推荐第1篇：培训中心经理岗位职责
1.认真对培训工作人员进行培训，积极主动，耐心细致，全心全意，作风正派，不谋私利，为提高酒店人员的索质而尽心尽力。2.在酒店总经理的直接领导下，负责酒店培训中心的全面工作。按照酒店经营管理的方针政策，负责计划、组织、检查及督促各项培训工作。3.负责培训计划的制定并组织实施。4.负责酒店调进、招聘、招收的干部和职工的培训及业务技术的考核工作。5.负责审核干部、职工培训教学大纲和培训计划，并负责培训计划的组织、实施。6.负责协调、检查、落实、考核各部门的有关培训工作。7.编制年度培训预算报总经理，控制每年的预算支出。8.安排教学仪器设备的保养、维修及购置。9.对酒店外派学习的员工，按公司规定进行管理、控制、审核，实施培训后跟踪检查与业绩考核。10.组织本部门员工的业务学习，监督员工执行酒店各项规章制度，评核员工的工作态度与表现。11.严格遵守各项规章制度，以身作则，提高业务工作水平。
推荐第2篇：培训中心主管岗位职责
1.热爱培训工作,对工作认真负责，具有强烈的事业心和责任感，棘兢业业，任劳任怨，努力做好培训工作。2.负责制定酒店年、季、月度的培训计划，指导、考核各部门的培训工作，掌握培训进度。3.负责对新进员工以及临时工、外培生、实习生进行人职前教育。4.采取不同形式，对脊升为领班、主管人员及工作岗位变动人员进行培训。5.负责各类培训教材(设备、场地)等有关事宜的安排落实。6.根据员工外培计划，负责联系外培单位，洽谈培训事宜并负责掌握外培人员的学习情况及效果。7.协调公司的各项培训活动，帮助各经营部门实施培训计划。8.对外单位来酒店参加培训的人做好与有关部门的沟通、安排工作，安排教学工作，并负责对培训内容进行指导。9.负责经常性的岗位训练及技术业务考核工作，进行业务技术方面的鉴定，归入员工档案，与人事部结合做好技术职称评定的具体工作。10.协调质管部门制定各项服务标准，并通过检查评比，做好培训工作，确保酒店优质服务。11.负责领用管理本部门财产用品和本部门人员的考勤、考核及内勤工作。
推荐第3篇：煤矿培训中心班主任岗位职责
煤矿培训中心班主任岗位职责
在培训中心的安排指导下，负责所在班级的各种管理工作，做到认真、细致、规范。
一、按时向学员发放教材及各种资料。
二、收集学员照片及相关资料。
三、安排做教室清洁卫生及学员的协调、服务工作。
四、负责建好下列表册。
1、学员报名册。
2、学员点名册。
3、学员成绩册。
五、负责教师上课的出勤记录和学员的出勤记录。
六、督促教师的教学态度，沟通教学信息。
七、学员成绩反馈送培单位。
八、与学员交流，了解他们的思想动态和需求，以便不断改进和完善教学。
推荐第4篇：培训中心岗位职责(上墙)
就业培训中心职责
1、贯彻执行党和国家的方针、政策、法律法规，执行上级下达的工作任务和董事会的决定。
2、根据上级下达的指标任务制订就业培训年度工作计划，经批准后实施。
3、加强与省市区劳动、就业、农劳办等部门的联系，负责劳务培训项目的争取和实施（含品牌劳务和专项培训项目）。
4、实施校企合作，与用工单位签订用工订单合同，组织订单培训、定向培训。
5、负责各类培训的招生工作，圆满完成招生任务。
6、制订劳务培训实施方案并负责实施，负责教学计划、教学管理、结业考试、技能鉴定、证书颁发和学员档案管理等工作。
7、负责组织学员参加有关部门组织的技能大赛。
8、负责培训结业学员的就业输出工作，做好跟踪管理和维权服务。
9、负责培训项目专项资金的申报等工作。
10、负责劳务培训项目拓展工作。
就业培训中心主任（校长）岗位职责
在董事长领导下，主持就业培训中心全面工作，向董事长负责。
1、贯彻执行党和国家的方针、政策、法律法规，执行董事会决定。
2、根据学校下达的指标任务制订就业培训年度工作计划，经批准后实施。
3、负责与省市区劳动、就业、农劳办、劳务办等部门的业务联系，负责劳务品牌培训项目投标，制作和上报标书，实施中标项目培训工作。
4、负责校企合作，与用工单位签订用工订单合同，建立就业输出渠道，组织订单培训、定向培训。
5、负责制订各培训项目招生方案和生源保证措施并组织实施，完成招生计划。
6、负责制订劳务培训实施方案并组织实施，组织做好教学计划、教学管理、结业考试、技能鉴定、证书颁发和学员档案管理等工作。
7、负责培训结业学员的就业输出工作，组织实施跟踪管理和维权服务。
8、负责培训项目专项资金的申报管理工作。
9、负责组织实施劳务培训项目拓展工作。
10、负责健全就业培训中心管理制度、岗位责任制和考核办法，全面完成各项任务。
11、负责就业培训中心安全管理工作。
办公室主任岗位职责
1、根据学校下达的指标任务起草就业培训工作学期、学年计划。
2、在中心主任的授权范围内负责与省市区劳动、就业、农劳办、劳务办等部门的业务联系，负责劳务品牌培训项目投标，制作和上报标书，实施中标项目培训工作。
3、负责培训项目专项资金的申报管理工作。
4、负责草拟就业培训中心管理制度、岗位责任制和考核办法，全面完成各项任务。
5、负责中心工作人员人事、工资、福利待遇、劳动纪律和日常事务管理。
6、负责中心印信及档案管理。
7、负责就业培训中心清洁卫生、水电、安全等物业管理工作。
8、完成领导交办的其他任务。
人力资源部主任职责
1、负责校企合作，与用工单位签订用工订单合同，建立就业输出渠道，组织订单培训、定向培训。
2、负责草拟各培训项目招生方案和生源保证措施并组织实施，完成招生计划。
3、负责培训结业学员的就业输出工作，组织实施跟踪管理和维权服务。
4、负责友谊职业介绍所的日常事务工作。
5、完成领导交办的其他任务。
人力资源部干事职责
1.在主任的领导下，具体实施人力资源部工作计划。
2.具体负责培训学员的招生资料发放、学员报名登记、资料收集、整理和录入工
作。
3.做好人力资源部常规事务工作。
4.协助培训部做好学员的培训资料、证件的整理及管理工作。
5.保管好学员的结业就业信息资料，做好有关统计报表工作。
6.做好学员就业合同的签订和跟踪管理和维权服务工作。
7.完成领导交办的其它工作。
培 训 部 主 任 岗 位 职 责
1、负责草拟培训计划，制定培训教育的有关规章制度。
2、负责拟订劳务培训实施方案并组织实施，组织做好教学计划、教学管理、结业考试、技能鉴定、证书颁发和学员档案管理等工作。
3、督促检查培训计划、培训教学进度、教学情况，提出改进意见，加强培训教育
的管理。
4、做好培训学员的入学注册、食宿、毕业、结业工作。
5、负责拟订培训部管理制度，组织常规管理工作。
6、与学校教务处联系做好教师任课、班主任人选及他们工作量计算等方面的工
作。
7、负责培训教研工作。
8、负责图书管理工作，做好培训教材发放以及有关培训资料、图书的借阅和使用。
9、负责组织实施劳务培训项目拓展工作。
10、完成领导交办的其他任务。
培 训 部 干 事 岗 位 职 责
1、在培训部主任的领导下，具体实施培训计划、教学计划。
2、具体负责培训学员入学注册、学籍管理、结业工作。
3、做好培训部常规管理工作。
4、负责培训学员的培训资料、证件的整理及管理管理工作。
5、保管好培训工作的各种文件、资料，做好有关统计报表工作。
6、做好培训学员教材订发工作。
7、负责对培训学员日常学习、食宿的管理。
8.完成主任交办的事项，当好助手。
财务部主任岗位职责
一、在校长领导下，全面负责财务部的工作。
二、熟练掌握国家财经法规制度，认真履行职责，维护财经纪律。
三、认真审核原始凭证、报销凭证，保证会计资料的合法性、真实性、准确性
四、按照会计制度规定进行财务处理，认真编制记帐凭证，及时准确进行帐薄登记，做到内容完整、关系对应、数字准确，帐帐相符。
五、负责学校办公用品的采购、登记，管理好校产。
六、负责管理学校水、电的使用和费用的收支。
七、负责财务报表。根据会计帐薄记录和其它资料报表，做到数字真实、内容完整、报送及时，并经主管领导审阅。
八、及时向领导提供真实可靠的会计数据，为领导做好参谋。
九、做好发票的领购、开具、保管工作。
十、负责会计档案的装订存档工作。
培 训 班 教 师 职 责
1.热爱教育事业，为人师表。
2.钻研所教学科的专业理论知识，准确把握所教学科的教学目的、任务。
3.精通教材，把握教材重点、难点，提前认真备课，编写好教案。
4.严格遵守教学计划规定的教学时数，在每个教学环节中起主导作用，按时到班，
耐心辅导答疑，按时组织考试、阅劵、学业评定工作。
5.深入学员中调查研究，有针对性地进行教学辅导。
6.努力探索成人在职教育规律，确保教学质量。
培 训 班 班 主 任 职 责
1.忠诚于党的教育事业，以培养技能人才为己任。
2.树立为学员服务的思想。
3.认真组织学员积极参加学校和上级主管部门组织的有关活动。
4.认真搞好学员报到、上课、考勤、纪律、安全教育等工作。
5.教育并督促学员遵守《学员守则》。
6.经常用各种形式与学员联系，指导学习小组的工作，关心学员的学习、生活等
情况。
7.与任课教师联系，了解和研究学员的思想、学习情况，不断提高学习成效。
8.要为人师表，要求学员做到的，自己要首先做到。
9.认真搞好学员平时的考核记录，为结业时鉴定和评级做好准备。
学员守则
1.热爱教育事业。
2.遵守学校纪律，服从培训管理。
3.保证学习时间，完成学习任务。
4.妥善处理好工作、学习和家务，争取如期完成学业。
5.认真参加上级主管部门和学校组织的各项活动，建树良好的学校形象。
6.按时参加学习，不迟到、不早退、不无故旷课，有事要履行请假手续。
7.要尊重任课教师，对授课有意见，可有组织的向有关部门和人员反映，不犯自
由主义。
8.服从学校和班主任的领导，协助班主任搞好班级管理。
9.爱护学校公物，损坏公物要赔偿。
推荐第5篇：MTwo音乐培训中心教学宗旨
MTwo音乐培训中心从事多年音乐教育工作，由文艺工作者创办，提供音乐爱好者学习和交流的平台。自成立以来，已有众多学员在这里学习，培养了大量的优秀学员，有的考入专业艺术院校，有的成为专业歌手、演员，是上海著名音乐与乐器培训机构之一。
培训项目有成人K歌之王、唱歌速成、少儿声乐、成人声乐、少儿小提琴、成人小提琴、少儿吉他、成人吉他、成人钢琴、少儿钢琴、Beat-Box(BBox)、少儿视唱练耳、专业美声、民族歌曲、声乐艺考生培训。汇集全国各大音乐院校教师,开设了免费体验课,VIP一对一专业教学。
教学宗旨
音乐—使人的气质更高贵！
兴于诗。立于礼。成于乐。
教学模式
根据学员时间排课，实行一对一教学，教学内容如音准、节奏、律动、气息、咬字、真假声转换、情感在歌曲中的表达、歌唱中的放松状态、声音的位置与歌曲的结合。
（量身定做培训方案、个性化强、随到随学、高效快速、沪上最低价格）
培训教材
采用当今最权威、最流行教材教学。
教师团队
汇集全国各大音乐院校资深教师（中央音乐学院、上海音乐学院、上海戏剧学院、武汉音乐学院）
MTwo音乐培训中心优势
★资深教师教学
★免费提供练习环境
★中国顶尖BBoxer老师教学
★上海首家与唯一BBox培训中心
★推荐学员参加舞台表演、电视节目
★定期举办学员音乐汇演，提供发展平台
★办学理念新、全新设备和学习环境、学习氛围浓厚
★免费提供本中心学员形体、言行举止、谈吐、着装指导
推荐第6篇：沈阳贵族音乐培训中心简介
沈阳贵族音乐培训中心成立于2009年，沈阳声乐权威品牌，东北首家速成培训基地。本中心校长用多年的教学经验研究了一套速成培训课程，适合各个年龄段的学员学习，通俗易懂。本中心教学环境优良，地理位置优越。经营多年来，优秀的师资力量和完备的教学资源深受广大音乐爱好者以及专业人士的认可。教学师资
1.由沈阳贵族音乐教育特级明星声乐教师Crystal授课,毕业于沈阳音乐学院，拥有3年以上的通俗演唱表演及教学经验，精通通俗唱法的教学,专长于海豚音的研究与教学。并通过实践使声乐演唱和表演艺术相结合,具有独到的教学特色。
2.Sabrina 毕业沈阳音乐学院流行音乐系,现任辽宁歌舞团声乐演员 沈阳贵族音乐教育流行音乐演唱教学主任。
师从 武警文工团一级演员-叶凡 沈阳音乐学院教授-白丽萍
专业性——具备雄厚的师资力量和成熟完善的教学体系，以小班授课、一对一辅导、实用技能课相结合的创新教学模式，为学员打造一个专业权威的音乐艺术学习的平台。
趣味性——课堂氛围轻松活泼，风格时尚幽默，让学员趣味十足。在学习过程中互动、交流，放松心情、减缓压力，提升艺术气质与表现力。 人性化——针对每位学员的不同情况，提供符合学员自身条件的课程，真正做到因材施教
教学目标：
声乐：从气息、音准、咬字、共鸣、节奏感等方面解决跑调、高音上不去、低音下不来、节奏混乱等疑难问题。在学员掌握了正确发声方法之后，进一步从情感表达、以情带声、麦克风控制等专业演唱技巧方面给予指导，使学员能自如、出色地演绎多种类型的高难度歌曲，拥有具备爆发力和感染力的歌喉。
学校网址：http:///
推荐第7篇：车辆管理服务培训中心岗位职责
1、为学校教学、科研、外事工作及各项重大活动提供优质车辆运送服务。树立全心全意为教职员工服务的思想。
2、认真组织全中心人员的政治、业务安全学习，提高驾驶员的政治业务素质，做到出车准时，行车安全，质量保证。
3、认真做好各类车辆的维修保养工作，使车辆处于良好状态，确保各部门的正常用车需要。
4、合理调度车辆，建立健全车辆档案，统计好各驾驶员的帐目，提高驾驶员的积极性，提高车辆的利用率。
5、制定健全各类规章制度，明确各类人员的岗位职责，做到有章可循，违章必究。
6、不断完善经济管理，深化改革，充分调动职工的积极性。
7、严格执行某、局和学校的各项规章制度。积极完成运输任务。
推荐第8篇：艺洋音乐舞美培训中心策划书
艺术培训策划书
目
录
前言
一、合作方式
框架合作 课程合作
二、项目设施
音乐类设施 美术类设施
设施投入与计划回报
三、发展方向及战略目标
四、项目启动及准备的时间结点
前言
中加枫华学校是国内领先的教育权威机构，为了丰富学生的课余生活，培养学生的艺术兴趣，提高学生的综合素质，同时，增加孩子的技能特长及向国内外高校输送专业性人才，在集团、学校领导的大力支持下，特增设此艺术培训项目。我们将贯彻领导对“艺术培训中心”提出“从无到有，从小到大”的发展策略，秉承“以琴养性，以艺怡情”的培训宗旨，力争将“中心”办成具有自身特色、领先相同领域，服务广大学生的品牌性机构。本计划方案主要由合作模式、课程项目设施投入、课程简介及战略发展方向等几方面组成。
一.合作模式
“中心”为了能与学校建立良好的合作关系，寻找到更好的沟通方式，达成最终“互赢”的发展模式，建议采取两个阶段的合作步骤：框架合作和课程合作。框架合作是建立在以前期投入建设方式以及利润分配方式的协议之上；课程合作模式是为了约定以何种授课方式在校进行授课。
框架合作
此项目在中加枫华学校内展开，以“中加枫华学校艺术培训中心”命名。所有授课场地、课程设备及设施建设费用由校方承担；“中心”负责提供管理及教学团队。利润分配权，校方占百
分之六十，“中心”占百分之四十。
课程合作
1、培训班模式，“中心”将根据培训科目的本身特性，开设“一对一”教学和小班制教学两种模式。“一对一”教学，学生每人每节课付学费200元；小班制定义在15人以内，学生每人每节课付学费150元。
（1）音乐类课程：钢琴和声乐由于其教学的特定性，只开设“一对一”教学模式。吉他，开设小班制教学模式。
（2）舞蹈类课程：在“中心”起步阶段，只开设小班制教学模式。
（3）美术类课程：开设小班制教学模式。 （注：如学生或家长有特殊要求，可做个案商议）
2、艺术课模式，如艺术培训能进入常规课程进行教学，开设艺术课。学生可在艺术课中选修自己感兴趣的科目进行上课，根据实际情况及课程教学的特殊性，先期拟定在艺术课中开设合唱、舞蹈、吉他、美术四项科目。钢琴和声乐由于普遍是“一对一”教学，考虑到教师成本和授课时间，建议不加入艺术课中，仍采取培训模式教学。 二.项目设施
第一年，“中心”开设的培训项目大体分三类，音乐类（包含钢琴、声乐、吉他）、舞蹈类和美术类。由于学校本身已有舞
蹈房及画室，所以具体的设施就是音乐类培训场地的改建和部分乐器的购买。
首先音乐类场地改建部分。学校提供了两处场地供选择，一处是体育馆外围的房间，另一处是独立的一栋平房建筑。考虑到音乐类培训的实际性及特殊性，我们希望选择独立建筑。那栋建筑内部包含十几间房间，又相对独立，可以很好满足不同种类乐器的培训。需改建的部分有：
1、由于每间房间有近二十平方，作为琴房或是练声房，空间太大，有些浪费。计划将五间房间中间隔开，变成十间作为琴房或是练声房，这样不仅节省了空间，又比较符合实际教学的需求。
2、如有可能，希望将两间房间打通，形成一间大小在40平方米左右的教室，可以用于以后合唱团以及乐团的排练工作。
3、两间房间作为行政办公区域。
乐器购买部分，目前主要就是钢琴。现学校有钢琴3台，前期计划再增加4台（包含三架立式，一架三角）。
1、前期需要七架钢琴的理由是，在两名教师同时授课的过程中（占用两架），能保证有5架钢琴可供学生练习。
2、购入三角钢琴，是更好的满足学生的成果展示及各种演出的需要。给合唱团伴奏或是乐团演出中，三角钢琴也是不可或缺的重要组成部分。
综上所诉，设施投入与计划投入如下：
1、场地改建费用，根据实际情况支出。乐器购买，4架钢琴（含三角一台）预计支出70000元人民币。
2、教师投入，“中心”提供毕业于全国艺术类专业名校的资深优秀教师进行教学，以及相关的人力资源投入。先期根据实际情况，计划钢琴、声乐聘请专职教师各一名；美术专职教师两名；吉他、舞蹈聘请兼职教师各一名；外加行政管理人员一名，预计一学期共投入人民币182000元。
3、以培训班模式进行合作，总收入预计如下：
（1）钢琴、声乐为“一对一”模式，每人每节课收教学费人民币200元，以招生30人为例，一学期32节课（4个月），200*32*30=192000元，一学期该两项课程收入总计为192000元人民币。
（2）舞蹈、吉他为小班教学模式，每人每节课收教学费人民币150元，以招生20人为例，一学期32节课（4个月），150*32*20=96000元，一学期该两项课程收入总计为96000元人民币。
（3）美术为小班教学模式，每人每节课收教学费人民币150元，以招生20人为例，一学期32节课（4个月），150*32*20=96000元，一学期该项课程收入总计为96000元人民币。
“中心”一学期课程收入总计为192000+96000+96000=384000元。
4、基于以上收支情况，在没有加入设施投入和其他投入的
情况下，一学期“中心”的课程项目收入为384000-182000=202000元。扣除乐器投入202000-70000=132000元，在未计算场地改建投入及其他设施的情况下，剩余132000元人民币。
三、发展方向及战略目标
“中心”发展方向，基本定为“一主两副”的发展思路。 “一主”即为主体培训模式，满足我校学生的艺术类培训需求。学生每学期根据自己的需求，选修需培训的课程，“中心”根据统计，按实际报名情况开班。
培训时间：双休日回家的学生，我们将其培训时间安排在周一至周四的下午（原社团活动时间）或晚上（晚上无选修其他课程者）；双休日留校的学生，我们将根据实际排课情况，开设双休日培训时间。
（如艺术类培训进入常规课程教学模式，情况另定） “两副”即为校外扩展培训模式和夏令营培训模式。
1、校外扩展培训模式：通过“中心”自身不断的完善，在消化本校学生培训需求的基础上，我们将走出学校，与周边地区的小学、中学建立合作关系，也可向较近的居民区发出广告，增设“双休日培训”的种类，以扩大更大的市场。校外扩展模式，我们具备的优势在于强大的师资团队，能给周边的学生及家长提供上海音乐学院及上海师范大学音乐学院等各大专业艺术类高校的资深教师进行培训，这种机会对于非沪地区的家长具有较大吸引力；得到的利好在于不仅扩大了
生源的范围，获得更多的盈利，更能通过“中心”对外的培训、宣传，提升学校的社会知名度、树立更好的品牌，突显学校的办学理念及特色，促进学校的招生工作。
2、夏令营培训模式：利用我校地理位臵及设施完善的优势，定期在暑期开设“艺术培训夏令营”。我们将组建专业的培训师资，为学生集中时间段实现艺术技能上的大幅提升。在“夏令营”中，我们不仅为学生提供专业技能方面的培训课程，还将安排专家为学生及家长现场演绎及开设讲座；组织学生间的业务交流及探讨；在“夏令营”结束时，邀请学生家长共同观赏学生的汇报演出。开设“夏令营模式”的利好在于，可以让学生在艺术专业技能上短时间有一个飞跃，也解决了学生家长在暑期担心孩子业余生活的烦恼，还能赢得一定的创收。
“中心“的战略目标是通过培训体系在实践运行过程中的不断成熟；师资力量的不断增强；管理模式的不断完善，在两至三年内，开启专业输出模式。
在这次给学生及家长的意见征询表中我们发现，部分学生及家长希望接受较为专业化的艺术类培训，与兴趣类培训要有区分。这个建议给了我们很大的启发。开启专业输出模式，学校可以定向招收有意向报考加拿大或国内艺术类高校的学生，独立分班，除必须的文化课外，重点学习艺术类专业课程和外语的强化训练，开创“艺术类+外语”这种特殊教学模式。这个
模式的关键在于，能和加方的艺术类高校建立合作关系，或是能了解加方艺术类高校的入学标准。利好在于，如果此模式成功，将为学校开辟另一片领域，在业界也是开创先河之举，对品牌的提升有极大的帮助。难点在于，需要多方面的沟通、协商、帮助，师资力量需具有极高的专业水准，整个团队有非常丰富的教学经验。
四、项目启动及准备的时间结点
如上述方案能在7月中旬得到集团、学校领导的认可、通过，并签署合作意向书的情况下，时间结点大致安排如下：
7月15日——8月1日完成场地的改建工作，这样可有1个月左右的时间做一个透气和通风的准备工作。
8月2日——8月15日完成设备的采购工作，并摆放到位。 8月2日——8月20日同时完成教师及团队的面试、应聘及考核工作。
8月20日——8月25日完成教师及团队的入职培训工作。 高一新生军训时间，完成本年级的培训招生工作。 其余年级的培训招生工作计划在开学后两周内完成。 艺术培训中心预计在开学后的第三周正式运行。
推荐第9篇：煤矿培训中心岗位名称及岗位职责
培训中心岗位名称及岗位职责、标准
一、培训教师 岗位名称：培训教师 岗位职责：
1、负责教学计划的执行、课程任务的完成。
2、负责课堂纪律的管理，保证正常的教学秩序。
3、负责布置课堂作业，及时检查学员的学习笔记，并做到“一课十问”和案例讲解。
4、负责与学员、班主任交流教学信息，共同解决教学中的各种问题。
岗位标准：
1、坚守岗位。不得随意停课或自行找人代课。
2、教师衣着、仪容整洁大方，不在课堂上、教室里吸烟。
3、协助培训中心主任搞好教学管理工作，课题调研工作。
4、认真备课，撰写教案，教案在上课前一周交培训中心主任审阅，上课结束后交给班主任，没有教案不准授课。
5、讲究授课艺术，要启发式，弃填鸭式，要精讲多，弃满堂灌，讲透重点，突破难点，要有备而授，有教案，按进度，扣大纲。
6、创新培训模式，采用案例教学和理论教学相结合，互动教学，激活课堂气氛。
7、要了解和研究学员的有关情况，合理组织教学内容，因材施教，选择适当的教学方法，力求做到教学内容与教学方法的优化组合。
二、内培管理员 岗位名称：内训管理员 岗位职责：
1、负责培训班开办前的准备工作和学员管理工作及办班资料整理归档工作。
2、负责教室里的环境卫生。
3、负责教室里的各种设施安全工作。
4、负责上级领导安排的其他工作。
岗位标准：
1、协助培训中心主任建立健全各项教学管理制度，做好班级管理和档案管理工作。
2、每次开班的准备工作、课程安排、办班通知、总结表、学员发证登记表、教案收集、跟踪效果反馈等工作。
3、培训班结束后一周，所有培训班资料必须归档。
4、培训数据统计及报表、学员办证及发放工作。
5、教室内外的卫生清理工作，做到窗明地净、桌椅整齐摆放。
6、刻苦钻研专业和科学文化知识，不断提高综合素质和业务技能。
三、外培管理员 岗位名称：外培管理员 岗位职责：
1、负责煤矿安全管理人员的送培工作
2、负责煤矿专兼职教师的资格送培工作
3、负责煤矿特种作业人员外出培训工作
岗位标准：
1、准确掌握煤矿安全管理人员、煤矿专兼职教师、特种作业人员的持证情况，及时安排培、复训计划。
2、宣讲煤矿特种作业人员外培奖惩管理办法。
3、每月收集通报煤矿特种作业人员培训情况，并对外出培训期间工资进行考核结算。
4、每季度对外培优秀学员进行奖励。
5、定期对外培学员反馈，提出合理化建议，制定奖惩办法或考核细则。
四、培训军事教官 岗位名称：培训军事教官 岗位职责：
1、按照循序渐进的有效原则，制定科学的、针对性强的军训计划，并监督落实计划内容。
2、负责军训期间的准军事化管理工作，及时掌握参训学员思想动态。
3、负责军训服装管理工作。
4、负责组织军事训练汇报表演，检验军训效果，指出存在不足。
岗位标准：
1、根据学员条件，制定科学性的军训计划，并按照计划内容循序渐进开展。
2、组织召开军训前动员仪式，要求参训学员统一服装，坐姿端正，声音洪亮。
3、及时掌握学员动态，知道学员在想什么、在做什么、需要什么，帮助解决学员的实际困难。
4、严格准军事化管理，要求学员做到三人成行、两人成排，文明举止，作风扎实，番号响亮。
5、严格请销假制度，对确需请假学员按照矿管理规定履行请销假制度。
6、加强教官管理，规范教官动作，严禁出现侮辱、打骂学员行为。
7、服装管理规范，发放、收回、清洗、叠放及时，确保无丢失、无破损。
五、培训工种信息员 岗位名称：培训工种信息员 岗位职责：
1、负责三项岗位人员工种信息台账。
2、负责一般工种人员工种信息台账。
3、负责社会特殊工种人员信息台账。
3、负责信息台账的整理与报送工作
4、负责矿安全阳光管理系统台帐方面的完善和更新工作。
5、负责省安全培训管理网站人员信息、工种的录入、更新工作。
岗位标准：
1、各类工种信息台账不得造假，要准确、及时反映矿井作业人员持证情况。
2、每月24日之前报送各类工种人员信息培训月报表。
3、每季度及时报送四级机构培训办班情况汇总和特殊工种培、复训计划表。
4、及时梳理，准确掌握持证人员信息情况，并排定计划，对无证人员和证件过期人员排定培、复训计划。
5、及时、准确上传矿及省网站人员信息情况。
6、确保工种信息准确、规范，随时准备上级领导检查。
六、培训图书管理员 岗位名称：培训图书管理员 岗位职责：
1、负责阅览室书籍的收集、整理、开放、卫生清洁工作。
2、负责图书登记造册和借阅、归还管理工作。
3、负责安全事故展室的卫生及管理工作。
岗位标准：
1、服从领导安排，每个月必须向培训中心主任汇报一次图书借阅、归还情况。
2、严格按照图书管理规定，做好图书的整理和管理工作，图书要建帐造册、分类科学、条理分明。
3、严格按照图书借阅管理的规定，做好图书借阅和归还工作，做到图书借出和归还都有记录，图书借出十五天必须归还。
4、保持展室的完好整洁，及时做好参观展室登记工作，做到窗明地净。
七、实验管理员 岗位名称：实验管理员 岗位职责：
1、负责实验室教学设备的管理、维护、保养及其他各项工作。
2、负责实验室各种设备的登记上账工作，做到账物相符。
4、对实验室危险品的存放、检查工作负责。
5、负责配合教师做好实验的准备工作。
6、负责实验室的清洁卫生、日常管理和安全保卫工作。
岗位标准：
1、服从领导安排，配合教师作好实验的准备工作。
2、做好实验设备的台帐登记工作，对已毁坏的实验设备要及时报修，做到实验设备完好。
3、做好实验室教学设备等的管理、维护、保养工作，每月实验运转一次。
4、做好危险品的存放、检查工作，每月检查二次。
5、保持实验室的完好整洁，及时做好参观登记工作，做到窗明地净。
6、了解教学大纲的要求，提供需增添的教学设施、用品等清单。
八、档案资料管理员 岗位名称：档案资料管理员 岗位职责：
1、负责培训班档案的收集、检查工作
2、负责学籍档案的归类、造册、整理、保存工作
3、负责学籍档案借阅、检查登记工作
岗位标准：
1、档案资料必须坚持真实、可靠、准确、及时的原则。
2、学籍档案按工种、期次分类，做到排放有序，清晰明确、整齐美观，所有资料均要造册登记，便于检索，做到管理电脑化。
3、档案内容要齐全，各类培训班的归档材料必须完整、准确地反映培训活动的真实内容，并做到层次分明，符合其形成规律。
4、归档的文字材料，字迹要清楚，不得用铅笔或复写纸书写。卷内文件材料按顺序排列好，并用阿拉伯数字编号。
5、严格执行借阅制度，凡需借阅学员学籍档案者，须经培训中心领导批准后办理借阅手续方可借阅。
6、任何人不得擅自摘抄或复制档案材料，如确因工作需要摘抄或复制，经培训中心主任同意后方可进行。
7、各种档案要并妥善保管，注意防潮，防霉，防虫蛀，防盗，防鼠，防尘，防高温。
8、培训班办班资料应在培训结业后两周内整理归档，各类档案保存期为三年。
推荐第10篇：音乐教师岗位职责
音乐教师岗位职责
1、按学校要求做好音乐室管理工作，特别要管好音乐器材，摆放整齐、有序，保持器材清洁，定期检查。
2、负责音乐器材的维护、保养工作。
3、认真抓好音乐教学，使学生受到美的教育，陶冶情操，努力提高音乐教学质量。
4、认真钻研新课程标准，制定教学计划，认真备课，不断改进教学方法，运用现代信息技术辅助教学，能按质按量完成教学任务。
5、能吃苦耐劳，具有创新、有奉献精神，教育、教学质量高，令家长、学校满意。
6、努力做好本职工作，关心学校，热爱学校，服从学校的工作安排。
7、能用清晰、流利的普通话进行教学。
8、按教师职业道德标准严格要求自己，严格遵守学校的规章制度。
第11篇：音乐干部岗位职责
1.在部主任领导下，根据分管的音乐(声乐、器乐)工作提出切实可行的年度工作计划、活动方案、经费预算,经领导审批后，组织实施。2.协助部领导做好音乐创作、策划组织举办群众文化活动，组建示范性群众业余文艺团队2支以上，组织音乐知识、技能培训辅导讲座，负责音乐专业工作数据统计和业务档案材料收集等工作。3.根据省一级文化馆业务工作量化指标和文化馆业务工作计划制定音乐工作计划、规章制度和实施细则。负责组织实施，保证按时完成各项工作任务。4.完成阶段性、单项性、年度音乐和个人工作总结，并向部领导报告，向部门成员述职。5.组织区内业余文艺骨干开展文艺创作或交流活动(包括自身创作），每月1次以上。6.联系团结广大业余爱好者，组建业余团队2支以上，并开展活动，发挥他们的积极作用。7.结合业务举办讲座、培训班每年4期以上。8.指导街文化站和基层各单位、社区、居民开展文化活动，每年60天次以上。并对口辅导2个街道文化站。9.负责音乐活动的策划、组织、协调、举办工作。10.配合部领导组织安排业余文艺骨干及文化站业务人员参加音乐研讨、学习、观摩、培训、交流活动。11.结合业务开展有偿服务。12.做好音乐业务活动室的安全、卫生工作。13.按月统计并汇报音乐工作完成情况，发现问题及时采取适当措施，不断改进工作，提高工作效率。14.配合部领导做好与区内、外，上、下级有关苦乐工作部门、人员和本馆各部门、人员关系，协调好各项工作。15.完成上级下达的工作任务和馆、部领导交办的临时工作。
第12篇：音乐教师教师岗位职责
音乐教师教师岗位职责
为了使音乐任课教师明确自己的职责，在工作中贯彻执行党的教育方针，努力实现教学目标特订以下岗位目标：
1、正确贯彻党的教育方针，对全体学生全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。
2、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，积极参与学校民主管理，参与协调学校与家庭、社会的关系。
3、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识，理解、掌握教学大纲和德育纲要，制订本学科本学期教学工作计划，钻研教材，了解、研究学生，积极参加教育教学研究和集体备课，认真写好教案。
4、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点。难点，讲解、示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务。
5、根据学科、年级特点，指导学生自学方法，热忱帮助后进生，提高学生学习能力，认真组织与辅导课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。力争使学生在区级以上各项竞赛中获奖。
6、关心了解本学科的教改信息和科研动向，积极参加教科研活动，不断提高教学与科研水平。
7、认真履行《教师师德规范》等学校一切规章制度。
8、按教材要求开展教学实践活动，搞好各类学生培训，配合学校积极开展学校文艺活动;组织好文艺汇演和各种文艺比赛，活跃师生生活。
9、服从学校分工，认真扎实地完成兼任课的教学任务。
10、不断学习提高，做一专多能的教师，为学生全面发展贡献力量。
音乐教师岗位职责
认真履行任课教师岗位职责。
一、理解和掌握课程标准的意图，制定好学期教学计划，分课时备课，教学目标明确，格式规范。
二、根据所教学科的特点，采取多种有效手段，使学生在基本知识和基本技能等方面得到充分提高。
三、做到有组织、有计划地开展艺术课外活动，强化专项特长训练与辅导，为学校选送优秀作品或精彩节目参加各级各类竞赛。训练活动中，要教育学生爱护公物，保持清洁。
四、音乐教师除完成自身教学任务外，必须承担全校性文艺活动、展览、外事接待等各项任务， 做好上级调演的节目准备等工作。乐意接受组织、编排各类文艺节目等临时性任务。
五、每学年能按照学校部署组织全校性的综合文艺演出活动，定时开展音乐主题活动，以推动学校艺术活动的开展。
六、认真保管好音乐器材，摆放整齐、有序，保持器材清洁，定期检查，及时维修。
七、经常整理、布置音、美器材室、音乐教室、舞蹈教室等上课活动场所，以保证艺术教育环境的清洁卫生。
八、组织好社团活动，每学期利用不同形式进行汇报演出。
九、注意保存积累档案。小学音乐教师岗位职责
（1）认真履行任课教师职责。（2）根据音乐学科的特点，采取多种有效手段，使学生在基本知识和基本技能等方面得到充分提高。
（3）组织和开展兴趣组活动，丰富学生课余生活及课外活动，并使学生对音乐的兴趣爱好及水平能力逐步提高。训练活动中，要教育学生爱护公物，保持清洁。
（4）认真保管好音乐器材，摆放整齐、有序，保持器材清洁，定期检查，及时维修。
（5）协同其他艺术老师组织好校内艺术节。乐意接受组织、编排各类文艺节目等临时性任务。积极参加各级各类的教师、学生竞赛活动。
第13篇：车辆管理服务培训中心经理岗位岗位职责
一、负责中心全面工作和处理中心日常事务。
二、掌握中心驾驶员、修理工、管理人员思想动态，有的放矢进行思想政治教育，提高全中心职工政治素质。
三、主管中心安全工作，贯彻公安交通部门安全行车规定。填报有关安全报表、事故报表。
四、掌握全中心车辆使用、保养、修理情况，督促各类人员各尽其职。
五、代表中心听取用户意见。带领全中心开展优质服务竞赛，不断提高服务质量。
六、严格执行规章制度，秉公执法，赏罚严明。
七、完成中心各项经济指标，确保中心经济效益。
八、召集中心例会，讨论解决中心重大问题，并经常向上级请示报告。
第14篇：音乐部教师岗位职责
音乐部教师岗位职责
1、教师具备良好的音乐素质（音乐基础知识和基本技能），熟练掌握一门乐器用于教学。
2、强调音乐的情感体验，根据音乐艺术的审美表现特征，引导学生对音乐表现形式和情感内涵的整体把握，领会所学专业在音乐表现中的作用。
3、音乐课应充分发挥音乐艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。
4、认真钻研教材， 备好每一堂课，写出详细教案，课后有教学反思。
5、创设良好的学习氛围， 轻松地上好每一堂课，完成当堂教学任务。
6、认真做好学生的评价工作，了解所带班级学生情况，及时上报部门负责人，按工作程序与家长及时沟通，发现音乐艺术人才，鼓励推荐学生进行个别辅导，积极参与校内与公司的各项演出、考级、比赛。
7、协助负责人做好学生的德育工作，协调好各科教师的关系。
8、负责承担公司以及学校师生的文艺演出及排练工作。
9、遵守公司学校的一切规章制度，按时按量完成各部门的各项任务。
第15篇：小学音乐教师岗位职责
小学音乐教师岗位职责
篇1：小学音乐教师工作职责
小学音乐教师工作职责
一、加强政治思想和教育理论学习，树立全心全意为教育教学服务的思想提高思 想政治素质。
二、教师每人带一个兴趣小组。
三、组织好每学期兴趣小组活动，写好活动方案并做好总结工作。
四、有义务组织、指导、带领学生参加市、区、学区各级、各项比赛，并争获好 成绩。
五、保管好各类音乐器材，并登记统计使用情况。
六、经常教育学生爱护音乐室的设备、器材，并定期检查、适时维修。
七、落实有关安全措施，认真做好的音乐室保洁工作。并强调音乐室布局艺术化， 充分发挥环境育人的作用。
八、教学常规
（一）备课：
1、按《音乐学科课程标准》分年级制定教学目标和学期教学计划。
2、认真钻研教材，找出每课的教学难点、教学重点，教案中要突出重点、解决 难点。
3、教案设计中要说明教学过程中运用的教学方法、解决的问题、达到的目的。
4、备课要根据现代教育学、心理学理论、按学生年龄特征，使教师教得生动， 学生学得主动。
5、要有目的的、有系统的在备课中注意发声，听音、节奏、视唱等常规训练。
6、教师课前要唱好每首歌，弹好每首歌曲的伴奏，准备好课中所需的教具与录 音磁带，
7，备课前要了解学生知识程度，注意新旧知识内容与年级之间的相互衔接。 8，教案中采取情节教学，情境教学等。
（二）上课：
1 ..要养成师生同唱共游进出音乐教室的良好教学氛围，提倡教师创编。 2注意培养学生正确的唱歌姿势与科学的发声方法，使音色统
一、和谐、甜美、圆润。
3、教师上课语言要亲切、范唱要动人，舞姿要优美，伴奏要正规。
4、教学过程要合理，教学环节要清楚教学方法要生动，教学效果要良好，教学 目的要达到。
5、教师要善于激发学生的学习兴趣，集中学生的学习注意力，调动学生的学习积极性，创造一个主动愉快学习音乐的学习环境。
6、课中要给每个学生提供施展艺术才华的机会，要偏爱差生，让他们也能享受愉 快学习音乐的权利。
7、音乐课中要使自己在学生心目中不仅是位出色的音乐教师而又是一位才华出 众的编制、导演和优秀的演员。
8、认真做些课后摘记，积累经验，不断提高教学水平。
（三）课后：
1、加强业余进修、争取学历达标。
2、写点教学论文，积极主动参加各类论文评比活动。篇2：音乐教师岗位职责
音乐教师岗位职责
1、按学校要求做好音乐室管理工作，特别要管好音乐器材，摆放整齐、有序，保持器材清洁，定期检查。
2、负责音乐器材的维护、保养工作。
3、认真抓好音乐教学，使学生受到美的教育，陶冶情操，努力提高音乐教学质量。
4、认真钻研新课程标准，制定教学计划，认真备课，不断改进教学方法，运用现代信息技术辅助教学，能按质按量完成教学任务。
5、能吃苦耐劳，具有创新、有奉献精神，教育、教学质量高，令家长、学校满意。
6、努力做好本职工作，关心学校，热爱学校，服从学校的工作安排。
7、能用清晰、流利的普通话进行教学。
8、按教师职业道德标准严格要求自己，严格遵守学校的规章制度。篇3：音乐教师职责
音乐教师岗位职责
一、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。
二、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。
三、努力学习教育理论和学科专业知识，理解、掌握新的学科标准，制订本学科本学期教学工作计划，认真写好教案。
四、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点、难点。讲解示范准确，讲究教学方法，充分调动学生学习积极性，完成预定的教学计划和任务，创建实效课堂。
五、根据学科、年级特点，指导学生自学方法，提高学生学习能力，认真组织与辅导课外兴趣小组，培训学科竞赛队伍，提高学生全面素质。
六、完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。
七、根据学校工作计划，每学期在学校开展形式多样的文娱活动，提高音乐的普及水平。
八、按教材要求开展教学实践活动，搞好各类学生培训，配合学校积极开展学校文艺活动；组织好文艺汇演和各种文艺比赛，活跃师生生活。
第16篇：音乐器材管理人员岗位职责
音乐器材管理人员岗位职责
1、树立全心全意为教学服务、为学生服务的思想和意识，认真完成本职工作。
2、严格执行器材保管和使用制度，协助教师完成教学工作。
3、熟悉相关专业以及相关课程的教学内容和要求，了解各种器材、设备的性能、原理及使用方法，要经常检查器材的使用情况，并做好记录，使器材处于良好状态之中，提高器材的使用效率。
4、认真做好各种设备、器材的登记工作，建立完整的帐目，做到帐物相符。
5、要精心爱护设备和器材，不得随意外借器材。正常上课使用的器材，应由任课教师填写仪器使用通知单。
6、对设备、器材进行分类保管，定期进行清理维护，物品摆放要整齐。
7、负责通知相关借用人员及时归还器材，及时检查器材的使用情况，发现问题及时解决和上报。
8、由于工作失职造成器材的遗失和损坏，责任自负，并按规定进行赔偿。
9、不得随意离岗以免影响正常教学或耽误学生的正常训练，否则以教学事故记入管理员当年的工作质量评价与考核中。
10、负责所管场地设备及器材的安全防火、防盗等工作；负责该场所卫生清扫和保持工作，保持库房清洁卫生，防潮、防腐。
11、认真填写有关表册，做好月小结和期末汇总工作。
第17篇：音乐教研组长岗位职责
音乐教研组长岗位职责
李丽娜
一、在教管处的领导下，组织本组教师学习教育理论和业务知识，不断提高教育教学能力和师德水平。
二、积极认真地贯彻执行学校教学工作计划，并在学校计划的指导下，按照教管处的要求，定期制订好本组的教学工作计划。对计划执行情况及时进行总结。
三、组织本组教师认真学习和执行新课标，制定个人学期教学进度计划和教改计划。负责组织集体备课，开展教学内容、方法和手段的研讨活动。
四、通过听课等形式，了解并掌握本组教师的教学情况（包括教学进度、备课、上课、课外辅导等），负责向教师提出改进教学的意见和建议。
五、积极搜集本学科的教改信息资料，及时把握本学科的教改发展动态，组织本组教师进行课题研究。
六、带领并组织本组教师搞好互帮互学活动，充分发挥教学骨干的作用。
七、组织各种艺术竞赛活动，抓好兴趣小组、特长生的训练工作，参加县、市、省、国家级比赛，争取优异成绩。
八、开学前制定教研组工作计划，学期末交本组教研计划落实情况总结，并及时报教管处。
九、在课堂教学中突出学科特色，努力实践、不断创新、全面培养学生，进一步落实音乐学科特色。
十、关心本组教师的身体、工作和生活，促进本组的团结，不断增强教研组的凝聚力。及时向学校和有关部门领导反映教师的意见、愿望和要求。
十一、承担学校或教管处交办的其他有关工作任务。
第18篇：立金银行培训中心之大堂经理岗位职责
立金银行培训中心之大堂经理岗位职责
（一）服务管理。严格按照《中国工商银行服务工作规则》和《中国工商银行齐齐哈尔市分行大服务工作实施方案》的规定，协助网点负责人对本网点的优质服务情况进行管理和督导，及时纠正违反规范化服务标准的现象。
（二）迎送客户。热情、文明地对进出网点的客户迎来送往，从客户进门时起，大堂经理应主动迎接客户，询问客户需求，对客户进行相应的业务引导。
（三）业务咨询。热情、诚恳、耐心、准确地解答客户的业务咨询。
（四）差别服务。识别高、低端客户，为优质客户提供贵宾服务，为一般客户提供基础服务。
（五）产品推介。根据客户需求，主动客观地向客户推介、营销我行先进、方便、快捷的金融产品和交易方式、方法，为其当好理财参谋。
（六）低柜服务。有条件的营业网点依据个人客户提供的有关证明资料，办理个人客户的冻结、解冻和挂失、解挂等非现金业务。
（七）收集信息。利用大堂服务阵地，广泛收集市场信息和客户信息，充分挖掘重点客户资源，记录重点客户服务信息，用适当的方式与重点客户建立长期稳定的关系。
（八）调解争议。快速妥善地处理客户提出的批评性意见，避免客户与柜员发生直接争执，化解矛盾，减少客户投诉。对客户意见和有效投诉的处理结果在规定时间内及时回复。
（九）维持秩序。保持整洁的卫生环境；负责对网点的标识、利率牌、宣传牌、告示牌、机具、意见簿、宣传资料、便民设施等整齐摆放和维护；维持正常的营业秩序，提醒客户遵守“一米线”，根据柜面客户排队现象，及时进行疏导，减少客户等候时间；密切关注营业场所动态，发现异常情况及时报告，维护银行和客户的资金及人身安全。
（十）工作要求。大堂经理必须站立接待客户（可坐下与客户谈业务），做到眼勤、口勤、手勤、腿勤，穿梭服务于客户之间；要记载好工作日志（履行基本职责情况）和客户资源信息簿（重点客户情况）；因故请假，各行应安排称职人员顶替，不得空岗。
（十一） 定期报告。定期归纳分析市场信息、客户信息、客户需求及客户对本网点产品营销、优质服务等方面的意见，提出改进的建议，以书面形式每月向主管行长和网点负责人报告一次（遇重大问题随时报告）。对大堂经理反映的问题，行领导和网点负责人应及时研究，并采取有针对性的措施加以解决。
第19篇：车辆管理服务培训中心副经理（调度）岗位岗位职责
一、配合经理搞好思想政治工作，处理日常事务。
二、合理调度车辆，做到车辆调度时间、地点、任务明确，一般情况下执行长途任务的车辆隔日通知，并负责填写车辆调度登记表。
三、合理安排调度、驾驶员出车路程、次数、时间、做到同类车效益相对平衡。
四、积极承接外来业务，努力增收节支，完成和超额完成指标。
五、督促驾驶员出车准时、准点，车辆按指定时间、地点停放和到达。
六、安排验收驾驶员例保，并作好具体记录。
七、负责驾驶员的考勤工作。（包括病事假）。
第20篇：培训中心工作总结
【工作总结】
敬业务实 开拓创新 强化管理 打造品牌 全面推进培训工作再上新台阶再创新辉煌 ————聚馨培训中心2013年度培训工作总结
2013年是培训中心充满挑战与机遇的重要一年，也是困难重重艰难寻求突破口的转折之年。一年来，在董事长的坚强领导和中心全体人员的共同努力下，较好的完成了全年的各项培训工作，并取得了一定的成绩，现将全年的工作总结如下：
一、围绕中心，扎实有效的开展培训工作
一年来，中心先后组织了2013年度农村劳动力培训工作、肃州区再就业技能培训招标与培训、甘肃省劳务品牌培训、黄泥堡乡少数民族农民工培训、肃州区扶贫办“两西移民”（农民技术员）培训、养老及健康服务培训、酒泉市台侨办侨眷培训、2014年农村劳动力培训及金塔SYB创业合作培训；同时，初步尝试进行市场化运作，对总寨金庄度假村、酒泉花之林人文茶楼和酒泉瑞丰农业发展公司等企业进行企业内训，累计完成培训人员4300余人，培训范围涉及肃州区9个乡镇、6个社区和7个企业。其中，2013年农村劳动力培训815人，2014年农村劳动力培训480人，肃州区SYB创业培训150人，金塔SYB创业培训450人，黄泥堡农村劳动力培训120人，下岗职工再就业技能培训500人，甘肃省劳务品牌培训300人，肃州区扶贫办
1 农民技术培训500人，侨眷培训200人，对外培训300人。认真做好了2013年养老及健康服务项目700人培训的前期准备工作，并在酒泉卫校成功举办了一期养老及健康服务专题讲座，参加人数达到1200人。截止目前，养老及健康服务开班培训人数300人。
中心的各类培训工作本着注重培训质量，服务培训对象，提高教师水平的原则，从招标、招生、联系开班，安排教师到组织教学，都高度重视，精心组织，特别是SYB创业培训，从酒店抽调邱立波配合培训工作，白天和晚上同时开班，金塔SYB创业培训由朱涛1人独立承担培训，行政部配合做资料；手工制作项目今年有2名老师独立带班，缓解了教师紧张的局面，使中心人员得到了良好的锻炼。同时，劳务品牌暨保安员培训和酒店服务培训分别在瓜州、金塔和肃州3个县区进行，负责培训项目的老师认真负责，精心组织，使整个培训工作圆满顺利结束。
二、提高效益，注重培训质量积极开拓培训市场
2013年，培训中心累计培训总人数4300多人，在培训力量十分薄弱的情况下，圆满的完成了全年的培训任务，也取得了较好的效益。全年预计实现培训收入95万元，房屋出租和其它收入10万元，预计总收入105万元，全年总成本预计130万元，预计实现利润-25万元。
一年来，培训中心的师资力量发生了极大变化，在职人员自9月1日以后，由原来的12人压缩到目前的5人，大家齐心协力，克服困难，抱着对工作负责的态度，积极投入工作，1个人干几个人的活，有时加班加点，特别是下岗职工再就业培训和2014年农村劳动力培
2 训，基本上都在晚上和中午上课，很长一段时间没有回家吃饭，但大家毫无怨言，服从安排，密切配合，扎实工作，圆满的完成了全年的培训任务和其它工作。
在培训工作中，一方面注重培训质量，致力于打造聚馨培训知名品牌，另一方面确保培训获得经济效益和社会效益。在开始培训前，每一个培训项目中心都成立培训工作领导小组，对培训工作进行认真全面细致的安排，并对每个人的负责带的班级进行明确分工，授课老师认真做好培训课件和准备工作，保质保量的都每个班进行严格教学，受到广大学员的广泛好评。今年的再就业技能培训，由于进行培训工作认真扎实，培训质量高，为此，肃州区就业局最后又奖励给中心200人的培训指标，同时，为了降低培训成本，中心要求对手工制作项目所使用的原材料和工具节约并回收，还回收了部分学员的作品，中式烹饪今年我们采取自行采购的方式，每天烹饪所使用的菜品材料和调料均由授课老师采购，每天的标准在20元以内，极大的降低了培训成本，仅此一项，节约成本2000元，2014年农村劳动力全部的培训项目成本较上年降低了40%。
2013年，我们在开拓培训市场方面，进行了有益的探索和尝试，取得了一定的成效。经过全体人员的共同努力，先后对金庄度假村、瑞风农业公司、花之林等企业进行了短期培训，培训收入1万多元，同时，先后联系了小型餐饮服务企业近10家，计划进行培训，但是，由于后期培训任务紧张，未能实现，但为今后开展此类培训工作奠定了良好的基础。
3 截止目前，2013年度养老及健康服务开班6个，培训工作正在紧张有序进行。2013年度农村劳动力培训815人的验收工作已经结束，2014年度农村劳动力培训480人的培训工作全部完成。尚未完成的是2013年度劳务品牌培训项目尚未验收。
三、打造品牌，提高聚馨培训的知名度和良好形象
2013年，中心配合小天鹅完成了2012年度年会的策划、组织和准备，年会获得巨大成功。中心编排的舞蹈《丰收畅想曲》获得鼓励奖；培训中心还编辑印发《聚馨传媒》3期共2000份，6月份，在东方国际大酒店成功的举办了肃州区全民创业年暨创业项目推介会活动，参加活动的学员达150人，收到了良好的效果；4月份，培训中心参加了肃州区主办的SYB教学评估活动，中心主任张剑锋获得第二名的好成绩；筹备成立印象传媒文化有限公司取得进展；《聚馨人》创刊号第一稿编辑完成，编印500册，收到读者广泛好评；同时，中心还接受了酒泉市、肃州区人社局对2011——2012年度有关培训项目的联合检查；接待了国家人社部《人力资源报》社记者和甘肃省委党校对民办非企业党建工作调研，酒泉市民政局主办的《酒泉社会组织》、《酒泉日报●飞天周刊》、肃州区电视台等媒体对中心培训工作进行了宣传报道。
一年来，中心25人（次）先后参加了吸引力法则培训、北京宴培训、机制智慧培训、国学智慧与企业家修炼培训、企业家心智管理、健康智慧、员工升级智慧、兰州高端餐饮运营培训及西安煤炭深加工等培训，使中心人员开阔了眼界，增长了见识，提高了认识，统一了
4 思想，收获很大。5月份，中心组织人员先后到敦煌莫高窟、月牙泉、张掖和金塔鸳鸯池青山山庄、金塔胡杨林等地考察学习，增强了团队凝聚力，扩大了聚馨培训的知名度。
四、存在的问题和不足
回顾一年来的工作，虽然我们取得了一定的成绩，同时也存在着一些不足和问题，主要表现在：一是具有丰富培训经验和高水平的培训讲师比较缺乏，加强师资队伍建设成为当务之急；二是中心现有的培训师的综合素质亟待提高，教学方法和教学水平还有很大的差距；三是中心人员的市场化运作的意识亟待加强，个别人员的工作主动性和积极性不高；四是培训成本较大，个别培训项目特别是农村劳动力培训的收益很低。
五、2014年的工作计划与设想：
（一）指导思想
全面贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，坚持科学发展观和以人为本的思想，本着“传播正能量，实现聚馨梦”的宗旨，牢固树立“培训带动就业，提升培训质量，培育优质人才，诚信服务社会，铸造聚馨品牌，实现合作共赢”的服务理念，满足社会和企事业培训之需求，以负责的态度和严谨的作风建立与市场对接的培训机制与培训模式，加强团队建设，优化培训条件，积极开拓新的市场，圆满的完成2014年的各项培训任务。
（二）总体目标
在2013年的基础上，2014年的总体目标是：完成SIYB创业培
5 训200人（20万元），再就业技能培训500人（15万元），农村劳动力培训400人（12万元），金塔创业培训400人（40万元），肃州区扶贫办农业技术培训400人（8万元），家政服务培训700人（70万元），劳务品牌培训300人（16万元），其它培训500人（10万元），预计培训总人数3500人左右；计划实现培训总收入190万元，预计实现利润90万元，培训总成本控制在100万元以内，较2013年降低30%。
（三）工作思路
1、全面的、保质保量的完成2014年度各类培训任务，包括培训工作的招标、准备、招生和培训等；所有培训项目的验收合格率达到90%以上；
2、加强师资队伍建设，着重提高培训师的授课水平和培训质量，扩大聚馨培训的良好知名度和美誉度；继续招聘有丰富培训经验和实战经验的讲师，打造一支业务技能精湛，工作能力较强，授课经验丰富，思想意识超前的培训团队。
3、积极开拓培训市场，开展有偿服务培训，实现市场化运作的培训模式，积累培训经验，扬长避短，稳扎稳打，联系政府、企业和行政事业单位，开展相关的业务培训和强化意识培训。
4、以2013年度与金塔就业局合作开展SYB创业培训为契机，继续极大合作力度，争取在培训人数和培训受益方面有新突破；同时，加强与酒泉市其它县市区的合作培训，与相关的培训行业、专业开展资源共享方面的合作，实现“合作共赢，创新发展”的目标；
5、围绕中心开展培训工作，把开源节流，增收节支作为新的一年的工作重点，盘活现有资产，做好资源配制和资源利用工作，降低培训成本，节约开支，从节约一度电、一滴水、一张纸做起，选择性的开展培训业务，凡是没有效益的项目不做，效益差的项目选择性的去做，效益好的项目全力以赴的去做；同时，发挥中心手工制作项目和技术优势，尝试进行手工制作的市场化培训，对项目作品进行合作销售或独立营销，实现培训的经济效益最大化。
6、进一步完善中心的管理制度，建立更加规范、科学的长效经营机制。建立健全师资队伍，整合资源，规范部门设置，全员签订劳动合同，严格上下班制度和请销假制度，规范老师的言行和礼节礼仪，加强对中心内部各租户的管理，强化安全、卫生管理；培育优秀、健康和昂扬向上的企业文化；全员实行新的薪酬体系，培训老师按照授课水平和业务技能评定等级，每月进行综合考评，全年实行优胜劣汰的末位淘汰制，激发中心全员的工作活力和工作积极性。
六、具体措施
（一）经营方案
1、实行“经营目标责任制”。中心主任与董事长签订年度《经营目标责任书》，确定全年培训总收入，根据实际完成经营指标的百分比进行考核并奖罚兑现；
2、实行个人经营承包制。由中心主任个人或2人共同对培训中心进行承包经营；由董事长和双方确定年度上缴的利润指标，中心实行“独立经营，独立核算，自负盈亏，自我约束，自我发展”的经营
7 机制，对人财物进行独立管理。
3、实行预留工资制。全年中心全员发放80%工资，根据年度经营状况进行兑现。如果中心实现盈利，补发20%的预留工资，并按利润的百分比分配奖金；如果出现亏损，不再补发预留工资，并按亏损数额的百分比进行处罚。
（二）工作计划
1、继续扎实有效的完成2013年度养老及健康服务培训700人的工作，并争取全部通过验收。
2、完成2013年度劳务品牌300人的验收工作；
3、完成黄泥堡120人培训的验收工作；
4、参加肃州区就业局2014年再就业技能培训和其他政府部门的招标与培训工作；
5、积极联系开展与金塔就业局合作开展SYB创业培训工作；
6、继续编辑印发《聚馨传媒》的广告业务和编印工作；
7、开展对外培训业务，开拓新的培训项目和培训市场；
8、中心其他工作和董事长安排的临时性工作。
二〇一四年一月
