推荐第1篇：电教室工作人员岗位职责
电教室工作人员岗位职责
1.热爱现代信息技术教育教学工作。忠诚党的教育事业，按学校拟
定的计划认真做好电教室的管理工作。
2.精心钻研业务，充分利用业余时间加强自学进修，熟练掌握信息
技术方面的知识，提高实际操作能力。
3.在教导处领导下，以各学科教师为主体，开展电教教材使用及软
件制作的应用和研究。
4.电教室分管的录音机、打印机、扫描仪、数码摄像机、视频展示
台、投影机、录像机、电视机、录音带、录像带、电脑、电铃设备、监控室设备、会议室音响设备等由电教管理人员负责协调安装、维护与维修。
5.负责做好电教设备的安装、维护工作，向学校领导提出合理化建
议，做好学校电教建设的发展规划，协助学校购置电教器材。
6.正确使用多媒体，按照教学计划，统筹安排，协助教师进行教育
教学活动。
7.负责全校各教室、多媒体教室及多功能演播厅的使用、维护和管
理，及时上报检查各设备的使用状况。
8.承担学校各种活动摄像、录音、拍照及视频制作、光盘刻录工作。
9.保持多媒体阶梯教室及电教室的整洁。
10.指导和协助教师进行多媒体教学工作。
11.爱护各种电教设备，精心保管和使用。未经主管校长或主管主任
的批准，任何电教软硬件不得外借。
12.负责电教设备、器材的维护和修理。小型修理和维护自行解决，
大型修理和维护由供应商负责，同时报学校审批。
13.负责电教档案资料的建设、管理工作。
14.负责全校网络的维护及畅通。
15.负责学生机房的安全、管理、清洁工作。
16.负责学校学业水平测试、高考会考报名、高考填报志愿等各种无
纸化考试及报名工作。
17.负责省安排的教师远程培训工作。
18.负责不同季节作息时间、高考、学考电铃的编程、软件的安装、
调试、维护和监督工作。
19.负责备课室定时开关门，备课室电脑的维护、维修、定期杀毒的
工作，并保持室内清洁卫生。
20.负责学校全部教室多媒体（电脑、展台、投影仪、多媒体桌）的
检查维护、维修和卫生检查工作
21.负责阶梯教室的音响设备的调试维修和会议过程的音响设备正常
工作。
22.各种硬件电教设备统一建立账目，并在学期末进行检查。软件按
名称、型号等分类登记，并办理使用手续，一并在学期末进行检查。
23.完成学校布置的其他工作。
电教中心
2011/11/2
推荐第2篇：小学电教室工作总结
增期乡希望小学电教室工作总结
（2012-2013年度第一学期）
本学期，电教工作在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现将本学期电教工作总结如下：
一、指导思想
本学期的我校的电教工作根据县教育局电教站及各级领导的精神和要求，坚持科学发展观，以学校教学计划为中心，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”为基本思路，力争实现新的跨越。
二、坚持开展以下工作: (一)、加强电教设备的日常管理与维护 1．继续做好电教设备的“配、管、用”工作
目前学校电教室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。 “管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。本学期我校各种电教设备的使用次数达到了80多次。
“用”主要是提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。本学期我校教师阅览、使用远程教育资源及学校多媒体资源的次数比上学期有明显提高，利用各种资源制作课件数达到了70多件。
2、切实管理好多媒体
既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好多媒体教室的卫生、安全工作。本学期对我校所有电教设备进行了四次大的检查维修，对学生电脑及教师用电脑进行了三次系统升级，防尘、防潮、防火检查每月一次，共计5次。
3．提高教师的信息技术专业素质
作为信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类电教培训学习。另外通过各种手段收集有关信息技术等方面的材料，在我校教师中开展了三次电教知识培训，使全体教师更好地了解和使用电脑等电教设备，了解信息技术在现今教育工作中的作用。
4、增强电教人员的服务意识
按照上级有关要求，做到资源下载及时，完整，同时利用每天的早上或下午的课外活动时间对所下载的资源进行整理，归类。同时采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。
(二)、开展信息技术与学科整合的研究
1、在教师中开展信息技术培训活动 在教师中开展信息技术学习活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力，本学期分层次、分阶段对教师进行信息技术培训，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识，提高老师使用计算机的效率，人人参与到电教设备日常维护工作中，减少维修次数，提高电教设备使用率。
2、组织参加信息技术与学科整合活动
本学期组织和鼓励全体教师使用多媒体进行讲课，组织和鼓励教师参加上级的电教论文及课件评比活动。
（三）、做好学生信息技术教学与培训工作
本学期努力提升各年级的信息技术教学水平，开展优秀作品评比活动，提升信息学科教学质量，使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。
三、取得的成绩：
1、远程资源接收情况比以往有所稳定
2、教师运用资源情况有了很大的改变
3、提高了教师制作课件的兴趣和使用的兴趣
4、增加了学生学习电脑知识的机会
5、电教知识的宣传工作取得了明显成效
6、电教室的整体使用率得到了进一步的提升
7、远程资源库的建立得到了进一步的完善
四、今后打算：
我将进一步加大电教工作力度，使远程教育资源在我校能够发挥更多、更好的效果，为广大师生提供更多、更好的学习新知识的平台，促进学校整体的教育教学质量、提高全校师生的业务知识水平，使我校电教工作在更大空间发挥出异样光彩而努力。
总之，本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求，坚持科学发展观，以学校教学计划为中心，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”为基本思路，力争实现新的跨越和发展。
增期希小电教室 2012年7月21日
推荐第3篇：小学电教室管理制度
小学电教设备使用管理制度
1、各班及各专业室的电教设备的保管权，归各班主任及各专业室负责人所有。
2、投影机箱要专箱专用，机箱内只准放置投影录音机。
3、投影机、录音机、电脑、实物展台要专室专用，未经批准不能擅自拿离教室或专业室，更不允许学生使用。
4、投影机、录音机使用完后要做好收藏和清洁工作，学校每两周检查一次投影机、录音机及机箱的清洁情况。
5建立直线维修机制，各班及各专业室的投影机、录音机，如果损坏，请填好维修联系卡上交电教管理员，电教管理员在一天内作出维修答复。
6、期末，各班和各专业室的投影机、录音机、电脑、实物展台经验收无损坏方可交回学校。如有损坏，则分清责任，作出处理。
发展小学手提电脑使用和保管条例
为了适应当前教学形势的新要求和新建成的校园网使用需要，我校决定购买一批手提电脑（型号：联想E260）供任课教师使用和保管，凡自愿领取手提电脑的教师必须遵从如下规定：
1.联想E260手提电脑每台定价：8400元。先由教师支付购机款，学校三年分期按一定的利息归还教师。手提电脑属学校财产，作为教学工具给本校教师个人使用和保管。
2.教师从配置手提电脑之日起应每天携带手提电脑回校办公和上课，使用手提电脑上课的课时数要占总课时数的50%以上，否则学校有权收回手提电脑。
3.教师若调离发展小学，手提电脑要归还学校。
4.教师要保管好所领取的手提电脑，凡在校外遗失的由个人负责赔偿，在校内因被人撬门入室作案而遗失的由学校负责。其他情况酌情处理。
5.教师不慎损坏或人为破坏，由个人负责。正常使用损坏，由联想负责维修。
发展小学电脑室使用守则
1、进入电脑室前，要先换鞋。
2、进入电脑室后，按座位编排次序对号人座，并如实填写电脑使用登记。
3、要保持电脑室内的安静，上课时不得随便走动，不得高声谈笑。
4、上课期间必须听从指导教师的指挥，上机操作必须严格按要求进行，不得随意操作，以免影响他人。
5、爱护公物，电脑室内的设备不得擅自移动或拆装，上机过程中发现机器工作异常，必须立即报任课老师检查处理。
6、上机时不得频繁开关机器，若非关机不可，则必须等一分钟才可重新开始，由于违反操作规程造成的机器损坏，必须照价赔偿。
7、下课时关机，摆好有关设备（如键盘、鼠标、椅子等）并将拖鞋放回原处方可离开机房。
8、严禁携带饮料、食品、水、书包、袋子等非学习用品进入电脑室。
9、注意公共卫生，不准在室内扔纸屑、杂物，禁止随地吐痰。
10、学生上机时无正当理由不得迟到、早退。
11、学生在等候进入机房时，不得大声喧哗起哄，影响其他班级上机。必须有教师带领方可上机。
发展小学主控室管理制度
1、主控室的设备保持清洁，室内保持通风。当室内的温度超过28度时，要开启空调。
2、主控室的设备隶属网络管理员管理。管理员做好设备登记，并每周维护设备一次。
3、主控室服务器的运行情况，管理员要认真做好记录，一个月后方可删除，服务器的数据每周备份一次。
4、主控室的设备需要停机维护，要提前一天在校园网发布公告。
推荐第4篇：小学电教室工作计划
范文一：
一、指导思想：
坚持全心全意为教育教学服务、为广大师生服务的理念，努力开展我校现代教育技术的新局面，推进教育现代化的进程。
二、工作要点：
1、脚踏实地的搞好教学工作，加大教学、教研改革力度，进一步推进素质教育。认真学习、研究新教材教学内容，认真写好本学期教学工作计划，对本学期授课内容做到心中有数，有的放矢。认真备好每一节课，认真写好每一个教案，做到没有教案不上课，没有成熟教案不上课，并按学校规定对教案和学生的实际操作水平进行严格、认真检查。
2、保证现有电教设备的正常使用。加强计算机室、视听教室、电教室的管理，做到帐物相符，记录齐全，保持卫生整洁。及时处理机器故障，保证机器完好率９５％以上。
3、管好用好信息技术费，保证现有设备的运行和维护。
4、加强网络管理，建立和健全校园网管理制度。
5、充分利用因特网、教育信息网丰富的信息资源为学校教育教学服务。
配齐各科电教教材和教学课件。
用好管好电教教材。
收集教学软件、素材，建立和完善网络教学资源库。
6、帮助和指导教师进行现代教育技术的学习和实践。
系统介绍多媒体辅助教学课件的制作。
7、维护学校网站。及时报道宣传学校的各种大型活动。
范文二：
一、指导思想：
深入贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续深入扎实地做好我校电教工作，以资源建设为基础，以远程教育为依托，以创新教育为动力，以和谐发展为主题，以实际应用为根本的基本工作思路，在硬件配备、教师培训、资源库建设、校园网使用、教学设施的管理和使用上狠下功夫，努力推进我校教育信息化的又快、又好的良性发展，为全面提高教育教学质量做出更大的贡献。现根据区电教工作计划特制定本校工作计划：
二、主要工作：
1、加强信息技术课堂教学研究，提高信息技术学科教学质量
⑴、制定好信息技术课程实施计划，确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。
⑵、以课堂为主阵地，开展学科整合研究，探索学科整合规律。 组织教师参加中小学信息技术与课程整合优质课评比活动。
⑶、建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导，为参加秦皇岛市第十三届中小学生电脑作品制作活动做好准备。
2、继续完善校园网的建设与更新，挖掘校园网的功能，促进校园网建设的科学化、规范化，保证网络运行稳定安全，提高校园网的利用率。通过校园网的建设，为师生、家校、社会搭建学习、交流平台，并成为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，介绍新人新事的一个窗口。
（1）、调动各教研组参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。
（2）、对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源共享。鼓励并协助各教研组在校园网上开设网页、设置主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围，充实校园网内容。并组织教师参加河北省远程教育网络资源的说课视频的评比展示活动。
（3）、加强师生计算机教室的使用工作。组织本校师生积极参加区电教站组织的电教论文、多媒体课件的评比活动。
3、要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用，充分发挥电教资源的作用，提高电教设备的使用率，提高教学质量。
4、为每位教师摄制一节录像课活动，记录教师成长过程，供教师交流学习之用，并充实我校信息资源库。
5、结合区教育局电教培训工作计划，学校认真开展教师计算机教学应用培训工作，以自学为主，面授为辅，应用为检测手段，积极开展教师计算机应用培训工作，使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学；加强对电教人员的理论知识培训。
6、利用学校现有设备资源，大力挖潜，以校园网为依托，做好校内外的宣传工作，扩大学校的办学影响力，让和谐、文明、满意的校园文化福射到社会各界。
7、进一步加强电教教材的管理和应用，确保学校电教教材订得足、管得好、用得好。电教室将进一步提升为教学工作服务的水平和效率，促进各项工作上水平、上台阶。
范文三：
本学期的我校的电教工作将以学校教学计划为中心，坚持以教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展的基本思路，制定如下工作计划：
一、加强电教设备的日常管理与维护
1.继续做好电教设备的配、管、用工作
随着我校创建教育现代化先进区的工作，目前学校各教室、办公室和功能教室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作，由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。每天对要维修的设备做好记录，一般在24小时内解决问题，恢复电教设备的正常使用。鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果。
2、管理好机房，严格执行机房管理制度。
既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好机房的卫生、安全工作。
3.提高信息技术专业人员的专业素质
作为信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。
4、增强电教人员的服务意识
采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。并将各楼层服务的电教员与大家进行沟通，及时反映解决问题。本学期，电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查，并记录，提高服务意识。
二、开展信息技术与学科整合的研究
1、在教师中开展信息技术培训活动
在教师中开展信息技术学习活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力，本学期将分层次、分阶段对教师进行信息技术培训，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识，提高老师使用计算机的效率，人人参与到电教设备日常维护工作中，减少维修次数，提高电教设备使用率。
2、组织参加信息技术与学科整合活动。
本学期将组织教师参加2009年全镇信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用赛课活动。组织教师参加省优秀录像课评比活动及相关电教论文评比活动。
三、做好学生信息技术教学与培训工作
每学期将进行小学信息技术学科抽考工作，为了取得好成绩，本学期将努力提升各年级的信息技术教学水平，开展集体备课，开展优秀课评比，提升信息学科教学质量。争取在明年春学期统考中取得好成绩。另外，继续在学生中开展信息技术培训工作，使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。
四、其它常规工作
1、做好摄像、照相工作。
2、做好网站、网络及电脑的维护工作。
3、完成学校各项工作及配合其他科室完成各项工作。
具体安排：
2月：
1、组织教师参加全镇信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用赛课活动。
2、组织学生参加信息技术活动作品征集活动。
3、做好庆祝五一节相关电教工作。
4、评选上学年度优秀电教员，组建新一届兼职电教员并进行培训。
3月：
1、做好五一节相关电教工作。
2、组织教师参加2009全镇信息技术优秀课评比活动。
4月：
1、做好信息技术研究培训结题准备工作。
2、开展兼职电教员第二期培训。
5月：
1、做好信息技术研究课题结题工作。
2、做好庆祝五一相关电教工作。
3、做好各服务器、各楼层交换机维护工作。
4、评选电教设备使用管理先进班级。
5、做好电教室各项总结工作。
推荐第5篇：电教室
乌鲁木齐市第六十四小学
2010-2011年第二学期电教室工作计划
一、指导思想：
围绕学校工作计划，以创建“数字化校园”为契机，结合学校电教工作实际,以资源建设为基础，以创新为动力，以发展为主题，以应用为主的基本工作思路；树立服务意识，不断提高电教工作服务水平，大力推进我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。
二、常规工作：
1．定期对学校各终端设备（计算机、电视机、视频展台、广播音箱等）、专用教室（计算机室、多功能教室、网络室）校园广播、音乐电铃、监控等系统进行检查、维护，保证设备设施安全性、完好率，延长使用寿命，并使其处于最佳工作状态
2．认真落实学校安全目标责任制，防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈，防患未然、杜绝安全事故的发生。
3．及时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报损等工作。 4．加强资源建设，采用市场购置一些、网上下载一些、教师自制一些相结合的方法，充实我校信息资源库，做好重要资料的备份工作。 5．随时作好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作，并做好资料的整理、登记工作。
6．树立主动服务意识，能到教学一线征求教师意见，随时改变工作方法，配合教师开展教学研究活动，为教师使用电教手段（使用课件、录象、录音、图片）提供指导与帮助，不断满足教师教学需要。、
三、主要工作及思路：
1、加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。
2、在完成份内任务的同时，还要为学校的教育教学工作给予服务，如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、学校各项活动的摄影摄像工作，为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。
3、管理员要及时与总务处做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室（网络教室、多媒体教室、电子备课室、中心机房）使用情况、问题记录。
4、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全（防盗、防火、用电、网络运行），建立完善各项管理制度，并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达95% 。加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查，对检查情况及时反馈。
5、加强对网络中心机房管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。加强学校电化、网络等专用教室的过程管理，责任到人。
6、组织现代教育技术的培训，提高教师的信息素养。
四、具体工作 二月份： 1．发放电教设备。 2．制订2010-2011学年第二学期电教工作计划； 3．对各学科的电子计划，教案进行统计。 4.发放各专用教室使用记录簿 三月份：
1.检查评比各班、办公室、专用教室电教设备的使用情况。2.对教师进行网络信息的搜索下载培训。 四月份：
1．组织中青年教师参加信息技术论文评比活动。
2 .组织教师参加信息技术的校本培训（电子邮件收发培训）。 五月份：
1.组织中青年教师参加信息技术与学科整合优秀课评比活动。2.检查电教设备维修工作，教师电教使用情况； 3.电教工作的维护、保养监督检查工作。 六月份：
1．检查学校的电教管理情况，电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则，进行检查。 2.撰写本期电教工作总结。
乌市64小学电教室
2011年2月
推荐第6篇：小学电教室工作管理制度
电教室工作管理制度
为确保农村远程电教设备的安全使用,及电教课程上课正常顺利,特制定电教室工作管理制度：
1，成立以电教员组长及电教工作管理小组。负责电教室的全面工作。
2，各任课教师上电教课时，必须按照学校所排课程给学生上好每一节电教课。
3，任课教师上电教课时要认真组织学生入班，做到快、静、齐。
4，课后任课教师要按步骤关闭电脑并及时组织学生打扫电教室的卫生。
5，上课教师要及时填写《上级登记表》及有关记录，上完课后必须由电教管理员验收检查电教设备是否有损坏或有异常情况，。
6，若因上课教师违反程序操作造成设备损坏者，如电教管理员能维修就维修，不能维修的要由使用人出资维修。
7，非上课时间不得在电教室内玩游戏或做与教学无关的事。在网吧下载的资料不得输入本校电脑，急需用U盘下载或急需拷贝的资料的，必须由电教管理员检查U盘后方可使用，带有病毒的U盘不能在电脑上下载或输入材料，以免电脑中毒而影响教学工作正常进行。
门把中心校
电教室工作管理制度
罗店乡张庄小学校
推荐第7篇：小学英语单词人教精通
三年级上册单词
Unit
1cat 猫 monkey 猴子 dog 狗 duck鸭子 panda 熊猫 bear 熊 pig 猪 rabbit 兔子 bird 鸟 mouse 老鼠 Unit2
book书 bag 书包 pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-box铅笔盒 ruler 尺 eraser 橡皮
sharpener 卷笔刀 glue [gluː] 胶 marker马克笔
Unit3
nose 鼻子 eye 眼睛 face脸 mouth 口，嘴 head 头 ear 耳朵 neck 脖子 arm 手臂 hand手 leg腿 knee 膝盖 foot 脚 Unit4
doll 洋娃娃 ball 球 kite 风筝 balloon 气球 car 汽车 bus 公共汽车
bike 自行车 taxi 出租汽车 train 火车 ship船 plane 飞机 boat 小船
Unit5
red 红色的 blue 蓝色的 yellow黄色的 green 绿色的 purple 紫色的
brown 棕色的 white 白色的 black 黑色的 pink 粉红的 orange 橙色的 grey灰色的
Unit6
hamburger汉堡包 hot dog 热狗 Coke 可乐 cake 蛋糕 egg蛋 orange 橙；桔子 pear 梨子
apple 苹果 banana 香蕉 milk牛奶 juice果汁 water 水 rice 米饭 noodles 面条 chicken 鸡肉
人教精通版小学英语三年级下册 unit1 共 10 个单词
chair 椅子
Chinese book语文书 claroom 教室
English book英语书 crayon 蜡笔；蜡笔画
desk书桌，写字台
water bottle水瓶，水壶 marker 书签；记分员；标识物；作 school 学校 storybook 故事书；小说 unit2 共 12 个单词
one 一
two二
three三
four四
five 五
six 六
seven 七
eight八
nine 九
ten 十
eleven 十一
twelve十二 unit3 共 10 个单词
aunt 伯母；舅母；婶；姑；姨 brother 兄；弟 daughter 女儿 father 父亲
grandfather 爷爷；外公 grandmother 奶奶；外婆 mother 母亲 sister 姐；妹
son 儿子；后代 uncle 叔；伯；舅；姑夫；姨父 unit4 共 10 个单词 bread 面包 candy 糖果
coffee 咖啡
doughnut [计]圆环图；油炸圈饼 fruit 水果；果实
grapes 葡萄（grape的复数） honey 蜂蜜 ice cream 冰淇淋 jam 果酱；阻塞 mango 芒果 unit5 共 10 个单词 elephant 象 kangaroo 袋鼠，大袋鼠 lion 狮子 mosquito 蚊子，蚊虫 nest巢；窝
owl [动]猫头鹰；枭；惯于晚 parrot 鹦鹉 quail [ 感到恐惧；畏缩，胆怯 rooster 公鸡 tiger 老虎
unit6 共 11 个单词
box 盒子，箱子 coat 外套 skirt 女裙
sweater 厚运动衫，毛衣 T-shirt T恤衫；短袖无领汗衫 uniform 制服 vest [vest] n.背心，内衣 watch 观看，注视；当心，注意 yacht 乘游艇，驾游艇
zebra 斑马
拉链
zip 四年级上课本英语单词 Unit 1
1、China中国
2、America 美国
3、England英国
4、Singapore 新加坡
5、Canada 加拿大
6、good 好的
7、friend 朋友
8、brother 兄弟
9、sister 姐妹
10、boy 男孩
11、girl 女孩
12、teacher教师
13、farmer 农民
14、postman 邮递员
15、doctor 医生
16、nurse 护士
17、driver 司机，驾驶员 Unit 2
1、cla 班级
2、grade 年级
3、one一
4、two 二
5、three 三
6、four 四
7、thirteen 十三
8、fourteen 十四
9、five五
10、six 六
11、fifteen 十五
12、sixteen 十六
13、seven 七
14、eight 八
15、seventeen十七
16、eighteen 十八
17、nine九
18、ten 十
19、nineteen 十九 20、twenty 二十 Unit 3
1、pineapple 菠萝
2、lemon柠檬
3、apple 苹果
4、pear 梨
5、watermelon西瓜
6、kiwi fruit猕猴桃
7、orange 橙子，橘子
8、banana 香蕉
9、potato土豆，马铃薯
10、tomato西红柿
11、carrot胡萝卜
12、cucumber黄瓜
13、eggplant 茄子
14、green pepper青椒 Unit4
1、fine （天气）晴朗的
2、nice 好的，令人愉快的
3、warm 温暖的
4、cool 凉爽的
5、hot 炎热的
6、cold 寒冷的
7、sunny晴朗的
8、cloudy 多云的，阴天的
9、windy 有风的，多风的
10、rainy 下雨的，多雨的
11、snowy 下雪的，多雪的 Unit 5
1、cap (无边的) 帽子
2、hat （有边的）帽子
3、T-shirt T恤衫
4、dre 女服，连衣裙
5、blouse 女衬衫
6、jacket 短上衣，夹克衫
7、raincoat 雨衣
8、sweater 毛线衫，毛衣
9、skirt 短裙
10、shirt衬衫
11、shorts 短裤
12、jeans 牛仔裤
13、socks 短袜
14、shoes 鞋子 Unit 6
1、big 大的
2、small 小的
3、long 长的
4、tall 高的
5、short 短的，矮的
6、fat 胖的，肥的
7、strong 强壮的
8、thin 瘦的
9、new 新的
10、old 旧的，老的
11、happy 幸福的，快乐的 四年级下课本英语单词 Unit 1
home家 bedroom卧室 bed床 desk 桌子 chair椅子 living room 起居室TV 电视 sofa沙发 armchair 单人沙发 ball 球 kite 风筝 kitchen厨房 fridge冰箱 table桌子 study 书房
computer电脑 picture 图片 bathroom浴室 DVD player DVD播放机 clock 时钟
Unit 2 twenty-one二十一 twenty-two 二十二 twenty-three 二十三 twenty-four 二十四
twenty-five二十五 twenty-six 二十六
twenty-seven 二十七twenty-eight 二十八 twenty-nine二十九 eleven十一 twelve十二 thirty三十 forty 四十 boy男孩 girl 女孩 fifty五十 sixty六十 teacher教师 school学校 seventy 七十 eighty八十 bag 书包 book书
ninety九十 one hundred一百 pen钢笔 pencil铅笔
Unit 3 maths数学 PE 体育 Chinese中文 English英语 music音乐
art 美术 subject 科目学科
science科学
leon课 drama 戏剧 listen听 do做 speak说 listen and do 听听做做speak and sing 说说唱唱
play and act玩玩演演 sing 唱歌
play玩 act表演 Unit 4 day 天 week周 Sunday 星期日 Monday 星期一 Tuesday 星期二
Wednesday 星期三 Thursday星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六
today今天 weekend周末 park 公园
theme park主题公园；游乐园 Unit 5. picnic 野餐 sausage香肠 bread 面包 cake 蛋糕 lunch 午餐 pork猪肉 beef 牛肉 rice米饭 chicken鸡肉 sing唱歌
dance 跳舞 paint 绘画 draw 画 read 读 watch 看 play 玩 read a book看书 watch TV看电视 play computer games玩电脑游戏
game 游戏 do做 go去 shop 购物 go shopping 去购物
swim 游泳 go swimming去游泳 fish 鱼 钓鱼 go fishing 去钓鱼
Unit 6 zoo 动物园 farm 农场 giraffe 长颈鹿 camel 骆驼 monkey 猴子 panda熊猫 bear 熊 seal 海豹 dolphin海豚 hippo 河马 tiger 老虎 cat 猫 dog狗 horse 马 cow 母牛奶牛
sheep绵羊 goat 山羊 duck 鸭子 pig猪
五年级英语(精通版)上册单词表 Unit 1 Britain 英国 Australia 澳大利亚 New Zealand 新西兰 hello 喂，嗨 hi 喂，嗨 I 我 am 是 I’m= I am France 法国 Germany 德国 Ruia 俄罗斯 where 哪里 are 是 you 你， 你们 from 从 city 城市 road 道路 street 街道 what 什么 is 是 your 你的 你们的 name 名字 what’s =what is Unit 2 Clever 聪明的 quiet 安静的 pretty 漂亮的，美丽的 her 她的 his 他的 eye 眼睛 nose 鼻子 hair 头发 smart 聪明的 cute 可爱的 lovely可爱的 active 活泼的 ，好动的 how old 多大年龄 he他 she 她 beautiful 漂亮的； 美丽的 that 那，那个 handsome 英俊的 man 男人；男士 woman 女人；女士 Unit3 Write 作业 singer 歌手 歌唱家 dancer 舞蹈者 舞蹈演员 this 这这个 family 家庭 家族 father 父亲 mother 母亲 Love 爱 worker 工人 actor 演员 actre 女演员 a 一个 an 一个 parent（s）父母亲 policeman 警察
policewoman 女警察 reporter 记者 who 谁 uncle 叔（伯 舅 姑 姨）夫 police 警察；警方 aunt 婶（伯 舅 姑 姨）母 Unit 4 Cinema 电影院 bank 银行 hotel 宾馆 work 工作 study 学习CCTV 中国中央电视台 hospital 医院 shopping mall 购物中心 in 在...里面 On 在...上面 at 在 shop 商店 restaurant 饭馆 company 公司 library 图书馆 grandfather （grandpa） （外） 祖父 grandmother （grandma）（外）祖母 driver 司机 Unit5 Schoolbag 书包 activity book 活动手册 dictionary 词典 put 放置 ruler尺子 crayon 蜡笔 yes 是的 fish hen 母鸡 goose 鹅 animal 动物 cow奶牛 horse 马 elephant 大象 no 不 not 不，不是 isn’t=is not sun cap 太阳帽 camera 照相机 it 它 time 时间 whose 谁的 umbrella 雨伞 fan 扇子 Unit6 Coconut 椰子 grapefruit 西柚 葡萄柚 hami melon 哈密瓜 fruit 水果 juice 果汁 milk 牛奶 water 水
watermelon 西瓜 cherry 樱桃 strawberry 草莓 star fruit 杨桃 peach 桃 food 食品 noodle（s）面条 longan lychee 荔枝 these 这些 those 那些 they 他们 thank谢谢 they’re=they are 新人教版五年级英语下册单元词汇表 Unit 1
1.eat breakfast 吃早饭 2.have…cla 上……课 3.play sports 进行体育运动 4.exercise 活动；运动 5.do morning exercises 做早操 6.eat dinner 吃晚饭 7.clean my room 打扫我的房间 8.go for a walk 散步 9.go shopping 去买东西；购物 10.take 学习；上（课） 11.dancing 跳舞；舞蹈
鱼 龙眼 12.take a dancing cla 上舞蹈课 13.when 什么时候；何时 14.after 在（时间）后 15.start 开始
16.usually 通常地；惯常地 17.Spain 西班牙 18.late 晚；迟 19.a.m.午前；上午 20.p.m.午后；下午 21.why 为什么 22.shop 去买东西；购物 23.work 工作
24.last 上一个的；刚过去的 25.sound 听起来好像 26.also 还；也 27.busy 忙的 28.need 需要 29.play 戏剧；剧本 30.letter 信 31.live 居住 32.island 岛
33.always 总是；一直 34.cave 山洞；洞穴 35.go swimming 去游泳 36.win 获胜 Unit 2
1.spring 春天 2.summer 夏天 3.autumn 秋天 4.winter 冬天 5.season 季节 6.picnic 野餐 7.go on a picnic 去野餐 8.pick 摘；采集 9.pick apples 摘苹果 10.snowman 雪人 11.make a snowman 堆雪人 12.go swimming 去游泳 13.which 哪一个 14.best 最；最高程度地 15.snow 雪 16.good job 做得好 17.because 因为 18.vacation 假期 19.all 全；完全 20.pink 粉色；粉色的 21.lovely 可爱的；美丽的 22.leaf （复数leaves） 叶子 23.fall 落下；【美】秋天 24.paint 用颜料绘画 Unit 3 月份和节日
1.January 一月 2.February 二月 3.March 三月 4.April 四月 5.May 五月 6.June 六月 7.July 七月 8.August 月 9.September 九月 10.October 十月 11.November 十一月 12.December 十二月 13.few 不多；很少 14.a few 一些 15.thing 事情 16.meet 集会；开会 17.sports meet 运动会 18.Easter 复活节 19.trip 旅行 20.year 年 21.plant 种植
八22.contest 比赛；竞赛 23.the Great Wall 长城 24.national 国家的 25.National Day 国庆日 26.American 美国的 27.Thanksgiving 感恩节 28.Christmas 圣诞节 29.holiday 假日；节日 30.game 游戏 31.roll 滚动
32.look for 寻找 33.chocolate 巧克力 34.bunny （用作儿语）兔子 35.RSVP （尤用于请柬）请赐复 36.by 在……之前 Unit 4 序数词
1.first（1st） 第一（的） 2.second（2nd） 第二（的） 3.third（3rd） 第三（的） 4.fourth （4th） 第四（的） 5.fifth （5th） 第五（的） 6.twelfth （12th） 第十二（的） 7.twentieth （20th） 第二十（的）
8.twenty-first （21st） 第二十一（的） 9.twenty-third （23rd）第二十三（的） 10.thirtieth （30th）第三十（的） 11.special 特殊的；特别的 12.fool 蠢人；傻瓜 13.kitten 小猫 14.diary 日记 15.still 仍然；依旧；还是 16.noise 声音；响声；噪音 17.fur （某些动物的）浓密的软毛 18.open 开着的 19.walk 行走 Unit 5 名词性物主代词 1.mine 我的 2.yours 你（们）的 3.his 他的 4.hers 她的 5.theirs 他们的；她们的；它们的 6.ours 我们的
7.climbing （正在）攀登；攀爬 8.eating （正在）吃 9.playing （正在）玩耍 10.jumping （正在）跳 11.drinking （正在）喝（水） 12.sleeping （正在）睡觉 13.each 每一；各个 14.other 其他 15.each other 相互 16.excited 兴奋的；激动的 17.like 像……那样 Unit 6 动词的现在分词
1.doing morning exercises （正在）做早操
2.having…cla （正在）上……课
3.eating lunch （正在）吃午饭 4.reading a book （正在）看书
5.listening to music （正在）听音乐
6.keep 保持某种状态 7.keep to the right 靠右
8.keep your desk clean 保持你的课桌干净 9.talk quietly 小声讲话 10.turn 顺序
13.its （指事物、动物或幼儿）16.else 另外；其他
19.have a look 看一看
22.sure （表示同意）当然
11.take turns 按顺序来
它的；他的；她的
14.show 给人看；指引
17.exhibition 展览
20.sushi 寿司
23.Canadian 加拿大的
12.bamboo 竹子
15.anything 任何事物 18.say 说；讲 21.teach 教 24.Spanish 西班牙的
推荐第8篇：小学电教室工作管理制度[1]1
电教室工作管理制度
为确保农村远程电教设备的安全使用,及电教课程上课正常顺利,特制定电教室工作管理制度：
1，成立以电教员校长为组长，李俊鹏等为成员的电教工作管理领导小组。负责电教室的全面工作。
2，各任课教师上电教课时，必须按照学校所排课程给学生上好每一节电教课。
3，任课教师上电教课时要认真组织学生入班，做到快、静、齐。
4，课后任课教师要按步骤关闭电脑并及时组织学生打扫电教室的卫生，还要洒水。
5，上课教师要及时填写《远程教育设备使用情况记录》及有关记录，上完课后必须由电教管理员验收检查电教设备是否有损坏或有异常情况，。
6，若因上课教师违反程序操作造成设备损坏者，如电教管理员能维修就维修，不能维修的要由使用人出资维修。
7，非上课时间不得在电教室内玩游戏或做与教学无关的事。在网吧下载的资料不得输入本校电脑，急需用U盘下载或急需拷贝的资料的，必须由电教管理员检查U盘后方可使用，带有病毒的U盘不能在电脑上下载或输入材料，以免电脑中毒而影响教学工作正常进行。
龙泉中心小学校
电教室工作管理制度
龙泉中心小学校
推荐第9篇：电教室工作总结
电教室工作总结
在教育局电教中心的领导下，在全体教师的共同努力下，我校在本学期根据教育局电教中心的工作意见，积极开展各项电教工作，较好地完成了学期初制订的各项工作任务，现简要总结如下：
一、加强学习，不断提高了电教意识。
学习和掌握电教化教育理论是教师们的学习和实践电教化教育教育的一个前提条件，为提高教师们的电教化教育教育水平增强电教意识，我们通过辅导，自学等形式，进一步明确了素质教育与电化教育，教育改革与电化教育的关系，认识到教育由应试教育转向素质教育，必须深化教育改革，大力发展现代教育技术，提高自身的现代教育技术的应用水平，于是教师们自觉地学习电教理论和有关教学理论，努力做到在教学理论的指导下进行教学。
二、以教研活动促电教发展
本年度我们围绕着学校的教学研究课题，认真开展了教研活动。我们进行了校课堂教学竞赛，活动中每位教师都努力做到根据教材特点和内容，以及学生的接受能力精心设计教学，在教学中恰当的利用投影机等电教媒体解决教学重点突破教学难点，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，培养了学生的学习能力，达到了优化教学过程，提高课堂教学效率的目的。
三、做好电教实验工作
开展电教科研是深化教育改革的需要，也是提高教师素质全面提高教学素质的需要。学校要深化教学改革，必须搞好教学实验，以实验促教学。本年度，我们根据我校的电教实验计划，有目的，有步骤地进行了电教课题实验。我们打破了在教学中注重追求数量，课堂上满堂灌，死记硬背的旧方法，做到利用电教媒体，创设教学中的条件，收到了较好的教学效果。
总之，一学期来在教育局电教中心的领导下，我校的电教工作取得了一定的成绩，今后不断地学习，不断地钻研，使我校的电教工作更上一层楼。
推荐第10篇：电教室工作总结
2009 — 2010学年度第二学期
电教室工作总结
在校长室领导下、校教务处总体工作意见指导下，本学期电教员结合电教实际工作，充分发挥了工作积极性，在学校电教常规工作全面开展的同时，进一步提升了学校的电教工作。现将2009—2010学年度第二学期工作总结如下：
一、加强教学常规落实、全面提升教学质量
1、加强课堂的教学研究：（1）备课的深入研究，不仅可使教师之间相互交流，还会使教学过程中许多学生产生的一些问题能够在教学中得到及时解决。（2）加强听课与评课，提高课堂教学质量和效率。 加强学生的应试复习：根据以往考试情况，教师自己编写一些相对应的练习，根据复习大纲统一复习的进度。
2、加强教学常规落实、教学方法改进：（1）平时要求认真备好每节课，要有详细的备课笔记。（2）规范课堂教学，针对信息学课程与其他学科的不同特点，老师们应该对学生进行了课堂规范教学，对学生严格要求（3）采用先进的教学方法，平时老师们还不断吸取先进的教学方法，努力使自己的教学方法尽可能适应学生的学习需要。
二、进一步落实电教制度，进行分类管理
根据校教务处意见，在本学期电教员应该进一步完善电教室的各项规章制度；电教财产的登记和保管要落实到位，使用中的手续要进一步规范，损坏的器材要即使沟通、检查和维修，以确保学校各项工作的
开展。期初和期末都检查一次各教室学生多媒体的使用情况，确保多媒体设备安全使用，教师教学工作的正常进行。
三、主动配合学校活动，做好电教工作。
加强电教管理，是普及电化教学的根本保证，学校工作中有好多是和电教工作的好坏直接关联的。电教员应该主动配合学校个部门，为学校的各项活动的顺利展开，做好后备工作。电教员任务明确，职责分明，使管理工作落到实处，做到基本无差错。这学期学校又新配置了复印机，在安装和技术指导方面，电教员尽可能配合学校，使整各过程顺利完成。
电教工作千头万绪，但我们相信在学校校长室的领导下，在教务处的直接指导下，我们一定克服困难，做好本学期的电教工作，争取下学期把学校的电教工作上一个新台阶。
电教员：
2010-7-10
第11篇：工作总结电教室
2010年工作总结
在医院领导和科室领导的指导和支持下,圆满的完成了医院的各项工作任务,现将本年度工作总结如下:
一.摄影摄像方面:
圆满的完成了医院和科室交办的各项大型活动、会议拍摄工作,协助各临床医技完成新技术新项目新科研资料的拍摄录象,各项重大活动的照片和录影资料都刻录成光盘分类保管.今年是医院建院60 周年,参与了医院画册照片的全部拍摄过程,同时配合电视台参与制作拍摄60周年记录片.
二．电教方面：
继续做好电教设备的“配、管、用”工作 ，目前的电教设备已基本配备好，今年又新增一台笔记本电脑，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。今年完成电教活动６０余次，未出现设备故障。
三、新闻报道方面“
牢牢把握了新闻报道舆论导向，坚持稳定鼓劲、正面宣传为主，在宣传党的路线、方针、政策，特别是在宣传我院改革发展、倡导医院精神文明和医院文化建设，圆满完成了医院下达的宣传
工作目标任务，从不同视角不同方面宣传报道我院的６０周年大庆、心脏病手术、内镜手术、心脏介入手术、甲流防治、科研鉴定、质量万里行活动、信息化工程、开展“创建文明医院，提升服务水平”等文明创建活动，全年共向新闻单位报道新闻５０篇，稿件采用率１００％。同时强调，我院新闻宣传工作还存在一些问题和不足，如紧紧围绕医院中心工作的力度还不够，一些科室需要宣传的技术、疗法及好人好事没有及时报道出去，重大新闻的反应速度、执行效率、总结报道，和资源联动水平有待提高。
在新的一年，继续加强个人工作能力，努力专研新的专业技术知识，在新的一年发挥更大的作用。
第12篇：电教室解说词
电教室解说词
尊敬的各位领导：
你们好！欢迎大家来我校电教室指导工作！
我校电教室完全按照国家二类标准进行规划，包括四个机房和一个多媒体教室（会议室）。
首先大家看到的是电教室三，本室建于2010年12月，其中学生机75台，教师机1台，服务器一台；旁边是电教室四，里面的配置和电教室三的是一模一样的。这两个电教室主要是用于信息技术课的教学使用。
接下来大家看到的是电教室一，本室建于2008年11月，其中学生机72台，教师机1台。这个电教室主要是用于敏特智能英语教学的使用。
现在我们来到的是电教室二，也是用于敏特智能英语教学的使用。这个机房是我校建得最早的一个机房，它建于2006年10月，最初建成的时候只有35台主机，70台显示器，用的是一拖二的系统，外加一台教师机和一台服务器。后来由于使用频率较高，磨损较大，学校于2010年12月又添置了35台主机，现在全部是一带一的系统了。
下一个功能室是信息办公室。隔壁是多媒体教室（会议室）。这个多媒体教室是国家为远程教育配备的，其中包括计算机一台，投影仪及电子屏幕一套。在学校的大力倡导下，各科教师都能够经常组织学生来这里上课。这里可容纳200人就坐，因此全校教职工会也是在这里进行的。
感谢各位领导的参观指导，请大家提出宝贵的意见，谢谢大家！
第13篇：电教室总结
我担任电教室主任以来，以服务教育教学为己任，负责安排电教室人员的日常工作，管理和使用好电教设备，建立健全电教设备的帐目，以满足日常教学工作的需要。还要为学校的长远发展考虑，拟定电化教学的发展规划，提出可行性方案。我的工作目标是，在充分利用好现有设备和技术的基础上，有所创新，使我校的现代化教育技术应用水平进一步提高。
回顾一年来，我们主要做了以下工作
一、为教学活动服务。
1、为开放课活动服务。开放课活动是我校的光荣传统，是我校对外宣传的窗口，为了使该活动能顺利进行，电教室人员从课件的制作、修改、音响、摄影、摄像、采集、刻盘、存档等都做了大量的工作。
2、管理和应用好机房。多年来，我校机房建设一直没彻底，今年通过和两位信息教师的努力把机房彻底建设好了。
3、利用好网络，服务教学。教师人手一机，网络班班通，使用率比较高，学科覆盖面大。当然设备也存在老化问题，小毛病我们就自己解决，出现大问题，我及时同维修单位联系，尽最大限度地发挥其作用，为课堂教学服务。
二、为教育活动服务。
1、配合政教处开展活动。本学年政教处开展了一系列的政治思想教育活动，每次活动电教室都能积极配合，无论是前期的音、视频制作，还是后期的整理，都干的紧张有序。
2、完成校领导安排的临时性活动。如各种报告会的、家长会的直播，会议的录像音响等。
三、深化内部管理，完善各项规章制度。
1、建立健全借阅借用软件硬件的登记制度，增加了借出人和签收人的记录内容，责任到人。
2、按照学校领导的要求，对长期借用的电教设备及电教教材进行了清理，需继续使用的重新进行了登记。
3、对电教仓库进行了清理，建立流动记录本，使帐物相符，管理好学校的财产。
4、加强计算机和网络的维护工作，出现问题及时解决，不能解决的及时向校领导汇报并提出解决建议。
工作一年来，感受颇深：
1、要有精湛的专业技能。电教部门是一个技术性比较强的单位，作为电教室主任，业务能力要强，要有解决技术难题的能力。许多领域都应有所涉猎，知识面要广，力争一专多能。
2、要有吃苦在前的心理素质。电教工作其实比较繁琐，有时体力活也比较多。要吃苦在前，脏活累活应冲在前面。工作上出现了各式各样的错误，要勇于承担责任，总结教训，及时改正，避免类似错误的再次发生。
3、考虑问题要全面，工作要细致，特别是细节方面更应谨慎小心。今后，我要进一步加强学习，学习管理知识，提高管理技能；学习专业知识，提高专业技能。在工作中学习，在工作中提高，在工作中完善，努力把电教工作做得更好。
第14篇：电教室工作人员
电教室工作人员
1．协助教师上好电化教学课，为师生准备好电教仪器。
2．建立仪器、设备帐目，建立健全入帐、借用、赔偿、报废等制度，定期清点实物，做到仪器、设备来往分明，帐物相符。
3．建立并健全电教室规章制度和资料档案。
4．掌握各种仪器、设备的性能和使用方法，熟悉各种器材的保养和维修要求，并积极动手保养和维修，处长器材寿命。
5．负责电教设备的保管、借还、维修和使用指导。（电教设备指多媒体幻灯机、录音机、电视机、照相机、电脑、影牒机、摄像机、广播器材等硬件设备。）
6．教学幻灯片、投影片、录像带、录音磁带、光盘等软件资料，按学科顺序整理编号制成目录，供教师借用。
7．定期进行安全卫生检查，做好防火、防盗、防霉、防尘。
8．宣传电教的意义和作用，自制电教设备，向师生传授使用、保养电教设备的知识、技术。
9．负责电视摄像、照片拍摄。
10．做好主任分配的临时任务并管理好电教室。
11．电教设备不可随便借给私人，自己也不可将设备私自带出校外或放在宿舍内使用。
第15篇：电教室工作总结
根据省市电教馆年初工作要求和教育局工作要点及室内年初工作计划，我室在今年内做了以下工作，现总结如下：
一、加强学习，务实工作
今年我室坚持周一的学习制度，结合县委政府有关文件精神，学习“三个代表”重要思想、HJT“八荣八耻”等有关文章，以及《中国电化教育 》、《信息技术教育》中的现代教育技术先进经验和应用技术。通过学习，全室人员的政治业务素质，工作效率有了明显提高。讨论制定了《**县电教室XX年年工作要点》及《XX年年逐月工作安排》，落实了全室人员的工作责任。三月中旬首先组织了“**县第二届现代教育技术应用成果评选活动”，上报了省市件。获国家级一等奖名二等奖名。同时在三月初对上农村中小学现代远程教育模式一（99所）、模式二（７１所）、模式三（22所）共计192所学校进行自查和处验，这项工作受到省市项目工程办的肯定。四月份顺利通过省级验收。较好完成了教育局布置的开学初检查工作，“创佳评差”、抽考、理化生测评、“创佳评差”抽考阅卷工作。重新修订了全县教育技术常规管理工作，印发了“一帐”、“二册”、“三表”、“四日志”、及《农村中小学远程教育项目计算机机房管理制度》、《农村中小学现代远程教育项目工程设备管理制度》。为了进一步规范全县各中小学教育技术工作，进一步完善了“两个要求”、“三个职责”、“四项制度”。按照教育局印发的《**县现代教育技术工作管理要求》，全县42所各中小学相应制定了适合本校校情的现代教育技术实施方案。
按照省厅文件精神，组织高石崖学校、**中学等参加了“第四届全国中小学信息技术创新与实践活动”，高石崖学校王文远等同学荣获省级一等奖、国家三等奖。**中学参加的机器人足球、机器人灭火竞赛中王栓、王浩、张晋杰同学获得省级三等奖。为省市申报了**三小、明德学校的两项课题实验研究报告已批准，其中明德小学的课题《信息技术环境下利用班队活动加强学生心理健康教育的研究》被省教育厅列为“十一.五”课题项目。本年度学，本室王艳娉同志在《陕西信息技术教育》上发表电教论文两篇，本室在榆林网上发表了《**县现代教育技术简讯》共三期，稿件6篇，图片80多幅，受到市教育局及市电教馆的好评。
本学期安排了20多名教师参加市教育局举办的“英特尔未来教育”高级培训班，经过培训学员反馈，课程安排得适用，培训抓的紧凑，收到了很好的效果。
四月中旬，按照教育局的要求，对全县中小学音体美器材进行了摸底，最终按照国家教育部的配备标准，预算了150万元音体美器材配备计划，为全县各中小学音体美器材配备工作做了重要的依据。教育局购置后我们又准确无误发放到基层学校。为了展示全县教育教学成果，做好教育发展的宣传舆论工作，我室根据县教育局的指示精神，征集了有关教育基础设施建设、常规教学管理、领导检查、视查、校容校貌、校园文化建设、教研课改、现代教育技术、艺术教育、办学特色及教学成果相关内容的图片资料200多幅，为全县教育教学成果展示掌握了第一手资料。同时制做了三部反映**教育的电视专题片。
二、落实承诺，服务基层
今年从五月份开始，室内利用一个月时间，按照《**县中小学现代教育技术评估标准》对全县各中小学现代教育技术工作进行了全面细致的专项检查评估，主要内容是机构的建设、制度建设、资源应用、应用成果、检查评估的方法主要是听课、查阅资料、看教案、问卷调查、访问学生。最后发文进行通报，肯定了成绩，指出不足。在这次检查中，我们边检查边服务，累计为学校维修计算机机房13座，多媒体电教室3座，打印机40多台次，语音室1座，生物试验室1座。根据教育局转发的省市有关文件精神，及时征订发放了优质课堂实录和教学软件3000多课时。为**中学摄、录、刻、制优质课堂实录教学光盘18课时，为三小摄录优质课4课时，为二小摄制了信息技术教育教学与学科整合优质课，报送省教科所，分别获省级奖。。
本年度准确及时的宣传报道了全县教育教学新闻15条。9月上旬由县纪监委组织政风行风建设测评街头宣传工作，我室积极配合教育局利用广播、展版图片宣传教育系统行风政风建设情况。
按照省教育厅XX[69]号文件精神，本年度我们积极实施县电化教育中心标准化建设工作，全室人员按照标准安排部署，对照文件，逐条自查。迎接省市标准化电化教育中心的验收。
本年度我们完成了上级部门布置的任务和年初计划。2008年我们主要抓好教学资源应用和专业人员校本培训工作，使我县的现代教育技术工作再上一个新台阶，力争走在全省前列。
第16篇：电教室工作总结
工作总结
我负责电教室的管理工作，在管理的过程中，我一直认真地尽到我的职责，做到责任明确、细心管理、负责到位和加强学习。努力确 保教学设备正常使用，能更好地为教师们的教学服务。现将管理电教室工作的实际操作总结如下：
一、认真地履行管理人员责任
严格遵守上下班时间，保证上班时间在岗；负责电教室的日常管理工作，提前准备、调试好电教课所用设备，上好电教课；随时掌握设备的使用情况，做好系统维护和调试，确保电教教室内的设备的正常运行；有故障和特殊情况随时向有关人员报告并协同解决。钻研探索电教设备在开发利用上的新思路、新方法，努力提高电教教室的使用效能。认真填好仪器使用情况记录单，若发现仪器发生故障应及时查明责任人及故障原因，并向电教中心汇报情况。负责电教室的防盗、防火、用电安全等安全工作，保证设备安全，随时检查排除各种危险隐患。完成学校领导和电教中心安排的其它工作。对电教室工作做到落实到点、负责到位。落实到点，也就是做到以下：
1、落实好学生的座位表与检查损坏的情况。
2、落实好设备，保证学生正常上课。
3、组织安排学生每日做好值日工作。
4、做好维修登记与记录工作量的总数。
5、落实教师学会使用设备与上课后的检查工作。负责到位，也就是要做到以下几点：
1、务必保证设备正常使用。
2、人为破坏的设备应该对学生进行赔偿制度。
3、对学生每天值日的情况进行检查。
4、做好使用电教室的登记表记录。
5、认真遵守电教室管理制度。
二、要不断的加强学习
对于管理电教室的管理人员来说，加强学习是很必要的。随着设备经常性使用，出现的问题也越来越多。因此，我们要不断的加强学习和掌握技术。我们也需要做到以下几点：
1、要学习基本的技术。
2、要做好设备出现问题记录的情况，及时学习，及时解决。
3、管理人员自身要掌握好基本的知识。
4、管理人员要做好指导授课老师的工作。
5、参加计算机培训。
第17篇：电教室管理制度
电教室管理制度
一、电教室是学校现代化教学设施，是学校教育教学工作的重要组成部分。学校应指定专人进行设备和教学的管理。管理人员和教学人员必须经过一定的培训。
二、需要使用电教室时，应提前3天向管理教师申请，并填写书面登记表（可使用实验通知单），以便做出安排和准备有关器材等。只有经过登记的教师（包括其他部门）方可以使用电教室。
三、国家调拔或学校自购的电化教学设备应上帐登记管理，要严格进货入库、损坏赔偿、报废审批等手续。做到帐目清楚，帐物相符。
四、做好室内环境。严禁大声喧哗、吃零食、乱扔纸屑，保持安静和清洁卫生。应定时进行室内清扫、除尘和设备保养工作。也可组织学生打扫卫生，以增强参与管理意识。
五、要建立工作日志或周志。学期初有工作计划，学期末有工作总结，保存好电教室内的有关资料，并归档管理。
六、遵守借用、赔偿制度。电教室内的器材设备只供本校教学使用，概不外借。特殊情况下须经领导批准，并要履行手续，及时收回。对器材设备造成损坏或丢失的应按价赔偿。
七、学校电教资料的使用要按借用制度管理，借出要有借据，有使用记录，按期收回。
八、要做好设备维修、保养工作，电教室内器材、设备要经常查看，及时维修。对报损器材、设备要按程序办理。
九、要做好安全管理工作。电教室要有必要的防火、防潮、防盗、防尘的高州。离开教室后，须关闭电源，关好门窗。
第18篇：电教室工作计划
电教室工作计划
新学期，我们将对上学期的一些后续工作进一步完善，针对上学期工作中出现的一些问题认真反思、总结特制定出以下工作计划：
1.继续完善校园局域网的建设，使校园网发挥更大的作用。部分办公室的电脑由于时间久、配置低等各方面的原因，导致上网速度太慢。开学后我们将对办公室的电脑逐一检修，尽量满足老师们使用电化教学的需求。
2.去年有段时间家属区的网络不太稳定。主要原因是聊城网通的资费提高了，而我们的收费比较低。所以硬件设备他们不给我们升级，更换。我们也多次与网通协商，但还要做进一步的工作，争取今年完成对家属区网络的改进和升级，让老师们能有一个流畅的网络。
3.注重电教老师专业知识的再学习和提高，加强内部技术交流，提供各种交流的平台和学习的机会，重视各种图书、学习光盘、音像带的购置和利用。
4.我们将完善我校网站的建设，通过我们的网站加强对外宣传。
新的学期，我们电教室一定会更加努力，给我们学校的教育教学工作，给我们全体师生提供更加优质的服务。
2012年2月
电教室
第19篇：电教室工作总结
电教室工作总结
在教育局电教中心的领导下，在全体教师的共同努力下，我校在本学期根据教育局电教中心的工作意见，积极开展各项电教工作，较好地完成了学期初制订的各项工作任务，现简要总结如下：
一、加强学习，不断提高了电教意识。
学习和掌握电化教育理论是教师们的学习和实践电化教育教育的一个前提条件，为提高教师们的电化教育教育水平增强电教意识，我们通过辅导，自学等形式，进一步明确了素质教育与电化教育，教学改革与电化教育的关系，认识到教育由应试教育转向素质教育，必须深化教育改革，大力发展现代教育技术，提高自身的现代教育技术的应用水平，于是教师们自觉地学习电教理论和有关教学理论，努力做到在教学理论的指导下进行教学。
二、以教研活动促电教发展
本年度我们围绕着学校的教学研究课题，认真开展了教研活动。本年度，我们进行了校课堂教学竞赛，活动中，每位教师都努力做到根据教材特点和内容，以及学生的接受能力精心设计教学，在教学中恰当地利用投影机等电教媒体解决教学重点突破教学难点，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，培养了学生的学习能力，达到了优化教学过程，提高课堂教学效率的目的。
三、做好电教实验工作
开展电教科研是深化教育改革的需要，也是提高教师素质全面提高教育质量的需要。学校要深化教学改革，必须搞好教学实验，以实验促教学。本年度，我们根据我校的电教实验计划，有目的，有步骤地进行了电教课题实验。我们打破了在教学中注重追求数量，课堂上满堂灌，死记硬背的旧方法，做到利用电教媒体，创设教学中的条件，收到了较好的教学效果。
四、充分利用远程教育卫星地面站设备，按照播出时间，认真组织教师学生观看，用先进的教育理念武装教师，收到了一定的效果。
总之，一学期来教育局电教中心的领导下，我校的电教工作取得了一定的成绩，今后不断地学习，不断地钻研，使我校的电教工作更上一层楼。
第20篇：电教室工作计划
谷里镇五龙联小2011－2012年学年度
电教综合室工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指针，认真贯彻学校工作计划，积极组织现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术应用研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，不断提高电教工作管理水平。
二、工作目标
1、加强师资队伍电教化水平培训。.
2、开发学校教学服务资源。
3、维护完善校园网站。
4、加强电教设备的管理与利用。
三、主要任务
1、加强设备建设，满足教育教学需要。
鉴于我校电教室新建成立，本学期应努力在已有硬件基础上合理分配，对设备做一次检修，主要针对各班多媒体投影仪等，对破损的设备及时作出维修；对微机室的电脑机箱进行一次除尘，保证设备的正常使用。
努力提高全体教师运用电教设备上课、积极上多媒体课、积极利用校园网络进行教学、办公的积极性。激励教师多用、用好电教设备。激励教师多上电教课、多用校园网，从而营造数字校园的氛围。
2、组织校本现代教育技术的培训，提高教师电教水平。
与教导处相互配合，利用业务学习、校本培训等，对广大中青年教师进行电教培训，鼓励教师在接受培训的同时通过自学、互学、多练的方式提高熟练程度。提高全体教师应用计算机进行辅助教学的水平，提高办公室计算机的利用率。
组织尚未取得现代教育技术合格试的教师参加新一轮现代教育技术的培训，积极引导教师将所学内容应用于平时的教育教学工作，发挥现代教育技术的作用。
3、加强校园局域网建设，提高学校信息化水平。
调动各部门各教研组参与校园局域网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。
尝试分年级、分学科设置办公电脑上的共享资源，让教师充分利用网络资源进行教育教学、资料上报。
4、进行信息技术课的教学研究。
充分认识信息技术课是一门新的工具学科，学生的信息技术素质将与听、说、读、写、算能力一起为学生终身受用。同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热点。
努力上好信息技术课，提高学生信息技术素质。结合实际，教育学生安全文明上网，教会学生上网探索、整理、存储资料，收发电子邮件，小报制作等。加强理论与实践相结合，提高信息考试合格率，使学生对信息学的学习学有所长，学有所得。
5、加强学校网站网页维护建设。
学校网站网页是学校对外宣传交流的窗口，是社会、家长了解学校，了解学校学生的一条途径。我们将在以前的基础上，进一步加大硬件建设，不断改进和完善校园网的结构和功用，组织相关科室完善校园网的各个栏目。建立校园网新闻发布制度，加强学校的新闻发布和教师的资源积累。在学校新闻方面，做到各科室新闻通知及时在网上发布。要求各部门把自己科室的相关工作或通知发布在网上，使其成为学校对外宣传交流的窗口。
6、做好教学服务工作。
配合学校举办的各类活动（会议、外校参观、学校活动、优质课实录等等），做好前期的电教设备准备工作，并根据学校要求用数码照相机或数码摄象机用数字化方式记录活动照片或视频资料等。并把学校各活
动的照片和视频资料数字化并强化查找，以供需要的老师和领导查阅。做好校园广播的使用管理，安排各种考试听力系统的播音。
四、具体工作安排。
九月份：
1、制订2011-2012学年第二学期电教工作计划。
2、做好电教室硬件软件期初维护。十月份：
1、电教资料的发放，电教设备的检查维护。
2、为各学科提供电教技术支持。十一月份：
1、网络、电教设备的维护。
2、根据实际情况开展信息技术培训。
3、组织电教课题的研究。十二月份：
1、根据实际情况开展教师现代教育技术培训。
2、网络、电教设备的维护。一月份：
1、网络、电教设备的维护。
2、电教资料的收缴、电教设备的保管。
3、做好电教工作总结。
谷里镇五龙联小
二○一一年九月一
日
