推荐第1篇：师德演讲比赛校长讲话稿
师德演讲比赛上校长的讲话稿
各位领导、老师们：
大家好！x小学今天在这隆重举行“师德在我心中”的演讲活动，这对我市教育系统当前开展行风评议，推动师德师风建议，具有特别重要的意义。为此，我代表了市教育局向x小学举行师德演讲活动表示热烈的祝贺；向参加今晚演讲的老师表示崇高的敬意；向在座的各位领导、老师致以亲切的慰问。
教师是人类文明的传播者。教师职业道德建设是社会主义公民道德建设的组成部分，是落实“以德治国”方略的重要举措。我市教育局历来高度重视教师职业道德建设，坚持把师德建设作为教师队伍建议的根本性任务。学期初，市教育局举行“以廉为荣，以贪为耻”的演讲活动，营造了全市各学校狠抓师德建议的良好氛围。x小学开展这次师德演讲，充分体现该校领导重视师德教育，这必然对提高教师队伍素质起着积极的推动作用，同时，也标志着我市师德建设迈上一个新台阶。借此机会，我想向老师们提出两点希望。
一是希望老师爱岗敬业，关爱学生。教师要忠诚人民教育事业，树立崇高的职业道德，把全部精力和满腔热情献给教育事业；要关爱每一名学生，关心每名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友，做学生健康成长的指导者和引导人。
二是希望老师淡泊名利，志存高远。高尚的师德，是对学生最生动最具体最深远的教育。教师要自觉带头实践社会主义荣辱观，要不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做一个受学生爱戴，让人民满意的教师。
最后，祝师德演讲活动圆满成功；祝老师们身体健康，工作顺利；祝x小学的明天更加灿烂、辉煌。篇2：凤凰小学师德演讲赛刘校长讲话稿
凤凰小学师德演讲赛刘校长讲话稿 亲爱的老师们、同学们：
大家下午好！
宏扬高尚的师德师风，是中华民族的优良传统，是新时期教师教育的首要任务，是加强青少年学生思想道德建设的必然要求。何谓高尚的师德师风，我的理解是以“办人民满意的教育，当人民满意的教师”为宗旨；以“学为人师、行为世范”为准则；以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心；以认真践行“八荣八耻”为指导的高尚的教师职业道德和良好的从教风尚。
近年来，我校通过广泛开展师德师风集中教育活动，深入学习师德规范。学校涌现出了一大批爱岗敬业、为人师表、精心育人、开拓创新的先进典型。他们以身作则、无私奉献、甘为人梯，用自己的青春和热血谱写了一曲曲动人的新篇章。赢得了家长的信赖与社会的广泛赞誉。
今年是巨野县教育改革年，也是我校确定的师资队伍建设年。四月份我校就和青岛第二实验小学结成了帮扶对子，其中两校把师德教育、高效班主任工作研究、心理健康教育等作为了双向交流的重要内容，开展师德师风教育活动更是学校加强师资队伍建设的重要途径，也是办好人民满意教育的重要保证。今天，我们在这里举行师德师风演讲赛，就是要热情讴歌我们身边那些具有崇高师德风尚的教师。他们不求轰轰烈烈，但求无怨无悔的敬业精神为我们树立了一面旗帜。希望全校教职工通过今天的学习，进一步增强无私奉献、依法执教、廉洁从教的意识；树立“一切为了学生，为了一切学生”的崇高的师德风尚，积极履行我校提出的“大德育人，广行一生”的教育宗旨，将其转化为内在动力，促进教师职业道德的自我完善、自我提高；真正担负起为人师表、教书育人的重要责任，做学生喜爱、家长满意、学校认可的好老师。同时，也希望同学们通过今天的教育活动，进一步理解教师职业的崇高与伟大，形成尊师重教的良好风气，尊重我们的老师，珍惜他们的的劳动成果，好好学习，用优异的成绩报答为我们无私付出的老师们。 最后，希望本次比赛能取得圆满成功
谢谢大家！篇3：师德演讲赛领导讲话稿
大店中学
师德师风演讲赛领导讲话稿
各位评委、各位老师：
大家好！
本次师德师风演讲赛，是以师德为本，打造高素质教师队伍的一项重要举措。首先，我代表校委会向获奖的老师表示热烈的祝贺！
演讲教师以亲身体验、亲眼所见、亲耳所闻，或行云流水，或激情昂扬，或慷慨陈词，向我们表达了老师们的心声，体现了老师们对教育事业、对学生的挚爱，折射出他们崇高的师德，用爱心与责任全面展示了人民教师的光辉形象。 演讲教师讲述的事迹很平凡，但正是这些平凡的事迹、朴实的语言，使我们的心灵受到了一次强烈的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育。
近年来，我校通过广泛开展师德师风教育活动，大力培育师德。全县涌现出了一大批爱岗敬业、为人师表、精心育人、开拓创新的先进典型。他们以身作则、无私奉献、甘为人梯，用自己的青春和热血谱写了一曲曲动人的新篇章。赢
得了党和人民的信赖与社会的广泛赞誉。
今天，我校举行的师德师风演讲赛，热情讴歌了我们身边那些具有崇高师德风尚的教师。他们不求轰轰烈烈，但求无怨无悔的敬业精神为我们树立了一面旗帜，必将推动学校精神文明建设。希望全校教职工通过今天的演讲活动，进一步增强无私奉献、依法执教的意识；树立“一切为了学生，为了一切学生”的崇高的师德风尚；每位老师要以“君子检身，常若有过”的态度，自重、自省、自警、自厉，以德修身，以德立威，内铸师魂，外塑师表，在教师这一平凡而又神圣的岗位上，努力做一名有爱心、有责任心的教师，努力使自己成为一个品德志趣高尚、风度气质优雅的教师、人民满意的教师。
老师们，办人民满意的教育是我们办教育的宗旨，做人民满意的教师是我们永恒的追求，让我们在优秀教师师德师风精神的鼓舞下，进一步加强教师队伍建设，全面推进师德建设，办好人民满意的教育，为实现大店中学教育事业的跨越式发展而努力奋斗！
谢谢大家！篇4：师德演讲赛领导讲话稿
师德师风演讲赛领导讲话稿
各位评委、各位老师：
大家好！
本次师德师风演讲赛，是以师德为本，打造高素质教师队伍的一项重要举措。首先，我代表校委会向获奖的老师表示热烈的祝贺！
演讲教师以亲身体验、亲眼所见、亲耳所闻，或行云流水，或激情昂扬，或慷慨陈词，向我们表达了老师们的心声，体现了老师们对教育事业、对学生的挚爱，折射出他们崇高的师德，用爱心与责任全面展示了人民教师的光辉形象。 演讲教师讲述的事迹很平凡，但正是这些平凡的事迹、朴实的语言，使我们的心灵受到了一次强烈的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育。
近年来，我校通过广泛开展师德师风教育活动，大力培育师德。全县涌现出了一大批爱岗敬业、为人师表、精心育人、开拓创新的先进典型。他们以身作则、无私奉献、甘为人梯，用自己的青春和热血谱写了一曲曲动人的新篇章。赢得了党和人民的信赖与社会的广泛赞誉。 今天，我校举行的师德师风演讲赛，热情讴歌了我们身边那些具有崇高师德风尚的教师。他们不求轰轰烈烈，但求无怨无悔的敬业精神为我们树立了一面旗帜，必将推动学校精神文明建设。希望全校教职工通过今天的演讲活动，进一步增强无私奉献、依法执教的意识；树立“一切为了学生，为了一切学生”的崇高的师德风尚；每位老师要以“君子检身，常若有过”的态度，自重、自省、自警、自厉，以德修身，以德立威，内铸师魂，外塑师表，在教师这一平凡而又神圣的岗位上，努力做一名有爱心、有责任心的教师，努力使自己成为一个品德志趣高尚、风度气质优雅的教师、人民满意的教师。 老师们，办人民满意的教育是我们办教育的宗旨，做人民满意的教师是我们永恒的追求，让我们在优秀教师师德师风精神的鼓舞下，进一步加强教师队伍建设，全面推进师德建设，办好人民满意的教育，为实现我校教育事业的跨越式发展而努力奋斗！ 谢谢大家！篇5：师德演讲领导讲话 2013年仓头职中师德师风演讲比赛校长讲话稿 各位老师，同志们： 今天，我们在这里举行仓头职中2013年度师德演讲比赛理科大组比赛，这是我校今年开展“修师德、正师风、强素质、树形象”主题实践活动以来，即将上演的又一次最为鼓舞人心、激励斗志的精彩一幕，首先，我代表学校对比赛的顺利举行表示热烈祝贺，对参赛的选手的积极参与表示美好的祝愿！对各位评委的辛勤评判表示衷心的感谢！
举办师德演讲比赛，是我校师德主题教育实践活动的重要内容之一，是深化师德建设的重要载体，对弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌，营造师德师风建设良好氛围，推动《仓头职中2013年关于开展师德师风专项教育活动方案》的贯彻落实，提高教师队伍整体素质和师德修养，促进我校教育事业健康蓬勃发展具有重要的意义。
希望各位选手以饱满的热情、文明的举止，紧扣主题，把我校教师积极投身教育教学改革的先进事迹表现出来，把人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新的师德风范展示出来，从而让自己和全校教师通过你们的演讲，真正受到一次人民教师的光荣传统、敬业爱岗、改革创新的职业精神教育。希望评委们，严格遵照评分办法，准确评判，做到公平公正；希望各工作员全力以赴做好赛事的组织和后勤保障工作，确保活动顺利进行。 最后，让我们共同期待着选手们的精彩表现，预祝你们取得优异成绩，预祝本次比赛圆满成功。
推荐第2篇：师德演讲比赛上校长的讲话稿
各位领导、老师们：
大家好！x小学今天在这隆重举行“师德在我心中”的演讲活动，这对我市教育系统当前开展行风评议，推动师德师风建议，具有特别重要的意义。为此，我代表了市教育局向x小学举行师德演讲活动表示热烈的祝贺；向参加今晚演讲的老师表示崇高的敬意；向在座的各位领导、老师致以亲切的慰问。
教师是人类文明的传播者。教师职业道德建设是社会主义公民道德建设的组成部分，是落实“以德治国”方略的重要举措。我市教育局历来高度重视教师职业道德建设，坚持把师德建设作为教师队伍建议的根本性任务。学期初，市教育局举行“以廉为荣，以贪为耻”的演讲活动，营造了全市各学校狠抓师德建议的良好氛围。x小学开展这次师德演讲，充分体现该校领导重视师德教育，这必然对提高教师队伍素质起着积极的推动作用，同时，也标志着我市师德建设迈上一个新台阶。借此机会，我想向老师们提出两点希望。
一是希望老师爱岗敬业，关爱学生。教师要忠诚人民教育事业，树立崇高的职业道德，把全部精力和满腔热情献给教育事业；要关爱每一名学生，关心每名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友，做学生健康成长的指导者和引导人。
二是希望老师淡泊名利，志存高远。高尚的师德，是对学生最生动最具体最深远的教育。教师要自觉带头实践社会主义荣辱观，要不断加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做一个受学生爱戴，让人民满意的教师。
最后，祝师德演讲活动圆满成功；祝老师们身体健康，工作顺利；祝x小学的明天更加灿烂、辉煌。
推荐第3篇：师德演讲比赛总结讲话稿
师德演讲比赛总结讲话稿
（2014年5月15日星期四）
各位评委，老师们、选手们：
很高兴，能有机会向全市的师德楷模们学习，洗耳倾听老师们的心声；很荣幸，担任评委工作，点评说不上，只是在演讲结果出来之前，这个时段里又不能插播广告，所以我说上几句，算是补个白……
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”今天的师德主题演讲，每一位选手都是在用心灵抒发、用语言诠释对教育事业的挚爱。各位选手或轻柔或激昂、或清新或浑厚的话语，在耳边萦绕，在胸中激荡，使我们每一位听者，即使在这初夏的日子里也如沐春风般倍感凉爽，让我们品尝了一道以“师德”为主料的精神大餐。因此，我提议，让我们用热烈的掌声，向今天在这里展示教育者风采的33位选手，表示诚挚的谢意和衷心的祝贺！
整个上午，我且听且赏且思考，感触颇多，感动也颇多。综观今天上午的演讲比赛，可谓是精彩不断，惊喜连连。亮点主要体现在以下三个方面。
一、鲜明的主题，严密的论证。
选手们今天的演讲始终围绕倡行师德师风建设这个主题，通过严密的论证、恰当的态势和声情并茂的技巧，表现出很强的感染力和震撼力。全省十佳班主任、十佳师德标兵、学生喜爱的好教师陈传会为我们做了精彩的表演赛，他十七年如一日心系农村孩子、做学生的良师益友，他用一支臂膀撑起了完整的师爱，他身残志坚、育人心慈的事迹，深深地打动了我们每一个人。今天演讲的每一位选手，运用娴熟演讲技巧，慷慨激昂抑扬顿挫地表现了他们对教育事业的责任感和使命感。选手们演讲过程逻辑清晰，思维缜密，语言流畅，普通话标准。一句句肺腑之言，一天天真心付出，一段段真情演绎，一个个真爱事例……33位选手，无论是在教坛上执着耕耘的中年教师，还是辛勤奋斗的年轻教师，都以他们真挚的情感、丰富的内容、朴实无华的语言，联系生活，声情并茂地阐述了人民教师为教育事业无私奉献的精神和事迹，交流着教育心得，倡导着严于律己、敬业爱岗、关爱学生、服务社会的精神风尚。
二、真挚的情感，飞扬的自信。
一次成功的演讲，首先要求演讲者要有热忱的态度、自信的气势。演讲光用真情和简单的说理是不够的，在用真情感染人的同时，往往需要包含激情的表演。今天的选手们整体表现出了良好的精神面貌。女老师个个漂亮，男老师个个帅气。从他们踏上讲台的坚定脚步中，从他们演讲时坚定的语气中，从他们情到深处的动容表演中，我们看到了广大教师的自信和气度，看到了他们对教育事业的真诚和热爱。他们联系自己教育教学的亲身经历和感受，畅言对教育事业的忠诚和责任，讲述自己和同事们对学生的热爱、关心、帮助和奉献精神。让我们受到了一次很好的洗礼，给人留下了深刻的印象。
可以说，每位选手的演讲各有千秋，各有所长：7号胡伟清、23号尹小四自然感人；2号王文斌、6号温永红、21号王顺达、29号方志军娓娓道来；8号陈国玉、17号聂昆平铺直述；15号查丽娜、24号关沛、26号方芳流畅自信；12号路爱军、25号韩巧珍充满激情；10号魏洁、13号武东燕、30号熊成晨语调甜美；5号司念鉴、16号张翼深沉稳重。等等，等等，各位选手都做了精心准备，把自己青春的一面、向上的一面展示在评委和大家面前，可圈可点，可歌可赞，可学可敬。
三、诚挚的语言，精妙的文采。
“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”
“爱是阳光，可以融化坚冰；爱是春雨，可以滋润万物；爱是神奇，可以点石成金。”
“宽中有严，严而有爱，爱中有格，严爱相济。”
“与学生为伴最快乐，与讲台为伴最踏实。”
今天的33位演讲选手，通过贴近生活，平实感人的语言、真实生动的叙事，以小见大，以事说理，表达了他们对教育的忠诚，对教育的责任，对教育的热爱，发自肺腑，真切有情。演讲不同于讲故事，也不同于诗歌朗诵，它要求演讲者对自己提出的观点，通过议论文的各种论证方法，说服听众并使大家接受或认同观点。有句话叫做有理不在声高。今天的选手们真正做到了。
当然，今天的演讲，也有一些小小的不足和遗憾。
首先，思辨性还不够。演讲，重在一个“讲”字，贵在一个“辩”字。通过“讲”和“辩”，亮明观点、阐明主张、表达思想。个别选手由于对演讲的主题没有进行深入的思考，使得在观点的表达方面要么缺乏新意、要么缺乏个性、要么显得有些人云亦云，没有给人留下深刻的印象。
第二，个别选手准备缺乏演讲机智。当主持人提醒“演讲时间到”的时候，应立马打住，迅速收尾，而不应再坚持讲完，影响自己也影响评委的情绪，也影响得分。
第三，有的选手用的ppT有点不宜。所用ppT与演讲内容不协调、不吻合，不能突出演讲主题，甚至毫无联系，显得有点喧宾夺主。个人认为，演讲不宜用ppT，毕竟是演讲而不是做报告、开讲座，重在演讲技巧、演讲风格。
各位老师，大爱写师魂，教坛写春秋；谁解其中味，唯有师者知。总之，这是一场难忘的演讲比赛。难忘那真实而感人的事例，难忘那平凡而经典的语言，难忘那朴实而精彩的演讲。
最后，向老师们、选手们提一点要求。这次活动，不仅为教师们提供了一个展现自我风采的机会，同时，也让更多的教师更为全面、广泛地了解了我们身边许多默默无闻、无私奉献的好教师，从而进一步激发广大教师献身教育的热情。让我们今后以更好的精神风貌投身于教育事业当中，用自己的实际行动为重塑老河口教育辉煌增光添彩。
以上是我对今天演讲的一些学习和体会，不妥之处，敬请大家指正。
谢谢！
推荐第4篇：师德师风校长讲话稿
师德师风建设讲话稿
兴隆乡直小学
各位老师：
今年是我县开展师德师风建设活动的开始之年。今天我们召开“师德师风建设”动员大会，全面启动此项活动。下面就这次活动的开展，谈三点意见
一、充分认识开展师德师风教育的重要性、必要性。
为什么要开展师德师风建设活动？一是形式发展的需要。胡锦涛总书记《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》，对广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研，严谨笃学;勇于创新，奋发进取;淡泊名利，志存高远”的“四点希望”，这是新时期师德师风建设的总要求，我们要全面贯彻认真落实，切实加强教师队伍建设，提升广大教师师德师风水平，努力树立教育的良好形象，这是办人民满意教育的需要;党的十七大报告提出“办人民满意教育”，要加强教师队伍建设。“学高为师，身正为范”，作为人类灵魂的工程师，肩负着全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的历史重任。我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的高度，从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度，从落实科学发展观，落实科教兴国、人才强国战略的高度，充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义，身体力行的去践行师德规范，自觉做人民满意的教师，学生爱戴的教师。
二是学校发展的需要。“师者，人之模范也。”师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志，又决定着学校的学风和校风，决定着一个学校的精神风貌和人文风格;师德师风既是学校改革和发展的原动力之一，又是学校办学质量和效益的竞争力所在。一流的学校必须要有一流的师德和师风!加强师德师风建设，既是势在必行，又是人心所向，更是众望所归。我们一定要从学校发展的战略高度，统一思想，提高认识，正视和重视师德师风问题，增强搞好师德师风建设的紧迫感和责任感，把这项活动作为学校可持续发展系统工程的重要环节，集中精力抓紧抓好，要发扬“团结进取、务实创新、艰苦奋斗、争创一流”的红中精神，高质量实现“办人民满意教育，创和谐平安校园”的办学目标，为学校创品牌之路，提供强大的精神力量，奠定坚实的思想基础，创造厚实的文化积淀。
三是教师自身发展的需要。名校是因为有名师，名师造就了名校。名师不但教学质量强、业务精湛，而且具有高尚的师德和人品。但是，随着社会的发展，教师的责任更加突出了，教书育人工作的标准更高了，对师德素质的要求更加严格了，师德师风也要与时俱进，体现时代性，把握规律性，富于创造性。简而言之，能否建成一流的乡直小学，与学校的师德师风有着直接的内在的联系。学校的管理体制的改革、发展战略的实施、教育质量和效益的提高，都需要广大教职工积极参与、和衷共济、敬业奉献，需要广大教职工积极性、主动性、创造性的充分发挥。只有这样，才能保持学校的创新能力，才能保持学校不断发展的生命力。所以，师德师风不是空泛和抽象的，它与教师的思想觉悟、价值观念、道德水平、工作态度等息息相关，并在教师的教学、科研等各项工作中具体地显示出来。我们看到，正是由于多年来广大教师爱岗敬业、辛勤耕耘、前赴后继、无私奉献，才铸就了我校优良的教育教学艺术风格和高尚的师德师风，也拥有了我校历年来在社会上的良好声誉。
二、正确把握师德师风建设几个重要问题：
在师德师风建设过程中，要把握好以下几个方面：
1、正确的教育观念是师德师风的根本。我们每一个教师，都要围绕“办人民满意的学校”这个目标思考问题，以“三个代表”重要思想为指导，以培养“四有”新人为宗旨，进一步解放思想，适应社会主义现代化事业的需要，树立新的学生观、教育观、人才观、质量观和发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，自觉把自己的教学和科研工作与培养社会主义现代化事业的建设者和接班人联系起来，增强整体观念和大局意识，培养学生健康成长。
2、强烈的事业心和责任感是师德师风的核心。教师是“太阳下面最崇高的职业”，因为我们从事的是百年树人的事业，“传道、授业、解惑”，是人类文明承先启后、继往开来的阶梯和桥梁。也就是说，我们不但要向先人负责，更要向未来负责。因此，我们的教师必须要有严谨的治学态度，面对不断发展变化的新形势，要意识到我们需要研究的课题还很多，需要改进的地方也很多，要沉得下来，钻得进去，意志坚定，淡泊名利，无愧人民教师的光荣称号。
3、遵循教育规律因材施教是师德师风的灵魂。教育是专业性极强的工作，在热心和耐心的基础上，还必须专心和精心。这就要认识教学的特点、知识的特点以及学生的生理和心理特点，把握教育的规律、学习的规律以及学生成长成才的规律，从必然中获取自由。要按照“尊重学生个性、关爱学生成长、发展学生潜能、完善学生素质”的要求，处理好个性与共性、感性与理性等各种关系，注重培养学生的能力和个性发展，力戒千篇1律、死板教条的因循守旧心态，克服立竿见影、拔苗助长的急功近利情绪。要创造一种充满好奇心和想象力的学习氛围，努力营造百花齐放、万马奔腾的教育氛围，让学生得到全面发展。
4、团结协作开拓创新是师德师风的关键。团结是一个组织的生命力、凝聚力和战斗力的体现。在高度分工合作的现代社会，任何单打独斗的个人英雄主义的想法和做法，都注定是行不通的。因此，大家要千方百计形成一盘棋，拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，在优势互补中争取更大的突破。创新是发展的动力;勤于学习、善于创新是新时期教育工作者必备的素质;对于每个教师来讲，创新是改进教学、提高质量的根本途径。
我们要通过教学内容的创新、教学方法的创新，去引导和激励学生，培养学生的创新精神、创造能力和创业意识，做到“青出于蓝而胜于蓝”。
5、言传身教为人师表是师德师风的具体体现。要培养学生，首先要尊重学生;要教育学生，首先要关爱学生;要使学生学而不厌，自己就要诲人不倦。要设身处地的为学生着想，时刻记住自己的角色身份;既要把教学内容放在心上，还要注意自己的形象;要把言谈举止、仪态仪表与内在的教养、涵养和修养联系起来思考，一定要意识到学生是在透过现象看本质、透过小节看大局，一叶可以知秋!我们的老师，在学校要做学生的表率，在社会上要做群众的表率，发挥学校在精神文明建设中的窗口、示范和辐射作用。
师德师风的内涵很深，外延很广，以上只是着重强调的几个方面。希望大家在这次集中开展师德师风建设的活动中，认真学习、不断提高，发现不足、采取措施、不断改进、弥补不足，以积极向上的姿态和扎实有效的活动开展，建设 高素质的教师队伍，树立新时期教育工作者的崭新形象。
三、当前我校教师师德师风存在的突出问题。
在看到主流的同时，我们也要对我校师德师风建设中不尽人意的状况和现象给予高度的重视，有的还必须予以警惕，切不可掉以轻心。当前，我校在师德师风方面存在一些问题：有的育人意识淡泊，对学生缺少关爱，对本职工作得过且过，敷衍了事;以教谋私现象在个别教师身上存在，体罚学生、将学生赶出教室的行为也偶然有之，上课接听手机等现象依然在个别老师身上发生。此外，还有极少数教师缺乏责任心，备课不认真，教学内容陈旧，教学方法呆板，课堂不能组织学生、不能调动学生学习积极性等等。这些问题和现象的存在，严重影响了教师队伍的形象和声誉，影响了教学质量和科研水平的提高，也影响了校风学风的整体改善，极不利于学生素质教育的全面实施，与我们办校的目标和我校在社会上的声誉不相称，与人民教师的光荣称号不相称。
老师们，如果看不到我校师德师风建设的主流和成绩，肯定是错误的，我们就会失去信心;但是，如果看不到我校师德师风存在的问题，对其危害没有足够的认识，肯定是危险的，最终将使学校发展和广大教职工的切身利益受到严重伤害。对此，我们决不能等闲视之。我们要继承和发扬优良传统和作风，以有力措施和高度自觉的精神履行教书育人的光荣使命，革除不良行为和弊端，一定要造就有所作为的一代教师队伍，努力把兴隆乡小这块小天地做大做优做强。
师德师风建设讲话稿
兴隆乡直小学 孟兆兰
推荐第5篇：师德师风校长讲话稿
师德师风建设讲话稿
各位老师：
今年是我校开展师德师风建设活动的开始之年。今天我们召开“师德师风建设”动员大会，全面启动此项活动。下面就这次活动的开展，谈三点意见
一、充分认识开展师德师风教育的重要性、必要性。为什么要开展师德师风建设活动？一是形式发展的需要。习总书记《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》，对广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研，严谨笃学;勇于创新，奋发进取;淡泊名利，志存高远”的“四点希望”，这是新时期师德师风建设的总要求，我们要全面贯彻认真落实，切实加强教师队伍建设，提升广大教师师德师风水平，努力树立教育的良好形象，这是办人民满意教育的需要;党的十七大报告提出“办人民满意教育”，要加强教师队伍建设。“学高为师，身正为范”，作为人类灵魂的工程师，肩负着全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的历史重任。我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的高度，从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度，从落实科学发展观，落实科教兴国、人才强国战略的高度，充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义，身体力行的去践行师德规范，自觉做人民满意的教师，学生爱戴的教师。
二是学校发展的需要。“师者，人之模范也。”师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志，又决定着学校的学风和校风，决定着一个学校的精神风貌和人文风格;师德师风既是学校改革和发展的原动力之一，又是学校办学质量和效益的竞争力所在。一流的学校必须要有一流的师德和师风!加强师德师风建设，既是势在必行，又是人心所向，更是众望所归。我们一定要从学校发展的战略高度，统一思想，提高认识，正视和重视师德师风问题，增强搞好师德师风建设的紧迫感和责任感，把这项活动作为学校可持续发展系统工程的重要环节，集中精力抓紧抓好，要发扬“团结进取、务实创新、艰苦奋斗、争创一流”的红中精神，高质量实现“办人民满意教育，创和谐平安校园”的办学目标，为学校创品牌之路，提供强大的精神力量，奠定坚实的思想基础，创造厚实的文化积淀。
三是教师自身发展的需要。名校是因为有名师，名师造就了名校。名师不但教学质量强、业务精湛，而且具有高尚的师德和人品。但是，随着社会的发展，教师的责任更加突出了，教书育人工作的标准更高了，对师德素质的要求更加严格了，师德师风也要与时俱进，体现时代性，把握规律性，富于创造性。简而言之，能否建成一流的乡直小学，与学校的师德师风有着直接的内在的联系。学校的管理体制的改革、发展战略的实施、教育质量和效益的提高，都需要广大教职工积极参与、和衷共济、敬业奉献，需要广大教职工积极性、主动性、创造性的充分发挥。只有这样，才能保持学校的创新能力，才能保持学校不断发展的生命力。所以，师德师风不是空泛和抽象的，它与教师的思想觉悟、价值观念、道德水平、工作态度等息息相关，并在教师的教学、科研等各项工作中具体地显示出来。我们看到，正是由于多年来广大教师爱岗敬业、辛勤耕耘、前赴后继、无私奉献，才铸就了我校优良的教育教学艺术风格和高尚的师德师风，也拥有了我校历年来在社会上的良好声誉。
二、正确把握师德师风建设几个重要问题： 在师德师风建设过程中，要把握好以下几个方面：
1、正确的教育观念是师德师风的根本。我们每一个教师，都要围绕“办人民满意的学校”这个目标思考问题，以“三个代表”重要思想为指导，以培养“四有”新人为宗旨，进一步解放思想，适应社会主义现代化事业的需要，树立新的学生观、教育观、人才观、质量观和发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，自觉把自己的教学和科研工作与培养社会主义现代化事业的建设者和接班人联系起来，增强整体观念和大局意识，培养学生健康成长。
2、强烈的事业心和责任感是师德师风的核心。教师是“太阳下面最崇高的职业”，因为我们从事的是百年树人的事业，“传道、授业、解惑”，是人类文明承先启后、继往开来的阶梯和桥梁。也就是说，我们不但要向先人负责，更要向未来负责。因此，我们的教师必须要有严谨的治学态度，面对不断发展变化的新形势，要意识到我们需要研究的课题还很多，需要改进的地方也很多，要沉得下来，钻得进去，意志坚定，淡泊名利，无愧人民教师的光荣称号。
3、遵循教育规律因材施教是师德师风的灵魂。教育是专业性极强的工作，在热心和耐心的基础上，还必须专心和精心。这就要认识教学的特点、知识的特点以及学生的生理和心理特点，把握教育的规律、学习的规律以及学生成长成才的规律，从必然中获取自由。要按照“尊重学生个性、关爱学生成长、发展学生潜能、完善学生素质”的要求，处理好个性与共性、感性与理性等各种关系，注重培养学生的能力和个性发展，力戒千篇1律、死板教条的因循守旧心态，克服立竿见影、拔苗助长的急功近利情绪。要创造一种充满好奇心和想象力的学习氛围，努力营造百花齐放、万马奔腾的教育氛围，让学生得到全面发展。
4、团结协作开拓创新是师德师风的关键。团结是一个组织的生命力、凝聚力和战斗力的体现。在高度分工合作的现代社会，任何单打独斗的个人英雄主义的想法和做法，都注定是行不通的。因此，大家要千方百计形成一盘棋，拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，在优势互补中争取更大的突破。创新是发展的动力;勤于学习、善于创新是新时期教育工作者必备的素质;对于每个教师来讲，创新是改进教学、提高质量的根本途径。
我们要通过教学内容的创新、教学方法的创新，去引导和激励学生，培养学生的创新精神、创造能力和创业意识，做到“青出于蓝而胜于蓝”。
5、言传身教为人师表是师德师风的具体体现。要培养学生，首先要尊重学生;要教育学生，首先要关爱学生;要使学生学而不厌，自己就要诲人不倦。要设身处地的为学生着想，时刻记住自己的角色身份;既要把教学内容放在心上，还要注意自己的形象;要把言谈举止、仪态仪表与内在的教养、涵养和修养联系起来思考，一定要意识到学生是在透过现象看本质、透过小节看大局，一叶可以知秋!我们的老师，在学校要做学生的表率，在社会上要做群众的表率，发挥学校在精神文明建设中的窗口、示范和辐射作用。
师德师风的内涵很深，外延很广，以上只是着重强调的几个方面。希望大家在这次集中开展师德师风建设的活动中，认真学习、不断提高，发现不足、采取措施、不断改进、弥补不足，以积极向上的姿态和扎实有效的活动开展，建设 高素质的教师队伍，树立新时期教育工作者的崭新形象。
三、当前我校教师师德师风存在的突出问题。
在看到主流的同时，我们也要对我校师德师风建设中不尽人意的状况和现象给予高度的重视，有的还必须予以警惕，切不可掉以轻心。当前，我校在师德师风方面存在一些问题：有的育人意识淡泊，对学生缺少关爱，对本职工作得过且过，敷衍了事;以教谋私现象在个别教师身上存在，体罚学生、将学生赶出教室的行为也偶然有之，上课接听手机等现象依然在个别老师身上发生。此外，还有极少数教师缺乏责任心，备课不认真，教学内容陈旧，教学方法呆板，课堂不能组织学生、不能调动学生学习积极性等等。这些问题和现象的存在，严重影响了教师队伍的形象和声誉，影响了教学质量和科研水平的提高，也影响了校风学风的整体改善，极不利于学生素质教育的全面实施，与我们办校的目标和我校在社会上的声誉不相称，与人民教师的光荣称号不相称。 老师们，如果看不到我校师德师风建设的主流和成绩，肯定是错误的，我们就会失去信心;但是，如果看不到我校师德师风存在的问题，对其危害没有足够的认识，肯定是危险的，最终将使学校发展和广大教职工的切身利益受到严重伤害。对此，我们决不能等闲视之。我们要继承和发扬优良传统和作风，以有力措施和高度自觉的精神履行教书育人的光荣使命，革除不良行为和弊端，一定要造就有所作为的一代教师队伍，努力把这块小天地做大做优做强。
推荐第6篇：师德演讲会校长讲话稿
师德演讲会校长讲话稿
尊敬的各位老师们：大家好！
今天，按照县教育局关于向最美教师张丽莉学习进一步加强教师师德建设的相关部署，我们在这里举行“向张丽莉学习，做受人尊敬的好教师”教师师德演讲活动。首先我向参加演讲的各位老师表示感谢。
师德，不是简单的说教，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现；师风，不是口头的夸辞，而是一种行动力量，是一种深沉的责任心和学高身正的力量。没有什么比师魂的阳光更有无穷魅力，没有什么比师行的榜样更有无比功能。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师就像那默默奉献的树叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。日复一日，年复一年，岁月苍老了多少曾经年轻的容颜！在物欲横流的今天，有多少人能够忍受这数十年如一日的清贫寂寞？作为教师，我们要永远操持着一份庄重的责任心，一份至高的准则，甘守清贫，诲人不倦，燃烧着自己的韶华，传递着知识延续的火种，坚守着师者的道德，发扬着师者的风格。我们要向张丽莉老师学习，学习她临危不惧、勇于担当的崇高精神境界，学习她大爱无疆、舍己救人的高尚道德情操，学习她恪尽职守、敬业奉献的优秀工作作风，践行传统美德，弘扬社会正气，在各自岗位上争创一流。
“千磨万击还坚劲, 任尔东西南北风”，任何事情的发展都不是一帆风顺的，任何美好品德的修炼都不是一蹴而就的，今天，我校的“向张丽莉学习，做受人尊敬的好教师”教师师德演讲活动，使我们对自己的教学行为和生活态度有了新的认识，我们应当珍惜这样的机遇与环境，更新理念，抓实教学质量的提升，让我们高台的父老乡亲满意，把高台小学办成社会满意的学校！
最后祝演讲活动圆满。
谢谢大家!
2012年9月
推荐第7篇：中学庆祝国庆演讲比赛校长讲话稿
2016中学庆祝国庆演讲比赛校长讲话稿
老师们、同学们：
刚才各位同学的演讲感人肺腑，催人奋进，表达了对党、对祖国、对人民的深厚感情，体现了同学们乐观向上的人生态度，勇于拼搏的奋进精神，展现了新世纪青少年奋发进取、积极向上的精神风貌。展现了新时代中学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。 指出要引导青少年树立正确的社会主义荣辱观。其中第一条就是：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。要热爱祖国，就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育! 同学们，你们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于你们。因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
继承和发扬爱国主义精神，要体现在行动中。如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话，每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。
我们应该如何来爱国呢?作为学生你们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。汶阳中学为你们提供了优良的学习环境，老师为培养你们同学成才而兢兢业业，这里是你们成长的摇篮。作为汶阳中学的学生，你们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木，创造和谐的学习环境;你们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学，互爱互学，一起快乐健康成长!你们还要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，争取优异成绩，以此来报答学校，报答我们敬爱的老师!爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，你们要努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀，践行社会主义荣辱观的合格中学生吧!作汶阳中学学子，为汶阳中学增辉。
推荐第8篇：师德标兵表彰会校长讲话稿
师德标兵表彰会校长讲话稿尊敬的各位领导、各位老师：大家好！
时值深秋，我们项城二中校园里秋菊烂漫，丹桂飘香；我们二中人的笑脸上都洋溢着喜悦，荡漾着幸福。今天，我们全校教职员工齐聚一堂，隆重召开“第三届师德标兵表彰大会”。首先，我代表校委会，向今天受表彰的30位师德标兵表示热烈地祝贺，并向他们致以最崇高的敬意！
多年来，我校广大教职员工继承和发扬艰苦拼搏、团结协作的优良传统和崇真和谐、乐教进取的可贵精神，在教书育人、管理育人、服务育人的岗位上恪尽职守、默默奉献，为学校的建设和发展做出了不可磨灭的贡献。学校的每一次前行都离不开全体教职员工的努力付出，育人的每一个环节都倾洒着全校教职员工的辛勤汗水。可以说，没有全校教职员工的付出，就没有项城二中蒸蒸日上的今天。
要做好学校的各项工作，师德建设是基石。我校广大教师的师德师风整体上是好的，绝大多数教师能够认真贯彻国家的教育方针，热爱教育事业，践行教育规范;能够自觉加强自身的思想道德修养，维护教师形象，严于律己，为人师表，爱岗敬业，立足讲台，无私奉献;能够积极探索并遵循教育规律，严谨治学，精心施教;能够摆正个人与集体、个人与他人的关系，顾全大局，维护学校利益，关心集体，尊重同志，团结协作。这些恪尽职守的敬业精神是主流，是值得充分肯定的。然而，在看到主流的同时，我们也应该看到仍有少数教师受社会不良风气的影响，世界观、人生观、价值观和教育观等方面还存在不容忽视的问题。例如：工作时间游手好闲、乱发与事实不符的评论、上网聊天、玩游戏、随意迟到、离岗;工作马马虎虎、不思进取，得过且过，教学流程不符合规范、课堂效率低下，甚至于法律法规不顾，还在继续搞有偿家教。
“学高为师，德为范”是人民对我们的期盼；“捧着一颗心来，不带半根草去”，是先师们留给我们最宝贵的遗产。我校历来高度重视教师职业道德建设，坚持把师德建设作为教师队伍建设的一项根本性战略任务，把教师职业道德建设纳入学校总体发展规划之中。前两年，我校已经连续表彰了40多位师德标兵，今天我们又对30名新当选的师德标兵进行隆重表彰。今天受到表彰的师德标兵就是教师队伍中的优秀代表。他们在平凡的工作岗位上兢兢业业，甘于奉献，全身心投入到教书育人事业。他们用心血默默诠释着“师德”的内涵，演绎着人生的价值。他们勤勉踏实的治学精神和为人师表的人格风范，赢得了学生们的爱戴和尊敬，得到了社会的肯定和认可，为教育事业作出了贡献，为广大教师做出了表率、树立了楷模。
希望全体教师，以今天的表彰会为契机，把强化师德师风建设与做好本职工作结合起来，以今天受表彰的30名师德标兵为榜样，志存高远，爱岗敬业，依法执教，为人师表，服从领导，顾全大局，关心集体，团结同志，关爱学生，无私奉献，争当师德标兵；也希望受表彰的教师，再接再厉，努力工作，让自己的脚步继续走在工作的前列，以自己的光辉形象去引领他人、去鼓舞他人。
我们提倡全体教师给工作一个忠心，给社会一个关心，给学生一个爱心，给家长一个放心，给同事一个诚心。增强服务意识，做到“知学生事、帮学生困、解学生忧、暖学生心”，牢固树立“为社会服务、为家长服务、为学生服务”的意识，增强事业心、责任感 。我希望全校教师能“明师道，育师德，树师表，扬师风、铸师魂”，以一流的工作作风和一流的工作成绩，为实现我校又好又快的发展，做出自己更大的贡献。
最后，祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福！
推荐第9篇：“中华美德颂”演讲比赛校长讲话稿
潼 南 县 太安 镇 小学 校 “中华美德颂“演讲比赛校长讲话稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们在这里隆重举行“中华美德颂”的演讲活动，中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑，都能融汇成美德赞颂曲上一个个动人心弦的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。首先要完善个人修养，人的文明修养不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。 文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。
亲爱的同学们，我们首先就是要具备小学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的童年，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行！
同学们，美德处处可见，这些美德就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。其实，美德是从日常生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾等等，希望同学们积极行动起来，从自身做起，做每一件点滴的小事做起，争做一个有知识有文化更有美德的好学生。
最后，祝本次演讲活动圆满成功；祝老师们身体健康，工作顺利；祝同学们学习进步，茁壮成长！祝太安小学的明天更加灿烂、辉煌！
谢谢大家！
推荐第10篇：“法律伴我成长”演讲比赛校长讲话稿
双槐镇三觉小学
“法律伴我成长”演讲比赛校长讲话稿
尊敬的各位老师、评委，亲爱的同学们：
大家好！
为了进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的合格的小学生。今天，我们在这里隆重集会，举行以“法律伴我成长”为主题的演讲比赛。在此，我谨代表学校对参加本次活动的同学表示热烈的欢迎，对为本次比赛的顺利进行辛勤工作的教师们表示衷心的感谢，对本次活动的召开表示热烈的祝贺，并预祝活动圆满成功！
同学们，有规矩才成方圆，有法律的保护才会有和谐的校园；有爱的传递才会有多人的“知法、守法、爱法、护法”的故事流淌。只要法在心中，行在法中，以爱为桥梁，用心沟通，让法与爱同行，我们的校园一定会更加温馨和谐。让我们从小事做起，从自我做起，在家中做个好孩子，在学校做个好学生，社会上做个好公民。让法律意识永驻在你我心中，用法律规范我们的言行。
此次演讲比赛学校作了精心安排，在比赛过程中，希望各选手要赛出水平、赛出精神；各评委老师要严格标准，公正评判；同学们要认真观看，维护赛场纪律，保持卫生，以保证比赛的顺利进行。
最后，让我们预祝各参赛选手取得优异成绩。
谢谢大家！
第11篇：“中华美德颂”演讲比赛校长讲话稿
潼南县太安镇小学校
“中华美德颂“演讲比赛校长讲话稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们在这里隆重举行“中华美德颂”的演讲活动，中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑，都能融汇成美德赞颂曲上一个个动人心弦的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。首先要完善个人修养，人的文明修养不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。 文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。
亲爱的同学们，我们首先就是要具备小学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的童年，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行！
同学们，美德处处可见，这些美德就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。其实，美德是从日常生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾等等，希望同学们积极行动起来，从自身做起，做每一件点滴的小事做起，争做一个有知识有文化更有美德的好学生。
最后，祝本次演讲活动圆满成功；祝老师们身体健康，工作顺利；祝同学们学习进步，茁壮成长！祝太安小学的明天更加灿烂、辉煌！
谢谢大家！
第12篇：校长毕业典礼讲话稿与校长演讲比赛演讲稿
校长毕业典礼讲话稿
尊敬的各位领导，老师们、同学们：
在xx学院华东网络教育专业首届学生毕业的喜庆日子里，我们在这里欢聚一堂，举行隆重的毕业典礼，分享师生们成功的喜悦。我为网络教育取得的成果感到高兴，也要向全体毕业生表示衷心的祝贺！
作为现代远程教育试点院校，作为广东省高校重要的一分子，我学院肩负着国家和社会委以的重任，积极进行网络教育的探索和实践。面对这一新生事物，我们将以怎样的方式、怎样的面貌迈出我们的
校长演讲比赛演讲稿
爱我所爱，无悔青春
身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：要做一名优秀的教师，应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验，最重要的是要有爱心。
师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想;它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。
鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础，学生一旦体会到这种真情友谊，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。
爱心不是教育的全部，但爱心是教育的最基本的前提条件，“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育，正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光，学生美好人生的开端掌握在教师手中，教师只有用自已的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。\"如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵，用我坚实的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。 别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。
第13篇：师德演讲比赛
践行新临安精神
追求新教师梦想
飞花点翠，青葱般的色彩，春天似的朝气，所谓青春当如是。我们或许并不耀眼如明亮的六等星，但至少现今的我们，恰同学少年，风华正茂，我们拥有许多人梦寐以求却遥不可及的青春。青春路上，如锦似缦，我们穿花拂叶，满目绚烂。正是这样令人歆羡的美好青春，它给梦想以辽阔，给梦想以深邃。 梦想，是梦之所想，两个字拆将开来，无论是梦还是想，都是我们魂牵梦萦、心心念念所追求的希冀。我很庆幸，很早就找到我的梦——教师梦。这个梦是我诸多老师春风化雨般的点点滴滴累积而成的。
记得，高中时，我们虽然是文科班，却一点也不让人省心，但即使我们再捣蛋，即使周老师再生气，他也仍然耐心地跟我们讲道理，他那儒雅和善的教诲像阳光一样，温暖着我们，“周爸”这个外号里包含了太多太多他对我们的爱。
我们的语文老师，每次上课都会站到讲台前，面带微笑，环视一周。即使我们上节课累了，即使谁的心情低落，他那阳光般的眼神划过，立即让我们重新充满活力，完美地诠释了雨果的那句“微笑是驱除脸上阴霾的阳光”。
对于文科生来说，最可怕的莫过于地理了。什么公转自转的，我只觉得自己的脑子天旋地转；什么经线纬线的，我只觉得自己就像是渔网里的的鱼一样无助挣扎。可是我们的地理老师总是能凭借自己丰富的教学经验、过硬的专业知识，引导我们抽丝剥茧地去解决一个又一个的难题，让我们一次又一次地品尝到成功带来的喜悦。
我印象最深刻的就是我们的英语老师，他就像是闲云野鹤一般，每次上课都晃晃悠悠地走进教室，风轻云淡地往讲台上一靠，轻描淡写的几句话就能让我们理解一篇篇晦涩难懂、枯燥冗长的阅读理解，仿佛只要他轻轻地挥一挥衣袖，就能够带我们拨开云雾见青天。
正是他们让我看到老师的人格魅力，正是他们让我立志成为一名教师。泰戈尔曾在他的诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”绿叶精神指引着我踏上三尺讲台，成为一名教师——这个被称为“阳光底下最光辉的职业”
青春、梦想、责任，犹如一株稻子。青春便是绿油油的禾苗，绿意葱茏，葳
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蕤生华；梦想是金灿灿的稻子，金浪无垠，欣欣向荣；而责任就像是稻草化为灰烬，反哺大地，深沉而又炽烈。
“天下兴亡，匹夫有责”，“匈奴未灭，何以家为”，这是家国责任；“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧”，这是子女责任；“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”，这是对待韶华的责任；“恭、宽、信、敏、惠”，这是为人处世的责任，“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，这是对待自己的责任。而教师的责任不仅仅是教书，更是育人。
在实现中华名民族伟大复兴的中国梦的推动下，“崇文、尚德、励新、厚生”的新时期临安精神应运而生，我们新教师也应时刻践行新临安精神，为我们的教师梦添注新的活力。
崇尚学习，重视教育；崇尚美德，注重修养。临安历来就有“耕读传家”的传统，崇文好学之风盛行，而“尚德”既是临安的人文精髓所在，更是时代精神的重要元素。作为临安的一名新教师，我应该将 “崇文尚德”的精神传承下去，让学生在学有所长的同时，培养积极的价值观，传递时代的正能量。
“励新、厚生”的新临安精神寓意着敢于突破、善于进取和关爱生命、和谐文明的思想。作为教育工作者，创新是推动我们前进的动力，尤其是年轻的我们更应该将新思维、新方法引入到教学工作中，创新而不失稳健地落实好每一项工作。用心去经营班级，用心去搭建和学生沟通的桥梁，用心去获得每一个学生的认可，在孩子梦开始的地方，播下希望的种子，让我们的关爱成为他们长成参天大树的阳光雨露。
马丁·路德·金的著名演说《我有一个梦想》让每一个聆听到的人都能够感受到梦想的千钧之重。而我也有一个梦想。
我有一个梦想，有一天，我的学生上课比下课还开心。 我有一个梦想，有一天，我的学生回校比回家还开心。 我有一个梦想，有一天，我的学生开学比放假还开心。
这就是我的梦，一个教师的中国梦！
第14篇：师德演讲比赛
爱与责任
小时候，许多人问我：“你最崇拜的人是谁？”我毫不犹豫的回答：“是老师”，不错，在我幼小的心灵里，老师总有一无形的魅力吸引着我，我就喜欢老师，最怕的也是老师，得到老师的一个表扬，我会欣喜若狂，激动好几天，听到老师的批评，我也会暗自伤心许久，老师既是我知识获取的源泉也是带我我的走向前方引路人。
2013年9月，年轻的我第一次踏上小学教师的讲台，当一群孩子涌向我，那一双双对知识渴望的眼睛注视着我时，我才明白，原来教师这种独特的魅力其实就源于老师无私的爱与责任。
我不曾忘记自己读到过的一篇文章，来自台湾
我知道，其实家长已经把这些孩子交给我们了，明年他们将变成怎样的少年呢？未来将变成怎样的青年呢？我们做教师的，除了爱以外，还有着那么多的责任。我们怎样给孩子一个“诚实又颖悟”的童年，我们怎样教会孩子正直和善良？面对如饥似渴般，贪婪吸收新鲜事物的孩子们，我们做老师的能给他们什么？
很奇怪，当我读完了这篇文章，我并未感到责任的沉重，反而觉得这个责任是多么的美好。这份责任带给我的不是沉重的负担，而是一份对美好生活的向往，给了自己内心一份难得的宁静，我似乎看到了那个可爱的、背着小书包走在上学路上的小男孩儿，在我的四年级班里不是正有着一群这么可爱的孩子们嘛。
如今，登上讲台已三年有余，早已没有了当初的生涩与紧张，对于责任也有了更深的领悟。责任等同于爱， 当然作为一名年轻的教师，我也有着自己的困惑。因为前苏联教育家赞可夫说：“漂亮的孩子人人爱，爱难看的孩子才是真正的爱。”同样的，赏识和喜爱优秀的学生是每个教师轻而易举能做到的，但是，优等生毕竟是少数，大多数学生是属于中等生或者差生的范畴，而对于那些所谓的差生应该怎么办呢？
我很欣喜，也很感动，我知道，在微小的花儿，只要用心去浇灌，终有绽放的那一天。对于学生而言，我愿意与他们靠近，做他们的朋友
就如教育家叶圣陶老先生所言
是的，我无法奢求自己成为叶圣陶先生那样的大家，但是，作为一名在探索中前行的教师，我想对于我那亲爱的学生们说，如果说你是展翅飞翔的小鸟，那我愿作鼓振翼翅的风；如果说我你是一片刚刚萌发的新叶，那我愿作深埋于大地的根；如果你是扬帆起航的小船，那我愿作那宽广无边的大海。源于那份爱与责任。
第15篇：师德演讲比赛
我骄傲，我是一名人民教师！
柏庄一中 王 剑 尊敬的各位评委，各位老师， 大家好！
站在这里演讲，我有些激动，话谈师德，我不敢说自己有多么高尚的师德，但我确定，我一直在不懈追求着高尚的品德，也一直在为之而努力着。今天，我演讲的题目是：我骄傲，我是一名人民教师！ 不像我的许多同仁，他们怀揣着“教师梦”从事了教师这个职业。我，在十三年前，是带着些许无奈和不情愿，走上这三尺讲台的。那时刚刚毕业的我，一心想着要继续上学，专升本、考研；父母说：“女孩子家，教书多好，也是一份稳定的职业。”我很听话，一切按照父母的意愿，参加教师招聘，历经笔试、面试，直到真正成为一名教师。
初为人师的我却一直为教师这个\"清贫\"的职业而迷惑!教师，仿佛只是生活的配角! 可是，当我看到一个个懵懂无知的孩子在我的关心鼓舞下，成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的学生时，我发现这世间真的有“点金术”的存在，这个“点金术”便是教师高尚、细腻的爱心。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了。我找到了自身的价值：教师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟大。在这三尺讲台，我可以释放青春的激情，放飞人生的理想。纵然两袖清风，纵然清贫如水，但我知足，我是教师，我是一名光荣的人民教师! 十几年的教学历程中，有过高峰期，也有过低谷期。我曾经一度彷徨，一度安于现状，一度不思进取，浑浑噩噩地度过每一个工作日。直到后来，我从电视上看到这样两位老人的事迹，我恍然彻悟，我告诉自己：“我不能再这样下去！”
2017年2月，翻译界泰斗96岁的许渊冲先生登上了“朗读者”节目的荧屏。许渊冲先生从事文学翻译长达六十余年，他的作品涵盖中、英、法等语种，九十多岁的高龄依然在不断进行各种翻译；2017年9月1日，“开学第一课”，再次将许渊冲老先生请到了舞台上。这是我们所熟知的王之涣的《登鹳雀楼》，许老先生用英文将其翻译得惟妙惟肖，出神入化。更让我们震惊的是，2007年，医生说许先生只有七年的生命之旅了，而他坦然面对，每天依然笔耕不辍。2014年，也就是医生所说的那个生命终点的时间，许老先生获得了国际翻译界最高奖项之一“北极光”杰出文学翻译奖 ，他也是首位获此殊荣的亚洲翻译家！一位九十多岁的老人都能坚持学习，坚持自己的追求，我们年轻人，怎可甘于平庸？
大家再看这位老人。这是前段时间网上广为传播的一则新闻：“河南新密78岁老师的最后一堂语文课”。这位老人叫李振山，从教41年，桃李满天下。每年李振山过生日时，都有学生前来祝贺。对于学生的看望，李老师也定下了自己的“规矩”——不让带礼物，谁带了礼物就让谁走。去年，李老师被确诊身患癌症。在知道李老师生病后，学生们这次打算给老师过一个有意义的生日会。李老师78岁的生日宴会上，学生们除了唱生日歌，献鲜花，还提议老师为他们讲一堂课。这样，普通的教室里便开始了一堂不普通的课。讲台下，学生都是“中年人”；讲台上，78岁的李振山手执粉笔，颤颤巍巍地在黑板上写下“《念奴娇·赤壁怀古》——苏轼”，随即，他无力地坐在了讲台的后面，勉强用铿锵有力的声音读道：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”李振山每读一句，台下的“学生”都会跟着读一句。最后，无论是“老师”，还是“学生”都湿润了眼眶。这是一堂特别的课，流露出了一位老教师对学生、对课堂的情结。这一幕，一定也让身为老师的你我同样感动，引起我们对那些教书画面的想念和眷恋。
一位教授曾说过：“一些人希望轰轰烈烈，希望有声有色，希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安静静。”在经历这么多，学习这么多之后，我想，我是选择了后者。但是，选择后者并不是放弃理想。我所追求的只是一种平平淡淡的真，一种实实在在的情!在我心里只有这样一个追求：为了孩子的一切，奉献一生，我无怨无悔!
我骄傲，我是一名人民教师!
第16篇：师德演讲比赛
师德演讲比赛：
尊敬的领导，评委，老师们，我今天演讲的题目是：
爱岗敬业，搭建教育的蓝天
老师们，我没有辉煌的成绩，所以我的演讲不会有慷慨激昂，我也没有感人至深的故事，所以我的演讲也不能声泪俱下。但是我们的周围爱岗敬业，乐于奉献的教师层出不穷，他们高尚的师德值得我学习，激励着我在教育事业上不断地前进，虽然也不是什么轰轰烈烈的壮举，但却用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。
就拿我们的老校长汪校长来说吧，他就是一个爱岗敬业，乐于奉献，吃苦在前，享受在后的典范，我来到桥头铺完小，与汪校长共事十余年，每次学校安排劳动，重活，累活他都与老师们并肩作战，并且一马当先，赶在最前，还记得“非典”病在祖国大地上猖獗肆虐的那一年，学校大搞预防工作，学校厕所粪水满坑，汪校长冲锋在前，清理粪坑。还有，学校教师请假，教师编制紧缺，毕业班语文课，没有老师上，汪校长亲自挂帅上阵，带领老师们一同并肩奋战，取得了毕业考试的辉煌成绩，汪校长为和蔼可亲，关心教师，每当教师生病住院，工作再忙他都要去看望，记得一次去看望生病教师，进到病房他的眼眶湿润了，眼泪在眼眶里打转，可见汪校长对老师们感情深厚，为人真诚。他高尚的师德永远值得我们每一个教师去学习„„
现在邓校长在老校长的的感染与熏陶下，沿续上一届的优良传统，吃苦耐劳，以身作则，敢于肩挑重担，任教主科，把学校的工作当成自己事。邓校长一个年纪轻轻，身材瘦小的女孩，肩负着学校工作的重任，整天看她忙里忙外，经常工作到深夜，不知疲倦，是我们每一个教师的榜样。别看她每天面带笑容，阳光四射。她曾经有机会改行，她没有改，她把自己的青春留在了三尺讲台。她想教师之所想，急教师之所急，学校工作千头万绪，为了搞好学校工作，她吃了很多苦，受了很多累，为了学校的工作她曾经多次伤心过，为了学校的工作她曾经多次流泪过，是什么激励着她走出困境，笑对工作呢，是什么支撑着她对教育事业的执着呢，我想那一定是教师对教育事业的满腔热情，是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业，更是一种对于教育事业的责任心，以教书育人为己任的高尚道德让他们为了中华民族的明天贡献自己的力量。
朱校长，也是我们的好校长，任劳任怨，勤勤恳恳，为了学校的三评合一工作，不知道有多少个深夜工作到第二天的凌晨，记得好多次，我零点以后从办公室离开，他还沉浸在工作中，这种忘我工作的精神正是爱岗敬业高尚师德的体现，朱校长，积极投身教研教改，勇于探索先进的教学理念，率先把生本教育的先进经验引进我们学校，在带领下，学校生本教研教改取得可喜的成绩。朱校长，鄞于学习，努力上进，他经常说“我们要把握机会，去大胆的尝试，即使没有成功，我们也去努力过，我们也去经历过。” 他说的话让我更进一步理解了：“当回忆往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧”这名话的深刻含意。
宋登翾老师也是我学习的榜样，她甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般，燃烧自己来照亮别人 从事教育工作二十多年来，他没有哪年不当班主任，二十多年来，她几乎都教毕业放，二十多年来她所任教的科目每年都名列前茅，这咱执着的工作热情正是高尚师德的体现，那年她任教毕业班，得了急性阑尾炎，痛得走路都走不动，她为了不耽误学生的学习，她硬是要坚持上课，拖到双休日才去做手术，后来利用清明放假的时间休息了一两天，学生上课了，她还没有恢复走路都还要扶，走一步痛一步又要坚持去给学生上课，为了学生，连自己的身体都不顾，我是看在眼里，痛在心里，
时光荏苒，转瞬间在教育战线上我已经度过了二十多个春秋。回首这几千个日日夜夜，这三尺见方的讲台上，凝结着我全部的心血与汗水，我苦过、累过、但能与我可爱的学生们在一起，就是人生最大的幸福，在今后的日子里，我将继续以上述教师为榜样，以全体教师为榜样，兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘。
“我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道，我不是栋梁，但我的事业是栋梁，我不会让我知识的清泉变为一滩死水，因为我知道，我不是未来，但我的事业是未来。我是一名教师，我无怨于自己的
奉献，我是一名教师，我无悔于自己的选择。在这条道路上，我愿将青春融化在教育的沃土中，和在座的同仁们一起肩负起国家和人民赋予我们的责任，将一颗颗炽热的心，搭建一片教育的蓝天！把一棵棵幼苗培育成参天大树。
第17篇：“少年向善真善美伴我行”演讲比赛校长讲话稿
大龙乡小学校“少年向上 真善美伴我行”
演讲比赛校长讲话稿
老师们、同学们：
大家好！
今天我校在这里举行了“上年向上 真善美伴我行”主题演讲比赛，这是我校全面贯彻实施素质教育，大力开展文明礼仪教育、社会主义核心价值观教育，推动“知荣明耻，感恩践行”的一次重要的教育活动。一直以来，我校在注重培养学生智力的同时，更注重学生的德育教育，把“学会做人”、“先成人，后成才”作为学校教育的一个价值点，教育学生珍爱生命，做一个孝敬父母的人；关爱他人，做一个团结互助的人；献爱社会，做一个有责任感的人；热爱祖国，做一个有理想抱负的人。我们以感恩教育为主线，不断创新教育内容和载体，力争把学校建设成教书育人的学园，亲情洋溢的家园，师生幸福成长的乐园。
今天，各位参赛选手围绕“上年向上 真善美伴我行”这个主题展开了精彩演讲，主题鲜明，内容丰富。赛出了风格，赛出了水平。在此，我向各位参赛选手表示热烈的祝贺！
我相信，这场别开生面演讲比赛，将是我们同学们自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机！ “少年向上，真善美伴我行”，就是追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生。这场演讲比赛对我校进一步开展“文明礼仪教育”、“创建和谐校园，办人民满意学校”起到一个非常关键的作用，它将让我们每一位老师也以一颗感恩的心、一颗充满爱的心去爱我们的学生，去爱我们为之献身的教育事业。
感恩教育、创新教育，将是我校要抓、要开展的两个教育活动。改革课堂教学方法，提高学生学习的能力，进一步提高教育教学质量，关爱学生生命，为学生的一生幸福奠基，是我校办学努力的方向。
老师们，未来美好的蓝图需要我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师都以满腔热情和高度责任感，斗志昂扬的投入到新学期的工作中去， 不为困难找借口，只为成功想办法。用我们对学生无限的爱心和进取的精神开始新一轮的搏击! 我殷切希望同学们学会做人做事，做一名道德高尚的学生。学校是我们学习知识的地方，更是我们培养道德的地方。我们的目的是要让大家成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，也就是要大家成为有知识、会做人、会做事的人，中华民族的伟大复兴需要这样的人。在同学们中间，大部分是会做人做事的，从一些小事就足以体现同学们的优秀品德，比如：在家里他们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶;在校园里他们弯腰捡起一片废纸屑，对公共财物他们爱护有加，对校规校纪他们自觉遵守，对老师他们常怀感恩之情;在同学之间他们团结友爱，互帮互学;在公共场合他们文明礼貌，遵守公共秩序;等等。但也有极少数同学没有学会做人做事，他们不会明辨是非，他们缺乏自律能力，比如：在家里不听长辈教诲;在同学之间动辄粗口骂人、出手打人;他们不爱学习，偏爱玩耍;他们不爱护公物，总爱破坏卫生;等等。总之，他们给大家一个很不愿意留下的印象，就是缺乏教养，缺乏道德。
同学们必须知道：一个没有高尚品德的人，不会做人做事的人，是不会被社会所接受的，最终会成为社会的残滓。教育部长周济说过一句话：学习不好是次品，身体、心理不好是废品，而思想品德不好就是危险品。大家既不能做废品和次品，更不能做危险品，我们要做优质产品，做精品。要使自己成为优质产品和精品，就要学会做人做事，就要从每一件小事做起。文明小事做一件，道德水平高一分! 同学们，古语有云“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，感恩不只是一种回报，感恩更是一种责任，是对父母、对学校、对社会、对国家的一种担当。古人说“百善孝为先”，孝敬感恩是中华民族的传统美德，同学们，你们是祖国的未来，国家的栋梁，接受感恩教育很重要，也很有必要。一个人，只有学会感恩，他才会懂得报恩，他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理，怀着一颗虔诚的心，学会去感恩我们的父母、我们的老师，以及身边所有关心我们的每一个人，刻苦学习，立志成才，以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩，报效家乡、报效祖国。我校也将以此活动为契机，进一步开展各种形式的感恩教育，激发学生将感恩回报与个人奋斗结合起来，使学生从“爱美”到“施美”，从“知恩”到“感恩”，从“感恩”到“报恩”，从而把感恩化为人生成长和寒窗苦读的强大动力，力争为社会、为国家培养更多的优秀人才。 最后，祝全校教职员工工作愉快，身体健康!祝全校同学鼓足干劲，天天向上!祝愿大龙小学阔步前进，再创辉煌! 谢谢大家!
第18篇：讲文明、除陋习、树新风演讲比赛校长讲话稿
讲文明、除陋习、树新风演讲比赛讲话稿
老师们、同学们：
大家好。
中国是一个有着几千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、
谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现着一个
人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，
国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真
人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该
首先学做人，学做文明之人，学做社会中人。
然而在现实生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，
我国公民的文明素质却出现了一些问题。这里讲两则小故事，有一年10月新华
社报道了一则新闻：“十一”黄金周的第二天，新疆乌鲁木齐市南山旅游景区，
出现了80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。这些远道
而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短
20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸
箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。还有一则报道说，在新加坡，公
共场所的各种标语大多是用英语书写的。但奇怪的是，其中一些文明礼貌的标
语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等，却是用中文
书写的。为什么呢？因为有这些不文明行为的人，大多数是中国大陆的游客。
现在大学毕业生一般都要到企事业单位是竞聘、去面试，这时就不仅看你
的知识技能如何，还要看你的文明礼仪如何了。这里再讲两则小故事。故事1：去年六月，江苏某重点大学一个学习成绩一直很优秀的毕业生到一家大型外资
企业竞聘，却输给了成绩一贯不如自己的同班同学，原因很简单，他在上楼时
无意吐了一口痰在地上，正好使企业一个负责人看到了。故事2：同样是一批大
学生去一家大型企业应聘，当最后一位男同学进入面试室时，发现地上有几张可能是被风吹落在地上的白纸，其中有几张上面还有脚印，他没有直接走向面试桌，而是弯下腰捡起了那几张白纸，并拍拍上面的灰尘，叠整齐放在旁边的桌子上，然后来到面考官们的面前，没想到的是，其中一位主考官说：谢谢你，你的面试结束了，欢迎加入到我们这个集体中来。原来这是这次主考官们根据面试人员均在本科学历以上，个人学识和能力相差不大的情况下所安排的面试内容，看谁注重文明礼仪、看谁注重细节，几秒钟时间的举手之劳体现了一个人的文明素养，捡纸是小事，可不做小事何以成大事。其实，在我们的身边，在我们的校园，也有很多不和谐的音符，也有不少不文明的现象存在，比如有的同学脏话脱口而出，垃圾随处乱丢，不爱护公物，不友爱同学等等。
今天，我们在这里举行“讲文明、除陋习、树新风”主题演讲活动，就是想通过这次活动的开展，来倡导我们米坪中心学校的全体师生员工，做文明人，讲文明话，办文明事。
要求我们广大师生从小事做起，从身边的事做起，使学校最终成为我们生活的家园、精神的乐园、成才的摇篮。老师们、同学们，让我们一起为营造相互理解、相互尊重、相互关心、相互帮助的美好而和谐校园而努力。
我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格。让我们以此次演讲赛为契机，通过各种道德行为规范体验，来提高我们的修养，净化我们的心灵。让我们全校上下,全体师生，共同携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落。以文明的你我，建设文明的班级、文明的校园，创造文明的社会，文明的国家！
最后，祝这次活动取得圆满成功，祝参加这次比赛的选手都有出色的表现！谢谢！
第19篇：演讲比赛讲话稿
演讲比赛讲话稿
各位老师、各位同学：
下午好！今天，我们在这里欢聚一堂，举行“理想点亮人生”演讲比赛。本次演讲比赛的参赛选手为：初一——初三年级学生，我们将在这次活动中，将评出优秀参赛选手一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；优秀辅导员2名。
我们将期待一场精彩纷呈的比赛，我们将期待各位选手的出色表演，他们都是各年组推荐出的优胜者。理想，一个最美的字眼！理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望。今天同学们将为我们诠释新一代青少年对理想的崇高解答。
最后，让我们预祝各参赛选手取得优异成绩，预祝本次演讲比赛取得圆满成功！
第20篇：演讲比赛讲话稿
“我为金牌服务添光彩”主题演讲比赛讲话稿
XXX分公司总经理 XX
2008年6月19日
各位选手、各位同事：
大家上午好！
今天距北京2008年奥运会开幕还有整整50天，在这个特殊的时刻，作为北京奥运会合作伙伴的中国移动XXX分公司，在这里举办“我为金牌服务添光彩”主题演讲比赛活动，是一件非常有意义的事情。“金牌服务”理念的提出是公司希望借助2008北京奥运会，将奥运精神融入到企业自身服务理念中，在践行“最先进的技术、最丰富的业务、最周到的服务”奥运服务承诺的同时，以勇争服务金牌的精神努力提升企业自身服务品质，努力追求客户百分百满意。用高品质的服务，带动企业又好又快的发展。
今天来参加演讲比赛的各位员工，都是工作在第一线的员工，与客户直接面对面接触，对服务工作都有着深刻理解和感悟，希望大家在今天的演讲过程中，能够围绕“我为金牌服务添光彩”的主题，结合工作中的实际体会，有所感，有所悟，有所言，展现出新时代移动员工的精神风貌，用金牌服务为公司添光彩。
最后，预祝本次演讲比赛取得圆满成功，预祝所有参赛选手都取得好的成绩！谢谢大家！
