推荐第1篇：员工商品熟悉程度的整改方案
员工商品熟悉程度的整改
方案
现针对我商场部份营业员对价格、商品尺码不熟悉情况进行整改，方案如下：
1、3月1号前下达商品熟悉要求；
2、3月5号开始对当季商品的价格尺码进行抽查；
3、每个主管周一至周五，每天抽查5个员工，每个员工抽查单品10个，对当日抽查情况进行登记；
4、单品抽查合格率在80%者合格，100%合格者给予加分1分，低于80%的扣考核分1分。
5、次日晨会主管在各自早会对前日抽查情况进行通报，并特别对合格率100%的给予通报表扬。
6、以上要求由经理及助理对主管的工作进行抽查，如主管工作不到位者将纳入当月考核。
注：周末及节假日为不影响销售，可不进行抽查工作
岳阳店现场部闵阳春
2016-2-27
推荐第2篇：对学生干部满意程度问卷调查
对学生干部满意程度问卷调查
教学系专业性别您好！为了进一步地了解同学们对校区学生干部工作的满意及了解程度，我们设计此次问卷调查。问卷采用不记名方式，请认真填写，谢谢！
1、您是否曾经担任过或现在仍是学生干部？
A.是B.否
2、如果有机会，你想加入学生会吗？
A.想B.不想C.看情况
3、你心目中的优秀学生干部应具备哪些素质？（多选题）
A.知识面广B.学习成绩优秀C.工作能力强D.甘于奉献，责任心强
E.学习生活中起到表率作用F.能为同学办实事G.善于交际，人缘好
4、对于我校区的学生干部，你认为
A.工作认真，能力较强，乐于奉献B.能力一般，能够组织一些活动
C.积极性不够高，做事被动D.责任感不强，不能处处为同学着想E.不了解
5、您是怎么看待身边的学生干部的呢？
A.忙且工作态度认真B.忙但经常抱怨C.不忙且素质一般
6、距离您心目中的学生会形象，您觉得现在的学生会还欠缺的是（多选）
A.务实的作风B.有责任心的学生干部
C.对为同学服务深层宗旨的挖掘D.大胆创新的能力
7、学生会举办的一些活动对您的吸引力大吗？这些活动的意义如何？
A.吸引力大，有意义B.吸引力不大，但挺有意义C.吸引力不大且没有意义
8、从您参加的活动来看，现场工作人员（学生会干部）存在的主要问题有（多选）
A.组织纪律性差B.工作状态懒C.办事能力差D.沟通能力欠缺E.行为举止不够大方、亲切
9、您觉得学生干部在日常工作中是不是存在以下的问题呢？（多选）
A.追求功利、以权谋私B.作风懒散，心浮气躁C.不善沟通
D.摆架子、不善于听从同学意见
E.组织纪律差F.办事能力差G.不存在 H、其他
10、您希望接下来的学习生活中，学生会应多组织哪类活动？
A.开展文化沙龙，组织趣味性活动B.与高年级优秀学生进行经验交流
C.做好本职工作D.其他
11、请就校区学生会的现状提几点建议。
推荐第3篇：对项目工作了解程度
对项目工作了解程度
试验区试点县创建工作中项目建设是至关重要一环。我县主要立项的有《职教资源统筹项目计划》、《职成教育网络体系项目建设计划》、《职成教育基础能力建设计划》、《特种养殖基地项目计划》、《种植基地项目计划》。目前在省、市专家指导下做了部分修改，并开始启动。
特种养殖项目投资880万元，种植基地项目投资430万，畜牧专业投资320万，现代农艺专业投资200万元，实训楼项目1456万元。合计总投资3286万元，其中中央投资1000万元，省投资760万元。县投资1526万元。目前已完成项目两个（畜牧、现代农艺），正在实施的两个（畜牧兽医实训基地、新实训楼），县级投资615万元。
这些项目的实施，体现现代农村职业教育在经济发展中的作用，真正服务“三农”（农业、农村、农民）。
推荐第4篇：大学生对专业满意程度调查报告
大学生对专业满意度调查报告
一、背景
“世界上本没有蠢材，只是用错地方的天才”，选择正确的专业决定了一个人的发展，只有热爱自己的专业，才有可能为之奋斗终身，才可能有重大的科技突破，才有可能创新。而创新是一个民族进步的灵魂,一个国家发展的不竭动力,一个政党永葆青春的法宝!只有选择的自己喜欢的专业，做自己喜欢的事情，才会有目标和追求，才会热爱生活，热爱自己，热爱他人，成为一个完整的人。这也是构建和谐社会的重要组成。
二、调查结果分析
1.学生对本专业的满意程度分析
2.学生选择本专业的原因统计
3.学生入学前与入学后对本专业的了解程度
4.学生对现在所学专业的培养方案和教学计划满意程度 统计
5.学生对学校的环境及生活条件满意程度统计
6.学生最感兴趣的专业与现在专业的差异分析
7.学生今后的打算统计
三、造成这种现象的原因
1.家长及他人影响
1.有的家长为学生规划好了路，家长权利至上2.家长认为孩子不懂事，请他人决定3.学生受大量错误网络信息影,4不认识什么是“工人”，不想做一线工作，认识扭曲
2.个人原因
1.做人生第一个大选择没有主见2.高中只是学习，不知道自己是谁，在哪里，又要去哪里3.学生不够慎重，凭感觉选择4.心里不够成熟，受外界不良信息影响，好逸恶劳
3.学校原因
1.学校只管学生是否可以考上好大学，没有真正为学生着想2.对学生关于专业方面教育几乎为零3学校没有给学生提供真实的大学资料4，选择专业学校几乎不管
4.选择专业趋热避冷
1.当时热门不等于以后热门2.不明白360行行出状元3.都想找安逸，轻松高新的专业
5.政策原因
1，换专业很困难，学生换专业无门2.政策不注重学生个性发展，没有帮助学生认清自我，这方面可与美国对比3.对学生就业思想不够重视，与美国对比，都希望做高新又轻松的工作4，第二学位很难实现，鼓励程度及方式需要改变5，跨专业考研受到歧视，难度很大，没有支持政策6，报考志愿调剂之后很难更改
6.大学原因
1.对自己大学的实际情况隐瞒，导致学生报志愿时候不能正确判断2，对不满意学生心理教育很少3，选修课范围小，不能真正帮到想转专业或者跨专业考研得学生4，各大学之间间隔很大，不能相互交换学生
四、解决方案
1， 倾听自己的内心
美国大学生对专业的选择首先会关注自己的兴趣，学自己感兴趣的东西。其实中国有句话叫“兴趣是最好的老师”，只有感兴趣才有可能学到最好。可是我发现，中国的大学生在选择专业时对自己兴趣的考虑是少之又少。举个例子，现在的中国学生中有很大一部分是学商科的，当然是有对商真正感兴趣的人，可是还有很大一部分是因为这个专业热门而选择的。为了可能好找工作的想法我非常理解，可是为了工作放弃自己的兴趣，真的有些可惜。而且，对于不喜欢的东西机械的学习，就一定能成就一番事业，找到所谓的好工作吗？在专业的选择上，美国人很尊重自己的想法，即使有的时候想法不成熟，美国的同学们也会多问自己几个问题，听听自己内心的声音，最后主要由自己做决定。
2，换专业之难难于上青天 在中国想换专业真的很难，而跨校换专业基本是天方夜谭。美国大学允许学生入校后换专业，学生换三四个专业是很正常的事，美国大学很宽松，有的专业填一张表就可以转，因为他们觉得多尝试才知道自己需要的是什么，自己真正喜欢和擅长的是什么。但每一个专业都有一定的选课要求，如果换了专业，就得重新按新的专业选课，这样可能会耽误一些时间。为了避免这种损失，各大学都允许甚至鼓励高中生以“专业未定”的身份入学，入学以后，再观察、尝试，广泛征求教师和老生的意见，再决定学什么专业，在很多情况下，“专业未定”的学生占新生的大多数，各大学还专门为这批学生指定指导教师，一方面帮助他们选择专业，一方面给他们选课做参谋，为了不让这批学生在选专业之前浪费太多的时间，在这方面美国是值得我们学习的。
3， 对待专业的心态
美国的同学心态比较平和，对专业的看法没有高低贵贱之分，适合自己的就是最好的。专业，只是一种选择而已，每个人都有自己的理由，没什么所谓的好坏。想想在国内，有的同学觉得自己学的是“重点学科”，“重点专业”而不可一世，我觉得真的没有这个必要。而且，在美国换专业就是换专业，没有更好更差之分。而在国内，换专业很大意义上等于“进一步”，也就是说从“冷门”转到“热门”，期间夹杂着对某些专业的不屑于鄙视。这个问题，也是中国文化与美国的不同，全中国很多人都崇拜政府公职人员，有权，有钱。这是三千年古老文化的沉淀，不是一朝一夕可以改变的。
4， 换专业需要谨慎考虑
美国的同学们虽然换专业相对比较频繁，可是也是有计划有目标的，不是头脑一热就盲目选择。他们换专业以后就开始计划自己将来的发展，包括怎么实习，怎么找工作，怎么发展人脉，这些都是他思考的内容。而中国很多学生是因为课程难学，学不会，就产生讨厌的心理。并不知道自己是谁，自己在哪里，自己要去哪里，这三个问题。在这方面中国学生确实没有主见，这也不是一朝一夕的。对自己负责，认真考虑，换了就要坚持，不能朝三暮四。
5，高中教育要引导学生找到自己的兴趣
在国外，很多高中会做性格测试，之类的帮助学生找到自己的兴趣，让他们明白他们到底喜欢什么，想要什么，也就是人生价值观的培养。而中国高中只是关注学生成绩，不重视学生价值观的培养，这与《大学》中“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”南辕北辙了。很多学生不知道自己应该干什么，为什么活着，追求是什么，人生价值是什么。所以跳楼，自杀这种现象很多很多，因为他们迷失了。这不能不说是中国现代教育的悲哀。
《论语·宪问》“不怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎!”，我们真的不应该去抱怨社会，制度等，正如进化论中“物竞天择，适者生存”。我们应该学着自己接受，去适应环境与社会，想一想如何做得更好，去完善它，从自己出发找解决之道。《老子》第五十八章“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，选择专业不喜欢真的是祸吗？我看未必。福与祸不是绝对的，它们相依相存，是可以相互转换的。我们先试着改变，改变不了，就顺应天命，去热爱它，不要冲动朝三暮四。只要你付出了，你坚持了，拼搏了，就会成功。正如孟子《生于忧患，死于安乐》中“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”正所谓“条条大道通罗马”，你肯定会达到梦想之地。
推荐第5篇：对足球关注程度的调查
对足球关注程度的调查
1性别（）
A男B女
2有没有经常看足球比赛的习惯（）
A有B没有
3看中国足球多还是国外的多（）
A国内B国外
4如果有场好经典的比赛但是在深夜你会不会看直播（）
A会B不会
5如果有场很好看的足球赛和一场很好看的篮球比赛你会看那场（） A足球B篮球
多谢关照！！！
推荐第6篇：大学生对早餐重视程度调查报告
文章
来源莲
山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6 大学生对早餐重视程度调查报告一．研究目的早餐犹如雪中送炭，能使激素分泌很快进入高潮，并给“嗷嗷待哺”的脑细胞提供渴望得到的能源，犹如解冻的电源开关。及时给大脑接通了活动所需的电流。早餐对保障人体健康，维持体能，提高学习和工作效率至关重要。通过观察周边的学生，我们发现有些学生是没有吃早餐的习惯，而有很多学生是把早餐带到教室在上课前几分钟或课间匆忙解决的。这对学生的日常生活和学习效率都会有一定的影响。为了让大学生了解早餐对人体的重要意义，引起大学生对早餐的重视，我们小组在2011年11月19日就大学生对早餐的重视程度进行了调查研究。我们先后在广东医学院，东莞理工大学，东莞职业技术学校通过走访派发问卷的方法进行了调查。之后通过电子邮件联系广州的同学，在同学的帮忙下，完成了用电子问卷调查部分广州高校的学生。共派发纸质问卷300份，有效问卷295份。电子问卷500份，有效问卷500份。调查的主要内容有大学生对早餐的重视程度，大学生早餐是否吃得健康，是否了解各种早餐的营养价值，是否清楚不吃早餐的危害。通过统计分析数据和上网查询相关资料，完成了此次的调查。二，研究结果和分析1，大学生对早餐的重视程度据统计数据可知，有59%的人认为早餐是一天中最重要的一餐，有68%的学生都会按时吃早餐，这说明大部分学生还是重视早餐的。但还是有相当多的一部分学生没能认识到早餐的重要性。大部分人时因为睡得太晚，来不及吃。少数是因为不合胃口或懒得去而不吃早餐。而有一部分女生则是为了减肥而不吃的。不管是什么理由，早餐是一定要吃的。营养学家指出，人经过一夜的睡眠之后，胃早已排空，前晚所吃得营养物质早已被消耗完，急需补充。适当的早餐可以使人体力充沛，很好的适应工作和学习。所以早餐是非常重要的一餐，绝不能马马虎虎对待。2，早餐是否吃得合理调查数据显示，大部分的学生都会按时吃早餐。其中有71%的同学是在7：:00-8:00吃早餐的。医学研究表明，在这个时间段吃早餐是最合适的，因为这时人的食欲最旺盛。而在这个时段吃的营养物质被吸收的也很完全。这说明大部分学生吃早餐的时间也比较合理。有68%的学生是在10分钟内吃完早餐，这是很匆忙的。吃得太快胃很难及时消化，会导致消化不良，甚至引发胃病。而在食物的选择方面，大部分人都选择了饭，面条，粥等。这些都是比较健康的。但还是有29%选择了油条豆浆，这类食物虽富含碳水化合物及蛋白质和脂肪，但均为酸性食物。若在膳食中超量，很容易导致血液偏酸性，引起体内生理上酸碱平衡失调。所以应吃点碱性的蔬果，来维持酸碱平衡。合理的早餐应是主副相辅，干稀平衡，荤素搭配，时间也该拿捏好的。3，是否了解各种早餐的营养价值调查数据显示，只有17%的学生清楚早餐的营养价值。而其他的学生只是大概了解，甚至不了解。而在选择早餐时只有46%的同学是注重营养的。有40%的同学是视口味来选择早餐的，这也就造成了有29%选择了面包当早餐，9%的同学选择了油条。据营养专家指出，富含优质蛋白的食物，含水分.矿物质.纤维素高的谷类食物，水果蔬菜和豆浆.脱脂牛奶等流体营养食品，远离高油.高糖.高盐.高脂肪.高添加剂食物方为有价值的营养早餐。而那些高热量的面包和油条都不可以多吃。所以，学生对早餐的营养价值的认识还有待提高，应重视自己的早餐，选择健康的营养早餐。四，总结专家曾说，不吃早餐等于慢性自杀。许多现代大学生因为学习忙，往往忽略了早餐。而上午是全天活动量最大的时间，能量消耗较多。如果不吃早餐或早餐营养不足，学生容易在9～10点左右产生饥饿感，血糖水平就会相对降低，从而不能及时为神经系统的正常工作输送充足的能源物质。人体会感到倦怠、疲劳、暴躁、易怒，思维无法集中，精神不振，头晕眼花等不适。并且人体所需的营养素都分布在一日三餐的食物中，若不吃早餐营养不足，很难通过吃午餐或晚餐把营养补回来，严重时还会造成营养缺乏症如营养不良，缺铁性贫血等。由于不吃早餐引起的营养不良，会导致肌体抵抗力下降，增加感冒、心血管等疾病发病率。 这不但降低了学习效率，而且直接影响学生的生长发育。 因此，吃早餐是我们生活中的重要的一部分，必不可少。尤其对学生这个群体。他们每天面对着繁重的学习任务，一顿营养健康的早餐是他们高效学习的保证。因此作为大学生的我们应该重视早餐，提高自己对营养早餐的认识，同时也要带动身边的人，让大家都有一份健康营养的早餐。大学生早餐调查统计数据123456789101112A59%68%14%52%34%11%10%10%40%17%11%14%B31%32%71%9%57%35%58%45%46%69%89%62%C10%13%22%9%29%31%38%9%14%24%D2%1%9%1%7%5%E3%8%F13%8%
大学生对早餐重视程度调查问卷
1，你认为一天三餐中最重要的是哪一餐？
A早餐 B午餐 C晚餐
2，你每天都会按时吃早餐吗？
A会（接3） B不会（接4）
3，你一般几点吃早餐?
A6:00--7:00 B7:00--8:00 C8:00--9:00 D9:00--10:00
4,你一般是因为什么而不吃早餐？
A睡得太晚 B不合胃口 C懒得去 D觉得没必要 E减肥 F其它
5，你是否了解不吃早餐的危害?
A非常清楚 B大概了解 C不了解
6，你的早餐一般吃什么？
A饭类 B面类 C面包 D油条+豆浆 E粥类 F其它
7，你一般花多少时间吃早餐？
A5分钟内 B5--10分钟 C10--20分钟 D20分钟以上
8，你一般花多少钱吃早餐？
A小于2元 B2--3元 C3--5元 D5--10元 E10元以上
9，你更注重早餐的
A口味 B营养 C价格 D卫生
10，你知道怎样的早餐才算有营养么？
A非常清楚 B大概了解 C不了解
11，你一般是自己做早餐还是在外面买？
A自己做 B外面买
12，你会在麦当劳肯德基等快餐店吃早餐么？
A经常 B偶尔 C从不
文章来源莲
山课件 w ww.5 Y K j.Co M 6
推荐第7篇：人们对春联的了解程度
人们对春联的了解程度
对于贴春联，人们对春联有什么了解？
让我们走进春联的世界吧！（人们一般是从以下这几方面探究春联的。）
形式
春联属于楹联的一种，是一种独特的文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是中国的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。 我国古代春联可以知识追溯到春秋时代，那时候的春联是刻写在门庭木掾或石柱上，也有篆刻在悬挂门庭的长幅竹片上，以后又墨写在丝帛稠带上（北方人称之为幌子）以装饰门庭。及至造纸术在我国古代发明后，春联便由文人墨客书写在纸制条幅上悬挂，进而再发展到人们用红纸书写并张贴在门亭与厅堂。有人又称春联为对联，其实春联只是对联中的一种。众多的对联还包括祝贺新婚嫁娶，新屋落成，乔迁志禧，生日寿辰和其他喜庆节日，还有悼念已故亲友的挽联和孝联等。而春联则是在我国民间流传最广，应用最多又最为人民所喜闻乐见。它与鞭炮，喜筵相随，为人们的喜庆节日平添几分欢乐和吉祥。应该说，古人对春联的内容和形式颇有研究。因为春联的格式起源于我国的古典诗词，因而最初的春联要求象律诗一样讲究严格的字句相等与平仄对仗，即上下联的每个字都应要求其声调呈阴阳平仄相对，再配以具有 【贴春联】含义
据说贴春联的习俗，大约始于一千多年前的后蜀时期，这是有史为证的。此外根据《玉烛宝典》，《燕京岁时记》等著作记载，春联的原始形式就是人们所说的“桃符”。
在中国古代神话中，相传天下的鬼都畏惧神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们的模样，放在自家门口，以避邪防害。后来，人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒的名字，认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。到了宋代，人们便开始在桃木板上写对联，一则不失桃木镇邪的意义，二则表达自己美好心愿，三则装饰门户，以求美观。又在象征喜气吉祥的红纸上写对联，新春之际贴在门窗两边，用以表达人们祈求来年福运的美好心愿。
如何贴 | 传统贴春联的方法为，面对大门时，上联在右，下联在左，横额文字顺序为从右至左。另一种是常用的贴法。解放后由于横式书写格式改为由左向右，春联也可以上联在左，下联在右，横额顺序也是从左至右，适合人们的阅读习惯。若是将两种春联贴法“混合使用”，就不太妥当。 贴春联的学问 春节贴春联，将春联的上下联贴颠倒的大有人在，那么，怎样排列上下联的顺序呢？ 首先要区分门的上下首。在面对大门时，右手方向为上首，左手方向为下首。贴对联时上联贴上首，下联贴下首。 其次是区分春联的上下联。一般有以下四种区分方法：一是按音调平仄分。春联比较讲究音调平仄，上联最后一个字为仄音，下联最后一个字应是平声。比如“春回大地千山笑”(“笑”是仄音)，“福满人间万民欢”(“欢”是平声)。二是按因果关系分。“因”为上联，“果”为下联。比如“方向正确城乡富,政策英明衣食丰”，因为只有“城乡富”这个“因”，才会有“衣食丰”这个“果”。三是按时间先后分。时间在前为上联，时间在后为下联。比如“风送莺歌辞旧岁,雪伴梅香迎新春”，“辞旧岁”在前，“迎新春”在后。四是按空间范围分。 一般是者在前，大者在后。比如“勤俭持家家道昌，团结建国国事兴”。这副春联中的“国”比“家”大,所以“家”在前，“国”在后。
象征：
辞旧迎新，去岁有余庆，新年更吉祥。一种祝福，一种期盼。春联是从两 由来
千多年前战国时期的“桃梗”演变而来的。《淮南子》上说，桃符（即桃梗）是桃木刻成的。上面刻着灭降福的咒语，一年一换。
五代后蜀皇帝孟昶在过春节时心血来潮，令人将桃树削片，他提笔在上面题写了联句：“新年纳余庆，佳节号长春”。这就是中国最早的春联了。至于春联这一名称的正式诞生，则在明朝。
明朝开国皇帝朱元璋建都金陵后，曾在除夕时下旨：“公卿士庶之家，须写春联一副，以缀新年”。以后，春联得以推广，沿袭至今过年时，各家各户都要贴春联。
（春联，起源于桃符。“桃符”，周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板。据《后汉书、礼仪志》说，桃符长六寸，宽三寸，桃木板上书“神荼”、“郁垒”二神。“正月一日，造桃符著户，名仙木，百鬼所畏。”所以，清代《燕京时岁记》上说：“春联者，即桃符也。”
五代时，西蜀的宫廷里，有人在桃符上提写联语。据《宋史、蜀世家》说：后蜀主孟昶令学士章逊题桃木板，“以其非工，自命笔题云：„新年纳余庆，嘉节号长春‟”，这便是我国的第一副春联。直到宋代，春联仍称“桃符”。王安石的诗中就有“千门万户幢幢日，总把新桃换旧符”之句。宋代，桃符由桃木板改为纸张，叫“春贴纸”。
明代，桃符才改称“春联”。明代陈云瞻《簪云楼杂话》中载：“春联之设，自明太祖始。帝都金陵，除夕前忽传旨：公卿士庶家门口须加春联一幅帝微行时出现。”朱元璋不仅亲自微服出城，观赏笑乐，他还亲自题春联。他经过一户人家，见门上不曾贴春联，便去询问，知道这是一家阉猪的，还未请人代写。朱元璋就特地为那阉猪人写了“双手劈开生死路，一刀割断是非根”的春联。联意贴切、幽默。经明太祖这一提倡，此后春联便沿习成为习俗，一直流传至今。）
春联的种类
春联的种类很多，有街门对、屋门对、短春条、大春条。每幅春联都有横批和一个“福”字，还有斗方和影壁单贴、门心和抱柱。一般大街门外的对面和屋门对面，都贴“出门见喜”，屋里贴“抬头见喜”，影壁单贴“迎样”、“鸿穆”等等。老太太爱买吉祥话儿的，如“多福多寿多子孙，日富田资日康宁”；老头儿愿买带有警语的；一些商号大都贴“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江”。还有像“开市大吉”、“万事亨通”等，都贴在商号的门柱子上。
贴春联的意义
春联的意义
春联属于楹联的一种，是一种独特的文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是中国的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛章法技巧的书法墨写，所以古代文人称对
联为一种既高深又典雅的艺术创作。
推荐第8篇：网络对大学生的影响程度的调查报告
网络对大学生的影响程度的调查报告
摘要：
互联网，自90年代进入商业化时代以来，其发展速度之快令人惊讶。但随着互联网这一新兴媒体的迅速发展，我们也步入了网络社会，而计算机与网络的发展对大学生的发展影响巨大，对大学生有很大的积极影响，但也给大学生的发展带来负面影响。对此我们小组设计了调查表在我们学校进行了调查，结果发现网络对大学生的影响还是以负面影响居多。我们不得不深思网络的发展对大学生的影响以及需要政府、社会、家庭和学校齐抓共管，为大学生的健康成长提供一个良好的环境。
关键词：网络发展大学生双重影响应对措施
正文：
当今，21世纪的社会形态，在很大程度上是由网络来塑造的，生活在这个时代的大学生一代，将与网络一起成长，不会使用网络来工作、学习、生活的人，无疑将成为社会的落伍者，从这个意义上说，熟练使用网络对全体社会成员，尤其对大学生来说是十分重要的，这甚至会影响到国家和社会的未来。网络改变了人类的生活模式，极大地刺激了社会的发展，就像17世纪的蒸汽机必然触动一次新的产业革命一样，网络时代的到来也必然对社会产生巨大的冲击。据统计，在现在的大城市中，已有76.7%的学生家庭购置了电脑，其中家中联网计算机占到69.2%，这说明随着城市生活水平的提高，电脑已成为家庭学习和休闲的主要家电，在电脑成为我们不可缺少的一部分时，现如今越来越多的不同层次的人都在上网，上网已经与我们的生活密不可分。网络所包含的信息量之大令我们难以想像，互联网极大地开阔了大学生的视野，给大学生的学习、生活带来了巨大的使得和乐趣。能了解最新的新闻消息，时事动态，以及大学生最感兴趣的东西，但由于互联网络空前的开放和自由，也会使大学生找到精神的寄托。解脱了束缚，在网络的海洋中发展自己的个性。但是网络对大学生的负面影响也是有目共睹的，有许多学生为此彻夜不归，为了上网荒废了学业 ，这一件件事实，不得不引起我们对“网络对大学生的影响”的重视。
对此我们小组专门进行了调查，我们提供了几个具有代表性的问题打印出来， 准备做问卷调查。周末我组成员分小组分别在三里屯宿舍1号楼、2号楼、3号楼和4号楼发放问卷，然后在周一早上我们又在各个寝楼门口收集问卷（问卷见附录）。我们又把问卷在QQ邮箱里分别发给自己昔日的高中同学，对他们也进行调查，然后收回结果。最后我们总结了一下结果，结果如下：
根据调查了解到，被调查的大学生中有90%有接触过网络（学校安排的课时
除外）的经历，网络聊天工具QQ拥有量达80%，大多数学生上网时聊天、打网
络游戏、看电影等，利用网络学习的不到2%，认为上网对自己学习有用的80%，
双面影响的73%，不良影响的18%，32%的大学生认为上网对自己没有太大的影响，
10%认为网络已经改变了自己的作息习惯，27% 的大学生认为网络带给自己最大
的收益是放松自己。有5%的大学生认为自己身边的人已经沉迷于网络。通过上
面的数据显示出大多数的学生认为网络是对自己有利的，只是在运用网络的过程
中有些偏差，并且没有很好的利用网络上的资源去提高自己。由此可见，在大学
生运用网络的时候需要社会、学校、家庭的指导，合理地安排上网时间，及其正
确的使用网络。我们了解到了网络对于大学生来说有着极大的魅力，那么网络对
大学生到底有什么影响呢？我们又应该怎么面对这些问题呢？
一、网络的发展对大学生影响
1、网络有利于大学生生息、学习知识和提高技能。互联网里拥有各种各样
的信息，而且更新速度非常之快，为大学生查询信息提供了得天独厚的机会。大
学生处于身心发育的特殊时期，求知欲望和好奇心很强，迫切希望知道外面的各
种信息。因此获取信息是大学生上网的一个重要目的。现在许多大学生可以不看
电视报纸，但是不能不上网，互联网络已经成为大学生获取信息的重要渠道。目
前网络上的虚拟学校越来越多，虚拟学校已经成为一种日趋流行的教育模式，网
上上大学已经不再是梦想。通过互联网络了解学校的招生考试信息，而且还可以
直接学习课程。通过网络提问和交作业，老师可以在网上解答疑问。互联网成了
师生沟通交流的一个便捷场所。互联网是一个全新的世界，需要充分发挥大学生
的潜能去适应它、发掘它和开发它，这不仅增强了大学生获取信息等的技术能力，
而且还增强了大学生人际交流和社会参与能力。
2、网络有利于大学生新的价值观的形成。网络的发展历史就是从集中到共
享和开放、从集权到效率和平等，共享、开放、效率和平等是网络蕴涵的价值理
念。首先，由于网络具有虚实两重性、平等交互性和大众化等特点，网上交往就
打破了社会等级意识，这有助于大学生平等意识、共享意识的形成。其次，网络
运行的快捷性、同步性和使用的简便性，有利于培养大学生的效率观念。最后，
“由于网络的广阔兼容性，时空概念有了巨大的变化，世界上万事万物尽收网中，
这对于大学生开阔眼界、活跃思想、促进观念更新、增强开放意识、全球意识和
多元化意识大有益处”。
3、网络满足了大学生的精神需求，促进了个性的张扬。网络的虚拟世界是
一个自由开放的民主社会，在这里，网络充分尊重个人的意愿，人人都是平等的，
人人都有发言权，每个人都可以自由的选择，这就为个体个性化的发展提供了广
阔的空间，个人的自由与创新力也得到充分的发挥。对现代大学生来说，网络有
助于他们思维的活跃与拓展，促进其心理潜能的开发和独具特色的个性的发展，
使其强烈追求个性的特点在网络中得以充分体现，在网络世界里尽情地展现自
我，实现自我。由于网络是互动的平台，在网络社会中，人们的身份可以随意变
幻，能够扮演着各种样的角色。从而令大学生自由地发展其个性，也能够尽力地
展示自己，成为自己的一个舞台。
4、网络有助于大学生视野的开阔和各种能力的提高。第一，极大的丰富了
大学生对外界的认知，增强了他们对外界新事物的接受能力。了解国外的风俗人
情，及其世界的各种各样的文化，同时也有利于培养大学生的爱好与兴趣，在接
受外界的过程中提高了大学生的学习、想象、判断和推理等能力。第
二、提高了
大学生的交往能力。网络上交往形式让人更感觉到自由与开放，像最多的QQ、
MSN、网上论坛、贴吧等各种平等的交流平台。在网络上能和形形色色的人打交
道，有利于对社会不会层次的了解。在网络交往的过程中，大学生在一定程度上
消除了不平等的偏见，促进了融合与和谐，对不同种族和信仰的人更加包容、理
解，促进了大学生思想观念的开放，使他们的交往能力大大提高。最后，网络强
化了大学生的创新能力。大学生要想在网络交往中展示自己的存在就必须不断创
新，不断展示自己独特的地方。现在许多大学生已经充分意识到如果不培养自己
的创新精神，没有创新能力，就无法在网络交往中立足。
5、网络有利于培养大学生的独立意识。网络上的交流不仅锻炼了自己的独
立能力，使大学生脱离父母与朋友的庇护去独立完成与外界的交流与交往，在独
立参与外界的讨论过程中观点相互融合，而且有利于激发大学生独立思考与发表
见解的意识，锻炼了大学生独立思考的能力，提高他们对事物的分析力和判断力，
有助于他们成为能够胜任多种角色的社会新成员。
6、网络对大学生社会适应能力的积极影响主要体现为：网络技术的飞速发
展和信息传递的快捷，以及人机平等对话的新型人际关系，有助于启发和引导大
学生培养和形成学习、效率、平等、开放等现代观念；网络缩短了人与人之间的
空间距离，有助于大学生扩大交往的范围；网上新型人际交往方式和社会关系的
建立为大学生在现实社会中进行社会交往提供了一种缓冲的空间；网络还为大学生的社会化提供了角色的练兵场，有助于促进大学生的社会化。
7、互联网为大学生提供了求知和求学的广阔空间。目前在我国教育资源不
能满足需求的情况下，网络为求知学习提供了广阔平台，学习者在任何时间、任
何地点都能接受高等教育。这对于处在应试教育体制下的大学生来说无疑是一种
最好的方式。为大学生获得各种信息提供了新的渠道，增强大学生的社会参与度，
开发大学生内在的潜能，通过上网，可以培养他们的人际交流的能力；通过在网
上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养。有助于大学生不断提高自
身技能，拓宽大学生的思路和视野，提高大学生综合素质。上网使大学生的政治
视野、知识范畴更加广阔，从而有利于他们全球意识的形成。加强大学生人之间
的交流和沟通，开拓大学生全球视野，从而提高大学生综合素质。
二、网络的发展对大学生的消极影响
1、网络对大学生的人生观、价值观和世界观的形成构成潜在威胁。由于网络
的世界是一个自由意识的乐园，有的只是信息交流，没有检查者，这种情况容易
诱发无政府主义和极端民主化，一些大学生会滥用自己的自由而忽视社会道德伦
理的存在。再者，互联网的内容丰富，信息也是良莠不齐，大量的信息对于大学
生的人生观与价值观的形成也存在着冲激，网络上有形形色色的人群，内容上也
会充斥着各种各样的低俗文化，以及不科学的论调，也有着散布的迷信，谬论等
等。像资产阶级腐朽思想、享乐主义、拜金主义等消极、颓废的内容也将被大量
渲染，如此一来，严重威胁着大学生价值观的培养。而大学生对于一些信息不懂
得选择，从而大大影响大学生正常的健康成长。
2、网络游戏对大学生的危害极大。现如今大多数的大学生上网都是玩一些
娱乐性的东西，真正用到学习的并不多，越来越多的大学生沉迷于聊天，网络游
戏等虚拟的世界中而不能自拔。忘记了现实生活中的自己应有的责任，荒谬了学
业，有些大学生甚至整日呆在网吧夜不归宿，已经到了无可救药的地步。这对正
需要补充知识的大学生而言是极大的危害。
3、网络成瘾对身体同样有害。众所周知电脑对人体的辐射是很严重的，大学
生处于成长发育的关键时期，大学生一旦投入电脑游戏或者网上聊天，必然不肯
中途折起，喜欢打持久战。而长时间的面对电脑，不仅伤眼，也容易造成背部损
伤和腰部损伤，对身体发育极其不利。同时，大多数的网吧里都是烟雾缭绕，网
吧空间相对拥挤，加上吸烟人群，空气不流通，对大学生肺部及呼吸道有害。长
时间上网还能患上“网络或游戏成瘾症”，即“游戏脑”，属于“冲动控制障碍”，
轻者精神依赖，不上网就焦虑、烦躁、坐立不安、注意力不能集中，重者与毒品
成瘾相似，完全被游戏和网络控制，难以摆脱，整个人变得不可理喻，没有自尊，
为上网可以不择手段。由于大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态，常常有植物神
经紊乱，内分泌失衡，可使免疫功能降低，引发心血管疾病、胃肠神经官能病、
紧张性头疼等疾病，严重时甚至导致死亡。
4、网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。大学生在网上公
开、坦白地发表观点意见，要求平等对话，对大学生工作者的权威性提出挑战，
使思想政治工作的效果往往不能达到预期。未成年人的权威崇拜还可能因此由传
统的“长辈权威”向“网络权威”转移。同时，上网使大学生容易形成一种以自
我为中心的生存方式，集体意识淡薄，个人自由主义思潮泛滥。
5、网络的非人性化容易引起大学生网民的情感冷漠。很多的大学生只愿在网
络上交流，而忽视了现实的社会生活，变得性格内向冷漠，不懂得如何与真正的
人交流，淡化了与人与社会的接触，长期沉浸于网络虚拟的世界中，也使得一些
大学生感情冷漠，不懂得表达自己的感情，甚至于长期接触网络，而在家庭中都
很少交流，缺乏关爱。让性格方面出现偏差。养成不健康的人格。有的甚至出现
了网络犯罪，这样的事也屡见不鲜。
6、网络上泛滥的色情内容不利于大学生的性心理和行为健康发展。据有关
专家分析，65%的大学生虽然是在无意中接触到网上黄色信息的，但自制力较弱
的大学生往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息，从而深陷其中。调查还显
示，在接触过网络上色情内容的大学生中，有90%以上有性犯罪行为或动机。长
期沉迷于黄色垃圾会使大学生变得早熟、行为轻率、对自己不负责任。大学生在
进入了青春期这一性发育的成熟期后，身心发生着巨大的变化，开始认识自我，
关注异性，同时也十分渴望对性知识的了解，加上有的学校缺乏对学生进行正规
的青春期的教育，使得学生对性知识了解甚少，从而产生了神秘感，而正是有了
这种神秘感才使得学生想方设法从不同的渠道来获得满足，其中网络便是一种十
分便捷的渠道。而一些网吧里提供一些色情网站，侵蚀了他们的心灵，造成道德
认识的模糊。
三、应对措施
1、做好上网学生的心理疏导工作。网上世界的精彩丰富和网络文化的简单
快捷，对于大学生具有极大吸引力，因而也极易沉迷上“瘾”。但我们不能因噎
废食，不能因为上网会对人的心理产生障碍而禁止或阻止学生上网。但对因上网
而导致心理障碍的学生应积极疏导。首先，是防患于未然。学校辅导员老师应在
学生迷恋上网前就向学生说明有关上网可能导致心理障碍的信息，以及防止心理
障碍产生的方法，使学生尽量避免上瘾。其次是对已患上上网心理障碍的学生进
行矫治，要求学生在上网的同时不要忽视与同学、家长、教师的人际交往，与家
长保持密切联系。
2、提高大学生的选择能力和免疫力。学校辅导员老师要加强学生的政治思想
教育，增强政治敏感力和鉴别力，树立对中国社会主义制度的优越感和民族文化
的自豪感。加强对大学生进行科学的世界观、人生观、价值观和道德观教育，培
养他们健全的人格和高尚的道德情操，使其在西方的价值观和腐朽生活方式、黄
色信息面前，能够辨别是非好坏，能够自觉地抵制诱惑。
3、加强对大学生的网络道德教育。目前还没有成熟和有效的法律和道德规
范来约束上网行为。上网只是按照自己在信息网络中的需要来活动，这就对现实
社会中主导的道德规范形成巨大的冲击，并使其约束力明显下降。当前，我们应
该加强大学生的上网道德规范教育，使他们从一开始就能按照一定的规范参与网
络活动，以免等到以后问题大量出现后再回头来矫正。
4、加强对网络信息的监控与管理。这需要社会和政府的大力支持和干预，
面对网络上良莠参杂的信息流，有必要建立有关的监控机制，可通过技术、行政、
法律等手段，控制信息源头，以达到正本清源的目的。特别是有关技术部门，应
承担起保护学生的重大职责，及早研制出能“过滤”有害信息，为学生输送科学、
正确、健康信息的软件。
结论：
由以上分析，网络是一把双刃剑，我们应该以正确的心态去面对大学生上
网这一问题，无疑网络对大学生提供了极大的便利，有助于它们培养各种能力，
开阔自己的视野，满足自己的求知欲。但是与此同时也在无形中产生了消极的影
响，有些大学生不能正确的利用网络，沉迷于网络游戏与玩乐之中，在虚拟的网
络世界上无法自拔。所以我们应客观的对待网络发展对大学生的影响。而现如今
重要的是如何指导大学生正确的运用网络这一便捷的工具，让网络带领我们步步
高升。
参考文献:
百度文库：
中国第一调查网：
附录
网络的发展及其对大学生的影响调查问卷
1、请问您接触网络的频率是：
A、从未B、偶尔C、经常D、每天
2、请问你上网都做些什么？
A、聊天 B、玩游戏 C、看电影等娱乐 D、学习、看新闻
3、请问你身边有大学生沉迷于网络的吗？
A、有，包括自己 B、有，不包括自己C、没有
4、请问你的年龄是在哪个阶段？
A、18岁以下 B、18—22岁 C、22—25岁 D25岁以上
5、请问你身边的大学生沉迷于网络的原因是？
A、学习压力太大 B、感情压力太大 C、网络吸引力太大 D、受周围
人群影响E、其它
6、请问网络对于你或你周围的人的有帮助吗？
A、有，很大帮助B、只有一点点用处 C、没有，提供不了什么
7、你认为网络对大学生有什么危害？
A、言行举止不文明化B、沉溺与网络游戏中，不良习惯形成 C、影
响身体健康 D、诱发大学生的犯罪倾向E、网络上过多不良信息，
影响大学生身心发展F、时间浪费
8、请问你认为网络对学习有没有帮助？
A、没有，一点帮助都没有B、没有，但两者不矛盾
C、有，能够学习提高效率D、有，能够学到更多
推荐第9篇：网络对大学生影响程度的调查报告
网络对大学生影响程度的调查报告（黑体小三，居中）
（机制11-1班 xxx xxx 等）（宋体五号，居中）
摘要：随着信息技术的发展和完善，网络时代已经正在以前所未有的速度在我国迅速普及来临。“网络文化”已经成为大学校园中的一种新的文化现象。本论文从加强和改进大学生思想政治教育的紧迫性出发，重点分析了网络对大学生成长的正、负面影响。在揭漏网害的基础上，对思想政治教育工作的困难问题，提出了预防性措施应的对策，特别是面对日益严峻的网络危害，应尽快使网络成为大学生寻找新的求知空间、开辟新的信息渠道和掌握高新技术服务的有益工具。为提升大学生思想道德文化素质、营造和谐的社会公德氛围起到了积极作用。（宋体五号）
关键词：大学生 思想政治教育 网络影响 （黑体五号）
调查目的（黑体4号）
网络对当代大学生的影响程度、影响方面及对策。（宋体小4）
调查对象（黑体4号）
安阳工学院、安阳师院在校大学生。
调查方法（黑体4号）
问卷调查、实地访谈等方法。
（正文一级标题：黑体4号，其他标题均用黑体小4号，除标题外，均用宋体小4，行间距22磅；一级标题与上段加一空行）
本论文通过对大学生进行抽样调查的方法来分析并总结网络对大学生的影响，结果显示部分人的时间都浪费在网络上，女生占50占%，男生占50%；从年级来看：大一占60%，大二占20%，大三占15%，大四占5%。
一、网络对大学生的正面影响（黑体4号）
调查显示，网络对大学生的正面影响有以下几方面：
（一）开凿信息渠道，广纳百川营养（黑体小4号）
根据调查情况得：对于问卷调查中的第5题有80﹪的学生认为网络可以广开学生的信息渠道，获得营养。计算机网络的逐步普及，使得大学生能够从各种网络上获得千变万化的时代信息和人文科技知识。
（二)开拓知识视野，有所创造（黑体小4号）
调查结果表明：对于问卷中的第
7、14题有88.5﹪的学生认为网络确实开拓人们的视野。网络是知识和信息的载体，它作为一个全新的事物进入我国，引发了创造性极强的大学生群体的极大好奇。
（三)友情互动，共同提高（黑体小4号）
网络最突出的优点是它的交互性（在问卷中的第
5、9题有75%的学生都是这样认为的），网络既是信息的载体，又是媒体中介，实现了人与人之间交流的通畅。花样繁多的论坛、聊天室、虚拟社区、情感驿站等使广大学子网民可以直抒胸臆，发表自己的见解和看法，并充分表达和表现自我，结交各种朋友，相互介绍经验，共同进步。
二、网络对大学生的负面影响（黑体4号）
世间的事物都有双面性，“祸福相随，利弊相生”就是事物的本质特点，网络当然也不例外。网络就像1条巨龙，它既带来雨水的润泽津润，又带来了暴风的肆虐，既撒下了文明又囊括来了文化垃圾。
（一) 冲击了现存的道德规范（黑体小4号）
网络为道德相对主义提供了温床，为许多不道德的行为提供了新的场所，网络的使用冲击了现存的道德规范
（二）影响学业（黑体小4号）
根据调查显示：针对问卷中的第
2、
4、7题有91.5%的大学生认为网络影响了学业，其原因总结为，大学生自由支配的时间较多，一些大学生平时下午和晚上经常上网聊天或玩游戏，真正在网上学习的寥寥无几。
（三）影响心理健康（黑体小4号）
不难发现在问卷中的
13、15题中有42.2%的大学生认为网络在一定程度上会影响大学生的心理健康，因为大学生正处在身心发育阶段，一些学生网上游戏或聊天时间过长，星期
五、星期六更是如此，学生因上网而不按时就餐。导致这些学生身心疲惫、神经生物钟混乱，精力和体力的透支，睡眠质量下降，食欲不振，这对大学生的身心健康极为有害。
三、分析与对策（黑体4号）
调查组认为，针对网络存在的问题，应具体分析原因，并采取以下不同的应对策略。
（一）对沉溺网络游戏者的原因探析（黑体小4号）
这一陷阱里跳，像朝圣者一般，那样 为什么这么多的大学生在网游上成为了迷途的羔羊，为什么不断地还有人往地一如既往，奋勇直前，为什么惩罚和约束会失效，如此种种皆有其因：
1．网络游戏本身的魅力
（1）内在控制力差
（2）没有对大学生活进行系统的规划，缺乏人生目标和理想追求
2．学生自己的原因
3.学校的原因
（1）学校的管理和引导疏忽
（2）教师的教学水平良莠不齐
（3）课程设置与市场脱节
在对网络游戏进行客观审视，全面的评判，辩证的分析之后，我们可以知道它并不是主流观点所鼓吹的那样夸张，那样可怕，就算它是毒品，我们也可以很好驾驭，将其变为一种良药，鸦片本身是被作为一种药引进来，然而由于人们过度地使用，便成为了一个毁灭人的毒物。
（二）大学生网络问题的应对策略
1.从大学生自身这个主体入手，找出症结所在
(1) 开展信息素养教育，提高自控能力和信息辨别能力万事都有一个度，大学生玩网游亦然。
(2) 通过认知行为疗法，来防治玩网游成瘾，制定个人目标和规范日常生活。
(3) 加强大学生个人素养教育，提高思想防范能。
2.大学生应志存高远，奋斗不息
理想和信念是人生的精神支柱。有相当一部分大学生进入大学以后，人生的目标恍惚，特别是没有崇高的人生理想，所以对许多现实的东西不感兴趣，精神空虚，缺乏人生追求。大学生应志存高远，奋斗不息，努力创造辉煌的人生，对社会多做贡献。有了这样人生追求的大学生，自然就没有那么多网络问题了。
3.高校领导要提高认识， 发挥心理咨询室作用，大力加强网络管理
高校是培养人才的摇篮，“大学生是健康地一代，是朝气蓬勃的一代”。既然大学生网络问题普遍而严峻，高校领导应提高对大学生网络问题的正确认识，以高度负责的态度切实加强对大学生使用网络的管理，研究有效的管理运行机制。
五、结束语
古往今来，我们的道德教育逐渐拓展为思想政治教育，为社会主义事业服务，并随着社会的发展，尤其是网络信息化时代的到来，网络的日益普及，思想政治教育的手段逐渐开辟出一条新途径。然而，网络就像阴阳之分一样，从出现之初就是矛盾的产物，一方面，网络为教育开辟了一个新的环境，为大学生提供了新的信息渠道，拓宽了新的求知空间，极大地推动着教育事业的改革与发展，但另一方面,网络对思想政治教育对象的影响也是多方面的,网络游戏、网络色情、网络暴力、网恋等充斥了大学生平静而纯洁的生活，大学生沉溺于虚拟世界，痴迷忘返，无法自拔，网络毒瘾贻害一代，负面影响很大。这就增加了思想政治教育工作的难度，对高校的思想政治教育工作提出了新的挑战。
谢辞：衷心感谢小组各成员的辛勤付出，以及各网站及书籍资料的支持，以及被调查人员的大力配合。
参考文献：（黑体小5号）
[1]马克思恩格斯全集:第23卷[M].北京:人民出版社,1972：698.(宋体5号)
[2]何光主编.当代中国的劳动力管理.北京:中国社会科学院出版社,1990：395.
[3]毛泽东文集：第六卷[C].北京：人民出版社，1999：14.
[4]陈少辉.国有企业劳动就业体制研究[M].北京:中国经济出版社,1998：78.
[5]毛泽东文集：第七卷[C].北京：人民出版社，1999：187.
[6]毛泽东选集:第3卷.北京:人民出版社,1991：1077.
推荐第10篇：当代大学生对国内外大事关注程度
当代大学生对国内外大事关注程度的社会调查报告
国家兴亡，匹夫有责。国家和社会的发展关系到我们每一个人的自身发展，世界格局、社会状况更是与我们的日常生活息息相关。尤其是当代大学生，我们作为国家未来的栋梁和国家建设的主力军，更应该了解国内外时事政治、经济走向，准确把握住时代的脉搏，紧跟时代的潮流，积极响应党和人民的号召，实现大学生的自身价值。
那么当代大学生对国际国内重大事件到底关注多少，关注什么，怎么关注的呢？大家是“家事国事天下事，事事关心”，还是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，抑或是“事事不关己，均已挂起”呢？怀着一系列的疑问与求真求实的信念，我们进行了此次问卷调查，就大学生对国内外时事的关注度进行了抽样调查。
一、调查内容：
当代大学生对国内外大事关注程度
二、调查对象：
贵阳学院在校学生，参与的同学有300人，发放调查问卷300份，收回有效问卷300份。
三、调查时间：
2012年3月-5月
四、调查地点：
贵阳学院
五、调查分析：
1.对国内外时事总体上比较了解，主动关注程度较高
在对时事的了解和主动关注程度上，68.8%的大学生表示了解，其中7.5%的人非常了解，61.3%的人比较了解；有27.9%的人不太了解，仅有3.3%的人对时事根本不了解。而且大学生关注新闻的频率也比较高，45.3%的人几乎每天都看新闻，分别有38.4%的人经常关注和偶尔浏览新闻，有15.7%的人有重大事件时会关注新闻，很少关注的仅有0.6%，从未关注过新闻的人为0。不难发现，绝大多数
大学生对于国际国内方面的时事还是比较关注的，其主动关注国际国家大事的意识是值得肯定的，这也是我们所期望看到的。但是从中我们也发现依然有一小部分大学生缺乏对时事的关注度，不关心时事政治。
2.自身积极进取，不忘历史使命，责任意识强烈
当今世界面临着无数复杂多变的挑战，资源市场，技术市场，人才市场的竞争异常激烈，而当代大学生也面临着学业竞争，就业压力等各方面的挑战，但是这并没有吓倒，摧垮我们这一代优秀的大学生，相反我们更加积极进取，奋斗拼搏，更加热爱祖国，关心社会。在回答“你认为作为在校在校大学生有必要关注国家民生和政治要事吗？”这一问题时，92%的学生表示“有必要”，其中包括38%的学生觉得“很有必要”，只有6%的学生认为“没有必要”，4%的学生表示“不太清楚”。 并且在被调查的大学生中，有79.4%的大学生表示以后会更加关注时事，16.2%的人表示会保持现有的关注度，4.4%的人会视情况而改变关注度，没有人表示以后继续不关注时事。很显然“国家兴亡，匹夫有责”深入到绝大多数学生的内心之中，关注时事的重要性也已经被广大大学生认可。而且在回答关注时事的原因时，78%的人觉得作为大学生，有责任了解国家和世界的动向，57%的人是因为个人兴趣，特别喜欢关注时事，有49%的人认为关心时事会对学习和以后从业有帮助，也有29.5%的人无聊的时候看新闻当做娱乐和消磨时间。从中可以看出，大学生没有忘记“国家兴亡，匹夫有责”，这一连串的数字令我们倍感欣慰，在校大学生关心国家，情系社会的热情让我们对国家的未来看到了希望。当代大学生了解国家大事大多是主动的有理性的，也深刻体会到自身修养，综合素质的重要性。
3.关注渠道多样化，网络成主流渠道
当今社会科学信息技术越来越发达，我们也已经进入了信息化时代，地球村的概念也正在逐渐被印证。我们获取信息的渠道日益多元化，而且愈加便捷高效。在调查大学生关注时事的途径时，上网浏览占据最高比例91.2%，手机浏览占到了69.7%，这无不表明，网络影响颇为明显，网络已日益普及，但传统的报刊和电视并没有失去它们的一席之地，其中，报纸、电视、广播分别占有35.7%、23.9%
和15.7%的比例。另外还有36.8%的人通过与周围的人交流，27.1%的人通过上课了解和关注国内外的时事。
4.关注内容多元化，不忘政治民生
调查发现，大学生主要关注的时事内容形式复杂多样，呈现出多元化的发展趋势。大学生富有理性，视野开阔，兴趣广泛，视角不单一，对政治、经济、文化、军事、体育、社会民生、娱乐等领域均有关注，而且令人欣慰的一个现象是我们学校的大学生关注时事政治的同时更发扬了财经院校的独特优势，对经济的关注度极高，经济敏感度较强，而且没有一味沉浸于娱乐新闻中，关注点积极向上，体现了当代大学生的较高素质。
5．思考参与元素增加，但关注不够透彻深入，偏于表面与大概
在看完新闻时事后大学生会对事件的缘由意义深入思考分析，其中10.9%的人总会思考，8.7%的人时常思考，67.4%的人偶尔思考，14%的人视事件的重要性而定。而且 69.4%的大学生在偶尔遇到非常感兴趣的会评论，只有23.1%的人会并且经常评论,7.5%的人从不评论，觉得没有必要。这一系列的数据表明：大学生会有选择性的进一步了解时事，也会理性浏览专家们的评论，但是自己发表对时事的理解与评论的比例不会很多，会主动思考但是不愿意积极发表一些评论和想法。在对时事新闻的了解程度上，有51.8%的人只是大致了解事件的人物、事件、地点，只有17.6%的人会深入了解事件背景和相关信息，从以上可以看出，当代大学生有很大一部分关注政治与经济时事不透彻与深入，偏于表面程度，以及整体上的大概上的印象。
六、总结与建议
从调查的结果来看，整体而言，大学生对国内外时事的关注度较高，但是也存在着很多不足和问题。针对这些现状，我们建议学校应该有效构建大学生思想成长渠道，如充分利用重大纪念日和重大成就节点，推进参与式教育；提高思修课，形势与政策课以及政治类辅导课等对大学生思想成长的正面影响；引导学生辨别网络信息，运用讲座论坛等方式，增强大学生自我判断，自我控制的能力；利用学校食堂的电视，图书馆的电子阅览室等积极宣传国际国内重大事件，让大
学生更深入关注重大事件。此外大学生自身应该清楚认识到关注时事的重要性，培养对时事的敏感度，增强关注时事的热情，以深入透彻了解国内外时事为目的，杜绝蜻蜓点水式的关注形式，真正地做到用心关注，胸怀天下，增强自己的社会使命感。
最后引用温家宝总理在同济大学的演讲中的一席话表达对当代大学生寄予的期望：一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。中华民族是有希望的民族，希望同学们经常仰望天空（关注社会时事），学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心世界和国家命运的人。
第11篇：毕业大学生对职业满意程度论文
毕业大学生对职业的满意程度
詹鑫芸
（四川师范大学，化学与材料科学学院，科学教育系，610068）
摘要：职业满意程度对于毕业的大学生的工作积极性及未来职业生涯的规划都会有一定影响。同时也会对大学生的未来生活，人生有影响。本文是通过对宜宾市江安县城，毕业五年内的各行业（医生，教师，化工厂员工，电力员工，政府公务员等）大学生的问卷调查，通过百分数统计得出有关毕业大学生对职业的满意程度
关键词：毕业大学生职业满意程度
Graduated students for a career satisfactionZHAN XIN yun
(SI CUAN NORMALUNIVERSITY,Chemical and materials science institute,Science education
610068)
AbstractCareer satisfaction degree of graduated students enthusiasm and career planning can have certain effect At the same time also will be the future of college students’ life ,life have influence.This paper is through a YiBin city county Jiangan,Five years of graduation industries(Doctors,Teachers, Chemical plant employees,power employees,government officials,etc)College students’ questionnaires.Through the statistics about graduated students that percentage of profeional satisfaction
Key wordsGraduated studentsProfeionalsatisfaction
1.引言
随着大学扩招政策的连续实施，大学生人群已经成为庞大的人群，然而，金融危机后，企业等的倒闭，使社会对人才的需求量在不断减少。而科学的进步也使得高科技人才（研究生，博士生等）的需求量在不断增大。大学生的就业情况变得越来越严峻，大学生在金融危机，农民工，研究生等不同待业人员和生活压力的压迫下选择就业。就业后的他们对于自己的职业的满意程度是否达到他们预期所想，是否实现他们的理想。本文通过调查宜宾市江安县毕业五年以内的大学生对其职业的满意程度。通过分析数据，得出一些结论。
2.调查对象和方法
2.1 调查对象
本次调查对象选取宜宾市江安县。某医院在职刚毕业五年内医生，某中学在职刚毕业五年内教师，某化工厂在职刚毕业五年内技术员工，电力公司刚毕业五年内在职技术员工，政府刚毕业五年以内公务员为研究对象。一共发出30份问卷，收回25份，由于县城较小刚毕业五年以内的大学生人数不多，且大学生工作的类型不多。可能会使调查的数据不能全面的，更好的反映情况，且调查结果具有一定的地域性，局限性。
2.2 研究方法
本次调查采用多阶段抽样的方法，利用问卷调查的方式进行调查。本次调查采用上门走访，到某县某医院，某中学学校，某电力公司，某化工厂，政府办公场所发放问卷调查表的方式对调查人员进行发放调查表进行调查。本次使用的调查表是论文作者根据所要研究的问题制作的。被调查人员根据自身情况对所提出的问题中符合的答案打钩。调查结果采用了每个问的每一种情况的结果进行简单计算百分比的方式进行统计分析。
3.研究结果
3.1被调查者工作所在的城市是县级城市。
3.2被调查者已经毕业的年数？
其中1—2年的占60%，3—4年的占20%。五年的占20%。
3.3被调查者在刚开始从事现在的工作是否已经理解工作的性质？ 其中非常了解的人有36%，了解得人40%，不太了解 的人有24%，完全不了解 没有人。
3.4被调查者所从事的工作与他的大学专业相关程度？
其中相关程度非常大的人有56%，有一定联系20%，毫无关系24%
3.5被调查者对他现在的工作环境满意程度？
其中没有非常满意的人，感觉一般者80%，感觉不满意者20%
3.6被调查者每月的基本工资是？
其中1000元以下的16%，1000-2000元 的占48%，2000-3000 元的占 28%，3000元以上的占8%
3.7被调查者对他现在的工资的满意程度？
其中非常满意满意者没有，一般者占36%，不满意者64%
3.8被调查者对他现在所在公司的其他福利的满意程度？
其中非常满意满意者占4%，一般者占40%，不满意者56%
3.9被调查者是否有跳槽的打算？
未曾想过者占16%，曾经有过者占64%，正在打算者占20%
3.10被调查者是通过什么途径找到工作？
其中通过人才市场者占28%，通过公司招聘形式者占52%，通过熟人介绍者占20%
3.11被调查者是在大学毕业后直接进人现在的工作单位的占72%，非直接进人现在的工作单位的占28%。
3.12被调查者认为他的工作压力大非常大占28%。只有有一点占68%，
认为 毫无压力的占4%。
3.13被调查者认为他在大学期间的学习对他现在的工作的影响程
度？
其中影响非常大的占44%，影响一般的占36%，毫无影响的占20%。
3.14被调查者认为他现有的知识是否能满足他现在为工作的需要？ 其中非常能满足的占12%，认为一般的占44%，认为不能满足的占44%
3.15被调查者在他现有认为的知识不能满足他现在为工作的需要得条件下想过通过继续学习来提高自己的竞争力？
其中有想过但工作时间紧张无法实现的占24%，没有想过的占4%，正在准备的占44%
3.16被调查者在他现在的工作是否实现了他的理想？
其中认为实现其理想的占24%，认为没有实现的占4%，认为其工作于理想没有太大联系的占44%
3.17被调查者认为现在大学生的就业形势怎么样？
其中认为非常严峻的占64%，认为一般的占28%，认为形式乐观的占8%
3.18被调查者认为现在大学生应该要培养怎么样的能力？、
统计归纳了被调查者们的建议，他们普片认为应该具备积极乐观进取的态度。能够独立自主。具有开拓创新，适应社会，人际交往，学习，社会实践和团队协作能力。具有良好的个人身体和心理素质。有高尚品德，有内涵。有专业的技能。工作认真负责，吃苦耐劳。从小事做起，做人谦虚，做事务实，乐观面对挫折，学会遇事全面分析总结，能用发展的眼光看待问题，诚实机智，勇于承担责任的合格大学生。
4.分析
通过调查分析，大学生由于生活压力不得不选择一些与自己本专业无关的工作开始其职业生涯。正是在这种情况下大学生的自我理想不能得到实现。使得他们对于职业的满意程度不高。其中表现在对基本工资，公司其他福利，工作环境的不满意。和现在形式下的工作压力过大。想要通过再学习满足工作需要但时间精力又不能满足其愿望。
5.结语
毕业大学生对职业的满意程度对其工作的积极性有一定的影响。关系到毕业大学生未来的职业生涯的发展。对毕业大学生进行其对职业的满意晨读可以更好地指导在校大学生在未开始其职业生涯钱。更有目的，针对的培养起应对未来职场的能力。使大学生们能更好地适应社会。更好地生活。
本次调查由于经调查的城市规模较小，毕业的学生较少，调查的基数较小，调查城市过于单一，及其他各方面的因素，调查样本有限，可能造成统计上的结
论不太具有普遍性。但也能如实的反映一些现在毕业大学生对职业的满意程度。对在学大学生有一定的指导作用。若有结论错误之处还请谅解！
附页
毕业大学生对职业的满意程度调查表
（此表不用于商业仅用于调查研究当前的大学生对职业的满意程度）
请受试者如实填写以下内容，谢谢合作！
1.您工作所在的城市是？
A.省城B.市区C.县城D.农村
2.您毕业多少年？
A.1-2年B.3-4 年C.5年以上
3.您在刚开始从事现在的工作是否已经理解工作的性质？
A.非常了解B.了解C.不太了解D.完全不了解
4.您所从事的工作与您的大学专业相关程度？
A.非常大B.有一定联系C.毫无关系
5.您对您现在的工作环境满意程度？
A..非常满意B.一般C.不满意
6.您每月的基本工资是？
A.1000元以下B.1000-2000元C.2000-3000 元D.3000元以上
7.您对您现在的工资的满意程度？
A..非常满意B.一般C.不满意
8.您对您现在所在公司的其他福利的满意程度？
A..非常满意B.一般C.不满意
9.您是否有跳槽的打算？
A.未曾想过B.曾经有过C.正在打算
10.您是通过什么途径找到工作？
A.人才市场B.公司招聘C.熟人介绍
11.您是在大学毕业后直接进人现在的工作单位？
A.是B.否
12.您认为您的工作压力大吗？
A.非常大B.有一点C.毫无压力
13.您认为您在大学期间的学习对您现在的工作的影响程度？
A..非常大B.一般C.毫无影响
14.您认为您现有的知识是否能满足您工作的需要？
A.非常满足B.一般C.不能满足
15.您是否想过通过继续学习来提高自己的竞争力？（仅14题回答C的受试者回答）
A.有想过但工作时间紧张B没有想过C.正在准备
16.您现在的工作是否实现了您的理想？
A.实现B.没有实现C.没有太大联系
17.您认为现在大学生的就业形势怎么样？
A.非常严峻B.一般C.乐观
18.您认为现在大学生应该要培养怎么样的能力？
调查方式：
调查人：日期：
第12篇：大一学生对大学生活适应程度问卷调查
大一学生对大学生活适应程度问卷调查
1.请问你对大一的课程安排量是否满意？
A.很不满意B.不满意C.一般D.满意E.很满意
2.请问你对自己上课效率是否满意？
A.很不满意B.不满意C.一般D.满意E.很满意
3.请问你对自己的学习生活态度是什么？
A.满意B.一般C.偶尔有力不从心的感觉D.很累，但没什么收获
4.你认为大学生活中的时间对你来讲是否充裕？
A.时间很紧，总是觉得不够用B.时间刚刚够用，很少有空余时间
C.时间比较充裕，经常有空余时间 D.时间很充裕，有很多空余时间
5.请问你对你现在课余时间的利用是否感到满意？
A.很不满意B.不满意C.一般D.满意E.很满意
6.请问你的课余时间内有哪些安排？（可多选)
A.社团活动B.泡图书馆C.逛街D.玩电脑E.睡觉F.其他_______
7.到目前为止，你对你的大学生活是如何评价的？
A.没有明确的目标，不知怎样评价自己的大学生活
B.经常是有计划，但是几乎都没有去实行
C.经常很忙，但不知道忙了些什么
D.过得很充实，每天的日程都在自己的计划之中
E.其他____________________________________
8.在大学生活中你多数情况下的情绪是？
A.乐观积极，总能想到好的事B.平平淡淡，没多少变化
C.消极阴暗，总是想到一些不好的事D.______________________
9.你觉得哪些渠道对你适应大学生活给予最大帮助（最多两项）
A.师兄师姐的经验B.老师、长辈、朋友的提示
C.学校、社团发放的知识手册D.网络等大众媒体的传媒信息
10.你认为大学与中学不同有哪些？你是如何去适应大学生活的？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
11.你最渴望对你的大学生活进行哪些改进或改变？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
12.对于学校的各个方面，你的建议是什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
13.你迷茫过吗？如果有，请简述自己迷茫期的状况，并给出你自己相应的对策。__________________________________________________________________________________________________________________________________________
第13篇：消费者对麦当劳喜爱程度的问卷
消费者对麦当劳喜爱程度的调查问卷
您好，我们正在进行关于顾客对麦当劳喜爱程度的调查，请您抽出几分钟
帮忙完成我们的问卷，我们将不胜感激。
1.您的性别是（）
A 男B 女
2．您的年龄范围（）
A 10岁以下B 10岁—20岁C 20岁—30岁D 30岁以上
3、你在麦当劳的消费过程中你最满意的是（）
A.服务态度好B.食品卫生
C.就餐环境好D.上餐速度快
4.您大概每隔多久去一次麦当劳（）
A 每周都去B一个月去一两次C两个月去一两次D 极少去
5．您会在什么情况下光临麦当劳（）
A 跟朋友聊天B 无聊时去C 陪另一半去D 时间紧又必须吃饭时
6．跟同类快餐相比，您选择麦当劳的原因有（）
A 品牌好B味道好C营养好D服务好E价格便宜
7.麦当劳推出新品，您会立即去尝试吗（）
A 立即尝试B 偶尔会C 每次都点同样的产品
8.您认识麦当劳新品通常通过哪个媒介（）
A 媒体广告B传单与宣传单C 朋友推荐D其他推荐
9、你认为麦当劳的价格怎么样？
A.太贵B.比较贵C.一般,可以接受D.便宜
10.在消费过程中，以下哪点让您最满意（）
A 优美的环境B 良好的服务态度C 可口的食物D 其他
11.在消费过程中，以下哪点让您最为不满（）
A排队点餐B没有空座位C环境太嘈杂D 其他
12、您对麦当劳的评价是，可多选（）
A、广告做得好B、味道好，符合大众C、食品营养
D、新产品推出快，包装好E、环境好，比较上档次F、服务态度好G、价格合理H、其他
13.您选择卖当劳的理由是 ()
A.广告B.口味C.便捷D.其他
14.您在卖当劳排队等候就餐的时间是否很长? ()A.很长.B.比较长C.一般D.还好
15.您觉得麦当劳应该改进什么会让您更有兴趣去麦当劳消费？
再次感谢您的合作，祝您节日快乐！
第14篇：大学生对自主创业的了解程度
大学生对自主创业的了解程度
（一）大学生对自主创业的形势有一定的了解，大部分人对此态度积极。据调查，4%的人认为非常困难，形势十分严峻；37%的人认为比较困难，但仍然有机会；48%的人认为大学生自主创业能力具备，在政府支持下，创业还是一条光明的道路；11%的人认为创业形势一片大好，大学生自主创业是最好的发展之路。21世纪的今天，大学生不再是几十年前那样稀罕了，甚至已经供过于求。所以不是每一个人都可以找到称心如意的工作，加上经济危机的冲击，找工作更增加了几分挑战性，大部分人希望在比较良好的自身能力和政府支持等主客观条件下，能够成功地自主创业，施展才华，实现理想。
（二）大学生进行自主创业是有源头的。调查中的绝大部分学生是有自主创业想法的，对自主创业比较感兴趣的人数占了60%。而且创业的想法不是凭空出现的，就像人类不是一出生就会走路一样。在这些存在创业想法的人当中，正是由于受到某些事物的影响才有了这样的想法。家庭和朋友的力量是不可忽视的，许多人由于上辈人创业成功经验的触动再加上家人思想的灌输，自主创业的想法就越来越坚定。此外，国家的政策支持，媒体关于创业者成功经验的报道，让更多的人有了跃跃欲试的冲动。
（三）虽然很多大学生对创业有比较浓厚的兴趣，不过每个人对创业概念的理解是不同的，有的人认为开办一个公司（企业）才是创业，有的人觉得是要开发一项前沿的科技项目，更多的人认为只要开创一份事业都可以叫做创业，创业不一定要对创业有很明确的概念，只要能够创造更多的财富、价值，并实现某种追求或目标。
（四）创业与专业有何关系？一些企业的老总，大学所读的专业与创业的行业毫无关系，现在也成为全国明星企业；一些报道的研究生休学做垃圾生意更不要讲专业。这些实例往往给大学生带来一些困扰，这不得不让大学生因专业为创业而思考。经调查，26%的学生认为所学专业与创业密切相关，53%的学生认为所学专业与创业有关系但不大，18%的学生认为所学专业与创业基本没关系，认为所学专业与创业完全没有关系的仅占调查人数的3%。数据显示，认为所学专业与创业关系不大的学生始终占多数。某专家指出，认为所学专业最好能与专业挂钩，从基层做起，因为专业往往是毕业生所擅长的。如此表明，专业是大学生自主创业的一个条件，不过不应将其作为束缚自己的绳索，而应放远眼光，拓宽知识面，发展良好人际关系，提高自身素质。
第15篇：大学生对手机依赖程度的问卷调查
大学生对手机依赖程度的问卷调查
同学，您好：
这是一份关于大学生对手机依赖程度的问卷调查，请您根据
实际情况填写问卷，答案采用匿名的方式，不涉及个人隐私，结果无好坏之分，仅供教学研究，希望同学密切配合，谢谢！
1、您的性别：A、男B、女
2、您是几年级的学生：A、大一B、大二C、大三D、大四
3、你平均每天花在手机上的时间大约为多久？
A、2小时以内B、2—4小时C、4小时以上
4、您能记住几位亲人和朋友的号码？
A、一个都记不住，反正有通讯录B、1-3个C、4-5个
D、6-10个E、10个以上
5、晚上睡觉时，是否有手机关机的习惯：
A、是B、否
6、当您出门是发现手机没带，您是否会回到住处把手机带上？
A、是B、否
7、一段时间手机不响，你是否会感到不适应并下意识地看一下是否有未接电话？
A、是B、否
8、您是否有过以下情景： （多选题）
A、过马路时玩手机B、专注于手机，忘了身边要做的事
C、上厕所时带手机打发时间D、离朋友很近，却用手机沟通联系E、打手机游戏时，把游戏中的感觉带到现实
F、把别人的手机铃声误以为自己的
G、觉得手机铃声响了或手机在震动，但是拿出来看看又没有
9、上课时玩手机的频率？
A、从不B、偶尔，无聊的时候会玩C、经常，老师讲课很闷
10、每个月手机流量的使用情况？
A、30M以下B、30M~100MC、100M~300MD、300M以上
11、如果让你离开手机，你最长能忍耐多久？
A、半天以内B、一天以内C、2~7天D、8~14天E、两周以上
12、日常生活中，一边给手机充电一边玩手机的频率？
A、从不B、偶尔C、经常
第16篇：大学生对手机依赖程度调查问卷
大学生对手机依赖程度调查问卷 1.您目前拥有手机吗？()*
A.有B.没有
2.您每天使用手机多长时间？（单位：小时）()
A.0-1B.1-2C.2-5D.>5
3.你使用手机，使用最多的功能是哪几个?（可多选）*()
A .短信（MMS彩信）B.通话C .娱乐
D.拍照摄像E.代替钟表、闹钟或设置日程表及备忘录 F.其它
4.你的手机最常用于哪些方面*()
A.联系家人朋友B.恋爱需要C.学生活动，社会工作需要
D.娱乐打发时间E.其它
5.您的月生活费是多少？*()
A.400以下B.400—600C.600—800D.800—1000
E.1000以上
6.您使用手机平均月费用是多少？()
A.30元以下B.30—50C.50—70D.70以上
7.您在特殊场合（图书馆、讲座、课堂、开会）会将手机设置成静音、振动或关
机吗？*()
A.一定会B.想起就会C.很少D.不会
8.您晚上关机吗？*()
A.不关B.想起就关C.关
9.以下哪种描述符合你的情况：*()
A.无论什么事情，我都喜欢用手机短信的方式解决
B.除了难以启齿的事情或在不方便通话的时候我会用发短信的方式外，我都倾向
于与他人当面或者通电话解决
C.无论什么事情，我往往都喜欢与人当面解决，不喜欢手机通话短信等不直接的
方式
10.如果出门忘带手机，以下描述最符合你的情况是：()*
A.感觉不安，想方设法回去取手机
B.有点担心，但觉得问题不大
C.无所谓，反而觉得轻松
11.你有时是否会下意识地找手机，不时地拿出手机来看看是否有未接电话或短
信：*()
A.会，经常B.会，有时C.一般不会
12.当一段时间（半天或一天）手机铃声不响时，您会感觉*()
A.没感觉B.有点落寞C.不适应D.其它
13.当手机铃声来临时，您会感觉*()
A.直接接听或查看，没什么特别感觉
B.有满足感和兴奋感
C.会有被打扰的感觉
14.有手机相伴感觉才踏实，如果没有手机便会觉得自己与外界失去联络，感觉
孤单和失落?* ()
A.经常B.有时C.很少
第17篇：当代大学生对手机依赖程度调查报告
关于当代大学生对手机依赖程度的调查报告
前言
在如今的社会，手机这种沟通工具随处可见。随着手机的功能越来越多，它已成为人们的日常生活中不可或缺的重要工具。在当代的大学校园中，随处可见学生拿着手机打电话、听歌、玩游戏…无论是课上课下，无论在寝室还是食堂，手机频频亮相。不得不承认，手机确实对人们的生活带来巨大的便利，可手机也有它有害的一面。如手机辐射，手机过度依赖而引起的心理问题等等。因此，我针对当代大学生对手机的依赖程度进行了调查。
调查目的
本次调查在于发现大学生在使用手机上的一些问题。为大学生正确使用手机，不让手机成为影响大学生身心健康的罪魁祸首提出建议。
调查对象
全体在校大学生，既包括本校在校大学生，也包括其他地域、其他大学的在校大学生。
调查方式
本次调查主要采取的是网上问卷调查的方式。共收集到69份有效问卷。
调查结果描述
1：所有调查对象均随身携带手机，而其中接近90%的人认为手机是生活必须品。
2：虽然手机的功能越来越多，但是打电话和发短信依然是大学生所使用中最主要的功能，其次是上网和娱乐等功能。
3：有大约三分之一的学生在没有任何原因的情况下，会经常翻看手机，而只有2%的学生可以做到从不这样做。
4：在没带手机的情况下，有五分之一的学生情绪会受到影响，而不受影响的达到三分之一。
5：大多数学生在身边有活动的情况下会依据活动的情况而选择是否玩手机。
6：虽然手机的功能越来越强大，但是还是有一半的人以上认为玩电脑比玩手机有趣
7：即使是上最重要最有趣的课，依然有超过三分之一的学生仍然会翻看手机。不过庆幸的是不翻看手机的学生比翻看手机的人数多。
8：即使别人的电话响了，依然有学生会看自己手机是否有来电和短信，同时有少数学生拒绝回答这个问题。
9：对于每天手机的使用时间，使用时间短和适中的学生比例一样，有少数学生使用时间过长。
10：当手机坏了，有大约五分之一的学生会在修理期间找其他的手机替代，
而大多数学生还是愿意等待修手机的时间，少数学生不确定情况。
11：对于睡前关机这种习惯，有一半的学生能够保持这种习惯，而有15%的学生从来没有这种习惯。
12：有不到十分之一的学生已经认为手机的使用对他的身心健康造成影响，一半以上的学生还不能确定，有三分之一的学生认为没有受到影响。
13：在是否觉得自己有手机依赖症这个问题中，是、否、不确定这三个选项比例相近，但不认为自己患有手机依赖症的人数稍多一点。
调查结论
调查结果显示，现在的大学生已经对手机产生不同程度的依赖。长期使用手机的大学生在离开手机以后往往表现出各种的行为和心理的反常，如总把手机带在身边，一段时间就拿出来看看是否有未接电话或短信；当一段时间手机铃声不响会感到不适应；经常下意识找手机，不时拿出来看看等一系列症状。据我推测，如果这种情况的加深，或许会有幻听的可能，也会因此加深自身的孤独感。同时过分的依赖手机，也会有与现实脱节的可能。
据资料显示，对手机的依赖对人们的交际能力成正相关。交际能力强的人借助手机拓展自己的人际网络，而对于交往能力差的人手机则成为了一道屏障。大学生利用手机进行正常的交往无可厚非，可过度依赖手机不利于自己的身心健康发展。尤其因为手机而减少与父母朋友面对面交流的机会，更加不利于人际间的交流。
因此，我建议大学生在使用手机问题上不要过度依赖，上课尽量避免使用手机或不携带手机，把注意力都集中在课程上。也不要因为手机而忽略了面对面与父母朋友交流的机会，多给父母关心和关爱。另外，还需注意手机辐射的问题，晚上睡觉的时候关机，不使用时远离身体。希望大学生能正确使用手机，不让它影响到我们正常的生活。
第18篇：信息化对中小企业的影响力程度的调查
信息化对中小企业的影响力程度的调查
现代信息技术的迅猛发展和飞速普及,正以不可抗拒的力量改变着世界各国的经济及社会生产活动。对企业而言,最大的变革是企业经营和管理方式的变革,信息化革命深刻影响着企业的经营方式,任何一个企业都离不开这种变革,必须把信息化建设当成企业获取竞争优势的最终选择。在市场竞争日益激烈的今天,企业要参加竞争,没有完善的信息化条件,无法处理大量的数据信息,就无法组织进行高效的生产、经营和管理活动,这必然导致企业经营的失败。因此,科学、有效地实现企业的信息化管理,对提高其经济效益具有重要意义,推行信息化管理是企业成长的必经之路。企业信息化是一个很广泛的概念，总的来说就是广泛利用信息技术，使企业在生产、管理等方面实现信息化。具体可以分为三个层次。
1.企业在生产当中广泛运用电子信息技术，实现生产自动化。如生产设计自动化（CAD）、自动化控制、智能仪表、单板机的运用等等，凡是用到电子信息技术的都是企业信息化的一部分。
2．企业数据的自动化、信息化。用电子信息技术对生产、销售、财务等数据进行处理，这是最基础的、大量的数据信息化过程。
3．更高层次的辅助管理、辅助决策系统，Intranet、Extranet、制造资源计划（MRPII）、计算机集成制造系统（CIMS）、
办公自动化（OA）等都是用来辅助管理、辅助决策的，这是更高层次的信息化。
随着中国企业信息化的深入，中小企业的信息化将成为企业信息化的重点，提高中小企业对信息化的认识，为中小企业信息化出谋划策，将对促进中小企业信息化起到良好的作用。
下面通过调查“粟海养鸡”和“粟海铝厂”两个企业来说明企业信息化这一问题：
一：通过实地参观粟海集团以及听取了粟海专门从台湾聘请的教授的详细介绍，了解到粟海集团1995年7月开工建设，1997年10月建成.企业总资产22亿元，占地面积2000亩，建筑面积30万㎡，下辖家禽繁育、农业开发、禽蛋销售、饲料加工、肉鸡基地、食品加工、肉品销售、进出口贸易8个公司。
2007年，经省发改委批准肉鸡项目扩建，建设5800㎡的孵化厅,新增孵化能力6000万羽；建设时产40吨饲料生产线，主料库、辅料库及成品库共26000㎡，新增饲料生产能力30万吨; 引进荷兰范阿森公司全自动颗粒饲料生产线，并与中国农科院共同研制生产出了六大系列58个品种预混料和全价颗粒饲料，年加工各种饲料73万吨；引进日本“珍珠”牌微机自动控制现代化孵化生产线，年孵化雏鸡1.2亿羽； 2009年3月29日建设时宰1万只肉鸡的荷兰梅恩公司全自动屠宰加工生产线两条和配套的1万吨冷库及34000㎡的肉鸡屠宰加工车间，可做到计数、宰杀、浸烫、脱毛、清洗、开膛、掏脏、预冷、称重、分级、分
割、分检一次完成，自动化程度居当今世界一流水平。年屠宰加工肉鸡1.2亿只，进入国内同行业前三强行列，可新带动养殖户10000个，新安排农村富余劳动力3000人，为32800人找到就业门路，年可为农民新增收入2亿元，年新增销售收入20亿元，新增利税1.8亿元。
二：粟海铝厂以铝加工和电极箔生产为主，总投资3.1亿元。充分利用当地铝电资源优势，围绕国际、国内铝材需求热点，生产铝材始端产品和高科技铝电极箔产品。铝材加工项目总投资
2.2亿元，与国家重点企业———华圣铝业集团相邻，直接利用电解铝液进行生产加工，实现上下游产品整合配套，每吨产品可节约成本650元左右，可大大增强产品的市场竞争力。铝电极箔项目属高科技项目，总投资9000万元，拥有高压铝电极箔化成机和腐蚀线计40台（套），年产高压化成箔540万平方米，实现年产值2.8亿元，实现利税5000万元。
一期工程投资2.8亿元，建成5000平方米的铸轧车间、5000平方米的熔铸车间。铸轧车间配备4条铸轧生产线，熔铸车间配备2条扁锭生产线，可形成年产铝1.3系铸轧卷5万吨；
1、
2、
3、
4、
5、
6、8系铝扁锭5万吨。投资1500万元，建成110KV自备变电站一座，设计容量10KVA，可保证铝加工项目的正常用电，2007年9月5日正式投入运行。
从上述调查情况不难看出：以前需要几百人做的工作现在只需要一个操纵人员按一个按纽就完成了，他就是通过一些软件和
硬件的配套来实现现代的工业生产。当然，在这个过程中产品质量有最大的保证，比你人工，手工操作有最大的质量保证。毋庸置疑，信息化虽然带来很大的利益，但并不是所有企业的高层都能认识到信息化给企业带来的利益，他们或许觉得不提高信息化建设，企业照应能搞好，而且不管是管理、生产还是财务上的一套全自动化得设备成本都是很可观的，就是市场上比较普遍的财务软件像金蝶和用友的价格目前看来还是比较偏高的，并不是所有企业都有这个能力去承担，中小企业主要通过自筹资金为主，现在很多中小企业还是面临融资难的问题，也意味着你在投入方面需要自筹资金。
为了中小企业信息化的快速普及,无论是政府还是企业必须加强有关信息化建设知识的宣传和推广,对企业领导层进行不定期的培训、指导,使大家对信息化有一个正确的认识和足够的重视,充分认识到企业未来发展要面临的竞争压力和挑战,从企业长远的利益角度出发,认识到企业信息化的迫切性和重要性。中小企业信息化当前以及长远的任务是除了培养企业信息化意识，还有提高企业信息化水平以及培育企业信息人才。但是无论是领导信息化意识的提高,IT人才的充实，还是信息系统带来的企业效益的显露，往往需要一个过程，因为企业信息化是一项长期的,综合的系统工程。企业应该根据自身的能力,在充分考虑成本和可持续发展的基础上,分阶段、分目标、分层次逐步推行信息化建设。
总而言之，企业信息化是一条必走之路，但是，政府的帮助、企业的自身融资都是企业顺利发展必不可少的方法。政府是推动中小企业信息化建设的助能器，中小企业则是加速信息化建设的动力源，只有二者合力才能更快更好地推进企业信息化建设。
信息化建设不仅要让企业实现信息化，而且也要让企业在实施信息化建设后实现幸福。
第19篇：消费者对商品包装认知程度调查表
消费者对商品包装认知程度调查表
尊敬的先生／女士：
感谢您在百忙中阅读我们的调查问卷。为了解消费者在购买商品时，对包装的重视程度：了解消费者对商品包装的认识与支持，以及消费者对未来包装的心理期许，特拟如下问卷：
1．您是一位：
口先生口女士
2．您的学历：
口硕士以上口本专科口高中口其他
3．您的月收入：
口5000元以上口3000--5000元口1000--3000元口1000元以下
4．您的年龄：
口25岁以下口26—35岁口36—45岁口46—55岁
5．您对现今商品包装的注意度：
口非常在意口比较注意口不太留意
6．在购物时，您是否会根据商品的包装作决定：
口会口不太会但包装是一个参考口不会
7．您曾经是否有过因为被包装吸引而购买了实际不是很需要的产品：
口有过，经常这样口有过，但是不多口没有，从来不会
8．您认为商品的包装设计应从哪几个方面体现：
口造型结构口色彩口图形口材料
9．您可以接受的包装占产品价值的百分比是多少：
口10% 以内的简单包装口 20% 以内的较为精美的包装口20% 以上的豪华包装
10．您会怎样处理豪华的包装
口留起来用作它用口觉得不实用，直接扔掉口卖给收废品的人
11．作为消费者，您如何看待豪华包装：
口没有实际意义，消费者更关注产品的价格和质量
口包装做的好，质量也不会差，会考虑购买
12．您认为消费者选择购买豪华包装的主要因素是
口送朋友有派头口包装好产品就好
13．您认为豪华的包装和环保性、经济性之间有何关系?
口豪华的包装，其环保性和经济性一般就差
口包装豪华，一定程度上影响了包装的环保性和经济性
口包装豪华，并不影响包装的环保性和经济性
14．您对目前市场上过度包装的态度是：
口坚决抵制口在某些情况下可以接受，如礼品包装中 口考虑到环保性和经济性，包装应该适当口时代的需要，能体现包装档次
15．在现实当中，当您在超市购物时，面对同种产品不同种类的包装，您会怎样进行选购，其中包装在您选购时所起的作用是什么?
16．对于那些富有创意、独具个性的包装，您觉得它更利于引起人们的注意，还是更利于人们的选择和购买?请说明理由。
第20篇：关于大学生对两会关注程度问卷调查
关于大学生对两会关注程度问卷调查 亲爱的同学：
您好！2011年的全国“两会”已圆满闭幕，会议期间代表们对社会热点问题提出了许多的看法和改革方案。我们希望通过调查问卷的形式来了解同学们对“两会”的关注程度。非常感谢您能抽出宝贵的几分钟时间来参与我们的问卷调查，谢谢配合！
1、请问您的年级是
□大一□大二□大三□大四□研究生
2、请问您的政治面貌是
□中共党员□预备党员□团员（入党积极分子） □团员□群众
3、请问您的专业属于下列哪种大类？
□工科□理科□文科
4、您对2011年“两会”的关注程度如何？
□非常关注□比较关注□一般□不太关注
5、您对“两会”的关注时间已经有几年了？
□一年以内□1-5年□5-10年□10年以上
6、您身边关注“两会”的人多吗？
□非常多□有一些□寥寥无几□基本没有
7、您清楚“两会”具体是哪两会吗？
□清楚□不清楚
8、您最经常通过什么途径来关注“两会”的？
□电视□报纸□广播□互联网□杂志 □人际传播□不关心
9、您认为两会对自己影响大吗？
□很有影响□有一定影响□基本没有□不知道
10、您对今年两会最关注的是哪几方面内容？（多选）
□收入分配□住房问题□物价调控□就业问题 □教育公平□医疗改革□养老保险□反腐倡廉 □司法公正□户籍改革□节能减排□依法拆迁 □食品安全□网络监管□社会保险□其它
11、您认为“两会”能否真正反映民情、民意，解决百姓的实
际需要？
□能积极反映和解决□能，但解决的力度不够强 □不能，只是一种形式
12、通过此次问卷调查，您是否会对“两会”更加关注？
□会□不会□不知道
答题完毕，谢谢您对本次问卷调查的支持！
电气学院校党校10级学习小组
