推荐第1篇：啦啦操手位教案
教学主题：啦啦操4个基本手位动作和2个八拍组合创编 水平二，啦啦操32基本手位 教学目标：
1、学生能独自做出“加油”、“上V”、“下H”、“曲臂X”4个基本手位动作。
2、通过小组合作学习，将掌握的手位进行2个八拍的组合创编。
3、培养学生合作学习、探究、评价的能力。教学重点：啦啦操4个基本手位动作。
教学难点：小组合作创编能做到动作正确、流畅。 教具准备：PPT。 教学过程：
一、课堂常规。（3分钟）【拉进学生与教师的距离，点明上课地点，提出上课要求。】
1、师生问好。
师：上课！
生：起立！
师：同学们好！（鞠躬）
生：老师，您好！（鞠躬）
师：谢谢同学们，请坐！
2、师说明上课内容。
师：同学们，今天的这节体育课我们就在室内进行。
那么在室内进行体育锻炼，就要为大家介绍一位特别的同学！它就是„„
（PPT显示：）大屏幕同学给了我们一些建议，让我们一起看向大屏幕！
4、提出上课要求（
1、善于聆听；
2、积极思考；
3、大胆尝试。）和强调安全性问题（
1、自身安全；2他人安全；3周身环境安全。）
师：哪位同学可以给李老师解读一下这些建议？ 生：„„（请生解说，师引导总结）
师：谢谢同学们，那李老师也会向你们一样谨记要求和安全性问题。
好的，那么同学们，让我们一起来热热身，迎接大屏幕同学接下来的发问吧！ 身子请坐正，大屏幕同学！请播放music！！（PPT显示：背面示范。师做镜面示范。）
二、准备活动：热身操。（2分钟）【中速音乐，避免在之后的学习中造成运动损伤。】
放音乐带学生坐着跟着热身，热身中融入身体主要关节的热身活动，为学生后面的学习铺垫及避免在后面的学习中韧带拉伤。
坐姿→头部→肩部→手→腰→胯（起立）→膝（坐下）→坐姿
三、教学内容。（10分钟）【激趣导入，技能学练，解决教学重点。】
1、游戏：超级模仿秀。（游戏引入7个动作，导出啦啦操4个基本手位。）
（PPT显示挑战游戏和要求：请你跟着模仿对象，有节奏的进行问答式动作模仿秀。） 师：同学们活动得真认真！（PPT显示：看来大家都准备好了！我发出挑战了！！）
同学们快看！
（PPT显示挑战游戏和要求：请你跟着模仿对象，有节奏的进行问答式动作模仿秀。） （PPT发音，请你跟老师这样做„„请你跟我（大屏幕）这样做„„出示手位图。） （PPT显示挑战成功）
师：同学们，让我们用掌声恭喜自己挑战成功！
那你认识刚刚所模仿的这一些动作吗？（PPT显示4个基本手位） 生：„„
师：让我们一起认识一下它们吧！
（PPT接单介绍啦啦操，请李老师讲解啦啦操手位的圈和掌。）
（PPT显示手位三维图片和动作要领，师依次进行讲解和引导学生发散思维并板书。） ① 加油 ②上V（延伸“下V”） ② 下H（延伸“上H”、“前H”） ④曲臂X（延伸“高X”、“前X”、“低X”、“X”）
2、游戏挑战：我来比划你来猜。（6组动作，验证学习成果。）
（PPT显示：看来同学们都学得很快呀！那么就请大家接受挑战！！我来比划你来猜！！） （PPT显示挑战游戏和要求：请你用2声击掌再作答的节奏，做出和回答出正确答案。） {任务一：请反应PPT的图片（师生）；任务二：请与你的同桌比划猜（生生）。}
四、合作创编。（14分钟）【拓展提高，微课解决教学难点。】
1、利用微课解决教学难点。
2、布置创编的具体要求。
3、组织学生小组合作创编。
4、教师巡回指导并纠错，并用优秀的小组做范例（3-4组即可）。
五、汇报展示。（5分钟）【结果检测】 游戏挑战：拼盘组合。
六、放松活动：放松操。（2分钟）【慢音乐，恢复身心。】 带领学生站着做放松拉伸练习。
七、总结、下课。（1分钟）【收获，寄语】
推荐第2篇：学校手操比赛闭幕词
阳光，舒适的校园。从同学们热烈的掌声中，证明了省元头学校第一次手操比赛的成功。一节节整齐的手操代表着省元头学校的形象，一套套熟练、标准的动作代表了我校学生生机勃勃的精神面貌。最后，让我们再次用热烈的掌声为我们班、为我们自己鼓掌吧！
省元头学校第一次手操比赛到此结束！
推荐第3篇：手操报比赛方案
芋元完全小学
留守儿童“迎国庆”手抄报活动方案
一、比赛目的：
“国庆节”是中国的重大节日，以国庆为契机，以“庆国庆和弘扬民族精神”为主题，我们希望通过此次手抄报比赛活动，培养留守儿童的动手能力和爱国意识，同时，民族精神得到进一步的弘扬。
二、比赛方法及要求：
1、用8k纸制作手抄报；
2、以“庆国庆和弘扬民族精神”为主题，标题、版式及内容自定；
3、以自己创作为主，内容健康向上，文章体裁不限。
4、可以合作的形式完成（每份手抄报最多3人合作），也可独立制作一份；
5、每份作品背面要求注明班级和姓名。
三、准备阶段：2016年9月20日至9月30日。
四、作品交稿时间：2016年9月30日前。
五、评委组成员
李鹏飞 赵 辉 刘晓华 李如如
六、评分标准：（总分10分）
1、作品必须有标题，内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。3分
2、图文并茂，图片必须是手绘，图片类型不限（漫画、水彩、书法均可）。3分
3、分栏要清晰，排版整齐，美观大方；倡导个性化设计、见解独到、视角新颖；字迹工整，字体不限，字数300字左右。4分
七、设奖
一等奖1名
所以作品进行展示
2016年9月18日
3名
三等奖 5名
芋元完全小学
二等奖
推荐第4篇：学校第一次手操比赛开幕词
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我们都知道：古诗是我们学校的特色，背古诗是我们每天的习惯。听，每天的校园，古诗声声，没有了打骂声和合吆喝声；看，大课间同学们的手操做的那么整齐，漂亮，精神是那么蓬勃向上。一句句古诗使我们增长了文化知识，教会了我们如何做人、如何与人相处；一节节手操让我们变得更阳光、更精神……在温暖的阳光下，在激动的心情中，今天我们各班汇聚在这里将对我们的手操进行展示。同学们，亮出你们的气势，喊出你们的口号、带上你们的精神、赛出你们的最高水平吧！
下面我宣布：省元头学校第一次手操比赛现在开始！
查阅更多 学校第一次手操比赛开幕词
易学文化大会开幕词 | 2010年中学校运会开幕词 | 全国中医药文化学术研讨会开幕词 | 中学生田径运动会开幕词 | 秋收感恩节赞美会开幕词 | 文化素质教育会上的开幕词 | 农民文体节开幕词 | 文艺晚会主持开幕词、闭幕词 |
查看更多>>开幕词
推荐第5篇：手操报活动策划提纲
手抄报创作大赛策划书
一、活动主题：手抄报创作
二、活动宗旨：旨在锻炼学生自我创新、自我撰稿、自我设计、自我编辑、结合时事政治来发挥学生的实际动手能力，并为我院申请国家示范性高职院校的申请工作献上一份真挚的礼物。
三、主办单位：
四、承办单位：
五、活动时间： 四月中旬
六、参赛要求：作品需结合主题，自行创作；内容积极向上，能体现我院特点；主题明确，版面新颖美观。（全部作品统一用A3纸）
七、具体活动安排：待定
八、评分标准：
九、评委邀请：待定
十、奖项设置：一等奖一名证书＋奖品
二等奖二名证书＋奖品
三等奖三名证书＋奖品
优秀奖十名证书
十一、经费预算：
证书6＋10本海报两张（一张手绘一张喷绘）180元奖品（50+30*2+20*3）170元 展览宣传用品100元
合计：450元
十二、需要校团委支持的内容： 证书16本
承办单位（盖章）：日期： 附件：选手报名表 联系人：联系电话：
《手抄报创作大赛报名表》
承办单位：
推荐第6篇：学校第一次手操比赛开幕词
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我们都知道：古诗是我们学校的特色，背古诗是我们每天的习惯。听，每天的校园，古诗声声，没有了打骂声和合吆喝声；看，大课间同学们的手操做的那么整齐，漂亮，精神是那么蓬勃向上。一句句古诗使我们增长了文化知识，教会了我们如何做人、如何与人相处；一节节手操让我们变得更阳光、更精神……在温暖的阳光下，在激动的心情中，今天我们各班汇聚在这里将对我们的手操进行展示。同学们，亮出你们的气势，喊出你们的口号、带上你们的精神、赛出你们的最高水平吧！
下面我宣布：省元头学校第一次手操比赛现在开始！
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推荐第7篇：锅炉主操岗位职责
锅炉主操岗位职责
1、锅炉主操是特种作业人员，须持证上岗，严禁无证操作。
2、认真控制锅炉水质，每班每个排污点最少排污两次，每次
30秒以上。确保锅炉水碱度在18-24，氯根600以下。
3、正确使用各种仪表及安全设备。确认压力表、水位表、水
位报警器、安全阀指示准确，动作可靠。
4、保证水位在水表中心线±5cm范围内，压力在8-10MPa。
5、根据负荷大小，调节煤层厚度、炉排转数以及鼓、引风机
风量的大小。不允许炉排带火现象发生，上水时尽量用小量连续上水，使省煤器能最大发挥换热能力；不允许炉膛负压超过10Mh2O和正压运行。锅炉炉排要连续运行，不允许间断运行。确保安全经济运行。
6、炉排大轴四个加油孔每班加油两次。白班人员负责往油杯
加油。
7、要经常检查减速机、电机、水泵、风机的工作状态，发现
机械噪声变大、温度升高、漏油等，应马上向班长报告，以便即时维修。
8、指导副操完成上煤、除渣工作。
9、不准离岗、睡觉。发生烧干炉事故，将会直接危及到操作
人员的生命及公司的财产安全。
推荐第8篇：化工厂主操岗位职责
1、上岗员工必须正确穿戴劳动保护用品，学会使用各类防护用品，并熟练掌握逃生技巧。
2，加强岗位制度培训，绝不能出现睡岗，串岗，工作中干与生产无关的事情。
3，密切关注各生产参数的波动及时分析波动原因，将可能存在的生产风险提前解决，并注意各辅助系统的参数变动，防止产生不良影响。
4，熟练掌握本车间非正常生产运行下的应急预案，并在运行中按车间领导的指挥密切配合和操作，努力使生产平稳安全运行。
5、坚决贯彻“三不伤害”原则，不违章作业，对本岗位的安全生产负责。
6、发现管理人员违章指挥、强令员工冒险作业，或者生产过程中发现明显重大事故隐患和职业危害，有权提出解决的建议。
7、负责本岗位生产运行设备和工艺管网的安全运行，有权对违章作业加以劝阻、制止和举报，发现危及员工生命安全的情况时，有权向公司、车间建议组织员工紧急撤离危险现场。
8、熟练掌握本岗位所管辖设备操作，保证装置运行的安全性，保证巡检质量。
9、熟悉本岗位工艺流程和设备的使用状况，负责本岗位场地卫生、设备和工艺的维修保养、巡检工作，定期检查动、静密封点，避免“跑、冒、滴、漏”现象的发生，杜绝泄漏点的产生。
10、定期对本岗位安全消防、劳动防护救护设施设备维护保养。
11、发生事故后，须立即采取应急处置措施防止势态扩大，并向班长汇报。
12、积极参加各级组织开展的安全培训、应急演练。
13、积极参加班组安全活动。
14、严格贯彻隐患排查治理与监控责任制，认真开展日常安全检查、隐患整改。
15、认真贯彻执行国家安全生产法规和公司安全规章制度、操作规程。
16、熟练掌握灭火器及各类消防设施应急用品的使用方法。
推荐第9篇：操舱人员岗位职责
1.高压氧操舱人员原则上由护士担任，必须经卫生部指定的机构进行严格的专业培训学习，并经考试取得合格证书后，方可上岗操作。2.熟悉掌握高压氧舱各系统主要设备和装置的结构性能及使用操作方法。3.树立高度的安全意识和责任感，熟悉高压氧对人体各系统的生理影响以及可能发生有毒副作用及并发症。4.开舱前，认真检査各种设备、仪表、供氧系统,确保正常运行，并向病人介绍供氧装置和通讯设备的使用方法。5.严格遵守各项规章制度和操作规程，每台氧船由一人专门操作。坚守岗位，严肃认真，一丝不苟，不准聊天、看书报、听广播和看电视。禁止无关人员进人氧舱厅室及操作台。6.严格执行进舱须知的各项要求。7.严格执行治疗方案，不得擅自改动。8.在开始加压前，如病人出现氧惊厥前驱症状时应及时采取措施。9.遇有病情变化和机械故障时,应立即报告，并协助妥善处理，以确保病人安全。10.减压时嘱舱内人员注意保暖，并严禁屏气以防肺气压伤。11.准确填写操舱记录。12.治疗结束后进行船内清扫工作,彻底通风、消毒，并保证各种设备仪器处于就绪状态，以便随时使用。13.熟悉掌握氧舱应急情况处理规则，并定期进行演练。14.如配置计算机控制系统，应按有关规定执行，但以上各项职责仍应遵照执行。
推荐第10篇：主操岗位职责 （优秀）
主操岗位职责
1、当班期间对本岗位设备、生产负责;认真学习车间各岗位操作技能并熟知应会;服从班长工作安排，协助班长在保证安全、环保的前提下优质、高效、低耗完成本班生产任务。
2、班长因某种原因不在岗时代行班长职权，履行班长职责。
3、岗位员工因某种原因不在岗时履行岗位员工职责。
4、认真执行岗位操作规程、安全规程，遵守并执行岗位责任制及公司的各项制度，当班期间做到精心操作，勤检查，勤巡视，发现问题及时向班长报告。配合班长，对外操操作人员的操作进行管理。
5、有权对本班班长以下人员的工作进行安排。不断提高产品质量。有权拒绝违章指挥。有权阻止无关人员对岗位的工艺、设备、电器、仪表进行任何操作。
6、监督外操及DCS操作人员按时定点做好巡回检查、按时、正确地填写岗位操作记录，操作记录表清洁、字体整齐，带头组织各岗位员工做好交接班并如实填好相关记录。
7、当车间生产处于不正常时，存在安全、环保事故隐患，操作人员在紧急情况下时（着火、停水、机械振动、声音异常），并及时报告班长、车间负责人;特别紧急状况有权停止部分或全部设备。
8、负责管好车间的一切设备和消防器材;在保证安全的前提下，负责监督搞好车间环境卫生，随时清扫地面、地沟，做到无积水、杂物，无废料，无油垢。
9、带头遵守公司各项规章制度、劳动纪律，在上班期间严禁干私活，严禁脱岗，串岗、睡岗、玩手机等做一些与工作无关的事。
10、启动功率较大电机前，一定要先通知电工人员送电后再启动。同时，长期停用的电机和室外电机在起动前一定要通知电气人员对电机做完绝缘测试合格后再启动;负责监督车间动设备备用设备定时的轮换，有问题的及时跟踪解决。
11、积极参加公司及车间组织的各种业务技术培训，努力提高自己的操作技能;协助班长开展好各种班组会议及班组活动。
12、及时有效完成上级领导临时安排的各项工作。
第11篇：锅炉副操岗位职责
锅炉副操岗位职责
1、负责上煤、除渣、监护除渣机运行及现场的卫生工作。
2、协助主操做好司炉工作。
3、及时运出除渣机的炉灰每班下班前清理干净，及对流管束细灰、炉排下细灰（炉排下细灰若多时每班要清理两次）、省煤器细灰、除尘器细灰每班清理一次，炉后拱灰每周白班清理一次。炉排下细灰不允许顶到炉排，顶炉排会对炉排造成损伤影响生产。
4、除渣机是连续运行设备，除渣工负责监视运行，正常生产时不允许间歇运行。保证除渣机在满水状态下工作。
5、正确操作上煤输送机、粉碎机、除渣机，发现设备声音异常、温度过高或漏油应及时向班长报告。
6、保证煤斗内的煤可以满足生产需要，交班时要保证煤斗内有一半以上的煤量。
7、服从领导听从指挥，做好安全生产和文明生产工作。
第12篇：主操岗位职责（材料）
主操岗位职责
一、当班期间对本岗位设备、生产负责，在班长领导下，优质、高效、低耗完成本班任务。
二、负责本工序DCS系统操作。认真执行岗位操作规程、安全规程，遵守并执行岗位责任制及公司的各项制度，当班期间做到精心操作，勤检查，勤巡视，发现问题及时向班长报告。配合班长，对副操作员的操作进行管理。有权对本班班长以下人员的工作进行安排。
三、严格执行工艺操作指标及工艺管理纪律，并且逐步优化运行指标，不断提高产品质量。要服从当班调度和班长的指挥，有权拒绝违章指挥。有权拒绝无关人员对岗位的工艺、设备、电器、仪表进行任何操作。
四、按时、正确地填写岗位操作记录，操作记录表清洁、字体整齐。
五、当本岗位生产处于不正常时，操作人员在紧急情况下（着火、停水、机械振动、声音异常），及时通知公司调度室，特别紧急状况有权停止部分或全部设备，并及时报告班长、工段长和车间主任。
六、负责管好本岗位的一切设备和消防器材，在保证安全的前提下，搞好环境卫生，随时清扫地面、地沟，做到无积水、杂物，无废料，无油垢。
七、遵守公司规定、劳动纪律，在班期间严禁吸烟、饮酒、干私活，严禁脱岗，串岗、睡岗。
八、启动功率超过100KW以上的电机前，一定要先通知调度室当班调度，当班调度再通知总变运行人员送电后再启动。同时，长期停用的电机和室外电机在起动前一定要通知电气人员对电机做完绝缘测试合格后再启动。
九、积极参加公司及车间组织的各种业务技术培训，努力提高自己的技术技能。不断总结操作经验，负责培训副操作员及新入职员工。
十、负责完成上级领导临时交办的各项工作。
起草： 审核： 审批：
第13篇：驾考科目一笔记(手打)
第一章道路交通安全法律法规
第一节 驾驶证和机动车管理
1、上路带驾驶证。
2、准予驾驶车型
A1与A2不能互相驾驶，高本开低车，盘把不互相开。 A3-10人以上。B1-10至19人。
C1不能开C5。C
2、C5专本专用。C5(右下肢、双下肢)。 摩托车（df）50。
3、驾驶证申请条件：
年龄：（1）c
1、c
2、c
5、f 18-70岁；（2）C
3、c
4、d、e 18-60岁；(3)A
3、B
2、n、p20-50岁；
（4）B1 21-50；（5）A2 24-50（6）A1 26-50。 身体：身高155，中型客车150。
视力：A
1、A
2、A
3、B
1、B
2、n、p5.0，其它4.9。辨色力：无红绿色盲。
听力：50cm。戴设备的可申请出c
1、c2.上肢：拇指健全，其它三指健全。手指末节残缺或右手指缺失可申请c1-4。
下肢：不等长度不大于5cm。左下肢缺失或丧失运动功能可申请c2。右下肢、双下肢缺失或丧失可但自主坐立，可申请c5。 躯干颈部无运动障碍。
4、不得申请条件：
(1) 心脏病、癫痫、美尼尔史症、眩晕、臆病、震颤麻痹、精神病、痴呆以及肢体神经系统疾病。
(2) 三年内吸食、注射毒品或解除强制戒毒未满三年，长期服用依赖性精神药品成瘾未戒除。 (3) 逃逸犯罪。
(4) 饮酒或醉酒发生重大交通事故构成犯罪。 (5) 饮酒或醉酒被吊销未满5年。 (6) 醉酒云运营被吊销未满10年。 (7) 其它被吊销未满2年。 (8) 撤销未满3年。
(9) 虚假材料、考试舞弊未满1年。
5、初次申请准驾车型
A
1、A
2、B1只能增驾；c1-5暂住地申请。
6、考试规定
（1）车上不得乘坐与教练无关人员。（2）教练承担交通事故责任。（3）法律、场地、道路、安全文明四科目考试。（4）半小时驾驶常识和案例教育，宣誓仪式当日发证，收回原证。
7、换证
（1）分
6、
10、长期三种。6年内未满12分，换10年证。10年未满12分换长期。 （2）期满90日内申请换证。
（3）下列情形30日换证：信息变化、损毁无法辨认。（提交申请表、身份证、驾驶证）。可申请延期，最长不超过3年，期间不得驾驶。
8、补证：遗失可补证。原证作废。扣押、扣留、暂扣不得补证。
9、实习期：领证后12个月。粘贴或悬挂实习标志。 （1）实习期不得驾驶公共汽车、营运客车或执行任务车或危险物品车，不得牵引挂车。 （2）高速路由3年以上相应或更高驾驶证人陪同。残疾人可由c2以上陪同。 增驾不受（1）（2）限制。
（3）实习期记满12分，注销最高驾驶资格。
（4）大型车实习后30内参加考试并半小时案例教育。实习期记6分以上未满12分，延长1年实习，延长后再次记6不满12分的，注销资格。
10、驾驶证审验
（1）大型车记分期满后30日审验。无记分记录，免于审验。
（2）其它驾驶人，发生交通事故造成死亡承担同等以上责任未被吊销的，记分期满后30日内审验。
（3）大型车周期内有记分，以及其它车发生交通事故造成死亡承担同等以上责任未被吊销的，审验时参加不少于3小时学习并案例教育。
（4）对交通违法行为或交通事故未处理完毕、身体条件不符合驾驶许可，未按规定学习教育考试的，不予通过审验。
11、驾驶证注销
死亡、申请注销、监护人提出、身体条件、有病、吸毒或精神药品、有效期满1年未换证、70岁以上1年内未提交身体证明、残疾人在三个积分周期后1年内为提交身体证明、60岁有无轨、70岁轮车低速、吊销或撤销。
12、驾驶证累计记分
（1）周期12个月，满分12分。
12、
6、
3、
2、1五种扣分。处罚与记分同时执行。 （2）两个以上违法行为，分别记分，累加分值。
（3）达12分，扣留驾驶证。15日内参加7日学习。学习后，20日内考试，合格的记分清除，不合格的继续学习，不学习考试的停证。
（4）一年内2次12分或累计24分，10日内按最高车型考试。 （5）未达12分缴纳罚款，记分清除；未缴纳，记分转下周期。
（6）记12分：车本不符、事故逃逸不犯罪、饮酒驾车、车牌伪造或不按规定挂、高速倒逆穿掉、超速50%。
（7）记6分：暂扣期间驾车、闯灯、货车超重30%或载客、高速停车、高速或快速路占用应急车道、低能见度高速不按规定行驶、隐瞒期满补领证、超4小时不休息或休息少于20分钟、不避让校车。
（8）记3分：超人数未达20%、超速未达20%、超重未达30%、高速低于驾驶、禁止驶入高速的、高速或快速路上不按车道行驶、人行横道不减速避让的、违反标志标线的、超车让行逆向违规的、违反规定牵引挂车的、事故后不按规定使用灯光和警告标志的、未定期验车。 （9）记2分：交叉口不按规定行车或停车、打电话、高速或快速路不系安全带、借道超车、穿插。
（10）记1分：灯光、会车、长宽高、未放标志、未戴驾驶证。
13、机动车登记制度
（1）登记后才行驶。临时通行牌证。分注册、转移、变更、抵押、注销登记。 （2）注册：车所有人住所地注册。（登记证书、号牌、行驶证）。 （3）转移：交付日30日内，向登记地登记。
（4）变更：颜色、发动机、车身或车架、整车、营运互改、住所变更。 （5）抵押：
（6）注销：报废、灭失、不在境内。交回证书。逾期的公告作废。
14、机动车检验制度
（1）定期验车，提供行驶证和交强险。 （2）期限：
营运的5年内每年1次，超5年的半年1次。
载货车和大型、中型非营运客车10年内每年1次，超过10年的半年1次。
小型、微型非营运客车6年内2年1次；超过6年的每年1次；超过15年的半年1次。 摩托车4年内2年1次；超过4年半年1次。 拖拉机和其它每年1次。
15、机动车报废制度
（1）2013年报废规定出台。小微私家车无使用年限。
（2）强制报废：达年限、修理和调整后仍不符合、修理和调整后排气和噪声风不符合、验车期满后联系3个周期内未取得合格标志。
（3）退休：小微出租车8年、中型出租车10年、大型出租车12年、公交车13年。 （4）小微私家车行驶上限60万公里。
（5）须在报废期满前将车给机动车回收企业办理注销登记，同时回收证书、车牌、驾驶证。 （6）各地规定，小微出租车不低于6年，正三轮不低于10年，其它摩托车不低于11年。
16、第三者责任保险制度
使第三者遭受人身财产遂宁市，由被保险人承担责任的，由保险公司在保险责任内赔偿。 无事故无违法，降低保费。有事故无违法，不提高保费。有事故有违法，提高保费。
第二节道路通行规定
1、道路定义：公路、城市道路和单位允许社会机动车通行的地方，包括广场、公共停车场。
2、道路通行原则：
（1）右侧通行原则：以中心线、隔离设施未界限，否则一律靠道路右侧行驶。
（2）分道通行原则：有划分的分道通行；无划分的，机动车在中间，其他在两侧；专用车道其他车不得进入；同方向有两条车道的，左为快速，右为慢速。摩托车在最右行驶。 （3）优先通行原则：表现为时间先后。根据交规一方优先。 （4）安全通行原则。
3、交叉路口通行规定。（1）有交通信号：
按导向车道；环形路口按导向箭头，进环形的让已在环形的或出环形的；左转弯是靠路口中心点左侧转弯，开转向灯和夜间近光灯；放行信号一次通行；停止信号依次停停止线外或路口外；右转弯时依次停；没信号等时，转弯让直行，相对向右让左。 （2）无交通信号：减速慢行，让行人和优先通行的车先行。
有标线标志的让优先，没有的让右，转让直，相对的右转让左转。
4、行驶速度（超速50%，200-2000罚款，记12分并可吊销） （1）无道路中心线道路：城市的30，公路40。 （2）同方向只有一条车道：城市50，公路70。
（3）同方向两条以上车道：城市70，专用和公路80。 （4）特殊情况：不得超过30，电动车拖拉机轻便摩托车轮式车15：进出非机动车道、铁路、急弯路、窄路窄桥；掉头、转弯、下坡路；能见度50米以内；冰雪泥泞；牵引 （5）单位院内、居民区，低速避让。
5、超车规定
（1）统一车道车辆，后车从前车左侧超越前车的过程。
（2）开左灯、变换远近灯或鸣笛。无中心线或一条车道，前车低速靠右让路。超越后开右灯，驶回原路。
（3）不得超车：前车正左转弯、掉头、超车；会车可能；前车执行任务；铁路口、交叉口、窄桥窄道、陡坡、隧道、人行横道、交通量大。
6、会车规定
（1）减速靠右，安全距离。
（2）有障碍路段，无障碍先行，但有的已驶入的除外。
（3）窄陡坡，上坡先行，但下坡车已行中途而上坡车未上坡的除外。 （4）窄山路，不靠山体的车先行。 （5）有信号交叉路口，先放行的先行。
（6）夜间会车150米以外改用近光灯；窄路窄桥与非机动车会车时用近光灯。 （7）作业时，行驶路线和方向不受标志标线限制。
7、掉头规定
（1）禁止：有禁止掉头或左转弯标志；标线；铁路口、人行横道、桥梁、急弯、陡坡、隧道或危险路段。
（2）可以：有掉头标志标线；未设置禁止左转弯或掉头标志。
（3）提前进入车道或在距掉头地点150-50米处驶入最左车道，并不得妨碍其他通行。
8、倒车规定
（1）察明后方可倒车，视线不好时应有人引导。
（2）铁路口、交叉口、单行路、桥梁、急弯、陡坡、隧道不得倒车。
9、变更车道规定
（1）让借道车辆行人先行。 （2）依次行驶，不得频繁变更。
（3）同向两条以上车道的，不得依次连续变更两条以上车道。 （4）左右两车车道车辆向同一车道变更，左车让右车。
10、受阻路段通行规定
（1）受阻路段：停车等候或依次行驶。不得借到超车或占用对面车道，不得穿插，不得进入非机动车道，不得鸣笛。
（2）受阻路口：依次排队。不得进入路口或穿插或超车，不得在人行横道或网状线区停车。 （3）交替通行：每车道一辆依次交替驶入车道。
11、漫水路桥通行规定
停车、查明水情，确认安全，低速通过。（低档加速，恢复制动、轻踏）
12、人行横道通行规定
减速行驶，停车让行，避让行为。
13、铁路道口通行规定
按交通信号（红灯交替闪烁或红灯亮，禁止通行）或管理人指挥通行；没有的，应减速或停车，确认安全后通过。超载的，按规定路口和时间通过。（不能换挡，低速平稳通过）
14、灯光规定
（1）分转向灯、前照灯、后位灯、示廓灯、制动灯。 （2）夜间有路灯，开前照灯、示廓灯、后位灯。
（3）左转弯、向左变道、超车、驶离或掉头时，提前100-50米和3秒，开左灯。 （4）右转弯、向右变道、超车完毕或路边停车时，同上，开右灯。
（5）夜间无路灯、照明不良或能见度低时，开前照灯、示廓灯、后位灯。同方向前后车，不得用远光灯。雾天时还应开雾灯和双闪。
（6）夜间急弯、坡路、拱桥、人行横道或无信号灯时，用远近光灯示意。 （7）行驶中不得用双闪，但牵引与被牵引、作业、护卫及低能见度车除外。
15、喇叭规定
（1）急弯、坡道、超车、紧急时减速慢行并鸣笛。 （2）禁止鸣笛或夜间，应用远近灯光代替喇叭。
16、载物
（1）核定载质量：除车之外最大限度载物质量。不得超载、遗撒、飘散载运物，长宽不得超车厢。
（2）不可解体物体，按制定时间路线速度行驶，悬挂明显标志。 （3）禁止货车载客。设置作业人员安全措施。
17、载人
（1）免票儿童除外。已满人员下，免票儿童不超10%。
（2）货车不载客。临时作业人员1-5名。高度超过栏板时，货物上不得载人。 （3）摩托车不得坐12岁以下。轻便摩托车不得载人。 （4）客运车不得违反规定载物。
（5）乘车人身体不得伸出车外，不得跳车。
18、牵引故障车规定
（1）被牵引车除驾驶人外不得载人，不得拖带挂车。 （2）被牵引车宽度不得大于牵引车。
（3）软连接时，安全距离4-10米。制动失效的，使用硬牵引装置。 （4）两车均开双闪。 （5）汽车吊车和轮式专用机械车不得牵引摩托车不得牵引或被牵引。 （6）转向、照明、信号装置失效的故障车，应使用专用清障车。
19、机动车发生故障时规定
（1）开双闪，移至不妨碍交通的地方停放。 （2）难以移动的，持续开双闪，白天50夜间100米设置警告标志，同时开示廓灯和后位灯，必要时报警。
20、停车规定
（1）指驾驶人离开车辆，长时间停留。
（2）应在标志标线内停放。有停车位的顺行停放，车身不得超出位置，关闭电路，拉紧手刹，锁好车门。
（3）借到进出停车场或道路停车的，不得妨碍其他通行。 （4）禁止人行道上停车。
21、临时停车
（1）指车辆在非禁止停车路段，驾驶人不离开车辆，靠道路右边顺行方向短暂停留。 （2）右侧紧靠道路边缘，不得超过30cm，开双闪。
（3）有禁停路段、机动车道与非机动车道有隔离设施路段、人行横道、施工地段，禁停。 （4）交叉口、铁路口、急弯路、宽不足4米窄路、桥梁、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内路段，禁停。
（5）公交、急救站、加油站、消防栓或消防队门口及距离上述地点30米，禁停。 （6）车没停稳前，不得开车门和上下，车门不得妨碍其他通行。
（7）停车紧靠道路右侧，驾驶人不离车，上下人或装卸物后，立即驶离。 （8）公交车不得在站点外上下乘客。
（9）低能见度时开启示廓灯、后位灯、雾灯。
22、特种车辆避让规定
优先通行权，不受限制，让行。
23、驾驶人安全行为
没关好车门行车、前后窗悬挂防止物品、电话、电视、下坡路熄火或空挡滑行、抛洒物品、摩托车手离车把或车把悬挂物品、疲劳驾驶、违规鸣笛。驾驶拼装车罚款并吊销。
24、高速公路管理规定
（1）特点：车速高、通行能力大、全封闭、机动车专用。 （2）速度规定：最高120，最低60。
小客最高120，其他最高100，摩托车80（里程最大值70才行）。
同向两条车道，左侧最低100。
同向三条车道，左侧最低110，中间90。
（3）进出高速规定：从匝道入口进入，开左灯，加速到60，驶入车道。驶出时开右灯，减速降速驶出。
（4）安全距离：100公里的，100米；低于100公里的，不得少于50米。 （5）能见度低或结冰雪：开雾灯、近光灯、示廓灯、前后位灯。
能见度小于200米，车速最高60，车距100。
能见度小于100米，车速最高40，车距50。
能见度小于50米， 车速最高20，驶离高速。
（6）禁止行为：倒车、穿越掉头、车道内停车；在匝道、加速道、减速道超车；骑、轧车行道分界线或路肩上行驶；非紧急时用应急车道。 （7）试车和学车。
（8）故障或事故时：开双闪，车移至右侧路肩上或应急车道；难以移动的，持续双闪，车后150米设置警告标志，夜间开示廓灯和后位灯。人迅速转移到右侧路肩上或应急车道内并报警。由救援车、清障车。
第三节 道路交通事故处理
1、交通事故定义：由车辆造成，在道路发生，行为人有过错或以外，有损害后果发生。
2、处置方式：自行协商；交警简易程序；交警一般程序。
3、自行解决：
（1）范围和要求：仅车物损失或人员轻微伤，且车辆可移动。应自动撤离：立即停车，开双闪，夜间开示廓灯和后位灯，记下车牌号和联系方式，迅速将车辆移到不妨碍交通之地。 （2）现场标划：每个车轮外侧沿中心划T。多轮的只划前后四个车轮。
4、应标划现场后报警的情形
碰撞建筑物、公共设施及其他设施；无检验合格标志；无交强险标志；未在本市投保；逃逸。
5、应立即报警的情形
无号牌；无驾驶证；饮酒。
6、单方交通事故仅造成自身车辆损坏的情形
移至不妨碍交通的地点并保险公司报案，等候保险公司处理。
7、发生交通事故造成死亡重伤的情形
（1）不得移动车辆及相关散落物。立即抢救并拨打120或999，因抢救变动现场的，标明位置。
（2）迅速报告交警或122报警，等交警处置现场。
（3）开双闪，白天50米，夜间100米并开示廓灯和后位灯。高速上，来车方向150米设置警告标志并开双闪，并开示廓灯和后位灯。
（4）立即离开车辆，移到右侧路肩、车行道以外或安全位置。 （5）投保车辆及时通知保险公司。
8、交通事故现场的强制撤离：拒不撤离罚款200元。
9、交强险
（1）都在当地投保的，互查驾驶证和保险凭证，自行确定赔偿责任并向各自保险公司报案，获得报案号后，填写快速处理协议书后办理理赔。
（2）下列情形保险公司颠覆强求费用后可向致害人追偿：驾驶人无驾驶资格、醉酒、被保险车被盗抢、被保险人故意。
第四节 法律责任
1、刑事责任：重大事故，致人重伤、死亡或公私财产重大损失，三年以下或拘役。
逃逸或特别恶劣情节，3-7年。
逃逸致死，7年以上。
2、行政强制措施：为预防或制止违法行为，或保全证据，对人身财产或证件的强制限制。（1）扣留车辆：无车号牌；未放保险标志、验车标志；未戴驾驶证；变造证件或标志；未投保；拼装车；被盗车；报废车。
（2）扣留驾驶证：饮酒；将车交由无证人驾驶；超速50%；驾驶拼装车或报废车；满12分。 （3）拖移机动车：违反停放、临停规定，罚200。
（4）收缴非法牌证、装置及拼装报废车并销毁装置：非法安装警报器、标志灯；加装装置。 （5）检验酒精：对测试含量异议；呼吸测试超过醉酒临界值；酒后交通事故；药品后驾车。
3、行政处罚：警告、罚款、暂扣、吊销、拘留。
4、处罚标准
（1）驾驶人处罚：20-200元（补领后用原证；实习期不按规定、未贴实习或残疾标志）。 200-500元（骗补证、身体不适合、未审验）。 （2）伪造变造或使用伪变造的驾驶证：罚款2000-5000。未取得或被暂扣驾驶的，200-2000并拘留15日；交由的，200-2000并吊销。 （3）酒后驾驶
饮酒的： 暂扣6个月，处1000-2000；
饮酒后再次： 处10日拘留，吊销，罚款1000-2000。 醉酒的： 刑责， 吊销，五年内禁驾。
饮酒后驾驶营运的：15日拘留，吊销，五年内禁驾，5000元罚款。 醉酒后驾驶营运的： 刑责， 吊销，十年禁驾，不得驾驶营运。 酒后发生重大事故的：刑责， 吊销，终生禁驾。
5、罚款200-2000：无驾驶证或吊销、暂扣；交由；逃逸不犯罪；超速50%；强迫；违规通行；故意损改交通设施；非法拦扣车辆。
6、驾驶拼装报废车的处罚：收缴，强制报废。处200-2000元罚款，并吊销。
7、其他处罚：吊销后2年禁驾；撤销后3年禁驾。
第二章 道路交通信号（包括：通信号灯、交通标志、交通标线、交通警察）
第一节 交通信号灯
1、交通信号灯：在交叉口用以指挥，继续指挥疏导，从时间空间隔开。由红黄绿组成，禁止、警示、准许。分为机动车信号灯、非机动车信号灯、人行横道信号灯、方向指示信号灯（箭头）、车道信号灯、闪光警告信号灯、铁路平交道口信号灯。
2、机动车信号灯和非机动车信号灯
和
（1）机动车的：红黄绿并无图案的圆形。
（2）非机动车的：红黄绿并自行车图案的圆形。 （3）绿灯时，通行，但转弯让直行。
黄灯时，已越过停止线的可通行。
红灯时，禁止通行。右转弯的不妨碍被放行的时，可通行。 （4）未设置非机动车的路口，按机动车的通行。
3、人行横道信号灯：有行人站立图案。
（1）绿灯时，通行。
（2）红灯时，禁止通行。但已进入人行横道的，可继续通过或中心线处停留。
4、车道信号灯：叉型图案和箭头组成。
（1）绿灯时，通行。 （2）红灯时，禁止通行。
5、方向指示信号灯
红黄绿内有箭头图案。左转、直行、右转。
6、闪光警告信号灯
持续闪烁无图案，提示瞭望。在危险路段或车流量少路口。也是夜间停止指挥交通后使用的警用信号。
7、铁路平交道口信号灯：两个或一个红色信号灯。交替闪烁或一个红灯亮时禁行。
第二节 交通标志
定义：用图案、数字、符号或方案对交通导向、限制、警告或指示的交通设施。 作用：法规效力、交通流量、道路状况、节省能源。 分类：主标志、辅助标志。
1、主标志
（1）警告标志：注意危险地点。皇帝、黑边、黑图案，等边三角形，顶角向上。减速慢行。 ①交叉路口标志：注意横向来车相交
②急弯路标志：向左、右急弯路，警告减速慢行。
③反向弯路标志；连续弯路（车速小于60，连续有三个或三个以上弯路，减速鸣笛右行）
；
④窄桥标志
⑤陡坡标志
⑥易滑标志
⑦注意行人标志
⑧注意信号灯标志
⑨注意落石标志
⑩村庄标志
⑾隧道标志； 隧道开车灯警告标志
；⑿傍山险路
⒀堤坝路标志
⒁注意非机动车标志
⒂过水路面与渡口标志
⒃驼峰桥标志、路面不平标志等
⒄事故易发路段标志
⒅有人看守铁路道口、多股铁路道口、无人看守铁路道口（一条斜杠代表50米）
⒆施工标志
⒇慢行标志
（21）注意障碍物标志
（22）注意危险标志
（23）环形路口
（24）道路变窄（6米以下路段）
（25）双向交通（不分离行驶路段，或单向转双向，提醒会车）；
注意潮汐车道（行驶方向可变）
（26）注意牲畜；注意野生动物
（27）注意横风
（28）保持车距
（29）注意分离式道路
（30）注意前方车辆排队
（31）注意合流
（32）注意残疾人
（33）注意路面结冰；注意雨（雪）天；注意雾天；注意不利气象条件
（2）禁令标志
禁止或限制交通行为的标志，除个别外，多为白底红圈黑图案，图案压杠，圆形、八角形或顶角向下的等边三角形。 ①禁止驶入、禁止通行
②禁止机动车驶入、禁止载货机动车驶入、禁止三轮机动车驶入、禁止非机动车驶入
③禁止大型客车驶入、禁止小型客车驶入
④禁止汽车拖、挂车驶入，禁止拖拉机驶入，禁止农用运输车驶入
⑤禁止二轮摩托车驶入、禁止两种车驶入、禁止运输危险物品车辆驶入
⑥禁止兽力车进入、禁止人力货运三轮车进入、禁止人力客运三轮车驶入、禁止人力车进入
⑦禁止骑自行车下坡标志、禁止骑自行车上坡、禁止行人进入
⑧禁止向左转弯，禁止向右转弯，禁止直行，禁止向左右转弯，禁止直行和向左转，禁止直行和向右转，禁止掉头
⑨禁止超车、解除禁止超车、禁止明喇叭
⑩禁止车辆临时（人在）或长时停放、禁止车辆长时停放（人不在）
⑾限制宽度标志、限制高度标志
⑿限制质量（车货）、限制轴重（货）、限制速度、解除限制速度、停车检查
⒀停车让行、减速让行、会车让行
（3）指示标志
指示行进的标志，为蓝底白图案，分为圆形、长方形和正方形
①直行、左转弯、右转弯、直行和向左转弯、直行和向右转弯、向左右转弯
②靠右侧道路行驶、靠左侧道路行驶
③单行路：向左、向右、直行
④鸣喇叭
⑤最低限速标志
⑥路口优先通行、会车先行
⑦人行横道标志
⑧允许掉头
⑨车道行驶方向标志
⑩专用车道标志（公交车、机动车、非机动车；隔离的机动车与非机动车）
⑾单行路（直行）标志，错车道（用于双向车150米处）
⑿步行标志
（13）快速车道，多乘员专用车道（+3，3或3人以上）
（14) 地点距离标志
（15）两侧通行，右侧通行，左侧通行
（16）线性诱导标志
（4）指路标志
（4.1）传递道路方向、地点、距离的标志。长方形，蓝底白色图案，高速为绿底白色。 ①一般道路
②环形交叉路口
③十字交叉路口
④丁字交叉路口
⑤y字交叉路口 ⑥互通式立交
⑦绕行
⑧地点识别标志
⑨告示牌 慢 多雾路段 ⑩此路不通
⑾人行天桥，人行地下通道，残疾人专用设施
⑿休息区，观景台
⒀车道数变少，车道数增加，
⒁交通监控，隧道出口距离预告，应急避难设施
（4.2）高速公路指路标志
（5）旅游区标志
（6）作业区标志
二、辅助标志
主标志无法表达完整或指示内容，颜色为白色黑字黑边框，长方形。在主标志下面。
三、告示标志
白底黑字黑图形黑边框，可彩色图案。
第三节 道路交通标线
一、指示标线
指示车行道、方向、路面边缘、人行道的标线。
1、可跨越对向车行道分界线————黄色虚线（可超车或向左转弯）
2、可跨越同向车行道分界线————白色虚线（同向，可变换车道）
3、车行道边缘线————白色实线（机动车道边缘，或者划分机动车道与非机动车道分界）
4、左弯待转区线————（白色虚线，宽15cm，线段间隔均50cm，前端划停止线，直行时进入待专区等待左转。左转时终止，禁止车辆停留）
5、左转弯导向线————
①白色虚线，实线段2m，间隔2m，线宽15cm，左转弯的机动车和非机动车之间的分界，主要用于畸形平面交叉路口。
②黄色虚线：连接对向车行道分界线，用于指示左转机动车的行车轨迹。
6、人行横线———— ①、
②
7、人行横道预告标示
8、高速公路车距确认标线（平行、折线、半圆，白色）
9、出入口标线
10、停车位标线
11、残疾人专用停车位————白色
12、出租车车位
——————附加出租车的文字。蓝色免费订车。
13、非机动车专用停车位——白色
14、限时停车位——白色
15、港湾式停靠站标线（机动车、车种专用）
16、导向箭头
17、可变导向车道线
18、速度限制标记（最高黄色可单用，白色不可单用是最低）
19、注意前方路面状况标记
20、潮汐式可变车道线——黄色双虚线
二、禁止标线
1、禁止跨越对向车行道分界线——双黄实线，划分上下行方向有两条或两条以上机动车道无中央分隔带
2、禁止跨越对向车行道分界线————黄色单实线 （不准超车或轧线行驶）
3、禁止跨越对向车行道分界线————黄色虚实线（实线一侧禁止超车或左转弯，虚线可）
4、禁止跨越同向车行道分界线————
5、禁止路边停放车辆线（长停、临长停）
6、让行线（停车让行线是两条白色实线和停字；减速让行线是两条虚线和白色倒三角）
7、停止线————白色实线
8、限时禁止左右转弯标记
该图下面还得有限时才对
9、导流线——白色，不得轧线或越线
10、中心圈————白色，区分车辆大小转弯和岔口左右转弯，不得轧线
11、网状线——黄色 禁止驾驶人临时停车
12、公交专用道——平行虚线及文字，其它不得进入。
13、禁止掉头标记
14、非机动车禁驶区标线
三、警告标线
1、车行道宽度渐变段标线（车道减少或路宽缩减）
2、接近障碍物标线
3、近铁路平交道口标线（有无人看守）
4、减速标线（感觉、菱形视觉、彩色、收费） 第四节 交通警察指挥
1、左上停止；左上右摆靠边停。
2、左右同方向伸是直行。
3、右推左摆是左转掉头；左推右摆是右转。
4、右侧左上下是左转等待；左侧右上下是减速慢行。
5、右胸左侧是变道。
第14篇：学校第一次手操比赛开幕词[推荐]
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我们都知道：古诗是我们学校的特色，背古诗是我们每天的习惯。听，每天的校园，古诗声声，没有了打骂声和合吆喝声；看，大课间同学们的手操做的那么整齐，漂亮，精神是那么蓬勃向上。一句句古诗使我们增长了文化知识，教会了我们如何做人、如何与人相处；一节节手操让我们变得更阳光、更精神……在温暖的阳光下，在激动的心情中，今天我们各班汇聚在这里将对我们的手操进行展示。同学们，亮出你们的气势，喊出你们的口号、带上你们的精神、赛出你们的最高水平吧！
下面我宣布：省元头学校第一次手操比赛现在开始！
第15篇：锅炉主操工岗位职责
在工段长及值班长的领导下,严格遵守公司、车间及工段各项规定,做好本小组内人员的分工,配合工段长搞好设备管理,保证锅炉设备的安全、经济运行。交接班时对本岗位设备、安全、卫生、工艺进行全面检查,并在?岗位交接班记录簿?上签字,严格执行三证制度,组织本小组人员搞好节能降耗,进行安全经济分析,严格执行各项工艺指标,杜绝跑、冒、滴、漏现象的发生。
一、目标任务 (一)生产目标任务
熟练运用远程、就地操作技术,随时检查工艺参数,掌握和了解锅炉设备运行状况及时调整、控制各项工艺指标,做好设备的切换工作。 (二)安全、环保目标任务
根据车间及工段的要求,抓好本班锅炉岗位的安全、环保工作,确保安全、环保无事故。根据工段节能减排目标及工艺指标要求,实现废气达标排放。 (三)工艺执行目标任务
严格执行各项工艺指标,保证主要工艺合格率达98%以上,对违反工艺的操作进行监督。
二、组织管理
在班长的带领下,负责本小组的设备监视、维护与检修工作,合理安排副操、锅炉巡检、除氧操作工以保证锅炉设备的安全运行。
三、岗位职责
(一) 生产设备管理职责
1、岗位职责:负责管理设备运行情况工作。
2、工作流程:接班对设备巡检一遍,做好交接班记录。
3、工作标准: 1)当班期间,了解生产设备运行情况,协助副操作进行操作。 2)督促本小组人员做好检查维护工作,负责监护操作重要设备。 3)按要求对锅炉水位计进行冲洗工作。
4)督促副操、巡检做好?岗位卫生分工?、?岗位记录分工?、?岗位照明分工?、?岗位设备巡检分工?所规定的工作。
5)负责所管设备的起动、停止及切换操作,认真监视设备仪表,及时进行运行调整,确保各项运行参数的正常,对运行日志,记录及其真实性负责负责指挥本小组的事故处理. 6)作好当班期间的开、停车操作。
考核标准: 1)未发现设备隐患,造成事故扩大,根据《奖惩管理规定》每项次罚款30-100元。
2)未对设备进行维护、保养,造成设备损坏,根据《奖惩管理规定》每项次罚款30-100元。 3)未按要求进行水位计冲洗工作,根据《奖惩管理规定》每项次罚款30-100元。 4)未按照要求进行开停车操作,根据《奖惩管理规定》每项次罚款30-100元。 (二) 安全、环保管理职责
1、岗位职责:负责落实安全生产环保管理工作。
2、工作流程:按车间要求督促班组人员搞好安全运行,废气达标排放。
3、工作标准: 1)根据工段要求,做好各种安全设施,消防器材的维护,保养工作并记录。督促班组人员进行安全操作,劳保穿戴齐全。按照环保要求,废气达标排放。 2)杜绝发生生产事故、伤亡事故。
考核标准: 1)违反安全操作规程,废气超标排放,根据《奖惩管理规定》每项次罚款30-100元。 2)发生伤亡事故,根据《奖惩管理规定》每项次罚款50-10000元。 (三)工艺执行管理职责
1、岗位职责:负责执行工艺指标工作
2、工作流程:操作期间工艺控制在工艺指标范围内。
3、工作标准: 1)严格控制锅炉水位,控制在工艺指标范围之内。随时监视蒸汽流量,给水流量,给水压力,给水温度等主要数据。
2)在运行中,应根据汽机的需要和并列炉的负荷分配,相应调整锅炉的蒸汽量和过热蒸汽参数,为确保锅炉燃烧稳定及水循环正常,锅炉最低负荷不低于该炉负荷最小允许值(额定值的50%)。
考核标准: 1)违反操作规程工艺指标,未及时处理的,根据《奖惩管理规定》每项次罚款30-100元。 2)不按照安全操作规程进行操作,根据《奖惩管理规定》每项次罚款30-100元。 (四)现场卫生管理职责
1、岗位职责:负责专责范围内的设备和场地的整洁,搞好文明生产工作
2、工作流程:对所分管的卫生区按6s现场管理要求进行工作。
3、工作标准: 1)负责当班期间锅炉岗位所分管的卫生区及公共卫生区,督促副操、巡检完成所分管的卫生区,完成班长及工段长交给的临时性清扫工作。 2)严格按6s现场管理要求进行工作。
考核标准: 未按6s现场管理要求,存在卫生死角的,不服从安排的,根据《奖惩管理规定》每项次罚款30-100元。
(五)完成上级交办的各项临时任务
1、岗位职责:负责上级领导安排的各项临时性任务。
2、工作流程: 1) 完成职责相关的临时性工作。 2) 个人能够胜任的职责外的工作。 3) 应急状态下分配的紧急任务。
3、工作标准: 按照公司相关规定及工作任务标准,完成临时交办的任务,不得推诿扯皮、避重就轻、敷衍了事。
考核标准: 1) 不按时完成的,根据《员工奖惩管理规定》每项次考核30-100元。
2) 出现推诿扯皮现象或未按要求完成任务的根据《员工奖惩管理规定》每项次考核30-100元,造成损失的赔偿损失。
第16篇：实操培训文员岗位职责
实操培训文员岗位职责
每月工作事项：
完成人事部总招聘任务 具体内容：
按照上级安排的培训时间和培训基地地点负责新入职员工培训，回访在职新员工以及上级领导安排的其它工作
如：协助社招组完成人事总任务，辅导当月参加公司组织的转正考核等 工作要求：
在操作技能上，让新员工对每样产品操作流程和制作都掌握； 在思想上，传输正能量，做好引导工作，增强新员工对公司的认同感
及归属感；
保证培训质量和培训成功率以及回访在职新员工减少流失率
每周工作事项：
1.一周的新员工培训
具体内容： 第一天
到培训部将进行过一天理论培训的新员工带到指定的培训基地进行实操培训 到店之前先检查检查人员到岗情况，仪容仪表是否符合公司标准，如果出现不合格的，要其换好后方可下店培训。
到达培训基地后先让大家自我介绍，以促进后期交流，抽查昨天作业内容，优秀的给予表扬，差的引导其尽快记住，带领新员工参观设备设施，讲解操作流程，简单的学习操作步骤，观察每位新员工的表现，布置课后作业，下班前开会总结一天的学习状况，点评每位新员工的表现，优秀的给予表扬，一般的给予鼓励，表现差的给予督促，安排明日工作餐，汇报新员工一天的工作表现。
第二天
检查人员到岗情况，安排岗位进行实操培训，培训过程中，观察前一天表现一般的和表现差的有没有进步，如没什么改变，将不适合公司的员工做淘汰处理，布置第二天的作业内容，汇报新员工一天的工作表现。 第三天到第四天
强化实操培训和理论，每个岗位轮换学习，使之各项操作都基本掌握。下班前开会总结一天的学习状况，点评每位新员工的表现，优秀的给予表扬，一般的给予鼓励，表现差的给予督促，安排明日工作餐，布置第
三、第四天的作业，汇报新员工一天的工作表现。第五天
检查每位新员工的学习情况，对还不是很了解和掌握的知识点进行讲解复习加强巩固，拍毕业照，下班前开会总结一周的学习状况，安排明日工作餐及上班时间、考试地点，下店主要事项，如何与员工相处，遇到问题如何处理。将一周的伙食汇总发给培训部主管助理，汇报新员工一天的工作表现。对新入职员工进行一周的培训，对一周培训的工作总结，以文字形式写好新员工下店交接意见表。 工作要求：
①首先严格要求自己，以身作则
②对新员工心态的引导，多传输正能量，公司的发展前景，晋升的机会！ ③对店里环境的熟悉，人员的关系和相处，对物料.设备的认识，物品的摆放！ ④以最标准的操作先示范给新员工看，让其也按标准自己实操一遍，如有不对及时纠正并说明原因和后果！提高新员工的动手能力，带动气氛能让大家在一个愉快的氛围内学习工作，不至于新人感到会比较枯燥无味！
⑤要有洞察能力，时刻能发现新员工的问题，因为培训是公司的长效投入是发展的最大后劲，也是员工的最大福利，所以及时发现问题解决问题以免浪费公司资源！
⑥培训第二天大家都有一个初步的了解可以进行一个选班长的环节，让大家有一个集体感，凝聚力，归属感！ 注意事项：
①在培训的过程中如果遇到店面有些老员工说话不注意场合要及时的和他们的沟通和暗示，向店面店长说明情况，及时解决！
②对待新员工更多的是需要细心和耐心，鼓励！一个问题有可能需要多次不断的重复讲解，从每个小细节做起。 ③不断改进培训方式，做到因人施教。 第六天
将培训好分配的新员工送到所在店面 具体内容：
①收到分店信息后第一时间计划好下店路线 ②对分店不满意的进行心理疏导 工作要求：
①把新员工培训期表现，技能掌握程度，对其综合评价交接给店长以便日后的根进。
②在下店途中和新员工交代一些下店要注意的事项，融入集体的团队意识！遇到突发事件的处理等等… 注意事项：
①到店的时候，偶尔会有一些老员工不知道有新员工分到其店面，就会说话不注意场合例如会说：怎么又来一个人！我们都好多人了等！，所以要事先打电话通知分店店长，避免出现类似情况，如出现这种情况也应该懂得怎样去圆场。 ②对分店不满意的了解其原因，然后再进行解决！
2回访下店一周的新员工
具体内容：
去到所在店面了解新员工在店里的一切基本情况，对她做一些心理和技能辅导，帮助他更好适应店面，更好的融入环境，更好的成长。 工作要求: ①填写回访记录表
②遇到问题要及时反馈并解决问题
注意事项: ①提前通知店面，安排好班次
②新员工反映的问题要多方求证，切勿只听新员工一人的说法 ③不能影响营运
3.电话回访下店3天及下店2周的新员工
具体内容：通过打电话（或微信、QQ等）了解他在店面对环境的适应情况，和店面员工的相处还有内心的动向，心态是否稳定，如有对他做一些心态辅导，帮助他更好适应店面环境。 工作要求: ①填写回访记录表
②遇到问题要及时反馈并解决问题
注意事项: ①新员工反映的问题要多方求证，切勿只听新员工一人的说法 ②不能影响营运，在非高峰期回访
每日工作事项： 培训新员工
具体内容：
①检查新员工的到勤情况，如没到打电话了解情况，及时反馈.②负责新员工各岗位的培训，对新员工对理论实操的掌握情况充分了解，及时的辅导及安排，心态引导新员工积极向上的工作精神和学习态度 ③新员工培训期间的伙食安排
④将新员工一天各岗位的实操情况，学习态度，为人处事，性格等总结并发到人事部微信群。
工作要求：
①及时的掌握新员工了解内心真实想法，对这份工作的态度。
②注重心态上的培训，引导新员工积极向上的学习态度，营造良好的工作范围，建立团队集体荣誉感。 ③保证新员工通过一周培训对理论实操能够达到公司基本要求。
注意事项: ①遇到问题要及时的沟通了解，反馈解决
②与培训基地的分店店长多沟通，营造良好的店面氛围，一个良好的工作氛围，积极向上的工作态度，对新入职员工有很大的影响力。
第17篇：福特新驾手马克·菲尔兹
福特新驾手马克·菲尔兹
“天下没有不散的宴席”，执掌福特8年、成功帮助福特避免破产并且扭亏为盈的艾伦?穆拉利（Alan Mulally）选择了功成身退，他的继任者为首席运营官马克?菲尔兹（Mark Fields）。
“这是一个值得铭记的时刻。”菲尔兹回忆起他得知任命时的情景时说道，穆拉利和福特执行主席比尔?福特（Bill Ford）在4月30日中午走进他的办公室对他宣布了这个好消息。“艾伦说，‘首先，要恭喜你’，然后他说他很高兴能够顺利地完成权力交接，这对福特、他和我来说都是值得庆祝的事。”菲尔兹回忆道。
第二天，福特正式宣布菲尔兹将于2014年7月1日正式接替穆拉利成为福特的CEO。比尔?福特在致辞中表示：“我们要感谢穆拉利这几年对福特所做的贡献，他的不懈努力不仅仅让福特避免了破产的悲剧，也为我们的未来打下了坚实的基础。我们祝福他在今后的工作中一切顺利。”耶鲁大学管理学院副院长杰弗里?索南菲尔德（Jeffrey Sonnenfeld）评价穆拉利为美国汽车史上最伟大的CEO之一。“他在困难的时期提升了士气，很少有像他这种类型的逆转型CEO。”
告别传奇是一件令人惋惜的事，而传奇的继任者也自然成为世人瞩目的焦点。汽车行业分析公司AutoData Corp副总裁大卫?卢卡斯（David Lucas）认为菲尔兹是一个很好的选择。“我们看到菲尔兹身上有着汽车人的特质，他了解产品，而这正是福特所需要的。”
看好菲尔兹的并非卢卡斯一人，穆拉利就表示：“马克是（福特CEO的）不二人选，他有一批富有经验、专注于工作的管理团队的支持，福特在他的带领下会有光明的未来。”
同样，菲尔兹对于自己的前任也是不吝赞美，他坦言自己从穆拉利身上学到了很多担任CEO的技巧。“他从来不介意分享自己的经验。”他说，“他的招牌式微笑和拥抱已经成为了福特的标志，我可能不会这么做，但我会将他带给福特的管理方式和文化继续下去。”
两人的互相赞扬表明了他们亦师亦友的关系，这也就是为什么媒体会一直称菲尔兹为穆拉利的左臂右膀。不过，两人合作的开始并非那么和谐，当2006年比尔?福特深感自己没有能力在困境中挽救福特而决定让出CEO职位的时候，作为福特北美区总裁的菲尔兹一开始也被视作候选人之一，但是福特最终选择了时任波音CEO的穆拉利，这样的安排让菲尔兹觉得自己没有得到重视而产生了离职的想法。
“我当时花了很长时间去和马克沟通，希望他不要轻易做出离职的决定。”比尔?福特回忆说，“幸好艾伦在波音35年的工作经历让他名声在外，马克也同意与这位空降的CEO合作来看一看究竟。”
而对于穆拉利来说，菲尔兹让他刮目相看的是他上任后不久发生的一件事。上任伊始穆拉利决定每周四召开一次高管会议以汇报各个部门的业务状况。在一次会议上，几乎所有高管都拿出一片绿色或黄色的图表，向穆拉利阐述自己的部门在哪些方面成绩稳定，又会在哪些方面有着什么样的前景。但是穆拉利很快就失去了耐心，说：“我们去年亏损了140亿美元，你们居然现在说一点问题都没有？”
这时菲尔兹站了出来，他拿出一张满是红色下滑箭头的图表，向穆拉利说明“一项技术问题会让福特新锐界推迟面世，这会给公司造成不小的损失”。
菲尔兹的坦白让其他在场的高管一片静寂，但是穆拉利却鼓掌说道：“马克，这是个需要关注的问题，我很高兴你能理解，请问你需要其他部门提供什么样的协助吗？”
这次后来被很多媒体和分析师称为福特转折点的事件奠定了穆拉利-菲尔兹组合的基调，后来穆拉利让菲尔兹成为这类会议的主持人，专门收集各个部门的问题并且让有关联的部门参与解决问题，而且它还打破福特以前“报喜不报忧”的官僚主义作风，让菲尔兹开始的、穆拉利欣赏的“报告问题然后解决问题”的做法成为福特文化的主流。
更为重要的是，这次事件让福特逐渐摆脱各个部门独自为营、互不相干的状况，让穆拉利的“一个福特”（One Ford）的政策在公司文化层面得到了最好的体现。
由此菲尔兹也被穆拉利的管理理念折服。“艾伦是一个很棒的老师。”他在5月1日的任命发布会上表示，“你知道‘矩阵管理’很困难，以前这在福特就是一条虚线――人人都知道它重要，但是却没有人实现它。在45分钟的会议里，艾伦站起来，走到黑板前，用力地写下‘一起工作’（Working Together），然后他问我们，‘我们就不能在一起合作吗？’这是他带给我们的启迪之一。”
随后菲尔兹就成为穆拉利忠实的追随者。穆拉利开玩笑地表示福特内部没有人比菲尔兹花更多的时间与他待在一起。“他总是向我提出各种各样的问题，我最后只能告诉他我已经没有什么可以教给他的了。”他说。
而菲尔兹则表示他从穆拉利身上学到的最重要的一课就是相信他人的力量。“我变得更善于让所有人都参与进来，也学会了问正确的问题，而且知道不可能从一个人身上获得所有问题的答案。”
逆转大师
当然，福特这次的CEO交替并不是简单的“师傅传位徒弟”，比穆拉利在福特工作时间要长得多的菲尔兹早在成为后者的追随者之前就已经有了一定的名气，用比尔?福特的话来说，“在马克为福特工作的25年里，他完成了我们交给他的各种各样的任务，增强了福特在世界各地的多个业务”。
比尔?福特所指的任务中的第一个是在2000年，当时39岁的菲尔兹被派往日本，担任由福特控股的马自达CEO。他的任务是让这家企业扭亏为盈，不过菲尔兹一开始的工作也不顺利：很少打领带、说话速度飞快、喜欢开着一辆红色跑车的他在当地人看来又是“一个傲慢无礼的美国人”。
但是菲尔兹很快就用实际工作消除了人们的怀疑。他改善了马自达内部的官僚主义作风、削减了部分工作岗位、重塑了供应链甚至关闭了马自达在其故乡广岛的一座工厂。更重要的是，他重塑了马自达的产品线，引进了更具有驾驶乐趣的运动型车型，这样的车型不仅仅在日本市场大受欢迎，也成为未来很多福特车型的基础。在他的帮助下，马自达在2001年就实现了盈利，菲尔兹也因此成为汽车界的一颗新星。
“他很年轻，但是他在处理手头的工作时就像一个童星知道如何在镜头前表现自己。”曾经和菲尔兹在日本接触过的丰田前高管吉姆?普莱斯（Jim Pre）说，“他运营马自达所取得的出色成绩为他在日本赢得了很高的评价。”
2002年，菲尔兹被调往欧洲，担任福特首席汽车集团（PAG）的董事长，该集团集中了福特花费120亿美元收购的阿斯顿马丁、捷豹、路虎、沃尔沃以及来自美国的林肯等豪车品牌，不久之后他又被任命为福特欧洲区总裁。在欧洲他的任务同样是帮助PAG和福特欧洲扭亏为盈，他同样尝试用降低成本、削减产量、让不同品牌间分享零部件来完成目标。不过菲尔兹虽然让福特欧洲在2003-2004年暂时实现盈利，但是福特的豪车业务依然在走下坡路。随后上台的穆拉利按照“一个福特”的政策将福特在欧洲的豪车品牌一一出售。
尽管没能在欧洲取得成功，菲尔兹在福特的职业生涯并没有受到影响。2005年，他被任命为福特北美区总裁，负责当时福特最大的、同时也是亏损最严重的美国市场。上任后不久他就他制定了“前进之路”（Way Forward）计划，包括裁员4万人、关闭12座工厂、削减经销商规模，同时在产品线方面决定在保持福特招牌产品皮卡对于消费者的吸引力上也增加一些柔美、运动型的车型来吸引女性和年轻的消费者。
而为了推行这些计划，菲尔兹展现了当时福特罕见的强硬姿态，他发现之前北美区的改革方案与他的“前进之路”的内容差不多，但是执行方式却“过于礼貌和温柔”。“在危急时刻，保护公司的生存资本是最主要的，礼貌可以靠边站。”他说。于是，在上任后一次巡查福特在迪尔伯恩（Dearborn，福特总部）展示厅的时候，一位员工问他是不是要为自己工作担心的时候，他直言不讳地表示：“当然，你们应当担心，这是一个很好的激励因素。”
“我想给所有的福特人传达一个理念，让他们不要再有‘哦，这件事就这么算了’的想法。”他随后接受媒体采访时解释说。实际上，这种强硬的姿态也得到了穆拉利的支持，后者在上任后加快了“前进之路”的推进步伐，并且帮助菲尔兹解决了福特一直都在努力实现、却因为经销商阻挠而屡屡碰壁的 “削减经销商规模”的计划。
这样的计划取得了显著的成效，2009-2011年，福特的利润达到了295亿美元，基本填平了2006-2008年亏损301亿美元的坑，菲尔兹的北美市场被认为是最重要的贡献者。2013年，福特在北美市场实现营业利润88亿美元，弥补了欧洲和其他市场23亿美元的亏损，它的利润率高达10%，是行业平均水准的两倍。
正是北美市场的抢眼表现，菲尔兹在2012年被任命为福特的首席运营官，在那时，就有人猜测他将会是穆拉利退休后新的福特CEO。
接受挑战
尽管菲尔兹被认为是福特的逆转大师与穆拉利的左右手，但是有很多人认为他与福特CEO的职位并不相配，其中的一个原因是他的一些做法并不符合这个岗位的要求。
2006年底，在菲尔兹向北美市场的数千名福特员工宣布他们被裁员的消息后，他选择了乘坐公司的公务机回家与家人团聚。实际上，自担任北美区总裁以来，每周坐公务机回家成了他的习惯之一，然而在形势严峻的2006年，他的行为却成为媒体、福特员工和经销商抨击的对象，尤其是他们得知每一次他回家的成本达到5000-7000美元以及在2005年第四季度耗费了公司21.4万美元的时候，这种抨击更为强烈，甚至传出了要菲尔兹滚蛋的声音。
比尔?福特承认如果不是穆拉利的坚持以及公司内部找不到替代者的话，也许菲尔兹在2007年就离开了福特。不过菲尔兹在2007年1月承诺不再使用公务机，同时也答应在今后会确保个人行为不会给公司带来负面影响。
“福特在过去几年里的艰难时光让菲尔兹懂得谦虚。”耶鲁大学的杰弗里?索南菲尔德说，“他总是能学得很快，不论是从穆拉利还是从他自身的经历那里。”菲尔兹则说自己必须从过去的经历中学到新的东西。“有人说这样的你不好，你就要反思他是不是对的，然后决定怎样丢弃那个不好的自己。”
如果说“公务机**”只是人们对于菲尔兹行事风格的质疑的话，那么人们更加担心的是他的管理经历能否胜任福特目前的要求――毕竟菲尔兹是以“扭亏为盈”见长，而现在福特的状况则更需要能够“守江山”的人。
在分析家看来，菲尔兹执掌的福特主要面临的任务有：如何顺利地将铝制皮卡推出并且保持它对美国消费者的吸引力；如何保全甚至提高林肯品牌的价值；如何逆转欧洲市场的颓势；如何在中国市场进一步发展；如何解决日益频繁出现的质量问题；如何处理汽车智能化和电动化带来的挑战……
如此长的任务单表明尽管菲尔兹接手的是一个健康、充满活力的福特，但是他的任务绝不轻松。再加上作为穆拉利的接班人，人们难免将其与穆拉利相比较，索南菲尔德担心如果人们以穆拉利为标版来期待菲尔兹的话，很可能会给这位新晋CEO带来很大的压力。
“与不久前接任通用CEO的玛丽?芭拉（Mary Barra）一样，菲尔兹也面临着前任太过耀眼，导致自己起点比较高的尴尬境地。”索南菲尔德说，“我们只能期待他之前的丰富工作经历能够教会他如何应对这些问题。”
在谈及福特未来的政策时，菲尔兹表示公司会一如既往地坚持穆拉利制定的“一个福特”政策，在全球发布统一的产品、采用统一标准的零部件、提供统一的服务。“我们需要马上展开工作，一刻也不能停。”
“我相信马克已经做好了准备带领福特走向未来，”比尔?福特说，“福特将会在艾伦打下的基础上取得更大的成就。”
第18篇：车间手加料工岗位职责
车间手加料工岗位职责
1、做好接班工作，了解生产现状，检查上一班所存添加剂、辅料品种、数量、日期及堆放情况。
2、凭《领料单》接收仓库发送的添加剂、辅料，核对代号、数量、并堆放在指定地点。
3、严格按《配料通知单》工作。
4、按次序进行准备工作，在每批的操作开始时，必须与电脑控制员核对，并做好生产记录。
5、如发现添加剂、辅料的代号、日期、时间、运行的设备及操作信号不正常，必须立即通知电脑员予以确定。
6、检查添加剂纤度、颜色、规格、气味、保证饲料质量。
7、所有编织袋，必须拆缝合线，不准用刀割，并整理放在指定地点以备使用。
8、手工称量的辅助料必须正确无误。
9、所有取消生产的添加剂及微成份如已准备好，必须拿走，不可存放在手加料的地方，以防止混料。
10、注意观察工作场所设备运转情况，确保生产安全。
11、搞好工作环境卫生及设备的清洁工作。
12、按规定的品种，数量投料回料。
13、停止生产关掉除尘风机，关好门窗。
第19篇：花球啦啦操基本手位教学实录
花球啦啦操基本手位课堂实录
一、情境导入，激发兴趣 师：同学们好！ 生：老师好！
师：同学们，今天我们要选拔羊羊运动会开幕式上的啦啦操队员，大家想不想参加啊？ 生：想！
师：好，我们先分好小组。第
一、二队是美洋洋队，第
三、四队是喜羊羊队，我们来比一比看看哪一队的同学能参加羊羊运动会开幕展演。生：好！
二、趣味模仿操：拍手歌操
师：同学们，老师先考验一下大家模仿能力，请大家模仿老师的动作，两个同学一组我们来做拍手歌健身操你拍一，我拍一，
扩展双臂要有力；你拍二我拍二，活动手腕和脚腕；你拍三我拍三，大家一起动动肩；你拍四我拍四，体前侧屈各一次；你拍五我拍五，原地纵跳跳到五；你拍六我拍六，上体下屈手触地；你拍七我拍七，扭扭双腿活动膝；你拍八我拍八，手臂要后往下压；你拍九我拍九，手臂交叉扭一扭；你拍十我拍十，高抬腿时脚绷直
三、学习组合，人人参与
师：同学们的模仿能力真棒，下面老师要发给每个小组一份任务单，上面有今天我们要学习的任务，请同学们分小组进行探究学习，我们来比一比哪个小组做的最好！
学生分小组进行探究学习
师：老师刚才看到大家都在很认真的学习动作，有哪个小组想给大家展示一下你们自我学习的成果啊？ 生：美洋洋队…..喜羊羊队…..师：大家真积极，下面我们请美洋洋队的同学给我们展示一下吧？ 师：大家说他们做的动作好看吗？ 生：好看！
师：嗯，她们做的动作很好看，我们给她们掌声鼓励一下吧！但是和我们的任务单上的动作有不同，那么同学们想看老师给大家展示一下吗？ 生：想！ 师：老师展示
师：同学们说老师做的棒不棒？ 生：棒
师：那请同学们和老师一起来分解学习我们的动作吧 教师讲解动作要领，边讲解边示范，学生跟做
师：好了，同学们现在请大家分小组练习老师教给你的分解动作吧 学生练习，教师巡回指导
四、展示自我，激情飞扬
师：通过刚才的练习，老师发现同学们基本掌握了任务单上的动作，现在就请大家展示一下自己的学习成果吧，我们要评选今天的啦啦操队员 生：展示比赛
师：请同学们和老师一起当评委，我们应该评选哪一组同学参加我们的羊羊运动会开幕式呢？ 生：美羊羊队
师：那谁来点评一下他们的表现呢
生：美羊羊队的同学不仅动作做得很标准而且节奏感也很强 师：嗯，你的点评真到位，奖励你一颗小星星。还有谁来点评一下 生：他们的表现力也很棒
师：嗯，你有一双善于观察的眼睛，奖励一颗小星星。
师：那么让我们祝贺美羊羊队的队员们被评选为今天的啦啦操队员吧，大家掌声鼓励一下吧
生：耶耶，你最棒！
师：经过了激烈的竞争，下面老师奖励大家做一个小游戏，游戏的名字叫跳绳接力赛，各组队员围绕中圈站好，当老师发令后，各队最外面的同学边跑边跳绳绕一圈后下一个同学继续跑出，我们看哪一队先跑完！大家加油！ 学生接力比赛
师：这一队先跑完了第一名，大家掌声鼓励
五、快乐体育，放松身心
师：同学们今天表现真棒，下面我们做一下放松操吧 师生同做放松操
师：同学们，今天我们通过学习选拔了羊羊运动会的拉拉队员，哪位同学能告诉老师你学会了什么？
生：我学会了啦啦操基本动作，在以后的比赛中可以当拉拉队员给他们加油 师：嗯，你回答的真好，同学们也要像他学习，将我们课堂上学到的东西运用到以后的学习和生活中去。好，下课！同学们再见！ 生：老师再见！
第20篇：幼儿手操指算培训中心商业计划书
2010年6月甘肃省首届中和地产杯创业项目大赛在生内征集创业项目，共有431个项目报名参赛，我的项目有幸被选入36强。9月下旬在兰州雁滩高新开发区举行复赛。在现场展示项目时，我的学生5岁多的刘昭君、张书元、王鑫，现场进行了演示，使我获得了全场最高分9.45分。因为我不知道网上投票有代理400元买500张票。最后仅以0.1分之差没进入决赛。位列第十三名。当前西北民族大学外语学院团委书记孙向涛，正准备用我的这个项目组织学生，参加该校的大学生的“挑战杯”创业大赛。对此我很高兴表示要给予他们帮助，使这个项目的以推广。
一、理论研究：
作为甘肃省珠算协会理事，从上个世纪90年代中期开始，我就开始开发一种比较珠心算更简便的新教学方法。1998年记者迭目江腾在《甘肃日报》发表了题为“杨氏发明指算法开发智力益学童”的报道，标志着由我首创开发的幼儿数学启蒙教育的新方法已经基本成型。1999年《学前教育研究》杂志第二期发表了我的文章“幼儿指算法的构想及意义”。1999年开发的指算器获国家专利局外观设计专利，专利号zl98 3 05463.0。XX年6月《杨隆骞指算法》一书由甘肃教育出版社出版。记者马效军在《甘肃日报》上发表了题为“杨隆骞指算法出版发行”的报道。在此期间我又首创开发了益智手操、手指操。XX年《学前教育研究》第四期发表了我的文章“巧手启智健脑的手部小肌肉运动操”。同年底我的又一本书“手操指算教学法”由甘肃少儿出版社出版。《兰州晨报》《鑫报》都与以报道。XX年年我的科研课题“数学启蒙新教法”被列入中国教育学会十一五规划课题“钱学森达成智慧教育思想研究与实践”的子课题。记者李欣瑶在甘肃日报上发表了题为“我省一幼教方法列入中国教育学会重点课题”的报道。在此期间我不仅完成了配套的练习册、习题集，而且还完成了《幼儿启蒙教育领先方略》一书的初稿。该书共十五万多字，提出了有别于传统“亲子教育”的一系列幼儿启蒙教育全新的理念、作法与观点。
二、实践推广：
从1998开始我就在各地宣传、介绍、推广杨隆骞指算法。1999年我的“幼儿指算法的构想及意义”一文发表后，引起了全国各地许多教师、家长的关注，当时收到了300多封求教、求购资料的信，我都给与回复。十几年来我曾给金川公司幼儿园几百名幼儿教师，给甘肃幼儿师范学校1000多名学生做过报告。给会宁县幼儿园、兰州军区司令部幼儿园、青海大通幼儿园、北京阳光红学校、江苏泗洪树人学校、河南新乡天骄学校培训过教师150多名。足迹遍布黑龙江的齐齐哈尔，云南昆明，安徽合肥，四川成都，青海格尔木、西宁、大通，甘肃的兰州、永靖、成县、华亭、白银、景泰、武威、金昌、天水、永登、会宁、临潭等地宣传推广。亲自教授学生300多名。
三、教学效果：
十多年来我培养的学生最大的已经上了初中，最小的还在幼儿园。冶依冉至今仍然保留着千位数加减心算的能力。其他如于健钰、石婕妤、孙伟、罗珊珊、高健、巨睿、常与时、马锦、刘昭君、张书元、王鑫等都形成了百位数心算的能力。XX年3月5岁半的方斌现场表演回答大家的提问，记者罗虎写了题为“手操指算显神奇”的报道。发表在《甘肃日报》上。冶依冉、方斌、赵蕊琳、马锦、常与时、张书元、刘昭君、王鑫等多次跟随我在安徽卫视、甘肃卫视、甘肃公共频道、兰州生活频道、公共频道、新闻综合频道等电视台现场表演。
四、媒体报道：
甘肃日报》、《甘肃经济日报》《兰州晨报》、《兰州晚报》、《科技鑫报》、《西部商报》、《甘肃青年报》、《都市天地包》、《甘肃教育报》、《金昌日报》、《镍都报》、《天水日报》、《白银日报》、《张掖日报》、《武威报》、《格尔木报》等报纸《现代社团》、《绿荫》等杂志都曾予以报道。2010年6月3日，《天水日报》以“杨隆骞手指尖上做文章”为题对我开发研究推广手操指算做了报道。甘肃卫视、安徽卫视、武威电视台、白银电视台、格尔木电视台、金昌电视台、金川公司电视台、西北师范大学电视台、河南卫辉电视台、江苏泗洪电视台等多家电视台予以报道。
五、获奖情况：
XX年获全国首届教师创新大赛一等奖，《甘肃日报》曾以“杨隆骞指算法”引起关注，予以报道。XX年获安徽卫视“金点子行动”大奖。XX年获全国第六节脑功能开发学术研讨会一等奖，甘肃公共频道“新新闻时间”年度创意发明奖。XX年获全国有二科学教育研讨会三等奖。XX年年获甘肃老教授学会优秀论文奖。2010年被评为甘肃省银龄行动优秀专家。2010年“幼儿手操指算培训中心”获甘肃省首届中和地产杯创业项目大赛优秀奖。
五、培养对象：
该特种教育学校培养的是毕业的大中专学生、教师、家长，他们学成之后可以用这种方法教育幼儿，尤其是毕业生可以以此进行创业。开办培训班培养学龄前儿童。教师、家长可以用这种方法教学。此外还可以开班培养幼儿。
