推荐第1篇：职教教学工作总结
2012-2013学年上学期教学工作总结
何曼宇
本学期，我担任2011级化工五班《化工识图》和2010级机电二班《液压技术》的理论教学工作，本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，积极培养学生学科兴趣。教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的专业素养。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：
一、思想方面
本人热爱教育事业，热爱本职工作，努力加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我刻苦学习业务理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、教学工作方面
1、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，认真学习课程指导纲要。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。
备课分三个方面：
①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。
②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。
③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到知识、能力、情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力 1
求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用信息，培养学生良好的素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成课程任务时，注意对差生进行辅导。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂45分钟要质量。
三、个人教学业务水平学习方面
理论、专业知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在专业知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。我积极认真地参加本学科的教研教改活动，积极学习各种理论知识，以提高自己的教学业务水平，认真、主动地向其它有经验的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
四、本人今后的努力方向
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到教学工作精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在学科认识上有更大进步。
3、加强纪律和道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在上课时按规定严格约束自己。
4、利用各种教学方法，提高学生注意力。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好职教工作，我要踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
二〇一二年十二月二十九日
推荐第2篇：职教老师教学工作总结
2011—2012学年下学期教学工作总结
本学期，我担任高一年级春季5个班的计算机基础教学工作，本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。计算机教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：
一、思想方面
本人热爱教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习业务理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、计算机教学工作方面
1、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，认真学习《计算机专业课程指导纲要》。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课，备课分三个方面：
①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信
息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。
②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。
③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准备，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的
辅导。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂45分钟要质量。
三、个人教学业务水平学习方面：
计算机专业知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机专业教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在计算机专业知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。我积极认真地参加本学科的教研教改活动，积极学习各种理论知识，以提高自己的教学业务水平，认真、主动地向其它有经验的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
四、本人今后的努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种教学方法，提高学生注意力。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生
着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
推荐第3篇：职教工作总结
工作总结
时光匆匆，岁月如梭，一个学期眨眼间已经过去，为了使我们的工作在新的一学期能干的更好，现对本学期的工作总结如下：
一、政治思想方面：
认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，以及党中央制定的各种路线、方针、政策等，坚持中国共产党的领导，始终与党中央保持高度的一致，忠诚于党的教育事业，坚持教书与育人相结合的方针，培养了一批批高素质的优秀人才，为国家的繁荣富强贡献了自己的一份力量。
二、业务方面：
上半年担任高考分流班的《植物保护基础》《土壤与肥料》课程，因为他们对专业课一窍不通，可又想参加高考，因此为了让他们在高考中取得好成绩，进入自己梦寐以求的大学进行学习，牺牲了自己的节假日为他们补课，在大家的共同努力下，最终取得了较好的结果，中级工过级率和高考上线率都达到了100%。在此过程中，认真钻研教材，努力做到吃透教材，弄清楚本书、本节课的重点、难点，同时在讲课过程中想尽一切办法，带领学生进行实习，使他们不仅弄懂书本上的理论知识，而且要能够与生产实践相结合，真正做到学以致用，通过学习这门课，掌握一定的实践技能，以便将来能更好的为社会服务。
下半年担任03班的《数学》和0
2、03班的《计算机基础》，在此过程中，认真钻研教材，努力做到吃透教材，弄清楚本书、本节课的重点、难点，特别是在讲授《计算机基础》过程中，带领学生进行上机练习，使他们不仅弄懂书本上的理论知识，而且能够与实际相结合，真正做到学以致用，
作为一名专业课教师，为了提高我县果树专业户的理论技术水平，我们多次到南高庄葡萄园进行技术指导，使他们的经济效益有了大幅度的提高，受到了群众的好评。同时在下乡的过程中，我们自己也得到了锻炼。
为了参加高考学生的身体健康，为了高考成绩不受影响，主动请缨要求与学生同吃同住，共同封闭了一个多月，保证了高考的顺利进行，使他们的上线率达到。在这期间，不仅辅导他们的功课，更重要的是要做好他们的思想工作，放下包袱，轻装上阵，并且想尽一切办法解除他们的后顾之忧，比如有的学生没有离开过家，封闭一段时间后，相加心切，就通过给他讲道理，并且让他通过电话与家人取得联系，等等方式缓解他的思家之情；再比如有的同学由于学习紧张患病了，在这关键时刻，为了学生的身体健康，不顾被传染的危险，带领学生到医院进行治疗，还拿出自己的钱给学生买来营养品让他补充营养，从而保证了使每一个学生不掉队，都按时参加了高考，并且取得了全部上线的好成绩，为此我也被授予了“抗击非典英雄”的称号。
由于今年国家教委要对我校进行“国家级重点职业学校”的复评工作，因此我们牺牲暑假和“十一”节假日到学校来进行加班，对照标准找不足，即使补充完整，使评估工作得以顺利进行。
另外在一年的网管员和打印员的工作中，任劳任怨，及时的维护和维修了打印机及微机的操作系统，及时的录入了我系学生和老师的基本情况，使其更好的为我系的工作服务，还积极的为大家打印试卷及练习题，并及时帮助大家解决一些微机操作中的问题，得到了大家的好评。
今年下半年，担任了班主任，面对学生刚来到这里，特别是外县的学生，人生地不熟，再加上艰苦的军训生活，使不少学生产生了想家、逃避等想法，我就在他们军训期间坚持每天和他们在一起，不仅为他们打水，搞好后勤工作，而且还针对他们的一些不合时宜的想法及时开展思想工作，经过耐心、细致的说教，使全班同学都坚持了下来，进行了一次锻炼。在以后的班级工作中，由于大部分都来自农村，不爱讲话，班干部不知道如何开展工作。我就从培养学生敢说话开始，利用班会和团会时间，通过自我介绍、朗诵诗词、讲故事、演讲等多种形式，锻炼他们的语言表达能力。对班干部的产生，采取自我推荐和大家选举相结合的方法，使第一任班委就有威信，有一定工作能力，工作中再教给他们方式方法，注意以身作则，逐渐把全班学生紧密地团结在班委的周围，使各项工作得以顺利进行。在这半年的班级量化考评中，我班没有发生一件重大恶性事件，还获得了一次进步流动红旗，并且在学校举行的“迎新年英语比赛”中我班学生夺得了一年级第一名的好成绩，被学校图书馆评为优秀图干等荣誉称号。
综上所述，在这一学期的工作中，既有成绩，也有不足。在以后的工作中，我要继续发扬好的方面，吸取别人的长处，改正自己的不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
推荐第4篇：职教工作总结
2010年职教工作总结
2010年在学校党总支、校委会的正确领导下，全体职教工作人员自觉地执行各项规章规度，模范地履行各项义务，在各方面工作中取得了优异的成绩，为学校和谐发展和服务本地经济社会发展作出了应有的贡献。
主要成绩：
1、全面贯彻党的教育方针，坚持职业教育“以服务为宗旨，以就业为导向”的基本方向，全方位服务本地社会经济发展，开展了一系列的有成效的活动。
2、教育教学工作有序地进行。严格遵守教学工作纪律，教师管教管导，班主任热心服务学生，在学生成人成才的过程中发挥了教师积极引导作用。
3、技能训练教育工作常抓不懈，注重学生综合素质和专业技能的培养，把学生专业核心技能素养的培养，作为专业教学的重点内容，每门课每个教师完成若干项专业技能的训练指导并作为教师业绩考核的重要指标。
4、基础能力建设有大突破，学校斥资扩建机械专业实验室，计算机房，进一步提升了学生专业实验实习实训的基础条件，促进了教育质量的提高。
5、对口高考成绩显著。136人参加高考，62人过二本线，11人进入省100名，再次蝉联孝感市同类学校上线人数和比例第一
名。
6、成功创建湖北省安全生产三级培训学校经过一年多的创造工作，按照国家有关规定要求对照标准认真组织论证、实施、建设、完善，通过省安全生产局的检查验收，成为湖北省安全生产一级培训学校，为孝感市职业学校的第二家。
7、“雨露计划”顺利实施。培养农民脱贫致富带头人，为新农村建设培养新型农民的“雨露计划”已经顺利实施，为学校实现服务社会职能作出了又一新的贡献。
8、招生就业工作稳步。完成了招生计划任务，毕业生顶岗实习和就业安置工作顺利开展。
9、农科教基地建设取得了成果，“金水果梨”高产栽培技术研究成果项目已通过县科技局组织的项目验收，即将完成大悟县“十一五”科技进步项目。
10、圆满完成学校及上级交给的各项工作任务。
新的一年里，职教工作将继续坚持职业教育的发展方向，在校党总支、校委会的统一领导下，积极进取，扎实工作，为学校和谐发展做出新的更优异，成绩，作出更大的贡献。
职教处
2010．12．30
推荐第5篇：职教工作总结
仓储部2011年职教工作总结
一年来，在公司、党委的正确领导下，在部门领导的高度重视和广大干部职工的积极参与下，我们顺利地完成了今年的各项培训任务，为提高全员整体素质、促进企业发展方面发挥了积极的促进作用。主要工作如下：
一、宣传贯彻公司职代会精神，进一步提高部门的管理水平为贯彻落实公司十五届二次职代会精神，深入开展“经济运行”“效益年”主题活动，部门层层召开动员会，深入宣传贯彻公司职代会精神，以公司“十二五”发展规划为动力，做到人人学习、个个领会报告精神。以确保全年物资进出安全稳定、设备经济运行为目标；坚持问责问效，进一步明确各级骨干的工作职责；推行精细化管理，进一步提高部门的管理水平；实施经济运行，不断创新改革，加强职工队伍建设，加强安全环保管理和深入开展经济运行工作，提出更高的管理要求。
二、营造“争先进、争荣誉、比贡献”的良好氛围
1、注重全面安全教育与岗前教育相结合、个人技术素质与岗位实际要求相结合，将学习与工作有机结合起来，实现“学习工作化，工作学习化”，培养干部职工自我学习、自我教育、自我提高意识，为建设学习型部门开辟了新载体。
2、为了配合职教工作的开展，部门采取传、帮、带的方式，采取集中授课培训为主，以老带新，班员在班长的带领下，搭配开展岗位练兵、事故预想、反事故演习、定期技术考核等活动，对各班组的职教工作定期进行考核，制定相应的激励和奖励措施，将考核成绩与班组奖金、评先争优资格挂钩。
3、始终把职教文化当成管理上追求的最高境界。利用教室、橱窗、黑板报作为文化宣传的阵地，努力营造积极向上的文化氛围，激发职工参与学习的兴趣。通过彼此间的交流，增长大家的知识，提高 1
技术水平；通过从上到下的层层管理和层层负责，保证了部门职教工作的正常有序的实施。
三、提高员工的思想觉悟，树立良好的工作态度，从而增强了员工队伍的凝聚力
1、为了让职工进一步了解并适应公司各项制度的改革，部门专门组织人员学习公司下发的有关文件，并开展各项讨论，要求员工写出心得体会，以此充分调动广大党员和入党积极分子的积极性、主动性，提高他们的思想素质和整体水平。
2、通过技术培训和思想学习，转变了员工的学习和工作态度，业务素质和思想道德水平有了更进一步的提高，为部门的安全生产打下了坚实的基础。让职工充分的理解改革的必要性和重要性，充分认识到自己的责任感和使命感，让职工们都能以积极的心态投入到工作中去。
3、一个具备良好素质的员工队伍不仅需要过硬的专业知识，更需要一个端正的工作态度。部门在注重员工学技术、学业务的同时，更注重员工的思想、政治教育，定期开展各种政治学习与交流活动。严谨扎实的岗位培训加之良好的激励机制为员工们的一岗多能搭建了“平台”。
三、加强人员培训，增强安全意识，提高专业知识水平
部门在注重员工学技术、学业务的同时，更注重员工的思想、政治教育，定期开展各种专业学习与交流活动。充分利用系统内外结合的教育资源，针对各岗位特点，开展岗位技能培训工作，共计课时140小时，培训合格率达98%。仓库、运输队开展了车辆日常维护及特种车辆驾驶培训工作，学习了相关的交通法规知识；货运室开展货运员业务知识培训等课程，所有操作人员做到持证上岗；仓库开展了全员仓库知识培训班，有专业人员给全体仓库员工讲解了ERP业务知识和保管及记帐业务知识培训，使保管员和记帐员对操作流程熟知熟会，懂得了常风故障的排除，了解了一些常用编辑技巧；磅房则采用
了灵活性很大的网络版称重系统教学，通过培训，司磅员基本掌握应知应会本领。部门除了开展各式各样的综合业务知识培训考试，同时还结合岗位练兵培养业务能手，加大对人员的培训力度，培养高层次、高技能的复合型人才，不断增强培训的实效性。从目前实际工作情况来看，培训目的已达到，效果较好。通过以上活动，提高了教职工整体的文化素质和修养，激发了热情，鼓足了干劲。通过技术培训和思想学习，转变了员工的学习和工作态度，业务素质和思想道德水平有了更进一步的提高，为部门的安全生产打下了坚实的基础。
四、存在的不足和明年的计划：
1、仓储部人多面广，员工忙于工作，缺少深造机会；在很大程度上影响了集中教学工作的多方位开展；
2、部门职教要发展，整合优化一支骨干队伍至关重要。目前员工教育培训骨干师资力量相对贫乏；培训所需的基础设施不是很齐全，培训质量有待进一步提高。
明年，我们将立足当前，着眼未来，与时俱进，开拓创新，大力开展以业务培训为重点的各项培训工作，针对今年职教中的问题，在公司领导和有关部门的大力支持下，一如既往的将职教工作深入开展下去。进一步提高员工素质，继续抓好员工技术培训，制定合理的员工教育目标，加强员工思想观念教育，克服困难，弥补不足，采取有效途径鼓励员工参与技术创新和合理化建议工作，为公司培养更多优秀技术人才促进安全生产，把职教工作再上一个台阶，为圆满完成当年的工作任务打下坚实的基础。
推荐第6篇：职教工作总结
职教工作总结
在过去的一年中，我校按照国家中长期教育改革发展纲要的要求及上级主管部门的要求。认真履行工作职责，取得一定的成绩。现就一年来的工作总结如下：
1、排查 摸底，了解在家孩子的情况，抓好春秋季的招生工作，努力完成了区教育局下达的招生指标。
2、做好职业学校招生宣传工作，使学生及家长认识。职业教育对学生一生发展的重要意义。
3、抓住时机，上半年对升学无望的学生及其家长召开一次动员会，下半年进行一次考察。
4、配合教学搞好绿色证书发放教育。
5、完成了教育局下达的招生指标，
（1）、七中专招生5人。
（2）、其他技校招生28人。
总之，一年来虽然取得一定的成绩，但以后还需更加努力，争取取得更大的成绩。
职教工作总结
长春市164中学
2011年12月
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**货运中心职教工作汇报提纲
一、**货运中心概况
**货运中心由**西站、原**车务段、**北站货运人员及安达**分公司、**分公司、**分公司，装卸**、**分公司人员3家单位和5家分公司人员组成，主要担负着**线**～**间、**线**～**岗间、**线**～**间、**线**西～**间各车站货场、专用线的货运业务和物流接取送达经营服务业务。
货运中心设行政办公室、党群办公室、劳动人事科、财务科、市场营销科、安全技术科、生产调度科、设备管理科共8个科室，下辖**经营部、**经营部、望峰岗3个经营部，以及19个货运站、5个营销网点、2个维修队。
中心现有职工653人，平均年龄46周岁。从技能人才分布情况：工人技师有17人，高级工61人，中级工210人。从文化程度分布情况：大学文化程度55人，大专82人、技校12人，高中163人，初中以下341人。
二、开展职工教育培训工作主要作法
中心成立以来，在路局职教处领导及相关处室的帮助、指导下，中心领导班子团结和带领全中心干部职工紧紧围绕货运改革中心目标，主动适应铁路货运安全管理、市场营销工作需要，认真贯彻落实路局职教处职教工作相关规定和要 1
求，克服了单位刚刚组建带来的无市场营销教学师资、无教学设备，无教学场地等困难，积极组织各类职工教育培训，保证了中心组建后一线干部职工快速适应货运组织方式变革带来管理模式变化、受理方式等变化需求。同时，积极建立健全三级教育网络，大力加强职教基础建设，初步构建并完善了职工教育培训体系。
1、职工教育培训体系初步建立
按照路局要求，及时制定并实施了《**货运中心职工教育培训管理实施细则（试行）》，从培训管理机制、培训制度建设、培训组织实施、业务考试与奖惩、培训保障机制等进行了规范。成立了中心职工教育委员会，健全完善了 “货运中心-经营部-自控型班组”三级教育网。对27个自控型班组确定了27名技能辅导员，加强了班组业务学习、“三类”人员业务辅导工作。为更好地规范组织职工培训，满足货运组织改革后日益繁重的职工培训任务需要，根据中心实际情况，及时选聘了23名兼职师资，担当起中心教学培训任务。
2、建立并完善了职工教育基础管理工作
按照职教处要求，分别制定了《**货运中心职工教育培训管理实施细则（试行）》《**货运中心职工教育培训兼职师资管理办法》，重新修订了《**货运中心“新职、转职（岗）、晋升”人员培训管理办法》。根据实际，制定了《经营部季度职教工作质量考核标准》，对业务学习培训、基础管理等10
项内容进行考核。同时，将职工教育培训工作纳入中心季度安全质量考评范围中，与中心安全、基础管理和安全绩效一并考核。
3、加强并规范了教育培训工作
针对个别培训班存在管理不严、操作不规范的问题，及时制定了《**货运中心关于规范举办各类职工教育培训班的通知》，明确了中心职工教育培训工作责任主体、举办程序和审批权限等，对全中心举办的各类适应性培训班做出了规范性的规定。为进一步提高各货运站职工业务自主学习质量，防止职工业务学习工作走过场、流于形式，制定了《职工月度业务学习考试抽查、季度抽考实施细则》，对各货运站职工业务学习培训工作实行了月度抽查监考、季度全中心范围内抽考制度，有效地保证了职工业务学习培训工作的质量。为统筹中心培训资源，全方位落实适应性培训任务，我们又于近期下发了《关于下达近期职工教育培训任务的通知》，对机关各科室培训任务提出了10期共19场培训任务的刚性培训任务要求，以保证下半年度适应性培训任务得到有效的落实。
4、职工教育培训工作逐渐步入正常化、规范化 我们坚持以持续改进和完善职工教育管理体系为目标，确立依法合规、规范培训理念，职工教育培训工作正稳步推进。中心成立百日以来，共举办各类培训班（招考）14期，
完成各类培训768人/天， 输出路局参加营销知识培训班90人/天，组织了对全中心653人防暑降温、防寒过冬安全知识和电气化劳动安全知识全员培训和考试。对5名大学生（高职）新职人员入路前教育培训工作，完成了全中心653人信息统计上报工作，保证职工教育培训管理信息系统按期使用。对全中心430人岗位培训合格证书发放人员范围进行确定。职教一篇《适应货运组织改革需要，改进和加强职工教育培训工作》论文在中心举办货运改革论文评选活动中获一等奖。
同时，我们严格职工教育培训考核工作。对望峰岗经营部分管领导在职工业务学习培训失察问题下发了问题整改通知书，并按C类进行考核。对7月2日**北发生的职工考试作弊行为进行了严肃处理，对**经营部主要领导和当事责任人全部按A类进行考核。对9月10～11日装卸加固培训班5名无故未参加培训考试人员全部按照B类分别进行了处理。通过严肃认真的考核，保证了教学培训的正常开展和规范有序。
三、存在问题及下一步做好职教工作建议
中心成立以来，我们围绕货运改革中心目标，适应“白货”市场营销需要，改进和加强职工教育培训工作，做了一些工作，但是感到在以下几个方面需要进一步加强和提高。
一是经营部断层问题急需加以解决。目前，我中心管内
三个经营部虽然确定了一名领导负责职教工作，但由于均未从事过货运工作，对职工教育培训工作的规律和方式、方法缺少必要的了解和知识，断层问题比较突出。其次是经营部尚未建立相关职教育培训细化办法、相关台帐等。
二是转岗人员较多，资格性理论培训任务难以完成。货运中心成立后，有96人转岗，职名涉及5个，以目前中心师资和条件，难以完成资格性理论培训任务。
三是由于受定员限制，中心职教力量不足。目前，职工教育培训任务繁重，按铁路职业技能培训规范要求：须确保职工每人每年脱产培训不少于30学时，折成5天；按铁路劳动安全培训规范要求，每人每年不少8个学时。按上述要求，我中心全年要完成3780人/天的培训任务，以目前我中心最大培训能力计算，中心每月培训任务不能少于6期，而中心目前只有1人负责职工教育工作。按职教处要求，职教信息管理系统9月份要投入使用，系统的维护又是一项繁重的工作。按照路局安全管理干部现场安全检查量化指标要求，负责职教专职人员每月下现场不能少于8天，查处“两违”不能少于5件。人员不足问题较为突出，这也是各货运中心共性问题。
四是教学场地和教学设备缺少。按照车务运输系统人均教育房屋面积0.7平方米/人计算，我中心应有457平方米的教育房屋面积。同时，按站段专用教室按单位职工总数平均
每500人不少于1个标准教室（容纳40人）设立，教室配备多媒体教学设施的要求，我中心基本上是处于空白状态。
建议：
一是建议职教处积极呼吁，按原部关于站段专职职教管理人员3‰配备规定，增加职教专职定员，配齐货运中心专职职教管理人员。
二是在现有教学场地无法解决的情况下，为货运中心配备基本的多媒体教学设备。
三是建议由职教处牵头，定期组织各货运中心职教工作交流活动，取长补短，互相交流，以达到快速提高各货运中心职教管理水平目的。
**货运中心
2013年11月11日
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职教工作总结
争先进位 务实创新 力图职教中心大发展
依照《河北省教育综合督导评估组关于容城教育工作的评估意见》中对我县教育工作的要求，为进一步落实县政府教育工作“一年打基础，两年变面貌，三年争先进”的总体要求，针对我校2008年工作中所取得的成绩和存在的问题，经学校各部处室及校委会探究论证，我校下一步工作的重点将放在深化教育
教学体制改革、优化调整专业结构、加大联合办学力度、积极谋划和参与职教集团建设及加大毕业生就业工作力度等方面，力图职教中心的大发展，将我校打造成一流的中等职业学校。
一、2008年工作小结
这一年是县政府教育工作总体要求实施的开局年，又适逢河北省教育综合督导评估检查，在省市有关部门及县委政府和文教局的大力支持和正确指导下，经学校班子成员和全校教职工的不懈努力，2008年我校主要在招生工作、校园环境建设和校园和谐管理工作及实习实训基地改造和建设工作中取得了令人较为满意的成绩。同时，借助国家大力发展职业教育的良好形势，我校抢抓机遇、乘势而上，在教育教学工作中亦获得了长足发展，学校整体办学水平获得了极大提升，较好地完成了各项工作计划。
但作为省级重点中等职业学校，虽经多方努力，然而我校与很多兄弟学校相比，特别是与国家级重点中等职业学校相比，在一定程度上还存有明显差距：教育教学活力有待进一步激活；专业设置还需进一步调整与完善，特别是要打造精品专业以适应社会需求；校校联办、
校企合作有待进一步加强。
二、下一步工作计划
（一）、指导思想
以全国职教工作会议精神为指导，围绕县委政府、文教局所制定的教育教学工作思路，坚持“面向市场，彰显特色，服务学生，回报社会”的办学理念，立足科学发展，创新发展，和谐发展，进一步树立和落实科学的教育发展观，进一步研究解决学校教育改革发展中的实际问题，以学校专业建设为重点，促进教育内涵发展，切实提升教师队伍素质，深化教育改革，全面提高教学质量和办学效益，努力办好让人民满意的职业教育。
（二）、工作重点
切实贯彻职业教育思想，实施教育教学改革
1、办学体制的改革与创新
根据国务院“政府主导，依靠企业”，充分发挥行业社会力量积极参与的“多元”办学体制，政府加大统筹力度，
在继续发挥我校主导地位和作用的同时，加大与企业的合作，将企业的工厂搬进我们的学校，将车间搬进学校，将企业专家请进教室，将学生变成学徒，将作业变成产品，由企业提供教室、实习车间，彻底解决基地缺乏问题，增强学校的吸引力。同时，按照国务院“分级管理、地方为主、政府统筹，社会参与”的指导原则，融县城各种职业培训为一体，资源共享；在专业类别上根据条件和需要来扩展专业类别。实行职前职后教育兼顾，以工学交替勤工俭学的方式，实行多种学制并举。下大力气,把半工半读、工学交替项目做大做强。
2、扎实推进教育教学改革。
一是要压缩理论课的时间，课堂教学中，要轻理论讲解，真正重视学生技能操作能力的训练；二是要压缩学生在校学习的时间，增加学生在企业开展与专业、就业相一致的实习时间。通过上述改革，着力培养学生的实践能力，帮助学生提升就业竞争力，以顺利实现就
业。
3、结合职教的实际，加强教学过程管理。
（1）、针对职业学校学生的实际文化素质，研究和改进文化课、专业基础课的教学方法、教学内容的安排，教学过程的设计，使学生肯学、爱学、善学，同时在教学过程中渗透思想教育，形成文明、健康的课堂教学氛围。
（2）、积极开展专业技能课（实习实训课）的教学研究，实训流程的研究与探索，逐步建立各专业实训流程方案。
（3）、组织专门力量开展教学、实训过程的督查，结果纳入教师教学业务考核，同时作为教师评先评优、晋级的主要依据之一，违反教学常规情节严重者将作为教学事故处理。
4、在总结经验的基础上，创新学生管理方法。
（1）、要坚持教育在先，处理在后的原则，自觉地做好一人一事的思想工作，要不断地同学生谈话，交流思想，
联络感情。同时加强值日值周管理，使学生管理不留死角。
（2）、各专业要以班为单位，建立问题学生（家庭困难的、有心理障碍的、品行不良的学生）档案，对问题学生多加关爱、沟通，多与家长联络。
（3）、进一步完善班主任工作的考核办法，针对职校各专业学生的实际状况，对班主任工作的考核要从质与量上进行评估，要从班主任工作的付出和实际班级情况上进行综合考核，充分调动班主任工作的积极性。
转变运行机制，优化专业结构，进行专业调整。
1、建立部系负责制，转变办学模式。
学校内部建立科学的激励约束机制，制定切实可行的12全文查看
推荐第9篇：职教工作总结
争先进位 务实创新 力图职教中心大发展
依照《河北省教育综合督导评估组关于容城教育工作的评估意见》中对我县教育工作的要求，为进一步落实县政府教育工作“一年打基础，两年变面貌，三年争先进”的总体要求，针对我校2008年工作中所取得的成绩和存在的问题，经学校各部处室及校委会探究论证，我校下一步工作的重点将放在深化教育
教学体制改革、优化调整专业结构、加大联合办学力度、积极谋划和参与职教集团建设及加大毕业生就业工作力度等方面，力图职教中心的大发展，将我校打造成一流的中等职业学校。
一、2008年工作小结
这一年是县政府教育工作总体要求实施的开局年，又适逢河北省教育综合督导评估检查，在省市有关部门及县委政府和文教局的大力支持和正确指导下，经学校班子成员和全校教职工的不懈努力，2008年我校主要在招生工作、校园环境建设和校园和谐管理工作及实习实训基地改造和建设工作中取得了令人较为满意的成绩。同时，借助国家大力发展职业教育的良好形势，我校抢抓机遇、乘势而上，在教育教学工作中亦获得了长足发展，学校整体办学水平获得了极大提升，较好地完成了各项工作计划。
但作为省级重点中等职业学校，虽经多方努力，然而我校与很多兄弟学校相比，特别是与国家级重点中等职业学校相比，在一定程度上还存有明显差距：教育教学活力有待进一步激活；专业设置还需进一步调整与完善，特别是要打造精品专业以适应社会需求；校校联办、校企合作有待进一步加强。
二、下一步工作计划
（一）、指导思想
以全国职教工作会议精神为指导，围绕县委政府、文教局所制定的教育教学工作思路，坚持“面向市场，彰显特色，服务学生，回报社会”的办学理念，立足科学发展，创新发展，和谐发展，进一步树立和落实科学的教育发展观，进一步研究解决学校教育改革发展中的实际问题，以学校专业建设为重点，促进教育内涵发展，切实提升教师队伍素质，深化教育改革，全面提高教学质量和办学效益，努力办好让人民满意的职业教育。
（二）、工作重点
切实贯彻职业教育思想，实施教育教学改革
1、办学体制的改革与创新
根据国务院“政府主导，依靠企业”，充分发挥行业社会力量积极参与的“多元”办学体制，政府加大统筹力度，在继续发挥我校主导地位和作用的同时，加大与企业的合作，将企业的工厂搬进我们的学校，将车间搬进学校，将企业专家请进教室，将学生变成学徒，将作业变成产品，由企业提供教室、实习车间，彻底解决基地缺乏问题，增强学校的吸引力。同时，按照国务院“分级管理、地方为主、政府统筹，社会参与”的指导原则，融县城各种职业培训为一体，资源共享；在专业类别上根据条件和需要来扩展专业类别。实行职前职后教育兼顾，以工学交替勤工俭学的方式，实行多种学制并举。下大力气,把半工半读、工学交替项目做大做强。
2、扎实推进教育教学改革。
一是要压缩理论课的时间，课堂教学中，要轻理论讲解，真正重视学生技能操作能力的训练；二是要压缩学生在校学习的时间，增加学生在企业开展与专业、就业相一致的实习时间。通过上述改革，着力培养学生的实践能力，帮助学生提升就业竞争力，以顺利实现就业。
3、结合职教的实际，加强教学过程管理。
（1）、针对职业学校学生的实际文化素质，研究和改进文化课、专业基础课的教学方法、教学内容的安排，教学过程的设计，使学生肯学、爱学、善学，同时在教学过程中渗透思想教育，形成文明、健康的课堂教学氛围。
（2）、积极开展专业技能课（实习实训课）的教学研究，实训流程的研究与探索，逐步建立各专业实训流程方案。
（3）、组织专门力量开展教学、实训过程的督查，结果纳入教师教学业务考核，同时作为教师评先评优、晋级的主要依据之一，违反教学常规情节严重者将作为教学事故处理。
4、在总结经验的基础上，创新学生管理方法。
（1）、要坚持教育在先，处理在后的原则，自觉地做好一人一事的思想工作，要不断地同学生谈话，交流思想，联络感情。同时加强值日值周管理，使学生管理不留死角。
（2）、各专业要以班为单位，建立问题学生（家庭困难的、有心理障碍的、品行不良的学生）档案，对问题学生多加关爱、沟通，多与家长联络。
（3）、进一步完善班主任工作的考核办法，针对职校各专业学生的实际状况，对班主任工作的考核要从质与量上进行评估，要从班主任工作的付出和实际班级情况上进行综合考核，充分调动班主任工作的积极性。
转变运行机制，优化专业结构，进行专业调整。
1、建立部系负责制，转变办学模式。
学校内部建立科学的激励约束机制，制定切实可行的
推荐第10篇：职教工作总结
清丰县马村乡中职教工作总结
为了加强对初中学生的职业技术教育，提高初中学生实用技术水平，圆满完成11年职教招生任务，今年，我校做了一些工作，先汇报如下：
一、安排专门时间，开展职业技术教育
按照课程计划设置，初中学校从地方课程中安排一节实用技术课，从综合实践课中安排一节、劳动技术课，加强对学生的职业技术教育，培养学生劳动技能和日常生活能力。
二、采取措施，确保完成11年中职招生任务
1、加强领导
成立领导小组
2、明确职责
学校校长为第一责任人，分管校长为第二责任人。
3、分解任务
根据县教育局下达的任务，领导分班进行。
4、加强宣传
（1） 个班利用班会、中考誓师会，想广大学生宣传国家政策和职
专优势，学校组织开展了主题班会活动，对学生进行理想和
前途教育，鼓励学生报考中职。
（2） 将清丰县职业学校招生简章张贴到学校醒目处，并发到学生
手中，做到尽人皆知。
5、
奖罚分明
把中职招生完成情况作为考核的一项重要内容，调动参加人员的积极性。
三、完成情况
今年，我校圆满完成中职招生任务，完成率百分之百。
第11篇：职教教学总结
教 学 工 作 总 结
张小娟
时光飞逝，转眼间一学期已经结束，我的教学工作已落下帷幕，这一学期我担任的是职教数学的教学工作，现本人就从政治思想方面、教育教学方面和工作考勤方面做如下总结：
一、政治思想方面：
本学期，本人认真学习新课改的教育理论，认真钻研课标，不断学习和探索适合自己所教学生的教学方法，本着：“以学生为主体”的原则，重视学生学习方法的引导，帮助学生形成比较完整的知识结构，同时本人积极参加校本培训，并做了大量的探索与反思。 并积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，不断的提高自己的理论水平和教育教学水平，以适应教育的发展，时刻以做为一个优秀数学教师应该具备的条件来要求自己，努力做到更好。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是把握住重要的课堂45分钟。为了上好每一堂课，我坚持做到以下几点
1、认真做到全面的备课
新课改使得原来简单的写写教案，列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了，所以我们的备课要认真做到如下三个方面：
⑴、备教材：认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
⑵、备学生：了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
⑶、备教法：考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、努力营造活跃的课堂。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性固然重要，但活跃课堂，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛显得更为重要，所以我努力做课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，注重层次。
3、注重抓好后进生转化。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，在和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重；还有在批评学生时，注意阳光语言的使用，使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点，通过自身的努力尽快的赶超其他同学。
三、工作考勤方面：
本人热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间尽力将自己的分内工作做得更好。
金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，对尖子生的培养方面做得还很不够，我将在后面的工作中做得更好。
新课改的形式下，对教师的素质要求更高了，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，多方面全方位的提高自己的素质，使自己成为新形式下学生喜爱、家长放心、学校肯定的合格教师。
二零一七年元月十日
第12篇：成教、职教工作总结
2012年度成教、职教工作总结
玉泉办事处2012年度成教工作在上级部门的指导下，在办事处党委和行政的正确领导和关心下。紧紧围绕建设社会主义新农村这一根本目标，以市场经济和社会需求为导向，以服务“三农”为宗旨，以创建社区教育先进实验区为契机，以实用技术培训、在职职工培训、农村劳动力转移培训为重点的具体要求开展各项工作。一年来，在全处各方面的的共同努力下，圆满完成了全年的工作任务。
一、领导重视，部门配合，教育培训工作有条不紊。
随着科学技术日新月异的发展，社会需要大量的技能型劳动者，而成人教育学校担负着我们农民兄弟技能培训的重要任务，特别是一些失业贫困人群，迫切需要掌握一技之长。为此，政府十分重视，分管领导能经常深入成教及时了解工作状况和培训进度，并与学校领导一起，走进社区、村宣传国家针对农村劳动力技能免费培训的重大意义，及时了解企业的用工需求。落实培训对象。一年来，农民参加培训的积极性进一步提高，给以后培训面的铺开打下了坚实的基础。有关职能部门积极配合，在工作中给予大力支持。由于领导重视，部门间相互协作，使成教、职教、社教工作能逐步推进，顺利展开。
二、广泛开展各级各类培训。
培训工作是成人教育的重点工作，一年来，我们根据上级的要求和年初制订的工作计划积极开展各级各类培训，全处培训总量达18450人次，分别占全镇总人口的37%和全镇劳动力的62%。其中农村致富骨干培训727人次，农村劳动力转移培训10458人次，企业职工培训19982人次，初中毕业生培训432人次，党校、人口计生、法制、卫生等培训2349人次。
1、立足现有阵地，积极开展农村劳动力转移培训。
农村劳动力转移培训是成教培训工作的核心部分，是农民致富奔小康，构建和谐社会的重要举措。一年来，共举办农村劳动力技能培训班12期，培训900人次，就业指导培训2321人次。通过培训，有效转移劳动力5800多人。在培训过程中，我们努力做好学员的报名、教材、师资、授课计划、实训、考核等环节的常规工作，并做好培训资料的申报工作，超额完成了上级下达的培训任务，在培训面、培训量和培训效益上出现了新的跨越。
2、围绕农村及企业需求，抓好农民、职工的教育培训。今年，我们与办事处有关部门密切联系，深入到相关村组、厂矿、社区等单位，与其负责人面对面地交流，落实培训任务。有针对性地利用多种形式见缝插针地搞好农民、职工的岗位培训。同时，在全处范围内宣传经济发展水平先进村组的培训工作经验，使一些村组特别是一些经济发展比较落后的村组的培训广泛地开展起来，切实提高广大农民的整体素质。
3、抓好各部门、条线的培训工作。按照创建先进社区教育实验区的要求，构建办学网络，集成校、党校、人口学校、老年学校、法制学校、家长学校等于一体，积极联系宣传、团委、妇联、工会、农服、经服、农技、计生、安监、教育等部门，积极配合党委、行政中心工作，对党员、农村从业人员开展各级各类培训活动，整合了教育资源，增强了带动能力，逐步把成教中心建设成社区教育中心、科技推广中心、技能培训中心、信息服务中心。
三、加强成人教育中心学校的自身建设。
1、加强成人教育中心学校基础设施建设。为了积极主动地承担起提高广大劳动者素质的重任，把成人教育中心学校建成当地的社区教育中心、科技推广中心、技能培训中心、信息服务中心。本着尽力而为，量力而行，适当超前的原则，加大投入。
2、建好、管好、用好远程教育资源。我们充分利用各学校现有的远程教育设备，接收有关的农村实用技术、社区管理等远程教材，有针对性的送教下乡，服务农村，尤其是干溪中小学，在校长杨中军的带领下，把好的农业技术送到农民家中，并进行跟踪服务，受到了农民的好评。
四、有待努力改进的工作。
（1）、成教的基本设施和硬件比较短缺，对照上级要求的标准还有许多不足，没有综合性的培训中心和一专多能的教师队伍，培训内容相对单调，对一些专业性强，技术性高的培训项目难以开展，使培训和市场不能更紧密地衔接。
（2）、缺少成教专干，现有的成教均处于兼职状态，对进一步强化和细化成教工作带来不利影响。
农村成人教育是一个庞大而又繁重的系统工程，任重道远，面对新的形势，我们决心在上级政府和部门的领导下，抢抓机遇，理清思路，完善网络，不断探索，进一步开拓成人教育工作的新局面。
2012年12月11日
第13篇：职教部工作总结
培成学校职教部工作总结
我校招收的对象是全县有各种不良行为的学生。通过我校全体教职员工1-2年的共同教育，这些学生的思想认识、行为习惯都有显地的改善与提高。由于他们学习基础很差，学习成绩也不够理想，所以毕业后很难升入高一级学校就读，只能较早地步入社会。因没有了老师的管教，也没有谋生的手段，故有许多学生进入社会后，失去了人生的目标，加之不能抵制花花世界的诱惑而重蹈复辄，再次走上歧途，甚至堕入犯罪的深渊，成为阻碍社会和谐发展的阻力军。为了挽救学生本人，帮助失去希望的家庭，造福于社会，我校领导了解到这些情况后决定开办职业班，招收这部分孩子来学习，让他们掌握一门谋生的技能，同时巩固义务教育阶段的教育转化成果，努力使他们真正成为一名自食其力的合格公民。
今年，我校内部进行了体制的改革，实行“一校四部”。由职业班组成的职业教育部是我校的龙头，做好职业教育对办好学校起者举足轻重的作用。
我全面负责本部的工作以来，以全国职教工作会议为契机，深入学习贯彻会议精神，突出“研究、指导、服务”的工作职能，落实职教工作“以能力为本位，以就业为方向，面向市场需要”的理念。以专业现代化建设为主要方向，教师队伍建设为载体，积极争取学校领导的支持，全面推进我们学校职业教育的发展。
现将一年的工作总结如下：
一、管理上坚持“三化”
1 制定、执行制度，刚柔相济的内部管理策略。制度规范管理，以制度促进发展，积极发挥制度的硬性规范作用，进一步规范教职工行为，通过合理的分工，做到“人人有事管，事事有人管。”
职教部的工作任务比较繁重、艰巨。既有校内教育教学管理工作，又有校外实习生的就业安排和管理工作。为了加强领导，把工作做到最好，我一方面积极主动邀请退居二线的陈书记到我部与我一起重点主持校外工作，另一方面提议曾担任过教导主任，在我部担任文化课教学的颜华民老师充实到校内常规管理中来，这大大提高了管理力量，提高了工作效果。
针对机电班的实验室长期处于无人管理，造成许多实验设备、器材因得不到及时的保养与维修，学生在实践操作时，无法正常使用，人为地造成教学资源的浪费。我们研究决定：工作细心、默默无闻的顾昶磊老师很适合实验室管理，于是我们减少他的课务，请他来管理。本学期来，实验室正常发挥了其应有的作用。顾老师的长处也有施展的平台，他第一次从工作中切实地体验到工作的快乐，实现自己的人生价值。
柔指的是利用心理效应，从细处、小处入手。充分发挥各种积极因素，克服消极影响。我们树立了“以人为本”的人文管理，充分尊重师生的人格尊严，实施民主管理，切实为广大师生排忧解难，让教师安心学习、工作。
1、在制定和执行制度时，充分体现人文关怀。
对教师和学生的请假问题，我们按照学校的要求，要他们必须向
2 有关老师履行请假手续，做好记录并帮助做好课务安排。如果是请病假的，我们主动关心其病情。请事假我们也一样尽力安排。我们相信在这个“今天工作不努力，明天努力找工作”的社会环境下，大家一定是迫不得已才请假的，所以无需过问太多。如有一次陆志超老师的小孩的脚被自行车压伤，我们急忙让他回家，及时送孩子去医院治疗，争取最佳疗效。教职工只有把该解决事情解决好才能无后顾之忧的工作与学习，这样提高了工作效率的事情，何乐而不为呢？师生中有个别的请假假现象也一定存在，这样做他是在践踏自己的诚信，自毁自己的形象，他要为自己的行为付出代价的，他们有朝一日总会认识到这一点的。因为，我们坚信：关心、信任是最有力的约束。
2、充分尊重教师人格，理解教师的心情。
无论是布置任务，还是检查工作，态度要诚恳，语言要和气，表扬时要有理由，批评时要讲道理，沟通时要注意方法。我们经常深入教师中去，倾听教师的心声，为教师解决实际问题。如我部背井离乡的颜老师因老公在部队服役，一人既要工作又要照顾家庭，孩子放学后无人照看。知道情况后，我请我部陈书记立即找熟人帮助解决了她的难题。
在管理上我们坚持规范化、制度化、人性化的“三化”管理策略。让老师觉得在培成工作不但有前途，而且生活和工作的很开心，很多教师都表明要和学校一起成长和成熟，愿意和学校一起共创辉煌。
二、教学上坚持“三近”
质量锻造品牌。教育教学质量是学校品牌的核心，是学校品牌长
3 盛不衰，畅销不衰的支柱之一。为了锻造我校职业部的品牌，我们深入研究市场的需求后发现：
（一）课程贴近社会的需求
职业教育的专业要围着市场“转”。我们根据调研社会和市场的发展趋势与要求，以及我校这些年来情况发现：机电专业因课程设置繁、杂，造成侧重点不明确，教师难教，学生难学、难掌握。学生毕业后。很难适应社会的需要，所以我们进行课程设置的改革，使培养的人才能够为社会服务。烹饪专业和缝纫专业的学生颇受用人单位的欢迎。今年，我们继续加强这两个专业的教学，以此来打响我们的品牌，带动机电专业的发展。
（二）教学贴近学生的实际
教学过程中充分体现教师的主导作用和学生的主体作用，注重教育方法，克服满堂灌，充分调动课堂，强调课堂的互动、趣味和知识性三结合，真正将学生的心能留在课堂里，教风促学风，效果良好。在文化课教学上，我们立足“基本、够用”。今年，职业班语文课的教学，主要教学生如何写求职信，辞职报告，请假条等应用文写作为主的特色教学。本学期我们实行教学质量监控，发现：职业教育的数学课本上的内容比较深，学生无法接受。颜老师尝试教学内容改革：她根据学生的实际情况，在加强了三个职业班的计算教学的同时，为缝纫班主门设计了缝纫专业需要的比例尺的教学；烹饪专业涉及的有关成本，毛利润，纯利润，重量单位的换算，单价、重量与总价的计算上；机电专业需要的电流、电阻、电压方面的有关知识的教学。这
4 样做，虽然无形地加重了颜老师的工作任务，但却使教学内容更贴近了学生的实际，减轻了学生的负担，满足了学生的需要。专业课的教学，我们以教学研讨、竞赛评比活动为抓手，加快专业现代化建设的步伐，努力建立以能力为本、实践为主、需求为重的职业教育课程体系。学生通过学习，很好地掌握了技术。我们的学生不论在参加县还是市级组织的劳技比赛中都取得了优异的成绩。
（三）教研教改贴近教师的专业发展
要在教师中形成团结、和谐、向上的气氛，除了在生活上关心教师还不够，我们要把教师个人业务和能力上的培养作为我们关心教师的重重之重，因为只有教师成长了，学生才能成长，学校才能健康稳定的发展。为此，我们不断地为教师搭建平台，促进教师成长。我们每周举行一次教研活动、开展校本研究。通过教研教改活动，使各专业教师取长补短，统一了教学思想，突出了课程教学发展方向。继续加大教师培训的力度，积极主动要求教师参加学历、专业技术技能培训工作，努力实现岗位、技能、学历一体化的教师新模式。充分发挥骨干教师的作用，以点带面，辐射整体；加强职业课题研究，以课题为载体，提高教师的专业水平，让教师真正体验到生命在工作中成长的快乐与欣慰。
在我部教师之间，年轻与成熟、竞争与互助、工作与生活就这样和谐地统一在一起。而教师又把这种和谐传递到学生中间去，用情打动学生，用爱感化学生，用心教育学生。
三、教育学生坚持“德育为先”
5 成才先成人，教育以德育为先。按照社会的要求培养人，使之社会化，而且要注重学生良好行为习惯，人格的培养，使之“学会做人，学会共处”。我部以：激励、启迪、理解、警示为准绳，使德育工作系统化、科学化。对于我们的这些有不良行为的学生，尤其要进行重点教育，做到宣教结合，教育管理结合，在教育的同时强化管理，特别是针对我们学校学生素质下降的实际情况，我们认真落实学校的管理制度，不留死角，不留盲点：加强值班管理，使值班工作与学生日常管理有机结合。对学生日常管理中发生的打架，失窃，抽烟等问题及时处理，坚决杜绝各级各类恶性事故的发生，确保我们各项工作顺利开展。加强职业道德教育和诚实守信教育，使学生树立正确的职业道德意识，为学生将来成为优秀的企业员工做准备。
我们坚信：播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。所以，我们以德育工作为各项工作的先导。
四、就业上追求“三高”
我们平时的教学是投入，就业是产出。在学生就业上我们要求：就业率高，要求稳定率高，要求发展率高。
（一） 不断横向拓宽就业渠道，纵向加深就业渠道
我们先后多次前往上海浦东新区开辟新的就业渠道的同时对原有的就业渠道进行加深和巩固。截止现在，我们与10多个用人单位建立了联系，与他们形成合作伙伴关系。为了赢得用人单位的信任，我们加强了学生的就业指导：面试指导，求职与跳槽，法律法规，外出务工问答。
（二）不断加强教育服务，锻造我校教育品牌
在当今的教育市场竞争中，服务已经不再是学校的分外工作，而是品牌整体的一部分。教育服务成了市场竞争的焦点，是锻造品牌的重要武器，通过高质量的服务，为学校赢得教育市场，赢得教育信誉，赢得学生和家长，赢得学校的教育效益。所以，对实习生，我们定期到实习点巡访、跟踪管理。一方面听取厂领导对实习生的意见，另一方面也听取实习生的意见，主动关心他们的学习、工作、生活情况，发现问题及时与厂方沟通，及时解决问题，稳定学生的实习工作，为学生正式就业做护驾保航的服务工作。在学生进入单位就业的第一个月，我们派专人每周与就业单位、学生沟通，后三个月，每月沟通一次，每年对毕业生回访一到两次，这样可以更好地了解学生的工作情况同时了解用人单位对我们学生的反映，以便我们能及时为他们提供更优质的服务。现在，我们已经有很多学生成了用人单位的骨干人才；工资高的学生也比较多。全面实现了学校的就业目标。在近年来，职业教育群雄逐鹿，社会力量办学异军突起，但职业学校招生困难，职业办学举步维艰的大形势下，创造了我校职业教育的品牌，赢得我校职业教育的市场。
存在问题：
1、我一人管理既要管理校外10多处100多名的实习生，又要管理校三个职业班日常教育、教学工作，感到力不从心。校外实习生由于没有专门的教师长期参与管理，只凭我一人流动管理是远远不够的，所以存在很多问题和漏洞。针对我部要做的事情很多、很繁琐，
7 但人员却特别少的实际情况，恳请领导进一步关爱、支持给我部的工作，给我部增加人员，充实教育教学的力量。
2、部分专业教师在专业技术上需要进修，以适应我们课程设置改革的需要。
今后工作设想：
继续深化我部各项体制的改革，尤其是深化教育教学体制的改革，学生管理体制改革，加强校外实习生的全员管理，进一步深化学生就业制度的改革，班主任使用和管理制度改革，充分调动广大职工积极性。以改革为抓手，把我部各项工作提高到一个新的水平。
今年我们优化教育资源，实行了资源重组，但力度不大。全体教职工要进一步认清形势，增强危机感、紧迫感。统一思想积极工作，让我部成为治学严谨，具有比较高的教学水平和管理水平的真正的龙头部，为社会培养出更多更好的合格专业人才。
上述成绩的取得是靠我部全体教职工的共同努力工作换来的。在今后的工作中，我们要继续发扬团结协作，锐意进去，勇挑重担的工作精神，促进我部健康、和谐、有序地发展，从而推进学校不断向前发展！
培成学校职业教育部
2007年1月1日
第14篇：职教教师工作总结
工作总结
本学年度我担任16建筑就业班建筑材料和建筑资料的教学工作，以及担任党委办公室工资、公积金、个税的工作，现就本人的政治思想、师德、学识和教学等方面总结如下。
首先，政治思想及职业道德方面。认真坚持党的领导方针政策，坚持学习党的各项政治理论，并把先进的政治思想融入到日常的教学工作中，努力培养新时期优秀的社会主义接班人。在思想方面，我一直严格要求自己，准守教师职业道德、爱岗敬业。我尊重每一位学生，为人师表，热爱学生。同时深知教师必须以身作则，教书育人，言传身教，时刻努力以自己的人格去感染每一位学生。每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有一定的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。
第二，学识和教学方面。作为一名教师，我深知时代变化的速度和知识更新的节奏，曾经在大学校园掌握的专业知识是远远不够的，必须坚持学习新知识，新技术，新理论才能跟上时代的步伐，才能与时俱进，才能让自己的学生掌握到最新最先进的知识。我坚持阅读建筑专业期刊杂志、报纸、新出版的书籍等，利用网络的媒体发掘最前沿的新技术新理论。同时积极和专业教师沟通交流新技术新理论，以及教学方法，不断提升自己的专业理论水平以及教育教学实践水平。在教学上，教师最重要的职责就是教书育人。在平时的教学工作中，我积极探索教育教学规律，运用现有的教育教学资源，创新教学模式，尝试新的教学方法。具体表现：1，研究教材，指定教学目标，设计教学的程序，认真备课，严格做好教学评价工作。2，注重课堂教学效果，针对学生特点，强调因材施教，体验式教学，愉快教学，培养学生学习兴趣和学期主动性，采取小组互动的方法，培养学生团队协作能力。坚持学生为主体，教师主导的教学方针，层层引导。3，积极参加校内举办的各种培训，积极听取优秀教师的课堂教学方法并认真总结，努力不断提升自己的教学理论水平和实践水平。从学生的成绩来看，绝大多数学生取得了不错的成绩，但是有一部分学生还不够理想，在接下来的时间里，我要在这方面加强一下，让学生全身心地投入到学习之中，为将来的就业打下坚实地基础。同时深知教师应无私地奉献自己的知识，传授学生先进的文化，提高工作效率，教育可以是一件普通的事，也可以是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，充分发挥主观能动性，这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累经验，更要边教边思考，有所实践，有所创造。
总之，在过去的两年多工作时间中，尽管各方面都取得了一定的成绩，但是还存在着一定的不足，在以后的工作中逐步完善，使各方面的工作做得更加完美。
2018-6-28
第15篇：职教中心工作总结
各位领导，同志们大家好！
今年以来，职教中心得到县领导及教育局前所未有的大力支持和帮助，始终以招生、省重达标两项工作为重点，以人事制度改革和绩效工资改革为动力和杠杆，全校上下团结一心，攻坚克难，领导班子空前团结，各方面的工作取得了较大的成绩。圆满完成了县委、政府下达的重点工作任务，现将2010年度主要工作汇报如下：
一、招生工作取得了突破性成果。今年春秋两季招生超过1000人，其中农村改革发展带头人和科技致富带头人550名。在校生人数创XX年以来新高，相当于近三年人数的总和。
二、顺利地通过了省级重点职业学校达标验收，不仅为高邑的教育挣了光，也为高邑县挣了光，为职教今后的发展开辟了道路奠定了基础。
三、创新办校机制和办校模式。通过引入民间资金，创办了计算机应用、电子电工、幼师三个专业，高标准修建了汽车驾驶专业实训场，改扩建了电气焊实训基地，努力打造电气焊特色骨干专业，以上五个专业共引入民间资金近50万元。
四、校容校貌焕然一新，办校条件明显优化，办校档次显著提升。学校加大办学基础条件建设，对所有建筑物房顶，进行了防雨防漏处理，对教室宿舍进行了整修粉刷，更换了塑钢门窗，整修了电线路，新上了饮水锅炉，新增教学及办公计算机一百二十多台。进一步加强校园文化环境建设，对学校院落、教学活动场所进行了修整美化并引入文化内涵，以上工程投入约计100多万元。
五、积极推进人事制度和绩效工资改革，建章立制，解决干与不干一个样，干多干少一个样，干好刚差一个样的痼疾，全面调动老师工资积极性。
六、积极服务县域经济。服务三农和新农村建设，今年阳光工程培训200多人。送教下乡，通过到市教育局争取农村“双带头人”招生指标，由原来的200人增加到550人。送教进企，成立了校企合作开发小组，定期到我县支柱企业授课。
这些成绩的取得，得益于职教中心全体老师的奋力拼搏，更得益于县委、政府、教育局的正确领导和大力支持，虽然职教中心已成为省级重点职业学校，但目前的职教仍很薄弱，有很大的差距和不足，欠账甚多，深感任重道远，今后希望县委、政府在各方面继续给予更大的支持和帮助。
谢谢大家！
第16篇：职教工作总结.6
职教工作总结
依据区职教工作精神和我校职校现状，我校将切实以科学发展观和构建社会主义和谐社会的思想为宗旨，摆正心态，树立正确的职业教育工作思想，面向农村学生做好职业教育工作，落实服务三农，服务当地建设的思想。顺利完成了本年度职教工作计划。现将工作总结如下：
一、根据市场调研和上级要求，积极准备涉农专业建设资料，目前，新建现代农艺技术专业的建设方案已经完成，论证资料已送报西安市教育局等待审批，正积极联络农业企业实现校企共建，
二、认真做好计算机专业教务教学各项工作，加强计算机专业教学管理，为了我校计算机专业更好发展，丰富学生课外业余生活，提升学生的计算机素养，并为以后我校参加各级技能大赛准备好人选，我校成立“青春动漫”计算机社团。通过参加计算机兴趣小组，激发学生学习兴趣，为学生展示自我、丰富自我、提升自我提供更为广阔的空间。
三、积极落实了春季招生工作并部署了秋季招生工作，统一思想、提高认识，建立招生组织机构，认真落实招生工作，切实完成招生任务。
四、积极支持教师参加各级骨干教师培训活动，制定和实施了有效的师资培训计划，逐步完善培训管理制度，落实
师资培养培训的经费，努力建设以“双师型”教师为主体的高素质、高水平教学科研队伍。
五、继续改革课堂教学内容，使学生能学懂、学的会、愿意学，学以致用。
第17篇：职教班主任工作总结
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。下面是小编给大家介绍的职教班主任工作总结，欢迎阅读。职教班主任工作总结（1）
时光飞逝，转眼间一个学期的教学工作已经结束。算算自己也已经从事班主任工作整整一学期了，在这短暂的时间里，我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学经验的班主任了。取得了一些成绩、积累了一些教学经验、更重要的是有了自己的人生追求！“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的要求！将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人，而我就属于这一类人！今后我将继续努力，提高自己的学术水准了和教学水平，不断最求自己人生价值的最大化，实现教书育人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。现将本学期的工作总结如下：
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的业务学习，在课余时间自己主动学习，学习研究学科方面的教学问题及该领域的新技术，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，将自己所学的知识很好的传授给学生。
2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
二、教学工作
（一）发挥班主任为主导的作用。
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。完善校本教案，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对二年级级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，班主任为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。并给学生多些实际社会问题。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。多次听公开课，进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。
4、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
5、坚持听课，注意学习教研组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年认真听有经验老师的授课，对自己的教学促进很大。
6、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用，。写教学反思，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，，因此我努力借鉴老班主任的经验，并向他们请教有关教学的问题，弥补自己的不足。
（二）调动学生的积极性。
有意识地以学生为主体，班主任为主导，通过课前预习、课后提问等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。
总结这学期的教学情况，我认为自身有以下几点值得注意：
1、努力提高自己，扩充自己的知识面。
了解学生的心理，想学生之所想，及学生之所急。转变自己的观念，认真领会变化，好在课堂上给学生讲明白变化。另外，在上好课的同时我还尽自己的最大可能在业余时间不遗余力的扩大自己的知识面，通过看读书、看报、互联网、电视？？等来扩大自己的知识面。通过这个学期的学习，我更提高自己的专业知识就可以在上课的时候的心应收，从容面对和解决学生提出的问题。这学期本人主要在扩充知识方面提高自己。
2、在学生学习方面多为学生提供便利。
严格要求学生，在学生的自主学习方面、尽量做到自己所能做到的；采取各种方式给学生创造良好的学习条件。积极补充新的学习资料，结合时代的发展引进新的学习资料，在互联网上找一些对学习有用的东西给学生学习。
3、注重沟通，以利于学生的轻松学习。
通过QQ和电子邮件积极与学生沟通，了解学生的学习中遇到的困难，尽自己最大能力提供帮助。
4、自我评价。
对自己的这一个学期的工作要做一个评价是一件不简单的事情，在这里我只想对自己这学期的工作给一个简单的评价；“用平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”这是我对自己的要求。我一定要以身边的前辈为榜样，提高自己的教学水平和学术研究水平，使自己早日成为一名优秀的职教班主任！
总之，一学期以来，在各方面的工作都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
职教班主任工作总结（2）光阴荏苒，岁月如歌。转眼间，本学期的教学工作已进入尾声。为使自己今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作总结如下：
一、思想品德方面
任教以来，我一直认真学习国家的教育方针，认真学习党的先进理论知识。
今年对我来说走得轻松却也沉重。轻松是因为经过了一年的摸爬滚打，今年的各项工作都已经是轻车熟路；沉重是因为工作太过顺利，没有再尝试创新，工作的主动性不足。以下是我一年以来的个人工作总结：
热爱教育事业，始终不忘人民班主任职责，爱学校、爱学生。作为一名班主任，我严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来约束自己的行为，提高自己的教学水平，为社会培养出优秀的人才，打下了坚实的基础。
二、教育工作方面
本学期，我担任了班主任一职。在教学工作中，我做到了：
1、认真备课，做好课件。为此我认真钻研教材，了解教材的结构及其重点与难点，掌握知识的逻辑结构，从教材中汲取精华并传授给学生。同时克服自己年龄大、视力差的缺陷，认真学习电脑知识，在翻阅大量书籍同时，在网上搜索大量的东西，成功的制作出了较好的课件，较好的教案。
2、认真上课。本人一直把教学看得很重，如何备好课、上好课一直是心里的重头戏。为此精心设计每一堂课，注重知识灌输与能力培养相结合，充分发挥学生学习的主体能动性，取得了较好的教学效果，得到了学生的好评。
3、认真批改作业，认真辅导学生，答疑解惑，传道授业。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民班主任的要求来规范自己的言行，从没有说或做不利于学校发展的话或事，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、其他方面
积极参加学校组织的军事拓展训练，健全了体魄，陶冶了情操，升华了思想。\"金无足赤，人无完人\"。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，开拓前进，为职教事业奉献自己的力量。
在今后的工作中，我将逐步完善自己，改变自己已经发现的多方面问题，并多和同事交流，更进一步的认知目前职中的相关工作和教学模式，为更好的教育学生做出自己力所能及的贡献。
第18篇：成职教工作总结
孙家寨小学2015年成职教工作总结
一年来，我校成职教育在区教育局的正确领导下，全面落实和践行科学发展观，以十八大提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”为目标，以区教育局成教工作会议精神为指导，为促进我乡的经济发展和社会文明提高，培养大批高素质的劳动者和中、初级专业人才而努力，发挥成校更多的作用。现将本年成职教工作作如下总结：
一、制定了成人文化技术学校工作计划及实施方案，努力贯彻落实教育局下达的各项任务，坚持以成人教育为当地经济服务为中心，努力提高劳动者素质为宗旨，以岗位培训继续教育和农村实用技术为重点，发展了成人教育和技能教育，推进了科技兴农战略和劳动力传输工作。加强对果树的种植管理、养殖业培训等技术培训。
二、根据上级指示精神，密切配合学校做好促学工作，巩固入学率，杜绝辍学率，防止新文盲的产生。
三、在小店街道农业技术服务中心、畜牧站的协助下，抓好了各项技术培训：一年来，我校成职教开展农业先进实用技术培训3 期，培训人次349人；村成职校办班12期，培训 306人次；农村科技致富骨干培训1期，培训 73人次；农村富余劳动力转移培训4期，培训 376人次，转移就业 124人次；另外初级中学进行了毕业生“绿证”培训，培训人次64人 ，新增劳动力转移培训64人，就业 58人次。
四、积极组织成教人员参加各种业务培训，提高综合业务素质及管理水平。
五、认真做好相关表册，做好存档、建档、整档工作，及时上交各种材料。
通过一年的努力，我校尽管做了大量的工作，取得了一定的成绩，但我们也清醒的认识到，我们的工作与上级有关部门的要求以及社会形势需要相比，还存在着不小的差距，还有许多问题需要我们去面对，需要我们去解决。如学校硬件建设问题、“科研兴校”战略问题、学校品位问题、办学特色的定位问题等等。
我校将在小店政府、教育局的正确领导下，牢固树立科学的发展观，认真把握机遇，本着对学校、对事业、对未来高度负责的精神，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度，进一步增强责任感和使命感，明确目标，强化措施，以寝食难安的危机感、时不待我的紧迫感、奋力拼搏的紧迫感，进一步下定决心，坚定信心，有难不畏难，有苦不言苦，倾力创造无愧于前人、更无罪于后人的光辉业绩，以优异的成绩回报组织和社会的厚爱，为实现学校的大发展作出更大的贡献
孙家寨小学
2012年12月
2015年孙家寨小学成职教
工 作 计 划
第19篇：职教中学工作总结
2013—2014学年度第一学期工作总结
本人于10月22日到职教中心报道，加入到“送教下乡办公室”，虽然只有短短的两个月，但已经让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师的责任，同时感受到这里和谐融洽的工作氛围。在这两个月里，我能时刻以一名合格的人民教师的标准来要求自己。下面是这段时间以来本人的工作情况总结如下：
一、思想方面
在职校工作有它的特殊性，送教下乡办公室这边更要经常下乡，在没去之前，想象中下乡很有意思，无非是坐坐车看看风景，逛逛果园吃吃水果，和乡亲们一起学习学习，再来个农家乐···可是在真正的投入到下乡招生的具体工作中来，才感觉到这份工作需要付出的艰辛，同时在送教办的同事的身上学到了第一条珍贵的品质－－求真务实、吃苦耐劳。
在此基础上要进一步提高自身的思想道德素质：服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作，积极参加学校组织的各项政治活动，认真做好笔记并落实到实处，以全员德育工作为代表，时刻注意自己为人师表，对学生做到正面的言传身教；认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，注意从书本中汲取精华，注意汲取周围同事的优点，认真学习仔细体会如何做好一名合格的人民教师，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
身为一名教师，我们要关注教育，身为职业教育战线的教师，当然更加关注职业教育。从总书记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向。
二、工作方面 １.考察
为借鉴周边典型农户果树管理经验，更好地指导教学，同时加强我校果蔬花卉生产技术专业建设，提高专业教师业务水平，2013年10月25日，我校送教下乡办公室果蔬花卉生产技术专业课教师连同部分学员一行百十余人到村进行参观学习红富士苹果管理技术。
此次考察学习，对自身的触动很大。看到了在我们职教送教下乡的专业老师的指导下，学生们的学习观念的转变，和老乡所收获的实际的经济效益，这更验证了科学技术是第一生产力这句话。同时更加坚定了自己从教的决心。
２.招生工作 12月10日，2013-2014学年的招生工作便紧锣密鼓的启动起来，我被光荣的分到由杨主任带队的招生组，我能服从安排，积极主动，树立大局意识，根据工作的要求和安排，积极协助配合组长完成好组内各项工作，并经常进行工作反思。同时，在招生繁忙的情况下，我有计划的安排好自己的工作条理。
招生组在杨作玲主任的带领下，每个人分工明确，我的主要工作内容是进村招生学籍信息的录入，我能及时对电子文档进行输入、存档、备份，存档前认真对学籍信息的真实性完整性进行核实，及时对档案进行整理分类编号，以便日后使用和清查；存档后，加强对信息的整理工作，及时检查学籍信息保存情况，发现问题及时整改。保证学员学籍档案的质量，为学生完成学业达标及格是能够及时给予发放毕业证书打好基础。
3.不断加强学习，努力提升教师修养和人格魅力 教师教育教学效果的成功与否，在很大程度上取决于教师的人格修养。作为一名教师，我通过阅读书籍、观察和吸取周围同事的优点等，不断加强和培养自身的修养和人格魅力，以高尚的师德建构人格力量，受到了学生的尊重和敬佩，提高了自己驾驭课堂的能力，使教学工作开展较为顺利，以后仍需继续加强品德修养、提高知识经验、修炼语言艺术，争做一名优秀教师。
三、生活方面
在生活上，我尊敬领导，团结同事,热心帮助同事，态度端正,钻研业务,勤奋刻苦，能够尽自己的力量帮助别人，因此我拥有良好的人际关系。在这里对关心我的各位领导和同事表示真挚的感谢！通过日常工作与交流，让我感觉到我们送教下乡办无论是是环境还是领导、老师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重，但心理上还是很轻松、很愉快的，所以更加要求自己认真努力的完成好工作。
以上是我这学期来的个人工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作．力争当一名合格优秀的人民教师！
第20篇：职教中心工作总结
职教中心工作总结
职教中心工作总结
各位领导，同志们大家好！
今年以来职教中心得到县委、政府及教育局前所未有的大力支持和帮助，各方面的工作取得了较大的成绩。现将二季度工作汇报如下：
一、招生工作取得了突破性成果。目前招生超过300人，创05年以来招生人数的最高，是近四年招生人数的总和。
二、中层竞争上岗。聘请专家组，对中层领导在教育系统公开竞争上岗，中层职位由原来的11个缩减到7个，并且有3名从校外产生。与所有中层签订了责任状，给了压力，带来了生机和活力。
三、校容校貌焕然一新。学校加大办学基础条件建设，对所有建筑物房顶，进行了防雨防漏处理，对教室宿舍进行了整修粉刷，更换了塑钢门窗、玻璃。三项工程投入30万元，上半年累计投入60万元。
四、省重达标准备工作紧张有序进行。学校带领中层领导及骨干教师到省级、国家级重点职业学校参观学习，寻记问策。聘请职教名家，省重达标评估组专家，省市劳模到校把脉、指导、作报告。近三年档案资料整理工作任务完成过半。
五、创新办校机制和办校模式。通过引入民间资金，创办了计算机应用和幼师专业，改扩建了电气焊实训基地，努力打造电气焊特色骨干专业，以上三个专业共引入民间资金30万元。
六、积极服务三农，服务新农村建设。精心筹办农村改革发展带头人和科技致富带头人培训班，计划招生200人。
尽管我们做出了一定的成绩，但与
省重达标及县委、政府的要求相比，还有很大差距，目前的职教仍很薄弱，希望县委、政府在各方面给予更大的支持和帮助。
各位领导，职教中心始终以招生、达标两项工作为重点，以人事制度和绩效工资两项改革为杠杆和动力，攻坚可难，保障完成县委、政府下达的各项任务。
谢谢大家！
xx县职教中心
