计时法中，为了跟第一圈的1时进行区别，下午1时就是13时。下午2时是几时，你是怎么想的？（12+2=14。12表示第一圈走过的12时，加2表示又走了2时）接下来的时刻你也能这样的方法表示吗？下午3时呢？4时呢？……到24时一天就结束了，同时它又是新一天的开始，这时也是0时。

8、请你闭上眼睛，想一想刚才时针转动的情况:从夜里12时（0时）开始到中午12时，时针走了一圈，是12小时；从中午12时再到夜里12时（0时），时针有走了一圈，也是12时，一共是24小时，也就是1日=24时。

9、这种从0时到24时的计时法，叫做24时计时法。填一填，理解24时计时法

1、现在是北京时间

时

分考验你们记忆力的时刻到了。请协助老师，完成这条线段图。（图上有24格，代表一日的24时。上面是24时计时法，发面是12时计时法。12时计时法中，要注明凌晨0到6时、早上6到9时、上午10到12时、中午指12时、下午13时到19时、晚上19时到24时，所包括的时间段。）

2、此刻是北京时间

时

分，考验你们观察能力的时刻到了。从线段图中，你发现了什么？（板书：时针走第二圈时，时针所指钟面上的数分别加上12）

3、此刻是北京时间

时

分，考验你们理解能力的时刻到了。请结合黑板上的钟面或线段图，把下面的12时计时法换成24时计时法。（早上6时、中午12时、下午4时10分、晚上6时、凌晨1时。）

4、刚才老师出的题，都有什么共同点？如何换成24时计时法的？（时针走第二圈时，时针所指钟面上的数分别加上12，也就是从中午12时到晚上12时，都要加上12）那你能把24时计时法换成12时计时法吗？（5时、12时、14时、20时14分、24时）你又是如何换算的呢？（大于12的，就减去12 ，再加上表示时间的词语）

（四）多种形式，巩固练习。

1、你还在什么地方看到过24时计时法呢？

2、孩子们表现太棒了，接下来让我们一起唱一唱、跳一跳、再找一找，好吗？（师生同唱《找朋友》）将10张对应的计时法发给10名同学，其余同学唱，他们在台前找对应的好朋友，然后站在一起，其余同学判断后分角色读。

3、独立完成117页的议一议及例一。

4、完成练习二十一的

1、

2、3题。

（五）拓展提升

1、判断。

24时计时法的最大优点是简明不易出错。24时既是晚上12时，也是第二天的0时。18时就是6时。9时就是21时。

2、计时法互换。

18：06

下午6：06

下午1：00

23：38

晚上11：38

13：00

5：00

早上5：00

3、李阿姨每小时生产12个玩具，她从上午9时到下午1时，能生产多少个玩具？

推荐第8篇：培训教案

机动车制动性能检测

培训教案

目

录

一.检测方法分类

1.路试检测 2.检测台检测 二.路试制动检测方法

1.传统凭感觉检测制动性能 2.靠仪器路试检测制动性能

《SG-630型便携式制动性能检测仪》检测方法 3.驻车制动性能检测 三.机动车制动性能仪器检测

1.《FZ-10型滚筒反力式制动检验台》检测

*设备型号、名称的意义

*主要结构

*工作原理

（1）承重部分

（2）制动力检测原理

（3）制动协调时间

（4）第三滚筒

（5）控制部分工作原理

（6）气囊举升装置

*使用注意事项

*维护与保养

*标定

2.平板制动检验台介绍

*结构和特点

*测试原理

*制动时，前后轮受力分析

汽 车 制 动 性 能 检 测

一． 检测方法分类

1.路试检测

a.传统凭感觉检测

b.靠仪器路试检测 2.检测台检测

a.滚筒反力式制动检测台

b.平板式制动检验台

二． 路试制动检验方法

1.传统凭感觉检测制动性能

在没有普及制动仪器检测前，对修理后的大修汽车，三级、二级保养汽车和维修汽车制动部分后，都要检测汽车制动性能。

方法：在平直的水泥路面上，汽车速加到30～50k/h急踩刹车，看汽车制动拖印及跑偏，如果拖印短，不跑偏就算合格。否则返工。一般不测量拖印长度，凭直观感觉，越短越好，不能跑偏的太厉害。 2.靠仪器路试检测制动性能

在没有普及制动仪器检测前，汽车制造企业新产品性能测试，制动性能检测是路试方法。使用仪器大多为五轮仪检测制动性能。

现在对制动性能检测，凡是无法上检测线的车辆，可以用路试的方法进行检测。检测项目一般为制动距离和制动减速度。

路试制动检测仪有便携式制动性能测试仪、非接触式速度仪、第五轮仪。下面以山东淄博赛格电子有限公司生产的《SG-630型便携式制动性能测试仪》为例，来说明仪器路试的检测方法。

*该仪器的特点是整机采用便携式设计，外形小巧，外置式传感器上装有强力磁铁，便于安装，也适合在空间狭小的车辆上进行测试。该设备配有标准RS232接口，可以配接外置式微型打印机，进行数据测试和曲线打印，也可以将测试结果发送给其它设备或计算机，灵活构成联机测试系统。 *该仪器由主机、制动传感器和打印机组成 *该仪器测试步骤如下：

（1）将制动传感器吸附在车体上，尽量保持水平状态，传感器上箭头方向与被测车辆的前进方向应一致。

（2）制动传感器与主机对接，然后设置好被检测车车牌号码、车型参数等数据。 （3）被测车辆沿试车道加速行驶，达到规定速度稍高的车速，换空档滑行，达到制动初始车速后，急踩制动到车辆完全停住。 （4）测试结束后，仪器自动显示全部测试数据。 （5）按确认键，显示判定结果：合格与不合格。 （6）试验结束后，车辆不能偏离试车道通道宽度。 例如：乘用车以初速度V0 = 50.12km/h 进行路试。结束后《SG-630型便携式制动性能测试仪》显示测试结果如下：

制动初速度V0 = 50.12km/h

制动距离S = 18.123m 制动时间t = 2.987s

制动协调时间t’ =0.123s 制动最大减速度Gmax =-6.987m/s2 制动平均减速度G’=-2.456m/s2

制动允分发出的平均减速度MFDD = 6.789 m/s2 按确认键后，仪器判定结果显示如下：

GB7258-2012要求 S= 19.0m

MFDD= 6.2

测试结果： V0 = 50km/h

t’ =0.123s

MFDD = 6.812 m/s2 结论：合格

*使用仪器注意事项

（1）该仪器系精密仪器，在使用过程中注意轻拿轻放，避免剧烈振动。 （2）避免强光长时间照射液晶屏，以免液晶屏老化。

（3）当电源指示灯熄灭时，应及时充电，充电时间8至10小时即可。 注意：长时间充电会影响电池寿命或损坏仪器。 3.驻车制动性能检测

1无法上制动检验台的车辆。○2对线内检测结果有质疑的（1） 被检车辆：○车辆进行驻车坡道检验。 （2） 对驻车坡道的要求：具备驻车坡度为15%和20%驻车坡道各一个。长度比被测车长1m，宽比被测车宽1m。坡道路面附着系数应当不小于0.7。 （3） 试验方法：将车辆驶上20%的坡道上。正反两个方向试验，保持停住不动时间不少于5min为合格。

总质量为整车整备质量的1.2倍以下的车辆为15%的坡道试验台。

三、机动车制动性能仪器检测

近年来，随着我国汽车工业迅速发展，汽车的保有量迅速增加。据统计，在我国的汽车数量2000年为1580万辆，2008年为6500万辆，到2013年为1.37亿辆。2014年已接近1.4亿辆。从2000年到2013年汽车共增加8.67倍。就贵州来说，据2011年统计，遵义为18.259万辆、六盘水11.33万辆、安顺为6.42万辆。汽车已成为人们工作和生活的重要工具。汽车的安全性也成为人们的关注点。

随着汽车保有量的增多。汽车检测技术也得到了快速发展。新汽车出厂前，在用汽车维修保养后和汽车年检等，都要通过检测线进行检测，检测合格才能上路行驶。

1.下面以公司现有的FZ-10型滚筒反力式制动检验台为例，来讲一下制动检测设备的结构、工作原理、操作规程、维护与保养和计量检定。

我先讲一下设备型号名称的意义。这台设备型号名称为FZ-10滚筒反力式制动检验台。其中：

F:汉语拼音为fan 意义为反力式检验台 Z：汉语拼音为zhi 意义为制动检验 10：最大承载质量为10.000kg(10t) 滚筒反力式：通过滚筒逆向将制动力传给车轮

*主要结构.FZ-10型汽车制动检验台主要结构如下图所示

主要部分有左机架、右机架、滚筒、测力组件、称重组件、第三滚筒、气囊举升机、气控组件等组成 *工作原理

（1）承重部分

FZ-10型汽车制动检验台的左右机架承担着对汽车轴荷的测量，机架下装着四个称重传感器。传感器可以将汽车的重量转变为电信号。当汽车驶上检测台时，机架下的四个传感器测出了车轮的载荷。左右两机架载荷相加，就是该轴的轴荷（如下图所示）

称重传感器输出的电信号，经电路放大滤波后，经A/D转换器转换成数字信号，经计算机处理后，显示结果，并可以打印输出。 （2）制动力的测量原理

检测时汽车开上制动检测台，车轮置于驱动滚筒和从动筒滚之间，电动机经扭力箱驱动滚筒带动汽车车轮旋转，扭力箱浮动支承在与驱动滚筒同轴的两个轴承上，与驱动滚筒同轴的测力组件安装在扭力箱上，汽车制动时，车轮与滚筒表面之间的制动力经滚筒，扭力箱及测力组件，按一定比例传给测力传感器。传感器输出电信号经电气系统计算处理，从而测出制动力。 制动检测运动传递有两条路线（如下图所示）

1运动传递：电动机→ 减速器→ 主动滚筒→ 车轮 ○电动机经减速器将动力传至主滚动筒然后传给车轮。电动机的转速为1460r/min。经主减速器减速后，到达主滚筒时速度为54r/min。实现了滚筒对车轮的线速度为2.5km/h。

2当引车员踏下制动后，其制动力传递如下： ○车轮→主滚筒→减速箱壳→测力组件→测力传感器

需要说明的是，减速器壳不是固定安装，而是浮动在主滚筒轴上，可以随轴摆动。这样，从车轮传来的制动力，就可以传到减速器壳上。再从减速器壳传到力臂上，作用于测力传感器，以测到制动力。传感器输出电信号，经计算机处理后显示结果，并可打印输出。

制动力测力原理已讲完，下面讲一下各装置的结构和工作原理。 （3）制动协调时间测定

制动协调时间：是指在急踩制动时，从脚接触制动踏板时起至机动车减速度达到GB7258-2012表4规定的机动车充分发出的平均减速度的75%所需时间。制动协调时间对液压制动的汽车应不大于0.35s，对汽压制动的汽车应不大于0.60s 如下图所示，踏板开关安置在汽车制动踏板上，在急踏制动踏板紧急制动时，踏板开关将制动踏板开始动作的时间送至电气测控系统，待制动力达到规定值时，电气测控系统记下此时的时间，两时间之差即为制动系协调时间。

（4）第三滚筒

第三滚筒是一个小滚筒。即可自由转动，又可上下摆动。平时，由弹簧保持在检验台上面位置。当汽车驶上检测台时，被车轮压下，并和车轮保持接触。当制动时，随车轮转动。

1当第三滚筒被车轮压下时，第三个滚筒有两个作用。○摆臂触动行程开关，检测台驱动电机电路才接通。

2当车轮制动时，通过第三滚筒的速度传感器测出车轮转速，并由此计算○出车轮与滚筒之间的滑移率。制动时，当滑移率达到规定数值（例如：25%），由计算机发出电动机断电指令，使电动机停止转动，以防滚筒剥伤轮胎和保护驱动电机。

（5）控制部分工作原理

各路测量信号，由放大电路放大，再经多路开关切换到模数转换器（A/D）转换为数字量，送入计算机。计算机对所有测量数据进行处理，并控制显示器予以显示。

行程开关（接近开关）通过检测第三滚筒臂的位置来判断车轮是否到位，并把信号传送到计算机，计算机根据工作流程，发出测试信号并控制设备运转。

电动机启停是由计算机通过强电控制装置来控制的。

当测试完毕后，操作人员可操作打印键，将所有测试数据打印输出。 （6）气囊举升装置

为了便于汽车出入制动检测台，在主、从动两滚筒之间设置有气囊举升装置，该装置通常由举升器、举升平台和控制开关组成。FZ-10C制动检测台用压缩空气驱动，使气囊充气膨胀完成举升作用的。

下图为气囊举升器气动原理图，开机前打开压缩空气气源阀门，当电控系统开机后，气囊举升器的气控电磁阀A得电，气囊进气，举升器上升并保持，汽车制动检验台处于待机状态。被检汽车驶上检验台，其车轮停放在两滚筒之间（此时车轮与举升台的举升板接触）。当检车信号给出后，电磁阀A失电，电磁阀B得电。气囊排气，举升器下降，举升器的举升板脱离车轮。此时汽车制动检验台开始对被检汽车进行测试。测试完毕后，电器系统给出信号，电磁阀B失电，电磁阀A得电，气囊进气，举升器上升并保持，当举升板将汽车轮胎顶起后，汽车可轻松驶离检验台。

*使用注意事项

FZ-10型汽车制动检测台使用注意事项如下： 1.在来检车时，不允许人在检验台上穿行。 2.在检车过程中，检验台周围及车前，车后不允许人行走、停留。

3.在电机启动前，务必保证汽车制动踏板，手制动是松开状态，以防电机超负荷启动损坏设备及剥伤汽车轮胎。

4.在“踩制动”显示前，切忌踩制动踏板，若检测过程中，如果车轮被抱死而检验台未及时停车或车轮与滚筒打滑，被向后拖走时，应即时松开制动器，以保护轮胎及设备。

5.在检测制动力时，应该是“慢踩”制动 ，即踩制动踏板后达到最大制动力的时间控制在1～2秒内。不应“快踩”制动踏板，以免影响检测制动力的准确性。

6.检验台不允许在强电磁干扰的环境中使用，其它大功率设备不允许靠近检验台。

7.仪表用AC220V电源应单独分离使用，不应与动力电源共用，建议采用净化稳压电源。

8.使用环境中，不允许有腐蚀性的气体、液体存在。

9.若检测制动力过小，只比阻带力大60daN左右，停机过早，则可能第三滚筒速度传感器失效，应适当调整位置，距离或更换传感器。

10.检修强电箱故障或标定时，务必断开强电箱电源空气开关（分）注意外接380V电源，以避免触电事故发生。

11.被检车应平稳驶上检验台，否则易造成轮重检测数据不准确。12.检测中，若出现被检车辆后爬时，应及时松开制动或停机。 *维护与保养

FZ-10型汽车制动检验台维护与保养内容如下，请按规定内容，要求和时间对设备进行维护与保养，以使设备处于正常状态。 1.定期检查扭力箱油量，如油量不足应加以补充，润滑油规格名称为L-CKE极压蜗轮涡杆油。

2.每周应检查，紧固速度传感器，应注意保证速度传感器头部与第三滚筒之间的距离为2mm左右。

3.每季度清洗一次套筒滚子链及链轮。清洗后加注润滑油。牌号为普通开式齿轮油（SH/T0063-1992）

4.每月应检查滚筒轴承润滑情况，注意轴承的清洁，加以润滑使滚筒转动灵活。

5.每半年或一年（视使用情况）对整机精度进行一次标定检查。平时注意观察示值是否正常。开机进入制动力标定状态，观察左、右显示值是否正常。（方法是：清零后在测力臂与传感器联接处的上方放置一重物，重心在传感器上方，显示值大约是其重量的三倍。 6.每季度对压力传感器，速度传感器进行一次彻底清扫，清除灰尘及油垢。 7.每半年应打开仪表箱及强电控制箱，检查各种接插件，接线端是否松动，并清扫灰尘。如果接触器触头吸合时接触不良，造成缺相或产生较强火花，干扰仪表工作，若不能修复应及时更换。

8.应定期检查各部分连接电缆，其接头应无氧化现象，线缆应无破损，否则应与更换。

9.每周视情况用刚丝刷等清洁滚筒表面污物。

10.电动机工作异常或不转动应立即切断所有电源，检查强电箱中各接线端子是否松动。强电电源（380v）是否正常，各保险丝是否熔断。 *：设备的标定

设备的标定见设备标定复印资料

2、平板制动检验台介绍 *结构和特点

（1）平板式制动检验台的特点

滚筒式制动检验台，只能测出静态时的车轮制动力。汽车在道路上行驶，制动时，质量将发生前移。乘用车在设计上前轮的制动力可达到静态轴荷的140%左右。由于受结构和测试方法的限制，滚筒反力式制动检验台无法测出前轴的最大动力。

平板式制动检验台模拟实际道路制动过程进行检测，能够反映制动时轴荷转移及车辆其它系统（如悬架结构、刚度等）对制动性能的影响。因此可以较为真实的检测前轴驱动的乘用车制动效能。 *测试原理

平板式制动试验台制动测试原理

平板制动试验台由几块平整的检测板安装而成（如上图是4块板组成的平板检测台），形成一段模拟路面。平板工作面采用特殊的粘砂处理工艺，对轮胎具有很高的附着系数。检测时，机动车辆以一定的速度（5km/h～10km/h） 行驶到检测平板上并实施制动，此时轮胎对台面产生一个沿行驶方向的切向力（如上图所示）。制动产生的力，通过检测平板下面的轮重传感器和制动力传感器，将力转换成电信号，往放大滤波后，送往A/D转换器，转换成数字信号。由计算机处理后，显示结果并打印输出。 *制动时，前后轮受力分析

用平板制动试验台进行悬架效率测试时，当车辆以5～10 km/h的速度驶上平板台后，驾驶员迅速踩下制动踏板，车轮制动并停在平板上。此时车轮负重发生变化（见图b）。由于车身通过悬架和轮胎作用于地面上，悬架和轮胎的作用等同于弹簧（见图a）

紧急制动后，在惯性的作用下，车辆负荷前移。车身加速向下，前轮负荷加重，同时后轮负荷减轻。惯性消失后，在弹簧弹性力作用下，负荷后移。后轮作用力加大，前轮减轻。弹簧作用平稳后，两轮负荷又回到正常状态（如图b所示）

上图所示的曲线，是平板制动检验台测试结果给出的前后轮胎的负荷随时间变化曲线。曲线的后段逐渐平直并接近于零点，说明车轮已处于静态负重平衡值。

教案编写参考书目录

1.机动车安全技术检验培训教材

贵州省质量技术监督局 2013年1月 2.机动车安全技术检验人员培训教材

3.SG-630型便携式制动检验仪使用说明书

山东淄博赛格电子有限公司

4.FZ-10C/13C型汽车制动检验台（带轮重）使用说明书

四川成都成保发展股份有限公司

推荐第9篇：培训教案

2012年4月培训教案

培训地点：调度会议室 授 课 人：*** 具体培训内容：

一、各类名词解释：

1.过电压：过电压是指系统谋处出现的超过系统正常运行最高工作电压的异常电压升高。

2.避雷器：避雷器是一种保护电气设备的绝缘免遭感应雷所形成的雷电过电压危害的电器。

3.跨距：指两耐张杆之间的水平距离。4.杆距：指相邻两电杆之间的水平距离。

5.弧垂：相邻两根电杆导线紧固点假想实际导线最低点的垂直距离。

二、机电基础知识、应知应会：

1、开关最常见的故障有⑴操作机构拒绝跳闸和合闸；⑵油开关缺油或空气开关的压缩空气压力不足；⑶温度不正常。

2、运行中的避雷器引出线桩头应无松脱和脱焊现象。

3、避雷器和避雷针的接地属于工作接地。

4、接在本安电路与非本安电路之间限制能量的装置称为安全栅。

5、按自然层次顶板分为伪顶、直接顶、老顶。

6、处理瞎炮时必须在距瞎炮眼至少0.3M处另打同瞎炮眼 平行的新炮 眼，重新装药放炮。

7、上下山运输过程中，必须严格执行“行车不行人、行人不行车”制度。

各场口摘挂钩人员均有权制止任何人通行。

8、矿井井下供电应做到“三坚持”,具体指 ：坚持使用漏继电器、煤电钻坚持使用照明和信号综合保护、坚持使用风电、瓦斯电闭锁

9、使用锚杆支护巷道时，其角度应与岩层主要裂隙面或巷道轮廓线垂直角度不得小于75°。

10、瓦斯爆炸的三个基本条件是：瓦斯浓度5～16%之间 温度550～650℃ 氧气浓度大12%。

11、真空断路器应检查支持绝缘子无裂痕和放电异常。

12、橡套电缆的修补方法有硫化热补法、冷却法。

推荐第10篇：培训教案

培训时间：3月5日

培训地点：本人岗位

讲课人：

被培训人： 培训学习方式：

讲课基本内容：了解包保人的生活、工作、学习情况

1、了解每个人的家庭经济状况及家庭成员。

2、了解每个人所在车间、岗位及工种。

3、对每个人的文化素质进行了摸底。

4、了解每个人的特长。

5、对每个人的学习需求进行统计。

6、对每个人的安全素养进行了全面了解。

培训时间：3月15日

培训地点：现场培训

讲课人： 被培训人： 培训学习方式：

培训内容：变配电工应知应会

高压配电装置包括保护电器和开关电器。保护电器指各种高压熔断器。开关电器指各种高压断路器、高压负荷开关和高压隔离开关。

1、高压熔断器

6～10KV高压熔器中，户内广泛采用RN

1、RN2型管式熔断器。RN1型适用于3～35KV的电力线路和电气设备作短路过负荷保护用。RN2型适用于3～35KV的电压互感器作短路保护用。我车间使用型号有RN2-10型熔断器。

2、高压隔离开关

高压隔离开关主要用来隔离高压电源，以保证其它电气设备的安全检修。我车间用的型号有：GN19-12；GN30-12。

3、高压断路器

高压断路器又叫高压开关，用在高压装置中通断负荷电流，并严重过载和短路时自动跳闸，切断过载电流和短路电流。我车间用的断路器有ZN28A-12

高压配电装置包括保护电器和开关电器。保护电器指各种高压熔断器。开关电器指各种高压断路器、高压负荷开关和高压隔离开关。

2、高压熔断器

6～10KV高压熔器中，户内广泛采用RN

1、RN2型管式熔断器。RN1型适用于3～35KV的电力线路和电气设备作短路过负荷保护用。RN2型适用于3～35KV的电压互感器作短路保护用。我车间使用型号有RN2-10型熔断器。

2、高压隔离开关

高压隔离开关主要用来隔离高压电源，以保证其它电气设备的安全检修。我车间用的型号有：GN19-12；GN30-12。

4、高压断路器

高压断路器又叫高压开关，用在高压装置中通断负荷电流，并严重过载和短路时自动跳闸，切断过载电流和短路电流。我车间用的断路器有ZN28A-12。

培训时间：3月25日

培训地点：现场培训

讲课人：被培训人： 培训学习方式：

培训内容：空压机

一、开机前的准备工作：

1.分别和调度、加压司机联系后方可开机。2.起动干燥机。 3.起动高压风机，并检查阀门的开关状态是否正确。应把高压风机侧的阀门打开，把空压机侧的阀门关闭。

4.检查空压机的冷却水的所有进水门和出水门是否已全部打开，检查空压机的油位是否正常。

5.起动两面派台冷却塔电机、一台冷却泵，泵出口压力必须大于1.8kg/cm2。6.观察高压风机出口处的压力是否达到0.5Mpa。如压力达到0.5Mpa，则调节真空度表的调节阀，使真空度表的读数在1020之间。其调节方法为：先把进气阀门打开一点，再把压力调节阀的旋钮向上拔出，拔出后顺时针或逆时针来回调节，使真空度表的值在10~20之间。

培训时间：3月30日

培训地点：现场培训

讲课人： 被培训人： 培训学习方式： 培训内容：《机械设备检查标准》 《机械设备检查标准》————电动机

1、底座螺丝无松动；

2、底座螺丝规格需一致，螺栓螺纹应露出螺母1~3个螺距，不得在螺母下面加多余的垫圈 来减少螺栓的伸出长度，弹平垫齐全；

3、风叶罩螺丝、接线盒盖螺丝无松动、弹平垫齐全；

4、大端盖螺丝、小油盖螺丝无松动、无缺失；

5、有接地线且规范、不松动。

《机械设备检查标准》————减速器

1、润滑油必须达到规定标准，物见本色，设备清洁；

2、油位必须达到标准油位；

3、油标必须清晰，油针完好，注油嘴无缺失，通气孔畅通；

4、底座螺丝无松动、大小、高低统

一、弹平垫齐全；

5、箱体、箱盖与底座结合严密，轴承端盖密封良好，运转平稳、无异响；

6、对口螺丝无松动、无缺失。

《机械设备检查标准》————刮板输送机

一、驱动部分：按照电机、减速器的考核标准；

二、传动部分（机头、机尾轮）：

1、运转无异响，无开裂；

2、机头链轮齿牙磨损不超过原截面的四分之一，机尾轮轨道面磨损不超过原直径厚度的四分之一；

3瓦座不缺油，锁紧圈完好，不串位；

4、螺丝无缺失、无松动，油杯无损坏，链条松紧适度；

5、首、尾轮完整无缺，配合良好，运转时不卡不跳；

三、刮板部分：

1、刮板、链条无严重变形，松紧适宜，运行平稳、不扭斜、不刮帮、不飘链，链条断面磨损不过原直径的25%；

2、机体平直，无严重变形，铸石板不碎、不残缺、不松动；

3、紧链装置调整灵活、可靠；

4、配仓闸板平直不变形，且转动平稳。

附表：1 合作经营协议书

甲方： 乙方：

经甲乙双方友好协商，就中石油煤层气保德区块地面工程合作经营事宜，自愿达成如下协议，以资信守：

一、合伙宗旨：共同合作、合法经营、利益共享、风险共担。

二、合作经营项目：中石油煤层气保德区块地面建设工程。

三、合作经营地点：山西省保德县。

四、出资金额方式：期限垫付。

1、甲方以现金方式出资200万元；乙方以现金方式出资200万元（主要用于补足前任合伙人撤资款项）。

2、合同签订之日乙方向甲方交付100万元投资款，剩余100万元乙方须在2012年3月31日前全额到位。

3、2012年3月31日前应付前任合伙人撤资的17万利息，双方各承担8.5万元。

4、乙方垫付2012年2月开工前期全部费用。（回款前）

五、股份划分：甲方 % 、乙方 %。作为确定盈余分配和债务承担的基础。

六、合作期间甲乙双方的出资为双方共有资产，不得随意请求分割。

七、甲乙双方的任何一方原则上不得中途退撤，任何一方在不给合作事务造成不利影响的前提下可以退出，但须经双方协商认可。

八、甲乙双方的分工、权力与义务：

1、甲方为合作项目的负责人，全面负责合作业务的日常经营与管理，重点负责商务活动及工程的回款工作。费用不得超过工程总额的10%。

2、乙方负责合作项目的生产，施工、安全工作。

3、以甲方公司的名义，在保德县与当地银行开设账户，双方各留印鉴、共同管理。乙方负责施工过程中的财务工作，对于涉及财务、账目以及借款、还款、日常投资等资金使用事项在超过 元额度（ 元以下的应各自记账留存凭证定期对账），应许甲乙双方协商一致方可进行。同时，甲乙双方都有对财务账目的监督权利。

九、盈余分配与债务承担：

合作双方共同经营，共同合作、共担风险、共负盈亏。

十、合作任一方违反本协议导致合作损失的，应当对另一方承担。本协议未尽事宜，双方协商解决。

本协议一式 2 份，甲乙方各执一份，经甲乙方签字画押后生效。

甲方： 乙方：

年 月 日 年 月 日

第11篇：培训教案

培训教案一：

牲猪养殖技术

一、农村散户养猪快速法

1、清栏消毒：先进行清洗，再用稻草火烧，或用石灰水撒于猪栏内外部，隔3天后再进猪。

2、猪种选择：（1）本地土猪、湖南土杂猪、贩进的江苏、广西等小猪。（2）选择健康，体大，精神良好，水色好，眼睛有神的小猪。

3、驱虫防疫：（1）先观察饲养3天，如吃料正常，进行驱虫，连用5天驱虫药。（2）打疫苗：猪瘟苗、猪蓝耳病苗、猪链球菌、猪口蹄疫等。

4、快速养猪：（1）在驱完虫后，喂山楂健胃散，连用7天。（2）如果条件好的，则喂全价小猪料，直到120斤。再喂农家料，并且在农家料中添加促长剂。

二、中小规模猪场防疫保健方案

1、母猪防疫保健方案及护理方法

（1）、新引进的后备公母猪：

150-160斤时，猪瘟脾淋苗（中牧）4头份/头； 隔7天猪链球菌（齐鲁）3头份/头； 隔7天猪已脑（齐鲁）3mL； 隔7天猪细小病毒（齐鲁）2头份； 隔7天猪伪狂犬3头份（齐鲁）；

隔7天猪弱毒蓝耳苗（海利或勃林格）2头份； 隔22天猪弱毒蓝耳苗（海利或勃林格）2头份。 第二个发情过后，猪细小病毒（齐鲁）3头份；

猪瘟脾淋苗（中牧）4头份/头；配种怀孕后第85天猪伪狂犬3头份（齐鲁）； 第90天猪K88ml/头，第107天猪K88ml/头。

以后每年的4月份，公、母猪各注射已脑（齐鲁）3mL。

每年的11月份，所有猪口蹄疫2mL，隔15天再3mL。

（2）、新引进的后备母猪：

150-160斤时，喂哺乳母猪料3.8斤/天（或专用后备母猪料）直到配种后换怀孕

料，有条件的猪场最好每天喂青饲料2斤产仔后为止。

配种后1-30天:怀孕料1.8-2公斤,提高胚胎成活率。

配种后31-75天:怀孕料2-2.2公斤,调整膘情。

配种后75-95天:怀孕料2.2-2.8公斤,促进乳腺发育。

配种后95-110天:哺乳料2.8-3.5公斤,提高仔猪初生重。

产前5天--产后五天:哺乳料2--0.5—2--自由采食,预防母猪便秘和乳房炎、子宫内膜炎。

哺乳期：哺乳料采食量最大化，产乳最大化，提高仔猪断奶重。食量=2.5公斤+（际产仔数-5）*0.5公斤（头胎，以后胎次可增加到7-8斤）。

（3）、后备母猪7.5-9个月为发情配种期，每天用公猪引诱。如有超过不情的则喂人用Ve胶囊10粒15天，再有不发情的注射氯前列醇钠2支，后再注射PG6001支，发情可配。或第二次发情可配。否则还不发情的，立即淘汰。

（4）、怀孕产前5天母猪料中拌”中西母子安”或”阿莫西林+免疫肽”，直到产仔后5天，共拌10天。

（5）、超期不产的用氯前列醇钠。产仔当天母猪用高锰酸甲清洗阴户，乳头，同 时挤去初乳8-10滴。如果是夏天（或母猪进行了人工助产的）,要用500ml生理盐水+ 青霉素钠12支+链霉素2支+缩宫素2支溶液进行子宫冲洗后,再放一粒安宫康 ，同进注 射头孢+鱼腥草+缩宫素，产后康，吊瓶250ml葡萄糖nacl+头孢2支+缩宫素5支，连用3 天。

（6）、产仔当天母猪喂1-1.5斤料。

（7）、产后第15天猪蓝耳（海利或勃林格）2头份；

21天猪瘟脾淋苗（中牧）4头份/头；28天猪伪狂犬2头份；配种怀孕后第8天猪伪狂犬3头份（齐鲁），第90天猪K88ml/头，第107天猪K88ml/头。

（8）、每年的5月初作保健：磺胺六甲氧+免疫肽+小苏打连用4天，再强力康 阿莫西林+免疫肽+多维连用4天。每年的11月初作保健：感康或五毒散+氟苯尼考 或泰乐菌素（严重喘气病的猪场用支原净）+免疫肽+多维连用4天，再强力康+阿莫 西林+免疫肽+连用3天。

（9）、哺乳母猪产后第9天开始按每头仔猪0.9斤/天喂料。如仔猪有浠的则母猪料中拌药。

（10）、赶母猪断奶法：断奶前2天减料喂怀孕料2-3斤，白天把母猪赶出栏并入其它空怀母猪栏，晚上赶回来，过渡3天后喂哺乳料5-6斤，青料2斤，每天用公猪诱情2次。

（11）、断奶后母猪吃打虫药，连用5天，同时用疥螨药洗全身3次。

2、仔猪防疫保健方案及护理方法

（1）用消毒过的干净布抹去仔猪口腔羊水，全身羊水（严重猪伪狂犬的猪场则 滴鼻猪伪狂犬疫苗6滴）再吃奶。

（2）断脐带，留三寸长位置，用手挤断后用打火机烘一下，抹碘酊，放到保温 灯下，同时也可以让仔猪吃上初乳。

（3）母猪胎盘全部出来后，让全部仔猪吃上初乳，

（4）当天仔猪注射“长效土霉素”0.2ml ，第2天注射“长效土霉素”0.5ml， 同时喂庆大霉素1mL，第3天注射补铁王，用量按说明，同时口服庆大霉素和醋， 每头喂3-5ml，连用3天；第天5天“长效土霉素”0.7ml

（5）第4天断牙，断尾（用橡皮筋扎），或如有剪刀的，一定要用打火 机烧至不出血，并抹点高锰酸甲。

（6）第6天用“人工乳”料诱导仔猪开始吃教槽料，每头2粒料。把也 可料粉碎拌泥+庆大撒入仔猪舌头根部，连续调教3天后仔猪可自已吃料。

（7）第10注射补铁王，用量按说明，

（8）第15天，开始注射与母猪同步，猪蓝耳（海利或勃林格或国产弱毒蓝耳苗要打两次）2头份；21天猪瘟脾淋苗（中牧）3头份/头；28天猪伪狂犬2头份；

（9）第

18、19天口服庆大霉素和大算泥，每头喂3-5ml，公猪去势。（10）仔猪断奶前2天和后3天乳猪料中要拌防拉肚药5天。 （11）在仔猪60斤和120斤时，要吃打虫药3天。

培训教案二：

土鸡养殖技术

主要任务是提高成活率。一般情况下，优质鸡的成活率在100--120天之前均应达到90%以上才算达标。

一、搞好育雏准备工作

1.制定好入苗计划。计划内容应包括饲养的品种、数量、入苗时间、所需的鸡 舍及设备、饲养人员、饲料、添加剂、药物、疫苗、水电及适当的流动资金等。

2.做好入雏前的准备工作。入苗前应将鸡舍及所有用具反复冲洗消毒后，再次 注意检查所有设备及用具是否已经完全准备好，在计划入雏前24小时左右对鸡舍 进行预温，使鸡舍温度达到28℃左右，保温伞下或火坑地面上温度达到32--35℃。 夏季炎热，可不用提前预温。入雏前应依饲养鸡群的数量，准备好充足的雏鸡料， 并应准备好育雏期间需要接种的疫苗及预防性药物，如水溶性多维(罗维

328、速 补14等)、白糖、抗菌素类(如恩诺沙星、强力霉素、红霉素等)及抗球虫药(如克球 粉、球安、伏球等)。

3.接雏。应选择健康的雏鸡饲养，其标准是：精神活泼、两眼有神、毛色纯正 统

一、绒毛整洁、脐部收缩良好、外观无畸形或缺陷、肛门周围干净、两脚站立 着地结实且行走正常、握在手中饱满挣扎有力、体重达到相应品种标准。

4.注重雏鸡的饮水和开食。将挑选好的雏鸡放入育雏舍，先让其休息片刻，开 食前2小时喂1次万分之一的高锰酸钾水(有助胎粪排出、清理胃肠)。以后供给 3%--5%的白糖水，也可在饮水中添加水溶性多维及抗菌素类药物(如恩诺沙星或强 力霉素或红霉素等)，以减少应激反应，提高雏鸡抵抗力。同时注意饮水位置是否 均匀及足够(每只雏鸡饮水器边长1.5--2.0厘米),高度是否适中。饮水后开食喂料(通 常要求24--36小时进行开食，最迟不超过48小时)，可把雏鸡料撒在牛皮纸或浅 盘上(开食第1天有的用细玉米粉代替雏鸡料)，每天喂5--6次，并要有足够的光照 以刺激食欲。做到自由采食，少量勤添。第3--4天就可用小鸡料桶喂料，并逐渐 撤去牛皮纸。每只鸡料槽边长要有2.5--5厘米。注意每天都要清洗和消毒饮水器， 并及时更换足够新鲜的饮水。

5.搞好雏鸡饲养。育雏阶段每天加料5--6次，每次加的量少一些让鸡只全部吃

干净，料桶空置一段时间后才加下一次饲料。这样可以引起鸡群抢食，刺激食欲。6--10日龄进行断喙，可用烙铁或专用断喙机将上喙切去1/2，下喙切去1/3，可预防啄癖，减少饲料的浪费。最好断喙前后二三天时间内应用水溶性多维及抗菌素类药物饮水以减少应激反应。20日龄后每周每百只鸡供给500克干净细沙，以增强鸡只消化功能，刺激食欲。同时做好育雏期间的免疫接种。小鸡饲养至25--40日龄就要转到中鸡舍饲养。

二、满足雏鸡的生活条件

1.温度。保温是育雏成败的关键，育雏期适宜温度为：第1周32--35℃，以后

每周下降3℃，4周以后开始脱温，此后舍内温度以保持在25℃左右为最好。保温操作时要根据鸡苗的行为来判断温度是否适当。温度适宜，雏鸡则均匀地散开；如果雏鸡倦怠、气喘乃至虚脱、脚干则表示温度过高；如果雏鸡挤作一团并“吱吱”鸣叫则表示有贼风进入，此时应认真检查门窗及天花板有否漏风等。供温可采用育雏伞、地坑、烟道及火炉、煤气炉等加温设备。

2.湿度。雏鸡需要在干爽的条件下饲养，适宜的湿度为10日龄前60%--70%， 10日龄后50%--60%。鸡体对温度的感觉与湿度有关，夏季越湿越热，冬季越湿越冷。

3.通风。通风的目的是为了减少舍内的有害气体及尘埃密度，补充新鲜空气， 保持舍内的气流速度，并调节舍内的温度和湿度。一般要求舍内氨气浓度低于20×10(右上负6)，即以人走进鸡舍，眼睛、鼻子不会受到刺激为适度。育雏阶段要处理好保温与通风的关系。哪怕是最冷的天气，也要保证一定时间的通风。具体做法是，先提高舍内温度，再开窗(或排气扇)通风片刻，等舍内温度降到要求的温度以下时即关闭窗户(或排气扇)。如此反复通风数次，即可达到目的。饲养中大鸡的鸡舍也应注意通风换气。鸡舍可安装排气扇进行横向或纵向负压通风。或安装牛角扇进行正压通风。如果采用纵向负压通风加水帘设备联合应用，可同时起到通风及降温效果。

4.密度。1--30日龄，地面或网上平养为每平方米30只左右；多层笼养(配负 压通风系统)为每平方米46--60只。31--60日龄，地面或网上平养为每平方米15只左右；阶梯式笼养为每平方米25--30只。61--100日龄，地面或网上平养为每平方米8只左右；阶梯式笼养为每平方米12--15只。

5.光照。进雏后第1--2天实行通宵照明，其他时间都是晚上停止照明1小时， 即保持23小时光照时间，这样即使停电鸡也不会受惊打堆。光照强度的原则是由强变弱。1--2周龄时，每平方米应有2--3瓦的光量(灯距离鸡群2米左右)；从第3周龄开始改用每平方米0.7--1.5瓦的光量,实际上只要鸡只能看到采食饮水就已经够了。

6.垫料。1--4日龄雏鸡网上平养可用牛皮纸。此后地面平养所用垫料要求干燥 松软、吸水性强、不发霉、长短粗细适当。常用的垫料有锯末、米糠、切短的玉米秸、稻草、破碎的玉米棒等。饮水器周围的潮湿垫料应及时更换。

7.饮水。网上平养或地面平养可采用饮水盅及水槽饮水，阶梯式笼养可采用水 槽或乳头饮水设备，但1周龄内均应用饮水盅饮水。供鸡群饮用的水源可来自深井水或自来水，而来自浅井水或江河水需经过砂石多次过滤澄清且经漂白粉或其他消毒剂处理消毒后方可使用。务必保证饮用水的清洁卫生，并注意保证鸡只有足够的饮水位置。

8.饲料。应选择质量稳定、信誉良好的饲料厂家生产的全价颗粒饲料或浓缩料， 但雏鸡料最好还是先用名牌厂家生产的全价颗粒破碎料。

9.灭蝇、灭鼠。应尽量降低鸡粪的湿度，且保证清除鸡粪的时间不超过1周； 或在饲料中适量添加杀蝇的药物(如每吨饲料添加250--500克蝇得净预混剂)，可大大减少苍蝇的数量，必要时可投放药物灭蚊灭蝇。定期使用药物灭鼠，一般每季度灭鼠一次。

10.消毒卫生。一批鸡转出鸡舍后应及时进行清舍消毒。

三、做好中、大鸡的饲养管理工作

1.当鸡群转到中鸡舍(已彻底清洗消毒过)后，应用雏鸡料及中鸡料分3天过渡 到中鸡料，即第1天喂2/3雏鸡料及1/3中鸡料，第2天喂一半中雏鸡料一半雏鸡料，第3天喂2/3中鸡料及1/3雏鸡料，第4天全部喂中鸡料。

2.转鸡前后也可应用水溶性多维及抗菌素类药物饮水3--4天以减少转鸡及换 料的应激反应，并可控制并发感染。

3.应用刺激性较低的消毒剂(如拜洁、百毒杀、高效碘或优氯净等)对鸡群进行 带鸡喷雾消毒，每周2--3次。

4.做好中鸡饲养期间的免疫接种工作。

5.中鸡要开始强弱分群和公母分群饲养。

6.公鸡饲养到50--60日龄可进行阉割，这样容易育肥，肉质细嫩，味道鲜美。去势前需停料半天，手术后每只肌注青、链霉素7万--8万单位，预防感染。

7.中鸡饲养到55--65日龄转到大鸡舍饲养。如果平养则不需要转舍。用3天的 时间将中鸡料逐步过渡到大鸡料。

8.鸡群饲养到70日龄以后可在饲料中添加2%--6%的猪油(也可添加一部分植 物油)，提高日粮代谢能，促进鸡体内脂肪沉积，增加羽毛光泽度。猪油或牛油要加温烧开以后才可添加进饲料中，否则容易引起鸡群腹泻。

9.大鸡饲养后期注意选用富含叶黄素的饲料原料(如优质黄玉米、玉米蛋白粉、苜蓿粉、松针粉、草粉等)配合日粮，也可在饲料中添加人工色素(如加丽红、加丽黄、露康定红、露康定黄等)，以增强鸡体皮肤的色素沉积，从而使三黄特征更加明显。

四、做好鸡群免疫接种

1.制定合理的免疫程序：主要是根据品种特点、日龄大小、母源抗体水平、疫 苗类型及本场疫病的发生情况来决定。

2.选择应用讲信誉、质量有保障的厂家生产的疫苗。

3.免疫接种具体操作中的注意事项:(1)疫苗接种日龄、接种品种、生产厂家、接种方式应基本固定。(2)接种前应将所有器具清洗，注射器具要高温灭菌，切忌用消毒剂消毒。(3)疫苗保存应根据品种类型分别在冰冻(-20-- -10℃)或低温(2--8℃)条件下保存。 (4)接种前应认真看清疫苗品种是否正确，是否超过有效期。(5)接种前稀释比例要适当，选用专用稀释水、生理盐水或灭菌水；油乳、剂苗不可加水稀释。并且疫苗混合一定要均匀。应充分保证每只鸡接种到足够份量的疫苗。(6)稀释好的疫苗应尽快使用完(0.5--1小时),并切忌阳光照射或放置在靠近热源的地方。(7)接种细菌性疫苗(如支原体、大肠杆菌、出败等疫苗)前后3天停止使用抗菌药物。(8)鸡群健康状况良好才可进行免疫接种。(9)不可随意将两种疫苗联合应用。(10)免疫接种一定要做好接种记录。

五、完善防疫措施

1.必须树立“预防为主、防重于治”的防疫观念。

2.鸡场属于防疫重地，应尽量与周围环境隔离。严格控制车辆、人员的进出。

3.定期做好鸡场环境大消毒(至少每月1次)。

4.严禁携带家禽及禽产品进入鸡场。

5.万一发生疫病，应尽快对鸡群实施隔离、消毒、治疗、扑杀等紧急措施。

六、合理选用有效药物进行预防或治疗。

1.预防常见鸡病。主要预防支原体病、白痢、出败、传鼻、大肠杆菌及球虫病 等，常用药物有氟哌酸、环丙沙星、恩诺沙星、红霉素、金霉素、强力霉素、卡那霉素、庆大霉素及各种抗球虫药。应特别注意抗球虫药一定要交叉用药，不能长期使用单一类抗球虫药。

2.用药原则。(1)做好隔离、消毒、免疫接种等各项预防措施，效果优于预防用 药。(2)预防用药好过治疗用药。(3)早诊断、早用药好过迟用药。

3.投药注意事项。(1)针对高发时期选用不同的预防药物。(2)用药务必用足一 个疗程。(3)尽量应用饮水投药。(4)严格控制药物的用量。(5)注意药物配伍禁忌，不可盲目联合用药；(6)不可使用违禁药物。

七、提高增重

(一)做好夏季防暑降温措施。(1)夏季炎热天气应尽最大可能增加鸡舍的通风， 包括鸡舍建造结构上的自然通风、人工安装风扇正压通风、安装排气扇负压通风等。(2)鸡舍屋顶喷雾或喷水，注意尽可能采用水温较低的深井水。(3)鸡舍内细滴喷雾降温效果明显。(4)降低饲养密度。(5)早上4:30--5:30加料，晚上加夜料，凉爽的时候鸡只吃料多利于增重。(6)多次翻料以刺激鸡群啄食或抢食饲料。(7)饲料或饮水中添加维生素C(每吨添加150--300克)等抗热应激药物。(8)适当提高饲料营养浓度，以便鸡只可在采食有限饲料量的时候也可达到相应的营养要求。

(二)做好冬季防寒保暖措施。一方面在鸡舍构建设计上要注意防寒保暖，另一 方面可在鸡舍内采取一些辅助性加温取暖措施。

(三)科学饲养管理。(1)饲养前期饲喂多蛋白日粮有助于鸡体骨架及肌肉生长， 后期饲喂高能量(添加猪油、牛油等)日粮，以便鸡体沉积脂肪达到快速育肥的目的。(2)提高饲料的适口性，如在饲料中添加大蒜素或其他鸡香料。(3)饲喂全价颗粒料比饲喂粉料的鸡只可提前3--5天上市。(4)应保证饲料新鲜无发霉变质。颗粒料一般保存期不超过1个月，而粉料不超过4天，并且自配粉料的时候应注意保证饲料原料的新鲜品质。(5)公母应分群饲养。

(四)尽量减少因转群而引起的应激反应。(1)转群前应将待进鸡群的鸡舍彻底清 洁消毒。(2)转群前后3--5天饲喂某些抗菌药物及多种维生素有利于提高鸡群抗应激能力。(3)转群时间：冬季应选无风的晴天，最好在中午；夏季则应避开中、下午的炎热时间，尽量选在早晨或夜晚。(4)转群前应停食半日饲料，但要给予充足的饮水。(5)转群时应轻抓轻放，捉鸡时要抓鸡的双腿，严禁抓头、颈、翅等。装笼时不可装得过多，以防压死、闷死鸡。(6)转群后应注意鸡只因为不适应新环境而太过惊慌，可能有些鸡只腿、翅膀被鸡笼、铁条卡住导致饮水、吃料不便，如果不及时纠正有可能导致衰竭死亡，如鸡头被鸡笼卡住，往往会窒息死亡。(7)转群后应特别注意观察饮水及吃料是否正常。(8)转群后的换料过程应有3天过渡时间。(9)转群后鸡舍光照强度应暂时调弱一些，以便减少鸡只相互啄斗的现象，也可减少鸡群的应激反应。

(五)采用“全进全出”的饲养制度。至少做到在同一栋鸡舍内饲养同一批鸡，同 时出栏。

培训教案三：

山羊养殖技术

一、我县饲养的山羊品种及状况

我县本地山羊的品种比较杂乱，由于长期不注意选种选配，处于野交乱配的现象，造成本地山羊血缘混杂。大多数养羊户对公、母种羊都未进行选育，甚至有的近亲繁殖，使本地山羊品种退化，生产力降低，山羊的出栏时间延长，产肉性能差，导致养羊生产效益不好。1997年，县畜牧兽医中心从四川南江引进南江黄羊种公羊，杂交改良本地山羊，在全县都收到了很好的效果。目前在全县已经普及。

二、我县的主要品种

南江黄羊：产于四川省南江县，毛黄色，背上有一条黑线，多数有角，体躯略显 圆桶型，背腰平直，四肢粗壮。周岁公羊重32—35公斤，母羊25—30公斤；成年公羊重60—65公斤，母羊40—45公斤。

波尔山羊：目前是世界上最著名的肉用山羊良种。产自南非，很多国家都引入饲 养。短毛，体躯白色，头及颈部为浅或深棕色，面部为白色。公羊角向后向下弯曲，母羊角向上向外弯曲。耳长、宽、光滑而下垂。体质结实，结构匀称，四肢粗壮，后驱发育良好。波尔山羊在良好的饲养条件下，100日龄断奶体重公羔可达32公斤，母羔可达27公斤。波尔山羊可终年发情，一般两年产3胎，胎产羔率为191%。

三、种羊选择的原则

种羊个体的优劣，对后代品质有直接的影响，为了不断提高羊群生产力，必须逐 代精心选择种羊。选择公母种羊都应该坚持“三看”：

① 看祖先：祖先好其优良品质可直接遗传给后代，有好的祖先才能有好的后代。 所以，选择种羊时，有条件就应认真考虑祖先的生产性能，对肉用山羊来说，除选择体型外貌之外，更为重要的是繁殖力、体重、体长、胸围等各项指标的选择。 ②看本身：种羊的体型外貌，生长发育，毛色特征，繁殖力，体重等，都会影响 下一代，所以，应优中选优，特别是种公羊，一点都不能马虎。

② 看后代：种羊好坏，最终还是要看其后代，后代好，证明种羊有好的遗传特征。 因此，根据后代好坏，可以决定其种羊品质优劣。

③ 种公羊的选择标准，俗话说：“公羊好，好一泼，母羊好，好一窝”。说明公羊

的品质对整个生产羊群的品质影响很大，一定要认真从以下四个方面挑选。

1、必须从双胞胎中选留，多胞胎更好，单羔不宜留种。

2、体型外貌必须符合品种特征，发育良好，结构匀称，角颈粗大，鬐甲高，胸宽深，肋开张，背腰平直，腹紧凑不下垂，体躯较长大，四肢粗大端正，被毛短而粗亮，无附奶头为好。

3、生殖器官发育良好，单睾、隐睾一律不能留种，睾丸大而对称，以手触摸富有弹性，不坚硬，这样精液量才多，品质好。

4、雄性特征明显，精力充沛，敏捷活泼，性欲旺盛。符合本品种种用等级标准，即特级、一级，低于一级不可留种。

④ 种母羊的选择标准，

1、从每胎双羔、多羔中选留，单羔不能留种。

2、外貌结 构要求：骨架大，四肢粗壮，鼻孔大，嘴头齐，角叉深，眼大，明亮有神，向外凸出，耳大而长，颈较粗，长短适中，颈肩结合良好，肋骨弓张，胸宽、深、腹园而大，背平腰长，肷窝大，尻体长宽而平，毛短而亮。

3、生殖器官发育正常，乳房大、球形、基部宽广、左右大小对称、弹性好、无硬结，无附奶头。

4、按本品种选育标准，必须是特级、一级、二级，低于二级不能留种。

⑥种羊的利用年限，在规模养殖下，种公羊一般使用到4岁以后，配种能力下降 后淘汰；种母羊一般使用到6岁以后，繁殖能力下降后淘汰。

四、山羊饲养管理

1、羊舍修建

要养好山羊，羊舍应修建成干爽楼式为好。羊舍选址应在草场中心近水源处，交 通方便，但离道路有一定距离的隔离带，不靠村寨，地势稍高，排水良好，比较开阔，背风，向阳的南坡为好。修建的羊舍要求冬能避风保暖，夏能通风凉爽，舍内光线充足、清洁、干燥、无氨臭味。修建的要点一是羊床楼面用木条铺设，木条一定要直，条间距2-2.5厘米，以能漏下羊粪尿，又不会夹住羊脚为度；二是舍下地面呈40-45度斜向舍外，在舍外有粪沟通往沼气池或贮粪坑，斜面水泥抹光，不积羊粪尿。每只羊占舍面积为0.5-1平方米。简易干爽楼式羊舍建造见附图。

2、母羊的发情规律

我县饲养山羊，一年四季都可发情配种，但仍以夏、秋发情居多。入夏以后，随 着日照时间延长，发情母羊增多，到5-6月形成一个高峰期。7月是炎热的盛夏，发情母羊陡然减少。8-9月，发情母羊又增加，形成亚高峰期，以后又逐渐减少。 母羊产后再发情平均为55天，范围为23-62天。母羊发情时，表现兴奋不安，外

阴部充血肿大，柔软而松驰，阴道粘膜充血发红，分泌物增多，主动接近公羊并接受交配，有的发情母羊还主动爬跨其他羊。母羊发情周期平均为21天，范围为18-24天。发情持续时间平均为25小时（22-35小时），以春季发情持续时间较长为27小时，秋季平均为23小时。

3、种公羊的利用，本地山羊的种公羊要待8月龄以上，体重不低于20公斤才能 开始配种，一般使用到4岁后淘汰。

在同牧自然交配情况下，一般每只公羊可配种30只母羊左右。若采用人工辅助交配，一只种公羊配种可达100只母羊。每日配种以4次为宜，高峰期不超过8次。

4、山羊的怀孕期

山羊的怀孕期平均148天±4天，范围为146－152天。怀单羔，平均149天；怀 双羔，平均147天。春季怀孕平均150天；秋季平均146天。怀孕2个月后，可以手触摸，检查是否怀孕，但不可用力过大，以防引起流产。

5、怀孕母羊的管理

怀孕母羊不要远放，应适当运动，防止急赶猛追。要单圈饲养，避免拥挤角斗， 以防流产。在怀孕的最后6周，应每日补饲精料200克左右。计算好预产期，提前作好产房消毒等准备工作。

6、产羔护理及哺乳母羊的管理

母羊产羔表现：孕羊乳房能挤出乳汁后，一周左右临产。临产前母羊焦燥不安， 急于找一隐蔽处侧卧，最后产出羊羔。正产的双前蹄先露，头夹于两腿间，或后蹄先露也属正常，若头先露，身躯出现，均不正常，应送回矫正胎位，最好请兽医处理。母羊产后，不可立即拿开羔羊，应待母子相认，母羊嗅羔羊的头、臀，舔净身上粘液后，才可移动羔羊，否则，母羊不认羔羊会增加饲养管理的困难。母羊产后疲倦、口渴，应让它很好休息，最好让其饮一些温盐水或麦麸粥。胎衣一般在产后1—3小时排出，应及时拿开，以防母羊吞食后引起消化不良和养成恶癖。为保证母羊有充足的奶水哺育羔羊，母羊产后补料至关重要，特别是产后第一个月。产后还可喂些豆浆（煮熟）等。

7、羔羊的管理

①羔羊产出后，要用消毒软布将其口、鼻处粘液擦净。身上粘液可让母羊舔干， 如母羊不舔，可在羔羊身上撒些麸皮引诱母羊舔，若再不舔，应尽快用布擦干，以免

羔羊受冻感冒。

②断脐：一般羔羊产出时脐带会自行拉断，若未拉断，可在距腹部6—8cm处扭、刮、剪断均可，断端涂以浓碘酒，以防感染。

③产后1小时 ，就应让羔羊吃到初乳。母羊产后7天内的乳汁为初乳，7天后为 常乳。初乳营养丰富，含有大量抗体，能提高羔羊的免疫抗病能力，促进胎粪排出。 吃好常乳。加强母羊饲养，才能保证奶足羔壮。本地羊羔哺乳日增重达80—120g， 即为中、上等水平。初产母羊不宜远牧，羔羊应留舍，以便母羊回舍哺乳羔羊，待7—10天羔羊体质强健后，羔、母才可上山同牧。在1个月内，应加强羔羊看护，以免落岩洞、遭鹰、犬等敌害。

提早补饲。15日龄以后，要训练羔羊采食幼嫩青草，刺激唾液分泌，促进瘤胃发育，使之提早反刍。应适当补给羔羊精料，数量按照：20日龄起每日20g；40日龄每日50 g；3月龄每日100g。精料要注意多样化，少喂勤添。补料羔羊可提前到2月龄断奶，但前提是必须要补好料，否则会影响羔羊的生长发育。断奶时应一次性隔开母羊，以听不到相互叫声为度。要注意挤净母羊乳汁，以防发生乳房炎。

8、适度规模养羊的组群选择

养羊户的最佳组群选择是：无论多少只羊起步，羊群中除配种公羊外，其余都是3 —5岁母羊，其原因有以下三点：羊养一年仅能多增1倍体重，母羊养1年可增加产品2—3倍。山羊的测定：从1产到7产产羔率逐渐上升，提高了70%左右，7产左右达到高峰，以后又逐渐下降。第一产到第二产的间隔时间比3岁以上母羊的间隔多2—3个月。

因此，按最佳组群方式，能尽快获得好的经济效益。另外，品种、环境相同，春 季产羔率比秋季高10%左右；初配母羊体重越大，双羔率增加。

9、山羊放牧人员的管理定额

放牧人员的管理定额，应根据草场面积大小，耕地插花情况等条件不同而有较大 的差异，一般来说，一个牧工以管理放牧100只山羊为宜。除了放牧人员，还应有辅助劳力配合工作，山羊出牧后，负责看家，护理留舍羊羔、病羊，清洁羊舍等后勤工作。

10、山羊育肥的年龄及时间

根据山羊的生长规律，最佳育肥年龄从6月龄开始，要求育肥4个月，10月龄时

体重达25kg以上出栏。

成年淘汰羊的育肥，主要是胴体增加脂肪，一般育肥2个月即可出栏。

育肥山羊的时间以8—11月为好，其原因是：

一、气温在15℃～25℃之间，适宜 山羊育肥长肉；

二、正值秋末，草籽结实成熟，营养丰富；

三、春产羔此时多数已达6月龄左右。

11、山羊的育肥方法与技术

①去势。去势后的羊为骟羊，性情温顺，便于管理，易育肥，羊肉膻味轻，肉质 细嫩。去势的方法可采用胶圈结扎睾丸和阉割。用胶圈结扎睾丸应在公羔出生后一周内进行。目前公羊的去势可用去势注射液，用注射器将药液注入睾丸内，使睾丸发生无菌坏死、萎缩，达到去势的目的。老龄淘汰母羊阉割，应在春季产羔后15～20天，待子宫收缩复原，又未发情配种怀孕之前进行。 ②防疫、驱虫。

③分群、分组。育肥羊多时，应根据年龄、性别、体重、膘情等不同情况分组饲 养，便于分别管理、补料等。

放牧。充分利用草山灌丛资源条件及山羊善于利用粗饲料的优势，以放牧为主。 每天应放牧10～12小时，达到3个饱，争取4个饱。

山羊一般育肥前期食欲旺盛，后期较差。要充分利用秋后留茬地，利用草籽、野 生果实等，提高育肥效果。对草场可采取分片轮牧。

补料。结合放牧，每天补给配合精料150～250克。以增加育肥速度和效果。用豆 类补料要煮、炒熟后，才能饲喂。

舍饲育肥。无放牧条件时，采取舍饲育肥。以优质禾本科、豆科鲜草、干草，氨 化、青贮、微贮饲料，加工副产品等，配合精饲料育肥。豆科牧草单一喂羊，易引起瘤胃臌气，山羊采食量还会下降，总消化率也有降低，因此，应与能量饲料或禾本科牧草混喂效果才好。

投喂量：每日摄入干物质量应达体重的3%以上，由于采食损耗，应按30%增加投 喂量，确保采食量足够。

舍饲育肥，应注意矿物质、微量元素、维生素A、D等的添加平衡。

舍饲育肥山羊，要注意供足清洁饮水，若无常备饮水实施，每日至少要供给清洁饮水2次。

秸秆添加非蛋白氮育肥。最好的氨源添加是以缓释尿素—— 羟甲基尿素添加喂 羊，效果很好。

饲喂方法：每100克羟甲基尿素混合300克玉米，就相当于500克黄豆的蛋白质 量，而成本价格仅为黄豆的1／2 ～2／5。用以拌合稻草、麦秆、玉米秆、蔗渣等粗饲料喂羊。秸秆含粗蛋白约为4%，添加羟甲基尿素混合料后粗蛋白提高到12%，要少喂勤添，逐步增加。

另外：添加“生长素”、“瘤胃素”等非营养型添加剂育肥肉羊，效果也很明显。 适时出栏。以能获得最好的销售收入，来确定育肥羊出售的时间选择。 从膘情来看：多数羊达上等膘，至少应全部达中上等膘才可出售。 从时间来看：一般在冬至前出售，不宜拖到冬至以后。 从饲草来看：在饲草快完之前出售，免因饲草不足而跌膘减重。 从市场情况看：在市场羊肉紧缺，价格最高时出售。

第12篇：培训教案

培训项目：技能培训、专业培训、礼仪培训、企业文化宣导培训。你首先做好项目定位。 培训内容：根据你所选择的培训项目确定培训的具体内容。例如礼仪培训：站姿、妆容、走姿、语言等等。需要具体。

培训场地：根据培训的实际需要选择：会议室、工作岗位等。 培训时间：根据培训内容确定培训需要多长时间，是否反复培训。

其他：是否需要外协的专业培训机构，参加人数多少，预算费用，培训前的测评及培训后的测评。考核培训效果。

2010年度矿井通风工

培训教案

讲课人：王胜奎2010年6月

一、教学内容：一通三防基本知识

二、备课时间：2010年6月7日

三、教学目的：

1、知识目标：掌握“一通三防”基础知识

2、能力目标：培养“一通三防”基本技能

3、思想目标：提高通风工安全责任心及安全生产能力

四、教学重点：一通三防基本技能的掌握

五、教学难点：一通三防基本要求

通风工培训教案

讲课：王胜奎 时间6月6日

一、导入课题：国家相关法律法规引入矿井基本常识

“安全第一，预防为主”的重大意义 （1）体现了人的生命是最保贵的。 （2）在工作中把安全工作做为第一位来抓。

（3）将安全第一作为人类一切生产活动过程的行动指南和准则。 煤矿安全生产方针的贯彻落实

1、坚持管理、装备、培训三并重的原则。

2、坚持煤矿安全生产方针标准。

3、坚持各项行之有效的措施。煤矿安全生产法律法规体系

1、法律有，《安全生产法》、〈煤炭法〉、〈矿山安全法〉、〈劳动法〉、《矿产资源法》。

2、法规有，〈煤矿安全监察条例〉、〈安全生产许可证条例〉、〈企业职工伤亡事故报告和处理规定〉

3、地方法规有〈****省矿山安全法实施办法〉、

4、部门规章有〈煤矿安全规程〉〈爆破安全规程〉等。煤矿生产中常见的刑事犯罪种类：

重大责任事故罪、重大劳动安全事故罪、渎职罪等。 煤矿地质基本知识：

煤层埋藏特征有：顶、底板——位于煤层上覆、下伏的临近岩层称为煤层的顶、底板；煤层结构——指煤层中是否含有岩石夹层。分为简单结构、复杂结构煤层。煤层的形态——指煤层赋存的空间几何状态。分为层状、似层壮、非层状煤层。煤层的厚度——指煤层顶底板岩石之间的垂直距离，又称煤层的真厚度。分为薄煤层∠1.3米；中厚煤层1.3—3.5米；厚煤层>3.5 煤层的产状——煤层在地壳中的空间位置和产出状态。用走向、倾向、倾角来表示（煤层产状三要素）。倾角有近水平煤层80、缓倾斜8-250、倾斜250—450、急倾斜大于450

二、基本技能：一通三防基本知识

矿井通风：利用机械或自然通风为动力，使地面空气进入井下，并在井巷中做定向和定量的流动，最后将污浊空气排出矿井的全过程。 矿井通风任务：矿井通风是煤矿的一项重要工作，它的基本任务是：①向井下各工作场所连续不断地供给适宜的新鲜空气供人呼吸：②把有毒有害气体和矿尘稀释到安全浓度以下，并排向矿井之外；③提供适宜的气候条件，创造良好的生产环境，以保障职工的身体健康和生命安全及机械设备正常运转，进而提高劳动生产率；④增强矿井的防灾、抗灾能力，实现矿井的安全生产。矿井通风工作的物质对象是井下的各种气体成分。 矿井气候条件

矿井气候条件是指矿井空气的温度、湿度和风速的综合效应。 矿井通风系统

矿井通风系统是指矿井通风方式、通风方法、通风网络和通风设施的总称。

矿井通风的方法

根据风流获得动力的来源不同，矿井通风的方法可分为自然通风和机械通风。根据矿井通风压力状态分为正压通风和负压通风。 矿井通风压力

当矿井进风口和出风口之间，由于自然因素或机械的作用造成空气能量不平衡产生压差时，空气将在井巷中流动，形成井下风流，通常将这一压差叫做矿井通风压力，简称风压。 矿井通风阻力

矿井通风阻力：当空气沿井巷流动时，由于风流的粘滞性和惯性以及井巷壁面等对风流的阻滞、扰动作用而形成的阻力。可分为摩擦阻力和局部阻力。 降低通风阻力的措施

为了保证供风，减少通风电耗，应当采取适当的技术措施，降低巷道的通风阻力。在巷道通过风量一定时，降低巷道的通风阻力，实质上就是降低摩擦风阻和局部风阻。

（1）降低摩擦阻力系数。尽量选择α小的支护方式，注意施工质量，尽可能使巷道壁面平整光滑。

（2）扩大巷道断面。

（3）选择巷道周长一定，断面积比较大的巷道形状。 （4）缩短巷道长度。

（5）避免巷道内风量过于集中。

（6）对于风速高、风量大的井巷，尽可能避免断面的突然增大或突然缩小。

（7）在巷道的分叉处或汇合处要做成斜面或圆弧形，不要随意在巷道内堆放木料、器材等杂物，把正对风流的固定物体做成流线形。

局部通风机布置方式

局部通风机布置方式可分为压入式、抽出式和混合式。 矿井通风阻力测定的目的和意义

矿井通风阻力测定是通风技术管理工作的重要内容之一。其目的主要有：①分析通风系统的合理性，了解通风系统中阻力分布情况，找出最大阻力区段，以便降阻增风。②提供实际的井巷摩擦阻力系数和风阻值，为通风设计、网络解算、通风系统改造、均压通风防灭火提供可靠的基础材料。

矿井漏风的危害有：

（1）漏风使工作地点风量减少，会造成瓦斯积聚、空气温度升高，使气候条件恶化，不仅影响井下工人的劳动效率，而且影响工人的身体健康和矿井安全。

（2）漏风的存在，使矿井通风系统复杂化，降低了通风系统的稳定性、可靠性，影响井下风流控制和调节效果。

（3）大量漏风会造成矿井通风电费的大量浪费，甚至使主要通风机能力不足。

（4）采空区、留有浮煤的封闭巷道以及被压碎的煤柱等的漏风，可能促使煤炭自然发火，而地表塌陷区风量的漏入，会将采空区有害气体带入井下，直接威胁采掘工作面的按生产。

通风系统质量标准化内容及要求

（1）矿井必须有完整的独立通风系统。改变通风系统时（包括一翼或一个水平、一个采区）必须履行报批手续；掘进巷道贯通时，必须按《规程》规定，制定安全措施。

（2）实行分区通风，通风系统中没有不符合《规程》规定的串联通风、扩散通风、采空区通风（排瓦斯巷道不在此限）和采煤工作面利用局部通风机通风。 （3）矿井、采区通风能力满足生产需求。采掘工作面和硐室的供风量要符合《规程》规定。

（4）高瓦斯、煤与瓦斯突出或易燃煤层的采区至少设一条专用回风巷。

（5）矿内各地点风速符合《规程》规定。 （6）矿井有效风量率不低于85％。

（7）回风巷失修率不高于7％；严重失修率不高于3％；主要进回风

巷道实际断面不能小于设计断面的2/3。

（8）矿井主要通风机的反风设施按《规程》规定定期检查，每年进行

一次反风演习。反风效果符合《规程》规定。

（9）矿井主要通风机装置外部漏风每年要至少测定一次，外部漏风率

在无提升设备时不得超过5％，有提升设备时不得超过15％。

矿井“一通三防”报表

目前，我国煤矿的“一通三防”通风报表主要有：矿井通风月报表、

局部通风月报表、矿井通风旬报表、风巷修护月报表、瓦斯日报表等。

矿井通风月报表中的主要参数有：矿井总进风量、矿井的有效风量和

有效风量率、矿井漏风率、矿井等积孔、通风机的静压效率等参数、各参数的测算。

局部通风月报表中主要填入的掘进工作面的个数、局部通风机的管理

情况、安全系列装备的使用管理状况、巷道贯通通风管理状况等内容。

矿井通风旬报表要填入测风参数采煤工作面和掘进工作面的通风状况、井下硐室的通风状况，以及整个采区的通风状况。

三、学员讨论

1、矿井通风的任务是什么？

2、通风系统质量标准化内容及要求有哪些？

四、小结与归纳

1、什么是一通三防？

指矿井通风、防治理瓦斯、防尘、防灭火技术管理工作的总称。

2、通风系统基本要求？

（1）矿井必须有完整的独立通风系统。改变通风系统时（包括一翼或一个水平、一个采区）必须履行报批手续；掘进巷道贯通时，必须按《规程》规定，制定安全措施。

（2）实行分区通风，通风系统中没有不符合《规程》规定的串联通风、扩散通风、采空区通风（排瓦斯巷道不在此限）和采煤工作面利用局部通风机通风。

（3）矿井、采区通风能力满足生产需求。采掘工作面和硐室的供风量要符合《规程》规定。

（4）高瓦斯、煤与瓦斯突出或易燃煤层的采区至少设一条专用回风巷。 （5）矿内各地点风速符合《规程》规定。 （6）矿井有效风量率不低于85％。

（7）回风巷失修率不高于7％；严重失修率不高于3％；主要进回风

巷道实际断面不能小于设计断面的2/3。

（8）矿井主要通风机的反风设施按《规程》规定定期检查，每年进行

一次反风演习。反风效果符合《规程》规定。

（9）矿井主要通风机装置外部漏风每年要至少测定一次，外部漏风率

在无提升设备时不得超过5％，有提升设备时不得超过15％。

五、作业布置

1、矿井通风的任务是什么？

2、通风系统质量标准化内容及要求有哪些？

3、什么是一通三防？

4、通风系统基本要求？

矿井“一通三防”及局部通风质量标准化培训教案

讲课人：刘兆彬

2010年6月

一、教学内容：一通三防质量标准

二、备课时间：2010年6月7日

三、教学目的：

1、知识目标：掌握“一通三防”质量标准

2、能力目标：培养“一通三防”质量标准化工作操作技能

3、思想目标：提高以质量标准化促进安全责任心及能力

四、教学重点：掌握一通三防质量标准化要求

五、教学难点：局部通风质量标准化要求

矿井“一通三防”及局部通风质量标准化

讲课人：刘兆彬 时间：6月8日

一、导入课题：问题导入阐述质量标准化意义

1、什么是矿井漏风？

答：矿井通风中，进入井巷的风流未达到用风地点，而通过通风构筑物的缝隙、采空区、煤柱裂隙及地表塌陷裂隙等直接渗透到回风巷或地面的风流，称为矿井漏风。

2、施工通风设施前要观察巷道顶板安全状况，当顶板发生冒顶前有哪些预兆？

答：顶板来劲，掉碴，易片帮，支柱受力明显，出现歪斜、钻底等现象。

什么是矿井的通风系统？

答：指矿井通风方式、通风方法、通风网络和通风设施的总称。

二、基本知识与技能

3、什么是上行通风？

答：当采煤工作面的进风巷水平低于回风巷水平时，采煤工作面的风流沿工作面的倾斜方向由下向上流动，这样的通风方式称为上行通风。

4、矿井通风设施的作用是什么？

答：控制井下风流流动，实现风流按拟定的路线定向定量的流动。

5、矿井综合防尘措施有哪些？

答：定期巷道洒水、湿式打眼、煤体注水、放炮采用水炮泥、放炮前后洒水，掘进扒装前后洒水、湿式喷浆及个人防护等等。

6、什么是矿尘？

答：矿尘是指煤矿生产过程中所产生的各种矿物细微颗粒的总称，又叫做粉尘。

7、矿尘的危害有哪些？ 答：（1）在一定条件下，煤尘具有燃烧性爆炸性，给矿井带来巨大的灾难。（2）矿尘污染劳动环境，降低了生产场所的可见度，影响劳动效率和操作安全（3）引起职业病。

8、什么叫“三专两闭锁”？ 答：“三专两闭锁”是指专用变压器、专用开关、专用线路和风电闭锁、瓦斯电闭锁。

9、矿井灭火方法可分为哪些种？

答：直接灭火法、隔断灭火法、综合灭火法。

10、发生事故时现场人员的行动原则是什么？ 答：（1）及时报告灾情（2）积极抢救（3）安全撤离（4）妥善避灾

11、瓦斯爆炸的三个条件是什么？ 答：（1）瓦斯浓度在5%—16%（2）引火温度为650—750℃（3）有足够的氧气，空气中的含氧量在12%以上。

12、井下作业时职工的权力是什么？ 答：职工有权制止违章作业，拒绝违章指挥；当工作地点出现险情时，有权立即停止作业，撤到安全地点；当险情没有得到处理不能保证人身安全时，有权拒绝作业。

13、瓦斯爆炸必须具备哪些条件？

答:瓦斯爆炸必须同时具备三个条件，即瓦斯浓度为5—16%能引发爆炸，8-10%时爆炸威力最大；引爆火源温度为650-750℃；空气中氧气浓度大于12%。

14、永久风门位置选择的原则是什么？

答：在矿井的主要进、回风井之间及矿井的主要进、回风巷之间要设置永久性风门，风门设置地点要求巷道支护完好，无片帮、无冒顶、行车风门的两风门之间距离不小于一列车长度，行人风门两风门之间不小于5米，风门位置应尽量靠近回风侧。

15、局部通风质量标准化的要求是怎样的？

第1条 开拓、掘进巷道的作业规程，必须有包括通风方式、需要风量计算、局部通风机和风筒的选型、安装和使用等内容的局部通风设计，并报矿总工程师批准。

第2条 掘进巷道、回棚和修护巷道以及有人作业的独头巷道，应采用矿井全风压通风或局部通风机通风，不得采用扩散通风。煤、半煤岩巷和有瓦斯涌出的岩巷的掘进通风方式都应采用压入式，不得采用抽出式（压气、水力引射器不受此限）；如采用混合式通风，必须制定安全措施，报皖北煤电集团公司总工程师批准。瓦斯喷出区域和煤（岩）与瓦斯（二氧化碳）突出煤层的掘进通风方式必须采用压入式。

第3条 掘进工程开工，技术科必须提前一周给通风区下达施工通知书，以便及时安设通风设施，避免影响生产。

第4条 局部通风机要挂牌管理，由生产班组的机电工负责管理，保证正常运转。5.5Ｋw以上的局部通风机要安装消音器或使用低噪音局部通风机。

第5条 局部通风机必须按通风区指定的位置安装。压入式局部通风机和启动装置必须安装在进风巷道中，距掘进巷道回风口不得小于10米；局部通风机与矿车的突出部分距离不小于0.2米。 启动装置应放在局部通风机吸风侧10米范围内，局部通风机的供电线路必须从进风侧引入。

第6条 局部通风机要完好，辅助设备要齐全，吸风口有风罩和整流器，高压部位有衬垫。局部通风机必须垫高或吊挂，距离轨道面或底板不小于0.3米；局部通风机前后5米内无杂物堆积。

第7条 瓦斯喷出区域、高瓦斯矿井、煤（岩）与瓦斯（二氧化碳）突出矿井中，掘进工作面的局部通风机应采用“三专两闭锁”，“ 双局部通风机”、“双电源”和主、备局部通风机自动切换。 双电源：主、备局部通风机供电来自不同的电源 双局部通风机：主局部通风机，备用局部通风机

三 专：1）主、备局部通风机必须由专用高、低压开关；2）专用变压器；3）专用供电线路供电。

两闭锁：1）瓦斯电闭锁：当瓦斯超限后，必须切断局部通风供风区域内的所有非本质安全型电器设备的电源，并闭锁。

2）风电闭锁：主局部通风机不工作，必须切断局部通风供风区域内的所有非本质安全型电器设备的电源；

主、备局部通风机实现自动切换：当主局部通风机停运时，备用局部通风机必须自动开启；备用局部通风机停运时，主局部通风机必须自动开启；当双电源同时掉电再恢复送电时，主局部通风机、备用局部通风机均在待用状态，只许人工起动。

低瓦斯矿井必须实现采掘供电分开，局部通风机实现风电和瓦斯电闭锁。

第8条 局部通风机在井下运转时间累计满六个月必须升井检修；正常运转的局部通风机必须定期检查。

第9条 必须采用抗静电、阻燃风筒。每个掘进工作面都应有一定数量的备用风筒。必须按供风要求合理选择局部通风机及风筒,一般使用5.5kw×

2、7.5kw×2对旋局部通风机或11kw局部通风机，配直径400-500mm风筒；使用11kw×

2、15kw×2对旋局部通风机或28kw局部通风机应配备直径不小于600mm风筒，使用22kw×

2、30kw ×2对旋风机应配备直径不小于800mm风筒。

第10条 风筒要由通风区派专人管理。风筒必须吊挂平直，逢环必吊。风筒接头严密，无破洞；合理使用变径节、弯头；风筒内有水要及时放出；任何人不得破坏风筒。

第11条 风筒末端到掘进工作面的距离：煤及半煤岩巷不得超过5米，岩巷不超过8米，保证工作面风量充足，杜绝无风、微风作业。

第12条 掘进工作面无论工作或交接班时，都不准停风。因停电、检修等原因需要停风时，要提前制定相应的停电、停风、排放瓦斯措施，报矿总工程师批准。停风时必须撤出人员，切断电源，设置栅栏，严禁人员进入。恢复通风前必须检查瓦斯。

第13条 严禁使用3台以上（含3台）局部通风机同时向1个掘进工作面供风；不得使用一台局部通风机同时向2个作业的掘进工作面供风；严禁局部通风机循环风；严禁局部通风机设在两道风门之间；严禁随意停开局部通风机；严禁随意掐断风筒。

第14条

地面要建立局部通风管理牌板，内容包括局部通风机型号、安装地点、风筒长度、风筒管理人、迎头风量等内容，并与井下相符。

第15条 要建立以矿总工程师为首的生产、通风、机电、安监四位一体的管理体系，做好局部通风管理工作。

第16条

确实需要局部通风机停运的，必须制定安全措施，报矿总工程师批准，凡出现无计划停风无论是否瓦斯超限均要进行追查处理。

16、通风设施质量标准化要求？

１、永久风门

⑴永久风门的砌筑位置应尽量避开动压区，选择顶、帮条件较好的地点设置。

⑵每组风门不少于两道，通车风门间距不少于一列车长度，行人风门间距不少于５米（受巷道条件限制的除外）；每道风门应能完全敞开，并能自动关闭。

⑶风门墙垛要用不燃性材料构筑，厚度不小于0.5m，突出矿井突出区域的墙厚不小于0.8m。

⑷墙面平整，墙体必须灰浆饱满，无裂缝、重缝、瞎缝，应预留电缆孔和管子孔。

⑸风门墙垛周边要掏槽。岩石锚喷巷道要见实帮实顶；砌碹巷道必须拆碹掏槽；煤巷及半煤岩巷掏槽深度不少于0.3m，且见硬帮硬顶。

⑹通车风门实现自动化；主要进回风和采区进回风之间的风门要装有风门闭锁装置；风门不能同时敞开（包括反向风门）。

⑺门框要包边沿口，有衬垫，四周接触严密不漏风（通车风门底坎除外）。

⑻门扇平整不漏风，门扇与门框不歪扭，木质门扇要错口、穿带；门扇厚度不小于30mm，突出矿井的突出区域门扇厚度不小于50mm。 ⑼风门要设底坎，通车风门底坎高度不超过轨道面10mm。风门下方要设挡风帘。

⑽非自动化的通车风门在低压侧应安设门弓，防止撞坏风门。 ⑾各矿根据井巷具体条件确定风门规格，但同一矿井风门规格应统一。有条件的地点应积极使用无压风门。

⑿风门前后5m内支护良好，无杂物、积水和淤泥；风门水沟要设翻水池或挡风帘。 ２、临时风门

⑴每组风门不少于两道，通车风门间距不少于一列车长度，行人风门间距不少于５米（受巷道条件限制的除外）；每道风门应能完全敞开，并能自动关闭。 ⑵风门要设在顶、帮完好处。

⑶风门墙的构筑材料可选用木板（厚度不小于10mm）、废旧皮带等不漏风的材料。木板风门要采用鱼鳞搭接，迭缝宽度不少于10mm，墙面要用灰泥满抹或勾缝。 ⑷风门墙四周要接触严密。

⑸门框要包边沿口，有衬垫，四周接触严密不漏风。 ⑹门扇平整不漏风，门扇厚度不小于25mm，皮带风门除外。 ⑺风门要设底坎，通车风门底坎高度不超过轨道面10mm。

⑻风门前后5m内支护良好，无杂物、积水和淤泥，无其它材料、设备堆积。

密闭

１、永久密闭

⑴永久密闭必须用不燃性材料构筑。

⑵密闭应设在支护完好，无片帮、冒顶处，距全风压巷道不得超过5m。 ⑶密闭周边要掏槽。岩石锚喷巷道要见实帮实顶；砌碹巷道必须拆碹掏槽；煤巷及半煤岩巷掏槽深度不少于0.3m，且见硬帮硬顶。 ⑷密闭墙厚度应根据其高度和选用材料确定，但不少于0.5m。 ⑸墙面要用灰泥满抹或勾缝。墙面平整， 1m 内凸凹程度不大于10mm（勾缝除外）；墙体必须灰浆饱满，无裂缝、重缝、瞎缝；墙面要刷白。

⑹有自然发火危险的矿井，密闭墙要设观察孔、注浆孔、翻水孔（池）；无自然发火危险矿井的密闭墙不设注浆孔。观察孔的位置应在距顶板300mm处（高度超过2m时，应在距底板1.6～1.8m）的巷道中部。翻水池进水口加网罩。注浆孔平时应堵严。

⑺密闭前5m内支护良好，无杂物、积水和淤泥，无其它材料、设备堆积。

⑻密闭墙周边要留有宽不少于100mm、厚不少于10mm的裙边。 ⑼密闭墙前要设栅栏、警标、检查记录牌、检查箱，定期进行检查。 ２、临时密闭

⑴密闭应设在支护完好，无片帮、冒顶处，距全风压巷道不得超过5m。 ⑵密闭墙的构筑材料可选用木板（厚度不小于10mm）、废旧皮带、木段、木柱等材料。木板密闭要采用鱼鳞搭接，由上向下钉在木质站柱上，迭缝宽度不少于10mm。墙面要用灰泥满抹或勾缝，不漏风。 ⑶密闭墙四周见硬帮硬顶。

⑷密闭前5m内支护良好，无片帮、冒顶，无杂物、积水和淤泥。 ⑸密闭墙前要设栅栏、警标、检查记录牌，定期进行检查。 永久调节风窗

１、调节风窗的墙体必须用不燃性材料构筑，其质量同永久风门的墙体。

２、调节风窗要设在墙体的上方，尺寸按该巷道最大需要通过风量设计。

３、调节风窗前后5m内支护良好，无片帮、冒顶，无杂物、积水和淤泥。

４、风门上方无设置调节风窗条件的，可在风门上设置调节风窗，但必须能调节风量。

测风站

１、测风站应选择在支护完好，前后各10m 范围内无风流分支、汇合，无巷道拐弯、障碍，巷道断面规整的地点，长度不小于4m。 ２、测风站位于架棚巷道或其它断面不规整巷道时，巷道应采用木板或其它材料衬壁成固定形状的断面。

３、测风站要全断面粉刷，两端抹100mm宽的标志线。临时测风站必须设置明显的标志。

４、测风站及其前后各10m内支护良好，水沟盖板齐全，无片帮、冒顶，无杂物、积水和淤泥和材料堆积。

５、测风站内要悬挂测风记录牌，内容包括巷道断面、风速、风量、空气温度、瓦斯、二氧化碳浓度、测定日期、测定人等；测风结果必须及时填入测风记录牌中。

三、学员讨论

1、瓦斯爆炸的三个条件是什么？

2、局部通风质量标准化的要求是怎样的？

四、小结与归纳

局部通风质量标准化的要求是什么？

五、作业布置

1、永久风门位置选择的原则是什么？

2、瓦斯爆炸的三个条件是什么？

3、局部局部通风质量标准化的要求是什么？

第13篇：培训教案

标准化培训课件

第一章安全生产标准化评分办法总则

一、安全生产标准化达标煤矿应具备的基本条件

（1）采矿许可证、安全生产许可证、营业执照齐全有效；

（2）矿长、副矿长、总工程师、副总工程师在规定时间内参加煤矿安全监管部门组织的安全生产知识掘管理能力考核，并取得合格证；

（3）不存在各部分所列举的重大事故隐患；

（4）建立矿长安全生产承诺，保证安全投入，保护矿工生命安全。

二、一级安全生产标准化矿井考核评分要求

（1）矿井总分90分以上；

（2）安全风险分级管控、事故隐患排查治理、通风、地质灾害防治与测量、采煤、掘进、机电、运输部分的单项考核评分不低于90分；

（3）其他部分不低于80分。

三、煤矿安全生产标准化包含部分及所占权重

1、安全风险分级管控0.1；

2、事故隐患排查治理0.1；

3、通风0.16；

4、地质灾害防治与测量0.11；

5、采煤0.09；

6、掘进0.09；

7、机电0.09；

8、运输0.08；

9、职业卫生0.06；

10、安全培训和应急管理0.06；

11、调度和地面设施0.06。

四、安全生产标准化煤矿相关的管理规定

实行考核否决机制。在年度验收的现场考核中，发现煤矿存在下列情形之一的，对煤矿的现场考核实行否决，责令其停产整顿。待整改复产后，按规定组织专项验收。

1、煤矿井下没有2个能行人的通达地面的安全出口，采煤工作面没有2个畅通的安全出口（其中，一个通到回风巷道，另一个通到进风巷道）；

2、超能力、超强度或者超定员组织生产；

3、使用明令禁止使用或者淘汰的设备、工艺；

4、存在超层越界开采等现象；

5、煤矿井下安全避险“六大系统”未按规定建设，未达到“系统可靠、设施完善、管理到位、运转有效”要求；

6、开拓煤量、准备煤量、回采煤量、抽采煤量等未达到规定要求；

7、存在国家规定和省里认定的危及安全生产的重大安全隐患。

五、安全生产标准化建设的含义

所谓安全生产标准化建设，就是用科学的方法和手段，提高人的安全意识，创造安全的生产环境，规范人的安全行为，使人—机—环境达到最佳统一，从而实现最大限度地防止和减少伤亡事故的目的。

六、通风专业重大事故隐患判定

1、矿井总风量不足的；

2、没有备用主要通风机或者两台主要通风机工作能力不匹配的；

3、违反规定串联通风的；

4、没有按设计形成通风系统的，或者生产水平和采区未实现分区通风的；

5、高瓦斯、煤与瓦斯突出矿井的任一采区，开采容易自燃煤层、低瓦斯矿井开采煤层群和分层开采采用联合布置的采区，未设置采区专用回风巷的，或者突出煤层工作面没有独立的回风系统的；

6、采掘工作面等主要用风地点风量不足的；

7、采区进（回）风巷未贯穿整个采区，或者虽贯穿整个采区但一段进风、一段回风的。

七、地质灾害防治与测量工作要求

1、机构设置 （1）矿井设立负责地质测量（以下简称“地测”）工作的部门，配备有满足矿井地质、水文地质、瓦斯地质（煤与瓦斯突出矿井）、矿井储量管理、矿井测量、井下钻探、物探、制图等方面工作需要的专业技术人员；

（2）水文地质类型复杂或极复杂的矿井设立专门的防治水工作机构；

（3）冲击地压矿井设立专门的机构与人员。

2、煤矿地质

（1）查明隐蔽致灾地质因素；

（2）在不同生产阶段，按期完成各类地质报告修编、提交、审批等基础工作；

（3）原始记录、成果资料、地质图纸等基础资料齐全，管理规范；

（4）地质预测预报工作满足安全生产需要；

（5）储量计算和统计管理符合《矿山储量动态管理要求》规定。

3、煤矿测量

（1）测量控制系统健全，测量工作执行通知单制度，原始记录、测量成果齐全；

（2）基本矿图种类、内容、填绘、存档符合《煤矿测量规程》规定；

（3）沉陷观测台账资料齐全。

4、煤矿防治水

（1）坚持“预测预报、有疑必探、先探后掘、先治后采”基本原则，做好雨季“三防”。矿井、采区防排水系统健全；

（2）防治水基础资料（原始记录、台账、图纸、成果报告）齐全，满足生产需要；

（3）井上、下水文地质观测符合《煤矿防治水规定》要求，水文地质类型明确；

（4）防治水工程设计方案、施工措施、工程质量符合规定； （5）水文地质类型复杂或极复杂的矿井建立水文动态观测系统和水害监测预警系统。

八、安全风险分级管控工作要求

1、职责分工

（1）建立安全风险分级管控工作责任体系，矿长全面负责，分管负责人负责分管范围内的安全风险分级管控工作。

（2）责任分工仅对煤矿领导层提出要求，包括矿长、书记、总工程师、副矿长、副书记、副总工程师等。

（3）安全风险辨识评估、安全风险管控和保障措施中所有工作责任分解落实到煤矿管理层。

2、有负责安全风险分级管控工作的管理部门

未要求成立专门的部门，因此煤矿可根据职责分工，指定部门负责安全风险分级管控工作，并在相关制度或文件中明确。

3、制度建设 （1）建立安全风险分级管控工作制度，明确安全风险的辨识范围、方法，安全风险的辨识、评估、管控工作流程，煤矿可根据本单位实际建立一个或多个制度。

（2）范围是包括哪些系统、区域和工作，本条虽然没有规定范围，但范围应至少包含本标准第2部分安全风险辨识评估的全部内容。

（3）未明确规定辨识评估的方法和工作流程，煤矿可根据本矿实际选择适当的辨识评估方法，制定工作流程。

4、风险辨识的“1+4” 模式

（1）1是指一次年度辨识。每年底矿长组织开展年度安全风险辨识，重点对煤矿重大灾害及提升运输系统等容易导致群死群伤事故的危险因素开展安全风险辨识，编制年度安全风险辨识评估报告，建立重大安全风险清单，制定相应的管控措施，辨识评估结果指导有关生产计划、年度安全工作重点和规程措施编制等。

（2）4是指采区采面设计前专项辨识、系统工艺等重大变化前专项辨识、高危作业前专项辨识、出现事故和重大隐患后专项辨识。

九、事故隐患排查工作要求

1、基础工作

（1）编制事故隐患年度排查计划，并严格落实执行； （2）编制事故隐患月度排查工作方案； （3）明确矿长、矿各分管负责人以及管理人员、技术人员和各岗位人员的排查频次和范围。

2、排查周期范围

（1）岗位作业人员作业过程中随时排查事故隐患； （2）生产期间，每天安排管理、技术和安检人员进行巡查，对作业区域开展事故隐患排查；

（3）矿长每月、分管副矿长每旬至少组织相关负责人、业务科室开展一次全面的事故隐患排查，明确排查时间、责任。

3、登记上报

（1）建立事故隐患排查台账，逐项登记排查出的事故隐患。 台账应当包括隐患名称（含地点、位置），排查时间及人员，等级认定，整改责任单位、人员及期限，销号时间等要素。

（2）排查发现的重大事故隐患，及时向当地煤矿安全监管监察部门书面报告，并建立重大事故隐患信息档案。 对于主动上报并整改的重大事故隐患，监管监察部门不予处罚。

十、采煤工作要点

1、基础管理

(1)有批准的采（盘）区设计，采（盘）区内同时生产的采煤工作面个数符合《煤矿安全规程》的规定；按规定编制《采煤工作面作业规程》；

(2)持续提高采煤机械化水平；

(3)有支护质量、顶板动态监测制度，技术管理体系健全。

2、岗位规范

(1)建立并执行本岗位安全生产责任制；

(2)操作规范，无违章指挥、违章作业、违反劳动纪律（以下简称“三违”）行为；

(3)管理人员、技术人员掌握采煤工作面作业规程，作业人员熟知本岗位操作规程、作业规程及安全技术措施相关内容；

（4）作业前进行安全确认。

3、质量与安全

(1)工作面的支护形式、支护参数符合作业规程要求； (2)工作面出口畅通，进、回风巷作业范围内支护完好，无失修巷道，断面满足通风、运输、行人、安全设施及设备安装、检修、施工的需要；

(3)工作面通信、监测监控设备运行正常； (4)工作面安全防护设施和安全措施符合规定。

4、机电设备

(1)设备能力匹配，系统无制约因素； (2)设备完好，保护齐全

(3)乳化液泵站压力和乳化液浓度符合要求，并有现场检测手段。

5、文明生产

(1)作业场所卫生整洁，照明符合规定；

(2)工具、材料等放置整齐，管线吊挂规范，图牌板内容齐全、准确、清晰。

十一、掘进文明生产要点

1、现场整洁，无浮渣、淤泥、积水、杂物等，设备清洁，物料分类、集中码放整齐，管线吊挂规范；

2、材料、设备标志牌齐全、清晰、准确，设备摆放、物料码放与胶带、轨道等留有足够的安全间隙；

3、巷道至少每100m设置醒目的里程标志；

4、转载点、休息地点、车场、图牌板及硐室等场所照明符合要求。

十二、机电专业岗位规范与重大事故隐患判定

1、重大事故隐患判定

（1）使用被列入国家应予淘汰的煤矿机电设备和工艺目录的产品或者工艺的；

（2）井下电气设备未取得煤矿矿用产品安全标志，或者防爆等级与矿井瓦斯等级不符的；

（3）单回路供电的；

（4）矿井供电有两个回路但取自一个区域变电所同一母线段的；

（5）没有配备分管机电的副矿长以及负责机电工作的专业技术人员的。

2、岗位规范

（1）专业技能：管理和技术人员掌握相关的岗位职责、规程、设计、措施；作业人员掌握本岗位相应的操作规程和安全措施。

（2）规范作业：严格执行岗位安全生产责任制；无“三违”行为”；作业前进行安全确认。

十三、运输专业工作要求（风险管控）

1、运输巷道与硐室

（1）满足运输设备安装、运行的空间要求； （2）满足运输设备检修的空间要求； （3）满足人员操作、行走的安全要求。

2、运输线路

（1）轨道线路轨型、轨道铺设质量符合标准要求； （2）保证列车能按规定的速度安全、平稳运行。

3、运输设备

（1）在用设备完好率符合要求； （2）保护装置齐全、灵敏、可靠； （3）安装符合设计要求。

4、运输设施

安全设施齐全、可靠，安装规范，正常使用。

5、运输管理

（1）管理机构健全，制度完善； （2）设备设施定期检测检验。

6、岗位规范 （1）建立并执行本岗位安全生产责任制；

（2）管理人员、技术人员掌握作业规程，作业人员熟知本岗位操作规程、作业规程及安全技术措施；

（3）现场作业人员操作规范，无违章指挥、违章作业和违反劳动纪律（以下简称“三违”）行为；

（4）作业前进行安全确认。

7、文明生产

（1）作业场所卫生整洁；

（2）设备材料码放整齐，图牌板内容齐全、清晰准确。

十四、职业卫生专业制度建设

1、职业病危害防治责任制度；

2、职业病危害警示与告知制度；

3、职业病危害项目申报制度；

4、职业病防护设施管理制度；

5、职业病个体防护用品管理制度；

6、职业病危害日常监测及检测、评价管理制度；

7、建设项目职业卫生“三同时”制度；

8、劳动者职业健康监护及其档案管理制度；

9、职业病诊断、鉴定及报告制度；

10、职业病危害防治经费保障及使用管理制度；

11、职业卫生档案管理制度；

12、职业病危害事故应急管理制度及法律、法规、规章规定的其他职业病危害防治制度。十

五、安全培训和应急管理工作要求

1、应急管理内容

（1）制度建设； （2）应急保障；

（3）安全避险系统； （4）应急广播系统 （5）个体防护装备； （6）紧急处置权限；

（7）技术资料； （8）队伍建设；

（9）应急预案； （10）应急演练；

（11）资料档案；

2、安全培训工作要求（风险管控）

（1）制定并落实安全培训管理制度、安全培训计划； （2）按规定对有关人员进行培训；

（3）煤矿主要负责人和安全生产管理人员必须具备与生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力，并考核合格。

（4）特种专业人员取得相应的特种专业人员操作资格证；其他从业人员具备相应的安全生产知识和安全操作技能，并经培训合格方可上岗。

（5）建立健全从业人员安全培训档案。 十

六、调度和地面设施工作要求

1、调度管理的内容 （1）组织协调； （2）应急处置； （3）深入现场； （4）调度记录； （5）调度汇报。

2、地面设施工作要求

（1）职工食堂：服务就餐对象的设施要求、功能要求、对食品加工制作人员的健康卫生要求。

（2）职工澡堂：设计规模满足洗浴要求、明确了洗浴设施、安全防护设施。

（3）地面设备材料库：仓储设备设施、物资存放及其防护、货架布局及定置管理。

（4）环境卫生：依条件实施绿化。

（5）工业道路：道路应符合《厂矿道路设计规范》（GBJ22-1987）。

第14篇：培训教案

“诗言志”说及其历史文化内涵

说课部分：

授课对象，大学

三、四年级，大

三、四的学生已完成文学理论、中国文学史课程的学习，对先秦“诗言志”概念有初步了解。本次课程正在是这种基础，进一步深入讨论中国古代“诗言志”理论及其在中国历史文化内涵。

本次使用的教材是黄霖主编的马工程教材《中国文学理论批评史》，同时结合了张少康主编的《中国文学理论批评史》，张少康版本以往一直作为中国文学批评史教材使用。同时主要参照了四川大学刘文勇教授主编先秦两汉魏晋南北朝注疏。

本次课程的教学目标包括三个方面：

一是知识目标，包括识记“诗”与\"志\"内涵外延；一定程度了解“诗言志”说的历史文化影响

二是能力目标 在理解“诗言志”理论及其历史文内涵的基础上，能正确审视和分析中国古代文学艺术作品；

三是情感、态度、与价值观目标，辩证理解“诗言志”及其历史文化内涵，对中国传统优秀文化予以继承和发展。

教学重难点：对“诗”\"志\"的具体涵义，“诗言志”的具体历史文化内涵进行了解。需要融入到春秋赋诗活动的整个时代背景下进行考察和理解。

1 教学方法：讲授法，提问法、讨论法，引导与讨论相结合。 教学过程： 导入2-3分钟左右；讲授30分钟左右，提问互动5分钟；知识点识记3分钟；板书归纳、小结和课后作业布置3分钟。本次试讲15分钟左右。

试讲部分： 导入：

大家已经学过先秦两汉文学史和作品选，对“诗言志”这个提法应该不太陌生。大家都知道，这是先秦时期提出的一个文学概念，《尚书·尧典》最早提出了\"诗言志，歌永言\"的说法，大体知道是用诗来表达自己的某种志向、情感等方面。举个例子：

一、春秋赋诗活动

先秦有个特殊情况，即春秋赋诗活动。列国外交和天下政治，都要经常用诗、引诗以明己志。《汉书》中说：\"古者诸侯卿大夫交接邻国，.......必称诗以喻其志，盖以别贤不肖而观盛衰焉。\"也就是通过诗来看政教之得失、风俗之盛衰。晋平公即位不久，与诸侯宴会于沮，请与会诸国大夫赋诗，提出“歌诗必类”！也就是赋诗必当有表示恩好之意。但齐国大夫高厚赋诗“不类”，结果晋大夫荀偃yǎn大怒，说“诸侯有异志矣“，于是和各国大夫一起盟誓:“同讨不庭!”齐国高厚只好逃归，因赋诗不当几乎引起一场大祸。类似的例子在《左传》中还有很多记载。

2 也就是说，先秦用“诗言志”的现象不是个案。“子曰:诵《诗》三百，授之以政，不达;使于四方，不能专;虽多，亦奚以为?”

请同学来解读下。

也就是说，读了诗经，让你去处理政事，你却处理不来；让你去出使外国，又不能搞好外交，该怎么办？当时人们在政治、外交活动中为了表达自己的意图，体现一定的礼节，都需要借助于赋诗来实现。孔子说过诗在先秦的基本的功能就是\"不学诗，无以言\"。这里的言不是一般的言，而是雅言。说话要有教养，有风度，有涵养，就不得不学诗，而且在日常政治活动中使用它。话说得漂亮才能化干戈为玉帛，才能够在与列国交往中捍卫自己诸侯国的尊严，完成君王交代的外交使命。这是先秦诗言志说的一个特殊方面，也是\"诗言志\"说必须包含的一个具体内容。

当然，这种使用一般是以\"断章取义，余取所求\"的方式使用，不一定尊重诗的原意。这种情况的诗言志不是作诗言志，而是引诗或用诗言志。

下面，我们围绕“诗言志”理论，进一步讨论了以下三个方面的内容:

一、诗的内涵？

二、志的内涵？

三、“诗言志”对历代文化有什么影响？

除《尚书·尧典》提到“诗言志”外，事实上，《左传》、《荀子》、《庄子》都有记载诗言志的言论，《左传·襄公二十七年》说\"诗以言志\"，《庄子·天下》篇云\"诗以道志\"，《荀子·儒效》中也有\"诗言是其志也\"的说法。 大致都是用诗来表达自己的志向和情感

3 的。也就是说，在先秦，诗言志基本上是个通行的看法，大家都直接或间接承认诗言志这个看法。

第一个问题，什么是诗？先秦的诗到底指什么？ 请同学来回答一下。

这是流行的主流看法。就是诗经或诗三百。也就是《毛诗》大序与小序里面所解释的\"诗\"了。诗三百在《毛诗大序》里面被分为\"风雅颂\"，而所谓的“风”是\"以一国之事，系一人之本\"，\"雅\"是\"雅者，正也，言王政之所由废兴也\"，\"颂\"是\"美盛德之形容，以其成功告于神明者也\"。这样一来，诗三百篇均与天下或者邦国政治关联。而毛诗的小序里面又多以美刺解诗，或美王政或刺时事，似乎一部诗经就是一部社会政治诗了。既然与天下或者邦国政治密切相关，所以就和士大夫的政治抱负关联起来，而这也就与传统中的主流的\"诗言志\"说关联最为紧密。

到底先秦的诗指的是什么具体的对象，这是有争议的问题。其实还有两种看法：

一、诗经的诗是祭歌与挽歌。论者云：\"很多诗看上去，就像只在讽刺、歌啸--其实，这是作者在灵前、坟头向死者讲述自己内心最诚挚的悔恨。\"根据论者的看法，比如《关雎》，其实这首祭歌里的对象是美丽的妻子或者是未婚妻，作者先是描述以前见面时的欢乐，这是甜蜜的回忆，这是浪漫的青春，属于\"乐而不淫\"的部分，但回忆完美好的时光后，却面对的是冰冷的坟头，于是引出了现实的悲伤，这属于诗歌结构中\"哀而不伤\"的部分，最后是\"乱曰\"，论者就是这么

4 来猜测这首诗的结构的。当然这个结论确实是过于大胆，现在学界既不肯定这个看法，也不否定这个看法。所以说，《周南·关雎》此诗的现在面貌，其实是祭祀的长诗被删后留下的，是原诗中追述自己与亡妻过去的懿行韵事。\"论者不仅说《关雎》这一首诗是祭歌、挽歌，而是认为整个诗经都是祭歌与挽歌。\"这个说法还是可以聊备一说。

二、诗三百指寺人之歌，这就成了太监的呻吟。郭绍虞先生主编的《中国历代文论选》注释里面也确实是被解释为\"被阉割之人\"。诗者，寺也。是一种假借的说法。持这种说法的是中国社科院文学研究所的叶舒宪教授。他从自己所认定的\"言志\"为\"言寺\"的假借出发，对\"寺\"字进行了一系列的破译。

他从语源上把\"寺\"破译为\"祭礼主持\"，从文化上把\"寺\"破译为\"净身祭司\"。这样一来，整个诗三百就笼罩在阉割文化背景下面了。对中国传统从身体阉割到文化心理阉割是叶舒宪教授阐释诗经的基本思路。这种说法当然有点石破天惊，很多人也不以为然。既然作诗者被认定为身体阉割者，那么一方面阉割者会哀怜，一方面也会呐喊，这呐喊势必就会形成诗三百里面不少与\"性\"或者\"性器\"相关的内容。《诗经·郑风》里有一首诗《褰qiān裳》：

子惠思我，褰裳涉溱。子不我思，岂无他人？狂童之狂也且！

诗的每一章容易明白，也无什么争议，但这首诗的最后是这个女子对男子说的一句很气愤的话：\"狂童之狂也且\"，虽然就这么一句简单的话，但是对这个\"且\"字的解释不同，诗的味道就完全不同了，一般的解释认为\"且\"字是语气词，但也有人从文字学角度来解释这个\"

5 且\"字，认为是男性生殖器，这就成为实词了。如果这样解释，那么最后这句话就是骂人的话了。大家知道这个诗应该怎么翻了吧？这个‘且’字不是语助词，是活生生的一个器官。\"也就是说，用上海话说\"狂童之狂也且\"就是\"小子你狂个卵\"，用四川话就是狂个球！如果按照叶舒宪先生这种反传统的解释，诗经的神圣性也许就被解构了\"。

二、\"志\"的内涵？

我们此处解释\"志\"的内涵当然是按照\"诗三百\"与天下政治关联这个纬度来进行的，如果把诗三百理解为祭歌、挽歌或者解释为\"寺人之歌\"，那么这个\"志\"的内涵就比较缥缈，也容易停留在私人领域。至于诗三百本身到底是何种状态，这当然可以继续争论，但有一点是可以肯定的，把诗三百与天下政治关联起来确乎是汉代和汉代以后的主流，这个思想实际主宰着后世关于诗三百的基本认知，这就是思想史领域中的问题了。从思想史的角度，我们就得尊重一个基本事实，那就是影响后世诗歌主流思想的是把诗三百与天下政治关联起来这一路径，而不是其他。

一般都是抽象地解释\"志\"为\"志向\"、\"怀抱\"或\"抱负\"。具体而言，诗言志中的\"志\"包含几个方面的东西：

一个是作诗人之志，第二是用诗人之志。这样一来，诗言志就会自动划分为两个命题，那就是\"作诗言志\"和\"用诗言志\"或者称之为\"引诗言志\"，这两个命题的内涵并不等同，\"用诗言志\"或者\"引诗言志\"是我用这个诗表达的志和作诗人原来要表达的志可以有联系但也可以风马牛不相及，这一点就引申出一个问题，即春秋时广泛的赋诗活

6 动怎么用诗？

先秦时代，能够用诗、善于用诗是有文化、有教养的标志，起码在先秦是这样。这是根据言志主体来分的。

另外，诗言志的\"志\"的内涵还可以从它的社会功能来分。美颂之志，主要是给祖先和神灵，也就是只给过去或虚无缥缈的存在。讽谏之志，即劝谏与批评，这个在《诗经》中表现最多，主要体现在大雅、小雅中，是直面社会并批评社会的诗歌。另外还有个人抒情之志，这个主要体现在国风中，比如\"君子作歌，惟以告哀\"，这就是个人抒情。

三、诗言志的历史文化内涵？

诗言志这个命题在先秦提出来，却又深刻地影响了后世的诗歌思想乃至整个文学思想。言志这种传统到底产生了什么样的影响？我个人认为，最重要的影响就是把个人与天下关联起来，以诗或\"文\"干预社会，批评社会，这是《诗经》里表现出的最主要的一种影响。

前面提到诗三百中的讽谏之志，这在《诗经》中占最大比例，无论是在大雅、小雅还是风里，这种表现都最为丰富。汉代人给《诗经》作传，从小序里面解读出来的\"刺\"(批评)占了百分之八十多。《诗经》\"诗言志\"所形成的这个干预、批评社会的伟大传统，使后世诗文写作的重心始终在天下与社会，在文明的兴衰，在世道的隆替。这和西方以及现当代人所理解与主张的纯文学的观念有很大的区别。它不主张把个人孤立于社会，而是要从个人出发，把个人的经历联系于天下政治，以此干预社会、批判社会，但批判的目的不是破坏，而是建构。所以在古代，在讲批判的时候，又反过来讲一个原则，即温柔敦厚的

7 方式。古人一般不主张声色俱厉地批判，这就是《诗经》中的温婉的传统(当然《诗经》里也有少部分金刚怒目式的批判)，这二者合观才是诗言志说对后世的完整影响。

这个传统，用鲁迅的话说，那就是敢于正视淋漓的鲜血，敢于直面惨淡的人生，这是它的优点，也是它激动人心的地方。但是，这个传统也有一个缺点，它让文学承担了沉重的道德负担，这个沉重的负担就是\"五四\"以后那些倡导纯文学的人力求要去除的。纯文学在古代主流思想中刚好是不被看重的，古代文学思想的主流还是追求诗与文要干预社会，如果不干预社会就是自居主流之外，这也是魏晋南北朝的诗文被唐代人猛烈批评的原因。唐代的白居易，不仅批判魏晋南北朝的诗文，连杜甫的诗也批判得一塌糊涂，说老杜的诗在他看来，也只有很少的部分符合他的要求，而整个魏晋南北朝几乎没有一首符合他的要求。

当然，完全依照这个标准，会排斥很多东西，但是对于用诗文替天行道以干预现实这个焦点，我们又不能不给以极高的敬意。在传统的文学思想中，在主要的传统之外当然也有文学的休闲传统，就是用诗文词赋或传奇小说来娱乐自己，但写诗主要还是应用把个人和天下关联起来的言志的传统。要注意的是，天下不等同于某个王朝，知识分子要有人文上的理想性和超越性，就必须有个永恒的东西，而不是一个随时间消逝而消逝的东西，这个东西在古代就是\"天下\"。

以上是诗言志的内涵及影响，更为详细的内容大家可以参考朱自清先生的《诗言志辨》。

8 课后作业：谈谈你对“诗言志”的理解。

板书设计

“诗言志”说及其历史文化内涵

一、“诗”为何物？

（一）诗指祭歌与挽歌

（二）诗是寺人之歌

（三）《毛诗》大序与小序解释：风雅颂

二、志的内涵

一般解释：\"志向\"、\"怀抱\"或\"抱负\" 根据言志主体划分：

作诗人之志（作诗言志）

用诗人之志（赋诗言志、引诗言志） 根据社会功能划分：

美颂之志

讽谏之志

个人抒情之志

三、诗言志说的影响

干预、批评社会的传统

第15篇：培训教案

语言培训课教案

一、弹舌、唇部训练复习以及气息练习(5分钟)

做弹舌和唇部的训练，然后根据节拍来弹舌和唇。吸气，憋气，呼气

（快呼快吸 慢呼慢吸） 数枣练习（一口气）

二、字词训练：d,t,h（5分钟）

道德、搭车、到达、吹笛、体现、踏春、特别、头绪、喝水、海鸥、呼吸、合适

三、绕口令训练（15分钟)

会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐，不会炖我的炖冻豆腐，就别炖我的炖冻豆腐。要是混充会炖我的炖冻豆腐，炖坏了我的炖冻豆腐，那就吃不成我的炖冻豆腐。

一个大嫂子，一个大小子。大嫂子跟大小子比包饺子，看是大嫂子包的饺子好，还是大小子包的饺子好，再看大嫂子包的饺子少，还是大小子包的饺子少。大嫂子包的饺子又小又好又不少，大小子包的饺子又小又少又不好。

出前门，往正南，有个面铺面冲南，门口挂着蓝布棉门帘。摘了它的蓝布棉门帘，面铺面冲南，给他挂上蓝布棉门帘，面铺还是面冲南。

四、语气训练 (10分钟)

1、表情语气是通过这种语气向听众表达自己的某种感情。

2、举例：（1）哎呀，这下可好了！（喜悦）

（2）日本鬼子坏透了！（愤恨）

（3）这一场球打得真漂亮呀！（赞叹）

（4）哦，我终于弄明白了！（醒悟）

（5）呸！你这个无耻的叛徒！（鄙视）

五、无实物表演(10分钟)

过河、打扫家里、换衣服

六、诗歌朗诵（10分钟）逐一朗读

《留住永远》

如果头顶失去蓝天，小鸟会不会出现？ 如果离开纯净的水源，花朵怎能不凋残？ 如果森林成为怀念，松鼠又能往哪里搬迁？ 世界天天改变，请保护我们的家园。 想不起上次听到鸟鸣，究竟是在哪一年？ 想不起究竟从哪天，河底沙石再也看不见。 想不起滚滚的浓烟，何时起蒙住双眼， 一切可以改变，请留住美好的明天！

六、儿歌朗诵 (10分钟）

月亮出来亮堂堂，打开门楼洗衣裳。洗得白白的，晒得脆脆的。天上雪花飘，我把雪来扫。堆个大雪人，头戴小红帽。安上嘴和眼，雪人对我笑。

七、“作对”游戏、（全部小朋友一起参加）（10分钟）

游戏规则:由老师示范，在说“站”的时候，立马、做相反的动作“坐”；说“哭”的时候则要哈哈大笑；说举“右手”则是要举“左手”······

1、站

2、举右手

3、哭

4、手心

5、大圆圈

八、故事（10分钟）

20美元的价值

一位父亲下班回家很晚,又累又烦,他发现5岁的孩子站在门口等他。“我可以问你一个问题吗?” “什么问题?” “爸,你一个小时可以赚多少钱?” “这与你无关,你为什么问这个问题?”父亲生气地说：“我只是想知道.请你告诉我,你一个小时赚多少钱啊?”儿子哀求道。“假如一定要知道,我一个小时赚20美元。” “喔”儿子低下头,接着又说,,“爸,可以借我10美元吗?” 父亲发怒了:“如果你只是要借钱去买玩具的话,那就给我回房间上床。好好想象为什么你那么自私。我每天长时间辛苦工作着,没时间和你玩小孩子的游戏。" 儿子安静地回到了自己的房间。父亲坐下来还在生气.过了一回儿,他平静下来,想着他可能对孩子太凶了，或许孩子真的想买什么东西,再说他平时很少多要钱。父亲走进小孩的房间:“你睡了吗孩子?”“爸,还没,我还醒着。”小孩回答。“我刚才可能对你太凶了,”父亲说,“我将今天的气都爆发出来了——这是你要的10美元。”“爸,谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。“为什么你已经有钱了还要?”父亲生气地说。“因为这之前不够,但我现在足够了。”小孩回答,“爸,我现在有20块钱了,我可以向你买一个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起

吃晚餐和听你讲故事。”

不讲卫生的小猪

在森林里，有一只不讲卫生的小猪。

一天，小猪在散步的时候，看见路边有个大苹果。小猪马上捡起来，发现苹果不知被谁咬了一口，就说：“谁这样浪费呢？我看这个苹果红彤彤的，铁定好吃。他不要，我就替他吃了。”说完，小猪便大口大口地吃起来，边吃边说：“好吃！好吃！真好吃！”小猪吃完便回家了。

傍晚，小猪的肚子疼起来了。小猪忍着痛跑到医院。医生对小猪说：“你吃了不卫生的食物，幸好没有什么大问题，以后你可要注意卫生，吃点药，病很快就会好的。”小猪回到家心里想：注意卫生太麻烦，再说我现在也没事啦，于是就把医生的话给忘记了。

几天后，小猪外出散步，它闻到了羊肉串的香味。小猪顺着香味走到了路边的一个羊肉摊旁。摊主说：“来几串吧！”小猪知道这食物可能不卫生，但实在很想吃，就买了好几串，美美地吃了起来。过了一会儿，小猪的肚子疼的厉害，它吃力地来到医院。经检查，小猪吃了变质的羊肉串，肚子里有病菌，要进行药物治疗两个月。小猪在治病期间，每天都要像吃饭一样喝药汤，一瓶接一瓶的，痛苦极了。两个月后，小猪成了“药罐子”。小猪伤心地说：“我以后再也不吃不卫生的食物了。”

要想身体健康、少生病，定要从小养成讲卫生的好习惯。

第16篇：培训教案

培训教案

“人这一生多短暂呀。眼睛一闭，一睁，一天就过去；眼睛一闭，不睁，一辈子就过去了……”应该给大家留下深刻的印象。 其中撩砍之间、诙谐幽默中不由得引起我联想起安全生产，静心想来人的生命有时真的是太脆弱了，脆弱得让人不敢相信，脆弱的只是一睁一闭得瞬间。人生一世，难道有什么东西比生命更重要？回答是否定的——没有！难道我们没有办法保护好自己生命，让生命之花绽放得多姿多彩吗？回答是肯定的，那就是我们过去讲、现在讲、将来永远要讲下去的头等大事——安全生产。可以说在我们离开母亲的呵护，摇摇晃晃地行走在人生道路上以后，我们一直依赖着“安全”的支撑，没有它，我们可能会摔跤，可能走不过人生路上风风雨雨，更不可能去实现人生理想和目标。 那么，安全到底是什么？

安全意味着责任。责任是一种要求、一种义务、一种保持企业持续稳步发展的庄重使命。因为有责任，我们才可以从不断变换的安全问题上积累进步的经验。细细体会各项措施处罚，这些看似繁琐、苛刻、不近人情的制度条款，这不正是企业对员工负责任的一种体现吗？不正是员工生命保护重要举措，不正是对员工的最大关爱吗？

安全还是一种态度。在众多企业之中，煤矿行业是公认的高危行业，作为一名煤矿职工更应该将安全放在首位。“安全第

一、预防为主、综合治理”，这就是我们的态度。安全对我们来说至关重要。我们不能只把“安全第一”停在口头上，挂在墙壁上,而是要实实在在把“要我安全、我要安全”转变为“我会安全，我能安全”的行动。当侥幸心理闪现、麻痹思想抬头时，请想一想：父母双鬓的白发，妻子牵挂的眼神，孩子睡梦中那甜甜的微笑。这时，我们还能置安全于不顾吗？

安全也是经验教训。可以说所有的安全规程是一部血书，是用血的教训换来的，甚至用生命的代价写成的。我们只要牢记，无须再次亲自去验证，更不能犯规程中同样的错误。我们靠规程来保证我们的安全。血的教训告诉我们，谁在安全问题上打折扣，谁就会付出代价。

安全是伴随我们一生的话题，是企业生产永恒的主题，是一切工作的根基。安全工作无止境，“更细”、“更严”是一项艰难却有效的工作，安全生产需要我们的责任，安全生产更加依靠我们的责任。让我们每一个人从我做起，从细节做起，让我们在苦过、累过以后，绽露幸福的笑容，让我们一起行动起来：关爱生命，安全从我做起！

“红灯停，绿灯行”，“一停二看三通过”。

这是每一个孩子在被父母牵着手，送往幼儿园的路上时就已经明白了的交通规则。这一规则不单单是针对行人，同样也时时规范着各类行车的标准。然而长期以来现实生活中，“不听话”的却不仅仅是年幼无知的孩童，更多的却是我们这些明白事理、身心俱已成熟的成年人。之所以“不听话”，也不是因为我们不知晓道理，只是让不规范的习惯、习惯了的不规范占据了内心那一席规范的领地，凭着一时侥幸，把不良习惯当作了命运的筹码。

记得二十年前初到某煤矿时，有一道凄惨的风景让我疑惑了很长时间：每天一大早，

七、八个手摇轮椅、无所事事的截瘫职工便相约似的聚集在退休职工俱乐部前，不是低头默默吸烟、相互心照不宣地对视，就是有一句、没一答地聊天、观望，与那些脸上贴满纸条、钻桌站凳高呼小叫、肆无忌惮的牌友们形成截然不同的对比。这不同寻常的景别常常令旁观者酸涩在眼、刺痛在心。他们中有的正是人到中年，血性方刚；有的还不到退休年龄，而坐轮椅的时间却远远超过了工龄。究竟是什么羁绊了他们身心自由、阻碍了他们生活兴趣、剥夺了他们工作权力、撕碎了他们完整幸福？又是什么原因让他们饱尝伤残的痛苦，甚至付出生命的代价？

有这样一位截瘫职工叫任其银。28年前作为一名采煤工，他在回料过程中，自认为顶板较好，便凭侥幸没按规范要求打抗柱。就在他回到最后一棵料，用劲砸开摩擦支柱闭锁时，意想不到的事情发生了：只听轰的一声巨响，一块巨石向他压来，此后他便什么也不知道了。当工友们用

八、九个小时把他从冒落的矸石堆里扒出时，他已下肢多处粉碎性骨折、直肠两处断裂，气若游丝、奄奄一息……

任其银那在南方老家当教师的妻子得知后，呼天呛地的当场晕了过去。醒来后，她连夜带上两个未成年的孩子赶往徐州三院。时值夜半时分，天寒地冻、举目无亲、孤独无助，她们娘仨连惊带怕，冻了一路，饿了一路，也哭了整整一路。任其银的生命保住了，但才三十出头的他却从此要在轮椅上吃喝拉撒、苦度余生。他的妻子辞去教师职务，每天从早到晚伺弄丈夫、照顾幼子，忙完吃喝再做家务，整日累得不知岁月交替、日月变迁。原本少华英年，却过早刻上苍桑、银丝满头。

还有一位叫冯仰松的掘进技术员，曾是徐州煤干校的高材生，一米八几的个子，篮球场上的篮板高手、女生心目中的“白马王子”。28岁那年，他因急于查看工程质量及地质构造，在二平台没有加设小眼盖板、缺少备用留绳的情况下，明知爬上去有危险，却图省事怕麻烦，凭着自己年轻气盛、身手敏捷，自作主张地爬上小眼。就在他准备返回时，忽然天旋地转、手脚打滑，不慎从高约10米的小眼上一头栽了下来……

花费50余万元历经60多天的紧急抢救，大家总算从死神手中夺回了冯仰松的性命，但却永远无法扭转他颅底骨折、双目失明，成为一个只有两岁孩童智力的植物人的残酷现实。每逢年节假日，领导上门看望，一听到说话声音，他便抵制不住“哇”地一声嚎啕大哭。虽然已经无法用语言表达什么，但他潜意识中对违章的悔恨，早已不知不觉融进了那一声撕心裂肺的哭泣中，对不规范行为的自责，早已根植在了他仅剩的那点记忆里……

事故的发生虽然是偶然的，但却掩盖不了必然的事实，那就是不墨守规章作业，不遵循安全规程，就必然会有痛苦的结局，注定要付出身体的代价。

作为一名机关工作人员，我虽然没有煤矿井下安全生产的那种感受，也没有违章作业的痛苦经历，但作为一名普通矿山女工和矿工之妻，却通过耳濡目染的事实时刻感受到：违背章法，便会失去安宁；不遵从规范，家庭幸福便荡然无存的生活真谛。

条条规程血染成，何须再用身去试。一人下井，全家牵挂。当你在百米井下工作时，你的亲人在为你的平安牵肠挂肚，为你的准时归家望眼欲穿。千起事故源于侥幸，千般侥幸源于习惯，千条习惯源于不规范。前车之鉴，后事之师。矿工兄弟们，为了你的安全和家庭的幸福，请告别不良习惯吧，请主动搞好学习、自觉规范岗位行为，让遵章相伴永远！

第17篇：培训教案

职工培训教案

(安全用电知识培训)

矿山综机装备分厂

段敬旺

2016年6月15日

电力是国民经济的重要能源在生产、生活中不可缺少。但是不懂得安全用电知识就容易造成触电身亡、电气火灾、电器损坏等意外事故所以“安全用电性命攸关”。 全世界每年死于电气事故的人数占全部事故死亡人数的25%根据死亡事故综合分析高压触电死亡人数占12.5%低压触电死亡人数占87.5%。安全用电作为一项管理制度应该引起所有单位、个人的重视并遵照执行。要树立起“安全第

一、预防为主”的思想在生产和工作中做到安全用电、安全生产。因此作为一名管理人员具备基本的电气知识就非常的必要。 目录

一、电气的几个基本常识

二、电流对人体的作用

三、触电事故产生的原因

四、触电的方式

五、预防触电事故的措施

六、触电事故处理措施

七、电气火灾事故及处理措施

八、矿山综机装备分厂用电须知

一、电气的几个基本常识 1.1什么是高压和低压

高压电压等级在1000V及以上者低压电压等级在1000V以下者。 1.2低压电中为什么有380V和

220V两种电压380V: 指的是线电压。即相与相之间的电压值。220V指的是相电压。即相与地之间的电压。 1.3 什么是地线、零线、火线？

火线又称相线，零线指的是电源的中性线。火线与零线共同组成供电回路。地线是为了保证用电设备安全，用金属导体所做的接地线，起接地保护的作用。 1.4 在低压电网中一般用三相四线制输送电 力其中有三根相线一根零线。为了保 证用电安全在用户使用区改为用三相 五线制供电这第五根线就是地线。 2.1电伤

电伤是指对人体的外表造成的局部伤害,如电灼伤、电烙印、皮肤金属化等。对于1000V以上的高压电气设备,当人体过分接近它时,高压电可将空气电离,然后通过空气进入人体,此时还伴有高电弧,能把人烧伤。 2.2电击

电击是指电流流过人体内部造成人体内部器官的伤害。当电流流过人体时造成人体；电击是触电事故中后果最严重的一种,绝大部分触电死亡事故都是电击造成的。通常所说的触电事故,主要是指电击而言。调查表明,绝大部分的触电事故都是由电击造成的。电击伤害的严重程度取决于通过人体电流的大小、电压高低、持续时间、电流的频率、电流通过人体的途径以及人体的状况等因素。 1.伤害程度与电流大小的关系

按照工频交流电通过人体时对人体产生的作用,可将电流划分为以下三级: (1) 感知电流。男性平均感知电流的有效值大约为1.1mA,女性为0.7mA。感知电流一般不会对人体造成伤害。

(2) 摆脱电流。人触电后能自主摆脱电源的最大电流称为摆脱电流。男性的摆脱电流为9mA,女性为6mA。

(3) 致命电流。在较短时间内危及生命的电流称为致命电流。电击致命的主要原因是电流引起心室颤动。引起心室颤动的电流一般在数百毫安以上。一般情况下可以把摆脱电流作为流经人体的允许电流。在线路或设备安装有防止触电的速断保护的情况下,人体的允许电流可按30mA考虑。

2.电压高低对人体的影响人体接触的电压越高,流经人体的电流越大,对人体的伤害就越重,见表2-2。但

在触电事例的分析统计中,70%以上死亡者是在对地电压为220V电压下触电。而高压虽然危险性更大,但由于人们对高压的戒心,触电死亡的大事故反而在30%以下。

3.伤害程度与通电时间的关系

人的心脏每收缩、舒张一次,中间约有0.1s的间隙,在这0.1s的时间内,心脏对电流最敏感,若电流在这一瞬间通过心脏,即使电流很小(几十毫安),也会引起心室颤动。显然,电流持续时间越长,重合这段危险期的机率就越大,危险性也就越大。一般认为,工频电流1520mA以下及直流50mA以下,对人体是安全的,但如果电流流过人体的持续时间很长,即使电流小到810mA,也可能使人致命。因此,一旦发生触电事故,要尽可能快地使触电者拖离电源。 4.伤害程度与电流途经的关系

电流路径与流经心脏的电流比例关系见表2-3。实践证明, 左手至前胸是最危险 的电流途径。 5.伤害程度与电流种类的关系

当电压在250300V以内时, 触及频率为50Hz的交流电,比触及相同电压的直流电的危险性大3-4倍。不同频率的交流电流对人体的影响也不相同。通常, 50-60Hz的交流电对人体的危险性最大。频率在20kHz以上的交流小电流, 对人体已无危害, 所以在医学上用于理疗。 6.伤害程度与人体电阻大小的关系

人体触电时,流过人体的电流在接触电压一定时由人体的电阻决定,人体电阻愈小, 流过的电流则愈大,人体所遭受的伤害也愈大。可见,人体电阻是一个变化范围较大,且决定于许多因素的变量,只有在特定条件下才能测定。不同条件下的人体电阻见表2-4。一般情况下,人体电阻可按10002000Ω考虑,在安全程度要求较高的场合,人体电阻可按不受外界因素影响的体内电阻(500Ω)来考虑。

三、触电事故产生的原因

(1) 缺乏电气安全知识。在日常生活中, 有很多触电事故是由于缺乏电气安全知识而造成的。例如儿童玩耍带电导线, 在高压电线附近放风筝等。

(2) 违章操作。例如违反“停电检修安全工作制度”, 因误合闸造成维修人员触电; 违反“带电检修安全操作规程”, 使操作人员触及电器的带电部分; 带电乱拉临时照明线等。

(3) 设备不合格。市面上流通的大多数假冒伪劣产品使用劣质材料, 生产工艺粗制滥造,使设备的绝缘等级、抗老化能力很低, 这就很容易造成触电。 (4) 维修不善。如大风刮断的低压线路和刮倒电杆未能得到及时处理, 电动机接线破损而使外壳长期带电等。

(5)偶然因素。如大风刮断电力线而落到人体上等。调查研究发现大部分的触电事故发生在分支线和线路末端即用电设备上。同时触电事故还具有明显的季节性(春、夏季事故较多,6-9月最集中), 低压触电多于高压触电, 农村触电事故多于城市,中、青年人触电事故多,单相触电事故多,“事故点”多数发生在电气连接部位等规律。掌握这些规律对于安排和进行安全检查, 对于考虑和实施安全技 术措施具有很大的意义。

四、触电方式 （1）单相触电

电源中性点接地的单相触电。通过人体电流是30:电源相电压(220V)。 （2）双相触电

这时人体处于线电压下，通过人体的电流是50mA，触电后果更为严重。 （3）跨步电压触电

在高压输电线断线落地时，有强大的电流流入大地，在接地点周围产生电压降。 当人体接近接地点时两脚之间承受跨步电压而触电。跨步电压的大小与人和接地点距离两脚之间的跨距接地电流大小等因素有关。一般在20m之外跨步电压就降为零。如果误入接地点附近应双脚并拢或单脚跳出危险区。

五、预防触电事故的措施 5.1 绝缘、屏护和间距

1、绝缘就是用绝缘材料把带电体封闭起来。瓷、玻璃、云母、橡胶、木材、胶木、塑料、布、纸和矿物油等都是常用的绝缘材料。绝缘的好坏主要由绝缘材料所具有的电阻大小来反映。通常电气设备的绝缘电阻每千伏不小于1MΩ为合格。

2、屏护是指采用遮拦、护罩、护盖、箱匣等把带电体同外界隔绝开来,以防止人身触电的措施。对于高压设备,不论是否有绝缘,均应采取屏护或其他防止接近的措施。除防止触电的作用之外,有的屏护装置还起到了防止电弧伤人、防止弧光短路或便利检修工作的作用。

3、间距间距就是指保证人体与带电体之间安全的距离。例如10kV架空线路经过居民区时与地面(或水面)的最小距离为6.5m;常用开关设备安装高度为1.31.5m;明装插座离地面高度应为1.31.5m;暗装插座离地距离可取0.20.3m;在低压操作中,人体或其携带工具与带电体之间的最小距离不应小于0.1m。 5.2接地和接零

为了人身安全和电力系统工作的需要要求电气设备采取接地措施。按接地目的的不同主要分为工作接地、保护接地和保护接零。 1.工作接地即将中性点接地。工作接地有如下作用: 1) 减轻高压串入低压的危险； 2) 减少低压一相接地时的触电危险；

我国的380V/220V低压配电系统,都采用了中性点直接接地的运行方式。工作接地是低压电网运行的主要安全设施。工作接地电阻必须不大于4Ω。 2.保护接地

为了防止电气设备外露的不带电导体意外带电造成危险, 将该电气设备经保护接地线与深埋在地下的接地体紧密连接起来的做法叫保护接地。由于绝缘破坏或其它原因而可能呈现危险电压的金属部分, 都应采取保护接地措施。如电机、变压器、开关设备、照明器具及其它电气设备的金属外壳都应予以接地。 当设备的绝缘损坏(如电动机某一相绕组的绝缘受损)而使外壳带电,在外壳进行接地的情况下人体触及外壳时,由于人体电阻Rb与接地电阻Re并联,通常接地电阻远远小于人体电阻,所以通过人体的电流很小,不会有危险。 3.保护接零

把电气设备在正常情况下不带电的金属部分与电网的零线(或中性线)紧密地连接起来就是保护接零。应当注意的是, 在三相四线制的电力系统中, 通常是把电气设备的金属外壳同时接地、接零,这就是所谓的重复接地保护措施。但还应该注意, 零线回路中不允许装设熔断器和开关。

第18篇：培训教案

2015年保卫科培训教案

一、保卫科相关专业知识

保卫科内部考评细则

处罚

1、迟到、早退者，处罚50元/次，超过10分钟按旷工处理，月出现两次扣除当月绩效工资的50%，并给予经济处罚300元/次。屡教不改出现三次者给予停工处理。

2、上班期间不按规定着装者经济处罚50元/次。

3、各岗位要清洁整理卫生、岗位卫生不干净经济处罚50元/次。

4、严格执行请销假制度，请假人员必须经班长签字准许后方可进行休假，否则各经济处罚50元/次。（仅限于八点班1人次）

5、不参加集体活动、（如：执勤、会议、出操等）对领导交办的任务执行不到位、不服从指挥、顶撞领导者、经济处罚100元/次，并视情节给予停工处理。

6、酒后上岗，或班中就餐期间饮酒者经济处罚200元/次，并给予停工处理。

7、班中脱岗、窜岗、睡岗者，经济处罚200元/次，连带班长100元/次。情节严重、造成重大后果者给予停工处理，并移交人力资源部处理。

8、内部人员发生生气、打架者一律给予停工处理。

9、各辖区内，对发生的情况不知情、未及时上报、现场未正常交接班、交接不清者，经济处罚100元/次，连带班长处罚50元/次。对造成严重后果的将从严、从重处理。

10、管辖范围内对乱停乱放车辆没有及时处理、门卫未登记、登记错误、手续不全、进出不清者经济处罚100元/次，连带班长处罚50元/次。执行不当造成严重后果者将严肃追究责任人责任。

11、对出矿车辆未检查、出门物资与出门证不相符，随意放行者，经济处罚300元/次，连带处罚班长200元/次。造成严重后果的将给予责任人开除矿籍或留用查看处理。

12、出现徇私舞弊，吃、拿、卡、要，里勾外联者，一经查实，按物资价格的十倍进行处罚。并移交公司及司法机关严肃追究责任人责任。

13、各责任辖区内如发生丢失物品、损坏公司财物情况出现的，由责任人照价赔偿并追究责任人责任，连带班长处罚50%，值班科长30%。

14、矿区内发生重大事件时（治安、消防、火工品），因值班科长或带班班长处理不到位或处理不及时，造成严重后果的将分别给予责任人、带班班长和值班科长1000—5000元经济处罚，并承担公司的相应处罚。

以上细则月出现两次者加倍处罚，两次以上情节严重、屡教不改者、将上报公司领导进行严肃处理，在工作中造成严重后果的将移交司法机关进行处理。

奖 励

1、抓获小偷小摸行为者给予现金奖励200元/次，给予带班班长奖励100元/次，并列入年底评先选优资格。

2、发现公司治安及消防隐患并及时处理隐患者给予现金奖励100元/次，带班班长奖励50元/次.

3、对工作中有合理建议或工作创新者帮助提升科工作质量者给予500—2000元。

4、对科室做出特殊贡献、工作积极、抓获重大盗窃行为者，将分别给予带班班长及个人现金奖励1000—5000元/次，并上报公司领导给与嘉奖及提升资格。

5、其他认为需要进行奖励的。注：

1、以上细则中出现的停工处理为15日。停工期间不得在家休息，每日按公司规定的后勤作息时间到单位报到，由科领导安排打扫卫生或进行其他义务劳动。

2、科内将设立捐款箱，对出现违反上述细则者，自觉根据细则进行投款。捐款箱由核算员进行管理，登记造册后每月统计捐款数目，于月每月底科室会议进行通报，此款用于奖励在工作中表现突出，对本科工作有贡献者。

3、办公室每人要针对以上细则中的规定进行每月不少于10次的动态检查，检查包括岗位卫生、着装情况、人员在岗及场区动态情况，并进行登记造册，若出现检查次数不达标、检查不认真、或与检查登记薄情况不符，处罚检查人50元/次。

门卫管理制度

第1条 门卫值班员执行24小时值班制度，应严守岗位，严格交接班管理。

第2条 对各种车辆进行出入检查，没有合法手续的不准将公物拉出矿外。

第3条 对个人携带物品有嫌疑的，有权进行检查。不准携带火药、雷管及危险爆炸品。

第4条 出入矿区的财物凭公司审核后的出门证、结算单放行，并严格对单、物进行核对，单、物不符的要查明原因，交科业务部门处理。

第5条 对非法或强行将国家财产带出矿外者，扣留报科处理。

第6条 对公司财产高度负责，敢于同不法行为作斗争。 第7条 对本矿各种规格的煤炭运销，要严格看护，严禁任何人私取私用．一经发现要坚决制止并追回，交科室处理。

第8条 门卫值班人员，要有高度的事业和责任感，服从分配，听从指挥，严守岗位，做到认真负责，发现异常果断处理，遇到重大问题及时向领导报告。

第 9条 对出入矿区物资、器材和其他公物、设备，无论是颁发，购买，借用或来矿加工等，一律由分管领导签字及有关科室的单据和出入证出矿，做到物证相符，数量相等，方可出入矿区，如发生不符应妥善处理。

第10条 机动车辆出入门时，责令其停车检查登记并保管好各种手续，防止丢失，班中出现的问题，交接班时要交接清楚，以便核实对。

第11条 礼貌待人，态度和蔼，自行车出入，请其下车推行，对带有木箱，纸箱，包裹，提包，被褥等物的出门人员，要求其自行打开，进行检查，对带有危险品及公物的应该没收。

第12条 值班时不准擅离职守，不准徇私舞弊，不准里勾外联，不准看书报，喝酒，睡觉，娱乐等。

第13条 要爱护公物，损坏公物照价赔偿，经常保持室内外清洁卫生，个人着装要整齐，各种登记薄不准乱涂乱圈，做到整洁完好无损。

办公大楼门卫制度

第1条 门卫上岗要警容严整、精神振作、着装整齐，要保持良好的警容警姿，树立良好的形象。

第2条 坚守工作岗位不得以任何理由擅离工作岗位，坚持杜绝上岗不站岗、窜岗、睡岗现象，确实肩负起办公大楼安全保卫及楼前交通安全的重任。

第3条 对公司领导及有公司领导陪同的上级来宾，出入大楼标岗应行举手礼，公司职工进出办公大楼应着公司工作服、并佩带公司徽牌，做到衣着整洁，否则门卫有权拒绝进入。

第4条 对进入办公大楼的外来人员首先进行登记、电话预约，确经接待方准许后，应对其所带物品严格检查，方可进入，否则禁止进入办公大楼。

第5条 加强对办公楼的夜间巡逻工作，对办公室门漏锁、忘锁要看护好，并及时通知其部门领导，发现可疑情况应认真排查并报告总值班室。

第6条 交接班时要认真填写值班记录，交代注意事项，完善交接班制度。

第7条 大楼工作人员下班后，大门上锁，公司工作人员确因加班进入应登记后方可进入，严禁非本公司人员、儿童、穿下井服或工服进入。

第八条 要做好保密守则，严禁透漏领导行踪及关于 办公楼重点要害部位等情况。

车辆出入管理制度

第1条 装有物资车辆出矿必须持有派车单和出门证方可出门，特殊情况由相关领导通知方可通行，事后及时补办相关手续。

第2条 有派车单和出门证的，应核对司机车号、日期及领导审批内容相符后，方可准其通行，不符合需扣留并查清原因上报科业务部门，否则不准通行。

第3条 摩托车、电动车及自行车辆出入公司大门必须下车推行。

第4条 外单位车辆必须详细登记，联系后才可准其入内 第5条 停放在生产区域以及可疑车辆出门时要认真检查驾驶室、后备箱等处，无公司财物后方可准其通行。 第6条 外单位施工等经常出入车辆，需按规定办理相关登记手续后方可出入。

第7条 其他特殊情况车辆，按公司相关规定执行。

巡逻管理制度

第1条 为加强矿区治安工作依法管理企业，特制定该制度。

第2条 保卫科巡逻队负责本公司辖区域的治安值勤和流动检查。

第3条 熟悉辖区地理环境，严密监控要害部门，发现治安隐患和消防隐患及时报告，并监督整改，落实情况。

第4条 有权对出入辖区的任何物品，车辆和人员进行登记、审核、查实放行。

第5条 对保密性物品，巨额现金和贵重物品进行保卫，守护并负责押运。

第6条 发现违法、违纪现象要立即进行制止和查处，及时上报科室业务部门，必要时移送公安机关审查。 第7条 对本部门所辖区域内发生的刑事案件和灾害事故负责现场保护，并及时通报部门负责人和上级公安机关。

第8条 积极完成领导和公安机关交办的其它各项任务。

消防器材管理制度

第1 条

单位购进的各类消防设施由专职消防员进行登记选册，

妥善保管。

第2条

各消防点配备的消防器材由专人负责，并实行灭火器挂牌保管。

第3条

每季度对各种消防设施进行一次自查，做好合格器材与不合格器材的分类登记。

第 4 条

报废、淘汰的消防器材要统一更换，专职消防员报矿长，及时上报，增加新器材。

第 5 条

消防器材不得外借，挪用，毁坏消防器材，要严肃追究有关人员的责任。

第6条

各种消防器材应按规定放在明显，易取不易被盗，发生火灾取拿方便的地方。

火工品管理规定

第一条

不按规定领退、运送火工品，罚责任人500元/次。

第二条

火药雷管混装，罚责任人500元/次；不按规定加工火药，罚责任人100元/次；不按规定装药，罚责任人100元/次；放炮无封泥或封泥不实，罚责任人200元/次。

第三条

多人放炮，罚责任人200元/次；对遗留残炮、瞎炮不按规定及时处理，罚责任人500元/次。

第四条

打眼与装药平行作业，罚责任人500元/次

第五条

不使用放炮器而使用其他电源放炮，罚责任人500元/次；短线放炮，罚责任人200元/次；明火放炮、裸露爆破，给予开除留用处分；放炮不设警戒，罚责任人500元/次；人员未撤到安全地点放炮，罚责任人500元/次。 放炮器钥匙不随身携带，罚责任人100元/次。

第六条

放炮不执行“一炮三检”和“三人连锁放炮”制，罚责任人2000元/次；“三人连锁放炮”人员在现场问题未处理完的情况下，不在现场交接班，罚责任人1000元/次；放炮装药时未在警戒区边界设置明显标志并派岗哨，罚责任人200-1000元。

第七条

民爆物品领退。

（一）炸药库保管员在领退过程中要严格核实爆破员证件，检查证件是否有效，爆破员与证件是否相符。如果出现无证领料、证件与本人不符，处罚单位责任人500元。

（二）发放爆炸物品时，需凭《炸药、雷管领料单》。领料单必须经生产科审批，使用单位对组签章，班组长、爆破员签字。签章齐全后方可发放，如果出现手续不全发料，处罚保管员100元。

第八条

民爆物品现场管理及使用

（一）班组长、安瓦员要对放炮员进行现场监督，对当班实际消耗的炸药、雷管予以清点。在确定无误后和爆破员互相履行退库签字手续，并认真填写《炸药、雷管领取、清退及现场使用情况表》不得漏填、代签，如果不履行职责，出现漏填、代签等现象，处罚责任人300元。

（二）现场雷管箱和炸药箱的看护严格按照《民爆条例》第42条规定专人管理、看护。如果出现无专人看护或看护人脱离现场处罚单位1000元，看护人200元。

第九条 民爆物品帐、卡、物的管理

(一)各单位出现账目不清、帐卡、物不符，对其单位罚款2000元，责任人500元。

（二）当班剩余雷管、炸药不及时退库或数量不符处罚单位2000元，责任人200元。

（三） 日期、班次不符；签字与证件不符，领料单上签字、盖章不全；签字出现代签、漏签、涂改；签字不完整，对其单位处罚1000元，罚责任人300元。

第十条

民爆物品管理中对于下列情形之一者将依法处理：

（一）出现民爆物品丢失、被盗、被抢的；

（二）盗窃、私藏非法存储、使用的；

（三）故意损坏炸药、雷管专用工具的；

（四）其他违反民用爆炸物品管理规定行为的。

对于同一单位、同一问题连续发生的加倍处罚。

对于违反国家规定、非法制造、买卖、运输、储存爆炸物品的行为，在生产、储存、运输、使用民用爆炸物品当中发生重大事故，造成严重后果的行为，应当依照《刑法》的规定分别予以处罚。

第十一条

各单位对所配置的消防器材一定要指派专人负责管理，没有专人管理的处罚单位1000元。

民爆物品安全操作规程

一、雷管、炸药都是容易发生爆炸的危险物品，要求在储存运输和使用时，小心谨慎，妥善保存，不准混拿混放，不准同其它铁器碰撞、摩擦。

二、炸药、雷管库房内，必须有10厘米的垫木，存放时要离开墙壁10到20厘米，箱与箱之间应留有间隙，以便空气流通。

三、存炸药、雷管，商标朝外，堆垛整齐，按购买的先后次序分别存放，以便核对和查看。

四、发放火工品时，严禁无关人员进入库内，并按审批手续和各种规定进行发放，严禁雷管、炸药一起发放或领用。

五、爆破人员必须经专业培训，经考核合格领取证件后方可上班作业。不经培训不准上岗。

保管员岗位责任制

一、认真学习和执行《民爆物品安全管理条例》，做遵纪守法的公民。

二、民爆物品必须存放在专用的仓库内，不准超量储存，性质相抵触的爆炸物品要分库存放，不得与其它物品混存。

三、严守工作岗位，严格规章制度，严密出入库手续，坚持雷管编号，坚持日清月结，做到账目清楚，帐、卡、物相符。

四、发放爆炸物品时，要查验各种证件，手续、按批准的品种、数量发放，不得随意增加或减少。保管员对退回的爆炸物品，要认真检查，清点后入库，严格登记手续。

五、按照民用爆炸物品信息管理系统规定，将民用爆炸物品生产、销售、库存及使用信息准确输入手持发放操作机，并按时向公安机关上报数据。

六、必须建立定期的安全检查制度，对过期受潮变质的爆炸物品要及时清理。需销毁时，要及时报告单位民爆领导组，经公安机关批准，妥善销毁。

七、经常保持库内和库区消防、安全设施齐全有效，做好防盗、防潮、防爆、防洪、防破坏等安全防范工作，实现安全储存。

爆破员岗位责任制

一、认真学习贯彻执行《民用爆炸物品管理条例》和上级有关规定及单位各项规章制度。

二、严格执行安全爆破作业规程和安全操作技术规定以及各项安全制度，做到安全爆破。

三、领取民爆物品时要持爆破员卡，携带炸药箱、雷管箱、按照批准的数量如数领取，坚持装箱上锁严防丢失被盗，发现被盗要立即报告。

四、领取和运送爆炸物品要严格遵照安全规定，避开人流高峰、输电线路、明电明火、安全运送工作面。

五、严格看管所领取的爆炸物品，临时存放应选择顶板完好、支架完整的地点并远离机械、电器设备等，杜绝丢失和爆炸事故的发生。

六、装药前要严格操作规程，在确认无禁止现象时，安全装炮。

七、放炮员要认真安全检查，放好警戒，确认无危险时方准装炮。要记清响炮数字。如有哑炮，要按照规程，安全排除，严禁违章爆破。

八、要坚持当班清退制度。当班剩余的爆炸物品要当班清退，严禁私自存放。

看守员岗位责任制

一、认真学习和执行《民爆物品安全管理条例》，做遵纪守法的公民。

二、禁止非工作人员进入库内，不准在警卫室饮酒、会客；不准留外人在库内住宿，对因公入库内的人员要认真查验有关证件，填写《因公出入库区人员登记簿》。

三、坚持昼夜值班制度。白天注意观察周围的动向，晚上轮流休息，坚持巡逻，发现问题及时汇报，切实完成好防盗、防火、防破坏等任务。

四、对进入库内送货的车辆进行警戒，直至车辆出库，严禁烟火，杜绝无关人员进入库内。

五、看守员值班期间不准擅离职守，经常检查物防、技防、犬防等方面是否齐全有效。如有问题，及时汇报并督促尽快解决。

六、认真填写《值班人员登记簿》。

民爆物品安全责任制

一、对民爆器材管理的领导，必须按照“民爆条例”的要求，对民爆物品进行严格管理，考察配设工程技术人员，（班）长和六大员（即爆破员、安瓦员、保管员、看守员、驾驶员）等的业务能力和责任心，对不符合的人员要及时更换。

二、主管民爆器材的领导，每月要召开一次专业全会，研究各项制度的落实情况，做到会议有记录，整改有措施，落实有效果。

三、安全员、爆破员、保管员、看守员、押运员和汽车驾驶员，各自坚守守岗，遵守操作规程，发现问题，及时报告主管领导和公安机关，并主动采取措施，消除隐患，以确保安全。

四、使用民爆器材人员，都要与主管民爆器材的部门签订《安全责任书》，并要认真发行自己的职责，如有违反，必须严肃处理。

五、在实际工作中，遇有和岗位责任制不相适宜的地方或特殊情况，要及时向主管领导报告，经矿务会研究，做出决定，不得擅作主张或自行修改。

押运员岗位责任制

一、认真学习和执行《民爆物品安全管理条例》，作遵纪守法的公民。

二、购运爆炸物品，必须经公安机关批准，持《运输证》和《购买证》按规定车辆、指定时间、指定的路线安全运输，中途不准在市区繁华街道、人员稠密和主要建筑设施附近停留，严防民爆物品丢失和发生意外。

三、押运爆炸物品时，装车要牢固，数量要点清，并设明显标志，服从警察的安全检查。

四、押运爆炸物品时，不准乘坐在驾驶室内，要上车押运，严禁携带火种和动用明火。

五、押运爆炸物品时，不准其他无关人员搭乘，不准与其他物品混运，严禁违章运输。

六、押运爆炸物品要严格遵章守法，运回仓库后要认真清点入库，要和保管人员当面核点、互相签字，以防丢失和外流。

民爆物品库保管员岗位管理制度

一、树立高度的责任感，持证上岗。

二、产品入库时必须按公安部门的规定验收标准，并按规定要求存放。

三、按照《民爆物品管理条例》储存民爆物品，必须放在专用的储存库内，不得超量储存，性质相抵触的民爆物品要分库存放，不得与其他物品混存在一起。

四、坚守工作岗位，严格规章制度，严密出入库手续，坚持日清月结，帐物相符。

五、发放民爆物品时，要查对各种证件手续，按批准的品种、数量进行发放，不得随意增加或减少，对清退回来的民爆物品要认真检查清点，严格登记手续。

六、负责保持库房内通气、透气、干燥，整齐干净。

七、建立定期的安全检查制度，对过期、失效和变质的民爆物品要及时清理，需要销毁时，要及时报告单位领导，经公安机关批准后方可销毁。

八、经常保持库内、库区消防和安全设施的齐备，性能良好，拒绝发给非爆破人员爆破器材。做好防盗、防腐、防潮、防爆、防破坏等安全防范工作，保证储存安全。

爆炸物品出入库登记制度

一、按照民爆物品管理条例的要求，规范登记表格和登记台账，爆炸物品到货、出入库和现场使用情况严格进行登记。

二、爆炸物品到达矿区指定位置后，供应、保卫、安监等部门应及时派人进行验收、清点、监护，在爆炸物品到货登记表上签字，入库后应与火药库值班人员履行交接手续，及时登记相关账簿。

三、爆炸物品领退时，保管员、爆破员、安全员要严格核对，确认无误后在《出入库登记簿》和《雷管编号登记簿》上进行登记。

四、现场作业过程爆破员应将每次使用数量等相关情况在爆炸物品现场使用跟踪表上进行登记，现场安全员、班组长、跟班队长严格监督、签字确认，并及时进行汇报登记。

五、每班作业完毕，爆破员、班组长、安全员对本单位台账登记情况进行核对，确认无误后在台账上签字，发现不一致情况要及时汇报单位领导，仔细核实、查清原因。

六、各涉爆科、队要安排专人负责爆炸物品的登记、审核和汇总工作，登记簿不得涂改，确有涂改时要在备注栏内说明原因，相关人员签字登记，登记簿应妥善保管两年以上备查。

爆炸物品运输制度

一、地面运输炸药、雷管手续及规定按《民用爆炸物品管理条例》的规定执行，运输工具必须是封闭式专用汽车。

二、雷管、炸药必须分别运送，车辆严禁同时搭乘无关人员和其它易燃易蚀物品。

三、在井下装有炸药、雷管的罐笼中，除押运人员外，其它人员一律不准通行。

四、在交接班时，人员上下井时，禁止运送炸药和雷管。

五、严禁将雷管、炸药存放在井口房，井底车场或其它巷道内。

六、井下炸药和雷管必须分别运送，装炸药、雷管的车辆同机车之间必须用空车隔开，隔开长度应不小于3米。

七、炸药和雷管不准同其它物品混运，严禁用刮板输送机、带式输送机运送爆炸材料。

民爆物品安全保卫制度

一、除仓库工作人员外，其他人员一律不得进入库区，确需进入者，必须经公司负责人同意，并经值班人员检查，办理登记手续，方可进入。

二、进入库区的一切车辆及人员，必须服从执勤人员的指挥，按指定库房装卸作业。

三、严禁携带易燃、易爆物品进入库区，通讯器材、烟头应寄存在库区值班室。

四、严禁在库区内洗车或加油作业，进入库区车辆不得超过15公里/小时。

五、严禁在安全警戒区域内狩猎、砍伐、放牧、摄影、测绘及参观等，确实因工作需要，必须经领导批准，方可进行。

六、库区道路及库房周围必须保持畅通，严禁堆放杂物。库区内防雷、报警、监控、消防等设施标志，必须共同爱护，不得损坏。

七、发生民用爆炸物品被盗、丢失、短少必须立即报告公司领导和上级公安机关并保护好现场。

民爆物品安全管理档案制度

一、民爆物品管理档案，是记载民爆物品安全管理基本情况的文书档案。

二、储存、使用民爆物品的单位或个人必须如实填写，如原登记情况变化，应及时携带档案到派出所及治安大队同时申请变更。

三、民爆物品档案一式三份，分别由申请单位、派出所、公安局治安大队保存，如委托爆破公司作业同时送爆破公司一份。

四、各种档案资料必须打印粘贴装订规范 不得随意更改，必要时可添加附页或立附卷。各爆破作业单位民爆物品管理台账复印件、购实证复印件、购买发票和检查记录及相关资料必须规范整理，立为该档案附卷（派出所保管）。

五、各爆破作业单位必须使用制式台账，建立标准规范的安全制度。

民爆物品安全管理检查制度

一、分管民爆物品的领导，负责组织本矿民爆物品安全检查工作。

二、检查各项规章制度是否落实，有无隐患和漏洞及整改措施。

三、检查库房门窗、门锁是否牢固坚实，库区内的避雷、照明、通风、消防、防扩网等设施是否齐全有效。

四、检查民爆器材，帐物是否相符，发放手续是否健全。

五、检查“四员”是否持证上岗，能否坚守岗位和认真负责地按操作规程进行操作。

六、检查主管领导对民爆器材的安全管理工作是否重视，是否列入议事日程，对存在的问题，是否及时研究、检查和整改。

民爆物品储存库巡守保卫制度

一、看库人要坚守工作岗位，经常察看库区周围的情况，及时处理库区的隐患。

二、严禁非工作人员进入库区，不准在警卫室内饮酒、请客和留宿外人；对因公需要进入库区的人员、车辆，要认真检查，做好登记。

三、坚持昼夜值班，巡逻制度，加强防盗、防火和防破坏等工作，杜绝各类事故的发生。

四、看库人员经常检查库区的安全设施，发现损坏和失修，要及时报告领导，并督促迅速采取措施。

五、值班领导和分管领导要对看守人员，经常实行定期和不定期的检查，发现问题和隐患，要及时解决消除，以确保火工品库安全。

民爆物品存储库管理制度

一、民爆物品必须存放在专用仓库内。

二、库房应有醒目的标示牌，库区大门、库房等显著位置必须设立安全警示标识。

三、民爆物品库房必须配备2名以上保管员，实行24小时值班制度，并做好值班记录。

四、建立严格的交接班制度，并严格执行。

五、建立出入库检查和登记制度。

六、仓库实行双人双锁制度。

七、严格定员定量管理规定，严禁出现超员现象。严禁将两种性质相抵触的爆炸物品同库存放，库房内不得堆放杂物，严禁在库房内从事其他活动。

八、库房民爆物品堆放执行定置管理，在库房明显位置设置管理图，存放区域画面清晰的定置线，不得超品种、超定置线存放。

九、民爆物品仓库产品的堆放应利于行走，搬运方便，堆放稳固，箱上标记应露在外面便于察看。

十、库房通风要良好，应具备温湿度计，使室内温度和湿度都符合标准，并根据每天的检查情况做好记录。

十一、库房应保持整洁，库房周围不得有杂草和易燃物，8米范围内设立防火隔离带。

十二、严禁在库房内拆开包装，拆开时应在防护土堤进行。

民爆物品负责人岗位管理制度

一、民爆物品使用单位的负责人对本单位民爆物品的安全管理负总责，带头遵守《民爆物品管理条例》，贯彻执行上级有关规定。

二、负责按本单位民爆物品安全管理的各项规章制度执行，采取有效措施，使规章制度贯彻实施。

三、负责编制本单位民爆物品使用年度计划，呈报审批，交纳安全管理费。

四、负责对本单位民爆物品储存、使用、领取、清退、导通编号各个环节的安全检查，及时发现存在的问题，及时进行整改。

五、经常了解从业人员的工作情况，思想动态，及时发现不安全因素，及时采取具体措施。对不适合继续从业的人员，要及时按规定调整。

六、负责本单位民爆物品的安全管理，杜绝因管理不善，违章作业而造成的民爆物品丢失、被盗、爆炸事故的发生，实现安全生产。

民爆物品警卫看守制度

一、看库人一定要坚审工作岗位，经常察看库区周围的情况，及时处理库区的隐患。

二、严禁非工作人员进入库区，不准在警卫室内饮酒、请客和留宿外人；对因公需要进入库区的人员、车辆，要认真检查，做好登记。

三、坚持昼夜值班，巡逻制度，加强防盗、防火和防破坏等工作，杜绝各类事故的发生。

四、看库人员经常检查库区的安全设施，发现损坏和失修，要及时报告领导，并督促迅速采取措施。

五、值班领导和分管领导要对看守人员，经常实行定期和不定期的检查，发现问题和隐患，要及时解决消除，以确保火工品库安全。

民爆物品考核奖惩制度

一、为强化民爆物品的安全管理，提高员工共同监督民爆物品的管理，将安全管理与经济挂钩，加强经济考核，制度本制度。公司执行安全风险金与月份安全奖励考核办法。

二、公司安全风险抵押金考核办法，是将公司参与民爆物品工作的员工为抵押对象，每年缴纳一部分风险金，年终根据工作的好坏给予退还、奖励或扣除、罚款。

三、月份案件奖励考核办法，是公司设立每月安全奖金，由公司安全部门将安全员、爆破员、负责民爆管理人员根据每月检查情况进行考核，对工作严格履行安全职责的，给予发放一定奖金，对民爆工作不能履行职责，违反制度，不符合民爆物品安全管理的，给予考核一定的经济处罚。

四、公司鼓励员工提出民爆物品管理的合理化建议，积极监督，对民爆物品安全管理工作有特殊贡献的给予适当的奖励。

爆破器材装卸、储存安全操作规程

一、装卸操作规程：

1、装卸人员必须熟悉爆破器材的性质和安全知识，严禁抛掷、拖拽爆破器材或在包装箱上践踏跨跃。

2、搬运、装卸时要轻拿轻放，包装箱不许倒置或侧放。要分清品种、规格，核准数量。当有怀疑时，及时向负责人员反映，并暂停作业，待问题弄清楚后，继续装卸。在搬运、装卸过程中，不得随意打开包装，遇有包装损坏，不准在库内或装卸过程中处理。

3、不同性质的爆破器材，不准同时在同一地点装卸，不宜在夜间装卸、搬运。对不满箱的爆破器材，应用柔软的材料将箱内的空隙填满，避免在运输时受震动和碰撞。对于回库和收缴的民爆物品入库，应仔细检查，防止性质相抵触的民爆物品混杂其间。

4、装卸民用爆破器材的场所要划定安全警戒范围，并设专人监督，严防无关人员或车辆进入。民用爆破器材运输车离库门不应小于2.5M。装运时不超量、不超高、不超宽。

5、遇暴风雨或雷雨时，禁止进行民用爆破器材的装卸作业。装卸作业的场所严禁明火，装卸电雷管时，现场不应有带电的设备。装卸作业时，车辆必须熄火、制动，不应添加燃料。

6、同一作业场所不准装卸两种民用爆破器材，装卸人员在作业时不应穿戴化纤衣物或穿带钉子的鞋、高跟鞋，不准携带火种，不准携带手机等通讯工具。

7、轻拿轻放，严禁拖拉、撞击、抛掷、脚踏包装箱（袋）或站在包装箱上作业。包装破损、数量不清的民用爆破器材不准发运和入库。

8、认真检查运输工具的完好状况和清除运输工具内的一切杂物。装卸作业结束后，作业场所必须清理干净，不能遗留民用爆破器材。

9、如包装破损需要更换包装时必须经技术人员鉴定后在指定安全地点操作。

二、储存安全操作规程

1、火工品入库前必须认真验收。封条不完整应开箱验收，完整的抽箱验收，并检查生产日期、数量、规格、质量是否相符。如有不符，立即报告有关领导，及时追查处理。

2、火工品如无押运员及提货员，保管员一律不予验收。严格出入库手续，严格按公安局核定的储备量储备。

3、炸药的储存、保管要加强通风管理，要保持良好通风、干燥，并做好记录，使之不变质。

4、火工品的搬堆，必须轻拿轻放，不准拖拉、撞击。

5、严禁炸药、雷管混放，箱与墙距离不小于20cm，堆高不超150cm，不同品种规格必须分别存放。

6、库房要保持清洁，严防鼠虫害，确保安全。

二、郭庄煤业矿规矿纪

郭庄煤业公司劳动纪律管理规定的通知

一、旷工管理

1、每月旷工1天者（0.5天按1天计），处罚300元。

2、每月旷工2天者，处罚1000元。

3、每月旷工3天以上15天以下者扣除当月基本工资和当月绩效工资，并扣除当月以月发放的一切奖金，取消当年评优资格，经反省上岗时必须由其直系亲属共同写保证书，并做承诺匾在班前会上做检查后方可上岗。

4、每月连续旷工15天或一年累计旷工达30天，人力综合部对其旷工天数公示，本人应在规定时间内办理离矿手续，过期则视为自动离职（如遇特殊情况经人力综合部核实后可依照第3条执行，并将其列入特别关注人员），公司予以解除劳动关系。

5、人力综合部可根据特殊情况（如人员少、人员上班不稳定、井下地质条件变化）制定特殊时期的考核规定。

二、请销假管理

1、各科（室）队员工请假三天以内（含三天）由本单位领导批准，将请假条留存本单位，并在考勤表上标明请假，否则按旷工论处。若职工确实有事，单位负责人不能拒绝批准请假。

2、各科（室）队员工请假三天以上三个月以下者由本单位领导批准，再由分管领导签批（分管领导不在时由人力综合部签批），统一按OA系统请假程序上报，否则按旷工论处。

3、各科（室）队员工请假三个月以上者由本单位领导及分管领导批准后，再由总经理签批后，统一按OA系统请假程序上报，否则按旷工论处。假期到仍续假则将其调岗到其他人员，待假满销假后从新调配。

4、公司干部请假一律在OA系统上执行干部请销假程序，分别由安全副总经理、生产副总经理和分管领导审批执行。部门正职两天及两天以上要有安全责任移交人和接收人并需总经理审批执行，没有按照流程签批的一律按旷工处理。

5、请婚丧嫁娶假者（必须是直系亲属，否则不予计勤），必须在人力综合部有请假记录方可统计出勤三天，否则一律不予计勤。

6、孕妇请产假，剖腹产核准请假四个月，顺产核准请假三个月，程序执行第3条，否则一律按旷工论处。

7、职工患病或非因工负伤治疗期间，在规定的医疗期间内人力综合部按有关规定酌情支付其病假工资或疾病救济费；职工患病或者非因工负伤，经劳动鉴定委员会确认不能从事原工作、也不能从事用人单位另行安排的工作而解除劳动合同的，按其在本单位的工作年限，每满一年发给相当于一个月工资的经济补偿金。

8、公司各单位负责人有权对严重不遵守劳动纪律或其它违规情况的职工通过填写郭庄煤业锁卡（停工）通知单（附表一），做停工处理。若对员工停工却没填写郭庄煤业锁卡（停工）通知单，发现一人次处罚责任人500元，由此造成一切后果均由责任人承担。

9、公司干部旷工累计达5天的，取消当年评优选先资格，不享受当年年终奖金和安全效益奖。

10、员工请假期满返岗后，凡在人力综合部登记，必须由本部门核算员或部门负责人在OA系统上进行销假，未销假或员工到期未上班（核算员应按旷工报劳资科）给予销假，发现一次处罚核算员和负责人200元。

三、迟到、早退管理

所有员工迟到或早退处罚100元/次，一个月内累计迟到或早退5次，扣除当月工资。

四、脱岗、串岗、睡岗管理

人力综合部随时调取公司大门口探头查岗，和不定期联合党办、矿办查岗。工作时间严禁脱岗、串岗、睡岗，若经查出，每发现一次处罚200元。所有外出人员必须填写郭庄煤业公司上班期间外出登记表，否则一律按脱岗处理。

五、“三长”人员管理

“长伤”人员，医疗出院后，不能从事原岗位工作，也不能从事或不愿从事单位另行安排工作者，解除劳动合同，并给予经济补偿。“长病”人员，医疗出院后，不能从事原岗位工作，也不能从事或不愿从事单位另行安排工作者，解除劳动合同，并给予经济补偿。“长停”人员，因违反公司各种规章制度而停工者，应在短期内反思自己，并限定在3个月内和停工部门协调上班，超过三个月，仍不能返回岗位上班者，解除劳动合同，不给予经济补偿。

六、双休日出勤管理

1、各科室因工作安排双休日上班者，月底劳资科按照指纹加入井的考勤方式统计双休日出勤个数，按照科队长每个100元，员工每个50元进行补助。

2、公司领导和副总双休日出勤，按指纹考勤结合值班签到记录由调度室每月底提供给劳资科双休日出勤数，按照每个100元进行补助。

此条仅为双休日补助，不鼓励双休日无工作量加班。

七、以上管理规定解释权归人力综合部。

八、本规定自公布之日起实施，原郭煤人字„2012‟75号、76号文件同时废止

第19篇：培训教案

培训时间：2012年5月30日

培训题目：职业卫生法律、法规和相关政策

培训重点：使职工了解职业危害的相关政策，了解自身利益。 培训内容：

1、涉及职业卫生相关法律法规：

中华人民共和国职业病防治法、中华人民共和国尘肺病防治条例、放射工作卫生防护管理办法、使用有毒物品作业场所劳动保护条例、放射性同位素与射线装置安全和防护条例、工业企业职工听力保护规范、化学品毒性鉴定管理规范、放射防护器材与含放射性产品管理办法、国家职业卫生标准管理办法、职业病危害项目申报管理办法、职业健康监护管理办法、职业病诊断与鉴定管理办法、职业病危害事故调查处理办法、放射诊疗管理规定、建设项目职业病危害分类管理办法、放射工作人员职业健康管理办法、职业病危害因素分类目录、职业病目录（卫生部劳动和社会保障部）、化学品毒性鉴定管理规范、高毒物品目录、放射事故管理规定、化学品毒性鉴定技术规范、建设项目职业卫生审查规定、关于贯彻国务院批准国家计委报告，实行保健食品制度的联合通知。

2、《中华人民共和国职业病防治法》规定了劳动者享有哪些权利？

第三十六条 劳动者享有下列职业卫生保护权利：

（一）获得职业卫生教育、培训；

（二）获得职业健康检查、职业病诊疗、康复等职业病防治服

（三）了解工作场所产生或者可能产生的职业病危害因素、危害后果和应当采取的职业病防护措施；

（四）要求用人单位提供符合防治职业病要求的职业病防护设施和个人使用的职业病防护用品，改善工作条件；

（五）对违反职业病防治法律、法规以及危及生命健康的行为提出批评、检举和控告；

（六）拒绝违章指挥和强令进行没有职业病防护措施的作业；

（七）参与用人单位职业卫生工作的民主管理，对职业病防治工作提出意见和建议。

用人单位应当保障劳动者行使前款所列权利。因劳动者依法行使正当权利而降低其工资、福利等待遇或者解除、终止与其订立的劳动合同的，其行为无效。

培训人：

培训日期：

培训时间：2012年7月30日 培训题目：我矿职业卫生规章制度

培训重点：让职工了解我矿职业卫生规章制度，保证自身利益。 培训内容：

1、我矿制定的规章制度有哪些？

职业病防治工作计划及实施方案、职业危害防治责任制度、职业病危害警示与告知制度、职业危害项目申报制度、职业病防治宣传教育培训制度、职业危害防护设施维护检修制度、从业人员防护用品管理制度、职业危害日常监测与评价管理制度、建设项目职业卫生“三同时”管理制度、劳动者职业健康监护及其档案管理制度、职业危害事故的处置及报告制度、职业危害事故应急救援预案、职业卫生操作规程、职业危害防治经费保障及使用管理制度、职业病诊断鉴定及治疗康复制度、安全工器具管理规定、职业危害检查及奖惩制度、粉尘检测与职业危害防治措施。

2、从业人员防护用品管理制度中规定劳动者有哪些防护用品？

凡在作业过程中佩戴和使用的保护人体安全的器具，如安全帽、安全带、安全网、防护面罩、防护眼镜、耳塞、防毒口罩、特种手套、防护服、绝缘手套、绝缘胶靴、绝缘垫等均属防护器具。

培训人：

培训时间： 培训时间：2012年9月28日 培训题目：职业病危害及其防治

培训重点：让职工了解职业病危害，做到自我防护。 培训内容：

1、我矿的防尘措施？

1、防尘措施

（1）涉及粉尘工作场所的工人应佩戴相应的防尘器件，如防尘面罩、高性能防护口罩、硅胶半面罩等。

（2）各除尘器应有效备用，在输料设备、机组运行时，其相应配臵的除尘设备应投入使用。

（3）采煤工作面、输送皮带每隔50米装一喷头，根据粉尘扬起情况喷水防尘。并在采煤工作面机头、机尾设臵水幕，以减少粉尘污染。

（4）各输送皮带运转站设臵喷头、密闭装臵和除尘系统，皮带、地面设水冲洗设施，及时清洗地面灰尘。

（5）在粉尘较多区域佩戴防尘口罩等防护用品。

（6）对长时间在粉尘环境中工作的职工，应定期进行身体检查。

2、防噪声措施

（1）送风机、空压机的入口设臵消音器。 （2）锅炉各阀门排气口设臵高温消音器。 （3）各值班室应采用适当的隔音措施。 （4）进入噪音区佩戴耳塞。 （5）在噪声较大区域连续工作时，宜分批轮换作业。 （6）对长时间在噪声环境中工作的职工应定期进行身体检查。

3、防暑降温措施

（1）对高温设备和管道应进行保温或加隔热套，保证其外表温度小于50℃。

（2）持续解除热源后，应轮换作业和休息，休息时应脱离热环境，并多喝水。

（3）现场配备防高温烫伤、防中暑药品。 （4）工作人员佩戴防高温手套、穿隔热服。

（5）采取通风降温措施，打开门窗通风，必要时加装通风机械进行机械通风。

培训人：

培训时间：

培训时间：2012年11月28日 培训题目：职业危害防护知识

培训重点：让职工学习防护办法，做到自我防护。 培训内容：

1、粉尘危害处置办法？

（1）粉尘污染较为严重时应迅速撤离至通风良好的地方，用清水冲洗口、鼻。

（2）联系相关岗位调整运行方式，控制粉尘产生。开启通风唤起设备，降低空气中的粉尘浓度。必要时采用雾化水进行将臣处理（但必须满足电气设备的防潮规定）。

（3）参与处臵人员应穿戴工作服、工作帽，并根据粉尘的性质，选戴相应的防尘口罩。参与处臵人员若发生头晕、胸闷等不适反应，应及时撤离到空气清新区域休息，有条件给予吸氧。

（4）处臵粉尘飘逸时应做好防治粉尘爆炸的措施。

2、高温

（1）当有先兆或轻度中暑时，应将患者迅速离开高热环境，移至阴凉通风处休息，解开衣领，并给予清凉饮料、浓茶、淡盐水和人丹、解暑片或藿香正气丸等解暑药物。

（2）对病情较重者，应立即移到阴凉处，让其平卧（或抬高下肢），根据不同的病情，分别作如下处理：

a、中暑痉挛时，牵伸痉挛肌肉使之缓解，并服用含盐清凉饮料； b、中暑衰竭时，服用含糖、盐饮料，并在四肢作重推磨、擦摩； c、日射病时，头部用冰袋或冷水湿敷；身体高温时，应迅速降温，如用冷水或冰水擦身（擦至皮肤发红），或在额、颈、腋下和腹股沟等处放臵冰袋，也可用50%酒精擦浴。

（3）症状重或昏迷患者，可刺入人中、涌泉、中冲等穴，并迅速送医院进行抢救。

培训人：

培训时间：

培训时间：2013年1月25日 培训题目：职业卫生心理辅导

培训重点：让职工了解职业卫生，做好自我防护。 培训内容：

1、为何要进行心理咨询（心理咨询的重要性）? 现代科学证实，对心理疾病的早期发现和干预可以大大降低疾病造成的生活质量的损失和社会功能的残疾。另一方面，随着人们生活水平的提高，对心理卫生和生活质量的追求也在不断提高，因此人们在重视身体健康的同时，也越来越重视心理健康。

2、如何摆脱心理危机状态？

①人的一生会经常遇到挫折和困难，所以说心理冲突是普遍的，而心理平衡是相对的。

②当你遇到心理挫折或困难时，都会不知不觉的运用自我表现心理防卫机能。如有人提升，调资问题上未能如愿，他会这样想，我比那年牺牲的战友好多了，忆往昔心情也就平静了。

③心理危机救护不仅是一个心理卫生问题，也是一个社会性问题。如高考落榜的轻生者，若能对轻生前的心理危机进行及时有效的心理救护就能避免许多无畏的牺牲。

培训人：

培训时间： 培训时间：2013年3月27日 培训题目：我矿应急救援相关知识

培训重点：让职工了解应急救援，做好灾害自救。 培训内容：

1、我矿应急处臵基本原则

①以人为本，安全第一。把保障人民群众的人身安全和身体健康放在首位，预防和减少伤害事故，切实加强企业员工的安全防护，充分发挥专业救援力量的骨干作用和职工群众的基础作用。

②统一指挥，分级负责。应急指挥部负责现场指挥职业危害事故应急救援工作。各部门按照各自职责和权限，负责事故的应急处臵工作。

③快速响应，果断处臵。职业危害事故的发生具有很强的突发性和隐藏性，按照分级响应的原则快速、及时启动相应的应急预案。发生事故的单位是事故应急救援的第一响应者，各部门要做好配合、协助做好相关工作。

④依靠科学，依法规范。采用先进的应急救援装备和技术，提高应急救援能力。充分发挥专家的作用，实现科学民主决策。确保预案的科学性、针对性和可操作性。依法规范应急救援工作。

⑤预防为主，平战结合。贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，坚持事故应急与预防工作相结合。加强重大危险源管理，做好职业危害事故预防、预测、预警和预报工作。开展培训教育，组织应急演练，做到常备不懈。进行社会宣传，提高从业人员和社会公众的安全意识，做好物资和技术储备工作。

2、发生职业病危害事故接到预警后，应当根据情况立即采取那些紧急措施？

(1)停止导致职业病危害事故的作业,控制事故现场,防止事态扩大,把事故危害降到最低限度。

(2)疏通应急撤离通道,撤离作业人员,组织抢险。 (3)保护事故现场,保留导致职业病危害事故的材料、设备和工具等。

(4)对遭受或者可能遭受急性职业病危害的劳动者,及时组织救治、进行健康检查和医学观察。

(5)按照规定进行事故报告。

(6)配合卫生行政部门进行调查，按照卫生行政部门的要求如实提供事故发生情况、有关材料和样品。

(7)落实卫生行政部门要求采取的其他措施。

培训人：

培训时间：

培训时间：2013年5月27日 培训题目:使用个人防护用品的必要性

培训重点：让职工了解使用个人防护用品的必要性。

劳动防护用品，是指劳动者在生产过程中为免遭或者减轻人身伤害和职业危害所配备的防护装备，但不正确使用和佩戴劳动防护用品会发生以下情况：

（ 1 ）从事电工作业（或手持电动工具）不穿绝缘鞋发生触电。（ 2 ）在车间或工地不按要求穿工作服，穿裙子或休闲衣服；或虽穿工作服但穿着不整，敞着前襟，不系袖口等，造成机械缠绕。

（ 3 ）从事高空作业的人员，不系好安全带发生坠落。

（ 4 ）长发不盘入工作帽中，造成长发被机械卷入。

（ 5 ）不正确戴手套。有的该戴不戴，造成手的烫伤、刺破等伤害。有的不该戴而戴，造成卷住手套带进手去，甚至连胳膊也带进去的伤害事故。

（ 6 ）不及时佩戴适当的护目镜和面罩，使面部和眼睛受到飞溅物伤害或灼伤，或受强光刺激，造成视力伤害。

（ 7 ）不正确戴安全帽。当发生物体坠落或头部受撞击时，造成伤害事故。

（ 8 ）不能正确选择和使用各类口罩、面具，不会熟练使用防毒护品，造成中毒伤害。

（ 9 ）在工作场所不按规定穿用劳保皮鞋，造成脚部伤害。

因此，基于以上情况，正确使用劳动防护用品，是保障从业人员人身安全与健康的重要措施。

使用劳动防护用品要注意以下两点：

1 、生产经营单位应当建立健全有关劳动防护用品的管理制度。要加强劳动防护用品的购买、验收、保管、发放、更新、报废等环节的管理，监督并教育从业人员按照使用要求佩戴和使用。

2 、提供的防护用品必须符合国家标准或者行业标准。不得以货币或者其他物品替代劳动防护用品，也不得购买、使用超过使用期限或者质量低劣的产品，确保防护用品在紧急情况下能发挥其特有的效能。

培训人：

培训时间：

第20篇：培训教案

ACDSee的使用

培训内容：ACDSee的使用 培训时间：2011.9 教学重点：学习使用ACDSee软件 培训过程：

1、认识ACDSee窗口

第一步：安装ACDSee软件后，双击桌面上的ACDSee图标，打开ACDSee窗口。

第二步：仔细观察ACDSee窗口的组成。

可以看到，ACDSee窗口主要分左、右两个部分。左半部用来显示文件夹结构和预览图像，右半部以缩略图的方式显示图像文件。

第三步：单击窗口右上角的“关闭”按钮，或执行File（文件）菜单里的Exit（退出）命令，关闭窗口，退出ACDSee。

2、浏览图像

第一步：打开ACDSee窗口，默认情况下，窗口中会显示出MyPictures文件夹中的图像。

第二步：单击右框中的一个文件图标，预览框中就会显示相应的图像。

第三步：双击右框中的一个文件图标，ACDSee会切换到放大浏览窗口，用整个窗口显示相应的图像。 第四步：单击工具栏中的“向上”按钮或“向下”按钮，浏览其他的图像。

第五步：浏览结束后，双击窗口里的图像，或单击工具栏中的“Browse”按钮，可以恢复成原来的窗口。

3、放映图像

在ACDSee中，还可以一幅一幅地自动放映选定文件夹中的所有图像。

第一步：在文件夹列表框中选定要浏览的图像所在文件夹。 第二步：双击右框中的一个图像文件，切换到放大浏览窗口。 第三步：单击工具栏中的“SideShow”按钮，ACDSee就会自动按顺序一幅一幅地放映文件里的图像。

第四步：再次单击“SideShow”按钮，可以结束放映状态。

4、选定图像文件

第一步：打开ACDSee窗口，显示出MyPictures文件夹中的图像。 第二步：单击右框中的一个图像文件，周围出现蓝框，表示选定了这个文件。

第三步：按住Shift键，分别单击右框中的两个图像文件，可以选定这两个文件之间的几个图像文件。教师演示

第四步：按住Ctrl键，分别单击右框中要选定的图像文件，可以选定多个不相信的图像文件。教师演示

5、移动与删除图像文件

第一步：显示出MyPictures文件夹中的图像，选定两个图像文件 第二步：单击右上部的按钮，出现MoveFiles（移动文件）对话框

第三步：在对话框中，单击图像文件要移到的磁盘或文件夹的图标，例如，E盘的图标

第四步：单击OK按钮，就可以把选定的图像文件移到E盘中 第五步：在窗口左框中找到并单击E盘图标，浏览其中的图像文件，可以看到已经移过来的两幅图像。

第六步：选定E盘中刚移过来的两个图像文件。

第七步：单击窗口右上部的按钮，出现CopyFiles（复制文件）对话框

第八步：在对话框中选定图像文件要复制到的磁盘或文件夹，如MyPictures文件夹。

第九步：单击OK按钮，就可以把选定的图像文件复制到MyPictures文件夹中

第十步：再次选定E盘中的两个图像文件，然后单击窗口右上部的按钮，出现“确认删除多个文件”对话框时，单击是按钮，就可以删除这两个图像文件。

6、搜索内容重复的图像 利用ACDSee的查找复制品功能，可以找到文件名不同但内容完全相同的图像文件。找到后，可以删除多余的文件，从而空出文件所占用的存储空间。

搜索C盘里重复的图像文件并删除，教师演示

7、打印图像

第一步：打开ACDSee窗口，选定要打印的图像文件。 第二步：打开File（文件）菜单，单击其中的PrinterImages（打印图像）命令，打开Print（打印）对话框。

第三步：在对话框中选定打印机的名称，并适当设置打印的有关选项，然后单击Print按钮，计算机就会把图像打印出来

ACDSee编辑图像

培训内容：ACDSee编辑图像。 培训时间：2011.10 培训重点：学习用ACDSee编辑图像。 培训教案：

1、打开ACDSee编辑窗口

第一步：打开ACDSee窗口，双击要编辑的图片，这么大浏览显示

第二步：单击工具栏中的Editor按钮，打开ACDSee的编辑窗口 第三步：观察窗口的组成。可以看到，窗口中有多种编辑工具按钮。

2、改变图像大小

第一步：在编辑窗口中显示要改变大小的图像

第二步：单击工具栏中的Resize按钮，打开Resize（调整大小）对话框

第三步：选定对话框中的第一个选项，再在它后面的输入框中输入一个数，如50 第四步：单击OK按钮，图像就会变成原来的一半（50%）第五步：单击工具栏中的Save按钮，可以把修改后的图像保存起来

3、裁剪图像 第一步：单击编辑窗口工具栏中的Open按钮，出现“打开图像”对话框

第二步：双击一个文件图标，在编辑窗口中打开这幅图画 第三步：单击工具栏中的Crop按钮，选择裁剪工具

第四步：在画面中拖动鼠标指针，出现一个方框，框内显示的是裁剪时要保留的部分

第五步：在方框中双击，框外的图像就会被裁剪掉

第六步：单击工具栏中的Undo按钮，可以撤销所做的裁剪操作

4、旋转与翻转图像

第一步：在编辑窗口中打开一幅图画

第二步：单击工具栏中的Rotate按钮，打开Rotate（旋转）对话框

第三步：单击对话框中的按钮，图像就会旋转90度

第四步：再次单击工具栏中Rotate按钮，打开Rotate对话框。在对话框中输入不同的数值，旋转不同的角度，观察图像的变化

第五步：连续单击工具栏中的Undo按钮，撤销所做的旋转操作

5、调整图像的色彩

在ACDSee的编辑窗口中，还可以调整图像的亮度、对比度、色调等。

第一步：在编辑窗口中打开一幅图画 第二步：单击工具栏中的Levels按钮，打开一个对话框 第三步：拖动对话框中的滑块，适当调整图像的亮度、对比度等，同时观察对话框中图像的变化。

第四步：调整完成后，单击OK按钮，图像就会发生变化

如何在word中绘制表格

培训内容：如何在word中绘制表格 培训时间：2011.11 培训重点：练习在word中绘制表 培训教案：

一、认识表格：

其实表格有很多的用途，大家请观察下面这些表格，有什么共同点？

大家观察得很仔细。横线我们叫行线、竖线叫列线，它们组成的小方格叫单元格。横向的单元格叫行，竖向的单元格叫列。每个单元格都是独立的可以对他进行格式化或者调整。

二、制作表格：课程表

在Word中，专门给制作表格功能分了一个菜单，这个“表格”菜单中包含各种关于表格操作的命令，我们可以集中在这个菜单中去完成表格的制作，大家可以打开Word，进入表格菜单中浏览一下，了解关于制表的一些命令。

1.新建表格：word提供了两种方法建立表格，一种是在常用工具栏中的插入表格按钮，另外一种是菜单栏中的表格---插入—表格来实现（后者更加好强大，能够满足我们编辑的需要）。

2.调整表格宽度：可以利用鼠标的拖拽，来完成整个表格或者是整行整列的大小设置，也可以利用表格属性来设置（注意选取的范围）。

3.单元格对齐方式：右键—单元格对齐方式，选取一种适合的对齐方式。

4.绘制表格功能的使用：此项功能是来完成我们需要的特殊的表格形式而设计的，表格—绘制表格（注意绘制与删除的使用）。

5. 插入与删除行、列、单元格：表格—插入—选中想要的效果 6.合并和拆分单元格：先选取所要操作的单元格，然后单击右键—拆分/合并单元格。

7.表格自动套用格式：右键或者菜单栏中表格--表格自动套用格式选择自己喜欢的样式

8.在表格中单击右键—边框与底纹（设置边框与底纹）自主创作，美化表格。

培训教案：ACDSee的使用

2011-9

《培训教案模板.doc》

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