推荐第1篇：收入会计岗位职责
收入会计岗位职责
行财务确认，核对是否已按规定办理入库手续。
2、审核客户付款，进行（包络取得代付证明等），进行欠款核销，和收款登记。
3、根据发票管理制度审核客户或业务员的开票申请，登记流水。
4、将开票信息移交给开票员，协助做好开票工作。
5、月末核对发票流水、业务系统录入的发票数据是否一致，更新当月与以前月度客户或业务员的未开票金额，督促及时开票。
6、负责其他汇入款项的入账工作
7、保证业务系统与财务软件内的收入和应收数据的准确性和一致性
8、编制收入凭证、收款凭证及预收转应收等会计凭证
9、保证部门之间沟通的及时性和有效性
10、保证保量完成上级交给的其他相关工作和任务
1、负责收入的确认，在业务系统内对已经过流程审核完毕的合同进
推荐第2篇：收入会计人员岗位职责
一、收入会计的岗位职责
1.负责收入的确认，在业务系统内对已经过流程审核完毕的合同进行财务确认，财务确认的内容包括刊前付款合同是否已支付、置换广告是否已按规定办理入库手续；
2.审核客户付款（包括取得代付证明等），进行欠款核销，和收款登记；
3.根据发票管理制度受理并审核客户/业务员的开票申请，登记开票流水表格，在业务系统内录入开票信息，并负责发票的日常管理工作，核销及购买发票等；
4.月末核对发票流水表格、业务系统录入的发票数据与税控机中的发票资料统计数据相一致，更新当月与以前月度客户未开票金额，敦促业务员及时开具发票；
5.编制收入凭证、收款凭证及预收转应收等会计凭证；
6.保持业务系统与用友系统内的收入和应收数据的准确和一致性；7.保证部门内和部门间沟通的及时性和有效性； 8.保质保量完成上级交给的其他相关工作和任务。
推荐第3篇：职业技术学院系办公室干事岗位职责
职业技术学院系办公室干事岗位职责
1、协助办公室主任做好办公室的日常工作，协调和督促系里 各部门执行上级和系里的决定、决议，对主任负责。
2、配合主任做好全系性重要会议、重要活动和重要来访的协调、
接待和组织实施。
3、妥善保管和正确使用学校公章。
4、负责组织起草全系性的工作计划、总结、规划等文件，做好文字综合和处理工作，把好文字关和政策关。
5、负责草拟和发布系布告、通告、通知，填报各种相关报表。
6、协助办公室主任做好接待工作和上下级的联系工作。
7、负责上级机关及兄弟单位行政一般来文、来函、来电的签收、分发、传递和保管工作。
8、积极完成领导交办的临时性工作。
推荐第4篇：营业收入核查员岗位职责
1.日常性工作内容：(1)核对每日的应收账款和发票单位是否一致。(2)根据核对无误的有关资料，认真做好每曰营业收入转账凭证。(3)核对由收银处交来的收银员交款单和每曰银行交款单。(4)核查每日客人消费信用卡是否符合要求。(5)及时核对支票(银行）回单并做好收人凭证。(6)登记信用卡备查账。(7)填报饮食部、客房部、娱乐部收人外币金额报表。2.周期性的工作内容：(1)负责对每周信用卡、银行回单和信用卡登记表进行核对并做收人凭证。(2)负责每周检查单位挂账支票以及银行支票回单,发现问题及时同收银处联系，并妥善解决。(3)负责每10天登记各部门外币收人报表，汇总小计，并与有关现金结算进行核对。(4)负责每5天做信用卡汇总单，认真填写信用卡签购单、银行进账单以及交单表送出纳员。3.月终性的工作内容：(1)做好酒店外币收入报表的月计登记工作，并与全月货币结算进行核对，做好外币转账凭证。(2)对全月所有的信用卡做好月计登记工作，与全月货币结算表进行核对。(3)负责信用卡余额的核对工作。(4)将全月挂收票户账和明细账、全月挂支票户账和明细账进行核对。(5)清理全月挂应收账款单位的单据并进行归类，电脑打印全月应收账款明细账和单据，并进行全面细致的核对。
推荐第5篇：职业技术学院系部办公室主任岗位职责
职业技术学院系部办公室主任岗位职责
系办公室主任是系领导的参谋和助手，具体负责系办公室的全面工作，处理事物、做好内务、搞好服务。主要职责有：
1、协助系领导组织、协调、检查、督促系内各办、室的工作，注重调查研究，为系领导决策提供可靠的事实和科学依据。
2、做好办公室成员的考勤考核工作，负责全系教职工长期病、事假的上报工作。
3、根据系领导的指示和学院有关规定，组织起草系工作计划、报告、总结、通知及其它公文的日常处理。
4、协助系主任做好经费的管理工作。
5、负责系内外的工作联系，做好来信、来访人员的接待工作。
6、参加系内各种会议，做好会议记录。负责请示、报告、工作计划、总结等的起草和主持文书档案的立卷归档工作。
7、协助教务办搞好教学工作；协助学工办搞好学生工作。
8、负责系印章和一般办公设施的管理，检查批转相关文件，做好上传下达的工作。
9、负责教职工考勤和年度考核有关材料的收集汇总工作。
10、完成学院有关部门和系领导临时交办的其他工作，并协助系领导做好安全工作。
11、妥善保管和正确使用公章。
推荐第6篇：职业技术求职信
职业技术求职信模板文章是由好范文www.daodoc.com收集，为了让求职者在写求职信时能写出更好的求职信下面相关推荐一篇职业技术学校毕业生求职信模板为参考模板，在求职时因专业与职位的不同那么求职信又是怎样写的呢，那么可阅读以下这份业务员求职信模板为模板范文。
尊敬的领导：
您好！首先衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上！
我是一名即将毕业于柳州市工业贸易职业技术学校的学生，所学专业是计算机及应用。 在校3年来，我学习刻苦，成绩优异。在师友的严格教益和个人努力下，我具备了良好的基础知识。以前做过不少的兼职，包括在家的时候也在找兼职，这些都是我工作宝贵的经历，从一个什么都不懂没有任何工作经历的小孩子，慢慢变得成熟。希望以后能从事我喜欢的职业，我会尽力把工作做好。若有幸加盟，我可以致力于贵公司的软件开发或根据公司的需要随时致力于某方面的工作和学习。
我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩.我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献.我以“严”字当头，在学习上勤奋严谨，对课堂知识不懂就问，力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上，不忘拓展自己的知识面，对课外知识也有比较广泛的涉猎。同时，为了全面提升个人素质，我积极参加各种活动，这些经历使我认识到团结合作的重要性，也学到了很多社交方面的知识，增加了阅历，相信这对我今后投身社会将起重要作用。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，希望贵公司能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。
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推荐第7篇：职业技术工作总结
本人聘为助理工程师以来，认真学习江总书记xxxx思想，充分发挥自己的积极性和主观能动性，努力将xxxx思想融入自己的工作和学习中，力求以自己的实际行动来实践xxxx，全面提高自己的综合素质和实际工作能力。通过几年的工作实践，自己在各方面都取得了一定的进步，现将自己聘为助理工程师以来的工作情况总结如下：
一、在单位多年来负责在安全管理工作方面，坚持“安全第一，预防为主”的方针，积极为领导出谋划策，当好领导的参谋。几年来本人在局领导及同事的支持下，逐步建立完善了各级各类安全管理规章制度、岗位安全职责，学习了《房地产管理法》、《测绘法》、《城市房屋拆迁管理条例》等法律、法规，积极参加各类安全教育活动，学以致用，使得单位多年来无政治事件和突发事件发生，无违法犯罪人员，无火灾、交通、生产事故，全力维护社会政治稳定。由于本人在工作中踏实肯干，工作兢兢业业，本人的工作成绩得到了局领导的认可。
二、积极协助领导加强内部管理工作，防范和化解风险。一是进一步加强房地产交易监理,始终把房地产交易市场管理工作作为业务重点和突击点，作为房地产市场清查领导小组成员，落实清查任务，狠抓房地产交易市场管理，逐年完成房产转让登记，逐步规范了房地产交易秩序。二在继续深化“窗口服务”和“诚信服务”建设，提高房地产抵押登记工作的办事效率和服务质量。强化服务意识、公仆意识，提高了办事效率，以实际行动优化阿旗投资软环境，为加快阿旗招商引资工作步伐，建设经济强县贡献力量。三是继续加大交易大厅的“诚信、便民”服务建设，提高房地产中介服务质量。能够运用专业知识对受理房地产评估认证严格把关，防范违规操作和暗箱操作；对房地产测绘严格管理，随着经济建设的快速发展，无测绘资质进行房产测绘、超越测绘资质规定范围进行房产测绘、压价竞争和擅自提高价格进行房产测绘、不按国家房产测量规范进行房产测绘等现象不同程度存在。 责令房产测绘单位建立相关制度、严格管理，并着力完善；涉及房产测绘单位损害群众切身利益的，责令房产测绘单位改正；涉及违法开展房产测绘的，依照有关法律法规严肃处理。
三、充分发挥自己在计算机应用方面的专长，为提高单位管理水平做出自己的贡献。本人通过自学，通过了计算机技能应用专业考试，能够比较熟练的操作计算机。为适应房产所工作的需要，对房产登记和房产交易实行微机化管理，确保信息准确和完整，对历史信息及时补充、完善、备份，保存电子档案，大大提高了工作效率，从一定程度上提高了管理水平。
四、积极参加培训，努力提高业务知识水平。利用业余时间参加自学考试， 1999年6月，通过了建筑专业本科全部课程考试，成绩合格，取得了本科文凭。平时工作中钻研房产评估、测绘等专业知识，结合具体工作中实际经验提高专业管理能力。
总之，从参加工作及聘为助理工程师以来，本人从各方面努力提高自己，并本着求真务实的精神，踏踏实实工作，力争在工作中实现自己的人生价值。虽然自己在各方面都取得了一定的成绩，但也还存在的很多不足，需要在以后的工作中进一步提高。今后，本人将以更高的工作热情，扎扎实实的工作态度，努力实践xxxx重要思想，创造性的开展各项工作。xx年，全省各级鉴定机构围绕稳定就业的大局，紧密结合特别职业培训计划的实施，以高技能人才评价为龙头，以企业技能人才评价为重点，继续创新多元化技能人才评价方式，全面加强质量管理，夯实技术资源基础，加强人员队伍能力建设，职业技能鉴定数量和质量得到了双提升。全省鉴定人数预计达到120万人次，取证人次95万人次，分别比xx年增长13.2%和2.6%，完成年初目标的132.5%和135.7%，高级工以上鉴定20万人次，占总鉴定人次的比例为16.67%；全国全省统考和计算机信息高新技术考试全年有16万人参加考试，完成全年目标的123%；技师和高级技师鉴定2.5万人，完成全年目标任务的138.8%。
一、全面落实各项工作措施，超额完成全年各项工作目标
（一）扎实推进以企业技能人才评价为主体的多元化评价体系建设
1、深入开展企业技能人才评价工作。编制印发了企业高技能人才评价工作手册，汇编了企业高技能人才评价的政策文件、经验集锦、经典案例及精要点评，指导各市和企业开展企业技能人才评价工作。制定了省及各市工作计划，按月汇总数据，检查工作进展。深入企业和基层走访调研，了解企业技能人才评价开展情况及对高技能人才培养评价的意见建议，并在此基础上草拟了高技能人才政府购买培训成果的文件。全年企业鉴定人数达到27.23万人，比xx年增长120%，占总鉴定人数的比例达到22.69%。
2、继续发挥高技能人才统一鉴定规模示范效应。完善了技师、高级技师统考日制度，调整和规范考点管理，全年技师和高级技师统考1100人。为促进各市高技能人才评价工作，省中心探索调整中烹等八个职业高级以上鉴定组织实施方式，由原全部由省中心组织实施改为有条件的下放给各市组织，省市共同监督管理，保证这八个职业的鉴定工作有序开展。
3、积极拓展全国全省统考范围。通过报纸、网络、报考简章等媒介，加大宣传力度，建立统考日制度，大力拓展人力资源管理等二十三个职业全国全省统一鉴定的覆盖面，全年全国全省统一鉴定超过9万人，创历史新高。规范考务管理，明确各市和报名点考务操作流程，建立并严格执行试卷管理、保密、考点考场管理制度，保证试卷安全，考务管理过程规范。积极拓展新职业试验性鉴定，开发技术资源，开展了汽车营销、景观设计、陈列展览设计、动漫设计、紧急救助员等新职业的试验性鉴定。
4、配合实施“特别职业培训计划”加强特殊人群的职业技能认证工作。开展院校学生鉴定55万人次，农民工和下岗失业人员鉴定16万人次。加强农村劳动力专项职业能力认证技术资源开发，专门组织召开了开发座谈会，并收集、整理、修改了相关专项职业能力试卷，开发了10个专项职业能力试题库随国家题库配发至各地使用，规范各地专项职业能力认证工作。
5、计算机信息高新技术考试取得新成绩。全年完成计算机信息高新技术考试7万人。出台了相关文件和实施办法，开展技术力量培训，在全省技工院校中推广计算机信息高新技术统考，提高技校毕业生计算机操作能力，缩短与工作岗位的能力差距。升级考试平台，并对网络管理人员进行了升级培训，保证考试的正常有序开展。
（二）全面落实各项质量管理措施
1、深入细致开展了一次全省范围内的质量管理检查活动。为规范职业技能鉴定过程，加大职业技能鉴定规范化管理制度建设和执行力度，全面提高职业技能鉴定质量，省中心积极探索借鉴运用质量管理体系建设的办法，部署开展一次历时半年的全面质量管理检查，检查采用“一听二看三查”的方式，点面结合，全面检查各级鉴定机构综合质量管理情况，并随机抽取三个鉴定批次跟踪检查考务管理过程的规范化程度。各市根据省中心的部署和本地鉴定工作实际，开展了认真的自查、初查，对发现的问题进行了认真整改，省中心于组织了全省的检查验收，分成四个小组对十三个市中心及所属各一家鉴定所和县级鉴定机构进行了检查，对照评分标准逐项对每个鉴定机构进行了量化评分和综合评价，进行了评优并表彰通报。针对检查中发现的问题，省中心专门组织了一次质量管理人员培训班，进一步明确了各项业务流程操作要求和相关政策要求，加强质量意识教育，提高质量管理水平。此次质量管理检查的效果受到了全省各级鉴定机构的认可和好评，不但丰富和改进了传统质量检查的内容和效果，而且在全面推行质量管理体系建设方面作了卓有成效的探索，我省的这一创新做法在全国职业技能鉴定机构质量建设技术交流会上作了经验介绍。
2、加强质量督导、质量通报和违规事件查处。以现场督导为重点，今年以来省中心共开展督导180场次。质量管理检查结束后印发了一期质量通报，对检查结果情况进行了全面总结，提出下一步工作计划和措施。对违规事件的查处，由事后向事前转变，注重预防，将可能的违规行为消灭在萌芽状态。
4、加强证书管理。在空白证书一直空缺的情况下，为保证全省鉴定工作的有序进行，省中心参照广东省的做法，实行鉴定成绩凭证制度，对经过鉴定合格的考生发放鉴定合格凭证，在有效期内换取职业资格证书，缓解因空白证书短缺造成的矛盾，服务考生就业。同时，加强证书监管，防止非正常渠道购证，定期核对空白证书数据、发证数据、上网查询数据，保证三个数据的一致。做好出国人员换证工作的移交交接工作，保证换证工作的顺利衔接和有序过渡。
5、规范鉴定统计工作。根据厅统计数据监测工作要求，进一步完善了鉴定统计工作流程和要求，细化统计内容，建立月报制度和月度数据会审分析制度，加强数据的审核，保证数据的准确及时。
（三）加强各项基础工作和能力建设
1、继续加大技术资源开发和管理力度。开发编写并出版了模具制造工
三、四级鉴定指南，开发编写了汽车营销师
三、四级鉴定指南。开发了公共营养师二级题库、室内装饰设计
二、三级卷库、10个专项职业能力规范及卷库。进行了数控车工、铣工、加工中心题库转卷库工作，提高试题质量。配发了xx版国家题库和省级题卷库，包括39个职业3-5级和67个职业的技师、高级技师级、10个专项职业能力的题卷库，并对题库使用提出了新要求。
2、启动行政权力网上运行工作和在线考务平台建设工作。根据厅要求，梳理出了五项行政权力，编制了内外流程和网上运行所需数据项，并组织人员按照职责分工开展试运行。为提高考务管理的科学化和智能化水平，启动了全省在线考务管理平台建设工作，在省内各市开展了广泛调研，征求意见建议，对陕西、湖南在线考务平台建设情况进行了考察，相关技术服务提供商进行了现场演示，签订相关协议，启动考务平台建设工作。
3、进一步提高机构和人员队伍履职能力。一是开展了鉴定机构情况调查，了解掌握全省鉴定机构性质、财务收支、人员队伍等基本情况，并进行了分析，提出了加强机构建设的意见建议。二是加强了省属鉴定所站、计算机信息高新技术考试站的管理，继续实行年检和目标考核管理，首次对鉴定所站和考试站目标完成情况进行了考核，并进行了表彰奖励和通报，根据考核情况适时调整目标考核要求，使考核与年检有机结合，进行全方位管理。在日常督导中加强对省属鉴定所站的检查和调研，尤其加强了对新建所站的调研和工作指导。结合系统升级，对全省计算机信息高新技术考试站领导和管理人员进行了一次系统的培训。进一步细化和明确全国全省统考考点管理制度和业务操作流程，使考务工作更具体、更规范。三是加强人员培训。举办了两期考评人员培训班和高新技术考试网络管理人员、全国全省统一鉴定考务管理人员培训班，提高考务管理能力。在质量管理检查中抽调各市人员参加检查，促进各市考务管理和质量管理工作的交流，检查完后举办了质量管理人员培训班，对检查中发现的问题进一步明确政策和管理要求，提高鉴定系统管理人员政策水平和操作技能。
（四）加强条线工作指导
1、通过质量管理检查，促进各级职业技能鉴定机构规范化管理。通过拉网式的检查，各市中心对市属鉴定所及县级鉴定机构的管理状况进行了一次全面摸底，在自查过程中就对一些问题进行了整改，省检查组在检查过程中，又进一步与各鉴定机构沟通，纠正一些错误认识和不规范做法。检查在方法和内容上借鉴运用了质量管理体系建设的成果，自从去年10月份省中心下发检查通知以来，在长达近半年时间的准备、自查过程中，各市从省中心借鉴了一系列规范化管理的做法和表单，并通过组织本区域的自查，把这些做法和表单贯彻落实到了基层鉴定机构，进一步完善了相关制度，梳理了工作流程。省中心质量管理体系建设成果的运用，极大地促进了全省各级鉴定机构规范化管理水平的提高。
2、通过会议、考核等办法加强对各地工作的指导。年初召开全省工作会议，对全年工作进行部署，明确工作重点和要求，对条线工作提出工作思路与对策，部署督导工作进度。年中召开各市鉴定中心主任座谈会，交流上半年工作情况，研讨下半年重点工作；年底组织目标考核。除了综合性会议外，还通过一些小规模专题会议，以研讨加培训的形式，加强工作指导，如题库和命题建设、统考、专项职业能力考核、统计、质量管理专题培训等，明确各类业务操作要求，以保证鉴定系统从事考务、命题、质量管理业务的人员能及时了解掌握政策和操作办法，确保政策执行不走样，业务过程管理规范。
二、强化内部管理，营造勤奋干事的良好氛围
（一）强化内部岗位责任制。按照行政权力网上公开运行的要求，整理修订了工作流程和表单，明确了网上运行的职责和权限，以岗定责，以责定人，使岗位和人员责任更明确。改革岗位津贴分配办法，打破平均分配的大锅饭，使收入与岗位责任、贡献大小、工作业绩表现紧密挂钩，中心成立考核小组，按月对每位职工进行月度工作考核，根据考核结果发放岗位津贴，建立动态调整机制。
（二）狠抓作风和组织建设。开展“一站式”服务，进一步改进工作作风，为申报鉴定单位和个人提供方便快捷、热情周到、优质高效的服务。在办公场所显著位置和网站上公布了办事程序、办事承诺和收费标准，公布举报电话和信箱，严格履行承诺，接受社会监督。坚持每月底月度工作例会和学习日制度，总结上月工作，布置下月任务，进行时政教育、业务学习交流和研讨,加强党风廉政教育，狠刹考试中的人情风，坚决杜绝循私舞弊。坚持民主集中制，以此作为本中心的组织制度。凡是重大事项、重要事情，涉及工作思路、主要目标和措施，都组织相关人员研究讨论，充分发扬民主，集中大家的智慧，群策群力，营造了积极向上、团结协作、勤奋干事的良好氛围。
三、加强内外协调合作，共同推进职业资格证书制度建设
职业资格证书制度是就业制度的重要组成部分，因此我们将为促进就业定为服务宗旨，主动融入劳动保障工作大局，找准自身位置，加强与就业、培训等部门的合作，同时密切同行业的合作，加大宣传力度，积极为职业资格证书制度的健康发展创造良好的氛围，实现共同协调发展和可持续发展。
（一）加强内外协调与合作，争取支持，提供服务。xx年，我们与培训部门合作，共同调研，草拟了政府购买高技能人才培养成果的文件，出台了在院校中开展计算机信息高新技术考试统考的文件。与就业管理部门分工合作开展劳动保障协理员、职业指导人员的培训鉴定。积极参与部中心的技术资源开发，承担了焊工、维修电工两个职业国家精品题库的开发以及汽车营销师鉴定指南的开发任务。加强与兄弟省市的联系，利用东南五省联席会议的平台，与广东、浙江等省实现技术资源的合作开发与共享。同时，我们为各行业的竞赛提供技术支持服务，先后为省环保厅、团省委、船舶行业、美容美发协会、残疾人协会等部门的竞赛提供了技术支持服务。
（二）加大宣传力度，营造职业资格证书制度发展的良好氛围。以新职业全国全省统考宣传为重点，广泛运用多种宣传形式和宣传媒体，进行多方位宣传。在中心网站，省厅网站、教育部门网站及省内各大报纸上两次刊登了统一鉴定报名公告及新职业试验性鉴定公告，对全年开展鉴定的各个统考职业、新职业的申报条件、考核时间及设施设备等要求、教材及辅导资料等信息做了全面的介绍，为广大考生提供了第一手的权威资讯。在《中国江苏网》官方网站开展了一次在线访谈活动，与广大网友进行了实时的交流，宣传政策，发布信息，解答疑问，扩大职业资格证书的影响力。
虽然我们做了一些工作，取得了一些成绩，但面对职业资格证书制度发展中的问题和挑战，如何适应新形势下用人单位和广大劳动者的需求和职业快速发展对职业资格认证服务的要求，我们还有许多工作要做。
推荐第8篇：物业收入核查员岗位职责（推荐）
1.负责酒店物业收入的计算、确认及客户7jC、电、电话费的账务处理,包括：(1)每月初以有效的出租合同为依据编制客户租金及费用明细表。(2)每月中旬对酒店物业管理公司转来的电话费按要求进行账务处理。(3)每月中旬按酒店综合办公室提供的写字楼和商住楼水、电用量统计表，计算各客户的7jC、电费用并做好转账。(4)每月底以有效的出租合同为依据编制物业部收入凭证。(5)登记及保管写字楼、商住楼、客房出租的合同。2.收回挂账款及有关款项：(1)负责及时催收客户欠账款，对未按时交款的客户，按规定程序向各级领导汇报,并采取有效的措施将欠款收回。(2)按合同要求在规定时间内向客户收取预收款项。(3)凭物业部开出的通知办理客户退房结账手续。(4)及时处理收回的款项。(5)负责在月底将写字楼、商住楼、客房的客户当月租金及费用全部收回。3.对账：(1)查清当月物业部收入与前月收入的差额，并追查其原因。(2)检查客户费用明细表的租金收入与月底租金收入凭证是否相符。(3)月底核对本岗位所属账户的余额，保证余额的准确无误。4.分析及预测：(1)提供和统计客户履约情况、租金水平变动及出租率等指标。(2)分析物业收入变动的原因，提出一般性改进意见。(3)根据物业经营决策变动情况,预测未来收人情况。
推荐第9篇：非税收入管理岗位职责（材料）
A岗
1、在处长和分管副处长的领导下开展工作；
2、负责贯彻执行非税收入管理的有关法规、制度，制定和完善全系统非税收入管理制度、实施办法；
3、负责拟订年度工作目标、工作计划；
4、负责指导、监督检查全系统非税收入管理工作，发现工作异常情况，及时报告；
5、负责全系统非税收入缴款书管理工作；
6、负责协助做好全系统非税收入管理人员业务培训工作；
7、负责与财政、国库、银行等部门的协调工作；
8、负责完成处领导交办的其他工作。B岗 票证管理或其他岗位人员不在岗时，负责其各项工作。
推荐第10篇：职业技术学校行政工作计划
职业技术学校2012年行政工作计划
2012年，是“十二五”规划的开局之年，是我市强化教育资源管理与应用，推进教育内涵发展不断提升教育质量之年，同时也是我校强化学校常规管理的关键之年。为此，做好本年度的工作，意义重大，影响深远。为了认真贯彻落实各项工作措施，确保各项工作目标的实现，结合我校工作实际，特制定本工作计划。
一、指导思想
认真学习贯彻党的十七大、十七届五中全会和国家、省教育工作会议精神，贯彻落实科学发展观，以落实国和省中长期教育改革和发展规划纲要为主线，紧紧围绕市教育局《2012年教育工作要点》，以德育为先导，以教学为中心，以安全工作为重点，进一步加强学校内部管理及各项软硬件设施建设，努力办好人民满意的职业教育。
二、主要目标
1、继续强化学校内涵建设，以师德师风建设为重点，全面提升教师业务水平。
进一步强化教师师德师风修养，以“人格与魅力”为主题，继续开展师德主题教育。用学识水平、知识能力、个性情趣、品德修养等综合素质来融铸教师的人格魅力，以人格魅力的火焰点燃学生智慧的心灵，引领学生前进的步伐。通过“魅力教师”评选等系列活动，发现魅力，展示魅力、传播魅力，打造一支人格高尚、学识渊博、个性鲜明、形象气质俱佳的职业教师队伍。
2、进一步提升办学水平,抓好专业和实训基地建设。
继续建设好漫设计专业、旅游专业，数控专业等现有的20个专业；加强与拓展校外培训基地，推进工学结合、顶岗实习及弹性学习制度的实施，加强产教结合，实现教学过程与企业用人的无缝对接。
3、切实做好招生就业工作。改革教学内容和教学模式，强化实践和实训环节教学，组织开展学校专业技能大赛及各种教学活动，进一步推动职业教育教学水平的提高。
4、开展好各类培训工作。继续加大本校“双师型”、“复合型”教师的培训力度，开展教师信息化教学全员培训，完善教师到企业实践制度，建立教师到企业实践档案；广泛开展全市各类职业技能培训。配合有关部门，围绕地方经济发展需求，面向企业在职职工、农村转移就业劳动者、失业人员、退役士兵等群体，开展各类职业技能培训、农业实用技术和农村经纪人培训，今年计划培训职工140000人次，农村培训8300人次，社区教育培训20000人次。充分发挥我校在人才培养、科技推广、成人培训等方面的服务作用。
三、工作措施
1、严肃管理程序，继续完善岗位制度，认真履行职责，分工协作。
2、建立奖惩激励机制，通过教职工大会，讨论决定奖惩制度，实行优劣有别，赏罚分明，体现无功不受禄、无禄就无位的管理理念。
3、发挥绩效工资的杠杆作用。将绩效工资更多倾向于一线教师、课时量大的教师、教学成效好的教师，形成创先争优的好局面。
四、主要工作
（一）教学及教学管理工作
1、进一步完善常规管理和教师业务考评制度。在规范管理上下功夫，加大检查、抽查力度，真正达到精细化管理目标。采取全面检查与抽样检查相结合、定期检查与不定期检查相结合。通过校内公开课、示范课、优秀教案、优秀论文的评比，努力提高教学教研活动的质量与实效性。对重点专业作好师资力量培养的长期规划。
2、强化专业教师技能培训。切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。要打造一批理念先进、锐意进取、娴熟技艺、能文能武的“双师型”专业教师队伍，形成以专业带头人为首的专业教师梯队。完善教师到企业实践制度，建立教师到企业实践档案，积极借鉴企业理念建设学校专业文化，形成与企业相适应的专业教学理念和模式，以增强学生学习的责任感和对未来工作的适应性，建立以职业能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系。根据市场、企业和地方经济的特点确定各专业教师的培养方向。
3、切实做好各专业的实训、实习的组织管理工作以及常规教学的考核工作。中职学校学生的专业技能培训是教学工作的重中之重。对专业课教师采取实践教学观摩的形式，提高教师实际操作水平和专业课教师综合素质。对学生实训实习要按规范严格要求，保质保量达到实训实习目的。本年度的工作重点组织学生参加校内各专业技能大赛，同时组织教师、学生参加全国技能大赛，争取新的突破。
4、精心组织教研活动。要认真制定切实可行的活动计划，安排好活动地点、时间和方式，定期开展多种形式的教研活动，每次活动都要做到主题集中，任务明确，责任落实，效果实在。教研组着力进行课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学模式等创新的研究活动。
5、认真加强对考务工作和学生成绩的过程管理，给学生营造良好的考试环境，培养学生良好的考试习惯，有利于学生成绩的提高和及时弥补教学中的薄弱环节。
（二）学生管理工作
1、树立全员全程德育观念，切实加强学生思想道德教育
建立以政教处为核心的德育工作领导层，制定德育计划，安排德
育内容，检查工作效果；指导学生会、班级开展活动；班主任、班委会负责的德育落实层，广泛借助广播站、校报校刊、专栏园地、板报橱窗、晨会国旗下讲话等宣传阵地，开展法律法规、校园文化、安全卫生、心理健康等方面宣传教育。充分发挥政教处、学生会的合力作用，因地制宜地开展丰富多彩的校园文化活动，在学生中大力开展孝敬父母、尊敬师长、热爱祖国、团结友爱，尊纪守法等道德教育，同时制定出思想道德考核办法，通过对学生进行各种形式的思想、道德和政治教育。
2、树立和培育正确的理想信念，加强中职学生求职和就业教育 坚持从树立学生远大志向做起，通过职业指导课、召开职业教育讲座、“自律成人、自信成功、自强成才”主题教育班会。举办职业理想演讲竞赛等活动，强化学生就业、技能、求职教育、使学生正确了解与认识就业现状，坚定信心，学好本领。坚持“身心和谐、手脑并用、做学合一”的教育理念，培养学生良好的职业道德观和健康的心理素质，促进学生身心全面和谐发展。
3、严抓学生考勤工作，加强常规管理落实。
政教处要加大力度对学生穿奇装异服，男生留长发、佩首饰、抽烟等不良行为的整改，以培养学生讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。严格落实学生考勤制度。每周对各班学生的出勤情况进行一次统计核实，记录在册，每周一小结，每月一汇总。出勤情况要与各类助学金挂钩，要及时对“缺勤”学生进行处理，达到警示警戒的作用。同时本学期将进一步加强《一日常规》、《班级管理考核暂行办法》、《中职学生管理办法》等各项常规管理措施的落实，规范晨会升旗仪式、二操、集会、住宿和用餐等过程。
4、加大绿色环保力度，提升我校卫生档次
进一步强化卫生整治力度，对校容校貌进行统筹整治。重新调整班级的卫生分担区域，细化量化清扫标准。彻底清查各个卫生死角。有针对性地增设和落实各种优惠和奖惩制度，通过奖罚使学生逐步养成良好的卫生习惯。全方位促进卫生状况的转变。
5、强化学生社团建设，提高自主管理能力
及时改造和增补学生会、引导学生创建社团。有序地发展，促进学生自治管理，自主发展。发挥学生社团的特色和优势，经常性地开展形式多样、内容丰富的社团活动。使学生在活动中了解社会、服务社会、回馈社会。继续提倡和指导学生自主管理，鼓励学生会干部开动脑筋，创造性地完成任务。
6、加强住宿生督管力度，提高舍务管理水平
舍务管理工作要进一步探索新路子，寻找新方法，使管理水平再上新台阶。建立完备的舍务各项规章制度。建立由舍务管理人员、总舍务长、各宿舍舍长组成的舍务管理网络体系。组织舍务住宿生大会，选举出新一届总寝室长；由舍务组织开展好每月一节的住宿课。给学生的思想工作步步为营、层层推进，让学生的认知水平逐步提高，使学生的活动处在一种高度的自觉中；每周末开展丰富多彩的娱乐活动，让不方便回家的同学有家的感觉、感到集体的温暖。
（三）招生与就业工作
1、招生工作。为保障今年招生任务的圆满完成，考虑到我校特殊的地理位置，必须积极争取上级部门的大力支持和各方面的通力配合。除了加强招生人员的业务技能和工作责任外，更要作好以下四项工作。加大招大宣传力度，加强网上宣传，做好各区域内招生宣传；搞好联合办学，引进受社会欢迎、就业门路好的热门专业，增加学校的吸引力，
2、就业工作。对学生进一步加强就业思想、就业观念教育，积极做好学校层面《就业指导课》专兼职教师的培养工作，组建相对稳定的就业指导教师队伍。继续加强以大中型企业为重点市场的毕业生就业外联工作，拓展与省内外等地中介人力资源机构的联系，扩大毕业生顶岗实习环节；广泛邀请用人单位到我校举办专场招聘会，加大就业工作信息化建设的力度。
（四）安全工作
认真细致地做好预防意外伤害、应对自然灾害、卫生防疫等安全常识教育，使师生树立安全意识，掌握应急避险技能；坚决落实学校安全工作领导责任制和责任追究制，实行“一把手”总责制，分管领导具体负责的办法；进一步完善突发事件应急预案，做好突发事件的应急处置；深入开展“平安校园”建设，以预防为重点，提高防范质量和水平；加强计算机安全教育，确保校园网络安全。
总之，新的一年面临新的挑战。围绕2012年学校整体工作思路和工作任务，本年度校领导班子有信心带领全体教职工在市教育局的正确领导下，抢抓机遇，乘势而上，坚定信念、克服困难，更好地树立职教新形象，确保我校2012年各项工作再上新台阶。
第11篇：天机职业技术师范大学
天机职业技术师范大学
党委书记 吴炳岳 负责学校党委全面工作和学校领导班子建设，分管组织部、党政办公室等。
党委副书记、校长 孟庆国 负责学校行政全面工作，分管人事处、财务处、国际交流处工作等。
党委副书记 贾德民 分管宣传、精神文明建设、“两课建设”、学生、共青团、就业、武装、关工委、国家安全小组工作。
副校长 潘望远 分管后勤、基建、安全和保卫工作。
副校长 张兴会 分管教学、招生、设备、工程实训中心、网络中心工作。副校长 苗德华 分管学科建设、科研、研究生、校办产业、期刊、体育工作。纪委书记 关茹萍 分管纪检、监察、审计、工会、教代会、校务公开、退休工作。
副校长 孙奇涵 分管图书馆、继续和成人教育、附属技校工作。纪委工作人员名单关茹萍－－纪委书记
牛凯－－纪委副书记、纪委办主任、监察室主任
金扬－－监察室审计科科长 万立军－－审计科专职审计员组织部宣传部
黄萍 党委组织部部长 统战部部长 学生工作部（处） 处长：吴让汉 人事处
宣兆成 处长88181505国际交流处
处长 谢超 28113787 综合办 王爱敏27816976 图书馆
馆长 吴爱弟 机械工程学院
院 长： 阎 兵 教授 院党总支书记： 尚 玄
自动化与电气工程学院 | 院长 崔世钢 书记 李春华
信息技术工程学院 |
院 长：刘光然022-88181522 书记：刘进荣022-88181523理学院
院长 黄银忠
总支书记 黄春生 外国语学院 |院 长：沈海萍
党总支书记兼副院长：杨 颖 党总支副书记兼副院长：高丽梅 副院长：申 丽电子工程学院 |
院长：曹继华党总支 书 记：李长爱
经济与管理学院 | 院长 孙可娜党总支书记 程中社会科学部 |
主任：关茹萍 支部书记：关茹萍
第12篇：职业技术学院学生自我鉴定
除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握Windows、Office等软件的操作和安装系统，熟悉网页设计；一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优
异成绩。在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎；同时自身的交际能力随之增强，作为一名有志青年，我坚决拥护中国共产党的领导；坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻江泽民“三个代表”的重要思想，并且已向党组织靠拢。
总之，三年的大生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习；学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。
自鉴人：方xx
2005年3月5日
第13篇：职业技术学校后勤工作总结
工作总结
漠河县职业技术学校 彭宣明
本学期在担任后勤副校长职务后，面对全新的工作岗位，面对陌生的工作环境，面对生疏的后勤业务，感到了前所未有的压力，在学校领导的指挥下，经全体后勤工作人员的努力，基本完成了本学期的后勤工作，下面分三个方面做以总结 ：
一、主要做的几项工作
1、调整了各班的桌椅，进行归类登记。
2、安装了几件体育设备，对一些设备刷了油。
3、对各班桌椅进行了两次维修，每月检查一次。
4、落实了县里的消防安全工作会议精神，进行了消防安全检查，落实了责任。
5、对楼内温度不高的现象进行了排查、诊断，找到了温度升不上去的原因，供暖期结束后，立即改造。
6、完成了教育局安排布置的各项工作。
7、落实了县里召开的冬季城市管理会议精神，对清雪任务进行了布置安排。
8、完成了住宿生费用的收缴及各项费用的报表、后勤工作管理规章制度的完善等项工作。
9、食堂、住宿生工作有较大进展，开展了创优秀住宿生
活动。
10、强化了门卫工作。
二、工作主要表现
对学校后勤的各个工作部门提出了明确要求，在原有规章制度的基础上，完善了各岗位的工作职责，明确了每个工作人员的具体职责，组成联合检查小组对具体工作进行定期检查，把每次检查结果及时向有关人员进行通报，对工作不到位的情况，提出改正的时间，对日常工作的管理常抓不懈，
1、食堂工作方面
食堂工作人员本着对工作负责的态度，不怕吃苦，任劳任怨，为学校做出了贡献，食堂的活大家都知道是比较累的，陈师付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起来，这些人一天连续
六、七个小时的作业，确实很辛苦，正是由于这种吃苦奉献精神，才获得了丰硕成果，本学期食堂收支平衡，这些成绩的取得也离不开全体老师的支持。
2、住宿生方面
本学期住宿人数最多时达70多人，本学期有100左右人次住宿，一学期以来没发生过事故，学生在校吃得好，睡得安全。学习成绩有不同程度的提高。这些成绩与舍务主任、宿务教师的教育和管理是分不开的，他们耐心辅导，精心呵护，付出了辛苦的汗水，三位舍务老师有时一宿起来几次给学生关门盖被，打扫卫生，有时厕所堵了，清扫完之后，几
天吃不下饭，这些工作也得到了其他老师和同志的支持。
3、卖店工作
卖店工作人员，对工作认真负责，把准质量关，不进三无产品，确保学生的健康，经一学期的努力，完成了学期初制定的五千元的指标。
4、锅炉供热工作
冬季供热是学校的头等大事，7位锅炉司炉人员不论什么情况下，都能按时到岗，认真烧炉，炉温上不去，各位司炉人员就一直烧到后半夜，晚上只睡
三、四个小时的觉。确保室内温度能保证正常的学习和生活。
5、楼内设施的改造
对教学楼内的校园文化板进行改装和加固，保证来我校进行综合实践的中小学生的人身安全。
三、存在问题。
1、我个人对职业教育的认识和了解还需要提高。
2、食堂管理及学生剩饭菜的浪费现现象有待进一步解决。
3、各项规章制度还有待于更新和完善。
4、供暖设备的改造、学校的基本建设需要解决。
5、住宿生在课余活动和管理上还有待改进。
二0一二年四月五日
第14篇：培训职业技术通知
燃气燃烧器具安装维修操作工《职业资格证书》培训考证班开班
来源：厨具网——中国厨具网是全国最大厨具网上交易平台信息中心
各会员单位：
按省建设厅关于燃气燃烧器具安装维修工人操作工需持《职业资格证书》上岗的要求，现受中山市建设局燃气管理办公室委托，请广州市交通运输职业学校培训人员到我市开办培训考核班。有关事项通知如下：
1、报名时间：2010年3月5日—16日止，报名从速，逾期无效。
2、开班时间为2010年3月18日至2010年3月20日；地点：建设局后楼二楼会堂；课程主要内容为：
18、19日为理论、实操一体化教学（理论考试）19日下午，20日为实操考试（实操考试场地中山港华燃气有限公司,地址:中山市石岐区悦富街3号）；上课时间早上9：00—11：45；下午13：30—16：30；每位学员培训考证费700元/人（食宿自理）；
3、报考学员需提交资料如下：
（1）省建设行业职业技能岗位技术考核呈报表及工作证明各一份（呈报表可到东华厨具制造有限公司领取或自行上中国厨具下载附件,在文章最后的左下角）；
（2） 每学员每工种交大一寸黑白相片4张（其中一张贴呈报表）；
（3） 二代身份证正反面同一方向复印件一张（A4纸）；
（4） 报考本工种工龄证明一份（专业年限需3年或以上）。
相关资料欢迎登陆中国厨具网（）浏览，有意参加培训考证的单位请把握机会，于报名日期内到中山市东华厨具制造有限公司报名，并缴交培训费。
地址：广东省中山市东升镇裕民大道79号（105国道旁）
联系人：黄小兰、吴丽欢小姐
电话：0760-22220114
传真：0760-22225860
中山市厨具行业商会
2010年3月9日
第15篇：职业技术学校德育工作总结
职业技术学校德育工作总结
春风化雨，潜移默化，构筑文化育人新高地
xx县职业技术学校是xx县唯一一所公办职业技术学校，同其他职校一样社会认可度普遍较低，每年划线，四所普高最低录取分数线就是我们的最高线，而且划定后是一降再降，导致我们的生源只有最高线，没有最低线。来我校就读的学生分数基本都在200分左右，甚至有些学生根本就无分数。这样的一些学生在学校，人们习惯称他们为“三困生”（即贫困生、学困生、德困生），他们当中较普遍的心理是“破罐子破摔”，更不用说自控能力了。因此，中职学校不仅要培养他们过硬的操作技能，更要使得他们具备良好的品德和修养。而要达到这个目的就需要德育工作者拓宽德育思路，丰富德育形式，充实德育内容，让学生在厌倦了传统德育中的说教方式之后，接受新的德育模式，这种模式应该就是校园文化建设，通过抓好校园文化建设，促进中职学校的德育工作。
近年来，我校把德育工作提高到培养具有较高职业道德的新型技能型人才的高度来认识，以校园文化建设为载体，以日常行为规范教育为突破口，以人为本，构建和谐校园，走出了一条成功的德育工作之路。
下面，我从四个方面向各位汇报我们的具体认作法。
一、打造积极向上的校园主流文化
倡导什么样的主流文化，树立什么样的主流意识，对学生的发展尤为关键，更关系到学校的社会责任能不能得到落实，因此在校园文化建设上，我们要求每个班都要有班主任寄语和班级口号，每个学生都要有座右铭，并把班主任寄语张贴在各班的教室门上，让每个学生时时都能看到，把每个学生的座右铭刻制成励志小卡片，贴在课桌上，让学生时时记在心里，同时我们还通过校训、校歌、国旗下的讲话、班训、文化长廊、报栏、宣传专栏等形式，以及在平时的主题教育中积极倡导一种遵规守纪、技精敬业、勇于担当、乐观向上的校园主流文化，积极向学生传递正能量。
二、营造清新怡人的校园环境文化
学校的环境文化，是学校文化的重要组成部分。我校努力使校园春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿，静态物质环境文化实现了净化、绿化。通过合理规划，我校的各种标牌设置都注重了美观、精致，走廊、花坛、墙壁均饰以与环境相协调的体现公民道德规范、职业道德要求、人文精神培养、终身发展需要等内容的名人画像、名人名言、温馨提示语等，做到“面面墙壁会说话、一草一木能育人”，学校的动态人文环境文化体现了人性化。
教育专家苏霍姆林斯基说过：“要努力使学校的墙壁也会说话，让教室成为一个能够耕出春天的村庄。”班集体是学生健康成长的一方沃土，教室是师生开展教育教学活动的主阵地。我校教室文化一是做到了“五无”，即地面无杂物、痰迹，墙面无污渍，桌椅无刻印，门窗无积尘，卫生无死角；二是提出了“四化”，即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放定位化、卫生打扫用具隐蔽化。造就了一个更为安全、舒适、明亮的学习和生活环境，使学生进一步养成了“文明守序，按规定行事”的习惯，从而提升了学生真、善、美的品质，培养了学生认真做事的习惯和团队精神；三是设计了文化情境，创建了文化氛围，教室的墙壁也应尽可能体现出积极的精神和理想；四是结合我县自主教育实际实现了教室摆布科学化、师生互动特色化，每面墙壁都悬持了小黑板，教室后方开辟了学习专栏，给学生提供了更为广阔的展示平台，自主教育的课堂考核，更加激发了学生积极主动学习的热情。
积极健康向上的宿舍文化对中职学生成长成才有着举足轻重的作用，我们通过文明宿舍评比活动来促进宿舍的文化建设，实行一月一评比，一学期一汇总，通过评比、表彰实现了学生宿舍的整齐、干净、统
一、温馨。一是政教处利用入学教育军训的契机，由教官指导学生搞好内务整理，做到被褥整理规范化；二是值周教带领学生会干部落实一日三查，确保地面无垃圾，墙壁无蛛网，并随时抽查，发现问题及时通报并责令其整改，确保宿舍二十四小时整洁；三是由学生自发拟定宿舍管理制度，包括宿舍管理制度、卫生管理制度、寝室长管理职责、文明宿舍评比办法、住宿学生信息表、值日表等，通过自发拟定管理制度，激发了学生自主管理的热情，培养了它们包容、互助、团结、自律的优良品质；四是由各宿舍住宿学生集思广益，搞好宿舍的美化布置，营造温馨的氛围，培养学生对宿舍文化的认同感和归属感。
三、开展丰富多彩的德育主题活动
积极搭建活动平台，让学生在活动中得到潜移默化的教育，是我们校园文化建设的又一大特色：一是大力开展主题意识教育活动。由于信息渠道和信息导向的多元化，导致价值观的多元化。信仰的缺失、团队意识的弱化是当前中学生的典型特征，特别是我们中等职业学校，我们面对的大多是被应试教育淘汰，且家庭困难，学习基础差、厌学，甚至有着旷课、上网、打架等不良习气的学生。面对这样一个群体，我们通过开办业余党校和业余团校，组织他们学习老一靠无产阶级革命家的革命事迹和党的性质、纲领等基本知识，引导学生树立正确的人生观和价值观；二是利用传统节日，开展丰富多彩的文体活动，引领学生在活动中锻炼成长。如我们开展的元旦联欢、学雷锋活动、演讲赛、歌唱赛、经典诵读比赛及师生运动会等，通过这些活动既丰富了广大青年学生的课余生活，又达到了以活动促成长的潜移默化的效果；三是积极开展适合中职生个性特点的特色活动，针对学生爱唱歌、喜欢展示自我的特点，我们开展了“校园歌手大赛”和“播音主持大赛”两项特色活动，目前这两项活动已成为我校的品牌活动。通过这两项大赛涌现出一大批“小歌手”、“小主持”，这对于应试教育下完败于考场的中职生来说不仅是一次极大的激励，而且为他们实现人生的华丽转身增强了信心；四是积极开展志愿服务活动，培育青年学生的公共服务意识，增强青年学生的社会责任感。几年来，县内各项重大活动中均有我校志愿者的身影：xx解放六十周年县庆、湖北口回族乡建乡二十周年乡庆、上津古城旅游文化节、五龙河风景区首游式、天河七夕文化节等等，可以说，我县举办的各类大型活动中，我校学生都是主角。我校的学生用实际行动打造了高品质的志愿者服务品牌。五是将地方特色的“七夕”文化引进校园，传播“七夕”文化，深化“七夕”文化内涵，为当地旅游文化的发展服务。比如：xx三弦，原来只一个人唱演，引入校园后一下子增加了六十名学员，使这一非物质文化遗产得以传承光大。六是对学生进行生命安全教育，学校开展了一系列生命安全教育的活动，教育学生敬畏生命，珍爱生命，学会保护自己。总之，通过丰富多彩的德育主题活动，让同学们在活动中成长、在活动中提高，从而开始人生的第二次起跑。
四、倡导克难奋进的青春励志文化
我校设置了设计独特、富于创意、内涵丰富、昂扬向上的文化墙，激发学生不断进取，奋发向上，并通过文化墙给学生以美的享受，让浓郁的校园文化气息破“墙”而出，设计制作学校各种宣传栏、特色主题文化墙等宣传系统，结合中专学生特点，将激励的语言故事化，精练的语句通俗化，培养学生克难奋进的精神。
由于中专学生基础普遍较低，对前途感到迷茫，我校每学期都举办理想教育报告会和就业指导报告会，指导学生对自己的人生进行规划，培养高尚的职业道德，学好扎实的文化基础和专业知识，形成过硬的职业技能和良好的身心素质。
充分发挥榜样的示范作用，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。我校通过每月的评比活动激励学生学习先进、赶超先进的精神风貌，具体评比活动有周一期的的班级之星，每月一期的三好学生、文明班级、文明宿舍、文明清洁区、文明先锋评比和每年度一期的“明星学生“评比。
一个单位或一个人的发展需要有自己的精、气、神，那么校园文化就是学校的精、气、神，能够产生巨大的凝聚力和向心力。我们通过打造积极向上的校园主流文化、营造清新怡人的校园环境文化、开展丰富多彩的德育主题活动、倡导克难奋进的青春励志文化，加强校园文化建设，用文化的力量来感染学生、影响学生，春风化雨，润物无声，搭好文化台，唱好育人戏，作好内涵发展，实现了中职生人生道路上的华丽转身。
他山之石，可以攻玉，以上仅仅是我们在校园文化建设中的一些粗浅做法，希望这块校园文化建设之砖引来校园文化繁荣之玉，不妥之处恳请各位专家批评指正。
谢谢
第16篇：职业技术教育中心工作计划
职业技术教育中心2012年工作计划
2012年全年工作计划
一、指导思想：
坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学宗旨，贯彻科学发展观，落实《黑龙江省中长期教育改革和发展规划纲要》，以创建商务俄语等若干个省级骨干专业为目标，以提高精细化管理水平和教育教学实训质量为重点，进一步加强职业教育基础能力建设，打造学历教育与职业培训并举，并为我市四项产业“口岸经贸、现代农业、特色工业和旅游服务”的发展壮大和提档升级服务的现代职业教育。
二、总体工作目标：
坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学宗旨，坚持“以素质为基础，以技能为重点”的办学原则，在专业方向、课程设置、教学内容、教学形式和方法上创新发展，探索适合我市的职业教育改革和发展的途径，培养与我市经济建设相适应的素质高、技能强的应用型劳动人员，为我市社会经济发展提供智力支持与人才保证。
三、主要工作任务：
1、巩固办学成果，提高办学能力。我市职业教育从2007年10月整合后办学规模得到扩大，办学水平得到提高，教师队伍得到加强，实习实训硬件上了台阶，专业设置得到了优化，我们要巩固四年来发展的成果，建设商务俄语等省级骨干专业。
2、加大招生宣传力度，扩大办学规模。在巩固高职升学优势的基础上，拓展联合办学和就业渠道，以扩大办学规模为工作重点，以合理规划专业方向、提高联合办学和就业班比例为工作难点，力争2012年完成学历教育招生不低于150人。拓展培训领域，使面向社会、面向人人的办学特色充分展现，提高培训质量。各类培训年内力争完成8000人次。
3、加强师资队伍建设，培养“双师型”教师。努力建设一支为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍；大力支持教师参加各类培训，鼓励教师一专多能，努力提高“双师型”教师专业教学水平，特别是实习实训能力。通过专业教师进企业，聘请技师进校园等手段，提高专业教师的实践指导能力，适应培养学生高技能水平的要求。
4、突出专业技能培养，提升就业能力。强化教学改革，从因材施教的原则出发，增强课堂教学的适应性、有效性，以解决“听不懂”为目标，提高学生学习兴趣，激发学习动力。坚持“技能中心，实训主导”原则，以必需、够用，实用为目标，
确定课程、基础理论、技能教学项目、实习训练内容，解决“不会做”的问题。５、立足校本，进行省级科研课题的研究。以2011年7月省职业教育试点课题项目为重点，结合我校实际，有计划、有组织、有步骤的安排并实施，促进我校整体教研与科研能力的提高。
6、建设实习网络，促进学生就业。加强实习指导，突出重点，抓好高二后学生顶岗实习工作，通过学校的严密组织与协调，使实习学生在一年内实践能力有大的提高。密切与我市经济开发区的联系，努力为学生提供优质就业岗位。
7、加强市场调研，优化专业设置。根据我市经济建设实际和需要，突出建设商务俄语等骨干专业，对旅游、酒店管理及物流等专业进行专业调研。
８、强化安全工作，建设平安校园。加强门卫和宿舍的管理工作，加大学生法制和安全教育，督查各项安全制度和措施，关注住宿生的吃、住、行，力争零事故。
9、加强硬件建设，完善各类设施。配齐配全民乐队的设备设施，改造外籍教师宿舍，完善校园监控设备和功能室进档提级。
10、完善学校网站建设。加强各学科的资源库的建设，促进信息化建设。
四、主要工作措施：
（一）以生为本，精心管理，提高德育工作的实效性
1、重视和加强日常管理和教育。18名专职班主任、4名学生管理人员、5名生活区管理教师，以上27名教师是学生教育管理的主力队伍。要强化学生管理、班级管理、生活管理，对每个学生和所有在校时段进行管理。坚持思想教育和严格管理相结合，以人为本，畅通学生表达诉求的渠道，增强学生对职业教育的认同感、自豪感、归属感。
2、加强职业生涯规划教育。上好职业生涯规划课程，通过职业生涯规划汇报等活动，让学生主动设计未来，设计怎样逐步去实现自己的目标，把现阶段的学习和未来的发展结合起来，自觉合理的自我塑造，解决学生对自我缺乏科学认识，方向迷惘，放任自流的问题。
３、发挥学生会、共青团和社团自我管理自我教育的功能，组建学生民乐队，开展“校园文化技能节”等活动，使学生在学校这个特殊的职场中快乐生活、快乐发展。
４、加强对班级工作的指导、督查和考核。明确班主任工作职责，提高班主任管理水平，不断实践、创新、总结，进行一次“我的家访故事”为主题的班主任经验交流研讨会。以班级日常管理和班级建设成效为重点，进行多种形式的主题教育，于年内举行主题班会课展。
（二）紧抓常规教学，实施有效管理。
教学常规是是规范教师行为，促进学生成长，建设和谐课堂的主要措施。要以常规保教学，以常规促质量，向常规要效益。
1、围绕工作重点，采取“目标-----落实------问效”三段式管理，抓好开学初各项计划的制定工作，学期中抓好计划的落实和监督工作，学期末、年末抓好各项工作的总结和评比。
2、教学工作：实行推门听课制、分块类比制和质量评估制，做好教学质量及工作落实情况的抽查，评估在实施教学标准过程中工作完成情况和取得的成绩。
3、高三对口升学百日冲剌：高强度，大密度，精准化训练。
4、集体备课：着眼于集体智慧的融合，以老带新，在深度、广度上向学生示范。
5、优化课程结构，突出技能培养。加强学生专业技能训练，提高动手实践能力，组织训练，参加省市技能大赛，力争榜上有名。
6、校本教研：各专业课教师要研究学生的实际，编写适合实际的校本教材。同时，通过自我反思、问题、论坛和案例交流等形式有组织的实施校本教研，促进教师的专业化成长。
（三）实施“四个一”工程，促进教师专业成长。
实施“四个一”工程即写好一篇论文、出好一节公开课、完成一个课题、强化一项特长。
１、写好一篇论文。结合职业教育的特点，在教育教学方面及所教学科教材改革方面，每一名专任教师到年末都要写出一篇在教育教学理念上有高度的经验论文。
2、出好一节公开课。在4月至5月份，和10月至11月份，结合同江市进修学校、佳市教育研究院要开展的教学考研竞赛活动，提前或同步进行校内中、高级职称教师的示范课（引领课）活动和青年教师的提高课（汇报课）竞赛活动。公开课的形式和过程：预案——授课——反思——矫正。活动之后，有总结和点评。
3、进行一项课题研究。着眼于“研究型”教师的培养，使教育科研的生命活力得以发挥。2011年底，我校已经根据省教育厅“十二·五”规划课题，选定和申请了七个子课题。待省厅批复后，我校由科研办确定各子课题研究人员，分阶段组织实施。2011年底财会组、俄语组申报的佳市级的课题，已经进入收集资料实践阶段。本年度要做好阶段性研究报告，在年底前做好结题的一切准备工作。微型课题争取2012年7月中旬全部结题。
4、强化一项特长。基于本专业本学科的特点，每名教工都要锁定自己的特长项。
中心将给予全力支持，力争让我们的教师走上名师之路。
（四）加强技能训练，重视实践教学和实训实习。
１、加大技能培养和竞赛辅导力度。按照“普教有高考，职教有大赛”的要求，以赛促教、以赛促练，有效促进学生职业技能水平的提高。力争让学生在佳市大赛中有更突出的表现，在全省大赛中有更多的奖次。
2、重视学生校外实习实训。解决“高职升学与顶岗实习一手硬一手软”的问题。重点加强高三学生顶岗实习的安排与管理，通过周密组织，使学生通过顶岗实习，接触实际生产过程，锻炼综合运用所学的专业知识和基本技能的能力，培养吃苦耐劳的品质、互助合作的团队精神和良好的人际交往能力，实现由学生身份向社会角色的转变，为就业奠定基础。
（五）突出重点，拓展范围，大力进行招生工作。
1、抢前抓早，充分做好中考前的摸底宣传等工作。在三月份确定开设的专业，制定招生计划，制作招生简章和招生宣传片。近年，广大群众逐渐对职业教育有了一定的认识和了解，但还不够深刻，还存在一定的死角和盲点，有待加强。要利用广播电视、新闻媒体、电子网站，以及宣传材料进行宣传，采取正面报道和广告宣传相结合，专题活动与为民服务相结合，让学生及家长充分认识职业教育、充分认识职教中心，选择职教中心。
3、以“场市共建”为契机，拓展招生工作范围。本年度的招生工作继续以稳定
二、三中生源大户为重点，同时，扩展招生范围，以周边农场为潜在生源地，突出抓好周边农场的招生宣传工作。我校的招生方面，已形成“明确任务、划定区域、责任包干、全程负责、不断跟紧、严格奖惩”的良好工作机制，这些都要长期坚持和不断创新。
（六）面向社会、面向人人，大力开展各类培训工作。
1、争取政府支持，协调各部门把培训的每个环节都纳入政府统一领导之下，保证各项培训工作按既定的计划顺利实施。我们将向上建议成立以主管市长为组长，职教中心、人保局、农业局、政府扶贫办、科信局等项目单位主要领导为副组长，各乡镇、社区主要领导为成员的“职业技能培训领导小组”，加强对培训工作的领导，把职业技能培训纳入各成员单位的工作日程的良好局面。
2、加强培训工作管理。一是巩固优势培训。搞好俄语、计算机两个专业的培训，二是抓好特色培训。前几年，我们在街津口乡开展赫哲族手工制作培训班，取得了良好的效果，也扩大了社会影响，但产品尚未形成规模，该乡渔业村村委会也有意将赫哲族手工制作这个旅游产品做大做强，形成规模，这就需要我们继续加大这方面培训工作力度，帮助他们提高产品质量，提升产品艺术含量。计划聘请资深的美术教师，对村民进行审美方面培养，同时，聘请民间手工制作艺人，进行系统讲座，从而提高产品质量，提升产品艺术品质和提高劳动效率。三是探索培训新途径。2010年和2011年开展的幼儿教师舞蹈培训班及《幼儿教师课程设
计》技能培训，收到了很好的效果，举办了幼儿教师成人中专学历教育，变短期培训为系统学习，提高了他们的能力和水平。今年将进行如声乐、乐器、素描和视唱等其他技能培训，还将探索其他专业培训工作开展的可能性，如餐饮厨师、美容美发和其他窗口行业培训等。四是推动技能培训。将继续以挖掘机驾驶员、汽修工、电焊工、建筑建设工、路桥建设工等专业为突破口实施重点推进。
3、进行灵活多样的办学，确保培训质量。根据我市经济发展定位，为企业进行订单式培养技术工人，实现真正意义上的实用落地型人才的培养。根据培训人员的特点，就业意愿及地域等有针对性的进行，确保培训一个，合格一个。对专业性强，技能要求高的进行集中培训，充分利用实训基地，增加实践操作训练。在木材加工，汽修等专业的培训上进行校企合作，在校学习技能理论，到企业进行技能实践与提高。
（七）加强政务管理、综合服务及后勤保障管理工作。
重点做好以下工作：一是服务工作向前推进，保证教学楼、宿舍楼的水、暖、电的正常使用，做到发现故障及时处理；教育师生培养节约意识，督促师生节约用水、用电。关注住宿生的吃、住、行，征询师生的意见和建议，让学生吃的营养、放心，住的温暖、洁净、舒心；实行微笑服务。对住宿生要态度和蔼，关心他们的生活和学习情况，关注他们的身心健康；二是保障工作向前推进。彻底解决四楼、六楼屋顶漏水问题，加装消音设施，教学楼走廊安装监控设备。改造一间外籍教师宿舍。走廊、楼梯间贴瓷砖，使教学楼、宿舍楼更加清洁、卫生。配齐配全民乐团的设备设施和办公设备。三是政务管理向规范化推进。按照二O一二年政府工作报告中提出的：“建立高效廉洁的政务管理体系——自2012年1月1日起，财税部门把关：所有办公用品，差旅费用，培训学习、招待来宾、重大活动所发生的费用等其它任何开销一律不许赊账，做到财政把关，部门审核，日清月结，定期公示”的要求，今后，要严格执行。办公用品及备品的购置、管理要严格按照程序进行，各科、组、室将所需的办公用品、备品等列出明细经科组长签字后报主管领导把关，核准后在每学期一周内报主任批准后进行采购、下发。工程和维修预算也照此程序办理。同时，提倡推行全员无纸化办公。公出时凭会议通知报主管领导把关，经主任批准后方可公出。公出归来三日内报销完毕。招待来宾一律执行事先请示制。请示主任允许后，由综合科按招待级别进行点餐，并当餐结算。同时，要提高工作效率，尽可能不在休息日加班。
二Ｏ一二年二月二十五日
第17篇：个人职业技术工作总结
个人职业技术工作总结
在25年的工作中，我先后参加过《特种作业人员培训》，《进网操作许可培训》，初级技师培训等一系列电气技术系统培训，并通过努力获得国家二级技师资格认证。在这些培训过程中我的理论知识得到充实，在实际工作中得到很大的益处。特别是在霍林河建设的特殊环境中，新设备、新技术的不断增加，人员素质的相对提升，使得对维修人员的综合素质提出了更高的要求。由于一直担任维修队长的工作，必须在实际工作中身体力行且必须具备快速、稳健处理一些突发性问题的能力，最大限度地保证现场能够安全供电，督促我必须加强与现场工程技术人员的交流和职工的配合，由此提升技术操作水平及解决现场实际情况，这在我的工作中是家常便饭。
如在2006年担任维修队队长时，霍林河露天煤业对地面生产系统加装无功补偿设备，在此项安装的工作中，由于厂家设计人员利用了很多新型技术与设备，只考虑到技术的先进性，未考虑霍林河煤矿所处的地理环境及工作现场实际情况，使全套设备暴露在煤尘、砂土的侵蚀下，致使该设备原配置的开关多次出现误动作，极大的影响了整个生产系统的运转情况，几经维修情况仍然没有好转。我通过查阅资料，对各种开关进行对比，觉得如果将其更换成相对老式的开关并将其触点、接线点进行封闭，就可以解决误动作的几率，所以在与业务经理、工程师、技术人员的多次试验后，利用原有的设备，加装全封闭外壳，现在更改后的设备运行正常，一年多来为公司节省了大量的人力、物力、财力，节约资金万元以上。 在以师带徒工作中，我一直本着以一点红不算红，一片红才算红的指导思想，全力培养下一阶段的现场实际有用人才，身体力行，全方位展现，共带出徒工6名，现在2人已担任其它队的队长工作，所有人都以成为工作中的主要技术骨干及攻坚力量，并在工作中显露出不凡的业绩。在对他们的传、帮、带中，我也从中巩固了基础，提高了业务能力，也是一名受益者。
总之，在近30年的实际工作中，我总结出了一套我自己认为实用的现场实际工作经验。在现有工作中，一直在发挥着举足轻重的作用。在单位及集团公司受到了领导及业内人士的好评。当然所有成绩的取得离不开领导的正确指挥，职工同志们的大力协助，上下同仁的大力支持与关怀，我将更上一层楼，在本职工作内，在专业理论上，形成自有的阶层，完善本身的价值观，真正让科学技术和文化理论形成有机的整体让先进技术做指导，现场的现场工作能力辅助，完成下一次的技术革新。
第18篇：惠好公司保洁员岗位职责
保洁员岗位职责
为加强技术监督局办公大楼卫生保洁工作的管理，明确保洁人员职责，规范行为，特制定本制度。
一、保洁员应当坚守岗位，按时上下班，熟悉所负责范围内的卫生情况，每天按工作质量标准及工作计划实施保洁。
二、保洁员工作时间：工作日早晨7:00至上午11.00。下午1.30至5.00，周末休息一天。
三、保洁区域范围： 1责任人： 谭焕菊
工作范围：1-2楼：一楼大厅，1-2楼走廊地面、步梯、卫生间，洗刷间、门玻璃、大厅走廊内牌匾及设施。院内环境卫生及办公楼前后区域。
2、责任人：陈振风
工作范围：3-5楼走廊地面、步梯、卫生间、洗刷间、会议室、接待室。走廊牌匾及设施。
四、工作质量标准
1、走廊地面及步梯：每日1-3遍清洁要达到无废弃杂物、纸屑、烟头、无水迹、无污迹、无死角。墙面角落无蜘蛛网，随时保洁。
2、玻璃门：达到表面干净、无积尘、无污迹、无手印。
3、会议室接待室：会议桌椅、茶几沙发等：达到地面、家具表面干净、无积尘。
4、卫生间洗刷间：每日1-6次清洁达到地面干净、无纸屑、烟头、无水迹、无污迹、无死角，纸篓垃圾桶需及时清倒。
5、保洁员工作时必须身着工作服装上岗，要努力提高自身素质和对公司负责的觉悟，服从领导工作安排，遵守工作纪律，不迟到，不早退，不擅自离岗，如有急事须向主管请假。工作质量标准接受甲方监督。
惠好家政服务公司保洁部
第19篇：职业技术学院学生的自我鉴定
职业技术学院学生的自我鉴定
范文一：
纵观我三年大学生活，我的学习能力有了进一步的提高，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。在环院的学习与生活中，我始终有那么一颗永恒的心——环保人忠于环保。这也是我的为人之道——以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
生活方面，自从来到环院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，环院事我都很是关心，就这样我爱上了环院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
学习方面，自我进环院的第一天起，我就没有忘记我来环院的目的——学好知识，学会做人。在环院，我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次；我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了长沙环境保护职业技术学院第九期入积极分子党培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
工作方面，工作在学生会的日子里，我学到了从事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。
而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心，我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，让我的生活充满生机，充满永恒的爱！
范文二：
光阴似箭，大学三年的美丽时光已近结束；也是我人生的一大转折点。我于2002年9月以优异的成绩考入湖南生物机电职业技术学院。三年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大学生活与社会生活是相互映射，所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高；才是我们作为当代大学生的主题。
除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握windows、office 等软件的操作和安装系统，熟悉网页设计；一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。
在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎；同时自身的交际能力随之增强，作为一名有志青年，我坚决拥护中国共产党的领导；坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻江泽民“三个代表”的重要思想，并且已向党组织靠拢。
总之，三年的大生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习；学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。
第20篇：天津职业技术师范大学介绍
中国培养职教师资的摇篮
——天津职业技术师范大学简介
天津职业技术师范大学是我国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校，成立于1979年，隶属于原国家劳动部；2000年，转制为中央与地方共建，以天津市管理为主；2010年，更名为天津职业技术师范大学；2012年，国家教育部与天津市人民政府共建天津职业技术师范大学，学校成为天津市地方高校中唯一一所部市共建高校。
办学特色闻名全国。学校始终秉承“动手动脑、全面发展”的办学理念，坚持为全国培养高素质职教师资的办学定位不动摇，在全国首创“实行‘双证书’制，培养‘一体化’职教师资”的人才培养新模式，该成果荣获国家级教学成果一等奖；学校瞄准国家急需，不断丰富“双证书”内涵，“培养高等技术应用人才的一种新模式——‘本科＋技师’”荣获国家级优秀教学成果一等奖；学校还创立了“双导师、双基地、双证书”研究生培养新模式，培养出我国首批“双师型”硕士研究生和“双证书”留学生硕士，学校的办学特色得到了各级政府、用人单位和社会的高度评价，被社会誉为“中国培养职教师资的摇篮”。
办学基本条件优良。现占地80余万平方米，建筑面积48余万平方米；现有各类全日制在校生1.7万余人，其中：硕士研究生和中职硕士800余人；建有国家级实验教学示范中心1个、教学实训中心11个、实训实验室160个、创新实践基地5个；拥有教学科研仪器设备资产3.19亿元，生均设备值居全国高校前列。
学科专业协调发展。现有工学、教育学、理学、管理学、经济学、文学、艺术学7个学科门类，拥有省部级重点学科4个、校级重点学科5个、校级重点发展学科1个；拥有服务国家特殊需求博士人才培养项目1个、一级学科硕士点7个、专业学位硕士点1个、职校教师在职攻读硕士学位专业7个、同等学力硕士学位专业5个；设有本科专业43个、天津市品牌专业11个、天津市战略新兴产业专业4个。
师资队伍特色鲜明。学校创新发展思路，与天津第一机床总厂合作共建企业博士后工作站；获批天津高校首个博士后创新实践基地；经人力资源和社会劳动保障部批准，成为天津市首个项目博士后工作站单位，为学校建设专职科研队伍闯出了一条新路。学校现有副高级以上专业技术职务教师占专任教师总数的50.25%；现有天津市“千人计划”、教育部新世纪优秀人才、天津市特聘教授、天津市特聘讲座教授、天津市“131”创新型人才培养工程人选、天津市宣传文化“五个一批”人才等高层次人才27人；“一体化双师型”特色师资占“双证书”专业理论课教师总数的70%以上，实训教师中具有技师及以上职业资格证书教师比例达到90%，其中22人在世界、国家和地方技能大赛中担任专家，23人获得“全国技术能手”或“天津市技术能手”称号。
科研水平显著提高。建有世界技能大赛中国研究中心，该中心由国家人力资源和社会保障部与天津市人民政府共建，主要为我国参与世界职业技能大赛等相关工作提供全方位支持和服务；建有职业教育教师研究院、非盟研究中心，开展我国职业教师教育、非洲职业教育等重大问题研究；拥有省部级重点实验室2个（高速切削与精密加工实验室、信息传感与智能控制实验室）、省部级重点技术工程中心2个（现场总线控制技术工程中心、模具数字化制造技术工程中心）、省部级人文社会科学重点研究基地1个（师范能力与职业能力研究发展中心），设有38个学术研究机构。近五年，教师承担国家“863”项目、国家自然科学基金项目、国家科技重大项目、国家中小企业创新基金项目、国家社会科学基金项目、教育部人文社科基金项目、人力资源和社会保障部科技项目、全国教育科学规划项目等省部级以上项目228项，获得省部级以上奖励30项，授权专利181项，出版学术专著16部。出版的学术刊物《天津职业技术师范大学学报》、《职业教育研究》被评为天津市一级期刊，其中《职业教育研究》连续多年获得“全国职教期刊评比一等奖”。
人才培养成果丰硕。学校不断深化教育教学改革，组建了两届卓越职教师资实验班和三个专业卓越工程师教育培养实验班，加强特色人才培养；创新职教师资培养制度，开展免费中职师范生培养工作，现已招收内蒙古、甘肃、海南、广西、西藏、新疆、温州市、温岭市等省（自治区）、市免费中职师范生554人。近五年，学生在全国大学生电子设计竞赛、数学建模竞赛、工程训练综合能力竞赛、“挑战杯”科技创新创业计划竞赛等学科竞赛和体育竞赛中，荣获国家级奖项34项、天津市级奖项1040项。目前，学校已培养近4万名高素质的职教师资和应用型高级专门人才，毕业生深受用人单位欢迎，就业率一直保持天津市高校前列，学校获得“全国毕业生就业典型经验高校50强”和“天津市创新创业与就业工作示范校10强”殊荣。
社会服务功能较强。学校被教育部、人力资源和社会保障部等部委确定为首批“全国重点建设职业教育师资培训基地”、“全国高职高专教育师资培训基地”、“全国技工院校师资培训基地”、“全国青年高技能人才培训基地”、“全国职工职业技能实训基地”、“国家高技能人才培训基地”、“教育部教育援外基地”等；学校还是中国职业技术教育学会副会长单位、中国职工教育与培训协会副会长单位、中国职业技术教育学会职教师资专业委员会主任单位、职业指导专业委员会副主任单位、全国独立设置职业技术师范院校联席会会长单位；国家级专业骨干教师培训项目办公室设在学校，负责统筹全国中职骨干教师培训的协调和服务工作；学校作为国家职业教育改革创新示范区龙头校，认真贯彻落实教育部“中等职业学校教师素质提高计划”项目，近五年，为中、高等职业学校培训骨干教师、管理干部4000余人；第42届世界技能大赛移动机器人、机电一体化中国集训基地设在学校，为国家参赛项目提供指导和服务；学校还积极承担组织各类职业技能竞赛，近五年，承办了全国技工学校职业技能大赛、第42届世界技能大赛全国选拔赛、“振兴杯”全国青年职业技能大赛等，学校被国家人力资源和社会保障部授予“国家技能人才培育突出贡献奖”。
职教援外成果显著。学校作为教育部首家教育援外基地，近五年，派遣援外教师131人次到埃塞俄比亚、坦桑尼亚等国家职业院校任教，培养、培训学生近万人；为埃塞俄比亚、肯尼亚、坦桑尼亚、苏丹等发展中国家开展短期职业教育培训，培训学员近300人次。受我国教育部委托，学校承担国家援建埃塞俄比亚“埃塞-中国职业技术学院”的教学与管理工作，该项目入选国家“中非高校20+20合作计划”。建立了埃塞俄比亚首家孔子学院—“亚的斯亚贝巴孔子学院”，在亚的斯亚贝巴大学、阿瓦萨大学和马克雷大学建立了3所汉语教学中心，在前2所汉语教学中心设立汉语本科专业招收本土学生，成为埃塞俄比亚各界人士学习汉语、了解中国文化的窗口。近年来，学校与美国、英国、德国、日本、韩国、澳大利亚、比利时、加蓬等国的多所高校开展了合作交流，是招收中国政府奖学金来华留学生的高校，目前有乌克兰、蒙古、埃塞俄比亚、赞比亚、越南等国家的本科和硕士留学生。
学校将加快改革和发展的步伐，进一步探索特色办学新路，立足天津、服务全国、面向世界，为把学校建设成为国内同类院校领先、在国际上有较大影响、特色鲜明的职业技术师范大学而努力奋斗。（数据截至2013年4月底） 学校地址：天津市河西区大沽南路1310号 联系电话：022-88181500 邮编：300222 传真：022-88181501 网址：http://www.daodoc.comn
天津职业技术师范大学援建埃塞
--------中国职业技术学院项目情况介绍
埃塞-中国职业技术学院是中国政府对外援建迄今最大的教育项目。2005年开工，2007年竣工，2008年开始投入使用。投资近9000万元人民币，其中设备值700万元。学院坐落在埃塞首都亚的斯亚贝巴（非盟总部所在地）耶卡区，是亚的斯亚贝巴的高校集中区，占地11.4万㎡，建筑面积2.3万㎡，设计容纳学生数3000人，拥有建筑物14栋，商务部一期设备主要涉及机械、汽修、电气、电子、纺织、服装和计算机等专业。
在项目工程的前期建设中，我校在职教学院校园规划、设备采购及办学规划等方面协助商务部做了大量的调研和咨询工作。此外，2008年,天津市副市长张俊芳、市教委主任靳润成专程访问埃塞教育部和埃中职业技术学院，并向该院捐赠80万人民币的实训设备。2010年,我校又向该校捐赠10万元人民币的实训设备。 校园建成后，埃方教育部请求中方派出援外教师，以中国模式开展该校的后续办学工作。
经过磋商，两国教育部就后续办学问题签订了一系列的合作协议。2007年，两国教育部就埃中职业技术学院后续办学项目达成会谈纪要。2008年，两国教育部正式签署埃塞－中国职业技术学院合作办学项目协议。2010年，中国教育部将项目列入“中非高校20+20合作计划”项目。 2007年5月，教育部向我校下达工作任务，承担援建职教学院的后续办学事宜，全程参与后续援建工作，派出中方校长、副校长（主管教学）以及10名教师和管理人员，承担后续办学工作，以中国高等职业教育办学模式启动该校办学工作。 我援外人员克服当地工作习惯、物质匮乏、制度制约、埃方人事变动、办学经费、住宿等各种困难，积极开展工作，最终于2009年9月28日正式开学，招收学生370人。首批援外教师任期2年，完成的工作有：建立了中国在国外举办的第一所高等学校，也是埃塞国内的第一所高职学校；确定了学院的基本办学思路；推行中国特色的办学模式，制定了学院管理、运行制度；在学院内成立埃塞第一所孔子学院，所有的学生都学习中文，汉语成为学生的必修课；接收了千万元的援助设备；承担埃塞教育部职教师资的培训任务。完成了服装专业80名专业教师的新技术培训，1500多人B级水平职教师资教学法培训，60名健康拓展计划师资培训；开展基础研究，编写填补埃塞职教空白的专业教材 ；参与当地社会改革实践，为埃塞青年与体育部、妇联、亚的斯市政府PBR改革会议提供服务，并参与了埃塞的国家职业标准审定等工作。
目前，埃中职业技术学院的运行状态为：2009年9月正式开学，现设有机械技术、汽车应用技术、电气自动化技术、电子技术、现代纺织技术、服装设计与制作技术、计算机应用技术等7个专业。2009届学生已经开始毕业设计等毕业前工作；2011届学生正在进行专业课教学，各专业教学工作正常进行;2011年5月20日，第二批援外教师赴埃上任，完成援外教师第一次轮换。 我校参加非洲职业教育国际研讨会
（天津职业技术师范学院）
2013-09-24 14:11
应加蓬共和国教育部邀请，我校继续教育学院院长谢超、附属技校党总支书记张世龙于2013年9月9日—13日分别作为我国职教培训专家和机械专家参加在加蓬首都利伯维尔举办的“完善和创新加蓬教育体系”国际研讨会。
此次大会是非洲大陆重要的一次教育会议，加蓬共和国教育部部长SeRaPhin,MounDounGa出席开幕式并讲话，参加会议的有来自中国、加蓬、法国、喀麦隆、塞内加尔、赤道几内亚、比利时、美国、加拿大等国家的400多名专家。继续教育学院院长谢超在大会上作“整合优化资源、彰显培训特色”的主旨发言，附属技校党总支书记张世龙介绍了我校职业教育师资培训的先进方法，发言受到各国与会代表特别是非洲各国教育官员的欢迎和好评。
会议期间，谢院长、张书记专门受到了加蓬共和国教育部部长的接见，就我校与加蓬共和国进行职业教育合作交换了意见，达成为加蓬共和国培训职业教育师资项目共识。加蓬共和国教育部部长表示尽快来华访问督促项目落实。
我校两位代表还拜会了我国驻加蓬大使孙继文，进一步探讨了我校在加蓬共和国开展职业教育的项目和合作方法。在非期间，他们广泛宣传我国在职业教育领域取得的成就，进一步扩大了我校在非洲的知名度，送去了友谊，带回了硕果。
加蓬共和国位于非洲中西部，人口121万，北部因赤道横贯，属热带雨林气候，炎热、潮湿，全年温差不大，素有森林之国的美称，林木繁茂，种类诸多。资源丰富，主要有石油、木材、锰矿等，但该国整体教育水平不高。小学实行免费教育，大中学生享受国家助学金，职业教育刚刚起步。
