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小学政教工作计划(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 09:06:13 来源:教学计划 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:小学政教工作计划

一、指导思想

以江泽民“三个代表”重要思想为指针,进一步贯彻落实《中共中央xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以上级德育工作意见和学校新学期工作计划为指导,以道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,坚持“以人为本,以德立校”的工作方针。进一步加强班主任培训工作,进一步完善班主任考核制度,使班主任工作规范化、正常化、制度化,全面提升班主任队伍及班、队干队伍素质,为学校重铸辉煌作出不懈努力。

二、工作重点

1、继续加强班主任培训工作,重点是工作方法和工作艺术方面的培训。

2、进一步加大班级常规工作的检查考核力度,重点是“两操”、路队和卫生工作,并确保奖惩兑现。

3、举办艺术节。

4、组织开展师生趣味运动会。

5、积极探索并制定不同年级段的青少年儿童科技素养达标体系,争取开发一套科技活动校本教材。

6、学期初成立家长委员会,学期中组织开展一次家长活动。

7、进一步规范国旗下讲话。国旗下讲话实行值周领导负责制,并认真填写《国旗下讲话登记册》。

三、具体安排

九月份

1、进行收心和重温校纪校规的教育,各班创新学习形式,进一步组织学生学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》。

2、召开班主任会议,通报新学期政教工作计划及卫生区划分。

3、各班制订新学期班务工作计划,调整班、队干部组织。

4、召开班干部、少先队干部会议,布置新学期政教处、少先队有关工作。

5、召开国旗班学生会议,宣布新学期旗手训练计划及旗手值勤顺序,填写旗手简介。

6、召开红领巾气象站气象员会议,进一步规范气象观测及气象发布工作。

十月份

1、组织开展“我身边的活雷锋”为主题的演讲及征文比赛活动。

2、各班组织开展“我为妈妈献爱心”主题实践活动,引导学生为妈妈做一件力所能及的事。

3、组织开展“爱护花草树木,美化校园环境”主题教育,各班评选“环保小卫士”,月底上报名单。

4、召开班主任会议,开展班级文化建设工作培训活动。制订我校班级文化建设评比方案,并于月底组织评比。

5、成立家长委员会,各班推荐一名家长委员会成员。

6、开展课间安全教育活动。

7、黑板报参考主题:“学雷锋,做好事”。

十一月份

1、开展“争做生活主人”活动,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。

2、宣传环境卫生的重要性,公示各班评选的“环保小卫士”名单或照片。

3、组织开展眼保健操比赛。

4、召开班主任工作经验座谈会,由上学期优秀班主任在会上作典型发言。

十二月份

1、开展“家务劳动小能手”评选活动,教育学生“勤劳光荣,懒惰可耻”。

2、假期安全教育。

3、举办师生趣味运动会。

4、召开班主任会议,安排布署艺术节筹备工作,各班至少准备一个较高质量的文艺节目。

5、开展新队员队前教育。

6、黑板报参考主题:“我劳动,我快乐”。

元月份

1、公示各班评选的“家务劳动小能手”名单或照片。

2、黑板报参考主题:“快乐学习,轻松迎考”。

3、做好期末考试前的思想动员工作。

4、加强假期安全教育工作。

5、班主任完成期末有关工作

(1)撰写班务工作总结。

(2)上报“三好学生”、“十星少先队员”、“优秀班干部”、“优秀家长”名单。

6、学期结束工作

(1)评选“优秀班主任”。

(2)评选“优秀少先队干部”。

(3)评选“优秀气象员”。

(4)评选“优秀国旗手”。

(5)公示“三好学生”、“十星少先队员”、“优秀班干部”、“优秀家长”、“优秀班主任”、“优秀少先队干部”、“优秀气象员”、“优秀国旗手”名单。

(6)政教处学期工作总结。

四、政教处常规工作

1、每月一次卫生大检查,政教处牵头,学校领导共同参与。

2、各班每两周一次主题班会

3、各班每月一期黑板报。

4、每周一公布上周各班考核结果。

5、家长学校期中、期末各开展一次活动。

6、每月一次班主任工作会议。

推荐第2篇:小学政教工作计划

小学政教工作计划

一、指导思想

坚持“以人为本”“德育为先”的方针,以提高教师的师德修养,学生的文明素养为重点,深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使教师的个人素养得到提高,学生的德智体美等方面都能得到发展。

二、中心工作

以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的常规教育、养成教育,爱国主义教育,心理健康教育。规范班级及中队量化考核办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强对班主任、中队辅导员及政教组长的培训,促进不同层次德育工作者的专业成长。

三、工作要点及措施:

(一)严格常规管理,促进良好校风的形成

1、做好学生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作。实行政教组长值日制度,培训好学生督查员,严格按照评估细则进行检查,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处。每月评比时采用过程评价与终结评价相结合,精确评价与模糊评价相结合,反馈到教师用分数,反馈给学生采用星级评价。

2、组织开展好班队会。要求各班级按规定的主题组织召开班队会,并对开展情况进行检查,及时上交班队会材料,每月抽查一次班队会材料,并将检查情况及班队会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。

3、促进班级文化建设,营造良好学习氛围。班级布置要有主题,符合本班实际,突出班级特色,内容丰富,营造积极向上的学习氛围。

4、出好每月一期的黑板报。规定每期主题,定时检查评比。

(二)加强家校联系,促进学生健康成长

1、充分发挥家长委员会作用,开展系列活动。根据教育局要求召开相关的会议,开展活动。

2、开好全体家长会与部分家长会。学期初召开全体学生家长会,要求家长会时布置教室,会前交班主任及任课教师发言材料,会后上交材料。以后每月召开一次部分家长家长会,并于月底上交材料,时间自主确定。

(三)开展各项活动,促进学生成长

1、开好秋季运动会。各班级要做好运动员的选拔与培训,认真组织,周密安排,成绩计入班级量化考评。

2、办好冬季越野运动会,为参加县冬季越野运动会选拔动员。并力争在县冬季越野运动会上取得好的成绩。

3、进行广播操比赛,规范学生的做操行为。

4、学生成长档案袋评比。

5、针对节日、纪念日开展相关活动。如 “中秋节”“教师节”、“国庆节”、元旦等节日,开展爱国主义、传统文化等教育,让学生在活动中感悟德育。

6、开展爱我校园活动,组织系列的活动,让学生在活动中受到教育。如:手抄报、小制作、作文评选等。

(四)进行培训学习,提高德育工作水平

1、定期开展班主任、中队辅导员的学习培训活动,每月推荐学习材料,在博客上撰写学习笔记、学习体会,提高班主任及中队辅导员的个人素养及工作能力。

2、培训政教组长,成为班级管理的领头雁。让政教组长明确责任,既协助政教处作好各项检查评比工作,又能带领本组成员做好各项常规工作。

(五)组织好教师值日工作。安排好大门口教师值班,带领学生督查员组织学生的路队及入校工作,督促学生养成良好行为习惯,确保学校正常、有序的教学秩序。

(六)充分利班级博客。及时上传资料、定期检查评比。不断充实内容,使其成为宣传推介学校的窗口,教育教学资源交流的平台,家庭、学校、社会三者联系的纽带。

(七)加强校内外德育阵地建设。办好红领巾广播站,不断完善和丰富德育室建设,开展丰富多彩的教育活动,丰富学生课余生活。

附:每月工作安排:

九月份:

1、制定政教工作计划,各班(中队)制定本班(中队)工作计划,检评各班(中队)工作计划。

2、重新划分各班卫生区。

3、各班进行卫生大扫除,政教处进行检查。

4、培训学生文明督查员。

5、进行中队辅导员护导分工。

6、黑板报检查。

7、班队会开展情况检查。

8、班级博客管理使用情况检查。

9、反馈各种检查情况。

10、政教处每周进行两次抽查(检查项目随机)。

11、各班召开全体学生家长会。

12、健康校园申报工作及档案的整理。

十月份:

1、政教处每周进行两次抽查(检查项目随机)。

2、黑板报检查。

3、班队会开展情况检查。

4、检查文明督导员执勤情况。

5、评比九月份班队会材料并反馈。

6、反馈各种检查情况。

7、各班召开部分家长会。

8、举行秋季运动会。

十一月份:

1、政教处每周进行两次抽查(检查项目随机)。

2、黑板报检查。

3、班队会开展情况检查。

4、评比十月份班队会材料并反馈。

5、反馈各种检查情况。

6、班级博客管理使用情况检查。

7、各班召开部分学生家长会。

8、进行广播操比赛。

十二月份:

1、政教处每周进行两次抽查(检查项目随机)。

2、黑板报检查。

3、班队会开展情况检查。

4、评比十一月份班队会材料并反馈。

5、反馈各种检查情况。

6、各班召开部分学生家长会

7、迎接县局督导检查。

一月份:

1、做好放假前的各种准备工作。

2、检查班级放假时教室情况。

3、下发致学生家长的一封信。

4、统计汇总反馈各班级中队成绩。

推荐第3篇:小学政教工作计划

饶家饭中心小学政教工作计划

一、工作思路

本学期学校的常规工作坚持以 “学生安全为重,习惯教育为主”的工作思路,重点抓好学生的习惯养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的学生会联手抓好学生的文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。

二、工作目标

1、继续加强学生的安全教育,学校将定期对学生开展安全知识讲座、开展安全消防演练等活动,确保学生校内外不发生安全事故。

2、在前面学生已有的习惯教育上,本学期继续加强学生在校常规管理,使学生的纪律、卫生等习惯更进一步。

3、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成饶小“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

4、加强班主任队伍建设,通过交流、反思不断提升班主任管理能力和水平。

三、工作措施

1、做好学期初的开学工作,各班级要对学生开展整顿工作,使学生的思想工作迅速转变到学校,学习中来。

2、学校继续坚持每周一的国旗下讲话,加强学生的安全,行为习惯教育。

3、充分发挥学生会组织的教育作用。学生会工作将形成制度化、

常规化、做到有计划、有措施、有记录,健全组织,定期开展活动。实行值日岗制度,加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌。

4、本学期将会继续开展春季运动会,开展拔河、跳绳、乒乓球比赛等活动,丰富学生的课余爱好,同时增强学生的纪律意识,团队合作意识,增强班级凝聚力。

5、进一步抓好安全工作,学校将会加强班主任、教师的责任意识,同每位老师签订各种责任状,和家长签订学生在校责任书,明确责任,确保学生在校内、校外安全事故0发生。

6、期末学校将会写好致学生家长的一封信,确保学生在家行为习惯,安全得到教育。

四、具体安排

2月份

1、学生报到工作,班主任写好班级工作计划,安全责任书的签订。

2、学期初整顿教育,进一步规范学生的纪律、安全、两操要求。

3、学生会的成立,制定计划和管理力度。

4、利用晨会,国旗下讲话,加强学生校内安全。

3月份

1、环保知识宣传活动。

2、办一期以“讲卫生”为主题的黑板报

3、加强交通安全的教育。

四月份

1、安全消防演练

2、校园安全大检查。

3、举办以安全为主题的班会

五月份

1、班主任交流会议

2、举办“我最爱劳动”的活动,评选出“劳动之星”

3、安全知识讲座

六月份

1、“六一”活动的举办,少先队入队工作

2、运动会的开展

3、班级工作总结及德语交流会议

4、评比优秀班集体,优秀班主任

七月份

1、致家长的一封信的书写

2、期末放假安全的教育

推荐第4篇:小学政教工作计划

一、指导思想

以xx“xxxx”重要思想为指针,进一步贯彻落实《中共中央xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以上级德育工作意见和学校新学期工作计划为指导,以道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,坚持“以人为本,以德立校”的工作方针。进一步加强班主任培训工作,进一步完善班主任考核制度,使班主任工作规范化、正常化、制度化,全面提升班主任队伍及班、队干队伍素质,为学校重铸辉煌作出不懈努力。

二、工作重点

1、继续加强班主任培训工作,重点是工作方法和工作艺术方面的培训。

2、进一步加大班级常规工作的检查考核力度,重点是“两操”、路队和卫生工作,并确保奖惩兑现。

3、举办艺术节。

4、组织开展师生趣味运动会。

5、积极探索并制定不同年级段的青少年儿童科技素养达标体系,争取开发一套科技活动校本教材。

6、学期初成立家长委员会,学期中组织开展一次家长活动。

7、进一步规范国旗下讲话。国旗下讲话实行值周领导负责制,并认真填写《国旗下讲话登记册》。

三、具体安排

九月份

1、进行收心和重温校纪校规的教育,各班创新学习形式,进一步组织学生学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》。

2、召开班主任会议,通报新学期政教工作计划及卫生区划分。

3、各班制订新学期班务工作计划,调整班、队干部组织。

4、召开班干部、少先队干部会议,布置新学期政教处、少先队有关工作。

5、召开国旗班学生会议,宣布新学期旗手训练计划及旗手值勤顺序,填写旗手简介。

6、召开红领巾气象站气象员会议,进一步规范气象观测及气象发布工作。

十月份

1、组织开展“我身边的活雷锋”为主题的演讲及征文比赛活动。

2、各班组织开展“我为妈妈献爱心”主题实践活动,引导学生为妈妈做一件力所能及的事。

3、组织开展“爱护花草树木,美化校园环境”主题教育,各班评选“环保小卫士”,月底上报名单。

4、召开班主任会议,开展班级文化建设工作培训活动。制订我校班级文化建设评比方案,并于月底组织评比。

5、成立家长委员会,各班推荐一名家长委员会成员。

6、开展课间安全教育活动。

7、黑板报参考主题:“学雷锋,做好事”。

十一月份

1、开展“争做生活主人”活动,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。

2、宣传环境卫生的重要性,公示各班评选的“环保小卫士”名单或照片。

3、组织开展眼保健操比赛。

4、召开班主任工作经验座谈会,由上学期优秀班主任在会上作典型发言。

推荐第5篇:小学政教工作计划

ⅩⅩⅩⅩ小学ⅩⅩ年政教工作计划

一、指导思想

以江泽民“三个代表”重要思想为指针,进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以上级德育工作意见和学校新学期工作计划为指导,以道德行为规范教育为基础,以丰富多彩的教育活动为载体,以科学规范的德育管理为保证,坚持“以人为本,以德立校”的工作方针。进一步加强班主任培训工作,进一步完善班主任考核制度,使班主任工作规范化、正常化、制度化,全面提升班主任队伍及班、队干队伍素质,为学校重铸辉煌作出不懈努力。

二、工作重点

1、继续加强班主任培训工作,重点是工作方法和工作艺术方面的培训。

2、进一步加大班级常规工作的检查考核力度,重点是“两操”、路队和卫生工作,并确保奖惩兑现。

3、举办“六一”节。

4、组织开展师生趣味运动会。

5、学期初成立家长委员会,学期中组织开展一次家长会活动。

6、进一步规范国旗下讲话。国旗下讲话实行值周教师负责制,并认真填写《国旗下讲话登记册》。

三、政教处常规工作

1、每周定期、不定期进行卫生检查,每月一次卫生大检查,政教处牵头,学校领导共同参与。

2、各班每两周一次主题班会

3、各班每月一期黑板报。

4、每两周公布一次各班考核结果。

5、家长学校在3月份、5月份各开展一次活动。

6、每月二次班主任工作会议。

四、具体安排 二月份:

1、开学典礼,表彰“假期校外好儿童”。

2、班主任例会。制定班级工作计划。

3、第一周安全教育周。第二周为常规训练周。“三个学会”大讨论(学会学习,学会走路,学会做清洁)。

4、班级文化建设。“红领巾”广播站开播。 三月份:

1、班主任例会。

2、“学雷锋”“感恩父母”系列活动。

3、行为规范抽查。卫生知识讲座。班级文化的评比。 四月份:

1、班主任工作例会。

2、师德教育月;师德讲坛开课。 五月份:

1.班主任例会。家长学校集中授课。

2、“百名明星学生”评选。六月份:

1、“六.一”庆祝会。

2、心理健康知识讲座。七月份:

1、优秀班级评选。

2、暑期安全知识教育讲座。

2、期末表彰。归类班级管理档案。

九月份

1、进行收心和重温校纪校规的教育,各班创新学习形式,进一步组织学生学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》。

2、召开班主任会议,通报新学期政教工作计划及卫生区划分。

3、各班制订新学期班务工作计划,调整班、队干部组织。

4、召开班干部、少先队干部会议,布置新学期政教处、少先队有关工作。

5、召开国旗班学生会议,宣布新学期旗手训练计划及旗手值勤顺序,填写旗手简介。

十月份

1、组织开展“我身边的活雷锋”为主题的演讲及征文比赛活动。

2、各班组织开展“我为妈妈献爱心”主题实践活动,引导学生为妈妈做一件力所能及的事。

3、组织开展“爱护花草树木,美化校园环境”主题教育,各班评选“环保小卫士”,月底上报名单。

4、召开班主任会议,开展班级文化建设工作培训活动。制订我校班级文化建设评比方案,并于月底组织评比。

5、成立家长委员会,各班推荐一名家长委员会成员。

6、开展课间安全教育活动。

7、黑板报参考主题:“学雷锋,做好事”。

十一月份

1、开展“争做生活主人”活动,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。

2、宣传环境卫生的重要性,公示各班评选的“环保小卫士”名单或照片。

3、组织开展眼保健操比赛。

4、召开班主任工作经验座谈会,由上学期优秀班主任在会上作典型发言。

十二月份

1、开展“家务劳动小能手”评选活动,教育学生“勤劳光荣,懒惰可耻”。

2、假期安全教育。

3、召开班主任会议,安排布署艺术节筹备工作,各班至少准备一个较高质量的文艺节目。

4、开展新队员队前教育。

5、黑板报参考主题:“我劳动,我快乐”。

元月份

1、公示各班评选的“家务劳动小能手”名单或照片。

2、黑板报参考主题:“快乐学习,轻松迎考”。

3、做好期末考试前的思想动员工作。

4、加强假期安全教育工作。

5、班主任完成期末有关工作。

(1)撰写班务工作总结。

(2)上报“三好学生”、“十星少先队员”、“优秀班干部”、“优秀家长”名单。

6、学期结束工作

(1)评选“优秀班主任”。

(2)评选“优秀少先队干部”。

(3)评选“优秀气象员”。 (4)评选“优秀国旗手”。

(5)公示“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀家长”、“优秀班主任”、“优秀少先队干部”、“优秀气象员”、“优秀国旗手”名单。

(6)政教处学期工作总结。

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2018年小学政教工作计划范文

今天小编为大家收集资料整理回来了关于工作计划的文章,希望能够为大家带来帮助,希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用,如果喜欢就请继续关注我们()的后续更新吧!

一、指导思想

坚持“以人为本”“德育为先”的方针,以提高教师的师德修养,学生的文明素养为重点,深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使教师的个人素养得到提高,学生的德智体美等方面都能得到

发展。

二、中心工作

以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的常规教育、养成教育,爱国主义教育,心理健康教育。规范班级及中队量化考核办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强对班主任、中队辅导员及政教组长的培训,促进不同层次德育工作者的专业成长。

三、工作要点及措施

(一)严格常规管理,促进良好校风的形成

1、做好学生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作。实行政教组长值日制度,培训好学生督查员,严格按照评估细则进行检查,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处。每月评比时采用过程评价与终结评价相结合,精确评价与模糊评价相结合,反馈到教师用分数,反馈给学生采用星级评价。

2、组织开展好班队会。要求各班

级按规定的主题组织召开班队会,并对开展情况进行检查,及时上交班队会材料,每月抽查一次班队会材料,并将检查情况及班队会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。

3、促进班级文化建设,营造良好学习氛围。班级布置要有主题,符合本班实际,突出班级特色,内容丰富,营造积极向上的学习氛围。

4、出好每月一期的黑板报。规定每期主题,定时检查评比。

(二)加强家校联系,促进学生健康成长

1、充分发挥家长委员会作用,开展系列活动。根据教育局要求召开相关的会议,开展活动。

2、开好全体家长会与部分家长会。学期初召开全体学生家长会,要求家长会时布置教室,会前交班主任及任课教师发言材料,会后上交材料。以后每月召开一次部分家长家长会,并于月底上交材料,时间自主确定。

(三)开展各项活动,促进学生成长

1、开好秋季运动会。各班级要做好运动员的选拔与培训,认真组织,周密安排,成绩计入班级量化考评。

2、办好冬季越野运动会,为参加县冬季越野运动会选拔动员。并力争在县冬季越野运动会上取得好的成绩。

3、进行广播操比赛,规范学生的做操行为。

4、学生成长档案袋评比。

5、针对节日、纪念日开展相关活动。如 “中秋节”“教师节”、“国庆节”、元旦等节日,开展爱国主义、传统文化等教育,让学生在活动中感悟德育。

6、开展爱我校园活动,组织系列的活动,让学生在活动中受到教育。如:手抄报、小制作、作文评选等。

(四)进行培训学习,提高德育工作水平

1、定期开展班主任、中队辅导员的学习培训活动,每月推荐学习材料,在博客上撰写学习笔记、学习体会,提

高班主任及中队辅导员的个人素养及工作能力。

2、培训政教组长,成为班级管理的领头雁。让政教组长明确责任,既协助政教处作好各项检查评比工作,又能带领本组成员做好各项常规工作。

(五)组织好教师值日工作。安排好大门口教师值班,带领学生督查员组织学生的路队及入校工作,督促学生养成良好行为习惯,确保学校正常、有序的教学秩序。

推荐第7篇:小学政教工作计划(材料)

石河小学2012-2013 下学期政教工作计划

一、指导思想

坚持“以人为本”“德育为先”的方针,以提高教师的师德修养,学生的文明素养为重点,深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使教师的个人素养得到提高,学生的德智体美等方面都能得到发展。

二、中心工作

以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的常规教育、养成教育,爱国主义教育。规范班级量化考核办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强对班主任的培训,促进德育工作者的专业成长。

三、工作要点及措施:

(一)严格常规管理,促进良好校风的形成

1、做好学生路队、卫生的检查评估工作。培训好学生督查员,严格按照评估细则进行检查,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处。每月评比时采用过程评价与终结评价相结合,精确评价与模糊评价相结合,反馈到教师用评比,反馈给学生采用星级评价。

2、组织开展好班队会。要求各班级按规定的主题组织召开班队会,并对开展情况进行检查,及时上交班队会材料,每月抽查一次班队会材料,并将检查情况及班队会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。

3、促进班级文化建设,营造良好学习氛围。班级布置要有主题,符合本班实际,突出班级特色,内容丰富,营造积极向上的学习氛围。

4、出好每月一期的黑板报。规定每期主题,定时检查评比。

(二)德育工作。

(1)全面贯彻学校工作计划,坚持“德育为先”的教育理念,以少先队为主要阵地对学生进行为养成教育,组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》和《行为养成教育细则》,继续营造良好的德育环境,开展争创“先进班集体”、“文明班级”、“文明宿舍”等活动。开展主题宣传月活动,提高全体学生的民族意识、集体意识、安全意识、法制意识等。

(2)充分发挥班主任的德育作用,加大思想政治教育的力度,目标分解,责任到人,保证德育工作落到实处。

(3)转变德育观念,完善德育常规管理制度,提高工作实效性。尊重学生主体地位,及时关注学生的思想动态,针对学困生的个性和特点,开展帮教和转化活动,做好巩固和转化学困生工作;健全特殊、特困学生、留守儿童跟踪制度。

(三)开展少先队活动,促进学生成长

1、开好春季运动会。各班级要做好运动员的选拔与培训,认真组织,周密安排,成绩计入班级量化考评。

2、进行广播操比赛,规范学生的做操行为。3针对节日、纪念日开展相关活动。如 “学习雷锋”“三八节”“五一劳动节”、“五月节”“6.26国际禁毒日”,开展爱国主义、传统文化等教育,让学生在活动中感悟德育。

4、开展爱我校园活动,组织系列的活动,让学生在活动中受到教育。如:手抄报、小制作、作文评选等。

(四)进行培训学习,提高德育工作水平

(1)抓好班主任的常规工作和学习培训工作。继续坚持班主任学习制度,加强学习,提高工作的科学性、艺术性、创造性。班主任在学期初制订好班务工作计划并公布上墙,期末完成工作总结。

(2)加强班会课的管理。各年级班会课要做到时间固定,主题明确,师生互动。本学期,

四、

五、六年级各推荐一个班举办班会校内公开课。

(3)加强对班主任坐班的考核力度。继续加强对坐班情况的逐日检查,并每周予以公布。

(五)组织好教师值日和学生值周工作。安排好大门口保安及教师值班,带领学生督查员组织学生的路队及入校工作,督促学生养成良好行为习惯,确保学校正常、有序的教学秩序。

(六)加强家校联系,促进学生健康成长

1、充分发挥家长委员会作用,开展系列活动。定期召开相关的会议,开展活动。

2、开好全体家长会与部分家长会。学期初召开全体学生家长会,要求家长会时布置教室,会前交班主任及任课教师发言材料,会后上交材料。

(七)、校园文化建设工作

(1)强化校风、教风、学风建设。弘扬先进文化,大力营造积极向上的校园文化,让全体师生树立起“校兴我荣,校衰我耻,”的强烈意识,营造充满朝气与正气的校园环境。

(2)优化校园育人环境。充分利用板报、橱窗等载体,如张贴名人画像和格言,定期更新报廊里的报纸,展示学生自己创作的书法、绘画作品。发挥校园广播站、电视台和网络的作用,注重校园文化建设的实效。

(3)组织开展形式多样的校园文化活动。以活动为载体,充分发挥校园文化建设的陶冶功能,充分利用学习雷锋精神活动月、纪念“五四”等教育活动,设计、开展相关的活动。

政教处 2013-2-27 附:每月工作安排: 二月份

1、开好第一次班会课“以行为养成教育内容为主,从日常礼仪、礼貌、纪律规范学生的行为,做到开学就能入正轨,学生不打、不闹、站队行走、不大声喧哗。教师要有班会记录,政教处实地检查班级卫生、和纪律。

2、组织学生搞好室内、外卫生,特别是擦玻璃。

3、以“追寻雷锋的足迹”为主题,办一期板报。三月份

1、组织开展“追寻雷锋的足迹”活动,并上交队会活动的师生完整的过程材料。

2、各中队围绕“行为好习惯”这一主题认真组织中队活动,上交完整过程材料。

3、板报主题以“追寻雷锋的足迹”为主题 四月份

1、各中队围绕“学习好习惯”这一主题认真组织中队活动,上交完整过程材料。

2、各班以“我的未来不是梦”为主题,对学生进行理想教育。

3、对学生进行春季预防传染病知识和食品卫生安全教育,以此内容为板报主题。

上交以上各活动的过程材料。 五月份

1、“共话五一”,了解五一劳动节的由来,发扬国际精神,。

2、中队围绕“生活习惯”这一主题认真组织中队活动,上交完整过程材料。

3、“弘扬传统文化——共话端午”了解五月节的由来,以弘扬中华民族传统文化为板报主题。

六月份

1、组织开展庆六一活动和如开春季运动会。

2、各中队围绕“运动习惯”这一主题认真组织中队活动,上交完整过程材料。

3、周周组织学生开展“6.26国际禁毒教育”上交完整过程材料,并以此为板报主题。

七月份

各项活动评比、档案归档

推荐第8篇:秋小学政教工作计划

2017秋大柳树小学政教工作计划

一、指导思想

以"以人为本"的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。加强校园文化建设,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。

二、工作措施:

(一)加强队伍建设,提高育人水平

加强班主任队伍建设,继续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任会议,通过交流、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。结合师德师风活动,树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。 (二)丰富活动形式,完善育人机制。

1、开展好班队常规活动。在大队部的领导下,各少先队大队委员会及各班中队委员会要认真组织周一的班队会活动,让少先队员在践行、体验中提升自己的道德素养。

2、开展好节假日活动。利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦节等重要节日,开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会,结合学校实际演讲、征文、手抄报比赛等主题活动,让学生理解传统美德的内容。

3、开展好学区校园文化活动。把德育教育融入到名言谨记、阳光讲坛、每日暮省活动中,让活动“美”起来,努力把德育过程还给学生,使学生自我教育,让他们快乐成长。

4、加强少先队大队部的监督协管能力。继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴,纳入文明班级、优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

5、继续加强对学生的法制、生命、安全教育。各班要利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育,宣传交通安全、水电防火安全,加强学生的自我护意识。配合做好法制宣传和普法教育工作,上一次法制课,举行一次安全演练,提高学生的自我防范意识和安全保护能力。

(三)加强阵地建设,打造育人特色。

1、优化升旗仪式。继续坚持每周一次的升旗仪式和国旗下讲话,要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系,力求同学生的思想实际紧密结合。

2、办好红领巾广播站。红领巾广播要求内容安排丰富多彩,形式多样,要贴近学生的校园生活。在内容的选择、组织上,要尽可能发挥学生的主体作用,让红领巾广播成为学生了解天下大事、校园新闻,进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。

3、充分利用好学校宣传栏、班级黑板报等德育阵地,充分展示学生风采,树立学习榜样,促进竞争与合作。

4、结合实际开展德育主题实践活动,引领学生健康成长。在各种主题实践活动中形成德育意识,使学生的德育修养在不断丰富和深化的实践活动中得到完善和提高。 (四)重视班级建设,完善育人氛围。

1、创建符合新课程要求的班级管理制度,建立和完善适应学生发展的班级管理机制。如:实行岗位轮换,培养、锻炼学生的自我教育和适应未来社会生活的能力,增强学生的责任感;实行班级公约,在班主任引导下,由班级学生共同来制定,培养学生的民主意识等。

2、丰富班级文化内涵,以班级文化建设为载体,以创建优秀班集体为目标,丰富班级文化内涵,营造班级、校园的德育特色。鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点,运用团队力量和学生主体教育原理开展特色班级活动,让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。

3、选拔、培养好优秀的班干部。班主任在选好才用好才的同时,要定期召开班干部培训会,提高小助手的工作水平和能力,并让他们在大胆的实践中增长见识和胆识,增强工作的自觉性和主动性。

4、科任教师要积极协助班主任实施班级管理,充分利用学科特点,渗透德育教育的内容。

(五)调动家长参与,优化育人环境。

成立家庭教育领导小组,学校家长委员会,办好家长学校,抓好“三结合”教育;各班成立家长委员会,通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导,提出学生在家、在校的学习常规要求,努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式,切实提高家长的教育水平和家教质量。动员、鼓励家长撰写家教论文,总结家教经验。

三 具体活动安排:

九月份:

1、开学典礼。做好开学安全教育第一课,大力开展入学行为规范教育、安全防范知识教育。

2、做好开学工作各项资料的收集,迎接开学工作检查。

3、制定政教处工作计划,各班制定班队工作计划。

4、启动班级文化建设活动。

5、常规活动的启动:升旗仪式、课间操及清洁卫生保洁。

6、组织“弘扬民族精神”教育活动,组织观看爱国教育电影。

7、开展本月主题中队会,出班级第一期黑板报,主题:敬爱的老师。

8、开展名言谨记、阳光讲坛、每日暮醒的活动。

9、制定学生行为习惯量化考评表。

10、召开全体班主任会议,启动班主任队伍建设工作。十月份:

1、各班开展“创建文明校园”活动,掀起一次“讲卫生光荣,不讲卫生可耻,学校是我家,环境卫生靠大家”的活动高潮。

2、开展“重阳节”敬老爱老活动。

3、开展本月主题中队会,出班级第二期黑板报,主题:伟大的祖国

4、开展队史教育。

5、少先队干部,升旗学生的轮换培训。

6、评选“我的老师”优秀征文。十一月份:

1、开展本月主题中队会,出班级第三期黑板报,主题:环保和法制

2、继续开展学生安全、纪律、卫生、习惯等常规教育。3,开展“三小之星”主题教育 十二月份:

1、开展本月主题中队会,出班级第四期黑板报,主题:庆祝元旦

2、筹备“元旦”庆祝活动。

3、开展“关爱明天普法先行”青少年法制宣传活动。

4、班主任组织学生《成长档案》的常规评价

十二月份:

1、开展本月主题中队会,出班级第四期黑板报,主题:庆祝元旦

2、筹备“元旦”庆祝活动。

3、开展“关爱明天普法先行”青少年法制宣传活动。

4、班主任组织学生《成长档案》的常规评价。元月份:

1、班主任起草学生评语。

2、考核班主任并评选优秀班主任。

3、行为规范再教育,确保学期末学生在校安全。

4、德育工作总结,资料整理归档。

5、期末评比表彰,假期生活指导。

推荐第9篇:小学政教工作计划09

里寺小学政教工作计划

一、指导思想

坚持“以人为本”“德育为先”的方针,以提高教师的师德修养,学生的文明素养为重点,深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使教师的个人素养得到提高,学生的德智体美等方面都能得到发展。

二、中心工作

以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的常规教育、养成教育,爱国主义教育,心理健康教育。规范班级量化考核办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强对班主任、中队辅导员、红领巾监督员的培训,促进不同层次德育工作者的专业成长。

三、工作要点及措施:

(一)严格常规管理,促进良好校风的形成

1、做好学生队列、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作。培训好学生红领巾督查员,严格按照评估细则进行检查,把学生的养成教育落到实处。严格评比,及时反馈。

2、组织开展好班队会。要求各班级按规定的主题组织召开班队会,并对开展情况进行检查,及时上交班队会材料,每月抽查一次班队会材料,并将检查情况及班队会材料。

3、促进班级文化建设,营造良好学习氛围。班级布置要 1

有主题,符合本班实际,突出班级特色,内容丰富,营造积极向上的学习氛围。

4、出好每月一期的黑板报。规定每期主题,定时检查评比。

(二)加强家校联系,促进学生健康成长

开好家长会。学期初召开学生家长会,要求家长按时到会,会前交班主任发言材料,会后上交材料。

(三)开展各项活动,促进学生成长

1、开好秋季运动会。各班级要做好运动员的选拔与培训,认真组织,周密安排,成绩计入班级量化考评。

2、办好冬季越野运动会,为参加县冬季越野运动会选拔动员。

3、进行广播操比赛,规范学生的做操行为。

4、针对节日、纪念日开展相关活动。如 “中秋节”“教师节”、“国庆节”、元旦等节日,开展爱国主义、传统文化等教育,让学生在活动中感悟德育。

5、开展爱我校园活动,组织系列的活动,让学生在活动中受到教育。如:手抄报、小制作、作文评选等。

(四)组织好教师值日工作。安排好校门口教师值班,带领学生督查员组织学生的入校工作,督促学生养成良好行为习惯,确保学校正常、有序的教学秩序。

附:每月工作安排:

九月份:

1、制定政教工作计划。

2、重新划分各班卫生区。

3、各班进行卫生大扫除。

4、培训学生文明督查员。

5、班队会开展情况检查,反馈各种检查情况。

6、政教处每周进行两次抽查(检查项目随机)。

7、政教档案的整理。

8、教师节、中秋节安排。

十月份:

1、政教处每周进行两次抽查(检查项目随机)。

2、黑板报检查。

3、班队会开展情况检查。

4、评比九月份班队会材料并反馈。

5、国庆节放假安排。

6、举行秋季运动会。

十一月份:

1、政教处每周进行两次抽查(检查项目随机)。

2、黑板报检查。

3、班队会开展情况检查。

4、评比十月份班队会材料并反馈。

十二月份:

1、黑板报检查。

2、班队会开展情况检查。

3、评比十一月份班队会材料并反馈。

4、冬季越野运动会。

5、元旦放假安排。

一月份:

1、做好放假前的各种准备工作。

2、检查班级放假时教室情况。

3、统计汇总本学期各班级成绩。

4、下发家长通知书。

推荐第10篇:…^政教工作计划

2012„„2013学年度第一学期学校政教处工作计划

一、指导思想:

德育为首,育人为本,注重实效。以“三个代表”的重要思想为指导,以落实科学发展观为方向,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标:

富多彩的活动之中,努力提高学政教工作力争新特色。以德育工作为先导,以爱国主义和集体主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。寓德于丰生的道德素质。抓“三结合”教育形式,规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。

三、工作思路:

(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平

1、明确目标,提高政教工作人员综合素质

新学期,我们政教处,团队,各班班主任,要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。担子到肩,责任到人,工作到位,起到龙头作用。

本学期政教处要负责学生的整体思想工作、班级管理、文明班级评比、班主任考核、学生纪律管理、升旗仪式的安排,对国旗下学生讲话的指导,设立红领巾监督岗,举办《三字经》《弟子规》朗诵比赛,班级黑板报评比,班风班貌检查评比,刊办校园德育文化宣传栏,创建校园广播站,完善留守儿童档案,收集家长会家长意见,完善关工委工等事宜以及日常检查工作的记录、汇总工作。因此,既要有责任心,又必须能吃苦,必须团结协作,群策群力,才能创造佳绩。

2、抓住关键,提升班主任工作能力

学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

(1)定期召开班主任例会,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念。研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。互相学习,共同进步。同时,阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。

(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况,协助处理学生的严重违纪事件,指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作。

(3)分期分批地组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。

(3)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把学额巩固率、纳入考核范围。

(5)本着从严、从实、从细的原则,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。

3、切实做好班干部培训工作

本学期,我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。

4、进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成教育合力,共同培养下一代。

(二)进一步强化基础文明养成教育,着力提高学生的文明素养。

习惯形成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此,我们要进一步狠抓基础文明养成教育,特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。要求学生做到“三个随手” “四个轻” “五个不” “六个禁止”。

1、营造文明向上的校园环境

认真学习和宣传《中学生行为规范》,组织开展“遵守校规校纪,争做文明学生” “三个随手” “四个轻” “五个不” “六个禁止”的教育活动。

2、落实文明习惯的常规训练

具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、晚自习纪律为突破口,全面抓好学生的管理工作。

3、实施量化管理,有效地开展“文明班级“评比工作

“文明班级“的评比工作对班级管理起着重要的推动作用。本学期将实行”流动文明班级 “的评比。

4、做好心理健康教育,明确学校心理健康教育的目标、任务。条件允许,请学校法制副校长到学校授课。

5、加强宿舍管理

宿舍是学校的窗口,舍务管理的好坏,直接影响学校的形象。住宿生自理能力差,管理人员少,所以,舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度,应继续开展原来文明寝室评比活动,日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设,建立健全管理制度,及时做好学生的思想工作,关心他们的生活,使之养成良好的生活习惯,成为我校的一个亮点。

6、加强国防教育,巩固国防教育示范校成果

(1)充分发挥校园广播的效力,具体实施落实学校国防教育系列活动。

(2)利用校园广播定期进行国防教育宣传、召开主题班会,若广播站能尽快建成,在九·一八”纪念日,全民国防教育日积极开展社会性国防教育活动,增强学生国防意识。

政教处工作日程表:

九月:

1、开学典礼。

2、入学纪律教育,。

3、制定和收集班主任工作计划。

4、开展校园广播站广播员培训,根据领导安排创办校园广播。

5、召开学生家长会。

6、召开班主任会议,研究部署本学期工作重点;各班以稳定、安全、常规管理为重点,建立好家校联系通讯录。

7、安排指导团队开展工作。教师节(尊师重教)主题班会。

8、出一期班刊、例会。

9、朗诵比赛准备。

十月:

1、交通安全教育班会。

2、召开学生会干部会议

3、落开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。

5、重抓学生学习常规管理工作。

6、出一期班刊、例会。

7、朗诵比赛。

8、文明班级评比。

十一月:

1、加强对学生的纪律管理。

2、出一期班刊。

3、开展《让生命充满爱》留守儿童亲情电话活动。

4、班主任工作会议,汇报情况,交流经验。

5、文明班级评比。

6、出一期班刊。

7、主题班会。

十二月;

1、“关爱生命,远离毒品”主题班会。

2、班主任工作会议,汇报情况,交流经验,出一期班刊。

3、进行一次全校性的管制刀具安全排查。

4、法治教育讲座。

第11篇:政教工作计划

小学政教工作计划

一、指导思想

坚持“以人为本”“德育为先”的方针,以提高教师的师德修养,学生的文明素养为重点,深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使教师的个人素养得到提高,学生的德智体美等方面都能得到发展。

二、中心工作

以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的常规教育、养成教育,主义教育,心理健康教育。规范班级管理办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强对班主任、中队辅导员的培训,促进不同层次德育工作者的专业成长。

三、工作要点及措施:

(一)严格常规管理,促进良好校风的形成

1、做好学生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作。实行班级值日制度,培训好学生督查员,严格按照规章制度进行检查,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处。

2、组织开展好班队会。要求各班级按规定的主题组织召开班队会,并对开展情况进行检查,及时上交班队会材料,每月抽查一次班队会材料,并将检查情况及班队会材料检查

成绩一并计入班主任考核中。

3、促进班级文化建设,营造良好学习氛围。班级布置要有主题,符合本班实际,突出班级特色,内容丰富,营造积极向上的学习氛围。

4、出好每月一期的黑板报。规定每期主题,定时检查评比。

(二)加强家校联系,促进学生健康成长

1、充分发挥家长委员会作用,开展系列活动。根据教育局要求召开相关的会议,开展活动。

2、开好全体家长会与部分家长会。学期初召开全体学生家长会,要求家长会时布置教室,会前交班主任及任课教师发言材料,会后上交材料。以后每月召开一次部分家长家长会,并于月底上交材料,时间自主确定。

(三)开展各项活动,促进学生成长

1、开好春季运动会。各班级要做好运动员的选拔与培训,认真组织,周密安排,成绩计入班级量化考评。

2、进行广播操比赛,规范学生的做操行为。

3、针对节日、纪念日开展相关活动。如 “校园艺术节”“六一儿童节”等节日,开展主义、传统文化等教育,让学生在活动中感悟德育。

4、开展爱我校园活动,组织系列的活动,让学生在活动中受到教育。如:手抄报、小制作、作文评选等。

(四)组织好教师值日工作。安排好大门口教师值班,带领学生督查员组织学生的路队及入校工作,督促学生养成良好行为习惯,确保学校正常、有序的教学秩序。

(五)加强校内外德育阵地建设。办好红领巾广播站,不断完善和丰富德育室建设,开展丰富多彩的教育活动,丰富学生课余生活。

附:每月工作安排:

三月份:

1、制定政教工作计划,各班制定本班工作计划,检评各班工作计划。

2、划分各班卫生区。

3、各班进行卫生大扫除,学校处进行检查。

4、每班报一名学生文明督查员。

5、黑板报检查。

6、班队会开展情况检查。

7、反馈各种检查情况。

8、各班召开全体学生家长会。

四月份:

1、学校每周进行两次抽查(检查项目随机)。

2、黑板报检查。

3、班队会开展情况检查。

4、检查文明督导员执勤情况。

5、反馈各种检查情况。

6、各班召开部分家长会。

五月份:

1、学校每周进行两次抽查(检查项目随机)。

2、黑板报检查。

3、班队会开展情况检查。

4、反馈各种检查情况。

5、各班召开部分学生家长会。

6、进行广播操比赛。

六月份:

1、政教处每周进行两次抽查(检查项目随机)。

2、黑板报检查。

3、班队会开展情况检查。

4、反馈各种检查情况。

5、六一儿童节及校园艺术节活动。

6、各班召开部分学生家长会

7、迎接县局督导检查。

第12篇:政教工作计划

政教处工作计划

一、指导思想:

德育为首,育人为本,注重实效。以“三个代表”的重要思想为指导,以落实科学发展观为方向,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中小学生德育大纲》,进一步落实《中小学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标:

富多彩的活动之中,努力提高学政教工作力争新特色。以德育工作为先导,以爱国主义和集体主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。寓德于丰生的道德素质。抓“三结合”教育形式,规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。

三、工作思路:

(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平

1、明确目标,提高政教工作人员综合素质

新学期,我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。担子到肩,责任到人,工作到位,起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。因此,既要有责任心,又必须能吃苦,在管理过程中发挥自己的聪明才智,找出最佳的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。

2、抓住关键,提升班主任工作能力

学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。同时,阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。

(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作 策略和方法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作。

(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。互相学习,共同进步。 (4)分期分批地组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。

(5)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。 (6)本着从严、从实、从细的原则,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。

3、切实做好班干部培训工作

本学期,我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。

4、进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成教育合力,共同培养下一代。

(二)进一步强化基础文明养成教育,着力提高学生的文明素养。习惯形成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此,我们要进一步狠抓基础文明养成教育,特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。

1、营造文明向上的校园环境

认真学习和宣传《中小学生行为规范》,组织开展“遵守校规校纪,争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人,不讲粗话脏话;要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习,不迟到、不早退;要自尊自爱,不进营业性网吧;要勤俭自律,不在生活上攀比;要美化校园,不乱扔垃圾废物)教育活动。

2、落实文明习惯的常规训练

具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的管理工作。

3、实施量化管理,有效地开展“流动红旗“评比工作

几年来,“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比,但是,根据学生的现状和表现,以及学校的中心工作,对原有的细则进行修订,根据本学期的具体要求,严格校规校纪,加强领导值班、干事检查,与其他几处密切配合,严查、严管,争取达到最佳效果。

4、做好心理健康教育,明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室,定期辅导,随时咨询,保证学生心理健康发展。

5、加强宿舍管理

宿舍是学校的窗口,舍务管理的好坏,直接影响学校的形象。日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设,建立健全管理制度,及时做好学生的思想工作,关心他们的生活,使之养成良好的生活习惯,成为我校的一个亮点。

6、加强国防教育,巩固国防教育示范校成果

(1)充分发挥校国防教育办公室的效力,具体实施落实学校国防教育系列活动。

(2)把国防教育纳入课堂教学的主渠道,开设国防教育课,组织七年级学生进行为期八天军训,并注重实效。 (3)定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛、军体比赛等国防教育活动。在“八一”建军节、“九·一八”纪念日,全民国防教育日等,积极参加社会性国防教育活动,积极开展并参与双拥共建活动,增强学生国防意识。

(4)校园环境建设,能充分体现爱国主义和英雄主义精神,橱窗、板报定期更换国防教育内容。校园广播、网站,将有计划地安排国防教育的内容。

四、加强体育卫生工作

(一)体育工作:

1、科学管理

建立健全学校体育工作领导小组,全面负责管理学校的体育工作,分工合作,齐抓共管,负责到人、工作到位,加强检查、指导、总结工作。

2、提高体育课、体活课的质量

狠抓体育常规,积极组织好体育教师对新教材的培训工作。根据实际制定教学计划,认真备课、加强业务进修,提高师德水平,理论水平以及教学和科研能力。坚持面向全体、教书育人,严格律己。建立好体育科研小组,有计划、有步骤地实施教育科研。多讲、多练,以达到师生共同发展的目的。有针对性的训练,促进学生身心的全面发展。同时,建立学校体育体活的安全制度,杜绝安全事故。

3、开展群体性体育竞赛 本学期根据学校的统一安排和学生的实际情况,举行校田径运动会、会操表演、跳绳、踢毽、拔河等小型比赛。

4、保证课间操的质量

抓好早操,规范动作,提高质量,落实检查工作,多方努力,使早操再上新台阶。

5、做好体育器材管理

有标准、有计划地配置体育器材、设备。落实场地、器材的管理制度,开发校本资源。确保其最大的使用率和安全性。

(二)卫生工作:

1、加强健康教育

(1)按《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作,做到有教师、有课本、有教案、有评价,确保学生掌握相应的健康知识。

(2)开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。

2、做好学校卫生监督工作

(1)按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据准确性。

(2)加强食品卫生和饮水卫生管理,按照《食品卫生法》和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制,开展经常性的食品卫生检查,杜绝食品卫生事故发生。

3、开展学生常见病防治 (1)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正,并把结果列入对班主任的考核。 (2)抓好学校环境卫生,设专人负责,对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比,列入班级评比当中,使学校的卫生做到定班定人负责,确保学生有一个整洁的学习环境。

(3)及时做好传染病的预测及预防工作,根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,消毒、隔离工作。我们政教处的全体同志,将齐心协力,密切配合,发扬成绩,克服不足,尽一切努力,完成好本学期的政教工作。 政教处工作日程表:

二、三月:

1、入学教育。

2、制定班主任工作计划。

3、安全排查、值日学生培训。

4、开学典礼。

5、召开班主任会议,研究部署本学期工作;各班以稳定、安全、常规管理为重点,用好校讯通。

6、交通安全教育班会。

7、召开学生会干部会议

8、落开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。

9、重抓学生学习常规管理工作,出一期雷锋精神黑板报。四月:

1、加强校园安全管理,

2、出一期班刊

3、《让生命充满爱》留守儿童亲情电话活动。

4、防雷防电安全教育

5、班级文化评比活动。出一期班刊 五月;

1、“关爱生命,防艾拒毒”主题班会

2、班主任工作会议,汇报情况,交流经验,出一期班刊。

3、进行一次全校性的安全排查

4、防震演练 六月:

1、做好溺水安全教育

2、学生成长记录袋的评比工作。

3、筹备假期学生家访工作,布置班主任老师假期家访任务

4、评出星级学生、进步学生、优秀学生干部。

5、评出优秀班级。

6、评选优秀班主任。

7、学生评语和差生转化记录检查。七月:

1、政教处工作总结,班主任工作总结。

2、学校财产安全自查。

政教处2016.2.22

第13篇:政教工作计划

拖市小学2011—2012学年度第一学期

政教工作计划

指导思想: 以办家长放心满意的学校为宗旨,坚持德育的首要地位,以学生为主体,抓住两条线(养成教育、班级管理)为创建平安校园,诚信校园、绿色校园、和谐校园尽心尽力。 工作目标:

1、强化师德师风建设,师德合格率达100%.

2、加强学生思想品德教育,重点加强托管班学生管理及其养成教育。实现学生思想品德合格率达100%,优秀率有所上升,严重违纪率控制1%以下,违法犯罪率为零,重大安全事故发生率为零。

3、创市级德育先进学校,市级平安学校。工作措施:

一、师德师风建设。

1、配合校党支部抓好教师的思想政治教育和法律法规的学习,提高教师依法执教的意识和水平。

2、提倡理解教育,宽容教育,努力构建融洽和谐的师生关系。

3、提倡家校联合,教师家长互相沟通,换位思考,培养和谐的家长教师关系,认真落实好“百校万家”活动,让教师成为引导家长关心支持学校建设发展的纽带。

4、全面开展“让学生喜欢我的课,做学生喜欢的教师”的新三好教师(先进教师、师德楷模、模范班主任)评选活动。大力宣传优秀教师的事迹,发挥他们的示范引导作用。

5、适时组织班主任会,交流管理经验,提高班主任的整体水平。

二、强化对学生的日常管理。学生日常管理的效果直接影响学风建设和学校在社会上、家长心目中的形象。全体教师都应以主人翁的姿态参与学生管理,形成一种齐抓共管的良好局面。

1、充分发挥少先队组织的作用,加强红领巾“110”队伍的建设,形成学生自我教育,互相影响的良好氛围。

2、加强班干部队伍建设,培训工作,提高班干部的思想素质和管理水平,使班干部真正成为学校领导和班主任的得力助手。

3、抓好《小学生一日常规》、《小学生礼仪规范》等规章的学习宣传活动,在学生中营造一种以遵章守纪为荣的积极氛围。从常规工作入手,抓好班级“五个一”的训练,即整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,早操的队列,塑学生的精神面貌;建立“一种秩序”即课堂秩序,集会秩序和课间秩序的文明有序;养成“一个习惯”,做到语言文明,待人接物礼貌大方形成习惯;坚持“一项制度”即教寝室、清洁区卫生制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”即遵纪守法、尊老爱幼、团结友善的观念。

4、针对学生易犯错,不易接受批评教育的特点,积极研究方法,班主任要利用好班队会,通过演讲、讲座、辩论、典型引路等方式提升学生的道德认知水平,形成正确的是非观、美丑观,善恶观。科任教师也要充分利用课堂教材资源进行德育渗透,引导学生形成健康的人生观、世界观。

5、关注学生中的擂肥、拉帮结派,以大欺小等现象,适时开展教育引导、将这些现象产生的影响降到最低限度。

6、认真落实“优秀少先队员、优秀班(队)干部、三好学生”等评选活动,及时发现,表扬优秀学生干部、优秀学生,弘扬正气,搞好舆论导向。

7、开展“我是节约小博士”活动,引导学生从身边的小事做起,从点滴小事做起,从小养成节约一滴水、一度电、一粒粮食、一张纸的良好习惯。

8、利用橱窗、黑板报、电视、广播,大力宣传学校德育情况,对学生进行

诚信教育、未成年人道德教育、安全教育。

三、抓好综合治理工作。

1、继续开展创“安全文明校园”和创“安全文明班级”活动。

2、签订2011----2012年安全责任合同。

3、经常性开展教室、寝室、清洁区卫生评比,建设绿色文明校园,预防和控制传染病流行。

4、加强安全隐患的排查工作,班主任要做有心人,多提醒学生应注意的危险,做好防范工作。

四、具体分工: 谢首国校长主持政教处全面工作。陆娟主任负责政教工作计划的制定,各种管理制度的拟定和审定工作,综合治理工作,师生安全工作以及期末工作的总结。班级工作评估及班主任考核,教师晋职晋级工作,教师培训及学分登记工作,师生心理咨询计划生育及心理健康教育工作。严枫副主任督查好全校的清洁卫生工作,分管电视台、广播室管理工作,宣传报道工作,每周升旗仪式,政教档案的管理工作,少先队组织的管理和活动组织,红领巾“110”队的值日、学校护校队和教师午(课)间值日管理。所有人员要各司其职、各负其责,保质保量地完成期初计划,使政教工作上一个新台阶。

五、分月计划 九月:

1、制定政教工作计划;

2、出台“百校万家”具体活动方案;

3、收班级工作计划;

4、印发《拖市小学学生常规》、《拖市小学学生养成教育要点》、《托管班住宿生须知》,并组织学习;

5、各班学生干部名单上交存档,召开学生干部会;

6、召开班主任座谈会;

7、召开中队干部会,成立大队部;

8、迎接“教师节”黑板报。十月:

1、督促安全隐患的整改;

2、庆“国庆”黑板报;

3、收缴管制刀具;

4、应急逃生演练;

5、检查家访手记。十一月:

1、法制安全教育活动;

2、班主任工作半期汇报会;

3、班级常规管理量化分通报;

4、检查家访手记。十二月:

1、党员干部民主测评;

2、上交表彰学生名单;

3、评选先进教师、模范班主任;

4、安排值班保卫工作;

5、期末工作总结。政教处2011年9月

第14篇:政教工作计划

某中学2011-2012政教工作计划

一、指导思想:

德育为首,育人为本,注重实效。以“十八大”的会议精神为指导,以落实科学发展观为方向,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标:

富多彩的活动之中,努力提高学政教工作力争新特色。以德育工作为先导,以感恩教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,寓德于丰生的道德素质。抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。

三、工作思路:

(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平

1、明确目标,提高政教工作人员综合素质

新学期,我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。担子到肩,责任到人,工作到位,起到龙头作用。政教主任具体负责学生的思想工作、

纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。因此,既要有责任心,又必须能吃苦,在管理过程中发挥自己的聪明才智,找出最佳的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。

2、继续实施全员班主任管理方针,提升学校管理水平。

学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。同时,阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。

(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作 策略和方法,学习先进经验,走进学生心灵,大力加强后进生的转化工作。

(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。互相学习,共同进步。

(4)分期分批地组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。

(5)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。

(6)本着从严、从实、从细的原则,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。

3、切实做好班干部学生会培训工作

本学期,我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及班干部如何处理学习与工作的关系,如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己,自觉地影响、带动周边的同学。

4、进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成教育合力,共同培养下一代。

(二)进一步强化基础文明养成教育,着力提高学生的文明素养。

习惯形成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此,我们要进一步狠抓基础文明养成教育,特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。

1、营造文明向上的校园环境

认真学习和宣传《中学生行为规范》,组织开展“遵守校规校纪,争做文明学生”的教育活动。

2、落实文明习惯的常规训练

具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的管理工作。

3、加强宿舍管理

宿舍是学校的窗口,舍务管理的好坏,直接影响学校的形象。住宿生自理能力差,管理人员少,所以,舍务管理一直是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度,同时加强宿舍文化建设,建立健全管理制度,及时做好学生的思想工作,关心他们的生活,使之养成良好的生活习惯,成为我校的一个亮点。

四、卫生工作

1、加强健康教育

(1)按《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作,做到有教师、有课本、有教案、有评价,确保学生掌握相应的健康知识。

(2)开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。

2、开展学生常见病防治

(1)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

(2)抓好学校环境卫生,设专人负责,对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比,列入班级评比当中,使学校的卫生做到定班定人负责,确保学生有一个整洁的学习环境。

(3)及时做好传染病的预测及预防工作,根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,消毒、隔离工作。

五、安全工作

1、坚持贯彻执行县教育局安检月报制度,每天进行安全检查整改,每月进行汇总。

2、继续执行学校保卫处巡查制度,确保学校内外24小时有人坚守,一旦发生险情,第一时间处理。

3、经常开展防火,防震演练,确保发生险情后,学生能够有条不紊的撤离疏散。

4、从制度上进一步规范门禁制度,配发安保器材,将危险处置于学校之外,保障校园安全。

第15篇:政教工作计划

2018年政教工作计划

吉林nb中学

本学期的政教工作将继续坚持以教学工作为中心,以强化学生养成教育为重点,以培养优良班风、学风、校风为目标。以培养、考核、指导、评价为内容。以丰富多彩的活动 为载体,全力营造良好的育人氛围,为培养有理想、有道德、有文化、有素养、有纪律的学生而扎实工作。

一、以“养成教育”为主线,提高班级整体成绩。人一旦有了一个好的习惯,一生将有受用不尽的利息。一旦拥有一个坏习惯,一生将有偿还不清的债务。 1.禁止不文明行为

政教处专职人员非上课时间都要到校园巡视,有不文明言行及行为不当的学生及时制止并教育处理。班主任也认真抓,对学生文明行为的养成起到促进作用。加大惩治力度,本学期将加大对不文明行为扣分的比重,同时在学校的大屏幕上公示,起到警示作用。

2.提高班会质量

改进与提高班会工作质量,每月两次的班会要做到有布置、有检查,既要调动班主任、班委会的积极性,也给更多的学生提供展示自身才华的空间。

3.认真做好学生的日常行为教育,开展礼仪教育活动 开学初,学校统一组织学习《吉林nb中学政教工作制度手册》,班级组织开展“文明礼仪报告会”

4.树立正面典型

大力宣传学生中出现的好人好事,文明班级,发挥榜样的积极作用

5.切实提高德育教育的实效性

继续开展“精彩德育”活动。使学校的德育工作“有质、有形、有色”。有质就是德育工作扎扎实实务见成效,不流于形式走过场;有形就是我们的德育工作看得见摸得着,以活动为载体在活动中得到体验;有色就是要德育活动丰富多彩,学生乐于参加。主题班会是以学生为主体老师为主导,使班会成为学生自己发表意见、建议,展示自我的平台。每次班会政教处都要抽听检查,推广先进,鞭策落后。

突出一个中心,即以提高班级整体成绩为中心。

政教工作一切以提高班级成绩为出发点和落脚点的方针。抓纪律抓卫生最终都是为提高班级成绩提当进级服务的。

(一)检查班级时即看纪律卫生还要看学习状态。如果发现有的班级没有进入学习状态的学生相对较多,就要把这种情况告诉班主任,和班主任沟通,迅速研究解决办法。

(二)各班定期召开“集体备班”会,每学期规定两次。在大型考试后。在班主任的主持下,各科任汇报自己课堂上学生的表现、作业完成情况、考试中的成绩情况。

(三)每次考试成绩统计结果出来之后,年级主任都要对各班进行成绩分析总结,让班级成绩取得大幅度进步的班主任例会上讲经验。对全年级成绩后五名的班级一一谈话,听取他们自己的分析,帮助这些班级制定改进提高措施。

(四)有目的找相关班级的科任座谈,了解班级课堂情况。把得到的信息反馈给班主任,使班主任得到学生在科任课堂上的真实情况,使班主任的工作有的放矢。

(五)定期与班级的班长、课代表座谈,了解学生在班级管理和班级教学方面的意见和建议。客观掌握班级管理情况和课堂教学情况,有利于学校和班主任一起研究制定合理的提档晋级方案

二、带好一支队伍

学校将德育工作放到一个十分突出的位置,而德育工作的质量取决于班主任的业务素质和思想素质,关系到学校德育建设的整体水平。因此学校把班主任队建设放在重中之重的位置 。

(一)班主任队伍的培训工作经常化。班主任工作是学校教育管理体系中重要组成部分,是实现学校德育工作的重要载体,班主任工作的质量直接影响学校工作的成效。这就

要求有一支业务水平高,管理理念先进的班主任队伍。因此学校非常重视班主任队伍的学习培训。班主任培训采取个人自主学习和到外地取经相结合的原则。学校要求班主任每学期制定学习计划,政教处负责确定学习教材和学习资料,定期检查学习笔记和学习心得。期末每人上交一篇德育论文。政教处进行评比,评出

一、

二、三等奖,优秀论文在学校的德育刊物“德育花开满校园”中发表。

(二)继续开展班主任“六个一工程”活动

所谓六个一。即1.教师每月写一篇教育叙事。2.每月开一次主题班会。3.每学期读一本教育名著。4.每学期研究一种教育思想。5.每学期写一篇教育论文。6.每学期为一名学写一则具有很强激励性的评语。本学期继续研究,实践唤醒教育,唤醒学生的四个意识,即,责任意识;感恩意识;读书意识 积极进取意识。

(三)本学期开学前,政教处将召开班主任会议,指导班主任开展工作,规范他们的工作,激励班主任更好的做好本职工作。

(四)制定班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末要有总结,各班级有班规班约,定期召开班主任例会。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,即政教工作一切为了提高班级成绩的指导思想,使班级的管理目标更明确。

三、充分发挥年级学生会的作用

(一)继续抓好学生会队伍建设提高学生会干部素质,每月对学生会进行一次集中培训。

(二)年级学生会每天对本年级的文明礼貌、纪律、卫生情况进行检查,每天公布检查结果。

(三)每周年级党支部都要召开年级学生会例会,对一周情况进行总结布置。

(四)月末汇总情况。评出本月文明班级,表扬并授牌。

四、继续实施“四位一体”考核体系

“四位一体”检查制度即年级党支部成员、包年级的政教领导、班主任、保卫干事组成的检查小组。对班级、宿舍进行量化检查。本学期每周检查不少于两次。

五、举行一系列活动,丰富校园文化生活

(一)召开“养成教育月”动员会,由年级党支部负责组织。在“养成教育月”活动期间,每周对利用校园广播站对各班养成教育进行总结.

(二)加强法制和安全教育活动。请法制副校长做“遵纪守法增强责任意识”报告,使学生意识打仗等违法行为是要付出代价的。提高法制意识和自我保护意识。

(三)为了增强学生体质,培养学生的集体主义精神,增进团结,在高一新生中开展为期10天的军训。

(四)九月份举行

一、二年级歌咏比赛.

要求 1.参赛歌曲词曲必须是由班级同学自己创作 2.歌词必须积极向上 对同学有激励作用。 3.曲子要铿锵有力,催人奋进。 4.必须由全班同学演唱。

(五)十月份

一、二年级篮球赛。

(六)十一月份,在

一、二年级中开展“说文明话,做文明人”演讲比赛。

(七)开展安全宣传教育活动。

1.时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作,根据我校实际,开学初将在全校学生提出要求,并召开“安全时刻记心中”的主题班会,

2.开展防火、地震等安全自救逃生演练活动

学校要举行两次在县消防队配合的消防逃生演练让学生在真有灾害来临时能够不慌不乱有秩序的逃生。分别在9月5日和10月10日进行

六、班主任经验交流会。本学期末召开班主任经验交流会。碰撞火花,共同交流,取他人之长,弃己之短。

七.修订《班级目标考核方案》

为了《班级目标考核方案》能够与时俱进,2018年8月初组织政教考核人员修订此方案。依据学校班主任考核办法,在总结上学年经验的基础上,进一步加大班主任考核力

度和奖罚力度,进一步调动广大班主任工作的热情。

政教处

2018年8月22日

第16篇:政教工作计划

大佳河中心学校2013--2014学年德育工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导,牢固树立‚育人为本、德育为首‛的观念,以科学发展观和素质教育理念推进思想道德建设,加强校园文化建设,加大德育师资队伍建设力度,鼓励学生积极参加社会实践活动,努力营造健康文明、温馨和谐的校园氛围。继续确立‚德育为先‛的思想,以‚学会做人‛为主线,以爱国主义教育为主旋律,以安全教育为根本,以主题班会、社团活动、创建安全文明校园为有效载体,重视学生的政治思想教育,强化常规管理,强化安全教育,培养学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富学生的文体生活。继续确立‚德育为先‛的思想,以‚学会做人‛为主线,以爱国主义教育为主旋律,以安全教育为根本,以主题班会、社团活动、创建安全文明校园为有效载体,重视学生的政治思想教育,强化常规管理,强化安全教育,培养学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富学生的文体生活。

二、工作目标

1、夯实基础,注重两支队伍建设

(1)、加强班主任队伍建设,在当前形势下,建立一支高素质师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,我们本学期,要加强对青年班主任的培训工作和管理力度,推行班主任岗位责任制,坚持量化考核制度,定期召开班主任例会,强化理论学习,规范管理行为。适时召开班主任班级管理工作培训会和经验研讨会。

(2)、加强学生干部队伍建设。充分发挥学生干部的作用,抓好学生干部的培养、使用工作,强化学生干部工作责任制,加大学生自我监督、管理力度,抓好班级量化评分的检查评定,强化过程管理,做到管理有层次,运转有秩序,效果明显。

2、加强法制、安全、卫生和心理健康教育,促进学生全面健康成长。

3、以‚爱母校、做模范,‛为主线,围绕‚争优创先,树文明校风,做模范学生‛,对学生进行爱国主义、集体主义和立志成才、报效祖国的教育。

4、以‚留守学生之家‛活动为载体,做好‚留守学生‛的关爱教育工作。

5、丰富内涵,构建特色校园文化

学校是培养人才的地方,它既有教育形式活动本身内含的隐性影响,又有学科非课程环境的影响,良好的校园文化是一门潜在的隐性课程,对学生的思想教育和养成教育起着巨大的作用。我们要在校园文化建设的每一个环节中,力争站在‚艺术‛这个视角上,营造高品位、高和谐的德育氛围。

(1)、继续优化校园物质文化环境,绿化、美化、净化工作,注重校园文化教育性和艺术性,保证师生在干净、整洁、赏心悦目的环境中学习。

(2)、积极营造以人为本的校园文化氛围。

(3)、充分发挥校园广播、校园黑板报和图书室的功能,使学生从中吸取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。

三、工作要点

1、抓好队伍建设,强化德育意识。要适应新形式,加强和改进学校德育工作,真正做到全员育人、实行不定时政教处例会制度,通报本处室工作情况,分析问题提出解决问题的方法、

2.开展丰富多彩的六个一活动为德育主线,利用中秋佳节、国庆节、12.9、澳门回归纪念日、艺体节等重大节日及升国旗仪式等活动开展爱国主义教育。

3、配合安全办强化安全教育工作。以创建平安校园为载体,以抓好建筑施工安全、食品卫生安全、道路交通安全和防火消防教育、学生宿舍用火用电等为切入点,定期开展自查、整改活动,做到防范于未然。

4、做好综合治理材料、信访材料、普法材料、平安校园材料的收集整理工作。迎接上级各部门各项检查。

5、加强住校生思想道德教育,营造文明健康的校园生活氛围。

6、继续做好年轻班主任的培训工作,发挥老班主任的功能,通过交流、班主任例会、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,利用专栏,采用多种形式为班主任间交流搭建平台,定时召开班主任会议,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。

7、本着制度育人的思路。修改、完善《班主任工作考核实施细则》。落实班主任检查寝室制度。

8、继续做好教师与留守学生结队帮扶工作、档案建立工作,组织并开展好‚留守学生之家‛的各项活动,特别是要做好留守学生心理咨询服务。

9、加强跟踪指导。强化主题班会活动,开展分管领导、政教处到各班级听取班主任的主题班会课、班会公开课活动。

10、坚持每周一的升旗仪式,继续开展‚国旗下讲话‛活动。规范学校升旗仪式和广播操。安排学校领导、政教处成员、优秀教师、优秀学生代表等开展国旗下讲话活动。做到学期有计划,周周有主题。

11、深化爱国主义、爱校教育。要充分发挥校园广播站、黑板报等阵地的宣传作用,对学生进行‚五爱‛教育。以重大节日,重要人物和重要纪念日为契机,开展形式多样、生动活泼,学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动,培养学生的个性特长,进一步推进校园文化建设。

12、加强对学生进行审美教育。教育学生分清真、善、美与假、恶、丑,明辨是非。努力营造‚刻苦攻读,立志成才‚的良好校园氛围,提高学生的思想道德素质。加强校门检查,对学生的行为进行规范,塑造学生的形象美;制止学生讲粗话,塑造学生的语言美;开展‚唱好歌、读好书‛活动,定期统计学生的好人好事,塑造学生的心灵美。

13、针对全体学生,狠抓养成教育。从《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》入手,把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作,做到日查、周比、月评,组织学生会不定期深入班级检查,并督促整改。改变和规范部分学生的不良行为,培养学生讲文明,守纪律的良好习惯,学校开展‚行为规范‛训练月活动,每月突出一个主题,并评选行为规范示范班。狠抓管理,加强宣传,树立典型,充分发挥榜样带动作用。绿化美化校园环境,强化环保意识,做到‚净、绿、美、优‛四化,各班级要根据实际情况布置好班容,做到长期保持整洁、美观。结合《中小学生日常行为规范》,制定好各年级德育目标实施方案,并按方案开展教育活动,行政领导不定期下班检查,做到有计划、有部署,有实施,有检查。

实现学生科学发展的最基本目标‚知荣辱、辨是非、懂礼法、重情义、讲诚信、养习惯、有特长、有能力、善求知、会生存‛,努力做到‚让每一个学生获得成功,让我们的学校获得成功‛。

14、全面贯彻落实党和国家德、智、体、美全面发展的教育方针,以县教育局《关于中小学开展‘体育、艺术2+1项目’的实施意见》精神为指导, 进一步贯彻学校体育、卫生两个工作条例,加强师资队伍建设,加强过程管理,强化运行机制,培养学生良好的体育、卫生、艺术习惯,提高学生身体素质、竞技能力,促进学校群体工作的开展和学生素质全面、和谐、主动发展。工作要点:

1、抓好学校田径队、舞蹈队、书画组的常规训练,做到四有(有目标、有计划、有组织、有措施),三定(定时间、定人员、定场地),及早准备,争取县级及以上比赛中有突破。

2、抓好学校体艺‚2+1‛的常规工作,促进学生全面发展。

3、举行校园体育节,提高学生身体素质、竞技能力。

4、加大卫生教育宣传力度,保持学生良好卫生习惯。

5、继续抓好学生广播操、眼保健操质量,提高两操的规范性、正确性、实效性。

7、抓好学生体质达标等群体工作,提高学生身体素质。

8、抓好食堂饮食卫生和传染病防控工作,确保学生四季平安。

5、切实加强校园文化建设。布置好学校宣传窗,指导班级黑板报的设计工作。营造良好的艺术氛围,推进素质教育的全面实施,通过努力,力争在区及以上比赛中榜上有名。

第17篇:政教工作计划

2009—2010学年下学期

内乡实验高中政教处工作计划

一、工作回顾

秉持“习惯奠定人生,细节塑造形象,方法点燃智慧,勤奋磨练意志”的管理理念,奋力拼搏并取得辉煌成绩的2009年已经过去,上学期政教处工作在学校行政的精心领导下,在全体师生共同的努力下,以德治校,注重养成教育,为学校教育教学工作的正常开展和学校的可持续发展注入了新的活力。并以培养学生学会学习、学会做人、学会做事、学会与他人共同相处为政教工作落脚点,以生动活泼的群体活动教育人,以切实可行的行为规范引导人,营造出内乡实验高中“勤奋、坚毅、博学、慎思”的校园学习氛围。上学期我们主要作了以下几点工作:

(一)常规教育

1、上学期强化了常规系列教育,各班级根据本班级实际情况,制定出切实可行的班主任工作计划,确定不同学段的工作内容和要求,改进教育工作的方式与方法,并召开班主任工作计划交流会,充分体现政教工作的整体性,阶段性和实效性。

2、班风、校风有良好发展。为形成一个良好的班风、校风,开学后,组织各班主任带领各班学生学习贯彻《内乡实验高中成才辅导手册》及我校各种规章制度,并及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。建立健全学生自主管理机制,由学生会、团委会及班干部组成的评比小组参与政教常规量化考评的各个环节。

3、积极推动和落实“以生动活泼的群体活动教育人”指导思想,成功地组织了第4届师生运动会,每班十佳学星的评选活动!

4、组织班主任认真上好每一节班会,班主任老师认真设计班会内容,充分体现实效性和针对性,不失时机地对学生进行理想教育、纪律教育、法制教育和养成教育。

5、进一步利用广播、板报和宣传栏、班级黑板报等,根据不同年级学生心理、生理特点,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育,以提高学生各方面的素质。

6、加强对学生的行为养成教育,培养学生的自主管理能力,充分发挥校学生会、年级学生会的职能作用,督导队继续参与学校班级常规工作的检查与评比,值班人员认真上岗,做好当日的值班记录,发现问题及时处理解决。

7、强化学生学习意识,并确立了政教管理重点是学习学生学习意识的培养,并开展了自习课的纪律专项管理。重点加强30届学生学习纪律与生活纪律的管理。

(二)加强德育队伍建设

1、构建了一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。坚持每周周一班主任工作例会制度,周

四、周日政教管理人员工作会;以提高德育素质,增强德育工作的责任感。

2、严格考核班主任工作,包括卫生、纪律、仪容仪表、两操评比、就寝、黑板报、班会及学生学业成绩发展情况,每周出一期政教通报,每月一次政教总结,并将评比结

果计入班主任业绩档案中,作为“文明班集体”评选的重要依据。

3、利用每周一早晨班主任例会加强对青年班主任的培训,使班主任工作务实、细致、规范。

4、组织优秀班主任赴郑州、南阳参加班主任培训;并以“班主任论坛”形式对班主任进行校本培训。

(三)积极创建平安和谐的校园环境

1、切实树立安全第一的思想,始终把安全工作放到首位。

2、加强并完善了学生请假制度和保卫出入登记制度,严禁学生随意外出和社会闲杂人员到校滋事,保证正常的教学秩序。

3、加强校园卫生工作,将清洁区落实责任到班,作到每天打扫、随时保洁”,坚持每天两次检查,使校园环境卫生有了较大改观。

4、认真做好甲流防控工作及六创一迎的应检工作。

(四)不足

1、班主任队伍的思想素质需进一步加强

一部分班主任事事以自我为中心,大事小事,先已后人,极少数同志敬业意识差,纪律观念淡薄,对学校布置的工作组织落实不力,使工作造成损失,自身形象、学校形象受到损害;特别是寒假放假前个别班级不出操且学生迟到人数多,请假人数多。学校及时做了相应通报批评,还有极个别班主任对学生爱心不够,班级学生流失现象严重。

2、政教管理队伍素质参差不齐

少数同志责任意识、服务意识淡薄,人浮于事,不安心本职工作,做一天和尚撞一天钟,个别同志不服从领导,拈轻怕重,奉献意识差。特别是寝室管理方面有管理漏洞。

3、部分年轻班主任工作经验不足,工作方法不当,仍需大力培养。

4、学生养成教育需要进一步加强特别是一些管理细则,例如:存在如下管理问题迟到、长头发、乱扔乱倒、起哄吹口哨、吸烟、谈恋爱、拿手机、MP3等电子设备等。

二、新学期工作计划

(一)指导思想

全面学习、贯彻、落实教育行政部门工作会议精神,坚持以《中学德育大纲》和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,坚持以李校长提出的树立四种意识(树立主人翁意识、树立成功意识、树立责任意识、树立团队意识﹚;提高三种能力(提高教学能力、提高管理能力、提高创新能力);抵制三种观念(平庸观念、自私观念、以我为中心的局部观念)为班主任及政教管理员工作指导思想,努力培养一支人格魅力强、综合素质好、育人艺术高的德育管理队伍。构建和谐校园,营造师师和谐、师生和谐、生生和谐的德育大环境。

学校的政教工作坚持以爱国主义教育为主线,以责任教育为核心,以养成教育为基础,以争创文明学生与文明班级、标兵班级为总抓手,以丰富多彩的校园文化活动为载体,以德育的队伍建设为基础,努力营造有利于学生成长的和谐人文环境。

(二)工作目标

现代教育理论指出:新形势下高中学生在学校要同时接受三类教育:一是文化教育、二是人文教育、三是理想教育。文化教育以学习高中学科知识,提高学生科学文化素养为主升学意识培养。例如:进行学法教育、学风竞赛、惜时勤学、应试技巧。人文教育发展学生个性,丰富学生情感、适应和改造社会生活为主的人文教育。例如:责任教育、生命教育、感恩教育、自信教育、心理教育、安全教育、体验教育等。理想教育是以民族精神为核心爱国主义的思想道德建设教育:爱国主义、理想教育、诚信教育、纪律教育等。正是基于此,本学年,政教处工作将以“一个宗旨(培养学生学会学习、学会做人、学会做事、学会与他人共同相处)”、“两个保障(保障教育教学秩序,保障学生身心健康发展)”、“三个重点(学生养成教育、学生学业素质提高、学生安全管理)”、“四个突破(环境卫生、寝室管理、三操质量、文明礼仪)”、“五个渠道(课堂教育、班会集会、政教简报、电视广播、德育提高班)”为学生管理的细化目标。

(三)工作思路和措施

1、加强德育队伍建设,提高班主任德育工作水平

①班主任队伍专业化发展:打造一支专业化的德育管理队伍。

完善“班主任论坛”模式:一是形成班主任工作内容、工作方式、案例分析等研讨主题的系列;二是发挥模范班主任的榜样作用,顾问指导,以点促面;三是组织班主任专业技能的展示、交流的系列活动;四是尝试推行班主任协作机制。五是本学期评选出第二届十佳班主任和十优班主任;六是结合赴郑州及南阳班主任培训及学习形成《内乡实验高中班主任常规工作操作规程条例》规范班主任工作常规;同时汇集《班主任工作学生个案方法录》以教育理念的更新、管理方法的艺术性提升工作品质;

②加强学习,及时了解政教动态,使政教工作能适应社会的变化的需要。为此,组织班主任学习《班主任工作常规及考核办法》、《德育大纲》及选编材料,提高班主任的理论水平。

③加强对年轻班主任的在岗培训和指导,强调以老带新,以老促新,扎实做好“传、帮、带”工作,开展好班主任的经验交流会,促使共同进步。

④完善班主任工作流程管理机制,重视计划的制定和教育案例的反思,逐步建立班主任考评机制,并辅之以必要的检查、督促、反馈,做好考评工作。

⑤加强对政教管理人员的管理与培训。本学年狠抓政教管理人员队伍建设,落实“六个一”工程,即一周召开一次政教管理人员工作例会,一周对上交一份走动式学情管理登记表,一月总结自己管理领域中出问题及解决办法,一学期写一篇管理心得或论文,一学期举办一次专项管理观摩会,一学期开展如何引导学生自主管理经验交流会。通过实施“六个一”工程,转变政教管理员的工作理念,增强政教管理员工作的责任感,努力提高政教管理员工作水平。

⑥加强班主任及政教管理员师德师风建设。积极开展以“热爱学生、关心学生、尊重学生、宽容学生、善待学生、爱岗敬业”为核心的良好师表形象的创建活动,努力建设一支能够适应素质教育要求的爱心型、学习型和创新型政教管理队伍。

2、加强养成教育、关注德育细节、提高管理品位。

①在对学生进行《内乡实验高中学生成才辅导手册》教育的基础上,加强对学生进

行公民道德教育和养成训练,设计出不同的管理主题信息,强化训练,积极引导,提高思想道德建设的实效性,继续探索办好《德育园地》。

②通过宣传专栏、黑板报、校园广播升旗仪式等宣传渠道,以及组织班主任给学生观看有关影片,加强对党政方针、社会建设成就、学校发展历程,学生理想信念、勤学惜时教育的宣传,切实提高学生自身素质。

③班会课是班主任进行思想品德教育的主战场之一,因此要求设计好每一节班会课,使班会课主题鲜明,内容充实,富有意义,富有成效。本期政教处将检查、指导班会开展情况,促进班与班之间互相交流学习。

④每周星期一升次国旗,确定主题,让生动感人的故事情节融学校的主题教育与一体,紧紧把握时代脉搏和学生的生活实际,让国旗下讲话成为学生思想教育的主阵地。形成我校理想教育、纪律教育、感恩教育、养成教育等为主题的校本特色。继续开展好文明班级的评选工作。每周评选一次,在每次升国旗的时候进行总结,提出批评和表扬。

⑤开展丰富多彩的各项活动,在活动中增强教育效果。树立先进人物的典型,培养学生的荣誉感和责任意识,筹办第四届校园艺术节、高三百日冲刺大会、三月八日女生节、高三冲刺励志心理报告会、十大学星事迹报告会、“十佳班主任学法指导报告会”。加强与家长沟通,定期召开学生家长座谈会,及时向家长反馈学生的进步与存在的问题,切实让家长感受到学校、教师对学生的关爱。

⑥鉴于我校生源特点,本学期要做好后进生的转化工作。从表面看,后进生与其他同学比较主要体现在学业上有差距,但最根本的原因是差在思想上、心理上和行为上。要求班主任与课任老师配合好,耐心细致地做好后进生的转化工作,尊重后进生,对后进生要有耐心,并把着力点放在学生的思想品德和行为习惯的养成上。针对个人品行养练差,行为反复较大的学生违纪程度大,政教处将依据《内乡实验高中学生违纪处理办法》进行处理,并办好德育提高班,有重点地进行德育补课。

⑦进一步健全制度,规范管理,制订各项管理制度,做好学生的日常行为的量化考评工作,建立学生个人资料档案。要充分运用奖惩机制,做到奖罚分明,注重运用先进典型影响带动学生,开展班级、年级、学校十佳学生的评选活动,做到学有榜样,赶有目标,在校园内形成崇尚先进,学习先进,争当先进的良好风气。对违反校纪校规者,要给予严肃处理,保证绝大多数学生有个良好的学习、生活秩序。

⑧加强学生干部队伍建设,提高学生的自我管理水平。做好团委会、学生会干部的换届选举工作,各年级成立年级学生会,加强对值日干部的培训,充分发挥学生干部在日常行为管理中的重要作用。

⑨加大管理力度,继续抓好学生的纪律、卫生等方面的管理,严格考勤请假制度。组织学生干部全面、公正地做好班级的量化考评工作。

⑩确定学生管理主题周活动。对于吸烟、打架、男女同学关系过密现象、乱扔乱倒现象、就寝纪律、拿手机等电子产品等违纪现象要集中管理,要理出头绪、管出成效。

(三)加强安全教育、加强人文关怀,关注学生身心健康。

1、安全如山,责任如天,我们要牢固树立安全第一的思想,每位老师要认真学习《内乡实验高中学校安全管理工作首问责任制》制订班级安全教育及管理方案,明确安全教育内容,细化安全管理要求。

2、依据《内乡实验高中校园安全管理工作首问责任制》要树立全员参与德育管理的理念,每位老师要树立“德育无小事,事事能育人”的思想,教师不仅要管好自己的课堂,而且在校园任何地方发现违纪都有责任教育和管理,树立教师即教书又育人的威信。

签订安全责任书。学校与各课任教师、班主任签订安全责任书,班主任与学生家长签订安全管理责任书,形成多层次、多角度、多方位的安全教育网络。

3、积极与公安派出所机关、交警部门、治安大队联系,保证校园周边环境的安全。

4、加强门卫管理,严格出入登记制度,严查可疑人员进入校园。

5、加强寝室管理,坚持寝室管理员查寝陪寝制度及班主任查寝值日制度。

6、加强夜晚校园治安巡逻,加强重点科室安全。

7、关注特殊体质学生的身体健康和个别学生心理健康。

8、加强对学生的法制安全教育,本学期召开法制安全教育报告会。

三、其他常规工作

1、加强团结,树立大局意识,明确工作职责的基础上,协调校务处、教务处、总务处等各部门工作。

2、做好学校临时交办的各项工作。

内乡实验高中政教处

2010年2月

(四)月程安排

二月:

1、召开高三百日冲刺大会;

2、进行养成专项教育,做好收心工作。

三月:

管理主题:文明礼仪月

1、着力加强规范校园文化:校园外观干净,教室美观优雅;“新形象、新风尚”黑板报;

2、校十佳学星的评选;

3、迎“三八女生节”女生自强自立专题教育活动;

4、班级文化建设竞赛;

5、文明礼仪规范竞赛月活动。

四月:

管理主题:学风竞赛月

1、筹备第四届艺术节;

2、新团员发展;

3、筹办“总结一模、冲刺二模”高三家长会;

4、十佳班主任评选。

五月:

管理主题:感恩励志月

1、举办第四届艺术节;

2、开展学习竞赛活动;

3、“感恩母爱”的主题活动;

4、召开高三冲刺09高考心理辅导会。

六月:

管理主题:安全教育月

1、毕业生理想教育、升学心理辅导;

2、“远离毒品、珍爱生命”宣传教育活动;

3、班级常规期末总评及优秀班级考评;

4、学期结束工作及安全教育工作。

七月:

学生暑期社会实践活动。

第18篇:政教工作计划

政教工作计划

【网络综合-学校政教工作计划】

一、指导思想:巩固成型,促进成人,追求成才,政教工作计划。

二、工作目标:强化德育队伍建设,提高学生道德评价水平,强化道德约束,内化道德约束,提高学生“吃苦、抗挫、自我教育”三个能力。

三、基本模式:细化阶段目的,明确工作中心,点上着眼,线上延伸,面上拓展。从课堂到课间,从三餐路队到公寓,从领导、干事到班主任、教师、教官,编织成一个立体式管理网络,形成人人参与、人人会管的强大德育阵容。

四、具体措施:强化德育队伍建设。不断增强教职工德育意识,努力提高德育理论水平和德育技能,以班主任、生活教官队伍为龙头,健全班委会、学生会、团支部队伍,积极推行课任老师德育工作学科渗透,以各类德育活动为载体,全面展开德育工作。

2、提高学生道德评价水平。学生中的犯错误现象比较普遍、犯错误后又不愿接受教育,其根本原因是在于学生心目中的是非观、善恶观、美丑观不正确。因此本学期德育工作之首便是着眼于逐步形成正确的道德评价标准。通过讲座、演讲、征文、辩论会、典型引路等各种方式提升学生道德认知水准,树立健康向上的世界观、人生观,这是学生改正错误、加快进步的源动力、内驱力,工作计划《政教工作计划》。

3、强化道德约束。即强化制度约束、强化行为标准,无规矩无以成方圆。尤其是中学生可塑性极强,自制力极差。制度约束是使学生尽快产生规范行为的有力保证,为此本学期政教处不仅帮助各班建章立制,更要加大对规章制度落实情况的督导。本着“说一个,做一个”“要求一个落实一个”的方针,制定远、中、近期约束目标,分阶段专项治理,逐步提高。另一方面,进一步完善班级考核方案,健全学生处罚机制,做到有规可依、有规必依、执规必严、违规必究。

4、内化道德约束。自制力差是学生的共同特点,究其原因是因为学生对教师的约束没有认同,没有感知。学生只有将外在约束内化为自己的道德需求时,产生的内部行为是长期的、稳定的。处罚不是目的,自律和“慎独”才是真正的提高。因此在强化制度管理的同时,对学生动之以情,晓之以理,耐心诱导,提高道德认识,使其内心接受教育,教育才能实效化。

5、提高学生三个能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新时代尤其是我们所面对的私校学生,家庭条件优越,在父母的怀抱中长到中学时代,自理、自立、自我教育能力仍明显见差。我们在经历了一个学期的思想稳定,初步成型之后,本学期在取得家长一致意见的基础上,着力开展三大教育,即苦行教育:组织学生下田进厂,平时的卫生、打扫、洗衣等,培养朴素的劳动观念和吃苦耐劳的毅力;挫折教育:总结过去和人为设置挫折,让学生过关,增强社会适应能力;自我教育:围绕自己的远近目标及每天的计划,养成“清晨六问、静夜六思”的习惯,自我总结和自我教育。

6、深化学生自治管理,全面提高学生素质。本学期学部对学生会、团支部充分放权,正面引导,加大支持。班级自治达到干部人人能当,人人会当干部,以及“人人帮我、我帮人人、人人提高”的目标。

第19篇:政教工作计划

政教工作计划

本学期政教处的常规工作坚持以学生安全为重,养成教育为主的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。回顾上学期我的政教员工作,既有值得骄傲的方面也存在一些缺点和不足。

本学期伊始,我制定了本学期的工作计划。在政教处的领导下,我的工作要迅速步入正轨,并按照本学期的工作计划有条不紊地开展各项工作:

一、常规工作

1、宿舍:加强宿舍卫生,就寝纪律的检查,加强生活老师队伍的建设,通过学习学生管理手册不断提升生活老师管理水平和能力。加快宿舍文化的建设,增添宿舍的文化色彩。

2、学生会:加强学生会队伍建设,加大学生会对早操、课间操、宿舍、卫生等方面的检查力度。

3、档案、集会设备:虽然之前没有做过这个工作,缺乏一些经验,但我努力做到最好,希望在新的学年里,努力做好档案工作。集会设备方面,与教务处配合好保证集会和大型活动的正常进行。

二、学生管理方面

1、通过完善各项安全工作制度,发现不安全隐患,做到早发现、早排除,防患于未然。

2、坚持了每两周的安全检查,对学生宿舍的mp

3、手机等电子产品,依据“八不准”进行没收,并在集会进行通报批评,扣除班级百分量化考核分数。

3、加强安全教育,安全教育要做为集会和班会永恒的主题,大讲特讲,对不安全行为的学生要搞好个别教育。

4、坚持卫生每天“两打扫,两保洁,三倒垃圾”,早上、下午打扫,课间操、课外活动保洁,早上、下午、课外活动倒垃圾。

5、为了加强对初三学生的管理,为教学搭建良好的教学环境,严格执行《学生管理手册》。

第20篇:政教工作计划

2010年园丁小学学政教处工作计划

以学校工作计划为指导,在校党支部的领导下,政教处本学期的工作继续坚持管理育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程,要求全员参与德育教育,以构建“大德育教育网络”为管理目标,扎实有效地做好学生的政治思想教育工作,形成齐抓共管的教育局面;以“学校的事情争着做,父母的事情帮着做,自己的事情自己做”为教育目标,严格规范学生良好的日常行为习惯养成,培养学生自主自立的意识形成与行为落实,以“诚实守信,积极进取”为培养目标,通过各种有效的教育途径,培养学生的责任感,进行前途理想教育。三个目标呈递进势态,促进德育工作的开展。在上学期的基础上,政教处要总结经验,提升工作效率,加大工作力度,团结和指导全体班主任老师,努力开创工作新局面。

本学期对班主任工作,政教处提出进一步要求:全体班主任老师要继续以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想,在班级管理中严字当头,爱存心中。继续要求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心)坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思)结合上个学期工作,各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点,加强工作责任感的提升,加强工作中关于“勤“的要求。几项具体要求:对全体而言(正副班主任)

1、形成严谨、严肃、灵活、创新的工作作风,要在实际工作中不断总结自我,提升自我,逐渐形成实效性强,个性化鲜明的工作套路。

2、在平时的工作中要在各个方面严格要求自己,一言一行、一举一动都要给学生做出表率,给学生家长以信赖,做到为人师表。

3、根据学校的要求,结合本班级的实际情况,要多想办法,尤其是小办法,小办法形成系统就是大办法了。

4、自本学期开始,班主任老师对学生的思想教育,对学生日常行为习惯养成要逐步由外部强制向学生内需转变。

5、坚决不允许违反有偿补差辅导原则。

6、正副班主任之间的配合要进一步加强,要更默契,要更具有凝聚力,这里面有两个问题:一是正班主任的问题,是否发挥了班级管理核心的作用?有关工作是否安排得自然有序?领导、指导工作是否落到实处?二是付班主任的问题,是否能服从正班主任老师的领导?是否真正地和正班主任老师一个心眼,一股劲?上个学期的工作做了哪些,出现的一些问题,原因在你身上有多少?要形成一股合力,拧成一股劲,共同把班级管理抓好,抓实。

7、要紧密团结本班的任课教师,形成齐抓共管的局面。

8、在班级内要实行“学生提高包保制”,实行两个包保,一是任课教师要每人包一个学生,二是学生干部每人包一个学生。一方面学习差,一方面是表现差,以年部为核心,以班级为单位,把这项工作落实好。年部拿出包保方案,有具体做法,有具体的包保人和对象,交计划时一并交上。

依据学校对政教处工作的要求,本学期做实做好以下几项工作:

一、进一步润滑工作机制,逐渐形成德育育人的网络。

(一)加强捆绑式管理。加强与生活处、教务、总务的捆绑。建立政级管理捆绑机制。形成一个以年部组长为指导,班主任为核心,任课教师为辅助的班级管理机制。任课教师要参与班级的常规管理当中去,要深入到班级的各项活动中去。政教处对班级管理和活动的考核牵一发而动全身,形成奖罚一体制。

(二)加强年组管理,年部组长要在上学期良好工作的基础上,继续加强本年组良好组风的形成。一方面形成团结协作,开拓进取的良好风气,一方面对学生的政治思想教育,对班级管理要形成一股合力。齐抓共管,在实际工作中要充分发挥年组的作用,即团队作用。政教处内部要进一步明确职责,充分发挥每个人的聪明才智和能力能量;进一步完善有关工作制度,有关规定;进一步加强理论学习和深入实践,实行深入班级管理制度:(孙继春:七年六班卢桂霞:五年一班安丰德:六年五班车晖:七年一班田乃娟:三年二班),要定期深入班级,找学生谈话,了解情况,与班主任沟通,政教处定期召开研讨会,总结经验,寻找工作的突破口。

(三)本学期在各年级,在各班级实行“特色年组”“特色班级”申报、评比活动。特色的范围很广,只要做得好的,有显著表现的,与其他不同的,对整体工作(或者是某个方面的工作)有促进的,可以提出来,向政教处申报,政教处将依据申报的时节和实施办法进行阶段检查,学期末进行评定工作。有三个一票否决,(见具体方案)。

二、狠抓养成教育,规范行为习惯。

(一)全员参与,齐抓共管,多途径,长深入,努力促进楼内良好秩序的形成。

上学期,就此项工作,做了大量的工作,目前来看,方法单一了一些,线条粗了一些,在总结经验的基础上,本年度,政教处还要下大气力,下决心,扭转目前这种局面,力争楼内秩序始终有序化!采取以下几种措施:

小学政教工作计划
《小学政教工作计划.doc》
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