推荐第1篇：幼儿园一周教学计划安排表
文 章本文内☆容/摘自WWW.EdUZhAi.neT中‰国教育文~摘来w.5 Y k J.Co m幼儿园一周教学计划安排表 第 一 周 3 月 1 日至 3 月 5 日 班级：小3班·· 制定者童··审核者：上周 情况本周教养重点1.· 感受全家人亲亲热热在一起的幸福.2.· 能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感.3.· 体验成功的喜悦,表达对爸爸的爱意.星期晨间活动第一节教学活动内容第二节教学活动内容第三节教学活动内容游戏和艺术教育内容家园联系和家长配合内容 一 桌面玩具语言: 《敲门》音乐:《五指歌》美术:《亲亲一家人》游戏: 《接送宝宝》 提供各种建筑物的图片、照片和各种质地的游戏材料(纸盒、瓶、罐、积木等),供幼儿建造各种各样的家(房子).二區角活動 综合:《爸爸的领带》游戏:《 揪尾巴》计算:《我家有几口》游戏: 《滚球》 三 海洋球音乐: 《亲亲热热在一起》游戏: 《水果蹲》纸工: 《好看的花灯》游戏: 《老鹰捉老鼠》 四 大型玩具综合: 《我的家人》游戏: 《投球》计算:《亲亲一家人》游戏: 《钻山洞》 配合教学的日常生活安排 五 看圖書语言: 《妈妈过生日》游戏:《捕鱼》美术:《蘑菇伞》 《复习》饭后、临睡前,最适合家长与孩子谈心,利用好这段时间,能促进亲子间的情感交流,发现、处理孩子的问题.本周主题活动《亲亲一家人》本周延伸或弹性活动家长与孩子共同进行家务劳动.当孩子乐于参与时,家长要给予充分的肯定、鼓励;当孩子偶尔出现失误时,家长不要过多指责,应鼓励孩子自己收拾.文 章来w.5 Y k J.Co m
推荐第2篇：第十一周教育教学计划
第十一周教育教学计划
主题名称：七彩世界
主题说明：
经历了“亮眼看世界”的学习过程，幼儿认识事物更有目的、更有意识、更有兴趣，于是，丰富多彩的世界进入了他们的视野，聚焦了他们的视线。 大千世界为何有赤橙黄绿青蓝紫？他们从何而来？
家园共育：
1、建议家长利用假日带孩子到郊外、公园等处游玩，感受秋天大自然的美，发现秋天动物的变化。
2、利用身边的小事，鼓励幼儿关心别人，并愿意帮助别人做力所能级的事情。
3、协助孩子问成一次“对长辈的研究”。帮助孩子记录“采访”的过程。 保育工作：
1． 知道天气转凉，不能随意穿脱衣。
2． 提醒用餐时，保持桌面、地面的干净，倒脏东西时，知道要将盘子对着水桶口倒。
周一上午：
活动一：《调皮的七彩光》
活动目标：
1.获得光与色的感性经验，初步了解光的七色是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
2.大胆想象、续编、理解光与环境以及人们生活的关系。
活动准备：
光线宝宝7个、七彩带（制作手环）、音乐磁带
活动过程：
1．今天，太阳公公它现在可着急了，请小朋友帮它个忙，什么忙呢？原来，太阳公公有七个调皮的光线宝宝，他们的名字叫红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。可是七彩光宝宝现在突然失踪了，太阳公公怎么也找不到他们，所以现在非常着急。我们来帮帮太阳公公的忙好吗？他们在哪呢？（咦！原来他们在那呢！）
2．完整欣赏故事《调皮的七彩光》七彩光宝宝在云朵里钻来钻去，把天上的云染成了七色彩云。他们在天上玩够了，就偷偷地溜到地上来玩。他们溜到向日葵上。向日葵的脸蛋变得金黄金黄。他们又来到果园，给橘子穿上橙色衣裳。他们跑到草地上打滚，草地变得绿油油。他们蹦啊、跳啊，一跳跳进大海里，大海变得蓝蓝的。七彩光宝宝洗完澡，经过沙滩，小螃蟹问他们要来青颜色，变成了小青蟹。七彩光宝宝刚来到菜园，听见了太阳公公喊他们回家。番茄和茄子着急了：“给我们留下漂亮的颜色吧！”七彩光宝宝亲亲番茄和茄子，番茄有了红彤彤的颜色，茄子有了紫莹莹的颜色。七彩光宝宝听见太阳公公又在喊，赶紧往天空中跑去，他们跑过的地方出现了一座七色的彩虹桥。
3．太好了，太阳公公终于找到了七彩光宝宝
提问：（1）原来太阳公公有几个光线宝宝？它们是什么颜色的？
（2）调皮的七彩光宝宝来到地面上做了哪些事情？先是把向日葵的脸蛋变成什么颜色？（金黄金黄）
（3）橘子穿上了什么颜色的衣裳？（橙色）
（4）草地变得（绿油油的）
（5）一跳跳进大海里，大海变得（蓝蓝的）
（6）经过沙滩碰见了小螃蟹，小螃蟹问他们要了什么颜色？（青色），马上就变成了一只小青蟹。
（7）又来到菜园子里，让番茄和茄子变成了（红彤彤和紫莹莹）
4.七彩光宝宝真是个调皮又可爱的孩子，我们一起来叫七彩光宝宝也送我们漂亮的七彩色：“七彩光宝宝、七彩光宝宝，你也送给我们漂亮的七彩色吧！我们一起闭着眼睛祈祷吧！”“可以但是一位小朋友只能够选择一种喜欢的颜色”。将自己喜欢的彩纸戴到自己的手上。我们来玩（抖手游戏）老师说到的颜色和你手上的颜色一样的就举手来抖一抖。“七彩颜色抖抖手、抖抖手，红色出来抖抖手、抖抖手„„
5.讨论光与人们生活的关系
1）调皮的七彩光宝宝给人们带来了什么？（美和快乐）
2）假如我们的生活中没有了光会怎么样？
总结：没有了光，我们的世界一片漆黑，所有的东西会失去它的颜色，世界上就不象现在这样五彩缤纷了。光对人类、动物、植物都是很重要的。
6．想象、续编故事调皮的七彩光宝宝明天还会到地上来玩。他们会到哪些地方和谁一起玩？
7、听音乐做放松运动结束。
教学反思： 本周的主题是《七彩世界》，我们都知道，在诸多感觉中，最为重要的是视觉，
视觉能直接辨析事物，与察觉之间有差别。《纲要》中指出“发展幼儿的语言关键是创设一个能使他们敢说、想说、、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境”以及“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的相法和感受，发展幼儿的语言表达能力和想象力”此活动的设计是从生活中找到孩子的兴趣点，与天气相结合，与主题活动的内容相结合，充分调动他们的已有经验，产生对周围事物的观察，对自然界探究的欲望和对生活的热爱，整个活动目标明确，层次清楚，活动紧扣目标。如何激发幼儿学习的兴趣，在这一点的突破中，教师扮演的是一个支持者的角色。从精神上尊重幼儿肯定幼儿每一步的探究和发现，从物质上为孩子精心设计图片和图卡充分调动孩子的感官，激发孩子学习兴趣。如活动开始时，太阳公公、光线宝宝的拟人化卡通形象，深深吸引了孩子，使孩子的注意力高度集中。也使幼儿能清晰地观察光线宝宝的七种颜色，让孩子更好地理解故事内容，同时为幼儿的口语表达做充分准备，孩子们积极地参加活动，听故事，逐步解决活动中实际问题。
活动二：《七彩光和果娃娃》
活动目标：
1、利用图片帮助幼儿理解、记忆歌词，初步学唱歌曲；
2、感受歌曲中的说唱情趣，体验活动中友好、快乐的情绪。
活动准备：
1、物质准备：图片
2、知识准备：熟悉故事《调皮的七彩光》，幼儿对光与色的关系有了一定的了解，知道光有七色。
活动过程：
一、活动导入，激发幼儿兴趣。
1、老师：快来看，我们到哪了？看到这么多桔子，你们想干什么？那我们一起来摘果子吧。幼儿进行律动表演：摘果子。
（运用《七彩光和果娃娃》歌曲音乐，让孩子们建立初步记忆。）
老师：摘了这么多果子，可真累呀。快找个地方坐下来休息一下。你们还喜欢吃什么水果？那你们挑几个最喜欢吃的果子来尝一尝吧。
律动：吃水果。
2、老师：水果可真好吃，太开心了，我开心的时候特别想唱歌，你们陪我一起唱好吗？
二、利用图片引导幼儿理解记忆歌词。
1、引入没有颜色的果娃娃。
老师：还有一些果子不能吃，它们怎么了？为什么？
2、请出光宝宝。
提问：谁有神奇的力量可以帮助它们，让它们穿上漂亮的衣服呢？
3、激发幼儿想像，猜猜光宝宝是用什么方法帮助果娃娃的。
4、引导幼儿理解歌词内容。
（1）光宝宝是怎样从天空下来的？怎么溜下来的？鼓励幼儿大胆用肢体动作表现“溜”。
（2）光宝宝是怎样帮助果娃娃的？它是怎样亲的？启发幼儿用多种方式表现“亲”的动作。
（3）光宝宝亲了哪几种水果？提示幼儿可以拍手或者拍打身体其它部位把水果按顺序、有节奏地说出来。
（4）果娃娃被光宝宝亲了以后有什么变化？它们是怎样表现的？
5、引导幼儿看图谱记歌词。
（1）利用图谱，引导幼儿回忆歌词；
（2）引导幼儿以集体、个别等跟念形式熟悉并记忆歌词。
三、初步学唱歌曲
1、完整倾听歌曲，知道这是一种说唱结合的演唱形式。
（播放《七彩光和果娃娃》音乐磁带）
提问：这首歌和原来学过的歌有什么不一样的地方？
2、老师清唱歌曲，要求幼儿听听念白是接在哪句后面的。
3、师生共同演唱歌曲两到三遍。
四、结束活动：离开果园
周二下午：
计算：《分分家》
活动目标：
1、学习3以内数的分解。
2、培养幼儿思维能力。
活动准备：
雪花片、数学书
活动过程：
1、请小朋友每人拿三片雪花片在桌子上随意的分成两堆并做好记录。
2、讨论幼儿记录的结果，小结出3的两种分解。
3、幼儿练习
数数圆圈外的东西有几个，把它们分到两个圆圈里，每个圆圈里应该放几个？请在圆圈里面画上这样的东西。
4、幼儿练习。
5、修改幼儿练习。
周三上午：
活动
一、二：《秋天的图画》
活动目标：
1.能细致地观察秋天的，感受大自然色彩的丰富。
2.愿意向同伴介绍自己的收获，体验发现与收集的快乐。
活动准备：请幼儿自带一点零食
教师选择好一块场地（新桥广场）
准备几个小游戏、一次性桌布、照相机
活动过程：
一、交代路线
今天老师要带着你们一快去寻找秋天好吗？我们要到我们新桥的广场上去找一找。 要求：幼儿必须排好队伍，一个跟着一走。
在行走的途中不随意的玩耍，听从老师的指挥
二、七彩的树叶
１、拾各种色彩丰富的落叶，说说叶片有那些颜色，自己的和同伴的相比有什么不一样？ ２、谁能找到一片七彩的树叶？
３、相互交流自己的收藏成果，感受秋天落叶的丰富色彩，体验发现的乐趣。
４、将自己喜欢的落叶放入收集袋中。
三、其他有色彩的东西
１、寻找观察周围有颜色的东西，并把它们集中放在一次性桌布上。
２、感受并说说这些物品丰富的色彩，把最喜欢的东西放在收集袋里带回去。
３、分享自己带的零食，休息一会回园。
四、讲讲自己的是收获
你们喜欢这样的活动吗？你有些什么收获？你愿意把美丽的秋天画下来吗？
幼儿作画。
教学反思：
《纲要》中指出：教育活动的组织与实施过程是教师创造性的开展工作的过程。幼儿园应从“本地、本园的条件出发，结合本班幼儿的实际情况，制定切实可行的工作计划并灵活的执行”。在本次活动中教师准备的教具很充分，从网上下载了许多图片资料，让孩子欣赏，还为每个孩子准备了一些水果、树叶，还准备了很多的大大小小，形状、颜色不一的树叶，这样给予幼儿更大更多的空间发挥其想象力、创造力。
上课过程中，幼儿的兴趣极高，对于这样的贴画我班幼儿感觉很新奇，一种新的元素，再加上教具的准备充分、季节的时宜各种原因。活动结束后，孩子们和我似乎都有意犹未尽的感觉。
周四下午：
计算：《看图做加法》
周五上午：
活动一：《剥花生》
活动目标：
1、学习用数字、符号记录花生的数量。
2、尝试有计划、有条理地进行多次剥花生、做记录的活动。
活动准备：
1、花生每人一盘（10粒左右）
2、每组两盒彩笔、两只空盘，幼儿活动材料人手一本。
重难点：会剥花生，并通过剥花生的过程学会记录。
活动过程：
一：猜花生有几颗。
1、今天老师要给小朋友们出一个谜语，“一个小房子，住着俩兄弟，皮肤白白的，穿着红衣服”，你们猜它是谁？
2、观察盘中的花生，说说它们有什么不同。（可比较花生的大小、长度、外形等。 你能猜出每颗花生里有几颗花生仁吗？
3、选一颗花生果，先猜猜里面的颗数，再剥开看看自己对了吗？
二：讨论记录的方法。
1、想一想怎样才能记清楚第一颗花生果里有几颗花生仁？第二颗，第三颗呢？
3、怎样记录？是剥完了一起记录，还是剥一次记录一次？
三、记忆花生的颗数。
1、幼儿把花生剥开，数数里面有几颗花生仁并记录在幼儿活动材料第二册第27页。
2、注意观察每个幼儿剥与记的方法与步骤，了解幼儿解决问题的策略。
3、引导先完成的幼儿观察自己的记录单，找找花生果里花生仁数量相同的记录有几次。
二、交流分享。
1、带领幼儿互相观察记录的结果。
2、请个别幼儿说说自己记录的数字或符号表示什么意思。
品尝自己剥的花生。
活动二：《神秘的七彩盒》
活动目标：
1.寻找身边七彩色的实物，进一步了解七彩的排列次序。
2.感受神秘与惊喜带来的快乐。
活动准备：幼儿在家收集有关于七彩的物品。
在场地上画上彩虹
活动过程：
一、漂亮的七彩盒
1、幼儿分组活动，先请大家互相猜猜自己的七彩盒内装的是什么？请大家闭上眼睛，展示自己收集的七彩盒，数数七彩盒里是不是真的藏着七种颜色。
2、引导幼儿说说看到这么多七彩物体的感受。
3、如果幼儿拿来的七彩物是需要通过操作才能显现色彩的，则更应加以肯定。
二、彩虹大桥
1、大家一起行动，把自己七彩盒里的物品拿出来意义放到相应的彩虹线上，组合成彩虹大桥。
2、选择一条自己喜欢的彩虹线，对上面的物品进行绘画记录，同一种物品进行绘画记录，同一种物品可只作一中记录。最后数数这条彩虹线上一共有几中颜色相识种类不同的物品。
推荐第3篇：幼儿园大班一周教学计划
第二周保教计划 （9月10日——9月14日）
一、本周重点：
1、复习1-50数数及2——6的邻数。
2、初步理解“走来走去”“游来游去”等叠词的含义。
3、感受歌曲表现出的情绪变化，尝试自编动作表演。
4、学习连线画，并进行连线添画。
二、常规培养：
巩固幼儿常规，正确抬放椅子。
三、个别教育：
针对陈双睿琪讲话大声进行个别教育。
四、家长工作：
请家长配合，让孩子在家里做一些力所能及的事情。
2012年9月11日 星期一 下午
教师节放假
2011年3月6日 星期二 上午
一、晨间活动：
1、钻爬。
2、听音乐早操。
二、教学活动：
活动一：复习1——30数数，目测数群
活动目标：
1、复习1——30数数，目测数群。
2、能进行对数。
活动准备：计算器、不同数量的卡片。 活动重点：复习1——30数数，目测数群。 活动难点：能进行对数。 活动过程：
1、幼儿用计算器进行1——30数数，集体、个别练习。
2、幼儿游戏“对数”，幼儿分两组进行对数练习。
3、教师出示不同数量的卡片幼儿进行目测。
4、教师进行小结。
活动二：区域活动
活动目标：
1、愿意在区域活动。
2、遵守活动区的规则。
活动准备：开放建构区、益智区、图书角 活动重点：愿意在区域活动。 活动难点：遵守活动区的规则。 活动过程：
1、教师告诉幼儿开放的区域。
2、幼儿自己选择喜欢的区域进行活动。
3、教师观察幼儿活动情况。
4、收拾区域玩具活动结束。
三、户外活动：练习早操
四、餐前活动：听故事
2012年9月12日星期三下午
一、午睡：随时观察幼儿的午睡情况，叫个别幼儿上厕所。
二、户外活动：自选活动
三、教学活动：
泥工：葡萄
活动目标：
1、巩固搓圆的技能。
2、用两种颜色的橡皮泥进行泥塑活动。活动准备：橡皮泥紫色、绿色、实物葡萄 活动重点：巩固搓圆的技能。
活动难点：用两种颜色的橡皮泥进行泥塑活动。
活动过程：
1、教师出示葡萄，并观察葡萄的外形特征，引起幼儿的兴趣。
2、和幼儿讨论，怎样做葡萄。
3、教师教幼儿做葡萄。
4、幼儿做葡萄，教师观察指导。
5、作品展示。
四、餐前活动：听音乐练习节奏。
五、晚餐 离园：帮助幼儿整理好衣裤。
2012年9日13日星期四上午
一、晨间活动：
1、拍皮球
2、听音乐早操。
二、教学活动：
活动一：数学
1——50数数，复习2——6的邻数
活动目标：
1、复习1——50数数，2——6的邻数。
2、能用数字表示数的相邻数。活动准备：数卡
活动重点：复习1——50数数，2——6的邻数。 活动难点：能用数字表示数的相邻数。 活动过程：
1、进行1——50数数。
2、复习2——的相邻数，教师出示数卡，让幼儿找它的朋友。
3、幼儿用数字进行操作练习。
4、教师进行小结。
活动二：区域活动
活动目标：
1、进行相邻数的练习。
2、愿意遵守活动区的规则。活动准备：幼儿分成两组、
活动重点：对个别幼儿进行相邻数的练习。 活动难点：能遵守活动区的规则。 活动过程：
1、教师把幼儿分成四组，分别到各个区域进行活动。
2、教师重点辅导益智区的幼儿，帮助他们掌握相邻数。
3、教师进行小结。
三、户外活动：练习早操。
四、餐前活动：听音乐练习节奏。
2012年9月14星期五 下午
一、午睡：随时观察幼儿的午睡情况，叫个别幼儿上厕所。
二、户外活动：自选活动
三、教学活动：
玩具分享日
活动目标：
3、学习与同伴间友好相处。
4、愿意和同伴分享自己的玩具。活动准备：幼儿带一个喜欢的玩具 活动重点：学习与同伴间友好相处。 活动难点：愿意和同伴分享自己的玩具。 活动过程：
1、幼儿拿出自己的玩具，向大家介绍。
2、和幼儿进行讨论“怎样和同伴进行分享”，鼓励幼儿说出自己的想法。
3、幼儿糖果实践进行分享活动，介绍进行巡回观察，发现问题帮助幼儿解决。
4、介绍小结活动情况。
四、餐前活动：听故事
五、晚餐 离园：帮幼儿整理好衣裤。
反思：星期二的区域活动重点是指导幼儿用橡皮泥制作葡萄，由于活动区通过的材料只能供4名幼儿操作，于是我重点指导这4名幼儿，由于是单独的指导，幼儿的兴趣和完成的情况都非常的好，但是我又有了新的想法，每次只能针对极少的幼儿，大部分的幼儿不能进行，怎样才能解决这个矛盾呢？通过我的思考，我觉得，在投放一个新的操作材料的时候，教师必须要把操作的方法明确的告诉幼儿，这样幼儿才会幼儿目的性的进行活动。
推荐第4篇：六年级下册科学教学计划及第一周备课
六年级下册科学教学计划
一、学情分析：
学生对科学课程非常感兴趣，希望通过以前的学习，能提高他们的探究能力、观察能力、语言表达能力和思维能力。他们现在也能独立完成一些探究活动、科技制作、观察活动、科学实验、搜集资料等，愿意与他人合作，进行合作探究，有计划地开展一些实地考察、现场采访、种植养殖等活动，探究积极性高，具备一定的科学素养，而且能按照制定的研究方案对锁定的课题进行课外探究，学到许多课本上没有的知识，主动从自然界、社会中获取知识。
二、教材分析：
（一）教材分析
本册教科书以主题单元的形式编排了“人的一生”、“无处不在的能量”、“地球的面纱”、“信息与生活”、“探索宇宙”、“研究与实践”等研究主题。以学生的生活经验为主要线索进行构建，做到了生活经验引领下的内容综合化，将科学探究、科学知识和情感态度价值观有机整合，引领学生认识事物内部的变化特征及事物变化的相互联系，进行以逻辑推理为主的思维技能训练。
（二）重点难点
重点：空间维度方面，从认识身边事物、周围物体的基础上，扩展到微观和宏观两个世界，探索微生物和无限宇宙的科学奥秘；时间维度方面，以时间轴为认知线索，探索“生命起源”的奥秘和“未来世界”的变化；结构维度方面，在认识事物外部特征的基础上，以“解暗箱”的形式探究事物的内部构造。在科学探究上，以自主性探究为重点，重视探究方法的培养，以“认识事物变化的相互联系”为探究重点。根据学生的接受能力和教科书整体结构，设置了“对信息的搜寻、理解和判断能力”的培养，为学生探究能力的逐步提高奠定基础。 难点：通过动手动脑、亲自实践，在感知、体验的基础上，使学生形成较强的科学探究能力。特别是实验中控制变量、采集数据，并对实验结果作出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假设
三、教学目标：
1、培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能力，使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己日常生活的指导，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯；
2、了解科学探究的过程和方法，让学生亲身经历科学探究的全过程，从中获得科学知识，增长才干，体会科学探究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题、想问题；
3、继续指导、引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注重观察实验中的测量，特别是控制变量、采集数据，并对实验结果作出自己的解释，学习建立解释模型，以验证自己的假设。
4、保持和发展对周围世界的好奇心与取知欲，形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感；
5、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心现代科技的发展。
四、主要教学措施： 1.提倡自主探究与合作探究相结合的学习方式。
2.组织学生积极动手、动脑开展探究活动，敢于向权威挑战，发表自己的观点，敢于创新。
3.教师引导学生开展活动，发挥主导作用但不包办代替。4.引导学生认真观察，做好记录。
5.引导学生联系实际学习科学，让科学走进学生的生活。
6、把科学课程的总目标落实到每一节课；
7、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；
8、让探究成为科学学习的主要方式；
9、悉心地引导学生的科学学习活动；
五、教学进度 一课一课时
六年级下册第一单元《人的一生》的单元计划
一、教材内容及分析：
本单元与前面的科学探究活动有着十分密切的知识联系，在学过的“生命从哪儿来”的单元中，学生已对有关生物的繁殖内容进行了探究，知道了繁殖是生命的共同现象，了解了一些生物繁殖新技术，这些都为学习本单元奠定了基础。学习本单元之后，学生将初步学会用显微镜观察细胞，对生命的共同特征有进一步的认识，便于用所获得知识和能力继续研究有关生命延续方面的其他知识，将科学探究活动继续下去，从而养成认真进行科学探究的科学探度和良好习惯。 《人的一生》一课结合研究人的一生生长的大致过程和各个时期特别是青春期身体生长发育的主要特点，让学生知道青春期进行卫生保健的一些常识，懂得珍爱生命。将这一内容放在第一课，是想从研究人本身切入，体现人文思想。《细胞》一课通过知道学生观察细胞，使学生初步认识细胞，知道细胞是构成生物体的基本单位，激发学生的问题意识，知道科学是不断发展的。《我像谁》一课通过学生观察研究自己与家人之间在身体特征上的异同点，并通过对其他动植物的研究，知道遗传和变异的含义。本课是对本单元“人的一生”教学活动的阶段性的总结。这三课内容的编排在研究的范围和深度上具有一定的层次性。《人的一生》只研究人的身体及其生长变化情况，《细胞》则是研究包括人在内的生物体身体构成及其生长变化原因，《我像谁》研究的是生物的最本质特征-----遗传和变异，使学生认识到遗传和变异是生物界的普遍现象。
二、教学目标： 科学探究：
1、了解科学探究的结果是可以重复验证的。
2、懂得交流讨论可以引发新的想法。
3、能用显微镜观察细胞，并做好观察记录。
4、会查阅书刊或其他信息源。
5、能够利用简单的表格、图形、统计等方法整理有关资料。
6、能够对同一现象作出不同的解释。情感态度与价值观：
1、想知道，爱提问。
2、能够尊重证据。
3、能够珍爱生命。
4、意识到科学是不断发展的，关注与科学有关的社会问题。
5、愿意合作交流。科学知识：
1了解人的一生生长的大致过程；了解青少年身体发育的特点；了解青春期的主要身心发展特点。
2、知道细胞是生物体的基本单位。
3、知道生物的很多特征是遗传的；了解遗传和变异也是生物的特征之一。
三、教学重难点： 重点：
1、知道细胞是生物体的基本单位。
2、知道生物的很多特征是遗传的；了解遗传和变异也是生物的特征之一。 难点：
1、了解人的一生生长的大致过程；了解青少年身体发育的特点；了解青春期的主要身心发展特点。
2、知道生物的很多特征是遗传的；了解遗传和变异也是生物的特征之一。
四、教学方法与教学手段： 主要教学方法：观察、提问、猜想与假设、制定计划、实验、制作、搜集证据、进行解释、表达与交流
教学手段：通过学生自己动手、动脑、积极配合、完成活动过程等
1、细胞
课标要求：
新课程的基本理念是面向全体学生，立足学生发展，体现科学本质，突出科学探究，反映当代科学成果”。 教材分析：
在孩子们的眼里，身边的小动物在一天天长大，周围的小树在一天天长高，自己的身体也一天天成长变化，周围的人从小到大直至衰老、死亡，这些生物体的共同现象是现实又是一个个难以解开的谜。本课通过指导学生课前查阅资料，课上用显微镜观察研究，初步认识不同的细胞，了解细胞的作用，知道细胞是构成生物体的基本单位。 学情分析：
通过上学期的学习，六年级的学生的探究能力、语言表达能力、思维能力等都有了提高，他们能独立完成一些探究活动和搜集资料等，愿意与他人合作，进行合作探究，具备一定的科学素养，学到许多课本上没有的知识，主动从自然界、社会中获取知识。对于生物体的基本单位细胞，虽然在日常生活中不能获得，但是学生可以通过搜集资料来获得有关于细胞的知识。 教学目标：
1、在观察细胞的活动中，培养学生的观察能力，分析综合能力；会查阅有关细胞的书刊及其他资料获取信息。
2、知道科学探究是永无止境的，培养科学探究的志趣。
3、了解显微镜的构造并用它观察细胞；知道细胞是构成生物体的基本单位。 教学重难点：
1、知道科学探究是永无止境的，培养科学探究的志趣。
2、了解显微镜的构造并用它观察细胞；知道细胞是构成生物体的基本单位。 课型： 搜集资料、制作
教学方法：搜集资料、讨论与交流、观察、解释、演示 课时安排：1课时 教学准备：
搜集有关细胞的图片和文字资料、橡皮泥、显微镜10台、动植物标本装片一盒、课件。 教学过程：
（一）创设情景 导入新课
谈话：我们都知道房子是一块一块的砖垒起来的，那你知道我们的身体是由什么构成的吗？（细胞）今天我们就来研究细胞。
（二）围绕主题 观察交流 活动一：我们来观察不同生物体的细胞。
1、谈话：细胞很小，我们的肉眼是看不到它们的，必须借助显微镜来观察细胞。
2、先向学生简单介绍一下显微镜的发明对于生物学研究和发展的重要意义。然后讲解边指导学生认识各主要部分的名称，了解显微镜的使用方法。
3、学生在老师指导下进行观察，记录，可以在黑板上画出看到的各种细胞的特点。
4、观察后进行交流，在学生充分观察和交流的基础上，师生小结，得出结论：生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体的基本单位。活动二：把我们搜集的资料交流一下吧。
1、让学生充分展示自己搜集的资料，使交流的范围尽量广一些。可以让学生展示文字资料，也可以展示图片，先小组交流，再全班交流。学生在汇报时，要说明自己材料的出处，做到有理有据地说明问题。
2、课件展示一些细胞图谱，目的是通过展示这些图谱，使学生认识到不同生物、不同部分的细胞是不同的，以扩大学生对细胞的认识范围。
（三）自由活动：
可以先让学生回想自己用显微镜观察到的某种细胞的样子，再把所细胞的样子画一画，最后再指导学生用橡皮泥制成某种细胞的模型。
（四）拓展活动：
本活动设计了一项内容，即查阅资料研究细胞是怎样生长的。目的是让学生进一步查阅资料或采用其他研究方法，把对细胞的研究引向深入。 板书设计：
1、细胞
生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体的基本单位。
2、我从哪里来
课标要求：引导学生感到生命的来之不易，培养学生热爱父母、珍爱生命的情感，培养学生勤于思考、乐于探究、善于学习的好习惯。 教材分析：本课主要以资料准备为主，可以让学生通过多种途径，如去图书馆看书、上网查询、访问有关专家或医生、询问家长等，获取多方面的资料。教师可以提示学生，记录方式可以用画图，也可以用文字或其他。教师也要准备一些相关的资料，如图片、书籍、录像资料、课件等，以便课上与学生共享资源。 教学目标 ：
1．能从“为什么”、“为什么会这样”等角度对周围事物提出问题，会查阅书刊及其他信息源。
2．想知道，爱提问；愿意合作交流；能珍爱生命，通过体验妈妈的辛苦感悟亲情。
3．了解人的生育方式，知道繁殖是生命的共同特征。 教学过程
一、激情导入，揭示课题。
1、（播放生日歌），同学们，今天是我们班同学某某的10岁生日，我们大家为他庆祝生日好不好？齐唱生日歌。
2、今天是某某同学的生日，有谁知道十二年前的今天又是谁的受苦受难日呢？（某某的妈妈）。
3、每当我们每个人过生日时，有没有想过：“我是谁？我是从哪里来的？”今天我们和大家共同来讨论这个问题。板书课题：我从哪里来。
二、学习新课
每当我们问到这个问题的时候，爸爸妈妈总是笑着说：“你呀，是妈妈从田埂边拾回来的，你们相信吗？”“不信”。“那我们到底是从哪里来的呢？”
小组内互相交流课前收集到的资料 全班回报交流 出示资料卡
自由提问并猜测问题答案。
你们的猜想到底对不对呢？课下用自己喜欢的方法去研究。
三、游戏体验 感受母亲的辛苦
我们成长的同时，不能忘记我们的父母，尤其是妈妈。她在孕育我们时的辛苦，是无法用言语来形容的。今天，就让我们来做一个体验游戏，“我做5分钟的妈妈”。
1.同学们的书包大约十几斤，和妈妈怀孕时增加的体重差不多，我们就把书包当作妈妈怀孕时的你，放在前面，一起跟老师来做几个日常生活中的动作。注意体会做动作时的感受，还要保护好你的宝宝！ 2.学生在老师指导下做动作。（坐着吃饭、伸手够东西、低头看脚尖、抬腿上楼梯、弯腰捡东西、弯腰穿鞋系鞋带） 3.学生根据感受谈体会。
4.我们刚才仅仅做了5分钟的妈妈，就有这么多的感受，想一想，妈妈在孕育我们的这十个月中，有多少个5分钟？这十个月中，妈妈会呕吐、会经常感到疲劳，负担会随着你的长大一天天加重。但是妈妈毫无怨言，即使再辛苦，也是幸福的！此时此刻，你一定有很多话要说给妈妈听吧！那就大声地说出来吧！ 5.学生说心声
四、制作生命手册
把获取的资料组合起来，设计、制作一份《生命手册》。
推荐第5篇：一周总结
一周总结
今天300多套产品出了257套.又一次光荣的任务似乎快完成了.余下的50多套
还在继续.然而来到打包区看着看着我又迷茫了…
一句话 心有余而力不足了
就像昨天客户来抽检一样.听到的总是说你们的产品怎么怎么样不行.抽检两台
就有一台有问题.当插上传感器的瞬间.我无语了.赶紧去换了根线.心里想希望
只是这根线有问题.只要设备正常运转.不至于出洋相了.线我就说是我们自己用
的治具.但是结果是悲观滴.
现在又看着他们重复着以往的故事.
为什么的原有错误经指出后得不到改变？
是品质对生产人员现场督促没有说服力.和生产人员自身的意识问题.
在看看他们呢.两个组长好像就是他们的监工了.竟然都这样了.何谈管理.管理条例和制度又在哪里.
为什么经过几次整理.还是达不到应改有的效果.
围着8楼走一圈.钣金.电路板.风机.雨棚生活垃圾各种各样的东西.到处都有.
报废区的东西钣金.电路板.风机.雨棚.可以利用的为什么不去利用.好的为什么不回收.为什么什么都有
在看看生产工作台上.用料与不用的都堆在那里.没有一个固定的存放地没有标示.好的坏的全部在那里.一些检验用的 治具乱丢乱放.雨棚的治具都拿去当板凳坐上了.东丢西丢.
看看成品摆放虽说是有了区域.但是就是 放不齐.标识.包装日期….
一直以来理想与现实有差距.但如果连理想都没有了.那只是偶然的一腔热情.
推荐第6篇：一周工作总结
一周工作总结范文
（一）
时光流逝，转眼间我在成长中又渡过一周。回首这走过的一周，很荣幸能与各位同事共同进步，我也在大家的身上学到不少的知识。一周以来我心中最大的感受便是要做一名合格的****不难，但要做一名优秀的****就不那么简单了。我认为：一名好的****不仅要为人谦和正直，对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上、业务能力上更要专研。我，作为一名年轻的****需要学习的东西还很多很多。 思想修养
作为一名****，要想完成工作的责任，首先必须具备****素质，树立正确的世界观和人生观。在这一周中我认真参加各种学习和活动。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名****，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能的好一些。 素质提升
在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，有目的的在班中进行一些尝试。如：******。 在工作中，我认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：*****。
在空余时间，我会阅读一些自己订的杂志，去图书馆翻阅、网上查询有关相关资料，去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习，我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。 工作内容 (略) 展望
通过这一周的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些成绩。但这还远远不够，尤其在****方面上还显得稚嫩。我将在未来继续多学，多思、多试努力把工作做的更好。
一周工作总结范文
（二）
一、踏实的工作态度:一年来，我坚持工作踏实，任劳任怨，自觉维护公司企业形象，妥善地做好本职工作，尽量避免工作中出现任何纰漏。行政文员是属于服务性质的工作，且比较繁杂。
(1)每天我都认真做好各项服务工作，以保障业务部、单证部、船务部、财务部及设计部门工作的正常开展。
(2)文员日常的工作内容比较琐碎，需要细心、谨慎，且不能疏忽大意，更不能马虎潦草。 在行政部经理MAY的指导下，建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里，一项一项的去完成，以免出现遗漏现象。
二、尽心尽责，做好行政人事工作:认真做好本职工作和日常事务性工作，协助领导保持良好的工作秩序和工作环境，使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作，让领导和同事们避免后顾之忧，在部门经理的直接领导下，积极、主动的做好本部门日常内务工作。
1、日常接待工作:接打电话时，使用文明语言，说话和气、热情，礼貌地接待工厂及国外客户来访人员，对于遇到相关问题来咨询或者要求帮助的人员，我都会尽我所知给予解答或及时转达相关领导给予解决。
2、物资管理工作:制定公司日常办公用品购入和领用表，做好物资的领用管理，根据部门领用情况，进行领用登记。
3、文件管理工作:根据工作需要，随时制作各类表格、文档等，同时完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等，对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。
4、人事档案管理工作:将在职员工和离职员工档案进行分类存档，并做扫描电子存档，新员工评定表按年度排序装订成册保存等。
5、招聘工作:查收邮件阅读简历，预约安排应聘人员进行经理面试以及总经理复试。
6、商务会议及展会行程安排工作:制定出差表，预订国内、国际机票和酒店，确保出差人员的行程正常进行。
7、财务工作:办公用品费用、快递费用的核对及，机票、酒店费用的支付，确保及时支付相关合作公司的月结费用。
8、快递工作:做好国内国际寄件登记和签收递交工作，定期上DHL、ARAMEX网站跟踪查询客户签收情况，如发现有不正常的快件，及时反应到对外业务人员和相关领导。
9、协助工作:协助部门经理做好公司季度及年度活动的组织和安排工作，以及搞好公司企业文化的宣传活动。
一周工作总结范文
（三）
在新的一年，社工站本着起好步、开好局、带好头的工作理念，服从领导、踏实工作、认真总结，基本完成一零年至一一年的交接任务，第一周工作总结及下周计划。各项工作依依践行。现将本周工作情况总结如下。
一、完成情况
1、本周主要以法制宣传活动为侧重点，借鉴12.4活动相关经验，与社区、街道办等单位强强联合，周密筹划、积极准备、妥善安排，力争开创平山区社工站新年新局面。
2、继续了对于每周一文、自学活动、创新争优等活动的深入开展，保证了社工在工作上的责任感、紧迫感、使命感。延续了社工专业素质的先进性、服务工作的自觉性以及帮扶工作的科学性。为社工站发展不断注入新动力，将其推向新高度。
二、任务分工 会议记录(赵琦) 网络信息的健全、维护(站文斌) 本周总结(李家何) 内部文本整理、专业学习、每周一文(全员)
三、下周计划
(01月10日01月16)值班：站文斌
本站随着一零年各项工作的完成，基本步入收尾阶段。除夕将至，下步本站依据领导安排，准备适当给予假期安排，相关要去另行通知。
推荐第7篇：一周工作总结
安全科一周工作总结
为夯实安全管理基础，健全管理体系，切实将安全生产落到实处，推动我科安全工作顺利开展，具体工作如下：
一、井下现场管理工作：
1、确保隐患问题及时整改，“七长”带班所查问题跟踪限期整改，上级部门所查问题重点整改，最终达到隐患治理环节闭合。
2、着重加大对井下现场作业规程、操作规程执行的监管力度。
3、配合镇安监站检查工作。
二、地面要害场所安全管理：
1、组织“冬季三防”安全检查及地面工业广场文明卫生、安全管理、路面修整工作检查。
2、不定时检查地面各施工单位安全作业情况，对所查问题现场进行督改。
三、其他工作：
1、整理汇报“冬季三防”各项应急预案及自查自整情况。
2、组织全体安瓦员学习及每天下午参加公司组织的礼仪学习。
3、整理、划分、规范安全科资料档案。
4、“十八大”期间对值班人员的工作安排
四、工作中存在的不足及改善措施：
1、不足：部分职员工作存在松懈。
2、措施：强化安全管理，细化工作责任，落实工作任务，加强职工行业技能知识培训，提高自身素质。
安全科
二○一二年十一月十一日
安全
一周工作总结
科
2012年11月11日
保证书
侯卫国同志，系我公司综采队检修班班组长，于2012年7月份，申请报考由三元长治公司培训中心，统一组织安排的煤矿生产班组长和管理人员煤矿专业学历提升人员中中专班学员，学制2年。2014年毕业领取中专文凭证书。
在此做出保证。
山西长治三元晋永泰煤业二○一二年十一月十二日
推荐第8篇：一周工作总结
工作总结与工作计划
本周工作总结
回顾这一周，自己的工作情况，扪心自问，坦言总结。在诸多方面还存在不足。在这一周中，领导和同事们给了我许许多多的关心和指导，加上自身的不懈努力，使得我在各方面取得了长足的进步。
一、个人自身方面的总结
深知自己的职责：为公司尽职尽责和为客户贴心服务的使命！
虽然我的工作比上公司其他同事的工作都轻松和简单的多，但是凡事还是要尽心尽力的去做好，不管是大事还是小事。公司制定的制度能很好的遵守和执行，能积极向上的工作，同时加强自身的学习，不断的提高自己的业务知识和工作能力，以最好的公司形象来接待每一位到公司的客户，不做有损公司利益的事情。
二、工作方面的总结
通过这一段时间的学习和相关的培训，这一周我觉得我做的挺好的。首先是面对来到公司的客户和其他人员，我不再惧怕和担心，做到了勇敢的用最美的微笑和礼貌的语言去接待他们，客人坐下之后马上给客人端茶倒水。其次就是每天公司员工就餐的问题，我是每天就餐人数的统计员。有多少人吃饭，有没有人没吃上饭，开饭时间准还是不准，这些都是由我来调节和控制的。在这一周里没有出现好多人没饭吃的情况，这是一个突破。就是有两次早餐做的不准时，晚了大约半个小时，对于这个问题，还需要我进一步与餐厅人员多多沟通，进而调节好。
总之，通过对自己这一周的工作总结，还发现有很多的不足之处。同时也为自己积累了以后工作的经验，明确了方向。在以后的工作中，我将更以公司的经营理念为坐标，将自己的工作能力和公司的具体环境相互融合，利用自己的优势，努力工作。
前台：吴珍珍 2014年8月2日
推荐第9篇：一周总结
一、具体工作
1、食堂管理
食堂工作是学校后勤工作的一项重要工作
（1）认真做到各种餐具的消毒、保洁工作。
（2）保健教师认真做到对食堂操作人员进行严格的健康及环境卫生检查，并及时做好
记录。
（3）做好每天留样记录，确保规定的数量合留样的时间。
（4）做好厨房的各项分类清洗及物品摆放。
2、安全管理
（1）布置本学期安全工作，修改有关安全制度。
（2）经常组织人员对园内设备、教室、附属室、厨房等地方进行检查，发现有损坏的 现象及时进行维修。
（3）对晚来早走的幼儿进行登记。
（4）门卫人员做到了，对外来人员的登记手续。
3、生活管理
（1）生活教师每天要对附属室进行清理。
（2）生活教师要定期对室内外卫生进行消毒。
（3）协助班级教师对幼儿的进餐、洗漱、睡觉进行指导。
4、卫生保健工作
（1）认真做好晨检工作，及时发现幼儿有发热等现象。
（2）每天提供足够饮用水，保证每个幼儿的饮用。 （3）对幼儿的体温和用药，做好记录。
通过本次总结，我们发现在后勤管理工作中还存在一些问题,需加强管理。以后后勤工作将进一步完善。
2013年春季幼儿园后勤工作计划
一、工作重点：
1、创设良好和谐的育人环境。
（1）营造良好的精神环境。加强园风建设，要求全体教职工互相关心，互相尊重，平等相处，常听到礼貌用语，主班老师和配班老师配合默契，共同关心爱护幼儿，让幼儿在日常生活中保持愉快的情绪。
（2）整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人，活动室及走廊做到一日一小扫，一周一大扫，保证整洁干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐。
（3）对各班的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布，对家长开展保育、卫生保健工作等方面的宣传。
（4）各班要备有充足的开水，使幼儿对开水的需求得到保证。
（5）做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。
2、发挥各要素的作用，取得最好的效率和效益。
（1）后勤各岗人员要坚持服务的思想，树立以保教为中心的整体观念，把保教工作的需要放在第一位，根据自己的职责做好工作。
（2）各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作，购置各类办公用品、日常用品，采取切实可行的措施，将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行，提高工作效率。
（3）勤俭建园，物尽其用，财尽其效，做好供求维修工作，并进行定期、不定期检查，发现问题及时处理，同时注意对设备设施的保养维修，并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物，避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作，建全和执行损坏公物的赔偿制度。
3、加强财务管理，建立健全校务公开制度。严格按照上级规定的收费标准进行收费，并将收费标准向教师、家长和社会进行公布，加强透明度。合理使用幼儿园经费，在各项开支上做到精打细算，节约开支，同时，尽量争取上级有关部门和家长的支持，共建美好家园。
4、加强膳食管理。（1）科学的制定食谱。幼儿每天午餐做到热菜热饭，做到营养搭配得当，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。
（2）把幼儿的健康和安全列入首位，坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。 （3）要求厨房工作人员要保证两点一餐的准时及保质保量的供应。
5、做好安全工作。
（1）强化全体教职工的安全意识，切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时，提醒幼儿注意餐点和开水的温度，同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作，使每一位幼儿高高兴兴的来园，平平安安的回家。
（2）提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进行自检，排查不符合安全的教玩具，请专业人员定期检修园内的水电和消防设施，避免意外事故发生。
（3）严格执行晨间的检查及全日制观察制度，发现异常及时处理，并作好全日观察记录。
二、月份工作安排 二月：
1、购入所需物品，为开学做好准备。
2、根据编班情况调整班级桌椅。
3、全园卫生大扫除。
4、检修全园水电设施和门窗桌椅。
5、做好缴款、财务公开工作。
6、进行“春季防传染”卫生宣传工作。三月：
1、培养幼儿良好的用餐习惯。
2、.教育幼儿爱护公物。
3、开展庆“三八妇女节”活动。
4、定期检查班级卫生、寝室卫生及各班的卫生清洁区情况。四月：
1、抽查各班的卫生清洁区情况。
2、抽查各班口杯清洁情况。五月：
1、查看幼师的一日工作情况。
2、检查班级幼儿来园登记情况。
3、为“庆六一”做好各项准备工作。六月：
1、庆祝“六一”儿童节。
2、做好灭蚊灭蝇的工作，清扫整理园内的每个角落；
3、各班组织幼儿学习有关卫生知识，并做好防暑降温工作；七月：
1、清点班级以及其它园内财产。
2、做好财务稽核工作。
3、归还出借物品。
2013年春季幼儿园后勤工作计划
本学期的后勤工作，要切实落实园务工作计划有关精神要求，进一步树立服务思想，继续加强员工队伍建设，加强园资、园产管理，加强安全、创建工作，在不断完善和规范中，积极提升后勤服务质量和后勤管理水平。
一、加强员工队伍建设，努力探索规范化途径。
1、建立员工个人工作档案，详实记载员工工作经历，体检状况，工作考核状况等。
2、继续加强员工的思想工作，引导她们牢固确立保教意识、服务意识，树立工作主人翁精神。
3、继续坚持每日巡视制度，及时发现问题，分析症结，并与相关人员交换意见，发挥指导功效。
4、继续实施员工工作考核制度，奖优罚劣，进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性，提高工作质量。
二、加强园资园产管理，努力发挥有限资产的效益。
1、认真根据资金预算计划情况，合理地使用好各类经费，不断改善和优化办园条件。
2、加强财务管理，严格执行财务制度，做好经费审计，规范收费，落实幼儿伙点账目的公示制度。
3、坚持勤俭办园的原则，积极倡导节约水、电、煤气、材料等，减少浪费。
4、爱护并合理使用园内设施设备，认真做好各类检修工作，对小型维修工作尝试自己动手完成，竭尽所能节约维修经费开支。
5、继续努力探索物材管理的科学性，进一步完善固定资产的管理，定期检查各班室的资产情况，督促加强保管，降低损坏与流失。期末认真进行资产的清理核对工作。
三、加强卫生与安全管理，提高操作规范化。
1、继续抓好环境卫生工作，坚持卫生保洁工作保干，明确责任区与责任人，并加强检查和指导，确保幼儿园环境卫生整洁有序。
2、进一步加强对食堂人员食品加工过程、餐具清洗和消毒过程的检查和指导，切实落实《食品卫生法》和卫生保健制度，规范操作。
3、进一步强化门卫人员的安全责任意识，严格执行外来人员的查询和登记工作，严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。
4、认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修，确保安全使用。
5、继续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品的管理，做到专人保管、限量发放，以备不测。
6、继续切实做好消防安全工作，实行安全网络管理，强化安全责任，坚持以防为主，消除隐患，做到安全第一。每月及时完成消防月报表，不断完善和改进工作。
四、继续强化服务意识，积极做好后勤保障工作本学期，后勤工作人员要克服人员紧缺的困难，积极配合完成园中心工作，做好幼儿春游活动、科研汇报活动、六一庆祝活动的后勤保障工作。
推荐第10篇：一周工作总结
一周工作总结
经过这一个多星期来的学习，以及同事、领导的关心和帮助，我已融入到了雁金投资公司这个大家庭中。现将我一个多星期来工作情况简要总结如下:
一、以踏实的工作态度，适应办公室工作。端正自己的工作态度，对工作认真负责，与同事们和平共处。
二、加强学习，注重自身素质修养和提高。
工作中， 凡事都为单位着想， 同事之间互帮互助， 并保持融洽的工作气氛，形成了和谐、默契的工作氛围。 另外，我还注重从工作中认真学习微营销、网络推广、宣传推介等相关知识。同时向领导、同事请教学习，取长补短。
三、坚持做事先做人，努力做好日常工作。
1、出勤方面，不迟到，不早退。做好上班前的相关工作准备，并及时打扫两位领导的办公室。
2、工作方面，认真完成自己的工作，做好市场宣传、微博和微信的管理，以及完成领导交代的临时工作。
3、关系处理方面，在工作上能做到主动补位。与同事加强沟通， 密切配合，互相支持，保证整体工作不出现纰漏。
四、严格要求自己，提高工作效率和工作质量。因为自己还是新人，在为人处事、工作经验等方面经验还不足，在平时工作和生活中，要多向同事、领导学习、请教，学习他们的长处，反思自己不足，从而不断提高自己。
五、存在的不足
1、对微营销还不够熟悉，要多花一些时间好好学习微营销这一方面。
2、对投资工作还不够熟悉，要认真向同事和领导学习。
六、今后努力的方向
1、今后在工作中还需多向领导、同事请教学习，要多与大家进行协调、沟通，提高自身的工作水平。
2、必须提高工作质量，要具备高度的责任感。在每一件事情完成以后，要进行思考、总结。尤其是要找出工作中的不足，善于自我反省。
3、平时需多注意锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合，做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力。
总之，从领导和同事身上我学到了不少，我衷心的表示感谢，也真诚地希望在今后的工作中，领导、同事们能对我一如既往的给予关怀和支持， 在工作、生活及其他方面做得不妥之处请同志们给予批评和指正，在未来的工作中，我将更加努力！
第11篇：一周工作简报
14周11级广告一周工作简报
1.2012年5月13日 许多同学积极参加了诗朗诵比赛，积极排练，即使是做个小小的群众演员，也认认真真的在为比赛做着准备。
2.2012年5月13日 许多同学积极参加学部大合唱比赛，每天中午，晚上牺牲自己的休息时间努力练习。
3.2012年5月13日 晚点名活动“妈妈，我爱您”。当天是母亲节，同学们都给自己的母亲送去了节日的祝福，并且和大家共同分享了关于妈妈的故事，妈妈永远是我们最爱的人，也是世界上最伟大的人。
4.2012年5月14日 皮慧娟同学积极参加学部舞蹈大赛的训练，每天训练到很晚，没有一句怨言。
5.2012年5月15日 由两个专业的班长积极组织了“羽毛球比赛”，分成男子组、女子组，并对获得冠军的两位同学给予了奖励。
6.2012年5月16日 班里30位同学前去参加“心理委员风采大赛”，给我们专业的心理委员加油打气。
7.2012年5月17日 中午同学们前往报告厅听“联想精英汇讲座”，晚上同学们又去听了心理讲座。
8.2012年5月18日 杨丽雯等同学参加学部女子篮球赛。
第12篇：一周工作计划
一周工作周计划
一。规范并落实接待流程（售前售后）
1.销售接待话术规范化。
可以避免客户看车时每次来同一款车有不同的标准及话术，导致客户迷茫。
2.销售及电话接听用语统一化。
为提高绅雅汽车销售服务有限公司在无锡汽车市场的知名度。提高在厂方及客户心中的形象。所以统一使用标准话术。“您好，欢迎光临绅雅汽车”“您好，欢迎致电绅雅汽车”
3.销售过程规范化。
在过去的工作中发现销售顾问对于销售的过程掌控不到位，很多登记信息过于简单，普遍达不到厂方要求A/C的规范标准。面对月底的神秘客户，销售过程的规范化为重中之重。
二．制定并落实奖惩制度（售前售后）
1.没有规矩不成方圆，一个切实可行的制度及执行力度是销售团队前进的标准。也让销售顾问了解并懂得，自身的责任及义务。明确公司的理念。也从表达了公司的决心。规章制度的执行，需要长期的，强有力的监管，实施。只有贯彻执行才有实际的价值。
三．第一次内训内容
1.针对厂方对公司的5-7月份的激励政策。销售部开会并温习森雅汽车产品知识。学习新的激励政策下达后，大家的面对新的
挑战怎么面对，及达到公司于销售顾问双赢的目的。研究并讨论提高销量的实际操作方法。
四．规划巡展，定展的路线及区域。
2.落实小组的巡展定展的时间及日期，及事后报告。及不定期的现场抽查。
五．落实贯彻5-7月份的促销政策。
1.为贯彻落实5-7月份的销售政策。我们决定使用过程管理，指标不光分配到月。还要分配到小组，分配到个人。每周讨论成败得失。每天讨论完成进度。销售进度上墙，销售指标上墙。每天更新，大家监督。大家比较。做到公平，公正，公开。造成销售团队良性竞争。活跃展厅及团队气氛。
六．落实衔接好售前售后的配合工作。
1.销售离不开售后的支持。售后离不开销售的帮助。大家同为一家人，都为兄弟姐妹。怎么样，售前，售后一条心，拧成一股绳。心往一处想，力往一处使。
第13篇：一周工作计划
周计划
时间：12月30日---1月5日 目标：开发25个新销售点。
本周需要做的事情：
1.安华工业区充值系统。
2.0030号销售点维护。
3.结算：73区，石岩等。
4.客户资料整理，回访。
5.销售点开发。
第14篇：一周总结
工作总结（2013.3.20-2013.3.27）
本周工作总结：
1.维护了A区B区机器发现问题及时处理。
2.处理当天网管以及客人反映的问题。
3协助技术员处理B区几台玩游戏出现，黑屏，卡屏，死机，现象的机器。
下周工作计划：
1 整理机房设施以及设备硬件。
2 排序好客户机锁匙编号。
第15篇：一周工作总结
工作总结以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。今天小编给大家带来一周工作总结范文【五篇】，希望可以帮助到大家。
工作总结篇一：行政
一、踏实的工作态度:一年来，我坚持工作踏实，任劳任怨，自觉维护公司企业形象，妥善地做好本职工作，尽量避免工作中出现任何纰漏。
行政文员是属于服务性质的工作，且比较繁杂。
(1)每天我都认真做好各项服务工作，以保障业务部、单证部、船务部、财务部及设计部门工作的正常开展。
(2)文员日常的工作内容比较琐碎，需要细心、谨慎，且不能疏忽大意，更不能马虎潦草。
(3)在行政部经理MAY的指导下，建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里，一项一项的去完成，以免出现遗漏现象。
二、尽心尽责，做好行政人事工作:认真做好本职工作和日常事务性工作，协助领导保持良好的工作秩序和工作环境，使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作，让领导和同事们避免后顾之忧，在部门经理的直接领导下，积极、主动的做好本部门日常内务工作。
1、日常接待工作:接打电话时，使用文明语言，说话和气、热情，礼貌地接待工厂及国外客户来访人员，对于遇到相关问题来咨询或者要求帮助的人员，我都会尽我所知给予解答或及时转达相关领导给予解决。
2、物资管理工作:制定公司日常办公用品购入和领用表，做好物资的领用管理，根据部门领用情况，进行领用登记。
3、文件管理工作:根据工作需要，随时制作各类表格、文档等，同时完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等，对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。
4、人事档案管理工作:将在职员工和离职员工档案进行分类存档，并做扫描电子存档，新员工评定表按年度排序装订成册保存等。
5、招聘工作:查收邮件阅读简历，预约安排应聘人员进行经理面试以及总经理复试。
6、商务会议及展会行程安排工作:制定出差计划表，预订国内、国际机票和酒店，确保出差人员的行程正常进行。
7、财务工作:办公用品费用、快递费用的核对及申请，机票、酒店费用的支付，确保及时支付相关合作公司的月结费用。
8、快递工作:做好国内国际寄件登记和签收递交工作，定期上DHL、ARAMEX网站跟踪查询客户签收情况，如发现有不正常的快件，及时反应到对外业务人员和相关领导。
9、协助工作:协助部门经理做好公司季度及年度活动的组织和安排工作，以及搞好公司企业文化的宣传活动。
工作总结篇二：
一周工作总结，本周工作总结模板格式，对工作是渐入佳境
又是一周的工作结束了，这已经来上海的第四周的工作了.如果说第一周是适应工作，第二周便是熟悉，第三周是熟练，那么这一周便可以说对工作是渐入佳境了。
经过一个月来对工作的摸索与实践，我已经对我工作的和职责有了自己的理解和把握。对如何工作，怎样才能更好地完成工作有了自己的方法。不仅要遵守工作的规程和要求，同时还要高效的完成，要做出成绩，展现良好形象，更要让旅客满意，舒心。我本着这样的原则，不断地总结工作经验，改善工作方法，寻找工作技巧。
我的工作可以说是分为两大部分。如果说查包的关键是技巧和礼貌，那么前引导的关键就是形象。前引导的位置可以说是展现内场风采的一个窗口。我愈发地意识到这一点，这一周，我依然笔直地站立，甚至以军训时警姿的标准来要求自己。我站在那里，心中不断地提醒自己，别人眼里的我就是人民警察的形象，他可以不高大，但必须挺拔，可以不英俊，但必须威武。我的表现也得到了站长和组长的肯定。这或许已经成为我们五组工作的一个亮点所在，我将继续保持下去，毫不松懈。
作为包检员，我心中始终坚持着这样一个观点“认真和仔细永远都是我们工作的生命”
也正是秉持着这样的一个信念吧，我总是能收获很多不易察觉的违禁品。这一周，我的收获也格外地多。警用钱包已经无法逃脱我的法网，有危险地物品也不可能在我的手下溜进上海。同时，这一周我也逐渐发现并运用了更多的技巧。带有笔记本电脑的包裹要严查，因为里面如果藏有管制刀具显示屏上是无法看出来的，并且很有可能藏有光碟。带有大量现金的人更要察言观色，要抽查现金中是否带有假币，尤其是新币。对于包车旅游的旅客，嫌隙较小，为了提高速度可以粗查。
检查势必会给旅客带来不便，并可能会引起他们的烦感和不理解。因此，我也逐渐学会了换位思考，站在他们的角度去想一想，怎么才能让他们感到舒心，温暖。这一周，我也找到了自己的方法，那便是动作要轻，要柔和，把包里的东西翻乱了，把包里的物品拿出来了再放回去，并拉上拉链。同时，嘴里可以不时地说上一句“谢谢您的配合”。通过这样，会大大消减乘客的不满情绪，也会提高旅客对我们工作的满意度。这也就要求我们，不仅要以执法者的身份，还要以服务者的身份去投入工作。
下个月便是违禁品竞赛月了，这无疑给我的工作提出了更高的要求和挑战。我要把前一个月的工作中所秉持的认真负责的态度坚持不懈，同时也发现自身存在的不足和失误，去追求卓越，精益求精。我相信在下个月激烈的竞争中，我会再接再厉，毫不松劲。为五组争得荣誉，也相信五组定会锋芒毕露，成为众组的旗舰之组。
工作总结篇三：销售
近一周来，随着气温的回升。万物复苏，大地春暖花开。我们红蜻蜓专卖店的销售工作也随着温度的转暖，开始了紧张而有序的辛勤与忙碌。
古语有云:磨刀不误砍柴工。就是放在今天的社会工作中，也深刻的指引和提示着我们。要在进取工作的基础上，先找准思想方向，即要有着明确的意识感观和积极的工作态度，方能付诸于努力工作的实践之中。使之事半功倍，取得良好业绩。
回顾这一周来，自己的工作情况，扪心自问，坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此，更要及时强化自己的工作思想，端正意识，提高专卖销售工作的方法技能与业务水平。
首先，在不足点方面，从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客，打动其购买心理的技巧。
作为我们红蜻蜓专卖店的一名销售人员，我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下，怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心，激发起购买欲望，就显得尤为重要。因此，在以后的销售工作中，我必须努力提高强化说服顾客，打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合，不断为下一阶段工作积累宝贵经验。
其次，注意自己销售工作中的细节，谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑，清晰的语言，细致的推介，体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们红蜻蜓专卖店的顾客都乘兴而来，满意而去。树立起我们红蜻蜓专卖店工作人员的优质精神风貌，更树立起我们红蜻蜓的优质服务品牌。
再次，要深化自己的工作业务。熟悉每一款鞋的货号，大小，颜色，价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客，采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品，更力争增加销售数量，提高销售业绩。
最后，端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白，不论做任何事，务必竭尽全力。这种精神的有无，可以决定一个人日后事业上的成功或失败，而我们的专卖销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀，那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动，努力的精神来工作，那么无论在怎样的销售岗位上都能丰富自己人生的经历。
总之，通过理论上对自己这一周的工作总结，还发现有很多的不足之处。同时也为自己积累下了日后销售工作的经验。梳理了思路，明确了方向。在未来的工作中，我将更以公司的专卖经营理念为坐标，将自己的工作能力和公司的具体环境相互融合，利用自己精力充沛，辛勤肯干的优势，努力接受业务培训，学习业务知识和提高销售意识。扎实进取，努力工作，为公司的发展尽自己绵薄之力。
工作总结篇四：行政
一、踏实的工作态度:一年来，我坚持工作踏实，任劳任怨，自觉维护公司企业形象，妥善地做好本职工作，尽量避免工作中出现任何纰漏。
行政文员是属于服务性质的工作，且比较繁杂。
(1)每天我都认真做好各项服务工作，以保障业务部、单证部、船务部、财务部及设计部门工作的正常开展。
(2)文员日常的工作内容比较琐碎，需要细心、谨慎，且不能疏忽大意，更不能马虎潦草。
(3)在行政部经理MAY的指导下，建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里，一项一项的去完成，以免出现遗漏现象。
二、尽心尽责，做好行政人事工作:认真做好本职工作和日常事务性工作，协助领导保持良好的工作秩序和工作环境，使各项档案管理日趋正规化、规范化。同时做好后勤服务工作，让领导和同事们避免后顾之忧，在部门经理的直接领导下，积极、主动的做好本部门日常内务工作。
1、日常接待工作:接打电话时，使用文明语言，说话和气、热情，礼貌地接待工厂及国外客户来访人员，对于遇到相关问题来咨询或者要求帮助的人员，我都会尽我所知给予解答或及时转达相关领导给予解决。
2、物资管理工作:制定公司日常办公用品购入和领用表，做好物资的领用管理，根据部门领用情况，进行领用登记。
3、文件管理工作:根据工作需要，随时制作各类表格、文档等，同时完成各部门交待打印、扫描、复印的文件等，对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。
4、人事档案管理工作:将在职员工和离职员工档案进行分类存档，并做扫描电子存档，新员工评定表按年度排序装订成册保存等。
5、招聘工作:查收邮件阅读简历，预约安排应聘人员进行经理面试以及总经理复试。
6、商务会议及展会行程安排工作:制定出差计划表，预订国内、国际机票和酒店，确保出差人员的行程正常进行。
7、财务工作:办公用品费用、快递费用的核对及申请，机票、酒店费用的支付，确保及时支付相关合作公司的月结费用。
8、快递工作:做好国内国际寄件登记和签收递交工作，定期上DHL、ARAMEX网站跟踪查询客户签收情况，如发现有不正常
的快件，及时反应到对外业务人员和相关领导。
9、协助工作:协助部门经理做好公司季度及年度活动的组织和安排工作，以及搞好公司企业文化的宣传活动。
三、20xx年度所学知识:献祝福,祝福网
1、行政部门经理MAY的指导:学习正规化的文档管理、规范的公文写作、灵活的接待技巧、公共关系中的礼仪形象等。
2、单证部门经理林禄文的指导:学习基本的外贸知识、国际快递的运费核算及成本控制、基本的网络维护及电脑方面知识、复印机和打印机的保养及维修。
3、船务部门经理常虹的指导:英文软件及学习方法的提供，还时刻提醒我加强英文的学习及锻炼等。
4、设计部门经理JACKY的指导:photoshop的正确使用及公司存档文件的简单封面设计。
5、业务部门经理ECHO的指导:学习echo在工作中有条理处理事情的方法。
6、财务部同事的指导:费用申请单的规范填写、存档文件的正确装订方法。
7、外贸业务员ALLY和LILIAN的指导:对外邮件IN&OUT的整理及归档方法，加强英文阅读能力。
8、总经理陈小姐的指导:INTERNET的广泛运用，用心做好每一件事。
9、董事熊先生的指导:认为是对的事情，就放胆努力去做，就算最后没有成功也没关系，至少曾经努力过。
四、20xx年度需要努力的方向及感想:
行政助理对于我来说是公司赋予我的一个新的挑战以及肯定，希望能通过近2个月内的学习，努力提高工作水平，适应新形势下工作的需要，在不断学习的过程中改变工作方法扬长避短，踏实工作，力求把今后的行政工作做得更好。
感谢##的栽培和给予学习的机会，感谢同事们的每一次帮助，今后我将不断自我鞭策，自我激励，时刻严格要求自己用心做好每一件事，希望自己也能运用所学，为公司出一份绵薄之力，更希望在不久之将来，我在工作上也可以独挡一面，不再依赖部门经理，不再依赖同事们，不辜负培养我帮助我，让我成长起来的人!
20xx年我将以一个崭新的面貌投入到今后的工作中，同时也希望能和公司一起成长，共同进步!
工作总结篇五：
一、加强领导镇主要领导对办好本届科普宣传周，给了大力支持，按照区“两办”通知精神，指定由分管书记、镇长亲自负责，镇科协、环保等部门拿出具体方案，5月10日方案经党委书记xx同志阅后，并指定严格按照方案实施。在人力、财力上都给予了大力的支持，使活动取得了圆满的成功。
二、精心安排5月20日我镇组织相关人员参加了区第三届科普宣传周开幕式和专家报告会，听取了南京地理湖泊研究所研究员xxx作《保护生态环境，走向持续发展之路》专题报告。5月24日，我镇组织由党政领导、各村支部书记、妇联主任、各企事业单位负责人、机关中层干部130多人参加了专家报告会，邀请了市环保局徐小贴主任作环境保护专题报告会。组织各农民学科村知识竞赛活动，完成800多引竞赛试题。5月27日，我镇组织由计生办、民政办、科协、广播站等部门开展科技集市活动，向广大市民宣传计生政策，发展宣传资料1000多份。
三、做好宣传为了认真贯彻落实区“两办”关于举办第三届科普宣传周活动的通知精神，我镇在集市即主要路口挂横幅三条，张贴宣传标语50条，农业服务中心利用集市开展科技活动，针对当前农业生产中出现的常见病虫害进行现场解答。
四、几点收获
1、全镇领导干部环境保护竞赛得到了提高，通过徐主任的报告，大家清楚的认识到保护好环境，不是那一个人、那一个部门、那一地方的事，全社会都要来关爱，我们xx镇的环境再好，如果大环境不好，千里以外的河尘照样能飞到这里来，照样有酸雨的危害。
2、农民环境保护知识有了新的认识。通过专家讲谭和知识竞赛，农民的环境保护知识有了长进，知道什么是酸雨，如何施肥不会让土壤中毒、农药的安全使用间隔期等。
3、领导的重视、上级部门的支持，做好工作计划，并做好各部门之间的密切配合，是科普周活动开展取得圆满的所在。
第16篇：一周工作计划
工作计划
上一周是本人进入公司工作的第一周，在上一周的工作中，工作重点基本是以结合自身的美容知识及美容经验来学习将要从事的工作内容为主，目的是给在不久后将要开始的培训中做好一定的准备和基础。
在本周的工作中，将继续并大量学习关于激光美容与皮肤美容的相关知识及基础技术原理，通过学习和实践将激光美容技术彻底掌握，在学习过程中，主要先了解激光原理以及激光对皮肤产生的各种作用，通过学习了解激光如何使用才能对皮肤产生最佳的效果，包括激光对各种皮肤问题的针对性，将在每一天的学习中记录激光美容针对各种皮肤结构和皮肤问题采取何种有效和安全的解决方案
周一了解皮肤的组织结构以及所针对的问题
周二理解激光的原理以及在美容界的影响
周三了解激光美容所针对的皮肤问题
周四清楚在激光治疗后出现的所出现的问题和注意事项
周五回顾之前所学习的知识及对本周的工作总结
以上就是我本周的工作计划，如有不妥之处，敬请指导改正。工作中总会有各种各样的困难，我会向领导请示，向同事探讨，共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献！
计划人：
2011年8月8日
第17篇：一周工作总结
一周工作总结
时光飞逝，一周的时间就怎么过去了，有很多人在这一周中学到了新的知识，而我，又在这一周学到之前我没学到的内容。与其说这是一个工作总结，在我觉的是一个知道自己不足之处的总结。
首先要先检讨下，这周的工作没有做到位，从分配到检查，从检查到做表，从做表到反馈，都有很多不足之处，也体会到当个领头的是不简单的。这个星期也是学校活动比较多的一周，其中也有些活动也影响到我们部门的检查以及作息时间，检查时间的变化，检查时间的不定，都考验着部内的每个部员，作为负责人的我更有种不一样的考验，但我觉的这个考验把我给击败了，首先部门成员的联系方式我都没有，还得请别人帮忙通知，这点作为一个负责人不应该的。在通知的时候也难免也会漏掉的，这也是不细心的，作为一个负责人首先要把负责，细心，放在第一线上，尤其是负责！一个没有责任心的人到那里都不会被别人给器重。
在排队检查的时候我也没有做到位，首先，部员讲话在排队的时候我没有进行提醒， 在这方面我觉得还有待改进。部员也要自觉遵守部内的规章制度，从自我做起，要学会自我约束，从而学好管理团队等。
我很感谢部门给我这个锻炼的机会，也得到了很好的锻炼，也希望在接下来的负责人中有更出色的表现，不断总结，不断创新，不断提高，争取把院学习部搞的更好更强大！
第18篇：一周工作总结
一周个人工作总结
时光流逝，转眼间我接触工作已经一周了。回首这走过的一周，如果我说我完成了从一个初出茅庐学生到走上社会工作者的蜕变，显然有些不恰当。我按我个人的想法，把这段时间的一些感触和一些体会稍作介绍，算是一个不成熟的总结吧。
一、工作的总体感受
回顾这一周以来的工作，我在项目领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，基本上了解了自己的本职工作。在此，我对项目领导和各位前辈表示衷心的感谢，感谢你们的不吝赐教，感谢你们对我毫无保留的帮助。在生活中，我慢慢学着与同事相处，慢慢融入到项目部这个大家庭中来。
一周以来我心中最大的感受便是要做一名合格的员工不难，但要做一名合格乃至优秀的钢构人就不那么简单了。我认为：一名合格的钢构人不仅要为人谦和正直，对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上、业务能力上更要专研。我，作为一名刚入职员工需要学习的东西还很多很多，任重而道远。
二、工作环境和生活的感受
对于公司的环境还是很满意的，能和领导和师傅在同一间办公室办公，真的很高兴，也是没有想到的，这样我就有更多的机会向领导请教，向他学习，这样也可以更好的完成自己的工作，进步的更快。认识了各位前辈，我们都在一起办公，他们给我的感觉很热情也很亲切。希望在以后的工作和生活中他们多给我一些指点，这样我能更快更好地融入这个团队。工作中遇到问题，他们总是可以耐心的帮助我，使我在工作中没有那么紧张，他们制造的环境是那么舒适，轻松快乐，紧张有序。我很喜欢，也很适应。
三、工作岗位的认识
目前，项目上的岗位是技术员，我非常喜欢这个岗位。我师父是项目的总工，由于我现在什么都不懂，所以他每天带着我学习，让我看规范看图纸，教我怎么和监理、总包和业主进行交流沟通，让我熟悉技术上的每个流程等。跟着他，我可以从中学到很多东西，接触的各种事情、各种人员。这对我是一种挑战，但是我就是喜欢挑战，这样自己才会不断的成长。作为建筑行业的一员，最重要的是要有责任感，有能力，还有就是自身的素质，必须要有一定的修养，要有足够的耐心，才能完成好项目上的工作。
四、自己在工作中的不足
一周的工作下来，在自己的身上出现了一些问题，工作效率低，流程不熟悉，各种事情都有种事倍功半的感觉；不能及时的完成任务，做记录都是领导要求去做才去做，没有自己主动去做；有时考虑问题欠妥、不够严谨；遇到困难的时候与领导沟通不够等，这都有待于在今后的工作中加以改进和完善。我性子会比较急了，希望能多干一些，但是往往会出现错误。希望在以后的工作中自己要针对这些问题加以改进，多与同事交流，多向同事请教，减少和杜绝一些问题的发生。
五、今后工作的打算
我应该先把自己的本职工作做好，尽快熟练办公工，Auto cad等软件具体的操作技能，熟悉解决一些执行问题的流程，提高工作效率，在工作中端正自己的工作态度，保持热情。利用工作在基层的机会，培养自己细心、耐心的心理素质，促进与不同人员之间的交流沟通能力。增加自己的知识面，加强对专业知识技术的强化、学习，要对自己的工作有规划、做到心里有数。我会努力将自己的知识能力和项目的具体情况相结合，利用自己精力充沛、接受能力强的优势努力学习专业知识和技术，为项目的开展尽我的绵薄之力。再次感谢领导和各位同事的支持和帮助，我会继续努力，不断提高自己的专业水平，虚心向大家学习，不断努力，争取更上一个新台阶。
（文/XXX）
第19篇：一周工作总结
一 周 工 作 总 结
通过本周的工作，在领导和同事的指导和帮助下，本人对信访部门的工作有了初步的认识，下面，我将本周工作的感受和想法总结如下：
一、对新工作的总体感受
初到信访局锻炼，头几天心里不免紧张，但更多的是新鲜和兴奋之感。紧张是因为面对新的工作、新的领导、新的同事、新的工作环境，有些不知所措，除了烧水、打扫卫生、拿报纸之类的一些杂事，感觉自己什么都插不上手；而兴奋是来源于两个方面：一方面，信访局的领导和同事看起来都很随和，第一次见面时，领导第一句话便开玩笑地说“信访工作接触的人员很复杂啊，小心把你们的思想教坏了”，引得我对这项工作顿时产生了很强烈的好奇感，同时，也非常期待在良师益友般的领导的指导下和同事们一起配合其工作；另一方面，通过领导对信访工作的介绍，我感觉这项工作是一项非常强调综合素质的工作，充满挑战性，我相信，通过两到三个月的锻炼，自己一定可以在各个方面都得到提升。
在这半个月的时间里，我渐渐地和新的领导、同事打成一片,大家一边工作一边交流，不光学习到不少信访工作的专业知识，还了解到从前从未接触过的各种领域的实际情况，发现了自己的不足，也有了一个初步的工作计划和方向。
二、本周主要工作内容和收获
通过上周的见习观摩，对信访局的各项工作有了大致的了解，本周逐渐开始着手一些简单事务，大致有以下几项：
1、接待上访、登记上访人员基本情况，初步接触信访。目前，对于接访工作，我还不能很好地独自应付，往往是先听来访者描述情况后加以登记，若情况不复杂，便按照《信访条例》的规定给予建议；若情况复杂，将其情况转述给领导，然后观察学习领导怎样为其解决。通过接访，我受益匪浅，不仅学到了接访的技巧和方法，还可以在来访人口中了解到不同领域的职责和相互之间的关系，大大增加了我的社会知识。
2、协助领导整理、送取文件，熟悉文件分类。此项工作包括：整理每日上访人员的情况登记表、整理信访报告函、答复意见、办结报告等，协助领导准备工作汇报等材料，递送文件到各个部门，收取各个部门送来信访局的文件等。这项工作可以让我们接触到信访局常用的文件和材料，使我们更快熟悉各种文件和材料的书写方法及其作用。
3、跟随领导旁听“局长接待日”，了解信访积案。此项工作每周仅有一次，每周二在市信访接待中心举办。本周有幸跟随领导前去旁听，收获颇多。一般来找领导上访的人员，大多其案件都比较复杂、难以解决。这次接待日，我们见到了长年上访户，领导还给我们讲了一些老上访户的基本情况，使我们了解到上访典型案例。
三、自己的不足和今后的努力方向
在本周的工作中，我已深深地感觉自己的社会经验严重匮乏，虽说读了一肚子书，但真正遇到实际问题、面对群众之间的矛盾时却常常措手不及。另外，对各种文件的写作方法还不太熟悉，独立草拟时总是丢三落四，不能很好地书写一篇完整的文件。
在日后的工作中，我一定要继续深入学习信访工作知识，多听多看多积累多总结，工作之余，将工作中遇到的不解及时询问领导或同事，同时，要学习分辨并认真练习写各种文件，争取成为一名合格的机关工作人员。
2012年8月26日
第20篇：一周工作总结
本周总结
转眼间，我已经在公司工作满一周了，作为初到贵公司的我来说，却是具有特殊意义的一周。置身于一个新的环境，面对新的工作模式，身边的各种陌生，等待我的也是各种学习与挑战。很是庆幸的是，贵公司是一个十分温暖、团结、和谐的团队，在领导的热切关心和同事的热情帮助下，我还是比较快的适应了这个新环境，开始了我的工作。现在本周工作情况总结如下：
1.端正心态，明确自己的位置。
在这样一个活力十足而具有冲劲的团队里，每天都要应对新的挑战和压力，感觉自己好多东西不知道、也不懂，自己显得有些不自信。但是在同事们的开导和鼓励下，我也很快融入到了工作中来了，摆正了自己的位置，端正了自己的心态。现在，我要做的就是树立自信，不妄自菲薄，同时虚心跟经理学习，并慢慢努力将自己的优势展现出来。
2.认真学习，不断提高工作技能。
我的岗位是销售工程师。这一周我的主要工作是打电话熟悉客户，归纳出那些潜力客户，并通过与客户的交流让客户不断了解我们公司的业务流程，来不断的关注于我们公司，从而为我们公司带来客户源。同时在经验丰富的张经理指导下，我也慢慢的懂得了如何去跟别人交流、介绍我们公司的业务。开始还真有点不敢跟别人打电话，总是怕别人问了我答不上来的东西，因此我就用本子把我要问的和别人可能会问到的东西都写下来，这样来不断地提升自己的应对能力。同时，我也希望让自己能够尽快上手，胜任销售这个职位。
3.脚踏实地，努力工作。
诚然，这一周的工作也是让我意识到了我现在还有许多的不足，还需要不断的丰富和修饰自己，并且我学习的东西还很多，其中一些为人处世的东西也要我自己花很多功夫去琢磨的。但是俗话说得好“不积跬步，无以至千里”。所以接下来在工作上，我对自己的要求是：不要急于求成，要脚踏实地，一步一个脚印，
才能走得更稳更远。
总之，这份工作对我来说是个难得的学习锻炼机会，我会在工作中不断学习，不断完善自己，尽量做到很好。
