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一中教学工作总结结语(精选多篇)

发布时间:2020-06-04 08:34:04 来源:教学工作总结 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:部门工作总结结语

年终总结的开头和结束语,神好用~

1、伴新年钟声的临近,依依惜别了任务繁重、硕果累累的2013年,满怀热情的迎来了光明灿烂、充满希望的2014年。年终之际,现对来公司九个月的里所作的工作汇报如下:

2、怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。学期已,新的学期即将来临,半年里我体会到了做老师的艰辛和快乐,我把的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每学生身上。学期的工作结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的。

3、2013年转眼间已经临近尾声,在今年的工作和生活中,到底应如何做自我评价和自我总结呢?

4、一晃而过,弹指之间,2013年已接近尾声,的一年在和同事们的悉心关怀和下,自身的不懈努力,在工作上了的,但也了诸多。回顾的一年,现将工作计划如下:

5、2013年在紧张和忙碌中了,回顾,展望未来,我的心情难以平静。艰难的一年里,公司的生产经营重大,生产经营遇到了前所未,x公司公司股东会、董事会、监事会、当地市、县和都了公司方面的关怀和支持。

6、光阴荏苒,在忙忙碌碌中送走了2013年,这一年对本人来说还是收获颇多,首先是自身业务的提高,其次是与部门之间的沟通比以前相对顺畅。当然这些进步与公司领导的帮助和关心是分不开的。现在就这些进步与同仁探讨,以便相互进步:优秀的企业需要优秀的团队,做为这个团队的一份子,为这个团队的成长贡献自己微薄力量是自己义不容辞的责任。在已经到来2014年,本人将继续以满怀的热情投入到自己的本职工作,为公司的发展贡献自己的力量。

7、时间一晃而过,弹指之间,2013年已接近尾声,过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作计划如下:2014年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我将努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,为公司的发展尽一份力。

8、在过去的2013年,在领导和同事的帮助下,通过自身不懈的努力,我在工作中得到了锻炼,取得了一定成绩。“回首过去,是为了更好地面向未来。盘点自己一个学期的收获,无疑是一件愉快的事情,就像农人手捧着粮食,心里充满欣喜;盘点自己一个学期的工作,同时也是一件痛苦的事情,想想开初自己的雄心壮志和种种计划,有的没能付诸于实施,或者虽然实施了,却效果不那么理想,也不得不让

人遗憾。好在我们还有将来,日子还在延续,总结经验和教训,必将有利于自己的前行。

9、在忙碌的工作,不知不觉迎来了新的一年,2014年,今年是有意义的,有价值的和有意义。回顾过去一年的工作经历,作为xxx的雇员,我深深感到,企业的蓬勃发展的战斗精神。在过去的一年,在领导和同事们的奉献和指导,通过不懈努力,取得了一些成绩,但也有少了很多。在过去的一年,现在的工作归纳如下:

10、半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面就将教师上半年工作计划汇报如下,敬请各位师生提出宝贵意见及建议。

11、在全体同事的共同努力下,在公司领导的全面支持、关心下,本着一切为客户服务的宗旨,围绕优化服务、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能,从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化,通过扎扎实实的努力,圆满地完成了2013年的工作。

12、回顾这半年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索,尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的 一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

13、光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,2013年即将过去,2014年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。在2014年,更好地完成工作,扬长避短,现总结如下:自2013年工作以来,我认真完成工作,努力学习,积极思考,个人能力逐步提高。伴随着公司的发展,我所工作的xx作为公司的一个设计部门尤为重要。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。此外,火车跑的快还靠车头带,由于刚参加工作不久,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导。

14、日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年7月,我来到xx工作,近6个月以来,在公司领导以及同事们的支持和帮助下,我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在行业学习上远远不足,要想做精做好必须得深入业务中去,体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。

年终总结常用结束语推荐

1、一年的工作已经结束了,在即将迎来的一年中,我们会继续不断的努力的,这是一直无法拒绝的问题,这是一直以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己的进步,每一年都会有自己的成长!相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功的!

2、在2014年的工作中,我会尽我的全力来参加工作的,毕竟现在还年轻,需要更好的奋斗,在年轻的时候多拼一拼,这才是一生中最好的奋斗时刻,过了这个年龄就是想拼也没有精力和能力了,我会趁着我年轻的时候努力拼搏的,打拼出属于自己的一片蔚蓝的天空!

3、2014年的工作还是会更加的困难,越来越大的竞争压力有时候会给我们带来极大的压力,但是化压力为动力,这才是我们一直以来不断的进步的最根本。在不断的进步中,我们得到了很大的发展,在进步中我们也有阵痛,但是这些都是暂时的,长远的发展才是我们一直想要的结果!相信在2014年我们会做的更好!

4、在以后的岁月里,我的工作一定会越来越努力的,尽量不会出现任何的差错,这对我是必须要要求的,我对自己的要求是最严格的,一定要做到为公司的事业尽出自己最大的努力!

5、在将来迎来的一年中,我会继续努力,将我的工作能力提高到一篇2:工作总结开头结尾语

个人工作总结结尾语

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。

总之,在过去的一年里,在厂党政领导以及各部门的大力支持下,经过全体人员共同努力,基本上按计划完成了工作任务。尽管取得了一些成绩,但我们深知,办公室工作没有止境,如何更好地树立窗口形象,更好地发挥协调与服务职能,更好地开拓创新和持续发展,仍然是我们今后在工作中需要不断思考的问题。我们深感重任在肩,不敢有丝毫懈怠。

教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的xx年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!

在接下来的学期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我会尽力做好每一件事情,不断完善自己。如果同学们对我的工作有什么不满意的地方,也希望同学们帮我指正,让我们一起把工作做到最好,让我们每个人都拥有一个健康的心灵。 展望2010年,我将在中心和报社领导的决策和带领下,继续努力、扎实工作、务实开拓、奋发进取,围绕新一年的中心工作思路和报社工作重点,与各位同事团结一心,和谐合作,争取在新的一年取得新的更大的成绩,更希望推动报社乃至中心工作在新的一年取得更大发展。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 2010年个人工作总结开头正文开始 - 一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

2、专业知识、工作能力和具体工作。

我是六月份来到学院工作,担任学院行政秘书,协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

在这一年,我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满 的完成了以下本职工作:(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便(2)做好了各类信件的收发工作,2004年底协助好办公室主任顺利地完成了2005年报刊杂志的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作,不怕辛苦每天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人。(3)协助好办公室主任做好学院的财务工作。财务工作是学院的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,年底以前完成了学院2004年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行学院公章管理规定,不滥用公章,不做违法的事情。(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。(6)认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。

为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

3、工作态度和勤奋敬业方面。

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按

时完成。

4、工作质量成绩、效益和贡献。

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

个人工作总结

一年来,在经理的正确领导下,在同事们的积极支持和大力帮助下,较好的履行行李员职责,圆满完成工作任务,得到宾客和同事们的好评和领导的肯定.总结起来收获很多.

1、协助部门经理做好客房部的日常工作。

2、做好考勤、签到工作。

3、合理安排楼层服务员的值班、换班工作。

4、配合经理做好各项接待、安排工作,工作期间发现问题应及时处理,有疑难问题应及时上报领导。

5、做好楼层的安全、防火、卫生工作。

6、以身作责,监督、检查楼层服务人员做好服务工作。

7、做好服务工作的同时抓好思想工作,做到团结友爱、相互帮助、共同进步。

8、切实履行职责,认真完成上级交办的其它工作 虽然有一定成绩,但是还有许多差距,应该向更高的标准看齐,努力做好本职工作. 二零零五年是竞争激烈、硕果累累的一年,在酒店领导的细心指导和客房全体员工的共同努力下,客房部克服了酒店的相关人事变革、酒店五楼餐饮包厢整改为客房、客房淋浴间整改、人员流失严重、相关机关部门的反复检查、安装数字电视机顶盒、众多工程维修项目等等因素,致使各项工作都能够计划性的顺利开展,确保了客房收入的稳定提高。结合部门工作方针“从高要求、从细做起、从严管篇3:年终总结的开头和结束语 年度工作总结开头语

1、律回春晖渐,万象始更新。我们告别成绩斐然的2014,迎来了充满希望的2015。过去的一年,我们有付出也有收获;我们有欢笑也有泪水。2014年,在领导的正确指导下,在同事们的积极支持和大力帮助下,我能够严格要求自己,较好的履行一名督导的职责,较好的完成工作任务,总结起来收获颇多!

2、回顾这半年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索,尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

3、此外,火车跑的快还靠车头带,由于刚参加工作不久,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导。

4、光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,2014年即将过去,崭新的2015年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。在2015年,更好地完成工作,扬长避短。

5、日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年7月,我来到xx工作,近6个月以来,在公司领导以及同事们的支持和帮助下,我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在行业学习上远远不足,要想做精做好必须得深入业务中去,体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。

年度工作总结结尾语

1、在将来迎来的一年中,我会继续努力,将我的工作能力提高到一个新的档次,不辜负大家对我的期望,我会尽我所能的工作,帮助公司实现发展,相信公司的明天会更好!

2、回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公仆,为全面建设社会主义新农村作出自己的贡献!

3、新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。我们办公室全体成员决心再接再厉,使工作更上一层楼。

4、在今后的工作中,我队将一如继往地对安全工作狠抓落实,加强对员工的安全教训,提高全员安全意识,更好地完成上级下达的各项生产任务。

5、新的一年已经来临,我们将在总结过去得失的基础上,与时俱进,开创教导工作的新局面,争取取得更好的成绩。

6、总之,这一年以来,我们有得也有失,有苦也有甜,但是不论欢笑或泪水,都将会是我们每个人在爱心社弥足珍贵的珍藏。相信爱心社的明天会更好!

7、一年的工作已经结束了,在即将迎来的一年中,我们会继续不断的努力的,这是一直无法拒绝的问题,这是一直以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己的进步,每一年都会有自己的成长!相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功的!

8、在以后的岁月里,我的工作一定会越来越努力的,尽量不会出现任何的差错,这对我是必须要要求的,我对自己的要求是最严格的,一定要做到为公司的事业尽出自己最大的努力!

9、回想xx年的工作情况,找差距、比贡献,工作中还存在着这样或那样的缺点,如各种学习还不够好,服务质量还不是很高,思想认识还有待进一步提高。在以后的工作中,我将不断加强学习,提高自己身心修养,努力改造自己的世界观,克服困难,力争上游,改正缺点,搞好服务,加强团结,遵守纪律,按时上下班,不早退、不迟到,诚心实意接受批评。工作中要和局里同志搞好团结,协调工作,强化安全意识和服务意识,把安全责任落到实处,爱岗敬业,一丝不苟,尽职尽责完成各项工作任务,争取做一名称职合格的好职工 。

10、今后要加强业务知识方面的学习,更多地深入经营户当中听取他们的意见及建议。不断开拓新思路,采取新举措,努力开创个协、私协工作新局面。

11、总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献!月工作总结开头范文一

12、回顾过去一年的工作,虽然取得了不少的成绩,但我仍感自己有不少不足之处:

1、只是满足自身任务的完成,工作开拓不够大胆等;

2、业务素质提高不够快速,对新业务知识仍然学习得不够多,不够透彻;

3、本职工作与其他同行相比还有差距,创新意识不强。 在以后的工作中,请大家给予我监督与建议,我将努力改进自己的不足,争取获得更好的成绩。

13、以上是我个人年年度工作总结,俗话说:“点点滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,与各位同

事一起共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为了单位的发展做出最大的贡献。篇4:年终工作总结开头语和结束语,很实用! 年终工作总结开头语和结束语,很实用!

年终工作总结开头语和结束语,很实用! 开头语:

1、在全体同事的共同努力下,在公司领导的全面支持、关心下,本着一切为客户服务的宗旨,围绕优化服务、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能,从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化,通过扎扎实实的努力,圆满地完成了2015年的工作。现将一个来个人工作总结报告如下。

2、回顾这半年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索,尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

3、光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,2015年即将过去,2015年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、决心再接再厉,更上一层楼,一定努力打开一个工作新局面。在2015年,更好地完成工作,扬长避短,现总结如下。

4、自2015年工作以来,我认真完成工作,努力学习,积极思考,个人能力逐步提高。伴随着公司的发展,我所工作的xx作为公司的一个设计部门尤为重要。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。此外,火车跑的快还靠车头带,由于刚参加工作不久,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导。

5、日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年7月,我来到xx工作,近6个月以来,在公司领导以及同事们的支持和帮助下,我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在行业学习上远远不足,要想做精做好必须得深入业务中去,体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。 新年到来,我会做好2015年个人工作计划,争取将各项工作做得更好。

6、在学校党支部,校委会的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,较好的完成了本学期的收支计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期学校的财务工作总结如下。

7、半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面就将教师上半年工作总结汇报如下,敬请各位师生提出宝贵意见及建议。

8、时光荏苒,2015年很快半年就过去了,回首过去的半年,内心不禁感慨万千。时间如梭,转眼间又将跨入另一个阶段,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。 今年,是本人在参加财务工作的第二年。按说,我们每个追求进步的人,免不了会在终岁首对自己进行一番盘点。这也是对自己的一种鞭策吧。在一年的时间里,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将2015年的工作做如下简要回顾和总结。

9、光阴如梭,今年的工作转瞬又将成为历史,今天站在这个发言席上,我多想骄傲自豪地说一声:一份耕坛一份收获,我没有辜负领导的期望。然而,近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的结果,让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处,

作为财务部的主要责任领导,我负有不可推卸的责任。务实、求实、抓落实,对照公司的精益管理高标准严要求,唯有先调整自己的理念,彻底转变观念,从全新的角度审视和重整自身工作,才能让各项工 作真正落实到实处,下面本人查找问题如下。

10、又是一年辞旧迎新时,回首过去的一年,倍感时间的紧迫。在这匆匆忙忙,平平凡凡的一年中,我们大家一起勤勤奋奋,踏踏实实,平平安安地又度过了一年。我们一起经历了一段磨砺和考验。无论对公司的工作还是我们每个员工自身的成长来说,都是成长和壮大的一年。们在安全生产,公司制度建设,员工培养等方面作出了可喜的成绩。首先我代表公司董事长及各位领导,向一年来辛苦工作的各位员工表示感谢。同时我也在此代表各位员工,向一年来带领全体员工一起为公司的发展为了每个员工的平安幸福殚精竭虑的xxx表示忠心的感谢和诚挚的祝福。下面我代表公司就2015年的工作总结如下。

结束语:

1、在今后的工作中,我将不断加强个人修养,努力学习,努力提高工作能力,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。

2、回顾过去一年的工作,虽然取得了不少的成绩,但我仍感自己有不少不足之处: (1)、只是满足自身任务的完成,工作开拓不够大胆等; (2)、业务素质提高不够快速,对新业务知识仍然学习得不够多,不够透彻; (3)、本职工作与其他同行相比还有差距,创新意识不强。

在以后的工作中,请大家给予我监督与建议,我将努力改进自己的不足,争取获得更好的成绩。

3、以上是我个人2015年年度工作总结,俗话说:点点滴滴,造就不凡,在以后的工作中,不管工作室枯燥的还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,与各位同事一起共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为了单位的发展做出最大的贡献。

4、回想2015年的工作情况,找差距、比贡献,工作中还存在着这样或那样的缺点,如各种学习还不够好,服务质量还不是很高,思想认识还有待进一步提高。在以后的工作中,我将不断加强学习,提高自己身心修养,努力改造自己的世界观,克服困难,力争上游,改正缺点,搞好服务,加强团结,遵守纪律,按时上下班,不早退、不迟到,诚心实意接受批评。工作中要和局里同志搞好团结,协调工作,强化安全意识和服务意识,把安全责任落到实处,爱岗敬业,一丝不苟,尽职尽责完成各项工作任务,争取做一名称职合格的好职工 。

5、今后要加强业务知识方面的学习,更多地深入经营户当中听取他们的意见及建议。不断开拓新思路,采取新举措,努力开创个协、私协工作新局面。

6、春风春雨春灿烂,新年新岁新起点。2016年将是xx公司在建筑业的改革之年,创新之年,奋进之年。新的征途已经指明,新的战斗已经开始。蓝图已绘,战鼓已响,航建铁军定将不负使命,再谱新篇,共同创造昆明公司美好的明。

7、总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献!

8、各位员工,新的一年来到了,?我们来说成绩已经成为过去,我们必须面对新的机遇和挑战,我相信在xxx的带领下,在全体员工的团结努力下,我们一定能够抓住机遇,战胜困难,迎接挑战。我坚信我们的明天会更好! 注:篇5:年终总结 开头结尾语 2011这一年即紧张有序又轻松愉快。一年来在公司领导的正确领导下,使得财务部各项工作能够有条不紊、严谨规范,发挥了财务部的职能作用,取得可喜成绩,同时也存在一些问题. 时光荏苒,2010年很快半年就过去了,回首过去的半年,内心不禁感慨万千??时间如梭,转眼间又将跨入另一个阶段,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

今年,是本人在参加财务工作的第二年。按说,我们每个追求进步的人,免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点。这也是对自己的一种鞭策吧。在一年的时间里,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将xx年的工作做如下简要回顾和总结。

五、在财务会计工作总结之中也存在很多不足,主要表现在:

1、服务上还达不到要求,有时态度生硬,不使用文明用语。

2、在本职工作上,由于经验和专业水平不足,有很多地方做的不到位,不够熟练。

总之,在财务会计工作总结中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的财务会计工作总结中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质。新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。 在全体同事的共同努力下,在公司领导的全面支持、关心下,本着一切为客户服务的宗旨,围绕优化服务、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能,从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化,通过扎实的努力,圆满地了2010年的工作。现将来个人工作总结报告如下:

二回顾这年的工作,在取得成绩的同事,也找到了工作中的不足和问题,展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

三光阴如梭,一年的工作转瞬又将历史,2010年即将过去,2011年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。在2009年,地工作,扬长避短,现总结如下:

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。

回顾过去的一年,财务部在公司领导的正确指导和各部门经理的通力合作及各位同仁的全力支持下,在圆满完成财务部各项工作的同时,很好地配合了公司的中心工作, 今年公司对各部门都签订了责任合同,我财务部将继续严谨细致而认真地按照责任合同严格审核结算工资,并组织资金确保工资的发放;

以上工作是我财务部下半年的主要工作,还有与集团搞好过渡衔接、废品的管理、规范财务核算程序等一系列工作都是我财务的一些本职工作,“查找不足赶先进,立足根本争先进”,这不是句空话,号角之声响起我们就要付诸与行动,利用团队精神集思广益,财务条线所有人员重点思考如何在管理上创新,如何在实施成本控制上做文章!总之,今后的工作中,还是年初责任领导会议上的那句话:我将不断地总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长。 最后祝公司兴旺发达,蒸蒸日上

光阴如梭,今年的工作转瞬又将成为历史,今天站在这个发言席上,我多想骄傲自豪地说一声:“一份耕坛一份收获,我没有辜负领导的期望”。然而,近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的结果,让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处,作为财务部的主要责任领导,我负有不可推卸的责任。“务实、求实、抓落实”,对照公司的精益管理高标准严要求,唯有先调整自己的理念,彻底转变观念,从全新的角度审视和重整自身工作,才能让各项工

作真正落实到实处,下面本人查找问题如下:

时光荏苒,2010年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千??时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。时光荏苒,2010年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千??时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。 财务工作二十余年,也写了近二十份的年终总结,按说,我们每个追求进步的人,免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点。这也是对自己的一种鞭策吧。

推荐第2篇:结语

本文针对运动控制算法,设计了一套基于运动控制算法的半硬件仿真系统,以小线段平滑过渡算法为例测试系统,并与实际系统比较,得到半硬件仿真系统绘制的电机轨迹图形与实验加工的电机轨迹轨迹图形一致,并且两种测试方法的时间差为1.813s,在允许的范围内,达到实时性的要求。这对于运动控制算法的测试有一定的参考价值。鉴于没有考虑了电机的负载等因素,本人以后将进一步研究和改进本系统。

论文看了,比上一稿有较大的改善。基本上把要写的和能写的都写出来了。 下面要注意的是细节。如

(1)文章一般最后的节是结束语或者结论,你写的是应用前景,这样就过于向应用文章了。因为三类的文章比较偏向理论,所以,这样写就不是很好

(2)在7节这里,要肯定成绩,但论文有个明显不足的地方是,仿真中,没有将电机的负载因素考虑进去,这个仿真有点理想化,只能证实运动控制卡发出来的脉冲是正确的,加工的轨迹是正确的。但加工的速度是否合适没有体现。所以,干脆你承认这点,把它写完今后要继续研究的方向。这样,反而读者就能体谅了。

(3)文章中的节标题感到取得不是很准确,如“信号采集卡的信号处理”,具体好像是卡的外围的输入和输出,和信号处理无关。但题目为何这样取呢?所以,这些题目你仔细思考一下,再确定一下。

论文的修改主要是细节问题了。因为篇幅比较够,所以,有的地方不是很有独特技术内涵的常识性内容,可以精简一些。

一种运动控制算法的高效实时仿真调试方法

半导体生产设备中嵌入式从机的主-从式计算机控制模式和从机上所运行的运动控制算法的复杂度对高效调试并在最短时间内获得运行正确的运动控制代码提出了极大的挑战。 通过将从机DSP上运行的运动控制算法完整不变地转移到主机上运行,并且对DSP代码的输入输出函数进行少量修改以利用数值积分方法模拟控制对象的响应,可以实现从机DSP运动控制算法和主机程序在同一计算机处理器上以真实的实时状态运行并且可以像普通源代码一样进行方便有效的单步、断点等调试,从而较好地满足当前实时运动控制算法代码调试的需要。该方法可以与各种数据可视化手段相结合,形成完整、直观、高效的,完全脱离从机和控制对象的运动控制算法虚拟实时仿真调试环境。该方法在具体的半导体生产设备上取得了成功的应用。这种方法适用于各种独立运行于嵌入式处理器的运动控制算法的仿真调试。

一种小型无人机半物理仿真系统实现(计算机仿真)

本文针对小型无人机飞行控制的特点 ,设计了一套半物理仿真系统 ,该系统能够真实模拟无人机飞行控制系统的运行过程 , 结构紧凑、操作简便、实时性强 , 目前已成功应用于某型无人机飞行控制系统的半物理仿真 ,为进一步无人机设计和控制策略的研究提供了试验平台 。并对同类无人机飞控系统的设计具有一定的参考价值

“动感”是驾驶员评价汽车运动性能的重要因素,因此,运动模拟逼真度直接关系到ADSL驾驶模拟器模拟的真实性,并因此影响驾驶模拟器的实用性。本文针对ADS驾驶模拟器运动模拟逼真度进行了改进。通过分析ADS驾驶模拟器运动模拟的原理,找出运动模拟存在的主要问题是运动控制算法精度问题,提出了一种滤波器参数随输入信号而改变的自适应运动控制算法,以改进传统运动控制算法的精度,并进行了计算机仿真仿真。结果表明在模拟汽车的加速度和角速度时提出的自适应运动控制算法比传统算法的驾驶员感觉误差小因此ADSL驾驶模拟器采用自适应运动控制算法时能为驾驶员提供更为逼真的运动感觉。

本文提出并开发生成应用虚拟现实技术,以虚拟现实工具软件WTK和VC编程的可视化船舶运动控制交互式仿真系统。作为一种面向船舶运动控制的可视化仿真环境,它可以用来测试评估智能控制等多种算法可行性,有效性及其改进方向。仿真运行结果表明,该系统可为船舶运动混合智能控制等算法的调试和运行研究提供一种有效的仿真环境。作为一种基于可计算信息的沉浸式交互环境,该仿真系统可使用户身能够临其境地与计算机图形生成的三维虚拟环境进行直接和自然的交互,把仿真中的数字信息变为直观的、以图形图像形式表示的、随时间和空间变化的仿真过程,使研究者能更好地了解系统中变量之间,变量与参数之间、变量与外部环境之间的关系,可直接获得系统的动态和静态特性。本仿真系统使得实时跟踪并有效监控船舶运动控制多种控制算法的可视化数字仿真过程成为可能。

运动控制器的失步等情况,运动控制器加工的轨迹的正确性和实时性等

仿真运行结果表明,该系统可为运动控制算法的调试和运行提供一种有效的仿真环境。

目前已成功应用于某型无人机飞行控制系统的半物理仿真 ,为进一步无人机设计和控制策略的研究提供了试验平台 。并对同类无人机飞控系统的设计具有一定的参考价值

目前,高效的调试运动控制算法已成为一个极大的挑战。本文针对运动控制算法,设计了一套基于运动控制算法的半硬件仿真系统。作为面向运动控制算法的可视化仿真环境,它可以用来方便的测试和评估运动控制算法轨迹规划的正确性和实时性等。在保证运动控制算法的正确性的情况下,它也可以作为运动控制器的测试软件,检测运动控制器的失步等问题。此外,作为一种基于虚拟技术的沉浸式交互系统,该仿真系统可使用户身临其境的与计算机生成的电机运动轨迹的立体图形进行直接自然的交互,把仿真中数字信息变为直观的,以图形形式表示的,随用户视角变换的仿真图形。目前已经成功的应用于一些运动控制算法轨迹规划的测试和评估中。鉴于没有考虑了电机的负载等因素,本人以后将进一步研究和改进本系统。

(2)在7节这里,要肯定成绩,但论文有个明显不足的地方是,仿真中,没有将电机的负载因素考虑进去,这个仿真有点理想化,只能证实运动控制卡发出来的脉冲是正确的,加工的轨迹是正确的。但加工的速度是否合适没有体现。所以,干脆你承认这点,把它写完今后要继续研究的方向。这样,反而读者就能体谅了。

本文针对运动控制算法,设计了一套基于运动控制算法的半硬件仿真系统,以小线段平滑过渡算法为例测试系统,并与实际系统比较,得到半硬件仿真系统绘制的电机轨迹图形与实验加工的电机轨迹轨迹图形一致,并且两种测试方法的时间差为1.813s,在允许的范围内,达到实时性的要求。这对于运动控制算法的测试有一定的参考价值。鉴于没有考虑了电机的负载等因素,本人以后将进一步研究和改进本系统。

推荐第3篇:实习结语

实习结语

万里长江此封喉,吴楚分疆第一洲。七月十五,三伏之初,身怀安庆供电公司的报到证和对未来的满腔热忱,只身来到神交已久的宜城安庆。随着高河至安庆的小巴前行,人民路344号,满载责任与荣誉的安庆供电公司赫然映入眼帘。在人力资源部完成报道后,谭工为我精心安排了在这边的生活事宜,至此我也算是在安庆安身立命了。时光如水,生命如歌,半年的实习时光已悄然从指缝间流淌一空,从当初的懵懂小生到如今的半熟业务员,我已然在人生成长的道路上谱写出我个人乐章的开篇。

宜城〃单位认知

七月二十七号,一个风和日丽的日子。以付老师为班主任,由我们新入职的十位刚毕业的大学生组成的小集体,开始了为期两个星期,由两个单元组成的第一阶段的入职培训。

第一单元为为期一周的入厂教育,在公司人力资源部、工会、生产技术部、营销部等公司部室派出专人的授课讲解下,让我们从公司概况到企业文化,电网框架与前景到电力市场现状与开拓,生产安全知识与职工权利与义务等方面系统全面的了解了公司,这也为我们个人前景发展以及初步规划个人的职业生涯打下基础。同时在此单元即将结束时,按照第二单元的要求,我们进行了安规闭卷考试,第一次感受到电力行业安全的重要性。

第二单元为生产一线单位认识实习,时间也为一周。通过到各生产工区所参观实习和聆听现场讲解,具体展现和充实了我们第一单元所学习到的理论知识,同时增强了我们对公司各部门的具体岗位分布,岗位工作性质和业务特点的系统认识。同时在各个工区所,我们同老师傅交谈,了解到了一些以后工作中可能碰到的一些棘手问题,这就为我们提前打了预防针,事实证明对我们后来的快速融入工作具有重要的指导作用。

庐阳〃入职培训

八月十号,天空淅淅沥沥的下着小雨,酷暑之后,倍感凉爽,我想是个出游的绝好日子。“七门同闭风飒飒,八城齐陷马啸啸”,怀着对合肥七门八城的向往,我们搭乘公司车辆向合肥奔去,可等到了目的地电气工程学院却未见一门一城,有的只是高楼大厦,马路喧嚣。心中随不免有些失落,但电气工程学院也

算是玲珑独巧,幽静恬淡,对于学习,算是个不错的地方。不过最填补失落的还是在这里结识到了很多新朋友,大家从陌生到相知,一同为成为一个合格的电力职工而勤勤恳恳、不懈奋斗,共同呈现安徽电力的一道彩虹,足慰平生啊!

接下来的日子,军训!烈日如焰,紧张繁重的军训任务,不免使得我们整日都是汗流如雨,还好只有三天,要不我们这几百号人估摸着要以盐为主食,补给身体所需了。第四天就是军训大检阅了,还别说这如注的汗水不是白流的,一个个高昂的精神头,整齐的步伐,一个巡回走下来道出了我们安徽电力新入职员工吃苦耐劳,奋进团结的品格,为确保以后胜任工作任务打下坚实的基础。

军训的成果为我们画出了一道亮丽的彩虹。八月十四号,我们开始坐在大礼堂中接受企业认知教育,内容主要包括公司概况及职业生涯规划,企业资源计划系统(ERP)介绍,电网现状与发展目标,员工守则与职业道德、劳动保护,电力法律法规,营销工作概况,公司企业文化,企业技术创新,电力企业安全管理与安全文化、公司安全生产体系与制度,公司绩效与薪酬管理,电网调度,优秀员工成长经历介绍等等。军训的磨炼过后,能坐在大礼堂中学习,我们都深刻的感觉到是一种莫大的享受,徐徐而来的凉风,滔滔不绝的新知识,老师幽默的讲解同我们高效的学习令得我们对安徽省电力企业有了一个全面而细致的认识,同时对自己的工作性质和职能有了一个全新的认识。课余时间,省公司安排我们观看《习惯性违章面面观》、《人身伤亡事故案例》、《电力生产事故》、《电力建设事故》、《电力安全工作规程》等电力安全警示片,使得我们充分感受到电力企业安全的重要性,让我们把“安全第一”烙入脑中,融入心里!

一缕思乡情,长留西水关。不经意间已告别安庆已经二十天了。依据培训计划安排,我们营销班的兄弟伙在结束合肥的培训计划后,匆忙赶赴安庆实训基地。在同学当中咱也算是东道主了,只是紧张的十天实训都让我们无暇外出,去领略一下安庆的风土人情,结业道别时,同学们都道出一句“安庆,是个国际化大都市”的讥讽之语,无颜面对啊!

在实训基地中我们开始对营销所涉及的内容进行实训操作,电表安装,互感器校验……一个个的技能训练,都使得我们感受到我们离一个真正的电力职工越来越近了,满足感充斥全身。

安供〃跟班实习

九月十四号,正式上班的日子!以实习生的身份,带着异常高涨的学习、工作热情,我敲开了主任的门,带着一份羞涩,而扑面迎来的却是主任无微不至的关怀。在聆听主任悉心教导和对我的培养方案后,第一站来到了营业大厅。

营业大厅是安庆供电公司最直接的对外窗口,桥接着公司与客户,让客户满意为最高宗旨。整齐统一的着装,娴熟的业务技能,充满温馨的微笑,这些共同诠释了安庆供电公司营业大厅的神圣使命。我一下就给震住了,带着崇敬的心情和高涨的学习热情,已迫切的想跃跃欲试了。

一个好的班长,一群好的师傅,这就是我的开始。每日在师傅的谆谆教导下,在鼓励与批评的交融下,学习公司各项关于用电的行政法规、用电业务的办理,同时每日面对着形形色色的客户,还有客户那纷繁多姿的需求,生活开始被充实。从第一次复印用电方案,第一次写答复函,第一次通知用户,第一次独立受理业务……无数次的第一次见证了我的成长,让我从一个懵懂无知小子慢慢成长为业务小帮手。

近乎两个半月的大厅实习后,我已经从高压走到低压,不时也到咨询、收费客串一把,所有的一切都开始熟知了,同时也是时候转移阵地了。接着我轮岗来到了用电业务一班。第一天,我感觉到有些忧虑,怕不容易融入新班级,然而在方班长的帮助下我很快融入这个新的集体,和新的师傅们打成了一片。方班长开始手把手的教我如何做用电方案,每天带着业务传单随同班组走街串巷,在客户复杂错乱的用电现场,整理思绪,进而做出一个科学合理的供用电方案。不知不觉,半个月风雨中走下来,看着自己作出来的一些方案,虽然都是小方案,内心却依旧倍感自豪。

大雪飘飞,十一月中旬,安庆早早的就迎来了今年的第一场雪。西北风夹杂着大雪肆虐在空气中,这对电网是个不小的考验,果不其然,罗岭、大龙等乡镇出现大面积线杆倒塌,居民大范围停电。这几天有幸跟同伍书记和周主任到受灾现场走了一趟,亲自见到了中心的一些同事为保安泰玻璃供电,不畏苦寒、不分昼夜的守在发电车旁,以备不时之需。在大龙的田野上,供电所的同志们将身体浸在冰雪中,抢修倒塌线杆,为百姓能尽快用上电而加班加点……这一些场景都震撼着我的心灵,这才是我们的电力工人,是我们电力企业精神的真正体现,顿时我感觉到光荣与责任笼罩全身。

在十二月一号、二号两天,应领导安排,随同兄弟单位的其他同事,在巢湖参加了QC小组报告书编写培训班。在方自力老师极富感染力的讲解,各兄弟单位同事积极发言讨论下,使得我很快从一个一个原本连QC什么意思都不知道的雏鸟成长到知道如何在工作中寻求工作的高质量和先进的工作经验,并且以书面的形式规范详尽科学的叙述出来,以供大家学习参考,为公司增效的同时,让优秀的知识成果能够在公司、行业中普遍运用开来,从点滴诠释电力企业“努力超越,追求卓越”的企业精神。

在参加QC小组培训期间,中心领导周主任奉公司领导层调令出任了线路工区主任同时辞去了客服中心主任一职,临行临别,可惜我都没能够赶上为我们主任道别,为主任这几个月来的照顾和知遇之恩道声感谢,不能在周主任的直接领导下为安庆电力客户服务也算是憾事一件啊。

公司对各部门岗位也作出了调整,不允许岗位互串,这就意味着大厅的几位借来的同事也将回到原岗位,因此大厅人员编配就显得比较紧张。在中心领导安排后,我又被借到营业大厅顶岗,负责低压的业务受理,面对各种各样的用户,我相信这对我是一个绝好的学习机会。在刚到业务班时,协同中心技术专责做一个业务时限统计分析,虽然工作比较繁琐,但这帮助我从整体上对业务流程有了进一步认识。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。半年忙忙碌碌的实习历程已接近尾声,从安庆到合肥,从理论培训到实际操练,学到了很多的东西,一个干瘪的气球算是吹起来了,我的职业生涯也算是迈出了艰辛的一步。展望未来,还有更多的知识、业务技能等着我的挑战,这些艰难坎坷都会一道道的迈过去,因为我坚信凡事好学多做,就一定是没有问题的。前路,男儿事业须自奇!

推荐第4篇:党课结语

党课结语

党课之后,学到很多,不仅是从老师那里,还从同学间的交流。课堂上了解到很多关于党的知识。渐渐地,对党变的关注,作为一名当代大学生,国家发展以及一些政策或改革,我们都是应该关注的。

随着十一月份的到来,喜迎十八大的氛围日益浓厚。我们走在路上会看见相关条幅,看电视时每天都会有相关新闻,上网时可以了解到各地方会举办相关活动,甚至是饭后闲聊我们都会提到十八大,关祝 们国家、关注我们党。

中国是一个人口大国,而中国共产党是以“全心全意为人民服务”为宗旨的党。所以十八大的召开无疑引起人民的高度关注。每一届人大代表中国共产党走向更远的一步。从建党以来,中国在共产党的领导下发展的怎样,我们大家都是有目共睹的。尽管现在社会仍存在许多问题,但我们经济发展变好,生活水平提高,国家综合实力提高,在世界占一席之地,等等这些我们都不能不承认。我们可以看见党真的在为我们老百姓办事,“为人民全心全意服务”不是一句空话。

10月8号,早上九点,第十八届人民代表大会正式召开。温家宝昨日在参加天津代表团讨论时强调,本届政府任期内,要着力办好两件事:一是稳增长;二是推进改革,重点抓紧研究制定收入分配制度改革方案和制定农村集体土地征收补偿条例。这一政策的出台让我们很多人都眼前一亮,原因很简单:由于地域环境等众多因素,我们国家经济发展并不均衡 。现实生活中的收入差距很大,贫富分化明显。从身边的事,我们也可以感觉到这一点。仇富心理不断在人心扩长。假如政府不采取任何措施,我想社会必定出现不可调和的大矛盾,到时中国将遭受极大地伤害。十八大的及时召开让人期待,毕竟是共产党让我们过上好日子的,我们仍希望他能带领我们走的更远 。我们期待矛盾的解决,期待我们的选择是正确的,期待我们能有更好的明天。

我们总说社会的黑暗、不公平,政府的腐败。遇到一些不好的事,除了抱怨还是抱怨 。很少会想,我们能不能做些什么去改变一些东西,别让它看起来那么恶心;即使是无法改变,那么一点点的影响也是好的;即使没有影响,那么我们要确定自己不随大流,对得起自己的良心便也是好的。

现在的我是一名入党积极分子,我不一定能像雷锋一样做到人人称赞,也不一定做得到像沈浩一样为了小岗村献上自己的后半生。我能保证的是:坚持自己的原则,尽最大的努力帮助需要帮助的人,做一名合格而又平凡的党员。

推荐第5篇:论文结语

结束语

通过对实验结果的分析,我们可以发现,无论是目标点覆盖模型还是目标区域覆盖模型,对于本文所描述的算法来讲,最终都可以成功收敛于相应的全局最优解。

通过统计多次实验运行结果,求取平均值,画出三个函数的进化轨迹,可以发现,覆盖度函数和适应度函数都是进化过程中的递增函数,节点利用率函数为进化过程中的递减函数。当节点感知半径一定时,改变覆盖度函数的权重时,两个模型均会引起求解出的最优工作节点集的覆盖度值增加,总体适应度值增加,但同时也造成了该节点集的节点利用率的增加,即传感器节点数目增多;当覆盖度函数的权重一定时,节点感知半径增大,两个模型中,目标覆盖率、总体适应度值均都增大,获得的最优工作节点集中,传感器节点利用率都减小,即传感器工作节点的数目减少,网络覆盖质量逐步提升。

此外,在原始算法添加改进策略精英保留策略,可以加快收敛速度,同时能够改进收敛结果。在本次毕业设计中,我通过建立感知半径之和最小的数学模型(布尔感知模型),并用分布估计算法求解该模型,得到最优覆盖解。旨在解决覆盖面积的最大化和节点使用最少数目直接的矛盾。

通过MATLAB仿真结果,可以得出分布估计算法在无线网络覆盖问题方面有明显优越性,它可以顺利解决提高网络覆盖率而减少传感器节点数目方面的矛盾,有效地降低了能耗,从而延长了网络生存时间。通过仿真结果,我们可以明显地看出本文所描述的算法在求解无线网络覆盖问题上是实用的。

致谢

大学四年的生活在这里就要告一段落了,四年的不懈努力,现在到了收获的时刻。刚刚经历过研究生考试,紧接着又投入到紧张的毕业设计中,一路走下来,真的有很多很多的收获,我将在这个季节中给我的大学生活画上一个圆满的句号。

在毕业论文将要完成之际,我的心情万分激动。从论文的选题、资料的收集到论文的撰写编排整个过程中,我得到了许多的热情帮助。

首先诚挚的感谢我的论文指导老师xxx教授和挚友xxx。一路走下来,他们对我的影响还是挺大的,无论是考研路上还是毕业设计过程中,我都获得了很大的帮助。尤其是xxx老师,他对我的论文研究提出了很多切实可行的指导性建议,并细心全面地修改了我的论文,使论文有了目标和方向。在写毕业论文的每个阶段,从选题到查阅资料,论文提纲的确定,中期论文的修改,后期论文格式调整等各个环节中都给予了我悉心的指导,使我能够不断地学习提高。还有教过我的所有老师们,他们做学问的严谨、一丝不苟的作风始终是我工作、学习中的榜样;他们循序渐进的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

其次感谢四年来一直相伴在我身旁的同学、朋友,感谢他们的支持和帮助,感谢他们让我我愉快的度过了大学四年的学习生活。

最后要感谢我的坚强后盾,我的家人,感谢他们一直鼓励支持我做自己想做的事,感恩他们让我拥有一个如此温馨的家庭,让所有的困难都可以得到分担。

再一次感谢所有在大学生活中曾经帮助过我的良师益友和同学,感谢百忙之中抽时间对本文进行审阅、评议和参与本人论文答辩的各位老师。

推荐第6篇:论文结语

致谢

本文是在导师xxx教授的悉心指导下完成的。论文从选题到完成,每一步都得到了导师的悉心指导和亲切关怀,浸透着导师的心血和汗水。导师严谨的治学态度、广博的学识、积极进取的精神、忘我的工作热情都是我学习的榜样。导师的谆谆教诲也将使我受益终生。在此,谨向李志成老师致以深深的敬意和由衷的感谢。

感谢讲授电子信息材料这门课的xx老师,他在课上用广博的学识和丰富的经验在理论及实验上给了我许多启发,是本论文工作得以顺利进行的关键。

感谢中南大学创新创业委员会立本课题为国家级自由探索项目并提供资金支持,项目的顺利进展离不开学校的大力支持。

感谢xx和xx师兄,在实验上样品的制备中的大力协助以及很多有益的实验探讨,对于他们的无私帮助我会永远铭记在心。感谢同组xx、xx和xx和xx在实验工作上给予的大力协助,和对论文完成所给予的关心和帮助。

衷心感谢我的家人和亲人在生活上给予我支持和鼓励,是他们给予了我努力学习的信心和力量。

最后,感谢所有关心我、支持我和帮助过我的老师、同学和朋友。

推荐第7篇:结语感谢信

由于个人能力有限,本文存在较多不足。

通过为论文写作而做的收集整理,我对与本专业相关赛事有了一定的了解,很遗憾在大学期间没有重视这些比赛,也没有积极的参与,现在才了解这些比赛对于学习广告专业的大学生的意义。今后可能再也没有资格参加大学生广告比赛了,当然我并不期待老师给我提供这个机会。

论文的写作过程是一个对所学知识检测和再学习的漫长过程。感谢在这段时间里对我的论文写作提供重要帮助和指导的孙建华老师,同时也要感谢孙老师对我的各种批评教导,对我今后的工作学习都有着深远影响。

此外还要感谢为了我的论文比我还操心的高中班长贾同学,一次又一次的向我提供精神鼓励和资料帮助以及心理辅导。还有跟我一样苦逼还愿意对我伸出援手的前前好男友泡面童鞋,还有不太熟的也愿意提供建议的一班申品品好童鞋,还有替我翻译论文的初中童鞋好基友@空若微风,还有虽然没成果,但是也欣然同意为我论文的数据统计提供帮助的高中好同桌峰兄。还有在我最低落的时候给予安慰的葛旭妹纸和同样中奖的姜妹纸。虽然经过两天的奋斗一身臭汗,形容枯槁,还忍饥挨饿,但是一想到还有这些好同志愿意帮助我或是给予过我帮助,就觉得神清气爽,年华静好。

以上。

有不足之处还望批评指正。

推荐第8篇:请示报告结语

篇1:请示结语的常规写法有 请示结语的写法

一、请示结语的常规写法有: “当(妥、可)否,请批复(批示)”;

“以上请示如无不妥,请批复(批准、审批)”; “特此请示,请批复(批示)”;

“以上请示如无不妥,请转报„„审批”等。

二、请示结语不规范现象,归纳起来,大致有以下五种:

(一)无结语

不是所有公文都需要写结语。如“命令”、“决定”、“决议”、“会议纪要”等,不需要写结语,言尽即止。但“请示”必须写结语,这是由请示的文种功能决定的。《国家行政机关公文处理办法》规定:请示“适用于向上级机关请求指示、批准”。凡是在工作中遇到不知如何解决、无权解决、无力解决及按规定应报经上级决断的问题,都要请示。下级机关只有在得到上级机关批复后,方可按照上级机关的意见安排下一步工作,不能擅自做主和先斩后奏,所以请示带有强烈的“期请性”。行文中,必须在结尾处明确提出请上级机关“批示、批准”的要求。请示如果不写结语,就意味着不需要上级机关“批示、批准”,“事前请示”就变成了形式主义,“请示”也成了一张白纸,失去了其本身所具备的功能。

(二)与“报告”结语混淆即将请示的结语写成了“以上报告当(妥、可)否,请批复(批示)”。这种写法要么把请示当成了报告,要么把报告当成了请示,要么在报告中夹带了请示事项。不论哪种情况,都混淆了请示与报告的区别,最终导致的结果是:该批复的请示没有得到及时批复,延误了时机,给工作带来不应有麻烦。报告是陈述性上行文,目的是让上级机关了解情况,不要求上级机关答复,上级机关对下级机关的报告可以表态也可以不表态,所以报告的结语一般用“特此报告”。

(三)不能正确体现行文规则

一种情况是对“逐级行文”认识不清,要求上级机关审批应由上级机关转报的请示。《办法》规定:“不得越级请示和报告”。有时直接上级机关无权审批请示事项,需要再向上级请示时,请示的结语应写成“以上请示如无不妥,请转报„„审批”,而不能写成“以上请示如无不妥,请审批”。 另一种情况是对“批转”与“批复”认识不清,将要求上级机关批转的请示写成了要求上级机关批复的请示。如:“以上意见如无不妥,请批转各地区、各部门彻执行”。这里“批转”不能写成“批复”。

(四)语气不当

请示是典型的上行文,语气要谦恭有礼,以示对上级领导机关的尊重,但要把握好尺度,既不能过“软”,也不能过“硬”。过“软”,是指语气过分谦卑。有人认为“请示”是请求上级机关办事,说得越客气事情越好办,所以结语写成“以上想法尚不成熟,请领导指正”或“以上意见不知是否可行,请上级领导决策”。请示是公文,不是私人信件,没有必要过分客气。这种写法既啰嗦,又缺乏自信,给人“上交矛盾,不负责任”的感觉。过“硬”,是指语气太直,甚至含有命令、强迫之意。如“请指示”、“请批复”、“请批准”,太过简练,缺少过渡,不委婉。再如“我们认为此事应„„,请领导批示”也不可取。

(五)语法逻辑有误

请示中常用“当(妥、可)否”一词,意为“不知当与不当(妥与不妥、可与不可),具有肯定与否定的双重含义,与后面的“请批复(示)”或“请指示”搭配,表示“自以为妥,但惟恐水平低微,尚需领导指正”的意思。有人将其写成“当(妥、可)否,请批准”,即“当与不当,都得批准”,逻辑错误显而易见。篇2:报告与请示的写法 报告、请示的写法

一、报告:

1、报告的特点:

(1)报告是陈述性公文,主要叙述事实,要掌握充分的材料,写时详略得当,重点突出; (2)上级不作答复,不能夹带请示事项,但可以将建议性报告批转有关下级机关; (3)一般在事情过程中间或之后撰写。 报告的要求: (1) 主旨要新。

(2) 要有真实的材料。 (3) 重点突出,详略得当。

(4) 标题只能省略发文机关部分。 (5) 不能夹带请示事项。 常用结语:“特此报告”,“专此报告”,“以上报告如无不妥,请批转各地执行”等。 报告的类型: 2.呈报性报告:

(1) 汇报工作的呈报性报告(工作报告):用于汇报某一阶段的正常工作的报告。有总结性和两种。

——正文结构:

1) 基本情况2) 成绩和经验 3) 问题和教训

4)今后的计划和打算

总结性工作报告:多用于提交大会进行讨论并作出决定,如各级政府向同级人民代表大会所作

的“政府工作报告”。正文结构有基本情况、成绩经验、教训不足和今后计划等部分。 (2)专题性工作报告:

1)汇报情况的呈报性报告(情况报告):

2) 答复询问或报送材料的呈报性报告(答复报送报告) 3.呈转性报告(建议报告): 报告的写作:

(一)工作报告:用于汇报某一阶段的正常工作。有总结性和专题性两种。

1) 总结性报告:多用于提交大会进行讨论并作出决定,如各级政府向同级人民代表大会所作的

“政府工作报告”。正文结构有基本情况、成绩经验、教训不足和今后计划等部分。 2) 专题性报告:

(二)情况报告:用于反映重大的问题或带有突发性或偶然性的情况。时效性强。正文结构带有纵向性。

(三)建议报告:提出工作的建议,如意见、措施、方案等。一般要求上级用通知这一文种批转给有关下级机关执行。

(四)答复报送报告:用于答复上级查询事

二、请示

请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的呈请性、期复性公文。

1、标题:制发机关名称+事由+请示。

2、正文:

请示的原因:陈述情况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用“为此,请示如下”。 请示的事项:写明请示要求,如请求物资要写明品名、规格、数量,请求资金要写明金额。

3、结尾语:多用“上述意见,是否妥当,请指示”。“特此请示,请予批准”,“以上请求,请予审批”,“以上请示,请予批复”,“以上请示,如无不妥,请批转各部门执行”等语。 注意事项:一文一事;一个主送机关;逐级请示。

1、标题。请示的标题一般有两种构成形式:一种是由发文机关名称、事由和文种构成。另一种是由事和文种构成。

2、主送机关。请示的主送机关是指负责受理和答复该文件的机关。每件请示只能写一个主送机关,不能多头请示。

3、正文。其结构一般由开头、主体和结语等部分组成。

(1)开头。主要交代请示的缘由。它是请示事项能否成立的前提条件,也是上级机关批复的根据。原因讲的客观、具体,理由讲的合理、充分、上级机关才好及时决断,予以有针对性的批复。 (2)主体。主要说明请求事项。它是向上级机关提出的具体请求,也是陈述缘由的目的所在。这部分内容要单一,只宜请求一件事。另外请示事项要写的具体、明确、条项清楚,以便上级机关给予明确批复。

(3)结语。应另起段,习惯用语一般有“当否,请批示”,“妥否,请批复”,“以上请示,请予审批”或“以上请示如无不妥,请批转各地区、各部门研究执行”等。

4、落款。一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文机关的,这里可不再署名,但需加盖单位公章,成文时间××××年××月××日。

5、范例

关于报送***的请示 局领导:

为响应„„号召,按省„„要求,我市需推荐专家14人。现报名人数为„„,拟推荐14人(名单附后),计划于22日前统一报送。 妥否,请批示。

xxxx年xx月xx日篇3:请示、报告 请 示

请示,对于下级机关工作的作用是不言而喻的。但是,现在还有人在需要写作请示的时候说“打个报告”,甚至还有人使用编造的“请示报告”文种。这就更加需要认清请示的特点,注意请示与报告的区别,掌握请示的写法。 请示是机关单位经常使用的一种陈请性上行文。“请示适用于向上级机关请求指示、批准。”

一、特点

请示的特点可以在与报告的比较中看出。

(一)陈请性。请示是向上级机关请求指示和批准的公文,行文内容具有请求性。而报告是向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问或者要求的公文,具有陈述性。

(二)求复性。请示的行文目的是请求上级批准,解决某个具体问题,要求作出明确答复。而报告的目的则在于使上级掌握某方面或阶段的情况,不要求批复。

(三)超前性。请示行文时机具有超前性,必须在事前行文,等上级机关作出答复之后才能付诸实施。而报告则可在事后行文,也可在工作进行过程中行文,一般不在事前行文。

(四)单一性。请示事项具有单一性,要求一文一事。而报告可以一文一事,也可以一文数事。

二、类型

请示的分类主要是根据行文的目的和内容的不同来进行的。通常可分为两种。

(一)事项性请示。这种请示是下级机关请求上级机关审核批准某项或者开展某项工作的请示,属于请求批准性的请示。这种请示多用于机构设臵、审定编制、人事任免、重要决定、重大决策、大型项目安排等事项。这些事项按规定本级机关无权决定,必须请示上级机关批准。

下级机关在工作中遇到人力、物力、财力等方面难于解决的事项,用请示请求上级机关给予帮助、支持的请示,也是事项性。

(二)政策性请示。下级机关往往会在工作中碰到某一方针、政策等不明确、不理解的问题,或者碰到新问题和情况。要弄清楚和解决这些问题,可用请示行文,并提出解决的意见,请求上级机关给予明确的解释和指示。

三、写法、结构

请示包括标题、主送机关、正文和落款,结构完整规范。

(一)标题。请示标题一般要写明“发文机关+事由+文种”,发文机关有时可以省略,如前面提到的《关于丹霞山风景名胜区列为国家重点风景名胜区的请示》。写标题要注意,不能将“请示”写成“报告”或“请示报告”,原由中也不要重复出现“申请”、“请求”之类词语。

(二)正文。请示的正文都要包括原由、事项和结语3部分。

1.原由。请示的原由是请示事项和要求的理由及依据。要先把原由讲清楚,然后再写请示的事项和要求,这才能顺理成章。原由很重要,关系到事项是否成立,是否可行,当然关系到上级机关审批请示的态度。因此,原由常常十分完备,依据、情况、意义、作用等都要写上。 2.事项。包括办法、措施、主张、看法等。请示的事项,要符合法规,符合实际,具有可行性和可操作性。因此,事项要写得具体、明白。如果请示的事项内容比较复杂,要分清主次,一条一条地写出来,条理要清楚,重点要突出。注意:事项简单的,往往和结语合为一句话。如《关于丹霞山风景名胜区列为国家重点风景名胜区的请示》的最后一句话:“现申请把丹霞山风景名胜区列为国家重点风景名胜区,请审批。” 请示事项应该避免不明确、不具体的情况和把原由、事项混在一起的情况。否则,不得要领,不知要求解决什么问题。

3.结语。请示的结语有“以上请示,请批复”、“妥否,请批复”等。结语是请示必不可少的一项内容,不能遗漏,更不能含糊其辞。

四、要求

(一)一文一事。一份请示只能写一件事,这是《办法》所规定的,也是实际工作的需要。如果一文多事,可能导致受文机关无法批复。

(二)单头请示。请示只能主送一个上级领导机关或者主管部门。如果需要,可以抄送有关机关。这就可以避免出现推诿、扯皮的现象。

(三)不越级请示。这一点,请示与其它行政公文是一样的。如果因特殊情况或紧急事项必须越级请示时,要同时抄送越过的直接上级机关。除个别领导直接交办的事项外,请示一般不直接送领导个人 。

(四)不抄送下级。请示是上行公文,行文时不得同时抄送下级以免造成工作混乱,更不能要求下级机关执行上级机关未批准和批复的事项。 报 告

报告是机关单位向上级机关陈述事项的上行文,属于行政公文中三个上行文(议案、报告和请示)之一。

一、种类

报告种类较多。人们习惯上按内容划分,将报告分为工作报告、情况报告及答复报告。

(一)工作报告。用于下级机关向上级机关汇报某一阶段的正常工作。工作报告有总结性报告和专题性报告两种。总结性报告多用于提交大会进行讨论并做出决定,如各级政府向同级人民代表大会所作的“政府工作报告”。正文结构有基本情况、成绩经验、教训不足和今后计划等部分。专题性工作报告用于汇报某一方面工作。

(二)情况报告。用于向上级机关反映情况。情况报告及时把本地区、本单位发生的重大事件或者在一定范围内带有倾向性的情况向上级机关报告。情况报告与工作报告的不同之处主要在于:情况报告不局限于某一具体工作,不讲工作的进展情况,只讲客观存在的或者突然发生的情况;工作报告则要报告某项工作或某阶段的工作情况,或者工作结果。例如向上级机关反映自然灾害的情况,突发事件的处理情况,都属于情况报告。这类报告的特点是,时效性强,对发生的事情,要非常及时地向上级机关报告。有些情况还要用电话先报告,然后用书面报告。

(三)答复报告。用于答复上级查询事项。有的答复上级对群众来信中反映的问题,有的答复文件材料中反映的问题,有的是上级批示下级查办或者询问有关情况后,下级办理完毕需要书面答复。

二、写作、结构

报告的写作有一定的特殊之处,简要地说有讲究立论、标题必须有事由部分以及比较重视叙述等。

报告的结构包括标题、正文和落款3部分。

(一)标题。报告的标题可以省略发文机关,但是事由是不能省略的。此外,事由部分要简练、准确。

(二)正文。

原由,有的概括叙述总的情况,有的则只是简要地叙述情况,并且与原因、目的、依据等放在一起。

事项,是向上级报告的具体内容,一般采用条项并列式,篇幅较长的采用小标题。 结语,常用的有“特此报告”、“专此报告”、“以上报告如无不妥,请批转各地执行”等。

三、要求

(一)立意要新。一般行政公文的立意——确立主旨,只要正确就可以了。报告中篇幅较长的种类,如工作报告就需要讲究立意。首先要明确主旨。在总结性报告中,主旨往往在正标题中表达出来。进一步,主旨要争取新颖、深刻。一篇总结性报告的水平质量往往突出地表现在主旨上。全文都要为说明主旨服务。如上例标题《高举邓小平理论伟大旗臶,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪——在中国共产党第十五次全国代表大会上的报告》中的正题就是主旨。

(二)内容要实。报告中的材料必须是真实的,实事求是,有喜报喜,有忧报忧,一分为二,不能欺骗上级,以免造在工作上的失误。

(三)重点突出。在结构上要注意内在的一个要求,详略结合,重点突出。重要的层义,一定要突出出来,放在前面讲,认真论述。重点材料,也要放在前面叙述,还要详细地写。作为报告,往往所写的事情本身是典型的。这一事例中的材料,要将其中能说明问题和主旨的重点,详细地展开来。这样,就能达到点面结合的要求。

(四)不夹请示。〈办法〉规定,上级机关对报告是不批复的,因此报告中不能夹带请示事项。

推荐第9篇:毕业设计结语

南京工业大学本科生毕业设计(论文)

结 语

在将近三个月的忙碌和艰辛后,我的毕业设计终于画上了一个比较完美的句号。我成功地完成了这次的设计课题:南京宏业公司办公楼设计—方案一。在这次毕业设计的实践中,我学到很多有用的知识,也积累了不少宝贵的经验。

回顾整个设计的过程,由于时间较为紧迫,而且又是自己

南京工业大学本科生毕业设计(论文)

了建筑、结构设计的基本技能和思想。特别值得一提的是,我深深的认识到作为一个结构工程师,应该具备一种严谨的设计态度,本着建筑以人为本的思想,力求做到实用、经济、美观;在设计一幢建筑物的过程中,应该严格按照建筑规范的要求,同时也要考虑各部分的协调和合作,特别是结构和建筑的交流、结构设计和施工的协调。这就要求一个结构工程师应该具备灵活的一面,不仅要抓住建筑结构设计的主要矛盾,同时也要全面地考虑一些细节和局部的设计。在毕业设计的过程中,我深深地认识到各种建筑规范和规定是建筑设计的灵魂,一定要好好把握。在以后的学习和工作中,我要不断加强对建筑规范的学习和体会,有了这个根本,我们就不会犯工程上的低级错误,同时我们在处理工程问题时就有了更大的灵活性。

在本次毕业设计中,我为能用上四年的学习成果而欣喜万分,同时我深深的感觉到了基础知识的重要性。对一门系统的科学,应该扎实的学习它的每一部分知识,充分利用各种实践环节,切实做到将理论运用到实践中,学以致用!

推荐第10篇:毕业论文结语

毕业论文结语

历时将近半年的时间,毕业设计基本完成。想想这段难忘的岁月,从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。遇到困难,我会觉得无从下手,不知从何写起;当困难解决了,我会觉得豁然开朗,思路打开了;当毕业设计经过一次次的修改后,基本成形的时候,我觉得很有成就感。毕业设计的写作是一个长期的过程,需要不断的进行精心的修改,不断地去整理各方面的资料,不断的想出新的创意,认真总结。历经了这么久的努力,紧张而又充实的毕业设计终要落下帷幕。在这次毕业设计的写作的过程中,我拥有了无数难忘的感动和收获。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程。

通过调查和查阅有关资料,深深的感受到要合理规划与设计农村电网不是一件易事,必须从多方面入手。我国的人口经济分布不平衡,特别是中西部的农村地区,这些地区地理环境差异大,人口分布不同,因此农村电网设计工作必需考虑具体情况。而且必需考虑电网的现状,对这些现有的配电网进行改造,使电网达到用电规划要求的同时 ,达到最大经济化。电网的设计是一项非常重要的工作,我要以成为一个合格的电网设计者为目标。 在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质,注重理论与实践的相结合。

第11篇:毕业设计结语

转眼间,四年的大学生活即将结束,在这四年里,不能说过得很充实,但还是有一定的收获。首先,通过对建筑工程相关专业知识的学习与积累,培养了我们独立思考问题,创新,建立结构模型的能力。而在这半年的毕业设计中,也获益匪浅,不但巩固了所学知识,还学到了许多实用的知识,为以后的学习和工作打下了基础。

毕业设计是学生在学习阶段的最后一个环节,是对所学基础知识和专业知识的综合应用,是一种综合的再学习、再提高的工程,这一过程对学生的学习能力和独立工作能力也是一个培养,同时毕业设计的水平也反映了本科教育的综合水平,因此学校十分重视毕业设计这一环节,加强了对毕业设计工作的指导和动员教育。

我的毕业设计题目是:百货商场综合楼设计。在毕业设计前期,我主要翻阅与建筑平面设计相关的规范和课本,并在老师指导下确定了建筑方案。毕业中期,开始进行结构设计与结构计算,这一部分是重头戏,也是整个设计中涉及知识最多,最复杂的环节。设计中,在老师与同学的帮助,并学会运用Word、Excel、PKPM、CAD等计算机软件来减少工程量,加快自己毕业设计的脚步。在结构设计部分,学到了许多实用的知识。毕业设计后期,主要是检查之前设计的内容,及时更正,修改,最后将计算书格式修改完毕。

总的来说,毕业设计让我们获益匪浅。但是,设计过程中仍存在许多的问题,需要重视并及时改成。

一、资料缺乏。许多同学感到图书馆参考资料不够或者找不到想要的资料;

二、部分学生对专业知识的掌握较差;

三、部分学生学习态度不端正。

通过毕业设计,对自己以后工作与学习也有了一定的设想:

一、应加强专业基础课教学师资配置,提高学生专业知识水平;

二、加强专业实习、毕业实习等实践教学环节,培养学生独立自主,不断创新的能力。

第12篇:总结语

回顾我国宪法制度发展历程,我们愈加感到,我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连,同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。我国宪法以国家根本法的形式,确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的发展成果,反映了我国各族人民的共同意志和根本利益,成为历史新时期党和国家的中心工作、基本原则、重大方针、重要政策在国家法制上的最高体现。全面贯彻实施宪法,是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,具有根本性、全局性、稳定性、长期性。任何组织或者个人,都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为,都必须予以追究。坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,扎扎实实把党的十八大精神落实到各项工作中去,为全面建成小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面而努力奋斗。

第13篇:论文结语

结语

综上所述,企业想要获得成功,就需要认真研究什么样的产品才能赢得消费者的认可并使他们购买自己的产品。加强对消费者需求的研究,采用合理的定价,多品牌策略,以及产品的适度延伸也是极为重要的。产品策略是企业营销策略的一个重要环节。只有制定正确的产品策略,才能使企业处于不败之地。

第14篇:主持词结语

男:尊敬的各位领导、各位来宾 女:亲爱的先生们、女士们: 合:大家下午好! 男:岁月如歌,华光如梦 女:流年似水,光阴荏苒 男:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月 女:绽放的寒梅,书写春天的信息 男:2009年365个难以忘怀的日子,从飘舞的雪花里,从人们的

女:指缝间,悄然流走。一年复始,万象更新,我们即将跨入充满期待和魅力的2010年 男:

在这继往开来的日子,我们欢聚一堂,举办欢乐祥和的联欢会,庆贺我们的业绩,展望我们的未来,在这里让我们向全体员工致以诚挚的问候,道一声: 合:你们辛苦了! 女:并预祝各位同仁在新的一年里:身体健康,万事如意,工作舒心!人人幸福! 男:一个人、一个单位的命运紧紧与国家的命运相连,2009年是我国极其艰难辉煌的一年。 女:经历了金融风暴的洗礼,甲流的冲击,而60华诞庆典却举世瞩目,国际地位也节节攀升。 男:2009年是公司发展史上具有深远意义的一年 女:这一年我们抢抓机遇,乘胜而上,取得了骄人业绩。 男:回眸我们的每一个成就,都凝聚着公司领导班子的辛劳和心血、以及全体员工

的不懈努力和洒下的辛勤汗水 女:下面让我们以热烈的掌声欢迎***致新年贺词。 结束语:

男:各位领导、各位来宾,亲爱的朋友们,欢乐的时光总是短暂的。今天这里的一切,一定会铭刻在我们记忆的河床里。 女:光荣属于过去,梦想还需付出。我们,又将踏上新的征程! 男:让我们用热忱与坚韧, 女:用真诚与执著, 男:用勤奋与质朴, 女:用真情与汗水, 合:书写保险人自己的华章! 男:2010...

第15篇:篮球赛结语

结语

经过一个月共计16场比赛的紧张角逐,XX大学2012“XX杯”研究生新生篮球联赛已正式落下帷幕。在此,衷心地感谢在赛事中付出辛苦劳动的运动员、教练员、裁判员,感谢学校及各院方领导、老师们对赛事进程的关注,感谢XX有限公司对赛事给予的大力支持!同时,对取得骄人战果的参赛队表示热烈的祝贺!

篮球运动是一个团队合作项目,讲究队员间的相互配合和团体协作。本届篮球联赛,为爱好篮球的同学们提供了一个很好的展现自我、相互交流的平台。赛场上,一条条优美的弧线,一个个强健的身姿,无不彰显着运动员们用美感与力量诠释的篮球魅力和精神。一项项精湛的战术,一次次完美的配合,无不展现着教练员和运动员用智慧与汗水抒写的篮球精髓和风尚!这就是篮球!瞬间的精彩,永恒的回忆!

凭借着文明的参赛观赛素质,团结互助的集体意识和健康向上的精神风貌,本届篮球联赛取得了圆满成功!相信从赛场上传递出来的顽强拼搏、勇往直前的精神,并不会随着比赛的结束而渐渐消退,反而,它将在开启同学们研究生生涯之际,鼓舞着他们勤奋刻苦地学习研究,推动着他们坚定不移地迈向下一站成功。

第16篇:论文结语

结论的任务是精炼表达在理论分析和实验验证的基础上,通过严密的逻辑推理而得出的富有创造性、指导性、经验性的结果。它又以自身的条理性、明确性、客观性反映了论文或研究成果的价值。结论与引言相呼应,同摘要一样可为读者和二次文献作者提供依据。结论的内容不是对研究结果的简单重复,而是对研究结果更深入一步的认识,是从正文部分的全部内容出发,并涉及引言的部分内容,经过判断、归纳、推理等过程而得到的新的总观点。 主要包括:

(1)本研究结果说明了什么问题,得出了什么规律性的东西,解决了什么理论或实际问题;对论文创新内容的概括,措辞要准确、严谨,不能模棱两可,含糊其辞。不用“大概”、“也许”、“可能是”这类词,以免使人有似是而非的感觉,从而怀疑论文的真正价值。

(2)对前人有关问题的看法作了哪些检验,哪些与本研究结果一致,哪些不一致,作者作了哪些修正、补充、发展或否定。

(3)本研究的不足之处或遗留问题。如是否存在例外情况或本论文尚难以解释或解决的问题,也可提些进一步研究本课题的建议。

对于某一篇论文的\"结论\",上述要点(1)是必须的,而(2)和(3)则视论文的具体内容可以有,也可以没有;如果不能导出结论,也可以没有结论而进行必要的讨论。

结论段具有相对的独立性,应提供明确、具体的定性和定量的信息。对要点要具体表述,不能用抽象和笼统的语言。可读性要强,如一般不用量符号,而宜用量名称。行文要简短,不再展开论述,不对论文中各段的小结作简单重复。

研究成果或论文的真正价值是通过具体\"结论\"来体现的,所以结论段也不宜用如\"本研究具有国际先进水平\"、\"本研究结果属国内首创\"、\"本研究结果填补了国内空白\"一类语句来作自我评价。范例论文:长期以来,我国汽车产品主要靠集团消费,20世纪90年代以后,由于微型汽车的价格低廉、经济实惠,在市场中取得了好评。随之而来的是环境问题和燃油价格问题,所以市场下一步的导向应该是向小排放量,低消耗的经济型方向发展。为有效解决该问题,在本次前驱发动机装配设计,采用了电子燃油喷射系统。电子控制的汽油喷射系统由进气系统、燃油系统及包括传感器、电子控制单元、执行元件在内的控制系统组成。其优点在于可以根据控制燃油喷射量,使燃油在汽缸内完全燃烧,从而节约能源,降低有害气体排放。电喷车相对于化油器车具有功率高、省油、噪音低、一次点火率高等性能优点。设计的任务是前驱发动机装配设计,从实际使用成本来说,前驱车传动路线比较简单,传动效率更高,整备质量相对也轻一点,它的燃油经济性比后驱车要好因为微型发动机具有成本低,用途广泛等特点,所以可以将其应用在农业,工业等其他领域。汽车作为代步工具,在舒适性上对内部空间有一定的要求,前驱车在这方面比较有利。前驱发动机装配设计,也就是发动机装配的工艺。为了提高发动机工作效率、延长发动机使用寿命,最有效的提高产品价值。其设计步骤的合理性以及发动机的悬置显得尤为重要。本设计采用液压悬置目前在轿车上得到比较广泛的应用。随着汽车工业在我国的发展,经济型汽车要占主导地位。由于能源问题,以及汽车在民间的普及,也只有经济型汽车才能更好的适应市场,只有适应市场才能更好的发展,走良性循环的轨道。

第17篇:调查报告结语[全文]

围绕工作思路,狠抓教师的观念转变,树立质量求发展的信心,增强质量意识;狠抓作风的转变,增强敬业、奉献精神,树立“校兴我荣、”“校衰我耻”的主人翁精神。狠抓领导班子和教师队伍建设,做到统一思想,团结协作,提高服务意识,加强学习,提高专业知识和教学技能,从而提高教育教学质量。 2.加强学习,提高师德。

大局意识差,敬业不强,“圈内斗是师德师风最突出的问题。要改变现有的现状,不是短期内能达到的,要经过长期的学习、教育、引导。要把师德师风建设作为一个重点,加强师德教育培训,树身边典型等形式,帮助教师提高职业道德修养,让正气得以褒扬,邪气受到遏制,努力打造一支思想素质高、专业技术强、勇于负责、乐于奉献的教师队伍。

3、加强领导,落实责任

为了使学习活动深入开展,不搞形式,对调研中查找出来的问题进行整改。要求各学校负责人要负起落实责任制定整改措施,限期落实整改,对影响学校发展的问题要抓实抓细抓出成效。

4、健全制度落实管理

坚持管理育人,结合绩效工资的实施,完善各方面的管理制度,废除或修改不合理的规章制度。严格依法依规治校治教。领导干部要以身作则,带头执行学校的各项规章制度,要公平公正的处理问题,做到依规管理,管理规范,确保学校和

谐发展。

5、扎实校本教研,努力提高教学质量

(1)把学行全面协调可持续发展作为教育教学法工作的首位,进一步加大落实课程计划的力度,要求各级各类学校开齐课程,开足课时,深入推进素质教育,教学中要处理好知识传授、能力培养和创新精神的关系,要重视学生非智力因素,为学生可持续发展垫定坚实的基础。

(2)以学生为本,转变教学观念,提高教学水平,教学中要以学生为本,关心和重视每一个教育对象,统筹兼顾,因材施教,实行分层教学,让教育教学内容丰富多彩,形式多样合理,切实转变应试教育的观念。加强学习,努力提高业务素质和教学技能,适应新课程改革的需要,适应新课堂的教学要求。

(3)抓校本教研,走科研兴校之路,促进教学质量的提高。 坚持把加强校培训和校本教研作为教师专业发展的重要途径,作为学校发展的立校之本,兴校之源。积极鼓励青年教师参加学历提高培训,认真做好校本培训和校外交流学习,扎实做好校本教研工作,研讨自己教学中存在的问题和探讨新的教学方式、学习方式、评价方式等,提高教师科研水平,提高教师教学水平,从而教学法质量的提升。

分水中心完小学习实践科学发展领导小组

二oo九年十月三十日篇二:结束语范文

结束语

毕业论文,也许是我大学生涯交上的最后一个作业了。想籍次机会感谢在大学生活中给我帮助的所有老师、同学,你们的友谊是我人生的财富,是我生命中不可或缺的一部分。在论文完成之际,我首先向关心帮助和指导我的指导老师孙维汉老师 , 表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!老师,谢谢您,总是那么有耐心的面对我的每一个问题,我不知道怎么填写题目,您就亲自登入我的论文界面一步步的教我如何操作,选题时我犹豫不绝,也是您那么有耐心的帮我选择,在您的指导下最终确定了题目。关于开题报告我还是有点内疚,老师您跟我说了好几遍,但是由于那一段时间我们公司一直很忙,我拖了很久才交。现在,我终于将论文完成了,虽然它并不是很完美,但是却是我一个字一个字敲出来的,我很开心,很自豪,也希望老师您也能为我感到骄傲。 六个月的实习时间就这么过去了,这段时间我在公司学了很多东西,认识了很多的人,大家对我都很好,虽然在学习的过程中却也挨了不少批评,但是这段日子给我的回忆是特别的,难忘的,这是我的第一份正式工作,酸甜苦辣应有尽有,无论遇到什么样的困难,我不曾退缩,虽然有时受了委屈也想过放弃,但最终我还是选择坚持,有人说现在的年轻人不能吃苦,受了一点点委屈就哭天喊地,跳槽也是家常便饭的事,我不知道我自己能在这一行走多远,可是我知道我一定会尽到自己最大的努力,一步一步的走下去,累了就歇一歇,痛了就大哭一顿,但是无论什么都不会阻挡我前进的脚步! 大学生活即将匆匆忙忙地过去,但我却能无悔地说:“我曾经来过。”大学短短的三年时间,但它给我的影响却不能用时间来衡量,这三年以来,经历过的所有事,所有人,都将是我以后生活回味的一部分,是我为人处事的指南针。想到就要离开学校,走上工作的岗位了,我的心里是五味杂陈,大学的一切尚且是那么温热,却这么快就要结束了,我们班级那些可爱的同学们也将离我而去,真的是有点控制不住,以后,也许见面的机会真的就没有了

祝福大学里跟我风雨同舟的朋友们,一路走好,未来总会是绚烂缤纷。最重 要的是我的亲爱的舍友们,我的姐妹们,这些年多谢你们的照顾与体贴,让我在这远离家乡的异地感到了家的温暖,生病也不会感到孤单。谢谢你们带给我的欢乐,还有一辈子挥之不去的美好回忆!

在学校的学习生活即将结束,回顾两年多来的学习经历,面对现在的收获,我感到无限欣慰。在此,我要感谢在南京交通职业技术学院三年学习中曾经教导过我的老师,他们在我成长过程中无论生活方面,还是学习方面,都给予了我了很大的指导和帮助。师恩永铭,友情难忘!

最后,衷心地感谢在百忙之中评阅论文和参加答辩的各位专老师,祝你们万事如意!篇三:结语

结语

当我们回过头再看看我们的调查报告,想想我们每一个成员,想起那些可爱的面孔,那些朴实的话语,纯正的欢笑,尽然和流动,这么一个不定向动词联系在一起的时候。多得是默默的感动。他们好像蒲公英一样,飘摇这在自己建造起来的钢筋混泥土城市里。却没有可以容得下自己一家人的家。这是多么一个弱小的群体,一个多么尊重的群体?可是。每当我们走进他们不算舒适的家,却能感受得到比家更温暖,更舒适的真诚 ,亲和,甚至不由自主觉得这样的生活要是我也有那该多好的妄想。现实的社会给了他们恶劣的生活环境,但是洁净的心灵让这一切美如仙境。通过这次调查,我们组不仅认识到中国社会繁荣下隐藏的社会问题,也让我们懂得,生活不止只有物质,积极向上生活态度才是最重要的。所以同情他们的背后,我们更多地是感动。篇四:报告结语部分

结语

本研究一共发放问卷63份,有效率100%。本次调查主要针对我校各专业各年级的大学生,对问卷原始数据大致归类后, 经统计计算百分比进行分析:(一)调查对象:男生45%,女生55%。大一6%,大二74%,大三19%,大四1%。经管18%,化工15%,外国语1%,文学院16%,物电7%,计科7%,政法8%,教科8%,新传10%,数学10%。

(二)结果百分比数据分析:95%的大学生手机价格在3000元以下;71%的大学生拥有一台手机;37%的大学生一天使用手机的时间为1-3小时,49%使用时间为5小时以上;话费的使用情况较均等,各阶段都较平均,其中最大百分比,30%的大学生一个月的话费为30-50元;71%的大学生手机使用年限在三年以下;96%的大学生上课玩手机,其中52%玩手机较频繁;绝大多数大学生认为上课玩手机影响学习,会在和别人在一起时使用手机;51%的大学生晚上睡觉会保持手机开机;69%的大学生在晚上睡觉前玩手机较多;73%的大学生最初买手机的目的是为了联系方便;60%的大学生大学认为手机对于他们非常重要;只有7%的大学生会每天给父母打电话。基本情况如上所示。

随着手机的使用越来越普遍,大学生的手机使用情况日益引起人们的关注。调查发现,越来越多的大学生沦为低头族,沉迷于手机不可自拔,他们上课下课玩手机,几乎时时刻刻都离不开手机,情况十分让人担忧。当然还是有很大一部分大学生对手机的使用时十分理性的,他们上课不玩手机,合理安排玩手机的时间,经常和父母打电话。针对以上情况,谨对大学生的手机使用提如下几点建议:

一,购买手机时应选择中低价位的手机,切勿在手机的品牌上攀比,大家都是大学生,都是在花父母的钱,攀比心理实在没必要。

二,合理安排使用手机的时间,不宜在上课学习时分心玩手机,及时将手机静音关网都是很好的办法。

三,使用手机的同时注意眼睛的休息保护,玩一段时间,注意停下来休息一下眼睛,活动活动身体。

四,使用手机的过程中,注意发挥手机的积极作用,使它给我们的学习生活带来更多的积极帮助。

五,多多和父母沟通,多和他们打电话,以缓解父母的思念之情。 当然,我们的调查也存在许多的不足。由于人员物资有限,导致样本选取较小,范围也较小,可能导致许多数据不是十分的准确。由于我们也只是学生,许多问题的思考和设置也会有不成熟的地方。不过,这是我们整个小组尽全力做出的调查报告,对于不足之处,我们会改正和弥补。篇五:总结与调查报告讲评

一、调查报告写作要求

格式包括:标题、正文、落款三部分;正文部分包括调查前言、调查内容或主体、调查结论三个部分。

作业中存在的问题:

(1)标题不标准;(2)没写前言;(3)把前言中的几个信息作为报告的一个部分单独列出来,导致结构混乱;(4)落款没写。(5)序列号乱用。这是逻辑混乱的表现。“

一、

(一)、1”这些序列号是不能随意乱用的,它们之间是一个由高到低的层次关系。调查报告分三部分,所以,“

一、

二、三”只能用在“前言、主体、结论”这些第一层内容的前面。) 提示全文,帮助和吸引读者阅读和理解文章内容的作用。一般是简要说明五个要素:(1)调查的缘由目的;(2)时间;(3)地点、对象、范围、数量;

(4)方式;(5)内容及效果等。一定要做到“言简意赅”,使人“一目了然”。 (作业中问题:(1)信息不全;(2)写得过于复杂、详尽,篇幅超过了主体部分。)

是核心部分,要对统计好的数据加以分析。

(1)要把材料进行分类、归纳,按逻辑顺序写;

(2)要提炼出观点,用观点统率材料,用材料证明观点。每个观点,都要用数据进行说明。

作业中的问题:

(1)没有条理性,把数据与分析全部放在一个段落里;

(2)按照问卷的题目,一个一个地写一遍,没有对问卷进行归类分析;

(3)分析的几个部分之间没有逻辑性,没有按“由浅入深”的逻辑顺序进行分析。只简单地把几个问题的数据进行说明就完事。应该对所有的问题重新进行分类、归纳,先把属于表面的问题进行分析;然后通过这些问题,再分析产生这些问题的原因有哪些;最后提出解决这些问题的措施、建议等;

(4)分析问题时没有提炼出观点。只提出了问题,没有把问题变成明确的观点; (5)提出了观点,但没有用相应的数据去证明,观点就失去了说服力; (6)分析比较浅,不够深入;或者住不住问题的核心。

可以对主要问题进行总结概括,提出一些解决问题的建议或措施,或者提一些设想。应该具体,有针对性。

作业中的问题:

标题

一、前言

(注意,把五个信息写全)

二、主体分析

(一)问题现象(要把问卷得到的所有问题归纳成三到四个方面)

1、(规律性的观点一)。(通过数据来说明存在的问题)

2、(规律性的观点二)。(通过数据来说明存在的问题)

3、(规律性的观点三)。(通过数据来说明存在的问题) ??

(二)原因探析(有几个原因就写几个方面)

1、(规律性的观点一)。(通过数据来证明你得出的原因)

2、(观点二)。(通过数据来证明你得出的原因) ??

(三)建议或改进措施(这部分内容也可写在下面的“结语”部分)

1、??

2、?? ??

三、结语 ?? 姓名

日期(汉字)

关于大学生人际关系处理能力的调查报告

——以浙江师范大学本科生为例

一、调查前言(五个要素)

1、调查目的意义;

2、调查时间;

3、调查地点、范围,数量;

4、调查方式;

5、调查问题。

二、调查内容

(一)浙江师范大学本科生人际交往的现状及特点

1、忽视人际交往

当被问到“您是否想过改善自己当前的人际交往状况”时,有41.04%的被访者表示“曾经想过”,32.09%的被访者表示“从未想过”,只有21.27%的被访者表示“非常想”。从中我们可以看出,目前绝大多数的本科生对于自身的人际交往现状表现着不在意甚至忽视的态度,在一定程度上表现了师大本科生对于维系人际关系方面的意识淡薄,不具备一种积极向上的交往态度,不愿意或反感人际交往。态度决定一切,显然,这种消极的态度使得大学生在人际处理方面变得十分被动,阻碍了同学之间的正常沟通。

2、交际范围狭窄

在调查“你目前认识的同学中哪些人占比重较大”时,选择前三位的分别是“校内”(59.18%)、“其他学校”(35.07%)、和“社会”(10.45%)。从中我们可以看出,浙师大本科生在交际面上存在着狭窄的特点。没有较强的探索精神和主动交友习惯,不敢提前迈出一步,总是等待着别人主动交涉。教室寝室两点一线的生活模式使大部分大学生缺少了接触外界的机会,一直处在一种自我封闭的状况下,恶性循环,渐渐失去了交往的热情和憧憬。

(二)浙师大本科生人际处理能力方面存在的问题

1、依赖虚拟网络,随机应变能力下降

在关于“哪种方式能让你在与陌生人交流时感到自在”时,有63.06%的

2、以自我为中心,缺乏体谅关怀

在调查“当他人与你产生分歧时,你是否会换位思考,冷静分析问题”时,尽管有50%的被访者选择了“经常会”,但仍有48.51%的学生选择“偶尔会”。并且在调查“产生矛盾的原因”时,选择前三的分别是“生活中的小摩擦”、“意见不同”、“经济上的利益”。由此可见,当下浙师大本科生在日常生活中存在着各种不良的心理态度。由于无法设身处地地为他人着想,常常以自我为中心,不懂得主动的发现他人的闪光点,即使是生活中不可避免的小摩擦也会导致人际关系的恶化。无法管理好自己的情绪,不懂得换位思考,缺乏必要的理解,使得大部分人在人际交往方面处于劣势。

三、结语 调查表明,浙师大本科生在人际关系处理方面缺少必要的经验与维护意识,对虚拟网络的过分依赖以及自身的种种不良心理,阻碍了人际交往的正常进行。

第18篇:安全总结语

安全文化:

1、我要安全:提高全员安全意识、做到年年讲、月月讲、日日讲、时时讲,通过教育来提高安全意识。

2、我懂安全:通过学习培训提高安全技能及知识,使人人能懂得安全。

3、法制安全:包括规章制度、督查、落实、奖惩制度。

4、科技安全:持续改进用新材料、新工艺,通过科技力量进行改善安全环境。

安全勿以事为小、不能把平常的工作习惯当做安全经验

管安全必须抓现场,实行紧、严、细。采用人对人、人对物、面对面的管理。要发动全体、多一双眼睛就会少一个安全隐患。

做好现场管理:1管理人员要做到一职双责、在安排生产工作的同时要把安全因素考虑进去。2提高作业人员的安全意识。3落实人员监管、杜绝有 “无人管”或“管不起来” 的地方,发现隐患当场排查、制定整改措施,并对员工进行现场教育。4加强管理人员的专业水平及处理事情的方式、方法。

在工作中要体现责任意识与服务意识,发生问题后要采用正确的方法进行沟通、处理。提高人性化管理、加强教育、采用多管管少罚款的管理方法。

第19篇:结语教案:学海无涯

结语教案第1课时 总第32个教案

话题:学海无涯

【教学目标】

1、明白学无止境的道理,确立终身学习的观念。

2、了解终身学习的途径,制订终身学习的规划。

【教学重难点】学无止境的道理

【教学方法】案例法、讨论法、讲授法。

【教学时数】1课时

【教学过程】

★导入新课:

案例:学习化生存

前不久,北京的一位中学生出了一本书,叫做《本领恐慌》。这4个字,恰如其分地描述了人们在面对这个日新月异的社会时唯恐落伍的内心感受。在知识经济时代,每个人都在 努力摆脱落伍和被淘汰的厄运,而解脱“本领恐慌”的唯一方法就是学习。

今年33岁的文化是重庆通和制药有限公司的副总裁,尽管工作繁忙,可是从去年9月份起,他还是脱产、自费到重庆大学工商管理学院读MBA全日制班。文化说:“我觉得作为一个人,如果想在社会当中实现自己的价值,就需要不断学习。”

的确,像文化一样热衰学习的经理、总裁、董事长和首席执行官,远不止一两个,在各个城市,老板、职员、机关干部“充电”已成为都市里的一道新景观。在网上搜索“充电”一词,相关网页就有182 000个。考研的人更是一年多过一年,人们迈着急促的步伐穿梭在单位与各种学习班之间。

不仅是在城市,在广大农村,越来越多的人对学习也有了新的认识。重庆市九龙坡区含 谷镇就有一个农民网吧,在这里,蔬菜大户江永旗通过上网学习各种知识,了解各地的供求 信息,还做成了几笔订单。

【启示】

知识经济时代的到来,使现代人日益认识到:一次性学习的时代已经过去,在未来社会,学习不只是工作前的准备,而是与工作同时进行;学习不再是一件阶段性的事,而将伴随人的终身。

★讲授新课:

一、一次性学习的时代已经过去

(一)学无止境

从职业院校毕业走上工作岗位,只是职业发展的第一步,但未来的路还很长,还会面临更多的选择。

在知识经济时代,社会的信息化和多元化发展使我们面对的环境越来越复杂。从走出校门起就在某一个单位工作,一直干到退休,这种“从一而终”的职业道路已经没有了。

面对职业生涯中随时可能出现的各种变化,学习的重要性显而易见。一次性学习必将被终身学习所取代,只有不断进行知识更新才能适应环境的变化,摆脱落伍和被淘汰的厄运,用学习化生存才能提升自己的生活质量。古语云:学无止境,就是这个道理。

看资料室:P157

★课堂交流:谈谈你对学无止境的看法。

(二)职场成功不断学习

我们进入工作岗位后,一般有两种基本的职业发展类型。

1.职务变动发展

职务变动发展有晋升和轮岗两种形式。晋升是常见的职业发展形式,其发展过程是一个爬阶梯的过程,员工总是在能力达到一定水平之后,才能上升到一个更高的职务水平。轮岗到一个新工作岗位上,也需要重新学习。

2.非职务变动发展

随着现代企业组织结构的扁平化趋势,组织的下层空间越来越大,而上层空间越来越小,企业就通过工作丰富化、改变观念及方法创新或逐步让员工分享组织秘密等方式来实现员工的职业发展,促使员工不断学习和不断实践,在企业中实现美好理想。

以销售行业为例,有销售岗位和管理人员两种典型的职业阶梯。

读一读:不一定终身受雇,但必须不断学习

“不一定终身受雇,但必须不断学习”。有了这种态度,无论你找到什么工作,都会把它看成是一个研讨学习班,一次学习的机会。工作所给你的,要比你为它付出的更多。如果你将工作视为一种积极的学习经验,那么,每一项工作中都包含着许多个人成长的机会。毫无疑问,你希望这份工作能使你有饭吃、有衣穿、有房子住。你还希望它能使你有一种满足和成就感。然而,从其本质上看,你今天所找到的每份工作几乎都在不停地运动和变化着,其速度之快,令你不得不把现在正在寻找的这份工作看成是自己学习锻炼的一次经历,看成是研讨学习班的入学登记。从最初开始„„及你在那里的整段时期,你有太多东西需要学习。你不仅必须做好学习的准备,而且必须努力学习。你必须对每一个可能成为你雇主的人强调,你是多么热衷于学习新的知识和技术,而且你学得多么快。

【启示】

社会系统的运作方式是教育、职业、收入三位一体。经济学意义上的收入,不仅仅指纯货币收入,闲暇、自由、地位、名誉的充实、精神的追求、生活的高质量等,也是某种收入。“所有投资中,最有价值的是对人本身的投资”,不断学习就是一种提 升自身价值的投资。 看一看:后期充电让专业有了用武之地

(三)人生成功终身学习

终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要,贯穿于人的一生的、持续的学习过程。概而言之,就是“活到老,学到老”。

借鉴马斯洛需求层次理论,分析终身学习的持续过程,可以看出这个过程是一个从基础学习开始升华的金字塔模型。

1.基础学习

是指获得学历和专业资格证书的学习,是上学求知的最底线。

2.提升学习.

是指在满足获取相应考历的大前提下,希望拓展专业知识和深造学习。

3.追求学习

是指有新的追求和目标的继续学习。

4.渴望学习.

是指重视生命价值,为陶冶情操、提高生活质量、逐步完善自我而进行的多方面学习。

5.精英学习

是指有强烈的向高层次进军的愿望,努力通过各种方式和各种渠道向更高领域迈进的 读一读:终身学习是必须培养的习惯

二、终身学习的途径选择

看案例:

启示:社会职业岗位体系已成为一个不断提高技术水平的动态大系统。社会成员要跟上这种发展,就要不断学习、终身学习。终身学习对现代社会人来说,已不仅仅是理论,而是活生生的现实。

(一)终身学习学什么

终身学习是21世纪的社会行为和生活方式。作为社会行为,要求建构一个完善的终身学习的社会体系,即学习型社会。作为人类生活方式,要求全体社会成员必须解决“学什么”和“怎么学”的问题。1996年4月,联合国教科文组织国际21世纪教育委员会在《学习:内在的财富》报告中郑重提出:实践终身学习原则的“唯一之路”就是每一个社会成员都必须不断地进行以下四种学习:

1.学会求知

学会求知就是学会学习。一般说来,学习有两种类型:一种是获得已有的知识和经验,这种学习可称为维持性学习。另一种是提高一个人发现、吸纳新信息的能力和提出新问题、解决新问题的能力,这种学习可称为创新性学习。创新性学习更为重要,它可以使我们有能力迎接和适应未来社会日新月异的变化。

2.学会做事

学会做事就是要学会自觉地、能动地参与社会工作,有较强的适应未来社会变化、职业变化的能力,有良好的个人品质,比如敬业精神、迎接挑战的勇气、忍耐力和自我约束能力等。学会做事是人们未来赖以生存和创造美好前程的基础。

3.学会共处

学会共处首先要学会与人共处,要有团队精神,要学会在不同人之间找相似、求共存,在各种“磨合”中找到新的认同和共识。同时,还要懂得人类与自然和谐相处的重要性。

4.学会做人

学会做人就是要树立正确的世界观、人生观和价值观,使自己成为全面发展的人、高尚的人、有人格力量的人。

以上4种学习相互联系、缺一不可。

(二)终身学习怎么学

现在的学习形式基本上有三种:正规学习、非正规学习、非正式学习。

1.正规学习

所谓“正规学习”主要是指在学校的学历教育。

2.非正规学习

所谓“非正规学习”,主要是指岗位学习、文件学习、听报告讲座、项目学习、职业培训、网络学习、自学考试等。

3.非正式学习

所谓“非正式学习”,主要是指做中学、玩中学、游中学,如股市沙龙、读书活动、聚会、跳舞、唱歌、打球、书法、绘画等。

当同学们离开校园,走上社会,学习便从学校阶段性的学习转变成终身学习。学习除了正规学习以外,更多的是非正规学习、非正式学习。非正规学习和非正式学习往往是一种爱好学习、兴趣学习、发展学习,这种学习更贴近于人的个性,有利于个人潜能的自由发挥,有利于各种专门人才的培养。

读一读:技能的“终身学习”途径

通过反复学习、练习和反思,不断提高技能水平,既是技能培养的正确方法,也是终身学习时代技能型人才成长的必由之路。技能的“终身学习”可以通过工学结合、实践学习、技能培训和自我学习等途径来实现。

1.工学结合途径

“工”是指实践:既包括模拟环境下的实践练习,也包括真实生产环境下的生产性实践活动。“学”是指理论学习,它既包括课堂上的理论学习,也包括课外与动作技能培养有关的理论学习。在学校教育阶段,通过工学结合的途径,将理论学习与实践有机结合起来,可以有效地培养学生的动作技能。

2.实践学习途径

学习动作技能的最终目的是运用它解决工作中遇到的各种问题。在动作技能的应用过程 中,学习者根据实践效果对以前学习的技能及学习方法进行判断和分析,并在后续的学习中 加以改进。在工作中,学习者通过反复学习、练习和反思提高技能水平。学习既包括向书本学习,也包括向周围有丰富实践经验的人学习。

3.技能培训途径

技能培训直接面向职业岗位,对于技能型人才不断提高自身的技能水平具有重要意义。在培训中,学习者要补充新的理论知识、新的技术,熟悉新的设备,有针对性地练习一些动作技能,并认真接受培训老师的指导。

4.自我学习途径

自我学习包括完全自我学习和部分自我学习。完全自我学习是指学习者凭借专业教材、相关参考书及教学音像资料等自己学习动作技能理论,然后自行创造或利用相关实践条件进行练习,从而掌握动作技能;部分自我学习是指学习者在教师或师傅的理论讲授和实践指导之外,通过查找资料、摸索练习和请教他人等方式,不断提高技能水平。

在技能型人才的成长过程中,大多数人都是通过工学结合、实践学习或技能培训等途径进行自我学习的。

《中国教育报》2008年11月20日

看资料室:

★课堂小结:

学习是人类的基本功能和习性,人生来就是一个灵活的学习者、主动获取知识和技能的行动者。人所学到的很多东西并不是从正规的教学中得到的。

随着人类知识的急剧增长,学习的意义已从记忆和复述信息转向发现和使用信息,更多的在于发展必要的认知工具和学习策略,获得创造性地思考有关历史、科学技术、社会现象、数学、艺术、审美、情趣时所需的知识。加深个体对学习规律的基本理解,这将有助于我们成为自我修炼的终身学习者。

要根据自己的职业生涯规划选择适合自己发展的学习类型、学习方式和学习内容。只有不断地加强学习,才能提高择业就业的竞争能力,提高职业变化的适应能力,提高立业创业的创造能力,不断开发自身的潜在能力;才能对自己的能力更自信,竞争职位成功可能性会更大,工作会更稳定,收入会更多。

经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。

——高尔基 情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。

——毛泽东 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

★实践探究:请你根据自己的特长爱好和发展需求,整理出一份关于自我学习的五年计划。——韩愈

【板书设计】

【教后反思】

第20篇:报告结语部分

结语

本研究一共发放问卷63份,有效率100%。本次调查主要针对我校各专业各年级的大学生,对问卷原始数据大致归类后, 经统计计算百分比进行分析:(一)调查对象:男生45%,女生55%。大一6%,大二74%,大三19%,大四1%。经管18%,化工15%,外国语1%,文学院16%,物电7%,计科7%,政法8%,教科8%,新传10%,数学10%。

(二)结果百分比数据分析:95%的大学生手机价格在3000元以下;71%的大学生拥有一台手机;37%的大学生一天使用手机的时间为1-3小时,49%使用时间为5小时以上;话费的使用情况较均等,各阶段都较平均,其中最大百分比,30%的大学生一个月的话费为30-50元;71%的大学生手机使用年限在三年以下;96%的大学生上课玩手机,其中52%玩手机较频繁;绝大多数大学生认为上课玩手机影响学习,会在和别人在一起时使用手机;51%的大学生晚上睡觉会保持手机开机;69%的大学生在晚上睡觉前玩手机较多;73%的大学生最初买手机的目的是为了联系方便;60%的大学生大学认为手机对于他们非常重要;只有7%的大学生会每天给父母打电话。基本情况如上所示。

随着手机的使用越来越普遍,大学生的手机使用情况日益引起人们的关注。调查发现,越来越多的大学生沦为低头族,沉迷于手机不可自拔,他们上课下课玩手机,几乎时时刻刻都离不开手机,情况十分让人担忧。当然还是有很大一部分大学生对手机的使用时十分理性的,他们上课不玩手机,合理安排玩手机的时间,经常和父母打电话。针对以上情况,谨对大学生的手机使用提如下几点建议: 一,购买手机时应选择中低价位的手机,切勿在手机的品牌上攀比,大家都是大学生,都是在花父母的钱,攀比心理实在没必要。

二,合理安排使用手机的时间,不宜在上课学习时分心玩手机,及时将手机静音关网都是很好的办法。

三,使用手机的同时注意眼睛的休息保护,玩一段时间,注意停下来休息一下眼睛,活动活动身体。

四,使用手机的过程中,注意发挥手机的积极作用,使它给我们的学习生活带来更多的积极帮助。

五,多多和父母沟通,多和他们打电话,以缓解父母的思念之情。 当然,我们的调查也存在许多的不足。由于人员物资有限,导致样本选取较小,范围也较小,可能导致许多数据不是十分的准确。由于我们也只是学生,许多问题的思考和设置也会有不成熟的地方。不过,这是我们整个小组尽全力做出的调查报告,对于不足之处,我们会改正和弥补。

一中教学工作总结结语
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