推荐第1篇：岗位职责,制度
校长工作职责
一、认真贯彻党的教育方针，正确执行上级主管部门的决议和指示，全面实施素质教育，培养德、智、体、美等方面全面发展的人。
二、全面主持管理学校的教育、教学等各方面工作，并统一协调和推动各部门工作的开展。
三、加强学校的科学化管理，制定和健全各项管理制度，规范办学行为，实现学校制度管理与人文管理的最佳结合。
四、根据教育规律、社会要求和学校实际，组织制定学校发展的远景规划、近期目标、学年学期各项工作计划及各项工作的组织实施。
五、加强教师队伍建设，制定队伍建设规划，不断提高教师的政治素质、文化业务水平和科研水平。
六、领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、环境育人、服务育人，加强对学生的思想品德教育。
七、坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、课程标准，开齐各门功课。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，努力提高教学质量。
八、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育劳动教育及课外活动生动活泼、有成效地开展。
九、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。
十、贯彻勤俭办学的方针，健全财产管理制度，努力改善办学条件，切实做到后勤为教育服务，为教学服务，为师生服务。
党支部书记工作职责
党支部书记是学校基层党组织的主要负责人，对党支部的工作负责有主要责任，在学校工作中要发挥党支部的政治、思想、组织的领导核心、监督保证和战斗堡垒的作用。
一、认真宣传、贯彻、执行党和路线、方针、政策、坚持社会主义办学方向，团结依靠广大教职工，实施科教兴国战略和可持续发展战略，全面推进素质教育，培养适合二十一世纪现代化建设需要的社会主义新人。
二、主持召开校党支部的支委会、支委扩大会，全体党员大会等重大会议，研究决定学校党政工作的重大问题，负责学校的规划和重大问题的决策，组织贯彻落实和检查执行情况。充分发挥党支部的保证监督作用。
三、主持学校党支部的日常工作，制定党支部工作计划、教职工思想政治工作和创建社会主义建设活动计划。
四、组织党员和全体教职工认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识。不断提高教职工的政治觉悟和政治素养。
五、抓好党的自身建设，对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评和自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，提高党组织的战斗力和党员的政治素质，充分发挥党员的先锋模范作用。
六、充分发挥党员和群众的积极性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在学校各项工作中贡献自己的聪明才智。
七、密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作。开展经常性的社会主义文明建设活动。
八、对要求入党的各级分子进行教育和培养，建立党员培养积极分子责任制度，做好经常性的发展党员工作，重视在工作一线和青年中发展党员。
九、加强党支部对工会、共青团等群众组织的统一领导，充分发挥他们的作用。共产党必须同党外群众亲密和作，共同为学校工作做出贡献。
十、做好校中层干部的考核、选拔、培养和使用的工作，负责任地向上级党组织推荐优秀的青年干部。
十一、监督党员干部和其他工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众的利益。教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决向各种违法行为作斗争。
十二、完成上级党委交办的各项工作。定期向上级党委汇报基层党支部的学和工作情况。
办公室工作职责
一、工作职责
1.落实本校工作计划、工作总结、开展主题活动的相关材料及领导交代的其他材料。2.负责有关文书、档案的管理工作
3.负责校领导交办工作的分配、实施、督促、落实情况。4.作好上传下达和协调工作。
5.配合有关部门做好专业技术人员的技术职务评审工作。6.负责本校监督工作。 7.负责本校考勤工作。
8.协助校领导做好学校全面工作的指导。9.负责校领导交办的其他工作。
二、目标任务
1.学习目标。努力学习专业知识，做到熟知办公室的任务。积极参加政治理论学习，不断提高政治素质，每学期至少读四本教育著作。认真做好读书笔记两万字以上，写心得体会三篇以上。
2.工作目标。加强办公室的管理工作，做到责任到人，分工明晰，充分调动大家的工作积极性，服务热情、周到、积极、细致。坚守岗位，恪尽职守，工作中做到多请示，多汇报。提高警惕，注意安全，努力做到防患于未然。积极参加创先争优活动，向领导看齐，向先进、优秀看齐，争创一流工作业绩。
办公室主任工作职责
一、主持学校办公室全面工作。
二、协助校长了解掌握党的路线、方针、政策和国家法律、法令的贯彻执行情况以及上级教育行政部门重要指示和党纪、政纪方面的重大问题。
三、协助校长做好工作安排，督促检查全体教师执行上级教育行政部门的指示以及教育局党委决策的执行情况。
四、组织和主持全校工作计划、工作总结、学校发展规划，组织安排好教代会、校务会和其它重大会议。
五、领导各办公室做好学校文化建设的宣传、教育和管理工作。
六、搞好办公室的思想建设、作风建设、制度建设、业务建设和环境建设。
七、根据学校实际，研究制定学校工作计划，统筹安排学校各项工作。传达上级各类通知，安排好学校的各项教学活动。
八、做好学校网络中心的规划、建设和发展工作。
教导处工作职责
一、协助校长制订并实施学校的教学工作计划，检查并总结学校的教学工作，制定实施教导方面工作计划和有关规章制度，审查教研组的工作计划和教师的教学计划。
二、全面了解教师的思想状况，业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学任务，努力提高他们的思想政治和业务素质，协助校长室选配教研组长、年级组长、备课组长。
三、组织管理教学工作。
1.熟悉新课标的要求，会同教研组长掌握各科教师贯彻执行教学计划的情况，有计划、有目的的参加教研组的备课和教研活动，指导教研组工作，定期召开教研组长会议。
2.通过听课、检查学生作业、分析学生的学习成绩、召开教学质量分析会，了解教学情况，帮助教师改进教学方法提高课堂教学质量。
3.会同教研组长组织好各种公开教学活动，总结经验。以多种形式培养教学骨干，对青年教师做好“传、帮、带”工作，给予教学业务上的具体指导。
4.组织管理好校本课程、校本培训活动。
四、领导教务行政工作。
1.主持日常教务工作，制订教师任课表和作息时间表并督促执行。
2.安排教师请假、代课工作，做好教师考勤、考绩工作。
3.组织班主任和教师做好学生的考勤、考绩、奖惩、操行评定和学籍管理及上网工作。
4.组织好招生、插班、转学和六年级学生的毕业、升学工作。
5.组织并督促教师搞好图书室、阅览室和学校教育、教学档案资料和各项统计工作。
6.组织好本校参加区、市、省、全国各项竞赛工作，并作好获奖情况统计及奖状存档工作。
7.收集各项教学资料、数据，教师业务档案资料，及时建档，按照上级要求及时造好学校年度总表及各类教学报表。
教导主任工作职责
一、协助校长全面贯彻执行党的教育方针，按照教学计划，教学大纲和课时计划安排好学校的教学工作。经常了解各科教学进度，从学校实际出发，随时纠正偏离课标和片面追求进度的情况。
二、学习教育理论，熟悉各科教学内容和“双基”要求，经常参加教师备课活动，深入课堂听课，检查教师教学，学生作业，发现问题及时解决。
三、组织管理学生的德育工作，经常了解学生执行《小学生日常行为规范》的情况和学生校内外思想品德情况，有针对性地开展教育活动，定期召开班主任会议，交流经验，定期召开家长会议和学生会议，吸取意见的建议。
四、领导各科教研组制定教研工作计划，并监督检查其执行情况。组织教学研究，开展教材，教法和课堂教学结构改革的试验活动。组织教学经验交流，有针对性地提出办法与措施，并付诸实践。
五、统一安排好学生的课外文体活动，抓好“两操、两课、两活动”，搞好卫生保健工作，认真解决学生作业负担过重的问题。
六、负责教导行政工作，管理好学生学籍，负责招生编班，插班，转学，编制校历，科学合理的安排教师课程，编排课程表和作息时间表，课外活动以及学生成绩册，填写教师的业务考核卡片，积累教学质量，分析资料，负责教学设备，器材，图书等资料的添置和管理工作。
推荐第2篇：农村保洁员岗位职责
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农村保洁员岗位职责
农村保洁也是有具体标准的，尤其是在最近几年里，农村的发展是不亚于城市的。所以现在的农村人也很开放，下面说一下农村保洁的具体岗位职责。
一、农村保洁员岗位职责
1、宣传党和国家及各级政府市容环境卫生政策法律法规，积极参与文明镇、“村容整洁”村创建和精神文明建设等。
2、引导居民自觉规范存放垃圾，协助市容环卫部门教育劝说禁止乱设摊、乱堆物、乱招贴、乱涂写等影响市容环境卫生的行为。
3、做好本辖区居民和外来暂住人员生活垃圾的收集和宅前屋后的卫生公共保洁。
4、做好村委周边及所在企业外围、村级主干道路、桥堍的清扫保洁，及时清除电线杆、桥栏、墙壁等物体上的乱招贴、乱涂写。
5、做好本辖区内垃圾房、垃圾车辆的保洁和环卫设施的保管养护。
6、根据村、社区和上级业务部门的要求，完成其它有关交办的工作任务。
二、农村保洁范围
进村道路及村内道路、公共场地清扫保洁、道路两旁定期除杂，绿化带及空闲地卫生保洁，垃圾清运，沟渠塘堰保洁，房前屋后及其他有关环境卫生等内容。
三、农村保洁员保洁要求
1、每日逐户上门收集生活垃圾，时间一般为每天上午。
2、所有生活垃圾必须按规定就近倒入垃圾房，不得暴露堆放或随意扔弃，垃圾倒入后关门。
3、主干道路保洁清扫每天不少于一次。
4、定期对垃圾房、垃圾桶进行喷药，控制蚊蝇密度。
5、居民应主动配合保洁员将生活垃圾主动倒入垃圾桶，不得随意乱抛。
6、保洁员应文明作业，减少扰民。
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7、保洁工具由保洁员各自保管，作业时必须穿着由镇统一发放的环卫服装。
四、保洁待遇及考核办法
保洁员实行一年一聘，自2011年1月1日至2011年12月31日，聘用期满后，如无异议，可以续聘。保洁员待遇初定每年1800元，从“以 钱养事”资金中列支，由镇政府补贴1000元，村委会支付800元，分半年、年终两次考核，检查考核按照村环境卫生检查考核细则执行。检查在70分一下为 不合格，70-80分合格，80-90分良好，90-100分优秀，考核合格以上全金额发放工资，年底全镇评选表彰5名优秀农村保洁员。
推荐第3篇：农村小学校长岗位职责
农村小学校长岗位职责
1、玉华小学校长岗位职责
1、主持学校的全面工作，使党的教育路线、方针、政策以及上级教育行政部门的指示能在学校得到贯彻落实，确保完成学校的教育任务，认真听取党支部的意见和建议接受党支部的监督。
2、组织制定、实施、检查学校工作计划，并不断提出改进措施。
3、领导学校的教育教学工作，深入教学第一线，了解教育教学计划的执行情况及师生的教与学情况，并根据实际情况提出要求，引导进行教育教学改革。
4、负责学校的教师队伍建设工作，组织教师进行校内外的教学经验交流和进行教学改革的研究，组织在职培训提高和职称评定工作，努力建设一支高素质的教师队伍。
5、领导各部门和教师并发挥社会及家长的积极性，开展学生的课内外的思想政治教育和品德修养教育工作。
6、负责选拔、聘任、考核学校基层干部，做到知人善用，建设一支精干的管理干部队伍。
7、制定、实施学校的基建计划和校容规划，保证学校教学条件与校容校貌的不断改善，并努力改善教工和学生的生活待遇，使他们能安心地工作和学习。
8、认真贯彻国家颁布的《学校体育卫生工作暂行规定》，领导、组织学校的体育卫生工作，保证学生健康成长。
9、建立健全学校规章制度，认真检查执行情况，负责对违纪的师生员工做出妥善处理，确保学校有良好的工作、生活和教学秩序
10、协调各方面关系，确保德育工作在学校一切工作中的首要地位和教学工作在学校一切工作中的中心地位，调动各方面力量和教职员工的积极性，共同为实现学校的目标而奋斗。
2、西沿村小学校长岗位职责
1.贯彻党和国家的教育方针、政策，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。 2.制定学校发展规划和年度工作计划，执行上级主管机关下达的指令和任务；
3.全面主持学校工作：领导和组织德育工作、领导和组织教学工作、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动、领导和组织总务工作、配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。
4.组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，培养班主任、中青年教师和业务骨干。
5.发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。
6.主持校务会议，外事接待，讨论决定教育教学、行政、总务工作中重大问题及研究安排学校工作，充分发挥各个机构职能，提高工作效率。
7.负责聘任和安排学校人事，尽力做到“知人善用”，提名各部门的主任人选，经校党支部讨论，报上级审核任命，每学年工作需要时也可随时改聘或调动。
8.认真听取各方面办学经验，发现教职工的先进思想，发扬成绩，交流经验，重视考核，做好教职工的提职、晋级工作及师生员工的奖惩工作，不断总结经验。
9.加强自身的素质修养，努力学习政治和教育理论，尊纪守法，以身作则，做群众的贴心人，秉公办事，不谋私利，发扬民主，工作中增强透明度，积极改革，勇于创新，团结进取，为学校的发展做出具体安排。
10.全面规划统一安排，组织实施学校工作计划，布置检查副校长及各部门的工作，定期总结，向教代会和上级报告工作。
11.全面管理学校财产、校舍的修建、教学设备的增添等，贯彻勤俭办学的方针，合理使用学校的财物。
12.关心群众生活，集思广益，提高教职工的福利。
13.完成上级交办的各种工作。
3、小学校长岗位职责
校长是学校的法人代表、行政负责人，校长主持学校工作并对政府主管教育部门承担学校教育教学管理的全部责任。校长对学校的教育教学、行政管理等各方面工作实行全面负责。
一、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令，认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定，坚持依法治校，依法护校.
二、不断更新教育观念，构建学校发展规划。建立健全学校管理网络及规章制度，领导学校的教育、教学、科研、人事、财务、等行政工作，对学校的重大工作负责决策并组织实施。
三、坚持教书育人、管理育人、服务育人，坚持学校工作以教学为主，遵循教育规律与学生认知特点组织教学，大面积提高教育质量。
四、在核定的人员编制内，负责校内机构设置、人员调配、考核等工作，加强教师队伍和管理队伍建设，努力创造条件，提高学校教职员工的综合责质。
五、坚持管好、用好学校经费，提高办学条件。
六、主动接受学校党组织和教职工代表大会对行政工作的监督，定期向学校党组织和教代会汇报工作。
七、坚持校长负责制的集体领导，坚持各行政管理部门和人员的团结合作。
八、 主管学校安全工作，维护师生人身安全，保障正常教秩序。
推荐第4篇：人员岗位职责制度
人员岗位职责制度
一、临床科室人员岗位职责
【1】临床科主任职责
1．在院长领导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人，应对院长负责。
2．定期讨论本科在贯彻医院(医疗方面)的质量方针和落实质量目标、执行质量指标过程中存在的问题，提出改进意见与措施，并有反馈记录文件。
3．根据医院的功能任务，制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。
4．领导本科人员，完成门诊、急诊、住院患者的诊治工作和院内外会诊工作。
应用《诊疗规范》和《技术操作规程》指导诊疗活动，并逐渐应用“临床路径”来规范诊疗行为。
5．定时查房，共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。参加门诊、会诊、出诊，决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。
6．组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验，撰写发表论文、论著。
7．保证医院的各项规章制度和技术操作常规在本科贯彻、执行。制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度，经有关部门批准后执行。严防并及时处理医疗差错。
8．按手术(有刨操作)分级管理原则，决定各级医师手术权限，并督促实施。 9．确定医师轮换、值班、会诊、出诊。组织领导有关本科对口支援医疗机构的技术指导工作、帮助基层医务人员提高医疗技术水平。
10．领导组织本科人员的”三基训练”和定期开展人员技术能力评价，提出升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作。组织并担任临床教学。
11．参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作，并接受和完成医院指令性任务。
12．应具备的基本条件和任职资格。
(1)工作资历：必须是本专业的主任(副主任)医师，具有自己的专业研究方向和技术专长。
(2)工作能力：对本专业临床及行政管理工作，具有全面的组织管理能力。
13．副主任协助主任负责相应的工作。 【2】临床主任医师职责
1．在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。
2．定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊，参加院外会诊和病例讨论会。
3．指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。
4．担任教学和进修、实习人员的培训工作。 5．定期参加门诊工作。
6．运用国内、外先进经验指导临床实践，不断开展新技术，提高医疗质量。
7．督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。
8．指导全科结合临床开展科学研究工作。 9．副主任医师参照主任医师职责执行。 【3】临床主治医师职责
1．在科主任领导和主任医师指导下，负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。
2．按时查房，具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。
3．掌握病员的病情变化，病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时，应及时处理，并向科主任汇报。
4．参加值班、门诊、会诊、出诊工作。
5．主持病房的临床病例讨论及会诊，检查、修改下级医师书写的医疗文件，决定病员出院，审签出(转)院病历。
6．认真执行各项规章制度和技术操作常规，经常检查本病房的医疗护理质量，严防差错事故。协助护士长搞好病房管理。
7．组织本组医师学习与运用国内外先进医学科学技术，开展新技术、新疗法，进行科研工作，做好资料积累，及时总结经验。
8．担任临床教学，指导进修、实习医师工作。 【4】总住院医师职责
l、在科主任领导下及上级医师指导下，协助科主任做好科内各项医疗业务和日常的医疗、行政管理工作。
2、住院总医师实行一周六天24小时工作制，周六18时到周日18时为探家休息时间，此时，各科主任要指定主治医师以上的人员代班，接替住院总医师工作。住院总医师值班时必须24小时在岗，随时保持通讯畅通，不得离岗脱岗。
3、住院总医师按照相关文件规定负责科内医师的排班；外科住院总医师负责科室各医疗组的手术安排，并提交科主任签字。
4、住院总医师负责院内的科问会诊，急会诊10分钟内到位，普通会诊24小时内完成，抢救病例电话随叫随到，并做好会诊记录，如遇较为疑难的会诊，或同一病人经两次会诊后仍未明确诊治意见的，应立即如实汇报科主任，由科主任安排副主任医师职称以上医师处理。
5、住院总医师原则上不具体分管病人，外科系统可以参加任何择期手术。
6、协助科主任加强对轮转医师、进修医师和实习医师的日常管理工作，带领进修、实习医师开展小讲痤。
7、参加和组织疑难危重病人的科内会诊、抢救和治疗工作，带领医师做好早交班、晚查房和巡视工作。
8、按时参加医务科组织的住院总例会，并将会议精神及时传达给科主任及科室医务人员。
9、每周定期检查科室病历质量，并做好登记和记录；参加医务科组织的病历互查，促进全院病历质量的提高；督促科内各项医疗规章制度和技术操作规程的贯彻执行，发现问题及时向科主任汇报并对相关医师提出整改意见，各科主任必须支持；掌握病床周转率、床位使用率、平均住院天数、医保等指标完成隋况，及时通报科主任。
10、每周一次检查各医疗组合理用药情况；认真核查交班记录，发现问题时及时向科主任汇报，督促相关医师立即纠正；组织病房死亡病例讨论、疑难病例讨论、术前讨论，并将结果记录到相应的记录本。
ll、督促科室认真、及时地完成每日传染病例报告卡和院内感染等病例的上报工作，杜绝漏报、延报的发生。
12、协助科主任做好出院病历的归档、登记工作，督促各医疗组在患者出院后3天内(死亡病例7天内)及时将病历归档。
13、协助科主任及时做好本科室各类投诉、纠纷的接待、处理工作。
14、完成其他各项指令性任务。【5】临床住院医师(士)职责 1．在科主任领导和主治医师指导下，根据工作能力、年限，负责一定数量病员的医疗工作。新毕业的医师实行三年二十四小时住院医师负责制。担任住院、门诊、急诊的值班工作。
2．对病员进行检查、诊断、治疗，开写医嘱并检查其执行情况，同时还要做一些必要的检验和放射线检查工作。
3．书写病历。新入院病员的病历，一般应病员入院后24小时内完成。检查和改正实习医师的病历记录。并负责病员住院期间的病程记录，及时完成出院病员病案小结。
4．向主治医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化，提出需要转科或出院的意见。
5．住院医师对所管病员应全面负责，在下班以前，作好交班工作。对需要特殊观察的重症病员，用口头方式向值班医师交班。
6．参加科内查房。对所管病员每天至少上、下午各巡诊一次。科主任，主治医师查房(巡诊)时，应详细汇报病员的病情和诊疗意见。请他科会诊时，应陪同诊视。
7．认真执行各项规章制度和技术操作常规，亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗，严防差错事故。
8．认真学习、运用国内外的先进医学科学技术，积极开展新技术、新疗法，参加科研工作，及时总结经验。
9．随时了解病员的思想、生活情况，征求病员对医疗护理工作的意见，做好病员的思想工作。
10．在门诊或急诊室工作时，应按门诊、急诊室工作制度进行工作。
11．按照卫生部住院医师规范化培训的要求，完成到相关临床及医技科室轮转工作。
【6】门诊部主任职责，
1．在院长领导下，负责门诊部的医疗、护理、预防、教学、科学研究和行政管理工作。 2．定期讨论门诊系统在贯彻医院(门诊方面)的质量方针和落实质量目标、质量指标过程中存在的问题，提出改进意见与措施，并有反馈记录文件。
3．组织制订门诊部的工作计划。经院长、分管副院长批准后组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。
4．负责领导、组织、检查门诊病员的诊治和急诊、危重、疑难病员的会诊和抢救工作。接收大批外伤、中毒、传染病员时，要及时上报，并采取相应措施。
5．定期召开门诊系统会议，协调各科关系，督促检查医务人员贯彻各项规章制度，医护常规技术操作规程。整顿门诊秩序，改进医疗作风，改善服务态度，简化各种手续，方便病员就诊，不断提高医疗护理质量，严防差错事故。
6．负责组织门诊工作人员做好卫生宣教、清洁卫生、消毒隔离、疫情报告等工作。
7．门诊部副主任协助主任负责相应的工作。 【7】放射科主任医师职责
l．在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。
2．主持急、重、疑、难病例的读片会和放射病例的讨论会诊，参加院外会诊和病理讨论会。
3．指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。
4．担任教学和进修、实习人员的培训工作。
5．深入临床科室，参加临床急、重、疑、难病例的讨论会诊。
6．运用国内、外先进经验指导临床实践，不断开展新技术，提高医疗质量。
7．督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。 8．指导全科结合临床开展科学研究工作。 9．副主任医师参照主任医师职责执行。 【8】放射科医师职责
1．在科主任领导和主治医师指导下进行工作。
2．负责X线诊断和放射线治疗工作，按时完成诊断报告，遇有疑难问题，及时请示上级医师。
3．随同上级医师参加会诊和临床病历讨论会。
4．担负一定的科学研究和教学任务，做好进修、实习人员的培训。
5．掌握X线机的一般原理、性能、使用及投照技术，遵守操作规程，做好防护工作，严防差错事故。
6．加强与临床科室密切联系，不断提高诊断符合率。 【9】放射科技师职责
1．在科主任领导和主治医师指导下进行工作。
2．负责投照工作，参加较复杂的技术操作，并帮助和指导技士、技术员工作。
3．负责本科机器的安装、修配、检查、保养和管理，督促本科人员遵守技术操作规程和安全规则。
4．开展技术革新和科学研究。指导进修、实习人员的技术操作，并担任一定的教学工作。
5．参加集体阅片和讲评投照质量。 【10】超声诊断科医师职责
l、在科主任领导和主治医师指导下进行工作。
2、负责完成每日应诊病人，按时完成诊断报告，遇到疑难问题，及时请示上级医师。
3、与技师、技士密切配合，安排好诊断工作。
4、参加会诊和临床病例讨论会，做好追踪随访工作，及时总结经验教训。
5、掌握超声诊断仪的一般原理、性能、使用技术，严格遵守操作规程，做好防护工作，严防差错事故。
6、加强与临床科室的联系，不断提高诊断符合率。【11】检验科主任职责
1．科主任是科主任负责制的行为人(责任者)，是本科质量与安全管理和持续改进第一责任人，应对院长负责。在院长领导下，负责并完成本科的临床检验、教学、科研、继续医学教育及行政管理工作。
2．制定本科工作计划及发展规划，并组织实施，按期总结汇报，使达到医院的目标和标准。
3．按医院要求，参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作，并接受临时指令性任务。
4．在工作中贯彻以患者为中心的服务思想，负责本科人员的医德、医风教育和国家发布的有关民法、刑法及医疗卫生管理法律、行政法规教育。
5．贯彻执行医院的各项规章制度必要时，可组织制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度。
6抓好科室质量管理工作，按照实验室标准化操作规程，不定期检查科内人员的工作质量，努力开展各项实验室质量控制工作。
7．制定不同层次人员的再教育计划。领导本科人员的业务训练和技术考核，提出调动、任免、晋升、奖惩意见。
8．组织本科人员学习、运用国内外先进经验、应用新技术，开展科学研究。积极督促本科人员申报各级各类基金课题，并协调医疗工作与科研人员之间的关系。
9．确定本科人员的轮岗和值班。
10．管理并合理使用医院指定部门保管和使用的各种设备和器械，避免造成不应发生的损失。
11．检查安全措施，严防差错事故。 12．与临床科室联系，征求意见，改进工作。
13．科副主任协助主任工作。在科主任长期外出时，经院长或主管副院长同意，负责科室全面工作。
应具备的条件和任职资格： (1)工作资历：
具有正高专业技术职称，从事临床实验室工作满3年。 具有副高技术职称，从事临床实验室工作满6年。 具有中级专业技术职称，从事临床实验室工作满10年。 (2)工作能力：
熟悉临床实验室的常规检验及管理工作，有较强的组织与管理能力。
【12】检验师职责
1．在科主任领导和上级检验师指导下进行日常检验工作，并指导检验士和检验员进行工作。
2．承担标本处理、登记、技术操作、核对检验结果等检验工作；特殊试剂的手工配制；仪器的日常维护保养及定期检查校准，严防各种差错事故的发生。
3．承担菌种、毒株、剧毒药品、贵重器材的管理和检验材料的申领、报销等工作。
4．积极参加继续疾学教育，参与科学研究和技术革新项目，提高检验技术水平。
5．承担指导学生检验实习工作。 6．参加本专业各种质量控制工作。． 7．完成上级检验师交给的其它工作。 【13】心电科医师职责
l、在科主任领导下和主治医师指导下负责一定数量的新店检查项目；
2、负责心电图工作，按时完成诊断报告，遇有疑难问题及时请示上级医师；
3、参加会诊和临床病例讨论会；
4、担负一定的科学研究和教学任务，做好进修、实习人员的培训；
5、掌握心电图机的一般原理性能、使用，遵守操作规程，做好防护工作，严防差错事故；
6、加强与临床科室密切联系，不断提高诊断符合率；
7、经常对本科的仪器进行维护保养。【14】药师(中药师)职责
1、在药学部主任和上级药师的领导和指导下进行各项工作。
2、参加药品调剂、制剂、药品质量检验及药品采购供应等工作。认真执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错事故的发生。
3、以病人为中心，面向l临床，积极与I临床医护人员沟通，了解用药情况，配合临床医疗，保障药品供应。
4、积极参加科研工作。收集药物不良反应报告；参加用药咨询工作。
5、负责本部门各种仪器设备的使用保养工作。
6、担任进修生、实习生的带教工作；组织指导药剂士和其他人员的技术业务学习和工作。
推荐第5篇：水电工岗位职责制度
水电工岗位职责制度
一、值班工在值班期间，是配电系统内安全经济供电和人身、设备安全的直接负责人，并对设备、人员及当班工作负全部责任。
二、必须熟练掌握全场设备的性能和运行状况，能进行正常的倒闸操作和事故处理。
三、坚守工作岗位，组织当班人员严格执行各种规章制度和劳动纪律。
四、设备发生异常情况时，应及时向上级汇报并做好记录，概括现场情况，采取措施限制其发展。
五、设备发生事故时，应正确迅速地进行处理，消除对人员和设备的威胁，尽快恢复送电，同时报告上级。
六、值班期间应做好以下工作：
（一）根据当班工作和上级要求，进行事故预想，拟定当班工作计划，并积极完成。
（二）按时（或在天气、负荷等有变化时）对设备进行监视和巡视。
（三）按照工作要求，布置安全措施，如违反规定和程序，值班工有权停止其工作。
（四）参加设备的验收工作，并收集有关资料。
（五）按照维护周期要求，做好设备的正常维护工作，及时向上级汇报安全和运行情况。
（六）按计划做好培训工作。
七、认真学习业务知识，提高业务水平，在工作中严格按规范施工。
八、牢固树立安全意识，严禁酒后上岗，严格执行操作规范。
九、每天定时、定次数检查循环泵、补水泵，对传动润滑部位加油，如发现磨损、连接松动等问题时应及时维修。
十、每天定时巡视检查场所的管道、发现滴漏、不热现象时应及时维修。十
一、维修工应定期检查地沟管网系统，发现滴漏现象要及时维修好。十
二、系统若出现压力不稳、掉水等状况，应及时对管网系统进行检查维修。十
三、必须保证设备不带病运行，备用设备处于完好状况，做到能够随时投入运行。如有因人为检修或保养不当造成的故障，应按事故处罚。 十
四、维修工作要做到及时、主动、热情、周到，工完场清。十
五、做好维修保养工作记录。记录应认真及时、准确无误。
水电配电巡视检查制度
一、正常巡视：
（一）巡视时间：营业前
（二）巡视内容按规定的项目进行。巡视方法为：听，有无异音；闻，有无异味；看，油色、油位、油温是否正常，接点有无发热，有无渗漏油、水、气，缺陷有无发展等。
二、重点巡视，即监定性巡视。根据设备状况有重点巡视并填写周期表。此巡视由白班进行。
三、每周应熄灯夜巡一次，主要检查设备有无放电现象，接点是否发热，导体有无电晕等。
水电电工安全操作规程
一、工作前必须写好工作单，递交主管部门审批。
二、经批准后，穿戴和准备好有关防护用品。进入现场以前，应仔细检查所有工具是否符合安全用电标准，了解现场环境情况。电气设备先要查明是否带电，一般不允许带电作业。
三、在线路和设备上安装、维修时，要先切断电源，并挂上警告牌，验明无电时，方能进行操作。
四、装接电灯时，开关必须控制相线。接临时线路时，应先接地线，拆除临时线时，应先拆相线。工作中所拆除的电线，要及时处理好。带电的线头需用绝缘带包扎好并标明带电标志。
五、高空作业时须带好安全带，梯子应有防滑措施。所使用的工具以及其他东西，不准随便往下乱扔乱抛，应装入工具袋内吊送。地面工作人员戴好安全帽，并应离开施工区之外。雷雨和大风天不准在架空线路上工作。
六、低压架空带电工作时，应使用有绝缘柄的工具，并应站在干燥的绝缘物上，同时要穿上绝缘鞋，戴好手套。工作时，还要有人监护。
七、低压架空带电工作时，人体不得同时接触两根线头，并不得穿过未经采取绝缘措施的导线之间。
八、在带电的低压开关柜（箱）上进行安装和修理时，应采取防止相间短路及接地等安全措施。
九、在发生触电事故时，应立即切断电源，戴上绝缘手套，或用干燥衣物、干燥木棒将触电者与电源隔开。严重者，应立即进行人工呼吸抢救，并送往医院。
十、线路、机电设备安装和修理完之后，在正式送电之前，必须仔细检查绝缘电阻、接地装置和传动部分的防护装置。达到安全标准后方可通知有关部门送电。 十
一、当电气设备发生火灾时，应立即切断电源。如不能切断电源或未切断电源之前，应用四氯化碳或二氧化碳或干沙灭火，严禁用水或酸碱泡沫灭火器灭火。 十
二、需带电操作的工作人员，必须经过考试合格后方能担任。工作时应有人监护。监护人不能离开工作现场。
十三、带电工作时，所有工具均有绝缘把手。
十四、带电操作的工作人员，服装应为紧袖口的上衣，严禁穿背心和短裤带电工作。
十五、带电工作之前，应检查工作现场情况，如有接近的导电物体和接地物体，可将它们用绝缘物隔开或遮盖。处理好，方能进行工作。
十六、在仪表的二次回路上进行带电工作时，不准将变流器的二次侧开路。如要断开变流器的二次回路，必须将变流器接线端子上的专用短路连片短路。 十
七、在同一杆上不准两人同时在不同相上带电工作，穿越伐档。不准相互接触或传递工具。
十八、遇到工作位置狭窄、潮湿，影响人身安全时，一般应在停电后进行工作。如必须带电工作时，应采取带橡胶绝缘手套，穿绝缘鞋及用橡胶绝缘布遮盖等加强安全措施。
十九、正确使用有关电气安全用具。这些工具应定期进行检验，保持性能良好。所有安全用具应放在指定地点，并应有专人负责保管。
推荐第6篇：幼儿园岗位职责制度.
幼儿园班主任岗位职责
一、严格遵守《教师行为规范》和幼儿园各项规章制度。
二、全面负责本班教育和保育工作, 根据 《幼儿园工作规程》 的精神和 《幼 儿教育指导纲要》 (试行提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包 括观察、分析、记录幼儿发展情况,并认真执行。
三、负责晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并作好记录。对患病幼 儿及时做好妥善处理, 指导体弱幼儿的护理工作。 如发现传染病, 应指导保育员 做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。
四、对幼儿态度要和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健、消毒及生活护理等工作。
五、认真执行幼儿的作息制度, 认真安排好幼儿一日生活内容, 做到动静交 替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。
六、主持召开每周班务会议, 共同确定下周工作重点, 与本班教师和保育员共同 搞好班内的工作。
七、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
八、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具, 不断提高自身素质及水平。
九、坚持做好交接班工作。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
十、做好家长工作, 向家长宣传正确的教养方法, 每周向家长公布本周及下 周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。
十一、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。十
二、认真做好教研活动记录, 每学期写出质量较高的教育工作总结或论文 一至两篇。
幼儿园教师岗位职责
一、严格遵守《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育工作,根据《幼儿园工作规程》的精神和《幼儿教 育指导纲要》 (试行提出的要求,结合本班实际与班主任共同制定教育工作计 划(包括学期、月、周、日计划。
三、负责晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并作好记录。对患病幼 儿及时做好妥善处理, 指导体弱幼儿的护理工作。 如发现传染病, 应指导保育员 做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。
四、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动,做到动静 交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼 儿身体冷暖, 及时增减衣服, 注意培养幼儿良好的生活卫生习惯, 使幼儿身心愉 快,情绪稳定。
五、对幼儿态度要和蔼可亲, 细心观察幼儿, 有计划有目的地选择教育内容, 运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。
六、努力钻研业务, 积极参加教研科研活动及业务学习, 认真开展各类游戏 活动, 制作教玩具并创设教育环境。 认真写好每周教育小结。 一学期写出一至两 篇质量较高的经验总结或论文。
七、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班 主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。
八、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接 记录。
九、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠 正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。
幼儿园保育员岗位职责
一、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主 任和教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。协 助教师组织各项活动和游戏。 协助教师搞好环境布置。 教师因公外出 时负责本班的带班工作。
三、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生 保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加 巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿 洗脸,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。
四、常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录, 发现病情及时报告医务人员。 班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。
五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取 和保管本班所需物品。 每天幼儿起床后整理清洁好睡房, 下午整理好 幼儿离园的衣服和背包。
六、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备 和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下班前要关好门窗、关熄电源。
七、定期更换幼儿被褥、枕套,换洗桌布、窗帘等物。
八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作, 每天下班前必 须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。
九、认真执行卫生消毒制度,填好消毒记录。幼儿园保安人员岗位职责
一、负责本园安全保卫工作,定时开锁大门,钥匙不能转 交他人,维持园内正常工作秩序。
二、按时巡视检查院落及重点部门,应提高警惕,防盗、防 破坏,碰到临时刮风下雨查看全园各处,发现问题及时解决。
三、坚持来访登记制度,工作时间负责来访接待,询问及解 释工作,重大问题及时与园领导联系。对外来的文件、报刊、杂 志负责登记后,发放各处。
四、做好园内物资的保障工作, 集体财产不得私借或带出园, 特殊情况须有领导批示。 保证园内的安全, 家长的交通工具不能 上园陡坡、推销人员一律不得进入园内。
五、注意门前的清洁卫生, 每日按时打扫大门内外及园院坪 的卫生及绿化的养护、平时幼儿园的基本维修工作。
六、下午个别家长晚接幼儿时, 班级将这些幼儿托付给保安, 必须加强责任心,照顾好晚离园幼儿的情绪,直至家长来接。
七、保安人员衣着要整洁,语言要和蔼、文明。
幼儿园幼儿午睡值班人员岗位职责
一、热爱幼儿、忠于职守。上班时做到精神集中,不离 岗、不打瞌睡,常巡视幼儿的睡眠情况,冬天为幼儿盖被, 夏天为幼儿擦汗、换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。
二、了解幼儿体质情况,按需要做好解尿工作。如有幼 儿尿床,要及时换衣换褥,严禁责骂幼儿。
三、午睡期间幼儿发烧或不适,要及时处理,不得随便 给幼儿服药。
四、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真 做好记录。
五、做好幼儿衣物、鞋的晾晒工作。
六、配合做好对幼儿的保育和教育工作,培养幼儿良好 的行为习惯和生活卫生习惯。
幼儿园工作人员纪律
一、不迟到、不早退,上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事,不经批准不能离开幼儿园。
二、教职工因事假必须经园长批准,病假须出具医院开 具的疾病证明或就诊票据方能生效。
三、因事需临时调班,必须经教学园长批准,无大事不 能随便调班。
四、工作人员严禁使用幼儿物品及公物。不在幼儿园内 存放私人无关用品。
五、尊重幼儿,坚持正面教育,要求幼儿做到的成人自 己要先做到。严禁体罚或恐吓、讽刺、挖苦幼儿。
六、同事之间互相尊重,严以律己,宽以待人。不传闲 话,不恶意对人。
七、穿着要整洁大方,不浓妆艳抹,举止端庄、谈吐文 雅。带班时间不穿高跟鞋,不留长指甲。
八、进入幼儿园严禁吸烟、随地吐痰。幼儿园安全管理制度
一、幼儿园成立安全管理工作领导小组,园长为第一责 任人,分管副园长和部门负责人及各班教师为直接责任人。 建立科学化的监督管理机制,形成条块结合,横向到边、纵 向到底,交叉、立体覆盖的管理体系。每学期幼儿园要与各 部门负责人及各班教师签订安全工作目标责任书。
二、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械 的使用安全,定期检查,及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。
三、定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园危险的 地方张贴醒目的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我 保护能力。
四、加强教职工的职业道德教育, 对幼儿坚持正面教育, 严禁态度粗暴,动作生硬,体罚或变相体罚学生。
五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规 定,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒事件的 发生。
六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要 素,进行认真细致的事先准备,考虑周详,严禁带幼儿到有 危险的地方开展活动。
七、幼儿来离园严格实行安全接送制度,并由门卫加强 管理,防止幼儿出大门走失 , 禁止外来人员来园玩耍、借宿。
幼儿园卫生保健制度
一、按《幼儿园工作规程》配备保健医生或保健人员,负责本园 幼儿及教职工的保健工作。
二、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园, 不 招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。
三、幼儿及工作人员每年全面体检一次。每学期测量身高体重一 次、测视力一次、验血色素一次、对幼儿身体健康发展状况进行分析。
四、坚持晨午检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。发现传 染病及时隔离报告,采取相应防治措施,防止疾病扩散。
五、制定合理的一日作息时间。两餐间隔不少于 3小时,每日户 外时间不少于 3小时。
六、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分析,提出保 健措施。
七、为幼儿提供合理膳食, 每周制定食谱, 定期计算营养摄取量。
八、每天保证供应充足的温度适中的开水,每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习惯。
九、培养幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿进行安全教育,增 强自我保护意识,养成正确的坐、立、行、走姿势,为幼儿成长奠定 良好基础。
十、搞好环境卫生工作,保证空气流通,做好日常用品清洗消毒 工作。 幼儿园学习及教研制度
一、每周安排一次学习和教研活动。
二、学习时做到严肃认真,不迟到、不早退、不闲聊、积极参加 讨论、认真做好记录。无特殊情况不得请假。
三、外出学习时,事先准备好笔记本,不迟到、不早退,做好记 录并主动向领导汇报。
四、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记。每学期 进行一至两次相互观摩活动。
五、各年级组根据幼儿园计划的培养目标,结合本园实际情况, 制订学期教研计划, 及时吸取国内外幼教信息, 有计划地组织保教人 员搜集、整理、编写资料,定期组织学习与讨论,并在实践中探索, 不断交流总结经验,使教研活动有针对性,有特色性。
六、教学园长(或保教主任、教研组长定期或不定期抽查教师 的教育计划、教育笔记。 检查保教人员一日组织活动或某个生活环节, 及时与保教人员交换意见。
七、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结,并将其载入个人档案资料。经评选出的总结、论文装 订成册,并给予表彰奖励。
幼儿园安全工作常规制度
一、工作人员上班及交接班时一定要认真清点幼儿人数, 家长接 送孩子按接送程序进行,认真进行晨检,仔细填写幼儿上、放学交接 记录及晨检记录,户外活动外出返回均要认真清点人数。
二、教师及保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安 全,带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿,不允许幼儿离开老师的 视野。活动前做好“四项检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣 着,“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法,活动时注意观察幼儿 活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。
三、值午睡班时,工作人员勤巡视,细心观察,防止幼儿在被窝 内发生意外。
四、常检查幼儿的口袋,不让幼儿带玻璃、硬币、钉子等呈尖角 的危险物品,以防伤害幼儿。
五、妥善保管药物,喂药时要仔细核对。药物的保管和服用由班 级教师负责。幼儿药品要求家长:①写好名称(幼儿的药品要写好药 名和人名,服药次数、服药时间及药量等,②成人无论什么药都不能 放在外面,置于幼儿拿不到的地方。
六、拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。热汤和水要加盖放 在幼儿碰不着的地方。 开饭时, 饭菜、不烫手才能让幼儿端, 饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。
七、幼儿安全教育“五不”:不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品
在口袋里；不离开老师。教育幼儿进食时不谈笑，含饭在口中时不去 做其他事。
八、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不能取到的地 方。注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安 全使用，每月检查一次。大型体育器械、电器每周检查一次，并做好 检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
九、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头，所有电插座安置在幼 儿摸不到的地方。节假日需切断电源，防止火灾。
十、若发生人身事故，必须送交医务人员处理，及时到正规医院 就诊。 十
一、事故责任人必须在一天内写出报
告， 园内召开事故分析会， 做好事故的善后处理。 十
二、每学期签订一次安全责任书，各项安全措施落实到人。11 幼儿园清洁卫生及消毒隔离制度
一、环境卫生：
1、保持室内外清洁卫生、物品摆放要整齐，无杂物。园内每日 一小扫，每周五一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。每天要 对幼儿生活的环境进行消毒灭菌。定期消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。
2、保持室内空气流通，阳光充足，每日上班到教室后开窗换气。冬天也要定时开窗通风换气。 室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。
3、厕所要清洁通风，每天随用随清洗，周三周五用洁厕精洗 1 次，用消毒灭菌药品杀菌消毒。
二、个人卫生： 1．幼儿每人一杯；日常生活用品专人专用，做好消毒工作。 2．幼儿饭前及平时洗手，用流动水或净水洗手，经常保持清洁。 便后给幼儿用肥皂洗手。 3．饭后要漱口。每周剪指甲 1 次，每两周剪脚趾甲 1 次。 4．保护幼儿视力，室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长， 看电视时不要离得太近，电视机安放高度要适中。 5．工作人员个人卫生：经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪 指甲。
三、消毒工作
1、宿舍和活动室每天用紫外线消毒灯消毒一次，每次 20-40 分 钟（幼儿不在场时）。或每天擦地 1 次，周三周五用 84 消毒稀释液 擦地 1 次，疫情高发季节每天用 84 消毒稀释液擦地 1-2 次，桌、椅、12 柜、玩具架、图书架及电器等每天用 84 消毒稀释液擦拭 1 次，电风 扇每周擦 1 次。
2、门把手、楼梯扶手、幼儿桌椅、每天用 84 消毒稀释液擦拭一 次，然后用干净抹布擦干净。
3、餐具每餐后洗净后消毒，幼儿开水杯，每天洗后消毒。
4、幼儿玩具要保持清洁，每周用 0.3%的消毒水泡 15 分钟后清 洗干净， 不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒 1 小时或紫外线灯下照 20 分钟。
5、每星期
五、冬天每半月让家长把幼儿的被褥带回家清洗晾晒 后，再带回使用。
四、隔离工作
1、幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗，所在班要彻底消 毒。患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园上班。 2．对患儿要专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。 3．对患传染病的幼儿所在班级和与传染病患者接触过的幼儿进 行检疫、隔离、观察，检疫期满后无症状者方可解除隔离。 4．幼儿离园一个月以上或外出返回时，应向家长询问有无传染 病接触史。 并要经过医务人员重新检查。 未接触
传染病的要观察两周， 有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。 5．工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采 取必要措施。 13
推荐第7篇：幼儿园岗位职责制度
幼儿园班主任岗位职责
一、严格遵守《教师行为规范》和幼儿园各项规章制度。
二、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》的精神和《幼儿教育指导纲要》（试行）提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。
三、负责晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并作好记录。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。
四、对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健、消毒及生活护理等工作。
五、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。
六、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。
七、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。
八、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。
九、坚持做好交接班工作。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
十、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。
十一、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。十
二、认真做好教研活动记录，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
幼儿园教师岗位职责
一、严格遵守《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育工作，根据《幼儿园工作规程》的精神和《幼儿教育指导纲要》（试行）提出的要求，结合本班实际与班主任共同制定教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。
三、负责晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并作好记录。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。
四、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。
五、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。
六、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真写好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。
七、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。
八、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接记录。
九、根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。
幼儿园保育员岗位职责
一、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任和教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育计划，做好活动前后的准备和整理工作。协助教师组织各项活动和游戏。协助教师搞好环境布置。教师因公外出时负责本班的带班工作。
三、严格执行安全、卫生等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸，帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。
四、常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。
五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房，下午整理好幼儿离园的衣服和背包。
六、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾，负责指导幼儿值日生工作。下班前要关好门窗、关熄电源。
七、定期更换幼儿被褥、枕套，换洗桌布、窗帘等物。
八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。
九、认真执行卫生消毒制度，填好消毒记录。
3 幼儿园保安人员岗位职责
一、负责本园安全保卫工作，定时开锁大门，钥匙不能转交他人，维持园内正常工作秩序。
二、按时巡视检查院落及重点部门，应提高警惕，防盗、防破坏，碰到临时刮风下雨查看全园各处，发现问题及时解决。
三、坚持来访登记制度，工作时间负责来访接待，询问及解释工作，重大问题及时与园领导联系。对外来的文件、报刊、杂志负责登记后，发放各处。
四、做好园内物资的保障工作，集体财产不得私借或带出园，特殊情况须有领导批示。保证园内的安全，家长的交通工具不能上园陡坡、推销人员一律不得进入园内。
五、注意门前的清洁卫生，每日按时打扫大门内外及园院坪的卫生及绿化的养护、平时幼儿园的基本维修工作。
六、下午个别家长晚接幼儿时，班级将这些幼儿托付给保安，必须加强责任心，照顾好晚离园幼儿的情绪，直至家长来接。
七、保安人员衣着要整洁，语言要和蔼、文明。
4 幼儿园幼儿午睡值班人员岗位职责
一、热爱幼儿、忠于职守。上班时做到精神集中，不离岗、不打瞌睡，常巡视幼儿的睡眠情况，冬天为幼儿盖被，夏天为幼儿擦汗、换衣，及时纠正幼儿不良睡姿。
二、了解幼儿体质情况，按需要做好解尿工作。如有幼儿尿床，要及时换衣换褥，严禁责骂幼儿。
三、午睡期间幼儿发烧或不适，要及时处理，不得随便给幼儿服药。
四、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录。
五、做好幼儿衣物、鞋的晾晒工作。
六、配合做好对幼儿的保育和教育工作，培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。
幼儿园工作人员纪律
一、不迟到、不早退，上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事，不经批准不能离开幼儿园。
二、教职工因事假必须经园长批准，病假须出具医院开具的疾病证明或就诊票据方能生效。
三、因事需临时调班，必须经教学园长批准，无大事不能随便调班。
四、工作人员严禁使用幼儿物品及公物。不在幼儿园内存放私人无关用品。
五、尊重幼儿，坚持正面教育，要求幼儿做到的成人自己要先做到。严禁体罚或恐吓、讽刺、挖苦幼儿。
六、同事之间互相尊重，严以律己，宽以待人。不传闲话，不恶意对人。
七、穿着要整洁大方，不浓妆艳抹，举止端庄、谈吐文雅。带班时间不穿高跟鞋，不留长指甲。
八、进入幼儿园严禁吸烟、随地吐痰。
幼儿园安全管理制度
一、幼儿园成立安全管理工作领导小组，园长为第一责任人，分管副园长和部门负责人及各班教师为直接责任人。建立科学化的监督管理机制，形成条块结合，横向到边、纵向到底，交叉、立体覆盖的管理体系。每学期幼儿园要与各部门负责人及各班教师签订安全工作目标责任书。
二、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。
三、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
四、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚学生。
五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。
六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。
七、幼儿来离园严格实行安全接送制度，并由门卫加强管理，防止幼儿出大门走失,禁止外来人员来园玩耍、借宿。
7
幼儿园卫生保健制度
一、按《幼儿园工作规程》配备保健医生或保健人员，负责本园幼儿及教职工的保健工作。
二、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园，不招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。
三、幼儿及工作人员每年全面体检一次。每学期测量身高体重一次、测视力一次、验血色素一次、对幼儿身体健康发展状况进行分析。
四、坚持晨午检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。发现传染病及时隔离报告，采取相应防治措施，防止疾病扩散。
五、制定合理的一日作息时间。两餐间隔不少于3小时，每日户外时间不少于3小时。
六、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。
七、为幼儿提供合理膳食，每周制定食谱，定期计算营养摄取量。
八、每天保证供应充足的温度适中的开水，每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水，培养幼儿自觉饮水的习惯。
九、培养幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行安全教育，增强自我保护意识，养成正确的坐、立、行、走姿势，为幼儿成长奠定良好基础。
十、搞好环境卫生工作，保证空气流通，做好日常用品清洗消毒工作。
幼儿园学习及教研制度
一、每周安排一次学习和教研活动。
二、学习时做到严肃认真，不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录。无特殊情况不得请假。
三、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到、不早退，做好记录并主动向领导汇报。
四、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记。每学期进行一至两次相互观摩活动。
五、各年级组根据幼儿园计划的培养目标，结合本园实际情况，制订学期教研计划，及时吸取国内外幼教信息，有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料，定期组织学习与讨论，并在实践中探索，不断交流总结经验，使教研活动有针对性，有特色性。
六、教学园长（或保教主任、教研组长）定期或不定期抽查教师的教育计划、教育笔记。检查保教人员一日组织活动或某个生活环节，及时与保教人员交换意见。
七、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结，并将其载入个人档案资料。经评选出的总结、论文装订成册，并给予表彰奖励。
幼儿园安全工作常规制度
一、工作人员上班及交接班时一定要认真清点幼儿人数，家长接送孩子按接送程序进行，认真进行晨检，仔细填写幼儿上、放学交接记录及晨检记录，户外活动外出返回均要认真清点人数。
二、教师及保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全，带班时间不得与人聊天，不得离开幼儿，不允许幼儿离开老师的视野。活动前做好“四项检查”（即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着），“一交待”（向幼儿交代纪律与玩法），活动时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。
三、值午睡班时，工作人员勤巡视，细心观察，防止幼儿在被窝内发生意外。
四、常检查幼儿的口袋，不让幼儿带玻璃、硬币、钉子等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。
五、妥善保管药物，喂药时要仔细核对。药物的保管和服用由班级教师负责。幼儿药品要求家长：①写好名称（幼儿的药品要写好药名和人名，服药次数、服药时间及药量等，②成人无论什么药都不能放在外面，置于幼儿拿不到的地方。
六、拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。热汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜、不烫手才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。
七、幼儿安全教育“五不”：不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危险品
10 在口袋里；不离开老师。教育幼儿进食时不谈笑，含饭在口中时不去做其他事。
八、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不能取到的地方。注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用，每月检查一次。大型体育器械、电器每周检查一次，并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。
九、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头，所有电插座安置在幼儿摸不到的地方。节假日需切断电源，防止火灾。
十、若发生人身事故，必须送交医务人员处理，及时到正规医院就诊。
十一、事故责任人必须在一天内写出报告，园内召开事故分析会，做好事故的善后处理。
十二、每学期签订一次安全责任书，各项安全措施落实到人。
11 幼儿园清洁卫生及消毒隔离制度
一、环境卫生：
1、保持室内外清洁卫生、物品摆放要整齐，无杂物。园内每日一小扫，每周五一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。每天要对幼儿生活的环境进行消毒灭菌。定期消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。
2、保持室内空气流通，阳光充足，每日上班到教室后开窗换气。冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。
3、厕所要清洁通风，每天随用随清洗，周三周五用洁厕精洗1次，用消毒灭菌药品杀菌消毒。
二、个人卫生：
1．幼儿每人一杯；日常生活用品专人专用，做好消毒工作。 2．幼儿饭前及平时洗手，用流动水或净水洗手，经常保持清洁。便后给幼儿用肥皂洗手。
3．饭后要漱口。每周剪指甲1次，每两周剪脚趾甲1次。 4．保护幼儿视力，室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长，看电视时不要离得太近，电视机安放高度要适中。
5．工作人员个人卫生：经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲。
三、消毒工作
1、宿舍和活动室每天用紫外线消毒灯消毒一次，每次20-40分钟（幼儿不在场时）。或每天擦地1次，周三周五用84消毒稀释液擦地1次，疫情高发季节每天用84消毒稀释液擦地1-2次，桌、椅、
12 柜、玩具架、图书架及电器等每天用84消毒稀释液擦拭1次，电风扇每周擦1次。
2、门把手、楼梯扶手、幼儿桌椅、每天用84消毒稀释液擦拭一次，然后用干净抹布擦干净。
3、餐具每餐后洗净后消毒，幼儿开水杯，每天洗后消毒。
4、幼儿玩具要保持清洁，每周用0.3%的消毒水泡15分钟后清洗干净，不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线灯下照20分钟。
5、每星期
五、冬天每半月让家长把幼儿的被褥带回家清洗晾晒后，再带回使用。
四、隔离工作
1、幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗，所在班要彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园上班。
2．对患儿要专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。 3．对患传染病的幼儿所在班级和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期满后无症状者方可解除隔离。
4．幼儿离园一个月以上或外出返回时，应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周，有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。
5．工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施。
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目
录
项目经理岗位职责 ............................................................................................3 生产经理岗位职责 ............................................................................................4 总工程师岗位职责 ............................................................................................5 质量经理岗位职责 ............................................................................................6 工程部部长岗位职责 .........................................................................................7 技术员岗位职责 ................................................................................................8 工长岗位职责 ...................................................................................................9 测量员岗位职责 ..............................................................................................10 资料员岗位职责 ..............................................................................................11 质保部部长岗位职责 .......................................................................................12 质检员岗位职责 ..............................................................................................13 试验取样员岗位职责 .......................................................................................14 安全部部长岗位职责 .......................................................................................15 安全员岗位职责 ..............................................................................................16 物资部部长岗位职责 .......................................................................................17 材料供应人员岗位职责 ...................................................................................18 采购员岗位职责 ..............................................................................................19 仓库管理员岗位职责 .......................................................................................20 材料管理员岗位职责 .......................................................................................21 质量管理目标措施 ..........................................................................................22 中建二局第二建筑工程有限公司
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质量管理“十不准” ...........................................................................................23 工程项目质量总承包负责制度 ........................................................................24 过程三检制度 .................................................................................................25 技术交底制度 .................................................................................................26 样板引路制度 .................................................................................................27 成品保护制度 .................................................................................................28 质量评定制度 .................................................................................................30 事故报告制度 .................................................................................................31 质量奖罚制度 .................................................................................................32 材料进场检验制度 ..........................................................................................35 施工挂牌制度 .................................................................................................37 质量文件记录制度 ..........................................................................................38 质量否决制度 .................................................................................................39 培训上岗制度 .................................................................................................40 竣工服务承诺制度 ..........................................................................................41
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项目经理岗位职责
1、认真学习贯彻党的路线、方针、政策以及法律、法规，教育和监督职工干好自己的本职工作。
2、项目经理是项目各项工作的第一责任人，对其负责的工程项目能开展的工作全面负责。
3、对项目工程施工实施科学、合理地管理，教育职工在施工管理过程中杜绝各种浪费，有效的控制好工程成本。
4、加强合同管理，约束和规范甲乙双方的一切经济行为，明确各自的责任和权利。
5、合理控制项目人工、材料、机械、办公、差旅等费用，把好支出关。
6、加强对工程预算外签证及索赔的管理，认真做到增收节支。
7、大力支持项目各部门的工作，审核和批准项目制定的各项规章制度。
8、督促项目有关科室编制年度工作计划、并负责组织落实。
9、把好工程竣工决算关，为企业争创经济效益。
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生产经理岗位职责
1、
在项目经理的领导下，对施工生产进行过程管理，对施工进行协调、平衡、处理工序间的协作与配合。
2、负责现场的施工管理，严把工程质量、安全关，抓好文明施工。领导实施施工安装过程控制文件、规范、标准等，建立并保持施工安装过程中的“三工序”、“三控制”等制度。对施工安装过程控制全面负责。
3、掌握施工安装过程中的质量信息，组织对施工安装过程产品质量的监控，参考合格品进行纠正。
4、负责解决生产过程的设备、物资、机具及生产条件和环境方面的主要问题。
5、主持项目的重要生产活动、监督重要部位的施工。
6、负责组织竣工工程交付及回访保修工作。
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总工程师岗位职责
1、总工程师是施工项目的技术负责人，对重大技术问题和技术疑难问题有权作出决定，并对项目的技术工作和技术管理工作负全面责任。
2、贯彻执行国家和企业颁发的各项技术规范、规程及其它技术管理文件等，并在施工过程中严格监督检查落实的情况。
3、负责施工组织设计和主要方案的编制与审批、包括技术工作总结。
4、领导开展技术革新活动，审定重大技术革新、技术变更和合理化建议，推进科技进步，应用新技术、新工艺、新材料。
5、负责工程管理人员及工程技术人员的培训工作，组织技术交底和参加竣工验收。
6、主持技术会议，审定签发技术规定、技术文件，处理重大技术问题。
7、参加质量事故分析会，提出质量事故和技术处理方案，对质量事故逐级追究技术责任，负责对纠正预防措施的审批。
8、指导项目的技术检验、计量工作，指导开展活动小组和创优工程活动。
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岗位职责及制度
质量经理岗位职责
１、负责按标准建立项目质量体系，并保持持续运行，及时向项目经理报告质量体系运行情况，提供质量体系改进的依据。２、负责项目经理部质量管理、质量监督检查工作的直接领导和组织。 ３、组织和领导质量教育培训工作。
４、批准和实施项目的质量计划，协调项目质量体系各职能部门的关系，组织内部质量体系的审核，配合公司、分公司质量体系审核及第三方的审核认证工作。
５、负责对项目质量事故的查处，拥有质量直接奖罚权。
６、主持项目的质量检查，对项目的工程质量做出阶段性评估、总结。７、处理顾客反映的重要问题，实现公司质量承诺。
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工程部部长岗位职责
１、熟悉图纸、了解施工方案、组织工长讨论、对方案中不足的部分提出修改建议，使方案更加完善、合理可行。
2、及时掌握工程施工安装及交付等质量活动信息，组织工程服务工作。
３、做好工程部内部人员的技术、安全计划、任务交底，对口进行业务管理。
４、对施工中的小型工具、脚手架材料等，要根据工程进度及时提出计划。
５、安排好计划，参加生产计划调度会，并将计划及时传达到工长，落实到班组、个人。
６、深入施工现场检查计划完成情况，工长的工作安排情况，工人班组情况，做好记录，帮助解决问题。
７、抓好每日完成的统计工作，及时订出第二天完成形象进度的目标。８、配合其它部门做好质量和控制工作，负责执行公司、分公司对口部门制订的程序文件、制度、办法等。
９、协助抓好现场管理，督促现场施工班组抓好工程质量、搞好安全生产，并负责派人清除工地垃圾、废料等，保持场内文明、清洁，
做好文明施工。
10、对工人、工长的思想工作，提出建议，负责工程部的日常管理工作，认真做好领导分配的工作和任务。
11、组织工程部人员学习技术业务，进行信息攻关，保证质量，提高效率，克服困难，优质高速的完成任务。
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岗位职责及制度
技术员岗位职责
１、认真学习标准，熟悉掌握各种有关工程技术规范，并指导应用。
2、熟悉资料室发放的图纸、设计变更和有关各种工程技术文件，提出图纸中存在的问题，参加图纸会审工作。
３、整理和编写发往业主和分包商的技术文件或其它文件，编制施工方案、作业指导书和重要的施工技术交底，参与施工组织设计的编制。
４、绘制装修排版图，与业主确认的有关装修做法。５、推广和应用新技术，及时检查和总结。
６、参与编写质量事故处理办法，协助质检部门检查和监督施工。７、整理分阶段验收资料和交竣工资料、绘制竣工图。 ８、解决计量、检测、测量、试验中存在的问题。 ９、完成领导交办的其它工作。
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岗位职责及制度
工长岗位职责
1、熟悉施工图纸、准确掌握本工号各部位的轴线位置、标高、细部构造做法及工艺要求。
2、在下达施工生产任务时，将相关施工规范、规程、质量标准、施工工艺、措施等通过技术交底向作业班组交代清楚，并在实施过程中认真检查落实情况，对违反操作规程的班组和个人有权及时纠正和制止。必要时责令返工或停工，严防工程质量事故的发生。
3、组织班组的自检、互检、交接检，做好工序交接工作。负责隐蔽工程的验收以及分部（项）工程质量的验收工作，严把质量关，在上道工序未经正常验收通过前不得组织进行下道工序的施工。
4、工作要有预见性、必须完成当天工作，并且安排好次日工作， 并为之创造好的条件。
5、及时检查验收进场材料、半成品、成品、零配（构）件的质量情况，坚决杜绝使用不合格品。
6、按时、准确填写施工日记，及时搜集有关资料，做到资料与工程同步。
7、在下达施工生产任务时，结合工程的施工特点，做好详细的针对性强的安全交底，监督班组工人进行文明施工工作，做到工完料尽，场地清整。
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岗位职责及制度
测量员岗位职责
1、负责现场的测量工作，配合全过程的施工生产需要。
2、建立好现场永久使用的控制点，并负责保护。作好各种测量记录，出具完整的测量成果，收集整理存档各种施工资料。
3、配合现场工长作好工程各部位的放线工作，并且有权对现场放线工作进行检查督促。
4、负责与技术部门一起编制测量方案及各种施测、观测方案。
5、作好与监理、业主的配合工作，及时办理认可手续。
6、保管好测量使用的仪器、设备及用具。
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岗位职责及制度
资料员岗位职责
1、所有文件的归档都依据国家及电力行业的《资料归档办法》进行严格分类管理。
2、针对甲方、监理、设计院以及分公司、公司来文建立收发文登记台帐，并及时归档。
3、资料文件的借阅要有严格的借阅登记，并要求借阅人及时归还借阅的资料，杜绝资料遗失现象的发生。对借阅人资料遗失按项目的有关规定进行处罚。
4、建立电子版的存档文件明细，并及时更新，以便查阅。
5、上级来文均存档1份，需作为最后竣工移交资料的项目文件，均以移交资料要求的份数进行保存。
6、档案文件保持整洁，不允许在档案文件上随意涂写，损坏公司形象。
7、及时对相关单位的重要来文进行处理发放，并建立内部发文登记。
8、做好文件档案的保密工作，不得私自借阅或让他人随意查看。
9、过期、失效的文件，作为无效文件处理，须盖上作废文件章，与有效文件隔离。
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岗位职责及制度
质保部部长岗位职责
１、认真贯彻执行党和国家有关质量管理的方针政策、法规和制度。２、参与组织有关施工人员的认真阅读图纸及图纸会审，学习要求使用的规范和标准。
３、组织有关人员对工程质量进行跟踪监督检查，在检查过程中，严格执行有关标准规范，发现问题及时提出，并监督其整改，重大质量事故立即上报至质量经理。
4、按照有关规定，组织质量安全检查，根据地方政府和上级主管部门的布置，积极开展质量月、质量分析会等活动，并将有关检查活动情况整理后，呈报上级主管部门。
5、对保证质量体系及管理机构的设置、人员的编制有权提出质疑，有权建议改换。
6、参与质量事故的上报，调查和处理。
7、组织特殊工种、试验员及其它有关人员的培训取证。
8、经常深入施工现场、指导质检员的工作，掌握质量生产情况，调查影响工程质量的主要因素提出改进意见和措施。
9、积极推广提高产品质量、高新技术和先进经验。
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岗位职责及制度
质检员岗位职责
１、对项目工程质量实行监督，对可能影响工程质量的原材料、配合比、施工工艺、成品防护等进行监督管理，直接对项目经理负责，督促班组严格执行“三检制”责任到人，一丝不苛，确保工程质量。
２、建立每月质量检查制度，检测结果及分析改进意见及时向质量经理汇报，经审定后予以实施，参加质量事故处理监督处理方案实施，认真钻研业务，熟悉规范及有关文件，配合技术部门，指导班组改进工艺。
３、根据工程质量薄弱环节，选择TQC课题，报项目经理批准后，组织活动， 并负责成果总结。 ４、对原材料检验有关资料的审核。
５、严格核定质量等级，并填写质量验收评定表，建立质量台帐，及时上报质量报表。
６、不合格项时，及时填写不合格项通知单。
７、负责向监理、业主代表进行检查验收时提供所要求的资料。
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岗位职责及制度
试验取样员岗位职责
１、服从领导、服从分配，坚守岗位，遵守各项工作制度。２、对建设工程中结构用钢筋及焊接试件、砌筑砂浆试块、砼试块、防水材料等实行见证取样送样。
３、严格按照有关取样规程、规范的要求，认真操作，准确读数，仔细记录。
4、取样人员在现场进行原材料取样和试块制作时需有见证人员在旁见证。
5、取样人员应对试样进行监护，并和见证人员一起将试样送至检测单位或有效的封样措施送样。
6、要按规定格式填写取样报告，字迹要工整，不得任意涂改，并对试样负责。
7、严格执行取样人员纪律。
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岗位职责及制度
安全部部长岗位职责
1、认真贯彻执行党和国家有关安全及劳动保护的方针政策、法规和制度。
2、负责编制施工安全技术措施计划，督促安全技术措施计划的实施。
3、按照有关规定组织安全检查，根据地方政府和上级主管部门的布置，积极开展安全月、安全周、百日无事故等活动，并将有关检查活动情况整理后，呈报上级主管部门。
4、对保证安全的体系及管理机构的设置、人员的编制有权提出质疑，有权建议改换。
5、参与组织外架、井架、塔吊等设施的验收签证。
6、参与工伤事故的上报，调查和处理。
7、组织特殊工种、试验员及其它有关人员的培训取证。
8、经常深入施工现场、指导安检人员的工作，掌握安全生产情况，调查影响工程安全生产的主要因素、提出改进意见和措施。
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岗位职责及制度
安全员岗位职责
１、执行安全规章制度，做好职工的安全思想、安全技术知识、安全标志、安全规章制度以及安全用电、防物击、防坠落、防机伤、防中毒、防火的教育工作，负责新工人的安全知识培训，合格后方可上岗。
２、按照施工组织设计、施工方案落实、安全技术措施，负责监督工长的安全技术交底。３、监督职工坚持使用“三宝”。
４、经常检查施工现场搭设的脚手架，“四口、五临边”防护，用电机械设备及其防护装置的安全情况，所有防护装置须经验收合格方可使用。
５、坚持“安全第一”的原则，若生产和安全发生矛盾，应服从安全，不违章指挥，并监督工人按章作业。６、建立各种台帐及时做好安全统计报表。
７、发生安全事故，要立即保护现场，及时上报，并积极参加调查和处理，重伤或死亡事故必须在12小时内报告公司。８、积极组织开展安全竞赛活动，促进安全生产。
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岗位职责及制度
物资部部长岗位职责
1、认真贯彻执行国家物资工作的方针、政策、法令、法规，严格按照企业各项标准办事，督促本系统认真实施公司材料管理的各项标准，主持本系统的节能降耗管理工作。
2、按项目经理部下达的施工生产任务，做好材料调度调剂工作，协助基层解决生产急需。
3、推行材料费承包，实行“定额供应、限额领料”制，分片、分单位工程逐月检查。
4、制定修正各种物资管理标准，做到基础资料档案化管理。
5、根据项目年度规划要求，制定本部门、本系统材料供应管理和各项经济技术目标，有布置有检查，年终总结评比。
6、确保仓库物资和库区的安全，做好仓库“四防”工作教育，逐步按现代化科学管理方法管理仓库物资。
7、加强本系统内业务培训工作。
8、及时完成上级领导交办的各项任务
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材料供应人员岗位职责
1、材料供应人员要掌握物资信息，了解库存情况，搞好平衡调度，依据材料需用计划编制采购供应计划，避免积压。
2、参加生产经营协调会，协调解决各部门、单位提出的问题。
3、切实加强材料质量管理，严格执行材料的进场验收制，所供物资必须有材质证明或合格证，需复检的材料及时委托试验，并将材质证明合格证、原材复验报告及时提供给有关人员，建立有关质量证明台帐，做到笔笔登记，不混、不串。
4、建立有关的单位工程及使用单位的计划，供应台帐。
5、协助计划员及时报批属业主的材料，据此向业主领料。
6、及时办理与业主及施工队等领料手续、交验手续，认真执行限额领料制度，并做好优质服务。
7、负责周转材料的管理和租赁、维修业务，搞好平衡调度，负责对材料进行标识。
8、及时完成领导交办的各项任务。
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岗位职责及制度
采购员岗位职责
1、严格执行国家物资，物价政策，掌握市场信息，坚持“三比一算 ”。
2、加强采购材料的质量控制，采购物资须放质量于前位，做到质量不合格坚决不采购，切实把好采购关，杜绝采购材料的质量事故。
3、严格按采购计划进行采购，防止积压物资。
4、采购物资必须按发票的数量、规格、型号、质量向验收人员点交清楚，及时办理各种验收及其他手续。
5、建立材料采购供应台帐，认真登记，计算采购成本。
6、与供方签订供需合同，对合同条款必须慎重审核，做到验收无误后付款。
7、严格执行公司制订的《物资采购程序》，对分供方进行评定，搞好物资采购。
8、及时完成领导交办的各项任务。
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岗位职责及制度
仓库管理员岗位职责
1、严格执行仓库管理制度，负责科内所有入库料具的验收保养维护及发料工作，按单位工程限额领料计划和批料手续发放料，确保现场材料供应。
2、物资入库必须把好“三关”，做到“三不收”。即质量关、数量关、单据关。切实做到凭证手续不全不收；规格数量不符不收；质量不合格不收。
3、按现代科学管理办法管理仓库物资，按不同材质、规格、性能存放物资，妥善保管。充分利用和维护好仓库设施、设备。
4、按规定程序填写入库、出库单据，登记明细分类帐，填写动态卡号，提供出库材料必要的材料证明。
5、认真执行限额领料制度，做好月结成本配合工作。
6、按要求时间进行清产盘点，报月、半年、年终清产报表。
7、做好仓库“四防“工作，搞好仓库环境卫生。
8、及时完成领导交办的各项任务
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岗位职责及制度
材料管理员岗位职责
1、根据企业历年料具消耗水平，结合工程性质制定修改补充各项定额，并负责落实定额实施情况，写出报告，对存在问题提出改进意见。
2、深入基层推动项目法施工的材料管理工作，了解情况总结经验，落实周转材料租赁办法的实施，及时反映落实存在的问题，提出改进意见。
3、监督帮助基层班组完善材料管理制度，检查各类台帐的建立应用情况。
4、负责现场材料及半成品的标识、物资检验状态；标识的完善管理工作。
5、协助科长做好本业务系统的业务指导工作。
6、及时完成领导交办的各项业务。
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岗位职责及制度
质量管理目标措施
一、把质量为本的宣传教育活动列为经常性工作，使企业各级领导和全体职工充分认识到产品质量是企业的生命。
二、重视对职工的培训工作，定期组织职工进行应知会和标准、规范的学习，是职工技术素质不断提高。
三、作业前要做到工作有方法，质量有标准，使产品各项指标不断提高。
四、原材料从进料到使用严格把关，严格执行原材料检验制度；对生产成品逐个检查，逐批检查，不合格产品禁止使用。发现产品质量问题要及时采取措施加以解决，使产品质量得以保证。
五、加强科学管理，文明生产，进料水泥入库，砂师成方；配料过磅，用水计量；设备定期保养，安全可靠；生产场地做到干净，活完料清，成品注意保护，对放合理。
六、按施工规范规定的分部、分项工程的检验方法和验收平定标准，正确进行自检和实测实量，填报各项检查表格。对不符合工程质量评定标准质量要求的分部分项工程，要坚决返工，直至达到要求。
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岗位职责及制度
质量管理“十不准”
一、严格按图施工，不准随便更改。
二、每一分项工程进行班前交底，不准无交底施工。
三、每分项工程必须实行自检、互检、专检，不合格，不准随便离开。
四、主要隐蔽工程施工时，施工员必须现场监督，不准随便离开。
五、不合格的材料不准运进工地使用。
六、砂子、碎石没有过筛、冲洗，不准使用。
七、水泥、钢筋、砖等建材，未经化验或试验，不准使用。
八、严格材料配合比，不准施工现场不计量。
九、不准在钢筋上行走或推车。
十、不准违反安全操作规程，无任何劳动保护的人员不准进入施工现场。
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岗位职责及制度
工程项目质量总承包负责制度
总承包单位对单位工程的全部分部分项工程质量向建设单位负责。按有关规定进行工程分包的，总包单位对分包工程进行全面质量控制，分包单位应对其分包工程施工质量向总包单位负责。单位工程严禁层层分包。因总包单位对分包工程不履行管理职责，以包代管，造成工程质量不合格或出现质量事故的，除要追究直接责任者外，还要严厉追究总承包单位的责任。
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岗位职责及制度
过程三检制度
1、建立“自检、专检、互检”的质量“三检制”和工序前试验、工序中检查、工序结束验收的工作制度。工序质量检查程序由项目部总工程师组织，专职质检员负责落实。隐蔽工程检查先由项目部自检，合格后填好隐蔽工程检查证，报请监理工程师检查签认后方可隐蔽。
2、坚持“三服从、五不施工、一个坚持”制度，即“进度服从计划，进度服从安全、质量，质量否决服从监理”；“施工准备不做充分不施工，试验未达到标准不施工，施工方案和质量保证措施未确定不施工，设计图纸没有审核、方案未进行优化不施工，现场没有进行技术交底及特殊工序没有《作业指导书》不施工”；“坚持工程质量未达标坚决进行返工”。
3、工程具备隐蔽条件我方自检后，在隐蔽前48小时以书面形式通知监理工程师验收，监理工程师验收合格后方可进行隐蔽；验收不合格，我方在监理工程师限定的时间内修改后重新验收。当监理工程师要求对已经隐蔽的工程重新检验时，我方将按要求进行剥离或开孔，并在检验后重新覆盖或修复。
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岗位职责及制度
技术交底制度
1、分项工程施工前项目部技术人员要对班组进行技术交底；
2、技术交底要有针对性，使每一个施工操作人员都能够明确分项工程的施工质量要求；
3、技术交底要有书面记录，交底人、接收人必须签字。中建二局第二建筑工程有限公司
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岗位职责及制度
样板引路制度
1、无论是常规项目，还是新工艺，必须在施工前做好做出样板，经检查达到优良后，方可大面积施工，以点带面，确保一次成优。对成品、半成品要求提供样品，经检查合格并征得甲方许可后，芳可定货进料。
2、施工过程要消除和克服质量通病：从使用上，消除“五漏”、“三堵”、“一空鼓”，严格操作工序，做到构造准确，操作正确，防水工程做好二次试水及保证资料，从装修中：防止“一爆”、“二缺”、“三脱落”，做好材料准备和技术交底工作。
注：五漏：屋面漏、地下室漏、卫生间漏，外檐漏、暖卫漏；
三堵：通风道堵、暖气堵、下水道堵； 一空鼓：面砖空、踢脚空、地面空； 一爆：抹灰开花；
二缺：门亮缺铁活，外窗缺滴水线； 三脱落：外墙面砖、水落管、忧油漆的脱落。
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岗位职责及制度
成品保护制度
1、组织办理产品保护交接手续，签定产品保护经济责任书，对产品破坏的责任方追究经济责任，对蓄意和严重破坏产品的责任方加重处罚，直至追究刑事责任。
2、项目设有质量安全执法队，其职责包括文明施工个成品保护。在主体结构竣工后期进入装修施工阶段，充分发挥执法队的作用，勤检查严管理，对损坏成品的单位和个人，发现一个查处一个。
3、项目在统一管理现场时，注意总体协调力度和深度，对凡是影响成品保护的工序，能先施工的先施工，然后再进行精装修，从施工安排上做到合理，积极做好总分包单位之间的协调和配合工作。作为总承包商，尽量为分包单位提供有利条件再进行施工，以便于成品保护。从时间安排上，该抢的要抢工期，以便给精装修留出宽松的时间。
4、现场施工单均设专人负责专项成品保护工作，定人定岗定责任，搞好成品保护。
5、定期召开各方会议，解决产品保护中存在的问题和纠纷，并安排布置下阶段产品保护工作。
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岗位职责及制度
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岗位职责及制度
质量评定制度
严格分项、分部、单位工程质量检验平定制度。分项、分部、单位工程结束后，按〈〈建筑工程质量检验平定标准〉〉及时进行相应的工程质量检验和平定。工程质量检验评定由项目部总工程师组织，检验平定记录由项目部技术人员填写。
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岗位职责及制度
事故报告制度
1、按建设单位要求定期填报工程质量事故统计报表（含一般工程质量事故），上报建设单位、监理工程师及有关单位、部门。
2、工程质量事故发生后，事故部位或工点将采取有效措施，抢救人员，防止事故扩大，并保护事故现场。
3、如工程质量事故发生后，将在24小时内以电话或电传、电报等形式，报告建设单位，并通知设计、监理单位驻现场有关人员。
4、报告内容包括：发生的时间、地点、工程项目；发生的简要经过、损失情况；发生原因的初步分析；采取的应急措施及事故控制情况；处理方案及工作计划；事故报告单位。
5、如工程质量事故发生后，要积极配合建设单位及有关部门进行事故调查，并接受相关责任处理。
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岗位职责及制度
质量奖罚制度
1、达不到质量要求的处罚条款
①、对质量工作薄弱，未实现质量目标的项目，将根据承包合同和其早成的影响进行处罚。
②、发生工程质量事故，要按照“三不放过”原则进行分析，并对发生质量事故的项目部及直接责任者给予经济和行政处罚。
A、凡经济损失超过20000的重大事故，项目部除承担事故罚款、赔偿、警告、修复外，对直接责任人留场查看处分和行政处罚，罚款600~2000元。
B、凡经济损失在1000元以上，不足20000元的一般质量事故，要进行严格分析，给予事故责任人通报批评，直接责任者给予警告以上处分，并罚款500~800元；有关领导及施工、技术、质检人员写出书面检查，罚款400~600元。
C、对虽未造成事故，而使工程存在严重缺陷的，对直接责任人罚款300~500元。
③、对在施工过程中发生违章指挥、违章施工、工作弄虚作假及明显质量问题者执行“质量问题通知书”制度，根据情节轻重程度，给予责任人100~500元罚款。
④、为保证本工程合同有效履行，对发现不合格品及时评审处 中建二局第二建筑工程有限公司
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岗位职责及制度
置，对屡次出现同一问题者，给予直接责任人100~200元罚款。
2、相关责任人过失的处罚条款
1、砌体
（1）、轴线位移每处
10——50元 （2）、垂直度、平直度每10延长米内三处 10——50元 （3）、不放或错放毛拉筋每处
10——50元 （4）、标高错误每处
10——50元 （5）、不按规定放木砖每处
10——50元 （6）、其它影响气砌体质量造成返工
10——50元
2、钢筋砼及模板
（1）、钢筋下料长短不均
10——50元 （2）、绑扎错误每构件
10——50元 （3）、胀模每构件
10——100元 （4）、标高误差超范围每构件
10——50元 （5）、轴线位移每构件
10——100元 （6）、蜂窝、掉角、麻面、露筋、孔洞等 10——100元
3、安装（以下不合格每一处罚款10——50元） （1）、水平管纵横方向 （2）、垂直度 （3）、标高 （4）、坐标
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岗位职责及制度
（5）、管道保温厚度
（6）、其它规范规定
其它违反有关国家和公司规定的行为，视情节处理。
4、无故损坏成品和半成品，一经发现对当事人按损坏成品或半成品价格的两倍罚款，如找不到责任人，对班组处以3倍以上的罚款。
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岗位职责及制度
材料进场检验制度
1、严格进货检验和试验制度。进入施工现场的材料、设备必须由项目部材料人员对材料、设备的外观、质量、铭牌、规格、型号、数量、几何尺寸、质量证明文件等的符合性进行验证。合格后方准使用，未经复试或复试不合格的材料禁止放行。
2、严格最终检验和试验制度。在进货和过程检验和试验均已完成，且结果满足规定要求后，最后进行最终检验和试验。其检验内容为竣工交验工程项目及分项、分部、单位工程是否全部达到验收标准，内在和外观质量是否达到创优目的、是否能够实现质量目标等。
3、材料、成品、半成品进场均要复验，不合格产品坚决不用，并挂牌标识。
4、钢材计量用卡尺量直径，清点根数、计量数量。水泥实行过磅，砂、石由专人量方。
①、从事试验检测工作的人员，必须有强烈的责任心，以事实为依据，不得弄虚作假。试验检测人员必须严格执行操作规程实施细则和有关规范、规程，质量负责人经常对其工作进行监督并抽查。
②、试验仪器、仪表等必须定期检测、标定，其精度要符和试验精度要求，使用前调试准确。
③、试验人员配合主管工程师根据设计要求、施工规范和施工艺 中建二局第二建筑工程有限公司
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岗位职责及制度
提出工程事实过程中材料的规格、运输方式、保管和使用的注意事项，并制定出正确的试验方法。
④、进场的材料，试验人员要配合材料管理人员检查其出厂合格证，并检验材料的外观质量，主要工作材料必须按规定进行取样、试验，经检验不合格的材料严禁进入施工现场，复试合格后方可使用。
⑤、将各种具有代表性的材料样品，委托中心试验室（监理工程师见证）按规定进行材料的标准试验或混合料配合比设计，试验结果交监理工程师审批，未经批准的材料不得使用，未经批准的混合料配合比设计不能应用于施工。
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岗位职责及制度
施工挂牌制度
主要工种如钢筋、混凝土、模板、砌砖、抹灰等，施工过程中等要在现场实行挂牌制、注明管理者、操作者、施工日期，并做相应的图文记录，作为重要的施工档案保存。因现场不按规范、规程施工而造成质量事故的要追究有关人员的责任。
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岗位职责及制度
质量文件记录制度
1、项目部与各相关部门正常工作资料、质量记录、工作函件必须进行登记在册，保持质量文件记录的可追溯性。
2、质量文件记录发放、借阅必须做好登记。
3、需要项目相关人员落实的文件要及时通知相关责任人，以便及时落实。
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岗位职责及制度
质量否决制度
1、质量管理实行一票否决制；
2、无论业主、监理或项目部管理人员任何一方对工程质量提出异议，项目部必须认真核实，对确实存在质量问题的必须进行返工处理，确保工程质量达到国家规范及设计要求。
3、对存在质量问题的分项工程或工序，任何人必须无条件执行返工处理。
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岗位职责及制度
培训上岗制度
工程所有管理员及操作人员应经过业务知识技能培训，并持证上岗。因无证指挥、无证操作造成工程质量不合格或出现质量事故的，除要追究直接责任者外，还要追究主管领导的责任。
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岗位职责及制度
竣工服务承诺制度
工程竣工后按照《服务程序》要求，主动做好用户回访工作，按有关规定实行工程保修制度。
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推荐第9篇：保管员岗位职责制度
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保管员岗位职责制度
为了加强公司仓库管理工作，根据相关管理制度，结合本公司的具体情况，发挥仓库管理工作在公司经营管理中的作用，特制定本岗位制度：
一、保管员需在早7:20分到公司，7:30分之前到达自己的工作岗位。
二、在化验通知单下来之前，保管员需把库存盘好，并做好卫生工作。
三、钢板仓的保管员要进行仓内粮食的检查，确保原粮的质量，若有漏雨点要及时发现并汇报给部门主管。
四、保管员在工作期间不得擅自离开本职岗位，不请假擅自离开者，给公司造成一切损失的由个人承担。
五、钢板仓在卸原粮时，如若现场品控未到情况下，不允许放三个溜口或直接开大箱板卸粮，一定要严格把原粮的质量关，尽量做到现场品控和保管员同事在场方可卸车。
六、如遇车多的情况时，中午换班吃饭，坚决不允许保管员擅自做主，随意串岗、串班，有问题要及时汇报。
七、卸袋装原料时，要做到垛位的整齐、干净，撒在地上的原粮要及时收起，做到活完底清。
八、保管员到岗后要巡视仓库，检查是否有可疑现象，发现情况及时上级汇报，下班时应检查门窗是否锁好，所有开关是否关好。
九、认真做好仓库的安全管理工作，每日认真打扫仓库内分担区卫生，整理堆放的货物，及时检查火灾隐患。
十、工作时间内应保持良好的工作秩序，不得串岗串位、拉帮结派、聚堆闲谈，一经发现第一次警告并处罚款100元，屡教不改者一律开除。
十一、保管员未经批准任意不给货主卸车、为难司机等行为处以罚款200元，如发现收取贿赂者一律开除，并扣发当月工资。
十二、本职责适用于仓储各个岗位，请各位保管员各尽其职，严于律己。十
三、保管员必须保证先进先出。
推荐第10篇：农村合作医疗制度
农村合作医疗制度
站和医疗站；1956年，全国人大一届三次会议通过的《高级农业生产合作社示范章程》中亦规定，合作社对于因公负伤或因公致病的社员要负责医疗，并且要酌量给以劳动日作为补助，从而首次赋予集体介入农村社会成员疾病医疗的职责。随后，许多地方开始出现以集体
站。可以说，从建国到50 1959年
11此后，这一制度遂在广大农村逐步扩大。1965年9月，中共中央批转卫生部党委《关于把卫生工作重点放到农村的报告》，强调加强农村基层卫生保健工作，极大地推动了农村合作
医疗保障事业的发展。到196
5疆等
10多个省、并进一步走向普及化；即使在“文化大革命”中，由于合作医疗深受农民欢迎，到1976年，全国已有90%的农民参加了合作医疗，从而基本解决了广大农村社会成员看病难的问题，为新中国农村医疗保障事业的发展写下了光辉的一页。 不过，在70年代末期以后，农村合作医疗遭到了破坏，并开始走向低潮。1979年12月，卫生部、农业部、财政部、国家医药管理总局、全国供销合作总社联合发布了《农村合作医疗章程（试行草案）》，各地又根据这个章程对农村基层卫生组织和合作医疗制度进行整顿，坚持农民群众自愿参加的原则，强调参加自愿，退出自由，同时改进了资金筹集办法。此后，虽然少数地区的农村合作医疗事业得到了恢复与发展。但随着80年代农村承包责任制的推行，
乡村公共积累下降，管理不得力，未能及时加强引导，全国大多数农村地区原有的以集体经济为基础的合作医疗制度遭到解体或停办的厄运，绝大部分村卫生室（合作医疗站）成了乡村医生的私人诊所。据1985年全国10省45个县的调查，农村居民中仍参加合作医疗的仅占9．6%，而自费医疗则占到81%，1986年支持合作医疗的村继续下降到
5%
进入80年代后期，农村社会成员的医疗问题又引起了有关政府部门的重视，一些地方在总结历史经验的基础上，根据农村的发展变化，亦对传统的合作医疗制度因地制宜作了改进，从而呈现出不同的模式。目前，农村合作医疗事业作为农村社会保障事业的一个方面，已被列入国家卫生部门的发展计划，正在逐步恢复和发展。
综上可见，中国的合作医疗事业所走的道路是曲折去了集体经济基础，同时又无得力的政策引导所致，其后果就是参加合作医疗的农村社会成
员197690%锐减到1986年的5%左右，一些地方又出现了农民看病难，看不起病，甚至因病陷入困境、绝境的现象。农村合作医疗事业曲折发展的这一过程，应当成为中国现阶段整个社会经济改革发展中的一个深刻教训。
在过去的数十年间，中国的农村合作医疗制度有过成功，也有过挫折，并迄今仍处于低潮时期，但其特色却是鲜明的。
合作医疗以农村居民为保障对象
在中国，城镇居民一般有公费医疗、劳保医疗或医疗社会保险制度给予保健与疾病医疗
保障。而占全国总人口70%以上的农村社会成员却缺乏必要的医疗保障。合作医疗作为农
居民疾病医疗与保健问题的主要依托。因此，合作医疗是农民创造的，
也为农民的健康服务，
合作医疗以群众自愿为原则
合作医疗是合作化运动的产物，实质是上群众的互助互济，它从一开始就强调群众自愿的原则，通过政策引导、实施效果引导以及群众相互影响等来吸引群众参加。例如，国家在政策上重视并扶持合作医疗，把合作医疗当作为农村居民办实事；合作医疗本身年具有的公益性、福利性使农民认识到其好处；群众之间的影响，又能推动农村社会成员的积极参与；合作医疗制度正是在上述三个因素的引导下由农民自愿参加并最终成为一项医疗保健制度的。在新的历史时期，合作医疗仍应坚持群众自愿的原则，但这并不排除政策引导、政府扶持等措施，将群众自愿参加引向群众自觉参加，使合作医疗成为农村社会的群众性医疗保障制度。
合作医疗以集体经济为基础
在过去数十年间，合作医疗制度与农村社、队集体核算制度相适应，其经费主要源于集
村改革后，合作医疗走向低潮正是因为失去了这种集体经济的保障。从中国农村的现实条件出发，无论是富裕地区还是贫困地区，均不可能由农民独自承担这种责任。而保障国民健康、增进国民健康又是国家和社会应该承担的职责。尽管国家和各经政府不可能在农村重走正面临着重重困难的城镇居民医疗保障制度的老路，但也不能放手不管。因此，国家和社会对农
在过去是合作医疗的经济基础，在今后仍将是农村合作医疗的必要基础。4．合作医疗以全方位服务为内容。虽然合作医疗的层次低，设施简陋，但从过去数十年的实践来看，它又有着十分丰富的内容。在实行合作医疗的地区，它不仅为农村社会成员提供一般的门诊和住院服务，而且承担着儿童计划免疫、妇女孕产期保健、计划生育、地方病疫情监测等任务，
并按照预防为主、防治结合的方针开展各种预防工作和饮食及饮水卫生、爱国卫生工作等。由此可见，合作医疗虽建立在乡、村，是中国最低层次的、粗放型的医疗保障，但
，对保障农村社会成员的健康发挥着多方面的积极作用。此外，农村合作医疗还能就近或上门提供医疗服务，极大地方便了农村居民的疾病医疗和保健需要。合作医疗的上述特点，决定了它在现阶段中国农村经济发展中的不可或缺性和在农村社会保障体系中的不可替代性。
在80-年代以前，中国农村合作医疗事业的模式是统一的，规范化的，这是因为全国均实行社、队集体核算，而具有统一的基础和统一的社会政策。然而，农村改革以后，农村的经济结构发生了巨大的变化，地区发展水平极不平衡，同一地区甚至同一乡、村的发展也不平衡，再要恢复、重建全国统一的农村合作医疗制度显然是不现实的。在这种条件下，国家虽然倡导恢复与推广农村合作医疗事业，但又难以实施统一的政策。因此，自80年代以来，主要由各地结合自己的实际情况加以探索，从而形成了多种形式的农村合作医疗模式。具体而言，农村现行合作医疗形式主要有以下几种：
1．村办村管型
村制定，它是过去中国农村合作医疗的主要形式。如
1985的3037个村中，由村办村管的占83．5%。
2．村办乡管型
在这种模式下，合作医疗站（点）仍由村委会筹建，合作医疗经费由集体与个人共同筹集，但享受的范围与标准由村、乡协商制定，经费由乡卫生院或乡合作医疗管理委员会统一管理，按村核算，经费超支由各村自负。
3．乡村联办型
在这种模式下，合作医疗站（点）由乡、村区建，合作医疗经费除村集体提留和个人供款外，乡级政权还补助一部分；经费由乡统一管理，乡和村分成核算，提留和报销比例由乡、村协商确定，享受的范围与标准由乡级政权统一制定。如1985年，上海市郊县农村合作医疗中，就有13%属于这种模式。
4．乡办乡管型
这种模式下，合作医疗站（点）由乡级政权负责筹建，合作医疗经费由乡、村、个人三方筹集，由乡统一管理、统一核算，享受范围和标准由乡统一制定。
5．多方参与型
站（点）
医疗健康保险制度。乡建立“合作医疗健康保险管理委员会”，由县卫生局、县人民保险支公司和乡政府参与管理和协调，农村居民以户为单位、乡镇（包括村）企业以企业为单位自愿参加，交费登记，由乡“健管会”发放医疗保健卡，凭卡就诊或逐级转诊，按一定比例补偿医疗费用。所统计，从1987~1989年，该乡共筹集医疗保健保险基金107．5万元，同期全乡支付医药费143．5万元，其中由患者自交41．3万元，由保健基金支付102．2万元，另支出管理费4．5万元，收支基本平衡。
6．大病统筹型
在这种模式下，合作医疗只负责达到“大病”标准的农村社会的医疗问题，一般疾病不在合作医疗范围之列。
其基本内容是：每人每年交纳1．5元左右的统筹金，由乡镇专户储存，凡农村社会成员一次支出医药费50~100元的报销20%，一次支出100~500元的报销30~40%，依此类推，最高可报销70%左右，全市32个农村乡镇的70多万农民居民都自愿地参加了这种大病合作医疗。
7．混合保障型
保障与养老保障等均是其基本内容，从而具有网络性、综合性。
上述不同模式的农村合作医疗制度均在探索发展之中，村本位办好还是乡本位好、单项
此，它们均属于农村合作医疗保障，其在多方集资、量入为出、综合服务、保障居民健康方面均是一致的。据中国农村医疗保健制度研究课题组1988年对16省的20个县的6万多农村居民进行抽样调查，参加各种合作医疗的已占30%；再据1993年《中国第三产业年鉴》的资料，到1992年底，在中国农村651031个村级医疗点中有294417个为村或群众集体设置，占37%（个体医生办的医疗点占44%，乡卫生院下设点及其他形式的占19%）；少数地区发展更快，以上海郊县为例，合作医疗经过建立—滑坡—恢复的过程后，1992年已有2875个村实行了合作医疗，占市郊农村的96．5%。可见，合作医疗正在广大农村走向恢复和发展。
第11篇：农村低保制度
低保档案管理制度
一、档案管理人员工认真学习档案专业知识，以便更好地完成档案的收集、整理、保管、统计、鉴定、利用等工作任务。
二、认真收集农村低保工作中形成的各类文件、报表、材料和上级下发的所有文件材料，保证归档文件材料完整、准确。
三、本单位运转的文件材料做到一月小清，季度中清，半年大清，年终彻底清理。
四、年终完成当年文件报表、资料的立卷、归档任务。
五、按规定将永久、长期档案向上级档案部门移交。
六、按期对档案进行鉴定，提出存毁意见。
七、在档案工作的业务上，接受上级业务主管部门和上级部门的指导、监督和检查。
低保动态管理制度
一、各村对农低保对象进行动态管理，负责本村农低保审核工作。
二、对一类一档低保对象一年审核一次，对二类二档半年审核一次，四类四档、五类五档对象季度审核一次。经审核对符合条件的农村困难群众继续纳入保障；不再符合条件的退出农村低保。
三、经本镇社会事务办核实，家庭收入达到或超过低保标的低保对象，应将取消该户保障待遇意见上报县民政局，拟准后终止保障待遇，并委托村委会进行公示。
四、社会事务办每季度将动态管理情况上报县民政局，并存档。
乡镇低保审核制度
一、成立乡镇农村低保审核小组组成成员：乡镇长、分管乡镇长、社会事务办人员、其他部门负责人。
二、审核小组职责对农村低保对象的家庭生活状况和调查情况进行审核评议。
三、评议程序
1、乡（镇）政府在7个工作日内完成对申报对象有关情况的调查核实工作。
2、由乡镇长或分管乡镇长主持召开乡镇农低保审核小组会议，对申报的农低保对象的家庭生活和调查情况进行评议记录存档。
3、乡镇政府根据评议情况进行公示7天以上，对群众无异议或异议不成立的，并将拟定对象 名单报县民政局。
低保岗位责任制
一、热爱低保工作，勤勤恳恳，严格按照制度办事，切实依法保障困难群体的生活。
二、在接待、咨询或办理有关事宜时，工作人员要按照优质服务的要求，以平和的语气，简洁的语言和服务用语与办理业务者交谈，态度要真诚，解释要清楚，回答要准确。
三、在办理低保业务时，要认真了解对方询问或办理事宜的基本情况和要求，认真进行办理，对需要按一定程序办理的，要一次性告知相关事宜，说明其需办的手续。
四、工作人员要严格执行本机关的工作制度，做到不迟到、不早退，善始善终做好本职工作。
五、在工作期间，不准擅自离岗、串岗、聊天，严禁酒后上岗。
六、如在下班时间之前，仍有服务对象前来进行办事，工作人员要做到适当延时工作制度。
七、在工作期间，工作人员要使用规范文明用语，耐心解答咨询问题，符合条件，手续完备的，在规定期限内办理完毕。
八、工作人员要以文明的语言，良好的素质，优质的服务，优化服务环境，创造廉洁、高效的政务环境，进一步树立政府形象
第12篇：农村小学制度
小学校长工作职责
（一）、校长工作职责
（１）全面贯彻执行党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
（２）制定学校各项管理制度，人人有章可循，确保学校各项工作有秩序地进行，实现学校制度管理与人文管理的最佳结合。 （３）全面主持管理学校的教育、教学等各方面工作。并统一协调和推动各部门的工作的开展。
（4）组织制定学校的发展规划，学年、学期工作计划，定期检查工作计划的执行情况，认真总结学期、学年工作，提出改进学校工作的意见。
（5）领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的工作方针，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。
（6）坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、课程标准，开齐各门功课。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
（7）领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育劳动教育及课外活动生动活泼、有成效地开展。 （8）发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。
（二）、党支部书记职责
1、负责召集支委会和支部党员大会，结合本单位的具体情况，认真传达，贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；执行党的教育方针，坚持社会主义办学方向。研究安排支部工作。
2、了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。
3、检查支部的工作计划、决议的执行情况，对出现的问题，及时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告，以便做出相应决策和对策。
4、经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系，交流情况，支持他们工作，协调学校内部党、政、工、青、妇、队的关系，充分调动各方面的积极性。
5、抓好支委会学习，按时召开支委民主生活会，加强团结，搞好一班人的自身建设，充分发挥支委会的集体领导作用和战斗堡垒作用。
（三）、副校长职责
1、协助校长全面贯彻党的教育方针，执行党的方针政策，不断提高教学质量。
2、从学校实际出发，按照教学工作计划，布置各阶段的教学任务，全面落实教学工作的各项指标。
3、坚持以教学为主的原则，集中精力抓教学。指导制订、检查教务处、教研组的教学计划，年级组工作；征求对教育教学的意见；分析教学情况，发现、解决教育教学中出现的问题。
4、抓好教师业务及技能训练，实现教学良性循环；鼓励教师进 行继续教育；培养教育教学骨干带头人。
5、搞好教育理论指导下的教改实验，及时引进外地教改信息，提出教改方案和总结教改成果。
6、抓好信息技术、科技、艺术、体育、综合实践和卫生保健工作。
（四）、少先队大队辅导员职责
少先队大队辅导员应按照《纲要》的要求，组织好本大队的各项教育工作。具体的工作职责有以下几个方面：
1、指导大队委员会制订远期发展规划，近期工作计划，督促和帮助全大队圆满完成计划。
2、通过中队辅导员经常了解少先队员的思想、学习、工作、健康、生活情况，对日常的少先队的教育工作提出建设性意见。
3、做好队干部的培养工作，帮助队干部提高各方面能力。
4、指导中队辅导员的工作，定期召开中队辅导员会议，传达上一级队组织的工作精神和部署全大队工作。组织中队辅导员开展经验交流、理论研究等活动，帮助各中队建设出主意、想办法。
5、自觉地接受总局、分局、农场少工委和学校党支部领导。
（五）政教主任职责
1、政教主任在书记直接领导下，认真贯彻党的各项方针、政策，实事求是，坚持原则，办事公正，严守机密，关心群众生活。
2、负责学生的思想政治教育工作，经常与有关人员研究思想政治工作的要求、内容、方法等。积极指导与帮助共青团、少先队、学生会开展工作。
3、抓好班主任工作，审查、批准班主任工作计划，定期召开班主任工作会议；加强对学生思想、学习、劳动、生活的管理；帮助班主任总结经验，改进工作，提高班主任管理班级水平。
4、组织和安排全校性的德育活动，如：主题班会、思想教育报告会、家长会、评选“三好学生”，表扬奖励优秀学生，批评和处分犯错误的学生。
5、做好学生的“两操”要求及检查工作。
6、兼管部分保卫工作。
7、负责完成学校交给的各项临时性工作。
（六）、教务主任职责
教务主任在校长领导下，具体负责学校的教导工作。具体职责如下：
1、主持教务处的日常行政工作，组织学生入学(报导、注册)、编班、排课、调课、安排代课、制定教学工作计划、教学制度，协助校长安排校历和作息时间，管理学生学籍，积累教学资料，检查教育教学工作。
2、领导教研组工作。定期召开教研组长会议，组织教师学习教学计划和教学大纲，审查批准各组的教研工作计划，建立并执行教学责任制，深入教学第一线，通过听课、评课、检查教案，了解教学实施情况，沟通师生间对于教与学的意见，帮助教师认真抓好“双基”教学，努力提高教学质量，建立教师业务档案，组织教师业务进修，提高教学水平。并协助校长安排教师教学工作。
3、定期召开班主任及各科代表会议。及时了解学生学习状况及任课教师状况。
4、组织和安排全校性的教学教研活动，如公开课、教改实验、课外科技。
5、组织安排考试和学生升学毕业工作。做好命题、监考、阅卷、评分、总结等工作。
6、完成好校长临时性的指定任务。
（七）、班主任职责
1、负责落实小学生《守则》、《规范》和学校规章制度，制定本班工作计划，搞好总结，定期向组长、主任汇报工作。
2、加强班委会、少先队组织的建设，培养一支强有力的学生干部，协助班主任完成一定的工作任务。
3、抓好班风建设，教育学生讲文明，有礼貌，尊敬师长，团结同学，爱护公物，热爱劳动，遵守校规和社会秩序，形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的班集体。
4、树立良好的学风，教育学生明确学习目的，注重学习方法，勤奋好学，无旷课、迟到、早退，课堂和自习均能认真学习，按时独立完成作业。考试不作弊,纪律好,自制力和自学能力强，学习成绩优良。
5、坚持面向全体学生，与任课老师和家长共同抓好学生的思想德育教育。做好学校与家长的双向联系，关心学生的成长与进步。
6、增强法制观念，教育学生知法，不违法。对后进学生，坚持正面诱导，切忌简单粗暴，做好转化工作。
7、关心学生的身心健康，组织好班级的升旗、周会、两操和第二课堂活动,使学生的思想情操得到陶冶、升华,身体得到锻炼。
8、负责评定学生的操行，填写学生档案，提供奖惩意见，组织开展纪律好、学风好、卫生好的班级创优活动。
（八）、生活教师职责：
1、生活教师要关心爱护每一个学生，树立全心全意为学生服务的思想，学校实行24小时封闭管理，学生在校期间不得随意离校。
2、负责整理舍务内务，按时打扫卫生。
3、负责学生早操、就餐、睡眠、就医等，组织学生课余活动。
4、做好接送学生离校、返校和接待家长来访工作。
5、维护舍务纪律，做好住校生的管理工作，严防外来人员私自入舍。
6、生活教师实行分班上岗，要按时到岗，并如实做好交接班记录。
7、认真记载好舍务工作日记。
8、做好公共物品和学生物品的保管工作。
9、生活教师要起到表率作用，衣着整洁，语言文明，讲究卫生。
10、生活教师要负责安全工作，防火、防电、防事故，确保学生人身安全。
（九）实验室管理员职责
1、熟悉仪器的分类、编号、规格、性能、用途和使用方法。
2、做好仪器的入库、造册、登记、借出、回收和定期清点，做到帐、卡、物相符。
3、掌握保管的技术要求和陈列原则，进行科学管理。
4、协助教师、实验员准备实验。
5、及时登记，处理仪器损坏事故。
6、切实做好仪器室的防火、防盗、防腐、防冻、防碎工作。
7、熟悉仪器配备工作标准，实验室概况和仪器装备情况，做好仪器申购计划。
8、能进行一般维修工作。
（十）、校医工作职责
1、做好学校卫生防病工作，采取多种形式宣传卫生知识。
2、加强传染病的管理工作，做到计划免疫，按时预防接种，预防和控制传染病的发生和流行。
3、做好学生中常见并多发并慢性病的防治工作。
4、定期对学生体检，建立健康卡片。
5、制定学生视力保护计划，并做好技术指导工作。
6、发现疾病及时进行治疗，重病号及时送医院治疗。
7、监督学生的环境卫生、饮食卫生和体育卫生工作。
8、严格执行治疗收费标准，开药处置要有记录，收款有凭证，收费及时入账。
9、按照标准化要求搞好卫生室的建设。
10、兼任学校的健康课教学工作（按教师要求备课、上课）。
（十一）、门卫工作职责
在校长的领导下，接受政教处的监督，负责学校门卫工作。
1、负责学校门岗保卫工作，严格会客制度，严禁社会青年进入校园，禁止闲杂人员、商贩等进入校园教学区影响教学。
2、对因公来访的同志和学生家长，要热情接待，认真登记。
3、师生员工和家属携带行李或重大物品出校，必须问明情况或持有关人员证明，否则不准放行。
4、及时收发报刊杂志和信件，传递电话。
5、严格按作息时间打铃。
6、认真清扫卫生责任区，保持责任区整洁。
7、接受监督检查，保证对教学楼、校园的安全检查工作，做好防火、防盗工作，发现情况及时汇报。
（十二）更夫岗位职责
1、按时上下班，工作时间内要保证巡视，不得离岗。
2、注意防火，发现火情及时报告并通知消防队。
3、及时锁大门，注意防盗，重点保卫办公楼、食堂、宿舍、仓库、等，发生物品被盗要照价赔偿。保护体育设施，避免遭到破坏。
4、奉公守法，不徇私情，敢于同坏人坏事作斗争。
5、早晨注意清扫责任区卫生，及时浇灌花草树木。
6、认真保护好走廊图板的完好无损。
（十三）微机室管理人员职责
一、管理人员要有高度的事业心和责任感，努力学习专业知识，熟悉计算机的构造、功能及工作原理；研究和改进管理方法，发挥计算机在教学中的作用。
二、认真执行微机室管理制度和计算机教学计划，牢固树立为教学服务的思想。
三、积极参加计算机教学与教研活动，培养学生熟练运用计算机的能力。
四、微机室是学校的重要教学阵地，严格控制非教学人员进入；教育学生进入微机室要有秩序，保持安静，自觉遵守微机室管理使用制度。
五、要经常保持微机室的整洁，定期对微机进行保养维护，保持良好的工作性能。
六、开机前要认真检查计算机设备，使用时严格按操作规程进行，使用完后及时并机。
七、做好微机使用记录，如有损坏或故障，及时申报领导处理。
第13篇：农村宅基地制度
一、农村宅基地“一户一宅”制度的确立
(一)“一户一宅”制度
1998年修订的《土地管理法》首次明确规定一户只能拥有一处宅基地。宅基地使用权是农村居民以“户”的名义享有的权利,即农民家庭享有的权利,而不是个人享有的权利。由于土地资源的稀缺性,规定一户只能拥有一处宅基地,确保每户农民都能得到一块安身之所,无论贫富,结果均等,在很大程度上顺应了民心,符合人们朴素的公平观念,也实现了农村基本的社会保障。
(二)“户”的界定
集体土地是以农村现有人口为标准平均分配,人人有份,如划分承包地、口粮田、自留地等,涉及宅基地时,基本上也体现了这一原则,同时,国家实行的户籍管理制度一般以子女结婚成家为标志组成一个家庭户籍,所以,宅基地使用权自然以户计算。
山东省人民政府关于加强农村宅基地管理的通知
（鲁政发〔２００１〕８９号）
各市人民政府，各县（市、区）人民政府，省政府各部门、各直属机构：
近年来，随着我省农村经济的发展和农民物质文化生活水平的不断提高，农村住宅建设进入了新的发展时期。各地认真贯彻落实《中华人民共和国土地管理法》及《村庄和集镇规划建设管理条例》，农村宅基地总体上纳入了依法管理轨道。但当前也存在一些问题，一些地方不同程度地存在着建新不拆旧、一户多宅、超标准占用宅基地以及未批先占、抢占、越权批地、非法转让宅基地等问题，既影响了保护耕地基本国策的贯彻落实，也不利于农村村庄建设和经济发展。为进一步加强农村宅基地管理，特通知如下：
一、充分认识加强农村宅基地管理的重大意义
农村宅基地问题，面广量大，情况复杂，涉及广大农民的切身利益，长期以来一直是农村基层工作的热点、难点问题之一，也是加强村庄规划建设管理，建设社会主义新农村的一个重要环节。农村宅基地管理不好，不但会出现村庄建设“摊大饼”，严重侵占良田，违反土地利用总体规划和村庄建设规划，扰乱土地管理和村庄建设秩序等问题，而且也容易产生宅基纠纷和资源浪费，引发社会矛盾和不安定因素，给农村社会稳定带来不利影响。搞好农村宅基地管理，对于有效地节约和保护土地，保持耕地总量动态平衡，促进农村社会稳定和经济可持续发展有重大意义。各级政府要高度重视，把农村宅基地管理作为关系农村社会经济发展大局的大事，切实抓紧抓好。
二、进一步加强和完善村庄规划管理
各地要按照《山东省实施〈村庄和集镇规划建设管理条例〉办法》的规定，以县域规划、乡镇土地利用总体规划为依据，结合乡镇建制调整和小城镇建设工作，抓紧编制、修订、完善村庄建设规划，并严格监督实施规划。村庄建设规划不得突破土地利用总体规划确定的用地范围和用地面积，严禁占用基本农田。要充分挖掘现有村庄用地潜力，充分利用闲置宅基地和空闲地，进行旧村改造。要严格执行《村镇规划标准》，严格控制宅基用地标准，并从提高农民物质文化生活和改善村容村貌出发，合理划定功能区。做好与原有规划的衔接，充分利用现有住宅，不搞大拆大建，尽可能减少既有宅基的拆迁和调整，以减少矛盾和纠纷。城市规划区内村庄建设要依照城市规划的有关法律法规进行，并纳入城市规划控制范围。乡镇人民政府要建立健全村庄规划建设档案，并妥善保管。
村庄建设规划一经批准必须严格实施，任何单位和个人不得随意调整和变更，在村庄规划区内进行的各类建设，必须符合村庄建设规划。在建设公益设施和划定村民宅基地等实施规划的过程中，要本着科学引导、循序渐进、量力而行的原则，充分做好村民的思想政治工作，正确处理新建与拆旧的关系，确保农村社会稳定。
鼓励农村撤村并点和农民到中心镇置业购房居住。在城市近郊区特别是城市规划区的村庄，当地人民政府可以视情况不再划定宅基地，按照城市规划统一建设住宅楼或住宅小区。
三、严格依法审批农村居民宅基用地
农民建房安排宅基，要本着有利于保护耕地、有利于实施规划、有利于综合治理“空心村”和改善村容村貌、提高农民生活居住的环境质量的原则来进行，必须限制在规划确定的村庄建设用地范围内，严格控制新建宅基占用耕地。确属按规划占用耕地的，要由村委会统一组织办理农用地转用手续，并按照“占一补一”的原则，开发数量和质量相当的耕地。
农民建房实行一户一宅制。凡年满２０周岁、在本村落户的农村公民，可凭身份证按照有关程序申请一处宅基地，宅基地面积标准要符合《山东省实施〈中华人民共和国土地管理法〉办法》的有关规定。鼓励子女与父母同宅。非本村户籍的公民，一般不得申请宅基地，因故确实需要的，必须具有户口迁移证明，方可安排一处宅基地。
村民申请宅基地须经村民会议或者农村集体经济组织全体成员讨论同意，由村委会张榜公布。申请宅基地获本村通过的，应依法办理规划选址定点和建设用地审批手续。县级人民政府要简化农民宅基地审批手续，提高宅基地审批工作效率，并依照有关规定办理变更登记手续，发放集体土地使用证。
四、依法妥善处理农村宅基地管理中存在的问题
村集体组织要制定村庄建设综合改造计划，加快村庄改造建设步伐。异地建新宅且另有一处旧宅的，应腾出旧宅基地，由村集体依法收回。安排新宅基，暂不拆建原宅基地上的房屋的，有偿交由村委会统一安排作为旧宅拆建临时周转用房。对于位置优良地段和空闲地，村集体组织可组织有资格申请宅基地的农户公开招标，中标人优先选择宅基地。
对由于历史或规划原因超过本村户均宅基面积且超过法定宅基地标准的旧宅基地，不能退出的，村集体组织可通过宅田挂钩办法扣减承包田。对按规划要求拆旧建新但建新宅后拒不拆除的空宅，以及居住人户口已迁出本村且不居住的空宅，其宅基地可由村集体依法收回，拒不交回的，经县（市、区）政府批准，可由村集体组织实行有偿使用，有偿使用费标准为每年每平方米１－５元；但影响村庄规划实施的，必须依法拆除地上建筑物和其他附着物，腾出宅基地。除上述情况外，各地不得随意扩大宅基地有偿使用范围，变相加重农民负担，不得强行拆除农民正在使用的房屋。旧宅调整要在充分协商的基础上，妥善解决好拆迁户的安置问题。对于违反规定和乱收费的，一经查出，要严肃处理并追究当事人的责任。
村民未经县级人民政府批准违法占地建房的，县级人民政府土地行政主管部门有权依法查处。所建房宅符合规划，经户主申请免予拆除处罚的，应按照《中华人民共和国土地管理法实施条例》第四十二条处罚，并依法办理宅基地审批手续。对不符合规划的，必须予以拆除。严格禁止村民或村集体组织以任何名义向本村以外的公民转让、买卖宅基地，擅自转让、买卖的，土地、建设等行政管理部门不得办理有关手续，并由土地行政主管部门按照擅自转让土地使用权的规定依法处理。经县（市、区）有关行政主管部门批准，允许进城务工经商村民、户口迁移到外地且不在本村居住的村民，将其拥有的房屋连同宅基地，有偿转让或出租给符合建房条件的本村村民，但转让或出租后不得另行申请宅基地。对村、乡镇越权批地建房或擅自买卖、转让宅基地的，要依照有关规定严肃处理。
五、切实加强对农村宅基地管理工作的领导
各级领导特别是县、乡镇政府领导一定要加强对农村宅基地管理工作的领导。村级领导班子要增强工作责任心，及时发现和化解矛盾，协调处理好干群关系。要加强乡镇土地和村镇建设管理队伍建设，搞好部门协调，切实形成合力，共同做好耕地保护与村庄建设工作。县级土地行政主管部门要切实搞好宅基地的审批管理，对于急需建房的农户，只要基本报件齐全、用地合法，就要及时办理用地手续，切实搞好用地服务。要加大执法力度，搞好宅基地的日常监督监察工作，建立巡回检查制度，做到预防为主，防处结合，加大对农宅违法用地等问题的预防措施。要加强对农村干部、群众的法制宣传，摒除传统落后意识，强化土地公有观念，提高农民守法、用法的自觉性，保持农村社会稳定，促进全省经济健康发展。
二００一年八月三十一日国家土地管理局《确定土地所有权和使用权若干规定》第五十二条规定，空闲或房屋坍塌、拆除两年以上未恢复使用的宅基地，不确定土地使用权。已经确定使用权的，由集体报经县级人民政府批准，注销其土地登记，土地由集体收回
第14篇：农村初级中学制度
曹县青岗集镇中学
管 理 制 度 汇 编
第一部分学校办学理念
党的教育方针：坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。 学校的办学理念：为学生发展奠基，办人民满意教育
学校的管理理念：以人为本民主管理
学校的校风：严谨求实团结奋进
学校的教风：敬业 爱生 和谐 互动
把学校建成：学习型组织，竞争型集体，互助型团队，创新型基地； 学校的承诺：让学生成长，让家长放心，让老师成功，让社会满意。 学校办学特色：
一、以创新促进各项工作进步
1、管理理念的创新：真实体现以人为本，民主管理。
2、奖惩制度的创新：真实体现创优多得，优劳优酬。
3、考核制度的创新：定性分析，定量管理，过程评价。
4、评价制度的创新：评价内容多元化、评价主体互动化、评价方式动态化。
二、以理论指导教育实践
1、学校工作的二十字原则：求规范 为学生发展奠基，保方针 办人民满意教育
2、教学工作的二十二字原则：抓师德 铸高素质教师队伍，提质量 创超一流教学业绩
3、后勤工作的二十字原则；管财产 抓后勤服务育人，治环境 促校园和谐平安。
三、构建特色校园文化
1、以宽容，互助，和谐，创新为核心的人性化的运作为模式，让学校充满温馨。
2、让教师有感情，让学生有兴趣，让校园充满乐趣。
第二部分学校全面工作管理制度 第一章 校长工作制度
一、校长是学校行政负责人，主持学校的教育、教学和一切行政工作。
二、校长要团结全体教职工，全面贯彻党的教育方针，执行上级党委和教育行政部门的指示，面向全体学生，使学生得到全面发展，完成学校教育的基本任务，为“四化”培养德才兼备的身体健康的人才。
三、领导学校的教学工作，坚持以教学为主，全面安排的原则，按教学规律办事，建立
正常的教学秩序，保证教学计划的全面贯彻执行。
四、做好学校的思想道德教育工作，经常与主管教学的副校长和教务主任，研究教育改革的新动态，
积极带领广大教师参加课程改革，积极指导与帮助共青团、学生会开展工作。要发动全体教职工人人做学生的思想工作，实现全员育人。
五、领导学校体育、卫生工作，督促有关部门和全体教职工合理安排学生的学习、文娱、体育活动，注意劳逸结合，减轻学生作业负担，努力改善教室卫生和环境卫生，培养学生良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，增强学生体质，配合防疫部门做好传染病的预防工作。
六、做好学校人事工作，合理安排教职工工作。领导和组织教职工的政治、文化、业务学习，不断提高他们的业务水平。
七、领导学校的总务后勤工作，贯彻勤俭办学方针，努力改善办学条件；审查并批准学校经费预算和决算方案，督促有关部门管理好学校的设施、设备和经费、关心师生生活。
八、领导学校安全工作，建立健全安全工作责任制度，营造安全、稳定的校园。
九、主持学校行政会议或校务会议，研究解决学校重大问题，签发学校管理制度或办法，并经常向上级请示报告工作。
十、领导学校各项荣誉称号的创建工作。
校长办公会议事制度
一、校长办公会议的主要任务是：就学校的发展规划、中心任务和其他重要行政工作做出决策；讨论教育、教学、科研、行政、后勤等工作中的重要问题，并作出相应决定；听取各行政职能部门的重要工作汇报，分析学校形势，检查总结工作。
二、校长办公会议研究处理的事项主要有：贯彻落实上级指示、精神及具体措施；校党支部提出的重要问题；学校长远发展规划、年度工作计划及重要工作的实施方案；学校、教育、教学、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及实施办法；机构设置调整和一般人员调配；职能科室、年级月工作检查测评；对教职工的奖惩、奖金分配方案；重大活动的接待安排；重大工作计划的执行情况和工作总结；安全保卫的重要问题；其他重要工作。
三、校长办公会议参加人员：校长、副校长、校长办公室主任、教务处主任、政教处主任、教科室主任，总务处主任，必要时通知其他有关人员参加。
四、校长办公会议召开时间：一般每周五上午召开一次，特殊情况可随时组织召开。
五、校长办公会议由校长主持，办公室召集，当校长不在时由主持工作的副校长主持。
六、需提交校长办公会议讨论的问题，有关方面必须作好准备，认真填写议题内容，拟定解决措施和办法，并经过分管校长同意，在开会的两天前交校办公室，由校办公室主任汇集后送交校长确定议题。未列入议题的事项，会上不作讨论。
七、校长办公会议要贯彻民主集中制，研究问题时要充分发扬民主，重要问题需经到会人员充分发表意见。重大问题要经过调查研究、科学论证，有关部门要提出书面意见，并
提交两个以上的方案，以增强决策的科学性。会议主持者要在充分听取各方面意见的基础上，集中多数人的意见，作出决策。当意见分歧双方人数相当时，可再次复议，重大问题请上级决定。
八、参加会议人员要按时到会，集中精力研究工作。会议期间一般不会客，不办与会议无关的事情。要严格执行保密纪律，不准泄漏会议讨论情况和会议决定的机密事项。校长办公室主任认真作好记录并妥善保管会议记录，对一些重大问题必要时形成会议纪要，下发各科室贯彻执行。
九、对会议决定的问题，须明确主办单位和协办单位。校长办公室协助校长了解决议执行情况和催办有关事项，并把办理情况及时向校长汇报。
十、校长办公会议研究决定的问题，由教务处主任、总务处主任、各年级组长与有关职能部室组织实施，校办公室负责协调督促，并及时向校长报告。
校长工作常规
一、负责召集支委会和支部党员大会，结合本单位的具体情况，认真传达、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示，执行党的教育方针，坚持社会主义办学方向。研究安排支持支部工作。
二、了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。
三、检查支部的工作计划、决议的执行情况，对出现的问题，及时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告，以便作出相应决策和对策。
四、经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系，交流情况，支持他们工作，协调学校内部党、政、工、团、妇、会的关系，充分调动各方面的积极性。
五、抓好支委会学习，按时召开支委民主生活会，加强团结，搞好一班人的自身建设，充分发挥支委会的集体领导作用和战斗堡垒作用。
第二章 党支部书记工作制度
第三章副校长工作制度
领导班子公开承诺
一、依法治校，不做违背法律和法规的事。
二、团结协作，全力做好学校的管理工作和服务工作。
三、以身作则，认真做好本职工作，力求工作创新。
四、廉洁从教，不以工作之便获取个人私利，公开公正处理一切事务。
五、热情服务，一切工作坚持从有利师生工作和学校的发展出发，一切有利于学生发展出发，不干有损师生与利益的事。
六、率先垂范，要求师生做到的首先做到。
以上六条承诺接受家长及全体师生的监督，每学期结束后，由工会组织家长代表，学生代表，教师代表根据述职打分，坚持师生及家长“满意不满意”为衡量标准，若不满意立即
整改到满意为止。
教育副校长工作制度
教育副校长分管全校的政教工作，其主要职责是：
一、认真贯彻执行教育方针及各项政策法规，组织实施依法治校工作。
二、组织实施师生员工的思想政治教育工作，调动师生员工的积极性。
三、草拟学校教育工作计划、总结、提交校务会议讨论，并负责学校各项宣传材料的把关工作。
四、审定教育工作计划，审定班主任、学生会的工作计划，并督促实施。
五、做好班主任的管理工作，对班主任工作进行考核，评定，充分调动班主任的积极性。
六、负责学校家长委员会的组建工作，促进学校、家庭、社会的协调工作，以及管理教育宣传工作。
七、负责各级主管部门或其他部门组织的师生德育竞赛工作。
八、随时向校长汇报学校政教工作。
教学副校长工作制度
教学副校长分管全校教学、教研工作，主要职责是：
一、认真贯彻执行党的教育方针，按教学计划和课程标准要求组织教学工作，按期完成各项教学计划。
二、草拟学校教学工作计划、总结。并及时提交校委会审定。
三、制定学校体育教育、艺术教育、综合实践教育的计划制定与落实。
四、负责审定教务处和教研组工作计划，主持学校教学设备工作会议和教学工作会议，组织教师业务学习和教学经验交流活动，进行教学改革，提高教学质量。
五、做好教职工的思想教育工作，检查各项教学规章制度的执行情况，对教师教学工作进行考核与评定。
六、抓好图书室、实验室、电教室、语音室、多媒体教室、音体美教室的建设与使用管理工作，为教学工作创造良好条件。
七、负责教师的考勤工作，协助教务处做好教师请假后的工作调整。
八、负责制订各级各类“文明校园”创建规划，并认真协调相关部门抓好落实，努力创建各级各类“文明校园”、“文明单位”。
九、负责抓好校园文化建设工作。
十、随时向校长汇报教学工作，校长不在学校时主持学校工作。篇2：初级中学管理制度汇编 珠街镇初级中学规章制度汇编
第一部分学校办学理念 党的教育方针：坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。
学校的办学理念：为了学生的一切，为了一切的学生
学校的管理理念：以德治校 依法治教
学校的校风：文明守纪 和谐进取
学校的教风：立德树人 敬业爱生
学校的学风：探究合作 自主创新
把学校建成：学习型组织，竞争型集体，互助型团队，创新型基地。
学校的承诺：让学生成人，让社会满意，让家长放心，让老师成功。
学校办学特色：打造书香校园 提升办学品位
学校工作的二十四字：校园干净整洁，师生行为规范，设施设备齐全，质量稳步提高
第一章学校全面工作管理制度 校长工作制度
1、校长是学校行政负责人，主持学校的教育、教学和一切行政工作。
2、校长要团结全体教职工，全面贯彻党的教育方针，执行上级党委和教育行政部门的指示，面向全体学生，使学生得到全面发展，完成学校教育的基本任务，为“四化”培养德才兼备的身体健康的人才。
3、领导学校的教学工作，坚持以教学为主，全面安排的原则，按教学规律办事，建立正常的教学秩序，保证教学计划的全面贯彻执行。
4、做好学校的思想道德教育工作，经常与主管教学的副校长和教务主任，研究教育改革的新动态，
积极带领广大教师参加课程改革，积极指导与帮助共青团、学生会开展工作。要发动全体教职工人人做学生的思想工作，实现全员育人。
5、领导学校体育、卫生工作，督促有关部门和全体教职工合理安排学生的学习、文娱、体育活动，注意劳逸结合，减轻学生作业负担，努力改善教室卫生和环境卫生，培养学生良
好的体育锻炼习惯和卫生习惯，增强学生体质，配合防疫部门做好传染病的预防工作。
6、做好学校人事工作，合理安排教职工工作。领导和组织教职工的政治、文化、业务学习，不断提高他们的业务水平。
7、领导学校的总务后勤工作，贯彻勤俭办学方针，努力改善办学条件；审查并批准学校经费预算和决算方案，督促有关部门管理好学校的设施、设备和经费、关心师生生活。
8、领导学校安全工作，建立健全安全工作责任制度，营造安全、稳定的校园。
9、主持学校行政会议或校务会议，研究解决学校重大问题，签发学校管理制度或办法，并经常向上级请示报告工作。
10、领导学校各项荣誉称号的创建工作。
校长办公会议事制度
一、校长办公会议的主要任务是：就学校的发展规划、中心任务和其他重要行政工作做出决策；讨论教育、教学、科研、行政、后勤等工作中的重要问题，并作出相应决定；听取各行政职能部门的重要工作汇报，分析学校形势，检查总结工作。
二、校长办公会议研究处理的事项主要有：贯彻落实上级指示、精神及具体措施；校党支部提出的重要问题；学校长远发展规划、年度工作计划及重要工作的实施方案；学校、教育、教学、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及实施办法；机构设臵调整和一般人员调配；职能科室、年级月工作检查测评；对教职工的奖惩、奖金分配方案；重大活动的接待安排；重大工作计划的执行情况和工作总结；安全保卫的重要问题；其他重要工作。
三、校长办公会议参加人员：校长、副校长、校长办公室主任、教务处主任、政教处主任、教科室主任，总务处主任，必要时通知其他有关人员参加。
四、校长办公会议召开时间：一般每周五上午召开一次，特殊情况可随时组织召开。
五、校长办公会议由校长主持，办公室召集，当校长不在时由主持工作的副校长主持。
六、需提交校长办公会议讨论的问题，有关方面必须作好准备，认真填写议题内容，拟定解决措施和办法，并经过分管校长同意，在开会的两天前交校办公室，由校办公室主任汇集后送交校长确定议题。未列入议题的事项，会上不作讨论。
七、校长办公会议要贯彻民主集中制，研究问题时要充分发扬民主，重要问题需经到会人员充分发表意见。重大问题要经过调查研究、科学论证，有关部门要提出书面意见，并提交两个以上的方案，以增强决策的科学性。会议主持者要在充分听取各方面意见的基础上，集中多数人的意见，作出决策。当意见分歧双方人数相当时，可再次复议，重大问题请上级决定。
八、参加会议人员要按时到会，集中精力研究工作。会议期间一般不会客，不办与会议无关的事情。要严格执行保密纪律，不准泄漏会议讨论情况和会议决定的机密事项。校长办
公室主任认真作好记录并妥善保管会议记录，对一些重大问题必要时形成会议纪要，下发各科室贯彻执行。
九、对会议决定的问题，须明确主办单位和协办单位。校长办公室协助校长了解决议执行情况和催办有关事项，并把办理情况及时向校长汇报。
十、校长办公会议研究决定的问题，由教务处主任、总务处主任、个年级组长与有关职能部室组织实施，校办公室负责协调督促，并及时向校长报告。 校长工作常规
第二章 党支部书记工作制度
一、负责召集支委会和支部党员大会，结合本单位的具体情况，认真传达、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示，执行党的教育方针，坚持社会主义办学方向。研究安排支持支部工作。
二、了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。
三、检查支部的工作计划、决议的执行情况，对出现的问题，及时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告，以便作出相应决策和对策。
四、经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系，交流情况，支持他们工作，协调学校内部党、政、工、团、妇、会的关系，充分调动各方面的积极性。
五、抓好支委会学习，按时召开支委民主生活会，加强团结，搞好一班人的自身建设，充分发挥支委会的集体领导作用和战斗堡垒作用。
第三章副校长工作制度
领导班子公开承诺
1、依法治校，不做违背法律和法规的事。
2、团结协作，全力做好学校的管理工作和服务工作。
3、以身作则，认真做好本职工作，力求工作创新。
4、廉洁从教，不以工作之便获取个人私利，公开公正处理一切事务。
5、热情服务，一切工作坚持从有利师生工作和学校的发展出发，一切有利于学生发展出发，不干有损师生与利益的事。
6、率先垂范，要求师生做到的首先做到。
以上六条承诺接受家长及全体师生的监督，每学期结束后，由工会组织家长代表，学生代表，教师代表根据述职打分，坚持师生及家长“满意不满意”为衡量标准，若不满意立即整改到满意为止。
教学副校长工作制度
教学副校长分管全校教学、教研工作，主要职责是：
1、认真贯彻执行党的教育方针，按教学计划和课程标准要求组织教学工作，按期完成各项教学计划。
2、草拟学校教学工作计划、总结。并及时提交校委会审定。
3、制定学校体育教育、艺术教育、综合实践教育的计划制定与落实。
4、负责审定教务处和教研组工作计划，主持学校教学设备工作会议和教学工作会议，组织教师业务学习和教学经验交流活动，进行教学改革，提高教学质量。
5、做好教职工的思想教育工作，检查各项教学规章制度的执行情况，对教师教学工作进行考核与评定。
6、抓好图书室、实验室、电教室、语音室、多媒体教室、音体美教室的建设与使用管理工作，为教学工作创造良好条件。
7、负责教师的考勤工作，协助教务处做好教师请假后的工作调整。
8、负责制订各级各类“文明校园”创建规划，并认真协调相关部门抓好落实，努力创建各级各类“文明校园”、“文明单位”。
9、负责抓好校园文化建设工作。
10、随时向校长汇报教学工作，校长不在学校时主持学校工作。
教学副校长工作常规
行政副校长工作制度篇3：初级中学管理制度汇编
威县邵固中学
管 理 制 度 汇 编 第一部分学校办学理念
党的教育方针：坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。 学校的办学理念：为学生发展奠基，办人民满意教育
学校的管理理念：以人为本民主管理
学校的校风：严谨求实团结奋进
学校的教风：敬业 爱生 和谐 互动
把学校建成：学习型组织，竞争型集体，互助型团队，创新型基地； 学校的承诺：让学生成长，让家长放心，让老师成功，让社会满意。 学校办学特色：
一、以创新促进各项工作进步
1、管理理念的创新：真实体现以人为本，民主管理。
2、奖惩制度的创新：真实体现创优多得，优劳优酬。
3、考核制度的创新：定性分析，定量管理，过程评价。
4、评价制度的创新：评价内容多元化、评价主体互动化、评价方式动态化。
二、以理论指导教育实践
1、学校工作的二十字原则：求规范 为学生发展奠基，保方针 办人民满意教育
2、教学工作的二十二字原则：抓师德 铸高素质教师队伍，提质量 创超一流教学业绩
3、后勤工作的二十字原则；管财产 抓后勤服务育人，治环境 促校园和谐平安。
三、构建特色校园文化
1、以宽容，互助，和谐，创新为核心的人性化的运作为模式，让学校充满温馨。
2、让教师有感情，让学生有兴趣，让校园充满乐趣。
第二部分学校全面工作管理制度
第一章 校长工作制度
一、校长是学校行政负责人，主持学校的教育、教学和一切行政工作。
二、校长要团结全体教职工，全面贯彻党的教育方针，执行上级党委和教育行政部门的指示，面向全体学生，使学生得到全面发展，完成学校教育的基本任务，为“四化”培养德才兼备的身体健康的人才。
三、领导学校的教学工作，坚持以教学为主，全面安排的原则，按教学规律办事，建立
正常的教学秩序，保证教学计划的全面贯彻执行。
四、做好学校的思想道德教育工作，经常与主管教学的副校长和教务主任，研究教育改革的新动态，
积极带领广大教师参加课程改革，积极指导与帮助共青团、学生会开展工作。要发动全体教职工人人做学生的思想工作，实现全员育人。
五、领导学校体育、卫生工作，督促有关部门和全体教职工合理安排学生的学习、文娱、体育活动，注意劳逸结合，减轻学生作业负担，努力改善教室卫生和环境卫生，培养学生良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，增强学生体质，配合防疫部门做好传染病的预防工作。
六、做好学校人事工作，合理安排教职工工作。领导和组织教职工的政治、文化、业务学习，不断提高他们的业务水平。
七、领导学校的总务后勤工作，贯彻勤俭办学方针，努力改善办学条件；审查并批准学校经费预算和决算方案，督促有关部门管理好学校的设施、设备和经费、关心师生生活。
八、领导学校安全工作，建立健全安全工作责任制度，营造安全、稳定的校园。
九、主持学校行政会议或校务会议，研究解决学校重大问题，签发学校管理制度或办法，并经常向上级请示报告工作。
十、领导学校各项荣誉称号的创建工作。
校长办公会议事制度
一、校长办公会议的主要任务是：就学校的发展规划、中心任务和其他重要行政工作做出决策；讨论教育、教学、科研、行政、后勤等工作中的重要问题，并作出相应决定；听取各行政职能部门的重要工作汇报，分析学校形势，检查总结工作。
二、校长办公会议研究处理的事项主要有：贯彻落实上级指示、精神及具体措施；校党支部提出的重要问题；学校长远发展规划、年度工作计划及重要工作的实施方案；学校、教育、教学、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及实施办法；机构设置调整和一般人员调配；职能科室、年级月工作检查测评；对教职工的奖惩、奖金分配方案；重大活动的接待安排；重大工作计划的执行情况和工作总结；安全保卫的重要问题；其他重要工作。
三、校长办公会议参加人员：校长、副校长、校长办公室主任、教务处主任、政教处主任、教科室主任，总务处主任，必要时通知其他有关人员参加。
四、校长办公会议召开时间：一般每周五上午召开一次，特殊情况可随时组织召开。
五、校长办公会议由校长主持，办公室召集，当校长不在时由主持工作的副校长主持。
六、需提交校长办公会议讨论的问题，有关方面必须作好准备，认真填写议题内容，拟定解决措施和办法，并经过分管校长同意，在开会的两天前交校办公室，由校办公室主任汇集后送交校长确定议题。未列入议题的事项，会上不作讨论。
七、校长办公会议要贯彻民主集中制，研究问题时要充分发扬民主，重要问题需经到会人员充分发表意见。重大问题要经过调查研究、科学论证，有关部门要提出书面意见，并提交两个以上的方案，以增强决策的科学性。会议主持者要在充分听取各方面意见的基础上，集中多数人的意见，作出决策。当意见分歧双方人数相当时，可再次复议，重大问题请上级决定。
八、参加会议人员要按时到会，集中精力研究工作。会议期间一般不会客，不办与会议无关的事情。要严格执行保密纪律，不准泄漏会议讨论情况和会议决定的机密事项。校长办公室主任认真作好记录并妥善保管会议记录，对一些重大问题必要时形成会议纪要，下发各科室贯彻执行。
九、对会议决定的问题，须明确主办单位和协办单位。校长办公室协助校长了解决议执行情况和催办有关事项，并把办理情况及时向校长汇报。
十、校长办公会议研究决定的问题，由教务处主任、总务处主任、各年级组长与有关职能部室组织实施，校办公室负责协调督促，并及时向校长报告。
校长工作常规
一、负责召集支委会和支部党员大会，结合本单位的具体情况，认真传达、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示，执行党的教育方针，坚持社会主义办学方向。研究安排支持支部工作。
二、了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。
三、检查支部的工作计划、决议的执行情况，对出现的问题，及时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告，以便作出相应决策和对策。
四、经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系，交流情况，支持他们工作，协调学校内部党、政、工、团、妇、会的关系，充分调动各方面的积极性。
五、抓好支委会学习，按时召开支委民主生活会，加强团结，搞好一班人的自身建设，充分发挥支委会的集体领导作用和战斗堡垒作用。
第二章 党支部书记工作制度
第三章副校长工作制度
领导班子公开承诺
一、依法治校，不做违背法律和法规的事。
二、团结协作，全力做好学校的管理工作和服务工作。
三、以身作则，认真做好本职工作，力求工作创新。
四、廉洁从教，不以工作之便获取个人私利，公开公正处理一切事务。
五、热情服务，一切工作坚持从有利师生工作和学校的发展出发，一切有利于学生发展出发，不干有损师生与利益的事。
六、率先垂范，要求师生做到的首先做到。
以上六条承诺接受家长及全体师生的监督，每学期结束后，由工会组织家长代表，学生代表，教师代表根据述职打分，坚持师生及家长“满意不满意”为衡量标准，若不满意立即
整改到满意为止。
教育副校长工作制度
教育副校长分管全校的政教工作，其主要职责是：
一、认真贯彻执行教育方针及各项政策法规，组织实施依法治校工作。
二、组织实施师生员工的思想政治教育工作，调动师生员工的积极性。
三、草拟学校教育工作计划、总结、提交校务会议讨论，并负责学校各项宣传材料的把关工作。
四、审定教育工作计划，审定班主任、学生会的工作计划，并督促实施。
五、做好班主任的管理工作，对班主任工作进行考核，评定，充分调动班主任的积极性。
六、负责学校家长委员会的组建工作，促进学校、家庭、社会的协调工作，以及管理教育宣传工作。
七、负责各级主管部门或其他部门组织的师生德育竞赛工作。
八、负责教师的考勤工作，指导、协助教务处做好教师请假后的工作调整。
九、随时向校长汇报学校政教工作，校长不在学校时主持学校工作。
教学副校长工作制度
教学副校长分管全校教学、教研工作，主要职责是：
一、认真贯彻执行党的教育方针，按教学计划和课程标准要求组织教学工作，按期完成各项教学计划。
二、草拟学校教学工作计划、总结。并及时提交校委会审定。
三、制定学校体育教育、艺术教育、综合实践教育的计划制定与落实。
四、负责审定教务处和教研组工作计划，主持学校教学设备工作会议和教学工作会议，组织教师业务学习和教学经验交流活动，进行教学改革，提高教学质量。
五、做好教职工的思想教育工作，检查各项教学规章制度的执行情况，对教师教学工作进行考核与评定。
六、抓好图书室、实验室、微机室、多媒体教室、音体美教室的建设与使用管理工作，为教学工作创造良好条件。
七、负责制订各级各类“文明校园”创建规划，并认真协调相关部门抓好落实，努力创建各级各类“文明校园”、“文明单位”。
八、负责抓好校园文化建设工作。
九、随时向校长汇报教学工作。
第15篇：农村宅基地制度
甘肃省农村宅基地用地管理办法
第一条为了切实加强农村宅基地用地管理，根据《中华人民共和国土地管理法》《甘肃省〈土地管理法〉实施办法》和国家有关规定，结合我省实际，制定本办法。
第二条本办法所称农村宅基地用地是指农村居民个人取得合法手续用以建造住宅的土地，包括房屋厨房和院落用地。
第三条甘肃省土地管理局主管全省农村宅基地用地的管理工作，市（地）县（市区）土地管理部门负责本辖区内农村宅基地用地的具体管理工作。
第四条农村宅基地属于集体所有。农村居民对宅基地只有使用权，没有所有权。宅基地的所有权和使用权受法律保护，任何单位和个人不得侵占买卖或者以其它形式非法转让。
第五条农村宅基地的使用应遵循节约和合理利用每寸土地，切实保护耕地的原则，尽量利用荒废地岗坡劣地和村内空闲地。
村内有旧宅基地和空闲地的，不得占用耕地林地和人工牧草地等。基本农田保护区商品粮基地蔬菜基地名特优农产品基地等一般不得安排宅基地。 第六条农村居民建造住宅，应严格按照乡（镇）村建设规划进行。严禁擅自占用自留地自留山建造住宅。
第七条农村居民建造住宅，以户为单位，每户宅基地的用地标准，应严格按照《甘肃省〈土地管理法〉实施办法》第四十八条的规定执行。禁止任何单位和个人擅自突破用地标准。禁止随意套用地域类别。
第八条具备下列条件之一的，可以申请宅基用地：
（一）农村居民户无宅基地的；
（二）农村居民户除身边留一子女外，其他成年子女确需另立门户而已有的宅基地低于分户标准的；
（三）集体经济组织招聘的技术人员要求在当地落户的；
（四）回乡落户的离休退休退职的干部职工复退军人和回乡定居的华侨侨眷港澳台同胞，需要建房而又无宅基地的；
（五）原宅基地影响规划，需要收回而又无宅基地的。第九条有下列情况之一的，不得安排宅基地用地：
（一）出卖出租或以其它形式非法转让房屋的；
（二）违反计划生育规定超生的；
（三）一户一子（女）有一处宅基地的；
（四）户口已迁出不在当地居住的；
（五）年龄未满十八周岁的；
（六）其它按规定不应安排宅基地用地的。
第十条村民申请宅基地，应向村农业集体经济组织或村民委员会提出用地申请。农村宅基地的申报程序和审批权限按照《甘肃省〈土地管理法〉实施办法》第四十七条的规定执行。
《农村居民宅基地用地申请书》和《农村居民宅基地用地许可证》由省土地管理局统一印制。
第十一条农村宅基地用地实行计划管理。农村居民建住宅用地列入国民经济和社会发展计划，由省统一下达用地指标，并逐级分解，落实到村。宅基地用地计划指标必须严格执行，未经批准不得突破。
第十二条农村居民建住宅，应一户一处按规定的标准用地。超过规定标准的，超过部分由村民委员会收回，报乡（镇）人民政府批准，另行安排使用。一九八二年七月二十三日《甘肃省村镇建房用地管理实施办法》实施前已占用的宅基地，每户面积超过规定标准一倍以内而又不便调整的，经当地县级人民政府批准，按实际面积确定使用权。
第十三条农村宅基地有偿使用应扩大试点，具体办法由省辖市人民政府地区行政公署根据实际情况确定。
实行宅基地有偿使用试点的，应遵照“取之于户，收费适度；用之于村，使用得当”的原则，拟订收费标准，逐级报省物价局财政厅批准后实行。 收取的宅基地使用费实行村有乡（镇）管专户储存，专款专用，主要用于本村的公共设施和公益事业建设，任何单位和个人不得侵占挪用。并应建立严格的财务管理制度，公开帐目，接受群众监督。
第十四条城镇非农业户口居民建住宅需要使用集体所有的土地的，应当经其所在单位或者居民委员会同意后，向土地所在的村农业集体经济组织或者村民委员会或者乡（镇）农民集体经济组织提出用地申请。使用的土地属于村农民集体所有的，由村民代表会或者村民大会讨论通过，经乡（镇）人民政府审查同意后，报县级人民政府批准；使用的土地属于乡（镇）农民集体所有的，由乡（镇）农民集体经济组织讨论通过，经乡（镇）人民政府审查同意后，报县级人民政府批准。
严禁城镇非农业户口居民个人私自向村民委员会或村民小组购地建房。
第十五条县（市区）乡（镇）村应把农村宅基地用地管理纳入地籍管理，以村为单位建立完善的地籍档案。宅基地使用权需要变更的，按照地籍管理的要求，报核发土地使用证部门办理变更登记和换证手续。
第十六条农村宅基地的用地审批应接受群众监督，实行用地指标审批条件和审批结果三公开制度。
第十七条对擅自突破宅基地用地计划指标，致使土地被乱占滥用的，或利用职权擅自批宅基地的，所在单位或上级有关机关，应根据情节轻重对主管人员或直接责任人员给予行政处分。 第十八条凡未经批准或采取弄虚作假等手段骗取批准，非法占用土地建住宅的，由县级以上土地管理部门或乡级人民政府限期拆除或没收在非法占用的土地上新建的房屋，责令退还非法占用的土地。
第十九条买卖或者以其它形式非法转让土地建房的，由县级以上土地管理部门没收非法所得，限期拆除或没收买卖和其它形式非法转让的土地上新建的建筑物，并可以对当事人处以非法所得50%以下的罚款。
第二十条经批准的宅基地划定后，超过一年未建房的，由原批准机关注销批准文件，收回土地使用权。
第二十一条被罚款的单位和个人必须按规定时间如数交付罚款。逾期不交的，每日加收相当于罚款数额千分之三的滞纳金。罚没收入交同级财政部门。
第二十二条当事人对行政处罚决定不服的，可在接到处罚决定书之日起十五日内向作出处罚决定的上一级行政机关申请复议，也可以直接向人民法院起诉。期满不起诉又不履行的，由作出处罚决定的机关申请人民法院强制执行。
第二十三条本办法执行中的具体问题由省土地管理局负责解释。 第二十四条本办法自发布之日起施行。
第16篇：农村制度——村规民约
村规民约
为了推进我村民主法制建设，维护社会稳定，树立良好的民风、村风，创造安居乐业的社会环境，促进经济发展，建设文明新村，根据法律、法规和国家有关政策规定，经村民代表讨论通过，制定本村规民约。
一、全体村民均有保护耕地的义务。村内任何组织和个人使用土地都应服从村的统一规划和调整，不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。
二、村民建房必须服从统一规划，并按照规定程序申报，在领取《建房许可证》后，按批准的地点和面积施工建房。
三、实行计划生育。响应国家号召实行计划外生育，对漫骂、侮辱、殴打计划生育工作人员等行为者，按有关法律法规和政策严肃处理。
四、学龄儿童和青少年有依法接受教育的权利和义务。其法定监护人应保证子女接受九年制义务教育。
五、本村任何单位和个人一律不准招用16周岁以下的人做工。违者责令其限期辞退，情节严重的，报有关部门依法处理。
六、凡符合服兵役条件的本村村民，都有服兵役的义务，应积极主动参加兵役登记、体检和应征，对逃避服兵役（包括不参加初检、不参加复检和体检合格拒绝服兵役）的村民，按照有关法律和政策规定予以处理，情节严重的由有关部门依法追究法律责任。
七、要尊老爱幼，保护老人、妇女、儿童在社会和家庭生活中的合法权益，禁止虐待、遗弃、伤害行为。任何人不得剥夺已婚女子的合法继承权。丧偶女子有继承遗产和带户再婚的权利。
八、父母、继父母、养父母对未成年的子女、继子女和养子女必须依法履行抚养义务。成年子女、继子女、养子女及其配偶，对基本丧失劳动能力或无生活来源的父母、继父母、养父母必须依法履行赡养义务。
九、村民发生赡养纠纷时，由调解委员会进行调解，调解不成的，村民委员会支持被赡养人依法向人民法院提起诉讼。
十、严禁任何单位和个人非法制造、经销、买卖、私藏管制刀具、火枪等凶器和危险品；严禁吸毒、贩毒。任何人不得以各种借口煽动群众到机关、学校、企业、村民委员会办公地、他人住宅起哄捣乱、闹事、制造事端，不得寻衅滋事，扰乱社会治安秩序。
十一、不准非法搜身、侵入他人住宅和限制他人人身自由，不准诽谤他们和侮辱妇女，邻里之间发生纠纷不得采用威胁、要挟的方法，对殴打他人造成伤害的，应赔偿医药费、误工费等，情节严重的，提请司法机关依法处理。
十二、不偷拿国家、集体、他人财物，不在公路、水域上设置障碍，不损毁、移动指示标志，不损毁道路、渠道等集体公共设施，不乱砍滥伐树木。违反者，或作价赔偿、或予以清除、修复和补种，情节严重，损失重大的，提请司法机关依法处理。
十三、严禁传播淫秽物品，严禁卖淫嫖娼，严禁赌博和小偷小摸，反对迷信活动，严禁利用迷信活动造谣惑众、骗取财物。
十四、积极推行殡葬改革，服从殡葬管理。提倡勤俭节约，反对婚嫁、丧葬大操大办。
十五、严格执行信访条例，不得违法违规上访。
十六、违反本村规民约的，除触犯法律由有关部门依法处理外，村民委员会可作出如下处理：
1、予以批评教育；
2、责令其恢复原状或作价赔偿；
3、取消享受或者暂缓享受村里的各种优惠待遇。
十七、凡违反本村规民约要进行处理的，必须在调查核实后，经村民委员会集体讨论、决定，不得擅自处理。
十八、凡被依法处罚或违反本村规民约的农户，在本年度不评先进、文明户、五好家庭户、遵纪守法户。外来人员在本村居住的参照执行本村规民约。
十九、本村规民约有与国家法律、法规、政策相抵触的，按国家规定执行。
二
十、本村规民约自村民代表会议讨论通过之日起施行。
平坊镇共和村门前三包责任制
第一条 为巩固、完善“门前三包”责任制，提高农村管理水平，根据《共和村村规民约》规定，结合本村实际情况，制定本制度。
第二条 凡在本村居住的村民均应遵守本制度，承担“门前三包”任务。 第三条 本制度所称“门前三包”是指责任区居民负责管理其责任地段内的卫生、绿化和秩序。
第四条 村委会主管全村的“门前三包”责任制工作。各街长负责监督、检查“门前三包”责任制的实施工作。各街道负责落实本辖区“门前三包”责任制，检查落实责任区内的具体任务执行情况。各屯屯长应按各自的职责分工，密切配合街道街长，做好“门前三包”责任制的管理工作。
第五条 “门前三包”的范围：街道责任区的包干地段；纵向为建(构)筑物沿街的总长；横向为建(构)筑物(包括围墙)的墙基至道路边石。
具体范围由各街道界定。无责任区的地段，由村两委成员按业务分工做好卫生、绿化和秩序的管理工作。
第六条 “门前三包”的责任：
(一)包卫生：负责门前清扫地面、清除痰迹、污物、废弃物和积水；制止随地吐痰和乱扔瓜果皮核、烟蒂、纸屑；制止乱倒垃圾、污物、污水、粪便等行为。
(二)包绿化：按照绿化的规划布置，种植、管护树木花草和绿化设施;制止攀折树木、依树搭棚、践踏草坪、跨越绿篱、损坏树木与绿化设施和擅自占用绿地等行为。 (三)包秩序：维护门前或周围的村容观瞻；制止乱堆放物品、乱摆摊设点、乱停车辆、乱搭乱建、乱贴乱挂广告标语及其他违章行为。
第七条 “门前三包”的标准： 卫生应达到地面无痰迹，无瓜果皮核、纸屑，无垃圾杂物，无污水。保持地面、花坛内外、树木周围整洁，卫生设施完好。绿化应达到树木、花草生长良好，绿化设施完好美观，绿化带无践踏损坏。秩序应达到无乱搭乱建、乱摆乱放、乱贴乱挂，自行车停放整齐。
第八条 “门前三包”可采取以下形式： (一)责任区自包。 (二)责任区联包。 (三)责任区出资委托代管。
责任区出资委托代管的，其“门前三包”责任仍由责任区承担。“门前三包”管理人不得接受责任区的委托代管。
第九条 责任区与村党支部、村委会签定“门前三包”责任书，并执行下列规定：
(一)指定一名村干部分管“门前三包”工作。(二)落实定人、定岗、定责制度，严格履行职责。 (三)配备相应的执勤人员、并严格履行职责。 (四)接受村党支部、村委会的监督、检查。 第十条 “门前三包”执勤人员由村委会组织，执勤时必须佩戴统一标志，文明执勤。在责任地段内，“门前三包”执勤人员有权对违反环境卫生、绿化、秩序管理规定的行为进行制止。
第十一条 村党支部、村委会加强对“门前三包”责任制的管理，定期进行检查和抽查，并按标准进行评分。
第十二条 对“门前三包”成绩突出的责任区和个人，由村委会给予表彰和奖励。 第十三条 对有下列情况之一的责任区和个人,由村党支部、村委会给予通报批评、责令改正，依据《村规民约》并可处以罚款：
(一)每次检查不达标的，处以三十元以下罚款，并对直接责任人处以五元罚款。 (二)累计三次月检查不达标的，处以五十元以下罚款，并对主管责任人处以二十元罚款，对直接责任人处以十元罚款，同时给被处罚的责任区挂“门前三包”不合格牌。
(三)对拒不履行“门前三包”区的街道，经村委会批准，处以二百元以下罚款，并对责任区的主要责任人处以三十元罚款和通报批评。
第十四条 “门前三包”责任区自己违反环境卫生、绿化、秩序管理规定的，按照有关规定从重处罚。其中对屡教不改的经营户和个体经营者，报镇政府主管部门，可责令其停业整顿。
第十五条 当事人对处罚不服的，可依法申请复议，对复议决定不服的，可依法向人民法院起诉。 第十六条 罚款全部上缴村委会，由村委会返回给街道，专项用于贴补“门前三包”责任制的支出。
第十七条 村民有权监督“门前三包”责任制的实施，对不认真履行 “门前三包”责任的街道和管理人员的失职行为，有权向镇人民政府或有关部门举报。
第十八条 本制度由共和村村委会负责解释 第十九条 本制度自发布之日起施行。
第17篇：农村支局长岗位职责
农村支局长岗位职责
一、岗位职责
1、负责邮政支局的管理工作，制定支局工作计划，领导职工为全面完成经济指标、邮政通信服务、质量指标而努力。
2、合理组织生产作业和营销网络；根据职工业务专长，合理安排和调整好岗位和班次。
3、根据上级下达的各项指标分解下达并组织落实、考核检查。
4、负责按经济考核办法，组织考核。
5、组织职工抓好各项业务的促销活动，抓好大客户营销活动，拓宽业务路子、增加业务收入。
6、定期组织生产服务、业务营销和营业成本分析分析活动，为完成支局的营业收入和收支差不断努力。
7、负责检查督促资金、空白凭证等安全管理。
8、负责抓好规范服务、创“文明窗口”、“示范窗口”工作。
9、落实政治、业务学习制度，组织职工参加技术练兵，提高职工思想素和业务素质。
10、关心职工生活调动职工劳动积极性，稳定职工队伍。
11、抓好职工中党、团、分工会组织的正常活动。
12、负责处理客户的来访、咨询、投诉。
13、完成领导临时交办的工作。
二、上岗人员应具备的条件：
（一）一般条件
1、学历：大专及以上。
2、资历：有生产岗位工作经验和两年以上班组长管理经验。
（二）政治思想条件：坚持党的基本路线，思想品德好，有较强的事业心，遵纪守法，廉洁奉公。
（三）能力要求：
1、有较强的组织规划能力。
2、有一定的创新决策能力。
3、有一定的协调控制能力。
4、有较强的语言表达能力。
（四）知识要求：
1、公共知识：了解现代企业管理知识、管理心理学，掌握公文写作一般知识和计算机基础知识。
2、专业知识：熟悉邮政业务知识，了解营销学、市场学。
3、法律知识：熟悉《邮政法》、《邮政法实施细则》，了解《劳动法》、《合同法》及有关邮政业务管理的政策条文。
（五）技能要求：掌握计算机应用技术。
第18篇：农村供电所收费员岗位职责
1.严格执行电力营销有关法律、法规、政策、文明服务行为规范和发票管理制度。2.负责收取电费、违约金、预售电费及相关报表上报。3.负责保管票据、凭证等单据。4.负责为客户提供电费、电价咨询服务。5.协助收集客户基础档案。6.完成领导交办的其他工作。
第19篇：讲解员岗位职责与制度
宣教部人员工作细则及规章制度
为共同维护博物馆的日常运营、树立博物馆的良好形象、不断提高讲解员综合素质，现由宣教部全体成员集体制定以下工作细则及规章制度，实行纪律清晰、赏罚分明的管理制度。
一、员工细则
1、热爱本职工作。微笑服务、文明服务、热心服务、专业服务、具备高尚的职业道德。
2、保持良好的专业形象。工作时间着制服、佩戴工作牌、淡妆、扎发、穿黑鞋黑袜、带讲解器、不涂有颜色指甲油、不带夸张配饰、不染艳丽发色。
3、不断提升专业素养。学习和提升展厅讲解、前台接待、政务接待、票务销售、组织宣教活动、编写讲解词、处理科室材料等事务的能力。
4、完成咨询解答和投诉接待工作。认真解答观众提出的书面或口头问询，虚心听取观众意见；正确对待游客投诉，与观众产生矛盾时，冷静处理，技巧化解，避免争执。
5、完成讲解词编写工作。根据讲解材料提炼、编写讲解词，要求文字流畅、词汇丰富、实事求是。
6、完成游客服务工作。以尊重的态度对待每一位参观者，做到礼貌用语，微笑服务，引导游客文明参观、有序参观。
6、与其他部门一起维持博物馆正常运营。遇到故障或事故时，协助处理，及时报备;对可能危及观众人身、财物安全的情况，要及时向观众说明或者明确警示,并按景区管理机构的要求，采取相应的防范措施。
7、所有工作人员遵守岗位制度，按时按量完成自己的工作任务。
8、自觉维护博物馆的公众形象。在工作岗位上规范言行举止;不得在未经允许下以博物馆的名义从事经营性活动;不得以明示或暗示的方式向游客索要小费。
二、讲解员考勤制度及奖惩规定
（一）工作时间
1、根据博物馆正常运行实行周一闭馆，周二至周日“朝九晚四”上班工作制。
2、每周根据工作安排，服从岗位调动以及值班安排。
（二）考勤办法
1、实行晨会制度
（1）每日8：50在博物馆前台召开晨会，由部门负责人或当日值班组长组织。
（2）晨会内容包括：签到、公布今日排班、安排讲解预定、公布更新信息、检查制服妆容、晨会记录等。
2、实行奖惩积分制度
积分制度作为奖惩考勤和星级评定的重要标准，加分奖励，扣分惩罚。加减分标准按照岗位职责、规章制度执行。
（1）晨会记录和日常部门负责人巡检为主要检验方式。 （2）以一个月作为考勤周期，月底完成统计，列入休假参考依据。
（3）积分≧5分即可增加一天假期，积分≧10分即可增加两天假期。
（4）积分≦-5分即减少一天假期;积分≦-10即扣两天假期，以此类推。
（5）当月没有任何扣分项目，下月可额外奖励一天假期。
A：减分
（1）晨会迟到者一次扣1分。如遇特殊情况，需向部门负责人提前说明缘由。
（2）着装检查不合格者扣1分。着装要求请参照员工细则。
（3）前台值班人员必须保持前台卫生整洁（无零食、无矿泉水瓶、无包包等私人物品等），卫生不整洁一次扣1分；前台不可空岗，空岗一次扣1分；前台不可吃零食，吃零食一次扣1分；前台不可长时间浏览手机，违反一次扣1分；前台每天闭馆时需登记并报送当天游客数量及讲解批次，遗忘一次扣1分。
（4）如在上班时间接到观众直接投诉的有关讲解员一次性扣2分。
（5）休假未能参与晨会者到岗后翻阅晨会记录并签名，了解工作动态。考勤结束前休假未签名者一次扣1分。
（6）无故缺席会议者，扣1分。 （7）除当天安排办公室值班讲解员以外，其他讲解员当日讲解批次小于2次者，扣1分。
（8）讲解员在上班时间打瞌睡的，发现一次扣1分。 （9）微信工作群中的工作安排，必须5分钟内回复确认，未及时回复者一次扣1分。
（10）请假人员无特殊情况需至少提前3天向部门负责人提出，因临时请假造成人员不充足、工作受影响的，一次扣1分。
（11）工作日博物馆工作人员必须在单位宿舍住宿，如有特殊情况，向馆长请假后再向部门负责人报备，违反一次扣1分。
B：加分
（1）讲解员在接待过程中得到观众留言、领导特别表扬即可加1分。
（2）在展厅中帮老爱幼、拾金不昧即可加1分。 （3）每月全勤，不早退、无扣分即可加1分。 （4）独立完成科室安排的文件材料，并达到领导标准，即可加1分。
（5）积极参加县级及以上活动并且得奖者，县级加3分，市级加5分，省级加7分，国家级加10分。
（6）积极策划、组织教育活动，并得到有效实施，起到宣传效应，参加者各加1分。 （7）完成主题教育的策划、组织和参与等社会教育活动可酌情加分。其中活动方案的撰写加两分，组织活动的开展加两分，参与具体承担的工作部分1分。
（8）能够用外语或少数名族语言或手语等熟练讲解的加1分。
（9）记录在日志的应急情况处理办法，观众表扬的酌情加分。
（10）当日讲解批次超过4次者，加1分。
三、其他补充
（一）员工因工作需要在公休日加班的，由部门负责人签发假条作为补休依据，给予相应的补休。
（二）未列入以上奖惩范围的，可根据情况而定，实行实时加减分，但必须保证奖惩的公平性、合理性。
第20篇：cw002会计人员岗位职责制度
cw002-会计人员岗位职责制度
一、会计人员的选用要求：
会计人员应当持有会计证，未取得会计证的人员，不得从事会计工作。会计人员应具备必要的专业知识和专业技能，熟悉国家有关法律、法规、规章和国家统一的会计制度，遵守职业道德。
二、本部会计岗位及子公司财务主管职责：
㈠财务分析师（上市财务方面） 职责
制度制定与监督实施
主要工作内容
1.根据企业会计准则结合公司实际情况，制订股份公司相
关财务规章制度，并提请财务经理审批。 2.检查、监督股份范围内各子公司财务制度的建立及执行
情况，并及时向财务经理反映。
业务管理
3.审核股份范围内各子公司的财务报表 4.指导、解决股份范围内各子公司的财务问题 5.定期编制合并的股份公司财务报表及分析报告
6.分析股份公司各项资产管理、收入、成本、费用等情况，
针对存在的问题，做出专项的财务分析 7.编制股份公司财务决算及财务预算报告
8.根据上市会计政策及公司相关规定，对股份公司的财务
制度及会计体系进行及时修订。负责股份公司季报、半年报及年度报告的编制 9.配合公司证券部向深交所等部门提供相关的财务会计
信息资料。 10.配合外部审计机构的工作，保证财务会计信息的准确性 11.协助财务经理准备融资资料等相关财务管理事宜 12.协助财务经理进行部门的财务管理工作
规划与计划
13.编制年度总结及下年度工作计划
14.编制阶段性工作总结和计划
㈢财务分析师（经营管理方面） 职责
制度制定与监督实施 业务管理
主要工作内容
1.检查、监督股份范围内各子公司财务制度的建立及执行
情况，并及时向财务经理反映。 2.拟定股份公司财务管理细则、规定和相关管理流程，提
交财务经理审核。 3.组织并编制股份本部、股份公司职能部门预算。 4.根据股份本部、区域公司、股份职能部门预算执行情况，
提交预算执行情况分析报告，提出改进建议。
5.审核、整理股份公司管理分析资料，编写财务分析报告，
为管理层决策提供参考。 6.协助财务经理负责区域公司、股份公司各职能部门绩效
考核指标的提供，并按规定时间上报。 7.协助财务经理负责财务部及所辖分公司绩效资料的考
核工作。 8.对区域公司进行业务指导，提出改进建议，并监督实施
结果。 9.协助、指导区域公司财务制度执行；
10.协助财务经理负责财务部工作计划的跟进及落实工作。
规划与计划 11.编制年度总结及下年度工作计划； 12.编制阶段性工作总结和计划。
㈣总账会计 职责
制度制定与实施
主要工作内容
1.执行财政部颁布《会计准则》 2.执行股份公司会计制度。
工作职责 3.按照《会计法》和有关会计制度的规定设置账簿，审核
会计原始凭证，归纳、整理有关会计资料、填制会计凭证、登记会计账薄、正确进行账务处理。 4.准确核算除销售、采购之外的各项税务业务。
5.负责费用、固定资产等除销售和采购以外各项业务的核
算和管理，按照有关标准审核各种单据，核算各项业务。 6.做好各项费用的归集与分配、计提折旧，按照费用预算指标，控制期间费用额。 7.组织并参与固定资产的盘点工作。 8.与分子公司核对其他应收应付款项。
9.负责总部费用、固定资产、及财务报表的预算编制工作。10.指导、培训出纳相关业务，督促出纳及时传递费用收付
款单据记账 11.按照公司会计核算有关规定，提供各子公司相关核算咨
询工作 12.根据公司要求及时准确编制财务报表和管理报表。 13.负责凭证的装订工作。
规划与计划 14.编制年度总结及下年度工作计划
编制阶段性工作总结和计划
㈤成本会计 职责
主要工作内容 职责 制度制定与实施
主要工作内容
1.执行财政部颁布《会计准则》 2.执行股份公司会计制度
会计核算 3.按照《会计法》和有关会计制度的规定设置帐簿，审核
会计原始凭证，归纳、整理有关会计资料、填制会计凭证、登记会计帐薄、正确进行帐务处理 4.核算销售成本、核算存货等，通过帐务了解存货进、销、
存真实情况并核算成本 5.每月末根据仓管人员提交的原材料、产成品收发存报
表，与仓库、供应、销售部门核对入库、出库及退库数据 6.核算应付帐款、预付帐款，定期分析、核对、计算存货
周转率、应付帐款帐龄 7.准确核算进项税金、扫描并整理进项票证 8.草拟成本费用、应付款的年度、季度、月度预算 9.及时传递支付货款单据并记帐
10.按照公司会计核算有关规定提交报表及其他数据 11.根据公司要求编制财务报表和管理报表。 12.指导分公司的成本核算相关工作 13.领导交办的其他临时事务
规划与计划 14.编制年度总结及下年度工作计划
15.编制阶段性工作总结和计划
㈥销售税务会计 职责
制度制定与实施
主要工作内容
1.执行财政部颁布《会计准则》 2.执行股份公司会计制度
业务管理 3.按照《会计法》和有关会计制度的规定设置帐簿，审核
会计原始凭证，归纳、整理有关会计资料、填制会计凭证、登记会计帐薄、正确进行帐务处理 4.录入增值税发票，核算销售收入和应收账款
5.每月增值税进项税的认证、应交增值税的申报工作，每
月地税的纳税申报工作 6.负责核算和缴纳当前应缴各项税费 7.编制股份公司本部的财务报表
8.负责出口退税申报工作，出口收汇核销工作
9.负责联系年度股份公司本部的审计工作，企业所得税的
汇算清缴工作 10.负责报送每月外部单位的统计报表
11.记录、核对营业收入和应收账款，督促子公司按时回款 12.提供各事业部、子公司相关销售及税务核算咨询工作 13.负责总部销售、税务及应收帐款的预算编制工作
规划与计划 14.编制年度总结及下年度工作计划
编制阶段性工作总结和计划
㈦销售往来会计 职责
制度制定与监督实施 业务核算
主要工作内容
1.执行财政部颁布《会计准则》
2.执行股份财务管理制度及会计核算制度。
3.编制分管范围内的财务分析报表、预算报表、预算执行
情况。 4.负责应收账款的收款核销工作。
5.参与区域公司及海外部的应收帐款的管理，定期与客户
核对，做到帐实相符。 6.负责对分公司应收账款核对工作。
7.每月根据JV公司与化工厂仓库提供数据，核对并计算
材料结算价格。 8.整理和保管财务资料及档案 9.完成公司领导交办的临时工作
规划与计划 10.编制分管范围内的年度总结及下年度工作计划 11.编制分管范围内的阶段性工作总结和计划 12.编制和审核分管范围内的年度预算计划
㈧开票员
职责
制度制定与实施
主要工作内容
1.执行财政部颁布《会计准则》 2.执行股份公司会计制度
出纳开票业务 3.核对业务系统销售情况、送货单。
4.开具出口发票、增值税发票、普通发票，并开具发票签收单 5.购买、核销出口发票、增值税发票、普通发票 6.保管出口发票、增值税发票、普通发票存根联 7.完成领导交办的临时工作
规划与计划 8.编制年度总结及下年度工作计划 9.编制阶段性工作总结和计划
㈨出纳
职责
制度制定与实施
主要工作内容
1.执行财政部颁布《会计准则》 2.执行股份公司会计制度
出纳业务 3.做好现金、银行存款等货币资金的收付业务
4.及时取得收付款的原始单据，并在当天及时送达会计人员作账
规划与计划 5.控制库存现金余额不超过银行核定库存现金限额，超过部分送存银行 6.负责库存现金日清日结，每天与现金日记帐核对，每月末配合会计人员进行实地盘点 7.管理公司的银行帐户，根据领导的要求，具体执行营运资金的调度和使用，确保资金的运用合理。 8.对所取得的现金收入及时送存银行，不得坐支现金。 9.对付款业务严格审核审批手续，对不符合手续的业务不得付款 10.负责转帐支票及现金支票的使用和管理，妥善保管银行印鉴 11.及时取得银行对账单，对于未达账项协助会计人员查明原因 12.定期提供资金流量表，掌握货币资金情况。
13.开具各种收款凭据，核查每笔业务的原始记录，分清业务性质，出具凭据，并做好相应的备查记录 14.对票据进行审核，确保票据真实准确，并定期对票据进行盘点。
15.编制年度总结及下年度工作计划
16.编制阶段性工作总结和计划
