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值日教师工作计划(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 09:37:36 来源:教学计划 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:值日教师总结

老师们,同学们:

大家早上好!昨天是我值日。下面,我将昨天值日所看到的一些情况做个简单总结:

一、好的方面

1、同学们早上到校很早,绝大部分同学到校后能及时进入教室整理前一天晚上的作业,等待组长或老师检查,有晨扫任务的同学能在老师的带领下完成各班的晨扫任务,校园、教室等卫生整体状况好。

2、同学们都很有礼貌,见到老师能够主动敬礼问好。

3、

五、六年级同学能在老师的带领下完成学校交给的一些苦力活劳动。(五年级清理了饭棚前的垃圾,六年级帮幼儿班小朋友搬移课桌椅),发挥了大哥大姐的榜样作用。

希望这些好的方面同学们继续发扬。

二、存在的问题及建议

1、很多同学在排队打饭时手上拿着调羹胡乱舞动,或是把调羹放到嘴巴去含着,这样很危险,不小心碰到同学的眼睛、鼻子可能就会破相或变成眼瞎了;还有个别同学拿到饭了以后边走边吃,这样也很危险,要是被撞到迎面走来的同学或是脚下被东西绊倒了,受伤的就是自己。所以老师要求拿到饭后的同学先找个地方坐下再吃。

2、校园面上干净的地方很干净,可是细看,也有很多地方很不卫生,如楼梯下,教室里同学们的拖桶,课桌边等有碎纸、食品包装袋,还有个别在校门外买零食吃的同学,喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上,同学们,校园门口代表了我们整个校园的形象,在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑。希望以后同学们从自己的个人卫生做起,为营造清洁舒适的校园环境而努力。

我的总结就到这里,谢谢大家!

推荐第2篇:值日教师总结

老师们,同学们:

大家早上好!上周是由我和老师值日。下面,我将上周值日工作进行总结。

一、好的方面

1、早读和午读时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生。部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,自觉性很强,能按照常规有序活动。

2、同学们都很有礼貌,见到老师能够主动敬礼问好。

二、存在的问题及建议

1、很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐。但还是有少数班级没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。如奔跑乱窜现象。

2、有不少在校门口吃早餐或零食的同学,喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上,甚至有的学生家长也随手将烟头等物乱扔。同学们,校园门口代表了我们整个校园的形象,在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑。试想一下,你们谁愿意自己的家门口到处都是果皮纸屑呢!希望以后同学们不但注意自己的形象,也要告诉爸爸妈妈们不要随手将垃圾扔在校门口。

3、我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口,有的在小卖店买零食,有的聚集在一起聊天玩耍,当校门打开的时候,一窝蜂的往学校里冲,存在很大安全隐患,希望同学们重视自身安全,严格遵守学校的到校时间。我相信,在我们全体师生的努力下,本周同学们会有更好的表现,天天都有进步!最后,祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!

推荐第3篇:值日教师管理制度

教师值日工作管理制度

为进一步加强校园规范化、细节化、制度化管理,保障校园安全和谐,特制定此制度。

一、值日工作职责:

(一)值日领导职责

1.值日起讫时间:从当天学生起床开始,到晚上所有学生全部就寝后结束。 2.检查当天值日教师和班主任的到岗情况,量化值日教师和班主任的工作效能,并作好记载。

3.检查和监督一日内各教师的到岗尽职、规范施教情况。 4.检查就餐纪律和餐厅卫生。

5.检查午休和晚就寝纪律。值日领导尽量提前到达学生公寓处。

6.检查当天的环境卫生,尤其是教室内外和清洁区的卫生,并做好及时的公布。 7.检查课余、集会、结队、活动的秩序、纪律和安全。

8.课间不定期巡视,以及时处理偶发事件,发现和消除安全隐患。 9.放假日(多为周五)安排好学生离校的护送工作。 10.核定当天违纪的扣分情况。

11.值日结束,召集当天值日教师汇总当天各方面的情况,进行值日总结,填好相关表格,向第二天值日的领导交接有待解决的问题。

(二)值日教师职责

1.值日起讫时间:从当天学生起床开始,到晚上所有学生全部就寝后结束。 2.值日时,按时到岗,忠于职守,按照分工,配合值日领导做好值日工作。 3.负责检查早操、午休、课堂中、大课间、晚休期间各班学生的出勤情况和纪律情况。

4.维持就餐纪律,检查餐厅卫生。值日教师应提前到达食堂,指挥学生有序列队就餐,巡视就餐纪律;就餐结束,检查餐厅卫生,并做好记载。

5.维持提前到班和晚就寝纪律。值日教师要提前到岗,监督和管理学生进入公寓时的纪律(做到快速、安静、有序)。值日教师离开学生公寓时间为学生全部安静后10分钟。

6.维持集会秩序、纪律和安全。集会结束,值日教师指挥疏散队伍且到教学楼楼梯口处组织学生有序上楼。

7.坚持做好 “一日三巡”(上午、下午、晚自习)工作。

8.课间和课外活动等时间,巡查教室、操场、学生公寓纪律(在教学区和和生活区一律禁跑、禁喧哗),处理偶发事件,发现安全隐患。遇到重大问题及时向值日领导或部门领导报告。

9.每天要对各班的清洁工作进行检查。

10.放假日(多为周五)按值日领导安排护送学生离校。

11.值日当天,做好值日记录,并及时将发现情况通报于一楼大厅黑板上。 12.各值日教师应密切配合,加强对全校学生的日常行为的督促检查。对学生中的违纪行为,不能以扣分了事,必须严肃批评教育,督促其纠正错误,并将情况反馈给班主任。

二、值日工作考核办法:

1.值日领导、教师要保质保量完成值日工作。

2.值日教师迟到、早退、到岗不尽责和没有按要求及时完成检查、记载、统计、公布、交接等工作,算工作失误一次记入年度考核。

4、值日工作中,发现问题不及时处理,或量化记录有两次以上错漏者,作为工作失误一次记入年度考核

5.值日教师因失职或对事件处理不当而造成事故,则视情节轻重和责任大小,追究当事人责任,并记工作失职一次存年度考核档案。

三、本制度自2014年2月24日起施行。

三中

二〇一四年二月二十日

推荐第4篇:教师值日职责

教 师 值 日 职 责

1、起床铃响前20分钟到校园巡视,检查学生就寝情况,作好学生起床准备。

2、督促各班做好清洁区、教室、寝室、厕所的打扫,该天值日不得出现脏、乱、差的现象。

3、认真组织值周干部参与日常行为的管理,做到重点区域、重点时段都有值日学生和教师监督管理。

4、认真组织值周干部做好规范考评工作,严肃认真地作好规范考评表的填写,根据各班表现情况,评出文明班级和文明寝室。

5、学生就寝后要深入寝室检查、询问、清点人数,填写住宿学生记载本;熄灯铃响后要检查、督促闩门、熄灯、安静,并巡视校园有无异常和不安全的情况,锁好校门。

6、每天早上认真整理 好办公室,打扫地面、整理桌面、倒垃圾桶、拖地板、及时更换饮水桶、按时开门锁门等。

7、值日期间遇有学校集会,应负责整队、巡视。

8、值日教师必须全天候在校处理学校各项事情,处理学生中发生的违纪违规行为,不得因故请假,全天候在校管理学生,重大事情向领导汇报。

9、值日结束后应及时将当日考评情况交值周领导签字并向下交班,交齐各种考评资料和值日用品。

10、每日晨会进行前日情况书面小结,公布文明班级和文明寝室并由当日值日教师提出安排和要求 。集会结束填写班级管理规范考评栏向全校公布。

推荐第5篇:教师值日制度

尹吉甫学校教师值周管理制度

为了进一步加强和规范学校安全管理,建设优良的教育教学环境,营造良好的教书育人氛围,构建平安校园、和谐校园,结合我校实际情况,经学校研究决定,制订本制度。

一、组织机构

由学校值周校委、值日教师、值周学生共同构成,相关教师、学生参与,严格按照学校值周安排表执行。

二、岗位职责

1、按时戴证到岗到位,不迟到、不早退、做到有事先请假。

2、协助值周领导维持当日的路队护送纪律。协助值周领导处理好当日教育教学中出现的问题。

3、出现意外情况时,按时司号,严格执行三分钟敲钟制,认真填好校务日志,主持好周一的升旗仪式。

4、坚持带好“三操”,并利用学生两操搞好安全卫生教育,第二天总结前一天的卫生安全纪律。

5、搞好卫生工作,坚持一周定时或不定时为组织至少两次的全校卫生大检查,并通报卫生评比结果,督促各班搞好卫生工作。

6、维持好就餐和打开水秩序,避免学生发生意外。

7、每天坚持清查各班人数,留意各班纪律、学习状况,搞好当天当周综合评比工作。填好公示栏。

8、搞好学生午休,清点人数定期公布(校务日志有记载),特别注意在校学生下河洗澡或在校外逗留,及时与班主任保持联系。

9搞好好人好事工作,当天事宜有重大事情、棘手问题及时向校领导反映情况。若因值周教师玩忽职守或出现意外负相应责任。

10、值周教师周前例会公布该周你应抓的工作重点和实行的方法措施,下个周会前进行总结。

推荐第6篇:值日教师职责

值日教师 (门卫)职责

1、值日教师兼任门卫工作,要以高度的工作责任感,认真 负贡的态度做好当天的门卫和值日工作。

2、值日教师必须佩戴值日标志,安排好值日生的工作,做 到分工明确,职责清楚。

3、值日教师要组织学校文明礼仪志愿者做好当天的安全教 育、卫生教育、纪律教育等工作,特别要护送好学生放学时 路队工作,严防事故发生。

4、值日教师要检查学校当天的卫生情况,填写当天的学校 日志,做好当天的值日工作记录,主动向学校反映问题。

5、值日教师必须提前20分钟到校,完成任务后才能离校。

6、值日教师如有特殊情况,不能值班,应事先向有关领导 请假,同时安排好带班教师。

7、\"凡违反规定,没有做好门卫和值日工作、造成责任事故 者,要视情况追究有关责任,扣除相应的绩效奖金。

推荐第7篇:教师值日岗位职责

松山中心小学教师值日岗位工作职责

为了进一步规范教师值日工作,促进学校管理工作更加科学、有效,现将值日分工作细化,并将值日要求进一步明确:

一、行政值日职责:

1、认真填写《教师值日登记》。

2、要佩戴好值日标记,及时处理校内偶发事件,重大问题马上实事求是向上级有关部门报告。

3、课间、广播体操、午间管理时间要加强巡视;检查各项值日管理是否到岗;

4、监督值日老师完成值日岗位责任,认真负责地做好对值日老师工作的评估,对大课间活动考勤管理,对上、下午教师上课情况做一次抽查,以维护学校正常的教学秩序。

5、值日当天不得擅自离开学校,如有要事需事先请假并调好班并保证到岗。

6、值日时间于当天上午7:30至下午5:25,手机应处于开机状态。

二、值日教师职责

1、值日教师当天上午7:30—5:15全天值日。上午7:30、中午11:

15、下午1:50、下午5:15值日签到册上签到、佩带好值日标志、认真负责,

2、校门口的值日教师,值日时间分别为早上上学(7:25—8:10)、中午放学(10:50—11:20)、下午上学(1:50—2:20),下午放学(3:55—4:20与4:45—5:20),其职责为协助门卫维护好校门口的秩序及外来人员进出情况,(假如作息时间更改,站岗时间以更改后时间为准)严禁车辆骑进校园,不得闲谈聊天。

3、教学楼的楼层值日教师在每节课一下课与上、下午学生来校后就应在走廊上巡视,不要在值日时间内在自己班级早读、上课或辅导、批改作业,负责轮流打扫自己办公室等。主要职责有五个:

(1)、制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗,防止学生伤害事故;严禁学生在教学楼内从事追打玩闹、打球、爬高,高空抛物等危险性体育活动。

(2)、制止学生在教室打闹,制止学生破坏公共设施及教室里的物品,防止浪费用水情况;

(3)、处理突发事件;禁止学生随意进出其它班级教室; (4)、督促学生搞好本班的卫生工作,本楼层学生静校后方可离校。 (5)、教育学生不开无人灯与教室电器设备、关注走廊卫生与门窗关闭情况

4、操场上值日的教师必须在每节课间、中午、下午必须到岗,加强巡视,维护操场秩序,制止学生爬墙,爬升旗台栏杆等危险打闹动作,消除安全隐患,防止学生伤害事故发生,督促学生搞好操场卫生工作。

5、各值日教师都要参加大课间活动,维护秩序。

6、各值日教师将当天岗位值日的情况用纸质写好反馈给当天值日值班行政,记录在《教师值日记载》。

7、各值日教师要坚守岗位,做到分岗不分家,实行首遇责任制。

8、值日教师如因病、因事、因公不能参加值日,应向值日领导说明且请人代替值日,代值日者应认真做好该岗位的值日工作。(因公要事先通知郑校长以便安排)

9、值日教师要严格执行学校值日制度,认真履行岗位职责,学校领导加强抽查和记录工作,并与教师绩效考核挂钩。

希望各位值日老师严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日要求,把我们学校的值日工作做得更好。

推荐第8篇:教师值日岗位职责

教师值日岗位职责

为了进一步规范教师值日工作,促进学校管理工作更加科学、有效,现将值日分工作细化,并将值日要求进一步明确:

一、行政值日职责:

1、认真填写《上杭中心完小校校务日志》。

2、要佩戴好值日标记,及时处理校内偶发事件,重大问题马上向校长和上级有关部门报告。

3、课间、广播体操、午间管理时间要加强巡视;检查各项值日管理是否到岗;

4、监督值日老师完成值日岗位责任,认真负责地做好对值日老师工作的评估,对午间管理、大课间活动考勤管理,对上、下午教师上课情况做一次抽查,以维护学校正常的教学秩序。

5、值日人员不得擅自离开学校,如有要事需事先请假并调好班。

6、值日时间于当天上午7:30至下午4:50,手机应处于开机状态。

二、值日教师职责

1、值日教师当天上午7:30—4:30全天值日。协助门卫维护好校门口的秩序及外来人员进出情况,严禁车辆骑进校园,不得闲谈聊天。(假如作息时间更改,站岗时间以更改后时间为准)

2、教学楼的楼层值日教师在每节课一下课就应在走廊上巡视。主要职责有七个: (1)、制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗,防止学生伤害事故;严禁学生在教学楼内从事打篮球、打乒乓球、爬高等危险性体育活动。

(2)、制止学生在教室打闹,制止学生破坏公共设施及教室里的物品,防止浪费用水情况;

(3)、禁止学生随意进出其它班级教室; (4)、处理突发事件;

(5)、督促学生搞好学校卫生工作

(6)、关注走廊卫生,教育学生不开无人灯。 (7)、检查各教室电器设备、门窗关闭情况

3、操场上值日的教师必须在每节课间、中午、下午必须到岗,加强巡视,消除安全隐患,防止安全事故的发生,督促学生搞好卫生安全工作。

4、各值日教师都要参加大课间活动,维护秩序。

5、各值日教师将当天岗位值日的情况用纸质写好反馈给当天值日领导,记录在《上杭中心完小校务日志》。

6、各值日教师要坚守岗位,做到分岗不分家。

7、值日教师如因病、因事、因公不能参加值日,应向值日领导说明且请人代替值日,代值日者应认真做好该岗位的值日工作。

8、值日教师要严格执行学校值日制度,认真履行岗位职责,学校领导加强抽查和记录工作,并与教师绩效考核挂钩。

希望各位值日老师严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日要求,把我们学校的值日工作做得更好。

上杭中心完小 2012年2月

推荐第9篇:教师值日岗位职责

行政值日岗位职责

为了进一步规范教师值日工作,促进学校管理工作更加科学、有效,现将值日分工细化,并将值日要求进一步明确:

一、行政值日职责:

1.认真填写《闽清县学校领导每天安全检查巡校记录单》。

2.要佩戴好值日标记,及时处理校内偶发事件,重大问题马上向校长和上级有关部门报告。

3.上午上课前要巡视全校卫生,课间、广播体操,午间管理时间要在操场加强巡视,检查各项值日管理是否到岗。

4.监督值日老师完成值日岗位责任,认真负责地做好对值日老师工作的评估,对午间管理、大课间活动考勤管理,对上、下午教师上课情况做一次抽查,以维护学校正常的教学秩序。

5.值日人员不得擅自离开学校,如有要事需事先请假并调好班。

6.值日时间于当天上午7:00至下午5:00,手机应处于开机状态。

7学生上放学时,行政值日教师要在校门口接送学生,并指导学生安全行走在斑马线内,教育学生放学后直接回家。

值日教师岗位职责

1.值日教师7:00—5:00全天值日。(上午7:00—中午11:00、下午1:20—下午5:00),并佩带好值日标志,离校时值日教师在行政值日签到册上签到,做到实事求是。

2.每天上午6点40分,由其中一位住校值日教师开门,另一个值日教师7点到位。值日期间要巡视全校,一个巡视学校楼层,另一个巡视学校活动场所,不能与其它教师聚众交谈,放学时间准时到位(上午10:45;下午4:25),协助保安护送好学生放学,待全校学生离校后才能下班。(假如作息时间更改,站岗时间以更改后时间为准)

3.下课时,值日教师应在教学楼走廊上巡视,不能在自己班级上课或辅导、批改作业等。主要职责有七个:

(1)制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗,防止学生伤害事故;严禁学生在教学楼内从事打篮球、打乒乓球、爬高等危险性体育活动。

(2)制止学生在教室打闹,制止学生破坏公共设施及教室里的物品,防止浪费用水情况。

(3)禁止学生随意进出其它班级教室。 (4)处理突发事件。

(5)督促学生搞好本班的卫生工作。 (6)关注走廊卫生,教育学生不开无人灯。 (7)检查各教室电器设备、门窗关闭情况。 4.在每节课间、中午、下午,值日教师必须在操场上加强巡视,消除安全隐患,防止安全事故的发生。

5.值日教师都要参加大课间活动,维护秩序。6.值日教师将当天岗位值日的情况用纸质写好反馈给当天值日领导,记录在《闽清县学校领导每天安全检查巡校记录单》中。

7.值日教师要坚守岗位,做到分岗不分家。

8.值日教师如因病、因事、因公不能参加值日,应向值日领导说明且请人代替值日,代值日者应认真做好该岗位的值日工作。

9.值日教师要严格执行学校值日制度,认真履行岗位职责,学校领导加强抽查和记录工作,并与教师绩效考核挂钩。

10.值日老师严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日要求,把我们学校的值日工作做得更好。

推荐第10篇:值日教师总结

老师们,同学们:

大家早上好!上周是由我和XXX老师值日。下面,我将上周值日工作进行总结。

一、好的方面

1、早读和午读时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班,组织学生。部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,自觉性很强,能按照常规有序活动。

2、同学们都很有礼貌,见到老师能够主动问好。

3、同学们配带校卡的情况较前两周进步很大,追逐打闹的情况明显减少。

二、存在的问题及建议

1、个别同学放学时出了教学楼门就开始追逐乱跑。

2、乱扔垃圾的情况,有不少在校门口吃早餐或零食的同学,喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上,甚至有的学生家长也随手将烟头等物乱扔。同学们,校园门口代表了我们整个校园的形象,在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑。试想一下,你们谁愿意自己的家门口到处都是果皮纸屑呢!希望以后同学们不但注意自己的形象,也要告诉爸爸妈妈们不要随手将垃圾扔在校门口。

3、我们发现有许多同学早上和中午很早就到了学校门口,有的在小卖店买零食,有的聚集在一起聊天玩耍,不仅会打扰到周围人家的休息,还存在很大安全隐患,希望同学们严格遵守学校的到校时间。

4、礼仪问题,本学期学校要求同学们向老师问好不需要敬队礼,然而许多同学还没有适应新的方式,老师再跟同学们强调一次如何向老师问好:(1)走路时遇到老师,可以轻轻点头向老师问好,(2)也可以停下脚步,面向老师微微鞠躬问好,希望各班主任再加以强调,同学们尽快改正,争取人人都能有文雅的气质。

我相信,在我们全体师生的努力下,本周同学们会有更好的表现,天天都有进步!最后,祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!

第11篇:教师值日总结

2012—2013学年第二学期值日教师

工作总结

刘珊

时间在不知不觉中流逝,又一个学期过去了。从开学到学期结束我所值日的区域是旧操场,涉及了学校大部分的学生,人流量大、学生多。

经过一个学期的教育,学生的养成习惯都还不错,平常也常和各班的班主任沟通将学生的很多不良苗条扼杀在萌芽状态。对于学生的下雨天比较乱的情况,在各班主任的配合和努力下,并加大了值日力度,对于卫生,安全,纪律都从严要求,追跑的人越来越少,为了杜绝因为追跑撞倒人受伤的现象发生,及时制止有追跑的倾向的学生显得很有必要。

值日时按照学校对值日老师要求去做,认真完成学校给的值日工作,配合德育处处完成各项学校的行为举止规范的教育和纠正。每天早晨7:00,在校门口当值检查学生入校的文明礼仪等。

要做好值日,我认为要做到以下几点:

首先,要准时到岗。只有准时到岗,才能防范于未然,才能尽可能减少安全问题的发生。

其次,关键时刻要打紧精神,不可松懈。比如,中午午饭前,学生太午餐,人多就容易发生危险事情;下午放学,第一趟乘车学生,在短时间内汇集在楼梯口,这也是一个比较关键的时刻;下雨天,地板容易滑,学生有时候听到铃声会急忙赶着回教室,这个时候也是容易发生危险的时刻。

最后,值日以学生的安全为第一,凡是出现有可能发生安全事故的行为要及时制止。

总之,在本学期我按时到岗,本着公平、公正,教育为主的原则认真值日。对于不良行为及时制止并加以教育,为孩子们学习营造一个整洁的校园环境。

第12篇:值日教师岗位职责

1.校园值日教师早上7:30分到位,放学4:40分离校,并佩戴好值日标志。 2.早上7:30分与卫生监督岗学生一同检查包干区情况,中午12:00检查班级卫生情况,放学再次检查包干区并做好相应记录。 3.值日教师中午检查底楼学生用餐情况,包括排队纪律、用餐纪律、餐盘摆放等,如发现学生违纪现象,并做好相应记录。 4.值日教师早、中、晚要巡视校园情况,如有突发事件或违纪现象,应及时处理并做好相应记录。如发生重大事件要及时向值日组长或校行政汇报。 5.食堂盛饭的老师要提前5分钟到位,如有事不能到岗要提前向总务处或德育处请假。

第13篇:教师值日责任书

教师“两饭”后及上课期间值班安全责任书

为了进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,切实做好学校的安全防护工作,落实安全工作责任制,根据教育局的要求,学校决定全面签订安全管理责任书。门卫是学校安全工作的重要部门,根据门卫职责要求,特与值班教师签订以下责任书。

1、当值教师要按照学校编排的两饭后值班教师名单进行值日,值班教师按规定准时到校值日﹙安排有午休时间的上午6:40、下午1:30;没有午休时间的上午6:40、下午1:00.﹚

2、值日教师要以高度的工作责任感,对当日工作负有相当的责任,客观、真实地填写值班记录。

3、值日教师必须在学校规定的时间前到校,巡视校园安全情况。关注各班学生活动情况,及时纠正学生危险行为,严防事故的发生,及时处理学校突发时件,保证学生安全。

4、学生到校后,学生要出校门,当值教师要及时询问原因,及时与家长联系并做好安全教育工作。

5、督促自行车进出校门下车推行;督促摩托车经过校门放慢速度行驶;劝阻与校活动无关的机动车辆进入校内。制止商人、闲散人员进入校园。

6、值日教师如有特殊情况不能值班,应事先向学校领导请假并由本人调整好当天值日,否则,视为矿工,由此造成后果,本人承担。

7、凡违反规定,没有做好值日工作,造成责任事故者,当值教师要承担由此造成的一切责任。

值班教师签名:学校领导签名:

汝南县韩庄镇西肖屯小学签定时间:2014.9.1

第14篇:教师值日总结

2013—2014学年第一学期

值日教师工作总结

唐水金

时间在不知不觉中流逝,又一个学期过去了。本学期,我担任的是每周二的值日工作。

经过一个学期的教育,学生的养成习惯都还不错,平常也常和各班的班主任沟通将学生的很多不良苗条扼杀在萌芽状态。对于学生的下雨天比较乱的情况,在各班主任的配合和努力下,并加大了值日力度,对于卫生,安全,纪律都从严要求,追跑的人越来越少,为了杜绝因为追跑撞倒人受伤的现象发生,及时制止有追跑的倾向的学生显得很有必要。

值日时按照学校对值日老师要求去做,认真完成学校给的值日工作,配合德育处处完成各项学校的行为举止规范的教育和纠正。每天早晨7:00,在校门口当值检查学生入校的文明礼仪等。要做好值日,我认为要做到以下几点:

首先,要准时到岗。只有准时到岗,才能防范于未然,才能尽可能减少安全问题的发生。

其次,做好卫生评比工作。

最后,值日以学生的安全为第一,凡是出现有可能发生安全事故的行为要及时制止。

总之,在本学期我按时到岗,本着公平、公正,教育为主的原则认真值日。对于不良行为及时制止并加以教育,为孩子们学习营造一个整洁的校园环境。

第15篇:值日教师职责

值 日 教 师 职 责

1、值日教师应树立“安全第一”的思想,在值日时间内要主动巡视,制止一切不规范,不文明,不安全的行为,确保学生安全。值日教师应增强责任感,贯彻执行安全责任事故上报制度和安全事故责任追究制度。

2、值日教师应做好每天值日的协调与组织工作,值日教师要认真履行值日职责,并 填好“值班记录”。

3、值日教师应做到“三查”:

查安全:值日教师每天应将“安全”作为检查的第一要务,发现问题和安全隐患及 时通知校领导,能现场解决的要求有关责任人进行整改,并认真填写安全隐患排查日志;发生安全事故,十分钟内通知值班领导,处理过程与结果要有记录。

查升旗出操:值日教师应认真组织学生进行升旗仪式和广播体操活动。

查环境卫生:值日教师应每天对卫生区、教室、厕所进行检查、评比,并把情况做 好记录。

4、值日教师应服从学校工作安排,主动协助领导组织好当天的大型活动和处理其它突发事件。

5、值日教师在午餐、晚自习时间要提前到岗,并做好相应的巡查工作。在这个时间段不能离岗,否则学校将追究一切责任。

6、值日教师要认真、及时做好学生放学的路队整队工作及相关事宜,直到每个学生都离校后,才能离校,并做好班主任送队记录。

7、值日教师每天7:30到岗,晚上8:00离岗,不准随便调岗和离岗,有事应主动委托其他教师做好管理工作,并向校领导请假说明情况。

8、值日教师在每天校园开放时间(早晨7:30――9:00,中午11:30――12:30,下午3:20――4:00)必须到校门口值班,上午、下午放学时间要及时打开大门,组织学生放学。除住校生外,其他学生放学时间以后,一律不准逗留学校,如发现要及时通知班主任,督促其安全离校,住校生离校要向值班老师请假,值班老师要及时和家长取得联系,经批准住校生方可离校回家,并做好记录。

9、值日教师要做好住校生晚自习值班工作,安全地将所有住校生送至学生宿舍,交给生活老师,生活老师第二天将学生和值班记录交给次日值班教师。

10、值日教师要模范遵守学校的各项规章制度,为全校师生作出表率。

刘街中心学校(小学部)

2014年9月

第16篇:值日教师工作制度

值日教师工作制度

为进一步加强校园规范化、细节化、制度化管理,保障校园安全和谐,特制定此制度。

1、值日教师要以高度的责任感和认真负责的态度,保质保量完成值日工作。

2、值日起讫时间,从当天上班时间开始,到下班结束。

3、按时到岗,忠于职守,课间不得在办公室备课、批改作业,要在自己所管辖的区域内管理好学生的课间活动。

4、值日教师在值日期间要佩戴值日标签,负责各班级的卫生、纪律和两操的检查管理,并做好检查记录。

5、值日教师是每天各班德育量化评比的负责人,责任重大,关系到各班的切身利益,因此,检查时必须做到“统一标准,统一要求”严格执行“值日教师工作制度”和“可见检查打分表”。

6、参与监督全校学生佩戴校牌、穿着校服、仪容仪表和言谈举止,发现问题及时处理。对学生经常出现的问题和违纪行为要及时向班主任和政教处反馈。

7、协助处理学校内学生发生的突发事件(校外人员滋事、学生打架、意外受伤、生病等。)遇到重大事件和安全隐患等问题时要及时与班主任和带班领导联系。

8、值日教师要指导好学生会对各班进行公平、公正的检查,并及时把情况反馈给班主任,检查学生会同学的上岗情况。

9、值日教师对各班的纪律、卫生和备品摆放要勤于检查,勤于记载,勤于处理,坚决克服值日工作的懒惰性和随意性。

10各值日教师应密切配合,加强对全校学生的日常行为的督促和检查。对学生中的违纪行为,不能以扣分了事,必须严肃批评教育,督促其纠正错误,并将情况反馈给班主任。

11、值日教师如有特殊情况,不能值日,应及时向政教处打招呼,并自行安排好其他教师替岗,杜绝漏岗、溜号等现象的发生,如有出现,算工作失职一次记入年度考核档案。

12、值日教师迟到、早退、到岗不尽责,没有按要求及时检查、记载、统计、交接等工作,算工作失职一次记入年度考核档案。

13、值日工作中,发现问题不及时处理,检查记录出现空白现象,2次以上者,算工作失职一次,记入年度考核档案。

14、值日教师因失职或对事件处理不当而造成事故,则视情节轻重、责任大小,追究当事人责任,并算工作失职一次,记入年度考核档案。

学生的养成教育是全体教师的职责,全体教师都有责任对违反校规校纪的学生进行制止,值日教师要树立责任意识和服务意识,对学生管理工作高度重视,确保校园平安、畅通,教育教学秩序正常。值日教师的工作将纳入《全校教职工年度量化考核》当中。

值日教师课间检查记录

(一楼)

第17篇:幼儿园值日工作计划

幼儿园值日工作计划

当前,幼儿中大多数是独生子女,他们往往是家庭的中心,受到众多亲人的宠爱。家长们多关心幼儿的衣食住行,也很重视幼儿的智力发展,却忽视对幼儿进行劳动习惯的培养,认为孩子小,样样事都替孩子做好,使孩子衣来伸手、饭来张口,缺乏自理能力。个别非独生子女,因家庭条件优裕,劳动机会也很少,劳动习惯差。由于家长的宠爱,有的幼儿到了中班,自理能力还较差,还不会自己整理床铺、叠被子,不会系鞋带,对于公益劳动不热心。《幼儿园工作规程》第一章第五条中规定:“萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动……”。幼儿的劳动习惯是能培养出来的,因此,我们对本班幼儿进行了“利用值日生工作培养幼儿的劳动习惯”的实验。本学期值日活动已经进行到了第三轮,孩子们的进步非常大,主要为班级以下工作服务,随着值日工作的深入,将会根据实际情况对孩子们加大难度:

根据制订的各项内容有计划、有步骤地对幼儿进行培养。

将幼儿分成两人一组,按周一—周五的顺序排出五值日生,向幼儿交代值日生每日劳动的内容、要求及进行时间等。

1、整理玩具——值日生要注意观察班上小朋友在玩玩具时如果乱扔、乱放,要提醒他改正,跟他一起整理好。下午离园前,要检查所有玩具是否归类放好,如果没有,要负责整理好。

2、检查班上幼儿的手脸清洁——每日幼儿入园时,值日生要逐个检查,发现手脸脏或指甲长的小朋友,要提醒他今后注意,并督促他洗干净(或帮助他剪掉长指甲),促使幼儿注意个人卫生。

3、组织流水洗手——进餐前,注意小朋友洗手情况:是否使用肥皂、是否洗于净、是否浪费水(或将水弄到地上)等。

4、分发碗筷——进餐前给小朋友发筷子、端饭。

5、擦桌椅——进餐后,擦净桌椅并摆放好。

6、种植园地的工作——浇水、锄草、记录等。

7、收拾地面清洁——发现地上有废纸等垃极,及时清理干净。

8、检查床铺、被子——午睡起床后,检查小朋友们的床铺、被子是否整理好,没整理好的要求他整理好或帮助他整理好。

9、整理图书——集体看图书后,负责整理好图书,注意小朋友看书后是否放还书架摆放好,监督小朋友改正乱丢乱放的不好的行为。

10、检查小朋友们的衣着——起床后,检查小朋友们的衣服、鞋袜等是否穿好,督促或帮助没穿好的小朋友。

第18篇:小学值日教师职责

高峰中心小学值日教师职责

1、值日教师要以高度的工作责任感,认真负责的态度做好当天的值日工作。

2、值日教师每天必须提前15分钟到校,按学生放学时间推迟15分钟离校。

3、每天上学、放学时,值日教师要到校门口协助保安人员维护好校门口秩序,严禁车辆进入校园和乱停放在校门口,护送学生出校园,严防事故发生。

4、值日教师负责当天营养餐食品的采购工作,中午就餐时协助食堂工勤人员打饭菜。

5、每天课间操时要认真清点各班学生出勤情况,要对每天请假、出差教师的工作做好安排,认真填写校务日志、晨午检情况登记表。

6、值日教师要加强课间巡逻,每节课下课要在走廊、操场上巡视,制止学生不在走廊、操场上追逐打闹及大声喧哗,不乱丢垃圾,不踩踏花池,不破坏花草树木,不乱攀爬围墙护栏。

7、值日教师要负责处理当天发生的突发事件,不能处理的要及时报告学校。

8、值日教师在课间操结束时要在教学楼两个楼梯口维持秩序,防止安全事故发生。

9、各值日教师要坚守岗位,做到分岗不分家,要充分发挥值日学生的积极作用,提醒、督促他们认真值日。

10、值日教师因病、因事、因公不能参加值日的,应向值日领导说明且请人代替值日,代值日者应认真做好该岗位的值日工作,

11、值日教师要严格执行学校值日制度,认真履行岗位职责,学校领导加强抽查和记录工作,履职情况将与教师年终考核、评优、评先挂钩。

12、凡违反规定,没有做好值日工作、造成责任事故者,要视情况追究有关责任。

第19篇:学校领导值日教师值日职责

漳浦县实验小学值日领导职责

1.佩戴好值日标记,安排好教师值日岗位,检查好当天值日教师在校务日记、校门口值日、课间楼层值日、大课间活动、自动响铃、停电敲钟、文明班级评比、卫生区评比和学生安全疏散等方面的工作。

2.负责检查好当天教职工(含门卫)的签到、上课、坐班等情况。3.抓好“两课两操”(体育课、活动课、早操、课间操)工作,充分利用课间操时间对学生进行各种安全教育和纪律教育。

4.加强校园巡视,制止各种违纪行为,处理好各种偶发事件,时刻注意学校的安全动态,维护当天教学秩序的正常。有特殊情况必须及时向校长汇报。

5.检查学校视频监控设备的运行状况,确保学校及师生生命财产安全。

6.值日当天于上午7:20、下午13:50前到校值日,检查好学校各通道是否顺畅。上下午待学生全部放学并安全离校,再检查一次校园整洁情况,用水、用电和各门窗关闭状况后才能离开值日岗位。

7.帮助少先队组织好学校每周一的升旗仪式。

8.检查、掌握学校值日教师一周的工作状况、少先队活动状况、班级管理情况、存在安全隐患和学生的思想动态,利用每周升旗仪式结束时间开展国旗下学校领导讲话,除总结上周基本情况外还对全体师生进行各种思想教育、纪律教育或安全教育,并提出有关要求。

9.组织教师或有关人员处理好当天安全偶发事件或较大的安全事故。

二〇〇九年九月一日

漳浦县实验小学值日教师职责

1.佩戴好值日标志,服从值日领导的工作安排。认真做好校务日记、校门口值日、课间楼层值日、大课间活动、自动响铃、停电敲钟、文明班级评比、卫生区评比和学生安全疏散等方面的工作。

2.制止当天学生的违纪行为,处理好各种偶发事件,时刻注意学生的安全动态,维护当天教学秩序的正常。

3.值日当天于上午7:20、下午13:50前到校值日,上下午放学后要认真检查学生是否完全离校,待学生全部放学并安全离校后才能离开值日岗位。

4.校门口的值日行政人员,值日时间分别为上午7:20—8:00、上午放学10:50—11:30,下午13:50—14:30、下午放学16:40—17:30(上下午最后一节有课的在下课后要及时到岗)。其主要职责为协助门卫维护好校门口学生及其家长的进出秩序;放学时严禁车辆驶入校园。

5.负责操场、楼层走廊值日的教师,课间时间不能坐在办公室或做其他事情,在每节课一下课就要在操场、走廊巡视,制止学生在操场、走廊或楼梯上追逐打闹及大声喧哗;严禁学生在教学楼内打篮球、打乒乓球、打羽毛球、穿溜冰鞋滑行或爬高等危险活动;制止学生乱涂乱画、乱丢纸屑、浪费水电和损坏公物;禁止学生随意到其他楼层或进出其它班级教室等。

6.每天将师生中的好人好事、存在不足或发现的安全隐患等用书面形式汇报上交值日领导。

7.值日教师如因病、因公等不能参加值日,必须向值日领导书面申请,以便学校安排。

二〇〇九年九月一日

第20篇:行政、教师值日职责

行政、教师值日职责

为进一步加强学生日常管理和教学常规管理,特别是学生安全管理,确保学校秩序稳定正常,不出现任何安全责任事故。经学校研究,决定进一步加强学校行政值日,并配套实行“二级值日”管理体系——即行政值日、教师值日。

一、行政值日职责

1、行政值日人员对当天学校常规工作负责。直接领导督促值日教师到位。

2、配合校长督查学校当天的常规工作完成情况及处理突发事件。

3、检查、记载并小结当日值日情况。对值日教师到岗考勤及学校工作纪律进行抽查、督促和记载。

4、掌握教学及学生动态,及时处理偶发事故。深入教室、办公室了解上课、上班情况。

5、检查指导校园卫生和校园安全工作情况。

6、确保当值时间。主要有学生进校、早读、课间操、午餐、午休、下午课外活动及放学。对上述时段值日教师出勤及状态进行检查记载。

7.值日结束后在《行政值日记录表》上记录完整并签名后次日交少先队室才能离校。

8、严格实行责任追究。行政值日人员必须认真负责,不得不作

为甚至渎职。造成损失和影响的按照相关规定追究相应的责任。

二、值班教师职责

1、负责学生到校及早操纪律、午餐秩序、午休期间纪律、课间学生安全。值日教师工作由行政值日负责人领导并分配具体工作。

2、进行课间巡查和课间学生活动管理,偶发事故及时处理并记录,并向当日行政值日负责人汇报,备案。

3、负责维持学生上下课的秩序;检查校园内的学生纪律,制止学生在楼道和校园追逐打闹;制止学生乱踏草坪、摇摆树木;检查课间纪律;检查学生零食、红领巾配戴;对全校范围内违反纪律的学生进教育。

4、值日教师要在学生上学、放学时候,在校门口做好值日工作,引导学生有序出入校门,阻止非本校人员进入学校;维护学生的人身安全,保持学校整洁、优美的教学环境,维护学校正常教育教学秩序。

5、值日教师必须按学校的作息时间表,提前、推迟30分钟到校、离校做好值日工作。放学后与行政值日教师检查静校情况,巡视教室、办公室,确定无特殊情况后才能离开学校,保证不出事故。

6、值日教师要敢于批评和管理不良现象和行为。课间、午间巡视教学区和指定区域,在教学区和指定区域维持学生活动秩序,检查学生活动纪律,对学校存在的安全隐患,及时向学校汇报;了解学

生学习、生活、守纪、卫生、文明礼貌等情况,不互相护短,发现问题及时教育,必要时与班主任联系,协同处理。

7、学校实行值日签到制度。值日迟到或未到岗位,按学校规章制度执行。有特殊原因不能值日的老师,要提前向当天值日行政请假,并自行安排好代值日教师,告知值日行政做好记录。

8、遇到突发事件应在第一时间与值日行政人员和校长联系,并做好协调处理工作,维持学校正常秩序。

9、为了加强学校管理,确保学生安全,全体值日教师要以高度负责的精神,认真做好值日工作。值日不迟到,不擅自离开值日岗位。因值日迟到,值日离岗或值日不认真而造成意外事故的发生,追究该值日老师的责任。

值日教师工作计划
《值日教师工作计划.doc》
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