岗位职责对应过程（精选多篇）

推荐第1篇：药品对应

药品项目对应

药品与职工医保对应：打开10014号系统→密码→切换角色→维护系统角色→数据维护→东软医保对应（最下面）→在HIS系统上输入拼音码找到相应序号的药品→在医保系统上输拼音码找相应药品点对照，然后电话请审核（施主任15897816869）。

药品在农合系统上对应：进入新农合系统→配置维护→接口医院项目读取→导入→接口医院项目对应管理→医院项目输入拼音码找到相应序号的药品→在农合系统上输入拼音码找到相应药品→点对应→所有药品都点完后关闭→配置维护→查看所对应的药品全选→点击上报→在合作医疗群上说一下，请合管办审核，然后再到医院10014系统上对应。

药品与新农合对应：打开10014号系统→密码→切换角色→维护系统角色→数据维护→医保农合对应目录关联（首先要把药品在新农合系统中对应好））→在HIS系统上输入拼音码找到相应序号的药品→在新农合系统上输拼音码找相应药品，然后点对照，保存。

推荐第2篇：品质过程检主管岗位职责

品质过程检主管岗位职责

1：早上7。55分-----8。00召开本部门的质量员开生产前例会

2：内容：当天生产机型的注意事项。发现不同的问题点3台以上要及时上报。在日表上上清楚的记录不良的问题，数量。原因。

3：发现新的问题点，或者工装。仪器，仪表有问题一顶要及时上报

4：不良的机子一定要有跟踪卡，并且要有相关员工的鉴名才能放行

5：生产线正常生产时，要拿一份技术通知单对每一个零部件进行对照技术书的参数

6：如发现有问题应马上与相应的部门沟通，协调解决问题并上报给上面的领导做好记录

7：当生产线的机子流到品质控制点时要明白清楚的告诉质检员该机型的检验要求，它的标准，及注意事项

8：每一个小时间对所有的质检岗位进行巡视。

9：对生产线的不良机子要进行分析并跟生产车间的相关人员进行沟通协调解决问题。

10：发现重大的质量问题一定要及时的上报，做到早上报，早改正。

11：下班前对当天的生产质量日报表进行统一回收。明天一早交办公室回总

12：下班前督促好本部门的员工关好水。电。气，设备等开关，

13：生产不忙的时候要对所有的质检员进行培训，内容：所有设备，仪表。仪器的使用方法。

14：对所有的机型进行讲解它的检验标准，注意事项等等

15：把本部门的设备的维护6S工作的推行执行好

16：制定可行的管理制度，奖惩制度，并对员工每一个季度进行一次考核。可以作为加薪的依据。目的是培养人才，留住人才。

推荐第3篇：星座对应日期

星座对应日期（阳历） 白羊座3月21日-4月19日双子座5月21日-6月21日狮子座 7月23日-8月22日天秤座 9月23日-10月23日射手座 11月23日-12月21日水瓶座 1月20日-2月18日生肖对应日期鼠 198

4、1996虎 198

6、1998龙 198

8、2000马 1990、2002猴 199

2、1980狗 199

4、1982

金牛座4月20日-5月20日 巨蟹座6月22日-7月22日 处女座8月23日-9月22日 天蝎座10月24日-11月22日 魔羯座12月22日-1月19日 双鱼座2月19日-3月20日 牛198

5、1997 兔198

7、1999 蛇198

9、2001 羊199

1、1979 鸡199

3、1981 猪1995，1983

推荐第4篇：PPT对应讲稿

PPT第1页

·开题：诉权概述的背景

诉权问题涉及法理学、法哲学、社会学及宪政学的有关层面。民事诉权理论的复杂性使其被视为民事诉讼理论中的“哥德巴赫猜想”。

现代诉权理论是近代西欧国家法典化运动和司法权不断扩大和强化的产物。最初，以人们“为何可以提起诉讼”为命题展开讨论的。诉权概念旨在回答实体法和诉讼法的关系，诉讼法是否具有独立存在的价值等问题。

PPT第2页

诉权学说以“人们为何可以诉讼”为命题，引导学者探讨民事实体法与民事程序法的关系。不同的诉权理论反映着不同的诉权观。即是说，不同的诉权理论对民事实体法与民事程序法的关系有不同理解。诉权学说被称为民事诉讼理论的“哥德巴赫猜想”。诉权学称是民事诉讼法学的基石，因为，正是诉权学说的发展说明了民事诉讼法学是不依附于实体法学而独立存在的法学部门。私法诉权说

产生于19世纪前半叶的德国普通法时期，开始于1856年乌印特侠伊道关于《罗

1马私法诉讼》的研究。当时公权理论并不发达，从而决定了此说在诉权理论上

的重要地位。代表人物是萨维尼（Savigny）和温德雪德（Windscheid）。

私法诉权说认为，诉权是实体权利受到侵害以后产生的权利，是私法上的权利在审判上的行使或方法。诉权是民事权利的附属品，本质上是种私权。

私法诉权说的产生意味着实体法与诉讼法的分离。私法诉权说是诉讼法与实体法在形式上第一次分离后对诉讼构造进行的探索，不可否认，当今的民事诉讼法学在根本上是按照这种体系发展与构造的。

私法诉权说的缺陷在于忽视了诉讼法的独立价值，没有正确反映实体法与诉讼的关系。

PPT第3页公法诉权说

最先产生于19世纪中叶以后的德国。公法诉权说的产生与发展与“法治国家”的思想、以及人们在批判私法诉权说的基础上重新认识实体法与诉讼法的关系有关。公法诉权说从公法的立场来阐述诉权的内涵和性质，正是公法诉权说使得构建独立的民事诉讼法学奠定了坚实的理论基础。

公法诉权说经历了从“抽象诉权说”向“具体的诉权说”的发展。

1.抽象诉权说（又称为形式诉权说，抽象的公法诉权说）

代表人物是德国的德根科宝（Degenkolb）、伯洛兹(Plosy)、标罗(Bűlow)等。

抽象诉权说认为诉权是个人对国家的一种自由权，和诉讼中争议的实体权利没有任何关系。诉权是当事人向法院提起诉讼、请求合法审理和判决的权利，仅限于发动诉讼程序。可以说，此说赋予诉权纯粹程序上的内容，没有实体上的内涵。其实质是，把诉权看成请求司法保护的一种抽象权利，任何具有民事权利的人，不论他的实体权利是否受到侵害，都能由法院进行审判。

弊端：由于抽象诉权说建立在维护法律秩序的诉讼目的之上的。2因此它过1

2 参见江伟、邵明、陈刚：《民事诉权研究》，法律出版社，6~7页。参见沈达明编著：《比较民事诉讼法初论》（上册），中信出版社，1991年版，第214页。

份强调诉讼法的独立性，而忽略了诉讼法与实体法之间的合理关系。它回答了“为何可以提起诉讼”这个问题，却无法解答“为何可以接受诉讼”。

总之，抽象诉权说所谓的诉权是抽象的、空洞的、无任何意义的。

2.具体诉权说（实质诉权说、具体的公法诉权说、权利保护请求权说） 代表人物是德国的宪法学者拉邦德（Laband）、瓦希(Wach)、斯坦因(Stein)、赫尔维格(Hellwig)、朗格海勒姆(Langhelnehen)等。

具体诉权说是在对抽象诉权说的修正基础上建立起来，其主张的诉权是原告要求法院作利已判的权利。因为这种主张，无法解释被告是否也拥有诉权，所以，后来这种具体诉权说被权利保护请求权说所吸收合成一种学说。这种学说认为诉权虽然是公法性质的权利，但是原告基于具体的纠纷请求法院予以解决的权利。

PPT第4页 此外，可归属于公法诉权说范畴的，还有本案判决请求权说和司法行为请求权说等。

1、司法行为请求权说（诉讼内诉权说）

代表人物是罗森贝克。此说，在现在的德国是通说。

此说主张，诉权为诉讼开始后实施诉讼的权能，由于诉讼中诉权的行使，民事实体法律关系才赖以形成。也即是说诉权是配合诉讼的进行，由抽象的观念演变成为具体的。

此说的缺陷是诉权应该是诉讼机制机能发挥的原动力，不论在任何构造的诉讼程序中，诉权应为在诉讼程序外部进行运用，与现实的诉讼构造或诉讼阶段无关。而且，此种学说所构造的诉权仅具有形式意义，因而也和抽象诉权说一样空洞。

2、本案判决请求权说（纠纷解决请求权说）

代表人物是日本的兼子一教授。

本案判决请求权说是建立在对抽象诉权说与具体诉权说的批判基础上的。认为，诉权即是当事人要求法院做本案判决的权利，也即是说，要求法院裁判自己的请求是否正当的权利。

纠纷解决权说实质上认为诉权是在弄清当事人的主张是正确与否的基础上，要求法院解决纠纷。这种诉权论学说将诉讼目的论联系起来，强调了诉讼的独立价值，而且注意到诉权论与诉讼目的论所包含的公益性价值。但是，这种诉权论过于重视诉讼的独立价值以及请求法院解决纠纷的实体目的，而忽视了诉权实现实体法的目的和当事人请求法院保护其实体法权利的目的。而且，也无法说明即使原告败诉了其诉权也视为实现了，这与原告的初衷不符。

PPT第5页

二元诉权说

二元诉权说在中国为通说。此说认为，诉权可以分为二元，即程序意义上的诉权与实体意义上的诉权。程序意义上的诉权，在原告方面表现为起诉的权利，在被告方面表现为应诉的权利和程序上进行答辩的权利。实体意义上的诉权主要是指可以通过法院要求义务主体履行相应义务的权利或向相对方主张民事权利。

一般认为这种诉权说来源于具体诉权说。这种诉权说的缺陷来源于起诉的目的即是胜诉，而且程序上的诉权与实体意义上的诉权是分不开的。因此，在对二

元诉权论的批判的基础上，我国形成了一元诉权论。一元诉权说认为诉权是程序性权利，但是又都承认诉权与民事纠纷和民事权益之间存在着密切关联。

PPT第6页

1、宪法诉权说

代表人物，日本斋藤秀夫教授。

此说赋予诉权以宪法规定的公法意义上的人民享有的接受审判的权利。但是，这种学说脱离实体法与诉讼法仅从宪法层面上讨论诉权，使诉权论的本身具有空洞的内容，使得诉权及其理论是否有实现的价值受到了质疑。

2、诉权否认说

代表人物，日本三月章教授。

此说主张，诉权不过是对诉讼制度的目的的主观上的投影，将这种权利作为一种制度上的权利来看是不正当的。有学者试图以“法律上的地位”来代替诉权论。但是，普遍认为此说过于偏激。干涉了当事人诉的自由，并且与宪法的规定不相符合。

PPT第7页

在前面我们知道“诉权”一词源于罗马法中的请求权，此种请求权既包含程序意义上的请求权还包含实体意义上的请求权。

PPT第9页

·对诉权内涵的理解还需从诉权的重要性出发，因此不得不提及一下诉权的保护：

诉权是民事诉讼的基石，是民事诉讼程序发动的基础。

只有当事人行使诉权，社会纠纷才会进入诉讼程序，人民法院才能行使审判权，对案件进行审理并作出裁判。因此，没有当事人行使诉权的行为就没有诉讼程序，也就没有法院的审理和裁判行为。民事诉讼法的核心在于保障诉权的行使。民事诉讼法律关系的主干是当事人与法官因诉讼活动而产生的权利义务关系。民事诉讼活动的中心是诉权和审判权之间的互动。

PPT第10页

区别：(1)法律依据和内容不同。诉权是宪法、人民法院组织法以及依据宪法制定的民法、经济法、民事诉讼法赋予的。我国《宪法》第11条规定:“国家保护个体经济的合法权利和利益’《人民法院组织法》第3条规定，审判民事案件，解决民事纠纷，是人民法院的任务。我国《婚姻法》第25条规定:“男女一方要求离婚的，可由有关部门进行调解或直接向人民法院提出离婚诉讼”; 而诉讼权利是由我国《民事诉讼法》斌予当事人的。主要有，委托代理人，提出回避申请，收集、提供证据，进行辩论，请求调解，提起上诉，申诉，申请执行，查阅有关材料;原告可以放弃或者变更诉讼请求，被告可以承认或者反驳诉讼请求，有权提起反诉。

(2)存续时间不同。诉权自民事权益受到浸犯或发生争议之时产生，贯穿于诉讼的全过程，诉讼权利产生于诉讼程序开始之后，只有行使诉权才能使当事人享有诉讼权利。

（3）主体范围不同。诉权的主体是民事主体，诉讼权利的主体是民事诉讼法律关系主体。享有诉权的民事主体.参加诉讼，成为民事诉讼法律关系的主体，当然也就享有诉讼权利。民事诉讼法律关系中合格的当事人、既享有诉讼权利，也享有诉权，其享有诉权并非由其当事人地位产生的。但是，只是民事诉讼法律关系的主体而不是诉讼上体的诉讼参与人，如证人、鉴定人、翻译人员和作为民事诉讼法律关系主体一方的人民法院，在诉讼过程中也享有诉讼权利，但不享有诉权〕因此，诉权和诉讼权利二者的主体尽管在一定条件下交叉。

（4）在法院应当受理而不受理的情况下，诉权和诉讼权利的区别更明显地表现出来。在人民法院应当受理而不受理的情况下，人民法院所侵犯、所剥夺的正是民事主体的诉权而非诉讼权利。

推荐第5篇：对应的同义词

对应意思是一个系统中某一项在性质、作用、位置或数量上跟另一系统中某一项相当。以下是小编整理的对应的同义词，欢迎阅读参考！

对应同义词:

相应,对照

对应这个词语的造句：

1、对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。

2、草原是彩色的。湛蓝如洗的天空飘着朵朵白云，对应的是大地碧绿的旷野，羊群在青青中浮动着白色，像一把珍珠撒在了绿色的绒毛毯上。草原上的野花点点斑斑，点缀在这片绿色的海洋里，让草原变得五彩斑斓……

3、每一项公民权都对应着一项公民责任。

4、对不应该畏惧的感到畏惧，不免有点可悲。对应该畏惧的毫不畏惧，则更为可怕。只有父母才能帮孩子辨别这两者的区别。

5、你消灭的每一种缺点都存在着与它对应的长处，两者相辅相成，生死与共。阿纳托尔·法朗士

6、不过，客户不能获得此版本对应的源代码。

7、一个领袖必须不仅对应该做的事作出正确的决定，而且还要能说服别人去做这件事。

8、台上如火如荼的演出，对应台下如火如荼的呐喊，这场面真是沸腾了。

9、如果以考试来对应四季，春天是考试前老师的动员，夏天是动员后考场的铃声，秋天是铃声过后巨大的努力，冬天是努力过后无情的家长会。

10、这种把戏是个悲剧，因为大多数时候我胸口很难受，对应的外面就是昏天暗地。

11、台上如火如荼的演出，对应台下如火如荼的呐喊，这场面真是沸腾了。

12、要了解数学和物理之间的对应，有两种各自言之成理却恰恰相反的典范，这两方的论辩最早可以追溯到柏拉图和亚里士多德。

13、抽象推理世界与观察到的现实世界之间的紧密对应，暗示这类多重宇宙并不只是一些啤酒所灌出来的遐想而已。

14、根据其对应关系,从金相组织分析结果可判定表面高碳钢产生全脱碳的温度,从而找出产生脱碳的环节、

15、利用反向对应重合数轴法，通过求证每个重合数列中必定有素重合数存在，从而证明哥德巴赫猜想是正确的。

16、因此，黎语声调无法和大陆上的壮侗语形成对应。

17、此外，还讨论了对应于一入射线的两折射光E矢量之间的夹角。

18、如果我运行了所有针对应用程序计划的测试以后，则个任务是否就算完成了？

19、理由二，我国宪法由于不存在直接适用性，在实践中宪法常被束之高阁，甚至一些宪法规定与社会现实没有完全的对应关系，违宪事件频繁发生，人们不以为意。

推荐第6篇：房地产业对应英文

女洗手间：FEMALE WASHROOM

男洗手间：MALE WASHROOM

洗手间：WASHROOM

销售经理：SALES MANAGER

销售主管：MARKETINGDIRECTOR

贵宾室：VIP LOUNGE

项目部：PROJECT DEPARTMENT 经理室：MANAGER ROOM

总经理室：GENERAL MANAGER ROOM

置业顾问：PROPERTY CONSULTANT

会议室：MEETING ROOM

总监室：DIRECTOR ROOM

档案室：ARCHIVES

生产副总室：PRODUCTION DEPUTY CHIEF ROOM宣传策划部：PUBLICITY PLANNING DEPARTMENT 工程部：ENGINEERING DEPT

前期室：PRE-STAGE DEPT

客服部：SERVICE DEPT

财务部：FINANCIAL DEPARTMENT

值班室：DUTY ROOM

办公室：OFFICE

展示大厅：EXHIBITION HALL

购房置业明细表：PURCHASING PLAN

推荐第7篇：五行属性对应

2013年蛇年号码五行属性对应号码

金：01,14,15,22,23,30,31,44,45,

木：04,05,12,13,26,27,34,35,42,43,

水：02,03,10,11,18,19,32,33,40,41,48,49, 火：06,07,20,21,28,29,36,37,

土：08,09,16,17,24,25,38,39,46,47, ***************************************

红：01.02.07.08.12.13.18.19.23.24.29.30.34.35.40.45.46 蓝：03.04.09.10.14.15.20.25.26.31.36.37.41.42.47.48 绿：05.06.11.16.17.21.22.27.28.32.33.38.39.43.44.49 ***************************************

左边码； 01 02 03 04 08 09 10 11 15 16 17 18

22 23 24 29 30 31 36 37 38 43 44 45

右边码； 05 06 07 12 13 14 19 20 21 25 26 27

28 32 33 34 35 39 40 41 42 46 47 48 49

***************************************

天玄码； 01 04 07 09 10 11 14 17 19 20 21 24

27 29 30 31 34 37 39 40 41 44 47 49

地机码； 02 03 05 06 08 12 13 15 16 18 22 23

25 26 28 32 33 35 36 38 42 43 45 46 48

***************************************

阳生肖：牛虎兔羊猴鸡

阴生肖：鼠龙蛇马狗猪

***************************************

天的生肖：兔、马、猴、猪、牛、龙 。

地的生肖：蛇、羊、鸡、狗、鼠、虎。

***************************************

《生肖六畜》：马 牛 羊 鸡 狗 猪

《生肖野兽》：鼠 虎 兔 龙 蛇 猴

推荐第8篇：表现手法对应举例

表现手法对应举例

一、修辞类

1.比喻

诗词中运用比喻，在写景状物时能突出生动的意象，强化特定意境的渲染；议理抒情时能使抽象的情与理生动形象，耐人寻味。如：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)诗歌巧妙地以“沉舟”“病树”作比，将自己多年的遭遇寄寓其中。再如：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”（贺知章《咏柳》）把春风比作剪刀，形象生动地写出了春风送暖、杨柳垂绿的美景；作者又暗喻自己是识拔人才的春风，把万柳绿丝绦比作人才，表达作者识人用人之乐。

比喻的分类

§明喻所谓明喻，即比喻的事物(喻体)和被比喻的事物(本体)同时出现，两者之间有的有比喻词，有的省略比喻词，但都表示“甲像乙”(即本体像喻体)的意思。

旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。(《楚辞·九歌·国殇》)

——旌旗漫卷，遮蔽了太阳，敌军就像天上的乌云，人数众多；勇猛的战士呵，争先冲杀，流矢在阵地上，纷纷坠落。

按：把敌人比做天上的乌云，既写出敌人人数众多，又表明形势危急。

§暗喻所谓暗喻，将本体直接说成是喻体，语气更肯定，感情更强烈。

①君当作磐石，妾当作蒲苇。(《孔雀东南飞》)

——你应当做高山磐石，我应当做河边蒲苇。

按：刘兰芝把焦仲卿和自己分别比做厚重不易转移的磐石和坚韧的蒲苇，表示了对爱情的忠贞不渝。

②臣心一片磁针石，不指南方不肯休。(文天祥《扬子江》) ——我的心像一根磁石做的针，不指向南方永远也不肯罢休。

按：这两句抒情，以“磁针石”比喻忠于宋朝的一片丹心，表明自己一定要战胜重重困难，回到南方，再兴义师，重整山河的决心。

③ 浮云游子意，落日故人情。(李白《送友人》)

——白云飘浮如同你漫游的思绪，太阳缓缓而落像我依依不舍的感情。

按：这里的比喻是喻体在前本体在后。诗人用飞飘无定的“浮云”喻游子之心，用缓缓西下、依依不舍的“落日”喻故人之情；巧妙地表明了自己的心意。

§借喻所谓借喻，即诗中借喻体代指本体。

①此地一为别，孤蓬万里征。(李白《送友人》)

——从这里分别后，你将独自踏上万里征程。

按：[孤蓬]蓬草，又叫飞蓬，枯后断根，遇风飞旋。古诗多以之喻指孤身远行的旅人。

②愿闻锋镝铸，莫使栋梁摧。(杜甫《秋日荆南述怀三十韵》)

——希望能销毁兵器，但切莫摧残栋梁之材。

按：[栋梁]房屋正中的大梁。比喻担负国家重任的人。

③皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声。(李朴《中秋》)

——一片清光满空，皎洁的月亮腾起，云中的仙风寂寥无声息。

按：[宝镜]喻指月亮，因中秋月圆似镜，故言。[仙籁]仙境的声音。籁，天空中的声音。

④赵魏胡尘千丈黄，遗民膏血饱豺狼。(陆游《题海首座侠客像》)

——中原大地黄尘滚滚胡人气焰嚣张，沦陷区人民血肉模糊喂饱了豺狼。

按：[豺狼]喻指金朝治统治者。

§博喻

1 所谓博喻，即连续用两个或两个以上的喻体，来说明或描绘本体。

试问闲愁都几许?一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。(贺铸《青玉案》)

——要问我的伤心多深多长，就像这烟雨笼罩的一川青草，就像这满城随风飘转的柳絮沸沸扬扬，就像梅子黄时的雨水，无边无际，迷迷茫茫。

按：这里以江南景色(“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”)比喻忧愁的深广，兴中有比，意味深长，被誉为绝唱，贺铸也因此而有“贺梅子”的雅号。

2.比拟

就是把人当作物来写或把物当作人来写，从而使描写生动形象，使画面鲜明灵动，使表情达意更别致、更隽永。例如：“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”（韩愈《春雪》）把春雪描绘得美好而富有灵性，饶有情趣。“槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。”（晏殊《蝶恋花》上阕）将菊、兰、明月人格化，将主观感情移于客观事物，表现了女主人公难以排遣的离愁。

①为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。(宋祁《玉楼春》)

——我替你向斜阳敬酒，希望它把夕照的余晖在花间长留。

按：“斜阳”本是没有生命的东西，但人却直接同它们进行对话，这就赋予它们以生命，把没有生命的东西写活了。这是拟人手法的一种类型。

②

③自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。(姜夔《扬州慢》)

——自从金兵南侵以后，连荒废的池沼和古老的树木，也对战争表示厌恶。

按：这里，作者使用了拟人化的手法，连“废池乔木”都在痛恨金人发动的战争，物犹如此，何况于人!有知有情的人民对这战争的痛恨与诅咒，当然要超过“废池乔木”千百倍。

④岸花飞送客，樯燕语留人。(杜甫《发潭州》)

——岸上飞扬的落花在送别旅客，樯畔呢喃的燕语在挽留行人。

按：诗人离潭州赴衡州送行者只有“岸花”和“樯燕”。诗人说花知“送客”，燕解“留人”，这就把“花”和“燕”人格化了。以“送客”“留人”分别写花、燕之殷勤，反衬世情之淡漠，从而渲染了悲凉凄寂之气氛，蕴涵了诗人孤独寂寥之情思及对流徙飘荡生涯之感喟。 3.夸张

夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。

夸张的作用是用言过其实的方法，突出事物的本质，或加强作者的某种感情，强调语气，烘托气氛，引起读者的联想。 夸张是古诗中一种常用的修辞方法。其特点是通过形象化的语言，把被描写的事物加以艺术地夸大或缩小，给人以突出的异乎寻常的感觉，从而增强作品的生动性和感染力。

①谁谓河广，曾不容刀。(《诗经·卫风。河广》)

——谁说河面宽广，竞容不下一只小船。

按：这里运用夸张，极言河之小，连刀(小舟)都容不下。

②连云列战格，飞鸟不能逾。(杜甫《潼关吏》)

——备战用的栅子高耸入云，连飞鸟也难飞越过去。

按：这两句诗用了夸张的方法。“连云„‘飞鸟不能逾”极言“战格”(备战用的栅子)的防卫能力，连飞鸟都不能飞越，更不用说敌人了。

③燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。(李白《北风行》)

——燕山的雪花像席子一样大，一片一片地飘落在轩辕台上。

按：“燕山雪花大如席”表示夸张。这个句子承接上句“唯有北风号怒天上来”，借想象飞腾、超越常情的比喻，渲染了严冬的淫威。

④吟诗作赋北窗里，万言不直一杯水。(李白《答王十二寒夜独酌有怀》)

——在书房里吟诗作赋，即使写下了万言诗文，也抵不上一杯水的价值。

按：“万言”，为数多，“一杯水”，为数少。两相对比，而前者不及后者，这样也就形象地表明了文章的价值之低。

4.借代

借代在古诗词中运用得最广泛。称人时可用籍贯、官职、做官地等来代称，称物时可用一些有特征的或相关联的另一类事物来代称，有的代称甚至相沿成习。借代在诗词表情达意方面的作用很多，或得体，或含蓄，或形象，或别致。如：“浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。”“丝竹”代音乐（白居易《琵琶行》）；“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”（杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》）“朱门”代指富豪之门，他们常把大门油漆成红色，以显示宅府的华贵及身份的显赫。

古诗文中“借代”的方式有以下几种： 古诗借代的类型繁多。

①誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。(陈陶《陇西行》)

——誓死扫荡匈奴奋不顾身，边境上五千壮士英勇牺牲。

按：[貂锦]汉代的羽林军穿貂裘锦衣，故以“貂锦”代战士。这是用衣着代人。

②独倚帆樯立，娉婷十七八。(白居易《夜闻歌者》)

——十七八岁的美女，独自靠着桅杆站着。

按：[娉婷]姿态美好的样子。后因以表示美女。古诗中还以“婵娟„‘佳丽”等代美女。

③此外有甘脆，可以奉亲慈。(梅尧臣《寄滁州欧阳永叔》)

——当地还有美味的食物，可以奉养老母和亲戚。

按：[甘脆]味美松脆的食物。古诗中还以“肥甘„甘旨„‘珍鲜„‘珍旨„‘甘洁„‘膏腴”(食物肥美)代食物。

④千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》)

——千里江山莺儿啼唱，绿荫丛中万紫千红，水乡山城处处酒旗飘动。

按：[红]代指“花”。[绿]代“叶”。颜色是事物的性状之一，古诗中常用颜色代事物。

⑤可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。(陈陶《陇西行》)

——可怜无定河边牺牲的将士，仍然是少妇春闺梦里想着的亲人。

按：[骨]‘‘骨”是人体的一部分，故以“骨”代牺牲的将士，这是用部分代整体。古诗中还以“齿„‘手”“足„‘口”代人，以“须眉”(胡须和眉毛)代男子。

⑥桂棹轻鸥，宝勒倚残云。(吴文英《渡江云‘西湖清明》)

——桂舟宛若鸥鸟轻行翩翩，我骑着宝马如倚在云端。

按：[桂棹]桂木船桨，指精美之船。这是用部分代整体。古诗中还以“舳舻”(船头和船尾)“桡”(船桨)“帆„‘柁”(同“舵”)“篷„‘鹚首”(船头；古时在船头绘鹚鸟之首来镇水神)等代船。[宝勒]精美嵌有珠宝的马勒。代指良马。也是用部分代整体。

⑦丝桐感人情，为我发悲音。(王粲《七哀》)

——琴音撩动人的愁绪，为我弹奏出悲伤的乐音。

按：[丝桐]据说古琴多以梧桐木(木质轻而韧，可制乐器)为体，以练丝为弦，故这里以“丝桐”代“琴”。这是用材料代成品。

⑧辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。(文天祥《过零丁洋》)

——我发愤读书，得以步人仕途，报效国家；四年来，孤军作战，转战天涯。

按：[干戈]‘‘干”，盾牌。“戈”，一种兵器。“干戈”，泛指兵器。这里代指战争。古诗中还以“烽火”(古时边境在高台上烧柴以报警的火)“鼓鼙(pi)”(军队中用以激励士气的乐器——大鼓、小鼓)“矢石”(箭和垒石)“弓刀”等代指战争，属具体代抽象。

⑨闲理阮咸寻旧谱，细倾白堕赋新诗。(陆游《初夏游凌氏小园》)

——没事就翻开乐谱，弹弹月琴，品品美酒，写写诗篇。

按：[阮咸]拨弦乐器。类似今之月琴，长头，十三柱。相传为西晋阮威(竹林七贤之一)所造，因以阮咸名之。这是用人代其所造之物。[白堕]刘白堕，北朝人，善酿酒。故以“白堕”来指代“酒”。古诗中还以“杜康”代酒(传说杜康是周代人，善于造酒)。

⑩赌胜马蹄下，由来轻七尺。(李颀《古意》)

——在战马奔驰的疆场较量胜负，我从不把生死放在心里。

按：[七尺]指身躯。人之身躯，一般高为七尺(古尺)，因以“七尺”表示身躯。这是用人体高度代人体。] 5.设问

设问就是自己提出问题，自己回答的一种修辞手法。它是一种“无疑而问”，或者说“明知故问”的语言运用形式。其本质不在质疑，而是为了增强表达效果。

比如李煜的《虞美人》“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”。前一句设问，紧接着后一句回答。这种自问自答，明显地说明不是“有疑而问”，只不过是运用“问”的方式引起读者的注意，以此强调自己的思想情感如同河水一样深长，自己的愁绪如同河水一样绵延不绝。

又如阿鲁威所作元曲小令中有“问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。”以设问开篇，点明题旨，领起下面诗句，分层次地叙述三国人物的英雄业绩。

【双调】蟾宫曲

问人间谁是英雄？有酾酒临江①，横槊曹公②。紫盖黄旗，多应借得，赤壁东风③。更惊起南阳卧龙④，便成名八阵图中⑤。鼎足三分，一分西蜀，一分江东。】

6.反问

用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表肯定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在反问句中。反问在诗歌中的作用是加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强诗文的其实和说服力。

谁言寸草心，报得三春晖？（唐，孟郊《游子吟》）

安知千里外，不有雨兼风？（唐，李峤《中秋月》）

莫愁前路无知己，天下谁人不识君？（唐，高适《赠董大》） 在诗歌中，含有“肯”“堪”等词语的问句往往是反问。 7.反复

诗歌中重复某些句子，以加强语势，这种修辞方法叫做反复。反复可以强调某个意思，突出某种感情，渲染某种情景与气氛，使读者获得深刻的印象。

①边草，边草，边草尽来兵老。山南山北雪晴，千里万里月明。明月，明月，胡笳一声愁绝。(戴叔伦《转应曲》) ——边塞的草呀边塞的草，初生青青转眼尽枯凋，有如兵士年轻戍边此时老。雪后天晴，山南山北披银装，万里夜空呀明月皎皎。明月呀明月，月下那凄切的胡笳声声，更激起兵士 4 思乡的愁情难消。

按：“边草”的反复，就造成了一种茫茫无边的荒凉草原的意境，从而为那老兵提供了一片迷离的活动背景，以烘托其空虚彷徨的心理状态。“明月”的反复，既造成一种月光满地，使戍卒辗转难寐的意境，又形成了一种回环往复的韵致，强烈地烘托了那老兵的辗转反侧的思乡情绪。

②伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦!亡，百姓苦!(张养浩《山坡羊‘潼关怀古》) ——从秦汉宫殿遗址经过，令人伤心，万间宫殿都化成了泥土。王朝兴起，百姓受苦!王朝灭亡，百姓还是受苦! 按：“兴，百姓苦!亡，百姓苦!”这两句间隔反复，是曲中之眼。作者一语道破，无论是帝王霸业的成与败，还是万间宫阙的兴和废，给百姓带来的只能是无穷无尽的痛苦。这表现了作者透过表象看到实质的大智慧，使作品的思想境界得到了升华。 8.对偶

对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近意思的修辞方式。

对偶俗称对子，在诗词曲赋等韵文中称为对仗。对偶独具艺术特色，对偶从意义上讲前后两部分密切关联，凝练集中，有很强的概括力；从形式上看，前后两部分整齐均匀、音节和谐、具有戒律感。严格的对偶还讲究平仄，充分利用汉语的声调。

①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年抱病独登台。(杜甫《登高》)

——渺无边际的落叶随着秋风萧萧而下，无穷无尽的长江水奔涌着滚滚而来。离家万里的我呀满怀悲秋之情屡屡作客异乡，值此暮年又拖着百病之躯独登高台。

按：这四句是诗中的颔联与颈联，对偶很是工整。“万里„‘百年”和上一联的“无边„‘不尽”有相互呼应的作用：诗人的羁旅愁与孤独感，像落叶和江水一样，推排不尽，驱赶不绝，情与景交融相洽。

②昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。(《诗经·小雅·采薇》)

——回想当年离家时，杨柳依依随风吹。如今归来路途中，寒风雨雪满天飞。

按：诗中“昔我往矣，杨柳依依”与“今我来思，雨雪霏霏”相对。这首诗创造了“以乐景写哀，以哀景写乐”的诗歌美学境界。即以“杨柳依依”之乐景，写“昔我往矣”——征人离家踏上征途，生离死别之哀愁；以哀景“雨雪霏霏”写“今我来思”——征人踏上 归乡途之乐。 9.排比

排比是一种修辞手法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主谓/动宾）或句子并排（三句或三句以上），达到一种加强语势的效果。把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。

用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动„„（这句话也是排比句）总之，排比的行文有节奏感，琅琅上口，有极强的说服力，能增强文章的表达效果和气势，深化中心。

①江南可采莲，莲叶何田田!鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。(《汉乐府·江南》)

——明丽的江南正好采莲，莲叶是多么劲秀饱满!鱼儿嬉逐在莲叶之间：鱼儿嬉逐在莲叶东边，鱼儿嬉逐在莲叶西边，鱼儿嬉逐在莲叶南边，鱼儿嬉逐在莲叶北边。

按：最后四句以排比的句式，铺排渲染，描绘出鱼儿们倏忽往来、活泼嬉戏的动态，衬托出采莲少女的活泼可爱及愉快心情。

②时穷节乃见，一垂丹青。在齐太史简，在晋董狐笔。在秦张良椎，在汉苏武节。(文天祥《正气歌》)

——时世艰危节士便出现，光辉形象永垂于史册。在齐国体现于太史之简，在晋国体现于董狐之笔，在秦朝体现于张良之椎，在汉朝体现于苏武之节。

按：文天祥用排比句列举了这些在危急关头见节操的著名历史人物，一者颂扬，二者作为对自己的鼓励。这组句子一气而下，慷慨激昂，刚劲有方。 10.通感

通感修辞格又叫“移觉”，就是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇的一种修辞格。

①绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。(宋祁《玉楼春》)

——嫩绿的杨柳如烟雾笼罩，清晨的轻寒很快被阳光赶跑。杏花红艳艳开满了枝头，春意呵多么浓郁多么热闹。

按：“红杏枝头春意闹，着一‘闹’字而境界全出。”(王国维《人间词话》)这一句的妙处，在于用听觉感受“闹”表现视觉感受，呈现出一幅杏花盛开、春意盎然的景象。

②穗英斗火欺朱槿，栖鹤惊飞翅忧烬。(王毂《刺桐花》)

——浓艳的刺桐花为了与火相斗红，花比槿花更红艳；栖息在树上的白鹤，见了这红艳的花朵，误以为是烈火，担心把自己的翅膀烧成灰烬，赶快飞走。

按：既用了夸张、拟人，还用了“通感”。因为花红似火本是视觉上的现象，因此而联想到燃烧，具有触觉感，让视觉与触觉相互沟通起来，这就产生较好的艺术效果。

③人烟寒橘柚，秋色老梧桐。(李白《秋登宣城谢朓北楼》)

——炊烟袅袅，似给橘树、柚树带上了寒意；深色一片，使梧桐落叶纷纷，更显苍老。

按：这两句运用通感的修辞方法，“寒„‘老”二字，把炊烟袅袅、梧桐萎黄叶落的视觉形象向使人感到寒凉凄清、衰老迟暮的感觉形象转移，带上作者强烈的感情色彩，深深地感染了读者。

④晓来谁染霜林醉?总是离人泪。(王实甫《西厢记》第四本第三折)

——天刚拂晓，是谁把霜林染红了?准是离人的眼泪把它灌醉了吧!

按：秋叶经霜便红，人醉亦红。作者描写霜林时，巧妙地把视觉的“秋叶红”与人的感觉“醉”沟通起来，情趣隽永，耐人寻味。 11.用典

用典，是指在诗中援引古语、古事，借以表达作者自己的思想感情。作用是委婉表意、充实内容、语言精练、使立论有据。

横槊题诗，登楼作赋，万事空中雪。(文天祥《酹江月·和》)

——曹孟德横槊题诗，王仲宣登楼作赋，古来万事皆如空中飘雪，一去不复。

按：[横槊赋诗]苏轼《前赤壁赋》中说曹操破荆州、下江陵时，“酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也”。[登楼]指王粲(字仲宣)，滞留荆州时作《登楼赋》，寄托乡关之思和离乱之感。文天祥以这两个典故自况，颇有寓意。前一典是壮辞，表现了曹操英勇豪迈的气概；后一典是悲语，吐露了王粲雄图难展的苦闷。作者联而用之，加以“万事空中雪”一句，表示事业、壮心都已归失败，充分抒发了自己为挽救国家屡起屡踣历尽艰辛的无限感慨。

§投笔：《后汉书》载，班超家境贫寒，靠为官府抄写文书来生活。他曾投笔感叹，要效法傅介子、张骞立功边境，取爵封侯。后来“投笔”就指弃文从武。如，辛弃疾《水调歌头》：莫学班超投笔，纵得封侯万里，憔悴老边州。

§长城：《南史 檀道济传》载，檀道济是南朝宋的大将，权力很大，受到君臣猜忌。后来宋文帝借机杀他时，檀道济大怒道：“乃坏汝万里长城!”后来就用“万里长城”指守 6 边的将领。如，陆游的《书愤》：“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”。

§楼兰：《汉书》载，楼兰国王贪财，多次杀害前往西域的汉使。后来傅介子被派出使西域，计斩楼兰王，为国立功。以后诗人就常用“楼兰”代指边境之敌，用“破(斩)楼兰”指建功立业。如，《从军行》王昌龄：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。再如李白的《塞下曲》：五月天山雪，无花只有寒。苗中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。

§折腰：《宋书 隐逸传》载，陶渊明曾作彭泽县令，因不肯“为五斗米折腰向乡里小儿”而弃官归隐。“折腰”意为躬身拜揖，后来喻指屈身事人，而诗人常反其义用之。如，李白《梦游天姥吟留别》：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜?”。

§化碧：《庄子外物》载，苌弘是周朝的贤臣，无辜获罪而被流放蜀地。他在蜀地自杀后，当地人用玉匣把他的血藏起来，三年后血变成了碧玉。后来人们就常用“化碧”形容刚直中正的人为正义事业而蒙冤受屈。

§鸿雁：《汉书 苏武传》：匈奴单于欺骗汉使，说苏武已死，而汉使者故意说汉天子打猎时射下一只北方飞来的鸿雁，脚上拴着帛书，是苏武写的，单于只好放了苏武。后来就用“鸿雁”“雁书”、“雁足”、“鱼雁”等指书信、音讯。如，晏殊《清平乐》：“红笺小字，说尽平生意。鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。”

§尺素：古乐府《饮马长城窟行》：“客从远方来，遗我双鲤鱼，呼童烹鲤鱼，中有尺素书”。后来“尺素”就用作书信的代称。如秦观《踏莎行》：“驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去?”。

§青鸾（青鸟）：《仙海经》载，西王母每次出行，都先让一只青鸾报信。后人便用“青鸾”“青鸟”借指传递书信的人。如，李商隐《无题》：“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”

§双鲤：古乐府《饮马长城窟行》：“客从远方来，遗我双鲤鱼，呼童烹鲤鱼，中有尺素书。”后来“双鲤”就用作书信的代称。如，李商隐《寄令狐郎中》：“蒿云秦树久离居，双鲤迢迢一纸书。”

§五柳：陶渊明《五柳先生传》载，宅边有五柳树，因以号为焉。后来“五柳”就成了隐者的代称。如，王维《辋川闲居赠裴秀才迪》：寒山转苍翠，秋水日潺湲。倚仗柴门外，临风听暮蝉。渡头余落日，墟里上孤烟。负值接舆醉，狂歌五柳前。

§东篱：陶渊明《饮酒》：“采菊东篱下，悠然见南山。”后来多用“东篱”表现辞官归隐后的田园生活或闲雅的情致。如，李清照《醉花阴》：“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”。

§三径：陶渊明《归去来兮辞》中有“三径就荒，松菊犹存”的句子，后来“三径”就用来指代隐士居住的地方。如，白居易《欲与元八卜邻先有是赠》：“明月好同三径夜，绿杨宜作两家春。”

§劳歌：本指在劳亭送客时唱的歌。劳亭旧址在南京，是古代著名的送别之地。“劳歌”后来成为送别歌的代称。如，许浑《谢亭送别》：劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。

§长亭：古代驿站路上约隔十里设一长亭，五里设一短亭，供游人休息和送别。后来“长亭”成为送别地的代名词。如，柳永《雨霖铃》：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”

§南浦：屈原《楚辞 河伯》：“送美人兮南浦。“南浦”指南面的水滨，古人常在南浦送别亲友，后来常用来指称送别地。如，白居易《南浦别》：“南浦凄凄别，西风袅袅秋。”

§阳关：王维《送元二使安西》：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”后来就把送别时唱的歌曲称作“围城”、“阳关”。

§柳岸：古人送别有折柳的习俗，后来就用“柳岸”指送别的地方。如，柳永《雨霖铃》：“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。”

7 §风骚：原指《诗经》的《国风》，《楚辞》的《离骚》，后泛指优秀的文学作品或指文采。如，毛泽东《沁园春》：“秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”

§雕虫：语出汉代杨雄《法言》：“童子雕虫篆刻，状夫不为也。”后来比喻微不足道的技术，多指文学技巧。如，李贺《南园十三首》：寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。不见当年辽海上，文章何处哭秋风？

§鸿鹄：《史记

陈涉世家》载，秦末农民起义军领袖陈涉少有鸿鹄之志，后揭竿起义大泽乡。后来就以“鸿鹄”比喻有远大志向。如，吴潜《八声甘州》：“矫首看鸿鹄，远举高飞。”

§杜鹃：俗称布谷，又叫子规、杜宇、望帝。望帝传说是蜀地的君主，名叫杜宇，后来禅位退隐，不幸国亡身死，死后魂化为鸟，暮春苦啼，以致口中流血。后来多用“杜鹃”来渲染哀怨悲凄的气氛或思归的心情。如，辛弃疾《定**》：“百紫千红过了春，杜鹃声苦不堪闻。”又如，李白《蜀道难》：“又闻子规啼夜月，愁空山。”

§鹧鸪：鹧鸪的鸣叫声似说“行不得也哥哥”，后多用来衬托处境的艰难或心情的惆怅。如，辛弃疾《菩萨蛮》：“江晚正愁余，山深闻鹧鸪。”

§黍离：《诗经·黍离》中有“彼黍离离”的句子，是说东周大夫经过西周故都，看到长满禾黍，由此悲叹宫室宗庙的毁坏。后来常用“黍离”表示对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。如，许浑《登洛阳故城》：“禾黍离离半野蒿，昔人城此岂知劳？”

§桑榆：《淮南子》：“日西垂，景在数端，谓之桑榆”。“桑榆”指日落时余光所照之处，后比喻垂老之年。如，王勃《滕王阁序》：“东榆已失，桑榆非晚”。

§商女：杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”商女即歌女，后以此为不顾国家存亡而醉生梦死的典故。如，王安石《桂枝香》：“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。”

§杜康：《说文解字》中说，古代的杜康(也叫少康)发明制作了箕帚和高粱酒。后就用“杜康”作为酒的代称。如，曹操《短歌行》：“何以解忧？唯有杜康。”

§瑟瑟：原为绿色宝石的名称，后来借指绿色。

§红豆：传说古代一位女子，因丈夫死在边疆，哭于树下而死，化为红豆，于是红豆又称“相思子”，常用以象征爱情或相思。如，王维《相思》：“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”

§鸡黍：《论语》载，子路随孔子出游时落了后，遇见一位正在劳动的老人，就向他打听，由于子路的态度非常恭敬，老人就留子路住宿，还杀鸡做黍米饭厚待他。后来就用“鸡黍”专指招待客人的饭菜。如，孟浩然《过故人庄》“故人具鸡黍，邀我至田家。”

§关山月——乐府曲调，多写征戍离别之情。如，“琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。”（王昌龄《从军行七首》之二）

§梅花落——曲调名。如，“黄鹤楼上吹玉笛，江城五月落梅花。”（李白《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》）在诗中，诗人由《梅花落》的笛声想象梅花满天飘落的景象，再由梅花的飘落产生凛然生寒的感觉，这正与他当时的心境相切合。这样，诗人由笛声想到梅花，由听觉诉诸视觉，以通感的方式描绘出了冷落的感受。

§霓裳羽衣曲——相传是唐玄宗改编的乐舞曲，主要表现歌舞升平的景象。如，“渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。”（白居易《长恨歌》）

§后庭花——即玉树后庭花，相传是南朝后主所制的乐曲，为绮靡之音。如，“商女不知忘国恨，隔江犹唱后庭花。”（杜牧《泊秦淮》）

§杨柳曲——乐府曲调“杨柳枝”，有时也作“折杨柳”，主要写军旅生活，从梁、陈到唐代，多为伤别之词，以怀念征人为多。如，“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”（王之涣《凉州词》）“笛中闻折柳，春色未曾看。”（李白《塞下曲六首》其一）

8 §行路难——古曲名，多言世路艰难及离别伤悲之情。如，“天山雪后海风寒，横笛遍吹《行路难》”（李益《从军北征》） 12.双关

所谓双关，就是指在特定的言语环境中，借助语音和语义的联系，使语句同时关涉两种事物，达到言在此而意在彼的修辞效果。双关可使语言表达得含蓄、幽默，而且能加深语意，给人以深刻印象。

①始欲识郎时，两心望如一。理丝入残机，何悟不成匹。(《子夜歌》其七)

——回想当初与郎相识时，情投意合两心如一。理好蚕丝放入残破的织布机，谁曾料到竞织不成匹。

按：[丝]蚕丝。谐“情思”的“思”。[匹]布匹，谐匹配的“匹”。表面讲织丝不成匹段，实际是讲两人不能成配偶。

②石阀生口中，衔碑不得语。(《读曲歌》)

——一块石碑嘴里长，衔着碑儿话也不能讲。

按：[碑]双关语。表面上讲的是“碑”，实际上是“悲”，意思是衔悲讲不出话来。

③非欢独慊慊，侬意亦驱驱(区区)，双灯俱时尽，奈何两无油!(《读曲歌》)

——不仅我爱人惦记着我，我的心也总是惦记着他。两盏灯同时熄灭，没有油又有什么办法!

按：[无油]双关语。表面上讲的是没有灯油，实际上是指“无由”(没有机会与爱人相亲相爱)。

④井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。(温庭筠《新添声杨柳枝》)

——在家里点着灯深情地嘱咐你，这次相别你可不要违了期。

按：[井底]犹“家里”。井，古制八家为一井，引申为家宅。[深烛]与“深嘱”谐音，深情地嘱咐。[长行]犹“长别”。[围棋]与“违期”谐音，过了约定的日期。

⑤打破筒，泼了菜，便是人间好世界。(宋朝歌谣)

——惩处童贯，撤了蔡京的官职，天下便成了人间好世界。

按：[筒谐音“童”，指宋朝的奸臣童贯。[菜]与谐音“蔡”，指宋朝的奸臣蔡京。

二、表现手法类

1.象征（在诗歌鉴赏中，我们经常从托物言志或比喻的角度解读这种手法）

象征是通过特定的容易引起联想的具体形象，表现某种概念、思想和感情的艺术手法。象征体和本体之间存在着某种相似的特点，可以借助读者的想象和联想把它们联系起来。例如蜡烛，光明磊落，焚烧自己，照亮别人的具体形象，可以使我们联想到舍己为人的崇高精神。因此蜡烛是舍己为人的象征。

象征手法的作用，首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些，运用眼前之物，寄托深远之意。

象征是中国诗歌的生命线，“犹如心脏之于躯体”，“没有象征，诗歌就将失去力量”。例如，龙象征皇上最高权力，凤凰象征皇上的德行，麒麟是长治久安的象征，猿声是旅人离分时的伤感的表现，鹤是永生的化身，蝙蝠跟西方相反，则代表着幸福，鸳鸯是爱情的象征，大雁给分离的情人带来消息，知了象征复活之后便是死亡，梧桐常在描写秋天的诗中出现，杨柳表示别离，兰花是纯洁的象征，牡丹是富贵的标志，“梅”象征高洁、清秀、淡雅、素朴；“菊”象征高洁、傲霜斗雪的坚强，被称为“隐逸之花”；“兰芷”象征名贵、孤芳、清高等等。

例如《寻陆鸿渐不遇》（皎然）移家虽带郭，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未着花。扣门无犬吠，欲去问西家。报导山中去，归来每日斜。 “篱边菊”象征陆鸿渐具有高洁的节操。而李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中则是用春蚕之丝、蜡炬之泪象征自己执着的追求。

9 2.联想和想象（很多时候，我们用虚实结合解读这一手法）

联想是由此人、此事、此概念引发而想到相关的彼人、彼事、彼概念。联想,是一种由此及彼的的思维活动,是思维活动中架设在此一事物与彼一事物之间的桥梁。想象是一种特殊的思维形式。是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。联想和想象使文章变得更加形象、生动，所表达的思想感情就更加鲜明、深刻。

联想和想象多为浪漫主义诗人所采用。如李白常把现实与梦境、仙境，自然界与人类社会打成一片，他的《梦游天姥吟留别》以飞越的神思结构全诗，诗人的想象犹如天马行空，所描绘的梦境、仙境，正是他所向往追求的光明美好的理想世界。“小时不识月，呼着白玉盘”、“我寄愁心与明月，随君直到夜郞西”、“我歌月徘徊，我舞影凌乱”都是奇思遐想与自然天真相结合的神来之笔。大胆丰富的想象也常表现为夸张手法的运用。所谓夸张即故意地对事物进行夸大或缩小的描写，藉以表达诗人异乎寻常的情感。在浪漫主义诗歌中，夸张的手法随处可见。如李白的《梦游天姥吟留别》“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。”该句就运用了夸张和烘托的写法来表现天姥山的巍峨高峻。又如李贺的《梦天》“遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻。”在诗人的眼中茫茫中国大地上的九州岛成了微不足道的尘烟九点，浩淼无边的东海成了杯中之物，通过想象和夸张的手法，抒写了诗人对人事沧桑的深沉感慨。

3.衬托（此手法是重点，尤其是反衬）

为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬，这种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。运用衬托手法，能突出主体，或渲染主体，使之形象鲜明，给人以深刻的感受。 俗语说：“牡丹虽好，也要绿叶扶持。”用甲事物 （宾） 配衬乙事物 （主） ，就是衬托。 甲事物由于乙事物的陪衬，就显得更清楚，更鲜明，更突出。

衬托可分为正衬与反衬。 正衬（与烘托重合）

用类似的事物衬托所描绘的事物，如用「高的」衬托「更高的」，用「好的」衬托「更好的」。

例如桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 《赠汪伦》李白 (以桃花潭的水深衬托出跟汪伦的友情更深。) 反衬

用相反或相异的事物衬托所描绘的事物，如用「矮的」衬托「高的」，用「坏的」衬托「好的」。

例如陈与义的《早行》“露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。”主要用了反衬手法。“分外明”,天未放亮，星斗纵横，分外明亮，（以明衬暗）反衬夜色之暗；“草虫鸣”（ 以声衬静），反衬出环境的寂静。两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞。 4.对比

对比是把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起，用比较的方法加以描述或说明，这种写作手法叫对比，也叫对照。运用对比，能把好同坏，善同恶，美同丑这样的对立揭示出来，给人们以深刻的印象和启示。

对比一般有横向比、纵向比和自身比三种。

例如“朱门酒肉臭，路有冻死骨”是贵族与平民百姓之间生活状况的差异，表现出杜甫对人民的同情和对贵族骄奢生活方式的抨击。

辛弃疾《鹧鸪天》“壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。燕兵夜娖银胡革录，汉箭朝飞金仆姑。追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万字平戎策，换得东家种树书。”过去——壮岁旌旗拥万夫,锦檐突骑渡江初.燕兵夜娖银胡,汉箭朝飞金仆姑.现在——春风不染白髭 10 须,换得东家种树书突出壮志未酬而年岁老大的感慨。

“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”则是用卖炭翁的衣衫单薄与愿天寒的心理来突出卖炭翁的处境困窘，从而更突出宫市给人民带来的苦难。 对比和衬托的区别

对比是表明对立现象的，一般来说，两种对立的事物并无主次之分，而是相互依存的。通过对比，相得益彰，两者更加鲜明突出。反衬就不一样，甲乙两个事物之间，“并不是一半对一半”，而是乙衬甲，甲为主体，乙为衬体，有主次之分，陪衬事物是说明被陪衬事物的，使被陪衬事物更加鲜明、突出。这是对比与反衬的主要区别。

其次对比的事物必须是同一性质、同一范围、同一角度的不同侧面。而反衬既可是不同性质事物也可是同一性质的事物。

对比与反衬，又有一定的联系，甲乙对比，同时又互相衬托，甲衬乙，乙也衬甲，甲乙陪衬也含有某种程度的对比。 5.比兴

通俗地讲，比就是譬喻，是对人或物加以形象的比喻，“兴”就是起兴，是借助其他事物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。有的“兴”兼有发端与比喻的双重作用，所以后来“比兴”二字常联用，专用以指诗有寄托之意。如《诗经.氓》 “桑之未落，其叶沃若，于嗟鸠兮，无食桑葚”（第三章首句）“于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也。”先以葱茏的茂盛的桑树写照自己的青春，继而又以诱人的桑葚比喻令人沉醉的爱情，把恋爱中的少女比作贪食而快乐的小鸟，谆谆告诫之：不能沉溺于爱情，否则，结局悲惨，悔之晚矣。

比兴手法最早出现于《诗经》。

诗歌中的景物描写也有“兴”的作用。（这里往往和触景生情类似）如苏轼的《东坡》一诗：

雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。 莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。

第一句“雨洗东坡月色清”描写了一幅清净、幽寂的雨后月下东坡图，正是这样的美景让自称“野人”的诗人在“市人行尽”之后出了门。也就说，描写“雨洗东坡月色清”的景色引出了“市人行尽野人行”一句对诗人行为的叙述，这样，第一句的写景就有了起兴的作用。

再如柳永的《减字木兰花》：

花心柳眼。郎似游丝常惹绊。慵困谁怜。绣线金针不喜穿。 深房密宴。争向好天多聚散。绿锁窗前。几日春愁废管弦。

第一句“花心柳眼”是写景：“花心”是说花开放了，花蕊露出来了；“柳眼”是说柳枝刚刚吐芽，像睁开睡眼一样。作者描写这样一幅初春美景有何用意？我们看第二句“郎似游丝常惹绊”，这是抒情主人公发出的感慨，她为何突然会发出如此的感慨？因为第一句所写之景。看到眼前的“柳”，不仅让抒情主人公产生了对“郎”的思念，尤其是如丝的柳枝更让其联想到在外游荡的“郎”就像“游丝”常常被其他人事羁绊而不能与自己团聚，于是她不由得发出“郎似游丝常惹绊”的感慨。通过分析，我们可以看出这首词的上片是抒情主人公触景生情，其“情”是由眼前之景引发的，于是这个景就有了“兴”的作用。

其实，不只是这首诗，在触景生情的诗中，景的描写往往会有起兴的作用。因为既然是触景生情，那么景就是情生发的由头，也就是说是眼前之景引出了作者（或抒情主人公）之情，这样，景就有了起兴的作用。晏几道《思远人》一词也是触景生情。词中的第一句“红叶黄花秋意晚”也有起兴的作用，为什么？因为正是看到“红叶黄花”让抒情主人公意识到时已深秋，她才自然产生了对千里之外的“行客”冷暖的担心与挂念，所谓“千里念行客” 11 是也。 6.渲染

渲染是指对环境，景物等做多方面的正面描写形容，以突出形象，营造意境。渲染本是一种国画技法，一般是在需要强调的地方浓墨重彩，使画面形象的某一方面更为突出。用于艺术创作，就是指正面着意描写。例如，白乐天《琵琶行》（第二节）极尽笔墨之能事，通过对琵琶声及其富于变化的演奏的铺叙渲染，表现了音乐的高妙；张若虚《春江花月夜》对春江月夜景色的渲染，流露出离愁，表达了对人生短促的感慨和对宇宙人生的探索。如杜甫的《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。作者突出了刚抽新芽的柳枝，成双成对的黄鹂，自由自在的白鹭和一碧如洗的青天，四种鲜明的颜色新鲜而且明丽，构成了绚丽的图景。色彩的渲染可以传达出愉快的情感， 一言以蔽之，,渲染即对事物进行正面描写铺叙，追求笔墨酣畅，痛快淋漓。

如汉乐府民歌《江南可采莲》：

江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶南北。

诗中“鱼戏莲叶东”四句的渲染，使得全诗生动活泼，音调优美，把水上采莲的画面和人们采莲时的欢愉的情绪活灵活现地展示在读者面前。

又如赵师秀的《约客》：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 “家家雨”“处处蛙”渲染了一种气氛，衬托了夜的深和夜的静。

再如韦应物的《赋得暮雨送李胄》：

“楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。”这首诗用“微雨”“暮钟”“漠漠”“冥冥”“浦树含滋”，极力渲染离别时的伤感的气氛。

７.烘托（此手法与正衬不必区分）

烘托指从侧面着意描写，作为陪衬，使所需要的事物鲜明突出。也就是不说本意，只说与此有关的其他事物，达到突出本意的目的。 烘托用在诗文中指从侧面着意描写，作为陪衬，使所要表现的事物鲜明突出。清人刘熙载《艺概》 所说：“山之精神写不出，以烟霞写之；春之精神写不出，以草木写之。”此法引入诗歌创作中，指从侧面用笔，对事物进行描述、铺排，使被“托”之物更加突出。齐已有《早梅》一诗：“万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。”此诗以“禽窥素艳来”一句便用烘托之法，表现出早梅之素艳。

烘托在古诗中的运用主要有以下几种情形：

以物烘托人。如《诗经•秦风•蒹葭》中首章的“蒹葭苍苍，白露为霜”，次章的“蒹葭凄凄，白露未晞”，末章的“蒹葭采采，白露未已”，写出芦苇的颜色由苍青至凄清到泛白，把深秋凄凉的气氛渲染得越来越浓，烘托出诗人当时所在的环境十分清冷，心境十分寂寞。 又如高适的《别董大》首二句“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”，直接状写眼前之景，展示出一幅暮日黄昏、沙尘漫天、遥空断雁、大雪纷飞的北方荒原天寒地冻的暮天景象。通过这送别时的环境描写，烘托出离愁别恨的低沉气氛。

再如白居易的《琵琶行》中，琵琶女第一曲弹完，“东船西舫悄无言，未见江心秋月白”。这个情景描写真切地烘托出听者沉湎于动人的艺术境界中，醉心神往的情思，含蓄地描绘了音乐的神妙动人。

以人烘托人。如著名的汉乐府民歌《陌上桑》，对罗敷外貌的描写：“行者见罗敷，下担捋髭须；少年见罗敷，脱帽著绡头。耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。”作者意欲极写罗敷之美，却未对罗敷的美貌作任何正面描写，而是通过描写行者、少年、耕者、锄者见到罗敷时的惊叹、赞赏、痴迷等各种反应，烘托出了秦罗敷的美貌，把读者的联 12 想向篇处延伸、扩散，从而间接构成了极为活跃的视觉艺术效果。难怪茅盾先生赞扬道：“不写罗敷的美貌，而罗敷的绝世美貌跃然纸上，这真是前无古人的艺术描写。”

又如苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》，作者要塑造的人物形象是周瑜，却从“千古风流人物”说起，由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”，最后才集中为周瑜一人，烘托了周瑜在作者心中的主要地位——他的感慨主要是因周瑜而发。

以物烘托物。如王维的《鸟鸣涧》“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，描绘出一幅极其完美的春山月夜图。在这春山中，万籁都陶醉于那种夜的色调、夜的宁静里了。因此，当月亮升起，给这夜幕笼罩的空谷带来皎洁银辉的时候，使幽谷前后景象顿时发生了变化，这时习惯于山谷静默的鸟儿，似乎连月出也带来新的刺激，居然鸣叫起来。这种以闹衬静的写法，不仅没有破坏春山的安谧，反而衬托得春夜山涧更加幽静。

再如王籍的《入若耶溪》“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，若耶溪山林一片幽静，唯有不时传来一两声“蝉噪”“鸟鸣”。静寂，本是无声，有声则打破了静寂。但是诗人偏偏说因为那一两声“蝉噪”“鸟鸣”，山林愈发显得幽寂了。作者有意识地运用“蝉噪”“鸟鸣”之动来烘托一种静的境界。由此可见诗人匠心独运之功。王籍在这里通过“寂外有音”的烘托艺术手法创造出一种幽静恬淡的艺术境界，令人神往不已。

实际上，在古诗中，渲染、烘托两种手法往往是结合在一起使用的。特别是在借景抒情类的诗歌作品中，往往是选用渲染的手法描摹景物塑造意境，再通过景物（意境）来烘托人物情感。

推荐第9篇：对应影视作品选

新语文教材、新语文教学大纲推荐书目对应影视作品选

前不久，教育部为重新修订的语文教学大纲开列了“课外阅读推荐书目”，初中10部，高中20部。为帮助中学生更加轻松、形象地解读文学名著，三辰影库电影课研究所按照教育部的推荐名著书目，在三辰影库现有的4000余部影视精品的基础上引进版权，精心遴选编辑出与这些名著所对应的电影和电视剧作品，同时也为新改版的初中一年级语文课文编选了对应电影，本刊将陆续把这些影片介绍给大家。——编者

教育部新语文教学大纲开列的中学生“课外阅读推荐书目”对应电影、电视剧选

（一）

1.名著：章回体小说《西游记》

原著：吴承恩

对应电视连续剧：《西游记》

本片以丰富瑰奇的想象，描写了唐僧师徒四人一路西行，在去西天取经路上战胜妖魔鬼怪，最终取得真经的艰辛历程。它将师徒四人经历的千难万险形象化为妖魔鬼怪所设置的八十一难，以动物幻化而成的精怪来表现无情的山川险阻，并以降妖伏怪的胜利，歌颂了取经人排除万难、百折不挠的战斗精神。

2.名著：章回体小说《三国演义》

原著：罗贯中

对应电视连续剧：《三国演义》

元末明初小说家罗贯中以三国时期魏、蜀、吴三国相互斗争为题材，将三国历史、杂记、野史小说和民间传说等丰富资料，经融合裁剪、重新创造，撰写了规模宏大的长篇历史小说《三国演义》。这本奇书七分真实、三分虚构，生动地再现了从东汉灵帝中平元年直至晋武帝太康元年吴国灭亡为止（184～280年）整整一个世纪间发生的重大历史事件。作品构思雄伟，场面廓大，形象鲜明，艺术水平高超，在世界古典小说史上占有重要地位。

3.名著：章回体小说《红楼梦》

原著：曹雪芹

对应电视连续剧：《红楼梦》

这是一个刻在石头上的故事。石上记云，当日有两位神仙，偶然从大荒山、无稽崖青梗峰下经过，将女娲补天弃而未用的顽石携入红尘，历尽了人间的离合悲欢、炎凉世态。故事以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的恋爱和婚姻为主线，展现了具有代表性的贾、王、史、薛四大家族的兴衰和罪恶，对行将崩溃的封建制度作出了有力地批判，同时歌颂了封建阶级叛逆者及其新的朦胧思想。

4.名著：散文集《朝花夕拾》

原著：鲁 迅

对应电影：《风雨故园》

本片所展现的是一位伟人的童年。他和其他孩子一样，听到许多有趣无趣的故事，看到许多似懂非懂的现象，对世间的万物发出许多疑问，又产生了许多幻想。他将这些童年故事放在心里细心咀嚼，真心体味，并让它们成为未来创作取之不尽的源泉。若干年后，中国文坛出现了一位不朽的文豪，他就是——鲁迅。

5.名著：长篇小说《钢铁是怎样炼成的》

原著：奥斯特洛夫斯基

对应电影：《钢铁是怎样炼成的》

本片根据奥斯特洛夫斯基的同名小说改编。1917年，年轻的保尔·柯察金在火车上当学徒。偶然的机会，保尔结识了布尔什维克地下工作者茹赫拉依，在茹赫拉依的影响下，保尔参加了地下工作。保尔从德军手中救出了茹赫拉依后自己被捕入狱。后来，保尔不幸双目失明，全身瘫痪，但他毫不气馁，克服重重困难，继续工作。他的钢铁意志和英雄行为，成为千万个青年学习的榜样。

6.名著：自传体小说《童年》

原著：高尔基

对应电影：《我的童年》

这是高尔基电影三部曲中的第一部，它描绘了阿列克谢的童年生活。阿列克谢的父亲病故后，他随母亲回到开染坊的外祖父家。外祖母是个慈祥的人，但两个舅舅贪图外祖父的财产，整天闹着分家，对阿列克谢也很凶狠。米海勒舅舅因分家不成就放火烧掉染坊，外祖父沦为乞丐，母亲迫于生计只好再嫁。阿列克谢不忍心再让外祖母养活他，就同孩子们捡破烂度日。最后，阿列克谢离开家，到“人间”去谋生。

7.名著：莎士比亚戏剧《哈姆雷特》

原著：莎士比亚

对应电影：《王子复仇记》

丹麦老王驾崩，守夜卫兵连续看见老王幽魂出现，告知哈姆雷特王子。而叔父克劳迪服丧未满两个月，即娶其嫂葛楚皇后继承王位。王子与幽魂对话，获知叔父谋害父王并霸占母亲。丞相波罗尼斯依附奸党，强迫女儿奥菲莉亚与王子绝交。奥菲莉亚之兄雷奥提斯亦警告其妹，对王子之恋情要慎重。王子装疯卖傻骗过所有的人，为证实叔父即是杀人者„„

8.名著：长篇小说《巴黎圣母院》

原著：雨果

对应电影：《巴黎圣母院》

加西莫多又聋又丑，被克罗德神父收养在巴黎圣母院中做教堂的敲钟人。克罗德偶见爱斯梅拉达，立即乱了方寸，无法静心清修，痛苦不堪。他指使加西莫多强掳爱斯梅拉达，却被卫队队长菲比思救下。加西莫多在广场受刑，爱斯梅拉达于心不忍，为加西莫多取水解渴。菲比思玩弄爱斯梅拉达，两人幽会时，克罗德刺杀菲比思并嫁祸爱斯梅拉达，想置对方于死地。克罗德以为这样就可以从爱欲中解脱，不料加西莫多却拼死将爱斯梅拉达抢救到圣母院中。克罗德自知无法得到爱斯梅拉达，于是想借路易王的命令处死爱斯梅拉达。当士兵进入教堂逮捕爱斯梅拉达时，群众乞丐与一心保护爱斯梅拉达的加西莫多之间展开激战。爱斯梅拉达最后被埋伏的军队杀死，加西莫多抚尸殉情。

人教社新版初中一年级语文课文对应电影选

第二单元 校园与老师系列

1.故事片：《危险游戏》

主题：校园与老师

英文教师露安强森立志做一个好老师，在离开海军陆战队后来到一群问题少年身边，帮助他们树立生活的信心，从愚昧、贫困的生活中走出来。但这些顽劣不堪的孩子让她深感棘手，这一度让她心灰意冷。她决定接受挑战，以军人的勇敢和坚强同这群孩子进行一场一触即发的危险游戏。

2．故事片：《烛光里的微笑》

主题：校园与老师

身患重病的中年女教师为改变四年级乱班的状况，像慈母一样竭尽全力做后进学生的转

化工作，最后因心脏病突发倒在了教学岗位上„„

3．故事片：《铁腕校长》

主题：校园与老师

某高中校园毒贩横行，纪律涣散，州政府责令学校在一年内要彻底改观，否则将接管该校。从教20载的乔出任校长后决定将学校彻底整顿。他打破各种陈规旧套，主动和学生接近，帮助他们解决难题。然而，他的举动并不为别人理解，相反却引起了其他教师和学生家长的非议„„

4．故事片：《春风化雨》

主题：校园与老师

本片又名《死亡诗社》。内向的托德安德森被送到他哥哥曾经就读的优秀学校学习，这所学校因为拥有最聪明出色的学生而闻名美国。基廷教授是一位深受学生喜欢的英文老师，在他的影响下，托德安德森和他的同学们开始用独特的眼光看待生活、理解诗歌，并学会按照自己的意愿去生活。一个偶然的机会，他们在基廷教授的个人资料里看到了充满诱惑的“死亡诗社”，这个发现改变了他们平静的生活„„

其它与新版语文课文对应的影视作品

1．故事片：《神医扁鹊》

主题：历史故事

春秋战国时期，扁鹊因医术高超被百姓称为神医。他经过长期实践，总结出望、闻、问、切的四诊法，用毕生心血写出了《内外经》，为我国中医学做出巨大贡献。由于屡遭诬陷和太医小人的迫害，扁鹊含恨而终。

2．动画片：《矮精灵历险记》

主题：童话故事

矮精灵王国由一个邪恶的女王统治着，她不允许有任何美好的事物存在，不许有花开草长，动不动就要把人变成石头。斯丹利是个能种花的好精灵，被女王发配到人类居住的城市。在这里斯丹利和小男孩格斯以及格斯的妹妹露西成了好朋友。女王在魔镜里看到斯丹利居然活得更快乐了，他发誓要把斯丹利变成石头。且看一个矮精灵和两个好朋友是如何斗败邪恶的女王的。

3．故事片：《牛郎织女》

主题：民间传奇与天文知识

传说云海深处是天宫。牛郎织女原是天宫中的牵牛星和织女星，他们因私约下凡，遭王母娘娘的惩罚，牵牛星被贬到人间，织女星被锁在云房。一日，趁王母不在，众姐妹救出织女一起下凡。在金牛星帮助下，织女与牛郎成婚。两人男耕女织，生儿育女，尽享人间欢乐。不久，王母发现了生活在一起的牛郎织女，于是派遣天将把织女押回天宫，并用天河把他们隔开。以后，每逢农历七月七这一天，成千上万只喜鹊在天河上搭起鹊桥，让牛郎织女鹊桥相会。

4．动画片：《皇帝的新装》

主题：安徒生童话

国政混乱，百姓怨声载道，国王对新衣服的狂热癖好和公爵夫人的横征暴敛引起大家的普遍不满。裁缝罗伦佐原是国王的宠臣，为挽救心上人，拯救危难中的国家，他和少年托尔斯决定教训一下昏聩的国王和他周围的谗佞小人。他们声称可以制作一件天底下最美丽的衣服，这种衣服傻瓜和不称职的人是看不见的，这引起了国王的极大兴趣。在一片虚假的赞扬声中，国王一丝不挂地走在大街上接受臣民的赞赏。一个孩子说了句真话，国王幡然悔悟。他立志改变现状，严格整顿税收，驱逐了狡诈贪婪的公爵夫人。

新版初中语文一册语文电影课程资源(二)

第二单元 校园与老师系列： 1.课文：从百草园到三味书屋 2.课文：最后一课（都德） 3.课文：我的老师（魏巍） 4.课文：我的老师（海伦·凯勒） 5.课文：十三岁的际遇(田晓菲) 对应电影： 乡村女教师 （前苏联） 危险游戏 （美国） 烛光里的微笑 （中国） 我的大学 （前苏联） 铁腕校长 （美国） 春风化雨 （美国）

推荐第10篇：协议对应端口

协议号和端口号的区别

网络层-数据包的包格式里面有个很重要的字段叫做协议号。比如在传输层如果是tcp连接，那么在网络层ip包里面的协议号就将会有个值是6，如果是udp的话那个值就是17-----传输层

传输层--通过接口关联（端口的字段叫做端口）---应用层，详见RFC 1700 协议号是存在于IP数据报的首部的20字节的固定部分，占有8bit.该字段是指出此数据报所携带的是数据是使用何种协议，以便目的主机的IP层知道将数据部分上交给哪个处理过程。也就是协议字段告诉IP层应当如何交付数据。

而端口，则是运输层服务访问点TSAP，端口的作用是让应用层的各种应用进程都能将其数据通过端口向下交付给运输层，以及让运输层知道应当将其报文段中的数据向上通过端口交付给应用层的进程。

端口号存在于UDP和TCP报文的首部，而IP数据报则是将UDP或者TCP报文做为其数据部分，再加上IP数据报首部，封装成IP数据报。而协议号则是存在这个IP数据报的首部.

比方来说：

端口你在网络上冲浪，别人和你聊天，你发电子邮件，必须要有共同的协议，这个协议就是TCP/IP协议，任何网络软件的通讯都基于TCP/IP协议。如果把互联网比作公路网，电脑就是路边的房屋，房屋要有门你才可以进出，TCP/IP协议规定，电脑可以有256乘以256扇门，即从0到65535号“门”，TCP/IP协议把它叫作“端口”。当你发电子邮件的时候，E-mail软件把信件送到了邮件服务器的25号端口，当你收信的时候，E-mail软件是从邮件服务器的110号端口这扇门进去取信的，你现在看到的我写的东西，是进入服务器的80端口。新安装好的个人电脑打开的端口号是139端口，你上网的时候，就是通过这个端口与外界联系的。

关于端口，再做一些补充

现在假设我们有一台服务器，别人可以用一种tcp/ip协议的一种如ftp登录上我们的机器上进行文件的上传下载，但是同时我们又希望别人能够浏览我们的web服务器，如果要是没有端口，那末很显然，我们无法区分这两种不同的服

务，同时客户端也无法区分我们给他提供了那种服务。我们现在采用端口来解决这个问题，在使用tcp/ip协议在主机上建立服务之前，我们必须制定端口，指定端口号将表示运行的是那种服务。

比如，客户端发送一个数据包给ip,然后ip将进来的数据发送给传输协议(tcp或者udp),然后传输协议再根据数据包的第一个报头中的协议号和端口号来决定将此数据包给哪个应用程序(也叫网络服务)。也就是说，协议号+端口号唯一的确定了接收数据包的网络进程。由于标志数据发送进程的\'源端口号\'和标志数据接受进程的\'目的端口号\'都包含在每个tcp段和udp段的第一个分组中，系统可以知道到底是哪个客户应用程序同哪个服务器应用程序在通讯，而不会将数据发送到别的进程中。

但是要注意的一点是同样的一个端口在不同的协议中的意义是不同的，比如tcp和udp中的端口31指的并不是同一个端口。但是对于同一个协议，端口号确实唯一的。

在端口中分为两种，一是\'知名端口\'，也即小于256的端口号。另一种是\'动态分配的端口\'，也就是在需要时再将其赋给特定的进程。这类似于nt服务器或者163拨号上网，也就是动态的分配给用户一个目前没有用到的标志。动态分配的端口号都是高于标准端口号范围的。 网络服务常用的应用协议和对应的标准端口号

《网络服务通用的应用协议和对应的标准（默认）端口号：》 应用协议 端口号/协议 说明

ftp-data 20/tcp FTP, data ftp 21/tcp FTP.control telnet 23/tcp smtp 25/tcp Simple Mail Transfer Protocol time 37/tcp timserver time 37/udp timserver domain 53/tcp Domain Name Server domain 53/udp Domain Name Server tftp 69/udp Trivial File Transfer gopher 70/tcp http 80/tcp www-http World Wide Web pop3 110/tcp Post Office Protocol-Version 3 nntp 119/tcp Network News Transfer Protocol netbios-ns 137/tcp NETBIOS Name Service netbios-ns 137/udp NETBIOS Name Service netbios-dgm 138/udp NETBIOS Datagram Service netbios-n 139/tcp NETBIOS Seion Service imap 143/tcp Internet Meage Acce Protocol snmp 161/udp SNMP snmptrap 162/udp SNMP trap irc 194/tcp Internet Relay Chat Protocol ipx 213/udp IPX over IP ldap 389/tcp Lightweight Directory Acce Protocol https 443/tcp

https 443/udp uucp 540/tcp ldaps 636/tcp LDAP over TLS/SSL doom 666/tcp Doom Id Software doom 666/udp Doom Id Software phone 1167/udp Conference calling ms-sql-s 1433/tcp Microsoft-SQL-Server ms-sql-s 1433/udp Microsoft-SQL-Server ms-sql-m 1434/tcp Microsoft-SQL-Monitor ms-sql-m 1434/udp Microsoft-SQL-Monitor wins 1512/tcp Microsoft Windows Internet Name Service wins 1512/udp Microsoft Windows Internet Name Service l2tp 1701/udp Layer Two Tunneling Protocol 1720/tcp QICQ 4000/udp QICQ 8000/udp QQ 1080/UDP Socks 代理 《木马的常用连接端口》

木马类软件常用的连接端口，如tcp1

35、1

39、4

45、338

9、5000等，我们称为敏感端口，另外“冰河”常用7626端口、“广外女生”常用6267端口。《VPN使用端口：》

l2tp 1701/udp #Layer Two Tunneling Protocol pptp 1723/tcp #Point-to-point tunnelling protocol 《远程控制软件pcAnywhere使用的端口》

它的“被控端”使用2个端口，数据端口（5631）和状态端口（5632）。 《BT下载使用的端口》

BT默认使用的端口是6881,6882,6883.....6889 的TCP连接 (每一个下载只使用一个端口，顺次分配) 《架设CS服务器》

指定游戏连接端口为27016。 IP协议号

十进制 关键字 协议

======= ======= ============== 0 HOPOPT IPv6 逐跳选项 1 ICMP Internet 控制消息 2 IGMP Internet 组管理 3 GGP 网关对网关

4 IP IP 中的 IP（封装） 5 ST 流

6 TCP 传输控制 7 CBT CBT 8 EGP 外部网关协议 9 IGP 任何专用内部网关

（Cisco 将其用于 IGRP） 10 BBN-RCC-MON BBN RCC 监视 11 NVP-II 网络语音协议 12 PUP PUP 13 ARGUS ARGUS 14 EMCON EMCON 15 XNET 跨网调试器 16 CHAOS Chaos 17 UDP 用户数据报 18 MUX 多路复用

19 DCN-MEAS DCN 测量子系统 20 HMP 主机监视

21 PRM 数据包无线测量 22 XNS-IDP XEROX NS IDP 23 TRUNK-1 第 1 主干 24 TRUNK-2 第 2 主干 25 LEAF-1 第 1 叶 26 LEAF-2 第 2 叶 27 RDP 可靠数据协议

28 IRTP Internet 可靠事务

29 ISO-TP4 ISO 传输协议第 4 类 30 NETBLT 批量数据传输协议 31 MFE-NSP MFE 网络服务协议 32 MERIT-INP MERIT 节点间协议 33 SEP 顺序交换协议 34 3PC 第三方连接协议 35 IDPR 域间策略路由协议 36 XTP XTP 37 DDP 数据报传送协议

38 IDPR-CMTP IDPR 控制消息传输协议 39 TP++ TP++ 传输协议 40 IL IL 传输协议 41 IPv6 Ipv6 42 SDRP 源要求路由协议

43 IPv6-Route IPv6 的路由标头 44 IPv6-Frag IPv6 的片断标头 45 IDRP 域间路由协议 46 RSVP 保留协议 47 GRE 通用路由封装

48 MHRP 移动主机路由协议 49 BNA BNA 50 ESP IPv6 的封装安全负载 51 AH IPv6 的身份验证标头

52 I-NLSP 集成网络层安全性 TUBA

53 SWIPE 采用加密的 IP 54 NARP NBMA 地址解析协议 55 MOBILE IP 移动性 56 TLSP 传输层安全协议 使用 Kryptonet 密钥管理 57 SKIP SKIP 58 IPv6-ICMP 用于 IPv6 的 ICMP 59 IPv6-NoNxt 用于 IPv6 的无下一个标头 60 IPv6-Opts IPv6 的目标选项 61 任意主机内部协议 62 CFTP CFTP 63 任意本地网络

64 SAT-EXPAK SATNET 与后台 EXPAK 65 KRYPTOLAN Kryptolan 66 RVD MIT 远程虚拟磁盘协议

67 IPPC Internet Pluribus 数据包核心 68 任意分布式文件系统 69 SAT-MON SATNET 监视 70 VISA VISA 协议

71 IPCV Internet 数据包核心工具 72 CPNX 计算机协议网络管理 73 CPHB 计算机协议检测信号 74 WSN 王安电脑网络 75 PVP 数据包视频协议

76 BR-SAT-MON 后台 SATNET 监视

77 SUN-ND SUN ND PROTOCOL-Temporary 78 WB-MON WIDEBAND 监视 79 WB-EXPAK WIDEBAND EXPAK 80 ISO-IP ISO Internet 协议 81 VMTP VMTP 82 SECURE-VMTP SECURE-VMTP 83 VINES VINES 84 TTP TTP 85 NSFNET-IGP NSFNET-IGP 86 DGP 异类网关协议 87 TCF TCF 88 EIGRP EIGRP 89 OSPFIGP OSPFIGP 90 Sprite-RPC Sprite RPC 协议 91 LARP 轨迹地址解析协议 92 MTP 多播传输协议 93 AX.25 AX.25 帧

94 IPIP IP 中的 IP 封装协议 95 MICP 移动互联控制协议

96 SCC-SP 信号通讯安全协议 97 ETHERIP IP 中的以太网封装 98 ENCAP 封装标头 99 任意专用加密方案 100 GMTP GMTP 101 IFMP Ipsilon 流量管理协议 102 PNNI IP 上的 PNNI 103 PIM 独立于协议的多播 104 ARIS ARIS 105 SCPS SCPS 106 QNX QNX 107 A/N 活动网络

108 IPComp IP 负载压缩协议 109 SNP Sitara 网络协议

110 Compaq-Peer Compaq 对等协议 111 IPX-in-IP IP 中的 IPX 112 VRRP 虚拟路由器冗余协议 113 PGM PGM 可靠传输协议 114 任意 0 跳协议

115 L2TP 第二层隧道协议 116 DDX D-II 数据交换 (DDX) 117 IATP 交互式代理传输协议 118 STP 计划传输协议

119 SRP SpectraLink 无线协议 120 UTI UTI 121 SMP 简单邮件协议 122 SM SM 123 PTP 性能透明协议 124 ISIS over IPv4 125 FIRE 126 CRTP Combat 无线传输协议 127 CRUDP Combat 无线用户数据报 128 SSCOPMCE 129 IPLT 130 SPS 安全数据包防护

131 PIPE IP 中的专用 IP 封装 132 SCTP 流控制传输协议 133 FC 光纤通道 134-254 未分配 255 保留

一、《关于端口映射》

1、端口----需要进行网络通讯的每一个程序，操作系统都要为它使用一个或若干个端口，以免发生冲突。例如，HTTP程序默认使用80端口。系统默认的端口叫标准端口，程序也可以设置使用别的端口，叫非标准端口。

2、按照TCP/IP协议的通讯规则，在网络中，是以IP地址识别连网的每一台计算机（称为主机）的。局域网内的通讯，以局域网的内网IP来识别；互联网的通讯，是以公网IP来通讯。即外网机，只能访问局域网的代理服务器或路由器，不能直接访问内网机。

3、端口映射----就是把某部机的某个通讯端口，利用程序逻辑映射到另一部机上，则访问某部机

的某端口，就变成访问另一部机。

例如，内网的代理服务器（或路由器），拨号上网，得到一个61.*.*.*的公网IP。打算在内网

机架设网站，内网机IP是192.168.0.10。那就要通过映射软件，将代理服务器（或路由器）的某

端口（叫输入端口）映射到IP是192.168.0.10的内网机的某端口（叫输出端口）。

第11篇：英语演讲稿中英对应

treasure of life 生命的财富 i am a rich girl, because i have a lot of treasure.我是一个富有的女孩，因为我拥有着许多的财富。 friends are my treasures.whenever i am sad and down, i know they would hold my hands and warm my heart.they show me how amazing the friendship is. 朋友是我的财富。当我伤心或者低落的时候，我知道他们会握着我的手并温暖我的心。他们告诉我友谊有多么美好。 families are also my treasures.whether time find us far apart or it keeps us close together, they are always standing by my side.they tell me how wonderful to be loved by people you love. 家人也是我的财富。无论时间将我们分开或者让我们靠得更紧，他们总是陪伴着我。他们让我知道被自己所爱的人爱着的美妙。 experience is my treasure.whatever good or bad situation i have to face, it would show me the right way.it helps me to know more about life. 经历是我的财富。无论我将面对的是好还是坏，它总是指引给我正确的方向。它帮助我更多地理解生活。 i believe i will be richer in the future., because the way of life is just like a journey of finding treasure .you never know when and where you can find them.you just keep going and they will be found in some time at some place.i will cherish what i have had and keep finding with my curiosity and paion . 我相信我在将来的日子里会变得更加富有，因为生命之路就像一段寻宝的路途。你不知道何时何地你们找到他们。你只需u停下脚步，便能在某事某地找到他们。我将珍惜现在所有，并满怀好奇心和热情去追寻。 i fall in love with reading, because i can get the treasure of knowledge . i take part in activities, because i can find the treasure of cooperation. i enjoy music, because i can find out the treasure of beauty. 我爱上了阅读，因为我能在其中找到知识之宝。

我积极参加活动，因为我能在其中找到合作之宝。

我享受音乐，因为我能在其中找到美之瑰宝。 life is precious ,isn’t it? how can we get so many beautiful and valuable things without life? 生命如此珍贵，不是吗？没有生命，我们如何能感知到如此美好而有价值的东西？ dear friends, let’s feel the world with heart, carry the sun inside you, and reach out for the dreams that guide you where you want to go.you will have what it takes to make our path of succe.that is the treasure of life! 亲爱的朋友们，让我们用心感知这世界，让心中装满阳光，找到能指引你不断向前的梦想。你会得到助你通向成功之路的东西，那就是生命的财富！ thank！！！！！！！！！！！篇2：演讲稿,中英文对照 演讲稿（中英文对照）奥巴马述职演讲 my fellow citizens: i stand here today humbled by the task before us, grateful for the trust you have bestowed, mindful of the sacrifices borne by our ancestors.i thank president bush for his service to our nation, as well as the generosity and cooperation he has shown throughout this transition. forty-four americans have now taken the presidential oath.the words have been spoken during rising tides of prosperity and the still waters of peace.yet, every so often, the oath is taken amidst gathering clouds and raging storms.at these moments, america has carried on not simply because of the skill or vision of those in high office, but because we the people have remained faithful to the ideals of our forebearers, and true to our founding documents. so it has been.so it must be with this generation of americans. these are the indicators of crisis, subject to data and statistics.le measurable but no le profound is a sapping of confidence acro our land -- a nagging fear that americas decline is inevitable, and that the next generation must lower its sights. today i say to you that the challenges we face are real.they are serious and they are many.they will not be met easily or in a short span of time.but know this, america: they will be met.on this day, we gather because we have chosen hope over fear, unity of purpose over conflict and discord. in reaffirming the greatne of our nation, we understand that greatne is never a given.it must be earned.our journey has never been one of shortcuts or settling for le.it has not been the path for the fainthearted -- for those who prefer leisure over work, or seek only the pleasures of riches and fame.rather, it has been the risk-takers, the doers, the makers of things -- some celebrated, but more often men and women obscure in their labor -- who have carried us up the long, rugged path toward prosperity and freedom. for us, they packed up their few worldly poeions and traveled acro oceans in search of a new life. for us, they toiled in sweatshops and settled the west; endured the lash of the whip and plowed the hard earth. for us, they fought and died, in places like concord and gettysburg; normandy and khe sahn. time and again, these men and women struggled and sacrificed and worked till their hands were raw so that we might live a better life.they saw america as bigger than the sum of our individual ambitions; greater than all the differences of birth or wealth or faction. this is the journey we continue today.we remain the most prosperous, powerful nation on earth.our workers are no le productive than when this crisis began.our minds are no le inventive, our goods and services no le needed than they were last week or last month or last year.our capacity remains undiminished.but our time of standing pat, of protecting narrow interests and putting off unpleasant decisions -- that time has surely paed.starting today, we must pick ourselves up, dust ourselves off, and begin again the work of remaking america. what the cynics fail to understand is that the ground has shifted beneath them -- that the stale political arguments that have consumed us for so long no longer apply.the question we ask today is not whether our government is too big or too small, but whether it works -- whether it helps families find jobs at a decent wage, care they can afford, a retirement that is dignified.where the answer is yes, we intend to move forward.where the answer is no, programs will end.and those of us who manage the publics dollars will be held to account -- to spend wisely, reform bad habits, and do our busine in the light of day -- because only then can we restore the vital trust between a people and their government. cannot protect us, nor does it entitle us to do as we please.instead, they knew that our power grows through its prudent use; our security emanates from the justne of our cause, the force of our example, the tempering qualities of humility and restraint. we are the keepers of this legacy.guided by these principles once more, we can meet those new threats that demand even greater effort -- even greater cooperation and understanding between nations.we will begin to responsibly leave iraq to its people, and forge a hard-earned peace in afghanistan.with old friends and former foes, we will work tirelely to leen the nuclear threat, and roll back the specter of a warming planet.we will not apologize for our way of life, nor will we waver in its defense, and for those who seek to advance their aims by inducing terror and slaughtering innocents, we say to you now that our spirit is stronger and cannot be broken; you cannot outlast us, and we will defeat you. to the muslim world, we seek a new way forward, based on mutual interest and mutual respect.to those leaders around the globe who seek to sow conflict, or blame their societys ills on the west: know that your people will judge you on what you can build, not what you destroy.to those who cling to power through corruption and deceit and the silencing of dient, know that you are on the wrong side of history; but that we will extend a hand if you are willing to unclench your fist. to the people of poor nations, we pledge to work alongside you to make your farms flourish and let clean waters flow; to nourish starved bodies and feed hungry minds.and to those nations like ours that enjoy relative plenty, we say we can no longer afford indifference to suffering outside our borders; nor can we consume the worlds resources without regard to effect.for the world has changed, and we must change with it. as we consider the road that unfolds before us, we remember with humble gratitude those brave americans who, at this very hour, patrol far-off deserts and distant mountains.they have something to tell us today, just as the fallen heroes who lie in arlington whisper through the ages.we honor them not only because they are guardians of our liberty, but because they embody the spirit of service; a willingne to find meaning in something greater than themselves.and yet, at this moment -- a moment that will define a generation -- it is precisely this spirit that must inhabit us all. for as much as government can do and must do, it is ultimately the faith and determination of the american people upon which this nation relies.it is the kindne to take in a stranger when the levees break, the selflene of workers who would rather cut their hours than see a friend lose their job which sees us through our darkest hours.it is the firefighters courage to storm a stairway filled with smoke, but also a parents willingne to nurture a child, that finally decides our fate.our challenges may be new.the instruments with which we meet them may be new.but those values upon which our succe depends -- hard work and honesty, courage and fair play, tolerance and curiosity, loyalty and patriotism -- these things are old.these things are true.they have been the quiet force of progre throughout our history.what is demanded then is a return to these truths.what is required of us now is a new era of responsibility -- a recognition, on the part of every american, that we have duties to ourselves, our nation and the world; duties that we do not grudgingly accept but rather seize gladly, firm in the knowledge that there is nothing so satisfying to the spirit, so defining of our character, than giving our all to a difficult task. this is the price and the promise of citizenship. this is the source of our confidence -- the knowledge that god calls on us to shape an uncertain destiny. this is the meaning of our liberty and our creed -- why men and women and children of every race and every faith can join in celebration acro this magnificent mall, and why a man whose father le than 60 years ago might not have been served at a local restaurant can now stand before you to take a most sacred oath. 奥巴马就职演讲全文

各位同胞：

今天我站在这里，为眼前的重责大任感到谦卑，对各位的信任心怀感激，对先贤的牺牲铭记在心。我要谢谢布什总统为这个国家的服务，也感谢他在政权转移期间的宽厚和配合。 四十四位美国人发表过总统就职誓言，这些誓词或是在繁荣富强及和平宁静之际发表，或是在乌云密布，时局动荡之时。在艰困的时候，美国能箕裘相继，不仅因为居高位者有能力或愿景，也因为人民持续对先人的抱负有信心，也忠于创建我国的法统。

因此，美国才能承继下来。因此，这一代美国人必须承继下去。

现在大家都知道我们正置身危机核心，我国正处于对抗深远暴力和憎恨的战争。我们的经济元气大伤，是某些人贪婪且不负责任的后果，也是大众未能做出艰难的选择，为国家进入新时代做淮备所致。许多人失去房子，丢了工作，生意垮了。我们的医疗照护太昂贵，学校教育辜负了许多人。每天都有更多证据显示，我们利用能源的方式壮大我们的对敌，威胁我们的星球。

这些都是得自资料和统计数据的危机指标。比较无法测量但同样深沉的，是举国信心尽失─持续担心美国将无可避免地衰退，也害怕下一代一定会眼界变低。

今天我要告诉各位，我们面临的挑战是真的，挑战非常严重，且不在少数。它们不是可以轻易，或在短时间内解决。但是，美国要了解，这些挑战会被解决。

在这一天，我们聚在一起，因为我们选择希望而非恐惧，有意义的团结而非纷争和不合。 在这一天，我们来此宣示，那些无用的抱怨和虚伪的承诺已终结，那些扭曲我们政治已久的相互指控和陈旧教条已终结。

我们仍是个年轻的国家，但借用圣经的话，摆脱幼稚事物的时刻到来了，重申我们坚忍精神的时刻到来了，选择我们更好的历史，实践那种代代传承的珍贵权利，那种高贵的理念：就是上帝的应许，我们每个人都是平等的，每个人都是自由的，每个人都应该有机会追求全然的幸福。

再次肯定我们国家的伟大，我们了解伟大绝非赐予而来，必须努力达成。我们的旅程从来就不是抄捷径或很容易就满足。这条路一直都不是给不勇敢的人走的，那些偏好逸乐胜过工作，或者只想追求名利就满足的人。恰恰相反，走这条路的始终是勇于冒险的人，做事的人，成事的人，其中有些人很出名，但更常见的是在各自岗位上的男男女女无名英雄，在这条漫长崎区的道路上支撑我们，迈向繁荣与自由。

为了我们，他们携带很少的家当，远渡重洋，追寻新生活。 为了我们，他们胼手胝足，在西部安顿下来；忍受风吹雨打，筚路蓝缕。

为了我们，他们奋斗不懈，在康科特和盖茨堡，诺曼地和溪山等地葬身。

前人不断的奋斗与牺牲，直到双手皮开肉绽，我们才能享有比较好的生活。他们将美国视为大于所有个人企图心总和的整体，超越出身、财富或小圈圈的差异。 这是我们今天继续前进的旅程。我们仍旧是全球最繁荣强盛的国家。这场危机爆发时，我们的劳工生产力并未减弱。我们的心智一样创新，我们的产品和劳务和上周或上个月或去年相比，一样是必需品。我们的能力并未减损。但是我们墨守成规、维护狭小利益、推迟引人不悦的决定，这段时期肯定已经过去。从今天起，我们必须重新出发、再次展开再造美国的工程。

我们无论朝何处望去，都有工作必须完成。经济情势需要大胆、迅速的行动，我们将有所行动，不光是创造新工作，更要奠定成长的新基础。我们将造桥铺路，为企业兴建电力网格与数位线路，将我们联系在一起。我们将让科学回归合适的用途，运用科技的奇蹟来提高医疗品质并降低费用。我们将利用太阳能、风力和土壤作为汽车的燃料和工厂的能源。我们将让中小学及大专院校转型，因应新时代的需要。这些我们可以作到。我们也将会作到。 现在，有人质疑我们的企图心规模，暗示说我们的体系无法承受太多的大计画。这些人的记性不好。因为他们忘记了这个国家已经完成的成就，当创造力朝同一个目标发展，不受约束的男男女女可以完成何等成就，必要的是勇气。

怀疑者无法理解的是他们的主张已经站不住脚，长期以来折磨我们的陈腐政治争议已经行不通。我们今天的问题不是政府太大或太小，而是有无功效，是否能帮助家庭找到薪水不错的工作，支付得起照顾费用，有尊严的退休。哪个方向能够提供肯定的答案，我们就往那里走。答案是否定的地方，计画就会停止。所有我们这些管理大众金钱的人都将负起责任，花钱要精明，改掉恶习，正大光明作事情，只有这样我们才能重建政府与人民间最重要的信任。

我们眼前的问题也不是说市场的力量是善或恶。市场创造财富和增加自由的力量无与伦比，但是这场危机提醒我们没有监督时，市场发展将失控，当市场只偏爱有钱人时，国家无法永续繁荣。我们经济成功的依据，不只是国内生产毛额的规模，还有繁荣可及的范围，以及我们将机会拓展给每个愿意打拼的人，不是因为施舍，而是因为这就是达到我们共同利益最稳健的途径。

至于我们的共同防卫，我们认为必须在我们的自由和理想之间作一抉择是不确实的，我们拒绝接受。我们建国诸父在我们难以想像的危难之中。拟具了确保法治和人权的宪章，被一代代以鲜血扩大充实的宪章。这些理想依然照亮这个世界，我们不会为了便宜行事而扬弃篇3：英文演讲稿_有中英文对照_有中文翻译_大学中学适用

英语演讲搞,有中英文对照,有中文翻译,大学,中学,适用 succe for me hello, everyone! good afternoon! i am very glad to have the chance to make this speech.my topic is: how to achieve succe.first of all, let us see a story. why arent we tired of this story so beautiful, so unrealistic (??nri??l?st?k), i would say, so unimaginative ([??n??m?d??n?t?v])? how can a story like that can endure generations of repetition? the reason, i think, is that a typical (?tipik?l) succe story like this is so close to our daily life.moreover we can understand so deeply, it is not just a story, but a good will from people’s inner heart.by implication, we see a 4-step definitions of succe: 1 ) a goal to be set.as represented by the beautiful prince.so you’d better find your prince as soon as poible; 2 ) challenges to be meet, as represented by the three tasks.only if you directly meet the challenge, can you be thank you! 译文:成功之我见

“很久以前，有个国王，他的女儿貌美如花。老国王向所有来求婚的男士提出了三个任务作为挑战，而每一项任务都异常艰巨，

几乎不可能完成。一天，来了一位年轻英俊的王子??”好了，下面的故事你们都知道了。三项任务在不同的版本中各不相同，但关键部分的情节都如出一辙:王子成功地过关，得到了公主的芳心。而故事的结局也都一样，最后一句都写道:“从此他们幸福地生活在一起。

为什么我们对如此美妙、如此不切实际,而我要说,如此缺乏想象力的东西这么乐此不疲呢?这样的故事又如何能够经历几代人的重复?我想，因为它是典型的成功的例子。故事的思想性很强，具有代表性。通过故事带给我们的启示，我们认识到了成功定义中的四个步骤;第一，目标的设定，有如故事里美丽的公主;第二，所遇到的困难和挑战，就像三大任务;第三，克服困难的过程，故事中青年经历重重难关可以作为象征;第四，就是成功的果实，如同幸福的婚姻。篇4：中国梦演讲稿英文版(中英对照) 本段译文：2012年12月29日，习近平主席提出中华民族伟大复兴的中国梦。他说：中国梦就是实现国家繁荣富强和人民幸福安康。我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。 he also expounded his views of realizing our great dream.he said : to realize the dream, china must take the road of socialism with chinese characteristics.the country must also foster the chinese spirit,in which patriotism and the spirit of reform and innovation play a core role, and unite 1.3 billion people of all ethnicities into a great source of strength. 本段译文：他也表达了关于实现我们伟大的中国梦一些想法。他说：“实现中国梦，我们必须结合国情坚持走社会主义道路，国家也要培养在爱国主义和改革开放的精神中起到重要作用的中国精神，并团结13亿各族人民为力量的源泉”。

本段译文：我时常问我自己，我可以为我们伟大的中国梦做些什么？众所周知：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！在这里“富裕”一词应理解为：丰富我们的知识储备。作为新一代的理科生，在座的每位同学都肩负着实现中国繁荣富强的使命。你可能会说这也许夸大了我们的作用，但是我想三说，你错了。如果我是一颗小小的螺丝钉，那我们的中国梦就是一个复杂而又多功能的机器。通过这个例子我想说：我个人虽然渺小，但是我也是必不可少的。 president xi also said: we must make persistent efforts, pre ahead with indomitable will, continue to push forward the great cause of socialism with chinese characteristics, and strive to achieve the chinese dream of great rejuvenation of the chinese nation.we are closer than in any other time of history to the goal of rejuvenating the chinese nation.we are more confident and capable of achieving this goal than in any other period of history, “.”” 本段译文：习主席还说，“我们必须再接再厉、一往无前，继续把中国特色社会主义事业推向前进，继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。我们比历史上任何时期都更接近

中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。” i believe that as long as all of our university students unite together and perform our own functions that study hard in school and work hard after we graduating from university .we must be able to achieve our great dream meanwhile enrich ourselves unwittingly! lets us unite together to realize chinese nations great rejuvenation to struggle! 本段译文：我相信只要我们每个大学生团结起来并且做好我们的本职工作，在学校好好学习知识，毕业后步入社会后努力工作。我们一定能够实现我们的中国梦，在此期间我们也会不知不觉地丰富了我们自己。

第12篇：公务员行政级别对应表

公务员行政级别对应表

国家级正职（一级干部）：8人

中共中央总书记：习近平

中共中央政治局常委：习近平、李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽 国家主席：习近平

全国人大常委会委员长：张德江

国务院总理：李克强

全国政协主席：俞正声

中共中央军委主席：习近平

中国国家中央军委主席：习近平

国家副主席：李源潮

国家级副职（二级干部）：62人

中共中央政治局委员：习近平、马凯、王岐山、王沪宁、刘云山、刘延东（女）、刘奇葆、许其亮、孙春兰（女）、孙政才、李克强、李建国、李源潮、汪洋、张春贤、张高丽、张德江、范长龙、孟建柱、赵乐际、胡春华、俞正声、栗战书、郭金龙、韩正

中共中央政治局候补委员：无

中央书记处书记：刘云山、刘奇葆、赵乐际、栗战书、杜青林、赵洪祝、杨晶（蒙古族） 中央纪委书记：王岐山

中央政法委书记：孟建柱

全国人大常委会副委员长：李建国、王胜俊、陈昌智、严隽琪（女）、王晨、沈跃跃（女）、吉炳轩、张平、向巴平措、艾力更·依明巴海、万鄂湘、张宝文、陈竺

国务院副总理：张高丽、刘延东（女）、汪洋、马凯

国务委员：杨晶（蒙古族）、常万全、杨洁篪、郭声琨、王勇

全国政协副主席：杜青林、令计划、韩启德、帕巴拉·格列朗杰（藏族）、董建华、万钢、林文漪（女）、罗富和、何厚铧、张庆黎、李海峰（女）王家瑞、王正伟（回族）、马飚（壮族）、齐续春（满族）、陈晓光、马培华、刘晓峰、王钦敏

中华人民共和国中央军事委员会副主席：范长龙、许其亮

最高人民法院院长：周强

最高人民检察院检察长：曹建明

省部级正职（三级干部）：

中共中央纪委副书记：赵洪祝、黄树贤、李玉赋、杜金才、吴玉良、张军、陈文清、王伟

中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协下属部委行署室和事业单位（党组）正职领导人（特殊规定的副职）

各人民团体（党组）正职

各省、自治区、直辖市党委、人大、政府、政协的正职领导人（特殊规定的副职） 国家正部级企业正职领导

最高人民法院副职

最高人民检察院副职

民主党派全国委员会正职

省部级副职（四级干部）：

中共中央纪委常委

中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协下属部委行署室和事业单位副职领导人

（党组成员）和副部级机关（党组）正职

各人民团体（党组）副职

各省、自治区、直辖市党委（副书记、常委）人大、政府、政协的副职领导人 省纪委书记

副省级城市党委、人大、政府、政协的正职领导人（特殊规定的副职）

国家正部级企业副职领导

国家副部级企业正职领导

副部级高校党政正职

厅局级正职（五级干部）：

中央组成部门内设室处正职

国务院内设室处正职

国家各部委的内设局局长和书记

省委省政府的组成部门一把手、厅长

地级市（自治州、地区行署）的书记、市长（州长、专员）、人大主任、政协主席 一般本科院校（除32所中央直属大学）的校长和党委书记

厅局级副职（六级干部）：

全国人大常委会、国务院、全国政协直属部委行署室和事业单位的下属司局室副职 各省、自治区、直辖市人大、政府、政协的直属机关和事业单位的副职

副厅级正职

副省级城市人大、政府、政协的下属机关正职

各地市（设区）人大、政府、政协的副职

国有副厅级企业的正职和正厅级企业副职领导

国务院部委各司副职干部

各省、自治区、直辖市厅局副职干部

副省级市所属各局及各区县政府正职干部

各地级市政府副职干部

副巡视员

民主党派各省、自治区、直辖市委员会副职（副主席、副主委、常委）

县处级正职（七级干部）：

国务院部委各司所属处室正职干部

各省、自治区、直辖市人大、政府、政协的直属机关和事业单位的下属处室正职 副省级城市人大、政府、政协的下属机关副职

各地市（设区）人大、政府、政协的下属单位正职

各县市党委、人大、政府、政协的正职

各地市民主党派正职（主席、主委）

县处级副职（八级干部）：

全国人大、国务院、全国政协下属部委各司局下属副职

副调研员

各省、自治区、直辖市党委、人大、政府、政协的直属机关和事业单位的下属处室副职 副省级城市人大、政府、政协直属机关的下属处室正职

各地市（设区）人大、政府、政协的下属单位副职和副处级单位正职

各县市人大、政府、政协的副职

各地市民主党派委员会副职（副主席、副主委、委员）

乡科级正职（九级干部）：

各地市（设区）党委、人大、政府、政协下属单位所属科室的正职以及民主党派正职 各县市党委、人大、政府、政协下属单位所属科室的正职以及民主党派正职 各乡(镇)党委、人大、政府、政协的正职

国有正科级企业的正职 （一般为小型企业；中型企业的中层正职）

县属重点中学正职

相当科级的其它事业单位正职

其他相当职务（如科级主任科员享受科级待遇，但是属于非领导职务）

乡科级副职（十级干部）：

各地市（设区）党委、人大、政府、政协下属单位所属科室的副职以及民主党派副职 各县市党委、人大、政府、政协下属单位所属科室的副职以及民主党派副职 各县市法院、检察院的下属单位所属科室的正职

各乡(镇)党委、人大、政府、政协的副职和法庭、检察室正职

国有正科级企业的副职（一般为小型企业，中型企业的中层副职）

县属重点中学副职

相当科级的其它事业单位副职

其他相当职务（副科级主任科员享受副科级待遇，但是属于非领导职务）

注：行政级别原则上与党内职务无关，但是地方官员同时任上一级党委常委的，级别按上一级算。

第13篇：英文自我介绍(中英对应)

英文自我介绍范文（中英对应）

1、Good morning/afternoon/evening, my name is .It is really a great honor to have this opportunity/chance to introduce myself.I would like to answer whatever you may raise, and I hope I can make a good performance today.

上午好/下午好/晚上好！我的名字叫……今天有机会进行自我介绍深感荣幸。我乐意回答你们所提出来的任何问题。我希望我今天能表现的非常出色。

2、I am____ ?years old, born in province/Beijing, northeast/southeast/southwest…… of china, and I am currently a freshman/sophomore/junior/senior student

at capital Institute of Physical Education.

我今年……岁，出生在……省/北京，它位于中国的东北/东南/西南……等部。我目前是首都体育学院大一/大二/大三/大四的学生。

3、my major is sports training of basketball/voellyball/football/badminton/pingbang/tennis/

我主修篮球/排球/足球/羽毛球/乒乓球/球/田径/游泳/跆拳道等运动训练专业。在我毕业以后，我将会获得学士学位。

4、In the past 1/2/3 years, I spend most of my time on study.I have paed cET3/4/6 and I have acquired basic knowledge of sports training both in theory and in practice.

在过去的1/2/3年中，我把大量的时间用在学习上。我已经通过了大学英语2/3/4/6级。而且，我已经从理论和实践二方面对运动训练专业的基础知识有了一个大致的了解。

5、Besides, I have attended several sports meetings held in Beijing.I am also the volunteers of china Tennis open, chinese Badminton masters…… .Through these I have a deeply understanding of my major-sports training.

除此以外，我还参加了在北京举行的许多运动会。我还是中国球公开赛，羽毛球大师赛……的志愿者。通过这些，我对运动训练专业有了一个更深刻的了解。

6、I have lots of interest, such as singing, dancing, drawing and so on.

我有很多兴趣爱好，如唱歌、跳舞、画画等。

7、Thank you!

谢谢大家！

第14篇：英语ppt对应演讲稿

1.good morning ,everyone ,my name is LiMengyuan ,today it is my turn to report here,and topic of the report is trust in information technology.2.now I will introduce my viewpoint from the following aspects.the first one is the concept of the information technology,it will tell you what the information technology is,and then I will introduce a example in the real world，after this ,I will recommend the difference between trust in information technology and trust in people ,the last one is a question that should we believe in it and why? Information technology (IT) is the application of computers and telecommunications equipment to store, retrieve, transmit and manipulate data, often in the context of a busine or other enterprise.it is obvious that the keyword of the conception is the data store ,data retrieve ,data transmit and data manipulate.in brief ,data store is a repository of a set of data objects,data retrieve means obtaining data from a database management system.In this case, it is considered that data is represented in a structured way, and there is no ambiguity in data.the next ,Data transmiion is the physical transfer of dataover a point-to-point or point-to-multipoint communication channel.and the last one is Data manipulation ,it is the proce of changing data in an effort to make it easier to read or more organized after we have already know the definition of the information technology, now we will get down to our busine.today out topic is trust in the information technology.so we will talk sth about the safety of the IT.Not so long ago, most people paid little attention to cybercrime.Malicious hackers, hi-tech bank robbers and identity thieves were the stuff of science fiction novels; but today they are a threat to everyone who use the internet, we have already acquire some knowledge last week.soI will present another reason that may cause the unsafety.that is the loophole of the software.

nowI will say a incident about network security that happened recently.it is a famous software that almost everyone here is using now, that is AliPay.There are reports coming from the users that AliPay real-name authentication.The user open the real-name authentication inadvertently and then find that there are five more unknown account that is not him .And unknown account name of loan is also in his real name information.that is to say, he should repay other people’s loan.the officialresponse to this is that firstAlipay real-name authentication binding proce does not need to confirm the account that has already been real-name authentication , also do not need to login in the account that is already real-name, as long as the applicant submit identity information and certified account ,if agreement is certified,they will default binding .second, the binding function of the Alipay real-name account requires the user to log in his AliPay to see real name account binding, instead of a real time notice like sending a short meage, E-mail etc.third,if you want to delete child account, you have to appeal, and upload id again.it is very complex.the alipayofficial say that the leak of the personal privacy information that lead to pa the certification finally ,but do not be worried,they say thatIf the account has been stolen money ,he will receive the highest 1 million yuan compensation.now we hope the company can improve the software to do more better job for us .So there is a question in the end, can we trust in the information technology or we should abandon it .the answer is absolutely we should trust it.3.

4.

5.

6.

7.8.first of all , information technology (IT) is playing an important role in our life and people today rely on IT more than ever before.you can see people play their phone everywhere and everytime, information technology has Penetrate into our life, and exchange our life, obviously ,almost everybody here have more than one application as following.They make our life more rich and colorful, more fast and convenience.it let us use the least amount of time to do the most things.itshows the progre of the society on the one hand.

9.second ,The developmnt of information technology is a manifestation of social progre to some extent.This transformation has tremendous potential for enriching and enhancing our daily lives, while sparking a new era of growth for the global economy.when we meet some question on the way , we should think some good solutions to solve it ,not escape.only in this way ,can our society develop better and better.10.The development of IT create vast new opportunities to enrich our lives and rewire our economy, but it also offer a tempting target for criminals and terrorists.So, to meet these challenges, we must change the way we create software.Achieving a truly trustworthy computing is a long-term challenge , but it is eential that we meet it.

第15篇：各专业对应英文名称

各专业对应英文名称

我再也不要\"I don\'t know how to translate my major\"了！

旅游系tourist department或tourism department 哲学 Philosophy 马克思主义哲学 Philosophy of Marxism 中国哲学 Chinese Philosophy 外国哲学 Foreign Philosophies 逻辑学 Logic 伦理学 Ethics 美学 Aesthetics 宗教学 Science of Religion 科学技术哲学 Philosophy of Science and Technology 经济学 Economics 理论经济学 Theoretical Economics 政治经济学 Political Economy 经济思想史 History of Economic Thought 经济史 History of Economic 西方经济学 Western Economics 世界经济 World Economics 人口、资源与环境经济学 Population, Resources and Environmental Economics 应用经济学 Applied Economics 国民经济学 National Economics 区域经济学 Regional Economics 财政学（含税收学） Public Finance (including Taxation) 金融学（含保险学） Finance (including Insurance) 产业经济学 Industrial Economics 国际贸易学 International Trade 劳动经济学 Labor Economics 统计学 Statistics 数量经济学 Quantitative Economics 中文学科、专业名称 英文学科、专业名称 国防经济学 National Defense Economics 法学 Law 法学 Science of Law 法学理论 Jurisprudence 法律史 Legal History 宪法学与行政法学 Constitutional Law and Administrative Law 刑法学 Criminal Jurisprudence 民商法学(含劳动法学、社会保障法学) Civil Law and Commercial Law (including Science of Labour Law and Science of Social Security Law ) 诉讼法学 Science of Procedure Laws 经济法学 Science of Economic Law 环境与资源保护法学 Science of Environment and Natural Resources Protection Law 国际法学(含国际公法学、国际私法学、国际经济法学、) International law (including International Public law, International Private Law and International Economic Law) 军事法学 Science of Military Law 政治学 Political Science 政治学理论 Political Theory 中外政治制度 Chinese and Foreign Political Institution 科学社会主义与国际共产主义运动 Scientific Socialism and International Communist Movement 中共党史(含党的学说与党的建设) History of the Communist Party of China (including the Doctrine of China Party and Party Building) 马克思主义理论与思想政治教育 Education of Marxist Theory and Education in Ideology and Politics 国际政治学 International Politics 国际关系学 International Relations 外交学 Diplomacy 社会学 Sociology 社会学 Sociology 人口学 Demography 人类学 Anthropology 民俗学(含中国民间文学) Folklore (including Chinese Folk Literature) 民族学 Ethnology 民族学 Ethnology 马克思主义民族理论与政策 Marxist Ethnic Theory and Policy 中国少数民族经济 Chinese Ethnic Economics 中国少数民族史 Chinese Ethnic History 中国少数民族艺术 Chinese Ethnic Art 教育学 Education 教育学 Education Science 教育学原理 Educational Principle 课程与教学论 Curriculum and Teaching Methodology 教育史 History of Education 比较教育学 Comparative Education 学前教育学 Pre-school Education 高等教育学 Higher Education 成人教育学 Adult Education 职业技术教育学 Vocational and Technical Education 特殊教育学 Special Education 教育技术学 Education Technology 心理学 Psychology 基础心理学 Basic Psychology 发展与心理学 Developmental and Educational Psychology 应用心理学 Applied Psychology 体育学 Science of Physical Culture and Sports 体育人文社会学 Humane and Sociological Science of Sports 运动人体科学 Human Movement Science 体育教育训练学 Theory of Sports Pedagogy and Training 民族传统体育学 Science of Ethnic Traditional Sports 文学 Literature 中国语言文学 Chinese Literature 文艺学 Theory of Literature and Art 语言学及应用语言学 Linguistics and Applied Linguistics 汉语言文字学 Chinese Philology 中国古典文献学 Study of Chinese Claical Text 中国古代文学 Ancient Chinese Literature 中国现当代文学 Modern and Contemporary Chinese Literature 中国少数民族语言文学 Chinese Ethnic Language and Literature 比较文学与世界文学 Comparative Literature and World Literature 外国语言文学 Foreign Languages and Literatures 英语语言文学 English Language and Literature 俄语语言文学 Ruian Language and Literature 法语语言文学 French Language and Literature 德语语言文学 German Language and Literature 日语语言文学 Japanese Language and Literature 印度语言文学 Indian Language and Literature 西班牙语语言文学 Spanish Language and Literature 阿拉伯语语言文学 Arabic Language and Literature 欧洲语言文学 European Language and Literature 亚非语言文学 Asian-African Language and Literature 外国语言学及应用语言学 Linguistics and Applied Linguistics in Foreign Languages 新闻传播学 Journalism and Communication 新闻学 Journalism 传播学 Communication 艺术学 Art 艺术学 Art Theory 音乐学 Music 美术学 Fine Arts

设计艺术学 Artistic Design 戏剧戏曲学 Theater and Chinese Traditional Opera 电影学 Film 广播电视艺术学 Radio and television Art （是这个伐？确定的高手帮忙在下面吱一声呗！） 舞蹈学 Dance 历史学 History 历史学 History 史学理论及史学史 Historical Theories and History of Historical Science 考古学及博物馆学 Archaeology and Museology 历史地理学 Historical Geography 历史文献学(含敦煌学、古文字学) Studies of Historical Literature (including Paleography and Studies of Dunhuang) 专门史 History of Particular Subjects 中国古代史 Ancient Chinese History 中国近现代史 Modern and Contemporary Chinese History 世界史 World History 理学 Natural Science 数学 Mathematics 基础数学 Fundamental Mathematics 计算数学 Computational Mathematics 概率论与数理统计 Probability and Mathematical Statistics 应用数学 Applied mathematics 运筹学与控制论 Operational Research and Cybernetics 物理学 Physics 理论物理 Theoretical Physics 粒子物理与原子核物理 Particle Physics and Nuclear Physics 原子与分子物理 Atomic and Molecular Physics 等离子体物理 Plasma Physics 凝聚态物理 Condensed Matter Physics 声学 Acoustics 光学 Optics 无线电物理 Radio Physics 化学 Chemistry 无机化学 Inorganic Chemistry 分析化学 Analytical Chemistry 有机化学 Organic Chemistry 物理化学（含化学物理） Physical Chemistry (including Chemical Physics) 高分子化学与物理 Chemistry and Physics of Polymers 天文学 Astronomy 天体物理 Astrophysics 天体测量与天体力学 Astrometry and Celestial Mechanics 地理学 Geography 自然地理学 Physical Geography 人文地理学 Human Geography 地图学与地理信息系统 Cartography and Geography Information System 大气科学 Atmospheric Sciences 气象学 Meteorology 大气物理学与大气环境 Atmospheric Physics and Atmospheric Environment 海洋科学 Marine Sciences 物理海洋学 Physical Oceanography 海洋化学 Marine Chemistry 海洋生理学 Marine Biology 海洋地质学 Marine Geology 地球物理学 Geophysics 固体地球物理学 Solid Earth Physics 空间物理学 Space Physics 地质学 Geology 矿物学、岩石学、矿床学 Mineralogy, Petrology, Mineral Deposit Geology 地球化学 Geochemistry 古生物学与地层学（含古人类学） Paleontology and Stratigraphy (including Paleoanthropology) 构造地质学 Structural Geology 第四纪地质学 Quaternary Geology 生物学 Biology 植物学 Botany 动物学 Zoology 生理学 Physiology 水生生物学 Hydrobiology 微生物学 Microbiology 神经生物学 Neurobiology 遗传学 Genetics 发育生物学 Developmental Biology 细胞生物学 Cell Biology 生物化学与分子生物学 Biochemistry and Molecular Biology 生物物理学 Biophysics 生态学 Ecology 系统科学 Systems Science 系统理论 Systems Theory 系统分析与集成 Systems Analysis and Integration 科学技术史 History of Science and Technology 工学 Engineering 力学 Mechanics 一般力学与力学基础 General and Fundamental Mechanics 固体力学 Solid Mechanics 流体力学 Fluid Mechanics 工程力学 Engineering Mechanics 机械工程 Mechanical Engineering 机械制造及其自动化 Mechanical Manufacture and Automation 机械电子工程 Mechatronic Engineering 机械设计与理论 Mechanical Design and Theory 车辆工程 Vehicle Engineering 光学工程 Optical Engineering 仪器科学与技术 Instrument Science and Technology 精密仪器及机械 Precision Instrument and Machinery 测试计量技术及仪器 Measuring and Testing Technologies and Instruments 材料科学与工程 Materials Science and Engineering 材料物理与化学 Materials Physics and Chemistry 材料学 Materialogy 材料加工工程 Materials Proceing Engineering 冶金工程 Metallurgical Engineering 冶金物理化学 Physical Chemistry of Metallurgy 钢铁冶金 Ferrous Metallurgy 有色金属冶金 Non-ferrous Metallurgy 动力工程及工程热物理 Power Engineering and Engineering Thermophysics 工程热物理 Engineering Thermophysics 热能工程 Thermal Power Engineering 动力机械及工程 Power Machinery and Engineering 流体机械及工程 Fluid Machinery and Engineering 制冷及低温工程 Refrigeration and Cryogenic Engineering 化工过程机械 Chemical Proce Equipment 电气工程 Electrical Engineering 电机与电器 Electric Machines and Electric Apparatus 电力系统及其自动化 Power System and its Automation 高电压与绝缘技术 High Voltage and Insulation Technology 电力电子与电力传动 Power Electronics and Power Drives 电工理论与新技术 Theory and New Technology of Electrical Engineering 电子科学与技术 Electronics Science and Technology 物理电子学 Physical Electronics 电路与系统 Circuits and Systems 微电子学与固体电子学 Microelectronics and Solid State Electronics 电磁场与微波技术 Electromagnetic Field and Microwave Technology 信息与通信工程 Information and Communication Engineering 通信与信息系统 Communication and Information Systems 信号与信息处理 Signal and Information Proceing 控制科学与工程 Control Science and Engineering 控制理论与控制工程 Control Theory and Control Engineering 检测技术与自动化装置 Detection Technology and Automatic Equipment 系统工程 Systems Engineering 模式识别与智能系统 Pattern Recognition and Intelligent Systems 导航、制导与控制 Navigation, Guidance and Control 计算机科学与技术 Computer Science and Technology 计算机软件与理论 Computer Software and Theory 计算机系统结构 Computer Systems Organization 计算机应用技术 Computer Applied Technology 建筑学 Architecture 建筑历史与理论 Architectural History and Theory 建筑设计及其理论 Architectural Design and Theory 城市规划与设计（含风景园林规划与设计） Urban Planning and Design (including Landscape Planning and Design) 建筑技术科学 Building Technology Science 土木工程 Civil Engineering 岩土工程 Geotechnical Engineering 结构工程 Structural Engineering 市政工程 Municipal Engineering 供热、供燃气、通风及空调工程 Heating, Gas Supply, Ventilating and Air Conditioning Engineering 防灾减灾工程及防护工程 Disaster Prevention and Reduction Engineering and Protective Engineering 桥梁与隧道工程 Bridge and Tunnel Engineering 水利工程 Hydraulic Engineering 水文学及水资源 Hydrology and Water Resources 水力学及河流动力学 Hydraulics and River Dynamics 水工结构工程 Hydraulic Structure Engineering 水利水电工程 Hydraulic and Hydro-Power Engineering 港口、海岸及近海工程 Harbor, Coastal and Offshore Engineering 测绘科学与技术 Surveying and Mapping 大地测量学与测量工程 Geodesy and Survey Engineering 摄影测量与遥感 Photogrammetry and Remote Sensing 地图制图学与地理信息工程 Cartography and Geographic Information Engineering 化学工程与技术 Chemical Engineering and Technology 化学工程 Chemical Engineering 化学工艺 Chemical Technology 生物化工 Biochemical Engineering 应用化学 Applied Chemistry 工业催化 Industrial Catalysis 地质资源与地质工程 Geological Resources and Geological Engineering 矿产普查与勘探 Mineral Resource Prospecting and Exploration 地球探测与信息技术 Geodetection and Information Technology 地质工程 Geological Engineering 矿业工程 Mineral Engineering 采矿工程 Mining Engineering 矿物加工工程 Mineral Proceing Engineering 安全技术及工程 Safety Technology and Engineering 石油与天然气工程 Oil and Natural Gas Engineering 油气井工程 Oil-Gas Well Engineering

油气田开发工程 Oil-Gas Field Development Engineering 油气储运工程 Oil-Gas Storage and Transportation Engineering 纺织科学与工程 Textile Science and Engineering 纺织工程 Textile Engineering 纺织材料与纺织品设计 Textile Material and Textiles Design 纺织化学与染整工程 Textile Chemistry and Dyeing and Finishing Engineering 服装设计与工程 Clothing Design and Engineering 轻工技术与工程 The Light Industry Technology and Engineering 制浆造纸工程 Pulp and Paper Engineering 制糖工程 Sugar Engineering 发酵工程 Fermentation Engineering 皮革化学与工程 Leather Chemistry and Engineering 交通运输工程 Communication and Transportation Engineering 道路与铁道工程 Highway and Railway Engineering 交通信息工程及控制 Traffic Information Engineering & Control 交通运输规划与管理 Transportation Planning and Management 载运工具运用工程 Vehicle Operation Engineering 船舶与海洋工程 Naval Architecture and Ocean Engineering 船舶与海洋结构物设计制造 Design and Construction of Naval Architecture and Ocean Structure 轮机工程 Marine Engine Engineering 水声工程 Underwater Acoustics Engineering 航空宇航科学与技术 Aeronautical and Astronautical Science and Technology

第16篇：历史成语故事对应人物

历史成语故事对应人物

完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂） 负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗） 讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾践）杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸） 高山流水（俞伯牙、钟子期）

一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）焚书坑儒（秦始皇）穷图匕见（荆轲） 悬梁刺股（苏秦、孙敬）

一饭千金（韩信）四面楚歌（项羽）约法三章（刘邦）孺子可教（张良） 背水一战（韩信）破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）金屋藏娇（刘彻） 暗渡陈仓（韩信）十面埋伏（项羽）投笔从戎（班超）马革裹尸（马援） 多多益善（韩信）老当益壮（马援）萧规曹随（萧何、曹参） 无颜见江东父老（项羽）

鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（吕蒙） 初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）言过其实（马谡） 七擒七纵（诸葛亮）宝刀不老（黄忠）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云） 封金挂印（关羽） 单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操） 万事俱备,只欠东风（周瑜、诸葛亮）

入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）东山再起（谢安）洛阳纸贵（左思） 草木皆兵（苻坚） 凿壁偷光（匡衡）狗尾续貂（司马伦） 画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹）

精忠报国（岳飞）东窗事发（秦桧）胸有成竹（文与可）

卷有益---宋太宗 黄袍加身---赵匡胤 约法三章---刘邦 卧薪尝胆---勾践

世外桃源（ 陶潜） 投鞭断流（谢安） 拔山扛鼎（项羽） 罄竹难书（隋炀帝）

怒发冲冠（蔺相如） 老骥伏枥（曹操） 口蜜腹剑（李林甫） 韦编三绝（孔子） 好大喜功（汉武帝） 梦笔生花（李白） 老马识途（管仲） 太公钓鱼（姜子牙）

第17篇：中班科学教案 《形色对应》

文档仅供参考

幼儿园中班科学活动《形色对应》

来源：淄博市张店区傅家镇中心幼儿园 张艳

【活动目标】

1、了解图形与颜色之间的关系。

2、按要求给不同形状或物体涂上相应的颜色，按颜色选择相应的图形与物体，锻炼辨别能力与对应能力。

【活动准备】

情境图（图上有小猪、小羊、小老鼠等正在劳动的小动物，一座黄色半圆形与红色正方形组成的蘑菇房子），水彩笔，小猪的房子不涂色（屋顶是梯形、墙是长方形），小羊的房子不涂色（屋顶是三角形、墙是正方形），涂有颜色的色卡（红、黄、蓝、绿等），（小绿人、上衣、裤子）卡片，对勾卡片，每幼儿一个红色小布袋里面装有（自制小人、衣服等），伴奏音乐：开火车、风的声音。

【活动过程】

1、活动导入，师：我是从数学王国来的，今天要邀请小朋友到数学王国做客，怎么去呢？（开火车去）幼儿随音乐开火车到数学王国。

2、引导幼儿观察，了解图形与颜色的关系

出示情境图：引导幼儿观察，上面有什么？跟它们有礼貌的打招呼，它们在做什么？有座房子好漂亮呀，屋顶是什么颜色、形状的？（黄色半圆形的）墙是什么颜色、形状的？（红色正方形的）

3、请幼儿按要求给不同形状的物体对应涂色

（1）这座房子是谁的家？（小猪说：不是我家。我家要装修，请你们帮帮忙吧，我的房顶是红色的，墙是蓝色的）。幼儿用水彩笔给房子涂色。

（2）小羊说：也不是我家，我家房子的屋顶是三角形蓝色的，墙是正方形黄色的，请你们帮我刷刷房子吧）。幼儿按要求用水彩笔，帮小羊给房子涂色。

老鼠说：我是路过的不是我家，到底是谁的家呢？

4、请幼儿按颜色选择相应的形状与物体。

（1）敲门：咚咚咚，谁在家呀？（开门的是小绿人）同时出示“小绿人”

问：小绿人你的衣服哪去了？（被大风刮跑了）小朋友我们该怎么办呢？（帮小绿人穿上衣服）幼儿帮小文档仅供参考

文档仅供参考

绿人穿好上衣与裤子。

（2）小绿人的衣橱太乱了，请小朋友帮他整理一下衣服吧，出示上衣、裤子、色卡，请幼儿分别把不同颜色的（红、黄、蓝）色的上衣、裤子放在（红、黄、蓝）色卡指定位置的衣橱里。 （3）游戏：“变魔术“

a) 师：小朋友帮了那么大的忙，请大家闭上眼睛看我来变魔术： “大风把衣服刮乱了” （同时播放风的声音）把（红、黄、蓝）上衣、裤子、色卡的位置变换，让幼儿重新帮忙整理衣服。

b) 出示好朋友“对勾”对勾在那里，衣服就穿什么样的？请幼儿按对勾的位置给小绿人穿衣服。

（4）游戏“化装舞会”

出示红色小布袋晃动，请幼儿听声音猜一猜里面是什么？请幼儿自由猜后，教师打开魔袋出示自制小人：“游乐场要举行化妆舞会,可是所有的小人都没有漂亮的衣服，请小朋友们帮它们打扮一下穿上漂亮的衣服吧。

发“魔袋”请幼儿两手食指打开魔袋，教师出示对勾与色卡（对勾在红色卡位置就给小人穿红色的衣服，对勾在绿色卡位置就给小人穿绿色的衣服等）教师随时变换对勾的位置，请幼儿帮小人穿衣服。看谁穿的对又快。（在幼儿操作时教师随时观察指导幼儿的操作情况，帮助能力较差的幼儿）。

5、舞会结束了，请幼儿把小人送回家关上门（魔袋），结束活动。

文档仅供参考

文档仅供参考

中班科学《磨豆浆》

活动准备：

（1）了解磨豆浆的过程，感受制作豆浆工具的改进给人们生活带来的方便。 （2）对磨豆浆活动有兴趣，具有初步的观察.分析思考的能力。 活动准备：

（1）日常生活中，幼儿已有初步的使用石磨的经验。 （2）石磨.电磨若干，豆浆.茶杯.泡好的黄豆。 活动过程：

1.品尝豆浆，了解豆浆的作用。

提问：你们喝的是什么？它是用什么做出来的？喝豆浆对我们的身体有什么好处？ 2.幼儿操作石磨，学习磨豆浆。

（1）教师示范磨豆浆的方法，强调石磨的旋转方向和加豆加水交替进行的操作方法。 （2）幼儿两人一组用石磨磨豆浆。鼓励幼儿大胆操作，并会两人合作。 （3）请幼儿表述磨豆浆的过程。

提问；磨出豆浆来了吗？你们是怎样磨的？

小结：一个小朋友推磨，一个小朋友一边加黄豆.一边不断加水，相互配合，才能磨出豆浆。 3.操作比较石磨与电磨，感受新制浆工具的优点。

（1）出示电动磨豆浆机，请幼儿比一比它与石磨有什么不同？（着重从外形上区分。） （2）幼儿观察两位教师分别用石磨与电磨磨豆浆的过程。并表述观察结果。 （3）请幼儿分别操作石磨与电磨（在教师的帮助下按开关），并相互交流操作结果。

小结：石磨在没有电的时候可以磨出豆浆，但它速度慢，费力，很不方便。电磨更快捷.更卫生，给我们的生活带来了方便。用电磨做豆浆又快又省力。 4.教师挤豆渣，幼儿进一步了解做豆浆的过程。

总结：我们可以用石磨磨豆浆，也可以用电磨磨豆浆，磨的时候先要把黄豆泡好，在磨的过程中，要不断加水，磨好后还要滤渣，豆浆经过煮沸就可以食用了。 活动延伸：

（1）在科学室（或区角）里，提供石磨.电磨供幼儿操作。

（2）请幼儿带一些小的新产品到幼儿园，开辟“我们身边的新产品”展览角，激发幼儿对科技新产品关注的兴趣。 活动建议：

（1）受石磨.电磨数量的限制，本活动易采用分组教学。 （2）品尝豆浆的环节，可结合幼儿园的早点进行。

文档仅供参考

第18篇：设备管理制度(对应管理程序)

设备管理制度

第一章 设备的配置 第二章 设备的采购 第三章 设备的使用过程管理

第四章 日常修理、保养、检查及大项修 第五章 档案管理

第六章 随机工具、配件，易损配件管理 第七章 报废 第八章 特种设备 第九章 设备调拨管理

第十章 租赁与劳务分包队伍自带设备的管理要求

一、设备的配置

1、设备租赁、采购配置方式的经济性比较分析、论证和评估应从以下几方面考虑： 1）目的建设周期。

2）企业需要长期占用还是只希望短期利用这种设备以及设备的技术性能和生产效率。

3）设备对工程质量的保证程度，对原材料、能源的消耗量，生产的安全性。

4）设备的成套性，灵活性，维修的难易程度，耐用性、环保性。 5）设备的经济寿命。

6）提交设备的进度以及技术过时风险的大小。 7）设备的资本预算计划，设备租金或设备购置价。 8）自有设备进退场的运输、装卸、安装成本。

2、配置过程中关键设备或专用设备应遵循可靠性第一，技术先进性第二，经济性第三的原则进行，保证项目施工的安全、可靠。通用配套设备应可靠性第一，经济性第二，技术先进性第三的原则进行，更多的考虑设备的使用成本。

3、统计各类施工设备的工作效率，制定出机械产能定额，提高设备配置计划的合理性。

4、在用设备由于各种原因导致无法使用的，优先考虑租赁。

二、设备的采购

1、设备的选型应符合以下的要求：

1）、机械设备的实用性、可靠性、维修性、经济性、先进性、合法性（特别是特种设备）；

2）、机械设备的标准化、系列化、通用化程度好； 3）、机械设备的质量、价格、交货期满足要求；

4）、符合国家有关劳动保护、环境保护、节约能源等规定，符合 环境保护、节能节水、安全生产等专用设备优先考虑。 5）、同本单位已有机械设备相配套。

2、设备购置的程序（询价模式）

1）、开发设备供应商，收集供应信息，建立《合格供方名册》 2）、确有购买需求时与生产部门协商起草《设备购置申请表》给领导批准。

3）、通过《设备采购比质比价表》确定采买对象。

4)、《设备购置合同》一式三份，供应单位、公司财务、公司设备部各执一份，以便办理催货、付款、验收等工作。

5）、设备到场后组织验收本机、随机附件、工具和合格证、技术资料（使用说明、图纸、零件图册、电器原理图、维修手册）等，确保与合同内容一致，进行空运转、负荷试车，填写《设备进场验收记录》。性能达不到技术规范要求或存在严重质量缺陷可提供服务书、机械故障或损坏经过描述报告、音像或照片、《运转记录》、《保养记录》进行索赔。

6）、要求供方提供操作维护培训或者自行组织操作维护培训。 7）、做好新机的走合、联系售后做一保、二保、售后服务，计入台账，建立履历表。

三、设备的使用过程管理

1、机械设备使用的规定

1）、按规定性能使用，严禁不合理使用机械设备（如超负荷使用，不进行设备规定的走和，不按要求进行一保、二保，带病作业）； 2）、严格执行机械设备安全技术操作规程，履行岗位职责，保证人身及机械设备安全，禁止超负荷和违章使用；

3）、机械设备使用的燃油、润滑油（脂）、液压油、冷却液必须符合相关规定，电压等级必须符合铭牌规定。

4）、机械设备操作人员必须听从现场施工人员指挥，正确操作，保证作业质量和效率。

5）、机械设备使用必须遵守国家、行业及当地政府对环保、节能、排放及职业健康的要求。

2、符合主要技术条件

1）、使用符合规定的燃料、润滑油、液压油，供、配电电压等级符合铭牌规定。

2）、机/车容整洁、润滑良好。

3）、机械传动、底盘各总成连接牢固，工作正常。

4）、电气系统电压、电流等值在设定范围内，电器设备、仪表指示、

线路齐全可靠。

5）、液压、气压系统各部压力值在设定范围内，各元件工作正常。 6）、工作装置运行正常，无故障。

3、设备操作人员必须持证上岗，《遵守操作规程》内容要求，履行《岗位职责》义务，认真填写交接班记录

4、设备维修人员进行设备的保养、维修及油、水更换等工作时必须按照相关规定执行，《遵守操作规程》，履行《岗位职责》，认真填写《值班、维修、保养记录》。

5、使用纪律

1）、未经允许不准拆卸机械零、部件,凡是发生乱拆卸零部件的一定要追究有关领导或拆卸人员的责任。

2）、若因施工急需，拆卸零件后应立即采购安装以保持机械的完整状态。

3）、不准无证人员操作机械； 4）、不准使用有碍安全运转的机械；

5）、不准以任何理由或借口不做规定的保养和检查； 6）、不准超过机械的负荷强度；

7）、不准使用不符合规定的油料和冷却水； 8）、不准随意改动机械的原结构； 9）、不准安装使用不合格的零部件； 10）、不准随意使用在修在保的机械。

四、日常修理、保养、检查及大项修

1、保养

1）日常清洁、润滑保养，由白班当班司机每日进行，具体项目按照《日常润滑表进行》

2）.例行保养由维保人员按规定的检查保养项目，对机械设备进行“清洁、紧固、调整、润滑、防腐”十字作业，消除故障隐患。

3）定期保养，维修人员依据机械设备技术保养规程规定的运转时间（或产量）间隔和保养内容进行的保养；定期保养前由机械工程师出具《保养配件采买计划》或联系售后进行。

2、日常修理。日常修理过程中，要避免外部环境污染油、水及电器元件，随修随填写维修记录，涉及配件如果库房有则填写领料单领取配件，如果需要临时采买，告知型号、规格或直接拆下配件由材料员比照采买。如果维修人员无法排除故障，及时联系售后或者委外修理，避免耽误设备使用。

3、检查。

1）维修人员每日巡检，发现问题及时处理。

2）根据项目安置部门安全大检查周期，维修人员陪同安全员进行设备安全大检查。

3）机械工程师半年一次或选择设备长时间空闲时对设备进行评定，填写《设备性能评价表》作为大项修计划的参考。

4、大、项修。

1）《大、项修计划》由设备工程师根据设备使用年限结合设备使用情

况，听取操作人员及维修人员意见之后做出，报领导批准后执行。 2）大、项修完成之后由设备工程师评价维修情况，填写《试运转记录》，合格后填写《大、项修完成情况》存档。

五、档案管理

1.机械设备履历书

详细记录操作人员的变动，机械设备的运转、消耗、产量、维修、技改、检测、事故等信息。 2.随机技术资料

随机技术资料即机械设备使用说明书、合格证、图纸、备件目录等。 3.使用运转记录、保养记录、修理记录、事故情况记录

机械设备运转记录是机械设备使用、保养、修理、统计、核算的原始资料，《运转记录本》保管期为一年。 4.台帐等相关信息资料（含电子文档）。

机械设备台帐是掌握机械设备信息的基础，包括使用单位、机械设备名称、型号规格、原值、净值、所在项目、资产变动情况等项内容。

六、随机工具、配件，易损配件管理

1、随机工具及购买的通用工具在设备进场之后统一收入仓库，建立工具台账，领出及归还需要在《借出单》签字确认。

2、随机配件和采购的易损件统一进入仓库保管，入库前清点，做好名称、数量、入库时间记录，需用时领料人签字确认，消耗

配件同时应当反映在维修记录上，方便核对。

3、针对项目部机械设备的具体情况由机械工程师填写《易损件材料购置单》，经项目领导签字确认后，交材料员采买入库。

七、报废

1、大、中型设备达到折旧或使用年限，经大修和报废方案比选，如无大修意义，向公司申请报废，报废方式为出卖，同时书面形式报公司财务。

2、小型设备、手持工具、更换下来的配件，无法修复或维修成本不合理视为报废。报废物件统一交回仓库存放，进行统一处理，同时进行采买补充，填写购置单时写明情况交领导签字。

3、无论大中型设备台账和小型机具台账上对报废机具必须进行注明。

八、特种设备

1.公司所有购置的特种设备必须是由国家颁发生产许可证或者安全认可证厂家生产的产品。

2.国家规定的其他特种设备必须执行相应的特种设备管理规定。属国家规定需要进行型式试验（如架桥机，门式起重机等）的，须通过国家法定机构型式试验且取得合格证。

3.特种设备的安装必须由取得合法安装许可证的单位进行。4.特种设备安装、改造、维修，必须由特种设备制造单位或者其通过合同委托有合法安装许可证的单位进行。

5.特种设备安装、改造、维修必须按规定办理告知手续，经告知后方可施工。

6.在施工过程中必须按规定向合法的检验检测机构提前申请监督（又称验收）检验,使用单位应当对调试过程和结果进行记录。

7.在投入使用前或者投入使用后30日内，使用单位应当向直辖市或者设区的市的特种设备安全监督管理部门登记。登记标志应当置于或者附着于该特种设备的显著位置，并妥善保存登记机构出具的注册登记表，按规定张挂登记标志。 8.建立健全特种设备技术档案。

9.对在用特种设备进行经常性日常维护保养，并一个月自行检查一次。10.根据定期检验申请检验计划,使用单位应当在安全检验合格有效期届满前１个月向特种设备检验检测机构提出定期检验要求。

九、设备调拨管理

1、设备部负责接收项目部对设备的需要信息，同时掌握各项目设备的使用情况，及时调拨闲置设备到需要的工地，调拨前发出书面调拨通知单。如果是挖机、装载机等大、中型设备最好是司机随车调配。

2、设备调出项目必须保证设备有与其使用年限相匹配的性能，不能由于项目施工快结束就不保养、不维修，在调出前必须组织人员对设备进行清洁。设备调出同时附带与设备相关的资料，包括履历表、技术资料、合格证、特种设备相关的检验合格证等，同时检查设备履历，

补充遗漏信息。

3、设备接收项目部组织机械工程师、维修人员、司机对设备进行进场验收，核对清单与实物，填写《设备进场验收记录》，同时更新项目设备台账。

九、租赁与劳务分包队伍自带设备的管理要求

1、设备选择租赁或者劳务分包队伍自带，在设备配置表中应当有所反应，或者是临时租用。

2、租赁设备进场时需要进行进场验收，验收标准同调拨设备验收标准，带司机租同时检查司机操作证，验收合格后方可进场使用。

3、劳务分包队伍自带设备虽然维护保养与单位无关，但是其设备性能会影响项目部的工期安排，甚至产生安全隐患，所以劳务分包队伍自带设备必须要求其性能满足安全施工和产能的要求。

4、租赁和劳务自带设备必须纳入项目部统一管理，设备部对于这块主要做好操作规程的张贴，司机身份信息及操作证的检查和复印存档，还有各种安全标识的张贴。

第19篇：获奖名称对应英文

一.校级奖项、称号4 三好学生 MeritStudent6 学习优秀生 Model Student of Academic Records 突出才能奖 Model Student of OutstandingCapacity4 先进个人 AdvancedIndividual/Outstanding Student8 优秀学生干部 ExcellentStudent Cadre 优秀共青团员 ExcellentLeague Member 优秀志愿者 Outstanding Volunteer2 先进班集体 Advanced Cla 优秀团干 OutstandingLeague Cadres 学生协会优秀干部 Outstanding cadres of Student Aociation 学生协会工作优秀个人 OutstandingIndividual of Student Aociation 精神文明先进个人 Spiritual Advanced Individual 社会工作先进个人 Advanced Individual of Social Work 文体活动先进个人 Advanced Individual of Cultural and sportsactivities 道德风尚奖 EthicAward 精神文明奖 HighMorality Prize 最佳组织奖 Prize forThe Best Organization 突出贡献奖 Prize forThe Outstanding Contribution 工作创新奖 Prize forThe Creative Working 团队建设奖 Prize forThe Team Contribution

二、各系比赛与奖项) 话剧比赛 Dramacompetition 英语演讲比赛 EnglishSpeech Contest8 黑板报设计大赛 Blackboard Poster Design Contest PPT设计大赛 CoursewareDesign Competition' 文明宿舍 OutstandingDormitory 诗歌朗诵比赛 PoetryRecitation Contest 诗歌创作比赛 PoetryCreation Contest 摄影大赛 PhotographyCompetition, 报刊比赛 PreWriting Contest, 足球比赛 FootballMatch 网络工程师 NetworkEngineer Certification 知识风采比赛 KnowledgeCompetition PPT 课件制作大赛 CoursewareDesign Competition 辩论赛 DebateCompetition 党团知识竞赛 KnowledgeContest on the Party and the League 模拟法庭 MockCourt 征文比赛 EayCompetition 网页设计大赛 Web PageDesign Competition 辩论赛 DebateCompetition 软件设计大赛 SoftwareDesign Competition 多媒体课件设计大赛 Multimedia Courseware Design Competition 网站设计竞赛 Web DesignCompetition 演讲比赛 SpeechContest 电子设计大赛 ElectronicDesign Contest 服装设计大赛 GarmentDesign Contest 实验技能操作大赛 ExperimentSkill and Operation Contest 友谊篮球赛 FriendshipCup Basketball Match 十佳学生活动组织 Top TenStudent Activities Organization 十大学生修身楷模 Ten ModelStudents of Self-cultivation' 学生科研创新奖 Student Awardfor Research and Innovation 棋王大赛 CheCompetition 女子篮球赛 Women'sBasketball Match 党团知识竞赛 KnowledgeContests about the CPC and the CYLC 礼仪风采大赛 Manner andEtiquette Contest 体育文化节 PhysicalCulture Festival 相声小品大赛 Crotalk andSketch Contest.

三、校运会

第一名 The FirstPrize 第二名 The SecondPrize 第三名 The ThirdPrize 健美操比赛 Competitionof Body-building Exercises3 校运会篮球比赛 BasketballMatches in Sports-meeting 校运会男子100米 Men’s 100-metreRace in the Sports-meeting 校运会女子100米 Women’s 100-metre Race in the Sports-meeting 校运会男子200米 Men’s 200-metreRace in the Sports-meeting 校运会女子200米 Women’s 200-metre Race in the Sports-meeting 校运会男子1500米 Men’s 1500-metreRace in the Sports-meeting 校运会女子800米 Women’s 800-metre Race in the Sports-meeting 校运会男女跳高比赛 Men/Women’sHigh Jump Matches

校运会男女三级跳比赛 Men/Women’sTriple Jump Matches

校运会男子110米栏 Men’s110-metre Hurdle Race4 校运会男女铅球 Men/Women’sShot Put

校运会男女标枪 Men/Women’sjavelin throwing

四、其他活动

博客大赛 BlogContest 主持人大赛 Host Competition9 十大歌手 Top TenSingers 军训优秀通讯员 ExcellentCorrespondent in Military Training* 军训先进个人 AdvancedIndividual in Military Training 十佳社团 Top TenOutstanding Aociations.突出贡献奖 OutstandingContribution Award 工作创新奖 InnovationAward 团队建设奖 TeamworkAward 最佳台风奖 Best StageStyle Award 最佳人气奖 BestPopularity Award 优秀组织奖 OutstandingOrganization Award 最佳创意奖 BestCreativity Award 优秀团体奖 ExcellentGroup Award 优秀节目奖 BestProgram Award 十佳新秀奖 Top TenOutstanding Rising Stars Award 最具潜质奖 MostPotentiality Award 最佳才艺奖 OutstandingTalent Award 最佳气质奖 OutstandingQuality Award 最佳口才奖 BestEloquence Award 最佳演员奖 Best ActorAward 最佳剧本奖 Best ScriptAward 优秀会员 ExcellentMember' 最佳辩手 BestDebater 优秀辩手 ExcellentDebater

五、补充

学生会 StudentUnion 团委会 YouthLeague Committee 学生社团 Students’Aociation

体育部 SportsDepartment 文艺部 ArtsDepartment 学习部 LearningDepartment 外联部 PublicRelations Department 宣传部 Publicity Department 生活部 LifeDepartment 纪检部 DisciplineInspection Department 秘书部 SecretaryDepartment 组织部 Organization Department6 编辑部 EditorialDepartment" 学生会主席 President ofthe Student Union 团委会书记 Secretary ofthe Youth League Committee.团支书 LeagueBranch Secretary or Secretary of the Youth League BranchCommittee! 副书记 ViceSecretary* 秘书长 Secretary-general 学术部干事 a member ofthe Academic Department 宿舍长 Head of thedormitory 优秀团员 ExcellentLeague Member 班长 Monitor/Cla President 副班长 Vice-monitor2 文体委员 Recreation& Sports Secretary3 学习委员 StudySecretary 生活委员 LifeSecretary 宣传委员 PublicitySecretary 生活委员 OrganizationSecretary! 勤工俭学 Work-studyProgram2 青年志愿者协会 YouthVolunteers Aociation 晚会主持人 Host on theentertainment / evening party 礼仪队 ReceptionTeam/ Protocol Team 综合测评 ComprehensiveEvaluation of Students’ Performance

预备党员 ProbationaryParty Member4 入党积极分子 Applicant forParty Membership: 综合素质优秀学生 ExcellentStudent of Comprehensive Quality 优秀青年志愿者 OutstandingYoung Volunteer4 校园十杰 TenProminent Youth on Campus / Top Ten Youth on Campus 品学兼优的学生 Student ofGood Character and Scholarship 军训 MilitaryTraining" 艺术团 ArtTroupe 义教 VoluntaryTeaching 迎新晚会 WelcomeParty for the Freshmen 招聘会 Job Fair 广播站 BroadcastingStation 学生处 StudentsAffairs Department 社会活动 social/public activities 课外活动 extracurricular activities 社会实践 socialpractice 学术活动 academicactivities 籍贯 nativeplace 家庭状况 familystatus 教育程度 educationalbackground 团结合作 Solidarityand Cooperation5 创新能力 CreativeAbility 沟通能力 Communicational Ability 兼职 Part-timeJob 成绩优异 OutstandingAcademic Results 学业技能 AcademicSkills 思想品行 IdeologicalMorality 文体表现 Arts andSports Performance 实习Internship 奖学金 scholarship

一、国家及校级奖项、称号

国家奖学金—— National Scholarship 国家励志奖学金 National Encouragement scholarship 校一等奖：The First Prize Scholarship 校二等奖：The Second Prize Scholarship 校三等奖：The Third Prize Scholarship 单项奖学金：Individual Scholarship 三好学生标兵—— Pacemaker to Merit Student 三好学生—— Merit Student 学习优秀生—— Model Student of Academic Records 突出才能奖—— Model Student of Outstanding Capacity 先进个人—— Advanced Individual/Outstanding Student 优秀工作者—— Excellent staff 优秀学生干部—— Excellent Student Cadre 优秀共青团员—— Excellent League Member 优秀毕业生—— Outstanding Graduates 优秀志愿者—— Outstanding Volunteer 先进班集体—— Advanced Cla 优秀团干—— Outstanding League Cadres 学生协会优秀干部—— Outstanding cadres of Student Aociation 学生协会工作优秀个人 Outstanding Individual of Student Aociation 精神文明先进个人—— Spiritual Advanced Individual 社会工作先进个人—— Advanced Individual of Social Work 文体活动先进个人—— Advanced Individual of Cultural and sports activities 道德风尚奖———— Ethic Award 精神文明奖———— High Morality Prize 最佳组织奖———— Prize for The Best Organization 突出贡献奖———— Prize for The Outstanding Contribution 工作创新奖———— Prize for The Creative Working 团队建设奖———— Prize for The Team Contribution

二、各系比赛与奖项

外语系（Foreign Language Department）: 话剧比赛———— Drama competition 英语演讲比赛—— English Speech Contest 八系辩论赛———— Eight Departments Invitational Debate Competition 黑板报设计大赛—— Blackboard Poster Design Contest PPT设计大赛—— Courseware Design Competition 文明宿舍———— Outstanding Dormitory OK杯篮球比赛—— OK Cup for Basketball Game 我心飞扬歌唱比赛—— “My Heart Flies” Singing Competition

中文系( Department of Chinese Language and Literature)：

诗歌朗诵比赛—— Poetry Recitation Contest 诗歌创作比赛—— Poetry Creation Contest 摄影大赛———— Photography Competition 金话筒比赛———— “Golden Microphone” Competition

兴我中华演讲比赛—— Speech Competition on Revitalizing China 课件比赛———— Courseware Design Contest 报刊比赛———— Pre Writing Contest 足球比赛———— Football Match 三笔比赛———— Eay Contest 冬日环保针织比赛—— Knitting Contest on Winter Environmental Protection 数学系(Department of Mathematics )：

登山比赛———— Mountain-climbing Competition 网络工程师———— Network Engineer Certification 全国建模比赛—— National Mathematical Modeling Contest 知识风采比赛—— Knowledge Competition PPT 课件制作大赛—— Courseware Design Competition 经济管理系(The Department of Economics & Management)：

辩论赛———— Debate Competition 创业大赛———— Venture Contest 政法系（Politics and Law Department）：

党团知识竞赛———— Knowledge Contest on the Party and the League 政法论坛———— Political and Legal Forum 金秋系列活动———— Series of Activities in “Golden Season

模拟法庭———— Moot Court 演讲比赛———— Speech Competition 征文比赛———— Eay Competition 计算机科学系（Computer Science Department）：

网页设计大赛———— Web Page Design Competition 辩论赛—————— Debate Competition 软件设计大赛———— Software Design Competition 多媒体课件设计大赛—— Multimedia Courseware Design Competition 网站设计竞赛———— Web Design Competition 电子科学系（Electronic Science Department）：

演讲比赛———— Speech Contest 电子设计大赛———— Electronic Design Contest 服装系（Textile and Fashion Department）：

服装创意设计大赛—— Garment Design Competition 毕业设计大赛———— Graduation Design Competition 发表论文———— Publications 专利证书———— Patent 服装设计大赛———— Garment Design Contest 泳衣大赛———— Swimming Suit Design Competition 手提包设计大赛—— Handbag Design Competition 服装创意设计大赛

Creative Garment Design Competition 生命科学系(Department of Life Science）：

实验技能操作大赛—— Experiment Skill and Operation Contest 广东大学生生物化学实验技能大赛——The Biochemical Experiments Contest for College Student in Guangdong 建筑与土木工程系(Department of Architecture & Civil Engineering）：

建筑文化节———— Architectural Culture Festival 建筑设计竞赛———— Architectural Design Competition 钢笔画比赛———— Ink Drawing Contest 节徽设计大赛———— Festival Logo Design Contest “五佳”歌手活动———— “Best Five” Singer Activities

友谊篮球赛———— Friendship Cup Basketball Match 工程测量比赛———— Engineering Survey Competition 班际足球赛———— Inter-cla Football Match 省大学生科技竞赛—— Science and Technology Contest for Province College Students 十佳学生活动组织—— Top Ten Student Activities Organization 十大学生修身楷模—— Ten Model Students of Self-cultivation 学生科研创新奖———— Student Award for Research and Innovation 棋王大赛—————— Che Competition 电子社飞思杯电脑建筑效果图设计大赛———— E-Society Feisi Cup Architectural Renderings Computer Design Contest 化学工程系(Department of Chemical Engineering & Technology)：

“飞狐杯”八系辩论赛—— Flying Fox Cup 8 departments Invitational Debate Competition 女子篮球赛———— Women's Basketball Match 广东省高校化学化工实验技能大赛—— Chemistry and Chemical Experiment Skills Competition for Colleges in Guangdong 旅游管理系(Tourism and Management Department): 导游技能大赛———— Tourist Skills Contest 导游路线设计大赛—— Tourist Route Design Competition 党团知识竞赛———— Knowledge Contests about the CPC and the CYLC 礼仪风采大赛———— Manner and Etiquette Contest 体育系(Department of Sports): 体育文化节———— Physical Culture Festival 音乐系 (Music Department) 相声小品大赛———— Crotalk and Sketch Contest 班际篮球赛———— Inter-cla Basketball Match

三、证书

大学英语四级

—— CET4 (College English Test Band 4 Certificate) 大学英语六级———— CET6 (College English Test Band 6 Certificate) 英语专业四级———— TEM4 (Test for English Major Grade 4 Certificate) 英语专业八级———— TEM8 (Test for English Major Grade 8 Certificate) 普通话等级考试———— National Mandarin Test (Level 1, 2, 3; Grade A,B,C) 日语能力考试———— Japanese Language Proficiency Test (Level 1, ２, ３, ４) 商务日语能力考试—— Busine Japanese Proficiency Test 商务英语证书———— Busine English Certificate）

雅思—————— IELTS (International English Language Testing System) 托福—————— TOEFL (Test of English as a Foreign Language) BEC初级—————— (BEC Preliminary Level，缩略为BEC Pre.) BEC中级—————— (BEC Vantage Level，缩略为BEC Van.) BEC高级—————— (BEC Higher Level，缩略为BEC Hi.) 全国计算机等级考试—— National Computer Rank Examination (NCRE) Rank I: DOS、WINDOWS RankⅡ: VISUAL BASIC，VISUAL FOXPRO，QBASIC，FORTRAN，C， FOXBASE RankⅢ : PC technology、Information management、Internet technology、Data base RankⅣ: Ability to systems analysis and systems project 全国计算机一级证书 First-level Certificate for National Computer 全国计算机二级证书 Second-level Certificate for National Computer 全国计算机三级证书 Third-level Certificate for National Computer 全国计算机四级证书 Fourth-level Certificate for National Computer 导游证—————— Guide ID Card (Guide Identity of Identification Card) 导游资格证书———— Guide Certificate 秘书证—————— Secretary Card 中级涉外秘书证———— Intermediate Foreign Secretary Card 会计证—————— Accounting Certificate 会计从业资格证书:—— Certificate of Accounting Profeional 初级职务（助理会计）证书 Sub-accountant Certificate Preliminary Level 中级职称—————— Intermediate Certificate 管理会计师证书:———— Certificate in Management Accounting 注册会计师证书:———— (CPA Certificate)Certificate of Certified Public Accountant 注册金融分析师———— （CFA）Chartered Financial Analyst 特许公认会计师———— （ACCA）The Aociation of Chartered Accountants CAD工程师认证证书—— CAD Engineer Certification 电工证—————— Electrician certificate 技工证书—————— Technician Certificate 教师资格证—————— Teacher Certification 心理辅导教师资格证书—— Psychological Counseling Teacher Certificate 报关员资格证书———— Clerk for the Customs Declaration 报关员证书—————— Customs Declaration Certificate 人力资源从业资格证书—— Qualification of Human Resources Practitioners 驾驶证—————— Driver’s License

国家司法考试证书———— National Judicial Examination certificate（lawyer's qualification certificate）

律师资格证书———— Attorney’s certificate

企业法律顾问执业资格证书 Enterprise Counsel Qualification Certificate 法律顾问—————— Legal Adviser 律师助理证—————— Aistant Lawyer Certificate 会计从业资格证———— Certificate of Accounting Profeional 初级会计职称———— Junior Level Accountant 中级会计职称———— Medium Level Accountant 高级职称—————— Advanced Level Accountant 注册会计师—————— Certified Public Accountant (CPC）

注册税务师—————— Certified Tax Agents(CTA ) 经济师—————— Economist 精算师—————— Actuary 审计师—————— Auditor 统计师—————— Actuary 物流师职业资格证书—— Certificate of International Logistics Specialist 国际物流师—————— Certified International Logistics Specialist (CILS) 国际电子商务师职业资格认证 Certification of International E-Commerce Specialist 国际电子商务师———— Certified International E-Commerce Specialist（CIECS）

市场营销师—————— Marketing Manager 特许市场营销师———— Certified Marketing Manager (CMM) 初级营销职业证书———— Introductory Certificate in Marketing 市场营销职业证书———— Certificate in Marketing 国际商务谈判师———— Certificated International Profeional Negotiator ( CIPN) 投资咨询师—————— Investment Counselor 人力资源管理———— Human Resource Management ( HRM ) 中国职业经理人资格认证—— Certificate of Chinese Profeional Manager 中国职业经理人———— Chinese Profeional Manager ( CPM ) 注册国际投资分析师—— Certified International Investment Analyst( CIIA ) 注册金融分析师———— Chartered Financial Analyst ( CFA ) 注册金融策划师———— Certified Financial Planner（CFP）

认证金融理财师———— Aociate Financial Planner (AFP) 金融风险管理师———— Financial Risk Manager （FRM） 证券从业资格证书———— Certificate of Securities 国际贸易单证员证书—— Certificate of International Commercial Documents 报关员资格证书———— Certificate of Customs Specialist 报检员资格证书———— Certificate of Inspection 公务员考试—————— Civil Servants Exam 计算机技术与软件专业技术（水平）资格考试—— Computer Technology and Software Expertise (level) Qualification Examination 网络工程师—————— Network Engineer 软件设计师—————— Software Architect 数据库分析师———— Database Analyst 网络管理员—————— Webmaster 信息系统项目管理师—— Information Systems Project Management Division 网络规划设计师———— Network Planning Designer 多媒体应用设计师———— Multimedia designer 电力工程证书———— Certificate in Electrical Engineering 国际电子商务师———— Certified International E-Commerce Specialist (CIECS）

一、二级建造师———— Grade1/2 Constructor 造价工程师—————— Cost Engineer 注册房地产估价师———— Certified Real Estate Appraiser 质量工程师—————— Quality Aurance Engineer 城市规划师—————— Urban Planner 公路造价师—————— Highway Cost Estimator 工程造价师—————— Budgeting Specialist 化学检验员—————— Chemistry Testing Laboratory Technician 化学技能证书———— Chemical Skills Certificate 药品检验员—————— Drug Inspector

四、—— 校运会

第一名—————— The First Prize 第二名—————— The Second Prize 第三名—————— The Third Prize 惠州学院健美操比赛—— Competition of Body-building Exercises 校运会篮球比赛———— Basketball Matches in Sports-meeting of Huizhou University 校运会男子100米—— Men’s 100-metre Race in the Sports-meeting of Huizhou University 校运会女子100米—— Women’s 100-metre Race in the Sports-meeting of Huizhou University 校运会男子200米—— Men’s 200-metre Race in the Sports-meeting of Huizhou University 校运会女子200米—— Women’s 200-metre Race in the Sports-meeting of Huizhou University 校运会男子1500米—— Men’s 1500-metre Race in the Sports-meeting of Huizhou University 校运会女子800米—— Women’s 800-metre Race in the Sports-meeting of Huizhou University 校运会男女跳高比赛—— Men/Women’s High Jump Matches

校运会男女三级跳比赛—— Men/Women’s Triple Jump Matches

校运会男子110米栏—— Men’s 110-metre Hurdle Race 校运会男女铅球———— Men/Women’s Shot Put

校运会男女标枪———— Men/Women’s javelin throwing

五、—— 艺术节

博客大赛—————— Blog Contest “金话筒•”主持人大赛—— Golden Microphone Host Competition 惠州学院十大歌手—— Top Ten Singers of Huizhou University 创意T台服装设计大赛—— Creative Fashion Design Competition 惠州学院丰湖之星—— Fenghu Stars of Huizhou University 激浪黑板报大赛———— Wave Blackboard Poster Competition “激浪个性我创”涂鸦比赛 Wave Creative Graffiti Competition “墨迹杯”书画大赛—— Chinese Ink Cup Calligraphy and Painting Competition 军训优秀通讯员———— Excellent Correspondent in Military Training 军训先进个人———— Advanced Individual in Military Training 十佳社团—————— Top Ten Outstanding Aociations 体育道德风尚奖———— PE Morality Award 优秀指导教师奖———— Excellent Guide Teacher Award 突出贡献奖———— Outstanding Contribution Award 工作创新奖———— Innovation Award 团队建设奖———— Teamwork Award 最佳台风奖———— Best Stage Style Award 最佳人气奖———— Best Popularity Award 优秀组织奖———— Outstanding Organization Award 最佳创意奖———— Best Creativity Award 优秀团体奖———— Excellent Group Award 优秀节目奖———— Best Program Award 十佳新秀奖———— Top Ten Outstanding Rising Stars Award 最具潜质奖———— Most Potentiality Award 最佳才艺奖———— Outstanding Talent Award 最佳气质奖———— Outstanding Quality Award 最佳口才奖———— Best Eloquence Award 最佳演员奖———— Best Actor Award 最佳剧本奖———— Best Script Award 优秀会员—————— Excellent Member 最佳辩手—————— Best Debater 优秀辩手—————— Excellent Debater

六、—— 协会

法律促进协会—— Law Promotion Aociation 模拟法庭竞赛

Moot Court Competition 英语口语协会—— Oral English Institute 交流会

Exchange Meeting —— Make Our Voice Heard 书法协会—— Calligraphy Aociation “亲近中国文化，了解汉字”

Get Close to the Chinese culture, Get to Learn Chinese Characters X－GAME协会 X-GAME Aociation X-GAME创新表演大赛

X-GAME Innovation contests 心理健康促进协会 Aociation of Advancement of Mental Health “心灵之交”

—— Meeting Soul-mates 峥嵘乒乓球协会 Aociation of Zhengrong Table Tennis “我最有才”峥嵘乒乓球比赛

Zhengrong Cup Table Tennis Contest 足球协会—— Football Aociation “新生杯”足球争霸赛之各系荣耀大战

Freshmen Cup Football Match of all Departments—Glory War 毽球协会—— Shuttlecock Aociation 毽球新风采”毽球大比拼

New Style Shuttlecock Competition 篮球协会—— Basketball Aociation “三人篮球赛”

———— Three-player Basketball Match 旅游爱好者协会 Travel Enthusiasts Aociation 创意风筝节

—— Creative Kite Festival 演讲与口才协会 Speech and Eloquence Aociation “环境保护，重在行动”演讲比赛

Take Action to Protect Environment Speech Contest 奕林棋协—— Yi-lin Chinese Che Aociation “奕林棋协棋王争霸赛”

Yi-lin Chinese Che Conpetition 企业与市场调研协会 Busine and Marketing Research Aociation 职业经理人挑战赛 —— Profeional managers Challenge Match 飞翔舞协—— Flying Dance Aociation 假面舞会———— Masque Ball 新春柳话剧社—— Reborn Drama Aociation “我心飞扬”剧本创作大赛及公演

Flying Heart Script-writing Contest 摄影协会—— Photography Aociation “生活”摄影展—— Life Photo Exhibition

七、其他

学生会—————— Student Union 团委会—————— Youth League Committee 学生社团—————— Students’ Aociation

体育部—————— Sports Department 文艺部—————— Arts Department 学习部—————— Learning Department 女生部—————— Girls Department 心理发展部—————— Psychological Development Department 外联部—————— Public Relations Department 宣传部—————— Propaganda Department 生活部—————— Life Department 纪检部—————— Discipline Inspection Department 秘书部—————— Secretary Department 组织部—————— Organization Department 编辑部—————— Editorial Department 学生会主席—————— President of the Student Union 团委会书记—————— Secretary of the Youth League Committee 团支书—————— League Branch Secretary 团支书—————— Secretary of the Youth League Branch Committee 副书记—————— Vice Secretary 秘书长—————— Secretary-general 学术部干事—————— a member of the Academic Department 宿舍长—————— Head of the dormitory 优秀团员—————— Excellent League Member 班长———————— Monitor/ Cla President 副班长—————— Vice-monitor 文体委员—————— Recreation & Sports Secretary 学习委员—————— Study Secretary 生活委员—————— Life Secretary 宣传委员—————— Publicity Secretary 生活委员—————— Organization Secretary 勤工俭学—————— Work-study Program 青年志愿者协会———— Youth Volunteers Aociation 政治辅导员—————— Political Tutors 晚会主持人—————— Host on the entertainment / evening party 礼仪队———————— Reception Team/ Protocol Team 三下乡—————— Volunteer Activities for the Country People 综合测评—————— Comprehensive Evaluation of Students’ Performance

预备党员—————————— Probationary Party Member 入党积极分子—————— Applicant for Party Membership 综合素质优秀学生———— Excellent Student of Comprehensive Quality 优秀青年志愿者———— Outstanding Young Volunteer 校园十杰—————— Ten Prominent Youth on Campus / Top Ten Youth on Campus 品学兼优的学生———— Student of Good Character and Scholarship 模拟招聘会—————— Mock Interviews 军训———————— Military Training 艺术团———————— Art Troupe 义教———————— Voluntary Teaching 迎新晚会—————— Welcome Party for the Freshmen 招聘会———————— Job Fair 广播站———————— Broadcasting Station 学生处———————— Students Affairs Department 舍管———————— houseparent 社会活动—————— social/ public activities 课外活动—————— extracurricular activities 社会实践—————— social practice 学术活动—————— academic activities 籍贯———————— native place 婚姻状况—————— marital status 家庭状况—————— family status 可到职时间—————— date of availability 教育程度—————— educational background 课程———————— curriculum——

职业目标—————— career objective 主修———————— major

工作目标—————— employment objective 副修———————— minor——

希望职位—————— position wanted 优良学风班—————— Cla of Good Style Study 团结合作—————— Solidarity and Cooperation 创新能力—————— Creative Ability 沟通能力—————— Communicational Ability 兼职———————— Part-time Job 促销员———————— Sales Promoter 派传单———————— Deliver pamphlets 市场调研—————— Marketing Research 乒乓球协会—————— Table Tennis Aociation 社团艺术节—————— Community Festival 招聘网站—————— Recruitment Site 党支部———————— Party Branch 家教———————— Tutor 英语培训中心———— English training centre 成绩优异—————— Outstanding Academic Results 学业技能—————— Academic Skills 思想品行—————— Ideological Morality 文体表现—————— Arts and Sports Performance 社团艺术节—————— Community Festival 实习———————— Internship

第20篇：五行对应行业一览表

五行对应行业一览表

属（ 金 ）的行业：

电脑制造、电脑周边制造、一般无线通讯、微波通讯、卫星通讯、电子业、重电机、马达、钢铁业、金属建材、金属医疗器材、金属商品制造、电子零件制造、通讯连接器、网路硬体、监视器、电器用品、银行、电玩硬体、扬声器、证券业、麦克风、通讯零组件、笔记型电脑、PDA、LED（发光二极体）、主机板、电脑介面卡、电源供应器、汽车、积体电路测试、证券投顾、光纤电缆业、积体电路（制造、封装）、电线电缆、电容、电阻、MLCC、CD-R、DVD、光电产品、软体业、网站经营、电子商务、系统组装、保险业、磁碟片、电池、PCB、等。

另外，粗铁材或金属工具材料等方面之买卖商、坚硬事业、决断事业、主动别人性质的事业、一切武术家、民意代表、五金商、挖掘、发掘、开矿业、鉴定师、大法官、总主宰、汽车界、交通界、金融界、电料界、电气店、工程店、科学界、珠宝界、或伐木事业均属之。售工具机械或制刀剑也属之。

属（ 水 ）的行业：

进出口贸易、国际企业经营、汽车维修、管理顾问业、百货业、超市超商、运输业、渔业、水族馆、航空业、广告业、广告设计、商品设计、网路美编、建筑设计、补教事业、房屋代销、观光业、房屋仲介、大众传播业、演艺圈、IC设计业、政治、加油站、娱乐业、饭店业、医生、土地开发设计、植物养殖业、花店、农业、出版业、化妆品、火锅店、等。

属水行业，漂游性质、奔波性质、流动性质、连续运动性质、易变化性质、水属性质、音响性质、清洁性质，冷温具不燃性之化学界，靠入海求生活者，均属之。靠水发财之事业属水〔例如雨衣、雨帆、洗衣粉等〕。航海界〔船员也是〕、冷温不燃液体、冰水界、鱼类界、水产界、水利界、水物借、冷藏界、打水界、扫除界、流水界、港内界、泳池界、湖、池塘、浴池、菜市场内售卖冷食物〔鱼、肉豆腐〕均属之。迁旅业、特技表演业、运动家、导游业、旅行业、玩具业、声乐音响业、魔术、马戏团、采访记者、侦探、旅社、或灭火器具、钓鱼器具均属之。

属（ 木 ）的行业：

木器,木材,家俱,装潢,花草,树木,苗,盆栽,竹,音乐,茶,纸器,书文艺,文教书店,文具行,教育界,文化事业,作家,教师,出版业,宗教业,香料及敬神用品,布匹,司法,军警,政治,公务界,种植界,药物医疗[中医类].等...

文学、文艺、文具店、文化事业、文人、作家、写作、撰文、教员、校长、教育品、1

书店、出版社、公务界、司法界、治安警界、官途之界、治界、参政界、新创设界、特殊动植物生长界之学者、植物栽种试验界。木材、木器、木制品、家俱、装璜木成品、纸界、竹界、种植界、花界、树苗界、青果山、草界、药物界〔开药房或药剂师〕、医疗界。培养人才界、布匹买卖界、售敬神物品或香料店、宗教应用物界、宗教家之事业、或售卖植物性之素食品、以上均属木之事业。

属（ 火 ）的行业：

高热性,火药性,光亮性的行业,放光照明,易燃品,油,酒,瓦斯,加工,制造,再制工厂,修复,食品,自助餐,热食,手工艺,理烫发,饰物品,槠铸,百货,服饰,印制业,化妆品美容,羊肉炉,化学,电镀,医药品[西医类],饮料,等...

属火行业，热度性质、火爆性质、光线性质、加工修理性质、做工性质、再自制性质、易燃烧性质、手工艺性质、一切人身装饰物性质，均属之。放光、照光、照明、光学、高热、液热、易燃烧物、或油类界、酒类界、热饮食界、食品界、手工艺品、机械加工品、工厂、制造厂、衣帽行、理电发院、化妆品界、一切人身装饰物品。军界、歌舞艺术〔以人对人之营业〕、百货行、印制家、雕刻师、评论家、心理学家、演说家、均属之。

属（ 土 ）的行业：

土地买卖,房地产,建筑,土产业,农蓄,农牧,饲料,机械买卖,中人,介绍业,管理,企业顾问,设计,秘书,农作物,经销商,代理商,防水业,丧葬业,水泥业,石板石器,瓷器,代书,等...属中间性或基础性之行业.

属土行业，土产或地产性质、农作性质、畜牧性质、大自然原物性质、中间人之性质，又因土最卑下，最中央，故宜担任领导性质、人才事业、防水事业均属之。农人或土壤研究者、售现成菜类、售现成农作物〔杂谷、米、麦等〕，畜牧兽类〔如放牛羊或养鸡猪等〕，售饲料界、所有农畜界百业。大自然原物售卖界〔即石、石灰、土地〔包括山地〕、水泥等，建筑业、房地产买卖业、房屋买卖业。提防物、容水器等〕。当铺、古董家、鉴定师、制糊或售糊业、所有中间商人、介绍业、及代书、律师、说客、法官、代理、管理、护理。代替、买卖、设计、顾问、秘书、附属品、附属人均是〔因土附火而生〕。又领导事业〔即高级官或高职〕，及使人讨厌的事业〔如殡仪馆、墓碑店、丧事代办所、筑墓业、墓地管理、为死人装饰业〕等。又零碎整理事业：如书记、簿记、记录员、会计师也属之。

八字与 职业

食伤泄秀, 宜从事文学, 书画, 文教, 艺术等职业.

杀印相生, 宜从事军事或外科医事, 或企业之高级职员.

官印双清, 宜学习政治, 法律.

财官相辅, 宜学习政治, 法律或财政.

食伤生财, 宜学习商务, 金融, 财政, 贸易, 或技术性商业.

身财两停, 宜商务, 贸易等.

伤官伤尽, 宜武备, 如军事, 警备等.

杀刃相生, 宜武备, 如军事, 警备等.

身旺无依, 最好不要独立经营.

身弱无助, 最好不要独立经营.

五行需水, 宜流动事业或外交职务.

命有驿马, 宜流动事业或外交职务.

五行偏枯, 做事多**起落.

八字病重药轻, 作事多出自动, 而费力不讨好.

八字病药相济, 作事多出被动, 且现成而省力.

比劫重叠, 不宜为宦或从事工商事业, 以从事医生, 会计, 教师等自由职业为宜.

日主过弱, 宜学习农工百艺, 养其一技之长.

木为正官, 人格廉直而仁慈, 同时也懂得控制自己, 而和社会, 团体取得协调, 适合作行政, 司法, 总务等管理工作.

火为正官, 个性很强, 因此, 常会路见不平拔刀相助, 有威严, 适合担任竞争性少的文化, 艺术, 教育工作.土为正官, 个性温和, 同时又是正直的人, 在各方面表现都很方正和宽容,虽然适合多方面的工作, 不过比较适合农林或土木制造方面的工作.

金为正官, 处理事情果断, 义气, 同时经济概念也很正确, 适合作财政, 经济, 金融, 军队警察的工作.

水为正官, 个性随和, 同时也很有理性, 有智谋, 虽然适合在工商界发展,不过, 如果能作出有关知性方面的工作的化,

将会发挥其个性如自由也, 工商,水产等.

身强杀旺带刃, 多就武职或工程界或为外科医生.

华盖或文昌或空亡同正印同柱, 其人可在学术界, 文化界, 或宗教团体有所成就.

柱有偏印, 对事务敏感度颇高, 故从事调查, 侦讯, 情报等工作较擅长.也适合往偏业发展, 如明显, 艺人, 餐厅及其他*人缘的生意.

财制偏印, 在实业方面会有所成就.

正官偏印相生, 于薪水阶层会有发展.

比肩或劫财为喜用, 适合经营共同事业, 公司, 同时可添设分支机构.也可自己赤手空拳创一番事业.命有劫财羊刃, 食伤比官杀强, 应尽量从事脑力工作, 或专攻一门特殊的才艺或学习一门专业技术.

命有劫财羊刃, 食伤比官杀弱, 应尽量从事极端破坏或极端创造性职业, 如军人, 警察, 情治单位, 工程爆破, 发明等较为有利.

食神格且带有正官与七杀, 以从事不生产的事业为宜, 如医卜星相, 三教九流术业等.

食神与正印同柱, 且印为用神, 尤利著作.

身旺, 比肩强, 应避免营商或从事投机冒险行业, 最好是从公职或经营稳定性生意.

食神为用神, 喜欢唱歌, 最符合明显条件.

食神生财, 利经营药品, 饮食, 饲料, 饼干或饲养家禽家畜等.

食神格且劫财偏财的力量比比肩正财的力量强, 最好往歌唱, 音乐, 美术,舞蹈, 服装设计, 美容等方面发展.日支座伤官或天干透伤官, 适合从事技术, 生产, 学者的工作.

金水伤官, 雄辩滔滔, 适合做用口才方面的业务, 将有很大前途.

身旺伤官多, 又无制化, 为僧道或艺术家之命.

身旺财轻, 适合作技术工作.

有财星和驿马, 做事容易得到收益, 且适合做交通, 运输, 买卖, 资讯方面的职业.

身旺偏财旺, 无空破, 乃巨商之命.

身旺偏财旺, 带空破, 可做一小商人, 或是善于外交辞令的商人.

偏财遇伤官, 应选择刺激性, 投机性, 冒险性或具有挑战性的事业, 如贸易,加工, 业务, 推销等.

偏财遇伤官, 应选择\"文市行业\" , 如公务员, 文秘, 行政等.

财多身弱, 比肩为用, 适合与友人合伙经营生意.

财多身弱, 劫财为用, 应避免与亲友合伙, 而以独立经营为宜.

女命带桃花, 贵人, 华盖, 多为歌星或影星.

劫煞与正官并, 且正官为喜用, 其人长相威严, 人人敬畏, 比较偏向军事或

较需要有果断判决性的官职.

命带空亡与桃花, 多为民间艺人.

依用神五行选择适当的职业及事业发展方位:

四柱喜金, 应以从事有关金的事业或职业为宜, 如经营五金器材, 工厂机械,汽车, 交通, 金融, 电器, 工程, 矿业等.

事业发展利中西, 不利东南.

四柱喜水, 应以从事有关水的事业或职业为宜, 如外勤职务, 奔波流动性事业, 制冰, 冷藏, 行海, 旅游, 运动家, 记者,

旅社等.事业发展利西北, 不利中南.

四柱喜木, 应以从事有关木的事业或职业为宜, 如农林种植, 经营木材, 家具, 文艺, 文学, 教师, 作家, 教育界, 书店,

出版社, 公务界, 司法, 政治,医疗, 宗教等.事业发展利东北, 不利西南.

四柱喜火, 应以从事有关火的事业或职业为宜, 如工厂, 烧砖瓦, 热度性质,放光, 照明, 油类, 水泥, 热饮餐厅, 食品军界,

百货, 发电, 演说家等.事业发展利东南, 不利西北.

四柱喜土, 应以从事有关土的事业或职业为宜, 如固定实业, 矿业, 农牧,中间人, 介绍业, 代书, 律师, 法官, 管理, 顾问,

秘书, 房地产, 建筑, 设计等.事业发展利中南, 不利东北 。

《岗位职责对应过程.doc》

将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。

推荐度：

点击下载文档