推荐第1篇：心得体会_达内科技集团
心得体会：
今天下午，我们有幸聆听了来自达内科技集团金牌讲师——王洋老师，做的的关于《中国高端软件开发培训学校达内科技进校园报告会》的讲座。讲座中，王洋老师用他独特且吸引人的幽默讲述了他从高中到如今的经历，并结合自己的成长过程，对我们也提出了几点在成长过程中的建议。他独特的幽默，亲切的语气以及平易近人的气质深深的吸引了听讲座的每个人。在听讲座的2两个多小时的时间里，我受益匪浅。相信王洋老师带给我们的不仅仅是这短短讲座，而是促使我们成功的源源动力。
一．勤奋努力，实现自己从量变到质变的过程。
爱因斯坦说：天才就是百分之一的天赋加百分之九十九的汗水。每个成功者的背后都离不开他们的坚持不懈的努力和持之以恒的勤奋。就像王洋老师告诫我们，要把一个程序写至少20遍，才能实现从量变到质变的过程。同样，我们注意到比尔盖茨头上的光环，却很少有人知道在光环背后的是七年的枯燥编程。而作为天赋甚微的我，一直坚信勤能补拙。只有通过艰苦绰绝的努力，才能化茧成蝶，突破自我。
二．追求卓越，把自己的工作做到极致。
生活，学习中每个人都想要追求卓越，可很少有人明白卓越是什么。在我的高中时代，一位老师告诉我：卓越就是比别人好那么一点点，而那一点点，则需要多出别人十倍的努力。追求卓越是一种对待人生的态度，它激励着笃信它的每个人将自己的事做到极致。正如王洋老师告诉我们：任何人将一件事干到1000个小时，你就是专家。
三．开拓视野，寻找自身创新和发展的方向。
王洋老师告诉我们，在他首次选择互联网工作的时候，其实互联网还未真正进入中国。而之所以他能敏锐的捕捉到互联网将会迅速崛起，是因为他一直在通过大量的阅读相关科技领域的杂志，文献等，开阔了视野，也让他观察到了互联网的崛起之势，从而把握住了机会。
现在世界，科技发展一日千里，创新理念也已深入人心。而作为大学生的我们应当怎样在千变万化的科技发展中找到自己的位置？怎样在稍纵即逝的机会面前，把握机会？答案就是，努力开拓自己的视野，不要做井底之蛙，应站到巨人的肩膀上。当你成为翱翔在山峰上的苍鹰，才能看到别人发现不了的猎物。
四．面对失败，首先在自己身上找原因。
失败，对于每个人都在所难免。有人抱怨别人，有人抱怨社会，有人抱怨运气，可只有能够在失败中汲取教训的人，看到了自己身上的问题。不要为失败找任何理由。
我们要敢于面对自己的失败，敢于看到自己的不足，只有这样，在失败过后，得到的才不会是只有怨天忧人，才能在失败中收获知识，经验，从而成为走向成功的垫脚石。而那些只懂抱怨的人，得到的最终是抱怨，终会碌碌无为一生。
五．勇于表现，让你的成就感促使你更进一步。
勇于表现自我，并得到别人的肯定，是一件幸福的事。会使你成就感十足，为你的更上一层楼，提供了源源不断地动力。正是这样一点一点的成就感的积累，在面对困难时，会有足够的战胜困难的信心，最终走向成功。
讲座中，王洋老师在言语中间给予我们启发，我所领会的只是冰山一角。从讲座中得到的心得体会，不能仅仅是写出来，说出来，最重要的还应是用行动去体现精神，用实践去寻找自己的道路。
推荐第2篇：北京市康达律师事务所
北京市康达律师事务所
关于中国新纪元有限公司
所持大恒新纪元科技股份有限公司股权性质变化的
法律意见书
致：中国华星集团公司
根据《中华人民共和国公司法》（以下简称“《公司法》”）、国家国有资产管理局、国家体改委《股份有限公司国有股权管理暂行办法》（国资企[1994]81号）（以下简称“《办法》”）等法律、法规和规范性文件的规定，北京市康达律师事务所（以下简称“本所”）接受中国新纪元有限公司（以下简称“新纪元”或“公司”）的委托，担任公司因经济性质变化而产生的公司所持大恒新纪元科技股份有限公司（以下简称“大恒科技”）股权性质的界定事宜（以下简称“股权性质界定”）的特聘专项法律顾问，现就对股权性质界定具有重大影响的法律问题出具法律意见。
为出具本法律意见书，本所律师查阅了认为必须查阅的相关文件，包括但不限于股权性质界定所涉及的各有关主体的法定资格、组织形式、经济性质、股本结构及股份持有人等有关文件的原件与复印件，听取了公司及相关各方就有关事实的陈述和说明，并对有关问题进行了必要的核查和验证。
为出具本法律意见书，公司已经向本所出具了保证书，保证其所提供的文件及陈述的有关事实是真实的、完整的、准确的。
本所发表法律意见所依据的是本法律意见书出具日以前已经发生或存在的有关事实及我国有关法律、法规和规范性文件，并且是基于本所律师对有关事实的了解和对有关法律的理解作出的。对于出具法律意见书至关重要而又无法得到独立证据支持的事实，本所依赖于有关政府部门、公司及相关各方或者其他有关 1
单位出具的证明文件。在本法律意见书中，本所认定某些事项或文件是否合法有效是以该等事项发生之时所应适用的法律、法规为依据的，同时也充分考虑了有关政府部门给予的批准和确认。
在本法律意见书中，本所仅对与股权性质界定有关事实及对股权性质界定具有重大影响的法律问题发表律师意见。
本所同意将本法律意见书作为公司股权性质界定的必备文件，随其他申报材料一起上报，并且依法对所发表的法律意见承担责任。未经本所书面同意，本法律意见书不得用于任何其他目的。
本所律师根据现行法律法规的要求，按照律师行业公认的业务标准、道德规范和勤勉尽责的精神，对新纪元提供的有关文件和事实进行了核查和验证，发表法律意见如下：
一、股权性质界定的相关主体
1、经济性质变动单位--中国新纪元有限公司
新纪元的前身为中国新纪元物资流通中心，系1992年9月成立的全民所有制企业，上级主管单位为物资部。1993年，物资部、商业部和粮食部合并为国内贸易部，中国新纪元物资流通中心转由国内贸易部管理。1995年，中国新纪元物资流通中心划归国内贸易部设立的国有资产授权经营管理机构--华星物产集团有限公司管理。
1996年，中国新纪元物资流通中心改制为由华星物产集团有限公司控股、国有经济占主导地位的有限责任公司。其总股本（注册资本）为10000万元人民币，其股东及其持股情况如下：
（1）华星物产集团有限公司4000万股，占总股本的40%；
（2）深圳市金图实业股份有限公司1500万股，占总股本的15%；
（3）恒通集团股份有限公司1500万股，占总股本的15%；
（4）万通实业集团有限公司1500万股，占总股本的15%；
（5）中国希格玛有限公司1500万股，占总股本的15%；
1999年12月，中国新纪元物资流通中心更名为中国新纪元有限公司。
2、股权性质变化单位--大恒新纪元科技股份有限公司
大恒科技系经国家经贸委国经贸企改［1998］174号文批准，以新纪元为主发起人，联合其它四家发起人，采用发起方式设立的股份有限公司。1998年12月公司注册时名称为“新纪元物产股份有限公司”，1999年9月更名为“大恒新纪元科技股份有限公司”。
经中国证券监督管理委员会证监发行字［2000］142号文批准，大恒于2000年11月向社会公开发行每股面值1.00元的社会公众股5000万股，并于2000年11月29日在上海证券交易所上市挂牌交易。
3、新纪元所持大恒科技股份性质
根据财政部财管字［1998］58号文，新纪元持有的6000万股发起人股界定为国有法人股。大恒科技上市后，新纪元所持大恒科技股份在上海证券交易所中央证券登记结算公司亦登记为国有法人股。
二、目前股权登记状况
经查，截止2004年6月30日，新纪元持有大恒科技股份9000万股（其中3000万股系大恒科技2002年7月资本公积金转增股本所致）占其股份总数的42.86%，为大恒科技的控股股东（第一大股东），股权性质仍登记为国有法人股。
三、新纪元产权状况
1、新纪元股东及股权持有情况
经查，1999年12月20日，华星物产集团有限公司与北京中天航业投资有限公司签署《股权转让合同》，将其持有的新纪元20%的股权转让给北京中天航业投资有限公司；
2000年9月1日，国家国内贸易局下发《关于华星集团调整母公司的复函》（[2000]内贸局函企改字第241号），同意华星物产集团有限公司调整为中国华星集团公司的控股子公司，资产、财务等随之进行调整，中国华星集团公司据此将华星物产集团有限公司持有的新纪元20%的股权转划至中国华星集团公司，并办理了相应的工商变更手续；
2002年9月15日，中国华星集团公司分别与北京裕泰投资有限公司、上海崇德实业投资有限公司签署《股权转让合同》，将其持有的新纪元20%的股权分别转让10%给北京裕泰投资有限公司和上海崇德实业投资有限公司。至此，中国华星集团公司不再持有新纪元的股权，新纪元的股权结构也没有发生新的变化。
经查，新纪元的总股本（注册资金）为32000万元，其股权结构如下： 上海小企业投资担保有限公司，持有股份6040万股，占总股本的20%； 易联科技有限公司，持有股份6040万股，占总股本的20%；
深圳市金图实业股份有限公司，持有股份4530万股，占总股本的15%； 上海太陆物产有限公司，持有股份3020万股，占总股本的10%；
宁波经济技术开发区金图科技开发实业公司，持有股份3020万股，占总股本的10%；
北京裕泰投资有限公司，持有股份3020万股，占总股本的10%； 上海崇德实业投资有限公司，持有股份3020万股，占总股本的10%； 宁波金图房地产开发有限公司，持有股份1510万股，占总股本的5%。
2、新纪元股东的产权性质。
（1）上海小企业投资担保有限公司
经查，该公司的注册资本为5000万元，其股权结构为：上海小企业（生产 力促进）服务中心，出资人民币500万元，占注册资本的10%；上海亚企联实业发展有限公司，出资人民币1500万元，占注册资本的30%；宁波容昌房地产开发有限公司，出资人民币1500万元，占注册资本的30%；上海太陆物产有限公司，出资1500万元，占注册资本的30%。
（2）易联科技有限公司
经查，其股东均为自然人，持股情况为：周骐，出资人民币4000万元，占注册资本的80%；熊京，出资人民币1000万元，占注册资本的20%。
（3）深圳市金图实业股份有限公司
经查，该公司的注册资本为3000万元，其股权结构为：深圳赛格集团公司，出资人民币128万元，占注册资本的4.27%；海南科技工业公司，出资人民币832万元，占注册资本的27.73%；深圳市明航企业有限公司，出资人民币480万元，
占注册资本的16%；宁波经济技术开发区金图科技开发实业公司，出资480万元，占注册资本的16%；香港方宇实业有限公司，出资360万元，占注册资本的12%；香港业信投资有限公司，出资360万元，占注册资本的12%；内部职工出资360万元，占注册资本的12%。
（4）上海太陆物产有限公司
经查，该公司的注册资本为2000万元，其股权结构为：司徒枫丹，出资人民币200万元，占注册资本的10%；陈桢，出资人民币1000万元，占注册资本的50%；刘阳出资人民币800万元，占注册资本的40%。
（5）宁波经济技术开发区金图科技开发实业公司
经查，该公司的注册资本为2000万元，其股权结构为：海南科技工业公司，出资人民币1000万元，占注册资本的50%；上海金图高科技公司，出资人民币1000万元，占注册资本的50%。
（6）北京裕泰投资有限公司
经查，其股东均为自然人，持股情况为：马艺屹，出资人民币980万元，占注册资本的33.7931%；许征天，出资人民币960万元，占注册资本的33.1034%；燕林鹏，出资人民币960万元，占注册资本的33.1034%。
（7）上海崇德实业投资有限公司
经查，该公司的注册资本为3000万元，其股权结构为：吴小东，出资人民币1200万元，占注册资本的40%；苏锦立，出资人民币900万元，占注册资本的30%；马艺屹，出资人民币900万元，占注册资本的30%。
（8）宁波金图房地产开发有限公司
经查，该公司的注册资本为1200万元，其股权结构为：宁波经济技术开发区金图科技开发实业公司，出资600万元，占注册资本的50%；上海金图房地产开发公司，出资600万元，占注册资本的50%；2004年6月28日，该公司名称变更为宁波容昌房地产开发有限公司。
3、新纪元经济性质变化。
根据上述已查证的文件、资料，新纪元上述股东中的易联科技有限公司、上海太陆物产有限公司、北京裕泰投资有限公司、上海崇德实业投资有限公司全部
为自然人投资的企业，在新纪元所持股份比例已经达到50%，其他股东除深圳市金图实业股份有限公司外，均系民营或非国有经济占主要成分的企业法人，因此新纪元事实上已成为民营经济性质占主要成分的有限责任公司。
七、结论
根据新纪元股本结构及股东构成，本所律师认为：新纪元所持有的大恒科技9000万股股份事实上已不再具备国有股份性质，上述股权性质经国务院国有资产监督管理委员会核准后，应变更为社会法人股。
本法律意见书正本一式三份，报送国务院国有资产监督管理委员会一份，新纪元和本所各留存一份。
北京市康达律师事务所（章）经办律师：江华周 凯 明
二○○四年九月二十一日
推荐第3篇：宝视达简介新
宝视达——中国最大本土眼镜连锁集团
宝视达眼镜成长大事记
每一步，我们都在为改变视界而努力
1987年：1987年10月1日第一家店成立。
成立之初就非常注重专业技术的作用，前店后厂的特色，拥有了别人无法竞争的优势，任何高难光度的镜片都能加工。
1988年：第一次真正意义上的眼镜零售店在平顶山市中心商业街成立（当时起名亨得利眼镜）
1995年：1988年至1995年间，在平顶山又连续开设了3家分店。
1996年：1996年8月，连续开设了焦作明视达眼镜和漯河亨得利眼镜店3家分店（走出平顶山开设分店） 1998年：1998年1月1日平顶山第四家分店开业，同年10月1日“宝视达眼镜”专业连锁经营企业在国家商标局正式注册成立（确立了统一的零售店名称）。并在许昌开始了真正意义上的连锁之路，12月许昌一店成立。正式启用了宝视达眼镜的名称。
1999年：年初开始引进电脑，开始电脑化作业。
2000年： 2000年1月和3月分别在驻马店和周口开设了分店。正式在香港设立宝视达集团公司。同年引入ERP系统，开始全公司系统化集成作业。
2002年：2001年至2002年开设了7家分店，2002年正式进入郑州开店，此时门店16家，员工146人，并于2002年11月全面通过 ISO9001 国际质量认证。
2003年：开设7家分店，同年开始进入统一宝视达品牌的筹备阶段，公司自身着手开发ERP系统软件，公司第一辆价值70万的验光服务车投入使用。
2004年：开设11家分店，整合及品牌重塑已于当年完成，公司自身开发的第一版ERP软件正式上线。 2005年：开设10家分店，同年6月公司迁入郑州新址，正式在郑州市设立总公司。12月第一家连锁加盟店设立。
2006年：开设21家分店，年底投资500万着手准备自身开发第二版ERP软件，上海门店开幕。
2007年：历时20年时间开始进入高速扩充阶段，开设27家分店。20年店庆日与法国依视路合作投资2000万成立的视光专业学校正式揭牌，同年成立职教部，负责专业人才培育。
2008年：开设33家分店。第二版ERP软件初步上线完成。
2009年：门店125家，员工人数1200人，4月开始电子商务网站成立，12月宝视达品牌被评为河南省著名商标。
2010年：开拓北京、山东、山西市场，并购北京明朗眼镜7家门店，开设45家分店，截止目前公司共计170家门店（含并购），员工人数1400人，投入使用的验光车达到6辆。
公司文化
宝视达----Logo的意义
BEST英文音译宝视达，意为最好的。追求完美，要做就做最好。
它即代表我们永恒追求的目标，亦标志着我们对专业要求力臻完美的执着，寓意着我们要改变视界的美好愿望。
具备着这样理念的宝视达集团于2000年由现任董事长张鸿林先生在香港成立，其前身于1987年10月1日创建于河南平顶山市的一家小店面，经过20多年的风风雨雨，已成为中国眼镜零售业界排行前三名的领导者，集团以专业服务，用心呵护的精神为宗旨，以诚信 （诚意正心，信守承诺）的态度，学习（虚怀若谷，知行合一）的意识，拼搏 （锐意进取，永不放弃）的意志，团队 （齐心协力，共享共担）的共识，感恩 （厚德载物，无私奉献）的追求为服务理念，为杰出人士与追求高品质的顾客提供独特非凡的购物体验。
宝视达集团凭着专业为核心的零售概念和力臻完美的精神，成为河南以至中国地区的眼镜市场的翘
楚，为迎合不同市场不同顾客的需求，集团精心设计出不同理念的概念店；高端商场及旗舰店以华丽的环境、殷勤的服务、专业的要求与高尚人士喜爱的顶尖眼镜品牌，提供非凡的尊尚眼镜购物体验；专业门店以标准化的推广、广泛的覆盖面、流行前卫的触觉为广大顾客呈献时尚独特的眼镜系列；用色鲜明活泼的学区门店则为走在潮流尖端的年青人提供流行新颖的眼镜款式。
宝视达集团在不断的发展中，逐步建设完善的集团产业园，成为门店拓展配套支持的独有产业链，与法国依视路集团、日本菊池视光专业学校及台湾台北视光中心合作，投资2000万设立的专业视光学校；与日本尼德克深度合作的设备供应；系统集成软件开发中心；投资500万设立的商业空间展柜工厂；即将投资5000万建设的车房镜片工厂、硬性隐形眼镜工厂；品牌运作公司、投资公司、咨询管理公司；投入运营的电子商务中心、远程加工体系一应俱全，将宝视达对眼镜的追求开拓至更高境界。
宝视达三字的背后，蕴涵我们致力塑造的崇高尊贵的完美理念，真正意义上的追求更好，同时体现了宝视达集团力求的至臻完美的专业品质和细致入微的服务。
追求完美的态度，推动我们努力不懈的向前迈进，我们万分期待眼镜市场的无限潜能。时至今日，宝视达的成绩绝对来之不易，面对更多的挑战和困难，我们仍努力坚持，方有今日业界的地位，在短短20年间，宝视达集团门店遍布北京、上海、河南、山东、山西及中国地区多个主要城市，目前已拥有170多家连锁店，1400多名员工，集团仍然致力扩展，为中国各地的顾客提供国际化的专业验配服务及更好更高级的时尚眼镜，以达成宝视达品牌成为驰名商标及中国眼镜行业本土企业排名第一的目标。 领导人目标（愿望）-----我在改变视界
宝视达服务宗旨----专业服务 用心呵护
宝视达经营理念:诚信 （诚意正心，信守承诺）
学习（虚怀若谷，知行合一）
拼搏 （锐意进取，永不放弃）
团队 （齐心协力，共享共担）
感恩 （厚德载物，无私奉献）
宝视达眼镜零售终端未来十五年战略发展规划
1、在中国地区经营截止至2010年12月31日，市场预计可达185家分店。
2、在中国地区经营截止至2015年12月31日，市场预计可达600家分店。
3、在中国地区经营截止至2025年12月31日，市场预计可达2000家分店。
推荐第4篇：康复员岗位职责
1.在护理部主任的领导下，完成每位老人康复病史、康复评定、康复计划及处方的制定和记录工作。2.对有康复需要的每位住院老人进行查房或会诊，根据康复医嘱进行康复处理。3.适时调整老人的康复治疗计划和方案。4.对老人进行康复知识宣教，负责全院康复医疗科研、教学工作，对康复个案进行分析研究，定期总结经验。5.严格执行福利院的各项规章制度；严格遵守技术操作规范，预防伤害事故的发生。6.学习国内外先进的康复技术，积极参与院内、外的学术交流活动。7.完成上级领导交办的其他工作任务。
推荐第5篇：西屋康达参观报告
西屋康达空调有限公司参观报告
09热动一班
广东西屋康达空调有限公司，从1993年11月的佛山康达空调设备有限公司成立，1995年3月通过ISO质量认证，在2005年1月与美国西屋产业国际控股公司组建广东西屋康达有限公司，到2007年3月侨迁到西屋康达工业园。它是由美国西屋产业国际控股公司和佛山康达空调设备有限公司共同出资组建的一家大型中央空调生产制造企业，是集研发、生产、营销、服务于一体，在海外享有较高知名度和美誉的跨国工业集团。
美国西屋产业国际控股公司拥有世界一流的中央空调系列产品研发试验基地，以其雄厚的科研能力和精湛的制造技术而闻名世界，一直专注于产品品质和市场开研。佛山康达拥有12年的制造经验，在中国空调制造业中以提供环保、节能、健康的产品为已任，在生产、营销和服务方面执着奋进。二者优势补，战略联合，共同打造“西屋康达”------中国华南中央空调第一品牌。
西屋康达依托美国西屋的技术优势，设计上运用美方的技术专利和专有方案，制造上引进了美国OAK换热器生产线和日本AMADA数控板金生产线，生产上采用先进的TPM、ERP等管理系统，保证产品的优良品质和超高性能。公司通过了ISO9001：2000质量管理体系国际认证，是广东省高新技术企业，与广东科技厅、发展改革委、经贸委共同组建了“广东省节能、环保中央空调工程技术研发中心”，与佛山市政府共同组建了“洁净和节能型空调设备工程技术研究开发中心”。公司与多家国际集团建立了深度战略合作伙伴关系，注重发挥人才的比较优势，汇聚吸纳海内外的产业精英，培养和造就一批训练有素的专业技术人员，把现代化的大型生产加工基地变成了高水平和客户服务平台。
西屋康达已研制生产出水冷螺杆双级（热回收）冷水机组、风冷螺杆（热回收）冷（热）水机组、模块式风冷冷（热）水机组、环保冷媒冷（热）水机组、恒温恒湿机组、医用净化空调机组、水源热泵机组、风冷管道式机组、单元式空调机组、风机盘管机组、柜式空调机组、组合式空调机组等系列产品，覆盖商用、民用、工业用中央空调等不同应用领域。公司能够为客户提供量身订制式服务，在产品设计、选购、安装、维护方面进行全程跟踪式服务。公司拥有专业而完
善的营销网络和顺畅的物体系，产品行销中国30多个省、市、地区、部分产品远销美、欧、东南亚等10多个国家。
西屋康达的企业文化是“无限关怀，冷暖人生”，正是凭着这样的企业文化，美国西屋产业国际控股公司，世界制冷专家落户中国，与康达空调携手合作，联手技术打造世界级品牌“西屋康达”。秉承高品质的人才能造出高品质的产品的理念，康达人勇于创新，不断挑战自我，向着更高的目标挺进。
它的很多产品都用到了地源热泵技术，所谓地源热泵，是一种利用地球表面浅层水源（地下水、海水、河水和湖水等）或地下水源（或地下土壤的热源）中的低品位热源，通过热泵、制冷循环，制取冷量供夏天空调使用，制取热量供冬天取暖使用的热泵机组。地源热泵制热要比常规的电制热或燃油、燃气制热经济，通常制取相同的热量，地源热泵的耗电量只有电热耗电量的1/4到1/5。因此，地源热泵是一种节能的供热设备。
在西屋康达的产品展示中心，我们了解到了一种制冷剂与冷冻水在蒸发器中的高效换热形式——满液式热换热器，其换热过程中始终是液态制冷剂与液态水之间的换热，产生的制冷剂气体直接从压缩机吸气进入压缩机，换热面积被有效利用，提高了机组的换热效率。
在整个参观过程中，我们首先是参观了它的的蒸发器以及冷凝器的生产线，然后是机组的装配线，从带我们参观的老师那里我们了解到，在西屋康达，除了两器是在这里生产，其它的部件都是从别的厂家那里进的，然后在这里进行最后的装配。在之后的参观中，我们参观了它的最新的产品，其中央空调主机包括两级自由热回收热泵机组，螺杆水冷冷水机组，满液式水-水螺杆冷热水机组，模块式水-水涡旋冷热水机组等；而对于其末端产品系列来，有风机盘管，柜式空调机组，组合式空调机组，以及医用空调机组。
推荐第6篇：写视康科技新春感谢信
尊敬的各界朋友、各位客户：
您好!
爆竹声中辞旧岁 管弦乐里贺新春——值此2014新春来临之际，怀着感恩的心情，南充市写视康科技有限公司全体同仁向您表示最诚挚的新春祝福和最衷心的感谢，感谢您一直以来对写视康公司的信任与支持。十余年风雨征程，从炎炎夏日到数九寒天，我们矢志不渝地秉承着 “因为专业所以卓越，因为诚信所以兴盛”的服务理念，不断地成长、进步与发展着，如今的写视康已经成为多媒体黑板行业的领导者。饮水应思源，写视康由最初的蓝图畅想到如今的蒸蒸日上，一刻也离不开您的关注、信任、支持和参与。我们感恩社会，是社会给予我们生存发展的机会和环境;感恩客户，是您用独具智慧的洞察力和敢为人先的行动力开拓了市场，丰富和延伸了“让黑板改变视界”的企业文化。
五湖四海皆春色 万水千山尽朝晖——“黑板”是一门艺术，它起源于生活，是人类文明的宝贵结晶;它适用于生活，是社会心心相连的真实写照;它超越了生活，是文化思想的传承载体。写视康公司是社会的生产单元，但社会更是写视康公司的坚强后盾，正是有了社会各界的信任与关注，才使我们的经营活动有了比营利更有意义的目的，为中国的文化和教育事业尽一份绵薄之力，这会使我们企业文化的内涵更为丰富，使我们的员工真心地感到骄傲和自豪。
新春喜鹊登枝唱 吉地银马降福来——与尊敬的各位客户结成合作伙伴，实现互利共赢、共同发展的和谐局面，我们感到荣幸之至。今后我们将不断开拓进取，凭借优质的产品、良好的信誉和贴心的服务，给广大客户朋友提供更为满意的品质价值和广阔的使用空间。您一如既往的支持犹如一股清泉流淌在我们心底，我们会倍加珍惜这份信任，并将更加齐心协力、奋力拼搏，一起开拓写视康崭新的华丽篇章。
最后，恭祝您新春愉快、万事如意!
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1.在院长及分管院长领导下负责本中心的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作、市场开发培养工作。2.在医院统一部署下，制定本中心的短期工作计划及长远规则，并负责任期计划的实施，经常督促检査，按期总结汇报。3.领导本中心人员完成日常临床医疗护理工作，完成医疗任务，并接受医院职能部门的监督检査。4.组织本中心人员学习，运用国内外先进医疗技术并及时总结经验。加强本中心人员的业务训练和技术考核，提出升、调、奖、惩意见。5.督促中心人员认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理差错事故。6.组织领导对合作医疗机构的技术指导工作，帮助基层医务人员提高医疗技术水平。7.建立中心人才梯队，培养中心骨干力量。妥善安排进修、实习人员的培训工作，组织并担任临床教学。8.参与本科门诊、院内外会诊，组织讨论解决疑难病例诊断治疗上的问题。
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富士康科技集团（暑期实习工招聘）
工作地点：重庆市沙坪坝区西永微电园
食宿安排：
伙食：
1、员工伙食标准为11元/天(早餐1.5元、中餐4.5元、晚餐5元)
2、早餐：面包、蛋糕、鸡蛋等主食任选二种,炒饭、炒米粉、豆浆、稀饭等自
助餐任选二种。
中餐：三菜，半荤二选一素，全荤三选一，素菜、米饭、汤为自助。
晚餐：三菜，半荤二选一素，全荤三选一，外加一水果。全是素菜、米饭、
水为自助(原则：同上)
住宿：
1、集团宿舍皆配备有空调、风扇、热水、自饮饮水机、彩电等设备供员工使用
2、免费洗衣(由专业的洗衣公司为员工洗衣)
其它福利：
1.免费提供夏冬两季工衣
2.发放年终奖(视公司经营业绩)和生产激励奖金（生产旺季）。
3.依法为员工办理社会保险；并额外增加团体人身保险与附加医疗保险。
4.依法为员工办理住房公积金。
5.开展各类文康体育活动或提供员工关爱活动补助金。
6.免费提供各种管理、技能培训，提升员工综合能力。
7.表现优秀者将获得调薪、晋升的机会。
薪资说明：
加班费：周一至五按1.5倍，周六周日按2倍，法定节假日按3倍支付。
标准薪资
1530元/月
（第1-3个月）
1680元/月
（第4-6个月）
1790元/月
（第7-9个月）平时加班 13.3元/小時 14.2元/小時 15.0元/小時 周末加班 17.8元/小時 18．9元/小時 20.1元/小時 节假日加班 26.7元/小時 28．3元/小時 30.1元/小時
1、报名方式：
短信报名：用本人手机编辑短信“富士康+姓名+身份证号+地址”发送到吴老师即可
2、作息与薪酬补充：
作息时间每周五天(40小时)工作制，每日加班时数3小时左右，每周至少休息1天两班倒制每三个星期或一个月倒班一次。
（同时我们诚招校园主管,有意者可以联系我）
详细可咨询：吴先生电话：15102358416QQ：172829510
推荐第9篇：康达电器员工合同协议书
康达电器员工合同协议书
根据本中心实际经营情况，为维护双方利益；经双方协商；所录用员工必须执行以下规定，并按规定积极地完成。
1员工月薪元；全勤奖100元 ；（休2天以上无全勤奖 ）。销售提成根据本人的业务水平和业绩而定。
2员工须交抵押金 1000 元（月薪中分月扣存）合同到期后退还抵押金（合同期为壹年）；合同期未满辞职者，不退抵押金；合同到期后；可续合同或以上一年的合同延续。 3工作时间；根据各分店营业时间执行
4必须按时上班，迟到者按店规执行。上班时间上午8：30分到12:30分； 下午2:30分到下午（夏季）7:30点下班；（冬季）6:30点下班；如有改动另行通知。
5每天必须保持营业场所及柜台.货架.商品等干净整洁；若发现柜台.货架商品等卫生不良扣除10元；按分工制扣除。
6工作时间必须坚守岗位，不得无故离岗，玩手机,与友聊天；违反者罚10元。多次出现以上情况者；罚50元。
7员工必须礼貌待客，不能与顾客吵架；一经顾客反映落实属实后，罚款50元；严重者解聘。
8所售商品不得擅自转借.赊帐.；若违反者由自己追回欠款并处双倍罚款；追不回从工资中扣除。
9所售商品一月清点一次，所丢失的商品从员工工资中扣除；所售商品损坏或摔坏的，由自己承担。
10员工下班后所出现任何问题；本单位概不承担任何责任。
11本协议若有改动之处，另协商补充
。
本合同从年月日至年月日；双方签字后生效
康达电器商贸中心员工：
2012年 月日
推荐第10篇：滁州康达实业自荐书（版）
自荐书
尊敬的贵公司领导：
您好！
首先真诚地感谢您在百忙之中阅读我的自荐书和求职简历，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。这是一份简单而又朴实的求职函。也许它的普通没深深地吸住您的眼光，但它却蕴涵着一颗真诚的心。我是一名安徽工程大学机械设计制造及其自动化专业即将毕业的一名学生，名叫王玉玉，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地向您推荐自己。请允许我从以下三个方面说明。
一、申请该工作的原因
我在选择这份工作之前首先选择了滁州这座城市。我的家乡是在安徽蚌埠，滁州市是南京都市圈核心层城市，皖江城市带成员城市，经济以家电、机械、汽车、建材为主，是一座新兴的工贸城市。我也去过几次。现在我的父母现在年纪也大了，为了他们以后的考虑，我不想离他们太远。其次一个原因从择业的方向考虑的，我喜欢我的专业，很想从事本专业的工作，叉车行业是机械行业中重要的一部分，如果能进入康达实业集团从事叉车的相关工作，那是我的荣幸！
二、我适合这份工作
我是一个农民的儿子，血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚，也教会了我坚韧不拔的处事准则和方法，为人热忱，做事认真；家庭的贫困、父母的期望、社会的竞争是我学习的动力。身体健康，无不良生活习惯。在07年寝室设计大赛中，作为主设计者的我提出并采用了很多独特创新设计，最终获得院级一等奖、校级三等奖。在校期间我成绩良好，在班级排名中上等。
到目前为止，平均成绩为78.34，平均学分绩点为2.65。在学习的同时我很注重其他能力的培养，专业知识学的也比较扎实。在大二期间，被班级推荐到校素质拓展学校学习，并获得“优秀学员”称号。能够熟练使用Auto CAD及ProE画图软件，并自学Photo shop、3DX max、Premiere、UG等其他软件。我动手能力较强，在校空闲时我会修理电器、电脑、自行车等。在每年的暑假期间，为了锻炼自己，我找一些公司打工，所有的工作均是在一线，完全有承受工作压力的心理和能力。
三、未来怎样为公司作贡献
我认为我有不少的工作经验，但是不足以开始就进入技术岗位。进入公司后，我很想从基层做起，从一线来进一步了解康达，积累经验，打牢基础，为以后的工作做足准备，达到技术类工作的要求。结合我在学校的专业知识和实践中的经验，应用到叉车零部件的生产工作中去，努力为公司做好本职工作！
我的经验不足和成绩的缺陷可能让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信：用心一定能赢得精彩！只要给我机会，我就有信心做好！
下附个人简历，盼面谈！再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心！期待您的希望！
此致
敬礼
自荐人：xxx
2010年11月3日
第11篇：康达水立方游泳比赛策划书
康达水立方游泳健身中心
康达水立方游泳健身中心
游 泳
比
赛
策
划 书
活动地点：魏都南大街1372号（益民山南行500米路西康达水立方游泳健身中心） 活动日期：2018年9月8---9月9日
康达水立方游泳健身中心
康达水立方趣味游泳比赛
一、活动背景和意义
为贯彻落实《全民健身条例》和《全民健身实施计划》，推动我县全民健身运动的深入开展，丰富广大人民的文化生活，引导群众学会游泳，参与游泳健身，提高我县人民的游泳竞技水平，增强我县人民的身心健康，我们游泳馆特此开展室内游泳比赛。通过开展游泳比赛，可以引导广大群众学会游泳、热爱游泳、快乐游泳、安全游泳，增强朋友之间的相互联系，陶冶高尚情操，展示各自才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养集体荣誉感。
二、活动主题
“魏县首届室内游泳比赛” “全民游泳健身，共创幸福生活”
三、主办单位：单位等
协办单位：（至少10家）电视台跟进拍摄上新闻 承办单位：魏县康达水立方游泳健身中心
四、比赛时间及流程： 预计比赛人数200人以上
1、8月25日上午8点举行开幕式，首先比赛参赛者在游泳馆大厅前集合，其次领导及康达水立方负责人为本次比赛发表讲话，最后本次活动裁判讲解比赛制度和流程后方可进场；
2、8月25日上午11：30预赛结束，参赛者在泳馆大厅前集合，
康达水立方游泳健身中心
裁判公布进入决赛名单，未进入决赛者直接在前台领取纪念奖；
3、8月26日上午8：30开始决赛，参赛者依次进场；
4、8月26日上午11：30举行闭幕式，裁判公布冠、亚、季军，领导及康达水立方负责人为本次比赛发表讲话并颁发奖品；
五、比赛方式： 首日淘汰赛 次日决赛
六、比赛地点：魏都南大街1372号（益民山南行500米路西康达水立方游泳健身中心）
七、竞赛项目：
1、50米游泳长度，采用计时法，不限泳姿
2、100米游泳长度，采用计时法，不限泳姿
3、200米游泳长度，采用计时法，不限泳姿
八、活动对象：年龄6-60岁均可报名，且身体健康者
九、报名规定及收费标准
1、报名可选择书面报名和电子报名；
2、填写书面报名须至康达水立方游泳健身中心前台登记；
3、电子报名表填写完成后发到报名邮箱：kdshuilifang @126.com ；
4、收费标准：20元/人；
5、报名开始日期：2018年8月16日截止日期：2018年8月24日；
十、联系方式
康达水立方游泳健身中心电话：0310-3390999/0310-3390888
康达水立方游泳健身中心
十一、比赛规则及办法
1、将每个竞赛项目的所有参赛选手分成若干组，8人/组，每个小组选出前2名进入决赛，从总决赛中选出每个竞赛项目用时最短的前3名，共计9名；
2、不限游泳花式，可自由泳、蛙泳、蝶泳等，比赛采用计时排名方式；
3、裁判宣喊入场参赛人员备场三次未到场者，视为自动弃权；
4、如遇意外受伤、体力不支、感觉不适无法完成比赛时，参赛人员可以选择退出比赛；
5、在比赛过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组进行商量裁定；
6、比赛完不得离场，比赛结果宣布后方可离场然后去前台领取奖品；
十二、奖项设置
1、冠军：奖杯+荣誉证书+丰厚奖品
亚军：荣誉证书+ 丰厚奖品
季军：荣誉证书+丰厚奖品
2、所有参与选手均可获得由康达水立方游泳健身中心提供的精美礼品一份；
十三、有关参赛事项及要求
1、参赛者必须在比赛前20分钟到检录处检录，检录不到按自动弃权处理；
康达水立方游泳健身中心
2、参加比赛的所有人员必须身体健康，凡有高血压、心脏病等不适宜进行游泳运动的人员不得报名参加，如有隐瞒后果自负；
3、凡参赛的人员请赛前注意饮食和休息，保持良好的身体和精神状态，并在赛前做好热身运动；
4、主办方在比赛现场提供紧急医疗救助服务，参赛者如有不适应及时寻求帮助；
5、参赛人员必须遵守赛事承办地的管理规则，服从活动组织者的安排；
6、参赛者在比赛中有义务相互监督，相互激励，如遇有参赛人员受伤或突发疾病时，应及时施援并立即通知工作人员。自觉爱护环境，高度注意安全，泳池高度有限，请勿跳水；
7、凡冒名顶替者取消该参赛者比赛成绩和后继比赛资格；
本活动最终解释权归康达水立方游泳健身中心所有
第12篇：暑假康瑞达实习总结
实习工作总结
首先感谢领导的能给我这次实习的机会。感谢人力资源部梁哥，李杰姐对我的帮助和指导，这一个月的时间，使我企业人力资源部门日常的基本运作有了一些了解，也锻炼了我的实践能力，这对我以后的学习和工作都将会有很大的帮助。
实习目的：把学到是理论知识运用到实践，锻炼实践工作的能力，并在工作中不断完善自己，对所学到的实践理论进行总结，以便于确定今后的学习重点和发展方向。
实习时间：2013年7月16日——2013年8月14日
实习单位：哈尔滨康瑞达医药有限公司
实习内容：
一、了解劳动法
实习的最初，我先从了解人力资源所涉及到的相关法律法规开始，比如《劳动法》《劳动合同法》等，在学校的时候也学习过《劳动法》，但是理论的知识都比较片面，而且都是站在劳动者的角度考虑，在工作上最基本的就是我需要把立场转变，要从公司的立场出发，结合公司的性质和劳动法的规定，对公司的相关制度进行调整，以避免公司在用人方面出现错误给公司带来的损失。
二、招聘
1网上筛选简历：公司在智联招聘等招聘网站上发布招聘岗位，每天会有相关需求的求职者投递简历，我会对投递简历的求职者进行初步筛选，例如，所学专业，以往的工作经验，以及其他相关的因素，初步筛选符合要求的，我会对其进行进一步的甄选。
2电话预约：对通过初选的求职者的简历进行下载打印，然后会根据招聘主管的要求对求职者进行电话预约，电话预约的内容我们需要简单的介绍公司现状，工作要求，工资待遇，公司地点。
3面试：由招聘主管对求职者进行面试，通过面试的，我们会安排所需部门主管对求职者进行复试。
4试岗：复试成功的求职者，人力资源部会像求职者发试岗通知单，通知单内包括员工入职前需要准备的证件和相关证书等。
三、人员变动手续办理
1．入职：1员工试岗通过后，我们会为员工办理入职手续
2指导员工签订《劳动合同》及各项相关的手续，
3最后为其简历员工档案。
2．离职：1员工提交离职申请书，
2经人力资源部签字同意离职的员工，员工与交接人员办理交接手续，
3相关的个部门负责人签字确认，
4完成后将离职员工档案归档。
3．异动：1根据有关部门需要，员工可提出调动申请，
2由申请人填写员工异动申请表，并注明异动时间，薪资变动情况，
3经相关部门签字确认后，交由人力资源部审批，
4审批后归入员工个人档案。
4．转正：1员工在试用期结束前七天填写转正申请单，交至部门经理，
2部门经理对员工进行转正考核，并给与相关意见，并将员工转正考核审批表，转正申请单，交至人力资源部
3人事专员核对相关手续，交至人力部门经理审批。
4最后由总经理审批签署意见。
5将其存档，更改电子档案。
5．最后是把本月员工的基础数据，通讯录，职工名册，进行更新。
人员变动手续办理，在这一个月的实习中也接触到了一些，对于相关的手续办理的熟练
程度还是有一些欠缺，我会在今后的工作中更加进一步的完善自己。人事的工作是需要细心去做的，尤其是在工资方面，首先要把员工考勤做好，
四、薪酬
1．考勤：每月月初考勤人员要对照打卡机器和员工请假申请制作员工上个月的考勤表，认真仔细的完成每个月的员工考情状况，考勤工作需要的就是细心，考勤表的准确性直接影响员工工资。
2．保险：每月月初，到社保局拷贝员工保险收费情况，由人事专员将其汇成表格。
3．薪酬：考勤表和保险缴费表，交给薪酬人员制作工资表格，工资的准确性和考勤保险有着直接的关系。
在这一个月的时间里我对人事工作的系统性和深度还是不够，总结了以下几点。 1对人事工作的专业知识还不够丰富。
2考虑问题不够全面，不够成熟。
3沟通和协调能力还不够娴熟。
4工作思路还不够清晰，共组的计划性还不强。
在今后的工作学习中，我会针对存在的不足，加以努力，提升自己的专业技能，把握机会不断的学习。
第13篇：沙河市康达私立学校汇报材料
沙河市康达私立学校汇报材料
一、学校概况：
沙河市康达私立学校创办于1996年，是沙河市一所民办学校。由个人承办，并成立了校董事会。
学校坐落在沙河市太行街18号，占地面积46亩,建筑面积12743㎡，操场5000㎡，校园环境整洁、优美，是教书育人的理想场所。 学校教学设施齐全：有微机室、舞蹈房、音乐室、美术室、活动室、阅览室、图书室、多功能电化教室等专用教室。学校现有教学班35个，在校学生为1700多人，其中住宿生为1628人。学生来源主要以本市学生为主，占75%左右，其余为周边多个县市及一部分外省市学生。
学校具有一支高素质的教师队伍，他们教学经验丰富，热爱事业，热爱学生，具有崇高的职业道德，这是一支深受学生、家长、社会爱戴和放心的教师队伍。目前全校共有教职员工148人，其中专任专职教师98人，学校坚持“以培养发展型教师，培育发展型学生，创建发展型学校”为我们的办学理念。在学校的各项工作与改革实践中以促进学生发展为立足点，以提高学生的综合素质，为学生的终身发展打下坚实的基础为目标。十分注重学生的思想品德教育，把“学会做人”作为德育工作的重点，以“礼仪”为主题，突出“爱心”“诚信”等教育。以“激发兴趣、培养特长、提高素质”为原则，积极创设了合唱队、舞蹈队、奥数班、英语社团、乒乓球队、美术班、篮球队等各类兴趣活动组，这些课程和活动不仅拓展了学生的知识面，锻炼了学生的能力，培养了学生的创造力，丰富了学生的课余生活，而且促进了学生个性特长的发展。自2004年起，我校深入开展教学改革，经过不断的探索实践，于2009年成功形成了我校特有的以学生为主的小组探究，小组交流的教学模式，充分发挥了学生的主动性和参与性，新模式打破了一贯的满堂灌，班级里以四人为一组分成了几个小组，首先是课桌的摆放不同于传统的摆放形式，而是四张桌子合并到一起，这样有利于学生讨论研究，课堂上，教师出示教学目标和问题后，学生自主学习并小组内讨论交流，然后汇
报展示，既调动了学生的学习主动性有大大提高了课堂实效，受到上级领导和家长的一致好评。并于2008年引进了“I+E”英语教学法、2009年申报了国家级课题“创新作文”并立项。2010年、2011年我校学生参赛作文200余人次获奖。2011年我校获“中华写作名校”称号。因此，办学15年来，学校为高一级学校输送了一批批好学生，他们学有特长、学有潜力，不仅深受各校的欢迎而且深得社会的赞誉。
二、办学条件：
1．校舍与场地
学校用地面积46亩，校舍独立使用，建筑面积12743㎡，操场5000㎡。
2．专用室与教学设备
（1）专用教室
音乐室/2，舞蹈房/1， 微机室/2， 英语活动室/1，美术室/1，多功能室/1， 少先队活动室/1， 乒乓球室/1 。
（2）各专用室管理制度均张挂于有关专用室。
（3）各专用室使用率高。
（4）班班多媒体并建立了校园网及学校网站。
3．图书与信息技术配置
（1）计算机、多媒体电子阅览室、远程教育网等现代信息技术基本配齐，创建了班班通、校园网和学校网站。
（2）图书室藏书人均25册，被评为省级图书馆。
（3）图书室、信息技术设备有专人负责，使用率高。
4．后勤设施与校舍安全
（1）校舍、卫生安全管理制度健全，落实措施有效。
（2）校舍无危房，险情 。
（3）无屋面和墙面渗漏情况。
（4）消防设施，器材配备健全，属消防合格单位。
（5）食堂卫生符合卫生局颁发的学校食堂卫生管理办法，具有食堂卫生许可证。2009年度被邢台市卫生局定为示范食堂。
三、师资队伍：
（1） 专任专职教师共有98人，所有专任专职教师均有教师资格证书，做到持证上岗。
（2）专任专职教师的学历：
本科学历13人，专科学历83人，中专学历2人。
（3） 教师数量能满足教学需要，专任专职教师共占教职工总人数的72%。
（4）教师培训情况：
为保证课改的顺利实施，为建设一支学习型、创新型的高素质教师队伍，全面促进素质教育，提高教育质量，我校把引领教师的专业化成长作为师训工作的重点来抓，认真贯彻研训观念，开展好各项师训活动，如县、市的学科培训、教研、校本研修等，使教师的整体素质有了显著的提高。
四、课程教学
1、我校能贯彻国家教育方针，实施素质教育，促进全体学生的素质得到全面发展。学校确立了“以培养发展型教师，培育发展型学生，创建发展型学校”的办学理念。围绕这一理念，化大力气改革课堂教学过程中“教”与“学”的方法，优化课堂教学结构，面向全体学生，促进每个学生自主发展，促进学校教育质量的全面提高。实行科学化、高效化管理，把学校建设成为具有浓厚的人文化环境，服务好，质量高的新型民办学校。
2、严格按照课程计划执行，开足开齐各类课程，保证学生体育锻炼与活动的时间。组织学生观看电影、组织学生参加各类青少年比赛活动。
3、我校能认真执行课程标准，教学规范，所有选择和使用的教材，均经教育行政部门核准。
4、学校重视教学质量管理，具有健全的学校教研制度，学校建立了一套完整的，行之有效的教育教学流程管理制度，对出现的教育教学质量问题能进行及时的调控和整改，从而保证教育教学质量的逐年提高。课程和教学档案
齐全。自2004年起，我校深入开展教学改革，经过不断的探索实践，于2009年成功形成了我校特有的以学生为主的小组探究，小组交流的教学模式，充分发挥了学生的主动性和参与性，新模式打破了一贯的满堂灌，班级里以四人为一组分成了几个小组，首先是课桌的摆放不同于传统的摆放形式，而是四张桌子合并到一起，这样有利于学生讨论研究，课堂上，教师出示教学目标和问题后，学生自主学习并小组内讨论交流，然后汇报展示，既调动了学生的学习主动性有大大提高了课堂实效，受到上级领导和家长的一致好评。。并于2008年引进了“I+E”英语教学法、2009年申报了国家级课题“创新作文”并立项。2010年、2011年我校学生参赛作文200余人次获奖。2011年我校获“中华写作名校”称号。
五、学校管理
1、学校建有董事会。为加强学校董事会的规范化、制度化建设，充分发挥其功能，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国民办教育促进法》以及《社会力量办学条例》，制定了《沙河市康达私立学校董事会章程》。学校董事会能严格按照章程履行职责。至于学校的发展规划、经费使用和学校管理人员的聘任等重大问题和决策均由董事会集体讨论决定。
2、学校实行董事会领导下的校长负责制。董事会能做到支持校长开展日常的教育教学工作，确保校长职能的有效行使。学校校长能够根据国家的教育法律法规，从社会发展的需要出发，从国家教育事业发展的需要出发，全面规划学校的各项工作，而且做到每阶段工作有重点，有成效，使学校能得到较好的发展。
3、为切实有效地依法管理学校，依据《教育法》、《民促实施条例》、《国家贯彻〈教育法〉实施意见》、《小学管理规程》等教育法律、法规，组织全校教职工共同商讨制定了《沙河市康达私立学校章程》。学校除能根据章程行使职权，并根据章程制订做到各行其职，又能做到互相配合和协调，因此效率高，成效好。学校清楚地认识到：要办好学校必须依靠家长，因此学
校在开办之初就建立了校、班两级家长委员会。学校充分发挥两级家长委员会的支持、协作、监督的作用。
六、招生管理
1、学校每年的招生简章和宣传资料均做到在发布前都向审批机关----沙河市教育局备案，并挂在校园网上，且做到所发布的招生简章与宣传材料和向审批机关备案的材料相一致。由于学校的操作规范和诚信，几年来，从没因为招生工作给政府和教育部门带来麻烦和得到社会的批评。
2、学校从没有举办过任何重点班和实验班。
七、收费管理
1、学校每学年都做到及时向社会、学生及其家长公示收费项目、收费标准、收费依据、收费范围。
2、学校收费标准严格按照市物价部门核准的标准收费。
3、学校严格按照政府及教育行政部门的规定办事，坚决不以任何名义收取任何形式的与入学挂钩的赞助费、建设费、建校费、择校费。
4、学校从不以任何重点班、提高班、实验班、特色班等名义招生收费。学校每个教师都信奉为每个学生负责的办学理念，对后三分之一的学生坚持做到利用课后或业余时间进行及时补课和阶段性地补课，从不收取学生如何费用。反而会因为怕学生放学留下来补课肚子饿，有教师自掏钱为学生买点心。
八、财务管理
1、学校有专职的会计和出纳。
2、学校依法建立和实施独立的学校财务制度。依法建立和实施学校的财务会计制度和预决算制度。
3、学校有稳定的办学经费来源，能保证学校经费的正常运作。
（2）严格实施收费公示制度，自2003年8月起实施，常年悬挂在校园内，严格按照国家规定和批准的收费标准收费。
九、师生权益
1、我校的教师实行“聘用合同制”的用人制度。按照“按需设岗、公开招聘”、“双向选择、签约上岗”、“明确责权、从严考核”的用人原则，通过竞争，来选择合适的上岗教师。在双向选择的基础上体现劳动关系。学校做到完全依照国家有关规定与教职工签订聘用合同和劳动合同，在合同中明确双方的权利、义务和责任。
2、学校能按照有关规定为教职工提供合理的工资和一定的福利待遇。
3、我校建有教师的业务档案，提供教师业务进修保障。每年都要派出老师外出深造。
4、学校能为师生提供令人满意的后勤生活服务。学校能带领全体教职工共同创建安全、和谐、愉快的工作环境。
5、学校将保证师生的安全为头等大事之一，学校建有各类安全制度和“预案”，并积极与消防队、派出所、交警队联系，向师生讲解有关法律安全知识，并积极与交警队联系，大力整顿校车。由于学校对安全工作的重视，所以没有发生一例因为学校管理不到位而造成的安全事故。
6、学校通过民主选举建立了教师工会，在参与学校管理方面起到重要作用，学校每年召开教职工代表大会，全体教师共同探讨学校的发展问题，切实加强了教师的自身利益。同时为每个教师提供了稳定和长期的社会保障，保证我校教师队伍的稳定和提高。学校建有校、班两级家长委员会。
十、办学特色
创造特色，以德智教育并举为主导。从学生的学习兴趣，业余爱好和知识水平出发，我们一方面严格按照课程标准和教学计划开展教学工作，另一方面把文化辅导与素质教育有机地结合起来，寓教于乐，德智并举。在开展的作文比赛、奥数竞赛、英语角等活动中，让孩子们在第二课堂感受知识带来的快乐，极大地激发了学生的学习兴趣和学习积极性，学习成绩明显提高。真心、爱心、关心“三心”教育，是我校爱生重教，转化差生特色之一。老师经常深入学生中间，了解和分析学生的思想动态，关心他们的学习和生活，帮助他们查漏补缺，培养他们自悟、自觉、自学的学习态度，积极探索教育
教学工作新途径，切实让学生安心，家长放心。自2004年起，我校深入开展教学改革，经过不断的探索实践，于2009年成功形成了我校特有的以学生为主的小组探究，小组交流的教学模式，充分发挥了学生的主动性和参与性。并于2008年引进了“I+E”英语教学法、2009年申报了国家级课题“创新作文”并立项。
十一、社会评价
自1996年9月建校以来，学校就确立了“为学生一生奠基，为学生一生导航”的办学目标，强调使每位学生学好每一门学科，并积极创设各种不同的有利于学生个性发展的活动，使学生的创新能力和实践能力得意发展。为高一届学校培养了一批又一批的学生，得到了上一级学校的赞誉和认可，并得到社会各界的广泛好评。由于广大教师严谨的治学态度，兢兢业业的工作作风和对每一个学生负责的育人观念，使得学校的办学质量在沙河市有口皆碑，学校的声誉在社会上逐年提高，历年来被沙河市教育局评为“先进单位”，沙河市“青年文明号”，邢台市“青年文明号”，沙河市“卫生学校”，“教学改革实验学校”，“中华写作名校”等称号。
第14篇：航天康达管材型材门窗
公司简介
湖南航天康达塑胶有限公司成立于1999年10月，公司位于风景秀美的岳麓山下，占地面积约20万平方米，系隶属湖南航天管理局的大型化学建材生产企业。航天康达凭借航天技术的雄厚实力，严谨务实的科学管理，秉着“质量第一，信誉至上”的经营理念，使“航天康达”牌系列产品赢得了广大用户的青睐与好评。公司产品集科学化与环保性于一身，既体现其产品的美观大方，又体现产品的节能环保。公司视产品质量为生命，全面通过了ISO9001国际质量体系认证，ISO14001环境管理体系认证，OHSAS18001职业健康安全管理体系认证。同时也是中国塑料加工工业协会、湖南省政府采购协会、湖南省建筑节能协会、湖南省装饰协会理事单位，并获得中国著名品牌、湖南省名牌产品证书，湖南省著名商标等称号。为满足不断变化的市场要求，奋发向上的康达人锐意进取，不断创新，形成了管材、型材、门窗三大系列，数百个品种的产、销、研能力，为以塑代木、以塑代钢探寻了一条新的发展之路。
严格的质量管理体系保证着产品的质量和客户的利益。航天康达拥有国内一流的型材生产线、管材生产线及各类辅助生产设备，多样化的产品结构，严格的质量管理体系，使航天康达赢得了广大用户的青睐，造就了航天康达优质的产品。公司已构建了全国性的市场营销网络，产品畅销全国各地。
航天康达作为中国塑胶行业的领跑者，以先进的航天科技为基础，公司全套引进德国、韩国等先进生产设备，集合国内优秀的设计人员及高素质的技术员工，我们将以制造品质生活为己任，为消费者倾力打造优质绿色环保建材。
第15篇：康达跨越式教学论文（推荐）
语文跨越式教学的认识
康达
丰宁小川小学，河北省承德市（068352）
[摘要]非网络环境下跨越式语文教学是将普通的教学大内容压缩在一起，增加更多实践的内容，加强课堂的互动性和活跃性。本篇论文将通过具体案例探讨非网络环境下小学低年级语文阅读教学的操作。 [关键词]小学语文教学、跨越式、新课标、非网络环境 一 对低年级跨越式教学理念的浅薄认识
近年来，小学语文不断改善教学，由此而来的基础教育跨越式发展创新试验显然是一个新的尝试——不仅对于学生，也对于老师。它不同于以往一般循序渐进的教学模式。相反地，它将普通的教学大纲压缩在一起，增加了更多实践的内容。以往的教学方式是由老师授课学生听讲为主，缺乏了学生与老师的互动，让授课者难以及时了解学生掌握知识的程度。这种传统的模式虽然能够完成教学大纲，但对于授课来说却并不能算尽善尽美。如今，引入了跨越式理念，通过前二十分钟由 老师讲课为主，后二十分钟由学生畅所欲言、读写并重的方式大大加强了课堂的互动与活跃性，提高了学生的学习热情，真真正正地参与到短短四十分钟课堂中来，逐渐缓解了僵硬的课堂氛围以及枯燥的传统听课模式。
1 在跨越式教学下的生字学习不再是枯燥乏味的。老师只需要教会学生使用资源，学生便能自主学习。电脑资源起重要作用，通过新颖、有趣的学习形式激发学生的学习兴趣，让学生寓乐于学。如：在识字教学中，“识字通”占重要的位置。识字教学在小学低年级中重点，有时难点。传统的生字教学较枯燥，难以调动学生学习的积极性。而“识字通”中围绕生字的各方面知识编成：我会读、我会写、我会用等内容。学生打开“识字通”可以看到该课的二会字、四会字。点激生字，可以看到生字的结构、部首、组词，和动画演示的生字的笔顺。我会读中，是用生字组词和造句，还有包含有生字的各种儿歌、寓言、童话、故事，以学生喜闻乐见的文学形式让学生全方位接触生字，加速生字的记忆。“识字通”中的设计也是把握住所有能让学生动脑筋的机会，除了有让学生自己组词、短语配搭等题目外，还通过字谜的形式，让学生在猜字谜的过程中能把握生字的特点，从而促进记忆，这又是在教授生字学习的方法——自己编字谜记忆生字。学生对于这种生字学习方法很喜欢。 而检验其学习效果的方式就是让学生随堂电脑打写，然后直接上传到老师的电脑中。老师能及时获得信息反馈，即时帮学生修改，让学生获得正确信息。非网络班也可以让学生随堂练写在作业本上，课内评讲，课外批改，同样能起到很好的检测作用。
2 在阅读教学中，跨越式教学的优越性就能更充分地体现。语文除了字词的基础知识学习，最重要的是对学生情感的熏陶。这时，资源中阅读材料起到重要的补充作用，更是对课文内容的延伸。阅读材料中的文章都是围绕该课主题编的，让学生在学习课文内容，接受其道理的教育的同时，有大量的相关资料补充。
如：人教版第三册《29 手捧空花盆的孩子》。这是一个童话故事，告诉学生“诚实的品质最可贵”的道理。为了使学生能更深刻明白这个道理，“资料城”配备了儿歌（《诚实的心》、《好孩子要诚实》）、格言、寓言（《狼来了》）、传说（《查道吃枣留钱》）、名人故事（《诚实的孩子》）、童话故事（《兔子的尾巴》、《金色的斧子》）等不同形式的儿童文学作品，给学生讲明的同一个道理——诚实让学生读中感悟。
3 最后的环节是拓展写。题目是围绕课文内容、阅读资料设计的，是一个延伸。根据低年级年级儿童的心理特征，我通常根据课文内容设计改编、续编、新编的形式写童话，以学生喜闻乐见的文学形式，吸引学生的兴趣，让他们觉得写作是件有趣的事，为以后更高要求的写作打好基础。 人教版第三册《欢庆》：
（1） 谈话话导入：
谁知道我们祖国妈妈的生日，（十月一号），对，在这天我们全国各族人民都载歌载舞地欢庆祖国妈妈的生日，现在也让我们一起来欢庆这天吧，齐读课题：“欢庆”。（意图：激发兴趣，导入课文） 过渡：想听听这首诗歌吗？
（2） 读课文，学习生字。 1 师范读。
2 听完以后，你觉得全国人民的心情会怎么样（欢乐、兴奋），就请你带着这种心情去读读课文，注意把字音读准。 3 生字娃娃看到小朋友都在快乐地庆祝祖国妈妈的生日，他们也要赶来和大家一起欢庆呢，（打开“识字通”里的生字课件）
你能把它们读准，记住吗？小组学习生字的读音和字形。 4 汇报生字的读音和字形。
(1) 小组汇报；难读字正音；开火车检测读
(2) 指名汇报记字方法。（通过“识字通”学生运用多种方法记忆生字，有编儿歌、猜谜语、编顺口溜等形式生动、活泼，学生易于记忆）
(3)朗读感悟，体会情感。 1 品读前四句，想象画面。 2 品读后四句，体会感情。
3 最后在这欢庆的日子里，让我们有感情地读一读这首诗歌，让它作为送给祖**亲的生日礼物吧！ （4） 拓展阅读，深化感情。
1 除了刚才这首诗歌，我们的作家还写了很多赞颂伟大的祖**亲的篇章，你样想读一读吗？请同学们在这些文章里选一两篇你最喜欢的读一读，然后把你的收获，你的感受，你的想法告诉你的同桌吧。
2 学生进行拓展阅读。 3 全班分享交流。 （5） 小练笔，写感受。
1 选课文里的一两个生字组词，并用这个词说一两句祝福的话语送给我们的祖**亲。（先口头说，再写下来） 2 学生练笔。 3 分享写作成果。
这个“20—10—10”的跨越式课堂教学模式，在小学三年级或以下的跨越式语文教学中起到了一个很好的模型作用，教师可以根据教学模式设计跨越式教学设计，只要严格执行，效果很快可以出来， 二 高年级跨越式教学理念的尝试
随着年级的升高，学生文章的日渐复杂、课文篇幅不断增加、拓展阅读材料的不断丰富，在高年级语文跨越式教学中，“20—10—10”已经不能很好地适应高年级语文教学，特别是一些比较典型的课文。所以，在高年级语文跨越式教学，不断通过实践，探索高年级语文跨越式教学的结构模式。
1 人物传记类
这个模式，适用于高年级中人物传记类的文章，如《我的伯父鲁迅先生》《十六年前的回忆》《一夜的工作》等，在讲授这些历史感比较重和伟大人物的课文时，我们需要了解当时的社会情况，伟大人物的生平和成就等材料。油印的《拓展阅读》为学生提供了很多、很好的了解事件背景，了解人物性格的素材，学生通过头五分钟的有关阅读，能了解文章的社会背景，人物性格等有助理解课文内容的素材，为教师在后面的二十五分钟内的讲授达到事半功倍的效果。在教学《十六年前的回忆》时，我先让学生进行阅读，让他们理解当时中国的社会情况和了解鲁迅其人，知道鲁迅的文章中通常都透露出对社会现象的一些批判的写作方法，在教授“谈碰壁”这个内容时，学生能够马上理解到鲁迅口中的碰壁不是真的碰壁，而是在社会生活中碰到的阻碍等。在拓展写的十分钟内，学生都能够把之前所了解的内容融入到个人的小练笔中，得到了阅读的延伸。
2 特长篇课文
在高年级的教材中，有的文章篇幅比较长，需要用很多时间进行阅读。如十二册《卖火柴的小女孩》《凡卡》，课文十分详尽地描写了主人公处在当时的社会环境下的悲惨遭遇，在进行课堂教学时，就阅读课文这个环节，就需要大概十分钟的时间进行，如果在进行拓展读和拓展写，课标内容肯定完成不了，而且，把课文内容断开讲授，会把学生的感受瞬时间打断，也不利于下面内容的讲述。但是，拓展读是跨越式试验的一个重头戏，没有了拓展读，拓展写这个环节也会大打折扣。没有了拓展读，学生又不能很好地利用课外的资料帮助理解课文内容，所以，在第一课时进行课标内容讲授后，另外劈出一个课时进行专门的拓展读和拓展写，这样的处理，既能够照顾好这类型的长篇课文的拓展问题，又能够让学生有足够的时间进行消化和理解。
3 说明类文章
对于说明文一类的文章，在小学高年级已经初步接触，教师在讲授有关的说明性的文章时，通常会运用很多的例子来进行比对类比，让学生更好地理解课文内容和学习有关的说明方法，于是，拓展阅读就是一个很好的素材了。
综上所述，非网络环境下小学高年级语文跨越式教学的结构，是比较灵活多变的，只要在课堂教学中不脱离跨越式试验的核心理念：拓展阅读，拓展写，教学模式的构建应该可以根据课文的特点来灵活处理，这样更能让跨越式试验更好地进行下去，更好地提高学生的语文阅读水平和写作水平。 自从学习了跨越式以来，学生的发展势头是良好，成绩也是喜人的。家长对于学生的表现都很满意，希望孩子们能不断进步。接下来的日子，我将会秉承跨越式的教学理念，引导孩子们实现语文知识的跨越。
第16篇：康达小学开放日感想
参加康达学校和二十冶二小“开放日”活动心得体会
---------- 新村小学李会如
2016年 10月19日，我有幸参加了沙河市康达学校和二十冶第二小学的“学校开放日”活动。虽然早起大雾，但是依然挡不住我们想要去优秀学校学习的意愿。
上午我们首先来到康达学校，学校师生的微笑和热情让人感觉温暖。张爱英老师的数学课《乘除法解决问题对比》给我留下的印象最深，学生一个个声音洪亮大胆踊跃。学生之间互相质疑，互相指正。在相互辩论中解决了课堂疑问。课间操的《千手观音》表演，行进中队列变换，都展现了康达学生精神面貌。尤其特色的是学校的游泳课，四季恒温的泳池，专业的教练，让学生不仅学到了知识还学会了一项技能，锻炼了身体。正所谓“德智体美劳”共同发展。李雪芳董事长的报告让我明白了，康达学生之所以大胆踊跃的回答问题，其实离不开学校的“小小演讲家”培养。我觉得这也是我们应该向康达学校学习的地方。
下午，我们来到沙河市二十冶第二小学。第一节课听了李丹老师的语文课《第四单元整体认字》，课前五分钟展示给了每位学生展示自我的机会。把整个单元的生字整合起来放到一起对比认识，再把课文里相应的句子适当教学。把生字融入到儿歌、游戏中，让学生不仅学习了本单元生字还拓展了课外生字。学校的社团活动也非常精彩。室外的篮球、足球、轮滑、兵乓求，室内的衍纸、刮画、篆刻、软笔书法、舞蹈。多姿多彩的活动让学生既发展特长又锻炼的身体。
总之，两所学校各有所长，值得我们学习的地方很多。这次开放日，我受益匪浅，我一定会把我的所见两所学校的做法和精髓传播到我们学校。
第17篇：达内项目经理岗位职责
达内项目经理岗位职责
1.保证每天学员的出勤率，统计好迟到率 2.准备好每天8:45到9:00的串讲 3.确保学员在课堂上的学习氛围 4.帮助学员解决问题
5.保证学员更好的好的完成学习任务，保证就业率 6.提高自己的业务能力，熟悉掌握公司的教学课程 7.正常开启教学设备，保证授课正常
8.带学员进行分析问题，培养学员解决问题的能力 9.提高自己的面授的能力和应变技巧
10.提高自己的威信，保证学员服从管理，获得满意度良好的口碑
11.有需要时配合其他部门完成工作（在确保不影响自己的工作情况下） 12.课后及时关闭设备，节约资源 13.适当的在合适的时间组织主题班会 14.主动收集学员出现的问题，并做好记录
15.积极主动向院校领导做好汇报工作，协助解决问题 16.能够有技巧的规避自己的缺点
17.能够独立的完成各种开发工具和插件的安装和配置 18.能够独立的与个别学员进行沟通
19.能够在就业期做好客观的测评，帮助学员对整个知识体系进行梳理和复习20.能够解决教学过程中的突发状况
第18篇：视光中心护理人员岗位职责
1.负责手术所需各种器械的清洁、打包、消毒，做好每次手术前后的准备、清扫、消毒工作。2.定期检查手术中所需医疗护理耗材并及时添加、更换,定期检查。3.协助医生完成术前检査，向病人解释、交代每次术前的准备工作，做好心理护理。4.熟练掌握手术中的各项护理技术操作，做好术前准备、术后护理工作。5.对每次手术前后的病历书写进行认真核对(包括费用核实)，发现问题及时向医生汇报，管好每一份病历资料。6.督促医生保证每份病历(包括初始及历次复查资料)的完整性。7.熟悉了解中心的业务知识，协助中心各部门工作。8.努力创建中心品牌服务意识，诚信为本，热情接待每一位患者。
第19篇：达内科技集团IT教育专家应邀来我校举办讲座
达内科技集团IT教育专家应邀来我校举办讲座
10月25日下午，达内科技集团IT教育中心总经理张煜应计算机科学与技术学院邀请，作客我校大学生艺术中心礼堂，作了题为“新的经济趋势和IT产业形势下，大学生的应对之道”的精彩讲座。报告会由计算机学院党总支书记姜宗建主持，计算机学院、信息与电子工程学院的1300余名师生共同聆听了报告。
张煜总经理是IT教育业内资深专家，有丰富的理论思想和业内经验。在报告中他给同学们带来了IT产业的一线信息，对IT产业的人才需求口径作了独到的分析和解读。他分析了当今世界经济的发展趋势和IT产业的走势，介绍了近年来大学毕业生在IT产业的就业情况，并给电气信息类和电子信息类专业的学生恳切提出了职业方向建议。就“大学生在学校里面应该怎样做”这一话题，张总建议同学们早定目标、自主学习、独立思考和勤于实践，培养自己的情商，提高职业素养。
达内科技集团是一家集培训、咨询、开发、人才服务于一体的高新技术集团公司，以中关村科技园区为依托，在中国软件业发达城市建立了近40家培训中心。已累计为IBM、微软、摩托罗拉、华为、中软、用友、Yahoo、阿里巴巴等知名IT企业培养输送了5万多名中高级软件人才，是中国最大的中高端软件人才培训机构之一，也是我校的就业实习基地。张总此次应邀来校讲座是计算机学院开展的“企业专家进课堂”系列活动之一。
自2005年达内科技集团与我校计算机等专业建立合作关系以来，双方在学生实习、就业培训和咨询、人才服务等方面进行了深入合作和交流，向IT产业知名企业输送了200余名我校优秀毕业生。
第20篇：康达小学数学教师学习新课标心得体会
2017年度康达小学数学教师学习新课标心得体会
新学期开学以来，又一次学习了小学数学新课标，让我受益非浅。对新课程标准和教材有了进一步的理解。新的教材体现了新课程标准的基本理念。教材的编写无论是从内容的呈现方式，还是页面的设置上都重视儿童已有的经验和兴趣特点，提供丰富的与儿童生活背景有关的素材，这些正是激发学生的好奇心和求知欲，新教材无论教学内容安排还是呈现形式，处处都是以学生为中心，以重视和培养学生的能力为目的。下面就谈一谈我的一些学习体会：
一、教育理念的转化
新课程要求教师确立新的教学观，克服教育生涯中的陈旧观念，使教学方式显现多样化的格局。在很多教师的概念中，教学就是讲课，就是把书本知识传递给学生，把学生作为知识的“容器”进行灌输，“填鸭式”教学是某些教师惯用的教学方法。而在新的课程与教学改革中，教师要充分相信学生的能力，把自己定位于学生学习的组织者、引导者，而不是知识的化身，以权威自居。教师在学生学习过程中是起辅导、帮助、引导作用的人，而不是支配学生的控制者，学生是学习的主体，学习的主人。教学的目的是帮助每一个学生进行有效的学习，使每个学生都得到充分发展。教学过程是师生交往共同发展的互动的过程，教师在教学过程中，要充分激发学生的学习兴趣和潜能，要通过讨论、实验、探究等多种教学组织形式，引导学生积极主动地、探究性学习的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力。如《数学课程标准》指出：“提倡让学生在做中学”。因此在平时的教学中，教师要力求领悟教材的编写意图，把握教材的知识要求，充分利用学具，让学生多动手操作，手脑并用，培养技能、技巧，发挥学生的创造性。通过摸一摸、摆一摆、拼一拼、画一画、做一做等活动，使学生获得数学知识，在操作中激起智慧的火花，从而渗透数学思想方法。学有价值的数学。公务员之家
二、要正确认识新的学习方式，主要包括
自主学习、合作学习、探究性学习。自主学习就是自己作为学习的主人，而不受他人支配的学习方式。它强调学习的主动性、独立性、自控性，关注学习者的兴趣和责任，有助于弘扬主体性和自主精神。合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的相互性学习。它强调学习的交往性、互动性、分享性，有助于培养学生的合作精神，团队意识和集体观念。探究性学习是在教师的指导下，从自身生活中选择和确定专题，通过学生自主独立地发现问题获取知识，应用知识解决问题的学习方式。它强调学习的问题性、过程性、开放性，有助于形成学生的内在的学习动机，批判的思维品质和思考问题的习惯。自主、合作、探究性等学习方式，能够更大限度地调动学生的主动性、积极性，更能激发学生的内在的学习动力，更能培养学生的创造精神和实践能力。大力提倡这样的新的学习方式，是现实的要求和未来的需要。
三、对“自主、合作、探究的学习方式”的认识
〈新课程标准〉〉来看，自主学习是素质教育的灵魂;就培养能力而言，自主学习是发展潜能的桥梁;从教育实践来说，自主学习也是当代教育改革的重要方面。新课程的改革迫使我们要改变传统的教学方式，在课堂中倡导自主学习。什么是自主学习?指学生在教师的指点下内在的或自我激发性的学习。自主学习就是为学生获得终身学习能力和发展能力打好基础的。它把学生作为主动的求知者，在学习中培养他们主动学习，主动探求，主动运用的能力，使学生真正成为课堂的主体。在教学中我认为：激发兴趣是自主学习的诱因。在教学活动中，如果学生没有兴趣，就根本谈不上“主动地获取知识，形成能力”。只有当学生以极大的热情投入到学习活动中，才可能碰撞出思想的火花，使课堂变得生动、轻松起来。其次，教师要树立以学生为主体的教学观。教学中我们应该创设宽松和谐平等民主氛围，让学生想象驰骋，感情激荡，思路纵横，乃至异想天开，自然会碰撞出思想的火花，引发创造的潜质。还有，建立一个激励评价机制也很重要。激励性的评价，能给学生以帮助，给学生以鼓励，给学生以信心。评价中既要关注结果，更要关注过程及变化发展，既关注水平，更要关注学生情绪态度。教师是学习活动的组织者和引导者，应重视学生主动积极的参与过程，充分调动学生学习的愿望，发挥其学习的主动性。数学是思考性极强的学科。在数学教学中，必须使学生积极开动脑筋，乐于思考，勤于思考，善于思考，逐步养成独立思考并与同伴交流的习惯。
总之，新课标已经为我们指明了新的方向，只有跟着新课标的方向，我们也才不会迷失自己的方向!面对新课程改革的挑战，我们必须转变教育观念，多动脑筋，多想办法，密切数学与实际生活的联系，使学生从生活经验和客观事实出发，在研究现实问题的过程中做数学、理解数学和发展数学，让学生享受“快乐数学”。通过这些天的学习,在以后的教学工作中,我将不再迷惑、彷徨,我相信在以后的工作中我将会严格按照新课标的要求,上好每节课，努力使自己成为新时代合格的人民教师。
