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宾阳县教育局2009年下半年党建工作计划
宾阳县教育局2009年上半年党建工作总结
2009年上半年，在县委的领导下，教育局党委坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，牢固树立和认真落实科学发展观，以加强党的执政能力建设为工作重点，全面推进系统党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效，得到市、县领导的肯定和表扬。县基层党风廉政建设工作现场会在我局召开，汪副书记在会上做经验介绍发言。我局党委主要做好了以下五个方面的工作：
一、加强思想理论武装，提高党员队伍的思想政治素质。
进一步落实理论学习中心组制度，坚持学习形式的多样性，坚持理论联系实际，注重实效。2009年学习实践科学发展观是理论中心组学习的重要内容，局党委组织党员干部进行三次专题学习，用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。学习实践科学发展观活动与胡锦涛同志在第十七届中央纪委第三次全会的重要讲话、第十七届中央纪委第三次全会精神结合起来；与学习贯彻胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话精神结合起来。同时，加强对重要会议精神和时事政策的学习，加强对新情况新问题的研究和解决。班子成员带头把学习放在首位，坚持理论联系实际，带头撰写理论学习心得体会文章，定期为干部、教职工讲党课。为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治，局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度，建立学习的长效管理机制，制定了具体的学习培训计划。用先进理念、科学发展观和现代管理知识武装党员党员干部，增强服务学生、服务家长的能力和意识。
二、加强党的组织建设，增强党组织的凝聚力战斗力创造力。
1、加强教育局直属党支部各级领导班子建设。以各级党组织建设为核心，全面加强各级领导班子的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和廉政建设。建设思想型、能力型、创新性、和谐型、清廉性的高素质领导班子。一是着力增强宗旨观念，切实做到立党为公、执政为民。二是着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导工作实践。三是着力强化责任意识，切实履行党和人民赋予的职责。四是着力树立正确政绩观，切实按照客观规律谋划发展。五是着力树立正确利益观，切实把人民利益放在首位。六是着力增强党的纪律观念，切实维护党的团结统一。
2、落实组织生活制度。一是坚持落实好“三会一课”制度。围绕学习和实践科学发展观，采取理论中心组学习、举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等多种形式，有计划的组织党员集中学习，综合运用现代教育技术等学习模式，让广大党员在学习中更新观念，树立正确的世界观、人生观、价值观、党员观，不断提升政治思想水平和政策法规水平，提高人生境界。开展党员党性分析评议活动。二是坚持开好组织生活会和民主生活会。按照县委的统一安排，及时召开民主生活会，征求意见，查找问题，开展批评与自我批评，落实整改措施，努力促进党员领导干部素质的提高。三是坚持做好党务公开。自觉接受党员群众的监督。
3、抓好党员发展工作。制定党员发展规划，坚持成熟一个、发展一个的发展原则，坚持在教育教学第一线的优秀青年教师中发展党员工作。定期举办学校业余党校和入党积极分子培训班。深入开展“推优育苗”工作，坚持在高中阶段学生中着重培养入党积极分子，适当发展少量品学兼优的学生为预备党员。今年计划发展党员40人。
4、深入开展“创星争旗，规范管理”活动。以“创新机制、创新方法、创新载体”为手段，实现支部党员的目标管理化、规范化管理；以“十个好”为目标，把机关党建推向规范化、制度化建设的轨道，积极创建“创星争旗，规范管理”机关党建品牌，力争年内局党委直辖的机关和学校党组织都达到“十个好”。
三、加强党的作风建设，提高拒腐防变和服务改革发展的能力。
1、按照县委的安排和部署，抓好教育系统学习实践科学发展观活动。紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总要求，以“推进教育事业科学发展、和谐发展、率先发展，办人民满意的教育”为主题，以“推进教育科研发展,提高教育教学质量，力争高考创佳绩，关爱贫困学生”为载体，深入学习实践科学发展观。进一步深化全体党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解和认识，进一步解放思想，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约教育事业科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，提高领导教育事业科学发展、促进社会和谐的能力，把科学发展观贯彻落实到教育工作的各个方面、各个领域。
2、抓好党风廉政教育活动。一是认真组织广大党员干部深入学习党的十七大精神，用中国特色社会主义理论武装头脑，坚定理想信念，指导实践。深入开展以党内监督条例、纪律处分条例、党员权利保障条例、行政机关公务员处分条例、行政监察法等为重点的党政条规学习教育。二是在全县教育系统扎实开展矛盾纠纷“大排查、大调处、大化解”、抓好廉政文化进校园、廉政文化进机关活动。进一步推动党风廉政建设，打造为民、务实、清廉的教育机关形象。举办了《学风.文明.自律.廉洁---从我做起》演讲比赛，并结合学校特点积极推进廉洁教育进校园、进课堂、进学生头脑，不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养教职工、学生正确的价值观念和高尚的道德情操。三是继续落实领导干部廉洁自律制度。积极推进党风廉政建设责任制落实，严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定。
3、认真实施“阳光工程”。进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标等工作，实行党务、政务、校务公开，民主管理。在局机关和各学校设置了公示栏，有关需要公示的内容做到了及时公示，让群众明白，接受群众监督。
4、健全党内民主生活制度。开展谈心活动，广泛征求意见，定期召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，使每个党员都受到深刻的党性。
5、组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动。制定并公布了《局领导接待日制度》，在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手，局领导带头搞好服务，深入基层，指导危房改造、课程改革、学校管理等工作，组织机关党员为基层为群众办实事、好事。上半年局党委共接到举报电话8次，来电反映问题9次，来信反映问题19件，每一个问题都得到了较好的解决和比较满意的答复。
四、全面落实党建工作责任制，为局机关和学校党支部党建工作提供有力保障。
局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责，建立健全局党委统一领导，党委书记负总责，分管领导具体抓，党委成员联系基层党组织的工作机制，强化指导力度、责任目标和督促检查工作，狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实，形成一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局，为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动，局党委都把党建工作作为一项内容，使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行，进一步完善系统基层党组织建设责任制考评工作，对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评，推动基层党组织各项任务的落实；尊重和维护党员的权利，在强调党员尽义务的同时，切实保障党员的各种权利，努力做到义务和权利的统一，对生活确有困难的党员，从实际出发，切实给予关心照顾。对在教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者，给予表彰和奖励，使党员教师感受到党组织的温暖，有力地调动了他们的积极性和创造性。局党委十分重视支持党员活动，凡是机关党支部召开的会议，组织的重要活动，都给予大力支持，党委成员积极主动参加组织生活、民主生活会及党员有关活动。
五、稳步推进机关效能建设，提高依法行政能力。
1、以创建“五型机关”为载体，完善了岗位责任制度和管理制度。结合局机关实际制定完善了《宾阳县局机关效能考核办法》、《局机关窗口股室服务承诺制》和《首问责任制》，完善了各股室岗位责任制度和股室管理制度，实行挂牌上岗和外出公示制度，促进了机关作风的转变。
2、提高依法行政能力。组织机关全体干部、职工认真学习了《中华人民共和国行政许可法》，通过学习和贯彻落实，杜绝了工作中存在的缺位、错位等现象的发生。
3、加强机关考勤工作。将考勤与年终考核和绩效考核紧密结合，有效地控制了机关工作人员的迟到、早退、缺勤现象。
六、大力推动党建“走前头”，做好全年全县教育重点工作。
围绕“打造教育品牌，建设教育强县”目标，全面实施《宾阳县“十一五”教育事业发展规划》，着力做好了几项工作：
1、加强“两基”巩固提高工作。认真落实防辍措施，重点控制农村初中学生辍学率，保障进城务工人员随迁子女接义务教育，使义务教育普及程度在达到国家和自治区规定标准的基础上有所提高。开展“1对1”结对子活动，扶助贫困学生，并以“扶困资助”为契机，促进教育均衡发展。开展“千名干部访千家进万户”活动，关爱农民工子女入学，2009年春学期全县共接收进城务工人员随迁子女4696人接受义务教育。
2、继续加大职业教育攻坚力度。加快搬迁县职业教育中心新征地与项目建设工作步伐，推进搬迁工作进程。2009年度国家中等职业教育基础能力建设项目（即建设一栋综合实训楼）已经完成选址批复、用地预审批复、立项批复、项目规划总平面图、项目环境影响评估、项目可行性研究报告编制设计，项目用地修改调整编制、征地工作等正在紧张有序地进行当中。南宁市人民政府扶持500万元新建两栋学生宿舍楼项目已开工建设，地基建设已完成，主体建设正在进行中。同时抓好职校招生工作，努力完成市下达全县招生1000人任务；以职业教育攻坚为契机，实现职业教育办学条件大幅度改善，加快专业师资队伍建设，切实提高教学质量，努力打造职业教育特色，创职业教育品牌。
3、抓好学校管理，抓实教研工作。力争全县教学质量提升到一个新水平。抓实抓细全县高考备考工作，力争2009年高考有新突破。改进全县小学毕业素质检测制度，聘请兼职教研员，加强学校领导层面的教研示范带动工作，推动全县教研工作的有效开展，促进教育教学质量的提高。
4、进一步改善办学条件。抓住国家扩大内需增加投资机遇，积极推进教育项目建设进程，进一步改善办学条件。我县2008年度农村中小学校舍维修改造工程项目共21个，已全部有序地开工建设。
5、抓好学校安全工作。着力抓好学校安全工作检查学校食品、饮用水、卫生管理及传染病疫情防控工作，杜绝重大疫情发生，确保无重大安全责任事故发生。组织开展“安全教育活动月”活动，对安全隐患及时整改。完善了预防和处置校园突发事件的工作预案，及时消除影响安全和稳定的各种隐患，保持了学校的安定稳定。
6、认真做好教师队伍维稳工作。落实教职工待遇保障政策，做好教职工和原代课人员的稳定工作。
7、筹备好和办好宾阳中学百年校庆，大力宣传宾阳教育。宾中百年校庆是宾阳教育的一大盛事，办好宾中百年校庆对“打造教育品牌，建设教育强县”，宣传宾阳教育，推动宾阳教育事业又好又快发展有着极其重要的意义。我教育局主动作为，及早谋划，扎实做好各项筹备工作。
8、是实施中小学生德育工程，加强和改进未成年人思想道德建设。一是以学校为主阵地，以家庭教育为基础，配合公安、工商、文化等部门，积极构建德育工作网络，形成德育工作的合力。二是坚持把思想道德教育渗透到教育教学工作的各个环节，加强学生社会主义核心价值体系教育，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观。三是结合德育工作实际，抓好校园文化建设，营造良好的育人氛围环境。四是建立诚信教育体系，从制度、活动、考核评定等方面入手，大力开展诚信教育活动，推进“诚信宾阳”建设。
宾阳县教育局2009年下半年工作计划
1、继续扎实推进学学科学发展观活动的深入开展。
2、认真落实好今年七一发展40名党员计划。
3、在7月份组织局机关党员开展爱国主义教育活动。
4、在8月份开展调研党建工作。
5、在9月份结合庆祝教师节，开展教师文体活动。
6、开展庆祝祖国成立60周年活动，讴歌伟大祖国60年成就，焕发人民群众的爱国热情和民族自豪感。
7、宣传学习教育系统优秀党员先进事迹。
8、继续大力推动党建“走前头”，做好全年全县教育重点工作。
（1）做好农村中小学现代远程教育迎“国检”工作，确保通过国家验收；做好自治区级中小学实验室标准化建设试点县工作。
（2）加强“两基”巩固提高工作，认真落实防辍措施，抓好学额巩固工作。
（3）继续加大职业教育攻坚力度。加快征地与建设工作步伐，做好县职教中心搬迁工作；抓好职校招生工作，力争县职校招生突破1000人。
（4）抓好常规管理，抓实教研工作，提高教学质量，力争2009年高考有新突破。
（5）抓住国家扩大内需增加投资机遇，积极推进教育项目建设进程，进一步改善办学条件。
（6）抓好学校安全工作，确保无重大安全责任事故发生。
（7）加大依法依规治教。进一步规范教育收费工作，坚决杜绝教育局乱收费行为；继续落实好农村义务教育经费保障机制，做好学生资助工作。
（8）落实教职工待遇保障政策，做好教职工和原代课人员的稳定工作。
（9）争取县委、县政府的大力支持，进一步规范教职工调配管理工作。
（10）努力解决教师评上高一级职称未能于工资挂钩的问题。
（11）办好宾阳中学百年大庆，大力宣传宾阳教育。
（12）认真做好县幼儿园年底申报市示范园的准备工作。
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文章标题：区教育局党委2006年党建工作计划
区教育局党委2006年党建工作计划
二00六年是全面实施\"十一五\"计划的开局之年.在新的一年里,要高举邓小平理论和\"三个代表\"重要思想伟大旗帜,深入贯彻十六大和十六届三中,四中,五中全会精神,全面落实科学发展观,巩固保持共产党员先进性教育活动成果.按照提高党的执政能力的要求
,全面推进党建工作和组织工作,为实现我区教育工作总体目标提供强有力的组织保证和人才支持.坚持党建工作和组织工作服务于教育教学中心工作,坚持正确的用人导向,不断提高基层党组织建本文来源于xiexiebang.com-http://www.daodoc.com/设和党员队伍建设水平,努力使党建工作体现时代性,把握规律性,富于创造性.
二00六年,局党委将认真做好四个方面重点工作:
全面推进党建工作
发挥党建工作的引领和促进作用,找准党建工作在实现\"十一五\"目标,推进我区教育发展中的准确定位,围绕中心开展工作.
1,切实加强党的思想理论建设
以邓小平理论和党的十六大,十六届三中,四中,五中全会精神为统领,切实加强全系统广大教师的理论学习,不断提升党员干部的政策理论水平,营造全民学习的良好氛围.尤其是要切实抓好中层以上领导干部的理论学习,建设高素质的干部队伍.
2,巩固党员先进性教育成果
建立党员先进性教育长效机制.在党的先进性建设中不断提高党的执政能力.通过先进性教育活动,实现党员的自我完善,自我提高,自我教育,解决自身矛盾.
3,加强党的组织建设
一是加强基层党支部建设,提高党组织的凝聚力和战斗力.
二是严格新党员发展工作.贯彻发展党员\"十六字\"方针,落实发展党员公示制,严把党员入口关.
4,加强干部队伍建设
坚持党管干部的原则,整合组织资源,优化班子结构,提高整体效能,努力建设一流的干部队伍.坚持干部集体谈话教育和个别谈话教育制度,强化班子的民主监督,使班子永葆生机与活力.坚持干部考核制度,完善干部考核办法,实现对干部的有效监督.
5,加强干部培训工作
全面贯彻《吉林省\"十一五\"期间中小学校长培训工作规划》精神,紧密结合我区教育事业发展的需要和中小学校长培训现状,以提高中小学校长实施素质教育的能力为重点,以改革创新为动力,以提高培训质量为生命线,多渠道,多形式开展有实效性和针对性的培训工作,以训促变,为校长搭建成长和发展的舞台,迎接吉林省\"十五\"中小学校长培训工作评估验收,制定好\"十一五\"干训工作规划.继续开展多渠道,多形式,按岗位,分层次的培训工作,尝试开展\"名校带培\"活动.做好\"名校长,名学校\"的考核认定和总结工作.积极组织区属中小学校长参加\"吉林市第二届中小学校长论坛擂台赛\"活动.
6,加强党风廉政建设
加强对干部的反腐倡廉教育.通过组织收看正,反面案例电教片,学习讨论等形式向党员及领导干部进行教育.在全区各中小学校开展\"廉政文化进校园\"活动.加强教育行风建设,巩固去年行风建设成果.今年的2月,11月是我区的行风建设宣传月,各单位要本文来源于xiexiebang.com-http://www.daodoc.com/抓住宣传月有利契机,向学生,家长及各界人士宣传我区及本校教育教学特色和取得的成果,争取他们对教育的理解和支持.
二,扎实抓好宣传思想工作
今年,宣传思想工作要坚持围绕中心,服务大局,贴近实际,贴近生活,贴近群众的原则,力求在改革中加强,在创新中发展.
(一),坚持正确的宣传导向
1,学习贯彻党的十六届五中全会精神,全面贯彻落实科学发展观.
2,积极鼓励自主创新,局党委充分发挥创新引导作用,提升教师的自主创新能力.
3,大张旗鼓地宣传我系统节约典型,提高广大师生的节约意识,努力创建节约型学校,节约型班级,节约型个人.
4,高度重视宣传报道工作,加强与新闻媒体的协调与沟通,大力宣传我区教育教学改革的新经验,新成果,努力营造**教育的良好外部环境.积极宣传,推介自己,扩大影响,提高社会知名度.
(二),广泛开展精神文明创建活动
1,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,提高中华民族的自信心和凝聚力.
2,深化未成年人思想道德建设.
3,丰富精神文明创建活动.创新活动载体,提高活动成效.
4,学习,宣传,深刻领会《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,明确任务,理清思路,为全面实现小康社会提供思想保证.
5,广
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县教育局总支部党建工作计划
xxxx年，我县教育系统党建工作要在市委教育工委的指导和县直机关工委的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，进一步深入开展创先争优（“三送”）活动，并圆满完成创先争优（“三送”）活动各项任务，认真总结创先争优（“三送”）活动工作经验。根据党中央的部署，xxxx年为基层组织建设年，我们要以此为深化创先争优活动的重要举措和全面推进与加强基层组织建设的有利契机，进一步推进局机关和学校党的思想、组织、作风、制度和廉政建设，不断提高党建工作科学化水平，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用，切实增强教育系统党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为全面贯彻党的教育方针，办好人民满意、充满活力的教育，实现我县教育事业又好又快发展，提供坚实有力的思想保证、政治保证和组织保证。党的十八大会议召开后，要深入学习贯彻党的十八大会议精神，为完成党的十八大会议提出的各项工作任务而努力奋斗。
重点抓好以下几方面工作：
一、认真抓好思想政治建设
1、加强领导干部的思想政治建设。把民主集中制建设作为领导班子思想政治建设的核心和关键，着力改进和提高民主生活会质量。重点是领导干部要带头参加双重组织生活会。要落实政治理论学习的各项制度，抓好局机关和直属单位（学校）干部的学习培训工作。
2、加强教职工的思想政治教育。组织广大教职工认真学习有关文件精神，继续开展中小学师德建设示范学校创建活动，用社会主义核心价值观教育引导广大教职工，使广大教职工爱岗敬业、为人师表。党的十八大会议召开后，要专题开展深入学习贯彻党的十八大会议精神活动，为全面完成党的十八大会议提出的各项工作任务做好充分的舆论宣传、在教职工中奠定坚实的政治思想基础。
3、加强青少年学生思想道德建设。深入开展红色教育“进课堂、进教材、进头脑”活动。大力推进校园文化建设，增强校园环境全面培育社会主义接班人的作用。
二、扎实推进“创先争优”活动
1、进一步加强对活动的组织和领导。要加强督导检查，总结推广好的做法，抓住“创先争优”（“三送”）工作不放松，要使活动善始善终。切实抓好县局“三送”活动及对困难群众的帮扶工作。
2、进一步增强活动的针对性和实效性。按照省教育厅和市委教育工委关于深入推进窗口单位和服务行业创先争优活动的安排部署，继续在全县教育系统各级各类学校中深入开展“规范办学行为、办人民满意教育”为主题的为民服务创先争优实践活动，要以“为民服务创先争优”为主题，以“三亮三比三争创”为载体，充分发挥各级各类学校党组织的战斗堡垒作用，领导干部的骨干带头作用和党员的先锋模范作用，以规范教育收费行为为重点，切实解决教育收费中群众反映比较强烈的突出问题，维护群众利益和教育公平公正，努力把各级各类学校建设成优化发展环境的示范窗口、服务人民群众的便民窗口、展示师生精神风貌的形象窗口，让人民群众切身感受到创先争优活动带来的变化，得到真正的实惠。
3、探索建立加强基层党建工作的长效机制。xxxx年7月份，创先争优活动将进入总结阶段，要认真总结“创先争优”活动开展以来的全面情况。我们既要总结取得的成效，又要查找存在的不足和问题，分析问题的成因，找出解决问题的对策和措施，促进党建常规工作的落实，并有针对性制订好有关规章制度，建立起加强基层党建工作的长效机制。
三、进一步加强领导班子和干部队伍建设
1、加强领导班子建设。树立正确的选人用人导向，进一步完善对局机关干部和学校领导班子的考评办法，加大考核力度。健全干部选拔推荐制度，形成完整配套的科学化、规范化的干部制度体系。
2、健全干部考察机制。树立有利于科学发展的考核导向，健全民主测评、民主评议及任前公示制度，完善定期考察和平时考察相结合、定性考察和定量考察相结合的考核体系。实行诫免谈话制度，探索建立干部能上能下的激励机制。
3、深化干部人事制度改革。规范干部选拔任用提名制度，加大竞争性选拔干部工作力度。健全干部轮岗机制，提高干部胜任多个岗位和驾驭全局的能力。畅通城乡之间、校际之间干部交流，鼓励优秀干部到农村或薄弱学校任（兼）职，提倡农村或薄弱学校干部到优质学校挂职锻炼。
4、加强后备干部的培养。加大对年轻干部的培养和使用力度，通过结对子、压担子、搭台子等措施，落实年轻干部培养目标。抓好党外干部、女干部培养选拔工作。
四、大力加强党的基层组织和党员队伍建设
1、加强对基层党建工作的领导和有效指导。拟在下半年召开全县教育系统党建工作会议，办好党务干部和各级各类学校党支部书记培训班。坚持和完善党建工作履责述职制度，开展年终党建工作考评，逐步推进党务公开，增强党务工作的透明度。
2、加强对党员的教育和管理。按照建设学习型组织和学习型干部的要求，不断创新党员教育培训工作。要以加强党内基层民主为基础，以落实党员知情权、参与权、选举权、监督权为重点，提升党员对党内事务的参与度，充分发挥党员在党内生活中的主体作用。今年将继续开展“党员先锋杯”系列活动。根据县直属机关工委的部署，评选和表彰一批先进基层党组织，开展优秀党务工作者、优秀共产党员评选活动。
3、抓好党建工作信息化建设。健全党组织及党员信息管理系统，逐步实现党建工作信息化。协助县委组织部进一步抓好农村党员干部现代远程教育工作。
4、抓好发展党员工作。要坚持党员标准、严格发展工作程序，加大在学科带头人、高学历、高职称教师和教学一线优秀教师中发展党员的力度。办好“中学生业余党校”，支部书记要亲自上好党课。
5、继续抓好对农村中学生进行党的基本知识教育。督促各有关学校把此项工作纳入重要议事日程，实行党政负责同志亲自牵头亲自抓。要采取农村中学生喜闻乐见的活动形式，深入浅出、生动活泼地对农村中学生进行党的基本知识教育。
6、按县委组织部做好“两新”组织建设的部署要求，力争做到“学校建到哪里，党组织就建到哪里，党的活动就延伸到哪里”。进一步完善民办学校党建工作联系人制度，加强对民办学校党建工作的指导，使我县民办学校党的组织更加健全、党建工作更加规范，为促进我县民办教育事业持续健康发展提供有力的政治和组织保证。
五、进一步加强党风廉政建设
1、深入开展党风党纪教育。引导领导干部进一步加强党性修养和道德教育，树立和弘扬优良作风。继续深入开展廉洁文化进机关、进校园活动。
2、全面落实党风廉政建设责任制。完善反腐倡廉“一把手”负责制和“一岗双责”制，坚持“谁主管，谁负责”原则，将反腐倡廉工作任务层层落实到位。健全党政领导落实党风廉政责任制述职述廉制度，进一步抓好学校落实党风廉政建设责任制的督查、考核工作。
3、深入推进惩防体系建设。贯彻落实中央《工作规划》、省《实施办法》和市《实施方案》，加强反腐倡廉教育和廉能风险管理，深化改革和创新制度，执行好单位主要领导“三个不直接分管”的规定和“三重一大”集体决策制度，加强对权力运行的监督，建立完善防治商业贿赂的长效机制。
4、不断强化政风行风建设。以建立健全教育项目建设管理协调推进机制和教育发展服务体系为重点，切实解决影响发展环境和群众反映突出的问题。深化机关作风建设，全面规范学校招生考试行为，切实抓好治理教育乱收费工作，不断提升社会各界对教育工作的满意度。
5、加强对重大项目、重要环节的管理和督查。全面贯彻落实中央、省、市有关政策规定，使有关项目做到尽快启动、顺利实施、全面完成，确保项目资金安全、透明、高效管理和使用。
六、围绕教育教学工作强服务、提质量、保平安
1、教学上提升服务水平。加强党员干部、教师自身业务知识的学习，注重理论联系实际，努力提高管理能力，提升服务水平。增强事业心和责任感，认真履行岗位职责，改进工作作风，增强服务意识。深入教学一线，认真听取师生的意见，掌握教学真实情况，积极研究对策，拿出解决办法，提升服务水平。
2、提升教育教学质量。切实加强党员队伍建设，充分发挥党员教师在提升教育教学中的先锋模范作用，各支部坚持和落实好“三会一课”、制度，规范党支部的管理。深入开展“党员先锋岗”活动，无论在教学上还是教育管理工作中，党员教师都在树立榜样，切实做到“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事干事一盘棋”。
3、全力维护校园平安和系统稳定。学校党组织继续落实校长对学校综治安全工作负总责的工作机制，深入开展安全隐患台账建设，加大周边治安整治力度，规范安全教育，提高安全教育实效，强化重点安全隐患整治、监管，坚决杜绝“三群”事件及重特大事故发生；将教师安全纳入全年安全工作的重点内容之一，高度关注师生身心健康，积极建设和谐平安校园。
七、进一步加强教育宣传和普法教育工作
1、加强对教育宣传和普法教育工作的领导。健全教育宣传和普法教育工作领导机构，加强对教育宣传和普法教育工作干部的管理和指导，选拔政治强、业务精、纪律严、作风正的同志充实到教育宣传和普法教育队伍中来。
2、统筹规划业务工作与新闻宣传、普法教育工作。加大对教育方针政策、法律法规及教育系统先进典型人物、先进经验的宣传力度，加强对群众关注的教育热点问题的引导。
3.加强教育宣传阵地建设。办好《于都教育信息》和“于都教育网”，加强与各级新闻媒体的沟通和协作，营造良好的教育发展舆论环境。
八、重视和加强群团工作
1、加强工会组织建设。坚持教代会制度。充分发挥工会的桥梁纽带和协调监督作用，实行民主治校。支持教育工会组织开展好中小学工会工作“四个一”活动。
2、加强共青团、少先队组织建设。指导共青团、少先队组织以爱国主义教育为主线，以体验教育、实践教育为基本途径，深入开展青年志愿者、雏鹰争章等生动活泼的社会实践活动。
3、加强关工委工作。加强教育系统关工委的组织和队伍建设。充分发挥“五老”的优势和作用，进一步做好进城农民工子女、农村“留守孩”教育管理工作。加强中小学家长学校规范化建设。
4、统筹协调其他各项工作。加强与教育系统各级人大代表、政协委员和各民主党派的沟通。继续做好文明行业创建和教育系统老干部、妇工委、双拥等工作。
推荐第4篇：教育局党建工作总结
2012年上半年，在县委的领导下，教育局党委坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，牢固树立和认真落实科学发展观，以加强党的执政能力建设为工作重点，全面推进系统党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效，得到市、县领导的肯定和表扬。县基层党风廉政建设工作现场会在我局召开，汪副书记在会上做经验介绍发言。我局党委主要做好了以下五个方面的工作：
一、加强思想理论武装，提高党员队伍的思想政治素质。
进一步落实理论学习中心组制度，坚持学习形式的多样性，坚持理论联系实际，注重实效。2012年学习实践科学发展观是理论中心组学习的重要内容，局党委组织党员干部进行三次专题学习，用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。学习实践科学发展观活动与xx同志在第十七届中央纪委第三次全会的重要讲话、第十七届中央纪委第三次全会精神结合起来；与学习贯彻xx同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话精神结合起来。同时，加强对重要会议精神和时事政策的学习，加强对新情况新问题的研究和解决。班子成员带头把学习放在首位，坚持理论联系实际，带头撰写理论学习心得体会文章，定期为干部、教职工讲党课。为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治，局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度，建立学习的长效管理机制，制定了具体的学习培训计划。用先进理念、科学发展观和现代管理知识武装党员党员干部，增强服务学生、服务家长的能力和意识。
二、加强党的组织建设，增强党组织的凝聚力战斗力创造力。
1、加强教育局直属党支部各级领导班子建设。以各级党组织建设为核心，全面加强各级领导班子的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和廉政建设。建设思想型、能力型、创新性、和谐型、清廉性的高素质领导班子。一是着力增强宗旨观念，切实做到立党为公、执政为民。二是着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导工作实践。三是着力强化责任意识，切实履行党和人民赋予的职责。四是着力树立正确政绩观，切实按照客观规律谋划发展。五是着力树立正确利益观，切实把人民利益放在首位。六是着力增强党的纪律观念，切实维护党的团结统一。
2、落实组织生活制度。一是坚持落实好“三会一课”制度。围绕学习和实践科学发展观，采取理论中心组学习、举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等多种形式，有计划的组织党员集中学习，综合运用现代教育技术等学习模式，让广大党员在学习中更新观念，树立正确的世界观、人生观、价值观、党员观，不断提升政治思想水平和政策法规水平，提高人生境界。开展党员党性分析评议活动。二是坚持开好组织生活会和民主生活会。按照县委的统一安排，及时召开民主生活会，征求意见，查找问题，开展批评与自我批评，落实整改措施，努力促进党员领导干部素质的提高。三是坚持做好党务公开。自觉接受党员群众的监督。
3、抓好党员发展工作。制定党员发展规划，坚持成熟一个、发展一个的发展原则，坚持在教育教学第一线的优秀青年教师中发展党员工作。定期举办学校业余党校和入党积极分子培训班。深入开展“推优育苗”工作，坚持在高中阶段学生中着重培养入党积极分子，适当发展少量品学兼优的学生为预备党员。今年计划发展党员40人。
4、深入开展“创星争旗，规范管理”活动。以“创新机制、创新方法、创新载体”为手段，实现支部党员的目标管理化、规范化管理；以“十个好”为目标，把机关党建推向规范化、制度化建设的轨道，积极创建“创星争旗，规范管理”机关党建品牌，力争年内局党委直辖的机关和学校党组织都达到“十个好”。
三、加强党的作风建设，提高拒腐防变和服务改革发展的能力。
1、按照县委的安排和部署，抓好教育系统学习实践科学发展观活动。紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总要求，以“推进教育事业科学发展、和谐发展、率先发展，办人民满意的教育”为主题，以“推进教育科研发展,提高教育教学质量，力争高考创佳绩，关爱贫困学生”为载体，深入学习实践科学发展观。进一步深化全体党员特别是党员领导干部对科学发展观的理解和认识，进一步解放思想，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约教育事业科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，提高领导教育事业科学发展、促进社会和谐的能力，把科学发展观贯彻落实到教育工作的各个方面、各个领域。
2、抓好党风廉政教育活动。一是认真组织广大党员干部深入学习党的十七大精神，用中国特色社会主义理论武装头脑，坚定理想信念，指导实践。深入开展以党内监督条例、纪律处分条例、党员权利保障条例、行政机关公务员处分条例、行政监察法等为重点的党政条规学习教育。二是在全县教育系统扎实开展矛盾纠纷“大排查、大调处、大化解”、抓好廉政文化进校园、廉政文化进机关活动。进一步推动党风廉政建设，打造为民、务实、清廉的教育机关形象。举办了《学风 .文明 .自律 .廉洁---从我做起》演讲比赛，并结合学校特点积极推进廉洁教育进校园、进课堂、进学生头脑，不断增强廉洁教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，培养教职工、学生正确的价值观念和高尚的道德情操。三是继续落实领导干部廉洁自律制度。积极推进党风廉政建设责任制落实，严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定。 与本篇 教育局党建工作总结 内容有关的：机关党风廉政建设工作总结 党支部半年工作总结 电站项目部党委年度工作总结 【返回 党委党支部工作总结 栏目列表】
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3、认真实施“阳光工程”。进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标等工作，实行党务、政务、校务公开，民主管理。在局机关和各学校设置了公示栏，有关需要公示的内容做到了及时公示，让群众明白，接受群众监督。
4、健全党内民主生活制度。开展谈心活动，广泛征求意见，定期召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评与自我批评，使每个党员都受到深刻的党性。
5、组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动。制定并公布了《局领导接待日制度》，在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手，局领导带头搞好服务，深入基层，指导危房改造、课程改革、学校管理等工作，组织机关党员为基层为群众办实事、好事。上半年局党委共接到举报电话8次，来电反映问题9次，来信反映问题19件，每一个问题都得到了较好的解决和比较满意的答复。
四、全面落实党建工作责任制，为局机关和学校党支部党建工作提供有力保障。
局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责，建立健全局党委统一领导，党委书记负总责，分管领导具体抓，党委成员联系基层党组织的工作机制，强化指导力度、责任目标和督促检查工作，狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实，形成一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局，为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动，局党委都把党建工作作为一项内容，使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行，进一步完善系统基层党组织建设责任制考评工作，对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评，推动基层党组织各项任务的落实；尊重和维护党员的权利，在强调党员尽义务的同时，切实保障党员的各种权利，努力做到义务和权利的统一，对生活确有困难的党员，从实际出发，切实给予关心照顾。对在教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者，给予表彰和奖励，使党员教师感受到党组织的温暖，有力地调动了他们的积极性和创造性。局党委十分重视支持党员活动，凡是机关党支部召开的会议，组织的重要活动，都给予大力支持，党委成员积极主动参加组织生活、民主生活会及党员有关活动。
五、稳步推进机关效能建设，提高依法行政能力。
1、以创建“五型机关”为载体，完善了岗位责任制度和管理制度。结合局机关实际制定完善了《宾阳县局机关效能考核办法》、《局机关窗口股室服务承诺制》和《首问责任制》，完善了各股室岗位责任制度和股室管理制度，实行挂牌上岗和外出公示制度，促进了机关作风的转变。
2、提高依法行政能力。组织机关全体干部、职工认真学习了《中华人民共和国行政许可法》，通过学习和贯彻落实，杜绝了工作中存在的缺位、错位等现象的发生。
3、加强机关考勤工作。将考勤与年终考核和绩效考核紧密结合，有效地控制了机关工作人员的迟到、早退、缺勤现象。
六、大力推动党建“走前头”，做好全年全县教育重点工作。
围绕“打造教育品牌，建设教育强县”目标，全面实施《宾阳县“十一五”教育事业发展规划》，着力做好了几项工作：
2、继续加大职业教育攻坚力度。加快搬迁县职业教育中心新征地与项目建设工作步伐，推进搬迁工作进程。2012年度国家中等职业教育基础能力建设项目（即建设一栋综合实训楼）已经完成选址批复、用地预审批复、立项批复、项目规划总平面图、项目环境影响评估、项目可行性研究报告编制设计，项目用地修改调整编制、征地工作等正在紧张有序地进行当中。南宁市人民政府扶持500万元新建两栋学生宿舍楼项目已开工建设，地基建设已完成，主体建设正在进行中。同时抓好职校招生工作，努力完成市下达全县招生1000人任务；以职业教育攻坚为契机，实现职业教育办学条件大幅度改善，加快专业师资队伍建设，切实提高教学质量，努力打造职业教育特色，创职业教育
与本篇 教育局党建工作总结 内容有关的：机关党风廉政建设工作总结 党支部半年工作总结 电站项目部党委年度工作总结 【返回 党委党支部工作总结 栏目列表】推荐第5篇：教育局党建工作总结
年是全面贯彻落实党的十六大、十六届五中全会精神的重要一年，也是我县实施“十五”规划、“两基”达标验收攻坚的关键年。我们在县委的领导和县委组织部、县委宣传部的指导下，坚持以邓小平理论和党的“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的“十六大”会议精神和十六届五中全会精神，围绕县委工作大局，以教育改革发展为中心，以“创建红旗党
支部”为目标，创新工作方法，全面加强党的建设，充分发挥党组织的政治核心作用和广大党员的先锋模范作用，为全面实施素质教育，全面提高教育教学质量提供了坚实的政治保证和积极有效的服务。
一、加强党的思想政治工作，提高党员的思想政治素质
委党委和各支部始终坚持把思想建设作为党建工作的首要任务来抓。根据当前国内外形势，结合我委教育系统实际，选准加强和改进党的思想政治工作的突破口，创新思想教育的内容、形式和方法，突出了思想政治工作的针对性、实效性。
一是以学习“三个代表”重要思想、十六大、十六届五中全会精神和十六届五中全会为重点，努力提高广大党员干部的政治理论水平。今年委党委继续把“三个代表”重要思想作为党员干部学习的一项重要内容，贯穿在全年的政治思想学习过程中，同时及时组织党员干部认真学习十六届五中全会和党的十六大的精神。委党委先后召开委机关工作人员和支部书记、组织委员会议，全文学习《十六大报告》和《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，并就学习贯彻讲话和会议精神进行了安排部署。委党委和支部建立健全了党员干部理论学习制度，完善了中心组学习、党员干部每周集中学习等制度，建立了理论学习考核制度，加强了对学习的落实、检查和管理。在学习的过程中，除采取集中学习、交流讨论、撰写心得体会外，结合教育工作实际和学习的特点，举办演讲会、典型介绍会、知识竞赛等活动，做到理论与实践、学习与运用、言论与行动相统一。教委党委制定并下发了《酉阳县委教育工委委关于开展和学习教育活动的实施意见》，此外，按照“围绕主题，把握灵魂，狠抓落实”的要求，掀起了学习贯彻“十六届五中全会”精神的热潮，迅速将广大党员、干部和群众的思想统一到十六届五中全会精神上来。通过学习，提高了广大党员的思想认识，坚定了马克思主义信仰和社会主义理想信念，增强了与时俱进、锐意创新的意识。
二是开展系列党建活动，用实际行动践行“三个代表”。委党委在全面贯彻落实党的“十六大”精神和“三个代表”重要思想，坚持两个“务必”，切实加强“两风”建设工作。为庆祝中国共产党成立八十三周年，再次掀起党员干部自觉学习“十六大”精神和新党章的热潮，讴歌我们党的光荣历史、伟大成就和优良传统，唱响共产党好，社会主义好，改革开放好的主旋律，大力宣传教育战线先进党组织、优秀党员和模范的先进事迹，从而激励广大党员和教师进一步高举邓小平理论的伟大旗帜，认真实践“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线和基本纲领不动摇。委党委在全县教育系统各级党组织中开展了以“创建红旗党支部”为主题的系列党建活动。
三是进一步加强和改进学校思想政治工作。落实德育为首的工作要求，针对新时期新形势德育工作的特点，把邓小平理论和“三个代表”重要思想列为中学政治课文和小学思品课的重要内容，把德育内容融入教育教学之中，在广大中小学生中深入开展以提高文明素质、德育素质、家庭素质和社会实践能力为主题的争当合格小公民活动，开展创建文明学校、爱国主义教育电影影评、法制教育巡回讲座、“校园拒绝网吧和毒品”等活动，加强学生爱国主义、集体主义和社会主义教育。
二、加强党的组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力
加强党的组织建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，是新时期党建工作的重要内容。一年来，委党委和各支部严格要求，夯实基础，创新方法，增强了党组织的凝聚力和战斗力。
一是全面推进教育人事制度改革。今年，进行了公开竞聘、平等竞争、择优聘任的人事制度改革，暑假公开竞聘了各中小学校、幼儿园等学校的副职和中层干部。采取张榜公示和下发文件的形式公布职位，并公开报名，公开审查报名资格，符合条件的公开竞聘，真正体现了公平、公正、公开。一大批德才兼备的优秀年轻党员走上学校领导岗位，优化了学校班子结构，提高了班子的整体素质。
二是做好新形势下党员发展工作。以“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”为原则，重点抓好入党前的培养、考察和教育工作，根据学校工作实际，大力培养和吸收优秀教师入党，严把入口关，做到成熟一个，发展一个。与此同时，委党委对一年来的组织发展工作进行重新检查、审核，严格规范了组织发展的程序和有关材料，。
三是加强基层组织的管理。切实加强了学校支部班子建设，提高了支部班子的战斗力。同时完善
党内各项制度，狠抓落实。委党委坚持每月召开一次支部书记会议，总结部署党建工作，组织支部书记学习党建理论，交流党建工作经验，研究探讨新形势下做好党建工作的新方法、新途径。委党委和各支部坚持民主生活会制度，严格做到每半年一次，在民主生活会上，对照《党章》和“三个代表”要求，只讲缺点，不谈成绩，认真开展批评与自我批评，进一步沟通了思想，
增进了团结。
四是加强党对群团统战工作的领导。我们十分注重发挥工、青、妇及民主党派的参政议政、民主监督作用，各支部举办了各种形式的党、团知识培训，组织广大师生上党课、团课，观看党员电教片，举办党、团知识竞赛。委党委于月召开教育行风监督员会议，向县人大科教文卫委员和县政协教育委员会委员通报县教育工作情况，广泛听取各方面人士意见和建议，共商教育大计。同时，认真及时办理县人大代表、政协委员有关教育的提案，不断加强和改进自己的工作。
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三、加强“两风”建设，树立教育良好形象
在“两风”建设工作中，委党委按照县委的总体部署，结合教育工作实际，把“两风”工作与纠“行风”工作、事业单位改革、课程改革及“两基”攻坚工作结合起来，把“两风”工作作为践行“三个代表”的具体表现，深入学习、成立机构、落实责任、细化措施、认真查摆、纠建并举、固基强本、狠抓落实。经过全系统的共同努力，已取得了明显成效。今年，县教育系统的领导干部未出现任何违法违纪行为，各级各类学校及局机关各科室未发生任何违规现象。
一是加强宣传教育，提高对廉政建设的思想认识。组织广大党员反复认真学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和中央“八项规定”等有关文件，组织领导干部观看典型案例警示教育片，使领导干部充分认识到应保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，以身作则，廉洁从政。加强师德师风建设，通过开展师德师风考评、师德标兵评选、优秀教师事迹报告等活动，进一步增强了广大教师爱岗敬业，为人师表，乐于奉献的意识。开展干部任职教育活动。对新任命的校长、书记就经济、收费、师德等问题进行逐个谈话，就党风廉政建设工作提出明确要求，防范于未然，牢固构筑起抵御腐蚀的思想道德防线。
二是强化管理监督，努力提高领导干部廉洁从政的自觉性。年初委党委、教委下发了《关于年党风廉政建设和反腐败工作分工包项责任制的通知》，明确职责、齐抓共管，坚持“谁主管、谁负责”的原则，切实担负起反腐倡廉的政治责任。注重抓好“三结合”，即把党风廉政建设考评与学校领导班子、领导干部的考核结合，与民主评议、民主测评领导干部结合，与平时的监督检查相结合，考评的结果作为明年“七一”表彰的重要依据。加大政务和校务公开工作力度。在校务公开方面，按照办事权限、办事依据、办事纪律、办事程序、办事标准、办事结果六公开的原则，把涉及群众切身利益的收费、招生、毕业分配、教师调动、评优评先、职称评聘等热点敏感性问题全面及时公开，加强群众监督。加强机关效能建设，注重在优化机关管理，增强服务功能，强化监督制约上下功夫，进一步健全完善岗位责任、公示公开、服务承诺等制度，并狠抓落实，严格管理，推进了依法行政，提高了服务水平。一年来，委党委共收受领导交办和群众*件，做到件件有回复，办结率达。
三是突出重点，创新机制，加大从源头预防和治理腐败的力度。教育收费、招生、人事调整是社会关注的热点、敏感性问题，也是教育系统加强党风廉政建设的重点环节。今年加大了治理中小学乱收费工作力度，中小学收费严格执行“一费制”，学校向社会作出三点承诺：即承诺不得超标准收费；承诺年段、班级、教职工不得擅自收费；承诺教育集资依法进行，不得向在校生摊派。我们利用开学初工作视导和教育行风督导，对各校收费工作进行多次检查，共查处涉及违规收费学校所，清退违规收费.万元，促进了中小学收费管理逐步走上规范化、制度化，树立了教育在社会上的良好形象。加大招生工作的监察力度。今年我委对全县高考、中考、成人高考、自学考试、招录师资等各类学校的招生工作进行全过程的监督检查，尤其加强了对考生资格审查、考风考纪、评分录取等重点环节、重要部位的监督检查，坚持招生工作的“八公开一监督”制度，圆满完成了招生任务。
一年来，委党委的工作在县委的正确领导下，在全系统党员和广大的共同努力下，取得了一定的成绩，但也存在不少薄弱环节，如各支部党建工作开展情况并不平衡，个别支部工作还不够扎实；管理的科学化和规范化水平还需提高。党建工作创新还有待加强，党建理论研究也有待进一步提高。所有这些，都需要我们在今后的工作中加以解决。
推荐第6篇：教育局党建工作总结
2006来，市教育局党委以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六届四中、五中全会精神，以加强党的执政能力建设为出发点，围绕教育改革与发展的中心任务，牢固树立和落实科学发展观，全面加强基层党组织的思想、组织、作风建设，基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强，理论水平和领导决策能力得到了进一步的提高，核心领导作用得到了进一步发挥，形成了团结一心、同舟共济、开拓创新、奋发有为干事业的良好风气，为实现教育改革与发展提供了强有力的组织领导。s0100
一、加强了基层党组织建设
1、深入开展了保持共产党员先进性教育活动
按照市委开展保持共产党员先进性教育活动的统一部署和《中共石嘴山市第一批保持共产党员先进性教育活动实施方案》的总体安排，局党委于上半年和下半年，分别在局机关党支部、继续教育中心党支部、机关离退休党支部和基层学校党组织中开展了保持共产党员先进性教育活动，600余名在职、离退休党员参加了教育活动。为将活动开展的扎实有效，局党委成立了市教育局保持共产党员先进性教育活动工作领导小组、督查组和领导小组办公室，确定了局党委书记为第一责任人，并抽调专人具体负责市教育局第
一、二批保持共产党员先进性教育活动的组织实施。研究制定了市教育局第
一、二批保持共产党员先进性教育活动实施方案，明确了指导思想，提出了具体目标要求和指导原则，对开展先进性教育活动做出了全面安排。各基层党组织均成立了领导小组，制定了活动方案，整个活动开展的有条不紊，取得了很好的效果。保持共产党员先进性教育活动，突出了思想认识到位、工作措施扎实、教育活动创新、舆论宣传同步、领导干部先行、监督检查及时的特点。党员们能够合理安排工作和学习，做到了学习、工作两不误。局领导班子成员亲自做专题辅导讲座。在认真学习、提高认识的基础上，局党委把握新时期共产党员保持先进性的具体要求，对照党章的规定，结合教育工作实际，提出了教育系统党员保持先进性教育的具体标准和要求。在教育活动中，局党委把解决党员的思想认识问题同解决党员的实际问题结合起来，做好党员的思想政治工作，有针对性地解决好先进性教育活动中出现的与己无关、走过场等模糊思想认识，做到先进性教育活动向前推进一步，党员的思想认识提高一步。同时注意广泛征求和听取群众意见，让群众始终参与活动，形成群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面，切实体现服务群众和让群众满意的要求。在活动中把开展先进性教育与为群众排忧解难相结合，开展了送温暖活动。春节前夕，局党委筹措2万余元对惠农区火车站居委会10余户贫困户、部分离退休、家庭困难的党员、教师进行了慰问，派出3名干部到县、乡参加中央1号文件的宣传并对当地生活困难的农民进行了慰问。注重解决群众反映的热点问题，组织人员对假期补课、教育乱收费等“八项工作”进行了检查，发现问题及时纠正，得到了群众的好评。春秋两季开学严格执行义务教育阶段“一费制”、贫困地区中小学生“两免一补”等收费政策，积极开展贫困学生救助活动，各中小学都为特困家庭学生减免了学杂费。通过开展保持共产党员先进性教育活动，达到了党员的党性观念和综合素质进一步增强、基层党组织建设进一步加强，立党为公、执政为民的本质要求得到更好的贯彻和落实、进一步树立了科学发展观和正确的政绩观、干群关系进一步密切的目的，有力地推动了教育事业的发展。
2、开展了“五个”好基层单位的创建活动
在2007年开展的以“领导班子好，党员、干部队伍好，工作机制好，工作业绩好，群众反映好”为主要内容的创建“五个好”基层党组织的基础上，结合学校教育教学实际，创新工作思路，将创建“五个好”基层党组织工作与学校教育教学工作、队伍建设工作有机的结合起来，在基层各学校开展了以“好校长、好班子、好队伍、好校风、好绩效”为主要内容的“五个好”基层单位创建活动。“五个好”基层单位的创建活动，涵盖了学校党建工作、教育教学业务工作、学校精神文明建设工作、中小学生思想政治工作等内容。通过创建活动的开展，使学校党建工作和教育教学工作有机地融为一体，从而使学校党建工作更好地为教育教学工作保驾护航，极大地促进了学校整体工作的提高，促进了教育教学质量的提高。同时以“好校长、好班子、好队伍、好校风、好业绩”为主要内容的“五个好”基层学校的创建活动，突出了干部队伍建设、教育教学业务工作、青少年思想政治教育工作，是贯彻党的十六届四中、五中全会和市委七届十
三、十四次全体（
扩大）会议精神的具体体现。通过创建“五个好”基层单位活动，切实起到了加强党的组织建设、提高教育教学水平、提高干部教师队伍建设、提高青少年思想道德建设水平，促进各项教育工作的整体发展和快速推进的目的，为我市经济和社会的迅速、和谐发展提供强有力的智力支持打下了坚实的基矗“五个好”创建活动的考核，对学校整体工作进行了客观、正确的评价，为教育行政管理部门全面、客观地掌握情况、制定政策提供了依据，是提高基层学校的管理水平，强化党组织建设和精神文明建设的有效机制。
3、积极做好基层党组织设置与接转工作
按照市委组织部的统一安排，开展了党组织设置与调整和党员组织关系接转自查工作。通过自查与检查，对党组织设置与调整、党组织关系接转中存在的问题进行了纠正和进一步规范。严格执行《中国共产党基层组织换届改选暂行规定》，对市十二中、市四中、市特殊教育学校等学校的党组织按期进行了换届改眩及时报请市委，成立了市十三中学总支委员会。
二、加强队伍建设
1、切实加强领导干部队伍建设
1）、强化领导干部的政治理论学习，提高领导干部的理论素养。为进一步加强干部的政治理论水平，提高干部的理论素养，增强驾驭本职工作的能力，局党委印发了《石嘴山市教育局2006年党委中心组及干部理论学习安排意见》，对中心组、机关干部的理论学习时间、内容、形式进行了规定，提出了统一的学习要求。1月份举办了两期中小学校级领导、教务主任培训班，全市213名校级领导、教务主任参加了培训。深入学习党的十六届四中全会精神，进一步强化科学执政意识，提高领导干部工作领导水平和能力，开展了“加强党的执政能力建设”征文活动，共收到征文50余篇。
2）、建立和完善领导干部考核制度，加强对领导班子和领导干部的民主考核。按照定性与定量考核、平时与定期考核、领导与群众评价相结合的原则，积极探索创新考核方式，不断健全完善考核评价机制。12月初，结合年度考核，对校级领导班子采取述职和民主测评的形式进行了民主考核。按照市委组织部的安排，对局机关、局属事业单位科级领导干部进行了考核。
3）、认真落实《干部选拔任用工作条例》和《深化干部人事制度改革纲要》，积极推进干部人事制度改革，建立健全培养选拔年轻干部的机制，落实科级干部选拔任用全程纪实制度。严格按照干部考察任用程序，对市三中、市四中、市八中、市十二中、市一职中、市特殊教育学校、市幼儿园等学校的24名中层干部进行了推荐选拔、竞争上岗和任用。在选拔任用中坚持正确的用人导向，采取民主推荐和竞争上岗的办法，坚持任前公示制度，加大了干部任用中的监督管理力度。协助市委对市一中、市七中、市十一中、市十三中、市十四中、西北外事中专学校的22名校级领导进行了配备考察。
2、加强党员队伍建设
1）、制定了《2006年发展党员工作意见》，按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，保持党员队伍的先进性，保证质量，坚持成熟一个、发展一个的原则，真正把具有共产主义觉悟，坚决拥护和执行党的路线、方针、政策，在教育改革和教育教学中做出成绩的先进分子吸收到党的队伍中来，不断增强党员队伍的生机和活力，为教育事业健康快速发展提供坚强的组织保证。加强党员发展、教育、管理工作，认真落实预审制和公示制，落实发展党员工作责任追究制，认真做好发展党员工作，增强党组织在广大教职工中的影响力和凝聚力。年内发展党员15人，讨论转正党员7名。
2）、加强对入党积极分子的培养、教育和考察，进一步完善、规范培养档案，严格培养程序，严把党员发展“入口关”。6月份，举办了一期入党积极分子培训班，56名入党积极分子参加了培训。
3）、在广大党员中普遍开展了争先创优活动，党员在教育教学中发挥了先锋模范作用。“七一”前夕，党委对在争先创优活动活动中表现突出的5个先进基层党组织、44名优秀党员和6名优秀党务工作者进行了表彰和奖励。
4）、开展了民主评议党员工作。各党组织在开展党员先进性教育活动中，认真召开了专题组织生活会。党员分别作了严肃认真、求真务实的个人党性分析，并接受了同志们的评议。在专题组织生活会上党员领导干部首先带头进行了剖析，党员认真的开展了批评和自我批评，并逐个的进行了评议。党员在党性分析材料对各自存在的问题认识明确，从世界观、人生观、价值观的角度进行了认真的剖析，提出了明确的努力方向和整改措施。组织群众进行评议、听取意见，把党员置于群众的监督之下，达到了激励党员、纯洁队伍、提高素质、增强党性的目的。
5）
三、加强了党风廉政建设活动
1、开展了廉政文化进校园活动。认真贯彻落实中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，加大从源头上预防和治理腐败力度，构建校园廉政文化氛围，促进教育行风建设的根本好转，局党委与市纪委联合制定下发了《廉政文化进校园活动实施方案》，开展了廉政文化进校园活动试点工作。开展廉政文化进校园活动，是抓好教育系统廉政建设工作，加强干部队伍和教师队伍建设，提高广大青少年学生廉洁奉公、诚信守法意识的重要举措，也是贯彻落实《实施纲要》，大力加强廉政文化建设，增强干部和教师的反腐保廉自觉性，提高广大青少年学生廉洁和诚信守法意识，着力构建廉政教育进校园的长效机制。是营造“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的社会风尚和廉政文化氛围，建设和谐校园的有效举措。活动通过对校级领导进行廉洁从政教育，对教师进行廉洁从教教育，对学生进行廉洁意识教育，依托学校与学生，学校与家长，家长与学生的三方互动，拓展教育形式，增强了学校廉政教育的吸引力和影响力。活动从三个层面对干部、教职工、学生进行教育：在学校领导、党员教师中开展“率先垂范、廉洁从政”为主题的，在学校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的，在全校学生中开展“敬廉崇洁”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。
廉政文化进校园活动按照先试点后全面推开的步骤组织落实。确定的试点学校为市三中、六中，二孝十三孝平罗县中学。试点学校结合第二批“保持共产党员先进性教育活动”自2006年7月至12月组织实施，试点工作分学习宣传动员教育阶段，查找问题、修改完善制度、制定具体实施方案阶段和整改提高和经验总结三个阶段进行。在试点的基础上，2007年在全市大中小学全面组织实施。
2006年6月24日，市纪委、市教育局党委在市回民高级中学召开了全市廉政文化进校园活动动员大会。市委、市政府主管领导，相关部门领导、县区纪委书记、主管县区长，直属学校书记、校长及试点学校代表130余人参加了会议。同时还聘请了廉政监督员并颁发了聘书。
2、坚持“标本兼治，综合治理”的方针，从严治理教育收费，从根本上纠正行业不正之风。从加大治理教育收费问题入手，与县（区）教育局长和市直学校校长签订了《2006年度治理中小学乱收费目标责任书》，层层落实目标责任制。组织教职工观看了《碰不得的高压线—治理教育乱收费警示片》。10月份组织了对全市教育系统政风、行风建设工作的督查。通过督查检查，发现问题，及时提出和纠正问题，促进了教育政风、行风的进一步好转。
3、积极推进政务分开和校务公开，推进依法行政和依法治教工作。对涉及干部任免、教师职称评聘，各类评优、评先、招生录娶中小学收费项目标准、财务收支等群众关心的热点问题通过政务公开、校务公开的形式予以公示，接受广大教职工以及社会各界的监督。同时，加强机关和学校制度建设，坚持按制度办事，推进依法行政和依法治教工作，防止腐败行为和不正之风产生，树立了教育行业的良好形象。
4、加强领导干部的监督管理工作。结合开展保持党员先进性教育活动，认真召开了党委领导班子、党员领导干部专题民主生活会。局党委成员在民主生活会上，认真查摆问题、开展批评与自我批评、民主气氛浓厚，达到了沟通思想、找出问题、提高认识、增进团结、促进工作的目的。在广大干部特别是领导干部中开展了学习贯彻全国落实党风廉政建设责任制工作会议提出的“五个不许”和“十一条措施”活动，加强了对领导干部的监督。严格执行领导干部廉洁自律“三项制度”和外出请销假制度，提高了领导干部的自律意识。开展了“贯彻落实增强廉政意识”主题教育，通过宣传展出《实施纲要》挂图，参加知识竞赛、征集“塞上清风”书画、摄影作品，党组织领导讲反腐倡廉党课，开展家庭助廉活动等多种形式的廉政文化活动，增强了党员、领导干部的廉政意识和拒腐防变能力。
四、积极做好人才工作
1、为进一步发现、培养、选拔、推荐和使用优秀教育青年人才，加强教师队伍建设，促进青年人才脱颖而出，做好教育人才资源的开发和利用，建立有效的青年人才培养、选拔、推荐机制，为我市教育事业发展提供丰富的人才储备，局党委建立了市教育局青年人才库。开展了青年人才库建库的推荐和选拔工作。推荐市级青年人才库人选21名，市教育局青年人才库人选34名。
2、积极做好优秀教育人才的选拔工作。通过培养推荐选拔，6名优秀教师入寻351”人才工程被评为市级专家，8名被评为专业技术拔尖人才，13名被评为青年科技后备人才，在2006年全市人才工作会议上受到表彰奖励。
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五、加强思想政治宣传工作
1）、制定下发了《做好宣传和信息工作的通知》、《关于进一步规范教育信息和新闻稿件报送工作的通知》，对做好和规范教育宣传工作提出了要求。组建了教育信息宣传队伍，举办了信息报送员培训班，进一步规范了教育信息、新闻稿件报送工作，提高信息报送的质量和新闻报道的准确性、时效性和客观性。
2）、建立了教育信息网站，作为教育宣传的一个重要平台，成功开始了运转。建成了演播厅，为实现教育资源共享，加强教育宣传提供了阵地。
六、精神文明建设工作得到深化
围绕全市经济社会发展的大局和全市教育改革发展的中心任务，结合深入开展保持共产党员先进性教育活动，坚持以正确的理论武装和教育干部、教职工，扎实推进未成年人思想道德建设，深入开展了群众性精神文明创建活动，在广大教职工中形成了爱岗敬业、甘于奉献、顾全大局、争创一流的良好精神风貌，促进了素质教育健康发展和教育教学质量稳步提高
一是广泛深入地开展了群众性精神文明创建活动。围绕培养“四有”新人，大力弘扬社会主义新思想、新道德、新风尚，提高创建标准，加大工作力度，在求新、求实上下功夫，扎实地推进了群众性精神文明创建活动的深入开展。市直各学校、直属事业单位都制定了创建文明单位计划，移交后的学校凡没有开展创建文明单位活动的，都积极争取创建各级文明单位。各单位都层层开展了文明校园、文明科室、文明年级、文明班级和青年文明号的创建活动，深化了“安全文明校园”和“创建文明学校、争当文明市民”活动。在机关干部和学校师生中开展了大力弘扬石嘴山精神，深入学习讨论石嘴山精神，为加快我市城市化进程建言献策的活动。局机关以转变行政职能，提高办事效率和教育服务水平为重点，不断解放思想，更新观念，转变工作作风，认真坚持了政务公开、挂牌上岗和教育服务承诺制度，简化审批手续，方便基层群众办事。机关支部制定了《市教育局机关创建文明科室活动考核办法》，坚持开展创建“文明科室”、“争做人民满意公务员”评比活动，争创“文明机关”和“文明楼院”。优化服务质量，提高职业道德水平，为树立良好行业新风奠定了基矗
二是加强了思想道德建设工作。制定下发了《石嘴山市中小学德育工作三年规划》及《实施细则》，逐步完善了德育工作组织机构。充分发挥学校主阵地、主渠道、主课堂作用，实施“中小学传世名篇诵读工程”以及多种形式的主题教育，大力弘扬和培育民族精神，加强爱国主义教育、中华民族传统美德教育、诚信教育和青春期心理健康教育。以德育课题研究实验为主要形式，加强德育工作研究。充分发挥学校党团组织、少先队和学生社团组织的作用，开展丰富的团队教育活动，积极动员各类教育力量参与青少年思想道德建设，努力构建全方位、多角度的教育网络。准备以市委、市政府的名义召开全市中小学德育工作会议，同时表彰一批德育工作先进集体和个人。加强公民道德建设工作。加强对干部和教职工的职业道德、家庭美德和社会公德教育，围绕第三个“公民道德宣传日”开展了形式多样的道德宣传教育活动。广泛组织开展了扶贫济困献爱心、希望工程、温暖工程、手拉手、心连心、扶残助残等多种形式的道德实践活动，加大对弱势群体的帮扶力度。开展了为“见义勇为基金”捐款活动，捐款8万余元。开展了扶贫济困送温暖活动，为困难地区捐款近9万元。
三是深入开展了文化体育活动，丰富干部、师生的精神文化生活。举办了全市中学生田径运动会，各中小学开展了以“校园文化艺术节”为主题的丰富多彩的各类校园文化、体育比赛活动，大力开展了“全民健身”活动，推动全民健身运动，提高广大师生的健康水平，不断丰富广大师生的精神文化生活，全面展示了教育系统精神文明建设新形象。组织50余名教师组成教师合唱团参加了“纪念抗日战争胜利60周年全国合唱比赛”，取得了宁夏赛区的金奖，并在全国的演出比赛中获奖。开展了“纪念中国工农红军长征胜利70周年合唱比赛”活动，14所学校参加了比赛。
七、群团工作
重视做好工会工作，加强党对工会工作的领导，选配好工会干部，积极支持工会按照章程独立工作，加强工会组织的自身建设。坚持和完善教职工代表大会制度，按时召开会议，发挥好教职工代表大会的民主管理和民主监督作用。
认真贯彻落实《中共石嘴山市委员会关于进一步加强和改进青年工作的意见》和市委组织部《关于进一步加强基层党建带团建工作的意见》精神，做好青年工作和党建带团建工作，高度重视、积极支持共青团、少先队和学生会组织工作，帮助学校建立健全共青团各级组织，指导其开展丰富多彩的教育活动，促进和推动学校德育工作的深入开展，使之在培养
和提高学生素质方面发挥更大的作用。以学习“三个代表”重要思想为主线，以“体现团员模范性”为主题，在基层团组织中开展了增强团员意识教育活动。以“忆长征，学传统，做中国特色社会主义事业合格接班人”为主题组织了巡回报告活动和大合唱比赛活动。
重视妇女工作。积极推进家庭教育、学校教育和社会教育三位一体教育网络，开展了征集评选家庭教育论文和观看爱国主义优秀影片征文活动，与市妇联联合召开了全市“双合格”家庭教育经验交流暨表彰会，举办了5场400多名女教职工参加的妇女健康知识讲座。
2006年，在市委的领导下，在各基层党组织的共同努力下，各项工作取得了突出成绩，但也存在不足。一是个别学校领导干部自律意识不强，民主集中制坚持不到位，影响了在教职工中的良好威信；二是开展争先创优活动缺乏针对性，实效性不强，致使个别党员不能很好地发挥先进模范作用；三是个别基层党组织开展工作不扎实，缺乏工作思路和方法，工作成效差，在一线教师，特别是优秀青年教师、学生中的吸引力和影响力不够强；四是个别基层党组织负责人缺乏敬业精神，正确处理和解决问题的能力、水平还有待于进一步加强和提高。
新的一年里，我们将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六届四中、五中全会精神，努力拼搏，开拓创新，为我市教育事业的发展而努力。
推荐第7篇：教育局党建工作总结
2005来，市教育局党委以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六届四中、五中全会精神，以加强党的执政能力建设为出发点，围绕教育改革与发展的中心任务，牢固树立和落实科学发展观，全面加强基层党组织的思想、组织、作风建设，基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强，理论水平和领导决策能力得到了进一步的提高，核心领导作用得到了进一步发挥，形成了团结一心、同舟共济、开拓创新、奋发有为干事业的良好风气，为实现教育改革与发展提供了强有力的组织领导。s0100
一、加强了基层党组织建设
1、深入开展了保持共产党员先进性教育活动
按照市委开展保持共产党员先进性教育活动的统一部署和《中国共产党石嘴山市第一批保持共产党员先进性教育活动实施方案》的总体安排，局党委于上半年和下半年，分别在局机关党支部、继续教育中心党支部、机关离退休党支部和基层学校党组织中开展了保持共产党员先进性教育活动，600余名在职、离退休党员参加了教育活动。为将活动开展的扎实有效，局党委成立了市教育局保持共产党员先进性教育活动工作领导小组、督查组和领导小组办公室，确定了局党委书记为第一责任人，并抽调专人具体负责市教育局第
一、二批保持共产党员先进性教育活动的组织实施。研究制定了市教育局第
一、二批保持共产党员先进性教育活动实施方案，明确了指导思想，提出了具体目标要求和指导原则，对开展先进性教育活动做出了全面安排。各基层党组织均成立了领导小组，制定了活动方案，整个活动开展的有条不紊，取得了很好的效果。保持共产党员先进性教育活动，突出了思想认识到位、工作措施扎实、教育活动创新、舆论宣传同步、领导干部先行、监督检查及时的特点。党员们能够合理安排工作和学习，做到了学习、工作两不误。局领导班子成员亲自做专题辅导讲座。在认真学习、提高认识的基础上，局党委把握新时期共产党员保持先进性的具体要求，对照党章的规定，结合教育工作实际，提出了教育系统党员保持先进性教育的具体标准和要求。在教育活动中，局党委把解决党员的思想认识问题同解决党员的实际问题结合起来，做好党员的思想政治工作，有针对性地解决好先进性教育活动中出现的与己无关、走过场等模糊思想认识，做到先进性教育活动向前推进一步，党员的思想认识提高一步。同时注意广泛征求和听取群众意见，让群众始终参与活动，形成群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面，切实体现服务群众和让群众满意的要求。在活动中把开展先进性教育与为群众排忧解难相结合，开展了送温暖活动。春节前夕，局党委筹措2万余元对惠农区火车站居委会10余户贫困户、部分离退休、家庭困难的党员、教师进行了慰问，派出3名干部到县、乡参加中央1号文件的宣传并对当地生活困难的农民进行了慰问。注重解决群众反映的热点问题，组织人员对假期补课、教育乱收费等“八项工作”进行了检查，发现问题及时纠正，得到了群众的好评。春秋两季开学严格执行义务教育阶段“一费制”、贫困地区中小学生“两免一补”等收费政策，积极开展贫困学生救助活动，各中小学都为特困家庭学生减免了学杂费。通过开展保持共产党员先进性教育活动，达到了党员的党性观念和综合素质进一步增强、基层党组织建设进一步加强，立党为公、执政为民的本质要求得到更好的贯彻和落实、进一步树立了科学发展观和正确的政绩观、干群关系进一步密切的目的，有力地推动了教育事业的发展。
2、开展了“五个”好基层单位的创建活动
在2004年开展的以“领导班子好，党员、干部队伍好，工作机制好，工作业绩好，群众反映好”为主要内容的创建“五个好”基层党组织的基础上，结合学校教育教学实际，创新工作思路，将创建“五个好”基层党组织工作与学校教育教学工作、队伍建设工作有机的结合起来，在基层各学校开展了以“好校长、好班子、好队伍、好校风、好绩效”为主要内容的“五个好”基层单位创建活动。“五个好”基层单位的创建活动，涵盖了学校党建工作、教育教学业务工作、学校精神文明建设工作、中小学生思想政治工作等内容。通过创建活动的开展，使学校党建工作和教育教学工作有机地融为一体，从而使学校党建工作更好地为教育教学工作保驾护航，极大地促进了学校整体工作的提高，促进了教育教学质量的提高。同时以“好校长、好班子、好队伍、好校风、好业绩”为主要内容的“五个好”基层学校的创建活动，突出了干部队伍建设、教育教学业务工作、青少年思想政治教育工作，是贯彻党的十六届四中、五中全会和市委七届十
三、十四次全体（扩大）会议精神的具体体现。通过创建“五个好”基层单位活动，切实起到了加强党的组织建设、提高教育教学水平、提高干部教师队伍建设、提高青少年思想道德建设水平，促进各项教育工作的整体发展和快速推进的目的，为我市经济和社会的迅速、和谐发展提供强有力的智力支持打下了坚实的基矗“五个好”创建活动的考核，对学校整体工作进行了客观、正确的评价，为教育行政管理部门全面、客观地掌握情况、制定政策提供了依据，是提高基层学校的管理水平，强化党组织建设和精神文明
全面组织实施。
2005年6月24日，市纪委、市教育局党委在市回民高级中学召开了全市廉政文化进校园活动动员大会。市委、市政府主管领导，相关部门领导、县区纪委书记、主管县区长，直属学校书记、校长及试点学校代表130余人参加了会议。同时还聘请了廉政监督员并颁发了聘书。
2、坚持“标本兼治，综合治理”的方针，从严治理教育收费，从根本上纠正行业不正之风。从加大治理教育收费问题入手，与县（区）教育局长和市直学校校长签订了《2005年度治理中小学乱收费目标责任书》，层层落实目标责任制。组织教职工观看了《碰不得的高压线—治理教育乱收费警示片》。10月份组织了对全市教育系统政风、行风建设工作的督查。通过督查检查，发现问题，及时提出和纠正问题，促进了教育政风、行风的进一步好转。
3、积极推进政务分开和校务公开，推进依法行政和依法治教工作。对涉及干部任免、教师职称评聘，各类评优、评先、招生录娶中小学收费项目标准、财务收支等群众关心的热点问题通过政务公开、校务公开的形式予以公示，接受广大教职工以及社会各界的监督。同时，加强机关和学校制度建设，坚持按制度办事，推进依法行政和依法治教工作，防止腐败行为和不正之风产生，树立了教育行业的良好形象。
4、加强领导干部的监督管理工作。结合开展保持党员先进性教育活动，认真召开了党委领导班子、党员领导干部专题民主生活会。局党委成员在民主生活会上，认真查摆问题、开展批评与自我批评、民主气氛浓厚，达到了沟通思想、找出问题、提高认识、增进团结、促进工作的目的。在广大干部特别是领导干部中开展了学习贯彻全国落实党风廉政建设责任制工作会议提出的“五个不许”和“十一条措施”活动，加强了对领导干部的监督。严格执行领导干部廉洁自律“三项制度”和外出请销假制度，提高了领导干部的自律意识。开展了“贯彻落实增强廉政意识”主题教育，通过宣传展出《实施纲要》挂图，参加知识竞赛、征集“塞上清风”书画、摄影作品，党组织领导讲反腐倡廉党课，开展家庭助廉活动等多种形式的廉政文化活动，增强了党员、领导干部的廉政意识和拒腐防变能力。
四、积极做好人才工作
1、为进一步发现、培养、选拔、推荐和使用优秀教育青年人才，加强教师队伍建设，促进青年人才脱颖而出，做好教育人才资源的开发和利用，建立有效的青年人才培养、选拔、推荐机制，为我市教育事业发展提供丰富的人才储备，局党委建立了市教育局青年人才库。开展了青年人才库建库的推荐和选拔工作。推荐市级青年人才库人选21名，市教育局青年人才库人选34名。
2、积极做好优秀教育人才的选拔工作。通过培养推荐选拔，6名优秀教师入寻351”人才工程被评为市级专家，8名被评为专业技术拔尖人才，13名被评为青年科技后备人才，在2005年全市人才工作会议上受到表彰奖励。
五、加强思想政治宣传工作
1）、制定下发了《做好宣传和信息工作的通知》、《关于进一步规范教育信息和新闻稿件报送工作的通知》，对做好和规范教育宣传工作提出了要求。组建了教育信息宣传队伍，举办了信息报送员培训班，进一步规范了教育信息、新闻稿件报送工作，提高信息报送的质量和新闻报道的准确性、时效性和客观性。
2）、建立了教育信息网站，作为教育宣传的一个重要平台，成功开始了运转。建成了演播厅，为实现教育资源共享，加强教育宣传提供了阵地。
六、精神文明建设工作得到深化
围绕全市经济社会发展的大局和全市教育改革发展的中心任务，结合深入开展保持共产党员先进性教育活动，坚持以正确的理论武装和教育干部、教职工，扎实推进未成年人思想道德建设，深入开展了群众性精神文明创建活动，在广大教职工中形成了爱岗敬业、甘于奉献、顾全大局、争创一流的良好精神风貌，促进了素质教育健康发展和教育教学质量稳步提高
一是广泛深入地开展了群众性精神文明创建活动。围绕培养“四有”新人，大力弘扬社会主义新思想、新道德、新风尚，提高创建标准，加大工作力度，在求新、求实上下功夫，扎实地推进了群众性精神文明创建活动的深入开展。市直各学校、直属事业单位都制定了创建文明单位计划，移交后的学校凡没有开展创建文明单位活动的，都积极争取创建各级文明单位。各单位都层层开展了文明校园、文明科室、文明年级、文明班级和青年文明号的创建活动，深化了“安全文明校园”和“创建文明学校、争当文明市民”活动。在机关干部和学校师生中开展了大力弘扬石嘴山精神，深入学习讨论石嘴山精神，为加快我市城市化进程建言献策的活动。局机关以转变行政职能，提高办事效率和教育服务水平为重点，不断解放思想，更新观念，转变工作作风，认真坚持了政务公开、挂牌上岗和教育服务承诺制度，简化审批手续，方便基层群众办事。机关支部制定了《市教育局机关创建文明科室活动考核办法》，坚持开展创建“文明科室”、“争做人民满意公务员”评比活动，争创“文明机关”和“文明楼院”。优化服务质量，提高职业道德水平，为树立良好行业新风奠定了基矗
二是加强了思想道德建设工作。制定下发了《石嘴山市中小学德育工作三年规划》及《实施细则》，逐步完善了德育工作组织机构。充分发挥学校主阵地、主渠道、主课堂作用，实施“中小学传世名篇诵
推荐第8篇：教育局党建工作总结
****县教育局2011年党建
工 作 总 结
2011年，在县委县政府的正确领导下，教育局党委坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，牢固树立和认真贯彻科学发展观，全面落实党的十七届四中全会精神，以加强党的执政能力建设为重点，全面推动本系统党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质、加强组织建设、服务人民群众、推进各项工作等方面取得了较为明显的效果。
一、加强思想理论武装，提高党员队伍的思想政治素质。为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育，局机关坚持每天一小时集中学习制度，各学校坚持每周一次政治学习制度，科学制定学习培训计划，建立学习教育的长效机制。同时局党委要求各支部不断丰富学习途径，通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、讨论交流、理论测试等多种形式，使党员干部不断树立勤于学习、终身学习的理念，用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装广大党员干部，不断增强他们服务学生、服务家长、服务社会的能力和意识。
二、加强党的组织建设，增强基层党组织的凝聚力和战斗力。
为进一步探索党建机制创新工作，局党委制定了《美姑县教育局党建工作安排意见》，对党的思想建设、组织建设、作风建设等方面进行了全面部署，实行党员干部“一岗双责制”，全面优化基层党组组建设，广大党员干部的专业素质和工作能力显著提升。
三、全面落实党建工作责任制，为局机关和学校党支部党建工作提供有力保障。
教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责。建立健全局党委统一领导，党委书记负总责，分管领导具体抓，党委成员联系基层党组织的工作机制，强化指导力度、责任目标和督促检查工作，狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实，形成一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局，为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动，局党委都把党建工作作为一项内容，使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行。进一步完善教育系统基层党组织建设考评工作，对基层组织党建工作情况进行综合考评，狠抓基层党组织各项任务的落实；尊重和维护党员的权利，在强调党员尽义务的同时，切实保障党员的各种权利，努力做到义务和权利的统一；对生活有困难的党员，切实给予关心照顾，在逢年过节期间，局党委组织各支部对特困党员、教师进行慰问，送去党组织的关怀和温暖。成功举办5次党员活动日，参加活动人数达1853人，
组织捐款18200元，救助贫困党员60人。
四、加强工作措施，解决学校党建问题。
县委自结合深入开展学习实践科学发展观活动以来，认真梳理中小学校党建工作存在的问题，从五个方面入手，着力解决制约学校党组织建设的五类问题，取得了良好的效果。
(一)从完善组织领导上入手解决“重视力度不够”问题
一是完善组织领导和对口领导。成立县教育局党委，将学校党组织划归县教育局党委管理，减轻乡镇党委压力，解决“只顾及农村、不重视学校党建工作”的问题。二是推行教育局党委和学校党组织负责人抓党建工作述职。树立“抓书记、书记抓”的理念，每年县教育局党委负责人和学校党组织负责人作抓党建工作述职，由党员和教师对其作评价，评价结果作为年终考核评优提拔的依据，切实解决学校领导忽视党组织在学校工作中的作用，只是片面追求教学质量和升学率的提高等对党建工作不够重视的问题
(二)从强化督促检查上入手解决“执行制度较差”问题认真落实责任追究、督查考核制，每年县教育局党委与县委签订党建工作目标责任书，学校党组织与教育局党委签订党建工作目标责任书，由县教育局将党建和教育教学工作同部署同考核，切实加强平时的指导和督促，县党建领导小组每半年和年终开展抽查考核，实行落实工作差情况全县通
报制和年终党建工作末位表态发言制，着力解决学校党组织认为教学工作任务繁重而无时间开展支部工作，执行党的组织生活制度不严格，每月支委会和半年党课开展少，“三会一课”记录差等诸多问题。
(三)从规范组织设臵上入手解决“管理不方便”问题全县各中小学分布较散，教学点多，有的学校或教学点没有条件成立党支部，只有成立联合支部，全县大多数学校都在偏远山区，给党支部组织生活带来了极大的不便；还有的乡镇党委怕设臵党支部后分摊《党风廉政》、《当代贵州》等党报党刊的任务等多种原因，对具备条件设立支部的学校却没有及时成立，支部设臵不科学导致党员不便于集中开展组织生活的现象还普遍存在。对此，结合“教育崛起工程”的实施，及时对全县各中小学党组织的情况进行全方位的调研，对11所小学支部进行了拆合整顿，进一步规范了学校党组织的设臵，解决“管理不便”的问题。
(四)从加强党务培训上入手解决“党组织负责人素质不高”
针对有的学校党组织负责人和支委成员对党支部管理工作业务不熟，不清楚“三会一课”如何开展，面对教学任务较重的情况放松对党员队伍的管理教育，放任自流，致使学校党组织没有正常开展活动，党员队伍不能充分发挥先锋模范作用，习惯于听校长的领导，不注重或不会发挥党组织
在学校教育教学中的带头作用，完成上级党委安排的各项党建工作任务较差等问题。一是建立教育局党委班子成员联系点制度，定期深入联系学校指导党建工作，加强对学校支部班子成员的业务培训，提高他们抓党建业力能力和素质。二是实行学校党支部书记培训登记制，县党建办建立培训登记库，适时开展机关、企业、学校党组织负责人党务工作培训，保证每届学校支部负责人参训2次以上。
(五)从转变思想观念上入手解决“发展党员工作滞后”
一是抓学校支部班子成员思想观念转变。针对部分学校支部因为没有正常执行组织生活制度，没有凝聚力、号召力和战斗力，使不少教师觉得当党员“没什么意思，还要交党费”，对党组织缺乏信心，认识不足，入党劲头不大等问题，将发展党员作为抓党建工作的重要内容进行考核，要求支部一班人转变坐着等上门的观念，加强对年青教师的引导和教育，积极主动做好培养工作。二是抓离退休党员思想观念的转变。针对学校离退休党员教师教育管理较差，少部分离退休党员教师党性意识淡漠，认为退休后没什么政治前途，既不与党支部正常过组织生活，甚至因为对按工资比例缴纳党费有意见而申请退党，给年青教师带来了负面影响的问题，着力从抓“三会一课”的落实入手，定期组织他们学习，切实加强离退休党员教师的思想政治教育，进一步转变思想观念，作好表率，并主动协助支部引导和教育年青党员，2011
年来，全县各中小学校党支部发展党员35名，其年龄都在30岁以下。
二〇一一年十二月十日
推荐第9篇：#####教育局党建工作总结
######教育局2010年度党建工作总结
今年以来，市教育局党委以十七届四中、五中全会精神为指导，紧紧围绕中央新疆会议精神，以办人民满意的教育为目标，不断强化党员的教育和管理，认真落实党建任务，党组织的政治核心、战斗堡垒作用得到较好的发挥，党员的先锋模范作用进一步体现，学校教育教学质量稳步提高。
一、切实抓好政策理论宣传教育，进一步提高全系统党员干部思想政治素质。局党委根据党建工作与时俱进的要求，不断强化理论建设，坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神教育党员干部。坚持党委(党支部) 中心组理论学习制度，制定学习计划，采取集中学习、座谈讨论、个人自学等多种形式，教育党员干部和入党积极分子。今年以来，认真组织学习了十七届四中、五中全会、中央新疆工作会议、中央新一轮对口援疆会议、中央教育工作会议、教育部中长期教育改革发展纲要、《档案法》等有关会议和文件精神，在学习中注重理论联系实际，把理论学习与教育实际和事关教育发展的全局性问题的紧密结合起来，提高党员干部的政治思想素质。同时结合机关效能建设启动了“热爱伟大祖国，建设美好家园”活动和创先争优活动，并成立领导机构，召开动员会，制定了《创先争优实施方案》，进行了安排部署，并把“创先争优”活动与“热爱伟大祖国，建设美好家园”等专项活动相结合，作为今年党建工作的核心任务来抓。
二、切实抓好学校领导班子建设，增强凝聚力、战斗力。建设一支政治素质高、业务能力强、善于管理、勇于创新的干部队伍是我市办好人民满意教育、实现教育事业持续发展的根本保证。党委十分重视加强学校领导班子建设和干部队伍建设，将其列为加强党的建设的重要议事日程，从监督管理、能力培养等方面不断推进领导班子建设。今年以来，先后安排 41名校长、书记、以及23名幼儿园园长参加任职资格培训，定期安排学校中层以上干部到局里参加“双语”培训、教学业务学习。坚持德才兼备、任人唯贤的原则，从优化结构、增强整体功能，有利于教育事业发展出发，加大干部的选拔、调整工作力度，不断优化各学校领导班子的整体结构。一年来，先后多次讨论、研究干部的调整、配备问题，调整学校领导干部20余人次，提请组织部们选配 名学校、校长副校长。学校领导干部的知识结构、年龄结构都得到进一步优化，精神面貌也发生了巨大的变化，学校领导班子理顺了关系，明确了职责，凝聚力、战斗力都明显增强。
三、加强学校党组织建设和党员队伍的教育管理，打牢维护社会稳定的基础。一是加强党组织远程教育建设。要求12个支部全部安装了党员远程教育系统和党员远程教育IP电视，同时对各支部的远程教育制度进行了完善，做到了制度上墙。二是局党委要求各中小学结合创先争优活动，建立和完善“三清楚一掌握”工作长效机制，督促各学校在暑假期间认真落实明察暗访清真寺、教师分片包干学生制度，履行“三清楚、一掌 2 握”工作职责。对各学校暑假值班、安保工作进行安排和督查。组织开展“三谈四访”活动。“三谈”即做到师生有思想情绪、发生不团结现象、发生责任事故要谈；四访即对教职工要做到生病住院、婚丧嫁娶、原因不明的缺勤、天灾人祸必访；对学生做到生病住院原因不明的缺勤、天灾人祸必访。三是认真落实党建常规性工作。先后组织26名入党积极分子参加市委组织部举办的培训班，强化入党积极分子的教育培训，一年来共发展党员20名，确定重点培养对象8名，还有一批优秀教师被确定为入党积极分子；各支部严格执行制度，开好党员大会、支委会，邀请局党委成员、离退休老党员上好党课；结合创先争优活动，树立优秀共产党员典型18名。加强退休党员的管理，每年召开2次机关离退休党员座谈会，向他们通报工作，在春节和古尔邦节来临之际慰问退休党员。今年市委“7.1”表彰时，局党委表彰优秀共产党员18名。学校党员在教学研究、课堂教学、“两基”工作中能够起到较好的带头作用，为广大教师做出榜样。
四、切实加强教师队伍建设，提升教师队伍整体素质。教师素质的高低决定着教育的成败。局党委开展多种形式的培训教育，着力提高教师队伍的素质。制定《######深入开展教育改革实施方案》，加强教师队伍日常管理，切实提高学校管理和教学水平；坚持分批次开展教师业务培训，选派了100名农村学校教学教研骨干教师赴北京参观考察学习，组织23名“双语”教师参加了自治区“双语”培训，选派40名教师到新疆师范大 3 学参加为期1年的“双语”脱产培训，利用假期，制定了详细、操作性强的小学教师“双语”培训计划，提高教师队伍整体素质和专业水平，在外派培训的同时积极鼓励教师在职进修学习，拔高学历，并组织学校开展校本培训，提高教师专业水平；大力实送课下乡活动，为乡镇学校进行上课培训、教案指导，为乡镇学校送课82节；从城区和城郊学校选派经验丰富、年富力强的20多名城区教师到偏远农村学校支教，提高了受援学校教育教学水平，有效促进城乡教育均衡发展。
加强师德师风建设，严格要求各级领导班子成员及广大教职工要认真遵守《中小学教师职业道德规范》和中央、自治区关于进一步加强和改进中小学德育工作的文件精神，进一步规范教师的言行，对有损教师形象和行为的教师严肃进行处理，规范教师管理工作。通过强化学校内部规范化管理，定期组织督导检查活动，切实加强了教师队伍的日常管理，有效调动了教师的积极性，促进了中小学在教学管理、教师素质、育人环境等方面的进一步好转。
五、加强民族团结宣传教育，筑牢学校意识形态领域思想教育阵地，推进学校安全稳定工作。进一步加强师生思想政治教育，使民族团结教育进学校、进课堂、进学生家庭。严格落实《######中小学校明察暗访%%%%%%制度》，要求学校安排教师了解该校师生在双休日、寒暑假期间的动向和异常情况，及时做好学生的思想教育工作。认真落实“三清楚一掌握”工作机制，随时掌握学校师生动向和行为，及时做好思想教育工作， 4 把影响政治稳定、民族团结、社会和谐的因素，消除在萌芽状态；大力开展民汉教师联谊活动和民汉教师、民汉学生互相结对子的形式开展民族团结“手拉手”互帮互助活动，加强各族师生的交流和了解，促进了各族师生间的民族情谊，培养学生从小爱护民族团结的意识。
针对今年内地部分地方出现师生受伤害事件，进一步健全和完善安全稳定工作领导机构，与各学校签订了目标责任书，并加大了对学校安稳工作督查力度。严格落实学校安全稳定责任追究制，制定学校安全稳定工作长效措施和突发事件应急预案，完善了《######教育局平安创建领导小组工作职责和制度》，制定了《######学校食堂管理办法》，下发了《######教育系统创建“平安校园”评比细则》，并对已挂牌的各学校进行复验，进一步规范平安校园创建工作的管理。充分发挥法制副校长作用，加强对师生的安全教育，提高师生自我防护意识，消除各种安全隐患，杜绝了群死群伤事故的发生。定期组织公安、广电、工商、卫生、质监等有关部门，加强学校安全稳定及校园周边环境专项治理工作，形成积极有效、快速联动工作长效机制，净化校园周边环境。按照“一校（园）一警”标准，协调公安、交警、人武、综治等部门，组织力量在学校附近不间断的进行巡逻，并在上下学高峰期间实行驻岗保卫和疏导工作，以确保师生安全，做到了重点时段、重要路段和重点部位“三见”（即见警员、见警车、见警灯）。目前全市为维护校园安全稳定每日投入警力180人左右（其中民兵、综治专干、协警80 5 人左右）。配备保安人员，充实校园专职安保力量。安排人事、编办等部门，按公益性岗位设置，从城乡退伍军人和初、高中毕业生中挑选合格人员，经培训后到校上岗，担任保安。目前第一批已配备62人。各中小学、幼儿园也自行筹集经费，聘请保安133人、门卫59人。成立护校队，加强学校自身安保力量，按照规模大小，全市各学校、幼儿园成立由学校领导为队长、中青年教师为队员的校、园护校队，现共成立护校队91个，队员652人，配备了必要的防范控制器材，防患于未然。在学校的重点部位安装电子监控设备及自动报警设备，并与公安系统联网，完善技防措施，做好全方位的监控，不留死角。目前全市46所学校、幼儿园安装了监控设备，有32所学校安装了红外线报警器。同时在校园门前设置警戒区域，拉设警戒线，将无关人员隔离到安全区域外。先后投入14.67万元，购置防暴棍棒889个、钢叉19个、盾牌17个、头盔233个以及服装、红袖标等物品。有效维护了学校正常的教育教学秩序。目前,我市中小学的安全稳定工作基本上达到了思想到位、措施到位、责任到位，安全事故降低到了最低点。
六、高度重视，精心组织，创先争优活动见成效。按照市委统一安排，全市教育系统启动了创先争优活动，局党委在开展好自身学习活动同时，认真履行职责，结合教育系统实际，坚持“规定动作求实、自选动作求新”的原则，扎实推进创先争优各项工作的开展，初步达到了党员干部受教育、“两基”工作上水平、人民群众得实惠的预期目的。一是积极推进全市双 6 语发展步伐，解决群众子女入托难问题。今年利用自治区发力发展“双语”幼儿园教育的有利时机，积极申请幼儿园建设项目28个。二是进一步加强教师人才队伍建设。召开座谈会，进行意见征求，出台了《######中长期教育人才发展规划》，明确了今后一个时期教师人才队伍发展的目标和任务。三是局党委把创先争优活动与备战高考相结合，充分发挥党组织和共产党员的先锋模范作用，使我市高考成绩稳中有升。2010年普通高考全市报考人数1745人，本、专科上线总人数1004人,上线率57.5%，比去年有所提高。2010年我市内高班、内初班分别有119名、录取85名学生被录取，在全地区排列前茅。四是今年，先后向上级有关部门申报了“学前双语幼儿园工程”、“强基育人工程”、“对口支援工程”、“校舍安全抗震加固工程”、“校舍维修工程”、“校舍改造工程”、“教职工周转宿舍工程”等工程项目80余个，现已获批教育项目68个，总建筑面积73026平方米，总投资6831万元，现施工面积34201平方米，竣工22552平方米，还有16273平方米工程正在进行规划。五是围绕发展方式转变，积极发挥党组织和党员在推动科学发展中的作用。各学校党支部在创先争优活动中配合学校教务处加强对课程实施过程的指导，规范备课、上课、作业、辅导和测试等常规环节，切实提高教师实施新课程的能力。校领导坚持深入一线听课，带头实施学案，讲示范课，抓住教学中的主要矛盾，分析教学动态，研究如何改进教学过程、教学方法，达到了提升教师教学能力，提高教学质量的目的。六是围绕服务师生群众， 7 党员教师的作用得到进一步发挥。教育局紧紧围绕“服务教学、服务教师”，组织开展了各项教学研讨和交流活动、开展了争创先进活动。
七、认真抓好党风廉政建设责任制落实，自身建设得到进一步加强。深入开展党风廉政建设和反腐败工作。及时签订党风廉政建设责任书，把贯彻落实党风廉政建设目标责任制与教育教学等各项工作紧密结合起来，同部署、同考核、同落实。组织学校领导班子和局机关全体干部观看廉政警示教育片，及时传达学习上级党委关于党风廉政建设的有关规定，并在教育系统开展自查自纠工作。同时认真实施“阳光工程”，进一步规范学校招生、财务管理、基建工程项目招投标、“两免一补”政策落实等工作，实行校务公开，民主管理。发放#####年寄宿生生活补助费######万元，使#####名学生享受免课本费，减免资金436.21万元，发放中央专项彩票公益教育助学款21万元，使大批贫困学生家庭受到实惠。认真做好群众来信来访接待工作，对来信来访，能解决的我们立即予以解决，一时不能解决或无法解决的都耐心细致地予以解释。
八、存在的主要问题
（一）党建工作与教育教学工作的有效结合仍需进一步探索和加强。
（二）对退休党员的教育管理有待加强。
（三）农村中小学基层党支部隶属地方乡镇管理，城区党支部隶属教育局党委管理，造成农村、城区党建发展不平衡。
九、下一步工作打算
1、抓好学习型党组织建设。牢牢把握和遵循学习型党组织建设的总体要求、基本原则，积极探索建设学习型党组织的方法和途径。通过加强中心组学习、抓好形势政策教育、引导个人自学、增强各类主题教育效果等途径，保证党员的学习时间和学习效果，丰富学习内容。
2、抓好党组织和党员作用的发挥。基层党组织的作用以“凝聚力、战斗力、创造力”为方向和根本标准，通过为学校的改革和发展献计献策、为广大师生员工的工作学习生活服务、开展丰富多彩的组织活动等方式，把党组织建设成党员感到光荣、师生普遍羡慕的集体。党员作用的发管辖以“先锋、模范”为方向和根本标准，把教书育人、管理育人、服务育人、环境育人贯穿在各项工作的全过程，把“学为人师、行为世范”体现在举止言行之中，引导广大党员在平凡的岗位上建功立业。
3、加强组织领导。一是检查督促各中小学党组织的主要负责人切实担负起领导责任，把创先争优活动抓实、抓具体，切实抓好创先争优活动的开展。二是制定党员领导干部指导联系点制度，通过深入到联系点调查研究、督促检查、具体指导，帮助联系点理清工作思路，找出工作差距，解决实际问题，推动创先争优活动出成果见实效。
4、加强督促检查。通过采取经常检查和随机检查等方式，分阶段、有重点的对活动开展情况进行督查，了解活动进展， 9 及时总结好的经验，认真解决存在的突出问题，确保创先争优活动取得实效。
5、抓好舆论宣传。充分利用校园广播、板报、展板、息简报等媒介，宣传开展创先争优活动的重要意义，宣传创先争优活动的好做法、好经验，宣传教育系统先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹，宣传各单位开展创先争优活动的经验做法和取得的成果，报道广大党员群众对开展创先争优活动的评价和感受。
6、搞好典型示范。以开展创先争优活动为契机，继续把典型培养作为推动工作的重要着力点，通过典型的带动，推动基层组织建设不断上台阶。继续开展向优秀先进典型学习活动，选树党员身边可亲可近、可学可比的典型，引导党员争做优秀共产党员，在全系统形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，推动创先争优活动的深入开展。
推荐第10篇：教育局党建工作总结
——县教育局 2007年党建工作总结
教育局党委在县委、县政府的领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，自觉落实胡锦涛总书记提出的科学发展观，深入学习贯彻党的十七大精神，紧紧围绕教育教学这一中心，统一思想、加强执政建设、党员教育管理、凝聚广大教育工作者的力量，贯彻解决省、市、县关于保持先进性教育的长效机制和县委关于进一步加强机关、学校党建工作的意见，深入开展“紫塞先锋”工程，广泛开展“学转办促”活动，不断地推进了教育教学工作向前发展。
一、深入开展理论学习，不断强化党的思想建设
局党委始终把加强理论学习放在各项工作的首位。年初，党委制定了全年学习计划，建立了较完善的学习制度，分专题系统地安排了学习内容。
学政治。局党委组织党员认真学习新党章、胡锦涛同志重要讲话和十七大精神。一是着力在领会和掌握党章的指导思想、党员的权利和义务上下功夫，在查找存在的突出问题、明确整改目标和措施上下功夫。同时把学习党章同邓小平理论、“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观结合起来，做到融会贯通、学以致用，并把学习党章纳入到党的建设的长期任务之中。二是按照县委宣传部下发的《关于再一次掀起学习贯彻胡锦涛总书记6.25重要讲话精神热潮的通知》的要求，教育局高度重视，结合工作实际，于9月20日召开了动员大会，局党委书记王福明亲自
1 主持，会上肖局长作了动员讲话。并责成专人把再一次掀起学习贯彻胡锦涛总书记6.25重要讲话精神传达给各学校党支部,提出明确要求，真正把此次活动落到实处。三是把学习贯彻十七大精神作为当前工作的重中之重，2007年10月24日，教育局在县二小隆重召开了学习贯彻十七大会议精神动员大会，全县教职工党员代表300多人参加了此次会议。会议邀请全国十七大党代表、三家乡孤山小学校长于贵勤同志做报告，详细传达了十七大会议盛况和大会精神。肖局长出席会议并做了动员讲话，并要求今后一个时期，全县广大教育工作者要把学习贯彻党的十七大精神作为重要工作、作为政治要求、作为行业纪律，强调做到学习宣传贯彻党的十七大精神要与建设教育强县结合起来；学习宣传贯彻落实十七大精神要与指导实践、推动工作结合起来；学习宣传贯彻落实十七大精神要与当前正在开展的谋划08年工作结合起来；学习宣传贯彻落实十七大精神要与向于贵勤同志本人学习结合起来四个方面。11月7日，教育局正式下发了关于向于贵勤同志学习的决定。全县教育系统要采取灵活多样、切实有效的形式，广泛深入地宣传于贵勤同志的先进事迹，真正把向于贵勤同志学习活动与贯彻落实十七大会议精神结合起来，引导广大教育工作者以于贵勤同志为榜样，牢记宗旨、爱岗敬业、开拓创新、无私奉献，为实现建设教育强县的宏伟目标做出新的更大的贡献。
学业务。重点是学习新课程改革、校本教研、现代学校管理制度等新的教育理念，增强领导教育发展的本领。加强自然科学和社会科学知识的学习，特别是现代科学技术知识的学习，努力
2 使自己的思想水平和知识水平跟上时代前进的步伐，增强学习的实效性和针对性。
二、丰富活动内容，不断加强党的建设
1.全面开展创建学习型组织活动。局党委着眼于提高党的执政能力，以创建学习型机关为龙头，努力推进学习型组织的建设。局党委成员由局长带头示范，努力创建学习型机关，党委成员每年举行学习报告会和组织专题研讨2次。为促进读书风气的形成，让学校有读书风，校园有书香味，教师有书卷气，教育局自去年开始构建教师“读书工程”，精心筛选10本必读书目，内容涉及政策法规、教育理论、道德修养、名著名篇等。各校制定阅读计划，落实阅读时间，定期交流心得。教育局把必读书目纳入名优校长和骨干教师评选认定及教师的“两评四考”中，以考促读。县实验小学把“读书工程”引入家庭，开展了“师生共读”、“亲子共读”、“小手拉大手，我们共成长”等活动，带动了社会读书风气的形成。
2．扎实有效地开展“学、转、办、促”活动。今年，按照县委《在全县开展“学讲话、转作风、办实事、促发展”主题教育的实施方案》的要求，我局高度重视，精心组织，周密部署，结合工作实际，自2007年3月下旬至9月上旬，在全县教育系统党员干部中集中开展“学、转、办、促”活动，整个活动分为学习动员、专题讨论、对照检查、巩固提高四个阶段。通过此次活动，要求全县教育系统党员干部从思想上以“学、转、办、促”教育活动为契机，唱响正气之歌，唱响团结之歌，唱响发展
3 之歌。自觉践行胡锦涛总书记提出的八个方面优良作风。努力做到：严纪律，树大局观念，严格政策法规，以服从服务中心工作为思想准则和行为准则；树形象，树立“清正、廉洁、高效”的机关形象，提高服务意识，督促慢作为，制止乱作为，反对不作为；勤学习，克服本领恐慌，增强学习意识，学以致用，以用促学，工学相长，努力打造“温馨、和谐、紧张、高效”的机关文化。目前活动已经结束，取得了明显的成效，达到工作创新有了新的突破，推动落实有了新的举措，机关效能有了新的提高，发展环境有了新的气象，促进干部作风得到了根本转变。
3．加强和改进学校的思想政治工作。认真贯彻落实《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，积极探索新形势下思想政治工作的规律和方法，密切关注和研究社会生活的新变化对师生的影响，主动关心教职工的思想、工作和生活，多做思想动员、释疑解惑的工作。在教师中开展师德教育，评选县级模范班主任及师德标兵，在师生中通过开展“国旗下的讲话”、“主题班会”等活动进行社会主义荣辱观教育。同时加强校园文化建设，充分展示办学理念、特色，反映学校的精神面貌，体现发展的主题，使一草一木、一字一画、一言一行都成为校园文化的载体，起到育人的功能。通过广泛开展内容健康、丰富多彩的文娱活动，积极培育健康向上、团结和谐的工作、生活环境，培养语言文雅，行为文明、心理健康、志趣高远、学业优良、遵纪守法的文明学生。
三、严格管理，大力创新，不断加强基层党组织建设
4 1．切实加强基层党组织建设。各党支部继续巩固扩大保持共产党员先进性教育活动成果，增强党的执政能力，切实发挥职能，扎实工作，抓好基层组织的班子、队伍、阵地建设。完善党员管理、组织主体、考核评议、表彰奖励等相关制度，建立健全党员教育管理的长效机制，促进党建工作规范化、制度化。
2．充分发挥党员的先锋模范作用。广泛深入开展“紫塞先锋”工程，有效挖掘党的内在潜力，不断增加光荣感和使命感。年初，按照县委组织部《关于深入实施“紫塞先锋”工程进一步加强机关党建工作的具体实施意见》的有关要求，结合教育系统工作实际，教育局党委明确党建工作思路，求真务实，积极开展了“紫塞先锋”工程，建立了领导组织，制定了实施方案、监督组织、工程规划、岗位标准，层层筛选确定各组织的“紫塞先锋”工程党员先锋岗、责任区、示范窗口。明确责任、制定目标，建立考评机制，极大地调动了党员的积极性。并在县一中召开现场会和交流会，局党办王主任亲自主持，一中党支部李书记详细介绍了其支部的“紫塞先锋”工程落实情况，各党支部踊跃发言，表示对一中好的经验做法要作以借鉴。会上，局党委王书记做了总结，指出“紫塞先锋”是今年的重点工作，要相互借鉴抓好落实，要求把此项活动扩展到党委所有支部和全体党员，参与活动面达到100%。积极开展了争先创优活动，在局领导中开展“我是局长向我看齐”，在中层干部中开展“当好参谋，独当一面”，在党员中开展“我为党旗添光彩”为主题的系列活动。激发党员的自我教育、自我改进、自我提高的自觉性和主动性。
3．切实加强党员发展工作。按照十六大新《党章》和《中国共产党发展党员工作实施细则》的有关要求，认真贯彻落实 “坚持原则，保证质量，改善结构，慎重发展”的发展党员工作方针，严格发展程序，完善与发展对象的反馈谈话制度。把好党员入口关，增加党员发展的透明度，适当增加党员发展数量，确保党员发展的质量。重视在符合条件的学生中发展党员，指导团组织做好“推优入党”工作，以发展学生党员为契机，带动学生德育工作的开展。局党委注重把教学基本功扎实，业务水平高，教学成绩优的骨干教师培养成为党员，充分发挥他们的先锋模范作用，调动广大教师的积极性，实现教师队伍的整体优化，提高我县的教育教学质量。
4.切实加强党风廉政建设。树立良好的教育形象，巩固行风建设成果，认真贯彻落实《中国共产党纪律处分条例》和《党内监督条例》，建立健全教育制度，做到“八个坚持、八个反对”，遵守“四大纪律”、“八项要求”，加强学习教育，构筑自我抵御防腐防线。完善党内生活制度，接受党内监督，自觉接受群众监督，社会监督和舆论监督。从招生、收费、用人等社会关注的热点问题入手，加大管理力度，认真做好谈话、谈心活动，对违纪党员严格按组织程序处理，纯洁党员队伍。
2007年11月7日
第11篇：教育局党建工作总结
文章标题：2007年教育局党建工作总结
2007年教育局党建工作总结
2007年，教育局党委以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六届七中全会精神，以加强党的执政能力建设为出发点，围绕教育改革与发展的中心任务，牢固树立和落实科学发展观，全面加强基层党组织的思想、组织、作风建设，基层党组织的创
造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强，理论水平和领导决策能力得到了进一步的提高，核心领导作用得到了进一步发挥，形成了团结一心、同舟共济、开拓创新、奋发有为干事业的良好风气，为实现教育改革与发展提供了强有力的组织领导。
一、加强了基层党组织建设
（一）深入开展保持党的先进性活动。
在局机关及各学校党支部开展了“党员先锋岗”、“党员示范岗”、和争取十佳“群众最满意单位”等活动。组织广大教职工党员开展帮扶结对活动。定期上门慰问、捐款扶贫。局党委针对贫困学生上学难的问题，在局党支部开展了一名党员帮扶一名困难学生的活动，局机关20名党员共联系贫困学生20名；县一中一名教师遗属家庭贫困，局机关党员为其捐款600元。积极号召农村党员教师参加“万名农牧民党员能力建设工程”，在促进从村发展、农牧业增效、农牧民增收中充分发挥表率作用。
局党委成员在充分调研的基础上，针对帮扶村库尔特乡苏普特村事迹情况，从加强村基础设施建设、改善村容村貌、帮扶特困户入手，投入资金2500元为贫困家庭购买鸡苗1000只；在有关部门的协同下，投入资金1000元整修、拓宽2公里村级公路；投入21300元为村委会及活动室捐款课桌25套，凳子30个，为村委会做保温防水133平方米，室内地面硬化133平方米，室外路面硬化100平方米，地面硬化95平方米，新修围墙105米。
注重解决群众反映的热点问题，组织人员对假期补课、教育乱收费等工作进行了检查，发现问题及时纠正，得到了群众的好评。春秋两季开学严格执行义务教育阶段“一费制”、中小学生“两免一补”等收费政策，积极开展贫困学生救助活动，各中小学都为特困家庭学生减免了学杂费。通过深入开展保持党的先进性活动，达到了党员的党性观念和综合素质进一步增强、基层党组织建设进一步加强，立党为公、执政为民的本质要求得到更好的贯彻和落实、进一步树立了科学发展观和正确的政绩观、干群关系进一步密切的目的，有力地推动了教育事业的发展。
（二）深入开展了“五个好”学校党组织创建活动
为切实做好“五个好”学校党组织创建工作，局党委根据“五个好”学校党组织的创建要求，结合学校实际和中心工作，进一步细化“五个好”创建标准和内容，制定了《关于进一步做好“五个好”学校党组织创建工作的实施意见》，明确创建标准、创建步骤和要求，认真贯彻落实党建目标责任制，与各学校党支部签订了基层党组织建设责任状，增强基层党组织书记抓党建的责任意识。“五个好”学校党组织的创建活动，涵盖了学校党建工作、教育教学业务工作、学校精神文明建设工作、中小学生思想政治工作等内容。通过创建活动的开展，使学校党建工作和教育教学工作有机地融为一体，从而使学校党建工作更好地为教育教学工作保驾护航，极大地促进了学校整体工作的提高，促进了教育教学质量的提高。在各学校深入开展了“特色支部”创建活动，如高级中学针对当前学生思绪波动较大，从加强师生德育入手，开展德育示范单位创建工作等，形成了“一支部一特色”的良好局面。通过深入开展“五个好”学校党组织创建工作，县高级中学等6所学校党总支被命名为县“五个好”学校党组织，县一中等4所学校被评为地区级“模范教职工之家”；1人被推荐申报自治区级“巾帼建功”标兵。
二、加强队伍建设
一）切实加强领导干部队伍建设强化领导干部的政治理论学习，提高领导干部的理论素养。为进一步加强干部的政治理论水平，提高干部的理论素养，增强驾驭本职工作的能力，对中心组、机关干部的理论学习时间、内容、形式进行了规定，提出了统一的学习要求。
7、8月份举办了中小学校级领导、教务主任培训班，全县各学校领导、教务主任参加了培训。
（二）加强党员队伍建设
一是按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，保持党员队伍的先进性，保证质量，坚持成熟一个、发展一个的原则，真正把具有共产主义觉悟，坚决拥护和执行党的路线、方针、政策，在教育改革和教育教学中做出成绩的先进分子吸收到党的队伍中来，不断增强党员队伍的生机和活力，为教育事业健康快速发展提供坚强的组织保证。加强党员发展、教育、管理工作，认真落实预审制和公示制，落实发展党员工作责任追究制，认真做好发展党员工作，增强党组织在广大教职工中的影响力和凝聚力。年内发展党员5人。
二是加强对入党积极分子的培养、教育和考察，进一步完善、规范培养档案，严格培养程序，严把党员发展“
第12篇：教育局党建工作总结
2007年教育局党建工作总结
2007年，教育局党委以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六届七中全会精神，以加强党的执政能力建设为出发点，围绕教育改革与发展的中心任务，牢固树立和落实科学发展观，全面加强基层党组织的思想、组织、作风
建设，基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强，理论水平和领导决策能力得到了进一步的提高，核心领导作用得到了进一步发挥，形成了团结一心、同舟共济、开拓创新、奋发有为干事业的良好风气，为实现教育改革与发展提供了强有力的组织领导。
一、加强了基层党组织建设
（一）深入开展保持党的先进性活动。
在局机关及各学校党支部开展了“党员先锋岗”、“党员示范岗”、和争取十佳“群众最满意单位”等活动。组织广大教职工党员开展帮扶结对活动。定期上门慰问、捐款扶贫。局党委针对贫困学生上学难的问题，在局党支部开展了一名党员帮扶一名困难学生的活动，局机关20名党员共联系贫困学生20名；县一中一名教师遗属家庭贫困，局机关党员为其捐款600元。积极号召农村党员教师参加“万名农牧民党员能力建设工程”，在促进从村发展、农牧业增效、农牧民增收中充分发挥表率作用。 局党委成员在充分调研的基础上，针对帮扶村库尔特乡苏普特村事迹情况，从加强村基础设施建设、改善村容村貌、帮扶特困户入手，投入资金2500元为贫困家庭购买鸡苗1000只；在有关部门的协同下，投入资金1000元整修、拓宽2公里村级公路；投入21300元为村委会及活动室捐款课桌25套，凳子30个，为村委会做保温防水133平方米，室内地面硬化133平方米，室外路面硬化100平方米，地面硬化95平方米，新修围墙105米。
注重解决群众反映的热点问题，组织人员对假期补课、教育乱收费等工作进行了检查，发现问题及时纠正，得到了群众的好评。春秋两季开学严格执行义务教育阶段“一费制”、中小学生“两免一补”等收费政策，积极开展贫困学生救助活动，各中小学都为特困家庭学生减免了学杂费。通过深入开展保持党的先进性活动，达到了党员的党性观念和综合素质进一步增强、基层党组织建设进一步加强，立党为公、执政为民的本质要求得到更好的贯彻和落实、进一步树立了科学发展观和正确的政绩观、干群关系进一步密切的目的，有力地推动了教育事业的发展。
（二）深入开展了“五个好”学校党组织创建活动 为切实做好“五个好”学校党组织创建工作，局党委根据“五个好”学校党组织的创建要求，结合学校实际和中心工作，进一步细化“五个好”创建标准和内容，制定了《关于进一步做好“五个好”学校党组织创建工作的实施意见》，明确创建标准、创建步骤和要求，认真贯彻落实党建目标责任制，与各学校党支部签订了基层党组织建设责任状，增强基层党组织书记抓党建的责任意识。“五个好”学校党组织的创建活动，涵盖了学校党建工作、教育教学业务工作、学校精神文明建设工作、中小学生思想政治工作等内容。通过创建活动的开展，使学校党建工作和教育教学工作有机地融为一体，从而使学校党建工作更好地为教育教学工作保驾护航，极大地促进了学校整体工作的提高，促进了教育教学质量的提高。在各学校深入开展了“特色支部”创建活动，如高级中学针对当前学生思绪波动较大，从加强师生德育入手，开展德育示范单位创建工作等，形成了“一支部一特色”的良好局面。通过深入开展“五个好”学校党组织创建工作，县高级中学等6所学校党总支被命名为县“五个好”学校党组织，县一中等4所学校被评为地区级“模范教职工之家”；1人被推荐申报自治区级“巾帼建功”标兵。
二、加强队伍建设
一）切实加强领导干部队伍建设强化领导干部的政治理论学习，提高领导干部的理论素养。为进一步加强干部的政治理论水平，提高干部的理论素养，增强驾驭本职工作的能力，对中心组、机关干部的理论学习时间、内容、形式进行了规定，提出了统一的学习要求。
7、8月份举办了中小学校级领导、教务主任培训班，全县各学校领导、教务主任参加了培训。
（二）加强党员队伍建设
一是按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，保持党员队伍的先进性，保证质量，坚持成熟一个、发展一个的原则，真正把具有共产主义觉悟，坚决拥护和执行党的路线、方针、政策，在教育改革和教育教学中做出成绩的先进分子吸收到党的队伍中来，不断增强党员队伍的生机和活力，为教育事业健康快速发展提供坚强的组织保证。加强党员发展、教育、管理工作，认真落实预审制和公示制，落实发展党员工作责任追究制，认真做好发展党员工作，增强党组织在广大教职工中的影响力和凝聚力。年内发展党员5人。 二是加强对入党积极分子的培养、教育和考察，进一步完善、规范培养档案，严格培养程序，严把党员发展“入口关”。10月份，8名入党积极分子参加了入党积极分子培训。 三是开展了民主评议党员工作。在专题组织生活会上党员领导干部首先带头进行了剖析，党员认真的开展了批评和自我批评，并逐个的进行了评议。党员在党性分析材料对各自存在的问题认识明确，从世界观、人生观、价值观的角度进行了认真的剖析，提出了明确的努力方向
和整改措施。组织群众进行评议、听取意见，把党员置于群众的监督之下，达到了激励党员、纯洁队伍、提高素质、增强党性的目的。
（三）加强教职工队伍建设在教职工中开展了普法活动。组织开展了学习宣传宪法等法律知识，在全体师生中进一步树立宪法意识，树立和维护宪法权威。各学校以现行宪法规定的公民基本权利、义务为主要内容，依托课堂、校园广播、板报等校园宣传阵地，强化舆论宣传；坚持依法治教与以德治教相结合，把民主法制建设、政治文明和精神文明建设有机结合起来，普及宪法知识，增强宪法观念，不断提高了广大师生的法律素质。加强了领导干部学法用法工作。进一步落实法制副校长法制讲座，中心理论组学法，法律知识考试考核制度，不断创新学法的形式，增强学法用法的效果，促进了领导干部学法用法工作的制度化和规范化，提高了领导干部科学管理、民主管理、依法管理的能力和水平。同时，结合开展保持共产党员先进性教育活动，加强了党员、教师特别是校级领导干部的法制教育，把领导干部的学法用法工作推向了新阶段。在教职工中开展了教师法、义务教育法等相关行政法律法规的学习宣传，努力提高机关干部依法行政、依法管理能力和水平。抓好青少年学生的学法和法制教育工作。各学校采取多种形式的普法活动，通过举办专题知识讲座、演讲、知识竞赛、上街咨询等活动，寓教于乐，起到良好的普法宣传效果。青少年学生的法制教育坚持了法律常识教育与道德规范教育、课堂教育与社会实践活动、学校教育与家庭、社会教育相结合，充分发挥法制副校长、法制辅导员在学校法制教育工作中的积极作用。加强中小学安全教育，增强广大中小学生的安全防范意识，提高自我保护意识。组织学生学习交通安全法规知识，提高了交通安全意意识。
三、加强了党风廉政建设活动
（一）开展了廉政文化进校园活动。认真贯彻落实中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，加大从源头上预防和治理腐败力度，构建校园廉政文化氛围，促进教育行风建设的根本好转，局党委制定下发了《关于全县教育系统开展“廉政文化进校园”工作的实施方案》，开展廉政文化进校园活动，是抓好教育系统廉政建设工作，加强干部队伍和教师队伍建设，提高广大青少年学生廉洁奉公、诚信守法意识的重要举措，也是贯彻落实《实施纲要》，大力加强廉政文化建设，增强干部和教师的反腐保廉自觉性，提高广大青少年学生廉洁和诚信守法意识，着力构建廉政教育进校园的长效机制。活动从三个层面对干部、教职工、学生进行教育：在学校领导、党员教师中开展“廉洁从政、勤俭办学”为主题的，在学校教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的，在全校学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。廉政文化进校园活动在县高级中学、县第一初级中学、第二初级中学全面推开的步骤组织落实。
二）积极推进政务分开和校务公开，推进依法行政和依法治教工作。对涉及干部任免、教师职称评聘，各类评优、评先、招生录取、中小学收费项目标准、财务收支等群众关心的热点问题通过政务公开、校务公开的形式予以公示，接受广大教职工以及社会各界的监督。同时，加强机关和学校制度建设，坚持按制度办事，推进依法行政和依法治教工作，防止腐败行为和不正之风产生，树立了教育行业的良好形象。
（三）加强领导干部的监督管理工作。认真召开了党委领导班子、党员领导干部专题民主生活会。局党委成员在民主生活会上，认真查摆问题、开展批评与自我批评、民主气氛浓厚，达到了沟通思想、找出问题、提高认识、增进团结、促进工作的目的。
四、精神文明建设工作得到深化
认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的意见》，切实加强中小学生的思想道德教育，广泛开展社会主义荣辱观教育活动和以弘扬、培育民族精神为主题的思想教育活动。积极开展勤工俭学，加大学校绿化、硬化、美化及知识化建设力度，学校育人环境有所改善。2006年，县一中和幼儿园被评为地区级“绿色学校”，县级德育达标学校8所，恰库尔图牧校被评为自治区级德育达标学校和地区级示范学校，第二中学被评为地区级德育达标学校。
五、抓党建，促进教育事业快速发展
一是积极推进“双语”教学，努力提高少数民族教育质量。加强汉语教学是提高我县少数民族素质的根本性举措，局党委以学前和小学教育为重点，与组织部联合在杜热乡建立了一所“双语幼儿园”，为该园提供教室两间，配备了电视、20套幼儿课桌椅、DVD、光盘、玩具、水杯及教学用具等，邀请了县幼儿园领导及教师两次赴杜热乡做专业指导，为其布置教室，并带去了图书、玩具等；现该幼儿园有两名教师，杜热乡招聘，工资由教育局支付。启动我县“双语”校本培训活动，出台了《富蕴县少数民族教师“双语”校本培训实施细则》。并于年内召开“双语”教学工作研讨会。
二是加强“两基”巩固提高，推进基础教育高质量发展。认真做好迎接国家对“两基”工作评估验收的各项准备工作，把“两基”作为教育工作的重中之重，加强领导，加大工作力度，对照责任书狠抓工作重点和薄弱环节，层层抓落实，保质保量地完成各项目标任务，确保自治区复验高标准通过。
2007年，在县委的领导下，在各基层党组织的共同努力下，各项工作取得了突出成绩，但也存在不足。一是个别学校党支部安排学校教学工作和组织活动时间、场地、环境上存在一定困难。二是党组织活动缺乏有力支持，活动常因缺少经费等实际存在的困难难以开展。三是党务工作缺少规范性，个别党支部党建工作不能够按照要求严格开展。四是党员发展滞后，年轻党员发展力度不够。
新的一年里，我们将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实十七大会议精神，努力拼搏，开拓创新，为我县教育事业的发展而努力。
第13篇：教育局党建工作总结
2006来，市教育局党委以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六届四中、五中全会精神，以加强党的执政能力建设为出发点，围绕教育改革与发展的中心任务，牢固树立和落实科学发展观，全面加强基层党组织的思想、组织、作风建设，基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强，理论水平和领导决策能力得到了进一步的提高，核心领导作用得到了进一步发挥，形成了团结一心、同舟共济、开拓创新、奋发有为干事业的良好风气，为实现教育改革与发展提供了强有力的组织领导。s0100
一、加强了基层党组织建设
1、深入开展了保持共产党员先进性教育活动
按照市委开展保持共产党员先进性教育活动的统一部署和《中共石嘴山市第一批保持共产党员先进性教育活动实施方案》的总体安排，局党委于上半年和下半年，分别在局机关党支部、继续教育中心党支部、机关离退休党支部和基层学校党组织中开展了保持共产党员先进性教育活动，600余名在职、离退休党员参加了教育活动。为将活动开展的扎实有效，局党委成立了市教育局保持共产党员先进性教育活动工作领导小组、督查组和领导小组办公室，确定了局党委书记为第一责任人，并抽调专人具体负责市教育局第
一、二批保持共产党员先进性教育活动的组织实施。研究制定了市教育局第
一、二批保持共产党员先进性教育活动实施方案，明确了指导思想，提出了具体目标要求和指导原则，对开展先进性教育活动做出了全面安排。各基层党组织均成立了领导小组，制定了活动方案，整个活动开展的有条不紊，取得了很好的效果。保持共产党员先进性教育活动，突出了思想认识到位、工作措施扎实、教育活动创新、舆论宣传同步、领导干部先行、监督检查及时的特点。党员们能够合理安排工作和学习，做到了学习、工作两不误。局领导班子成员亲自做专题辅导讲座。在认真学习、提高认识的基础上，局党委把握新时期共产党员保持先进性的具体要求，对照党章的规定，结合教育工作实际，提出了教育系统党员保持先进性教育的具体标准和要求。在教育活动中，局党委把解决党员的思想认识问题同解决党员的实际问题结合起来，做好党员的思想政治工作，有针对性地解决好先进性教育活动中出现的与己无关、走过场等模糊思想认识，做到先进性教育活动向前推进一步，党员的思想认识提高一步。同时注意广泛征求和听取群众意见，让群众始终参与活动，形成群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面，切实体现服务群众和让群众满意的要求。在活动中把开展先进性教育与为群众排忧解难相结合，开展了送温暖活动。春节前夕，局党委筹措2万余元对惠农区火车站居委会10余户贫困户、部分离退休、家庭困难的党员、教师进行了慰问，派出3名干部到县、乡参加中央1号文件的宣传并对当地生活困难的农民进行了慰问。注重解决群众反映的热点问题，组织人员对假期补课、教育乱收费等“八项工作”进行了检查，发现问题及时纠正，得到了群众的好评。春秋两季开学严格执行义务教育阶段“一费制”、贫困地区中小学生“两免一补”等收费政策，积极开展贫困学生救助活动，各中小学都为特困家庭学生减免了学杂费。通过开展保持共产党员先进性教育活动，达到了党员的党性观念和综合素质进一步增强、基层党组织建设进一步加强，立党为公、执政为民的本质要求得到更好的贯彻和落实、进一步树立了科学发展观和正确的政绩观、干群关系进一步密切的目的，有力地推动了教育事业的发展。
2、开展了“五个”好基层单位的创建活动
在2007年开展的以“领导班子好，党员、干部队伍好，工作机制好，工作业绩好，群众反映好”为主要内容的创建“五个好”基层党组织的基础上，结合学校教育教学实际，创新工作思路，将创建“五个好”基层党组织工作与学校教育教学工作、队伍建设工作有机的结合起来，在基层各学校开展了以“好校长、好班子、好队伍、好校风、好绩效”为主要内容的“五个好”基层单位创建活动。“五个好”基层单位的创建活动，涵盖了学校党建工作、教育教学业务工作、学校精神文明建设工作、中小学生思想政治工作等内容。通过创建活动的开展，使学校党建工作和教育教学工作有机地融为一体，从而使学校党建工作更好地为教育教学工作保驾护航，极大地促进了学校整体工作的提高，促进了教育教学质量的提高。同时以“好校长、好班子、好队伍、好校风、好业绩”为主要内容的“五个好”基层学校的创建活动，突出了干部队伍建设、教育教学业务工作、青少年思想政治教育工作，是贯彻党的十六届四中、五中全会和市委七届十
三、十四次全体（
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第14篇：教育局党建工作总结
2009年，在县委县政府的正确领导下，教育局党委坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，牢固树立和认真贯彻科学发展观，全面落实党的十七届四中全会精神，以加强党的执政能力建设为重点，全面推动本系统党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质、加强组织建设、服务人民群众、推进各项工作等方面取得了较为明显的效果。
一、加强思想理论武装，提高党员队伍的思想政治素质为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育，局机关坚持每天一小时集中学习制度，各学校坚持每周一次政治学习制度，科学制定学习培训计划，建立学习教育的长效机制。同时局党委要求各支部不断丰富学习途径，通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、讨论交流、理论测试等多种形式，使党员干部不断树立勤于学习、终身学习的理念，用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装广大党员干部，不断增强他们服务学生、服务家长、服务社会的能力和意识。
二、加强党的组织建设，增强基层党组织的凝聚力和战斗力为进一步探索党建机制创新工作，局党委制定了《滦南县教育局党建工作安排意见》，对党的思想建设、组织建设、作风建设等方面进行了全面部署，实行党员干部“一岗双责制”，全面优化基层党组组建设，广大党员干部的专业素质和工作能力显著提升。由于工作业绩突出，我系统县一中、职教中心分别被县委命名为优秀基层党组织；张永杰同志被评为市级优秀党务工作者；吴瑞君等3名同志分别被评为县级优秀共产党员。全面做好党员的发展和教育工作，严格发展工作程序，严把发展党员“入口关”，积极探索在中学生中发展党员工作，在直属3所中学建立学生业余党校和团校。今年新吸纳25名同志成为中共预备党员，其中教师19名，学生6名；经党委全面考察，有19名预备党员转为中共正式党员；为27名教师办理了党员转入转出手续，为9名大学新生及时办理了组织关系。
三、全面落实党建工作责任制，为局机关和学校党支部党建工作提供有力保障教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责。建立健全局党委统一领导，党委书记负总责，分管领导具体抓，党委成员联系基层党组织的工作机制，强化指导力度、责任目标和督促检查工作，狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实，形成一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局，为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动，局党委都把党建工作作为一项内容，使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行。进一步完善教育系统基层党组织建设考评工作，对基层组织党建工作情况进行综合考评，狠抓基层党组织各项任务的落实；尊重和维护党员的权利，在强调党员尽义务的同时，切实保障党员的各种权利，努力做到义务和权利的统一；对生活有困难的党员，切实给予关心照顾，在逢年过节期间，局党委组织各支部对特困党员、教师进行慰问，送去党组织的关怀和温暖；为健全和完善保持共产党员先进性长效机制，充分发挥广大党员的先锋模范作用，根据县委组织部“三日一网”活动的统一部署，结合本系统实际，教育党委认真谋划，周密安排，组织本系统广大党员干部开展了一系列富有成效的党员活动。成功举办4次党员活动日，参加活动人数达1863人，组织捐款19200元，救助贫困党员63人。
四、加强工作措施，解决学校党建问题县委自结合深入开展学习实践科学发展观活动以来，认真梳理中小学校党建工作存在的问题，从五个方面入手，着力解决制约学校党组织建设的五类问题，取得了良好的效果。(一)从完善组织领导上入手解决“重视力度不够”问题一是完善组织领导和对口领导。成立县教育局党委，将学校党组织划归县教育局党委管理，减轻乡镇党委压力，解决“只顾及农村、不重视学校党建工作”的问题。二是推行教育局党委和学校党组织负责人抓党建工作述职。树立“抓书记、书记抓”的理念，每年县教育局党委负责人和学校党组织负责人作抓党建工作述职，由党员和教师对其作评价，评价结果作为年终考核评优提拔的依据，切实解决学校领导忽视党组织在学校工作中的作用，只是片面追求教学质量和升学率的提高等对党建工作不够重视的问题。(二)从强化督促检查上入手解决“执行制度较差”问题认真落实责任追究、督查考核制，每年县教育局党委与县委签订党建工作目标责任书，学校党组织与教育局党委签订党建工作目标责任书，由县教育局将党建和教育教学工作同部署同考核，切实加强平时的指导和督促，县党建领导小组每半年和年终开展抽查考核，实行落实工作差情况全县通报制和年终党建工作末位表态发言制，着力解决学校党组织认为教学工作任务繁重而无时间开展
第15篇：教育局党建工作思路
指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入学习和贯彻党的十六届四中、五中全会精神，建立健全保持共产党员先进性长效机制，巩固和发展先进性教育活动成果，始终保持党的先进性，做深、做实、做好党建工作，全面推进教育系统党的思想、组织、作风、制度建设，执政能力建设和先进性建设，为实现“十一五”规划开好局、起好步，加快建设教育强此文来源于xiexiebang.com提供坚强有力的组织保证。
一、坚持以人为本，进一步加强理论武装和思想建设
深入开展学习型机关和学习型党组织创建活动，学习贯彻好党十六届四中、五中全会精神，坚持学在深处、谋在新处、干在实处，确立以科学发展观统领全局。进一步完善和落实中心组学习制度，抓好党员轮训工作。坚持以学带干、以干促学、学干结合，扎实开展主题实践活动，把广大党员思想上的收获转化为推行为学习服务的新教育的实际行动。
认真组织开展学习贯彻《中国共产党章程》活动。要从战略的高度深刻认识“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的重大意义，把学习贯彻党章落实到党的建设中，切实推进党的执政能力建设和党的先进性建设、不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
坚持以人为本，采取多种形式，对党员开展富有实效的思想政治工作，探索新形势下思想政治工作的特点和规律，提出措施和方法。
坚持理论联系实际的学风，深入开展党建课题调研活动和“党的先进性建设研究与探索”征文活动，推进党建理论创新，力求取得能够解决实际问题的较高水平的研究成果，以指导工作实践。
二、坚持着眼长远，进一步巩固扩大先进性教育成果
扎实做好第二批先进性教育活动巩固和扩大成果并进行“回头看”工作，进一步完善整改方案整改措施，着眼长远，从实践上、制度上和理论上巩固先进性教育活动成果。重点抓好增强党员意识、提高党员素质、促进党员履行义务和保障党员行使权利，建立健全融党员教育、管理、监督和服务于一体的党员队伍建设工作机制；强化基层党组织功能，不断提高基层党组织解决自身问题的能力，进一步增强创造力、凝聚力和战斗力，建立健全基层党组织建设工作机制；把领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉洁、团结协调的坚强领导集体，建立健全加强党组织思想政治和作风建设的工作机制。进一步巩固扩大教育系统先进性教育活动成果，确保先进性教育产生更加持久长远的影响力和推动力。
健全党建工作督查制度，对长效机制的落实情况进行专项督查，并以适当方式予以公布。
三、坚持规范管理，进一步加强基层组织建设
加强系统党组织建设，做好基层党组织的换届工作，按照优化结构、增强组织活力的要求，抓好党务干部的选配，努力建设一支学习型、创新型、实干型的党务干部队伍，使各级基层党组织和党员成为建设教育强此文来源于xiexiebang.com的核心阵地和主要力量。
进一步落实机关党建工作责任制，深化党支部工作目标管理，坚持和完善并落实“三会一课”制度、民主评议党员制度、支部学习制度、党内监督制度和发展党员工作制度。开展共产党员示范岗和示范党支部创建活动。
充分发挥工会、共青团、妇女组织作用，指导和支持他们开展好工作。
四、坚持宗旨观念，进一步加强党的作风建设
深入开展机关效能建设，落实《局机关效能建设长效机制建设学习型高效型窗口型机关实施意见》；修订完善领导干部联系基层制度，建立局领导班子成员联系县（此文来源于xiexiebang.com、区）制度，定期落实调研课题，定期参加并指导活动，主动为基层排忧解难。
加强党内监督，坚持党员领导干部民主生活会制度；坚持在职党员参与社区服务工作，并定期检查和考核。
进一步落实教育系统党风廉政建设责任制，修订和完善《金华此文来源于xiexiebang.com教育局关于构建惩防体系工作方案》，加强对直属单位和县（此文来源于xiexiebang.com、区）教育系统党风廉政建设责任制落实情况的监察与检查。
继续抓好党内监督条例、纪律处分条例、党员权利保障条例的学习贯彻，强化监管，规范党员干部的从政行为，引导党员干部正确对待名利、地位和权力，严于律己，夯实精神支柱，有效促进领导干部廉洁从政。
五、坚持党管干部，进一步健全干部队伍建设机制
认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持党管干部原则，进一步加强直属单位
（学校）领导班子和干部队伍建设。注重健全机制、保持稳定、适度交流、优化结构、增强活力；抓好后备干部队伍建设，加大培养选拔年轻干部、党外干部和女干部的力度；探索在职领导干部学习培训的有效做法，促进干部队伍素质的不断提升，推进领导班子建设进一步科学化、制度化、规范化。
第16篇：教育局党建工作思路
指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入学习和贯彻党的十六届四中、五中全会精神，建立健全保持共产党员先进性长效机制，巩固和发展先进性教育活动成果，始终保持党的先进性，做深、做实、做好党建工作，全面推进教育系统党的思想、组织、作风、制度建设，执政能力建设和先进性建设，为实现“十一五”规划开好局、起好步，加快建设,提供坚强有力的组织保证。
一、坚持以人为本，进一步加强理论武装和思想建设
深入开展学习型机关和学习型党组织创建活动，学习贯彻好党十六届四中、五中全会精神，坚持学在深处、谋在新处、干在实处，确立以科学发展观统领全局。进一步完善和落实中心组学习制度，抓好党员轮训工作。坚持以学带干、以干促学、学干结合，扎实开展主题实践活动，把广大党员思想上的收获转化为推行为学习服务的新教育的实际行动。
认真组织开展学习贯彻《中国共产党章程》活动。要从战略的高度深刻认识“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”的重大意义，把学习贯彻党章落实到党的建设中，切实推进党的执政能力建设和党的先进性建设、不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
坚持以人为本，采取多种形式，对党员开展富有实效的思想政治工作，探索新形势下思想政治工作的特点和规律，提出措施和方法。
坚持理论联系实际的学风，深入开展党建课题调研活动和“党的先进性建设研究与探索”征文活动，推进党建理论创新，力求取得能够解决实际问题的较高水平的研究成果，以指导工作实践。
二、坚持着眼长远，进一步巩固扩大先进性教育成果
扎实做好第二批先进性教育活动巩固和扩大成果并进行“回头看”工作，进一步完善整改方案整改措施，着眼长远，从实践上、制度上和理论上巩固先进性教育活动成果。重点抓好增强党员意识、提高党员素质、促进党员履行义务和保障党员行使权利，建立健全融党员教育、管理、监督和服务于一体的党员队伍建设工作机制；强化基层党组织功能，不断提高基层党组织解决自身问题的能力，进一步增强创造力、凝聚力和战斗力，建立健全基层党组织建设工作机制；把领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉洁、团结协调的坚强领导集体，建立健全加强党组织思想政治和作风建设的工作机制。进一步巩固扩大教育系统先进性教育活动成果，确保先进性教育产生更加持久长远的影响力和推动力。
健全党建工作督查制度，对长效机制的落实情况进行专项督查，并以适当方式予以公布。
三、坚持规范管理，进一步加强基层组织建设
加强系统党组织建设，做好基层党组织的换届工作，按照优化结构、增强组织活力的要求，抓好党务干部的选配，努力建设一支学习型、创新型、实干型的党务干部队伍，使各级基层党组织和党员成为建设教育强此文来源于公务员测试网--文秘频道的核心阵地和主要力量。
进一步落实机关党建工作责任制，深化党支部工作目标管理，坚持和完善并落实“三会一课”制度、民主评议党员制度、支部学习制度、党内监督制度和发展党员工作制度。开展共产党员示范岗和示范党支部创建活动。
充分发挥工会、共青团、妇女组织作用，指导和支持他们开展好工作。
四、坚持宗旨观念，进一步加强党的作风建设
深入开展机关效能建设，落实《局机关效能建设长效机制建设学习型高效型窗口型机关实施意见》；修订完善领导干部联系基层制度，建立局领导班子成员联系县区制度，定期落实调研课题，定期参加并指导活动，主动为基层排忧解难。
加强党内监督，坚持党员领导干部民主生活会制度；坚持在职党员参与社区服务工作，并定期检查和考核。
进一步落实教育系统党风廉政建设责任制，修订和完善《教育局关于构建惩防体系工作方案》，加强对直属单位和县教育系统党风廉政建设责任制落实情况的监察与检查。
继续抓好党内监督条例、纪律处分条例、党员权利保障条例的学习贯彻，强化监管，规范党员干部的从政行为，引导党员干部正确对待名利、地位和权力，严于律己，夯实精神支柱，有效促进领导干部廉洁从政。
五、坚持党管干部，进一步健全干部队伍建设机制
认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持党管干部原则，进一步加强直属单位（学校）领导班子和干部队伍建设。注重健全机制、保持稳定、适度交流、优化结构、增强活力；抓好后
备干部队伍建设，加大培养选拔年轻干部、党外干部和女干部的力度；探索在职领导干部学习培训的有效做法，促进干部队伍素质的不断提升，推进领导班子建设进一步科学化、制度化、规范化。
第17篇：教育局党建工作汇报
教育基层党建工作情况汇报
靖远县教育局党工委
（2012年5月22日）
各位领导：
根据会议安排，现我就教育党工委“基层组织建设年”活动开展情况做一汇报。
全县现有高中4所，初中33所，完全小学 190 所，九年一贯制2所，县直幼儿园1所，在校学生共82437人。全县现有教职工6331人，其中党员1585人，约占25%。党员队伍中女性106人，约占 6.7 %。县教育局党工委下设3个党总支，8个党支部。截止目前，共在中小学建成党组织128个，中学党组织覆盖面城区及乡镇分别达100%和96.8%（大芦乡小芦初中、北滩乡红峰中学未建立），小学党组织覆盖面城区及乡镇分别达100%和51.9%。
今年以来，教育局党工委坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻科学发展观和党的教育方针及县委的安排部署，按照“组织健全、制度落实、活动正常、作用明显”的总体要求，紧紧围绕教育教学抓党建，不断强化中小学党
1 建工作。
加强党组织建设。结合教育教学实际,创新党组织设置方式，按照中共靖远县委关于加强和改进中小学校党建工作的意见，凡有3名以上正式党员的，都要建立党组织；凡有5名以上教职工的学校发展1名以上的党员教职工，尽量消除党员空白学校。不足3名党员的，本着就近方便的原则，与邻近学校或其他单位联合建立党组织。对目前还没有党员的学校，通过选派党建指导员、选拔优秀党员教师任职或选调交流党员教师等办法加快组织建设步伐。教育局推荐，乡镇党委考察，近半年来已先后在乌兰教管中心、靖远七中等单位新建成党总支18个，党支部13个，中小学党组织覆盖面进一步扩大。同时，根据学校实际，确定以北滩、大芦、高湾3个乡镇为重点，计划在农村中小学再新建45个党支部。组建率可达到75%左右（要求为80%）。教育局党工委现已创建五星级党组织7个，今年再争创3个。
加强领导班子建设。坚持以“五好” 为标准（教育业绩好、领导班子好、党员队伍好、工作机制好、群众反映好），围绕一个中心（提升教育教学质量），突出两个重点（领导班子建设、党员队伍建设），抓好党组织班子建设。一是加强教育局党工委班子建设。县委于近期调整充实了教育局党工委和局领导班子，成立了教育纪工委，新增副书记1名，纪工委书记1名，副局长2名，教育局领导班子得到了充实
2 和加强。二是抓好学校班子建设。对五合、东升等6个乡镇的教管中心主任、中学校长进行了调整。对基层中小学班子也进行了相应的调整和补充。三是认真落实党风廉政建设目标责任制和责任目标考核制度。教育局党工委与基层党组织每年都签订党风廉政建设目标管理责任书，推行责任目标阶段考核和年终考核机制，将党建工作与教育教学工作有机结合，有力的促进了教育教学质量的提高。
加强党员队伍建设。建立健全“三会一课”、民主评议党员、发展党员、党员联系职工、党费收缴管理等制度，深入开展“双培”（把优秀教师培养成党员，把党员培养成优秀教师）活动，坚持开展以“强师德、炼技能、铸师魂“为主题的师德师风建设活动，充分发挥党员在教学和学校管理中的骨干和先锋模范作用。抓学习、抓培训、抓后进党员的教师教育转化，吸纳有发展潜力的青年教师、骨干教师、女教师向组织靠拢，通过学校业余党校，抓好高中高年级学生入党积极分子中培养。今年教育局党工委共培养入党积极分子56人，发展新党员27人。全县中小学共发展党员63人。
抓好主题活动的开展。重点抓好三项活动。一是抓好精神文明建设。以文明县城创建活动为契机，在中小学校广泛开展文明班级、文明宿舍、文明教研组、文明教师、五好小公民（小伙伴、小主人、小帮手、小标兵、小卫士）评比等活动，进一步强化爱国主义教育、国防教育、党史知识教育，
3 推动校园文化建设。二是抓好创先争优活动的开展。切实加强“发展环境创优年”活动，结合教育教学等工作实际，推动创先活动深入开展。通过评比、交流、树立典型等，抓实创先争优活动。推荐靖远三中为全省教育系统党建先进单位，将靖远一中、二中、乌兰中学、靖师附小、糜滩教管中心等12个单位树立为典型示范党组织。6月份，我们将对在创先争优活动中涌现出的先进党组织、优秀党务工作者、优秀党员进行表彰奖励。三是抓好“双联双带、为民富民”活动。成立了教育局党工委联村联户工作领导小组，教育局干部与大芦乡大塬、野米、小芦三个联系村的66个贫困户结成帮扶对子。教育局干部已先后分期分批3次深入农户，宣传政策，并结合帮扶对象实际情况，理清发展思路，制定帮扶计划。局机关干部帮助联系村制定了三年发展规划，并自发捐款27000多元，为大塬村沙化道路600多米，帮助小芦村建设文化广场，为野米村捐赠办公电脑一台。将后，我们将进一步强化措施，注重帮扶实效，把这项工作抓实抓好。
第18篇：教育局工作计划
xxxx年我市教育工作总的指导思想是：深入学习贯彻党的十八大精神和市委十三届全体会议、市人大十七届二次会议、全市经济工作会议精神，紧紧围绕市委市政府工作大局，按照市委市政府“三高一大”的工作总要求，扎实推进《xxxx市中长期教育改革和发展规划》确定的各项目标任务，以接轨省会城市群经济圈为契机，以推进城乡教育均衡发展为重点，
以队伍建设为保障，瞄准全国、全省一流水平，加大教育投入，改善办学条件，深入实施素质教育，全面提高教育教学质量，促进全市教育事业科学发展、赶超跨越，努力建设大教育、强教育、新教育。
一、完善教育督导评估机制，促进教育优先发展
1、抓住省政府督导的有利契机，扎实推进对县级政府的教育督导。按照《xxxx市人民政府关于印发对县级人民政府教育工作督导评估实施方案的通知》精神，重点针对各区在“领导职责、经费投入、办学条件、队伍建设、教育管理、教育发展水平”等6个方面的工作进行督导评估，并按省政府要求将督导评估结果列入对县级人民政府及其主要负责人政绩考核的重要内容。
2、启动新一轮中小学办学水平督导评估。深化我市承担的国家级试点项目——构建科学的中小学办学水平评价机制改革，以全面实施素质教育和全面提高教育质量为核心，从“完善现代学校制度、规范办学和管理、教育教学质量”等8个方面，对中小学进行督导评估，构建具有xxxx特色的、有利于促进学校自主发展与行政监督指导相统一的发展性督导评价模式和有效运行机制，全面提高中小学办学水平和效益。建立素质教育推进激励机制，组织开展素质教育先进学校评选。
3、加强督导责任区建设。迎接xxxx年省政府对县级政府素质教育、义务教育均衡发展和办学条件标准化建设的专项督导评估，力争两区督导成绩进入全省第一方阵。加强专项督导，进一步抓好义务教育经费保障机制落实，教育费附加和地方教育附加的征收、拨付、管理、使用，县域义务教育均衡发展，中小学教育教学装备标准化建设和校园安全等教育热点、难点问题的专项督导检查。进一步加强教育督导科学研究，努力提高教育督导科研水平。
二、加大教育投入，改善办学条件，促进教育均衡发展
4、科学合理规划中小学布局。积极配合规划部门，编制完成《城内中小学布局规划》和《全市中小学布局规划》，进一步优化城乡中小学布局。严格规范农村偏远地区中小学撤并，避免因学校过度调整造成学生入学困难。
5、加快幼儿园建设。抓好市实验幼儿园附属工程及内部配套，力争年内投入使用。强力推进为民办的涉及教育的实事，争取资金政策支持，加大奖补力度，年内新建、改扩建公办幼儿园30处，规划建设面积4.7万平方米，力争全部达到省级乡镇中心幼儿园标准。推进完成《xxxx市学前教育三年行动计划》确定的目标任务。充分发挥中央建设奖补资金的引领、撬动作用，督促各区加大教育投入，完成闲置校舍改建项目和农村小学增设附属幼儿园建设项目，全面改善学前教育办园条件。
6、加快标准化学校建设。贯彻落实《xxxx市普通中小学办学条件标准化建设计划》，指导各区全面完成标准化学校建设任务。市级将新建一所省级规范化初中列入规划，加强xxxx一中、十七中等学校硬件建设。各区严格按照省定标准，重点抓好新城高中、雪野中心小学等83处学校标准化建设任务，引领带动其他学校进一步改善办学条件，提升办学水平，确保莱城、钢城两区xxxx年首批通过省级达标验收。
7、加快规范化学校创建步伐。积极争取市财政支持，建立规范化学校创建奖励机制，力争年内新创市级规范化学校15所，夯实省级规范化学校创建基础，并对创建期满5年的60所市级规范化学校复评验收，进一步提升我市办学水平。
8、建立健全校舍维修改造长效机制。进一步争取整合省级以上奖补资金，积极争取市级奖补资金，抓好市实验学校、莱钢高级中学、鲁矿第一小学等学校建设项目，指导各区全面完成校舍安全工程开工项目收尾工作。加快“211”工程建设，完成50所学校29个取暖项目、42个改厕项目的改造，进一步改善农村学校办学条件。
9、提升教育信息化水平。认真贯彻《山东省教育信息化推进计划》，大力实施“三通工程”即宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，着力构建好教育管理公共服务平台和教育资源公共服务平台两大平台。积极开展数字化校园建设活动，100所学校首批完成数字化校园平台建设任务。按照省定标准，抓好薄弱学校实验仪器、音体美器材、图书、微机等的配备及更新，努力实现实验室建设和教学仪器配备标准化、管理规范化、队伍专业化目标。
10、完善学生资助政策体系。认真贯彻落实中央、省各项学生资助政策，完善中职生国家助学金制度，扩大中职生免学费范围，对公办中等职业学校全日制正式学籍
一、
二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生、城市
涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费。加大对贫困儿童、留守儿童、辍学儿童的帮扶力度，促进教育公平。
三、完善教育结构，促进各级各类教育协调发展
11、加快发展学前教育。坚持政府主导，社会参与，公办民办并举，政府办好示范园，推进山东省乡镇中心幼儿园认定，加快镇中心幼儿园独立建制，抓好农村闲置校舍改建幼儿园和农村小学
增设附属幼儿园，做好城市新建小区配套幼儿园的管理使用工作，逐步形成公办和公办性质为主的学前教育发展模式。城区学前三年毛入园率保持100%，农村学前三年毛入园率达到98%。加强对民办幼儿园的分类管理，做好民办普惠性幼儿园认定工作，积极扶持民办幼儿园提供普惠性服务，促进民办幼儿园质量提高和结构优化。积极协调物价、财政部门，调整制定《xxxx市幼儿园收费标准》。落实《xxxx市幼儿园管理基本规范（试行）》、《xxxx市幼儿园组织活动一日组织规范》，防止和纠正“小学化”倾向。加强对幼儿教师的培训，强化科学保教，提高幼儿教师的专业能力，全面提高保教质量。
12、高水平、高质量实施九年义务教育。建立健全义务教育均衡发展激励机制，定期开展义务教育均衡发展状况监测评估。建立学生辍学、失学信息监测、通报制度和责任追究制度，做好控辍保学工作，确保全市小学入学率、巩固率均保持100%，初中入学率100%，巩固率达99.8%以上。严格控制义务教育阶段学校规模和班额，建立城乡一体的义务教育发展机制。研究制定外来投资、务工人员子女参加我市高中招生考试具体办法，保障外来投资、务工人员子女平等接受基础教育的权利。建立16周岁以下留守儿童登记制度，完善农村留守儿童、学业不良儿童等特殊儿童少年群体关爱、服务体系，促其健康成长。抓住接轨省会城市群经济圈的契机，争取省教育厅支持，与济南市探索建立教育资源共享机制，选择部分初中、小学结成教育发展联盟，通过研训互动、邀请专家作报告等方式，定期开展合作交流，力争义务教育办学水平进入全省先进行列。
完善集中教育、随班就读、送教服务三位一体的特殊教育模式，构建覆盖各学段的特殊教育体系，保护残疾儿童少年受教育的权利，确保残疾儿童入学率达到99.6%以上。
13、规范发展高中教育。鼓励各高中学校积极开展丰富多彩的特色学校课程，加强学校特色建设。强化普通高中教育和高等教育、职业教育的有机衔接，着力推进普通高中优质、特色、多样化发展。深化高中招生改革，完善适应素质教育要求的分类考试、综合评价、多元录取制度，促进高中内涵发展。
14、大力发展职成教育。制定出台《xxxx市人民政府关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的实施意见》，创新职业教育系统培养机制，完善政府主导、行业指导、企业参与的职业教育办学体制，加大校企合作办学力度，创新人才培养模式，加强“双师型”教师队伍建设，着力构建中等职业教育、高等职业教育、应用型本科教育协调发展的现代职业教育体系。贯彻落实《中共xxxx市委、xxxx市人民政府关于加快xxxx职业技术学院省级特色名校建设的决定》，支持xxxx职业技术学院全面启动省级特色名校建设，推进与齐鲁师范学院“4+2”招生模式，使学院成为区域特色鲜明、在省会城市群经济圈中起示范作用的高职院校。开展中等职业学校办学水平合格评估，推进中等职业学校标准化、规范化建设。支持市技工学校加强课程建设，启动国家中等职业教育改革发展示范校建设。莱城区完成职教中心调整任务，优化区内职教资源，积极争创省级规范化中等职业学校。抓好农村劳动力转移培训和农民实用技术培训。完善民办学校管理运行机制，制定完善民办学校督查评估体系，规范民办教育发展。
15、积极发展高等教育。争取省教育厅支持，积极与山东财经大学沟通洽谈，推动引进大学项目尽快签约落地。充分利用靠近济南地理优势，依托我市钢铁产业特色，积极引进国内知名高校到我市办学或设立分校，以满足社会对高质量、多样化教育的需求。
四、强化学校管理，深化教育教学改革，促进教育内涵发展
16、坚持“德育为首”，切实加强中小学德育工作。把立德树人作为教育工作的根本任务，以义务教育阶段思品课改革为切入点，加强校本课程与国家课程、地方课程的整合，落实《深入推进全市义务教育阶段思想品德课程改革加强未成年人思想道德建设实施方案》，努力构建校本化的思品课程体系和多样化的课程模式，发挥思品课的德育主渠道作用，逐步形成完善的大思品教育体系，力争创出经验在全省推广。完善全员育人导师制、班教导会等德育制度，大力推进中小学、幼儿园家委会建设。建立完善“家校共育”机制，试点组建家庭教育讲师团，有针对性地开展系列教育活动。丰富德育活动实践载体，加强社会主义核心价值体系教育，把校外实践活动纳入课程管理，为学生提供满足个性发展需求的课程资源，督促各区各学校全面完成农村少年宫建设任务，推动全市青少年示范性综合实践基地的规划建设。
17、做好学校体卫艺、国防、航空教育等工作，促进学生全面发展。督促指导各级各学校严格按照《国家学生体质健康标准》，落实测试报告书和定期健康体检制度，促进学生积极参加体育锻炼，提高体质健康水平。实施义务教育段学校体育艺术“2+1”项目，大力开展“阳光体育”运动，实施“阳光亮眼”计划，确保中小学生每天一小时校园体育活动，继续组织好六大联赛、学校文化艺术节等活动。加强中小学卫生室、心理咨询室建设，抓好学生心理健康教育。继续举办国防知识竞赛和科技创新大赛，推进“航空体育进校园”活动常态化，积极与省航空产业协会联系，力争我市早日列为空军飞行员试点培训基地，培养广大青少年的创新意识和动手能力。
18、提升学校管理水平。以“规范、创新、提升”为主题，深入开展“学校管理建设年”活动，建立符合教育发展规律、素质教育要求和学校工作实际的学校管理体制和运行机制。贯彻落实《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》，建立责任共担机制和问责制，加大对不规范办学行为的查处力度，实施学生作息时间、课程安排和家庭作业网上公示制度，切实减轻学生过重的课业负担。
深入实施“3815”改革创新工程。完善城乡学校发展共同体，加强对入选学校的管理与指导，通过“管理互通、研训联动、质量同进、文化共建、项目合作”，定期开展合作交流，培养一批在教育理念、管理模式、育人环境、教育教学、考试评价、队伍建设、文化建设等方面改革创新、示范带动的样板学校，促进全市中小学优质、均衡发展。
加大依法治校力度。加强校园文化建设，指导各中小学明确发展愿景，完善学校章程、制定发展规划和年度推进计划，建立科学规范、操作性强的制度体系。加强校长和学校中层干部管理，组织专题培训和论坛交流，提升学校管理执行力。加大教育政策法规宣传力度，加强师生法制教育，预防和减少青少年学生违法犯罪。组织开展依法治校示范校创建活动，对创建期满5年的市级依法治校示范校进行复评。大力推进依法行政，不断完善各种形式的政务公开、校务公开，推动形成依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校管理制度。
19、深入推进新教育实验。在所有义务教育阶段学校全面实施新教育的基础上，加强典型引领和榜样带动，跟踪指导已表彰的示范学校和榜样教师，开展多种形式的成果展示和培养培训，适时组织全市“十佳教室”、“读书达人”、“书香家庭”等的评选，再打造一批示范学校和榜样教师。全面总结各学校新教育实验实施情况，对全市首批新教育实验学校和实验教师进行考核评估，适时面向全国新教育实验区，举办我市新教育实验开放周活动，形成具有xxxx特色的新教育推进样板模式，提升xxxx素质教育实施水平。
20、深入推进基础教育课程改革。加强基础教育课程改革，推进国家课程标准的校本化。根据新修订的义务教育国家课程标准，加强学校课程的研发管理，指导各中小学探索和开发体现学校办学特色的学校课程，培植宣传先进典型。切实加强中小学德育、体育、艺术课程和普通高中选修课程以及走班制教学的研究、指导与管理，不断提升课程实施水平。
21、深入实施教学质量提升工程。完善“以生源为基础，以入口看出口”的教学质量评价机制，创新课堂教学模式，完善学校内部课堂教学评价监督机制，着力转变教师的教学方式和学生的学习方式，深入推进理想课堂建设。成立市级学科教研中心组，充分发挥兼职教研员的作用，努力打造各学科教研骨干团队。实施深度教研，加强教学视导，完善视导——反馈——整改机制，深入推进城乡学校教科研一体化，构建市、区、镇、校四级联动的教研机制，开展市级以上教学示范校“教学开放周”活动30余次，组织名师“送课下乡”600节以上。实施城乡课题联动，加强省、市“十二五”规划课题研究指导，提升广大中小学教师的科研意识与科研能力。适时召开全市普通中小学教育教学工作会议，表彰一批教育教学工作先进单位和先进个人。
扎实推进“教学特色学校”创建活动。坚持“一校一品”，“一校多品”的办学思路，大力推进特色校本课程建设，组织召开教学名师教学特色研讨会，发挥“教学特色学校”的示范带动作用，探索独具特色的教育教学模式，打造符合xxxx实际的特色教育品牌。以学科竞赛为依托，进一步加强特长生研究，完善特长生培养机制，让更多的孩子考入更好的大学。
五、加强教师队伍建设，促进教育可持续发展
22、加大教师补充力度。贯彻落实《xxxx市人民政府关于进一步加强教师补充工作的指导意见》，督促各区根据机构编制管理的有关规定和年度教师自然减员人数补充新教师，健全完善中小学教师“退补相当”机制，新增教师优先补充到农村薄弱学校。着力加强幼儿教师补充工作，各区完成公办幼儿园核编工作，按照用编计划，逐年补充幼儿教师。
23、加强师德师风建设。开展“做学生喜欢的老师、当社会敬佩的校长、办人民满意的教育”活动，大张旗鼓地对师德高尚的优秀教师进行宣传表彰，评选学生喜欢的老师、社会认可的校长、群众满意的学校，发挥好优秀典型的示范引领作用。进一步完善教师职业道德相关制度规范，健全师德建设长效机制，把师德表现作为教师绩效考核、职务聘任、进修深造和评优奖励的首要依据，实行师德考核一票否决。严格落实《xxxx市中小学教师违规违纪暂行处理办法》，以治理乱收费、乱办班、乱订教辅资料和过大作业量为重点，加强教师从业行为监管，深入开展全市万名教师拒绝有偿家教公开承诺活动，树立人民教师良好形象。结合教师节庆祝活动，帮助困难教职工解决实际问题，评选表彰师德标兵和师德先进个人，营造尊师重教的良好社会氛围。
24、加大教师培养培训力度。积极推进“网络教研助推教师成长”国家教改实验项目，力争实现网络教研全覆盖。继续实施高素质教师队伍建设工程，完善市、区、学校三级培训网络，创新培训的形式、内容和方法，培养造就一支高素质的教师队伍。坚持“面向全员、突出骨干、倾斜农村”，年内完成各学段校长、骨干教师省级、国家级培训200人次，中小学教师全员培训和“双对接”培训10000人次，各学科骨干教师培训300人次。继续实施“中小学名师名校长建设工程”，完成50名初中校长提高培训，20名xxxx名师人选高级研训，开展xxxx教育创新人物评选，认真组织“名师论坛”“教学能手说课”“班主任论坛”等活动，努力造就一批有思想、有理论、有实践、有成效的名师、名校长队伍。
25、深化教师考核评价制度改革。修改完善《全市中小学教师考核评价机制改革指标体系》，量化各类考评指标，召开全市中小学教师考核评价机制改革会议，在所有中小学校全面推开，激发教育内部活力。深化教师职称评聘制度改革，落实全省深化中小学教师职称改革工作会议精神，积极推行绩效工资改革，多劳多得，优劳优酬，调动教师工作积极性。
六、优化教育发展环境，服务全市经济社会发展大局
26、深入开展作风建设年活动，打造为民务实清廉机关。开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，巩固“省级文明单位”和学习型党组织建设成果，强化宗旨意识，切实改进作风，加大调研力度，密切联系群众，精简会议文件，厉行勤俭节约，严格控制和规范各类检查达标评比表彰活动。进一步加强机关文化建设，营造和谐文明、健康积极的工作氛围。
27、继续抓好政风行风建设，树立教育良好形象。完善行风建设工作体制机制，进一步规范教育收费和办学行为，健全校务“民主决策、阳光决策、科学决策”制度。抓好学校行风民主评议，落实教育系统党风廉政建设责任制，抓好岗位廉政风险防控管理工作，确保各项惠民政策落到实处，全面完成全市教育系统反腐倡廉牵头工作任务。落实各级教育干部“一岗双责”，加强教育、管理和监督。继续抓好廉洁教育和廉洁文化进校园活动，开展廉洁文化示范校创建活动。积极参与“市长公开电话”“政风行风热线”“政府在线”活动，不断加大政务公开力度。进一步加强保密工作，严格落实各项保密工作制度和责任追究制度。完善信访维稳工作责任制，建立健全信访维稳工作规章制度，畅通群众诉求渠道，提高群众满意度。
28、深入实施“平安和谐校园”创建活动。加强安全机构建设和制度建设，强化人防、物防、技防，建立“平安和谐校园”复评随访制度，继续推进校园安全督查责任区制度和随机督查机制，落实校园安全“一票否决”。加强安全教育和安全演练，增强广大师生的安全意识和安全素质。配合实施中小学“爱心厨房”工程，探索建立“政府主导、企业运营、部门监管、规范运作”的校车运营模式。继续开展学校周边综合治理专项整治和校园安全大检查活动，做好各类安全隐患和矛盾纠纷的排查化解，确保校园安全稳定。经常性开展反邪教警示教育，努力引导广大师生崇尚科学，远离邪教。
29、提升国家教育考试管理现代化水平。积极推进国家教育考试标准化考点建设，新建90个标准化考场，实现电子监控全方位覆盖，落实各项安全措施，保障考试公平。加强考风考纪建设，落实考点“一把手”负责制，坚持依法治考，从严治招，强化保密意识，规范考务管理，加强考试环境综合治理，提高国家教育考试公信度，维护国家教育考试良好形象。
30、强化信息宣传工作。围绕“赶超跨越，争创一流”的主题，充分运用报刊、电视、简报、网络等宣传阵地，拓宽宣传渠道，加强不同媒体的互动，形成宣传声势，打造立体宣传格局。重点宣传我市教育工作取得的新突破、新进展、新成就，提高xxxx教育在全国、全省的知名度，营造教育发展良好舆论氛围。
31、努力做好招商引资等工作。强化工作措施，发挥职能优势，广泛邀请客商到xxxx实地考察，突出大项目、新项目招商，为所联系的客户提供优质服务，确保超额完成市委市政府分配的招商引资任务。认真做好驻企联镇包村和“千名干部下基层”工作，助力全市经济社会发展。继续做好语言文字、行政服务中心教育窗口、计划生育、勤工俭学、教育史志、后勤服务、双拥共建、老干部、工会、妇女等各项工作，全面完成全年工作任务。
第19篇：教育局工作计划
一、深入学习实践科学发展观，构建科学教育体系
1、促进教育均衡发展，合理配置教育资源，帮扶基础薄弱学校；
2、推动义务教育就近入学，促进教育均衡发展；
3、努力构建科学评价体系，促进学生全面健康发展。
二、继续实施“阳光少年”工程，培养学生健康的身体、健全的人格和良好的心理素质
1、继续组织德育论坛并推出阳光少年理论建设与案例成果专著；
2、民办学校创建“健康促进学校”铜牌年内达到60%以上，3-5所公办学校升金银牌。
3、继续大力开展“体育大课间”活动，提高学生身体素质
三、做好“全国区域教育发展特色示范区”创建工作
1、工作定位和工作重点：全面推进素质教育，确立“健康第一”的理念，以“健康第一”带动学生的全面发展，形成优质、均衡状态下的以健康促进学校为基础的学生健康发展特色；
2、成立迎评工作领导小组和工作小组，分区层面和局层面。加强组织领导，确保迎评工作顺利、扎实、高效；
3、准备一台以迎接全国区域教育发展特色示范区验收为主体的综合性文艺节目,作为**教育特色和素质教育特色展示。
四、加强队伍建设，打造精品教育
1、创新教育管理和教学方法，推进教师专业化发展。提升教师幸福之诉，提高教育教学质量；
2、全面实施兼职教研员制度，提高**教研水平
3、推进“区名师工作室”，充分发挥名师辐射带动作用；
4、和北京大学继续合作举办一期教育管理校长高端培训，提升校长队伍整体素质。
五、加强校园安全管理和环境整治,优化育人环境
1、全面贯彻安全管理分工网格化、责任岗位化、检查精细化、程序规范化、管理常态化，改善校园周边交通和治安状况。
2、“五一”和“十一”期间分别开展校园安全隐患大排查大整治专项活动，对校园安全、交通安全、食品安全等进行专项整治。
3、加强安全主任队伍建设，举办1—2期业务培训。
六、规范管理校内外午托班，为群众排忧解难
1、整治、规范校外午托机构，办好校内午托，认真解决中小学生午托问题；
2、开展解决“午托班问题”途径的调研，制定**区午托办理事项指南，并向社会公布；
3、将审批合格午托班通报相关部门，配合街道综合执法部门开展对非法午托班清理。
七、规范和扶持民办教育，提高办学质量
1、对15所经济型民办学校进行支持，为他们订阅部分教育教学报刊杂志
2、开展民办教师体检、培训等
3、继续开展公、民办学校结队帮扶，不断提高民办学校教育教学质量。
八、加强国际教育交流与合作，抓好国际性联合办学试点工作
1、启动两所中学国际部的筹备工作，与加州教育委员会共同成立双方领导与业务工作组织管理机构。举行两所学校国际部成立仪式，视美方前期工作完成情况，开始遴选、组织赴美培训。
2、继续加强与香港教育机构和学校的交流合作。
第20篇：教育局工作计划
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教育局2012年工作计划
一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引，深入实践科学发展观，围绕合肥市区域性特大城市建设和我县提升为合肥市中心城区重要组成部分的战略部署，紧跟城市化、城镇化和社会主义新农村建设步伐，面向未来，面向现代化，以均衡发展和提高质量为抓手，以促进学生终身发展为主线，以师德师能建设为根本，深化改革，加快发展，创造特色，不断丰富教育强县成果，促进我县教育工作再上新的台阶。
二、重点工作
（一）加快教育均衡发展进程
1．大力发展学前教育
学前教育是基础教育的重要组成部分。遵照上级主管部门和县委、县政府的工作部署，按照《学前教育三年行动计划》要求，坚持“政府主导，社会参与，公办民办并举”的方针，大力推进乡镇（学区）公办中心幼儿园建设，积极完善村级小学附设幼儿园，主动扶持普惠制幼儿园。今年计划新建10所中心幼儿园，改扩建4所中心幼儿园，保进度、保质量、保安全、保环境，全面完成年度建设任务。加大学前教育宣传力度，动员适龄幼儿入园学习，学前教育普及率达90%。
2．加快推进义务教育均衡发展
均衡发展、特色发展，是当前义务教育的重要任务。要按照县委、县政府颁发的《义务教育阶段学校标准化建设实施方案》的要求，科学编制学校标准化建设年度实施计划。今年计划改扩建43所学校，为48所学校配置办学内涵，坚持硬件建设和软件配套同步进行，按计划、有步骤、保质量完成任务。积极开展义务教育阶段均衡发展状况监测。在均衡配置资源的基础上，鼓励各校挖掘和整理办学内涵，加强校园文化建设，积极发展特色学校。
3．加快推进校企一体化，促进职业教育跨越式发展
职业教育的生命力，在于时刻把握市场的脉搏。金桥、花岗职高，合肥机电学校和合肥文达信息学校，要加大职教宣传力度，加强市场调查，注意做好前瞻性专业的研究和开发，逐步建设一批特色专业，实现做大做强目标。xx师范学校要抓住国家大力发展学前教育、职业教育和特殊教育的机遇，不断发展和壮大自身力量。
4．促进特殊教育、民族教育全面进步
高起点、高配置推进县特教中心（县聋校）改扩建工程，办出特色，办出水平。积极发展官亭镇回民社区小学、幼儿园，高店乡长镇回民社区初中、小学和幼儿园，小庙镇北分路回民社区小学、幼儿园教育，以民族团结教育为纽带，努力办出民族教育的新特色。
chazidian.com/Article/\" target=\"_blank\">领导的重视，为学前教育发展留足建设用地。要在努力提高学前教育三年入园（班）率的同时，着力提升幼儿园保教保育水平。积极开展市级一类园、农村示范园和优秀示范园创建工作，积极发展一批具有个性特色的乡镇（学区）中心幼儿园和村级小学附设幼儿园。
2．深入推进学区一体化改革
各学区中心学校和九年一贯制学校，要充分认识小学教育在整个基础教育中的奠基作用，切实转变教育观念，以绩效工资分配和年度考核、评优评先、教师跑课、课题实验等为抓手，认真统筹好校长、师资、学生、设备和教学及活动等方面的资源，全面、深入、有效的推进学区一体化，全面提升村小教学质量，实现学区内教学质量的优质均衡。要主动整合村级小学资源，加快推进小学的布局调整。在边远地区保留初小和附设幼儿园，实施合班教学。学区中心学校要积极创造条件，有计划、有步骤发展寄宿制小学。充分利用闲置小学资产，或用于发展村级学前教育，或改造为教师公转房。
3．进一步提升初中（九年一贯制）学校办学质量
初中是基础教育的关键阶段。一方面要积极推进初中向原区级镇（乡镇）集中的步伐，发展一批寄宿制初中；另一方面，在加速初中资源整合的同时，要下大力气夯实管理基础，全面推进小班教学，实施个性化辅导，大面积提升初中教学质量。要逐校挖掘办学传统，发展特色学校，丰富学生校园文化生活，着力打造书香校园、魅力校园。
4．普通加特色，努力提高高中教学质量
工业化、城市化进程的加快，对普通高中教育提出了新的要求，学生和家长期望学校实施封闭式办学。如何因应变化了的形势，采取切实可行的措施，最大限度的满足学生和家长的要求，是高中各校的重要任务。各校要在切实加强教学管理的同时，下决心改善学校的后勤管理，提高服务质量。以封闭式办学，以良好的饭菜质量和人性化的寝室管理为特色，以丰富的校园文化生活，赢得广大学生和家长的信赖。xx中学、xx实验中学、农兴中学和xx三中等校，要努力提高高考本科达线率和达线人数；山南中学、小庙中学和xx二中等校，要努力办好特色高中，培养更多更好的音乐、美术、体育人才；三河、高刘、官亭、丰乐四所改制完中，要切实转变办学方向，积极推进初中小班化教学，全面提高初中教学质量，通过封闭式管理、个性化教学与辅导等措施，逐步办出特色。
（三）加强教师队伍建设
1．开展常态化的师德师风教育。各校要实现师德师风期期有安排，月月有主题，坚持诚信为师，严谨治学，自觉规范办学行为和教学行为，自觉远离“三乱”（乱收费、乱办班、乱补课），树立人民教师的良好形象。要通过主题实践活动和校本研修活动，鼓励广大教师敬业崇教，着力建设一支师德高尚、素质优良的教师队伍。
2．加强岗位管理，深化绩效考核。进一步完善岗位管理、绩效考核工作方案，不断激发广大教师奋发向上的内生动力。进一步推进机制创新和制度创新，不断焕发广大教师的工作热情，形成你追我赶，力争上游的态势。
3．持续开展新教师选聘，加快教师队伍新老交替进程。积极创造条件，推进农村边远地区教师公转房建设，着力解决广大教师的后顾之忧。
4．以课题研究为抓手，锐意推进教改，力求大面积提高教学质量。小学以“同一起跑线”和“自育自学”、初中以“洋思经验”为抓手，着力改变传统的课堂教学模式，着力改革被动、低效的课堂教学，实现有效教学、有效学习，达到大面积提高教学质量的目的。
chazidian.com/Article/\" target=\"_blank\">领导核心和战斗堡垒作用。要加强工会、共青团、少先队、妇女工作，充分发挥其桥梁和纽带作用。加强退教协、老龄委和关工委等工作。
2．要充分集中民智，科学、合理、有效的落实绩效工资（校园工资）考核分配办法，最大限度的调动广大教职工的工作积极性。
3．要严格执行经费预算，量入为出，严禁因超预算、超计划支出而发生新的债务。要形成公开、透明、规范的管理制度，严格控制公务用车，严格控制公务招待，严格禁止超预算私自采购。各校的经费开支与预算执行情况，要定期向领导组会议和教职工大会公布，把校务公开落到实处。
4．要以创建特色学校、平安校园和政风行风评议等为切入点，切实规范办学行为，加强普法教育和养成教育，加强校园安全和周边环境综合治理，净化校园环境，挖掘办学内涵，积极创造条件，争创省、市特色学校、平安校园和依法治校示范学校。
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