推荐第1篇：理论教员岗位职责
1.根据教学计划的要求和培训对象，按时完成讲稿的撰写和授课任务。
2.积极参加理论研究等各项教学活动，完成规定的论文撰写任务。
3.担任培训班班主任，认真履行班主任职责。
4.完成领导交办的其他工作任务。
推荐第2篇：电教员岗位职责
1.负责全校多媒体教室的网络、设备、设施管理、维护、确保设备完好。负责语文、英语听力资料的录制，为教师的教学提供优质服务。 2.负责学校大型活动、公开课的录像、录音工作。 3.负责检查、监督各教室、办公室电教设备的使用、维护情况。 4.负责实验室、实验仪器的使用记录及使用记录资料的整理、保管工作。 5.完成教导处的各项临时任务。
推荐第3篇：英语培训教员岗位职责
1.实施英语教学。2.编写相关课程大纲及培训管理文件。3.编写并修订相关培训教材。4.编写并修订相关考试卷及标准答案，协助相关部门实施英语测试，严格遵守保密纪律。5.在培训中负责管理学员。
推荐第4篇：飞机培训教员岗位职责
1.编写飞机维修相关课程大纲及培训管理文件。2.编写并修订相关考试卷及标准答案,严格遵守保密纪律。3.组织实施培训，高质量地完成授课任务。
推荐第5篇：教员发言稿
尊敬的各位领导，各位同事，上午好！
首先感谢各位领导百忙之中参加桃花坪大饭店第一期员工开训典礼，同时也感谢领导对我的信任，让我担任此次培训的负责人。我深知肩负着为饭店培育第一批专业人才的重任，但优秀的的团队让我充满信心。同时能参与到这项意义深远的工作中，我感到无比的荣幸和自豪。因为这不仅是一次严格的培训任务，也是奠定饭店基础的一次重要步骤。
在此次培训中，我们将严格按照饭店领导的要求，用自身工作实践、专业知识融入到日常管理工作的每一个细节；用专业素养以及言传身教感染和培育第一批饭店员工；用自身的专业知识和技能传授新生力量。在为期半个月的集训中，我将与所有教员一起丰富学员的职业技能，教导学员的处事方法和道理、让学员从理论实践中了解餐饮行业、从思想上认同公司方针。因此，作为教员的我们一定以身作则、起到模范带头的作用，培养出严格按照饭店标准的专业人才。同时注意因材施教，针对不同的员工采取不同的培训方式。从多方面培养学员的专业素质、服从意识，力求为饭店带来一个专业、礼貌、优质、活泼的餐饮服务团队。
在生活上，关心爱护员工，深入员工之中，了解并及时帮助解决实际困难。视他们为自己的兄弟姐妹。让所有学员感受到饭店“以人为本”的人性化管理，从而更深刻的融入“以店为家”的理念。
共同的目标创造共同的精神、而共同的精神实现共同的目标。让我们同心协力、奋勇向前、圆满完成集训任务，不辜负饭店领导对我们的期望。
学员动员（大家有没有信心）
最后祝各位领导工作顺心、身体健康！祝各位员工学有所成！
我的发言完毕，谢谢！
余磊
推荐第6篇：教员协议书
江大祝成家教中心教员协议书
甲方：江大祝成家教中心（以下简称：祝成家教）
乙方：江大祝成家教中心注册教员（以下简称：教员）
一、若是被祝成家教录用了的教员，在录用后都要签订此协议。
二、被录用的教员要经过本中心的初审、面试，需向祝成家教提
供有效证件，包括身份证、学生证、教师资格证、等级证等，以证明自己的身份。
三、签订协议后就是本中心的一位得力老师，就代表着我们中心
的形象，不能做一些有损坏本中心的的名誉和形象的事。
四、成为本中心的教员后，我们大家一起努力，劲往一块使，为
祝成家教建立起良好的口碑和信誉。同时也提升并证明自己的能力。
五、被录用的教员要及时加入江大祝成家教中心的QQ群，方便
中心管理，同时要积极配合中心的管理。
六、教员有问题要及时提出，要做一个讲诚信讲道德的人。
七、得到试讲通知后，要积极按学生条件准备，做一个有准备的
人，试讲这一劳动是免费的。
八、上岗后就要积极备课认真负责的教好学生，如果发现因教员
自身消极工作，造成本中心名誉和生源损失的我们将按有关合同给以处罚（注：相关处罚会在上岗合同书上看到。）
推荐第7篇：教员培训班策划书
教员培训班策划书
一、培训班的意义
为梦想当老师的同学提供一个亲身体会做老师的机会，并在不断的实践中提高自身的教育教学水平。
二、活动介绍
以演讲比赛、讲课比赛的形式调动教员学习教育教学技能的积极性
三、流程
1.开场白：介绍协会历史，宗旨
2.介绍评委嘉宾
3.介绍选手
4.比赛正式开始（二选一）
演讲：8人，每人5分钟
讲课：4人，每人15分钟
5.互动环节：
6.观众提问
7.选手自我表述
8.观众提建议
9.评委点评，总结，评分
10宣布本期比赛结果
11.谢幕词
四、要求：
演讲：每期8人，每人5分钟
讲课：每期4人，每人15分钟
选手提前1周报名，并做好充分的准备
讲课的内容不限
演讲的内容必须与教育教学有关，观点鲜明。
参考演讲主题《教育学》《教育心理学》《论语》等教育类题材
五、场地设置：
人员：主持人1-2名
嘉宾：5名
维持秩序人员3名
拍摄记录人员2名
设备：有必要的教学设备（如音响）
推荐第8篇：优秀教员事迹
优秀教员事迹材料
ΧΧΧ同志出生于1976年Χ月，自2001年7月工作至今, 一直从事学员队管理工作,担任过学员队区队长、副队长、队长、政治教导员等所有职务，个人能力全面，工作经验丰富，非常热爱自己的工作岗位，热爱学习，关心学员成长，谦虚谨慎，业务能力突出。尤其是在今年的《发扬优良传统、坚定信念、执法为民、践行军人核心价值观》主题教育中，表现突出。
一、努力学习政治知识，增强思想道德修养。
在多年从事学员队管理的工作中，他能一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，坚决贯彻党的教育方针、政策。他能认真履行政治教导员的岗位职责，严格遵守学院的各项规章制度，做到语言文明，举止端庄，以身作则，模范表率作用突出。在实际工作中，讲敬业，比贡献，绝对服从上级工作安排，对工作尽职尽责，敢挑重担。
二、认真钻研业务、爱岗敬业。
ΧΧΧ同志自我校毕业留校工作以来，一直担任军事干部，自身军事非常过硬，组织指挥能力突出。2010年在系党委的安排下，该同志转型从事学员队政治工作。自担任政治教导员后，该同志刻苦钻研政工业务，很快进入状态，结合自身多年的工作经验，在不断摸索
中很快的总结出了变堵为比、变管为带、变惩为学等新的思想政治工作方法，在工作中发挥了重要作用。
三、热爱岗位，关心学员成长。
热爱自己的岗位，这是干好本职工作的前提，也是军人职业道德的基本要求。要教育好学员，必须把服务学员和为学员排忧解困作为出发点和落脚点。该同志经常讲“学员远离家乡、父母，生活中如果遇到了困难，就没有了依靠。我们队干部就是他们最大的靠山，就是他们的依靠。”在日常工作中，该同志也是把学员的成长作为工作的全部落脚点。在他的带领下，该队队风优良，作风严谨、学员综合素质突出，学员队建设全面、正规，和谐、稳定。对学员在思想上谆谆善诱，积极引导；学习上耐心帮助，关怀体贴。
四、以主题教育为抓手，扎实打牢学员的思想根基。
自年初实施主题教育以来，该同志能够积极创新教育方法，活动形式载体灵活多样，用了大量的时间备课、查阅资料，着力在增强教育的针对性、实效性上下功夫，弘扬了党的优良传统和作风，坚定了广大学员的理想信念，纯洁了学员的思想品德，强化了官兵的政治意识、大局意识和军人的使命感，进一步推动了该队政治建队工作再上新台阶，取得新成效。
推荐第9篇：教员招聘会要点
华英教育2011秋季招聘会要点
一、简介
二、
1、招聘对象及基本要求
教员：英语（2名）、数学（2名）、物理（2名）；责任心强，代课经验丰富，时间充足，原则上要求大三以上学生。 宣传业务骨干：2名，善于交际，有较强应变能力和心理素质，身体素质良好，有一定吃苦精神。
业务助理：1名，限女性，熟悉常用办公软件（如：word，excal，photoshop，cad等若部分软件不熟悉，可实习），形象气质较佳，电话语音较好。
2、工资待遇及其他费用
⑴工资待遇
教员：(1000元+提成+奖金+补助)/月
宣传业务骨干及业务助理：(650元+提成+奖金+补助)/月
⑵其他费用
信誉押金，每月工资的10%作为信誉押金扣留，解除协议时一并返还
服装费，达到一定教务积分后予以报销，否则从信誉押金中扣除
直接为本中心产生其他直接或间接经济效益者，予以积分奖励
3、授课具体要求（主要为教员）
Ⅰ、时间方面：
a、周一至周五至少三天17点之后有空且周
六、日至少每天可代6小时课；
b、杜绝上课迟到（指纹考勤）
c、原则上要求按时上下课，但具体情况可酌情考虑；
d、课间休息；
e、原则上要求2个教学周期相连
Ⅱ、授课及课堂纪律（授课过程全程视频监控）：
a、必须为电子版备课，以电子邮件发送或用U盘携带（做完后必须杀毒）
b、按时准确作好教务信息登记；
c、必要时对学员可以适当体罚；
d、授课期间不得接打电话，发送短信；
Ⅲ、卫生及着装：
a、工服整洁，正确佩戴工牌；
b、配合指导学员搞好教室卫生；
Ⅳ、个人及财务安全：
a、女性晚间授课必须由他人接送，否则不予录用或解雇，特殊情况可留宿；
b、男性，建议与他人同行，原则上不予留宿；
c、授课时将个人财务放到指定位置，并自己或委托他人保管，遗失概不负责；
Ⅴ、相关制度：
⑴、请假
a、事假需提前48小时请假；
b、病假需提前2小时请假，时候并提交医院证明（由此所产生附加费用可予以报销）；
c、节假日照常上课，若有特殊情况，需提交书面材料（含是由及补课方案）
⑵、奖罚原则
高奖高罚（奖到你心动，罚到你心疼）
Ⅵ、其他事宜面议或现场作答（20分钟）
Ⅶ、面试规则
1、总时间为每人90秒（不含提问时间）
2、流程为：在黑板上书写信息，自我简介（介绍完毕后停留3-5秒），填写个人信息
3、潜规则：首人优先录取，后三名自动淘汰
4、评分标准：普通话（20分）语言表达（20分）应变能力（20分）（现场提问）形象气质（20分）礼仪礼貌（10分）延时与否（10分）
5、面试结果3-10个工作日揭晓（无应答原则上即为面试未能通过）
推荐第10篇：教员培训计划
军事教员培训计划
培训目的：为了国防示范校工作的顺利进行，以及教师能力的提高 培训对象：国防组全体教师 培训计划：
一、教官个人自身素养
一个良好的教官需要具备三个条件，教课、训练只是做一名教官中最后也是最基础的一点，纪律及细心才是最重要的元素，他们不需要“提枪上阵杀敌”，但是他们却要具备较高理论素养和丰富的实践经验。
（一）个人行为要求
1、着装：“以貌取人”虽不可取，却是最基本的对个人体征的识别。军人在这方面要求甚是严格。教官着装须着军装，要求整齐无破损，头盔或帽子要戴正，靴子不能有明显的褪色，上衣不得敞怀。
2、站立：教官在整个训练过程中保持上身平直，带队过程中要求身体成直立站姿，稍息时双脚自然向两侧打开双手背于身后，上身挺直。
3、行走：教官行走时要昂首挺胸步伐坚定，行动迅速不得散步。
4、时间观念：具备时间观念可以提高决策速度和办事效率，机会的把握，既靠机遇，又靠敏捷。教官必须具有时间观念，这样才能跟上时代步伐，使自己立于不败之地。
5、团队意识：团队意识是拥有不同技巧的人员的组合，致力于共同的目的、共同的工作目标和共同的相互负责的处事方法。这样的系统效应使教官更有向心力和凝聚力，只有团结合作才能事半功倍。
二、教学能力培训养成
（一）讲解技能
教官讲课要从部队工作中司空见惯的一些表面现象，抽出来进行理性梳理和本质性分析，要有自己独到的研究和见解。这样语言精练幽默、讲述娴熟、点析精辟，并且内容要紧贴实际，装备了解通透，针对性强，拓展讲解战争形态的发展趋势，跟上军事变革的时代步伐，才能够受到学员的欢迎。
教官要有一定的思维引导能力，使学员能够举一反三，引导他们用战略的眼光去观察、思考、分析、处理问题。
（二）领导能力
1、做表率给人以敬佩感。
2、积极进取增长才干给人以信赖感。
3、挖掘领导才能，增强领导者思维能力的独立性。
教官是在野外决策当中的关键人物，必须具备较高的独立思维能力，不能事事依赖上级，也不能照葫芦画瓢，要发挥自己的主观能动性，善于拿出符合实际情况的工作办法。学习借鉴别人的经验也要防止生搬硬套，做到善于移植，形成自身特色。对工作中出现的新问题，要独立思考，独立运筹，看准的问题及时决策，对以往，或者是前任教官的决策，发现与现实有偏差时要及时修正，防止失策造成损失。
（三）临场应变能力
1、能在变化中产生应对的创意和策略。
2、能审时度势，随机应变。
3、在变动中辨明方向，持之以恒。
4、具备户外急救知识
（四）场地设计
教官要通过设计使场地中的各要素，尤其是建筑物与其他要素能形成一个有机整体，以发挥效用，并使基地的利用能够达到最佳状态，以充分发挥用地效益。
三、军事基本理论及基本常识
（一）国防知识
（二）世界军事
（三）国际战略环境
（四）军事高科技概述
（五）军事地形
（六）野外生存
（七）基本常识
四、军事技能培训
（一）特种军技能培训
1、陆军特种部队
2、海军陆战队
3、武警特警
（二） 实用实战射击
1、射击学基本原理
2、武器操作
3、应用射击
5、特殊侦查
6、渗透训练
（四）设备、枪械正确维护及保养
在游戏中就算拥有神兵奇器，也会在每次的战斗中有所损害。当装备的耐久度到达不符使用的状态时，武器的维护保养、检测调试、故障排除等重要任务就要教官来完成。维护及保养对武器装备保持和恢复战术技能性能，形成和发挥作战能力，起着至关重要的作用。
五、战术基础
（一）战斗基本类型
（二）战斗基本样式
1、防御战斗
2、遭遇战斗
3、进攻战斗
4、近身战斗
第11篇：游泳教员问答题
游泳教员面试问答题
1、游泳教学方法有哪些？
①分解教学法；②完整教学法；③减难教学法；④程序教学法；
2、儿童与老人在教学中应注意什么？
安全始终是第一位的，在教学中对儿童与老人应注意区别对待：
⑴儿童：消除怕水心理；
方法：①进行熟悉水性的练习；②多进行模仿练习，由易到难；③使用辅助器材。
⑵老人：控制好运动量，量力而行；
方法：①由易到难，循序渐进；②精讲多练；③使用辅助器材。
3、产生错误动作的主要原因是什么？
①动作概念不清楚，要领不明；②心理紧张引起的错误动作；③身体素质差；④教法不当；
4、纠正错误的方法？
①分析错误原因，抓主要矛盾；②先改进身体姿势和腿部动作；③降低动作难度；④充分利用模仿练习和使用辅助器材；⑤提供准确及时的改进信息及动作评价；⑥个别纠正。
5、纠正错误动作的三要素？
① 教员要能够判断出错误动作：其依据是对规范动作的理解，概念要清楚，动作要领要明确；②把握改进技术动作的有利时机：控制好教学过程，及时纠正错误；③掌握有效的纠正错误动作的教学手段：抓住主要矛盾，提供准确及时的改进信息及动作评价。
6、游泳教学的特点是什么？
①安全是首要问题；②必须熟悉水性；③呼吸是教学的难点；④动作习惯、用力习惯与陆地习惯不同；⑤无视觉、听觉的帮助，学习动作比陆上教学困难；⑥体能是技能的基础。
7、游泳教学应准备哪些器材？
主要应准备两类器材：①教学辅助器材；如扶板、划水板等；②安全救生器材；如救生竿、救生圈等。
8、教学中应注意的原则有哪些？
①安全第一的原则；②直观性原则；③自觉积极性原则；④循序渐进原则；⑤从实际出发原则；⑥巩固性原则；⑦由陆到水原则。
9、熟悉水性的练习有哪些？
①水中行走；前后左右行走，体会水的阻力、压力、浮力。 ②呼吸练习；改变陆上呼吸习惯，掌握水中呼吸方法、呼吸节奏“吸气----憋气----呼气”。 方法：略
③漂浮与站立；团身漂浮、直体漂浮、水中站立。
方法：略
④滑行。蹬池壁滑行
10、什么是游泳教学原则？
游泳教学原则就是根据教育目的，教学过程以及学生身心发展规律，从教学实践中总结出来的。它是对教学过程客观规律的反映，是指导教学工作的基本要求。
11、为什么初学游泳者一般都要先学习腿部动作？
游泳时做好腿部动作有助于身体保持平衡。各种泳式的腿部动作，如蛙泳的蹬腿，爬泳的打腿，仰泳的打腿，蝶泳的打腿，在提供推进力的同时，都会产生一定的向上的力，帮助下肢上浮。所以初学游泳者一般都要先学习腿部动作，并通过反复的练习来提高腿部动作的实效，从而形成稳定的身体平卧姿势。
12、游蛙泳时为什么要强调“先伸臂，后蹬腿”？
根据水阻力的公式，阻力的大小与运动速度的平方成反比。游泳时，当肢体在水下做向前的准备动作时，速度应该相对放慢，以减小水对这部分肢体快速运动时的阻力。蛙泳时强调先伸臂后蹬腿，是指在两臂向前接近伸直时再向后蹬夹水，由于蹬腿时将使身体获得一个动作周期中的最大前进速度，在此之前完成伸臂动作，可以避免手臂前伸速度与身体前进速度在一段时间内的迭加，减小了前伸阶段与水流的相对速度。
13、任何保持游进中身体的流线型？
在做各种滑行动作时，两臂应在头前伸直并拢，头夹在两臂之间；两腿也应该伸直并拢，脚尖伸直，；腹、背肌保持适度紧张，使身体充分伸展成一条直线。
14、在爬泳和仰泳技术中，身体围绕纵轴的转动有哪些积极的作用？
有助于保持身体的流线型；可延长有效的划水距离，使上肢处于最佳的防力角度，有利于发挥躯干的核心力量，而且有助于移臂和呼吸的顺利完成。
15、蛙泳的减阻为什么非常重要？
由于水下移臂和收腿动作给身体带来的阻力，蛙泳的前进速度不象其他泳姿那样均匀。对蛙泳来说，如何减小阻力就显得比其他泳姿更为重要。
16、简述一个动作的教学顺序？
一个动作的教学顺序应该是：①讲解示范；②陆上模仿练习；③半陆半水练习；④水中有固定支撑练习；⑤水中无固定支撑（扶打水板）练习；⑥水中支撑练习；⑦各种分解及配合游练习。
▲5~8岁儿童；20岁大学生：40岁成年人；65岁老年人；
▲从未下过水；喜欢游泳，有过游泳经历；会一种学第二种；
▲蛙泳腿；蛙泳手；蛙泳手和呼吸；手脚的配合； ▲具体的练习方法：
四部分相互组合可以组成许多题目。
17、简述某一泳姿的教学顺序？
①先学腿部动作；②手臂动作；③呼吸与手臂动作的配合；④腿部动作和手臂动作配合；⑤完整动作练习；⑥复习巩固。
18、水中健身活动有哪些主要特点？
① 具有广泛的群众性；可以不分年龄、性别、体质好坏的人都可以参加练习；②练习形式与动作具有多变性；动作简单易行，活泼多变；③具有健身、键心整体性；练习既有外在美的锻炼，又有内在美的培养；既能促进人与人之间的交流，又可培养人的竞争意识；④练习目的具有针对性；水中健身练习包括健身、娱乐、减肥、康复等内容，可以满足各种不同人群的锻炼需求。
19、一个游泳教学班有30个人，其中中老年人8人，大学生6人，中学生5人，小学生5人，学龄儿童6人。要求分成3组，每组10人左右。请说明你分组的理由。
第12篇：英语教员自荐信
尊敬的领导：
您好！我欲申请贵校招聘的英语教师职位。首先真诚感谢您在百忙之中浏览者份自荐信。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。
今年6月，我毕业于江西师范大学商务日语专业，在校期间参加了全国自学考试，考取江西师范大学英语教育专业（本科）且顺利通过了考试，虽说在校期间学的是商务日语专业，但这并不影响我在英语方面的努力。在英语学习方面，现已通过英语能力六级。为适应时代人才要求，同时我自学并掌握同时自学掌握了现代办公自动化，能自如运用多煤体演示课件。
在学习之余，我还做了多份家教，通过交流，使我更加了解学生的心理活动。也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流，对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。鉴于毕业于江西省历史最悠久的师范类大学——江西师范大学的良好教育和我教学实践经历，我相信自己能够从事好英语教学和班主任工作。如果您给我一个发展的机会，我会以饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。
手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，我期待着能成为贵校的一名英语教员！
第13篇：家教教员管理制度
家教部工作暂行管理办法
第一章总则
第一条为进一步规范我校学生家教服务市场的管理，促进我校学生家教服务工作健康、有序地发展，切实保障我校学生从事家教活动的合法权益，结合我校实际情况，特制定本暂行管理办法。
第二条家教部是勤工助学管理中心下设机构之一，负责大学生家教活动的管理和中介服务等工作。
第三条在校学生的家教工作一律由勤工助学管理中心家教部统一管理。任何学生、团体或个人未经勤工助学管理中心许可，不得在我校范围内从事家教中介活动、招聘学生参与家教活动。任何未经我校勤工助学中心批准的家教服务活动所造成的后果一概由当事人本人负责。
第四条本校学生本着自愿的原则参与家教活动。组织家教过程中，同等条件下优先安排家庭经济困难的学生。
第五条教员参加家教活动必须遵守国家的法律、法规及学校的各项规章制度，必须履行家教协议的各项义务。
第六条教员从事家教活动应限于假期和课余时间，教员如因家教而影响专业学习，家教部有权停止教员的家教。教员必须凭勤工助学管理中心盖章的《校外勤工助学介绍信》到本学院签订《湖州师院校外勤工助学安全协议书》后方可从事家教活动。
第二章 组织与管理
第七条家教部由一名部长，一名副部长，若干名干事组成。
第八条部长的职责主要是统筹本部的发展和管理。包括：制定年度发展计划和完善本部的各项规章制度，负责爱心家园网“家教园地”栏目资料的更新，监督整个部门的工作。
第九条副部长的职责（内务）主要是校内宣传和内部制度的落实。包括：教员的招收及日常考核与管理，档案资料的收集与管理，值班监督与考评工作，资料的复印等。
第十条 副部长的职责（宣传）主要是校外咨询和宣传。包括：协助培训部对教员的培训与考核，联系、安排义务家教，定期的家访，海报、传单的设计及必要的外联事项等。
第三章工作人员制度
第十一条值班人员当班期间，使用礼貌用语，不得在办公室大声喧哗。
第十二条值班人员在工作中不得迟到、早退、旷班，如有特殊情况不能到岗，必须提前请假，并找到本部工作人员顶班，保证工作的正常进行。
第十三条接听家长来电时电话记录应整洁清楚，并详细询问其所聘科目、求聘要求、联系方式、家庭住址等；有家长或同学来访时，应热情接待，作好登记；如遇特殊情况，要在值班记录上做好记录。
第十四条值班人员在委派家教教员时，应根据家长要求选择合适的教员。如教员无故拒绝为其推荐的家教，在档案上应注明推脱理由“推
一、推二”，连续三次无正当理由者，取消教员资格。
第十五条每个班次由一名同学负责登记家教、分配家教、收回反馈表等。
第十六条交接班时，须书面说明自己委派的家教数，填写“家教联系情况表”，双方认可后方可交接班。 第十七条每日晚上21：00结束当天工作。
第十八条值班人员在结束当天工作后，必须做好保洁工作，保持桌面清洁，物品放置整齐。
第十九条定期对家教部工作进行小结并统计家教安排情况，制成电子文档，交于网页维护员上传至爱心家园网“家教园地”。
第二十条每两周开一次部门内部会议，临时会议另行安排。
第二十一条 如遇特殊情况，值班干事应及时向值班部长汇报，并及时通知所在部门的负责人。
第四章家教的管理及收费标准
第二十二条家教办理时间：
周一至周五中午12：30—13：15；下午15：30—17：00；晚上18：30—21：00；周末上午8：30—11：30 ；下午13：30—17：00 ；晚上18：30—21：00。
夏季办理时间延后半小时，其它时间不予办理。
第二十三条家教的收费以小时计算，为保障双方的利益，本中心统一收费标准，公交车交通费由家长承担。 标准如下：
小学12元/小时
初一—初二15元/小时
初三—－高二20元/小时
高
三、职业中学25元/小时
大学英语、计算机过级辅导 30元/小时
成人、艺术、体育及特殊能力辅导收费另计
授课范围：中小学各科、计算机类、艺术类、体育类、成人及各项特殊能力辅导
第二十四条家教部应尽快为登记的家教对象推荐家教经验丰富、责任心强的教员，并保证教员及家长合法权益。
第二十四五教员在接到家教部通知后，须在24小时内与家教对象联系，约定免费试教时间，不得失约。首次上门应应带上本人的身份证及介绍信。
第二十六条 教员在得到家教部通知后前往家教部领取介绍信，而后携带介绍信前往自己所在的学院签署安全协议书。
第二十七条 教员在从事家教活动的过程中，特别是第一次与家长会面或在试教时务必增强防范意识，提高安全警惕。
第二十八条 凭介绍信首次前往家教对象处所试教时，务必确保有同学陪同，禁忌单独前往。第二十九条家教结束后，须向家长取回填写完毕的反馈表，及时到家教部办理家教结束手续。
第三十条若家教工作失败，应及时到家教部说明情况，交还介绍信。
第三十一条来自特困、残疾以及全国省市劳模等家庭的家教服务对象，在可能的情况下优先为其提供优惠家教或义务家教。
第五章关于家长
第三十二条 家长在来电聘请家教时，应留下固定电话号码，家庭地址。
第三十三条家长有权通过电话或来访询问关于家教详细情况，有权提出各项合理要求。
第三十四条家教部一般三天内联系到教员，教员主动跟家长联系后，约好第一次试教时间。
第三十五条教员第一次家教为免费试教，教员应持有学生证或身份证、介绍信，请家长验明。如对所派教员满意，请将介绍信下方的回执单填写完整并交给教员。
第三十六条家长应尊重教员，为家教创造良好的环境，提供必要的茶水，协助教员督促子女完成作业，对教员的教学提出改进意见，按月付给教员报酬。
第三十八条家长应保留好介绍信，如在家教过程中有问题随时与本中心联系。
第三十九条家教时间一般为每周两次，每次两小时。
第四十条因受考试难度及临场发挥的影响，本中心不保证家教对象每次的考试成绩都非常理想，但经过一段时间的补习（如两个月左右），成绩会有不同程度的进步。
第四十一条家长有义务跟中心保持联系至家教结束，并不定期的反馈家教质量。
第四十二条本中心保证家教对象家庭安全。家教对象不得要求家教服务的大学生从事家教服务以外的活动，不诱导大学生参与违法犯罪活动。
第六章关于教员
第一节教员的招聘
第四十三条学院推荐（初试）；
1.家教部统一发放《家教教员申请表》（附），由各学院负责整理。
2.有意申请教员的同学必须经班主任同意，确定该同学有能力有时间去做家教方可到本学院进行面试。
3.初试由各学院勤工助学部负责。
4各学院勤工助学部必须公平公正，调整好各专业，各年级，各班级的比例(对于专业的比例：师范类与非师范类3：2)。
5.经班主任签字，学院分团委盖章，通过初试的同学到家教部进行复试。
第四十四条家教部面试（复试）；
1.家教部按学院初试工作完成的先后安排学院复试的先后。
2.复试时以学院为单位，家教部安排时间地点，并通知学院勤工助学部，由各学院勤工助学部通知面试人员。
3.测试人员主要由家教部安排。测试员由来自不同学院的家教部干部和2—3位学院勤工助学部部长。
4.面试时，测试员可向面试员提一些关于家教礼仪，学习成绩，怎样与青少年沟通等方面的问题，或者出考题让面试员临场发挥，然后给各面试员打分。同等情况下优先考虑家庭经济困难学生。
5.家教部根据成绩的高低选出家教教员培训班学员，并公布名单。
第二节 教员的培训
第四十五条教员的培训由家教部与培训部合作完成。培训班根据学院不同分为几个小组，并选出组长。 第四十六条培训内容：学习各项制度，如何制订教学计划、备课，与家长学生沟通，如何才能确保学生的成绩。
第四十七条培训教师：有经验的老教员，家教部干部，专职教师。
第四十八条培训纪律：按时，守纪。若因生病或有重要事情请假应先写请假条，由组长上交负责人，由负责人统一记录。原则上不能因事请假。若超过两次（含两次）缺席解除学员资格。
第四十九条每星期上两次课，最后一次课进行一次考试，根据考试的成绩和平时的考核选出合格学员参加义务家教。
第五十条义务家教是培训的必修课程，由家教部统一安排，家教部根据学员成绩的先后安排义务家教。 第五十一条参加义务家教的学员必须有家教部的介绍信，以及本人的学生证。
第五十二条家教部统一发放《家教部学员义务家教反馈表》，由学员每次义务家教完后请家长填写。四次家
教（每次2小时）完后上交家教部，由家教部整理、存档。
第五十三条家教部根据义务家教考核情况和理论考试情况给学员培训成绩，成绩合格者定为家教教员。 第五十四条正式成为教员的学员填写一份教员简历表，并及时在“爱心家园”网—家教园地上进行电子注册。 第五十五条按成绩排名的先后以及家长的要求安排家教，同等情况下优先安排家庭经济困难学生。
第三节教员的管理
第五十六条教员从事家教须服从中心家教部的统一安排。
第五十七条在校学生申请参加家教服务活动必须符合以下条件：
（1）遵纪守法，品行端正，无违纪记录或不良嗜好，责任心强。
（2）学习成绩优良或成绩中等但相关单科成绩优良。
（3）学有余力，对学习无影响。
（4）家教培训成绩必须达到合格以上。
第五十八条在校学生从事家教服务活动时，必须遵守以下规定：
（1）不得有损害大学生形象、损害学校声誉、影响社会公德的行为。
（2）不得在家教对象家留宿。
（3）不得以任何理由或借口向家教对象索要礼品和额外报酬。
（4）不得擅自终止家教服务或将此家教转让于他人。
（5）不得因考试等因素私自减少家教部规定的流程，致使偏离各项家教程序。
第五十九条教员从事家教要为人师表、讲究职业道德，讲文明，在任何情况下都不得与家教对象发生冲突。如发生问题应及时和勤工助学管理中心家教部联系，由中心家教部出面解决。
第六十条教员辅导时不得迟到、早退，临时有事更改时间应与家长协商。
第六十一条教员家教时应有教学计划和必要的备课，认真教学，定期向家长汇报教学情况，在三方的配合下确保学生的成绩有一定的提高。
第六十二条教员从事家教期间应与中心家教部保持联系。
第六十三条教员若有下列行为的取消家教教员资格：
（1）因故取消家教，未及时到家教部办理手续。
（2）家长投诉成绩不提高，反而下降的。
（3）擅自提高家教报酬。
（4）去家教对象家应聘家教，三次被退回。
（5）未经家教部同意，擅自转让家教。
（6）造假骗取介绍费。
（7）经常迟到、早退，未经商量擅自取消家教，家长投诉。
第七章家教部与培训部的联系
第六十四条家教部有义务配合培训部开展家教培训计划，保质保量完成培训任务。
第六十五条培训部在各项条件较具备情况下，有责任按照家教部要求完成计划，不得有误。
第六十六条家教部有权利监督培训部关于家教培训的一系列过程，有权利提出合理的建议，在条件允许的情况下，培训部必须加以接受，并改正提高。
第六十七条家教部一旦发现培训部在家教培训中有违规操作，有权举报，且由培训部对中心造成的损失负全部责任。
第六十八条家教部有责任维护本中心的整体利益，顾大局，识大体，以中心利益为先。
第六十九条家教部应遵守中心规章制度，按中心的制度办事。
第八章奖励与惩罚
第七十条家教部建立考评制度，依据管理部有关考评细则建立家教部工作人员考评表。
第七十一条表现突出的工作人员可推选参加校、院级团校、党校等各类培训班（中心名额）及评优和晋升机会。
第九章 附则
第七十二条本条例是针对工作人员的考评依据，家教部工作人员应认真遵照执行。
第七十三条本条例自公布之日起开始执行，本条例的解释权在中心家教部。
第14篇：警察教员讲话稿
警校教师演讲稿：让生命和使命共辉煌 尊敬的各位领导、各位朋友：
大家好！我叫***，在***警校担任***职务。今天，我演讲的题目是《让青春作证》！
当瑞雪飘飘洒洒的时候，又一个希望的春天即将来临；当大地披上节日的盛装，又一届党的盛会已经圆满落幕。孕育着希望的春天，为我们带来的是收获和喜悦；继往开来的xx大，为我们带来的是幸福与憧憬。应和着祖国发展的节奏，我们的事业蓬勃发展；紧跟着时代前行的步伐，年轻一代在铿锵奋进。 我是一名年轻人，恰同学少年，风华正茂。面对党的光辉历程，我时刻感奋；面对祖国的巨大变化，我总是激动。我在思，我在想，我在问。应该怎样，才能为党的xx大献上心香一缕？应该怎样，才能为祖国的发展尽绵薄之力。终于，我找到了答案，那就是让青春作证，追求属于我们自己的梦想与光荣！
让青春作证！作为警校的教师，作为公安战线的普通一兵，要追求梦想与光荣，我们首先要立足本岗位，恪尽职守，力争为公安战线输送更多更优秀的人才。古人说，“试玉要烧三日满，辨才须练七年期”。我校的***教师堪称警界精英。在xx年德国国际警察搏击大赛上，他力挫16个国家和地区的100多名选手勇夺冠军！正是因为有了诸多像他一样智勇双全的教师，有日复一日的严酷训练、学习和军事化的管理，我们学校才能够培养出一条条具有龙虎肝胆、能够叱咤风云的汉子。他们在警校这所大熔炉中既接受锤炼磨砺，又经过锻压铸造，通过苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，动心忍性，敢于刀尖上跳舞、在雪夜中巡查；甘于在马路上吸尘、在黑白间挺立??，正是有了他们，我们的百姓才安居乐业，我们的祖国才国泰民安，我们的社会才免受病菌的侵袭，变得日益健康和谐！
让青春作证！作为警校的教师，作为公安战线的普通一兵，要追求梦想与光荣，我们必须坚持科学发展观，全心全意为人民服务，让青春作证，公安部 新闻发言人武和平曾说过：“警校就是鹰巢，飞出的不是燕雀，警校是摇篮，从蹒跚走步到牙牙学语，走出的应是一流的儿男。”诚然，我们***警校作为“全国教育系统先进集体”，不愧为全国公安教育系统唯一一个受表彰的集体，它坚持贯彻科学发展精神，注重向培养学员的民本思想，深入根植“人民公安为人民”的意识。让每一个警员都深刻认识到--公安工作和百姓的生活息息相关，人民群众满意不满意，是衡量我们工作的根本标准。与此同时，我校还教育全体学员牢固树立公平正义、促进社会和谐的理念，牢固树立立法为民、执法为公的宗旨，努力提高执法质量和执法水平，切实维护和保障人民群众的合法权益，维护社会公平正义；坚持不懈、尽心竭力地为人民群众办实事、办好事，牢固树立“四种理念”，充分体现“夯实亲民之基，善谋便民之策，常怀爱民之心，恪尽为民之责”，真正把人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。因而，从我们**警校走出的战士，个个是勇士，能够忠于人民，忠于法律；听从指挥，严守纪律；个个是雄鹰，敢于秉公执法，清正廉洁，恪尽职守，不怕牺牲！青春作证，他们都是甘洒热血的勇士，青春作证，他们都是搏击长空的雄鹰！他们用沉甸甸的汗水推动了祖国建设的快速发展，祖国因他们而更年轻！ “一年好景君须记，正是橙黄枝绿时。”青春作证，历史作证，社会主义建设要发展，需要不断地解放思想，需要迈开大步朝前闯。置身于xx大这一重要战略机遇期，年轻的我们，虽然是公安战线上的普通一兵，却不能因循守旧裹足不前，而是要敢闯敢干，用满怀的激情和迸发的活力去。我们听到，历史前进的脚步声声入耳，催人奋进；我们看到，光荣与梦想正辉映着清晰可见的锦绣前程；我们深知，时不我待，未来在向我们招手，使命落在我们肩上！朋友们，光荣在前，梦想在前，青春正当时，让我们都自觉地自重自律、自奋自强吧，把自己融入集体，让青春顺应时代，用忠诚测量脚步的长度，用奉献感受热血的滚烫！把我们的爱国之情、集体之心、报恩之愿、自强之志，全都融入发展的时代大潮，奉献给我们深爱的公安事业，我相信，我们的青春会和事业同光彩，我们的生命会和使命共辉煌！篇2：人民警察2015年七一活动讲话稿精选范文稿两篇 人民警察2015年七一活动讲话稿精选范文稿两篇 【范文一】
尊敬的各位领导、评委老师、同志们：
大家好，我是公安分局民警xx，今天我给大家演讲的题目是：把群众当亲人，争做让群众满意的人民警察! 两年前，我还是中国人民解放军的一员，服务于国防事业，驻守在淮海大地。如今，我褪下了军装，换上了警服，很荣幸成为公安队伍其中一员，公安事业将是我一生的事业，是我军旅生涯的继续与延伸。踏上新的岗位，尽管身边的一切都在悄然变化，但我内心深处服务人民的宗旨没有变，保卫人民和平劳动的根本任务没有变，坚定中国特色社会主义道路的理想信念没有变!在从警这条道路上，我将一如既往的努力工作，践行好人民警察核心价值观，坚持立警为公、执法为民，把群众当亲人，争做让群众满意的人民警察! 把群众当亲人，就要关爱群众。天下太平，是我的永恒向往;百姓安宁，是我的理想追求。人民群众是历史的创造者，是
推动历史前进的决定力量。群众工作的好坏直接影响人民群众参与社会各行各业的积极性、主动性和创造性，影响社会大局的发展和稳定，关爱群众就是关爱自己。作为人民警察，把群众当亲人，就要深入群众，与群众同呼吸、共命运，广泛听取群众对我们工作的意见和建议，主动获取群众心声、主动了解群众疾苦、主动掌握民间实情，以诚实的工作态度、扎实的工作作风和良好的自身形象赢得群众的充分信任。
邓小平说，“我是人民的儿子。”简单的话，透露了一个共产党员伟大的心声。人民群众是最纯朴的劳动者，没有过高的要求，没有更高的愿望，需要的就是一个安稳的社会大环境。我们是人民警察，就要肩负起责任，履行好职责，甘当人民群众的“守护神”，努力抓好人防、物防、技防建设，加强治安管理，严厉打击社会不法分子，减少各类治安案件和事故的发生，为人民群众创造良好的治安环境，提升群众的安全感和满意度。
把群众当亲人，不能停留在口头上，就要急群众之急、忧群众之忧、办群众之事。人民警察，只有时刻加强法律法规的学习、时刻视群众利益为一切、时刻视群众安危为己任，在群 众利益受到侵犯时，勇于拿起法律的利剑维护群众的合法权益，才能刹歪风、树文明、扬正气，构建和谐的社会大环境。 落红不是无情物，化作春泥更护花。身为人民警察，我感到使命光荣，同时更感到责任重大。在群众心中，我们是正义与和平的化身;在犯罪分子眼里，我们是邪恶与反动的克星。选择了警察，就意味着奉献;选择了警察，就意味着牺牲。但为了群众的安危、为了群众的利益、为了维护一方平安，我无怨无悔，甘当人民群众的忠诚捍卫者，努力做一名让群众满意的人民警察。 我的演讲完了，谢谢大家! 【范文二】
尊敬的各位领导、各位评委、同事们：
大家好!很荣幸能参加今天的演讲比赛。我演讲的题目是《一切为了人民群众》。
巡逻车上、红绿灯下，风霜雪雨、春秋冬夏。日月悄悄倾诉，用青春年华谱写和谐篇章;这是金盾的付出，是深蓝的奉献，
是用自己的实际行动，诠释对人民的真挚热爱、对党的无限忠诚;是用自己的实际行动，充分展示人民警察核心价值观的全部内容。
立警为公、执法为民，我们的职责就是维护人民的生命财产安全，确保一方安宁。弓着身子做桥——为群众铺开道路;直起身子做伞——为群众遮风挡雨;俯下身子做牛——为群众排忧解难。百姓事情无小事，人民警察核心价值观，就是体现在千千万万的基层民警平凡的工作中。 记得刚从警时，母亲拉着我的手深情地对我说：“儿啊!你刚脱下军装，又穿上制服;你要好好干，做人可不要忘本
啊!„„”母亲的谆谆教诲时常在耳旁响起，是啊!都是一个意愿一一希望我为人民服务，不辱使命! 警察虽然时刻存在危险，但绝非电影里的刀光剑影;虽然业务包罗万象，但绝非想象中的精彩刺激。警察的工作更多的是枯燥、繁琐和疲惫，甚至夹杂着群众的无视和误解。自从脱下军装穿上警服，我才懂得如何开始撰写真正的人生。
警察，是有温度的称号，在为人民服务的时候，就是一种炙热。记得一次执勤，一个十五六岁学生模样般小女孩找到我说，她是外省南昌来找小姨的，可一家人不知搬到哪里去了，现在没路费，也没小姨的联系方式，不知该如何是好!看着女孩焦急无助的眼神，我拿出身上仅有的几百元钱塞到女孩的手里并帮她搭好去芜湖学校的车。她那充满感激的眼神，令我感到无限幸福并身为人民警察而自豪。打那后，无论是手扶颤抖的老人过马路，还是领着走丢的孩子找妈妈;无论是在酷暑严寒中站岗，还是披星戴月地巡逻;无论是耐心教法解纷争，还是抵拒贿赂办案子;无论是家长里短的小事儿，还是影响极坏的大事，我都会遇难不退，遇险不惊，因为心中有一个神圣的信念——一切为了人民群众。
选择了警察这个职业也就是选择了无悔的人生。 每一次委屈，我都当做是教诲;每一次流血，我都当做是鲜花;每一块伤疤我都当做是勋章。忠诚与警徽相映，执法与爱民相连，奉献与责任相系。一名党员，就是一面旗帜，用平凡铸就伟大，用行动践行誓言!篇3：开训动员讲话稿
开训动员讲话稿
尊敬的各位领导、同志们：
大家好! 今天省高院法警总队在这里隆重召开全省司法警察业务培训班动员大会，我很荣幸地作为学员代表在此发言。首先请允许我代表全体学员对省高院法警总队领导的关心和培养表示衷心的感谢和崇高的敬意。
人民法院司法警察是我国人民警察的警种之一，是人民法院直接领导的带有武装性质的司法队伍,是依法参与审判活动的法定成员，担负着与审判工作密切相关的特定的司法保障任务。人民法院司法警察通过行使职权，维护审判工作秩序，预防、制止和惩治妨碍审判活动的违法犯罪行为，保障审判活动的顺利进行，进而确保国家法律的尊严和审判机关的权威。随着司法改革的深入发展，人民法院司法警察的地位与作用必将越来越重要，任务也越来越艰巨。因此，此次培训意义重大。对于我们全体学员来说，本次培训是一次很好的学习机会，也是一次全面提高政治理论、业务技能和执法水平的机会。在此，我谨代表全体学员决心如下：
第
一、提高认识，端正态度，深刻领会培训的重要意义。第
二、服从命令，听从指挥，严格遵守培训班的各项规章制度。 第
三、严格按照“差什么学什么、缺什么补什么”的培训要求，苦练内功，掉皮不掉队。
学员们，“沧海横流,方显英雄本色”，培训学习马上开始。我们当以只争朝夕、锲而不舍的精神，创造了海南省法院系统的辉煌业绩。篇4：公安局长讲话稿 *** 2010年10月16日
同志们：
今天召开党委会，专题研究民警维权工作。主题就是：调查、督办、维权。这项工作市局党委高度重视。我在大会小会上讲，曾强调过数十次关于维权工作和怎么维权，这两年我疾言厉色批了也不下15次。但民警维权工作却被纪检督察部门和个别基层领导干部淡化。这严重影响了民警的职业认同感、荣誉感、归属感和对组织的信赖，让民警感到很无奈、很无助，挫伤民警斗志，丧失执法尊严，损毁警察形象，侵蚀队伍肌体。 两年前，有一个老板驾车撞死了警察，光磊书记批的是杀人，刑警总队认定的也是杀人。那个老板给几十万一忽悠，陈洪刚等人就将该案定为交通肇事，把肇事者放了。如果现在，不仅判他，至少让他拿120万；因公殉职，公安机关还得补偿几十万，整个费用应该在150万至200万左右。当时就准备严肃处理陈洪刚等人。按照重庆话讲，像陈洪刚这样的领导干部是“方脑壳”、“乱劈柴”。最后陈洪刚来了，拿个小本，说要向我汇报。第三次来的时候，我就说陈洪刚你出去。生命这么可贵，我们能在乎几十万块钱吗？我今天讲这件事什么意思？想说明其中折射出的是有的领导干部良知、德品和职业的缺失，对民警缺乏感情。极个别领导干部甚至与违法犯罪人员、与“老板”勾结，一旦发生侵害民警合法权益案件，充当说客，观望等待，让民警忍气吞声，忍辱含泪。有的民警被打得头破血流甚至致残，可最后什么结果？往医院一送，给几万块钱就不了了之。现在甚至出现一个怪圈：发生侵害民警合法权益的案件后，主要看市局领导的批示来决定对违法犯罪分子的处理方式和力度，决定民警被抚慰、被慰问的深度和广度。大家想过没有？我们让民警面对急难险重的任务冲上去，让规避风险是零的民警用生命和鲜血维护社会和谐稳定与人民群众的生命财产安全，可他们受到侵害、生命受到威胁、形象受到损伤、人格受到侮辱的时候，纪检督察和相关组织特别是基层领导不能够为他们撑腰，为他们仗义执言，及时抚慰他们的心灵创伤，安慰他们的家人，维护他们应该得到的尊严和正义，你怎么培养民警忠诚、正直、勇敢、爱民的核心价值观？如何提振队伍的精、气、神？怎么能够让英雄流血不流泪？而且，如果对战友没有真情，对社会怎会有感情；不能为战友伸张正义，怎么为老百姓、为弱势群体伸张正义；对战友的合法权益都无法维护，怎么维护广大人民群众的合法权益？ 纪检督察这次在调查武隆余海波等人妨害公务案时，对民警缺乏感情，又出现了不认真、不深入、不负责等问题。这个案子老百姓都知道，纪委督察去调查的时候，第一，问民警没有？如果问了，民警肯定要说砸相机、打警察的事。第二，余海波在现场说的那些话为什么丢了？你们走访老百姓没有？第三，有没有县局或者当地党政干部出面游说，要把这件事隐瞒下来？第四，要么你们根本就没有认真。四种情况前三种我非常看重。你看网上就写了，亿万富翁暴打交巡警。余海波和拆违的县综合执法大队发生对峙，3次堵断公路，并指使几十名工人和打手围攻、殴打执行公务的武隆县交巡警。还说给我打，打的就是这些小警察，工资他发，有事他负责。网民还称，“余海波关系硬得很，与县上多位领导是铁哥们。”这些帖子的访问数是多少？10月3日晚上10时46分开始，到4日下午4时，访问数达到4120。大多数网民支持警方秉公执法，希望严惩凶手。纪检督察去调查的民警难道还没有老百姓有正义感？现在武隆县局一看事不好，把砸相机的事报上来了。余海波在当地能成为黑社会，肯定有几个公安干警包括县委和政府的干部要跟着进去。你们调查的人到那儿干什么去了？为什么没把余海波的黑社会背景查出来？为什么余海波到场说的那些话给丢掉了？为什么砸相机的事没写上来？对这件事，市局党委责成纪委对负责调查武隆余海波等人妨害公务案的民警予以严肃问责，并通报全局。 我们本身的定位就是，和平时期最不能享受和平的人，寓意就是舍小家为国家，舍一人为大家。公安机关如果自己不维护民警的权益，只依靠社会舆论和怜悯过日子，这是一种悲哀。我们是共产党领导下的警察，是代表广大人民利益的警察，是维护社会主义民主法治的警察，执法权威绝不容挑衅，法律尊严绝不容亵渎。国外的黑恶组织和有组织犯罪，他们甚至和政府对抗，但从来不敢和警方对抗；一旦与警方对抗，造成警察被伤害，全国的警察都将诛之。重庆警方也将如此，同仇敌忾，全力以赴。谁胆敢藐视法律尊严，挑战执法权威，妨碍民警执行公务，侵害民警合法权益，威胁公安民警和广大人民群众安全，无论其背景有多深，经济实力有多雄厚，都将予以严惩。危及民警和人民群众生命安全的，要果断处置，依法击毙。维系民警和群众的生命指数，确保最大安全，先发制敌，减少中间过程，各级公安机关都要负起责任。对余海波这样的不法之徒，就是要重拳出击，严惩到底。要立即成立专案组，选派精兵强将迅速全面突破。要严查其涉黑背景，深挖“保护伞”。对已抓获的涉案人员，要采取异地关押，立即突审。对涉案人员，要依法全部缉捕，至少劳动教养三年。对用于堵断公路的渝.anv678号宝马车及其它几台车辆，全部以作案工具罚没。要查封其全部的涉案公司。要加强对外报道，强化舆论导控，彰显公安机关捍卫法律尊严，维护执法权威，打击犯罪，伸张正义的坚定信心和决心。 对于这个案子，我第一时间就明确批示：建华：肇事者全部教养三年，不投送。我还批了一条：另：其宝马车等以作案工具罚没。派人指导。昨天武隆的干警就说：“这小子在我们这儿是一霸，打警察算什么？这下可为我们争了口气，不然这事又完了。”我们领导举手之间一个批示就能为民警找回一点尊严，让全体民警深受感动和鼓舞，让老百姓感到公安机关有能力、有正气。现在梁平、大足、武隆的警察在当地没底气，抬不起头。过去还有合川，张克孝去了以后改变了。就涪陵发生的事情，我告诉值班的领导要有敏感性，要导控，要具备经验，任何时候都要从容应对。今后，凡是报纸歪曲事实真相攻击我市公安机关和民警的，就以单位起诉当事报社和撰稿人；如果他提及民警个人，且造成后果的，民警拿着证据到法院起诉记者，相关部门和民警所在单位要支持和协助。这就叫“双起”，公安机关起诉报社，民警起诉记者。我们不是不懂政治，因为政治上我们没有驾驭权。但他如果把政治变成法制，这是我们的强项。如果他要把法制过程当中的问题变成案子，咱们搞了这些年案子，他行吗？搞政治我们只有一半的主动权；进入法制轨道，我们就有了全部主动权；要把这事变成案子，他就是观众了。 今天为什么紧急召开党委会研究民警维权工作？就是要通过强有力的维权，让民警及其家人在精神上得到安慰，让他们感到有强大的后盾支持和坚强的政治保障，让民警敢于大胆执法、理直气壮执法、有尊严地执法。政治部绩效处和纪委要拿出全市公安机关民警维权的量化考核标准，纳入绩效考核。民警任何时候受到侵害，都必须第一时间维权。政工是先导，单位政委、政治处主任及有关政工干部必须第一时间前去看望慰问，不问对错，首先抚平民警心灵创伤；纪检督察要第一时间跟进维权，敢于叫板，敢于拍桌子；对不法分子，全市公安机关都必须同仇敌忾，依法严厉打击，毫不客气。慰问民警主要体现在三个方面：一是重大节日和传统佳节；二是英烈及因公牺牲民警家属、伤残民警；三是执行急难险重任务群体以及因公负伤民警。养廉怎么养？就这么养出来的。如果民警都能得到慰问、得到关心、得到维权，感到组织时刻在关心、慰问和鼓舞他，有领导为他仗义执言、操心奔波，那么民警的精神就会得到安慰，物质就会得到保障，那些社会渣滓、流氓地痞、黑恶势力乃至党政说客，就根本没有机会和可能让民警放弃尊严和权益。要强大，首先要自己强大。 本次会议的新闻信息，要以市局党委紧急召开会议，专题研究民警维权工作，强调带着责任和良知维护战友及其家人生命安全为题尽快挂网。本次会议纪要和我在会上的讲话一并挂网。要以科所队为单位组织民警认真学习感悟，并在会议纪要的首页签字。要围绕价值观、人格、尊严与维权深入开展讨论。近期的警营文化沙龙，也要结合市局党委的要求，专门组织讨论活动。区县局、各直属单位主要领导和政工纪检部门负责人，要手写出2000字以上的心得感悟。各单位要收集民警在学习讨论中的具体反映，并形成专报。签字首页、心得感悟、收集民警反映的专报，要分别上报市局政治部和纪委。政治部和纪委要以简报形式择优登载。篇5：发言稿如何成为一名优秀的教员小题目为上善若水
如何成为一名优秀的教员――上善若水
首先,感谢各位主任，教员来听我授课。刚才＃＃教员从贴近部队教学的实际就如何成为一名优秀教员做了很好的阐述。同样一个题目由我来讲，感到差距很大，其一，在教龄上，我是从＃＃年调入＊＊的，到现在也就6年教龄，虽然说有一些心得，但形不成经验，其二评价优秀要看标准要低，下面坐着一些更为优秀，更有发言权的教员，让我觉得非常惭愧。其三，成就优秀的途径有很多，不同的课，有着不同的备课、讲课方式，所以有些做法拿出来说怕有失信偏颇。我只能说，一直以来，我都期望自己是优秀的，做了一些努力，也做了一些思考，今天就与大家探讨一下思想。不足之处请指正：
我讲课的题目是：如何成为一名优秀的教员，小题目为上善若水
上善若水这四个字从我一开始接触在没明白意思之前我就特别喜欢这外词，明白了这个词后就更尊敬这个词。 “上善若水”这四个字，出自于老子的《道德经》第八章第一句，“上善若水，水善利万物而不争，此乃谦下之德也„„.”直译出来就是：最善者的品行，如同水一样， 可以滋养与造福万物，却不与万物相争；这才是最为谦虚的美德。水是最软的东西，却能包容一切，无坚不催，这不正象我们教员一样，虽然平凡，但也伟大，虽然谦逊，但更高尚，而且一名优秀的教员切切实实给我的感觉象水，具有很多水的品质：比如坚持，比如谦虚，比如善于调整自己，比如说经常荡涤自己与学生的灵魂，比如不求回报等等。
对于优秀教师的作用，胡锦涛在去年全国优秀教师代表座谈会上又做了重申：教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教师是关键。没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教育。（2007年8月31日） 这是从大的方面来说的，从我们每个教员个体来说，最贴近我们实际的就是：全面提高素质，努力向一名优秀教员靠拢。今天我从师德、学习、技巧三个方面展开，首先我们谈一下：
一、成就高尚的师德
高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。 2002年我调到大队的时候，就接了一门大课rf-3200电台原理及操作，原理课140学时，操作60学时，3月8号来大队报到，3月20日正式上课，而且原来教这门课的教员转业了，没有可以让你借鉴和询问的，而且我还心理素质不好，一见学员就紧张，就是战战兢兢地备课，一上课就是满脸通红、两手出汗，学员还老给我提意见，就更是觉得自己讲不好课，课排得紧，基本上是备一课，上一课，那时候对自己的标准特别低，就是：别误人子弟。但是这个要求，在当时看来也很高，有时候备课到三点，从来也没想过要用什么新方法、新手段，但非常意外地是，当年我与王政委，段主任还有原来我们室的卢主任，在学员评优时是百分之百，这件事在当时是对我最大的鼓励，也使我认识到，你给学生上的第一课就是你自身的形象，你的品质与做为老师的责任心，也就是我们所说的师德。
（一）道德
在美国颁发的优秀教师奖获奖者平均教龄都在30年以上，这说明优秀不是一事一时的，而是对你一生的评价,也是需要每名教员毕生追求。 清华大学：“自强不息，厚德载物。”（校训）
北京师范大学：“学高为师，身正为范。”（校训）这些都说明了师德的重要性 河北衡水中学：教育能力=师德×师能（函数式）
也就说,如果没有师德,纵有再高深的学识，对学生的教育效果也是无从谈起的。为什么这么说呢？从我们的授课对象来说，，他们是具有情感的，在学校除学知识以外，更重要的是通过学习，了解生存智慧、获得被爱被关怀，这样才能形成有坚强的意志信念、有正确的自我意识，才能主动的学。而要对他们施加影响，自己就要在这些方面身体力行，有人说，学生就是老师的影子，这一点值得大家思考。而从我们的职业特点上来说，过去我们对老师的写照是：两眼一睁，忙到熄灯，虽然在坐的大多数教员可能没有这样的感受，但日复一日地备课，写教案，上课，工作压力是很大的但又是特别单调的，我们大多数教员不管教了多少年的课，但临到上课，还是很紧张地加班。我觉得每一名教员都无愧于这样一句话：教员是太阳底下最艰苦的事业，最无私忘我的事业——不图回报，只求奉献。它的艰苦在于不是以每天工作多少个小时，一个月工作多少天来计算，而是一项根本无法用时间来等量计算的艰苦付出。白天的课上完了，可晚上还得备课，随着课程改革不断深入，乐此不疲地参加各种学习培训，还有年度考核，职称评定，工资晋级，教学评比„„加上自己小家庭的一摊子事：孩子喂养，照顾老人，柴米油盐„„教员真“累”！但也正是因为有着良好的师德使大多数教员能够坚持下来，并且从中享受乐趣。
（二）爱心
在批评中长大的孩子，喜欢责难他人；
在嘲笑中长大的孩子，个性羞怯；
在羞耻中长大的孩子，常自觉有罪；
在敌意中长大的孩子，常爱打架；
在宽容中长大的孩子，懂得容忍；
在鼓励中长大的孩子，深具自信；
在称赞中长大的孩子，知道感激；
在诚实中长大的孩子，勇于奋斗；
在公平中长大的孩子，主持正义。
（三）热情
教师是我们的本职工作，这个职业却需要用毕生的精力去热爱、去工作、去研究，必需有干一行、爱一行、专一行的敬业精神。热爱是前提，真正地热爱教育这项工作，热爱教师这个职业，是取得优异成绩的根本。有一句话说得好登山则情满于山，观海则意寓于海。而对于新教员来说呢。就是“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。”美国学者威伍在《激情，成就一个教师》一文中曾经说过：想要教好的教师可能在大多数情况下都是志向更高和激情奔放的。伟大至少一部分出自天赋，这是无法传播的。然而，伟大的教师一定是有激情的教师。对工作充满热情，不断激励自己，满腹激情地上好课，才能去激发学生！只有当课堂教学注入了生命的激情才能用自己的生命去撞击学生的生命，进而去激活学生的生命，激发学生的热情。这说明了热情是有传染力的，同时，作为教师，时刻要面临来自社会、学校、家庭等方面的压力，与之而来是就是紧张和倦怠，这时候也需要用自己的激情来释放压力，缓解紧张，进而更好地投入到工作中去。
（四）团队精神
记得张雷锋政委刚到咱训练大队的时候说过这样一句话：“我之所以进步快，是因为我来自一人优秀的团队。”这一点说明了好的团队对个人进步的重要性，但要营造一个好团队，则需要每个人有团队精神。人们从社会学的角度对大雁进行研究发现，大雁具有很强的团体意识：每只大雁都在飞行中拍动翅膀，为跟随其后的同伴创造有利的上升气流，这种团体合作的效果，使集体的飞行效率增加了70%。”作为教师更要懂得协作的意义，尤其在当前新军事变革的背景下，每个教师只有互相学习、互相合作才有可能实现教育教学的“双赢”，要知道一个人的力量永远小于团体的力量。 团队精神究竟是什么呢？为众人所熟知的蚂蚁，几乎遍布世界的每个角落。它们有着一套简单而实用的生存哲学，有人将其称之为“蚂蚁五重奏： 永不放弃 如果你试图挡住一只蚂蚁的去路，它会立刻寻找另一条路：要么翻过或钻过障碍物，要么绕道而行。总之，不达目的不罢休。
未雨绸缪 整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。在万物凋敝的冬季，蚂蚁同样可以丰衣足食。
满怀期待 在严冬中，蚂蚁们时刻提醒自己严寒终将过去，温暖舒适的日子很快就会到来。
竭尽所能 一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备？答案是：全力以赴地工作。
通力合作 曾亲眼看到：数不清的蚂蚁们一起将比自己大数十倍乃至数百倍的食物轻轻松松的搬回家。
正是这套哲学让蚂蚁家族至今仍繁荣昌盛、生生不息。我觉得这就是团队精神最好的诠释
二、让学习习惯如影随形
朱熹：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。 教员的天职是变化、自化、化人。 面对“生有涯，而知无涯”的知识社会，面对当今时代的发展，社会的进步，科技的飞跃，以及学生成长对“学高为师，德高为范”的挑战，教师如果不树立终身学习的观念，不强化“自育”意识，做到“闻道在先”，“术业有专攻”，要促进学生的智慧发展，恐非易事。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”要保证学生掌握真正知识，教师必须保持开放的心态，树立终身学习的意识，不断学习和掌握现代教育技术；不断对自己的教育教学进行研究、反思；不断改善自己的知识结构，用科学方法、科学理论来指导自己的教育教学，才能在教学过程中做到钩深致远，游刃有余，所传授的知识才能被学生所接受理解，内化为学生的知识结构，并转化为学生解决问题的能力，才能真正地促进学生的智慧发展。 有专家预测：2020年的知识总量将是现在的3—4倍；而到2050年，目前的知识总量只占届时知识总量的1% 。因此，在农业经济时代，只要7—14岁接受教育，就能满足日后一生工作生涯的需求；工业经济时代，求学时间需延长为5—22岁；而在信息技术高度发达的知识经济时代，人类唯有把12学制的学校教育延长为“80年制”的终身学习才能适应社会发展的需求。从党的十六大以来就明确指出：要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。
一、在书本中学习
著名心理学家、哲学家威廉〃詹姆士说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”那么作为教师该播下一个什么样的习惯呢：读书。读书不仅长知识，而且长智慧，长激情。面对瞬息万变的时代，只有不断地学习，不断充电，才能睿智从容，每完成一次充电，你就会站在新的台阶上，看得更高，望得更远。新时代的教师要做终身学习型教师，要坚持思考和学习，要不断转变教育观念，更新储备知识，摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术手段。
二、在快乐中学习
教师的工作繁忙、琐碎、庞杂，而且有压力、有倦怠，不仅包括备课、上课、批改作业、学生的思想工作、处理班级事务，还要接受学校的统一领导、配合各种行政管理。如果不能及时协调和安排各种任务，那么教师的工作就会事倍功半，甚至可能处于忙乱之中，形成恶性循环。所以讲究工作的计划性和有序性，是按时完成任务、提高工作效率、减少工作压力、避免职业倦怠的前提。
教师已经被公认为是产生职业倦怠的高危人群。导致职业倦怠的原因有内部的，也有外部的，通过个人的力量来立竿见影地改变外部环境并不现实，最有效的方式还是教师自己心态的调整和工作方式的变化。有人说：“如果你选择了一个你喜爱的职业，那么你就没有一天在工作。那你在干什么？在享受啊！”又有人说：“一个人的幸福不是因为他得到的多，而是因为他计较的少。”如果我们把教书育人看作最幸福的事情，就会在工作中获得快乐，产生成就感，产生满足感，我们何乐而不为。不会快乐思考的教师很难快乐地工作，不能快乐工作的教师很难享受生活的快乐。
工作的态度有两种：一种是像爱迪生一样，投身自己的工作，从中得到源源不断的快乐和成就；而另一种是像古希腊神话里邪恶国王西西费斯王一样认为工作就是苦役。在教师生活中，面对叽叽喳喳的孩子，可能厌烦过。面对平凡而琐碎的工作，是逃避动摇，还是坚持？从事教育工作与孩子生活在一起对于我们而言究竟是包袱还是乐趣？《由此走向优秀》告诉我们心态决定一切。要想让自己在事业中得到快乐，就要热爱自己的工作，就要真诚地理解，热情地投入，乐于分享，不断地创新。
三、在感恩中学习
要想成为一个优秀教师，得有一颗感恩的心。因为感思，才有爱心，才会爱生活，爱从事的
工作；有了爱心，才能长智慧；有了爱心，才会努力，才会勤奋，才会反思，才会坚持，才会成长对本职工作饱含极大的激情
举自己初当教员的例子 其次要常怀感恩之心，要常怀宽容之心。感谢你的学生，感谢你的家长，感谢你的同事，感谢你的领导，感谢你的朋友，感谢你的敌人。宽容别人的过错也宽容自己的过错。只有这样我们的人际关系才更简单也就更容易处理好人与人，自己与自己的关系。这样就能看得开想得透，让自己活在轻松、自在的环境中。
四、在反思中学习
教学是一门遗憾的艺术，教学活动是一组没有底片的照片组成的。因此反思应成为教师的工作常规。教育教学是一门具有独特规律的科学，同时也是一个目的性、针对性、具体性以及灵活性都很强的实践活动。要想成为一名优秀的教师，必须善于总结，并把总结的经验应用于日后的教育教学中，发扬优点，改正缺点，使自己的课堂教学既符合教育教学的基本规律，又拥有独具特色的个人风格。
作为一种精神实践，反思能使人扬弃旧有的思维模式并生成解决实践问题的新能力，实现自我超越。只有善于分析自己的工作的教师，才能成为有经验的教师。对于我们来讲，应该从记录自己的教育现象，记录自己的感受，记录自己的思考开始，把这一串的“珍珠”串起来，就是一条非常美丽的项链。第一线的教师从事教育科研最大的优势，是拥有丰富的鲜活的教育案例；而对于他们来说，记载、整理和思考自己的教育案例，就是最好的教育科研。一名优秀的教师都应该对自己的教学时时进行反思，进行记录，在反思，在记录中成长。时时反思自己的行为，才能“可以见到每一个人身体健康上有着大的进步，学问进修上有着大的进步，工作效能上有着大的进步，道德品格上有着大的进步”，才能成为正真的为人师者。只有这样才能够不断地认识自己，不断地发现自己，才能够不断地追求成功。，优秀的教适应研究教育。如果一名教师每天只是被动地去做安排好了的教学工作，他永远也不会成长成为一名优秀的教师。优秀的教师要真正懂教育，就要研究教育。这就需要从教育学、心理学的角度去要研究自己的学生，研究他们的各个方面，包括他们复杂的精神世界。优秀的教师不是教书匠，必须是一名教育研究者，是积极投入科研中去，在教育研究中锤炼成科学意识强烈的学者型的教师。前苏联的苏霍姆林斯基，我国近代教育家陶行之，今天的语文特级教师魏书生，之所以出类拔萃成绩卓著，就在于他们边工作边研究，就在于他们不放过实践中出现的问题，探索、实验、总结。他们培养了学生，发展了自己，也带动了教师群体。
五、在教学中学习
教师给学生一杯水，自己要有一桶水。现在，这句话也变成了“要给学生一杯水，老师必须是一个泉眼”。教师仅有“一桶水”是不够的，这桶水可能已经变质了，可能变成了一潭死水，更需要更新。在教育教学过程中，在学中教，在教中学，把教学工作视为促进自身和学生共同发展的有益活动，这是自我提高的最佳途径。
“与学生共同成长”，是教师对自身职业的正确的价值取向。教师一旦有这样的职业感受，就能体会到生命课堂的鲜活，快乐和丰富多彩，就会与学生一起分享成长过程中的“喜、怒、哀、乐”，寻找一种生命意义，追求的乐趣，就会把自己的工作当作一种表达生命内质的生活方式，就可以克服职业的倦怠感。
六、在合作中学习有人说：“水涨船高”，其实这些都是“合作”的最原始的道理。合作是“水”，优秀教师的成长是“船”，“船”离开了“水”就无法航行。这就说明要有强烈的合作意识，才能汲取应有的营养。有的老教师尽管他们的知识水平不如自己，但他们有丰富的教学经验；有的年轻教师尽管他们的教学经验不如自己，但他们有新思想等。因此，合作是成材的基础，具有专业眼光的合作更是成为优秀教师的基石。
七、在变革中学习
三、找寻教学中的技艺
一什么是好教师？
关于好教师的条件是否可以用下面轻松的语调来说明：
（1） 一个好教师能告知他的学生关于许多问题的良好答案。但是最好的教师能够不说话，而帮助学生自己去思考出答案。
（2） 一个好教师是热情亲切的谈论家。但是最好的教师知道，当他的学生争取用自己的语言形成他们的思想时，如何保持镇定和忍耐。
（3） 一个好的教师永远是谦恭；他很自然地感到他积累的有关学科的知识和智慧，远比他自己更为重要。但是最好的教师甚至是更谦恭的，因为他尊重年轻人的感情，比对待一位朴
素的老人自然更为重要。
（4）一个好教师知道他的学生必须是忠诚的和负责的良好公民。但是最好的教师知道负责任、诚实和良好的公民条件不能在一门课程中“教”出来，因为这种品质是通过日常活动而不是通过日常讲演而形成的。
（5）一个好的教师力求使他的班上学生在他的控制下。但是最好的教师知道首先必须能控制自己。
（6）一个好的教师得到 比他的工薪高几倍的酬劳。
（7）一个好教师的学生，学完他们的课程后毕业，得到好的工作。但是最好教师的学生在每天生活中得到报酬，因为他们已经发现探索精神的生活是激动人心的。
我是否是一名好老师？
（一）如何得到学生欢迎
我认为必须做到以下几点：
1、第一课印象很重要。第一课讲得如何往往是决定成败的关键，所以要格外重视第一课的备课。
2、讲课的一般要求在：
（1）、说话要风趣幽默，这样可使同学们在紧张的听课中感到轻松，有利于提高听课效果。
（2）、声音不要过低，声调不要单一。否则，听了象催眠曲。
（3）、表情不要呆板，也不要过于丰富。
（4）、精力要充沛，吐字要清楚、干脆、有力，不要含含糊糊。
（5）、眼光不要一直对着黑板、教材或笔记上，大部分时间眼睛要迎着学生，从而让他们感到你在注意他们，这样他们的主意力会集中一些。
3、讲课的内容安排：
（1）、讲课时要根据难易程度有详有略，不要面面俱到，讲得快得往往比讲得慢的受欢迎，尤其不要把容易懂得内容讲得很慢。从而是学生听不进去。
（2）、实事表明，讲课时把课单元段落分的越细越好，不过要注意条理清晰，不要东讲一句西讲一句，让人摸不得头脑。
（3）、尽量避免冗长的数理推导，费时过多大部分人还同不进去。 （4）、在讲课过程中要讲一些题外的话，如自己工作、学习方面的情况，往往很受学生欢迎，产生一些意想不到的效果。
（5）、讲课要以一本书为主，不要让学生找不到合适的参考书，否则，学生只顾记笔记，成立课堂秘书，只顾记就顾不上听了。但也不要照本宣科，要有所增减，特别要注意不要给人以老拿着教材或备课笔记一字一句往黑板上抄的印象。
4、其他一些要求： （1）、对学生要平易近人，谦虚往往受人尊敬。善于和学生交流，多和学生接触，以了解他们的意见和要求，并尽量满足合理的要求。
（2）、再讲一门课之前，要怀着责任心去备课，要有把握讲好才去讲。一般说，能做到基本脱离教材来讲，才算有把握。
（3）、自己要具备一定的创造能力，这样的教学就不是停留在书本知识的传授上了。我们切身体回到，那些具有高度创造力的教师讲课和没有创造力的教师讲课相比，有着本质的天壤之别。
（4）、注意自身形象，不要衣着华丽或衣冠不整、描眉打鬓或披头散发，让学生反感。 一问：上课前还有哪些方面我没有准备好？ 目的性和计划性是课堂教学的重要特点。教师在上课之前，要细致地分析学生，充分地把握教材，精心地设计教学进程，恰当地选择教学方法，准确地拟定教学目标并对学生多种可能的反映做出预期。实践经验告诉我们，课前准备越充分，教师在课堂上就越能游刃有余，得心应手，否则很容易出现问题甚至出现僵局。
第15篇：军事
(1)．我国的国家 核心利益包括哪些内容？
2010年12月，在一场有关中国外交政策的说明会上，国务委员戴秉国列举出了中国的核心利益：
●中国的国体、政体和政治稳定，即共产党的领导、社会主义制度、中国特色社会主义道路；
●中国的主权安全、领土完整、国家统一；
●中国经济社会可持续发展的基本保障。黄岩岛问题侵犯了我国的领土完整、主权安全，影响了社会稳定，这就需要我们捍卫我国国家的核心利益。
黄岩岛问题日益严重，菲律宾政府显然没有认识到他们正在犯严重错误：变本加厉不断扩大事态，继续派公务船在黄岩岛泻湖内活动，不断发表错误言论，误导国内和国际公众，煽动民众情绪，严重损害双边关系氛围。形势不容乐观。
中国历史上经历了太多主权被侵占、领土被瓜分的屈辱，但那是在积贫积弱的旧中国。今天的中国，正走在和平发展的大路上。我们奉行独立自主的和平外交政策，决不会以大欺小，倚强凌弱，但也决不会任人无理捉弄而一味忍让，何况此事事关中国的领土完整、民族尊严乃至社会稳定。任何事情都有个度。中国在黄岩岛问题上一直隐忍不发，不是软弱，而是克制。但如果有人错把中国的善意大度当作软弱可欺，真把中国当成了某些围观者嘴中挑唆的“纸龙”，那他就大错特错了。中国外交部已经明确表态，中方做好了应对菲方扩大事态的各种准备。其中含义不言自明。我们要说的是，任何人妄图抢夺黄岩岛主权，不仅中国政府不答应，中国人民不答应，中国军队更不会答应。捍卫国家核心利益我们才能 保护好国家的领土与领海，实现并保持国家的统一； 才能发展自己的经济，让老百姓过上好日子； 才能要树立良好的国际形像，维护自己的声誉；
才能保持国家的稳定，使人民群众平安生活，所以捍卫国家核心利益极其重要。
(2).海洋权益的内涵。
1.海洋政治权益，如海洋主权、海洋管辖权、海洋管制权；
2.海洋经济权益，主要包括开发领海、专属经济区、大陆架的资源，发展国家的海洋经济产业；
3.海上安全利益，主要是使海洋成为国家安全的国防屏障，通过外交、军事等手段，防止发生海上冲突；
4.海洋科学利益，主要是使海洋成为科学实验的基地，以获得对海洋自然规律的认识等。
此外，还有海洋文化利益，如海上观光旅游、举办跨海域的文化活动等。
南海，国际上称“南中国海”南沙群岛则是分布范围最广、岛礁数量最多的一组大群岛，国际习惯称其为“斯普拉特利群岛、南海的丰富资源南海油气储量超过25475亿吨，有“第二波斯湾”之称。科学家又在南海发现大量的俗称“可燃冰”的天然气水合物 南沙自古以来就是中国领土不可分割的一部分 南海的地缘战略位置重要
南海不仅蕴藏着丰富的石油，而且拥有重要的战略地位，是沟通中国与世界的一条重要通道。
连接两大洋：是沟通太平洋和印度洋，联系亚欧大陆的交通要冲，被地缘战略学家称为“东方的地中海”。
海上交通咽喉：马六甲海峡；台湾海峡；巴士海峡。
大陆边沿地带：欧亚大陆板块与太平洋板块；海权国家遏制陆权国家向海洋方向发展的前沿阵地，即岛链封锁。
我们也知道现在南海问题的严峻现状： 我国的8个海洋邻国，对我海洋国土和权益提出不同程度的无理要求，总面积达100多万平方公里。其中以钓鱼岛和南沙群岛的形势最为严重 。
中国在海洋权益问题上涉及的最主要对手主要是日本和美国。
日本的战略目标是打通经台湾南进南海的战略通道，台湾便是日本至今不愿放弃的核心利益。
美国的战略核心利益在太平洋。美国的战略核心利益线在太平洋海区就是从夏威夷到关岛、菲律宾，再到马六甲一线。
因此，在南海蕴藏着巨大的石油利益；连接着海上运输的黄金通道；而借助南沙群岛、台湾岛和钓鱼岛，美日串成了包围中国的第一岛链。当这些因素复杂叠加以后，南海就注定成为一块不平静的水域。 我国历史上曾有“郑和下西洋”的辉煌，更有闭关锁国的历史教训。 所以我们要重视海洋教育 普及全民海洋知识，惨痛的历史教训。
韩国对本国国民的海洋教育意识培养从幼儿园就开始了。这都说明了维护海洋权益具有重大意义。维护海洋权益就是保护我国国家领土完整，是我国屹立于世界之上让中国能与西方并驾齐驱成为海上强国。 南海争端的重要性：
1.南海海域海洋国土面积∕ 海洋国土面积＝200万平方公里∕ 300万平方公里；
2.南海海域争议面积∕ 争议面积＝120万平方公里∕ 150万平方公里；
3.南海海域邻国数量∕ 海上邻国总数＝5个∕ 8个
南海争端能否妥善解决，不仅对我国海洋国土的安全具有重要意义，而且对我国华南大陆安全具有重要意义；不仅关系到我国的安全利益，而且关系到我国的发展利益。
（3）金代迁都燕京，天津成为漕运枢纽，
京师门户
——金朝设置直沽寨；
——元代设置海津镇；
——明代设置天津卫；
——清代提升为天津府；
荒漠的盐碱滩涂变成畿辅首邑
1、安史之乱与天津
天津北部的渔阳曾是安禄山反叛的基地 朱棣迁都于天津
兴办军工企业“天津机器制造局”；
小站练兵揭开中国军队近代化的序幕 具有开创性的水雷学堂；
兴办近代海军水师学堂；
北洋武备学堂是中国第一所军官学校
天津在中国近代军事变革中发挥了先导作用，占据重要的历史地位
1.
天津是一座为军事而生的城市
2.
天津在中国近代军事变革中起到引领示范的作用
3.天津是中国近代军事教育的摇篮。
(4.)天津国防文化的主要特色
文化是一定的政治和经济在观念形态上的反映。文化是一个国家的精神旗帜，文化是一个城市的灵魂。国防文化是文化建设的重要组成部分。
1.天津国防文化具有时代的领先型；
2.天津国防文化具有敏锐的创造性；3.天津国防文化具有鲜明的战斗性。
★文化是一定社会政治和经济在观念形态上的反映
★文化是一个国家的精神旗帜，是一个城市的灵魂
★ 天津人民在长期革命斗争和建设事业中，创造了特色鲜明的先进文化以及先进的国防文化，其中蕴含着的爱国主义、集体主义、革命英雄主义和爱军尚武精神，是宝贵的思想财富和精神资源，学习继承天津的先进国防文化，应当成为天津文化大发展大繁荣的重要组成部分。
国防文化是社会主义先进文化重要组成部分，是促进公民身心修养、提高社会道德水平的内在支撑。当前，我国经济社会在经历深刻转型，取得辉煌成就的同时，也出现了征兵难等诸多问题。而解决这些问题的根本之策，就是加强国防文化建设，巩固道德高地。国防文化，其本质是居安思危的忧患意识，其核心内容是爱国主义，其灵魂是国家利益、国家主权安全至上的价值观。我们知道，文化是民族之魂、国家之魂、军队之魂，国防文化实际上也是国防之魂。先进的国防文化，是引领国防建设的精神旗帜，是国防建设的软实力。 国防文化是国防教育的重要内容。古今中外民族发展史深刻揭示了一条规律：国家存亡，民族兴衰，人民的祸福安危，始终与国防文化的命运紧密联系在一起。因此，科学认识国防文化的价值和发展规律，大力加强国防文化建设，具有重要意义。 国防文化是形成强大国防实力的重要因素。 国防文化是增强民族凝聚力的重要旗帜
先进的国防文化是推动经济发展的重要动力
国防文化具有强大的凝聚力。国家通过国防文化的辐射、教育、熏陶、感染、激励等功能，可以使国民产生强烈的爱国主义情感，增强民族忧患意识、安全意识和复兴意识，提高民族自尊心、自信心和自豪感，从而使全体国民在爱国主义的旗帜下紧密团结起来，为实现全民族的共同理想而奋斗。如深受人民大众欢迎的国防文化如国防文学艺术、国防知识、国防科技等，对提升全体国民的国防精神能产生积极广泛的社会辐射作用，从而使以爱国主义为核心的国防文化深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
（5）反帝反封建
天津有着丰厚的爱国尚武传统，具有可歌可泣的反帝反封建的光荣传统
1.爱国尚武；
2.精英荟萃；3.革命先驱。 尚武精神植根于优秀的传统文化之中: • 聂士成任清军精锐武卫前军武卫左军统帅提督
• 旧天津城正南八里台地方有一稍高的台地，俗称“八里台”
• 1900.7.9，清军与八国联军在八里台展开决战。聂士成5000人，正面是6000人的敌军，背后是500名日军骑兵，陷入重重包围。
霍去病:“匈奴未灭，无以回家”，
顾炎武:“天下兴亡，匹夫有责”，
文天祥:“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”
林则徐:“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”
以及“木兰从军”、“岳母刺字”、“八里台之战”、“火烧望海楼”等事迹，
凝聚着中华民族崇高的民族追求和价值取向，对激发民族精神和增强国防意识有着不可替代的作用。
爱国主义是中华民族伟大精神的核心，是中华民族团结统一的精神纽带，我们党团结带领全国人民始终高扬爱国主义旗帜，在奋力推进社会主义建设和改革开放事业的伟大实践中不断赋予爱国主义精神新的时代内涵，去得了举世瞩目的发展成就。在未来前进的征途中，我们仍需要正确把握爱国主义精神的时代内涵，大力发扬爱国主义精神，不断增强中华民族的凝聚力，为全面建设小康社会、发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴提供强大精神力量。
爱国主义是我们永远地精神支柱。团结在爱国主义旗帜下的中国人民，不断夺取新的更大的胜利。
爱国主义就是人们对于自己的祖国的忠诚和热爱的思想及为她的独立与富强而斗争的献身精神
尚武精神意味著对武力的喜好，在武装对抗中获得快感，把军事征服和武力强大看成是一种光荣。有尚武精神的民族并非总是要通过战争解决争端，但总是把战争看成解决问题的积极方式。没有尚武精神的民族并不是不发动战争，而是他们不能从战争和武力对抗中获得快感，也不把战争看成是解决问题的积极方式，只把它当成迫不得已的最后选择.。
作为华夏民族的子孙后代，每个中国人无论你来自汉族还是来自藏族、无论你来自满族都应该牢牢记住------你来自伟大的华夏民族！强者无所畏惧、勇者自强不息爱国主义和尚武精神魂魄不可磨灭！
五星红旗是革命先烈用鲜血染成的。
大革命时期5万共产党员4万人遭到残杀；
二次国内战争，30万红军长征，到陕北时仅剩3万；
抗日战争，中国军民战死被杀2100人，其中军人牺牲300万之多；
解放战争，解放军牺牲26万人；
抗美援朝，牺牲志愿军烈士达18万人;
1949年全国解放时中国共产党党员人数为300万，有名可查的党员烈士就有370万，即绝大多数共产党员没有看到五星红旗升起这一天;
在历次革命战争中有2000万人牺牲，目前列入烈士名单的只有180万人左右。
（6）通过军事课的学习，我了解了更多有关红色记忆的历史，知道了为什么说五星红旗是革命先烈用鲜血染成的，知道了隐蔽战线的无名英雄：吴石，朱谌之
知道毛泽东为其题词。知道了很多挽救中央于危境的钱壮飞烈士，蔡和森烈士、恽代英烈士。
钱壮飞是中国共产党早期隐蔽战线斗争的光辉代表。周恩来曾把他与李克农、胡底并列为党的情报工作“龙潭三杰”。凭着对革命事业的赤胆忠心，钱壮飞深入龙潭虎穴，为保卫党中央的安全做出了卓越的贡献，他的功绩永远铭刻于史册。
周恩来总理曾多次满怀深情地提起这样一个名字：“钱壮飞。他说，要不是钱壮飞同志，我们这些人都会死在国民党反动派手里。钱壮飞同志在对敌斗争中立下的丰功伟绩，的确使我们的党少走了弯路，全党将永远纪念他！”
战斗在敌人心脏的张露萍烈士
张露萍烈士，女，（1921—1945）
她深感内疚：“现在落于敌手，随时可能被处决。人，孰能无死？为革命而死，死而无憾！可惜未能完成党交给的任务，再不能为党为人民贡献自己的力量了。”
这就是他们的胸襟，这就是他们的遗憾，这就是他们的情操。当他们高吟着国际歌，迈着坚定有力的脚步，迎着那罪恶的子弹而英勇就义时，怎能不让我们肃然起敬，引以为豪呢？
真像远比小说更残酷
由于叛徒的出卖，重庆地下组织遭到极大的破坏。前后有133人被捕，被敌人杀害的58人，下落不明的（大多数秘密杀害）38人，“11.27”大屠杀脱险的25人，叛变后参加特务组织的8人。
“11.27”大屠杀，经审查，目前有案可查的死难革命烈士为321人，其中，经审查已认定为革命烈士的285人，加上5人是随父母牺牲的小孩，共是290人，另未定性者31人。
铁血丹心的不屈信仰
在肃反扩大化中牺牲的红军将领：
段其昌，红6军军长，29岁；许继慎，红1军军长，30岁；曾中生，红4军政委，35岁
追寻烈士的人们：《人民日报》2011.4.19报道：
“王文彬63年守英魂”
为了对战友的承诺
86岁的欧兴田老人，离休后为战友修墓守灵
——如果我们不仅能够站在前人创造的物质财富肩膀之上，也能够站在前人创造的精神财富肩膀之上，才真正是中华民族的伟大复兴。 真正的英雄的伟大品质：播种，但不参加收获
他们曾担负重要的职务，红十军军政委员会主席方志敏、中华苏维埃教育委员会主席瞿秋白、中华苏维埃工农检察委员会何叔衡、中央军区政治部主任贺昌、赣南军区政治部主任刘伯坚
他们曾是富家子弟澎湃、赵一曼、肖楚女等
他们曾是学贯中西的知识人陈独秀、李大钊、瞿秋白
他们曾风华正茂陈乔年、向警予、刘胡兰、小萝卜头
——信仰是什么？对人生观、价值观和世界观的选择和持有，是一个人的行为准则和人生指南
——信仰的力量是什么？信仰能让人看见无形的；相信难以置信的；接受“不可能”的！
——面对人心浮躁，物欲横流，不少人急功近利的当下现实，人心需要无数革命烈士这样的灯塔！
★ 一个没有英雄的民族是一种悲哀，一个有英雄的民族而没有被尊重是一种耻辱！
★ 不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂。
★ 一个人如果有信仰，力量可以等同于10万名只相信利益的人。
信仰是一种精神寄托，属于精神层次。当人的意识具有正面向导的时候，做事往往能起到事半功倍的效果。不管是生活上的态度，还是处事的作风，这些都能理解成是一种意识，也是一种信仰。既然是信仰，也是有好和坏的区分。朝事物的正向发展就是正确的信仰，正确的意识。当事物朝错误的方向发展就是错误的信仰，错误的意识。 信仰
是指对某人或某种主张、主义、宗教或神极度相信和尊敬，拿来作为自己行动的榜样或指南。概括地说，信仰是人对人生观、价值观和世界观等的选择和持有。
理想信念是人们对未来的向往和追求，一旦形成，就会成为支配和左右人们活动的精神动力。一个政党、一个国家、一个民族，只有确立了共同的理想信念，才会有强大的凝 聚力和向心力。无论过去、现在和将来，共同的理想都是保证革命和建设事业取得胜利的精神支柱和精神动力。
加强大学生理想信念教育事关中华民族伟大复兴。当今的国际经济和科技竞争，越来越围绕人才和知识竞争展开。以人才培养为突破口，努力提高本民族的科学文化素质，培植和发展知识和科技创新能力，是实现中华民族伟大复兴的关键所在。大学生是拥有现代科学知识的人才群体，在未来经济发展中将发挥重要的作用。他们不仅比较系统地掌握了某一方面或某一领域的现代专门科学知识，是未来知识和科技创新的主体；而且拥有较系统的现代管理科学知识，毕业后将成为各部门或单位的骨干。当代大学生所肩负的历史使命决定了对大学生进行理想信念教育的极端重要性。
第16篇：军事
摘要：军事信息人才是促进戎行信息化培植、博得未来信息化战争的关键。戎行院校是培育种植提拔军事信息人才的主体力量，应该科学构建信息主导的课程系统、容身实战的演习系统以及信息化评价审核系统，系统推进师资力量、解说治理和校园情况培植，起劲提高军事信息人才培育种植提拔质量。
关键词：戎行院校；军事信息人才；培育种植提拔系统；培育种植提拔质量
党的十七大申报提出：“僵持科技强军，按照培植信息化戎行、打赢信息化战争的策略目的，加速机械化和信息化复合成长，积极开展信息化前提下军事演习，周全培植现代后勤，加紧培育种植提拔多量高素质新型军事人才，切当改变战斗力生成模式。”这一主要论说注解：军事信息人才的培育种植提拔，是实现我军现代化培植三步走成长策略，打赢未来信息化战争的关键。戎行院校尤其是综合大学是培育种植提拔军事信息人才的主体力量，要充裕熟悉人才培育种植提拔工作的主要意义，科学构建人才培育种植提拔系统，稳步提高人才培育种植提拔质量，加速军事信息人才培育种植提拔措施。
一、正确熟悉军事信息人才培育种植提拔的主要意义
实现信息化培植的强军目的，必需在戎行培植的各个方面拓荒应用现代信息手艺和信息成本，而信息手艺和信息成本是由人来研究、拓荒和立异的，其与戎行个各方面的连系也是靠人来实现的。这就决意了信息化人才是戎行信息化培植的关键，是戎行信息化的成功之本。
1．战争形态的改变呼叫军事信息人才。当前，战争形态正在由机械化战争向基于系统招架的信息化战争形态改变，以信息化为焦点的新军事项革，使得火器装备、演习和作战体式格局发生了一系列革命性转变。在未来的信息化战争中，作战力量集成化、火器装备信息化、作战批示自动化、沙场空间多维化、作战样式多样化、作战效果正确化将成为其根底特征，信息的主导浸染将突显出来，客不雅观上要求实现信息收集、传输、处置责罚及行使的高效通顺，实现用信息对物质、能量释放的正确制导，从而对战争实现有用的节制。信息化战争是以待遇主体、以信息与常识为中央的战争。在火器装备信息化水平络续提高的前提下，火器装备作战效能的高卑，不只取决于其物理机能的利害，更取决于其信息手法的强弱。在人与火器的系统中，人是最关键的要素，只有提高了人的信息素质和信息手法，才气实现人与火器装备的最佳连系，最大限度地施展火器的效能。火器装备的跨越式成长，客不雅观上要求军事信息人才的培育种植提拔也必需实现跨越式成长。是以，从素质上说，信息时代的到来，信息化战争的泛起，都在进一步强调人的成分，人模仿照旧是未来战争中的决意性成分。鼎力提高武士的信息素质，就要起劲培育种植提拔和培育种植提拔未来信息化战争需要的批示军官队伍、参谋队伍、手艺专家队伍和士官队伍。这是我武士才队伍培植的策略目的，也反映了我武士才群体内在的科学结构。
２．军事信息人才的培育种植提拔是实现我军“三步走”成长策略的关键。2006年12月29日国务院揭橥的《2006年中国的国防》白皮书中提出，依据国家总体筹算，国防和戎行现代化培植实现三步走的成长策略，在2010年前打下坚贞根柢根底，2020年前后有一个较大的成长，到21世纪中叶根底实现培植信息化戎行、打赢信息化战争的策略目的。虽然，我军信息化人才培植取得了很大成就，恢弘官兵的信息意识慢慢提高，戎行院校信息人才培育种植提拔的力度慢慢加大，一批高素质的军事信息人才正在茁壮成长，但军事信息人才的欠缺模仿照旧是制约我军信息化培植的瓶颈。
信息手艺是全国新军事手艺的焦点，是一门具有周全渗透、全方位拉动的崭新手艺。在信息手艺的拓荒和运用上，不凡是在以信息手艺革新传统手艺、以信息化带念头械化的策略改变时代，全国列国戎行都处在统一路跑线上，跑速的快慢和跑位的先后，不在于起跑的根柢根底，而在于武士的素质。军事信息人才是最珍贵的军事成本，只有正视和增强军事信息人才的培育种植提拔，加速三军恢弘官兵信息常识和信息手艺的培育种植提拔和提高，才气
从基本上提高戎行信息化的培植速度。跟着我军信息化培植的深切成长，对策画机手艺、收集手艺、软件手艺、信息收集治理、信息收集攻防等专门人才的需求正急剧增添。在这方面，中国与蓬勃国家对比模仿照旧存在较大差距。以软件拓荒人才为例，中国此刻只罕有万人，而美国已达数百万人，差距极端光鲜明显。跟着信息化向深度和广度成长，我军对各类信息人才的需求将会加倍急切。是以，军事信息人才的培育种植提拔既是我军实现第二步成长策略的关键，也是我军现代化培植面临的长久义务。
3．充裕施展戎行院校在军事信息人才培育种植提拔中的主体浸染。戎行院校是培育种植提拔各级各类军事人才的基地，是培育种植提拔军事信息人才的摇篮。我军在军事信息人才的培育种植提拔方面已取得初步功效。首先，军事信息硬件行动设施培植取得功效。从1994年起，三军院校都慢慢竖立了校园网，并实现了与三军军事演习信息网联网互通；三军院校藏书楼统一了成本培植平台，并配发了现代化装备，实施了数字藏书楼培植工程；许多院校齐集拓荒了虚拟执行室系统，跟着仿真作战执行室、作战批示和军种战争学等学科专业执行室的建成，学员有了全新的网上“砺剑”平台。其次，一批信息手艺学科专业培植取得功效。从我军信息化培植的现实需要出发，戎行院校已经竖立起以策略学、战争学、战术学等学科为主体的信息化军事理论学科群，以策画机科学与手艺、信息与通信工程等学科为主体的信息科学与手艺学科群，以作战批示学、军事运筹学、军事通信学、军工作报学等学科为主体的信息化作战学科群，这些学科群互为依存、互为浸染，组成一个有机的集体，其中，信息化军事理论学科群是先导，信息科学与手艺学科群是主体，信息化作战学科群是关键 [1]。这些为高素质军事信息人才的培育种植提拔奠基了根柢根底，也进一步平稳了戎行院校在军事信息人才培育种植提拔中的龙头地位。
二、科学构建军事信息人才培育种植提拔系统
按照军委、总部的策略铺排，三军紧紧环抱实施人才策略工程主线，从戎行培植转型和义务义务要求出发，试探形成院校教育与队伍演习跟尾、军事教育与苍生教育并举、国内培育种植提拔与国外培训连系的人才培育种植提拔款式。戎行院校尤其是戎行综合大学承担着培育种植提拔批示人才和专业手艺人才的主要义务，僵持信息主导，容身团结作战，科学构建军事信息人才培育种植提拔系统，结壮推进教育转型，是当前院校工作的重中之重。１．构建信息主导的学员课程结构系统。课程系统是院校范例化、系统化解说的根底载体，也是决意院校人才培育种植提拔的条理、特色及素质的先决前提。院校要培育种植提拔切近队伍现实、胜任岗位工作、具备成长潜力的新型人才，就必需从课程的设置与搭配入手，最大限度地优化课程结构。首先，要凭据是否切近队伍现实、能否优先知足第一任职需要的尺度，来权衡和审阅现有的课程设置，经过过程梳理、遴选、整合，正确定位每一课程在人才培育种植提拔中的地位、浸染及其价钱指向，并在此根柢根底上确定最佳课程群。其次，要按照课程分类的日常原则，把最适合于人才培育种植提拔目的定位的课程群分化为根柢根底范例型、应用妙技型、研究切磋型等三个层面，经过过程优势互补、强强联手有机组合成最优课程方阵。末尾，要运用理论与实践相统
一、常识与妙技相增补、体能与智能相连系、室内与室外相协调的辩证统一事理，科学设计具体的课程流程与递进扶引机制，形成条理适合、跟尾顺畅、彼此渗透、彼此联动、安分守纪、络续晋升的课程结构收集。
在课程设置上要显示信息人才培育种植提拔特征，不凡是要开设一些应用性很强的信息作战根柢根底、信息作战手艺、信息作战战法、信息作战批示、信息作战设计等战法、训法课程，使其与培育种植提拔未来信息作战人才的需要相整齐。 ２．构建容身实战的学员模拟演习系统。实践是进修科技常识的最好课堂，岗位是提高科技素质的根底平台。为了切当提高学员在未来信息化战争中的实战手法，就必需竖立接近实战的演习系统。为此，必需治理两个方面的题目问题。首先，要擅长把书籍常识转化为具有现实意义的实操手法，这是每一个任课教员必需把握的解说指向。对此，外军院校经过过程课题演习提高学员实操手法的
做法值得我们借鉴。他们行使信息手艺和提高前辈器械进行有针对性的模拟演习。经过过程设置情形，铺排想定功课，机关学员行使沙盘、地图、微机进行招架性演习演习，让他们处置责罚各类复杂题目问题，应对各类复杂局势，演习他们的剖断、决议设计、机关及临机应变手法。其次，要属意延迟教育时空，拓荒和行使第二课堂，增强实践关头解说，让学员从现实工作和实践磨炼中进修手腕。要与队伍竖立共育人才基地，学员在校进修时代要至少供给一次到野战队伍投军磨炼的机遇，体验队伍生涯，认识下层需要，增强进修针对性；要试探开放式解说育人的新路子，接纳走出去、请进来的体式格局，增进学员的见识，坦荡学员的眼界；有前提的院校要进行虚拟现实式演习，这种演习具有真切性、多变性、经济性等优点，可用于信息作战的合成演习，提高受训者的信息作战及其批示节制手法和受训机构的集体批示节制水平。
第17篇：军事
媒体称腐败是军队最大毒瘤 影响战斗力
时间：2012-06-12 10:19:00
一个政党或组织的纯洁性,决定着这个政党或组织的先进性。在军队建设的内外环境发生深刻变化的今天,胡主席从党的建设的战略全局高度,从贯彻国防和军队建设主题主线,不断增强履行新世纪新阶段我军历史使命能力的实际要求出发,强调指出:“要加强军队反腐倡廉建设,保持军队党组织和干部队伍的纯洁性。”这一重要指示,是新时期加强军队党的建设的基本遵循,也是当前在党员领导干部中进行的“讲政治、顾大局、守纪律”教育活动的根本目标。
时代在发展变化,保持军队党组织和干部队伍纯洁性更加显得重要
我军历来重视保持党组织和干部队伍的纯洁性,在革命、建设和改革的各个历史时期,都对如何保持党组织和干部队伍的纯洁性进行过理论和实践探索。在人民军队初创时期,针对人员成分异常复杂、思想非常混乱的局面,毛泽东进行三湾改编,改变了过去国民革命军官兵人人皆为国民党员的做法,强调要吸收先进分子加入共产党,并在其后的古田会议上以决议的形式规定了入党的五个条件,极大地提升了军队党的纯洁性。党的十一届三中全会以后,中国进入改革开放和现代化建设的新阶段,人民军队也进入了快速发展的快车道。为了进一步维护军队党组织和干部队伍的纯洁性,中央军委颁发了《监察工作规定》《纪律条令》《政治工作条例》《党委工作条例》《党支部工作条例》《纪检工作条例》等政策法规,并在全军开展了“整党”“讲学习讲政治讲正气”“创先争优”等学习教育活动。正是源于此,人民军队才能在市场经济的冲洗下保持本色不变,才能在世界军事变革大潮中紧跟形势不落伍。
需要指出的是,当今世界正处在大发展大变革大调整时期,国际格局正经历着冷战结束以来最为深刻的变化,军队日益成为敌对势力实施西化、分化战略图谋的重点目标,他们大肆攻击党对军队的绝对领导,妄图动摇我军的政治立场、政治方向。当代中国正处在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的历史时期,广大官兵面临着拜金主义、享乐主义、利己主义的诱惑,也面临着新自由主义、历史虚无主义、民主社会主义、文化保守主义等各种错误思潮的侵蚀。今年,我们党将召开第十八次全国代表大会,这是全党全军全国各族人民政治生活中的一件大事。历史经验表明,每逢党和国家面临大事,国内外敌对势力总会借机兴风作浪,社会上噪音杂音也会明显增多。这些都对保持军队党组织和干部队伍的纯洁性,提出了新的更高要求。
保持纯洁性是军队党的先进性的内在要求。过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永远先进。外因与内因、客观与主观、环境与机制的相互作用,使得军队党的先进性既面临着改革开放、市场经济、西化分化的考验,也面临着精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的危险,特别是胡主席指出的理想信念不坚定、作风不正、原则性不强等不符合党的纯洁性要求的问题,在军队有的干部身上也还不同程度存在着。这些问题损害了军队党组织和干部队伍的先进性。纯洁性是先进性的前提和基础,是先进性的可靠保证。加强军队党组织和干部队伍的纯洁性建设是破解军队党的先进性存在问题的重要前提和着力点。
牢记性质宗旨使命,深刻领会保持军队党组织和干部队伍纯洁性的特殊要求
作为党领导下的人民武装,我军能否保持党组织和干部队伍的纯洁性,不仅关系到自身的科学发展,也关系到国家的长治久安。我们必须以更强烈的政治责任意识、更严格的标准要求,深入推进纯洁性建设。
要筑牢军魂,在听党指挥上更加坚决。坚持党对军队绝对领导,是我军的建军之魂、治军之要、兴军之本。坚持用中国特色社会主义理论体系武装部队,进一步铸牢军魂,确保枪杆子
永远掌握在忠于党的人手里;更加坚决地坚持党的组织原则,严格党的组织纪律,确保思想上政治上行动上始终与党中央、中央军委和胡主席保持高度一致;更加深入地抓好军魂教育,使广大党员旗帜鲜明地反对“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”等错误观点,在任何时候任何情况下都坚信党对军队绝对领导是战胜强大敌人和一切困难的重要法宝。
军队党的建设历来是同军队的使命任务联系在一起的,军队党组织和干部队伍纯洁性最终要体现在完成党和人民赋予的使命任务上。保持军队党组织和干部队伍纯洁性建设,只有紧紧围绕使命任务来展开,才能找到实践的依托和平台,提升建设的标准和质量。要始终把提高部队战斗力作为出发点和落脚点,用战斗力标准检验纯洁性建设的成效,把保持军队党组织和干部队伍纯洁性建设与有效履行使命任务有机结合起来,使之相互促进、相得益彰;要把抓好军事斗争准备各项工作落实作为最紧迫的任务,认真解决影响和制约部队打赢能力的突出问题,在做好军事斗争准备的实践中加强纯洁性建设,为部队打得赢提供坚强的思想和组织保证;要深入贯彻落实胡主席国防和军队建设主题主线战略思想,始终扭住核心军事能力不放松,通过加强纯洁性建设,解决精神懈怠、思想僵化、能力不足的问题,加快发展步伐,提高发展质量。
党的纯洁性是同一切腐败现象对立的,坚决惩治各种腐败现象,是保持党的纯洁性的必然要求。历史和现实都表明,腐败是腐蚀军队纯洁肌肤的最大毒素,是影响部队凝聚力向心力战斗力的最大因素。保持军队党组织和干部队伍纯洁性,就要时刻牢记党面临的“四个考验”、“四个危险”,以更有力的措施突出抓好高中级干部的教育管理和监督,不断增强高中级干部的党性观念、道德修养和自律意识,使其在任何情况下都能稳得住心神、管得住行为、守得住清白。同时,进一步树立为党的事业长期艰苦奋斗的思想,常怀忧党之心,常抱为军之志,面对工作压力、进退去留、利益调整等诸多考验,要胸怀大局、敬重事业,不计得失、甘于奉献,始终保持昂扬向上的精神状态;面对享乐主义、拜金主义和极端个人主义的冲击,要能推崇高尚、坚守气节、自觉抵制,始终守好共产党人的精神家园。
进一步构建和巩固保持军队党组织和干部队伍纯洁性的实践机制
保持军队党组织和干部队伍纯洁性,是一项系统工程、长期工程,要使之融入先进军事文化建设,在提高文化自觉中保持纯洁性。先进文化启人智慧、使人高尚、给人力量。中央军委和胡主席作出的关于大力发展先进军事文化的战略部署,各级应通过培育当代革命军人核心价值观,坚决抵制腐朽思想文化和生活方式的侵蚀,坚守革命军人的道德追求和价值追求;通过挖掘我军重视信仰的精神资源,坚决抵制妨碍树立崇高信仰的不良思想文化和社会风气的影响,巩固和发展我军团结、友爱、和谐、纯洁的内部关系;要通过加强军队哲学社会科学研究、改进军队新闻舆论宣传工作、军事文艺作品创作,在全军形成积极向上、关系纯洁的文化氛围。
使之融入建设学习型党组织活动。邓小平曾深刻指出:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。”建设军队学习型党组织,就是要通过学习这个重要途径,不断增强军队党组织和干部队伍自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。通过学习马克思主义经典著作、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,保持党员干部思想纯洁;通过学习党史军史,以史明志、以史自省,保持党员干部作风纯洁;通过学习一切新思想、新知识、新经验,培养战略思维、辩证思维、创新思维能力和敏锐的观察能力、深刻的分析能力、准确的判断能力,使军队党组织和干部队伍在实践上永葆先进性和纯洁性。
使之融入创先争优活动。军队基层党组织的纯洁性是军队党的纯洁性的深厚基石,基层党员干部保持纯洁性是军队党保持纯洁性的重要主体条件。开展创先争优活动,重心下移,着眼于基层组织和党员的纯洁性建设,这一重点,是保持军队党组织和干部队伍纯洁性建设的基础工程。要通过创先争优活动,鼓励军队基层党组织争创先进,在推动部队科学发展、服务人民群众、和谐官兵关系的实践中更好地发挥战斗堡垒作用;鼓励党员争当优秀,在高举旗帜、履职尽责、日常养成中更好发挥先锋模范作用。
使之融入“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动。保持纯洁性是“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动的主题、实质与核心,学习教育活动是保持纯洁性建设的有效依托。要通过强化政治意识,使党员干部在大是大非面前始终保持清醒的政治头脑和高度的政治警觉,牢牢把握部队发展的正确方向;要通过强化大局意识,进一步提高关注大局、理解大局、维护大局的能力,自觉地从群众根本利益、从党和国家前途命运高度来思考问题,确保政令军令畅通;要通过强化纪律意识,进一步提高对依法治军、从严治军的认同,自觉遵守政治纪律、组织纪律、军事纪律、财经纪律、保密纪律,敢于同各种不正之风和消极腐败现象做斗争,确保干部队伍纯洁可靠。
第18篇：军事
1、国防的类型有哪些？我国国防属于什么类型的国防？
答：主要有四种：扩张型；自卫型；联盟型；中立型。我国国防属于自卫型国防。
2、海湾战争、阿富汗战争、科索沃战争、伊拉克战争分别爆发于哪一年？
答：海湾战争1991年；阿富汗战争2001年；科索沃战争1999年；伊拉克战争2003年。
3、解放战争时期，决定中国命运的三次战略决战（著名的三大战役）是哪三次战役？ 答：辽沈战役、淮海战役和平津战役。
4、美国、俄罗斯现行军事战略的名称？
答：美国现行“先发制人”的军事战略；俄罗斯现行“现实遏制”军事战略。
5、中、俄之间现在是什么关系？ 答：战略合作伙伴关系。
6、俄罗斯陆军编有几大军区？海军有几大舰队？
答：俄罗斯陆军编有莫斯科军区、伏尔加河沿岸—乌拉尔军区、列宁格勒军区、远东军区、西伯利亚军区和高加索军区。海军编有北方舰队、波罗的海舰队、太平洋舰队和黑海舰队。
7、俄罗斯将未来的战场，划分为哪几个战争区？ 答：欧洲、中亚和东亚三个战争区。
8、被誉为“中国导弹之父”的是谁？ 答：钱学森。
9、冷战时期，美国军事战略的重点是哪里？ 答：欧洲。
10、哪一年中国国民党政府宣布废止《马关条约》，收复台湾、澎湖？ 答：1941年。
11、全国人大通过《反分裂国家法》是哪年哪月？ 答：2005年3月。
12、台湾省包括台湾岛及澎湖列岛，加上周围120余个小岛，总面积约多少万平方公里？ 答：约3.6万平方公里。
13、美国武装力量的部署在全球划分为几个战区？
答：太平洋战区、欧洲战区、中央战区、南方战区、北方战区五个战区。
14、美军冷战后曾执行过的军事战略的名称？
答：1989-1992“地区防务战略”；1993-1996“灵活与选择参与战略”；1997-2001“营造、反应、准备战略”；2002- “先发制人战略”。
15、美国陆军、海军、空军的大体数量？
答：陆军约48.3万人，海军约37.3万人，空军约34.5万人。
16、美军第一次使用“宝石路”激光制导炸弹是在什么战争中？ 答：越南战争。
17、通常情况下，航天器的飞行高度为多少千米以上？ 答：通常在120千米以上。
18、二战中，德国使用的“Ｖ－1”型导弹和“Ｖ－2”型导弹分别是什么式导弹？ 答：V-1是地地飞航式导弹；V-2是地地战术弹道式导弹。
19、在同一枚导弹上采用了自主制导＋寻的制导，这枚导弹所采用的制导方式是什么？ 答：复合制导。 20、航天技术的定义？
答：航天技术是指将航天器送入太空，以探索、开发和利用太空及地球以外天体的综合性工程技术，又称空间技术。
21、第一宇宙速度是多少？ 答：7.9千米/秒。
22、我国首次发射“东方红”1号试验卫星是哪一年？ 答：1970年。
23、我国第一艘载人飞船“神舟五号”是哪一年发射的？ 答：2003年。
24、美国武装力量包括哪几部分？
答：包括现役部队、后备役部队和在军内工作的文职人员三部分。
25、我国的国防教育方针是什么？ 答：全民参与、长期坚持、讲求实效。
26、我国运用一箭多星技术，用一枚运载火箭将3颗物理探测卫星送入空间轨道在哪一年？ 答：1981年。
27、电子对抗的主要内容？
答：无线电通信对抗、雷达对抗、光电（红外、激光）对抗、水声对抗等。
28、新概念武器包括哪些？
答：定向能武器、动能武器、非致命性武器和一些新概念弹药等。
29、中国人民解放军首次炮击金门在哪一年？ 答：1958年。
30、世界上哪个国家第一次进行核爆炸实验并将核武器运用于战争？ 答：美国。
31、核武器具有哪几种杀伤破坏因素？
答：第一类称瞬时杀伤破坏因素，包括光辐射、冲击波、早期核辐射、核电磁脉冲四种；第二类称延缓性杀伤破坏因素，主要是放射性沾染。
32、人类战争史上首次大规模使用化学武器是在什么时期？ 答：第一次世界大战。
33、中国武装力量的构成？
答：由中国人民解放军、中国人民武装警察部队、民兵组成。
34、中国人民解放军现役部队由哪几部分组成？ 答：由陆军、海军、空军和第二炮兵组成。
35、中国人民解放军诞生于哪年哪月哪日？ 答：1927年8月1日。
36、三大兵法王国是哪三个？ 答：中国、古希腊、古罗马。
37、孙武的战争观集中体现于什么思想上？ 答：“重战、慎战、备战”的思想。
38、《战争论》和《孙子兵法》的作者分别是谁？ 答：德国克劳塞维茨；春秋末期齐国孙武。
39、美国武装力量的特点？
答：文官控制军队；行政领导系统与作战指挥系统分立。 40、陆军武器装备中的反坦克武器由什么组成？
答：反坦克火炮，包括加农炮、滑膛炮和无坐力炮；反坦克导弹。
41、科索沃战争的主要作战样式？ 答：空中打击。
42、高技术战争经历了哪几个发展阶段？ 答：萌芽阶段，初期发展阶段，形成阶段。
43、哪个部门领导并统一指挥全国的武装力量？ 答：中华人民共和国中央军事委员会。
44、中国人民解放军第二炮兵的任务？ 答：实施核反击的战略任务。
45、中国人民解放军空军成立的时间？ 答：1949年11月11日。
46、哪次战争标志着高技术战争进入了成熟时期？ 答：海湾战争。
47、中国分别有多少陆、海邻国？ 答：15个陆地邻国，8个海上邻国。
48、《联合国海洋法公约》是哪年正式生效的？ 答：1994年。
49、《联合国海洋法公约》规定，专属经济区外部界线至领海基线不应超过多少海里？ 答：200海里。
50、中亚五国与我国接壤的国家是哪几个？ 答：哈萨克斯坦，吉尔吉斯斯坦，塔吉克斯坦。
51、中国古代军事思想最早出现在什么时期？ 答：奴隶社会时期。
61、在兵役登记方面，年满多少周岁的男性公民都必须按规定进行兵役登记？ 答：18周岁（9月30日以前登记）。 6
2、高技术战争可控性主要表现哪里？
答：能有效控制打击目标；能有效控制战争的规模；能有效控制战争的进程。 6
3、军事高技术的主要特征？
答：鲜明的政治目的性；尖锐的对抗性；高度的保密性；军民兼容性。
64、自20世纪什么年代以来，大批高技术武器装备相继问世并大量应用于战争，使得战争的面貌发生了前所未有的变化？ 答：80年代。
65、当前世界军事格局呈现什么态势？ 答：一超多强。
66、美国空军的航空航天远征部队分为哪几种类型？ 答：基本型，应急型，机动型。
67、中国人民武装警察部队组建于什么时间？ 答：1982年6月19日。 6
8、英阿马岛战争爆发时间？ 答：1982年。
69、美军空袭利比亚是哪一年？ 答：1986年。
70、核武器的含义及分类？
答：是指利用原子核裂变或聚变反应，瞬时释放出巨大能量，造成大规模杀伤破坏效应的武器。可分为原子弹、氢弹、中子弹和特殊性能核武器。 7
1、化学武器的杀伤特点？
答：剧毒性，多样性，空间流动性，持续性。 7
2、中国古代国防经历多少年的历史？ 答：4000多年的历史。
73、在武装力量体制上，我国古代一般如何区分？ 答：一般区分为中央军、地方军和边防军。
74、我国现行的国防法规从纵向结构可划分为几个等级？ 答：五个等级。
75、著名的军事著作《制空权》和《总体战》的作者分别是谁？ 答：意大利杜黑；德国鲁登道夫。 7
6、台湾当局的军事战略方针是什么？ 答：有效吓阻，防卫固守。
77、《反分裂国家法》颁布的重要意义是什么？
答：凸现了中国人民和国家的坚强意志：大陆和台湾同属一个中国；凸现了中国人民和国家的深厚诚意：尽最大努力实现和平统一；凸现了中国人民和国家的坚定决心：在万不得已时，采取非和平方式及其他必要措施，捍卫国家主权和领土完整。 7
8、与我国既是海上邻国，又是陆地邻国的国家是哪两个？ 答：朝鲜，越南。
79、毛泽东军事思想的形成和发展经历了哪几个阶段？
答：产生时期（1921年7月-1935年1月）；形成时期（1935年1月-1945年8月）；丰富发展时期（1945年8月- ）。夫为不争，是以天下莫能与之争
80、我军政治工作的三大原则是什么？ 答：官兵一致，军民一致，瓦解敌军。 8
1、灵活用兵的五项基本原则是什么？
答：因时用兵，因地用兵，因敌用兵，因己用兵，因势用兵。 8
2、高技术与一般技术相比有哪七个特点？
答：高智力，高投资，高竞争，高风险，高效益，高渗透，高速度。 8
3、精确制导武器包括哪两大类？ 答：导弹，精确制导弹药。
84、世界上第一颗人造地球卫星是哪个国家发射的？ 答：前苏联（1957年10月4日）。
85、世界上发射的众多航天器，大约多少是为军事目的服务的？ 答：70%。
86、化学毒剂按杀伤作用持续时间可分为哪两种？ 答：暂时性毒剂，持久性毒剂。 8
7、化学毒剂按杀伤后果可分为哪两种？ 答：致死性毒剂，非致死性毒剂。
88、最早研制使用生物武器的国家是哪一个？ 答：德意志帝国。
89、我国的陆、海边界分别有多长？
答：陆地边界约2.2万千米，海洋边界约1.8万千米。 90、中印边界地区争议面积有多大？ 答：12.55万平方公里。
91、结合《反分裂国家法》谈谈对台湾问题的思考？
92、通过军事理论课教学，谈谈自己的收获和体会？（题目自拟）
93、结合军事理论课教学，谈谈对一些热点问题的认识和思考？（国际形势、国防建设、国家安全、军事思想等等）
1、当前国际安全形势的五大焦点：有中东和平问题（巴以冲突）朝鲜核问题、伊朗核问题、印巴克什米尔问题、伊拉克战后重建问题
2、军事思想的四个基本特征分别是：阶级性、实践性、时代性、继承性
3、中国周边安全环境的基本特点：边界线漫长、邻国最多、历史恩怨复杂、多个热点并存
4、军事思想是关于（战争、军队和国 防 ）的基本的总体理性认识。
5、伊拉克战争的发生是在2003年，海湾战争发生在某些方1991年 6.如何理解国际战略环境的含义？
国际战略环境，是一定时期内世界各主要国家（集团）在矛盾、斗争或合作、共处中的全局状况和总体趋势。它从本质上反映了世界各主要国家的政治集团建立在一定军事、经济实力基础上的政治关系的基本状况和总体趋势，其核心是世界范围内的战争与和平问题。 国际战略环境关系到一个国家的生存与发展、安危与兴衰，影响一个国家对外政策的制定、国防政策的制定与实施等，所以各个国家制定战略必须首先考察和关注国际战略环境这个外部环境和条件。
7、如何理解美国对我国周边安全环境的长期性综影响? (1) 政治上推行和平演变 (2) 经济上视为战略竞争对手 (3) 军事上形成潜在的包围 (4) 台湾问题上阻碍两岸统一
8、中国周边安全环境面临的威胁与挑战主要有哪几点? (1)美国对我国周边安全的长期综合性影响 (2)日本对我国安全构成的潜在威胁呈上升趋势 (3)俄罗斯对我国安全的影响不容忽视 (4) 印度对我国安全的威胁与挑战
(5)我国在南海与东南亚国家的岛礁和领海争端 (6)台湾与祖国统一问题
一、名词解释：每题1分共10分
1、军队编成：军队单位人员武器装备按一定比例组成的编制序列。
2、奇正相兼：以正面迎击敌人，在侧面攻击敌人，推而广之就是不落俗套，出奇制胜。
3、现役军人：指在军队和人民武装警察部队服现役的军官和士兵。
4、巡航导弹：是依靠喷气发动机的推力和弹翼的气动升力，主要以巡航状态在稠密的大气层中飞行的导弹。
5、领 土：是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。
6、战 术：指战争中用以指导和进行战斗的基本原则和方法。
7、火 炮：是指口径在20毫米以上，用火药发射弹丸的火器和火箭炮的统称。
8、军事思想：是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结 和理论概括。
9、国防义务：是指公民和组织依照宪法和法律规定在维护国防利益方面所必须履行的法律责任。
10、军事格局：指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。
二、填空：每空1分共10 分经济力、国防实力、民族凝聚力
1、综合国力的基本要素包括--------、-------、--------。
每年九月的第三个星期六
2、全民国防教育日定在每年的--------。
速战速决
3、孙子兵法论述作战的指导思想是-------。
有源干扰、无源干扰
4、雷达干扰可分为------和-------两种。
中央军委
5、我国最高军事统帅机关是-------。
失能性、致死性
6、生物战剂按对人员的危害程度可分为------和------。
三、判断并改正：每题2分共16分
1、人民军队的三大任务是三位一体的，同等重要的。错，不是同等重要的、而有主次之分
2、新时期军队质量建设的必然规律是提高部队战斗力。错，人才是建军之本、育才是当务之急。
3、高技术战争都具有完整形态。错，还有非完整形态
4、高新技术革命为高技术战争创造了物质基础 错，物质技术基础
5、服兵役主要指在军队里服现役。错，还包括在军队外服预备役
6、复合制导是一种武器采用两种制导方式组合而成的制导技术。错，两种或两种以上。
7、剥削阶级是人类战争的根源 对
8、“三位一体”的战略核力量构成我国的自卫核威慑能力。错，和战术核武器
四、简答题：每题2.5分共20分
1、打得赢、不变质。
迎接世界军事挑战，紧跟世界军事发展步伐，提高战斗力；绝对服从党的领导，保持人民军队的性质、宗旨。
2、电子对抗在现代战争中的地位。
电子对抗是现代战争的重要手段，是现代军队必须具备的作战能力，电子对抗可以提高军事实力和威慑力量，是掌握战争主动权的重要因素。
3、我军的职能。
对外抵御侵略保卫国家领土主权不受侵犯的职能，对内镇压敌对势力颠覆破坏、反和平演变、保卫社会主义制度维护社会安定的职能。
4、以迂为直。
以迂为直是军队机动的手段，为了走近路而走弯路，变不利为有利，还要对敌情充分了解，对地形善于正确利用。
5、周边安全环境。
在一定时期内，国家周边地区对国家安全产生影响的外部及内部条件的总和。
6、局部战争及基本特点。
局部战争是指在世界局部地区发生的进行有限目的的战争。战争的可控性强，战争目的、作战手段、作战空间和时间有限，突发性强，发展变化节奏快。
7、现代国防的职能。
捍卫国家主权的职能，维护国家统一的职能，保卫国家领土的职能，保障国家安全的职能。
8、保存自己与消灭敌人的关系。
两者的含义不同，是矛盾的两个对立面；保存自己的目的在于消灭敌人，消灭敌人是第一位的；消灭敌人又是保存自己的最有效的手段。
五、论述题：两题共24分
1、请用人民战争的观点分析，如何应对高技术条件下的局部战争。（14分） 什么是人民战争？什么是高技术战争？高技术战争已经登上了战争的舞台，世界各国都把军事战略重点转到应付高技术局部战争上。人是决定战争胜负的决定因素，武器、信息是重要因素，要树立以劣胜优的信心，动员广大人民群众，充分发挥自己的优势。以创新的精神迎接世界新军事变革，与时俱进，加强高技术条件下人民战争理论的研究。正确分析判断世界形势及其发展趋势。以调整求发展加强质量建设，保障重点有所为有所不为，平战结合、军民结合、建立完善的战争动员体制、法规。
2、大学生在国防活动中应该怎样做。（10分）
国防是国家的防务，国防随着国家的产生而产生，国无防不立，国家兴亡匹夫有责。大学生要自觉接受国防教育，认真参加军训，履行兵役义务，树立爱国主义信念，培养革命英雄主义和奉献精神。认真学习现代科技文化知识，掌握过硬本领，强身健体，为国防和军队现代化贡献力量。作普及全民国防教育的模范。
一、名词解释，每题2分，共10分
1．预备役：指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。
2．军事格局：指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。
3．军事思想：是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结 和理论概括。
4．领 土：是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。 5．高技术战争：指大量运用信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术海洋技术等当代高、新技术水平的常规武器装备，并采取相应作战方法进行的战争。
二、选择题，每题3分，共30分
BBDBD CABCC
1.国防按性质和建设目标可以分为扩张型国防，中立型国防，（ B ）和自卫型国防。 A、民主型国防 B、联盟型国防 C、和平型国防 D、进攻型国防
2.保卫国家安全，维护国家权益，反对霸权主义，维护世界和平是国防的（ B ）。 A、基本原则 B、根本目的 C、大政方针 D、基本要求 3.国防的基本功能有威慑功能，（ D ）和增值功能。 A、防御功能 B、进攻功能 C、和平功能 D、实战功能 4.侵占我国南海岛礁最多的国家是（ B）。 A、越南 B、菲律宾 C、马来西亚 D、泰国
5.（ D ）公开提出“两国论”，妄想把台湾从中国分裂出去。 A、陈水扁 B、连战 C、宋楚瑜 D、李登辉
6.中国拥有960万平方公里的陆地疆土，按《联合国海洋法》的规定，还拥有（ C ）万平方公里的“海洋国土”。 A、200 B、250 C、300 D、350 7.世界上第一个实现载人太空飞行的国家是（A ）。 A、俄罗斯（前苏联） B、中国 C、美国 D、法国
8.现代战争已经发展为“五维空间”的角逐。“五维”是指（B ）。 A、东南西北中 B、海陆空天电 C、上下左右中 D、XYZtV 9.美国全球卫星定位系统（GPS）由（ C ）颗卫星组成。 A、2 B、6 C、24 D、32 10.以（ C ）的利用为中心的电子战手段，已成为贯穿于战争全过程并覆盖整个战场并决定战争胜负的重要因素。
A、火力 B、人才 C、信息 D、高技术武器
三、简答题，每题5分，共30分。1．高技术战争特点有哪些？
（1）战争中使用大量高技术武器装备的信息化战争。 （2）作战时间短、危害时间长。
（3）城市局部遭袭，但居民受到的危害却很广泛。 2．毛泽东军事思想的主要内容有哪些？ （1）无产阶级的战争观和方法论 （2）人民战争思想 （3）人民军队思想 （4）人民战争的战略战术 3．中国国防的主要任务有哪些？ （1）巩固国防，防备和抵抗侵略。 （2）制止分裂，实现祖国完全统一。 （3）制止武装颠覆，维护社会稳定。 （4）加强国防建设，实现国防和军队现代化。 （5）维护世界和平，反对侵略扩张。
4．邓小平新时期军队建设思想的地位和作用有哪些？
（1）邓小平新时期军队建设思想,为毛泽东军事思想的丰富和发展做出了历史性的贡献。
（2）邓小平新时期军队建设思想,是新时期我军军事理论的集中体现 （3）邓小平新时期军队建设思想，是新时期我军建设强大的思想武器。 5．国防教育的作用有哪些？
（1） 国防教育是维系国家安全的重要内容； （2） 开展国防教育有利于增强综合国力；
（3） 接受国防教育是法律所赋予每个公民的神圣义务和职责；
（4） 开展国防教育是加速国防现代化建设和落实战时兵员动员的重要措施； （5） 开展国防教育是全面培养人才的一种好形式。 6．谈谈你对军事理论课学习的收获？
军事是政治的工具。任何军事行动的胜利都意味着之前的纯政治行动的彻底失败。老子曰：“兵者，国之重器也，不可轻易示人”，就是说明了这个道理。无论从哪个角度讲，战争都是玉石俱焚的不明智行为，也许有人会说有的军事行动是在抛砖引玉，但事实上，只要战火燃起，战争双方的政治、外交关系就已经告破裂，而随战争进行，经济联系也会随之断绝。
但同时，军事更是政治的筹码。有强大军事实力作后盾的政治行动才会有成功的可能性，只有狮子才有资格和狮子坐下来谈判，退一步讲，想与狮子叫板，你至少也应该是一头狼。也就是说，只有拥有了尖牙利爪，一个国家才拥有存在于这个世界的权利。 所以我们要认真学习专业知识，使祖国变得更为强大。
问答题，每题10分，共30分
1.简述中国人民解放军现代军兵种及军种的主要作战任务？
答： （1）陆军通常由步兵、炮兵、装甲兵、防空兵、陆军防空兵、工程兵、通信兵、防化兵等兵种和专业勤务部队组成。基本任务有：抗敌军事入侵、在一定地区和方 向上打赢局部战争、维护国家和平统一和社会稳定。 （2）海军由舰艇部队、水面舰艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队等兵种和各种专业勤务部队组成。基本任务有：协同陆军、空军进行反袭击，保卫海 军基地、港口和沿海重要目标；消灭敌战斗舰艇和运输舰船，破坏敌海上交通运输；袭击敌海军基地、港口和岸上重要目标；协同陆军、空军进行登陆作战；进行海 上封锁和反封锁作战；保障海上交通运输、渔业生产、资源开发、科学实验和海洋调查的安全。 （3）空军由航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、空降兵、雷达兵、通信兵等兵种及其他专业勤务部队组成。基本任务有：国土防空，独立实施空中进攻作战，协同 陆、海军作战，实施空降作战，实施空中威慑，实施空中输送，实施电子对抗、航空侦察、无线电技术侦察和雷达侦察。 （4）第二炮兵由地地近程、中程、远程、洲际等导弹部队及各种保障部队、院校和科研试验单位等组成。基本任务是威慑和实战。
2． 试述我国如何应对当今复杂的国际战略环境和战略格局？
答：第一，把坚持独立自主原则，适应新的形势更好地维护国家的利益、主权和安全，作为我们新世纪国际战略的根本基点。 第二，把维护世界和平，促进共同发展，推动建立国际经济、政治和文明三种新秩序，作为我们新世纪国际战略的基本主张。 第三，把积极发展同世界不同类型国家的友好关系，特别是改善和发展大国关系，建立均衡、稳定的世界战略格局，作为我们新世纪国际战略的基本布局。 第四，把全方位扩大对外开放，趋利避害，积极参与经济和科技全球化进程，拓展经济发展的空间，作为我们新世纪国际战略的重点。 3． 试述中国的国防体制？
国防，是国家为防备和抵抗侵略、制止颠覆，保卫国家主权、领土完整和安全，而进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。包括国防建设与国防斗争。有边防、海防、空防等。国防是国家的重要职能之一，它伴随着国家的产生而产生。国防的性质依国家的性质和国家政策不同而异。国防的巩固和强大是防备外来武装侵略和颠覆，维护国家稳定与安全的保证。建设现代化的国防，是中华人民共和国国家建设的宏伟目标之一。保卫国家安全，维护国家权益，反对霸权主义，维护世界和平是国防的根本目的。国防体制，是国家防卫机构的设置、管理权限划分以及领导体系的制度。是国家体制的重要组成部分，与国家的政治、经济、文化教育等体制既互相联系又相对独立。内容主要包括：国防领导体制、武装力量体制、国防经济体制、国防科学技术和武器装备发展的管理体制、兵役制度、动员制度、国防教育制度以及国防法制等。中华人民共和国的国防体制，坚持中国共产党的领导，贯彻民主集中制原则。
（1）战争中使用大量高技术武器装备的信息化战争。 （2）作战时间短、危害时间长。（3）城市局部遭袭，但居民受到的危害却很广泛。
第19篇：军事
国防：国家为防备和抵御侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统
一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
国防的构成因素：政治、经济、科技、自然、军事。
现代国防的基本类型：侵略扩张、自卫防御、互相联盟、自主中立。现代国防的特征：
1、存在多种形式的角逐。
2、国家综合国力的体现。
3、走质量建军的道路。
4、国家行为和国际行为。
5、具有威慑作用的功能。国防的职能：
1、保卫国家主权。
2、保卫国家领土完整。
3、保卫国家的统一。
4、维护国家安全。
5、保障国家发展。
6、巩固国家的地位。
中国的国际历史留给我们的启示：
1、政治昌明是国防巩固的根本。
2、经济强盛是国防强大的基础。
3、国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。
4、科技进步是国防强大的重要保证。
5、国防意识是国防赖以生存以确立的精神根基。
国防法规：国家为加强国防建设，加强武装力量建设，而用法律形式确定，并以国家强制手段保证实施行为规范的总和。 国防法规的种类：
1、《国防法》是我国国防和武装力量建设的基本法。
2、《兵役法》是我国国防建设的根本大法。
3、《国防教育法》
公民的权利和义务：
1、自觉履行国防义务和权利。
2、军人的国防义务和权益。大学生军训是培养人才。
3、履行国防权利和义务的需要。接受国防教育的意义：
1、使全民增强国防观念，树立忧患意识。
2、使全民的国防精神得以发扬，增强国民的使命感和责任感。
3、对于加速培养国防人才，促进国防现代化有着重要的意义。军事思想：关于战争和军队问题的理性认识，是人们长期从事军事实战经验总结和理论概括。 研究对象：战争及军事活动。
军事思想的特征：阶级性、时代性、继承性、实践性。
我国古代军事思想经历的阶段：萌芽于夏商，形成于西周，成熟于春秋，发展于战国至清朝前期的漫长的历史时期。
武经七书：孙子兵法、吴子兵法、司马兵法、尉缭子、云韬、三略、李卫公问对。
《孙子兵法》的主要军事思想：重战、慎战、备战。 资产阶级军事思想的代表人物和主要思想：
1、克劳塞维茨 战争论
2、马汉 海权论
3、杜黑 制空权
4、富勒 机械化战争
5、诺米尼 战争艺术概论 毛泽东军事思想的科学含义：以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争、人民军队和国防建设领域一般规律问题的科学理论体系。
毛泽东军事思想的内容：战争观和方法论。 战争观：
1、战争观是私有财产和阶级的产物。
2、战争的本质是政治的继续。
3、拥护正义战争，反对非正义战争。方法论：
1、把握战争规律，正确指导战争。
2、研究和指导战争，要着眼特点，着眼发展。
3、关照全局，把握关节。
4、符合客观实际，发挥自觉能动性。人民军队建设思想理论：
1、人名军队的性质：中国共产党领导下，代表人民群众利益，执行无产阶级政治任务。
2、宗旨：服务人民。
3、军队三大任务：战斗队、生产队、工作队。
4、三大民主：政治、经济、军事。
5、三大原则：
6、铁的纪律：七大纪律，八项注意。
7、顽强作风和牺牲精神。人民战争思想的理论基础：
1、战争的正义性是实行人民战争的政治基础。
2、革命战争是群众的战争。
3、人民群众是战争胜负的决定力量。
4、兵民事胜利之本。
5、认识战争的决定因素。人民战争的战略战术思想：
1、立足全局、审时度势。
2、灵活用兵、因敌制胜。
3、集中兵力、运动歼敌。
军事高技术：建立在现代科学技术成就的基础上，处于当代科学技术前沿，以信息技术为核心，对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。 军事高技术包括的领域：
1、信息技术。
2、精制制导技术。
3、隐形与伪装技术。
4、侦察与监视技术。
5、航天技术。
6、指挥自动化技术。
军事高技术的特征：高智力、高投资、高竞争、高风险、高效益、高渗透、高速度、高战略。 军事高技术对作战行动的影响：
侦查立体化、打击精确化、反应高速化、防护综合化、控制智能化。 军事航天技术：为军事目的而研究和应用的航天技术，它通过将无人航天器或载人航天器送入太空，借以完成侦查、通信、导航、测地、气象乃至反卫星、反导弹等各项军事任务的一种现代军事高技术。 军事航天技术的系统：航天器、航天运载器、航天器发射场、航天测控网和用户设备。
军事卫星：专门用于各种军事目的的人造地球卫星的统称。 军事卫星按用途分为：侦察卫星、通信卫星、导航卫星、测地卫星、气象卫星、反卫星卫星。
侦察卫星：用于获取军事情报的人造地球卫星。 侦察卫星分为：照相侦察卫星、电子侦察卫星、导弹预警卫星、海洋监视卫星、核爆炸探测卫星。 空间侦查与监视的特点：
1、侦查面积大，监视范围广。
2、搜集、传递情报速度快。
3、生存能力强。
第20篇：军事
一、因中国清政府甲午战争战败，被迫在1895年与日本国签订了( )，将台湾及附属岛屿，包括钓鱼岛割让给日本。
马关
中国古代国防指导思想是( )。
以民为体，居安思危 根据现代国防理论，国防的主体是( )。 国家 中立型国防中完全不设防的典型国家是( ) 冰岛
二、国防法规的特殊性在于( )。 司法适用
我国现行的国防法规主要有四个层次：法律、法规、规章、地方性法规。 是 公民履行兵役义务的形式不包括( )。 参加国防建设 根据现行《国防教育法》，我国的国防教育日为( )。 9月3个周六 根据《兵役法》，我国实行的兵役制度包括( )。 义务兵与志愿兵
三、
国民经济动员包括( ) 医药卫生
“军无辎重则亡”反映的是( )的重要性 经济动员
武装力量动员是国防动员的核心和主体，包括常备力量和后备力量动员 是 1840-1919年，外国侵略者强迫中国签订的不平等条约、协定达1182个 是 国防动员的主体和核心是( 武装力量动员
《中华人民共和国国防动员法》于( )起施行。 20100701
四、步兵是陆军的主要突击力量。否
巨浪2型导弹是可以从潜艇进行水下发射的战略导弹。 是
空军具有( )的能力。高远猛
中国的武装力量建设构成不包括( )。
中国人民公安部队 巨浪2型导弹是可以从潜艇进行水下发射的战略导弹。 是 歼15战斗机的我海军的第一种舰载战斗机。 是
五、
“天下虽安，忘战必危”出自( )。 司马
孙子认为将帅应该具备的素质是( )。 智信仁勇严
孙子兵法如果用最少的8个字可概括为：重战、备战、慎战和不战。 是
《孙子兵法》关于“致人而不致于人”的论述，强调的是军事指挥员必须( )。 争取主动
1991年1月，美国记者从海湾战场发回一条消息说，尽管中国在这里没有派一兵一卒，却有一个神秘的中国人亲临前线，操纵作战行动，他就是2500年前的孙武
是
六、
“凡战者，以兵合，以奇胜”告诉人们打仗一定要善于灵活应变，不能一成不变。 是 “知彼知己，百战不殆”，表达的是知胜的思想,说明事前要调查研究 是 古代战争持续几
十、几百年，20世纪的战争持续几年、十几年，现在的战争则持续几十天甚至只有(
）几分钟
“兵贵胜，不贵久”反映出的是一种( )思想 速胜
“凡战者，以兵合，以奇胜”反映出的是一种( )思想 出奇致胜 兵者，诡道也”反映出的是一种( )思想 诡道取胜
七、
中国共产党领导和发动的人民战争是人类战争史上规模最大的一场人民战争。 是 毛泽东军事思想产生的标志之一是“十六字诀”的产生。 是 毛泽东军事问题方法论强调规律性、特点性和全局性。 是 人民战争的基本属性是正义性和群众性。 是
毛泽东军事思想认为，战争的正义性是实行人民战争的必要条件。 否
军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。 是
毛泽东军事思想是我国国防和军队建设及新时期军事斗争准备的根本指导思想。 是 毛泽东军事思想不仅是毛泽东个人的军事思想，也是中国共产党人集体的军事思想。 是 三大战役的胜利是毛泽东人民战争思想的最有效体现。 是
八、当前国际战略格局框架结构中的“一超”指的是( )。 美国 20世纪90年代以来,国际战略格局表现为( )。 一超多强 国际战略格局的本质是( )。 国际战略力量对比
邓小平认为，当代制止战争、维护世界和平的出路是( )。 增强和平力量 中国于( )年恢复了在联合国的合法席位.1971
九、美国未来学学者阿尔文·托夫勒将日本称为“一条腿”的国家，其原因在于(政治经济严重不协调 普京在2005年的国情咨文中提出 “ 主权民主 ” 的实质是( )。 维护国家主权独立
进入20世纪90年代以来的一个相当长的阶段，( )一直保持着国防费用总额世界第二,人均防务费用世界首位的状态.
日本 下列哪一国家不属于“金砖国家”( )。土耳其
下列哪项与当前美国现实状况不符( )。美俄实力相当 下列哪项不是当今战略格局的现实状况( )。欧盟
十、
曾经的过去，在中国的周边存在着随时爆发战争的可能，其原因是( )。 1960 上海合作组织主要由中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦和乌兹别克斯坦组成。 是 中印边界线从未正式划定，东段印度至今非法占领我国领土约( )万平方千米。 9
十一、
日本与我国当前的矛盾焦点不包括( )。朝核问题
19世纪末,中日甲午战争之前，日本就对中国拥有钓鱼岛主权提出异议。 否 最早规定钓鱼岛等岛屿问题必须由日本交还给中国的文本是( )。 开罗宣言 钓鱼岛的战略价值不包括( )。 决定东海海域 南海目前现状不包括( )。 利益被均衡
俄罗斯对我国安全环境的影响已相对下降。 否
十二、
高技术的三个技术层次包括技术创新、技术综合与技术[ ]。改进
中国在2009年国庆阅兵式上展示的国产大型空中预警机的型号是[ ]。空警2000 2013年10月，土耳其宣布，经过一年时间的对比分析，确定在美国的“爱国者-3”、俄罗斯的“安泰-2500”、欧洲的“紫苑-30”及中国的[ ]防空导弹中，选择中国的防空导弹作为其采购目标。红旗9 泰国空军购买的一种美国的（ ）战斗机，在一次训练飞行中坠毁并爆炸了。F16
2014年01月美国五角大楼官员说,中国军方刚刚成功完成了一种高超音速导弹的首次试射。高超音速导弹一般指导弹的速度在[ ]倍音速。5——10 中国在最近两三年成功试飞的第四代、具有隐形能力的战斗机，网络上传闻的型号是[ ]。歼20 2013年6月，中国的一膄航天飞船在空中与天宫一号实现了又一次的成功对接，并开展了多项科研活动，这个航天飞船是神舟[ ]号。 十
十三、精确制导武器是指（ ） 采用 精度50 被誉为“中国导弹之父”的是（ ） 钱学森 精确制导技术的种类有：（ ）制导、遥控制导、自主式制导和复合制导 寻的 提高制导武器的作战效能，最关键的是（ ） 提高命中精度 精确制导武器的命中概率一般都在（ ）以上50
十四、下列那种制导方式属于遥控制导[ ]。 无线电 十
五、下列属于指令制导的[ ]。 有线 地形匹配制导是一种[ ]制导。 自主式
精确制导武器在向着小型化、机动化、信息化、精确化、隐身化、智能化方向发展。 是
十五、隐身外形设计技术的设计原则是，尽可能使目标的RCS更小，同时战术技术性能不能受到任何的影响。否
红外隐身技术主要有降低红外热辐射强度，实施红外对抗与干扰等。 是
天然伪装技术就是指利用地形、地物、夜暗及（ ）等措施，从而来降低目标的可探测性。 不良气候条件
隐身技术又叫隐形技术，就是指消除、降低或（ ）了兵器在动态时所特有的雷达波、红外热辐射、声响及可见光等物理信息特征的技术。 改变
伪装的基本原理是减小目标与背景的特性差别，降低目标被敌方探测的概率。是
利用施放烟雾遮蔽目标、迷惑敌人，既可防探测，又可降低（ ）。 光电制导武器
声波隐身技术主要有改进设计、降低噪音，增加桨叶、减小扰动等。 是
雷达隐身技术中的多重反射技术，假定某个介质对雷达波的吸收率是30%，如果设法使雷达波在介质表面形成10次反射，则回波信号强度将下降到入射波的（ ）。 3% 迷彩伪装主要包括：保护色迷彩，变形迷彩，仿造色迷彩，光变色迷彩，多功能迷彩等。是
隐身外形设计技术的设计原则是，尽可能使目标的RCS更小，同时战术技术性能不能受到任何的影响。 否
十六、
一般来说，侦察探测可分为战略、战役和战术类的探测，奥巴马在韩朝边境手拿望远镜在观察属于（ ）类探测.战略
在近紫外光波段，积雪与普通白色材料的反射率存在着约10倍的反差，所以， 利用紫外光探测仪能方便地发现雪地里穿着白色伪装衣的武装人员。 是
探测监视是军队为获取敌情、地形及其他有关作战情报而进行的活动。是
现代侦察监视技术是指为发现、识别、监视、跟踪目标，并对目标进行定位所采用的一系列技术措施。 是 一架飞行在空中的飞机上的设备，接收到有几十种雷达波，这种接收设备属于（ ）设备。 雷达侦察
红外光与可见光的对绿色植被与绿色的兵器的反射率不同，所以能发现可见光侦察（探测）无法发现的目标。是
侦察技术主要是：发现、识别、监视、跟踪目标。是
十七、
人类战争史上最著名的一场电子战是发生于1982年的第五次中东战争中的（ ）之战。 贝卡谷地 雷达侦察具有：侦察隐蔽、（ ）、目标识别能力强等特点，但是不能独立测距。 侦查距离远
毛泽东同志领导的红军在遵义会议之后时时处处都能逢凶化吉的原因是（ ） 红军破译密码
光电武器装备的特点主要有：精度高，抗电磁干扰能力强，直观，（ ） 效费比高
人类战争史上的第一场电子战发生于（ ）年的中国大连海域一带。 1904
电子战对现代战争影响主要有：反侦察难度加大，作战手段创新，整体作战能力提高，作战样式有了质的飞跃。是
电子战是敌对双方争夺电磁频谱使用权和控制权的斗争，是争夺（ ）的斗争
制电磁权
现阶段，一架战术飞机在作战地域上空300米以上飞行时，可能会受到来自地面（ ）部雷达的探测追
900
十八、
1991年的海湾战争中，美军用[ ]防空导弹成功地拦截了伊拉克的（ )地对地战术导弹，创造了导弹打导弹的奇迹。 爱国者 飞毛腿 中国航天发射用的运载火箭是（ ） 长征
1969年７月20日登上月球的首位宇航员是（ ） 阿姆斯特朗 美国全球卫星定位系统（GPS）由（ ）颗卫星组成。24 太空是指距离地球表面（ ）千米以上的宇宙空间 100 中国第一次发射的探月卫星并成功传回月球表面清楚图像的是（ ） 嫦娥一号 1969年，美国宣布其成功登上月球的宇宙飞船是（ ） 阿波罗11 十
九、
下列哪一项不属于信息化战争的发展趋势( ) 战争破坏性更大 人类的三大财富包括物质、能量和( ) 信息
1982年的阿以战争中，以色列全部摧毁叙、黎部署在贝卡谷地、造价达10亿美元的19个“萨姆－6”导弹阵地所用时间是[ ] 6分钟
推动战争形态转变的主要动因有多个，而其中最为重要的是( ) 科技发展
人类文明史上的两次信息技术革命，一次当今社会以IC、计算机、网络为代表的的信息革命，另一次则是以 ( )的发明为主要标志
电报电话
马岛战争中，双方有大量军舰被导弹击中，其中英军被阿军导弹击中的最大的一艘驱逐舰是[ ]号。
谢菲尔德
一般认为，1973的第四次中东战争、1982年的马岛战争和第五次中东战争是高技术战争初期发展的典型代表，其中在第四次中东战争中，被导弹击中的飞机占( ) ，坦克占( )以上 85 90 人类的文明程度是通过( )的流量、流速事体现的 信息
二
十、
伊拉克战争的爆发时间是( )
2003.3.20 2002年，在伊拉克危机向伊拉克战争发展之时，很多国家反对美国动武，主要有中国、俄罗斯、德国和（ ）
法国
美国认为其国家利益遍布全球，所以美国要打伊拉克。美国国家利益的最直接体现就是（ ）
美元地位
在伊拉克战争开战前，世界上普遍就认为美国必胜，伊拉克必败，其中一个理由是（ ）
美国实力高
海湾战争时，美国出兵是操纵联合国，让联合国开会授权攻打伊拉克，伊拉克战争却没有让联合国开会，而是直接向伊拉克开战，其原因是( ） 美国当老大有些年头
二十一、
9.11恐怖袭击事件使得美国经济损失约（ ）美元 400亿 十五世纪之前，阿富汗曾经是（ ）必经之路 古丝绸 美军入侵前阿富汗掌握政权的组织是（ ） 塔利班 阿富汗战争的起因是（ ） 美国遭到基地组织恐怖袭击 阿富汗地处（ ）地区 中亚
