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高考听力系统管理员岗位职责(精选多篇)

发布时间:2021-06-02 07:45:26 来源:岗位职责 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:系统管理员岗位职责

目的:建立信息技术部系统管理员岗位职责,明确分工及工作任务。

范围:系统维护等工作。

责任者:系统管理员

任职资格:大专及以上学历,从事计算机系统管理一年以上工作经验,具备计算机软硬件及数据库知识,有维护系统环境的能力。

内容:

部门:信息技术部

所属领导:信息技术部总经理

具体职责和工作内容:

1.负责计算机系统安装,ERP客户端安装,杀毒系统,打印机等软件安装工作。

2.负责解决各部门ERP使用人员日常故障,辅助数据库工程师完成公司ERP系统正常运行。

3.负责与计算机维护员完成耗材及电子设备的双人采购工作。

4.负责采购单据与财务单据核对及处理工作。

5.及时了解相关电子设备及耗材的市场情况,做好比值比价,以确保高质量低价格采购。

6.负责预算填报等工作。

7.辅助计算机维护员完成计算机、打印机等电子设备的维修、保养等工作。

8.负责ERP数据库日常备份工作,按时刻录数据库光盘。

9.负责ERP数据光盘的安全保管工作,做好登记及安全管理工作。

10.负责投影设备的使用、维护及保养工作。

11.负责车间打卡机管理等工作。

12.负责LED大屏幕管理等工作。

13.定期学习数据库、ERP等知识,不断提升信息技术能力,向部门负责人提供合理化建议。

14.完成部门负责人和公司领导交办的其他工作。

15.变更历史。

推荐第2篇:系统管理员岗位职责

网络中心系统管理员岗位职责

1、负责全院信息系统的日常管理与维护,包括用户管理、访问控制管理、系统状态监视等。

2、负责全院各种应用服务器、数据存储设备、服务器操作系统及容灾系统的管理与维护,跟踪监视服务器性能的变化及容灾系统运行状态并记录,备份各服务器运行日志,及时排除各种故障,确保服务器正常运行。

3、负责医院业务信息系统有关参数的规划与设置,并跟踪监视系统性能的变化,使系统达到最佳运行状态。

4、负责全院信息系统软件的需求整理、分析、沟通并记录,软件的变更、发布、配置、维护管理并记录。

5、负责医院急救指挥调度系统的管理与维护,使系统软硬件达到最佳运行状态。

6、负责医院示教及远程会诊系统的管理与维护,为每次示教及会诊提供技术支持,及时排除各种故障,并记录每次示教及会诊系统运行情况。

7、负责医院数字电视平台的管理与维护,及时排除各类故障。

8、完成上级领导和中心主任下达的其他任务。

推荐第3篇:系统管理员岗位职责

1.负责机房环境和电力设备的査看和保养。

2.负责主机及操作系统的检测。

3.负责数据库的跟踪、运行记录。

4.负责系统设备和运行情况的查看。

5.负责系统平台操作系统资源和应用程序运行情况的检测。

6.负责系统安全和防病毒。

7.负责备品和备件的保管、送修或更换。

8.负责日常管理所需要的统计数据和报表提供。

9.新业务开通后,和新业务相关的系统运行数据的监控和统计。

推荐第4篇:系统管理员岗位职责

系统管理员与网络管理员的工作职责

系统管理员主要负责整个公司内部网络和服务器系统的设计、安装、配置、管理和维护工作,为内部网的安全运行做技术保障。,服务器是网络应用系统的核心,由系统管理员专门负责管理。

1、提供网络运行保障,维持网络和服务器系统的稳定、正常运转,及时解决网络和服务器系统故障,故障解决时间一般不得超过2小时。确保网络内用户能安全、高效的使用网络办公和学习

2、服务器系统的管理。服务器系统的管理采用A、B角制度,A管理员负责服务器日常的的管理工作,B管理员应掌握服务器的知识,当A管理员外出的时候担负管理服务器的职责。主要包括以下工作: (1)、做好服务器配置、安装和改动记录,编写内部网络和系统运行日志,内容要详尽、科学。和服务器的配置的每次改动都要做记录,包括时间、原因、配置记录文件等。如果发生故障,就必须记录故障发生的时间、故障情况、处理方法,及预防措施等。

(2)、系统管理员要定期对硬盘进行整理,清除缓存或垃圾文件。 (3)、定期保存系统日志。

(4)、做好系统的硬件维护,对设备定期检查,定期清洁、除尘,保持设备正常运行。

(5)、网络设备或服务器的性能测试或系统软件的升级。

6、为了保证应用系统的正常运转,单一服务器上原则上提供单一应用服务,不得在单一服务器上同时提供两种应用服务(系统相互备份例外)。

7、为了保证系统的正常运转,系统管理员不得在应用服务器上做软件或系统功能试验,不得在应用服务器上随意安装与应用无关的软件,不得在服务器上安装盗版软件。基本保证单服务器单应用。

8、网络安全:按照《网络安全管理制度》严格执行。系统管理员要定期安装系统软件公司发布的补丁程序。

9、防病毒:网络内所有的服务器必须安装网络防病毒软件,并及时升级病毒定义文件。定期对服务器进行全面的病毒检测。对检测出的病毒要做病毒记录。

10、备份。

系统备份,对重要的应用服务器,要做双机备份(有条件的话),必须保证一旦一台服务器出现故障,另一台服务器能在最短的时间内切换使用。主要包括:邮件服务、Internet服务、DNS服务。 数据备份,做好网络内所有系统数据和应用数据的定期自动备份,定期做人工备份,确保数据的安全,要采用多种备份形式。

11、数据保密工作,对在Intranet或Internet上发布的信息,需要做保密处理的,必须进行密码或用户验证服务等处理,并对密码进行严格的管理

12、系统管理员应努力学习、积极进取,不断学习新的网络和服务器系统技术,不断提高自我

二、网管区域负责人职责: 除了做好网管工作外,还要兼顾以下工作:

1、指导和监督负责区域内的各网管处理网络故障(2个工作日内完成);

2、负责培训本区域内的新网管:如做水晶头、网络故障处理经验、工作报表、设备使用(分线器、光纤收发器、交换机等)、工具使用等;

3、组织该区域内的网管多交流工作经验,力求做到该区域内所有网管都了解该区域内每栋宿舍楼网络情况,在假期可以相互处理故障;

4、督促新旧网管做好交接工作(包括旧网管培训新网管、故障处理、设备使用、日常工作表使用等;用户资料、设备交接由网络中心派工作人员监督交接);

5、每月总结本区域的网络情况:把常出现的故障及其解决办法做好记录。

6、保管好本区域的工具,在离职时确保工具完好无损地交还给网络中心。

三、网管责任

1、IP地址的分配和管理

各办公室的IP地址由管理员分配。请管理员按照IP顺序依次分配,不允许用户自己挑选。也可以把停网空余出来的IP地址进行重新分配。不允许私自把IP分配给没有登记上网的人。

2、详细准确地整理用户资料

为用户开通网络后,记下其IP地址和网卡号,将用户资料用Excel表格文件的方式(详细情况可以看《用户资料模版》)整理好;有新用户加入时,资料要及时更新并报送,一般不要超过3天。注意一定要将新用户资料或是旧用户的更改资料用红色字体显示。

3、网管中心财物

网管有权利和义务管理和保护网管中心的网络设备,包括本楼内的交换机,集线器,网络线,网络端口(网络模块或水晶头)等属于网管中心的设备。

4、使用过程的监督、管理

已经开通过的端口用户不得以任何理由和形式把该端口转让给任何人。网管有权利和义务监督这种情况,如有发现该情况,要立即通知网管中心,由网管中心出面处理该情况

5、特殊天气情况的处理

针对夏季雷雨天气多发的情况,网管要在打雷下雨前把所有的网络设备(交换机,集线器,光纤收发器)关闭,同时把电源线拔掉,以免因电源线引雷导致设备的损坏。

6、机房环境卫生

网管有义务维持机房良好的卫生状况。

7、楼内的网络故障处理(2个工作日内完成):如水晶头坏、网络速度慢、端口不够时申请设备等

8、协助主管领导组织制订网络建设规划。

9、负责网络管理中心各项工程的实施。

10、负责协调解决各联网部门网络使用中的问题。

11、负责网络管理中心工作人员的队伍建设。

12、负责网络管理中心资产的管理工作。

13、监督机房网络设备及软件的正常运行。

14、拓展网络管理信息中心业务范围,发挥公司网络的作用。

15、建设和统一管理公司分布式Web信息站点,指导各部门发布公共信息。

16、开发和建设公共服务信息管理系统,提供公共服务信息的发布、查询等功能。

17、提供接入单位主机托管及信息发布等服务。

18、负责公司和网络中心主页的素材收集、整理,网页的制作、改版、更新、发布。

19、对各部门信息员进行网页制作培训和技术指导。20、负责FTP用户的帐号、密码的管理维护。

21、对各部门的网页内容进行监督。

22、负责公司网域名注册审核,根据总体规划,对公司各使用部门合理分配域名。

23、公共信息服务器的安全监控和日常管理,及时排除各种故障,确保服务器正常运行。

24、日常备份主要信息资源,为数据安全提供保障。

25、学习网络新技术,优化和扩展公司网络功能。

26、负责公司内各部门主机的托管。

27、负责用户帐号的管理,提供包括开户、修改、暂停、注销等服务。

28、协助网络管理中心领导制定本公司网络建设及网络发展总体规划,组织并实施年度计划。

29、确定网络安全及资源共享策略。

30、全面规划公司网络IP分配策略,负责公司网络IP地址分配。

31、负责公用网络实体,如服务器、交换机、集线器、路由器、防火墙、网关、配线架、网线、接插件等的维护和管理。

32、负责服务器和网络软件的安装、维护、调整及更新。

33、负责网络账号管理、资源分配、数据安全和系统安全。

34、参与网络值班,监视网络运行,调整网络参数,调度网络资源,保持网络安全、稳定、畅通。

35、负责计算机系统备份和网络数据备份;负责计算机网络资料的整理和归档。

36、保管网络拓扑图、网络接线表、设备规格及配置单、网络管理记录、网络运行记录、网络检修记录等网络资料。

37、每年对公司计算机网络的效能进行评价,提出网络结构、网络技术和网络管理的改进措施。

38、确定网络安全及资源共享策略。

39、全面规划公司网络IP分配策略,负责公司网络IP地址分配。40、负责公用网络实体,如服务器、交换机、集线器、路由器、防火墙、网关、配线架、网线、接插件等的维护和管理。

41、负责服务器和网络软件的安装、维护、调整及更新。

42、负责网络账号管理、资源分配、数据安全和系统安全。

43、参与网络值班,监视网络运行,调整网络参数,调度网络资源,保持网络安全、稳定、畅通。

44、负责计算机系统备份和网络数据备份;负责计算机网络资料的整理和归档。

45、保管网络拓扑图、网络接线表、设备规格及配置单、网络管理记录、网络运行记录、网络检修记录等网络资料。

46、每年对公司计算机网络的效能进行评价,提出网络结构、网络技术和网络管理的改进措施。

47、协助网络管理员处理公司网络主干线路和交换设备的故障。

48、接待并处理终端用户报告的网络通信故障。

49、维护公司多功能会议室的网络通信畅通。

50、维护和管理网络通信故障处理系统,为用户提供多条报障途径。

51、为新开通网络线路连接的用户提供服务。

52、为终端用户计算机操作系统、应用软件和网络通信安装、调试提供服务。

53、有强烈的责任感和事业心,工作认真、细致。

54、有良好的职业道德,未经许可不公开、不泄露、不私自获取公司或个人信息。

55、富有团队精神,做好网络管理的服务工作。

56、遵守公司和信息情报中心的规章制度 57.及时处理各个终端用户的报障和技术支持并做好相关记录

58、熟悉我公司的网络结构并随时对网络进行有效建设。

59、根据我公司络系统的情况及时进行各种信息资源的发布、更新和升级。

60、网络维护人员应精心保养网络设备,确保网络运转正常。一旦网络出现故障,维护人员应立即到现场处理,并作好设备维护登记。 6

1、网络中心主控机房未经网络管理人员同意,任何人不得擅自入内,未经授权,严禁他人开关、操作机房主机和相关设备。

62、严禁在网络主机房吸烟、吃零食;每天上班打扫卫生,保持机房清洁,保持设备的通风、散热,合理使用空调。

63、值班人员必须严格遵守安全、防火、防盗制度,下班时关好门窗。6

4、团结友爱、互相帮助、刻苦学习本专业知识,不断提高业务能力和管理水平。

65、应及时响应用户请求,礼貌、周到地提供服务。

66、机房主机(含路由器和主交换机)的开启、运行和关闭,由专人负责操作、管理。

67、机房主机由相关工作人员操作、管理,为网络运行和管理服务,一般不得用作其他用途。

68、发现异常或事故,要及时处置、上报,并认真做好记录、保护好现场。

69、维护公司的主页,对数据每周进行及时备份,保障数据的正常 70、按时完成每月的工作表(下月的5号前提交上月的工作报告);

推荐第5篇:高考系统管理员工作总结

2014年高考系统管理员工作总结

2014年普通高招工作已圆满结束,作为一名系统管理员,对自己的工作总体感觉还是挺满意的。现将本次工作总结如下: 第

一、身份验证系统

身份验证系统通过近两年的实践,感觉今年比去年在系统设计上有了很大的改善,操作方便,界面也更加的人性化。但是,我校在考试中的实时监控时,已连接或未连接显示的不太正常,不知是验证终端问题还是软件系统更待完善。

另外,由于我校不是生源学校。在演练的时候被轮空,这样一来,我们不能正常演练,不能发现问题和熟悉新的流程。希望领导考虑一下是否可以把我校工作人员的指纹采集到系统内,届时方便我们进行测试和演练。

第二、视频监考系统

今年,我校视频监考时,出现转发服务器频繁死机或服务程序异常关闭的现象。经过现场调试,发现是服务器不能承受过重负载。建议更新服务器。

6月8日7点,到达工作岗位对系统检查时发现081考场监控白屏,马上到考场进行更换,把故障排除。后来,设想假如是考试期间设备出现如此问题怎么办。建议配备备用设备和对讲机。 第

三、听力播放系统

6月8日下午,现有的英语听力播放系统不支持WAV格式的文件,

造成听力播放不能顺利完成。建议听力播放室配备笔记本电脑。

濮阳市第三中学

2014年6月16日

推荐第6篇:计算机系统管理员岗位职责

计算机系统管理员/DMS维护岗位职责

1. 负责售后服务中心计算机系统正常运作及日常保养。

2. 做好售后服务中心网络操作人员的工作指导。

3. 负责售后服务中心DMS维护。

推荐第7篇:系统管理员岗位职责[1]

系统管理员职责

系统管理员主要负责整个集团内部网络和服务器系统的设计、安装、配置、管理和维护工作,为内部网的安全运行做技术保障。,服务器是网络应用系统的核心,由系统管理员专门负责管理。

1、提供网络运行保障,维持网络和服务器系统的稳定、正常运转,及时解决网络和服务器系统故障,故障解决时间一般不得超过2小时。确保网络内用户能安全、高效的使用网络办公和学习。

2、网络系统的管理

网络设备是整个网络运转的核心,系统管理员必须保证网络核心交换机、二级交换机、路由器和防火墙等主干设备的正常运转。由于网络设备的特殊重要性,网络设备的配置管理由单一系统管理员完成,不设A、B角,其他任何人不得改动设备配置,为了保证特殊情况下的接管工作,系统管理员必须做好网络设备的配置记录,对每次的配置改动作纪录,并备份设备的配置文档,记录配置时间。

3、服务器系统的管理。服务器系统的管理采用A、B角制度,A管理员负责服务器日常的的管理工作,B管理员应掌握服务器的知识,当A管理员外出的时候担负管理服务器的职责。主要包括以下工作:

a、做好服务器配置、安装和改动记录,编写内部网络和系统运行日志,内容要详尽、科学。和服务器的配置的每次改动都要做记录,包括时间、原因、配置记录文件等。如果发生故障,就必须记录故障发生的时间、故障情况、处理方法,及预防措施等。

b、系统管理员要定期对硬盘进行整理,清除缓存或垃圾文件。

c、定期保存系统日志。

d、做好系统的硬件维护,对设备定期检查,定期清洁、除尘,保持设备正常运行。

e、网络设备或服务器的性能测试或系统软件的升级。

4、用户的管理。

服务器超级用户的密码要定期更换,密码设定要有一定的规定,不能少于八位,系统管理员不得对任何无关人员泄露。知道超级用户和密码的人员不得超过两人。

对服务器用户的权限进行严格、详细的审核,对废弃的用户要及时进行删除。用户要记录进数据库,以便查询,用户密码的设定不得少于六位字母或数字。系统管理员要严守保密制度,不得泄漏用户密码。

5、为了保证应用系统的正常运转,单一服务器上原则上提供单一应用服务,不得在单一服务器上同时提供两种应用服务(系统相互备份例外)。

6、为了保证系统的正常运转,系统管理员不得在应用服务器上做软件或系统功能试验,不得在应用服务器上随意安装与应用无关的软件,不得在服务器上安装盗版软件。基本保证单服务器单应用。

7、网络安全:按照《网络安全管理制度》严格执行。系统管理员要定期安装系统软件公司发布的补丁程序。

8、防病毒:网络内所有的服务器必须安装网络防病毒软件,并及时升级病毒定义文件。定期对服务器进行全面的病毒检测。对检测出的病毒要做病毒记录。

9、备份。

系统备份,对重要的应用服务器,要做双机备份(有条件的话),必须保证一旦一台服务器出现故障,另一台服务器能在最短的时间内切换使用。主要包括:邮件服务、Internet服务、DNS服务。

数据备份,做好网络内所有系统数据和应用数据的定期自动备份,定期做人工备份,确保数据的安全,要采用多种备份形式。

10、数据保密工作,对在Intranet或Internet上发布的信息,需要做保密处理的,必须进行密码或用户验证服务等处理,并对密码进行严格的管理。

11、系统管理员应努力学习、积极进取,不断学习新的网络和服务器系统技术,不断提高自我

推荐第8篇:高级系统管理员岗位职责

1.负责服务器、存储设备和网络设备的安装、维护、监控状况,确保无故障运行。2.维护应用服务正常使用,完成备份及恢复工作。3.规划系统建设并完成内部网维护和桌面维护工作。4.对开发团队和数据库管理员团队提供技术支持。5.追踪行业新技术应用并提供合理化建议。6.完成上级交代的其他任务。

推荐第9篇:数据库系统管理员岗位职责

1.数据库系统软件的管理维护。2.数据库的备份。包括备份与恢复,馆内系统数据的备份与恢复,以及异地备份数据的备份与恢复。3.数据库系统年度使用维护监控分析报告。

推荐第10篇:系统管理员岗位职责(租赁)

1.参与公司相关项目需求分析,参与系统框架和核心模块的详细设计。2.协调外部软件供应商与公司内部衔接。3.协助完成相关软件系统程序测试。4.保障公司自有软件系统正常运转及根据需要不断修改完善软件。5.协助网络管理员解决排除各种软、硬件故障。6.组织公司计算机应用培训工作。

第11篇:ERP系统管理员岗位职责

1.通过信息化管理来对公司的信息系统进行规划、开发,保证信息化方案的科学性、可行性。2.对信息系统的运行进行维护、监控,保证公司运营数据的真实、准确、及时。3.为公司高层决策提供信息化规划建议。

第12篇:系统管理员岗位职责(农村信用社)

1.必须充分了解计算机系统知识,熟练掌握中心主机硬件设备和软件系统的原理及维护常识,认真研究主机系统出现的各类问题,及时提出解决方案。2.及时了解计算机系统的运行状态,对系统的升级提出意见和建议。3.负责定期对系统数据进行备份和清理,保证系统的正常进行。4.负责定期对系统运行中发现的重大问题作详细的记录,形成统计报表。5.负责主机系统的管理,包括用户密码、权限、设置等,确保系统数据的安全、正确。6.完成领导交办的其他工作。

第13篇:NC系统管理员岗位职责

NC系统管理员岗位职责:

1、负责公司NC的协同与指导工作;

2、负责公司NC账户、档案和人员权限的管理;

3、负责NC系统档案的导入;

4、负责NC数据的备份及系统的正常运行;

5、负责NC系统的分析和解决;

6、协助各部门系统操作人员处理NC系统中遇到的相关问题;

7、完成领导交办的其他工作。

第14篇:语音催缴系统管理员岗位职责

1.负责机房环境和电力设备的査看和保养。2.负责主机及操作系统的检测。3.负责数据库的跟踪、运行记录。4.负责系统设备和运行情况的査看。5.负责系统平台操作系统资源和应用程序运行情况的检测和优化。6.负责系统安全和防病毒。7.负责备品和备件的保管、送修或更换。8.负责日常管理所需要的统计数据和报表提供。9.新品牌开通后,增加新品牌的系统运行数据的提取和统计。10.做好系统升级、扩容的随工,及其升级前的准备和升级后的系统测试、资料存档。11.认真处理186及其他部门的相关投诉和用户催缴需求,及时反馈。

第15篇:网间结算系统管理员岗位职责

1.负责本地中继表的维护,当网络中继有变化时,应提前在结算系统中给予相应调整,以确保结算数据的准确性。同时,将中继变化情况报省公司计费业务中心备案。2.当网络升级或路由调整影响到网间结算时,应及时做拨打测试,并验证结算系统中的话单,发现异常,立即通知当地网络部门及时解决问题,确保结算数据源的正确性。3.按月完成结算报表,检查结算报表的正确性,并与相应运营商核对结算数据,落实具体结算工作。对双方存在误差的原因进行检查,并与对方协商解决存在的歧义,确保结算工作顺利进行。4.汇总结算工作情况,将结算进度报省公司备案。5.必要时,与省公司一起完成与其他运营商的详单核对工作。

第16篇:漫游短信系统管理员岗位职责

1.负责机房环境和电力设备的査看和保养。2.负责主机及操作系统的检测。3.负责系统和链路运行情况的査看。4.负责系统平台操作系统资源和应用程序运行情况的检测。5.负责系统安全和防病毒。6.负责备品和备件的保管、送修或更换。7.负责局数据制作和业务测试工作。

第17篇:高考听力教案

高考听力解题技巧

Step I Lead-in i.Get to know the characteristics of Listening Comprehension.ii.Guide the students how to read questions and answers effectively and efficiently.

Step II Types of questions i.主旨要义题 常见提问形式有:

What are the two speakers mainly talking about? What are the two speakers primarily talking about? What are the speakers talking about in general? What is the speaker talking about ? What’s the topic of the paage? What is the conversation about?

题型特点: 要求我们对听到的内容有一个整体的把握和全面的领会, 理解说话者究竟在说什么。任何一段对话或独白都是围绕一个中心展开的, 有时主旨大意较明显, 有时则需要归纳和概括。

5.What are the speakers talking about? (2014)

A.Weather.

B.Clothes.

C.News.解题技巧:a.细辨选项之间的关联, 对即将听到的对话内容做出预测。(before listening) 2.What are the speakers talking about?(2013)

A.A noise night.

B.Their life in town.

C.A place of living.20.What is the speaker talking about? (2015)

A.The life of tea tasters.

B.Afternoon tea in Britain.

C.The London Tea Trade Centre.解题技巧:b.记录关键词,结合所听内容再归纳概括大意。(while listening)

ii.态度、观点、意图题 常见提问形式有:

How does the woman feel about the vacation? What is Dr.Garfield’s opinion about dreaming? What did the man think of the meal? What does the man think of Sara’s plan?

What is the woman’s opinion about the course ?

2.What does the woman think of the weather? (2015) A.It’ s nice.

B.It’ s warm.

C.It’ s cold.解题技巧:a.注意两个人的态度是否相同,如果不同,

要分清各人的态度,因为这时问题往往问的是其中一人的态度或看法,不要混淆。 4.What is the woman’s opinion about the course? (2015)

A.Too hard.

B.Worth taking.

C.Very easy.4.What does the man think of the book?

(2014)

A.Quite difficult.

B.Very interesting.

C.Too simple. iii.事实细节题

场景方位题

1.Where does the conversation most probably take place? A.In a restaurant

B.In an office

C.At home 解题技巧:

a.仔细辨认对话中的语境相关词,特别是场景词汇及习惯用语.2.Where is the man going to plant the tree?

A.By the front door

B.At the back of the garage

C.At the end of the garden 解题技巧:

b.注意对话中肯定与否定 回答。

常见的肯定回答: Yes/ Absolutely/ I agree with you… ; 否定回答: No/ I’m not sure….3.Where is the man now? (2013)

A.On his way home.

B.In a restaurant.

C.At home.

身份职业及人物关系题

常见提问形式有:

What’ s the woman’ s job/occupation? What’ s the profeion of the man? What does she do? What is the woman?

Who is the woman probably speaking to? Who is the speaker?

What\'s the relationship between the two speakers? 1.What is Chris Paine?

A.A computer engineer

B.A book seller

C.A writer 解题技巧:

a.仔细辨认对话中的职业相关词,抓住其相关的关键词进行答题。 3.Who might be Mr.Peterson be?(2014)

A.A new profeor.

B.A department head.

C.A company director.(各个部门主任要给Mr.Peterson 做项目报告,由此判断Mr.Peterson应该是公司的高层 ) 14.What does John do now?(2014)

A.He’ s a trainer.

B.He’ s a tour guide.

C.He’ s a college student.13.What is the probable relationship between the speakers ?(2015)

A.Salesperson and customer.

B.Homeowner and cleaner

C.husband and wife

解题技巧:

b.分析选项目,预测可能出现的词汇,短语,句子.细听,捕捉关键消息判断人物的职业,身份及人物关系.

时间、价钱、数量关系

常见提问形式有:

At what time will the two speakers meet ? When did Sir Hugh’s first book of records appear? What day is it when the conversation takes place? What is the date today? How much can a new person earn for the first year? How many people will the woman hire? How long has the speaker lived in a big city?

What percentage of the world’s tea exports go to Britain? 解题技巧:

a.熟悉时间的读法,辨清数词的易混尾音-teen,-ty等; b.速记重要信息 1.What time is it now ? (2015) A.9:10.

B.9:50

C.10:00 15.How much rent should one pay for the one-bedroom apartment ? (2015) A.$350.

B.$400.

C.$415.11.When is the report due?(2015) A.Thursday.

B.Friday

C.Next Monday

建议、行动、计划

常见的提问方式有:

What does the man suggest the woman do? What does Diana want Peter to do? Why don’t you…? Why not …? How (What) about…?

What will the man probably do? What does the boy promise to do for the girl? What are the speakers going to do? What does the woman want to do? What would Joe probably do during the Thanksgiving holiday?

3.What will the man do? (2015) A.Attend a meeting.

B.Give a lecture.

C.Leave his office.9.What are the speakers going to do? (2015) A.Cook dinner.

B.Go shopping.

C.Order dishes.4.What will Celia do? (2013)

A.Find a player.

B.Watch a game.

C.Play basketball.7.What does the boy promise to do for the girl? (2012)

A.Buy her a new CD.

B.Do some cleaning.

C.Give her 10 dollars.12.What will the man probably do afterwards? (2012)

A.Make a phone call.

B.Wait until further notice.

C.Come again the next day.

因果关系

常见的提问方式有:

Why do tea tasters taste tea with milk? Why does Diana say sorry to Peter? Why did the woman apologize?

6.Why is Harry unwilling to join the woman?(2014)

A.He has a pain in his knee.

B.He wants to watch TV.

C.He is too lazy.11.Why are the speakers making the trip? (2014)

A.For busine.

B.For shopping.

C.For holiday.( 11题为推断题,根据对话内容,可以判断两个人是同事关系(fellow workers),准备去纽约出公差(for busine),不是去度假。) 10.Why is the man at the shop? (2012)

A.To order a camera for his wife.

B.To have a camera repaired.

C.To get a camera changed.8.Why does Diana say sorry to Peter? (2013)

A.She has to give up her travel plan.

B.She wants to visit another city.

C.She needs to put off her test.20.Why does the speaker like Horatio Street best? (2013)

A.It has an old stone surface.

B.It is named after a writer.

C.It is a famous university.

Step III Advice & Tips Tip1: 不能懈怠,坚持练习;熟悉题型,掌握答题技巧。

Tip2: 经常阅读、翻看原文材料,熟悉场景词汇及常用的交际口语。 Tip3: 快速读题;细心听题;果断答题。

第18篇:高考听力备考复习计划

高考听力备考复习计划

丁然

一、考试说明要求

听力是与外国人直接交往中必不可少的一种语言能力。该部分要求考生听定有关日常生活中所熟悉话题的简短独白和对话。考试大纲要求考生啊应能:

1.理解主旨和要义

任何一段对话或独白总会诶绕一个主旨或一个中心思想展开。有时,主旨要义会比较明确;有时则会贯穿整个对话或独白,考生需自己去归纳、概括。

2.获取事实性的具体信息

为了说明和支持主旨,对话或独白中会出现一些具体信息,如时间、地点、人物等。这些信息是把握对话或独白主旨必不可少的内容,也常常是听力部分的重点考查项目。

3.对所听内容进行简单推断

话语发生的场合、说话者之间的关系等对话语含义的理解起着举足轻重的作用,对于这些背景知识的推断能力在一定程度上可以体现一个人对口语的理解能力,因而也是听力测试所要考查的重点项目之一。

4.理解说话者的意图、观点和态度

一般来说,说话者总会有说话的意图,或是提出或回答问题,阐述自己的想法,或是表明自己的态度或意见,对此的理解或推断在一般交往中非常重要。有时,说话者的意图或观点是明说出来的;有时则隐含在对话的字里行间,需要听者自己去揣摩、判断。

二、复习安排

在3月中旬的高考听力考试是2013届考试第二次也是最后一次听力成绩提高的机会,根据《高考大纲》对听力测试“零生词、正常语速”的命题原则,开学来首要进行的就是听力备考。

(1)每天20分钟的听力训练(高考听力主播原音试题),精听与泛听相结合;

(2)强化培养学生听前读题预测的听力习惯,必须提前勾画关键词和选项异同点;

(3)着重学生听力应试“抓大放小”根据关键词句定位答案的能力;

(4)指导学生使用字母缩写、符号、汉字等形式标要点的听力技巧。

(5)早自习及课间操约练20篇,每篇按高考要求长度15分钟,12篇训练,8篇考试

(6)听力答题卡涂卡训练,印制标准高考答题卡,训练学生听力考试涂卡速度和质量

第19篇:09高考听力试题

2009年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)

英 语

第III卷

注意事项:

1.答第III卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。

2.做题时,先将答案划在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

3.转涂答案时,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

4.本卷共20小题,共30分。

第四部分:听力

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)

听下面五段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段话后,你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

例:How much is the shirt? A.£19.15.B.£9.15.C.£9.18.

答案是B。

62.What does the man think about the vacation?

A.It’ll be a long vacation.

B.It’s only a dream.

C.It’ll be great.

63.What will the woman probably do on Saturday evening?

A.Go skating.

B.Call her sister.

C.Give a lecture.

64.What does the man suggest to the woman? 1

A.Having a meeting.

B.Calling on him.

C.Buying a house.

65.Where does the conversation most probably take place?

A.In an office.

B.In a museum.

C.In a clothing store.

66.What did Alice ask the man to do?

A.Borrow some magazines for her.

B.Return some magazines to the library.

C.Give some magazines back to her.

第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)

听下面五段材料。每段材料后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段材料前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段材料读两遍。

听下面一段对话,回答第67和第68两个小题。 67.What has the man been doing? A.Writing a book.B.Reading a book.C.Advertising a book.68.What is the man’s response to the woman’s suggestion? A.He doesn’t take it seriously.B.He has rejected it.C.He has accepted it.【答案】67-68 AC

听下面一段对话,回答第69至第71三个小题。 69.Where does this conversation take place? A.At a railway station.B.At a coach station.C.At an airport. 2

70.How many suitcases does the woman have altogether? A.Three.B.Two.C.One.71.What do we learn about the woman? A.She has bought a return ticket.B.She has taken this trip before.C.She has lost one suitcase.【答案】69-71 BAB

听下面一段对话,回答第72至第74三个小题。 72.What is the problem with the woman’s watch? A.It needs cleaning.B.It is ruined by water.C.It needs a new battery.73.What does the shop offer if one changes a battery there? A.A free battery.B.One-year guarantee.C.Free cleaning service.74.Why can’t the woman have her watch repaired right away?A.The man can’t fix it at the moment.

B.The woman doesn’t have enough money on her.C.There is no right battery in the shop now.【答案】72-74 CBA

听下面一段对话,回答第75至第78四个小题。 75.Which of the following is TRUE about the man? A.He has lost interest in jazz.B.He works in the Student Center.C.He is a full-time student.76.Why did the man decide not to stay with the band? A.He didn’t like the bandleader.B.He was too busy to make it.C.He wanted to join a better band.77.What role did the man probably play in the band? A.A guitarist.B.A pianist.

C.A singer.78.What suggestion does the woman give to the man? A.Organizing a new band.B.Joining a new band.C.Giving up performing.【答案】75-78 CBCB

听下面一段独白,回答第79至第81三个小题。 79.How many points does a mipelled word cost? A.2 points.B.3 points.C.5 points.80.What are the students going to do on Friday? A.Read a short story.B.Take a major test.C.Write an eay.81.When was this lecture given? A.On Monday.B.On Wednesday.C.On Friday.【答案】79-81ACA

听力原文件 61.W: I’m spending my vacation in Hainan this summer.I’ve been dreaming about it for a long time.M: That’s wonderful.I’m so jealous.

62.M: I don’t suppose you\'re free to go skating on Saturday evening, are you? W: Actually I am.I was planning to go to a lecture with my sister but it was called off. 63.M: It was nice talking to you.I have to run to a meeting now.W: OK.Maybe we can meet sometime soon.M: Yeah, I’d love to, why don’t you drop by my house sometime.W: Great! 64.W: Can I help you? M: I’m looking for some suit that I can wear at the office as well as on weekends.

W: Let me show you a new summer collection.There’re several styles they are just what you’re looking for.

65.M: Who put this pile of magazines in my office? W: Alice.She said you were going to take them back to the library.M: Oh, that’s right.She did ask me to take some magazines back for her.I completely forgot.

67-68.W: Hi, Peter, haven’t seen you for ages.M: Hi, Cathy.I\'ve been busy with my book.W: Haven’t finished yet? M: I will have in a few days.W: Are you going to advertise it yourself? M: Hmm, some friends suggested I should, but I’m still in two minds about it.W: If I were you, I would.M: Thank you for your advice.I think I’ll market it.

69-71 W: Good morning.M: Good morning.What can I do for you? W: I’d like a ticket to New York, please.M: Round trip? W: No, one way.M: Okey, that’ll be $55.

W: 55? Last time I took this coach it was only 50.Hmm, does this coach still leave 2:15? M: 2:15 at Gate 11.You ought to be at door by 2:00, though.W: Fine.M: Do you want to check in your suitcases? W: Just two.I’ll carry the other one with me.

M: That’s good.We can only check in two anyway.Give these baggage tickets to the driver when you get to New York W: Okay, thanks a lot.M: You’re welcome.Have a good trip.

72-74 W: Excuse me, my watch stopped running, and I am not sure what’s wrong with it.M: Well, let me look at it.Hmm, it seems that it just needs a new battery.W: Oh, that’s really.I got some water on it last week and I was afraid that it might ruin the watch.M: How much is a new battery? M: It’s 6.99, and we not only change a battery but also guarantee it for a year.And if you have the watch cleaned here, we can guarantee it for an additional three months.W: That sounds like a good deal.I’ll get my battery here.When will it be ready?

M: Usually I can do it right away but now I\'m repairing lots of watches and I am way behind.Can you leave your watch here until 5 PM? W: Okey, see you then.

75-78 W: Michel, I heard your jazz band is going to play at the student center.I’m just calling to let you know I’ll be there.

M: Oh, thanks, but I am not in the band any more.In fact I’m not in the group at all right now.W: That’s too bad.You’re such an amateur musician.Why did you leave the group? M: I just couldn’t be a full-time student and still practice with the band every night.I also mied a couple of performances during my midterm exams.And I thought I\'d better quit before the band leader fired me. 5

W: Hey, you know my friend Charlie, don’t you? He plays the piano.He and some of his friends are getting a band together.And they need a good singer. M: I wouldn\'t have time for that either.

W: Oh, I don’t think they’ll practise very often.Charlie and his friends are all students, too.I’ll give you his number and you can get in touch with him.

79-81 If you’ve been on campus for a while, then you’ve probably already heard about the course.Since this is a composition cla, I expect my students to follow such rules.For example, I take a point off various kinds of mistakes.A mipelled word will cost you two points.If you write an imcomplete sentence, you’ll lose five points.This cla meets on Mondays, Wednesdays and Fridays.You’ll have a totall of three major tests through out this semester.Your final grade will be the average of these major tests.If you have any questions, you can see me on Tuesdays.Your task for Wednesday is to read Mark Twain’s short story on Page 28.Friday will be the last day of cla this week.So you can expect to write a short eay during cla time.That’s all for today.I hope to see you on Wednesday.

第20篇:高考英语口语听力总结

2011韶关一模英语听说考试总结

2011年广东高考英语大改革,考试题型大变化,听说考试第一次算入总分。在11年高考备考工作中,高三英语备课组高度重视此次听说考试,保证规定每位学生一周内最少有一节课的口语的训练课。并在2月12日进行了韶关一模英语听说模拟考试。现将该次模拟测试的考务工作安排和考试情况作如下总结:

一.考务工作总结

对于考务工作,总结出几点优点和建议:

优点:

1、让学生充分认识到这次考试的重要性,调动了学生的积极性和主动性,例如

考前学生能提前15分钟在休息室等待;考试中,学生都超出预期投入对待这次口语考试,有一半的考生也就是仅仅练习过两次,考试结束后,能有秩序离开试室,无吵闹喧哗;

2、分工合理协调,能科学的统筹规划各时间段工作,各司其职,应尽所能,例

如有的老师在课室负责组织学生准备考试,有的老师在休息室看好学生,还有的老师协助监考等;

3、合理安排时间,考生人数分配,及时有效的组织考试进展,因为机器落后原

因,考试出现了不少突发情况,例如考试中有些电脑突然断电、重启、程序出错、答案出传失败等,当中增加了不少麻烦,但都如期的考完。

建议:

1、在休息室等待的考生,禁止大声聊天,吵闹、喧哗,不要喝饮料吃零食水果,

更不要私自走到考场门口观看考试或进入试室;

2、接到通知后才进入试室,因为考生离开试室后,当中还有不少工作需要时间,

例如保存答案,维护电脑等,不要私自以为前一批考生离开就可以进入试室考试;

务必提前进入试室,按好考号就坐,切勿强行占座,私自乱动机器,有关通讯工具,手机、MP

3、U盘、学习机等禁止带入试室

二.考生考试注意事项和建议

1、检查鼠标键盘,鼠标左右键是否有效,键盘能否输出数字字母符号,输出后

是否有错漏,例如按字母a却输出的是as ;按数字3却输出#等等;

2、输入考试服务器IP地址时,千万别输错,例如IP地址中的小圆点是实心点而不是空心点;多输少输漏输都是错的;在地址栏输入而不是在搜索栏或收藏栏,不会或无法打开考试网页向监考员汇报请求帮忙;

3、输入准考证号的时候务必正确,如发现自己的准考证号在自己输入前已登录状态或登录不上,及时向监考员汇报,输入准考证后出现本人免冠照片,核对自己照片无误后才进行下一步录音测试工作;

4、正确接好耳麦,耳麦听音线是浅蓝色,录音线是浅红色,正确佩戴耳麦,检查能否正常听录音,音量过大或过小、爆音、断断续续、有强烈电流声等都应及时向监考员汇报;

5、考试录音过程中,保持安静,不要发出与考试无关的说话声、吵闹声、笑声等,朗读或回答问题时,自己音量尽量放大,语气清晰、速度比平时慢;如出现自己答题错误、发音不标准、读快读慢等情况,不能私自重录、非法强行关闭程序或电脑,否则后果自负,若出现意外停电、自动关机、程序出错关闭等情况影响考试,应及时的向监考员汇报,切勿影响到其他考生;

6、试题完全听录完后,不代表考试结束,应保持安静,按广播指令行事,答案保存上传需要等待时间,直到监考员同意后方可离开试室,切勿自行关闭电脑私自离开考室。

三.学生考试答题出现的问题

在评卷过程中,发现学生答题主要出现以下问题:

1.学生考试态度不够端正,答题过程中出现说话声,吵闹声和笑声。

2.学生答题不够自信,答题音量偏小。

3.学生没有掌握正确的答题技巧

四.学生答题情况分析

英语听说考试题型包括三部分:模仿朗读,角色扮演,故事复述。

1.第一部分:模仿朗读。在该部分中,绝大多数同学都能得分。但是部分学生存在以下问题,比如大部分的音素发音不正确,语调不正确,语流不连贯,不能按照原语速朗读,漏过一个完整的句子或超过10个以上的单词。

2.第二部分:角色扮演。该考试部分包括“三问五答”中,能得分的学生不多。

“三问”中,大部分学生只能说出部分疑问词,但是出现严重的语法错误,导致误解或不能理解所表达的信息,不能按照要求传递信息。“五答”中,学生基本上回答不了考试问题,该部分基本得零分。

3.第三部分:故事复述。此部分难度最大,要求学生在理解听力材料的基础上,运用自己的语言把该听力材料复述出来。学生听不懂文章,把握不到关键词和信息点,因此大部分学生得零分。

五.应试对策

2011年广东高考英语听说考试时间定于3月18日,时间紧迫,除了保证每位学生一星期内有一节课的上机训练口语机会外,在平时的学习中,学生应该充分利用好早读晚读的时间朗读英语,抓住每次开口说英语的机会,强化语音语调。

高考听力系统管理员岗位职责
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