推荐第1篇：教职工政治学习工作总结
2018年教职工政治学习工作总结
根据“2012年光明学校教职工政治学习计划”，按照思想政治工作要求，一年来，我校教职工不论是在参加实践科学发展观的活动中，还是在平时的工作之余，都不忘理论学习。通过集中学习与自学、导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式，有针对性地组织教职工开展了各种形式的学习教育活动。如2月4日下午，浦东新区教发院陈家昌教授应邀来到三署光明学校为全体教职工作题为“《论语》与师德”的讲座。
从书写古汉字呈现中国文字之义理美，到品评《论语》经典语段感悟其中思想之精邃。陈教授凭借深厚的学养
及生动风趣的表达方式将这一文化主题解读地深入浅出、“平易近人”，让在座的老师实实在在地感受到学习中国传统文化尤其是《论语》对于修身育人的重要性。光明学校的陆燕华老师被评为第二届上海市农村优秀教师标兵。在上海19个区县中获得这项殊荣的只有10位教师。可以说，陆老师作为农村教师的先进代表是我们学校的骄傲，是祝桥新镇的骄傲，也是浦东新区的骄傲。今年2月份，学校邀请了陆燕华老师作师德演讲。她的勤奋和执著，她的聪慧和睿智，她的坚持和敬业熔铸了她的成功和卓越。陆老师的故事深深地感动了在场每一位教师。作为“廉洁文化进校园”试点学校，光明学校向来注重对教师的廉洁文化教育和师德教育。3月19日下午，学校有幸邀请了区教育局纪工委副书记宣鹤鸣同志为全体教职工做题为“廉洁文化与师德教育”的专题讲座。经过一年的政治学习，已经形成了我校的特色做法。
一、特色做法
1.弘扬民族文化，营造校园读书氛围
为了营造校园浓厚的读书氛围，提升全校师生的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，把读书作为服务师生成长成才，不断提高师生修养和素质的有效载体。学校开展以“读国学——悦心启智”为主题的读书节活动，使师生争做一个有智慧、有情趣、有修养的读书人，努力构建具有浓郁文化气息的“书香校园”。(1)我心读国学。读一本国学(《论语》导读等)，对其中的内容写一篇读书感受。(2)我笔书经典。以国学经典为内容，开展三笔字比赛。(3)读书成果评选。(4)光明讲坛——读书心得交流展示。(5)国学知识竞赛。在教师中开展国学知识竞赛，由课程教学处邀请语文教研组老师出卷，评选出等第奖。
2.发挥教师专业特长，开展专题心理讲座
作为科学发展培训的一项内容，请
本校心理教师张欢老师为全校教职工做了一场题为“善待每一位学生——积极心理学的启示”的讲座。张老师以名人故事和心理学经典案例入手，揭示教师的言行对孩子可能产生的巨大影响，并结合积极心理学的原理，提醒教师要关注学生需求、读懂学生内心。
二、经验与思考
1.注重加强领导、组织有力。
学校党支部高度重视并十分珍惜这次培训机遇。结合实际，学校迅速拟定科学发展观培训方案和工作安排。成立以党委书记为组长的学习实践活动领导小组，安排专门场所、专项经费、专职人员，确保工作落实。在活动中建立一系列的规章制度，加强活动管理协调，健全工作机制，有力保障培训活动的深入开展。
2.注重解放思想、科学发展，是基本主题。
我们始终坚持解放思想，以科学发展观为统领，着眼当前，谋划长远，求
真务实，关注实际，以学习讨论和调查研究为主要形式，切实解放好广大教职工思想中的 “懒”、“躁”、“散”、“乱”、“平”、“虚”等问题，寻求教育事业与经济社会协调发展的新思路，着力克服制约我校各项事业科学发展、加快发展的思想障碍和体制机制障碍，着力破解影响我校事业发展的各种难题，努力探索实现事业科学发展的新思路、新途径、新举措。
3.注重丰富载体、营造氛围，是重要途径。
为提高培训率，扩大学习实践活动的影响力，必须在丰富活动载体上下功夫，寓教于乐。我们充分利用学校一切可以利用的宣传手段和有利条件，开展了一系列活动，营造了良好的学习实践活动氛围，提高了学习效果。
虽然我们的工作取得了一定的成绩，但上级部门的要求相比，还存在一定的差距和不足：对科学发展观的理解和把握还需要进一步深化，对贯彻落实
科学发展观的思想认识还需要不断加以统一，对影响和制约学校科学发展的突出问题还需要不断查找和加以改进。
三、典型案例
“读国学，传承中华文化，愉悦身心，启迪智慧”读书交流活动
5月28日下午，光明学校举行了《〈论语〉导读》读书心得交流会，掀起了“读国学——悦心启智”光明学校第二届读书节活动的高潮。
为了进一步弘扬民族文化，营造校园浓厚的读书氛围，提升教师的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，把读书作为服务师生成长成才，不断提高师生修养和素质的有效载体，学校党支部启动了主题为“读国学——悦心启智”的光明学校第二届读书节活动。
学校为每位教师精心挑选了一本书——《〈论语〉导读》，要求大家看完后，结合自己的工作实际撰写自己读书后的心得体会。学校还邀请《〈论语〉导读》的作者陈家昌教授来校作专题辅导
报告。
此次读书心得交流会在读书征文的基础上以培训小组为单位进行。每位党员精心准备，情绪饱满，踊跃发言，语言精彩。大家从不同的角度畅谈了对读书的感悟、幸福的收获以及无尽的思考。份份感悟是那么真挚，一点点思考是那么深邃，聆听者深深感受着读书给予我们的智慧启迪。
读国学，传承中华文化，愉悦身心，启迪智慧。学校还组织全校师生开展其他各项活动：如利用课余时间阅读经典好书，写读后感;进行教职工“三笔字”比赛，国学知识竞赛;开展读书节主题班会，在不同阶段学生中举行国学吟诵比赛、寓言童话创作及辩论赛等。
丰富多彩的读书节活动将促使广大师生争做一个有智慧、有情趣、有修养的读书人，构建具有浓郁文化气息的“书香校园”。
推荐第2篇：暑假学校教职工政治学习心得体会
暑假学校教职工政治学习心得体会
作为教育工作者，学习科学发展观，就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育，无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。如下是小编给大家整理的暑假学校教职工政治学习心得体会，希望对大家有所作用。暑假学校教职工政治学习心得体会篇【一】教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起
热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关心学生的健康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想，尊重学生的人格，尊重学生的感情，允许学生独立思考，切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。
热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大发展的今天，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，如果教师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。
在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。无数经验证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
诚实正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向，没有远大的理想，其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己必须勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的模范行为，影响教育学生。
随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。(心得体会)教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益
教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提?自身的素质，以适应现代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革实验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开，我们教师要有一种强烈的资源意识，克服“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和知识结构，以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识，已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师，不学习怎么可以，怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂，有很多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同发展。
随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。暑假学校教职工政治学习心得体会篇【二】这个暑期，我校组织学习了《邓小平教育理论》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，通过政策法规的学习、教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对学校教师职业道德规范内容也更熟悉了。处在新世纪的当代中国教育，究竟需要具备怎样素质的教师队伍?我认为首先必须提高教师的思想政治素质;其次，必须转变传统的教学观念;第三，必须改革旧有的教学模式;第四，必须改变封闭的教学方法;第五，必须建立新型的师生关系。对照教师法和中学教师职业道德规范的要求，有以下几点深刻体会
一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱，忠诚于教育事业，爱岗敬业，通过近10年的教育教学工作，逐步对教育工作产生了感情，通过自己的劳动使一批又一批的孩子们学到了较多的知识，看着自己劳动产生了巨大的价值，内心也是非常的愉快，感到工作是很有意义的。天天与孩子们接触我深深地感到他们的纯真，即使是最顽皮的孩子，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。
二、关心学生，热爱学生，平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区别。解放前学生不听话，可以训斥、可以打板子，现在不行了。教育工作者与学生是平等的，这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同的，倘若只是不打学生对学生漠不关心，仍是一个不合格的教师。所以只有热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生。我也常会训学生几句话，但我都是从关心的角度，善意的表情，来训他们，其实学生完全可以看出你是善意还是恶意，我的感觉是只要你是善意的，学生完全会带着笑容很快的接受你的意见。我想要做到这一点要有真的爱，真正的热爱学生。
三、刻苦研究业务，精通教学业务这是非常重要的。只有精通业务，才能将正确的知识传授给学生，而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答，在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心，极有可能对这门课也没有了信心，你这门课还怎么教。其次是对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。我认为不断提高教学水平，仍是自己要努力的方向。
四、通过学习结合自己教学经历的体会，针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。许多学生听不懂老师讲的课;课堂纪律很差;考试时大面积作弊等，这些问题严重地影响老师上课的情绪，出现学生厌学，老师厌教的现象。这时，如果不加强师德师风教育，必然导致恶性循环。加强师德师风教育，使教师的精神面貌为之一振，积极地做好工作，发现新的问题，解决新的问题，采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施，做到因材施教。
推荐第3篇：暑假学校教职工政治学习心得体会
XX年暑假期间，学校组织全体教职工政治学习。田校长进行了动员，刘校长、王校长和张主席分别领学了温总理在《教育工作会议上的讲话》精神和xx市长在是教育工作会议的精神、xx在全市教育系统创先争优大会的讲话、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》征求意见稿。
田校长 ：为全面落实科学发展观，进一步提高教职工业务素质，增强改革意识，我们要认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，要争当xx市教育系统先锋。
刘校长：认真学习了温总理在教育工作会议上的讲话，温总理指出，提高教育教学改革的意识，大力开展育人为本，改革创新，改革发展；大力开展受教育公平；推动教育全面发展和全面推进素质教育。
王校长：xx在全市教育系统创先争优大会的讲话，我们要把握形势，转变观念，积极进取，创先争优。
张主席：领学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
作为一名教育工作者，我对于教书育人的使命感与责任感有了更深刻的认识。
《纲要》第一章就提出了，把育人为本作为教育的根本要求。以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点。
在实际“教与学”的过程当中，可以形成一种良好的互动。这样既充分的发挥了学校的教育引导作用，又充分调动了学生自我教育的积极性、主动性，以此增强学生的思想政治教育工作的提高。
为了更好的对学生进行思想、专业、生活辅导，可以将以往的重教的方式改变为引导式的教育。突出个性化、亲情化的辅导，在学生中建立导师制。每个班分成若干个小组，每个小组由一位教师负责。导师制使老师与学生建立了亦师亦友的关系，从而拉近师生之间的距离，在潜移默化中实现育人的目的。
随着经济和社会的发展，大学生面临的社会环境、家庭环境和学习环境的复杂多样，学习、生活、就业压力的日益增加，由此引发的心理问题明显增多。为了帮助学生健康的成长，可以建立心理健康咨询和服务中心。有针对性的帮助学生处理好学习成长、择业交友、健康生活等方面的诸多问题，以此增强学生抗压能力、克服困难、承受挫折的能力。
《纲要》第五章高中阶段教育：加快普及高中阶段教育。高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期，对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力，克服“应试教育”倾向。到2020年，普及高中阶段教育，全面满足初中毕业生接受高中阶段教育需求。根据经济社会发展需要，合理确定普通高中和中等职业学校招生比例，今后一个时期总体保持普通高中和中等职业学校招生规模大体相当。加大中西部贫困地区高中阶段教育的扶持力度。逐步消除大班额。全面提高普通高中学生综合素质。深入推进课程改革，全面落实课程方案，保证学生全面完成国家规定的文理等各门课程的学习。创造条件开设丰富多彩的选修课，提高课程的选择性，促进学生全面而有个性的发展。积极开展研究性学习、社区服务和社会实践。建立科学的教育质量评价体系，全面实施高中学业水平考试和综合素质评价。建立学生发展指导制度，加强对学生的理想、心理、学业等多方面的指导,推动普通高中多样化发展。促进办学体制多样化，扩大优质资源。推进培养模式多样化，满足不同潜质学生的发展需要。探索发现和培养创新人才的途径。鼓励普通高中办出特色。鼓励有条件的普通高中根据需要适当增加职业教育的教学内容。探索综合高中发展模式。采取多种方式，为在校生和未升学毕业生提供职业教育.《纲要》第十七章讲到，要加强教师队伍建设。以中青年教师和创新团队为重心，建设高素质的高校教师队伍。提高教师业务水平，创新培养模式，增强实习实践环节，强化师德修养和教学能力训练，提高教师培养质量。
时代在前进，教育在发展。高等教育即将要进入到一个新的转折期和上升期，也正是高等教育的不断发展，推动了教育者素质的不断提高。同时，只有不断提高自身素质，才能适应新时代的发展需求。教育的目的主要在于塑造健康向上的人格和性格，其次在于发展智能、培养人才。
作为教育工作者,自我要树立正确的育人理念。走进学生心灵深处,公平地对待、赏识他们,不断的为他们提供成功机会,让他们逐渐的实现人生的价值。把学生引出误区、走出困境、重树自尊，走向健康成长的道路，这才能真正的达到教育的根本。
推荐第4篇：教职工政治学习制度
教职工政治、业务学习制度
一、政治学习
1、教职工要努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线、方针、政策，努力学习教师职业道德，学习法律、法规。
2、学习时间：坚持每周一为政治学习时间，周四为业务学习。
3、学习方法：采用自学与集中学习相结合，学习时要做好笔记，每学期每人要上交一至二篇学习心得体会。
4、要遵守学习制度，学习时做到有点名、有记录，因事不能参加学习的要事先请假，无故缺席者，按旷工一节课处理；学习期间不迟到、不早退，但迟到、早退10分钟按缺席处理。
5、学习时不能带小孩，不接打电话，手机调到静音状态，不能做与学习无关的其他工作。
6、集中讨论，每人要事先作好准备积极发言。
二业务学习：
学习有关教育教学理论；学习有关课程改革文件；邀请有关行家、专家来校作讲座、讲学；观看名师课堂教学录像及专家讲学录像；交流学习理论专著心得体会；交流教育教学经验等。
推荐第5篇：教职工政治学习制度
教职工政治学习制度
1、教职工必须坚持参加政治学习，每周不少于1次。坚持分散与集中相结合的方式，以自学为主。
2、教职工必须按学校规定的时间参加集中学习，不迟到，不早退，不无故缺席。因病因事不能参加学习的，要履行请假手续。
3、学习期间必须严格遵守学习纪律，不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事。要专心学习，做好记录，认真讨论，积极发言。
4、学校定期对教师的学习笔记、心得体会进行检查，并及时公布，作为考核教师的依据。
5、政治学习要理论和实际相结合。教职工要关心国内外重大时事政治，不断提高自己的政治觉悟和认识水平。
6、教师学习的考勤记录，学习效果的检测成绩，均记入档案，作为教职工年考核和评先表优的依据之一。
20
18、3
推荐第6篇：教职工政治学习制度
四海英才小学教职工政治学习制度
一、教职工的政治、业务学习，以自学为主，每月集中学习两小时，集中学习的时间应相对固定，无特殊情况不得变动。
二、学校行政应对全学期的政治、业务学习制订计划，确定主要内容、步骤和方式。
三、教职工必须按学校规定的时间参加集体学习，不迟到、不早退、不无故缺席，因病有事不能参加学习的要履行请假手续。
四、集体学习时必须严格遵守学习纪律，聚精会神，不看与学习无关的书报；不做与学习无关的事；要备好有关学习的资料，认真讨论、积极发言，做好学习记录。
五、自觉关心时事政治，根据部署完成自学任务，写好学习心得，学校要定期组织交流。
六、教职工业务学习，要遵循\"百花齐放、百家争鸣\"的方针，每个教师要在教学改革中不断探索、不断创新、不断总结经验，每学期要完成一篇或几篇教学专题总结或教研论文。
七、学校行政部门应鼓励和支持教师业务进修，要视学校具体情况，帮助教职工解决好在职进修的困难，积极为提高教职工业务素质创造条件。
八、对政治、业务学习的成效，学校有关职能部门可组织专门的考核，也可与\"岗位考核\"一并进行。
推荐第7篇：教职工政治学习制度
小学教职工政治学习制度
一、全体教职工必须加强政治学习，认真贯彻的执行党的教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法执教。
二、加强职业道德修养，爱岗敬业，尽职尽责，教书育人。
三、每周
二、五早上8：00 – 8：45为全体教职工政治(业务)学习时间, 无故不得旷课。
四、积极订阅党报、党刊, 自觉学习，不断提高政治思想觉悟。
五、校德育工作领导小组每学期来对全体教职工进行政治思想量化考核，不达要求的，实行一票否决制度。
推荐第8篇：教职工政治学习制度
教职工政治学习制度
一、学习内容：
1、党的路线、方针、政策，中央有关文件和时事政治。
2、上级党委、行政部门相关文件。
3、新颁布的相关法律、法规。
4、师德教育方面的文件和师德建设方面的材料。
5、学校工作计划和新制定（修订）的规章制度。
二、学习方法：
1、全校集中学习和分级部和行政后勤分组学习相结合，集体学习和自学相结合。
2、学习与做笔记相结合，学习与讨论相结合，理论与实践相结合。
3、文本阅读与观看、收看电教片相结合。
三、计划制定：
党支部、分管德育副校长负责教职工的政治学习，根据教职工政治思想教育的主题和上级有关要求，学校工作计划中专项安排政治学习和思想教育内容，政治学习内容落实到周工作计划。
四、学习要求：
1、学校每月组织1—2次政治学习，必要时根据上级要求，临时组织学习。学习一般安排在周一。
2、政治学习时间一般不得请假，特殊情况要向主管领导请假，得到批准方可准假。学习时不迟到、不早退。各处室一般不安排教职工从事校内公务工作。集中学习实行点名制度。
3、教职工按学校要求完成学习心得笔记。
推荐第9篇：教职工政治学习制度
何家山中心完小教职工政治学习制度
一、指导思想：
为进一步解放思想、更新观念，贯彻落实“三个代表”重要思想和以人为本的科学发展观，不断提高教职工政治理论水平和道德素养，提高教职工解决各种实际问题的能力，更好地推进我校教学工作和精神文明建设，特制定学校政治理论学习制度如下。
二、具体制度：
1、教职工政治学习计划由学校制定，学校各个部门及全体教职工具体组织实施。
2、学校全体教职工学习时间为每周星期一晚上，即学校全体教职工大会。
三、政治学习和活动内容：
1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”为指导的重要思想。
2、党和国家的重大路线方针政策和重要会议精神。
3、国内外最新形势发展。
4、党的基本知识。
5、廉政建设有关准则、条例、规定和案例。
6、上级教育部门颁发的重要文件或重要会议精神。
7、学校教育教学改革与发展的方针、举措和重大决策。
8、学校党政工等部门提出的工作意见和各项规定。
9、其他需要学习的重要理论知识。
四、学习形式
集中学习与个人自学相结合。集中学习采用辅导报告、主题发言、录像电影、讨论交流等形式。个人自学视各人情况而定，由个人按学校党总支部的要求自行安排学习时间和相关学习内容。
五、政治学习的具体要求
1、把政治理论学习纳入党支部和学校重要议事日程，使政治理论学习经常化、制度化，在校园内形成讲学习、讲政治、讲正气的良好氛围。
2、领导要带头学习政治理论，学校坚持“中心组”学习制度，由学校支部书记带头组织好党员和各处室工作人员进行理论学习，坚持理论联系实际，注重实效原则，学以致用，提高学习质量。
3、教职工要遵守学习纪律,做到不缺席、不迟到、不早退、不讲话、不做与学习无关的事情。中途不擅自离开会场，不接打电话。认真做好学习笔记，讨论时积极发言。每次学习由教务处负责考勤，做好记录。
4、党总支从全局的高度组织并指导全校教职工的政治学习，其主要职责包括：每学期初根据上级党委部门和我校党政提出的中心任务拟定教职工时政学习计划；适时订购、安排相关学习资料（文字资料或音像资料），供教师学习；结合学习专题，有计划地聘请校内外专家，为教职工作形势政策报告；检查、督促教师学习的情况，总结推广学习经验，并把政治学习列入党员、教职工年度考核的一项重要内容
推荐第10篇：教职工政治学习制度
教职工政治学习制度
为了进一步提高广大教职工的政治理论素质和思想觉悟，增强教师集体的凝集力和战斗力，提高教师教书育人、为人师表的积极性和工作质量，使我校的思想政治工作制度化、规范化，特制订本政治学习制度。
一、端正学习态度。教职工政治理论学习是学校思想政治建设的一项重要内容，也是提高教职工思想理论水平和素质的有效途径。因此，学校每位教职工都要端正学习态度，明确学习任务，无论是集中学习、分组学习或是自学，都要认真自觉坚持，努力在学习中提高自己。
二、遵守学习纪律，建立考勤制度。校集中学习时间，任何个人或部门未经允许不得安排其它活动；要做到不迟到、不早退、有事请假，学习期间未经请假外出半小时以上者，视为未参加学习。
三、认真记笔记。要认真记载学习时间，记录主要学习内容，字迹清晰、有条理。每学期检查笔记两次。
四、加强考核、管理。校办公室负责教职工政治理论学习的考核工作，并纳入全年考核之中。在日常学习中，要认真做好考勤工作，力求准确、公正，每学期在全校通报学习情况一次。
五、保证时间，每两周一次周一下午3.00～4.30时，为政治理论学习时间。
六、建立一支理论干部队伍。做好专题辅导，确保学习质量。
七、要有一个好的学风和学习秩序。集中学习时间不准吸烟、说笑、看与学习无关的书籍；手机要调整到震动档或关机，不在会场内接听电话。
八、发扬理论联系实际学风。做到学习、讲座辅导相结合。通过学习提高觉悟振奋精神，做好工作。
九、做到八有。即有学习计划、有学习讲稿、有学习点名册、有学习记录、有学习专用笔记、有学习考核、有学习心得、有学习总结。
第11篇：教职工代表大会学校工作总结
教职工代表大会学校工作总结
各位代表、同志们：
大家好！南安四中迎来了七届一次教代会的胜利召开，教职工代表大会学校。这是我校政治生活中的一件大事，受大会主席团的委托，由我代表学校向大会作工作报告，请代表们予以审议，并请各位教师提出意见和建议。
一年工作回顾：
XX年是南安四中值得骄傲和自豪的一年，在南安市教育局的正确领导下，在全校九十多位教职工的共同努力下，在社会各界的大力支持下，我们坚持“依法治校，以德育人、以质立校”的办学方针，坚持“向管理要质量，让改革出成果，以竞争谋发展，凭特色创品牌”的办学策略，坚持“科研兴教，特色办学、民主管理、开拓创新”的办学举措，学校办学条件不断优化，内部管理改革不断深入，教学质量不断提高，办学水平迈上新的台阶，社会影响进一步增大。为我校争创中学达标学校迈出了坚实的一步。XX年，学校先后获得了南安市新课程实验先进单位、先进党支部，“三个文明”建设先进单位等荣誉称号。概括起来，过去的一年，我
们主要做了以下工作：
一、充实领导班子，提高办事效率
班子建设是学校队伍建设的重要一环，是学校持续发展的根本保证。学校历来把领导班子的建设作为头等大事来抓。我们坚持“德才兼备”的原则，在充分尊重民意的基础上，把“团结协作、勤奋进取，求真务实、开拓创新”作为班子建设的总目标，。XX年暑期，校委会根据四中的具体情况，对学校的中层干部和校级干部作了调整和补充，这次调整也是我校近年来调整幅度较大的一年，《教职工代表大会学校》。他们尽心尽力，尽职尽责，锐意进取，大胆改革，各处室之间相互协调，工作开展得有序、高效，为学校的持续发展奠定了基础。
二、关心教师成长，构建和谐校园
关心教师的生活、学习和工作，为教师提供成才的机会是学校的一贯做法。学校利用每周一的教师例会对教师进行师德教育，引导教师用正确的方法教育学生，以一颗博大的胸襟去关爱学生。学校坚持以人为本，真诚关心每一位教职工，特别是关心青年教职工的成长，经常与他们交流思想，
沟通感情，鼓励他们参加各种教学比赛，提高自己的教学水平。学校也积极为他们搭建成长平台，提供外出学习和比赛的机会。教师生病住院以及家庭有重要事情，工会都会派人前去看望和慰问。在每年的“五一”、“元旦”和“三八”妇女节，都由工会组织教师活动，这些活动既增强了教师之间的团结，也让教职工感受到了学校的温暖。学校在重大问题的决策上能广泛听取各方面的意见，坚持实行校务公开，加强校内管理、监督和约束机制与制度的建立，在评先、评优、职称聘用、干部任用、奖金分配、大宗物资采买、重大项目建设、招生、收费等原则性问题上坚持领导班子集体研究，自觉接受群众监督。把教职工的利益放在首位，采取切实有效的措施维护教职工的合法权益，尊重教职工的意见，关心教职工的健康，解决教职工的困难，尽最大努力提高教职工的待遇。由于学校处处为教职工着想，形成了具有较强的凝聚力、号召力和战斗力的领导集体，培养了爱岗敬业、勤奋进取、乐于奉献、积极向上的教师集体，才有南安四中今天的辉煌。
第12篇：上喀拉苏学校教职工政治学习工作总结
上喀拉苏学校教职工政治学习工作总结
一、政治学习形成了制度化
根据“上喀拉苏学校政治学习工作计划”，学校形成了政治学习制度化，强化了教师职业道德，加强了教职工队伍建设，起到了政治保障作用。按照思想政治工作要求，一年来，我校教职工不论是在参加实践科学发展观的活动中，还是在平时的工作之余，都不忘理论学习。通过集中学习与自学、导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式，认真学习了“三个代表”重要思想、党的十七届
三、四中全会精神及中央有关领导同志关于科学发展观等一系列重要讲话和文件。根据不同时期教职工的思想状况，我校还有针对性地组织教职工开展各种形式的学习教育活动。此外，我校还积极动员全体教师参加各种形式的学习，如动员教师参加自学考试、函授学习等。通过多种途径的系统学习，全体教职工进一步强化了政治意识，认清了当前形势，增强了政治敏锐性和政治鉴别力，从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来，既充分保持了我校党员队伍的先进性，又使队伍始终保持了高昂的斗志和积极向上的状态。
二、抓班子建设，促核心堡垒作用的发挥
“火车跑得快，全靠车头带”。学校领导班子本着克己奉公的原则，一是狠抓班子的自身建设。认真贯彻民主集中制。每周一下午定期召开班子成员会，认真学习科学发展观理论，开展了班子民主生活。会上，班子成员能密切协调、集思广益，坚持少数服从多数的原则，一经会议决定的事情，班子成员能雷厉风行、不折不扣地执行。
在党的组织建设中，学校党支部通过发扬党员先锋模范带头作用，并加强党组织建设，有效促进了队伍建设和学校各项工作的顺利进行。
三、开展教育活动，提升队伍形象 为抓好全体教职工思想政治工作，按照区委、局党委的统一安排，组织全体教职工参加了学习实践科学发展观活动。并制订了思想政治工作学习制度，对校教职工提出了明确要求。组织校教职工进行了教师职业道德学习教育，教职工都写出了师德学习心得体会，使全校教职工思想素质和业务素质都得到有效提升。
四、队伍凝聚力、向心力进一步增强
今年，我校在进行教职工思想政治教育的同时，还进一步加强了与教职工的思想交流，打造“凝聚力”工程。
1、关注教职工思想动态。定期开展交心、谈心活动，广泛听取教职工意见，心情舒畅、生动活泼的民主氛围。
2、关心教职工工作及生活。认真解决教职工在工作中的难题，着力改善工作条件，创造安全、整洁、优美的教学环境。积极开展文体活动，培养科学文明的工作生活方式，促进教职工的身心健康。积极帮助教职工解决生活中的实际困难。
五、认真贯彻执行“义务教育保障机制”的政策，对学生实行了免费“义务教育”
1、学校从2006年秋季学期开始，执行“义务教育保障机制”的政策，对义务教育阶段入学学生实行了全免费入学。
2、学校开展了“三残儿童”随班就读工作，实现了适龄儿童100%的入学率。
3、校园灾后重建工作正有序的推进。
今后我校将坚持与时俱进，着眼于新形势新任务，深刻分析教职工队伍现状，把教师队伍的政治学习和思想作风建设摆在第一位。办人民满意的教育。
上喀拉苏学校 2011年1月
第13篇：一街中心学校教职工政治业务学习制度
一街中心学校教职工政治业务学习制度
为进一步提高教师的思想政治和业务素质，促进学校依法治校和依章办校，推动学校各项工作的顺利开展，特制定学习制度，望全校教师严格执行。
1、全体教师要积极参加上级部门、学校召开的政治和业务学习活动，以提高政治思想觉悟，教育教学业务水平。
2、各级各部门组织的学习活动，无特殊情况，每位教师都要积极参与，确因故未能参加，必须事先向校长请假，如未请假又不出席者，作旷课处理。
3、要树立较强的时间观念，要准时到会，做到不迟到，不早退，无特殊情况不中途离场，不随意走动。
4、学习时要遵守纪律，培养良好的学习风气，与学习内容无关的书籍、报刊等不得带入。学习时不得交头接耳，不随意喧哗，不做与学习内容无关的事情，在学习中要带好笔记，认真听讲，认真领会学习精神，并做好学习记录。
5、学习后按有关要求，认真组织讨论，并坚决贯彻执行，想方设法按时按质完成学校布置的各项任务。
南华县一街中心学校
第14篇：学校教职工健康体检工作总结
学校教职工健康体检工作总结
今年全校教职工及退休职工健康体检工作在学校党政领导、教代会生活福利委员会、校工会及离退休处领导的重视下，由职工医院领导亲自指挥、精心组织、合理安排，职工医院全体职工共同参与，历时将近两个月，顺利完成了我校7397人在职和退休职工的健康体检。现将此次体检工作总结如下。
一、全面动员、认真准备
为了实施这次体检工作，校工会、教代会生活福利委员会、离退休处、计财处、校信息中心和职工医院都进行了大量的准备工作。首先，完善了“中南大学体检档案管理系统”，添加了新的项目。职工仍然凭校园卡参加体检，自主选择体检项目。还可以凭校园卡在网上预订体检项目、查询体检结果和健康指导建议，并可以比对去年的体检结果。其次，校医院认真组织召开了医务人员动员大会，制定体检项目、划分医务人员工作范围、规范体检表。健康档案的信息输入以及体检结论的反馈也做了详细的部署和安排。体检项目增加了眼底检查、血常规、尿常规、免疫发光肿瘤标志物检测等，使这次体检项目更全面，人员更广泛，服务更人性化。
二、精心组织、合理安排
我们以体检对象为中心、体检质量为核心、体检专家为轴心的体检服务宗旨，在工作开展之前，健康宣传工作先行，让教职工充分理解进行健康体检的重要性和必要性。我们在宣传健康保健知识的同时，重点宣传体检的目的和重要意义，包括体检须知、体检时间的划分、地点的安排以及体检要求和注意事项。在体检过程中，由医政科专门负责每日的进程、体检质量、服务态度以及各科室的协调工作，针对出现的问题及时协调解决，受到工会、离退休处领导和前来参检教职工的好评。为了保证健康体检结论和指导建议的准确反馈，医院专门安排了两名副主任医师负责撰写体检结论和综合评价，并根据存在的问题提出了预防保健措施，让每个受检者都能享受健康咨询和健康指导。问题较为严重或者需要及时复查和治疗者，也已直接电话告知。
三、认真体检、准确统计
此次体检从10月15日正式启动，至11月20日基本结束，历时一个多月时间。此次体检应检人数为10946人，实检人数为7397人（到11月30日止），占总人数的67.8%（目前仍陆续有职工前来医院体检），输入电脑数6763人，占体检人数的91.4%。根据体检结果及时通知复查的阳性体征主要有：肝功能异常的324人（其中转氨酶＞100u/l的37人）、肾功能异常的14人（其中达到尿毒症指标的1人）、血脂偏高的994人（其中甘油三酯＞10mmol/l的1人）、血糖偏高的452人、尿酸偏高的86人、甲胎蛋白阳性的13人、血压偏高的209人、心电图显示心肌缺血，疑为冠心病的64人、脂肪肝594人、胆囊疾患215人、肝囊肿104人、肾囊肿93人、肾结石84人、眼底异常的21人、肺部肿块2人、肝脏肿块1人、肾上腺肿块1人、直肠肿块1人、脾大、白细胞显著增高1人、前列腺肿块1人、乳腺癌1人。以上情况已及时电话通知其本人或者家属转院进一步诊治，部分已返回信息，结论与我院体检一致。其中乳腺癌患者已经手术切除并进行了及时治疗。
四、综合结果、详细分析
从统计质料来看，我校教师是健康的“高危人群”。身体完全健康的只占总人数的14%，48%的人处于亚健康状态，38%的人患有各种疾病。特别值得一提的是体检中发现了7例疑为肿瘤患者，均为新发现，1例肾功能衰竭。经我们跟踪调查了解到肿瘤患者基本为恶性，其中乳腺癌患者已手术切除、肾功能衰竭患者已在住院做血液透析。
根据体检资料统计，影响教职工身体健康的主要原因是高血脂、高血糖、高血压、肝胆疾患以及心脑血管疾病等。面对巨大的工作压力、激烈的社会竞争，由于健康意识淡薄、生活习惯不良、运动锻炼少、膳食结构不合理，使他们的身体长期处于亚健康状态。当前由于社会的进步，人们生活水平的提高，高营养饮食带来的健康问题相当严重。主要表现为高血脂、高血糖、高血压。尤其值得注意的是这些疾病正向年轻化趋势发展。交通的方便节省了出行的时间，同时也减少了人们的运动量。以上这些疾病通常被人们称为营养病、生活方式病。不良的生活方式无形中影响了教职工们的身体健康。人的身体犹如一架机器，也需要定期“加油”和“保养”，及时健康体检能够抓住调整心理和生理的好时机。
五、及时反馈、提出建议
为了保证健康体检结论和指导建议的准确反馈，医院专门安排了两名副主任医师负责撰写体检结论和综合评价，体检结果、结论及健康指导建议均在十个工作日之内输入了电脑，并根据存在的问题提出了预防保健措施，让每个受检者都能享受到健康咨询和健康指导。问题较为严重或者需要及时复查和治疗者，也已直接电话告知。职工随时可以在网上查阅个人体检信息。
第15篇：学校教职工健康教育工作总结
学校教职工健康教育工作总结
篇一：教职工健康教育工作总结
息烽县青山中学XX年度
教职工健康教育工作总结
XX年，我校继续深化健康教育工作，切实将教职工的健康教育工作纳入学校的目标管理，调整完善校健康教育工作领导小组，拟定好健康教育工作计划，在教职工中普及健康知识，使该项工作取得了良好的成绩。
一、高度重视，加强领导
校领导历来十分重视全校健康教育工作，为认真实施全市健康教育工作计划，配合省级卫生城市复查工作，我校对原健康教育领导小组成员进行了调整，加强对健康教育工作的统一领导和安排部署，确保各项工作的组织实施和顺利落实。
组 长：王毅
副组长：王军
成 员：
谌贻兵 工会主席
王玉中 教导主任
张松 政教主任
陶启军 后勤主任
李光伟 团委书记
二、制定计划，落实责任
根据市爱卫办有关文件精神，为加强我校教职工的医疗卫生意识，普及健康保健知识，校健康领导小组制定了XX年全校健康教育工作计划，并以文件的形式下发校属各处室学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求，安排了健康教育的工作任务，落实了责任和工作目标。
三、广泛宣传，强化学习
1、组织各单位和部门在教职工中经常性地开展健康保健知识学习，提倡健康生活和健康行为，提倡戒烟少酒，减少疾病发生，保证全校教职工的身心健康。积极参加医疗保险等社会活动，为教职工购买医疗保险，妥善处理好教职工就医住院等突发性的问题，稳定了教职工队伍。
2、要求各处室安排布置学习内容，并认真组织教职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解，全校教职工的健康意识有了大幅度的提高，对健康保健知识的知晓率达95％以上，同时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法，了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识，对各
种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大教职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯，全年没有发生一起严重传染性疾病。
3、贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规，
建立教职工个人健康档案，定期组织在岗教职工及离退休教师进行体检，对女教职工加强妇女保健教育。
4、根据贵阳市爱卫办的统一安排，我校在春、秋两季集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害”活动，购买了各类药物，对办公场所、单位宿舍等行了彻底的灭害工作，取得了良好的效果，保证了全校教职工和附近居民的健康。
5、我校还有计划地组织教职工参加各类强身健体的文体活动，如三人篮球赛、乒乓球、棋牌比赛等，对促进教职工的身体健康起到积极作用，同时也丰富了教职工的业余生活。
在过去一年中，我们把健康教育和各项工作有机结合，抓出了一定的成效。今后将继续关心教职工的健康状况，为全校各项工作的顺利开展打下良好的基础。
息烽县青山民族中学
XX年2月2日
篇二：27小学XX年教职工健康教育工作总结
乌鲁木齐市27小学XX年教职工
健康教育工作总结
一年来，我校始终贯彻学校教职工健康教育工作要求和学校教职工健康教育工作评价方案，全面落实市政府工作要求、市教育局的工作要求，把关心教职工的身心健康，作为我校工作的重点。我们始终本着“以教职工健康为本”的
基本理念，长抓不懈，领导重视，教职工积极配合，认真执行，取得了可喜的成绩，使全校教职工逐步树立健康理念。现将本年度教职工健康教育工作总结如下：
一、认识到位，职责明确。
学期初，学校根据教职工的具体情况，对原有的教职工健康教育工作进行了调整，确定我校教职工健康教育遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则。成立以校长为组长、副校长为副组长，政教处、教务处、团委、医务室为成员的教职工健康教育领导小组。使学校对教职工健康教育责任到人，落实到位，切实有效地开展教职工健康教育工作。充分发挥学校健康教育管理组织，即学校领导、医务室与所有教职工的三级管理络体系，组织学习教育部、市教育局下达的有关贯彻、落实学校教职工健康教育等文件，进行动员宣传教育。使学校教职工充分认识到学校开展教职工健康教育工作重要性、紧迫性。
二、整改环境，舒适人心。
优美的学校环境能够陶冶教职工的情操，同时也能促使教职工增强自身健康行为的培养，在今年的教职工健康教育过程中，学校意识到为教职工创造良好的办公、教学环境的重要性，集中对学校环境进行了全面的改善与维修：首先是对我校操场进行整修，铺上了美丽、整洁而又舒适的塑胶操场，课间或者休息的时候老师们可以在新操场上打打球、跑
跑步，活动活动胫骨，不仅使教职工们合理安排了课余时间，也使他们的体质得到加强。其次是改善了办公室环境。使每一间办公室变得明亮起来，保护了
教职工的用眼健康；对所有办公用品进行了修理和更换，给每一位老师配备了柔软舒适的椅子，改善了教职工因长期备课和改作业而落下的腰酸背疼；在每一个办公室安装了电脑，供教职工查阅资料和备课使用，同时也使每位教职工可以更便利的获取丰富的健康知识。整改过后，教职工普遍认为学校的环境的变化使他们的心情也变得愉悦起来，同时大家还透露了要保持好学校美好的环境不受侵害。特别是男教师，为了保护校园环境，树立良好形象，基本上已经不会出现在校园里抽烟的现象。
三、积极开展常见病预防工作。
本学期，我校根据季节特点和教职工身体状况认真开展常见病预防工作，邀请相关卫生机构及市内一些医院的工作人员来为教职工做健康知识辅导数次，特别是针对教师职业病做出了一些科学合理的指导。
慢性咽炎：教师用嗓子非常频繁。但也往往由于用声过多，没有注意嗓音保健，沙哑、失声的慢性咽炎成了常见病。医生贴心提醒，教职工的嗓音非常重要，需要多加呵护建议教职工多跑步、打球做锻炼，这样不但能增强体质，还会增大肺活量，为吸气、呼气和发音奠定良好的基础。运动之余
还要保证充足的睡眠和休息，让劳累一天的发声器官功能得以恢复。必要的时候可以在医生的指导下服用抗生素和类固醇激素。
肩颈疼痛：教师需要长时间伏案低头工作，姿势持续固定不变，尤其是40岁以上的中老年人特别容易犯肩颈痛。医生提醒教职工一定得像保养汽车那样关心自己的身体。尽量避免长期不变的伏案姿势，隔一两个小时就稍休息一会儿，做做颈椎保健操，让颈部前屈、后伸、左右旋转及回环运动。平时可以多游泳、打球，周末到郊外走走，有利于肌肉疲劳的恢复。另外，睡觉的时候，枕头可以偏高点，尽量松软。
静脉曲张腿脚肿胀：教师长时间站着，下肢静脉中的血液长时间不能向心脏回流，都积在腿和脚的静脉里，出现腿脚肿胀现象。医生提示要避免静脉曲张最好的方法就是尽量少站着，不过教师们在讲台上站着授课是在所难免，但站着的时候可以经常活动着点，来回走走，腿脚也能得到适当缓解。下了课或回家没事的时候，多用热水敷腿、泡脚，做做踝关节的
屈伸活动。
慢性咳嗽支气管炎：长期大量地吸入粉笔灰，对慢性支气管炎等肺部炎症的发生有很大影响。医生提醒不妨多吃点新鲜蔬菜、水果，尤其是菇类的食物，补充点维生素和胡萝
卜素，尽量少抽烟。
心理障碍：教师因为各种各样的外部原因以及自身压力的不断增大，出现心理问题的现象越来越普遍。医生贴心提示平时多运动，像慢跑、游泳、打太极拳、散步，这种缓和的运动有利于磨炼性格，消除抑郁和焦虑情绪。如果实在觉得心里难受，不妨找心理医生咨询。
四、健康教育成绩明显
学校利用周末和节假日组织教职工参加户外活动2次，平时鼓励教职工和学生一起做广播体操、眼保健操，不仅拉近了师生之间的友好关系，也促使了教职工的身体健康。通过这些户外活动教职工们在学会必要的健康知识的同时，学会了一些锻炼身体的方法；全校教职工召开一次心理交流会，教职工们相互倾述在教学过程中遇到的难题和心理困惑，以及在日常生活中经常会遇到的心理困惑，大家共同商讨解决办法，这样不仅使他们的心理困惑得到宣泄，也加强了教职工之间的相互沟通。同时，在心理交流会上还邀请了一些高校的心理学教师，向教职工传授一些缓解压力、自我心理测评、自我心理调适的方法，比如自我心理测评量表、放松疗法、ABC理论、系统脱敏法、森田疗法等等。通过这些切实、有趣的健康教育活动的开展，教职工的身体健康和心理健康状况得到很大改善，平日在操场上经常能看见教职工们矫健的身影，办公室里也时常传出一阵阵欢声笑语。在
本年度的教职工健康知识测评中，教职工的健康知识知晓率为93%，通过一学期的学习，教职工们都不同程度的掌握了一定的健康知识，并能正确地应用到自己的学习、生活中去。
五、存在的问题和展望
教职工健康教育的核心问题是促使教职工改变不健康的行为和生活方式。但改变长期形成的行为与生活方式是艰巨的、复杂的过程，因此，要改变行为还必须增进有利健康的相关因素，如获得充足的资源、有效的
指导和支持。目前学校教职工健康教育存在一些亟待解决的问题。第一，陈旧的观念，影响教职工健康教育的效果。第二，教职工健康教育资金不足，开展相关活动的资金保证不够。第三，教职工健康教育缺乏长效保障机制。第四，教职工健康教育资源匮乏。
在将来的教职工健康教育过程中，我校力争解决以上问题，在市委市政府、教育局相关文件精神的指导下，取得更大的成绩。
篇三：斗立小学XX教职工健康教育工作总结
斗立小学教职工
健康教育工作总结
一年来，我校始终贯彻学校教职工健康教育工作要求和学校教职工健康教育工作评价方案，全面落实市政府“三创一办”工作要求、市教育局的工作要求，把关心教职工的
身心健康，作为我校工作的重点。我们始终本着“以教职工健康为本”的基本理念，长抓不懈，领导重视，教职工积极配合，认真执行，取得了可喜的成绩，使全校教职工逐步树立健康理念。现将本年度教职工健康教育工作总结如下：
一、认识到位，职责明确。
学期初，学校根据教职工的具体情况，对原有的教职工健康教育工作进行了调整，确定我校教职工健康教育遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则。成立以郑运洪校长为组长、杜成主任、陈景云主任为副组长，陈丰明、龚清贵、胡文彪为成员的教职工健康教育领导小组。使学校对教职工健康教育责任到人，落实到位，切实有效地开展教职工健康教育工作。充分发挥学校健康教育管理组织，即学校领导、医务室与所有教职工的三级管理络体系，组织学习教育部、市教育局下达的有关贯彻、落实学校教职工健康教育等文件，进行动员宣传教育。使学校教职工充分认识到学校开展教职工健康教育工作重要性、紧迫性。
二、整改环境，舒适人心。
优美的学校环境能够陶冶教职工的情操，同时也能促使教职工增强自身健康行为的培养，在今年的教职工健康教育过程中，学校意识到为教职工创造良好的办公、教学环境的重要性，集中对学校环境进行了全面的改善与维修：首先是对我校操场进行整修，铺上了美丽、整洁而又舒适的塑胶操
场，课间或者休息的时候老师们可以在新操场上打打球、跑跑步，活动活动胫骨，不仅使教职工们合理安排了课余时间，也使他们的体质得到加强。其次是改善了办公室环境。修理并更换了11盏日光灯，使每一间
办公室变得明亮起来，保护了教职工的用眼健康；对所有办公用品进行了修理和更换，给每一位老师配备了柔软舒适的椅子，改善了教职工因长期备课和改作业而落下的腰酸背疼；在每一个办公室安装了电脑，供教职工查阅资料和备课使用，同时也使每位教职工可以更便利的获取丰富的健康知识。整改过后，教职工普遍认为学校的环境的变化使他们的心情也变得愉悦起来，同时大家还透露了要保持好学校美好的环境不受侵害。特别是男教师，为了保护校园环境，树立良好形象，基本上已经不会出现在校园里抽烟的现象。
三、积极开展常见病预防工作。
本学期，我校根据季节特点和教职工身体状况认真开展常见病预防工作，邀请相关卫生机构及市内一些医院的工作人员来为教职工做健康知识辅导数次，特别是针对教师职业病做出了一些科学合理的指导。
慢性咽炎：教师用嗓子非常频繁。但也往往由于用声过多，没有注意嗓音保健，沙哑、失声的慢性咽炎成了常见病。医生贴心提醒，教职工的嗓音非常重要，需要多加呵护建议教职工多跑步、打球做锻炼，这样不但能增强体质，还会增
大肺活量，为吸气、呼气和发音奠定良好的基础。运动之余还要保证充足的睡眠和休息，让劳累一天的发声器官功能得以恢复。必要的时候可以在医生的指导下服用抗生素和类固醇激素。
肩颈疼痛：教师需要长时间伏案低头工作，姿势持续固定不变，尤其是40岁以上的中老年人特别容易犯肩颈痛。医生提醒教职工一定得像保养汽车那样关心自己的身体。尽量避免长期不变的伏案姿势，隔一两个小时就稍休息一会儿，做做颈椎保健操，让颈部前屈、后伸、左右旋转及回环运动。平时可以多游泳、打球，周末到郊外走走，有利于肌肉疲劳的恢复。另外，睡觉的时候，枕头可以偏高点，尽量松软。
静脉曲张腿脚肿胀：教师长时间站着，下肢静脉中的血液长时间不能向心脏回流，都积在腿和脚的静脉里，出现腿脚肿胀现象。医生提示要避免静脉曲张最好的方法就是尽量少站着，不过教师们在讲台上站着授课是在所难免，但站着的时候可以经常活动着点，来回走走，腿脚也能得到适
当缓解。下了课或回家没事的时候，多用热水敷腿、泡脚，做做踝关节的屈伸活动。
慢性咳嗽支气管炎：长期大量地吸入粉笔灰，对慢性支气管炎等肺部炎症的发生有很大影响。医生提醒不妨多吃点新鲜蔬菜、水果，尤其是菇类的食物，补充点维生素和胡萝
卜素，尽量少抽烟。
心理障碍：教师因为各种各样的外部原因以及自身压力的不断增大，出现心理问题的现象越来越普遍。医生贴心提示平时多运动，像慢跑、游泳、打太极拳、散步，这种缓和的运动有利于磨炼性格，消除抑郁和焦虑情绪。如果实在觉得心里难受，不妨找心理医生咨询。
四、健康教育成绩明显
学校利用周末和节假日组织教职工参加户外活动2次，平时鼓励教职工和学生一起做广播体操、眼保健操，不仅拉近了师生之间的友好关系，也促使了教职工的身体健康。通过这些户外活动教职工们在学会必要的健康知识的同时，学会了一些锻炼身体的方法；全校教职工召开一次心理交流会，教职工们相互倾述在教学过程中遇到的难题和心理困惑，以及在日常生活中经常会遇到的心理困惑，大家共同商讨解决办法，这样不仅使他们的心理困惑得到宣泄，也加强了教职工之间的相互沟通。同时，在心理交流会上还邀请了一些高校的心理学教师，向教职工传授一些缓解压力、自我心理测评、自我心理调适的方法，比如自我心理测评量表、放松疗法、ABC理论、系统脱敏法、森田疗法等等。通过这些切实、有趣的健康教育活动的开展，教职工的身体健康和心理健康状况得到很大改善，平日在操场上经常能看见教职工们矫健的身影，办公室里也时常传出一阵阵欢声笑语。在
本年度的教职工健康知识测评中，教职工的健康知识知晓率为93%，通过一学期的学习，教职工们都不同程度的掌握了一定的健康知识，并能正确地应用到自己的学习、生活中去。
五、存在的问题和展望
教职工健康教育的核心问题是促使教职工改变不健康的行为和生活方式。但改变长期形成的行为与生活方式是艰巨的、复杂的过程，因此，
要改变行为还必须增进有利健康的相关因素，如获得充足的资源、有效的指导和支持。目前学校教职工健康教育存在一些亟待解决的问题。第一，陈旧的观念，影响教职工健康教育的效果。第二，教职工健康教育资金不足，开展相关活动的资金保证不够。第三，教职工健康教育缺乏长效保障机制。第四，教职工健康教育资源匮乏。
在将来的教职工健康教育过程中，我校力争解决以上问题，在市委市政府、教育局相关文件精神的指导下，取得更大的成绩。
掇刀区麻城镇斗立小学 XX年6月17日
篇四：XX--XX年度教职工健康教育工作总结
教职工健康教育工作总结
本年度我校健康教育工作在学校领导的关心下，在全体教职工的支持和指导下，积极推进健康教育活动，大力宣传健康教育工作。通过全体全体教职工的共同努力，较好地完
成了各项工作任务。现就今年我校健康教育工作总结如下: 依据健康教育内容的不断充实和形式要求的多样化，结合我校的实际情况，为使健康教育工作开展能够长期性和实效性，学校成立了以办公室主任为组长、副主任为副组长的健康教育工作领导小组，明确了健康教育成员，并制定了年度健康教育工作计划，有步骤、有计划开展健康教育，并不定期邀请相关部门进行业务指导，确保了健康教育工作经常化、制度化。
今年，我校健康教育工作在去年的基础上得到了进一步的深化。采取定期或不定期的形式，以电教讲座为主，针对教师群体易患疾病防治为重点，利用电教设备进行播放预防知识，深受广大教职工的欢迎，起到了增强意识、提高认识的作用。明确了本年度学校健康教育“行动”工作的核心信息。经过对当前我校全体工作人员身体状况进行分析，确定了本年度重点宣传目标，印制了宣传单，向全体工作人员进行了下发；严格按照健康教育检查评比标准开展了自评工作；多组织召开健康教育工作领导小组会议，就健康教育工作中出现了新情况、新问题予以及时解决，确保了工作的正
常开展。
学校健康教育工作领导小组通过发放宣传单、出板报等形式对当前的卫生政策、健康知识和我校的卫生及健康教育工作动态进行了宣传。全年共制作展板6期，组织广大职工
进行健康知识测试，有利地推动了健康教育工作的有效开展。同时建立了政协控烟、禁烟制度，在各公共会议室、楼梯处等禁烟重点部位张贴了禁烟标志，形成了良好的禁烟制度，共同营造了舒适、健康的环境。
5月31日是第24个世界无烟日。我校健康教育工作领导小组结合这一主题，在学校内部组织开展了控烟的宣传教育工作，下发了安排意见，并积极组织教职工参加戒烟比赛。结合全国卫生县城的创建工作，我校在做好内部健康教育工作的同时，健康教育工作领导小组积极配合有关部门组织各种重大卫生日的宣传工作，为加快全县卫生工作，早日成功创建卫生县城做出了积极的贡献。
组织全教职工举行了职工运动会，学校在职130余名工作人员参加了比赛，达到了全民参与、全民健身的目的。 组织教职工积极参加体能测试活动，为大家有目的地开展健身活动提供了参考。在全体教职工中大力倡导早晨、傍晚进行体育锻炼活动，全面增强自身体质，以更好地开展本职工作。
总之，一年来我校健康教育工作取得了一定的成绩，社会效
益较为显著。但同时也存在着诸多的不足之久，如各别工作人员重视不够，工作经费紧张等，这些问题在一定程度上制约了我校健康教育工作的发展。所有这些问题和不足，我们将在今后的工作中采取有力措施加以克服各解决，争取
把我校健康教育工作搞的更好。
XX年12月29日
篇五：开怀小学XX年教职工健康教育工作总结
凯里市开怀民族小学XX年教职工
健康教育工作总结
XX年，我校继续深化健康教育工作，切实将教职工的健康教育工作纳入学校的目标管理，调整完善校健康教育工作领导小组，拟定好健康教育工作计划，在教职工中普及健康知识，使该项工作取得了良好的成绩。
一、高度重视，加强领导
校领导历来十分重视全校健康教育工作，为认真实施全市健康教育工作计划，配合应城市省级卫生城市复查工作，我校对原健康教育领导小组成员进行了调整，加强对健康教育工作的统一领导和安排部署，确保各项工作的组织实施和顺利落实。
二、制定计划，落实责任
根据市爱卫办有关文件精神，为加强我校教职工的医疗卫生意识，普及健康保健知识，校健康领导小组制定了XX年全校健康教育工作计划，并以文件的形式下发校属各处室学习贯彻。同时向各部门提出了实施健康教育总的要求，安排了健康教育的工作任务，落实了责任和工作目标。
三、广泛宣传，强化学习
1、组织各单位和部门在教职工中经常性地开展健康保健知识学习，提倡健康生活和健康行为，提倡戒烟少酒，减少疾病发生，保证全校教职工的身心健康。积极参加医疗保险等社会活动，为教职工购买医疗保险，妥善处理好教职工就医住院等突发性的问题，稳定了教职工队伍。
2、要求各处室安排布置学习内容，并认真组织教职工学习健康教育工作相关文件和资料。通过认真学习和了解，全校教职工的健康意识有了大幅度的提高，对健康保健知识的知晓率达95％以上，同
时普遍掌握了各种疾病的预防和救治方法，了解了常见疾病如中风、高血压、冠心病、肝炎等的一般症状及日常生活中的保健知识，对各种疾病的发生前兆有了深刻认识。学习使广大教职工形成了健康的生活方式、健康的行为习惯，全年没有发生一起严重传染性疾病。
3、贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规，建立教职工个人健康档案，定期组织在岗教职工及离退休教师进行体检，对女教职工加强妇女保健教育。
4、根据市爱卫办的统一安排，我校在春、秋两季集中开展了以灭鼠为主的灭治“四害”活动，购买了各类药物，对办公场所、单位宿舍等行了彻底的灭害工作，取得了良好的效果，保证了全校教职工和附近居民的健康。
5、我校还有计划地组织教职工参加各类强身健体的文
体活动，如足球、乒乓球、棋牌比赛等，对促进教职工的身体健康起到积极作用，同时也丰富了教职工的业余生活。
在过去一年中，我们把健康教育和各项工作有机结合，抓出了一定的成效。今后将继续关心教职工的健康状况，为全校各项工作的顺利开展打下良好的基础。 凯里市开怀民族小学
XX年12月29日
篇六：学校健康教育工作总结
学校健康教育工作总结
一年来，我校认真抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作迈上一个新台阶，取得了一些成绩，现在总结如下：
1．卫生教学，传授知识。
（1）课堂健康教育，做到了“五个有”：即有教材、教师、教案、教时、评价。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况，百分之百的老师都是按计划备课上课，起到了预设的效果。
（2）为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上，还开设了心理健康讲座。学校建立的专门的心理咨询室，由专门的心理老师开展心理咨询活动，培养了学生提高调控情绪的能力。
（3）提高了学生预防疾病的意识和能力，让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施，了解了流行性感冒、病毒
性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。
（4）控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理，教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前，在校园里已经看不到吸烟的人员，就是家长来学校，看见禁烟标记，也主动配合，不抽烟了，应该说：这项工作的开展起到了很好的效果。
（5）食品卫生。学校食堂，严格执行食品卫生法律法规，严把食品进货关和加工操作关。 为师生健康提供了有力的保证。
2．卫生环境，有益健康。
（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均力求达到标准。在软件上，政策落实，制度到位，卫生服务优良，档案资料齐备，实行依法治理。
（2）通过宣传教育，全体师生懂得了环境对身体健康的影响，明白了避免在不利于身体健康的环境（如大雾、灰尘、噪声等）中进行体育活动等。
（3）做到了每日晨检，学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味；指甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康了的生活方式。
（4）搞好健康教育宣传橱窗，配合卫生院印发了健康
知识宣传资料，利用学校媒体加大宣传的教育力度，组织了厕所消毒。
（5）开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查，当日整改。打分结果公布。
3．卫生服务，健康监测。
(1)做好常见病的防治工作。
进一步加强了对常见病的预防和治疗，通过专题讲座、黑板报、小广播等形式，对学生及家长进行指导，要求改善
饮食及不良饮食习惯，纠正偏食，增加动物性食物，提高个人卫生水平，注意用眼卫生。
（2）加强学生视力保护工作
以“防近”为中心，定期检查学生的用眼卫生，提高了眼保健操的质量，各班进行眼保健操的检查评比，积极改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。
（3）做好传染病控制工作
积极抓好传染病监测控制，落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施。
当然，跟我们的目标相比，我们觉得还有一些工作需要加强，我们将继续努力，创新我们的工作，为我校师生健康服务。
篇七：学校健康教育工作总结
学校健康教育工作总结
本学期我们始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案，把实施素质教育，关心学生的健康成长，作为我们工作的重点。本着“以人为本”的基本理念，长抓不懈，领导重视，教师认真执行，取得了可喜的成绩，使全校师生逐步树立起了健康理念。
一、具体工作
（一）认真落实好学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导，做到工作有目标，有方向，有全局观念，真正做到有的放矢。
（二）高度重视，统一领导，建立完善的健康教育络。我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此，学校成立了健康教育领导小组。根据《学校健康教育评价方案》，调整和确定健康教育的目标掌握学校健康教育的工作内容，使之逐步进入科学化的轨道。
（三）完善健康教育监督评价体制。以校长为组长的健康教育监督评价小组，总结去年的工作经验，本学期对健康教育监督评价体制进一步完善，丰富了评价内容，健全了评价标准。整个健康教育评价本着公正、公平、客观的原则，
真正做到有计划、有落实、有监督、有评价、有奖有罚，大大提高了教师的工作积极性。
（四）立足根本，营造氛围，学校健康教育成效逐步显
现
我们坚持将健康教育列入了整个教学计划，对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校的健康教育工作坚持做到“五有”，即有课本，有教案，有课时，有考核，有评价；充分利用广播、黑板报等形式，积极开展卫生知识宣传，提高学生自我保护意识。同时，我校针对学生身心发育特点，选择教材，以及将学习方法指导等纳入健康教育内容，受到了学生的欢迎。
二、反思与展望
（一）我校教师关于健康教育的科研水平还处在较低的水平，没有真正意义上的以教育促科研、以科研带教育的良性发展的模式。
（二）在健康教育的具体执行的过程中，往往会忽视学生个性化的教育。我们在工作中过于强调学生的共性，而忽视了对学生的个性的尊重和塑造，这一点有违健康教育的宗旨。我们在塑造学生共性的同时又很容易忽视对学生创造性
的塑造。社会迫切需要的是创造性的人才，健康人格不但要求学生生理、心理健康，还需要有创造性的个性品质。
（三）健康教育工作发展不平衡，还离健全、完善的健康教育模式有一定的距离。我们在很多时间只注重对学生进行说教，而忽视了身体力行对学生有着更有效的教育意义。
相信在学校领导的支持下,在全校师生的共同努力下，
我校的健康教育工作必将更上一层楼。
篇八：XX年教职工健康教育工作总结
南龙乡中心小学XX年教职工健康教育工作计划
学校健康教育是利用学校教育，使青少年获得必要的健康知识，养成良好的防病、治病及良好的卫生习惯、促进身心健康，为终身健康奠定良好的基础。我校结合学校实际情况，认真贯彻落实上级有关精神，以全面贯彻落实教育方针，促进学校健康教育工作的发展，不断增强广大学生的健康知识，提高学生的健康水平。不仅重视学生的身体健康，同时注重学生的心理健康。学校从上到下都非常重视这项工作，制定了学校健康教育实施方案，为将该项工作层层落到实处，学校成立了健康教育领导小组：
组 长：段贵珍
副组长：周宇、杨木
组 员：但远松、赵恒、刘婷、各班主任
具体工作任务：
一、狠抓健康知识教育
确保了每周每班1课时的健康教育课，开课率为100%。做到了有教师、有课本、有计划、有教案、有课时、有考核、有总结。
健康课是传授健康知识的基础阵地，是面向全体学生的基础性教育，教师做到了在欢快的气氛中让学生自觉地接受
知识，从而建立了健康的理念，增强了健康是有生命、有活力体现的意识。
另外，学校定期或不定期地组织全体师生进行健康知识讲座，进行指导，根据季节变化给学生讲一些流行病的预防和治疗的知识。
二、加强健康教育课的管理
1、教材和教具：学校使用的教材是：《体育与健康教育》。
2、教学计划：学校有健康教育实施方案，每个年级根据学生年龄特点制定了行之有效的、完整的健康教育教学计划，并做到教学进度、教学内容与计划的一致性。
3、教案：教师备课有课时、课题、教学目的、教学重难点、教具、教学内容及授课过程、教学小结等八项主要内容。要求备课教师做到无概念错误，教案整洁、简练。授课中切实按计划上课。
三、积极培养学生良好的卫生行为
知识教育是基础，让学生建立健康的卫生行为是关键。各班班主任时常督促学生养成良好的卫生行为，如：不随地吐痰、不乱扔纸屑，勤洗手，饭后嗽口等卫生习惯。在老师们的长期教育下，学生已养成了良好的行为习惯。学校健康课教师还利用每周一的升旗仪式时间，检查学生的个人卫生。大多数学生做到了头发、指甲整洁，面、耳、颈干净，
衣服、鞋干净整齐，班主任对此项工作有记录、有评价。
班主任及学科教师经常与学生谈心，利用教材对学生进行心理疏导，使学生不仅有一个健康的体魄，还一个健康的心理。
五、大力营造宣传、舆论氛围
学校宣传栏定期开辟了健康园，内容形式不限，宣传一些健康小知识、常见病的预防、治病小偏方等有益的内容。班级每期板报都有卫生角专栏。校园广播室设有专门的健康知识专栏每天按时播音，宣传甲型H1N1传染病预防知识和鼓励家长给孩子打疫苗等，学校定期组织健康教育知识竞赛，激励学生积极参与，通过这些活动，使学生的健康意识大大提高。
六、体育是全面贯彻教育方针、实施素质教育的重要组成部分。
青少年的身心发展与国家的兴衰以及他们自身的发展密切相关。健康是每个人生存、文明生活、高效率学习与工作的基本前提。体育与健康课确保了青少年身体的正常生长发育和健康成长，同时为提高学习效率，提高生活质量增添了无穷乐趣。在校领导的关怀重视下，学校把体育健康课教学做为重点，充分发挥体育与健康的综合能力，使学生身心得到了和谐的发展。
学校为提高学生的各项身体素质，丰富学生的课余生
活，开展了丰富多彩的体育活动。
1、上好早操
在校领导的重视和各位班主任的积极配合下，学生的早操取得了很好效果。坚持每天早操按时上操，严格要求学生的做操程序和动作质量。由体育教师领导，班主任跟班，使学校的做操合格率达到90%。
2、体育锻炼和体育活动
为提高学校的体育竞技水平和学生体育专项能力，学校配合体育组定期举行校级各种小型体育比赛，丰富了学生的体育生活，提高了学生的综合素质。
七、青少年是祖国的未来、民族的希望，他们的健康成长关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族命运。鉴于此，我校从思想道德教育、保护环境教育入手，开展了常规性的健康教育活动。
学校团支部利用校宣传橱窗，学生卫生小报、黑板报、广播站等形式对全体学生进行“身体保健”、“环境美化”、等内容的宣传。以“我爱美丽的校园”、“为校园整洁弯弯腰”、“争当环保小卫士”等为主题的团委会对学生进行健康教育。在校外学生能主动地捡扫白色垃圾，清扫绿地，以自己的实际行动去“保护优美环境，美化共同家园”。学校的这类活动，每学年均做到了不少于20次，得到了家长、社会的赞扬。
校园的美化、环境的维护，均体现了我校学生道德素质的提高。学校利用值周监督纪律、卫生红旗的争夺，使学生养成了良好的行为习惯和卫生习惯。由于工作常抓不懈，使全体学生养成了勤洗、勤换、勤剪的良好习惯，个人卫生的合格率达到了百分之九十。
小学生日常行为的规范，使学校的室内、外卫生十分洁净，各班卫生环境保持较好，地面、墙壁、操场无纸屑、无污渍，室内物品摆放整齐、窗户明亮，给学生提供了良好的学习环境。
总之，我们的学校体育健康教育工作距上级的要求还有一定的距离，增强学生的体质，培养他们强键的体魄和顽强的意志，提高学生的身心健康水平是学校体育健康教育工作的重要任务。在今后的工作中，我们在学校体育健康教育工作中，进一步坚持全面发展，预防为主，增进健康的原则，把学校体育健康教育工作提高到一个新水平！
二〇〇九年二月
篇九：学校健康教育工作总结
葵山镇马厂完小XX年健康教育
工作总结
健康教育是学校教育的重要组成部分，是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径，更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。近年来，在上级部门
的领导下，我们根据《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》的要求，在全体师生中持续深入开展健康教育工作，取得了良好的工作效果。
一、高度重视，统一领导
多年来，我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此，学校成立了由校长担任组长，教导主任为副组长，其他教师为成员的健康教育领导小组。根据《学校健康教育评价方案》，调整和确定健康教育的目标，认真学习《学校卫生工作条例》《学校健康教育评价方案》等有关健康教育及卫生工作的政策法规，掌握学校健康教育的工作内容，使之逐步进入科学化的轨道。
二、完善制度，明确职责，健康教育有章可循
近年来，为促进我校健康教育工作的规范化，我们先后制定和完善了《马厂小学开展健康教育实施方案》、《卫生检查评比制度》、《教室卫生制度》、《绿化管理制度》、《除“四害”工作防制措施》、《校园安全工作制度》、《体育卫生工作制度》、、《防治传染病监测预警制度》及《卫生管理人员职责》等制度，学校健康
教育的管理体系渐趋完善，责任更加明确，确保学校健康教育工作规范、有序地开展。
三、加强培训，素质增强，健康教育水平不断提高
为搞好学校健康教育工作，学校千方百计改善学校健康教育的硬件设备，提高健康教育老师的业务水平。教导处对上健康课的教师进行培训 ，加强他们的业务水平。
四、立足根本，营造氛围，学校健康教育成效逐步显现 近年来，我们坚持将健康教育列入了整个教学计划，对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校健康教育开课率均达到90%以上，学生健康知识知晓率达90%以上，学生健康行为形成率达85%以上。学校的健康教育工作坚持做到有教本，有教案，有课时，有评价；充分利用广播、黑板报等形式，积极开展卫生知识宣传，提高学生自我保护意识。
五、开展美化、绿化工程，为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境
一是加大投资力度，加强校园建设。多年来，学校多方努力，积极筹集资金，加大了校园建设力度。种草种树，进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程，校园环境大大改善。通过努力，我校的校园环境发生了质的变化，一个花园式的校园已现雏形。二是学校教导处、少先队等部门共同组织开展“爱我校园，从我做起”系列活动，要求全体师生做校园的主人，严格自律，不乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，自觉爱护校园的一草一木，
保护自己的生活学习环境。三是进一步完善值周制度，
加大对师生在校内行为的监督力度，特别是对加强校园卫生的检查考核力度，以使我校的校园环境和校园管理呈现良好的精神面貌。
六、加强日常卫生工作。
1、我们经常利用校会、班会、主题队会及健康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育，定期召开班主任及卫生委员会议，总结近期各班及学校的卫生状况，指出存在的问题，及时纠正。
2、我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责，坚持早、午、晚三次打扫，每天都由值周领导带领相关人员进行检查，列入班级评比。
3、积极开展除“四害”工作，为每个办公室配备了灭蚊、灭蝇剂，及时清理卫生死角，各室及时通风，消毒，杜绝传染病。
4、根据创建要求，对照《卫生检查评比标准》，认真做好健康教育资料的建档工作。
以上是对我们近年健康教育工作的简单小结。当然，我们的工作还存在着一定的问题，今后，我们将扬长避短，努力工作，争取使我们的健康教育工作上新台阶。 葵山镇马厂完小
XX年12月
篇十：学校健康教育工作总结
健康教育工作“五落实”情况总结
依龙中学
依龙中学学校健康教育工作“五落实”情况总结 健康教育是学校教育的重要组成部分，为进一步普及卫生保健知识，提高广大师生健康意识和疾病预防能力，全面推进学校健康教育工作，我校遵照《学校卫生工作条例》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等文件精神，并结合实际，特制定了学校健康教育工作计划。
一、健全工作络，落实监管职责
成立由校长任组长、各部门参与的学校卫生工作领导小组，每学期至少召开一次领导小组会议；各部门要层层落实监管职责，确保健康教育工作层层有人抓，层层抓落实；要严格按照《学校卫生工作条例》《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等文件要求，落实好学校健康教育和食品卫生监管工作。
二、规范日常管理，落实教育内容
（一）依托课堂教学，切实加强卫生知识教育。
1、认真贯彻健康教育“五落实”。学校健康教育课程的“五落实”具体包括课表、教师、教案、作业、考核五方面。学校应依据课程计划要求，确保健康教育课程有师资、有课时安排、有教材、有备课，学期教学中有监测评价。同时，还要结合实际，有针对性地安排个性教育内容，确保健
康教育工作计划性强，针对性突出，教育成效明显。
2、为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。学校在开设健康教育课程的基础上，还要积极举办心理健康教育讲座。为广大留守学生、应考学生及存在心理困惑的广大少年儿童提供心理咨询服务，帮助广大少年儿童提高情绪调控能力、心理障碍预防能力，促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。
3、着眼于师生疾病预防意识和能力的提高。通过灵活多样的教学形式，让学生了解非典型肺炎、禽流感、手足口病、流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等传播途径和预防措施，了解心脑血管疾病、癌
症、糖尿病、遗传性疾病、地方病（血吸虫病、碘缺乏病等）等非传染性疾病的起因和预防措施。
4、强化食品安全教育。严格执行食品卫生法律法规，严把食品进货关和加工操作关。通过教学，帮助广大青少年掌握和应用营养知识，了解食物营养价值与合理膳食的构成，懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求。
5、关注瘾危害教育。分析“瘾”形成的原因、危害，剖析“瘾”导致家庭悲剧及社会危害的典型案例，引导广大青少年主动远离吧，戒除“瘾”。
（二）优化环境建设，突显隐性课程育人功效。
1、改善硬件设施。在硬件上，逐步使校舍、采光、用
水、安全、厕所、桌椅配置等达到国家规定标准。在软件上，做到政策落实，制度到位，监管、激励及应急机制健全，教育成果明显，档案资料齐备。
2、关注礼仪教育。把师生个人行为习惯和卫生习惯作为师生礼仪教育的重要内容。教育学生抓好个人卫生，要求做到：衣服鞋帽穿戴整洁，发型大方得体，饭前便后要洗手，勤洗脸，勤换内衣，勤修指甲。教育师生合理地安排作息时间，自觉注意合理的营养和饮食卫生，远离“黄、赌、毒”及其他不良嗜好，逐步养成健康的生活方式。
3、开展卫生评优。通过开展文明班级、文明宿舍、卫生责任片及卫生示范校等评选活动，调动广大师生参与学校卫生建设的积极性和主动性，全面提升学校卫生管理水平。
4、加强宣传教育。以校园广播、宣传栏、黑板报等为平台，定期组织开展卫生宣传教育；以主题班队会、知识竞赛、参观图片展、收看专题片等喜闻乐见的形式开展主题教育，倡导文明风尚，引导全体师生逐步形成健康向上的生活和学习习惯。
（三）立足卫生服务，全面落实学生健康监测。
1、配合做好学生体质监测工作。负责配合卫生部门做好学生体检等
各项体质监测工作，建立健全学生体质健康档案，并根据体检数据分析，引导学校、家庭落实学生健康保护工作。
2、加强学生视力保护工作。高度重视青少年儿童近视眼的预防工作，定期检查学生的用眼卫生情况；要积极开展眼保健操的检查评比，努力提高眼保健操的质量；大力改善学校卫生基础设施，保证教室采光和照明符合国家标准。
3、做好传染病和地方病等预防控制工作。积极配合市疾病预防控制部门做好传染病预防监测工作。落实好消毒、杀虫、防鼠和疫苗接种等预防措施，建立有效免疫屏障，严防校园传染病病爆发流行。在传染病流行季节，要严密关注学生健康，严格认真执行信息报告制度，发现疫情，及时报告，并启动应急预案。 依龙中学
第16篇：中学校女教职工工作总结
我校现有女教职工27人，占全校教职员工总数的50%，在学校工作中起着不可低估的作用，完全可以称得上是学校的“半边天”。随着女教职工人数和比例的不断增加，能否做好女工工作就直接关系着学校的正常运作和前进的步伐了。因而，学校从党支部到行政，到工会都十分重视女工工作的开展。由于有学校领导的关怀和支持，本年度我校女工工作的开展非常顺利，也取得了一定的成绩。现反本学期我校的女工工作总结如下：
。
工作中，她们的作用和力量是不可小看的。我们的女教师在教学工作中都能独当一面，绝对不逊于男教师，甚至还可以说是有过之而无不及。学校的各个室处的部门主管及各线负责人中女教职工占的比例不下半数，而且在各自的工作岗位上都有出色的表现。在学校工作中班主任的工作是十分重要也是十分关键的，在我校的18个班主任当中有11个是女的，她们在班主任工作方面都有自己独特的方法，在班主任工作方面都有较出色的表现。
三、不断加强学习，增强法制意识，努力维护女教职工的合法权益。
加强学习各种法规制度，强化女教职工的职业素养；针对当前教师下岗制度，对她们进行危机教育，强化她们的竞争意识；针对教师队伍中的不良现象进行师德教育，强化她们为人师表的师德意识。
切实维护女教职工的合法权益，保证落实女教职工的婚、孕、丧等假期。学校的女教师较多，而且年青的女教师特别多，结婚怀孕是必经的一途，我们很注意落实女教师们的这些权利，对于晚婚的，如果她提出要休婚假，我们都保证15天的晚婚奖励假期的落实；对于怀孕期间的女教师，尽可能地对她们的工作作出一定的调整优待，绝对保证她们的产假的天数；同时也保证女教师们（尤其是外地女教师）的亲属丧假的落实，保障她们应有的权利。
关心女教师们的身体健康，定期给所有的女教师购买妇女安康保险。今年我校工会为31位女教职工购买了第二期的妇女安康保险。另外，定期组织女教师体检，定期组织已婚女教师参加每个季度的的b超检查，配合上级部门做好计划生育的工作。争取年度计划生育年年达标。
第17篇：中学校女教职工工作总结
中学校女教职工工作总结
我校现有女教职工27人，占全校教职员工总数的50，在学校工作中起着不可低估的作用，完全可以称得上是学校的“半边天”。随着女教职工人数和比例的不断增加，能否做好女工工作就直接关系着学校的正常运作和前进的步伐了。因而，学校从党支部到行政，到工会都十分重视女工工作的开展。由于有学校领导的关怀和支持，本年度
我校女工工作的开展非常顺利，也取得了一定的成绩。现反本学期我校的女工工作总结好范文版权所有!如下：
一、充分发挥发教职工在学校民主管理工作中的重要地位。
我们学校的民主管理气氛很浓，比较重视发挥教职员工们参政议政的主体功能，强化他们的主人翁意识。每学期初末，学校的工作计划、总结、各项规章制度的订立，都必定会通过学校教大会全体教职员工的建议评议讨论才实施。对这，我们在听取广大教职工的意见和建议的同时，尤其注重倾听发教职工们的意见，了解她们的看法。如果她们的意见是正确的，有可取之处，我们都会收集整理，并及时把她们的意见向学校行政反映，如果能得到行政的采纳的还会对这些意见的提出者作出表扬和鼓励，让她们体会到自己在学校管理工作中的重要地位。
二、在教育教学工作中我们发教职工的力量是不可低估的。
我校的女教职工占全校教职工的一半，在学校的教育教学工作中，她们的作用和力量是不可小看的。我们的女教师在教学工作中都能独当一面，绝对不逊于男教师，甚至还可以说是有过之而无不及。学校的各个室处的部门主管及各线负责人中女教职工占的比例不下半数，而且在各自的工作岗位上都有出色的表现。在学校工作中班主任的工作是十分重要也是十分关键的，在我校的18个班主任当中有11个是女的，她们在班主任工作方面都有自己独特的方法，在班主任工作方面都有较出色的表现。
三、不断加强学习，增强法制意识，努力维护女教职工的合法权益。
加强学习各种法规制度，强化女教职工的职业素养；针对当前教师下岗制度好范文版权所有!，对她们进行危机教育，强化她们的竞争意识；针对教师队伍中的不良现象进行师德教育，强化她们为人师表的师德意识。
切实维护女教职工的合法权益，保证落实女教职工的婚、孕、丧等假期。学校的女教师较多，而且年青的女教师特别多，结婚怀孕是必经的一途，我们很注意落实女教师们的这些权利，对于晚婚的，如果她提出要休婚假，我们都保证15天的晚婚奖励假期的落实；对于怀孕期间的女教师，尽可能地对她们的工作作出一定的调整优待，绝对保证她们的产假的天数；同时也保证女教师们（尤其是外地女教师）的亲属丧假的落实，保障她们应有的权利。
关心女教师们的身体健康，定期给所有的女教师购买妇女安康保险。今年我校工会为31位女教职工购买了第二期的妇女安康保险。另外，定期组织女教师体检，定期组织已婚女教师参加每个季度的的b超检查，配合上级部门做好计划生育的工作。争取年度计划生育年年达标。
由于我校的年青教师较多，年青人在恋爱的问题上可能会出现不正当关系，而一旦出现问题，受害的最终还是女方。因此，为了维护发青年们的权益，我们特别对未婚青年进行了教育，禁止未婚同居，还制定了有关的处罚条例，切实保障女教师们的利益。
在这一年里，我们的女工工作取得了一定的成效，但还是存在着不少的问题，如，女教职工在参政议政方面的力度还不够，还未能全面地让女职工们对行政提的建议向学校行政反馈；对女职工们的工作、生活上的关心还不够。对于这些问题，我们在以后的工作中会尽力改正，为发职工们争取更多的权利和利益。
第18篇：教职工政治理论学习计划
教职工理论学习计划
—（南门峡镇中心学校2017年度）
为认真学习贯彻党的十八大及十八届五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，特别是在青海视察时提出的“四个扎扎实实”重大要求，学习贯彻省委十二届十二次、十三次全委会、市第二次党代会和县委十五届三次全会精神，进一步提高广大教职工的政策理论素养和战略思维能力，根据教育局党委对教育系统干部理论学习的总体部署和要求，结合我校实际，现就2017年教职工理论学习提出如下安排意见：
一、学习形式
主要采取集中学习和个人自学相结合、理论辅导和专题研讨相结合、调查研究和解决实际问题相结合的方法开展学习。同时，采取讲座、知识竞赛、演讲比赛、参观爱国主义教育基地等喜闻乐见的形式进行学习，坚持学以致用，指导实践，促进工作。
二、学习时间及内容
1-2月份
1.学习习近平总书记最新系列重要讲话，做到融会贯通、学以致用，重点学习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话。
2.学习党的十八届六中全会精神，省委十二届十三次全会、市委二届二次全会、县委十五届三次全会 精神，梳理思路，谋划工作。
3月份
3.学习《南门峡镇中心学校教职工考勤制度》。4.学习《南门峡镇中心学校教师师德考核细则》。 5.学习省市县委关于综治、维稳、打击邪教、反恐怖主义等有关会议和文件精神，切实提高认识，务实推动工作，促进和谐稳定。 6.学习《胡锦涛文选》，原原本本读原文原著，领会精神实质，指导工作实践。
7.学习习近平总书记关于从严治党重要讲话和党的十八届六中全会、十八届中纪委第七次全体会议精神，进一步统一思想，提高认识。
4月份
8.学习《南门峡镇中心学校教学常规工作月考核细则》。学习《南门峡镇中心学校班主任工作考核细则》。 9.学习县“两会”、中纪委十八届七次全会、省纪委十二届六次全会精神，学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》，学习省、市、县关于党风廉政建设有关会议文件精神，加强党内监督，推进标本兼治，持之以恒强化作风建设。
10.学习王国生书记在青海省领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神专题研讨班开班式上的讲话和市委于丛乐书记在海东市党员领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神及党委（党组）书记履职能力研讨班开班式上的讲话，举办党员领导干部学习贯彻党的十八届六中全会精神研讨交流。
5月份
11.学习《南门峡镇中心学校年级组考核办法》 12.学习《南门峡镇中心学校教研组考核办法》
13.学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，中央、省、市、县关于加强意识形态工作有关会议、文件精神，进一步提高对意识形态工作重要性的认识，有效促进意识形态工作责任制的落实，增强责任意识，维护意识形态安全。
14.学习《青海省中小学教师职业道德考核评价标准（试行）的通知》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等。
6月份
15.学习《南门峡镇中心学校绩效工资考核办法》。 16.学习《南门峡镇中心学校评先评优、职称聘评办法》。 17.学习习近平总书记关于基础教育、教育脱贫、教育公平、教育改革等的重要论述。
18.学习贯彻省第十三次党代会精神，中央和省、市、县关于全面加强党的思想、组织、作风、制度建设有关要求，明确目标任务，强化党建工作，提升机关效能。
7月份
19.学习习近平总书记关于生态文明建设的重要论述，贯彻落实习近平总书记“扎扎实实推进生态环境保护”的重大要求。
20.学习习近平总书记关于城市建设的重要论述，学习领会“一带一路”战略和国家兰西城市规划，以及省委东部城市群建设提速扩容的有关要求。
21.继续学习省第十三次党代会精神，并学习省、市、县关于推进民族团结进步先进区创建有关会议、文件精神，以及加强精神文明建设，着力推进“五星级文明户”创建有关要求，树立新风，移风易俗，促进创建工作。
22.学习推进“七五”普法、依法治县等工作的有关要求，学习《中共中央关于加强党内法规制度建设的意见》《中共青海省委关于加强党内法规制度建设的实施意见》及普法工作中安排的有关法律法规，运用法律法规和公共政策向社会传导正确价值观取向，弘扬法治精神，培育法治意识。
23.学习习近平总书记关于建设网络强国的重要论述，学习中央和省、市、县委有关互联网建设工作会议精神，增强网络信息安全意识，保障网路安全运行，推动网络工作创新发展。
9月份
24.学习中组部、教育部联合印发《关于防治中小学生校园欺凌和暴力的指导意见》、《关于加强中小学校党的建设工作的意见》、《中小学校领导人员管理暂行办法》和省委省政府《关于进一步加强新形势下中小学校党的建设和思想政治工作的意见》等重要文件。
25.根据形势发展需要，在继续加强有关政治理论知识学习的同时，加强各类专业知识的学习，提升开展业务工作的综合素质。
10月份
26.学习习近平总书记把科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略有关重要论述，深化人才体制机制改革增强，进一步增强领导干部的人才意识，真正把创新驱动发展战略落到实处。
11月份
27.学习贯彻习近平总书记在党的十九大上的重要讲话，学习贯彻十九大精神，领会精神实质，把握基本要求。
28.通过开展理论学习答题、调研、征文、参观爱国主义教育基地等多种形式深化学习效果，把思想和力量凝聚到党的十九大精神上来。
12月份
29.学习《南门峡镇中心学校教师量化考核办法》。30.学习年度内中央和省、市、县委重大会议、重要文件及其它知识，提升综合能力。
三、学习要求
(一)健全学习制度。各学校要不断完善干部理论学习制度，强化措施，狠抓落实。中心学校中心学习组集中学习每月不少于2次，每学期干部学习笔记不少于1万字，撰写心得体会不少于2篇。半学期进行1次学习督查，并通报学习情况。
(二)加强培训辅导。中心学校采取宣讲、专题讲座、报告会等有效形式，深化理论学习的成效。分层次、分类别对教职工进行培训辅导，加快政治理论学习更新、业务知识更新的步伐，全面提高教师队伍的思想政治素养和业务素质。
(三)开展理论普及。在抓好理论学习的同时，各学校要以喜闻乐见的形式，开展面向广大教职工的理论宣讲、宣传和教育，开办学习园地、专栏、板（墙）报等，做好理论阵地宣传，交流理论学习经验，营造浓厚氛围。
(四)规范学习档案。各学校要建立健全干部理论学习档案，要有专项学习笔记，做到学习计划、记录、笔记“三对口”，学习目标、任务、要求、内容“四明确”。特别是中心学校党支部必须落实“三有”学习制度，即年初有计划安排，半年、年终有总结，集体学习有考勤记录。坚持学习笔记调阅制度，各学校每月对干部职工政治理论学习笔记进行调阅。开展学习成果交流活动，促进理论学习制度化、规范化。中心学校党支部将对各学校政治理论学习情况进行普遍督查和重点抽查，督查结果将作为学校年终目标考核的重要依据。
南门峡中心学校党支部
2017年4月12日
第19篇：全校教职工政治学习制度
政治学习制度
一、全校教职工政治学习每月一次，每次学习不少于两小时。
二、学习内容要根据上级有关要求，紧密联系教职工的思想实际安排，注重学习效果，业务学习由各科室组织实施。
三、加强学习的组织领导，学习成员要准时参加，不迟到、早退，不喧闹，因故不能参加者，必须履行请假手续，否则作旷工处理。
1、学习目的：
坚持党的四项基本原则，推动改革开放，用党和国家的方针政策指导工作，及时了解内外重要形势，提高教职工的思想政治素质，培养一支有社会主义觉悟的师资队伍。
2、学习内容：
党和国家的方针、政策，地方各级政府有关的指示精神；报纸刊物上发表的重要社论和文章,马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色的社会主义的理论。
3、学习方法：
由校长办公室选择学习材料。然后集中全体教职工进行学习，采取口读、讲解、讨论等形式，并做好学习记录。
4、保证学习质量的措施：
每个教职员工都要认真对待政治学习，不得擅自缺席、迟到、早退，如遇特殊情况，应事先请假。学习时应遵守纪律，集中精力。不处理其它事务。讨论时，应积极开动脑筋,踊跃发言。要发扬理论联系实际的学风。
5、其它:参加学习的次数及学习态度,都将作为考核评比的内容。
第20篇：教职工政治学习计划
2012年教职工政治学习计划
各分院、处室：
为进一步提高教职工政治素质，增强主人翁意识，积极投身学校教育教学及各项工作，加强内涵建设，提升教学质量，推动学校科学健康发展，现按照上级要求和学校实际，特制定2012年教职工政治学习计划。
一、指导思想
学习贯彻党的十七届五中、六中全会和市委九届十六次全会精神，围绕创新驱动、转型发展和学校中心工作，贯彻落实国家上海《教育规划发展纲要》和学校“十二五”发展规划，以迎接党的十八大和上海第十次党代会为契机，深入开展新一轮文明单位（和谐校园）的创建工作，努力推动学校科学健康发展。
二、学习内容、时间
1、学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神（3月份） 重点学习胡锦涛总书记的重要讲话和中共中央《关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》精神。
2、学习形势、政策和全国“两会”精神（4月份） 学习领会2012年全国“两会”精神，重点学习党和国家领导人在“两会”上的重要讲话精神和“两会”的有关报告、文件精神等。
3、学习上海第十次党代会精神（5月份）
重点学习上海第十次党代会一系列的重要文件精神，结合学习上
海市委九届十六次会议的精神，努力构建社会主义核心价值体系。
4、学习科学发展观向深度、广度发展（6月份）
深刻领会科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位，坚持以人为本，抓好“发展”要务，推动学校发展。
5、学习庆祝建党91周年有关文件精神（
7、9月份）
结合深入学习科学发展观，组织学习庆祝建党91周年人民日报
社论和有关纪念文章等，积极开展向党的十八大献礼的活动。
6、学习党的十八大精神（
10、11月份）认真学习贯彻党的十八大精神，重点学习胡锦涛等中央领导同志
在十八大上的重要讲话，同时，认真学习党的十八大的各种文件。
7、学习“六五”普法有关法律知识（12月份）
学习宣传宪法，深入学习“六五”普法规划中的有关法律、法规
等知识，重点学习《“六五”普法学习读本》和其他有关法律文本。
上述每个学习专题的学习资料，将由校党委办公室统一编制下
发。
三、学习形式、要求
1、学习组织划分
各分院、基础教学部、后保处独立开展学习，由上述部门负责人
召集；其他行政管理处室以党支部划分范围合并学习，由第
一、第二党支部书记联络相关处室负责人召集。
2、政治学习时间
坚持教职工每月两次政治学习制度，即每月双周五下午1∶00～4∶30为全体教职工政治学习时间。
3、坚持学习考勤
各学习组织必须严格按照学校2012年教职工政治学习的统一安排，严密组织好每个专题的学习讨论。要坚持教职工政治学习制度，确保教职工政治学习的参与率。
4、突出讨论环节
各学习组织负责人既要负责学习辅导，又要组织好学习讨论，要启发引导教职工密切联系实际，积极踊跃发言。要采取灵活多样、富有实效的学习方式，丰富学习内容，创新学习方式。
5、做好学习记录
各学习组织要安排专人负责教职工政治学习的日常记录。同时，各学习组织要负责整理和归纳每次教职工政治学习和讨论的情况，及时将学习讨论情况上报校党委办公室。
各分院、处室要结合本分院、处室工作实际，制订出本分院、处室的教职工政治学习计划。同时，各分院、处室应严格按照本分院、处室的“教职工政治学习计划”，规范有序地组织好教职工的政治学习，推动学校的教育教学和各项工作，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
中共上海邦德职业技术学院委员会
2012年3月6日
