推荐第1篇：肿瘤专科护士工作总结
2014年肿瘤专科护士工作总结
在院领导的支持和信任下我于2014.3.24日前往北京参加中华护理学会举办的第六届肿瘤专科护士培训班，在为期1个月的理论授课及1个月的临床实践中让我对肿瘤护理有了一个系统的认识，使我的视野得到了开拓，丰富了我的知识，明确了自己今后的学习发展方向，为今后的学习和业务技能培训奠定了基础。我由最初的彷徨转变为收获的喜悦。两所医院让我体会最深的是“朝气蓬勃，用心做事”每个人都怀着创造力去面对工作，严谨的态度和人性化的服务，每位护士都非常重视对患者的心理护理、健康教育、规范化服务，增加了患者对护理工作的满意率。她们的病区走廊、护理站、换药室及病房等都有着图文并茂的温馨提示和标示牌，充分体现了人性化关怀，提高了护理质量，更有利于建立互动的护患关系，有效避免护理缺陷和差错的发生，每个病区都有各种细化的宣传内容，每位护士都能了然于心通过各种方式传给每位患者及家属，使他们更易于理解、接受，更好的配合护理工作，有效进行护患沟通。
学习回来后在护士长的大力支持下，安排我于7月跟大家共同学习了《化疗的职业暴露》以及晨小讲课会让我给大家讲解学习后的知识及新理念并实际运用于临床。
在接下来的工作中我将协助护士长共同开展并实际应用学习到的新理念，强化科室肿瘤专业知识，完善加强科室各种宣教及实施，使每位护士都熟记于心，灵活掌握，更好的为肿瘤患者服务，以及继续加强对接触抗癌药物护士的自我防护知识教育，进行专职培训，避免对护士自身的伤害。为了能让大家学到及更好的应用于临床，每次学习后会进行定期重点的考核。
在崭新的2015年我除了要协助护士长改善并实施科里的工作比如：制定肿瘤药物外溢的紧急处理程序，配置溢出包，制定口服化疗药防护的改善流程，细胞毒废弃物及化疗后患者排泄物的处理，常用化疗药物的药理作用及注意事项，肿瘤标记物的临床意义。也希望能在新的一年里能和大家共同学习和探讨以下几个课题《化疗职业暴露与防护》、《静脉化疗药物的管理》、《胃肠外科快速康复的护理》，让我们共同学习共同进步让更多的癌症患者受益。
肿瘤外科
推荐第2篇：肿瘤专科护士培训汇报
肿瘤专科护士培训汇报 ————肿瘤五病区
王 沛
尊敬的护理部：
我有幸受护理部的委派于2014.3.24-5.16在北京参加中华护理学会主办的《肿瘤专科护士培训班》，通过了理论和实践考核，获得了专科护士证书。学习期间，我们系统学习了关于肿瘤临床治疗的各种手段及护理，包括手术、化疗、放疗及生物靶向治疗等手段及相应护理；肿瘤患者的心理护理、症状护理、饮食护理、社会支持、姑息护理、中医护理；以及与治疗相关的静脉管理和职业防护等内容。学习期间，来自于各大医院和护理学院的专家们为我们作了精彩的讲课和演讲。在临床更是亲身感受了肿瘤专科护理的系统性和细致性。中华护理学会李秀华理事长在百忙中也抽空为我们讲了《医院护士岗位管理》。下面我就理论和临床的两个学习阶段作具体的汇报。
首先，我们进行了四周的理论学习。从肿瘤的内外科治疗、癌症的控制与预防、肿瘤病人的营养支持、肿瘤病人的心理问题等整体方向的讲授，到各种肿瘤疾病治疗护理新进展的具体阐述，再到与肿瘤治疗护理相关的静脉管理和职业防护，以及肿瘤科护理伦理与法律、肿瘤专科护士职业压力等，进行了系统而详细地授课，并强调了专科护士在临床护理中应担任的角色。
既往大部分肿瘤治疗采用手术切除的单一方法。随着医学理念的更新，现在的肿瘤治疗应该是多学科多治疗手段联合的综合治疗。外科的特点是手术为主。手术治疗常为第一选择，术前术后配合进行放化疗或生物治疗等治疗手段。作为一名外科护士，护理理念也应当与时俱进。在做好外科围手术期的常规护理外，也应该着眼于肿瘤病人的心理护理、症状护理、以及放化疗等治疗相关护理，如静脉通道的管理，化疗毒副反应护理、放疗的皮肤护理等。同时应重视肿瘤护理工作中每日面对的护理伦理问题，避免对病人和自己造成伤害。强调做好护士自身的职业防护，拥有健康的身体才能更好地护理病人。
四周的临床实践也获益良多。我分别在北京大学肿瘤医院和解放军307医院进行了各为期两周的见习。见习期间，真切感受到肿瘤专科化护理的氛围。北大肿瘤医院是专科医院，设有外科大楼和内科大楼，外科大楼包括胃、结直肠外科、头颈外科、造血干细胞移植病房等，内科大楼包括乳腺中心、妇科、介入、化疗、放疗和日间病房等。307虽是综合医院,同样包括有内外科、介入 、放疗、造血干细胞移植和日间病房。两间医院在基础护理、病房管理、围手术期护理、化疗护理、疼痛管理以及心理护理等肿瘤专科护理都有自已的特点,真正做到了专科化。例如专门的配药中心，化疗药和深静脉营养药均集中在配药中心配制，有效减少化疗药对环境污染和对医务人员的伤害；专门的心理减压室，要求每个科室的护士长都拥有心理咨询师资格；外科快速康复理念在临床的实践；以及病房设施和病历的电子化、零陪伴定时探视制度的实施等。
肿瘤专科与其他专科的不同点在于其内容多，范围广，涵盖多脏器多系统的护理。通过短短两个月学习，我接触了科学先进的肿瘤护理理念，学习了系统的理论知识和临床护理，在今后的工作中，我将以理念引领工作，加深理论知识的沉淀和技术操作的强化，努力成长为一名出色的肿瘤专科护士！
推荐第3篇：肿瘤专科护士年终小结
2016肿瘤专科护士工作总结
转眼间2017又即将接近尾声，回首过去的一年里，感慨万千，这一年里，感谢院领导及护士长的关心与帮助让我参加了江苏省肿瘤专科护士的学习培训并答辩通过，也感谢科室同仁们分担了我的日常工作使我全身心投入学习，让我在思想、学习和工作方面都取得新的人进步，现将个人总结如下：
在思想上，严于律已，正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践。参加专科护士学习后，学会用评判性思维去思考，使工作更加有科学化而不是教条化。
在专业学习与工作方面：
1、在前半年时间里，参加了江苏省手术室专科护士的学习，通过自己不断的努力，及导师和同学们的关心，还有坚守在肿瘤科完成日常工作的护士长及同仁们的帮助，我完成答辩顺利毕业。
2、回院后：
1) 以PPT的形式汇报学习情况并把学到的新理论及新技术、规范分享给大家,让更多护士了解肿瘤专科内容。参与疼痛病房的创建，协助护士长及科室姐妹录制疼痛宣教视频，并在全院播放，得到院领导及专家督察组的一致好评。 2) 完成疼痛病人随访工作，定期打电话随访出院疼痛患者，解答患者的疑问，并记录在出院疼痛随访本上，以提高患者疼痛满意度。
3) 接受全院相关科室PICC置管会诊工作。并完成肿瘤专科病人的PICC导管、输液港维护工作及健康宣教工作。
4) 利用所学专科技术及理论帮助科室姐妹共同成长和进步。
5) 协助护士长做好科室相关质量控制，参加科室品管圈活动，跟科室同仁共同完成曙光圈的活动。
6) 积极参加医院及科室组织的肿瘤专科相关课程的学习、培训，了解国内外肿瘤专科护理新进展。
然而，这一年里，收获的同时还是有些不足，比如在有时繁忙时还是会心浮气躁，感谢院领导及护士长的教育、指导和帮助，感谢同事们给予的关心和支持，在来年里，一定做好计划，发挥自身优点，将所学尽可能的运用于工作中，克服自身不足，为医院和科室贡献自己的一份力
推荐第4篇：肿瘤专科护士培训心得体会
在培训中收获快乐
这次我有幸参加了河北省第一届肿瘤专科护士培训班。培训班一共有30位护理老师参加了此次培训，作为一名年轻护士，在科室人力资源紧缺的情况下，护士长抽调我进行脱产学习充电，对此我深表荣幸。
培训班理论授课内容相当丰富，涉及肿瘤患者静脉的管理、抗肿瘤药物的作用机制及使用注意事项、深静脉置管技术及日常维护、肿瘤患者疼痛的护理、肿瘤造口护理进展，导管相关性感染等方面，并强调了肿瘤综合治疗的重要性。每一位老师悉心备课，认真授课，让我受益匪浅。普外科老师讲解“造口”护理时，每个步骤处处体现着人性化关爱，规范性操作；张晓伟老师讲解肿瘤病人的姑息护理时声情并茂，引人入胜；所谓病从口入，营养与健康息息相关；另外老师与我们共同分享了护士应该如何面对压力，剖析了压力对人类健康所带来的优与劣，同时提出护理人员身心健康后，才能护理好每一位患者；孙老师对我们讲解的乳腺癌的护理时生动形象，以及输液港这项技术的临床操作规范日常的维护及出现疑难问题时的护理都是我受益匪浅，朱玉欣老师讲解的PICC经外周静脉中心静脉置管技术还有日常的维护及B超下引导的PICC置管技术使我的PICC维护技术进一步规范并开阔了眼界了解到世界上最先进的理念，同时看到了肿瘤科开展了很多关于肿瘤治疗的新项目还有生物治疗。
此次培训使我收获很多同时认识到自身的缺陷，对我来说不管是专业理论知识、生活态度、心理健康、还是营养与健康方面，都让我在今后人生中有所启示，非常感谢各位授课老师的不辞辛苦的精心准备，以及河北省护理学会的各位老师在这为期一个月的时间里对我的照顾对课程的精心安排对培训班的无微不至的关怀。
推荐第5篇：肿瘤专科护士培训心得体会
在培训中收获快乐
盛夏7月我有幸参加了我院举办的第一届肿瘤专科护士培训班。该培训班为期三个周，分为理论学习和临床实践。全院共44位护士参加了此次培训，作为一名年轻护士，在科室人力资源紧缺的情况下，护士长抽调我进行脱产学习充电，对此我深表荣幸。
培训班理论授课内容相当丰富，涉及肿瘤患者静脉的管理、抗肿瘤药物的作用机制及使用注意事项、深静脉置管技术及日常维护、肿瘤患者疼痛的护理、肿瘤造口护理进展，导管相关性感染等方面，并强调了肿瘤综合治疗的重要性。每一位老师悉心备课，认真授课，让我受益匪浅。普外科金老师讲解“造口”护理时，每个步骤处处体现着人性化关爱，规范性操作；省肿瘤医院护理部主任谢老师讲解肿瘤病人的姑息护理时声情并茂，引人入胜；所谓病从口入，营养与健康息息相关；继教组赵书敏老师与我们共同分享了护士应该如何面对压力，剖析了压力对人类健康所带来的优与劣，同时提出护理人员身心健康后，才能护理好每一位患者；在肿瘤外科病房中人性化服务，注重细节同样体现在病房的每一个角落，病房的每一个门框上都会贴有乳腺肿瘤患者术后患肢功能训练标尺。健康教育随处可见，在科室的墙上随处可见张贴的饮食指导、PICC患者须知等。在临床实习中，使我们在PICC维护进一步规范，同时看到了肿瘤科开展了很多关于肿瘤治疗的新项目。此次培训对我来说不管是专业理论知识、生活方式、生活态度、心理健康、还是营养与健康方面，都让我在今后人生中有所启示。
我坚信，我们的医院未来将会发展得更好。
推荐第6篇：【肿瘤专科护士培训总结】专科护士培训总结,,副本
【肿瘤专科护士培训总结】专科护士
培训总结,-,副本
最近发表了一篇名为《【肿瘤专科护士培训总结】专科护士培训总结,-,副本》的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，重新编辑了一下发到。
专科护士培训总结 - 副本[1]
2015年度专科护士总结
我自2013年参加四川省人民医院围期2个月的手术室专科护士培训已回院2年多，回院后我将所学的先进的专业知识及精湛的临床能力在本科室实践、应用、推广，不断提升自己的业务水平和专业技术能力，积累丰富的临床实践经验，积极开展优质护理服务。现将我在2015年专科护士方面的工作总结如下：
我在履职能力方面：坚持依法执业，遵守护理工作各项法律、法规、规章、制度、规范、操作规程等；遵守工作纪律，全面彻底完成当班工作；严格执行护理核心工作制度，各项治疗、检诊操作符合行业规范、标准，如严格执行手术室准入制度和消毒隔离制度、遵守连台手术的规程；服务行为规范、专业；患者和家属对护理服务都满意，无服务性投诉发生。
我在专业水平和专业实践与创新能力方面：专业能力全面，在本科室起到了带头作用。在整体上提高了我的各方面能力，做好了手术间的安全管理和手术部位感染预防与控制，积极应急手术间突发事件，同时做好手术间常见职业暴露与防护。在临床实践中我将省医院科室带教老师严谨、认真、细致、可亲的带教；浓厚的学习氛围；严格的无菌技术操作；严密的清点制度；准确、娴熟的手术配合；干净、整洁、无尘的手术管理；团结、优质、高效、低耗的
手术室护理文化传承下去；规范了手术室的管理，分别做好手术台次、高资耗材、消毒隔离、连台手术的登记和手术费用的记账；2015年1至7月（8月6日参加对口支援）手术配合完成动静脉内瘘成形术25台，腹膜透
析腹膜内置管术2台，颈内静脉长期导管置入术10台。
随着医学科学水平的不断发展，作为一名手术室护士，不但要在外科手术配合方面有一定的知识和经验，而且还要有心理学知识，掌握术前病人的各种心理状态，总结经验，充实自己，使自己的技术水平精益求精；也只有具备丰富的手术术前护理经验，才能使手术室护理工作从被动走向主动，从室内走向室外，才能对病人的各种疑问给予满意的答复，得到病人的信任，更好地做好身心护理(转 载 于: 在 点 网)工作。同时，也随着医学科学的迅猛发展，麻醉已成为现代医学界所瞩目，麻醉意外单靠医生的力量往往是不够的，必须有手
术室护士的紧密配合。这就要求我们要努力学习，更新知识，在抢救病人的刹那间，抢救病人生命的关键时刻，与医生配合默契，动作协调，争分夺秒地抢救病人的生命。所以，我在工作中努力学习，不断更新知识，提升自己的专业水平和临床实践能力，积累丰富的临床经验。
总之，我打算在今后的工作中继续突出以病人为中心的护理理念；范文写作更细化、个性化的、真正具有超前意识手术配合；养成经常查阅文献资料的习惯，学习新理论，新技能；把我学到的知识带回医院运用到工作中并在科室分享给我的同事，在科室营造一种和谐温馨的护理文化，创造一个积极向上富有浓厚学习氛围的护理团队。
总结人
陈勇琴
2015年12月12日
这是篇好范文参考内容，涉及到护理、手术、工作、病人、手术室、能力、
配合、护士等范文相关内容，希望大家能有所收获。
推荐第7篇：肿瘤专科护士第一年培训计划
肿瘤护理专科护士第一培训计划
1.组建培训小组.建立肿瘤专科护士培训小组。负责我院肿瘤专科护士的选拔、培养、考核、评价及管理等工作。
2.选拔培训人员.培训对象：（1）热爱本职工作，有奉献精神，工作责任心强，有爱心，刻苦钻研业务，具有良好的医德修养。（2）护理专科及以上学历（3）临床实践经验大专5年以上，本科3年以上，具有一定教学及科研能力。（4）参加医院历次理论考试及技能考核成绩优良。（5）具有护师及以上职称。由科室推荐，护理部批准同意，质量管理委员会考核后产生。
3.选拔师资队伍.肿瘤专科护理师资队伍的建设，是培养专科护士的关键。院内护理师资的要求：具有相关专业大专及学历、高级职称或大学本科以上学历，中级职称，从事本专业6年以上，有较高的综合素质，工作作风严谨，临床经验丰富，具有熟练的专业技能和扎实的理论水平，有良好的教学方法及较强的逻辑思维和语言表达能力。
4.理论授课：主要在理论授课。包括肿瘤护理理论，护理基本操作，护理法律，人文知识，教学科研及护理管理、临床实践等护理理论。采取集体授课和个人自学相结合的方式。培训内容包括肿瘤基本知识，肿瘤心理护理，肿瘤康复护理，肿瘤生物治疗护理，治疗护士职业防护等。
推荐第8篇：肿瘤专科护士工作总结新（推荐）
2016肿瘤专科护士工作总结
2016年在科护士长、护士长的领导下，肿瘤专科护士以肿瘤患儿为中心开展了相应的专科护理工作。现将本年度工作总结报告如下： 1．肿瘤专科护士已PPT的形式汇报学习情况并把学到的新理论及新技术、规范分享给大家,让更多护士了解肿瘤专科内容。
2.制做肝母细胞瘤健康宣教护理计划一份，对肾母细胞瘤，神母细胞瘤等患儿家长进行心理护理和指导。
3.对骨肿瘤病人做骨科肿瘤专科护理,对患儿的饮食、卧位、制动及活动情况进行指导。
4.对例胸腔闭式引流患儿进行管路指导及护理。
5.完成肿瘤专科病人的PICC导管、输液港维护工作及健康宣教工作。6．定期打电话随访出院肿瘤患儿，解答患儿家长的疑问，并记录在出院患儿随访单上，以提高患者满意度。
7．积极参加医院及科室组织的肿瘤专科相关课程的学习、培训，了解国内外肿瘤专科护理新进展。
8.积极参加科研活动，肿瘤专科护士计划每年完成护理论文一篇。
推荐第9篇：肿瘤专科抢救流程
肿瘤诊疗中心危重症抢救流程
一、大咯血抢救
【适用范围】支气管肺癌患者。
【目的】减轻患者焦虑、恐惧，迅速救治，减少窒息发生。 【抢救步骤】
1、评估患者咯血量及诱因，安慰患者减轻患者焦虑、恐惧。
2、患者取平卧位，头偏向一侧或患侧卧位、头低足高位。
3、迅速打开口腔、清除口鼻腔内血块，畅通气道，防止窒息。嘱患者不要屏气，轻拍患者 背部以利血块排出。
4、迅速建立静脉通道，遵医嘱应用止血药、升压药，如垂体后叶素、巴曲酶、酚磺乙胺、氨甲苯酸及甘草合剂、桔梗片等。
5、建立心电监护，观察心率、血压，皮肤温湿度及颜色，意识，咯血颜色、量、性质。
6、咳嗽剧烈可使用镇咳药，发现意识丧失、呼吸停止，立即行气管插管，建立人工气道， 必要时应用呼吸机辅助呼吸。
7、及时清除呕吐物，避免不良刺激。
8、严密观察病情，做好抢救记录。
【抢救流程】
评估病情，安慰患者保持情绪稳定，减轻患者焦虑、恐惧
↓
患侧卧位或平卧，头偏向一侧，头低足高位
↓
打开口腔、清除口腔、咽喉部血块
↓
轻拍背部以利血块咯出，负压吸引及时清除气道内积血
↓
建立静脉通道、吸氧
↓
观察心率，血压，皮肤温度、湿度、颜色，意识，咯血颜色、量、性质
↓
↓
遵医嘱应用止血药、升压药、镇咳药
发现意识丧失、呼吸停止
↓
↓
及时清除呕吐物，避免不良刺激
建立人工气道，呼吸机辅助呼吸
↓
↓ 严密观察病情，做好抢救记录
二、肺栓塞抢救
【适用范围】脂肪栓、空气栓、转移性癌、细菌栓、心脏赘生物及静脉血栓致大面积肺栓塞及肺梗死的患者。
【目的】抗凝治疗，必要时溶栓，防止栓子移位、脱落，及早救治 【抢救步骤】
1、严密观察病情，及时发现患者的肺栓塞症状。
2、使患者安静，绝对卧床休息，防止活动促使静脉血栓脱落，发生再次肺栓塞。
3、吸氧。必要时配合医生进行呼吸机辅助呼吸。
4、止痛。胸痛症状轻，能够耐受，可不处理；但对胸痛较重、影响呼吸的患者，遵医嘱给 予吗啡、哌替啶止痛治疗，以免剧烈胸痛影响患者的呼吸运动。
5、监测生命体征及心电图、中心静脉压、血气等。
6、遵医嘱进行溶栓、抗凝等治疗。
7、遵医嘱用药，观察用药反应，复查凝血功能，观察皮肤黏膜是否有出血点。
8、定期复查动脉血气及心电图。
9、保持大便通畅，避免增加腹压动作。
10、做好抢救记录。
【抢救流程】
严密观察病情，及时发现患者的肺栓塞症状
↓
吸氧，绝对卧床休息，限制活动
↓
评估患者生命体征、胸痛、咯血、呼吸困难症状
↓
↓
明确栓子来源
轻拍背部以将血块咯出，必要时给予吸痰
↓
↓
对症治疗
遵医嘱应用止痛药
↓
↓
监测生命体征，定期复查动脉血气及心电图
↓
遵医嘱进行溶栓、抗凝等治疗
↓
定期复查凝血功能，观察用药反应
↓
做好抢救记录
三、上消化道大出血抢救
【适用范围】上消化道癌肿破裂、肝癌门脉高压食道胃底静脉曲张破裂等各种原因引起的上消化道大出血患者。
【目的】尽快止血并控制失血的相关并发症。 【抢救步骤】
1、严密观察病情，及时发现患者发生上消化道大出血症状。
2、嘱呕血患者头偏向一侧，立即报告医生，建立静脉通道（酌情建立两条以上静脉通道）， 配血。
3、准备好抢救器材及药物，如吸引装置、血浆代用品、止血药物、双囊三腔管等。
4、严密观察患者神志、面色、皮肤温湿度、脉搏、血压、呼吸、尿量等，准确判断患者的 呕吐物和大便颜色、性质和量，判断患者出血量，以确定静脉补液的速度和量。
5、遵医嘱应用止血药物（应用生长抑素或垂体后叶素时用输液泵维持速度均衡），根据失 血量采用多条静脉通道或三通加压快速补充血容量。
6、吸氧，保暖。
7、心理护理。出血的患者情绪十分紧张与恐惧，护士应关心、体贴、安慰患者，并及时通 知家属。
8、做好基础护理。及时清理排泄物，给患者漱口，脱去被呕吐物和排泄物污染的衣服，臀 下垫橡皮中单和尿布。
9、行双囊三腔管压迫止血或内镜治疗的患者按相应的护理程序提供护理。
10、饮食护理。出血期间禁食，出血停止24h后遵医嘱进流质饮食。
11、严密观察病情，做好抢救记录。
【抢救流程】 发现病情 ↓
患者头偏向一侧，报告医生，建立静脉通道，配血
↓
被吸引装置、血浆代用品、止血药物、双囊三腔管
↓
根据病情判断出血量
↓
遵医嘱应用止血药物、快速补充血容量
↓
吸氧、保暖、心理护理、通知患者家属
↓
配合双囊三腔管压迫或内镜止血治疗
↓
基础护理，暂禁食
↓
严密观察病情，做好抢救记录
四、肝性脑病抢救
【适用范围】肝癌诱发的肝性脑病患者。
【目的】减轻毒性物质对神经系统功能的损害。 【抢救步骤】
1、严密观察病情，及时判断患者是否发生肝性脑病及分期。
2、加床挡，清理患者身旁有可能导致自伤或伤人的一切物品。
3、报告医生，通知患者家属。
4、躁动不安者给予约束上肢或四肢，遵医嘱应用镇静药物。
5、遵医嘱给予静脉输液应用抗肝性脑病药物。
6、遵医嘱应用酸性液灌肠（1:5食醋：生理盐水）。
7、严密观察生命体征。
8、做好基础护理。呼吸道、口腔、会阴、肛周和受压皮肤护理，床旁备吸引装置，注意防 止静脉输液外渗（抗肝昏迷药物刺激性强，一旦药液外渗要及时处理），防止约束肢体受伤。
9、昏迷期间暂禁食，病情稳定后给予低蛋白流质饮食。
10、做好抢救记录。
【抢救流程】 评估病情
↓
加床档，清理危险物品
↓
报告医生，通知患者家属
↓
躁动不安者给予静脉用药
↓
遵医嘱给予静脉用药
↓ 食醋灌肠 ↓
严密观察生命体征
↓
做好呼吸道、口腔、会阴、皮肤护理
↓
昏迷期间暂禁食
↓
做好抢救记录
五、脑疝抢救
【适用范围】颅内肿瘤、脑出血等导致的脑疝。 【目的】尽快降低颅内压，解除危及生命的危险情况 【抢救步骤】
1、发现患者有脑疝先兆症状时，立即通知医生。脑疝患者常见先兆症状有：剧烈头痛、频 繁呕吐、躁动不安、血压上升、一侧瞳孔散大、脉搏慢而有力，伴有不同程度的意识障碍，健侧肢体活动障碍等。
2、迅速开放静脉通道，遵医嘱立即快速静滴20%甘露醇125~250ml，严重者同时静推呋塞 米20~40mg，以脱水利尿，遵医嘱适当给予地塞米松5~10mg静滴。
3、抬高床头20°~30°。
4、迅速给予充足的氧气吸入，保持呼吸道通畅；有呕吐时，吸净口腔内呕吐物及痰液，防 止误吸。
5、严密观察患者意识、瞳孔、生命体征、血氧饱和度的变化并详细记录。
6、紧急做好脑室穿刺引流及术前准备。如原发病灶位于后颅窝或导水管阻塞患者，协助医生及时行侧脑室穿刺，缓慢放出脑脊液，必要时行持续脑室引流。
7、患者出现呼吸、心跳停止时，即刻给予简易呼吸器人工呼吸、胸外心脏按压、协助医生 进行气管插管、连接呼吸机，遵医嘱给予呼吸兴奋剂及强心剂等药物治疗。
8、头部放置冰袋或冰帽，以防止脑水肿。
9、做好基础护理。
10、做好抢救记录。
【抢救流程】
发现脑疝先兆症状时，立即通知医生 ↓
迅速开放静脉通道，遵医嘱立即快速静滴甘露醇、呋塞米
↓
抬高床头20°~30°。吸氧，保持呼吸道通畅，防止误吸
↓
观察患者意识、瞳孔、生命体征、血氧饱和度变化
↓
配合医生紧急进行脑室穿刺引流术
↓
出现呼吸、心跳停止时立即采取心肺复苏术
↓
头部放置冰袋或冰帽，防止脑水肿
↓
做好基础护理
↓
做好抢救记录
六、癫痫大发作抢救
【适用范围】颅内肿瘤压迫等因素导致癫痫大发作的患者。 【目的】尽快控制癫痫发作，解除威胁生命的危急情况。 【抢救步骤】
1、发现患者癫痫大发作时，护士立即掐人中，用手托住患者下颌，防止下颌关节脱臼；放置牙垫在上、下臼齿部，防止舌咬伤。
2、解开衣领，将头部偏向一侧，用吸引器吸除口腔分泌物，保持呼吸道通畅。立即呼 叫医生。
3、监测生命体征、瞳孔、意识和出入量。
4、立即给予充足的氧流量，必要时配合医生进行气管插管、呼吸机辅助呼吸。
5、开放静脉通道，遵医嘱给予镇静剂：地西泮0.2~0.3mg/kg，直接静注，速度1mg/min；用后1~2min发生疗效。苯巴比妥钠每次1~2mg/kg。
6、加强安全防护，防止坠床和碰伤，避免用力按压患者肢体，以防发生骨折。
a) 保持环境安静，避免声、光等刺激。
b) 症状缓解后患者进入深睡状态，应加强基础护理。清洁口腔，对尿失禁患者给予更换衣裤、保持会阴部清洁干燥、更换床单位等。
c) 准确记录发作形式，持续时间，有无呼吸暂停、瞳孔散大、口吐白沫、发绀、舌咬伤情况及抢救过程。 【注意事项】
1、注意动作不可过猛，患者抽搐时不可用力按压患者肢体，防止骨折。
2、牙关紧闭时不可用锐利器械撬开牙齿。
3、及时清除口腔分泌物，防止误吸。
【抢救流程】
出现癫痫大发作时，立即掐住患者人中
↓
用手托住患者下颌，防止下颌关节脱臼
↓
放置牙垫在患者的上、下臼齿，防止舌咬伤
↓
解开衣领，将头部偏向一侧
↓
吸出口腔分泌物，保持呼吸道通畅
↓
监测生命体征、瞳孔、意识和出入量
↓
给氧，必要时配合医生进行气管插管、呼吸机辅助呼吸
↓
开放静脉通道，遵医嘱给予镇静药
↓
加强安全防护，防止坠床和碰伤
↓
保持环境安静，避免声、光等刺激
↓
做好基础护理
↓
做好抢救记录
七、过敏性休克抢救
【适用范围】输注紫杉醇、抗生素、胸腺肽等各种药物或其它各种原因引起的过敏性休克者。 【目的】及时有效救治，提高抢救成功率。 【抢救步骤】
1、严密观察病情，及时发现患者发生过敏性休克症状。患者在接触过敏原数秒钟或数分钟
1呼呼吸道阻塞症状。胸闷、气促、呼吸困难，发绀、窒息、伴濒死感。○2循环衰内出现：○
3中枢神经系竭症状：面色苍白、冷汗、烦躁不安、脉搏细弱、血压急剧下降甚至测不到。○统症状。意识丧失、抽搐、大小便失禁等。
2、立即停用或清除引起过敏反应的物质。
3、立即使患者平卧，报告医生，遵医嘱肌注或静注0.1%肾上腺素0.5~1.0ml。
4、遵医嘱静脉推注地塞米松10~20mg。
5、吸氧，保持呼吸道通畅，必要时紧急气管插管。
6、建立静脉通道，补充血容量，以平衡盐水500~1000ml，静滴。
7、保暖，监测生命体征及末梢循环、尿量。
8、遵医嘱应用血管活性药物和抗组胺药物。多巴胺、间羟胺，必要时用去甲肾上腺素1~4mg加入500ml溶液中，异丙嗪或10%葡萄糖酸钙20ml，静脉缓慢注射。
9、如有急性喉头水肿窒息，配合气管切开。出现呼吸、心跳停止时，配合进行心肺复苏。
10、严密观察病情，做好抢救记录。
【抢救流程】 及时发现病情
↓
立即停用或清除引起过敏反应的药物或其他致敏物质
↓
立即使患者平卧，报告医生
↓
遵医嘱肌注或静注0.1%肾上腺素1ml和地塞米松10~20mg
↓
吸氧，保持呼吸道通畅，做好紧急气管插管准备
↓
建立静脉通道，补充血容量
↓ 遵医嘱用药
↓
保暖，监测生命体征及末梢循环、尿量
↓
急性喉头水肿窒息时，配合行气管切开 呼吸、心跳停止时，配合进行心肺复苏
↓ 做好抢救记录
八、气管导管意外脱管的抢救
【适用范围】喉癌术后气管切开导管意外脱出的患者。
【目的】保证气管导管意外脱出患者得到及时有效的呼吸支持。 【抢救步骤】
1、立即用无菌止血钳撑开气管切口处，给氧。或用纱布盖住切口处，面罩给氧。
2、通知医生，根据患者情况进行处理。
3、当患者切开时间超过1周，窦道形成时，更换套管重新置入或行气管插管，听诊呼吸音，连接呼吸气囊，氧流量调至10L/min。
4、迅速准备好抢救药品和物品，如患者出现心跳骤停时立即给予胸外心脏按压。
5、配合医生急查动脉血气。观察生命体征、氧饱和度、意识状况及瞳孔的变化。
6、病情稳定后补记抢救记录。【注意事项】
1、遇到突发事件护士应保持镇静。
2、气管套管严格消毒后方可使用。
3、注意保持环境安静；医护人员相互密切配合。
4、患者意外脱管重在预防，护士应注意固定，加强交接班及观察。（1）对于颈部粗短的患者，最好使用加长型气管套管并牢固固定。
（2）对于烦躁不安的患者，给予必要的肢体约束，或根据医嘱给予镇静药物。 （3）在为患者实施各种治疗（如翻身、叩背、吸痰等）时，应专人固定套管。 （4）更换固定系带时，应两人操作，一人固定套管，一人更换。
【抢救流程】
气管切开套管意外脱出
↓
立即用无菌止血钳撑开气管切口处，吸氧，观察生命体征
↓
通知医生
↓
根据切口情况，重新更换套管置入或行气管插管
↓
简易呼吸器辅助呼吸
↓
其他人员迅速准备好抢救药品和物品
↓
如患者出现心跳骤停时立即给予胸外心脏按压
↓
遵医嘱查血气分析
↓
观察生命体征及意识、瞳孔、血氧饱和度的变化
↓
病情稳定后补记抢救记录
推荐第10篇：肿瘤专科培训体会
肿瘤护理新理念.新技术培训心得体会
随着医疗技术的不断发展、护理技术的发展也日新月异，护理人员在工作中如长期不接受学习和新的信息，会让护理工作停滞不前，护理的质量也会下降。很荣幸我能参加这次肿瘤护理新理念.新技术培训，和来自全省各家医院肿瘤科护理同行在延炼商务酒店参加这次为期两天（6月29-6月30日）培训。
临床上注重基础护理教学，肿瘤护理理论和护理技术的讲学及传授内容偏少，此次肿瘤专科护士培训内容非常丰富。培训内容有：
1、安全护理分享与思考；
2、肿瘤专科护士的角色和临床应用；
3、癌痛规范化治疗；
4、乳腺外科治疗进展；
5、化疗药物安全给药；
6、肿瘤科护理人员心理调适；
7、肿瘤治疗进展；
8、食物营养与癌症预防；
9、DET评分表的临床应用；
10、肿瘤患者心理护理；
11、肿瘤患者的癌痛管理等。这些内容让我受益匪浅，并且从内心认识到肿瘤并非绝症，它属于慢性病的范畴。
为期两天的紧张学习，丰富了我的肿瘤专科护理知识。从癌症的预防，食物营养的选择，癌症病人的心理护理，化疗护理，安全给药及肿瘤治疗进展，尤其是癌症病人的疼痛护理和治疗。在以前的癌症治疗中并不是特别关注病人疼痛，癌症病人约有62%会出现疼痛，让病人特别痛苦，加重病人心理负担，影响治疗效果。主动询问病人是否疼痛，评定疼痛程度，按阶梯用药。减轻病人痛苦，使病人更好地接受治疗。还有化疗知识的学习，如何正确配置、合理使用、使用中如何更好的进行职业防护。更好地保护了自己。刘彦君老师讲的肿瘤科护理人员心理调适，帮助我们解压，特别感动。
通过这次肿瘤专科的培训和学习，我收获了很多。使我认识到自身的差距，加强了责任心，掌握了沟通技巧，丰富了健康教育知识和更专业的专科护理知识。
以上是我的一点体会，非常感谢护理部和护长给我这次学习的机会，同时我向领导承诺，在今后的工作中，我会继续取长补短，为患者奉上我的微薄之力。
头颈科
李平
二零一二年七月十二日
第11篇：肿瘤专科建设总结
2010年肿瘤专科建设总结
2010年肿瘤专科在医院的领导下，在各职能部门及临床 医技科室的支持配合下，肿瘤专科在围绕实施专科建设三年发展规划及医院业务建设目标，积极开展了专科建设的各项工作，取得了一些成绩，现将有关工作总结如下：
1．今年医院加大了对肿瘤科的投入，购置了进口的集肿瘤消融、化疗、介入、体腔热疗及中医免疫治疗一体的肿瘤综合治疗设备，共计480多万元，并派出了两名医师外出进修学习，大大提高了对肿瘤病的综合治疗水平，已名列全省同级医院领先地位，对肿瘤专科今后的发展起到了推动作用。
2．采取了中西医结合综合治疗肿瘤的措施，在化疗、介入治疗、消融治疗等基础上，配合中药口服、外敷、足浴及中医免疫治疗仪等综合治疗方法，使肿瘤病人的恢复大大提高，改善了生存质量，提高了整体治疗效果。2010年共收治专科病人368例，其中中医药参与治疗率达到90.6%，业务收入达260万元，扩大了专科的影响力。
3．对肿瘤病的中医治疗方案进行了分析总结，进一步优化了诊疗方案，使医疗质量得到了显著提高，生存率明显升高，取得了较好的社会效益。
4．继续开展了省卫生厅科技计划课题“肿瘤患者的中医望诊微观化的研究”科学研究，搜集整理了大批临床资料，力争明年通过省厅成果鉴定。在省级刊物发表专科论文一篇，引进新技术项目一项。通过科技创新，增强了专科的竞争能力。
总之，2010年肿瘤专科虽然取得一些成绩，但离医院的目标建设要求还有一定差距，发展速度不快，社会影响力不大，治疗手段不很全面。有待在今后的建设中，积极的开拓市场，提升服务质量，提高疗效，增强市场竞争能力，争创全省一流的重点中医专科。
第12篇：专科护士
专科护士是指在某一特殊或者专门的护理领域具有较高水平和专长的专家型临床护士。随着护理专业的发展，我国也在多个专业开展了专科护士的培养，我院的糖尿病专科护士利用自己的知识，利用客户关系管理平台开展糖尿病病人的健康管理，取得良好效果。实践证明，糖尿病专科护士开展糖尿病健康管理是必要的、可行的和有效的。
针对现在糖尿病综合治疗的五驾马车：健康教育、自我监测、药物治疗、饮食治疗、运动治疗，我作为糖尿病专科护士将开展了如下工作
1、建立糖尿病专科护理队伍，利用专科护士在糖尿病领域的知识、专长和技术为患者和社会人群提供护理服务，并为患者提供相应的健康指导、健康咨询，促进其康复和提高自我生活照顾、健康管理的能力。定期对糖尿病病人进行健康知识讲座，内容包括：糖尿病基础知识，饮食治疗和运动治疗方法指导，胰岛素注射方法指导，糖尿病并发症的预防知识指导和血糖自我监测指导。采取集体和个别授课的方式。
2、定期开展义诊，为公众监测血糖和向他们宣传糖尿病预防知识；开展糖尿病风险评估（到社区为公众监测血糖，测量和计算体重指数、腰围/臀围比例，身体脂肪厚度等），建立糖尿病病人档案，定期电话随访。
3、对同业的护理人员提供专科领域的信息和建议，指导和帮助其他护理人员提高对患者的护理质量。开展护士糖尿病专科知识培训，帮助护士获得糖尿病健康教育知识。
4、协调糖尿病和非糖尿病专科医生的工作，促进多学科协作，共同对糖尿病病人进行恰当、有效的管理。
5、在院内开展专科护理会诊并建立健康管理档案。我们的管理模式的一个重要的任务就是要变被动为主动,专科护士都要走出去,在全院中开展糖尿病的各项维护工作，当各科室遇到糖尿病病例时，书写“专科护士会诊单”，邀请专科护士到病人床边进行一对一的专科指导，如：糖尿病健康知识宣教，胰岛素注射技术指导，饮食指导、糖尿病足护理指导等等。
6、协助医生开展糖尿病并发症的筛查工作。
专科护士作为糖尿病防治教育工作的主力军，在糖尿病防治工作中的作用极其重要。糖尿病专科护士在糖尿病患者的健康教育、血糖监测、饮食指导、运动锻炼和糖尿病患者自我管理中占据主导作用，使糖尿病患者获得了全面的高质量护理，真实提高了患者的生活质量。? 糖尿病专科护士的培养目标是：牢固掌握糖尿病护理理论与研究;对糖尿病患者及家庭现存在的和潜在的健康问题进行评估;制定完善的护理计划;提供有效的护理措施;进行健康教育[13];开展糖尿病护理研究;能够为社区与公众组织举办糖尿病教育课程，促进群体健康;能够组织和实施糖尿病并发症筛查工作;与护理同行、医生、专业人员以及健康领域的其他人士协作;指导和帮助低年资医生和其他护士提高糖尿病相关防治工作;把握专科发展的前沿，开展专科领域的护理研究等。
前两周是经过精心设计的的系统化理论课程，主要由三家基地的专家老师及其它各地知名专家老师授课，培训基地的老师无论是在内容、形式、场地等方面均进行了详细、周密的策划和安排。五十多堂课，内容涉及到糖尿病的概论、急慢性并发症的诊治、儿童糖尿病、妊娠型糖尿病、糖尿病围手术期的管理、护理教学、糖尿病授权教育、糖尿病团队管理、社区教育与管理、课题设计、论文撰写,PPT制作等等。四十多位相关领域知名专家教授为我们授课，老师渊博的学识、生动的演讲，其风格或高雅，或幽默风趣，或抑扬顿挫，或深情并茂……真可谓是精彩纷呈。名家荟萃，让我们领略了一场场知识的盛宴，我们仿佛又回到了学生时代，回到了久违的课堂…，他们的授课方式和授课理念别开生面，让我们全面地聆听到专家、教授们的精彩讲课，理解有关糖尿病方面的最新理论知识，把有些抽象的理念诠释得生动、记忆深刻。
理论学习结束后，我们被分成3组轮流进入3家基地（浙江省中医院，浙二医院，邵逸夫医院）进行临床实践阶段，我们跟着糖尿病专科护士学习了各家医院的糖尿病教育模式，参与床边一对一教育、小组讲课，观摩大课堂教育，再次巩固了糖尿病常用操作技术和理论知识，三家医院都有自己的专科特色。
浙江中医院大学附属第一医院的糖尿病教育分为一名专科护士门诊及病房教育两条线。专科护士每周5次上午出诊，每周2次下午病房患教，每季度一次大课堂教育。病房的责任护士进行床边教育，护士长及专科护士及时评估、评价。病房还专门配备一名中医特色的足疗护士从事糖尿病足的护理，包括中医足疗，糖尿病足的筛查等，得到患者很好的认可。科室有宣教室及运动区，运动区有固定的音响设备和食物模具窗，每天下午带领病人做午后回春操。
浙二医院采用的是“大门诊，小病房”模式，其内分泌科拥有单独的糖尿病管理中心对糖尿病患者实行数据管理，长程预约随访服务（即为其建立糖尿病治疗档案为其进行全面血糖评估，胰岛功能评估，并发症评估，为其制订个性化治疗方案和定期定专家预约就诊），完善的数据库管理系统，超前的短信平台更好地管理着门诊糖尿病患者，使VIP专家门诊患者的依从性、复诊率大大提高。专家门诊诊室外及时给予个体化教育，还配备有2名技师，进一步完善了糖尿病前期并发症的筛查。同时糖尿病中心还提供免费预约的糖尿病教育，护理部管理下还有一名糖尿病教育护士，负责全院糖尿病患者和糖尿病健康小组成员的教育。
浙江大学医学院附属邵逸夫医院是以JCI国际管理模式而著名。糖尿病教育护士由医院的教育部管理，主要承担内分泌科糖尿病患者的教育，及其它科室糖尿病病人的护理会诊，全院胰岛素泵及动态血糖仪管理，负责全院护士糖尿病知识及操作培训及下级医院的糖尿病教育护士的进修带教，参与院内糖尿病规范流程制定及质控管理，感受最深的是糖尿病专科护士的床边一对一教育，内容涉及糖尿病的方方面面，其教育内容、形象直观、通俗易懂，很受病人及其它非内分泌科室医生及护士的欢迎，同时每周四下午进行糖尿病课堂教育及每季度的糖尿病大患教活动。每周三由专科护士上联合门诊，进行详细的饮食、运动、误区的指导。内分泌科宣教室有各种各样形象逼真的食物模具，科内有多台血糖仪、胰岛素笔、中、英文胰岛素泵、动态血糖监测仪等。健康教育随处可见，在科室的墙上随处可见张贴的饮食指导、运动指导、误区和糖尿病并发症预防等相关知识，“护患交流墙（贴有护患沟通的照片和鼓励、祝福的留言）”让我印象深刻。
8周的临床实践使我们受益匪浅，不但巩固了理论知识，而且使我对一些常用的仪器，如血糖仪、胰岛素笔、胰岛素泵、动态血糖监测的规范操作有了进一步掌握，我觉得收获最大的是学习到各家医院对病人的宣教方法、交流技巧及病房和门诊的工作流程。临床实践阶段也是最紧张的阶段。每个人需完成开题报告、专科综述、个案护理报告，ppt制作，糖尿病日活动策划，通过“省专科护士培训专家委员会”的现场答辩。
三个月，三家基地的各位老师悉心的指导、潺潺的教诲历历在目，我们用自己的心去感悟，去体验，去领会。 学习是一种形式，感受是一种心得和收获，学以致用是我们的目的，学习中我们收获了知识，更收获了友谊；工作中我们锻炼了能力，更开阔了眼界，拓宽了思路，明确了方向，这必将使我受益终生。压力让我们成长，汗水换来成功和喜悦。
转眼间紧张而又充实的三个月已经结束了。如果把以前的学习比作“量”的变化，那么这次的培训对我来说就是“质”的飞跃。在工作中我还需要掌握的东西太多了，以后该怎么运用这些学习到的知识，在目前的情况下就地取材，因人因地制宜的发挥自身和同仁们的潜能，以达到最优化的效果，这也许就是我培训结束后需要长期认真思考的问题了吧！
当初我们带着医院的期望前去参加培训，现在我们又将带着省卫生厅和上级医院的期望奔赴各自的岗位。社会在进步，经济在发展，也赋予了医疗服务新的内容，迫使糖尿病教育工作的内涵不断延伸。饮水思源，我感谢省卫生厅及护理学会为我们搭建了这么好的学习和成长平台，我将不断努力，为我们专科护理的发展贡献自己的力量；同时更加感谢我们医院领导给了我这样宝贵的学习机会，回院后我将用所学知识更好地服务于病人，服务于医院。
月，我有幸被派往杭州参加浙江省护理学会举办的糖尿病专科护士培训。通过3个月的学习，我在糖尿病这一疾病领域开阔了视野，拓宽了知识面，扎实了理论知识及操作技能，受益匪浅。现将个人心得体会总结如下：
1.专科护士学习背景
专科护士是在某一特殊或者专门的护理领域具有较高水平和专长的专业型临床护士。随着社会的进步,人们对健康的需求日益增长,护理专业的职能有了很大的拓展，护理工作也进入了一个加速专业化发展的阶段。经浙江省卫生厅批准，浙二医院、邵逸夫医院、省中医院三家医院成为浙江省糖尿病专科护士培训基地。本次培训的目的是培养能解决临床问题，提供专业健康教育与技能、具备高质量护理管理能力及科研能力的临床专科护士；培训安排了为期4周的系统专科理论学习、9周临床实践﹑专科答辩，时间总计3个月，学员28人。
2.理论学习阶段
系统化理论培训课程安排了一个月时间。培训基地的老师无论是在内容、形式、场地等方面均进行了详细、周密的策划和安排。虽然仅是糖尿病一种专科疾病，但培训内容相当丰富，涵盖了糖尿病的概论，急、慢性并发症的诊治，儿童糖尿病，妊娠糖尿病，糖尿病围手术期管理，护理教学，护理人文，糖尿病授权教育，糖尿病团队管理，社区教育与管理，课题设计，论文撰写等等。培训班邀请了省内外知名专家，如浙一的李成江教授、浙二的谷卫、任跃忠教授、市一的张楚院长、省中医院的倪海祥教授，还有楼青青、莫永珍、何晓雯老师，并且邀请了《中华护理杂志》编辑王雅茜为学员指导护理论文的撰写。五十多堂课，四十多位相关领域知名专家、教授为我们授课，老师渊博的学识、生动的演讲，其风格或儒雅，或幽默，或抑扬顿挫，或声情并茂„„真可谓是名家荟萃、精彩纷呈，他们给我们带来了糖尿病领域的新知识、新理念，让我们懂得了教育不仅仅是一门学问，还是一种艺术，我们仿佛又回到了学生时代，回到了久违的课堂，领略了一场场知识的饕餮盛宴。
3.临床实践阶段
临床实践阶段为期9周，分别安排在浙二医院﹑邵逸夫医院、省中医院三家医院各实习三周，旨在博采众家之长。现分别将在各家医院的学习总结如下：
3.1浙二医院
浙二医院采用的是“大门诊，小病房”模式，有专职糖尿病护士负责接诊、咨询、提供个体化教育、电话随访及协调管理，另有专人负责门诊患者数据库的应用和管理，完善的数据库管理系统及短信服务平台更好地管理门诊糖尿病患者，并使专家门诊VIP患者的复诊率及依从性大大提高。糖尿病中心配备两名技师，负责糖尿病患者的并发症筛查如眼底筛查、踝肱指数测定、震动觉、压力觉测定、身体成分分析等，从而进一步加强糖尿病并发症的防治。护理部下辖还有一名糖尿病教育护士，负责住院糖尿病患者的全院访视及糖尿病管理小组成员的培训与管理。多元的护理人员梯队，各人按职责行事，在完成本职工作的同时又互相协作,既相互分工，又相互统一，团队协作精神极佳，确保了优质的专科护理质量。
3.2 省中医院
省中医院作为全省糖尿病专科护士培训基地，依托国家中医临床研究基地平台，充分发挥专家资源优势和教学设施优势，对学员进行系统的、有特色、有前瞻性和实用性的全面培训，提高学员的理论和技能水平。
糖尿病教育分为专科护士门诊及病房教育两部分。专科护士每周5次上午出诊，每周2次下午病房患教，每季度一次大课堂教育。病房的责任护士负责住院患者的床边教育，护士长及时评估和反馈；病房还专门配备一名中西医结合足病护士从事糖尿病足病管理，开展糖尿病足病筛查、中医足疗如中药熏洗，艾灸熏蒸、穴位按摩及中医拔罐、绿谷筋络操等中医服务项目，获得了良好的经济效益和社会效益。
省中的培训课程，包括专家门诊见习、临床化验指标解读、糖尿病看图对话培训、营养餐制作实践、个案教育分析﹑糖尿病中西医结合治疗实践等等, 三周的实践丰富而紧张，不仅在理念上受到了冲击，也使原有的思维模式得以改进,理论知识和实际技能也有了质的提高。
3.3 邵逸夫医院
邵逸夫医院是国内首家通过JCI认证的公立医院，以JCI国际管理模式而闻名，在全省乃至全国率先开展“全院血糖管理”工作，除开设常规门诊外，还开设有糖尿病联合门诊（由内分泌科医生、糖尿病专科护士、营养师联合坐诊）以及特色专科门诊（妊娠糖尿病门诊、胰岛素泵门诊、肥胖门诊等），是中国医师协会指定的全国十家“胰岛素泵治疗培训中心”，在胰岛素泵和动态血糖监测系统的使用方面最具特色。糖尿病教育护士由医院的教育部管理，主要承担内分泌科糖尿病患者的教育及其它科室糖尿病的护理会诊，负责胰岛素泵和动态血糖监测系统的安装和全院访视。期间，我们也掌握了多项糖尿病专科新技术，新设备包括双C技术、足病筛查、实验室检查等。医院整洁的住院环境，温暖的人文关怀，贴心周到的服务，健康的理念传播，以及详尽的带教安排，全面的实践指导，并辅以缜密的实践评价，都给我们留下深刻的印象。
4．开题报告书写及答辩
在要完成的作业如个案教育计划、ppt制作及授课、糖尿病日活动策划、论文撰写、开题报告书写中，开题报告是个最大的挑战，就像压在我们头顶上的一座“大山”，从最初查找文献、确定选题时的困惑、迷茫，到课题辅导时因准备了近一个月的选题竟被告知不合适时的那种失落和彷徨，到后来最终确立选题、继续查阅文献、完成开题报告书写并得到导师肯定时的那种喜悦，我们都曾一一经历。我们欢呼终于攻克了这座“大山”，这样的经历也让我们明白了压力是动力之源，天下无难事,只怕有心人。我们感谢老师的安排，让我们有机会去尝试，去实践，去摸索，这更是一次难得的历练，在历练中让自我的能力得到不断提升，这将是我人生中最宝贵的财富。
5.学习感悟、体会 (1)各家基地的带教渊博的理论知识，良好的工作态度，强烈的工作责任心，对技术的精益求精，对业务的严谨，对本学科前沿知识不倦的追求，无不彰显着他们的个人魅力。他们为我们精心制定带教计划和内容，随时关心了解我们的临床实践情况，对提出的问题、意见和建议，及时地给予解决，在带教中，每一位老师都精心备课、准备讲稿，耐心细致地传授，淳淳善诱，不厌其烦地解答，表现出的敬业精神使我们非常感动。 (2)各家医院科室浓厚的学习氛围给人印象深刻。科内业务学习从不间断，且都利用自己的业余时间，大大小小的学术交流活动异常活跃，带动了科室整体技术发展水平。积极搭建国际平台，提高自身素质；科研、教学相互促进，提升医院、科室、自身发展，积极创造发展自我的机会。
(3)各家医院强大的硬件和软件设施为业务的发展提供了良好的后盾。员工工作勤奋，集体荣誉感强烈，体现出极强的向心力，凝聚力。团队精神俱佳，强调没有完美的个人，只有完美的团队，由此带来全方位的糖尿病管理，使患者自我管理能力提高，依从性增强。
(4)目前，中国可能已成为全球糖尿病患病人数最多的国家，糖尿病患者对糖尿病知识的了解相对匮乏，造成应对茫然及自我管理能力不足；部分医务工作者对“全面达标”意识相对淡薄。面对不断增加的糖尿病患病队伍，糖尿病教育任重而道远，糖尿病教育人员需不断加强自身素质的修炼和提高，讲方法、讲效率、讲效果,并投入更多的时间和精力做好本职工作，同时，糖尿病教育团队需要更多专业人员如运动康复师、营养师、足病医生、眼科医生等的加入，通过医院、社会、家庭的共同协作和努力来达到管理目标。
三个月的学习生活在紧张、煎熬和期待中度过，三家基地各位老师的悉心指导、淳淳教诲历历在目，学习中我们收获了知识，更收获了友谊；工作中我们锻炼了能力，更开阔了眼界，这次的学习经历必将使我终生受益。压力让我们成长，更让我们懂得只有汗水才能换来成功和喜悦，只有付出才会有回报。
同时，也更感谢医院领导给了我这么宝贵的学习机会，我将不断努力，用所学知识更好地服务于病人，服务于医院，为我们专科护理的发展贡献自己的力量。 ( 路桥医院 王婉茹)
第13篇：专科护士带教老师发言稿
尊敬的各位领导、各位护理姐妹： 大家好！
我是新生儿科的王丽丽，2013年省级儿童危重症的专科护士，非常荣幸做为带教老师代表在这里发言，欢迎各位护理姐妹来到我们医院参加学习。
我院儿科是专科特色突出、技术成熟、护理队伍素质过硬的临床科室，是市级重点专科，除开展儿科常见内科疾病治疗护理外，还开展儿童外科疾病术前、术后监护治疗；我们新生儿科是盐城最早成立的新生儿无陪监护病房。NICU是江苏省重点专科。早产儿的急救和护理水平在全市享有较高声誉。经过多年的不懈努力，现已成为盐城地区危重新生儿急救治疗中心，每年收治来自全市各地的危重新生儿1500余人，服务面积覆盖整个盐城地区及部分周边城市。
在这次专科护士培训工作中，我科作为临床实践培训科室，在护理部指导下，主任和护士长十分重视带教工作，安排责任心强，基础理论扎实，并且有较强沟通能力的老师负责带教工作。从学员进入科室的第一天我们就开始了严格认真的带教工作，努力为学生提供最好的学习环境，同时科内不断完善带教管理制度，对各位带教老师集中进行教学方法及业务知识培训，提高带教水平。根据护理部带教安排制定科室的带教计划及教学目标，还开展临床小课、操作示范，教学查房等。
作为带教老师，我们有义务、也有责任不断提高带教水平，带教的过程也是我们学习得过程，我们也会虚心学习各位护理姐妹得新知识，新理念，开拓了我们新的思维，更新了我们的观念，共同提高。
希望在护理部的指导下，通过我们的努力，把专科护士培训带教这项工作做实、做细、做好，做出成效，达到学员满意、老师满意、领导满意的目标。希望各位护理姐妹在我们医院渡过快乐的学习时光！！
谢谢！
2014年7月7日
第14篇：肿瘤重点专科小结(修改)
肿瘤重点专科建设（肿瘤内科）阶段小结
一、肿瘤专科建设计划概述
（一）原定总体建设方向：肿瘤专科在医院十一五重点专科建设的基础上，结合本地区肿瘤病发病的特点，及自身临床实际，围绕专科常见病、多发病、疑难病危重病，尤其是本院治疗有特色优势的中晚期消化道肿瘤、肺癌恶性胸水为重点病种，开展以提高中晚期肿瘤患者生活质量及生存期为目的的适宜技术创新和推广工作，力争通过3年建设，使本专科成为综合治疗特色突出、诊疗技术先进、医疗护理质量较高、临床疗效显著、社会服务能力强、技术辐射较广、科研水平较高、人员队伍优良、设备配套较先进、社会知名度高的本地区领先、区域内先进的肿瘤重点专科。
（二）原定专科建设具体目标：
1、队伍建设：从专科学科建设着眼，适度引进高层次技术人才，并多渠道地快速提升医疗队伍的医疗水平、科研水平和综合素质。提高专科医护人员学历水平，改善职称结构，鼓励在职人员攻读硕士、博士学位，注重对临床医师，尤其是青年医师临床实践能力及科研能力的培养，定期派出优秀医生到国内外知名肿瘤专科进修学习，吸收外界的新知识，缩小与外界的差距。力争3年后，肿瘤专科高中级人员比例达60%以上。通过以上措施，尽快打造一支学历和职称结构合理、学科专业实力均衡、富有创新精神和团队精神的高素质肿瘤专科团队，满足区域医疗中心的需求。
2、专科学科建设：开展肿瘤手术、化疗、介入、免疫生物、姑息对症等综合治疗业务，与市一医院等三级医院肿瘤专科协作，重点开展中晚期肿瘤综合诊疗及研究。
（1）开展以提高中晚期肿瘤患者生活质量及生存期为目的的适宜技术创新和推广工作。
（2）中晚期消化道恶性肿瘤、肺癌的综合治疗及个体化规范诊治。
（3）消化肿瘤术后肿瘤手术部位的靶动脉、靶区域以及易转移和复发部位的介入化疗
（4）晚期肿瘤姑息治疗、减轻化疗毒副反应治疗。 （5）胸腹腔温热灌注化疗、射频热疗在中晚期肿瘤治疗中的综合应用。
3、科学研究：瞄准国内外肿瘤发展前沿，注重肿瘤临床实践中遇到的难题，充分利用现有资源，加强院内外合作，积极申报科研课题，争取在中晚期肿瘤综合治疗、肿瘤患者生活质量的提高、肿瘤合作组织平台下的区域肿瘤防治网络研究等方面有所创新或新的成果，争取申请区、市级课题2-3项，在各级学术刊物上发表论文3-5篇；新增加实验仪器，拟购置高强度超声聚焦仪。力争3年内在科研上有所新的突破。加强与院外研究平台间的横向合作，与市内外先进实验室建立科研联系和合作，推动肿瘤专科技术全面提高，提高专科在市内肿瘤界的学术地位和科研地位。 重点：
（1）提高中晚期肿瘤患者生活质量及生存期为目的研究，包括肿瘤姑息对症、镇痛、营养支持等。
（2）热疗结合中药、免疫生物在中晚期消化肿瘤、恶性胸水治疗中的综合应用研究。
（3）消化肿瘤术后肿瘤手术部位的靶动脉、靶区域以及易转移和复发部位的介入化疗研究。
（4）中晚期消化道恶性肿瘤、肺癌的综合治疗及个体化规范诊治研究。 （5）通过肿瘤合作组织平台，利用区域肿瘤防治网络，整合肿瘤资源，开展区域内肿瘤的一二级预防研究、区域内肿瘤患者及家属的心理干预研究、规范化区域内肿瘤术后患者的随访干预研究、晚期肿瘤患者康复及临终关怀服务研究等。
（三）年度建设进度及主要考核指标：
第一年度：队伍建设，人员进修学习。与三级医院肿瘤科建立协作交流关系。临床重点开展中晚期消化肿瘤、恶性胸水综合诊疗及研究。建立、完善肿瘤合作组织平台的临床资料及样本库，为课题研究提供基础实验服务。指标：数据库、课题立项
第二年度：提高中晚期肿瘤患者生活质量及生存期为目的研究。指标：课题立项
第三年度：通过肿瘤合作组织平台，进行肿瘤一二级防治等研究。指标：论文、课题。
二、原计划完成情况
按照原计划，目前基本按进度进行：
（一）专科学科建设
1.提高中晚期肿瘤患者生活质量及生存期为目的研究，包括肿瘤姑息对症、镇痛、营养支持等。目前开展了：
1）热疗结合中药对改善晚期肺癌生活质量的影响初步研究，已完成部分临床病例治疗及资料搜集。
2）快速吗啡剂量滴定对老年肿瘤镇痛的临床初步研究；已完成部分临床病例治疗及资料搜集。
3）胃癌营养支持临床初步研究；已完成部分临床病例治疗及资料搜集。 4）中药结合生物免疫及热疗综合治疗恶性腹水的临床初步研究，已完成部分临床病例治疗及资料搜集。
2.热疗结合中药、免疫生物在恶性胸水治疗中的综合应用研究。目前已申报二项区级科研课题，其中一项已完成，另一项开展中，已完成部分临床病例治疗及资料搜集。
3.通过肿瘤合作组织平台，利用区域肿瘤防治网络，开展区域内肿瘤的一二级预防研究及晚期肿瘤患者康复治疗研究。目前开展了内镜下检查治疗技术研究：
1）大肠息肉筛查，已完成部分临床病例治疗及资料搜集。
2）消化内镜下大肠息肉治疗，已完成部分临床病例治疗及资料搜集。 3）内镜下食管狭窄支架成形术，已完成部分临床病例治疗及资料搜集。 4）内镜下肠梗阻支架成形术，已完成部分临床病例治疗及资料搜集。
（二）队伍建设
1.肿瘤内科目前有医师11人，其中高级职称2人，中级职称4人；在学历结构上，硕、博士4人，本科5人；在年龄结构上，45岁（含）以下医师占72.7%，形成老中青结合、中青年医师为主体的团队。该团队中有闸北区拔尖人才1人，2013年入选闸北区医学会肿瘤学组组长单位 2.学科人才培养情况 三级医院肿瘤专科进修2人，市青年医学人才培养1名。 3.国内外学术交流情况
注重加强与扩大国内外学术界的交流与互动，举办了重大的国际交流和学术研讨会。如：中美肿瘤诊疗进展研讨会，区消化肿瘤诊疗进展研讨会。积极参加市内外多种学术交流会。
（三）科学研究：
已完成恶性胸水治疗研究方向区级立项课题1项。 已开展恶性胸水治疗研究方向区级立项课题1项。 已开展消化肿痛营养治疗研究方向区级立项课题1项。 已新申报癌性镇痛治疗方向研究市级课题及区级课题各1项。 已新申报恶性腹水治疗研究方向区级课题1项。 已编著消化肿瘤诊疗新进展专著一部。
依据重点专科研究方向，已在市级以上杂志发表论文3篇。
（四）学科科研基础条件建设情况：
肿瘤内科现有病床46张，重点收治各种中晚期肿瘤病人，专科门诊每周2次，年门诊量400余人次，年肿瘤住院病人1200余人次。配有肿瘤射频热治疗室、肿瘤实验室。医院依据学科建设规划，投入60万元专项经费，新添置了内镜诊疗设备。
三、存在困难及下一步计划
1、专科建设经费不足。实验室的建设、配备处于基本需要的阶段，就发展目标实现需要而言，尚需加大投入持续建设，如肿瘤姑息治疗研究设备，新一代肿瘤深部热疗设备等。人才培养及与三级医院技术合作，需要进一步加大投入力度。
2、学科在市内的学术地位和影响力有待进一步提高。拟加强国内外技术合作与交流，提高合作效果。计划与三级医院建立较紧密多层次的技术协作。重点：胸 水腹水治疗形成自身特色；癌痛镇痛姑息规范化个体化治疗；消化道肿瘤梗阻内镜下支架姑息治疗；肿瘤热疗结合中医药姑息支持治疗等。
3、缺乏有较大影响力的临床技术项目和科研项目。瞄准国内外肿瘤发展前沿，注重肿瘤临床实践中遇到的难题，充分利用现有资源，加强院内外合作，加强市级科研项目的申报工作力度，重点培养青年科技人员、科研与临床相结合开展科学研究。争取在中晚期肿瘤综合治疗、肿瘤患者生活质量的提高、肿瘤合作组织平台下的区域肿瘤防治网络研究等方面有所创新或新的成果，争取申请市级课题1-2项，在有影响学术刊物上发表论文3-5篇。
第15篇：肿瘤专科培训体会（推荐）
肿瘤专科培训体会
襄阳市第一人民医院肿瘤血液科龚敏
随着医疗技术的不断发展、护理技术的发展也日新月异，护理人员在工作中如长期不接受学习和新的信息，会让护理工作停滞不前，护理的质量也会下降。很荣幸我能参加为期3个月的湖北省第三届肿瘤专科护士培训，和来自全省各家医院的46位护理同行相聚在中南医院的培训基地。
临床上注重基础护理教学，肿瘤护理理论和护理技术的讲学及传授内容偏少，此次肿瘤专科护士培训就是针对这一薄弱环节邀请各大医院医疗、护理学科带头人为我们授课，内容非常丰富。印象深刻的是4月7日在基地举行了简短的开幕仪式，开幕仪式结束后由中南医院护理部主任朱小平为我们讲授了第一堂课《评判性思维在临床护理的应用》。然后是一个月紧张的理论学习，培训内容有：
1、肿瘤的分类分期、流行病学研究及综合治疗；
2、肿瘤护理的历史进展，专科特点及伦理道德、教育问题；
3、恶性肿瘤的预防和早期发现；
4、肿瘤的外科治疗与护理、治疗康复指导、康复训练等；
5、腹腔热灌注化疗进展及护理；
6、肿瘤的介入治疗、生物治疗及放射治疗进展与护理；
7、干细胞移植前后的护理；
8、疼痛、疲劳、凝血功能障碍、上腔静脉综合症、发热的症状护理；
9、癌症康复与姑息治疗现状与进展；
10、造口患者康复、肿瘤患者营养状况及需求评估；
11、肿瘤护士工作压力源与调试等。这些内容让我受益匪浅，并且从内心认识到肿瘤并非绝症，它属于慢性病的范畴。
接下来是为期一周的PICC理论与操作学习，使我了解到保护血管是肿瘤化疗护理中非常重要的护理措施之一，普通留置针位置表浅、易受患者肢体影响，加上化疗药物刺激，易发生静脉炎及渗漏性损伤。由外周静脉置入中心静脉的PICC穿刺技术就可以解决这一难题。我们认真的学习了PICC置管的目的、优点、置管步骤、PICC的专业维护等、如何预防导管感染及防堵塞等知识。我顺利的通过了PICC的操作考试，为下一步进入临床实习打下坚实的理论基础。
最后是七周的临床实习任务。我和另外九名同学分配在武汉大学省人民医院实习。实习安排是：在PICC置管室实习一周，重症监护病房实习一周，肿瘤一科病房实习四周，最后一周是查阅资料写论文及练习操作。在肿瘤一科病房实习期间，我发现护士长多以支持、帮助、引导、提升、创造机会来对待护士，关注护士的安全和心理健康。各种制度健全，病房环境及健康教育处处体现人文关怀。上班时间为典型的“a—p—n”三班制。在连续上班中间安排一个小时吃饭与休息时间，避免长时间工作所造成的疲劳。护理人员也可以根据自己的情况申请连续夜班一个月或者几个月，科室对申请上连续夜班的护士保证休息来鼓励护理人员，大大的刺激了护士上夜班的热情，灵活性排班体现人性化，达到既利于工作又方便护理人员个人活动，大家在完成本职工作的同时又互相协作，确保病房的护理质量。在为期五周的学习中，能正确规范的行PICC维护、静脉留置针技术、胸腔闭式引流术、阴道冲洗及上药、造口护理、更换引流袋、胃肠减压技术等。看到繁忙的护理工作井然有序的开展，科室财产管理具体到人，B超引导下赛丁格技术留置PICC的普及等，无不体现护士长管理的魅力，
科室年轻老师积极向上，对待工作认真负责的态度深深感染着我。在具体实践中，加深了我对化疗知识的学习，如何正确配置、合理使用、使用中如何更好的进行职业防护。各班护理工作严格床旁交接，全员参与的科室管理等，都是值得我们学习的地方。虽然在重症监护病房的实习仅仅短短一周的时间，但是在有限的学习时间里，我了解了重症监护病房的布局，感染的预防与控制。老师们对交接班极为认真细致、工作任劳任怨、知识面丰富。熟悉了心电监护、呼吸机、除颤仪、震动排痰仪、纤支镜等仪器，气管切开、CVC、颈外静脉穿刺置管术等操作。掌握了中心静脉压的机测法、输液泵的使用、储氧面罩给氧法、骨科病人的轴线翻身法、肠内外营养病人的护理、鼻饲法、气管切开病人吸痰法、人工鼻的应用等等。需要学习的东西实在太多了，无奈时间有限、但这一群年青，有活力的老师们精湛的技术、善良的心以及她们留下的话语“让知道渴的病人不渴，让不知道渴的病人嘴唇湿润”，“如果我们是病人，希望得到怎样的护理，我们就怎样去护理病人”。这些话一直温暖着病人的心，也温暖者我的心。
通过这次肿瘤专科的培训和学习，我收获了很多。使我认识到自身的差距，强化了法律意识，加强了责任心，掌握了沟通技巧，提高了自身人文修养。回想起当初自己认为已经三十七岁的年纪了，还有什么必要出来学习呢？现在想想，那种想法是多么落后啊！如果不出来学习，人就像井底之蛙一样，只看见自己那一方天空，却不知道外面的世界已经五彩缤纷。最后我想借用冰心老人的一句话送给所有的护理同仁——爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花„„
第16篇：肿瘤专科联盟合作协议书
附件1：
肿瘤专科联盟合作协议书
甲方：XXX医院 乙方：XXX市人民医院
一、合作背景
为贯彻落实《“十三五”期间卫生与健康规划》、《“十三五”期间深化医药卫生体制改革规划》、《“健康中国”2030规划纲要》、《国务院办公厅关于推进分级诊疗制度建设的指导意见》和《国家卫生计生委关于开展医疗联合体建设试点工作的指导意见》有关文件要求，通过组建专科联盟，依托XXX医院医疗资源为抓手，以××专科医疗联盟为纽带，与具有专科特色的基层医疗卫生机构间建立目标明确、权责清晰的分工协作机制，形成利益共同体、责任共同体，完善医疗服务体系为目标。以实现逐步实现“基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动、防治结合”的分级诊疗模式，建立专科联合体。
二、合作原则
在平等自愿的基础上，乙方与甲方签署专科联盟合作协议书，加入××专科联盟。甲方为乙方对接XXX医院××专科医疗资源，通过团结协作、学科共建、资源互补、平台共享等形式，共同提升乙方××专科医教研整体综合水平和服务能力。
三、合作目标
甲方依托XXX医院医疗资源，支持乙方××专科发展的论
1 证和建设，协助乙方提升专业技术水平及业务能力，打造××专科品牌。
（一）甲乙双方在医疗、科研、教学、培训等方面深入合作，有效实施双向转诊。
（二）争取在五年内，将乙方××专科打造成本区域内技术领先、现代医学技术先进、业务影响广泛的专科。
（三）协助乙方××专科创建市县级临床重点专科。
四、合作内容
（一）双方建立专科联盟合作联系部门，有效促进甲乙双方在医疗、科研、教学、培训等方面的深入合作。
（二）甲方在急危重症救治、复杂疑难疾病诊疗方面，为乙方××专科提供技术指导、会诊转诊等优先服务；在常见病、多发病的××专科诊疗技术、慢性病的管理技术、新技术新项目及专科适宜技术中，筛选适宜乙方××专科开展的诊疗项目，指导实施并推广。
（三）甲方优先加强××专科联盟内医疗技术的合作和交流，定期安排专家到乙方××开展临床医疗、教学工作，包括手术、专家预约门诊、业务查房、病例讨论、专题讲座等；甲方的××专科学术活动（科室业务学习、学术讲座、培训班等）免费为乙方××专科开放。
（四）专科联盟双方建立双向绿色转诊机制，对符合双向转诊的病人予以优先安排。甲方优先将急性期治疗后病情稳定、
2 需要继续康复治疗的病人、诊断明确而不需特殊治疗的病人、各种恶性肿瘤病人的晚期非手术治疗和临终关怀、需要长期治疗的慢性病病人等优先下转给乙方；乙方优先将供急危重症、疑难复杂疾病以及技术上不能处理的病人上转甲方。乙方未开展的检验、检查项目，优先转送甲方检验、检查，甲方予以优先安排。
（五）双方开展远程医疗合作，甲方免费为乙方提供开展远程医疗所需的硬件及软件（接口费由下级联盟医院解决），通过甲方远程医疗中心实行远程会诊、远程影像诊断、远程病理诊断、远程心电诊断、远程教育培训等服务，共同打造区域性医疗卫生信息平台，探索“基层检查、上级诊断、指导治疗”的有效模式，推进区域资源共享。
（六）双方开展××专科科研合作，申报各级科研课题时寻求横向合作；甲方承担科研课题，优先吸收乙方共同参与多中心研究课题；甲方在科研方法培训、申报课题方面等为乙方提供指导。
（七）甲方给乙方××专科在创建市县级医疗中心、市县级临床重点专科方面予以指导及帮扶。
五、其他
（一）本协议经各方盖章后生效，本协议有效期自协议签订之日起五年，有效期满后，双方均有权决定是否终止合作，如双方对协议内容无异议可续签。
（二）本协议所涉及的具体工作，由甲乙双方根据实际情
3 况，另行制定实施细则。
（三）本协议一式四份，甲乙双方各执两份，双方合法签署人签字盖章方可生效。其中，甲乙双方各提交一份至各自所属上级卫生行政部门，协议生效后，甲乙双方对协议内容如有变更或补充以书面形式，作为本协议的补充协议，补充协议与协议具有同等效力。本协议未尽事宜，由双方协商解决。
甲方：XXX医院 乙方：XXX医院
法人/委托代表： 法人/委托代表： （盖章） （盖章）
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
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第17篇：专科护士工作计划
专科护士工作计划范文
无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。下面就是小编整理的专科护士工作计划范文，一起来看一下吧。
根据医院专科护士培训计划与管理要求，并结合儿科临床的专科特殊性，在总结既往所开展工作的基础上，作为一名从事护士长管理岗位上的专科护士，在医院及护理部的大力支持下，不断提高自我综合能力并加强科室团队建设，以更好地发挥专科护士的带头作用。因此特制定XX年的工作计划，其具体内容如下：
一、加强自我管理，不断钻研专科理论与技能
作为一名专科护士，一名护士长，一位学科带头人，必须首先加强自我管理，不断加强自我学习，学习专科的新理论、新知识与新技能，关注本专科的前沿知识，不断给自己充电，以饱满的姿态、满腔的热情及丰富的专科底蕴来投入到本专业工作。
二、加强科室团队建设，提高护士主动服务意识
作为一名护理管理者，建立一支高效、团结、向上的急救护理团队是管理的首要目标，同时由于儿科护理工作与患儿的特殊性，要求儿科护士不仅具备过硬的急救技术还应具有较强的沟通协调能力及主动服务意识，为患儿及家属提供更优质的服务，因此，必须强化护士服务意识，引导护士主动参与科室及患儿和家属的管理，提高护士的能动性。
三、开展品管圈活动，提高护理质控水平
加强科室质量管理，体现持续改进是护理质控的永恒话题。作为一名管理者，科室的质控管理是基础也是关键。在医院开展品管圈的基础上，计划开展有专科特色的品管圈活动，组织全科人员进行学习，实施头脑风暴法，发挥全体护士的积极性，提高科室护理质量，并做好有关统计总结工作，体现持续改进。
四、加强专科培训，整改培训形式，提高培训效果
护理培训需要不断地强化，尤其是专科理论与技能，在总结以往培训的基础上，进行培训形式的整改，杜绝形式化培训，让护士主动参与培训，根据护士的层级对护士需掌握的内容进行归纳总结，高层级护士对低层级护士进行培训，提前准备课件并护士长参与审核，最
后进行相关考核，力争达到学有所用。
五、不断开展新技术新项目，提高科研水平
在如今知识更新迅速的年代，应及时摒弃旧知识、旧理念，接受新知识、新观念，以适应学科发展的需要。带领全科护理人员不断开展新技术新项目，并提高创新意识与科研能力，计划XX年开展新项目12项，带动全科护理人员进行相关科研设计与研究，做到用数据来证实，用实例来研究。
六、开展微笑服务，做好科间协调工作
根据专科特色，制定更详细、更实用的儿科微笑服务措施：继续开展责任制整体护理，护士包干病人，以便更好的与患儿及家属进行沟通，提高其健康教育的知晓率，以提高患者满意度；始终将“以病人为中心”的服务理念贯穿于护理工作中；继续开展“出院患儿的电话回访”；每月召开工作座谈会及护患沟通会，了解病人住院期间的感受、患儿家属的需求，征求患儿家属的意见，增进护患关系；同时，加强科室与急诊科以及其它各临床科室的协调工作，及时进行质量评价与反馈，促进急诊护理工作更有效的开展。
总之，作为一名专科护士和一名护理管理者，必须从更深更远的层次与角度来看待自我发展与学科发展问题，同时也必须从自我做起，从细节做起，带动全科护理人员完成计划工作，促进本专科护理的发展。
第18篇：专科护士自我鉴定
专科护士是指在某一领域或者专门的护理领域具有较高水平和专长的专家型临床护士。以下是小编为大家整理的专科护士自我鉴定，欢迎大家阅读！专科护士自我鉴定篇一
随着人们生活水平的提高，对医疗卫生的要求也不断提高，培养高素质的专科护士成了护理事业发展的必然趋势。7月份我有幸参加了安徽省卫生厅主办省立医院承办的急诊急救专科护士培训班，经过四个月的理论学习、操作培训及临床实践使我受益匪浅，感触颇深。
理论和实践相结合的教学模式给了我们一种全新的感受。通过两个月的理论学习不仅让我们从基础的急救知识、仪器的使用维修及保养、大型灾难救治到科研及护理管理等方面进行了全方位的学习而且获取了更深入更前沿的护理精髓。两个月的临床实践让我们有足够的时间消化所学的内容，其中有很多的工作场面让我很震撼、很感动。在丰富了理论知识的同时也提高了我的急救护理技能，使我从各方面都上了一个新台阶。
记得古人说过：人要读万卷书行万里路。通过这次学习我深深地体会到不读书行再远的路也只是个邮差。专科护士的培训要比普通的进修学到更多更深的东西，专科护士的学习将我们培养成了一批呼之即来、来者即战、战者则胜的优秀护士。
学习是一种形式，感受是一种心得和收获，学以致用是我们的目的。也许这次学习不会给我的工作带来翻天覆地的变化，但对生活对工作我有了更多的思考，希望它可以渗透进我的思想，为我的人生赋予新意。最后我要感谢领导给与我这次宝贵的学习的机会，在以后的工作中我会继续努力学习更多的知识与技能，并将这次所学应用到平时的工作中，更好地为患者服务。
专科护士自我鉴定篇二随着医学领域科技发展和疾病谱的改变，护理工作在维护和促进人群健康中的重要性越来越显著，因而对护士的专业素质提出了更高的要求。在院领导和护理部的支持下，我有幸考取并参加了20xx年7月安徽省举办的第四届糖尿病专科护士培训班，通过半年的脱产学习，于20xx年1月获得糖尿病专科护士资格，现将学习收获总结如下：
专科护士（CNS）：是指在某一领域或者专门的护理领域具有较高水平和专长的专家型临床护士。国内专科护士培训模式不一，我省举办的专科护士培训时间为6个月，9周理论培训，13周临床实践，2周教学评估。
（1）相关理论知识培训3周
培训内容涉及护理专业化发展的路径与实践；医学统计学；人力资源管理与护理质量；护理科研；护理论文及综述撰写；信息检索；护理程序进展及应用；人才培养与护士核心竞争力；隔离预防技术与手卫生；医院感染重点部门、重点部位的管理；课堂教学设计与多媒体制作；批判性思维；循证护理；急危重病人人文关怀与沟通技巧；人际沟通和护理工作相关的法律问题等，在安徽医科大学完成，由省卫生厅、省护理协会、安医大、安医、省医等专家教授为我们授课。
（2）专科理论知识培训6周
由省中医院承办，培训内容包括：糖尿病流行病学；糖尿病诊断及分类；糖尿病相关实验室检查；糖尿病基本物质代谢；儿童糖尿病；老年糖尿病；糖尿病与妊娠；糖尿病肾病；糖尿病视网膜病变；糖尿病合并心血管病变；糖尿病合并脑血管病变；糖尿病周围神经病变；糖尿病合并高血压及血脂异常的管理；糖尿病与口腔疾病；糖尿病消化系统神经病变；糖尿病与性功能障碍；糖尿病的皮肤病变；糖尿病酮症酸中毒；高渗性非酮症糖尿病昏迷；糖尿病乳酸性酸中毒；糖尿病与低血糖；糖尿病饮食设计；糖尿病运动治疗；胰岛素治疗进展；糖尿病口服降糖治疗；胰岛素泵的应用及护理；血糖监测的临床应用及研究进展；糖尿病足部神经筛查；糖尿病足的预防及护理；血糖仪原理与实践；多普勒无创血管检查仪在糖尿病中的应用与实践；糖尿病推拿技术与针灸疗法；胰岛素注射实践；糖尿病居家护理；糖尿病足中药换药；国内外糖尿病社区护理；心电图基本知识等。通过系统的理论学习，使我对糖尿病相关专科知识有了很大的提高。
（二）临床实践13周
我有幸被安排在安医实践，分别实习了内分泌科、糖尿病专科护士门诊、换药室、眼科、心电图室，社区护理。系统了解了糖尿病护士的工作模式，并掌握了多项糖尿病专科新技术新设备，包括双C，足病筛查，相关实验室检查等，能熟练应运糖尿病治疗的五驾马车对患者进行一对一和小组教育，并参与社区居民糖尿病前期筛查及社区糖尿病患者的管理。掌握了糖尿病护理门诊的工作流程，能独立接诊病人为其制定个体化的饮食、运动处方及相应的专科指导。实践期间也遇到了糖尿病的急慢性并发症的病人如DKA、低血糖、糖尿病肾病、糖尿病足、糖尿病眼病糖尿病胃轻瘫等，进一步掌握其治疗及护理。带教老师认真负责，使我们学会制作课件，并利用幻灯对患者进行小组教育，完成科内专题讲座学习及护理查房。
（三）感受到医院先进的管理方式及为患者提供优质护理服务
在安医内分泌科实习期间体会最深刻，病区宽敞明亮，物品摆放有序；病房安静，整洁，舒适，病人基本零陪护；病区所有物品都做到五常法（常组织、常清洁、常整顿、常规范、常自律）。每间病房门口都装有按压式洗手液，避免交叉感染同时也为医护人员节约了时间。病区走廊内摆有教育资料，方便病人查阅；科室设有患者教育室，每周2次小组教育，患者疾病知识知晓率很高。科室深入开展优质护理服务，护士长扁平化排班（APN）对护士分层使用及管理，建立以病人为中心，集基础护理，专科护理，病情观察，治疗沟通和健康指导为一体的工作流程，真正把时间留给护士，把护士还给病人，使病人安心、舒适。
学习结束已有段时间了，在此感谢院领导护理部给了我这次学习机会，它将是我今后学习工作中的宝贵财富。
专科护士自我鉴定篇三20xx年3月至6月，在护士长和科室各位老师的大力支持下，我很荣幸地参加了由四川省卫生厅举办的第七届血液净化专科护士培训班。时至今天，一个月理论、两个月临床实习均已结束。通过这次培训，现如今满载而归。在此，感谢四川省人民医院血液净化中心给我们提供优越的培训场地及各位护理专家们给我们的辛勤教导。
还记得省医院血液净化中心老师给我们带来先进的血透室管理及严谨的血透技术标准操作规程。课堂上毫不保留，讲课生动具体，使我们很轻松地掌握了血液滤过、免疫吸附等技术操作原理及操作规程。还有各位临床带教老师将她们多年来的临床经验一一传授给我们，使我们对血液净化中心的管理及质量持续改进有了更全面认识，对血透实践工作中常见的问题有了更深刻的了解及更好的解决方法。三个月的学习在不知不觉中就过去了。通过这三个月的知识灌输，使我对血液净化有了更深刻的认识，更觉自己责任重大。在此向各位老师表示衷心的感谢。
通过这次学习，有以下几方面让我感触颇深，现与各位老师分享如下。
首先，是先进的科研理念。带入许多国内有关血液净化方面的先进科研项目，让我们大开眼界，而其中最让人印象深刻的莫过于对品管圈的开展。虽然护士长很早提出品管圈这个概念，但由于我自己缺乏学习的主动性，所以对品管圈的认知仅限于皮毛，甚至连这点皮毛也是几乎全错。通过学习才深刻认识到品管圈在工作中应用的重要性和可操作性，这让我对自己的自觉学习能力产生了反省。
然后是省医院的病人依从性。这绝不是一朝一夕形成的，而是通过了医护人员不断的宣教及讲解，渗透到每一个病员心里的。并且在每一位病员的病例后面附着个体化的健康教育表格，每次透析都有针对性的进行健康教育。由此，对我们健康教育计划的执行力度产生了反省。
最后，作为绵阳市中心医院血透中心的一员，我也是非常骄傲和自豪的。我们不但有完善的卷宗，还建立了非常标准的操作规程；不但有先进的水处理系统，还有颇具规模的血液净化设备。我们有规范的管理制度，并且在逐渐增强执行力度，我们还能开展很多先进的血液净化方式。当然，我们还有和谐的工作氛围。这一切都使得我为我能成为我们血透中心团队一员而无比自豪和骄傲，并且坚定了将这份骄傲和自豪予以巩固的决心。
第19篇：专科护士简历
专科护士简历范文大全
专科护士在个人简历上一定要有足够的信息，什么是个人简历从本质上来说个人简历也就是你在求职中的自我推销广告。在个人简历上首先要有足够的信息，比如说基本的档案信息要让对方能够知道是谁在求职，求职者的联系方式，还有就是求职者想要有怎样的职位。如果个人简历上连最基本的信息都不全，那么也别谈是优秀的个人简历了。
篇1：专科护士简历
个人信息
fwdq
性
别： 女
民
族： 汉族
出生年月： 1988年2月
婚姻状况： 未婚
身
高： 167cm
体
重： 56kg
户
籍： 四川成都
毕业学校： 川北医学院
学
历： 专科
专业名称： 护士
毕业年份： XX年
工作经验： 一年以内
最高职称： 初级职称
求职意向
职位性质： 全 职
职位类别： 医院/医疗/护理护士/护理人
职位名称： 护士 ;
工作地区： 福建厦门 ;
待遇要求： 1000左右元/月 可面议 ; 需要提供住房
到职时间： 可随时到岗
技能专长
语言能力： 普通话：标准
电脑水平： 一般操作
教育培训
教育背景： 时间 所在学校 学历
川北医学院 大学
培训经历： 时间 培训机构 培训主题
XX年7月 XX年4月 四川省成都市第五人民医院 实习护士
工作经历
所在公司： 四川省成都市龙江路小学
时间范围： XX年4月 XX年8月
公司性质： 国有企业
所属行业： 医疗、保健、卫生服务
担任职位： 护士
工作描述： 每天给学生处理伤口，摆药，食堂卫生的监督等等.........
离职原因： 想要找一份更能发挥自己所学知识的能力的工作
其他信息
自我评价： 我很喜欢护士这个神圣的职业，在校我遵守学校的各种规章制度，尊敬师长，团结同学，在校我获得了计算机一级、二级证书，全国英语考试一级证书，普通话二级乙等证书，在实习期间我遵守医院及各个科室的规章制度，尊敬领导，能处理好护患关系及医护人员之间的关系，实习期间表现优秀，获得各个科室老师的好评，也获得了优秀实习生的荣誉证书。
篇2：专科护士简历
个人信息
fwdq
性别 女
婚姻状况 未婚
民族 汉
出生年月 1986年8月5日
身高 164cm
现所在地 广东省广州市
注册时间 XX222
学历 中专
所学专业 护理学
执业证书 有执照
现有职称 护士
政治面貌 团员 实习医院 广州市经济开发区医院
应聘职位
希望工作岗位类型 护士
希望工作地点 广东省广州市
希望新工作的待遇 最低月薪 1300元 要求提供住房
教育背景
学历 中专
毕业院校 广州卫生学校
所学专业 护理学
是否是应届毕业生 否
XX年9XX年 广州卫生学校 XX年2月 XX年7月 广州医学院 大专 专业名称：护理学类 地点：广州
个人特长
外语语种一：英语 水平： 一般 外语语种二：英语 水平： 一般
普通话： 标准
计算机水平： 良好
专长描述：
1.能熟练进行各项护理操作,应变能力强,能在实际操作中不断地学习，因而能很快融入到新的工作中;
2.擅长对常见血液病、多发病进行观察和护理;
3.熟练掌握呼吸机和心电监护仪等急救设备的操作，对急救的基本程序和技术要求，以及危重病人的护理、病情监测的技术重难点基本掌握;
4.对病人的心理护理的基本技巧有一定地认知。目前就读于广州医学院护理学专业一年级。
工作经历
至今相关工作经验计有 1 年
广州市第一人民医院 公司简单描述：广州市第一人民医院 公司性质：国有企业 公司规模：1000人以上 XX年 现在 助理护士/血液科工作地点：广州市盘福路 直接下属人数：1人 工作职责和业绩： 在护士长和护师的指导下工作，主要负责病人的基础护理和付治疗，协助医生护士抢救，完成病人的输液和指导病人正确服药及心理健康宣教，根据医嘱完成病人的输血工作，病人进行化疗时要负责心电监护仪的操作。
我是一个充满自信心且具有高度责任感的女孩,经过1年多的临床工作，强烈认识到爱心、耐心和高度责任感对护理工作的重要性!在血液内科一年的锻炼，让我学会了很多血液科及大内科的知识，临床护理和急救更加磨练了我的意志，极大地提高了我的操作能力和水平。自信这一年的工作让我实现了从护理实习生到内科护士的飞跃，有信心接受一份全职护士工作。当然一年的时间不可能完全达到专业护士的要求，在以后的工作中我会更加努力，为护理工作尽职尽责!
篇3：专科护士简历
个人信息
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性
别： 女
民
族： 汉族
政治面貌： 团员
出生日期： 1986年6月
户
口： 安徽省
婚姻状况： 未婚
学
历： 大专
毕业院校： 安徽省中医药高专
毕业时间： XX年07月
所学专业： 护理
外语水平： 英语 (PETS3)
电脑水平： 熟练
工作年限： 实习/应届
联系电话：
Email：
求职意向
工作类型： 全职
单位性质： 不限
期望行业： 医疗、保健、卫生服务、通讯、电信业、公关、政府、公共事业、
期望职位： 客户服务专员/助理、大堂副理、护士/护理人员、公务员
工作地点： 不限
期望月薪： 面议
教育经历
01年05年就读于歙县二中
05年08年就读于安徽省中医药高专 护理专业 学习专业护理知识:基础护理、大学英语、护理心理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇科护理学等。
工作经验
07年6月08年3月在黄山市人民医院实习.
08年3月08年9月在歙县人民医院工作 妇科 护士.
本人工作积极认真，有上进心，能吃苦耐劳，好学，能够尽职尽责的完成本职工作。
第20篇：专科护士自我鉴定
护理业余专科班实习小结
自中专卫生学校毕业以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。光阴似箭，一晃眼，从学校走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，有成功的喜悦，也有失败的辛酸。真正接触到临床后，才发现，临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距，自己不仅要有扎实的理论，熟练的临床操作，良好的职业道德，还必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足，一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。于是，2008年我在广东医学院学习了3年的脱产大专课程，来弥补自己的不足之处。
在思想上，与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习三个代表重要思想。要求自己积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的，积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。
在学习上，严格要求自己，凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上掌握了一些专业知识和操作技能，熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作，作到了理论联
系实际。除了专业知识按学习计划进行外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的尺度均衡的处事原则，能与同事们和睦相处，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。
在工作上，我积极配合上级领导和同事，正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理，严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时上报，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止文明、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。，积极与患者沟通，及时了解他们的心理动态，以便让患者接受更好的治疗，并做好健康宣教。
在实习过程中我严格遵守医院规章制度认真履行实习护士职责，严格要求自己尊敬师长团结同学关心病人不迟到不早退踏实工作努力做到护理工作规范化技能服务优质化基础护理灵活化爱心活动经常化将理论与实践相结合并做到理论学习有计划有重点护理工作有措施有记录实习期间始终以爱心细心耐心为基本努力做到眼勤手勤脚勤嘴勤想病人之所想急病人之所急全心全意为患都提供优质服务树立了良好的医德医风在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，原创： 能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，
能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，我积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进，不断提高自身的专业技术水平，从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号！
