推荐第1篇：教务员岗位职责
教务员岗位职责
一、协助教导主任实施学校的教学工计划，处理教务处日常教学事务工作。
二、按时编制校历、作息时间表和课外活动表、整理课程表等，及时安排调课、代课，以保证正常教学秩序。
三、做好学籍管理工作，按照规定办理学生休学、退学、转学、借读和注销等手续，健全学籍档案，做好在籍学生的各项统计工作。
四、做好期中、期末考试日程安排及考试成绩汇总工作。
五、记载教师的考勤考绩、管理教师业务档案。
六、做好高考、中考的报名、登记造册工作及考务工作。
七、搜集和保存各种教育教学资料。
八、收发各类统计表册，搞好汇编、归档工作。
九、做好学生证、校徵的发放工作。
十、安排填写学籍卡、操行评语及成绩报告单，督促填写毕业、修业证书。
推荐第2篇：教务员岗位职责
教务员岗位职责
一、检查工作
协助教务主任实施学校的教学工作计划，处理教务处日常教学事务工作，检查和总结教务部门的教学工作并及时向教务主任汇报。
1、查教师备课：在规定的时间内按时到各备课室查岗并做好统计汇报工作。
2、查教师的听课情况：根据听课登记表到教室检查教师听课，周五下午检查听课记录，每周及时向教务主任汇报统计情况。
3、查教师候课、上课情况：上课前三分钟（1--3）检查教师候课情况并做好统计汇报工作。每节课要到教室检查教师上课情况，发现问题及时处理汇报。
4、查教案、作业批改情况：每周五下午检查教师的教案及作业批改情况，分好等级并统计汇报。
二、排课工作
1、制定课程表、作息时间表、教师教学计划表，要求科学、合理，于开学前完成。
2、下发班级课程表、教师任课表要求及时、准确。
3、服从教务主任分配，及时安排调课、代课，以保证正常教学秩序。未经教务处主任批 准，不随便调课，确需调课时，应及时，不误课。
4、拟定有关教务通知、规定，要求简明、准确。
三、考务工作
1、负责安排考试日程、监考表。
2、负责收发、保管试卷，要求按时、准确、保密。
3、做好成绩统计分析工作，及时收集教师的试卷分析表，复习计划、考试反思等材料，为教务处主任提供质量分析资料。
4、负责奖状、奖品及开学、散学典礼的相关事宜。
四、档案管理工作
1、做好有关教学资料、文件的收集、整理、保管工作，要及时编目分类、立卷归档。
2、负责收集教师业务资料，及时归档，不遗漏、不损毁。
3、每学期末进行一次教师业务档案、继续教育档案清理，做到编目分类，纲要目录，装订规范。
五、教师出勤考核工作
六、根据教学要求出好有关通知，做好有关教学业务的上传下达工作。
七、做好教务处的卫生打扫工作。
八、及时完成学校、教务处交给的其它临时性工作。
教务员考核办法
1、遵守工作纪律，按时到位上班。无故不按时上班，迟到早退一次扣10分，旷课一节扣20分。
2、责任心不强，不按时完成交办的任务，造成工作贻误的，每次扣10分；严重影响学校声誉的，每次扣30分。
3、不按时考核教师出勤，每次扣10分；考核检查不严格或隐瞒包庇，每次扣20分。
4、办公室清洁卫生不彻底，每次扣5分。上级来校检查，因办公室清洁卫生影响学校声誉的，每次扣30分。
5、不团结协作，不服从工作安排的，每次扣10分。
6、档案整理不及时、混乱无序，按工作失职处理，每次扣30分并补齐档案。
7、其他未尽事宜，根据情节轻重，做出适当处理。
各项考核与期末绩效工资挂钩。
物理实验员职责
1、确立服务育人的意识，树立一切为教学工作服务的观念。
2、积极主动配合教学工作，了解并掌握物理学科在各年级的教学工作计划和教学进度，制订出物理实验室每一学期的管理工作计划。
3、严格遵守学校工作纪律，执行上下班制度，按计划开放物理实验室，帮助任课教师准备好实验器材，督促协助任课教师按实验教学计划开展实验，若实验不能按要求开展，将追究实验管理教师的相关责任。
4、积极配合九年级理化生实验的准备工作，不能找任何借口耽误实验训练。
5、配合学校完善物理实验室器材设施，制订出每学期物理实验室实验器材的采购和更新计划。
6、建立和健全物理实验室设施、器材的使用、保管和保养制度。经常清洁和检查实验器材，并及时保养和维修，保证实验器材在物理教学中的正常使用。
7、搞好物理实验室卫生，保持实验室的清洁。
8、根据安全规则管好有毒易燃物品，注意做好实验室的安全用电及防火防盗工作，保管好贵重物品。
9、认真准备物理实验室需用的设备和材料，注意实验材料在实验课中的使用情况，及时更换不合格的器材，协助教师开展好课外科技活动。
10、各种器材、设备、挂图、模型等均要分类编号，定点存放，做到有条不紊。
11、在学生实验后，要检查清理各种器材，如发现故意损坏、遗失等要与教师配合，对学生进行教育，查找或要求作必要的赔偿处理并上报主管领导，若有仪器损耗必须有相应的报损帐。
12、认真做好各种记录、账册，各种考核与并绩效工资挂钩。
13、接受和完成学校布置的其他临时性任务。
物理实验员考核办法
1、遵守工作纪律，按时到位上班。无故不按时上班，迟到早退一次扣10分，旷课一节扣20分。
2、管理好相关实验室的仪器、药品、设备设施，因工作疏忽造成器材损坏、遗失，除照价赔偿外，另扣20分每次；造成安全事故的，另扣50分每次。
3、清洁卫生不彻底，有卫生死角，每次扣10分，上级来校检查，因实验室清洁卫生影响学校声誉的，每次扣30分。
4、不能按照实验教学计划配合教师的教学工作，不能及时提供、收回实验仪器（实验室能提供的），每次扣10分。
5、实验准备工作效果较差或任课教师反应服务意识较差的每次扣20分.
6、档案整理不及时、混乱无序，按工作失职处理，每次扣30分并补齐档案。
7、其他未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。
各项考核与期末绩效工资挂钩。
化学实验室管理员职责
1、确立服务育人的意识，树立一切为教学工作服务的观念。
2、积极主动配合教学工作，了解并掌握化学学科在各年级的实验教学计划工作和教学进度，订出化学实验室每一学期的管理工作计划。
3、实行坐班制，严格执行上下班制度，按时开放化学实验室。
4、配合学校完善化学实验室器材设施，订出每学期化学实验室实验器材的采购和更新计划。
5、积极配合九年级理化生实验的准备工作，不能找任何借口耽误实验训练。
6、实行严格的化学实验室设施、器材的使用、保管和保养制度，经常清洁和检查实验器材，并及时保养和维修，保证实验器材在化学教学中的正常使用。
7、搞好化学实验室卫生，保持实验室的清洁。
8、各种器材、设备、挂图、模型等均要分类编号，定点存放，做到有条不紊。
9、根据安全规则管好有毒易燃化学物品，注意防火、防盗、防潮、防毒、防爆工作，做到定期检查；每天下班前应检查水阀、门窗，做好实验室的安全；对有毒药品及危险品要有专柜存放，严格遵守保管和领用制度，用后及时妥善处理残渣。
10、认真准备化学实验室需用的设备和材料，注意实验材料在实验课中的使用情况，及时更换不合格的器材，协助教师开展好课外科技活动。
11、在学生实验后，要检查清理各种器材，如发现故意损坏、遗失等要与教师配合，对学生进行教育，查找或要求作必要的赔偿处理。
12、认真做好各种记录，学期末归档，并与期末生产性奖金挂钩。
13、接受和完成学校布置的其他临时性任务。
化学实验室管理员考核办法
1、遵守工作纪律，按时到位上班。无故不按时上班，迟到早退一次扣10分，旷课一节扣20分。
2、管理好相关实验室的仪器、药品、设备设施，因工作疏忽造成器材损坏、遗失，除照价赔偿外，另扣20分每次；造成安全事故的，另扣50分每次。
3、清洁卫生不彻底，有卫生死角，每次扣10分，上级来校检查，因实验室清洁卫生影响学校声誉的，每次扣30分。
4、不能按照实验教学计划配合教师的教学工作，不能及时提供、收回实验仪器（实验室能提供的），每次扣10分。
5、实验准备工作效果较差或任课教师反应服务意识较差的每次扣20分.
6、档案整理不及时、混乱无序，按工作失职处理，每次扣30分并补齐档案。
7、其他未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。各项考核与期末绩效工资挂钩。
生物实验员职责
1、确立服务育人的意识，树立一切为教学工作服务的观念。
2、积极主动配合教学工作，了解并掌握生物学科教学在各年级的教学工作计划和教学进度，订出生物实验室每一学期的管理工作计划。
3、实行坐班制，严格执行上下班制度，按时开放生物实验室。
4、配合学校完善生物实验室的器材设施，订出每学期生物实验室实验器材采购和更新计划。
5、实行严格的生物实验室设施、器材的使用、保管和保养制度，经常清洁和检查实验器材，并及时保养和维修。
6、搞好生物实验室卫生，保持实验室的清洁。
7、根据安全规则管好有毒易燃物品，注意做好实验室的安全用电及防火防盗工作，保管好贵重物品。
8、认真准备生物课实验材料，负责实验所需动物的验收，采集植物标本。
9、认真做好各种记录，学期末归档，并与期末生产性奖金挂钩。
10、接受和完成学校布置的其他临时性任务。
生物实验员考核办法
1、遵守工作纪律，按时到位上班。无故不按时上班，迟到早退一次扣10分，旷课一节扣20分。
2、管理好相关实验室的仪器、药品、设备设施，因工作疏忽造成器材损坏、遗失，除照价赔偿外，另扣20分每次；造成安全事故的，另扣50分每次。
3、清洁卫生不彻底，有卫生死角，每次扣10分，上级来校检查，因实验室清洁卫生影响学校声誉的，每次扣30分。
4、不能按照实验教学计划配合教师的教学工作，不能及时提供、收回实验仪器（实验室能提供的），每次扣10分。
5、实验准备工作效果较差或任课教师反应服务意识较差的每次扣20分.
6、档案整理不及时、混乱无序，按工作失职处理，每次扣30分并补齐档案。
7、其他未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。各项考核与期末绩效工资挂钩。
电教管理员职责
1、负责远程教育室、学生微机室、多媒体教室、光盘播放室、录音机的设施设备的管理、使用与维护工作。
2、负责远程教育资源的下载、推广及使用。
3、负责相关档案资料的收集、整理，并在学期末上交。
4、负责各功能室的内务管理及维护工作（特别是清洁卫生）
5、领导安排的其他临时性工作。各项工作与绩效工资挂钩。
电教管理员考核办法
1、遵守工作纪律，按时到位上班。无故不按时上班，迟到早退一次扣10分，旷课一节扣20分。
2、所属各功能室的设施设备因工作疏忽、管理不到位，造成损坏的，除照价赔偿外，另扣30分每次；造成安全事故的，另扣50分每次；涉及违法犯罪的，移送司法机关依法追究法律责任。
3、所属功能室（班班通教室除外）的钥匙不能外借，只能在上机操作课的时间内开放（星期一至星期五），否则扣10分每次。
4、清洁卫生不彻底，有卫生死角，每次扣10分，上级来校检查，因功能室清洁卫生影响学校声誉的，每次扣30分。
5、档案整理不及时、混乱无序，按工作失职处理，每次扣30分并补齐档案。
6、每天下载资源至少1次。不按时下载远程教育资源，每次扣10分。
7、办事拖拉，不按时完成交办的任务，每次扣10分。
7、其他未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。各项考核与期末绩效工资挂钩。
体育器材保管员职责
1、体育器材保管员每节课提前5分钟到达器材室，协助教师借好相关器材。
2、每一节体育课前要将任课老师所需器材准备好；并登记品名、数量、课后需及时收还、清点。
3、课外体育活动或校代表队训练，保管员要认真登记借出的体育器材，对未按时归还的器材要查明原因，并向主管领导汇报。
4、体育器材保管员每学期对新购体育器材进行验收、登记和造册、签字，学期末对所有器材进行清点，对注销或损坏、丢失器材，报主管主任后方能注销或根据制度进行赔偿。
5、体育器材保管员对借出的体育器材必须收回，超过二十四小时的出借器材，须经教研组长同意后方能借出，并登记出体育器材的品名、数量、时间和原因。
6、体育器材保管员对所有体育器材要经常检查，及时维修，妥善保管。要按类别放在相应的位置。
7、体育器材保管员对本保管室等室钥匙认真保管，不得外借。
8、要经常打扫卫生，保持室内清洁。
9、认真做好各种记录，学期末归档，要与期末绩效工资挂钩。
10、接受和完成学校布置的其他临时性任务。
体育器材保管员考核办法
1、按时到位上班，无故不按时到位上班，每次扣10分。
2、保持好器材室的清洁卫生。清洁卫生不彻底，有卫生死角，每次扣10分；上级来校检查，因清洁卫生影响学校声誉的，每次扣30分。
3、因工作失职造成器材损坏遗失的，除照价赔偿外，另扣30分每次；造成安全事故的，另扣50分每次；
4、钥匙不能外借，每发现一次扣10分。
5、其他未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。各项考核与期末绩效工资挂钩。
图书管理员职责
1、负责保管好学校各类图书、报刊杂志。搞好图书的统计、记载。
2、每天按时查收好报刊杂志，搞好图书的分类保存。
3、严格遵守借阅制度，借阅要登记并及时收回。
4、每月清整报刊杂志，年底将当年报刊打捆，杂志装订成册，保存好。图书分类清点好。
5、每周周
一、周四下午课外活动为师生规定的借阅时间，协助老师组织好学生上好阅读课，及时做好图书的修、补、收废工作。
6、每天清理好图书、报刊、杂志，做好室内卫生（星期
一、
三、五大扫除，星期
二、四小扫除）。
7、认真做好各种记录，管理工作与期末绩效工资挂钩。
8、接受和完成学校布置的其他临时性任务。
图书管理员考核办法
1、按时到位上班，无故不按时到位上班，每次扣10分。
2、不及时更换报纸，书报杂志无故不在当天内送达相关处室和相关人员，每次扣10分。
3、因工作疏忽，造成图书杂志遗失的（包括教师借书），除按图书价格照价赔偿外，另扣30分每次。
4、卫生不彻底，有卫生死角，每次扣10分；上级来校检查，因清洁卫生影响学校声誉的，每次扣30分。
5、图书摆放不规范，每次扣10分。
6、影响阅读课正常上课的每次扣50分
7、其他未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。
8
秦岭中学教研组长考核办法
为了确保教研活动的顺利进行，促进学校教学工作积极健康发展，提高学校的教育教学质量，特制订教研组长考核办法:
1、教研组长必须对本组各种计划、总结进行制订和审核并按时上交，不按时上交扣10分/份，并必须补交。
2、教研组召集的各种会议、活动，组长迟到、早退一次扣10分，组长缺席一次扣20分。
3.组长对本组教师的教案、作业和听课笔记作定期检查，并给出评定等级、若与学校检查评定等级相差较大，视为弄虚作假一次，检查少一人次扣5分，弄虚作假一人次扣10分。
4．学校组织教学督查时，组长要按时收集本组教师相关材料并放到指定地点备查，缺一次扣组长10分。
5．教研组长每周听课不少于2节，至少听一节毕业班课，少一节扣5分。
6．本组少开展一次教研活动（每月组织集体学习至少1次；集体备课每周每个年级至少1次；公开课间周至少1次；每月帮扶年轻教师至少1次）每缺1次，扣组长10分。
7．每学期组长要组织阶段测试的命题工作，一份试卷的命题不符合要求扣组长10分；每次阶段测试后，组长要对试卷进行质量分析，缺一次扣10分。
8．组长每学年至少写1篇教学论文，少一篇扣10分。
教研组长的考核由教务处负责，校长室抽查。实行定期和不定期相结合的办法，查活动，看记录，凭成绩。其津贴的发放按月进行，考核也按月完成。
推荐第3篇：教务员岗位职责
教务员岗位职责
一、检查工作
协助教务主任实施学校的教学工作计划，处理教务处日常教学事务工作，检查和总结教 务部门的教学工作并及时向教务主任汇报。
1、查教师备课：在规定的时间内按时到各任课老师处查阅并做好统计汇报工作。
2、查教师的听课情况：根据听课登记表到教室检查教师听课，周五下午检查听课记录， 每周及时向教务主任汇报统计情况。
3、查教案、作业批改情况：每周五下午检查教师的教案及作业批改情况，分好等级并统 计汇报。
二、排课工作
1、下发班级课程表、教师任课表要求及时、准确。
2、服从教务主任分配，及时安排调课、代课，以保证正常教学秩序。未经教务处主任批准，不随便调课，确需调课时，应及时，不误课。
3、拟定有关教务通知、规定，要求简明、准确。
三、考务工作
1、负责安排考试日程、监考表。
2、负责收发、保管试卷，要求按时、准确、保密。
4、负责奖状、奖品及开学的相关事宜。
四、档案管理工作
1、做好有关教学资料、文件的收集、整理、保管工作，要及时编目分类、立卷归档。
2、负责收集教师业务资料，及时归档，不遗漏、不损毁。
3、每学期末进行一次教师业务档案、继续教育档案清理，做到编目分类，纲要目录，装 订规范。
五、教师出勤考核工作
六、根据教学要求出好有关通知，做好有关教学业务的上传下达工作。
七、及时完成学校、教务处交给的其它临时性工作。
推荐第4篇：教务员岗位职责
教务员岗位职责和考核方案
岗位职责
一、协助教务主任实施学校的教学工作计划，处理教务处日常教学事务工作，检查和总结教务部门的教学工作并及时向教务主任汇报。
二、排课工作
1、制定总课程表、作息时间表、教师教学计划总结表，要求科学、合理，于开学前完成。
2、下发班级课程表、教师任课表、作息时间表，要求及时、准确。
3、服从教务主任分配，及时安排有关事务，以保证正常教学秩序。
4、拟定有关教务通知、规定，要求简明、准确。
三、编班工作
按定额考虑年龄、性别、知识水平、思想表现等因素，合理编班，相对稳定，在正式上课前，将分班学生名册及时发给任课教师和班主任；做好学籍管理工作，健全学籍档案并做好有关统计工作。
四、考务工作
1、协助安排考试日程、监考表。
2、负责收发、保管试卷，要求按时、准确、保密。
3、做好成绩统计分析工作，及时收集教师的试卷分析表，为教务处主任提供质量分析资料。
五、学籍管理和资料整理工作
1、办理学生休、复、转、退学手续，要求手续完备，登记造册，有据可查。
2、做好有关教学统计工作（包括学生历年成绩总表的登记，编制学期生员流动统计表，有关报表等），要求统计及时、准确、可靠。
3、做好毕业班各学期成绩整理工作，编制毕业生名单送，做好毕业证书验章发放工作，办理毕业生离校手续。要求实事求是，讲究效率，没有差错。
4、管理好学籍档案，要求资料齐全、编目分类，档案规范，制度严格，对历届毕业生档案存根要妥善保管。
5、办理学历证明
6、做好有关教学资料、文件的收集、整理、保管工作，要及时编目
1 分类、立卷归档、查找方便，文献资料完整。
六、教师业务、继续教育及督导检查档案管理
1、负责收集教师业务资料，及时归档，不遗漏、不损毁。
2、每学期进行一次教师业务档案、继续教育档案清理，做到编目分类，纲要目录，装订规范。
3、每学期、每学年督导检查档案的整理及归类。
七、教师出勤考核
八、根据教学要求出好有关通知，做好有关教学业务的上传下达工作。
九、及时完成学校、教务处交给的其它业务工作。
教务员陈新华：具体负责排课、编班、考务、成绩分析、学籍管理、会考报名有关工作、检查有关资料、协助教务处其他他临时性工作。 教务员周文鹰：具体负责考务工作、会考报名有关工作、督导检查的档案整理及归类、教师档案管理、教师常规检查、协助继续教育工作；协助教务处其他他临时性工作。
教务员李妍：具体负责教师的出勤的考核统计、办公室的清洁卫生、协助 教务处其他临时性工作。
考核方案
1、遵守劳动纪律，按时到位上班。上班时间：上午8：00—12：00，下午：2：00—5：00。无故不按时上班，每次扣1分。
2、责任心不强，不按时完成交办的任务，造成工作贻误的，每次扣1分严重影响学校声誉的，每次扣2分。
3、不按时考核教师出勤，每次扣1分；考核不过硬，每次扣2分。
4、办公室清洁卫生不彻底，每次扣0.5分。上级来校检查，因办公室清洁卫生影响学校声誉的，每次扣2分。
5、不团结协作，不服从工作安排的，每次扣1分。
6、其他未尽事宜，根据情节轻重，做出适当处理。
物理实验员职责
1、确立服务育人的意识，树立一切为教学工作服务的观念。
2、积极主动配合教学工作，了解并掌握物理学科在各年级的教学工作和教学进度，订出物理实验室每一学期的管理工作计划。
3、实行坐班制，严格执行上下班制度，按计划开放物理实验室。
4、配合学校完善物理实验室器材设施，订出每学期物理实验室实验器材的采购和更新计划。
5、建立和健全物理实验室设施、器材的使用、保管和保养制度。经常清洁和检查实验器材，并及时保养和维修，保证实验器材在物理教学中的正常使用。
6、搞好物理实验室卫生，保持实验室的清洁。（星期
一、
三、五大扫除，星期
二、四小扫除）。
7、根据安全规则管好有毒易燃物品，注意做好实验室的安全用电及防火防盗工作，保管好贵重物品。
8、认真准备物理实验室需用的设备和材料，注意实验材料在实验课中的使用情况，及时更换不合格的器材，协助教师开展好课外科技活动。
9、各种器材、设备、挂图、模型等均要分类编号，定点存放，做到有条不紊。
10、在学生实验后，要检查清理各种器材，如发现故意损坏、遗失等要与教师配合，对学生进行教育，查找或要求作必要的赔偿处理。
11、认真做好各种记录，学期末归档，并与期末生产性奖金挂钩。
12、接受和完成学校布置的其他临时性任务。
考核办法
1、按时到位上班，上班时间：上午8：00—12：00，下午：2：00—5：00，其他性工作1小时。无故不按时到位上班，每次扣10元（上下午第一节提前10分钟到位）
2、管理好相关实验室的仪器、药品、设备设施，因工作疏忽造成器材损坏、遗失，除照价赔偿外，另扣30元每次；造成安全事故的，另扣50元
3 每次；涉及违法犯罪的，移送司法机关依法追究法律责任。
3、清洁卫生不彻底，有卫生死角，每次扣10元，上级来校检查，因实验室清洁卫生影响学校声誉的，每次扣30元。
4、不配合教师的教学工作，不及时提供、收回实验仪器（实验室能提供的），每次扣10元。
5、其他未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。
化学实验员职责
1、确立服务育人的意识，树立一切为教学工作服务的观念。
2、积极主动配合教学工作，了解并掌握化学学科在各年级的教学工作和教学进度，订出化学实验室每一学期的管理工作计划。
3、实行坐班制，严格执行上下班制度，按时开放物理实验室。
4、配合学校完善物化学实验室器材设施，订出每学期化学实验室实验器材的采购和更新计划。
5、实行严格的化学实验室设施、器材的使用、保管和保养制度，经常清洁和检查实验器材，并及时保养和维修，保证实验器材在化学教学中的正常使用。
6、搞好化学实验室卫生，保持实验室的清洁。（星期
一、
三、五大扫除，星期
二、四小扫除）。
7、各种器材、设备、挂图、模型等均要分类编号，定点存放，做到有条不紊。
8、根据安全规则管好有毒易燃化学物品，注意防火、防盗、防潮、防毒、防爆工作，做到定期检查；每天下班前应检查水阀、门窗，做好实验室的安全；对有毒药品及危险品要有专柜存放，严格遵守保管和领用制度，用后及时妥善处理残渣。
9、认真准备化学实验室需用的设备和材料，注意实验材料在实验课中的使用情况，及时更换不合格的器材，协助教师开展好课外科技活动。
10、在学生实验后，要检查清理各种器材，如发现故意损坏、遗失等要与教师配合，对学生进行教育，查找或要求作必要的赔偿处理。
11、认真做好各种记录，学期末归档，并与期末生产性奖金挂钩。
12、接受和完成学校布置的其他临时性任务。
考核办法
1、按时到位上班，上班时间：上午8：00—12：00，下午：2：00—5：00，其他性工作1小时。无故不按时到位上班，每次扣10元（上下午第一节提前10分钟到位）
2、管理好相关实验室的仪器、药品、设备设施，因工作疏忽造成器材损坏、遗失，除照价赔偿外，另扣30元每次；造成安全事故的，另扣50元每次；涉及违法犯罪的，移送司法机关依法追究法律责任。
3、清洁卫生不彻底，有卫生死角，每次扣10元，上级来校检查，因实验室清洁卫生影响学校声誉的，每次扣30元。
4、不配合教师的教学工作，不及时提供、收回实验仪器（实验室能提供的），每次扣10元。
5、其他未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。
生物实验员职责
1、确立服务育人的意识，树立一切为教学工作服务的观念。
2、积极主动配合教学工作，了解并掌握生物学科教学在各年级的教学工作和教学进度，订出生物实验室每一学期的管理工作计划。
3、实行坐班制，严格执行上下班制度，按时开放生物实验室。
4、配合学校完善生物实验室的器材设施，订出每学期生物实验室实验器材采购和更新计划。
5、实行严格的生物实验室设施、器材的使用、保管和保养制度，经常清洁和检查实验器材，并及时保养和维修。
6、搞好生物实验室卫生，保持实验室的清洁。（星期
一、
三、五大扫除，星期
二、四小扫除）。
7、根据安全规则管好有毒易燃物品，注意做好实验室的安全用电及防火防盗工作，保管好贵重物品。
8、认真准备生物课实验材料，负责实验所需动物的验收，采集植物标本。
9、认真做好各种记录，学期末归档，并与期末生产性奖金挂钩。
10、负责小阶梯教室的管理工作（兼）。
5
11、接受和完成学校布置的其他临时性任务。
考核办法
1、按时到位上班，上班时间：上午8：00—12：00，下午：2：00—5：00，其他性工作1小时。无故不按时到位上班，每次扣10元（上下午第一节提前10分钟到位）
2、管理好相关实验室的仪器、药品、设备设施，因工作疏忽造成器材损坏、遗失，除照价赔偿外，另扣30元每次；造成安全事故的，另扣50元每次；涉及违法犯罪的，移送司法机关依法追究法律责任。
3、清洁卫生不彻底，有卫生死角，每次扣10元，上级来校检查，因实验室清洁卫生影响学校声誉的，每次扣30元。
4、不配合教师的教学工作，不及时提供、收回实验仪器（实验室能提供的），每次扣10元。
5、档案整理不及时、混乱无序，按工作失职处理，每次扣30元并补交档案。
6、其他未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。
现代教育技术管理员职责
1、负责远程教育室、广播室、班班通教室的设施设备的管理、使用与维护工作。（语音室由教务处直接管理）
2、负责远程教育资源的下载、推广及使用。
3、负责相关档案资料的收集、整理，并在学期末上交。
4、负责各功能室的内务管理（特别是清洁卫生）
5、其他临时性工作。
考核办法
1、按时到位上班，上班时间：上午8：00—12：00，下午：2：00—5：00，其他性工作1小时。无故不按时到位上班，每次扣10元（上下午第一节提前10分钟到位）。
2、所属各功能室的设施设备因工作疏忽、管理不到位，造成损坏的，除照价赔偿外，另扣30元每次；造成安全事故的，另扣50元每次；涉及违法犯罪的，移送司法机关依法追究法律责任。
3、所属功能室（班班通教室除外）的钥匙不能外借，只能在上机操作课的时间内开放（星期一至星期五），否则扣10元每次。
4、清洁卫生不彻底，有卫生死角，每次扣10元；上级来校检查，因清洁卫生影响学校声誉的，每次扣30元。
5、每天下载资源至少1次。不按时下载远程教育资源，每次扣10元。
6、档案整理不及时、混乱无序，按工作失职处理，每次扣30元并补交档案。
7、办事拖拉，不按时完成交办的任务，每次扣10元。
8、其他未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。
艺体器材保管员职责
1、艺术体育器材保管员必须提前十分钟到达器材室。
2、每一节艺体课前要将艺体任课老师所需器材准备好；并登记品名、数量、课后需及时收还、清点。
3、课外艺体活动或校代表队训练，艺体器材保管员要认真登记出借艺体器材，对未按时归还的器材要查明原因，并向艺体教研组长汇报。
4、库存艺体器材出库时，须经艺体教研组长同意后，方可出库，作出相应标记，并登记艺体器材品名、数量和出库时间。
5、艺体器材保管员每学期对新购艺体器材进行验收、登记和签字，学期末对所有器材进行清点，对注销或损坏、丢失器材，报主管主任和艺体教研组长方能注销或根据制度进行赔偿。
6、艺体器材保管员对借出的艺体器材必须收回，超过二十四小时的出借器材，须经艺体教研组长同意后方能借出，并登记出借艺体器材品名、数量、时间和原因。
7、艺体器材保管员对所有艺术艺术体育器材要经常检查，及时维修，妥善保管。要按类别放在相应的位置。
8、艺体器材保管员对本保管室等室钥匙认真保管，不得外借。
9、保持室内清洁（星期
一、
三、五大扫除，星期
二、四小扫除）。
10、认真做好各种记录，学期末归档，并与期末生产性奖金挂钩。
11、接受和完成学校布置的其他临时性任务。
考核办法
1、按时到位上班，上班时间：上午8：00—12：00，下午：2：00—6：00。无故不按时到位上班，每次扣10元。
2、与艺体教师一道敦促学生做好功能室的清洁卫生。清洁卫生不彻底，有卫生死角，每次扣10元；上级来校检查，因清洁卫生影响学校声誉的，每次扣30元。
3、因工作失职造成器材损坏遗失的，除照价赔偿外，另扣30元每次；造成安全事故的，另扣50元每次；涉及违法犯罪的，移送司法机关依法追究法律责任。
4、钥匙不能外借，每发现一次扣10元。
6、其他未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。
图书管理员职责
1、负责保管好学校各类图书、报刊杂志。搞好图书的统计、记载。
2、每天按时查收好报刊杂志，搞好图书的分类保存。
3、严格遵守借阅制度，借阅要登记并及时收回。
4、每月清整报刊杂志，年底将当年报刊打捆，杂志装订成册，保存好。图书分类清点好。
5、每天协助老师组织好学生阅读活动，及时做好图书的修、补、收废工作。
6、每天清理好图书、报刊、杂志，做好室内卫生（星期
一、
三、五大扫除，星期
二、四小扫除）。
7、认真做好各种记录，学期末归档，并与期末生产性奖金挂钩。
8、接受和完成学校布置的其他临时性任务。
考核办法
1、按时到位上班，上班时间：上午8：00—12：00，下午：2：00—6：00。无故不按时到位上班，每次扣10元。
2、不及时更换报纸，书报杂志无故不在当天内送达相关处室和相关人员，每次扣10元。
3、因工作疏忽，造成图书杂志遗失的（包括教师借书），除按图书价格照价赔偿外，另扣30元每次。
4、卫生不彻底，有卫生死角，每次扣10元；上级来校检查，因清洁卫生影响学校声誉的，每次扣30元。
5、图书摆放不规范，每次扣10元。
6、其他未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。
文化课教师的考核办法
一、奖励：30%的奖励性绩效工资用于奖励过程和结果。
二、有下列情形，则从奖励性绩效工资中扣发。
1、不按时上交计划、总结，扣10元/份，并必须补交。
2、认真备好每一节课，无教案上课，扣20元/节。3.迟到、早退，扣20元/节，旷课扣50元/节。
4.违反规范教育行为六条禁令的，扣20元/次；违反六条禁令造成严重后果的，扣50元/次，主管部门给予行政处分；情节特别严重，涉及违法犯罪的，由司法机关依法追究法律责任。
5.作业批阅次数进行量化考核，每缺一次，扣5元/次。6.教师听课每期不少于15节，每缺一节，扣10元，并扣继续教育学分0.5分/节。
7.教师不管课堂纪律，上课有学生睡觉等违纪事件发生，扣5元/人次。8.监考不负责任，有意放水，扣50元/次；批改试卷不及时，扣10元/次。 9.定期参加集体备课、研讨课等各种教研活动，每缺一次扣10元，并扣继续教育学分0.5分/次。
10.不督促学生做眼保健操，扣5元/次。
11.学生民主测评，教师的满意度低于百分之六十的，扣20元/次，并诫勉谈话。
12.其他未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。
备注：《重庆市教育委员会关于规范教育行为的六条规定》
1、严禁侮辱、谩骂、歧视、体罚或变相体罚学生；
2、严禁打架、斗殴、酗酒；
3、严禁向学生家长索要或变相索要财物；
4、严禁强迫学生购买书籍资料或其它物品；
5、严禁在上课时抽烟、使用移动电话或寻呼机；
6、严禁随意停课、调课、违规补课。
计算机、艺体教师考核办法（补充）
1、体育课不能采取放羊式教学，一经发现，扣20元每节；只能提前5分钟下课，超过5分钟则按早退处理，扣20元/节；音乐、美术、信息技术课（包括上机操作）不能提前下课，否则做早退处理，扣20元/节(信息技术理论与操作各占一半)。
2、若遇天气异常（下雨，暴热等），体育课改上室内课，老师必须坚守课堂，不得提前下课，否则做早退处理，扣20元/节。
3、每节课后（包括艺体教师的辅导）教师必须敦促学生及时归还艺体器材；计算机老师必须指导学生按照正常程序关闭电脑。若因教师管理失职，指导不到位，造成器材损坏、遗失，除照价赔偿外，另扣20元/次。
4、艺体教师在辅导学生的过程中，要特别注重安全。若因管理疏忽，造成安全事故的，根据学校安全追究责任制，相关教师将承担经济责任、行政责任和法律责任。
5、其他未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。
10
教研组长考核办法
为了确保教研活动的顺利进行，促进学校教学工作积极健康发展，提高学校的教育教学质量，特制订教研组长考核办法:
1、教研组长必须对本组各种计划、总结进行制订和审核并按时上交，不按时上交扣10元/份，并必须补交。
2、教研组召集的各种会议、活动，组长迟到、早退一次扣10元，组长缺席一次扣20元。
3.组长对本组教师的教案、作业和听课笔记作定期检查，并给出评定等级、若与学校检查评定等级相差较大，视为弄虚作假一次，检查少一人次扣5元，弄虚作假一人次扣10元。
4．学校组织教学督查时，组长要按时收集本组教师相关材料并放到指定地点备查，缺一次扣组长10元。
5．教研组长每周听课不少于2节，至少听一节毕业班课，少一节扣5元。
6．本组少开展一次教研活动（每月组织集体学习至少1次；集体备课每周每个年级至少1次；公开课间周至少1次；每月帮扶年轻教师至少1次）每缺1次，扣组长10元。
7．每学期组长要组织阶段测试的命题工作，一份试卷的命题不符合要求扣组长10元；每次阶段测试后，组长要对试卷进行质量分析，缺一次扣10元。
8．组长每学年至少写1篇教学论文，少一篇扣10元。 教研组长的考核由教务处负责，校长室抽查。实行定期和不定期相结合的办法，查活动，看记录，凭成绩。其津贴的发放按月进行，考核也按月完成。
推荐第5篇：中学教务员岗位职责
♦教务员甲1.执行教导处工作会议的有关决定。2.做好开学前的排课工作、平常的临时调课及值周班的排课工作。做好每月教师代课的登记统计工作。3.收集、整理、保存教师的业务档案及获奖证书的复印件，包括校级以上公开课的教案、考评结果、青年教师“五个一”活动评比结果、教坛新秀评比结果等。4.收集、装订好各年级期中、期末试卷及答案安排学校的期中、期末考试。安排在学校进行的其他各类考试。6.统一订购学生课本和试卷、资料。7.做好新学期学生、教师课本的发放工作。8.做好教导处制订的各类表格(作息时间表、课程表、课外活动表、统计表等)的发放工作。9.准备教研组长义及会前资料的准备发放。10.在综合档案室指导下，将应进档的材料整理、装订、立卷后上交校综合档案室保管。11.完成分管领导和学校布置的其他工作。♦教务员乙1.严格管理好学生的学籍。办理学生的转学、休学、退学、借读、出国等手续。2.每学期做好学生的报到注册工作，学年初做好学生证的发放和补办工作。3.负责各年级学籍卡的建立及填写工作。4.填写学生毕业证书、肄业证书和各类奖状、证书。5.收集、整理、保存学生成绩、品德评语工作，做好学生档案工作。6.收集、整理、保存学生各项获奖名单，统一造表。7.记录好学生的病假、事假、矿课、迟到工作。8.做好毕业年级的中考报名、成绩汇总、志愿填报、送档及汇总毕业生的去向等相关工作。9.在综合档案室指导下，将应进档的材料整理、装订、立卷后上交校综合档案室保管。10.完成主管领导和学校布置的其他工作。
推荐第6篇：教务员岗位职责（推荐）
教务员岗位职责
一、协助教务主任实施学校的教学工作计划，处理教务处日常教学事务工作，检查和总结教务部门的教学工作并及时向教务主任汇报。
二、排课工作
1、制定总课程表、作息时间表、教师教学计划表，要求科学、合理，于开学前完成。
2、下发班级课程表、教师任课表、班课表，要求及时、准确。
3、服从教务主任分配，及时安排调课、代课，以保证正常教学秩序。未经教务处主任批准，不随便调课，确需调课时，应及时，不误课。
4、拟定有关教务通知、规定，要求简明、准确。
三、编班工作
按照定额，考虑年龄、性别、知识水平、思想表现等因素，合理编班，相对稳定，在正式上课前，将分班学生名册及时发给任课教师和班主任；协助教务主任做好学籍管理工作，健全学籍档案并做好有关统计工作。
四、考务工作
1、负责安排考试日程、监考表。
2、负责收发、保管试卷，要求按时、准确、保密。
3、做好成绩统计分析工作，及时收集教师的试卷分析表，为教务处主任提供质量分析资料。
五、学籍管理工作
1、办理学生休、复、转、退学手续，要求手续完备，登记造册，有据可查。
2、做好有关教学统计工作（包括学生历年成绩总表的登记，编制学期生员流动统计表，有关报表等），要求统计及时、准确、可靠。
3、做好毕业班各学期成绩整理工作，编制毕业生名单送教务处主任审批，做好毕业证书验章发放工作，办理毕业生离校手续。要求实事求是，讲究效率，没有差错。
4、管理好学籍档案，要求资料齐全、编目分类，档案规范，制度严格，对历届毕业生档案存根要妥善保管。
5、办理学历证明
6、做好有关教学资料、文件的收集、整理、保管工作，要及时编目分类、立卷归档、查找方便，文献资料完整。
六、教师业务、继续教育及普九档案管理
1、负责收集教师业务资料，及时归档，不遗漏、不损毁。
2、每学期进行一次教师业务档案、继续教育档案清理，做到编目分类，纲要目录，装订规范。
3、每学期、每学年普九档案的整理及归类。
七、教师出勤考核
八、根据教学要求出好有关通知，做好有关教学业务的上传下达工作。
九、及时完成学校、教务处交给的其它业务工作。
教务员杨志宏：具体负责排课、编班、考务、成绩分析、学籍管理、继续教育等工作；
教务员黄群策：具体负责普
九、教室日志的收发、教室日志的信息处理、教学工作简报的发送、教师民意测评及信息的处理汇报、教师的出勤的考核、协助教务员甲以及其他临时性工作；
教务员陈联学：具体负责教师的出勤的考核、办公室的清洁卫生、协助教务员甲以及其他临时性工作。
考核办法
1、遵守劳动纪律，按时到位上班。上班时间：上午8：00—12：00，下午：2：00—5：00，其他性工作1小时。无故不按时上班，每次扣10元。
2、责任心不强，不按时完成交办的任务，造成工作贻误的，每次扣10元；严重影响学校声誉的，每次扣30元。
3、不按时考核教师出勤，每次扣10元；考核不斗硬，每次扣30元。
4、办公室清洁卫生不彻底，每次扣5元。上级来校检查，因办公室清洁卫生影响学校声誉的，每次扣30元。
5、不团结协作，不服从工作安排的，每次扣10元。
6、其他未尽事宜，根据情节轻重，做出适当处理。
7、其他未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。
物理实验员职责
1、确立服务育人的意识，树立一切为教学工作服务的观念。
2、积极主动配合教学工作，了解并掌握物理学科在各年级的教学工作和教学进度，订出物理实验室每一学期的管理工作计划。
3、实行坐班制，严格执行上下班制度，按计划开放物理实验室。
4、配合学校完善物理实验室器材设施，订出每学期物理实验室实验器材的采购和更新计划。
5、建立和健全物理实验室设施、器材的使用、保管和保养制度。经常清洁和检查实验器材，并及时保养和维修，保证实验器材在物理教学中的正常使用。
6、搞好物理实验室卫生，保持实验室的清洁。（星期
一、
三、五大扫除，星期
二、四小扫除）。
7、根据安全规则管好有毒易燃物品，注意做好实验室的安全用电及防火防盗工作，保管好贵重物品。
8、认真准备物理实验室需用的设备和材料，注意实验材料在实验课中的使用情况，及时更换不合格的器材，协助教师开展好课外科技活动。
9、各种器材、设备、挂图、模型等均要分类编号，定点存放，做到有条不紊。
10、在学生实验后，要检查清理各种器材，如发现故意损坏、遗失等要与教师配合，对学生进行教育，查找或要求作必要的赔偿处理。
11、认真做好各种记录，学期末归档，并与期末生产性奖金挂钩。
12、接受和完成学校布置的其他临时性任务。
考核办法
1、按时到位上班，上班时间：上午8：00—12：00，下午：2：00—5：00，其他性工作1小时。无故不按时到位上班，每次扣10元（上下午第一节提前10分钟到位）
2、管理好相关实验室的仪器、药品、设备设施，因工作疏忽造成器材损坏、遗失，除照价赔偿外，另扣30元每次；造成安全事故的，另扣50元每次；涉及违法犯罪的，移送司法机关依法追究法律责任。
3、清洁卫生不彻底，有卫生死角，每次扣10元，上级来校检查，因实验室清洁卫生影响学校声誉的，每次扣30元。
4、不配合教师的教学工作，不及时提供、收回实验仪器（实验室能提供的），每次扣10元。
5、其他未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。
化学实验员职责
1、确立服务育人的意识，树立一切为教学工作服务的观念。
2、积极主动配合教学工作，了解并掌握化学学科在各年级的教学工作和教学进度，订出化学实验室每一学期的管理工作计划。
3、实行坐班制，严格执行上下班制度，按时开放物理实验室。
4、配合学校完善物化学实验室器材设施，订出每学期化学实验室实验器材的采购和更新计划。
5、实行严格的化学实验室设施、器材的使用、保管和保养制度，经常清洁和检查实验器材，并及时保养和维修，保证实验器材在化学教学中的正常使用。
6、搞好化学实验室卫生，保持实验室的清洁。（星期
一、
三、五大扫除，星期
二、四小扫除）。
7、各种器材、设备、挂图、模型等均要分类编号，定点存放，做到有条不紊。
8、根据安全规则管好有毒易燃化学物品，注意防火、防盗、防潮、防毒、防爆工作，做到定期检查；每天下班前应检查水阀、门窗，做好实验室的安全；对有毒药品及危险品要有专柜存放，严格遵守保管和领用制度，用后及时妥善处理残渣。
9、认真准备化学实验室需用的设备和材料，注意实验材料在实验课中的使用情况，及时更换不合格的器材，协助教师开展好课外科技活动。
10、在学生实验后，要检查清理各种器材，如发现故意损坏、遗失等要与教师配合，对学生进行教育，查找或要求作必要的赔偿处理。
11、认真做好各种记录，学期末归档，并与期末生产性奖金挂钩。
12、接受和完成学校布置的其他临时性任务。
考核办法
1、按时到位上班，上班时间：上午8：00—12：00，下午：2：00—5：00，其他性工作1小时。无故不按时到位上班，每次扣10元（上下午第一节提前10分钟到位）
2、管理好相关实验室的仪器、药品、设备设施，因工作疏忽造成器材损坏、遗失，除照价赔偿外，另扣30元每次；造成安全事故的，另扣50元每次；涉及违法犯罪的，移送司法机关依法追究法律责任。
3、清洁卫生不彻底，有卫生死角，每次扣10元，上级来校检查，因实验室清洁卫生影响学校声誉的，每次扣30元。
4、不配合教师的教学工作，不及时提供、收回实验仪器（实验室能提供的），每次扣10元。
5、其他未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。
生物实验员职责
1、确立服务育人的意识，树立一切为教学工作服务的观念。
2、积极主动配合教学工作，了解并掌握生物学科教学在各年级的教学工作和教学进度，订出生物实验室每一学期的管理工作计划。
3、实行坐班制，严格执行上下班制度，按时开放生物实验室。
4、配合学校完善生物实验室的器材设施，订出每学期生物实验室实验器材采购和更新计划。
5、实行严格的生物实验室设施、器材的使用、保管和保养制度，经常清洁和检查实验器材，并及时保养和维修。
6、搞好生物实验室卫生，保持实验室的清洁。（星期
一、
三、五大扫除，星期
二、四小扫除）。
7、根据安全规则管好有毒易燃物品，注意做好实验室的安全用电及防火防盗工作，保管好贵重物品。
8、认真准备生物课实验材料，负责实验所需动物的验收，采集植物标本。
9、认真做好各种记录，学期末归档，并与期末生产性奖金挂钩。
10、负责小阶梯教室的管理工作（兼）。
11、接受和完成学校布置的其他临时性任务。
考核办法
1、按时到位上班，上班时间：上午8：00—12：00，下午：2：00—5：00，其他性工作1小时。无故不按时到位上班，每次扣10元（上下午第一节提前10分钟到位）
2、管理好相关实验室的仪器、药品、设备设施，因工作疏忽造成器材损坏、遗失，除照价赔偿外，另扣30元每次；造成安全事故的，另扣50元每次；涉及违法犯罪的，移送司法机关依法追究法律责任。
3、清洁卫生不彻底，有卫生死角，每次扣10元，上级来校检查，因实验室清洁卫生影响学校声誉的，每次扣30元。
4、不配合教师的教学工作，不及时提供、收回实验仪器（实验室能提供的），每次扣10元。
5、档案整理不及时、混乱无序，按工作失职处理，每次扣30元并补交档案。
6、其他未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。
现代教育技术管理员职责
1、负责远程教育室、广播室、班班通教室的设施设备的管理、使用与维护工作。（语音室由教务处直接管理）
2、负责远程教育资源的下载、推广及使用。
3、负责相关档案资料的收集、整理，并在学期末上交。
4、负责各功能室的内务管理（特别是清洁卫生）
5、其他临时性工作。
考核办法
1、按时到位上班，上班时间：上午8：00—12：00，下午：2：00—5：00，其他性工作1小时。无故不按时到位上班，每次扣10元（上下午第一节提前10分钟到位）。
2、所属各功能室的设施设备因工作疏忽、管理不到位，造成损坏的，除照价赔偿外，另扣30元每次；造成安全事故的，另扣50元每次；涉及违法犯罪的，移送司法机关依法追究法律责任。
3、所属功能室（班班通教室除外）的钥匙不能外借，只能在上机操作课的时间内开放（星期一至星期五），否则扣10元每次。
4、清洁卫生不彻底，有卫生死角，每次扣10元；上级来校检查，因清洁卫生影响学校声誉的，每次扣30元。
5、每天下载资源至少1次。不按时下载远程教育资源，每次扣10元。
6、档案整理不及时、混乱无序，按工作失职处理，每次扣30元并补交档案。
7、办事拖拉，不按时完成交办的任务，每次扣10元。
8、其他未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。
艺体器材保管员职责
1、艺术体育器材保管员必须提前十分钟到达器材室。
2、每一节艺体课前要将艺体任课老师所需器材准备好；并登记品名、数量、课后需及时收还、清点。
3、课外艺体活动或校代表队训练，艺体器材保管员要认真登记出借艺体器材，对未按时归还的器材要查明原因，并向艺体教研组长汇报。
4、库存艺体器材出库时，须经艺体教研组长同意后，方可出库，作出相应标记，并登记艺体器材品名、数量和出库时间。
5、艺体器材保管员每学期对新购艺体器材进行验收、登记和签字，学期末对所有器材进行清点，对注销或损坏、丢失器材，报主管主任和艺体教研组长方能注销或根据制度进行赔偿。
6、艺体器材保管员对借出的艺体器材必须收回，超过二十四小时的出借器材，须经艺体教研组长同意后方能借出，并登记出借艺体器材品名、数量、时间和原因。
7、艺体器材保管员对所有艺术艺术体育器材要经常检查，及时维修，妥善保管。要按类别放在相应的位置。
8、艺体器材保管员对本保管室等室钥匙认真保管，不得外借。
9、保持室内清洁（星期
一、
三、五大扫除，星期
二、四小扫除）。
10、认真做好各种记录，学期末归档，并与期末生产性奖金挂钩。
11、接受和完成学校布置的其他临时性任务。
考核办法
1、按时到位上班，上班时间：上午8：00—12：00，下午：2：00—6：00。无故不按时到位上班，每次扣10元。
2、与艺体教师一道敦促学生做好功能室的清洁卫生。清洁卫生不彻底，有卫生死角，每次扣10元；上级来校检查，因清洁卫生影响学校声誉的，每次扣30元。
3、因工作失职造成器材损坏遗失的，除照价赔偿外，另扣30元每次；造成安全事故的，另扣50元每次；涉及违法犯罪的，移送司法机关依法追究法律责任。
4、钥匙不能外借，每发现一次扣10元。
6、其他未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。
图书管理员职责
1、负责保管好学校各类图书、报刊杂志。搞好图书的统计、记载。
2、每天按时查收好报刊杂志，搞好图书的分类保存。
3、严格遵守借阅制度，借阅要登记并及时收回。
4、每月清整报刊杂志，年底将当年报刊打捆，杂志装订成册，保存好。图书分类清点好。
5、每天协助老师组织好学生阅读活动，及时做好图书的修、补、收废工作。
6、每天清理好图书、报刊、杂志，做好室内卫生（星期
一、
三、五大扫除，星期
二、四小扫除）。
7、认真做好各种记录，学期末归档，并与期末生产性奖金挂钩。
8、接受和完成学校布置的其他临时性任务。
考核办法
1、按时到位上班，上班时间：上午8：00—12：00，下午：2：00—6：00。无故不按时到位上班，每次扣10元。
2、不及时更换报纸，书报杂志无故不在当天内送达相关处室和相关人员，每次扣10元。
3、因工作疏忽，造成图书杂志遗失的（包括教师借书），除按图书价格照价赔偿外，另扣30元每次。
4、卫生不彻底，有卫生死角，每次扣10元；上级来校检查，因清洁卫生影响学校声誉的，每次扣30元。
5、图书摆放不规范，每次扣10元。
6、其他未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。
文化课教师的考核办法
一、奖励：30%的奖励性绩效工资用于奖励过程和结果。
二、有下列情形，则从奖励性绩效工资中扣发。
1、不按时上交计划、总结，扣10元/份，并必须补交。
2、认真备好每一节课，无教案上课，扣20元/节。3.迟到、早退，扣20元/节，旷课扣50元/节。
4.违反重庆市教委规范教育行为六条禁令的，扣20元/次；违反六条禁令造成严重后果的，扣50元/次，主管部门给予行政处分；情节特别严重，涉及违法犯罪的，由司法机关依法追究法律责任。 5.作业批阅次数进行量化考核，每缺一次，扣5元/次。 6.教师听课每期不少于15节，每缺一节，扣10元，并扣继续教育学分0.5分/节。
7.教师不管课堂纪律，上课有学生睡觉等违纪事件发生，扣5元/人次。8.监考不负责任，有意放水，扣50元/次；批改试卷不及时，扣10元/次。 9.定期参加集体备课、研讨课等各种教研活动，每缺一次扣10元，并扣继续教育学分0.5分/次。
10.不督促学生做眼保健操，扣5元/次。
11.学生民主测评，教师的满意度低于百分之六十的，扣20元/次，并诫勉谈话。
12.其他未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。
备注：《重庆市教育委员会关于规范教育行为的六条规定》
1、严禁侮辱、谩骂、歧视、体罚或变相体罚学生；
2、严禁打架、斗殴、酗酒；
3、严禁向学生家长索要或变相索要财物；
4、严禁强迫学生购买书籍资料或其它物品；
5、严禁在上课时抽烟、使用移动电话或寻呼机；
6、严禁随意停课、调课、违规补课。
计算机、艺体教师考核办法（补充）
1、体育课不能采取放羊式教学，一经发现，扣20元每节；只能提前5分钟下课，超过5分钟则按早退处理，扣20元/节；音乐、美术、信息技术课（包括上机操作）不能提前下课，否则做早退处理，扣20元/节(信息技术理论与操作各占一半)。
2、若遇天气异常（下雨，暴热等），体育课改上室内课，老师必须坚守课堂，不得提前下课，否则做早退处理，扣20元/节。
3、每节课后（包括艺体教师的辅导）教师必须敦促学生及时归还艺体器材；计算机老师必须指导学生按照正常程序关闭电脑。若因教师管理失职，指导不到位，造成器材损坏、遗失，除照价赔偿外，另扣20元/次。
4、艺体教师在辅导学生的过程中，要特别注重安全。若因管理疏忽，造成安全事故的，根据学校安全追究责任制，相关教师将承担经济责任、行政责任和法律责任。
5、其他未尽事宜，根据实际情况，做出适当处理。
鱼泉中学教研组长考核办法
为了确保教研活动的顺利进行，促进学校教学工作积极健康发展，提高学校的教育教学质量，特制订教研组长考核办法:
1、教研组长必须对本组各种计划、总结进行制订和审核并按时上交，不按时上交扣10元/份，并必须补交。
2、教研组召集的各种会议、活动，组长迟到、早退一次扣10元，组长缺席一次扣20元。
3.组长对本组教师的教案、作业和听课笔记作定期检查，并给出评定等级、若与学校检查评定等级相差较大，视为弄虚作假一次，检查少一人次扣5元，弄虚作假一人次扣10元。
4．学校组织教学督查时，组长要按时收集本组教师相关材料并放到指定地点备查，缺一次扣组长10元。
5．教研组长每周听课不少于2节，至少听一节毕业班课，少一节扣5元。
6．本组少开展一次教研活动（每月组织集体学习至少1次；集体备课每周每个年级至少1次；公开课间周至少1次；每月帮扶年轻教师至少1次）每缺1次，扣组长10元。
7．每学期组长要组织阶段测试的命题工作，一份试卷的命题不符合要求扣组长10元；每次阶段测试后，组长要对试卷进行质量分析，缺一次扣10元。
8．组长每学年至少写1篇教学论文，少一篇扣10元。 教研组长的考核由教务处负责，校长室抽查。实行定期和不定期相结合的办法，查活动，看记录，凭成绩。其津贴的发放按月进行，考核也按月完成。
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遵义博导网络职业技术学校
2014年春学期教务工作计划
一 指导思想
依据学校的办学方针，结合学校的实际情况，认真落实学校关于新学期教学工作的要求，积极探索课堂教学和教学管理新思路，狠抓教学常规管理，加强教风学风建设；以课堂教学为抓手，以技能实训为推手，强化过程管理，提高教育教学效率。努力打造一支优秀的教师队伍，切实提高教师的师德修养和教学业务水平，使我校教育教学质量在新形势下上档次，上台阶，实实在在地培养出更多的实用技能型劳动者。
二、主要工作及具体措施 (一)教师队伍建设
1.加强师德建设，倡导爱岗敬业奉献精神。
加强师德师风教育，大力弘扬高尚师德。建立师德常规教育学习制度，在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育，关爱学生，严谨笃学，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人。树立教书育人先进典型，大力宣传表彰，充分发挥榜样的示范和激励作用，弘扬高尚师德，倡导爱岗敬业奉献精神。
2.加强师资培训，促进教师业务成长。
①加大对专业教师的培养力度。开展有针对性的业务学习，强化专业教师技能培训。切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机，让教师走进实验室，和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训，打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍，形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。
②强化专业教师技能培训。教务处将创设机制，形成氛围，引导教师岗位练兵，促进教师专业成长，也为全市、全省专业课师生技能竞赛作准备。 3.探索教学业务督导的改革，形成良好的教学氛围。
①教师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的教师座谈，了解教师的教学需求、思想状况，及时发现问题并妥善处理。
②教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改进和完善教师教学绩效的检测评比方式，通过“课内比较学”活动，督查听课、现场测评、学生评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。
③“课内比教学”活动。全体教师必须认真参加“课内比教学”活动，每位教师必须至少讲一节公开课，每节课必须有教案，有总结，有教学反思，有评课记录。通过听课、评课，提高教师的课堂教学质量，促进教师业务水平的快速提高。
（二）教学常规管理
1.加强常规教学管理，全面提高教育教学质量。
①狠抓教学计划的制定与落实，切实保障教学工作有序进行。 教学计划统率着整个教学过程，是指导和规范教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据，为此，科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞好教学工作的前提。各任课教师在做学科教学计划的同时，要对教学内容进行分析、取舍，确定重点和难点，以增强计划的实用性、针对性和可操作性，，保证课堂教学的有效性。
本学期，教务处将继续抓教学计划的落实情况，采取随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况。
②加强教学过程管理，规范教育教学行为。教学过程是一个动态的过程，本学期将着力加强教学过程的监管。
严格教学纪律。教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象，做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。 加强课堂教学质量管理，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，禁止上课期间学生随意进出。
加大对听课检查的力度。教师每学期累计听课不得低于10节，教务处及时检查登记，以避免出现作假现象。
加大教学工作的检查力度。随机（事先不通知）抽查教师到岗、授课情况，对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载，提出改进措施；同时查学生的学习情况，如随机抽查各班课堂纪律情况，记载检查情况，及时反馈，并作为学期结束考核的依据之一。 加强专业课教学的管理，规范专业技能实验实训教学。各相关专业技能教师必须按照实训项目进行实训和考评，严格按专业计划组织学生实训，保证进度和质量。 2.狠抓学生技能竞赛，充分突出职校生以技能为本的原则。
①加强学生实践能力和职业技能的培养，，安排专业技能过硬、经验丰富的骨干教师包班辅导，切实提高学生的专业技能水平，在学生中形成“重技能学习，以学好技能为荣”的良好氛围。
②学期初要完善各项目竞赛计划的制订，学生的选拔，重视竞赛的辅导过程，争取师生竞赛成绩比往年有较大的提高。做到每项竞赛期初有计划、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。
③组织各专业组开展校内学生的竞赛活动。通过组织较多的校内比赛来提高学生的技能水平，发现优秀学生，为技能大赛出成绩提供有效保障。 三 周工作安排
预备周(2月17日～2月23日) 1.课程设置、教师任课情况测算、编制四表一志。 2.落实新任课教师聘任工作。
3.教师领取教材、备课本和听课本等办公用品，研讨制订教学计划，提前备课。第1 —2周(2月24日～3月9日) 1.新课表运行检查，备课抽检。 2.教材清点发放。
3.协调教学场地，实验室设施配置、维修。4.各专业组教学仪器设备添置清单汇总并申报。 第3—4周(3月10日～3月23日) 1新聘教师公开课（刘大美、雷世轶、）
2.教学月检（备课本、学生作业、教学反思）。第5—6周(3月24日～4月6日) 1.教学工作会议。
2.三月份教师课时核算。
3.“课内比教学”活动启动：教师公开课（黎冰 蒋杰 李正清）。 第7—8周(4月7日～4月20日) 1.学生座谈会。 2.计算机打字比赛
第9—10周(4月21日～5月4日) 1.教学工作会议。
2.教师教学月检（备课本、听课本、教师工作手册、教学反思）。3.教师公开课（王海溢 邹晓萍 余世禄）。 第11—12周(5月5日～5月18日) 1.四月份教师课时核算。
第13—15周(5月20日～6月1日) 1.教学工作会议。
2.教学公开课（周容乾、李雪波）。3.“课内比教学”活动的总结工作。 4.学生座谈会、学生评教评学。 第16—19周(6月2日～6月29日) 1.期末考试工作。 2.教务处工作总结 4.期末教师业务考评。 5.教务处各种档案汇总。
6.安排预订下学期教材、计划。
2014年2月24日
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怀远县中等职业技术学校2018-2019学年第一学期
教务处工作计划
一、指导思想
依据学校的办学方针，结合学校的实际情况，以学校升级为契机，认真落实学校关于新学期教学工作的要求，积极探索课堂教学和教学管理新思路，狠抓教学常规管理，加强教风学风建设；以课堂教学为抓手，以技能实训为推手，强化过程管理，提高教育教学效率。努力打造一支优秀的教师队伍，切实提高教师的师德修养和教学业务水平，使我校教育教学质量在新形势下上档次，上台阶，实实在在地培养出更多的实用技能型劳动者。
二、主要工作及具体措施 (一)教师队伍建设
1.加强师德建设，倡导爱岗敬业奉献精神。
加强师德师风教育，大力弘扬高尚师德。建立师德常规教育学习制度，在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育，关爱学生，严谨笃学，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人。树立教书育人先进典型，大力宣传表彰，充分发挥榜样的示范和激励作用，弘扬高尚师德，倡导爱岗敬业奉献精神。
2.加强师资培训，促进教师业务成长。
①加大对专业教师的培养力度。开展有针对性的业务学习，强化专业教师技能培训。切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机，让教师走进实验室，和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训，打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍，形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。
②强化专业教师技能培训。教务处将创设机制，形成氛围，引导教师岗位练兵，促进教师专业成长，也为全市、全省专业课师生技能竞赛作准备。 3.探索教学业务督导的改革，形成良好的教学氛围。
①教师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的教师座谈，了解教师的教学需求、思想状况，及时发现问题并妥善处理。
②教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改进和完善教师教学绩效的检测评比方式，通过“课内比较学”活动，督查听课、现场测评、学生评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。
③“课内比教学”活动。全体教师必须认真参加“课内比教学”活动，每位教师必须至少讲一节公开课，每节课必须有教案，有总结，有教学反思，有评课记录。通过听课、评课，提高教师的课堂教学质量，促进教师业务水平的快速提高。
（二）教学常规管理
1.加强常规教学管理，全面提高教育教学质量。
①狠抓教学计划的制定与落实，切实保障教学工作有序进行。
教学计划统率着整个教学过程，是指导和规范教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要依据，为此，科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞好教学工作的前提。各任课教师在做学科教学计划的同时，要对教学内容进行分析、取舍，确定重点和难点，以增强计划的实用性、针对性和可操作性，力争做到有计划可依，有计划必依，保证课堂教学的有效性。
本学期，教务处将继续抓教学计划的落实情况，采取学校组织和校领导随堂听课、期末检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况。
②加强教学过程管理，规范教育教学行为。教学过程是一个动态的过程，本学期将着力加强教学过程的监管。
严格教学纪律。教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象，做好课堂巡查和教务日志的记载。
加强课堂教学质量管理，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，禁止上课期间学生随意进出。
加大对听课检查的力度。教师每学期累计听课不得低于10节，教务处及时检查登记，以避免出现作假现象。 加大教学工作的检查力度。随机（事先不通知）抽查教师到岗、授课情况，对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载，提出改进措施；同时查学生的学习情况，如随机抽查各班课堂纪律情况，记载检查情况，及时反馈，并作为学期结束考核的依据之一。
加强专业课教学的管理，规范专业技能实验实训教学。各相关专业技能教师必须按照实训项目进行实训和考评，严格按专业计划组织学生实训，保证进度和质量。
2.狠抓学生技能竞赛，充分突出职校生以技能为本的原则。
①加强学生实践能力和职业技能的培养，，安排专业技能过硬、经验丰富的骨干教师包班辅导，切实提高学生的专业技能水平，在学生中形成“重技能学习，以学好技能为荣”的良好氛围。
②学期初要完善各项目竞赛计划的制订，学生的选拔，重视竞赛的辅导过程，争取师生竞赛成绩比往年有较大的提高。做到每项竞赛期初有计划、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。
③组织各专业组开展校内学生的竞赛活动。通过组织较多的校内比赛来提高学生的技能水平，发现优秀学生，为技能大赛出成绩提供有效保障。
三、周工作安排
第一、二周（9月3日～9月16日) 1.课程设置、教师任课情况测算。 2.落实新任课教师聘任工作。
3.教师领取教材、备课本和听课本等办公用品。4．制订各项计划（教务处工作计划、教师授课计划等） 5.新课表运行检查，备课抽检。 6.班务日志记载学生干部会。 第
三、四周(9月17日～9月30日) 1．新教师培训工作。 2．新教师公开课
3．各学科成立兴趣小组、技能比赛小组。 4.教学月检（备课本、学生作业、教学反思）。 第
五、六周(10月1日～10月14日) 1.教学工作会议。 2.三月份教师课时核算。 3.“课内比教学”活动启动。 4．教师公开课。 5．新教师听课后交流。
第七、八周(10月15日～10月28日) 1.教师公开课。 2.学生座谈会。 3.计算机打字比赛
4．开展阳光校园，快乐活动。（协助团委） 第九—十周(10月29日～11月11日) 1.教学工作会议。
2.教师教学月检（备课本、听课本、教师工作手册、教学反思）。3.教师公开课（
）。 第十一周(11月12日～11月25日) 国际劳动节放假各年级各科布置学生作业。 第十二—十三周(11月26日～12月9日) 1.四月份教师课时核算。 2.期中考试。 3．教师公开课（
）。
第十五—十六周(12月10日～12月30日) 1.教学工作会议。
2.教学公开课（
）。 3.“课内比教学”活动的总结工作。
4.教师教学月检（备课本、听课本、教师工作手册、教学反思）。5．
技能赛。
第十七—十八周(12月31日～1月13日) 1．组织一次大型的学生才艺大赛。（
） 2．教师教学评价及师德评价（学生问卷）； 4．检查教学进度，期末复习研讨。 5．阳光校园，快乐活动总结。 第十八—二十周(1月14日～1月27日) 1.期末考试工作。 2.教务处工作总结
4.期末教师业务考评。
5.教务处各种档案汇总。6.安排预订下学期教材、计划。
推荐第9篇：中职学校教务工作总结
中职学校教务工作总结
一年来教务处按照学校年度工作要点的要求，根据学校“十一五”规划确定的奋斗目标和教务处与学校签订的工作目标要求，继续深化教育教学改革，推进青年学生素质教育，技能教育和创新教育。在学校领导的关心重视下，在全体教师的共同努力下，顺利完成了本学期教学任务。现将一学年以来教务处工作情况总结汇报如下：
一、加强理论学习，提高师德水平
教务处按照学校《关于春季学期师生员工理论学习的意见》和学校领导的布置，紧紧围绕十七大和十七届三中全会、省委八届六次全会、州委六届四次全会精神，认真学习全国、全省、全州教育工作会议精神，围绕建设红河小康社会和和谐红河的发展思路及“科教兴州”的发展战略，按照学校的布置，落实全州职教工作会议精神以及“五五”普法规划，从落实科学发展观、创建科学发展示范校，加快学校发展，深化学校改革方面切实加强了教师的思想政治建设。表现在：组织教师学习了全国人大二次会议《政府工作报告》、省人大二次会议《政府工作报告》、省委四次全会精神、州人大二次会议《政府工作报告》、州届三次党代会精神以及《中华人民共和国循环经济促进法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国道路交通法》、《中华人民共和国保险法》等。通过学习对教师的思想教育工作取得了实实在在的成效。全学期分组组织教师政治学习共10次。在学习中，根据教学工作的实际，制定了分时学习制度和学习签到制度。把每周五作为教师政治学习日。考虑到部分教师因上课时间与学习时间相冲突，我们就把学习时间划分为两个时间段(上午8：109：40、下午2：204：10)每个时间段由教务处主任、副主任组织教师进行政治学习，教师参加政治学习必须签到。通过严格执行两个制度，确保了教师政治学习时间，使参学率达%。教师也养成了自觉参加政治学习的良好习惯。通过学习使邓小平教育理论和“三个代表”的重要思想和科学发展观进入教师头脑，在全体教师中开展了“以实际行动落实科学发展观”为主题的学习实践科学发展观创建科学发展示范校活动演讲比赛，为良好师德风尚的形成奠定了理论基础。一年来，教师们能教书育人、为人师表，思想上爱岗敬业、乐于奉献;工作中严谨治学、勇于创新;生活上关心学生、奉献爱心;行为上文明礼貌、举止大方，塑造了良好的教师形象。在教学管理中我们把师德建设从每一堂课抓起，要求教师具有良好的教学态度和对学生高度负责的精神，重视在教书中育人，在育人中教书，通过教师的严传身教，不仅让学生掌握一定的专业知识和技能，而且受到思想教育，最终达到传授知识、训练技能、培养品德三方面的和谐统一，教师以饱满的激情投身学校工作，促进了学校教育事业的健康发展。
二、加强制度建设，促进教学常规管理
教学是学校工作的中心。一学期来，教务处认真贯彻落实学校七届一次教职工学生代表大会通过的《关于改善和加强教学管理，提高教育教学质量的报告》精神,特别是认真落实了《红河州财经学校课堂教学活动规范》在加强教学管理，完成教学任务方面做了大量的工作。
(一) 、按计划完成全学期教学任务
60学期学校共设置了12个专业，46个教学班(其中15个教学班在校外顶岗实习)。教务处在组织教学中严格按照《中等职业学校教学大纲和标准》和《红河州财经学校课程设置结构改革研究》课题的规定，制定了《红河财校第60学期教学计划》，根据各专业特点设置课程。共开设了43门课程。安排了62名教师上课。一年级217231班主要开设文化基础课和部分专业基础课，如《语文》、《数学》、《基础会计》、《经济法基础知识》，《计算机一级B》等;二年级XX15班主要开设专业基础课和部分专业主干课如《财务管理》、《统计》《企业财务会计》、《会计电算化》、等;三年级184- 199班围绕所学专业在校外进行毕业前的岗位综合实习。各门课程皆按照相关专业的课时标准进行。如一年级的《数学》、《语文》都安排了40个学时;二年级会计专业的《财务管理》、《企业财务会计》安排了80个学时;三年级校外综合实习安排了540个学时。在整个教学计划的执行过程中，从未出现随意削减课时的现象。甚至有时教师因承担学校成教处的培训任务而影响到正常教学的，事后教师必须在教务处的监督下给学生补课。在教学中教师都能按各科教学大纲和教学进度计划的要求组织教学，完成每堂课的教学内容。学期末，共组织了《数学》、《应用文写作》、《基础会计》、《企业财务会计》、《经济法基础》等19门学科进行理论考试;《政府与非营利组织会计模拟实习》、《动画设计》、《计算机录入》、《导游英语口语》、《体育》等24门学科进行了实际操作考试。
(二)、加强教学管理，确保规范运作
一学期以来，我们始终按照学校教学常规要求，加强教学管理和教学监督检查。(1)对教师备课环节的检查，按照《教案检查评优办法》的要求，坚持教研组长每两周检查教案，教务处期中抽查教案，期末组织检查并评选优秀教案。第60学期评选出 15个优秀教案;(2)对教师上课环节的检查，通过贯彻教研组长值日制度、校级领导听课制度、学生学习委员座谈会制度、课堂教学日志检查制度等检查落实。教研组长检查每节课教师的上课情况，发现问题报教务处及时处理。本学期共收到61份教研组长课堂教学检查记录表;第60学期，教务处按学校的要求，组织了6个由校级领导当任组长的课堂教学评价组，对承担本学期教学任务的62名教师进行了随堂听课。评价组深入课堂，认真听课，听课后认真填写《教师课堂教学评价表》，并及时向教师反馈当堂课的评价意见，期末共收到到各听课小组交来的《课堂教学评价表》共61份;本学期教务处组织召开了4次学习委员座谈会，了解教师的上课情况。60学期教务处还开展了课堂教学日志检查，要求各班学习委员配合任课教师认真检查每节课的学生到课情况、学生课堂纪律、教师的教学进度等，并按要求认真填写《课堂教学日志》。学习委员于每周五下午将《课堂教学日志》交教务处检查，教务处通过对课堂教学日志的检查，及时掌握学生上课情况、教师教学进度情况。并对每周学生旷课情况进行统计，将统计表交学生处。第60学期教学日志记录的旷课学生共计870名，旷课节数共计22866节，其中230班旷课节数共达3022节。(3)对教师开展实验、实习环节的检查，按照《学生校外实习管理制度》、《校内模拟实习管理制度》的规定上报实验、实习计划，经教务处审批后，指定教师负责组织实验、实习，实习结束后向教务处上报实验、实习报告。(4)对教师批阅作业的检查，采取分年级、分班级不定期地抽查学生的作业本，直接了解教师批阅学生作业的情况。本学期检查了全部任课教师的学生作业，共计43学科，并由学生给任课教师评分。(5)对教师教学辅导环节的检查，按照教师晚自习辅导的规定，由辅导教师按时向值班组签到，由值班组到各班检查教师晚自习的辅导情况，填写值班表，上报学校办公室。本学期收到教师晚自习签到表共62份;(6)对教师的考核，严格按照《红河州财经学校教师履职考核办法》的规定,本学期组织了31个班对教师的教学进行了测评。收到学生对教师课堂教学测评表共1110份。(7)组织教师开展多媒体课件教学，本学期共收到教师交来的课件58个，其中有14个课件被评为优秀课件。
(三)、加强教学实践环节，培养学生的职业技能
1、组织做好职业技能考试的组织和报名工作
使受教育者掌握技能，学会生存与工作，是现代职业学校教育面临的主要问题。重视和培养学生的职业技能，让学生“学会学习、学会生活、学会做人”长期以来一直是我校办学的目标。60学期教务处在课程设置中突出了学历证书和职业资格证书并重的教学，切实组织好各种技能等级证书的考试报名工作。(1)组织 231名学生报名参加了XX年春季全国计算机等级考试,有110人合格;(2)组织了465名学生参加XX年春季全国公共英语等级考试，有70人合格(3)组织53名学生报名参加XX年全国导游人员资格考试(4)组织一年级217-231班共448名学生参加普通话水平等级测试。(5)组织酒店服务与管理专业215班23人参加云南省职业技能鉴定机构114所进行的中餐服务人员技能考核。(6)组织宝玉石鉴定与营销专业231班24人参加云南省职业技能鉴定机构158所进行的宝石营销营业员技能考核。(7)完成465名学生参加XX年全国会计人员从业资格证考试报名工作。(8)组织会计专业131名学生进行了为期3个月的全国助理会计师资格考前培训辅导，针对考试内容专门开设了《初级会计实务》和《经济法基础知识》两门课程。(9)组织422人报名参加XX年秋季全国计算机等级考试报名工作。
2、重视实践性教学环节
一学期里组织了经济类专业201-208班学生进行了《政府与非营利组织会计》模拟实习;组织酒店服务管理215班进行了中餐服务技能实习;专业计算机信息类专业2
26、2
27、229班进行了电工操作实训;组织宝石营销专业的学生到珠宝销售商场见习等。教学实习、实践活动的开展，使不同专业的学生有机会走向社会，参与社会生活，有利于培养学生的动手能力和职业技能，为学生走向工作岗位创造了条件。
三、加强教师培训，促进师资队伍建设
1、强化教师专业知识培训，促进教师队伍
对教师进行培训、进修是更新教师知识，提高教师教学业务水平的重要途径。60学期我们充分利用与大学联合办学的优势采取“请进来”的方式，加强对教师的培训教育。学校选派经济类、旅游类、计算机类专业的共25名教师到上海、南京、昆明等参加了会计、旅游、校园礼仪、计算机、普通话、德育、体育舞蹈等专题培训;旅游组的全体教师参加了州旅游局组织的《旅行社条例》的学习;组织外语组的教师到玉溪工业财贸学校和红河州农校听英语课进行教学经验交流。为了落实学校七届二次职代会精神，制定了《红州财经学校教师技能实践培训的管理办法》加强对教师技能实践培训的管理。60学期有10名教师利用寒假到相关单位参加技能实践锻炼。收到了教师交来的《教师专业技能实践考核表》20份，完成了学校规定的“十一五”期间教师要进行相关专业的技能实践锻炼的任务。通过学习培训，有效地改善了教师的知识结构和对专业理论知识的拓宽、更新，提高了其教学能力。
2、强化教师教学技能锻炼，提高教学水平
组织开展首届教师说课比赛。从各教研组初赛中选拔出来的15名教师选手参加了说课比赛。说课比赛的课题围绕着教师自己所担任课程的教学内容，涉及到经济法、基础会计、旅游、计算机等多方面的知识。
在比赛过程中，参赛教师紧紧围绕说课的主题，在课程定位、课程设计、教学内容选取和组织、教学方法与手段、教学对象、实践条件等方面系统展开。他们能够认真实践中等职业教育教学的基本理论，精心研究探讨体现中职教育的理念、设计符合本课程情况的教学方案、制作并演示符合课程需要的多媒体课件。特别是青年教师，注重吸纳先进的中职教育理念，采用灵活多样的教学方法和手段，注重学生职业能力的培养，展现了扎实的教学基本功和发展潜力。
说课比赛的举行，进一步推进了我校教育教学改革，锻炼了教师的教学技能，提升了广大教师的教学能力水平;为探索提高教学技能、改进教学方法，为教师提供更多交流教学经验的机会，搭建了相互切磋教学技能的平台;激发了广大教师努力提高教学水平的热情，促进了我校教学水平的整体提高。
同时还选派了经济类专业的选派了会计教研组教师韦蓉参加了云南省职教学会经济类专业委员会举行的《基础会计》学科教师说课比赛，获得三等奖;选派了旅游教研组白炜荣、任磊两名教师参加云南省职教学会旅游专业委员会举办的“名景 名点 名菜”专题教师说课比赛;选派龙菲、袁建中两名老师分别参加红河州教育局组织的“三生教育”课堂竞赛、课件、教案评比竞赛，七名教师撰写“三生教育”论文。
四、培养学生动手能力，开展专业技能比赛
60学期按照学校《工作目标责任制管理办法》的要求，学校决定对教研组工作目标实行责任制管理。学期初，教务处就与所属12个教研组签订了年度目标责任制书，各教研组认真按工作目标责任书的要求做好教研组工作。教研组工作具体由教科室负责。各教研组每周开展一次集体教研活动，组织教师学习相关学科的发展动态、课程计划、制定教研工作计划，帮助教师钻研教材，进行集体备课，组织听课、评课。在全校学生中组织开展第二课堂活动，各教研组在落实教学计划，完成教学任务的同时，结合专业特点开展了专业技能比赛。
1、旅游教研组结合学生参加全国导游人员资格考试，利用多媒体形式组织组织学生开展了“迎国庆，旅游知识抢答赛”。
2、数学教研组在一年级学生中举行了共计100名学生参加的数学知识竞赛，促进了学生对数学基础知识的学习。
3、珠算教研组为培养学生创新精神和实践能力，组织学生开展了加减、点钞、传票及数码比赛。这些活动的开展既培养了学生的动手能力，又调动了学生学习的积极性。
4、语文组组织学生开展“五四”书画比赛活动。共有60名学生参加比赛。
4、会计、商贸教研组为了促进学生热爱财经专业，提高学生学习专业课的积极性，组织201-20
8、
210、224班共114名学生开展“会计知识竞赛”，竞赛采取笔试方式进行，经过同学们的认真答题，老师的评分，共有36名学生在比赛中获奖。
5、体育教研组织学生开展了排球、篮球比赛。丰富了学生的课余生活。
6、信息教研组组织学生进行了汉字录入比赛。
7、教务处、学生处还联合组织了全校学生参加“首届全国大中小学生规范汉字书写”比赛，收到参赛作品341件，经教务处组织教师认真评选，最后选送了71件作品交州教育局参赛。
五、加强教学科研的组织，促进教学科研工作的开展
教学科研是学校工作的重要方面，是推进教学改革，提高教师教学水平的有效途径。第60学期教务处在加强教研组的管理，组织教师开展教学科研方面做了大量工作。首先,建立了教研组工作管理制度，要求教研组按《红河州财经学校教研组工作手册》的要求组织开展教研活动;第二对“十一五”期间的第二批课题研究情况进行了跟踪检查。第三，编辑出版了第一期的期校刊。第四，建立了教师科研档案。收集教师承担课题研究、发表文章和获奖情况，建立了课题研究档案和教师教科研成果档案。第五，积极组织教师撰写教学科研论文，一学期以来教师在各级各类刊物上公开发表论文、各级各类获奖论文,共计50多篇。学期末收到教师提交的学期论文共62篇。第
六、为了全面贯彻落实“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针，突出就业教育、技能教育。按照学校的安排，组织教师着手开发建设首批校本教材，以深化课程教学内容改革。现已完成并投入使用的校本教材有《电工基础》、《现代酒店服务礼仪》、《国家税收》、《出纳操作基础知识》、《应用文选讲》、《导游业务实训》、《阅读技巧》共19本教材。
六、按时完成学校的其它工作
1、配合招办完成了学校春、秋两季招生的宣传工作。
2、配合保卫科完成了消防安全工作目标，全学期无一例安全事故发生。
3、对第61学期的教学安排作出了总体计划。
4、完成了学校青年学生思想政治工作研究会第九届年会的论文评选工作。
5、积极参与学校“夯实国家级文明单位”的各项活动，完成学校布置的相关工作任务。
6、积极参与学校“+”办学模式的改革工作，起草相关教学计划 。
7、积极承担并完成州旅游局布置的各种培训任务
8、完成学校领导临时布置的各项工作任务。
七、存在的问题
1、进一步加强师德建设，特别是教师纪律观念和责任心的教育。
2、对课堂教学的监督检查还需要进一步加强。
3、加强各专业教学设施设备的建设、实验实习室以及相关专业校 外实习基地的管理与建设。
推荐第10篇：学校教务员工作总结
篇1：教务员工作总结
教务员工作总结
时间过得飞快，转眼间一学年的教务工作已经接近尾声，为下学年的工作做得更好，特总结经验，吸取教训，本人就本学年的工作小结如下：
在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策；积极要求进步，爱岗敬业，为人师；遵守国家法律和各项规章制度；积极参加学校的各类政治业务学习，并且认真做好记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我；在工作中能与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格；服从分配，以大局为重，以学校的利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作。本人一直本着为学生服务的宗旨，以服务学校教育教学工作为原则，严格要求自己，努力提高自身的素质修养，在自己的岗位上兢兢业业。在年级主任的带领下团结同事力图把工作做的尽善尽美。
本学年总的感觉教务员的工作内容庞杂、琐碎，既要做好高三年级教师的课程安排，分发各种教学表册，计算考试成绩分析，又要查课，教务工作尤其显得繁忙，特别是中考、高考、期中和期末考试，是关系到每一个学生的切身利益所在，所以教务工作也随之增加。
教务员工作本身它是一项辅助性的服务工作，既不能擅自做主、随意作出决定，又不得不把某些原则性的问题如实的记录、反馈给领导和老师。在做这一工作时，必须立足于一切从实际出发，实事求是的反映情况、完成任务，绝不能搞似是而非，不懂装懂；认真做好上传下达的工作，努力寻求一条可行的解决问题的科学途径。在这个过程中，难免会遇到一些意想不到的问题，给工作带来一定的困难，甚至遭到误解、非议、排斥，在这个时候，就要学会冷静，要有良好的心理素质和良好的修养，才能保证这项工作顺利完成。因此，要做好教务员工作，让领导放心，教师满意，必须坚持事实求是的原则、立场，不断加强自我锻炼、不断进行自我教育，提高自身素质。
教务员每提供、整理、归纳一个信息、数据、情况等都必须准确无误，否则，将会造成不堪设想的严重后果，有时会影响到某个学生的就业，甚至会影响到领导的决策。因此，我在做这个教务员的时候，总是时时刻刻告诫自己：凡事必须按照领导的要求去办，迅速办理，不拖拉、不怠慢、不推辞、不讨价还价；今天要完成的任务绝不拖到明天，哪怕是加班加点，也毫无怨言，要做就要做到更好！ 教务员的工作，既具有主动性，又具有很强的被动性。有些教学工作，必须事前请示，事后汇报，三番五次的与教师沟通、交换意见，否则，很可能把事情办砸、办糟，老师、学生都可能不买你的帐，给领导添麻烦，让工作变得很被动。请示和汇报是对上级领导的尊重和负责，同时也是对同行的信任和负责，更是把教务员工作搞好的必不可少的中心环节。对于在处理教学过程中出现的问题，做到事前请示，事后汇报，勤于沟通和交流，就一定没有解决不了的问题，做到了这些，就会让领导更放心、安心，教师有信心，教师也就成了一条在领导、教师、学生中沟通的一条纽带。
教学资料是一个教学单位教学查、考等必不可少的，教学资料是否完整，直接影响到教学质量考核、教学改革、教学评估、学生成绩的评定等环节的真实有效地实施，有时会影响到学校的生存和学生的就业。因此，教学资料的存档是一项十分重要的工作。教学资料是过去教学过程、活动的真实记录，而且是将来开展教学活动必不可少的参考资料。因此，对每一个教学环节、教学过程中形成的原始的、真实的材料，都必须及时整理、归类、存档，然后登记、存档，做到事事有档可查。
在学籍管理的过程中，我及时采集学生信息，掌握年级学生最新数据，把年级的学生人数精确到个位，并随时把学生流失情况上报给学校领导。高三学生的各种材料、各种情况，我都很清楚。在会考管理工作中，我及时核对学生信息，核对学生参考科目及人数，尽量做到学生清楚，老师方便。教务处是教育管理的信息库。教务处要将各学科教学计划，总结汇总，对年级教学情况进行分析，期末进行教学检查，除了了解年级的教学情况外，还要及时将上级教育部门有关规定、要求及搜集到的教学信息，通过各种途径进行传递，起到上令下达，下情上达的作用。大量搜集校内外教学信息和经验，使教务处成为既是教学管理的枢纽，又是教学管理的信息库，从而推动教改工作的开展
根据学校安排，本人随时接受学校安排的各种临时任务。 本人遵守我校的各种规定，不迟到、不早退，有事主动请假。在工作中热情主动为学生服务，听从领导的安排，坚守岗位，加班加点，本学期没有病事假记录。 2014年1月3日篇2：学校教务工作总结 学校教务工作总结
本学期，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的教育方针，紧紧围绕学校工作重点，以新课程改革为中心,突出交流、合作探究的理念,坚持“课题研究与课堂教学反思相结合，教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略。牢固树立以学生为本的思想，努力改进教师的教学行为和学生的学习方式，在继承上学期优良作风的基础上，开创了我校教育教学工作的新局面。
一、教学常规、稳中有序
教学是学校的中心任务，是教师的基本工作，在复杂的教育教学过程中，必须有章可循、有矩可守。教学常规是教学工作正常开展的保证，它可以优化教学秩序，创建统
一、和谐、奋进的教学环境，有效地提高教学质量。为了规范完善我校教学管理工作，切实抓好教学常规，使我校教学常规管理更加科学化，本学期在强化教学管理上主要做了以下工作：
1、严格要求加强常规管理。
教学常规是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程计划，要求教师严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，教师提前进课堂，准时下课，每天按时批改学生的作业，不体罚和变相体罚学生，并严格控制学生在校时间。
2、真抓实干，按时检查。
开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求，并在全期的工作中加强检查与指导，教务处每月定期组织进行教学常规检查，并将检查结果进行反馈和通报，对确实存在问题的教师及时进行谈话，给予输导。
二、拓展知识，积累经验。
1、提高教师自身的理论学习。
一是通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会等形式，使全校教师在学习研讨中吸收、消化新的课改信息和教育理论，然后指导自己的教育实践。
二是通过信息技术技能，让教师掌握现代教育手段。充分利用了远程教育资源为教育教学服务，提高了教师的信息意识和运用现代技术的水平，确保了现代教育技术设备利用率。
2、设身处地的为教师搭建了交流与互动的平台。
结合教师们的教学实际，从教学实践出发，本学期在教务处的组织下，学科带头人上好了一节示范课和与兄弟学校中厂小学进行一次，以如何教好学生为主题的论坛交流会，这些活动的举行，让教师有了交流互促的机会，有了展示才华的平台。
以上这些活动，实现了教研与科研的整合，扩大了一些教师的知名度和影响力，发挥其辐射带动作用，不仅把课题研究真正落到了实践中，而且还使学校形成了浓浓的教研氛围。篇3：教务员工作总结 2011年度工作总结
尊敬的各位领导、老师大家好！ 我现任物电学院教务员，现就本人2011年度履行岗位职责情况述职如下，不当之处请批评指正。
一、本人对教务员工作的认识和定位
教务管理是高校日常管理的核心。教务管理水平的高低、优劣，直接影响教学质量的好坏，关系到大学生素质及质量。
教务员的工作定位应是努力做好学院分管教学领导的助手和参谋，起好学院与教务处沟通和联系工作的桥梁作用。
二、本年度本人工作情况 (一)自我学习与提高
平时自己能够认真学习教务处发放的各类文件，熟悉学校与教学相关的各项法规，并能熟练运用；熟悉各项相关业务和办事流程，主动提高工作能力和工作效率。特别是对与2010版培养方案配套的教学管理文件，自己主动学习了解新政策，并结合我院实际，积极探讨有效的管理办法。 (二)基础性工作
1.教学全过程的教务管理工作
(1)协助分管教学副院长安排教师各学期的教学任务； (2)负责每位教师教学工作量的核算；
(3)负责排课并及时发放课程表、上报课程变更表并及时通知学生； (4)组织教师的教材征订及上报工作；
(5)负责补考、期末考试的科目、时间、考场、监考人员的安排； (6)负责印制考试试卷及成绩的上报工作。 2.学生学籍管理的有关工作
(1)学生请假管理。根据物电学院的要求，本人制作了学生使用的请假条，一式两联，存根联和学生联，对学生请假范围及要求作出了明确的规定，并严格执行；
(2)学生旷课管理。积极配合物电学院领导的工作，对旷课情况统计及时报告有关领导，采取有效方法制止；
(3)负责及时办理学生注册、退学、转专业、休学等相关手续的办理工作；(4)负责组织全国外语等级、计算机等级、普通话等统考的报名工作。 (三)其他协助性工作
1.协助学院分管领导处理日常教学管理工作。根据教学计划的要求，落实教学任务，安排、整理教师的开课计划，科学地安排各年级、专业的教学环节； 2.协助学院分管领导完成本学院师范类专业实习计划的申报工作； 3.协助学院分管领导完成本学院学生毕业论文的相关工作； 4.协助学院分管领导完成催缴学生欠费工作；
5.协助学院分管领导对新进教师教学基本要求的培训；
6.协助学院分管领导做好教学反馈工作。经常与任课教师及学生交流，了解任课老师和学生需求，及时向领导反映情况，为领导决策提供帮助；
7.协助学院分管领导完善有关的教学管理制度并组织实施。(四)创新性工作
1.制作了期末教师监考使用的小册子。其包含有考试时间、考试地点、考试课程、监考人等重要信息。32k，使用起来非常便利。此举受到了学院教师的普遍好评，也受到了学院领导的赞扬。
2.对2011级新生进校学籍管理的专题讲座。物电学院对2011级新生入学教育进行了改革，构建了“专业教育、成长成才教育、制度教育”三位一体的教育体系，共开设了专题讲座九场，自己承担了其中的一场。 3．对毕业班提前进行毕业资格排查。根据教务处往届毕业资格审查条件，前提对毕业生进行排查，以便毕业生及时了解自己的基本情况，为顺利毕业做好准备。
三、自我评价
熟悉教务员工作岗位职责，工作责任心强，业务熟练，工作程序规范，敢于坚持原则，积极探讨改进工作。
进一步提升理论水平，加强工作的研究及创新，将是自己未来工作的努力目标。 2012年1月5日
第11篇：实训教务员岗位职责
一、负责实习教师的管理和服务工作。
二、负责实习教学过程的控制和检查工作。
三、负责学期教学工作量的预算、统计与结算工作。
四、负责实习课程考试、阅卷组织工作及成绩汇总。
五、负责实施校内、外实习计划及动员、安全教育等工作。
六、负责校内实习基地建设和实习场所管理及校外实习基地联络工作。
七、负责各类电教设备维护保养、电教场所日常管理工作。
八、负责各类实习、实验场所的安全和卫生工作。
九、完成领导交办的其他工作。
第12篇：学籍管理教务员岗位职责
学籍管理教务员岗位职责
一、要确立为教学第一线服务的思想，勤恳踏实、认真负责地做好学籍管理和其它教务工作。
二、建立学生学籍卡规范的管理制度，实现学籍的电子化管理。学籍卡的有关信息要及时收集登录。期中、期末每次考试后将各科成绩登记表及时发至各年级组由任课教师填写完毕后收回并认真检查填写是否正确，如发现有遗漏，要及时找有关教师补写。学期结束前要将学生品德评语本发给班主任填写，学期结束时要及时收回。
三、做好开学前的准备工作，如新生学籍登记表、学生证、家校联系手册、点名册等，都必须在开学初发到各年级、各班级。开学前，负责办理学生的转学、休学、复学等手续。
四、学籍管理人员应准确掌握各年级学生增减情况，做好学生数据统计工作。开学两周内，做好学生的注册工作并完成全校学生概况的调查统计工作。按时填写好向教育局汇报的学生情况报表。
五、考试结束后学籍管理人员要认真督促、汇总、验收各科考试成绩，负责做好每次考试成绩的计算机统计工作，将统计结果及时报送校长室和教导处（如属区统考，还应报送区有关部门）。每次统计结果均应妥善归档保存。
六、协助做好每次考试的考务工作，包括清点、分发、装订试卷等。
七、无故迟到、早退、旷课的学生应经年级组报教务处，学籍管理人员应做好学生考勤情况的汇总和登记。
八、负责做好初三毕业生的材料工作。包括毕业生的概况登记表输入电脑；学生招生志愿表输入电脑并按时上报区中招办；学生招生志愿表电脑打印稿的复核校对工作；指导班主任按规定做好学生材料袋并进行复核清点后按时送交区中招办。于开学初向教务处报告各年级、各专业学生数。教务处汇总检查后报上级部门。
九、学籍表、成绩报告单、上报材料等要求一律用钢笔填写，原则上不准涂改，必须更改时应加盖印章以示负责。
十、学籍表要有专人、专柜保管、严禁随意查分、改分，必要时必须经教务处批准。
十一、凡对玩忽职守，违反学校有关规定造成不良影响的学籍管理人员，要追究责任，视情节进行批评教育及纪律处分。
十二、完成领导交给的其他工作。
十三、按规定妥善保管下列材料：
学生情况登记表、学生学籍卡、学生各科成绩登记表、考试成绩统计资料、学生学籍变更材料（转学、退学、休学等）、学生补考成绩和升留级记录、新生招生材料和名册、毕业生的有关材料和去向登记表。
第13篇：电气信息部教务员岗位职责
教务员岗位职责
教务员职责范围包括以下几个方面：
1、负责本部各专业教学课程表的打印与下发，要求及时准确。
2、拟定有关教务通知，并做好会议的传达工作。
3、协助主管主任了解教师、学生上课的情况，反馈教学、管理信息，及时处理教学过程中的突发问题。
4、做好各种考试的安排组织工作。每个学期的期中期末考试，做好试卷的收集、打印、整理、分发工作，制定考试安排表，安排考试时间和科目、监考教师，分装试卷及保管。
5、做好本部各专业各班级的学生成绩统计工作。
6、组织开展好听课等教研活动，制定详细安排表。
7、按周做好本部门任课教师的课时统计等工作。
8、做好教学资料收集、整理工作，
9、完成学校及本部门安排的临时性工作。
电气信息部
第14篇：系教学秘书（教务员）岗位职责
1、负责学生入学注册及注册统计上报；编制新生学号，发放学生证、校徽和各种证书；办理学生入、退、转、复学手续；填写成绩卡。
2、登录、保管、打印在校生历年成绩单，开具学生成绩证明；留（降）级、免修学生的统计、汇总、上报；毕业、结业学生的初审、汇总上报；初审并上报毕业生学位资格；整理报送毕业生档案；发放课程表及校历。
3、协助领导、组织安排开学初、期中、期末教学检查及对教学中出现的问题及对汇报、及时处理。
4、负责各种教学报表的填写和上报。
5、公布考试考查日程表；严格按规定收、管、发试卷；领发试卷用纸；做好补考、缓考、重考工作；按学院规定收取教育资源补偿费。
6、做好期末考试以外的各项考试的报名、报盘、收费工作。
7、协助领导做好教材的征订、发放和结算工作。
8、负责本系任课教师的工作量统计。
9、负责本系教职工工作量（包括上课学时及各种实习环节工作量）的计算、汇总上报及岗位津贴的核对、发放工作。
10、负责档案接收、收集、保管与保护工作，利用与统计工作；凡报上登载与本系有关或对本系改革发展有意义的信息、文章、照片等内容，及时剪下归档。
11、负责教师职称聘任、岗位考核中科研业绩部分的审核与数据资料的提供。
12、完成领导交办的其它任务。
第15篇：干训部教务员岗位职责
1.坚持为教学第一线服务，密切联系教师、学员，掌握教育教学规律。2.教务员要准确向领导提供有关的教学文件、资料，以便使领导及时分析、研究、指导工作。3.做好学籍管理工作，负责有关学员的报表填写、班级编制、人数统计、核实及学籍的清理、保管。4.建立学员考勤簿，及时了解掌握学员的考勤，每月统计学员出勤情况，并于下月初通知学员的任职校。5.负责培训班的结课、考核、结业、评优等具体组织工作，做好考务和结业证书的填写、发放工作。6.负责购买、登记、发放、保管、借阅教科书、参考书及有关资料，负责打印、装订试卷及有关教学材料。7.负责招生、录取、课表、教室安排、教具准备及教师聘请等具体工作，做好有关会议的准备、服务工作。8.按文档管理要求，完成有关资料(上级文件、教学分析、各种教学报表、总结、论文等)的积累、整理、分类、登记、立卷、保管等工作，以便及时查阅。9.协助主任做好教学人员外出业务活动登记、管理工作。10.完成好部内临时交办的各项工作。
第16篇：教务岗位职责
教务主任岗位职责
教务主任是分管校长领导教学工作的主要助手。教务主任在校长领导下，协助校长全面贯彻学校的教育方针，组织全校教学工作。
一、制定、组织和实施学校教育教学工作计划，制定和完善各项教学常规，建立正常的教学秩序，以保证教学计划的顺利实施。
二、协助校长全面贯彻执行学校的教育方针，按照教育教学计划，课程标准和教材的要求，妥善安排学校的教育教学工作，做好教育教学管理工作，努力提高教育教学质量。
三、根据工作需要和师资队伍情况，提出新阶段教师安排初步意见，经校长批准后执行。
四、选配各科组长，安排教师任课，审查教学部教育教学计划和教师的学科教学计划，并对执行情况进行检查和指导，有计划、有目的地参与学科活动。
五、分析全校教育教学质量状况。每学期至少集中分析全校教育教学现状和趋势两次，针对共同存在的问题与学科组长和教学主管一起研究改进的措施和办法。
六、经常深入教学第一线，了解、掌握教师备课和课堂教学的实情。并做到有目的、有计划地听课，平均每学期听课不少于16课时，研究课堂教学中的薄弱环节，总结教学经验。
七、组织教师学习现代教育教学理论，在教学质量管理过程中，检查各年级、各学科的教学目标完成情况，进行及时的指导与调控。
八、定期召开学科组长、教学主管会议，研究教育教学工作，通过师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式，了解各学科的量和质，听取师生对改进教学工作的意见和建议。
九、定期组织教师举办试听课和示范课，积极组织参加部门开展的各项活动，开展改进课堂教学的研究，总结交流教学经验，培养教学骨干和学科带头人，充分发挥教学新秀、骨干教师的示范作用，对青年教师要及时给予具体指导，使他们早日脱颖而出，成为教育教学的中坚力量。
十、管理学生资料，负责组织招生、新生入学的编班、教材（教辅）的征订、学生的转课、插班等工作，做好学生的考勤、考绩、奖惩和资料管理工作。
十一、做好教学质量检测组织工作，组织开展教学检查，安排好各项考试，及时统计、分析成绩，抓好学生的学科优秀建设。
十二、负责做好教务行政工作，安排好因公、因病、因事教师的代课，统计教师出勤情况，管理教师业务档案，合理科学地安排作息时间表、课程表，确保学科课程与活动课程的落实，组织安排好全校的学科活动，促进学生身心健康发展。
十三、管理学校教室等工作，定期检查分管各科教师的工作情况，抓好图书、仪器、电化教具等教学设备的添置、管理和使用。
十五、主持教务工作会议，总结交流教务部门工作，解决存在问题。
培训中心 2017年7月
第17篇：教务岗位职责
教务处岗位职责
1.教务处处长
1.1负责本部门人员管理和办公设备管理，组织本部门人员的业务培 训和质量体系文件学习。
1.2负责制（修）订学历教育的教学计划和教学大纲，编制教学实施 计划及课程表；拟写教学和学籍管理文件；编制各种教学使用记 录表。
1.3 组织编制与实施专业建设、师资建设、实验/实训室建设、课程建设 规（计）划。
1.4负责学籍管理、考务管理和学历证书的验印与发放工作。
1.5负责日常教学的组织管理、教学场地和教室的协调以及教学质量 的检查与评估。
1.6负责选聘和考核任课教师（含实操指导教师）；教师教学工作量核 算和外聘教师课酬的核发工作。
1.7负责组织开展教学改革与教学研究活动和教师、教学管理人员业 务培训。
1.8负责教材、图书资料和教学和培训设施、设备以及消耗品的购置 计划的审核；组织各学科（部）对设施、设备的验收和日常使用 管理。
2.教务处副处长：
2.1协助教务处处长的日常工作，负责与其他部门的协调。
2.2教学计划
2.2.1在处长的指导下，负责学历班教学计划和实施计划的编制，课
表的编排与发放；
2.2.2培训班的教学计划的编制；
2.3学历班考试
学生考试的安排和试卷的制作，学生成绩和学分的录入；
2.4函授教育的相关工作。
函授面授期间的各项教学工作，面授的考试，成绩的登录，函授生的注册。
3.教务管理员：
3.1教材管理方面：
3.1.1根据教学计划和开班计划，制定教材定购计划，报教学副校长
审批；
3.1.2按照教学需要及学科（部）的资料印刷申请，编制印刷计划，
报教学副校长审批；
3.2师资管理方面：
3.2.1建立师资档案，做好教师及管理人员证书原件登记及取用记录，
协助招就办准备材料到海事局注册师资；
3.2.2根据学科(部) 提供教师聘任审批表及试讲意见，报校领导审批，
并报综合办公室；
3.2.3按照交证情况向财务提供补贴依据。
3.3其他方面：
每月月初进行课时、教师考勤、补贴统计及管理人员奖金核算， 报校领导审批，审批后，报至财务。
4.教学管理员：
4.1负责学历班学籍管理工作；
4.2编制学历班学生毕业证书验印名册，毕业证书的管理；
4.3有关学历班学籍材料的归档工作。
5.教学设备管理员：
5.1组织教学设施和设备的采购、验收、维护及检查；
5.2负责审核各学科（部）提交的教学设施和设备购置计划，建立教学设备账单，并与综合办公室校产管理进行链接。
5.3负责对所有的教学场地、设施的组织和安排，负责综合教室和多媒体教室的调配和管理；
5.3负责海船船员适任考试远程计算机终端考场的管理和维护，保障其正常运行。
6.教学督导、科研员：
6.1编写教材：
负责教材编写工作的指导、分析与监督，加强教材的研究，提高教材的质量；
6.2教学督导：
6.2.1负责教学检查与评估，结合质量体系检查，做好检查记录。
6.2.2参加对学校聘任的新教师的试讲听课，并作记录；
6.2.3协助教务处的期中和期末考试工作；
6.3教师资格证的培训：
负责教师资格证的培训，做好考试内容的分析工作，以及进行充分的备课，对学校教师进行培训。
第18篇：教务岗位职责
教务岗位职责
教务处的工作
1、承办教务处各种文件、材料的起草与印刷；各种会议、消息的发布与通知；各种会议的准备、组织、考勤与记录；各种文书档案、电子文档的整理与管理。
2、常规教学管理工作。落实教师的任课安排；负责安排课表及各种数据的统计等。
3、参加考试组织工作。执行考务组长分配给自己的工作任务；认真做好编制考试组织册；试题分发；聘请监考人员；准备考试用品；试场布置与督促；试卷验收与装订；评卷的组织；分数的登记与统计；校内试题试卷的管理等。
4、承办各种教材、教参和资料的征订、发放与管理工作。
5、各种档案材料的搜集、整理与管理。教学教务会议记录；新生录审表；各学期学生考试成绩册；各级各类文件；教学计划、各学期教学执行计划、课表、校历；教师业务档案；各个时期、各种考试组织册与试题；各学期、各种教学检查与考核材料；各个时期、各年级的教材；各种电子文档等。
6、承办教学方面对外的各种联络，取送文件、通知等。
7、教师的科研成果。科研成果的统计、造册与展览；表彰大会的准备与组织等。
8、为教师做好服务工作。认真做好教师评定职称时所需的相关材料与数据。
9、教务处财产、设备与卫生管理。各种办公用品的领取、发放与管理；设备的使用与管理；固定资产的使用与管理；财产帐的登记与管理；办公室的卫生与绿化、美化、香化等。
10、完成教务主任交办的其他工作。
二、年级组的工作
1、协助年级主任组织年级组的各种会议并做好考勤与记录。
2、常规教学工作。负责常规教学方面教师的教案、上课、自习辅导、作业批改、听课记录 、学习笔记、教研组记录、到位情况、教学进度、教育教学反思录等方面的检查与考勤；负责对学生的早读、自习、作业等方面的检查。承办调课并做好记录；换发学生作业本；考试分析方面各种制表和数据的统计等。
3、会同年级主任对教研组会议与相关活动进行检查与考核。
4、教学调查工作。协助年级主任召开教师、学生的各种座谈会；承办学生对教师、教师对学生的问卷调查；做好各种数据的整理、统计与管理；了解教学情况，关注教学动态。
5、协助相关部门组织学生教学方面的各种竞赛活动。承办学生的各种奖励：获奖学生名单的统计、奖品的准备、光荣榜的制作、奖励大会的准备工作等。
6、协助相关部门组织学生的各种课外教学活动与实践，并进行检查与考核。
8、完成年级主任交办的其他工作。
第19篇：学校教师、教务员个人工作总结
个人工作总结
----吴红欣
时间过得真快，不知不觉中参教已经五年，在这期间有苦有甜，如今从资邱完小来到卞桥中心小学，在这新的环境里迎接新的挑战，让我不禁有些热血澎湃。回头看看工作这些年，也算是收获不少。
这些年在各位领导、老师的关心支持和热心帮助下，本着务实创新的工作精神，踏踏实实的工作作风，认真完成了学校交给的各项工作任务，因此得以进入教导处，任职于教务员一职。作为一名教务员，我在认真研究教材、教法，认真研究学生、学法，认真备好每一堂课，上好每一堂课的同时，还努力发扬团结协作的工作作风，配合教导主任做好点名和查课等考勤工作，做好各年级教师教学用书和教学参考资料的发放与保管工作，制定教务上日常的一些文件，比如教学计划、集体备课、讲评课等。建立教师业务档案，做好教师的论文、专著、课件、教案及各类荣誉证书的登记、归档工作。维护学校远程教育系统，建立学校电教培训小组，帮助教师跟上现代化教学的步伐。在处理这些工作时，我充分运用计算机现代化技术手段，大大提高了工作效率。
在学校领导的指导和帮助下，我懂得了团队的重要性、沟通的重要性，尊重他人的重要性，还让我明白了：做一件事是做好不是做完，做好一件事要有计划，有实施，有检查，有记录处理，一切从细处做起。
在当前提倡素质教育,培养创造型人才的的教育新理念、新形势下,要求老师要不断地更新教育观念,全面提高自己的文化素养。在今后的日子里,我将以“学习、学习、再学习”的精神，进一步提高工作的预见性、积极性、主动性和责任心，发扬长处，改进不足，切实做好教学工作和教学服务工作。
第20篇：教务员工作总结
教务员工作总结
时间过得飞快，转眼间一学年的教务工作已经接近尾声，为下学年的工作做得更好，特总结经验，吸取教训，本人就本学年的工作小结如下：
在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策；积极要求进步，爱岗敬业，为人师；遵守国家法律和各项规章制度；积极参加学校的各类政治业务学习，并且认真做好记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我；在工作中能与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格；服从分配，以大局为重，以学校的利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作。本人一直本着为学生服务的宗旨，以服务学校教育教学工作为原则，严格要求自己，努力提高自身的素质修养，在自己的岗位上兢兢业业。在年级主任的带领下团结同事力图把工作做的尽善尽美。
本学年总的感觉教务员的工作内容庞杂、琐碎，既要做好高三年级教师的课程安排，分发各种教学表册，计算考试成绩分析，又要查课，教务工作尤其显得繁忙，特别是中考、高考、期中和期末考试，是关系到每一个学生的切身利益所在，所以教务工作也随之增加。
教务员工作本身它是一项辅助性的服务工作，既不能擅自做主、随意作出决定，又不得不把某些原则性的问题如实的记录、反馈给领导和老师。在做这一工作时，必须立足于一切从实际出发，实事求是的反映情况、完成任务，绝不能搞似是而非，不懂装懂；认真做好上传下达的工作，努力寻求一条可行的解决问题的科学途径。在这个过程中，难免会遇到一些意想不到的问题，给工作带来一定的困难，甚至遭到误解、非议、排斥，在这个时候，就要学会冷静，要有良好的心理素质和良好的修养，才能保证这项工作顺利完成。因此，要做好教务员工作，让领导放心，教师满意，必须坚持事实求是的原则、立场，不断加强自我锻炼、不断进行自我教育，提高自身素质。
教务员每提供、整理、归纳一个信息、数据、情况等都必须准确无误，否则，将会造成不堪设想的严重后果，有时会影响到某个学生的就业，甚至会影响到领导的决策。因此，我在做这个教务员的时候，总是时时刻刻告诫自己：凡事必须按照领导的要求去办，迅速办理，不拖拉、不怠慢、不推辞、不讨价还价；今天要完成的任务绝不拖到明天，哪怕是加班加点，也毫无怨言，要做就要做到更好！
教务员的工作，既具有主动性，又具有很强的被动性。有些教学工作，必须事前请示，事后汇报，三番五次的与教师沟通、交换意见，否则，很可能把事情办砸、办糟，老师、学生都可能不买你的帐，给领导添麻烦，让工作变得很被动。请示和汇报是对上级领导的尊重和负责，同时也是对同行的信任和负责，更是把教务员工作搞好的必不可少的中心环节。对于在处理教学过程中出现的问题，做到事前请示，事后汇报，勤于沟通和交流，就一定没有解决不了的问题，做到了这些，就会让领导更放心、安心，教师有信心，教师也就成了一条在领导、教师、学生中沟通的一条纽带。
教学资料是一个教学单位教学查、考等必不可少的，教学资料是否完整，直接影响到教学质量考核、教学改革、教学评估、学生成绩的评定等环节的真实有效地实施，有时会影响到学校的生存和学生的就业。因此，教学资料的存档是一项十分重要的工作。教学资料是过去教学过程、活动的真实记录，而且是将来开展教学活动必不可少的参考资料。因此，对每一个教学环节、教学过程中形成的原始的、真实的材料，都必须及时整理、归类、存档，然后登记、存档，做到事事有档可查。
在学籍管理的过程中，我及时采集学生信息，掌握年级学生最新数据，把年级的学生人数精确到个位，并随时把学生流失情况上报给学校领导。高三学生的各种材料、各种情况，我都很清楚。在会考管理工作中，我及时核对学生信息，核对学生参考科目及人数，尽量做到学生清楚，老师方便。教务处是教育管理的信息库。教务处要将各学科教学计划，总结汇总，对年级教学情况进行分析，期末进行教学检查，除了了解年级的教学情况外，还要及时将上级教育部门有关规定、要求及搜集到的教学信息，通过各种途径进行传递，起到上令下达，下情上达的作用。大量搜集校内外教学信息和经验，使教务处成为既是教学管理的枢纽，又是教学管理的信息库，从而推动教改工作的开展
根据学校安排，本人随时接受学校安排的各种临时任务。
本人遵守我校的各种规定，不迟到、不早退，有事主动请假。在工作中热情主动为学生服务，听从领导的安排，坚守岗位，加班加点，本学期没有病事假记录。
2014年1月3日
