推荐第1篇：关于做好一级建造师资格
关于做好2012年度一级建造师资格
考试考务工作的通知
各市人力资源和社会保障局人事（职称）考试中心：
根据人力资源和社会保障部人事考试中心《关于做好2012年度一级建造师资格考试考务工作的通知》（人考中心函[2012]30号）文件精神，现将2012年度一级建造师资格考试考务工作有关事项通知如下：
一、2012年度一级建造师考试定于9月22日、23日举行，考点设在省会石家庄。请各市人力资源和社会保障局人事（职称）考试中心按照工作计划（附件1）认真做好考试组织工作。
二、2012年我省统一采用网上提交报名信息的方式组织报名，时间为：6月8日至6月29日，河北省人事考试网网址是：.cn。
报考人员按要求在网上填报报考信息，上传近期照片，保存提交，通过照片审核后最晚于6月29日前打印报名表。一级建造师执业资格考试报考人员持打印的报名表2份（在每张报名表右上角粘贴一张备用照片）和相关证件（学历证，从事建设工程项目施工管理工作年限证明，身份证等）原件及复印件2份，一级建造师相应专业考试报考人员除需持上述材料外还需携带已取得的一级建造师执业资格证书及复
印件，到各市人力资源和社会保障局人事（职称）考试中心进行报名资格审查和现场交费，即完成报名，报名资格审查和现场交费具体时间由各市自行确定。
符合部分科目免试条件的一级建造师执业资格考试报考人员进行现场报名资格审查时，还须提交部分科目免试表（附件2）2份和相关免试材料（学历证、2003年12月31日前取得建设部发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》、按国家有关规定评聘取得工程或工程经济类高级专业技术职务证明、工程类或工程经济类大学专科以上学历及从事建设项目施工管理工作年限证明、身份证等）原件及彩色复印件2份。部分科目免试表可从网站下载，手工填写即可。
各市要认真做好资格审查工作。相关材料要求审查原件,考生报名表、部分科目免试表和证件复印件要有审查人签字并加盖公章，并于7月6日前汇总上报部分科目免试表1份和相关免试材料复印件进行复审，7月20日前反馈复审结果。考试结束后，合格人员报名表及相关证件复印件各1份报我中心职称考试处进行资格复审；通过资格复审后，由省级职改部门盖章存入考生本人档案。对弄虚作假骗取考试资格的应试人员及协助应试人员骗取考试资格的工作人员，将按照人社部第12号令严肃处理。
各市于7月29日前完成如下网站后台管理工作：
1、修改报考人员的错误信息；
2、对通过资格审查并已交费的报考人员进行收费状态确认。
三、凡符合原人事部、建设部《关于印发的通知》（人发[2002]111号）规定条件的人员，均可报名参加一级建造师资格考试，各地在组织报名过程中要严格审核报考条件。
四、一级建造师执业资格考试设建设工程经济（客观题）、建设工程法规及相关知识（客观题）、建设工程项目管理（客观题）和专业工程管理与实务（主、客观混合题）4个科目。参加4个科目考试（级别为考全科）的人员须在连续2个考试年度内通过应试科目；参加2个科目（级别为免二科）考试的人员须在1个考试年度内通过应试科目，方可获得资格证书。
“一级建造师相应专业考试”为单独列项考试，按非滚动形式进行管理，报考人员须提供已取得的一级建造师资格证书，且报考时携带证书方能报考。各地在组织报名时要严格审查报考条件。
五、考生应考时，应携带黑色墨水笔，2B铅笔，无声无文本编程存储功能的计算器。考场上备有草稿纸供考生索取，考后收回。
客观题在答题卡上作答。专业工程管理与实务（10个专业）在专用答题卡上作答，全国统一组织实施阅卷工作。请监考老师务必在考前提醒考生：
1、答题前要仔细阅读应试人员注意事项（试卷封二）和作答须知（答题卡首页）；
2、使用规定的作答工具作答；
3、在答题卡划定的区域内作答。
六、考试结束后将对考试答题信息进行雷同监测，如被认定为雷同试卷，将取消当次该科目考试成绩（含抄袭人和被抄袭人）。
应考人员应诚信参考，严禁替考、伪造证件、抄袭、使用通讯工具等作弊行为，并且防范他人抄袭，杜绝试卷雷同。
七、根据《国家发展改革委、财政部关于重新核定注册建造师执业资格考试收费标准及有关问题的通知》（发改价格[2007]1467号）和冀价行费[2007]4号文件有关规定，收费标准为：报名费每人10元，《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》科目考务费为每人每科46元（其中代国家收取考务费每人每科6元），《专业工程管理与实务》每人75元（其中代国家收取考务费每人25元）。
九、我省职称考试工作监督举报电子信箱：hebzcks@126.com。
附件：
1、2012年度一级建造师资格考试工作计划
2、2012年度“一级建造师执业资格考试”部分科目免试表
推荐第2篇：一级建造新教材106天复习计划
2014一级建造106天复习计划（6月1日~9月16日）
一、节点划分
距离考试仅有108天，因此分为30个小节点，5个大节点，每轮复习一个大节点。每个大节点划分情况为，8 7 7 4 4方案执行。具体情况见详细复习方案。
二、五轮复习方案
第一轮（6月1日~7月10日）：结合课件迅速浏览一遍书，并对重点内容进行总结。重点：一定要过细，保证每天都要复习一下前面的重点，复习只看自己的笔记。第一轮，共计40天，实务19天，11天实务第一章，4天实务第二章，4天实第三章；其他三门每科21天， 5天管理，5天法规，11天经济。
第二轮（7月11日~7月23日）：习题集，开卷答题。做出答案，然后对照答案，把错题统计出来。并把每一题在教材中找到依据，并进行标注。第二轮共计12天，实务6天，其余三科，1天管理，1天法规，4天经济。
第三轮（7月24日~7月31日）：往年真题，开卷答题，做出答案。然后对照答案，把错题统计出来。并把每一题在教材中找到依据，并进行标注。第三轮共计7天，实务3天，其余三科，1天管理，1天法规，2天经济。复习不间断。从第三轮开始每天至少抄写3道案例分析题，以便熟悉答题技巧。
第四轮（8月1日~8月30日）：对错题重点关注，并且浏览一遍课本，对重点讲义进行补充。第四轮共计30天，实务15天，其他三门，3天管理，3天法规，9天经济。
第五轮（8月31日~9月16日）：重点放在案例分析上，实行题海战术，对不熟悉的需要重点理解的内容进行专项分析。第五轮共计17天，实务8天，其他三门，2天管理，2天法规，5天经济。
五轮复习完毕还剩3天时间，考试临近，看看错题，专项分析，各网校冲刺视频可以看看，但不是重点。注意休息。
自勉：坚持就是胜利。持之以恒是最难的，相信自己只要严格按照以上5轮学习计划，一级建造师必定是探囊取物
推荐第3篇：报考土建一级建造工程师资格
您好！我给你报考条件，你看看就会明白了。希望最你有帮助。 一级建造师执业资格考试报考条件
（一）取得工程类或工程经济类专业大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目管理工作满4年。
（二）取得工程类或工程经济类专业大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目管理工作满3年。
（三）取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目管理工作满2年。
（四）取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目管理工作满1年。
（五）取得工程类或工程经济类博士学位；其中从事建设工程项目管理工作满1年。
（六）符合以上有关报名条件，于2003年12月31日前，取得建设部颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》，并符合下列条件之一的人员，可免试《建设工程经济》和《建设工程项目管理》2个科目，只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试：
1、受聘担任工程或工程经济类高级专业技术职务。
2、具有工程类或工程经济类大学专科以上学历并从事建设项目施工管理工作满20年。根据《关于同意香港、澳门居民参加内地统一组织的专业技术人员资格考试有关问题的通知》（国人部发[2005]9号），凡符合资产评估师执业资格考试相应规定的香港、澳民居民均可按照文件规定的程序和要求报名参加考试。 造价工程师报考条件 凡中华人民共和国公民，遵纪守法并具备以下条件之一者，均可参加造价工程师执业资格考试：
（一）工程造价专业大专毕业后，从事工程造价业务工作满5年；工程或工程经济类大专毕业后，从事工程造价业务工作满6年。
（二）工程造价专业本科毕业后，从事工程造价业务工作满4年；工程或工程经济类本科毕业后，从事工程造价业务工作满5年。
（三）获上述专业第二学士学位或研究生班毕业和取得硕士学位后，从事工程造价业务工作满3年。
（四）获上述专业博士学位后，从事工程造价业务工作满2年。在《人事部、建设部关于印发〈造价工程师执业资格制度暂行规定〉的通知》（人发〔1996〕77号）下属发之日前（即1996年8月26日前）已受聘担任高级专业技术职务并具备下列条件之一者，可免试《工程造价管理相关知识》和《建设工程技术与计量》两个科目。
（一）1970年（含）以前工程或工程经济类本科毕业，从事工程造价业务工作满15年。
（二）1970年（含）以前工程或工程经济类大专毕业，从事工程造价业务工作满20年。
（三）1970年（含）以前工程或工程经济类中专毕业，从事工程造价业务工作满25年。根据《关于同意香港、澳门居民参加内地统一组织的专业技术人员资格考试有关问题的通知》（国人部发[2005]9号），凡符合造价工程师执业资格考试相应规定的香港、澳民居民均可按照文件规定的程序和要求报名参加考试。
推荐第4篇：一级建造道路施工复习要点
城镇道路施工复习要点
4110110 城镇道路工程结构与材料 411011
1、城镇道路分类按照所处的地位、交通运输作用、主要运输性质和道路所处环境（选择）
2、城镇道路分级（选择）
3、城镇道路路面按结构强度分类与按力学特性分类（选择），柔性路面和刚性路面的特点，和破坏取决 411012
1、沥青路面组成（选择）
2、行车荷载和自然因素对路面的影响与深度的关系（选择）
3、交通量适宜原则（选择）
4、基层结构分类，半刚性基层铺路的特殊要求（选择）
5、路基根据材料分类有三种，路基断面形式分类，基本有三种（选择）
6、路基填料中：不得用于路基条类的种类，地下水位高时的处理方法以及整平层
7、基层是承重层，基层分为基层和底基层，基层材料的选择根据什么因素，排水基层何时设置，底基层何时设置，底基层的材料是什么？（选择、案例）
8、常用的基层材料2种类型，哪种属于半刚性哪种属于柔性？级配砾石作为基层时对于粒径的要求？
9、沥青路面面层的5种分类（选择）
10、路基的2个性能指标；基层的主要作用：传递应力、减少路基不均匀冻胀或沉降，要求有足够水稳定性；基层2点主要性能指标；路面的6个性能指标（承载能力的要求出现的问题，重点掌握与看） 411013
1、水泥路面包括四个部分（选择）
2、什么时候要求设置垫层，排水垫层与半刚性垫层？垫层厚度与所用材料
3、水泥路面基层作用（比沥青多一个防止或减轻由于唧泥产生板底脱空和错台）
4、基层材料的选择原则（重要，选择）
5、基层宽度要求，三个（选择）
6、排水基层下设底基层的要求
7、混凝土路面分类
8、纵缝设置依据，横向缝的分类
9、混凝土路面粗糙度设置方法（四种）
10、路面主要原料的选择（重要），粗骨料的选择，细骨料的选择（细度模数与海砂能否应用）
11、胀缝板嵌缝材料可以使用的种类（4种） 411014
1、沥青混合料的组成
2、沥青混合料的力学强度主要由内摩擦黎、嵌挤力以及粘结力确定
3、沥青分类按照材料组成与结构、矿粒级配、公称最大粒径、生产工艺的分类。
4、结构类型分成两大类，其中级配原则的又分成三小类，每种的特点，还有哪个力大，哪个摩擦角小以及哪种混合料是典型代表熟悉。（这一段书上说的不太清楚，比如密实级配的粘结力大，但后面具体的分类又没有说明？）
5、沥青的性能参数
粘结性-条件粘度、动力粘度、稠度与针入度 感温性-软化点、针入度指数、日、年温差大地区沥青使用、夏季高温持续时间长的地区
耐久性-沥青老化、薄膜烘箱试验、水煮法 塑性-低温性能、抗裂性能 安全性-闪点
6、粗集料要求（简略）、细集料要求（天然砂用量）、矿粉（石灰岩等憎水材料，主干路不宜采用粉煤灰）、纤维添加剂（木质素纤维、不宜用石棉，250度不变形）
7、热拌沥青混合种类AC、改性沥青（混合料掺入物种类和优点抗辙性能、抗开裂等）、SMA特点、OGFC？？（抗水性能？）（书上内容不太清楚，第四种与第二种有重复）
411015
1、沥青再生定义，流质性改善
2、再生材料配合比设计考虑的因素、再生剂选择与用量考虑的因素、再生剂旧料含量规定
3、再生沥青拌合旧料用量、最佳沥青用量的确定方法、性能试验指标、检测项目（选择偏多） 411016
1、挡土墙分类（四类），按结构形式分类（多种），着重看下加筋土
2、那几个挡土墙是利用填土重量维持构筑物的稳定的？
3、静止、主动和被动土压的区分
411020城镇道路路基施工 411021（重点掌握，案例）
1、路基施工特点、施工项目（案例准备）
2、路基施工流程（案例）
a) 准备工作、包括导行方案、安全技术交底、控制桩放线测量、路基试验 b) 管线、涵洞施工顺序 c) 路基施工内容
3、填方路基：排积水、清除杂物、陡坡修台阶、合格即碾压、填方高度增加预沉量
挖方路基：前童填方，自上向下挖，何时人工挖?压实量规定？压路机要求？ 石方路基压实要求？
4、质量检验要求：主控项目（两项）和一般项目（三项）
411022（感觉这一部分可以补充到411021的施工要点中，重点掌握）
1、路基压实要点（案例）
2、填料强度要求（CBR），哪些土不能用？路基填土宽度要求？含水量要求？
3、试验段的目的（5条）
4、路基下有管道的压实要求？
5、路基压实方式包括重压与振压，原则是什么？压实顺序如何？重叠部分的要求？
6、路基压实的质量检查项目有哪些？
411023（重点是不同土质处理方法，选择）
1、土的塑性指标有哪些？
2、如何根据坚实系数对土进行分类？
3、土体强度性质（即土体抗剪强度），影响的两个因素？
4、不良土质路基的处理方法
a) 软土定义、特点与破坏特点，十种处理方法 b) 湿陷性黄土特点及破坏特点，6种处理方法 c) 膨胀土特点及破坏特点，处理方法 d) 冻土特点及破坏特点，4条措施 K411024（了解）
1、液态水分类，地下水埋藏条件分类？土的盐渍化问题（选择）
2、地下水导致的土的问题
3、地下水排水措施（排水、隔水）
4、危害控制措施（防水、防冻等）
411030城镇道路基层施工（案例主要是基层施工流程） 411031
1、无机结合料的特点（选择）、分类及组成
2、三种基层材料的特点及优缺点（板体性、抗冻性、干缩与温缩特性）以及使用路面的情况，一般只有石灰粉煤灰稳定粒料才可以作为高级路面基层 411032基层施工（重要）
1、石灰与水泥土的施工流程（案例）
a) 拌合的重点：材料配合比、厂拌、含水量调整、粗颗粒要求、强制式搅合机 b) 运输与摊铺：摊铺时间，施工温度，雨期施工要求
c) 压实与养护：压实系数、碾压时间与含水量要求、直线和不设超高的平曲线段、缝的设置、洒水要求、交通封闭要求
2、石灰粉煤灰施工流程（案例）
a) 材料与拌合：材料配合比、厂拌、强制式搅合机、含水量要求、先拌什么后拌什么？ b) 运输与摊铺：运输料覆盖、摊铺温度、虚铺厚度
c) 压实与养护：压实厚度、压实机要求、薄层贴补行吗？混合料养护及时间
3、级配砾石
a) 材料与拌合：原材料的一些参数及颗粒要求，厂拌 b) 运输和摊铺：机械摊铺、压实系数
c) 养护：嵌缝料、碾压、养护期、交通开放 411033（选择偏多，可能有案例）
1、土工合成材料分类（四种，选择）
2、土工材料作用
3、路堤加筋（以选择为要求，有时间流程以案例多看看）
a) 土工格栅、土工织物和土工网可用于路堤加筋，土工合成材料的要求
b) 加筋路堤施工要求：叠合长度和塔接、土工合成材料48H摊铺，避免暴晒，卸土要求？压路机要求？
c) 台背路基加筋，目的？宜选用材料？压实填料？施工程序？ d) 路面裂缝防止，什么是反射裂缝？宜选用的材料？主要指标？玻纤网网孔尺寸，耐高温要求？对旧沥青路面和旧水泥路面裂缝防治施工流程？土工合成材料防治的位置？ e) 路基防护，包括路基、坡面、冲刷防护。土质边坡防护与岩石边坡防护采用的材料。土质边坡和岩石边坡的施工步骤？什么是土工织物软体沉排？验算内容？什么是土工模袋？需要考虑的因素以及铺设流程？
4、施工质量资料内容？ 411040面层施工（沥青与改性沥青的施工流程重点掌握，特别是摊铺、压实温度，压实机具） 411041
1、透层、粘层、封层的定义。透层是基层上面一层，粘层沥青层之间的，撒铺要求？
2、运输与布料的要求：隔离剂与防粘结剂的使用，轮胎上的要求，高等级路面运料车的要求，不要被撞的要求。
3、摊铺要求：
a) 机械摊铺，刷隔离剂与防粘结剂 b) 摊铺宽度，同层和上下塔接要求
c) 摊铺要求？目的是控制平整度，摊铺速度？ d) 高层控制方式？
e) 摊铺温度与摊铺厚度关系 f) 松铺系数的确定
g) 布料器两侧混合两高度的要求
小规模可采用人工摊铺，半幅施工设置挡板—摊铺时扣锹布料，不得扬锹远甩
4、压实要求
a) 压实层厚度？
b) 决定碾压温度的参数？
c) 初压压路机选择，碾压顺序，碾压总长度
d) 复压压路机，碾压带带宽，如果采用振动压路机的碾压原则，三轮缸筒式如何？ e) 终压压路机选择，压实遍数？
f) 碾压后的注意事项，能否听各种机械车辆？
5、接缝
a) 上下层纵缝和横缝错位距离
b) 第二段没看懂？热接缝与冷接缝有啥区别？ c)平接缝和斜接缝的规定？
6、开放接通的要求和温度？ 411042
1、改性沥青，基本同一般沥青，特别的
a) 沥青生产温度，拌料采用间歇式拌合设备，不同改性沥青的储存时间？如果采用纤维添加的要求与拌合时间？
b) 摊铺设备要求？摊铺温度？摊铺速度？找平方式？
c) 压实温度要求？碾压紧接摊铺？压路机选择？压实原则？ d) 接缝，横接缝要求垂直切割端部（与一般沥青不一样），纵接缝要避免冷接缝 e) 路面养护有什么严禁事项？
411043水泥混凝土路面施工（案例主要施工流程，质量控制要点，混凝土配合比与摊铺振动比较重要）
1、混凝土配合比
a) 三项指标
b) 混凝土自身的要求，混凝土抗冻等级 c) 外加剂要求，初凝与终凝时间？
d) 配合比参数计算要求，水灰比、砂的细度模数和粗骨料种类、单位用水量、单位水泥用量
2、搅拌用的间歇式设备，不用设备的搅拌时间？哪些项目要检验与控制？（一般了解）
3、运输时不同摊铺设备出料到铺筑的允许最长时间？（了解一下表）
4、模板要求，宜使用钢模板，木模板要浸泡，模板安装的一些要求了解（核对，安装稳固顺直，严禁嵌入，安装完毕检验，表面涂脱模剂或隔离剂，接头要处理）
5、摊铺与振动
a) 三辊轴机，摊铺原则，什么情况用什么振捣机？ b) 轨道摊铺机，最小摊铺宽度？振捣器组何时用？
c) 滑模摊铺机，摊铺要求？如何根据混凝土塌落度选择摊铺策略？
d) 小型机具摊铺时，摊铺系数，何时拔出模内钢钎，分层浇筑时的注意事项？
6、接缝
a) 胀缝设置的内容，胀缝要求（缝宽、连浆等） b) 传力杆两种设置方式？
c) 横向缩缝（不太熟，有空了看看）
d) 填缝的要求？（清洁、热天与板面平，冷天凹液面）
7、养护
a) 喷洒养护剂和保湿覆盖
b) 雨天养护措施？什么不宜采用 c) 养护时间规定？
8、开放交通的要求 41044
1、哪些情况进行微表处理？（选择）
2、施工要求（7条，选择）
3、翻身裂缝产生原因？处理方法，消减层措施？采用土工织物消除反射裂缝？（了解，选择多）
4、沥青密封膏处理的措施（四步法，案例准备）
5、基底处理的两种方法，开挖与高压浆注入，使用条件及施工要点是什么？（选择）
推荐第5篇：一级水手岗位职责
一级水手在值班驾驶员、水手长的领导下，熟悉和执行公司的安全和环境保护方针,履行值班职责或参加维修保养。♦值班1.熟悉并遵守值班制度以及航行安全、技术操作方面的规章。2.开航前，应做好试航、检查航行灯和信号灯、备妥需要的号旗和号型等工作。3.负责升降国旗、号旗、号型，开关各种号灯和照明灯。4.航行中，按船长、值班驾驶员或引航员的口令正确操舵。当口令不一致时，应以船长的口令为准。未能操舵并未被安排做其他工作时，必须认真瞭望。5.按值班驾驶员的指示正确转换操作仪的工作状态。6.负责驾驶台内外(包括海图室、报房)的清洁工作。7.根据账指示及时收放引航员软梯、舷梯。8.在航行与停泊值班期间，按规定巡视检查船舶安全情况。靠泊期间确保般梯、系缆及防鼠挡处于正常状态，保持舷梯及甲板安全通道的清洁、畅通，夜间作业时安装货灯。9.在靠泊期间负责梯口值班时，对外来人员进行登记。10.按规定填写“一级水手操舵值班记录簿”和“一级水手停泊值班记录簿”。11.完成值班驾驶员指派的其他工作。♦日常工作1.不参加驾驶台值班时，在水手长的安排下，参加甲板部的维护保养工作。2.靠离移泊时，不当值的一级水手参加系解缆作业。3.指导二级水手的工作并帮助其提高技艺。4.完成水手长指派的其他工作。♦船舶应急在应急情况下，执行应急程序所规定的职责。
推荐第6篇：一级建造工程经济担保的风险管理
同程教育（）专注于个性化人力资源开发与管理今同程，为明天！
一级建造工程经济担保的风险管理
工程保证担保市场是一个风险性很大的市场，在担保公司的运行比较成熟的国家，如美国，无论担保行业景气如何，担保公司的进入和退出都频繁的发生，担保公司的退出在一定程度上反映出这些公司的担保业务经营的失败，而新的担保公司的进入则意味着市场竞争的加剧。在我国，工程担保业务还于处于起步阶段，这里，我们探讨担保市场存在哪些风险、如何防范这些风险，对我国担保行业和建筑行业的良性发展都具有重大的意义。
一、工程担保的风险组成
从整个市场来看，风险的形成是由于承保主体无力承担其赔付责任而造成工程保证担保市场整体信用的崩溃，我们称之为行业风险。如：
1、由于缺乏市场进入管理的有效机制，业内企业和从业人员素质参差不齐，造成不具备风险管理能力和偿付能力的企业从事工程保证担保业务，难以避免地给该行业的整体信用带来严重的不良影响；
2、缺乏公正、透明、完整的信息披露机制，使得社会监督无从谈起，造成投保人无从查询担保公司的经营状况和信用记录，增加投保人选择合适的保证人的难度，市场交易成本增加；l、担保公司之间无序的恶性竞争，迫使担保公司以不合理的低价竞争或放松承保的评判标准，导致担保公司赔付率上升，利润下降甚至亏损，最终不得不退出市场；
3、缺乏市场退出机制和对退出机制的监督，当担保公司经营状况不佳，已经不能为其承保的的项目提供足够的偿付能力的保障，却继续向投保人开出保函。
4、缺乏对担保公司的再保证措施和组织，担保公司破产没有能力履行担保责任时，导致担保受益人蒙受损失。
如果任凭一些资质不良的担保机构从事工程担保，可能会产生毫不顾及声誉、不顾及风险的短期行为。一些担保机构没有健全的组织机构和专业人员，不审核投保人的资信情况，不采取任何风险防范措施，只考虑眼前的保费收益。甚至以给回扣、压低费率、不设反担保等方式吸引客户，搞坏了工程担保市场的秩序和风气，形成担保机构之间的恶性竞争，一旦出现索赔，这些机构在没有承担保证责任能力情况下，只能一走了之。这些都将使少数企业的经营失败危及整个市场的健康。 对于上述行业风险的防范一方面要依靠政府强有力的监管，另一方面也要依靠担保企业的行业自律。 站在单个担保公司的角度，风险来自于企业自身的经营管理水平的不足而造成企业经营不善，这些风险是可以通过提高自身的经营水平进行化解的。作为担保公司，要注意防范以下风险点：
1、客户选择的风险：指由于前期调查的不深入、不完整而使担保公司为不符合评判标准的客户提供担保，导致担保公司赔付率上升。
2、产品定价的风险：由于前期调查的失误，造成产品定价过低，不能提取合理有效的风险准备，形成收益和风险不成正比，使担保公司的收入减少、风险增加。
3、过程控制风险：在施工过程中疏于调查和缺少与施工监理机构的信息交流，使得保证人不能及时发现问题，造成本来有可能及时解决或制止的违约现象变为代偿的现实。
4、代偿风险：当承包商发生不可避免的违约时，由于反担保措施的设置不当、处置不力，使担保公司本来能够转移的损失变为由自己承担。
5、经济环境风险：指由于担保公司对宏微观经济环境、政策法律、相关行业的变化没有及时的了解和把握，当这些变化酿成市场环境突变而没有防备，而造成的承保风险。
6、人力资源的风险：一方面由于专业人才的缺乏或是培训和学习的不足，使本来可以顺利完成的项目无法完成；另一方面是从业人员缺乏职业道德，给担保公司带来的管理风险。
二、防范风险的措施
1．行业风险的防范
目的：维持市场整体的信用体系
措施：
同程社区（club.toonedu.com）教育培训互动交流平台同人网（）教育培训网络营销平台
（1）、市场准入制度的建立
a)、由国家监管部门或行业协会对担保公司偿付能力进行要求，设置市场准入门槛。如要求注册资本和实收资本达到一定金额，方能从事工程担保业务。
b)、设置专业担保公司担保总额的上限，如不超过净资产的10倍，单笔保函的担保金额不超过该担保公司净资产的20%。并由专门的监督机构，如担保联盟（行业协会）来负责建立在保总额台帐，实施动态监管。
c)、逐步建立完善的担保公司信用评级体系，减少市场交易成本。在当前，这套体系尚未建立之前，可以借助其他行业的信用审核结论，如银行成熟的信用审核机制，对担保公司进行信用审核。 d)、建立从业人员的资格认证制度，主管部门或行业联盟组织和管理，对担保行业的从业人员进行定期的培训和从业资格认证，为从业人员的素质要求制定相应的标准。
（2）不断建立和完善市场信息披露制度
a)、多渠道向社会公布具备从事工程担保资格的担保公司名单、担保限额、主要在保项目明细、以往从业主要经历明细等担保公司的信用情况，供投保人----承包商和业务相关部门查询。
b)、具备从业资格的担保公司要定期向主管部门和专门的监管机构提交财务报表、企业重大事件和重大变更报告。
（3）对市场竞争和价格进行监管。
良性的市场竞争要求担保费率保持在一个合理的区间，为了防止担保公司过低的费率影响风险准备的计提，导致偿付能力降低或丧失，也避免过高的费率形成对公众的剥削。担保行业应该有行业费率的参照区间，由担保联盟对会员的定价实行备案制的管理。
当协会会员采取与市场平均水平偏离较大费率时，协会有权要求担保公司针对它的费率制定做出合理的解释。只要担保公司用业绩证明自己的赔付成本远远低于行业平均水平，不是用低价恶意竞争就可以保留会员资格。
（4）对市场退出的管理。
管理的目的是控制市场的整体信用风险，使保证担保市场的进入和退出都有顺畅和平稳的通道。a)、设立破产清算基金，由担保公司进入市场时按其净资产（或者在做业务时按每笔业务收入）提取一定比率的行业风险准备金，当担保公司破产时，对受益人赔付不足的金额，由此基金按一定比例来加以弥补，将担保受益人的损失减至最少。
b)、对担保公司的准入资格的认证监管必须是动态的，当其净资产下降至低于监管部门对担保公司净资产的最低限额要求，或者其他条件达不到建设部的市场谁入条件时，必须果断地使其退出担保市场，而不是坐等其资产状况的进一步恶化和担保承诺的进一步扩大。如果能通过其他途径使自己的净资产重新增长，再次达到监管部门对担保公司的最低净资产的要求，依然可以重新进入担保市场。
2．担保公司经营风险的风险防范
在这里，我以中科智担保集团经过多年实践形成的风险控制体系为例，按照担保项目基本流程的顺序加以说明。
（1）客户筛选和前期调查
目的：尽可能减少由于客户选择和承保评判的失误给公司造成的损失。
措施：对企业的尽职调查，具体工作如下：
1、担保申请人法律主体资格的调查：包括营业执照、法人代码卡、税务登记证、贷款卡、章程和资质等级等。
2、企业特性及管理水平、经营状况的调查：包括过去的经验、荣誉、组织和管理信息、行业及竞争对手情况、经济实力、经营业绩等。
3、担保申请人的财务状况：通过现场勘察角、核对实物，人员走访、了解以往的工程记录、在建工程的履约记录等方法审核企业的财务报表。
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4、投保人的承建能力，即该企业为该项工程在人、财、物方面所做的准备是否到位。
5、通过第三方的调查：通过对建设主管部门、银行、工商、税务和法院等单位的走访，进一步全面了解企业真实的经营状况。担保公司根据调查收集到的资料，对企业履约能力进行打分，确定企业履约能力的等级，确定是否承保。
这里要特别说明的是中科智担保公司实行尽职调查双人落实制度，即对每一个项目进行调查至少由项目经理A角和产品经理B角二人分别进行、同时完成，A角、B角从不同的角度独立发表评价意见并对提交资料的真实性负责。A、B角独立评审制度降低了由于项目经理人为因素或道德缺失造成的调查失实的风险。
完成尽职调查后，项目经理会根据调查的结果出具报告书，并对客户进行综合评价，按照中科智集团的八级分类评判标准对客户进行打分，明确提出是否同意提供担保的意见，担保费用的收取是根据客户的得分对应不同的收费区间，风险度低的项目费用相对低，风险度高的项目费用相对高。由此减少产品定价的风险，并且在客观上对信用等级不同的企业实行差别对待，降低信用记录良好、项目经营风险较小的企业获得保证担保的成本，反之则提高成本，风险高至一定程度则拒绝担保。
（2）反担保措施的设置
通过对保证金、财产抵押、股权质押、无形资产质押、个人无限责任反担保、第三方保证等项目的组合，尽可能地提高担保申请人的违约成本，避免主观违约的风险。
成功的反担保措施的设置通过把握被担保人的核心资产，避免被担保人的道德风险，而一旦违约情况发生，就可以通过对反担保物的处置把担保公司的赔付风险降至最低。
从设置反担保措施的角度来看，担保公司或银行在进行工程保证担保活动中，起到的作用是把承保的风险转移回可能制造风险的源头，通俗地讲担保公司这时就是一个经营风险的中介机构，与同样经营风险的保险公司不同的是，保险公司通过保险产品的销售利用大数法则，把有限的风险同时转移给每一个保险产品的购买者，而担保公司则通过细致的项目调查和跟踪管理，利用产品价格和反担保措施把风险控制在它的源头。
（3）对施工的过程控制----保后监管
通过定期和不定期的走访包括一线工人在内的相关人员，对在保的企业整个施工情况进行实地了解，了解在保企业的经营管理状况、管理人员的变化、财务状况、材料价格变动、工人工资支付情况、工人生活条件、工程完成进度、市场及行业大环境的变化给企业造成的影响、反担保的情况等等。及时发现问题、解决问题，消除潜在的违约风险。每次的保后监管后都要对企业的风险度重新评估，并提交评估报告供风险控制部门决策。
（4）公司对项目人员的风险监控和稽核
公司还会派专人定期对公司担保项目中的一部分进行独立稽核，并且通过严格的业务档案管理等制度进一步控制担保公司内部经营风险。
（5）加强同工程监理单位的合作
施工监理单位是工程施工中联系业主与施工单位最重要的桥梁，作为独立、专业的第三方，直接对施工进度、施工质量等重要履约因素出具权威性的意见，这些意见为担保公司了解施工情况、过程风险以及出现风险后的取证、理赔损失的确认等环节提供了重要的依据，在工程建设过程中监理与担保的有效组合，可以切实地为各参与主体构成从过程到结果的完整的防火墙，因而，中科智集团在进入工程担保领域的初期，就特别注重与监理单位的配合，包括建立固定的联系渠道、定期互通信息、参加重要的监理会议等等，在实践过程中我们深切感受到这个专业组合的有效和重要。在此，我们特别向工程担保联盟倡议：深入研究工程履约担保领域中担保公司与监理单位的配合问题。并向建设主管部门提出建议：从行政管理的角度为担保----监理的相互配合提供有效的制度保证，实现最大程度的信息共享。
从上述“反担保措施的设置”和“对施工的过程控制----保后监管”中我们可以清楚看到，银行和担保公司在工程保证担保领域风险控制的不同：银行实施“信用管理”，对失信者加以惩罚；担保公司同程社区（club.toonedu.com）教育培训互动交流平台同人网（）教育培训网络营销平台
实施“风险管理”，利用过程控制把风险防范于未然。
三、中科智工程担保业务的做法
作为一家民营商业担保公司，五年来，在工程担保、企业融资和个人融资业务等领域均有了较大的发展，也取得了一些经验，在这里和大家作个交流。
1、公司对内
1）、按计划、有步骤的扩大规模。
五年来，我们从深圳一家担保公司，逐步在北京、上海、福建、长沙建立了六家分支机构，成为中国第一家跨区域的全国性担保公司。
2）、引进国外的战略投资者，为公司带来全球化的国际视野。
今年以来，在引进国外战略投资者的工作上，中科智取得了很大的进展，已入资的有亚洲开发银行的1000万美元，已基本落实的还有花旗集团的4000万美元。战略投资者的引入不光是充实了中科智的资金实力，更为重要的是，对公司的经营理念和管理水平提出了国际一流公司的更高要求，提供了重组业务流程的机会。
3）、加强市场开拓
公司的发展正处于快速扩张时期，对各分子公司来讲，市场开拓都是非常重要的工作。公司采取集团作战的方式，当分子公司需要援助时，集团公司会集中公司资源对其进行支持。
4）、内部规范
随着业务的发展，公司的业务流程也不断作相应的修改，以适应业务工作的需要，并有相应的措施落实公司的制度规范。
5）、加大培训力度
人才的储备和培养是业务发展的基本保证，中科智在对公司外部人才敞开大门的同时，将对公司员工的培训作为人才培养的主要手段，将员工的职业规划和企业发展结合在一起。
6）、建立完备的客户档案
客户资源一方面是公司的财富，另一方面是业务发展和服务的保证，档案资料的系统和完备是这一切的基础。基于这种认识，中科智一直将标准化、系统化建立客户档案资料作为工作的一项基本原则。
2、公司对外
l）、加强同各地业务主管部门的沟通、交流
对于工程担保业务，主管部门和担保公司都在学习和探索，经常的交流和沟通，有利于双方的工作开展。担保公司在抓业务开拓的同时，加强同当地主管部门的相互了解，争取地方主管部门对担保公司的认可是非常关键的。比如，我们的福建公司在厦门地区的工程担保业务，从原来主管单位只认可银行开的履约保函，到现在中科智的投标、履约、支付都得到认可，这就是多次沟通，加强了解的结果。
2）、经常性与同业进行交流
一直以来，中科智担保公司非常注重和规范经营的同行之间相互学习和互相交流。同行之间，既是竞争对手，又是并肩作战的战友，共同进步、共同发展，可以提高担保公司的整体经营水平，规范市场，把担保行业的蛋糕做大。
四、今后的发展方向
3）、进一步和国际接轨.
中国2001年12月11日加入WTO对建筑业服务的承诺是：仅允许设立外资拥有多数股权的合资企业，在加入世贸组织5年后，方才允许设立外商独资企业。对建筑及相关工程服务，允许外国投资者设立拥有多数股权的合资企业，在加入世贸组织后3年后，允许设立外商独资企业。
按照对外开放的时间表，再加上世界银行、亚洲开发银行等国际财团投资的项目，建筑行业将在越来越广的范围内要求国际通行的做法。作为建筑相关工程服务业务的工程担保业务，也要逐步同程社区（club.toonedu.com）教育培训互动交流平台同人网（）教育培训网络营销平台
融入世界范围内的竞争，以国际化的经营思路和业务水平要求自己。
3、通过对承保人施工的全程监管和介入扩大收入来源。
担保公司的担保和银行保函的很大不同点在于，专业的担保公司具有选择替补承包商的能力，在原承包商无法完成履约的情况下，任命新的承包商完成工程建设；专业担保公司还有资助承包商的意愿，如承包商在履约意愿强烈而资金出现短暂危机的时候，专业担保公司可以资助承包商顺利完成履约。这是银行很难做到的。
而在现阶段，担保公司的保函基本上还是“见索即付”形式的保函，我们的发展方向要向“高保额有条件”的保函过渡，这样首先是为承包商提供专业化的担保服务，其次可以通过对承保人提供资金支持，甚而至于通过参股、收购建筑公司的方式渗透到建筑施工领域，扩大收入来源。
3、不间断的业务创新。
工程担保在中国起步较晚，上世纪90年代中后期才开始试行工程担保。从另一个角度看，这也可以成为我们的后发优势，国外有很多的成熟经验可供我们参照。但我们既要学习先进经验，又不能照搬国外的做法，我们结合我们的具体情况，在实践中不断探索、创新，摸索出一套最适合我国国情的工程担保体系。
4、担保机构合作将进一步加深。
随着担保公司在工程担保中作用的提升，担保公司会不断承接大标的的担保项目，一家担保公司针对单一的工程，从实力上不足以承保，担保公司间必将会出现“共保”和“再保”的联合模式。
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推荐第7篇：护师职1
护师职责
一、在病房护士长领导下和本科主管护师指导下进行工作。
二、参加病房的护理临床实践，指导护士正确执行医嘱及各项技术操作规程，发现问题，及时解决。
三、参与病房危重、疑难患者的护理工作及难度较大的护理技术操作，带领护士完成新业务、新技术的临床实践。
四、协助护士长拟定病房护理工作计划，参与病房管理工作。
五、参加本科主任护师、主管护师组织的护理查房、会诊和病例讨论。主持病房的护理查房。
六、协助护士长负责本病房护士和进修护士的业务培训，制定学习计划，参加编写教材并担任小讲课。对护士进行技术考核。
七、参加护校部分临床教学，指导护士临床实习。
八、协助并参加护士长制订的本病房的护理科研和技术革新计划。
九、对病房出现的护理差错、事故进行分析，提出防范措施。
交接班制度
一、每班必须按时交接，接班者提前5-10分钟到科室，阅读交班报告，接班者未交接清楚前，交班者不得离开岗位。
二、值班者必须在交班前完成本班的各项工作，写好交班报告及各项护理记录，白班须为夜班做好用物准备，如被服、常用器械、标本瓶、
试管、无菌料等，以利于夜班工作。
三、接班者在接班后首先视病人，发现与交班情况不符时及时追究，接班时发现问题应由交班者负责，接班后再发现问题则由接班人负责。
四、要不做到五不交接（仪表不整洁不交接、工作不完成不交接、重病护理不周不交接、药品器械不全不交接、工作环境不清洁不交接）
五、交接班形式（1.书面交班要写清、病情报告本（指当班的出入院、死亡、手术、重危抢救病人）特别护理记录单等。2.口头交接要讲清。
3.床头交接要清）
六、交接内容：（
1、病情交接：包括病人神态、T、P、R、BP、特殊检查、治疗及护理，以及病情的动态变化。
2、输液：输液总量、余下数量、药液有否混浊、升压药物的浓度、滴速、有否外溢。
3、各种导管是否通畅、引流液性质及数量。
4、基础护理及褥疮护理情况。
5、病人特殊检查、手术、禁食等。
6、特别护理记录单及出入数量。
7、财产、麻醉药品、贵重药品、抢救设备的交接。）
查对制度
一、医嘱查对制度：
1、转抄和整理医嘱必须准确、不得涂改，执行临时医嘱必须签名，并注明时间。
2、医师下达医嘱后，护士分别转抄于输液卡、注射单、服药单上，对可疑医嘱，应查清后再执行，除急救外不得执行口头医嘱，执行口
头医嘱，护士应复诵1遍，经医师核对后方可执行，保留用过的空安瓿，经二人核对后再弃去，事后督促医师及时补记医嘱。
3、护士每班应当查对医嘱，夜班查对当日医嘱，每周由护士长组织总查对1次，医嘱经转抄、整理后须经另一人查对，每班、每次查对后应签名。
4、必须按时执行医嘱，特殊内服药按时按次送给、视病人服下后再离去。
5、
6、凡需下一班护士执行的临时医嘱，庆交代清楚，并做好记录。对长期住院的病人，每月应对医嘱整理1次。
二、服药、注射、输液查对制度
1、服药、注射、输液前必须严格三查七对。三查（配药前查、配药中查、配药后查）七对（对床号、姓名、药名、剂量、浓度、用药时间、方法）
2、备药时要检查药品、药品质量、有无变质、混浊、安瓿有无裂痕、液体中有无絮状物，要查有效期与配伍禁忌，有疑问和标签不清的，不得使用。
3、
4、摆药后须经第二人核对后方可执行。发药、注射时要带注射卡，并呼唤病人姓名，如病人提出疑问庆及时查明后方可执行。
5、易致过敏药物、给药前应询问有无过敏史，使用毒、麻、限剧药时，要经过反复核对，用后保留安瓿，对于特殊药物，给予具体指导。
三、输液时查对制度
1、血型化验单及交叉试验化验单，需二人核对，先定血型，后做交
叉试验，采标本时，要核对姓名，每采集一次标本，只限于一个病人。
2、输血前要核对受血者姓名，床号、性别、住院号、血型和供血者的姓名、血型、血型编号、交叉配血报告、采血日期等经二人核对无误并在临时医嘱单上签名后方可执行。
3、输血前要核对病人姓名、并检查血液有无凝血块、血袋有无裂痕。
四、手术病人查对制度
1、术前准备时应查对病人床号、姓名、性别、年龄、诊断、手术名称及部位（左右）
2、大小夜班护士，应认真核对术前准备工作，包括三大常规、肝肾功能、配血单、术前用药、药物过敏试验结果等，并核对准备带到手术室的用品。
3、
4、手术前病室护士长检查术前准备工作，发现问题及明纠正。病人进手术室后，手术室护士核对病室、床号、姓名、性别、年龄、住院号、诊断、手术名称、部位、备皮情况以及应带入的物品。
5、洗手护士检查无菌指示剂是否合格，手术器械是否齐全。
危重病人抢救制度
1、对危重病员的抢救，必须明确分工，紧密配合，积极救治，严密观察，详细记录。抢救结束后，要认真总结经验。
2、各临床科室应设急救室或监护室，药品，器械放于固定位置，指定专人保管，定期检查，经常保持完备。
3、急救室或监护室内应有常见危重急症的抢救预案，医务人员应熟练掌握抢救技术和仪器的使用。
推荐第8篇：小学一级教师岗位职责
小学一级教师岗位职责
1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。
3、承担或组织年级的教育教学研究工作。
工作任务 及职责
教师要认真贯彻执行党的教育方针，实施素质教育。具有良好师德修养，关心爱护学生。遵守学校规章制度，落实学校办学理念，为人师表，教书育人。
1、熟悉教材和课程标准，把握好教学要求，认真制定好每一学期的授课计划。
2、认真备好课，写好教案，备课时既备教材大纲，又备学生实际，关注知识能力、过程方法以及学生的情感、态度、价值观。
3、组织好40分钟的课堂教学，强化教学规范性。上课围绕目标，内容正确；突出重点,突破难点；立足基础，渗透能力；基本教学方法精益求精，现代教学手段不断创新；师生互动，教学有效性高。
4、根据教学要求和学生实际布置适量作业，讲究作业质量，及时收发、详细批改、认真讲评，指导订正。
5、因材施教，分层辅导。关心指导有学科特长的学生，辅导帮助有学习困难的学生。通过辅导，使各类学生确有收获，都有提高。
6、有命题的能力，试题或练习难易适当，符合要求。严格执行监考与阅卷要求；认真完成质量分析学生成绩统计。
7、认真参加各级教研活动，参与听课评课，每学期听课不少于规定数量；按照规定和要求上好公开课；积极参与课题研究和科研活动；注重教学反思，重视各种教学资源的积累，提高创新实践能力。
8、参与学校课程建设，积极开发校本课程，提高课程执行力。
9、加强对学生行为规范和道德品质教育，培育良好班风和学风；师生关系融洽，家校沟通有效。
10、服从学校工作安排，并认真负责完成各项工作。
推荐第9篇：中学一级教师岗位职责
中学一级教师岗位职责
1、坚持四项基本原则，热爱教育事业，努力学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论，贯彻实践“三个代表”重要思想，遵纪守法，服从学校工作安排，讲究职业道德，努力工作，为社会主义现代化建设贡献自己的力量；
2、掌握本学科课程标准，教材结构，正确处理教材内容，采用不同的教学方法。承担初中一门学科的教学任务，认真备课、上课、辅导学生、批改作业、评价学生学业；
3、在高级教师或一级教师的指导下，在课堂内外对学生进行思想品德教育，担任初中班主任，组织辅导学生进行课外活动，培养学生的学习兴趣和动手能力；
4、在完成本职工作的前提下，结合工作需要，努力学习教育理论，不断提高教育教学技能；积极参加教研教改活动，不断总结教育教学经验，指导三级教师的教育教学活动，切实推进素质教育；
5、接受和完成上级领导、学校领导交给的临时性任务。
中学一级教师任期目标
1、拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，有良好的师德，遵守法纪，品德言行堪为学生的表率。
2、在教育教学中要关心爱护学生，教书育人，使学生得到全面发展。
3、努力做好本职工作，积极参加教研教改、集体备课活动，总结教育教学经验，并在完成本职工作前提下，结合工作需要，努力进修，提高专业水平和教育教学技能。
4、基本掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识。具有所教学科教学所必须具备的基础理论和专业知识，胜任本学科教学工作，能完成课程目标。
5、掌握教育中学生的原则和方法，胜任班主任工作，教育效果较好。
6、根据学校工作要点，完成所教学科的教育教学任务，履行中学二级教师职责。
7、根据学科特点和学生实际，制定教学计划，年终写出工作总结，按时上报。
8、履行教师职责，每月听课不少于 节，学年统考所教学科成绩居全县同级同科目 水平。
9、认真上课，每周课时不少于 节，批改作业不少于 次。
推荐第10篇：教师职评申请书
教师职评申请书
尊敬的领导：
我于2005年6月毕业于贵州师大思想政治教育专业，于2005年9月到塘头中学工作。到现在也有8年，8年来在领导和同事们的关心下，我成功地实现了学生到教室的转变工作上得到了炼，思想认识有了很大的提高。
一、在思想政治上
1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
二、在教学上
我注重教学常规的落实，切实向课堂要质量、要效益，讲课时能根据学生反馈的情况及时调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案，我还结合学生部同德实际情况，做好个别辅导，防止出现差生，做好后进生的转换工作，作业及时批改，鼓励学生及时完成作业
在班主任工作上，我深入实际，从每个学生入手，一有空就到
班上去，通过与学生的交流及时了解学生的学习生活动向，让学生养成良好的学习生活习惯，形成一个好的班风、学风。
三、在个人素养上
在完成学校常规的教学情况下，还不断地加强自身的业务学习，包括师德学习。总之，经过8年的的教学实践期，现在各方面已经符合申请中学政治一级教师资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼！
申请人：赵朝勇
2013年8月30日
第11篇：教师职评申请书
教师职评申请书
尊敬的领导：
我于2001年6月毕业于黄冈师范学院音乐教育专业，于2001年9月分配到黄梅县大河镇王枫中学工作。由于学校当时缺英语老师，我听从学校和组织的安排，担负起学校两个班的英语教学，没想到一带就是10年。10年来在领导和同事们的关心下，我成功地实现了学生到教室的转变工作上得到了炼，思想认识有了很大的提高。
一、在思想政治上
1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
二、在教学上
我注重教学常规的落实，切实向课堂要质量、要效益，讲课时能根据学生反馈的情况及时调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案，我还结合学生部同德实际情况，做好个别辅导，防止出现差生，做好后进生的转换工作，作业及时批改，鼓励学生及时完成作业 在班主任工作上，我深入实际，从每个学生入手，一有空就到班上去，通过与学生的交流及时了解学生的学习生活动向，让学生养成良好的学习生活习惯，形成一个好的班风、学风。
三、在个人素养上
在完成学校常规的教学情况下，还不断地加强自身的业务学习，包括师德学习。我也于2008年参加了黄冈师范学院英语教育的本科函授，于今年7月毕业。总之业务素质上有了很到的提高
总之，经过两年的见习期和两年的教学实践期，现在各个已经符合申请中学一级教师资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼！
申请人：李志强
2011年8月20日
第12篇：教师职评申请书
申
请
书
尊敬的领导：
我于xx年x月毕业于xxxxx，于xx年xx月分配到xx工作。x年来在领导和同事们的关心下，思想认识有了很大的提高。
一、在思想政治上
1、坚持政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，尝试新教法的目标，更新教学观念。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。
二、在教学上
我注重教学常规的落实，切实向课堂要质量、要效益，讲课时能根据学生反馈的情况及时调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案，做好个别辅导，防止出现差生，做好后进生的转换工作，作业及时批改，鼓励学生及时完成作业。
在教导处做兼职干事，教导处工作事情多而且杂，我努力协助教导主任做好每一件事，每一项工作。
三、在个人素养上
在完成学校常规的教学情况下，还不断地加强自身的业务学习，包括师德学习。总之业务素质上有了很到的提高。
鉴于自身的条件，我认为我已具备了一名中学一级教师的任职资格，因此，我特此申请中学一级教师职务，请领导给予批准为盼！ 此致
敬礼
申请人：xxx
年
月
日
承
诺
书
尊敬的领导：
作为今年晋升中级职称的一名教师，我郑重承诺：
1、在本次晋升职称中若不能通过，我都将一如既往的、踏踏实实的工作，绝不会有一点点的懈怠。
在工作中，提高对自己的要求。勤于学习，肯于钻研，用先进的理念充实自己，做思想的先锋。作为一名教师，坚定信念，敬业奉献。认真履行教导处干事职责，协助教导主任搞好教务工作。
2、在本次晋升职称中若顺利通过，我保证在三年内不调离本工作岗位。并且我会更加的努力工作，认真学习，不断提高自己的素质，积极主动、自觉的学习政治理论思想，在学习和工作中发挥先锋模范带头作用。
总之，在今后的工作中我仍然兢兢业业的工作、扎扎实实的学习、孜孜不倦的追求。
承诺人：xxx
xx年x月x日
第13篇：教师职评工作总结
工作总结
我叫XXX，XX年毕业于XXXXX，现在在XXXX任教。三年级教学工作。这几年，我凭着对教育事业的满腔热情和执著追求，呕心沥血，殚精竭虑，辛勤耕耘，默默奉献，七年的教学中我已经积累了六年的班主任经验，在教育教学、班级管理工作中均取得了可喜的成绩。连年来，多次被评为校师德标兵，模范教师；学科教学能手。
一、热爱学生，平等待人，强化学生能力培养。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要，教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。我在长期的教学工作中，身影不离教室，心中装着学生，把爱心和关怀带给学生，最大限度地理解他们、宽容他们、善待他们，让每个学生在德、智、体、美、劳等诸方面都得到健康和谐地发展。
在教学中，我经常深入学生，既对学生严格要求，又对学生给予最大的理解，不敢有丝毫的懈怠，走近学生和他们谈心，走近家长了解学生情况，使我和学生之间亦师亦友亲密融洽。我虚心请教，严格要求，对学生动之以情，晓之以理，用爱心感染学生，用信心鼓励学生。在我耐心教导下，关心集体的学生多了，理解他人的学生多了，团结互助，勤奋严谨在班内蔚然成风。教育家苏霍姆林斯基说过：“教育孩子，这是一种特殊力量的奉献，教师是用美好的爱，用对人的尊重和美好、深信的精神来塑造人。”在这几年的教育教学中，我深深领悟到：爱心是教育教学活动的基础，没有爱心便没有教育教学活动。
二、勇挑重担，锐意进取，努力践行新课改要求。作为一名小学教师，以教研促教学，以教研促发展，我责无旁贷。因此，在教学改革中，我积极探索，勇于实践，虚心向有经验的教师学习，和他们共同研究。组织中三开展集体备课活动，发扬集体智慧，改变了以往语文是弱势学科的被动局面。
在日常的教育教学中，我积极探索新路子，形成了自己独特的教学风格，我提倡学生以读为主，在读中理解，在读中消化；让学生向课本挑战，向权威挑战，向教师挑战；给学生多一点思考问题的时间，多一些表现的机会；多一点成功的体验；让学生“动”起来，让课堂“活”起来。鼓励学生大胆发言，使学生敢想，敢问，敢说，敢做，做到了以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。
三、敬业爱岗，默默奉献，追求高尚师德。
我从事教育工作七年来，一直认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论，积极向党组织靠拢。以“三个代表”的思想为指导，以“八荣八耻”为目标，全面贯彻党和国家的教育方针，忠诚党的教育事业。热爱教育工作，关心爱护学生。以身作则，为人师表，深受同学们的拥护和爱戴！
俗话说：“要教给学生一滴水，教师要有长流水。”在平时我坚持业务进修学习，工作再忙，困难再多从不间断。02年在河南电大学习，04年7月顺利毕业。05
年8月又就读河南电大汉语专业，现在已进修本科一年，相信通过自己的努力，一定各方面会有更大的提高。
百年大计，教育为本。为了适应时代的要求，为了不愧于“人类灵魂工程师”的称号，我将继续以德服人，以智育人，为了党的教育事业，为了我县教育的发展奉献青春！矢志不渝！ 奋斗不止！
XXXXXXX小学 XXXXXX
XXXX年XX月X日
第14篇：室内设计师职业资格证
室内设计师职业资格证
http://培曦教育
室内设计业作为一个新兴行业,评定室内装饰设计人员的从业资格,是广大设计人员的迫切 要求,也是加强设计队伍建设、提高行业整体素质、规范行业自律管理的一项重要任务。室内设计专业所提供的服务包括：室内空间的规划、研究、设计、形成以及工程实施，以改善生活质量，提高生产效率，保护社会大众的健康、安全和幸福生活。室内设计的过程就是一套系统的、协调的方法论。对信息进行研究、分析以及整合成富有创造力的过程，最后获得一个恰当的室内环境。
一、课程性质与设置目的
（一）课程性质和特点
本课程是全国高等教育自学考试中环境艺术设计（室内设计方向）专业的必考课程，是为培养具备环境艺术设计与研究的知识及能力而设置的专业课之一。
（二）本课程的基本要求（课程总目标）
本课程是一门理论较强的课程.它是对环境艺术设计中的设计方法.技术要点的概括与总结.其核心内容是室内环境设计的基本原理及其系统方法.在本课程的学习中，应当立足于基本原理和方法，同时也应该注意培养考生的实际应用能力和运用原理解决问题的能力.试卷中的问题将以本课程大纲中所确定的实际领会.简单应用和综合应用的有关要求为依据.问题不超出大纲的要求.
通过本课程的学习，考生将了解室内设计的含义.发展和基本观点，室内设计的内容.分类和方法，理解室内设计中的基本概念和基本原理，能把握相关概念和原理的区别和联系，能熟练运用基本原理解决实践中遇到的实际问题，学会运用室内设计原理完成实际工程中的实际任务.
学习本课程必须具备素描.色彩.建筑装饰构造.画法几何.室内表现图技法.中外建筑史等课程的相关知识.
二、课程内容与考核目标
第一章室内设计概述
（一）学习目的和要求：
通过学习，掌握室内设计的基本含义.室内装饰.装修和设计的词义.了解室内设计的基本观点，掌握室内设计的内容.分类.方法和步骤.
（二）课程内容
第一节室内设计的含义
室内设计的基本概念，室内装饰.装修和设计的区别，室内设计中的依据.因素.
第二节室内设计的基本观点
以满足人和人际活动的需要为核心，加强环境整体观，科学性和艺术性的结合，时代感与历史文脉并重，动态和可持续的发展观.
第三节室内设计的内容.方法和分类步骤
室内环境的内容和感受，室内设计的内容和相关因素.室内设计的分类.室内设计的方法和程序步骤
第四节室内设计的依据.要求和特点
室内设计的依据和要求，室内设计的特点和发展趋势.
（三）考核知识点
第一节室内设计的含义.装饰.装修.设计.
第二节以人为核心，环境整体观.科学性和艺术性.时代感与历史文脉.动态和可持续的发展观.
第三节室内设计的内容和相关因素.室内设计的分类.室内设计的方法.室内设计的程序步骤.
第四节室内设计的五个依据.室内设计的六项要求.室内设计的五个特点.室内设计的六个发展趋势。
（四）考核要求
识记：室内设计的定义；环境的两重含义；室内设计的内容；室内设计的四大分类和五个依据。
领会：室内装饰，装修和设计的词义；室内设计的五个基本观点、三种方法、三个程序步骤、六项要求、四个特点、六个发展趋势。
第二章 室内空间与界面
（一）学习目的和要求
通过本章的学习，了解室内空间的概念和特性，掌握室内空间的组织方法，熟练掌握室内界面处理的各种方法.
（二）课程内容
第一节室内空间组织
室内空间的概念.室内空间特性.室内空间功能.室内空间组合.空间形式与构成.空间类型.空间的分割与联系.空间的过度与引导.空间系列.空间形态的构思与创造.室内空间构图
第二节室内界面处理
界面的要求和功能特点.界面装饰材料的选用，室内界面处理及感受
（三）考核知识点
第一节室内空间的概念与特性.室内空间的组合.室内空间的类型.室内空间的分割与联系.空间系列的设计手法.空间形态的构思和创造.
第二节界面的要求和功能特点.界面装饰材料的选用.室内界面处理及感受。
（四）考核要求来源：
识记：室内空间的概念和特性；室内空间的类型；室内界面的要求和功能特点；界面装饰材料的选用。
领会：现代住宅设计常采用的方式：（1）嵌入式；（2）壁式柜厨；（3）悬挂式；
（4）收藏式；（5）桌橱结合式；（6）空间的过度与系列。
室内界面的处理方法；界面的视觉感受。
第三章人体工程学与室内设计
（一）学习目的和要求
通过学习，认识人体工程学在室内设计中的重要作用，全面理解人与环境的关系，掌握特定场所类人体工程学的应用。
（二）课程内容来源：考试大
第一节人体工程学及其发展
人体工程学的概念；人体工程学的发展；人体工程学在设计领域的应用.
第二节人体的生理特征及人体测量
人体的生理特征：（1）感知觉；（2）运动特征；（3）内循环特征.室内设计师的职业前景
房地产业一直以来都是国民经济中的支柱产业，在国家十一五计划中，“中部崛起”又被
定为国家战略，房地产和建筑装饰行业是中部崛起大战略的重要组成部分和先遣队，建筑装饰行业迎来了前所未有的发展机遇。
一方面，建筑装饰行业的大发展以及城市化进程的加快，迅速扩大了对装饰设计专业人才的总量需求，仅武汉市目前就有装饰企业近4000家；另一方面，建筑装饰人才培养培训工作相对滞后，行业人才素质普遍偏低。建筑装饰业的现有从业人员中，技师和高级技师的比例均不足1%，持有职业资格证书或建设职业技能岗位证书的人员占总数不足5%.今后10年，需培养技术与管理人员约150万人，年均增加约15万人。这些因素都造成了目前实用型专业设计人才严重不足的局面。因此，在建筑装饰行业实施技能型紧缺人才培养培训工程显得尤为重要。
正因为人才供需失衡，导致室内设计师行情一路走高，真正有能力的设计师一直是被各大公司挖抢的对象，目前在武汉见到年收入8-10万的设计师太正常了。
在这种大环境下，如果抓住社会发展的难得机遇，把室内设计作为以后长期的职业发展方向，经过系统专业的学习后，会在职业竞争中占据先机，年薪10万，有房有车将是可以预期的。
室内设计师考试的报考条件
室内设计师国际注册分为初、中、高三种级别，注册以及考评的方法如下：
高级室内设计师报考条件：
学历及工作经历：
1、获得本专业或相近专业博士学位，从事设计工作两年以上；
2、或获得本专业或相近专业硕士学位，或双学士学位、两年以上研究生班毕业，从事设计工作四年以上；
3、或获得本专业或相近专业学士学位/大学本科毕业，从事设计工作六年以上；
4、或本专业或相近专业大学专科毕业，从事设计工作十年以上；
5、或从事设计工作十年以上在本行业具有较大影响力及知名度。
中级室内设计师报考条件：
学历及工作经历：
1、获得本专业或相近专业博士学位的人员；
2、或获得本专业或相近专业硕士学位，研究生班毕业，从事设计工作一年以上，或或本专业或相近专业大学本科毕业，从事设计工作三年以上；
3、本专业或相近专业大学专科毕业，从事设计工作五年以上。
第15篇：烘焙师职业资格考试
子禾烘焙咨询中心
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烘焙师职业资格考试
近年来，很多国企高管，公务员，外企，银行主管，留学生等相关人士都已跨界进入烘焙行业，烘焙市场的高学历人才暴增，无异于是对传统烘焙师的考验！
10年技术成就却被一纸资质档在门口，国家职业技能竞赛的门槛越来越高，这要求从业者的职业素养及职业技能都要有很高的水准
而烘焙师的职业证书，正是考核烘焙师技能及职业水平的标准，考取职业级别证书很有必要！
一、国家职业资格证书作用大
职业资格证书由中华人民共和国劳动和社会保障部统一印制，劳动保障部门
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或国务院有关部门按规定办理和核发。
职业资格证书是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
二、国家职业资格证书分类 中式面点师 中式烹调师 西式面点师 西式烹调师
三、考试学员需要通过严格的理论知识考核，然后再进行4个项目的技能实操。
子禾烘焙是南京市经国家鉴定认证的西点烘焙专业学校，更多关于烘焙行业的咨询以及干货内容，欢迎致电联系南京市鼓楼区子禾烘焙咨询中心！
第16篇：公关师职业资格考试
公关师职业资格考试的几个新变化
一是增加了
一、二级（公关师级）。以前只有3－5级。增加了网络公关、战略咨询创意策划等内容。二是鉴定方式有变化。高教公关师鉴定方式中增加了类似论文的报告，合格后还要经过评审答辩过关，技能部分方可过关。
三是初、中、高级公关员职业标准进行了调整，减少了职业标准功能，实际上降低了难度。公关员申报条件
初级（具备以下条件之一者）：
（1）、经本职业正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）在本职业见习工作一年以上。
（3）取得劳动保障部门审核认定的中等以上职业学校公关或相关专业（新闻、广告、营销、秘书）毕业证书。
中级（具备以下条件之一者）：
（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业或相关工作（新闻、广告、营销、秘书）2年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业或相关工作（新闻、广告、营销、秘书）3年以上。
（3）具有公关专业大学专科及相关专业并从事公关工作一年以上。
高级（具备以下条件之一者）：
（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）取得本职业中级职业资格证书，连续从事本职业工作5年以上。
（3）连续从事公关工作十年以上，并经本职业高级正规培训达规定标准学时数
作者：不详
第17篇：小教一级教师岗位职责
小教一级教师岗位职责
1.认真贯彻党的教育方针、政策，努力学习“三个代表”重要思想和建设社会主义特色的理论，严格执行《教师职业道德规范》，遵纪守法，品德言行成为学生的表率，关心爱护学生，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展，认真履行小教一级职责，并努力学习各种知识，提高教育教学水平。
2.承担和完成学校安排的各项教学任务，能独立掌握所教学科的课程标准、教学原则和教学方法，正确地传授知识技能，教学效果好。并积极深入课堂听取优秀教师和高级教师的课，取长补短。
3、教学做到\"六认真\"。按课程标准认真制定好教学计划，备好每一节课，上好每一堂课，批改好每一份作业，辅导好每一个学生，认真做好培优补差和后进生转化工作。
4、有能力在课内外对学生进行思想品德教育，组织辅导学生的课外活动，成绩显著。
5、积极开展教学研究和教学科研，提高教育科研能力，写好教学总结或论文。
6、积极参加学历进修和业务培训及继续教育学习，学历达上级规定的要求，实施终身教育，积极参加各级各类教育教学竞赛活动，提高自身综合素质。
第18篇：一级建造师资格将考试复习中的施工准备工作
2014年一级建造师资格将考试复习中的施工准备工作
又是一年春来到，在不经意间我们大家已经来到了2014年的5月上旬，而我们说2014年一级建造师资格考试将会在9月20、21日进行，还有一点就是现在2014年一级建造师资格考试的复习工作已经进入到了白热化阶段，相信大家也都在对2014年一级建造师资格考试的复习工作进行着全力冲刺，接下来我就为大家锦上添花，和大家一起来讨论一下施工准备工作的内容。
1.现场施工准备工作的质量控制，这是施工质量控制的一项重要的基础工作。施工过程中的计量，包括施工成产时的投料计量、施工测量、监测计量以及对项目、产品或过程的测试、检验、分析计量等。统一计量单位，组织量值传递，保证量值统一，从而保证施工过程中计量的准确。工程测量放线是建设工程产品由设计转化为实物的第一步。施工单位开工前应编制测量控制方案，经项目技术负责人批准后实施。对建设单位提供的原始坐标点、基准线和水准点等测量控制点进行复核，并将复测结果上报监理工程师审核，批准后施工单位才能建立施工测量控制网，进行工程定位和标高基准的控制。
2.程质量检查验收的项目划分；根据《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300—2001)的规定，建筑工程质量验收应逐级划分为单位(子单位)工程、分部(子分部)工程、分项工程和检验批。检验批可根据施工及质量控制和专业验收需要按楼层、施工段、变形缝等进行划分。首先是质量生产者即作业者的自控，在施工生产要素合格的条件下，作业者能力及其发挥的状态是决定作业质量的关键。其次，是来自作业者外部的各种作业质量检查、验收和对质量进行的监督，也是不可缺少的设防和把关的管理措施。
3.序施工质量控制，工序的质量控制是施工阶段质量控制的重点。工序施工效果控制，按有关施工验收规范规定，下列工序质量必须进行现场质量检测，合格后才能进行下一道工序。 建设单位、监理单位、设计单位及政府的工程质量监督部门，在施工阶段依据法律法规和工程施工承包合同，对施工单位的质量行为和质量状况实施监督控制。工序交接检查，对于重要的工序或对工程质量有重大影响的工序，应严格执行“三检”制度(即自检、互检、专检)，未经监理工程师(或建设单位技术负责人)检查认可，不得进行下道工序施工;
如果您想对一级建造师资格考试相关知识方面有更加深刻的了解，一零三网校是您一个不错的选择，这里有众多名师为您保机护航，他们有着多年的教学经验，丰富的阅读考试大纲的经历，将会为您打造出一套为您量身定做的复习计划，令您顺利通过一级建造师资格考试，最终定会令您满意而归，103网校期待着您前来咨询。
第19篇：一级医院工作制度与人员岗位职责
医院工作制度与人员岗位职责
行政管理制度
一、医院领导干部深入科室制度
（一）经常深入科室调查研究
1、医院领导干部要经常深入所分管的科室，调查研究，直接掌握情况，抓好典型，协助总结推广先进经验。
2、深入科室，围绕患者安全，重点抓医疗、护理、后勤保证以及服务质量、病人生活等工作。征求科室及各类人员对医院管理工作（包括医院长远规划和近期目标）的意见和建议，表扬好人好事，改进工作。
3、院领导要参加部分业务实践，如查房、重大手术、疑难病例的会诊、危重病员的抢救及其他有关业务活动等。
（二）医院领导行政查房
1、医院领导至少每月主持一次行政查房，各相关职能科室负责人参加，深入到一线科室，重点检查医疗、护理、后勤保障及科室管理等方面的工作情况，听取病员和临床科室职工的意见和要求，发现问题及时解决。
2、行政查房前，相关职能科室要到基层了解情况，听取意见反映，作好准备。每次查房要确定主题，围绕主题展开。
3、行政查房所涉及的内容，需要形成书面简报，相关科室必须限期给予答复和反馈，并在下一次查房时作汇报。
（三）领导班子集体专题研究医疗质量与安全管理工作
1、医院领导班子集体至少每季度一次，讨论在保持医院的质量方针和质量目标、质量指标过程中存在的问题，提出改进意见与措施，并有反馈记录文件。
2、紧密围绕医疗质量与安全管理的重点与目标，对存在的不良事件与缺陷，要从管理的体系、运行机制与制度程序中提出有针对性的整改意见，形成良好的医院安全文化氛围。
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凡有下列情况，必须及时向院领导或有关部门请示报告：
1、严重工伤、重大交通事故、大批中毒、甲类传染病及必须动员全院力量抢救的病员时；
2、紧急手术而病员的单位领导和家属不在时；
3、发生医疗事故或严重差错，损坏或丢失贵重器材和贵重药品，发现成批药品变质时；
4、收治涉及法律和政治问题以及有自杀迹象的病员时；
5、购买贵重医疗器械及重大经济开支报批时；
6、增补、修改医院规章制度、技术操作常规时；
7、工作人员因公出差、院外会诊、参加会诊、接受院外任务时；
8、参加院外进修学习，接受来院进修人员等。
四、卫生工作制度
1、把爱国卫生运动列入医院工作的议事日程。成立爱国卫生运动委员会或小组，每年至少开会四次。
2、为服务人群提供卫生与健康宣传教育服务，提高卫生与健康意识，增进服务人群的身体健康素质
3、要认真搞好室内、环境和个人卫生，切实贯彻饮食卫生‚
五、四‛制，认真执行隔离消毒制度，搞好污水、污物、垃圾处理，防止污染和交叉感染。
4、坚持突击与经常相结合，建立每日清扫和每周大清扫的卫生制度，节假日大搞突击卫生运动。
5、认真抓好卫生检查、竞赛、评比，定期公布检查结果。
6、有计划地植草、种树，美化环境。
7、认真做好环境保护工作，按国家规定，对‚三废‛（废水、废气、废渣）进行无害化处理。
五、病历管理制度
1、医院应加强病历管理，严格遵循《医疗机构管理条例》和《医疗事故处理条例》、《医疗机构病历管理规定》等法规，保证病历资料客观、真实、
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3、临床各科要填写好病案首页、出院卡片、出入院登记，并按时填报病员流动日报。
4、门诊各科应填写好病员流动情况和门诊登记。
5、医技科室应做好各项工作的数量和质量登记。
6、医疗质量统计，至少应包括出入院数、治愈率、病死率、床位使用率、床位周转次数、平均住院天数、病员疾病分类、初诊与最后诊断符合率、临床与病理诊断符合率、手术前后诊断符合率、无菌手术化脓感染率、手术并发症，以及医技科室工作数量、质量等。
7、医院应根据统计指标，定期分析医疗效率和医疗质量，从中总结经验，发现问题，改进工作。
8、统计员要督促检查各科室医疗统计工作，按期完成各项统计报表，经领导审阅后，上报卫生行政部门。
9、医院应逐步做到通过医院信息系统进行统计工作。
七、入、出院工作制度
1、医院有各种各类疾病有收入住院治疗的标准、制度或程序。由本院具备执业医师资格的医师通过病情诊断来决定住院。
2、医师在实践中还要依据医院现有医疗资源（人力、技术、设备等）能够承受的程度来决定，是否可收入住院，还是应及时转往上级医院诊疗。
3、每一个病人从门诊、急诊收入院时均有完整的记录，应都包含有明确的住院日、入院时的病人身体状态，精神状况的评价，向病人进行说明，取得理解与同意。
4、对于需收住重症监护病房等特殊治疗的，应明确地向患者及其家属告知收住的理由、预期效果及费用，取得理解与同意，患者运送途中要保障其安全
5、危重症患者转院前应明确地向患者及其家属告知转院的理由、可能的后果、途中可能的意外，取得理解与同意，有转院记录，并与上级医院取得联系，必要时可派医务人员护送。
7、患者出院应由本科的主治医师或上级医师查房决定，并提前一天通知住院处办理出院手续。病房护理人员应依结帐单发给出院证、出院小结等文
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治疗的事宜，不要吃病员的食品和使用病员的用具，不在病员床上睡觉。要保持病房整洁安静，不准吸烟。要爱护公物，节约水电。
2、凡探视、陪伴人员损坏、丢失医院物品，应负责赔偿。
十、挂号工作制度
1、门诊患者，应先挂号后诊病（危重抢救例外），对出诊的科室的各级医师有公示栏。
2、挂号室分科挂号，开诊前半小时即应挂号。
3、挂号室工作人员要态度和蔼，初诊病历要填齐首页上端各栏，包括姓名、性别、年龄、职业、籍贯、住址、就诊日期，由医院建档的应复写入档或将信息输入挂号卡。复诊病员凭挂号证/卡，找出病历，分别送至就诊科室。
4、复诊病员遗失挂号证/卡者，应为其查阅记录，找到门诊号码，抽出病案，送至就诊科室。
5、同时就诊两个科室的病员，重新挂号，会诊例外。
6、挂号诊病当日一次有效，继续就诊应重新挂号。
7、初诊、复诊病历，均应直接送至就诊科室，不能由病员携带。
8、按病案号及时将各种检验报告贴到病历页上。
9、挂号收入的现金要依照医院的财务管理制度存入银行，做到帐目清楚、结算及时。
十一、医院职工培训制度
（一） 岗前教育制度（92-4）
1、医院要对每年新分配到岗的职工实行上岗前教育。岗前集中培训的时间不得少于一周。
2、上岗前职业教育主要内容：法规与理念教育；医疗卫生事业的方针政策教育；医学伦理与职业道德教育；医院工作制度、操作常规、医疗安全管理措施及各类人员岗位职责；医学文件（病历）书写的基本规范与质量标准；心肺复苏的基本技能；当地医疗卫生工作概况及所在医院情况；现代医院管理和发展，以及消防安全知识与技能培训等有关内容。
3、岗前教育要经院方考核合格者方可上岗。
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时考核相结合的办法进行。
5、医务人员的医德考核结果，要作为聘任、任职、提薪、晋升以及评优的重要条件之一。
6、医德考核成绩优秀者，应给予表彰和奖励；对医德考核成绩差者应进行批评教育；对于严重违反医德规范，触犯行政规章及法律者，应给予相应的处罚。
十四、档案管理制度
1、医院全部档案（病案除外）实行集中统一管理，各类档案按要求于相应期限内统一归档，任何科室或个人不得长期或私自保存应归档的文件资料保证档案的完整、准确、系统。
2、根据需要编制各种检索工具，并利用计算机进行检索，开展档案编研工作，积极开展档案利用工作，提高利用效果。
3、保存的档案，主要供本单位和上级主管机关利用。建立、健全档案的借阅制度和档案室保密制度，档案立卷归档制度、档案鉴定制度、档案库房管理制度、专兼职档案员职责等各种制度。
4、根据国家的有关规定，编制本单位或本专业系统的《档案材料保管期限表》，并报档案业务管理机关备案。
5、医院档案库房应该坚固，并做到有防盗、防火、防虫、防鼠、防潮、防尘、防高温等设施。定期检查档案保管状况，对破损或变质的档案应及时修补、复制或作其它技术处理。
6、档案保管不善，造成毁坏和丢失，要追究有关人员法律责任并予以处罚。
7、档案保管人员必须严格执行《档案法》和《保密法》，在公共场所不得随意谈论档案中的有关秘密事项，档案保管人员调动工作时，应在离职前办好交接手续。
十五、医院应急管理制度
1、为使在遭遇灾害与突发公共卫生事件危害时能够顺利渡过，医院要有医院紧急状态管理预案与实行的体制，同时在思想上要有充分的准备。
2、制定突发事件（包括公共卫生事件、灾害事故等）应急管理预案文件，
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9、在院执业的卫生技术人员全部具备相应岗位的任职资格和实际服务能力，并是按照法规要求具有执业资格和在本院注册的，并均是接受过不同等级的复苏技术培训的合格者。
10、建立卫生技术人员能力定期评价的机制，要对医师的资质（包括：技术能力、服务品质、职业道德）至少每三年重新审核评估一次，以确保他们具有能够在医院继续为患者服务的资质。
11、建立院、科二级人员紧急替代的制度与程序，以确保病人获得连贯诊疗，尤其对急诊、夜间与节假日。
12、有保护医务人员职业安全的规范与措施。
十七、医院各种标示管理制度
1、医院要设立醒目、明晰的诊疗区域指示标识和路标，并责成专人负责管理。
2、所用标识，要规范统一，美观大方。通用标示应按国家惯例进行绘制，卫生系统通用标示按卫生部统一规定制作。
3、医院内部标示设立部位，要根据医院环境，统一规划，不准随意乱设。
4、所有标示的色彩、图形、比例、字体均应严格按医院提供版图制作，以示严肃；字体应统一规范，不用繁体字。
5、院内已经陈旧的标识，应及时修整更换，已经过时的标示应及时清除。
6、所有标示的语言文字应符合国家语言文字规范的规定要求。
7、工作人员佩戴胸牌，至少有姓名、职称、所在科室。
8、要关注与安全有关的防跌倒、防烫伤、消防通道等标示。
十八、消防与安全管理制度
1、全面落实国家公安部关于《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求。
2、落实逐级安全责任制（院所、处科、班组）明确职责、有专人负责，落实责任，有不断完善和落实各类应急处置预案，提高技防、物防、人防的覆盖面，把刑事、治安、火情、安全事故控制在最低水平。
3、医院要对医护人员经常进行安全保卫、消防安全的宣传教育，切实做好
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二
十、医院信息公示制度
1、医院信息公示是医院的责任，医院公示的信息做到真实、可靠，严禁发布虚假信息。
2、医院信息公示工作由院长办公室负责管理，设置医院发言人，定期或不定期发布医院重要信息。
3、利用多种形式公示医疗服务相关信息，如医疗服务项目、服务流程、医疗质量、医疗费用、服务绩效等。
4、向社会公开收费项目和标准，在显著位置通过多种方式，如公示栏、价目表等，公示医疗服务价格、常用药品和主要医用耗材的价格。
5、医疗服务与收费标准相关信息，做到由专人负责和定期更新。
二十一、员工意外伤害（含感染、化学、放射等）管理制度
1、医院应制定有防止与处理感染（包括化学、放射等）与职业损伤意外事件的管理文件，提供员工以遵循。
2、医院根据国家现行法律、法规（如：安全生产、劳动保护等）的要求，制定有对员工遭受感染（包括化学污染）与职业损伤后的处理程序与整改措施。
3、应能如实地追踪员工遭受感染与职业损伤的原因，制定有避免类似事件再发的措施。
4、应有对员工进行遭受感染与职业损伤（含化学损伤等各类损伤）时紧急处理的基本知识与程序的教育和培训，使其能知晓相关的基本知识与程序。
二十二、医院依法维护病人权利的制度
1、病人最基本的权利是有权获得适宜的医疗诊治
2、享受平等医疗权，凡病人不分性别、国籍、民族、信仰、社会地位和病情轻重，都有权受到礼貌周到、耐心细致、合理连贯的诊治服务；
3、享受安全有效的诊治，凡病情需要，有助于改善健康状况的诊断方法、治疗措施、护理条件，都有权获得；
4、有权要求清洁、安静的医疗环境，并有权知道经管医生及护士的姓名；
5、有权了解有关诊断、治疗、处置及病情预后等确切内容和结果，并有权
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二十三、患者知情同意告知制度
1、患者知情同意即是患者对病情、诊疗（手术）方案、风险益处、费用开支、临床试验等真实情况有了解与被告知的权利，患者在知情的情况下有选择、接受与拒绝的权利。
2、履行患者知情同意可根据操作难易程度、可能发生并发症的风险与后果等情况，决定是口头告知或是同时履行书面同意手续。
3、由患者本人或其监护人、委托代理人行使知情同意权，对不能完全具备自主行为能力的患者，应由符合相关法律规定的人代为行使知情同意权。
4、医院需要列出对患者执行书面‚知情同意‛的目录，并对临床医师进行相关培训，由主管医师用以患者易懂的方式和语言充分告知患者，履行签字同意手续。
5、对急诊、危重患者，需实施抢救性手术、有创诊疗、输血、血液制品、麻醉时，在患者无法履行知情同意手续又无法与家属联系或无法在短时间内到达，病情可能危及患者生命安全时，应紧急请示报告科主任、医务处，院总值班批准。
6、临床医师在对病人初步诊断后要向病人进行告知疾病特点及检查、治疗方法、治疗的后果、可能出现的不良反应等，对于特殊检查、特殊治疗应在取得病人的理解同意后，方可实施。
7、如果病人对检查、治疗有疑虑，拒绝接受医嘱或处理，主管医师应在病程录中作详细记录，向病人做出进一步的解释，病人仍拒绝接受处理等情况，也应在病程记录中说明，并向上级医师或科主任报告。
8、如果病人执意不同意接受应该施行的检查或治疗，则不可实行，但应告知可能产生的后果，由病人或委托人在知情同意书上签字。
9、手术、麻醉前必须签署手术、麻醉知情同意书。主管医师应告知病人拟施手术、麻醉的相关情况，由病人或家属签署同意手术、麻醉的意见。
二十四、医院院务公开制度
1、医院院务，除涉及国家秘密、公共安全，依法受到保护的商业秘密和个人隐私以外，原则上应予公开，并做到政策依据公开、程序规则公开、工作过程公开、实施结果公开。
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送病房。对立即须行手术的病员应及时送手术室施行手术。急诊医师应向病房或手术医师直接交班。
7、急诊室各类抢救药品及器材要准备完善，保证随时可用。由专人管理，放置固定位置，便于使用，经常检查，及时补充、更新、修理和消毒。
8、急诊室工作人员必须坚守岗位，做好交接班，严格执行急诊各项规章制度和技术操作规程。要建立各种危重病员抢救技术操作程序和突发公共卫生事件应急预案。
9、急诊室应设立留院观察病床，病员由急诊医师和护士负责诊治护理，认真写好病历，开好医嘱。密切观察病情变化，及时有效地采取诊治措施。留院观察时间一般不超过三天（72 小时）。
10、要建立突发公共卫生事件应急预案，遇重大抢救，需立即报请科主任和院领导亲临参加指挥。凡涉及法律、纠纷的患者和无名氏者，在积极救治的同时，及时向有关部门报告。
11、急诊病人不受地域与医院等级的限制，对需要转院的急诊病人须事先与转去医院联系，取得同意后，方得转院。
二、抢救室工作制度
1、抢救室专为抢救病员设置，其他任何情况不得占用，设有危重症抢救流程图。
2、一切抢救药品、物品、器械、敷料均须放在指定位置，并有明显标记，不准任意挪用或外借。
3、药品、器械用后均需及时清理、消毒，消耗部分应及时补充，放回原处，以备再用。
4、每班核对一次物品，班班交接，做到帐物相符。
5、无菌物品须注明灭菌日期，超过一周时重新灭菌。
6、每周须彻底清扫、消毒一次，室内禁止吸烟。
7、抢救时抢救人员要按岗定位，遵照各种疾病的抢救常规程序，进行工作。
8、每次病员抢救完毕后，主持者要及时做现场评论和初步总结。
三、急诊观察室制度
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查门诊医疗质量。
7、门诊检验、放射等各种检查结果，必须做到准确及时。门诊手术应根据条件规定一定范围。医师要加强对换药室、治疗室的检查指导，必要时，要亲自操作。
8、门诊各科与住院处及病房应加强联系，以便根据病床使用及病员情况，有计划地收容病员住院治疗。
9、加强检诊与分诊工作，严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染，做好疫情报告。
10、门诊标示清晰明白，设有导诊服务工作人员，要做到关心体贴病员，态度和蔼，有礼貌，耐心地解答问题。尽量简化手续，有计划地安排病员就诊。
11、门诊应经常保持清洁整齐，改善候诊环境，加强候诊教育，宣传卫生防病、计划生育和优生学知识，有饮水设施及服务项目收费标准公示栏。
12、门诊医师要采用保证疗效，经济适宜的诊疗方法，合理检查、合理用药，尽可能减轻病员的负担。
五、处方制度
1、医院及医师、药师都应严格执行《处方管理办法》，促进合理用药，保障医疗安全。
2、执业医师、助理医师处方权，可由各科主任提出，经医疗管理部门审核，院长批准，登记备案，并将本人之签字或印模留样于药剂科。
3、药剂科不得擅自修改处方，如处方有错误应通知医师更改后配发。凡处方不合规定者药剂科有权拒绝调配。
4、有关‚麻醉药品和第一类精神药品、医疗用毒性药品、放射性药品‛处方及处方权，应当严格遵守有关法律、法规和规章的规定。
5、医师应根据病情诊断开具处方，处方一般不得超过7 日用量（《处方管理办法》第十九条），对于某些慢性病或特殊情况可酌情适当延长。处方当日有效，超过期限须经医师更改日期，重新签字方可调配。医师不得为本人及其家属开处方。
6、处方内容
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六、病历书写制度
1、医师应严格按照《病历书写基本规范（试行）》要求书写病历，应用钢笔书写，力求通顺、完整、简练、准确，字迹清楚、整洁，不得删改、倒填、剪贴。医师应签全名。
2、病历一律用中文书写，无正式译名的病名，以及药名等可以例外。诊断、手术应按照疾病和手术分类名称填写。
3、门诊病历书写的基本要求：
（1）要简明扼要。病员的姓名、性别、年龄、职业、籍贯、工作单位或住所由挂号室填写。主诉、现病史、既往史，各种阳性体征和必要的阴性体征，诊断或印象诊断及治疗、处理意见等均需记载于病历上，由医师书写签字。
（2）间隔时间过久或与前次不同病种的复诊病员。一般都应与初诊病员同样写上检查所见和诊断，并应写明‚初诊‛字样。 （3）每次诊察，均应填写日期，急诊病历应加填时间。
（4）请求他科会诊，应将请求会诊目的及本科初步意见在病历上填写清楚。 （5）被邀请的会诊医师应在请求会诊的病历上填写检查所见、诊断和处理意见并签字。
（6）门诊病员需要住院检查和治疗时，由医师签写住院证，并在病历上写明住院的原因和初步印象诊断。
（7）门诊医师对转诊病员应负责填写转诊病历摘要。
4、住院病历书写的基本要求：
（1）住院医师要为新入院患者书写一份完整病历，内容包括姓名、性别、年龄、职业、籍贯、工作单位或住所、主诉、现病史、既往史、家族史、个人生活史、女病人月经史、生育史、体格检查、化验检查、特殊检查、小结、初步诊断、治疗处理意见……等，由经治医师书写签字。 （2）书写时力求详尽、整齐、准确，要求入院后２４小时内完成，急诊应即刻检查填写。
（3）住院医师书写病历，主治医师应审查修正并签字。
（4）若病房设有实习医师，可由实习医师可书写，由带教住院医师审查签字认可负责，并做必要的补充修改，住院医师则须书写首次病程记录。
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1、科主任、主任医师或主治医师查房，应有住院医师、护士长和有关人员参加。科主任、主任医师查房每周１—２次，主治医师查房每日一次，查房一般在上午进行。住院医师对所管病员每日至少查房二次。
2、对危重病员，住院医师应随时观察病情变化并及时处理，必要时可请主治医师、科主任、主任医师检查病员。
3、查房前医护人员要做好准备工作，如病历、Ｘ光片，各项有关检查报告及所需用的检查器材等。查房时要自上而下逐级严格要求，认真负责。经治的住院医师要报告简要病历、当前病情并提出需要解决的问题。主任或主治医师可根据情况做必要的检查和病情分析，并做出肯定性的指示。
4、护士长组织护理人员每月进行一次护理查房，主要检查护理质量，研究解决疑难问题，结合实际教学。
5、查房的内容：
（1）科主任、主任医师查房，要解决疑难病例；审查对新入院、重危病员的诊断、治疗计划；决定重大手术及特殊检查治疗；抽查医嘱、病历、护理质量；听取医师、护士对诊疗护理的意见；进行必要的教学工作。 （2）主治医生查房，要求对所管病人分组进行系统查房。尤其对新入院、重危、诊断未明、治疗效果不好的病员进行重点检查与讨论；听取医师和护士的反映；倾听病员的陈述；检查病历并纠正其中错误的记录；了解病员病情变化并征求对饮食、生活的意见；检查医嘱执行情况及治疗效果；决定出、转院问题。
（3）住院医师查房，要求先重点巡视重危、疑难、待诊断、新入院、手术后的病员，同时巡视一般病员；检查化验报告单，分析检查结果，提出进一步检查或治疗意见；检查当天医嘱执行情况；给予必要的临时医嘱并开写次晨特殊检查的医嘱；检查病员饮食情况；主动征求病员对医疗、护理、生活等方面的意见。
（4）院领导以及机关各科负责人，应有计划有目的地定期参加各科的查房，检查了解对病员治疗情况和各方面存在的问题，及时研究解决，做好查房及改进反馈记录。
八、医嘱制度
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（2）院长作为医院医疗质量管理第一责任人，应认真履行质量管理与改进的领导与决策职能；其它医院领导干部应切实参与制定、监控质量管理与改进过程；
（3）医疗、护理、医技职能管理部门行使指导、检查、考核、评价和监督职能。
（4）临床、医技等科室部门主任全面负责本科室医疗质量管理工作。 （5）各级责任人应明确自己的职权和岗位职责，并应具备相应的质量管理与分析技能。
3、院、科二级质量管理组织要根据上级有关要求和自身医疗工作的实际，建立切实可行的质量管理方案。
（1）医疗质量管理与持续改进方案是全面、系统的书面计划，能够监督各部门，重点是医疗、护理、医技科室的日常质量管理与质量的危机管理， （2）质量管理方案的主要内容包括：建立质量管理目标、指标、计划、措施、效果评价及信息反馈等，加强医疗质量关键环节、重点部门和重要岗位的管理。
4、健全医院规章制度和人员岗位责任制度，严格落实医疗质量和医疗安全的核心制度：
（1）核心制度包括首诊负责制度、二级医师查房制度、分级护理制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、查对制度、病历书写基本规范与管理制度、交接班制度、技术准入制度等。
（2）对病历质量管理要重点加强运行病历的实时监控与管理
5、加强全员质量和安全教育，牢固树立质量和安全意识，提高全员质量管理与改进的意识和参与能力，严格执行医疗技术操作规范和常规；医务人员‚基础理论、基本知识、基本技能‛必须人人达标。
6、质量管理工作应有文字记录，并由质量管理组织形成报告，定期、逐级上报。通过检查、分析、评价、反馈等措施，持续改进医疗质量，将质量与安全的评价结果纳入对医院、科室、员工的绩效评价评估。
7、建立与完善医疗质量管理实行责任追究的制度、形成医疗质量管可追溯与质量危机预警管理的运行机制。
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8、应当按照《医疗废物管理条例》《医疗卫生机构医疗废物管理办法》的规定对医疗废物进行有效管理，并有医疗废物流失、泄漏、扩散和意外事故的应急方案。
十一、查对制度
1、临床科室
（1）开医嘱、处方或进行治疗时，应查对病员姓名、性别、床号、住院号（门诊号）。
（2）执行医嘱时要进行‚三查七对‛：摆药后查；服药、注射、处置前查；服药、注射处置后查。对床号、姓名和服用药的药名、剂量、浓度、时间、用法、有效期。
（3）清点药品时和使用药品前，要检查质量、标签、有效期和批号，如不符合要求，不得使用。
（4）给药前，注意询问有无过敏史；使用毒、麻、限剧药时要经过反复核对；静脉给药要注意有无变质，瓶口有无松动、裂缝；给多种药物时，要注意配伍禁忌。
（5）输血前，需经两人查对，无误后，方可输入；输血时须注意观察，保证安全。
2、手术室
（1）接病员时，要查对科别、床号、姓名、性别、诊断、拟施手术名称、手术部位、所带的术中用药以和病历与资料、术前备皮等。
（2）实施麻醉前，麻醉师必须查对姓名、诊断、手术部位、麻醉方法及麻醉用药，在麻醉前要与病人主动交流作为最后核对途经。同时要知道患者是否有已知的药物过敏。
（3）手术切皮前，实行‚暂定‛，由手术者与麻醉师、护士再次核对姓名、诊断、手术部位、手术方式后方可开展手术。
（4）凡进行体腔或深部组织手术，要在术前与缝合前清点所有敷料和器械数。
（5）除手术过程中神志清醒的患者外，应使用‚腕带‛作为核对患者信息依据
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1、凡遇疑难病例，应及时申请会诊。
2、科间会诊：由经治医师提出，上级医师同意，填写会诊单。应邀医师一般要在两天内完成，并写会诊记录。如需专科会诊的轻病员，可到专科检查。
3、急诊会诊：被邀请的人员，必须随请随到。
4、科内会诊：由经治医师或主治医师提出，科主任召集有关医务人员参加。
5、院内会诊：由科主任提出，经医务科同意，并确定会诊时间，通知有关人员参加。一般由申请科主任主持，医务科要有人参加。
6、院外会诊：本院一时不能诊治的疑难病例，由科主任提出，经医务科同意，并与有关单位联系，确定会诊时间。应邀医院应指派科主任或主治医师以上人员前往会诊。会诊由申请科主任主持。必要时，携带病历，陪同病员到院外会诊。也可将病历资料，寄发有关单位，进行书面会诊。
7、科内、院内、院外的集体会诊：经治医师要详细介绍病史，做好会诊前的准备和会诊记录。会诊中，要详细检查，发扬技术民主，明确提出会诊意见。主持人要进行小结，认真组织实施。
十三、转院、转科制度
1、医院因限于技术和设备条件，对不能诊治的病员，由科内讨论或由科主任提出，经医疗管理部门、或主管业务副院长、或医院总值班批准，提前与转入医院联系，征得同意后方可转院。
2、病员转院应向患者本人或家属充分告知，如估计途中可能加重病情或死亡者，应留院处置，待病情稳定或危险过后，再行转院。
3、较重病人转院时应派医护人员护送。病员转院时，应将病历摘要随病员转去。病员在转入医院出院时，应写治疗小结，交病案室，退回转出医院。转入疗养院的病员只带病历摘要。
4、病员转科须经转入科会诊同意。转科前，由经治医师开转科医嘱，并写好转科记录，通知住院处登记，按联系的时间转科。转出科需派人陪送到转入科，向值班人员交代有关情况。
十四、病例讨论制度
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（1）凡死亡病例，一般应在患者死后一周内召开，特殊病例应及时讨论。尸检病例，待病理报告做出后一周进行。
（2）由科主任主持，医护和有关人员参加，必要时请医疗管理部门人员参加。
（3）讨论目的是分析死亡原因，吸取诊疗过程中的经验与教训， （4）要有完整的讨论记录，由科主任、上级医师签字确认后纳入病历。
十五、值班、交接班制度
1、医师值班与交接班：
（1）各科在非办公时间及节假日，须设有值班医师，可根据科室的大小和床位的多少，单独或联合值班。
（2）值班医师每日在下班前至科室，接受各级医师交办的医疗工作。交接班时，应巡视病室，了解危重病员情况，并做好床前交接。
（3）各科室医师在下班前应将危重病员的病情和处理事项记入交班簿，并做好交班工作。值班医师对重危病员应作好病程记录和医疗措施记录，并扼要记入值班日志。
（4）值班医师负责各项临时性医疗工作和病员临时情况的处理；对急诊入院病员及时检查填写病历，给予必要的医疗处置。
（5）值班医师遇有疑难问题时，应请经治医师或上级医师处理。 （6）值班医师夜间必须在值班室留宿，不得擅自离开。护理人员邀请时应立即前往视诊。如有事离开时，必须向值班护士说明去向。
（7）值班医师一般不脱离日常工作，如因抢救病员未得休息时，应根据情况给予适当补休。
（8）每日晨，值班医师将病员情况重点向主治医师或主任医师报告，并向经治医师交清危重病员情况及尚待处理的工作。
2、护士值班与交接班：
（1）病房护士实行三班轮流值班。值班人员应严格遵照医嘱和护士长安排，对病员进行护理工作。
（2）交班前，护士长应检查医嘱执行情况和危重病员记录，重点巡视危重病员和新病员，并安排护理工作。
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观者，需由老师带领或经医务处或护理部批准，并通知手术室护士长和有关科室的科主任。见习或参观者，须在指定的手术间内参观，并接受手术室工作人员的管理和指导，不得任意游走及进入其它的手术间。任何违规者，手术室负责人有权拒绝其进入手术室，并通知有关部门。
（5）手术室在夜间及假日应设专人值班，以便随时进行各种紧急手术。
3、环境管理： 保持室内肃静和整洁，严禁吸烟和喧哗，值班人员须就餐应在指定地点。
4、手术部位感染率管理：根据手术风险度（手术切口清洁程度、麻醉分级及手术持续时间）统计手术手术部位感染率。附、围手术期管理制度（新增）
（一）术前管理：
1、凡需手术治疗的病人，各级医生应严格手术适应症，及时完成手术前的各项准备和必需的检查。准备输血的病人必须检查血型及感染筛查（肝功、乙肝五项、HCV、H1V、梅毒抗体）。
2、手术前质术者及麻醉医师必须亲自查看病人，向病人及家属或病人授权代理人履行告知义务，包括：病人病情、手术风险、麻醉风险、自付费项目等内容，征得其同意并由病人或病人授权代理人签字。如遇紧急手术或急救病人不能签字，病人家属或授权代理人又未在医院不能及时签字时，按《医疗机构管理条例》相关规定执行，报告上级主管部门，在病历详细记录。
3、主管医师应做好术前小结记录。中等以上手术均需行术前讨论。重大手术、特殊病员手术等术前讨论须由科主任主持讨论制订手术方案，讨论内容须写在术前讨论记录单上，并上报医务处备案。
4、手术医师确定应按手术分级管理制度执行。重大手术须由有经验的副主任医师以上职称的医师或科主任担任术者，必要时须上报医务处备案。
5、手术时间安排提前通知手术室，检查术前护理工作实施情况及特殊器械准备情况。所有医疗行为应在病历上有记录。如有不利于手术的疾患必须及时请相关科室会诊。
6、手术前患者应固定好识别用的腕带，所标的信息准确无误；同时完成手术部位的标记。
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十七、麻醉科工作制度
1、麻醉应由麻醉专业的执业医师担任，实施授权范围内的临床麻醉、痛疼治疗及心肺复苏。
2、担任麻醉的医师在术前均应访视患者，对全身情况进行麻醉前评估（ASA风险评估），确定麻醉方式，开好麻醉前医嘱；复杂特殊的患者应进行科内或多科参与的术前讨论，共同制订麻醉方案，对手术和麻醉中可能发生的困难和意外做出估计，便于做好麻醉前的准备工作；并在术前访视和讨论的基础上完成麻醉前小结。
3、麻醉医师应按规范向患者及家属进行充分的告知与说明，签署麻醉知情同意书，并认真检查麻醉药品、器械是否完备。
4、麻醉医师按计划实施麻醉，严格执行技术操作常规和查对制度，在麻醉期间要坚守岗位，术中密切监测患者的病情变化，及时作出判断和处理，严格二级医师（或二线）负责制，遇有不能处理的困难情况应及时请示上级医师。术中认真填写麻醉记录
5、术毕待患者基本恢复后，护送患者回病房或麻醉恢复室，麻醉者要把麻醉记录单各项填写清楚。并向值班医师交待手术麻醉的经过及注意事项。术后应及时清理麻醉器械，妥善保管，定期检修，麻醉药品应及时补充。
6、术后72 小时内要随访患者，检查有无麻醉后并发症或后遗症，并作相应处理。
7、急诊手术前的准备时间较短，但也应尽可能完善手术前的准备工作，术中、术后的管理同择期手术。
8、麻醉工作质量及效率指标的统计分析制度。如麻醉工作量、麻醉效果评定，麻醉缺陷发生情况、麻醉死亡率及严重并发症发生率等，应有记录。
9、有突发紧急事件的应急预案，为随时参加抢救呼吸、心跳突然停止等危重病人的复苏，应从人员值班、操作技术、急救器械、通讯等方面做好准备。
十八、重大医疗过失行为和医疗事故报告制度
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术的安全和质量时，应当中止此项技术。按规定进行评估后，符合规定的，方可重新开展。
4、对新开展的医疗技术的安全、质量、疗效、费用等情况进行全程追踪管理和评价，及时发现医疗技术风险，并采取应对措施，以避免医疗技术风险或将其降到最低限度，建立新开展的医疗技术档案，以备查。
5、进行的医疗技术科学研究项目，必需符合伦理道德规范，按规定批准。在科研过程中，充分尊重患者的知情权和选择权，并注意保护患者安全，不得向患者收取相关费用。
6、医院不得使用未经卫生行政部门批准或安全性和有效性未经临床证明的技术，对须经卫生行政部门特许批准范围的特殊医疗技术项目，必须遵循医学伦理与职业道德，严格遵守相关卫生管理法律、法规、规章、诊疗规范和常规，医院与医师应按照法规要求报批，未经批准的医院与医师严禁开展此类技术服务。
7、新技术、新业务在临床正式应用后，医院应及时制定发布临床诊疗规范、操作常规及质量考评标准，并列入质量考核范围内。
二
十、临床检验危急值报告制度
1、‚危急值‛是指当这种检验结果出现时，表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态，临床医生需要及时得到检验信息，迅速给予患者有效的干预措施或治疗，就可难挽救患者生命，否则就有可能出现严重后果，失去最佳抢救机会。
2、医院要建立危急试验项目表与制定危急界限值，并要对危急界限值项目表进行定期总结分析，修改，删除或增加某些试验，以适合于本院病人群体的需要，关注来自急诊室、手术室等危重病人集中科室的标本。
3、建立起实验室人员处理、复核确认和报告危急值及了解临床对患者处理情况的程序，并在《检验危急值结果登记本》上详细记录（记录检验日期、患者姓名、病案号、科室床号、检验项目、检验结果、复查结果、临床联系人、联系电话、联系时间（min）、报告人、备注等项目），有关人员都应按此程序办理。
4、临床医生接到危急界限值的电话报告后应及时识别，若与临床症状不符，
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1、通过对患者评估全面把握患者基本的现状和诊疗服务的需求，为制定适宜于患者的诊疗（手术）方案（计划）提供依据和支持。
2、对患者进行评估工作是各临床科室医师、护师的职责，是重要的质量管理监控环节。
3、执行患者评估工作的应是具备在本院注册的执业医师和注册护士，或是经医院授权的其它岗位卫生技术人员。
4、患者评估的重点范围，但不限于：住院患者评估、手术前评估、麻醉评估、危重病人评估、住院患者再评估，包括手术后评估、出院前评估等。
5、病人评估资料是供临床科室直接负责患者诊疗、护理工作医师、护士适宜使用，为制定诊疗（手术）方案（计划）和会诊、讨论提供支持，注意患者隐私保护，病人评估记录文件进入住院病历。
6、医院有患者评估操作规范与程序，包括有评估项目、评估人及资质、评估标准与内容、时限要求、记录文件格式等。
7、患者评估是指通过询问病史、体格检查、临床实验室检查、医技部门辅助检查等途径，对患者的心理、生理、社会、经济状况、病情严重程度、全身状况支持能力等做出综合评估，用于指导对患者的诊疗活动。
二十三、手术（有创操作）分级管理制度
1、省级卫生行政部门根据本辖区内卫生资源的情况，对各科手术按照其技术难度、风险程度等划分为三级、二级以及一级，三个档次与医院等级相对应，此等级分类与医师职称无关。
2、分级管理范围应包括各类手术、麻醉、介入诊疗等有创操作项目。
3、三级医院可以实施三级及以下等级手术；二级医院可以实施二级及以下等级手术，禁止实施三级手术；一级医院仅可实施一级手术，禁止实施二级及以上等级手术。
4、医院实行手术分级管理范围应与其医院的等级、功能、任务，与匹配的技术能力相一致，具备卫生行政部门核准的相应的诊疗科目。
5、医院应设立由院领导、医疗职能部门和专家组成医院手术管理组织。负责制定和定期更新本单位的手术权限目录，各级医师的授权、定期技能评价及资格变更，审定新技术的疗效、安全性、可行性等。
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1、必须在进一步认真落实科主任负责制，二级医师责任制和\"病人选择医生\"的指导意见的基础上进行；在保障医疗质量、合理检查、合理用药、合理治疗，控制医疗费用的不合理增长，搞好科研、教学和对年轻医师的培养的情况下，逐步试行主诊医师负责制，并总结经验不断完善这一制度。
2、每一位住院患者的诊疗（手术）方案都要由注册的执业医师资格的人员组成的医疗小组进行讨论确认。
3、医疗小组由具备副主任医师职称人员负责，担任主诊医师，带领由若干名下级医师组成的医疗小组，对其所管理的病人负责，包括对病人的门诊、人院、检查、诊断、治疗、出院后复诊整个过程。
4、主诊医师负责经管床位病历记录的完整性、可靠性、及时性，经常审住院病历的内涵质量，对各项重要记录的内容须签字认可。
5、主诊医师应向病人或家属介绍诊疗（或手术）方案，病人病情变化时应随时介绍病情，下级医师应详细记录主诊医师的介绍内容以及病人或家属的意见。
6、主诊医师必须亲自参加所管病人的病例讨论、院内外会诊以及各种重要治疗变更的知情同意谈话。
7、建立主诊医师责任制评价指标，至少包括有医疗数量、效率指标、医疗质量（医疗文书质量、医疗缺陷、服务质量）、出院病人平均费用、药费比重等相关指标。主诊医师要用‚诊疗常规‛指导临床诊疗工作，用‚临床路径‛来规范医疗小组的医疗行为。
二十五、危重病人进行高风险诊疗操作的资格许可授权制度
1、医师与护士为危重病人进行诊疗操作须承担极大的风险，为确保诊疗操作质量与病人安全，实行诊疗操作的资格许可授权制，减少诊疗操作的风险性。
2、诊疗操作资格的许可授权范围，应当包括所有进行本诊疗操作（护理）的执业医师与注册护士。无操作权的个人，除非在有正当理由的紧急情况下，不得从事诊疗操作。
3、医院对需要资格许可授权的诊治操作项目有明确的规定，应是那些操作危险性大、易于发生并发症的项目，每项具体诊治操作项目都有操作常规，
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理部门或总值班协调解决，不得推诿。
6、复合伤或涉及多科室的危重病人抢救，在未明确由哪一科室主管之前，除首诊科室负责诊治外，所有的有关科室须执行危重病人抢救制度，协同抢救，不得推诿，不得擅自离去。各科室分别进行相应的处理并及时做病历记录。
7、首诊医师对需要紧急抢救的病人，须先抢救，同时由病人陪同人员办理挂号和交费等手续，不得因强调挂号、交费等手续延误抢救时机。
8、首诊医师抢救急、危、重症病人，在病人稳定之前不得转院，因医院病床、设备和技术条件所限，须由二线医师亲自察看病情，决定是否可以转院，对需要转院而病情允许转院的病人，须由责任医师(必要时由医疗管理部门或总值班)先与接收医院联系，对病情记录、途中注意事项、护送等均须作好交代和妥善安排。
9、首诊医师应对病人的去向或转归进行登记备查。
10、凡在接诊、诊治、抢救病人或转院过程中未执行上述规定、推诿病人者，要追究首诊医师、当事人和科室的责任。
二十七、急危重病人抢救及报告制度
1、凡疑难手术、新技术、特殊技术、重大疑难病例、重大合并症的抢救，包括急诊抢救手术、心血管急性合并症、急性呼吸衰竭、感染中毒休克、各种原因引起的心脏骤停、昏迷等抢救，特殊治疗，包括特殊化疗方案，尤其非常规、有创、特殊治疗及检查，各主管医师必须报告科主任，按医院规定的制度及时报告医疗管理部门和分管院领导。
2、上述诊治活动需要外请专家协助时，经科主任同意后，上报医疗管理部门和分管院领导，并负责组织安排专家会诊讨论。
3、对于抢救过程中需要人员或医疗资源调配，由科主任提出上报医疗管理部门或分管院领导协调抢救事宜，
4、科室应指派专人向有关部门提供抢救情况汇报，书写抢救记录以备检查。凡是报医疗管理部门的治疗抢救意见及过程要实事求是，如实报告病例情况。
5、上述所有医疗活动，必须严格按照医院有关医疗管理程序，逐级负责，
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（10）要有出院前一天病程记录，内容包括患者病情现状、出院标准是否达到、上级医师是否同意出院等意见。
（11）会诊及病例讨论的内容记录应在当日完成
4、上级医师首次查房记录：主治医师应当于患者入院48 小时内完成，内容包括补充的病史和体征、诊断及依据、鉴别诊断分析、诊疗计划等。
5、上级医师日常查房记录要求：
（1）病危患者每天、病重病人至少三天内、病情稳定病人五天内必须有上级医师查房记录。
（2）对诊断不清、治疗不顺利的疑难危重病人，必须有科主任或副主任医师以上人员的查房记录。
6、手术科室相关记录（含介入诊疗）
（1）术前要有手术者、麻醉师查看病人的记录 （2）术前一天病程记录/术前小结
（3）中等以上的手术要有术前讨论，应在手术医嘱下达之前完成 （4）手术记录应当由手术者书写，特殊情况下由第一助手书写时，应有手术者签名，应于术后二十四小时内完成 （5）术后首次病程记录要及时完成；
（6）术后连续记录三天病程记录，此三天内要有手术者或主治医师的查房记录。
7、辅助检查：
（1）住院48 小时以上要有血尿常规化验结果。
（2）输血前要求查乙肝五项、转氨酶、丙肝抗体、梅毒抗体、HIV。 （3）对辅助检查阳性与重要阴性结果，应在收到报告后48 小时有分析记录
（4）对属医院规定的检验‚危急值报告‛结果，收到后有分析记录
8、医嘱单的基本要求：
（1）字迹清晰、无错别字自造字，不允许有任何涂改。 （2）打印病历不能有重复拷贝，要符合有关规定。 （3）医嘱执行与停止均须有手签全名及时间，要能辨认。
（4）医嘱内容应当准确、清楚，每项医嘱应当只包含一个内容，并注明下
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二十九、病房小药柜管理制度
1、病房小药柜所有药品，只能供应住院患者按医嘱使用，其他人员不得私自取用。
2、病房小药柜，应指定专人管理，负责领药和保管工作。
3、定期清点、检查药品，防止积压、变质，如发现有沉淀变色、过期、标签模糊等药品时，停止使用并报药剂科处理。
4、毒、麻、限剧药品，应设专用抽屉存放，严格加锁，并按需要保持一定基数，动用后，由医师开专用处方，向药房领回。每日交接班时，必须交点清楚。
5、药剂科对病房小药柜，要定期检查核对药品种类、数量是否相符，有无过期变质现象，毒、麻、限剧药品管理是否符合规定。
三
十、中医科工作制度
1、各医院都要设立中医门诊，有条件的医院开设中医病房或中西医结合病房，加强中医科室的建设，继承、发掘、整理、提高祖国医药学遗产。
2、医院中医科的病房，由中医负责管理。中医科病员的入院、出院、饮食、护理均由中医决定，诊断、治疗以中医方法为主，必要时可铺以西医治疗。
3、中医可按病员病情签署诊断、病假、死亡等有关医疗证明书。根据理、法、方、药的原则，按照‚中医或中西结合病历（包括门诊病历）基本规划‛要求认真及时书写病历。病历记载要完整、准确、整洁，要签全名。
4、对于年老经验丰富的中医，应配备水平较高的青壮年中医或西学中医师，作为助手，继承并整理其学术经验。积极开展中医的科研工作。
5、有条件的医院可承担中医和西医学习中医的教学工作，定期开展中医学术活动。
6、积极采集民间土、单、验方，进行整理、筛选、验证，对确有疗效的要推广应用。
7、有条件的中医科要开展针灸、推拿、正骨等疗法。
三十
一、针灸室工作制度
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护理工作制度
一、护理部工作制度
1、护理部有健全的领导体制，实行三级管理，对科护士长、护士长进行垂直领导，或实行总护士长与护士长二级管理体制。
2、护理部负责全院护理人员的聘任、调配、奖惩等有关事宜。
3、护理部定期讨论在贯彻医院护理的质量方针和落实质量目标、质量指标过程中存在的问题，提出改进意见与措施，并有反馈记录文件。
4、护理部有年计划、季度计划、周工作重点，并认真组织落实，年终有总结。
5、建立健全各项护理管理制度、疾病护理常规及各级护理人员岗位责任制度。
6、健全科护士长、护士长的考核标准，护理部每月汇总科护士长、护士长月报表，发现问题及时解决。
7、全面实施以病人为中心的护理服务。
8、护理质量控制工作：
（1）由主管临床的护理部副主任负责。年有工作计划，月有检查重点，有记录，并有改进措施及奖惩制度。
（2）护理部深入科室查房，协助临床一线解决实际问题。 （3）每季度进行住院患者、出院患者、门诊患者满意度调查。
（4）坚持夜班督导查岗制，不定期检查，每周抽查不少于二次，并有记录。 （5）建立护理不良事件报告体系，以促进护理质量、安全管理体系的持续改进。
9、组织定期不定期开展多种形式的护理质量管理活动，将护理质量控制的信息传达到科室、传递至各级各类护士。
10、组织定期不定期召开相关工作会议，如护理部例会、夜班督导交班会、护士长例会、全院护士大会等。
11、教学工作：
（1）有各类人员的教学计划，有考核，有总结。
（2）组织全院业务学习、护理查房与会诊、护士技能培训、新护士岗前培训等活动
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第20篇：一级教师岗位职责及任期目标
一级教师：
受聘期间主要岗位职责和任期目标(任务、项目、课题)是：
1、努力学习党的教育方针、政策，坚持四项基本原则，遵纪守法，讲究职业道德，为四化建设贡献自己的力量。
2、深刻理解大纲和教材，所教学科有坚定的基础、理论和专业知识。
3、能系统、全面掌握本学科各年级的教材。能帮助、指导
二、三级教师熟悉大纲，分析教材，改进教学方法。
4、自觉承担学校安排的一切任务，能积极组织和指导集体备课及教学研究工作。上课有教案，教案设计合理，准确传授知识，有预见性和应变能力，不断改进教学方法，因材施教，教育教学效果显著。
5、具有承担教研组长的工作能力，在教学理论的指导下，对小学教学中的问题，有较强的研究实验能力，写出有较高水平的经验总结或具有指导作用的论文。
