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政教工作计划.2

发布时间:2020-03-03 15:18:06 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2013—2014学年度第二学期政教处工作计划

一、指导思想

按照 “学习与生命同行”的办学理念,本学期学校政教工作将坚持以德育为首,以课堂教育为主阵地,以养成教育为主线,以开展主题教育为载体,以人文素养引领为特色的德育工作思路,充分发挥家长委员会的积极作用,遵循学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚持从大出着眼,从小处着手,努力营造良好的教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的氛围,创建文明、和谐、有序的校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。

二、工作目标

1、持之以恒抓好学生常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、活动等习惯。

2、重视德育工作,抓好学生日常管理,实现德育工作的科学化、特色化、持续化。

3、加强班主任队伍建设,通过培训、经验介绍或活动反思等不断提升班主任管理水平和能力。

4、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内不发生重大安全事故。

5、发挥家委会的作用,开发校本课程,组织开展各项艺术活动和社会实践活动。

三、主要工作措施:

(一)德育队伍建设

1.班主任队伍建设。根据学校计划,本学期将继续加强对班主任工作的培训、指导和服务及考核工作,更新工作理念,提高班主任的工作能力和水平。

(1)以班主任为主要对象,加大班主任队伍专项培训,通过优秀班主任经验介绍、班主任工作交流与探讨,提高班主任德育工作理论水平、专业水平和工作的责任心、事业心。开好班主任专题会,通过阶段性的工作小结与回顾,落实学校德育工作计划,及时总结工作经验与教训,提倡反思,进一步提高学校德育工作的有效性和针对性。

(2)强化班主任的责任意识,做到学校、年级、班级和目标、过程、考核两个维度的落实。进一步落实班主任考核、班级常规考核,完善文明班级、优秀班级评比制度。以合情、合理、公开、透明为原则,促进班主任的专业成长。

(3)进一步加强与其他学校的德育交流,拓宽班主任的工作视野,改进班主任工作的方式与方法。

2.班干部队伍建设

通过班主任与任课教师、班干部的沟通,进一步了解分析班级情况,群策群力共同提高解决问题的方法和能力,重视班干部的培养,让更多的学生有锻炼的机会。使用班干部的目的从“重使用”转到“重培养”上来,班主任要做学生干部的导师,从培养能力的角度予以指导,使班干部从“要我做、等着做”转到“我要做、我能做、主动做”上来;进一步加强对班干部的责任感教育和责任心的培养,

使班干部真正成为学校德育工作的主力军、班主任的得力助手。

(二)思想道德建设

1.抓好学生行为规范教育。对学生中出现的一些不良现象,以及同学之间矛盾处理等问题,形成共识,齐抓共管,规范实施;进一步加强对学困生的教育转化工作,建立健全学困生档案,加强对学困生的过程监控;做到以情动人,以理服人。充分运用智慧占领道德制高点,发挥影响力,加强正面教育,完善奖惩机制。

2.加强学生的责任意识教育。充分发挥班主任的主观能动作用,充分发挥班干部、家长的作用,让学生学会对自己、对班级、对学校、对家庭、对国家负责。加强遵纪守法、刻苦学习、积极参加体育活动和尊敬师长等方面的教育。

3.促进特殊生健康发展教育。建立健全特困生、学困生等档案及学生身心健康档案,加强过程管理,全面促进该类学生健康发展教育。

4.进一步规范大课间活动。加强对学生的文明礼仪、卫生及身心健康教育,促进学校体育卫生工作更上一个台阶。

5.充分利用社会德育资源,丰富学校德育教育途径。进一步完善学校德育的第二课堂工作,通过家委会和家长加强家庭德育的方式与方法,加强与学校所在地社区、单位的联系,发挥社会育人功能;形成学校、家庭、社会的德育合力。

6.加强校园文化建设,进一步提高环境育人功能。校园文化建设是学校进行德育教育和宣传的一个重要组成部分,更是一个体现学校文明程度的窗口。要充分发挥学校各种宣传工具及阵地的宣传功能,

并重视实效性和针对性;充分利用电脑网络,开展多种形式的、直观形象的德育教育活动,拓宽德育教育的途径和手段。

(三)安全教育建设

确保安全是学校有效开展其它各项工作的前提和保障,在开展日常教育教学工作及各项活动时,要始终把安全放在首位。本学期要继续加强交通安全、用电安全、活动安全、躲避自然灾害安全演练的安全等安全教育,进一步提高学生的安全意识和自我保护能力。充分利用家长学校法制辅导员的工作职能,加强对学生进行法制安全教育讲座,进一步做好夏季防溺水等各项安全的宣传教育工作,积极创建平安校园。

(四)本学期拟开展的几项重要德育活动

1.“增强安全意识”主题教育。

2.行为规范的养成教育。

3.爱祖国、爱人民主题教育。

4.家长委员会和家长学校的进一步筹建与开展工作。

5.法制教育讲座。

6.重大纪念日活动(妇女节、植树节、学雷锋纪念日、清明节、端午节、五一节、世界环境日、世界水日、世界地球日等)。

总之,学校德育工作要做到“有布置、常检查”、“抓落实”、“促成效”,结合我校实际情况,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的稳定性、实效性和创新性,实现学校德育的可持续发展。

四、具体工作安排(上级有关临时活动,随时安排执行)

二月份

1、制定政教计划;

2、开学准备工作,班主任会;

3、开学校园安全大排查;

4、各班级制定班级工作计划;

5、各班召开新学期第一次主题班会,了解学生思想状况,对学生进行校纪校规和各类安全教育;

6、少先大队干部(红领巾监督员)培训;

三月份

1、学雷锋做好事主题班会;

2、举办校园读书节,开展“学雷锋见行动及争做文明小学生”活动;

3、庆“三.八”节活动:组织开展“孝敬父母月”活动,征文评比;

4、“植树节”活动;

5、开展“防震疏散演练活动”;

6、班主任经验交流专题会;

7、未成立家委会的班级成立家长委员会,并开展活动。 四月份

1、清明节主题班会活动:缅怀先烈,争当文明学生;

2、“感恩教育”主题班会;

3、年级安全教育;

4、结合“世界地球日”等节日,举办校园科技节、英语节;

5、班主任专题会,班主任工作培训、交流,家长委员会工作开展情

况小结。

五月份

1、家长学校开课(期中考试分析通报;家庭教育培训);

2、主题班会:诚信教育;

3、由家长委员会牵头,举办法制教育、健康教育、文明礼仪教育;

4、开展“文明班级”“四好少年”评选活动;

5、庆“五一”劳动节板报及系列活动;

6、举办校园艺术节、体育节、庆六一系列活动。

7、六年级毕业前的思想稳定教育。

六月份

1、常规安全教育;

2、教室安全大检查;

3、全校班主任工作研讨会;

4、端午节活动;

5、观看爱国主义影片,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。

6、假期安全教育,防火、防溺水等安全教育;

七月份

1、签订假期安全责任书,发放致家长一封信。

3、各班级上交班主任工作总结、各种活动记录。

4、学生期末总结及各类考评;

5、安排暑假工作,卫生大扫除、安全大检查。

卞庄街道办中心小学政教处2014年2月16日

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