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岗位职责优化(精选多篇)

发布时间:2020-10-02 08:34:58 来源:岗位职责 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:如何优化岗位职责

岗位说明书沟通问的问题

注意:回答尽可能详细,用另一张纸按编号逐一记录,如自己不负责的栏目编号后用0表示。

岗位:______________ 直接上级:_____________ 直接下级:____________

岗位职责:

1.对公司来说你主要负责什么工作,要达到什么目标?

2.与上级有什么要配合?

3.(如是管理员)对下级有些什么做法、服务与管理?

4.(如是管理员)你在工作中会做一些计划或定制工作吗?

5.(如是管理员)你会参与那些财务、物品、环境的管理?具体做些什么?

6.你的权利范围?

7.你要参与些什么学习?

8.对客户方面,你要做些什么?

9.你要与些什么部门直接配合?

10.你要参加哪些会议?

11.除平时的工作外,你还会接到一些什么样的工作?

12.你会参与哪些市场拓展的工作?如何做?

13.你觉得现时的工作达到什么样的情形才是合格的?(比如质量、标准、行为等)

14.请简述你自己的工作流程。

15.你觉得工作中最关键的是什么?

16.你觉得在描述自己的工作时,有一些精简的语言去说明吗?(比如,一听就容易记住的、你想到的或同事说的顺口溜)是怎样说的?

职级说明问题

1.你认为现在岗位熟练的员工应比不太熟练的员工多会些什么?多做些什么?

2.你认为现在的岗位有些什么工作是最难做好的?

3.如果你的岗位设立初级、中级、高级,你觉得自己能胜任那一级?

4.任职资格(比如培训学习情况、工作经验)。

通过以上的方法,你就可能制定出符合公司用的职责体系。

如何实施与执行职责

1.入职时发给学习,让相关员工知道。要求员工能说出自己的岗位职责,并懂得如何去完成职责。作为高层管理,通常还可能参考“签订责任书”“工作目标责任书”的方式,以正式的方式明确职责。

2.作为上司,有责任让下属知道职责和掌握有关的完成方法。

3.餐厅领导要带头履行职责。上司的履行是最好的榜样。

4.职责的履行必须有监督,对做得不足的要给予纠正。行业中有这么一句话:“没检查或监督的工作通常没有人人执行”。

5.执行职责有时需要灵活。职责的宗旨是为了更好的工作,在不违背这一宗旨的前提下,如有需要,不必刻板于所定条例。

推荐第2篇:优化餐厅员工岗位职责

优化餐厅员工岗位职责

如何科学制定工作职责

工作职责是现代管理中的一个有效的工具,在除了餐饮业以外的其他行业中也早已得到使用,它概要地列出每个职位的工作职责范围,主要工作任务和责任以及报告流程。 1.工作职责包括的项目有:

(1)职务名称:如餐厅经理、助理经理、领班、咨客(引座员)、服务员等。

(2)所属部门:即其主管部门,在酒店中,餐厅的主管部门为餐饮部。

(3)直接上司:在该职位的主管,应向其汇报工作。

(4)直接下属:标明该职位直接领导的部门和属员,这样就清楚地勾画出某职位的上、下级关系和管理层次。

(5)基本职责:是工作职责书的主要部分,列明该职位的主要工作任务和部门对他/她的要求,应当具体、明了,不含糊其辞。 (6)权利:标明该职位在多大的范围内和程度上拥有其指挥、监督权,这是和所担负的责任成正比的,是其完成基本职责的保证,有时权利是以口头协议的方式授权的。

(7)与其他部门的联系:是该职位所负的协调的责任,包括与同级之间,与其所在部门有工作联系的机构之间的沟通和交流,来保证本部门工作的顺利开展。工作职责书是一种形式,目的是要明确职责,其上级部门还要不断加以检查、督促,同时作为选拔适当的人才的一种考察依据和进行职业培训的内容。 2.制定岗位职责的三个主要原则:

(1)必须结合本单位的工作性质和特点制定。以能真正落实员工的工作范围任务、权限、责任和义务。

(2)必须按不同专业、不同档次、不同的工作岗位制定。以能使职与责结合起来。

(3)必须全面、准确、明了。以能便于专业技术人员履行职责和对专业技术人员进行考核。

3.在制定职责时,可参考以下程序:

(1)由他的上司参考上述格式和公司要求,结合该岗位实操情况拟定,交上级汇总,再由人力资源部据有关规程成文,交总经理公室审阅通过。

(2)如果部分领导人员不善于文字表达,由人力资源部安排文字表达能力较好的人进行协助记录,由实操人及其上司口述相关工作职责情况。

(3)定了之后,即进行试用,各部门或岗位如有意见,在一周内提出,以便及时改正。如此,经实操验证或修改后,职责就较完善了,如无过大的变化,在未来一段时间内可放心使用。 4.编写岗位职责注意事项:

(1)岗位职责应该能够涵盖该工作岗位的大部分工作内容和主要工作任务,但应注意避免内容过于复杂,华而不实。 (2)为了简单明了,简单的工作流程可写在里面。但详细的工作流程应建议写进工作流程的相关文件里,可不必全部编制在岗位职责中,避免过于繁复。

(3)编写岗位职责应该尽量避免使用,或少用“负责”、“统筹”这一类意义表述比较笼统的词语,除非后面的句子能够清楚地描述工作任务内容。另外,编写岗位说明时,比较常用的“确保”一词,应该出现在对工作任务的范围和责任都已经清楚界定了的句式之中,否则便显得过于笼统,不能清晰表达工作任务要求。

(4)岗位职责的编制结果是对该岗位主要工作内容和工作任务所进行的拆分和罗列。一般情况下,可以选择采用三种方式来对拆分后的工作任务项目进行排序:

第一种,按照拆分后的工作任务对工作岗位的重要程度来排序。重要程度的参考指标包括:工作任务在整个岗位职责中所占工作量的大小;完成工作任务的难易程度;工作任务的技术含量;资源要求和实施风险等;

第二种,按照工作任务的先后完成顺序来排序。某一工作岗位从时间顺序上先做什么,该工作任务条款就写在前面,后做什么,工作任务条款就写在后面。有些基层工作岗位多采用这种排序方法。 第三种,按工作任务的性质来排序。把一个工作岗位的职责分解出的工作任务分别归类,第一类是具有“决策属性”的工作任务,包括:规划目标、制定战略、发布命令、草拟政策和规则、批准工作任务和文件等属于高层次的工作内容,排在最前面。第二类是具有“管理属性”的工作任务,包括管理的一般职能:计划、组织、指挥、控制和协调工作;工作事项的统筹和沟通工作;培训教育工作等,排列在第一类后面。第三类是具有“执行属性”的工作任务,包括对一些物态的管理工作,和一些纯粹的事务性工作,它们一般列在最后。 在实际编写工作中,应根据工作岗位的管理特点,结合具体情况来选择上述三种方式给工作任务排序,应遵循简单、清晰和有效的原则,注意岗位职责的对象是相关岗位人员,条款的罗列和表述应以他们的理解和掌握为主要目的,否则便会做很多“无用功”。 实操举例:

这是当时我受客满堂餐饮委托,进行岗位职责优化时的一份对员工的沟通提问稿,即以此为参照大纲,与相关岗位人员进行谈话,获得能够优化职责的资料。 职级说明问题

1.你认为现在岗位熟练的员工应比不太熟练员工多会些什么?多做些什么?

2.你认你现在岗位有些什么工作是最难做好的?

3.如果你的岗位设立初级、中级、高级,你觉得自己能胜任哪一级? 4.任职资格(比如培训学习情况、工作经验)。

通过以上简单的方法,你就可能制定出符合公司用的职责体系。(楼面部经理岗位职责举例) 如何实施与执行职责

1.入职时发给学习,让相关员工知道。要求员工能说出自己的岗位职责,并懂得如何去完成职责。作为高层管理,通常还可能参考“签订责任书”“工作目标责任书”的方式,以正式的方式明确工作职责。 2.作为上司,有责任让下属知道职责和掌握有关的完成方法。 3.餐厅领导层要带头履行职责。上司的履行是最好的榜样。 4.职责的履行须有监督,对做得不足的要给予纠正。行业中有这么一句话:“没检查或监督的工作通常没有人人执行”。

5.执行职责有时需要灵活。职责的宗旨是为了更好的做好工作,在不违背这一宗旨的前提下,如有需要,不必刻板于所定条例。 岗位说明书沟通问的问题

注意:回答尽可能详细,用另一张纸按编号逐一记录,如自己不负责的栏目编号后 用0表示。

岗位: 直接上级: 直接下级: 岗位职责:

1.对公司来说你主要负责什么工作,要达到什么目标? 2.与上级有什么要配合?

3.(如是管理员)对下级有些什么做法、服务与管理? 4.(如是管理员)你在工作中会做一些计划或制定工作吗? 5.(如是管理员)你会参与哪些财务、物品、环境的管理?具体做些什么?

6.你的权力范围? 7.你要参与些什么学习? 8.对客户方面,要做些什么? 9.你要与些什么部门直接配合? 10.你要参加哪些会议

11.除平时的工作外,你还会接到一些什么样的工作? 12.你会参与哪些市场拓展的工作?如何做?

13.你觉得你现时的工作达到什么样的情形才是合格的?(比如质量、标准、行为等)。

14.请简述你自己的工作流程。15.你觉得工作中最关键的是什么?

16.你觉得在描述自己的工作时,有一些精简的语言去说明吗?(比如,一听就容易记住的、你想到的或同事说的顺口溜)是怎么样说的? 楼面部经理岗位职责举例

所属部门:楼面部 职务报告对象:店长

职务监督对象:楼面部副经理/主任/部长/领班及全体员工 岗位概述:

根据公司下达的各项工作指标,制订并组织实施相应工作计划,带领楼面部员工确保楼面部正常运作并为客人提供热情、高效、优质、礼貌的服务。 工作内容:

1.贯彻公司经营管理方针,熟悉并带头执行公司规章制度。贯彻驻店经理、总经理的管理意图,努力完成各个时期的经营指标。 2.跟进好日常班前会训,让本部门干部、员工保持良好的仪容仪表和精神状态。

3.健全、实施餐厅服务标准、程序和规章制度。

4.组织管好餐厅各种物品,签署楼面部各种用品的领用单、损耗报告单等,并协调工程部对楼面设备的维修、保养工作,以保证餐厅的正常运行。

5.巡查并保证饭市前楼面的各项准备工作就绪,督导楼面副经理、部长、领班等了解每日的推介菜式。

6.在开餐期间,负责整个餐厅的督导、巡查工作,对特殊或重要客人予以特别跟进与接待。

7.认真听取、收集客人的意见或建议,妥善处理顾客的投诉。8.督导做好本部各区的六好(或称六常,即:整理、整顿、清洁、维护、安全、修养)工作,保持工作场所的整洁、卫生、安全。 9.合理安排楼面各级员工休息,班次及岗位,并根据经营现状合理调整。

10.安排并落实好对本部门人员的培训、考核、激励、调动、招聘及其他工作,确保员工良好的素质和提高服务质量,打造强有力的学习型团队。

11.全面检查当天的工作情况,并写好《工作日志》。

12.按时召开本部门或小组会议,研究经营状况,提高服务质量,降低成本,认真听取员工的建议,对于管理化建议应根据实际情况尽快采纳,并给予适当的奖励。

13.认真收集工作中的问题与情况,积极参加部门主管例会,并提出或请示工作改进的方法,做到上传下达。

14.与厨房、点心、后勤、工程等相关部门紧密沟通,完成相关工作。职权范围:

(1)安排员工的上班班次、加班补钟、休假和调班、调休; (2)批准服务员3天以内的请假(4天以上要报店长审批); (3)批准领班、部长、副经理2天以内的请假并报总经理室备案(3天以上需报总经理审批); (4)楼面员工入职考核;

(5)楼面员工奖励晋升、降、辞建议; (6)物料领用签批;

(7)家私、设备、设施报修签批及报废签批; (8)茶饭市优惠: A、菜品取消签批;

B、茶市8.8折或免茶(其中一项);

C、饭市赠送30元以下点心、果盘或8.8折(其中一项),减免4元以内零头。

推荐第3篇:网络优化员岗位职责

1.参与重大网络优化调整方案和网络扩容、规划方案的制定与实施。2.制订网优路测工作的计划并实施。3.参与、配合各项网络割接方案。4.对入网新站数据进行检查及指标监测、优化调整,及时对网络参数及硬件进行合理整。5.对话务统计进行日数据分析并能对存在问题进行准确定位。6.按需对基站硬件故障实施定位及处理。

推荐第4篇:SEO优化、主管岗位职责

SEO优化(含主管)

SEO优化工作职责:

1、掌握以百度为首的搜索引擎的基本排名规律;精通搜索引擎的优化;进行站内优化、站外优化以及内外部链接优化;并熟悉各种SEO推广手段;

2、监控网站关键词排名变化,监控和研究竞争对手及其他网站相关做法,并制定相关策略和方案优化公司网站,并维持网站关键词排名;

3、利用优化手段在论坛、分类信息、专业门户、博客、播客、微博、视频网站等第三方网站进行推广,增加网站的流量和知名度;

4、有较强的创新意识,有较好的知识分享意识,有很好的团队合作精神,协助网站编辑提高文章的收录量和排名;

5、完成公司、部门领导交办的其他事务。

网站优化岗位职责

1、负责搜索引擎到网站的自然流量,规划网站的seo架构,提升网站权重及网站在各大搜索引擎的排名。

2、评估关键词、编写网页SEO元素优化方案并负责实施。

3、负责对网站内容、构架及代码等进行优化,分析搜索引擎流量。

4、同第三方网站进行流量、数据、反向链接或服务的交换,增加网站的流量和知名度;

5、制定网站SEO优化方案和分析;

6、根据执行情况制定关键字策略,对方案不断进行持续调优;

7、负责站外链接的创建和维护;负责网站内部优化工作的执行;

8、制定网站总体及阶段性推广计划,完成阶段性推广任务,负责网站pv、pr、访问量、品牌提升等综合指标。

9、结合网站数据分析,对优化策略进行调整。

SEO

1、负责搜索引擎竞价排名的日常维护及效果监督。

2、负责公司网站架构、页面内容的搜索引擎友好度分析。

3、负责公司网站外部链接资源建立。

4、贯穿于所有网络营销工作,协助项目组主管进行网络营销推广工作。

5、与各主管沟通,负责网站以搜索引擎优化为主的网络营销研究、分析与服务工作。

6、、拟定网站SEO规划,针对网站用户和客户端的行为特征分析,提高网站访问量;并拟定客户推广的SEO实施标准。

7、、定期对策划编辑进行的培训,定期(每周)进行工作总结汇报,并协助医院项目组主管提出下一阶段推广计划与方案

8、、负责监控重点网站关键字,协助项目主管进行产品关键字描述,并围绕优化进行内容整合、策划相关产品,监控和研究竞争对手及其他网站相关做法,并围绕优化提出合理的网站调整建议;

9、、横向的网站合作及友情链接的策划实施 ,如:和第三方网站进行流量、数据或服务交换,或战略合作联盟,增加网站的流量和知名度。按阶段汇报优化监控结果和研究结果,并跟踪新产品、新技术的推广;

10、分析、建议网站及各频道的关键词解决方案并实施达到效果;

11、完成领导安排的临时性工作

优化主管考核方案

一、工作要求:

1.带领当地优化团队完成既定目标和任务量,每月发当地人员的工作报表EXCEL给总部主管。

2.网站的收录和排名要呈献整体上升的水平。(医疗网站整体滑落除外)。 3.对当地编辑和优化的工作每周抽查,及时发现错误,需要总部配合的,及时通知。

二、工作考核:

1.对于每月提供总部主管的工作报表,主管会进行检查。发现文章排版错误,错别字,死链接,图片错误。三次以上,记过处分,五次以上,自行辞职走人。(工作态度决定了工作高度。)

2.对于网站的排名和收录,两个月没有出现上升趋势的,记过处分,第三个月还是老样子,辞职走人。(医疗网站整体滑落除外。)

3.对于突发事件(网站打不开,被黑等问题),或者要及时修改的东西,没有马上通知总部主管的,给与记过处分。

三、奖励制度:

1.设定每月通过优化到诊人数第一基数20人,超过第一基数,每个患者提成20元。第二基数50人,超出后每增加一个患者提成30元。未超出第一基数,无奖金。

2.每月通过优化就诊提高到10人,半年内如果有出色表现,可以 进行加薪奖励。

优化主管考核方案

(一) 工作要求:

1.带领当地优化团队完成既定目标和任务量,每月发当地人员的工作报表EXCEL给总部主管。

2.网站的收录和排名要呈献整体上升的水平。(医疗网站整体滑落除外)。

3.对当地编辑和优化的工作每周抽查,及时发现错误,需要总部配合的,及时通知。(二) 工作考核:

1.对于每月提供总部主管的工作报表,主管会进行检查。发现文章排版错误,错别字,死链

接,图片错误。三次以上,记过处分,五次以上,自行辞职走人。(工作态度决定了工作高度。)

2.对于网站的排名和收录,两个月没有出现上升趋势的,记过处分,第三个月还是老样子,

辞职走人。(医疗网站整体滑落除外。)

3.对于突发事件(网站打不开,被黑等问题),或者要及时修改的东西,没有马上通知总部主管的,给与记过处分。

(三) 奖励制度:

1.设定每月通过优化到诊人数第一基数20人,超过第一基数,每个患者提成20元。第二基数

50人,超出后每增加一个患者提成30元。未超出第一基数,无奖金。 2.每月通过优化就诊提高到10人,半年内如果有出色表现,可以 进行加薪奖励。

推荐第5篇:SEO优化、主管岗位职责

SEO优化工作职责

1、掌握以百度为首的搜索引擎的基本排名规律;精通搜索引擎的优化;进行站内优化、站外优化以及内外部链接优化;并熟悉各种SEO推广手段;

2、监控网站关键词排名变化,监控和研究竞争对手及其他网站相关做法,并制定相关策略和方案优化公司网站,并维持网站关键词排名;

3、利用优化手段在论坛、分类信息、专业门户、博客、播客、微博、视频网站等第三方网站进行推广,增加网站的流量和知名度;

4、有较强的创新意识,有较好的知识分享意识,有很好的团队合作精神,协助网站编辑提高文章的收录量和排名;

5、完成公司、部门领导交办的其他事务。

网站优化岗位职责

1、负责搜索引擎到网站的自然流量,规划网站的seo架构,提升网站权重及网站在各大搜索引擎的排名。

2、评估关键词、编写网页SEO元素优化方案并负责实施。

3、负责对网站内容、构架及代码等进行优化,分析搜索引擎流量。

4、同第三方网站进行流量、数据、反向链接或服务的交换,增加网站的流量和知名度;

5、制定网站SEO优化方案和分析;

6、根据执行情况制定关键字策略,对方案不断进行持续调优;

7、负责站外链接的创建和维护;负责网站内部优化工作的执行;

8、制定网站总体及阶段性推广计划,完成阶段性推广任务,负责网站pv、pr、访问量、品牌提升等综合指标。

9、结合网站数据分析,对优化策略进行调整。

SEO

1、负责搜索引擎竞价排名的日常维护及效果监督。

2、负责公司网站架构、页面内容的搜索引擎友好度分析。

3、负责公司网站外部链接资源建立。

4、贯穿于所有网络营销工作,协助项目组主管进行网络营销推广工作。

5、与各主管沟通,负责网站以搜索引擎优化为主的网络营销研究、分析与服务工作。

6、、拟定网站SEO规划,针对网站用户和客户端的行为特征分析,提高网站访问量;并拟定客户推广的SEO实施标准。

7、、定期对策划编辑进行的培训,定期(每周)进行工作总结汇报,并协助医院项目组主管提出下一阶段推广计划与方案

8、、负责监控重点网站关键字,协助项目主管进行产品关键字描述,并围绕优化进行内容整合、策划相关产品,监控和研究竞争对手及其他网站相关做法,并围绕优化提出合理的网站调整建议;

9、、横向的网站合作及友情链接的策划实施 ,如:和第三方网站进行流量、数据或服务交换,或战略合作联盟,增加网站的流量和知名度。按阶段汇报优化监控结果和研究结果,并跟踪新产品、新技术的推广;

10、分析、建议网站及各频道的关键词解决方案并实施达到效果;

11、完成领导安排的临时性工作

推荐第6篇:动力系统优化分析工程师岗位职责

1.负责独立完成通信级核心机房动力及配套系统的运行分析、容量预警,完成相应分析及预警报告。2.负责独立完成通信级核心机房动力及配套系统的隐患排查、隐患影响分析,制定相应的隐患整改建议。3.完成通信级核心机房动力及配套系统的资源规划及分配,确保各类动力资源高效、科学、有序使用。4.参与通信级核心机房动力及配套系统的重大故障处理及故障分析,参与制定故障后续解决方案及故障规避措施。5.根据通信级核心机房动力及配套系统的实际运行情况,制定年度系统优化方案。6.完成通信级核心机房动力及配套系统各类运行业务报表的制作及上报。7.参与完成通信级核心机房动力及配套系统维护作业计划执行情况及检查。8.负责整理、审定各类通信级核心机房动力及配套设备的技术资料,确保技术及设备原始资料的完整。9.参与完成通信级核心机房动力及配套系统的项目整治、验收。10.参与制定和实施通信级核心机房动力及配套系统的应急预案和通信保障。

推荐第7篇:网络优化分析工程师岗位职责

1.对统计指标进行分析,完成指标分析日报、周报、月报。2.提交优化扩容、割接、忙闲调整等工程需求,跟踪实施进度。3.完成对网络、调整、升级后的指标对比评估。4.负责网络资源数据的采集、汇总。5.负责对网管系统与OMCR统计指标进行比较,保证网管统计数据准确性与及时性。6.针对网管统计平台使用,提交需求。7.配合完成优化方案的实施工作。8.配合完成指标保障工作。9.参与优化中心专题研究与技术创新项目。

推荐第8篇:网站优化师岗位职责跟要求

网站seo优化师是个新成长起来的职业,所谓的seo就是搜索引擎优化的英文的首字母简写。那么seo优化师就是从事seo的人,也就是专门帮助网站做搜索引擎优化的,使网站能够更加的贴合搜索引擎的算法跟规则,能让网站有一个良好的排名。Seo优化师简称seoer。 说到seo优化,它还只是一门技术,seo优化师已经俨然上升到了一种职业的高度,任何一个职业或者一个行业都有他本身的一些条件跟规则或者是不成文的规则。比如,岗位条件,岗位职责,岗位能力要求等等的限制;当然由于这个行业目前还不够成熟,所以呢,各个公司或是是用人单位都有其自身的一套标准,以此标准来衡量一个seo优化人员是否合格,再或者以此作为招聘seo优化师的标准。

站长总结了目前一些主流招聘seo优化师的招聘标准以及岗位职责等;列表如下: 岗位要求

1、深入了解百度、Google、yahoo等搜索引擎的工作原理,熟悉这些搜索引擎的排名机制和优化原则;对google、百度排名算法有一定的了解。

2、站内优化,通过seo技术选择合适的网站title、keywords以及description等,建立完整健壮的网站内链。拓展站外连接,不断提升网站pr以及带来流量。

3、有丰富的seo实战经验,分析网站数据,(包括通过log日志)制定相应的seo优化方案,并根据网站流量统计数据制定seo优化报表,调整优化策略。

4、吃苦耐劳,比较强的抗压能力,较强的学习能力和敬业精神;

5.熟悉HTML、了解div+c,对脚本语言有一定了解;

6.有xxx类网站SEO优化操作经验者优先,精通xxx语言者优先;

岗位职责

1.对网站进行整体优化,挑选合适的关键词。

2.优化网站代码,删除冗余html代码以及代码作div+c优化。

3.整合各种互联网资源,运用网络资源对网站进行seo推广宣传推广。

4.分析竞争对手以及网站统计数据,对seo策略做出调整。监测关键词的排名,并作出报表。

推荐第9篇:移动通信网络规划优化工程师岗位职责

1.负责3G试验网的网络设计工作,根据试验网的系统设计方案,完成现场勘察,以及网络规划所需全部原始数据采集解析工作,包括无线干扰测试、衰落因子测试、场强测试等。2.根据现场勘察和网络测试的数据,完成网络组网方案的设计、设备配置清单完成机房平面设计及工程安装文件的制作等。3.分析整理网络数据和地理信息,运用规划软件完成话务模頻设计、组网方案设计、小区规划、频率规划、无线参数配置等。4.负责网络运行数据的收集与整理分析。5.负责网络性能测试和数据分析。6.参与网络优化方案的提出和实施,完成网络优化工作。7.根据3G试验网测试要求,参与完成各种试验测试工作。

推荐第10篇:优化经济环境

各位领导、各位人大代表、政协委员:

首先,我代表县工商局党组向各位从百忙中抽出时间参加今天的座谈会表示衷心地感谢。今天这次改进作风、优化经济环境工作座谈会旨在总结前段工作,虚心听取各位领导和同志们的意见和建议,找出存在的不足,进一步改进工作作风,优化经济环境,更好地服从和服务县域经济发展。

一、基本情况

近年来,我局把改进工作作风、优化经济环境作为开展工商行政管理工作的生命线,在巩固以往工作成果的基础上,进一步加强领导,精心组织,全面规范自身行为,通过组织自查自纠,广泛听取社会各界的意见和建议,针对存在的问题,对症下药,采取一系列切实可行的整改措施,收到了很好的效果。

1、加强学习,牢固树立起“优化经济环境意识”。

为提高广大干部职工思想认识,近年来,我局利用召开党组会、局务会和股所长会就如何开展这项工作 进行反复研究,组织全系统干部职工学习贯彻上级有关文件精神,每周星期五下午学习日安排专门时间学习《邵阳市优化经济环境学习资料汇编》、《省委、省政府关于优化经济环境和规范经济秩序工作方案》以及今年3月中旬在市委大礼堂召开的全市工商系统优化环境工作千人动员大会主要精神,使全系统干部职工充分认识到优化经济环境的重要意义,统一了思想认识,提高了干部职工依法行政、服务经济建设的主动性和自觉性。

2、进一步落实“整规”工作,优化竞争环境。

近年来,我局将整顿和规范市场经济秩序工作视为优化经济环境的重要环节。一是开展了打假治劣保安全消费执法行动,在元旦、春节、“3.15”等节日期间开展了专项整治行动,对集贸市场、超市、商场、摊点中的饮料、食品、烟酒及各类保健品进行了专项检查,仅今年上半年就查处假劣霉变食品871公斤,假酒346件,假烟54大箱,注水猪牛肉265公斤;二是开展了打假治劣保安全生产执法行动,重点对农资市场、成品油市场、易燃易爆物品生产经营场所进行专项检查,在今年上半年开展的农资市场专项整治行动中,围绕“四查”即查证照、查质量、查货源、查价格,共检查农资经营户287家,抽样检查农资16批次,查处非法经营行为32起,取缔无照经营农资户67家,查获假劣化肥44.6吨,假劣农药642瓶。在今年4月初开始开展的“红盾巡航”行动中共取缔无照经营户213户,对197户需要前置条件到位的进行了重新补办。同时充分发挥12315消费者维权网络作用,积极受理农民群众消费投诉,切实维护农民群众的利益。如今年4月上旬,潭溪镇居民周方杰因购买一台犁田、运输双功能拖拉机有质量问题向我局消保股投诉,眼看春耕正忙,我局拨出专项经费,派出2名同志先后3次到双峰、株州与总经销商、生产厂家进行调查和调解。经近10天的努力,终于使问题得到圆满解决,更换了一台新的拖拉机并赔偿3000元。今年来,全县消保机构共受理消费者投诉52件,调处45件,挽回经济损失30余万元;三是对全县的14家印刷业、42家网吧、27家音像书刊店进行全面摸底排查,查获盗版书刊1.8万册,盗版光盘21件,取缔校园周围黑“三厅”13家;四是严厉查处公益企业利用独占垄断地位不正当竞争案,上半年,查处了县人民医院和县中医院药品回扣案;对自来水公司违规收取底度费进行了调查处理;五是对传销和变相传销违法行为进行严控,促进了社会稳定。

3、整顿和改进工作作风,优化服务环境。

实行政务公开、简化办事程序、主动接受社会各界监督是我局近年来增强服务意识、改进工作作风,为县域经济创造良好发展环境的重要工作内容。今年初,县局出台了《关于进一步优化经济环境的实施办法》,向社会公开10条承诺,推出《打造诚信工商致力文明执法》社会公开信,在全系统上下认真开展了队伍作风整顿、执收执法具体行政行为监督检查工作。一是敞开门户,请人揭短。2月下旬,全局组织5个调查组深入到企业、个体户、有关部门、乡镇,虚心听取对工商执收执法情况规的意见和建议,找出工作中存在的问题;二是闻过即改,严格规范,通过建立和健全一系列的规章制度如《工商人员行为规范》、《廉洁自律八不准》等,做到以制度管人、

约束人;三是加大违纪违法案件的查处力度。重点查处工作人员利用证、照、案、费以权谋私、贪污受贿案件和执法犯法、徇私枉法、失职渎职案件,对有令不行、有禁不止的“三乱”行为、上路拦车收费、超标准收费、擅自收费项目收费等予以严厉查处。进一步落实了下岗职工再就业优惠政策,在县政务中心和县局注册窗口开辟了下岗职工再就业绿色通道。为将工作落实到实处,在各乡镇的居委会、村都聘请了下岗职工担任的下岗职工再就业优惠政策工商社会监督员,及时反馈工作人员在具体工作中落实情况。对机关各股室、分局的办事公开阳光台、服务指南牌进行了细化,力求更醒目、更具体、更方便,在积极发挥主体资格审查注册登记职能和商标注册登记职能,帮助企业上规模、上档次、上水平、增效益的同时,对前置条件齐全的工商企业和个体户分别在3天和当天内发照,对地处偏远的企业和个体户则由工商人员送照上门,对符合条件和有发展前途的企业则积极帮助他们申报挂市、省名称,以增强市场竞争力。凡申请注册有限责任公司,注册资金一时不能完全到位的,允许分期到位,登记注册时,实行“工商受理、同步审批、抄告相关、限时完成”,尽量减少中间环节。与此同时,我局在收费过程中,实行了收费项目和标准上墙公开,全面推行了社会义务监督员监督机制,防止乱收费、乱罚款行为的发生。

4、规范执收行为,防止漏收、多收、乱收现象发生。

我局在深入学习桃源经验基础上,不断创新监管模式,实施执收执法“阳光行动”,去年初开始,我局通过广泛调查和深入论证,在全县工商系统大力开展阳光行动,变过去的单纯“收费+罚款”执法模式改为全新的“监管与服务”并重模式。局里成立了“阳光行动”领导小组,出台了一系列实施方案和具体措施,在全系统工商干部职工中开展了“执法·服务”为主题的大讨论活动,在阳光行动中,我局一方面努力创新监管方式,切实规范执法行为,全面推行“四方定费”。所谓的“四方定费”就是以各工商所牵头,邀请当地党委政府、个体私营户代表、行业组长、群众代表举行听证会,广泛征求意见和建议,制订出各业户年度收费标准,然后将制订的收费标准打印成册,通知到每一个个体户,并在工商所设立的“阳光台”上进行公布,谁应该缴多少,到底缴了多少在“阳光台”上一目了然,杜绝了收费标准的随意性,防止了乱收费、乱罚款行为的发生,真正做到了公开、公平、公正,得到了广大个体私营户和社会各界的理解和支持。

5、准确把握市场主体准入关,为县域经济发展保驾护航。近年来,我局充分利用注册登记职能,既坚持政策的严肃性,又注意灵活性,为县里招商引资工作热心服务,对注册资金允许分期到位,并多次自备差旅费到长沙办理相关手续。今年3月下旬和4月初,在办理招商引资企业晒谷滩电站和筱溪电站营业执照时,我局派员先后5次到市局汇报和协调,减免了注册登记费,减少了许多中间环节。

为规范执罚行为,我局年初出台了《新邵县工商局行政处罚办案行为规则》,从原则与依据、管辖与分工、立案及调查、处罚与执行、协办与奖励、行政处罚文书制作及送达等8个方面对执罚行为进行规范,在实行执法办案“四权分离”的基础上,明确按一般程序办理的案件必须当天立案,批准立案后,办案机构在20个工作日内结案。基层所所有的立案查处的案件必须经集体研究结案。

二、存在的问题

通过走访个体户、工商企业和部门、人大代表、政协委员综合收回来的《公开信》和《征求意见书》,目前,我们工商干部职工队伍中还存在以下几个方面的问题:一是个别干部职工工作方法简单粗暴、公仆意识淡薄、服务意识差,不做宣传教育说服工作,动不动就扣财物、搬东西;二是重收费轻管理现象客观存在,个别单位和个人只知收费,不知服务,忽略了监管,收费了事。对假冒伪劣、无照经营和其他违章违法行为查处不力,企业和消费者合法权益得不到有效保护;三是极个别干部职工存在“三乱”和索、拿、卡、要等违纪违法现象。

三、下步工作打算

1、继续实行“一把手”负总责,建立行之有效的作风整顿和优化经济环境工作领导机制,切实按要求抓出成效来。

2、进一步在全系统上下开展工作作风大整顿,广泛开展批评与自我批评,查找问题,严肃处理违纪违法行为。

3、认真组织开展执收执法具体行政行为的监督检查。重点对违反行政法程序、滥用职权、乱查乱扣和敲诈勒索、吃、拿、卡、要等行为的查处,搞好自查自纠,找准工作中存在的问题,建立和健全优化经济环境的长效机制。

4、进一步完善“阳光执收执法行动”,继续搞好“四方定费”,落实首办责任制、限时办事时、误工赔偿制、执收执法过错追究制等,继续开辟“绿色通道”,把下岗职工再就业优惠政策真正落实到实处。

5、进一步完善权力监督制约机制,重点针对案费证照,加强对权力运行和行政行为的监督制约,大力推行立案、查案、审案、结案的办案“四权分离制”,定费、收费、查费的收费“三分离制”和受理、审查、核准的办理证照“三级把关制”,按《岗位目标管理责任制》要求,进一步细化和完善行政执法责任制,严查不作为、乱作为和失职渎职行为。

6、建立企业预警警示制度,对生产经营者的一般违章违规行为给予警示,积极帮助引导和规范。

7、充分发挥职能作用,严厉查处制假、售假和利用知名商品和知名企业字号从事不正当竞争和侵害他人知识产权的违法行为,充分发挥12315消费者投诉网络作用,切实维护广大消费者的利益。

8、加强对干部职工的经常性的学习和教育,努力建立一支“忠于职守、勇于负责、清正廉洁、执法如山”的干部职工队伍。

第11篇:优化作业

第1章 思考题

1.何为约束优化设计问题?什么是无约束优化设计问题?试各举一例说明。机械优化设计问题多属哪一类?

2.一般优化问题的数学模型包括哪些部分?写出一般形式的数学模型。3.试简述优化算法的迭代过程。

习题

1.画出满足下列约束的可行域。g1(X )= 3x1+2x1-48≤0 g2(X )= x1–18+x2≤0 g3(X )=–x1≤0 g4(X )=–x2≤0 2.试将优化问题

minF (X)=x12+x22-4x2+4 X∈DR2

D:g1(X )= 1x1+x22≤0 g2(X )= x1-3≤0 g3(X )= x2≤0 的目标函数等值线和约束边界曲线勾画出来,并回答下列问题: (a) X=[1,1]T 是不是可行点?

5(b) X21是不是可行点? 2T(c) 可行域D是否为凸集,用阴影线描绘出可行域的范围。

3.已知某约束优化问题的数学模型为

minF (X)=(x13)2+(x2-4)2

X∈DR2

D:g1(X )= x15+x2≤0 g2(X )= 2.5 x1+x2≤0 g3(X )= x1≤0 g4(X )= x2≤0 (1) 该问题是线性规划问题还是非线性规划问题?

(2) 按一定比例画出目标函数F(X )的值分别等于

1、

2、3时的三条等值线,并在图上划出可行域。

(3) 在图上确定无约束最优解和约束最优解。

(4) 若在该问题中又加入等式约束h(x)= x1-x2=0,其约束最优解X*、F(x*)又为多少?

第2章

思考题 1.试说明函数的方向导数与梯度之间的关系?研究函数的梯度对求函数的极值有什么意义?为什么说梯度方向是函数值上升最快的方向只是函数的一种局部性质? 2.怎样判断多元函数有无极值?

习题

1.试将函数F (X ) = x12x1x2+x22写成矩阵向量式,并判断其二次型的系数矩阵是否为正定。 2.试用矩阵形式表示函数F (X ) = x12 +x22x1x24x2+60,并写出其海森矩阵。 3.求函数F(X)3212x1x2x1x22x1在点X(0) =[2,4]T处的梯度。 224.计算二元函数F (X ) = x13  x1x22+5x1 6在点X(0) =[1,1]T处沿方向L=[1,2]T的方向导数FL

(X (0) )和沿梯度方向F(X (0) )的方向导数FF  (X (0) )。

5.已知目标函数

F(X)=(x1-2)2+x22

2 X=[x1,x2]T∈&R 在不等式约束

g1(X)=x12+x2-1≤0

g2(X)= -x2≤0

g3(X)= -x1≤0 *T条件下求得最优点为X=[1,0],用库恩-塔克条件检验该点是否为条件极值 。

第3章

思考题

1.为什么说一维优化方法是优化方法中最简单、最基本的方法? 2.何为初始单峰区间,它在一维优化方法中有何意义?

3.利用0.618法和二次插值法求解一维优化问题的基本思想各是什么? 4.0.618法和二次插值法各有什么优缺点?

5.对二次函数用二次插值法求优时,为什么从理论上说只需进行一次迭代就可求得最优点?

习题

1.试用进退法确定函数F (x )=3x38x+92的初始单峰区间,给定初始点x0=0,初始步长h=0.1。 2.试用黄金分割法求函数F (x )=(x3)2的最优解(最小值)。已知初始单峰区间为[1,7],迭代精度为=0.4。

3.试用二次插值法求函数F (x ) =8x32x27x+3的最优解。给定初始区间[0,2],迭代精度为 =0.01。

4.分别利用黄金分割法和二次插值法的程序求函数F (x ) =x44x36x216x+4的最小值,给定单峰区间为[1,6],精度要求 =0.05。

5.已知某汽车行驶速度x (km/min)与百公里油耗Q ( l )的函数关系为Q(x)x20(l),试用x黄金分割法求当速度x在0.2~1(km/min)时的最经济的车速x*,并计算此时汽车每行驶100km的油耗量是多少?

第4章

思考题

1.一般无约束优化方法包括哪几个步骤?各种不同的方法主要区别在何处? 2.何为直接法?何为间接法?它们各有什么优缺点?什么情况下选用它们比较适宜,为什么? 3.为什么称梯度法为最速下降法?既然梯度法的搜索方向是最速下敢方向,为什么又说该法收敛速度慢?

4.何为牛顿方向?为什么用原始牛顿法求一个二次目标函数的最优解,从任一初始点出发,一定可以一次成功?

5.变尺度法的基本思想是什么?为什么变尺度法能得到广泛应用? 6.为什么说坐标轮换法的效能在很大程度上取决于目标函数的性质?

7.坐标轮换法是一种降维方法,除目标函数的等值线出现“脊线”情况外,一般都能成功找到问题的最优点。为什么当初始鲍威尔出现“维数下降”的情况时,计算将归于失败?这两种算法中的降维有什么不同?

8.何为共轭方向?共轭方向有哪些重要性质,这些性质在鲍威尔方法中有何体现?共轭方向与正交方向关系如何?

9.请解释只要沿共轭方向搜索,两次就能找到二元二次正定函数的最优点。10.简述变尺度法和鲍威尔法的迭代过程。画出鲍威尔法的搜索路径图。 11.何为二次收敛性?

习题

1.试用梯度法求解的搜索方向互相正交。minF (x)=x1+2x22,设初始点为

2X(0) =[4,4]T,迭代三次,并验证相邻两次迭代2.取初始点X (0) =[-1,-2]T,用阻尼牛顿法求F(X)1212x1x2的极小点。 243.用梯度法求minF (x )=2x12+2x22+2x32,初始点(x)(0) =[1,1,1]T。

4.用DFP变尺度法求目标函数F (x )=4(x1-5)2+(x2-6)2的最优解。已知初始点X (0) =[8,9]T,迭代精度 =0.01。

5.试用坐标轮换法求目标函数F (x)=2x12+3x22-8x1+10的无约束最优解,初始点X(0),迭代精度 =0.001。

6.试用鲍威尔法求目标函数F (x)=10(x1+x2-5)2+( x1-x2)2的最优解,已知X (0) =[0,0]T,迭代精度 =0.01。

第6章 约束优化

12思考题

1.在约束随机方向搜索法中,为什么有可能找到比最速下降方向还要更好的搜索方向?随机方向需满足的条件是什么?

2.内点法与外点法在构造惩罚函数时有何区别? 3.外点法的初始点可任选择,如最优解在可行域内,初始点为内点,迭代过程会不会跑出可行域?为什么?如初始点为外点,能否收敛到可行域内?为什么?

4.外点法和混合惩罚函数法都可处理同时具有等式和不等式约束优化问题,两种方向在构造惩罚函数时有何主要区别?

5、按求解方式,约束优化问题的求解方法分为哪2类?这2类方法的适合条件和基本思路各是什么?

6、复合形法的基本思想是什么?改变复合形形状的搜索方法主要有哪4种?条件各是什么?

7、可行方向法中的可行方向必须满足哪2个条件?写出此2个条件的数学表达式

8、可行方向的产生方法有哪2种?简要阐述此2方法的基本思想

习题

1.设约束优化问题的数学模型为

minF (x)= x12+2x22

XDR2

D:g (X) =1-x1-x2≤0 试用内点惩罚函数法求约束极小点。 2.设约束优化问题的数学模型为

minF (x)=(x1-1)2+( x2-2)2

XDR2

D:g1(X)= —(x2-x1)≤1

g2(X)= x1+x2≤2

—x1≤0 —x2≤0 试用外点惩罚函数法求约束极小点。 3.设约束优化问题的数学模型为

minF (x)= x2-x1 XDR2

D:g1 (X) =-lnx1≤0

h1 (X ) =x1+x2-1=0 试用混合惩罚函数法求该问题的约束极值点。

第12篇:优化软环境

2011年孟定片区政法委深入开展优化软环境增强软实力活动工作情况

按照党工委、党委会、镇党委、政府的要求,我委坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕孟定片区经济和社会发展大局,以提高行政效能为重点,以落实制度和强化行政执法为手段,以人民群众和企事业单位满意为标准,不断提高工作质量和服务水平,扎实推进规范化服务型政法委机关建设,优化经济发展软环境,为片区经济建设和社会事业持续快速发展提供了良好的法制保障。现将活动工作总结如下:

一、统一思想,强化大局意识和服务意识

政法委工作涉及面宽,与片区城镇和全镇各村委会经济社会发展和人们群众生产、生活息息相关,服务质量的高低直接影响到人们群众的切身利益。针对政法委的地位和职能作用,政法委和党支委“两委”班子明确提出:必须坚持“以人为本”的服务理念,不断改进工作作风、提高服务水平,力求以最优的政务服务创最佳的投资环境。把经济发展软环境建设纳入党风廉政建设和反腐败工作的总体部署,对全委软环境建设做出安排。按照“一岗双责”的要求,分解工作

- 12通过开展建党90周年“七〃一”纪念活动中把学习杨善洲精神放在重点内容中,站在优化孟定发展环境,服务桥头堡建设,为加快经济社会又好又快发展提供决策参考的高度,全面、客观、实事求是地总结分析本单位开展软环境建设以来,典型经验。

三、坚持依法行政,规范行政行为

一是强化法制教育。认真贯彻落实《廉洁准则》若干规定,认真贯彻执行党和国家的各项方针政策,并按照上级的安排部署,扎实工作,在政治上始终与党中央保持一致,在执法、执纪方面,做到了依法办事,没有出现党员、干部、职工违法违纪的现象。在全委开展法制宣传教育。二是规范行政行为,提高业务技能,提高工作效率。三是规范公务员日常工作行为。以各办科室为单位,开展“做一件对全委软环境建设有积极影响的事项”活动。全委结合业务工作实际,以“想投资者所想、急投资者所急、帮投资者所需”的工作思路,不断改进工作方式,提高服务质量和效率,始终保持奋发有为、积极进取的工作态度,形成“敢与强的比、敢与高的攀、敢与勇的争、敢与快的赛”的良好工作作风。

四、深入推进政务公开,保障公众知情权和监督权

- 4纷排查值班表,2011年度群众来信来访,举报情况事项,做到了逐一逐项都得到了答复和解决了一批群众关心的“热点、难点”等问题,做到有人在,有人办事。

六、抓好机关作风整顿

认真贯彻落实中央《关于印发〈建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划〉的通知》精神和孟定镇委员会《关于贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系2008—2011年工作规划〉实施办法》,结合政法委工作实际研究制定了年度党风廉政工作,年内支部委员会召开会议2次专题安排、分析、研究党风廉政工作,认真督促落实反腐倡廉的各项工作任务。采取问责制,特别是加大三个特别问责:特别是对政法委、党支部交办的事项阳奉阴违、推诿扯皮、随意执行、执行不力、无法完成或者拒不执行的实行问责:是什么原因造成的,是工作态度问题还是工作能力问题。是态度问题,党支委对其进行谈话、进行教育,是工作能力问题,进行岗位调整,调到适合的岗位上去;特别对违反工作纪律,上下班迟到早退、擅离职守、无故旷工的问责;特别是对工作期间玩游戏、炒股等从事与公务活动无关活动的进行问责。

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第13篇:优化环境

优化发展环境,人人有责

(西和县喜集九年制学校唐兴娟)

目前全县上下正大力开展“优化环境发展,塑造良好形象”活动,对全县各级各部门提出了更高的要求。全县的教师和青少年将是以后优化环境发展的主力军,更是践行社会主义荣辱观,构建和谐西和的先锋队。

我们作为乡村教师应该积极发挥自己的优势,努力为优化发展环境做贡献:

一.首先应树立环保意识,人的生活离不开环境,大到生态环境,人文环境,社会环境,小到家庭环境,心灵环境,个人生存环境。不难看出,处处是环境,人人是环境,要克服优化发展环境是投资商的事是政府的事的错误认识,树立优化发展环境人人有责的观念。围绕社会主义新农村建设,实施“新农村,新教师,新作为”发展计划。一是大力提高农村教育,二是培育乡村孩子的环保意识,着力倡导乡村新风尚。

二.着眼于长远发展,加快完善机制,引导青少年转变观念,积为优化发展环境做贡献。以爱国主义教育为核心,组织广大青少年观看革命旧址,缅怀革命先烈,接受革命传统教育 1

和洗礼,以此增强艰苦奋斗,勤学上进,热爱西和,建设西和的决心和信心。优化发展环境,核心是优化政务环境,关键是提高工作效率,提升服务质量。作为教师应在广大青少年中牢固树立“人人是环保,处处是形象”“抓环境就是抓发展”的观念,把思想统一到优化西和发展环境做贡献上来,把力量凝聚到为优化西和发展环境先锋上来。

三、抓思想先导,高度重视学生的基础文明教育。针对建校后教学规模迅速扩大,学生数量激增,但文明素养偏低,基础文明建设难度加大的实际,学校高度重视并在学生中积极开展补课加提升并举的基础文明教育。一是通过持续开展以新生始业教育、毕业生教育、行为规范和规章制度教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、“做有志青年、当文明学生”、“共建美好家园、共享文明成果”等专题教育活动,为不断提高学生的基础文明素质奠定了坚实的思想基础。二是在学生日常管理中,把基础文明的教育渗透到班级管理、宿舍(公寓)管理、环境卫生管理、文体活动开展等各项管理工作中,贯穿到学生学习、生活、交往、活动的各个层面,有力地保证了学校对学生基础文明的要求得到全过程、全方位的落实。

四.在青少年中大力弘扬“万众一心,众志成诚,不畏艰险,百折不挠,以人为本,尊重科学”的伟大抗震救灾精神,教育引导青少年自力更生、艰苦奋斗、团结互助、感恩图报。在青少年中广泛开展“优化发展环境,树立良好形象”主题教育,把广大青少年的思想和行动统一到为西和发展做贡献上来。以优化育人环境,提高育人成效为目标,努力完善精神文明建设的基础设施。我们充分认识到,精神文明建设的基础设施,既是学校教学基础设施的重要组成部分,又对加强和推进精神文明建设、改善育人环境、营造育人氛围、提高育人成效具有重要意义。为此,在加强教学基础设施建设中,高度重视和精心策划精神文明建设基础设施的建设,按照品位、特色、氛围相协调的原则,以营造品位高雅的文化环境,严谨开放的学术环境,催人奋进的学习环境,舒适宜人的生活环境,清新亮丽的生态环境,和谐奋发的人际关系环境为目标,在新老两个校区持续实施了绿化、美化、净化、靓化工程,努力做到了绿化及时、美化合理、保洁彻底、具有本校特色的校园有线低音广播系统和宣传、文化设施系统等,为提高文化品位、浓厚育人氛围和为师生学习、工作、生活、成营造更加优良的环境提供了重要的硬件支撑。

建设一个好的发展环境人人有责,可以说人人都是发展环境,事事关乎陇南形象。我们每个西和人要从自己做起,从身边的小事做起,要把建设一个好的发展环境当成自己份内的事情,爱岗敬业,乐于奉献。

2010年4月5日

第14篇:优化评价

优化评价

一、(12分,每小题3分)

1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.迸.发(bèng) 不掘不挠.(ráo) 怆.然(chuàng) 婀.娜多姿(ē)。 B.跻.身(jī) 岿.然不动(kuī) 女娲.(wō) 谆.谆教导(zhūn) C.恫吓.(xià) 病入膏肓.(huāng)浣.衣(huàn) 神情尴尬.(gà) D.粗糙.(cāo) 徘徊.观望() 糟粕.(pò) 锲.

而不舍(qiè) 2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是

A. 新来的王老师为人不苟言笑,同事们一般都产跟他嘻嘻哈俣,只有谭校长有时还会跟他开点无伤大雅的玩笑。

B.近几年,来中国演出的外国艺术团络绎不绝,不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟,屡看不厌。

C.美国博物馆的收费可谓各尽所能:有的一部分收费,有的分时段收费,还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。

D.中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员,水平都在伯仲之间,谁能胜出,就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。 3.下列各句中,没有语病的一句是

A.金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。

B.该县认真实施“村村通”这一全省规划的八件实事之一,到10月底,在全地区率先解决了农村百姓听广播看电视难的问题。

C.中俄两国元首在致辞中一致表示,要以举办“国家年”为契机,增进两国人民的相互了解和友谊,深化两国各领域的交流合作。

D.听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课,大家兴致很高,还没到时间,村委会会议室就挤满了很多村民来听课,场面好不热闹。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

铁路客车动车组先进的计算机网络控制技术。 , , , , 。列车防火系统也很先进,重要设施都附有防火装臵

①并与地面通讯,实现地面对列车的监控 ②能实现对动车组各个系统的控制 ③一旦出现异常情况,动车组即可自动减速或停车 ④同时对系统进行监视和故障诊断 ⑤无需人为干预

A.②①⑤④③ B.②④①③⑤ C.⑤④③②① D.⑤④①③②

二、(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成5~7题。

在明王朝统治中国的276年间,白银经历了一个不同寻常的货币化过程。明初,明朝禁用金银交易,到了明后期,白银则已经通行于全社会。迄今为止,对于这一货币

化过程,中外学术界无不以《明史》正统初年明英宗“弛用银之禁”、“朝野率皆用银”的诏令为根据,以为是朝廷推行的结果。实际上,明代白银的货币化是自民间开始,到明英宗以后才逐渐为官方认可、自上而下地展开。随着白银成为合法货币,白银迅速渗透到了社会的每一个角落,使得市场前所未有地活跃起来。到了嘉靖年间,整个中国对白银产生了巨大的需求,标志着这一货币化过程基本完成。

此时,一方面明朝国家财政白银入不敷出,另一方面从皇族到平民都有对于白银的大量需求。在国内白银开采和供应远远不能满足要求的情况下,人们开始将寻求的目光投向海外。中国外来白银最早的源头是日本,虽然日本出产的金银在16世纪中叶以前就有向外出口的记载,但那时日本向中国输出的主要是刀剑、扇子、屏风、硫磺等。情况的转变是自16世纪40年代开始的。当时,来自中国福建、广东、浙江的船只不断到到日本九州。它们的目的不再以物易物,而是以物易银。有需求就有开发和供给。也正是这一时期,日本银矿的开发得到了迅速发展,16世纪后半叶日本的输出品中,白银独占重要地位,而对中国丝与丝织品的巨大需求,则构成了银产量激增的日本方面的原因。在美洲方面,当西方走向世界寻求财富时,最早寻找的是黄金,但也是从16世纪40年代开始,西班牙在美洲转而开采白银且产量激增。当时达到菲律宾的西班牙人几乎立刻了解到中国商品对于他们的意义,立即开始与中国海商的贸易。美洲白银不仅从马来西亚流向中国,带动了整个东南亚贸易。也从欧洲运至印度,再流到中国,以换取中国的丝绸、瓷器、水银、麝香、朱砂等。从1540年到1644年这一百年间,日本白银产量的绝大部分和美洲白银产量的一半流入了中国,葡萄牙学者加良斯〃戈迪尼奥因此将中国形容为一个“吸泵”。

明代白银的货币化,意味着中国由自给自足的农业经济走向商品经济转变,同时也使中国更多更主动地走向世界。以贵金属白银为征象,明代中国与两个历史转折的开端相联系,一个是中国古代社会向近代社会转型的开端,另一个就是世界经济全球化的开端。

(摘自万明《明代白银货币化:中国与世界连接的新视角》) 5.下列对于“明代白银货币化”的理解,正确的一项是

A.由于初朝廷禁用金银进行交易,因此白银货币化的进程并没有开始。 B.正统初年明英宗颁布“弛用银之禁”的诏令,表明白银开始货币化。

C.明代白银货币化虽然是从民间开始的,但后来朝廷的推行加快了它的进程。 D.明代嘉靖年间,整个中国对白银的巨大需求促使白银成为了合法货币。 6.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是

A.明代嘉靖年间,由于国家经济恶化,财政困难,最终形成了白银入不敷出的局面。 B.1 6世纪中叶以前日本向中国输出刀剑、扇子、屏风、硫磺等,白银并不占主要地位。

C.戈迪尼奥这所以称中国为“吸泵”,是因为明代中国吸纳了全球数量庞大的白银。 D.白银货币化标志着中国农业经济向商品经济的转变,和中国商品的进一步走向世界。 7.根据原文的内容,下列推断不正确的一项是

A.16世纪中叶以后,在日本各种输出品中,最爱中国欢迎并得到大量交易的是白银。 B.西方走向世界的重要原因是寻求黄金,因此西班牙早期在美洲的主要矿产是黄金。 C.美洲白银不仅从菲律宾,也从欧洲经过印度流入中国,这就带动了更多地区的贸易。 D.晚明时期,中国对于白银的巨大需求,是当时世界经济全球化开始形成的根本原因。

三、文言文阅读

阅读下面的文言文.完成8—11题。

吴汉,字子颜,南阳宛人也。汉为人质厚少文,及得召见,遂见亲信。建武二年,封汉为广平侯。明年春,围苏茂于广乐,周建招聚十余万人救广乐。汉将轻骑迎与之战,不利,堕马伤膝.还营。诸将谓汉日:“大敌在前而公伤卧,众心惧矣。”汉乃勃然裹创而起,椎牛飨士,令军中曰:“今日封侯之秋。诸君勉之!”于是军士激怒,人倍其气。旦日,齐鼓而进,建军大溃。时鬲县五姓共逐守长,据城而反。诸将争欲攻之,汉不听,回;“使鬲反者,皆守长罪也。敢轻冒进兵者斩!”乃移檄告郡,使收守长,而使人谢城中。五姓大喜,即相率归降。明年,贼率五万余人夜攻汉营,军中惊乱,汉坚卧不动,有顷乃定。即夜发精兵出营突击,大破其众。十二年春.汉乃进军攻广都,拔之。遣轻骑烧成都市桥。帝戒汉日:“但坚据广都,待其来攻,勿与争锋。若不敢来。公转营迫之,须其力疫,乃可击也。”汉乘利进逼成都,阻江北为营,使刘尚将万余人屯于江南。帝闻大惊。让汉日:“比敕公千条万端,何意临事悖乱!与尚别营,事有缓急,不复相及。”诏书未到。谢丰、袁吉将众十许万攻汉,使别将将万余人劫刘尚,令不得相救。汉与大战一日,兵败,走入壁。汉乃召诸将厉之曰:“欲潜师就尚于江南,并兵御之。成败之机,在此一举。”于是多树幡旗,使烟火不绝,夜衔枚引兵与刘尚合军,丰等不觉。明日,汉悉兵迎战,遂大破之。汉从征伐,诸将见战陈不利,或多惶惧,失其常度;汉意气自若,方整厉器械,激扬士吏。汉尝出征,妻子在后买田业。汉还,让之日:“军师在外.吏士不足,何多买田宅乎!”及薨,赐谥日忠侯。 (选自《后汉书〃吴汉传》,有删节) 8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

A.诸将争欲攻之,汉不听

听:准许

B.若不敢来,公转营迫之

迫:逼近

C.大战一日,兵败,走人壁

壁:营垒

D,或多惶惧,失其常度

度:考虑

9.下列句子中,全都直接表现吴汉激励士气的一组是(3分)

①勃然裹创而起,椎牛飨士

②今日封侯之秋,诸君勉之 ③军士激怒,人倍其气

④敢轻冒进兵者斩 ⑤汉乘利进逼成都

⑥方整厉器械,激扬士吏

A.①③⑥

B.①②⑥

c.③④⑤

D.②④⑤

10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)

A.吴汉从马上摔落伤了膝盖,撤回营帐。将领们提出,大敌当前,主帅因伤而卧,会使军中产生恐惧心理,吴汉立刻接受了他们的意见。

B.吴汉面对五万多敌人趁夜进攻、军中惊恐混乱的情况.处变不惊,镇定自若,坚卧不动。 他的这一做法,一会儿便稳定了队伍。

C.吴汉没有听从皇帝告诫.以致落败。他吸取教训,在与刘尚的队伍会合后,树起许多旗臶,不熄烟火,蒙骗敌人,终于转败为胜。

D.吴汉具有朴实淳厚的品质,对家人的要求也很严格。他外出打仗时,妻儿曾经在家

购买田产,吴汉回来后,责备了他们。

11.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(9分)

(1)及得召见,遂见亲信。

(2)比敕公千条万端,何意临事悖乱!

(3)欲潜师就尚于江南,并兵御之。

四、古诗鉴赏(8分)

12.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

登金陵凤凰台

李 白

凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外,一水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。

【注】①一水:亦作“二水”。

(1)分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。(4分)

(2)“总为浮云能蔽日”一句用了何种修辞手法?尾联表达了诗人什么样的思想感情?

五、名句名篇默写(8分)

13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)定乎内外之分,

,斯已矣。(《庄子〃逍遥游》) (2)安得广厦千万间,

,风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(3)座中泣下谁最多?

。(白居易《琵琶行》)

(4)客亦知夫水与月乎?

,而未尝往也;

,而卒莫消长也。(苏轼《赤壁赋》)

(5)

,生于毫末;九层之台,起于垒土;

,始于足下。(《老子〃第六十四章》)

六、阅读下面的文字,完成16-19题。

朦胧的敬慕

——悼念鲁迅先生

萧乾

①也许有人比我更怕死,我却不相信有比我再怕看死人的了。走在街上,我从没有胆子向寿衣铺里望望。夜半,即便从很远很远地方飘来的僧器或诵经声,也必害得我用棉被厚厚包起头来,直像那是什么符咒一样。

②我曾见过三位死人,在我的记忆中,他们都将是我永不会忘记的。而且,我还该陈说我都例外地不曾害怕过:一个黄昏,我的母亲死在我的怀抱里;小学时代,曾排着队去中央公园社稷堂瞻仰过孙中山先生的遗体;最近,在鲁迅先生灵前,我守了两天灵。

③扶着那绛色帏幔,职务使我看见了数千张陌生的但是诚笃的脸,一个个脚跟都像坠了铅球,那么轻又那么沉重地向灵堂踱。低垂的头,低垂的手,低垂的眉眼和心。待踱到灵堂中央,冥冥中似有什么使他们肃然驻足了。敬慕和哀悼如一双按住的手,他们的身子皆极自然地屈下了。然后噙了一汪眼泪,用手巾堵着嘴,仓皇地奔了出来。④最感人的莫如一群小学生的吊唁。在那近三十位小吊客中间,我特别留意一个衣服褴褛、腿下微跛的,他肋下夹着的画册和石板说明了是刚刚放学,如今正是回家或在街头玩耍的时候,然而他却结伴迢迢跑到了这里。那个微跛的孩子,一拐一拐地,一直来到灵前,两只颇清秀的眼睛直直地凝视着鲁迅先生的遗体,然后,又放下肋下的画册,深深地鞠躬。我不信作了那么些纪念周,他还不知道“三鞠躬”的礼数,然而,当我数到第三次以后,他仍向下屈着小小腰身,他一连鞠了七个躬才红涨着脸,也红涨着眼睛,走出灵堂。

⑤如果稍换一个情况,我将忍不住笑出来的,然而,我那时是用极大的崇敬心情替他掀开帏幔,一直目送他走下殡仪馆的台阶。

⑥那个背影唤起我一点回忆。十多年前一个傍晚,如一切贪爱窗外景色的孩子一样,四点钟以后的时间对我变了滋味,换成鲜艳颜色。然而我放下了玩具,和同伴沿着朱色皇城走好长好长一段路去瞻仰一位“民国缔造者”的遗体。空着的肚皮充满着的一半是对“尸骸”的恐惧,一半是对“伟大”的钦仰。我们跨进那座御花园的大门时,紫禁城角的太阳已向下沉落了。我喘着气向陌生的大人打听路线,好容易才攀了一道高大石阶,在花圈花篮的簇拥中,我看到安息着的孙中山先生。

⑦——我记得,当时我的心一点也没有跳!

⑧我们环着那铜棺走了一圈,又蹑着脚步走了出来。

⑨抬头,紫禁城角的太阳已经沉落下去了。我似乎打了一个冷颤,然而,除了模糊的“伟大”,我并没有摸清死的是什么人。只是冥冥中,一种超乎孩子胸膛容量的衰威或尊敬感觉使塞在我喉咙间,我赶不掉它。

⑩归途,我们放洋画的袋子里,每人都塞了一条传单:有工人发的,大学生发的,有国民党的,共产党的,说明孙先生的生平和抱负(这些我曾保留到六年前,直到一个朋友将我寄存的最珍贵的东西,如小学生时代的作文本,全当作烂纸卖掉了)。当时

我们其实一点也不懂,但是当孙传芳乱批三民主义,张作霖满街捉革命党时,我却私

下藏了一本《孙中山传》。 ⑾伟大的人格也许有一种潜移默化的力量,这力量在茫然无知的孩子心灵上时常比成人更深刻,更久。

⑿我不知道如果鲁迅先生这时醒转过来,他将会怎样热烈地抱起那个微跛的孩子。 1936年10月,上海(原载1936年《中流》第1卷第5期)

14、“朦胧的敬慕”在文中的含义是什么?本文通过哪几个事例来表现“朦胧的敬慕”?(5分)

【答案】①“朦胧的敬慕”在文中是孩子对伟人的模糊的敬慕。②文中通过三个事例来表现对“伟人”的“朦胧的敬慕”:微跛的小孩吊唁鲁讯先生;“我”瞻仰“民国编造者”孙中山先生的遗体;“我”珍藏有关孙中山先生的资料。

15、指出文章的结构方式,并作简要分析。(6分)

【答案】这篇文章采用了“总——分——总”的结构方式。①②段总写作者对死人的不同心理感受。③-⑩段分写:其中③-⑤段写作者为鲁迅守灵的所见所感,⑥-⑩段写作者回忆幼时瞻仰孙中山先生遗体时的所见所感及对自己的深远影响。⑾-⑿两段总结全文,点明主题,照应标题。

16、这是一篇悼念鲁迅先生的文章,作者却用了大量笔墨回忆十多年前瞻仰孙中山先生遗体等有关情况。这里运用了什么表现手法?试作简要分析。(6分) 【答案】衬托。用孙中山先生的伟大人格衬托鲁迅先生的伟大人格。用作者孩提时代对孙中山先生的“敬慕”衬托“微跛的孩子”对鲁迅先生的“敬慕”。

17、下列对文章的赏析,不正确的两项是(4分)

A.在数千吊唁鲁迅先生的人中,有一个衣衫褴褛、腿下微跛的小孩,对鲁迅先生连鞠了七个躬,所以作者对他由开始的忍不住想笑,转变为极大的崇敬。

B.当“我”和同伴跨进御花园大门时,“紫禁城角的太阳已向下沉落了”;当“我们”蹑着脚步走出来时,“紫禁城角的太阳已经沉落下去了”。这两句景物描写烘托了“我”的哀戚心情。

C.“――我记得,当时我的心一点也没有跳”这句话的意思是:“我”看见孙中山先生的遗容时,对伟人的敬慕战胜了对死人的恐惧。

D.文章第③段在描写数千位吊唁者的神情动作时,运用了夸张、排比、比喻等修辞手法。

E.通观全文不难发现,作者在为鲁迅先生守灵时,对鲁迅的崇高精神、伟大人格

内涵的理解及由此产生的敬慕之情都是朦胧的。

【答案】A、E。

【解析】A“他由开始的忍不住想笑,转变为极大的崇敬”有错,原文是说“如果稍换一个情况,我将忍不住笑出来的,然而,我那时是用极大的崇敬心情替他掀开帏幔,一直目送他走下殡仪馆的台阶。E“对鲁迅的崇高精神、伟大人格内涵的理解及由此产生的敬慕之情都是朦胧的”这句话有错,作者为鲁迅先生守灵时已是成年,这时对鲁迅的崇敬就已经不是孩提时的朦胧。

七、(9分)

18、按照下面句子的结构和修辞方法(……有了……,好比……,是……),另写一个句子。(字数不限,句意连续)(4分) 山上有了小层,好比一望无际的水面飘过一片风帆,是单纯的底色上一点灵动的色彩。

【参考答案】人生有了理想,好比茫茫大海上的夜空出现了北斗,是绵绵秋雨的阴天突现的阳光。

19、用“……使……”这句句式概括下文说到的与气候有关的各种因素及其对世界作物产量造成的影响。(不超过25个字)(5分) 19世纪以来,世界平均气温已经升高0.7摄氏度。研究显示,温度升高会使作物产量减少。在低纬度地区,气温即使升高1~2摄氏度,都有可能导致作物减产。在中高纬度地区,气候较为凉爽,如果气温升高3摄氏度,再加上空气中二氧化碳含量高,倒有可能增加大米和小麦的产量。可是这些地区由于降雨方式的改变和污染造成普遍缺水,就使得这点好处荡然无存。此外,燃烧矿物燃料产生的污染物与光发生作用在地球表面生成的臭氧含量增加,也会明显降低作物产量。

【答案】气温升高、普遍缺水、臭氧增加将使世界作物减产。

八、(60分)

20、阅读下面的文字,按要求作文。

有些人只是在童年有过好奇心,有些人一生都能保持好奇心。质疑、发现、智慧、高尚、惊 喜、快乐、烦恼、平庸……这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面。

请以“好奇心”为题写一篇不少于800宇的文章。

要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

第15篇:优化人际关系

优化人际关系,构建和谐校园

和谐校园是自我教育、学校教育、家庭教育和社会教育的和谐统一。主要表现为校园组织结构要素的和谐、教育环境的和谐、教师间人际关系和谐、学生间人际关系和谐、师生关系和谐等等。学校是一方育人的沃土,“和谐校园”是广大师生共同追求的精神乐园。以人为本是构建和谐校园的核心与关键,优化学校人际关系是构建和谐校园的有效途径。如何优化人际关系构建和谐校园?

第一、优化领导与教师关系的关键在于领导。学校领导的重要职责是建立和谐的人性化的管理制度,为师生创造良好的学习工作平台,努力激发他们的参与意识和创造意识。我国著名教育学家陶行知曾说过:“校长是学校的灵魂。”好的校长才能带出好的教师队伍。 这就要求校领导首先要以自己的高尚人格魅力赢得教师的认同、敬佩,进而凝聚成领导的威信,这样才能使教师人人亲而近之。校长只有恪尽职守、无私奉献、公正廉洁,充分发挥自身的示范作用,用模范的言行来引导教师,才能使教师觉得“言真可信,行政可效”。同时,校领导还要尊师爱师,善于倾听教师的心声,了解他们的疾苦,关心他们的生活与成长,尊重他们的人格,尽量为他们提供施展才华的机会,从而激发教师爱岗敬业的积极性,这样,才能激活广大教师的奉献之情,产生良好的道德感染力和“上下同心,其利断金”的合力。

第二、自尊自爱、合作沟通,优化教师与教师之间的关系。教师担任着教书育人的任务,不仅要传授科学文化知识,而且要对学生进行思想品德教育。根据这一工作性质和任务,对广大教师德才方面提出的要求就高于一般人。这就要求教师加强个人修养,并以自尊、自爱、自重、自强的品格精神来激励自己,培养健康的人格。同时领导要善于引导,自觉地调节教师之间的人际关系,做到彼此适应、互相帮助、分工不分家,要正确地看待自己,看待别人,尊重他人的劳动,要注意心理角色的互换,待人要宽容、谅解,正确地处理好人际矛盾的冲突,防止矛盾激化。学校要经常开展一些教育教学经验交流活动,在交流中融合教师之间的关系,把身边的经验利用起来,取长补短,共同提高。只有建立了良好的教师群体关系,教育、教学的整体功能才能得到加强。

第三、民主平等、教学相长,优化教师与学生之间的关系。在学校各种人际关系中,师生关系是学校教育过程中最基本的人际关系,是“传道、授业、解惑”的重要渠道,它无时无刻不在影响着教育的过程和结果。师生间只有建立了融洽和谐的关系,才能取得最佳教育效果。在教学中,教师不应该以“知识的权威”自居,师生之间应该相互交流、相互启发、相互补充,教师和学生要分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,实现教学相长和共同发展。爱生是尊师的前提,良好的师生关系必须通过教师自身的努力才能得以实现。 因此教师首先要优化自己的情感,以健康的情感去感染、教育、鞭策和激励学生,要以自己高尚的情操、渊博的知识、庄重的仪表态度和对学生的尊重理解来赢得学生的尊敬和爱戴;学生要尊敬老师,刻苦学习,积极配合教师完成好教育教学活动。

校园和谐关系—教师关系

和谐校园的构建首先要有和谐的教师队伍。一支业务扎实、热情乐观、积极进取、团结协作的教师队伍,是一所优质学校的脊梁,是学校发展的关键。要构建一支和谐的教师队伍,学校党总支需要发挥战斗堡垒作用,党员干部要廉洁自律、求真务实、以身作则,全体党员要\"干事站排头,业绩争上游\",起到先锋模范作用。

1、教师和谐需要求真务实的领导班子。学校党政领导班子必须认真践行邓小平理论和\"三个代表\"重要思想,切实加强执政能力建设。要按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、

团结协作的要求,把学校领导班子建设成为坚强的领导集体,为加快学校建设与发展提供坚实的组织和思想政治保证。学校领导班子成员也应加强学习,不断提高自身政治思想素质和业务素质,增强大局意识,忧患意识,质量意识和创新意识,时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,用新时期对党员干部的标准严格要求自己,要求人做到的自己首先做到,以自身的人格魅力凝聚全体教职工。

2、教师和谐需要规范民主的管理模式。学校必须坚持科学、民主、依法治校的原则,制定和完善各种管理制度,在制度上保证学校各种工作的规范、高效运作,努力营造一个公平、民主、法治的和谐校园环境。学校要推行校务公开,实行民主管理,要进一步完善教职工代表大会制度,充分发挥教代会和工会在学校重大事务中的参与、桥梁、监督和保障作用,动员广大教职工为学校发展献策出力;要以学校的发展目标凝聚人心,鼓舞士气。要引导教职工正确对待学校改革发展进程中的利益调整,树立主人翁意识、大局意识、责任意识。使广大师生员工以主人翁意识站在学校发展这面旗帜下来,自觉维护学校的统一指挥,更加珍惜团结和谐的局面,始终围绕学校发展这个宗旨努力工作,从而推动学校稳定持续的发展。在学校管理的过程中,学校党员干部应鼓励教职工参与管理,增强工作任务和目标的明晰度,使各层级之间相互理解、相互关心、相互支持,形成和谐愉悦的工作氛围,让教职工在投入情感并产生心理认同的体验中成为真正的管理者,满足其自我实现的需要,营造平等、合作、和谐的组织气氛。

3、教师和谐需要科学完善的评价机制。教师评价机制关系到教师的切身利益,科学完善的评价机制有利于教师和谐关系的建立。我校在改制重建之初即开始探索和深化学校人事制度和分配制度的改革,近年来学校制订出较为完善的教师考核细则,职员岗位职责,校内工资、奖金分配方案等。 学校实行校内岗位工资,根据教师的工作实绩和贡献,在民主考核的基础上,每年确定一次工资和奖金的档次,打破了论资排辈和大锅饭的弊端,真正体现了待遇能高能低、干好干坏不一样,基本实现了待遇向教学一线教师倾斜、向重点岗位倾斜的改革目标。因为考核过程注重透明与公平性,既调动了学校教职工的工作积极性,又有效避免了可能产生的磨擦。

4、教师和谐需要团结互助的合作意识。学校党员干部应大力提倡教师之间\"互相信任不猜疑、互相交流不隔膜、互相支持不拆台、互相谅解不指责、互相关心不冷漠\"的精神,营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围,充分发挥各人所长,相互补充,弥补个人之短,从而聚合起一种能发挥整体战斗力的优势。譬如,教师以备课组为单位,团结协作、取长补短,汇聚群体智慧进行集体备课。集体备课给了教师们互相补充、交流学习的机会,提高了教研效率和备课质量,使我校的教育教学水平有了切实提高,这是教师和谐互助的一个例证。此外,为促进教师和谐,党员干部也应切实在\"经营\"人心上下功夫,我校党总支为每位教师的生日准备了精美的生日卡和蛋糕券;教职工有喜学校道贺,有困难学校帮助;管理过程中实行\"诫勉谈话\"制度,教师存在问题,学校及时指出,给员工留出改正不足的机会……\"开心生活每一天,认真做好每件事\"的校园人文氛围为和谐教师关系

校园和谐关系—家校关系

家庭是学生成长的第一环境,父母是学生的第一任老师。学校的教育工作只有在家长的积极参与下才能更好地开展,而家长也只有参与到学校的共同教育之中,才能真正使子女的教育获得事半功倍的效果,两者之间是相辅相承的。父母应该为孩子创造健康的、积极向上的、民主平等的家庭环境,但由于文化水平和认知水平的问题,有的家长对学校的教育不理解,不配合,学校教育与家庭教育之间出现不和谐的现象,损害了学生的身心健康

1、家校合作教育需要制度化、规范化。家校沟通、合作教育工作应与学校的党政工作计划一并摆上议事日程,形成一种制度并切实落实。为确保学校家庭合作教育工作脚踏实地,一步一个脚印的开展,必须做到学期初有计划、期中有检查、期末有总结、年终有讲评。同时要制定各种规定来加以保证,使家长工作日趋规范化、制度化。除此之外,还要建立家长工作必要的奖励制度,对那些在家长工作中作出成绩的处室和个人,学校应给予适当鼓励表彰,以此调动广大教师

的积极性,进一步推动家长工作深入开展。

2、家校和谐需要帮助家长和教师不断提高家庭教育水平。学校要帮助家长和教师不断提高家庭教育水平,聘请专家到校举办专题讲座或辅导家教知识,通过开设讲座,印发资料等形式,向家长提供教育资讯,让家长明确良好家庭教育的标准,针对家长在教育孩子时出现的问题和困难,及时给予解答和帮助,努力创设学校教育与家庭教育和谐发展的环境。定期举办家教经验报告会,让家长介绍好的家教经验,达到家长之间相互学习、取长补短的目的,同时要积极组织教师外出参观学习,鼓励教师和家长积极开展家教方面的研究探讨,不断提高广大家长和教师家教的水平。

3、家校和谐需要组建家长委员会,作好\"家长开放周\"活动。组建\"家长委员会\",邀请家长代表对学校教育教学及管理、收费等进行监督,为学校的发展出谋献策。在学期中设立\"家长开放周\"请家长走进课堂,走进教师的办公室,走进学校的食堂、宿舍、图书馆,使家长具体了解子女教育情况,了解学生在校学习生活,体会到教育的乐趣,领悟到学校教育的特点,进一步了解自己子女的个性特征以及接受能力,从而达到共同教育子女的目的。各年级召开家长会,校长、班主任、任课教师都要向家长述职。通过这些措施,既能融化阻隔在学生、老师和家长之间的\"冰山\",又有利于加深家长对学校工作的理解和支持,和谐的家校关系也得以建立。

4、家校和谐需要拓宽沟通渠道,创新交流方式。在家校合作教育工作中,学校需要努力尝试、创新家校沟通方式。学校可以根据学生在学校不同阶段的特点举行具有针对性的主题家长开放日,可以设立家长信箱或网上信息交流平台,可以与家长共同举办亲子郊游活动,通过上述形式的活动,不但能够使家长对学校的工作和自己的孩子有更深入的了解,还会更加密切家长与教师、家长与学校的关系。 构筑和谐发展的家校工作合力是学校党政领导必须十分重视的一个重要课题,学校教育与家庭教育的协调一致是学生健康成长的两个不可偏废的基本条件。我们一定要认真加以深入地研究探索,力求使家校教育工作开创出一个新的局面。

此外,和谐校园的构建,还需要打造\"平安校园\",把一切不利于青少年健康成长的因素消灭在萌芽状态,为学生的学习、生活提供最有力的保障。南高通过加强组织领导,落实安全责任,重视宣传教育,与共建单位共同构建学校安全防范体系等措施,保证了建校以来无任何安全事故发生,无师生违法犯罪案件发生。学校已连续五年被南湖街道评为\"综合治理先进集体\",被嘉兴市综治委评为市\"平安校园\"、\"市治安安全单位\"等,这些荣誉记录了南高在保障师生平安上取得的成绩。目前,学校正在争创浙江省文明单位,现已通过市文明办的检查评估。

综上所述,构建和谐校园,需要从优化师师、师生、家校三种关系入手。一所学校要引领时代潮流、与时俱进,只有在和谐中才能发展,在发展中才会更加和谐。构建和谐校园是一项长期、系统的综合性工程,我校在创建工作中取得了一些成绩,但我们也深知还存在着需要改进的地方,如改善硬件设施,美化校园环境,进一步营造浓厚的校园文化氛围等,在以后的工作中,我们会不断总结经验,创新思维,努力完善构建和谐校园的理念、方式,为培养未来社会所需要的创新型人才,完成历史所赋予南高人的崇高使命不懈努力。 (嘉兴南湖高级中学 郑学忠)

校园和谐关系—师生关系

师生关系的优劣不管是对教育过程还是教育结果都有巨大的影响。传统的师生关系,是一种师生间给予与接受、权威与服从的关系。这种师生关系无视学生的存在,讲求统一标准,已无法满足社会对人才的要求。\"尊其师、重其道;亲其师、乐其道。\"师生和谐是学生获得知识的前提,是学校发展的根本。

1、师生和谐需要尊重学生,树立平等意识。一位教育家说过:\"教育成功的秘密在于尊重学生\"。\"关注人\"是师生和谐的要求,也是新课程的核心理念。学生是发展的人,是具有独立意义的人,尊重是教育的本质规律,没有尊重就没有教育。因此,我们必须尊重客观规律,尊重学生的个性,发挥他们的特长,建立充分体现尊重、民主和发展精神的新型师生伦理关系。第一,关注每一位学生;第二,关注学生的情绪生活和情感体验;第三,关注学生的道德生活和人格养成。

教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值,尤其要尊重以下几种学生:学业成绩不良但性情活泼学生;有过错甚至有严重缺点或缺陷的学生;和自己意见不一致的学生。

师生和谐要求老师热爱、了解、相信、尊重每一名学生;同时也要求学生热爱老师,尊师重道,虚心求教。唯有这样才能建立起和谐、民主、平等的师生关系。我校开设《中华文明》校本课程,以孝礼育人,传承中华民族优良传统,让学生明白新时期\"孝\"与\"礼\"的内涵。课程制订礼仪常规, 从仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物六个方面组织学生学习、运用礼仪,在尊重、宽容、自律的原则上进行人际交往,告别不文明言行。把\"孝\"与\"礼\"内化为学生自身学习、生活中的一种精神、动力和素质,健全了学生的人格,陶冶了学生的情操,提高了学生的素养,和谐了师生、生生关系。

2、师生和谐需要帮助学生,树立服务意识。当教师从心底里对学生进行帮助时,学生会感受到这份爱心。爱心是成功教育的原动力,他能够筑起师生之间心心相印的桥梁。我校针对生源实际特点,在德育上实行\"德育双导师制\",在教学中实施\"十八字\"教学策略,这些从学生实际出发的教育教学方式方法以帮助学生为根本目的,为和谐的师生关系建立起到了促进作用。2003年,我校在全市首先实施\"德育导师制\",由需要帮助的学生自主选择尊敬和喜爱的老师对自己心理、学习、品行、交际等方面进行一对一的指导。随后,考虑到德育导师以青年教师为主,热情有余而经验不足的现实又及时推出\"德育双导师制\",请我市教育专家担任\"南高\"导师的导师,提升青年教师的业务素养,形成\"学生有导师\",\"导师也有导师\"的格局,让学生享受到更为优质的教育和指导。\"德育双导师制\"开展以来,先后有78位学生与66位教师结对,德育导师在引导学生积极向上、健康成长方面收到一定成效,为增进师生间的理解与交流,构建\"和谐南高\"起到了不可替代的作用。

我校在教学上提出了\"低起点、分层次、迈小步、快步走、常检测、勤反馈\"的\"十八字\"教学策略,作为全体教师课堂教学的基本指导思想。基于这一思想,教师们根据学生上一学期的成绩、课堂提问、平时作业、学生的实际水平,在备课本上把学生分成三类,做到对学生的学科基础心中有数。教学设计时,教师从教学目标、内容、教法到教具,充分考虑各层次学生的实际;教学时,既有统一又有分组,统一的是授课和集体辅导,分组的是训练,以使不同层次的学生都能够通过思考和练习掌握新的知识,有效避免了基础好的学生认为课堂内容过易,基础稍差的学生感觉过难的现象。\"十八字\"教学策略,既保护了尖子生的学习热情和优势,也使个别学生的畏难心理及厌学情绪得到缓解,切实的帮助了学生,使学生的心理由\"我学不好\"向\"我还行\",直至\"我能行\"转变。学生跳一跳能摘到\"桃子\",尝到了学习的乐趣,促使了青少年的健康成长,为和谐师生关系形成起到了推进作用。

3、师生和谐需要欣赏学生,树立激励意识。俗语道:金无足赤,人无完人。师生和谐需要教师充分遵循学生身心发展规律,尽可能地采用一切有效方式,肯定、赞赏每一位学生的优点,树立鼓励意识,不能仅仅以分数评价一个学生的好坏而忽视了学生的其它方面。为此,我校从培养学生人文精神着手,大力开展艺术节书画艺术品展、艺术节文艺汇演、校园运动会、诗文朗诵比赛、校园行为规范示范生评比等各种学生亮点展示活动,从不同的方位展示学生在文化、体育、艺术、道德等方面的亮点,激励学生奋发向上的精神。

此外,学校对学生的鼓励还注重从\"心\"开始,我校部分学生入学时带着一级重点高中\"落榜\"的伤痛,他们中有些自卑、自责、自愧。这为学校的思想教育工作带来了一定的难度。为了帮他们抹平心灵的创伤,为他们端正人生的方向,我校把\"培养学生良好心理品质和完善人格\"作为学校教育的一个重要任务,倡导\"你行,我也行\"的南中精神。学校以国家级课题《中学生心理健康系统干预方案研究》为载体,全面开展心理健康教育,经过五年的实践、研究,收到了良好的效果。南高心理健康教育增强了学生心理素质,部分有心理障碍的学生心理冲突得到缓解,不良行为习惯得到矫治,人际关系和谐,学习自信心增强,学习成绩有了明显的提高。

构建校园人际关系和谐

校园和谐最为关键的因素是人,人际关系和谐与否,决定了校园整体和谐的成败。人际关系和谐是当今人们的共同追求,也是构建和谐校园的重点。

校园人际关系和谐,既包括了个人与个人之间的和谐,也包括群体与群体、个人与群体的和谐;既包括了领导与师生、教师与学生之间的和谐,也包括教师与教师、学生与学生之间的和谐。而其中领导班子的和谐是关键,干群关系和师生关系的和谐是基础。和谐校园的人际关系应该是双赢、互利,可持续发展的。

校园人际关系和谐要坚持以人为本,人是社会发展的主体,人与人之间的和谐是社会和谐发展的前提,人与人之间的关系应该是平等、团结、友爱、互助的和谐关系。相知难,互相理解、互相接受更难。互相认识、理解、接纳,是一种在交往中伴随始终的心理过程,因而如何达到彼此的认同和理解,避免误会和偏见,这是保持人际关系和谐最基本的条件。那么怎样处理校园人际关系呢?

一是相互理解。它要求人们能够做到换位任职,即善于从对方的角度和处境认知对方的观念,体会对方的感情,发现对方处理问题的个性方式等等。这样就能够真正理解对方,从而找到相处的最佳途径、解决问题的恰当方法。但由于“存在决定意识”,每个人都有自己的独特个性和阅历,有自己不同的思维和行为方式,要防止被自己这种独特的客观存在(自我)所限制,就必须做到“此存在有彼意识”。

二是相互尊重。校园人际和谐是一种在人与人的相互尊重基础上的平等关系,是一种相对、动态的平等关系,是一种以人为本的宽容,更是一种发自肺腑的爱的关怀。人与人要互相尊重人格、感情,充分发挥自己的主动性,建立健全的身心,对他人的错误和缺点,也要毫不犹豫地批评、校正,加以引导。宽容不是纵容,引导而不能误导,能够发现他人的优点,指出他人的不足,是对他人最好的帮助和尊重。

三是相互体谅。在人际关系交往中,要善于沟通,用真情关怀温暖人心,用坦诚相待交换人心,用人格魅力臣服人心。校园里人与人之间难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩到脚,会不小心相撞,还会无意间说错话、办错事、伤害了别人的感情。这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容、谅解别人,只有彼此都做到以情感人,就能“化干戈为玉帛”。要学会宽容别人,提倡宽和处事,做到以平常心对待自己,以宽容心对待他人,不仅能欣赏别人的优点,而且能最大限度地容忍别人的缺点,创造好的人际环境。

四是相互包容。包容就是在求同存异中相互容纳,而不是相互排斥。校园人际关系中缺乏相互包容的精神,企图以一种文明方式为蓝本来改变世界,事实证明是行不通的,只能引起对抗和冲突。坚持相互包容精神,就要尊重文明的多样性,加强各种文明之间的交流和对话,在交流中共生共存。包容可以是对人的包容,也可以是对一些事情,乃至对这个时代和社会的包容,这是和谐社会所需

第16篇:SQL优化

SQL 性能优化

1.尽量使用UNIONALL 代替UNION

当SQL 语句需要UNION两个查询结果集合时,这两个结果集合会以UNION-ALL的方式被合并, 然后在输出最终结果前进行排序.如果用UNION ALL替代UNION, 这样排序就不是必要了.效率就会因此得到提高.需要注意的是,UNION ALL 将重复输出两个结果集合中相同记录.因此我们还是要从业务的实际需求分析使用UNION ALL的可行性.

2.减少使用 *

我们在使用SQLUTILS来执行自己写SQL语句以实现我们想要的结果的时候,尽量少使用SELECT * FROM TABLE_NAME这样的语句来查询,因为ORACLE在解析的过程中, 会将*依次转换成你所要查询表的所有的列名, 这个工作是通过查询数据字典完成的, 这意味着将耗费更多的时间.

3.WHERE 语句的执行顺序

因为ORACLE采用的是自下而上的SQL语句执行顺序,所以大家在用到WHERE条件查询结果的时候,尽量将能够过滤掉大部分数据结果集的WHERE条件写到SQL语句的最后.

4.使用表的别名来连接查询

当在SQL语句中连接多个表时, 请使用表的别名并把别名前缀于每个Column上.这样一来,就可以减少解析的时间并减少那些由Column歧义引起的语法错误

5.用>=替代>

两者的区别在于:例如>=4和>3,两者的区别在于, 前者ORALCE将直接跳到第一个表记录中等于4的记录而后者将首先定位到表中=3的记录并且向前扫描到第一个表中大于3的记录

6.用EXISTS替换DISTINCT:

当提交一个包含一对多表信息(比如部门表和雇员表)的查询时,避免在SELECT子句中使用DISTINCT.一般可以考虑用EXIST替换, EXISTS 使查询更为迅速,因为RDBMS核心模块将在子查询的条件一旦满足后,立刻返回结果.

7.SQL语句尽量用大写

虽然ORACEL在执行用户的SQL是对用户SQL的输入不区分大小写,但是实际上ORACLE在执行SQL语句的时候总是会先将SQL语句的小写字母转换成大写.

第17篇:优化干部作风

优化干部作风

自全市不断深入开展“一创双优”活动以来,我通过一段时间的认真学习,受到的触动很大,现就优化干部作风谈谈自己的一点心得体会。

当前,干部中存在的以权谋私、作风不过硬、经济上不廉洁等现象,是人民群众最关注、议论最多的话题,也是导致干群关系紧张的关键问题。如何改善干群关系,是摆在我们面前的一项重要任务。实践证明,只有以“三个代表”重要思想为指导,以解决“三农”问题为中心,以贯彻十六届四中全会“决定”为目标,切实转变干部作风,创造一个团结战斗、作风过硬、关心群众的领导班子,创造一支高素质的干部队伍,才能密切干群关系。

(三)坚持服务作风,增强服务意识,克服推诿塞责

要牢固树立服务意识,大力推行依法行政。克服推诿扯皮、“门难进、脸难看、话难听、事难办”的不良作风,切实消除不给好处不办事,给了好处乱办事的现象;切实做到微笑服务、主动服务、优质服务。

(四)加强廉政作风, 恪守勤政廉洁,力戒办事不公

勤政廉洁是反映干部作风好坏的标准之一。坚持深入开展反腐败斗争,从源头制止腐败;坚持深入行风评议,纠正行业不正之风。坚决反对个人主义、享乐主义;坚决反对优亲重友,厚此薄彼;坚决反对吃拿卡要、公款大吃大喝。大力倡导艰苦奋斗,勤政廉洁的作风,

努力克服得过且过无所谓,贪占便宜不廉洁的行为。坚持恪守做人本分,做到公正办事、清白为人。

四、转变干部作风的要求

(一)提高办事效率,坚持求真务实

干部要加强学习,增强业务技能。努力克服急功近利、浮躁傲慢、敷衍拖拉的不良作风,大力倡导雷厉风行、平易近人、慎重细致的办事作风。 力戒形式主义,反对官僚主义和自由主义。发扬脚踏实地、埋头苦干、求真务实的作风。对弄虚作假者批评不含糊,曝光不留情,处理不手软。

(二)严肃工作纪律,制止“走读”现象

自觉遵守工作纪律,严厉查处违反工作纪律的行为。认真执行治理“走读”的各项规定,健全领导干部值班制度,有效制止“走读”行为。

(三)倡导文明生活,狠刹赌博歪风。

严禁干部参与任何形式的赌博活动;严禁干部在机关办公场所和下基层执行公务时打牌与赌博。要强化禁赌责任制,把自觉禁赌和严厉查赌相结合,把严厉查赌与干部考核相结合,狠刹赌博歪风。

(四)保持超常发展,反对裹足不前

速度决定地位、形象和未来。超常发展要体现在经济速度与质量并重上,坚持用科学的发展观和正确的政绩观,来正确认识发展中存在的困难和问题。坚持把发展作为工作的第一要务,一心一意谋发展,不断推动经济发展。坚决改变干部精神不振、因循守旧、不思进取、

高枕无忧的不良作风,大力发扬敢想、敢闯、敢冒的精神,形成奋发进取、勇争第一的良好氛围。

作风正,干部强,事业兴。有好的作风,才能密切干群关系,干出好的业绩。要转变干部作风,树立“一荣俱荣,一损俱损”的观念,在服务意识、大局意识和责任意识方面有明显增强,整体素质和工作效率方面有明显提高,以奋发有为的精神状态和脚踏实地的工作作风,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,为实现经济社会的政通人和、团结奋进、百业兴旺、社会安定建功立业。

我们要以“一创双优”活动为契机,在平凡的工作岗位上,勤奋工作,开拓创新,为濮阳县经济社会又好又快发展贡献一份力量。

第18篇:优化设计

合理利用科学趣味小实验

摘要:

小学科学实验较多,教师应优化实验探究活动设计,积极利用与开发多种多样的课程资源。引入趣味小实验,更容易激发学生的探究热情,有助于学生完成知识的建构,合理利用科学趣味小实验,是提升学生的综合素养,提高教学实效的重要策略。

关键词:

优化设计 探究活动 趣味小实验 教学实效

科学教师应立足于学生综合素养的培养,科学合理地重组、整合、拓展教材,优化实验探究活动设计,激发学生的探究兴趣,提升探究能力。

1、游戏式探究活动能激发探究兴趣

由于小学生的年龄特点,他们的学习兴趣以一定的情境性为特征。教师应该从激发学生学习兴趣出发,优化或重新设计一些探究活动,将探究活动游戏化,让学生身心愉悦地在游戏式探究活动中获得科学知识,培养能力,发展科学素养。

例如,三年级下册“磁铁有磁性”一课中,有一个“磁铁能隔着物体吸铁吗”实验,教材中的实验让学生用磁铁隔着纸、布、塑料片

1 等物体吸铁,从而得到实验结论。笔者在教学时,将这个实验设计成一个过关挑战实验。第一关:将回形针放在书本上,不接触回形针,让回形针自由运动。第二关:将回形针黏在一块小泡沫上,放入一个装水的烧杯中,让回形针漂浮在烧杯中间,要求不接触到水取出回形针。第三关:在回形针上系上一条线,手拿线的一端,要求不接触回形针,让回形针向上竖起来。这一关让学生体会磁铁能隔着空气吸铁,且磁铁的磁力穿透是有一定距离的。

过三关的挑战活动,能大大激发学生兴趣,学生在挑战活动中体会到磁铁不仅能隔着上些固体吸铁,还能隔着一些液体和气体吸铁。在实验后的研讨环节,笔者还让学生隔着两本书、三本书、四本书吸一吸、隔着装水的大盆子吸漂浮在中间的回形针,让学生进一步体会到磁铁不是隔着所有的物体都能吸铁,它的磁力穿透力是有一定限度的。通过这样的优化设计,彻底改变了教材中枯燥单一的实验形式。

2、主题式探究活动能丰富探究内涵

主题式探究活动就是把教材中几个简单实验有机整合或深挖某个简单实验,设计成有一个明确研究主题的综合性探究活动,旨在培养学生的实验自主设计与操作能力、实验数据与现象分析能力、语言表达能力、逻辑思维能力等综合科学素养。

例如,在教科版六年级上册“电磁铁”一课中,教材编排了“制作铁钉电磁铁”和“铁钉电磁铁的南北极”两个简单实验。笔者在教学中,重新整合了教材,以“电磁铁和磁铁有哪些相同点和不同点”为研究主题,让学生开展自主式实验活动。先复习磁铁有哪些性质,

2 然后引出电磁铁并提问:和磁铁相比,我们可以研究电磁铁的什么呢?根据学生的回答概括出本节课的研究主题:电磁铁和磁铁有哪些相同点和不同点。然后学生对照磁铁的性质开展电磁铁性质的探究。学生在长达20分钟的自主探究中,获得了电磁铁的丰富知识。在后面的研讨环节,笔者重点对每个小组电磁铁吸引回形针的数量和电磁铁的南北极情况组织了讨论:为什么每个小组的电磁铁吸引回形针的数量不一样?电磁铁的磁力大小可能和哪些因素有关?为什么有的小组钉尖是南极,有的小组钉尖是北极?电磁铁的南北极可能和哪些有关?由于学生有了的探究经历,研讨活动学生积极参与,说出了一些实验发现与猜测,但笔者并没有给予肯定回答,因为学生提出的这些假设和猜想正好可以作为下节课的研究问题进行深入探究。

在前面较长时间的实验探究过程中,学生边思考边实验,获得了大量的实验经历与发现。通过后面的集中研讨、梳理,去伪存真,学生的思维会发生碰撞,闪光出智慧的火花,这才是真正意义上的科学学习。

科学教材明确了教学目标与方向,为教师开展提供了有效素材,但教材中编排的实验并不一定就是最优化设计,有的甚至还存在着一定的问题。教师只要立足学生综合素养培养目标不动摇,有效利用身边的材料,吃透教材编写意图,科学合理地优化探究活动设计,设计出具有真正探究意义的实验活动,就能让学生在科学学习中不断成长。

除了充分利用小学教材里安排的实验外,科学教师还应根据实际

3 情况,利用与开发多种多样的课程资源,自行设计、补充一些趣味科学小实验。所谓趣味小实验一般是指适合小学生动手,较为安全、取材容易、成本低廉、趣味性高、操作性强、效果明显,包含一定简单科学原理的小实验。在教学中,教师如果能恰当运用趣味小实验,就能大大提高科学课堂的教学实效。

1、趣味实验更容易激发学生的探究热情

趣味小实验因其本身显著的特点,对小学生具有极强的吸引力,能迅速激发学生的好奇心。因此,将趣味性的小实验穿插于课堂教学之中,可以快速地集中学生的注意力,引发学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望,把学生迅速带到学习科学的环境中。

例如,在学习四年级上册“空气中有什么”一课时,为了调动学生学习的兴趣,让学生对二氧化碳有直观的认识,笔者引入了“可乐喷泉”这个趣味小实验,由教师在教学的导入环节进行演示。将一只装有5L可乐的瓶盖拧开,放在塑料水槽中,而后将32粒曼妥思口香糖放在卷成的纸筒中并迅速倒进可乐瓶中。这时,大量的可乐溶液和二氧化碳气体会从瓶口喷涌而出,形成10厘米左右的喷泉。刚开始,学生只是用疑惑的眼光看着笔者在摆弄各种物品,当他们看到喷涌而出的可乐时,他们跃跃欲试。这时,教师再因势利导进行下面的教学效果就想而知了。

2、趣味实验有助于学生完成知识的建构

建构主义学习理论认为,教学并不是把知识经验从外部装到学生的头脑中,而是要引导学生从原有的经验出发,建构起新的经验。

4 例如,在学习“研究透镜”一课时,学生将学习光的折射知识。课前,学生对光折射的现象多少有些了解,但并不深刻。因此笔者引入“捉迷藏的硬币”这一趣味小实验来帮助学生完成这一知识的建构。先在玻璃杯底下放上一枚一元硬币,然后在玻璃杯中平装满水,再把碟子放在上面。试一试,能否看到硬币。然后,在硬币上滴几滴水将其再次放到玻璃杯底下,试试看能否看得见硬币。学生通过分组实验发现,只能看见滴过水的硬币,而没有滴过水的硬币却神奇般消失了。两种截然不同的现象引发了学生思维的剧烈碰撞,大家热烈地讨论起来却又不能给出合理解释。在这一教学环节中,笔者借用趣味小实验,有意创设冲突或矛盾的事件来引发学生的思维产生碰撞,使他们无法对某些新的发现进行合理解释,从而产生不满意的心理。

这时,笔者故意卖个关子,让他们自己回家查阅资料寻找答案,下次上课时再来交流。带着满肚子的疑惑,学生通过各种方式想要揭开折射的谜底。在第二天的课堂上,各个小难踊跃发言,纷纷说出自己的见解,课堂气氛异常活跃,大家的学习状态都很投入。最后在教师的引导下,学生终于明白折射程序的差异是出现两种不同现象的原因。在学习中,教师可以根据教材内容,恰当设计和引入一些趣味小实验来充当“不一致的事件”,帮助学生自主探究,以建构科学知识,从而让他们在“已有的经验世界里找到新知识的生长点”。

3、趣味实验能帮助学生树立科学生活的态度

《科学课程标准》指出,应通过科学教育,使学生学会用科学的思维解决自身学习、日常生活中遇到的问题。因此,教师应注重将课

5 堂内的知识与生活实际相结合起来,培养学生的基本科学素养。而许多的趣味小实验本身就来源于生活,通过趣味小实验的演示和操作,学生不仅对课堂上的知识理解得更深刻,还能将课堂上的相关知识迁移运用到实际生活中去,从而达到学以致用、事半功倍的效果。

例如,在学习六年级“生态平衡”一课时,笔者引入了“雨水溶化建筑物”这个趣味小实验。这是一个对比实验。找两只玻璃杯,一杯装水,在外侧贴上“中性”两个字,一杯则在水中放一勺柠檬水并搅拌好,在外侧贴上“酸性”;再取两支粉笔,分别在上面刻上英文字母“S”;最后将两支刻字的粉笔分别放入两杯液体中。过一段时间后,倒出溶液并取出粉笔,学生会发现放入柠檬水中粉笔上,英文字母几乎看不见,而放入清水中的粉笔上的英文字母依然清晰可见。从这个对比实验中,学生可以清楚地感受到酸雨的腐蚀作用,在这个基础上,教师再对其进行环境保护的教育就会水到渠成。他们学会了将课堂上知道的环保知识运用到日常生活中,去爱护我们的地球,逐步树立起科学生活的态度。

实践证明,科学趣味小实验可操作性强,实验效果明显。在小学科学课堂教学中,恰当引入趣味小实验,能充分激发学生对科学的好奇心,并在好奇心的驱动下,自觉进行科学知识的学习,从而爱科学、学科学、用科学。合理利用科学趣味小实验,是提高科学课堂教学实效的重要策略。

参考文献

1、中华人民共和国科学(3-6年级)课程标准(北京师范大学出版社 2003)

2、后藤道夫,让孩子着迷的77*2个经典科学游戏(天津教育出版社 2003)

3、乌尔里克 伯格 77个令人惊讶的实验(湖北少年儿童出版社 20

7

合理利用科学趣味小实验 姓名:李如香

学校:江滨学校

科目:小学科学

日期:

2017,9 ,8

20

第19篇:优化显卡

还在为显卡不给力电脑卡而烦恼么?明明显卡比较高端还是各种卡?关键时候因为卡一个技能没有放出?今天哥就手把手教你们优化自己的显卡,从此告别卡屏,延迟。当然你也不要拿集成显卡来说事。本帖针对中低端的大众显卡。优化之后效果明显,画面质量提高不少,流畅度大幅度提高。

1.首先打开NVIDIA控制面板

2.然后选择高级视图模式

3.一次打开3D设置-管理3D设置

4、在右侧窗口中依次选中程序设置-点击添加按钮(添加你正在玩的游戏)

5.对3D参数进行设置。

“三重缓冲”,该选项在开启垂直同步后有效,一般建议“关”;

“各向异性过滤”,该选项对于游戏画质有明显提高,按照自己显卡等级选择倍数,建议低端显卡选4x,中端显卡选8x,高端显卡选16x;

“垂直同步”,是指显卡为了保持与显示器之间的刷新频率平衡,而将游戏刷新频率上限锁定在与显示器相同的刷新频率,如果屏幕刷新频率是60hz的话,游戏画面速度将受60帧/秒限制,建议“强行关闭”;

“多显示器/混合GPU加速”,该选项只有在使用多个显示设备时有效,一般保持默认“多显示器性能模式”即可;

“平滑处理-模式”,该选项是选择是否要在驱动中强行控制游戏反锯齿,若游戏本身有AA选项,则可选择“应用程序控制的”;若希望在驱动中强行设置,则应选“替换任何应用程序设置”;

“平滑处理-灰度纠正”,该选项开启后可以让AA效果更佳,性能下降很少,一般建议“开”;

“平滑处理-设置”,该选项只有当选择了“替换任何应用程序设置”才能调节,2x、4x、8xQ、16xQ为MS取样,8x、16x为CS取样;其中MS取样性能下降比较大,CS取样在效果和性能上取得平衡点;此选项自己按照显卡性能选择;

“平滑处理-透明度”,该选项就是设置透明抗锯齿模式,透明抗锯齿模式可以实现非边缘AA,抗锯齿效果更佳;多重取样性能较高、画质稍弱,超级取样性能较低、画质较好,请根据对游戏画面要求选择;

“扩展限制”,该选项就选“关”;

“纹理过滤-各向异性采样优化”,该选项确定是否使用优化算法进行各向异性过滤,选择“开”可以提高一点点性能、损失一点点画质,选择“关”则可以保证最高画质;

“纹理过滤-负LOD偏移”,该选项就选“锁定”;

“纹理过滤-质量”,该选项可一步式控制其它“纹理过滤”选项,追求画质一般推荐“高质量”;

“纹理过滤-三线性优化”,该选项效果类似于“各向异性过滤优化”,可按照自己对画面要求进行选择。

第20篇:网络优化

2015年中国网络优化市场竞争格局及未来发展趋势研究报告

Special Statenent特别声明

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Report Description报告描述

本研究报告由华经视点公司领衔撰写。报告以行业为研究对象,基于行业的现状,行业运行数据,行业供需,行业竞争格局,重点企业经营分析,行业产业链进行分析,对市场的发展状况、供需状况、竞争格局、赢利水平、发展趋势等进行了分析,预测行业的发展前景和投资价值。在周密的市场调研基础上,通过最深入的数据挖掘,从多个角度去评估企业市场地位,准确挖掘企业的成长性,为企业提供新的投资机会和可借鉴的操作模式,对欲在行业从事资本运作的经济实体等单位准确了解目前行业发展动态,把握企业定位和发展方向有重要参考价值。报告还对下游行业的发展进行了探讨,是企业、投资部门、研究机构准确了解目前中国市场发展动态,把握行业发展方向,为企业经营决策提供重要参考的依据。 Report Directory报告目录

第一章 网络优化行业发展综述 1.1网络优化行业界定 1.1.1移动通信网络建设流程 1.1.2网络优化定义及范围 (1)网络优化定义 (2)网络优化行业范围 1.2网络优化行业地位分析 1.2.1网络优化行业产生及发展 1.2.2网络优化行业工作流程 1.2.3网络优化行业市场地位 1.3网络优化市场环境分析 1.3.1行业政策环境分析 (1)行业管理体制 (2)行业相关法律法规 (3)行业发展规划 (4)政策环境影响评述 1.3.2行业经济环境分析 (1)国际经济环境 (2)国内经济环境 (3)经济环境影响评述 1.4报告研究单位及方法 1.4.1报告研究单位介绍 1.4.2报告研究方法概述

第二章 全球网络优化行业发展现状及前景 2.1全球移动通信行业发展现状 2.1.1全球移动通信行业发展概况 (1)3g推动行业景气周期

(2)全球4g产业快速发展亚太地区用户规模领先 2.1.2全球移动通信行业市场规模 (1)移动通信业务规模 (2)移动通信设备市场规模 2.1.3全球移动通信行业竞争格局 (1)地区竞争格局 (2)市场竞争格局

2.1.4全球移动通信行业发展趋势 2.2全球网络优化行业发展现状 2.2.1全球网络优化行业发展概况 2.2.2全球网络优化行业市场规模 2.2.3全球网络优化行业竞争格局 2.3全球领先网络优化企业分析

2.3.1诺基亚西门子通信(nokiasiemensnetworks,nsn) (1)企业发展简况 (2)企业主要业务分析 (3)企业市场地位分析 (4)企业经营情况分析 (5)企业最新发展动向 2.3.2瑞典爱立信公司(ericon) (1)企业发展简况 (2)企业主要业务分析 (3)企业市场地位分析 (4)企业经营情况分析 (5)企业最新发展动向

2.3.3美国布鲁科特公司(bluecoat) (1)企业发展简况 (2)企业主要业务分析 (3)企业市场地位分析 (4)企业经营情况分析 (5)企业最新发展动向 2.3.4美国思杰系统公司(crtrix) (1)企业发展简况 (2)企业主要业务分析 (3)企业市场地位分析 (4)企业经营情况分析 (5)企业最新发展动向

2.3.5美国优沃科技公司(riverbedtechnology) (1)企业发展简况 (2)企业主要业务分析 (3)企业市场地位分析 (4)企业经营情况分析 (5)企业最新发展动向 2.3.6台湾友讯集团(d-link) (1)企业发展简况 (2)企业主要业务分析 (3)企业市场地位分析 (4)企业经营情况分析 2.3.7美国安捷伦公司(agilent) (1)企业发展简况 (2)企业主要业务分析 (3)企业市场地位分析 (4)企业经营情况分析 (5)企业最新发展动向 2.3.8瑞士亚斯康公司(ascom) 2.4全球网络优化行业前景预测 2.4.1全球网络优化行业市场发展趋势 2.4.2全球网络优化行业市场前景预测 第三章 中国网络优化行业发展现状及趋势 3.1中国移动通信行业发展现状 3.1.1中国移动通信行业发展概况 (1)移动通信行业投资规模 (2)移动通信行业收入规模 (3)移动通信设备行业市场状况 3.1.2重大事件对行业的影响分析

(1)智能移动终端快速发展促使国内电信运营商产品服务升级 (2)4g牌照发放

3.1.3中国移动通信行业发展特点 (1)通信服务业拥有刚性需求 (2)通信投资受经济周期影响小 3.1.4通信业发展对本行业的影响 (1)运维成本增加促进行业发展 (2)竞争加剧促进行业技术升级 3.2中国网络优化行业价值链解析 3.2.1行业价值链介绍 (1)行业价值链解析 (2)行业前端市场分析 3.2.2行业价值链参与者 (1)电信运营商 (2)系统设备制造商 (3)测试工具厂商 (4)无线覆盖服务商 (5)优化方案提供商 3.2.3行业价值链流动 3.2.4行业演进路径与趋势 3.3中国网络优化行业发展现状 3.3.1行业发展历程 3.3.2行业发展特点 3.3.3行业影响因素 (1)有利因素 (2)不利因素 3.3.4行业市场规模

3.4中国网络优化行业发展趋势

3.4.1通信技术和标准是行业发展的驱动力 3.4.24g发展推动网络优化行业的进步 3.4.3行业向智能化、自动化方向发展 3.4.4与4g网络建设结合实现实时网络优化 第四章 中国网络优化测评系统市场发展分析 4.1网络优化测评系统上游市场分析 4.1.1网络优化测评系统上游业分析 (1)原材料及配件重要性分析 (2)主要原材料及配件市场分析 1)测试仪表市场分析 2)笔记本电脑市场分析 3)智能手机市场分析 4)扫频仪市场分析

4.1.2行业主要上游供应商介绍 4.1.3行业对上游业的议价能力 4.1.4企业对上游业务的延伸情况 4.2网络优化测评系统市场规模分析 4.2.1网络优化测评系统发展概况 (1)测评系统市场发展概况 (2)测评系统在网络优化中的地位 4.2.2网络优化测评系统市场规模 (1)行业市场规模 (2)行业市场规模预测 4.2.3网络优化测评系统经营效益 (1)领先企业毛利水平(2)行业盈利水平走势 (3)行业盈利模式分析 (4)行业盈利因素解析 4.2.4网络优化测评系统市场格局 (1)行业市场竞争格局 (2)行业集中度分析 (3)行业潜在威胁分析

4.3网络优化测评系统产品市场分析 4.3.1网络优化测评系统产品结构 (1)测评系统定义及功能 (2)行业产品结构特征 (3)行业产品应用结构 4.3.2测评系统主要产品市场分析 (1)路测分析系统市场分析 (2)自动测试分析系统市场分析 (3)便携式测试分析系统市场分析 (4)后台分析系统市场分析 4.3.3测评系统产品开发流程介绍 4.4网络优化测评系统应用下游及趋势 4.4.1行业下游应用市场分析 (1)行业下游市场主要参与者 (2)行业下游领先采购商介绍 (3)行业对下游业的议价能力 (4)行业对下游业务的延伸情况 4.4.2行业未来发展趋势分析 (1)产品重点将转向3g测评 (2)厂商将以新产品获得持续增长 (3)未来几年行业仍将保持较快增长 (4)厂商大举进入网优服务领域 第五章 中国网络优化服务市场发展分析 5.1网络优化服务行业市场规模 5.1.1网络优化服务发展概况 (1)行业具体服务内容 (2)行业业务流程介绍 (3)行业发展历程简述 5.1.2网络优化服务市场规模 (1)行业整体市场规模 (2)测试评估市场规模 (3)指标优化服务市场规模

(4)业务与用户感知优化服务市场规模 5.1.3网络优化服务效益分析 (1)领先企业毛利水平(2)行业盈利水平走势 (3)行业盈利模式分析 (4)行业盈利因素解析 5.2网络优化服务行业竞争格局 5.2.1行业竞争格局分析 5.2.2行业集中度分析 (1)行业集中度走势 (2)主要企业市场份额 5.2.3行业议价能力分析 5.3网络优化服务行业技术水平5.3.1行业整体技术水平分析 5.3.2行业关键技术水平分析 (1)网络测试技术 (2)网络评估技术 (3)网络优化技术 (4)测试优化系统技术水平5.3.3行业技术发展趋势分析 5.4第三方网络优化服务行业分析 5.4.1第三方网络优化服务行业概况 5.4.2第三方网络优化服务市场规模 5.4.3第三方网络优化服务市场格局 5.4.4行业发展与上、下游业的关系 (1)与上游业的关系 (2)与下游业的关系

5.4.5第三方网络优化服务优势分析 (1)第三方网络优化服务特点 (2)第三方网络优化服务优势 5.5网络优化服务行业趋势及前景 5.5.1网络优化服务行业发展趋势 (1)集中度越来越高 (2)行业收购重组增加 (3)企业将侧重内部竞争力提升 (4)上游企业进入本行业可能加大 5.5.2网络优化服务行业前景预测 (1)网络优化服务行业前景预测 (2)第三方网络优化服务行业前景预测 第六章 中国网络优化覆盖设备市场发展分析 6.1网络优化覆盖设备上游市场分析 6.1.1网络优化覆盖设备上游业分析 (1)行业原材料及配件供应情况 1)原材料及配件供应分析 2)原材料及配件价格走势 (2)主要原材料及配件市场分析 6.2网络优化覆盖设备市场规模分析 6.2.1网络优化覆盖设备发展概况 (1)覆盖设备市场发展历程 (2)覆盖设备行业技术水平(3)覆盖设备在网络优化中的地位 6.2.2网络优化覆盖设备市场规模 (1)行业市场规模 (2)行业市场规模预测 6.2.3网络优化覆盖设备经营特点 (1)目标客户集中,销售区域分散 (2)项目执行期长,季节特征明显 (3)客户注重售后服务和持续创新 6.2.4网络优化覆盖设备经营效益 (1)领先企业毛利水平(2)行业盈利水平走势 (3)行业盈利模式分析 1)传统盈利模式→产品销售 2)领先盈利模式→综合解决方案 (4)行业盈利因素解析

6.3网络优化覆盖设备细分市场分析 6.3.1网络优化覆盖设备行业范围 6.3.2网络优化覆盖设备产品市场分析 (1)覆盖设备定义及功能 (2)覆盖设备工艺流程介绍 (3)覆盖设备主要产品分析 1)直放站市场分析 2)基 站天线市场分析

3)网络优化覆盖系统应用软件市场分析 (4)行业主要产品价格走势 (5)覆盖产品在网络优化的作用 6.3.3网络优化覆盖系统集成服务分析 (1)覆盖系统集成服务范围界定 (2)覆盖系统集成服务业务流程 (3)覆盖系统集成服务进入壁垒

(4)覆盖系统集成服务在网络优化中的作用 6.3.4网络优化覆盖系统维护服务分析 (1)覆盖系统维护服务范围界定 (2)覆盖系统维护服务业务流程 (3)覆盖系统维护服务进入壁垒

(4)覆盖系统维护服务在网络优化中的作用 6.4网络优化覆盖设备市场竞争格局 6.4.1覆盖设备市场进入壁垒 (1)入网核准 (2)技术限制 (3)综合实力要求 6.4.2覆盖设备市场竞争现状 (1)行业整体竞争格局 (2)行业市场竞争特点 1)优势厂商集中趋势明显 2)综合解决方案商占据优势地位 3)企业业务领域不断扩展 6.4.3领先企业覆盖比较分析 (1)领先企业市场覆盖 (2)领先企业区域覆盖 (3)领先企业客户覆盖 6.4.4覆盖设备市场潜在威胁

6.5网络优化覆盖设备应用下游及趋势 6.5.1行业下游应用市场分析 (1)行业下游市场主要参与者 (2)行业下游领先采购商介绍 (3)行业对下游业的议价能力 (4)企业对下游业务的延伸情况 6.5.2行业未来发展趋势分析 (1)产业链整合趋势明显 (2)市场集中度不断上升 (3)新产品及方案不断推出 (4)行业应用领域不断扩展 第七章 中国网络优化行业经营模式及策略分析 7.1网络优化行业典型经营模式 7.1.1网络优化行业研发模式 7.1.2网络优化行业采购模式 7.1.3网络优化行业生产模式 7.1.4网络优化行业销售模式 7.2网络优化行业投招标市场分析 7.2.1网络优化行业投标市场分析 (1)网络优化行业投标方式分析 (2)网络优化行业企业投标流程 (3)下游客户招标方式及对策 7.2.2网络优化行业招标市场分析 (1)行业招标内容及方式 (2)行业招标流程解析 (3)行业招标优势分析 7.2.3行业最新招投标动向 7.2.4行业招投标市场趋势

7.3网络优化行业重点客户采购分析 7.3.1中国移动网优设备及服务采购分析 (1)企业设备及服务采购情况 (2)企业近年重要采购案例 (3)网优产品重点合作企业 (4)网优产品最新采购动向

7.3.2中国联通网优设备及服务采购分析 (1)企业设备及服务采购情况 (2)企业近年重要采购案例 (3)网优产品重点合作企业 (4)网优产品最新采购动向

7.3.3中国电信网优设备及服务采购分析 (1)企业设备及服务采购情况 (2)企业近年重要采购案例 (3)网优产品重点合作企业 (4)网优产品最新采购动向

7.3.4华为技术网优设备及服务采购分析 (1)企业设备及服务采购情况 (2)企业近年重要采购案例 (3)网优产品重点合作企业 7.4网络优化企业经营策略分析 7.4.1网络优化企业发展途径 (1)集团化发展→豹子集团型经济 (2)特色产品专业化→小狗特色型经济 (3)产品协作溶合化→斑马溶合型经济 7.4.2行业外企业进入本行业切入点解析 (1)适合进入本行业的潜在投资者 (2)进入本行业主要策略研究 7.4.3行业内企业竞争策略研究 (1)完善产业链 (2)突出细分市场优势 (3)加大与上下游企业的合作 (4)创新产品与技术

第八章 中国网络优化行业主要竞争对手分析 8.1网络优化企业整体情况分析 8.1.1网络优化企业规模排名 (1)生产规模排名 (2)销售规模排名 (3)利润总额排名

8.1.2网络优化企业综合竞争力排名 8.1.2网络优化企业综合竞争力排名 8.2行业主要竞争对手个案分析

8.2.1杭州华星创业通信技术股份有限公司 (1)企业发展简介 (2)股权结构及组织架构 (3)主要产品及业务方案 (4)主要客户及合作关系 (5)技术水平与研发能力 (6)销售渠道及服务网络 (7)企业经营情况分析 (8)企业优劣势分析 (9)企业发展目标及规划 (10)企业最新发展动向

8.2.2珠海世纪鼎利通信科技股份有限公司 (1)企业发展简介 (2)股权结构及组织架构 (3)主要产品及业务方案 (4)主要客户及合作关系 (5)技术水平与研发能力 (6)销售渠道及服务网络 (7)企业经营情况分析 (8)企业优劣势分析 (9)企业发展目标及规划 (10)企业最新发展动向 8.2.3京信通信系统控股有限公司 (1)企业发展简介 (2)主要产品及业务方案 (3)主要客户及合作关系 (4)技术水平与研发能力 (5)销售渠道及服务网络 (6)企业经营情况分析 (7)企业优劣势分析 (8)企业最新发展动向

8.2.4福建三元达通讯股份有限公司 (1)企业发展简介 (2)股权结构及组织架构 (3)主要产品及业务方案 (4)技术水平与研发能力 (5)主要客户及合作关系 (6)销售渠道及服务网络 (8)企业优劣势分析 (9)企业发展目标及规划 (10)企业最新发展动向

8.2.5深圳国人通信有限公司经营情况分析 (1)企业发展简介 (2)主要产品及业务方案 (3)主要客户及合作关系 (4)技术水平与研发能力 (5)销售渠道及服务网络 (6)企业经营情况分析 (7)企业优劣势分析 (8)企业最新发展动向

第九章 中国网络优化行业前景预测及投资分析 9.1网络优化行业投资前景预测 9.1.1网络优化行业发展背景 (1)信息技术飞速发展 1)移动新技术不断涌现 2)全业务是大势所趋 3)话务量与数据量快速增长 4)行业统一规划优化成为趋势 5)网络规划及优化技术研发加快 (2)运营商转向以客户为导向 1)用户及收入增长速度逐渐回归 2)行业投资由建设转向维护 3)运营商转向以服务、客户为中心 (3)通信行业运维业务潜力巨大 1)通信供应商跟随运营商转型 2)中国通信业运维成本巨大 3)运维市场促进网优行业发展 9.1.2分领域网络优化市场前景预测 (1)“十三五”通信行业投资规模预测 (2)“十三五”通信技术服务市场规模预测 (3)“十三五”通信运维行业市场规模预测 (4)“十三五”网络优化市场规模预测 1)行业整体规模预测 2)2g市场规模预测 3)3g市场规模预测

9.1.3分运营商网络优化市场前景预测 (1)中国移动投资规模预测 1)企业建网规模及进程 2)企业投资与建网规划 3)企业网优市场规模预测 (2)中国联通投资规模预测 1)企业建网规模及进程 2)企业投资与建网规划 3)企业网优市场规模预测 (3)中国电信投资规模预测 1)企业建网规模及进程 2)企业投资与建网规划 3)企业网优市场规模预测 9.2网络优化行业投资价值与机会 9.2.1网络优化行业投资特性 (1)行业进入壁垒 (2)行业周期性特征 (3)行业地域性特征 (4)行业的季节性特征 9.2.2网络优化行业投资价值 (1)行业盈利能力分析 (2)行业发展能力分析 (3)行业抗风险能力分析 (4)行业投资价值综合评价 9.2.3网络优化行业投资机会 (1)行业重点投资地区 (2)行业重点投资领域 (3)行业重点投资产品

9.3网络优化行业兼并与重组整合分析 9.3.1行业兼并与重组整合概况 9.3.2行业兼并与重组整合动向 9.3.3行业兼并与重组整合趋势 9.4网络优化行业投资风险及建议 9.4.1网络优化行业投资风险及对策 (1)经营风险及对策 (2)技术风险及对策 (3)市场风险及对策 (4)政策风险及对策

9.4.2网络优化行业投资动向及建议 (1)行业最新投资动向 (2)弘博投资建议 1)投资方向建议 2)行业投资方式建议 (3)企业竞争力构建建议 1)研发与设计能力 2)规模与运营能力 3)服务与快速反应能力 4)产品成本与质量控制能力

岗位职责优化
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