推荐第1篇：变电处汽车班班长岗位职责
变电处汽车班班长岗位职责
除要履行“送变电公司企业标准”中机械管理制度汇编中《机动车辆及驾驶员管理制度》外,还要履行以下职责:
1、负责汽车班管理工作,做好对司机考勤、考核,及时将考勤、考核结果在每月25日前上报劳资。
2、负责组织汽车班司机学习,并建立学习记录。
3、负责协调和调度用车。
4、负责组织汽车班办理车辆和驾驶员的年审,向机动管理部门报告和协助处理交通安全事故。
5、加强对汽车班司机的管理,经常组织检查车况、卫生,并建立日常检查考核记录,严禁司机私自用车和交给他人驾驶。
6、负责办理车辆的维修和日常维护、保养,负责所需工具和费用等的审批手续,负责审核报销、统计计算车辆使用各类费用,分析节约或超支原因。
7、带好汽车班,团结关心司机,为司机服务好,管理好汽车班。
变电处汽车班2007年8月10日
变电处机管员的职责
1、编制年度机械设备的购置及检修计划,负责机械设备管
理,保证其完好状态,以保证过程能力。
2、负责确定新购机械设备的选型、选厂工作及使用前的验
收和技术检验组织工作。
3、组织对报废机械设备的鉴定、审批等事宜。
4、组织对机械设备的检查及对机动车辆、驾驶人员的年检
及认可等工作。
5、会同教育部门进行施工机具设备操作培训,以保证从事
施工生产、安装和检验试验的操作人员正确操作机具设备。
6、参与产品有关要求的评审工作。
7、对机械设备的使用给予指导,并向变电处提出机械管理
方面的建议。
变电处汽车班
2007年8月10日
变电处驾驶员、车辆、机械安全规定
1、加强车辆机械的管理,严格执行公司“准驾证”制度,做到定
车、定人, 严格派车制度。
2、驾驶人员必须严格遵守交通法规和道路交通管理条例,做到
警钟长鸣,防患于未然。
3、时刻牢记“安全第一”的宗旨, 严禁疲劳驾驶, 驾驶员必须
保证足够的睡眠时间,不得强打精神驾驶。
4、禁止私自出车, 严禁将本公司的车辆交给无证人员和外单
位司机驾驶, 严禁酒后驾驶,发生意外由本车驾驶员负责,并承担车辆修理及各种费用,扣除当月奖金和年终安全考核奖,变电处给予罚款3000元经济处罚外,并扣除修理车辆期间奖金, 包括机械操作人员,根据事故情节给予待岗3-6个月。
5、住工地的车辆驾驶员必须服从项目部的管理,积极配合项目
部完成好施工生产任务。
6、驾驶小车的司机开车前必须及时扎好安全带,并要求司助位
置的人员扎好安全带,如因违章造成的罚款不予报销。
7、在行驶中,司助位置的人员不得睡觉,不得影响驾驶员集中
精力驾驶车辆。
以上规定望驾驶人员认真执行,同时严格遵守各项交通法规,
确保行车安全。
变电处2007年8月10日
推荐第2篇：继保、方式管理专员岗位职责
1.全面负责公司各生产单位的继电保护整定计算,执行行业规程规范。2.根据公司、调度所的工作计划和管理要求，拟定继电保护工作计划，并按期执行。3.负责本网内的运行方式、继电保护和自动装置的运行管理工作。4.认真研究本网发、供、用电基本规律，组织编制电网运行方式，合理安排设备运行、检修、备用；合理调整电量结构，确保完成生产任务，努力降低网损，提高电网运行经济性，创造最佳经济效益。5.组织开展电网运行方式、继保装置动作情况分析和探讨，为网络特殊运行方式提供技术论证。6.搞好电压、网损、方式通知单、继保通知单的规范化管理工作。7.完成领导交办的其他工作。
推荐第3篇：继保复习题
当人为将断路器断开以及合闸于故障线路其保护动作
随即断开时，均不应动作。
变压器停电退出运行前，首先应各负荷。
电力系统发生单相接地故障时，有零序电流和零序电压
产生，采用保护可自动切除单相接地故障。 少油短路器中绝缘油主要起和的作用。
安装接线图中各设备间的接线采用和。
牵引变电所的反映牵引变电所的基本结构和性
能，在运行中表明电能的输送和分配的关系、一次设备
的运行方式，实际运行操作的依据。和是牵引变电所的防雷设备。
1．反应电流增大而动作的保护称为（）
A．低电压保护 B．过电压保护
C．过电流保护 D．纵差保护
2．在相间电流保护的整定计算公式中考虑继电器返回
系数的保护是（）
A．限时电流速断保护 B．电流速断保护
C．定时限过电流保护 D．电流电压联锁速断保护
3．在中性点非直接接地系统中，为了提高供电的可靠
性，反应相间短路电流保护的接线方式应采用（） A．三相完全星接线B．接线方式 C． 接线方式D．两相不完全星接线 4．消除功率方向继电器死区的方法是（） A．采用电流电压联锁采用记忆回路B．引入非故障相电压C．采用电流电压联锁D．加入延时
5、系统发生振荡时，距离保护可能会误动作。一般来讲，越靠近振荡中心受振荡的影响（） A．越小B．一样 C．越大D．不受影响 根据最大运行方式计算的短路电流来检验继电保护的灵敏度。() 瞬时电流速断是主保护。() 方向阻抗继电器中，电抗变压器的转移阻抗角决定着继电器的最大灵敏角。() 主变瓦斯保护是非电量保护。() 馈线保护跳闸后其重合闸不需要延时即可启动。() 重合于瞬消性故障时保护装置将会动作。（） 零序电流保护，能反映各种不对称短路，但不反映三相对称短路。() 全阻抗继电器的动作特性反映在阻抗平面上的阻抗圆的半径，它代表的全阻抗继电器的整定阻抗。() 接地距离保护不仅能反应单相接地故障，而且也能反应两相接地故障。() 牵引变电所的馈线重合闸可以多次重合。() 变压器瓦斯保护的作用是什么？牵引供电系统的组成是什么？继电保护装置的基本任务是什么？电压互感器、电流互感器各自的特点是什么？ 隔离开关在倒闸作业时应注意什么？ 写出变压器保护常用的保护方式分别是什么？
推荐第4篇：保继刚
保继刚：行者无疆也有疆
“大学的教师主要做三件事：教学、科研、服务。” ——保继刚教授 他26岁“受命”编写教育部统编教材《旅游地理学》，备受嘉奖、好评如潮；他乐于传承，亦师亦友，永远将教学放在第一位，坚持给本科生授课；他致力于学术研究，多年来发表学术论文100余篇，出版论著14本；他倡导通识教育，鼓励创新，致力于培养“土”字型人才；他注重理论联系实际，成功主持各级旅游项目规划近20个；他的足迹遍布祖国的山山水水，并曾只用45天的时间就环绕着美国游了一圈，“走过三大洲”的经历召唤他向更远处走去……他就是国家级精品课程 《旅游地理学》的负责人——保继刚教授。 教材：“少年”主编的“新突破” 说起《旅游地理学》精品课程，很多人首先想到的便是这本由高等教育出版社在1999年出版的《旅游地理学（第二版）》。作为课程的基础教材，它有着一段不平凡的“身世”。 1990年，年仅26岁、北大硕士毕业不久的保继刚在地理学界还只能算是一个初出茅庐的 “少年”。正是这个“少年”，凭借其思路清晰、内容新颖的编写提纲，得到了高等教育出版社的青睐，雀屏中选，成为《旅游地理学》的主编。这本教材获得了国家自然科学基金项目的直接支持。1993年第一版推出即受到国内旅游学、地理学等相关院系师生的普遍欢迎，并于1995年获得国家教委“普通高校优秀教材中青年奖”。1999年，该书的第二版（修订版）一经面世便再获2002年教育部“优秀教材二等奖”。此外，该书自1998年以来被CSSCI（中文社会科学引文索引）引用多达214次。目前，保教授正在着手修订第三版。 一本好的教材有多重要？我们或可从载于《人文地理》和《地理学报》上的两篇书评中寻得解答：“《旅游地理学》新教材应运而生，它既是中国旅游地理学蓬勃发展中的产物，又是构建具有中国特色的旅游地理学体系的新起点。”“该书既是一本旅游地理学优秀教材，也可以说是我国旅游地理研究的一个新进展……适应了新时期新形势下旅游教学的需要。”几个“新”字充分说明了，对于《旅游地理学》这门在我国1978年改革开放后才兴起的学科，教材的“新”——思路新、内容新、方法新——显得至关重要。 作为一本教材的编写者，保教授对于 “编教材”有自己的理解：“我们国家有一种特殊的教材编写方法——某某某编，用‘编’其实是很不严肃的。什么是‘编’？严格意义上来讲，‘编’就是抄，就是剽窃。所以，现在同名的教材越来越多。当然，对于教材的知识产权的保护力度也很不够。在我看来，教材应该要由那些在某个领域造诣很深的人来写，而不是任何人都可以写的。” “做老师，是我最enjoy的事情” 如果把国家级精品课程比作一杯好茶，那么，编写精良的教材可算是优质的茶叶；然而，要泡一杯好茶绝不是仅靠茶叶就足够的，还需要一个热衷茶道、深谙茶道的人——保继刚老师就是这样一位“沏茶者”。要知道，沏好《旅游地理学》这杯新茶，可不是一件容易的事情。 《旅游地理学》在中国兴起是改革开放以后的事情，距今不过二三十年的时间，教学研究都还处于起步阶段。上世纪80年代中，我校在全国高校中首先设立《旅游地理学》课程，虽是顺应了时代的潮流发展，却不得不接受经验不足的考验。面对如斯窘境，保老师和他的团队唯有 “摸着石头过河”。多年来卓有成效的教学改革和探索使这门课程逐步发展壮大，并形成了由多位教师组成的教学研究团队。此外，保老师讲授的《旅游规划的理论及实践》，因授课规范、讲授的信息量大、教材新颖成为地理科学与规划学院硕士、博士研究生们最为喜欢的课程之一。 纵观《旅游地理学》这门课程十余年的“成长史”——从一门普通的专业基础课程到广东省精品课程再到国家级精品课程：保老师作为课程负责人，其渊博深厚的学术功底自是功不可没；然而，一份乐于传承的为师情结也一样不容忽视。 “我有现在的成就是从小到大的老师们一点一点教导出来的。所以我一直对老师充满了敬重和感激。”在保老师看来，选择从教原本就是再自然不过的事情———接受了他人的知识和教导就要回馈给更多的人。有时候，“顺其自然”的事情也会有意料之外的欣喜：一次，在白云机场过海关的保老师就被曾听过他全校公选课的一位海关工作人员认了出来，一句“保老师”在他心里留下了浓浓的满足。所谓“桃李满天下”说的不就是这样的故事吗？几许敬重，几重感激，几分欣慰，几缕自豪，汇成了为人师表的全部理由。 如今身兼数职、诸事缠身的保老师，仍然坚持每周从南校区赶往珠海校区为那里本科一年级的学生上《旅游地理学》这门课。很多上过他课的学生都说：“保老师不但课讲得好，人也很好，平易近人。”或许，这朴实的话语就是对一个老师最高的褒奖。 “做老师，给学生上课，是我最enjoy的事情。”他这样说。 研究需贡献，堆石不堆沙 “关于治学，我是这样看的：做研究是要有知识贡献的。所谓研究就是发现，发现必须是新的，是前人没做过的。……比如堆长城，你可以堆一块条石，堆一块方砖，这都是有贡献的；但你绝不能堆沙，沙被风一吹就没了，没有贡献。”保教授如是说。 作为我国知名的旅游地理学家，他近20年来孜孜追求，为推动中国旅游地理学的发展、缩短中国旅游地理与西方国家的研究水平的差距做出了重要的贡献，同时也奠定了他在中国旅游学界学术带头人的地位。多年来发表学术论著过百篇的他在谈及国内学术研究的现状时坦言：“旅游地理学是一门新兴学科，它综合了自然科学和社会科学，且更偏向社会科学部分。在这一领域，国内学术研究的规范程度还不很够。”有鉴于此，他教育学生特别强调研究规范和学术贡献。经他指导的学生，如今不少已经成长为所在单位的业务骨干和管理精英。从保老师的身上，他们不仅学到了规范的科学研究方法、缜密的学术研究思想，而且学到了踏踏实实做人，认认真真做事的做人原则和行事准则。 秉承着如斯治学理念，保教授的研究成就得到了国际同行的认同和赞许。2001年，他作为全世界第一位华人学者，成为了International Academy for the study of Tourism成员（全世界成员人数不超过80人）。今年四月，他的学术成果又从地理界所有过去20年间在国内外发表的重要人文地理学论文中脱颖而出，荣获“吴传钧优秀人文地理论文”一等奖。 创新思维，“土”字型人才培养 保教授还有一个称呼——“保院长”。自2002年开始，身为中山大学旅游发展与规划研究中心主任的他担任了地理科学与规划学院院长，2004年起又兼任旅游学院院长；今年四月，他被任命为新一届的校长助理和珠海校区管委会主任。纷繁多样的头衔表明眼前这个谦和的学者不仅是一位老师，还是象牙塔里的一个管理者。 “我国的应试教育让孩子在接受了十二年基础教育后普遍缺乏创造力。然而，高考模式是我们目前无法改变的，毕竟有时候公平比能力培养更重要。因此，现在的大学就肩负了培养学生的创新能力的责任，尤其是中大这样的重点大学。”除此之外，保老师还特别提到他在北大念书时导师陈传康教授的“土”字型人才培养：“所谓‘土’字型，下面一横代表一个非常广的基础，就是我们常说的通识教育，上面短的一横表示一级学科的基础，一竖就是专业；只有基础够广，专业研究才能不断深入。” 为了将这些理念融入教学实践之中，保老师把本应向高年级教授的《旅游地理学》精品课程设定为本科一年级学生的专业基础课。他希望通过这样的方式将自己的经验、经历以及对教育的认识能在学生一入学的时候就跟他们分享，从而转变他们的思维方式，给予学生创新性的通识教育。 服务旅游规划，关注弱势群体 作为一个理论联系实际，积极服务社会的“应用性”学者，保教授用他杰出的社会实践成就扩充了学术空间，增强了旅游地理学的社会影响力。在他看来，“大学的教师主要做三件事：教学、科研、服务。服务既包括了行政的，又涵盖了社会服务的内容。”近年来，保教授成功主持了桂林、黄山、苏州、新疆喀纳斯湖、香格里拉、西双版纳等十多个重点旅游项目规划。其中，新疆喀纳斯旅游区的规划得到当地政府高度认可，面积由2000多平方公里扩展到10030平方公里，有效地保护了生态环境。 不仅如此，他还特别强调旅游规划中对弱势群体的利益保护：“只有关注到这些弱势群体，保证本地居民在旅游发展中得到利益，才有真正实现旅游可持续发展的目标。” 爱好是个奢侈品，摄影是个副产品 都说“读万卷书，行万里路”，旅游地理学刚刚好把两者结合到了一起，能从事这方面的工作，该是莫大的幸福吧。 “我并不喜欢一般意义上的旅游，‘旅游’只是我工作的一部分，准确的说我的‘旅游’是考察。我也不过是因为运气好，所以常常能在工作中拍到一些比较精彩的照片。那种为了一张好照片等很久时间去抓拍的事情，我做不来，没有时间。”写作出版过《走过三大洲》、《美加十万里行记》等摄影、行记作品的保老师给出了出人意料的回答，“什么叫爱好、什么叫职业、什么是主业？富裕时间的奢侈品是爱好，当老师、搞科研才是我的主业。” 作为以旅游地理为主要研究方向的地理学者，他十多年来考察了美洲、大洋洲、非洲、亚洲一部分国家及中国的绝大部分土地，一路走，一路拍。摄影作品除反映着其对自然、社会和文化的看法以外，他更多地将镜头对准了与旅游规划相关的内容，用镜头解读世界旅游开发的优秀模式，尽可能从中获取一些我们可以借鉴的东西。不仅于此，这些迤逦的风景经过专家的采掘成为了精品课程中最为珍贵的实践财富。 很多人都说“行者无疆”，多是受到了余秋雨所著《行者无疆》的启发，说的是壮游山河的人没有任何边界可以限制住他。然与保教授一番访谈过后，笔者有了些许新的想法：所谓行者，或是专注于自己所从事的领域追求无极限吧——有道是：“行者无疆也有疆”。
推荐第5篇：保安部外保班长岗位职责
保安部外保班长岗位职责
层级关系：
直接上级：保安部外保队长
直接下级：外保队员
职位说明：
外保班长是根据保安合同，由保安公司派驻大厦项目的外保负责人。接受保安经理及内保领班的领导，具体指导外保队员的工作。
岗位要求：
1.组织安排外保队员值岗上勤，检查值勤情况。
2.掌握大厦项目的基本情况，并组织外保队员培训学习。
3.负责外保队员的警务训练工作，指导队员工作，提高队员素质。
4.整理、保管各项工作记录，及时上交保安部内勤收存。
5.及时准确地传达保安部的工作部署，调动警力实施各项保安服务任务。
6.协助保安部开展安全检查，发现问题、隐患及时上报、及时处理。
7.组织外保队员的班务会，进行工作讲评，鼓励先进、帮助后进，交流思想。
8.做好思想政治工作，掌握外保队员的思想动态，及时解决队伍中出现的问题，搞好队伍团结。
9.关心外保队员的生活、学习和工作情况，认真帮助解决困难和实际问题。
推荐第6篇：专访廊坊电力公司继保班长王晓光
专访王晓光老师
10月31日晚，电网检修部指导老师王晓光接受了我们的采访，畅谈了新员工在实训学习中和日后具体工作中应该注意的一些问题。
主持人：
王老师晚上好，感谢您在百忙之中抽出时间接受我们的采访。 王老师：
大家晚上好，请坐。
主持人：
王老师，您目前在工作单位担任什么职务？
王老师：
现在是班长
主持人：
王老师真是年轻有为，是我们学习的榜样。
王老师：
这包含了领导的信任和个人的努力，呵呵。
主持人：
现在很多同学都喜欢上您的课，您是采用何种方式来调动大家的积极性的？
王老师：
主要还是大家的学习热情高，老师只是辅助作用。在理论课上，我与其他老师一样主要进行理论知识讲解；在实训课中，我一般会要求实训小组先自己动手做实验，去发现问题，在这个过程中，如果我发现小组中有人偷懒，热情不高，我会找一个比较难的问题出来，让大家解决，其实是给大家一个压力，希望大家多思考。这是一个“压力式教学”，由被动灌输到主动学习。
主持人：
王老师，经过这两个月的培训，仍然有许多同学不能深入到继电保护的学习中去，您有什么好的建议给大家吗？
王老师：
我把咱们目前培训中的同学基本分成三类，一类是毕业于电力专业，将来要从事继电保护工作；第二类是毕业于非电力专业，但将来要从事继电保护工作；第三类是毕业于非电力专业，将来也不会从事继电保护工作。对于不同的学生，老师一般都会因材施教，希望大家多进行理论知识的学习，积极参与实训。在一定的理论知识的基础上，多培养对继电保护的热情，千万不要陷入“避重就轻”的矛盾中去。理论要多联系实际。
主持人：
虽然一直在进行实训，但是我们仍然感觉所学理论知识联系实际有困
难，您有什么好的建议吗?
王老师：
对了，这就是你们目前所面临的困难，你们所缺的就是“提问精神”。我发现很多同学发现问题后，往往不敢去问老师，担心所问的问题太简单，遭到大家笑话。大家要抛弃这种心态，积极主动地去寻找问题，思考问题，不要怕问题简单，多问老师。
主持人：
王老师，没有学习继电保护的兴趣怎么办？
王老师：
呵呵，努力培养兴趣。
主持人：
王老师，培训结束，我们回到工作岗位后应该注意些什么呢？ 王老师：
刚到工作岗位，新员工最容易犯“学历高，心气高，以为自己什么都会”的毛病，真正参与到具体的工作中时，才发现自己什么都不知道，容易造成巨大的心理落差，自暴自弃。我要告诉大家的是，不要害怕，在实际中发现问题，联系理论，总结经验，这样你就提高了。
主持人：
王老师，继电保护一般都有哪些工作？
王老师：
我们所做的工作一般有：例行的春检和秋检，新变电站的验收调试，消缺以及一些技改和大修。
主持人：
听说您建了一个QQ群，建这个群的初衷是什么？
王老师：
在教学中，我发现大家有许多共性的问题，希望大家进入这个群，一起讨论，共同提高。
主持人：
您喜欢在这教书吗？
王老师：
呵呵，很喜欢。假如我明天要上课，今晚会兴奋到睡不着觉。这也是一个与大家共同学习，共同提高的机会。
主持人：
您觉得我们在国网技术学院所接受的培训是有意义的吗？您有什么改进意见吗？
王老师：
国网公司进行的这种岗前培训是十分有意义的。你们能在这接受培训是幸运的，在这里有这么多老师为你们答疑解惑，希望大家珍惜这次
机会。
我们在培训中的实训考察应该加大一些比例，不应把分数看的那么重，大家都盯着考试的那么一点点分数，不利于你们扩展思维。
主持人：
谢谢，王老师给我们的建议。
王老师：
欢迎你们常来。
继保六班：陈玉龙
2011．11．2
推荐第7篇：继保员工工作总结
6月份总结
在繁忙的工作中不知不觉又一个月过去了，回顾这一个月的工作历程，我主要进行了以下几个方面的工作。
一、6kV电动机、变压器保护装置的校验。
保护装置的校验就是模拟故障状态时，验证继电保护装置能自动地、迅速地、有选择地动作，把故障的部分从点系统中切除，使非故障部分继续运行，减少与消除故障给系统造成严重的后果。在校验的过程中，发现有些CT回路有开路的迹象，可能是长期运行状态下的震动造成接线处的松动，我们及时发现并立即处理。
二、继电器的校验。
继电器的种类有很多，有时间继电器、信号继电器、电压继电器、电流继电器、防跳继电器、闪光继电器等等。校验继电器主要要明确继电器的类型，他的工作原理。比如：有些电压继电器是单线圈，而有的电压继电器是双线圈。而双线圈的电压器又有并联和串联两种接法。因此了解继电器的原理才能验证他的实际的功能。
此外，瓦斯继电器的拆除和安装工作也在顺利的进行着。瓦斯继电器的安装应注意以下几个问题：油枕及变压器连接瓦斯继电器的管道上的阀门应关劳，防止油大量溢出；
1、
2、安装前应检查瓦斯继电器口径，流速是否符合要求；打开阀门向继电器里充油，冲完油后从放气阀门放气，应避免或减少气体进入油枕；
3、放完气后闲置24小时后再放一次，减少继电器里的空气；
4、
5、接线时要正确，避免接错和短接；
投运前应做好传动试验，验证轻瓦斯和重瓦斯是否能正确动作。
三、直流系统接地的查找。
直流系统接地应遵循先室外后室内，先信号回路后控制回路的顺序。一般用拉路排查发找接地点。即分别对每路空气开关或熔断器拉闸停电，若停电后直流接地现象消失，说明接地点位于本空气开关控制的下级回路中；若现象继续存在，说明下级回路没有接地。通过拉路寻找，可将接地点限定在某个空开控制的直流回路中，再通过解开电缆芯将接地点限定在室内或室外部分；再通过拔出插件，可将接地点限定在插件内和插件外。经过层层分解、一段段排除，最终可将接地点定位于一段简单回路中，再用摇表对回路中的每根接线摇测绝缘，把接地点进一步限定在几根导线或几颗端子上，通过仔细观察，反复触摸，接地点终会“原形毕露”的。
四、直流系统的稳压稳流及蓄电池的充放电试验 。
直流系统的稳压稳流试验内容主要是通过调压装置使充电机的交流输入电压在额定１０％范围内变化；通过负载装置调整输出电流在０％-￣１００％范围内变化；使充电机的直流输出电压在规定范围内变化，并且在调整范围内测量电压、电流极限值和最大值、测量直流电压中信号的脉动峰值，通过计算，得到充电机的稳流精度、稳压精度及纹波系数。来验证充电装置是否合格。
蓄电池的充放电试验应每隔一小时记录好电池组的电压，电池的单体电压，放电电压以及放电容量等参数，放量容量不应小于额定容量的80%。
这次机组全停检修给了我很好的机会提高自己的技能及业务水平，我会好好的把握这次时机不断地提高自己。
推荐第8篇：继保专业技术工作总结
专业技术工作总结
2003年7月，我顺利完成了学业，从贵州工业大学电自系毕业，并于同年应聘到习水电厂工作。参加工作以来，我一直从事继电保护和二次回路的维护工作。2004年12月，我取得了助理工程师的资格。下面就从专业技术角度，对我这8年来的工作做一次全面总结：
一、刻苦学习专业知识，努力提高岗位技能。
本人与2003年7月进入习水电厂实习，同年10月分配到电热分场继保班。工作伊始，我发现所掌握的专业知识和实际工作有很大的区别和差距，为了尽快适应工作，转变角色，我努力学习继电保护相关的专业知识。从基本的二次回路原理到220kV开关的控制回路，从简单的电动机保护到复杂的发变组保护，从单个的自动装置原理接线到整套保护装置动作逻辑，我结合实际，系统地、由浅入深地刻苦学习，努力提高。在老师傅的帮助下，通过了1年的用心专研，我较全面地掌握了继电保护工作相关的专业知识和操作技能，可以比较熟练地完成复杂的保护校验作业和日常定期维护工作，具备了独立工作的能力。
二、积极拓展知识面，结合实际再提高。
2005年5月，习水电厂迎来了第一次重大的工程，新建205习黄线。我作为工作组的一员，全程参与了保护装置的安装和调试。基建施工、电缆敷设、二次接线、高压试验、通道校验、保护调试。我
深刻体会到，在电厂这样一个战斗前线，光会一门“武艺”是远远不够的。一个称职的继保施工负责人除了精通专业知识，还得了解相关的非本专业技能。我或许是一名合格的继保人员，但还不是一名合格的工作负责人。于是我开始学习与继保相关的其他专业的知识，努力拓展自己的视野，一次配电、高压试验、电子通信等我都进行了较深入的学习，知识面的扩展对我后来的工作帮助很大。
2008年9月，习水电厂开始进行脱硫环保工程的建设。我直接参与了脱硫高、低压变保护装置安装、脱硫直流系统安装、脱硫ERP检测系统安装等重要项目，并发挥了主要作用，得到了同事和领导的信任和赞赏。
2011年3月，我负责施工习桐线204保护装置的改造更换工程。一套保护装置的更换比新装置安装要麻烦得多，不仅要求对原系统全面的了解，还要准确熟知新装置的原理接线，这样才能将新装置很好地融入到原来的系统中。凭着过硬的专业知识和顽强的工作作风，我漂亮地完成了任务。同年6月，我负责施工安装了厂内第一套高压变频器设备。6kV电动机高压变频，这是一个全新的领域。通过向厂家的虚心讨教和现场施工学习，我掌握了此项技术的工作原理，为后续的工程打好了基础。接下来的第二套、第三套、、、均顺利施工完成。
根据母差保护双重化配置的要求，我厂决定新增一台母差保护装置，以保证电网安全稳定运行。母差保护装置和所有220kV间隔均有联系，它的二次回路牵涉面广，接线复杂，而且厂站不可能全部
停下来给你施工。面对这个难题，我和班组的同事们一起研究制定了“先期电缆敷设到位，而后逐个停运施工”的工程策略。至今，已完成了整个工程的90％，胜利在望。
这些年，我的工作得到了公司的认可，先后授予我继保先进个人、自动化先进个人、先进工作者等荣誉。
三、牢记党的宗旨。
我于2006年入党，我认为全心全意的工作就是对党的宗旨最好的践行。我尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养。思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念。我能很好地处理和同事的关系，工作上以事业为重，不计个人得失，吃苦耐劳，积极主动。勤于思考，工作思路清晰，能把继电保护知识和工作实际相结合，在电力事业发展与改革中较好地发挥了一个一线带头人应有的表率作用。
四、积极培训，学无止境。
一方面，继电保护的知识如宽广的海洋，博大精深。另一方面，当下高新技术陈出不穷，继电保护也在积极运用先进的科技成果提高自己的核心价值。所以，我们作为继电保护人员，真是一刻也不能停下学习的步伐。为此，我在业余十分注重专业知识精进和高新技术的了解，只要有技术培训的学习机会，就积极参与。工作以来，参加各级部门组织的培训不下十余次，收获颇丰。专家的讲解帮助我从不同
角度深入了解继电保护，和兄弟单位的交流也极大丰富了自己的实际经验，自己的业务能力得到了不断提高。
五、自我审视，努力完善。
回顾自己这八年的工作经历，客观地说，亮点不多，创新不够，专业知识有待提高，工作方法有待改进。在今后的工作中，我一定更加努力学习，运用所学知识努力探索继电保护工作的基本规律，不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，致力成为一名合格的继电保护专业技术人员。
中电投贵州金元集团股份有限公司习水发电厂电热分场高压二次班吴畏2012-2-27
推荐第9篇：继保劳保用品管理制度
大唐鲁北发电有限公司 继电保护劳动防护用品管理制度
批准： 审核: 编写：
2015年03月 05日
劳动防护用品管理制度
为加强和规范个人劳动防护用品管理工作，为更好地对班组员工进行劳动保护，规范劳保用品的管理，特制定此制度，此制度适用于本班组所有员工。
一、发放原则
劳保用品是职工在生产过程中安全与健康的一种防护用品，根据本班组工作性质配备必要的劳动防护用品，班组每人发放一套。
二、劳保用品种类
个人劳保用品：按人配发的劳保用品，具体到每个人，如工作服、安全帽、绝缘鞋等。
易损性劳保用品：根据岗位性质及需要配发的，物品数量不随着使用的次数而减少，但质量随着使用次数而逐渐降低的，如手套、口罩、眼镜等。
三、劳动防护用品的使用
1、使用劳动防护用品必须熟悉劳动防护用品的型号、功能、使用范围和方法；
2、劳动防护用品必须严格按照规定正确使用，使用前要认真检查，确认完好、可靠、有效。严禁使用不符合安全要求的护具，禁止违章使用和擅自代用。
3、员工进入生产现场必须按规定佩戴劳动防护用品，并正确使用劳动防护用品。
4、严禁穿戴不合格的劳动防护用品进入生产现场，发现劳动防护用品超期或有明显损坏，要及时进行更换。
5、劳动防护用品应妥善保管，不得拆改，应经常保持整洁、完好。
四、劳动防护用品的管理
1、劳动防护用品的发放标准和发放周期，根据公司《职工劳动防护用品管理办法》及本工种的劳动环境和工作性质配备。
2、班组应定建立个人劳动防护用品台帐，对于缺少和损坏的及时联系配备和更换。
3、劳动防护用品应定期进行检查，失效后应报废。
4、如发现个人违章使用劳动防护用品班组内部予以考核，每次考核50原/人次。
5、个人劳动防护用品丢失后，按公司《职工劳动防护用品管理办法》第六章执行。
推荐第10篇：班长岗位职责
煤管班班长岗位职责
1、班组工作安全第一责任人，坚持“安全第一”的方针，严格贯彻、执行国家、行业及公司管理制度、标准及有关规定。保证煤场交通安全，检斤计量安全，人员安全，装载机、推煤机作业安全。
2、建立健全煤场汽销相关规章制度。
3、在专业经理的领导下开展工作，认真贯彻公司有关煤场管理及汽运外销煤管理规定，及时传达有关文件、会议精神给班组人员，完成公司煤场汽运销量。
4、按时编制并下发，年、月、周班组相关工作计划，对计划进行实施。
5、负责对煤场库存、倒垛、预防高温清空及不定期进行喷水抑制煤尘污染工作。
6、负责与锦能公司相关部门的业务协调沟通工作。
7、负责与各购煤单位以及承运商的业务协调沟通工作，负责与各购煤单进行数据、报表核对、报送等检查监督工作，确保煤炭外销煤数据100%精准，督促月度外销煤票据的整理、装订及归档工作。
8、负责煤场二十四小时调度值班工作，协调装车、检斤发运，对异常情况分析、处理、汇总、上报，确保煤场安全稳定运行。
9、根据部门年度安键环工作目标，并同市场营销部经理签订安键环工作责任书，同时将本班组安健环控制目标量化分解到班组人员，监督检查班组措施制定和执行情况。
10、决定和处理班组日常事务，负责煤炭外销人员（公司员工、承包商）的管理工作，负责新委派承包商入职安全教育培训。
11、经常检查煤场人员工作场所环境、运输道路、设施、设备、工器具的安全状况。对发现的隐患做到及时整改消除、登记和上报，对员工正确使用劳动防护用品进行监督检查。
12、建立健全本班组技术台帐，车辆信息台账，人员信息台账，做好相关数据的维护工作。
13、负责对煤场工作人员进行安全思想教育、技能培训，提高班组人员专业理论知识和专业操作技能水平。
14、负责值班点运行日志、监控记录、票据整理归档，报表报送等工作。
15、负责监督汽车衡的定期检定，校验，维护等工作，保证检斤计量的准确性。
16、负责配合月度煤场库存盘点，核实盘点结果准确性。
17、负责班组文明生产建设、班务管理工作及公司、部门安健环通报闭环整改。
18、负责煤场各值班点及生产现场巡查暴露的问题提出整改意见并落实。
19、配合专业进行不安全事件调查、分析工作。20、完成领导交办的其它工作。
第11篇：班长岗位职责
值班班长岗位职责
1.负责当班期间的安全督导工作，工作中必须严格执行安全操作规程执行，及时制止不按规定作业的行为。在维修和检修工作中，首先考虑安全工作是否有问题，才开始工作。
2.当班期间负责全厂电气设备的维护和安全运转。
3.有权对电气设备非正常状态进行处理或提出处理意见。
4.发现紧急情况时，有权采取临时措施，事后报告主管领导。
5.根据设备运行状态有权提出本岗位设备检修和改进意见。
6.记录当班期间反映出来的电气设备问题。
7.班长负责接听生产岗位的对讲机呼叫，问明情况后根据事情的大小轻重缓急指派具体人员，并作好记录。
第12篇：班长岗位职责
CNC组长岗位职责
1、岗位名称CNC班长
2、直接上级车间主任
3、直接下级CNC操作员
4、本职工作
4.1负责班组里工作事务及管理事务。交接班期间工作安排，保证机床最大限度的使用率。（吃饭时间、休息时间、交接班时间机床尽量处于工作状态）
4.2负责本公司其它部门的沟通及协调，合理安排加工计划、调配人员。
4.3负责班组里各项工作计划和安排，考核每个班组、每个机床工作量完成情况，并以此作为评定个人绩效工资的组成部分。
4.4负责班组里所加工的工件合格率，分析不良品产生的根本原因，并及时给班组内所有员工做出警告，杜绝同样问题重复出现。
4.5负责完成上级交待的各类任务。
4.6负责班组内人员的奖惩评定。根据个人的工作态度、工作完成情况，切合实际的评定奖惩数量，交由工场长处，经领导核实后，给予兑现。
4.7负责班组里工作中所出现的问题，搞好本班组人员的团结，提高本班组人员的工作热情。
5、直接责任
对本班CNC加工零件的品质和交期负责，刀具控制、保管。现场CNC使用的所有刀具、工具如有丢失、非正常损坏付直接责任，公司会视情况给予惩罚。
6、岗位能力要求
6.1高中以上学历,五年以上NC经验.
6.2 会电脑.
具有高中以上学历、品质优良、精打细算、工作责任心强、有一定数字基础能力.1、岗位名称车床班长
2、直接上级车间主任
3、直接下级车床人员
4、本职工作
4.1负责班组里工作事务及管理事务。交接班期间工作安排，保证机床最大限度的使用率。
4.2负责本公司其它部门的沟通及协调，合理安排加工计划、调配人员。
4.3负责班组里各项工作计划和安排，考核每个班组、每个机床工作量完成情况，并以此作为评定个人绩效工资的组成部分。
4.4负责班组里所加工的工件合格率，分析不良品产生的根本原因，并及时给班组内所有员工做出警告，杜绝同样问题重复出现。
4.5负责完成上级交待的各类任务。
4.6负责班组内人员的奖惩评定。根据个人的工作态度、工作完成情况，切合实际的评定奖惩数量，交由工场长处，经领导核实后，给予兑现。
4.7负责班组里工作中所出现的问题，搞好本班组人员的团结，提高本班组人员的工作热情。
5、直接责任
对本班组加工零件的品质和交期负责，刀具控制、保管。现场使用的所有刀具、工具如有丢失、非正常损坏付直接责任，公司会视情况给予惩罚。
6、岗位能力要求
高中以上学历,三年以上车床加工经验.1、岗位名称磨床班长
2、直接上级车间主任
3、直接下级磨床人员
4、本职工作
4.1负责班组里工作事务及管理事务。交接班期间工作安排，保证机床最大限度的使用率。
4.2负责本公司其它部门的沟通及协调，合理安排加工计划。
4.3负责班组里各项工作计划和安排，考核每个班组、每个机床工作量完成情况，并以此作为评定个人绩效工资的组成部分。
4.4负责班组里所加工的工件合格率，分析不良品产生的根本原因，并及时给班组内所有员工做出警告，杜绝同样问题重复出现。
4.5负责完成上级交待的各类任务。
4.6负责班组内人员的奖惩评定。根据个人的工作态度、工作完成情况，切合实际的评定奖惩数量，交由工场长处，经领导核实后，给予兑现。
4.7负责班组里工作中所出现的问题，搞好本班组人员的团结，提高本班组人员的工作热情。
5、直接责任
对本班组加工零件的品质和交期负责，测量工具控制、保管。现场使用的所有工具如有丢失、非正常损坏付直接责任，公司会视情况给予惩罚。
6、岗位能力要求
高中以上学历,三年以上磨床加工经验.1、岗位名称铣床班长
2、直接上级车间主任
3、直接下级铣床人员
4、本职工作
4.1负责班组里工作事务及管理事务。交接班期间工作安排，保证机床最大限度的使用率。
4.2负责本公司其它部门的沟通及协调，合理安排加工计划。
4.3负责班组里各项工作计划和安排，考核每个班组、每个机床工作量完成情况，并以此作为评定个人绩效工资的组成部分。
4.4负责班组里所加工的工件合格率，分析不良品产生的根本原因，并及时给班组内所有员工做出警告，杜绝同样问题重复出现。
4.5负责完成上级交待的各类任务。
4.6负责班组内人员的奖惩评定。根据个人的工作态度、工作完成情况，切合实际的评定奖惩数量，交由工场长处，经领导核实后，给予兑现。
4.7负责班组里工作中所出现的问题，搞好本班组人员的团结，提高本班组人员的工作热情。
5、直接责任
对本班组加工零件的品质和交期负责，刀具控制保管。现场使用的所有刀具、工具如有丢失、非正常损坏付直接责任，公司会视情况给予惩罚。
6、岗位能力要求
高中以上学历,三年以上铣床加工经验.电加工组长岗位职责
1、岗位名称电加工班长
2、直接上级车间主任
3、直接下级电火花、线切割人员
4、本职工作
4.1负责班组里工作事务及管理事务。交接班期间工作安排，保证机床最大限度的使用率。（吃饭时间、休息时间、交接班时间机床尽量处于工作状态）
4.2负责本公司其它部门的沟通及协调，合理安排加工计划。
4.3负责班组里各项工作计划和安排，考核每个班组、每个机床工作量完成情况，并以此作为评定个人绩效工资的组成部分。
4.4负责班组里所加工的工件合格率，分析不良品产生的根本原因，并及时给班组内所有员工做出警告，杜绝同样问题重复出现。
4.5负责完成上级交待的各类任务。
4.6负责班组内人员的奖惩评定。根据个人的工作态度、工作完成情况，切合实际的评定奖惩数量，交由工场长处，经领导核实后，给予兑现。
4.7负责班组里工作中所出现的问题，搞好本班组人员的团结，提高本班组人员的工作热情。
5、直接责任
对本班组加工零件的品质和交期负责，电极和工装夹具保管。现场使用的所有电极刻号保管，谨防使用中出现拿错现象，工装夹具和测量工具如有丢失、非正常损坏付直接责任，公司会视情况给予惩罚。
6、岗位能力要求
高中以上学历,三年以上电加工经验.质检组长岗位职责
1、岗位名称质检班长
2、直接上级车间主任
3、直接下级质检员
4、本职工作
4.1负责班组里工作事务及管理事务。
4.2负责本公司其它部门的沟通及协调，合理安排检测计划、调配人员。
4.3负责班组里各项工作计划和安排，考核每个人的工作量完成情况，并以此作为评定个人绩效工资的组成部分。
4.4负责班组里所检测工件的合格与不良的判定准确度，确保出货的产品均为合格品。
4.5负责完成上级交待的各类任务。
4.6负责班组内人员的奖惩评定。根据个人的工作态度、工作完成情况，切合实际的评定奖惩数量，交由工场长处，经领导核实后，给予兑现。
4.7负责班组里工作中所出现的问题，搞好本班组人员的团结，提高本班组人员的工作热情。
5、直接责任
对本班在规定时间内应完成的工作负责，并负责本班组内使用的所有测量工具和仪器的完好，如有丢失、非正常损坏负有直接责任，公司会视情况给予惩罚。
6、岗位能力要求
6.1高中以上学历,三年以上质检经验.，并且熟练操作质检室内所有仪器及工具。
6.2 会电脑.
具有高中以上学历、品质优良、精打细算、工作责任心强、有一定数字基础能力.
第13篇：班长岗位职责
班长岗位职责
岗位工作概述：负责本班的生产进度、质量控制和生产组织协调及资源调配；6S管理及工艺、组织纪律的管理，上级决定的传达执行和相关事务的沟通。 岗 位 职 责：
1.自觉遵守公司的各项规章制度，认真履行其工作职责；
2.服从部门主管的指挥，认真执行其工作条令，一切工作行为向上级领导负责；
3.负责本班的生产进度的控制、资源（人力、物力）的配置、管理（包括考勤），负责本班生产过程的质量控制，保证产品质量和生产任务按时完成。4.负责本班员工的出勤和个人产量的分单统计，填写班组日报表，并在每天上午10点前报生产统计处；负责不合格品汇总统计的填写，并及时上报；月底将本班的考勤汇总、质量记录、操作记录等上报，将需要记录表格的分数上报。
5.负责每单完成后的盘点退库和月底盘点工作。
6.负责本班配置物料的发放，及工序之间的接转和管理，并做好记录。7.负责本班6S现场的管理及工艺纪律、劳动纪律的监督、检查、考核和指导纠正。
8.协助相关部门完成本班员工的再学习培训工作（包括新进员工的指导培训等），发扬团队合作精神，使本班保持和谐、舒畅、愉快的工作环境。9.负责本班工序文件的发放及存储。 10.完成领导交办的其它事宜。
第14篇：班长岗位职责
生产班长岗位职责
一、班长岗位认知
班长为公司基层负责人，是生产一线的指挥者和生产者，其班组工作的好坏直接关系到企业的成败，所以班长应认识到自己的职责重要性。
二、班长的工作职责
劳务管理，包括人员调换、考勤、安全、福利、团队建设等；
生产管理，包括安全生产、现场操作、工作质量、材料管理、设备使用、保养等； 辅助上司，班长应及时地向生产厂长、生产经理反映工作中的实际情况，提出自己的建议，做好上司的参谋与助手。
三、班长的岗位职责
（一）严格遵守公司各项规章制度，及时纠正或阻止下属各种违规行为；
（二）在生产经理直接领导下进行工作，积极完成生产部下达的各项生产任务。对本班生产的产品质量、安全、卫生、计量等项工作负责；根据公司生产管理相关规定，对生产过程全程监控，随时把握车间各项工作的进度情况，检查本班组任务的完成状况、质量状况，并进行记录、汇总、上报；严把产品质量关，不出不合格产品；
（三）合理安排本班人员的岗位和生产任务：按生产订单的各项要求，及时协调生产过程中的各项工作，确保生产工作顺利进行。
（四）严格执行生产安全管理制度，及时安排处理各类突发事件，组织对车间生产安全事故进行紧急处理，负责处理当班生产过程中日常事务；检查、监督操作工按照工艺标准和质量标准生产。对影响产品质量的助剂加入、成品检验、取样分析等均严格按要求执行；
（五）带领班组严格按照作业规范程序使用生产设备；负责对本班组各工序设备、工具等的使用保管进行监督管理；执行本班组材料物资的领取及监督合理使用；
（六）负责要求本组员工按规定填写操作生产记录，检查各岗位员工是否按时认真填写，确保记录的准确、及时、完整；
（七）安排本班组员工对设备与车辆进行日常清理及保养工作，保障设备与车辆的正常运转；负责收集本组员工提出的有关工艺、设备以及其他方面的合理化建议，并及时上报公司；
（八）对本班组各工序现场文明生产进行监督，组织员工搞好生产各现场卫生、个人卫生，督促员工严格执行车间日常卫生管理制度；保持生产现场有序、清洁、整齐；
（九）监督本班员工的工作行为准则为及劳动纪律遵守情况，做到文明生产，严格按规范操作；
（十）严格服从生产经理的领导，并有力地组织安排本班的生产；
（十一）组织开好班前、班后会，指挥班组做好各岗位自检；做好生产、设备、车辆、卫生等交接班的相应工作，为下一班的生产打下良好的基础。
（十二）对员工要进行车间规章制度、岗位专业知识技能、安全环保知识、心理素质与人格魅力、竞争意识等方面的培训，落实对班组成员的技术指导与操作监督确保生产期间当班人员安全及设备正常运转；篇二：生产班长岗位职责
生产班长岗位职责
1.根据生产车间下达的生产计划，带领本班组保质保量按时完成相应的生产任务 2.根据生产单和质量通知单规定的各项要求，及时协调生产过程中的各项工作，确保生产工作顺利进行根据企业生产管理相关规定，对生产过程进行监控，如遇特殊情况不能即时解决的，及时向车间主任汇报
3.检查、监督操作工按照工艺标准和质量标准生产 4.带领班组严格按照作业规范程序使用生产设备 5.生产过程中组织班组成员对生产设备进行日常保养、维修 6.严格执行生产安全管理制度，及时安排处理各类突发事件，组织对车间生产安全事故进行紧急处理，负责处理当班生产过程中日常事务 7.组织培训，落实对班组成员的技术指导与操作监督 8.严格服从车间主任的领导，并有力地组织安排本班的生产 9.正确指挥，合理安排生产人员，协助处理设备故障，确保生产效率最大化 10.督促员工及辅助工规范操作和作业，不定期对本班人员进行安全教育，确保生产期间当班人员安全及设备正常运转 11.督促各岗位人员保证现场整体作业环境，及时将生产线副品入库 12.完成公司领导交办的其他工作任务篇三：班组长岗位职责
岗位职责
班组长岗位职责
1、班组长在工段长的领导下，负责本组的全面工作。
2、负责做好本组的正当思想工作，安全教育工作。
3、带领全班组人员认真贯彻执行各项规章制度和技术操作规程，避免安全、质量、设备事故的发生。
4、负责检查本班组个岗位所有人员执行各项制度和规程的情况，对违规违制行为要及时制止，并给以批评教育。
5、按照设备管理规定搞好设备的点、巡检工作，发现设备故障及时处理。
操作规程
一 维修钳工操作规程
1、所有工具必须齐全、完好、可靠才能开始工作。禁止使用有裂纹、带毛刺、手柄松动等不符安全要求的工具。
2、必须熟悉了解所辖区域设备机械工作原理、内部结构、
润滑保养等要求，每天对设备进行巡检、点检，掌握运行情况，发现问题及时处理解决。放钢时，到现场协助解决生产中突发故障。
3、经常检查吊夹具、链条或钢丝绳等起吊工具完好状况，并监督好装卸操作人员正确使用起吊工具，严禁野蛮操作和设备带病运行。每次出钢前都必须对重要部位再次进行认真检查。
4、设备点检、维修、抢修时，应主动与操作工呼应，以防误操作伤人，设备检修必须切断电源，并与电工联系，严格执行警告牌制度。
5、设备上的电气线路和器件，以及电动工具发生故障，应交电工修理，不得自行拆卸，不准自行敷设线路和安装临时电源。
6、工作中必须注意周围人员及自身的安全防护，正确使用工具，防止因挥动工具、工具脱落、工件或铁屑飞溅造成伤害，使用电动工具必须戴好绝缘手套，两人以上一起工作要注意协调配合。
7、登高作业必须先办理审批手续，应检查梯子、脚手架是否坚固牢靠，工具必须放在工具袋里，不得随意散放，安全带必须系扎紧固，并在牢固的结构件上系牢；不能使用安全带时，必须铺好2m2以上安全板。
8、采用梯子登高要有防滑措施，人字梯中部要有结实的
牵绳拉住，必要时设人监扩，高空作业平台不得置在带电母线下。
9、工作中不得用手抚摸工件转轴，不得用手直接在齿轮的轮齿上盘动，不得将手指伸向吻合错动面或有危险的地方；拆装带有弹簧或压力的机件时，一定要有防止零件蹦出的措施。修理传动设备时，应将皮带卸下。
10、严禁用沾有油污的手去动用割刀及触摸氧气瓶、乙炔气瓶，使用割具焊具时，必须遵守焊割工安全操作规程。
11、清洗零件时，严禁明火作业，不准用汽油清洗零件、擦洗设备或地面，废油必须倒入指定容器内，定期回收，不准倒入下水道。
12、拆装或吊运大型设备部件、多人操作时，必须有一人指挥，同行车工、挂钩工要密切配合协调，不许有大型零部件吊、悬空中或放置在可能滚滑的位置上，中间休息应将未安装就位的大型零件用垫块支稳。
13、在油库、煤气区等危险区域动用明火作业，必须办理好审批手续，且必须有两人以上方可操作，并携带好煤气报警器等防护工具。
14、检修后试车前，必须将各防护、保险装置安装牢固，并检查设备内外是否有遗留物；安全防护装置未安装好的设备，不准试车，不准移交生产。
15、工作场所保持清洁，油液、污水不得流在地上；工作
完毕或因故离开工作现场，必须将设备和工具的电、气、水、油源断开。工作完毕，必须清理工作场所，工具和零件必须整齐摆放在指定位置。
16、按照规定要求,定期对减速箱,导轮,铰链,轴承等注油润滑,凡漏油严重的须及时补油,并尽可能解决跑冒滴漏等现象。
17、在修理水冷炉壁、烧咀板、碳氧枪、结晶器后应严格按标准要求进行试压，在确保正常不漏水后方可交付生产班使用。
18、生产通电运行前,对所有机械设备应全面检查,先检查紧固件、运动件、减速箱、传动带等空载运行是否正常,再检验各种介质管道接头、阀门是否畅通无阻以及流量压力是否符合要求,确认无误后方可通知通电。
二 电焊工操作规程
1、电焊学徒工在工作不到半年时间和未取得合格证以前，不得单独操作；电焊必须懂得安全用电常识和一般触电急救法，经考试合格后，发给安全操作证后，方可单独操作。
2、为了防止触电，必须遵守： 1）电焊设备的外壳及配电盘和构架的金属外壳，均要有可靠的接地线。 2）所有的导线，必须根据电流强度的大小来选择，并须
有良好的绝缘；工作地点的导线应有防止机械损伤和高温的措施。 3）所有的电源线及电焊软线均不得横越马路，必要时设立防护措施，不得与氧气瓶、乙炔气瓶接触；如已破皮，应请电工及时更换修理。 4）移动电焊机时，必须切断电源。 5）在焊接过程中，如发现电焊机外导电部分有漏电情况，应立即拉下闸刀开关，通知电工检修。
6）焊工工作台和焊件均应接地。 7）禁止两人并联线路使用一台电焊机工作。 8）在金属容器、锅炉内进行焊接时，应注意：一是要有助手；二是使用的手提灯电压不得超过36v（潮湿地方不得超过12v）；三是根据工作情况，每隔一定的时间，到外面换吸新鲜空气；四是穿好防护用品或备好绝缘垫等。 9）雨天禁止在没有顶棚的场所进行焊接工作。防止电焊钳受湿发生危险。 10）在潮湿地上工作时，要用绝缘垫或站在干燥木板上。 11）工作前要检查所有设备、焊接用具的情况是否良好，工作完毕要立即关掉电源。
3、为防止眼睛及外露皮肤烧伤，必须遵守： 1）严禁不佩带防护面罩进行操作。 2）必须正确地使用好防护用具，戴好手套、扎好鞋盖等。篇四：班长岗位职责 班长岗位职责
1、班长岗位认知
班长为企业基层负责人，是生产一线的指挥者和生产者，其班组工作的好坏直接关系到企业的成败，所以班长应认识到自己的职责重要性。
2、班长的工作职责
2.1劳务管理，包括人员调换、考勤、安全、福利、团队建设等； 2.2生产管理，包括现场操作、工作质量、材料管理、设备使用保养等； 2.3辅助上司，班长应及时地向上司反映工作中的实际情况，提出自己的建议，做好上司的参谋助手；
3、班长的管理职能
3.1熟悉公司、车间各项规章制度并严格遵守，及时纠正或阻止下属各种违规行为； 3.2根据生产任务，合理的安排本班组员工去执行，随时把握车间各项工作进度情况，检查本班组任务的完成状况、质量状况，并进行记录、汇总、上报； 3.3把好产品质量关，要求本组职工严格执行岗位标准操作程序，对影产品质量的助剂加入、成品检验、取样分析等均严格按要求执行； 3.4安排本班组员工对设备进行日常清理及保养工作，以保障设备正常运转； 3.5负责对本班组各工序设备、工具等的使用保管进行监督管理；执行本班组材料物资的领取及监督合理使用； 3.6负责要求本组员工按规定填写操作生产记录，检查各岗位员工是否按时认真填写，确保记录的准确、及时、完整； 3.7负责收集本组员工提出的有关工艺、设备以及其他方面的合理化建议，并及时转达车间领导；
3.8对本班组各工序现场文明生产进行监督，保持生产现场有序、清洁、整齐； 3.9监督本班员工的工作行为准则为及劳动纪律遵守情况，做到文明生产，严格按规范操作； 3.10主动积极地配合完成上级领导交办的其他工作，对不能按期完成的工作应及时汇报； 3.11组织本组员工搞好卫生区卫生、个人卫生和工艺卫生，督促员工严格执行车间日常卫生管理制度；
3.12组织开好班前、班后会，指挥班组做好各岗位自检； 3.13营造健康、积极向上的工作氛围，以提高班组的凝聚力、战斗力；
4、班长的培训职能 4.1班长作为班组的主要负责人，对员工的培训负有重大的责任； 4.2对员工要进行公司车间规章制度、岗位专业知识技能、安全环保知识、心理素质与人格魅力、竞争意识等方面的培训； 4.3班内做好员工的培训计划、培训方式、培训考核、综合评价等方面的记录，并将该记录结果上报到车间，以备存档； 4.4要注意区分新老员工的培训方式与内容，新员工的培训目标主要是让其尽快适应本岗工作和融入公司的文化中，老员工则注重温故知新、相互交流切磋以及学习管理能力；
5、班长的生活引导职能
5.1班长作为一名技术成熟、心智成熟的个体，对下属员工有很好的引导和榜样作用； 5.2注意关心员工的健康状况、家庭情况、价值观取向及工作意愿等； 5.3除了关怀和体贴员工外，还要注意激励员工，引导受挫员工尽快走出困境；篇五：班长岗位职责
一、班组和班组长在企业中的重要地位和作用
1、班组是企业生产和经营的基本环节。
一个企业的生产和经营就象是链条一样，有许许多多的环节组成，每个环节与每个环节之间都必须环环相扣，无论哪个环节出了毛病，都会造成工艺流程中断，产品生产停止，班组就是这个链条上最基本的环节。班组是企业组织结构的基石，是各项工作的落脚点。只有所有的班组都实现了优质、高效、安全、低耗，才能保证企业全面或超额完成生产经营计划。
2、班组是提高企业管理水平和推进技术进步的基础。
一个企业的各项管理工作以及技术改造和技术引进等等，所有具体的工作都要落实到班组来实现。
3、班组是企业投入与产出的转换器。
班组的人员、原材料、工具、技术工艺、场地环境这五大要素构成了对班组的投入。班组所制造的产品和培养出的合格人材构成了他的产出。这里说的转换就是说班组具有把投入转为产出的作用。因此企业要提高效益，就必须调动班组的积极因素。通过班组的自身努力，排除各种不利客观条件，加快这个转换过程，提高效益，实现少投入，多产出。
4、班组是培育员工的大熔炉。
一个企业，只有将班组这个小环境搞好了，搞好企业大环境才能有坚实的基础。因此必须不断地对员工进行培养和教育，对新员工，要让他尽快地转变角色，适应企业的生产和经营。对老员工，要不断提高他的业务技术能力，提升其使命感和责任感。
5、班组是增强企业活力的源头。
增强企业活力的源泉是员工的积极性和创造力，而班组则是调协员工积极性的源头。只有全面提高班组里所有员工的素质，充分发挥员工的的主动性和创造性，这个班才有生机，这个企业才能充满活力。
班长是班组生产管理的直接指挥者和组织者，是企业最基层的负责人，同时也是生产者，也是组织领导者。班长的改革精神、管理意识、思想品质、业务素质、工作能力和创新精神如何，直接影响班组以至企业的发展。如果拥有一大批具有较高政治、业务素质和创新精神的班长，企业就会充满生机和活力。
二、对班长的要求
班长，做为最基层的负责人，主要在制造部门的第一线，通过发挥指导能力、发挥高度的专业能力来辅助上司，为部门的业务做出贡献。
班长应该具备“干部的觉悟、专业的能力、问题的意识及改善的技能、发动下级的能力”。
1、具备干部的觉悟，为达成目标而努力。
作为最基层的管理者，要求每一个做班长的人都要具备一种强烈的责任心和使命感。这种责任心和使命感主要体现在，要为提高本部门的工作绩效付出最大的努力；而且还要掌握整个公司的经营方针和组织动向，并了解当前的问题。意识到我的工作与公司的发展休戚相关，我与公司荣辱与共。
2、发挥专业能力，树立经营意识，努力推动工作开展。
班长首先必须是“专家”，这里所谓的专家并非是搞研究的专家。中国有句老话叫“行行出状元”，对于我们这样的企业来讲，财务课会培养出财务方面的专家，开发中心会培养出开发设计方面的专家，而班组，就要培养出有关班组各方面管理如设备方面、材料方面、工序方面等等的专家。班长就应该是这样的专家。班长应该具备娴熟的工作知识和经验，带着经营意识努力开展工作。这里的经营意识是指：质量意识、成本意识、时间意识、效率意识、改进意识、顾客意识及合理性科学性意识等。
3、具备问题意识，提高解决问题的能力。
解决问题是所有管理者的重要工作。有问题意识才有改善，改善是管理者永无止境的目标。带着问题意识去发现问题，乃至去创造问题，更是一个 班长不同于一般员工的重要职责。工作的过程中，班长不能光是等待上级指示，而是要带着问题意识，主动把握问题点，并与上级、同事一起讨论找出解决问题的方法，积累成功经验，从而提高解决问题的能力。
4、发动下级
班长需要具备指挥班组成员的能力，善于将他们的能力集结于班组的目标。要充分理解人事方针和人事制度，维护工作部门的纪律，保持沟通交流，充分调动部下工作热情，发挥群体的效益。领导能力是当干部的必须条件。
同时班长还要具备培育下级的能力。首先班长应认真、正确、迅速地教会员工如何去工作。其次，工作过程中要善于发现员工每个人性格的优缺点，工作的成绩与失误，灵活运用表扬与奖励的形式，充分发挥出班组内每个人的潜质。最后通过安排培训学习逐步使员工积累新经验、增长业务技能知识，取得各方面的成长和进步。
三、管理的意义、管理者必备的技能
1、管理的定义
管理是什么？最原始的定义是“通过他人达到目标”。更具体地说“管理就是有效运用人力、物力、财力、时间、信息等资源，以达到工作单位的目标”。 管理包括两个侧面：工作的管理、人的管理。
2、管理者必备的技能
管理者所需要的技能因其立场与责任不同而有所差异。从大的方面来看，基本可以分为下述三项。 （1）、综合判断能力 把握问题、形成问题、判断问题，制定决策的能力。
第15篇：班长岗位职责
班长岗位职责（一二三期合并后）
1、作为本班工艺流程、工艺标准执行和监督的第一责任人，确保本班工作都有工作流程、工作标准及应急预案。全面负责本班安全、生产、卫生、员工、设备、日常管理等工作，领导、监督和考核本组各岗位工作，按时、按质、按量完成生产任务，达到客户满意，达到客户对原材料供应商的审核标准。
2、根据《班长检查工作流程》每班不少于2次对班组设备的安全使用、产品质量、流程执行、卫生、记录等情况进行检查，详细做好记录。对好人好事、合理化建议按规定上报，对违章违纪、不按流程操作的及时查实，拿出处理意见并上报；带领班组人员按时参加车间班前、班后会，认真交接。
3、指导员工严格按照操作流程和操作标准操作，分析、讨论生产中的问题并及时上报，跟踪解决。
4、负责本班员工考勤，检查当班所有操作记录表并签字，对反应时间异常、出胶异常和温度异常的反应釜要追踪操作流程和操作标准并上报调度室、生产部。
5、协助车间主任按照生产计划与质检科、分料车间、干燥车间沟通协调，及时了解转换率、粘度和固含量数据，并及时上报。
6、负责本班员工的岗位培训工作，不断提高员工工艺流程的执行率和职业道德水平。
7、负责培训本班员工熟练掌握各种应急预案的操作流程，并组织员工每月实施演练。
8、负责本班的保密工作，完善保密措施，确保不发生泄密事件。
9、负责本班人员劳动防护用品的领用及发放，负责对车间低值易耗品、备品备件的领用。
10、负责本班放料班组的管理，合理协调分配人员，严谨出现待放。
11、按时完成领导安排的临时任务。
副班长岗位职责（顶岗看釜）
1、作为本班车间生产的第一责任人，负责车间日常生产正常有序进行。
2、负责对本班组分料、加料、反应、放料过程检查复核，确保本班组生产正常。
3、负责车间生产指标与质检沟通确认，对出现不合格的及时上报至班长。
4、负责干燥车间罐表领用，
5、负责车间反应釜正常分料生产运转，及时协调分料，严谨出现待分待放。
6、负责车间内本班反应釜运转及混料罐交接班记录填写。
7、按时完成领导安排的临时任务。
第16篇：班长岗位职责
1.在主任直接领导下开展工作。2.带领全班职工认真贯彻馆务会会议精神，按时完成各项业务指标和工作任务。3.认真落实各项规章制度，组织职工开展好规范化服务工作，秉公办事，按章收费，一视同仁，贫富无欺，不勒索丧户，不收取丧户馈赠。4.精通遗体整容技术与存放各项操作规程，主动、热情接待丧户，文明、礼貌对待遗体。5.安排本班遗体整容工作；做好职工的岗位考核,监督检查遗体登记簿卡的填写，做到准确无差错；认真做好交接班。6.出现故障及时报修，定期清理、保养冷藏柜，保证冷藏设备的正常运转。7.负责本班室内外环境卫生责任的落实执行。
第17篇：班长岗位职责
班长岗位职责 任职条件：幼教中专以上学历，有两年以上班级教师工作经验，善良宽容，有责任感，有奉献精神，热爱幼教工作，服从领导，愿意为幼儿园付出自己的才能。身体健康，能够保证正常出勤。有一定的组织管理才能和良好的沟通能力。有上进心和良性竞争意识。
基本职责描述：班长作为园中的核心骨干，责任重大、同时也是今后领导层的后选。我国采用民意选举制，一学期任命一次，请认真发行以下职责：
1．为人师表，热爱尊重幼儿，模范遵守园内各项规章制度。随时接受园长及部门负责人的检查，指导与考核并及时整改。 2.及时传达和贯彻园领导的决定，及时向园长汇报本班工作。
3.负责班级工作的全面策划、管理和协调，负责指导本班教师、保育员工作。4．主持召开每周班务会，共同确定下周工作重点，搞好班内教学及思想工作。
5.积极组织本班教师备课，在上缴教案或计划之前由班长先检查过关;6．积极带领本班成员制作教具、布置配合与主题互动的区域;
7．带领班级人员布置环境，包括教室环境、楼道环境和园舍内责任区的环境，比赛看谁的布置吸引孩子，更有创意，要求配合主题每个月更换一次，每周增添一些;
8．监督班级成员坚守岗位，搞好幼儿安全工作，教育活动应将孩子组织在自己视线范围内，严格遵守交接班制度，及时记录幼儿出勤人数，幼儿健康和服药等情况，及时消除隐患，避免安全事故的发生;
9．作好班内财产物品和玩具，幼儿点名册、交接班记录、及发给幼儿用的备品材料的保管登记工作，对班内桌椅、玩教具等设备的损坏情况及时汇报登记，每学期末与园办共同清点签字。
10．以班级为主线，带领全班教师积极开展与家长的沟通工作，包括：家访，送/离园的沟通、开放日的活动安排、游戏作业的配合、各种通知的统一发放、邀请家长配合的工作、家长会的发言和每周的家园联系本的发放及检查等;
班长是本班完成各项工作的组织者和带头人，是本班人员之间，班与班之间关系协调者，是干群之间的纽带
苗丰幼儿园
第18篇：班长岗位职责
班长岗位职责
1、在车间主任和工长的领导下进行工作。
2、组织全班人员开好班前班后会，事故分析会和安全活动会议。落实各岗位交接班工作及处理相关问题，做好考勤和生产报表。
3、对本班盘上操作、安全生产负全面责任，要认真组织和协调各岗位工作，紧密配合好工长工作。
4、负责本班工人的技术学习和新工人的岗前培训，组织全班人员学习和贯彻《技术操作规程》，并提出修改意见，不断提高操作水平。
5、负责组织本班工人正确使用和维护设备，以保证正常生产。
6、负责材料和工具、劳保用品的领取，正确使用及保管。
7、负责生产区域的卫生清理、照明灯的管理，认真填写当班操作记录并建立台帐。
第19篇：班长岗位职责
班长岗位职责
1、锅炉运行班长是当班期间锅炉安全运行的第一责任人。
2、全面负责调度本班供热系统内的工作，确保安全经济运行。
3、负责指挥点火、停炉、水压试验、流化试验、连锁试验及事故处理等重大操作和公用系统的操作切换及检查工作。
4、监督，检查各岗位的工作，及时处理发生的故障，一般故障由班长负责安排处理，需停炉时应向生产负责人请示后进行。当发生严重事故，危急锅炉或人身安全时，应紧急停炉以防事故扩大。
5、负责供热系统工况（温度、压力、流量等）的监视和调整，严格控制煤耗、电耗、水耗成本，确保安全稳定供热。
6、认真贯彻执行各项规章制度，对违反操作规程和劳动纪律者应加以教育和劝阻，对劝阻无效有权停止当班工作。
7、负责填写本班供热系统运行记录表。
8、负责本班人员思想工作和各岗位之间的工作协调，认真做好班前、班后会，提高本班人员的思想素质和操作水平。
9、负责本班人员的技术培训、现场问答，提高操作水平。
10、负责监督本班人员的设备清洁卫生和本班人员所辖范围内清洁卫生以及每班的工作任务。
11、积极完成公司交办的其它工作
第20篇：班长岗位职责
班长岗位职责
一、负责班组全面工作，督促值班人员完成各项工作任务，协助领导做好工作计划并严格组织实施。
二、掌握生产和设备运行状况，按规定启停设备，保证生产安全运行，严格控制运行成本。
三、确保控制系统正常运转。
四、作好当班记录，包括设备运行记录、配电运行记录、厂区巡视情况、异常情况及处置等。
五、了解全厂工艺设备运行状况，遇到异常情况，能及时处理，及时上报。
六、严格执行交接班制度，向接班方详细交接生产运行情况，若有异常状况应强调指出。
七、加强厂区安全和设备的巡视，按规定每间隔两小时巡视厂区一次，保证个人人身和公司财产安全。
八、做好班组安全和卫生工作。
九、完成领导交办的其他工作。
