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专业技术履行岗位职责情况(精选多篇)

发布时间:2021-08-26 07:36:10 来源:岗位职责 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:履行岗位职责及专业技术工作总结

履行岗位职责及专业技术工作总结

本年度,本人能严格要求自己,不断加强自身思想道德修养,忠诚于党和人民的教育事业,拥护党的教育方针和政策。以“三个代表”重要思想指导自己的工作。自觉遵守国家法律及教育法规,执行党的教育方针。发扬奉献精神。工作中任劳任怨、实事求是、严于律己。树立全心全意为人民服务的思想。始终以身作则,言行一致,做学生的表率。优化育人环境。不断提高自己的政治理论水平,积极承担教育教学任务,为把学生培养成为社会主义一代新人而努力。

教学中,不断学习新的教学方法,努力进取,力求上进,用知识武装自己。增强自己对工作的责任感,认真学习新教法,提高自己的文化理论水平和业务能力。更好地为社会主义教育事业服务。教学中认真及时备课,更新教学方法,用新的教学理念指导自己的教学,向学生传授知识,培养学生独立自主的学习好习惯。充分发挥学生的团结协作精神,让学生在讨论中学习知识,掌握知识,主动参与学校组织的公开教学活动,课堂上加强学生动手操作,注重启发式和讨论式教学,使学生富有个性的学习。做好差生的转化工作,抓好学生的纪律,搞好教学,充分发挥自己的特长,调动学生的学习兴趣,使他们在愉悦的气氛中学习,积极思维,提高学习的积极性。同时,通过各科教学,加强学生思想品德、行为习惯的教育。

在平时工作中,服从分配,积极配合学校开展各项工作,以集体准则约束自己,服从集体生活纪律以及道德准则。做好自己工作的同时,善于自我批评。对工作尽职尽责、尽心尽力。有一分光发一分热。抑制自己的不足,不迟到、不早退,坚持出满勤。严格遵守学校的各项制度,履行自己的职责。

在教书育人的工作中,教育学生树立崇高的理想,远大的抱负,使学生在“德、智、体、美、劳”诸方面得到全面的发展。狠抓学生行为规范教育,转变学生的思想,改变学生懒散的学习习惯。经过自己的管、教、导。学生的素质得到了极大的提高。并且在学区组织的各项活动中,能组织学生积极参加,并取得可观的成绩。保质保量完成教学任务。本年度经学区检查考核。效果良好。

推荐第2篇:履行岗位职责

“履行岗位职责,抓好工作落实”专题讨论

发 言 提 纲

责任是一种认真的态度,一种自律的品格;责任是一种使命,一种对完美的追求;责任是道德的承载,一种荣誉和欢乐。负责的精神是一个人、一个单位、一个国家乃至整个人类文明发展的基石。承载责任,可以让人变得更强,落实责任,可以收获成就和回报。

作为一名党员领导干部,如何履行岗位职责,抓好工作落实。我认为这需要我们对“责任”二字进行重新认识。责任并不是一个新的话题,但却能让我们从中理解出新意。自我们读书学习起,就懂得了作为学生的责任,自我们参加工作起,就懂得了工作的责任;自我们组建了家庭,我们就知道了家庭的责任。还有社会的责任等。可见,责任,不只是挂在嘴边的两个简单的字,而是我们应尽的本分,做事的标准,需要我们时时掂量。那么,我们怎样把责任落实到位?

(一)严格履行岗位职责,要有一颗责任心。责任心是一种积极的工作态度,是做好工作的前提。心里有责任,才能去履行职责,去承担责任。比尔〃盖茨说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”如果只追求利益,怕承担责任,或推卸责任,不管干什么工作,那都是非常危险的,轻者给单位带来麻烦,重者将造成财产损失,生命安全。以一份强烈的责任心来对待自己的工作,我们必须时时提醒自己,我们的责任是什么?我们的责任心应该在哪里?只有这样,你才能认真地去思考工作,也才能负责任地去做好工作。作为一名党员领导干部,我自己的岗位责任就是要按照分工做好自己的分管工作,常怀一颗负责任的心,勇于承担自己份内工作的责任,切实履行好职责。

(二)抓好工作任务落实,要在工作中尽职。尽职,是负责任的表现,是责任落实的基础。只有尽职,才能扎实做好本职工作。我们的每一项工作,都是所在单位事业的组成部分,而尽职是实现目标的落脚点。如果在工作中不能尽职尽责,势必会对工作带来不同程度的影响。因此,在工作中一定要有明确的目标,做到把每一项工作做好做实。但在现实中,有的人往往不是这样,他们虽然也是在做工作,但对待工作的态度不够端正,想走捷径,弄虚作假,搞上有政策下有对策,对工作责任不是重在落实。这样的工作态度不仅不是尽职,而是严重的作风不实的表现。要知道,认真做事只能把事情做对,只有用心做事才能把事情做好!缺乏踏实的工作作风,只能与落实责任相距甚远,何谈把责任落实到位?因此,必须在工作中尽职,才能真正把责任落到实处。

(三)把责任落实到位,要勇于承担责任。在一个单位集体,有时决策失误或者其它原因造成工作失误也是在所难免,而一旦出现决策失误影响到工作进程或导致失败,就需 要有人来承担工作中的责任。在这种情况下,是承担责任还是逃避责任,也是一种需要表明的态度,对能否把责任落实到位至关重要。有人喜欢在成绩面前表功,但一旦遇到问题,往往就会采取回避、推脱的态度,讲客观,找借口,而不是主动分析原因,承担责任,谋划下一步工作。更甚者是把自己的失误强加在别人的头上,自己的责任让别人来承担。从来就不从自身找原因。这样没有责任心、不愿承担责任的人,又怎么能把责任落实到位呢?因此,作为一个负责任的人,其责任心的表现还在于能勇于承担责任,对自己工作的后果负责。勇于承担自己的责任,是加强组织团结,促进工作顺利开展的保证,也是一个人成就事业的品质之一。

注重细节,尽职尽责,是一种涵养;追求完美,承担责任,是一种境界。让我们在本职岗位上牢记责任,挥洒激情,在责任面前,不为失败找借口,只为成功找方法!

二O一五年一月二十日

推荐第3篇:履行岗位职责

珍惜岗位 干好本职工作

认真履行岗位职责

人的一生是短暂的,但需要走的路却很长很长,要想找到一份称心如意的工作,就得付出一定的艰辛努力,工作岗位来之不易,必须珍惜,任何工作的过程可能是苦的,但结果总会是甜的,虽然在工作中会遇到种种挫折和不快,往往会使人难受、压抑,甚至悲观,但问题总是会解决的,困难是能克服的,如果消极地去对待将会被淘汰除局,只有履行了工作职责,才能在自己工作岗位上充分体现自己的价值。

1、严格要求自己,做一名合格党员

坚持正确的政治立场、方向和观点,增强政治敏锐性和鉴别力,始终做到立场坚定、旗帜鲜明。要坚决维护和切实遵守党的政治纪律、组织纪律;要牢固树立大局意识、全局观念,不折不扣地履行好工作职责。要保持清正廉洁的自律意识。党的纪律是每个党员干部的行为准则,必须严格执行并带头遵守。要时时处处对自己从严要求,从小事、小节、小处做起;要注重培养健康向上的生活情趣,坚守做人做事准则,坚守道德底线;严格按照党员的标准要求自己。

2、以身作则、为人师表

贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服务从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。自觉遵守党的纪律,遵守国家的法律法规,严格

保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。维护党的团结和统一,对党忠实老实,言行一致。切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误、坚决同消极腐败现象做斗争。

3、加强理论学习,提高自身素养

保持学以致用的优良学风。学习是一个人增长才干、提高素质的必由之路,是做好各项工作的重要基础。努力学习,深入思考,坚持不懈地提高自己的综合素质和工作能力。自觉把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种立身之本。工作中,要加强政治理论学习,不断用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,尤其是要牢固树立和全面落实科学发展观,不断提高运用科学发展观解决实际问题的能力;促进工作的措施、干好工作的本领。

4.干好本职工作,以校为家

钻业务精以求精,要做到干一行,爱一行,钻一行。要把理论知识融会到具体的工作实践中去,认认真真为师生做事,把师生满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为工作的出发点和落脚点;保持敬业的痴情,就是要讲实话、办实事、求实效,树立科学严谨和雷厉风行的工作作风,抓好每一天、干好每件事。以上感悟,与大家共勉,不妥之处,请批评指正。真诚地拜托大家在今后的工作中继续支持和帮助我!履行岗位职责 实现人生价值。

推荐第4篇:岗位职责履行自述

履行岗位职责情况工作总结 转眼间又到了十二月,这年的工作已经接近了尾声,根据自身工作的实际情况,我对自己的工作做出分析评定,总结经验教训,提出改进方法,以便使自己在今后的工作中能惩前毖后,扬长补短,为今后不断改进工作方法,提高工作效率提供依据。

一、履行岗位职责

1、日常工作

作为一名年轻工作者,对待工作我不敢有丝毫懈怠。我要求自己做到手勤,要多记笔记,多做记录,尽量把工作中的得失和每次出现的问题记下来以吸取经验教训;口勤,要多问,遇到疑难问题或工作中遇到困难就向老同志和有经验同志问;耳勤,多听取同事们提出的好的意见、建议,改进工作。由于日常维修工作繁忙,工作记录常常是挤时间来完成。在一年中,我记录了地埋线路的各种事故10多起,并附图,将位置、参照物距离、线路颜色、线号等一一记录。这对将来线路安全运行的整体评估及维护水平有了充分的技术储备。

为了能处理好每次事故,我做到了认真观察、批注、分析。在每次处理事故前,先分析巡视记录,计划工作内容,备齐所需材料,然后和同事们共同探讨商量,使每次工作都高效、快速地完成。

今年工作主要是改造原有设施。通过几个月的努力,我和同志们一起改造了永安街、永兴街、公园路、茅津路、风景区、文治路架空线路的改造、,配齐了所有开关箱的门锁,解决了多年积累下的问题,通过整改排除了隐患、积患多起,最大限度地减少了事故隐患,提高了安全运行的可靠性。

2、班内管理工作

(1)班长是所内最基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一个到,要求爱护车辆卫生,我就经常打扫,整理车辆,每次遇到脏、苦、难、险的情况我就冲在前面以身作则。

(2)关心同事:遇到同事家里有事,主动帮助替班并组织全班一起关心,慰问,形成一种大家庭气氛。

(3)为了使每个同志都有机会参与事故的评估、判断。我尽量使每个同志在事故处理上至少占主导地位一次,以增加其经验,使每个同志都能独当一面,处理各种问题,使整个班组的业务技术水平有了整体的提高

3、新建工作

今年的新建工作主要是涧河广场的亮化,这是我市“创优”工作的重点之一。在那段时间里经历了几乎所有恶劣天气的考验,烈日、河道内的狂风、连绵的阴雨,成为施工中的最大障碍,特别是在突击决战的最后几天,感冒、腹泻、疲劳再次考验了我的意志,越是最困难时候越是要冲到最前面,那里最累,那里最险,那里就

有我,以自己的实际行动完成了上级交给的任务,为我市的“创优”尽了自己的一份努力。

二、出勤情况

今年我坚持出满勤,无迟到、早退和旷工现象。单位组织的各项活动都能按时到达,积极参加。

三、今年主要工作情况今年是忙碌而充实的一年。上半年是维护工作和涧河广场的照明安装工作,下半年主要是设施维护和管养,以及组织各广告公司对各自的灯箱广告线路全面整改.

四、奉献;路灯所是发展中的单位,领导是有远见卓识的。为了促进所的发展,所对科、班的工作性质和任务进行了改革。在这次改制中,我通过学习“照明设施维修标准”,积极大胆地提出建议意见,并被所领导采纳。在分配班组时,想到的不是哪里轻松,哪里责任小,而是迎难而上,选择了运行班组。在初期面临的主要困难有95%以上设施需要整改维护;巡视工作的偶发性,突发性而造成的被动局面;人员素质的参差不齐, 单独操作能力不强。我积极和班内的同志想办法,想对策,通过几个月的高强度工作,在尽量短的时间内改变了局面,使下一步的工作有规可寻。

五、思想情况

为了使自己的思想认识,政治觉悟有更大的提高,我积极向党组织靠拢,认真学习十六大精神,在参加委组织的入党积极分子学习和考试中取得了好的成绩,每月的思想汇报都能如实客观的反映自己的工作学习和思想状况。

六、存在问题

1、在工作中缺乏强有力的管理。

2、一些工作未按“标准”的规程完成。

3、工作效率还有潜力可挖,工作方法有待改进。

4、虽能认真做好工作记录,但流于形式。

七、改进方法

1、加强各种政治学习,提高个人修养

2、加强业务学习,提高业务素质,提高工作质量。

3、要创造性地开展工作,多动脑想办法改进工作方法。提高工作效率,在每次工作前做好准备,不打无准备之仗。

4、加强与科所之间的沟通,使领导的监督工作更为深入。

八、近期目标

1、将所有设施全部再检查一遍,对一些薄弱环节群策群力,想办法解决。

2、考核班组内人员对电器的使用、调试情况,以及表箱内电器的控制。

3、将高杆灯全部大修一次。

4、组织人员利用化学知识对灯杆的锈蚀问题提出新的办法。

九、远期目标

1、开源截流。在提高设施的安全运行后,解放一部分人员利用人员、技术、车辆优势走出去,开辟新的收入来源。在闲暇时间修废利旧,以达到截流目的。

2、对班管理设施进行评估,做出班组内的单独核算,让每个人对自己的设施“经营”,以增加工作效率。

3、建立自己班内的应急分队,发生事故时能第一时间到达,以最快速度处理各种突发事故,能快速完成上级交付的各种急、难、险、重任务。

4、邀请所内的其他同志做班的义务监督员,从外围客观的评价班内的工作。篇2:个人履行岗位职责情况

个人履行岗位职责情况。

一、思想方面

一年来我坚持政治理论学习,努力学习十七大会议精神,严格按照八荣八耻的行为准则规范自己的日常行为,遵守国家法纪,服从组织安排。认真阅读学习每期的公司简报,关心集团动态与发展,思想汇报《个人履行岗位职责情况》在日常工作中从思想上正确认识、对待自己;能正确对待和处理好上级关系;切实为项目领导排忧解难;能正确对待同事,团结互助;努力作好本职工作,办自己该办的事;从不越权行事,遇事积极主动向领导汇报和请示工作;在日常工作中不回避矛盾,推委矛盾;积极团结同事,互帮互学。

二.学习工作方面

一年来,本人坚持业务学习,主要结合工程项目实际情况学习项目管理、工程施工技术、水工、公路、建筑等方面的规范规定,进一步加强自己的业务水平。能坚持向有经验的同事虚心请教,积极向领导、前辈负责人学习,努力使项目质量管理工作不断向前进步。 三.在廉洁自律方面

2011年度,本人能够自觉学习有关廉洁自律的有关法规、制度;自觉维护和遵守公司、项目部各项规章制度,树立了正确的价值观、思想观和取向观;积极开展批评与自我批评;坚决执行个人重大事项事前汇报和请示制度;服从组织安排,不为个人职务、待遇、职称等私利找领导;不请客送礼,在日常工作活动中不接受送礼;不以权谋私,自觉接受领导和群众的监督。

回顾自己在在质量部的工作经历,我感到诚惶诚恐,深刻的认识到质量工作责任重大,也清楚自己还有许多有待提高的地方,还要不断加强自身的学习,不断提高自己的业务、思想素质,为中水十五局的发展奉献自己全部的力量。篇3:岗位自述表

岗位自述表(内勤模板) . 芜湖鑫瑞贸易公司员工岗位职责

办事处人员岗位职责

一、办事处经理

1、全面负责所在办事处的各项工作的开展;

2、负责所在办事处年度、月度销售任务和资金回笼目标的完成,协助公司制定严密的销售运作方案,包括计划、组织、进度控制;

3、负责产品销售的货物和资金安全;

4、负责办事处的费用管理工作和合同管理工作;

5、负责所在办事处业务人员的管理工作和工作考核;

6、负责传达、贯彻公司文件精神和工作指示;

7、负责办事处财产及人员的安全;

8、负责公司各类信息的保密工作;

9、筹划办事处建设的方案,并积极落实;

10、对办事处月度工作和年度工作进行总结,定期或不定期地向公司提供有价值的市场分析报告;

11、及时向公司领导汇报工作,在自己的工作权限范围内开展工作,不能超越权限、擅作主张;

12、严格执行公司的各项规章制度。

二、办事处区域主管

1、负责销售区域业务员的管理工作并协助业务员开展工作;

2、按照公司要求,合理分配落实本区域的销售计划,确保实现销售目标;

3、对区域内产品销售的资金安全负领导责任;

4、了解本区域内客户的需求,向客户提供满意的服务;

5、负责对本区域的业务员进行管理和考核;

6、及时、准确地向办事处经理汇报工作,在自己权限范围内开展工作,不能超越权限、擅作主张。

7、对区域月度工作和年度工作进行总结,定期或不定期地向办事处提供有价值的市场分析报告;

8、对阶段性(周、旬、月、年)工作进行计划管理,并将安排事宜报办事处备案;

9、严格执行公司的各项规章制度。

三、业务员

1、积极主动学习和了解所销售产品的产品知识、市场状况、竞争对手状况、行业操作模式等业务知识,努力开拓新市场、新客户,完成所在部门安排的出口销售任务。

2、与客户就产品要求(品名、牌号、规格、数量、性能、公差、内径、卷重等要素)、加工费、定价方式、付款条件、交货期、运输方式等条款进行洽谈,了解客户需求,与跟单员或内勤联系,将公司评审意见反馈给客户,直至与客户达成一致意见,然后确认客户订单;

3、根据客户需求制作订单,经公司审核完成后,交客户回签,负责从合同订立至合同各项条

款按期执行工作;

4、完成办事处安排的销售任务;对经办的产品销售资金安全及按期回笼负责,负责根据合同向客户催开信用证、催办电汇等事宜;负责与客户按时完成点价或作价,需要二次结算的,与客户进行二次结算并结清余额。

5、做好与客户及公司信息的沟通工作,紧密合作,保障订单的顺利执行;

6、提供优质服务,并做好售后服务工作,及时反馈客户对质量及服务意见,协助有关部门妥善处理;及时了解客户对产品性能、服务等方面新要求,及时反馈给公司,以便研究和改进;

7、建立业务台帐(订单/发货量/应收账款情况等),定期与客户及公司核实;每月8日前与客户尤其是欠款欠料客户及时核对帐目(应收帐款、角料)并将截止上月底的对帐结果与客户确认签字交办事处存档;

8、建立客户信息档案,档案内容发生变化时,及时对客户档案进行更新,并及时反馈到办事处;

9、收集有价值的市场信息,按公司要求提交市场分析报告及客户最新情况分析报告;

10、及时、准确地反馈工作中遇到的问题,做好市场调研,积极开拓新市场、新客户;按公司要求编写自己总结工作和工作计划;

11、严格执行公司各项规章制度,严禁收取客户非正当财物,树立公司形象、打造公司品牌;

12、完成领导安排的其他工作。

四、办事处内勤 ㈠、订单

负责对订单的审核把关工作,根据《产品手册》和《外办基础管理规定》,督促业务人员规范和完善一次性订单;

按照k3订单要求逐行填写,确保k3订单和一次性订单相一致。 ㈡、台帐报表

1、建立、健全订单明细台帐、销售及应收帐款台帐、角料加工经销台帐、转发明细台帐、外库进销存台帐、备用金使用台帐、费用报销台帐、产品质量反馈台帐、各类单据传递登记台帐等),做到明确细致,并按《对帐管理规定》进行对帐工作。对办事处帐目的准确性和完整性负责;

2、每月定期做好一次性订单和k3订单、发货回执、各类报告和说明、合同等原始凭据的整理,逐一对应、归类,进行每月归档装订,并按照公司要求上交综合科;

3、对设置外库的办事处,每月2日之前做好外库盘点表。㈢、业务管理

1、负责与公司职能部门的沟通与协调,确保信息畅通无误;

2、做好与业务员之间的沟通与协调,督促回笼款,每月对帐后以书面的形式上报预警类帐款及责任人,及时上报当日在途资金至综合科;

3、负责办事处人员报销的审核工作,严格按业务人员行销日志进行审核把关,并按照公司相关制度在规定的时间内及时报销;

4、负责办事处全体工作人员的日常考勤工作,根据《办公用品管理规定》,作好办事处办公、生活用品的申请上报、保管及发放工作;

5、每日准确、全面地制作沟通日志,传回公司进行信息沟通;

6、做好办事处人员业务交接或者离职时的监督工作;

7、结合办事处的实际情况进行个人工作总结,每月5日前上交综合科,将作为个人考核的依据;

8、协助办事处经理及区域主管对办事处进行日常管理,发现问题并及时整改,对影响公司正常运作的各类问题,要及时汇报公司综合科或相关领导;

9、严格遵守公司的规章制度,协助办事处经理准确及时地传达公司文件精神及信息;

10、根据公司通知和文件要求,落实分配各类事宜,并监督承办人员按质按量地地完成工作;

11、严格执行公司的各项规章制度。

五、驻外驾驶员职责:

1、对乘车人要礼貌热情,说话应文明。上班前或上班时间严禁喝酒。

2、行车以及用餐时,要注意保守公司和客人的秘密。

3、随同拜访客户时,到达客户处应主动避开,在车内或客户指定的地方等候。

4、公司的物品不得挪为私用,未经同意不得随意翻看同事的文件、物品等。

5、服从部门领导的安排,积极配合部门工作需要,根据要车单据要求出车办事。

6、按时参加公司、部门、班组的会议和学习,遵守公共场所纪律,参加会议准时到场。

7、对突发事件、事故,不要慌乱逃离,应冷静紧急处理,迅速报告。

8、完成领导安排的其他工作。

外贸科工作岗位职责

一、科长岗位职责:

1、全面负责外贸科各项工作的开展;

2、负责外贸科月度、年度出口任务量、加工费目标、资金回笼目标的完成;

3、负责进出口的货物和资金安全;

4、负责进口、出口、运输、代理报关、保险等合同审核管理工作;

5、负责科室人员的管理工作和工作考核;

6、负责外贸科进出口业务及综合业务的过程管理,保障各项工作顺利开展;

7、负责传达、贯彻公司文件精神和工作指示,负责公司各类信息的保密工作;

8、负责外贸科月度工作和年度工作计划、总结工作,定期或不定期地向公司提供有价值的市场分析报告;

9、及时向公司领导汇报工作,在自己的工作权限范围内开展工作,不能超越权限、擅作主张;

10、严格执行公司的各项规章制度。

二、出口跟单员岗位职责:

1、积极主动学习和了解所跟单销售产品的产品知识、市场状况、竞争对手状况、行业操作模式等业务知识,努力协助出口业务员开拓新市场、新客户,协助完成所在部门的出口销售任务。

推荐第5篇:履行岗位职责心得体会

根据市局(公司)关于开展“履行岗位职责落实科学发展观活动”的要求,结合自身实际情况,本人认真学习了岗位职责和科学发展观。通过这段时期的学习,本人对本职工作 -- 专卖工作和科学发展观有了新的认识。本人认为市局(公司)党组开展的这次活动非常及时和必要,为桂林烟草的可持续发展提供了思想保证和工作动力。自己在这次活动中的心得体会是:

一、学习科学发展观目的是树立科学发展的理念。胡总书记指出:思想是行动的先导。开展学习实践科学发展观活动,通过强化学习,目的是使我们树立科学发展的理念,打牢科学发展的思想基础,做到想问题、办事情、作决策,首先要看是否符合科学发展的要求,从而减少工作的盲目性。确立科学发展观,对于我们更好地坚持发展才是硬道理,对于提高工作水平和驾驭全局的能力,实现我们的预期目标至关重要。

二、落实科学发展观必须求真务实,一切从实际出发。学习科学发展观最重要的是付诸实践,把科学发展观体现到各项工作中去。从实际出发是落实科学发展观的基础和前提,脱离了实际就不可能科学。我个人认为,首先必须在思想上深刻认识从实际出发的重要性,只凭感觉、凭感情,热衷于做表面文章,评头论足,搞花架子,阿谀奉承的人,不可能从实际出发。二是要调查研究,深入第一线了解掌握情况。调查研究是谋事之基,成功之道。

推荐第6篇:认真履行岗位职责

学习实践科学发展观,认真履行岗位职责

开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大做出的一项重大战略部署,也是各级党组织和广大党员干部面临的重大政治任务。我通过近期的学习,提高了对学习实践科学发展观必要性和重要性的认识,加深了对科学发展观内涵的理解,明确学习实践科学发展观重点是落实科学发展观,解决实际工作中的问题。作为学生管理者,承担着大学生思想政治教育的日常工作,肩负着引导大学生成长成才的重任,尤需结合工作实践加强学习,并坚定不移地落实科学发展观。

一、结合工作实际,深入学习和理解科学发展观

胡锦涛总书记在十七大报告中对科学发展观的科学内涵作了全面、清晰、精辟的阐述。指出:“科学发展观第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”我们党所倡导的科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展观的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。深刻领会科学发展观的内涵是深入学习贯彻落实党的十七大精神的重要内容之一。对这一论述的理解,我觉得,我们应该结合学校人才培养的目标、教学改革的目标、各个部门不同岗位的工作特点和本职工作来深入学习和体会这一思想的内涵,才能够做到学以致用,把工作水平提升到一个新的高度。

传统的教育思想存在一些问题,主要表现在以下几个方面:一是忽视学生的主体地位,进行被动式的满堂灌,学生成为被动接受知识的容器,教师与学生的地位倒置,教与学脱节。二是在课堂突出“结论式”教学,学生缺乏参与知识形成过程的主观能动性,满足于死记硬背,使学生不能对知识灵活运用。三是教师对“教是为了不教”认识模糊,忽视学习方法的指导,使

学生自学能力普遍较差,步入了重传授而轻方法、重分数而轻能力、重理论而轻应用的学习误区。学生的素质教育受到了忽视,教学质量受到了影响。完整意义的教学过程本来就是“教”与“学”的统一,“教”为“学”服务“学”是“教”的落脚点,科学的教学观要求我们要面向全体学生这个主体。什么是主体性,就是学生在教师的指导下,进行学习时表现出来的主动性、自觉性、选择性、创造性。教师如何贯彻以学生为主体的教学观,首先,要培养学生的主体意识和主体精神,使学生成为主体角色,促使他们产生一种自我概念,产生学习的内在动力。其次,要为学生营造良好和谐的气氛,教师要形成平等、民主的教风。再次,要善于引导主体的积极行为,教师应有意识地发挥学生参与教学过程的主体性,体现民主性,尊重差异性,增强激励性。最后,要培养学生主体的创造、创新能力,这是教学设计的最终目标。因此,素质教育下的学生学习应该是主动的、独立的,方法应该是灵活的、有创造性的。要做到这一点,关键在于教师要摆正自己的地位和作用,让学生认识和掌握学习本质、规律和方法,不但掌握知识,更要掌握进入知识大门的钥匙,提高学生自学能力, 让学生在宽松和谐的氛围中健康成长。

二、学习科学发展观,认真履行岗位职责

一名优秀的教师必须要与现任职务建立起深厚的感情,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在本职岗位上不断创新进取,努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。工作中,努力做好本职岗位工作。做到深入实际、深入教职工、深入学生。切实发挥好参谋助手作用。在班主任工作方面能为人师表,以身作则,热爱学生,育人为本,始终本着以培养出新时期合格人才为最终目的,具体实践中研究学生、结合实际,以严肃的态度、严格的要求和严谨的作风以及超前的意识做好各项教育教学工作。在工会工作方面能坚持原则,敢说敢当,牢记共产党员为人民服务的宗旨,在工作中力求解决实际问题,团结同志,协调联系,进一步改进工作作风,以严谨细致的态度努力完成各项工作任务,保证了工会工作的有序运行。学校党

政办公室副主任是学校领导的参谋助手,在学校整体工作中起着承上启下的重要作用,因此努力做到“三勤”,即腿勤、手勤和嘴勤。对于工作中存在的问题,要积极动脑筋、想办法,为领导献计献策,充分发挥助手参谋作用。

三、以能力培养为本位,搞好课程建设与改革

课程建设与改革是教学改革的重要组成部分,是实现人才培养目标的重要途径。在过去的教学改革的几年里,我校在课程改革方面取得了一些成绩,比如,在课程设置上、在课程建设方面,开发出了许多好的校本课程;在课程整合方面更注重学生能力的培养,加大了课程的实践,对学生综合能力的培养起到了一定的效果。随着教学改革的进一步的深入,我们感觉到,现在的课程体系,还不能完全满足课程建设的目标,课程开发还需要进一步加大力度,这就需要我们进一步进行教育思想观念的转变,制定出符合于学生培养目标相适应的课程体系。

通过学习实践科学发展观,对我们今后的教学改革目标,更明确了方向,这对减少行动的盲目性,同时也为今后探索实施高素质人才的培养途径,提高教育质量和水平,提供了有力的思想理论基础。

推荐第7篇:履行岗位职责承诺书

作为一名国家公务员、纪检监察干部,恪尽职守,履行职责是我的天职,在此,我郑重承诺:

一、努力学习政治理论、纪检监察和旅游业务知识,不断提高自己的综合素质和履职能力。

二、严格遵守党纪国法和各项规章制度,做遵纪守法、廉洁自律的模范。

三、积极协助局党委、纪委做好党纪政纪宣传教育工作,组织党员群众学习党纪国法,进行遵纪守法和反腐倡廉的经常性教育。

四、依纪依法、认真及时做好案件查处工作,各类案件查结率达100%。

五、积极搞好来访信件的调查处理工作,做好信件登记及情况调查记录,对群众来信来访做到事事有交代、件件有落实。

六、做好纪检监察日常工作。按要求及时或提前上报纪检监察方面的总结、汇报、计划、报表及其它有关材料,及时收集、归档案卷材料。自己不满意的材料决不交给领导审查或上报。

七、及时或提前完成局领导和市纪委监察局交办的有关工作。

如违反承诺,我愿承担相应责任。

推荐第8篇:审计专业技术岗位职责

(一)高级审计师 1.依照国家的法律、法规、政令,结合学校实际制定有关的规章制度,建立监督、审计机制以及年度工作计划和长远发展规划; 2.依照国家的法律、法规、政令以及学校的规章制度组织执法检查工作,监督各单位法律、法规、学校规章制度的贯彻落实,保证政令畅通; 3.了解国内外审计专业的发展趋势,运用现代审计理论和手段,对学校工程项目、后勤物资、实验仪器设备、大宗物质采购等招标、议标、考察工作的全程监督; 4.对学校及下属单位各项经济活动负责依法进行审计监督;对国家财经法纪、学校财产的安全、完整、管理、使用、效益及学校批准的审计结论、审计决定的执行情况进行监督检查; 5.加强本专业理论研究,不断提高学术水平,发表有较高水平的研究论文、报告; 6.指导和组织本单位专业技术工作,培养中、初级审计技术人员;

(二)审计师 1.负责主持审计项目的组织工作,按审计程序认真完成审计项目的全过程,参与审计调查,负责起草审计报告、审计意见书,整理归档资料; 2.参与重大审计项目的方案研究,对学校审计收支和预算执行情况进行检查分析,对存在的问题,提出解决的措施和办法,提高资金使用的经济效益和社会效益,对审计工作提出建设性建议; 3.进行专题研究,撰写研究论文、报告; 4.指导助理审计师提高业务水平;

(三)助理审计师 1.参加审计项目工作,按审计程序认真完成审计项目的全过程,参与审计调查; 2.参与审计项目研究,对审计工作提出建议,反映审计工作中出现的问题,在指导下独立撰写业务性工作计划、总结、报告;

推荐第9篇:医疗卫生专业技术岗位职责

(一)主任医(药、护、技)师 1.熟练掌握本专业有关学科知识和国内、外发展状况; 2.有丰富的临床或技术工作经验,指导和完成疑、难、杂症疾病的诊疗及院内、外会诊工作; 3.指导和培养中、初级卫生技术人才; 4.指导和组织本专业技术工作和科学研究,出版工具书或专业教材、着作;发表有较高水平的研究论文、报告;

(二)副主任医(药、护、技)师 1.掌握本专业有关学科知识和国内、外发展状况; 2.有丰富的临床或技术工作经验,指导和完成疑、难、杂症疾病的诊疗及院内、外会诊工作; 3.指导和培养中、初级卫生技术人员的医疗、预防、保健工作; 4.指导和组织本专业技术工作和科学研究,发表有较高水平的研究论文、报告;

(三)主治医(药、护、技)师 1.熟悉本专业有关学科知识和发展状况; 2.有丰富的临床或技术工作经验,完成疑、难、杂症疾病的诊疗及院内、外会诊工作; 3.指导和培养初级卫生技术人员; 4.参加本专业研究工作,撰写研究论文、报告;

(四)医(药、护、技)师 1.独立处理本专业常见病或常见专业技术问题; 2.根据需要承担医疗、预防、保健工作等专业性工作; 3.在指导下独立撰写业务性工作计划、总结或报告;

推荐第10篇:会计专业技术岗位职责

(一)高级会计师 1.认真钻研业务,从事会计专业理论与财务管理理论研究,及时掌握现代财务管理制度与规定;积极撰写高水平论文论着; 2.主持或协助主持本部门财务管理、会计核算工作,解决工作中重要和关键的疑难问题; 3.开展财务分析,及时查找并改进财务工作,发现管理中的薄弱环节,提出改进财务管理的建议和措施,努力降低成本、增收节支,努力提高资金使用效益; 4.开展经济活动分析,定期分析、检查所分管业务的各项计划的完成情况,及时调整计划或采取措施,努力保证工作任务的落实和保质保量完成; 5.认真维护财经纪律,制定、完善并正确执行各项财务规章制度、内部控制制度,拟定本部门的工作计划和工作总结,安排会计人员的工作任务; 6.指导培养中初级财会人员的工作和学习; 7.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。

(二)会计师 1.认真钻研业务,努力进行会计专业理论与财务管理理论研究,努力解决本岗位关键性技术问题;积极撰写论文、论着; 2.熟练掌握会计业务处理方法,按照会计制度和财务政策规定,准确进行并积极完成财务管理及会计核算业务,提高财会工作质量,搞好服务工作; 3.完成相应专业岗位的工作内容; 4.指导培养初级财会人员的工作和学习; 5.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。

(三)助理会计师 1.认真钻研业务,努力加强本专业业务知识学习,提高专业技术水平; 2.准确掌握本岗位会计业务处理方法,按照会计制度和财务政策规定,完成财务管理、会计核算、款项收付、账务登记与核对等业务,做好岗位工作; 3.完成相应专业岗位的工作内容; 4.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。

第11篇:工程专业技术岗位职责

(一)教授级高级工程师 1.认真钻研业务,及时掌握国内外本专业领域工程技术现状及发展动态; 2.从事本专业领域工程技术及管理的研究,解决关键性技术问题,积极撰写高水平论文、论着; 3.研究制定工程项目规划、勘测、设计、施工的重要技术原则和技术措施,审核设计、咨询成果,实施全面质量管理,负责技术总结和交流; 4.主持和指导工程项目设计、施工,负责实施重要技术原则和技术措施,负责实施设计、施工的全面质量管理和后期服务; 5.积极主动承接工程项目设计、施工和咨询业务,积极参与组织力量完成承接的任务; 6.指导培养中初级工程技术人员的工作和学习,根据需要指导研究生; 7.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。

(二)高级工程师 1.认真钻研业务,及时掌握国内外本专业领域工程技术现状及发展动态; 2.从事本专业领域工程技术及管理的研究,解决关键性技术问题,积极撰写高水平论文、论着; 3.积极协助研究制定工程项目规划、勘测、设计、施工的重要技术原则和技术措施,审核设计、咨询成果; 4.主持和指导工程项目设计、施工,负责实施重要技术原则和技术措施,负责实施设计、施工的全面质量管理和后期服务; 5.积极主动承接工程项目设计、施工和咨询业务,积极参与组织力量完成承接的任务; 6.指导培养中初级工程技术人员工作和学习; 7.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。

(三)工程师 1.认真钻研业务,努力进行本专业领域工程技术及管理研究,努力解决关键性技术问题,积极撰写论文、论着; 2.积极完成工程项目设计、施工任务,积极完成工程项目的质量管理和后期服务任务; 3.指导初级工程技术人员工作和学习; 4.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。

(四)助理工程师 1.认真钻研业务,进行参与的工程项目设计、施工工作总结,积极提高业务水平; 2.积极承担工程项目的部分设计、施工和后期服务任务; 3.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。

第12篇:实验专业技术岗位职责

(一)高级实验师 1.认真钻研业务,及时掌握国内外本学科及相关学科的实验技术现状及发展动态; 2.从事实验教学、技术、管理的研究;积极撰写高水平论文、论着; 3.组织和指导实验技术工作,为创新性实验教学开发综合、设计性实验项目,为科学研究解决关键性实验技术问题; 4.根据教学、科研和学科建设要求提出实验室仪器设备布局,参与制订实验室规划,积极参加实验室建设项目,配合有关部门做好仪器设备购置论证工作; 5.积极承担或参与实验教学工作,讲授设计性和创新性实验内容,根据教学要求设计实践教学体系,主持编写实验指导书; 6.积极参与实验室管理工作,参与制订有关规章制度,协助实验室主任做好实验室开放、仪器设备共享、科技资质认证、教学示范中心建设等管理工作; 7.指导培养中初级实验技术人员; 8.积极参与教学改革、科研和学科建设等方面的工作和其它公益活动; 9.注重学术创新团队建设,积极参加学术创新团队。

(二)实验师 1.认真钻研业务,掌握本学科专业知识和技术; 2.积极参加实验室的管理和建设,独立设计实验方案; 3.组织和指导实验技术工作,熟悉实验仪器设备,对有关的实验仪器设备进行维护检修,出现故障及时排除; 4.积极承担或参与实验教学工作,承担实验教学全过程辅助工作,讲授验证和综合性实验内容,能根据教学要求编写实验教学大纲,参与编写实验指导书; 5.积极参加科研工作,利用实验室设备为科研项目提供准确的检测数据; 6.积极撰写实验技术论文、论着; 7.参与教学改革、科研和学科建设等方面的工作和其它公益活动; 8.积极参加学术创新团队。

(三)助理实验师 1.认真钻研业务,基本掌握与本专业有关的专业知识和技术,掌握常规实验工作原理、方法和步骤; 2.负责实验室设施和仪器设备的调试和检测工作,保证设备的完好状态,能解决一般性的设备故障; 3.承担实验教学的辅助工作,巡视并辅导实验; 4.参与有关科研项目的辅助工作; 5.参与实验室的管理和建设; 6.参与教学、科研和学科建设等方面的工作和其它公益活动。

(四)实验员 1.认真钻研业务,了解与本专业有关的专业知识和技术,初步掌握常规的实验工作原理、方法和步骤; 2.使用与本专业有关的仪器设备,在有关人员的指导下,完成一般性的实验任务; 3.负责实验室的实验设施和仪器设备的日常维护和保养工作; 4.协助做好实验前的各项准备工作; 5.参与教学、科研和学科建设等方面的管理工作和其它公益活动。

第13篇:编辑出版专业技术岗位职责

(一)编审 1.认真钻研业务,及时掌握主要选题方向的国内外学术动态和编辑出版信息,进行编辑出版工作经验总结和学术研究,提出改进出版编辑工作的建议或方案,积极撰写高水平论文、论着,对有关图书或期刊栏目进行评论,公开发表评论文章; 2.制定重点、重大选题计划和组稿计划,进行新选题开发,并组织实施; 3.主持编辑或担任重点出版物或稿件的责任编辑,或创建并主持编辑报、刊优秀栏目; 4.承担重大的编审任务,复审或终审重要稿件,解决审稿中疑难问题; 5.指导培养中初级编辑出版专业技术人员的工作和学习; 6.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。

(二)副编审 1.认真钻研业务,及时掌握主要选题方向的国内外学术动态和编辑出版信息,进行编辑出版工作经验总结和学术研究,提出改进出版编辑工作的建议或方案,积极撰写论文、论着,对有关图书或期刊栏目进行评论,公开发表评论文章; 2.制定选题计划和组稿计划、进行新选题开发,并组织实施; 3.担任出版物或稿件的责任编辑; 4.复审或终审重要稿件,解决审稿中疑难问题; 5.指导培养中初级编辑出版专业技术人员的工作和学习; 6.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。

(三)编辑 1.认真钻研业务,从事本专业领域学术研究和管理研究,积极撰写论文、论着; 2.担任出版物或稿件的责任编辑; 3.复审或终审稿件,解决审稿中疑难问题; 4.指导培养初级编辑出版专业技术人员的工作和学习; 5.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。

(四)助理编辑 1.认真钻研业务,积极提高业务水平; 2.对稿件进行初审,协助编辑出版物或稿件; 3.积极参与学校教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活。

第14篇:经济专业技术岗位职责

(一)高级经济师 1.熟练掌握经济专业理论知识和经济法律、法规、政策; 2.运用现代管理手段,指导本单位制定或完善各项管理制度、管理方法,发现和解决工作中的重大问题。 3.及时了解、掌握国内外先进的经济管理经验和发展趋势,加强理论研究,发表有较高水平的研究论文、报告; 4.指导和培养中、初级专业人才;

(二)经济师 1.掌握有关经济理论知识和法律、法规、政策,草拟较重要的管理制度和方法,解决工作中的实际问题; 2.参与本专业科研课题研究,撰写论文、工作方案、规章制度或调研报告; 3.指导和培养初级专业人才;

(三)助理经济师 1.基本掌握有关经济理论知识和法律、法规、政策,在有关人员指导下,处理日常具体工作,完成交办的具体任务; 2.参与部分研究工作,在指导下独立撰写业务性工作计划、总结、报告;

第15篇:个人履行岗位职责情况

个人履行岗位职责情况。

从2010年7月15日来到南水北调温博三标项目部后,一直在质量管理部任职,主要负责项目部各个工作面的资料工作,这一年中,自己不论从理论知识,实践和思想等各个方面,都得到了很大的提高,范文之思想汇报:个人履行岗位职责情况。现就本人一年来的工作和学习情况作以总结。

一、思想方面

一年来我坚持政治理论学习,努力学习十七大会议精神,严格按照八荣八耻的行为准则规范自己的日常行为,遵守国家法纪,服从组织安排。认真阅读学习每期的公司简报,关心集团动态与发展,思想汇报《个人履行岗位职责情况》在日常工作中从思想上正确认识、对待自己;能正确对待和处理好上级关系;切实为项目领导排忧解难;能正确对待同事,团结互助;努力作好本职工作,办自己该办的事;从不越权行事,遇事积极主动向领导汇报和请示工作;在日常工作中不回避矛盾,推委矛盾;积极团结同事,互帮互学。

二.学习工作方面

一年来,本人坚持业务学习,主要结合工程项目实际情况学习项目管理、工程施工技术、水工、公路、建筑等方面的规范规定,进一步加强自己的业务水平。能坚持向有经验的同事虚心请教,积极向领导、前辈负责人学习,努力使项目质量管理工作不断向前进步。

三.在廉洁自律方面

2011年度,本人能够自觉学习有关廉洁自律的有关法规、制度;自觉维护和遵守公司、项目部各项规章制度,树立了正确的价值观、思想观和取向观;积极开展批评与自我批评;坚决执行个人重大事项事前汇报和请示制度;服从组织安排,不为个人职务、待遇、职称等私利找领导;不请客送礼,在日常工作活动中不接受送礼;不以权谋私,自觉接受领导和群众的监督。

回顾自己在在质量部的工作经历,我感到诚惶诚恐,深刻的认识到质量工作责任重大,也清楚自己还有许多有待提高的地方,还要不断加强自身的学习,不断提高自己的业务、思想素质,为中水十五局的发展奉献自己全部的力量。

第16篇:技术员岗位职责履行工作计划

技术员岗位职责履行工作计划

一.部门技术管理

1、加强对各项目设计文件的理解和学习,及时与部门主管沟通,将工程设计内容、特点与参与人员分享;

2、积极参与监理工程的技术交底,对工程;

3、工程检测管理;

4、标准规范管理;

5、变更设计管理;

6、技术文件资料管理;

7、编写监理技术总结;

8、审核工程项目监理技术措施;

9、工程试验和计量监理管理;

二.部门技术培训

1.电力监理规范,监理规范;

2.质量管理条例、安全管理条例及强制标准有关条款;

3.专业技术知识,包括技术标准、规范、专业技能等;

4.施工图纸及其他有关技术资料;

5.监理相关资料填写;

6.监理人员行为守则;

三.协助部门负责人管理工作

1.协助部门负责人做好办公室日常工作

2.协助部门负责人做好工程项目资料文件的归集、整理、建

档等动态管理工作,确保各类资质文件、档案资料的完善,

3.协助部门负责人做好每周或每月工作报告

4.协助部门负责人做好部门培训工作的制定落实。

5.协助部门负责人做好部门工程项目质量安全监督工作。

四.其他

完成上级领导及部门领导安排的其他工作任务

2014年2月24日

线路部技术员竞聘书

第17篇:统计岗位职责履行情况

各单位职能履行情况,主要包括:各项职能对应的工作展开情况;各项工作的具体内容形式和输出结果(报表、报告、程序);现有职责分工存在的问题和不足。

 生产过程/重点工序的信息化管理

1、负责调度监控表的制作、改进及日常维护工作,保证三班调度的正常使用,为生产决策、生产计划以及生产分析提供数据依据。

(1)按照录入与使用实际要求,设计制作工序表样

(2)清零、隐藏等宏程序的开发维护

(3)各工序内容的改进与添加

(4)公式的审核与修改

2、负责产能利用率表每日的数据录入和维护工作,实现对各工序生产情况的实时监控。

3、负着产销存报表每日的数据录入和维护工作,实现对每日生产、销售及库存情况的实时监控。

4、负责生产管理信息化项目的调研及设计工作,为北京吉人远大公司进行程序开发提供理论依据,同时负责正常运行模块的日常监督、维护和改进工作,协助作好使用培训工作。

(1)已正常使用的模块(内部订单、计划调控、综合应用、信息维护、系统管理等)

内部订单模块是针对急需规格内部订单设计的,从产销平衡会记录的上传、订单规格录入、生产分配、每日完成查询及每周完成查询等,都可实时监控。

计划调控模块目前实现了硫化工序计划和产量的录入,通过成品产量和废次品产量的录入自动计算合格品产量和产值;月调整计划的上传和查询。

调度监控模块目前实现了调度记事的录入和查询。

综合应用模块目前可查询公司生产日报,也可按生产单位和产品带查询产值产量总数。

信息维护模块由专人负责动力介质、动力设备、生产工装、生产设备及其运转率的录入,方便查询。

系统管理模块集中了所有的后台维护功能。

(2)正在开发的模块

A、按生产单位进行产值产量的产品明细查询(已完成程序开发,正测试)

B、按产品带进行产值产量的产品明细查询(正在程序开发)

3、正在调研准备开发的模块

调度监控各工序的数据录入与应用模块

调度记事分类录入和应用模块

 负责生产数据的统计。

1、统计、汇总周生产影响情况和产值产量完成情况,制定评价标准对生产分厂进行综合评价,形成书面材料供领导使用。

2、整理、汇总周、月急需规格内部订单完成情况,形成书面材料供领导使用。

4、汇总统计生产分厂每月的生产影响因素,提交至人力资源部。

5、向公司各部门提供各种生产数据。

6、给单位领导提供产值产量数据明细,协助其完成季度、年度工作总结报告和下一季度、年度生产计划报告。

7、整理、统计本单位月KPI执考指标,提交给人力资源管理部。

8、每月根据产销存月报作产值产量完成情况分析图表,形成书面材料供领导使用。

 负责对外报送各类统计报表。

一、产销存月报整理与报送

1、每月第一天作上月的产销存月报。

首先由财务部、市场销售部、进出口部、储运分厂、人力资源部及收付人员提供上月入库、销售及库存数据;然后录入经整理计算即生成月报;最后报请公司办韩主任审核批准后盖章复印报送。

2、报送

(1)对内向公司领导、办公室、人力资源部、财务部、品保部、能源动力部、市场销售部以及本单位领导和相关人员报送

(2)对外通过网上直报、电子邮件或书面报送等形式报送数据(每月5日前)

二、主要经济指标月报的整理与报送

1、每月10日前作上月的主要经济指标月报。

首先由财务部提供相关的财务指标数据;然后录入经整理计算即生成月报;

2、报送

(1)对内向公司领导、办公室、公司纪委等单位报送

(2)对外通过网上直报、电子邮件或书面报送等形式报送数据(月报每月20日前;季报

3、

6、9月25日前)

三、统计应用

1、编写有关统计分析报告,向公司内外有关单位报送。

(1)编写全国轮胎行业主要经济指标及劳效对比分析年度报告,提交给品保部(每年2月份)。

(2)根据各单位提供的资料编写公司经济运行情况,提交相关单位。

第18篇:岗位职责履行情况考核

考核村(社区)干部年度履行岗位职责情况,应主要从德、能、勤、绩、廉、学六个方面进行重点考核。

(一)贯彻落实党在农村的方针、政策和法律法规情况;

(二)适应市场、领导发展的能力,带头致富、带领群众致富方面的表现和实绩情况;

(三)促进农业增效、农民增收,建设社会主义新农村的业绩情况;

(四)为民办实事、好事,对村(社区)民集中反映急需解决的工作完成情况;

(五)依法治村、民主管村、维护稳定的能力和廉洁自律情况;

(六)乡(镇)党委、政府交办的各项工作任务完成情况。商学院专业技术人员履行岗位职责情况考核

材料审核工作方案

一、成立审核工作小组

组长:卢国华

成员:宋平、王义华、桑忠喜、马瑞华、刘成刚、许大盛、陈建华、申钊

分组:

一组负责人:宋平、桑忠喜;负责审核会计学教研室、财务管理教研室老师材料;

二组负责人:马瑞华、刘成刚;负责审核工商管理教研室、市场营销教研室老师材料;

三组负责人:王义华、许大盛;负责电子商务教研室、实验室老师材料。

二、审核办法及流程

1、各组负责人汇总所负责教研室老师的个人填报表。

2、按照学校下发的《教学类、教辅类岗位的岗位职责》要求,对照教师个人填报表内容,审核教师是否满足岗位职责要求。

3、对个人填报表内容满足职责要求的老师,审核人按照填报表所填项目逐一核对教师提交的证明材料及原始记录。核对过程中发现问题,及时向教师本人询问核实。

4、审核完成后,审核人负责及时总结汇总审核结果,报学院办公室。

三、时间要求

要求各审核小组在5月15日(周二)完成审核工作,最迟于5月16日(周三)上午10点前将结果报学院办公室陈建华老师处。

四、其他应注意的事项

1、由学院办公室为各审核小组提供2008—2011年度教师个人教学工作量原始记录。

2、任现职不满一年的老师,按原职职责要求审核。

3、请各教研室保管好教师提交的证明材料,审核完成后及时归还教师本人,避免出现材料遗失的问题。

附件:

《教学类、教辅类岗位的岗位职责》

第19篇:教师履行岗位职责总结

教师履行岗位职责总结

在这朝阳似火的六月,2012—2013学年度上学期的工作又将在忙中有序中接近尾声。回顾这半年来的工作,有甜蜜也有艰辛,有收获成功的喜悦亦有难以述说的无奈。本学期以来,在校领导班子的正确领导下,本人和全体同仁一道精诚团结同甘共苦。能够紧跟时代步伐,开拓进取。严于律己,宽以待人。全心全意为学生服务,为学校大局服务。圆满完成各项任务。岗位工作达到预期的效果,取得较为显著的成绩。下面就立足岗位,践行职责,对照半年来工作的几个方面小结如下:

一、加强政治理论学习,增强使命感和责任意识

平时能够做到坚定不移地贯彻执行党的方针政策,积极参加各类学习、培训活动。能认真深入学习胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈会上的重要讲话等等。通过学习,自感政治理论素养和责任感有了进一步提高,能深刻领悟抓住发展机遇的重要性,并落实到具体工作中。同时也提升了发现问题、分析问题、解决问题的能力,为更好的立足岗位奠定基石。

二、加强自身业务理论学习和实践,努力构建和谐工作氛围,在业务、业绩上争取有新的突破

“学高为师,身正为范”,说明了一名合格的人民教师必须具备扎实的基础理论和专业知识。抱着对学校高度负责的态度,平时能自觉地、认真地、深入地钻研业务知识,不断的自我加压,始终保持一种良好的服务心态。在工作上充分发挥主动性和能动性,强化工作责任感。始终认为学校的发展与每个教师息息相关。无论是思想上还是工作上都做到了胸怀大局,服务全局,服从全局。力争本职工作尽可能做到最佳,让领导满意,社会满意,家长满意,绝大多数学生满意。

虽然我各方面的成绩比较显著,但不能也不会居功自傲,仍认为“路漫漫其修远兮”,还应“上下而求索”。办公桌玻璃板底下压着两句话:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”是我永远的座右铭。

第20篇:教师履行岗位职责要做到

教师履行岗位职责要做到“五要”和“十不准”

“五要”包括:教师要在学校做到仪表端庄,着装整洁,语言规范,举止文雅,礼貌待人;教师要对每一个学生有基本了解,能亲切、和蔼、平等地交流;教师要让每一个学生接纳自己,积极取得学生的亲近、喜欢和信任;教师要对学生耐心施教、宽严适度、方法得当,精心实施有效教育;教师要主动与每一个学生家长建立良好的沟通,实现学校教育与家庭教育的紧密合作。

十不准包括:不准体罚或变相体罚学生及有歧视、侮辱学生的言行;不准违规向学生收费或对学生罚款;不准从事有偿家教或未经批准私自在校外兼课;不准向学生推销报刊、教辅资料和其他商品;不准索要或接受学生、家长财物及有以教谋私的行为;不准将异性学生单独带到宿舍或其他不适当的地方;不准在课堂和考场上使用手机电话;不准在工作时间做与教学无关的上网聊天及下棋、打牌、玩电脑游戏;不准在工作时间饮酒、吸烟;不准涉赌、涉黄、涉毒及有败坏教师声誉的失德行为。

专业技术履行岗位职责情况
《专业技术履行岗位职责情况.doc》
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