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岗位职责豆丁(精选多篇)

发布时间:2021-01-04 08:34:53 来源:岗位职责 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:工作总结(豆丁上传)

2010年

工 作 总 结

金桥铝型材厂有限公司科技部电器维修班

2010年技术工作总结

随着2011年的到来,回顾2010年过去的一年中,在公司领导的指导下,秉承公司“守法、勤奋、节约、高效、团队”的企业精神,带领电气维修班认真学习刻苦工作勇于开拓敢于尝新。

在2010年中,我们对挤压三厂的三台挤压机进行搬迁和重新安装,和对其中两台挤压机配备双头牵引机;对公司的其中17台挤压机的电气控制系统进行大修和更新,其中对挤压三厂的6#880T挤压机进行控制系统和控制线路全面更新;合金厂两台Φ406mm圆铝棒锯台进行电气设计、安装和调试;电磁搅拌炉的维修;管材厂反向车间的3台牵引机从新安装、调试;3#880T挤压机的搬迁和安装;研发大楼、测试中心、电脑股、一厂办公室和餐厅的日常照明电路安装;全公司生产设备的电气技术维护,公司通讯线路日常维护,新行政大楼和路灯的日常维护。

本着“节约、高效”的企业精神,我们在对挤压三厂6#880T挤压机进行电气更新的工作时,我们选用的配件是现在市场上常用的而且性价比较高的配件。我们原来挤压机上用的控制系统是上世纪日立公司生产的E系列可编程控制器,现在已经全面停产,如果需要购买的话,就必须进行订购,而且订购的周期较长和成本较高。我们现在所选用的控制器是市场上常用的三菱公司生产的FX系列可编程控制器,FX系列可编程控制器的所有配件都在市场上可以随时购买到,而且价格较低;在维修方面,FX可编程控制器可以使用手提电脑在线进行监控、调试,如果出现故障,就可以使用手提电脑很快查出故障原因,有效降低维修时间,提高工作效率;而原来挤压机使用的可编程控制器没有此功能,只能使用简易编程器在线逐条指令检查,所使用的时间较长,效率低。

在两台Φ406mm圆铝棒锯台进行电气控制设计时,选用的控制器同样是三菱公司的FX系列可编程控制器,锯片电机使用变频器控制,可以实现不同的合金使用不同的锯切速度,在锯片电机不进行锯切时,实现电机低速运转,以降低能耗。

2010年公司开展设备的点检工作,而且责任落实到人。我有幸被公司委派为其中一名点检工作检查人,在进行检查时,我以认真、细致的工作态度仔细检查设备的每一处地方,绝不放过,使得我负责范围中设备的保养情况得到很大的改善。

过去的2010年我们虽然付出很大的努力,使得公司的设备基本正常运作。但是对于设备配件的预见性购买计划不能及时,使得一些设备在等待配件维修的时间较长;在维修时,由于某方面的技术薄弱,使得某些设备要使用较长的时间才能得到有效的维修。

随着2011年的到来,公司的不断发展做强做大,先进设备的引进,可以预料未来我的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识和技能更广。我必须更加认真学习、熟悉设备,及时做好设备配件的购买计划,以减少设备等待配件维修的时间;学习更多的技能,优化、更新设备的控制系统,减少设备的故障,提高设备的效能。

科技部电气维修班长

2011年1月9日

推荐第2篇:豆丁产品与服务

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推荐第3篇:豆丁网人力资源管理程序

人力资源管理程序 1.0 目的:为有效实施及达成公司质量/环境管理体系的策略及目标,所需的人力资源必须鉴别与充分提供,特制订 本程序作为依据。

2.0 范围:适用于与产品、服务质量、环境有关的所有人员,除有关强制性法律法规另有规定外,本公司的人事管 理均依照本程序执行。 3.0 定义:无 4.0 权责:

4.1 总经理:确定公司各部门之设置及人员编制、经理及主管的任免、去留及晋级,决定全体员工待遇事项。

4.2 行政课:

a、协助各部门办理人事招聘,聘用及解聘手续。

b、负责管理公司人事档案资料。

c、负责公司人事管理制度的建立、实施和修订。

d、负责公司日常劳动纪律及考勤管理。

e、组织公司平时考核及年终考核工作。

f、组织公司人事培训工作。

g、协助各部门办理公司员工的任免、晋升、调动、奖惩等人事手续。

h、组织各部门进行职务分析、职务说明书的编制。 i、根据公司的经营目标、岗位设置制定人事总务规划。

j、负责劳动合同的签定及劳工关系的处理。

k、后勤、保洁工、保安工作检查与管理。

l、公司安全、消防工作检查与督导及消防演习的实施。

M、负责公司内部环境监督和检查及外部环境信息的沟通、联络与交流。

4.3 各部门主管:决定生产一线员工之任免、考核、去留、晋级、将积极建议本部门员工待遇方案。 5.0 内容:

5.1 人员招聘:

5.1.1 在年度经营结束前,行政课将下一年度的人员增补申请表发放给各部门,部门主管须根据实际情况认真 填写后,上报经理审批,由总经理核准。

5.1.2 总经理根据部门所上报的人数,以及公司的投资、经营方案,来确定公司下一年度人员的规模和部门设置 。

5.1.3 行政课依据核准之人员增补申请表进行人员招聘;人员招聘方式为: a.向人才市场发布招聘信息或现场招聘 b.张贴招聘广告.c.网上或登报招聘。

d.同行业介绍。

5.2 面试选聘:求职人员应聘本公司后按照以下程序办理

a、所有求职人员应先由行政课进行初试。

b、初试合格后,然后由行政课安排与各用人部门主管复试。

c、部门主管以上人员及其他管理人员应聘要经总经理面试通过。

d、复试合格后,通知应聘人员一周内等结果。

e、用人部门和行政课根据应聘人员资料所反映的情况进行调查。核实无误后,报经理或总经理审批,由行政课 通知应聘人员到岗,并填写员工简历表及办理其它相关手续。

f、相关手续办理完毕后,行政课通知应聘者报到,所有应聘人员的材料由行政课统一存档备查。

5.3 新进人员报到:应聘人员面试合格后按下列程序办理报到手续

a、所有招聘录用的新员工正式上班当日先向行政课报到,并以其向行政课报到的日期为到职日期。

b、报到当天所有新员工须携带:两张一寸免冠照片;身份证原件和两张复印件;学历证明原件和复印件;健康 证原件和复印件;职称证明原件和复印件等其他相关证明文件。

c、报到当日,行政课应向新员工介绍公司的简介以及有关人事管理规章制度。

d、新员工办理完报到手续后,行政课领其到用人部门试用,由部门主管接受,并安排工作。

5.4 员工试用

5.4.1 新员工试用期为 1 个月,试用期合格后转为正式工。

5.4.1.1 新员工试聘期间按公司可以请事假和病假,但试用期按请假天数顺延。

5.4.1.2 新员工在试用期间旷工一次或迟到早退累计三次(含三次)以上,即无条件随时解聘。

5.4.2 试用期的考核

5.4.2.1 新员工在试用期满后,行政课将试用期考核审批表发给该部门主管进行员工考评。

5.4.2.2 部门主管根据新员工在试用期的表现,公正地评分并写出初核评语。

5.4.2.3 行政课门根据新员工在试用期间的出勤情况,如实地填写考勤状况。 5.4.2.4 考核结果将根据初核评分和考勤状况来确定。

5.4.3 转正:用人部门根据考核结果,在新员工试用期满之后一周内,做出同意转正、提前结束试用期、延长 试用期或不拟录用的决定,并将该员工的试用期考核审批表报请行政课审批。

5.4.3.1 同意转正 对于在试用期内,表现合格,没有违反公司规章制度。经考核达到转正标准的新员工。经试用部门 主管同意后,填写试用期考核审批表报请行政课主管、经理审批,总经理核准后予以转正。

5.4.3.2 提前结束试用期 在试用期间,对业务素质、技能、工作适应能力及工作成效特别出色的新员工,试用部门主管可以 提前结束试用期,并将试用期考核审批表报请行政课主管、经理审批,总经理核准。

5.4.3.3 延长试用期 在试用期间,对于没有达到转正标准,但根据其工作表现证明其可以达到转正标准者。试用部门主 管可以做出延长试用期的决定。试用部门主管得填写试用期考核审批表报请行政课主管、经理批 准后予以延长试用期。

5.4.3.4 不拟录用 在试用期内,对明显不适合某岗位或不适合录用的员工,试用部门可以提前向行政课门提交试用期 考核审批表,经部门主管或行政课主管批准后,安排在其他岗位试用或提前辞退试用员工。

5.5 员工录用

5.5.1 被正式聘用的新员工,由行政课发给劳动合同,由行政课与其签定,一式两份,一份交由行政课存档, 一份交新员工自留,聘用日期及正式工资的起算日期自试用期满之日计算。

5.5.2 劳动合同按公司经营年度一年签定一次。聘用期满,如不发生解聘和离职情况,将继续聘用。员工如不 续聘,须在聘用期满前三十天书面通知行政课。

5.6 人力资源配备

5.6.1 岗位入职条件规定:行政课根据公司组织结构的设置及各部门岗位的需求,

编制各岗位入职条件规定, 明确各岗位对从业人员的学历、培训、工作经历、资格的具体要求,作为人员选择和安排的主要依据。

5.6.2 行政课配合各部门负责人为各岗位配备与之相适应的人员。人员的招聘、录用和解雇见人事管理制度(员 工手册和职位说明书)。

5.6.3 公司的全体成员都要接受基础培训和岗位基础培训,并根据需要参加在职提高培训。 5.7 培训计划

5.7.1 年度培训计划:每年底,各部门编制年度的“年度教育培训计划表”交行政课。行政课根据公司发展的 需要及和部门提出的基础培训、岗位基础培训的要求,在征询各部门意见的基础上,制定下一年度的培 训计划。

5.7.2 临时培训计划:各部门需对其工作人员进行岗位基础培训(见 5.8.1)以外的培训,而这些培训又没有 列入年度培训计划时,各部门应提出《教育培训申请》,经管理者代表批准后交行政课。行政课据此制 定临时培训计划并组织实施。

5.7.3 培训计划包括培训内容、培训方式、培训负责人、培训时间、培训教材、培训地点、培训对象、考核方 式等。培训计划经管理者代表审核、总经理批准后实施。

5.8 培训内容

5.8.1 基础培训:基础培训包括公司概况、规章制度、公司质量环境方针、目标、环境指标、质量/环 境 意 识、废弃物分类、ISO9000、14001 基础知识、化学品使用/储存管理规定、消防/安全作业等内容。中高级管 理人员要了解 ISO9000 族与 ISO14001 标准的由来,掌握标准的主要内容和用途,理解贯标的意义,其 他员工要学习ISO9000 与 ISO14001 基础知识。

5.8.2 岗位基础培训:岗位基础培训包括学习相关作业规范、运作程序以及相关的岗位技能等内容。 基本的岗位基础培训有(根据岗位需要选择): ◆质量/环境管理的基本知识培训。ISO9001:2008 标准与 ISO14001:2004 标准、内部质量环境审核知 识培训。 ◆公司质量/环境手册、程序文件、环境三级文件、工作规范、作业指导、机器/仪器设备操作的培训。 ◆专业知识、基本管理知识培训。 ◆岗位职责、工作要求、岗位技能培训。 ◆统计技术基础知识培训。 ◆监视检测设备的作用与保养培训。 ◆采购技术要求、采购基础知识培训。 ◆包装产品与管理相关知识、营销基础知识培训。 ◆库存品质量特点、仓库管理基础知识培训。 ◆化学品管理、废弃物分类、消防知识培训。

5.8.3 在职提高培训:在职提高培训旨在提高岗位技能、管理水平、质量/环境意识,根据需要适时进行。 5.9 培训方式

5.9.1 外出进修、学习、考察、参加学习班及学术会议等。

5.9.2 公司内组织学习,案例讨论,操术操作示教,在岗培训等。 5.10 培训实施

5.10.1 新员工培训:行政课应在新员工入公司 1 个星期内,对新员工进行基础培训。

5.10.2 岗位基础培训:新员工所在部门在新员工正式上岗前,应对新员工进行岗位基础培训,新员工见习期间 不得独立从事特殊岗位、关键岗位的作业,员工转岗时,所在部门应及时对转岗员工进行岗位基础培 训。

5.10.3 行政课根据在职提高培训的需求组织培训。

5.10.4 行政课组织及监督年度培训计划、临时培训计划的实施,并及时解决实施

中的问题。

5.11 培训考核与资格认可

5.11.1 基础培训由行政课考核,岗位基础培训由各培训实施部门考核,在职提高培训由培训实施部门/机构进 行考核。 5.11.2 内审员须经外部的权威培训机构进行培训并取得合格证书。

5.11.3 作业员工(包括关键岗位、特殊岗位人员)、设备维修员、质检员、仓管人员,上岗前必须经过基础培 训、岗位基础培训,培训合格后发上岗证,持证上岗,上岗证由行政课签发。

5.11.4 司机、电工、机动叉车工等特殊工种需取得国家权威机构的相应合格证书。

5.11.5 行政课每年就基础培训、岗位基础培训的内容组织 1 次以上的考核。 5.12 培训记录

5.12.1 每次培训时,参加培训的人必须在《会议/培训记录》上签到,培训后,由培训主持人将培训的内容登 记到《会议/培训记录》上、并将《会议/培训记录》及培训考核信息送交行政科。

5.12.2 行政科将每个员工参加培训的情况进行记录,员工培训的记录应连同学历证明、资格证书、工作简历等相关资料归入员工档案 5.13 外部培训管理

5.13.1 凡参加外部培训,参加培训部门/人员应填写《培训申请表》,经管理者代表审核,总经理批准后实施。

5.13.2 外部培训考核合格的证书应提交复印件给行政科,归入个人培训档案。

推荐第4篇:观《豆丁奇遇记》有感

观《豆丁奇遇记》有感

寮步镇中心小学刘俊伟

豆丁是个年仅6岁的小男孩,记忆力强,而且机智勇敢。某一天在与妈妈坐飞机探爸爸,在途经香港时被一个富翁家的护士和司机绑架了,后来在小豆丁与同伴的沉着冷静、及一伙同伴的帮助下脱离了困境的故事。在被困的过程中,小豆丁尝尽了伤心、喜悦,开心与成长。

观看了这部电影后,让我懂得了:出外时不能随便离开家长,当要离开家长切记要知会他们。遇到事情时要沉着冷静的分析、处理,想方法脱离危险的地方。

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豆丁是个年仅6岁的小男孩,记忆力强,而且机智勇敢。某一天在与妈妈坐飞机探爸爸,在途经香港时被一个富翁家的护士和司机绑架了,后来在小豆丁与同伴的沉着冷静、及一伙同伴的帮助下脱离了困境的故事。在被困的过程中,小豆丁尝尽了伤心、喜悦,开心与成长。

观看了这部电影后,让我懂得了:出外时不能随便离开家长,当要离开家长切记要知会他们。遇到事情时要沉着冷静的分析、处理,想方法脱离危险的地方。

推荐第6篇:考勤与请假制度豆丁

SHANGHAI 3YOUNG INDUSTRY CO., LTD Tel: (8621)68943010Fax: (8621)58350877

考勤与请/休假管理制度

第一章 总则

第一条:为规范公司考勤管理制定本制度。

第二条:本制度适用于公司所有员工。

第二章 上、下班

第三条:公司执行每周5天工作制,周一至周五上班,周

六、周日休息。

第四条:正常工作日每天工作八个小时,具体时间如下:

上午:9︰00—12︰00下午;13︰00—18︰00

第五条:公司所有员工上、下班必须打卡,以打卡时间作为上班到岗和下班离岗时间。如有忘记打卡者,经本部门主管签字证实后,视为正常出勤。

第六条:迟到是指迟于到岗时间打卡;早退是指未向考勤管理人员说明,提前打卡离开工作岗位者;旷工指未向公司办理任何手续,在上班时间不在岗的行为。迟到、早退、旷工都要受到相关处理。

第七条:凡上班时间离开公司工作岗位的,需向考勤管理人员说明情况,否则记为早退。工作时间离开公司未打卡的,记为旷工。

第八条:加班指在公司规定上班时间以外,在公司办公地点处理公司工作事务。加班由部门主管填写加班安排表格,考勤管理人员依表格中的时间计算加班时间。

第三章 请、休假 调休

第九条:请假一律由请假人填写请假单,经审批后报综合部人事备案。具体流程图如下:

理。不允许电话请假。

第十一条:公司请假分为:事假、病假、年假、婚假、产假、丧假。

1、事假期限以上级领导批示为准,事假期间无工资;

2、病假一月累计不超过2天,一年不超过20天;病假期间享受全薪,病假请领应出示县级以上医院证明。工伤假按国家相关规定执行。

3、年假是指员工在公司工作满一年后,每年可以享受3-7天的年假。为公司工作三年以上的员工,以后每增加一年,年假增加一天,年假最长不超过15天。年假申请必须由总经理审批,可在全年中的任何时段休假。年假每年只能休一次,未休完的按工资1︰1补发。

4、婚假为10天,限一次用完。假期期间遇法定节假日不顺延。婚假必须于休假前15天办理请假手续。婚假期间享受全薪。婚假请领应出示结婚证。

5、产假为90天,符合国家晚育条件的增加30天。如遇难产,可凭医院证明增加15天;多胞胎生育的,每多生一个婴儿,增加产假15天;假期期间遇法定节假日不顺延。男员工可以在妻子生育期间享有3天陪护假。小产可请假15天。产假结束后三个月内可享受每天一个小时的哺乳假,哺乳假不扣工资。产假请领应出示出生证明,小产应出示医院证明。(注:

上海三少实业有限公司上海市张杨路628号2号楼19层C座PC: 20012

2产假系指已婚女性员工,未婚女性员工分娩或流产按病假规定办理。)

6、丧假为带薪假期。本人父母、子女、配偶丧亡可请假6天;祖父母、配偶父母丧亡可请假3天;兄弟姐妹丧亡可请假2天;丧假请领应出示死亡证明或其它证明导致死亡的材料。

休,抵扣各种假期。

第四章 出差

第十三条:员工一律要求填写《出差单》,经审批后报综合部人事备案方可出差。具体流程图如下:

第十四条:出差单不可补填,特殊情况可由部门内部同事代替办理相关手续。

第十五条:员工出差期间内含法定节假日的,出差回来后可填写《请假调休单》要求调休。根据公司情况,经总经理批准后,每满十天者,可调休1天,当月最多不超过2天。 第十六条:出差具本要求及报销流程见《出差管理制度》。

第五章考勤奖惩

第十七条:所有考勤及奖惩每月统计汇总,并在全公司范围内公布。

第十八条:满勤指员工当月无迟到、早退、旷工,也无请假(调休和法定节日休息不计)的出勤情况。员工当月满勤可享受50元满勤奖。

第十九条:加班工作的,在当月内安排对等时间调休。无法调休的依据国家相关规定发放加班工资。加班时间按《加班单》统计。市场部、工程部、销售部、产品研发部按任务完成情况考核,不计算加班。

第二十条:迟到、早退1次者罚款20元,当月内每增加1次,加罚10元。迟到、早退均指在30分钟以内,超过30分钟的计事假半天。第二十一条:旷工1天处以日工资2倍的罚款,连续旷工3天或年度累计旷工超过5天的员工,公司予以除名,并书面通知该员工或其家人解除劳动关系。

第二十二条:员工上下班应亲自打卡,凡有代打卡者一经发现,打卡人和被打卡人每人罚款100元。

第二十三条:员工没有办理请假、出差手续,在上班时间不在岗的,一律以旷工论处。 第二十四条:请假时不能及时出示相关证明的,先记为事假,在当月内提供证明后转为相关假期。

第二十五条:所有罚款直接在当月工资中扣除。

第六章符则

第二十六条:本制度自发布之日起执行,前期相关制度自行废止。 第二十七条:本制度由综合事务部负责解释、修订和补充。

综合事务部 二○○柒年叁月

推荐第7篇:实验二分支程序 豆丁

微机《实验》报告

实验名称 分支程序设计实验

指导教师 曹 丹 华

专业班级 光电1007班 姓名 余 冬 学号 U201013524 序号 16 联系方式 18627065149

一、任务要求

1.设有8bits符号数X存于外部RAM单元,按以下方式计算后的结果Y也存于外部RAM单元,请按要求编写程序。

X2当X40YX/2当20X40

当X20X2.利用51系列单片机设计一个24小时制电子时钟,电子时钟的时、分、秒数值分别通过P0、P

1、P2端口输出(以压缩BCD码的形式)。P3.0为低电平时开始计时,为高电平时停止计时。 提高部分(选做):

a.实现4位十进制加、减1计数,千位、百位由P1口输出;十位、个位由P2口输出。利用P3.7状态选择加、减计数方式。

b.利用P3口低四位状态控制开始和停止计数,控制方式自定。

二、设计思路

任务1:将位于2000H中的X取出,判断是否为负数,若为负数,则对X按位取反,结果送入3000H单元。若为正数,则将X的值与40比较,若大于等于40,则将X平方后的结果送入3000H低字节和高字节单元中。若X小于40,则将X的值与20比较,若X>20,则将除以2后存入3000H单元。否则对X按位取反,结果送入3000H单元。

其中,按位取反使用CPL指令实现:除以2运算使用2进制位带左移实现:平方运算使用MUL指令实现。并且平方运算后的结果用2个存储单元保存。 任务2:

先将P

2、P1和P0端口置0,注意P0没有锁存功能,用R5存储P0的内容,并将R5也置0.然后根据P3.0的值来判断是否开始计时,计时开始后等待一秒,而后P2加1,判断P2与60的大小,若P2小于60,则重新判断P3.0的值来决定是否开始计时。若P2等于60,则将P2置0,同时P1加1.再判断P1与60的大小,若小于60,则重新看P3.0的值是否开始计时。若P1等于60,则将P1置0,同时R5加1后将其值赋给P0。再判断R5与24的大小,若R5小于24,则重新判断P3.0的值来看是否开始计时。若R5等于24,则将置1后将其值赋给P0。等待一秒后又再次判断P3.0的值,目的是保证当改变P3.0后程序能立即做出反应。

三、资源分配

1.2000H:存入8bits符号数X 3000H、3001H:保存计算后的结果 DPTR:对片外RAM进行读写操作 R1:减法运算时保存A的值 2.R5:暂时存储P0端口的值

R0、R

1、R

2、R

3、R4:为实现延时一秒而指定操作的周期数 P0、P

1、P2:分别输出时、分、秒数值 P3:起计时控制作用

四、流程图

1、

2.

五、源代码 (含文件头说明、资源使用说明、语句行注释) 1.M EQU 10H ORG 0000H LJMP MAIN ORG 0100H MAIN:MOV DPTR,#2000H MOV A,#10H

MOVX @DPTR,A ; MOVX A,@DPTR

JB ACC.7,LOOP2 MOV R1,A

CLR C

SUBB A,#40H

MOV A,R1

JC LOOP1

MOV B,A MUL AB

MOV DPTR,#3000H MOVX @DPTR,A

MOV A,B INC DPTR MOVX @DPTR,A

DONE:SJMP DONE LOOP1:MOV R1,A

CLR C SUBB A,#20H

MOV A,R1

JC LOOP2

JZ LOOP2

CLR C

RRC A

将初始值存入2000H单元

;从2000H单元读出M的值

;判断M是否为负,若为负,跳转LOOP2 ;暂时保存A的值

;将M的值与40进行比较 ;将减法运算之前的值再赋给A ;若M的值小于40,跳转LOOP1

;进行M的平方运算

;低位存入3000H单元

;高位存入3001H单元 ;暂时保存A的值

;将M的值与20进行比较 ;将减法运算之前的值再赋给A ;若M小于20,跳转LOOP2 ;若M等于20,跳转LOOP2 ;进行除了操作 OVER:MOV DPTR,#3000H MOVX @DPTR,A SJMP DONE

;字节取反

;将结果存于3000H单元

LOOP2:CPL A

SJMP OVER END

2、ORG 0000H LJMP MAIN ORG 0300H MAIN:MOV P2,#00H ;将P2端口置0 MOV P1,#00H MOV P0,#00H MOV R5,#00H

;将P1端口置0 ;将P0端口置0

;将P0端口的暂时存储器置0 START:JB P3.0,START ;判断P3.0是否为0,若为0,则向下执行 LCALL DELAY ;调用延时子程序 HERE: JB P3.0,HERE MOV A,P2

ADD A,#01H DA A MOV P2,A MOV A,P1 ADD A,#01H DA A MOV P1,A CLR C SUBB A,#60H JC LOOP2 MOV P1,#00H MOV A,R5 ADD A,#01H

;将秒钟值加强,并作十进制修正

DA A MOV R5,A MOV P0,R5 CLR C SUBB A,#24H

JC LOOP3 MOV R5,#00H MOV P0,R5 MOV R0,#13 DELAY9:NOP NOP DJNZ R0,DELAY9 AJMP START LOOP3:MOV R0,#13 DELAY8:NOP NOP

DJNZ R0,DELAY8 NOP NOP NOP LJMP START LOOP2:MOV R0,#16 DELAY7:NOP

NOP DJNZ R0,DELAY7 NOP NOP NOP AJMP START LOOP1:MOV R0,#19H DELAY6:NOP NOP

DJNZ R0,DELAY6 NOP AJMP START DELAY:MOV R2,#6H DELAY3:MOV R1,#255 DELAY2:MOV R0,#255 DELAY1:NOP

NOP NOP DJNZ R0,DELAY1 DJNZ R1,DELAY2 DJNZ R2,DELAY3 MOV R4,#58 DELAY5:MOV R3,#255 DELAY4:NOP DJNZ R3,DELAY4

DJNZ R4,DELAY5 RET END

六、程序测试方法与结果、软件性能分析 1.a.赋值X为-2,截图如下 :

B.赋值X为16,截图如下:

C.赋值X为22,截图如下:

D.赋值X为42,截图如下:

2.第一步,当程序刚开始运行的时候,时分秒全部清零,如下图:

第二步,当秒向分进位时,前后对比如下:

运行前

运行后 由上可以看出前后刚好延时一秒。

第三步,当分向时进位时,前后对比如下:

运行前

运行后

由上可以看出分向时进位时,前后延时一秒。 第四步,到23:59:59时,运行前后如下:

运行前

运行后

由上也可以看出,分向时进位也延时一秒。综上,软件性能良好。

七、思考题

1.实现多分支结构程序的主要方法有哪些?举例说明、答:若分支比较少,则通常用条件转移指令来实现。

例如,判断两个单字节无符号数的大小,分别存于片内RAM的40H和41HUJ单元)并把人数存入单元。可以用判断CY的转移指令来实现,程序如下: JUDGE: MOM A,40H CLR C SUBB A,41H JNC LP MOV 42H,41H RET LP:MOV 42H RET 若分支比较多,则可采用的有三种形式:分支地址表、转移指令表、地址偏移量表。具体例子不详述。

2.在编程上,十进制加1计数器与十六进制加1计数器的区别是什么?怎样用十进制加法指令实现减1计数?

答:十进制加法1计数器进行加1操作时,每加一次1,就得将每一字节进行十进制修正;而十六进制加法是相当于单字节或多字节的加法运算,其中被加数是计数器的当前值,加数始终是1.十进制加法进行减1计数时,应该将计数器的当前值与-1的补码FFH相加,然后将每一字节进行修正,从而实现十进制减1计数。

八、心得

本次实验遇到的问题包括时钟的程序设计和流程图的绘制。看出来,单片机的基础知识还没掌握好,应复习相应的课件,补充缺陷的地方。下次实验再继续努力。 说明:

标题:黑体,小四号

正文:宋体,五号,1.5倍行距

流程图使用 SmartDraw7

或Visio软件绘制

推荐第8篇:实验二分支程序 豆丁

微机《实验》报告

实验名称 分支程序设计实验

指导教师 曹 丹 华

专业班级 光电1007班 姓名 余 冬 学号 U201013524 序号 16 联系方式 18627065149

一、任务要求

1.设有8bits符号数X存于外部RAM单元,按以下方式计算后的结果Y也存于外部RAM单元,请按要求编写程序。

X2当X40YX/2当20X40

当X20X2.利用51系列单片机设计一个24小时制电子时钟,电子时钟的时、分、秒数值分别通过P0、P

1、P2端口输出(以压缩BCD码的形式)。P3.0为低电平时开始计时,为高电平时停止计时。 提高部分(选做):

a.实现4位十进制加、减1计数,千位、百位由P1口输出;十位、个位由P2口输出。利用P3.7状态选择加、减计数方式。

b.利用P3口低四位状态控制开始和停止计数,控制方式自定。

二、设计思路

任务1:将位于2000H中的X取出,判断是否为负数,若为负数,则对X按位取反,结果送入3000H单元。若为正数,则将X的值与40比较,若大于等于40,则将X平方后的结果送入3000H低字节和高字节单元中。若X小于40,则将X的值与20比较,若X>20,则将除以2后存入3000H单元。否则对X按位取反,结果送入3000H单元。

其中,按位取反使用CPL指令实现:除以2运算使用2进制位带左移实现:平方运算使用MUL指令实现。并且平方运算后的结果用2个存储单元保存。 任务2:

先将P

2、P1和P0端口置0,注意P0没有锁存功能,用R5存储P0的内容,并将R5也置0.然后根据P3.0的值来判断是否开始计时,计时开始后等待一秒,而后P2加1,判断P2与60的大小,若P2小于60,则重新判断P3.0的值来决定是否开始计时。若P2等于60,则将P2置0,同时P1加1.再判断P1与60的大小,若小于60,则重新看P3.0的值是否开始计时。若P1等于60,则将P1置0,同时R5加1后将其值赋给P0。再判断R5与24的大小,若R5小于24,则重新判断P3.0的值来看是否开始计时。若R5等于24,则将置1后将其值赋给P0。等待一秒后又再次判断P3.0的值,目的是保证当改变P3.0后程序能立即做出反应。

三、资源分配

1.2000H:存入8bits符号数X 3000H、3001H:保存计算后的结果 DPTR:对片外RAM进行读写操作 R1:减法运算时保存A的值 2.R5:暂时存储P0端口的值

R0、R

1、R

2、R

3、R4:为实现延时一秒而指定操作的周期数 P0、P

1、P2:分别输出时、分、秒数值 P3:起计时控制作用

四、流程图

1、

2.

五、源代码 (含文件头说明、资源使用说明、语句行注释) 1.M EQU 10H ORG 0000H LJMP MAIN ORG 0100H MAIN:MOV DPTR,#2000H MOV A,#10H

MOVX @DPTR,A ; MOVX A,@DPTR

JB ACC.7,LOOP2 MOV R1,A

CLR C

SUBB A,#40H

MOV A,R1

JC LOOP1

MOV B,A MUL AB

MOV DPTR,#3000H MOVX @DPTR,A

MOV A,B INC DPTR MOVX @DPTR,A

DONE:SJMP DONE LOOP1:MOV R1,A

CLR C SUBB A,#20H

MOV A,R1

JC LOOP2

JZ LOOP2

CLR C

RRC A

将初始值存入2000H单元

;从2000H单元读出M的值

;判断M是否为负,若为负,跳转LOOP2 ;暂时保存A的值

;将M的值与40进行比较 ;将减法运算之前的值再赋给A ;若M的值小于40,跳转LOOP1

;进行M的平方运算

;低位存入3000H单元

;高位存入3001H单元 ;暂时保存A的值

;将M的值与20进行比较 ;将减法运算之前的值再赋给A ;若M小于20,跳转LOOP2 ;若M等于20,跳转LOOP2 ;进行除了操作 OVER:MOV DPTR,#3000H MOVX @DPTR,A SJMP DONE

;字节取反

;将结果存于3000H单元

LOOP2:CPL A

SJMP OVER END

2、ORG 0000H LJMP MAIN ORG 0300H MAIN:MOV P2,#00H ;将P2端口置0 MOV P1,#00H MOV P0,#00H MOV R5,#00H

;将P1端口置0 ;将P0端口置0

;将P0端口的暂时存储器置0 START:JB P3.0,START ;判断P3.0是否为0,若为0,则向下执行 LCALL DELAY ;调用延时子程序 HERE: JB P3.0,HERE MOV A,P2

ADD A,#01H DA A MOV P2,A MOV A,P1 ADD A,#01H DA A MOV P1,A CLR C SUBB A,#60H JC LOOP2 MOV P1,#00H MOV A,R5 ADD A,#01H

;将秒钟值加强,并作十进制修正

DA A MOV R5,A MOV P0,R5 CLR C SUBB A,#24H

JC LOOP3 MOV R5,#00H MOV P0,R5 MOV R0,#13 DELAY9:NOP NOP DJNZ R0,DELAY9 AJMP START LOOP3:MOV R0,#13 DELAY8:NOP NOP

DJNZ R0,DELAY8 NOP NOP NOP LJMP START LOOP2:MOV R0,#16 DELAY7:NOP

NOP DJNZ R0,DELAY7 NOP NOP NOP AJMP START LOOP1:MOV R0,#19H DELAY6:NOP NOP

DJNZ R0,DELAY6 NOP AJMP START DELAY:MOV R2,#6H DELAY3:MOV R1,#255 DELAY2:MOV R0,#255 DELAY1:NOP

NOP NOP DJNZ R0,DELAY1 DJNZ R1,DELAY2 DJNZ R2,DELAY3 MOV R4,#58 DELAY5:MOV R3,#255 DELAY4:NOP DJNZ R3,DELAY4

DJNZ R4,DELAY5 RET END

六、程序测试方法与结果、软件性能分析 1.a.赋值X为-2,截图如下 :

B.赋值X为16,截图如下:

C.赋值X为22,截图如下:

D.赋值X为42,截图如下:

2.第一步,当程序刚开始运行的时候,时分秒全部清零,如下图:

第二步,当秒向分进位时,前后对比如下:

运行前

运行后 由上可以看出前后刚好延时一秒。

第三步,当分向时进位时,前后对比如下:

运行前

运行后

由上可以看出分向时进位时,前后延时一秒。 第四步,到23:59:59时,运行前后如下:

运行前

运行后

由上也可以看出,分向时进位也延时一秒。综上,软件性能良好。

七、思考题

1.实现多分支结构程序的主要方法有哪些?举例说明、答:若分支比较少,则通常用条件转移指令来实现。

例如,判断两个单字节无符号数的大小,分别存于片内RAM的40H和41HUJ单元)并把人数存入单元。可以用判断CY的转移指令来实现,程序如下: JUDGE: MOM A,40H CLR C SUBB A,41H JNC LP MOV 42H,41H RET LP:MOV 42H RET 若分支比较多,则可采用的有三种形式:分支地址表、转移指令表、地址偏移量表。具体例子不详述。

2.在编程上,十进制加1计数器与十六进制加1计数器的区别是什么?怎样用十进制加法指令实现减1计数?

答:十进制加法1计数器进行加1操作时,每加一次1,就得将每一字节进行十进制修正;而十六进制加法是相当于单字节或多字节的加法运算,其中被加数是计数器的当前值,加数始终是1.十进制加法进行减1计数时,应该将计数器的当前值与-1的补码FFH相加,然后将每一字节进行修正,从而实现十进制减1计数。

八、心得

本次实验遇到的问题包括时钟的程序设计和流程图的绘制。看出来,单片机的基础知识还没掌握好,应复习相应的课件,补充缺陷的地方。下次实验再继续努力。 说明:

标题:黑体,小四号

正文:宋体,五号,1.5倍行距

流程图使用 SmartDraw7

或Visio软件绘制

推荐第9篇:豆丁网使用常见问题帮助手册

豆丁网使用常见问题

帮助手册

二〇一六年六月

1

目录

如何注册豆丁网? ...........................................................................................................................4 邮箱无法验证? ...............................................................................................................................5 用户登录方式有哪些? ...................................................................................................................6 为什么邮箱接收不到豆丁的邮件? ...............................................................................................7 激活账户没有反映? .......................................................................................................................8 使用其他方式登录账号,如何验证邮箱? ...................................................................................9 用QQ登录的如何验证邮箱 ...........................................................................................................12 如何找回密码? .............................................................................................................................13 如何编辑个人信息? .....................................................................................................................14 如何修改登录密码? .....................................................................................................................15 密码被盗怎么办? .........................................................................................................................16 为什么要用人人网账户绑定豆丁账户? .....................................................................................17 什么是豆元? .................................................................................................................................17 如何获取豆元? .............................................................................................................................17 充值成功但剩余豆元没有变? .....................................................................................................18 为什么我的账号被禁止访问? .....................................................................................................19 为什么我的个人信息资料会被删除? .........................................................................................19 我的关注中为什么要创建分组? .................................................................................................19 什么是豆丁精选? ...........................................................................................................................20 如何申请\"今日免费精品文档\"展示 .............................................................................................21 邮箱中没有收到兑换验证码邮件? .............................................................................................21 VIP会籍详情 ..................................................................................................................................22 支付宝如何查询交易订单号 .........................................................................................................24 如何上传文档? .............................................................................................................................25 如何查找文档? .............................................................................................................................26 没有找到我需要的文档,怎么办? .............................................................................................26 如何对已上传的文档进行编辑? .................................................................................................29 文档为何不能预览(显示为空白)? .........................................................................................29 为何超过20M的文件不能上传,我的100M文件怎么办? .........................................................30 我能不能同时上传多个文档(批量上传)? .............................................................................30 我上传的文档为什么转换失败呢? .............................................................................................30 为什么文档上传后显示全是乱码? ...............................................................................................31 如何下载文档? ...............................................................................................................................31 不充值也能购买文档? .................................................................................................................35 文档长时间没有被审核 .................................................................................................................35 无法完成下载? .............................................................................................................................36 上传文档出现问题的原因 .............................................................................................................36 充值成功但剩余豆元没有变? .....................................................................................................36 如何合理定价? .............................................................................................................................37 下载文档前需要注意的事项 .........................................................................................................37 2 什么是豆丁社区? .........................................................................................................................37 如何使用豆丁社区? .....................................................................................................................38 经验值有什么作用? .....................................................................................................................38 什么是擅长领域? .........................................................................................................................38 如何添加擅长领域? .....................................................................................................................38 审核与处罚方法 .............................................................................................................................39 团长攻略 .........................................................................................................................................41 团队有什么用,你可以做些什么? .............................................................................................42 什么是豆丁社区团队? ...................................................................................................................43 如何宣传团队? .............................................................................................................................43 团队任务 .........................................................................................................................................44 团长培训/章程/请假/考核/各种帮助信息 .................................................................................44 等级详细(及升级规则) .............................................................................................................44 什么是豆单? .................................................................................................................................45 如何创建豆单? .............................................................................................................................45 如何修改豆单信息和继续添加文档? .........................................................................................46 创建豆单有什么作用? .................................................................................................................47 为什么我的豆单审核通过了没有获得豆元? .............................................................................48 怎样申请机构用户&认证用户? ...................................................................................................48 什么是豆丁桌面? .........................................................................................................................49 如何登陆豆丁桌面? .....................................................................................................................49 如何使用豆丁桌面上传文档? .....................................................................................................49 上传完成后,如何查看用豆丁桌面上传的文档? .....................................................................50 如何修改已上传的文档? .............................................................................................................51 豆丁桌面“用户设置”使用 .........................................................................................................52 如何通过豆丁桌面搜索豆丁网文档? .........................................................................................52 如何删除在豆丁桌面的上传记录? .............................................................................................52 如何删除正在上传的文档? .........................................................................................................53 如何暂停正在上传的文档? .........................................................................................................53 如何通过豆丁桌面进入我的个人主页? .....................................................................................54

3

如何注册豆丁网?

第一步:打开豆丁网,在页面右上方点击“注册”,可进入账户注册页面。

第二步:建议先阅读《豆丁网站服务条款》。然后根据页面提示,输入用户名、注册邮箱、密码以及验证码。确认填写信息无误并提交。

4

第三步:页面提示注册成功后,为了享受更多豆丁的免费服务,请访问登录邮箱,查收豆丁注册激活邮件,按照邮件提示步骤激活您的帐户

邮箱无法验证?

5 邮箱无法验证的原因可能是:

① 未收到激活账户的邮件,因此无法进行验证。

解决方法:

请您先在邮箱的垃圾箱或者广告邮件中查询一下,是否有收到激活账户的邮件。如果没有的话,建议您进入我的豆丁—基本设置—邮箱验证,将登录邮箱修改为其它邮箱,再重新尝试验证。

② 由于收到的激活账户邮件失效等未知原因,造成激活账户没有反应或者无效。

解决方法:

登录豆丁帐号后,点击我的豆丁—基本设置—邮箱验证,在该页面中,查看邮箱的验证情况,如果未验证成功,点“尚未验证”,在您的邮箱中接收激活账户的邮件,根据提示重新激活账户。

用户登录方式有哪些?

用户除了用自己的邮箱和豆丁账号登录外,还可以使用人人、QQ、微博、盛大通行证、MSN和电信通行证账号登录豆丁网站。

6 如图:

为什么邮箱接收不到豆丁的邮件?

如果您的邮箱中,没有收到豆丁发出的邮件(激活账户邮件、兑换验证码邮件、其它邮件)。可以查看下面四点,看是否能够帮您解决问题:

1、若收件箱中没有收到邮件,检查是否被收放到了“广告邮件”、“订阅邮件”或者“垃圾邮件”等其它文件夹中;

2、发一封邮件给自己进行测试,看是否可以正常收到;

3、检查邮箱“黑名单”设置是否正确,若误将豆丁的邮件地址加入了黑名单,删除即可;

4、检查邮箱“反垃圾”级别设置是否正确,若反垃圾级别设置成“高级”,发件人不在[通讯录]或者[白名单]中的邮件就被当成垃圾邮件处理,将反垃圾级别调低即可。

激活账户没有反映?

用户激活帐号之后,会有账户激活成功的提示。

如果您激活帐号时,页面没有反应,这种情况,可能是邮件失效造成的。

您可以使用注册的豆丁帐号和密码,直接登录豆丁网。点击我的豆丁—基本设置—邮箱验证,查看一下邮箱验证的状态。

如果邮箱未验证,可以点击“尚未验证”按钮,系统会给您的注册邮箱,重新发一封验证邮件。您可以接收该邮件,按照提示重新激活一下账户。

如果邮箱收不到邮件,可以查看:为什么邮箱接收不到豆丁的邮件?

8 如果以上方法还是无法帮到您,您可以将您的豆丁帐号发给客服人员,以便工作人员可以及时查询和处理。

使用其他方式登录账号,如何验证邮箱?

登录豆丁帐号后,点击我的豆丁—基本设置—邮箱验证,在该页面中,查看邮箱的验证情况。

使用其他方式登录豆丁网的用户,需要绑定一个豆丁网注册账号才能进行登录邮箱验证。

点击“修改”,将弹出绑定框。

A:如果您已经注册过豆丁网账号,您可以使用左方的“绑定账户”功能,输入您用户名/邮箱,输入登录密码,进行绑定。

B:如果您没有注册过豆丁网账号,您可以使用右方的“注册并绑定”功能,注册一个豆丁网账号,并进行绑定。

10

注意:用户名仅支持英文及数字的组合。您输入用户名或者邮箱后出现红色错误标识,说明您输入的用户名或邮箱已存在。

出现“绑定成功”对话框后,3秒后该页面将自动关闭。

此时请您刷新浏览器,出现如下图所示后,点击“马上验证”进行邮箱验证。

11

用QQ登录的如何验证邮箱

我用QQ登录的豆丁网,该如何验证邮箱?

1.qq登录豆丁网后,将鼠标放在右上角用户名上,

2.在下拉菜单中选择基本设置,然后选择登录邮箱验证,

3.进入之后点击马上验证,

12

4.如您已有豆丁网帐号请选择左侧输入用户名和密码点击绑定账户,如您没有豆丁网帐号请选择右侧输入用户名、邮箱和密码选择注册并绑定即可验证邮箱。(为什么要绑定豆丁网帐号)

如何找回密码?

13 第一步:在豆丁网首页,点击登录窗口下方的“忘记密码”

第二步:输入登录邮箱,点击“下一步”系统会将密码重置的验证邮件发送到相应的邮箱中,请收取邮件并依据提示进行密码的重置。

如何编辑个人信息?

14 点击“我的豆丁”—“基本设置”—“个人资料”,可以在该页面编辑自己的昵称、姓名、头像等各项个人信息。

如何修改登录密码?

点击“我的豆丁”—“基本设置”—“修改密码”,在该页面输入原密码和新密码,点击“确定”保存。

15

密码被盗怎么办?

建议您查杀病毒后,及时修改您的豆丁登录密码,密码设置请勿过于简单。使用豆丁后请安全退出,以免浏览器记录您的账户信息。

16 为什么要用人人网账户绑定豆丁账户?

与已有豆丁账户或新注册帐户绑定后,登录更快捷,双重保护信息更安全,您的人人好友也能看到您的更多豆丁足迹;

绑定后更便于您与豆丁网友互动,站内消息/邮件提醒更及时;在豆丁您可以销售文档赚钱,只有绑定后才能提请兑换。

什么是豆元?

“豆元”即豆丁用户在豆丁中消费时使用的虚拟货币,用户可以在下载豆丁中的文档时使用。

如何获取豆元?

奖励豆元的注意事项

1、奖励豆元仅限用于站内文档消费

2、需验证登录邮箱后才会奖励豆元,如发现违规、作弊行为,豆丁保留将其作弊所得豆元全部扣除的权利

3、验证登录邮箱后,上传的文档被下载才会奖励豆元

4、奖励豆元上限为90豆元(含交易获得的奖励豆元)

5、上述第1项规则适用范围不包括: 合作机构

6、上述第4项规则适用范围不包括: 行业名人、认证用户、合作机构三类认证用户

充值成功但剩余豆元没有变?

18 当您确定充值已经成功,但是下载文档时,页面提示“余额不足无法下载”。这种情况一般是由于浏览器的缓存造成的。

首先,请查看您是否支付成功,支付宝充值的必须通过实名认证才能在豆丁网充值兑换。 其次,您可以尝试退出豆丁帐号重新登录;或者清除浏览器的缓存后,刷新文档页面重新下载。(清除浏览器缓存的方法)

如果以上方法还是无法帮您解决问题,请将您的豆丁帐号和充值成功后的订单号,发给客服工作人员,以便进一步协助解决。客服联系方式见本页左侧。

为什么我的账号被禁止访问?

豆丁网为了给大家提供一个良好的分享和阅读环境,对于违规用户会采取封闭账号、禁止访问的措施。

具体原因如下:

1、同一时间上传大量低质量文档;

2、发布大量严重违规违法文档、广告文档;

3、通过非正当行为获取收益;

4、豆丁网认为严重的其他违规行为。

为什么我的个人信息资料会被删除?

1、个人信息资料中包含违法违规信息的

例如:包含色情、政治、恐怖、危害社会安全、侵犯个人隐私、广告、对他人构成伤害的言论等。

2、豆丁网认为严重的其他违规行为。

我的关注中为什么要创建分组?

19 为了方便用户管理和查找自己关注的豆友,豆丁特意开发了我的关注“分组”功能。

您可以通过创建同学、同事、亲戚、明星等等分组,将您关注的对象添加到相对应的分组中。

直接通过分组,查找自己的关注对象,既方便、又快捷。

什么是豆丁精选? 豆丁借助系统对用户阅读数据进行自动跟踪和分析,会定期在首页今日头条、推荐文档、今日免费精品文档、和一些分类推荐等栏目中,为大家精选一些热门文档。

为了增加用户的良好体验,豆丁还增加了豆丁精选相关栏目的“取消/订阅”功能。您可以随时“取消/订阅”自己感兴趣的精选栏目。

取消/订阅功能介绍:

点击相应栏目后边的“×”号,可以取消订阅该栏目。

或者您对某栏目感兴趣时,点击带有“+”号的相应栏目名称,即可重新订阅此栏目。

20 如何申请\"今日免费精品文档\"展示

如何申请\"今日免费精品文档\"展示

1、选择一篇你已经成功售出,且还在销售的文档,文档的页数相对多一些。且该篇文档信息填写完整,有正确的分类,详细的描述,精确的标签

2、发送站内消息给豆丁:

点击链接发送消息:http://www.daodoc.com/

3、审核通过后,你的文档会出现在该区域,免费24小时,供用户下载

4、未按照规则申请的豆子,文档不能通过审核,无法展示哦!

5、收益问题:24小时免费展示区的文档在当天下载免费,但有浏览收益

6、被推荐成功的文档我们将下发消息通知申请人,请大家留意自己的站内消息,如果没有推荐成功,将不再另行发送消息给大家。

注意啦:请申请精品文档24小时免费展示的豆子们,不要把文档改为免费,如果你的申请成功,系统在推荐时会自动将该文档在推荐的24小时内变为免费,24小时过后将自动恢复原价!

邮箱中没有收到兑换验证码邮件?

用户在申请兑换时,系统会给用户设置的安全邮箱中,发一封含有验证码的邮件, 用户在兑换申请页面,只有输入正确的验证码才能完成兑换申请。

如果您在邮箱中没有查看到系统发出的邮件,可参考下面的方法:

1、在邮箱上方的搜索框中,输入“豆丁”关键字搜索一下,看是否可以搜到系统发出的邮件。

21

2、在邮箱设置中,查看是否设置了自动回复功能,取消自动回复之后,在豆丁页面中点击“发送验证码到我的安全邮箱”,让系统重新发一封邮件。

3、查询一下邮箱的垃圾箱、广告邮件或者其它邮件里面,是否有收到豆丁的邮件。

如果以上方法无法帮您解决问题,您可以将豆丁帐号和安全邮箱发给豆丁客服,以便工作人员及时查询和处理。

VIP会籍详情

豆丁网VIP会籍用户拥有的权限如下:

1、尊享专属客服

2、阅读时无遮挡广告

(豆丁将为VIP会员打造更多特权和优惠) 有无遮挡广告对比图:

有广告:

无广告(VIP用户阅读时没有上图中,加载时的页面广告和右下角弹出广告):

22

联系专属客服位置:(无QQ的用户,可以点击“发邮件”联系我们)

豆丁网用户VIP会籍获得方法:

方法一:系统赠送VIP

1、豆丁用户一次充值100元,可免费获赠VIP会籍,有效期为1个月。

23

2、豆丁用户一次充值200元,可免费获赠VIP会籍,有效期为2个月,依此类推。

3、在会员已有有效期情况下,再次一次性充值整N百元时,自动延长相应N个月。

方法二:在线直接购买VIP 1.一个月VIP=10元; 2.三个月VIP=20元; 3.六个月VIP=30元;

注意事项:

1、VIP会籍到期时,若没有充值,则取消VIP会籍权限。

2、VIP会籍的日期算法:激活日的下一个月的同一天。

支付宝如何查询交易订单号

支付宝如何查询交易订单号

首先,登录支付宝,输入帐号密码后点击登录;

其次,在支付宝页面点击《交易记录》,设定搜索日期范围,然后点击《搜索》,找到对应订单后点击《详情》;

24

最后,打开订单详情页面后,即可查看您的交易订单号。

如何上传文档?

第一步:登录自己的豆丁帐号之后,点击“我要上传”进入上传文档页面。

第二步:选择上传方式(本地上传、URL地址上传、豆丁桌面软件上传),根据提示进行操作即可。

25

如何查找文档?

搜索文档:豆丁提供针对文档标题、简介、内容的关键字检索功能 如下图所示,输入您想找的关键字即可查找自己需要的文档。

分类查找:点击“分类文档”,通过分类查找自己需要的文档。

没有找到我需要的文档,怎么办?

如果您没有找到您需要的文档,您可以在文档搜索页面下方向豆丁求助,按照指定步骤发布求助,其他用户会给您提供帮助。

第一步、输入关键字:输入关键字并点击搜索,将页面拉至最下方,点击“向豆丁求助”,按照指定步骤发布求助,其他用户会给您提供帮助。

26

第二步、向豆丁求助:简明清晰的描述您要找的文档,并准确的分类,便于熟悉这个领域的专家网友发现并回答您的求助。

27

第三步、提交求助:点击提交求助,您的求助即会在分类对应的团队中生成一个帖子,您可以点击查看该贴。

如果您要查看您发布的求助,可以登录到 我的豆丁- 我的任务- 我的帖子 查看。

28 如何对已上传的文档进行编辑?

第一步:登录自己的豆丁帐号之后,点击“我的书房”—“我上传的文档”

第二步:在“已通过”页面中,可以点击文档后方的编辑按钮,对文档的标题、简介、价格等进行重新编辑。

文档为何不能预览(显示为空白)?

如果所有文档在网页上无法打开浏览,只显示加载“0%”或者“播放器加载中”,您可以尝试安装FLASH播放器。

推荐下载:http://get.adobe.com/cn/flashplayer/

29 为何超过20M的文件不能上传,我的100M文件怎么办?

因为考虑用户本地网络环境,以及服务器硬件限制等原因。豆丁综合考虑限制单文件上传为20M。建议您先将100M文件切分为多个文件之后,再行上传。

我能不能同时上传多个文档(批量上传)?

您可以使用下列方法进行批量上传文档的操作:

1、使用豆丁批量上传工具,批量上传您的文档。

下载地址:http://www.daodoc.com/jsp_cn/tools/uploadtool.jsp

2、在网页中点击本地上传,每次最多也可以支持上传10篇文章。

我上传的文档为什么转换失败呢?

由于现有的文档格式很多,并且同一文档格式中,内容也有很大的差异,以及其他目前技术还难以解决的原因,所以,文档转换目前存在一定的失败比例。

失败的原因主要有:

1、文档源文件已损坏,无法打开;(在电脑中双击文档,查看是否可以打开)

2、文档设置了密码保护;(office文档中,点击工具—选项—安全性,查看是否设置密码保护)

3、pdf文档设置了无法打印或禁拷贝;

30

4、文档里面包含程序不能解析的特殊字符等;

5、极少数文档转换失败是由于豆丁的bug造成,这方面豆丁会不断改进。

解决方法:

1、原创作者可更改自己文档的密码保护状态之后,重新上传。

2、转载用户可以用更换文档格式等方法来尝试重新上传。

3、联系客服QQ:1036254810由工作人员查询文档转换失败原因。

如果以上方法无法帮您上传文档并转换成功,我们建议您上传其他文档,暂时放弃该文档的重新提交。一旦技术上可以解决转换失败的问题,我们会在第一时间通知大家,这样可以重新提交之前转换失败的文档。

为什么文档上传后显示全是乱码?

1、由于文件自身损坏或特殊编码造成转换后显示乱码。

2、文档转换时受意外损坏。

如出现上述情况,请联系豆丁客服:service@docin.com

如何下载文档? 首先,打开您需要的文档,点击“下载文档”按钮。

31

之后,页面会根据您的账户情况,弹出两种不同的提示对话框:

A、如果您的账户余额不能满足文档的下载要求,您可以根据提示操作,来获取奖励豆元。然后再重新打开文档进行下载。

32 B、如果您的账户余额满足文档的下载要求,则弹出下面的提示框,您可以直接点击“确定”按钮。

然后,再点击“下载文档”按钮,页面就会弹出保存的对话框。

当您选择需要保存的地址并点击“保存”之后,系统会有下载文档的进度条提示。

33

待页面提示下载成功后,即可到电脑中查看您下载的文档了。

34

不充值也能购买文档?

豆丁所有文档都(除机构外)可以免费在线阅读,但有些文档下载是要支付豆元的。如果不想充值,您可以在豆丁先赚豆元再来购买您需要的文档。 假设您想下载的文档要1豆元,那您可以上传一篇文档,

1、当有1000人看了您的文档(您就能赚取 1豆元的浏览收益);

2、或者您的文档累积卖了2豆元以上(比如,设置您的文档下载价格是2豆元,有人买了,您就能赚到1豆元),这时您就有足够的豆元去买您要的文档了!

文档长时间没有被审核

35 用户上传文档时,系统会在40—50分钟左右审核完毕。

部分文档存在特殊字符等情况,系统审核这类文档的时间相对较长。遇到这类情况,请您耐心等待一段时间。

如果文档长时间处于“审核中”状态,可以将您的豆丁帐号以及文档标题发给客服人员,以便客服人员可以及时进行查询和处理。

无法完成下载?

无法完成下载,一般为以下两种情况:

A.文档下载出现进度条,进度条卡住不动,没有下载完成,可能是由于网络不稳定,或者网络忽然

中断造成的。

解决方案:等待网络状况稳定时,清除浏览器的缓存后,刷新文档页面重新下载。

上传文档出现问题的原因

1、您上传文档的文件名中含有“·”“&”等特殊字符。

2、您的文档格式不符合豆丁上传要求。查看可上传的文档格式

3、您上传的文档超过系统设定的“20M”上限。

这些都有可能造成文档无法正常上传。您可以修改之后,再重新上传试试看。

如果以上方法没有帮您解决问题,可以直接联系豆丁客服,我们将尽快处理您遇到的问题!

充值成功但剩余豆元没有变?

当您确定充值已经成功,但是下载文档时,页面提示“余额不足无法下载”。这种情况一般是由于浏览器的缓存造成的。

首先,请查看您是否支付成功,支付宝充值的必须通过实名认证才能在豆丁网充值兑换。

36 其次,您可以尝试退出豆丁帐号重新登录;或者清除浏览器的缓存后,刷新文档页面重新下载。(清除浏览器缓存的方法)

如果以上方法还是无法帮您解决问题,请将您的豆丁帐号和充值成功后的订单号,发给客服工作人员,以便进一步协助解决。客服联系方式见本页左侧。

如何合理定价?

在您上传文档的过程中,您可以对自己的文档进行定价。而优质的文档和合理的价格,会让您的文档被广泛下载。

如果您无法判断文档的价格,也可以勾选“让豆丁调整价格”,系统会根据您文档的受关注度情况自动调整价格。

当然,为了避免用户虚高定价,豆丁同时规定普通用户定价最高不能超过10豆元。

您如果想设置更高的价格,需要申请成为认证用户。认证用户可以为文档自由定价。

下载文档前需要注意的事项

下载文档需要注意哪些事项?!

首先,文档是由用户上传的,下载后的文档内容和网页中的是一致的,下载前请在网页中看好了,谨慎下载!

其次,pdf格式的文档是不能编辑的,如果您想修改编辑,请您不要选择pdf格式的文档进行下载。文档格式可以在网页中文档介绍部分看到。

再次,认证用户和机构用户可以设置禁止下载,付费阅读,您点击付费阅读了并不是下载文档了,只是可以在网页中阅读文档!

最后,下载文档首先消费的是奖励豆元,上传用户收获的也是奖励豆元!

什么是豆丁社区?

37 豆丁深信以豆友为核心,所有文档由豆友提供和管理,豆友会比任何传统网站的编辑做的更好。豆友就是最卓越的编辑。

社区是豆友领取并完成相关任务的场所:在这里豆友可以围绕自己擅长的领域,如“计算机”、“英语学习”等,领取文档任务,将文档分类、添加简介,给文档打分等。把已有的相关文档组织起来,这就形成了一个完整的文档整理结果。

通过豆友的整理,能帮助每一位乐于分享文档的豆友增加文档浏览量、销售量,也能帮助豆友用更短的时间找到高质量的文档。

如何使用豆丁社区?

我们提醒您注意,您需要 \"注册\"并 \"登录\",才能享受我们的完整服务进行各项操作,否则您没有相应的权限。

注册成为豆丁的用户,是完全免费的。同时,如果您是人人网的用户,您可以直接使用人人网账户进行登录。

经验值有什么作用?

经验值反映了用户在豆丁的贡献,同时也决定着用户在豆丁的等级。随着等级的提升豆丁也会赋予相应的特殊权利,后期还会有经验值兑换奖品等等活动。

什么是擅长领域?

擅长领域即为您所熟悉的某一或某几领域,您或许是这方面的专家,或许是对这方面有着独到的理解,对该领域的文档具有出色的鉴赏、领悟力。豆丁会根据您的擅长领域关键词来为您分配所属领域的文档,这样您整理的文档都是自己所熟悉的,增加您文档整理后的审核通过率。

如何添加擅长领域?

38 进入“我的成长”->“擅长领域”中,点击“添加”按钮。出现添加擅长领域操作界面,选择自己擅长的领域分类,然后为每个领域编辑5个关键词,保存,领域就添加完成了。

审核与处罚方法

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一、作弊行为与处罚方法:

1、作弊的定义通过非公平不正当途径获取经验值。对于作弊行为的判断,豆丁公司保留最终解释权。

2、作弊的处罚·所有通过非正当行为获得的经验值,将被全部扣除。·作弊行为一经确认,涉及该作弊行为的所有相关用户的登录帐号将被酌情扣分和有限期封禁,情节严重者会被永久封禁。·涉及作弊行为的用户将被严肃处理,情节严重者会被扣取高额经验值。

二、任务认定违规原则与处罚方法任务文档及论坛帖子的标题及内容被修改后且涉及以下方面的,将被严厉处罚。

A.含有色情、暴力、恐怖内容·详细描写性器官、性行为和性心理·传播色情图片或其他色情内容·详细描写暴力行为过程和身心体验·详细描写恐怖事件和主观感受·引诱他人见面发生性关系或卖淫·雇佣、引诱他人从事暴力活动·恐吓他人·提供符合上述特点的链接。

B.具有广告性质·大量或重复发布指向同一网站的链接·为了增加流量而故意引导他人到某个网站或论坛·为某盈利性的组织或个人广告·从事任何物品(包括虚拟物品,如虚拟货币等)的交易·宣传、发展传销活动·提供符合上述特点的链接。

C.含有反动内容·恶意评价国家现行制度·破坏社会公共秩序·挑起民族、种族、宗教、地域等争端·恶意攻击政府机构与政府官员·宣传迷信活动和邪教组织·提供符合上述特点的链接。

D.含有人身攻击内容·诽谤他人,散布虚假信息·侵犯他人肖像权、隐私权等其他合法权益·用粗言秽语侮辱他人,造成身心伤害·损害社会团体或组织的名誉·提供符合上述特点的链接。

E.含有违背伦理道德内容·包含违反社会公共道德的内容·宣扬颓废、消极的人生观·劝诱自杀,描写自杀方法和过程·歧视和贬低弱势群体,如残疾、老龄和经济状况较差等·教授侵犯他人权益的方法,如黑客、诈骗等·宣传或劝诱师生恋、外遇、乱伦等违反伦常的行为·包含其他可能导致他人反感或不快内容的·提供符合上述特点的链接。

F.具有恶意、无聊和灌水性质。

G.涉及违法犯罪的内容·宣扬刑事犯罪·引诱或召集聚众赌博·宣扬行贿受贿·行骗欺诈·其他违反我国法律法规的行为·提供符合上述特点的链接。

H.其他违反法律的内容如违反《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《互联网信息服务管理办法》、《互联网电子公告服务管理规定》、《维护互联网安全的决定》、《互联网新闻信息服务管理规定》等相关法律规定,发布、传播或以其它方式传送含有下列内容之一的信息:·反 40 对宪法所确定的基本原则的;·危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一的;·损害国家荣誉和利益的;·煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结的;·破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的;·散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;·散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;·侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权利的;·煽动非法集会、结社、游行、示威、聚众扰乱社会秩序的;·以非法民间组织名义活动的;·含有虚假、有害、胁迫、侵害他人隐私、骚扰、侵害、中伤、粗俗、猥亵、或其它道德上令人反感的内容;·含有中国法律、法规、规章、条例以及任何具有法律效力之规范所限制或禁止的其它内容的。

I.其他豆丁公司认为不恰当的情况相应处罚方法·主贴被删除后,用户的经验值将被酌情扣除0到20分。·回帖被删除后,用户的经验值将被酌情扣除0到10分。·整理任务多次且连续审核未通过,用户的经验值将被酌情扣除0到400分。·情节严重者,将酌情对其进行加倍扣分、有限期封禁和永久封禁等处罚。

三、有任何的疑问,请到 豆丁论坛 进行投诉。

团长攻略

如何创建团队

只要是你是豆丁社区的活跃分子,了解豆丁,并有就有统领大军的能力,你就有创建团队的权利,登录状态下,在社区团队首页,点击

创建属于你的团队啦!目前一个二级分类仅可以创建一个团队,也就是说,只要你创建成功,这个团队就是这个行业的唯一一枝独秀,顺便提醒一下,团队是与分类绑定的,一旦绑定,将无法修改分类,要好好把握机会哟!

团长的权利与义务

为了方便团长更进一步深入、高效的行使团长职责,豆丁社区官方赋予团长如下权利,同样团长也有责任履行自己的义务与使命。

个人权利——团长在豆丁社区具有修改团队信息、审批团队成员、管理团队团员、推荐优秀团员、推荐精品文档等官方赋予的权利。

团队平台——社区团队主页显示团长的主页,作为所有团长展示的大平台。

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考核福利——所有团长的正式成员,都享有与每月考核成绩对应的福利,包括经验值奖励、荣誉展示、以及一定的物质奖励。

恪守规则——团长应成为豆丁用户的表率。一个团队就是一个组织,作为组织的领导人,团长除遵守豆丁社区的相关规则,团长有义务遵照团长章程,与官方管理人员进行沟通,带领好团员共同建设整个团,定期接受豆丁官方的考核。

持续贡献——团长需要每天定时视察自己所负责的分类,管理好团队的团员,创造团队氛围,团结团队成员。对作弊用户给予适当惩罚,对积极用户给予适当引导。

积极思考——团长有义务关注豆丁社区的发展,并随时提出合理的建议与意见,通过讨论区、私信等方式向管理人员反映。豆丁官方人员会慎重考虑这些用户建议,并适时给出反馈和答复。

严格执行——团长是隶属于豆丁官方的用户管理团队,是一支高效、团结、有着强大执行力的管理团队。对于豆丁官方下达的任务务必严格执行,对于各种违反豆丁规则的行为更要严厉打击,宁缺毋滥。

团长如何管理团队

每一位团长在所管理团队的页面上可以看到一个“修改团队设置”按钮,这里是团长专属的工作室,在这个空间里,团长可以进行团队基本属性修改、团员管理,新团员审批等工作。

修改团队基本属性

团长用管理账号登录豆丁后,在团队的首页进入我的团队页面,在左下方的的团队管理处,可以修改团队的团队昵称、座右铭、关键词、团队图片等等团队的基本属性,个性而又充满智慧的你,拥有自己的团队后,可以打造一支独一无二的团队!

A.团队名称:为您的团队取一个能体现团队特点,立意明确、容易理解的团队名字。

B.团队座右铭:一句响亮的口号,吸引更多的朋友加入。

C.关键词:代表您团队特长的任务关键词,让系统更准确的分配关键词,让别人更快了解您的团队。

D.团队图片:能代表您团队风采的图片,彰显团队气质与内涵。

团队有什么用,你可以做些什么?

42 以团的名义编辑文档——发动团队的力量一起攻坚,为自己和团队争取无法企及的任务数量以及至高无上的通过率,赢取最为丰厚的奖励;

与团队成员互动交流——在团队的讨论区、群组里面,认识与你拥有相同专业知识和兴趣的朋友,结下深厚的友谊;

为团队创造专业形象——团结进取,为团队和自己赢得经验值,大家的付出会被展示到各处,被更多的豆友崇拜,树立团队的专业形象。

什么是豆丁社区团队? 纵横文海,何时才能闯出一番天下?

学海无涯,怎知世间诸事变化万千?

孤军奋战,道路崎岖如果正确抉择?

团结协作,集体打造专业最强团体!现在豆丁高举纳贤大旗,诚邀各路高手会师豆丁团队,共襄盛举~!

豆丁团队是有拥有共同专业专长豆友的团体,豆丁团队同时也是豆丁最为强大的一只战斗旅,以集体的力量帮助其他豆友,为团队获得荣誉,一起奋斗,丰富专业知识,共享收获,共创行业盛世!

如何宣传团队?

团队要想不断的壮大,对自己的宣传是必不可少的,那么团长应该如何宣传,才能招到更多专业的团员呢?

1.富有特色的团队风格 平淡无奇的团队,必然不能得到大众的认可,网络就是喜欢标新立异,在团队基本属性上下下功夫,一个充满专业气息,富有拼搏向上精神的团队才能博得大家认同!

2.制定完善的规章制度 没有规矩不成方圆,任何一个有战斗力的团队,除了团长的号召力之外, 43 还需要有严格的赏罚分明的制度,只有明确了制度,才可以让团队进入一个不断激励、不断进步的良性循环,让每一个团员在公平公正的环境里贡献、成长、获得他们赢得的荣誉!

3.长期的奖励和情感沟通 任何一个团队都是一个强大的队伍,团长作为这个大群体的领导者,一定要多多跟团员们沟通,彼此熟悉建立信任。这样的话豆友们就会口口相传,迅速的来到你的麾下,组成一支有战斗力的队伍。

4.强大的实力保证 我们会在社区团队首页给予强大团队进行推荐,如果您希望自己的团队发展壮大,那就拿出你的热情和实力,让自己的团队强大起来!让更多的人看到您的团队!

5.在团队的发展过程中,您可以通过发送你的团队地址来邀请各路高手加入您的团队,迅速扩充实力。

团队任务

1、如何领取团队任务

进入你已经加入的团队主页后,在页面的右上方有“做任务”按钮,点击该按钮就能看到现有的团队任务,做团队任务,给团队做出最大的贡献,让我的团队茁壮成长,成为团队里的佼佼者,接受众多羡慕眼光的洗礼!

2、如何完成团队任务

做完团队任务后,点击提交按钮,你做的任务会通过我们的审核编辑进行审核,审核通过后,获得相应的经验值,并且你将在团队任务页面中的“已完成任务“处,看到你的,以及其团队其他豆友做任务的信息,比一比,看谁更厉害!

团长培训/章程/请假/考核/各种帮助信息

需要了解以上更为详细的信息,可以点击如下链接进行查找,看完其中写到的内容,你将对团队有更为深入的认识,相信你的加入,会给我们增添更多的光彩!

http://shequ.docin.com/app/shequ/themeview?tid=49936

等级详细(及升级规则)

44 每个用户都会有一套属于自己的经验值、等级、头衔、整理通过率。您可以通过整理文档任务等操作不断增加经验值,您的等级和头衔也会随经验值不断晋升,同时,您的整理结果审核通过率,即整理通过率也会实时展示。

什么是豆单?

豆单就是某一相同主题文档的合集,可以将自己在豆丁已发布的或者豆丁上其他用户的同一主题的文档整合到一个豆单中,方便文档集中展示和有需要的豆友查找。

如何创建豆单?

45 第一步,登录自己的豆丁帐号,点击“我的豆丁”—“我的豆单”—“创建豆单”,进入豆单创建申请的页面。

第二步,在该页面中,根据提示填写相关信息

1、按照提示认真填写,前面标有“*”的项为必填项,其他为选填项。

2、标题是要反映该豆单内容的,不规范,和豆单内容不相关的标题不会通过;

3、介绍就是写明豆单的内容,和文档简介相似;

4、分类就是根据豆单内容为豆单选择豆丁分类中最匹配的分类;分类可以不选,但是选了分类就要保证豆单内容和分类的匹配,选了分类的豆单会在审核通过后在文档分类浏览页“豆单”标签中展示。

5、标签就是提炼出豆单的关键词;

6、最后就是添加文档了,在添加文档下的地址栏里输入想添加的豆丁网上的文档地址即可,最少添加3个文档,创建成功后也可以继续添加,注意有特定分类方向的豆单一定要保证添加的文档是和豆单标题和所属分类相关的。

第三步,点击“确定”按钮提交,等待审核。

如何修改豆单信息和继续添加文档?

第一步:登录自己的豆丁帐号,点击“我的豆丁”—“我的豆单”,在该页面中点击豆单标题,进入该豆单页面。

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第二步:在相关的豆单页面可以点击 “添加文档”和“修改豆单信息”,即可对豆单中的信息进行重新编辑。

创建豆单有什么作用?

1、同类文档集中展示,增加展示机会,有准确分类的豆单会在浏览页有单独标签页展示,用户使用站内搜索时也有机会搜到相关豆单;

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2、豆单有机会被各种搜索引擎收录,一旦被收录就相当于大量文档被收录;

3、有利于需要文档的用户集中浏览文档,提高下载率;

4、创建豆单也能获得经验值,帮您提高社区等级,享受与等级有关的一些特权,例如豆丁桌面上传文档上限提高等;

5、可以把豆单当成一个能够展示的分类文件夹,更好的梳理自己的文档,整理成册,分割上传的文档也可以集合在一起整体展示了;

6、豆单可以一键转载到开心,人人等平台,有利于文档集中推广。

为什么我的豆单审核通过了没有获得豆元?

我的豆单审核通过怎么没有获得豆元?

为什么我的豆单审核通过了没有获得奖励豆元?

1.新建的豆单内必须不少于五篇文档,审核通过才可获得豆元。

2.必须是刚建立豆单时是五篇以上的文档,后来修改添加进去的无效。

怎样申请机构用户&认证用户?

申请入口:

认证用户和机构用户在同一个页面, 用户可从下列入口进入查看,并提交申请。

1) 机构用户和认证用户均有“V”的特殊标识,鼠标放在认证用户的标识显示“XX分类下的认证用户”;鼠标放在机构用户的标识上,显示“XX分类下的机构用户”。

2) 您在访问自己或他人的“我的豆丁”页面时,在新鲜事的动态中,鼠标点击“认证用户”、“机构用户”的标识时,将进入到认证用户&机构用户的申请页面,进而可以查看内容及在线申请。

3) 当您访问认证用户的个人页面时,鼠标点击其昵称旁的图标,将进入到认证用户&机构用户的申请页面,也可以在线申请。

48 4) 您在豆丁任何页面看到认证用户、机构用户的标识,均鼠标点击进入到认证用户&机构用户的申请页面,都可以在线申请。注:认证用户&机构用户的申请页面相同,所以当您点击无论是认证用户还是机构用户,都可进入认证用户&机构用户的申请页面,进而在线申请。

或者直接点击http://www.daodoc.com/app/celebrity/celebrityApply进行申请。

什么是豆丁桌面?

豆丁桌面是豆丁网自主开发的文档批量上传工具,通过此工具,用户可以轻松的上传分享文档。

如何登陆豆丁桌面?

下载豆丁桌面客户端,安装完成后,运行豆丁桌面,在登录框中输入您在豆丁的账号和密码,点击登录。

如何使用豆丁桌面上传文档?

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1、登录豆丁桌面后,点击右上角的“正在上传”按钮,即进入上传页;

2、进入上传页后,点击左上方的“上传文档”橘红色按钮,弹出文档目录上传页面,勾选电脑中需要上传的文档或者文件夹,在目录上传页编辑上传文档信息,选择文档分类,点击“开始上传”,即完成多篇文档或者文件夹的上传;

上传完成后,如何查看用豆丁桌面上传的文档?

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推荐第10篇:豆丁网使用常见问题帮助手册

亲爱的朋友们:

今年是中国共产党成立92周年,从1921年成立以来,党已经走过了92年艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道,党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这92年,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的92年,是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大,不断开创各项事业新局面的92年。

对于我们这些青年学生,都必须要认真学习、正确认识党的光辉历史和伟大功绩,并永远铭记在心。努力提高自身的理论水平,全面掌握国情,正确理解并自觉贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策,知古鉴今,以史为镜,不断总结经验,开创未来。

党的风雨92年历程是令人难忘和感慨的。在近代中国历史发展的必然中创立,经受大革命洪流中锻炼和考验,在土地革命中开辟出中国的革命道路,后来成为抗日战争中的中流砥柱,最后夺取民主革命的全国胜利。抗日战争胜利后,中国共产党顺应全国人民的强烈要求,主张结束共产党的***局面,争取建立一个和平、民主、独立、富强的新中国。然后经历了从新民主主义向社会主义的过渡,艰辛探索着社会主义的建设道路,然后在不断的总结和反思中选择了建设中国特色社会主义的道路„„92年来,党一直把发展社会主义作为主题,把中国实情和马克思主义很好地结合到了一起,取得了很多成就。虽然在过程中也犯了一些错误和存在问题,但成就还是主流,缺点和错误是支流。

党的历史不是三言两语就可以概述的,需要我们在不断的学习中慢慢去体会和感悟。不忘党的历史,开创美好未来。明白党和人民的不容易,懂得珍惜今天来之不易的幸福生活,不断培养我们的爱国热情,弘扬爱国主义精神,为把我们的祖国建设地更加强大而努力奋斗!

党在我心中

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

“没有共产党就没有新中国”,每当听到这熟悉的的旋律,我的心中就有一些微微的激动,如今我们就像温室里的花儿,幸福的生活着,但又能有几个人想到,如今的幸福生活是从何而来的呢?

八十年前,在苦难深重的中国,一个伟大的政党诞生了。她就是中国共产党,八十六年的风雨历程,八十六年的光辉灿烂,使我们的党成为中国先进的工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

我们把党比作母亲,她用乳汁哺育我们长大;她把幸福留给我们,把苦难留给自己。未了新中国的解放,为了能让老百姓过上好日子,有那么多的党的优秀儿女,他们不惜抛头颅洒热血。献出自己宝贵的 1

生命。这种默默无闻的,无私奉献的精神,不正是中国共产党的的精神的浓缩吗?共和国的旗帜,少先队员的红领巾正是因为有了他们的热血和忠诚才更加鲜艳!!

在党的领导下,中华人民共和国成立了,社会主义实现了改革开放成功了,全国的人民得到了真正的解放!

党啊!你是一盏明灯!永远照亮着我们前进的路;党啊!你是一位伟大的母亲,哺育着千千万万的中华儿女们。

党啊!你伟大的功绩将雕刻在历史的丰碑上,将永远留在我的心中!

党啊!在你光明神圣的领导下,我一定要努力学习,发奋学习,奋发向上,以优异的成绩,为党争光,为党添彩!

我的讲话到此结束!谢谢大家!

歌颂共产党

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

歌颂共产党,没有共产党,就没有新中国!歌颂中国共产党,没有共产党,就没有人民当家做主!歌颂共产党,没有共产党,就没有我们的幸福生活。

历史车轮滚滚向前,无情碾碎旧的封建的主义,先进的中国共产党应运而生,她带领中国走过几十年的风风雨雨,领导我们越过一个个坎坎坷坷。1921年7月1日,中国共产党的诞生,仿如一道曙光划破夜空,在东方闪烁.中国革命史从此翻开了崭新的一页.“弹指一挥间”92年过去了,旧中国千疮百孔,民不聊生已成为历史,取而代之的是生机勃勃、一片繁荣的景象.昔日的穷乡僻壤,而今牛羊成群、五谷满仓;昨日的茅檐瓦舍,已被今天的林立高楼所取代,党一直带领着我们昂首阔步向前,劈波斩浪,开辟航向.

我们忘不了,改革开放、抗日救国,中国共产党奋战在第一线,人民子弟兵挥泪洒血,保家卫国。我们忘不了,92年来的建设,改革开放,创新思想,一代又一代新旧党员,兢兢业业,刻苦肯干,是我们经济的支柱。我们忘不了,助人为乐,为民请命,许多优秀共产党员无怨无悔,愿为人民、为共产主义奋斗终身。

回顾历史,不仅是缅怀党的光辉业绩,更重要的是着眼新世纪,作为新世纪的青年,我们要肩负起党和祖国人民的重托,重塑这东方巨龙的雄姿.我们所肩负的历史重任,这是何等伟大、何等光荣、何等艰巨啊!青少年朋友们,作为21世纪中国的主人,我们是否感觉到建设祖国的重任已责无旁贷地落到我们这一代人的肩上?既然是这样,我们还有什么时间去犹豫,去浪费?我们是成长中的一代,我们是改革中的一代,我们是开创未来的一代,新世纪祖国的建设,离不开党的领导,也离不开青年一代的创造和奋斗!努力吧!新世纪的宠儿,把我们的青春,把我们的生命,把我们的一切都奉献给党,奉献给我们亲爱的母亲

尊敬的各位领导:

大家好!

今天是我们党的92周岁华诞,我们欢聚一堂,共同为党我们共同的母亲祝福——生日快乐!

九十二年前,在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中华民族就有了更加挺拔的脊梁骨,这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中爆出一个崭新的新中国。九十二个风雨春秋,九十二年的奋斗不息,中国共产党历经沧桑,经历了初创时的艰难、北伐战争的洗礼、土地革命的探索、抗日战争的硝烟、解放战争的炮火,又历经社会主义改造和建设、十年“*”、改革开放等历史阶段,共产党一次次面临历史的重要关头,又一次次实现历史性的抉择。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,还是井冈山太行山的腥风血雨,不管是延安窑洞的斜风细雨,还是改革开放的惊风急雨,中国共产党同全国人民始终紧紧地团结在一起,与中国命运的脉搏一起跳动,从单薄走向厚实,从年轻走向成熟,从二十年代走来,驶向一个新的世纪。

我,生在红旗下,沐浴着党的雨露,度过幸福的童年,乘着改革开放的春风,走进知识的海洋,党把我从一个无知的乡村孩童,培养成为一名人民教师。在孩提时代,我心目中的党是神圣而伟大,可亲又可爱。我学会唱的第一支歌是“没有共产党,就没有新中国”,这支歌伴随我长大,并随着岁月的流逝,我越来越能理解其深刻的内涵。当我从一名少先队员成为一名共青团员时,共产主义成为我的理想信仰,她犹如心灵的翅膀,催我奋进。加入共产党成为我的人生路标,文章来源中国演讲网,如有原创代写需求,请与我们联系!竭诚为您服务!她犹如夜航的明灯、天空的星斗引导我走向理想的彼岸。我默默地为之努力,我知道“不积跬步,无以致千里;不积涓流,无以成江河”。只有信仰,能使生命充满意义,唯有奋斗,才使生活更加充实。1989年4月,在我研究生即将毕业前夕,我终于站在党旗下宣誓,“我志愿加入中国共产党„„”此时此刻,我心中无比激动,无比自豪。我想起了“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰,想起了慷慨悲歌、从容就义的吉鸿昌,想起了鞠躬尽瘁、死而后己的周恩来,想起了蜡炬成灰、春蚕到死的蒋筑英„„这一刻我也陡然意识到了为什么要把党比作母亲?因为这一生我将和她同荣辱、共命运。我们的党哺育了成千上万的优秀儿女,也曾牺牲了无数的优秀儿女,才使“日月变新天”,如今我们母亲生息之地的繁荣昌盛,我们儿女义无反顾,责无旁贷。真正的党员,要挣挣铁骨,耿耿正气;真正的党员,要先天下忧、后天下乐。

从这一刻起,我有了一个新的身份--中国共产党党员。我就象一滴水融入了长江、大河,去奔向浩翰的大海。在共产党的大集体中奋斗,心灵获得充实,生命变得更有价值。毕业后,我来到上海电力学院社科部工作,站在三尺讲台上,为党的教育事业添砖加瓦。在这个优秀分子辈出的海洋里,我不敢有丝毫的懈怠,我因追求进步而来,是为追求进步才来。裹足不前就意味着落后,落后就意味着被淘汰,唯有生命不息,追求不止。

尊敬的各位领导:

走在新世纪的征途上,沐浴着晨曦的阳光,唱着春天的故事,我心情是那样激荡。

然而,回首眺望走过去的历程,却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上,一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。两次的世界大战,翻天覆地的解放战争,无数的先烈抛头颅洒热血,前赴后继,进行艰苦卓绝的斗争,才赢得了国家的独立和民族的解放?

一唱雄鸡天下白,唤来春天照人间。从此,我们的祖国进入了建设社会主义的新时代。国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就,一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方走在新世纪的征途上,我看到了金菊含笑,听到枫叶流丹,闻到硕果飘香。还有那抖擞的雄姿震憾,在九百六十万平方公里的大地上。我欣喜地发现,20世纪也是充满活力和经济飞速的时代。

它在灿烂的古代文化,有巨大的物质与精神财富,有实飞猛进的科学技术。京九铁路,世纪之交的经济大动脉,在城乡结合处拉响了充满企盼与追求的汽笛;,专业代写演讲稿,还您精彩生活!三峡工程描绘着经济开放的轮廓;浦江开放,将中国改革开放继往开来;香港、澳门的回归雪洗了百年耻辱;奥运会领奖台上飘起的五星红旗,给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。还有爱因斯坦相对论的发明;海森伯量于力学的创造;核能的开发和利用;登上了月球的阿波罗与长江、嫩江和松花江抗洪的英雄伟,把人类文明推上了历史的巅峰,一个又一个杰出谷物,为人类社会树起了不朽的丰碑。

回眸昨日,祖国成就辉煌,展望明天,我们豪情满怀新的世界,新的千年,将是知识经济的时代。因为当今世界,科学技术突飞猛进,国才竞争日趋激烈,那科教兴国该是治国兴邦的重大决策。新的世纪,我国要加入世界中等国家的列行,还有祖国宝岛台湾也即将回到母亲的怀抱。原子能、现代航天、分子生物、微电脑、电子信息的技术发展,都在期待着我。

走在新世纪的征途上,我感慨万千。面临科技发展的第五次浪潮,面对知识经济的挑战,说明人才是何等的重要,它是国家的财富,是振兴的希望。我们要勇敢地承担起世经重托,我们要跨越世纪的一代,是21世经的真正主人。把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来,树立远大的理想,培养良好品德,发扬创新精神,掌握实践能力,勤奋学习,立志成才,做个新世纪的社会主义事业建设者和接班人。

宏图已绘就,号角已吹响;壮志在心头,扬鞭在脚下。让我们以满怀豪情再创新世纪的辉煌。 感恩今天

尊敬的各位领导:

走在新世纪的征途上,沐浴着晨曦的阳光,唱着春天的故事,我心情是那样激荡。

然而,回首眺望走过去的历程,却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上,一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。两次的世界大战,翻天覆地的解放战争,无数的先烈抛头颅洒热血,前赴后继,进行艰苦卓绝的斗争,才赢得了国家的独立和民族的解放?

一唱雄鸡天下白,唤来春天照人间。从此,我们的祖国进入了建设社会主义的新时代。国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就,一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方走在新世纪的征途上,我看到了金菊含笑,听到枫叶流丹,闻到硕果飘香。还有那抖擞的雄姿震憾,在九百六十万平方公里的大地上。我欣喜地发现,20世纪也是充满活力和经济飞速的时代。

它在灿烂的古代文化,有巨大的物质与精神财富,有实飞猛进的科学技术。京九铁路,世纪之交的经济大动脉,在城乡结合处拉响了充满企盼与追求的汽笛;,专业代写演讲稿,还您精彩生活!三峡工程描绘着经济开放的轮廓;浦江开放,将中国改革开放继往开来;香港、澳门的回归雪洗了百年耻辱;奥运会领奖台上飘起的五星红旗,给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。还有爱因斯坦相对论的发明;海森伯量于力学的创造;核能的开发和利用;登上了月球的阿波罗与长江、嫩江和松花江抗洪的英雄伟,把人类文明推上了历史的巅峰,一个又一个杰出谷物,为人类社会树起了不朽的丰碑。

回眸昨日,祖国成就辉煌,展望明天,我们豪情满怀新的世界,新的千年,将是知识经济的时代。因为当今世界,科学技术突飞猛进,国才竞争日趋激烈,那科教兴国该是治国兴邦的重大决策。新的世纪,我国要加入世界中等国家的列行,还有祖国宝岛台湾也即将回到母亲的怀抱。原子能、现代航天、分子生物、微电脑、电子信息的技术发展,都在期待着我。

走在新世纪的征途上,我感慨万千。面临科技发展的第五次浪潮,面对知识经济的挑战,说明人才是何等的重要,它是国家的财富,是振兴的希望。我们要勇敢地承担起世经重托,我们要跨越世纪的一代,是21世经的真正主人。把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来,树立远大的理想,培养良好品德,发扬创新精神,掌握实践能力,勤奋学习,立志成才,做个新世纪的社会主义事业建设者和接班人。

宏图已绘就,号角已吹响;壮志在心头,扬鞭在脚下。让我们以满怀豪情再创新世纪的辉煌。 永远跟党走

2013年是中国共产党大喜的日子,因为这年迎来了中国共产党92华诞。92年风雨艰程,一路走来,成绩斐然,让人瞩目。我们英雄的中国共产党是中国人民的领„„

各位老师,各位同学:

大家好!

我叫——,来自10级财政学专业,今天我演讲的题目是永远跟党走。

2011年是中国共产党大喜的日子,因为这年迎来了中国共产党92华诞。92年风雨艰程,一路走来,成绩斐然,让人瞩目。我们英雄的中国共产党是中国人民的领导的核心,是领导中国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵者,是指引中国走向繁荣昌盛富强明主的航灯!

遥想过去,鸦片战争打开了帝国主义入侵中国的门户,从此在多达半个多世纪里中国人民饱受帝国主义蹂躏之苦。而这时腐朽的清王朝也在摇摇欲坠中经辛亥革命终于覆灭了,可怜的中国人民以为摆脱封建统治从此可以过上光明幸福的日子了。可随后的北洋政府统治让这美好的希望破灭了,中国人民又陷入了痛苦的汪洋之中。随后的******反动统治,八年抗日之战,三年内战又使中国人民深陷水深火热之中。正是因为中国人民受苦受难才有中国共产党的诞生,正是因为国将不国才有中国共产党的诞生,也正是因为中国共产党正确的领导,我们才不会被殖民统治才不会亡国,我们才会建立新中国。

新中国建立后,在百废待兴之时中国共产党毅然领导中国人民开创新生活建设新国家。经过几年艰苦卓绝的领导,在改革开放之前我们中国共产党领导中国人民建立了坚实的工业体系,为改革开放后中国经济的腾飞打下了坚实的基础。而这时的两弹一星更是让亿万中国人民扬眉吐气。改革开放后,我们国力强盛,任何外敌不敢悍然入侵。而今之际,国家仍在腾飞,但也有一些问题。房价之高不敢仰望,看病之贵不敢奢想,上学之难不敢想象,养老之难不敢妄想。但我相信英明的中国共产党会一步一步解决这些问题。

未来是美好的,党的方针政策是英明的,我们要永远拥护中国共产党,永远跟党走。永远!我的演讲结束。谢谢!

沐浴党的光辉

尊敬的各位领导、各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《沐浴党的光辉》

在百年黑暗历史中衍生这样一个党派:她点燃残破中华民族希望,她在万恶的旧社会里照亮前途的光明,她就是我们共产党——我们永远的母亲。历史为她营造了一个不可缺少却无比艰难的背景,乱事建国,难中之最难。

她,在一次次失败之后总结经验,为人民咬牙挺住,她在一次次灭顶之灾过后,挺起身姿,鸣起锣号又一次次蹒跚立足站起。历史给了她选择给了她机遇,那共产党——我们的母亲,粉身碎骨也要紧紧抓住,万里长城在狭隘的起步之路艰险启程。她创造机遇,只因,她选择,她坚持。八年抗战,力量危弱。她努力,她等待。她始终怀着必胜的信心,哪怕抛头颅,洒热血,也在所不惜,她坚信,终有一天历史会给她更多的选择今天,建党九十周年,九十年来党带领中国各族人民艰苦卓绝的奋斗,战胜了各种艰难险阻,获得了伟大成就。看如今,城市中高楼林立,车水马龙,经济迅速发展,她终于迎来了祖国繁荣昌盛的局面。我们胜利举办了奥运会,又圆满结束了举世瞩目的世博盛会,我们的国力跃居世界前列,我们的国际地位也日渐提高,党——我们的母亲,是她带领我们一路走来,她带着新中国走向世界的舞台。

让我们铭记党母亲所受的苦,歌颂党母亲所受的苦,她值得我们铭记,值得我们歌颂。历史的接力棒传入我们新一代人手中,历史给了我们足够的选择,过平平坦坦的生活。我们应把这交付于我们手中的祖国带向更昌盛富强的时代,让我们用生命,来创造历史的另一个辉煌!这也正是我们年轻一代的使命。

我相信我们一定能完成这个使命,让我们充满豪情,在党的光辉沐浴下,迈向未来!创造更美好灿烂的未来吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

第11篇:豆丁网商业模式的艰难探索

网络订餐,网络外卖,看上去很美妙的商业模式,而支撑了四年的“豆丁网”在现实面前为了增加收入只能扩大规模,但是如果较低的利润率没有改观的话,它还能坚持下去吗?

“我们踩进来的时候,自认为已经想得够久,做了充分的调研了,但其实是很莽撞的。”网络订餐平台“豆丁”的创办者胡文博和李阿丁平静地说。四年前,他们守在北京海淀区上地路口,数了近两个月每日送餐数目后,确信自己找到了一门好生意。但四年后,他们不得不承认,这门生意不仅辛苦,而且利润微薄。

他们曾经分别是金蝶软件公司的市场总监和长沙分公司总经理,离职后又创办了不同的企业。当李阿丁2005年卖掉手上的公司,邀胡文博再干点什么时,这对老同事打算从互联网入手。“互联网改变生活,而生活就是衣食住行。”他们打算开一家订外卖的网站。

这门生意看上去似乎很美妙:在海淀区上地街头的调研证明了工作餐外卖市场的庞大;盈利模式也很清晰—饭馆每通过豆丁网卖出一份外卖,分给豆丁一定的分成。但事情远没有这么简单。作为饭馆和白领的“中介”,豆丁必须首先拉来餐馆加入,再让个人用户订餐。胡李二人花了约半年的时间,雇用了几十个小时工“扫街”,并且使出了免费加盟这一招,在公司云集的上地、中关村,招徕了1600多家餐馆加盟。

可惜,庞大的餐馆数量不等于同一量级的订单。网站运行的第一天,豆丁就发出了2万份传单,其中有两成人访问了豆丁,但第一个月每天只有三四十份订单—这意味着,每100个访问者中只有1个下了单。并且,加盟的餐馆并没有把合作放在心上:许多餐馆没有上传菜品图片;有的餐馆面对豆丁的一两份订单,不去送餐;甚至一些餐馆压根就不记得曾经答应过的合作。最终,只有两三成订单能真正成交,这意味着豆丁每天只有几块钱的收入。豆丁不得不陆续撤下了九成饭馆,到2006年底,1600家餐馆只剩下了一百多家。年终盘点,投入几十万,收入几千块。

增加收入是当务之急。除了把提成比例从5%提升到10%,开始向合作餐馆收取每年365块钱的平台使用费以外,豆丁还必须促使合作餐馆们更上心。他们开始寻找那些以外卖为唯一收入来源的餐馆。为了提升订单量,豆丁还在2007年中推出了提成减免政策:餐馆销售额越高,豆丁拿的分成比例就越低。豆丁又不得不扮演起了网站制作者的角色,通过帮餐馆搭建网站来增加收入。即便如此,当年豆丁的收入也不过三十多万,与其高达八十来万的运营成本相比,还差了一大截。而豆丁初期募集到的一百万投资已经捉襟见肘了。 豆丁希望能够挠到消费者的痒处。在2008年夏天之前,豆丁的口号一直是“联合起来吃,很好很强大”,它的宣传单上也通常印着数个餐馆的Logo,以示在豆丁上可选的餐馆多。可是,白领们的选择已经足够多,没有用豆丁的必要。安春静在上地的华控大厦一家网络安全公司上班,在她办公室步行5分钟范围内,就有14家饭馆,其中有5家都送外卖,而这片地区还是以“荒凉”著称的。虽然安春静也收到过豆丁的传单,但她要在选择地区、大厦、饭馆这3个步骤后,才能看到菜的图片和定价,选完之后还要敲入地址电话,“脑袋一下就大了”。

好在,过去一年的经营数据给了李阿丁启发:每次订单量上涨,都是伴随着某个促销活动。不过,一旦促销结束,订单量就会下跌。所以,豆丁不仅要刺激餐馆促销,还必须把之前零散的促销行为组织起来。

姜莉颖的奇奇快餐店从跟豆丁合作开始,八成时间都在做促销。谈判阶段,豆丁就建议她做开张促销。豆丁开的条件也很有诱惑力:只要头两个月每天订单数量超过200份,姜这两个月就不用给豆丁一分钱提成,并且免费获赠一周的网站广告位。姜做了一个月的“买三送一”促销,订单量从最开始的十几份上升到了两百来份。她也发现,只要不做促销,销量就会下降一两成。豆丁还提出,两个月后,如果姜的销量能稳定在两百份以上,就给她的订单提成打6折。所以,当豆丁提出“清凉一夏”这类长达一个月的促销活动,由各家餐馆轮流促销时,姜莉颖都配合参加了。

积分兑换也开始被提到前所未有的地位。虽然豆丁从创立起就有积分,但以往积分只能换豆丁卡通小人、印有豆丁Logo的小相册等几种礼品。“这些礼品都是为了宣传豆丁做的,不受欢迎。”员工乔小霞称。2008年中到下半年,豆丁重新规划了采购礼品和组织线下活动。如今,豆丁积分可以换六个类别,从电影票到iPod的38种礼品。从2008年夏天开始,豆丁开始把优惠信息放到首页。宣传单上出现的口号也不再是“联合起来吃”,而是“订餐送礼乐不停”。豆丁的订单量上升到了每天数万笔,但相较于每月十多万的支出来说,这还不足以带来赢利。豆丁必须靠扩大覆盖区域来增加营收。2009年,豆丁开始进入国贸、三元桥等地,以每个月发展20多家新店的速度扩张。胡文博称,豆丁目前覆盖的8000家楼宇中,有4000家都是今年新拓展的。

但网络订餐这门辛苦的买卖不同于大多数互联网生意。豆丁频繁的促销,必须有人与已有的店铺频频沟通,而餐饮业变动频繁,老店关张、新店开门是常态,这也使得豆丁要派出人手,保证能每月查看每个店铺一次。而在新开发的区域,说服、教会餐馆使用订餐平台、给出改进建议,这都需要更多的人力和时间。胡文博估计,要辅导一家新店,至少要耗去一个月时间。人力成本、制作礼品和宣传单的费用,以及给餐馆的提成减免,一齐消耗了豆丁的所有收入。据胡文博估计,豆丁今年的营收能超过90万,但这也仅仅能做到收支平衡。

“我们永远不可能靠订单提成发家致富的。”李阿丁说。胡文博觉得挖掘白领用户们的广告价值可能是个不错的增收方向,但豆丁6万的注册用户显然不够有吸引力。李阿丁的想法是订餐只是个开始,未来大家可以来豆丁预约所有的社区服务。不过,现在看来,这个愿景更像是海市蜃楼

第12篇:网上订餐网上外卖豆丁网商业模式

网络订餐

网络订餐,网络外卖,看上去很美妙的商业模式,而支撑了四年的“豆丁网”在现实面前为了增加收入只能扩大规模,但是如果较低的利润率没有改观的话,它还能坚持下去吗?

“我们踩进来的时候,自认为已经想得够久,做了充分的调研了,但其实是很莽撞的。”网络订餐平台“豆丁”的创办者胡文博和李阿丁平静地说。四年前,他们守在北京海淀区上地路口,数了近两个月每日送餐数目后,确信自己找到了一门好生意。但四年后,他们不得不承认,这门生意不仅辛苦,而且利润微薄。

他们曾经分别是金蝶软件公司的市场总监和长沙分公司总经理,离职后又创办了不同的企业。当李阿丁2005年卖掉手上的公司,邀胡文博再干点什么时,这对老同事打算从互联网入手。“互联网改变生活,而生活就是衣食住行。”他们打算开一家订外卖的网站。

这门生意看上去似乎很美妙:在海淀区上地街头的调研证明了工作餐外卖市场的庞大;盈利模式也很清晰—饭馆每通过豆丁网卖出一份外卖,分给豆丁一定的分成。但事情远没有这么简单。作为饭馆和白领的“中介”,豆丁必须首先拉来餐馆加入,再让个人用户订餐。胡李二人花了约半年的时间,雇用了几十个小时工“扫街”,并且使出了免费加盟这一招,在公司云集的上地、中关村,招徕了1600多家餐馆加盟。

可惜,庞大的餐馆数量不等于同一量级的订单。网站运行的第一天,豆丁就发出了2万份传单,其中有两成人访问了豆丁,但第一个月每天只有三四十份订单—这意味着,每100个访问者中只有1个下了单。并且,加盟的餐馆并没有把合作放在心上:许多餐馆没有上传菜品图片;有的餐馆面对豆丁的一两份订单,不去送餐;甚至一些餐馆压根就不记得曾经答应过的合作。最终,只有两三成订单能真正成交,这意味着豆丁每天只有几块钱的收入。豆丁不得不陆续撤下了九成饭馆,到2006年底,1600家餐馆只剩下了一百多家。年终盘点,投入几十万,收入几千块。

增加收入是当务之急。除了把提成比例从5%提升到10%,开始向合作餐馆收取每年365块钱的平台使用费以外,豆丁还必须促使合作餐馆们更上心。他们开始寻找那些以外卖为唯一收入来源的餐馆。为了提升订单量,豆丁还在2007年中推出了提成减免政策:餐馆销售额越高,豆丁拿的分成比例就越低。豆丁又不得不扮演起了网站制作者的角色,通过帮餐馆搭建网站来增加收入。即便如此,当年豆丁的收入也不过三十多万,与其高达八十来万的运营成本相比,还差了一大截。而豆丁初期募集到的一百万投资已经捉襟见肘了。

豆丁希望能够挠到消费者的痒处。在2008年夏天之前,豆丁的口号一直是“联合起来吃,很好很强大”,它的宣传单上也通常印着数个餐馆的Logo,以示在豆丁上可选的餐馆多。可是,白领们的选择已经足够多,没有用豆丁的必要。安春静在上地的华控大厦一家网络安全公司上班,在她办公室步行5分钟范围内,就有14家饭馆,其中有5家都送外卖,而这片地区还是以“荒凉”著称的。虽然安春静也收到过豆丁的传单,但她要在选择地区、大厦、饭馆这3个步骤后,才能看到菜的图片和定价,选完之后还要敲入地址电话,“脑袋一下就大了”。

好在,过去一年的经营数据给了李阿丁启发:每次订单量上涨,都是伴随着某个促销活动。不过,一旦促销结束,订单量就会下跌。所以,豆丁不仅要刺激餐馆促销,还必须把之前零散的促销行为组织起来。

姜莉颖的奇奇快餐店从跟豆丁合作开始,八成时间都在做促销。谈判阶段,豆丁就建议她做开张促销。豆丁开的条件也很有诱惑力:只要头两个月每天订单数量超过200份,姜这两个月就不用给豆丁一分钱提成,并且免费获赠一周的网站广告位。姜做了一个月的“买三送一”促销,订单量从最开始的十几份上升到了两百来份。她也发现,只要不做促销,销量就会下降一两成。豆丁还提出,两个月后,如果姜的销量能稳定在两百份以上,就给她的订单提成打6折。所以,当豆丁提出“清凉一夏”这类长达一个月的促销活动,由各家餐馆轮流促销时,姜莉颖都配合参加了。

积分兑换也开始被提到前所未有的地位。虽然豆丁从创立起就有积分,但以往积分只能换豆丁卡通小人、印有豆丁Logo的小相册等几种礼品。“这些礼品都是为了宣传豆丁做的,不受欢迎。”员工乔小霞称。2008年中到下半年,豆丁重新规划了采购礼品和组织线下活动。如今,豆丁积分可以换六个类别,从电影票到iPod的38种礼品。从2008年夏天开始,豆丁开始把优惠信息放到首页。宣传单上出现的口号也不再是“联合起来吃”,而是“订餐送礼乐不停”。豆丁的订单量上升到了每天数万笔,但相较于每月十多万的支出来说,这还不足以带来赢利。豆丁必须靠扩大覆盖区域来增加营收。2009年,豆丁开始进入国贸、三元桥等地,以每个月发展20多家新店的速度扩张。胡文博称,豆丁目前覆盖的8000家楼宇中,有4000家都是今年新拓展的。

但网络订餐这门辛苦的买卖不同于大多数互联网生意。豆丁频繁的促销,必须有人与已有的店铺频频沟通,而餐饮业变动频繁,老店关张、新店开门是常态,这也使得豆丁要派出人手,保证能每月查看每个店铺一次。而在新开发的区域,说服、教会餐馆使用订餐平台、给出改进建议,这都需要更多的人力和时间。胡文博估计,要辅导一家新店,至少要耗去一个月时间。人力成本、制作礼品和宣传单的费用,以及给餐馆的提成减免,一齐消耗了豆丁的所有收入。据胡文博估计,豆丁今年的营收能超过90万,但这也仅仅能做到收支平衡。

“我们永远不可能靠订单提成发家致富的。”李阿丁说。胡文博觉得挖掘白领用户们的广告价值可能是个不错的增收方向,但豆丁6万的注册用户显然不够有吸引力。李阿丁的想法是订餐只是个开始,未来大家可以来豆丁预约所有的社区服务。不过,现在看来,这个愿景更像是海市蜃楼。

第13篇:兼职网赚——豆丁网月入1万手册

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首先说明一下,我不算一个网络的成功者。这本册子更多的是对自己网赚经

历的一个记录。半年来自己在网上学到了很多也得到了很多,这本册子算是回馈

网络吧。

一、为什么是豆丁

目前网上兼职的种类很多,很多我也不太清楚,但靠谱的可能不多,否则人

人都是网络暴发户了。可能有朋友选择了淘宝,这个我当初也考虑过,但现在个

人做淘宝很难,货源没有优势甚至干脆没有货源;其次信用问题已成为个人开店

的壁垒,如果靠正常积累,估计够呛;再次是淘宝上了货只是万里长征第一步,

后面的推广和询价太耗时间,没有规模的小店铺能养活自己算是不错了。

淘宝卖商品,豆丁卖文档。

很感谢豆丁,让我这半年内享受到了被赚钱,O( ∩_ ∩)O~

√不用担心货源(地球人电脑里必备)

√不用担心信用歧视(浏览透明使得信用事前化)

√不用浪费时间在交易环节(上传后被动赚钱)

二、豆丁的情况

谈到豆丁收益,那么就得先从豆丁的运作机制说起

1.认真认识一下豆丁:

关于豆丁 (http://www.daodoc.com/about/aboutus.jsp)

豆丁(docin.com)是全球优秀的 C2C 文档销售与分享社区,每月超过 600 万

人来豆丁直接在线浏览文档。只需要轻松三步,就能分享你的文档,转化为收入。

2.豆丁的文档收益方式

如何增加收益(http://www.daodoc.com/jsp_cn/shouyi.jsp)

文档被浏览一次:0.001 元

文档被购买(下载)一次:自己设置价格的 50%

明白了豆丁的运作机制和原理,那么我们就可以针对以上方式来操作了。

现而今谁电脑里没有成百上千的文档,而且很多都是白白占用硬盘空间,为

什么不让这些文档发挥价值呢,即使我们暂时用不着!

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三、我的豆丁史

2008 年我搜文档时注册的豆丁,为了下点东西所以上传几十个文档挣了点

积分,事后早忘了。2009 年 10 月再次点到豆丁,发现账户里多了 100 多元,都

不知道什么时候网站把积分换成 RMB 了 O( ∩_ ∩)O~。在意外之财的刺激下我

断断续续又传了百来个,成交还算积极。11 月我月收入已经 1000 元,这是我正

式上传文档的第一个月!然后惊喜连连,记录不断被刷新,12 月收益 1300;进

入 2010 年,首月收益突破 2100 元,春节后 3 月份收益突破4200 元„„5 月份

收益突破9000,还没有放缓的迹象„„

★8 个月兑换图表1

9500

10000

9000

8000

7000

5300

6000

4200

5000

4000

3000 2100 1900

1300

我的豆丁收益图 1000

2000

300

1000

0

2009 10 2009 12 2010 2 2010 4

年 月 年 月 年 月 年 月

2

★随机一小时成交截图 【周五晚上 12 点数据】

1 5 月截止到27 日收益为8500,余下的4 天每天只按250 元算下来也就9500 左右了。提现记录见附表

2 一般豆丁周五周六是一周收益最低的时候,而晚上是一天收益最低的时候。

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★ 不要以为我就是高手了,给大家看看豆丁最牛的人的成交

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四、飙升的秘密

不要以为看了上面的就可以捡钱了,呵呵,远着呢。奔跑要在正确的道路上!

正所谓行百里者半九十,第一个 100 元是最痛苦的(我是在不知不觉中过去的)。

我知道有些新手都是辛苦了两周多挣了几十就放弃了。这谁都没办法,倒在黎明

前了„„

豆丁平台好就好在我把文档传上去后基本上就成功九成了,所谓被动赚钱就

是这个意思,你睡觉时都有人购买你的文档,增加收益,没有时间地点限制。图

2 很典型地说明了什么叫被赚钱。

思路清晰了,上传是大头!文档谁都有,但豆丁要求文件独占性(这是收益

的保证),同样文档谁第一个上传就是谁的,其他人再上传相同文档就会被删除。

所以问题的关键只有两个字——速度——如何把文档尽快上传(前面提到的放

弃的朋友们就是上传给累的)。豆丁网是一次只能上传一个,平均得15 秒,这意

味着一小时不眨眼大约能上传240 个,还不算遇到网络不畅的问题。也许一些朋

友看到这儿时刚的豪情泄去一多半,不瞒大家说我之前就是这样干的,呵呵,初

期两个月每周总有两天用手动连续传。大家看前边我的收益表可以看到 11 月相

比10 月有很大提高,因为 10 月只有200 个文档,基数太小,一个月连续传很见

成效,提了3 倍。但到了今年 3 月份相比2 月份又完成翻倍,5 月份相对3 月份

又完成翻番,这全要拜“豆丁快车”所赐!呵呵,2 月份很多天电脑全天候批

量上传,出门了就设定上传完成后自动关机,不到一个月我的文档数目就从2000

翻到了2 万多,如果要手动上传的话,得不吃不喝机器人似的传半个月。这样最

繁琐最头痛最机械的问题就只用敲几下键盘就成了,解放出来的时间我找到了更

多的有价值的文档,之后全交给豆丁快车,一个正循环就这样建立了!

到这里大致把豆丁项目的框架介绍完,但还有很多细节和其他问题,这将在

我的《玩转豆丁网之必备技能》与大家分享。

附:我在豆丁网的提现记录

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第14篇:免费保存网络文档免费保存豆丁文档的保存方法

免费保存网络文档 免费保存豆丁文档的保

存方法

在网上看到有人免费保存网络文档 免费保存豆丁文档的保存方法、免费分享受保护网页不能复制的解决方法,正好碰到,实践了下,下面分享献给大家!

当网页的文档受到保护时

操作方法一:

文件——保存页面——产生2个文件(1个网址链接,1个网页图片等文件)

保存到本地后:(此方法同时可以用以快速保存网页内的图片)

操作方法二:

收费豆丁文档的破解(转)

豆丁网是近几年比较受欢迎的文档分享网站,在上面可以找到很多有用的文档。大部分文档都可以免费阅读和下载,但是有一部分高质量的文档需要充值缴费才能下载,这里给大家分享一个可以免费下载豆丁网收费文档的方法。

首先,先下载一个软件:豆丁文档下载器。

为了方便大家下载,这里给出下载地址:

http://u.115.com/file/f4b068850b

下载解压后,点击Docin.exe,如果提示不能使用,说明你电脑需要安装一个程序,大家放心,这个程序是微软系统的,无毒无害。在解压的文件夹里就有它的网址,名字是“如果无法运行,请先安装.NET Framework”,下载后安装即可。 安装后在双击Docin.exe 界面如下:

接下来我们找一个豆丁网上的收费文档示范一下(以:“公务员面试试题及答案,公务员面试技巧和题目,面试自我..”为例):

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第15篇:【豆丁教育百科】教师招聘考试试题答案

2012年教师招聘考试试题答案

新课程改革 第一章

课程是教育的基础,是课业及其进程的总和。

课程具体表现为三种形态:课程计划、课程标准、教科书。 课程的发展经历了:非形式化、形式化、制度化。

对立的课程理论:形式教育和实质教育。学科中心论和儿童中心论(代表人物杜威和卢梭)。

课程的意义:课程是实现教育教学目标的条件和保证;是设计教育活动的依据;是评价教育教学效果的标准。

课程的基本要素有:课程标准、课程内容、课程结构、课程实施、课程管理、课程评价。 课程内容的表现形式:课程计划(教学计划)、学科课程标准(教学大纲)、教材。 学科课程标准一般包括:说明、正文两部分。

课程的类型有:学科课程、活动课程、隐形课程、网络课程

学科课程的类型有:科目本位课程、学术性学科课程、综合性学科课程。 活动课程的类型有:经验课程、学生中心课程。

隐形课程的特点:1涉及范围的广域性2实施过程的潜在性3影响的持久性4结果的难量化性。 隐形课程的种类:1物质方面的隐性课程,主要指学校中的建筑物、设备、景观和空间的布局等。2制度方面的隐性课程,主要指学校的组织制定、管理评价、和利益分配制度等。3文化心理方面,主要指师生关系、同伴关系、校风、班风、教师的行为作风等。 第二章

课程目标由:认知类、技能类、情感类、应用类四部分组成。

国外课程改革的启示:政府参与并领导课程改革,课程改革的焦点是协调国家发展需要和嘘声发展需要二者之间的联系。,课程改革具有整体性。

课程改革的核心价值取向是:促进学生的和谐发展。

课程改革的目标指向是:教学方式、学习方式、评价方式上指向学生的全面和谐发展。 素质教育的时代特征是:培养具有创新精神和能力的新一代人才。 素质教育的核心是:培养创新精神和实践能力。

应试教育和素质教育的根本区别是:能不能培养学生的创新精神和创新能力。

学生身心和谐发展的具体内涵是:身心全面发展,身心可持续发展,体现时代要求,身心健康发展,发展学生的主体性。

三维课程目标是:知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观。

课程改革如何关注教师的专业发展:1学生观的转变促进了教师的专业发展2三级课程管理体制为教师的专业发展创造可能3发展性的课堂教学和评价制度赋予了教师自主权。

加德纳提出了有关于智力及其性质和结构的新理念—多元智力理论。多元智力框架中相对独立存在着7种智力:1言语—语言智力2音乐—节奏智力3逻辑—数理智力4视觉—空间智力5身体—动觉智力6自知—自省智力7交往—交流智力 本章简答、论述

课程改革的动因:1时代发展的特征2时代对基础教育提出的要求3政治、经济发展是基础教育课程改革的客观需要4我国基础教育发展的内在需要。

我国基础教育课程存在的问题:1课程目标缺乏完整性2课程结构学科本位,缺乏整合性3课程内容缺乏时代性4课程实施的“忠实”取向5课程评价过于强调选拔能力6课程管理过于集中。

国外课程改革的启示:1政府参与并领导课程改革2课程改革的焦点是协调国家发展需要和学生发展需要二者之间的关系3课程改革具有整体性。

素质教育的核心是:1一个宗旨,实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨2两个重点,以培养学生的“创新精神”和“创新能力”为重点3三个面向、三个要义,三个

面向即:“面向现代化、面向世界、面向未来”。三个要义即:“面向全体学生;为学生的全面发展创造相应的条件;尊重学生身心发展的特点和教育规律,使学生生动活泼、积极主动的得到发展”。4四个统一:“使受教育者坚持学习科学文化知识与加强思想修养的统一;坚持学习书本知识和投身社会实践的统一;坚持实现自身价值和服务祖国人民的统一;坚持树立远大的理想与进行艰苦奋斗的统一”。5五育协调:把德智体美劳和社会实践活动有机的统一在教育活动的各个环节中,把他们相互渗透、协调发展。6全面贯彻:即应当贯穿于幼儿教育、中小学教育、成人教育、高等教育等各级各类教育,应贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面。

素质教育的内涵:1素质教育是面向全体学生的教育2素质教育是全面发展的教育3素质教育是促进学生个性发展的教育4素质教育是以培养创新精神为重点的教育。

素质教育的意义:1素质教育有助于提高中华人民的整体素质,提高综合国力2素质教育是克服应试教育的弊端,深化教育改革的必然趋势3素质教育是促进受教育者全面发展的落实。

国外课程改革的发展状况:1注重基础学力的提高2信息素养的养成3创造性和开放性思维的培养4强调价值观教育和道德教育5尊重学生经验,发展学生个性。

国外课程改革的基本特点:1重视课程的整体功能2强调加强基础3重视智力开发,学习能力培养和个性发展4重视个别差异5加强课程与社会生活的联系6重视课程的文化内涵,对民族传统文化的继承与加强国际交流相辅相成。

我国课程改革的发展趋势:1课程任务方面,以学生的全面主动发展作为课程目标的基本价值取向2课程结构方面体现课程结构的综合性、均衡性和选择性3课程内容方面的改革目标4课程实施方面的改革目标5课程管理方面的改革目标6课程评价方面的改革目标。

国外课改的基本趋势:1在指导思想上,各课程理论互相渗透和融合2在课程内容上,重视教材的理论化和现代化3在学科类型上,趋于综合化和一体化4在课程结构上,普通课程和职业课程相结合5加大课程难度,进行’尖子生’的筛选和培养。

我国各级学校课程设置的特点:1小学阶段以综合课程为主2初中阶段以综合和分科相结合3高中以分科为主4从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课。5农村中学课程要为当地社会经济发展服务6国家课程标准时教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。 学生和谐发展在新课改中的体现:1以关注学生的全面发展为旨趣2通过教学方式的变革来促进学生全面和谐发展3通过促进学生学习方式的变革来促进学生的全面和谐发展4倡导存进学生的全面和谐发展的评价方式。 第

三、四章

课程与教学从纵向上分为:教育目的、培养目标、课程教学目标、单元教学目标、课时教学目标、知识点教学目标。

课程目标的意义在于:1为课程内容和方法的选择提供依据2为课程和教学的组织提供依据3为课程实施提供依据4为课程与教学的评价提供依据。

布鲁纳将教学目标分为:认知领域(知识、领会、应用、分析、综合、评价)、情感领域、技能领域。 课程改革的六项具体目标是:1改变课程功能2调整课程结构3精选教学内容4改进教学方式5改革考试和评价制度6重建课程管理体系。

课程的纵向结构主要有两种形式:直线型课程和螺旋式课程。 课程结构调整的三条基本原则是:均衡性、综合性、选择性。

我国课程管理发展经历的三个阶段:集中统一的计划管理阶段,课程管理改革的准备阶段,课程管理改革的全面推进阶段。

三级制课程管理是:国家、地方、学校共同管理。

国家对基础教育课程的管理体现为:1总体规划基础教育课程2制定课程管理的各项政策3制定基础教育的课程标准4积极试行新的课程评价制度。

地方对基础教育课程的管理体现为:1贯彻国家课程政策、制定课程实施计划。2组织课程的实施与评价3加强课程资源的开发和管理。

学校对课程管理表现为:1制定课程实施方案2重建教学管理制度3管理和开发课程资源4改进课程

评价。

根据课程设计与开发的主体不同,可将基础教育课程划分为:国家课程、地方课程、校本课程。 影响课程活动的三个基本因素是:学生、学科、社会。

按照评价的目的可将课程评价分为:诊断性评价、形成性评价、终结性评价。 按照课程评价的主体可将课程评价分为:内部评价和外部评价。

按照评价的方法可将课程评价分为:相对性评价、绝对性评价、个体内差异评价。 评价的根本目的在于:促进学生发展。

课程标准的结构一般包括:前言、课程目标、内容标准、课程实施建议。 教科书是课程标准的具体化。 本章简答、论述

泰勒的课程目标理论:泰勒认为课程目标必须指明课程结束后学生身上所发生的变化。强调以行为方式来叙写课程与教学目标,即采用行为目标。1学校应该达到哪些教育目标2提供哪些教育经验才能实现这些目标3怎样才能有效组织这些教育经验4我们怎样才能确定这些目标正在得到实现。

以学生发展为本的课程目标的主要特征:1注重基础性和发展性的结合,突出目标的发展性2注重适应性和超越性相结合,突出目标的超越性3注重科学性和人文性相结合,突出目标的人文性。

新课程改革的具体目标:1实现课程功能的转变2体现课程结构的均衡性综合性和选择性3密切课程内容与生活和时代的联系4改善学习方式5建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度6实行三级课程管理制度。

现代课程评价的基本特点:1重视发展,淡化甄别和选拔,实现评价功能的转变2综合评价应关注个别差异,实现评价指标的多元化3强调质性评价,定性与定量相结合,实现评价方法的多样化4强调参与与互动、自评与他评相结合,实现评价主体的多元化。5注重过程,终结性评价与形成性评价相结合,实现评价重心的转移。

新课程标准的主要特点:1努力将素质教育的理念切实体现在课程标准的各个部分2突破学科中心3改善学习方式4体现评价促进学生发展的教育功能,评价建议有更强的操作性5为课程的实施提供广阔的空间。

新课程教材的特点:1新教材注重引导学习方式的变革2新教材强调与现实生活的联系3新教材体现学生的身心特点4新教材为创造性教学留有余地5新教材把知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观反映在主题和内容的编排中 第五章

新课程改革提倡的学习方式:自主学习、探究学习、合作学习。

传统学习方式的特点:重理论轻实践、重理性轻感性、重结论轻过程。 现代学习方式的基本特征:主动性、独立性、独特性、体验性、问题性。 综合实践活动的特点:整体性、实践性、开放性、生成性、自主性

综合实践活动的主要内容:1研究性学习2社区服务与社会实践3劳动与技术教育4信息技术教育 课程资源可分为:校内课程资源和校外课程资源

校外课程资源包括:图书馆、科技馆、博物馆、网络资源、乡土资源

校本课程开发的价值:1促进全体学生的全面发展2促进教师的专业发展3凸现学校特色4重建学校文化

校本课程开发的程序:建立组织、现状分析、制定目标、课程编制、课程实施、课程评价 校本课程开发的原则:目标导向性原则、协调性原则、统整性原则、多样性原则、适宜性原则 校本课程开发的途径:1合作开发2课题研究与试验3规范原有的选修课、活动课和兴趣小组

本章简答、论述

如何实现学习方式的转变:1教师要确立新的教学观,积极转变教学方式,要积极引导学生转变学习方式。2积极探究新的学习形式。例:a法国的“做中学”活动b美国的“动手做”方案c我国的研究性学习

转变学习方式的意义:1改变学习方式有利于学生主动发展2有利于建立互动的师生关系3有利于构建充满生命力的课堂教学4有助于促进教师角色的转变。

综合时间活动遵循的原则:1正确处理学生的自主选择、主动实践与教师的有效指导的关系2恰当处理学校对综合实践活动的统筹规划与活动具体展开过程中的生成性目标、生成性主题的关系3课时集中使用与分散使用相结合4整合校内课程与校外课程5以融合的方式设计和实施四大指定领域6把信息技术与综合实践活动的内容和实施过程有机的整合起来

实施“研究性学习”课程要注意的问题:1研究性学习课程与科技类活动课程的区别2研究性学习是否是优等生的专利3研究性课程是否一定要在课堂中进行4研究性学习是否一定要在固定课时中进行5研究性学习课程是否一定要有专人来教6研究性学习课程是否一定要用考试来评价

信息技术教育的主要任务:1加强中小学信息基础设施和信息资源建设2开设信息技术必修课,迅速全面的提高学生的信息技术素养3加快信息技术教育与其他课程的整合

教学活动资源/课程资源的开发和利用途径:1调查研究学生的兴趣类型、活动方式和手段。2确定学生的现有发展基础和差异3为学生提供反馈资料4安排学生从事课外实践活动5指定参考性的技能清单6总结与反思教学活动7发挥网络资源的作用

校本课程开发的实质:1校本课程开发是一个民主开放的课程决策过程2校本课程的开发是国家课程的重要补充,是课程资源达到合理配置的有小途径3校本课程开发是一个行动研究的过程,其课程结果是动态的生成过程4校本课程开发旨在凸现学校及社区的特色

第六章

教师的历史演进:1前工业社会—“知识型”教师2工业社会—“技能型”3后工业社会—“反思型”教师

校本培训的特点:为了学校、在学校中、基于学校

课程改革强调要关注学生:1关注每一位学生2关注学生的情绪生活和情感体验3关注学生的价值观和人格的养成

美国心理学家波斯纳提出教师成长公式:成长=经验+反思 教师的专业发展是指教师个体的、内在的专业能力的提高。

促进教师专业发展的途径:1校本教师培训2教师的行动研究3教师反思性实践4教师专业发展学校

本章简答、论述

课程改革对教师专业发展提出的挑战:1课程改革要求教师不仅是课程的实施者,而且还是课程的开发者和建设者2课程改革要求教师的工作方式从孤立走向合作3课程改革要求师生关系从控制走向对话4课程改革要求教师成为研究者

教师角色的转变:1由知识的传授者变为学生学习的促进者、合作者2从经验型教师向反思型教师的超越3从传统的教书匠向教育工作者过渡4关注自我发展,实现外在价值与内在价值的统一

教师专业发展的策略:1提倡教师团队学习,激发集体智慧2营造学校学习文化,建立知识共享平台3建立校本教师专业发展机制,引领教师形成共同愿景4重视教师实践性知识,培植教师教学实践 反思对教师专业发展的价值:1反思有助于教师获得专业自主2有助于提升教学实践的合理性3有助于教学智慧的养成4有助于教师形成优良的职业品质5反思有助于教师的内隐知识显性化

第16篇:【豆丁教育百科】小学生体育基础知识试题

小学生体育基础知识试题

1古代奥运会持续了 1169 年 11069 21169 31196 2被称为现代奥林匹克之父的人是顾拜旦 1萨马兰奇 2罗格 3顾拜旦 3奥运会闭幕式由国际奥委会主席来致闭幕辞 1东道主国主办城市市长 2国家主席或总统 3国际奥委会主席 4中国第一位参加奥运会的运动员是刘长春 1王义夫2杨传广3刘长春

5北京奥运会共设有 28 个竞赛大项 128 229 330 1古代奥运会共举办了 293 届 1293 2329 3239 2第一届现代奥运会于1896年在希腊雅典举行 1法国巴黎 2希腊雅典 3美国纽约 3奥委会五环会旗的五环颜色从左到右是蓝黄黑绿红 1黄蓝黑绿红 2黑蓝黄绿红 3蓝黄黑绿红 4新中国成立后我国到2008年共参加 6 届夏季奥运会 16 27 38 5国际奥委会是 2001年7月13日投票决定北京为2008年奥运会主办城市 12001年7月13日 22001年8月13日 32002年7月13日 1古代奥运会冠军的奖牌是橄榄枝冠帽 1金牌 2牛羊 3橄榄枝冠帽 2现代奥运会的口号是更快 更高 更强 1团结 友好 和平2更快 更高 更强 3友谊第一 比赛第二 3奥运会的第一个吉祥物是第20届的小猎狗 1小猎狗 2小海豹 3小老虎 4第28届雅典奥运会中担任中国代表团运旗手的是姚明 1姚明 2刘翔 3田亮 52008年奥运会开幕式定于 2008年8月8日 12008年7月8日 22008年8月13日 32008年8月8日 1古代奥运会的发祥地是希腊雅典 1希腊雅典 2法国巴黎 3美国纽约 2现任国际奥委会主席的人是罗格 1顾拜旦 2萨马兰奇 3罗格 3被称为世界上跑得最快的人是美国加特林 1中国刘翔 2美国加特林 3英国杰克逊 4香港获得的唯一一枚奥运会金牌是女子帆船 1乒乓球女单 2女子赛艇 3女子帆船 52004年第28届奥运会中中国在奖牌大国中位居第 2 位 11 22 33 E组 1公元146年因为罗马皇帝不喜欢古代奥运会停止举办了 1罗马 2希腊 3英国 2现代奥运会开幕式最先进场的代表团是希腊代表团 1东道国代表团 2希腊代表团 3电脑编排决定 3奥运会每 4年年举办一次 14年 25年 38年

4至今为止参加奥运会次数最多的中国运动员是王义夫 1王义夫 2李宁 3邓亚萍 5第27届悉尼奥运会中中国在奖牌大国中位居第 3 位 11 23 34 二共答题 共设五题每题50分各代表队均答题30秒内答对一题加50分答错记0分 1北京奥运会的口号是同一个世界同一个梦想 2现代奥运会因为战争而停办了 3 届 3北京奥运会的马术比赛将在 香港 举行 6北京2008年火炬接力的主题是 和谐之旅 52008北京奥运会的闭幕式是2008年8月24日 三抢答题 共设10道题各队在抢到答题权后方可答题答对一题加50分答错或抢到答题权而不答则倒扣10分 1北京2008奥运会的会徽是 中国印-舞动的中国 图案 2北京奥运会的主会场名字是国家体育场 鸟巢 3北京奥运会的吉祥物是福娃 4北京申办2008年奥运会的主题是绿色奥运 科技奥运 人文奥运 5国际奥委会规定每项届会期包括开幕闭幕不超过16天

一 1中国体育健儿首次获得金牌的集体项目是 女排 2中国奥运史上获得团队金牌最多的是跳水队 3北京奥运会的帆船比赛将在 青岛 举行 4北京2008年火炬接力的口号是点燃激情传递梦想 5奥运史上在同一届奥运会中获金牌最多的运动员绰号是飞鱼先生 6北京2008奥运会火炬接力活动将历时 130 天 7现任国际奥委会主席罗格是 比利时国人 8现代国际奥委会总部设在瑞士洛桑 9奥林匹克运动还有一句闪光的格言是 重要的是参与 10被人们亲切地称为力量之塔体操王子的是李宁 11奥林匹克格言是更快更高更强 12奥林匹克会旗为白色无边中央有5个互相套连的圆环颜色自左至右依次为蓝黄黑绿红5个环象征五大洲的团结和全世界的运动员以公平的比赛和友谊的精神在奥运会上相聚 13中国男子第一个获得奥运会金牌的运动员是谁 许海峰 14北京申奥的口号是什么 新北京新奥运 15北京奥运会火炬接力始点在人民大会堂终点颐和园 16北京申办2008年奥运会的主题是什么绿色奥运人文奥运科技奥运 17五星红旗第一次在奥运村上空高高飘扬是1952年 18国际奥委会1979年恢复了中国奥委会的合法席位 19中国奥运史上获得金牌数最多的运动员是邓亚萍和伏明霞 20参加奥运会次数最多的中国运动员是王义夫 21萨马兰奇是国际奥委会上一任主席现任主席是罗格 22奥林匹克运动的发祥地在希腊首都雅典的奥林匹亚 23奥运圣火象征光明团结友谊和平正义 24现代奥运会的创始人是顾拜旦 25中国第一枚伤残人奥运会金牌得主是平亚利 26新中国首次参加奥运会的时间是1952年 272008年北京奥运会帆船分会场是在青岛 28北京奥运会会徽的叫中国印·舞动的北京 29第29届奥运会开幕时间是2008年8月8日晚8时 30北京申奥的第一位形象大使是成龙 六2008年北京奥运会 1________年4月7日中国奥委会和北京市市长刘淇一行赴国际奥委会总部递交了北京承办2008年奥运会的申请书 A1998 B1999 C2000 2北京申办2008年奥运会的申办口号为________ A新北京新奥运 B申奥有我 C以发展助奥运以奥运促发展 32008年奥运会申办候选城市包括北京巴黎多伦多大阪和___ A莫斯科 B伊斯坦布尔 C罗马 42001年_______北京获得2008年奥运会举办权 A6月15日 B7月13日 C8月19日 5北京申奥成功后当天的庆祝晚会会场在_______ A**广场 B中华世纪坛 C工人体育场 62001年7月赴莫斯科出席国际奥委会第112次全会的北京申奥代表团团长是_______ A刘淇 B袁伟民

第17篇:新企业内部控制规范 docin_com豆丁网

新企业内部控制规范评论

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豆丁网友(IP:120.0.97.*) 2011-06-16 10:33 说:userMeagemeageCount

豆丁网友(IP:222.170.198.*) 2011-06-11 13:01 说: 真好 回复 2 校验码: 请输入左侧字符, 看不清楚,换张图片 豆丁网友(IP:222.170.198.*) 2011-06-11 13:01 说: 真好! 回复 1 校验码: 请输入左侧字符, 看不清楚,换张图片 举报该文档含有违规或不良信息。反馈该文档无法正常浏览。举报该文档为重复文档。 (必填) 例: http://www.daodoc.com/推荐理由:

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第18篇:【豆丁精品推荐】房地产公司项目经理年度工作总结

房地产公司项目经理年度工作总结

在集团公司及开发公司领导的强有力的领导下和相关同事的协作下及监理有限公司、XX新光建设工程监理咨询公司的共同努力,XX住宅小区工程得以顺利进行。 本人在XX房地产开发有限公司项目工程部工作过程中,严格遵守法律法规,遵守公司的各项规章制度,平时严格要求自己,廉洁自律。工作中敢于承担责任,有认 真负责的精神,有一定的组织协调能力,能理论联系实际的开展工作,与同志协作共事,一心为公司,较好地完成了2005年上半年度年度工作目标。现将有关今 年上半年XX住宅小区工程项目管理工作汇报如下:

一、工程进度完成情况:

1#楼自今年一月份基础施工以来到六月底已施工到主体结构第16层,共计已施工工期为7个月,占总工期的44.8%(总工期为16个月);2#楼自今年一 月份桩基开工以来到六月底已施工到主体结构第7层,共计已施工工期为6个月,占总工期的30%(总工期为20个月,包括总体);根据施工总进度计 划,1#、2#楼工期在计划之内,无超期、脱期。

二、项目投资情况:

1#楼根据施工图预算,工程造价预算为2937万元,到今年六月底已完成钢筋砼灌注桩、围护搅拌桩、土方工程、地下室基础、地下室结构、结构一层至 十四层,施工投资审核为1365万元,占总造价的46.5%;2#楼根据施工图预算,工程造价预算为3448万元,到今年六月底已完成钢筋砼灌注桩、围护 搅拌桩、土方工程、地下室基础、地下室结构、结构一层至六层,施工投资审核为1069万元,占总造价的31%。

1#楼投资对比图 2#楼投资对比图

三、项目施工过程控制管理情况

在公司的领导下负责项目的成本控制、工程进度、质量管理的技术支持和项目管理工作。负责对本工程的工期、质量、安全、成本等实施计划。组织、协调、控制和 决策,对各生产施工要素实施全过程的动态管理。工程施工过程中,严格按设计要求、验收规范、规定,监督检查工程质量、成本、进度、安全等工作。

(一)、项目组织管理情况: 根据XX工程特点,编制了XX工程项目管理规划:首先明确项目组织管理体系、项目工程部主要工作职责,确定项目管理的目的任务,制定工程四大总体目标(质 量、进度、投资、现场)施工过程控制重点;制定项目管理工作程序。在集团公司及开发公司领导的强有力的领导下和相关同事的协作下,使得XX工程得以顺利进 行,通过每周的集团公司工作例会,汇报工程施工进展情况以及需要公司协调的事项,听取公司下步工作计划,贯彻公司会议精神,及时落实公司相关决定;通过每 周项目工程例会例会协调各项工作、解决日常施工中的矛盾,加强相互之间的沟通,及时有效地控制好工程的质量、进度、成本、安全文明。

(二)、工程质量控制情况:

质量管理上,项目部着重抓了三个环节:确立质量目标、确定质量预控方案;产品形成的过程控制;验收控制。

1、确定质量预控方案。公司提出“建精品工程、树舟基品牌”质量目标,项目部围绕这个目标做了目标责任细分。如:项目负责人牵头,按专业分解质量责任目 标:土建工程师负责结构工程;水电设备工程师负责管线。按工程阶段细分阶段目标,如:分项优良率不低于85%,主体优良率100%,单体优良率85%,并 按此质量目标制定了相关的验收方法及验收目标,在工程开工前,对监理及单分包单位明确目标、验收标准等。并审定监理大纲及总分包单位的施工组织设计。针对 监理、施工单位在节能、智能、质量通病防治等方面的薄弱环节提出改进要求,协助其完善施工工艺、措施的制定。组织新材料、新工艺的厂商,到现场为甲方、监 理、施工单位讲授材料的特性、施工工艺要求、质检方法等。组织专家、质监站、厂商、监理、施工研讨材料性能、施工工艺、质量评定及验收方法,确定最终的预 控方案。

2、产品形成的过程控制。目前建筑产品主要还是由手工完成,因此产品质量就必然会出现较大的偏差。而产品形成的过程控制是对所有预控方案的执行过程,将直接影响质量目标是否能实现,影响项目品牌与企业品牌。

在过程控制上,我们主要通过以下几个管理方式来实现:首先,发挥监理在质量管理上的职能,对监理充分授权、有效监督。严格按照监理合同上明确的权力与义务,监督基层监理人员是否按照监理大纲及甲方的企业标准执行质量管理。

其次,严把原材料质量关。公司首先对部分主要材料供应商给予选择,从厂商直接订购,减少中间环节,防止流通过程中可能出现的假冒伪劣产品。项目部对进场材 料质量、数量、规格验收,并监督现场取样送检,以检查到场材料是否符合合同要求。对于总分包单位的自购材,主要是加强对到场的材料检验。

一、通过监理的日 常性见证取样对材料质量检验监督;

二、项目部对现场材料巡查,对可疑材料,先停用封存,再取样检查,排除疑点方可使用;

三、项目组的土建、水电工程师做专 业检查,对可疑材料,现场封存,扩大取样数量,在规范之外,做独立检验;

四、对确定的不合格材料,采取封存,限定时间在监理人员监督下清理出场。

再者,项目部依合同及国家的有关法律法规,对总分包单位加强质量管理。总分包单位是产品的生产者,他们的工作直接决定产品的质量,事实上,各个施工单位的 工人的操作技能基本上是比较接近的,而产品的质量差异,主要是管理水平的差异。所以在对于总分包单位的管理上,主要抓其质保体系建设,发挥质保体系在质量 管理上的作用,以及加强与总分包单位第一负责人及现场项目经理沟通和组织现场标区进行横向参观、相互取长补短,强化市场竞争意识,大团队意识及品牌意识, 从思想上重视质量管理。而后项目组在日常的管理中重点工作是质量巡查,质量跟踪,并结合施工的阶段,组织一些有针对性的质量管理活动,有效利用工程例会制 度,讲问题、提问题、解决问题。现场管理中,我们还强调服务意识,为乙方生产质量优质产品创造条件,提供技术支持、管理支持。

3、产品的验收控制中,我们始终牢记黄董事长:“工程质量是企业的生命”这一指示,着重抓二个层面的验收:

第一层是总分包单位质保体系的自查、自检、自验三级验收制度。在这个层面上,主要是依靠抓总分包单位的管理去实现,强化工序报验制度与手序,对一次报验不通过的部品、工序再从自检开始,重新进入验收程序。

第二层是监理与项目部的验收。针对不同的施工阶段,不同的系统采取了相应的验收方式方法,在主体施工阶段,进行的主要是工序验收,这部分直接关系到住宅产 品的结构安全,因此,我们不仅对总分包单位的复验按有关规定、规模验收,而且,对工序的过程进行旁站监理,做到对主体质量形成过程了然于胸。

(三)、工程进度控制情况

1、主体施工阶段的进度管理较为单纯,目前根据施工总进度计划制定分阶段进度计划,明确工作内容、工作顺序、持续时间及工作之间的相互衔接关系等并付诸实 施,然后在计划实施过程中经常检查实际进度是否按计划进行,一旦发现有偏差出现,应在分析偏差产生原因的基础上采取有效措施排除障碍或调整、修改原进度计 划后再付诸实施。进度控制的最终目的是确保工程项目按预定的时间启用或提前交付使用。项目部在进度控制方面所做的工作有:编制项目管理规划,研究项目的总 进度、施工布置、重大施工技术和施工难题,对项目实施过程中可能出现的问题做好预案。制定一整套制度来规范管理以提高工作效率。

2、审查确认监理工程师上报的承包商所做的施工组织设计及施工进度计划表。要求监理工程师做好监理规划、计划、组织设计和进度控制的工作制度以及进度控制工作实施细则,并督促监理工程师在工程实施过程中努力落实。

3、主持会议研究各方面提出来的与合同实施有关的问题,参加监理工程师主持的有关协调研究会议,对涉及到工程进度的有关问题及时提出解决办法并通过监理工程师去实施,必要时对施工手段、施工资源、施工组织直至合同工期进行调整。

(四)、项目投资控制情况:

项目部对工程项目投资控制负有很重要的责任,因为项目部所管的是源头的问题。项目部对投资控制的内容主要是审核施工预算工程量、处理变更和签证,即管理“项目实施控制价”。

1、分析设计图纸、施工方案、标底价、合同(工程量核算、定额取费、材差价格构成因素)等,明确工程费用最容易突破的部分或环节即投资控制重点。项目部对工程进行施工图工程量计算、套用工程预算定额,编制工程施工图预算造价、根据进度编制月进度造价预算。

2、在施工过程中及时答复施工单位提出的问题及配合要求,主动协调好各方面关系,预测工程风险及可能发生索赔的诱因,制定防范性对策,避免和经济索赔事件发生。

3、按合同规定条件和要求,监督实施事前的各项准备工作,以免索赔,及时对已完成工程进行计量验收,对工程设计变更,现场情况、技术措施、材料涉及到经费的进行严格把关。

4、审核总包单位所做的工程量月报表,审查工程实际完成工程量与上报情况是否符合、审查定额项目套用是否符合、复核材料单价是否与当月上海市建设工程《XX与造价信息》中材料市场信息相符合。

5、研究监理工程师审查后的设计变更及有关经济签证,负责核实项目、原因、数量、施工条件,然后提出初步意见上报有关部门审、批。需要强调说明的是:项目 部明示监理工程师,对于承包商所提出的设计变更及有关经济签证要求,监理工程师在提出审查意见以前必须与项目部沟通并取得一致意见。否则将出现项目部否决 监理工程师的意见的可能,这不仅会降低监理工程师的威信,也会给工程管理带来混乱。任何设计变更及有关经济签证要求都以书面文字为依据。

(五)、安全与文明现场管理情况:

1、安全法规、安全技术和工业卫生是安全控制的三大主要措施。

2、根据本工程安全文明项目管理目标,督促施工单位在施工过程中贯彻执行国务院及各部门颁发的安全规程、生产条例和规定。

3、为了提升工地形象和安全文明施工,科学安排、合理调配使用施工场地,并使之与各种环境保持协调关系,要求施工单位按安全文明标化工地标准进行施工。

4、督促监理工程师做好安全控制,目的是保证项目施工中没有危险、不出事故、不造成人身伤亡和财产损失。

5、督促监理工程师和承包商按照有关法规要求,使施工现场和临时用地范围内秩序井然,文明安全,环境得到保护,交通畅达,防火设施完备,居民不受干扰,场容和环境卫生均符合要求。

6、协调现场各承包商、监理、设计、业主内部各有关部门、地方村镇之间的关系,为工程建设创造良好的内外环境。

(六)、项目其他管理情况:

1、熟悉施工图纸及设计说明,掌握土建、水电各专业的工程质量标准,检查各种材料、设备等质量检查工作。

2、负责保存好各种工程技术资料的完整性和可靠性,并记录好各种会议纪录。

3、随时做好上级有关部门对商品住宅检查的资料准备工作。

4、负责项目实施进程中,涉及一些对外部门的联系协调工作。

5、根据项目建设的实际情况,不断调整、补充、完善项目管理规划、规章制度和管理办法,以适应工程建设的需要。

XX住宅小区工程项目规模大、体量大、施工配合面广。如何优质、高效、低耗、按期、安全、文明地建好该项工程,是本公司房产开发的重要里程碑,为此,全面 调度公司的人、财、物,严格按照质量安保体系运行。精心组织、科学管理,确保实现各项预定目标。该项目的成功将为舟基集团的发展奠定基础。希望通过该项目 今年上半年的工作总结对今后项目部的工作有积极的借鉴意义。

第19篇:毫米波天线自动测试系统设计 豆丁网概要

收稿日期:05.8.

31毫米波天线自动测试系统设计

张伟

孙厚军 何巍

北京理工大学 100081 [摘要]本文提出了一种毫米波天自动线测试系统。通过自行设计关键部件,降低了天线自动测试系统的成本。本文对测试系统发射与接收系统进行了详细论述,并给出了软件控制流程。 [关键词] 毫米波天线,自动测试

THE DESIGN OF MILLIMETER-WAVE ANTENNA AUTOMATIC

MEASUREMENT SYSTEM Zhang Wei , Sun Houjun , He Wei , Beijing Institute of Technology , 100081 [Abstract] A design method of millimeter-wave antenna automatic measurement system is presented in this paper.The design method can reduce the antenna measurement system cost effectively.The realization of the transmiion and receiving system are described in detail and then the measurement control flow is given.[Key Words] millimeter-wave antenna, automatic measurement 1引言

毫米波技术是当今的一个重要发展方向,在国防及民用方面具有重要的应用。天线是毫米波系统的重要组成部分,因此开发毫米波天线的测试系统非常有必要。由于毫米波信号源、频谱仪等设备均很昂贵,因此单纯由仪器搭建毫米波天线测试系统成本非常高。我们通过毫米波器件等设计出了一套毫米波天线自动测试系统,可以大大降低系统成本,且能够实现天线测试任务。

2 毫米波天线自动测试系统组成

天线测试就是采用实验的方法来测定和检验天线的方向性、参数特性。天线的特性参数中,方向图特性尤为重要,而天线的增益、相位、极化等特性可由完整的方向图中导出,所以天线方向图测量是天线测量中最为重要的环节。本文所设计的毫米波天线测试系统测试对象为中心频率为35GHz的毫米波天线,测试带宽为2GHz,其组成原理框图如图1所示。

待测天线转台发射天线接收部分发射部分转台控制与数据处理 暗室

图1 毫米波天线测试系统原理框图

发射天线固定不动,而待测天线受转台控制,可以在方位、俯仰两维旋转,天线方向图的测量是通过天线的旋转,连续地测量接收回波幅值来进行。为了测量天线增益,可在测待定天线前,先安装已知增益的标准天线,转台不旋转,由天线测试仪测量其输出信号幅值,作为基准。在安装待测天线后测得的数据与其进行比较,则可求得每个方向角度下天线的近似增益。

毫米波天线自动测试系统主要分为三个组成部分:发射接收部分,转台及控制部分,数据处理及显示部分。发射接收部分主要完成毫米波信号的产生与发射,待测天线接收信号的放大、滤波、混频等;转台及控制部分包括转台、转台控制步进电机、步进电机控制系统;数据处理及显示部分包括信号采集卡、数据处理及显示软件等。

3 毫米波天线测试系统发射接收机设计

天线测试系统发射接收机原理框图如下:

2GHzDDS控制信号点频源发射天线DDS滤波脉冲调制器滤波16倍频待测天线1。90625GHzDDS控制信号点频源低噪声放大器DDS滤波脉冲调制器滤波16倍频数据处理I/Q解调中频放大滤波100MHz

图2 毫米波天线测试系统收发机原理图

中频信号源由DDS产生,由DDS产生的中频信号在与固定2GHz点频混频之后,经脉冲调制输出得到射频脉冲,经滤波放大后进行16倍频之后即产生毫米波发射信号。接收信号源也由DDS产生与发射DDS相同的点频信号与固定1.90625GHz 点频信号混频,然后16倍频后输出。接收天线在接收到发射天下发射过来的信号之后经接收机放大并与接收信号源进行下变频,这样产生与发射信号差100MHz的中频信号,经滤波、放大之后与100MHz本振进行混频并解调,产生视频信号。然后由A/D信号采集卡采集后进行处理与显示。这里由于发射、接收机有一定距离,故无法使用同一个信号源,而是采用了同样的两个信号源模块。

DDS产生的中频信号由125MHz向250MHz跳频,每6.25MHz跳一个点,共20个频点。通过混频与倍频,可产生34GHz到36GHz范围内的20个点频信号,每隔0.1GHz一个频点。在每个方向角度下,对20个频率点下的接收信号都进行存储,当所有角度下的测试数据存储完后进行处理,就可以得到每隔0.1GHz的34GHz-36GHz的天线方向图数据。

本系统中,DDS选用AD公司的AD9858芯片,控制采用FPGA实现,通过FPGA往DDS中加载不同的控制字,实现跳频信号。

4 控制转台与数据处理系统设计

天线方向图的测量就要求天线做一定角度的步进旋转,这可由计算机控制转台实现。通过计算机向步进电机驱动器发送不同的指令,控制步进电机的步进旋转,从而使天线按指定的规律运动。转台控制器可与数据处理系统合成为一块电路板,根据天线测试的时序来实现不同的任务。

数据采集由PC机内的数据采集卡实现。我们所设计的数据采集卡基于PCI总线,采用双路12位AD采集I、Q数据,每个角度下存储20个频点接收数据,并通过PCI总线传送至计算机内存。当采集完所测的角度范围后,通过数据处理,将方向图在显示器上进行显示。软件控制流程图如下:

开 始数据采集系统初始化测试系统收发机开始工作接收当前角度下的数据接收当前频点数据否采完20个频点否?是将20个频点数据存储控制转台到下一角度所有角度测完否?测试数据处理结果显示

图3 毫米波天线测试系统工作流程

5 结束语

本文提出的毫米波天线自动测试系统主要针对天线方向图进行测试,其他如驻波比等参数还未加以考虑。因此要实现完善的天线测试系统,还要做很多进一步的工作。

[参考文献] [1]毛乃宏,俱新德等.天线测量手册[M].北京:国防工业出版社,1987.[2]朱友良.PC式卫星天线测试仪的设计与实现.计算机应用与软件.2005年第7期.[3]常树茂,何星馀.DM型制导天线自动测试系统.测控技术学报.1996年第2期.

第20篇:【豆丁教育百科】小学数学教师招聘试题(精品)

教育百科:http://www.daodoc.com/(万份招教资料免费下载.) 腾讯微博:http://t.qq.com/(万份招教资料免费下载.) 腾讯微博:http://t.qq.com/yanchang1985 ( 每周周五晚发布招教资料合集.)

分。

6、可以用哪四种不同的方式确定物体所在的方向和位置?

① 上下、前后、左右 ② 东、南、西、北、东南、西南、东北、西北

③数对 ④ 观测点、方向、角度、距离

三、运用课程标准的新理念分析(10分)

下面上《“1——5”的认识》的教学设计中的教学目标,请你依据课程标准对这一内容的教学目标加以简评。 教学目标:

1、使学生会用1——5各数表示物体的个数,知道1——5的数序,能认读1——5各数,建立初步的数感。

2、培养学生初步的观察能力和动手操作能力。

3、体验与同伴互相交流学习的乐趣。

4、让学生感知生活中处处有数学。简 评:

(1)全面(知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度)。(2)具体(数量、数序、数感)。 (3)准确(会用、体验、感知)。(4)突出了学习方式的更新。

四、解答题:(每题4分,共40分)

1、6个好朋友见面,每两人握一次手,一共握( 15次 )手。

2、地面以上1层记作+1层,地面以下1层记作-1层,从+2层下降了9层,所到的这一层应该记作( -8 )层。

3、有一个整数除300,262,205所得的余数相同,则这个整数最大是( 19 )。

4、大约在1500年前,《孙子算经》中记载了这样一个有趣的问题。书中说:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?”鸡有( 23 )只,兔有( 12 )只。

5、某小学

四、五年级的同学去参观科技展览。346人排成两路纵队,相邻两排前后各相距0.5米,队伍每分钟走65米,现在要过一座长629米的桥,从排头两人上桥至排尾两个离开桥,共需要( 11 )分钟。

6、用绳子三折量水深,水面以上部分绳长13米;如果绳子五折量,则水面以上部分长3米,那么水深是( 12 )米。

7、小玲沿某公路以每小时4千米速度步行上学,沿途发现每隔9分钟有一辆公共汽车从后面超过她,每隔7分钟遇到一辆迎面而来的公共汽车.若汽车发车的间隔时间相同,而且汽车的速度相同,求公共汽车发车的间隔是( 63/8 )分钟。

8、一个合唱队共有50人,暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个队员。如果用打电话的方式,每分钟通知1人。请你设计一个打电话的方案,最少花( 6分钟 )时间就能通知到每个人。

9、口袋里装有42个红球,15个黄球,20个绿球,14个白球,9个黑球。那么至少要摸出( 66 )个球才能保证其中有15个球的颜色是相同的。

10、在统计学中平均数、中位数、众数都可以称为一组数据的代表,下面给出一批数据,请挑选适当的代表。

(1)在一个20人的班级中,他们在某学期出勤的天数是:7人未缺课,6人缺课1天,4人缺课2天,2人缺课3天,1人缺课90天。试确定该班学生该学期的缺课天数。(选取:平均数)

(2)确定你所在班级中同学身高的代表,如果是为了:①体格检查,②服装推销。(①选取:中位数②选取:众数)

(3)一个生产小组有15个工人,每人每天生产某零件数目分别是6,6,7,7,7,8,8,8,8,8,9,11,12,12,18。欲使多数人超额生产,每日生产定额(标准日产量)就为多少?(选取:众数)

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