推荐第1篇：大班十一月份工作总结
2013—2014学年度大班组十一月份工作小结
莫绍红
十一月与十月区别不是很大，特别在在季节变化上依然有夏天的感觉，直到月底的时候才有丝丝的冷意，伴随着空气侵犯人的肉体，一股股冷气伴随着这个月份结束了十一月。现将十月工作小结如下：
一、班组情况：
大班组教师状况良好，主要体现在课堂状态与自我学习状态，从课堂上说教师们都认真的准备，主要在上课的流程清晰，课堂活跃，课堂调控能力大有进步，教师整体精神状态很好，很有激情。在自我学习上，教师都主动的交流一些教育问题，例如班级上的一些案例或者针对家长提出的一些教育思考，教师们都主动的请教老教师或者翻阅一些文本资料，再加上每周的业务培训，促进了教师们的学习状态。
大班组幼儿这块也很惊人的状态，孩子们经过九月、十月的活动与交流，总体培养也慢慢的达到各班想要的常规要求，大班组的孩子整体来说还是很喜人，主要表现在活动孩子思维的敏捷，愿意参与，动手能力进步很大，语言表达能也很强，各班常规有明显的进步。
本月各班安全情况很好，没有出现磕碰家长投诉或者是其他问题的家长投诉，这些班级工作与各班教师认真负责用心管理班级是分不开的，所以说大班教师往后走就越觉得很成熟很放心。
班级的未上情况也进步很大，各班教师在雨天都恨主动的找一些纸皮铺在班级门口防止地板滑，也有利于教室的干净，雨天各班教师还在门口拉了临时的线让班级幼儿挂雨衣，一些基本的事物教师们已经不需要提醒和安
排，就算是雨天，各班教室依然很干净很干，给班级营造了很温馨的活动空间。
二、本月各项活动与过程：
同课异构是针对教师思维备课的一种锻炼，用同一个课程上出两种不同的方法，目标一致，从这个活动中大班组两位教师（杜珊、陈杏）都认真的对待，从接到课题后认真的请教老教师，主动的把教案与同事商量，多次借班上课提高课堂质量，整体活动完成的非常好。
教师学习一直来是我们团队的传统，坚持下来就是特色，昙花一现就是做做，目前教师业务学习已经成为我们团队的特色，每周的周四我们都利用简短的时间做最有价值的事情，那就是业务上的培训学习，每周的两个案例都是发生在自己身边的，拿出来大家学习和分析，这样能促进我们教师避免或者碰到相同的问题可以轻而易举的去化解，大班组的教师也从培训学习中养成看书的号习惯，交流案例的好习惯。
消防周活动根据园长的提议我们做成了消防周活动，本次活动由柳彬老师负责做策划，柳彬老师做完策划由组长检查并提出一些想法，进行第一次
改稿到最后完成交给园长审看修改，最后策划教师拿着审批后的方案进行全组解读，目的就是确保活动完满结束。通过这次消防活动家长反馈很好，活动在全组里大获表扬。
从第二次的课题监测分析来看，各班都按课题组的计划完成教学目标，班级幼儿在课题开展过程中都有明显的进步，这些进步也能体会到各班教师在平常开展活动中都是认真的，都是有备而来的。
感恩节活动也是我们主题活动之一，本次活动由陈润霞负责，做好方案由组长到园长审看，到全组解读方案，由于周四当天早上下雨安排户外的感恩的心手语活动只能在室内进行，其他流程不影响，整个活动开展的很到位，一种方案十个班进行，而是同时开展，很有气氛。
亲子跳蚤市场活动是本月最重要也是最大型的一个亲子活动，从活动当天看来有一千多人参加，本次活动由甘翠强老师做策划，策划同样流程也是做好策划组长交流，由园长审看到解读计划，解读完计划后进行活动的一些提前事情，（如：完成家长的温馨提示；小嘉宾剪彩排练；各班进场排练；场地规划安排，场地布置装饰）这样的环节安排也是活动成功的最大因素，在全体大班组的教师的共同努力活动办的很精彩，家长反馈很强烈，希望下次有更多这样的活动。
三、十一月反思
十一月整体还是比较满意，满意只是多半，不满意的事情还是会存在，例如这个月由于天气原因个别教师总是踩点上班或者迟到几分钟，我也多次与当事人交流过，变化还是很真诚，但是也有借口存在，不过人来就好。十一月不足的地方有：
1、各班门前卫生有点脏不及时的清理，特别是发现有些班级幼儿乱丢午点在门口的现象。
2、户外活动出现懒惰的现场，估计和天气有关系。
3、幼儿起床后班级教师没很好的组织好幼儿，出现奔跑打架的现象。
4、幼儿午餐管理中的最后一环节，幼儿用餐结束后必须由老师负责整理好队伍，但是出现个别班级幼儿用晚餐后出来门口没有老师在，幼儿爬铁门的现场。
5、午休管理中发现个别班训育教师睡的比学生还香，出现孩子外出小便停留在室外讲话。
6、分餐（早餐、中餐）过程中，地板有掉下的面包或者大块的饭，训育教师眼中竟然没发现，幼儿用餐的位置上经常出现一些水迹，没有及时擦干净。对于以上的这几点问题，我已经在夕会上与个别班级教师和训育教师指出，希望我们全体教师用良心做事，用感恩的心去面对自己的工作平台，别人不是没看到，只是时间不到不想去说太多，对于班组的管理上我自己也是又责任的，没有更好的引领大家用感恩的心去做好本职工作，总是忍让宽容去提醒，不解决的问题总有一天会出事，所以在今后的十二月里，发现问题当场解决而不是事后来说。篇二：大班十一月工作总结
大班11月份工作总结
第一学期的教学工作已进入一半，幼儿在对待学习方面.动手操作方面及对待事物的探索研究方面等都有十分浓厚的兴趣,现将各方面工作小结如下: 一.五大领域方面的变化 1.健康:本班幼儿每天早晨来园能主动根据自己的带药情况插卡,午睡时能整齐穿脱衣服,并主动帮助其他人
课间活动和晨操活动幼儿都能积极参与,40多名幼儿能够有节奏作拍手操,动作协调.灵活. 不足之处:个别幼儿不带手帕,用袖子或围围擦嘴. 2.语言:这个月每位幼儿都带来了小人书,相互交流.课余时间,大多数幼儿都能自觉看书,来园时能主动与老师和其他小朋友问早.问好. 不足之处:看图书时相互交流的声音太大,影响别人 3.社会:多数幼儿每天来园自己收拾整理书包.装衣服,不让家长帮忙,提高了自我服务的能力小朋友将家里的小海螺.小海星带来与大家共同分享.探索其中的奥妙. 4.科学: 11月份的科学探索活动以植物的种子为主题开展系列活动,幼儿通过学习,参与制作.收集图片等手段,学习积极性很高. 5.数学教学方面：以认识几何图形为主,通过观察生活中的图形,来认识和丰富生活经验. 不足之处:幼儿回答问题不能用完整准确的语言来表达自己的意思. 5.艺术:绘画方面─能准确勾画出自己所表现的事物。篇三：大班十一月份教学总结
大班十一月份教学总结
姓名----------------
一、语言：
诗歌：《你别问这是为什么》、《晚风藏在花丛里》、《问答歌》 故事：《卖火柴的小女孩》、《小木偶的红围巾》、《乡下老鼠和城里老鼠》、《超级胶水》 汉字：大、小、人
笔画：
二、思维
《开心水吧》、《等分巧分辨》、《做拼图》、《还和原来一样多》、《另一半》、《倒着数》、《是单还是双》、《逢双数》、《年历里的秘密》 数字：
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、20、
21、22
三、艺术
歌曲：《动物猜谜歌》
手工：《花》《撕花瓶》、《旋转彩虹伞》
绘画：《饼干》、《添另一半》
四、英语 face（脸） hair（头发） bed （床） good night (晚安) car (小汽车) boat （船）paper (剪刀)
五、给老师的话 篇四：幼儿园大班月工作小结
大五班月工作小结
十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足. 一.教育教学: 本月的主题是《礼仪教育》，在进行这个课程单元中，文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时，我们也应该以身作则，从行动上去改变小朋友的行为，给予小朋友关爱，让小朋友明白爱，分清什么是对的，什么是错的，能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受，但在数学方面中，发现部分新生基础薄弱，所以在这方面还需加强。
二.常规方面: 通过我和副班（赵鑫老师）共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些，这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善.在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩,使一些在这些方面都有了很大的进步.但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。下个月继续纠正。
三 安全与保健方面：
天气渐渐变冷，我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的，每天
给幼儿按时喝水。但本班带药来园的幼儿还是比较多，本月开始编排元旦节的节目，对安全方面还需加强·
四.家长工作: 为了增进老师与家长之间的联系,相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。在家长会上,到场的家长为34人,有3人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合,向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的情况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢,这次家长会开了接近一个小时,非常顺利地完成了预期的内容,在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进行了分析总结,并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方面的问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。培养幼儿自我服务能力:怎样做好之日生的工作?怎样整理床铺、收拾书包和学习文具,养成良好的生活、学习习惯。特别还介绍大班孩子的一日生活作息,使家长了解孩子的生活情况。
越来越多的家长对幼儿教育的关注,幼儿在家出现的问题常让家
长伤脑筋,而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。此时他们想到的是教师,希望从教师那里获取直接有效的教育方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题,改变自己的工作方式,搭建适合于家长的联系桥梁。本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力是我们该做的。
王艳
小龙人幼儿园 2013.11篇五：幼儿园十月份工作小结及十一月主要工作计划
幼儿园十月份工作小结及十一月主要工作安排
一、十月份工作小结：
（一）园务管理、后勤安全工作 1.加强行政导护巡查，督导各组教师认真完成教学工作，重点巡查各班晨间活动开展情况。
2．做好关于清理在编不在岗人员的有关工作。 3．检查大型玩具及消防设备，进行安全隐患排查。 4．组织后勤人员认真学习《关于印发江苏省学校食堂食品安全管理操作指南的通知》，要求严格按照操作指南中的规范进行操作，确保食堂的餐具消毒到位。 5．督促各班加强消毒工作，预防秋季传染病。
（二）保教工作 1．举行“幼儿晨间活动组织”的专题研讨，通过集体讲座、现场观摩、晨间自制玩具评比以及赛后反思，提高幼儿晨间户外活动的质量。 2．加强新教师业务培训。
3．添置游戏材料，对各班游戏环境创设与游戏材料制作提出建设性意见。 4．组织双周教研活动：中三班《树叶》、大三班《昆虫音乐会》。 5．组织大班幼儿参加“您是我心中最美的人”少儿书信大赛。 6．开展节日周活动:“金秋水果节”、“蔬菜同乐会”、“趣味万圣节”。
二、十一月份主要工作安排： 1．组织全园家长开放日活动。 2．节日周活动安排: “消防安全节”、“宝宝健康节”、“风味美食节”、“感恩你我他”。 3．加强幼儿游戏指导，丰富游戏材料。 4．开展“游戏化课程建设”专题研讨。 5．举行全园消毒常规观摩活动； 6．开展全园紧急疏散演练活动。
推荐第2篇：大班十一月份教学总结
大班十一月份教学总结
姓名----------------
一、语言：
诗歌：《你别问这是为什么》、《晚风藏在花丛里》、《问答歌》 故事：《卖火柴的小女孩》、《小木偶的红围巾》、《乡下老鼠和城里老鼠》、《超级胶水》 汉字：大、小、人 笔画：
二、思维
《开心水吧》、《等分巧分辨》、《做拼图》、《还和原来一样多》、《另一半》、《倒着数》、《是单还是双》、《逢双数》、《年历里的秘密》 数字：
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、20、
21、22
三、艺术
歌曲：《动物猜谜歌》
手工：《花》《撕花瓶》、《旋转彩虹伞》 绘画：《饼干》、《添另一半》
四、英语
Face（脸）
hair（头发）
bed （床） Good night (晚安) car (小汽车) boat （船）Paper (剪刀)
五、给老师的话
推荐第3篇：十一月份教学工作总结
十一月份教学工作总结
根据教育局的继续紧抓教育教学工作的指示，我校继续提高认识，强化责任，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，全面提高教育教学质量。现将本月的各项工作总结如下
一、抓常规，加强教学过程管理
1、本月份认真贯彻落实了学期初根据教育局的有关工作部署和我校工作实际情况所制订教学教研工作计划。
2、每周召开教职工例会，及时总结上一周的教育教学工作，并对下周工作做好具体安排，同时坚持抓好现代教育教学理论的学习。
3、严格实行教师签到坐班制度，以保证教师对学生、对教学有足够的合理的工作时间投入。
4、实行教学工作月查制度，每月不定时检查教师的教案、听课记录、作业批改等教学工作具体情况，教导处做好检查评价记录并及时反馈。
5、各科教师开展针对性辅导工作，主要是对偏科学生和学习困难生进行必要的辅导，根据他们的实际情况有计划、按步骤的开展，尽可能使他们各学科齐头并进。
二、重教研，积极开展相关活动
1、认真组织教师参加教育主管部门举办的各类继续教育培训，不断提高教师的理论水平和业务能力，以便更好的服务于教学。
2、规范地开展了听课评课教学活动，各专任教师认真进行每周的两节听课活动。听课教师认真做好记录，并及时指出上课老师教学的优点和不足，上课老师做好记录并结合大家的意见作简要的自我诊断和反思。通过大家平等对话、共同切磋、相互学习、共享经验，从而产生了良好的互动效益；在不断发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程中，促进教师实践知识与智慧的持续增长，不断提高课程实施能力。同时，教导处及时检查教师的听课记录。
3、鼓励教师参加教育教学研究活动，探索教育教学规律，总结教学经验。
4、在进修教研室的指导下，组织各学科教师开展教育科学规划课题活动。我校全体教师积极参与理论研究和实践。各学科根据本学科课堂教学中的实际，拟定了相应的小课题方案，并进行了有效的实施。及时将实践中的做法和心得体会总结成文字材料。在教科研活动中提高了科研水平。
三、树意识，着力培养青年教师
加强青年教师的培养，使他们尽快的挑起重担全身心投入教学工作对于我校而言至关重要。
1、引导教师转变思想、更新观念，增强他们的敬业崇教意识。新课程的全面推进，教育改革的深入开展，要求全体教师做到与时俱进、更新观念。我们通过多种途径，培养教师吃苦耐劳精神、刻苦钻研精神、团结协作精神、改革创新精神，牢固树立质量意识、服务意识、危机意识、责任意识、纪律意识和竞争意识，促进教师思想观念的转变，热爱教育事业。
2、鼓励教师立足课堂提高教学质量。我们积极引导青年教师努力钻研教学艺术，让课堂充满活力，让学生成为学习的主人，进一步促进学习方式和教学方式的改革，真正落实三维目标，正确处理面向全体与因材施教的关系，营造有活力、有效益、有生气的课堂，把学生每天的成绩、成功积累起来、巩固下去，通过有效的课堂教学确保教学质量。
3、珍惜每一次现场观摩和学习的机会，我们尽可能让更多的青年教师走出校门去学习先进的理念和方法。本月，我校派了中考学科教师参加了市教研室组织的的“初中各学科教学研讨会”。
4、在严格执行规章制度的同时又尽可能的创造条件给予广大教师更多的人文关怀，并适当开展教工文体活动，以加强相互之间的沟通与交流，增强凝聚力。
四、找差距，明确今后努力方向
尽管我校在教学教研方面做了一些具体的工作，也取得了一定的成绩，但我们在校本培训、集体备课、校园文化建设、提升教学质量等方面与兄弟学校相比可能还有一定的差距，这也是我校今后教学工作需要重点改进的主要方面，真诚欢迎大家能给予我们指导和帮助。教学质量是教育事业的生命线，提高教学质量是学校工作永恒的主题。在教育局正确领导下，进修教研室的关怀帮助下，我们将奋力拼搏，不断创新，以崇高的敬业精神，饱满的工作热情，严谨的工作态度，扎实的工作作风，争取进一步提升教学质量，努力办人民满意的教育。
推荐第4篇：大班十一月份小结
十一月份月小结
本月的工作是以学习《纲要》展开的，我们把学习《纲要》纳入了我们班务学习的重点，在学习中我们了解到了“纲要”的内容是让我们教师把五大领域的目标、内容与要求、指导策略贯穿于整个活动，在实践的同时不要忘记理论知识，两者结合将会达到比预期更好的效果。
走进军营的社会实践活动让孩子们真正感受到了解放军的英姿。在活动之前我们进行了一次折纸大比拼，活动后将孩子们的作品作为送给解放军叔叔的礼物，还讨论了怎样慰问解放军？送礼物时要和解放军说些什么等。在观看解放军操练时，孩子们一个个都情不自禁地跟着一起练习起来，当解放军战士教孩子学习一些动作时，孩子们都非常认真，每个人都想成为真正地解放军，送礼物的时候，孩子们送给战士自己的折纸作品，战士们都非常喜欢，都争着收藏，这使我们看到了战士们对孩子们的尊重，也看到了这些解放军最可爱的一面。到了战士的寝室，孩子们还学习了叠被子，看着解放军熟练、快速地将被子叠得像“海绵宝宝”一样，孩子们都要求要用手摸一摸，摸了以后有的孩子说：“就像一个盒子一样每一个边都非常整齐。”
回来后，孩子们就开始研究叠被子的方法，拿着自己的小被子，叠了又叠，看它们又是捏又是拍的，手法还真有点像战士的方法，最后，小被子叠得比以前整齐多了。 本月的互动墙主题是走进军营，这次活动是让孩子们深入地了解解放军、认识解放军，以激发他们尊敬解放军、热爱解放军的情感，鼓励孩子从现在开始，努力学习各种本领，长大了做一名合格的军人，来捍卫我们的祖国！我们根据主题活动的需要，确立了四个子课题：
1、辉煌的历史；
2、解放军叔叔您好；
3、各种各样的武器；
4、我爱解放军。以帮肋幼儿了解解放军的历史并认识解放军，让他们知道解放军与祖国和自己的关系，知道解放军可分为海、陆、空三军，可更深入地了解三军的服饰、武器装备及军衔、军旗等。再然后深入军营，了解解放军的生活和职责。
我长大了这一板块，是让孩子们进行了常规培养，从站队的姿势、整理书包、整理坎肩、整理被子、写字的坐姿与握笔姿势、吃水果的要求中，孩子们都已基本掌握，也互相监督小伙伴，做到人人都是小榜样，这样这个活动进行的很顺利，孩子们也都得到了锻炼，成为了好的习惯。
植物角的内容已成为了老师与孩子们每天都要做的事情，值日生早上来到幼儿园马上就去接水给植物浇水，并且做了有变化的记录，每个星期一节的观察植物活动也让孩子们亲自看到了它们一点一点的成长与变化，两颗神奇的种子长完叶子后，中间开始发出了小芽，有的孩子猜想小芽会开出美丽的花，有的孩子认为会长出桃子，还有的孩子认为长出的还是叶子，从猜想到每天观察，我们都期待着小芽快快的长大。 本月进行的艺术观摩课活动，孩子们的作品也成为了活动墙上的一大亮点，许老师上的粘贴树叶活动，使孩子们了解了秋天的落叶还有别的用处，就是可以互相拼贴成一幅幅好看的图画，有的粘成了小鱼、有的像是小朋友拔萝卜，还有的画面上有山有水有太阳宛如一幅漂亮的山水画，这也为下一个活动冬天的景象做了很好的铺垫。孙老师上的染纸活动，以魔术贯穿于整个活动中，一直吸引着孩子们的兴趣，这也让孩子们知道了不需要任何工具还可以将颜料变成很多很漂亮的图案，由于纸张不够孩子们的兴趣没有结束，我们就接下来做了很多延伸活动，同时都将孩子们的作品展示到了互动墙上，每当他们走过都指着自己的作品对爸爸妈妈说这是我做得，你们看看我的画多好看，我多强啊。
防震演习活动，我们给孩子们讲述了汶川、玉树等地区地震的情况，也观看了地震时候的图片，孩子们都深表同情，也知道了要爱惜自己的生命，就这样活动展开了，假设地震了，孩子们知道在上课或下课时发生地震要躲到桌子底下抱住头部，在午睡时发生地震应马上蹲到床边拿枕头挡在头上，通过几次在本内的演习后孩子们能够很好的保护自己，并且知道了提醒其他姿势不对的小朋友，他们都真的长大了。
至此十一月份的工作圆满结束。
大一班 2010年11月30日
推荐第5篇：大班十一月份教案
十一月份：
第一周（11月5日—11月9日） 活动一：秋天多么美（语言领域） 活动目标: 1.欣赏秋天的美景，运用具有感情色彩的语言与他人交谈秋游的感受。 2.大胆想象，正确表达自己的想法。 活动准备: 1.组织幼儿到金山公园秋游，观赏花卉植物等。 2.幼儿对秋天的景色有一定的了解。 指导要点: 1.谈话：引导幼儿讲述自己对秋天的感知和认识。
2.欣赏散文诗《秋天》，引导幼儿了解秋天的季节特征，感受秋天独生的美。
3.丰富词汇：吹拂、成熟、飘香。
4.小组交流“我看到的秋天”，讲述自己秋游的情感体验。5.师生在园内继续寻找秋天。 6.课后欣赏（秋天的雨）。 活动二：我知道（健康领域） 活动目标：
1.能辨认常见的安全标志，了解标志在人们生活中的作用，对各种标志感兴趣。
2.了解安全用电的简单常识。3.会处理日常生活中可能出现的紧急情况，具有自我保护的能力。 活动准备；教学挂图、安全标志 活动指导：
1.讨论：在生活中，有那些东西需要用电？
2.出示挂图，说一说：图片中的小朋友在干什么？为什么这样做很危险？应该怎么做？
3.引导幼儿观察了解用电的正确方法。
4.出示安全标志，幼儿相互介绍自己所认识的标志及其含义，说说在什么地方有这些安全标志。
5.向幼儿介绍几种平常不太熟悉的安全标志。
6.引导幼儿找找园内、家里有那些地方应注意安全，并设计、粘贴安全标志。
活动三：
2、3的组成和分解（科学领域） 活动目的：
1.尝试将数量
2、3的物体分成两份。
2.感知一个数可以分成两个部分数，理解总数与部分数之间的关系。3.学习讲述分合结果。 活动准备：
1.分合板4块，数量依次为1-3的小实物。2.相关的数学书习题。 指导要点：
1.教师示范操作方法：每次按分合板上的数字拿出相应个数的小实物，分成两份分别放入分合板并列的两个格子里。
2.观察分解结果：看一看每种分法是否一样，把分法相同的一组去掉，试一试还有没有其他分法，鼓励幼儿积极交流并总结每个数字有几种分法。
3.讲述分合结果：分合结果可用“3可以分成几和几，几和几合起来是3”来表述。
4.指导幼儿做相关的数学习题。第二周（11月12日—11月16日） 活动一：理发师的奇遇（语言领域） 活动目的：
1、学习根据故事提供的材料编构故事，培养艺术想象力。
2、学习故事类作品的语言表达方式。
3、知道人不可貌相，不能从表面看问题。活动准备： 知识准备：
（1）事先让家长带幼儿到理发店参观，让幼儿观察理发或烫发的程序。 （2）教师自己事先将故事的结尾编出一两种方案，如剃成光头的狮子满意地走掉。 物质准备：
准备教育挂图，学习包内容。 指导要点：
1、教师出示教具讲述故事，并引导幼儿思考作品中的人物形象和主题内涵。问：狮子请理发师理发，理发师为什么害怕？出了几次差错？为什么？你喜欢狮子吗？如果你是狮子，碰到这种情况会怎么样？如果你是理发师，你会怎么做？
2、幼儿编构有趣的故事情节，启发幼儿根据作品原有情节扩展想象，把故事编构完整。
（1）教师边操作教具边复述一遍故事，引导幼儿讨论故事“奇”在哪里。
（2）幼儿回答：狮子的短发又被剪坏后，会怎么说？后来他们怎么样？ （3）让幼儿自由编构有趣的故事情节，并相互交流。 活动二：
4、5的组成和分解 （科学领域）
活动目的：
1、试将数量
4、5的物体分成两份。
2、感知一个数可以分成两个部分数，理解总数与部分数之间的关系。
3、学习讲述分合结果。活动准备：
物质准备：分合板5块，数量依次为1~5的小实物。
相关的数学书习题。
指导要点：
1、师示范操作方法：每次按分合板上的数字拿出相应个数的小实物，分成两份分别放入分合板并列的两个格子里。
2、观察分解结果：看一看每种分法是否一样，把分法相同的一组去掉，试一试还有没有其他分法，鼓励幼儿积极交流并总结每个数字有几种分法。
3、讲述分合结果：分合结果可用“5”可以分成几和几，几和几合起来是5来表述。
活动三：做个守信用的孩子（社会领域） 活动目的：
1、知道答应别人的事情就应该做到。
2、体验守信用给别人带来的愉快情绪。活动准备：
1.准备手偶小兔、兔妈妈、小狗各1个。2.准备学习包内容。 指导要点：
1、观看学习包中的图片，听故事，理解“答应别人的事情就应该做到”。（1）完整听故事，理解故事大意。
（2）利用木偶演示，分别欣赏故事，帮助幼儿分析小兔明明不信用给别人带来的不愉快感受，明明妈妈守信用给别人带来的愉快情绪。 观看、欣赏故事前半部分，提问：明明答应了乐乐什么事？他做到了吗？小狗乐乐为什么很难过？讨论：什么是守信用？
观看、欣赏故事后半部分，提问：明明妈妈答应了什么事？她做到了吗？明明和乐乐玩到了明明妈妈做的玩具降落伞，有什么感受？
2、教师举例，让幼儿判断怎样做才是好孩子。
（1）红红答应妈妈上街不乱买东西，可是一到商店，红红看见了漂亮的布娃娃，非要妈妈买，不买就大哭大闹。她这样做对吗？为什么？应该怎样做？
（2）花花答应丽丽带《十万个为什么》的书给丽丽看，第二天，花花就把书带来给丽丽看了。她做得好吗？为什么？ （3）谁是守信用的好孩子？
3、交流活动：让幼儿说说自己平时守信用的事。
4、小结：以后都应做守信用的好孩子，答应别人的事就要做到。
第三周（11月19日—11月23日）
活动一：通信工具——信的旅行（科学活动） 活动目标：
1． 感知和探索现代生活中常见的通讯工具，感受科学技术给人们生活带来的方便。
2． 学习在常见的几种电话机上给亲人或同伴那拨打电话。了解
110、1
19、120等紧急求助电话的号码和使用要求。3． 学习自制小电话。 活动准备：
让幼儿回家问问家长最近是否受到过信，是谁寄来的，看看信是什么样的。 教师准备一些自己最近收到的信。 指导要点： 1． 谈话导入：
（1） 爸爸妈妈最近是否收到过信，信是什么样子的？ （2） 为什么信能从遥远的地方送到我们手上？ 2． 出示信封，引导幼儿观察信封的结构和书写规范。
（1） 老师最近也收到几封信，咱们一起看看能寄到我们手上的信封上都有什么？
（2） 教师给每组分发两个信封，让幼儿观察信封。
（3） 提问：能寄到我们手上的信封上有什么？—（如写好收信人的邮政编码、地址、姓名，贴有邮票、盖有邮戳，还要写上寄信人的地址，邮政编码等） 3． 讨论：
（1） 这些信是怎样从其他人那儿寄到我们这儿的？
（2） 为什么信封上除了要写收信人的邮政编码、地址、姓名，还要写上寄信人的地址、邮政编码等？
4． 讨论和引发幼儿的寄新活动。
最近小朋友们做了许多好看的卡片，你们想把卡片寄给谁？如果要寄给他们，我们需要做什么？
活动二：你赢了，我输了（社会领域） 活动目标: 1.喜欢参与竞赛性的游戏，体验输、赢的感受。
2.学习习近平静地对待输、赢，养成胜不骄、败不馁的良好品质。活动准备: 1.准备幼儿体育竞赛所需的材料。 2.准备幼儿生活活动竞赛所需的材料。 指导要点: 1.教师讲述故事“动物运动会”。
2.讨论：小黄莺得了第一名后，是怎样表现的？ 小乌鸦得了最后一名，又是怎样做的？
平时，小朋友应该怎样对待输和赢？ 3.通过讨论，使幼儿明白胜不骄、败不馁的道理。 4.竞赛活动，引导幼儿在活动中正确对待输和赢。
小乌鸦得了最后一名，又是怎样做的？平时，小朋友应该怎样对待输和赢？ 5.通过讨论，使幼儿明白胜不骄、败不馁的道理。 竞赛活动，引导幼儿在活动中正确对待输和赢。 活动三：尝葡萄（艺术领域——歌表演） 活动目标:
1、感受秋天水果丰收的喜悦，通过自身的动作表达自己的情绪感受。
2、体会维吾尔族舞蹈热情、活泼的风格，学习维吾尔族舞蹈的典型动作。活动准备:
1、了解葡萄是藤状植物，生长在棚架上，新疆是我国产葡萄最多的地方，维吾尔族人家家户户在自己的院子里都种满了葡萄。
2、准备音乐磁带，录音机。指导要点: 1.老师讲述歌曲内容，引起幼儿倾听和学习的兴趣。
2.欣赏老师演唱歌曲，听完后说说歌曲唱了些什么？初步了解歌曲旋律与内容。
3.幼儿再将欣赏教师范唱，体会维吾尔族音乐的活泼风格。鼓励幼儿与教师一起边唱边表演自己创编的舞蹈动作。 活动四：有趣的字（语言领域） 活动目标：
1、激发幼儿对文字的兴趣，培养辩识文字的能力。
2、感受文字与人们生活、文化的密切关系，体验运用语言文字抒发、表达情感的快乐。
3、培养幼儿大胆探索的精神。活动准备：
1、请幼儿在家长的协助下，查找汉字的由来。
2、装有甲骨文的宝箱，在语言区战士象形文字。活动过程：
1、播放课件向幼儿简单的介绍汉字的演变过程，激发幼儿对汉字的兴趣。 结绳记事 象形文字 甲骨文
2、幼儿仔细观看课件中的甲骨文，探索古人造字，互相交流自己的发现。 果字的形成 巢字的形成
3、幼儿尝试造字：根据课件中提供的图片大胆的想象、造字。 仔细观察西瓜图片，引导幼儿大胆的想象，造“瓜”字。 观察图水、图山、图木、图日，引导幼儿大胆的造字。
4、猜字游戏：出示装有甲骨文的宝箱，让幼儿猜一猜是什么字？为什么？
5、分享与发现：鼓励幼儿大胆的想象，大胆的说出自己手中甲骨文。第四周（11月26日—11月30日）
活动一：风在哪里（语言领域）
活动目的：
1、学习诗歌的语言，理解诗歌的画面，体会诗歌的意境。
2、有表情地朗诵诗歌，学习仿编诗歌。
3、知道有关风的知识，激发探寻自然界奥秘的愿望。活动准备：教学挂图 活动过程：
1、忆户外活动时感受风的心境。
2、教师师范朗诵儿歌
3、用“提问式”帮助幼儿理解诗歌语言及画面（以“动作演示法”学习词语：翩翩起舞、频频点头、轻轻晃动）。学习有表情地朗诵诗歌，把握诗歌的情感基调，可边学习朗诵边表演，比如用小扇子或手在脸边扇动等等。
4、学习用诗歌的语言描述风的变化。如：“彩球说：当我在天空中轻盈地飞舞，那是风在吹过”
5、鼓励幼儿用绘画的形式，表达对风的认识；用诗歌的语言，互相谈论自己的画。
6、帮助幼儿回忆诗歌内容，分析原作的结构和语言运用方面的特点。让幼儿知道诗歌的前三段结构相同，每段有四句，第一句相同，第四句也相同。教师示范访编诗歌，帮助幼儿掌握仿编的方法。教师在指导幼儿仿编时，要根据幼儿水平做适当调整。 活动二：我和时钟交朋友（科学领域） 活动目标: 1.感知时间，体验时间的进行。
2.初步认识时钟，了解时钟的基本用途，尝试辨认整点。活动准备: 1.提供时钟一部，自制玩具一面，生活作息图片一套。 2.准备教育挂图和学习包。 指导要点: 1.引导幼儿观察时钟，幼儿自由交流时钟的作用。 2.认识时钟。
3.观察时钟5分钟，交流观察结果。4.展示教育挂图，组织幼儿认真观察图片。 指导幼儿完成学习包《谁需要的时间多？》 活动三：小狗抬轿（艺术领域——歌曲） 活动目的：
1、感受和理解音乐作品所表达的形象，能大胆创编动作表现音乐作品中的不同形象。
2、喜欢歌唱活动，学习用按旋律匹配歌词的方法演唱歌曲。活动准备：
准备扇子、旧报纸做成的纸棍、绸带，老虎和小狗头饰若干。 活动过程：
1、教师将《小狗抬轿》的歌曲编成故事讲述给幼儿听，引起幼儿活动的兴趣。
2、教师示范演唱歌曲一遍，幼儿安静倾听、感受歌曲的旋律。
3、幼儿学习按旋律节奏朗诵歌词。
4、学唱歌曲
（1）学习1—4句，重点引导幼儿感受老虎神气活现的表情、神态和动作，激发幼儿的表演欲望。 （2）鼓励幼儿将第5—8句歌词按旋律匹配歌词的方法，跟着琴声填词演唱。重点引导幼儿表现小狗被踢了一脚后的可怜模样。
（3）演唱第9—12句歌词，引导幼儿用夸张的表情和动作来表现“一二三向上抛”时小狗的俏皮模样和“老虎跌个大老跤”时的惨状，进一步感受歌曲所表达的诙谐情趣。
5、分组表演
启发幼儿自由结伴，协商分配角色。用红绸带或纸棍当轿子，拌老虎的幼儿拿扇子在中间，其余拌小狗的幼儿分别站在“老虎”的前后方，左右手各握同一根绸带或棍子，双臂弯曲，双手在胸前齐肩高处，双脚一拍一步屈膝走，同时上下耸肩做抬轿状。 活动四：煤气开关不乱动（健康领域） 活动目标: 1.知道煤气对身体有害，不能乱动煤气开关。 2.增强幼儿的自我保护意识。 活动准备: 1.带领幼儿到厨房参观厨师如何使用厨房的用具 2.教育挂图《安全使用煤气》 指导要点: 1.引导幼儿回顾参观厨房的感受。
2.讨论：煤气在我们生活中的作用，爸爸妈妈是怎么使用煤气的？ 3.引导幼儿观察挂图。
4.讨论：图中的小朋友在干什么？这样做对吗？为什么？ 5.教师指导幼儿完成学习包里的内容。
推荐第6篇：初中十一月份教学工作总结
十一月份教学工作总结
11月，我校继续提高认识，强化责任，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，全面提高教育教学质量。现将本月的各项工作总结如下
一、抓常规，加强教学过程管理
1、本月份认真贯彻落实了学期初根据教育局的有关工作部署和我校工作实际情况所制订教学教研工作计划。
2、每周召开教职工例会，及时总结上一周的教育教学工作，并对下周工作做好具体安排，同时坚持抓好现代教育教学理论的学习。
3、严格实行教师签到坐班制度，以保证教师对学生、对教学有足够的合理的工作时间投入。
4、实行教学工作月查制度，每月不定时检查教师的教案、听课记录、作业批改、读书笔记等教学工作具体情况，教导处做好检查评价记录并及时反馈。
5、各科教师开展针对性辅导工作，主要是对偏科学生和学习困难生进行必要的辅导，根据他们的实际情况有计划、按步骤的开展，尽可能使他们各学科齐头并进。
二、重教研，积极开展相关活动
1、认真组织教师参加教育主管部门举办的各类继续教育培训，主要是吉林省中小学教师研修网上的教育信息技术提高培训，全员参加，同时有三位教研组长分别参加了为期12天的国培，从而不断提高教师的理论水平和业务能力，以便更好的服务于教学。
2、规范地开展了听课评课教学活动，各专任教师认真进行每周的听课活动。听课教师认真做好记录，评课教师及时指出上课老师教学的优点和不足。通过大家平等对话、共同切磋、相互学习、共享经验，从而产生了良好的互动效益；在不断发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程中，促进教师实践知识与智慧的持续增长，不断提高课程实施能力。同时，教导处及时检查教师的听课记录。
3、鼓励教师参加教育教学研究活动，探索教育教学规律，总结教学经验。
4、在进修教研室的指导下，组织各学科教师开展教育科学规划课题活动。我校全体教师积极参与理论研究和实践。各学科根据本学科课堂教学中的实际，拟定了相应的小课题方案，并进行了有效的实施。及时将实践中的做法和心得体会总结成文字材料。在教科研活动中提高了科研水平。
三、树意识，着力培养青年教师
加强青年教师的培养，使他们尽快的挑起重担全身心投入教学工作对于我校而言至关重要。
1、引导教师转变思想、更新观念，增强他们的敬业崇教意识。新课程的全面推进，教育改革的深入开展，要求全体教师做到与时俱进、更新观念。我们通过多种途径，培养教师吃苦耐劳精神、刻苦钻研精神、团结协作精神、改革创新精神，牢固树立质量意识、服务意识、危机意识、责任意识、纪律意识和竞争意识，促进教师思想观念的转变，热爱教育事业。
2、鼓励教师立足课堂提高教学质量。我们本月进行了青年教师汇报课，积极引导青年教师努力钻研教学艺术，让课堂充满活力，让学生成为学习的主人，进一步促进学习方式和教学方式的改革，真正落实学习目标，实践“六步六性”，正确处理面向全体与因材施教的关系，营造有活力、有效益、有生气的课堂，把学生每天的成绩、成功积累起来、巩固下去，通过有效的课堂教学确保教学质量。
3、珍惜每一次现场观摩和学习的机会，我们尽可能让更多的青年教师走出校门去学习先进的理念和方法。本月，我校派了语文、英语、政治、音乐、美术学科教师参加了大安一中的“百花奖”课堂教学大赛。
4、在严格执行规章制度的同时又尽可能的创造条件给予广大教师更多的人文关怀，并适当开展教工文体活动，以加强相互之间的沟通与交流，增强凝聚力。
四、找差距，明确今后努力方向
尽管我校在教学教研方面做了一些具体的工作，也取得了一定的成绩，但我们在校本培训、集体备课、校园文化建设、提升教学质量等方面与兄弟学校相比可能还有一定的差距，这也是我校今后教学工作需要重点改进的主要方面，真诚欢迎大家能给予我们指导和帮助。教学质量是教育事业的生命线，提高教学质量是学校工作永恒的主题。在教育局正确领导下，进修教研室的关怀帮助下，我们将奋力拼搏，不断创新，以崇高的敬业精神，饱满的工作热情，严谨的工作态度，扎实的工作作风，争取进一步提升教学质量，努力办人民满意的教育。
推荐第7篇：幼儿园十一月份教学工作总结
幼儿园十一月份教学工作总结
引导语：为您整理了幼儿园十一月份教学工作总结，希望帮助您提供很多想法。
十一月份的工作已经结束，回顾这一个月的工作，感受很多，欣喜更多，现个人工作总结报告如下：
一、同事间和谐相处，注重团队精神
班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键。我们班三位老师，不计较个人得失，有工作大家一起齐心协力把它做好，只要是对孩子有益的事，我们都会尽自己所能，让孩子能快乐健康地成长。
二、开展爱的教育，促进幼儿发展
“教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教”这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。“爱”是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师，要做到热爱每个孩子。我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片，主动亲近他们，在活动中，我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切，让幼儿感到母爱般的温暖 ，空余时间，主动接近幼儿，爱抚幼儿，给他们讲讲故事，和孩子们聊聊天，谈谈心。用真心去体贴每一个幼儿，关心幼儿的教育问题，我们还注重幼儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水，都要事事关注，事事细心。孩子的每一步，都需要我们认真、努力地去对待。
三、注重个体差异，因人施教
管理幼儿就宛如栽培小树，要时常给它培土，施肥、浇水，将它多余的小叉剪掉，这样才能使它健康茁壮地成长。在教育过程中，我们教师做到“注重个体差异，因人施教”，从而引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手，及时掌握幼儿各方面的表现，掌握个体素质的发展水平。再选择恰当的教育方法，教育手段进行教育。我们还根据幼儿发展水平不同，采取相应的组织形式，小组或个别指导，对孩子的要求也有一定的层次性，使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了发展和提高。
四、安全工作
做好安全工作计划及总结，对幼儿进行安全防范教育是至关重要，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过“以点带面“的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故的发生。使幼儿意识到“要玩的开心，但更要玩的安全”，在一定程度上也提升了整个班风班貌。
当我们融入孩子们的生活和活动中时，我们理解了孩子们的情感，我们领略了他们丰富多彩的内心世界，我们接受了他们新鲜而富有创意的想法。我们的世界就是这些孩子，就这么简单，也因为简单才有了许多快乐，你信吗?简单就是快乐今后，我们将再接再厉发扬成绩，
更好的工作，信心百倍的迎接下的挑战，使我们的工作更上一层楼，同时使我们的孩子得到更好的发展。
编后语：上文就是给您带来的幼儿园十一月份教学工作总结，希望可以更好的帮助到您!!
编后语：以上这份“幼儿园十一月份教学工作总结”的工作总结内容就是这样子，希望对您写工作总结有所帮助！
推荐第8篇：大班十一月份汇报表
沙市镇中心幼儿园
大班十一月份学习内容汇报单
一、语言
《树的名片》《守株待兔》《谜语》《节气歌》《城里鼠和乡下鼠》
二、数学
1、《比厚薄比粗细》《小小迪递员》《4的分合和加减》《5的分合和加减》《看图学做加法应用题》《看图学做减法应用题》
2、教幼儿认写出1——100
3、手指数数：1——100
4、10以内的减法
三、拼音
1、复习声母的认读
2、新学声母：Y W 的书写以及书写格式
3、新学韵母：ai ei ui ao 的书写以及书写格式
4、新学韵母：ai ei ui ao 的回声以及声母的拼读
四、识字
Kai lai bai nai bai wai tai fei lei bei mei 开
来
白
奶
百
外
太
飞
雷
北
妹 Hei chui hui shui hui dao mao bao lao shao gao 黑
吹
回
水
会
刀
毛
包 老
少
高
五、音乐
《小熊过桥》《三个和尚》《泥娃娃》《这是小兵》《泼水歌》《张家爷爷的花狗》《办家家》
六、美术
1、《小猫钓鱼》《热闹的街道《漫画头像》
2、学画人物头像
3、学画动物
4、学画瓢虫
七、英语
Apple(苹果)
pear(梨子)
watermelom(西瓜) Peach(桃子)
banana(香蕉)
grope(葡萄) Lichee(荔枝)
longon(龙眼)
mango(芒果) Pineapple(菠萝)
orange(橙子)
lemon（柠檬） Papaya(木瓜)
cantaloupe(哈密瓜)
推荐第9篇：十一月份工作总结
十一月份工作总结
时光匆匆如流水，热闹的十一月份在欢笑声中逝去，新的一月即将来临。当然，在我们感慨时光易逝的同时，我部门的工作也进入了尾声，在校党领导的正确领导下，以及各会员的共同努力下，我会工作圆满顺利地完成。现将十月至十一月份的工作总结如下：
1、文明督导活动
本月我校青协组织的文明督导队将继续按计划进行，为校升本做贡献。同时我部成员积极参与并维护校园文明，积极配合各部门工作，保证了每次督导队督导活动顺利进行。
2、文明督导签字活动
本月我校青协组织文明督导签名活动，我部门成员积极参加本次活动，首先，在签名条幅签下自己的名字，起带头作用，虽然天气恶劣，但是值得高兴地是本次活动我部门成员依然全员参与，并对本次活动做了报道和总结，对学校开展“建院升本”工作起了一定的积极作用。同时，本次活动也圆满完成了。
3、爱心助残
本月我校青协将继续爱心助残活动的同时，我部门将继续以饱满、热情的心态去为残疾人和其子女服务。保证本次活动继续顺利进行。
4、献血讲座
本月萍乡中心献血站刘拯副部长莅临我校，为我校青协开展了献血讲座，详细地为志愿者们讲解了各种献血时将会面临的情况，而我部门成员则积极参与，认真听讲座并做记录。会后，我部门成员积极回答问题，为本次讲座划上了完美的句号，也为献血活动的顺利开展奠定基础。
5、献血仪式
本月我校青协与萍乡中心血站合作举办献血活动，我部门成员积极参加本次活动并积极配合萍乡中心血站的工作人员及青协各部门间的工作。同时我部门和其他各部门人员热情地为献血者服务，并得到萍乡中心血站刘拯副站长的好评，并建立了良好的合作关系，圆满的完成了本次活动。
6、竞聘演讲
本月我校青协在跬步楼举行了精彩的实习干事竞聘演讲，演讲会上各部门成员抒发了在校青协的感想，也为日后的工作作出了保证。同时，我部门成员首先上场，进行了精彩的演讲，促进了演讲会的顺利进行。
在各位领导和各部门的支持配合下，我部门工作圆满顺利完成。当然，在工作中也存在一些不足的地方，我部门将会努力改正，争取在以后的工作中做到更好。
校青协
秘书处
二O一二年十一月二十四日
推荐第10篇：十一月份工作总结
十一月份工作总结
秋高气爽，随着校运会的激烈开展，时间也在向前推移，十一月份的工作已经结束，这个月我们部门的工作如下：
一、校运会期间协助全系开展工作。
二、重新整理综合测评的表格。
三、6号参加学院学习部组织的关于户外活动的讨论会。
四、15号参加学院学习部组织的野炊活动。
五、17号中午召开学习委员会议。
六、17号晚参加中文系团总支、学生会的试干会议。
七、18号参加学院学习部召开的关于统一综合测评表格的会议。
八、19号宣传“诗果拼盘大赛”
九、协助主席团开展“诗果拼盘大赛”的后勤工作。
十、评选学院奖学金。
十一、21号参加学习“团十六大精神”的主题会议。
十二、24号参加叶老师召开的全系学习委员会议。 在这个月里，我们部门全体成员积极参与，认真完成了任务，在工作中有了很大的收获。
中文系学习部
二〇〇八年十一月二十八日
第11篇：十一月份工作总结
十一月份工作总结
3、4层S区助理 施睿娟
时间过得很快，一转眼又一个月过去了，这个月作为一个楼层助力的工作并不忙碌。经济学院里同学大都忙于应付期中考试，寝室里一天到晚也难见几个人。
这个月公寓主要开展的宿舍是宣传消防安全方面的活动，听取了消防安全知识讲座。虽然我们助理没有参与各项活动的出谋划策，但是也在走访宿舍的同时向同学们积极宣传有关方面的知识。
我仍然坚持每星期到自己所负责的楼层走一圈，走访宿舍，了解同学们所遇到的问题。在走访宿舍的过程中，有宿舍反映仍然有一些推销人员到宿舍来，有时打扰了同学学习，她们希望这个问题得到解决。可由于1号公寓人多且杂，推销人员到宿舍这样的问题无法完全避免，我能做的是提醒同学提高防盗意识，收好自己的物品，有问题积极反映。这个月我所负责的楼层有凉洗衣物被盗的物情况发生，我在提醒同学们及时收管好自己衣物的同时，也通知她们我们公寓将在下一月份楼道监视器安装的消息，使其得到心理安慰。宿舍出现门锁、家具等损坏一些问题，我一再向前台报修，但是问题始终没有得到尽快解决，结果同学们很是不满意。
在思想方面，我通过QQ和3楼的一个寝室长了解了一下，由于是通过网络聊天，我们没有什么顾虑，所以更为详细，我认为这真的不是为一个好办法。通过她我了解到，同学们思想上大都很积极，但是，谈论洗澡问题是，就变得很纠结，她们寝室的好友也都七嘴八舌的积极发表自己的言论，说“女澡堂竟然进去男的，这简直太恐怖了，还好没发生什么，要是……”。还有许多同学将这个消息通过各种途径通知他们的家人、朋友，其反响可想而知，对民大名声是有很大影响的，毕竟这不是一件光彩的事，广大同学希望学校领导予以高度重视。
我会继续努力成长为一名合格的助理，我将通过不断的改进与学习，提高工作效率，努力把公寓辅导员助理这份工作做得更好。
第12篇：十一月份工作总结
十一月份工作总结
十一月份的工作已经结束，回顾这一个月的工作，感受很多，有欣喜，也有沮丧，有满意，也有不足，现将总结如下：
一、行政人事工作
1、原中一班班主任钟寿香因个人原因提出离职，出于对孩子负责，11月1日批准其离职。
2、原大大五班班主任钟晓英身体已康复，于本月回来上班，担任中一班班主任。
3、中小班级长由于钟小梅老师提出申请不担任中小班级长，考虑到其能力问题，同意她的申请，由钟晓英担任中小班级长。
4、大大七班配班老师杨玉芬因家里有事离职，现由实习老师张立萍担任。
5、8日上午安排16位老师参加“惠州市机关幼儿园送教下乡”活动，老师获益良多，回来有个别老师展示了学习成果，但学习心得写得不到位，不能上交中心校。事后致电周校长表示感谢。
6、各领导进班跟班进行辅导，找出班级管理中所存在的问题以及老师们教学的不足之处，还在进行中。
7、由于钟晓英有特殊情况（结婚），请一周假，由刘秋英代班。
8、新聘老师曾健慧本月26日星期二开始上班。
9、三位园长公开课，向老师们展示“学中玩，玩中学”的真正意义。
10、元旦策划组由：林园、温园、陈园、秋英、钟莉珍、程榕妹、周晓琳、杨燕慧、罗思聪、冯梦容组成。
二、安全、保健、家长工作
1、安全工作
(1) 对全园消防栓及灭火器进行全面检查，有个别灭火器即将过期，跟总务处商量过准备一月份更换。
(2) 对园内外进行安全排查整改。
(3) 教职工的安全意识不够强，每周例会都必须强调安全教育工作，提高教职工的安全意识。
(4) 本月无安全事故发生，加强孩子的安全教育。
2、卫生保健工作
（1） 厨房的门出入没及时关，除厨房人员外会有其他人进出，陈园通过厨房会议加强了这方面的整改。
（2） 发现一些班级饭前没有擦桌子、饭后没漱口，通过会议学习，各班已改正。 （3） 在卫生习惯方面，老师以及孩子仍存在不讲卫生的坏习惯，还在教育跟进中。
（4） 门卫站在大门吸烟引起家长不满，通过批评教育后，暂时没有发现同样的问题出现。
（5） 天气冷暖变化大，老师们有些没有及时提醒孩子用毛巾或换衣服。
3、家长工作
（1） 通过两天的家长半日开放日，上家长全面了解幼儿在园生活及学习情况，由于园长没有亲自到各班指导，大大老师不懂得利用家长资源，没有组织家长参与到活动中，也缺少与家长沟通，家长感觉不到心灵的碰撞，因此比较
多家长挑老师的不是，大中小班开放日前林园分别到每个班上进行辅导，利用家长资源，让家长参与其中，家长的赞许声比较高。 （2） 在催交学费当中，大大七班的梁文俊已停学在家，无法联系到直属家长，侧面了解到其家长很少在家，仍在跟进中。
（3） 发现个别班级老师缺少与家长沟通，不懂得与家长沟通艺术，倒致家长对幼儿园及老师产生质疑，通过林园跟陈园跟家长沟通后才释疑。
（4） 就大大三班沈棕焱不与老师沟通，不理会老师，影响小朋友休息学习一事与家长交流，家长在园长面前表现得很配合，在老师面前又是另一面，完全无法改变此现象。
三、教学工作
1、常规教学
（1） 从老师们的教案以及上课看出一些老师盲目教学，没有准备，不用心，找老师谈话时老师反映压力大，不懂的没人指导，不想做。通过沟通解开老师的心结，再找个别领导层谈话。
（2） 中层干部反映林园一个月没有参加教研活动，教研会时没人指导，通过沟通，给予一定的帮助。
（3） 互听互评的公开课中，虽然老师的教学组织还有待提高，但进步很大。 （4） 开始准备元旦活动。
2、特色教学
（1） 孩子的礼仪礼貌进步很大，英语口语也看到了效果，但卫生习惯、待人处事、与人交往方面还有待提高。
（2） 舞蹈班跟美术班的教学效果也出来了，家长比较满意。
四、不足之处：
1、老师经验不足，需要培训。
2、领导班子的领导力不强，需要学习。
3、家长工作力度不够，还需加强。
五、下月重要工作
1、互听互评
2、“庆元旦，迎新年”亲子活动
3、幼儿英语技能比赛
4、参加县幼儿故事比赛
第13篇：十一月份工作总结
十一月份工作总结
送走金秋十月，迎来初冬的十一月。我系在院领导的亲切关怀和指导下，在全系师生的和谐齐心努力下，在寒冷的初冬中，做了大量切实有效的工作，圆满的完成了本月的任务。具体为：
1、11月上旬，我系教师开展教师技能竞赛活动，分为基本功比赛，物流专业比赛和数控专业比赛三个大项目进行。通过比赛找出差距和不足，树立学习标杆，比学赶帮。图为物流教师软件比赛场面。
2、进一步巩固加强校企间的联系，探索学院开门办学的新思路。11月中旬，我系师生不畏天寒，到郑州海关进行参观，听取海关工作人员的讲解，了解报关知识。图为海关工作人员和师生们的交流图片。
3、11月下旬，我系物流专业教师到郑州全国烟草系统高级物流师培训班参加学习，聆听顶级物流专家的精彩讲座，提高专业技能。
4、全系师生高度戒备，积极防控甲型流感。遵守学院防控检查制度，按时体检，做好记录。
5、周二下午课外活动时间全系固定教研。传达学院最新的指示安排，按照学期教研计划和针对教学过程中出现新问题、新情况展开讨论；周五下午认真组织政治学习。按照学院办公室下发的政治学习计划，积极认真的展开对学院总支下发的学习文章、材料的讨论学习。
6、11月中旬下了第一场大雪，我系师生主动进行积雪清扫活动，做好舆论宣传教育，引导学生养成良好卫生习惯。认真对学院划分的卫生责任区做好保洁，创建出良好的学习、办公环境。图为师生们的扫雪场面。
7、积极参加全校的观摩课活动。我系吕庆伟、孙胜二位教师参加观摩课的讲课，取得很好的效果。其余教师深入组织开展听评课，促使每位教师认真备课，提高教学质量。
8、坚持开展教学检查工作，对检查中出现的问题积极分析并做出相应处理。总之，经历过学期第三个教学月的后，我系全体教师及学生更加的一致树立起要努力学习，提高认识，争先创优，勇于创新，把机电工程系建成优秀系部而努力奋斗的意识。
机电工程系 2009年10月
第14篇：十一月份工作总结
十一月份工作总结
相比于上一个月，这个月事情稍微少了一点，不过工作的分量也不轻，发生了几件重大事件，以下是我的工作总结：
1、简历设计制作大赛的后期工作：经过了前面初赛以及网上投票阶段，到了决赛，老师们对这些作品精心评选，最后评定出来了结果。就创成员积极配合老师完成了评选以及颁奖仪式，可以说取得了圆满成功，为这次简历设计制作大赛画上了句号。
2、2017年毕业生双选洽谈会：一样的，今年的双选洽谈会如往年一样隆重，这是一个大型的校级性活动。在招就处老师以及主席的带领下，双选会的前期工作顺利完成，在前期的准备工作中，就创集体成员参与进来，为此次活动的顺利开展做准备。虽然活动当天遇上了小雨天气，不过招聘公司以及应聘者的热情却不减，这无疑给了我们工作人员极大的心理安慰，看着大家在雨中奔波，感觉很美好。在后期的收尾工作，工作人员相对少了好多，但是工作量却一样，非常感谢坚守到最后的就创成员，有了你们，工作才会顺利完成。
不过此次也显示出了不足，大家的集体荣誉感还是有待提高的，凝聚力也稍显不足，希望在以后工作的带领下，能使大一成员更加积极更加主动。
3、就创大一成员第三轮笔试：经过了两个月的历练和考验，这个月对大一成员进行了第三轮笔试，此次笔试也是考验他们前段时间所收获的东西，只要是越用心的成绩也就越好。第三轮后，对就创大一干事人员进行了调整，一些人被调剂一些人被淘汰，淘汰的人，感谢他们的付出，留下来了的，也希望在以后的工作上他们可以尽心尽力，不然也是会面临淘汰。我也会尽力做好副部长一职，带领部门人员，让他们越来越成长，越来越优秀。
4、就创成员全体例会：例会上，刘老师对我们做出了六点要求，听在耳里，记在心里，回过头看看会议记录这些要求真是老师细心总结的，我获益匪浅，以后就带着这些教导，继续努力！
这个月已经结束，不久将迎来一个素质拓展，是一个非常好玩的活动，希望在大家的积极配合下可以完美的完成这次活动，大家玩的开心并且更加熟悉彼此，增进友情，也就达到了活动的目的。十二月，让我们加油！
创业服务部
曾仁平
2016.12.1
第15篇：十一月份工作总结
中文系学生会学习部2011-2012学年度
第一学期十一月份工作总结
时光飞逝，我们送走了硕果累累的十月，迎来了充满希望的十一月。回顾十一月份，我们部门的成员对每一份工作都非常用心，具体情况如下：
一、十一月初，我部门与纪检部在辅导员林进清老师以及两会委员的配合下，开展11级新生的晚自修活动，从晚上7:45至9:15，给同学们营造了良好的学习氛围。与此同时，本部门与勤工部，纪检部还共同合作展开早餐检查小组，联合各班生活委员共同检查早餐是否带进课室。
二、十一月份上旬，召开了两会例会，关于强调学生干部的职责，讲解了应该如何更好地发挥干部作用，做好榜样，起带头作用，这使我们受益良多。同时，对两会干部的考核做了系统的规范要求。
三、十一月份上旬，本部门召开中文系学习委员会议，主要就三笔字训练以及相关的注意事项，与各班学习委员沟通交流，得到了他们的积极配合与支持，工作得以顺利开展，并有预期的效果。同时，本部门成员整理了各班上交的证书，按照年份与月份的顺序整理，并做到整理本部门资料的完整性及有序性，规范了部门的工作。
四、11月20日，与学院学习部及财经系，机电系学习
部走访，就工作上和生活上的各种问题进行了交流。在此期间，我们部门通过交流，学会了更多关于处理工作上的方法。
五、11月中下旬，我部门各成员参加了科技文化节暨中文系之我与母校同成长“青春使命，魅力阳职”主题阳演讲比赛，在两会委员的领导下，我部门在幕前幕后做了一些后勤工作。同时，也配合体育节及其他各项活动，本部门成员积极配合两会做好相关的后勤工作为赛场上的战友们呐喊助威，激发了他们的热情，并使得我系脱颖而出，取得辉煌成绩。
但是在本月的工作中也有一些不足之处。如：新干还没有正式培训综合素质测评的相关内容，对综合素质测评具体情况还没有深入了解。以后会进行更加细致的了解，相信我部门各干部把工作做得更优秀。
在这个月里，虽然本部门的工作有很多，也很繁琐，但是这也给了我们很多锻炼自我、完善自我的机会。使本部门全体成员依然保持着对工作的热情和高度的责任感，积极做好各项工作。我们将会继续努力，把以后的工作做得更好。
中文系学生会学习部
二0一一年11月25日
第16篇：十一月份工作总结
十一月份工作总结
本月统计工作是在异常紧张和忙碌的气氛中度过的。
由于三环统计程序的推广，本月我们在上月巳建立好字典主干部分的基础上，主要做了以下工作。
一、对**的原有服务器进行系统更新，虽然三环公司负责与局有关业务科室联通的有关部分，但由于我段系统不能满足要求，折腾了几天后，软件人员无功而返，只对介休点上的系统进行了安装和修改工作，本段的相关网通工作由我科室独立完成。
二、为保障数据的安全运行，我们对统计报单数据库、电子报单数据库、机务本段运转日志数据库进行了自动备份，经测试，于24日晚巳成功完成第一次备份工作。
三、对字典进行进一步的修改、完善，使所输报单能通过程序检测。由于我段担当交路施工处所较多，有许多新修站的代码和区段码等有关资料，铁道部并没有明确发文进行规范。我们本着对统计数据高度负责的精神，查监控数据并反复试验处理的办法，使统计数据能顺利生成部要求的有关报表。
四、对机务本段运转日志系统输入数据并进行模拟试验。该系统主要是生成反映我段机车运用状况的报表，与统计系统相比，其复杂程度要小得多，但也是我们日统计报表生成的一个瓶颈部分，正常情况应由运用科进行试验，统计进行业务指导，但由于运用科要迎接部有关检查，该系统到底怎么建立有关字典？怎么运行？我们也没用过，心里真是没底，真正等到运用科去做，我们也只有在掌握的情况下才能去指导。为保障12月1日统计报表顺利生成，我们19日便开始着手部分基础工作， 23日输入了有关数据，进行试验，看似简单的东西，在这个过程中也是困难重重，任你怎么试验，就是生不成有关报表，问谁谁也不知道，因为每个段在这个过程中遇到的问题是不一样的，没有人可以帮忙。我们仔细查找有关方面，反复试验每年一个环节，终于发现问题所在。25日中午下班时间终于找见原因。
五、让统计人员轮流试验报单的新输入方法。因为新系统与原有的系统输入方法完全不同，我们把输入所要用到的代码整理出来，让统计人员利用空闲时间练习，以便12月1日能从容应对。
六、和**两地试验统计数据的拼接方法。本次数据拼接与以前有所不同，以往介休往本地传输的是部要求的文本文件，本次是传输数据源文件，对系统要求更高，难度更大。从介休传输过来的数据在本地总是屡屡受阻，校验不过。为此我们打开出现问题的报单，反复仔细查找受阻的原因，就在我们为查找不出来而懊恼时，一个多余小小的车站出现了，该站是新增的正在施工的小站，报单上没有，在监控器里却出现了，我们及时采取了相应的处理措施，确保第一天的实验顺利通过。在以后的几天里我们会加快实验的进度，争取在12月1 日前涵盖完所有的电子信息。
七、对车站编组和确保里存在的问题及时向车务段进行反馈。本月随着统计数据里确保数据的转入，我们发现了车站在报单编组填写质量方面的诸多不足，为确保各项清算数据更为准确，我们把问题向车站进行了反馈。
八、对新程序要求的与司机报单填写方面的变化和运用科进行了沟通，要求其及时向乘务员传达。
九、对当月所做的技术工作及时进行了总结梳理。本月我们遇到的问题比较多，有些情况在日常工作中并不需要多做，甚至一年半载也不会遇到一次，我们把所有软件的详细安装过程写了说明，对所有的配置文件的设置做了标示，打印和保存，以备不时之需。
总之，本月，我们由于客观环境等诸多方面的限制，我们除了正常的统计工作外，遇到的困难比别的段要多些，我们付出的劳动要多些。但同时，我们的收获也更多，经验也更丰富。因为软件公司不可能天天跟上我们工作，统计工作的正常运转还要靠我们自己来完成。
******** 11/25/2010
第17篇：十一月份工作总结
经济贸易系学生会办公室
十一月份工作总结
时光匆匆流逝，不知不觉中，已经来到十一月了，天气渐渐寒冷，但办公室的成员依然以积极饱满的工作热情投入到我系学生会工作当中，积极完成我系安排的各项工作和任务，现将本月工作总结如下：
一、工作方面
1.本月日常工作进行的很顺利，在简报和公差条方面没有出现较大的错误，但是在工作态度方面还有待提高，对于一些工作上产生不必要的错误要杜绝。另外还要加强成员的办事效率，培养成员之间团结协作的能力，加强对他们思想道德建设，促进部室内部和谐发展。
2.本月的工作重点除日常工作以外，还有配合院级运动会的开展，在运动会的工作中，我系学生会办公室表现活跃，但也反映出办公室的一些问题，在与其他部室的沟通合作上做的还不够完善，缺乏与其他部室的交流。因此，办公室在本月应完善跟我系学生会各部室之间的沟通与交流，使各部室之间相互了解，相互配合，相互学习，共同促进我系团学联合会的进步和发展。
3.随着时间的迁移，本学期的工作已经渐渐接近了尾声，在完成好老师安排的日常工作和活动之外，还要做好各部室资料的存档和归类整理，更要强调部室内部纪律，加强对13级成员的管理，确保后期工作稳定开展。并且，在工作方法上有待进一步提高，应结合我系的自身特色开展各项工作。
二、工作优点
1.13级成员在工作上积极配合，主动做事，能够完成好办公室安排的日常任务。
2.在工作方法上，13级成员对某些工作的开展进行了创新，提高了工作效率。
三、工作不足
1.13级成员与其他部室之间缺少沟通交流，致使学生会的一些活动，组织工作完成的不够到位，缺乏整体性和连续性。因此，全体学生会成员的素质有待进一步提高。
2.成员之间默契程度不高，在很多工作中不能够合理的分配任务，致使工作效率降低。所以，在13级成员沟通上还要加强。
深秋的十月已悄悄离去，十一月的工作和活动还在有条不紊的开展中，我部室的所有成员将在未来的日子里积极配合协助老师的工作，出色地完成办公室内部任务，打造办公室更辉煌的明天！
经济贸易系学生会
办公室
二〇一三年十一月二十一日
第18篇：十一月份工作总结
十 一 月 份 工 作 总 结
部门：院宿管部 时间：2010年11月29日
十一月份的工作总结
时间过得非常快，转眼间十一月份又过去了，这个月我部在总结以前的经验和不足的基础之上，在本部新老成员的努力下，各项工作都取得了很大的进步。
现将宿管部十一月份所完成的工作做如下总结：
1、十一月份宿管部的日常工作按照惯例正常进行，每周都会对七栋公寓楼进行不定期的检查（包括公寓卫生、板报、值班、楼道卫生、公寓周边卫生状况等）
2、本月我部纳入了五名新干部，新干部进来后我们配合学院安排的培训对他们进行了本部门的工作培训，收到了很好的效果。
3、十一月份，学院学生会换届，我班干部也进行了换届，新老干部的交接顺利完成。
4、干部换届后，我部干部上下一心更换了办公室机构图。
5、本月，在干部换届之前，孟殿雄部长支持召开了楼长例会，宿管部干部与各公寓楼长进行了工作交流。
6、每周礼拜三，宿管部例会都照常进行，对本周工作进行总结安排。
7、十一月份，我部对一区公寓的夜不归宿进行了突击检查。
8、十一月份结束了，我部及时收取了各公寓应向宿管部上交的各种资料，做出本月的考核。
9、十一月份，我部还进行了一项重要的工作，即参加了第六届全国人口普查工作，此项工作进行的比较困难，我们对学院家属楼进行了多次的入户登记，当中克服了很多困难。此项工作进行的时间也较长，前后持续了一个多月时间。最终在社区领导，学院各位领导和指导老师的帮助下，此次人口普查分配到我部的工作顺利完成。
以上是对本部本月的工作总结，在今后的工作过程中，我们会上下一心，吸取经验教训，总结不足欠缺，争取进步。
刘小霞
2010.11.29
第19篇：十一月份工作总结
十一月份工作总结
匆匆忙忙的十一月份就这样过去了，每次到了月底的时候，像放电影一样的回放这个月发生的所有事情，给我这样的感觉：这个月发生的事情我处理的方法到底的得不得当、班上还有哪些学生隐藏着随时可能出现的问题、我到底还能不能胜任这个班主任的工作等等。
一、积极准备趣味运动会
针对上个月给班上学生组织的拔河比赛这项活动可以看出来，想要把一个活动办得能够有预期的效果必须要经过充分的策划，让同学们能够产生浓烈的兴趣，所以这次运动会，首先我在教室做好宣传工作，详细的介绍每一个项目，并且根据本班学生的情况，选拔出每个参赛项目的学生，特别是在训练的工程中，同学们团结协作，很大程度上刺激了部分学生的集体荣誉感
二、红歌会
也许我是当局者，所以我永远都觉得他们离我想要的结果相差很远，实际上，他们还是有改变的，跟1101班班主任调换的那个晚自习让我感触颇深，上完课回到教室看见班上所有的同学都认真的演唱着比赛的歌曲时，他们其实还是非常不错的，最重要的是班干部的积极带头作用才取得了这么好的效果。
三、学生在校期间严禁外出喝酒
由于在班上多次强调这件事，所以这个月学生的这种不良现象只发上过一两起，实际上这是一个不能松懈的问题
四、班级学习氛围的营造
学习的重要性说起来每个人都知道，可是在班上能够做到的也就寥寥无几，全班总公人，能都完全听下来的同学恐怕最多也就15人左右，这样的境地让人觉得很诧异，也很无奈，总之，学习问题是是我要花心思去想办法的事情。
五、大功率电器的收缴
学生处发下来的电费单，看得我是目瞪口呆，这只能说明两个问题：
1、大功率电器的使用、
2、学生的电脑的使用强度过大；大功率电器的收缴工作正如火如荼的在进行。
六、学生的安全管理
1、打架斗殴事件
11.9号本班三位学生发生的打架事件警醒着我，这类似的事情实际上是可以及早发现并且制止的。而我却没有做到，从那以后在班级强调打架斗殴事件会给自己和家人带来某种程度上的伤害，时刻警醒着学生。
2、“11.19”事件
对于安全这一块，我觉得自己在班上讲的不少，出了这样的事故，只是让我更加的敏感，学生没有按时到校，或没有按时到家都要及时的通知家长，把自己的本职工作做好。
“发现问题，解决问题、遇事不慌张”处理班级的事情我应该做到的几点。
第20篇：十一月份工作总结
十一月份工作总结
通过十一月份的教学工作和招生工作的体察，越来越觉得
一、教学服务质量建立口碑基础；
二、口碑不能仅仅依靠教学服务质量，还要有相应的口碑营销策略；比如：慈善活动带动口口相传｛低保家庭可免费学一学期｝，赢得广泛关注度；
三、教学活动的丰富性带动口碑效应；比如：暑假交换生；暑期夏令营；环球博雅少儿英语全国英语知识竞赛等；
四、教学设施的新颖化和先进性；
五、教师教学技术的更新速度要快；比如：要有足够的时间看少儿英语视频（可以由1-2个老师来看，在进行传授；） 以上就是十一月份的工作感想，如有不妥请MiChen指出；丁冠楠
2013年11月29日
