推荐第1篇：爱心驿站通讯稿
爱心驿站通讯稿
“爱心接棒，继续起航”
继爱心伞活动和爱心地贴活动之后，中国计量学院理学院党员之家又诚挚推出了爱心第三站活动——爱心驿站。
在2014年11月初，理学院党员之家购进了12只造型独特的爱心信箱，分别编号，在每一只上都用书法写下了“理学党家”四个字，并将它们安放于每一个寝室楼下，等待着一封封饱含深情的信被投递进来。我们也在校园各处张贴了海报和小卡片，上面有我们活动的参与方式。随着我们宣传活动的日益推进，越来越多的人都知道了这一个活动，当然也有更多的人积极地参与到了这个活动中来，截止到11月10日晚，已经有了将近五十封匿名表白信送入爱心信箱。
11月11日，由理学院党员之家实践部的干事将投递的匿名表白信准时送到每一个收信人的手中，看到收信人脸上露出的惊喜的笑容，我们就知道了这次的活动很成功，很有意义。
爱心驿站是一个很好的让同学们表达情感的平台，这次活动旨在于让广大大学同学在这个网络发达、快节奏的时代，能静下来，重拾书信沟通的朴素真挚，回归这个集文字、美学、书法礼仪于一体的中华民族传统文化交流方式，用指尖来触碰爱，让羞涩的他（她）大胆表白对对方的情感。
希望有越来越多的小伙伴能积极地参与到这个活动中来，勇敢地表达自己内心真实的情感。有些东西，现在错过，就再也没有挽回的余地了；有些话，现在不说，就再也没有出口的机会了。希望未来的我们不要因为一时的胆怯而后悔终生。
推荐第2篇：爱心驿站宣传
有时，生命需要一个空隙，装入一丝艳丽的阳光； 有时，心灵需要一处空地，植入一些绿色的希望； 授人玫瑰，手留余香，奉献爱心，收获希望！
在我们拥有光明 拥有希望的时候 我们可曾想过贫困地区孩子们的现况？
无助的眼泪被人忽视
简陋的教室依旧书声朗朗
崎岖的山路没有挡住前进的脚步
艰难的生活使他们早早独立
求知的眼神使他们努力学习
无望的眼神深深的震撼了我们的心灵
于是 我们萌生了举办一个以“奉献爱心”为宗旨的活动的想法。
在学校领导的大力支持和系领导的指导帮助下，于2012年3月爱心驿站正式成立，我们怀揣着“传递爱心，传递温暖”的信念，在8号公寓334室门口发起募捐活动，同学们积极踊跃，拿出自己的衣物，献出自己的爱心。
此次活动引起校领导的高度重视，并在全校举行了以“奉献爱心，点亮希望”为主题的捐赠仪式，活动由我系尹书记亲自主持，学校副校长郭小文代表学校致辞，党委书记张洪亮为此次捐赠活动亲笔题写“心系西部”，表达了对此次活动的充分肯定和大力支持。
在捐助活动中，我校同学积极奉献出自己的爱心，每一位参与捐赠的同学都贴上了爱心捐助的标志，整个捐赠现场弥漫着浓浓的爱意。
一件件温暖的衣服，一双双御寒的棉鞋，通过一张小小的包裹单，传递到遥远的山区，而带给孩子们的，却是无穷尽的爱和满满的希望。
自爱心驿站开办两年多以来，对于“传递爱心，点亮希望”的宗旨我们从未止步。为了发扬尊老爱幼的传统美德，体现当代大学生的奉献精神。我们爱心驿站全体成员曾多次去过敬老院，为敬老院的老人们送去了应季的衣服，陪老人们聊天唱歌，并帮助老人们打扫房间、整理内务，开展爱心捐赠活动。“老如松柏，健康快乐”留下我们的祝福，奉献出我们的一份爱心，让我们共同关注身边老人，传一份爱心，送一份温暖。
为了在同学们之间构建一个更为便捷的互助渠道，增进信息交流，爱心驿站经过长期谋划、准备，推出以“他家小闲物，我家大用途”为活动口号的无偿交流平台，活动当天，格子铺热闹异常，同学们踊跃参加，热情高涨，交流、介绍、交易、记录等工作有条不紊，得到了同学和老师的一致认可，我们将认真经营、不断完善格子铺，提高服务质量与效率，更好的为同学们服务，将互帮互助，物以致用的精神发扬光大。
许多孩子，他们个个饱经风霜，一张张的稚嫩的小脸洋溢着对生活的渴望，一本有趣的图书、一件漂亮衣服对这些孩子们来说却是遥不可及的，为了给贫困山区的孩子们送去一份爱心，爱心驿站于2014年5月17日在淄川银座购物广场举行了爱心义卖活动。号召市民们在“献一份爱心，捐一份真情”的横幅上签字，向来往的路人介绍此次义卖活动的主旨并义卖爱心玩具文具，成员们积极向人们宣传爱的正能量，穿梭于人群中的爱心团队、奉献爱心的热心人士成了淄川的一道靓丽风景线。
我们爱心驿站自成立以来，不仅秉承着“奉献爱心，点亮希望”的宗旨，还关心、了解身边同学之所需，为此我们举办过“夏日送清凉”免费供水活动，使新生与家长们及时补充体内水分，避免酷暑带来的不便。团购活动的开展，更是让同学们享受到了物超所值的乐趣。
积土成山，聚沙成塔，相信我们点点滴滴的爱心将汇聚成一股强大的暖流，流向每一位需要帮助的人，让他们感受到温暖。一个有爱的校园不是单凭一部分人的努力就可以做到的，而是需要大家都贡献出自己的一份爱。让一滴一点的爱慢慢地凝聚起来，让爱充满我们的生活，让我们随处都可以发现到爱的存在。爱心驿站将继续带爱前行！
推荐第3篇：七姐妹爱心驿站计划书
扬州大学广陵学院
“七姐妹”爱心驿站
计
划
书
共青团扬州大学广陵学院委员会 扬州大学广陵学院社团联合会 “七姐妹”爱心助学社
二〇一五年五月七日
项目名称：“七姐妹”爱心驿站
创业者姓名：“七姐妹”全体社员
日期：2015年5月
第一部分 项目概述
项目名称
“七姐妹”爱心驿站
主要产品
文具用品
业务范围
本店主营业务是向全院师生出售文具用品，由学院拨出创业启用资金，用于购买创业初期所需文具用品，营业时进行合理收费，将所得的盈利全部投入公益事业。
项目目标
本店的短期目标是通过广泛的宣传与促销，吸引消费者，增加人流量；同时不断了解消费者的需求，加强完善本店的供应；也要以良好的服务质量和公益形象为目的来宣传扩大本店知名度。
本店的长期目标是培养固定客源，树立形象定位，扩大规模，扩大影响范围，提供最优质的服务，实现利润的最大化。将利润投入公益事业中，真正做到公益创业，主要针对的人群是学院困难学生，如果收益预期良好，我们想将该店打造成“广陵学院”的品牌形象推广人，重点资助扬州电视台《关注》等权威栏目中选送的家庭特别困难的学生群体，从而将受益群体扩展到扬州地方。
核心竞争力分析
一、公益性
“七姐妹”爱心助学社于2007年3月成立，历史悠久。正如名称所定位的那样，“七姐妹”把“烽火相传，爱心永继，学会感恩，回报社会”作为社团的公益宗旨，全心全意致力于爱心公益，帮助所有需要帮助的人。直到如今，一直都是院十佳社团、校A类社团，是整个学院首屈一指的优秀社团。
“七姐妹”爱心助学社一路走来，一直都在实践中苦苦追寻，社团的发展到一定阶段，如何进一步做大做强，顺利渡过瓶颈期，获得更大的发展空间，将公益之梦延续下去，并发扬光大？我们需要突破自我，让我们的帮助对象不再局限于校园内贫困学生，让我们的眼光能够放到社会中，让我们的公益之路能够越来越顺畅，现在准备进行公益创业，成立自己的公益资金，聚少成多，凝心聚力，将“七姐妹”爱心助学社成为学院公益事业的代言人。
二、社会示范效应
“七姐妹”爱心助学社自成立初期，直到今日，一直都是扬州大学广陵学院所有社团的代表，已在无形中形成学院的特色品牌，不止一次的代表整个学院参加过大大小小的活动。所有成绩都只代表过去，“七姐妹”不满足现有成就，正积极拓宽领域，未来会放眼于整个社会，不仅资助学院内学生，更资助扬州电视台《关注》等权威栏目中选送的家庭特别困难的学生群体，突破发展瓶颈，完成质变的完美飞跃。
对于参加活动公益创业参与群体主要是“七姐妹”爱心助学社中有志于志愿活动且本身被学院认定为困难学生的成员，通过他们对整个店面的实际运营，增强示范效应，对于他们的日后自身创业都是非常有利的，从而将学生时期创业延续到社会中，将爱心绵延下去。
三、盈利性
路北校区位于路南校区和荷花池校区中间，是承接两个校区之间的枢纽，所以本店预设立在路北校区大学生创业孵化园内，交通方便，利于学生的文具购买。
据了解，路北校区的教育超市离教学楼比较远，给学生们的生活带来些许不便。而我们的店铺位于路北大学生创业孵化园内，靠近教学楼，可以很及时的给学生们提供文具用品，日常固定客流量大，市场可观。
据不完全统计，平时在路北校区教学楼上课的同学高达5000余名，其人数约占广陵学院全体学生的2/3，所以在整个学院内，路北校区还是占有较大的人数优势，更有利于本店的运营状态。 6000500040003000200010000路南校区路北校区荷花池校区 上课人数三个校区上课人数对比路南校区路北校区荷花池校区
消费者特征与习惯
总体上讲，老师和学生两大群体对文具用品的需求量非常大，而质量已不再是人们选择产品的唯一因素，款式是否吸引人已成为消费者购买产品的一大重要因素，而材质风格也会很大程度地影响消费者的选择。在风格方面，人们的可选择性比较大，大多数男性比较喜欢简单朴实和古典传统型的，而大多数女性则偏爱优雅和卡通可爱型的文具用品。因此，对文具用品的进货选择需要充分考虑到销售对象。
强调质量与强调款式以及两者兼备的都应该在进货的选择之中，最大程度地为消费者提供选择范围。
而且当今众多文具店中，要想脱颖而出就要创新，在装潢上吸引消费者进入本店，在产品上吸引消费者购买。 营销策略
一、宣传力度
凭借“七姐妹”爱心助学社多年来在整个学院乃至整个校和社区中强大的号召力与影响力，通过不同的网络平台进行宣传，在诚信经营的基础上，强调它公益创业的特色，加大宣传力度，提升知名度，并通过适时的网络优惠活动带动实体店或网店的人气。
二、销售力度
价格优势：
相比较于路南、路北、荷花池三个校区的教育超市以及外面的文具用品店，我们“七姐妹”的文具用品具有价格优势，所卖文具金额都以市场价格的80%进行售卖，让每一位顾客都能得到最优惠的价格。 树立公益形象：
目前，“七姐妹”爱心助学社正积极与学生资助中心合作，利用自身品牌树立公益形象，使其更加规范化、正规化。
总之，宣销并进，在保证销量的同时，带动品牌的成长。
店面选址
本店预设立在路北校区大学生创业孵化园内，有固定人流量继而市场稳定，可以使得店铺在整个运营过程中很稳定，不会出现太大的运营失误，再而创业气氛浓厚，可以互相借鉴交流。
店面装潢
本店装潢总体以简约大气为主，温馨舒适为辅，营造出一种温馨田园色彩，使每一位走进店内的顾客都能眼前一亮，身心放松。把各类文具分批摆放，并标明价格。
第二部分 产品介绍
产品主要以文具用品为主。文具产品线涵盖各种文档管理、桌面办公、书写工具、教学用具和学生用品等。有品牌产品类似晨光、得力，也有杂牌产品，增加产品的多元化。
产品线丰富全面，讲究产品的实用与设计的科学美观，突出专业办公学习教学功能，价格层分高中低三个档次，主要侧重于中高档次。
第三部分 财务规划
一、财务公开
每天值班人员实行实名签到制，所有收益全部放于店内保险箱内，在社团内成立财务监察小组，一个月进行一次财务核对，确保财务无误，将驿站盈利等财务状况定期交于指导老师和团委老师审核。
二、资助对象公开
在运营店铺期间所得到的利润悉数捐给特困群体，所被捐的资助对象以及捐助金额在不涉及个人隐私的前提下对外公开，绝不弄虚作假，公益款项皆有出处。
三、品牌顾问
我们“七姐妹”爱心助学社特地邀请到了爱心企业家、同时被评为全国爱心好人徐明峰先生作为“七姐妹”爱心驿站的品牌顾问，他将聘为兼职辅导员，并会给我们提供很多有效实用的经营方面的意见和建议，有利于更规范的打理整个店铺。
本店在公益创业初期，由学院拨出创业启用资金，从而使该店步入正常轨道，等到本店能够正常盈利，我们将逐步摆脱被资助的现状，从而走上独立的公益之路。
第四部分 风险分析
经营风险就是指在资本经营活动中所遇到或存在的某些不确定因素造成的经营活动的经营结果偏离预期可能性的风险。就目前而言，本店经营活动中可能出现的风险大致可总结为：市场风险和财务风险。
市场风险及对策
在本店的创立阶段及经营过程中，该店可能会存在下列的市场风险：①消费者对该店产品认知程度低，达不到该店营销目标所要求的知名度；②现有的类似办公文具用品店较多，市场竞争激烈，使市场增长率下降；③大多数消费者都已经有了习惯去的店，因此新的店不能吸引预期数量的顾客，低于营销目标要求。
为此，应当：①本店将主要把广告等促销活动做到位，在网络以及实体店附近大力宣传以达到理想的宣传效果，缩短消费者对该店及其产品的认知周期；②在推广的初期，让全校师生了解该店的公益性质并影响其积极投入其中；③发展特色服务，加强消费者对本店的定位认知，吸引消费者，形成本店的核心竞争力；④ 在店面的设计和构造上，着重突出创新的作用，把设计创新作为本店的一大特色；⑤建立和完善市场信息反馈体系，经常与消费者进行友好的沟通交流，在完善服务的同时进行市场调查，及时把握市场变动的趋势，把握好消费动向。
财务风险及对策
成立初期，前期注入资金较少，认可度比较低，可能会存在资金不能及时到位等问题。 为此，应当：①记录每天实际开支，监督费用的使用情况，使资金合理运用合乎运营的规划；制定有效的成本计划，做出准确的费用估算和预算。并在必要的时候进行一定的调整；②加强资金管理，降低人为财务风险，尽量达到最合理的资源配置；③提高财务风险意识，降低主观意识中的财务风险；④要以财务为核心，形成服务、消费、财务、市场、等各环节之间的统筹协调。
共青团扬州大学广陵学院委员会
扬州大学广陵学院社团联合会
“七姐妹”爱心助学社
二〇一五年五月七日
推荐第4篇：某区民政局爱心驿站工作汇报材料
XX区民政局爱心驿站工作汇报
XX区爱心驿站建设在市民政局的关心支持下，在区政府的重视下，2013年共建立了9家爱心站驿站，其中二家社会组织登记通过搭建了“爱心驿站”这个服务居民的平台。通过以“爱心驿站”为载体，我区积极宣传党的路线、方针，落实各项惠民政策，增强党和人民群众的联系，同时有效实现社会救助从政府主导向社会参与转变、从分散型救助向综合型救助转变、从审批式救助向直接式救助转变、从生存式救助向发展式救助转变的“助人自助”的救助理念。现将工作汇报如下：
组织领导到位。成立了局长任组长，分管领导为副组长的创建领导小组，有关科室共同参与。通过由“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，各科室合力抓，一级抓一级，形成层层抓落实，为有效推进爱心驿站工作奠定基础。
政策落实到位。根据市局的有关精神，出台了XX区区的实施意见，《关于开展爱心驿站建设的实施意见》（XX民„2013‟57号），确创建要求。2013年在完成市局任务的基础，我局自我加压，全区11个街道镇全部创建爱心驿站完毕。按照“政府主导、社会协同、专业运行、项目合作”的模式，社区根据困难群众的实际需求、社区企业及居民的分布特色和类别特点，从实物助困、服务助困、精神关怀、权益保障等方面出发，设计爱心驿站公益服务项目，并将项目“打包捆绑”，纳入社会组织服务平台，探索开展公益创投工作。通过项目包装、项目发布、项目认购、项目招投标、项目实施、项目评估等环节，推动政府、企业及其他组织的公益服务资助和社会组织的公益服务生产实现有效对接，实现政府购买服务、社会承接运行、百姓从中受益的最终目标。
督查到位。为了确保爱心驿站工作取得实效，我区有针对性地对各个阶段工作开展检查，包括前期建设场地落实情况、中期创建工作成果评估、后期项目实施效果验收。对实施过程发现的问题及时进行整改，做到“五个不放过”，即问题调查不清楚不放过，问题落实不到位不放过，责任追究不到位不放过，服务意识不到位不放过，服务效果不明显不放过。
结果到位。通过爱心驿站的运作，我区本着先行先试，不断积累经验，目前有以下几点做法。一是谈心。以爱心驿站为平台，提供谈心交流的场所，为有需要的社区群众提供精神上的咨询服务。并定期组织社区群从座谈、聚会、学习、交流，并定期邀请专业人士提供心理生理的咨询和辅导。 二是扶贫。通过爱心驿站捐赠的财物，为困难家庭提供物质救助，人们专门建立了社区困难家庭台账，通过低保等政策，开展有针对性的帮扶。下一阶段将不断完善捐赠模式，通过搭建互联网网络平台，让更多的年轻人参与捐赠活动，通过鼠标点击的方式，爱心驿站工作人员上门取货的方式，搭建更加广泛的平台。三是互惠。通过企业赞助冠名的方式，一方面宣传企业的文化及品牌，另一方面保障爱心驿站运转资金的能够多渠道获得。 虽然我区在爱心驿站工作取得了一些实效，但是也存在以下几个方面的问题。一是资金筹措渠道不足，过于单一；二是社会组织参与不足，社工专业队伍不强，人才不足。
今年，我区将本着“以民为本、为民解困，为民服务”的宗旨，结合当的群众性实践教育路线，对爱心驿站建设提出如下要求：
一是继续不断完善已有的爱心驿站功能，将爱心超市、慈善超市等现有资源按爱心驿站建设要求进行改扩建，整合后统一挂牌为“爱心驿站”。同时加大对整合后的资源重复建设部分进行压缩，减少资金浪费。
二是强化社会组织的登记力度，进一步规范社会组织的活动，采用政府引导，不断激发社会组织活力。
三是加大专职专业人员参与。通过设立爱心驿站专职人员，加大社会志愿者尤其是专业性的社工人才培训，切实强化爱心驿站工作的专业性。
四是加强资源利用，努力打造“开源节流”运行模式。开源即通过社会慈善爱心人士的捐赠渠道，要打造微信平台、爱心驿站电子交易平台、开通微信公众号等新型手段，吸引更多人员参与；节流即通过建立绩效考核机制、通过监督检查手段，不断提高工作人员工作效率同时有效利用志愿者，为爱心驿站提供资源。
推荐第5篇：“爱心驿站”：私营企业办的基金
“爱心驿站”：由私营企业办的基金
本报讯（见习记者 钟 挺 记者 张夏珍 通讯员 马宜奋）雪白的病床雪白的墙，刺鼻的酒精弥漫着愁与伤，躺在病床上丹盈服饰有限公司员忻志法收到了一叠暖暖的钱，这是宁波丹盈服饰有限公司创办的爱心驿站基金送来的2000元，目前，忻志法已经完成了第一次手术，在家休养。
丹盈服饰有限公司原为奉化时装厂，成立于1979年，1995年改名为丹盈服饰有限公司，目前员工人数达到700多人，近些年成为奉化市纳税百强企业，2011年总产值达1.6亿元。
“让员工之间互帮互助，使员工有归属感，让他们感到公司对他们的关心，同时也提升了公司的凝聚力。”丹盈服饰有限公司总经理吴珏受到母亲周建平的熏陶，关心员工生存状况，于去年年底提出了创办基金的想法，1月19日，由丹盈服饰有限公司捐资50000元、丹盈服饰有限公司工会50000元、丹盈服饰有限公司员工出资17710元，共同建立“爱心驿站基金”。
“丹盈员工爱心驿站基金”是丹盈服饰有限公司的指导下成立的一支慈善机构，由丹盈服饰有限公司总经理吴珏担任基金会会长。基金会以工会组长为单位，向基金会成员反馈员工情况，通过基金管理议程，决定捐助款项。丹盈服饰有限公司财务部部长张爱娟告诉记者，该基金主要针对解决本公司员工病患医疗、子女就学问题，为保证基金使用公正透明，近期将建立公告栏，即时公布基金出入明细。
“基金的成立就像是给自己买了一份保险单，让我感受到公司是一个大家庭，同时，能够对身边有困难的同事献出自己的绵薄之力，自己也很开心。”丹盈服饰有限公司员工周美叶说。
推荐第6篇：张淑兰爱心驿站好人好事
物流集中区长江村“爱心驿站”中的好人好事
——张淑华同志事迹
1、关心爱护特殊人群。对村居里的孤寡老人、五保户、残疾人、贫苦家庭，主动与他们沟通交流，了解他们在生活上的不便与需求，积极帮助他们需求解决方法。在重要节假日时，她还会带上礼品物资看望，让他们感受到被人关心，被人照顾的温暖。
2、尊老敬老。尊老敬老是中华民族的传统美德和民族美德，老人的平安与幸福关系到一个民族的文明与发展。她会定期看望这些老人，与老人聊天，以建立与老人之间亲切和睦的关系。为了让老人们的晚年更加幸福美满，我村居给予60岁以上的老人每人每年200元的经济补贴，给予80岁以上的老人每人每年400元的经济补贴。
3、感恩老前辈。老干部、老前辈为村居的发展做出了不可磨灭的贡献。所谓“饮水不忘挖井人”，她对老前辈更是尊敬有加。在春节等重要节假日的时候，便会带上村干部亲自上门慰问这些老前辈，与老人谈心，从老人身上学习到许多村居管理方面的经验。
4、课后辅导班。由于村里只有一所中心校，村民平时忙于农活，没有时间照顾自己的子女，社区设有一个可以在课余时间让学生学习的课后辅导班，减轻了农民的负担，让农民省心，放心，张淑华同志担当了这个重要的任务，平时积极的负责学生的学习工作，为村民照顾好自己贡献了自己的力量。
推荐第7篇：邵阳学院外语驿站爱心支教活动
邵阳学院外语驿站爱心支教活动
寒冷的冬季已经来临，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实。虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
“众志成城，爱心奉献，让爱传递，爱心支教”，邵阳学院外语驿站，职业发展协会和青年协会携手组织了本次于佘湖山小学爱心支教的活动，如冬日里的阳光，用爱温暖更多的孩子。
此次的爱心支教报名时间为11月
16、17日，活动时间为11月
25、
27、28日。爱心支教的教授课程的形式为英语、音乐、科技创新展示、美术、体育、手工剪纸、德育（演讲）。对支教老师要求如下；对支教有爱心和耐心，对工作负责，态度认真，有责任感，并听从安排，知识面广，表达能力强，有良好的应变能力和交流能力。
在本周四和周五中午的时候，协会组织人在迪拜门口和女生寝室附近摆点，进行爱心捐赠活动。冬天到了，希望我们能给孩子们送去一份温暖和一份希望。同学们可以奉献自己的爱心，给孩子们捐赠一些图书、学习用品或体育器材等。那么我想孩子们会更加快乐和满足。
本次活动面向全院的学生，希望大家积极报名。去奉献自己，给孩子们送去温暖，不仅能锻炼自己，也可以得到一份心灵的陶冶。三天的支教时间，你体会到的是一种不用言语就可以深刻感受到的力量和爱。孩子们需要你，谢谢你们！
外语驿站：杨昌明
二零一三年十一月十四日
推荐第8篇：莫文隋爱心驿站活动策划
莫文隋爱心驿站活动策划
活动内容：面向全校的学生征收义卖品，义卖品可以是自制的手工品，七八成新的用品，书籍等等，征收所得物品将统一摆放在莫文隋爱心驿站进行义卖，义卖所得是我资金将捐献给社会弱势群体。同时，为扩大爱心驿站的作用和影响力，还可以在驿站内设立一个二手商品的交易平台（因为考虑到有些比较值钱的二手商品学生不愿意捐献，而是想自己转买出去）。这个平台只需要一块比较大的宣传板，同学们可以自己在平台上填写自己的出售信息，卖主有兴趣就自行联络买家（我们只负责提供一个集中的平台即可）。
下面具体说说活动的各个环节：
前期宣传：这是很重要的一个环节，想要把活动办起来，我们首先要在宣传上下功夫。宣传的形式除了张贴海报外还可以发动各位志愿者通过QQ，人人，微博等将我们的活动宣传宣传出去。
驿站布置：因为考虑到我们校区的女生比较多，驿站的布置可以以温馨，简约，时尚为主题，主要是为了吸引更多女生的注意。至于具体的布置，我们可以在墙面和商品的摆放上下些功夫，然后驿站内最好摆两到三个架子，征收的义卖品分类后整理到不同的架子上。
义卖品的征收：关于征收工作，我们可以化被动为主动，每个周期分几次派出我们的志愿者到各宿舍楼和公寓楼去宣传和征收义卖品（尤其是在活动前期，为了保证驿站内有充足的货源，走访的工作更应该重视）。
驿站的管理工作：关于整个活动的工作分配，可以把工作分为几个板块。
1) 海报宣传、驿站布置、二手商品交易平台：这个可以由宣传部和其他部门中
有这方面才能的志愿者组成一个小团队负责。
2) 征收工作：活动前期每个星期上门走访两次，以后减少到一次或两个星期一
次。
3) 义卖品的整理和分类：可以有一个部门专门长期负责。
4) 值班：这是最长久的工作，驿站开始运行后，每天分配两个志愿者值班负责
义卖品的接收、出售和登记。
资金来源：我们的活动在驿站的布置上就需要一笔不小的资金，为了保证活动的顺利进行，外联部的志愿者们需要拉外联（前提是我们活动的宣传力度要够大）。
后期工作：为了突出我们活动的意义，义卖所得的资金应该尽早确定一个用途。
以上就是我对莫文隋爱心驿站整个活动的一个粗略的规划，如果有些地方部长觉得可以采用的我可以再详细谈谈。
推荐第9篇：“爱心妈妈小屋”搭建女职工温馨驿站
“爱心妈妈小屋”为女员工搭建温馨驿站
11月27日，招金精炼公司“爱心妈妈小屋”顺利通过烟台市总工会、烟台市卫计委、招远市总工会验收启用，正式对公司孕期、哺乳期女员工开放。
据了解，“爱心妈妈小屋”虽然不大，但屋里沙发、桌椅、冰箱、饮水机、婴儿床、吸奶器、储奶瓶等相关配套设施一应俱全，布置也是十分温馨。同时，“爱心妈妈小屋”还专门设计制作并悬挂了有关“哺乳期保健知识”、“母乳的储存及温热”、“婴儿红臀的预防和护理”等内容的宣传展板，订阅了孕育常识图书及相关宣传画册，让妈妈们能够在感受“小屋”温暖的同时，掌握更多、更科学的育儿知识。此外，公司工会还制定下发了《爱心妈妈小屋使用管理办法》，进一步规范“爱心妈妈小屋”的管理使用，真正为怀孕期和哺乳期的女员工提供一个私密、干净、舒适、安全的空间场所。
招金精炼工会主席王炳香：“下一步，我们将把“爱心妈妈小屋”建成公司全体女职工的一个温馨驿站，不断拓展“爱心妈妈小屋”的服务内容和服务对象，将“爱心妈妈小屋”打造成为母乳喂养的私密空间、女职工情感交流的沟通平台以及特殊时期女职工的健康管理中心。”
推荐第10篇：建行首家“劳动者港湾”爱心驿站亮相广州
建行首家“劳动者港湾”爱心驿站亮相广州
7月27日上午，建行首家“劳动者港湾”爱心驿站在广州惠福西路揭牌亮相。该驿站也是建行广东省分行与广州市城管委合作共建的全省首家“劳动者港湾-环卫工人爱心驿站”。广州市城管委党组副书记、副主任蓝小环、建行广东省分行副行长、广州分行行长邓波为其揭牌。据了解，建行广东省分行将在全省建行网点打造上千个“劳动者港湾”爱心驿站，其中广州接近280个。目前首批15个站点已建成并投入使用。
建行“劳动者港湾”长啥样？
该驿站位于建行广州惠福西路支行里面。记者看到，“劳动者港湾”爱心驿站有明显的标识，有沙发椅子、饮水机、手机充电设备、洗手间等，而且是一个相对独立的空间，在这里不会影响到其他办理银行业务的客户，可以放松休息。
“我们有专门的爱心小车，配备了雨伞、扇子、毛巾、清凉油等。只要我们在营业，附近的环卫工人等户外劳动的人们都能过来歇歇脚、避避暑。”爱心驿站的工作人员告诉记者，驿站开放时间就是网点的营业时间，主要服务对象是环卫工人、出租车司机、交通警察、城管、快递员、志愿者等户外工作者，还有老弱病残孕、走失儿童、考生等需要特殊关爱的群体。
记者还留意到，在惠福西路这家驿站里还专门设置了公众教育区、消费者权益保护区，用图文并茂的宣传单张为进
1 来休息的人们提供金融安全资讯，大堂经理也不时过来提醒人们如何防范电信诈骗、盗刷卡，保护资金财产。这一点让人非常暖心，部分户外劳动者对银行业务不太了解，积财不易，一旦被骗被盗，很多时候会对他们整个家庭造成灾难性的影响。从这个细节上，可以看出驿站打造者“着眼于细”的用心。
而现场的志愿者也告诉记者，建行“劳动者港湾”也是广东志愿者的定点服务点。当天，建行在广州将派出13辆“爱心流动服务车”，组织青年志愿者上门慰问环卫工人。
建行为何推广“劳动者港湾”？
“现在天气太热，喝水难、上厕所难，还有防中暑，这些一直是比较困扰我们的问题。”“广州好人”光塔街环卫站站长粟一飞告诉记者，建行网点不少，如果全部建成爱心驿站，这些困扰可以得到很好的缓解。“以前除了要办业务，银行这些场所我们都不大好意思进去，现在建行开办爱心驿站，让我们感到受尊重。”
“户外劳动者特别是环卫工人经常在风里来雨里去，顶着烈日劳动，为我们创造干净整洁的城市环境，作为国有大行，为他们提供一个地方，让他们累了能歇脚，渴了有水喝，热了可避暑，冷了可避寒，这是非常应该的。”建行广东省分行相关负责人介绍建设“劳动者港湾”爱心驿站的初衷时，强调了建行当前以人民为中心的发展思想，以及用金融力量解决社会痛点、建设美好生活的情怀和担当。
作为一家国有大型银行，却投入大量资源在网点建设看
2 似毫不相关的爱心驿站，所为何来？记者从建行董事长田国立日前发表的署名文章中找到了原因。在文章中，田国立认为“金融的普惠性不只是体现在对中小企业金融资源的提供，更体现在从金融的角度对社会各阶层需求的深刻理解，以及对社会大众特别是弱势群体根植于心的服务热忱。”而文章的标题《服务大众安居乐业 建设现代美好生活》，也很好地解释了建行推出这一服务民生举措的根本原因。
未来，建行广东省分行将进一步开放共享自身资源，主动真诚地为劳动者歇脚停靠提供便利场所，打造劳动者的“歇脚地”、“加油站”、“充电桩”、“暖心窝”，竭力营造家的温馨与温暖。
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第11篇：安东爱心驿站公益协会领导机构及职责
安东爱心驿站公益协会领导机构及职责
一、爱心乐园公益协会会长 ：
会长职责：负责协会的统一管理，主持常务理事会及理事会各项工作，代表本协会签署相关重要文件。
二、爱心乐园公益协会秘书长 ：
副秘书长： 秘书长副秘书长职责：协调各职能部门，开展日常工作，组织贯彻实施年度计划，检查会议后的落实情况，研究决定协会重要事项，制定组织实施具体方案。
三、爱心乐园公益协会副会长：
副会长职责：
1、协助会长做好分管专项工作，切实做好常务理事会分工联系点的工作。
2、认真落实好各分管职能组的工作，并加强指导。
3、完成常务理事会及会长布置的任务，并向其负责。
4、协调解决各组的具体性问题与困难。常务理事会成员：
爱心乐园公益协会组织机构及职责
1、外联组：
组长： 职责：外联组是对外负责整个爱心乐园公益协会的外联工作。通过与各个商家联系合作。通过寻求赞助单位、协办单位冠名等形式，为本协会活动的顺利开展，提供各种保障。
2、宣传组：
组长： 职责： （1）、负责通过各种有效方式对外宣传爱心乐园公益协会。具体负责QQ群、微信群等的宣传，公益平台的制作、发布消息，完成每次活动的宣传报道。 （2）、每次活动内容编辑整理后，及时发布。
3、纪律检查组：
组长：
职责：负责协会的年会、大型公益活动等筹划方案及指挥、并负责微信群和QQ群的管理工作。
4、组织活动组：
组长：
职责：负责每次活动的组织与实施，对活动进行整体的调度和监管，保证活动的安全性。对于活动过程中出现的突发情况，必须及时掌握，并根据实际情况做出合理反应措施。以确保活动的顺利进行。
5、财务组：
组长：
职责：负责会费及各项资金的管理，做好财务记录，反映财务状况，做好捐款和物资的登记入账工作。每月公布财务报表，保存好所有财务和物资的资料和档案。
安东爱心驿站公益协会 二〇一六年十二月三十日星期五
第12篇：心理驿站
期中考试后往往会出现“几家欢乐几家愁”的情况，考试后的心态调节不仅会影响同学们生活和学习的积极性，而且会影响以后的考试状态。如何调整期中考后的心态？现在我们来个你支几招：
第一、理智分析情境，正确对待外界的压力。每个人的父母都望子成龙、望女成凤心切，再加上社会上成年人之间拿孩子的成绩进行比较，因此父母对子女的期望值普遍较高。当你没有达到他们的期望值时，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，如果尽力了，就不必再过多地责备自己，你不妨可这样思考：只要我尽力了，我的心里就是坦然的。
第二、理智分析试卷，正确对待考试成绩。无论考的成绩如何，都要对各门试卷进行认真的分析与思考。回答得好的题目，应写出自己是如何理解运用所学知识的；答错了，要找出原因，错在那里，为什么错？以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩，我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。
第三、吸取经验和教训。如果这次考试失败，无论你再伤心、再痛苦、再后悔，它都已经成为现实，因此，你就应该勇敢地正视现实、面对现实，并想法去接受它、适应它。
第13篇：办公室部爱心驿站捐书活动策划及总结
办公室部“爱心驿站”捐书活动策划
1 活动目的：为响应校学生会号召，提高教材的利用率，办公室部号
召大二以上的同学积极捐出用过的教材，为学弟学妹们减
轻负担，从而承办这次捐书活动，在院里建立“爱心驿站”
动科院分站。
2 活动时间：2010年11月中旬
3 活动地点：南区棘园门口
4 活动对象：东农动科全体同学
5 活动内容：活动前一周走寝向大二以上的同学介绍此次活动的主题
及意义，好找同学们积极捐出用过的教材、复习材料等
对学习有益的材料，捐书活动当天在南区棘园门口安排
人员成立临时捐书点，接待前来捐书的同学，记录好名
单，活动后整理书籍，预计在2011年3月成立“爱心驿
站”动科院分站图书角供有需要同学们借书。
动物科学技术学院办公室部
2010年9月10日
办公室部“爱心驿站”捐书活动总结
本次活动于2010年11月中旬圆满完成，我院积极响应校学生会号召，动员同学们捐赠出用过的书籍材料，同学们也积极配合，此次活动之后我们共收到四百余本教材、复习材料等，为我们提供了足够多的书籍用来成立院图书角，也为学弟学妹们提供了足够多的书籍借阅，这样就免去了每年同学们购买新教材所用的一笔不小的费用，给低年级的同学提供了很大的方便，减轻了一定的负担，同时也可以扩大同学们的阅读面，是一个方便的小图书馆。
虽然此次捐书活动已经结束，但我们仍欢迎同学们继续捐书，帮助更多的同学，使书籍得到更充分的利用，并且在下学期图书角成立之后经常去借阅，丰富课余生活。
总体来说，此次活动办得比较成功，干事在活动中也很活跃，工作很积极。不足之处是有的同学仍旧没有通知到，没有参与到这项活动中来，对于这点我们在以后的活动中一定改进，争取做到更好。
动物科学技术学院办公室部
时间：2010年11月20日
第14篇：心理驿站工作计划
2017—2018学年度一学期
心灵驿站工作计划
一、指导思想
认真领会《中小学心理健康教育指导纲要》的精神，贯彻执行市级心理辅导协会、校德育工作计划，进一步关注学生的心理健康，全面抗战落实学校心理健康教育工作，努力体现“以学生为本，以学生的发展为本”的现代教育理念，开创学校学历健康教育的新局面。
二、工作目标
1、通过开展心理健康教育活动，帮助学生建立健康人格，提高心理素质。
2、进一步完善学校心理健康教育的机制，让心理辅导真正成为培养学生乐观向上心理品质的教育。
3、在尊重、理解学生的基础上，充分关注学生的心理状况与潜能，帮助学生正确认识自我，了解心理保健的基础知识。
三、具体工作：
1、做好心理辅导的日常工作
（1）开设心理健康辅导课
（2）心理健康辅导集体广播、
每个双周的周四早晨，利用学校广播台对全体学生进行集体心理辅导。
（3）开放心理辅导室，做好个别辅导
心理辅导室的开放做到定时定人（每周中午12：30—1：00）。 认真做好个别辅导的个案记录，对特殊的学生要进行随访。
2、加强科研，提高水平
（1）认真做好市级课题《构建小学内部交互式心理平台的研究》的结题工作，收集整理各项资料。
（2）组织全体教师参加区第一届心理论文的评选，力争再创佳绩。
3、特色工作
组成心理辅导中心组，，加强研讨的力度，认真参加上级组织的各项活动。
阆中市飞凤镇中心学校 二0一七年九月二日
第15篇：“青年驿站”章程
“青年驿站”章程
第一章 总则
第一条 友新街道“青年驿站”是苏州市沧浪区友新街道团工委领导下的青年网络交流平台，以友新街道办事处及辖区范围内青年工作者为核心力量。
第二条 友新街道“青年驿站”的基本任务是：紧紧团结友新街道青年人的心，通过轻松活泼的活动，学习业务技能、交流工作经验、激发创新思维，为街道发展共同出谋划策，作出应有的贡献。
第三条友新街道“青年驿站”的宗旨是：服务青年、团结青年、发展青年。工作理念是“街道为我创机会、我为街道作贡献、大家小家同发展”。
第四条 友新街道“青年驿站”的一切活动均由友新街道团工委审核确认后方可开展。
第二章 会员
第五条 友新街道“青年驿站”实行会员制，由友新街道办事处、各个社区和村、以及辖区大型企业的青年工作人员组成，年龄在35周岁以下。
凡符合会员条件、接受本章程、并自愿申请加入友新街道“青年驿站”的青年工作者，经街道团工委工作委员会通过，即可取得会员资格。
第六条 会员的权利
会员有对“青年驿站”工作进行监督、讨论、提出建议和批评的权利。会员有参加“青年驿站”组织的各项活动的权利。
第七条 会员的义务
会员有遵守本章程和相关规定，以及执行“青年驿站”决议的义务。
第八条 会员如果严重违反本章程，由街道团工委工作委员会分别依据情节给予警告或撤销其会员资格的处分。
第三章 组织和职权
第九条会员在因工作调动、变更，离开友新街道辖区范围内的，将作自动退会。
第十条 各社区指定一名会员发布社区青少年活动内容并作信息宣传。
第16篇：驿站传书心得体会
篇一：2011关于驿站传书的游戏总结 驿 站 传 书
一、游戏类型：团队协作型
二、游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义；制度规则的建立与修正。
三、游戏介绍：全队成员排成一列，每个人这时候就相当于一个驿站,培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当每队的第一位伙伴收到信息以后要迅速把收到的信息写在纸片上交给前面的培训师!!比赛总共会进行3轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.四．游戏规则:游戏开始后:(所谓游戏开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起) f.人不能讲话（包括有规律的发出声音）、移动； g.不能使用字、笔及手机短信等工具； h.前面的人不能往后看；
i.后面的人不能把手伸到前面人的眼前比划。
其一，要善于开拓思维。用什么样的手段，才能达到又好又快的结果？各组在每轮开始前的“作案手段”研讨阶段纷纷展开了热烈的讨论，策略可谓五花八门，或按规则调动自己的聪明才智，或苦心钻游戏规则的空子，兵不厌诈者，匪平日之所思也！比如，有的最后一个学员直接用手机给队长发信息，犯规吗，人家说了，按照与时俱进的理论，中国移动乃如今最大最快的驿站了，何不借其传书？没错呀！老师新增规则，把这条给戒了，可学员又使出别的招了。真是道高一尺、魔高一丈也，面对“魔鬼”般的学员，老师不得不频频修订完善游戏规则。
其二，思维要有前瞻性，所谓凡事预则立。数据信息，会是什么样的数据呢？整数？小数？分数？它们分别应该怎么书写？有的连方程式、根号什么的都考虑了应对方案；写了一遍不明白怎么办？别人犯规了咱们怎么办？此外，思维还得注意打破固有定势，比如，前三轮的数据，一轮比一轮复杂，当大家都以为最后一轮应该是最难时，老师偏偏给了个最简单的0，所以，思维不能是简单的经验重复和固定的逻辑判断。
其三，要注重团队精神，善集群策群力。一支队伍，人多人少，重在心灵默契。切磋要民主，决策要集中，谁都守口如瓶不行，谁都想当老大不行！提倡奉献精神，乐于融入群体，共识是和谐的基础，和谐是胜利的保障。所谓荣辱相依、生死与共，是一往无前的力量！老师点评说：人无完人，团队完美！
其四，过程和结果是辨证的。以课堂上的“驿站传书”为例，为了结果的第一，大可“不择手段”，胜者为王败者“寇”，结果显然重于过程；相反，假如胜败无所谓，但求快乐进行曲，期间开心就好，那么，过程当然更重要！过程与结果，孰重孰轻，因时因地因人而异也！这和抓各时期的中心工作，亦或和各项工作的跟踪，是否也有某种辨证的联系？ 总结活动技巧： 1,不能讲话.2.不能回头
3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后) 4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.5.不能传递纸条和仍纸条 .6.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误) 经过我们市场部讨论后，我们团队定制出一套比较快捷、准确的游戏方式，下面简单介绍下我们团队讨论出来的游戏方法：
1、所有人员排成一队，团队中需有一位反应速度快、果断、决定力强的人在本队开始的位置；
2、后方的人向前方传递信息的，拍前方队员左肩一下表示数字，拍两下左肩表示大写数字。数字的表述形式为九宫格，三横排、三竖列，从左向右从上至下依次为
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、9，9位数，0以在后背画圆的方式表示。当传递的数字为多组数字时，位于队尾的信息传递人员应当一组一组传递；
3、小数点的表示方式为以手指在前方人员的左肩点一下，先给予前方人员这次传递的是小数点数据的提示，然后按数据依次给予前方队员数字、小数点、数字的信号。比如传递2.5，后方人员需先点前方人员左肩一下提示前方人员这组数据为小数点数字，然后在九宫格中先以拳点2的位置，然后在前方人员左肩点一下，表示小数点，再在九宫格中5的位置一拳点下，即可表示为2.5；
4、分号的表示方式为以手指在前方人员后腰中间位置画一横线的方式表示。后方人员在传递分号数字时，按照由上到下的顺序传递信息，比如2/3，表示后方人员先在前方人员在九宫格2的位置以拳点一下，再在前方人员的后腰上画一横线，再在九宫格3的位置以拳点一下，以此表示2/3；
5、在传递字母的时候，后方人员拍前方人员右肩表示，此次传递的信息是字母。后方人员拍前方队员一下肩膀的表示字母为小写，拍两下的表示字母为大写。给完前方队员字母提示后然后用手指在前方队员背部书写字母，记住一点要书写清楚、准确。最前方人员再根据后方对方拍自己右肩是一次还是两次来确定字母的大小写；
6、信息传输为汉字的，后方队员以双手拍前方队员双肩表示，然后以手指在前方队员后背书写。注意笔画顺序。以免造成误解。
7、传输的数字为根号数字的，后方人员先在前方队员后背画十字表示此次传递的数字为根号数字。传递时后方队员先在前方队员后背画壹十字，然后在九宫格中数字对应的地方以拳点击表示根号多少；
8、当传递的数字为平方或立方数字时，后方人员需现在前方队员右肩以手指点两下或三下（两下表示平方，三下表示立方），以提醒前方队员此次传递的是立方或平方数字。然后后方队员在九宫格对应数字位置以拳点击，表示数字是多少。然后再点击前方队员右肩两次或三次表示平方或立方。比如32，后方队员先点前方队员右肩两次表示要传递平方数，然后在九宫格3的位置以拳点一下，然后再在前方队员右肩点两下，表示32。立方与此相同；
7、后方人员在传递完信息后以手掌拍前方人员后背三下，表示已传递完毕。前方队员点头表示已明白后方人员传递的信息，不明白则摇头，后方队员重新输入；
8、在遇到传递很难的数字或字母时，后方人员在前方队员左肩或右肩连续拍打三次表示很难、放弃，由最前方人员根据后面拍的是左还是右来随意写一个数字或字母节约时间；
9、当一队人员很多的时，最后一个队员看前方信息已传递出去三个时就可再继续传递下一组信息。前方队员再向前传递时后方队员应注意观察看他是否传递正确，若不正确及时拉前方队员衣角，表示传递错误，停止传递。再由发现错误的队员重新向前方传递。篇二：驿站传书+回顾分享 驿站传书
一、项目名称：驿站传书
二、项目类别：思维创新、团队协作型
三、项目目标：使队员在体会信息传递过程中发生扭曲带来的负面影 响，使企业中的领导层体会制定计划的可操作性
四、场地器材：a4纸5张、白板一块、记号笔一支、圆珠笔若干支
五、人数要求：12—18人编为一组
六、项目时间：小组学员15人时，约需40分钟
七、组织要点：
（一）活动过程 1.培训师集中学员，将学员按队别成纵到面向培训师坐成一条直线，每组间隔一米 2.主培训师在白板上注名项目规则 ①项目开始后，每位队员向后扭头的角度小于或等于90度②后面队员身体的任何部位不允许主动越过前面队员的横截面 ③队员前后的顺序不允许打乱 ④项目开始后，任何人的嘴里不允许吸出任何声音 3.助教站于队列尾部协助主培训师完成项目全程
4.向学员介绍该项目是从后向前传递数字，一定要打破贯性思维发挥创造性思维
5.由主培训师吹哨，宣布活动开始，助教将提前写好的数字分别交于各组最后一名队员 6.哪一组队员最先将准确答案通过第一名队员，交于主培训师的为赢记得分 7.该项目共分六轮，以最后的总分最高邮者为胜8.记分办法如下表：
（二）控制要点
1.要求队员绝对遵守项目规则
2.每一轮各队集体研究方法，计时不超过10分钟
3.注意观察小组气氛，互相配合，表现突出者准备回顾要点
八、体验分享 1.将学员带到相对安静的场地，围成一圈，席地而坐 2.尽量避免其它场地对该项目活动的影响 3.提问引导：
①最初用的方法是谁想到的？是怎么应用的？
②当所想的方法用完时是怎样想出更好的方法？传递过程中是否遇到了阻力，大家是怎样沟通遥？4.管理启示：创新原自压力、创新原自灵感 驿站传书项目回顾 培训目标：（沟通与创造性思维）
1、了解沟通的过程和要素；
2、体会沟通中的组织障碍及控制；
3、认识到突破性思维的益处；
4、善于利用规则；
5、增强相互合作的团队精神。回顾要点
一、传递约定方式的重要性：
集体完成如此困难的任务，应该有正确的决策。有了正确决策还须一丝不苟，精心策划，认真操作和配合。越往前传递，队员们的压力越大。结尾很重要，最容易放松警惕，一旦失误，会前功尽弃。(千里之堤，毁于蚁穴)
1、每一轮的沟通中，是否都会按照约定去传递信息，是不是每个人都了解并熟知传递信息的约定，还是仍然只按自己的方式去传递，而导致信息变形失真，带来团队的失败？
2、对于个人来说，不该有“我已把信息传递了，不应该负责任”的想法；因为假如你认为约定的方法没用，或者比较麻烦，而没有按照约定的方式去传递信息，你就应该为项目的失败负责任。
启示一：在工作中，你认为你不做，照样会有其他人做，可是人人都这么想，我们就不需要沟通、不需要合作、不需要规则，这必然带来失败。
启示二：可以提高创新能力、团队合作能力、沟通能力、决策能力等。
二、沟通的重要性
1、沟通的过程：发送者---（意图—编码—信息）--- 沟通渠道---接收者（信息—译码—理解）
2、层级的增多导致信息的衰减， 例如：信息的自上到下的衰减： 总裁100%总经理 80% 部门经理 60% 基层主管 30% 员工10% 现代的企业为什么要“扁平化组织”（统一的沟通方式，统一的沟通渠道，信息传递明确、收到信息不要猜测，尽可能少的加入自己的加工（加工时会根据自己的习惯和观念），寻求反馈及验证）。
三、突破思维的定式，可以利用多种方式来传递信息，充分利用规则，在规则不完善的情况下，要敢想敢做
要突破传统思维，熟悉并分析规则，找出游戏规则的破绽，一般意义上驿站传书就是通过在前方人员的背上写出后面人员传来的信息，依次传递过去，但其实规则中并没有说明纸条不能传，短信不能发，呵呵，这就是传统思维在作怪；因此，创新，是企业领先于同行的最有力的工具，人无我有，人有我优，人优我走是我们作为管理者必须常备的创新思想。 具体到本项目，创新就是沟通渠道的选择
学员最常见的方法有：用手掌轻拍背部，拍的数目即为数字，如拍6下即代表数字6，但遇到负数，分数，平方等就不适用了。在背部用手指书写数字，但6，9，0易搞错。 例如：在未增加以下规则时，可以有以下更好的方法：
1、未说前面的学员的手的活动区域不能超过自己的背部的横截面，则：前面的学员的手可放至背后传递纸条，或用笔写至手上；
2、未说后面的学员的脚的活动区域不能超过其前面学员的背部的横截面，则：后面的学员的脚可伸至前方，传递纸条；
3、未说不准传递任何物品，则：最后一人扔纸团到第一人；
4、未说任何人不得移动位臵，则：第一人后退至最后一人处，让其传递信息，然后再回去；
5、未说不得使用手机，则：利用手机发短消息，或直接传递已有信息的手机；
6、利用手机键盘的玩法，将背部的区域分为：左边自上而下为1，4，7，中部自上而下为2，5，8，右边自上而下为3，6，9；
7、最后面的人直接击掌或敲打其它物体发声（如砸椅子）。小平同志南巡讲话：什么是可以做的，什么是不可以做的（不到北京不知道自己官小，不到广东不知道自己钱少，不到海南不知道自己身体好，不到河北不知道社会主义还在搞）。篇三：驿站传书
素质拓展训练项目——驿站传书 项目名称：驿站传书
项目性质：团队挑战项目 项目目标：
展示在团队内怎样获得正确的沟通方法和进行有效的领导，促进学员对沟通的深一步理解；培训团队合作精神；制度规则的建立和修正。 项目介绍：
全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站，到时培训师会将一个带有一组自然数或数学符号的卡片交到最后一位队员手中，你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面的队员手中，当这位队员收到信息以后要在规定的时间内将传递过来的信息写在纸板上。然后由最后一位队员大声读出卡片上的信息，看是否与纸板上所写的内容相符。比赛总共进行三轮，在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束。 项目规则： 项目开始后，
1、不能讲话（包括有规律的发出声音）、移动；
2、不能回头；
3、后面的队员的任何部位不能超过前面队员身体的肩缝横截面以及无限延伸面；
4、不能使用手机等通迅工具；
5、不能传递纸条和扔纸条。
每一轮传递中都有5分作为准确分数，如果在传递过程中发现有队员违规，警告一次并扣掉一个准确分。在第一轮开始前，给队员8分钟的讨论时间，以制定沟通密码方式或流程制度。第一轮是3个自然数组成的百位数，由培训师担任裁判，监督队员是否有违规现象并给予相应的警告或处分，传递结束后给所有队员5分钟的讨论时间，总结及完善传递方式以提高准确率。第二轮是一个带有小数点的四位数，第三轮是三位数，规则同上。最后培训师与所有队员一起分享在项目中的收获。 拓展项目的分享：
1、只有在行动的过程中不断修正自己的错误，发现更好的工作方法才能使团队朝着完美的目标前进。
2、这个游戏考验的就是全队信息传递的密切配合，如果只注意速度而不注意信息的准确性，传的再快也等于前功尽弃。
3、一个优秀的团队能很好地进行沟通，好的沟通包括清晰地发送信息和准确地接收信息两个方面。
4、揭示培训中的沟通技巧、方法的重要性。
5、怎样才能进行有效沟通？沟通中最重要的环节是什么？
6、怎样才能成为一名好的发送者与接收者？
7、在日常工作、学习、生活、工作中如何学会沟通、善于沟通？
8、作为学员有没有意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义。
9、制度规则的建立与修正。
10、怎样才能实现有效沟通，并迅速形成有效决议？
11、在此次团队行动中，领袖的作用力体现在那些方面？ 体会：
1、通过这次素质拓展培训，我对拓展培训有了很深的了解。我本人以前做过团体心理辅导，通过这次实践，发现拓展培训与团体心理辅导有很大的相似之处，尽管有项目和游戏的称谓的不同，但其作用基本类似，都是通过活动以对相关的主题有更深刻的认识，以实现自身心理、素质、潜能等各方面的提高。
2、对于柏老师提到的人员招聘方面的内容，我觉得“电网”这个项目其实就是和我们专业的人力资源管理中的无领导小组的招聘方式，特别是对于人员的安置有很多相似之处。这样的接触对于我专业的学习和应用有了更深的指导意义。
3、对于讨论期间多次提到的心理学知识，与我们平时所学有不尽相同之处，或者是一些冲突，可能是我的理解不深，也可能是行业不同，其关注点也不同的原因，这方面有待于进一步探讨。
第17篇：青春没有驿站
青春没有驿站
青春没有驿站，它犹如一列单程的客车，不能返回也没有驿站。
记得，去年九月金秋的季节，富有青春而激情的时代，我欣喜的步入满怀憧憬的大学。在一年的大学生活里,在老师与同学的帮助与照顾下，自己不知不觉长大了。在这梦想与现实交接的地方，我的追梦旅程将会从这一刻起航。在未步入大学之前就听人家说大学是逍遥自在，无拘无束的，而我却不是这样认为：大学是不久的将来步入社会的起点，使我们向理想目标更迈进了一步。“路漫漫其修远兮”漫长而又艰辛的旅程在等待我们，时刻提醒自己“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。生命不息，奋斗不止。在我一年多的大学生活中，让我高兴的是在手持奖学金证书及其它的荣誉证书，在自己亲自策划的工作计划一一顺利实现的时候，因为它们是我更接近目标的鉴证。在我直至今天的大学生活中它既带给了我些许欢乐也增添了一些忧愁。当自己无论对于学习还是生活上的事无能为力的时候是最让人痛心的了，有时会认为是不是自己的性格在作怪，是不是......毕竟刚步入大学不久的我们，在这个过程中难免会遇到坎坎坷坷，但是应相信：在风雨过后，眼前总会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。
在我的生活中青春没有驿站，风月如流，光阴迈着一成不变的脚步，不急不缓的走着，走过一个个春夏秋冬，一个个阴晴圆缺。而如今我们的成熟与稳重是它的最好的鉴证。
而又记忆犹如一张挂满风铃的卷帘，藏匿不了回味一丝缱绻的痕迹。现在的一切的努力都是为了在以后我们回忆自己当初的大学生活的时候不至于只留给自己的只是这样一句：后悔当初自己挥霍了青春啊。
青春没有驿站，当我们登上峰顶的时候，灵魂会因我们的不懈而圣洁，生活会因我们的热情而充实，青春会因我们的奋斗而永恒。
小企鹅
第18篇：青春驿站记
青春驿站记
生命里太多的东西容易散去与破碎，所以，学会了习惯的冷漠与淡然。也许，更多
的时候我们更愿意相信自己，不愿随便的托付。因为在生活里，没有永远的唯一，所有
的东西总有一天都会离我们而去。
生活，有酸甜苦辣，就好像调味板。多姿多彩，就好像一部连续剧，其中充满各
色滋味。
红色，生活中需要你的激情，你一旦有了激情。那就是为以后打好基础。自然，
有了激情，做什么都简单，天是生活中丰富的一面。
橙色，它如秋天那么朴实，也是收获的象征，在一学期后，自己的劳动成果就显
示于大众。
黄色，虽然在人们的第一印象中不是那么的好，但它是宝贵的经验教训，失败后
不要灰心丧气，要有信心，吸起经验教训准备东山再起，因为失败是为你打开另一个成
功的大门。
绿色，生活中的必需快乐，快乐往往是先苦后甜的，没错，只要经历过风雨，到了
最后，总会遇到彩虹。
青色，它是在人失败后才会出现，又苦又涩的，给人压力，然而，只要事事都往好
处想，它就会慢慢消失。
蓝色，是生活中轻松的一面，也是所有人最向往的，因为人人都希望轻松的度过
每一天。
黑色，黑暗的使者，使人感到孤独，同时也存在一种神秘，为生活添加了一份色
彩。
白色，它与黑色恰恰相反，纯洁、友善，不使人感到孤独。反而使人感到快乐，它
常常是人们所向往的，追求的。
生活如果没有了色彩那么就不再精彩。
生活如画，需要色彩来描绘。青春就是绘画过程中一种精神支柱。
在某年某月某日，你忽然醒悟。发现过去的你是那么的幼稚，整天除了快乐，什么
都不想。在我看来，无忧的生活不是向往，而是可怜。也许这就叫成熟，青春的一个驿
站。
青春就是微积分，从零点到终点，跋山涉水，风雨兼程。曾几何时终极幻想“落霞
与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”之境。曾几何时，望眼欲穿“花沾雨露映杨柳，星衬明
月照轩阁”之景。曾几何时，长久嗟叹“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”之传。青
春是跳动的火苗，时代的主角！奋斗，固有伤感与失望。但风雨兼程亦有阳光相伴，就
算没有峥嵘岁月，我们也共享一片蓝天。
青春在当代，骑上那辆自己最喜爱的自行车和朋友去兜风去。歌声、欢笑，我们是
城市的聚焦。犹豫什么，来啊！青春就与湖光山水偕名的。
偶有细雨沾湿衣裳，怕什么，咋有好的心情，青春作担保。青春尽情体验，不要落
下“此情可待成追忆，只是当时已惘然”的悔恨。
青春在当代，全世界都洋溢着我们爽朗的笑声，快乐的歌声。
第19篇：心灵驿站读后感
在日常生活中，回顾走过的岁月，我们都有所得，也有所失；无论干什么，我们都希望自己能够成功，都试图尽量避免失败。于是在7月上旬我读了《心灵驿站》一书，让我受益匪浅。
这本书写了许多生动有趣的故事再加上篇末画龙点睛般的“人生感悟”，让我在轻松的氛围中得到启迪。其中有许多板块，我最喜欢的还“争分夺秒惜时间”一栏，其中有这么一个故事：“疯狂英语”的创始人李阳先生，在中学时成绩并不十分理想，在高三是几欲退学，在大学时还多次补考英语。为了改变窘境，他开始利用零碎的时间来背句子。他喜欢堵车，因为一堵车他就有时间背句子；他喜欢排队，一排队他就背句子，“队再长我都没感觉，好像一会儿就到我了”。于是他有了很大的进步，在英语四级考试中得了第二名。
我们总是认为自己很忙而没有零碎的时间，其实正是忙碌的人才有大量的零碎时间，高效利用这零碎时间的人，他本身也是高效的。而无所事事的人根本没有零碎时间，因为他们是低能的人。
我们总是叹息时间太少，而“新来的时间又在叹息间闪过了”，时间对于每个人都是公平的，只有充分利用时间的人才不会觉得时间太少。“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀”（鲁迅）。
在未来的人生旅程中，怎么才能做到多一些得，少一些失，多一些成，少一些败？珍惜时间，利用时间就行。不仅如此，还能“让有限的生命发挥出无限的价值”。
第20篇：家乡驿站营销策划
“家乡驿站”营销策划
---“黄梅挑花”校园推广策划方案策划人：胡锋10
3提要： “黄梅挑花”作为一种工艺品，可在各大校园中进行推广，其美观实用
深受同学们的喜爱，校园可作为一个潜在的市场，本次营销的目标是让“黄梅挑花”融入大学校园，学生可在学校方便购到。可通过与校园超市及小商品店合作，以及在大学网店上推出该商品来达到此目标。
背景及现状：挑花是一种中国古老的传统刺绣工艺，它分布广泛，其中湖北
黄梅挑花发源最早、最具代表性和影响力，在中国挑花工艺发展史中占主导地位。黄梅挑花又名“十字挑花”、“十字绣”，起源于唐宋，兴于明清。十四世纪黄梅挑花经土耳其传到欧洲，恰逢欧洲文艺复兴时期，黄梅挑花因针法简单，表现力强而迅速风靡欧洲各国宫廷。中西文化的持续交融使得黄梅挑花的针法、图案、花色在欧洲得到进一步发扬，黄梅挑花因以十字交叉针法为主，故被欧洲译为“CROSS—STITCH”,即交叉绣。 二十世纪全球经济一体化使得黄梅挑花经日、韩重归故里
CROSS-STITCH被中国消费者俗称为“十字绣”，中国刺绣专家陈少平先生曾多次指出这个外来的“十字绣”就是流传海外
的“黄梅挑花”。长期以来，经过一代又一代农家妇女的精研细作，这门工艺日臻完善，以明快的色彩组合、精巧的图案构想凸显出独特的艺术表现力。黄梅挑花属挑、补、绣这一民间刺绣的范畴，是在湖北省黄梅县民间长期广泛流传的一种民间工艺，其内容丰富，品种繁多，图案精美，色彩富丽，具有浓郁的地方风格和民族特色
机会和问题分析：黄梅挑花1938年获\"巴拿马万国博览会\"金奖；1954年获
波兰\"社会主义国家民间工艺美术展览\"奖，1959年周恩来总理在众多湖北工艺品中亲自选其装饰人民大会堂湖北厅。改革开放以来，黄梅挑花多次作为国家和湖北地区的工艺品代表作赴国外巡展，受到广大观众、顾客的青睐和各路专家学者的高度赞扬，誉它为\"无声的抒情诗，立体的中国画\" 。 可见其影响越来越大，为其发展机会提供了良好的空间，目前最大的威胁就是市场上出现了各种各样的十字绣，给其销售带来的一定的压力。优势就是黄梅挑花被越来越多的人接受，尤其是新一代的年轻少女。劣势主要是其工艺周期长，所得报酬较少。产品面临的最大问题是商品太单一，市场鱼龙混杂。
目的：主要有财务目标和营销目标两大块。财务目标主要是在上半年将本
息赚回，其中包括投入资金，员工工资，房租及日常开销，并且要有固定的长期合作商家，在下半年开始进入盈利阶段，并且要扩大规模，在学校拥有专柜门面。营销目标，在扩大规模的同时要不断扩大销量，使销量翻几番，相应的也要增加供应量。
营销战略：为实现计划目标主要采用的营销方法为学生提供一条龙服务，包括销
售产品，以及完成产品后的装饰，包装，还有对于废弃产品的回收，与顾客签约保持长期的合作。这对我们的要求是提供一个小型的产业链，不同的部门负责各个环节，掌管好整个过程。
实施方案：整个营销主要分为三个环节。我们各个环节都有一个主要负责人甲，
乙，丙。甲负责销售环节，就是对黄梅挑花产品的销售及进货，刚开业的初期就要进行筹备工作，预计投入第一笔资金两万元来进货源。丙主要负责对该产品的装饰，在开业中期就要聘请娴熟的技术工人来装匾，以及投入第二笔资金两万元购买材料。乙主要负责对废弃产品的回收工作，在开业后期要准备相应的仓库，投入第三笔资金一万元购买相应的设备，并且提前联系好合作厂家。
损益预测：虽然黄梅挑花这种独特的艺术样式，已逐渐被人们认识，成为文
化品牌被开发利用，且潜力巨大，学生的市场也是巨大的。但在
刚刚推广阶段，需要投入的资金比较大，而这笔资金并不是在一小段
时间内就能挽回的，而开业的那段时间，客源是否不断增加。综合上
面各种因素，预期在第一季度末能挽回所有投入资金，收益与投入相
抵，在第二季度开始实现盈利，随后市场规模会不断增大。
控制：我们营销分为三个主要负责人，我们采用轮换监督制。即每个负责人监督
自己负责以外的工作，每天做好相应的记录，找出日常各环节中的问题 漏洞。每周一小结，每月一大总结，并做好下月的计划，月底来探讨实施 情况及效果如何。
（附录：国家非常重视非物质文化遗产的保护，2006年5月20日，黄梅挑花经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2007年6月5日，经国家文化部确定，湖北省黄梅县的石九梅为该文化遗产项目代表性传承人，并被列入第一批国家级非物质文化遗产项目226名代表性传承人名单）
