推荐第1篇：卫生打扫岗位职责
总负责岗位职责
1、不定时对组长及组员卫生打扫状况及监督表签字维护情况进行监督，并评定每天跟踪表；
2、接受组长8:30、13:30检查人员在岗情况、工作问题情况，如有问题并及时回报行政部；
3、通知组长让组员分别在9:30、14:30之前必须打扫好自己负责的办公区、宿舍区任务；
4、上午11:30-11:50、下午17:00-17:20（负责人、组长、打扫人员）必须检查各区域卫生以及监督表上签字情况，告知重新维护具体问题；12:00及17:30检查返工区域卫生并签字确认（已负责人下班前检查情况作为工作表现）（将重点区域作左后检查）；
5、一定阶段每位组员跟踪表平均最高分选定为组长、负责人
6.如果负责人对于组长或者组员打扫区域不合格的地方自己有好的打扫方法可以告诉组长或者组员，使其能够达到公司标准
7.负责人需要负责每天小库房的管理，所有工具的数量以及摆放
组长岗位职责
1、8:30、13:30检查人员在岗情况、了解工作进展、工作问题情况，如有问题并及时回报负责人；
2、每隔1小时检查组员卫生打扫状况及监督表签字维护情况，进行监督并通知组员分别在9:30、13:30之前必须打扫好自己负责的办公区、宿舍区任务；
3、在10:30、12:00、15:00、18:00在监督表上签字确认各区域卫生；
4、11:30-11:50、17:00-17:20（负责人、组长、打扫人员）检查各区域卫生以及监督表上签字情况，告知重新维护具体问题；12:00、17:30检查返工区域卫生并签字确认（已负责人下班前检查情况作为工作表现）（将重点区域作左后检查）
5、通知组员13:00-13:30维护办公区卫生；
推荐第2篇：保洁员卫生打扫标准
保洁员卫生打扫标准
一、主要职责
1.负责办公楼及售楼处内公共区域地面、墙面的清洁工作。
2.负责办公楼及售楼处内信报箱、楼梯扶手、垃圾容器、灯具等公共设备设施的清洁工作。
3.负责公共卫生间、会议室的清洁工作及各办公室的垃圾收集、简单清洁工作。
4.负责办公楼内盆景花卉的浇水及清洁工作。
5.认真完成领导交办的其他工作。
二、清洁标准
1.公共物品摆放整齐、干净。
2．地面：干净、无污渍、痰迹、水印、脚印，有光泽。 3．玻璃：干净、光亮，无灰尘、水迹、水印。
4．墙面：保持墙面、天花板整洁、完好，无污渍、浮灰、破损、蛛网，灯具完好，表面光亮、无破损、灰尘、污渍。
5．卫生间：卫生洁具摆放整齐，无水迹、头发、异味；墙面四角干净、无蛛网，地面无脚印、杂物；金属器具保持光亮，无浮灰、水迹、绣斑；卫生用品齐全、无破损，空气清新。 洗手池台面及镜面整洁干净，无水渍; 厕所门及卫生间隔断及时清理，保证无灰尘。
6．会议室、活动室 ：保持室内窗、窗框、窗台干净、整洁，无灰尘、污渍、破损；保持墙面、天花板整洁、完好，无污渍、浮灰、破损、蛛网；地面整洁，家具放置整齐，光洁无灰尘；空调出风口干净、整洁，无灰尘、霉斑；室内各种艺术装饰挂件摆放端正，清洁无损；保持空气清新。
三、其他规定
1.保洁员考勤：非集体休假日保洁员都应到岗工作。 2.保洁员工作不得影响办公室正常工作的开展，办公楼一楼和售楼处应在上班之前打扫完毕。
3.保洁员应积极配合公司领导的检查等工作。
4.保洁员上下班应注意安全，因个人原因造成的伤害公司不予处理。
推荐第3篇：房间卫生的打扫
房间卫生的打扫
2、房间周围的角落或地毯和墙壁的接缝处，是最难打扫的死角，非常容易产生霉垢，可试着用旧牙刷清理刷净。如果遇到比较顽强的污垢，则可用牙刷蘸洗涤剂刷除，再用水擦拭干净，保持干燥即可。
推荐第4篇：卫生打扫劳务合同
卫生打扫劳务合同
甲方：XXX
乙方：XX
经甲乙双方在平等协商的基础上，本着互利互惠的原则，就XX厕所打扫卫生及垃圾箱定期清除，达成以下合同：
一、乙方应按甲方要求定期打扫学校厕所卫生，一周清理两次，
做到便坑无粪便，尿池通畅，地面整洁无污物。
二、乙方应对学校垃圾箱每月清理一次，如遇特殊情况，甲方
可电话联系乙方，乙方应随叫随到。
三、甲方根据乙方工作情况，给予乙方相应报酬，清理厕所按
月计酬，每月XX元，垃圾箱每清理一次XX元。
四、付款方式：甲方一年分两次付于乙方报酬，一般情况下，
每年的X月底和X月底付款，甲方不得拖欠。
五、乙方若因故不能胜任这项工作，应提前一个月告知甲方，
否则按违约处理。甲方若与乙方解除合同，应提前一个月告知乙方，并结清劳务费，否则乙方有权要求赔偿。（特殊情况除外）
六、本合同未尽事宜，由甲乙双方协商解决。
七、本合同一式两份，双方签字盖章后生效。
甲方法人代表：
乙方：
XX年X月X日
推荐第5篇：周末卫生打扫计划
兴仁小学周末卫生大扫除实施方案
为建设一个干净整洁、优美舒适、文明和谐的育人环境，全面开展学校卫生环境清洁工程，展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。特制定以下实施方案。
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面开展学校环境卫生清洁工程，绿化校园、清洁校园、美化校园，打造优美、整洁、文明、和谐、有序的学校新面貌。让全校师生及家长人人树立良好的爱清洁讲文明的意识，为建设富裕文明、和谐秀美的新校园做出贡献。
二、工作目标
各班、各办公室要紧密围绕实现“三个更加”，即校园环境更加靓丽、校园文化更加浓郁、师生言行更加文明。通过努力，使我校卫生工作管理水平明显提升，师生员工的文明意识明显增强，校园环境卫生明显改善，师生员工的健康水平和卫生素质明显提高，努力把校园环境卫生品位提高到一个全新的高度。
三、领导小组 组 长：校长张礼忠 副组长：政教主任申小宁
成 员：岳廷章 姚发祥 薛连勇 苏芳芳 汪万情
陈志彦 冯国林 肖生情 龚 祥 宋长文 赵 研
四、工作时间：2012年12月13日。
五、工作措施
1、各办公室卫生由各办公室人员自行打扫。 办公室卫生打扫应注意以下几个方面：
（1） 办公室里的桌椅及办公用品摆放整齐。 （2） 办公室的里外窗台。
（3） 办公室里的边角线、门窗。 （4） 卫生工具的摆放 （5） 前窗户玻璃
2、各个教室的卫生各个班级自行负责打扫。
教室卫生打扫时应注意以下几方面：
(1) 学生的桌椅摆放整齐，讲桌及多余课桌椅摆放。 (2) 课桌及讲桌桌仓里的垃圾清理干净，里面的东西应摆放整齐。 (3) 教室内外的暖气片、墙面上的各种醒目牌、窗台、前面窗户和墙面都应擦拭干净。
(4) 教室外墙壁上乱涂乱画的擦干净。 (5) 卫生工具摆放整齐。
3、公共区域卫生打扫： 六年级区域：
（1） 整片区域由六年级四个班承担。大门口外由（1）班、（2）班打扫，进门这片区域由（3）班、（4）班打扫。
（2）六年级区域都是硬化区域全部用扫帚打扫干净，包括大门口及门口两侧，尤其注意原办公楼和新教学楼的中间那条过道和原办公楼的楼梯口和楼梯。
（3）所有六年级代课老师全部跟班组织学生，六年级总负责人赵研。
五年级区域：
五年级区域卫生由五年级四个班承担。
(1)活动板房后面及侧边（包括水窖这边、和保管室前面的没有硬化的场地）由（1）班和（2）班打扫。
这块区域打扫时要注意凡是没有硬化的场地上的一切杂物全部清理干净，包括杂草。
(2)平房东侧教室前后和东侧校园墙边由（3）班打扫，打扫时全用笤帚或扫帚打扫。厕所依然是原安排由（3）班打扫。
(3)平房中间过道、西侧平房教室的前后和西侧过道（靠花园）由（4）班打扫，打扫时全用笤帚或扫帚打扫。
(4)所有五年级代课老师跟班组织学生，五年级总负责人宋长文。
四年级区域：
四年级区域分为硬化场地及教学楼的中间楼梯及楼道。
(1)教学楼前的用花砖铺成硬化区域由（1）班打扫，打扫时全用笤帚或扫帚打扫。
(2)花砖硬化以南到平房墙根以北的区域由（2）班打扫，打扫时全用笤帚或扫帚打扫。
(3)教学楼一楼大厅及楼道由（3）班打扫，打扫时要注意大厅的门、楼道的墙面、墙上的醒目牌和边角线。
(4)教学楼二楼楼道和一楼通往三楼的楼梯由（4）班打扫，打扫时要注意楼道的墙面、墙上的醒目牌、楼梯扶手、边角线和楼梯上的窗户、窗台。 (5)教学楼三楼、四楼的楼道和三楼到四楼的楼梯由（5）班打扫，打扫时要注意楼道的墙面、墙上的醒目牌、楼梯扶手、边角线和楼梯上的窗户、窗台。
(6)所有四年级代课老师跟班组织学生，四年级总负责人龚祥。 三年级区域：
三年级区域分为教学楼前场地及教学楼的东侧楼梯。
(1) 教学楼前的用花砖铺成硬化区域由（1）班和(2)班打扫，打扫时全用笤帚或扫帚打扫。
(2)没有硬化的场地和教学楼后面通道由（3）班打扫，打扫时用扫帚把小石子之类的清扫干净。
（3）教学楼一楼到二楼的楼梯及一楼楼梯口由（4）班打扫，打扫时要注意楼梯的墙面、墙上的醒目牌、楼梯扶手、边角线和楼梯上的窗户、窗台。
（4）教学楼二楼到三楼的楼梯及二楼楼梯口由（5）班打扫，打扫时要注意楼梯的墙面、墙上的醒目牌、楼梯扶手、边角线和楼梯上的窗户、窗台。
（5）教学楼三楼到四楼的楼梯及三楼楼梯口由（6）班打扫，打扫时要注意楼梯的墙面、墙上的醒目牌、楼梯扶手、边角线和楼梯上的窗户、窗台。
（6）所有三年级代课老师跟班组织学生，三年级总负责人肖生情。
二年级区域：
二年级区域分为硬化操场及教学楼的西侧楼梯。
(1)硬化操场区域由（1）班、（2）班和（3）班打扫，打扫时用扫帚把小石子之类的清扫干净。注意厕所门口、花园通道和乒乓球案周围。
（2）教学楼一楼到二楼的楼梯及一楼楼梯口由（4）班打扫，打扫时要注意楼梯的墙面、墙上的醒目牌、楼梯扶手、边角线和楼梯上的窗户、窗台。
（3）教学楼二楼到三楼的楼梯及二楼楼梯口由（5）班打扫，打扫时要注意楼梯的墙面、墙上的醒目牌、楼梯扶手、边角线和楼梯上的窗户、窗台。
（4）教学楼三楼到四楼的楼梯及三楼楼梯口由（6）班打扫，打扫时要注意楼梯的墙面、墙上的醒目牌、楼梯扶手、边角线和楼梯上的窗户、窗台。
（5）所有二年级代课老师跟班组织学生，二年级总负责人冯国林。
一年级区域： 一年级区域为操场上的三个大花园。
（1） 北边花园由(1)班和（2）班打扫，打扫时将花园内的所有除土之外的任何东西清理出花园。
（2） 中间花园由(3)班和（4）班打扫，打扫时将花园内的所有除土之外的任何东西清理出花园。
（3） 南边花园由(5)班和（6）班打扫，打扫时将花园内的所有除土之外的任何东西清理出花园。
六、卫生检查小组 组 长：政教处申小宁
成 员：汪万情 苏芳芳
杜静乐 郭家亮
2012
郭 猛 陈嘉亮 冯天琪 刘正文 龚 沛 政教处
年12月11日
推荐第6篇：学校卫生打扫制度
太石小学卫生打扫制度
为保障校园环境、教学楼和教室卫生干净整洁，给全体师生提供良好的工作和学习环境，根据学校安排要求，特制定我校综合环境卫生打扫及保持制度。
一、环境卫生：
1、每天早、晚各班进行卫生清扫工作，班主任、卫生管理教师、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作，发现问题立即督促完善。
2、各班负责的责任区内要做到：无纸屑、落叶、杂物、杂草。清理的垃圾倒在垃圾箱内。
3、课余时间各班卫生委员要到各班负责的卫生区域进行检查，对发现的问题及时安排当天的值日生进行清理。
4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯，同时要做到见纸弯腰，随时捡起地上的果皮纸屑。教师要以身作则，积极引导和教育学生。
5、每周星期五下午对全校环境卫生进行彻底大扫除，各班级按照卫生区域划分进行仔细打扫，值周生做好卫生检查工作。
6、各班级负责各自环境卫生区域内垃圾桶、花园、围墙的清理，并保证其干净整洁。
7、各班级卫生工具应统一摆放，顺序整齐。
8、学校大门坚持每天擦洗，保持其干净卫生。
二、教学楼卫生：
1、教学楼卫生由班主任和值周教师共同负责，值日生在班主任的指导下对教室及负责的区域进行卫生清扫。
2、学生做到门窗轻开轻关，保持门窗干净明亮，桌椅轻拿轻放。
3、学生不得随地吐痰，乱扔废纸、果皮。更不允许学生在教室打闹，乱扔东西。
4、要保持地面清洁卫生，桌椅摆放整齐，书籍摆放有序，无杂物。
5、课后清擦黑板及讲桌，保持黑板及讲桌干净，槽内无粉尘，粉笔、教具摆放整齐。
6、定时开关门窗，保持教室内通风。
7、保持教室电视机、灯管的清洁
8、要求摆放好清洁工具，及时清理垃圾桶
9、保持室内及走廊、楼梯墙壁的清洁，禁止乱涂、乱写、乱画。
10、每天放学后劳动委员要检查自己班级的门窗是否关好。
三、厕所：
1、不准随地大小便。
2、不准将其它物品扔进便池,以免堵塞。
3、不准在厕所的墙上、门上、隔板上、乱写乱画,乱张贴。
4、定期消毒，督促值日生做好厕所卫生。
5、各班级按照厕所分配图的要求每天下午对厕所进行清扫。
四、个人卫生要求：
1、做到四勤：勤洗手（饭前便后用流动水洗手）、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服。
2、做到五不：不留（染）指甲、不染（烫）发、不化妆、不带饰物、男生不留长发。
3、学生就餐统一排队打饭，不能插队，饭前饭后都要对餐具进行清洗。
4、餐具和洗漱用具摆放整齐。不能随意乱摆乱放。
5、养成良好行为习惯，出门关灯，用完水要关紧水龙头。
康县太石小学
二0一二年三月一日
康县太石小学
卫 生 打 扫 制 度
二0一二年三月一日
推荐第7篇：班级卫生打扫管理制度
班级卫生打扫管理制度 良好的班级卫生环境是同学们能够认真学习的前提和保证，为了达到这一目标，本班制定卫生打扫管理制度如下：
1．将每周的值日打扫进行分工，值日生各负其职，做好卫生打扫工作。
2．坚持实行每天三小扫，每周一大扫的值日制度。
3．值日生每天打扫要及时到位，保证打扫干净整洁，坚决不允许存在打扫马虎，时间拖后，甚至不打扫的现象。
4．大扫除时，人人参与，积极劳动，秉着分工不分家的原则，互相帮助，确保取得良好的卫生环境效果，不可偷懒懈怠。
5．卫生监督与检查分工如下：每天由各值日组长负责打扫时的检查，确保包干区与教室打扫干净；劳动委员负责督查，对卫生不到位的地方责令重新打扫；大扫除时，劳动委员做好检查与督促，对打扫不够满意的地方要组织人员再次打扫。
6．同时，每位同学要养成良好的卫生习惯和道德修养，不随手扔杂物纸屑，对地面的杂物纸屑要主动拾起。
六（3）中队
推荐第8篇：办公楼卫生打扫制度
办公楼卫生打扫制度
卫生打扫人员：
电工、门卫、司机、厨师
打扫时间：早8：30 打扫完闭下午15：00打扫完闭
（根据情况中间随时保洁）
打扫地点：涩港站主体楼
楼内包括：
一、二楼地面、墙面、大厅内外、楼梯及扶手、
开关、痰盂、门窗、热水器，厨师负责操作间和
餐厅卫生。
卫生间：大小便池、地面、门窗、管道、洗脸池、镜子、拖
把摆放（每周星期一大小便池、洗脸池、蜘蛛网彻
底清除一次）
要求：窗明几净，门窗玻璃、窗台、镜子、开关无灰尘污渍，
地面干净，大小便池干净，纸篓无多余纸。厨师在就
餐完毕后半小时内将操作间和餐厅地面、桌椅卫生打
扫干净。
以上人员做好交接班程序，办公室负责每日卫生检
查，发现问题严肃处理。站领导不定期抽查，发现问题追究
检查人的责任，并给予20元经济处罚。
推荐第9篇：寝室卫生打扫建议
寝室卫生打扫建议
为什么我们要有一个干净整洁的寝室的大方面我就不说了。寝室是我们赖以的环境。她干净整洁便可以为我们提供好的学习生活氛围。那我就为此给出以下建议。
1.寝室的放拖把的红桶里不要有水大家也不要倒水进去。这里的水易被大家忽略，易发酵。拖把拖的前后都得清洗。
2.垃圾桶，建议大家都买点垃圾袋。做到当日垃圾当日清。室友吃剩下的饭盒和食品垃圾大家要督促他扔掉。不要放在窗台和桌上都长毛了都不扔。
3.寝室的桌面和窗台要保持整洁，寝室最好有一个抹布，每天的值日生要收拾和抹一遍。
4.寝室的饮水机也要经常清洗，进水口和出水口等。饮水机要在需要热水时才烧，不要让其一直运转。
5.寝室的插排最好要固定在墙上，线不能乱走。今天买了两宽胶带在王佳这男生和女生各领一卷。
6.寝室的床下大家都摆满了鞋和行李箱，储物箱。大家把它摆放整齐。
7.寝室的暖气片上不要放袜子等衣物。大家穿的袜子尽量更换勤一点。
8.寝室床的边缘不要悬挂衣物等物品。这些东西可以买个挂钩挂在自己旁边的墙上。
9.寝室的水瓶，洗漱用品大家都尽量放在一个固定的范围内。
10.有的寝室是和其他班级的同学一起住的。这些同学要和他班同学沟通做好寝室卫生。
我对寝室的建议就这么多大家有什么建设性的意见欢迎大家提出来。希望同学们做好这些。共创文明寝室。
推荐第10篇：学校卫生打扫总结
关于“校园卫生打扫”工作总结
在我系团总支副书记的领导、学生干部的精心策划和众多同学的积极参与下， 2013年3月9日的 “学校卫生打扫”取得了一个很好的结果。在此过程中，我们志愿者也收获了不少，但也存在不足，对此作出了以下工作总结，为以后更好开展工作打下坚实的基础。
一、活动涉及要点：
1.活动规模：本次活动共有30名志愿者人参加，保证打扫区域能够
顺利进行。
2.时间安排：我们选择在2013年3月9日8:00在综合楼门口集中
进行志愿服务工作，都是课余时间，没有影响到同学
们的课堂学习。
3．地点选择：学院综合楼前。
二、活动的不足：
1、人员安排问题：此次活动在工作安排上人员分散，没有保证工作
人员得以充足的安排。
2、细节问题：①某些打扫的地方的秩序有些混乱，由于打扫区域较
宽，负责人在此过程中难以做统一的安排；导致我们
志愿者们分散服务，出现有些志愿者们服务不认真；
③此次卫生打扫活动的时间较紧，主要利用于周末时
间，造成志愿者们周末时间的安排发送一定的改变。
3队员纪律问题：在整个活动过程中，虽然大家都积极的参与到活动
中来了，气氛也比较活跃，但是纪律性不够高，有
个别志愿者脱离服务岗位。
4时间安排问题：由于每个志愿者到来的时间不统一和有一些志愿者
没能按时到达，而导致活动时间有所推迟。
三、值得发扬之处：
1.学生会的部门积极配合我们志愿者的工作，各部门协调合作得以充
分体现，这是本次活动顺利完成的重要因素之一；
2.策划书写得非常周详，考虑到了各个细节问题和很多可能发生的突
发情况及其应对措施，使得活动进展得以比较顺利；
3.通过此次学校卫生打扫活动，充分体现了青年志原者间那种团结
协作的精神，相互配合，相互了解，促进成员间和睦相处，为青年志
愿者的明天更美好，作出自己应有的贡献，相信在队长的带领下，在
成员的共同努力下青年志愿者的明天将会更辉煌。
四、活动建议：1.以后精心的配合学生会策划；
2.控制好活动时间，做好服务工作以及宣传工作；
3.重视细节，力求全面发展。
青年志愿者服务队
2013年3月11日
第11篇：实验室卫生打扫办法
实验(训)室卫生打扫办法
实验室卫生以实验室管理员自行组织学生以值日的方式打扫。
一、卫生要求：
实验（训）室打扫卫生分成基本卫生、整体卫生。
基本卫生1周2次，包括清洁桌面，地面，桌面；凳子，显示器摆放整齐。 整体卫生1月1次，包括清洁桌面，地面，主机，电脑桌，显示器；桌子凳子摆放整齐。
二、建议打扫方法：
1.管理员编排填写 “实验（训）室卫生安排表”，并按其执行。 2.实验室按照 “实验（训）室卫生安排表” 序每周打扫1次。
3.管理员根据实验室实际卫生情况在周内灵活安排时间。在中午12点，或是无课时间。 4.管理员负责与班长协调。如果是合班课，由每个班级出3位学生，共6人（单班课6人）班长负责，留下联系电话。
5.需要整体卫生打扫（或临时需要）时，管理员协调2个班次进行打扫。6.所有班级循环轮流值日打扫完毕后，开始第2轮值日打扫。
7.课时多，人流量大的实验（训）室，如1214,1215,1218,1219每天要上8-10小时课，基本卫生打扫 1周进行2次。
三、举例说明：
以1215为例，具体操作如下：
1.开学初，根据课表进行统计，一个学期每周在1215上课班次共有14班次。2.在需要打扫卫生的当天，管理员提前进入教室。在任课教师进入教室后。协调2个班的班长，要求每个班长各安排3个学生，在中午12：00时到达实验室打扫卫生。 3.打扫卫生时管理员跟随。
4.1215 有6个过道。每个学生负责打扫1个过道的地面和桌面卫生，完成后将凳子，显示器摆放整齐。
5.打扫完后。学生在“实验（训）室卫生安排表” 上签名。（平时成绩可以予适当加分）
附: 《实验（训）室卫生安排表》
第12篇：打扫办公室活动感想
打扫办公室活动感想
我们这次活动是去打扫老师的办公室。
放学后我们积极分子直奔办公室，分配好工作后，我们就开始了忙碌。办公室里并不会像教室里那样嘈杂，脏乱。在办公室里，我们感觉很压抑，一句话都不敢多讲，生怕挨骂。我去提水，她们则是先扫地。
因为我们的教学楼没有卫生间的缘故，我要绕过移动教学楼，到操场前的空地上打水。我吃力地提着水上到办公室。我们便开始了擦桌子，拖地（我去提水的空挡中，她们已经扫好地了）。这样不禁增添了许多的动力，我们拿着拖把，开始了“龙飞凤舞”。老师看见我们在提水十分辛苦，于是建议我们用办公室里的水，这样比较方便。我们把办公室里洗手池的管子拉出来，放水。又继续打扫，老师都这样体谅我们，我们有什么理由不好好做事情，让老师每天都有好的心情，投入到教学当中去。
打扫完后，看看自己狼狈的样子，觉得心里暖烘烘。去打扫办公室给老师新一天有好的新情，让我们有一个成长的机会。原来，辛福是这么简单的一件事情！
经过这次活动，我们明白了：作为当代的学生我们要发扬中国传统美德。劳动是光荣的，是一种美德，也是我们必做的一门功课。劳动是我们每个中学生的义务，学习之余，我们更要参与到实践当中去。不要做懒惰的孩子，要热爱劳动，因为劳动也是通往成功的道路。幸福就是这么简单，让我们去感受生活带给我们每一份精彩。愿天下的学生或孩子不要成为温室里的花朵。
“天降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”现在多干活，多吃一点哭，以后必定能苦尽甘来。
第13篇：宾馆卫生打扫标准（优秀）
宾馆打扫卫生标准
1、地面：无废杂物、纸屑和污迹。
2、墙面：表面干净，无灰尘、水迹等。
3、玻璃窗（玻璃、窗框、窗台）：明净、光洁。
4、房间内各设施外表清洁干净，无积尘、污痕。
5、床单、被套、枕套退房后，立即清洗干净，晾干后，整理归位。
第14篇：公厕卫生打扫标准（推荐）
通河公司公厕卫生打扫标准及奖惩措施
一、公厕卫生打扫标准
1、保持垃圾桶外没有手纸，手纸入桶；
2、便池内污水流畅，没有粪便堵塞，便池外没有污物，干净卫生；
3、及时清理地面，保持干净没有污物，污水等等垃圾；
4、四周墙壁干净卫生，没有蜘蛛网；
5、保持上下水及照明设施完好无损坏，若有损坏及时报修；
二、公厕卫生奖惩措施
1、达不到标准的每次扣工资10元（特殊情况可说明原因，因情况而定）；
2、一个月内连续三次卫生达不到标准的给予辞退；
3、一个月内检查卫生时，每次都能达到标准的，奖励100元。
三、公厕卫生检查时间
1、每天上午、下午各一次。
第15篇：卫生工作人员打扫范围划分
2014年上期丁家小学卫生工作人员打扫范围划分
刘丽辉：
1、负责每天的垃圾倾倒
2、负责教学楼前坪和学校操场的卫生（要求每天一扫）
邵阳：（要求每天一扫）
1、教学楼一至四楼的厕所卫生，包括厕所前面地面（要求一天两扫）
2、教学楼一楼的地面卫生，包括一楼大厅和一至二楼的楼梯间的卫生
3、
4、科技楼厕所的卫生
教学楼至学校高围墙之间的马路、地面、草坪等室外卫生区域
第16篇：下半年琴房卫生打扫安排
学院实验楼琴房卫生打扫安排
（2017-2018年第一学期）
打扫班级：
2016级音乐表演班、2017级音乐表演班
打扫时间：
每周
一、周
三、周五 中午12：30 （提前10分钟到实验楼一楼监控室报到，并领取打扫工具）
楼层打扫安排：
09级音乐表演、10级音乐表演两个班级，在规定打扫时间到实验楼，打扫自己班级所负责的卫生区域（3F、4F），每周轮换一次3F、4F两个卫生区域的打扫；
打扫标准要求：
1、音乐班打扫小组成员要对卫生清理工作担负起责任，有义务打扫好自己专业实验基地的卫生，并服从管理老师的安排；
2、
3、学生以4小间琴房为一大间单位来分工打扫自己负责的部分；
将每1小间琴房的钢琴、钢琴凳、窗台、门，都擦拭干净（钢琴用专用擦布擦拭）；
4、
5、用扫帚先将4小间琴房以及中间过道地面清扫一遍，然后用尘拖拖干净；整理完毕后锁好琴房门，由负责老师检查打扫情况，得到允许方可离开。
（如打扫期间发现任何问题应及时与负责老师联系，汇报情况。） 负责老师联系电话：
第17篇：小学校园环境卫生打扫标准
校园环境卫生打扫标准
整洁、美观的教室环境有助于推进班集体文明与文化建设，是创建良好班集体的重要基础条件。做好教室卫生工作，需要班级每一位同学的积极参与。特此对教室及包干区的卫生打扫及物品摆放作如下要求：
整体要求：实行班级负责制。卫生委员要协助班主任安排、落实具体工作，并加强指导和检查督促，全班同学共同参与，做到每处每角有人扫，每时每刻有人管，劳动工作见效果，保洁认真不含糊。
一、公共卫生包干区：
公共卫生包干区卫生要求：（1）无纸片果皮；（2）垃圾筒及时清理；（3）走廊、楼梯（由有关班级负责）：地面、栏杆要保持干净；（4）花池内无白色垃圾；（5）厕所便池和地面干净。 保洁分为三个等级：非常清洁（清扫及时，地面、花池无白色垃圾、无果皮、纸屑及其它杂物；走廊、楼梯打扫干净，栏杆干净；无死角）；清洁（清扫后，有垃圾堆未搓或有未清扫到区域）；不干净（无清扫痕迹，地面脏，有纸屑、口香糖、果皮等杂物）
二、教室卫生：
1、五净：（1）教室及走廊地面要打扫干净；（2）黑板及板槽要擦干净；(3)前后门要擦干净（4）墙壁及墙标、讲台、窗台、小柜要擦干净；（5）垃圾桶（箱）及畚箕内的垃圾要倒净。
2、五齐（1）讲台、课桌椅摆放整齐；（2）标语、画像、图表张贴悬挂整齐；（3）卫生工具摆放整齐；（4）讲台、课桌上的书本、物品摆放整齐（5）小柜内物品摆放整齐。措施：
（1）各班要有《卫生值日表》，分工要明确。
（2）班主任要重视，每天督促检查。
（3）学校每天检查，并做好记录。
（4）每班每天必须早晨、下午做好卫生清扫工作，不可拖延。
（5）卫生检查专人负责，天天检查记录，每周向全校公布。
2012.9
第18篇：学校管理学校卫生打扫制度
学校卫生打扫制度
一、卫生区
1、卫生区卫生要求：
（1）无砖头瓦片；
（2）无杂草树叶；
（3）无纸片果皮；
2、每班每天必须早、中、晚三小扫（早自修上课前15分钟、午饭后及下午自修课后15分钟）按时打扫，不可拖延。
3、卫生检查专人负责，天天检查记录，每周向全校公布
4、对公共卫生包干区打扫不好的班级视情节予以扣分。
二、教室卫生
1、七净：
（1） 教室及走廊地面要打扫干净；
（2） 黑板要擦干净；
（3） 玻璃要擦干净；
（4） 墙壁、讲台、窗台、壁砖要擦干净；
（5） 垃圾桶或畚箕内的垃圾要到净；
（6） 脸盆和水桶内的脏水要倒净。
2、四齐
（1） 讲台课桌椅摆放整齐；
（2）标语、画像、图表张贴悬挂整齐；
（3）卫生工具摆放整齐；
（4）讲台、课桌上的书本、物品摆放整齐。
第19篇：卫生打扫和保持情况
班级卫生和保持情况
时光飞逝，转眼间，大一生活已悄然结束。为了为同学营造一个干净.舒适.整洁的大学生活环境，以及为了更好的加强本班的卫生管理工作现将本班的卫生情况汇报如下：
1,从我做起,每个人养成良好的卫生习惯,保持个人卫生的整洁
2,从点做起,勿以善小而不为,勿一恶小而为之,注意一点一滴的为什么问题,如不随地吐毯,不乱丢垃圾
3,从身边做起,切实履行自己卫生职责,做好应尽义务,为营造一个良好的卫生空间做出自己的贡献
要使教室的每一面墙壁都具有教育的作用。可见，对于教育而言，一切都可以成为它有利的素材，有效的运用空间资源，创设具有教育性、开放性、生动性且安全性的“硬文化”环境，对于陶冶学生的情操，激活学生的思维，融合师生的情感有着巨大的积极作用。对班级“硬文化”环境建设的法则是：力求朴素、大方，适合学生，突出班级特点。
注重教室的卫生
干净的教室不是打扫出来的，而是保持出来的。平时的工作中，我经常教育学生看到地上有纸屑就主动捡起来，课桌椅摆放整齐，小黑板、扫帚、水桶理整齐等，让每个学生都感受到主人翁的责任感——“教室就是我的家”。教室的卫生是班级文化环境的基础，有了这个“地基”我们就可以添砖加瓦了。完善制度，落实责任，加强检查，把卫生工作落到实处
一 是健全制度。健全了卫生制度，制定了卫生检查评比制度和奖惩办法；
二 是落实责任。生活环境划分了卫生区域，确定了卫生区域的负责人，落实了卫生责任；
三 坚持检查和评比。坚持：“一天一小扫，一周一大扫，一月一检查”的卫生工作制度，认真检查和评比，形成了制度化、经常化的卫生工作局面；
四 是加大投入、改善环境。加强了对卫生死角的整治，环境的美化和绿化了有了较大的改观；
五是开展了“除陋习、树新风”专项行动。院系的要求，开展了班级综合治理“除陋习、树新风”专项行动，大力倡导的“七不”，即：不乱丢垃圾、不随地吐痰、不乱倒污水、不乱贴乱画、不乱停乱放、不损害公共设施、不说粗话脏话。“四建”。即：讲卫生，建健康班级；有礼貌，建礼仪班级；护环境，建洁美班级；守秩序，建法治班级。
加强学习宣传，增强同学的卫生意识
充分利用各种会议和学习会，组织同学学习有关卫生法律、法规；并利用黑板报、标语牌等形式宣传卫生知识。通过学习和宣传，提高了同学保持卫生的群体意识，形成了人人讲清洁、爱卫生、搞卫生的好风气，有力推动了全校卫生工作的顺利开展。
通过一年的检查评比，卫生工作虽然取得了一定成绩，但也存在不足：为此，我们将在大二工作中，要进一步加大学习宣传卫生知识的力度，进一步改善班级卫生建设，经常保持班级卫生的整齐清洁，为保持先进卫生班级而奋斗。
第20篇：学生寝室卫生打扫要求
学生寝室卫生打扫要求
1， 寝室每天三次打扫，一是下早自习后的早餐时间，二是中午放学后午休时间，三是下晚自习后的晚就寝时间。 2， 各寝室门外地面卫生由所在寝室负责打扫。
3， 寝室内外地面要求干净，无积水、无垃圾、无杂物。 4， 床上床单干净，平整，被子成方块状统一放到靠窗户一侧。 5， 室内物品放置有序，床下放鞋，鞋头朝里，鞋跟与床边平行成一条直线。
6， 室内不允许晾晒衣服，衣物要整齐摆放。
7， 空床上的物品归类整齐摆放。
8， 洗漱间内毛巾、牙刷、牙缸摆放整齐一致。
9， 保持卫生间下水道的畅通，不准往下水道倒剩饭剩菜、果壳、塑料袋等杂物，废纸、便纸应丢入卫生间纸篓内倒入指定地点。 10， 宿舍内的垃圾应及时清理、倒掉。
11， 保持窗台、门窗及玻璃干净，室内无灰尘、蜘蛛网。 12， 水池、便池、墙壁无污垢。
13， 卫生工具摆放整齐。
14， 保持寝室空气清新自然，无异味。
15， 离开寝室及时关水关电。
