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认真做好幼儿教学工作心得体会(精选多篇)

发布时间:2020-10-06 08:35:04 来源:教学心得体会 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:为认真做好本学期教育教学工作

为认真做好本学期教育教学工作,按照教育局对本次集训班的要求,金塔镇学区2014年暑假集训班工作,从24日开始到28日结束,举办了为期5天的暑假教师集训班,本次集训班采取专题发言、分组讨论、课件讲座与展示、课改实录观看、教师信息技术基本技能测试、表态发言等形式举办了本次集训班,5天扎实有效的集训学习与提高,达到了集训班提出的目的和任务

时光流逝,我从事教育工作已将近八个年头。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。

在思想上,本人热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形式的变化,以三个代表的思想引领自我,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加政治学习,做好笔记。平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。

在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工

作中,尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手,以各种游戏贯穿整节课,在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用,从多方面、多角度去启发孩子,努力形成一种和谐的课堂气氛。

经过这些年的工作、学习,我可以说的确是有所收获,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足。

(一)不足的地方:

1、思想有惰性,对自己的要求放松,没有主动学习,只停留在“要我学”的学习态度上,学习不够深入。缺少深入钻研,吃苦好学,在专业上精益求精的精神。

2、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。专业理论知识缺乏,只是平时要用到时去翻翻相关的书,以至于在论文撰写中实践的写得多,缺少理论的升华。

3、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

4、有时不能很好控制自己的情绪,抗挫折能力差,会把情绪带到工作中去。

5、不能客观认识事物,没有正确的辨别是非的能力,容易受别人的影响。

二、今后努力的方向:

1、严格要求自己,克服惰性,认真学习新《纲要》,转变教育思想,以新观念引领自己的工作。

2、加强自我提高

加强业务学习,增强做好工作的本领,只有自觉、主动、刻苦地钻研业务,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,虚心学习,在教育教学工作中,要不断加强政治和教学理论学习,树立良好的道德素质修养和道德风范,认清职责,不辜负肩上的任务和使命,严格要求自己。

多看理论方面的书,提高自己的理论水平,多向有经验教师请教,丰富自己的教学经验。

3、积极的面对工作调整好自己的心态,尊重热爱每一位孩子,对孩子做到细心、耐心。

4、作为向党靠拢的积极分子我应该多向优秀党员学习,吃苦在前享受在后,少说多做,提高客观认识事物的能力,有自己正确的思想。

1、剖析自己,虚心接受

剖析自己的过程就是正确认识自己,深刻认识问题的过程,是自警、自励的行动,也是对自己的实际考验。要做到剖析自己,给自己定位,牢记言传身教,为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。

作为幼儿教师,工作的特殊性决定了我们面对的是孩子,是一批未成年人,我们除了要做好自己的本职工作外,好好教学,爱岗敬业,团结同事,廉洁从教,用心育人,服务家长,热情周到,还要主动多与家长联系,积极认真听取他们合理的建议和意见,改进自己的教学,注意或者纠正在教学中所忽视的问题,热情对待家长,没有他们的反应,你看不得或者听不到自己身上存在的问题,就没有进步,就不能及时关注学生,及时疏理学生的思想,心态。所以主动并积极和家长沟通是我应该在今后的工作中多注意的。

此次活动,让我对教师这个行业有了新的认识,与时俱进,在新形势下转变观念,转变思想,做新时代的一名合格幼儿教师。

推荐第2篇:教学工作“六认真”基本要求

仁怀市火石岗中学

教学工作“六认真”基本要求

教学工作是学校工作的中心,在教学工作中教师起着主导作用,要全面系统地贯彻党的教育方针,扎实认真地执行国家规定的教学计划,要按教育规律办事全面提高教育质量,必须依靠教师认真工作。为此特制定教学工作“六认真”基本要求;

(一)、认真备课

认真备课是搞好教学工作的基础,新老教师都不能上无准备的课,不开展无准备的教学活动。

1、开学初,任课教师在通读全学期教材的基础上,根据教学大纲和学生实际,在一周内制订好全学期的教学进度计划。

2、按单元进一步钻研教材,精心组织教材,制订课时计划,分课时或按教学步骤写好备课笔记。课时教案的详略,可根据各科和各人的情况决定,不强求一律,但以下三点必须明确①教学的目的要求。②教学的重点、难点。③师生双边活动扩练习的设计安排。

3、教学内容上要坚持“以纲为纲”,以事为本的原则,忠实执行教学大纲,深入钻研教材,凡根据教学实际,对教学内容安排必要调整的,须经教研组讨论,报教研室批准后,方能实施。

4、教学进度上要坚持循序渐进的方法。使教学内容和教学进度适合学生的接受能力,扎扎实实搞好新课教学。

5、同阶段有两个以上教师担任同一学科,要成立备课组。备课以个人为主,集体为辅。集体备课主要是统一教学目的和要求,研究教学重点、难点,讨论进度、方法、分析学生情况等。

(二)认真上课

课堂教学是教学工作的基本形式,上好课是提高教学质量的主要途径。要充分利用上课时间,提高课堂学习效率。课堂教学的总要求是:“加强双基、培养能力、发展智力”。

1、课前准备充分,带全教学用品用具;上课要精神饱满,教态自然,讲课要准确清楚,生动典型;分析问题要思路清晰,条理分明;板书要醒目,字迹工整;实验要操作规范、直观清楚;要珍惜课堂时间的一分一秒,妥善安排教学过程,不遗漏不拖堂。

2、要面向全体学生,根据多数学生的实际水平选准教学切入点,遵循“可接受性”原则,做到既要重视基础、落实双基,又要深浅有度。对高难度的内容要化难为易,用学生能够接受的方法教给学生;对较容易的内容,要从不同角度讲出新意。复习旧教材,也要温故知新,不做单调重复。

3、要突出重点,做到知识讲解抓住重点,课堂提问体现重点,练习安排紧扣重点,归纳小结点明重点,在重点和难点上,要舍得花时间,用气力。

4、遵循教学的启发性原则,充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,教师要善于根据教学内容和学生的认识规律采用恰当的教学方法,引导学生积极思维,主动获取知识,教学中,要努力做到教学相长,气氛活跃,不仅要使学生学会,而且要使学生会学。反对满堂灌,反对把现成的塞给学生和强求学生死记硬背的教学方法。

5、要十分重视组织课堂练习,注意练习的目的性、多样性、针对性。一般情况下,每堂课都要留出一定的时间让学生练习,通过当堂练习,使学生加深理解教学内容,提高对知识更新的巩固程度,从而为减轻学生课外作业负担创造条件。

(三)、认真布置和批改作业

课外作业是课堂教学的继续,是巩固知识并把知识转化为技能不可缺的环节。凡是教师统一规定学生在课外完成的学习任务都叫课外作业,包括口头、笔头、观察、实践等形式。

1、考查课目一般不布置课外作业,要抓好课内练习,当堂巩固;考试课目可布置课外作业,但份量要适当,原则上每上一节课的课外作业量不超过半小时,每天课外作业的总时间不超过2小时。

2、各科作业既要有一定数量,更要注重质量,要根据教学的目的要求,精心选择和组织。注意作业的目的性、典型性和启发性。作业可写基本作业和提高作业两类,基本作业是所有学生都要认真完成的,提高作业供学有余力的学生选作。

3、各教研组都要制订各科作业规范化要求,督促全组认真实施。

4、各科作业都要有布置有检查,要求学生独立完成,对学生作业既要有批改,又要有记载,既要及时表扬完成好的,又要及时指正完成差的,作业批改要讲究效果,不仅教师要有批改记录,学生也要建立错题档案,作文至少要精批1/2,其余加强检查;数学、物理、化学、生物、历史、地理、政治作业,至少要精批1/4,其余要做订正。所有教师都要对作业内容作好认真讲评。

(四)、认真辅导

课外辅导是贯彻因材施教的一个重要方面,各科教师都要既管课内,又管课外,使学生能在各自基础上都得到提高。

1、要注意发现各科学习尖子,要求他们在学好当前各门功课的基础上进一步发展兴趣、发挥特长、培养能力、开拓智力。语文、英语、物理、化学,每学年举行学科竞赛一次。

2、要关心后进学生的思想品德和学生成绩,任课教师要加强与班主任的联系,多做个别的和小型的辅导,尽可能使他们能跟上班级学习的步伐,不致掉队。

3、自习时间应由学生自由支配,教师要在班全程式进行个别辅导,一般不得全班集体占用,搞变相加班加点,加重学生负担。

4、加强对学生学习方法的指导,要善于发现和总结学生的学习经验,并宣传推广。

5、各教研组都要把课外阅读指导,学科兴趣小组,教学园地以及讲座等列入工作计划,定人定时定内容开展工作。

(五)、认真组织成绩考核

成绩考核主要是了解学生的学习情况,同时便于研究教学和改进教学。

1、考核科目与考试和考查科目

考试科目:政治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、体育考查科目:物理、化学及生物的实验操作。劳技课、音乐、美术、健康教育和各门等候课。

2、严格控制考试测验次数,考试科目每学期进行期中、期末两次考试,考查科目每学期末进行一次考查,各科可进行单元测验,但单元测验不调课,不得占用课外时间。

3、各科都要重视平时成绩的记载,考试和考查成绩都要及时记入学生档案,期末都要向家长报告学生的学习成绩。

4、各科考试都要贯彻“以纲为纲、以本为本”的精神,试题要有合理的梯度;要注意考查学生灵活运用基础知识分析问题和解决问题的能力;难度应适当控制,均分不能过高或过低。

5、期末、期中考试都要以年级组、备课组为单位,分别认真进行质量分析,总结教学交流经验,吸取教训。如发现问题,应及时研究改进措施,交接班时,原任课教师要认真向接班教师详细介绍学生情况。

(六)、认真教研和进修

1、教研活动每周至少一次,在教研组长或备课组长的领导下积极开展教研活动,活动时要思想集中,不做与教研活动无关的事。

2、要积极投身于教改,不断提高教育教学效率。每学期每位教师要进行一次公开教学。每次公开教学都要有明确的要求,课前应充分准备并在主教人说课的基础上集体研究,课后要认真评议,集思广益,共同提高。要积极开展适用电化教育手段提高课堂教学效率的研究。要积极参加各种基本功竞赛活动和评优活动,以适应教育的飞速发展。

3、要努力形成虚心学习,相互切磋的良好教研气氛,教龄不足3年的教师每学期听课不少于32节,教龄不足20年的教师每学期听课不少于16节,教龄20年以上的每学期听课不少于8节。

4、要积极参加教育科研活动,学习教育理论,勇于实践探索教育教学规律,注意总结经验,每学年撰写教学论文,至少一篇;要积极参加各学科学术交流活动,不断提高自己的学术水平,青年教师要争当教坛新秀,教学能手,中青年教师要争当学科教改带头人,并向特级教师,教育家方向努力。

5、要积极学习各种报刊上介绍的先进教学经验,学点教育学和心理学,勇于探索教学规律,注意总结经验,每学年写教学总结一份,存入业务档案,要积极参加各科年会或学术交流活动。

6、要认真进修业务,不断提高业务水平,要熟悉本学科的教材体系,不断学习新的科学成就,充实自己的教学内容,进修要写进修笔记和进修小结,要努力掌握和利用现代媒体开展有教学活动的技能和技巧,以适应知识经济时代的教育要求。

推荐第3篇:教师教学工作五认真

额敏县第四中学工作五认真要求

一、认真备课

1、认真钻研学习新课程标准,掌握本学科教学大纲,弄清本学科的教学目的、教材体系和学生必须掌握的基础知识和基本技能。每个教师每学期要依据大纲、教材和学生的实际情况,认真制定切实可行的教学计划。

2、认真钻研教材,确切理解每一部分教材在全书的地位、作用。正确把握每课(章、节)重点、难点和关键。结合教材内容,进行有机的德育渗透。

3、在充分理解学生的生理、心理特征和接受知识能力的基础上,恰当组织教材,精心设计教学过程,选取教学方法,配置教学手段,完成教学任务。

4、新授课、复习课、讲评课均要按课时编写教案。教案应包括教学目的要求;教材的重点、难点分析;教学步骤;时间分配;板书设计和训练项目的设计;教学手段和辅读教材的运用;作业布置等内容。并在课后做好教学情况的后记。教案力求详细,并有一周的提前量。

5、坚持集体备课。备课组教师要经常集体备课,共同讨论,集思广益。老教师要关心帮助青年教师解决备课中的各种问题;青年教师也要主动向老教师请教。集体备课要做到统一内容、统一要求、统一进度、统一作业。提倡探索试验不同的教学方法。

二、认真上课

1、认真做好课前准备,按时上课。按教学计划完成教学任务。每堂课不拖堂,不做与本课堂教学无关的事。不得私自调课。

2、每堂课要认真落实教学目标,优化课堂教学结构。课堂上学生“动手、动脑、动脑、动笔、动口”合理组合,善于调动学生的非智力因素,运用启发式,要将对学生能力的培养贯彻到教学的全过程。

3、要用普通话上课。精神饱满、声音宏亮、抑扬顿挫、语言精练、脉络清晰、富有启发性。对学生和蔼可亲,严禁体罚或变相体罚。

4、要积极进行教学方法的改革,重视运用现代化教学手段,注意辅助功能的开发探索,激发学生的学习兴趣和求知欲望,培养学生良好的学习习惯。努力提高课堂教学效果。重视对学生的自学指导和思维训练,引导学生质疑问难,积极探讨。

5、上课要精讲多练,加强师生双边活动,充分体现教学中“教师为主导、学生为主体、训练为主线”的精神。

三、认真布置与批改作业

1、认真落实“有讲必练、有练必批、有批必评、有错必纠”的要求。

2、根据教学要求认真布置作业,采用各种形式加强训练。习题要精选,要求要适当,要兼顾不同层次的学生。要控制作业总量,减轻学生过重负担。

3、作业要及时批改,迅速反馈。批改符号要规范,批语要简明具体,作文批改的评语要有针对性、指导性。必要时要进行“面批”。

4、作业批改要有记录,要及时讲评。讲评时要注意鼓励学生的学习积极性,教师要认真分析学生作业中的错误及原因,严格督促学生订正其错误,使学生明确改进的方向。

四、认真辅导和组织课外活动

1、要对学生进行学习目的、学习态度的教育,指导学生掌握五先

五后的学习方法,培养学生的自学能力。

2、要坚持课堂教学为主,课外辅导为辅的原则。要面向全体学生,大面积提高合格率。对基础差学习有困难的学生,要热情耐心地进行个别辅导,从学生实际出发,有的放矢,循循善诱。

3、要认真做好选修课程和活动课程的教学工作。各科教师要根据学科特点和个人爱好与专长,积极承担选修课、研究性学习、兴趣小组等的教学任务。要加强竞赛辅导工作,注意不断总结经验,提高竞赛辅导质量,发展学生的个性与特长。要通过举办学科讲座、建立学科园地、开展各类竞赛活动等方式丰富学生的课余生活。

4、要加强家访,沟通加强学校与家长的沟通,共同做好教育学生的工作,使学校教育与家庭教育形成合力。

五、认真考核

1、做好学习成绩的检查和评定。命题要符合教学大纲要求和教材内容,难度适中,题量恰当,注意知识覆盖面。加强平时考核,控制考试次数。

2、要严格执行《监考守则》,认真参加各类考试的监考工作,坚守岗位,不做与监考无关的事,关心考生,杜绝作弊现象,做好试卷的清点、分发、装订等工作。

3、要做好试卷的批阅、结分、分析、讲评工作,做到公正、公平;要及时认真地填写好试卷分析表,做好查漏补缺工作。

推荐第4篇:教师教学工作五认真

常熟市尚湖高级中学教师教学工作五认真要求

一、认真备课

1、认真钻研学习新课程标准,掌握本学科教学大纲,弄清本学科的教学目的、教材体系和学生必须掌握的基础知识和基本技能。每个教师每学期要依据大纲、教材和学生的实际情况,认真制定切实可行的教学计划。

2、认真钻研教材,确切理解每一部分教材在全书的地位、作用。正确把握每课(章、节)重点、难点和关键。结合教材内容,进行有机的德育渗透。

3、在充分理解学生的生理、心理特征和接受知识能力的基础上,恰当组织教材,精心设计教学过程,选取教学方法,配置教学手段,完成教学任务。

4、新授课、复习课、讲评课均要按课时编写教案。教案应包括教学目的要求;教材的重点、难点分析;教学步骤;时间分配;板书设计和训练项目(包括师生双边活动)的设计;教学手段和辅读教材的运用;作业布置等内容。并在课后做好教学情况的后记。教案力求详细,并有一周的提前量。

5、语文教师要有“语文”和“作文”两本备课笔记。体育教师的备课要有“晴”、“雨”两套计划;理、化、生、自然教师要备实验(包括演示实验和分组实验)。

6、坚持集体备课。备课组教师要经常集体备课,共同讨论,集思广益。老教师要关心帮助青年教师解决备课中的各种问题;青年教师也要主动向老教师请教。集体备课要做到统一内容、统一要求、统一进度、统一作业。提倡探索试验不同的教学方法。

二、认真上课

1、认真做好课前准备,按时上课。按教学计划完成教学任务。每堂课不拖堂,不做与本课堂教学无关的事。不得私自调课。

2、每堂课要认真落实教学目标,优化课堂教学结构。课堂上学生“动手、动脑、动脑、动笔、动口”合理组合,善于调动学生的非智力因素,运用启发式,要将对学生能力的培养贯彻到教学的全过程。

3、要用普通话上课。精神饱满、声音宏亮、抑扬顿挫、语言精练、脉络清晰、富有启发性。对学生和蔼可亲,严禁体罚或变相体罚。

4、要积极进行教学方法的改革,重视运用现代化教学手段,注意辅助功能的开发探索,激发学生的学习兴趣和求知欲望,培养学生良好的学习习惯。努力提高课堂教学效果。重视对学生的自学指导和思维训练,引导学生质疑问难,积极探讨。

5、上课要精讲多练,加强师生双边活动,充分体现教学中“教师为主导、学生为主体、训练为主线”的精神。

三、认真布置与批改作业

1、认真落实“有讲必练、有练必批、有批必评、有错必纠”的要求。

2、根据教学要求认真布置作业,采用各种形式加强训练。习题要精选,要求要适当,要兼顾不同层次的学生。要控制作业总量,减轻学生过重负担。

3、作业要及时批改,迅速反馈。批改符号要规范,批语要简明具体,作文批改的评语要有针对性、指导性。必要时要进行“面批”。

4、作业批改要有记录,要及时讲评。讲评时要注意鼓励学生的学习积极性,教师要认真分析学生作业中的错误及原因,严格督促学生订正其错误,使学生明确改进的方向。

四、认真辅导和组织课外活动

1、要对学生进行学习目的、学习态度的教育,指导学生掌握五先五后的学习方法,培养学生的自学能力。

2、要坚持课堂教学为主,课外辅导为辅的原则。要面向全体学生,大面积提高合格率。对基础差学习有困难的学生,要热情耐心地进行个别辅导,从学生实际出发,有的放矢,循循善诱。

3、要认真做好选修课程和活动课程的教学工作。各科教师要根据学科特点和个人爱好与专长,积极承担选修课、研究性学习、兴趣小组等的教学任务。要加强竞赛辅导工作,注意不断总结经验,提高竞赛辅导质量,发展学生的个性与特长。要通过举办学科讲座、建立学科园地、开展各类竞赛活动等方式丰富学生的课余生活。

4、要加强家访,沟通加强学校与家长的沟通,共同做好教育学生的工作,使学校教育与家庭教育形成合力。

五、认真考核

1、做好学习成绩的检查和评定。命题要符合教学大纲要求和教材内容,难度适中,题量恰当,注意知识覆盖面。加强平时考核,控制考试次数。

2、要严格执行《监考守则》,认真参加各类考试的监考工作,坚守岗位,不做与监考无关的事,关心考生,杜绝作弊现象,做好试卷的清点、分发、装订等工作。

3、要做好试卷的批阅、结分、分析、讲评工作,做到公正、公平;要及时认真地填写好试卷分析表,做好查漏补缺工作。

推荐第5篇:认真做好每件事

认真做好每件工作 细节成就完美

---------学习李践降低成本观后感

公司安排我们观看李践博士的“砍掉成本之十二把财务砍刀”的系统培训。通过两周的学习,我深切的感受到降低成本对一个企业的重要性,通过观看这部片子我认识到要想成本和管理绩效做上去,就要从身边的小事做起。

我每天的工作就是执行领导交给的的各项工作及票据核算。有这样一句话“细节决定成败”无非就是把工作做到实处、细处。工作中必须不停在做计划、执行、检查、整改。就是要不断的细化,不断的寻找问题的更有效的解决办法。做任何事情,都必须要从小事做起,从细微处做起,那我的工作就能做到位了。

降低成本不是句口号,而是我们要在平时的工作中从各方面进行落实制度。在我核算各项票据时不仅要算正确,而且要对比前后差价,及时向领导反映情况。砍掉成本的目的就是最大限度地降低成本,增加利润。在今后的工作中我有以下几个目标:

1、时刻关注采购计划,按需采购防止库存增加。

2、平时工作中在班前会不断强调员工的节约意识,下班时关水、关电;劳动时爱护劳动工具,领取物品时以旧换新;使用纸张时正反两用等;

3、进一步制定个人绩效考核制度,将个人利益与招待所利润挂钩,提高员工的积极性。

4、节省日常开支减少维修费用,招待所日常维修频繁,导致了维修费增高,我们要号召所有人员爱惜设备,了解其性能防止损坏减少维修。

现在是倡导节约型社会,我们不论做什么,首先应该考虑成本问题,听了李践的课,我们应该齐心协力降低不正常的成本支出,提高招待所利润。

推荐第6篇:认真做好值日

国旗下讲话 认真做好值日工

大家早上好!

今天我要说的题目是:认真做好值日工作。

学校是我家,美化靠大家。要想有个干净清洁的学习环境,值日生的工作是非常重要的。我们学校有轮流值日制度,我们每个学生都会轮到做值日。做值日生一定要有一种不怕脏、不怕累,勇于挑重担,热爱劳动,乐于为他人服务的精神。

下面具体说说值日生的职责:

1、值日生要负责搞好当天本班教室、走廊以及相关地方的清洁卫生,早上上课前和下午放学后都要对值日区域进行全面的清洁。

2、早上上课前的清洁,要求在不影响其它同学正常学习的前提下,打扫干净教室和走廊的地面,擦干净黑板,收拾整理好讲台上的东西,排列整齐教室里的桌和凳,摆放好教室里的扫把等物品,把垃圾及时倒掉。

3、下午放学后,除完成早上要做的工作外,还要把地板和本班卫生区打扫得干干净净,并把每位同学的抽屉里的废纸等清理干净。

4、当天每节课前,都要擦干净黑板,收拾和整理好讲台上的东西,要保证讲台的干净,不能有粉笔灰,便于老师上课。

5、值日生在当天的课间,要注意检查所负责地方的清洁卫生情况,发现垃圾要及时设法清除。

6、值日生除了打扫卫生外,有责任关锁好教室门和窗户。

此外,值日生还应督促全班同学保持环境卫生,发现有人做损害环境卫生的事情应及时予以制止,并责令他们改正。

做到了以上几点,当天的值日工作才算完成。如果人人都能认真做好值日工作,我想我们的校园一定会是一个清洁的校园了。

我的话讲完了,谢谢大家!

推荐第7篇:认真做好本职工作

个人工作总结

认真做好本职工作、小事常事做细做实

一、做好本职工作,小事常事尽善尽美

本人任职学校出纳工作,出纳工作可以说是要求有强烈的责任心和事业心的并同时要有颗平淡的心,因为出纳工作天天要与钱打交道,一个月内几十万甚至一天就要十几万的现金在出纳手中进出,因此也是一种极具危险性的职业,所以在工作中我谨小慎微,不敢有半点含糊,决不把学校的资金和个人的钱财混为一体,并在工作中处处以学校大局为重,以为学校老师和学生服好务为准绳,完成好领导交给的各项工作,

配合好会计的各项核对,做到帐目财务一笔清。每月都要和会计进行一次对帐,并及时把帐目清单上报校长,以便校长对校内帐目及时了解。一学期来还及时配合宿舍、班车、体育馆等对外开放的各种卡的更换制作工作。

总之,出纳工作可以用三个字来概括“累、紧张”。

在此,我还要感谢学校领导的信任,感谢组内同志的支持,最要感谢老大姐X会计对我的帮助。

二、阅读大量书籍,让读书成为生活的方式

本人一直钟情于培根的一句话:“读书在于造就完全的人格”。一个人的精力是有限的,不可能涉猎各个方面,但也应尽可能多地熟悉、了解某些方面,因为每一个方面的知识不仅可以完全人格,而且能够打开一个洞察世界的窗口。因此一年中我阅读了大量书籍,通过读书使自己心静气定,不会被社会的浮躁所迷惑,看清自己的过去和未来,涵养性情,完善自我。

三、诚实守信、言行自若

本人严格遵守学校的各项规章制度尽量做到不迟到、不早退。有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、尽自己力所能及的能力帮助一年三班XXX同学和二年十二班XX,使她们学业稳步提高。本人和同事的人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。今后我要继续认真执行岗位职责,做到工作到位,为领导分忧,完成好本职工作,并加强学习,不断的提高和完善自己的业务水平。

以上小结,如有不妥,敬请领导同事批评指正。

XXXXX总务 XX

推荐第8篇:认真做好督查

认真做好督查,服务城乡规划

——驻宣城芜湖规划督察组2014年上半年工作总结

第四组组长:孟庆英

“踏遍青山人未老,风景这边独好”建设系统从事规划与建设事业的专家型领导干部,从岗位上退下来,依然怀着对城建和规划工作的热爱,在省政府和省住建厅的关怀下,健步走进了省城乡规划督察员队伍,做一名普通的督察员,是为了发挥余热,老有所为。省政府于2014年元月开始了第二批十二个城市的规划督察员派驻,省建设督查局领导率队将各组送到位,并要求尽快熟悉情况,积极开展工作。在宣城芜湖两市政府的关心下,在规划局的大力支持配合下,督察员生活安排稳定,办公室配置完备,资料信息传递及时,使得宣城芜湖规划督察工作开展顺利,现将我组2014年上半年工作总结如下:

一.认真学习规划法制,精心安排督察计划;

1.开展学习法规文本,不断提高理论水平,督察员认真学习了关于城乡规划方面的国家、部、省、市级文件,法规汇编,认真学习了国务院和安徽省政府对国家级风景名胜区和省级风景名胜区的管理规定,学习了中央关于新型城镇化工作会议精神,学习了国家新型城镇化的规划文本,学习了规划局及相关部门管理制度,通过学习提高了法制观念,更有利于开展城乡规划督察工作。

2.研究确定重点,制定小组年度督察计划。宣城芜湖规划督察的工作重点是国家级风景名胜区太极洞,省级风景名胜区敬亭山,宣城市、宁国市、绩溪县历史文化名城,芜湖市,江北集中区、经开区、江南龙湖新区等市区的规划执行及建设项目。

首先宣城市要抓紧总体规划的编制与审报,为规委会研究项目提供规划依据。对此,我们小组计划与一季度重点调阅资料,学习并全面了解情况,督促宣城市总体规划编制,芜湖市控规和分区规划的编制,深入县、市、景区进行督查工作对接。二季度重点研究督查项目,通过网络了解工作信息,建设项目许可及建设项目公告公示情况,了解市民参与情况,调研初审提交规委会研究的项目,发现问题及时督察解决。三季度是对规划编制进行检查,对“四线”即绿线、紫线、蓝线、黄线及建筑物退让道路红线进行督察,对建设容积率进行检查。四季度重点做好风景区检查,并及时建立督察员与市政府、规划局、景区沟通的约见平台,进行意见交流,要求对督察建议反馈,做到建议有效落实,梳理总结全年工作经验,制定来年督察工作计划。

二.熟悉城城乡规划情况,调阅了解全面资料;

1.调阅了解规划文本,掌握熟悉市、县、区规划情况,调阅了《芜湖市城市总体规划》(2012——2030)文本,《宣城市城市总体规划》,《芜湖市中心城区控制性详细规划通则》,《江北集中区总体规划和控制规划》文本。调阅了《太极洞国家风景名胜区总体规划》文本,《敬亭山省级风景名胜区总体规划》文本,调阅了《绩溪县总体规划》文本及历史文化各城保护文本,调研了《宁国市总体规划》文本,调阅了古村落保护规划资料,调阅了部分控规和详规,了解了两市的历史文化及经济主体发展趋势。请宣城市规划局帮助印制了“安徽省城乡规划督察员驻宣城芜湖组“专用信封”,以利于同市、县政府风景区的文函交流。

2.查阅相关文件,了解实际情况,查阅了宣城市、芜湖市、宁国市、绩溪县出台的各类设计城乡规划管理方面的文件和暂行规定,阅读了《宣城市城乡规划管理办法》,《芜湖市城乡规划管理办法》,阅读了《芜湖市2014年规划工作任务安排的通知》,全面了解近期出台的规范性文件。

查阅资料信息,通过对各地市规划局网络了解工作信息,了解建设项目行政许可情况,建设项目公告公示情况和公众参与情况,调阅了市规划局,住建委、园林处、风景管理处相关资料,全面了解规划编制,绿化工作计划,规划管理等方面情况。

3.参加和召开相关会议,及时衔接规划督察工作。今年元月份在宣城市第一规委会上,督察员及时与韩军市长和韩永生常务分管副市长进行了规划督察面谈与交流,他们关心督察员生活安排,表态支持督查员做好规划督察工作。宣城市和芜湖市规委会召开的程序科学,会风民主,能积极采纳督察员建议意见,督察员认真参与市规划局业务会议,参见规划项目评审会议。我们四组还召开了 宣城市和芜湖市规划情况介绍和管理工作方面的座谈会。宣城市以文件形式通知被督察管理所属市、县、景区接受按时到会,表达了对省派督察工作的重视与支持。为了很好的履行督察职责,要求务必配合完成各项调研任务,参加相关会议,落实规划督察建议和意见。督察组对市、县、景区提出了建立规划督察工作要求:一是各市、县必须提前一天确定规划委员会召开时间,及时通知驻地规划督查员,以便于督察员按时列席会议。二是各市、县确定一名负责同志作为规划督察员联系人,方便工作。三是各单位支持配合规划督察员调阅相关规划资料及文件。四是各单位提供信息,主动报告发现问题便于及时处理。五是建立市、县、区主要领导和分管领导与规划督察员信息畅通,遇到难题共同协商解决,告知规划督察员的工作方法可以用文字形式。

督察工作重点:一是建设容积率执行情况,二是自行改变土地使用性质情况,三是侵占四线情况,四是其他违规情况。同时强调规划督察员要有服务基层的态度,主动帮助市、县、区加强规划管理。

三.认真列席规委会,参加规划业务会;

宣城市2014年上半年召开5次规委会,规划督察员列席会议4次,芜湖市2014年上半年召开6次规委会,督察员列席会议4次。绩溪县2014年上半年召开1次规委会,规划督察员列席会议1次,宁国市2014年上半年召开规委会1次,规划督察员列席会议1次,参加会议全面裂解规委会研究的规划项目,有了知情权,才有发言权。对于不符合总体规划的项目及时制止初见成效。

参加规划业务会,是研究上报规委会项目的前站,能充分了解项目实际情况,把问题解决在上报规委会之前,进一步畅通了同市规划局的商议渠道。

四.深入基层,结合规划督察重点开展调研;

1.深入基层进行调研,按照拟定的计划,在

三、四月份安排了宁国市、绩溪县、太极洞景区的调研,在调研期间了解到宁国市旅游经济发展势头较好,青龙湖美好乡村建设发展快,畲族自治乡云梯材建设和管理体现了民族风俗的规划管理是成功的。村级道路畅通,自然风光结合各种植物绿化搭配美丽怡人。城乡规划的先进带来了旅游经济的效益。对太极洞景区调研提出抓紧搬迁石料市场要求。在调研中,规划督察员三次将工作情况书面向省建设稽查局投稿都被采用到《督察简报》之中,在他们领导的支持下,鼓舞了规划督察员的工作信心和工作劲头。

2.开展对江北产业集中区调研,为管理好芜湖市城乡规划,三月份对省江北产业集中区进行了调研建设,了解集中区规划编制,了解近期基础设施建设情况,督察员踏看了现场,调研了资料。对市规划局进行规划编制和规划管理了解,对历史街区进行调研,与市规划局、市筑政建委相关负责人进行了交流,四月份对园林处进调研,了解《绿地系统规划》,召开会议座谈交流,并考察了市区公园绿地规划的控制。

3、对宣城市和敬亭山和苑凌湖进行调研,调阅了苑凌湖,扬子鳄养殖基地规划文本,宣城市重视城市绿化和生态养殖。加大了公共绿地的投入与建设,取得了较好的社会效益,为创建国家园林城市打下良好的基础。

五、结合规划督察问题,及时提出督察建议。

列席宣城规委会、感受规划项目程序比较严谨,主任委员韩军市长主持会议民主,分管市长韩永生对规划建设情况熟悉,凡重大项目研究,市委书记姚玉舟亲自参加,四大班子出席扩大会议商定,可见党政领导重视规划。

规划督察员于三月份向宣城市政府发出了【关于加快宣城市城市总体规划编制工作的建议函】督促市政府重视总体规划修编。

六月份,宣城市上会研究公共设施用地调整部分为商业居住用地,经规划督察员调阅资料,深入了解情况,踏看现场,了解到在建期2011-2015年建设规划属于“体育中心用地”调整有问题,为此规划督察员再次向市政府书面建议,结合新一轮城市总体规划修编后再议调整,维护规划严肃性。

以上两个规划督察建议书得到宣城市政府、市规划局赞同和理解,目前正在执行中和程序运作中。

六、下半年规划督察重点工作安排:

1、在上半年工作基础上,按照既定计划向前推进,继续做好城市总体规划和控规详规及近期建设规划的编制,重点关注宣城市总体规划和江北集中区规划修编审报工作。认真参加审查、论证。认真督促协助提高水平。

2、继续开展对城市规划“四线”督察,开展对建设容积率进行督察,开展对风景名胜区的督察。

3、深入开展对江北集中区督察,对经济开发区督察,对江南龙湖新区督察。督促做好江新产业集中区的规划工作,推动跨江联动发展。

4、在省厅的领导下,畅通信息,学习部里督察经验与做法,加强对规划督察工作研究,发现问题,及时约见市政府或规划局负责人,将违规违法的规划现象处理在萌芽中。

5、认真总结今年工作,做好2015年规划督察计划,使督察工作保持有序、持续地健康发展。在督察的同时做好服务与团结工作,营造良好工作环境,力争取得理解和更好支持。

七、对规划督察工作的两点建议。

1、规划督察员加强学习,提高自身素质。

虽然对工作有热情和积极性,但由于对规划督察工作认识不够清晰,督察重点掌握不够,建议省厅组织规划督察员学习、培训。利用听课和对外交流提高规划督察水平,学习外地好经验为我省督察所用。让规划督察员进一步明确方向,充实工作能力。

2、规划督察员廉洁自律,补助费用不足。建议适当提高补助标准和办公经费,有利于规划督察员开展工作,增强信心。有利于队伍的健康稳定。

纵观2014年上半年工作,规划督察在省厅领导的重视关怀下,在省建设稽查局直接领导下,在宣城市政府、芜湖市政府,市规划局的支持配合下,我们工作是尽心尽力的,也是怀有感激之情的,做好新一轮城建。我们认为:宣城市、芜湖市规划工作是走在全省前列的,城市规划管理坚持依法引改的原则,能积极执行省厅有关各项规划制度的要求。我们第四小组将在上半年工作基础上,认真做好全年规划督察工作。“红雨随心翻作浪,青山着意化为桥”,让我们为安徽的规划建设做出贡献推进,推进城乡规划督察工作上新的台阶。

推荐第9篇:认真做好每件事

认真做好每件事

“无论做什么,都要把它做好”,这句亚伯拉罕.林肯的名言,也是邮差弗莱德之所以成为“弗雷德”的原因。

从小受的教育,都是告诉我们要认真做人,认真做事,也许是因为听得太多,太熟悉,我们反而觉得这些话很普通,以至于我们经常淡忘了它。但这句朴素普通的话,包含了让我们卓越、成功的真理。

认真做事,要正确认识做事的回报。为了什么而做事,这个问题,是我们每一个工作者自觉不自觉总会想到的。对于这个问题不同的回答,就决定了我们做事的态度。仅仅为了薪酬待遇而工作,做事的人难免会遭遇落差,而把自我价值的实现当成工作的重要回报,才能全面地感受到努力工作带给我们的收获。当我们看到,通过努力工作,我们达成了一些目标,我们创造了一些事物,我们就得到了认真做事的回报。

认真做事,要脚踏实地。很多时候,我们有很多很好的想法,因为急于去一一实现,或许就流于虚浮,表面上,似乎做了很多项工作,实际上,每一项工作都完成得不完满、不理想,存在这样那样的问题和瑕疵,最后遗留下很多的后患。其实,完成事务的结果很重要,但过程更加重要。认真做事,就必须务实,戒惧浮夸,必须着眼当下,把自己手中的事情做扎实,完成好。每一个工作者都踏实完成好本职,我们就能够汇聚出企业健康发展的坚实基础。

认真做事,要用心、用头脑。全国劳模李素丽有句名言:认真做

事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好。这句话,指出了认真做事的不同层次:仔细做事,只是认真做事的低层含义;而用心关注、思考问题并解决问题,才是认真做事的高层含义。仔细谨慎、按部就班地完成工作,大部分人都可以做到。但认真做事就要求我们要在完成工作事项的同时,深入思考我们的工作目标、深入思考我们的工作方式。简单粗放的方式能够完成工作时,我们要尝试精致集约的方式,以提高效率;目标达成后,我们要思考能否多投入举手之劳,以创造更理想的价值。真正关注,勤于思考,乐于实践,就能够认真做好每件事。

推荐第10篇:如何做好教学工作

如何做好教学工作 北关小学 姚亚琴

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,

备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

注重课堂教学效果。针对高年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢.调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

做好后进生转化工作,作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。

如果老师真都能认真做到这样,孩子门交给学校也就放心了 老师用心就行了。

第11篇:教师教学工作六认真基本要求

赤水市白云学校教师教学工作六认真基本要求

教学工作是学校工作的中心,在教学工作过程中教师起着主导作用。要全面贯彻党的教育方针,切实执行国家规定的教学计划,按教育规律办事,全面提高教育质量,必须依靠全体教师认真工作。教师在教学工作中要认真备课、认真上课、认真布臵和批阅作业、认真辅导、认真考核总结、认真教研进修。为此,特制订教学工作六认真的基本要求:

一、认真备课。

认真备课是搞好教学工作的基础,新老教师都不能上无准备的课,不开展无准备的教学活动。

1、开学初,在通读全学期教材的基础上,根据教学大纲和学生实际,于一周内制订好全学期的教学进度计划。

2、按单元进一步钻研教材,精心组织教材,制订课时计划,分课时或按教学步骤写好备课笔记,课时教案的详略,可根据各科和各人的情况决定,不强求一律,但以下四点必须明确:(1)教学的目的要求;(2)教学的重点、难点;(3)师生双边活动及练习的设计安排。

3、教学内容上要坚持“以纲为纲,以本为本”,忠实执行教学大纲,深入钻研教材,凡根据教学实际,对教学内容安排作必要调整的,须经教研组讨论,报教导批准,方能实施。

4、教学进度上要坚持循序渐进,使教学内容和教学进度适合学生的接受能力,一步一个脚印,扎扎实实搞好新课教学,不硬赶进度,烧夹生饭。

5、同阶段有两个以上教师担任同一学科,成立备课组。备课以个人为主、集体为辅。集体备课主要是统一教学目的要求,研究教学重点、难点,讨论进度、方法,分析学生情况等。

二、认真上课。

课堂教学是教学工作的基本组织形式,上好课是提高教学质量的主要途径。要充分利用上课时间,提高教学效率。

课堂教学总的要求是:“加强双基,培养能力,发展智力。”

1、课前准备充分,带全教学用品用具;上课要精神饱满、亲切自然,讲解要正确清楚、语言生动、使用普通话;分析问题要思路清楚、条理分明;板书要醒目、字迹工整;实验要操作规范、直观清楚,要珍惜上课的每一分钟,妥善安排教学过程,不拖堂。

2、要面向全体学生,根据多数学生的实际水平选准教学起点,遵循“可接受性”原则,做到既要重视基础,落实双基,又要有一定难度。对高难度的内容要化难为易,用学生能够接受的方法教给学生;对较易的内容,要从不同角度讲出新意。复习旧教材,也要做到温故知新,而不单调重复。

3、要突出重点、做到知识讲解抓住重点、课堂提问体现重点、练习安排紧扣重点、归纳小结点出重点。在重点和难点上,要舍得化时间,用气力。

4、遵循教学的启发性原则,充分发挥学生的主体作用和教师的主导工作,教师要善于根据教学内容与学生的认识规律采用恰当的教学方法,引导学生积极思维,主动获取知识。教学中,要努力做到教学相长、气氛活跃,不仅要使学生学会,而且要使学生会学。反对满堂灌,反对把现成的结论塞给学生和强求学生死记硬背的教学方法。

5、要十分重视组织课堂练习,注意练的目的性、多样性、针对性。一般情况下,每堂课都要留一定时间让学生练习,通过当堂练习,使学生加深理解教学内容,提高知识的巩固程度,从而为减轻学生课外作业负担创造条件。

三、认真布臵和批改作业。

课外作业是课堂教学的继续,是巩固知识并把知识转化为技能不可缺少的环节。凡是教师统一规定学生在课外完成的学习任务都叫课外作业,包括口头、动笔、观察、实践等形式。

1、考查科目一般不布臵课外作业,要抓好课内练习,当堂巩固考试科目可布臵课外作业,但份量要适当,原则上每上一节课的课外作业量不超过半小时。每天课外作业的总时间不超过2小时。

2、各科作业既要有数量,更要重质量,要根据教学的目的要求,精心选择和组织。注意作业的目的性、典型性、启发性。作业可分基本作业和提高作业两类,基本作业是所有学生都要认真完成的,提高作业供学有余力的学生选作。

3、各教研组都要制订各科作业规范化的要求,督促全组认真实施。

4、各科作业都要求学生独立完成,教师及时全批全改,对学生作业情况要作记载、总结,及时表扬、批评,并将学生作业完成情况作为评定学生学习情况的依据。

四、认真辅导。

课外辅导是贯彻因材施教的一个重要方面,各科教学都要既管课内,又管课外,使学生能在各自基础上都得到提高。

1、要注意发现各科学习尖子,要求他们在学好当前各门功课的基础上进一步发展兴趣、发挥特长、培养能力、发展智力。

2、要关心后进学生的思想品德和学业成绩,任课教师要加强与班主任的联系,多做个别的或小型的辅导,尽可能使他们能跟上班级学习的步伐,不致掉队。

3、学生自习课时间应由学生自由支配,教师要下班进行个别辅导,不得全班集体占用,搞变相的加班加点。

4、加强对学生进行学习方法的指导,要善于发现和总结学生的学习经验,通过教学园地或经验交流宣传推广。

5、各教研组都要把课外阅读指导、学科兴趣小组、教学园地以及讲座列入工作计划,定人定时定内容开展工作。

五、认真组织成绩考核。

成绩考核主要是了解学生的学习情况,同时便于研究改进教学。

1、考核科目分考试科目和考查科目。考试科目:

语文、英语、数学、考查科目:

音乐、体育、美术、自然科学、信息技术、健康教育等。

2、严格控制考试测验次数,考试科目每学期进行期中、期末两次考试,考查科目每学期末进行一次考查。各科可进行单元练习,但单元测验不调课,不得占用课外时间。

3、期中、期末考试后都要认真进行质量分析,总结和交流经验,发现问题,及时研究改进措施。交接班时,原任课教师要认真向接班教师详细介绍学生情况。

六、认真教研和进修。

1、教研活动每周两节排入课表,在教研组长领导下,积极开展教研活动,活动时要思想集中,不做与教研活动无关的事。

2、教法要立足于改革,不断提高教学效率。每学年每个教师至少要进行一次试验教学。每次试验教学要有明确的目的要求,教前充分准备、集体研究,教后认真评议,以便集思广益,共同提高。要积极开展利用电化教育手段提高课堂教学效率的研究。要积极参加各科基本功竞赛活动和评优课活动。

3、要努力形成虚心学习,相互切磋的良好教研气氛,

4、要积极参加教育科研活动,学习教育理论,勇于实践探索教育教学规律,注意总结经验,每学年撰写教学论文不少于一篇,要积极参加各科学术交流活动,不断提高自己的学术水平,青年教师要争当教坛新秀、教学能手,中青年教师要争当学科教改带头人。

5、要积极学习报刊上介绍的先进教学经验,每学年写教学总结一份,存入业务档案。

6、要认真进修业务,不断提高业务水平。既要熟悉本科的教材体系,还要不断学习新的科学成就,充实自己的教学内容。进修要写进修笔记和进修小结。要努力掌握利用现代媒体开展教学活动的技能技巧。学历未达标的教师要积极参加合格考试或各类进修,已达标教师也要重视业务进修,注意知识更新,以适应教学工作的要求。

第12篇:教学工作心得体会

二年级数学、小学英语教育教学工作心得体会

鲍家小学:张玲娟

我是一名刚参加工作不久的小学教师,教数学和英语。因为是新手,所以在教学方面还存在很多不足的地方,缺少经验,教学工作差不多快一年了,时间虽然不长,但在这段时间里我却得到了一些教训,认识到自己有很多不足的地方要改正,并且对一个多月以来的教学工作有了一些心得体会,主要是以下几个方面:

一、教学方面:

初登讲台时,我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完,但就好象一个人在表演一样,我似乎忽略了学生的存在,讲课时不能面向全体学生,而且组织课堂的能力也不是很好。特别是小学生注意力较为分散,活泼好动,上课进行正常的课堂组织教学和管理纪律两者常常不能兼顾。能以学生为主体而积极有效地引导、组织学生这是我以后所要学的重中之重。那怎样在课堂上做到这样呢,我想应该做到以下几点:

1、认真钻研教材,对教材的基本理论和基本概念,每句话、每个字都弄清楚,深入了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深入了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂提问面向 1

全体学生,注意引发学生学语文的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,一年级小朋友爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

5、培养多种兴趣爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

二、常管理方面:

1、爱就是关怀。

师爱是教育的\"润滑剂\",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;\"金凤凰\"要爱,\"丑小鸭\"同样也要爱。

2、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平

等的,所以我时刻的提醒自己教师是不能盛气凌人的,更不能利用自己地位和权力污辱学生;我应该从他们的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与我缩小心理距离。

3、采取将军式的管理方式

我曾经一直想应该采取怎么的方式管理学生,警察式的、保姆式的?最后我想或许采取将军式的管理方式会更好些。在孩子中,你要有威性,这威性在于你讲得有道理,你的办法好,你做事说到做到。,不光说还做一做,让他们心服口服。一件事就使他们明白老师的用心,他们也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上去做。

新教材中,很大程度上强调数学的应用,每个章节中都有相关联系生活的例子,多举一些生活中的实例,让他们知道地数学在现实生活中有很广泛的应用,会激起他们对数学的学习兴趣,因为要使学生学会你这一科,先是让学生喜欢你这一科。

将军要告诉他们该做什么,还要有严格的军纪。赏罚分明是一定要做到的,并且在进行赏罚的时候要让他们明白原因。并且要让他们明白,做事要认真。从每一件事中体会到这一点。所以,我在做每一件事上都应该要求都很明确,一视同仁,当然,有时确有特殊情况,也会特殊对待,只是,我往往在统一要求下达以后,在单独申明,向所有小朋友说明开后门的原因。

我知道就目前的我而言,与既定的目标相差得还很远,我始终相信着努力是真,勤奋是真,虚心受教是真,坚持不懈是真!我会通过不断的努力,来胜任这份工作。

2011年7月2日

第13篇:教学工作心得体会

教学工作心得体会

杨家湾镇教管中心

徐双

一、主要工作和成绩

我始终按照语文学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,始终以一个新教师的身份要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到肯定。

1、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等。

2、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。

3、作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

4、抓好培优补差工作。我认识到要想提高教学质量, 培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。

5、加强学生成绩管理,使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,发放积分卡每月兑换一次奖品以此来调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。

通过教学,我所带班级成绩稳中有升,学科学风良好,按质按量完成了学校下达的各项教学指标。

二、存在不足与今后打算:

1、班级发展不平衡,我班的学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高;

2、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确,时常有变更;

3、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

一学期来,工作有得有失,今后我一定会取长补短,争取做到最好

第14篇:教学工作心得体会

教学工作体会

党的总书记习近平同志提出了:“中国梦”。中国梦是什么,就是让中国繁荣富强,课下在和学生谈心的过程中,不经意间问了学生一个问题,你作为学生,现阶段你的“梦”是什么。我要生活好,心情好,学习好。另一个学生插嘴说:“我阳光,我快乐,我成功”,老师,你的梦是什么,你有梦吗?

我好不犹豫的给学生说,我的梦很大,:其一就是对你们负责,让你们学习好,其二,希望为皇中的教育做出应有的贡献,实现自己人生的价值,无悔于自己的人生,

其三,就是照顾好家里的老人和孩子,过着幸福充实的生活。 我相信这是我的梦想,也是大多数老师的梦想。 如何才能让我们学校在历史的舞台上,不断前进,为我们的社会输送更多高素质的人才, 我认为:1.发扬团队精神,做好结对班教师的沟通,了解学生的上课状况,加大管理力度,努力形成良好的学习风气,一个班级的班风如何,决定了学生的一切,所以这一点很重要。就像一些老师提的一些建议,学校多开展提高学生觉悟的活动,利用好班会,让学生演讲,分队讨论辩论有关学习重要性的一些内容,或是开展针对这一段时间学生的表现,让学生开展批评与自我批评,表扬与自我表扬的活动,让学生照镜子,发现自己的优点,也能弥补自己的不足,能正视自己。并且完善之。

2.做好同科教师的交流,重视教研活动。比如,我们几位化学教师,教学的进度,教学中难点的突破,某个单元准备如何复习,资料中出现了那些新颖的题目,那个题典型,如何给学生讲,如何教学才能达到最好的教学效果,都能及时沟通,互通有无,共同进步,实现教学效果最优化。

3.如何搞好课堂教学中的“师生互动”。乏味的满堂灌,是某些学生成了睁眼睡觉的鱼, 展示目标,自学成才,给学生空间,如果没有师生互动,也是黯然失色,漫长的三年学习生活,学习互动模式单一,可能又给学生造成乏味,所以,如何推陈出新,不拘一格,如何调动学生学习的兴趣,很重要要。

第15篇:教学工作心得体会

可悲的教育

自己在教学的岗位上已经走了一年了。曾经的自己当走到这三尺讲台之上,雄姿英发,挥斥方遒,纵谈国际风云,心系国家发展大局。一件国事四十五分钟可以滔滔不绝,学生听着是津津有味。而今自己的朝气哪儿去了。不是我堕落,而是这个腐败的社会,让我觉得痛心,痛心这个神圣的职业被这些唯利是图的赃官给玷污了。处在这样腌臜的环境中,有种让自己窒息的感觉。

从国家到各级政府,从社会到学校,都关注教育的发展,在政策、资金等方面不断加大对教育的投入,而我们的教育质量哪儿去了。我们教出来的学生,道德水准极其低下,学生为了得到又好又大的鸡蛋,互相推挤;走到校园随手将垃圾扔在地上;为了能当上官人的小干部,通过营私贿赂,笼络人心,来达到目的。看到这一幕让人痛心疾首。这并不是孩子出了问题,而是我们的教育管理还有教育的传授者出现了很大的问题。

殊不知每年国家在教育的投入相当大,按计算,我们二十多人的学校,教育经费也是相当可观的,但是从教师到学生每天多忍饥挨饿。每位校长开一辆不错的小车,城里有几百平米的楼房,还有额外的副业。当五寨教育面临困难局面的时候,需要每位教育战线上的同志献言献策,得出的原因是学校资金缺乏。试问教育主管部门负责人,教育质量的低下是资金缺乏造成的吗?

教师节大会,可谓隆重,在五寨教育发展走入困局之时,邀请参会的各局领导,各企事业单位领导人,将领规模为历年来最高。当自己坐在富丽堂皇的会议厅时,看到这种郑重其事的场面,心中不知是激动还是高兴,看到这样对教师对教育高度关注,自己那种被环境熏染的堕落思想,面对如此神圣的场面自己那种久已沉寂的激情和斗志一下子激发出来。想像这,我所带的班级,在我精心带领下,争取在下一年度的成绩考核中取得佳绩。此时我想入非非,我如果能带出奇迹般的成绩,那么在全局全县都会关注我这样一位默默无闻的小伙子,到那时候全县人民都将自己的孩子送入我所教得班级,到那时候下鹿角小学将来的前途是非常光明的。自己在价值理念的追求上有了我光辉的一页。

事实上,自己想的天真,现实是很残酷无情的。当会议真正开始的时候,我扫视一圈在坐得各校模范老师。当我的眼光不经意间看到我高中时的班主任老师,我的心一下冷了。我不禁在反问,这样的人渣也能评为模范,说实在的他不够资格。在我上高中的时候,当了两年的班主任老师,根本不管教学,每次考试完毕,左手拿答案右手拿卷子,不断吹嘘自己的学识水平有多高。其实他是不无学术。在人品上,影响也极其恶劣,每次考试都要排一次座位,以成绩高低来选择座位。这其中班主任老师大有油水可沾了,那些成绩不好,自己想学好家长家长又重视孩子的升学,经常性的吃饭、收礼,如有学生看不惯的便将其直接推到最后面,以惩罚“不听话”的学生。这样的老师在学生公众的眼里简直如粪土,一文不值。他得品质。他的良心都让金钱给迷失了方向。他的思想和行为看到的钱,能真正为教育为孩子的前途,最终的目的就是一个字“钱”考好了可以多得几个奖金。这样的老师,利益熏心,这样的教育还有前途吗?

在小学,学生刚进校门,老师首先会问到学生的问题是:你爸干啥的?。在社会里引起强烈反响,老师是灵魂的工程师,不问学生的学习却在了解学生的家庭背景。更有甚者,如果家长过节不看老师,必定在开学会说:“这位学生最进学习不认真,需要请家长了。”家长也很无奈,不送礼,孩子经常被老师大骂,为了孩子的教育这些就很微不足道了。小小学生就学会了受贿为了能当上可以管人的班干部。中国的特权思想过早的将孩子熏染成“官人”,当班干部可以随意管人,谁不听话就可以拿老师这顶高帽子压制人,乖乖听话。听到这些事实我真地很痛心。在这种思想环境里成长起来的孩子,过早的就会学会玩特权,弄虚作假,贪污腐化,脱离人民群众,中国的和平稳定促发展从何而来!

新教育领导走马上任,便有谣言道:“如今校长来了学校主要抓经济,不抓教学。”现在的领导只要谈教育就说是经费不足。试想:一个二十人的学校每年光经费贪污五六万元,老师学生伙食费每月可以多扣一百多元。经常挂在校长嘴边的一句话:经费根本不够学校日常开支,哪来的伙食改善,除非伙食费加到多少元才可以考虑。此外,每年冬季,老师学生过得最艰难,白天办公上课,老师嘴里冒着白气,手冻得红肿,更有甚者脚也冻着,晚上蜷缩着腿根本睡不着。天天烩菜大米,稀饭馒头,作为老师一名国家的人民教师,遭受如此的罪,最后领导年终会给你这样一个评价:今年以来你工作不够努力,成绩你看看,这不用我多说。人心都是肉长得,它也有冷热,在面对如此恶劣的环境下能够坚持在教育一线,为孩子授课,完全凭着一个老师的良知,到最后得到领导如此的评价,心里比身体更冷。我们其实不需要多么丰厚得物质奖励才会好好干,我们仅仅是需要领导一声温暖的问候,一声公正的评价,一句温和的教导,我们都会铭记心里,每个人会从内心里感谢领导的关怀,奉献的精神由此产生,我们就得吃得不好,住得多冷,我们能够克服这些困难,不计利害得失。看到每个校长开着小车,经常不上班,在宽阔的柏油马路上逍遥风光,而束缚在教育前线的老师每天上课饿的嘴唇干裂,内心里是多么悲凉呀。

学校每次为了迎接上级领导检查,给学生购置床单、文具,装饰宿舍卫生;遍楼插红旗可以显示出这是我们的学校;二百多元买回的树苗,栽种之后无人照顾而致死,就是为了领导检查的那一刻,从来没有想到为了老师实事求是拿出其中少部分钱给饥饿的老师改善一顿伙食。这些领导要比《捕蛇者说》里的毒蛇还要歹毒。我们的教育哪有发展,我们的未来哪有希望。此外,一般我们的教育管理者都是不懂教育,或知之甚少,每天瞎指挥,浮夸风,谈空话,教育教学管理制度多脱离实际。一般领导都很肤浅得认识到:多给学生布置作业,下课之后多要求学生少活动多写字,让家长也知道我们在努力搞好下鹿角教育。这样的思想水准,亏你还念得几年书,最基本的教育理论原理都不懂。我们的教育能搞好,有希望,就是缺乏真正为教育的领导。一般选用的领导都是在三年内将自己买官是花出去的钱赚回来并有所增加。每位领导心里都一本小账,每天无事时便走访、观察,对每天日常开支看如何能够节约,可以多攥点钱。领导的心思根本不在抓教,况且也不懂教学。每天算计着如何从学校从老师身上多扣点钱,最起码把自己过时节花地钱弄回来。重形式,轻本质。不仅仅是我们的教育,整个社会风气就是这样,人人都再唯利是图。这21世纪,我们的社会根本没有战争年代为革命牺牲的英烈。所以,我很痛心,面对这样的现实。

记得小时候,自己吃不一样的东西,就叫自己的老师来自家吃饭,当时农村社会普遍比较贫困,吃的也比较简单。但是每到自己家吃些不一样都会叫老师,一年可能有四五次。学生和家长相当敬重老师,老师也特别讲求奉献精神,最起码自己的水平不高,是凭着自己的良知去教孩子们,我们是看中过去人们的那种精神。而今,现在的家长来学校很粗鲁,来了接孩子回家,直接闯进教室一声招呼不打,直接引人,只有老师出来问孩子,家长才会说:“是的”。老师与家长没有过去那种纯朴、善良的品格。都是一种利益的协调关系,你给我多少好处,我就可以给你多少实惠。教书育人纯粹是一种买卖交换,将神圣的教育玷污了。当时在民国时期,正处在中日战争,日本帝国主义已将战火烧到华南,中国的国土三分二在丧失,物质相当匮乏。但是北大、清华不因国事纷争影响教育,迁移桂林,成立西南大学,培养出了好多杰出的科学家、艺术家。杨正宁等人获得诺贝尔奖。现在看看我们的教育,每天空喊安全,安全第一,接下来在说教学。现在整个教育人的思想都再转变,只要不出安全问题,教学很无所谓,重点不在教学。每天约束学生不准玩这,不准耍那,反正学生只要有活动,就有人出来会说这样很危险的,请注意安全。这么小的孩子从小的爱玩、爱幻想的天性就给抹杀了。培养出来的人才都是死气沉沉,没有朝气,没有创新,教条死板,墨守成规。科学是社会发展的第一生产力,科学是靠得教育,教育是靠人才的培养,如果我们的教育就培养出这样的人才能发展么。所以教育很悲惨。有时候觉得,当中央文件下发到基层,那些不懂教育的人纯粹是胡搞,乱搞。根本领会不了会议精神。但是我们领导做的形式很好,科学发展观还不知道是长什么样,姓什么,在上级精神的号召下,东拼西凑很认真地用正楷字写一篇六七页的科学发展观心得体会。有时候觉得可笑,真正有几人领会过科学发展观的内涵,它的真正本义。形式害了我们的教育。

我们的教育不是没有希望,而是我们的教育缺乏像蔡元培、鲁迅、陶行知、等那样的伟大教育家。是他们的爱国,激励着他们用自己的心血不断在教育的天地上浇灌幼苗。他们正直、爱国、胸怀天下之志,成就名族大业。当时中国国内国外一片混乱,政治经济教育等只能部门处于瘫痪状态,主要的精力倾注于军事战争,用于教育的投入非常之少,但是就因为有上面的那些教育大家在国名经济非常不景气时,依然坚持着教育救国的坚定理念,培养出像杨正宁、李政道、季羡林等一批杰出人士,在中国经济建设中做出了不朽的贡献。想想现在的教育领导,走上工作岗位第一步便是要计算在教育经费里能够赚多少钱。国家在经济发展的同时在教育的投入,经过二十年的努力在经年投入达到国民生产总值的4%,那么真正落实到地方,是不是能保证2%的投入。现在主管部门,都是在学校新建工程,向国家要求,然后领导从中才能渔利。搞教学就是一种形式,一种摆设。就拿最近今天发生的事情谈谈自己的看法。经过一个多月的准备,粉刷墙壁,平整校园,美化教室,白天忙得顾不上给孩子上课,晚上加班加点要道深夜才能睡觉。总的方针是可以牺牲孩子享受教育的成果,不能在领导视察时给丢脸。

我国著名核物理科学家钱学森在病危之时发出这样的感慨“

第16篇:关于认真做好工作总结

关于认真做好2016年工作总结 及2017年工作计划的通知

各车间、部门及子公司:

为全面总结2016年工作成绩,查找问题和不足,请各车间、部门及子公司结合工作实际,认真做好2016年工作总结及2017年工作计划。现将有关要求通知如下:

一、全面总结2016年工作

要围绕2016年初工作会议部署及年度工作目标、任务,对一年来工作情况进行认真梳理、全面总结。要注重凸显本单位特色亮点,用具体的数字和事实说话,用数据对比反映工作成绩。同时,要实事求是地查找工作中的问题和不足,分析原因、弄清症结,为今后改进工作提供依据。

二、科学谋划2017年工作

要求从本单位实际出发,认真研究提出2017年工作思路、目标任务、重点工作以及具体措施,做到立求创新、突出重点、切实可行。

三、有关要求

各单位要高度重视,要把总结工作的过程作为理思路、提建议、谋发展的过程。同时,务必将以上材料于2017年1月6日前报集团公司综合办。

湖南恒缘新材科技股份有限公司

2016年12月22日

第17篇:关于认真做好.doc120

关于认真做好“集中整顿干部工作作风”查摆问题的分析

根据《集中整顿干部工作作风》要求,现将我局进行问题查摆分析有关情况报告如下。

一.充分利用多种方式方法,确保查摆问题深入、彻底

在开展解放思想主题实践活动中,我局严格按照市委和局党组的统一部署,扎实开展每一阶段活动,从1月份开展关于集中整顿干部工作作风以来,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以贯彻落实市十一次党代会精神为主线,围绕,紧密联系我局的实际工作,对照“思想认识上有新提高、工作作风上有新转变、工作业绩上有新起色”的要求,对照全体干部职工提出的意见和建议,深入调查研究,认真查找问题。

我局领导班子根据实际情况对问题查摆做出了安排,首先引导工作人员认识到查摆问题是整个大讨论活动的关键环节,使我局全体干部职工认识到只有把自身和单位存在的问题查实找准,下一阶段的整改才能有针对性,大讨论活动的效果才能得到保证,从而增强了查摆问题的主动性。我局在具体查摆工作中,采取了多种方法。一是领导班子带头,四位领导班子成员分别就各自分管的工作及自身存在的问题进行了自我解剖。二是发动我局党员干部进行批评与自我批评。三是认真征求职工意见,全体干部职工实际工作写了工作改进提案与合理化建议。 四是严格要求问题自查,每名工作人员、各科室均结合各自实际写出了深刻的查摆报告。五是经常与服务对象交流谈心,并虚心听取我们服务对象的意见和建议。据以上查摆方法,从中找出了我局现存的五个问题。

(一)理论学习抓得不系统,个别职工思想上存有满足现状、固步自封的情绪。

1、我院虽然制定了理论学习制度,但由于当前我局人员不断增多工作繁忙、任务重,存有对理论学习重视不够的现象,不能够将学习的理论知识落实到实践中去,不能有计划、有针对性和系统的学习一些理论知识,在政治学习时间,有时只满足于读读文件、念念报纸等形式,对理论知识没有进行深刻的思考和研究。

2、近年来我局综合实力较大提升,知名度较大提高,院容院貌有较大改变。成绩令人欣慰,但这些只能代表过去,可是个别干部职工思想上却滋生了骄傲自满的情绪,降低了工作标准,安于现状、不思进取。

(二)工作中创新意识不强,因循守旧,缺乏进取精神。

具体工作中,没有坚持始终如一地用邓小平理论和“三个代表”来指导,不能很好地将理论和实际结合在一起,不能主动学习现阶段养老事业的业务知识,个别干部职工思想守旧,对新生事物看不惯,遇到新问题还是习惯于用老方法去处理,没有做到脚踏实地用科学发展观正确研究处理,这是解放思想不够,更新观念不到位,创新意识不强的表现。

(三)工作作风不够扎实,作风漂浮,敷衍塞责。

一是班子成员之间思想交流不够。往往只着重抓业务工作,业务工作是硬指标、硬任务,抓得紧、力度大,而组织开展思想交流活动较少。

二是管理不够严格。虽然制定了各项规章制度,但仍有个别职工不能够认真执行,甚至存有“你有政策、我有对策”,阳奉阴违,另搞一套,致使单位有些规章制度执行不力。个别干部职工对局里的部署要求说的多、干的少,工作责任心不强、人浮于事,工作应付、不推不动。

(四)对干部、职工的教育和管理力度不够,有时出现畏困惧难、贪图安逸的现象。

由于没有狠抓干部队伍的思想教育和素质教育,导致个别干部动态管理、规范管理不好,创新意识不强。个别干部职工身上有把困难当借口,掩盖自己的工作消极,无所作为等现象。

(五)大局意识不强,思想狭隘,目光短小。

近年来,我局发展环境有了全方位的改善,知名度有了明显的提高,有力的促进财政局事业的不断发展,但还是有个别职工本位主义严重,大局观念不强,一事当前,首先考虑个人利益,斤斤计较,没有开放意识,缺乏包容大气的胸怀,影响了全体干部职工的形象。

二、客观对待查摆出的问题,针对问题深刻反省

形成上述问题的原因很多,既有社会大环境的客观因素,也有自身的主观因素。我局经过认真查找、剖析认为,转变观念、提高效能方面存在着不足,领导班子在自身建设和单位干部队伍建设上存在着差距。

从一月开始召开了全体员工解放思想及工作作风等问题讨论大会,袁局长要求:要从财政事业发展的大局出发,充分认识大讨论活动的重要意义;把思想作风行动都统一到党代会精神和大讨论活动中来。这次会议的召开,充分体现出“解放思想”在我局事业发展的重要意义,所以我们一定要严格的对待这次在查摆工作中找出的问题,对问题进行系统的分析,找出问题的根源,并深刻反省。

(一)对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习不够,造成思想上满足现状、固步自封。

总的来说,我局还是比较注重加强学习和武装思想的,其理论修养、知识结构和工作水平基本能够适应新时期工作的要求。但由于工学矛盾处理得不够好,学习制度不健全,学工结合得不够紧密,在有限的学习时间内,零星学得多,系统学习少,政策学得多、理论学得少,联系工作学得多,联系思想学习少,对邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系全面理解和掌握不够,往往满足于一知半解,不能真正的入脑入心。这就致使我们不能很好地运用辩证的、全面的、联系的、发展的眼光去看待和处理问题,从而影响了我们分析情况、驾驭局面的能力,造成了工作中存在的主观主义、片面性和简单化的倾向。

(二)开拓意识不强,敬业精神不够,造成因循守旧,缺乏进取精神。

在现阶段我国财政事业深化改革的过程中,由于习惯于用传统的思维方式来对待工作所遇到的一些矛盾,用传统的工作方法来处理财政在现阶段所面临的新情况、新问题,而没有能够自觉地开拓进取,努力创新,提高决策水平和工作效率,同时,由于工作作风有飘浮现象,欠缺踏实,敬业精神不够,有些工作认真准备的程度不够,时间、精力投入的数量不够,思想重视程度不够,一些工作缺乏创新,从而使我局工作仍然存在一些薄弱环节,我局开拓创新能力还有待于进一步加强。

(三)规章制度不够健全,造成作风漂浮,敷衍塞责现象的出现。

我们的制度条文规定不少,例如我局现在实行的签到制,但有些制度在某些方面还比较笼统、抽象,或者说界限不具体、不明晰、缺乏可操作性,特别是对实行程序缺乏系统、严密的规定。与此相应的监督制度也不健全,对于一些违反制度的职工批评和教育不及时、不彻底,有时感到是老同志,希望他自我觉悟。

(四)主观世界自觉改造不够,造成畏困惧难、贪图安逸现象的出现。

由于进期财政中面临的各方面工作繁忙,任务繁重,放松了对政治理论学习的督促,使我局职工不能真正牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观,加强素质修养不够,开展领导之间谈心不够,不同程度地存在着忽视和放松主观世界自觉改造的倾向,理想信念淡化,不能真正了解职工的呼声,倾听职工的意见,集中职工的智慧,导致理论功底不强,业务知识不精。总之,主观世界自觉改造不够,是问题产生的深层次原因。

(五)不善于从全局上把握和处理问题,缺乏争创一流的精神和气魄。

目前,我局有个别职工存有大局观念不强、服务意识不到位的现象。这是对全体干部职工思想教育工作做不到位,灌输顾全大局、服务全局意识不够的原因。

三、初步整改意见

在这次主题实践活动过程中,按照自己找、别人帮、上级点的原则,对于好的意见和建议,我们虚心接受,并以此作为加自身建设、转变工作作风的难得机遇,进一步结合我局的实际工作,认真抓好整改。当前主要从以下几个方面入手:

(一)加强理论业务知识学习,倡树永不满足、锐意进取之风。

深入学习毛泽东思想特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习中央有关文件精神,吃透理论精髓,坚定社会主义、共产主义的理想信念,坚定不移地在政治上、思想上与党中央保持高度一致,不断提高自身素质,坚定不移地贯彻执行党的路线、方针和政策。同时,要注重业务知识的学习。由于我局建院时间早硬件设施比较差,职工素质参差不齐。所以我们今后的工作面临着许多前所未有的新情况、新问题,这就要求我局全体干部职工在新时期中不断探索和创新,丰富专业知识,提高业务水平,加快我局成为我县的先进文明单位的典范。

(二)用创新精神解决前进中的困难和问题,倡树敢干敢为、创新发展之风。在发展的实践中发展创新的理论,以发展的创新理论指导实践的发展,是在解放思想中统一思想必须遵循的基本规律和根本原则。实现全局干部职工在实践中解决解放思想、统一思想的问题,解决实践的理论指导问题,解决理论的创新发展问题,倡树敢干敢为、创新发展之风。

(三)制定适合我院快速发展的规章制度,倡树苦干实干、争创一流之风。对考核内容进一步完善,使考核制度更加科学、全面、有效,更加能够促进工作开展。

使他们更加珍惜工作岗位,在工作中以身作则、严于律己,进而带动全体人员工作的积极性和主动性。

(四)强化班子协作,增强集体凝聚力、战斗力,倡树知难而进而上之风。拓宽我院全体干部职工之间的交流与沟通渠道,通过谈心,交换意见,相互敞开心扉,营造一种和谐气氛,建立同志间的相互尊重、相互信任、相互理解的工作协作关系。全局干部职工树立知难而进、迎难而上精神,解放思想、扎实工作,不断提高服务质量,使我局尽快成为我县示范单位。

(五)倡树顾全大局、服务大局之风。

强化大局意识、服务意识,正确的处理好个人利益、局部利益和单位利益的关系,做到个人利益服从单位利益、局部利益服从大局利益。以实现服务体制、服务方式创新为手段,以提高工作效率、切实改进工作作风提高办事效率。

以上整改意见只是初步的,随着解放思想主题实践活动的深入,我们将在广泛听取和认真吸纳各方面意见的基础上,进一步完善上述整改意见。同时,我们将坚持边学边改,针对工作中存在的突出问题,狠下决心,努力克服,务求在短期内能够取得较为明显的成效。

第18篇:认真做好眼保健操反思

《怎样做好眼保健操》教学反思

最近一段时间学生对眼保健操不能认真对待,许多学生和教师认为近视不影响身体健康,特别是不影响升学;只要营养好,成绩好就可以了;认为做眼保健操没什么大的作用等一系列认识偏差,导致做眼保健操敷衍了事,走形式。

眼保健操是根据祖国医学推拿、经络理论,结合体育医疗综合而成的按摩法。它通过对眼部周围穴位的按摩,使眼内气血通畅,改善神经营养,以达到消除睫状肌紧张或痉挛的目的。坚持做眼保健操,利用眼部穴位自我按摩,有助于解除眼肌疲劳,增强眼部血液循环,改善视机能,从而会收到预防近视和保护视力的效果;对已经近视的儿童,还会防止近视的加深,恢复调节机能,促进视力改善。实践表明,眼保健操同用眼卫生相结合,可以控制近视眼的新发病例,起到保护视力、防治近视的作用。

在本课中,我在黑板上画出眼睛的简图,让学生用红笔在相应的位置标出穴位,这种方法学生易于接受,而且一目了然。四个穴位标完后,学生分组对照图相互纠正,使每个学生都掌握正确的穴位。复习巩固时,把标的穴位擦掉,让学生通过记忆标出穴位图。为了让学生引起重视,我就和学生一起做,同时发现学生都能够认真、主动地完成眼保健操。这让我得到了一个启示:凡是我们教师要求学生做的,教师首先要做到。

第19篇:认真做好安全工作

认真做好安全工作

为进一步做好夏季高温天气下道路交通管理工作,广元市朝天区交-警大队在总结以往工作经验的基础上,周密安排部署,多措并举,应对高温天气下道路交通安全管理工作,确保广大人民群众生命财产安全,认真做好安全工作。

认真部署、科学安排警力,切实筑牢民-警“责任线”。大队专门召开全体民-警会议,分析研判一系列交通事故的特点和规律,全面部署高温天气下交通安全管理工作。针对天气炎热群众在早、晚时间出行增多的特点,大队建立夏季早间、午间和夜间巡逻机制,对重点路段加大查控力度,采取设点检查和流动巡逻纠违的方法,严格查纠无证驾驶、二轮摩托车超速、不戴安全头盔、穿拖鞋、酒后驾驶等严重违法行为。

落实重点、查究各类违法,夯实事故预防“安全线”。大队要求各中队民-警突出对重点路段的巡逻与监控,在对辖区内的交通事故易发和多发路段进行摸排的基础上,合理安排警力实行错时巡逻,提醒过往车辆减速慢行;针对白天气温高,早、晚气候凉爽、车流量大的特点,各中队科学合理安排警力,加强对夜晚和凌晨的巡逻密度,以达到对违法行为早预防、早发现、早消除;在巡逻中,进一步加大对重点违法行为的查处力度,重点查纠超速、超员、疲劳驾车、酒后驾车、无证驾车、拖拉机及农用车违法载人等严重违法行为。

加强教育、严守宣传阵地,搭建安全意识“预防线”。大队根据夏季昼长夜短、天气炎热,驾驶员往往因休息不足造成疲劳驾驶,极易引发道路交通事故的特点,要求各中队积极组织民-警深入企业、学校、农村及社区,开展夏季交通安全宣传教育,工作总结《认真做好安全工作》。通过发放宣传材料、宣传图画,进行温馨提示等多种方式,进一步提高广大车辆驾驶人的安全意识和法制观念。同时,充分利用广播、电视、报纸等多种宣传媒体,对夏季道路交通安全行车常识进行大规模地宣传报道,对典型的严重交通违法行为公开曝光,通过开设专栏、专题讲座等形式,将夏季交通安全知识渗透到社会各个层面,着力提高全民交通安全意识。

心系群众、解决实际问题,夯实为民服务“和-谐线”:树立服务意识。大队民-警树立“关注民生、执法为民”的服务理念,在加强道路交通勤务执法、确保交通安全的同时,不忘增强服务意识。时刻谨记严格执法,热情服务;认真履行岗位职责。大队要求全体民-警认真做好值班备勤工作,严格落实好岗位职责,确保辖区道路一旦发生紧急情况,大队民-警能做到“接警迅速、出警快捷、妥善处置”。切实的维护好辖区道路的平安与顺畅,最大限度增加安全和-谐因素,最大限度减少不和-谐因素,最大限度的维护好广大群众的生命财产安全。

加强保障、做好防暑降温,筑牢从优待警“保障线”。大队通过各种形式向民-警大力宣传防暑降温、防病保健知识,增强民-警防暑意识,做好防暑降温和自我保护,做到人人会使用防暑保健药品,人人会简单的急救方法;大队为一线民-警备好防暑降温药品、纯净水、清凉油等用品,避免发生民-警中暑问题。大队要求违法处理办公室做好办公场所的清洁杀毒工作,保证环境整洁。此外,大队加强警务用车的检修和保养,在检查车辆时进一步加强对警用车辆轮胎气压、转向系及刮雨器和照明装置的检查,切实消除安全隐患。

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第20篇:认真做好政协工作

认真做好政协工作

一是坚持围绕中心、服务大局。牢固树立大局观念,积极围绕事关全省经济社会发展全局和人民群众普遍关注的重要问题,建科学之言,献合理之策,提高建言献策的针对性和实效性,力争更多的意见建议为省委、省政府采纳。当前,一手抓支援松潘震区重建和我省抗洪救灾,一手抓经济社会发展,是摆在全省人民面前的头等大事,也是省政协作为履行职能的着重点。希望各个界别自觉服从和服务于这个大局,切实在围绕、服务和推动中心工作上有新的作为。

二是坚持深入调查研究。各界别要深入实际、摸清真情、发现问题,在破解问题上更加深入,努力提出把握规律性、富于创造性的意见,使参政议政落到实处、见到实效。调研前要注意广泛收集相关资料,特别是掌握政策动态,提高针对性,避免盲目性;调研中既要了解面上的基本情况,更要注意分析和解剖典型,兼顾全面,突出重点;调研后要注意及时做好成果转化工作,以调研报告、建议案、社情民意、提案等多种形式向有关方面反映。

三是要坚持发挥好委员的主体作用。政协工作中,委员是主体,委员是主角。十届二次常委会议暨“积极参与泛长三角区域发展分工”论坛和本次常委会议为进一步激发委员参政议政的积极性和主动性,充分发挥委员的主体作用,让各个界别、各个阶层的有识之士都能够在参政议政舞台上发表真知灼见探索了路径。我们要进一步扩大委员的知情权。既要适时邀请政府有关部门向委员们通报经济社会发展和有关方面情况,又要及时将委员们反映的重要意见和建议的落实情况反馈给委员本

人,不断激发委员的参政议政热情;要在为委员服务上狠下功夫,精心组织各项活动,为委员履行职责、展示才华搭建更好的平台。要主动加强与委员的联系,关心委员的各种需求,认真倾听委员的意见。在平时的交流交往中要以礼相待、以诚相交。在选择课题、组织活动、座谈讨论和形成材料等各个环节,都要充分尊重委员们的意见建议和合理化要求。要通过组织更丰富更有效更有吸引力的活动,使政协这个温暖和谐的大家庭更加具有亲和力、凝聚力和创造力。相信在各位常委和委员的共同努力下,界别民情民智座谈会会越开越好,省政协履行职能的效果会越来越好,发挥委员的主体作用会越来越好。

认真做好幼儿教学工作心得体会
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