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建筑工程技术教学岗位职责(精选多篇)

发布时间:2021-03-02 08:33:17 来源:岗位职责 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:建筑工程技术

《建筑工程技术》

一、单选题:

1、无粘接预应力当长度为30M,应:(B)

A、一端张拉钢丝束B、两端张拉宜用钢绞线

C、一端张拉D、两端张拉

2、工程项目最有效的科学组织方法是:(C)

A、平行施工B、顺序施工C、流水施工D、依此施工

3、下列那一项不属于建筑施工组织设计内容:(D)

A、施工准备工作计划B、施工方案、进度计划、施工平面图

C、劳动力、机械、材料供应计划D、竣工验收工作计划

4、下面关于施工平面图设计原则的描述错误的有:(C)

A、尽量减少施工用地,使平面布置紧凑合理

B、合理组织运输、减少运输费用

C、施工区域的划分和场地的确定,应符合场地整洁的要求

D、满足安全用火,劳动保护的要求

5、抹灰层厚度应符合:(A)

A、抹灰层总厚度为15-20MMB、最厚不超过35MM

C、中层厚为5-10MMD、面层厚度小于6MM

6、墙体勒脚部位的水平防潮层一般设于()。(C)

A、基础顶面B、底层地坪混凝土结构层之间的砖缝中

C、底层地坪混凝土结构层之下60mm处D、室外地坪之上60mm处

7、下面属于柔性基础的是()。(A)

A、钢筋混凝土基础B、毛石基础C、素混凝土基础D、砖基础

8、为防止建筑物各部分由于地基承载力不同或各部分差异较大等原因引起建筑物不均匀沉降,需设置沉降缝;此缝必须将建筑物的()及屋顶等部分全部在垂直方向断开。(A)

A、基础B、墙体C、楼梯D、楼板

9、地下室的构造设计的重点主要是解决()。(D)

A、隔音防噪B、自然通风C、天然采光D、防潮防水

10、屋面防水中泛水高度最小值为()。(C)

A、150B、200C、250D、300

11、净高指室内顶棚底表面到室内地坪表面间的距离,当中间有梁时,以()表面计算。(B)

A、梁顶B、梁底C、楼板底D、楼板面

12、地面按其材料和做法可分为()。(C)

A、水磨石地面、块料地面、塑料地面、木地面

B、块料地面、塑料地面、木地面、泥地面

D、整体地面、块料地面、塑料地面、木地面

D、刚性地面、柔性地面

13、含水率为7%的中砂5000g,其干燥时质量为。( D ).

A、3777gB、4537g

C、4676gD、4673g

14、在实际工程中提到砼强度一般是指(),且常用作评定砼质量的指标,并作为确定强度的依据。(B)

A、抗拉强度B、抗压强度

C、拉弯强度D、抗剪强度

15、流态砼是指预拌的坍落度为80~120mm的基本砼中加入流化剂,经过搅拌使砼的坍落度增大至()mm,且粘聚力良好的砼。(D)

A、130~150B、150~170

C、180~200D、200~220

16、砼外加剂是指在砼搅拌过程中掺入用以改善砼性质的物质,外加剂掺入量一般不超过水泥量的()。(C)

A、2%B、3%

C、5%D、7%

17、通常把软化系数大于()的材料称为耐水材料。(C)

A、0.7B、0.75

C、0.85D、0.9

18、Q235~A·F中的F表示()。(A)

A、沸腾钢B、普通钢

C、平炉钢D、镇静钢

19、砂的密实状态通常以空隙率来表示。某种砂在绝对密实状态下的体积为0.9立方米,自然堆积体、状态下体积为1.0立方米,自己量1400kg,则该砂的空隙率为()。(B)

A、90%B、10%

C、11.1%D、9%

20、下列关于比强度的描述,对的事()。(B)

A、比强度是材料强度与其绝对密度的比值

B、比强度是材料强度与其表观密度的比值

C、比强度是材料强度与其表观体积的比值

D、钢筋的比强度小于砼的比强度

21、关于建筑石膏的特征描述,对的是()。(C)

A、水硬性B、硬化时体积收缩大

C、硬化时体积略与膨胀D、抗冻性好 .

22、已知某种砼的水灰比为0.5,砂率30%,水泥用量300kg/ m³,该砼每立方米质量为2400kg,砂堆积密度1400kg/m³,砂为净干砂,使用质量法求每立方米砂(自然体积)的用量。( B )

A、0.321 m³B、0.418 m³

C、0.45 m³D、0.819 m³

23、1立方米普通砼水泥用量为C公斤,水泥用量为W公斤,则砼的水灰比为()。(A)

A、W/CB、C/W

C、(W+C)/CD、W/(C+W)

24、砼的水灰比增大时,砼的抗压强度将()。(B)

A、提高B、降低

C、无任何关系D、不变

25、下列()是属于复合材料。(A)

A、PVC钢板B、石油沥青

C、合成橡胶D、植物纤维

26、普通硅酸盐水泥的代号为()。(B)

A、P·SB、P·O

C、P·PD、P·F

27、砼的流动性大小一般用()来表示。(D)

A、分层法B、扩展度

C、稠度D、坍落度

二、多选题:

1、作施工组织设计经济分析时应抓住:(BDE)

A、施工部署B、施工方案C、施工准备工作,资源保证计划D、施工进度计划E、施工平面图

2、关于施工段的划分应:(ABD)

A、分段应尽量使各段工程量大致相等B、有利于结构的整体性C、尽量多划施工段D、段数多少应与主要施工过程相协调E、划段应考虑施工方法和施工机械的选择

3、铝合金门窗安装应:(BD)

A、一般粉刷,贴大理石时门窗框与窗框四周空隙为15-25MM

B、外框与洞口缝隙用石棉条填塞

C、外框与洞口缝隙用水泥砂浆填塞

D、外框与洞口缝隙用玻璃棉毡填塞

E、外框与砖墙用射钉固定

4、钢筋接头位置应:(ACD)

A、接头位置不宜位于构件的最大弯矩处

B、搭接位置距钢筋弯折处,不得小于钢筋直径的10倍

C、在受拉区接头的钢筋占受力钢筋总截面面积不得超过25%

D、绑扎接头中钢筋的横向净间距不应小于钢筋直径且不小于25MM

E、一根钢筋只允许有2个或2个以内的接头

5、模板支设应符合:(ACD)

A、具有足够的稳定性 B、具有足够的强度C、具有足够的刚性和强度D、构造简单、装拆方便,能多次使用E、尽量考虑牢固、构造复杂

6、对“基础”的描述,哪些是正确的:()。(ACD)

A、位于建筑物地面以下的承重构件;

B、承受建筑物总荷载的土壤层;

C、建筑物的全部荷载通过基础传给地基;

D、应具有足够的强度和耐久性

7、为防止温度变化引起建筑物结构构件产生裂缝而设置的变形缝为伸缩缝。对此缝的描述以下哪几项是正确的()。(ABC)

A、基础以上的建筑构件在垂直方向全部断开B、缝宽为20-30mmC、也称温度缝D、缝宽为50-70mm

8、以下说法正确的是()。(ABCD)

A、泛水应有足够高度,一般≧250

B、女儿墙与刚性防水层间留分格缝,可有效地防止屋面开裂

C、泛水应嵌入立墙的凹槽内并用水泥钉固定

D、刚性防水层内的钢筋在分格缝处应断开

E、刚性防水层内的钢筋在分格缝处应连通,保持防水层的整体性。

9、楼板层通常由()组成。(ABD)

A、面层B、楼板C、地坪D、顶棚E、梁

10、在砖混结构建筑中,承重墙的结构布置方式有(): (ABCD)

A、横墙承重B、纵墙承重C、山墙承重

D、纵横墙承重E、框架承重

11、在建筑工程中沥青主要作为防水、防潮、防腐蚀材料,用于屋面或地下防水、防腐蚀工程以及铺筑道路等,目前工程上常用的沥青有()。(BD)

A、天然沥青B、石油沥青

C、目沥青D、煤沥青

12、胶合板的特点是()。(ACD)

A、材质均匀B、各向异性

C、吸湿性小D、强度高

13、影响砼强度的有哪些?( ABC )

A、骨料级配B、水泥用量

C、水泥强度等级D、砼的耐久性

14、钢筋的力学性能包括()。(ABC)

A、屈服强度B、抗拉强度

C、伸长率D、冷弯性能

15、不定型密封材料按原材料及其性能可分为()。(ABC)

A、塑性密封膏B、弹性密封膏

C、弹塑性密封膏D、半塑性密封膏

16、下列材料属于无机保温材料的有()。(BCD)

A、泡沫塑料B、玻璃棉

C、加气砼D、膨胀珍珠岩

17、建筑工程中常用木材按其用途和加工程度分为()。(ABCD)

A、原条B、原木

C、锯材D、枕木

18、下列涂料属于有机涂料的有()。(ACD)

A、水溶性涂料B、复合涂料

C、乳胶涂料D、溶剂型涂料

推荐第2篇:建筑工程技术

论述建筑工程技术管理

摘要:管理作为永恒的话题,是关系到企业成败兴衰的关键,要提高企业的竞争能力,提高经济效益,必须抓管理这个关键,对于建筑企业而言,技术管理则是企业管理的重要组成部分,通过技术管理才能保证施工过程的正常进行,才能使施工技术不断进步,从而保证工程质量,降低工程成本,提高劳动生产率,通过技术管理,可以逐步改变施工企业的生产和管理面貌,改变施工企业的形象,提高竞争能力。因此,加强建筑工程技术管理对于施工企业质量管理有着重要影响。

关键词:建筑工程施工质量技术管理

近年来我国对基础建设的大规模投入及中部崛起战略的实施,建筑业已作为国家重要产业之一,地位日趋明显。各个建筑企业是苦练内功,抓好管理,从根治起。所以施工技术管理工作又是施工企业管理的重要组成部分。

一、建筑工程施工技术管理对工程质量的影响。

通过施工技术管理, 强化工程测量、放线工作, 强化施工过程中材料的监控、强化施工技术问题解决能力、强化施工技术参数控制能够有效保障工程质量。以施工技术监督监控为例,在进行高层建筑冲孔灌注桩施工过程中,科学的技术管理从测量方向、冲孔位置选择、混凝土灌注时间等多方面管理有效保障了灌注桩的施工质量。技术方案、工艺流

程、组织措施、检测手段、施工组织设计等都对工程施工质量有着重要的影响。这些工作作为技术管理的重要内容,其有效实施是工程质量的基础保障。结合工程实际, 从技术、管理、工艺、组织、操作、经济等方面进行全面分析、综合考虑, 力求方案技术可行、经济合理、工艺先进、措施得力、操作方便, 有利于提高质量、加快进度、降低成本。同时, 应当大力推进采用新技术、新工艺、新方法, 不断提高工艺技术水平, 以保证工程质量提高。

贯彻好各项技术管理制度是搞好技术管理工作的核心,是科学地组织企业各项技术工作的保证。技术管理制度的主要内容有:①施工图的熟悉、阅读和会审制度;②编制施工组织设计与施工场地总平面图;③施工图技术交底制度;④工程技术变更联系单管理制度;⑤施工质量管理制度;⑥材料及半成品试验、检验制度;⑦隐蔽工程的检查和验收制度;⑧工程质量检验与评定制度;⑨工程结构检查、验收与竣工验收制度;⑩工程技术档案与竣工图管理制度。技术管理工作需持之以恒,因此,要不断地加强技术管理组织机构和技术责任制,充分发挥好技术人员、技术工人的才干和作用。工作重点主要以下几点:

1、依据国家和上级主管部门颁发的各项规范、规程、标准和规定,并针对企业特点,适时地制订、修订和贯彻各项技术管理制度,在生产实践中不断地完善和补充。严格做

到技术工作有章可循,有法可依。

2、对技术管理工作建立定期检查制度,按建制开展施工项目的总结评比,达到肯定成绩,以利再战的目的。

3、实行行政和经济手段相结合的方法,大力培养和提拔技术业务人员,充分调动技术人员和技术工人的积极性。

4、注重人才,培养人才是提高管理技术水平的基础。我们现在有些企业不注重人才培养,导致管理水平的下降,只有不断地发现人才,挖掘人才,同时不断地对现有人才的培训、学习,提高他们的生活待遇,才能使管理水平更上一个台阶。

二、建筑工程模板分项工程技术。

1、进行模板工程施工前必须要做好施工准备工作,主要包括技术、设备以及材料准备三方面,其中技术准备指的是相关的工程人员必须熟悉图纸,把握设计图纸的内容要点,做好图纸会审,及时提出存在问题,确定构件模板的初始设计方案;设备准备指的是安排好施工中所需的各仪器机具等并对其进行复核检查;材料准备则是对梁,板,柱等构件及墙体模板质地及支撑系统材料的选取,所选取材料必须具备一定的强度及刚度,并在施工前准确计算,预备充足。

2、确定模板及支撑的数量,根据梁柱墙等不同结构各自的特点来设计模板结构及模板支撑,在对柱和梁的模板进行加工时,必须保证内截面尺寸的精确性,尺寸过大的模板

应按相关要求进行刨边处理,模板表面平整度应保证在1mm之内,并要进行抛光以及防锈等处理,模板在运入现场后,应及时进行支撑及防护架的组装,校对其平整度。

3、建筑中常用的基础有条形基、杯形基以及阶梯形基础,在垫层施工作业之后,用墨线弹出立模轴线、标高以及基础的位置及尺寸,在相应高度安置定型模板,在立模过程中始终保证模板外侧面呈九十度直角,确定后固定斜支撑,若建筑基础为条基时,还应在侧面固定模向板条,若建筑基础为杯形基时,则采用表面经刨光的光滑模板做为杯形基的内模,并用钢筋支架拉托的方法进行悬空固定。

4、梁与柱在连接时应保证柱模板伸入到梁的底端,也即梁模的内底面,梁的模板可稍微减短一些,以保证混凝土不会筑入柱内,梁与板连接时,梁模的内顶面应接触到板模的顶面,梁与墙连接时应保证墙的高度直至梁底,一般工程中制作的梁模侧高要大于梁高80mm-100mm,在整个施工过程中要考虑到模板的温差变形以及吸水开裂等影响。

5、安装基础梁模及平台梁模,待二者安装完成后再进行斜梁及楼梯踏板模板的安装,确定楼梯走向、平台的尺寸及位置,安装楼梯侧模并固定,在侧模上定出混凝土厚及各踏步的位置,采用平直板带双向连接来安装踏步模板。

6、确保楼层水平线位置的准确性,确定支撑所需长度,在梁模施工完毕后开始楼面模板立模,保证邻近模板的表面

高差不大于5mm,等全部模板铺设完成后,再次对所有的模板进行补平较正,保证楼层平面的平整性。

7、在浇筑及养护完成后,应按一定的原则进行拆除模板,若建筑物上部在浇注混凝土时,邻近层的构件模板不得拆卸,相隔较远层的构件模板应视所承受的荷载大小而定,拆卸构件模板时,按照“先立后拆,后立先拆”的准则进行拆卸,即先拆除非承重构件模板,最后拆除承重构件模板。

三、建筑工程施工管理及质量措施。

为全面、及时、有效的的解决建筑施工过程中存在的问题,需要对建筑工程的施工管理及质量监控采取一定的针对措施,首先要建立完善的管理体系,分布到各个部门的各个成员,使每个人的职责发挥的拳拳到位,预测将要发生的事故控制在管理体系解决的范围内。接下来是要对施工前、施工阶段、建筑工程竣工之后做一个系统的处理方案。施工前要开展踩点取样工作,熟悉建筑工地的地质,明确工程目标制定好详细的计划;施工阶段,要做好进行质量监控工作,需要检查样板制度是否得到落实,后续工作的实施重点是否明确,对建筑人员的工作素质进行考察,不合格者不予任用,加大巡查力度,做好及时的监督,避免为加快进程出现大面积的不合格物品。完工后,检测完工产品的质量,操作各个部门从多角度监控进行全面排查,减少存在的安全隐患。中国建筑业经过几十年的奋斗和发展,尤其是近20年来以前

所未有的规模和速度发展,建成了一大批规模宏大、结构新颖、技术难度大的建筑物,取得了显著的成绩和突破性进展,充分显示了我国建筑技术的实力。特别是超高层建(构)筑物和新型钢结构建筑的兴起对我国建设工程技术进步产生了巨大的推动力,促使我国建筑施工水平再上新台阶,有些已达到国际先进水平。

建筑工程技术管理是一项贯穿于整个工程的、需要企业长期坚持的工作,其对于企业的生存发展有着重要的影响。建筑工程技术管理的有效实施对企业成本管理、质量管理、综合管理工作实施有着重要的促进作用。施工企业必须充分认识到技术管理工作的重要性,通过技术管理体系的建立、人才的培养为工程质量控制打下坚实的基础,为企业发展打下坚实的基础,为企业经济效益最大化打下坚实的基础。

推荐第3篇:建筑工程技术

毕业去向:主要在建筑施工企业作为土建专业技术负责人从事施工及管理岗位的技术工作,也可以在建筑单位、房管部门、监理和设计单位从事一般的技术工作。

你好!经济的发展总是波浪式的前进,高点和地点总是交替出现,不要过于忧虑金融危机岁建筑专业的影响,逐步会好起来的;不要去追寻热门专业,等你毕业的时候,热门专业或许已经变成冷门了。

目前的金融危机,影响的不止是建筑行业,整个制造业、纺织业、冶金、运输、金融、甚至是消费领域也受到了很大的影响,很多行业都压缩了人员招聘的数量,只是前段时间房价持续上扬,已经严重透支了该行业的正常发展,建筑行业受到的影响更大一些,

不过,选择适合你并且你能做的专业、选择适合你的岗位,相信找到一个比较满意的工作不会太难。祝你好运!

代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。

随着城市建设和公路建设的不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,然而土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向,而从技术转向管理,也成为诸多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。如何在大学阶段就为“钱”途做好准备,找到正确的职业发展方向呢?

木土工程专业大体可分为道路与桥梁工程与建筑工程两个不同的方向,在职业生涯中,这两个方向的职位既有大体上的统一性,又有细节上的具体区别。总体来说,土木工程专业的主要就业方向有以下几种:

工程技术方向

代表职位:施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。

代表行业:建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。

就业前景:就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

工程师是职称名称,而不是职务名称,其实只要建筑工程类专业的从业人员都可以去当地人事主管部门评取工程师职称。工程类相关专业本科毕业生工作满一年可以申请助理工程师,满5年可以申请中级工程师,满20年可以申请高级工程师。除了助理工程师是提交材料审批外,其他都需要考试。高级工程师上面还有正高级工程师,这种职称就是专家了,可以享受国家津贴。 建筑学研究和建筑设计作为与社会息息相关的学科和实践活动,必然地会受社会环境的影响,经济建设的涨落无疑对建筑业和建筑设计的影响最大。随着经济发展的起伏,相应的建筑行业和建筑设计行业也是改变,不仅体现在任务的数量和质量上差别甚大,而且体现在建筑思想争论的兴衰上。显而易见,经济形势好的时候,社会积蓄了比较大的消费能力,所以对建筑的要求也就有了更高的标准

受西方后现代主义、解构主义,以及建筑符号学、建筑类型学、建筑心理行为科学等交叉科学理论的影响,建筑设计表现出一种"前卫设计"倾向,这一倾向的特点表现为形式构成模仿西方设计,追求奇特与动感,具有广告性及标志性,建筑类型集中于娱乐、商业及服务业建筑,具有商业化表现。

智能化设计已有萌芽,随着高科技成果的不断出现,人们将可能进入信息社会,高科技智能化设计将可能成为21世纪建筑的主流

1、参与系统集成项目、弱电工程项目的前期设计与规划;

2、负责系统集成项目、弱电工程项目实施方案的撰写、负责组织成立项目组、选定项目组成员;

3、负责与客户沟通,论证实施方案的可行性;

4、负责对整个项目实施进行全程掌控,建立项目日志,控制项目实施进程;

5、负责完成整个项目的验收工作,能够准确撰写项目验收文档;

6、配合销售经理完成项目的回款工作。

1公正无私

项目经理要整合项目组的所有资源为实现预期的目标服务,那么项目经理就要站在公正无私的立场合理地分配项目组的资源,如人力、物力、财力等,不能因为个人的原因而刻意增减各类资源,

2良好的职业道德

由于项目的特殊性,任一个细微的变化都有可能导致项目的终止。因而,要求项目经理要具有良好的职业道德,时时跟踪和关注项目的进展情况,遇到项目运作过程中所发生的问题和困难要及时地与公司、用户进行充分沟通和协调,共同探讨解决之道方为上策。蓄意隐瞒困难的真相是一种不负责任的态度

善于学习

没有人什么都懂,只有虚心的人才会真的懂。虽然项目经理是一个项目的核心人物,但他所具备的知识不一定比项目组的每个人都强,因此,项目经理应该要放下架子,善于向别人学习,虚心学习大家的优点,积极收集大家的意见,并集体探讨,不搞一言堂,更不能不懂装懂。

一个听不进去别人的意见的项目经理,会使整个项目团队的效率很低,项目的质量很差,更甚者,项目在开始运作后,就会因为陷入到大量的纠错改错的泥潭而使整个项目崩溃

独到见解

项目经理对所接受的项目要有深刻的认识和理解,能够提出独到的见解,并针对项目实施,提出总体框架和解决方案。这样可以让项目在开始时,可以让整个项目组对项目的总体目标和方向有个理性认识,增强项目组对项目成功的信心。 善于分析和解决问题

项目经理要具有敏锐的眼光和善于分析问题的能力,能够通过项目进展过程中的种种不寻常细节发现大问题,在发现问题后又能要果断地采取措施给予解决,而不是延误时机。如果一个项目经理对问题不敏感,不能防微杜渐,在问题发生后,不能采取有效措施给予解决。那么就谁都可以做项目经理了

推荐第4篇:《建筑工程技术》专业教学基本要求

高等职业教育 专业教学基本要求 《建筑工程技术》专业 高职高专教育土建类专业教学指导委员会 土建施工类专业指导分 委员会 二〇一一年九月

高等职业教育建筑工程技术专业 教学基本要求

一、专业名称:建筑工程技术专业

二、专业代码:560301

三、招生对象:普通高中毕业生

四、学制与学历:学制:三年制 学历:专科

五、就业面向 表1

建筑工程技术专业就业面向 建筑施工企业、建筑工程监理企业、建筑设计单位、建筑工程 1 就业职业领域 管理单位等其他相关企事业单位 2 初始就业岗位群 施工员、质量员、安全员、材料员、资料员、测量员等 注册建造师,建筑施工、施工管理工程师、监理工程师及相关管理岗位。 3 发展岗位群 二级注册建造师获取时间2年,一级注册建造师获取时间5年, 其他工程师获取时间5年。

六、培养目标与规格 1.培养目标 本专业培养面向建筑施工企业生产一线的施工员为主要就业岗位,以质量员、资料员、安全员等为就业岗位群,德、智、体、美全面发展,掌握本专业必备的基础理论知识,具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能的高素质技能型人才。 2.人才培养规格

(一)毕业生具备的基本素质 1.政治思想素质 热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线和改革开放的政策,事业心强,有奉献精神;具有正确的世界观、人生观、价值观,遵纪 2

守法,为人诚实、正直、谦虚、谨慎,具有良好的职业道德和公共道德。 2.文化素质 具有专业必需的文化基础,具有良好的文化修养和审美能力;知识面宽,自学能力强;能用得体的语言、文字和行为表达自己的意愿,具有社交能力和礼仪知识;有严谨务实的工作作风。 3.身体和心理素质 拥有健康的体魄,能适应岗位对体能的要求;具有健康的心理和乐观的人生态度;朝气蓬勃,积极向上,奋发进取;思路开阔、敏捷,善于处理突发问题。 4.业务素质 具有从事专业工作所必需的专业知识和能力;具有创新精神、自觉学习的态度和立业创业的意识,初步形成适应社会主义市场经济需要的就业观和人生观。

(二)毕业生具备的知识 1.具有本专业所必需的数学、力学、信息技术、建设工程法律法规知识 2.掌握投影、建筑建筑构造、建筑结构的基本理论和专业知识 3.掌握建筑材料与检测、施工测量、建筑施工、建筑工程计量与计价、项目管理、质量检验、施工安全管理等专业技术知识 4.具有建筑水电设备等相关专业技术知识 5.了解建筑施工新材料、新工艺、新技术的相关信息

(三)毕业生具备的能力 1.具有识读与理解建筑施工图、结构施工图、设备施工图的能力,能绘制竣工图; 3

2.具有对施工现场常用建筑材料及制品的选用、进场验收、检测、保管能力; 3.具有进行建筑施工测量的能力; 4.具有参与编制专项施工方案和一般单位工程施工组织设计的能力; 5.具有按工程质量、安全、进度、环保和职业健康要求科学组织建筑施工,指导施工作业的能力; 6.具有对建筑工程进行施工质量和施工安全检查的能力; 7.具有依据有关技术标准的规定分析解决一般施工技术问题的能力; 8.具有编制、收集、整理、归档工程技术资料的能力; 9.具有编制建筑工程清单造价的能力,能参与工程招投标、竣工结算、施工成本控制。 10.具有良好的人际交往能力和团队协作精神; 11.具有对新知识、新技能的学习能力和不断创新能力。

(四)毕业生具备的职业态度 1.遵守相关法律法规、标准和管理规定 2.树立“质量第

一、安全第一”的理念,坚持安全生产,文明施工 3.具有节约资源、保护环境和绿色施工的意识 4.爱岗敬业,严谨务实,团结协作,具有良好的职业操守

七、职业证书 岗位证书为施工员、质量员、安全员、材料员、资料员、标准员、测量员。

八、课程体系与核心课程(教学内容)

(一)构建课程体系的架构与说明 采用“工作过程导向”的课程开发模式,从专业所面向的职业岗位群的 4

现状和发展趋势入手进行分析,将建筑施工过程分解成多个有机衔接的工序,根据工序设置课程,打破学科型的课程体系,构建能力型的工作过程化课程体系。实现学生的学习过程与就业岗位的工作过程的一致性。

(二)教学进程安排及说明

1.专业教学进程安排 表2

建筑工程技术专业教学进程安排

课学时 课程按学期安排 程序课程名称 理实类号 合计 一 二 三 四 五 六 论 践 别

一、文化基础课 思想道德修养√ 50 1 50 与法律基础 毛泽东思想与中国特色社会 √ √ 2 64 64 主义理论体系概论 32讲 √ 3 32 形势与政策 座 60 国防教育与军√ 4 60 事训练 2周 16 大学生心理健 √ 5 16 康教育 讲座√ √ √ 84 6 84 体育

必 √ √ 180 7 180 英语 修 √ 96 8 96 高等数学 课 √ 60 9 44 16 计算机基础 小 计 642 566 76

二、专业课 建筑CAD √ 40 10 20 20 建筑力学与结√√ 180 11 166 14 构 √ 建筑识图与构√ 80 12 造建筑施工测量 √ 60 13 基础工程施工 √ 100 14 ★ 砌体结构工程 √ 110 15 施工★ 5

混凝土结构工 √ √ 16 160 程施工★ 钢结构工程施 √ 17 50 工 屋面工程施工 √ 18 60 ★ 装饰装修工程 √ 19 50 施工 建筑工程质量 √ 20 45 管理 建筑工程安全 √ 21 40 管理 建筑工程施工 √ 22 68 组织 建筑工程计量 √ 23 60 与计价★ 小计 1103

三、限选课

建筑节能与环 30 24 保常识 建筑法规 30 25 建筑工程施工 30 26 质量问题处理 建筑工程监理 选 30 27 概论 修 小计 120 课

四、任选课 30 √ 28信息检索技术 40 √ 29 应用文写作 大学生职业发

20 30 展与就业指导 90 小计 1955 合计 注:1.标注★的课程为专业核心课程。 2.实践教学安排 表3 建筑工程技术专业实践教学安排 对实践教学项目按学期安排 项目应 序号 教学内容 学时 名称 课一 二 三 四 五 六 程 认识 1 30 1周 实习6

1.工程招投标与合同实训 2.施工图会审实训 综合 2 600 20周 3.施工技实训 术管理实训 4.建筑工程技术资 料实训顶岗 2 480 16周 实习毕业 3 30 1周 答辩 合计 1140 注:每周按30学时计算。

(三)专业核心课程简介

表4

《基础工程施工>课程简介 课程名称 基础工程施工 学时 100学时 教学目标 专业能力: 1.能够根据工程环境正确选择土方开挖机械与作业方法,能读懂土方开挖方案,并能根据方案编写土方开挖的技术交底; 2.能正确选择基坑支护结构,能正确进行支护结构的施工; 3.具有基础工程识图放样的能力; 4.具有制定地基处理方案初步能力; 5.具有判断基坑支护方案合理性的能力; 6.具有能够正确阅读理解基础工程施工方案的能力; 7.能够协调基础工程施工中常见问题能力。 方法能力: 1.培养辩证思维的能力,树立“自信、求实、协作、敬业”的成长目标; 2.培养学生勤奋向上、严谨细致的良好学习习惯和敬业爱岗的工作态度; 3.遵纪守法,自觉遵守职业道德和行业规范。 社会能力: 1.具有创新与创业的基本能力; 2.具有爱岗敬业与团队合作精神; 3.具有公平竞争的意识; 4.具有自学的能力; 5.具有拓展知识、接受终身教育的基本能力。 7

单元1 场地平整 教学内容 1.基坑、基槽土方量的计算 2.场地平整土方计算 3.土方调配场地平整质量验收内容及标准 单元2 土石方工程施工 1.土石方开挖与填筑、土方压实 2.基槽(坑)工程质量验收标准 单元3 基坑支护施工 1.基坑工程特点 2.常用支护结构形式 3.常用支护结构施工技术 4.基坑支护工程施工安全要点 单元4 降水施工 1.地下水控制方法适用条件 2.井点结构和施工技术要求 3.降水与排水类型 4.施工质量检验标准 单元5 地基处理 1.地基处理的对象 2.地基处理的目的 3.地基处理方法 4.施工及质量验收 单元6 浅基础施工 1.基础识图基本知识 2.地基基础设计等级、设计内容及步骤 3.各类浅基础施工图识读、构造、施工要点及质量验收 单元7 预制桩基础施工 1.桩基础的基础知识 2.桩基础构造与识图 3.预制桩基础施工要点、质量检验、验收标准 单元8 灌注桩基础施工 1.桩基础的基础知识 2.灌注桩基础构造与识图 3.灌注桩基础施工要点、质量检验、验收标准 项目1 场地平整土方调配方案 实训项目训练内容: 及内容 确定场地平整的设计标高,计算挖、填土方量,确定场地土方调配方案。 项目2 基坑支护结构形式的选择 训练内容: 1)分析不同支护结构的优缺点、适用范围、施工工序及要点,相关施工设备等; 2)阅读相关施工规范。 项目3 基坑支护结构施工技术 训练内容: 1)施工方法、施工要点、施工设备的操作方法等; 2)发现并总结施工中常见的各种工程问题。 8

项目4地基处理施工方案 训练内容: 学生在施工现场应熟悉地基处理设计方案;了解施工场地的工程的地质和水文地质资料;了解该地基土的特性、处理要点、处理效果及该处理方法的工作原理和适用性;熟悉该处理方法的施工设备、施工顺序,施工中的有关注意事项、施工中常见的问题及处理措施,以及质量验收标准、方法等。 项目5浅基础施工图的识读 训练内容: 学生应了解建筑场地工程地质条件和水文地质资料,结合有关规范了解持力层的情况,阅读施工图,明确基础布置、基础底面尺寸、截面尺寸、埋置深度、有关构造要求和材料强度要求;掌握受力钢筋、分布钢筋、构造钢筋的位置、级别、直径、间距、长度等设计要求。 项目6浅基础施工及质量验收 训练内容: 学生应掌握浅基础施工时所用的材料及使用的主要机具,以及机具的正确操作方法,并掌握基础施工的操作工艺流程,填写基础工程质量验收记录表。 项目7桩基础施工图的识读 训练内容: 学生应了解建筑场地工程地质条件和水文地质资料,结合有关规范了解持力层的情况,提出需要进行地基局部处理和特殊处理的位置。阅读施工图,明确桩基础布置、深度、类型等的有关内容。 项目8桩基础施工及质量验收 训练内容: 学生应掌握桩基础的类型及施工时所使用的主要机具,以及机具的正确操作方法,并掌握基础施工的操作工艺流程,填写基础工程质量验收记录表。 教学方法宏观教学方法:项目教学法结合案例教学、边讲边练、现场教学和顶岗实践。 建议 微观教学方法: 讲授法、案例教学法、六步教学法 教学组织: 校内:理论知识集中授课;技能训练分组教学。 企业顶岗:在现场工程师指导下参与各项目施工和检测工作。 考核评价采用学生自评、小组互评、教师评定的方式,以过程考核为主, 建立过程考评(任务考评)与期末考评(课程考评)相结合的方法,强调过程考评要求 的重要性。过程考评占70%,期末考评占30%。

表5 《砌体结构工程施工》课程简介 110学时 课程名称 砌体结构工程施工 学时 专业能力: 教学目标 9

1.具有编制砌体结构工程主体结构施工方案的能力。 2.具有进行砌体结构工程施工的工种操作能力。 3.能够组织单层、多层砌体结构主体工程的施工。 4.能够对砌体结构主体工程进行质量验收 5.具有解决砌体结构主体工程施工过程中简单施工问题的能力。 6.能够识别砌体结构工程施工过程中的安全隐患,并能采取必要的措施进行整改。 方法能力: 1.培养学生创造性的思维能力。 2.培养学生的想象力,在时空位置感上,找准着力点。 3.培养学生的创新兴趣。 社会能力: 1.培养学生独立学习、独立思考、独立工作、独立克服困难的能力。 2.培养学生的思维潜力,提高分析问题的能力。 3.培养学生学会团结协作、吃苦耐劳、爱岗敬业。 4.培养学生活动的策划能力、组织水平的能力。 单元1.单层砖砌体房屋施工 教学内容 1.单层砖砌体结构房屋用材料的基本知识。 2.单层砖砌体结构施工图识读。 3.单层砖砌体结构的构造要求。 4.单层砖砌体结构工程施工机械的选用。。 5.单层砖砌体结构施工工艺与方法。 单元2.单层砌块砌体房屋施工 1.单层砌块砌体结构房屋用材料的基本知识。 2.单层砌块砌体结构施工图识读。 3.单层砌块砌体结构的构造要求。 4.单层砌块砌体结构工程施工机械的选用。。 5.单层砌块砌体结构施工工艺与方法。 单元3.单层石砌体房屋施工 1.单层石砌体结构房屋用材料的基本知识。 2.单层石砌体结构施工图识读。 3.单层石砌体结构的构造要求。 4.单层石砌体结构工程施工机械的选用。。 10

5.单层石砌体结构施工工艺与方法。 单元4.多层砖砌体房屋施工 1.多层砖砌体结构房屋用材料的基本知识。 2.多层砖砌体结构施工图识读。 3.多层砖砌体结构的构造要求。 4.多层砖砌体结构工程施工机械的选用。。 5.多层砖砌体结构施工工艺与方法。 单元5.多层砌块砌体房屋施工 1.多层砌块砌体结构房屋用材料的基本知识。 2.多层砌块砌体结构施工图识读。 3.多层砌块砌体结构的构造要求。 4.多层砌块砌体结构工程施工机械的选用。。 5.多层砌块砌体结构施工工艺与方法。 项目1.砖砌体实习操作 实训项目要求学生在砌筑车间进行实习操作,一个班学生分两组,在专任及内容 教师与企业技术人员的指导下,按图施工,按工艺要求各自完成必须承担的砌筑任务。每组砌筑时间为24学时,到期经专任教师和企业技术人员按砌筑工艺要求进行检查,考核评分,然后拆除,清理现场,为后一班的学生提供砌筑条件。 项目2.编制砌体结构工程主体结构施工方案 要求学生在教室进行方案的编制,一个班分成10组,在专任教师的指导下,按照提供的工程概况、施工图进行砌体结构工程主体结构施工方案的编制。时间为18学时,到期上交方案,由专任教师按方案的相关要求进行检查,考核评分。 项目3.实训成果检验实训 要求学生在砌筑车间进行操作,一个班分成20组,在专任教师指导下,对已有的砖砌体、砌块砌体进行检查验收,形成验收资料,时间为18学时。到期经专任教师进行检查,考核评分。 本课程以实际的施工任务为载体,采用以项目教学法为主的“行教学方法动导向”教学模式。每个教学项目按资讯、计划、决策、实施、检查、建议 评估“六步教学法”组织教学,根据教学任务、内容特点以及学生的实际学习水平等因素,灵活运用案例分析、讨论、角色扮演、自学辅导等多种教学方法。技能训练由专任教师和来自企业的技术人员共同指导,企业工程技术人员同校内教师一起直接参与教学,实现教学项目与施工项目一致性,教学过程与施工过程一致性,学生在校学习实际工作一致性。 1.采取学生自评、小组互评、教师评价多个评价主体综合评价,突出考核评价阶段评价、目标评价、理论与实践一体化评价。 要求 2.以“知识、能力、过程、结果互补”的原则对学生进行考核评价。过程评价占50%以上。 3.对实训、计划编制、资料编制等成效进行评价。 11

表6 《混凝土结构工程施工》课程简介 课程名称 混凝土结构工程施工 学时 160学时 专业能力: 教学目标 1.具有编制混凝土结构工程主体结构施工方案的能力; 2.能够进行混凝土结构工程施工的工种操作; 3.能够完成现浇框架、框剪结构及单层装配式钢筋混凝土厂房的施工; 4.具有解决简单施工问题的能力; 5.能进行混凝土结构工程的质量检验。 方法能力: 1.能够进行施工图的识读、图纸会审、技术交底、安全交底的方法能力; 2.能够进行混凝土结构工程的工程量计算、工程材料备料的能力; 3.能够编制钢筋工程、模板工程、混凝土工程的施工方案; 4.能够编制混凝土结构主体工程的施工方案;

5、能够组织混凝土结构工程的分部、分项工程验收。社会能力: 1.具有良好的职业精神和职业道德; 2.具有一定的计划、组织和协调能力; 3.具有团队意识和一定的人际沟通能力。 单元1.钢筋混凝土构件的制作;构件的施工方法、养护以及普通钢筋教学内容 混凝土预制构件模板拆除。技能点掌握捣固的方法。 单元2.脚手架工程施工; 知识点:掌握脚手架的设计计算、搭设和拆除施工。 技能点:是能够使用工具对钢管杆件进行扣件安装及使用不同的钢管安装成架。能够用工具检测脚手架的构造参数。进行脚手架的自检及互检。 单元3.模板工程施工; 知识点:掌握模板的设计计算、搭设和拆除施工。 技能点:模板搭设要点、拆除顺序。 单元4.钢筋工程施工; 知识点:钢筋加工和安全施工。 技能点:能够编制钢筋配料单、能够手工和机械加工钢筋、进行钢筋工程的验收和评定。 单元5.现浇结构混凝土施工; 知识点:混凝土搅拌、运输和浇筑施工。 技能点:混凝土配合比的设计及施工;施工缝及后浇带的留置及处理;工序的交接检查及质量控制及验收。 12

单元6.泵送混凝土施工; 知识点:混凝土搅拌、运输和浇筑施工。 技能点:现场的问题处理。 单元7.框架填充墙施工; 知识点:砌体的砌筑及施工要点。 技能点:检测及验收,与框架柱的拉结。 单元8.现浇框架及框剪结构施工; 知识点:测量放线及施工进度的安排。 技能点:施工方案的编制 单元9.单层装配式钢筋混凝土厂房施工。 知识点:单层装配式厂房的安装施工,计划进度安排。 技能点:现场的吊装施工及紧急问题处理能力。 项目1.钢筋混凝土构件的制作; 实训项目项目2.脚手架工程施工; 及内容 项目3.模板工程施工; 项目4.钢筋工程施工; 项目5.现浇结构混凝土施工; 项目6.预应力混凝土构件施工; 项目7.框架填充墙施工; 项目8.现浇框架及框剪结构施工; 项目9.单层装配式钢筋混凝土厂房施工。 采用讲授、多媒体、现场参观、操作、实物介绍等多种方式。 教学方法建议 1.采取学生自评、小组互评、教师评价多个评价主体综合评价,突出考核评价阶段评价、目标评价、理论与实践一体化评价。 要求 2.以“知识、能力、过程、结果互补”的原则对学生进行考核评价。过程评价占50%以上。 3.对实训、施工方案编制、案例分析答辩等成效进行评价。 表7 《屋面工程施工》课程简介

课程名称 屋面工程施工 学时 60学时 专业能力: 教学目标 1.能识读施工图、选择建筑材料和施工机具; 2.会编制专项施工方案,并在教师的指导下对专项方案进行分析选择; 3.能进行常见类型的屋面工程施工; 4.会进行施工质量检查验收,会编制施工文件(工程技术资料)并进行文件归档。 方法能力: 1.具有对一般房屋屋面工程施工任务的基本分析能力; 13

2.具有判断防水工程质量通病和制定防范措施的能力; 3.具有收集信息和编制工作计划的能力; 4.具有观察、分析、判断、解决问题的能力和创新能力。 社会能力: 1.具有组织、协调和沟通能力; 2.具有较强的活动组织实施能力; 3.具有良好的工作态度、责任心、团队意识、协作能力,并能吃苦耐劳。 单元1 屋面防水工程施工 教学内容 1.屋面工程防水等级与设防 2.防水材料的性能及检验方法 3.屋面工程防水构造层次及其作用 4.高聚物改性沥青防水卷材施工 5.合成高分子防水卷材施工 6.刚性防水层施工 7.涂膜防水层施工 8.坡屋面防水施工 9.屋面工程质量验收 单元2 屋面保温(隔热)工程施工 1.屋面保温(隔热)材料的性能及检验方法 2.屋面保温(隔热)构造层次及作用 3.屋面保温(隔热)施工 4.屋面保温(隔热)工程质量验收 卷材防水屋面模拟施工实训 实训项目 【要求】 及内容 1.选择正确的卷材铺贴顺序、铺贴方向; 2.正确涂刷冷底子油(或基层处理剂); 3.卷材搭接宽度应满足规范要求; 4.掌握好卷材热熔胶的加热程度; 5.卷材铺贴时应做好辊压、排气; 6.做好细部处理(泛水、出屋面的管道等部位); 7.检查施工质量。 教学方 1.理论教学 服从于教学大纲,使用多媒体一体化教材,采用讲解、讨论、答疑等方法建议 式,通过讲思路、讲方法,培养学生分析和解决问题的能力。 2.实践教学 基于工作过程进行实训项目设计,使学生在实践中学习,在学习中实践,最大限度调动学生参与的积极性,提高学习效果,为学生“零距离”上岗提供基础。 考核评 1.采取学生自评、小组互评、教师评价多个评价主体综合评价,突出阶段评价、目标评价、理论与实践一体化评价; 价要求 2.以“知识、能力、过程、结果互补”的原则对学生进行考核评价,过程评价占50%以上; 3.对实训、施工方案编制等成绩进行评价。 14

表8 《建筑工程计量与计价》课程简介 课程名称 建筑工程计量与计价 学时 60学时 专业能力: 教学目标 1.能灵活运用相关方法和技巧,准确地计算建筑与装饰工程工程量,并在此基础上提高计算速度; 2.能按照相关要求,正确确定综合单价; 3.具有确定建筑工程造价的能力; 4.能进行工程结算编制。 5.会使用预算软件进行建筑工程计量与计价 方法能力: 1.使学生学会学习、思考、具有分析与解决问题的能力; 2.能够不断获取新的技能与知识、将学习得到的技能知识在各种学习和工作实际场合迁移和应用; 社会能力: 1.能够合理地处理社会关系、人际关系; 2.具有团队协作、诚实守信、职业道德的优良品质。 单元1.建筑工程工程量计算 教学内容 1.建筑面积计算:建筑面积的计算依据、作用及方法。 2.建筑工程工程量计算:工程量的概念、作用和计算原则,从基础工程、主体工程角度分别计算土方、砌体、混凝土与钢筋混凝土、钢筋、金属构件、屋面及防水、保温隔热防腐等项目立项及工程累计算。 3.编制建筑工程工程量清单:工程量清单的格式、内容与填写要求。 单元2.装饰装修工程工程量计算 1.装饰工程工程量计算 2.编制装饰工程工程量清单 单元3.综合单价的确定 1.计价定额的概念、分类、组成及应用 2.综合单价的概念、组成及计算依据 3.综合单价的确定 单元4.建筑工程费用的计算 1.分部分项工程费计算 2.措施费计算、其他项目费计算 3.规费计算、税金计算 4.单位工程费计算 5.基本建设项目费计算。 单元5.工程价款结算的编制 1.工程价款结算编制内容 2.工程价款结算编制方法 3.工程索赔与工程款支付 项目1.砖混结构工程实例

实训项目1.工程量计算 及内容 2.典型工程项目清单计价 项目2.钢筋混凝土结构工程实例 15

1.工程量计算 2.典型工程项目清单计价 教学方法宏观:项目教学法 微观:采用六步(资讯、计划、决策、实施、检查、评估)法教学,建议 以课堂讨论、多媒体教学、分组练习、小组辩论、案例分析等手段,实现教学目标。 注重学生动手能力和实践中分析问题、解决问题能力的考核,对在学考核评价习和应用上有创新的学生应予特别鼓励,全面综合评价学生职业行动能要求 力。采用知识评价、过程评价和结果评价。过程考评占70%,期末考评占30%。

九、专业办学基本条件和教学建议

(一)专业教学团队 1.专业带头人 专业带头人1~2名,应具有高级职称,并具备较高的教学水平和实践能力,具有行业企业技术服务或技术研发经历,在本行业企业中有较大的影响力。能够主持专业建设规划、方案设计、专业建设工作,能够为企业提供技术服务,主持市地级及以上教学或应用技术科研项目或担任院级及以上精品课程负责人。专业带头人必须是“双师型”教师。 2.师资数量 专业生师比不大于18:1,主要专任专业教师不少于5人。 3.师资水平及结构 基础课专任教师任职应具有硕士及以上学位,专业教师应具有本专业本科以上学历,且具有两年以上企业工作经历。兼职教师应来自行业企业一线的高水平专业技术人员或能工巧匠,具有高级职称。 专任教师团队中具有硕士学位的教师占专任教师的比例达到35%以上,高级职称不少于30%,获职业资格证书或教师系列以外职称教师比例达到30%以上;每学期的兼职教师任课比例不少于35%。

(二)教学设施 16

1.校内实训条件 注:表中实训设备及场地按一个教学班同时训练计算。 表9

建筑工程技术专业校内实训条件要求 实践教实训 实训室(场地)学 序号 主要实训设备(设施)名称 单位 数量 备注 任务 面积 项目 建筑 校内完成 水泥稠度负压筛析仪 台 1 材料 必做 水泥净浆搅拌机 台 8 检测 水泥胶砂搅拌机 台 5 实训 雷氏沸煮箱 台 2 水泥胶砂振实台 台 4 电子天平台 8 水泥 2 不小于120m实训 水泥标准稠度测定仪 台 8 水泥全自动压力机 台 2 新标准水泥跳桌 台 4 1 电动抗折试验机 台 3 砂浆稠度仪 台 4 砂浆分层度仪 台 4 校内完成 水泥砼恒温恒湿养护箱 台 2 养护 必做 2水泥快速养护箱 台 2 不小于50 m 实训 标准恒温恒湿养护箱 台 1 校内完成 分样筛振摆仪 台 4 筛分 必做 2电热鼓风干燥箱 台 1 不小于50 m 实训 新标准砂石筛 台 8 续表 选择实训 砼抗渗仪 台 2 抗渗 2不小于60m 实训 砂浆渗透仪 台 2 选择实训 沥青延伸仪 台 2 电脑沥青针入度仪 台 4 软化点仪 台 4 沥青恒温水槽 台 2 2实训不小于60m 建筑 沥青旋转薄膜烘箱 台 1 训 材料 1 可调电炉 台 8 检测 电子防水卷材拉力试验台 1 实训 机 选择实训 低温试验箱 台 1 新标准防水卷材不锈水台 4 防水仪 2卷材不小于60m 真空吸水装置、真空表 台 1 实训 低温水槽 台 1 弯折仪 台 4 17

厚度计 台 4 索氏萃取器 台 2 普通经纬仪DJ6 套 10 测量 校内完成 2不小于30m 实训 必做 普通水准仪DS3 台 10 经纬仪J6E 台 10 激光垂准仪DZJ2 台 2 自动安平水准仪DSZ2 台 3 电子经纬仪DJD2A 台 3 精密经纬仪J2-2 台 3 精密水准仪* 台 3 测量 2 全站仪 台 2 精密实训 2测量不小于30m 选择实训 静态GPS9600 台 1 实训 全站仪RTS602 台 2 精密经纬仪J2-2 台 2 精密水准仪DSZ2 台 2 Windows CE智能免棱镜全台 2 站仪 免棱镜全站仪NTS-352R 台 4 双频动态GPSS86 台 2 续表 电子万能材料试验机校内完成 台 1 WE-1000BS 必做 电子数显万能材料试验台 1 机WE-600BS 弯曲夹具 台 1 洛氏硬度仪 台 1 高强度螺栓智能检测仪 台 1 液压式压力试验机台 1 混凝

YE-200A 2 3 土力学不小于70m 液压式万能材料试验机实训 台 1 WE-60 电脑恒加荷压力试验机台 1 YAW-300 电脑恒压力试验机台 1 YES-2000 砼试模 台 40 电子秤 台 4 拌合槽 台 4 续表 校内完成 光电液塑限测定仪 台 1 土工土工 必做 2 4 电子天平台 1 不小于60m 基础实训 实训 双联固结仪 台 1 18

三轴剪力仪 台 1 应变式电动手摇直剪仪 台 10 手动液塑限仪 台 8 续表 校内完成 钢筋工作台6个,钢筋必做 切断机、钢筋调直机、钢筋钢筋 弯曲机、弧焊机、对焊机、2不小于50m 工艺套 1 电渣压力焊机、钢筋套丝实训

机、钢筋挤压机,操作及检测工具 砖墙体:长10m×高2.5m 校内完成 工艺步骤砖墙体 长5m×3必做 组; 轻骨料混凝土小型空心砌块墙体:长5m×高1.5m 工艺步骤墙体 长5m×2组; 普通混凝土小型空心砌砌筑块墙体: 长5m×高1.5m 2工艺套 1 不小于70m 工艺步骤墙体:长5m×高实训 1.5m; 混凝土梁柱:柱400×400、工种 5 构造柱 200×200、加固梁训练 200×200 实训 填充墙砌体:长6m×高 2.5m 工艺步骤墙体:长6m×2组。 抹灰墙面:长10m×高2.5m 装饰抹灰墙面:长10m×高2.5m 抹灰贴砖墙面;长10m×高2.5m 2套 工艺1 不小于50m 实训 干挂石材墙面:长10m×高2.5m 模板选择实训 2工艺套 1 不小于50m 工具式钢模板及木模板 实训 架子选择实训 2工艺套 1 不小于50m 钢管脚手架 实训 续表 专项框架框架结构构造与施工工校内完成 不小于 6 训练结构艺模型;框架结构节点;套 1 必做 270m 实训 实训 框架结构实训工位;框 19

架结构施工现场环境。 砖混结构构造与施工工砖混艺模型;砖混结构节点;2结构套 1 不小于70m 砖混结构实训工位;砖实训 混结构施工现场环境。 钢结钢结构构造与施工工艺构工模型;钢结构节点;钢2套 1 不小于70m 程实结构实训工位;钢结构训 施工现场环境。 计算机50台;CAD绘图识图2软件1套;建筑施工图、不小于70m 与CAD套 1 结构施工图、设备施工 实训 图多套。 装饰构造与施工工艺模装饰型;装饰基础节点;装2工程套 1 不小于70m 饰实训工位;装饰施工实训 现场环境。 计算机及配套设施2台,招投投影仪1台,洽谈会议标模2桌1个,座椅40个,资套 1 不小于70m 拟实料柜,招投标软件、CAD训 软件。 计算机50台;项目管理项目软件2套;建筑施工图、2管理套 1 不小于70m 结构施工图、设备施工实训 图多套。 计算机50台;造价软件造价2套;建筑施工图、结构2套 1 不小于70m 实训 施工图、设备施工图多套。 基础构造与施工工艺模选择实训 基础型;基础节点;基础实2工程套 1 不小于70m 训工位;基础施工现场实训 环境。 防水构造与施工工艺模选择实训 防水型;防水节点;防水实2工程套 1 不小于70m 训工位;防水施工现场实训 环境。 深基坑构造与施工工艺选择实训 深基模型;深基坑节点;深2坑实套 1 不小于70m 基坑实训工位;深基坑训 施工现场环境。 工程计算机及配套设施2台,校内完成 2资料工程打印机1台,扫描不小于70m 必做 套 1 实训 仪1台,投影仪1台, 20

复印机,激光打印机(A

3、A4各1台),资料柜。地下空间构造与施工工拓展实训 地下艺模型;地下空间节点;2空间套 1 不小于70m 地下空间实训工位;地实训 下空间施工现场环境。 建筑节能构造与施工工拓展实训 建筑艺模型;建筑节能节点;2节能套 1 不小于70m 建筑节能实训工位;建实训 筑节能施工现场环境。 数码照相机:单反配变拓展实训 焦1台/旁轴取景1台; 虚拟数码摄像机:300万像素工艺、以上; 虚 计算机及配套设施2台,2套 1 不小于70m 拟现工程打印机1台,扫描场实仪1台,投影仪1台,训备 复印机,激光打印机(A

3、A4各1台),资料柜。续表 项目选择 部实施工现场项目部配套设实训 2套 1 不小于100m 训装施 置 施工综合2套 1 现场施工现场配套设施 不小于100m (管 7 情景 理)训练实一体2训 化教投影仪、桌椅、资料等 套 1 不小于100m 室 2实操砖混结构实训场 个 1 不小于200m 实训2框架结构实训场 个 1 不小于200m 场 注:表中实训设备及场地按一个教学班同时训练计算。 2.校外实训基地的基本要求 建筑工程技术专业校外实训基地应建立在二级及以上资质的房屋建筑工程施工总承包和专业承包企业。应能提供与本专业培养目标相适应的职业岗位,并宜对学生实施轮岗实训。应具备符合学生实训的场所和设施,具备必要的学习及生活条件,并配置专业人员指导学生实训。 21

3.信息网络教学条件 信息网络教学条件包括网络教学软件条件和网络教学硬件条件。软件条件指各种工程相关软件(工程项目管理软件、工程造价软件等),网络教学硬件条件指校园网络建设,覆盖面和网络教学设备等满足教学需要。 (三)教材及图书、数字化(网络)资料等学习资源 1.教材 所有使用教材均应是国家或行业规划教材或校本教材。 2.图书及数字化资料 生均纸质图书藏量30册以上,其中专业图书不少于60%,同时适用本专业的相关书籍不应少于2000册;本专业的相关报刊总类不少于20种,其中专业期刊不少于10种;应有电子阅览室、电子图书等。 以优质数字化资源建设为载体,以课程为主要表现形式,以素材资源为补充,利用网络学习的平台建设共享性教学资源库。资源库建设内容涵盖学历教育与职业培训,开发专业教学软件包,包括:试题库、案例库、课件库、专业教学素材库、教学录像库等。通过专业教学网站登载,构建共享型专业学习软件包,为网络学习、函授学习、终身学习、学生自主学习提供条件,实现校内、校外资源共享。

(四)教学方法、手段与教学组织形式建议 教学方法:“教、学、做”合一教学法、情景教学法、案例教学法、讨论式教学法、启发引导式教学法、现场教学法。 教学手段:传统教学手段和现代信息技术手段交互。利用“职教新干线”的网络教学平台建设,将课程资源实现数字化,共享课程资源。建立远程教育服务平台,开设师生网络交流论坛。利用多媒体技术,上传视频、图片资源,供学生自学与进一步学习深化,为学生自主学习开辟了新途径。 教学组织:以“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”为主线,按照 “依托行业、对接产业、定位职业、服务社会”的专业建设思路,与企业一起共同制定人才培养方案。确定人才培养规格与标准,建立校企合作实 22

训基地,企业参与人才培养的全过程。基于工作过程的人才培养在分析、整理典型职业活动工作过程中,依据构建的 “项目导向、任务驱动、工学结合”人才培养模式和基于工作过程为导向的工学结合课程体系,按照由简单到复杂的工作任务进行重构,工作场景通过学习领域来体现,教师以行动导向实施课程教学,形成以学生为中心、教学做合

一、理论与实践合

一、工学合一的教学组织模式。

(五)教学评价、考核建议 加强质量管理体系建设,重视过程监控,逐步完善以学校为核心、教育行政部门引导、社会参与的教学质量保障体系。重点是配合人才培养模式和工作过程系统化课程体系,创建以能力为核心、以过程为重点的学习绩效考核评价体系,深入不同规模、不同资质等级、不同地区的建筑施工企业,对建筑工程技术专业所对应的职业岗位进行调研、分析,形成岗位知识与职业能力分析报告,分解知识与能力的考核要素,创建以能力考核为核心、以过程考核为重点的学习绩效考核评价体系。吸收用人单位参与教学质量评价,确保学生职业能力培养的质量。 学习绩效考核评价体系遵循“能力为主、知识为辅;过程为主、结果为辅;应会为主,应知为辅;定量为主,定性为辅”的原则,确定专业理论考核和职业能力考核的权重,并结合企业考核标准确定能力考核要素,改变以前学科成绩考核的方法,将校内考核与企业实践考核相结合,使学习效果评价与岗位职业标准相吻合。改革考核评价方式,在企业专家的参与下,采用现场实操、答辩等方式进行考核。

(六)教学管理 加强各项教学管理规章制度建设,教学管理文件规范。完善教学质量监控与保障体系;形成教学督导、教师、学生、社会教学评价体系以及完整的信息反馈系统;建立可行的激励机制和奖惩制度;加强对毕业生质量跟踪调查和收集企业对专业人才需求反馈的信息。同时针对不同生源特点和各校实 23

际明确教学管理重点与制定管理模式。

十、继续专业学习深造建议 本专业毕业生可以通过应届毕业生专升本的在校、函授、网络、自学考试等渠道继续学习。其更高层次教育专业面向有土木工程(本科)、工程管理(本科)等专业。 高职高专教育土建类专业教学指导委员会 土建施工类专业指导分委员会 二〇一一年九月 24

推荐第5篇:建筑工程技术介绍

专业主要开设建筑工程制图、建筑工程测量、建筑力学、建筑材料、房屋建筑学、地基与基础、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程定额与预算等课程。

培养人才:

培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展的基建生产第一线的,从事建筑结构设计、建筑工程施工与组织管理工作的应用型、复合型工程技术人才。

要求掌握房屋结构设计与计算的基本原理和方法,能独立完成八层和八层以下的民用建筑和单层工业厂房的结构设计; 熟悉建筑施工组织与管理的程序和方法,能运用建筑施工知识解决施工中的一般技术问题,具备施工操作的一般技能;了解计算机基本知识,能熟练运用计算机进行辅助设计。

主干学科:

力学、结构工程;主干课程:材料力学、结构力学、钢筋混凝土结构、地基与基础、建筑施工;主要实践性教学环节:测量实习、毕业实习(施工实习)、结构课程设计、毕业设计

培养目标:

本专业培养从事建筑工程造价管理和建筑业财务管理方面的实用型管理人才。通过三年培养,使学生掌握建筑工程造价和建筑业财务管理方面的基本知识,具有工程造价管理、工程招标投标、合同管理、建设项目可行性及投资效益评估、建设项目投资估算、概算和预算、工程成本核算、投资控制和工程财务管理等能力。学生毕业后可到政府机关、事业单位、国有大中型、三资、股份制及私营建筑施工企业、各类招投标代理机构、工程造价咨询单位、工程建设监理单位等咨询中介机构和房地产开发企业工作

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建筑工程技术专业

培养目标

本专业培养拥护党的基本路线,适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美等方面全面发展,掌握建筑工程技术专业必备基础理论知识,具有建筑工程技术专业相关领域工作岗位能力和专业能力,适应工程施工生产一线的技术,管理等职业岗位要求的高科技人才。

主要课程

建筑力学、建筑材料、建筑工程事故分析与处理、建设法规、施工资料管理、房屋建筑学、建筑工程质量验收、工程项目管理、建筑工程制图、建筑工程测量、建设工程监理概论等。

就业方向

毕业生主要在建筑行业就业,具备建筑装饰工程项目管理、建筑装饰工程概预算、建筑公共环境装饰设计、建筑装饰平面设计的能力,可在建筑行业从事装饰项目工程管理、装饰工程设计、装饰工程概预算等工作

推荐第7篇:建筑工程技术报告

装饰工程技术专业工作报告

一、

工程概况:

工程概况表

二、施工项目工作总结:

1、顶面施工:

为营造实验室整体环境效果,实验室展厅采用顶面整体喷黑,铝格栅吊顶,顶上电子设备较多,在安装铝格栅时,应充分考虑到施工的难度,所有电子设备都应预留孔洞,不得碰撞或移动电子设备,吊筋安装严格按照标准规范实施,格栅间距均匀,接缝统一。

机房间顶面施工,因机房间和展厅有隔断,机房间会产生机器工作噪音,所以采用矿棉板吊顶,具有吸音效果。

2、地面施工:

根据实验室设计理念,地面施工采用8cm找平层,然后自流平,铺设PVC地胶,此实验室同时还有很多测试功能,所以地面会有很多强弱电线布置,在地面施工之前,所有管线必须铺设到位。施工过程中,会有机器工作噪音影响业主方正常工作,因此我们选择在双休日和晚上加班施工。施工完毕,及时清理和保洁现场,做到对外无任何环境影响,多次受到物业部门表扬。机房间因电器设备较多,因此地面采用防静电地板铺设,保持安全卫生整洁。

3、主体结构施工:

墙面造型墙制作。采用轻钢龙骨隔墙,双层木工板基层,密度板面层,批腻子三度,喷油漆六遍(其中底漆两遍,面漆四遍,每次油漆都均匀打磨),做工精细,效果明显。所用材料都具有检测报告,符合环保标准,木质材料都已涂刷防火涂料,金属制品同时涂刷防火和防腐涂料,做到严格按标准规范实施。两侧墙面安装黑色烤漆玻璃,预留洞口安装电子设备,并制作灯槽,暗藏LED灯带,灯槽制作不仅要效果美观,而且要便于灯带的安装和检修。灯带整体效果贯穿三面墙体,要求墙体接缝处必须相互对称,讲台背景墙为3*3液晶拼接电视墙,做好预留显示器洞口和包边处理。墙体管线采用镀锌钢管布置,线材均使用国标名牌产品,并都具有检测报告和产品合格证。

圆形地台制作。钢管支架,双层木工板制作基层,上部和下部是钢架结构木工板造型,中间是12 cm厚热弯钢化通电玻璃,玻璃尺寸较大,造型是弧形,运输安装难度大,所以采用平均分成四块安装,圆台造型上下对称,必须尺寸精确,中间的玻璃才能安装。在制作过程中,特殊岗位施工人员都是持证上岗,现场配备消防设备,设安全员。

在展厅整体施工中,严格用电、用水管理,每个步骤施工自觉接受监理和业主人员的监督,在学校考试期间,严格按照学校的要求,在规定的时间段施工,不给学校造成任何有关我方施工方面的影响。施工废料及时清除,施工现场时刻保持环境整洁,在业主和监理人员的指导下,完成合同规定的全部内容,并已试运成功。

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建筑工程技术专业个人简历

个人信息

姓名:项明亮

性别:男

出生日期:1989.6.2

5证件:身份证(411528198906250434)

工作经历:应届毕业生(实习)

政治面貌:团员

户口所在地:河南信阳

联系电话:15239855257

最高学历背景

时间:2009.9—2011.6(在校) 2011.7—2012.6(实习)

学校名称:三门峡职业技术学院

专业名称:建筑工程技术

学历:大专

求职简介(自我评价)

我是一名在校大专学生。所学专业是建筑工程技术。

现在面临实习,我想在贵公司求职,希望贵公司能给我一个机会。

我在学校期间在学生会任过职,是一名纪检部干事,有较强的纪律性和集体观念。我在学校积极参加过学校或个人组织的各种活动,有较强的组织能力。假期,我在建筑工地做过兼职,能吃苦耐劳。

面临实习、毕业,我不想给家人增加负担,所以我想自己找一份能合心意的工作。

希望贵公司能接纳我,给我一个机会。

此致

谢谢

求职意向

期望工作性质:实习(长期)

期望从事职业:建筑施工、cad制图员、资料员

期望从事行业:房地产、建筑、建材、工程

期望月薪:1000—2000(实习)、再谈(转正)

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2012级建筑工程技术专业生产实习任务书

一、实习性质及目的

生产实习是土木工程专业教学计划规定的重要教学环节,是培养全面发展工程建设人才的重要措施。它在完成建筑工程师基本训练的过程中起很重要的作用。

生产实习的目的是:理论联系实际,验证、巩固、深化所学理论知识,并为后续课程继续学习取得感性认识;通过生产实践,学习建筑结构、施工技术、施工管理及技术经济的实际知识,初步培养分析问题、解决问题的能力;参加一定的专业劳动,与工人、技术人员相结合,学习专业生产技能和优良作风。

二、实习时间及地点

根据教学计划安排,生产实习在第四学期与第五学期之间暑假进行,为期七周。实习期间的工作及劳动时间,应按工地规定执行。实习结束前,安排两天时间,进行实习报告的最后整理。

生产实习宜选择工程任务较饱满而管理较先进的工业或民用建设工地,工地的施工最好处于基础或主体结构施工阶段,或大型公共建筑的高级装修阶段,学生可到建筑公司所属工程项目部进行实习外业和内业工作。

三、实习方式及内容

(一)实习方式

生产实习采取集中实习与分散实习相结合的方式。原则上要求学生自己联系工地,按实习指导书要求进行实习;部分学生可参加集中生产实习。

(二)实习内容

学生到达建筑工地后,要求先利用

二、三天时间熟悉工程概况、设计图纸、施工组织设计、施工验收规范和图集、组织机构及有关人员。然后以基层技术人员助手的身份,在工地技术人员的直接领导下,参与工地生产业务活动及相关的技术管理工作。

通过生产实习,学生应初步了解技术员、施工员及工程师的岗位职责,熟悉一个主要工程或分部工程的施工、组织方法及相关的建筑结构,并根据工程条件,了解相关工程的施工方法与组织。

要求学生根据所联系的实习工地的具体情况,针对以下实习内容的一项或某几项内容进行实习训练。

1.各种工种工程实习

(1)钢筋工程:了解各种结构中钢筋的配置,钢筋的配料、代换。钢筋车间平面布置,钢筋加工工艺及机械,钢筋的冷拉、冷拨、钢筋连接工艺与质量控制,钢筋绑扎、安装、验收及隐蔽工程记录,预应力钢筋的制作,预应力施工工艺及程序。

(2)模板工程:了解模板的选型、设计制造及安装工艺、钢木模板的构造,配制及支模方法。模板安装、拆除与周转及质量控制。

(3)混凝土工程:了解混凝土组成材料及配合比。外加剂的应用,混凝土的制备、运输、浇筑、振捣及养护方法,施工缝的留设及处理,混凝土施工机械性能及使用,混凝土施工劳动组织、混凝土工程质量控制及全面质量管理。混凝土施工验收标准及补强方法。

(4)砌砖工程:了解砖石结构的构造,砖、砂浆、砌体的标号,砂浆制备,皮数杆绘制。砌筑规则,排砖方法,摆砖撂底,盘角砌墙。里外脚手、砌体分层分段流水施工,垂直运输机械的性能,结构阶段施工平面布置,劳动组织及提高劳动生产率的措施,砌体施工验收规范及操作规程。砌筑质量要求及检查。

(5)装饰工程:普通抹灰、装饰抹灰的构造及材料,抹灰操作程序,基层处理,外装饰脚手架,装饰材料垂直运输,抹灰工程机械化。抹灰施工流向及其与主体工程施工之间的关系,抹灰施工验收规范及操作规程。质量标准。

(6)土方工程及基坑支护工程

(7)防水工程

(8)其他工程

2.基层管理工作实习

学生在实习单位可在工程技术人员指导下参加部分基层管理工作,如:

(1)建筑物的测量放线、抄平,构件安装的校正。

(2)图纸学习及会审工作。

(3)开具限额领料单、材料、构件加工单、工程任务单。

(4)向工人班组进行任务交底及技术交底。

(5)拟定施工方案、技术措施。

(6)协助调查处理施工中的实际问题。

(7)施工过程中的质量检查及分项工程的验收。

(8)施工前的准备工作。

(9)学习编制施工图预算及成本分析。

3.参加有关生产会议

图纸会审,工程例会、技术交底,生产调度,质量管理,安全检查,施工方案,技术革新方案等各种生产会议。

4.专题实习

其内容可为建筑结构工程,施工技术或施工组织管理等方面的某一专题调查总结。如桩基施工,大体积混凝土施工,钢结构施工等。

四、实习成果要求:

1.实习周记(从开始实习当日起,每周一次,每篇不少于1000字);

2.毕业实习报告(实习的内容、收获、体会及成果,不少于5000字);

3.上交生产实习工地考核表(详见附表2)

实习成果具体要求如下:

(1)实习周记

实习周记是积累学习收获的有效方式之一,也是学习成绩考核的组成部分。在实习中,学生每周须记周记(不得少于1000字),并要求统一采用附表1的格用A4纸手写,不准打印,最后写好封面装订在一起上交,也为实习结束时编写整理实习报告积累原始资料。

对实习周记的书写要求如下:

①记取本周内的工作内容及完成情况;

②实习中的心得及发现的问题可能提出的合理化建议;

③结合实习工作,注意积累资料。有如:建筑构造,结构布置,抗震措施,工程造价,新技术的效果,新材料的性质,建筑机械的性能,劳动组织,工作安排,施工方法,流水施工,网络计划,进度计划,施工平面,技术操作要领,规范执行情况,施工中问题处理,施工管理状况,质量控制等。

④在与工人、技术人员结合的过程中,通过劳动在思想方面和业务方面的收获。

(2)实习报告

实习结束前,学生必须各自编写提交一份实习报告,实习报告是学生对生产实习全过程的总结,也是评定实习成绩的重要依据。要求统一采用A4纸手写,字数不少于5000字,文字简明通顺,书写工整,最好配有图表,详见附表2。

实习报告的内容一般可分为以下部分:

①实习工程及实习工作概况:工程概况(建筑面积总高度,层数,结构类型,主要平、剖面图),主要工程工程量,施工方法,机械装备情况,施工管理状况,以及实习的时间、地点、主要工作。

②主要实习内容:有如房屋定位轴线及高程控制,主要工程的施工方案选择,单位工程施工组织设计的编制方法,施工平面图的布置,施工机具的革新,建筑工程质量监督等。

③业务上、思想上的主要收获。

(3)生产实习工地考核表

要求每位学生实习结束后,由指导学生生产实习的工地专业技术人员对学生的实习作出评语,并加盖所在实习单位的公章,详见附表3。

五、实习成绩评定

实习结束时,学生必须将实习周记、实习报告及实习考核表交于相应的实习指导老师,实习指导老师根据学生在实习期间的工作表现、完成任务情况,实习周记、实习报告等的质量,并按20~30%比例抽取学生参加实习质疑答辩,最后综合评定给出实习成绩,成绩按优、良、中、及格、不及格五级记分,原则上成绩分布应符合学校的有关规定。

六、实习指导老师及注意事项

(一)指导老师

10建筑工程1-2班指导老师,

联系电话:朱永祥 13905503580

10建筑工程3-4班 指导老师,

联系电话:王先恕 13965994152

10建筑工程5-6班 指导老师,

联系电话:朱振东13866521821

10建筑工程7-8班 指导老师,

联系电话:胡大维 13615509746

10建筑工程9-10班 指导老师,

联系电话:尤超 18949148270

(二)注意事项

1.注意安全,认真贯彻工地安全生产制度。

2.听从指挥,认真负责,主动完成分配的工作任务。

3.坚守岗位,不得迟到,早退、缺勤旷工。

4.遵守工作制度,有事必须向工地师傅和指导教师请假。

5.文明礼貌,团结互助,虚心求教,好学上进。

推荐第10篇:建筑工程技术工作总结

一年快过去,作为建筑工程技术员有太多感悟,在这个岗位上就要好好做好自己的工作,对于20___年的总结有个交代。下面是小编为你整理了“建筑工程技术工作总结”,希望能帮助到您。建筑工程技术工作总结1

我时刻严格要求自己,遇到问题不断地请教有经验的同事、老师。各种方案作对比寻求最佳方法。自己摸索实践,在较短的时间内便熟悉了工作,完成了角色转换过程,明确了工作的程序、方向,提高了工作技能及管理能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作,特为20___年的工作做一个计划:

1、专业知识、工作能力和具体工作

从拿到图纸到图纸会审,认真的查看每一个部位细节,核对数据,思考施工步骤方案。做到脑中有图。组织图纸会审。协调交换与业主、设计、监理各方意见。进入工程开工,认真了解每一个部位施工细节,按设计图纸要求,严格编制本专业施工方案,对关键点编制作业指导书,监理单位确认后执行。

同时在施工准备过程中对班组进行技术、安全交底,班组对所施工内容做到心中有数,按施工规范严格要求。施工过程中,做好班组自检、复检、专职检“三检”工作,同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关质保资料。严格控制原材料、半成品、成品材料应用于工程。

由于自己的经验不足致使自己势必付出的劳动强度要比别人大,好在自己在学时的专业知识比较扎实。运用自己的所学理论知识结合实际情况,做到满足工程质量的前提下尽量降低建筑成本。

2、工作态度和勤奋敬业方面

20___年热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,全身心地投入工作,认真遵守公司的各项规章制度。有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作按时完成。在现场要跟工人打成一片,做到以理服人。

20___年在工作之余参加再教育培训,考取20___年度二级注册建造师资格证书及C牌驾驶证。

3、工作质量成绩、效益和贡献

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司工作做出了应有的贡献。

个别工作做的还不够完善,这有待于在20___年的工作中加以改进。

20___年努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,充实自己施工管理经验,业余时间加强学习新技术应用,为适应建筑市场环境的发展大趋势,加大对现场生产管理、技术质量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先进科学的管理理念,把先进的技术与管理经验与国内外先进的管理技术相结合,形成自己独立的技术优势。为公司的发展做出更大更多的贡献。

需要重视的是目前已是知识经济时代,信息技术在工程项目中已起到越来越大的作用。建筑施工企业在大力发展与运用信息技术,重视高新技术的移植和利用、拓宽智力资源的传播渠道,全面改进传统的编制方法,使信息在生产力诸要素中起到核心的作用,逐步实现施工信息自动化、施工作业机器化、施工技术模块化和系统化的情况下,作为现场技术员应该自觉地融入现代科技知识中,自我完善自己的知识体系。

以产生更大的经济效益,增强建筑施工企业的竞争力,从而使企业能在20___年日益激烈的竞争中获得更好的生存环境。

建筑工程技术工作总结2

本人20___年x月毕业于xx大学建筑工程学院工程管理专业。经过四年正规系统的大学学习,对建筑工程技术及工程管理理论,有了较深的理解。

20___年x月至20___年7月,本人在xx建设集团嘉盛华庭项目部任土建施工员。工作期间,本人查阅了大量的国家建筑工程施工规范,虚心向理论知识丰富的项目技术负责人学习,向有经验的施工员请教,仔细研读施工图纸,结合施工实际,本人对建筑工程施工有了进一步的认识,也积累了不少的经验。

20___年x月至现在,本人在深圳市xx监理有限公司任监理员,被安排在A小区项目监理部工作。

职责是:①在专业监理工程师指导下展开现场监理工作;②检查承包单位投入工程项目的人员、材料、主要设备及使用,运行状况,并做好检查记录;③复核或从施工现场直接获取以工程计量有关数据并签署原始凭证;④按设计图及有关标准,对承包单位或施工工序进行检查记录,对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录;⑤担任旁站工作,发现问题及时指出并向专业监理工程师报告;⑥做好监理日记和有关的监理记录。由于施工单位技术力量及经济实力较弱,本人给施工单位的施工工艺、施工工序出谋划策;发现过程中存在的问题,及时要求施工单位整改,并向专业工程师报告。

本人对**小区现场的边坡支护工程、排水箱涵工程、三区基础工程提出了大量的建议,得到了设计单位的认可,深受本单位领导的赏识,受到了甲方项目负责人的表扬。在监理单位工作,对国家建筑市场的法律法规有了进一步的学习

总之,作为一名工程技术人员,要严格按国家规范、设计图纸施工,在工作中努力学习,不断总结经验,吸取教训,大胆进行技术改革和创新,努力将自己的专业技术水平提高到一个新的台阶。

建筑工程技术工作总结3

本人20___年X月来进入入江苏华建深圳公司(原江苏建安一公司深圳公司),一直工作在施工第一线。自20___年至20___年担任给排水施工班长,先后参与或独立承担了美丽XXX花园、朗钜御风庭、等工程的给排水施工任务,给排水安装工程均能够性通过深圳市建设主管部门的验收,优良率达100%。XX年至今从事美丽365花园、朗钜·御风庭、云顶·天海花园、榭丽花园三期等工程的给排水施工员及资料员工作。其中朗钜·御风庭工程荣获了市优质样板工程和扬子杯的称号。

面对这样的成绩,我深深感到这是得益于上级领导的关心和支持,得益于公司和工程处、项目部领导对我的信任,并且通过自己不懈的努力而换来的。面对如此成绩,我要倍加珍惜。回首这十几年的工作历程和取得的成绩,我作为在一线的工程技术人员,对自己20___年的工作作一些总结。

一、勤于学习,刻苦钻研

我20___年从学校高中毕业后在江苏江都工业设备安装工程公司做安装钳工。20___年XX月进入XX华建(原江苏一建)设备安装处工作。刚开始来深圳的时候,对民用住宅不太熟悉,对施工工艺不是太熟悉。我就虚心的请教师傅,晚上的时间看图纸,并作好笔记,白天带着问题到现场看工人师傅施工,看不懂的就请教施工员,很快我对给排水施工工艺及图纸不再感到陌生,由不懂到懂一直到能够拿图纸独立施工。我一直都这样认为,能够按图纸施工是最基本的要求,怎样安全高效的完成施工任务是我一直所追求的。我不仅埋头苦干,还学会了巧干。

至20___年初承蒙领导的信任,我开始担任水工班的班长。作为30多人的施工班组,怎样带领大家出色完成工程任务是对我的一大考验。我深信只有不断学习,提高自己才能更好的胜任工作。施工中控制人工、材料的耗用是一门学问,我利用业余时间学习安装工程预算定额。

只有掌握好安装定额才能做到心中有数,有的放矢,学会定额拆分做到每个工作面需要多少人工、材料心中有数并加以控制。随着电脑的普及,我利用业余时间自学电脑,用电脑做施工预、决算使自己的工作效率比原来快几倍。我始终坚信干一行爱一行,学无止境。

二、积极推广和应用新材料、新技术、新工艺

近年来,随着科学技术的突飞猛进,新材料、新工艺层出不穷,日新月异。几乎所有工程给排水均采用了新材料。给水系统普遍使用了pp—r给水管,钢塑复合给水管、pe给水管;排水系统普遍采用了pvc排水管,柔性铸铁排水管安装。在开始使用这些新材料时,我们也在探索,学习产品说明书,掌握这些新材料的特点,请教厂家技术人员,加强对工人的技术培训。

经过长期的学习和探索,目前我队施工人员已基本上掌握了这些给排水新材料的施工要领,做到人人手到擒来。在设备安装方面,近几年随着高层建筑的增加和节能的需要高层建筑都使用高层变频供水设备、气压供水设备。在这些新材料、新工艺的施工过程中,我们边学习边总结,在实践中不断提高,为日后工作打好基础的同时也为兄弟项目部(工程处)积累经验。通过实践我们感觉到,这些新材料、新技术、新工艺的应用,大大的提高了工作效率,减轻了工人的劳动强度,增加了经济效益。

三、不断学习,爱岗敬业

20___年开始,领导安排我负责工程技术资料工作。在转换角色之后,面对新的工作岗位,由陌生到熟悉。工程技术资料是一个工程的软件,是评定一个工程优劣的不可或缺的依据。一个工程在施工前、施工中直至竣工和以后的保修阶段,工程技术资料贯穿始终。为了尽快适应新的工作需要除做好日常的技术资料工作外,本人还利用业余时间学习电脑,因为工程技术资料的编辑已经数字化、电子化。不懂电脑就是“现代文盲”。

本人还协助项目工程师编制月进度工程量报表、编制材料耗用计划、参加工程成本核算,为财务部门和处领导提供准确的人工、材料耗用数值。参加工程的招投标预算的编制,为工程投标提供准确的理论数量。对于工程日常的工程设计修改、变更能及时计算和编制出变更部分的造价金额,一旦施工完成,立即进行工程量签证并进行存档,协助项目工程师编制竣工图为日后工程的决算提供准确的一手资料。在工程项目中,本人除做好工程技术资料的编制,收集整理外,还协助安全员做好安全资料的管理工作。

四、做好iso贯标工作,顺利通过内、外审核

自XX年以来,在深圳公司和工程处统一部署下,我队所有工程均进行了贯标工作。本人作为工程项目的资料员,直接参加了多次贯标工作,对贯标工作的每项工作都进行了大量的学习、记载、布置、检查、复核等细致工作。贯标工作是一个企业走向国际化,标准化,程序化管理的必由之路。由本人负责资料的项目工程在内、外审过程中均能够顺利通过。经过几年来对iso贯标工作的认识和了解,企业实行iso标准,不能只局限于纸上谈兵,更应该对照它的实质内容进行项目管理,将程序文件、作业指导书、质量手册中的内容落实到实处,通过贯标工作,更进一步加强了规范管理,法制化管理;杜绝了工程管理中的随意性,盲目性。更好的明确公司的管理目标,更好的落实公司的管理方针这是我通过iso贯标工作得到的体会。

随着深圳特区更大规模的开发建设,随着我公司不断的做大做强,我深切感受到做为一个华建人的骄傲和自豪,也深知自己的责任。建筑市场竞争越来越激烈,工程管理、工程质量等要求也越来越高,这也就是要求我们要以更高的要求、标准来规范自己,不等、不靠、不要。要努力不断的充实自己,认真学习、踏实工作,这样才能跟上日新月异的时代变化,才能在强烈的市场竞争环境中得已不败之地。来深圳十多年来,深圳人的与时俱进、不断创新、团结协作、勇于开拓的精神一直激励着我。这就是我这些年来源于工作中而发自肺腑的体会。

今年有幸XX公司推荐我申报助理工程师职称,这是对我的鼓励也是对我的鞭策。不管能否评上,我今后都以工程师的要求来严格自己,工作中认真找差距,认真学习别人的长处,不断丰富自己的知识面,不断提高自己的技术管理水平,使20___年的工作更上一个新台阶,为公司的发展作出我应有的贡献。

建筑工程技术工作总结4

自20___年初到现在一年的时间过去了,首先感谢领导在这一年中的精心培养。在技术部这一年中,接触到了很多以前没接触的东西,也学到了许多各方面的知识,不仅在专业方面有所进步,在为人处事方面的能力也有很多提高。在这一年里,有好多事情都是在不断的摸索过程中前行的,虽然有时会感到艰辛,但也锻炼了自己。

现针对这一年的工作进行总结如下:

一、关于本职工作

对于领导交代的任务都能够以认真的态度去完成,积极主动的配合好各项工作,对于一些方案、技术交底的编写也能够及时完成。

对于各种的工作联系函,能够及时的发放多相关人员手中,将事情落实到位。现场遇到的问题,能根据具体情况做出相应的解决方法,不懂的地方及时虚心请教,共同探讨解决问题的方法。能够积极主动的和同事交流,耐心的听取他们的意见改进工作,充分了解现场的施工情况,遇到的问题,及时总结从中吸取经验教训。

能处理好同甲方、监理之间的关系,为以后工程量确认、现场签证的审核等工作提供方便。

二、关于一期方面

上半年的工作主要是针对竣工验收展开的,验收过程中比较困难且比较复杂的是人防验收。首先主要因为是由专业资质的分包单位进行施工,工人不好管理、工程进度不好控制,每天都有督促施工单位进行施工。其次是关于人防验收等方面的专业知识掌握的不够全面,要验收的内容第一次接触,要具体达到人防监督站什么样的要求不了解,这对工作有了一定困难,必须每天都要到现场进行检查,发现问题及时解决。

第一次人防验收时,所检查的项目有所了解,对所提出的问题,有了针对性的整改。人防工程验收通过后,对一些容易出错的地方、一些细节处理、验收中需要注意的事项等做出了整体的总结,为以后二期的人防工程做准备。

紧接着又参加了节能验收。节能验收主要是对整个工程的保温做法、保温材料、采光、采暖、通风一系列的检查,检查现场是够按图施工,是否能满足节能标准。

针对竣工验收,检查的范围比较广,开间、进深、净高尺寸;墙面的平整度、垂直度、是否有大的开裂现象、阴阳角的大小;墙、地面砖是否存在大面积的空鼓;小五金是否齐全;电气开关标示是否完整等问题。这些问题只要在开间、进深、净高尺寸符合规范允许的偏差范围内,墙、地面砖没有大面积空鼓现象,基本上通过验收没什么大的问题。

工作最繁琐的应该是由物业组织进行的交房验收,许多细小的问题都能被发现,一些刮痕、垃圾未清理干净、五金件损坏等等的问题都是反复修补维修好多次之后才能达到业主的满意。如若每个人都能像做自己家的活一样认真的话,这些问题应该会很少出现吧。

在一期装修的过程中产生的大量建筑垃圾对施工现场环境造成很大的影响,若能进行分类堆放,则有利于集中处理和回收利用,即显得场地整洁,又突显出了文明施工,同时回收的垃圾又能带来一定的利润。

三、关于二期工程

自二期幼儿园开始打第一根桩起,二期工程算是已经开始了。这是一个很好的学习机会,静压桩施工、钻孔灌注桩施工、水泥搅拌桩施工这些让我从中学到了很多。以前只是在学校里面通过书本上学到的知识,现在能很直观的了解整个施工过程,在施工过程中所需要控制的事项,一边根据现场施工,一边总结学习这方面的知识。预制空心方桩:根据图纸要求,检查桩型、桩长、截面尺寸等事项是否满足要求;压桩过程中,桩位的控制、垂直度控制,桩顶标高的控制,这些都是施工过程中需要注意的事项。边桩施工时,桩位、垂直度更需要多加注意。若施工时桩位偏差较大应协调设计院对承台加大处理,以满足设计要求。

钻孔灌注桩在施工时钢筋笼出现的问题最为严重,现场出现偷工减料现象,钢筋笼箍筋间距不符合设计及规范要求、加强箍搭接焊缝不饱满、注浆管焊穿、箍筋点焊过少、钢筋笼搭接焊时,焊缝不饱满、焊接长度不满足要求等一些质量问题,这些都是影响桩基工程质量的主意问题。桩顶标高的控制也是很重要的问题,吊筋的长短决定了桩顶的标高,控制好吊筋的长度桩顶标高才能很好的控制。只有对这些质量问题逐一进行控制,才能很好的确保工程质量。

参加图纸会审,对一些图纸上的问题进行整理,分析、解决,通过图纸会审对二期整体有所一定的了解,以后还要加紧看图,要更深一层次的了解。

四、个人观点

这一年来通过对整个项目上的观察,发现有很多的很不协调的现象,对于这些现象提出自己的一些想法,虽然这些想法还不成熟,但希望能对以后的工作有些帮助。

现场一:对于施工现场浪费的水、电、材料等一些资源,很多人对视而不见,不闻不问,这种冷漠的态度应该进行改正。

建议:通过会议提高每个员工的节能环保意识,对一些长明灯、上流水现场进行控制。节约每一度电,每一方水、每一方砼,每一根钢筋。可以组织一个以“节能环保、绿色文明施工”的主题活动月,为以后评审优秀项目部及各项评优添上一笔,同时提高每个人的环保意识,减少浪费,节约成本。

现象二:总有一些遇和自己有关的需要负责的事情,推的一干二净,和自己一点关系都没有。

建议:对于一些责任心不强,需要加强教育,加强团队合作,要错是整体都有责任,要对整体都有功劳。增强每个人的责任心,对工程施工质量有很大的帮助,对个人本身素质也有所提高。

现象三:对于混日子的人,其实我个人认为这些人并不是想混日子,只是对这个建筑行业还不太了解。

建议:在每个施工段结束后,对这个施工工序、主意施工节点、现场易出现的质量问题、安全隐患、注意事项进行,然后再开个交流会一起相互补充,相互学习,这对于我们这些刚刚入行不久的人会有很大的帮助。

有些事情并不是我们不去做,只是我们没经历过,不知道该如何下手。通过交流经验,就会明白每个阶段需要注意哪些事情,就能提前做好准备工作。

绝知此事要躬行是有道理的,但是像我们这些年轻、经验少的人,更应该借助别人有过的经历,总结他们的经验进行成长。这样以后再遇到类似的事情就能够处之泰然,随遇而安了!

这一年中,也没少过磕磕绊绊,总之比刚进公司时有所进步,但和领导对我的期望相比还是相差甚远。在以后的工作中,我会一如既往的努力工作,始终用一种积极乐观向上的心态,把自己的这种热情带个身边的每个人,用自己的微笑,带给身边每个人快乐,让每个人都能拥有一个愉快的心情投入到工作中。

我会不断提高自己的专业水平,提高工作效率,在每次做事之前做好充分准备,不打无准备之战。加强同事、甲方、监理之间的沟通使工作更为深入。

建筑工程技术工作总结5

20___年的工作已经结束,根据自身工作的实际情况,我对自己的工作做出分析评定,总结经验教训,提出改进方法,以便自己在今后的工作中扬长避短,为今后不断改进工作方法,提高工作效率提供依据。

我来五公司已有3个年头了,在这3年里我参建了各种各样的工程,可以说对建筑行业的大体已经有了较为清晰的认识,作为一名技术人员,我将工作定位为协助好技术负责人的工作和不断的自我学习充实,在参与建设的工程中,在完成工程的材料计划和基本的施工测量放线的同时,还协助技术负责人编制施工方案、技术交底,并负责工程技术资料的指导与编制,和施工员一起进行现场质量检查,以及协助安全员落实、督促、检查施工现场安全工作。

在工程施工过程中,我一直以积极的心态认真地对待自己的工作,在从事的各项工作中,都能尽职尽责,以求圆满的完成工作任务。“不要急于出成绩,埋下头来干工作”,是领导教会我的工作态度,从而提醒自己不要好高骛远,要脚踏实地,多干实事,在实践中检验自己的知识并获得施工现场的经验累积。

一、积累经验,落实到底

施工现场工作更使我深深明白,自己翻看规范、规程学习到的知识在实际操作过程中必须落实到底,不能有一点迁就的意向。拿除盐水站室内外水沟防腐一事来说,对我就是一个莫大的经验教训,因为是新工艺,不单单对我,对我们整个项目部而言,此项工程也是头一遭,在学习过相关规范规程之后,对耐酸转的做法以及施工时耐酸转对温度、湿度、养护时间、粘贴工艺和呋喃胶泥的配比有了较为清楚的认识之后,我们便即刻组织了相关人员进行施工,由于选择的队伍只是粘贴普通面砖的人员,我们认为只要在配比上严把质量关,应该没有问题,再加上当时工期紧,没有时间联系专业的防腐队伍,再加上当时天气寒冷,而耐酸砖粘贴时要求的温度在150C以上,我们也没有采取相应的保温措施,养护时间不低于14天,甲方在7天后就投入到了使用当中,以至于造成所有耐酸砖在不到一个月之内大面积脱落,后来全部返工处理。

若当时我们坚持原则,给甲方签订书面协议,我们的损失会减少到最低限度,我作为当时负责除盐水站工程的技术员,有一定的责任,像这样以公司的效益为自己买的施工经验对我来说太重了,必须以严谨的工作态度来要求自己,技术含量上不能掺杂任何侥幸成分,只有这样你才能在自己的岗位上站稳。

二、技术交底不容忽视

技术交底作为施工班组的作业指导书,这就要求技术人员必须在施工工序开始之前做好,这一点我没有做好,像钢筋、模板、砼浇筑这些常见的施工工序在基础都快施工完了我还没有去做,只注意那些有特殊要求的施工工序,然而随着工作中不断的学习和认识,我对技术交底工作有了更深的认识,就技术交底工作来说,并不是简单的把交底写完交给施工队签字就完成工作了。

而是在书面交底工作完成后,还要在工人的实际施工过程中跟踪、检查,发现未按或未完全按技术交底施工的工人,要耐心的给予讲解和指导,也就是我们公司所要求的“保持过程受控”的质量方针之一,无形中又和质量检查员联系到了一体,从而充分体会到了建筑施工过程中各项专业人员“既分工又合作”这种无形的团队精神,这一点在今后的工作中是我必须要改进的,也是我一定能做到的。

三、加强管理能力,协助安全生产

一幕幕血的事实,一行行触目惊心的数据,把建筑行业中的安全生产推向了巅峰,管生产必须抓安全,安全工作并单是专职安全员的责任,我们每一个人都应绷紧安全生产的神经,特别是技术人员,在编写安全技术交底的时候,不能因为不是自己的本职工作而玩忽懈怠,要认真编写,积极配合安全员管理工作,加大管理力度,众所周知,安全管理工作难度很大,很多工人都不能理解,但我们要以足够的耐心和力度来严格管理。最重要的就是树立安全意识,首先在项目部管理人员心中必须有强烈的安全意识和责任感,只有项目部管理人员从心底认识到安全的重要性,才能用心做好这项工作。

如果项目部管理人员抱着侥幸的心理去做这项工作,那在工程安全施工方面是致命的隐患。对于劳务队,首先要做的就是在工人进场以后要安排一次安全教育培训,同时要对劳务施工队进行安全技术交底。

今年的工程施工工作,使得自己的专业知识得到了长进和加深,工作能力,包括组织协调能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。半年来的工作表现也得到了项目部领导和同事们的认可。

在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。为公司的发展贡献自己的力量。

第11篇:建筑工程技术自我鉴定

建筑工程技术自我鉴定

三年的大学校园生活是我人生的一大转折点,建筑工程技术自我鉴定。我于xx-xx年9月以优异的成绩考入xx大学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加,在xx-xx年至xx-xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xx-xx年xx月获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xx-xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入xx-x公司项目部担任预算员。xx-xx年暑假在xx公司学习图纸设计及结构画图,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了预算软件,之后做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

大学三年中,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学三年的学习,我已经具备了适应社会工作的能力。

在学习上:我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那美好的时光去学习。大学三年,不光使我学到了许多知识,也使我懂得了学习的方法。到目前为止,我已能对photoshop、flash等软件能够熟练应用,自我鉴定《建筑工程技术自我鉴定》。

在思想上:我要求上进,一直以乐于助人为已任,多次参加青年志愿者活动。尊敬师长,团结同学,为自己的学习和生活创造了良好的环境。

在日常生活中:我生活俭朴,有着广泛的兴趣爱好。我爱好体育,尤其是羽毛球和乒乓球。我还喜欢上网,利用网络获取更新更多的知识,不断丰富和完善自己。

将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。

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建筑工程技术简历自我签定范文(二)

首先我得明确表示,我不是很聪明,而且并不像其他北方人一样长的高大威猛,有时还会傻愣木枘,但我保证决不会误事的。如同其他来自其他农村的孩子一样,我比较坦诚, 勤奋务实,责任心强。当然北方人特有的豪情仗义我也少不了,如果是要我负责的我决对会咬紧牙关说一不二的做到最好更好。因为男人嘛就要有负得起责任的好豪情和勇气,有决策后面临风险和困难的气魄,有坚持后取得成绩时的冷静。喜欢博大、想学更多的知识,当然计算机、上岗证、AUTO CAD等这些都不在话下,自修了包括法律和经济学方面的书,也是一个不入流的文学爱好者吧,同学点歌祝词或是生日祝词一般是我写,也写些小散文诗歌的。忙里偷闲的时候,也喜欢上上网、玩玩QQ棋牌、打打球或是和同学一起偷看美女之类的,但是一样不精,略知一二。

建筑工程技术个人自我鉴定范文(三)

本人在生活上有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好;在学习上勤奋刻苦,成绩良好,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳;在工作上善于与人交际,有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识,能迅速胜任新的工作和新的环境,并融合其中。在校的几年学习生活中,我很好的掌握了专业知识,时刻注意自身的全面提高,学习了CAD制图、房屋建筑学、材料学、建筑制图、工程力学、建筑施工技术、地基与基储刚结构、过程测量学、材料力学、结构力学、施工组织、工程预算等课程,各方面都有一定的工作能力及组织协调能力,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳、诚实、守信、敬业。多年的学习生活,铸就了我脚踏实地、坚忍不拔、积极热情的性格,培养了我拼搏向上的精神,提高了自我的判断、策划等方面的能力,并自己注入全新的营养,为今后的工作打下了良好的基矗

建筑工程技术专业个人简历自我鉴定范文(四)

★我是一个性格开朗的大学生!能吃苦耐劳,虚心接受别人的意见!我学习成绩很好,能妥善处理好人际关系!!!

★复合型人才,不仅系统学习了理论力学,材料力学,结构力学,建筑工程制图,土木工程测 量学,土木工程施工,土木工程材料,房屋建筑学,混凝土与砌体结构,混凝土结构基本原理,土力学与基础工程,钢结构,建筑工程经济,建筑工程概预算,建筑类专业英语,AUTOCAD,建筑法规等理论知识,且有一定的实践经验,肯吃苦耐劳,为人诚信,脚踏实地,勇于进取,具有高度的事业心和责任感,良好的交际能力和团体精神。

★对建筑行业前景的憧憬和对工作的热爱让我满怀激-情地努力学习和钻研,希望能为贵公司接纳并成为一名具有潜力和创造力的员工,在工作中实现自己的价值。希望在不久的将来能成为一名优秀的管

第12篇:建筑工程技术毕业论文

第一章 1.1 前言 实习概况

三年的大学时光转瞬即逝,一年的实习期感触颇深。实习的过程中是需要与理论知识相结合的,特别是对建筑这种实践性特别强的一门学科更要注重实践与理论并重的培养。在这次实习中,能够真正的将所学知识与工地中的实际操作相融合,并且虚心学习新的知识,这对我以后参加工作打好了基础,并且也使自己的技能有了一个很好的提升。 1.2实习单位介绍

单位名称:曲阜恒顺房地产开发有限公司

实习岗位:施工员

项目部组成:项目经理、项目副经理、项目技术负责人、预算员,施工员,材料员,安全员,质检员,资料员。 1.3岗位介绍

1.施工员是在技术主管的领导下开展各项技术工作。

2.配合主管工程师编写每月施工进度质量安全的月报表,向主管工程师审报所管领域的资金预算和具体支付,参与开工前的有关工程与政府部门、设计单位与施工单位的联系、协调。

3.负责初审施工单位报来的施工组织设计,施工过程中配合监理全面负责有关工程的施工检查验收,直到竣工验收合格交付使用。

4.掌握熟悉施工图纸、施工规范和质量检查验收评定标准,负责工程进度,安全消防等文明施工的检查监督。

5.负责现场协调,设计、土建、安装在进度与质量关系上的矛盾。6.参加所管理工程范围内的工程、材料、设备的招投标及合同的准备工作,及时对进场材料、设备的供货质量进行监督、检查、认可。

7.核签有关工程进度、质量、工程量的资料,并报总工程师及部门经理,审核整理工程竣工资料,并报资料员存档备案。

8.及时与现场监理发现不按图纸施工、不按规范施工的行为,若现场纠正无效,配合监理发停工整顿单,并报总工程师。

9.对现场安全保障设施、措施及施工中人员、机械设备的安全状况予以监督,并及时提出整改。

1.4 实习时间

2015年8月1日——2016年4月

第二章 实习过程及内容 2.1 图纸

施工图纸是表示工程项目总体布局,建筑物的外部形状、内部布置、结构构造、内外装修、材料作法以及设备、施工等要求的图样。一套完整的施工图一般包括建筑施工图、结构施工图、给排水、采暖通风施工图及电气施工图等专业图纸。施工人员通过熟悉图纸,理解设计意图,并按图施工。 2.2 施工放线

在工程开工前以及工程在施工过程中,都要确定建筑物和墙柱梁的精确位置。位置的确定需要用到水准仪和全站仪等仪器的辅助。 2.2.1 施工放线技术及工具

1、施工放线技术

施工放线的第一步是复核规划定点位置。一般施工总平面图上绘出的坐标,由技术人员到现场定位。但是规划定位是根据理论值进行的。这与现场建筑物的实际位置可能会有差别。如果存在这样的差别时,一定要复核、纠正。

第二步是测定建筑物轴线、标高。常规做法是打龙门桩、钉铁钉、标记红三角标高。挖土方洒灰线,捣制垫层后弹墨线。

基础工程完成后,就可以向上引线。以后再接各分层工序,依次往上弹线。每层标高都设置一个。

在施工放线过程中,需要涉及到各种线。有总控制线、墙边线,20公分控制线、五零线和一米线等。总控制线也叫辅助线,是墙边线和20公分控制线的测量依据。墙边线是控制墙的厚度和平整度的线。20公分控制线是离墙边线20公分处的线,它的用途也很多,例如:木工制模、浇筑导墙、砌砖墙等都根据此控制线。五零线是建筑物标高控制基点,也是建筑楼地面工程标高控制线。一米线是室内装修,室外安装的重要标准线。

2、所需工具 1.水准仪

水准仪是水准测量所使用的仪器,它主要由望远镜、水准器及基座三部分组成。望远镜是用来精确瞄准远处目标并对水准尺进行读数的。

2.光学经纬仪

经纬仪是用于测量水平角的仪器,必须具备一个能置于水平位置的刻度盘,且水平度盘的中心位于水平角顶点的铅垂线上。为了能瞄准高低远近不同的目标,仪器上的望远镜不仅可以在水平位置上转动,而且还可以在竖直面内转动。 3.激光垂直仪

激光垂直仪是用于垂直测量的仪器。 4.红外线水准仪

红外线水准仪主要是用于水平面测量的仪器。 5.墨斗

在弹线的时候需要用到,是测量最常见的器具之一。 6.5米卷尺、10米卷尺、30米三角卷尺

测量建筑物长度的工具,根据长度用不同的尺。 7.线锤

在弹线的过程中遇到不在同一直线的线或遇到障碍物时需要吊线锤。 8.石笔、红铅笔、标记笔

在测量时经常用到的做标记用的笔,石笔是在二次结构放线的时候用的,例如:导墙、砌砖、门窗等测量。红铅笔用处挺多,一般用于五零线标记,和红油漆配合使用。

2.2.2 施工放线工作要求

现场测量是一项专业性很强的工作,它要求实施操作的人员能够熟练的现场测绘技术。

在工作开始之前,需做好以下准备:认真阅读图纸,熟悉和掌握建筑物的基础层高,标高,柱、梁、板的标高,轴线定位等方面的尺寸。做好所用仪器的校准等准备工作以及相关人员的组织协调。 在测量放线中,应做到:测量放线必须正确,不允许因测量问题造成的质量事故。 在标高、放线定位的测量中,要多重复多记,避免误差和错误。配合施工员做好对垂直的建筑物的垂直度测量以及水平建筑物体的水平垂直的测量,复检复测的工作。对使用的测量仪器,要经常检查,以保证其使用精确度。 2.3 钢筋工程

钢筋工程作为房屋建筑混凝土结构工程中的重要工程之一,得到了越来越广泛的运用。由于钢筋工程的完成效果是由设计、选材、施工直至验收使用等诸多环节的因素综合决定的,工程本身又具有隐蔽性。因此,在工程建设的始终都必须给予特殊的重视。同时钢筋在工程预算中也占着很大的比重,而且钢筋能够很好的增强建筑物的强度,所以在板墙柱梁梯等部位都要用到钢筋。 2.3.1 施工工艺

1、钢筋制作 钢筋加工制作时,要将钢筋加工表与设计图复核,检查下料表是否有错误和遗漏,对每种钢筋要按下料表检查是否达到要求,经过这两道检查后,再按下料表放出实样,试制合格后方可成批制作,加工好的钢筋要挂牌堆放整齐有序。 施工中如需要钢筋代换时,必须充分了解设计意图和代换材料性能,严格遵守现行钢筋砼设计规范的各种规定,并不得以等面积的高强度钢筋代换低强度的钢筋。凡重要部位的钢筋代换,须征得甲方、设计单位同意,并有书面通知时方可代换。

1)钢筋接头及搭接长度。受力钢筋的接头宜设置在受力较小处,在同一根钢筋上

宜少设接头;搭接接头末端至钢筋弯起点的距离不应小于钢筋直径的10倍。对于梁、板类构件钢筋的接头,上铁应在跨中1/3范围内,下铁应在支座1/3范围内。钢筋绑扎搭接接头连接区段的长度为1.3倍搭接长度;位于同一连接区段内的受拉钢筋搭接接头的百分率:对梁、板类及墙类构件,不宜大于25%;对于柱类构件,不宜大于50%;当工程中确有必要增大受拉钢筋搭接接头面积百分率时,对梁类构件,不应大于50%。钢筋机械连接接头的连接区段为35d(d 为纵向受力钢筋较大直径),在此区段内,纵向钢筋的接头面积百分率不宜大于50%。所有后浇带钢筋直接通过,不断开。

2)钢筋放置顺序 单向板下网钢筋一般短向受力筋在最下层,上网钢筋负弯矩筋在最上部。主、次梁钢筋交叉处,次梁钢筋搁置在主梁钢筋的上部。独立基础底板钢筋一般长向受力筋下网在下部,上网在上部;短向受力筋下网在上部,上网在下部。

2、钢筋绑扎

钢筋绑扎前先认真熟悉图纸,检查配料表与图纸、设计是否有出入,仔细检查成品尺寸、心头是否与下料表相符。核对无误后方可进行绑扎。 1)墙

①墙的钢筋网绑扎同基础。钢筋有90°弯钩时,弯钩应朝向混凝土内。 ②采用双层钢筋网时,在两层钢筋之间,应设置撑铁(钩)以固定钢筋的间距。

③墙筋绑扎时应吊线控制垂直度,并严格控制主筋间距。剪力墙上下两边三道水平处应满扎,其余可梅花点绑扎。

④为了保证钢筋位置的正确,竖向受力筋外绑一道水平筋或箍筋,并将其与竖筋点焊,以固定墙、柱筋的位置,在点焊固定时要用线锤校正。 ⑤外墙浇筑后严禁开洞,所有洞口预埋件及埋管均应预留,洞边加筋详见施工图。墙、柱内预留钢筋做防雷接地引线,应焊成通路。其位置、数量及做法详见安装施工图,焊接工作应选派合格的焊工进行,不得损伤结构钢筋,水电安装的预埋,土建必须配合,不能错埋和漏埋。

2)梁与板

①纵向受力钢筋出现双层或多层排列时,两排钢筋之间应垫以直径15mm的短钢筋,如纵向钢筋直径大于25mm时,短钢筋直径规格与纵向钢筋相同规格。

②箍筋的接头应交错设置,并与两根架立筋绑扎,悬臂挑梁则箍筋接头在下,其余做法与柱相同。梁主筋外角处与箍筋应满扎,其余可梅花点绑扎。 ③板的钢筋网绑扎与基础相同,双向板钢筋交叉点应满绑。应注意板上部的负钢筋(面加筋)要防止被踩下;特别是雨蓬、挑檐、阳台等悬臂板,要严格控制负筋位置及高度。

④板、次梁与主梁交叉处,板的钢筋在上,次梁的钢筋在中层,主梁的钢筋在下,当有圈梁或垫梁时,主梁钢筋在上。

⑤楼板钢筋的弯起点,如加工厂(场)在加工没有起弯时,设计图纸又无特殊注明

的,可按以下规定弯起钢筋,板的边跨支座按跨度1/10L为弯起点。板的中跨及连续多跨可按支座中线1/6L为弯起点。(L—板的中一中跨度)。

⑥框架梁节点处钢筋穿插十分稠密时,应注意梁顶面主筋间的净间距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之需要。 2.3.2 质量标准

1、保证项目

1)钢筋的材质、规格及焊条类型应符合钢筋工程的设计施工规范,有材质及产品合格证书和物理性能检验,对于进口钢材需增加化学性能检定,检验合格后方能使用。

2)钢筋的规格、形状、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头位置、保护层厚度必须符合设计要求和施工规范的规定。

3)焊工必须持相应等级焊工证才允许上岗操作。

4)在焊接前应预先用相同的材料、焊接条件及参数,制作二个抗拉试件,其试验结果大于该类别钢筋的抗拉强度时,才允许正式施焊,此时不可再从成品抽样取试件。

2、基本项目

1)钢筋、骨架绑扎,缺扣、松扣不超过应绑扎数据的10%,且不应集中。 2)钢筋弯钩的朝向正确,绑扎接头符合施工规范的规定,搭接长度不小于规定值。 3)所有焊接接头必须进行外观检验,其要求是:焊缝表面平顺,没有较明显的咬边、凹陷、焊瘤、夹渣及气孔,严禁有裂纹出现。 2.3.3 成品保护 1.成型钢筋、钢筋网片应按指定地点分类堆放,用垫木垫放整齐,防止压弯变形。 2.运输过程注意轻装轻卸,不得随意抛掷。

3.柱钢筋必须在操作平台上绑扎操作,专用通道上下,严禁脚踩钢筋和施工。4.柱封模时,严禁施工人员撬、踩、松绑等方式破坏钢筋。

5.板、梁钢筋施工时,必须设置专用通道,严禁任何人直接在钢筋上随意行走,重点保护负筋部位。

6.钢筋工序完毕后,办理工序间的交接清单,做到责任明确。

7.钢筋在完全隐蔽以前,钢筋工实行全天值班,随时调整和处理现场所出现的问题。

2.3.4 安全措施 1.搬运钢筋时,要注意前后方向有无碰撞危险或被钩挂料物,特别是避免碰挂周围和上下方向的电线,人工搬运钢筋,上肩卸料要小心,注意安全。

2.起吊和安装钢筋时,应和附近高压线路或电源保持一定安全距离,雷雨等恶劣天气严禁施工。

3.运输钢筋的工具是吊索必须在使用前检查安全、可靠性。起吊时,捆绑牢固,专

人指挥,工作本院内不得有人走动,吊装到位时,扶钢筋人员注意钢筋摆动惯性。 4.高空安装钢筋应选好位置站稳,系好安全带。

5.工作平台满足施工所需的工作面,并有护栏等安全设施。

6.施工人员精神集中,班前进行安全讲话,检查每一施工人员,对不符合安全上岗操作人员严禁上岗施工。7.作好每天的安全记录。 2.3.5 施工注意事项

1.绑扎时宜将多根钢筋端部对齐,防止绑扎时钢筋偏离规定位置及骨架扭曲变形。

2.保护层砂浆垫块厚度应准确,垫块间距应适宜,否则导致板面出现裂缝,梁底,柱侧露筋。

3.钢筋骨架吊装入模时,应先根据骨架外形确定好吊点的数量及位置。并合理地选用吊索的形式,以确保吊装时平稳。骨架各钢筋交叉点要绑扎牢固,必要时采取焊接。

4.钢筋骨架绑扎完毕后,会出现斜向一方,绑扎时铁丝应绑成八字形,且依据所绑钢筋的规格合理地选择绑丝的长度,左右绑扎。发现箍筋遗漏间距不对要及时调整好。

5.柱子箍筋接头无错开放置,绑扎前、后需检查,若有错误及时纠正。6.钢筋未完全隐蔽前,对已绑扎完毕的钢架,必须有专人或专组进行值班检查,对钢筋位置发生偏离、钢筋形状被破坏等都要及时调整。

7.对于钢筋接头在绑扎之前检查接头数量是否超过规定,如有,则应作调整后才可绑扎成型。

2.3.6 质量预防控制措施

1.防止墙体保护层偏差,钢筋移位等,加绑竖向梯子筋,间距1.5~3m米。墙体水平方向上加水平固定筋,暗柱上加用箍筋套子。 2.梁、柱加放定型卡具,垫块。

3.底板钢筋应弹间距线,纵横钢筋应平直,间距应均匀,马凳高度尺寸应准确,码放合理,间距不大于1米。

4.钢筋应在浇筑混凝土前,派专人负责修理钢筋,并在顶板上铺设脚手板,以防止踩踏钢筋。

5.标高垂直偏差控制:向工人进行技术交底,并做现场指导,对十字节点,转角处,丁字节点重点检查,用线调整钢筋的垂直度。对外墙,内墙窗口尺寸,洞口尺寸,统一用线拉直验收,并做固定标高杆,专业工长应跟踪检查。

6.后浇带部位防污染、腐蚀:底板后浇带部位的钢筋,在砼浇筑完毕后,在钢筋表面涂刷一层素水泥浆予以保护,然后覆盖一层竹胶板防止杂物落入后浇带内难以清理。同时,为防止后浇带处积水,配置一台潜水泵随时抽水。 2.4 模板工程

2.4.1 模板制作设计原则 1.要保证构件的形状尺寸及相互位置的正确

2.要使模板具有足够的强度、刚度和稳定性,能够承受新浇砼的重量和侧压力以及各种施工荷载

3.力求结构简单,装拆方便,不妨碍钢筋绑扎,保证砼浇注时不漏浆 4.支撑系统应配置水平支撑和剪刀撑,以保证稳定性 2.4.2施工准备

1.组合钢模板安装前应向施工班组进行技术交底。有关施工及操作人员应熟悉施工图及模板工程的施工设计。

2.施工现场应有可靠的能满足模板安装和检查需用的测量控制点。

3.现场使用的模板及配件应按规格和数量逐项清点和检查,未经修复的部件不得使用。

4.采用预组装模板施工时,模板的预组装应在组装平台或经平整处理过的场地上进行。组装完毕后应予编号,并应按组装质量标准逐块检验后进行试吊,试吊完毕后应进行复查,并再检查配件的数量、位置和紧固情况。 5.经检查合格的组装模板,应按照安装程序进行堆放或装车。平行叠放时应稳当,避免碰撞,每层之间应加垫木,模板与垫木均应上下对齐,底层模板应垫离地面不小于10cm。立放时,必须采取措施,防止倾倒并保证稳定,平装运输时,应捆紧,防止摇晃摩擦。

6.钢模板安装前,应涂刷脱模剂,表面需作处理的工程,严禁在模板上涂刷废机油。

2.4.3 模板的拆除

1.模板拆除前必须申请办理拆模手续,待混凝土强度报告出来后,混凝土达到拆模强度时模板方可拆除。

2.模板拆除前要向操作班组进行安全技术交底,在作业范围设安全警戒线关县挂警示牌,拆除时派专人看守。

3.侧模应以能保证混凝土表面及棱角不受损坏时方可拆除,底模应按《混凝土结构工程施工及验收规范》的有关规定执行。

4.模板拆除的顺序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下的顺序。拆模时,严禁用大锤和撬棍硬砸硬撬。模板要随拆随运,严禁随意抛掷。不得留有未拆除的悬空模板。

5.拆模时,操作人员应站在安全处,以免发生事故,等该片模板全部拆除后,再将

模板、配件、支架等运出。 6.拆下的模板、配件等严禁抛扔,要有人接应传递,也可用带钩的绳子往下吊运,以防止模板变形和损坏。

7.模板拆除扣,要运至指定地点,并做到及时清理、维修和涂刷好隔离剂,修整后的模板要按编码放整齐,以备待用。模板堆放高度不得超过1.50m。

8.拆除模板作业比较危险,防止落物伤人,应设置警戒线,有时显标志,并设专门监护人员。2.5 混凝土工程

2.5.1 混凝土浇筑注意事项

1.浇灌砼前必须先检查模板支撑的稳定情况,特别要注意检查用斜撑支撑的悬臂构件的模板的稳定情况。浇注砼过程中,要注意观察模板、支撑情况,发现异常,及时报告。 2.水平运输通道旁预留洞口,电梯井口必须检查完善盖板、围护栏杆。高处临空搭设车道必须稳固,两侧设围护栏杆,推车或机动翻斗车倒砼时,应有档车措施,不得过猛或撒把。

3 .塔吊料斗浇捣砼时,指挥、扶斗人员与塔吊司机应密切配合,放下料斗时,作业人员应避让、站立稳当,严禁空中手斜拉吊物和吊钩。

4 .振捣器电源线必须完好无损,供电电缆不得有接头,砼振捣器作业转移时,电动机的导线应保持有足够的长度和松度。严禁有电源线拖拉振捣器。作业人员必须穿绝缘胶鞋,戴绝缘手套。

5 .浇筑砼所使用的桶、槽必须固定牢固,使用串筒节间应连接牢靠,操作部位设防护栏杆,严禁站在桶槽帮上操作。

6.用泵输送砼时,输送管道接头必须紧密可靠不漏浆、安全阀完好,管道架子牢固,输送前,先试送,检修时必须卸压。

7 .浇灌框架、梁、柱砼时,必须设操作平台,严禁站在模板或支撑上操作。 8 .浇筑圈梁、雨篷、阳台砼必须搭设脚手架,严禁站在墙体或模板帮上操作。 9.浇筑拱形结构,应自两边拱脚对称地相向进行。浇筑储仓,下口应先行封闭,并搭设脚手架,以防人员坠落。

10.夜间浇筑时,必须有足够的照明设备。2.5.2 混凝土养护 1.一般规定

1)除非采用加速养护或另有规定外,混凝土的养护时间应视水泥的水化作用及达成适当强度之需求尽可能延长,且不得少于7天。

2)养护期间应保持模板潮湿。若于养护期间拆除模板,则拆模后应符合下列条件继续养护:养护期间其周围温度应维持13℃以上;混凝土暴露面周围应尽量避免空气之流动。

3)采用液膜养护时,所使用材料应与预备施作于混凝土表面之防水材料或其它材料兼容。 2.水及覆盖物

除使用液膜养护剂外,可使用下列养护方法:

1)水平之混凝土表面应采用滞水法,使其在规定之养护期间内保持浸于水中。 2)养护期间之最初24小时内,使用喷雾器于混凝土表面连续喷雾,应使水呈雾状,不可形成水流,亦不得直接以水雾加压于混凝土面。混凝土面不得形成水流或冲刷现象,以免造成剥损。

3)混凝土表面以覆盖材料如麻布、席、布、PVC布及细砂等完全覆盖。覆盖材料应直接铺盖于混凝土表面上,并随时保持湿润。

4)依上述规定,混凝土表面经喷洒水雾达18小时以上之后,应以完好无破损之覆盖材料完全盖住混凝土表面,并予以固定妥当。

5)养护期间不得损害覆盖材料、防水养护布或混凝土表面。 3.液膜养护剂

1)液膜养护剂应在不影响混凝土表面外观及不适用湿治法之情况下经许可后方得使用。

2)混凝土表面若须接合新浇置之混凝土或涂装其它面层,如油漆、瓷砖、防潮层、不透水层或屋顶隔热层者,不得使用蜡、脂类或其它有害混凝土表面及强度之养护剂。预定使用化学封面剂之地板,不得使用养护剂。施工缝处亦不得使用养护剂。 3)必要时养护剂可依制造厂商之建议加热使用。

4)如在养护期结束前养护膜发生破损,应立即以养护剂修补。 5)涂敷厚度应依照制造厂商之产品说明书规定施作。

6)养护剂使用前应彻底搅拌,并于混合后1小时内涂敷使用。 7)使用养护剂前混凝土表面应先修饰。

8)养护剂应涂敷两层。模板拆除及混凝土修饰工作经认可时立即涂敷第一层。 9)若混凝土面干燥,应先以水予以全面湿润,并于水渍刚消失时立即涂敷养护剂。第一层养护剂凝固后即涂敷第二层。

10)养护剂涂敷完成后,应保护其不致受损至少10天。若有受损则应补行涂敷养护剂。 11)若因使用养护剂而造成混凝土表面斑纹或斑点之现象,即应停止使用并改采其它养护方法,直到造成瑕疵之原因消失为止。 4.加速养护

1)由承包商提出经工程司核可后可使用高压蒸气、常压蒸气、加热与湿治及其它加速达到至强度之养护方法。

2)若采用连续或分段加热法进行养护,应俟混凝土浇置完成初凝后方得开始加热。采用连续加热法时,温度升高速率不得超过20℃/h,采用分段加热法时,连续两段间之温度差不得超过20℃且每段之加热时间不得少于一小时,且最高温度不得大于70℃。加热养护完成后混凝土之冷却速率不得超过其加热速率。 2.5.3 混凝土工程质量问题

1.蜂窝。产生原因:振捣不实、漏振、漏浆。

预防措施:按规定使用和移动振动器。中途停歇后再浇捣时,新旧接缝范围要小心振捣。模板安装前应清理模板表面及模板拼缝处的砂浆,才能使接缝严密,防止侧板吊脚。

露筋。产生原因:主筋保护层垫块不足或垫块脱落。

预防措施:在施工缝处继续浇筑混凝土前,混凝土施工缝表面应凿毛,清除水泥薄膜和松动石子,并用水冲洗干净。

3.麻面。产生原因:模板表面不光滑;模板湿润不够;漏涂隔离剂。 预防措施:模板应平整光滑,安装前要把粘浆清除干净。并满涂隔离剂,浇捣前对模板要浇水润湿。

4.孔洞。产生原因:在钢筋较密的部位,混凝土被卡住或漏振。 预防措施:对钢筋较密的部位(如粱柱接头)应分次下下料,缩小分层振捣的厚度;按照规程使用振动器。

5.缝隙及夹渣。产生原因:施工缝未按规定进行清理和浇浆,特别是柱头和梯板脚。

预防措施:浇注前对柱头,施工缝,梯板脚等部位重新检查,清理杂物,泥砂,木屑。

6.钢筋混凝土柱底部缺陷(烂脚)。产生原因:模板下。缝隙不严密,导致漏水泥浆;或建筑前没有先浇灌足够50mm厚以上水泥浆。

预防措施:模板缝隙宽度超过2.5mm应予以填塞严密。特别防止侧板吊脚。 7.粱柱结点处(接头)断面尺寸偏差过大。产生原因:柱头模板刚度差,或把安装柱头模板放在楼层模板安装的最后阶段,缺乏质量控制和监督。

预防措施:安装粱板模板前,先安装柔柱接头模板,并检查其断面尺寸。垂直度。刚度,符合要求才允许接驳粱模板。 8.混凝土表面不规则裂缝。产生原因:一般是淋水保养不及时湿润不足,水分蒸发过快或厚大构件温差收缩。

9.缺棱掉角。产生的原因:投料不准确,搅拌不均匀,出现局部强度低;或拆模板方法不当。

预防措施:指定专人监控投料,投料计准确;搅拌时间要足够;拆模板应在混凝土

强度能保证其表面及棱角不应在拆除模板而受损坏时方能拆除。拆除时对构件棱角应予以保护。

10.钢筋保护层垫块脆裂。产生的原因:垫块强度低于构件强度;沉置钢筋笼时冲力过大。

预防措施:垫块不得低于构件强度,并能抵御钢筋放置时的冲击力;当承托较大的粱钢筋时,垫块中应加钢筋或铁丝增强;垫块制作完毕应浇水养护。

第三章 实习总结及体会

这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这短短几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

这次实习的真正目的就是在学到一些新知识时,也巩固了所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道其施工要点,而其具体的施工环节,具体的施工步骤如何,却了解的很少,但现在实习结束了,对我这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。 通过实习,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。 但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,如果将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学习,为将来工作打下坚实的基础。 增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多优秀的东西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强。 实习结束了,我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西,也相信自己在以后的工作中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值,同时为自己的理想和明天奋斗!

总之,经过这次实习之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高。为我今后的工作打下了坚实的基础。

第13篇:建筑装饰工程技术

建筑装饰工程技术

建筑装饰工程技术是指针对建筑内、外部装饰工程进行设计、造价、选材、施工以及管理、检测等的职业技术、技能。 培养目标

培养掌握建筑装饰的基本理论和专业知识,能从事建筑装饰设计、装饰施工技术与管理、建筑装饰工程监理的高级技术应用性专门人才。 主要课程

建筑装饰工程技术专业的主要学习课程包括:建筑工程制图、素描、速写、色彩、建筑装饰构造、装饰材料与施工工艺、平面与立体构成、装饰工程概预算、室内设计与表现等、建筑制图与CAD、建筑美学、3DMAX、建筑装饰施工技术、建筑装饰工程造价、建筑装饰工程施工组织、建筑装饰工程招投标等。武汉工程职业技术学院校企合作专业,培养具备学习,实践能力的人才。

主要课程课程详细介绍: 建筑工程制图

包括投影知识,建筑形体表达法与施工图,电气图,轴测图,计算机绘图等。熟练掌握Photoshop、AotoCAD、3DMAX等软件应用。 素描速写

介绍素描一般常识,以石膏几何体写生、静物写生、石膏像写生、人物头像写生、生活场景速写、人物半身像写生、人体速写为素描教学基本程序,其中包括植物写生、动物写生、风景写生,以培养造型能力,使学生在感觉、知识、技能三方面得到较为系统的专业训练,培养空间整体意识和正确地作画方法;学习基本的透视、解剖知识、正确地掌握作画步骤,使学生具有一定的造型能力。

色彩

色彩画是在素描教学基础上的又一门专业基础课。以水彩、水粉为主要手法,学习内容静物、风景、人物三大课题,要求学生熟悉色彩画的工具性能,掌握正确的作画步骤,了解水彩、水粉画的艺术特点,在以写生为主要方法的实践过程中,掌握自然界的光色规律,培养对色彩关系、色彩调子的感知能力和表现能力,初步掌握水彩、水粉画的表现技法,能够用色彩画技法塑形体与空间。 建筑装饰构造

学习民用建筑的平面设计,建筑的剖面设计,建筑体型和立面设计,民用建筑构造概论,墙和基础构造,楼地层构造,楼梯构造,屋顶构造,门窗和遮阳构造,单层厂房设计概述,单层厂房构造与设计系列知识。 装饰材料与施工工艺

通过系统地介绍各种类型的装饰和各种材料的施工工艺,使学生从理论上知道装饰材料的分类、性质、用途,并通过实践性教学环节,尽可能多地增加学生对各种材料的感性认识,基本掌握各种材料施工工艺。平面与立体构成

学习习近平面构成、立体构成、色彩构成的基本原理和造型方法及形态构成中的审美知识和形式美的原则,目的是达到学生能进行简单的建筑设计。 装饰工程概预算

主要学习装饰工程预算、工程建筑定额的概述、工程预算直接费与间接费的确定、装饰工程量的计算,使学生了解装饰工程造价的规律和装饰工程预算组成的系统概念,了解各项定额及单位估价表的编制与使用。 室内设计与表现

室内设计与表现是以居室为主,包括环境与空间、壁面、地面、天棚、家具、采光诸项设计内容。本课程侧重于住宅环境、公共设施内部环境的效果图绘制技法,做到设计合理、比例适当、透视准确、色彩明快、手法简练、直观效果好、情调气氛适宜、充分体现设计方案的功能效果。 建筑制图与CAD

建筑制图与CAD主要内容包括制图的基本知识,投影作图,专业制图和计算机绘图等。

第14篇:建筑工程技术自荐信

毕业自荐信

尊敬的领导:

您好!真诚的感谢您在百忙之中审阅我的求职信 。

我是九江职业技术学院土建工程系建筑工程技术专业10级大三学生,即将毕业,面临实习就业,我满怀憧憬和期待,愿坦诚地向贵单位自荐,并将我的材料函呈上,敬请审阅

本人在校系统的学习了: 工程制图与识图 建筑材料 建筑测量 建筑工程力学 建筑结构 施工技术 地基基础施工技术 施工组织与管理 工程概预算 建筑房屋构造 建筑质量控制等与建筑有关的课程。

本人在校期间学习认真刻苦,理论知识扎实,吃苦耐劳,且与人和睦相处。自从进入大学以来,我就深深地意识到社会竞争的激烈与残酷。我在校期间注重专业理论知识的学习,从课程的基础知识出发,努力掌握其基本理论知识。同时,在校实习课上我还注重理论实践相结现求与建筑施工有关的工作岗位。

如我能成为贵公司的一员我愿意将个人价值放在与贵公司全体员工共同努力的工作中去实现!相信,我有能力。再次致以我最诚挚的谢意!发挥我的潜力。我恳切的盼望能得到贵公司的认可, 期待着您的答复 !

最后,恭祝贵公司兴旺发达,蒸蒸日上!祝您的事业百尺竿头更进一步!

此致

敬礼

自荐人:张伟波

2012年10月

第15篇:建筑工程技术专业

建筑工程技术专业

培养目标:培养掌握本专业必备的基础理论,具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能,适应建筑施工一线的技术、管理等职业岗位要求的高技能人才,并具有满足个性发展的基本素质。

专业特色:该专业办学历史悠久,有大量毕业生在建设行业从事领导和技术工作。该专业的课程始终紧贴着行业各工作岗位的要求设置,毕业生的适应性广,就业面宽,从事该专业课程教学的教师,除具备扎实的专业理论知识外,绝大多数为活跃在建设行业生产一线的“双师型”教师,他们把实际工程经验融入课堂教学中,把建设行业的新技术、新工艺在第一时间传授给学生,为该专业学生毕业后零距离上岗打下了坚实的基础。

主干课程:建筑识图与房屋构造、建筑力学、建筑材料、建筑结构、建筑施工技术、建筑工程测量、地基与基础、高层建筑结构施工、施工组织与进度管理、工程质量测评与资料管理、建筑设备知识、施工项目成本管理、建筑工程定额与预算、工程质量与安全管理、施工项目管理概论等。

实践课程:住宅或商住楼设计、钢筋混凝土整体楼盖设计、网络图综合练习、建筑施工图识读、钢筋砼工程模板设计、工程预算综合练习、测量实习、工程工种操作实训、计算机操作(预算软件应用)、带型基础设计、计算机辅助设计、中级钢筋工和中级测量工职业技能训练、毕业实习等。

就业方向:毕业生面向建筑、市政、房地产开发、基建部门及其

他企事业单位,可从事项目施工、管理、工程预决算以及在监理单位从事监理等方面的工作。

工程监理专业

培养目标:培养具备工程监理基础理论和专业知识、具有建筑工程施工技术管理和工程项目监理能力,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能人才。

专业特色:工程监理专业师资力量雄厚,教师队伍中“双师型”、高学历教师比例高,教学团队成员有丰富的课堂教学经验和丰富的本专业实践经验;专业教学条件优越,面向社会办学、行业赞誉度高,就业面广。

主干课程:建筑力学、建材使用与保管、工程制图与房屋构造、建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑工程施工组织、建筑工程定额与预算、工程质量测评与资料管理、工程项目监理概论、工程项目质量与安全管理等。

实践课程:钢筋砼整体楼盖设计、网络图综合练习、钢筋砼工程施工设计、建筑工程造价管理综合练习、测量实习、工程工种操作实训、计算机辅助设计、中级钢筋工和中级测量工职业技能训练、毕业实习等。

就业方向:毕业生面向工程建设监理公司、房地产开发公司、建筑施工单位,可从事土建工程的监理、施工、概预算、招投标及其他行业相关的基建行政管理工作。

工程测量技术专业

培养目标:培养具有扎实的工程测量技术知识和技能,在测量技术领域具有较强的实践能力的高技能应用型人才。

专业特色:工程测量技术专业的特色一是实践环多,通过各种实习,培养学生熟练的实际操作能力;二是与计算机技术结合多,实行计算机教学不断线,使学生具备较高的应用计算机解决测绘问题的能力;三是与测量工种技能资格证书教育相结合,学生在第三学年可报考测绘行业通用的“中级测量员”和建设行业通用的“中级测量放线工”;四是加强土木工程方面的课程,使学生具备一定的土建理论、知识和技能,力争成为在测量技术上有专长,在施工技术上有一定基础的复合型人才。

主干课程:控制测量、土地资源学、地籍测量、土地规划与开发利用、地籍管理、土地法规概论、土地经济学、建筑力学、土木工程概论、计算机地图绘制等。

实践课程:测量实习、中级测量工职业技能训练、计算机操作、生产实习、毕业实习、毕业设计等。

就业方向:毕业生面向国土测绘、房地产、城镇规划、林业、交通、建筑施工等企事业单位,可从事控制测量、数字绘图、工程测量、地籍测量、房地产评估及管理工作。

基础工程技术专业

培养目标:本专业培养具备基础工程技术必需的文化基础知识和专业理论知识,掌握本专业所需要的岗位能力和专业技能,适应基础工程技术、管理等职业岗位要求的高等技术应用型专门人才。

专业特色:本专业教学注重理论和实际相结合,在要求掌握基本理论、基本专业知识的基础上,侧重学生动手能力的培养。学校专业实验室设备齐全,除校内有实习基地外,校外设有多个实习基地,实验、实训开出率100%。专业师资力量雄厚,专业教师定期不定期地外出为施工企业和监理企业提供技术服务。有8人获得国家注册监理工程师证、注册造价工程师证等执业资格证。

主干课程:建筑识图与构造、建筑工程测量、岩土力学、工程地质、建筑结构、施工组织与进度管理、地下工程施工技术、地基与基础、建筑工程定额与预算等。

实践课程:工程地质实习、结构设计原理课程设计、地下结构施工模拟实训、岩土工程勘察实习、计算机辅助设计、毕业实习等。就业方向:毕业生主要在建筑工程施工企业从事基础工程施工与岩土工程监测工作,也可以从事地基与基础工程项目施工组织、质量控制、材料监测、安全监督等方面的工作。

第16篇:工程技术科科长岗位职责

工程技术科科长(副科长)岗位职责

1、贯彻执行上级有关爆破管理的规章制度,并结合爆破情况,制订爆破管理规则、完善管理制度,不断提高管理水平。

2、按照“石库油爆破完好标准”,制订爆破管理工作目标、计划时,把爆破的各项技术指标列为主要目标;主要爆破完成率100%。

3、根据年度检修计划,按月下达维(检)修计划;并对班组计划执行情况进行督促、检查,给予技术上的指导;对检修后的A、B类爆破进行试车验质、签字认可,方能投入使用。

4、每周确定一天为爆破周检日,重点对A、B类爆破进行检查,在检查中注意对爆破使用中存在的问题进行收集;对检查出的问题根据情况立即整改或列为下月的维(检)修计划。

6、对易损备件和难购置的主要备件,要随时备有一定的库存,保证生产需要。

7、经常深入班组,监督检查爆破的操作、维修、保养等情况,对一切危害爆破的行为有权制止,提出批评及处理意见,并立即向有关领导汇报。

8、定期了解爆破运行、检修、测试等记录,并进行爆破日常技术状况分析,对A、B类爆破实施重点管理,保证完好。

9、参与油库月、年安全检查,对爆破全面管理进行考核,并负责爆破管理工作总结。

10、参与重大特大爆破事故的调查、分析与处理工作。

11、开展和推广应用新技术、新工艺、新材料、新爆破,会同有关部门组织对爆破维修人员进行技术培训。

12、负责油库爆破ERP系统的维护工作,及时录入维修信息。完成上级部门要求的各类技术性报表。

13、及时掌握员工思想工作情况,做好思想政治工作;树立安全第一的思想,抓好安全工作。

14、根据爆破的实际技术状况,结合生产安排,编制爆破检

修计划,并根据维修计划编制检修费用预算。

15、完成领导交办的其它工作。

第17篇:工程技术科科长岗位职责

工程技术科科长(副科长)岗位职责

1、贯彻执行上级有关设备管理的规章制度,并结合油库情况,制订设备管理规则、完善管理制度,不断提高管理水平。

2、按照“石油库设备完好标准”,制订设备管理工作目标、计划时,把设备的各项技术指标列为主要目标;主要设备完好率100%。

3、根据年度检修计划,按月下达维(检)修计划;并对班组计划执行情况进行督促、检查,给予技术上的指导;对检修后的A、B类设备进行试车验质、签字认可,方能投入使用。

4、每周确定一天为设备周检日,重点对A、B类设备进行检查,在检查中注意对设备使用中存在的问题进行收集;对检查出的问题根据情况立即整改或列为下月的维(检)修计划。

6、对易损备件和难购置的主要备件,要随时备有一定的库存,保证生产需要。

7、经常深入班组,监督检查设备的操作、维修、保养等情况,对一切危害设备的行为有权制止,提出批评及处理意见,并立即向有关领导汇报。

8、定期了解设备运行、检修、测试等记录,并进行设备日常技术状况分析,对A、B类设备实施重点管理,保证完好。

9、参与油库月、年安全检查,对设备全面管理进行考核,并负责设备管理工作总结。

10、参与重大特大设备事故的调查、分析与处理工作。

11、开展和推广应用新技术、新工艺、新材料、新设备,会同有关部门组织对设备维修人员进行技术培训。

12、负责油库设备ERP系统的维护工作,及时录入维修信息。完成上级部门要求的各类技术性报表。

13、及时掌握员工思想工作情况,做好思想政治工作;树立安全第一的思想,抓好安全工作。

14、根据设备的实际技术状况,结合生产安排,编制设备检

修计划,并根据维修计划编制检修费用预算。

15、完成领导交办的其它工作。

第18篇:工程技术经理岗位职责

篇1:工程部经理岗位职责

工程部经理岗位职责

本职:负责组织公司工程施工管理,对项目进度、质量、成本、安全进行控制。 职责与任务:

职责一

职责表述:负责组织项目开工前得到手续办理和施工准备工作。

工作任务:参与综合计划部组织的项目可行性研究,参与项目前期规划方案论证、单体初步设计、施工图设计会签;参与施工图会审;负责组织工程的报建工作、组织有关人员办理开工证;根据开发项目工程施工组织总设计要求,配置部门内部资源。

职责二

职责表述:组织或参与总包、分包、监理单位的招投标。

工作任务:组织初步筛选投标单位;协助对投标单位进行资质审查和招标文件、标底的审核;协助通过招投标程序确定投标单位。

职责三

职责表述:对所有工程建设进度、质量、成本、安全负责。

工作任务:指导项目的实施,监督检查项目完成的进度和工程质量;协调施工单位、监理单位、设计单位、规划单位的外部工作关系,审查施工组织方案;协调工程部与其他部门工作关系;协调有关部门解决施工现场的技术变更或技术疑难问题;负责对各项目提供服务和控制,对项目进行过程监督;负责组织对施工安全进行管理,对工程成本进行控制;组织相关部门验收工程项目,与物业公司进行交接。

职责四

职责表述:预算管理工作。

工作任务:组织拟定并完成公司工程预算管理办法;负责组织编制并审核工程项目预算以及材料、设备采购的预算。

职责五

职责表述:主持对项目组的考核和评价。

工作任务:制定对项目组的实施考核的指标体系;组织相关人员对项目组进行打分测评;综合评价项目组的工作绩效;组织项目建设的总结。 职责六

职责表述:负责部门内的日常管理。

工作任务:负责分解部门的工作计划,负责部门内部的人员工作安排,保证工作流程顺畅;负责部门内部的人员的绩效考核、技能培训等工作。 工程部经理岗位职责2006年3月8日 11:7:35 物业联盟网资料中心

1、在项目经理的直接领导下负责小区有关工程各项工作的具体实施;

2、熟悉和遵守国家有关小区各种设备、设施的运行管理的法规、及安全使用规程;

3、负责协调管理处各部门的工作,积极配合管理处其他部门处理好客户的各种投诉事件。

4、负责执行公司工程部下达的各项任务,并监督工作进行的全过程。定期汇报工程进展情况,完工后上报项目经理和公司工程部;

5、积极配合国家有关部门对小区特种设备、设施的检查工作;

6、负责协调项目和国家上级主管部门、公司合作单位及开发商的各项工程问题的处理;

7、负责向项目经理提出公司管理方面的合理化建议;

8、负责每月定期向上级领导汇报当月完成和进行的主要工作及下月的主要工作安排。1月10日和7月10日前向项目经理提交工程部工作总结;

9、负责组织人员配合公司工程部对小区内物业接管验收和交接工作的顺利进行,负责住宅区全部工程资料的交接和使用管理工作。

10、负责向小区业主管理委员会出具小区设备、设施大、中工程施工报告,并进行各方面的解释;

11、负责签发工程部上报公司的各种文件、报表、通知和内部管理规定;

12、负责小区内所有施工现场的统一管理和协调;

工程部经理岗位职责

1、全面负责本部门的各项日常工作;

2、负责制定工程部各种工作流程,使本部门的工作及人员安排更加合理,并对即将发生的问题进行预见并采取必要的措施进行处理;

3、负责审查监理公司的监理规划和监理细则,审批施工单位的施工组织设计和施工方案,并对以上两个单位定期检查其执行情况;

4、负责组织勘测地质报告,施工图的内部审核,参加各项目设计方案会议;

5、负责工程招投标、施工合同、工程成本、面积计算管理,并对部门内的工作质量及其合法性承担直接的管理职责;

6、负责本部门年度、季度、月度工作计划的制订及组织实施;

7、负责组织工程各阶段的分部工程的验收及隐蔽工程的验收;

8、负责组织讨论项目实施进度情况的会议,其中包括对质量事故等问题进行分析并监督相关人员进行查改,对于质量问题引起的投诉及时安排人员进行处理;

9、负责制订项目分阶段的进度计划和进度控制方案及明确工程管理人员的进度管理职责;

10、负责审核施工单位的施工进度总计划和具体单位工程进度计划,审批施工单位分步工程计划和月度进度计划及月度、季度、年度资金使用计划,并督促监理单位和工程具体分管人员的工作;

11、负责定期召开部门例会,对工程部近期的工作进行总结;对照原工作计划检查员工工作执行情况,点评工作绩效;

12、负责督促工程管理人员做好工程复核工作以及审核施工单位变更联系单;

13、负责工程成本预算及审核工程款;

14、负责项目总体进度、质量、成本的控制,管理和协调并做好与公司各部门工作的沟通与协调;

15、负责审核工程结算及尾款的计算工作;

16、完成公司领导交办的各项临时工作;

17、负责签发工程部上报公司的各种文件、报表、通知和内部管理规定;

18、负责每月定期向上级领导汇报当月完成和进行的主要工作及下月的主要工作安排;每月25日前完成本月部门工作总结及下月工作计划。

工程部经理岗位职责

(二)中国食通宾馆酒店网

职责四

职责表述:预算管理工作。

工作任务:组织拟定并完成公司工程预算管理办法;负责组织编制并审核工程项目预算以及材料、设备采购的预算。

职责五

职责表述:主持对项目组的考核和评价。

工作任务:制定对项目组的实施考核的指标体系;组织相关人员对项目组进行打分测评;综合评价项目组的工作绩效;组织项目建设的总结。

职责六

职责表述:负责部门内的日常管理。

工作任务:负责分解部门的工作计划,负责部门内部的人员工作安排,保证工作流程顺畅;负责部门内部的人员的绩效考核、技能培训等工作

工程部经理岗位职责

2007-10-04 21:48 工程部经理岗位职责eg

一、岗位名称:工程部经理

二、直接上级:总经理

三、直接下级:运行经理、维修经理、音响工程师、文员、仓管员

四、岗位职责:

1、接受总经理的领导,管理整个工程部的员工。

2、制定本部门的组织机构和管理运行模式,使其操作快捷合理,并能有效地保障酒店设备、设施安全经济地运行和建筑、装潢的完好。

3、总结和归纳运行和维修实践、制定和审定设备、设施及建筑装潢的预防性维修计划、更新改造计划且督促执行,保证酒店设施不断完善,始终处于正常、完好状态。

4、制定和审定员工培训计划,定期对员工进行业务技能、服务意识、基本素质的培训。

5、全面负责工程部的节支运行、跟踪、控制所有水、电、煤等的消耗并严格控制维修费用,保证酒店最大限度的节能、节支。

6、根据营业情况和气候及市场能源价格情况,提出节能运行的计划和运行维修费用预算。

7、负责协调和酒店相关的市政工程等业务部门的关系,以获得良好的外部环境。

8、主持部门工作例会,协调班组工作。

工程部经理岗位职责eg

9、分析工程项目报价单,重大项目应组织人员讨论并现场检查施工质量与进度,对完工的项目组织人员进行评估和验收。

10、配合安消部搞好消防、安全工作。

11、考核运行经理及维修经理对其工作做出指导和评估。

12、建立完整的设备设施技术档案和维修档案。

13、随时接受并组织完成上级交办的其它工作事项。

五、任职条件:

1、有强烈的事业心与责任感,有较强的自学能力和适应性,秉公办事,不谋私利。

2、必须掌握机电工程设计基础知识、熟悉电子通讯设备、计算机、暖通、空调、给排水设备、电梯等的使用和维护管理,熟悉基建、环境保护、安全生产、劳动保护方面的政策与法规。

3、能充分领会总经理的经营意图,正确处理上下级之间、部门之间的关系,并能组织和指挥工程部各项工作计划的实施,确保工程部的正常运转。

4、具有工科专业大专以上或同等学历,获工程师以上技术职称,具有从事机电设备管理8年以上经历,有一定外语水平,能借助工具书阅读有关专业文献。

5、身体健康,精力充沛。

运行经理岗位职责eg

一、岗位名称:运行经理

二、直接上级:工程部经理

三、直接下级:运行领班、强弱电领班

四、岗位职责:

1、接受工程部经理领导,协助工程部经理管理整个工程部的员工。

2、协助工程部经理制定本部门的月度、年度预防性维修保养计划有效保障酒店设备、设施安全经济运行完好。

3、协助制定员工培训计划,对员工进行业务技能酒店意识,基本素质的培训。

4、掌握当班能源消耗及维修费用,确保酒店最大限度的节能、节支。

5、推行节能运行计划的实施和运行维修费用预算的控制。

6、协助工程部经理做好外部关系的协调,以获得良好的外部环境。

7、协助主持部门工作例会,协调班组工作。

8、协助分析工程项目报价单,亲临现场检查施工与工程进度。

9、协助工程部经理做好消防,安全工作。

10、考核下级的工作,并对其工作做出指导和评论。

11、协助建立完整的设备技术档案和维修档案。

12、执行工程部经理下达的其它工作指令

五、任职条件:

运行经理岗位职责eg

1、有强烈的事业心与责任心和配合精神,秉公办事,不谋私利。

2、必须掌握机电工程设备的基础知识。

3、能充分领会工程部经理的经营意识,能组织和指挥工程部各 项工作计划的实施,确保工程部的正常运转。

4、具有大专学历,具有从事机电设备工程5年以上经历。

5、身体健康,精力充沛。

维修经理岗位职责eg

一、岗位名称:维修经理

二、直接上级:工程部经理

三、直接下级:维修领班

四、岗位职责:

1、负责制定公共区域、客房、餐厅的装饰、装潢、厨房、pa设备、等设备的维修保养计划,并保证这些计划的实施。

2、掌握酒店设备的正常运行和日常维修,接受并组织实施工程部经理主管的运行调度令和日常维修工作令,检查维修质量,保证满足对客服务要求。

3、根据工程部经理的要求,监督外单位承担大修、技术改造和工程项目,并组织人员密切配合,保证工程符合规定的要求。

4、协助工程部经理制定设备维修、技术改造和设备更新等计划的执行中如发生问题及时向工程部经理汇报。

5、搞好班组管理,采取改进措施,提高工作效率,控制维修成本。

6、制定本班组的备品、备件计划,上报部门经理。

7、按照预防性维保计划对各大机房、公共区域、餐厅、客房机电设备进行巡查,对查出的问题要及时发出维修通知,以保证这些区域的设备设施处于完好的状况。

8、负责制定和实施下属员工的培训计划,着重加强服务意识、技术水平、一专多能等方面的培训。

9、对各维修工的工作进行统计,编报每天的工作日报表。

维修经理岗位职责eg

10、完成上级交办的其它工作事项。

五、任职条件:

1、有强烈的责任感和事业心,工作认真负责,且对业务精益求精,具有较强的分析能力和动手能力。

2、具有机电、装修、装潢等方面的知识,特别要了解家具、墙纸、地毯、灯具等材料的工艺特点和有关材料的规格、性能、质量和市场行情。

3、能协调人员关系,合理调配人力,具有一定的组织管理能力。篇2:工程技术部经理岗位职责

工程技术部经理岗位职责

一、贯彻执行公司总经理与副总经理负责的指示,直接对总经理与副总经理负责。

二、就本部门以及公司的技术力量配置、技术管理组织结构提出方案或建议,挑选和配备公司各个技术岗位人员,培养、巩固技术骨干队伍,切实保障施工程序顺利进行。尽最大的努力,以最低的工程造价保证施工质量对本部的开支情况和经济指标负责。

三、负责制定本部门人员岗位职责,考评员工的工作业绩并据实提出奖罚意见。

四、根据公司的经营管理目标和任务统筹本部门的工作安排,制定工作计划,组织技术力量解决工程技术问题、技术管理问题,建立技术管理制度,就重大技术事项向公司领导提出决策建议。

五、负责本部员工的职业道德教育和安全教育,带领本部全体员工努力完成各项任务,保持本部的上进风貌,提高本部的服务意识、管理效能和战斗力。

六、对本部门保管员履行管理职能。

七、对本部的整体服务质量和安全生产负责。

八、协调本部内部以及与兄弟部门之间的工作关系。

九、完成生产部赋予的各项工作和公司交给的其他任务。篇3:工程技术部岗位职责

工程技术部工作职责

1、在公司总工程师的领导下,负责落实公司钢构放样、工艺和工程的技术管理。

2、贯彻执行公司一体化管理体系方针和目标、促进体系的有效运行。

3、负责组织作业指导书和技术交底的编制和组织实施。

4、负责国家技术标准、规范、规程、技术文件、图纸、工程变更等信息的收集和更新。

5、组织制定公司生产技术管理制度,编制或修订技术操作规程,严格进行并进行监督、检查、纠正。

6、级织人员做好生产技术现场服务指导工作,组织编制施工组织设计,督促技术流程的执行情况。

7、配合进行生产管理方面的日常事务,了解生产计划的执行情况。

8、加强生产过程中的质量监督,确保生产产品符合规定要求。

9、负责有关技术交底工作。

10、及时做好工程总结、竣工资料归档及移交工作。

11、组织技术人员进行技术攻关,积极推广新技术、新材料、新工艺。

岗位:工程技术部经理

1、全面负责工程技术部管理工作,执行公司领导的工作任务。

2、协调各专业组工作,对本部门各岗位人员的工作进行督促、考核。

3、组织制定公司生产技术管理制度,编制或修订技术操作规程,严格进行并进行监督、检查、纠正。

4、及时组织对国家新颁布的技术标准、工艺标准进行学习和贯通,并对生产过程中的技术工艺、标准情况进行监督、检查,处理生产中出现的技术问题。

5、组织相关部门进行图纸会审以及技术交底。

6、组织人员做好生产技术现场服务指导工作,组织编制和控制产品制造所需的图样、工艺卡片等作业指导文件。

7、配合进行生产管理方面的日常事务,了解生产计划的执行情况,加强生产过程中的质量监督,确保生产产品符合规定要求。

8、对技术工作失误造成的产品质量不稳定或质量事故负责。

9、组织技术人员进行技术攻关,积极采用先进技术,不断提高产品质量。

10、组织技术人员策划工程新产品和编制新工艺技术文件。负责推广新技术、新工艺。

11、组织本部门员工的培训工作,通过沟通与激励等方式,挖掘员工的潜力,达到开发人才的目的。

12、正确处理好与业主等单位的关系,协调好公司内部各部门的工作,及时沟通,认真解决实际中碰到的问题。 工作权限:

1、掌握公司的生产计划、生产进程和工艺流程,

2、通过对技术准备、生产计划的合理安排和调整,保证公司生产的正常进行。

岗位:工程技术部副经理

1、执行公司领导的指令,辅助工程技术部经理,负责工程技术部管理工作。对现场类施工工程全面负责。

2、严格执行技术管理制度,对本部门各岗位人员的工作进行督促、考核。

3、及时组织对国家新颁布的技术革新术标准、工艺标准进行学习和贯通,并对生产过程中的技术工艺、标准情况进行监督、检查,处理生产中出现的技术问题。

4、组织相关部门进行图纸会审以及技术交底。

5、级织人员做好生产技术现场服务指导工作,组织编制施工组织设计,督促技术流程的执行情况。

6、配合进行生产管理方面的日常事务,了解生产计划的执行情况。加强生产过程中的质量监督,确保生产产品符合规定要求。

7、对技术工作失误造成的产品质量不稳定或质量事故负责。

8、组织技术人员进行技术攻关,积极采用先进技术,不断提高产品质量。

9、组织技术人员策划工程新产品和编制新工艺技术文件。负责推广新技术、新工艺。

10、组织本部门员工的培训工作,通过沟通与激励等方式,挖掘员工的潜力,达到开发人才的目的。

11、正确处理好与业主等单位的关系,协调好公司内部各部门的工作,及时沟通,认真解决实际中碰到的问题。

工作权限:

1、掌握公司的生产计划、生产进程和工艺流程,通过对技术准备、生产计划的合理安排和调整,保证公司生产的正常进行;

2、在公司主管经理的领导下,协助技术中心主任搞好部门的管理工作。

岗位:工程技术部主管

1、执行公司领导的指令,辅助工程技术部经理、副经理,负责工程技术部管理工作。全面负责变电所构支架钢结构工艺管理。

2、严格执行技术管理制度,对本部门技术岗位人员的工作进行督促、考核。

3、及时组织对国家新颁布的技术革新术标准、工艺标准进行学习和贯通,并对生产过程中的技术工艺、标准情况进行监督、检查,处理生产中出现的技术问题。

4、组织相关部门进行图纸会审以及技术交底。

5、组织人员做好生产技术现场服务指导工作,组织编制施工组织设计,督促技术流程的执行情况。配合进行生产管理方面的日常事务,了解生产计划的执行情况。加强生产过程中的质量监督,确保生产产品符合规定要求。

6、对技术工作失误造成的产品质量不稳定或质量事故负责。

7、组织技术人员进行技术攻关,积极采用先进技术,不断提高产品质量。

8、组织技术人员策划工程新产品和编制新工艺技术文件。负责推广新技术、新工艺。

9、组织本部门员工的培训工作,通过沟通与激励等方式,挖掘员工的潜力,达到开发人才的目的。

10、正确处理好与业主等单位的关系,协调好公司内部各部门的工作,及时沟通,认真解决实际中碰到的问题。

工作权限:

1、在技术中心主任领导下,具体负责生产的技术、工艺准备工作;

2、随时解决生产制造中出现的技术工艺问题。

岗位:工程技术部技术员(制造类)

1、协助工程技术部经理做好钢结构件加工方面的技术管理工作。

2、负责钢结构制造工艺及放样工作,对外包业务进行技术管理和监督。

3、组织或参与图纸会审,消除图纸、外来文件的缺陷,保证其正确性。负责处理设计、放样、加工之间存在的技术问题。

4、执行国家和行业的现行有效标准和规范,编制技术、工艺文件并

监督执行,负责对生产加工进行技术交底。

5、按规定程序及时进行资料修改、记录、归类、整档、存档工作;负责及时提供所需模具的技术参数和要求,协助进行模具设计;深入现场掌握各工程产品动态,及时发现和修改工程产品在生产或施工中存在的技术问题。参与试组装,并会同相关部门分析处理出现的问题,提出处理方 案。

6、对产品图纸、工艺技术文件及工艺装备的完整性、统一性和正确性负责。对由于产品图纸、工艺技术文件的错误而影响产品质量或造成质量事故负责。

7、做好对制造部的技术服务工作,进行技术攻关和产品质量分析,不断提高产品质量。

8、策划工程新产品和编制新工艺技术文件。参与推广新技术、新工艺。

9、培养新技术人员,配合其他组内成员完成日常技术工作。

10、根据审核后的图纸及各项工艺要求进行放样,并出具相应的技术文件(联系单、螺栓表、材料表、单件图、样板、明细表、焊件图、清册、组装图等);

11、消除图纸、外来文件的缺陷,保证图纸及外来文件的正确性;及时进行资料的修改、记录、归类、整档、存档工作;处理实际生产中出现的问题,参与试组装,并会同相关部门分析处理出现的问题,提出处理方案;

12、对产品图纸,工艺技术文件完整性、统一性和正确性负责。对由于单件图、样板等技术资料的错误而影响产品质量或造成质量事故负责。

13、对外包工程进行定位以及技术交底、或现场的技术服务,把施工现场情况及时地跟业主以及公司各部门反映,反馈现场的动态、业主的意见和建议等信息,协调外包施工单位、本公司及业主的联系。

14、及时做好外包工程联系单签证、发放。

工作权限:

1、根据用户提供的图纸及各项工艺要求,对加工件进行放样,保证加工的产品达到图纸和用户的要求。

岗位:工程技术部技术员(工程类)

1、协助工程技术部副经理做好钢结构安装、设计工程方面的技术管理工作。组织或参与图纸会审,消除图纸、外来文件的缺陷,保证其正确性。负责处理设计、放样、加工之间存在的技术问题。

2、执行国家和行业的现行有效标准和规范,编制技术、工艺文件并监督执行,负责对生产加工进行技术交底。

3、按规定程序及时进行资料修改、记录、归类、整档、存档工作;负责及时提供所需技术参数和要求,并实地参与好测量,协助进行模具设计;深入现场掌握各工程产品动态,及时发现和修改工程产品在生产或施工中存在的技术问题。参与试组装和现场吊装,并会同相关部门分析处理出现的问题,提出处理方案。

4、对产品图纸、工艺技术文件及工艺装备的完整性、统一性和正确性负责。对由于产品图纸、工艺技术文件的错误而影响产品质量或造成质量事故负责。

5、做好对现场的技术服务工作,进行技术攻关和产品质量分析,不断提高产品质量。

6、策划工程新产品和编制新工艺技术文件。参与推广新技术、新工艺。

7、培养新技术人员,配合组内其它成员完成日常技术工作。

工作权限:

1、根据用户提供的图纸及各项工艺要求,对加工件进行放样,保证加工的产品达到图纸和用户的要求。

岗位:工程技术部技术员(电气类)

1、协助技术部经理做好电气安装工程方面的技术管理工作,范围包括变电安装工程,广告牌、高杆灯的电气安装,车间电气设备的改造更新等。根据业主要求进行图纸设计,负责项目工程的施工方案审核和零星工程的施工方案编制。

2、组织或参与图纸会审,消除图纸、外来文件的缺陷,保证其正确性。负责处理设计、安装、加工之间存在的技术问题。

3、执行国家和行业的现行有效标准和规范,编制技术、工艺文件并监督执行,负责对生产加工进行技术交底。

4、按规定程序及时进行资料修改、记录、归类、整档、存档工作;负责及时提供所需模具的技术参数和要求,协助进行模具设计;深入现场掌握各工程产品动态,及时发现和修改工程产品在生产或施工中存在的技术问题。参与试组装,并会同相关部门分析处理出现的问题,提出处理方案。

5、对产品图纸、工艺技术文件及工艺装备的完整性、统一性和正确性负责。对由于产品图纸、工艺技术文件的错误而影响产品质量或造成质量事故负责。

6、做好对现场的技术服务工作,进行技术攻关和产品质量分析,不 篇4:项目技术负责人岗位职责

技术负责人岗位职责

1、配合项目经理组织该项目的技术性工作,接受项目经理的领导。

2、组织有关人员熟悉图纸并参加图纸会审。

3、负责编写施工组织设计,施工方案和项目质量计划,报总工程师审批后认真贯彻执行。

4、组织编制月度或工程关键部位保证质量、安全、节约的技术措施计划,并贯彻执行。

5、负责绘制竣工图纸,配合预算人员做好结算工作,保证工程及时结算。

6、负责现场施工技术工作,并对现场有关人员进行交底;指导各专业技术人员、管理人员工作。

7、主持建筑物的位置、轴线、标高等的检验,组织隐蔽工程验收。

8、组织分部工程的质量检查和质量评定,竣工预检,参加竣工验收。

9、落实新技术、新材料、新工艺的推广应用。

10、组织施工现场定期与不定期的质量检查,并落实整改措施。

11、参与质安事故的调查和处理。

12、组织解决项目中的技术质量难题,并做好项目上解决技术问题的原始记录。

13、负责对材料采购数量及进场质量的核对和把关。

经理岗位职责

1、项目经理是项目部的最高负责人,全权处理项目部的各项日常事务,对紧急、重大事件须及时向公司汇报,并果断采取应急措施。

2、组织编制施工组织设计或施工方案和项目上的应急救援预案,做好周、月、年或总体计划,落实保证质量、安全、环保、文明施工的措施。

3、督促检查各施工员、质检员、安全员、班组长对各工序质量和安全文明施工的落实情况,确保各个工序都处在受控状态。

4、参与各项质量、安全、环保事故的处理,对出现的问题要积极跟踪,严肃查找原因,坚持“四不放过”的原则,以防后患。

5、做好开工及各分项工程施工前的准备工作。

6、预见问题、处理问题,做到预先采取措施,防患于未然。

7、做好工程交工的内部验收准备工作,督促和检查工程各分部分项工程的验收申报进度,查出问题认真落实或上报,提供良好的竣工验收条件。

8、监督检查质量、安全、环保、工期、成本控制、文

明施工、劳动定额、技术和资料管理的情况,防止施工中出现重大事故。

9、组织好关键性会议:如工程例会、项目部例会、班前会和安全生产例会及关键部位的技术交底会。

10、做好“四控制三管理”:①进度控制;②质量控制;③成本控制;④安全控制;⑤合同管理;⑥信息管理;⑦分包管理。

施工员岗位职责

1、学习熟悉图纸(必要时参加图纸会审),负责向班组进行安全和技术交底,并保证按图施工。

2、参加编制一般工程施工方案,认真贯彻已经批准的施工方案。

3、负责测量(重点工程由测量员负责),放线、大样。

4、做好本工序的材料计划工作。

5、填写隐检、预检单,并参加检验。

6、认真填写施工日记,做好相关的原始记录。

7、组织班组认真进行自检、互检和交接检,并按实际做好原始自检记录

8、组织班组开展质量管理活动和上报组织质量问题攻关,提高操作技术水平,组织做出分项工程样板、样板间,组织班组加强工序管理,提高优良品率。

9、严格遵守安全施工规程,制止违章作业。

10、负责积累资料和提高施工技术,对本工序的用工情况进行统计,并每月准时上报项目经理。

11、注意抽检工程质量,积累资料,掌握质量动态,及时向项目经理和技术负责人提供工程质量情况。

12、做好工程签证的原始数据提供。

工地保卫制度

1、门卫上班时间必须坚守工作岗位,穿着保卫服和佩戴帽子,注意形象,保持门口卫生整洁。

2、外来人员进入工地须登记原因,并留下有效证件。若外来人员当天晚上10:00点钟之前未离开工地,门卫必须将证件上交给治安员。

3、本公司员工进入工地须自觉出示工作证,否则门卫有权拒绝进入。

4、外来人员(车辆)所带的材料、机具必须有管理人员出具证明,方可放行。

5、工地设有专职保卫人员保卫巡视,实行晚上定时关门制度。

6、巡视保卫人员在工地人员下班之后一个小时之内组织一次巡视检查,确保施工现场无残留火种和施工电源已关闭,发现异常情况应及时采取措施处理,或 上报项目管理人员。

7、保卫人员上班时间严谨擅自离开工作岗位,交接班时应做好相关的工作交代,并做当值记录工作。

8、值班人员应定期对施工现场进行巡视检查,做好防盗和防火工作,重点检查当天动火作业场所和易燃易爆物品存放场所。

食堂管理制度

人人遵守食堂管理制度,有利于改善伙食,有益于身体健康。

1、食堂工作人员必须互相配合,共同搞好食堂的伙食服务工作和管理工作。

2、注意食堂清洁卫生,确保食堂的干净、整洁、不得出现生饭、生菜的现象。

3、食堂工作人员要一视同仁,对因工还没吃饭的人员应留好适当饭菜。

4、工人要保持清洁卫生,禁止乱倒饭菜。乱丢杂物违者罚款200元。

5、开饭时严谨喧哗、抢先,要有秩序的排队打饭,插队者罚款200元。

6、爱惜粮食,按本人食量打饭,以免浪费。篇5:工程技术部岗位职责

工程技术部岗位职责

技术部职责

1、负责项目工程技术管理工作,进行开工前的施工调查,按照要求编制项目实施性施工组织设计和质量计划。

2、负责编制项目工程成本报价设计和审核工作,计算工程数量,报计划合同部复核后上报。配合物资采购供应工作,编制材料计划(月、季、年),注明材料的技术标准、环保标准,办理变更设计。

3、参加设计交底,负责向施工负责人进行技术交底。负责现场各道工序的技术指导、技术监督工作,并及时处理施工中遇到的技术问题。

4、负责项目工程的图纸设计和调整工作。

5、办理分部分项工程开工报告,认真填写工程日志,隐蔽工程先自检,在由监理工程师检查、签证。

6、编制特殊、关键工序的作业指导书及监控办法,经总工程师审批后上报,结合工程具体情况,完成临时设施方案的编制、上报工作。严格按技术规程、施工方案进行过程控制,组织各工序工程师抓好现场施工,完成日程进度、质量目标。

7、对合同约定内容应充分理解,掌握,特别对计量支付、价款调整与结算等条款等条款更应透彻理解、熟悉掌握,依据合同文件进行收方计量。

8、制定质量措施,参加质量检查。制定工程项目防汛、防寒具体措施,编制季节性专项施工方案。

9、通过规范工程质量监控、改进的全过程,确保工程质量满足规范、验标和合同要求,防止质量不良事故的发生,实现项目质量目标。

10、推广新技术、新工艺、新材料、新设备,组织开展qc小组活动。编制技术总结和开发工法,应有计划、有步骤地对作业人员进行技术培训。

11、为促进项目施工综合管理水平提高,保证实体验收和工程评优。施工过程中认真收集整理文件资料,分类立卷保存,工程竣工时提出完整的技术资料。

12、严守保密制度,一切施工原始记录、资料数据,不得对无关人员开放。

13、负责项目部调度工作,做到及时、准确、真实反映施工生产信息。

部门经理

部门经理的工作对于项目的成功与效果起着关键的作用,具体表现在以下五个方面:

1、合同履约的负责人:项目合同是规定承、发包双方责、权、利具有法律约束力的契约文件,是处理双方关系的主要依据,也是市场经济条件下规范双方行为的准则。部门经理是公司在合同项目上的全权委托代理人,代表公司处理执行合同中的一切重大事宜,包括合同的实施、变更调整、违约处罚等,对执行合同负主要责任。

2、项目计划的制定和执行监督人:为了做好项目工作、达到预定的目标,部门经理需要事前制定周全而且符合实际情况的计划,包括工作的目标、原则、程序和方法。使项目组全体成员围绕共同的目标、执行统一的原则、遵循规范的程序、按照科学的方法协调一致的工作,取得最好的效果。

3、项目组织的指挥员:总承包的项目管理涉及众多的部门、专业、人员和环节,是一项庞大的系统工程。为了提高项目管理的工作效率并节省项目的管理费用,要进行良好的组织和分工。部门经理要确定项目的组织原则和形式,为项目组人员提出明确的目标和要求,充分发挥每个成员的作用。

4、项目协调工作的纽带:项目建设的成功不仅依靠公司的工作,还需要业主、分包单位的协作配合以及地方政府、社会各方面的指导与支持。部门经理应该充分考虑各方面的合理和潜在的利益,建立良好的关系。部门经理是协调各方面关系使之相互紧密协作配合的桥梁与纽带。

5、项目控制的中心:对项目工期、工程质量及工程造价的控制是项目投资效益的重要因素,也是项目合同考核的主要指标。部门经理要运用先进的项目管理技术对项目的进度、质量、费用进行综合控制。制定执行效果测量基准,进行进展情况分析,采取纠正偏差的措施,保证项目的正常运行,是项目控制的中心。

总之,部门经理是公司法定代表人在工程项目上的全权委托代理人。对外代表公司与业主及分包单位进行联系处理合同有关的一切重大事项;对内全面负责组织项目的实施,是项目的直接领导者和组织者。

售前工程师

1、项目现场勘察。

2、了解客户的建设需求,并给予相应的技术解答。

3、获取cad建筑施工图纸。

4提交部门经理审核。

1 2解产品报价,估算工程成本。

3和工程技术方案,提交部门经理审核。 4的技术交底。

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2系统故障问题,提出解决方案和总结。

3、信息汇总整理,技术工程师、cad工程设计图。、联系产品厂家了、工程成本报价表、与工程部作相应售后工程师、处理用户投诉信、回访用户,检测、现场维护,报修。

第19篇:工程技术部长岗位职责

工程技术部长岗位职责

1、在项目总工的领导下,负责项目部的技术管理工作。

2、组织制定总体施工组织设计和单位工程施工组织设计

及大型结构工程,关键过程和特殊过程施工方案的编制。

3、组织图纸自审和参加图纸会审。

4、负责向技术人员进行技术交底,并对其进行业务指导,

对施工中出现重大的技术环节,提出相应的指导性意见。

5、负责工程变更的申报工作,同时督促工程处技术人员及

时提交拟变更的工程内容的原始资料。

6、完成总工程师交办的其它工作。

第20篇:工程技术主管岗位职责

1.负责草拟公司工程设计、监理、质量、进度、安全、计量、验收、现场施工管理和文明施工等相关管理制度和办法,并开展相关管理活动。2.负责草拟公司年度单项工程开工计划、进度计划。3.负责工程的设计、施工技术、科研试验和合理化建议管理工作;工作内容包括但不限于设计联络、设计供图、设计优化、施工组织设计、施工技术方案审查及技术咨询会、审査会组织等管理工作,负责对工程技术、科技档案、竣工结(决)算资料进行审查,并及时归档。4.审核监理工程师支付令、工程量,参与工程概预算审核,参与办理工程价款的审核、支付、结算工作。5.参与公司技术改造、电力设备、物资采购招标工作的组织、管理工作。6.协助部门经理控制监督工程质量、工期进度、安全和文明施工。7.参与公司拟投资项目的调研和可行性论证,项目的申报、核准等前期工作。

建筑工程技术教学岗位职责
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