推荐第1篇：中心组学习制度
社区党工委中心组学习制度
为了进一步加强社区党工委中心组理论学习的制度化、规范化建设，全面提高领导干部的理论水平和执政水平，营造自主学习、终身学习和善于学习的良好环境，使社区党工委成为学习型、研究型组织，现结合社区实际，特制定本制度。
一、指导思想
根据新形势、新任务和新要求，把理论学习同学习贯彻中央重大决策部署，明确工作思路，促进社区管理结合起来；同研究工作中出现的重大问题，提高领导水平结合起来；使理论学习成为促进社区工作全面争先创优、闪光出彩的强大动力。
二、组织领导和参加对象
1、中心组学习实行组长负责制，党工委书记为组长，负责审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，检查和指导中心组成员的学习。党工委书记不在时，可由书记委托主持工作的党工委成员负责。
2、党工委中心组理论学习成员，由社区党工委全体成员、非班子成员的领导干部、社区党政综合办秘书组成。也可根据需要适当扩大参加学习的人员范围。
三、学习计划
1、年初，党政综合办公室秘书根据上级的部署和要求，结合社区实际，制订年度学习计划，包括目的要求、学习内容、具体安排和实施办法等，中心成员人手一份。
2、根据年度计划安排，制订阶段性学习计划，把学习内容分解到月份，阶段性学习计划应包括学习重点、学习专题、参考书目以及思考题等，中心组成员人手一份。
3、学习计划要讲究实效性和操作性，切忌做表面文章，流于形式。
4、中心组成员要根据学习计划和总体安排，结合本人的工作情况，制订本人年度自学计划，阅读规定的书目，做好学习笔记。
四、学习时间
1、每月第一周星期五原则上定为中心组集中学习时间，如遇特殊情况，可作调整。
2、中心组年度集中学习时间不得少于12次。
3、每季度组织一次学习心得交流。每次集中学习交流要明确主题，提前通知，让中心组成员事先了解交流时间、内容和要求，做好准备工作，并带好有关的书籍、资料等。
五、考勤考核
1、严格实行签到考勤制度。中心组成员学习原则上不得缺席，凡因公外出等特殊情况不能参加学习的，必须履行请假手续。凡因特殊情况未能参加集中学习的，应自行安排时间补学。
2、建立完整的学习台帐。学习台帐内容包括学习计划、学习通知、出勤情况、讨论交流记录、重点发言材料和学习成果，每年装订成册，建档立卷。每次集中学习的时间、地点、内容、参加人员、主持人、记录人、发言人和发言内容等都要记载清楚。
3、中心组成员每人每年至少撰写一篇调查报告或理论研讨文章和两篇以上学习心得体会。
4、中心组学习列为党建目标管理考核和领导班子思想作风建设的重要内容。中心组每半年进行一次自查，年终接受上级党组织的检查评比。中心组组长要不定期地调阅中心组成员个人学习笔记，宣传和推广典型。
六、研究交流
1、中心组集中学习时间主要用于辅导和研讨交流。为提高学习质量，可适当邀请有关专家、学者、领导和理论工作者进行必要的辅导。要在自学和调研基础上，建立集中研讨交流制度。集中交流要提前确定研讨专题，安排好重点发言。中心组成员事先要准备发言提纲或书面材料；交流时要围绕主题，联系本人的思想和工作实际，运用所学理论进行理性思考，提出解决问题的办法，体现理论对实践的指导作用。
2、中心组要围绕规划管理需要解决的突出问题，每年年初或某个阶段确定一批调研课题，按照中心组成员的工作分工，分解落实调研任务。在弄通理论问题的同时，有的放矢地通过深入基层、现场办公、外出考察等途径进行调查，并从理论与实践、宏观与微观的结合上进行分析、研究、综合和归纳，提出解决问题的措施办法，并力求取得明显的工作效果。
推荐第2篇：中心组学习制度
广安区科学技术局 中心组学习制度
自 学 制 度
为加强中心组成员学习的自觉性，促进领导干部的理论学习，制定本制度：
一、领导干部坚持自我学习，是一项长期的任务，应提高思想认识，常抓不懈，认真落实。
二、领导干部自学，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的路线方针政策、国家的法律法规、党的知识、现代科学技术知识、经济知识、历史知识和审计专业知识等为主要内容，紧密结合自身思想和工作实际，制定自学计划，加强自我约束，认真落实。
三、领导干部自学情况，以学习成果（包括学习心得、体会、理论、研讨文章）工作实绩等为检验手段，不断提高学习效果。
四、领导干部自学，以业余时间为主，工作时间为辅，长期坚持。
集 中 研 讨 交 流 制 度
为不断提高中心组成员的理论水平，增强其理论结合实际、解决实际问题的能力，制定本制度：
一、集中研讨交流，是提高领导干部理论水平的一种有效手段，应紧密结合实际，加强集中研讨交流，解决实际问题。
二、集中研讨主要以党组确定的专题为研讨对象，同时，也要以实际工作中亟待解决的重要问题为研讨对象，凡中心组成员都应积极参与，认真研讨。
三、对优秀研讨文章、先进学习经验，在中心组内进行交流探讨，互相学习。
四、凡中心组成员在确定调研课题后，在调研时间上应给予一定保证，参加调研人员，要认真工作，圆满完成任务。
中 心 组 发 言 制 度
为加强中心组成员集中学习工作，把学习落在实处，建立本制度：
一、凡中心组的集中学习，中心组成员都要结合自己的学习，认真准备，积极发言。
二、发言时，应围绕主题，突出重点，结合实际，有感而发，不打无准备之仗，不做无稽之谈。
三、凡中心组成员发言，学习秘书应做好记录，与会者在别人发言时，自觉遵守学习纪律，认真听取、思考别人的发言。
四、在发言时，根据学习安排，也可就某一问题进行探讨、论述，发言形式不拘一格，灵活进行。
理 论 辅 导 制 度
为提高中心组成员思想理论水平，促进理论教育工作深入开展，制定本制度：
一、理论辅导工作是不断提高领导干部思想政治水平的一项重要措施，必须认真抓紧抓好。
二、理论辅导采取内部辅导与外部辅导相结合的方式进行。内部辅导，主要是厅领导或理论辅导员进行的辅导，可以采取以会带训或专题方式进行；外部辅导，主要是聘请上级领导或理论工作者作专题报告。
三、对中心组成员的理论辅导可以与对厅机关党员干部的理论辅导结合进行。
学习汇 报 制 度
为将中心组学习工作落到实处，不走过场，加强学习的监督管理，制定本制度：
一、学习汇报是中心组成员交流学习体会，互相学习借鉴的一种重要形式，必须认真做好此项工作。
二、学习汇报，根据学习安排，采取定期不定期的方式进行，中心组成员就一个阶段的学习内容、学习成果或心得进行汇报，由中心组组长进行讲评。
三、中心组成员须认真对待学习汇报工作，根据安排，做好准备，认真汇报。
考 勤 制 度
为严肃学习纪律，加强理论学习工作，制定本制度。
一、中心组建立考勤制度，是加强理论学习，严肃学习纪律，检验学习效果的重要手段，中心组成员必须认真遵守。
二、一般每月集中学习一次，学习时间由中心组根据实际情况做出具体安排，中心组成员应按时参加，出勤率要达到90%以上。
三、中心组成员因公或特殊情况无法参加学习的，应事先向组长请假，未经批准，不得缺席。
四、学习时不得迟到、早退，凡应参加学习的成员，由学习秘书填写考勤表，作为参加集中学习的依据，在年终时与其他工作一并考核。
学习督 促 制 度
为加强对理论学习的检查督促工作，认真落实理论学习的各项要求，制定本制度：
一、学习督促工作是指中心组组长对组员学习的检查督促，同时也是中心组成员之间互相监督、帮助的有效手段，必须认真做好。
二、学习督促的方式采取检查学习笔记、学习会上发言、对有关问题的交流讲座、听取汇报等方式进行。
三、对中心组成员的学习座谈应做出规划安排，认真落实，中心组成员在接到有关学习任务或参与研讨的任务后，应尽心尽力，努力完成。
四、对认真参加学习，取得显著成效的，向上级组织部门反映，对未按规定完成学习任务的，给予通报批评。
档 案 制 度
为使中心组的学习达到规范化要求，加强学习档案的管理利用工作，制定本制度：
一、中心组学习档案由中心组秘书负责建立。
二、中心组学习归档资料包括中心组学习记录、中心组成员学习发言记录、年度中心组学习安排、工作总结、个人学习心得体会文章、脱产培训情况、学习研讨文章、学习辅导教案、考勤记录及中心组有关学习资料、学习制度等。
三、中心组学习档案由中心组学习秘书负责管理，做到分门别类，便于查找，有效利用。
四、对重要的学习资料、档案应加强保密工作，防止失落、被盗、失密。
审 读 通 报 制 度
为促进提高中心组成员撰写读书笔记的质量，制定本制度：
一、中心组成员参加集体学习和个人自学，应认真撰写读书笔记，主要是结合实际谈认识、谈体会。
三、中心学习组组长不定期检查学习成员个人自学、参加集体学习的情况，指导督促认真落实学习计划。
考核制度
为加强对中心组学习的考核，使考核工作科学化、规范化、制度化，制定本制度：
一、考核的基本原则：
注重实效原则。既要考核干部掌握基本理论和基本知识的情况，又要考核干部理论联系实际的情况，把考核重点放在学以致用、解决实际问题上。考用结合原则。把干部理论学习情况作为领导班子和领导干部考核的重要内容，把理论学习的考核结果作为选拔使用干部的重要依据。便于操作原则。要根据不同层次、不同类型领导干部的特点，确定具体考核方案，增强考核工作的针对性和可操作性，防止形式主义和弄虚作假现象。
二、考核的主要内容
学习态度。重点考核领导干部理论学习的自觉性。看其能否真正把理论学习摆上重要位置，能否遵守中心组学习制度和做理论学习的表率。
学习内容的落实。重点考核领导干部落实年度学习计划的情况和对党的路线方针政策及省委重大决策的理解和掌握程度。同时考核履行工作职责所应具备的理论知识。
三、考核的基本方法
对中心组学习的考核，由考核小组根据考核计分标准，结合目标责任和公务员考核一并进行，采取查资料、阅笔记、听汇报等形式考核。
四、加强对考核工作的领导
要加强对考核工作的领导，建立健全考核工作责任制，党组书记要负总责，并亲自抓，分管领导具体抓，考核小组组织实施，形成一级抓一级、层层抓落实的工作责任制。要按照考核制度和有关规定，严格要求，对照检查，确保中心组和领导干部理论学习的考核工作落实到位。
推荐第3篇：中心组学习制度
合肥轨道3号线标项目部
中心组学习制度
为进一步加强领导班子自身建设，从制度上保证中心组学习落到实处，特制定本制度。
一、组织领导和参加对象
1、中心组学习实行组长负责制，党工委副书记为组长，负责审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，检查和指导中心组成员的学习。党工委副书记不在时，可由书记委托主持工作的党工委成员负责。
2、中心组学习成员由领导班子成员组成，并可根据需要适当扩大参加学习的人员范围。
3、办公室负责年初制定年度学习计划，每季度制定阶段性的学习安排；负责学习考勤登记、学习档案管理、学习资料准备和学习记录；负责中心组学习总结和通报上报有关资料；负责学习资料及学习情况的积累。
二、学习内容
（一）认真贯彻党的十八大精神，学习习近平一系列讲话精神。学习宣传贯彻落实党的十八大精神是当前和今后一个时期的第一位任务。要重点学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平在陕西考察时的重要讲话》，党的十八大、十八届三中、四中、五中全会读本，全国“两会”内容。要扎实推进学习型党组织建设，充分发挥党委中心组的带动作用，引导广大干部职工在学习理解上深化，努力做到入耳入脑入心。
（二）认真学习研究本项目发展方向。认真宣贯合肥市轨道公司、局、公司党委等一系列精神。围绕“四个注重”核心任务，组织理论与实践相结合的宣传教育，着力推动解决影响项目部发展的突出问题，确保2017年整体工作再上新台阶。
（二）广泛开展中国特色社会主义宣传教育。坚持和发展中国特色社会主义，是党的十八大报告贯穿始终的一条红线。要扎实开展中国特色社会主义宣传教育，组织学习《中国特色社会主义学习读本》、《党章》等，不断深化科学发展观学习实践活动，深刻领会中国特色社会主义的三大基本构成，深刻认识中国特色社会主义总依据总布局总任务，牢牢把握“八个必须坚持”的基本要求，着重深化对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的认识，进一步坚定共同理想信念，坚信道路决定命运。党委中心组在理论学习中，要全面系统、完整准确地学习掌握中国特色社会主义理论体系，增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系、制度的自觉性和坚定性，更好地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
（三）扎实推进社会主义核心价值体系建设。社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。党委中心组要紧紧扣住十八大提出的“三个倡导”，大力加强思想政治工作和理想信念教育，广泛开展各类群众性主题实践活动，努力宣传、弘扬、培育、践行社会主义核心价值观。
（四）深入开展党风廉政教育。重点学习习近平总书记的重要讲话、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《国家电力投资集团公司进一步严明纪律 深入贯彻落实中央八项规定“5条禁令、23个不准”》等，增强党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
（五）认真践行作风建设要求。贯彻落实从严治党要求，深入学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定、集团公司24条规定，坚持党员干部“四联系”等制度，放下架子、扑下身子，深入基层调研、贴近群众调研，从群众中寻找解决问题的方案和办法，切实提升服务基层、服务群众的能力。
（六）拓宽各类专业类型学习。党委中心组成员要认真学习，包括合肥市轨道公司及公司管理办法、工程技术知识、政策法规、管理等方面知识，不断拓展知识面，在不断优化知识结构中开阔思路、提升能力。
三、学习形式
（一）集中学习。按年度和季度学习计划，采取宣读文件、观看影像资料、研讨交流、学习汇报等形式进行。
（二）个人自学。围绕计划安排的学习内容，中心组成员自行安排学习时间，选读中国特色社会主义理论、党史、国家电投中心组学习资料等方面书籍，认真做好笔记。
（三）专题讲座。举办党委中心组专题讲座，内容包括十八大精神、作风建设、社会主义核心价值体系等。
（四）基层调研。中心组成员要结合自己所分管工作，紧扣热点难点问题，坚持理论和实践相结合，深入基层调研。
四、学习要求
（一）改进学风，做好层层表率。要着重致力于提高理论素养，引领创新、科学决策能力，推进领导班子的思想建设和作风建设。
（二）联系实际，注重学用结合。坚持把中心组理论学习分公司的整体工作结合起来；同理清工作思路、总结工作经验结合起来；同各自分管的工作以及解决项目部发展中存在的问题结合起来，充分发挥理论指导实践、推动工作的作用。营造积极探索、求真务实的学风。
（三）落实制度，提高学习质量。坚持《中心组学习制度》，每次集中学习进行考勤登记。作好读书笔记，并结合工作实际和各自分管工作，撰写调研文章和学习体会。确保2017年学习任务圆满完成。党委中心组年度集中学习次数不少于12次。
四、学习纪律和考核办法
1、中心组学习成员要带头自觉参加集体学习，不得无故缺席。因事因公不能参加学习必须向组长请假，并经同意。
2、中心组学习成员要积极开展调研活动，并按要求、时间完成论文或调研报告。局党工委可将优秀论文或调研报告向各类报刊杂志推荐发表。
3、建立中心组学习档案，记录学习计划、学习资料、考勤记录、个人学习笔记、集体研讨学习发言和中心组学习成果等资料。
中铁五局合肥市轨道交通3号线
磨店车辆基地土建标项目部党支部
二O一七年三月二十八日
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中共蓬安县人民检察院党组
中心组学习制度
为深入推进院中心组学习制度化、规范化和科学化，不断提升领导班子政治理论水平，强化学习保障机制，经院党组研究决定，制定本制度
一、组织领导
（一）中心组组成人员：党组成员、其他科级领导干部、各部门部门负责人为列席人员。
（二）中心组组长及职责：党组书记担任中心组组长，主要职责是审定年度学习计划，确定学习主题和研讨主题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。
（三）中心组副组长及职责：党建工作负责人担任中心组副组长，主要职责是协助组长具体抓好中心组学习。
（四）中心组学习秘书及职责：院政治处担任学习秘书，主要职责是做好会议通知、会场布置、会中服务及制定学习方案、资料印制、学习记录、简报编写、成果收集、档案管理、情况上报等工作。
二、学习内容
（一）深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平总书记系列重要讲话精神，深刻把握其科学内涵，用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。
（二）深入学习党的路线、方针、政策，把握大势走向，不断增强对形势的分析判断力、工作决策的部署力、抢抓机遇的洞察力。
（三）深入学省市重要会议精神，认真领会党的各项部署和地方各级党委提出的重要举措。
（四）深入学习党史、国史，深刻认识党的发展历程，不断强化党性修养，政治理论修养，进一步增强领导干部的道路自信、理论自信，坚定不移地推进中国特色社会主义伟大事业。
（五）深入学习政治、经济、文化、科技、社会管理等方面的知识，不断拓展知识面、优化知识结构、提高综合素质、培养战略思维，着力提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。
三、学习方式
（一）集中学习。主要采取中心组成员领学原文或辅导解读、邀请专家讲学、播放视频讲座、举行报告会等方式进行。全年集体学习（集体研讨）不少于12天。
（二）集体研讨。原则上每季度进行l次集体研讨，提前确定研讨主题，安排3—5名中心组成员作中心讨论发言，其他成员围绕主题，结合工作实际开展讨论，进行学习讲评。
（三）个人自学。制订切实可行的个人年度自学计划，认真学习指定书目，提倡每天读书1小时，每年精读理论和业务书籍不少于6本，坚持做好自学笔记。
（四）专题调研。中心组每年明确专题调研工作任务，组织成员围绕全县发展大局和中心工作，申报、立项调研课题。每年到基层调研不少于90天，撰写调研报告至少2篇。
（五）理论宣讲。中心组成员要做到活学活用，理论联系实际，每年到联系点讲党课或理论宣讲不少于一次。
四、学习要求
（一）严守纪律。中心组应保证集体学习出勤率，凡成员缺席人数超过25%不得组织集中学习；中心组成员应按时参加学习，因特殊情况不能参加者，须向中心组组长请假，同时告知学习秘书做好考勤记载，事后及时按照集中学习的内容进行补课，自觉做好补学笔记。
（二）加强检查。中心组组长适时抽查成员学习笔记，对学习情况进行抽查检查；不定期对成员执行制度、参加学习、理论研讨、专题调研等情况进行内部通报；中心组每年举行一次领导干部理论水平测试，检验学习研讨效果。
（三）从严考核。中心组要按年度建立学习档案，学习档案包括学习组织、学习计划、学习材料、学习记录、学习成果、学习考核等资料。学习档案作为考核成员学习的重要依据。中心组成员在述职、述廉及领导干部民主生活会上应汇报坚持学习制度、参加学习和完成学习任务情况，并对学习中存在的问题进行认真检查剖析。中心组每年按要求向上级主管部门提交述学报告。
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中心组学习制度
1.党委中心组由党委委员、副科级以上干部组成。组长由书记担任
2.学习以集中学习为主、自学为辅
3.深刻认识理论学习的重要性，增强学习的自觉性，积极参加中心组理论学习，并做到理论联系实际，以便于指导工作
4.按规定和要求完成学习任务，对规定的学习要深入研读，并作好学习笔记
5.保证学习实践，每季度最少学习一次，每月自学不少于5小时
6.每次的学习内容要及时安排
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中心组学习制度
1.中心组由学校中层以上干部组成，学习每两周安排一次。
2.支部书记任中心组组长。
3.中心组学习实行考勤。
4.中心组成员集中学习或自学内容要做读书学习笔记。
5.中心组学习计划根据局党委的学习内容与要求，结合本支部的实际情况制定。学习党的方针、路线、政策，交流思想、工作，进行廉洁自律教育等，不断提高干部理论政策水平和管理能力，使之胜任本职工作、开创工作新局面。
6.每学期最后一次学习，支部书记对本学期的学习情况（包括学习内容、出勤情况、学习态度等）进行总结。
7.中心组成员每学期期末写一篇学习心得体会，并组织交流学习心得。
8.实行灵活多样的学习方式。通过集中学习与自学相结合、主题发言与交流讨论相结合、读书看报与观看录像相结合等多种方式，努力提高学习效果，做到既学有所获，又促进工作。
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科威公司中心组学习制度
为进一步加强领导班子自身建设，从制度上保证理论中心组理论学习落到实处，特制定本制度。
一、学习组织
党总支书记负责组织党群部制定领导干部理论学习计划，安排学习内容，组织和主持学习活动，监督和检查学习制度落实情况。
二、学习内容
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、建设和谐社会以及党的十八大精神等重要理论，系统掌握其科学体系和精神实质。党的各项路线、方针、政策，党的创新理论等。经济、政治、文化、科技、法律、历史等各方面的综合知识。
三、学习形式
主要采取中心组学习、个人自学、参加上级组织的脱产学习培训等。
四、学习时间
每次集体学习时间不少于1小时，每周个人自学时间不少于1小时。
五、学习要求
1．要坚持理论联系实际，学以致用，着眼于对所学理论与知识的理解和运用，着眼于解决公司改革发展和稳定中的实际问题，着眼于解决职工群众的热点难点问题，增强理论学习的针对性和实效性。
2．在一般情况下，公司理论学习中心组每月调度会组织集中学习，采取通读学习材料、组织集体讨论等形式。中心组学习做到时间、内容、人员、计划、组织的“五落实”。通过实施制度和措施，把“我 1
要学习”的自觉性和“要我学习”的严格要求统一起来，促进学习活动的进一步落实。
3．要树立“终身学习”、“学习工作化、工作学习化”的思想观念，结合形势发展和实际工作要求，制定切实可行的自学计划，明确学习重点，实现学习目标。
4．要按照上级要求，积极参加上级组织的各种专题讲座、干部培训和脱产进修学习。
5．要正确处理工学矛盾，学习时间与重点工作或上级会议时间发生冲突时，要提前请假。本着“学习时间可串不可占”的原则，及时补课。
6．领导干部要结合工作和思想实际，建立学习笔记。
第七条 学习考核
在民主生活会上和年终述职中，每个领导干部要汇报和检查自己的学习情况。把理论学习特别是运用理论解决实际问题的情况，作为干部考核的依据之一。
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中心组学习制度
为了及时准确地贯彻党中央和局党委的有关精神，全面学习党的路线、方针、政策，学习有关理论，提高东升林场党政领导干部及其他成员的理论水平、政策水平、思想觉悟水平，提高工作能力和工作效率，根据局党委的有关要求，并结合东升林场的实际情况，制定本制度。
一、人员组成
理论学习中心组成员由党政领导组成。根据学习内容的安排，必要时主要后勤管理人员等可以列席会议。
二、时间安排
1、定期学习：每月一次，原则上安排在每月的第一周进行。
2、不定期学习：局党委安排的重要学习内容，可以临时组织学习。
3、自学：根据需要布置有关学习内容，要求成员在规定的时间内完成自学。各成员也可以根据自身需要，另外增加自学内容。
三、学习内容
1、政治理论：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想等。
2、领导管理：领导与管理理论等。
3、方针政策：党和国家现行的方针、政策；林业局有工作政策、工作思路和工作要求。
4、时事政治：同期发生的重大国际、国内时事新闻、有关分析文章等。
5、职业教育：职业教育理论、理念，我国林业发展方向探索。
6、其他内容：教育、法律、经济等有关理论和专业知识等。
四、学习形式
1、集中学习：宣讲、集体讨论、中心发言、经验交流等。
2、自学：撰写学习心得体会及有关理论文章。
3、社会实践，参观、调研等。
五、学习要求
1、党支部书记负责制定学期学习计划，每个成员制定个人自学计划。
2、每次集中学习前，有关人员要提前做好学习准备，确保学习效果。
3、认真做好考勤工作，严格按照要求做好个人学习记录，自学要撰写学习心得体会。
4、每个成员每年度至少要撰写1篇理论文章或调研报告，并积极向有关报刊投稿。
东升林场党支部
2013年3月5日
推荐第9篇：中心组学习制度
中心组学习制度
为提高领导干部政治理论素质和政策水平，坚定社会主义、共产主义信念，增加党性观念，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，促进领导班子思想作风建设，推进我处的改革与发展，加强和改进中心组的学习，特制订本学习制度。
一、中心组学习的人员组成
中心学习小组成员包括下列人员：处党委成员和科级以上干部，根据需要还可吸收其它有关科室的负责同志参加。组长由党委书记担任，中心组实行组长负责制。
二、中心学习小组的学习内容
中心组的学习要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和\"三个代表\"重要思想以及党的路线、方针、政策为主要内容，把学习理论同党中央的重大方针政策结合起来，把经济、政治、科技、法律的学习与业务工作的学习结合起来，掌握不断提高贯彻执行党的基本理论、基本纲领、基本路线的自觉性和坚定性，做好本职工作必须的各方面知识，不断提高领导水平。每个时期的具体学习内容根据我处党委的统一部署予以安排。
三、中心学习小组的学习时间、方式和方法
中心组学习每年集中学习不少于6次，总时间不少于12天。中心组学习要以自学为主，坚持自学、集中学习研讨相结合。坚持搞好个人自学。中心组成员要积极开展读书自学活动，自学要有读书笔记、心得，体会。集中学习研讨。在搞好自学和调研的基础上围绕学习中的重点、难点和热点问题，为提高学习效率和学习质量，适当安排、组织一些座谈讨论和专题讲座。
四、中心学习小组的学习要求
大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于我处建设新的实践和新的发展。紧密联系国内外形势，密切结合我处深化改革、促进发展、维护稳定的实际，深入研究我处改革发展的重大问题。紧紧抓住理想信念这个核心，不断增强改造主观世界的自觉性。进一步树立科学的世界观、人生观、价值观，坚持\"两个务必\"，努力实践\"三个代表\"的重要思想。
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中心组学习制度
为了及时准确地贯彻党中央和上级党委的有关精神，全面学习党的路线、方针、政策，学习政治、管理、教育等有关理论，提高我院党政领导干部及其他成员的理论水平、政策水平、思想觉悟水平，提高工作能力和工作效率，根据校党委的有关要求，并结合我院的实际情况，制定本制度。
一、人员组成
理论学习中心组成员由学院党政领导（副科级以上）、党总支部书记、党总支委员、党务秘书组成。根据学习内容的安排，必要时学院工会主席、学院团总支书记、教研室（实训中心）主任、学院秘书等可以列席会议。
二、时间安排
1、定期学习：每月一次，原则上安排在每月的第一周进行。
2、不定期学习：学校或本院安排的重要学习内容，可以临时组织学习。
3、自学：根据需要布置有关学习内容，要求成员在规定的时间内完成自学。各成员也可以根据自身需要，另外增加自学内容。
三、学习内容
1、政治理论：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想等。
2、领导管理：领导与管理理论等。
3、方针政策：党和国家现行的方针、政策；学院有工作政策、工作思路和工作要求。
4、时事政治：同期发生的重大国际、国内时事新闻、有关分析文章等。
5、职业教育：职业教育理论、理念，我国职业教育方向探索。
6、其他内容：教育、法律、经济等有关理论和专业知识等。
四、学习形式
1、集中学习：宣讲、集体讨论、中心发言、经验交流等。
2、自学：撰写学习心得体会及有关理论文章。
3、社会实践，参观、调研等。
五、学习要求
1、党总支书记负责制定学期学习计划，每个成员制定个人自学计划。
2、每次集中学习前，有关人员要提前做好学习准备，确保学习效果。
3、认真做好考勤工作，严格按照要求做好个人学习记录，自学要撰写学习心得体会。
4、每个成员每年度至少要撰写1篇理论文章或调研报告，并积极向有关报刊投稿
第11篇：中心组学习制度
****中心组学习制度
党组织理论学习中心组（以下简称“中心组”）是党组领导班子和党组成员学习理论，加强思想政治建设的重要组织形式，也是加强领导班子建设，实现****工会事业健康发展的需要。为使“中心组”的学习制度化，规范化和取得实效，根据区委和区委宣传部有关文件精神，特制定本制度。
（一）组织领导
建立以党支部为核心的学习领导小组，以自学为主。定期组织集中学习，全年集中学习不少于12次。
（二）学习内容
1．学习内容以政治理论、经济理论、业务知识、法律知识、科技知识为主，重在提高工作人员的综合素质。
2．学习方法力求灵活多样，避免走过场,流于形式，坚持理论联系实际的学风，注重学习效果。每位干部职工要做到四有：有学习计划，有学习笔记，有心得体会文章，有总结。
（三）学习时间
学习时间安排：每周安排一次自学。每月安排一次集中学习，时间定在每月最后一个星期的星期五。
（四）学习要求
每次集中学习由办公室记录出勤及学习内容，机关支部不定期检查干部的学习情况
第12篇：中心组学习制度
中心组学习例会制度
为了不断提高公司党员、干部，特别是公司领导干部的政治思想素质和理论水平，进一步增强企业贯彻执行党和国家的各项法规、政策、规章制度的自觉性和责任感，确保企业沿着正确的、科学的、和谐的和健康的轨道发展，特制订公司中心组学习例会制度。
一、参加会议人员：根据我公司实际情况，中心组学习人员暂定为：公司党政领导班子成员，副总工程师、副总经济师、公司工会主席、党群工作部部长、综合管理部部长、财务部部长、质量技术部部长、生产管理部部长、设备动力部部长、安全环保部部长、研发中心主任、质量检验部部长、团委书记。
二、会议主持：由党委书记主持。
三、会议时间和地点：每周五下午2：30在二楼会议室进行学习。
四、学习内容：按集团公司党委的要求组织学习。
五、会议要求：
（一）会议由党群工作部召集和组织，制定专用的学习签到本和表格，为中心组学习人员配发专用的学习记录本，并做好学习记录。记录的内容包括：学习参加人员、学习内容、讨论发言等情况。
（二）与会人员要在专门的签到本上签名，中心组学习参加人员只限上述人员，不得代替；
六、会议纪律：
中心组学习是公司学习贯彻上级文件和各种会议精神、提高干部政治思想素质的主要形式和方法，是建设学习型企业文化的必然要求，各级领导要高度重视，按时到会，学习期间原则上不得请假和外出。与会人员按通知要求提前准备好学习资料，认真做好会议记录，认真参加讨论，确保学习活动收到实效。
第13篇：中心组学习制度
党委中心组学习制度
(一)学习组织制度。街道党工委中心组主要由党工委领导班子成员组成，根据学习需要适当吸收有关人员参加。党工委书记任中心组组长，负责审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。党工委分管宣传思想工作的负责同志任中心组副组长，负责配合组长抓好学习的组织工作。党工委中心组学习秘书由党工委宣传委员担任，主要职责是做好草拟学习计划、提供有关学习资料、安排学习讨论和交流、街道党工委秘书负责学习考勤和学习记录等学习服务工作。
(二)集中学习制度。街道党工委中心组要保证集体学习研讨的时间和质量，每年要集中一定时间学习，每个季度不少于一次。根据区委宣传部每半年制定下发专题学习计划制定街道学习计划并上报区委宣传部。集中学习要提前一周通知中心组成员，明确学习的专题和思考讨论题，并指定重点发言人做好准备。要改进学习方法，把重点发言、集体研讨、专题学习、系统学习结合起来，积极运用读书会、报告会、网络交流等形式进行学习，充分调动中心组成员的积极性。
(三)个人自学制度。个人自学是街道党工委中心组集体学习研讨的基础。年初，每个中心组成员必须制定个人自学计划，确定学习内容和阅读书目。把区委宣传部每季度推荐的3—4本书籍作为自学参考书目。为丰富自学的形式，可以成立“干部读书会”、“读书小组”、“学习讲坛”等，运用网络交流、专家讲座、在线学习、手机短信等形式，积极组织开展读书活动。大力提倡8小时以外看书学习，中心组成员原则上每天阅读时间不少于1小时。每年年底，征集读书体会，汇编成册，交流学习心得。党工委书记要对本级中心组成员的自学情况进行定期的督促检查，经常开展自学笔记的展评和自学体会的交流，相互启发，共同提高。党工委中心组组长、副组长要在做好自身学习的同时经常对班子成员的自学情况进行具体指导。
(四)专题调研制度。党工委中心组要坚持学以致用、用以促学，推进学习调研的制度化、经常化。中心组成员要结合本单位实际以及自己的工作分工拟定课题，进行调研，也可组成调研组，列出调研提纲，集中一段时间深入开展调查研究，邀请有关专家和咨询机构参与课题的调研，形成的调研成果在中心组学习会上进行交流。每年择优报1－2篇调研成果，报区委宣传部，在各单位进行交流。
(五)知识讲座制度。知识讲座是开阔干部视野、增长知识的有效形式。党工委将根据街道的实际，安排知识讲座或报告会，以开阔视野、拓展思路。
(六)学习考勤制度。认真做好学习记录及考勤，保证学习的出席率，是坚持党工委中心组学习的基本条件。党工委秘书负责，认真做好每次集中学习的登记和学习考勤记录，做好《中心组学习记录本》记录工作，并及时把学习情况上传到各部门的网页上。学习记录的内容包括每次学习的时间、地点、学习的有关文件及章节、讨论的专题、学习的形式及发言的要点。中心组成员要强化考勤意识，处理工学矛盾，确保到课率。如因上级会议或工作需要请假的，须经组长同意，并自觉补课。学习记录、考勤列入区委对各单位党工委党建工作考核内容。
(七)成果交流制度。理论学习要联系本人的思想实际、工作实践和本地区本单位发展实际，不断进行理性思考，明晰工作思路，提高思想认识。党工委中心组要适时召开学习成果交流会，交流学习体会和调研成果。
(八)年终述学制度。党工委要把述学作为检验学习效果，深化理论学习的有效形式。每年年末，中心组成员就一年来学习的主要内容、方法、收获和体会，运用理论指导工作实践取得的成效等阐明观点，形成述学报告，并在中心组学习会上进行交流。提前一周将年终述学会报区委宣传部，以便更好接受区委有关部门检查指导。党工委中心组应在每年1月底前向区委宣传部报送上年度学习情况总结和年度学习计划。
(九)学习档案制度。建立领导干部理论学习档案。学习档案放在党政办专人管理。学习档案的内容包括：年度个人自学计划、理论学习体会文章、课题调研报告、年终述学报告等。存档材料必须统一格式，整洁清晰，逐年积累，作为检查考核的重要依据。
(十)检查考核制度。街道党工委中心组应根据中央和省市区委要求，结合街道实际，围绕学习计划、目的要求、读书内容、时间安排、实施办法，经常检查落实情况。要加强党工委中心组内部的自查，主动接受区委宣传部会同组织部门和有关部门定期检查指导。做好准备，接受区委、区委宣传部两年一次的考核鉴定。
(十一)学习通报制度。街道党工委要通过内部情况通报或报刊、广播、电视、网络等方式，及时向广大党员、干部群众通报党委中心组学习的情况和成果，带动广大党员干部和群众的学习。
第14篇：中心组学习制度
学习记录制度
1、建立学习专用记录本，由办公室主任详细记录每一次学习内容、时间、地点、出席人员名单和发言纪要。
2、学习组成员要有专用学习笔记本，认真记录学习内容和心得体会，以备查阅。
3、学习组成员学习记录本作为年底考核学习情况的依据。
学习考勤制度
1、会议采用实名制，镇办公室必须保证参会人数，与会人员一律对号入座。
2、会议开始到结束时间为学习考勤时间。每次会议由副书记负责点名。
3、设立学习考勤簿，认真记录出勤情况（缺席要注明原因），定期予以公布。
4、入场需签到，以备会后查看出勤情况。
学习请假、补课制度
1、每次集中学习要把学习内容、时间、地点和要求提前通知学习组成员。
2、严格执行学习计划，严格考勤纪律，认真按时完成学习内容。
3、总体学习时间不足的要“补课”，学习效果不好的要“重修”。
4、集中学习期间，成员一般情况下不得缺勤，因故请假的，必须向副书记请假。
5、对请假成员要及时安排补课，并检查学习结果。
集中学习研讨制度
1、坚持学习理论与研究解决实际问题相结合。
2、每年要举办2次以上集中读书研讨会，每次不少于1天。
3、要设定研讨专题，提前通知成员。成员要撰写结合全镇或所分管工作实际的文字材料在会上交流。
自学制度
1、坚持以个人自学为主的原则。集中学习要与个人业余自学相结合，并做好自学笔记。
2、要保证自学时间，全年自学内容不少于3项。
3、学习中，要理论联系实际，做到学以致用，及时总经验，提高理论水平和业务能力。
4、自学中遇到的疑难问题要及时与其他成员沟通，共同解决。
5、自学笔记必须字迹工整，镇党委书记和副书记要随时对自学情况进行检查或抽查。
学习档案制度
1、要建立学习档案。包括学习计划、安排意见、学习记录、发言材料、学习情况通报等。
2、对档案要完整保存，作为上级检查指导工作的重要依据。
学习检查制度
1、加强学习检查与指导。学习组组长要定期检查成员的学习情况。
2、学习组成员要虚心接受检查，发现问题及时纠正。
学习考核制度
1、坚持对全体干部的学习进行考核。
2、着重考核坚持学习制度、完成学习任务、运用理论指导工作和解决实际问题的能力以及党性锻炼情况。
3、考核结果列入领导班子和学习组成员的考核成绩。
学习通报、总结制度
1、集中学习情况要以适当形式及时通报，年终要有认真全面的总结。
2、学习总结要报送上级党委及宣传部、组织部，学习组成员如有变动调整，也应及时报告。
学习述学制度
1、按照每年规定的学习内容和目标体系，结合本人工作情况，认真制订当年度理论学习的计划，配好个人学习笔记本。
2、内容：对理论学习的认识态度，集中培训学习情况，必读书目的学习情况，执行党委理论学习全乡组学习制度的情况，撰写学习体会和理论调研文章情况，用学到的知识指导实际工作情况，在学习上存在的问题及整改措施。
3、方式：领导干部考察考核时，要向组织讲述学习情况，领导班子民主生活会上，要汇报学习情况；年终述职述廉报告中，要有学习的情况。
学习评学制度
1、在领导干部“述学”的基础上，按照民主、公开、公正的原则，实行成员互评制度。
2、依据：领导干部本人的“述学”情况，平时学习理论积极性、专研深度情况。
3、内容：领导干部的学习态度、学习方法、理论水平和实际应用能力。
4、方式：通过召开座谈会、述职述廉报告会等途径，实行无记名填写测评表，汇总情况作为评学结果。
学习考学制度
1、党员干部学习情况列入个人实绩考核目标之中。
2、考核形式包括听汇报，查阅学习笔记等。
3、考核内容包括参学情况，测试成绩，撰写学习笔记和心得体会情况等。
4、考核结果半年汇总一次。
5、党员干部的学习情况考评结果作为评选先进的依据之一。
在搞好集中学习的基础上，鼓励干部积极参加各种培训班、参加学历教育，提高自身素质，并给予相应奖励或处罚。
1、凡参加县里要求的计算机、会计、普通话等培训，由单位承担培训费用，并对通过国家、市、县的考核（考试）要求的干部，给予每人每项一定额度的奖励；如获得高于相应的考核（考试）要求的水平、等级证书（证明）的，相应增加奖励金额。参加工作岗位相关的业务培训（包括自学），获得合格证书的，也予以一定额度的奖励。
如参加某项培训时缺课3次以上、不认真听讲，且考核（考试）未获要求的水平（证书）的，则培训费用由参训者自负。如规定必须通过的，再次参训费用由个人负责。
2、实行学历提升奖励制度。自今年起，全镇干部在原有基础上参加高一级学历教育并获得毕业证书的，在报销书学费的基础上，予以一定额度的奖励；学习成绩优秀的，适当增加奖励额度。考取高一级职称证书的，也予以奖励。
3、鼓励个人自学各种技能。对参加利于提高个人综合素质与工作能力的各种技能培训，如书法、绘画、驾驶等，获得相应合格证书的，予以一定的奖励（一般为培训费用的二分之一内）。
4、给予撰写学习体会、调研文章人员相应奖励。每位干部年度内须撰写完成一篇学习体会文章或调研文章，完不成的取消先进评比资格，并扣发一定的年终考核奖；撰写完成第2篇以上学习体会文章或调研文章（字数在2000字以上），给予每篇1定额度的奖励，如在县级以上单位发表的，每篇增加奖励金额。
有关学习型机关建设内容的政务信息在县级以上刊登的（如县两办、学习办、新闻媒体等），视同学习体会文章处理。
5、评选学习先进奖励办法。全乡机关每年年终评选1-2名学习型干部、1-2户学习型家庭和3-5篇优秀调研文章、学习体会文章，予以一定的物质奖励和精神鼓励；对被评上县级学习型家庭或干部、县优秀调研文章的，相应增加奖励幅度。
第15篇：中心组学习制度
后勤中心理论学习中心组学习制度
第一条为健全局理论学习中心组的学习制度，根据市委有关文件精神，特制定本制度。
第二条理论学习中心组由正副局长组成，并吸收人事教育处、机关党委、办公室主要负责人参加。必要时也可吸收各处室主要负责同志参加。
第三条理论学习中心组组长由局党组书记担任，学习秘书由机关党委负责宣传工作的人员兼任。
第四条理论学习中心组组长的主要职责是：
1．研究制定理论学习计划，落实学习任务；
2．召集和主持中心组学习、研讨和交流；
3．督促检查中心组成员的学习，定期总结学习情况，推动干部队伍理论学习不断深入。
4．接受市委和市直机关工委的检查，汇报学习情况。
第五条理论学习中心组学习秘书的主要职责是：
1.协助理论学习中心组长制定学习计划和学习总结，并将学习计划和学习总结及时报送市直机关工委宣传部。
2.协助理论学习中心组长制定学习制度，抓好学习制度的贯彻落实，协助组长督促、检查理论学习中心组成员按计划完成学习情况。
3.准确及时地为理论学习中心组成员准备好学习资料，根据组长的指示，发出学习通知，集中学习时搞好签到，列席理论学习中心组学习，作好学习讨论记录。
4.主动当好理论学习中心组学习的参谋，创造性地完成上级部门和理论学习中心组长交办的各项工作任务。
5．收集理论学习中心组成员撰写的学习心得体会、理论文章及调研报告等。
6．根据建立理论学习中心组成员学习档案的有关要求，建立健全理论学习中心组学习档案，并做好保管和按期上报工作。
第六条对理论学习中心组成员的学习要求：
1．自觉做到四有：有学习材料，有学习笔记，有学习心得体会文章，有学习体会发言和对本单位群众学习的引路发言或辅导报告。
2．理论联系实际，学以致用，强化理论指导。结合分管工作的实际，每年至少进行一次全面系统的调研活动，总结工作经验，为科学决策提供依据。
3．遵守纪律，积极参加学习。每次集中学习前，都应做好准备，无特殊情况，学习期间不准假。
第七条理论学习中心组主要任务是：
1.组织领导干部理论学习，夯实理论功底；
2.组织领导干部学习党的路线、方针、政策和法律法规，提高政策水平和科学决策能力。
3.教育领导干部树立正确的世界观、人生观、价值观，加强领导班子思想作风建设。
第八条理论学习中心组学习的主要内容是：
1.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的基本路线和基本方针；
2.党建理论,中国共产党章程以及有关党建的条规和决定;
3.中央和省、市关于改革开放和现代化建设的重大决策、决定和政策措施；
4．社会主义市场经济知识、法律金融等方面知识；
5．现代科技知识和本职工作需要的其他各方面知识。
同时还要结合实际开展形势任务教育。
第九条学习采用以下方法：
1．分散自学。认真读书，做好学习笔记。
2．集中辅导（包括请专家讲课、看录像、听录音等）。深刻理解学习内容，把握理论体系和重要理论观点。
3．集中讨论。围绕重大理论课题和现实问题，结合自己的学习体会进行讨论交流，做到互相启发，共同提高。
4．调查研究。要从研究和解决重点、难点问题入手，在充分掌握真实情况和认真分析、提高认识的基础上，形成工作思路，拿出解决问题的对策，作为科学决策的依据。
5．开展研讨。认真做好理论研究和具体实践的有效结合，切实做到理性认识、工作思路、相关政策、具体措施“四位一体”，研究和解决改革、发展、稳定中的实际问题。
不论采取哪种学习方式，都要以提高学习的针对性和实效性作为出发点和落脚点。
第十条理论学习中心组集中学习的时间全年不少于15天，具体时间自行确定。学习时间可串不可占。
第十一条理论学习中心组要年初有计划，半年有小结，全年有总结，并及时上报市直机关工委宣传部和市委组织部。
第十二条要设立理论学习中心组学习专用经费，用于购买学习材料、学习用品和培训学习秘书等。
第十三条学习纪律
1．要严格按照上级部署和要求，完成好学习任务；
2．分散自学时，要自觉做好读书笔记，以备调阅、考核；
3．要按时参加理论学习中心组的集中学习，有事要向组长请假；
4．要自觉向组长汇报自己的学习情况，并接受检查和考核。
第十四条按下列内容自查和接受上级考核：
1．理论学习进度和完成学习任务情况；
2．理论学习的重视程度和执行学习制度的情况；
3．参加集中培训情况；
4．运用所学理论解决实际问题的情况。
第16篇：中心组学习制度
**党支部中心组理论学习制度
为推进**党支部中心组学习规范化、制度化，促进中心组学习真正落实，特制定**党支部中心组学习制度：
一、学习组织
中心组学习由**领导班子成员参加，学习秘书组织协调。学习秘书负责拟定学习计划，提前通知每次学习的时间、内容、地点，并做好学习会务记录和学习档案建立工作。
二、学习内容
中心组学习的具体内容由学习秘书拟定参照市委宣传部、党组中心组的学习安排，主要包括：“邓小平理论”、“三个代表’’重要思想和科学发展观；学自治区、市的重要文件和领导讲话；意识形态领域反分裂斗争教育知识；经济、科技、金融、法律、管理和市政建设等方面的基本知识；上级安排的各项学习内容。
三、学习方式
（一）集中学习：每月集中学习一次，一次1天。坚持重点发言制度，每次学习至少有两名中心组成员发言。
（二）专题调研：中心组每年确定1至2个重点调研课题，通过集体学习讨论，并对市政项目施工现场深入调查研究，形成指导工作的调研报告，县级领导干部按市委宣传部要求，及时报送调研文章。
四、学习要求
执行考勤制度，实行实名签到制，每名成员参学率要保持在98%以上，因特殊情况不能参加集中学习，应向组长请假，缺学内容要自学补课。
五、学习档案
建立中心组学习档案。学习档案内容包括学习计划、学习记录、学习考勤、学习笔记、学习成果及有关材料。
第17篇：中心组学习制度
中心组学习制度
为进一步加强酒店领导班子的理论学习，用邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神武装头脑，认真落实习近平总书记系列讲话精神，切实提高领导干部的思想政治理论水平和综合素质，特制定如下学习制度：
一、人员组成员和职责
（一）中心组成员为酒店领导班子成员。中心组扩大学习时各部门负责人参加，还可根据学习内容和需要吸收有关人员参加。
（二）中心组组长由酒店党总支书记担任，负责组织协调中心组学习及相关活动，审定学习计划，主持集中学习讨论并作学习总结，督促和检查各成员的学习情况。党总支专职副书记负责制定学习计划，审定学习资料。
（三）酒店行政部负责发通知、准备学习材料、签到、记录等具体工作。
二、学习时间
一般每2个月安排1次集中学习讨论。年度集中学习研讨不少于6次。
三、学习内容
根据集团公司的安排和要求，结合酒店实际工作，安排中心组学习内容。每年年初制定全年中心组学习的大体计划。重点 1 要深入党章党规、学习十八大精神和习近平总书记系列重要讲话，学习党的基本理论、基本路线、基本纲领，学习上级的会议和文件精神。及时了解和掌握党的大政方针。
要把法律等方面的知识和现代企业管理知识列入学习范围，努力掌握做好本职工作所必需的专业知识。要把学习与加强领导班子思想建设，推动酒店发展的重要举措结合起来，确保学习的实效性。
四、学习方式
分散自学与集中学习相结合。
中心组学习可采取多种形式进行,如听报告、听课、考察学习等。
每次集中学时，中心组成员要积极发言，交流学习心得体会。要不断改进学习方法。集中学习要结合酒店的经营管理工作实际，研究讨论酒店的改革发展与创新实践。
五、学风要求
中心组学习要认真贯彻理论联系实际的方针。要重点联系酒店工作实际和中心组成员思想作风建设的实际进行学习，努力提高解决实际问题的能力和改造主观世界的自觉性。
六、考勤考核
每次集中学习要做好考勤登记，实行签到制。
严格请假制度。中心组成员或其他参加人员有特殊情况请假,要经组长同意。
2 要把学习情况纳入年终管理人员考核内容。
七、建立中心组学习档案
每半年一次，做好中心组理论学习档案工作。档案内容包括：中心组学习计划、学习总结；主要参考资料；中心组发言材料；考勤记录和学习讨论记录；学习考核情况等。
第18篇：中心组学习制度
大宁公路管理段中心组学习制度
一、中心组学习每月安排二次，没有特殊情况不得占用。
二、结合实际制定年度学习计划，并作具体的学习安排。
三、中心组学习时无特殊情况不得请假。做到聚精会神地学习，认认真真地讨论研究问题，保证学习质量。
四、学习形式以集中学习与自学相结合。集中学习时一般不得处理公务、不接待客人。除统一组织集体学习外，坚持自学，并根据自己的工作实际和具体情况，制定个人理论学习计划，巩固学习成果。
五、学习内容以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十八大精神、习近平总书记重要讲话以及党的各项路线、方针、政策为重点，树立科学的发展观和方法论。学习中要理论联系实际，紧密结合工作任务，研究情况、解决问题，不断提高理论水平和决策能力。
六、领导班子成员要有专门的学习笔记本，认真记录学习内容、学习心得体会以及解决的实际问题，每年至少撰写一篇学习心得体会文章，并组织一次学习经验交流会。
七、要运用学习成果，指导实际工作。
第19篇：中心组学习制度
klsxxx中心学校中心组学习制度
为增强领导班子的学习意识，提高执政能力和科学决策水平，促进城建档案事业的发展，特制定本制度。
一、参加学习人员：班子成员、中层干部。
二、学习内容、时间、地点：中心组每月集中学习一次，具体学习内容按计划围绕党政中心工作进行学习。地点：三楼会议室。
三、学习形式：中心组学习采取自学、集中学习和讨论交流相结合的方式。集中学习将采用分类设专题，联系实际研讨，观看录相片等形式，并不定期聘请理论专家上课。
四、学习要求：
1、中心组成员要处理好学习与工作的关系，深入调研，勤于思考，切实做到学习时间人员到位、思想到位。
2、中心组成员要有专用笔记本、有学习体会文章，年底交办公室备查。
3、参加学习的中心组成员要实行签到制度，一般情况不得请假。
4、办公室负责各阶段学习内容的组织、资料的准备并做好学习记录。
5、通过学习，要进一步坚定政治信念，增强党性修养，提高理论水平和分析、解决实际问题的能力，密切联系群众，切实转变工作作风和思想作风，全心全意为群众服务。
klsxxx中心学校党支部
第20篇：中心组学习制度
电白县中医院中心组学习制度
为加强领导班子思想政治建设，提高领导干部理论素养和执政能力，带动和促进医院党员干部学习，特制定本学习制度。
一、中心组学习成员由医院党政领导班子成员组成，可根据学习需要吸收各部门负责人参加，支部书记任中心组组长。组长职责是审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中学习研讨活动，指导和检查中心组成员的学习。
二、中心组设学习秘书1名，学习秘书由支部宣传委员兼任，负责学习计划的拟订、学习事项的通知、学习资料的准备和学习情况的记录及服务工作。
三、以学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为主要内容，并与学习党和国家的路线、方针、政策，中央、省、市、县会议精神，重大决策、决议、决定相结合。同时要重视学习经济、科技、管理、法律、历史以及反映当代世界发展的新知识和与本单位工作有关的业务知识。
四、中心组原则上每月集中学习一至二次，每次集中学习不少于一天。每次集中学习应提前三天由组长委托学习秘书将学习内容、时间、地点、思考题等通知每位学习组成员，以便安排工作，保证学习时间。集中学习实行考勤，有事请假，不准无故缺席。
五、积极参加讨论，要自觉写好发言提纲，做到发言有提纲，事先有准备。
六、学习采取集中和自学相结合的方式进行，坚持以自学为主，以学原著为主，坚持做好学习笔记，学习心得每位成员每年不少于二篇，年底上交中心组秘书处。
七、坚持理论联系实际，大兴求真务实之风，做到学用结合，学以致用。要紧紧围绕医院的中心任务和工作大局，联系工作实际和个人思想实际进行理性思考，切实把理论学习同贯彻上级指示，促进工作结合起来；同改造世界观，增强党性，提高能力，加强领导班子建设结合起来，真正用理论指导工作实践，解决实际问题，并注重学习方式的创新。
八、党支部委员除参加中心组学习外，要深入各学习小组，带头学习，带头发言，带头做好本职工作，充分发挥党员干部的先锋模范作用。
附表：1
合作经营协议书
甲方：
乙方：
经甲乙双方友好协商，就中石油煤层气保德区块地面工程合作经营事宜，自愿达成如下协议，以资信守：
一、合伙宗旨：共同合作、合法经营、利益共享、风险共担。
二、合作经营项目：中石油煤层气保德区块地面建设工程。
三、合作经营地点：山西省保德县。
四、出资金额方式：期限垫付。
1、甲方以现金方式出资200万元；乙方以现金方式出资200万元（主要用于补足前任合伙人撤资款项）。
2、合同签订之日乙方向甲方交付100万元投资款，剩余100万元乙方须在2012年3月31日前全额到位。
3、2012年3月31日前应付前任合伙人撤资的17万利息，双方各承担8.5万元。
4、乙方垫付2012年2月开工前期全部费用。（回款前）
五、股份划分：甲方%、乙方%。作为确定盈余分配和债务承担的基础。
六、合作期间甲乙双方的出资为双方共有资产，不得随意请求分割。
七、甲乙双方的任何一方原则上不得中途退撤，任何一方在不给合作事务造成不利影响的前提下可以退出，但须经双方协商认可。
八、甲乙双方的分工、权力与义务：
1、甲方为合作项目的负责人，全面负责合作业务的日常经营与管理，重点负责商务活动及工程的回款工作。费用不得超过工程总额的10%。
2、乙方负责合作项目的生产，施工、安全工作。
3、以甲方公司的名义，在保德县与当地银行开设账户，双方各留印鉴、共同管理。乙方负责施工过程中的财务工作，对于涉及财务、账目以及借款、还款、日常投资等资金使用事项在超过元额度（元以下的应各自记账留存凭证定期对账），应许甲乙双方协商一致方可进行。同时，甲乙双方都有对财务账目的监督权利。
九、盈余分配与债务承担：
合作双方共同经营，共同合作、共担风险、共负盈亏。
十、合作任一方违反本协议导致合作损失的，应当对另一方承担。本协议未尽事宜，双方协商解决。
本协议一式2份，甲乙方各执一份，经甲乙方签字画押后生效。
甲方：
年
月日年月日乙方：
