学校勤杂岗位职责（精选多篇）

推荐第1篇：勤杂战士

【标题】：勤杂战士 【内容】： (九)勤杂战士

例50 某连文书胡成，办事能力较强，城里关系熟，经常外出为连队办事，干部战士个人求他买东西也是来者不拒。无论给连队办事，还是给个人买东西，风里来、雨里去；有时是利用节假日休息时间，他都满腔热情，不计个人得失。去年，被评为连队精神文明先进个人。今年初，司务长上街，看到他与社会上一些不三不四的青年男女，在酒店喝酒时跟老板吵架，围观群众很多，影响很坏。回来之后便向连长作了汇报，连长解释说，如今办事哪有不喝酒的；吵架又不是他个人。此后，胡经常熄灯以后才回来，有时还夜不归营。不久，接到上级通报，说胡参与地方小青年盗窃团伙，公安机关正在立案审查。

训练问题：以连长的身份，对胡成的问题进行分析，拟制杜绝类似问题再发生的措施。

情况分析，文书胡成从社会主义精神文明先进个人，到参与地方盗窍团伙，固然与其个人思想转变有关系，但究其外因来说，则与对他使用多，培养教育不够有很大关系。由于过分地相信，而对司务长所反映的情况麻木不仁，致使胡沿着错误的方向越滑越远，越陷越深。 判断结论：从内因和外因两个方面做\"工作，消除\"灯下\"的阴影。

处置要点：

(1)配合地方公安机关工作，找胡谈话，启发他坦白自己和本团伙的问题，争取宽大处理；帮助他总结教训，指明努力方向。

(2)建议召开支委会，通过解剖胡成的典型事例，统一骨干思想；检查自己有偏爱思想，为其错误铺平道路等错误，研究加强对勤杂战士管理，做好思想工作的措施。

(3)加强思想工作。指定副连长专门负责文书、给养员、通信员和炊事人员的行政管理和思想工作，改变相信胜于检查、使用多于培养、照顾大于严格要求等思想作风；根据活动特点和工作性质，按排他们一定的政治学习，增强他们自控能力。

(4)严格规章制度，控制他们外出时间。外出时，一定要做到定向、定时、定任务；外出有请假，归队要销假。

点评：连队的文书、通信员、卫生员等勤杂人员，离干部近，经常为领导办事，容易对他们产生宠爱心理，对他们不管不问；他们自己也容易产生优越感，行动自由，办事方便。两者的结合，就造成了\"灯下黑\"，给连队工作留下阴影。由此可见，造成\"灯下黑\"阴影也必须从内因和外因两个方面做工作。这里，领导转变思想作风，组织落实，强化管理，严格规章制度尤其重要。

例51 某连给养员汪铭，为了在外边办事方便，经常买高档烟，有时还请地方人员\"撮一顿\"。由于自己津贴费不够用，便从连队购买蔬菜和副食品中\"揩油\"，不是开发票时把少说成多、抬高价格，就是打个白条报账。在司务长休假探家期间，他又把地方有关人员请到连队喝酒；此外，他的一些同乡战士的家属来队，到他那里随便拿食品。战士对他提出意见，并对伙食改善有看活。

训练问题：以副连长的身份，处理上述问题。

情况分析：汪掌握连队的钱、物实权，不能正确运用，影响连队伙食改善，腐蚀自己的思想，根源在于缺乏岗位道德教育，使他思想\"长毛\"；连队制度不严，也造成了账目混乱；自己工作不深入，给汪以可乘之机。

判断结论：给养员思想\"长毛\"，影响连队伙食，应迅速做好工作。

处置要点：

(1)请示连首长，建议军人委员会经济组清查账目。

(2)找其谈话，在指出问题的同时，讲清管钱管物的同志，一定要正确运用手中的权力，思想要保持廉洁，自觉遵守财务制度和连队伙食管理制度，决不可以权谋私。 (3)重申和完善连队伙食管理制度，堵塞漏洞。

1 点评：商品经济的消极因素和资产阶级的腐朽思想，会通过各种渠道渗透到部队，腐蚀一些人的思想。掌握钱、物实权的战士，则是这种思想猎取的重点对象。

\"千里之堤，溃于蚁穴。\"思想演变的规律说明，一个人的思想变坏，都是从一点一滴的\"甜头\"开始的。因此，思想工作绝不能忽视这一点一滴的潜移默化的作用。我们应当记住陈毅的那句话：\"手莫伸，伸手必被捉。\" 例52 齐志力在家做得一手好木工活，入伍以后经常在团里出公差。时间长了，在团里也有些名气，都称他\"小齐师傅\"。除了在团里出公差外，一些干部的和活还求他帮忙，就这样，他干完公差，又忙私活；走出团首长的院，又进了连干部的门，节假日他不休息，业余时间也闲不着。他不知不觉地迈进了\"勤杂兵\"的行列。年终总结时，排里的一些同志入了党、立了功、受了奖，而他却\"一无所有\"。于是，他躺倒不干了。

训练问题：以指导员的身份，对\"齐志力现象\"进行分析、处理。

情况分析：齐长期脱离连队，不知不觉的成了勤杂队伍里的一员，其积极思想受挫主要是因为缺乏前进的动力。一方面，本人对荣誉看得过重；另一方面也说明连队考虑不周。与排里同志一样辛苦，甚至比他们付出的代价还要大一些，但却很少得到连队的关照，与自己工作没有做到家有一定关系。

判断结论：做齐的思想工作，解决前进的动力问题。

处置要点：

(1)找齐谈心。首先，解释年终评奖情况，说明自己考虑工作不周到，工作不够细致；同时，启发他正确对待荣誉，说明立功、受奖只是标明一个同志做的工作，并不等于思想觉悟的高尚。 (2)适当安排齐在外做活的时间，减少和杜绝给干部个人干私活，加强政治学习，注意劳逸结合，特别是节假日和业余休息时间，要归战士本人自用。

(3)在培养两用人才和连队建设中，多发挥齐的才能作用，让大家都知道他对连队建设的贡献。

点评：勤杂战士多有专项特长，是连队的\"能工巧匠\"，他们长期离开建制单位而\"独立作战\"，其贡献不易被群众所知，领导考虑问题再不周到，在评功评奖时，就成了\"被遗忘的角落\"。

一个人的精力是有限的，只有从根本上提高思想觉悟，得到领导的关怀，受到群众的认可，他浑身才有使不完的劲。

推荐第2篇：勤杂战士

【标题】：勤杂战士 【内容】： (九)勤杂战士

例50 某连文书胡成，办事能力较强，城里关系熟，经常外出为连队办事，干部战士个人求他买东西也是来者不拒。无论给连队办事，还是给个人买东西，风里来、雨里去；有时是利用节假日休息时间，他都满腔热情，不计个人得失。去年，被评为连队精神文明先进个人。今年初，司务长上街，看到他与社会上一些不三不四的青年男女，在酒店喝酒时跟老板吵架，围观群众很多，影响很坏。回来之后便向连长作了汇报，连长解释说，如今办事哪有不喝酒的；吵架又不是他个人。此后，胡经常熄灯以后才回来，有时还夜不归营。不久，接到上级通报，说胡参与地方小青年盗窃团伙，公安机关正在立案审查。

训练问题：以连长的身份，对胡成的问题进行分析，拟制杜绝类似问题再发生的措施。

情况分析，文书胡成从社会主义精神文明先进个人，到参与地方盗窍团伙，固然与其个人思想转变有关系，但究其外因来说，则与对他使用多，培养教育不够有很大关系。由于过分地相信，而对司务长所反映的情况麻木不仁，致使胡沿着错误的方向越滑越远，越陷越深。 判断结论：从内因和外因两个方面做\"工作，消除\"灯下\"的阴影。

处置要点：

(1)配合地方公安机关工作，找胡谈话，启发他坦白自己和本团伙的问题，争取宽大处理；帮助他总结教训，指明努力方向。

(2)建议召开支委会，通过解剖胡成的典型事例，统一骨干思想；检查自己有偏爱思想，为其错误铺平道路等错误，研究加强对勤杂战士管理，做好思想工作的措施。

(3)加强思想工作。指定副连长专门负责文书、给养员、通信员和炊事人员的行政管理和思想工作，改变相信胜于检查、使用多于培养、照顾大于严格要求等思想作风；根据活动特点和工作性质，按排他们一定的政治学习，增强他们自控能力。

(4)严格规章制度，控制他们外出时间。外出时，一定要做到定向、定时、定任务；外出有请假，归队要销假。

点评：连队的文书、通信员、卫生员等勤杂人员，离干部近，经常为领导办事，容易对他们产生宠爱心理，对他们不管不问；他们自己也容易产生优越感，行动自由，办事方便。两者的结合，就造成了\"灯下黑\"，给连队工作留下阴影。由此可见，造成\"灯下黑\"阴影也必须从内因和外因两个方面做工作。这里，领导转变思想作风，组织落实，强化管理，严格规章制度尤其重要。

例51 某连给养员汪铭，为了在外边办事方便，经常买高档烟，有时还请地方人员\"撮一顿\"。由于自己津贴费不够用，便从连队购买蔬菜和副食品中\"揩油\"，不是开发票时把少说成多、抬高价格，就是打个白条报账。在司务长休假探家期间，他又把地方有关人员请到连队喝酒；此外，他的一些同乡战士的家属来队，到他那里随便拿食品。战士对他提出意见，并对伙食改善有看活。

训练问题：以副连长的身份，处理上述问题。

情况分析：汪掌握连队的钱、物实权，不能正确运用，影响连队伙食改善，腐蚀自己的思想，根源在于缺乏岗位道德教育，使他思想\"长毛\"；连队制度不严，也造成了账目混乱；自己工作不深入，给汪以可乘之机。

判断结论：给养员思想\"长毛\"，影响连队伙食，应迅速做好工作。

处置要点：

(1)请示连首长，建议军人委员会经济组清查账目。

(2)找其谈话，在指出问题的同时，讲清管钱管物的同志，一定要正确运用手中的权力，思想要保持廉洁，自觉遵守财务制度和连队伙食管理制度，决不可以权谋私。 (3)重申和完善连队伙食管理制度，堵塞漏洞。

1 点评：商品经济的消极因素和资产阶级的腐朽思想，会通过各种渠道渗透到部队，腐蚀一些人的思想。掌握钱、物实权的战士，则是这种思想猎取的重点对象。

\"千里之堤，溃于蚁穴。\"思想演变的规律说明，一个人的思想变坏，都是从一点一滴的\"甜头\"开始的。因此，思想工作绝不能忽视这一点一滴的潜移默化的作用。我们应当记住陈毅的那句话：\"手莫伸，伸手必被捉。\" 例52 齐志力在家做得一手好木工活，入伍以后经常在团里出公差。时间长了，在团里也有些名气，都称他\"小齐师傅\"。除了在团里出公差外，一些干部的和活还求他帮忙，就这样，他干完公差，又忙私活；走出团首长的院，又进了连干部的门，节假日他不休息，业余时间也闲不着。他不知不觉地迈进了\"勤杂兵\"的行列。年终总结时，排里的一些同志入了党、立了功、受了奖，而他却\"一无所有\"。于是，他躺倒不干了。

训练问题：以指导员的身份，对\"齐志力现象\"进行分析、处理。

情况分析：齐长期脱离连队，不知不觉的成了勤杂队伍里的一员，其积极思想受挫主要是因为缺乏前进的动力。一方面，本人对荣誉看得过重；另一方面也说明连队考虑不周。与排里同志一样辛苦，甚至比他们付出的代价还要大一些，但却很少得到连队的关照，与自己工作没有做到家有一定关系。

判断结论：做齐的思想工作，解决前进的动力问题。

处置要点：

(1)找齐谈心。首先，解释年终评奖情况，说明自己考虑工作不周到，工作不够细致；同时，启发他正确对待荣誉，说明立功、受奖只是标明一个同志做的工作，并不等于思想觉悟的高尚。 (2)适当安排齐在外做活的时间，减少和杜绝给干部个人干私活，加强政治学习，注意劳逸结合，特别是节假日和业余休息时间，要归战士本人自用。

(3)在培养两用人才和连队建设中，多发挥齐的才能作用，让大家都知道他对连队建设的贡献。

点评：勤杂战士多有专项特长，是连队的\"能工巧匠\"，他们长期离开建制单位而\"独立作战\"，其贡献不易被群众所知，领导考虑问题再不周到，在评功评奖时，就成了\"被遗忘的角落\"。

一个人的精力是有限的，只有从根本上提高思想觉悟，得到领导的关怀，受到群众的认可，他浑身才有使不完的劲。

推荐第3篇：学校岗位职责

学校（幼儿园）岗位及教职工安全

工作责任制度

校长（园长）安全责任制度

第一条 校长（园长）是学校安全工作的第一责任人，对学校安全工作负总责，成立学校安全工作领导小组并组织开展工作。

第二条 及时贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的安排部署。

第三条 组织完善校园安全“三防”（人防、物防、技防）建设。建立健全组织机构和防范体系，按“七小件”（防刺背心、防割手套、强光电筒、钢叉、橡胶棍、防卫喷雾器、头盔）标准配齐配足安保器械，完善其他安全设备设施。层层签订责任书，落实安全责任，依法制定学校安全管理制度和应急预案，加强学生安全教育，组织开展应急演练。

第四条 建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、各岗位及教师个人考核，与评优晋级和绩效考核挂钩。

第五条 组织召开学校安全工作会议，分析研判学校安全工作现状及存在的问题，有针对性地制定学校安全工作计划。

第六条 加强教职工管理和师德师风建设，规范教师从教行为，防范教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。

第七条 加强与所在乡（镇、街道）、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，取得他们的支持和配合，共同做好校园及周边治安综合治理工作。

第八条 遇到突发事件立即启动应急预案，并第一时间赶到现场组织突发事件处置工作。

第九条 制定学校防暴反恐预案，成立应急队伍并强化演练，增强学校防暴反恐能力。

第十条 组织开展学校安全隐患排查，按照安全“五落实”（责任人、措施、经费、时限、验收）的要求，及时消除各类安全隐患。做好维护学校安全稳定的其他工作。

党支部书记安全责任制度

第一条 党支部书记是学校安全的共同责任人，对学校安全工作负主要领导责任。

第二条 协助校长（园长）抓好学校安全工作，校长（园长）不在校期间，履行校长（园长）岗位安全职责。

第三条 通过党建工作加强安全教育，提高党员干部的安全责任意识，指导落实岗位安全工作职责。

第四条 关心教职工的生活和思想动态，加强教职工思想教育工作，及时掌握校内不稳定因素，积极化解矛盾，维护校园安全稳定。

第五条 督查学校安全管理制度落实，向学校安全工作领导小组提出整改建议。

第六条 积极组织师生开展反邪教、毒品预防及法制教育工作。

副校长（园长）安全工作责任制度

分管安全工作的副校长（园长）

分管安全工作副校长是学校安全工作的直接责任人，主要职责有： 第一条 在校长（园长）的领导下，具体负责学校安全工作，对学校安全工作负直接领导责任。

第二条 可代校长（园长）组织召开学校安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的隐患和问题，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全。

第三条 根据相关法律法规及上级要求，不断完善学校安全工作管理制度，组织制定各种突发事件应急预案。

第四条 全面落实学校安全工作责任制，层层签订学校安全工作责任书，把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位，并负责检查、督促落实。

第五条 指导学校安全专（兼）职干部和各部门负责人开展工作，定期不定期检查各科（室）岗位安全防范和隐患排查工作，并建立相关台账，负责相关记录的审核签字。

第六条 定期组织学校应急队伍培训和演练，强化安全责任意识，提高防范和应对突发事件的能力，杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。

第七条 加强师生安全教育和培训工作，定期组织开展各类宣传和应急演练活动，提高师生安全意识和自护能力。 第八条 定期组织检查学校安全设施及器材，保证能正常使用。 第九条 协助校长（园长）加强与所在乡（镇、街道）、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，积极开展校园及周边综合治理工作。

第十条 定期组织安全隐患排查，做到全面、彻底，不留死角和盲点，建立隐患台账并按安全“五落实”的要求抓好隐患整改。加强学校警务室管理，督促安保人员认真履职。

第十一条 组织开展并督促检查每天放学前一分钟、开学安全第一课、放假前安全最后一课、每月一次专题讲座的安全教育。上下学的高峰时段，组织岗位人员和班科教师做好学生的疏导工作。

第十二条 建立健全学校安全管理各类台账和档案制度，做好学校各类安全资料的归档备案。

分管教学的副校长（园长）

分管教学的副校长（园长）是学校教学工作的安全责任人，主要职责有： 第一条 督促全校教师严格落实教学常规安全管理工作，特别是认真落实体育课、劳动课、实验课等教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。

第二条 对必须在校外进行的教学活动要按《金沙县教育局的通知》(金教安[2014]70号)文件要求认真落实报批制度，制订严密的安全措施，确保活动安全进行。

第三条 加强师德修养，加强教师常规管理，规范教师辅导学生行为。关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和变相体罚造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展。

第四条 督促指导教师把学生安全教育作为教学的第一要务，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事，依法执教。

第四条 完成上级交办的其他安全工作任务。

后勤主任安全责任制度

第一条 后勤主任在校长（园长）和分管副校长（园长）的领导下，负责学校日常安全管理工作。根据学校安全工作计划，制定部门实施细则，定期向分管安全工作副校长（园长）汇报学校安全工作情况。 第二条 制定学校设施设备安全管理工作规章制度，做好学校设备设施安全管理工作，督促有关人员做好防盗工作，维护学校财产安全。加强学校的安全设施建设，确保校园安全。组织对学校建筑物、设施设备的安全检查，特别是消防安全检查，及时消除安全隐患，杜绝安全事故。

第三条 加强对食堂、自备水源的管理，确保学校食品及饮用水安全；加强学校卫生防疫工作。

第四条 加强学生宿舍设备、设施安全管理，确保师生宿舍安全。 第五条 加强警务室管理，坚持每天对校园及重点部位进行巡查，发现安全隐患及时向分管校长（园长）汇报，立即责成有关部门进行整改并启动责任追究制度，规定完成整改的时间。建立健全安全隐患排查整改台账，相关负责人及时在记录表上签字。

第六条 完善校园“三防”建设，加强安保人员管理，维护安防设施。 第七条 负责全校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护，保证校内消防器材的完好、有效，确保正常使用。

第八条 配合学校安全工作领导小组主动与相关部门联系协调，建立密切的工作关系，搞好校园周边环境综合治理。

第九条 校内发生安全事故或突发事件，要在第一时间赶到现场，及时向学校安全工作领导小组汇报，并根据应急预案配合指挥组落实报警、抢救、疏散、保护现场、调查取证、信息上报等工作，妥善处理突发事件。

第十条 根据有关规定妥善保管视频监控录像资料，并建立资料档案。 第十一条 完成安全领导小组交办的其他安全工作。

政教主任安全责任制度

第一条 结合学校安全工作目标和任务，开展学生德育工作，维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。

第二条 组织落实学校安全工作领导小组安排部署的工作任务，依据部门安全岗位职责，对年级组长和班主任开展针对性的安全宣传教育和培训，指导年级和班级多渠道、多形式开展安全教育和演练活动。

第三条 定期召开年级组长和班主任安全工作会议，组织年级组长和班主任进行校园安全隐患自查互查活动，跟踪每节课学生异动情况，增强年级组长和班主任的安全意识，落实安全责任。定期组织清缴学生携带的管制刀具及其他危险物品。

第四条 在学生会和班委会设立安全委员，协助做好学生安全工作。 第五条 学校组织大型集体活动时，做好教育活动安全预案和活动前师生安全教育工作。

第六条 利用升旗、广播操等时间，开展学生安全教育。

第七条 通过板报、橱窗、校园广播、LED电子显示屏、网络等开展师生安全宣传教育。

第八条 聘请消防、治安、交通、卫生等单位专家开展专题安全讲座。 第九条 通过家长会、致家长信、手机短信等多种形式向家长宣传安全知识，提出安全要求，发挥家长对学生安全工作的主体作用。

第十条 做好安全教育、家长接待、事故处理及相关材料的整理归档。 第十一条 组织开展住校生的安全教育和管理工作。 第十二条 组织开展卫生、防疫工作。 第十三条 完成领导小组交办的其他工作。

少先队辅导员、团委（支部）书记 安全责任制度

第一条 贯彻执行安全法律法规、学校安全管理规定，履行岗位安全职责。 第二条 在少先队和共青团组织中设立安全管理员。经常开展对少先队员和共青团员的安全教育。

第三条 制定少先队、共青团组织的各类大型集体活动预案，开展好活动前的安全教育工作。

第五条 定期组织学生活动场所的安全检查，发现隐患及时整改，并向学校有关部门汇报。

第六条 熟悉学校各类安全预案及流程，协助和配合学校有关部门处置突发事件。

第七条 完成领导小组交办的其他安全工作。

班主任安全责任制度

第一条 班主任班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。班主任每天上班时检查本班教室的安全设施设备、用电及学生状况，发现隐患及时整改，不能整改的要上报学校。发生安全事故及时向学校领导汇报并协助处理；按要求及时上报有关安全信息；协助学校处理其它安全事故。

第二条 认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。班主任早自习前、下午放学必须到班看管学生。安排好学生安全值日，重点巡查学生课间活动和放学时段的安全。

第三条 在班委会设立安全委员，在班级设立若干安全员。

第四条 保证晨（午）检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。配合学校做好各项集体活动的学生组织管理工作，护送学生出操、到睡房，组织学生有序上下楼梯和进餐。

第五条 充分利用晨（午）检、班会等时间开展学生安全教育。开展“放学前一分钟安全教育”，开学安全第一课和寒暑假、节假日前最后一课，每月安全专题教育活动。结合实际提醒学生注意防范交通、食品、溺水、人身伤害等各种安全事故。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。根据领导小组安排，组织开展好学生安全教育和各种应急演练活动。

第六条 严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校（园）上课或中途离校学生的情况，主动与缺课学生家长联系，了解原因并做好记录，对生病学生要跟踪了解情况，上报晨检表，填写好班级日志。

第七条 认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校（园）领导汇报。及时纠正学生不良行为，调解和处理学生之间的矛盾纠纷。及时报告本班学生安全事故，并配合学校做好处理工作。定期清缴学生携带的管制刀具及其他危险物品。

第八条 对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。

第九条 负责本班学生的安全管理和家长沟通、科任教师协调工作。协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。

第十条 组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。 第十一条 发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。

第十二条 主动与家长保持联系，通过电话、家访、面谈等形式配合家长做好孩子的家庭教育工作，了解学生的身体和心理状况。学生因事留校时，班主任应主动与家长联系。认真做好接送学生（幼儿）家长的身份信息核对工作。

第十三条 认真准确采集学生（幼儿）及家庭相关信息。 第十四条 完成领导小组交办的其他安全工作。

科任教师安全责任制度

第一条 落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作，认真组织课堂教学，做到有序、规范，确保学生的安全。

第二条 将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中，落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和教育法规、学校制度，在日常教学活动中遵守教学规范，落实安全管理要求。

第三条 提前到岗，检查教学设施设备隐患，及时处理上报课堂安全事故。课前清点学生人数，发生异常情况应立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。认真做好接送学生（幼儿）家长的身份信息核对。

第四条 密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。学生在学校和周边发生紧急情况时，在场的老师必须马上采取救护措施，发现学生争吵、打架和有其他危险行为时要及时制止处理，不留后患，不能制止的，要直接告知班主任或学校领导并协助处理；对迟到早退或缺课的学生要询问了解情况及时通知班主任，上课时要关爱学生，不得体罚或变相体罚学生；要仔细观察，预见可能发生的风险，留心课堂中出现的异常现象，发现异常，按制度和规定处理；发现学生具有危险性的行为要告诫制止教育，并与班主任或家长沟通。

第五条 课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长（园长）汇报。开展大型活动或户外活动、安全演练时，按照指定的岗位履行管理学生的职责，配合学校开展事故处理和救援工作。会使用消防器材。组织学生等功能室上实验课、信息技术课和户外课，要严格控制操作规程，管理好易燃易爆、有毒有害危险物品，预防和制止学生打闹，防止触电和意外伤害，发生安全事故及时向校领导汇报并启动安全预案协助处理，自觉履行职能，以学生安全为己任，做好保护、撤离、救援工作。 第六条 开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

第七条 体育教师要提前到场地检查设施设备，做好上课前和下课前的安全教育，做好示范动作，不违规操作，根据情况了解特异体质学生，合理安排相关学生活动。掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序并妥善处置上课期间发生的伤害事故。

第八条 完成领导小组交办的其他安全工作。

图书管理员、档案管理员安全责任制度

第一条 学校图书馆安全工作第一责任人，切实落实各项安全管理制度，确保图书馆安全。

第二条 图书馆开放期间，组织学生有序出入图书馆，做好安全门的标示和开启工作，防止发生拥挤踩踏伤害事故。

第三条 图书馆内不得存放易燃品和私人物品，严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。

第四条 一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。

第五条 每天对图书室进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

第六条 档案管理员按上级规定和学校要求妥善保管档案资料，落实保密制度，确保档案安全。

第七条 按有关要求安装防火防盗门，按规定配齐灭火器材，并及时检查、维护或更换，做好防火、防盗工作。

第八条 维护档案室的温度和湿度，做好档案的防潮、降湿、防蛀工作，确保档案资料的安全与完整。

第九条 严格执行档案查阅制度。

第十条 完成领导小组交办的其他安全工作。

校医安全责任制度

第一条 学校卫生安全工作第一负责人，负责学校的卫生保健和疾病预防工作。

第二条 协助班主任做好卫生保健工作，及时处理学生常见病，做好治疗登记，做好学生伤病观察和事故处理。

第三条 建立各班学生健康档案，为有特异体质的学生单独建档。 第四条 负责学校卫生安全教育工作，积极开展师生食品卫生、疾病预防及急救常识的培训和宣传教育。

第五条 坚持每日督查各班晨检记录，发现异常，及时通知家长并尽快将患病学生送正规医院诊治。

第六条 负责学生卫生保健工作（组织体检、预防接种、消毒、疾病防控、近视眼和龋齿防治等）。

第七条 制定学校突发疾病、食物中毒等应急预案，发生突发事件，立即启动应急预案，及时报告相关领导和部门。

第八条 组织全校卫生检查，做好卫生评比和成绩公布，督促全校师生做好公共卫生工作。

第九条 配合总务处定期检查食堂各项安全卫生制度落实情况，并建立检查记录台账。

第十条 做好卫生室常用药品采购工作，保障供给。使用、维护和管理好学校医疗器械并按有关规定做好器械消毒工作，建立消毒登记档案，加强对废弃物品的安全卫生管理。学校医疗器械必须专人使用，一律不得外借。

第十一条 完成领导小组交办的其他安全工作。

食堂管理员安全责任制度

第一条 食堂安全第一责任人，在主管领导的指导下具体负责学校食品安全的全面工作。建立健全相应管理档案。

第二条 定期组织食堂从业人员参加食品安全培训。

第三条 定期组织食堂工作人员健康体检，确保食堂所有工作人员持证上岗、安全上岗。

第四条 严格落实学校食堂食品采购索证索票制度、食品原料采购制度、进货验收制度、卫生消毒制度、食品留样制度，不采购“三无”食品、腐烂变质食品和四季豆、野生菌、发芽马铃薯等危险食品原料，严把食堂生产各个安全环节。

第五条 做好食堂“三防”（防蝇、防尘、防鼠）工作，定期检查维护食堂设备，要重点检查燃气、灶具、油烟管道、锅炉等重要设备，确保各项设施设备安全运行。

第六条 不用的煤气罐不得放在灶具旁，应保管在安全地方。

第七条 每天严格检查厨房、库房、燃气、水电、设备安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

第八条 完成领导小组交办的其他安全工作。

宿舍管理员安全责任制度

第一条 宿舍安全和设施设备安全使用的第一负责人。

第二条 建立住宿学生及其家长档案，建立特异体质学生档案，建立住宿生班级管理和班主任联系制度，建立完善学生家长和班主任的联系电话等信息。

第三条 在学校德育处（学生处）和保卫处（科）的指导下成立学生宿舍管理委员会，每个寝室设宿室长，配合宿舍管理员做好住宿生的各项管理工作。

第四条 做好宿舍大门和出入人员管理，按时开关宿舍大门，严禁非住宿人员进入宿舍、严禁男女生之间互串寝室。认真落实宿舍管理、值班制度，值夜班时不得睡觉，宿舍大门朝外开，夜间严禁上锁。

第五条 定期检查维护宿舍各类设施和用品（门、窗、水、电、床、柜、暖气等），发现安全隐患及时报告相关领导或部门，配合有关部门及时消除隐患。

第六条 加强宿舍区消防安全管理，严禁私拉乱接电线或使用大功率电器，严禁安全通道堆放物品，定期不定期开展宿舍区火灾等应急疏散演练，每间宿舍门后张挂疏散线路图。确保消防通道畅通。 第七条 掌握消防栓、灭火器的正确使用方法和扑救初起火灾的能力，突发事件来临时，组织学生有序疏散并及时上报。

第八条 严格执行住校学生请销假制度，住校生请假回家要填写请假登记表，并告知家长和班主任，取得他们的同意方能准假。

第九条 每晚熄灯前，清点各宿舍人数，发现有学生未归的，要立即查找，并及时与家长和班主任联系。

第十条 每晚熄灯后，认真巡逻宿舍及周边环境并督促学生就寝，同时认真检查门、窗、水、电。巡逻时若发现学生生病，应及时与值班校医联系诊治，严重的要立即送往医院，并告知家长和班主任。

第十一条 学生上课后，逐个检查宿舍。发现滞留在宿舍的学生要问明情况，如有生病的学生，要及时采取救治措施，并立即通知家长和班主任。

第十二条 做好宿舍环境卫生和喷洒消毒管理工作，组织定期评比宿舍卫生并公布，对宿舍内务和卫生差的要及时进行教育，并限时整改。

第十三条 完成领导小组交办的其他安全工作。

保安人员安全责任制度

第一条 执行24小时值班制度，不得擅自离岗、空岗，按时交接班并做好交接记录, 及时发现校园内的各类安全隐患，发现问题及时报告。

第二条 严格落实校门开闭制度，学生上课时间应保持校门关闭。上下学的高峰时段，配合学校做好学生的疏导工作。

第三条 严格执行大门和出入人员管理制度，来访人员和车辆需进行严格验证，并依据学校有关会客登记制度履行登记手续，严禁无关人员进入校园。上课期间，学生必须持有班主任开具的相关证明才能出校；住校生须持班主任和宿管人员开具的相关证明方可出校。放学时检查学生校牌和家长接送卡。

第四条 发现可疑人、事、物或其他治安信息，及时向相关领导汇报。必要时，启动报警器或向110报警，并配合公安机关做好处置工作。制止师生各种不安全或易造成伤害的行为，发生违章或不服从管理者，应婉言劝阻并妥善处理，不听劝阻的，及时上报学校领导解决。

第五条 对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查，禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。

第六条 疏导出入车辆和行人，清理门卫责任区内的无关人员，保证进出车辆畅通，人员出入有序无阻。 第七条 任何人不得在警务室从事与该室工作无关的活动，不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。

第八条 熟悉校园地形、地物，了解校内消防设施分布和使用，掌握报警方法。做好警务室的消防安全工作，确保灭火器材能正常使用；定期检查插头、电线，发现问题及时报修。遇有火警或其他紧急情况，应迅速扑救或采取有效措施保护现场，并及时上报学校领导。做好警务室的清洁工作，确保警务室规范、整洁。

第九条 掌握保安业务知识，熟悉学校各项安全管理制度。严守岗位职责和工作规程，爱护通讯器材和物防设备。规范着装，佩证持械上岗。维护校园的正常秩序，协助学校做好上下学高峰时段的疏导工作。妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具，在危急时刻充分发挥技防工具的作用，确保师生安全。

第十条 建立执勤巡逻和交接班记录台账，做好每日值勤问题记录和交接班记录，要求清楚、准确、属实。工作中遇到疑难问题，应及时上报保卫科（处）或学校领导，不得擅作主张或隐瞒不报。在岗期间不与无关人员聊天，不干私活，不饮酒。按时参加保安人员工作例会和相关业务培训，认真听讲并做好记录。

第十一条按时完成领导小组交办的其他安全工作。

食堂工勤人员安全责任制度

第一条 按时参加体质健康检查，每天实行晨、午检。

第二条 规范着装、戴帽（口罩）上班，女生不戴首饰、染指甲。 第三条 严格按流程操作，不向学生提供生冷食品、未加热透食品、剩菜剩饭、凉拌食品及四季豆、野生菌等危险食品。

第四条 定时对食堂环境卫生进行清洁消毒，做好餐厨具的消毒工作。开学前，做好食堂剩余食品的清理，清除过期、变质食品。

第五条 做好食品原料的规范存放及食品留样、厨余垃圾的处理工作。

推荐第4篇：《学校岗位职责》

南京市四方小学《学校岗位职责》

一、学校主要岗位安全职责

（一）学校安全工作领导小组

1.全面负责学校安全工作，校长是领导小组组长，其他成员分工负责。领导小组下设安全保卫机构（保卫处），由分管安全工作的副校长分管。配备一定数量的专（兼）职保卫人员，建立高效规范的学校安全工作网络体系。

2.学校安全工作领导小组下设指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等应急小组。各组根据事故实际情况，启动工作。

3.切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。4.制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案，完善事故防范措施，检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实。协助有关部门对重大安全事故做出处理，并在适当范围内通报。

5.定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，制定年度学校安全工作计划，拟定安全目标管理责任书。结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。

6.代表学校与家长签订安全协议书。由校车服务提供者提供校车服务的，学校应当与校车服务提供者签订校车安全管理责任书。

7.强化人防、物防、技防手段，抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、传染病预防控制、自然灾害防范等基础性安全工作。定期开展自查，及时排除安全隐患。重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂与饮用水设施、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。

8.组织开展师生安全宣传教育和培训，定期不定期开展应急演练，提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。

9.在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组，或建立联席会议制度。注重学校安全长效机制建设；加大校园

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周边综合整治力度，维护校园及周边安全。

10.发生紧急情况立即启动应急预案，全面负责突发事件的指挥、协调等工作，及时组织抢险抢救。在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。对相关人员进行责任追究。

11.严格履行事故报告制度，及时向上级有关部门报告情况，做到30分钟内电话口头报告，2小时内简要书面报告。密切配合卫生、食品药品监管、公安、消防等部门对事故的处理，认真执行上级有关指示。

12.可设对外新闻发言人负责接待各界媒体，遇到突发事件时能冷静面对媒体采访，形成正确的舆论导向。教育师生员工共同做好稳定工作，未经同意不得随意接受采访、擅自发布信息。

13.建立违反师德行为处罚机制，及时严肃处理教师侮辱、体罚学生等行为。

（二）校长

1.学校的法定代表人，学校安全工作的第一责任人。

2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。

3.全面负责学校安全工作，建立健全组织机构和防范体系，落实责任制，依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。

4.建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、个人履职考核，与评优推先和绩效考核挂钩，调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。

5.组织召开学校安全工作领导小组会议，分析研究学校安全工作现状及存在的问题，有针对性地制定学校安全工作计划。

6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。

7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、食品药品监管、城管等部门的联系，取得他们的支持和配合，共同做好校园及周边安全工作。

8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案，并第一时

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间赶到现场指挥。

9.学校安全职责所必需的其他行为。

（三）党(总支、支部)书记

1.校园安全的共同责任人，对学校安全工作负主要领导责任。2.协助校长管好学校安全工作，校长不在校期间，履行校长岗位安全职责。

3.通过党建工作加强安全教育，提高党员干部的安全责任意识，指导落实岗位安全职责。

4.关心教职工的生活和思想动态，及时掌握校内不稳定因素，积极化解矛盾，维护校园安全稳定。

5.督查学校安全管理制度落实，向学校安全工作领导小组提出整改建议。

6.积极组织开展反邪教工作。

（四）分管德育安全工作的副校长

1.在校长的领导下，具体负责学校安全工作，对学校安全工作负直接领导责任。

2.可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全。

3.根据上级要求，依据相关法律法规，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，组织制定各种突发事件应急预案。

4.全面落实学校安全工作责任制，层层签订学校安全工作责任书，把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位，并负责检查、督促落实。

5.指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作，定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作，并建立相关台账，在相关记录表上签字。

6.定期组织培训学校安全保卫干部和员工，强化安全责任意识，提高防范和应对突发事件的能力，杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。

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7.加强师生安全教育和培训工作，定期组织开展各类宣传和应急演练活动，提高师生安全意识和自护能力。

8.定期组织检查学校各部门的安全设施及器材，保证完好有效。9.协助校长加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、食品药品监管、城管等部门的联系，积极开展校园及周边综合治理工作。

10.建立健全学校安全管理各类台账和档案制度，检查指导学校各类安全资料的归档备案。

11.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。

（五）分管教学副校长

分管教学的副校长是学校教学工作的安全责任人，主要职责有： 1.督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验（训）课等教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。

2.对必须在校外进行的教学活动要认真审批，要有严密的安全措施，确保活动安全进行。

3.督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和精神虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展。

4.督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事，依法执教。

5．完成上级交办的其他安全工作任务。

（六）法制副校长

1.协助学校按照有关法律法规制定完善校园安全管理制度，落实各项安全防范措施。

2.协助学校加强安全工作，结合中小学学生特点，开展有针对性的交通、消防、治安等安全宣传及法制教育。

3.协助学校做好对有不良行为学生的教育转化工作，落实具体帮教措施。

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4.协调有关部门对学校周边治安环境进行整治，严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园案件，建立长效机制，维护学校周边治安秩序。

5.配合政法部门妥善处理在校师生违法案件，督促学校妥善处理校园内发生的严重违规违纪问题。

6.协助学校与社会、家庭等方面建立联系，完善“三位一体”法制教育机制，落实各项治理措施。

7.完成领导小组交办的其他安全工作。

（七）工会主席

1.发挥工会组织对校园安全工作的参与和监督作用。2.定期召开工会委员会会议，检查各部门安全工作。 3.协助学校摸查内部人员的不稳定因素，及时化解矛盾。 4.关心教职工的思想动态和文化生活，帮助教职工解决生活中的困难和问题。对发生重大事情的家庭应及时慰问并家访。

5.完成领导小组交办的其他安全工作。

（八）办公室主任

1.会同有关处室负责学校安全宣传工作。2.负责本部门安全工作。

3.负责学校安全教育和演练活动的讲话、录像等资料收集整理工作。

4.负责全校信息沟通、信息公开、新闻发布及媒体采访等事宜。5.完成领导小组交办的其他安全工作。

（九）教务主任

1.负责教务处所属各组（室）的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，制定部门安全工作计划，并监督、检查、工作落实情况。

2.定期召开部门安全工作会议。

3.做好各种教具配备、保存及使用的安全管理。4.加强学生学籍信息的安全管理，建立信息保密制度。 5.做好教学活动和考试安全预案及管理工作。

6.配合校长积极稳妥做好学校招生、毕业工作，正确执行政

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策、有效化解矛盾，维护校园安全稳定。

7.完成领导小组交办的其他安全工作。

（十）总务主任

1.负责学校总务后勤的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，做好部门安全工作计划，监督、检查工作落实情况。

2.定期召开部门安全工作会议。

3.加强总务后勤人员的安全培训，提高各工种人员的安全意识和防范技能。

4.做好学校建筑物和水、电、气等设施设备的安全检查和维护，根据保卫主任的要求定期维护或更换消防器材和特种设备，并建立台账，及时做好相关记录。

5.落实学校食堂及食品安全管理制度与措施，严格执行《食品安全法》等法律法规及《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等政策文件，建立严格的食堂安全管理制度，自觉接受食品药品监督管理部门监督。

6.负责学校自备水源、二次供水设施的卫生安全管理及相关措施落实。

7.组织相关人员按规定进行安全培训和健康体检；随时与当地卫生、食品药品监管部门联系，掌握本地区传染病流行、食品安全与饮水卫生等信息以及防控要求，采取切实措施，有效控制传染病、食品中毒等突发公共卫生事件在学校发。8.落实本部门不同工种安全责任。组织部门人员定期检查负责范围内的安全。

9.完成领导小组交办的其他安全工作。

（十一）少先队辅导员、团委（支部）书记

1.贯彻执行安全法律法规、学校安全管理规定，履行部门岗位安全职责。

2.在少先队和共青团组织中设立安全委员。经常开展对少先队员和共青团员的安全教育。

3.制定少先队、共青团组织的各类大型集体活动预案，开展活动前的安全教育。

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4.定期组织学生活动场所的安全检查，发现隐患及时整改，并向学校有关部门汇报。

5.熟悉学校各类安全预案及流程，协助和配合学校有关部门处置突发事件。

6.完成领导小组交办的其他安全工作。

（十二）教科（研）室主任

1.指导学科教师结合所教学科内容渗透安全教育，引导每个教师要因地制宜、因势利导开展学生安全教育。

2.加强课堂、特别是实验课的安全管理。

3.督促每位任课教师安全教育教案和开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

4.完成领导小组交办的其他安全工作。

（十三）教研组长

1.教研组安全第一负责人，负责建立教研组日常安全管理制度，落实学校各项安全管理要求。

2.定期召开教研组安全工作会议，维护学校教育教学安全。3.制定实验室安全规章制度，督促实验员做好实验室的安全管理工作。

4.制定实验室突发事件应急预案并组织演练。5.监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。

（十四）年级组长

1.所在年级的安全第一负责人，负责建立年级安全工作的各项规章制度，明确本年级每位教师的安全岗位职责。

2.建立健全由年级组长、班主任、任课教师、学生构成的年级安全管理体系，定期排查年级存在的安全隐患，促进年级安全工作常态化、制度化。

3.及时传达上级有关安全工作文件精神，组织年级教师定期召开安全工作会议，落实学校安全工作有关要求，做好日常安全防范。

4.做好年级特异体质学生身体情况登记和安全管理工作。制定年

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级大型活动安全预案并做好活动前的安全教育工作。

5.指导班主任和任课教师加强对学生的安全教育和管理。6.负责本年级学生楼层、楼梯的安全管理。 7.完成领导小组交办的其他安全工作。

（十五）班主任

1.班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。

2.认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。

3.在班委会和团支部设立安全委员，在班级设立若干安全员。4.保证晨（午、晚）检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。

5.充分利用晨（午、晚）检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。

6.严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。

7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校领导汇报。

8.对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。

9.协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。

10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。

11.发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。

12.开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通

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安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

13.认真准确采集学生及家庭相关信息。14.完成领导小组交办的其他安全工作。 （十六）任课教师

1.明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作。

2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。3.课前清点学生人数，发现异常情况应立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。

4.密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。

5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长汇报。

6.开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

7.完成领导小组交办的其他安全工作。（十七）体育教师

1.掌握教学班学生特异体质状况，在体育教学中合理安排相关学生活动，并做好记录。

2.做好课前准备，根据教学内容，对场地、器材及教学环境进行全面安全检查，及时排除安全隐患。

3.结合体育项目特点，讲解安全注意事项，带领学生认真做好准备活动，强化学生相互保护意识，提高学生自我保护能力。

4.遵循体育运动规律，严格按照体育教学要求上好每节课，不违规操作。特别是教学中，要做好“保护与帮助”的示范动作，教会学生如何进行“保护与帮助”。

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5.严格教学过程管理，把握学生情绪变化。认真、及时化解体育教学过程中的各种矛盾或纠纷，

6.掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序，制定学校“学生体育教学及体育课外活动伤害事故（急病）应急预案”，发生伤害事故时按程序进行处理。

（十八）电教教师

1.负责学校电教设备维护与安全运行。及时检查和报告设备隐患，配合电工检修，保障电教设备安全运行。

2.认真执行网络有关安全规定，确保校园网络安全。杜绝不良信息在校园网页上出现。

3.做好防火、防盗、防潮工作。掌握灭火常识，会使用消防器材，紧急时刻具有扑救初起火灾的能力。

4.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。

5.每天下班时检查水电门窗，关闭所有应关电源，确认无安全隐患后方可下班。

（十九）心理教师或心理健康学科任课教师

1.做好学生心理辅导工作，普及心理健康和青春期知识。2.建立心理健康咨询室，负责做好心理健康咨询室及心理健康教育有关设施设备的安全维护。

3.做好全校学生心理调查工作。配合班主任、家长对有心理问题的学生进行心理疏导，并做好跟踪随访和相关记录，及时汇报。

（二十）财务人员

1.提高安全防范意识，增强责任心，确保学校财务安全。2.加强印章、空白支票的保管和使用安全。空白支票与财务用章分开存放，严格按照财务规定存放现金。

3.到银行取送款时，大宗款项必须三人以上专车接送，少量款项须两人以上接送。使用安全包，取送款人员必须做到人不离款、款不离身，确保现金和人身安全。

4.确保学校财务账目、票据保存规范，避免因存放不当受潮损坏。

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5.做好财务室防火、防盗工作，做到人离门锁。6.下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。 （二十一）财产管理员

1.全面负责、统一管理学校财产，建立台账确保所保管物品的安全。

2.管理好学校仓库，建立仓库和财产管理制度。

3.加强仓库消防安全，严禁火种入库，严禁库内吸烟和使用各种电热器具，定期检查更换库房的消防器材。对存放物品要留出顶、灯、墙、柱、堆等防火间距。

4.仓库物品必须分类、有序、限额存放。做好防火、防盗和防潮工作。

5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。

6.每天下班前对仓库进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

（二十二）图书管理员

1.学校图书馆安全工作第一责任人，切实落实各项安全管理制度，确保图书馆安全。

2.图书馆开放期间，组织学生有序出入图书馆，做好安全门的标示和开启工作，防止发生拥挤踩踏伤害事故。

3.图书馆内不得存放易燃品和私人物品，严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。

4.加强电子阅览室的管理，注意网络安全，保证电子书籍的健康。5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。

6.每天对图书室、电子阅览室进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

（二十三）档案管理员

1.按上级规定和学校要求妥善保管档案资料，落实保密制度，确保档案安全。

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2.按有关要求安装防火防盗门，按规定配齐灭火器材，并及时检查、维护或更换，有条件的学校配备安全报警装置，做好防火、防盗工作。

3.按天气情况开启空调和除湿机，维护档案室的温度和湿度，做好档案的防潮、降湿、防蛀工作，确保档案资料的安全与完整。

4.严格执行档案查阅制度。(二十四)体育器材保管员

1.坚持每天检查体育运动器械、户外运动器材和场地，并做记录。发现安全问题立即停用，并将问题器械做封存警示，及时向有关领导（部门）报告并组织维修和处理，消除安全隐患。杜绝使用存在安全隐患的器材或器械。

2.教育学生爱护器材，指导学生安全使用、搬运器材，要求学生发现器材安全问题及时向老师报告。

3.坚持体育器材领借制度，器材室所借出的器材须符合安全标准，并及时归还、验收。

4.借出的运动器材不允许放置在无人看管的场所。5.完成领导小组交办的其他安全工作。 (二十五)实验室管理员

1.实验室安全第一责任人，在学校相关部门及教研组长的指导下，认真制定实验室的安全规章制度，并贯彻落实。

2.定期不定期检查仪器，及时保养、维修，做到实验室内仪器、药品放置整齐，使用安全。

3.严格执行有关规定，管理好有毒、有害、易燃易爆物品，做好采购、登记、储存、使用和处置工作，及时上报需处置的过期物品，加强实验室的安全管理。

4.按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换。禁止无关人员进入实验室。做好防火、防盗工作。

5.开展学生安全教育，指导学生安全使用实验用具和药品，防止伤害事故的发生。

6.制定突发事件应急预案并组织演练，掌握各类事故发生时的

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处置方法。

7.每天严格检查实验室及药品存放安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

8.完成领导小组交办的其他安全工作。(二十六)食堂管理员

1.食堂食品安全第一负责人，在主管领导的指导下具体负责学校食品安全的全面工作。建立健全相应管理档案。

2.定期组织食堂从业人员参加食品安全培训。

3.定期组织食堂从业人员健康体检，确保食堂所有从业人员持证上岗、安全上岗。

严格遵守学校食堂从业人员健康管理和培训制度，从业人员每日晨检制度，加工经营场所及设施设备清洁、消毒和维修保养制度，食品（原料）、食品添加剂、食品相关产品采购索证索票制度、进货查验和台账记录制度，食品贮存、加工、供应管理制度，食品留样制度；不采购“三无”食品和腐烂变质食品，确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控。

5.做好食堂防火、防潮、防尘、防鼠、防虫害各项工作，定期检查维护食堂设备，要重点检查燃气、灶具、油烟管道、锅炉等重要设备，聘请专业人员定期清洗管道烟道，确保各项设施设备安全运行。

6.不用的煤气罐不得放在灶具旁，应保管在安全地方。7.每天严格检查食堂、库房、燃气、水电、设备安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

8.完成领导小组交办的其他安全工作。(二十七)校医

1.学校卫生安全工作第一负责人，负责学校的卫生保健和疾病预防工作。

2.配合德育处（学生处），成立学校红十字会。每班设立生活委员和红十字委员，协助班主任做好卫生保健工作。

3.在德育处（学生处）的配合下，建立各班学生健康档案，为有特异体质的学生单独建档。

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4.负责学校卫生安全教育工作，积极开展师生食品卫生、疾病预防及急救常识的培训和教育。

5.负责每日查看各班晨（午、晚）检记录，发现异常，配合班主任及时通知家长并督促学生或尽快将学生送正规医院诊治。

6.负责学生卫生保健工作（组织学生体检、预防接种、喷洒消毒、传染病及近视眼、龋齿等学生常见病防控），为师生提供必要的医疗服务，并做好治疗登记。

7.负责学校传染病疫情、食物中毒等突发公共卫生事件信息上报工作。

8.制定学校传染病、食物中毒等突发公共卫生事件应急预案，发生突发事件，立即启动应急预案，及时报告相关领导和部门，做好事故处理。

9.配合德育处（学生处）组织全校大扫除和卫生检查，做好卫生评比和成绩公布，督促全校师生做好公共卫生工作。

10.配合总务处定期检查食堂各项安全卫生制度落实情况，并建立检查记录台账。

11.做好卫生室常用药品采购工作，保障供给。使用、维护和管理好学校医疗器械并按有关规定做好器械消毒工作，建立消毒登记档案，加强对废弃物品的安全卫生管理。学校医疗器械必须专人使用，一律不得外借。

12.完成领导小组交办的其他安全工作。(二十八)门卫

1.执行24小时值班制度，不得擅自离岗、空岗，按时交接班并做好交接记录,发现问题及时报告。

2.严格落实校门开闭制度，学生上课时间应保持校门关闭。3.严格执行大门和出入人员管理制度，来访人员需进行严格验证，并依据学校有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。上课期间，学生必须持有班主任开具的出门证，方可出校。

4.发现可疑人、事、物或其他治安信息，及时向相关领导或部门汇报。必要时，启动报警器或向110报警，并配合公安机关做好处置

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工作。

5.对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查，禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。

6.疏导出入车辆和行人，清理门卫责任区内的无关人员，保证进出车辆畅通，人员出入有序无阻。

7.任何人不得在警务室从事与该室工作无关的活动，不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。

8.做好警务室的消防安全工作，确保灭火器材的充足、完好和有效，定期检查插头、电线，发现问题及时报修。

9.妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具，在危急时刻充分发挥技防工具的作用，确保师生安全。

10.在岗期间不与无关人员聊天，不干私活，不饮酒。11.完成领导小组交办的其他安全工作。 (二十九)学校保安

1.熟悉值勤岗位区域内的地形、地物，了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用，掌握报警方法。

2.掌握保安业务知识，熟悉学校各项安全管理制度。

3.严守岗位职责和工作规程，爱护通讯器材和物防设备。维护值勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。

4.及时发现值勤岗位区域的各类安全隐患并上报。

5.果断处理值勤中发现的问题，发现可疑人、事、物或其他治安信息，应及时盘查或监控，并上报保卫主任或相关领导。必要时，启动报警器或向110报警。

6.制止师生各种不安全或易造成伤害的行为，发生违章或不服从管理者，应婉言劝阻并妥善处理，不听劝阻的，及时上报保卫主任解决。

7.遇有火警或其他紧急情况，应迅速扑救或采取有效措施保护现场，并及时上报保卫主任。

8.建立执勤巡逻和交接班记录台账，做好每日值勤问题记录和交接班记录，要求清楚、准确、属实。

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9.按时参加保安人员工作例会和相关业务培训，认真听讲并做好记录。

10.工作中遇到疑难问题，应及时上报保卫主任，不得擅作主张或隐瞒不报。

11.在不妨碍保安日常工作的前提下，协助其他部门做好服务工作。

12.按时完成上级交办的其他安全工作。(三十)学生安全员

1.做好自身安全工作。模范遵守学校各项安全制度，做安全工作带头人。

2.及时制止不安全行为。提醒同学不携带危险物品入校，不翻越围墙、栏杆，不在教室、走道和人群集中的地方追逐嬉闹。发现危险行为要及时制止，如不听劝告要及时向老师报告。

3.配合老师做好安全宣传教育工作。开展班级安全宣传工作，组织同学参加各类安全教育活动，增强同学安全意识和自我保护能力。

4.协助老师维持活动秩序。课间操、运动会、观看演出、外出集体活动等活动期间，协助班主任组织同学有序上下楼、进退场和上下车等。

5.排查安全隐患并及时上报。注意发现校内、班内存在的安全隐患，及时上报班主任和学校有关部门。

（三十一）保洁员

1.做卫生清洁时设置地面防滑警示标志，卫生用具放置整齐，预防师生滑倒、绊倒。

2.清洁用品（洁厕灵、消毒液等）应放在指定工作室，禁止将此类用品放置在卫生间等师生可接触到的地方。

3.清洁灭火器时，检查是否存在人为动用导致器材失效。如有发现应及时报告相关领导或部门。

4.保洁工作时应及时检查相关区域内的安全隐患（尤其是卫生间），如有异常，应及时报告相关领导或部门。5.完成领导小组交办的其他安全工作。

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推荐第5篇：学校岗位职责

学校安全工作领导小组职责

1.全面负责学校安全工作，校长是领导小组组长，其他成员分工负责。领导小组下设安全保卫机构（保卫处），由分管安全工作的副校长分管。配备一定数量的专（兼）职保卫人员，建立高效规范的学校安全工作网络体系。

2.学校安全工作领导小组下设指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等应急小组。各组根据事故实际情况，启动工作。

3.切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。

4.制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案，完善事故防范措施，检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实。协助有关部门对重大安全事故做出处理，并在适当范围内通报。

5.定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，制定年度学校安全工作计划，拟定安全目标管理责任书。结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。

6.代表学校与家长签订安全协议书。由校车服务提供者提供校车服务的，学校应当与校车服务提供者签订校车安全管理责任书。

7.强化人防、物防、技防手段，抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、疾病预防、自然灾害防范等基础性安全工作。定期开展自查，及时排除安全隐患。重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂卫生、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。

8.组织开展师生安全宣传教育和培训，定期不定期开展应急演练，提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。

9.在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组，或建立联席会议制度。注重学校安全长效机制建设；加大校园周边综合整治力度，维护校园及周边安全。

10.发生紧急情况立即启动应急预案，全面负责突发事件的指挥、协调等工作，及时组织抢险抢救。在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。对相关人员进行责任追究。

11.严格履行事故报告制度，及时向上级有关部门报告情况，做到30分钟内电话口头报告，2小时内简要书面报告。密切配合医疗、防疫、公安、消防等部门对事故的处理，认真执行上级有关指示。

12.可设对外新闻发言人负责接待各界媒体，遇到突发事件时能冷静面对媒体采访，形成正确的舆论导向。教育师生员工共同做好稳定工作，未经同意不得随意接受采访、擅自发布信息。

13.加强对教师侮辱、体罚学生现象的监管。

校长职责

1.学校的法定代表人，学校安全工作的第一责任人。

2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。

3.全面负责学校安全工作，建立健全组织机构和防范体系，落实责任制，依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。

4.建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、个人履职考核，与评优推先和绩效考核挂钩，调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。

5.组织召开学校安全工作领导小组会议，分析研究学校安全工作现状及存在的问题，有针对性地制定学校安全工作计划。

6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。

7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，取得他们的支持和配合，共同做好校园及周边安全工作。8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案，并第一时间赶到现场指挥。

9.学校安全职责所必需的其他行为。

党(总支、支部)书记职责

1.校园安全的共同责任人，对学校安全工作负主要领导责任。

2.协助校长管好学校安全工作，校长不在校期间，履行校长岗位安全职责。3.通过党建工作加强安全教育，提高党员干部的安全责任意识，指导落实岗位安全职责。

4.关心教职工的生活和思想动态，及时掌握校内不稳定因素，积极化解矛盾，维护校园安全稳定。

5.督查学校安全管理制度落实，向学校安全工作领导小组提出整改建议。6.积极组织开展反邪教工作。

工会主席职责

1.发挥工会组织对校园安全工作的参与和监督作用。2.定期召开工会委员会会议，检查各部门安全工作。 3.协助学校摸查内部人员的不稳定因素，及时化解矛盾。

4.关心教职工的思想动态和文化生活，帮助教职工解决生活中的困难和问题。对发生重大事情的家庭应及时慰问并家访。 5.完成领导小组交办的其他安全工作。

分管安全工作的副校长职责

1.在校长的领导下，具体负责学校安全工作，对学校安全工作负直接领导责任。2.可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全。

3.根据上级要求，依据相关法律法规，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，组织制定各种突发事件应急预案。

4.全面落实学校安全工作责任制，层层签订学校安全工作责任书，把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位，并负责检查、督促落实。

5.指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作，定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作，并建立相关台账，在相关记录表上签字。6.定期组织培训学校安全保卫干部和员工，强化安全责任意识，提高防范和应对突发事件的能力，杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。

7.加强师生安全教育和培训工作，定期组织开展各类宣传和应急演练活动，提高师生安全意识和自护能力。

8.定期组织检查学校各部门的安全设施及器材，保证完好有效。

9.协助校长加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，积极开展校园及周边综合治理工作。

10.建立健全学校安全管理各类台账和档案制度，检查指导学校各类安全资料的归档备案。

11.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。

分管教学副校长职责

分管教学的副校长是学校教学工作的安全责任人，主要职责有：

1.督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验（训）课等教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。

2.对必须在校外进行的教学活动要认真审批，要有严密的安全措施，确保活动安全进行。

3.督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展。

4.督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事，依法执教。5．完成上级交办的其他安全工作任务。

分管后勤副校长职责

分管后勤的副校长是学校设施设备安全责任人，其主要职责有：

1.制定学校设施设备安全管理工作规章制度，做好学校设备设施安全管理工作。2.组织对学校建筑物、设施设备的安全检查，特别是消防安全检查，及时消除安全隐患，杜绝安全事故。

3.加强对食堂、校内超市、自备水源的管理，确保学校食品及饮用水安全；加强学校卫生防疫工作。

4.加强学校宿舍设施安全管理，确保师生宿舍安全。5.督促有关人员做好防盗工作，维护学校财产安全。 6.加强学校的安全设施建设，确保校园安全。 7.完成上级交办的其他安全工作任务。

法制副校长职责

1.协助学校按照有关法律法规制定完善校园安全管理制度，落实各项安全防范措施。

2.协助学校加强安全工作，结合中小学学生特点，开展有针对性的交通、消防、治安等安全宣传及法制教育。

3.协助学校做好对有不良行为学生的教育转化工作，落实具体帮教措施。4.协调有关部门对学校周边治安环境进行整治，严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园案件，建立长效机制，维护学校周边治安秩序。

5.配合政法部门妥善处理在校师生违法案件，督促学校妥善处理校园内发生的严重违规违纪问题。

6.协助学校与社会、家庭等方面建立联系，完善“三位一体”法制教育机制，落实各项治理措施。

7.完成领导小组交办的其他安全工作。

保卫主任职责

1.在校长和分管副校长的领导下，具体负责学校日常安全管理工作。根据学校安全工作计划，制定部门实施细则，定期向分管安全工作副校长汇报学校安全工作情况。

2.按时参加上级有关部门召开的安全会议并按相关要求，上报学校安全工作计划、总结、报表、材料、信息等。

3.坚持每天对校园及重点部位进行巡查，发现安全隐患，立即责成有关部门进行整改并启动责任追究制度，规定完成整改的时间。问题严重的要及时向分管副校长汇报，制定详尽的整改方案。建立健全安全隐患排查整改台账，相关负责人及时在记录表上签字。

4.结合学校安全工作实际，开展治安、消防、交通等校园安全宣传教育。5.履行校园日常安全管理和活动安全管理职责，检查督促各部门落实各种活动安全预案及安全措施。 6.负责校园“三防”（人防、物防、技防）建设，管理安保人员，维护安防设施。 7.负责学校门卫管理，夜间、节假日值班和巡逻安排，加强对值班人员的管理和检查。

8.负责全校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护，保证校内消防器材的完好、有效，确保正常使用。

9.配合学校安全工作领导小组主动与相关部门联系协调，建立密切的工作关系，搞好校园周边环境综合治理。

10.校内发生安全事故或突发事件，要在第一时间赶到现场，及时向学校安全工作领导小组汇报，并根据应急预案配合指挥组落实报警、抢救、疏散、保护现场、调查取证、信息上报等工作，妥善处理突发事件。

11.根据有关规定妥善保管视频监控录像资料，并建立资料档案。12.完成领导小组交办的其他安全工作。

办公室主任职责

1.会同有关处室负责学校安全宣传工作。2.负责本部门安全工作。

3.负责学校安全教育和演练活动的讲话、录像等资料收集整理工作。4.负责全校信息沟通、信息公开、新闻发布及媒体采访等事宜。 5.完成领导小组交办的其他安全工作。

教务主任职责

1.负责教务处所属各组（室）的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，制定部门安全工作计划，并监督、检查、工作落实情况。2.定期召开部门安全工作会议。

3.做好各种教具配备、保存及使用的安全管理。

4.加强学生学籍信息的安全管理，建立信息保密制度。5.做好教学活动和考试安全预案及管理工作。

6.配合校长积极稳妥做好学校招生、毕业工作，正确执行政策、有效化解矛盾，维护校园安全稳定。

7.完成领导小组交办的其他安全工作。

教科（研）室主任职责

1.指导学科教师结合所教学科内容渗透安全教育，引导每个教师要因地制宜、因势利导开展学生安全教育。2.加强课堂、特别是实验课的安全管理。

3.督促每位任课教师安全教育教案和开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

4.完成领导小组交办的其他安全工作。

德育主任职责

1.结合学校安全工作目标和任务，开展学生德育工作，维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。

2.组织落实学校安全工作领导小组安排部署的工作任务，依据部门安全岗位职责，对年级组长和班主任开展针对性的安全宣传教育和培训，指导年级和班级开展丰富多彩的安全教育和演练活动。

3.定期召开年级主任和班主任安全工作会议，组织年级主任和班主任进行校园安全隐患自查互查活动，跟踪每节课学生异动情况，增强年级主任和班主任的安全意识，落实安全责任。

4.在学生会和班委会设立安全委员，设“学生110”和班级安全员，协助做好学生安全工作。

5.学校组织大型集体活动时，做好教育活动安全预案和活动前师生安全教育工作。

6.利用升旗、广播操等时间，开展学生安全教育。

7.通过板报、橱窗、广播、网络等开展对师生安全宣传教育。

8.聘请消防、治安、交通、卫生等专家开展对师生的专题安全教育。

9.通过家长会、家长信、短信等多种形式向家长宣传安全知识，提出安全要求，发挥家长对学生安全工作的主体作用。

10.做好安全教育、家长接待、事故处理及相关材料的整理归档。11.负责住校生的教育和管理工作。 12.负责卫生、防疫安全工作。

13.完成领导小组交办的其他安全工作。

档案管理员职责

1.按上级规定和学校要求妥善保管档案资料，落实保密制度，确保档案安全。

2.按有关要求安装防火防盗门，按规定配齐灭火器材，并及时检查、维护或更换，有条件的学校配备安全报警装置，做好防火、防盗工作。

3.按天气情况开启空调和除湿机，维护档案室的温度和湿度，做好档案的防潮、降湿、防蛀工作，确保档案资料的安全与完整。4.严格执行档案查阅制度。

总务主任职责

1.负责学校总务后勤的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，做好部门安全工作计划，监督、检查工作落实情况。2.定期召开部门安全工作会议。

3.加强总务后勤人员的安全培训，提高各工种人员的安全意识和防范技能。4.做好学校建筑物和水、电、气等设施设备的安全检查和维护，根据保卫主任的要求定期维护或更换消防器材和特种设备，并建立台账，及时做好相关记录。 5.切实加强学校食堂及食品卫生管理，严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》等法律法规，建立严格的学校卫生管理制度，自觉接受卫生防疫部门监督。

6.组织相关人员按规定定期进行安全培训和体检；建立食品留样制度；随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和食品中毒事故的发生。

7.落实本部门不同工种安全责任。组织部门人员定期检查负责范围内的安全。 8.完成领导小组交办的其他安全工作。

文印室人员职责

1.文印室内严禁烟火，严禁非工作人员擅自进入。

2.定期清理废弃纸张、油墨等易燃物品，定期检查文印室各类设备线路，防止因线路老化、超负荷工作发生火灾，定期检查文印室内消防设施，保证灭火器材完好有效。

3.定期进行文印室各类安全隐患排查。4.遵守文件保密制度，严防泄密。

5.下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。6.完成领导小组交办的其他安全工作。

少先队辅导员、团委（支部）书记职责

1.贯彻执行安全法律法规、学校安全管理规定，履行部门岗位安全职责。2.在少先队和共青团组织中设立安全委员。经常开展对少先队员和共青团员的安全教育。

3.制定少先队、共青团组织的各类大型集体活动预案，开展活动前的安全教育。

4.定期组织学生活动场所的安全检查，发现隐患及时整改，并向学校有关部门汇报。

5.熟悉学校各类安全预案及流程，协助和配合学校有关部门处置突发事件。6.完成领导小组交办的其他安全工作。

教研组长职责

1.教研组安全第一负责人，负责建立教研组日常安全管理制度，落实学校各项安全管理要求。

2.定期召开教研组安全工作会议，维护学校教育教学安全。

3.制定实验室安全规章制度，督促实验员做好实验室的安全管理工作。4.制定实验室突发事件应急预案并组织演练。

5.监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育。

年级组长职责

1.所在年级的安全第一负责人，负责建立年级安全工作的各项规章制度，明确本年级每位教师的安全岗位职责。

2.建立健全由年级组长、班主任、任课教师、学生构成的年级安全管理体系，定期排查年级存在的安全隐患，促进年级安全工作常态化、制度化。

3.及时传达上级有关安全工作文件精神，组织年级教师定期召开安全工作会议，落实学校安全工作有关要求，做好日常安全防范。

4.做好年级特异体质学生身体情况登记和安全管理工作。制定年级大型活动安全预案并做好活动前的安全教育工作。

5.指导班主任和任课教师加强对学生的安全教育和管理。6.负责本年级学生楼层、楼梯的安全管理。 7.完成领导小组交办的其他安全工作。

班主任职责

1.班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。2.认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。

3.在班委会和团支部设立安全委员，在班级设立若干安全员。

4.保证晨（午、晚）检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。

5.充分利用晨（午、晚）检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。

6.严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。

7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校领导汇报。

8.对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。

9.协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。

10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。

11.发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。12.开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

13.认真准确采集学生及家庭相关信息。14.完成领导小组交办的其他安全工作。

任课教师职责

1.明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作。2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。

3.课前清点学生人数，发生异常情况应立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。

4.密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长汇报。 6.开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。 7.完成领导小组交办的其他安全工作。

体育教师职责

1.掌握教学班学生特异体质状况，在体育教学中合理安排相关学生活动，并做好记录。

2.做好课前准备，根据教学内容，对场地、器材及教学环境进行全面安全检查，及时排除安全隐患。

3.结合体育项目特点，讲解安全注意事项，带领学生认真做好准备活动，强化学生相互保护意识，提高学生自我保护能力。

4.遵循体育运动规律，严格按照体育教学要求上好每节课，不违规操作。特别是体操教学，要做好“保护与帮助”的示范动作，教会学生如何进行“保护与帮助”。

5.严格教学过程管理，把控学生动态。认真、及时解决好学生在体育教学过程中的各种矛盾或纠纷。

6.掌握体育教学及体育课外活动中发生伤害事故的处理方法及程序，严格按照学校“学生体育教学及体育课外活动伤害事故（急病）应急预案”程序进行处理。

电教教师职责

1.负责学校电教设备维护与安全运行。及时检查和报告设备隐患，配合电工检修，保障电教设备安全运行。

2.认真执行网络有关安全规定，确保校园网络安全。杜绝不良信息在校园网页上出现。

3.做好防火、防盗、防潮工作。掌握灭火常识，会使用消防器材，紧急时刻具有扑救初起火灾的能力。

4.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。5.每天下班时检查水电门窗，关闭所有应关电源，确认无安全隐患后方可下班。

心理教师或心理健康学科任课教师职责

1.做好学生心理辅导工作，普及心理健康和青春期知识。2.建立心理健康咨询室，负责做好心理健康咨询室及心理健康教育有关设施设备的安全维护。

3.做好全校学生心理调查工作。配合班主任、家长对有心理问题的学生进行心理疏导，并做好跟踪随访和相关记录，及时汇报。

财务人员职责

1.提高安全防范意识，增强责任心，确保学校财务安全。

2.加强印章、空白支票的保管和使用安全。空白支票与财务用章分开存放，严格按照财务规定存放现金。 3.到银行取送款时，大宗款项必须三人以上专车接送，少量款项须两人以上接送。使用安全包，取送款人员必须做到人不离款、款不离身，确保现金和人身安全。 4.确保学校财务账目、票据保存规范，避免因存放不当受潮损坏。 5.做好财务室防火、防盗工作，做到人离门锁。

6.下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

财产管理员职责

1.全面负责、统一管理学校财产，建立台账确保所保管物品的安全。2.管理好学校仓库，建立仓库和财产管理制度。

3.加强仓库消防安全，严禁火种入库，严禁库内吸烟和使用各种电热器具，定期检查更换库房的消防器材。对存放物品要留出顶、灯、墙、柱、堆等防火间距。 4.仓库物品必须分类、有序、限额存放。做好防火、防盗和防潮工作。

5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。6.每天下班前对仓库进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

水电工职责

1.持证上岗，严格按照操作规程作业。

2.每天检查配电室、校园照明、网络、电话、广播、供水等设施设备，确保水电安全及时供给和运行。

3.协助宿舍管理人员检查宿舍用电情况，严禁私接线路、安装插座、使用自备大功率电器。

4.落实水电安全隐患排查制度。严防电路漏电、短路、电线老化、超负荷，消除水路跑、冒、漏等不安全因素，建立水电安全维护台账，发现隐患及时整改和报告。

5.完成领导小组交办的其他安全工作。

体育器材保管员职责

1.坚持每天检查体育运动器械、户外运动器材和场地，并做记录。发现安全问题立即停用，并将问题器械做封存警示，及时向有关领导（部门）报告并组织维修和处理，消除安全隐患。杜绝使用存在安全隐患的器材或器械。

2.教育学生爱护器材，指导学生安全使用器材，教育学生发现器材安全问题及时向老师报告。

3.坚持体育器材领借制度，器材室所借出的器材须符合安全标准，并及时归还、验收。

4.借出的运动器材不允许放置在无人看管的场所。5.完成领导小组交办的其他安全工作。

实验室管理员职责

1.实验室安全第一责任人，在学校相关部门及教研组长的指导下，认真制定实验室的安全规章制度，并贯彻落实。

2.定期不定期检查仪器，及时保养、维修，做到实验室内仪器、药品放置整齐，使用安全。

3.严格执行有关规定，管理好有毒、有害、易燃易爆物品，做好采购、登记、储存、使用和处置工作，及时上报需处置的过期物品，加强实验室的安全管理。

4.按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换。禁止无关人员进入实验室。做好防火、防盗工作。

5.开展学生安全教育，指导学生安全使用实验用具和药品，防止伤害事故的发生。

6.制定突发事件应急预案并组织演练，掌握各类事故发生时的处置方法。7.每天严格检查实验室及药品存放安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。 8.完成领导小组交办的其他安全工作。

食堂管理员职责

1.食堂安全第一责任人，在主管领导的指导下具体负责学校食品安全的全面工作。建立健全相应管理档案。

2.定期组织食堂从业人员参加食品安全培训。

3.定期组织食堂工作人员健康体检，确保食堂所有工作人员持证上岗、安全上岗。

4.严格遵守学校食堂食品采购索证制度、进货验收制度、厨房烹饪制度、卫生消毒制度、食品留样制度，不采购“三无”食品和腐烂变质食品，严把食堂生产各个安全环节。

5.做好食堂防火、防潮、防尘、防虫害各项工作，定期检查维护食堂设备，要重点检查燃气、灶具、油烟管道、锅炉等重要设备，聘请专业人员定期清洗管道烟道，确保各项设施设备安全运行。6.不用的煤气罐不得放在灶具旁，应保管在安全地方。

7.每天严格检查厨房、库房、燃气、水电、设备安全，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。 8.完成领导小组交办的其他安全工作。

宿舍管理员职责

1.宿舍安全和设施设备安全使用的第一负责人。

2.建立住宿学生及其家长档案，建立特异体质学生档案，建立住宿生班级管理和班主任联系制度，管理好学生家长和班主任的联系电话。

3.在学校德育处（学生处）和保卫处的指导下成立学生宿舍管理委员会，每个宿舍设宿舍长，配合宿舍管理员做好住宿生的各项管理工作。

4.做好宿舍大门和出入人员管理，按时开关宿舍大门，严禁非住宿人员进入宿舍。认真落实宿舍管理值班制度，值夜班时不得睡觉。宿舍大门朝外开，夜间严禁上锁。

5.定期检查维护宿舍各类设施和用品（门、窗、水、电、床、柜、暖气等），发现安全隐患及时报告相关领导或部门，配合有关部门及时消除隐患。6.加强宿舍区消防安全管理，严禁私拉乱接电线或使用大功率电器，严禁安全通道堆放物品，定期不定期开展宿舍区火灾等应急疏散演练，每间宿舍门后张挂疏散线路图。确保消防通道畅通。

7.掌握消防栓、灭火器的正确使用方法和扑救初起火灾的能力，突发事件来临时，组织学生有序疏散并及时上报。

8.严格执行学生请销假制度，学生请假回家要填写请假登记表，并告知家长和班主任，取得他们的同意方能准假。

9.每晚熄灯前，清点各宿舍人数，发现有学生未归的，要立即查找，并及时与家长和班主任联系。

10.每晚熄灯后，认真巡逻宿舍及周边环境并督促学生就寝，同时认真检查门、窗、水、电。巡逻时若发现学生生病，应及时与值班校医联系诊治，严重的要立即送往医院，并告知家长和班主任。

11.学生上课后，逐个检查宿舍。发现滞留在宿舍的学生要问明情况，如有生病的学生，要及时采取救治措施，并立即通知家长和班主任。

12.做好宿舍环境卫生和喷洒消毒管理工作，组织指导宿舍管理委员会定期评比宿舍卫生并公布，对宿舍内务和卫生差的要及时进行教育，并限时整改。

13.完成领导小组交办的其他安全工作。

校医职责

1.学校卫生安全工作第一负责人，负责学校的卫生保健和疾病预防工作。2.在德育处（学生处）的配合下，成立学校红十字会。每班设立生活委员和红十字委员，协助班主任做好卫生保健工作。

3.在德育处（学生处）的配合下，建立各班学生健康档案，为有特异体质的学生单独建档。

4.负责学校卫生安全教育工作，积极开展师生食品卫生、疾病预防及急救常识的培训和教育。

5.坚持每日查看各班晨（午、晚）检记录，发现异常，及时通知家长并尽快将患病学生送正规医院诊治。

6.负责学生卫生保健工作（组织体检、预防接种、喷洒消毒、疾病防控、近视眼和龋齿防治等），及时处理学生常见病，做好治疗登记。

7.制定学校突发疾病、食物中毒等应急预案，发生突发事件，立即启动应急预案，及时报告相关领导和部门，做好事故处理。

8.配合德育处（学生处）组织全校大扫除和卫生检查，做好卫生评比和成绩公布，督促全校师生做好公共卫生工作。

9.配合总务处定期检查食堂各项安全卫生制度落实情况，并建立检查记录台账。

10.做好卫生室常用药品采购工作，保障供给。使用、维护和管理好学校医疗器械并按有关规定做好器械消毒工作，建立消毒登记档案，加强对废弃物品的安全卫生管理。学校医疗器械必须专人使用，一律不得外借。 11.完成领导小组交办的其他安全工作。

图书管理员职责

1.学校图书馆安全工作第一责任人，切实落实各项安全管理制度，确保图书馆安全。

2.图书馆开放期间，组织学生有序出入图书馆，做好安全门的标示和开启工作，防止发生拥挤踩踏伤害事故。

3.图书馆内不得存放易燃品和私人物品，严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。

4.加强电子阅览室的管理，注意网络安全，保证电子书籍的健康。5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。

6.每天对图书室、电子阅览室进行安全检查，并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

门卫职责

1.执行24小时值班制度，不得擅自离岗、空岗，按时交接班并做好交接记录,发现问题及时报告。

2.严格落实校门开闭制度，学生上课时间应保持校门关闭。

3.严格执行大门和出入人员管理制度，来访人员需进行严格验证，并依据学校有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。上课期间，学生必须持有班主任开具的出门证，方可出校。

4.发现可疑人、事、物或其他治安信息，及时向相关领导或部门汇报。必要时，启动报警器或向110报警，并配合公安机关做好处置工作。

5.对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查，禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。

6.疏导出入车辆和行人，清理门卫责任区内的无关人员，保证进出车辆畅通，人员出入有序无阻。

7.任何人不得在警务室从事与该室工作无关的活动，不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。

8.做好警务室的消防安全工作，确保灭火器材的充足、完好和有效，定期检查插头、电线，发现问题及时报修。

9.妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具，在危急时刻充分发挥技防工具的作用，确保师生安全。

10.在岗期间不与无关人员聊天，不干私活，不饮酒。11.完成领导小组交办的其他安全工作。

保卫人员职责

1.在保卫主任的领导下开展工作，落实相关部门及学校保卫工作规章制度和要求，按时参加上级部门的保卫工作会议，并及时向领导汇报。

2.熟悉业务，提高防范破案能力，记录并协助有关部门处理学校发生的案件，确保师生安全。

3.做好节假日和平时的值班，及时解决值班中出现的问题。

4.积极防范，组织和参加校内巡逻，发现安全隐患及时整改或向相关领导报告，提出整改意见。

5.检查指导警务室等重点、要害部门人员的安全工作。6.保持与班主任、任课教师的联系，加强对个别不遵纪守法学生的法制安全教育，协助做好违法青少年的帮教工作。

7.保护学校财产和师生人身安全不受侵害，发现问题及时处理。8.完成领导小组交办的其他安全工作。

学校保安职责

1.熟悉值勤岗位区域内的地形、地物，了解值勤岗位区域内的消防设施分布和使用，掌握报警方法。

2.掌握保安业务知识，熟悉学校各项安全管理制度。

3.严守岗位职责和工作规程，爱护通讯器材和物防设备。维护值勤岗位区域内的正常秩序、疏导交通。

4.及时发现值勤岗位区域的各类安全隐患并上报。

5.果断处理值勤中发现的问题，发现可疑人、事、物或其他治安信息，应及时盘查或监控，并上报保卫主任或相关领导。必要时，启动报警器或向110报警。 6.制止师生各种不安全或易造成伤害的行为，发生违章或不服从管理者，应婉言劝阻并妥善处理，不听劝阻的，及时上报保卫主任解决。

7.遇有火警或其他紧急情况，应迅速扑救或采取有效措施保护现场，并及时上报保卫主任。

8.建立执勤巡逻和交接班记录台账，做好每日值勤问题记录和交接班记录，要求清楚、准确、属实。

9.按时参加保安人员工作例会和相关业务培训，认真听讲并做好记录。10.工作中遇到疑难问题，应及时上报保卫主任，不得擅作主张或隐瞒不报。 11.在不妨碍保安日常工作的前提下，协助其他部门做好服务工作。 12.按时完成上级交办的其他安全工作。

学生安全员职责

1.做好自身安全工作。模范遵守学校各项安全制度，做安全工作带头人。

2.及时制止不安全行为。提醒同学不携带危险物品入校，不翻越围墙、栏杆，不在教室、走道和人群集中的地方追逐嬉闹。发现危险行为要及时制止，如不听劝告要及时向老师报告。

3.配合老师做好安全宣传教育工作。开展班级安全宣传工作，组织同学参加各类安全教育活动，增强同学安全意识和自我保护能力。

4.协助老师维持活动秩序。课间操、运动会、观看演出、外出集体活动等活动期间，协助班主任组织同学有序上下楼、进退场和上下车等。

5.排查安全隐患并及时上报。注意发现校内、班内存在的安全隐患，及时上报班主任和学校有关部门。

校车管理员职责

1.建立校车安全管理制度，落实校车安全管理职责。建立乘车学生档案。

2.定期对校车驾驶员和随车照管人员开展安全教育，督促落实各项安全管理制度。

3.督促校车驾驶员每天出车前认真检查车辆状况，严禁车辆带病上路，制止超载行为，确保行车安全。配合公安交管部门处理校车违法行为。

4.认真排查校车安全隐患。建立校车安全隐患排查制度和台账，定期与校车驾驶员一同对校车安全隐患进行排查，发现安全隐患及时整改。 5.完成领导小组交办的其他安全工作。

校车随车照管人员职责

1.学生上下车时，在车下引导、指挥，维护上下车秩序。

2.发现驾驶人无校车驾驶资格，饮酒、醉酒后驾驶，或者身体严重不适以及校车超员等明显妨碍行车安全情形的，制止校车开行，并及时报告校车管理员。3.清点乘车学生人数，帮助、指导学生安全落座、系好安全带，确认车门关闭后示意驾驶人启动校车。

4.制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为。

5.核实学生下车人数，确认乘车学生已经全部离车后本人方可离车。

推荐第6篇：学校岗位职责

岗位职责

第三部份

岗位职责

实行岗位责任制，全体教职工都应该认真履行自己的职责，努力完成自己的任务。

校长职责

一、认真执行党的路线、方针、政策，全面贯彻教育方针，努力完成上级教育行政部门布置的任务。

二、根据本校的实际情况，组织制订和实施学校发展规划、工作计划。

三、深入教育第一线，采取多种形式，全面了解情况，及时发现和解决教育中存在的问题，以促进教学质量的不断提高。

四、主持学校全面工作，定期召开校务会和行政会议，讨论学校的各项工作和重大决策。

五、安排和调整全校人事，切实做好教职工的考核工作，坚持奖惩制度。

六、加强师资队伍建设，组织教职工的政治、文化、业务学习，坚持思想教育工作，不断提高教职工的政治觉悟，加强中青年骨干教师的培养，努力提高师资业务水平。

七、加强财务工作的领导，审批各项经费的预算和开支，合理使用行政经费，努力搞好教职工的福利工作。

八、不断改进学校管理，建设健全各项规章制度，逐步做到依法治校。

九、搞好体育卫生工作，采取措施，不断提高师生的体质。

十、加强科研、教研和教改工作的领导、总结、推广先进经验。十

一、搞好学校档案材料的积累和保管。十

二、搞好学校招生工作。

岗位职责

党支部书记职责

一、在上级党组织领导下，主要负责全校思想政治工作和党支部工作。

二、积极宣传、贯彻执行党的路线、方针、政策，加强政治思想工作，坚持正确办学方向，参与学校重大问题的决策。

三、定时召开支部会，组织党员、干部学习与活动，坚持党性原则，抓好领导班子思想建设与组织纪律建设，充分发挥党支部在学校中的重要地位和党员的先锋模范作用。

四、认真落实党对知识分子的政策，关心教职工的思想工作与学习，积极搞好师生的政治思想教育，并做好团结协调工作。

五、指导与支持工会、共青团工作，开展各项活动，积极发挥各群众组织在学校中的作用，团结与带领广大教职工为开创学校新局面而勤奋工作，全面完成教育教学任务。

六、指导学校德育工作，督促落实思想政治工作的各项法规、制度、措施，抓好校风、教风、学风，促进学校的文明建设。

七、重视对骨干教师的考察培养与推荐，做好组织发展工作，激发教师工作热忱，创造奋发进取的政治气氛。

八、加强廉政建设，教育全体党员廉洁奉公，自觉抵制不正之风的侵蚀。

九、配合、支持校长搞好学校全面工作，了解、检查学校各部门工作的实施情况，保证学校行政组织行使岗位职责，并进行全方位监督。

十、努力完成上级党委布置的各项工作任务。十

一、副书记协助书记做好党委工作。

岗位职责

副校长职责

一、分管教学工作的副校长职责

（一）协助校长制订教学工作计划，检查计划的落实，定期检查教务处、教科室、实训处工作，做好学期工作总结，负责组织学校教改教科研工作。

（二）经常参加各种教学教科研活动，了解学生学习情况，了解教师教学工作情况，及时进行质量分析，提出提高教学质量的基本思路、意见和措施，并负责落实。

（三）协助校长做好教务处、教科室、实训处、教研组等负责人的选聘工作。

（四）协助校长做好招生工作。

（五）指导和督促教务处建立教师业务档案，指导和推动教师业务进修活动，负责制订和修改各项教学工作规章制度。

（六）指导和监督各项教学设施的添置和使用。

（七）负责教师的选聘工作，做好教师任课安排，负责教师工作绩效的考核和奖惩工作。

二、分管德育工作的副校长职责

（一）协助校长制订德育和内保卫生及艺术教育工作计划，指导和检查计划的落实，定期检查政教处工作和学校保卫工作，做好学期工作总结。负责组织学校德育方面的改革课题。

（二）经常参加校、年级、班级的各种德育活动，把握学生思想动态，了解教工尤其是班主任的思想教育工作情况，及时反馈分析，提出教育工作的基本思路及方法途径，提高思想教育工作效益。

（三）领导和检查学校卫生工作和校园环境优化工作，指导团委、学生会等学生组织工作，推动丰富多彩的课外活动的有效开展，协调解决工作中的各种矛盾。

（四）领导和检查学校体育工作，推动“两操”、“两课”、“两活动”的正常有效开展，指导运动队的管理工作。

（五）负责对学生学期（学年）品行评定和毕业鉴定的审核，负责对学生重大奖惩项目的审定。

（六）负责制订和修改各项德育工作的规章制度，对政教处、团委的管理工作。

（七）协助校长做好政教处和班主任的选聘工作，负责对班主任工作绩效的考核、评级和奖惩。

岗位职责

三、分管后勤工作的副校长职责

（一）协助校长制订后勤工作计划，指导和检查计划的落实，定期或不定期检查后勤、安全等工作，做好学期工作总结。

（二）参与后勤服务工作指导，为教学工作创造良好的环境，听取教师的意见，努力提高教师的生活待遇，改善办学条件。

（三）协助校长做好财物的采购、大宗货物公开招标投标工作。

（四）负责编制学校经费的预算、决算，严格执行财务制度，合理使用经费，定期汇报财务收支情况。

（五）做好勤工俭学等创收活动，开源节流，节支增收。

（六）协助校长负责学校基建工作，对总务处及基建的管理工作，负责校园绿化、美化，创设陶冶环境。

（七）负责学校的校产管理工作，监督各处室合理使用校产，安排学校房舍财物的修理等工作。

岗位职责

校办公室主任工作职责

一、在校长领导下，协助校长执行党和国家的各项政策法令，处理日常行政事务。

二、负责校长办公会议、行政会议和教职工大会记录，检查会议决定执行情况，并向校长汇报。

三、协助校长协调各处室工作，负责对教职工的考勤。

四、具体安排学校工作行事历（含阶段性、专题性工作），安排有关学习活动，编制学校大事记。

五、受校长委托组织全校性重大活动和出席有关会议。

六、负责学校各类接待工作。

七、做好文件的收发、登记、传阅工作，按规定范围及时送阅上级文件。

八、妥善保管学校印鉴，负责签发组织介绍信，出具证明等，做到坚持原则、秉公办事、不徇私情。

九、负责学校档案室、打印室管理工作，及时督促档案管理员、打字员完成工作任务。

十、负责学校有关文件起草工作。十

一、完成校长委托或交办的其他工作。

岗位职责

教务处主任职责

一、主持教务处工作，致力于建立正常教学秩序，不断提高教学质量。

二、制定和组织实施学校的教学工作计划，经常分析教学情况，定期总结，并及时向校长反馈，提出建设性意见。

三、领导教研组工作，督促和检查各组和教师的教学计划，大力开展教学改革实验，及时总结，交流教学经验。

四、指导实训车间、计算机机房、各类功能教室和文印室开展工作。

五、做好学生学籍和教师教学档案的管理工作。审核各种教学报表。

六、负责中职综合学分制的实施工作。

七、协助校长做好招生工作，负责新生的编班以及转学、休学、复学的审批工作。

八、协助校长做好教学工作的安排和调整，负责编制全校功课表，制定学校作息时间表。

九、做好学生课本、教师教学用书和资料的征订工作。

十、组织学校各类考试，做好成绩分析工作，副主任协助教务主任做好分管工作。十

一、副主任协助主任开展工作。

岗位职责

政教处主任职责

在校长领导下，负责政教处工作，依据《中学德育大纲》及有关德育文件，结合学校的实际情况和学生特点，制定德育工作计划，确定其内容、方向与实施步骤、措施，不断改进学生思想品德教育的方法与途径。

一、主管全校学生的生活、纪律、卫生和文明礼貌，加强行为规范教育，确定德育工作 目标体系和系列活动。

二、负责制定学校有关学生管理的各项制度，使学生管理经常化、制度化、规范化和科学化。

三、协助校长选拔、培养一支精干的班主任队伍，制定班主任工作的职责、考核和奖惩 制度，并负责组织实施。

四、指导、检查、监督、评价班主任学生管理工作，协助班主任做好待进生的转化工作。指导生活指导师的工作，协助生活指导师做好住校生的管理工作，重视学生的身心健康。

五、制定学生的各种奖惩条例，负责先进班级评比、学生奖惩的审核。

六、重视并改进家长工作，创办好“家长学校”，指导班主任召开家长会，交流通报学 校情况，听取家长意见和建议。

七、负责学校大型活动（集会）的秩序，保证安全、有序和文明。

八、负责召开班主任会议及各类学生座谈会、总结、交流、推广的工作经验和方法，了 解学生的思想动态，有针对性地组织全校性的教育活动。

九、做好校园卫生包干区的划分、值星班的安排，督促各班级做好环境卫生工作。

十、负责指导保安、传达室做好相关的工作。十

一、副主任协助主任开展工作。

岗位职责

总务处主任职责

一、协助校长制订学校建设的整体规划，拟定实施措施。

二、制订学校后勤工作的常规管理制度，如财务管理制度、经费审批制度、公物管理与赔偿制度等。

三、负责财务管理工作，严格执行财经制度，把好经费关，及时向校长建议、汇报经费使用情况，保证教学费用，统筹安排，合理使用。

四、负责学校财产保管与维修工作，热情为教学第一线服务。

五、负责处理总务处日常工作、学校后勤事务工作。

六、负责总务部门职员的管理，加强后勤人员的思想政治工作。

七、负责学校环境硬件建设，协助校长搞好学校基本建设工作。

八、副主任协助主任开展工作。

岗位职责

教科室主任工作职责

一、协助校长开展学校的教育科研和教学研究工作，通过教科研活动促进学校教育教学质量。

二、制定学校科研规划、计划，有效开展校本教研活动，制定校本教研培训计划、总结。

三、开展校本项目培训活动，组织教师学习教育科研知识和教育理论，提高教师的科研意识和理论水平。

四、协助教研组的发展和建设，指导教研组长开展教学研究活动。

五、加强学校青年教师的培养工作，安排教师的业务进修和学科培训。安排教师的师徒结对活动及专业教师的双师型队伍建设。

六、为教师参与课题研究提供服务，做好课题的申报、论证和立项等工作，对各级课题进行过程管理和指导。

七、建立学校教师个人专业成长档案，做好科研资料的整理、归档和保管工作。

八、组织与安排上级部门在本校开展的教科研培训活动。

九、负责学校的校本课程及校本教材开发工作。

十、指导读书阅览室工作。

十

一、副主任协助主任开展工作。

岗位职责

实习培训处主任工作职责

一、实习培训处在校长室领导下，负责全校学生各类实习、实践、实验技能教学工作的实施和开展各种形式的职业技能培训。

二、根据学校实际情况开展社会需求情况调查，满足人才市场的需要，积极联系用人单位，做好各级各类短期培训和成人文化教育工作。

三、加强与地方行政机关、实习点的联系，建设实习（践）基地。

四、组织好学生实习、社会实践、教学见习与参观等活动。

五、对实习工作进行评价分析，总结和研究实习工作，提出实习改革的方案与措施。

六、负责在校学校实习手续的办理、审查及建档工作，积极联系实习单位，努力为学生提供良好的实习环境。

七、为学生毕业就业铺桥搭路，及时掌握就业信息，合理推荐人才，努力解决学生就业问题。

八、完成好“农村预备劳动力”和“阳光工程”等培训。

九、认真制定本处室年度工作计划与总结，完成好领导交办的其他工作。

十、副主任协助主任开展工作。

岗位职责

工会主席职责

一、在校党支部领导下，负责学校工会全面工作。

二、协助校长加强对教职工政治思想教育，重视教职工队伍建设工作。

三、组织和召开教职工代表大会，做好提案征集和监督提案落实工作。

四、向学校推荐参加暑期疗休养活动的工会会员，关心教职工福利。

五、及时对退休、病疾职工进行慰问，使这些教师继续关心学校。

六、抓好工会的组织工作，了解和掌握好会员的发展，积极开展有益的文体活动，丰富教职工的业余文化生活。

七、参加学校的民主管理，负责校务公开工作，向校委会反映教师对学校工作的意见，定期组织人员对学校财务进行检查，并向教职工公布。

八、宣传计划生育政策，帮助青年教师解决学习、生活、工作、婚姻等方面的困难。

九、负责编制工会经费的预算和决算。

岗位职责

团委书记职责

一、在校党支部和上级团组织领导下，紧密配合党的中心任务和学校各项活动，有组织、有计划、有步骤地带领团员青年搞好文明建设，特别是校园文化建设。

二、定期召开团委会、支部会、团员大会，上好团课，开展多种形式活动，对团员青年进行经常性的思想教育，开展读好书活动，学雷锋做好事活动，积极配合政教处做好待进学生的转化工作。

三、加强团的组织建设，认真做好新团员的发展及团籍接转工作。

四、积极开展各类青年志愿者活动，宏扬正气，丰富学生及青年教师的课余生活。

五、在校长室的领导下，定期组织开展学动会。

六、协助政教处搞好学生的德育工作。

七、团委书记主持团委的日常工作的同时，要及时向上级团委和校党支部汇报工作。

岗位职责

教研组长职责

一、教研组长受校长委托，在教务处主任和教科室主任领导下，全面负责教研组的工作。

二、组织本组教师认真学习和执行教学大纲，妥善安排各年级的教学目标进度，切实完成每学期的教学任务，把好教学质量关。

三、根据学校的教学工作意见，制订本组具体的学期教学工作计划，并负责执行，期末写出工作总结。

四、组织教师开展教学研究活动，确定教学研究课题，总结交流教学经验，推动教学改革。

五、领导备课组长的工作，检查各年级每周的备课活动。

六、积极组织和开展课外小组活动，组织本学科各类竞赛活动。

七、通过听课、听取学生反映等途径，及时了解和掌握本组教师的教学情况，督促教师备好课、上好课、批改作业，加强辅导，发现问题及时处理，协助学校考察教师的工作态度、业务水平和教育效果，及时向领导反映教学情况。

八、领导和组织本学科教师参加校内外业务学习活动，通过业务学习、示范课、实验课，以老带新，学习外单位的教学经验等形式，帮助教师提高业务水平和教学能力，帮助教研处做好青年教师的培养提高工作。

九、认真抓好期中、期末考试的命题、评卷、质量分析及成绩统计工作。

十、协助教务主任安排教师的讲课任务，遇有教师因故不能上课，协助教务主任做好课程安排工作。

十一、认真执行学校的各项决议，完成学校布置的各项任务，关心教师的思想、生活、身体健康，搞好本组教师的团结。

十二、协助学校做好校本课程的开发工作。

21

岗位职责

班主任职责

一、热情关怀、爱护学生，负责做好本班学生的思想工作，培养学生具有共产主义思想、良好的品德、高尚的情操，使本班形成一个遵守纪律、勤奋习学、团结向上、朝气蓬勃的集全。

二、经常与科任老师联系，了解和互通学生的学习情况，做好政治思想工作，特别要做好学困生的转化工作。

三、深入细致地了解学生的思想情况、个性特点、各种爱好、针对性地提出改进学生的教育建议，教育学生明确学习目的，指导学生改进学习方法，组织学生开展“第二课堂”活动。

四、关心学生身心健康，组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动。

五、教育并督促学生遵守《中学生日常行为规范》、学校各项规章制度和政府的政策法令，处理日常班务工作和本班学生中偶发事件，对学生的教育应做到动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，顺应心理特征，讲究教育效果，指导帮助学生养成良好的学习、生活习惯，改正不良习气。

六、组织领导班委会，指导本班共青团开展工作，培养学生干部的组织、领导能力。

七、组织领导本班学生参加社会活动、值星班工作。

八、进行家庭访问，建立与家长联系情况档案，按学校部署召开家长会。

九、做好本班的先进学生评选工作，向政教处提出对本班学生的奖惩、处罚、处分撤销等建议。

十、做好学生操行等级评定工作，写好评语，填写学生成绩单学籍卡。十

一、组织本班学生积极参加各项竞赛活动。

22

岗位职责

任课教师职责

一、要认真学习，深入贯彻教育方针《教学大纲》和德纲精神，要钻研教材、熟悉教材，了解学生的知识基础和个性特征，制订、实施切实可行的教学计划，完成每学期的教学任务。

二、要认真备课、教课、改作、辅导和做好成绩考核，评比工作、备课、改作都要讲求实效，新教师应备详案，老教师可备简案或详简结合，不论详案简案，每堂课都应精心设计，不打无准备之仗，敷衍塞责。

三、要重视组织教学，保证课堂秩序严肃、认真、生动、活泼，要按时上课，按时下课，不迟到、不早退、不拖堂、不擅自调动课节。要协助班主任搞好德育工作，培养学生良好的学习习惯。

四、要给学生以师爱，重视非智力因素的作用，调动学生的积极性，努力提高教学质量。

五、要服从教研组工作安排，积极参加教研活动，开展教学改革要不断总结经验和教训，每学期向教研组长上交教学论文、心得体会或总结一篇。

六、要服从学校的工作安排，积极密切配合各处室工作，认真完成各处室所布置的工作任务。

23

岗位职责

信息中心职责

一、通讯报道人员，必须严格遵守国家的法律、法规及学校的规章制度。按国家新闻报道的要求，实事求是地进行宣传报道工作，与党中央保持高度一致，体现良好的道德风貌。

二、在完成自己教学工作的基础上，高质量地完成自己所承担的通讯报道任务；利用给教育局办公室和基教科、教研室上传稿件的机会，正面宣传学校形象，并积极向县、市、省、国家级报刊投稿；同时，认真完成学校其他材料的撰写任务。

三、实行重大问题、事件及时报告制度。凡涉及安全教育、学校形象的重大问题、事件，通讯报道人员要及时报告学校领导审批后进行。上传或上报稿件底稿、发表或在电台、电视台播放的稿件，要报通讯报道小组留存，以备后查。

四、通讯报道人员要仔细观察、时时留心发生在学校和自己身边的在教育意义和典型性的事例，关心学生的成长和发展过程，深入思考，形成稿件，上报或报刊投稿。

五、积极总结教育规律和教学方法，力争在教育理论刊物或报纸上发表文章，带动全校形成一支有创新力的教育理论队伍。

六、负责学校网站的运行和维护，保证网站的正常工作和服务。

七、及时记录、保存学校的相关信息，不遗漏、丢失信息。

八、负责学校网站内容的更新和督促学校部门工作内容的更新。

九、负责学校网站校园的维护，每天浏览其内容，对不健康的言论和反动信息及时进行删除，并及时报告学校。

十、负责收集学校重大新闻活动的报道及上网新闻的审核工作。

十

一、负责学校大型活动的图片、录像资料的编辑及后期制作、上传工作。

十二、负责统计网站运行数据，及时进行数据备份。

十三、完成学校交办的其他工作。

24

岗位职责

资产管理员岗位职责

1、认真贯彻执行有关固定资产管理的法律、法规和制度，熟练掌握固定资产管理的有关规定，提高工作责任心和事业心；

2、落实谁使用谁保管的责任，督促本部门使用人按要求使用、检修、维护资产并做好使用情况记录，确保资产的寿命和使用效率；

3、对本部门的固定资产进行清查、登记、统计、汇总及日常监督检查工作，做到帐帐、帐卡、帐物相符；

4、对超过使用期限、无使用价值或其他特殊原因需处置的资产，应及时告知总务处资产科，提出资产处置申请，按规定程序办理资产处置手续，资产报损、报废应及时上交固定资产仓库；

5、合理配置与调配本部门资产，提高利用率，避免资源浪费。对在资产使用、管理过程中存在的问题，应及时与资产管理科取得联系；

6、负责做好本部门资产档案的收集、整理和管理工作，学校设立本部门固定资产（校产）的台账，协助校资产管理部门做好资产清查盘点工作，及时办理调出、离退人员领用物品的归还工作。

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岗位职责

机房管理员工作职责

一、机房管理员是机房使用的组织者和管理者，确保机房的正常运转和合理使用，为其主要职责。

二、熟悉机房内各设备的性能、使用方法和基本的维护方法。

三、机房内各种设备集中统一管理，并归类造册，能及时地提供教学使用。

四、认真填写机器使用情况记录单，若发现机器发生故障应及时排除，若不能解决，应做好记录，并向总务处汇报情况，联系有关技术人员进行维修，在清查维修期间，管理员必须到场，钥匙要专人保管，不得外借。

五、严禁学生把与学习无关的物品带入室内，包括易燃、易爆、易碎、易污染和强磁场物品(包括饮料、零食、移动存储设备等)。

六、严格遵守上下班时间，保证上班时间在岗。认真做好门窗的开与关；电源的接通及断开；设备的开启及关闭等工作。（至少提前5分钟开门）

七、上完机提醒教师填写《学生机房上机登记表》、整理机房，关好电脑，并提醒学生一起做好凳子、键盘复位工作。

八、定期做好设备的维护工作，保障多媒体各种仪器的正常使用，并检查机房的用电安全，如有异常及时上报学校。

九、及时安排学生打扫机房卫生（每周一次），保证机房清洁卫生。

十、管理员根据教学管理工作的需要向学校提出的建设性建议。十

一、服从管理人员的管理，承担学校安排的其他临时性工作

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岗位职责

报帐员工作职责

一、协助编制学校预决算，做到精打细算，全面安排，留有余地，充分发挥资金的最大经济效益；定期检查、分析预算的执行情况和财务状况，及时总结经验和提出建议。

二、认真履行《会计法》所规定的各项职责和权限，克已奉公，忠于职守，严守有关财务制度，维护财经纪律，对违反财经制度的一切开支，必须坚决抵制。

三、认真审核一切收支凭证，如发现经费使用中有问题要及时向校长汇报；做好记帐、算帐、报帐工作，保证手续完整，数字准确，报表及时；每月定期向校长报告学校经费收支情况。

四、保管好一切财务凭证，对帐本、报表、单据要及时整理、装订、保存、归档。

五、负责做好学校的财产总帐，要和保管员密切联系，及时做好固定资金的增减手续，定期对帐，做到帐物一致，帐表相符，帐帐相符。

六、负责办理学校经费的现金、支票等收付工作，按时组织发放教职工工资、学生助学金、各种奖金和补贴。

七、负责办理师生的有关保险，协助做好教职工的“三保”和调资等工作。

27

岗位职责

网络管理员职责

一、网络管理人员应加强责任心，保证网络设备良好运行，充分发挥效率，最大限度地为广大师生服务、为社会服务。

二、要认真学习和掌握网络基本知识和基本技能，熟悉和掌握校园网设备的性能和使用方法，并为每一网络设备建立设备登记卡，该卡应包括：设备型号、设备配置、技术参数、使用时间、故障及维修记录等。

三、维护保养好所有硬件设备（包括路由器、交换机、光纤收发器等），对于出现的问题及时解决，确保整个校园网畅通运转，发现故障应及时排除。保存好有关软件光盘，作好防磁、防潮等工作。

四、掌握整个校园网的拓扑结构，包括：布线情况；中心交换机及二级中心上每个接口所对应的网络终端的物理位置、IP地址，编制整个校园网的IP地址分配表。

五、协助学校领导做好学校信息化教育管理工作，积极做好网络的安全及教师的使用培训工作，根据学校的实际情况，对网络的软硬件建设提出合理化建议。

六、根据学校网络使用的实际情况，网管人员应制定合理可靠的数据备份方案，定期备份服务器中重要的数据，并做好数据备份记录，防止由于系统崩溃等原因而引起的重要数据的丢失。

七、做好系统的安全防范工作，对网络设置的口令和密码做好保密工作，不得向无关人员泄露，对一些不按正确方法使用、操作的行为要予以制止。

八、有责任和义务举报任何使用计算机和网络进行的非法行为；监控本校校园网的黑客行为，如发现立刻上报。

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岗位职责

档案管理员职责

一、贯彻宣传《中华人民共和国档案法》，具体负责学校档案的管理工作。

二、认真学习档案专业知识，熟悉室藏档案内容，充分发挥学校档案的作用。

三、及时收集本校处理完毕的文件和学校活动形成的各种资料，认真做好整理、立卷、归档工作。

四、忠于职守，严格执行档案管理的有关规定，保证档案的安全，防盗、防火、防蛀、防潮、防高温工作。

五、为学校办学提供各种档案材料，协助做好学校的统计与档案编制工作。

六、完成学校委派其它临时性工作。

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岗位职责

图书馆、阅览室管理人员工作职责

一、按照学校规定的开放时间，按时开放图书馆。

二、注意书刊信息，及时做好新书订购、添置、登记、编类、介绍、出借工作。不断增加新书数目，推荐新书和教学资料。

三、安排好各年级的借书日期，简化借书手续，力求方便师生，热心为师生服务。

四、开学两周内做好新生借书证的发放工作。每学期结束前，做好遗留课本数字的统计工作。开学前认真做好教材的清理，发放工作。并交有关情况报教科室。

五、严格借书手续，一旦学生毕业或教工调动，要及时追回出借图书、资料，要特别注意保管好高价值的经典图书。

六、坚持每天打扫，经常开窗通风，定期翻晒存书，做好防霉防蛀工作。

七、完成教科室主任委派的其他临时性工作。

八、负责阅览室相关工作，定时开放师生阅览室，丰富师生业余文化生活。

九、每日做好报刊收集工作，及时分类，及时出阅。

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岗位职责

宿舍管理员职责

一、宿舍管理员要忠于职守，坚守岗位，关心学生，指导学生适应宿舍集体生活。

二、每天早上督促学生按时起床，上课后宿舍内不准再滞留学生，并锁好宿舍大门。

三、宿舍管理员要积极督促学生按时就寝，待就寝安定后，认真查寝。

四、确立每天汇报工作制度，将每天查寝情况及时汇报值夜领导，特别是对于缺寝学生，应及时上报值夜领导，并协助及时查明缺寝原因。

五、做好宿舍日常检查（如纪律、卫生等），将检查情况及时向学生公布，并上报政教处。

六、对于宿舍内的违法乱纪行为，有责任及时制止和简单处理，并在尽快的时间内将情况汇报到政教处。

七、做好寝室的安全管理工作，若寝室发生安全事故，将视为本寝室管理员不合格，予以清退，若造成重大损失的将依法追究其刑事责任。

八、做好宿舍公共财务的检查登记，并将损坏与处理情况上交总务处、政教处备案。

九、若遇突发事件，不慌不乱，进行果断处理，并及时上报领导。

十、管好宿舍楼内各种设备、设施，不定时检查寝室存在的安全隐患，做好防火、防盗工作。

十一、具有良好的个人习惯，不吸烟、不酗酒、不说脏话、不打骂学生、不滥发牢骚、不挑拨是非、不散布流言蜚语；服从学校领导的管理，不得有抵触情绪及行为。

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岗位职责

水电技工职责

一、负责学校电灯等电器、设备的安装和维修工作，负责普通线路的架设和定期的安全检查工作，并做好台帐。

二、每学期开学初应对全校的电灯、插座及线路进行检查、维修，平时要经常巡查学校电路，发现校内有用电不安全因素或校外偷电等情况须及时向有关领导报告，同时采取相应措施，并做好台帐。

三、负责学校一般自来水管排污管道的安装，维修工作，并做好台帐。

四、负责水龙头的拆换、修理工作，并做好台帐。

五、平时应经常检查全校的水龙头，并做好台帐。

六、要做好每周一次的安全检查工作，实行周报告制度。

七、完成校长及总务主任委派的其他工作。

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岗位职责

校医职责

一、坚持预防为主，经常对学生进行卫生宣传和教育，定期刊出卫生黑板报，培养学生良好的卫生习惯。

二、每学期初制订详细工作计划，并制订食物中毒、肠道传染病、呼吸道传染病应急预案，期末有工作总结。

三、建立学生健康卡，每学期进行一次学生体检，健全学校卫生保健档案。负责指导各班学生正确做眼保健操，并抽查学生做操情况，当天下班之前把本周检查情况评分结果上交值周领导。学期结束将段汇总排名后送交政教处。

四、认真做好日常门诊工作，注意业务进修，提高医疗水平。

五、加强医疗管理，严禁销售假冒伪劣药品，违者从严处罚直至追究法律责任；认真做好医药费账的登记上报工作。

六、完成处室领导交办的其他临时性医疗事务。

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岗位职责

文印室职员职责

一、认真负责打印学校各种资料和讲义，力求做到字迹清楚，格式规范，内容无误，打印及时，并做好保密工作。

二、认真钻研业务，不断提高水平，妥善保养（并能维修）自己使用的工具。

三、节约用纸。油墨、纸张、讲义等进出，须做好登记、签名、验收入册工作。

四、学校如有重要的突击任务，必须赶印，加班加点也要如期完成任务。

五、不得复印、打印与学校和教学无关的私人文件。

六、工作主动热情，严肃认真。

七、完成学校委派的其他临时性工作。

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岗位职责

传达室人员职责

一、坚守岗位，做好学校财产安全保卫工作。

二、控制教室、学生寝室照明，开关电灯准时无误。

三、分发文件、信函，做到准确及时。

四、做好门卫工作，禁止闲人进校玩耍，禁止校外人在校内存放东西。校内物品出门，凭“出校单”通行。对外来人员主动询问，热情接待，并做好夜间值勤工作。

五、节假日应加强安全措施，负责督促各教室、寝室、办公室落锁。

六、协助值周（日）执勤教师处理偶发事件。

七、负责传达室内及周围的清洁卫生工作。

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岗位职责

值周教师职责

一、早自修前30分钟到校，住宿生就寝点名结束后离校。

二、负责六项竞赛的评分、统计工作，并于周五放学后上交政教处，做好交接工作。

三、负责早（晚）自修管理教师、晨会（课间操）班主任到岗情况的检查记录。

四、检查课堂（包括体育课、上机课、实训课）纪律评分。

五、检查寝室卫生及纪律评分。

六、督促值星班级做好卫生工作及各班卫生包干区的打扫工作并做好检查评分工作。

七、处理一周中学生的突发事件，并及时向有关班主任、政教处通报，情况严重的要及时向分管副校长或校长汇报。

八、总结一周学校教育、教学工作情况，并在下周一教师会议上汇报。

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推荐第7篇：学校工会主席岗位职责

学校工会主席岗位职责

1.遵守国家的政策法规和学校的各项规章制度，健全学校工会组织。

2.接受校党委和上级工会的领导，积极完成上级组织布置的各项任务，紧紧围绕校党委和行政的中心工作，落实党委的决议，根据学校总体工作安排，制定工会工作计划并组织实施。

3.加强会员的思想政治工作和职业道德教育，提高会员文化素质和业务水平，充分调动他们的积极性和创造性，同心同德办好学校。

4.做好调查研究，密切联系教职工，听取各方面的反映和建议，配合学校帮助解决。保障会员当家作主的权利，让会员参加学校的管理，并积极向党委和行政领导反映他们的意见和建议。

5.关心会员的物质文化生活，改善会员福利，经常开展各种形式的文娱活动。

6.召集并主持工会委员会议，结合社会生活的实际情况，研究学校工会工作的特点和规律，改进工作内容和方法，并做好总结工作。

7.代表工会组织出席各种会议。

8.根据工会章程，负责组织筹备教职工代表大会和工会委员会的选举工作，负责向教代会报告工作。在教代会闭会期间，领导各专门工作部（委）监督、检查大会决议、决定的贯彻执行情况，完成教代会要求的各项工作。

9.根据财务制度，掌握、使用好工会经费。

10.完成领导交办的其它工作。

推荐第8篇：学校工会主席岗位职责

学校工会主席岗位职责

工会主席在上级工会组织和同级党总支领导下开展工作，其主要职责如下：

一、做党总支的参谋与助手，维护行政领导的指挥权，发挥工会组织的作用，调动职工群众的积极性，协助党政领导带领职工群众积极完成各项工作任务。

二、做好工会干部和会员的思想政治工作，深入基层各工会小组开展工作。

三、收集会员意见，倾听群众呼声，及时向党组织汇报，坚决维护职工的民主权利和合法权益。

四、组织教职工参与学校的民主管理，承担教职工代表大会机构的主要职责，督促检查教职工代表大会提案的落实，负责抓好会期的重要工作。

五、协助行政改善教职工生活，办好集体福利事业，兴办第三产业。

六、领导工会的全面工作和日常的主要工作，适时召开工会委员会、教工代表大会、工会小组长会议和其他工会工作会议。

七、维护教职工的合法权益，关心教职工的人身安全和身心健康，组织工会开展有意义的活动。

八、工会主席参加同级党政会议，及时汇报和交流工作。

推荐第9篇：学校后勤人员岗位职责

东坑镇第二小学学校后勤人员岗位职责

会计员岗位职责

1、严格执行上级批准的学校财务预算计划，严格及时登记各校经费包干使用制度，并督促节约使用。

2、熟悉有关方针政策和规定，做好执行和宣传督促工作，对不符合规定的或手续不符凭证不齐的开支有权拒付。（即退回出纳员）

3、按规定算账和报账，对预决算的编制及财务分析工作做到手续完备，数字账表正确反映情况真实可靠，并妥善保管账册，报表等资料。

4、按月做好经费分类账，了解和掌握专项经费情况并报校长。

5、做好学生平安住院医疗保险的理赔工作。

6、做好学校财务一本账的同时，做好工会、食堂及教职工公积金等账册工作。

7、开学初做好各校收费清单，期末做好结算工作。

8、遵守学校各项规章制度，做好总务主任安排的其他勤杂工作。

9、办理教师调动、公积金转移和工资追加等项手续。

出纳员岗位职责

1、负责管理学校预算内外及其他经费的现金、支票，做好收付工作。

2、严格执行现金管理制度，做到日日结账，做到账款相符，大额现金必须交银行，不留夜、不留箱。

3、对暂付的现金支票，按有关规定催促有关人员及时结报，出纳员无权外借经费，校长未经签字，任何现金、支票拒付。

4、及时记账结报、配合会计做好预算内外等账册的结算，对学校新购物品在100元以上的校产应记录，并定期报财产保管员记账。

5、遵守好学校的作息时间，做好总务主任安排的其他勤杂工作。

学校网管员岗位职责

1、统筹本单位网络建设和管理理信息系统的建设及相应规章制度的建立。

2、负责本单位网络的安全、保密管理，杜绝利用网络从事与教学、科研、管理无关的活动。

3、负责组织对本单位网络设备、计算机系统硬、软件的维护和管理(包括放在本单位的校园网公用设备的管理)。

4、负责本单位管理信息系统的维护、管理、数据的后备与恢复。

5、负责本单位入网计算机IP地址的申请、发配、登记和管理等工作。

6、帮助本单位用户解决使用过程中网络的疑难问题。组织协调本单位工作人员学会并用好管理信息系统，特别要注重基础数据的录入与更新，保证其准确性和及时性。

7、校机关各部处的信息网络管理员还应帮助业务垂直部门管理人员用好管理信息系统，督促和检查基础数据的准确性和及时性。

8、负责为本部门的领导提供所需的信息。

9、负责对校内、外的信息传输和交流。

10、负责为本单位服务的网络软件的开发，负责对本部门管理信息子系统的不断完善和优化。

11、坚持业务学习，不断提高工作水平。

学校图书管理员岗位职责

图书管理员必须树立为教育、教学服务，为师生服务的思想，尽心管理，热情服务，努力做好图书管理工作。

1、每学期初制订好图书工作计划，期终作好图书工作总结。

2、按图书编目要求，及时做好新书登记、编目、分类和上橱工作，做到帐目清楚，书量册数正确。

3、根据形势发展，不断做好图书的清理和更新工作，过时、过期的各类书刊杂志妥善处理。

4、每月清理一次书架、书橱，防潮、防霉、防火、防盗。有损坏的书刊及时做好修补工作。

5、认真何等好新书及重要书刊的介绍、推荐工作，组织指导师生开展读书活动。

6、严格招待图书《借阅规则》，书刊进出要按规定办理登记手续，并及时做好借出书刊的归还、回收工作。

7、热情服务，不离岗位，按时去门卫领取报刊杂志。切实做好每天中午的图书出借工作和师生的阅览式作。管理员不得无帮随意关闭图书室与阅览室。保证各类书刊的开放流通。

8、图书室、阅览室每日清扫，每月一次大扫除，保证室内整洁。

9、加强对阅览室管理，遵守阅览规则，图书、报刊杂志阅后放还原处，不得随意带出。保证室内安静。

10、爱护书刊，保证书刊整洁，无人为损坏。无才损坏者要追究赔偿。

学校仪器管理员岗位职责

仪器电教管理人员心须热爱本职工作，坚持为教学服务，钻研业务，提高管理水平，确保教育教学秩序正常进行。

1、仪器、电教设备用品，做到帐目完整清楚，新添设备、用品添置后，一周内完成登记，投入使用。

2、指导教学人员正确使用电教设备和仪器。

3、开学一周内按教导处要求将录音机、幻灯机、磁带等分配给有关人员，当面验机，并做好记录。期末最后一周将其全部收回，检查维修入库，并妥善存放防霉、防盗。

4、配备好幻灯片、专用墨水、笔等工具供教师借用。

5、制订好仪器电教用品的使用制度，并督促教师执行，有关仪器做好使用记录。

6、保持实验室整洁，每每将实验后的仪器回收整理，并打扫实验室一次，每月进行一次较大规模的大扫除。

7、督促村校使用、保管好仪器电教设备，做好借还使用记录。

8、对实验药品尤其是危险物品要妥善安置，防腐、防爆。

9、接受教学人员电教设备、仪器的报修，无法修理时报总务处送修理部门，若报废必须办好后废手续。

10、做好每月、每学期全体教学人员电教课时数，并及时报有关部门。

体育器材管理员职责

1、建立财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。

2、熟悉各年级教学制度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏及时处理。

3、经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。并备有灭火器材。

4、经常检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。

5、加强对海绵垫等器材的防腐安置，应经常检查或更换存放位置。

6、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。

食堂管理员职责

1、负责学校食堂工作，做好伙食收付记账结报工作。

2、严格执行食堂管理制度，把好食品采购关，仓库物资出进要有记录。

3、食堂工作人员不断提高饭菜质量，让师生满意，要教育就餐学生不浪费粮食。

4、努力提高为师生服务质量，态度热情周到，虑心听取群众意见不断改进食堂工作。

5、注意个人卫生，切实搞好食堂卫生，防止食物中毒，餐具必须天天消毒，环境天天打扫干净，每周五小扫一次，一个月大扫除一次。

6、管理好食堂现有餐具和其他物品，外借必须履行有关手续，损坏必须赔偿，努力做好水、电、气的节约工作。

7、遵守学校各项规章制度和总务主任安排的其他勤杂工作 学校门卫人员岗位职责

1、加强治安防范意识，认真做好门卫工作。对外来人员要主动询问，热情接待，有重要事情要与有关组室联系。

2、凡携带公物及大件物品出门时需得到有关领导的同意，必要时门卫人员有权查对。

3、做好门卫间及校门前的地面清洁工作。室内玻璃窗保持整洁明亮。

4、做好夜间值班工作。开、关好教室门及各楼拉门。

5、遵守学校各项规章制度，做好每天的交接班工作及总务主任安排的其他勤杂工作。

推荐第10篇：学校教学管理岗位职责

学校教学管理岗位职责

（2010年教学规章制度汇编）

一、教务处处长岗位职责

一、总体要求

在主管校长领导下全面负责教务处全面工作，发挥教务处教学管理、服务与研究的职能，为校党委、校行政的决策提供教育教学信息和咨询意见，严格履行教学管理规章制度，保证正常教学秩序，开展各项教学建设与改革工作，为各教学单位提供优质服务。

二、负责制定学校本科教学等方面的管理规章制度及教学发展规划、专业设置和调整方案。

三、负责组织全校教学工作计划与工作总结的制定；开展教学管理理论、制度、改革方案的宣传。

四、负责各学院教学管理的协调工作，主持召开教学院长、教科办主任工作例会，组织对各学院教学管理进行年度考评。

五、主管教学建设、教学运行、教学质量等全面工作，分管教务处综合科、教务科、工会、综合治安等工作，指导教学管理岗位人员开展工作。

六、开展教务处工作作风管理与教育。做好教务处工作人员的政治学习与思想政治工作，培养“管理与协调统一”的观念，组织教务处工作人员开展各项业务学习活动，检查考核各管理岗位人员工作，评定工作人员的工作业绩，组织与决策全校教学评优评先工作。

七、指导教务处办公室工作，组织做好文件、档案、信息、网站、接待、考勤、帐务等工作。

八、分管教学日常运行管理工作，组织相应各管理岗位人员开展工作。负责教学基本运行（含教务、考务、成绩、学籍）管理，保证教学工作正常运行。

九、组织专升本考试与录取工作。

十、组织各项教学数据的统计、上报工作。

十一、负责指导联合办学的规划、建设、质量监控及相关协调工作。十

二、配合学校职能部门开展有关工作：

1.配合人事处做好教师聘任、考核、培训、职称评定工作。2.配合宣传部、人事处、工会做好师德师风建设工作。 3.配合招生就业处做好招生计划安排工作， 4.配合学工处、团委做好学风建设等工作。

5.配合计划财务处、资产设备管理处做好教学经费、设备购置经费的预算与管理工作。6.配合后勤管理处做好教学条件管理与改善工作

7.配合其他有关部门做好科研、学科建设、研究生、高职生、外事、安全等工作。8.配合南昌校区做好教学资源配置与调度工作。 9.配合学校查处教学事故。

十三、组织学习教学管理理论知识，不断提高教学管理水平。组织对外教学交流，稳步提高管理的规范化、科学化、现代化水平。

十四、负责教学网络系统与教学资源、教学信息的建设与管理工作。十

五、完成领导交办的其他工作。

二、教务处副处长岗位职责

一、总体要求

在教务处处长领导下，分管实践教学管理、教学质量管理、教学督导协调、支部日常工作，严格履行各项教学规章制度，为各教学单位提供优质服务。

二、起草、拟定教学质量管理、实践教学管理等方面的管理规章制度。开展相关教学管理理论、制度、改革方案的宣传。

三、指导并组织相应各管理岗位人员开展工作。

四、组织期初、期中、期末、专项教学检查和干部听课。

五、开展教学质量的检查与分析，组织学生评教、管，教师评学、管，组织教学竞赛，

六、组织协调教学督导工作，负责学生教学信息员工作。

七、组织、落实教学信息的反馈与整改工作，及时解决和反映教学检查过程中出现的问题。

八、组织开展周期性教学专项评价工作，研究及反馈评估过程中所反映的教学及教学管理中的问题，提出评估奖励措施和办法。

九、组织开展校内及省部共建教学实验设备购置计划的制定与论证工作。

十、负责实践教学管理，指导并监督实验室建设与管理、实验教学管理、实验室开放管理。十

一、指导并监督实习基地的建设与管理、实习教学管理。十

二、组织分配、指导并监督实验实习经费的使用。

十三、组织落实学生毕业设计（毕业论文）、课程设计（学年论文）的指导、答辩等工作。十

四、协助机关分党委开展党支部工作。十

五、参加教学院长及教科办主任办公例会。

十六、积极学习教育管理理论知识，不断提高教学管理水平。十

七、完成领导交办的其他工作。

三、高教研究所所长职责

一、总体要求

在主管教学校长领导下，负责学校高等教育教学研究与改革的管理，协助教务处处长分管教学建设及各级相关教学质量工程，严格履行学校各项教学管理规章制度，以改革和建设促发展，提高管理水平，为各教学单位提供优质服务。

二、组织实施教学建设，指导制定教学建设规划、落实建设条件、分配建设经费、提出建设措施、总结建设经验。

1.教学基本条件建设：指导、检查、审核各专业教学基本条件，对各专业师资队伍建设计划提出意见和建议，并积极与学院领导及相关部门协商、落实。

2.专业建设：组织起草专业建设规划，审批专业申报及专业调整提出制（修）订专业培养计划的原则意思，组织各系（部）制（修）订培养计划；检查监督培养计划的执行，审批培养计划的调整。

3.课程建设：组织制订课程建设规划及年度计划，组织建设院重点建设课程和精品课程，积极推广现代教育技术的使用。

4.教材建设：组织制定学校教材建设规划及年度计划，检查、监督教材编写、出版进程与质量。5.自编教材与教材选用：组织制定教材选用计划、指导教材质量管理、教材订购管理、教材评价。

6.规范相关教学建设与教学改革经费的使用。

三、负责各级教学团队、特色专业、精品课程、优秀教材与课件的申报、建设等管理工作。

四、做好高教研究与教学改革工作计划与工作总结。开展教学管理理论、制度、改革方案的研究、交流与宣传。

五、组织高教研究管理岗位人员开展工作。关注并研究高等教育的形势与发展，为学校的教育教学改革与战略发展提供建议和意见。定期主持编印教育教学研究杂志。

六、组织开展教学改革，制定学校教学改革规划和项目指南，负责组织国家级、省级教研教改课题的申报与管理、校级教改课题立项与管理。

七、组织教学名师、优秀教学成果、多媒体课件等教学评奖。

八、研究、交流、推广国内外成功的教育教学改革经验与典型教学方法。

九、积极学习教育教学理论知识，不断提高教学研究与管理水平。

十、完成领导交办的其他工作。

四、教务处综合科科长兼处办秘书岗位职责

一、总体要求

在教务处领导的指导下，负责办公室的日常管理与接待工作，较好地处理文书工作、教务网维护工作、部门间协调工作，为教务处和各系（部）提供优质服务。

二、负责教务处办公室的日常管理与接待工作。1.参与教务处工作计划和工作总结的讨论和起草； 2.协助完成教学管理工作程序和办事流程； 3.协助组织教学工作例会，并撰写会议纪要； 4.负责上级文件的收发、传阅；

5.负责各类教学管理文件的汇编、印刷和发放；6.负责教务处档案管理（含教务处人员业务档案）； 7.负责教务处考勤工作与考核工作；

8.负责教务处信息管理、宣传和教务网站维护；

9.负责专升本招生计划编制、组织、考务、统计、发放通知工作；10.负责开具毕业生就业、考研、出国的学籍与成绩证明； 11.负责全校学生第二专业学习证书的印制与发放； 12.负责接纳外来人员学习的协议签订与听课证发放； 13.协助处领导做好接待工作。

三、学习教学管理、计算机、档案管理知识，提高业务能力和服务意识。

四、完成上级领导安排的其它工作。

五、教务科科长兼考试管理岗位职责

一、总体要求

在上级领导的指导下，通过系统、规范的管理，保证各项考试工作的顺利开展；通过抓考试改革、宣传教育、教考分离等，使我校考纪考风不断好转；全面、客观了解学生学风、学习情况，为学校管理部门的决策提供依据，推进我校的教学改革，提高教学质量。

二、起草、修订考试管理相关制度，制定考试日常管理程序。

三、拟定考试工作计划，做好工作总结。开展教学考试理论、考试制度、改革方案的宣传。

四、负责全校本科生公共基础课考试的各项工作

1.负责分级教学选拔考试、期中期末考试、开学补考、重新学习考试、毕业补考等考试安排；2.安排考试巡视； 3.做好考试的考务工作； 4.做好考试的巡视、检查工作；

5.收集考场情况及反映，及时向领导汇报；处理考场突发事件，维护考试的顺利进行； 6.组织命题、阅卷、成绩评定、登分；

7.师生违纪事件的调查，提出处理意见，起草处分文件及处分告知；8.考纪考风宣传教育。

五、指导、督促、检查各学院专业课、专业基础课的考试工作，规范学院的考试管理。

六、各种统考及参比的设计与组织，协助完成大学英语

四、六级、英语应用能力、全国高校计算机等级等统考各项工作。

七、负责全校重新学习和补考命题、阅卷、监考、巡视等工作量的统计。

八、负责成人教育申请学位英语及若干门专业课考试。

九、协助完成“专升本”、“辅修专业”考试各项工作。

十、负责试卷命题审核与印刷安排；审核学生缓考申请，负责成绩异议复查和试卷查阅工作。 十

一、考试改革的策划与设计。

十二、学习高教管理理论，参加教学改革的研究与实践，提高业务能力和服务意识，改进教学管理手段和方法

十三、完成上级领导安排的其它工作。

六、教务科副科长兼运行管理岗位职责

一．总体要求

在教务处领导的指导下，通过有计划、有秩序、高效地安排、组织教学，达到稳定教学秩序、提高教学质量的目的。协助科长做好教师教学资格审查、教学资源调配、科室人员协作等工作。

二．岗位职责

1.起草、修订有关教学运行管理的规章制度；2.制定教务处教学日常管理工作程序；

3.拟定教学运行工作计划，做好工作总结。开展教学管理理论、制度、改革方案的宣传。收集教学运行相关资料并进行整理归档；

4.根据教学执行计划，编制学期教学任务书，组织、落实教学任务。5.负责编排各种教学课表（包括编排重修课表）； 6.编排校历、开课目录，编制教学实施计划与课表； 7.进行教室运行秩序检查，保证教学秩序正常； 8.合理配置教室资源，实现专业课程教学安排二级管理； 9.落实教学铃声的调整、粉笔、黑板擦、教师茶水供应；

10.受理教学运行过程中的调课、停课、代课事宜和教学运行过程中的临时教室调度。

三、建立教学运行周志制度，每周都有教学实际运行主要情况的记录，对记录中出现的问题，及时向领导汇报或向有关部门反映，进行处理、解决，并将解决的措施及结果记录在案。

四、积极学习教务管理知识和计算机知识，不断提高业务水平和服务意识，改进教学管理手段和方法。积极参加教学管理改革的研究与实践。

五、完成上级领导安排的其它工作。

七、教务科学籍管理岗位职责

一、总体要求

通过规范的学籍管理，做好新生入学资格审核、报盘工作，随时把握学生学籍状态，做好学生学籍异动处理、违纪登记查询、毕业和学位资格审核以及学历证书发放等工作。

二、完成新生学籍工作

1.新生（含专升本）入学资格及保留学籍资格审查、报盘；2.新生注册； 3.编制新生花名册。

三、完成学籍处理工作

1.根据学籍管理办法进行学籍处理，办理学生降级、延长学年、退学、休学、复学、转学、出国等手续；

2.核对、上报学籍处理人员名单，提出学籍处理意见，并将学籍处理结果以文件形式发放到学生本人及相关单位；

3.学籍异动报盘；

4.组织学生填写学籍卡，保证其内容真实、完整、准确、规范，并做好存档工作。

四、负责高等教育基层报表、报盘。

五、学生花名册编制及学生人数统计

1.每学期开学报到期间督促、各学院进行学生学籍注册工作；

2.根据学生学籍注册情况统计全校各专业、年级、班级学生人数，做好每学期学生花名册编制工作，提供学生修课成绩登记表。

六、毕业生工作

1.负责毕业学生电子注册照相工作；2.毕业生毕业资格报盘； 3.毕业生学位工作；

(1)审核毕业生学位资格、提出学位授予意见； (2)起草学位审核报告、上报教务处；

(3)参加院学位委员会会议，做好毕业生学位审核会议记录；

4.负责毕业（结业）证书、学位证书、肄业证书等学历证书的订购、保管、发放，并做好相关材料的存档；

5．负责毕业生学历证书电子注册。

七、负责辅修专业的证书打印发放工作。

八、负责本科学生违纪情况登记、统计、查询、存档等工作。

九、受理学生开具在校（读）证明、违纪证明、毕业证明、获学位证明。

十、受理历届毕业生学历证书查询、解释等工作，补办毕业证明书。

十一、学习教学管理理论，参加教学改革的研究与实践，提高业务能力和服务意识，改进教学管理手段和方法。

十二、完成上级领导安排的其它工作。

八、教务科教务网络系统维护与教学调度管理岗位职责

一、总体要求

协助科长认真维护管理全校教务网络系统（包括网络排课系统、学生网上选课系统、网上评教系统、学生成绩登记系统、学生学籍管理系统），对教务管理网络系统提出改进与完善意见，确保教务网络管理高效、通畅。另外协助运行岗位做好教学运行及调度等相关事务。

二、教务网络系统维护

1.熟悉各相关网络系统的设置、功能；及时排除网络系统出现的故障；积极钻研教务管理系统研发技术。

2.了解并熟悉教务管理各环节的工作程序。3.研究教务管理现代化的发展趋势与要求。

三、教学运行管理

1.受理教学运行过程中的调课、停课、代课事宜和教学运行过程中的临时教室调度；2.审核主讲教师任课资格；

3.组织、安排全校性公共选修课的选课、开课；4.负责全校教师教学调课停课；

5.收集教学运行相关资料并进行整理归档。

四、积极学习教务管理知识和计算机知识，不断提高业务水平和服务意识，改进教学管理手段和方法。积极参加教学管理改革的研究与实践。

五、协助完成考试岗位相关工作。

六、完成上级领导安排的其他工作。

九、教务科成绩管理岗位职责

一、总体要求

通过规范的成绩管理，全面、客观了解学生在校学习情况，做好学生学业预警与审核工作，为管理部门的决策提供依据，为师生提供优良服务。

二、负责全院本科生原始成绩整理、存档及抽查，负责催促教师及时上报成绩。

三、毕业生学业成绩表审核、归档。

四、督促、检查各院（系）本科学生成绩的录入。

五、维护网上学分制系统的正常运转，确保数据备份与安全。

六、负责本科学生成绩查询及成绩登记差错更正。

七、负责本科学生修课学分、学位课程学分结点的统计、核实，根据各学院上报材料，审核、提出学业预警、降级学习、延长学年、退学本科学生名单。

八、及时完成公共基础课补考成绩、重新学习成绩、公选课成绩的录入、核对。

九、提供各门课程重新学习人数及名单，提出拟开设重新学习班的课程，组织重新学习交费。

十、根据重新学习交费人数，提出开课建议。

十一、审核本科生毕业资格、获学位资格，提出毕业、获学位名单。十

二、各种等级考试成绩的录入、统计、查询。十

三、监控各课程的成绩分布情况。

十四、下达公共课跟班修课通知，负责重修交费查询，跟班修课通知查询。

十五、学习高教管理理论，参加教学改革的研究与实践，提高业务能力和服务意识，改进教学管理手段和方法。

十六、完成上级领导安排的其它工作。

十、教务科各类统考与联合办学管理岗位职责

一、总体要求

在教务处领导的指导下，通过系统、规范的管理，保证各类统考与联合办学工作的顺利开展，协助完成校内各种考试，促进我校考纪考风不断好转。

二、联合办学管理工作

1.起草、修订联合办学相关制度，制定日常管理程序；

2.拟定联合办学工作计划，做好工作总结。开展教学管理理论、制度、改革方案的宣传； 3.负责联合办学学籍成绩的收集、登录和整理归档工作，负责提供每学期补考及重新学习学生名单；

4.组织、完成联合办学选拔考试、期末考试的抽考工作；5.负责联合办学毕业生的毕业资格审核及毕业证书发放工作；

三、各级各类统考管理工作。

1.负责各级各类统考报名、报盘工作：（1）根据上级有关精神，起草各类统考报名文件；（2）以班为单位组织学生报名、收费；（3）考生名单录入、校对、打印、报盘；

2.各级各类统考考务工作：（1）考场及监考人员安排；（2）打印、发放准考证；（3）取送试卷；（4）考试后勤保障；（5）参加考场巡视；（6）统计缺考、违纪学生名单；（7）统计及发放监考费；

3.负责各级各类统考违纪的调查、处理与告知；4.负责各级各类等级考试证书的领取、保管及发放；

四、协助完成校内各种考试工作。

1.做好试卷的试卷分装、密封、取送、发放工作；2.参与考试的巡视、检查；

3.收集考场情况及反映，及时向领导汇报；处理考场突发事件，维护考试的顺利进行；

五、完成上级领导安排的其它工作。

十一、教务科试卷印刷岗位职责

在教务处领导的指导下，严格遵守试卷保密制度，规范试卷送印、领取手续，维护印刷设备，保证试卷印刷质量和时效性，为教师提供优质服务。

一、承担校本部本科学生考试试卷的印刷。

二、确保试卷印刷质量，确保考试时有试卷，试卷装印不出重大差错。

三、规范试卷送印、领取手续，做好教师送印试卷的接收，以及印制好的试卷领取工作。

四、严格遵守保密制度，严密做好试卷在印刷室期间的安全存放工作。

五、负责印刷机器的保养、维护及联系维修工作，确保印刷机器正常运转。

六、承担教务处各种文件、表格的印刷工作。

七、承担教务处领导同意的学校其他部门部分印刷业务。

八、参加学校、教务处组织的各种活动，认真学习教务管理知识，热情为师生服务。

九、完成上级领导交办的其他工作。

十二、实验实习科科长兼实验管理岗位职责

一、总体要求

熟悉学校各院（系）实验教学资源配置，熟悉各专业教学计划，熟悉教育部对理工科高校实验教学政策要求，配合领导做好实验室建设与实验教学管理工作。

二、负责拟定实践教学管理与建设工作计划，做好总结工作。开展实践教学管理理论、制度、改革方案的宣传。

三、负责草拟各项实践教学管理制度及有关管理文件。

四、负责实验室建设工作

1．负责全校实验室建设，确保实验教学面积达标。加强实验室检查，保证实验室通风、安全； 2．负责全校实验项目建设与立项管理，确保实验开出率为100%;确保设计性、综合性实验项目开设比例在80% 以上；开设创新性实验。

五、负责实验教学管理与改革

1．构建符合我校人才培养目标的实践教学内容体系，推进实践教学内容的更新； 2．组织各学院（系）编制实验课表，计算基础公共课实践教学工作量； 3．收集、检查、反馈、通报实验教学情况；

4．协助质量管理科对实验教学进行监督、检查，并对教学质量进行评价； 5．组织各学院（系）做好实验室开放工作，确保开放时间、范围满足需要； 6．组织指导各学院（系）编写和修订实验教学大纲。

六、负责课程设计（学年论文）教学的管理

1．负责收集各教学单位课程设计（学年论文）的教学安排；整理有关课程设计（学年论文）教学管理资料。

2．组织指导编写课程设计（学年论文）教学大纲；

3．检查各教学单位课程设计（学年论文）及教师指导情况等； 4．负责课程设计（学年论文）教学的考核与评价。

七、编制年度教学（科研）仪器设备采购计划。

八、协助人事处做好实验技术人员的定编定岗与考核工作。配合人事部门，会同各院（系）、实验中心制订实验技术人员的的培训工作。

十、完成上级领导安排的其它工作。

十三、实验实习科实习管理岗位职责

一、总体要求

熟悉学校各专业教学计划与人才培养要求，熟悉各专业实习教学方式与特征，配合领导负责校内实习与实训管理与建设工作。

二、负责草拟各种有关校内实习有关管理制度。

三、负责校内、校外实习教学管理 1.实习计划管理； 2.实习项目内容管理；

3.指导编写实习教学大纲，制订实习教学质量标准；4.指导编写实习指导书； 5.组织实习教学的考核与评价；

6.收集整理实习教学管理相关材料（包括实习计划、实习执行计划、实习总结、检查记录等）；

四、负责实习基地与工程训练中心的建设管理，负责组织有关专家、管理人员对实习基地与工程训练中心的建设方案进行论证、审核，负责组织有关人员对实习基地建设情况进行验收，整理好实习基地建设的有关文档。（包括协议书、实习教学大纲、实习指导书、指导教师实习总结、部分学生实习报告及其它实习资料），同时做好保存与归档工作。

五、负责毕业设计（论文）的管理工作

1.负责草拟有关毕业设计（论文）管理及答辩工作的(文件通知)；

2.编写《毕业设计（论文）过程管理手册》，制订毕业设计（论文）质量标准；3.对毕业设计（论文）的选题及指导教师资格进行审核； 4.对各系毕业设计（论文）工作进行指导和配合； 5.检查各系毕业设计（论文）的进展情况； 6.组织协调各系的毕业设计（论文）答辩工作；

7.组织各系进行优秀毕业设计（论文）的遴选，编辑《优秀毕业（设计）论文汇编》；8.负责组织校内外专家对毕业生毕业设计（论文）从选题、工作量、综合训练能力，毕业设计（论文）水平作全面的质量分析，并将最后结果向有关领导和部门通报。

9.做好毕业设计（论文）的档案资料管理工作（包括成绩统计、选题类型统计、论文汇总）。

六、负责实验室信息统计数据报盘工作。

七、协助科长审核各教学单位申报的年度教学仪器设备计划及实验、实习材料计划。

八、协助科长编制年度实验材料经费、实习经费分配方案。

九、负责社会实践、学生科研、创新与创业以及各种技能竞赛的管理工作。

九、完成上级领导安排的其它工作。

十四、质量管理科科长兼教学质量评估岗位职责

一、总体要求

协助分管处长负责全校教学质量的监控与保障管理工作，通过周期性的、科学的评价与分析，建立完整、适用的教学评价体系和评估机制，形成科学规范的教学建设与管理导向，以取得最佳的教学效果；有一定的教学评价知识和数据分析与质量诊断能力。

二、积极开展教学评估工作研究

1.开展教学管理理论、制度、改革方案的宣传；

2.学习教学评估理论，注重学习、借鉴国内外教学评估经验；3.起草教学质量评价工作相关文件；

4.总结工作经验，制定、修改各项教学评价方案。

三、做好工作计划、工作总结 1.拟定年度工作计划与学期工作计划；

2.及时做好工作总结，不断改进工作方法，提高工作效率；3.建立校级评估专家库，负责评估专家联络工作。

四、组织开展教学评价工作 1.开展各专业水平评价工作 （1）制定、修改、完善评价方案； （2）定期组织实施各专业水平评价工作； （3）对评价结果进行反馈并督促整改。 2.开展课程（含实验）质量评价工作 （1）制定、修改、完善评价方案； （2）每两年组织实施一轮课程评价工作； （3）对评价结果进行反馈并督促整改。 3.开展教师教学质量评价工作 （1）制定、修改、完善评价方案；

（2）每学期组织实施教师教学质量评价工作； （3）对评价结果进行反馈并督促整改。 4.开展考试质量评价工作

（1）制定、修改、完善评价方案； （2）每学期组织实施考试质量评价工作； （3）对评价结果进行反馈并督促整改。 5.开展毕业论文（设计）质量评价工作 （1）制定、修改、完善评价方案；

（2）每学年组织实施毕业论文（设计）质量评价工作； （3）对评价结果进行反馈并督促整改。 6.开展院（系）教学管理水平评估工作； （1）制定、修改、完善评估方案；

（2）组织实施院（系）教学管理水平评价工作与考核； （3）对评价结果进行反馈并督促整改。 7.协同人事部门对各院（系）新聘教师的试教进行评价。 8.协同学生工作部门开展学生学习质量评价工作。 9.协同学生工作部门开展毕业生质量评价工作。

五、积极提高教学管理水平，改进教学管理手段

1.不断学习教学管理知识，熟悉各教学环节质量标准，更新管理观念；2.学习计算机知识，提高计算机管理能力。

六、负责全校院（系、部）教学工作水平状态数据的收集、整理、上报等工作。

七、完成上级领导安排的其它任务。

十五、质量管理科教学质量检查岗位职责

一、总体要求

贯彻有关方针、政策、规定，通过建立良好的教学质量检查、监控与反馈体系，营造良好的教学氛围和育人环境，不断提高学校教学质量，有较强的协调能力。

二、起草教学质量日常管理工作计划、做好工作总结。

三、开展教学质量管理工作研究

1.积极学习教学质量管理理论，提高理论知识和业务能力，分析教学质量管理工作中存在的问题，积极采取应对措施；

2.积极参与教学管理改革；

3.积极开展教学管理改革试点工作，不断总结经验，提高教学质量管理工作水平；4.负责起草“教学通报”等有关文件；研究并完善我校教学质量监控体系。

四、参与常规教学检查 1.期初教学检查； （1）教学文件检查； （2）教材到位情况检查；

（3）教室和教学设备准备情况检查； （4）教师到位情况检查； （5）教学秩序检查； （6）教学检查情况通报。 2.期中教学检查

（1）教师教学进度检查； （2）教师教案检查； （3）教学秩序检查； （4）学风检查

（5）召开教师学生座谈会； （6）期中教学工作总结、反馈信息。 3.期末教学检查

（1）期末教学秩序检查； （2）学生作业、实验报告的抽查； （3）课程考核工作与考风检查； （4）检查信息的反馈； （5）学期教学检查工作总结。 4.专项教学检查

五、教学督导组秘书工作

1.协调督导组对教师教学质量进行评价；

2.每两周收集教学督导信息，整理汇总督导组意见，及时进行反馈；3.督导组教学质量评价材料的收集整理与归档； 4.期末督导报告的收集与归档； 5.配合人事处对对督导组工作进行考核。

六、负责收集干部听课反应，及时反馈意见和建议。

七、组织学生网上评教、教师评学活动 1.制定、修改学生评教、教师评学活动方案； 2.负责网上评教系统的数据输入； 3.组织学评教、教评学活动；

4、学评教、教评学信息汇总、整理、反馈。

八、负责院级学生教学信息员工作 1.组织院级学生教学信息员的选聘工作 2.组织院级学生教学信息员开展工作 3.收集、整理、反馈有关教学信息。

九、积极提高教学管理水平，改进教学管理手段 1.不断学习教学管理知识，更新管理观念；

2.不断学习计算机知识，提高计算机应用能力，改进教学管理手段；3.建立教学检查信息数据库。

十、各种教学管理资料整理、归档。十

一、完成上级领导安排的其它任务。

十六、教学建设科科长兼专业建设管理岗位职责

一、总体要求

以学校发展目标和总体规划为依据，研究学校专业建设规划和专业规范，负责各类专业的建设与管理，确保学校形成合理的专业总体布局与结构，为保证各专业人才培养目标的实现打下良好基础。

二、拟定专业建设工作计划，做好工作总结。

三、制定学校专业建设规划与专业建设质量标准。

四、开展专业建设与管理研究与实践，研究制定学校专业规范。在专业和学科建设中不断提出改革措施，开展试点工作，并及时总结经验，加以推广。

五、专业建设

1.组织制定、修订学院各专业人才培养计划,包括第二辅修专业的人才培养计划；2.开展新办专业办学条件建设与管理，确保专业水平评价三年合格，六年优秀；

3.协助人事处做好各专业师资队伍的建设，及专业师资队伍规划，为制订教师业务进修计划提供建议；

4.开展国家与省级“本科教学质量工程”中特色专业、教学团队、人才培养模式创新实验区等项目的建设与管理；

5.负责专业基础课和专业课中的重点课程建设，负责专业基础课中的系列课程建设；6.织专业建设立项与验收工作；

7.负责专业建设资料的收集、整理、归档工作，含专业简介和学科群介绍。

六、专业管理与评价

1.制定每学期执行培养计划、教学进度表；2.检查、监督严格执行教学计划；

3.提出学科和专业建设改革意见，并开展试点工作，及时总结经验，加以推广；4.组织新专业申报的论证和管理；组织专业调整、招生专业论证； 5.协助教学质量办公室开展专业建设水平评估；

七、协助完成高教研究与教学改革岗位相关工作。

八、完成上级领导安排的其它任务。

十七、教学建设科课程建设管理岗位职责

一、总体要求

以学校的发展目标和总体规划为依据,负责通识教育中的课程、跨专业的公共课程建设，特别是加强通识教育中的八个系列课程、工程技术基础系列课程建设，深化教学内容和课程体系改革，不断提高课程建设水平，使学校课程建设工作科学化、规范化和制度化。

二、拟定课程建设工作计划，做好工作总结。

三、制定课程建设相关管理制度。

四、制定修订学校课程建设规划与课程建设质量标准。

五、开展课程建设与管理研究与实践，研究学院课程规范。在课程建设中不断提出改革措施，开展试点工作，并及时总结经验，加以推广。

六、负责课程建设管理工作

1.组织各院（系）积极开展课程建设理论研究；2.负责通识教育课程、跨专业的公共课程的合格评估，确保所有课程合格；

3.开展重点课程建设，评选、推荐各级各类优质课程（国家、省级、校级精品课程）；（1）组织课程申报工作； （2）组织课程评审、验收工作。 4.开展系列课程研究、建设； （1）组织系列课程研究、试点工作；

（2）开展系列课程试点经验总结、交流、推广工作。 5.开展课程整合工作；

（1）组织课程整合研究、试点工作；

（2）开展课程整合经验总结、交流、推广工作。 6.开展双语课程的研究、建设；

（1）组织双语教学示范课程的申报工作，评选、推荐各级各类双语示范课程（国家、省级）； （2）负责双语教学工作的规范与质量要求。 7.开展全校公共选修课程研究、建设；

（1）根据教学计划，组织、落实教学任务。下达全校公选课教学任务书， （2）开展公选课的课程建设、立项工作。

七、负责课程教学管理工作 1.组织制定课程教学大纲；

2.配合教材办公室做好教材选用工作；负责试题库的建设和管理。

3.为人事处做好各课程（特别是基础课）师资队伍建设规划和制订教师业务进修计划等提供决策意见；

4.协助负责教学方法与教学手段的改革；5.协助制定各教学环节质量标准； 6.加强现代教育技术和课件的建设工作。 （1）组织各级各类优秀课件的申报、评审工作；

（2）开展课件制作经验总结、交流、推广及课件建设项目的申报、立项、验收工作。

八、负责课程网络教学资源的申报、立项、验收工作；

九、协助制定各环节教学工作规范。

十、协助完成高教研究与教学改革岗位相关工作。十

一、负责课程建设有关资料收集、整理、归档工作。十

二、完成上级领导安排的其它任务。

十八、教改教研科科长兼教材建设管理岗位职责

一、总体要求

贯彻国家、教育行政部门有关方针、政策、规定，通过教材建设与教材选用管理，不断提高教材建设水平，确保教材高质量。

二、起草学校教学改革计划、做好教学改革工作总结。

三、起草、修订教学改革管理规章制度。

四、注意国内外教学改革动向，学习教改理论知识，组织教育思想观念讨论、研究，起草学校教学改革规划并对全校教师进行宣传。

五、组织教学成果奖评选工作

1.制订教学成果奖评选条例和评选规则；2.组织教学成果奖申报工作与评审工作； 3.公布教学成果奖评审结果和做好备案工作。

六、组织制订学校教材建设规划及年度计划并组织实施，检查、监督教材建设规划落实情况；

七、审核教材年度建设计划，负责组织自编讲义和实验实习指导书的编写、印刷工作。

八、负责组织制订各学期教材选用计划并组织实施；

九、组织协调教材征订、供应工作；

十、组织优秀教材展示，推进优秀教材进课堂；十

一、组织教材建设立项的申报、管理工作；

十二、组织教材研究和教材评价工作，做好信息反馈工作；十

三、组织学校优秀教材评选的申报工作；十

四、组织省级及以上优秀推荐工作；十

五、协助做好教材建设基金的管理工作；十

六、协助做好学生教材费用的核算工作；十

七、做好领导交办的临时工作。

十九、教改教研科高教研究与教改项目管理岗位职责

一、总体要求

通过加强高等教育与教学改革的研究和实践，不断为学校领导决策提供信息资料和科学依据，发挥咨询和参谋作用；为推进、深化教改进程，为推动教学研究多出成果，为促进教学质量不断提高提供规划与指导。

二、开展高等教育理论研究，传递教研教改信息、总结推广教改成果 1.编辑、印制、发送《理工高教探索》（每学期一期）。

2.编辑学校《教改动态》（每学期两期），及时传递教改信息，做好教改宣传工作；3.及时总结教改成果和经验，必要时要做教改专题工作简报； 4.收集、汇总教改工作相关资料，并进行整理、归档。

三、负责学校教改立项工作

1.组织学院教育教学研究、改革立项工作，制定教改指南；2.受理课题申报、负责课题评审工作； 3.组织专家进行立项中期检查工作； 4.受理课题结题、成果推广工作。

四、宣传上级单位教育教学改革立项工作，负责联系、公布省部级乃至国家级教改项目，负责申请、中期检查、验收和经费配套。

五、组织教改试点工作

1.确定教改试点，围绕教学改革项目进行专题调查研究，拟定计划和方案；2.监控教学改革进程，及时反馈教改信息，修改方案； 3.组织教改试点工作经验总结会； 4.负责教改试点成果推广工作。

六、组织教育教学改革学术交流工作

1.组织教育教学改革研究与实践的学术报告会（校内外）；2.组织教育教学改革研究与实践的经验交流会（校内外）； 3.组织教育教学改革研究与实践的观摩会（校内外）。

七、承担校教学委员会秘书工作

1、参加校教学委员会例会，做好例会纪要工作；

2、做好校教学委员会工作记录，并进行整理归档。

八、承担院高教学会秘书处的工作，负责处理院高教学会的日常事务工作。

九、教学改革资料的收集、整理、归档工作。

十、学习计算机知识，改进教学管理手段和方法。十

一、完成上级交办的其它任务。

第11篇：学校总务科岗位职责

总务科科长的职责权限与能力要求

1．岗位名称：总务科科长

2．直接上级：校长

3．直接下级：科员

4．职责与权限：

4.1职责：执行上级领导的决议，组织管理本科室的日常工作。

4.1.1在校长的领导下，全面主持总务科的工作，贯彻执行国家的各项方针政策和校领导及校长办公会的决定决议。

4.1.2根据上级要求和学校计划及教学、训练和生活需要，组织拟订科内各项工作的管理细则和工作计划，合理组织人力物力落实实施了，督促所属人员高效率的开展工作。

4.1.3认真审核、检查年度预决算和各项资金使用情况及有关购置，支出计划，采购措施，堵塞漏洞，杜绝浪费，节约开支，为校长当家理财当好参谋助手

4.1.4全面掌握学校财产情况，组织好学校基建和各类维修工作，抓好学校基本设施建设，不断提高学校的各类设施的完好率和利用率。

4.1.5督促有关人员抓好食堂管理，不断提高食堂的服务质量。协助有关部门办好职工生活福利，解除后顾之忧。

4.1.6主持总务科工作会议，在抓业务工作的同时，注意抓职工的职业道德培养，使大家做到敬业爱岗，主动奉献。负责本科室职工的考核工作，对职工的使用，、奖惩、需求提出意见和建议。

4.1.7负责各类物资物品购置，了解市场、筛选供货单位，起草订货合同，监督合同的履行情况，保障教学、训练需求。

4.1.8负责全校园的绿化、美化工作。

4.1.9完成校领导交办的其他工作。

4.2． 领导责任：

4.2.1 对工作计划的实施结果负责。

4.2.2 对本部门职工的工作纪律、态度、责任负责。

4.2.3 对提高本部门职工的业务水平负责。

4.2.4 对本部门的文件、资料的保管和使用负责。

4.2.5对本部门主控过程的实施结果及有效性负责。

4.3．主要权限：

4.3.1对下属员工有调度权、指挥权、检查权、考核权和外出派遣权。

4.3.2横向工作有协调权。

4.3.3向上级有请示权、汇报权和建议权。

4.3.3向上级报告权。

4.3.4对职责范围所发生的问题的处理权

5．能力及要求

5.1 受过高等教育，并具有本科或以上学历，是中国共产党党员

5.2具有较高的前瞻性、政治敏感性和洞察力，能正确地领会领导的意图，并坚持执行领导的决议。

5.3具有较高的政治素养和熟练的政治业务水平，具备较高的撰写各类文件的能力和口头表达能力，

5.4具有较强的组织、协调、社会实践和掌控本科室全局的能力

5.5具备调查、分析、汇总的能力。

总务科副科长的职责权限与能力要求

1．岗位名称：总务副科长

2．直接上级：总务科科长

3．直接下级：科员

4．职责及权限：

4.1职责：执行上级领导的决议，组织管理本科室的日常工作。

4.1.1在校长的领导下，主持本部门的工作，贯彻执行国家的各项方针政策和校领导及校长办公会的决定决议。

4.1.2根据上级要求和学校计划及教学、训练和生活需要，配合科长组织拟订科内各项工作的管理细则和工作计划，合理组织人力物力落实实施了，督促所属人员高效率的开展工作。

4.2主要权利：

4.2.1对下属员工有调度权、指挥权、检查权、考核权和外出派遣权。

4.2.2横向工作有协调权。

4.2.3对上级有参谋权。

4.2.4向上级请示权、汇报权、建议权。

5.能力及要求:

5.1受过高等教育，并具有本科或以上学历，是中国共产党党员

5.2具有较高的前瞻性、政治敏感性和洞察力，正确地领会领导的意图，坚持执行领导的决议。

5.3具有较高的政治素养和熟练的政治业务水平，具备较高的撰写各类文件的能力和口头表达能力，

5.4具有较强的组织、协调、社会实践的能力

5.5具备调查、分析、汇总的能力

总务科科员的职责权限与能力要求

1．岗位名称：总务科员

2．直接上级：总务科科长

3．职责及权利：执行上级的决议，组织管理办公室的日常工作。

3.1职责：

3.1.1协助科长开展工作,落实总务科的各项职责,草拟科内文件、文稿，掌握印鉴。

3.1.2管理物资帐和固定资产帐，办理办公房屋和家具分配、调整事宜。

3.1.3按科长授权，督促、检查各岗位人员执行公务和完成任务，负责本科考勤和统计工作。

3.2权利:协助科长、副科长的工作的开展所具备的相应的权利。

3.2.1向上级有请示权、汇报权、建议权

3.2.2对分管和协助完成的工作有知情权。

4．能力及要求：

4.1对本职工作的业务要熟练精通，具备能胜任本职工作的相关资格。

4.2遵守校规校纪，服从学校的领导与安排，以学校的发展为重。

4.3要求工作认真细致，有强烈的事业心和责任感，团结协作，创新意识强，做好领导的参谋助手。

4.4刻苦钻研业务，能在较短时间内熟练地掌握本岗位专业技能，胜任本职工作。

4.5要求工作勤奋效率高，在规定的时间内保质保量地完成任务，尽最大可能地减小工作失误率。

4.6要求做到勤请示勤汇报，让上级领导掌控本科室的工作完成情况。

维修班工人的职责、能力和要求：

1．岗位名称：维修人员

2．直接上级：总务科科长

3．职责及权利：执行上级的决议，组织管理好维修工具及公共财务。

3.1根据上级要求和资金可能，认真制定年度、学期维修计划，协同总务科长对各项维修工作做出可行性报告，为学校领导决策提供必要的依据。周密计划、安排落实维修项目，为教学、训练、生活、办公提供可靠的后勤保障。

3.2坚持勤俭节约原则，处处精打细算，做到少花钱多办事，节省工料，修旧利废。

3.3完成临时交办的和突发性应急的工作。

4．能力及要求：

4.1具备相应的文化知识和业务能力，具备能胜任本职工作的相关资格。

司机的职责权限与能力要求

1.岗位名称：司机

2.真接上级：科长

3．职责及权利：服从上级安排，熟悉交通法规，确保车辆行驶安全。

3.1坚守工作岗位，听从指挥，服从调度。

3.2凭派车单出车，做到安全正点。不得以职务之便谋求私利或擅自提供私人用车。

3.3严格遵守交通规则，讲究文明礼貌，保证安全行车。

3.4爱护车辆设备，随时检修擦洗，定期保养，保持车况良好。备好随车用具。3.5完成领导交办的其它任务。

4．能力及要求：

4.1熟悉交通法规，确保车辆行驶安全。

4.2具备相应的文化知识和业务能力，具备能胜任本职工作的相关资格。

会计的职责权限与能力要求

1.职位名称：会计

2.真接上级：总务科科长

3.职责及权利：服从上级安排，组织管理好学校财务。

3.1在主管校长和总务科长领导下,按时编制、汇总学校经费的预算和决算，按计划控制经费，定期汇报各科室经费使用情况。

3.2严格执行财经纪律，遵守财经制度，严格各项费用的开支范围和开支标准，分清资金渠道，切实管好预算内外各项资金帐目。

3.3按照《会计法》及财务制度的规定，认真审查会计凭证，正确使用会计科目，正确及时地记帐、算帐、对帐、报帐。做到手续完备、内容真实、数字准确、帐目清楚、日清月结。

3.4妥善保管好会计凭证、帐簿、报表。按期检查财务计划执行情况，编写财务情况说明书，结算帐目，编制财务会计报表，保证数字真实、内容完整、帐表一致、报送及时。

3.5负责固定资产、低值易耗品及材料的明细分类核算、验收入库，记录报废、遗失、损坏项目，要求手续齐备，帐、卡、物相符，并定期进行校对。

3.6维护国家财产，实行会计监督，保证各类资产的合理使用，对违反国家财经纪律的行为，有权拒办并有责任及时向上级汇报。

3.7完成领导交办的其它工作任务。

4．能力及要求：

4.1财务人员须专业学校毕业，持有相关的资格证方可上岗工作。

4.2对自身方面要加强道德修养的培养，保证财务工作不出现纰漏。熟悉财务法规，依法办事。

医务人员的职责权限与能力要求

1.岗位名称：医务室大夫

2.直接上级：科长

3.职责及权利：服从上级安排，组织管理好学校医务室。

3.1负责草拟学校卫生工作计划和各项卫生制度,经批准后具体贯彻落实。

3.2贯彻预防为主的方针根据不同季节、不同环境开展防病宣传工作。预防各种常见病、多发病和季节性疾病，提出预防措施，做好预防药品准备，及时掌握传染病的发生情况。

3.3对学校的教学卫生、体育卫生、运动恢复、妇幼卫生、炊食卫生、环境卫生等进行业务指导和卫生监督。

3.4负责全校师生员工医疗门诊，负责运动外伤的急救处理。对需要转诊、住院的病员和需急救的病人，要及时采取处理措施，必要时派人护送，做好热情礼貌服务。

3.5负责具体组织以“除害灭病”为中心的爱国卫生运动指导全校灭蚊、蝇、蟑、鼠的活动。

3.6负责做好计划生育宣传、技术指导等日常工作。

3.7定期进行体格检查和健康监测。

3.8合理掌握医疗经费开支。负责编制医疗设备、器材的购置计划，负责医疗器材的使用和维护工作。

3.9组织医务人员学习政治、业务、技术，不断提高业务素质，增进文明医德，提高服务质量。

3.10做好领导交办的其他工作。

4．能力及要求：

4.1按照国家有关规定取得医学专业技术职称和医学专业技术职务,取得相应的医师资格。在上级机构注册并获得医师执业证书。

4.2 具有丰富的临床和外伤处理的经验，有处理意外伤害的能力和经验。

第12篇：学校中层干部岗位职责

学校中层干部岗位职责

1、学校中层干部岗位职责

1、根据上级有关规定、学校实际及校长学年工作要点，拟订学校总务工作计划及经费预算方案，并认真组织实施。

2、按计划及需要购买及分发教师办公用品、教学用品、学生书籍、教学仪器设备、图书等物品。

3、负责后勤人员工作安排及管理，负责校园环境和专用教室的管理，抓好校园卫生、绿化。

4、做好学校校产登记、分配、保管、添置、维修等管理工作，制订总务工作各项管理工作，并认真实施。管理好食堂。

5、管理好财务，严格遵守财经纪律，不乱收费，做好代办费及学校经费的预决算，定期审核帐目。学校经费收支情况定期向教代会汇报。

2、学校中层干部岗位职责

（一）在校长的直接领导下，协助校长抓好日常教育教学工作。其主要职责是：

1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行上级教育行政部门的决定，协助校长领导教育教学工作，负责学校工作计划的制定、组织落实、检查和总结。

2、协助校长领导和管理学校的教学工作，组织制定学校教学工作计划，保证教学计划和教学目标的实现，经常深入教学工作，提出教改和教研的意见，推进学校教育教学改革的实践活动。

3、领导、督促、检查、评价教导处工作。

4、制定、修改、完善各项教育教学管理规章制度并督促落实。

5、指导教师进行教学改革，发现、培养典型，推广先进经验，不断提高教学质量。

6、组织好教师队伍的培训学习工作。

（二）完成校长交办的其他教育工作。

3、学校中层干部岗位工作职责

必须坚持从教育，教学实际出发，理论联系实际的原则；工作中事实求是，通过研究获得成果，推广经验并指导全局工作。

一课题工作

1代表学校承担区、市、国家级科研课题研究任务，并负责申报、论证、组织实施、接受上级部门的评估验收。

2负责校级科研课题的审核、立项，并报请区教科所备案，争取得到区教科所的帮助和指导。

3对校各子课题组实行过程跟踪指导，并负责研究报告及论文成果的审核、上报与推广。

二教师队伍建设工作

4根据学校发展规划和校长的办学思路，制定青年教师培养的总体计划和具体实施方案。

5负责组织培养青年教师，办好青年班、研修班、完善学分管理制度；并逐步推进教师队伍的整体优化。

6协助教务处，培养并组织评选校级学科带头人和中青年骨干教师。

三其他工作

7负责《实验丛刊》稿件的收集、编辑工作，为教师和管理人员提供交流经验和体会的园地。

8负责帮助教师修改论文，并提供理论支持；抓住机会将教师的教育科研论文选送给各家报纸或杂志。

9参与学校发展规划和重大改革方案策划，并提供科学、相关的理论依据；做好校长的参谋和助手，完成校长交办的应急性工作。

10负责组织上级相关部门的科研成果、教育论文评奖的征集推荐工作。

11接受市、区教科研部门的专业领导，与市、区教育学会保持联系，获得对学校的更多支持和帮助。

4、学校中层干部岗位职责

①坚持“三个代表”重要思想，认真学习、贯彻党的教育方针，学习新的教育理论，积极更新观念，端正思想，不断提高政治素质。

②协助党、政领导处理日常事务。管理好一级印鉴。

③协助学校领导处理职称评审、年度考核、人事聘用、工资变动等事务工作，管好人事档案（配备专职档案管理员）。

④协助学校领导草拟各类行政文书。负责校一级其他专题会议的纪要整理工作。处理校务公开的有关工作。负责学校网站的《校务信息》栏编辑工作。

⑤协调各处、室的工作，抓好校务会议、行政会议决议的落实，做好信息收集和上传下达，负责各项规章制度的执行情况的检查落实。做好每周的日程安排和学校一级的各类会议的召集、活动的组织准备工作。安排好公务接待。

⑥协助学校领导做好教师继续教育管理工作。

⑦负责校容、校貌管理和各部门办公场所的文明卫生检查工作。

⑧协助学校领导做好离、退休教师管理的有关工作。

⑨办公室主任是办公室工作第一责任人，对办公室工作负全责。要安排、协调好副主任及其他人员的分管工作。每年年初，要制订办公室工作计划，年终写好工作总结。

⑩办公室主任实行“坐班制”，并兼课，周课时不少于5节。

5、学校中层干部岗位职责

1、教务主任是校长领导教育教学工作的主要助手，协助校长具体负责领导，组织和管理学校的教育教学工作。

2、全面贯彻党的教育方针，按照教学计划、教学大纲要求，制订和实施教学工作计划及教学常规。

3、指导和审定教研组计划，学科教学计划和进度表，指导、督促教学、教研、教科活动，组织管理教师进修工作。

4、管理学生学籍，做好中考、中招、编班、休学、转学、复学、升留级和毕业生工作，管理教师业务档案、图书资料及各种表册。

5、深入教学第一线通过多种形式及时检查指导教育教学工作，负责教师“六认真”考核和教学质量的评估工作。

6、组织管理学校的体育卫生工作，贯彻执行体育、卫生工作的两个《暂行规定》加强卫生保健工作。

7、组织开展第二课堂活动，活跃学生课余生活。

第13篇：学校门卫岗位职责

学校门卫岗位职责

一、门卫人员肩负学校安全保卫重任，要有高度的责任感，准时上岗，不得擅自离岗。

二、工作中做到语言文明，微笑服务，接待热情，穿着整洁。

三、凡来访人员、学生家长，须问明情况填写外来人员登记表，征得有关人员同意后，方可放行，并关注其在校活动情况。

四、按时做好大门的开关工作，做到门开人在。

五、上课期间学生不得擅自离校，如有外出学生须由班主任同意，方可离校。

六、未经许可，外来机动车辆不得进校。

七、师生离校后，检查教室、办公室电灯、电扇、门、窗是否关好，发现未关，应及时妥善处理，并向学校值班领导汇报。

八、节假日、寒暑假另行规定.

九、门卫人员上岗期间如因工作失职，造成学校财产损失，需承担相应责任。

第14篇：学校各类岗位职责

学校各类岗位职责

一、总务副主任工作职责

上班时间：白天上课时间，其他时间根据工作需要自定

1、依据相关法律法规及上级有关文件精神，协助学校以及总务处做好学生生活补助费的评选、申报、发放等相关工作。

2、责任心强，以身作则，认真学习食品卫生相关法律法规、有关管理方法和相关专业技术知识，建立健全食堂和便利店管理制度。

3、组织食堂和便利店工作人员认真学习相关法律法规和有关专业技术知识，全面负责食堂工作人员的思想教育、考勤、考绩、评奖和业务工作，具体管理好食堂。

4、贯彻食品卫生法，制订食堂和便利店工作计划，抓好成本核算，做好每日膳食安排和便利店物资供应。

5、食堂内的用具要定期消毒。盘、碗、筷、匙等要经常消毒。组织工作人员搞好厨房卫生和个人卫生。

6、验收采购的物品，监督检查食品制作的过程，协调保管、刷卡员、采购等工作。

7、把不安全隐患消灭在萌芽状态。及时检查各种设备，采取措施防毒、防电、防火、防盗。定期对设备进行检查和保养，及早发现隐患，及早排除，保证安全和正常运转。

8、加强团结协作，定期召开厨房和便利店工友会议，听取意见，改进工作，关心食堂和便利店工作人员的身体健康。

9、食堂和便利店内的用具物资要定期清点，防止流失，如发生流失现象，明确责任人照价赔偿。

10、开拓创新管理理念，懂得规范化与人性化管理相结合，让具体管理的食堂和便利店良性发展。

11、完成学校领导和总务主任交办的其他工作任务。

二、年级组长职责

上班时间：白天上课时间，其他时间根据工作需要自定

1、年级组长在政教处、教务处的领导下负责本年级有关教育、教学的协调工作。

2、根据《德育大纲》、学校德育和教学工作计划、本年级学生的特点制定年级学期目标计划。

3、每两周召开一次班主任例会、每月召开一次全体任课老师会议，交流、讨论、研究本年级教育教学工作，学生的思想品德和文化知识学习情况，有针对性地采取措施。

4、根据学校计划和年级计划的实施情况，安排年级有关工作，协调各项学生活动，使之井然有序，取得实效。

5、协助政教处做好学生的教育和管理，处理好各种学生偶发事件。

6、对各班主任、本年级任课教师的教育教学工作在征求相关教师和学生的意见后提出初步的评价意见，为学校聘任班主任和科任教师提出参考建议。

7、协助政教、教务处完成德育、教学有关活动课评比，对本年级学生和班集体的各项评优工作提出初步评价意见。

8、每学期组织召开一次年级家长会，并协助有关处室组织好学校、家庭、社会共同对学生的教育工作。

9、认真完成学校布置的其它各项工作。

三、班主任职责

上班时间：白天上课时间，其他时间根据工作需要自定

1、坚持四项基本原则，认真贯彻党的教育方针。根据

进和加强学校德育工作的决定，关心学生的思想品德、享习、劳动、生活和健康状况，使学生德智体美得到全面发展。

2、认真贯彻学校的各项中心工作，根据德育大纲和学校工作计划以及学生年龄特点制定每学期班级工作计划，每学期结束前完成班级工作小结，并交政教处或教导处。

3、抓好常规教育，抓好学生行为规范训练，使班集体形成优良班风和积极进取的精神风貌。妥善处理班级中偶发事件，对严重违纪学生提出处理意见或撤销处分报告。

4、根据学校要求和学生特点组织各种思想教育活动。每学期精心设计l一2个主题教

育系列活动，要有方案设计、主题班会教案，并进行活动总结。组织学生积极参加学校开展

的各项活动。

5、组织学生参加社会实践等各项德育活动，积极开展社会调查和社会实践，使学生在实践活动中接受教育，提高学生的综合素质。

6、关心学生的身心健康，组织学生参加有益的课内外文体活动。配合心理辅导室教师，对学生进行心理健康教育。教育学生爱护公物，保持班级环境卫生和个人卫生，形成良好的行为习惯。

7、成立以班主任为主、家长和科任教师参与的班级德育工作小组，经常与任课教师和家长取得联系，掌握学生的思想及学习状况，有针对性地开展教育工作。教育学生明确学习目的，端正学习态度，培养学生的学习兴趣，指导学生改进学习方法，努力学好各门功课，

使班级学习成绩稳步提高。

8、定期参加班、团、队学生干部会议，指导班级中班委会、共青团、少先队工作，培养学生干部的独立工作能力。

9、负责班级优秀干部、优秀学生以及各项学生积极分子的评选工作，．负责各类奖学金、助学金的申报工作。

10、建立学生成长档案，做好学生品德测评工作，认真写好学生品德评语，恰当确定学生品德等第，提高学生评语的激励功能和德育效应。．

11、特别关注对思想行为异常、学习有困难和特殊家庭学生的教育。通过家访、召开家长会电话等方式与家长取得联系，提出合理化建议，指导家长共同做好教育工作，。每学期以各种形式和家长联系不少于二次，并把联系情况记录在册。

12、自觉学习教育理论，积极参加班主任工作经验交流和德育科研，努力提高自身的思想素质、业务水平和班集体管理水平。

13、真及时填写《班主任工作手册》上的有关内容

14、认真完成政教处、年级组布置的其他工作。

四、科任教师职责

上班时间：白天上课时间，其他时间根据工作需要自定

1、认真学习党政方针政策，全面贯彻党的教育方针，树立先进教育思想，关心学生的成长，全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人，全面推进素质教育。

2、服从学校工作分配，完成所承担的教学任务和其他共组任务，严格遵守学校教学常规管理等各项规章制度。学期初根据教学大纲和教材内容，制定教学计划，认真研究教学大纲，结合教材内容认真备课，按教学进度教学，认真上好每一节课，向45分钟要质量，期末做好教学工作总结。

3、根据课程标准，结合教材内容，布置精当作业，认真批改，对作业中普遍存在的问题要集体讲解，要学生反复多练，牢固掌握知识。

4、关心爱护学生，因材施教，关注个体差异，加强课外指导，发挥所有学生的特长，主动热情地帮助后进生。学生提出的疑难问题，要热情耐心地予以解答，经常下班辅导学生，及时解答疑难问题。

5、对学生进行思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动中，督促和教育学生遵守执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及各项规章制度。协助班主任共同管理学生，发现学生出现不良行为要当面批评教育，经常向班主任反映学生情况，便于班主任了解学生，教育学生。

6、努力学习，努力钻研教学理论和教学业务，积极参加教研教改实践活动，积极开展教学研究，认真总结教学经验，写好课后反思，每学期至少上一节公开示范教学课，撰写一篇教学论文或教学经验总结和一个多媒体教学课件，听课不少于15节。不断提高自己的政治思想觉悟，文化知识和业务能力。

7遵守并执行教师职业道德，以身作则，为人师表，做学生的表率。

五、教研组长工作职责

上班时间：白天上课时间，其他时间根据工作需要自定

1、教研组长是学校学科教学、教研工作的组织实施者，应按学校学期各项工作计划，在教务处领导下，依据《麻江县中小学生管理规程》教研组长职责，结合本校职责，组织本组教师开展好教育教学工作和教研教改活动。

2、教研组长组织本组教师研究本年度学科课程目标以及教学内容，制定本教研组教研活动开展计划，组织教研组工作、活动有效开展，期末做好工作总结，计划与总结交教务处考核存档。

3、组织教师钻研课程标准、教材，让教师明确课程标准、教材的基本要求及逻辑体系；指导教师进行教改，闯出减轻学生课业负担，提高教学质量的新路子。

4、协调各年级教学进度，并指导本组教师拟定学期教学计划。

5、参与教务处的教学工作检查和教学业务的研讨，做好本组教师教案、作业批改的检查和记录。

6、主持教研活动（如：组织集体备课、组内听课评课、校内外交流、进行学科课题教研等活动），每学期开展不少于一次的教研活动。要求：一要目的、内容明确；二要联系学校实际，既突出指导性，又要具有普遍性；三要强调效果；四要能真正解决存在的实际问题。

7、每两个星期组织一次教研组会议，了解、探讨本学科教育教学中发现的问题并做好记录。

8、督促实验管理员做好实验室有关工作。

9、团结本组教师，调动本组教师工作积极性，共同参与教研活动的开展。

10、组织本组教师做好校本研修，提高教师的科研能力。

11、完成学校临时交给的任务。

六、校园网站管理员职责

上班时间：白天上课时间，其他时间根据工作需要自定

1、在校长室的领导下，在电教技术人员的配合下，开设并负责学校网站的管理。

2、负责网站的运行情况检查和日常维护，确保网站的正常运行。

3、根据学校教育教学的需要，积极主动地为全校师生、各职能部门上传内容，做好网站各个板块内容的完善和更新，将学校各方面工作展示

在网站上。

4、在校长室的授权下，与网络营运商进行技术商讨，业务交涉。

5、严格遵守健康网络的规定，规范的进行网络信息交流，做好网络安全防范工作，定期做好备份，防止网络攻击。

6、不断学习外界有关网络的新技术，新内容，把校园网站记载、展示和宣传学校工作的功能发挥出来。

7、完成学校临时交办的任务。

七、远程管理员职责

上班时间：白天上课期间

1、在教务处的领导下，负责远程教育设备的管理使用和维护，

2、负责按照上级有关远程教育管理的要求，开展工作，并做好资料收集存档，

3、负责多媒体教室使用的预约，开放和关闭，搞好多媒体教室的卫生。

4、接待上级有关远程教育管理的工作检查。

5、完成学校临时交办的其他任务。

八、寝管人员职责

上班时间：

1、学生休息时间，

2、其他时间根据完成工作的需要自定。

1、在总务处、政教处的领导下开展工作

2、把《碧波中学寝室管理制度》作为管理目标，积极主动地采取各种有效措施，开展工作。

3、期初制作好住宿人员一览表，随时了解学生动态，每天晚休要查房，发现夜不归宿的学生要立即告知班主任和该生家长。

4、和谐管理，关心爱护学生，做好学生生活的指导，最大限度的保证学生就寝的安全。

5、与值周组密切联系，对违纪学生进行批评教育，对生病学生视其严重程度联系值周组或者家长，安排就医。

6、每个星期开展文明寝室评比，期末评出学期文明寝室交政教处，认真填写寝室管理日志，期末交政教处。

7、服从总务处财产管理规定，对学生进行爱护公物的教育，对损坏公物的学生及时做出处理并报班主任和总务处。

九、食堂采购、司机工作职责

上班时间：根据工作需要自定。

1、在学校总务处的指导下开展工作，采购人员必须熟悉学校食堂所用的各种食品与原料的品种及其相关的卫生标准，卫生管理办法及其他相关法规，了解各种原、辅材料可能存在的卫生问题。

2、在采购定型包装食品时，必须仔细查看包装标识或者产品说明书，防止购进假冒伪劣产品。

3、采购各种食品，食品原、辅料时，必须向供货方索取同批产品的检验合格证或化验单。

4、执行国家食品卫生制度，拒绝采购有害物质污染、霉变、变质、过期、腐败的物品。

5、采购的物品必须认真做好购货记录，经食堂管理人员验收后方可入库。

6、采购物品、食品，食品原、辅料时要根据市场情况，根据食堂运行情况，做好预算或者购物计划，确定好数量，以合理价格购入，不可铺张浪费。

7、驾驶车辆要遵守交通法规，爱护车辆，保养车辆，维护和维修要及时，不可开“病车”，做好车辆保险的有关手续。

8、完成学校临时交办的任务。

十、食堂财经、司机工作职责

上班时间：根据工作需要自定。

1、在学校总务处的指导下开展工作，人员在总务处财会人员的指导下，做好食堂采购的各项账务。

2、所购买的各项物品，食品原、辅料必须登记上账，钱、物要对应上账

3、根据食堂运行情况，及时与总务处财会人员做好账务对接，不可拖沓。

4、协助食堂采买做好采购工作。

5、驾驶车辆要遵守交通法规，爱护车辆，保养车辆，维护和维修要及时，不可开“病车”，做好车辆保险的有关手续。

6、完成学校临时交办的任务。

上班时间：白天上课时间

1、每学期拟订学校保健工作及实施意见，向学校提供有关学校卫生改进措施及卫生经费使用意见。

2、经常结合季节及学校各种活动进行卫生宣传教育，随时关注传染病、流行疾病的发生并作好预防，定期组织人员对办公室、教室、寝室、食堂、饮用水水池等进行消毒，发现疫情及时向有关部门报告，并会同有关人员迅速采取有效措施，控制蔓延。

3、配合上级有关部门，组织全校学生每年一次的健康检查，建立学生健康卡片，在此基础上进行健康分析，提出保健措施。

4、重视保护学生的视力，大力推广眼保健操，并配合教务处进行日常的督促和指导。

5、进行常见病、多发病和一般外伤的治疗工作，并承担一般急救工作，负责护送危重病人至医院。

6、加强对药物的管理，做好师生用药登记工作，把好药物使用关，过期变质药品应及时处理。

7、搞好医疗器械保管，定期进行核对和质量检查，保证器材的整洁、卫生和正常使用。

8、做好学校食品卫生安全的指导、检查和监督工作，按照卫生部门规定的食品留样制度对食堂出售的食物进行留样。负责指导搞好校园各方面的环境卫生，知道学生搞好青春期心理和生理健康教育，每个学期在教务和政教部门的指导下开展卫生知识讲座。

9、配合搞好教职工计划生育工作。

10负责卫生室的安全防范工作。学生宿舍有关卫生工作

11、完成学校领导和主任交办的其它工作任务

十一、医务及食品卫生管理员人员职责

上班时间：根据工作需要自定。

1、在总务主任的领导下，做好水电设施和线路的安装与日常维护、更换等工作。

2、定期检查校园水电安全设施，出现故障、发现隐患，及时报告并处理。

3、配合有关部门搞好学校水、电的节约工作。

4、电房要采取防护措施，不准外人进入，防止鼠虫侵入。

5、对消防器材须熟知使用方法，经常保养，一旦发现险情，立即报警，并采取有效措施排除险患。

十二、水电维修管理员职责

6、完成学校领导和主任交办的其他工作。

上班时间：根据工作需要自定。

1、严格执行《会计法》，按照财政和主管部门的有关要求及财务制度，根据本校实际，

认真编制财务预算计划，安排好各项支出。

2、在分管后勤校长和总务主任的领导下，负责学校经费管理、核算和收支，。协助学校领导搞好廉政建设。

3、遵守国家财经纪律和财务会计制度，加强固定财产和现金管理，及时清理各种往来款项。对违纪开支，会计人员有权拒绝付款报销，并向领导或有关部门报告。

4、实行会计监督，加强会计审核制度，严格开支范围和标准。分清资金渠道，合理使用资金，节约开支，做到收支平衡。

5、定期检查、分析、汇报财务计划和财务制度执行情况，及时向领导反馈财务信息。

6、记帐、报帐做到手续完备、内容真实、数字准确、摘要清楚。

7、及时正确记帐，转帐凭证一单一记，根据已填制的记帐凭单逐笔按会计科目分户记入帐簿。

8、会计凭证按月及时装订成册，保证会计档案完整无缺，按会议档案的有关规定，妥善保管好会计凭证、帐簿、报表及所有的财会资料。

9、认真学习，不断提高业务水平，对学校财务管理工作提出合理化建议。

10、完成学校领导和总务主任交办的其他工作。

十三、学会计职责

上班时间：根据工作需要自定。

1、严格遵守国家规定的现金管理制度，保管现金不能超过银行批准的库存现金限额。

2、不得用不符合财务会计制度规定的凭证顶替库存现金。

3、超过现金使用额度应使用支票，严格控制签发空白支票，不签发空头支票。认真办

理支票领用、注销、登记手续。签发的各种票据要填写清楚，数字、文字正确，印章齐全；

作废支票应注明“作废”二字，与支票存根一起保存。若开出的支票丢失，要立即向银行办

理挂失手续。

4、从开户银行提现金，应当写明用途，经会计审核，由本单位财务负责人签字盖章后，

向开户银行提现金。

5、根据已办理完毕的收付款凭证，及时逐笔登记现金和银行存款日记帐，做到内容齐

全、数字准确、摘要清楚、符合记帐要求。

6、现金日记帐要日记日结。现金的帐面余额要同实际存在现金核对相符。银行存在的

帐面余额要及时与银行对帐单核对。月末要编制“银行存款余额调节表”，使帐面余额与对

帐单上的余额相符，对未达帐款，要及时查询。

7、不得用转帐套换现金，不得利用单位的公款以个储蓄的方式存入银行，不得保留帐

外公款。

8、对现金和各种有价证券，要确保其安全和完整无缺。

9、出纳人员不得兼管债权、债务帐簿的登记工作，不得兼稽核和会计档案保管工作。

10、出纳人员负责统一办理学校的一切收支，认真学习业务技术，不断提高业务水平。

11、完成学校领导和总会主任交办的其他工作。十

四、出纳员职责

十五、财产管理员职责

上班时间：9：00——12：0014：00——18：00

1、按照财产物资管理实施细则，认真做好全校财产管理工作，监督检查财产供应、管理、使用、维修情况。

2、按照管理规则要求做好财产的验收、登帐、使用、出借、收回、报损、报废等工作，做到管理规范化，帐目清楚，帐帐相符，物尽其用。

3、学年结束时对财产进行全面清查、汇总、登记、存档。每年对应报损报废的固定资产，由财产使用人或管理人提出清单，由各部门负责人认定，按审批权限经批准后，给予报损处理，办理固定资产减少手续。固定资产总帐价值要与会计每年核对一次。

4、定期检查教室财产使用情况，学期结束对财产进行全面清点检查。

5、领发物资做到手续齐全，采购物品做到精打细算，设备保管及时维护维修，做好勤俭办学工作。

6、在教务处的领导下开展体育器材保管工作，

7、负责做好体育器材的验收、登记、使用、出借、收回、报损、报废等工作，做好器材的总账与分类账，做到规范管理，账目清楚，账物相符，物尽其用。

8、对体育器材进行日常必要的维护和维修。

9、保管好库内物资，做到堆放整洁，防霉、防潮、防火、防盗工作。

10、学期结束时对体育器材进行全面清理，对报损报废的资产提出清单，交教务主任审查后提交校长室批准给予报废处理，并与会计办理固定资产减少手续。

11、完成学校领导和总务主任教务处主任交办的其他工作。

十六、图书管理员职责

上班时间：9：00——12点 14：00——18：00

1、全面负责图书室的日常管理工作，认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。

2、负责制定图书室发展规划和年度计划，积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。

3、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书室图书分类法》做好图书的分类、编目。新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率，使图书室业务工作规范化、精细化和现代化。

4、做好室藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。

5、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出室藏的注销、剔除意见。

6、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、帐目要清楚，做到书账相符。

7、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。

8、做好图书室的清洁卫生与防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

9、保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损

上班时间：白天上课时间

1、树立全心全意为教学服务的思想，熟悉各年级教材的演示实验合学生分组实验方法，保证各科演示实验和分组实验符合课程标准的要求，达到预期的实验效果。

2、健全实验仪器、设备、材料、药品的管理制度，切实做好编号、登记、分类、上架、入库、领用、借用、报损、报废、维修等手续；做到帐物相符；每学年盘点一次，将盘点情况汇总向教务处、总务处合分管领导汇报，并提出采购建议。

3、熟悉各类仪器、设备、材料药品的使用、保养、贮存方法，协助科任教师做好实验准备合实验课辅导工作。每次实验结束后，尽快回收仪器、药品，进行必要的检修、调试、清洁、入柜等工作。

4、制定仪器室、实验室规则，教育学生遵守制度，按操作规程办事，爱护仪器、设备，节约药品材料。

5、积极参与自制教具，参加实验辅导，知道学科课外兴起小组开展活动。

6、执行实验室安全规则，具备临时处理毒、电、火灾的基本能力，对实验室安全防范工作负有全面责任。

7、完成学校临时交办的工作任务。

十七、实验室管理员职责

十八、办公电脑维护员职责

上班时间：白天上课时间，其他时间根据完成工作的需要自定。

1、在学校总务处的指导下开展工作，经常对学习哦啊所有办公电脑及打印设备进行硬件合软件的维护，

2、学校所有办公电脑和打印设备出现故障，应及时进行处理、维修，或者及时送到电脑维修部维修，如果确实不能维修的，书面提出报损或报废交由校办长室审批之后，与学校保管员、学校会计作好固定资产减少的账目衔接。

3、对新购进的办公电脑和打印设备进行验收和安装。

4、经常对办公电脑，打印设备的使用人进行培训，让他们学会办公设备硬软件的常维护。

5、完成学校临时交办的工作任务。

十九、关工委委员工作职责

上班时间：白天上课时间，其他时间根据工作需要自定

1、在学校党支部的领导下开展工作，认真贯彻执行关工委的各项方针政策，在上级关工委和学校党委的领导下做好关心下一代工作。

2、定期组织对在校学生进行世界观、人生观、价值观的教育，进行法制教育和生活指导，不断提高青少年的思想道德素质，促进青少年健康成长。

3、组织动员离退休老教师参与关心下一代工作，发挥他们的优势，不断形成一支责任心强的关心下一代工作志愿者队伍。

4、坚持为青年学生办实事、做好事，发动社会各方面的力量，帮助学生解决学习、工作、生活中遇到的实际困难。

5、学期初制定好各项工作制度和计划，学年末搞好总结，不断提高为青年学生服务的能力。

6、做好关工委各种文件及资料的收发归档及保管工作。

7、完成学校及上级关工委临时交办的各项任务。

二

十、档案管理人员职责

上班时间：白天上课时间，其他时间根据完成工作的需要自定。

1、严格遵守党和国家机密，遵守保密制度。

2、认真贯彻执行《档案法》，科学地管理和保护档案，做好档案利用工作，为学校各项工作服务。

3、负责学校档案资料的电子文档和纸质文档的管理工作，并对学校各处室的档案予以指导和收集归档。

4、严格档案室管理，做好防火、防盗、防鼠、防虫、防尘、防潮、防强光等工作，切实维护档案的完整与安全。

5、熟悉档案存档内容、排列方法、存放地点和查找方法，热情接待查档者，提高服务质量。

6、严格执行档案查阅制度，对借阅的档案要进行登记并及时追回，认真核查，发现问题应予以查清。

7、积极收集各种档案资料，认真做好各种资料入库、接收、保管、鉴定、销毁、统计等工作。

8、协助教务处做好招收新生工作，在开学后一个月内，建立新生学籍档案，录入、编制全校各年级、班级学生花名册。搞好学校综合报表填写、核查、上报工作。

9、协助教务处严格执行学籍管理条例，办理经学校批准的有关学生休学、复学、转出、转入等手续，并做好存档保管和上报工作。

10、协助教务处负责对教研组长的教学常规、教研组活动开展进行常规检查登记及教师教学常规抽查登记、统计上报。科学管理学校教学档案及教师个人业务档案。

11、完成学校领导及各处室交办的其他工作任务。

二十一、政教员职责

上班时间：白天上课时间，其他时间根据工作需要自定

1、在政教处的领导下开展工作，

2、主要负责学校综合治理方面工作的组织开展，过程督导，资料归档等，

3、协助政教主任、副主任做好学生其他管理工作，

4、完成学校领导和政教主任交办的其他临时工作。

二十二、学生会指导老师职责

上班时间：白天上课时间，其他时间根据工作需要自定

1、在学校党组织，学校行政的领导下，在共青团的帮助下，团结广大同学，结合学校实际工作开展好学生会全盘工作。

2、积极主动地深入了解情况，听取同学关于学校各方面工作的意见和建议，及时地向学校反映同学的正当要求，维持学生的正当权利。

3、负责组织开展全校性丰富多彩的第二课堂活动，活跃校园文化，优化成才环境。

4、组织学生参加社会实践活动，指导学生了解国情、省情、乡情、了解社会。

5、每学期开学时根据校历制定本学期工作计划、期末写好工作总结。

6、指导、安排、督促、检查学生会各部工作，落实学校环境卫生的分片、分工并组织人员检查评比。

7、定期召开学生会干部生活会，及时了解干部思想状况，对干部的工作成绩进行记录，成绩突出的给予表彰。

8、帮助和指导各班班委开展好正常工作，主动加强与学校、与班级的工作联系，起“桥梁纽带”作用。

9、完成学校领导临时交办的其他工作。

二十三、油印员工作职责

上班时间：白天上课时间，其他时间根据工作需要自定

1、在总务处的领导下，根据学校各职能部门有关需求，热情的为教职工的教育教学需要做好印刷服务，

2、印室钥匙由油印员全权负责，各处室公务需要油印员服务的，采取相关行政人员签字说明制度，严格控制人情服务和浪费资源现象的发生。有偿服务实行明明白白记录制度。

3、学校自行组织考试期间，做好试卷的银沙保密工作，

4、注意用点安全，做好防火防盗工作，保管好设备、纸、及其他耗材料等，

5、做好印刷室的清洁工作，

6、爱护机器设备，经常进行必要的维护和维修工作，经常向其他技术人员请教，提高印刷技术，合理利用耗材，不能铺张浪费。

7、完成学校领导和总务主任临时交办的任务。

第15篇：学校卫生员岗位职责

学校卫生员岗位职责

1、学校卫生工作人员工作职责

一、在校长室、分管主任的指导下，负责主持卫生室的全面工作，并拟定卫生室工作计划和有关规章制度。

二、按时参加有关卫生保健工作会议，并进行及时的宣传教育。如期完成上级布置的各项任务

三、坚持预防为主的原则，经常对学生进行卫生宣传教育，帮助学生树立“以讲卫生为荣，不讲卫生为耻辱”的风尚，按时完成各项预防接种工作。

四、定期对学生进行健康检查，建立保健档案和健康卡片，做好师生疾病监测流行分析，掌握师生健康状况，提出保健措施，进行保健指导。

五、有计划地采取多种形式开展健康教育与宣传活动，培养学生良好的卫生习惯，提高学生自我保健能力。每月出一期卫生保健知识，体育卫生知识为主的宣传板报，并公布各班卫生成绩，眼保健操成绩，和课间操等成绩。

六、积极学生卫生干部，加强对各班红十字卫生员的培训工作。要妥善保管好学生健康卡片，急重病档案有关资料。

七、开展学生常见病的预防和矫治工作。做好特殊学生、发育低下、营养不良学生的保健工作。作好学生近视眼的防治工作，每年组织学生一次常规体检。及时对学生身体发育情况，视力情况作出统计，分析。

八、配合学校其他部门，做好值日（班）工作。做好安全保卫工作，防止事故发生。

九、负责住校生夜间急重病人的门诊值班工作，随叫随到，随时送医院。

十、做好传染病报告、预防、服药、隔离、消毒、计划内免疫工作。

十一、积极开展爱国卫生运动，定期组织灭蝇、灭鼠、灭蚊、灭蟑，经常检查督促指导食堂、小卖部人员做好饮食卫生工作（每学期常规检查不少于两次），预防食物中毒。

十二、严格遵守学校的各项规章制度，遵守纪律。努力的把卫生工作作好。

光泽县实验小学

2、学校卫生管理员岗位职责

一、卫生工作领导小组成员

组长：蔡海波

副组长：王建亭姜华强

组员：于光 胡京岩 许修身 孙爱华 姜增光 刘涛

二、领导小组工作职责

1、全面安排学校卫生工作，处置校园突发公共卫生事件。

2、负责班级日常卫生、校园环境卫生、学生宿舍卫生的检查评比。

3、负责常见病、传染病疫情筛查、报告、防控及处置，组织学生参加疫苗应急接种和一年一度的健康体检工作。

4、负责食品卫生安全。

5、负责安排、考核学生健康教育，组织开展有关活动培养学生卫生习惯。

6、负责学校卫生工作的对外宣传。

7、负责完成上级安排的临时性工作。

三、领导小组成员分工及职责

于光：负责学校卫生工作，幼儿园卫生安全工作。

刘涛：协助于光做好各项工作，并做好资料的收集和整理。许修身：负责学校食堂管理和卫生安全工作。

胡京岩：负责学校内环境的整治工作。

3、学校卫生管理员岗位职责

1、热爱本职工作，忠于职守，牢固树立为全校师生服务的思想；

2、负责学生宿舍日常管理和校园内环境卫生管理工作；

3、负责学生宿舍水电管理检查，落实校园卫生清扫等工作；

4、积极做好所管辖范围的清洁卫生，监督学生打扫宿舍楼道情况，发现问题及时与分管卫生的老师沟通，并采取必要的补救措施。

5、及时处理或报告宿舍设施故障，及时处理突发事件，并报告学校分管领导；

6、非就寝时间维持宿舍的正常秩序，搞好宿舍清洁卫生；

7、每天保持宿舍楼楼梯及所有厕所的卫生清洁，并做好教工洗刷间开关门工作；

7、完成分管校领导和主任交办的其它工作。

4、学校卫生员岗位职责

1.加强学习，不断提高政治与业务素质,增强为实现学校整体目标而努力工作的责任意识。

2.加强卫生知识的普及与宣传工作，坚持每月一次黑板报宣传与每两周一次的卫生知识讲座，培养学生良好的卫生习惯。

3.及时做好各班视力检查，加强检查并指导眼保健操动作到位规范，严格控制新发病率。对于边缘近视眼学生积极宣传预防措施，指导治疗方法。

4.坚持以预防为主，对学生饮水、午餐及课间点心进行卫生督促和有关场所消毒，对药品严加保管,以防变质。

5.配合卫生部门做好学生体检和预防接种工作。

6.坚持教学卫生监督，促进学生身心健康。

7.做好卫生员培训工作，定期召开卫生委员会。

8.严格遵守校纪校规，严守岗位，对待伤病学生热情主动,并及时做好必要治理。

9.建立学生健康档案，注意积累资料，健全各项卫生制度，使学生卫生工作经常化、制度化。

第16篇：学校清洁工岗位职责

学校清洁工岗位职责

一、服从领导，听从指挥，认真工作。严守劳动纪律，执行学校的规章制度。

二、上班时按规定着装，保持衣冠整洁。文明服务，自觉养成良好的文明卫生习惯。

三、按下列要求做好责任区的清洁卫生工作：

1.每日清扫公共场所两次以上，做到门窗、楼梯扶手无灰尘，天花、墙角无蜘蛛网，地面无垃圾、痰迹，瓷砖上无污垢，墙面无球印、鞋印及其他印迹。

2.每日清扫、冲洗公厕四次以上，保证墙面、墙角、天花无灰尘、蜘蛛网，蹲坑无积物，便池无污垢，洗手盆台面无污渍，镜面无痕迹，地面清洁，厕所无异味。

3.每日及时清走垃圾筒内的垃圾，更换垃圾袋。及时擦洗垃圾筒表面，保持垃圾筒周围无垃圾。

4.每日及时清走垃圾筒内的垃圾，更换垃圾袋。及时擦洗垃圾筒表面，保持垃圾筒周围无垃圾。

5.每日清理明沟内的垃圾、泥沙。定期清理沙井、雨水槽内的杂物，保证排水畅通。

6.垃圾车每次装运垃圾后，及时用水将垃圾桶冲洗干净，打扫垃圾桶周围的垃圾，保持垃圾筒周围清洁。

四、爱护清洁工具，每次使用后放置在指定地点。

五、打扫卫生时节约用水，发现未关好的水龙头、照明灯，及时关好。下班前检查并关好责任区内的水、电开关，保证不出现长流水、长明灯现象。

六、对违反校园卫生管理规定的行为，大胆批评、制止。对不服从管理、教育的，及时向有关部门反映。

七、不在上班时间吸烟、串岗、聊天、睡觉，不做其他与工作无关的事情。

八、完成临时性或领导布置的其他工作。

7.提高服务质量，完成后勤到校长分配安排的其它总务工作。

门卫岗位职责

门卫是学校安全的第一道防线，值班保安是学校形象的代表，应具良好的军人素质与修养，并认真履行以下岗位职责：

1.按时上下班。白天交接班时，双方应在值班室外互致军礼后，进入值班室内交接有关情况和物品。接班人员未按时到的，交班人员不得自行离开岗位。

2.按规定着装，佩带上岗证，携带规定的装备，保持良好的精神状态。

3.严格执行门卫制度，不允许未经同意的非本校人员进入校园。

4.加强自身修养，坚持文明值勤，礼貌待人，遇事冷静。对不服从管理的人员，应耐心解释、说明，不得用不文明的方式对待任何人。

5.每个月的工作日的早上及下午正式上课铃响前20分钟至铃响后5分钟，中午及下午放学铃响前5分钟至响后20分钟，以及有上级领导来校视察、重要客人来访或者有重要活动时，应在值班室外站立值勤。站立值勤时，按军人的要求，服装整齐，站姿良好，精神饱满。对出入校门的校级领导、上级领导、重要客人行军礼。

6.接听电话时，态度要和蔼，语气要亲切。拿起听筒，首先说：“您好，中心学校”，然后耐心地倾听对方的询问。回答时，应耐心细致，遇有不清楚的问题，应首先说：“对不起”，然后视情况尽可能向对方提供帮助，或作出解释，不得简单甚至粗鲁地回答对方的问题或拒绝提供可能的帮助。

7.接待来访人员，先问清事因，然后与被访人员或部门联系。经同意的，办理登记手续，留下有效证件，方可入校。

8.上学期间，不允许学生离开校园。因病或其他特殊情况需提前离开校园的，必须有教师或家长陪伴，不允许学生独自离校。

9.携带学校的公用物品出校门的，应有学校有关处（室）领导或学校搬运私人大件物品的，应有主人随行或得到主人允许。不符合上述要求的，不得放行。

10.坚守岗位，不得擅离职守，不做与工作无关的事情，时刻注意进出校园的人员及值班室周围的情况。

11.门卫值班室为工作场所，不允许与工作无关的人员进入值班室闲坐、聊天。

12.接收报纸、邮件，应认真核对，妥善保管，防止丢失或损坏。

13.保持值班室内外清洁，发现垃圾或丢弃物应及时清扫。交班前，整理好室内物品。

14.爱护值班室内外的设施、设备，发现问题或故障，应及时保修，不得影响工作。

15.认真记录值班时发生和处理的各种情况以及接听的重要电话，及时报告有关领导。交班时，应将重要事项向交班人交代清楚。

第17篇：学校出纳岗位职责

1.认真执行财务制度，负责办理学校行政经费的现金、支票的支付工作。负责教职工的月工资、养老金、公积金、失业救济金的造册工作。对经费使用情况和存在问题要经常向分管领导汇报。

2.努力熟悉各项财务制度和开支标准，仔细审核收付时每一张单据凭证，做到经手的每一笔收付都符合制度规定。

3.认真执行现金管理制度，每天结帐，超额现金要及时上交银行。对暂付的现金、支票要按规定催促有关人员及时报销结帐。

4.提高警惕，保管好库存现金和支票等一切票证。每天必须将它放入保险箱后才能离开办公室。大额度现金的提取或存放必须采取有效的保卫措施。

5.按照规定编造各种预算报表、统计资料和年度决算，做到准确及时。

6.负责全校的财产总帐，做好财务室的档案工作。

7.做好总务主任安排的其他工作。

第18篇：学校出纳员岗位职责

一、学校出纳统一管理学校全部现金支付，对所属校办厂等出纳工作负责业务指导和检查。

二、根据党和国家的有关方针、政策和规定，认真审核各项报销凭证。对不符合国家方针政策和财务制度的款项，在做好宣传解释工作的基础上，有权监督、拒付，并向一切挥霍国家财物、弄虚作假、损害国家利益、违法乱纪的行为作斗争。

三、学校出纳掌管学校预算内外库存现金和银行帐户的款项。根据规定按银行帐户设置银行日记帐、现金日记帐，并日结月清，定期和银行对帐，做到正确无误。

四、学校出纳应按照现金管理的有关规定和实施办法，做好现金管理工作。库存现金不得超过人民银行核定的限额。非经银行同意，不得将收入的现金“坐支”，也不得保留帐外公款。备用的现金都要收入银箱，并妥善保管银箱钥匙。

五、学校出纳在工作过程中如发生库存现金有余缺情况，应先作暂存或暂付入帐，查明原因后根据单位领导的处理决定办理。如金额较大，应报上级财务部门审批。对确实无法查明的多余现金应作“应交预算收入”上缴国库。

六、学校出纳调动工作或因故离职，应办好移交手续，并由总务主任负责监交。

一、熟练掌握各种收费标准及各项费用支出范围，严格把关。

二、认真审查各种报销或支出的原始凭证，对违反国家规定的，应拒绝办理，对内容不全、手续不完备、数字差错的均应退回补填更正或重写，方能办理报销手续。

三、根据会计工作规范要求，认真记好银行和现金日记帐，做到数字准确，书写整洁。

四、严格遵守现金管理制度，不得坐支现金，不得私自挪用现金，库存现金不得超过人民银行核定的限额，注意安全保卫工作，防止事故发生。

五、按时做好工资、补贴的发放工作。

六、贯彻执行银行结算制度和货币管理制度，加强银行支票的管理，不得签发空头支票。

七、登记固定资产明细帐，定期与保管部门进行核对，做到帐实相符。

严格执行安全制度，认真管理好现金、各种印章、空白支票、空白收据等

一、认真学习有关会计法律法规，严格执行财经纪律，按收支两条线，票款分离及教育局经费管理中心等有关规定办事。

二、负责办理全校的现金收付和库存保管工作，认真审查原始凭证，定期核对库存现金，做到准确无误，发放无误。发现差误，立即汇报，找出原因及时处理。

三、严格执行国家现金管理制度，对于现金支付，应严格遵守审批程序办理，没有经手人，证明人和分管领导审核，校长审批签字的票据，有权拒绝付款，确保学校经费的合理使用。

四、负责教职工工资及其它人员经费的发放，办理教职工差旅费的报销手续。按规定按时缴纳教师医疗保险费。

五、遵照财务管理的有关规定，认真做好各种收付账目，做好、管好银行存款和现金和日记账目。

六、严格执行会计法规有关规定。不准将收入的现金以个人名义存入储蓄存款，不得保留账外公款和私设“小金库”。

七、严格执行财经纪律，不徇私情，不谋私利，不得借支、挪用公款。积极完成领导交办的其它工作任务。

八、出纳员应对备用金的安全负完全责任，对备用金实行严格管理，采取有效措施防止被盗、遗失，认真履行岗位职责，实行责任追究制。

第19篇：学校宣传部门岗位职责

学校宣传部门岗位职责

学校的宣传部门主要是政教和团总支。宣传部门全体工作人员在学校领导的领导下，认真履行自己的岗位职责，做好有关宣传思想政治工作和各项任务的催办落实工作。

一、组织全校师生学习党的路线方针政策和本职业务，做好思想政治工作。

二、组织制订本部门各项规章制度和年度工作计划，草拟职责范围内的报告、规定、办法等文稿。

三、负责制订全校宣传思想工作规划，完成并实施全校的宣传工作，组织协调学校的对内对外宣传

四、健全工作制度，落实岗位职责，加强科学管理。

五、深入调查研究，了解师生员工思想状况和宣传思想工作动态，向学校党总支提出工作建议。

六、负责学校宣传报道、广播站工作，负责校报的编辑。

七、负责宣传部门日常行政工作，搞好本部门的思想建设、业务建设等。

八、负责各种文件的收发登记、借阅、立卷、归档工作。

九、搞好思想政治工作的调研，了解师生员工思想状况和宣传思想工作动态，提出工作建议。

十、做好每天课间操、课外活动等两个时段的播音工作，播放每周一次的校内新闻。

十一、积极主动开办一些有益的栏目，弘扬积极健康、高雅向上的校园文化。

十二、组织好学生广播员的挑选、培养、教育和使用工作；加强对广播器材、设施的维护。

十三、完成学校领导交办的其他宣传工作。

潮泉镇初级中学

2012年2月

第20篇：学校门卫岗位职责

洛宁高中学校门卫岗位职责

学校门卫是保卫学校财产和师生安全的的第一道防线，门卫工作人员应增强防患意识， 加强管理力度，提高敬业精神，确保门卫工作的健康运行，为了明确责任特制定以下岗位职责：

一、门卫人员肩负学校安全保卫重任，要有高度的责任感，准时上岗，不得擅自离岗，不得与他人闲谈，及时做好来客来访登记，并做好传呼工作。

二、外单位机动车辆（含摩托车）未经学校批准，一律不得进入校园。其他为学校服务的车辆经学校同意后方可进入校园。

三、凡来访人员、学生家长，须问清情况填写来访登记单，征得有关人员同意后，方 可放行。

四、按时做好大门的开关工作，做到门开人在。

五、学生须佩戴学生证进出校园，对于无佩戴学生证的学生不允许进出校园，课间不允许学生外出，如有外出学生须有由班主任签字到政教处审批盖章的请假条。

六、闲杂人员、推销商品人员不得放进校。

七、当晚放学后，夜巡工作人员检查学校、办公室内电灯、电扇、门、窗是否关好，发现未关，应及时妥善处理，并向学校相关的办公室汇报。

八、晚上值班要定时巡视校园，发现问题要及时汇报或报警。

九、值班人员实行轮换值班制度，交接班要按时到位，确保每天24小时门卫工作岗值班不间断。

十、携带学校的公用物品出校门的，应有学校有关领导陪同或学校搬运私人大件物品的，应有主人随行或得到主人允许。不符合上述要求的，不得放行。

十一、保持值班室内外清洁，发现垃圾或丢弃物应及时清扫。爱护值班室内外的设施、设备，发现问题或故障，应及时保修，不得影响工作。

十二、门卫人员如因工作失职，造成学校财产损失或人员伤亡，需承担相应责任。 洛宁高中政教处 2017年8月20日

洛宁高中学校门卫每日执勤要求及职责

1、执岗人员服装整洁，仪表端正、形象好。

2、执岗人员为人谦和、用语文明，待人热情、乐于助人。

3、执勤室内干净整齐，闲杂人员不得入内。

4、学生入学，散学。午休期间站立执勤。

5、严肃、认真、公平对待学生，按章办事。

6、工作中文明对待学生，不动粗。若遇突发事件，能够机智能活的处理。

7、对待来访人员一律按章办事（社会闲杂人员），热情接待来宾及学生家长。

8、每日严查学生仪容、仪表，对不合符标准的学生登记，限时整改、拒不整改者通知家长领回家教育。

9、为了维护校园稳定、学生饮食安全，严查学生携带管制刀具、盒饭、烟、酒入校，请背包学生自觉打开背包接受值班人员检查。对违反规定的学生没收其物品，并扣班级文明分分；对拒不执行、顶撞执勤人员学生，一律通知家长带回家教育。

10、要求学生进出校门时必须佩戴学生证，对不佩戴学生证的学生不允许进出校园。

11、保持值班室内外清洁，发现垃圾或丢弃物应及时清扫。爱护值班室内外的设施、设备，发现问题或故障，应及时保修，不得影响工作。

12、携带学校的公用物品出校门的，应有学校有关领导陪同或学校搬运私人大件物品的，应有主人随行或得到主人允许。不符合上述要求的，不得放行。

洛宁高中政教处 2017年8月20日

《学校勤杂岗位职责.doc》

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