推荐第1篇：电影配音策划书
电 影 配 音
策
划
书
共青团环境与市政工程学院团委、学生会
二O一三年二月
一.活动背景：为了丰富我校同学的课余生活，提高学生的语言表达
能力，激发同学们的自我创新意识，发挥同学们的语言天赋，促进同
学间的团结合作，从而提供此展现自我的平台，进而也弘扬了电影配
音技能的发展，让自我的改编电影为大家带泪更多的欢乐。
二.活动目的：此次电影配音活动本着以丰富同学课余生活，活跃校
园文化，促进同学之间的团结协作能力和班级之间的友好的关系的目
的，以公开公平公正为原则，大力发扬我院服务学生、开拓进取的精
神；同时也是为热爱配音，热爱电影的同学提供相互交流的平台。通
过此次比赛，得以让同学们展现自我，带来欢乐。
三.活动时间:待定
四.活动地点：带有多媒体的教室
五.活动主题：你的电影我做主
六.赛前准备：
1、宣传工作：海报，宣传稿
2、准备工作：a、选手抽签
b、会场布置
c、联系并邀请出席比赛的评委嘉宾
3、电影准备工作：准备电影片段若干，供复赛决赛使
用
七.参赛对象：环境与市政工程学院学生
八.参赛方式：以班级为单位组织参赛，每队人数不限，最多8人
九.参赛流程：
1.报名
请于2013年*月*日之前将报名表交到学院团委学生办公室，逾期视
为弃权。
2.初赛（创新DIY）
所有的队伍按事先的抽签结果顺序上场，以自己准备的电影配音片段
展现配音效果，要求配音内容自创，时间15分钟，由评委打分，领
先的六支队伍晋级。
3.复赛（对抗compete）
晋级的六支队伍提前抽签分为三组，并给每一组准备相同的一部电影
片段，此次按原电影版配音，时间每组25分钟，由评委打分，每组
选出一支优秀队伍进入决赛，共 三支队伍进入决赛。同时每组选出
一名优秀配音人员，共三名。
4.决赛（谁是number1）
晋级的三支队伍分别从给定的不同的电影片段中选择一个片段，分别
观看给定的电影片段一遍，尽量记住电影内容的对话，然后按记忆配
音，有评委打分，从而决出一，二，三等奖。以及选出三名优秀配音
人员以及一名最佳配音人员。
十.赛制说明：
本次比赛全程采用淘汰制，所有比赛本着公平，公正的原则。比赛期
间如有参赛队弃权，则对方胜出。
十一.参赛要求：各班在选拔的基础上选6名同学组队参赛，其中两
名为替补队员，所有场次的比赛辩手必须从这6名队员中选出，同
一场比赛中途不得更换辩手，违规者以弃权论。
十二.评委组成：
1、每场评委不少于五人，评委人数为单数;
2、初赛评委由优秀辩手，优秀演讲获得者，优秀朗诵获奖者组成;
3、复赛和决赛评委由院主席团和校优秀辩手，优秀演讲获得者，
优秀朗诵获奖者组成。
十三.比赛规定
1、所有评委打分去掉一个最高分，一个最低分，剩余分数之和的
平均分即为该队所得分;
2、参赛两队中得分居高的一队获胜；
3、如果两队得分相同，则由评审团另行投票，决定胜负；
4、个人得分为所有评委给该选手打分数之和（分数最高者为本场
优秀辩手），如果出现最高得分相同，则由评审团另行投票决
定。
十四.奖项设置
本次比赛设集体
一、
二、三等奖各一名，另设优秀辩手奖若干。集体奖和优秀辩手奖均颁发证书及奖品。
十五.注意事项
1.请各参赛队员仔细阅读文件材料，熟悉比赛的日程安排；
2.请各参赛队员遵守赛事各项规定，按照赛事安排，于赛前15分钟
到，任何一支队伍未到，作弃权处理；
3.各班组织本班同学观看比赛，可准备适当的宣传工具，标语口号
等，但不得影响比赛现场的正常秩序，禁止喊口号或喝倒彩等影响比赛正常进行的行为。
注：未尽事宜，另行通知。
十六.经费预算
宣传海报成本费：100元
会场布置材料费：100元
饮用水： 100元
奖品：100元
应急备用费：50元
宣传海报成本费 + 会场布置材料费 +饮用水+奖品+ 应急备用费 = 450元
十七、主办单位
共青团环境与市政工程学院团委、学生会
二〇一三年*月
推荐第2篇：英语电影策划书
英语电影策划书
一、活动背景
如此迅速发展的时代，我们渐渐发现英语这门语言的重要性，它不断渗透到我们生活周围，因此此次活动在于培养同学们的思维能力和提高各位的英文听力水平，让各位在娱乐中感受到英语的魅力，反复体会影片中的英语知识，同时我们选的影片具有教育性与启迪性，能够调动大家学习英语的激情。
二、活动目的
为提高各位的英语学习兴趣，加强英语基本能力的提高，加强各位之间的交流，增强对英语词汇的记忆，丰富校园文化活动，开辟学习英语的新途径，同时营造健康向上积极进取的校园学习氛围。
三、活动负责人 英语协会全体成员
四、活动时间、地点
每个月一次 18:30-21:00 求知楼任意教室
五、活动流程
1、选出健康向上的《肖申克的救赎》影片,并经过院领导审查影片内容。
2、申请多媒体教室(后勤部)。
3、协会内部宣传部张贴海报宣传。
4、教室布置（组织部）
5、影片大体介绍(宣传部部长)。
6、放映电影。
7、结束放映。
8、自由交谈，展开讨论。
9、会长总结。
10、全体协会成员打扫教室卫生。
六、活动经费预算
海报经费（由宣传部设计）。20
七、活动注意事项
1、不许乱扔垃圾。
2、不许大声喧哗及影响正常工作。
策划人：英语协会办公室2011年10月16日
推荐第3篇：电影文学社策划书
电影文学社2011年下半年纳新策划书
一、新学年，新面貌。这个学期，我社迎来了一年一度的纳新活动。在这个新的学
年里，我社将全面宣传有关电影的博大精深，并且给大家提供拍摄电影的机会，虽然咱们社团器具不全，可是我们还有很多兄弟姐妹，同时也提供了咱们社团的各个部门的广域交流，加强社团与社团的联系，等等方式来丰富我们的大学生活。因此锻炼我们能力，让我们将来更好的踏足社会。
二、接下来我首先描述一下整个纳新的框架。
团的宣传）。
2、做好宣传的材料，在新生的宿舍进行宣传（提高知名度）。
3、新生军训时，利用我们业余的时间进行拍摄，在做好媒体工作，找做完选好时
间进行放映，加大力度宣传。
4、在纳新时，加大力度进行展板和海报的宣传。
5、军训完，在各个班级进行宣传。
6、正式纳新，分配好社团成员值班情况。
7、纳新时，做出社团具体介绍的稿件，让大家来关顾时，能清晰的简单了解咱们
社团。
三、社团具体分工如下：
1、纳新前社长，外联部和组织部等成员负责播放器材和场地的准备；秘书处负责记录整个过程（详细记录）；编辑部负责影视资料的整理；网络部负责将每次播放进行网上登记与宣传；宣传部负责海报等一切可行方式的宣传。
2、副社长负责宣传材料的准备，并将宣传材料发至各个部门，进行宿舍宣传。（具体的分工再议）
3、在新生军训时，哪个部门有时间，哪个部门就进行军训影视的采集工作。
4、因为处于纳新时期，展板和海报由社团成员一起来完成，主要由宣传部负责。
5、军训完后，副社长负责宣传资料的准备（资料费自己想办法）。社团部门共分两组，然后在晚上向各个班级进行宣传。
6、正式纳新时，主要分配值班情况，收集各个部门成员的行程，再做具体值班安排。
7、纳新时由副社长负责社团介绍的稿件，和登记表的准备。
1、在纳新之前，提高电影的播放频率，最好能在操场进行播放（在播放中加入社
推荐第4篇：英语电影策划书
英语电影策划书
一、活动背景
如此迅速发展的时代，我们渐渐发现英语这门语言的重要性，它不断渗透到我们生活周围，因此此次活动在于培养同学们的思维能力和提高各位的英文听力水平，让各位在娱乐中感受到英语的魅力，反复体会影片中的英语知识，同时我们选的影片具有教育性与启迪性，能够调动大家学习英语的激情。
二、活动目的
为提高各位的英语学习兴趣，加强英语基本能力的提高，加强各位之间的交流，增强对英语词汇的记忆，丰富校园文化活动，开辟学习英语的新途径，同时营造健康向上积极进取的校园学习氛围。
三、活动负责人
英语协会全体成员
四、活动时间、地点
每个月两次18:30-21:00教学楼A-104
五、活动流程
1、选出健康向上的《肖申克的救赎》影片,并经过院领导审查影片内容。
2、申请多媒体教室(后勤部)。
3、协会内部宣传部张贴海报宣传。
4、教室布置（组织部）
5、影片大体介绍(宣传部部长)。
6、放映电影。
7、结束放映。
8、自由交谈，展开讨论。
9、会长总结。
10、全体协会成员打扫教室卫生。
六、活动经费预算
海报发放四十元。
七、活动注意事项
1、不许乱扔垃圾。
2、不许大声喧哗及影响正常工作。
策划人：英语协会办公室 2011年10月16日
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长安大学博弈协会
观看棋类电影
策
划
书
主办单位：长安大学博弈协会 活动时间：3月 活动地点：修远4101教室
观看棋类电影策划书
一、活动背景
上一个学期，我们博弈协会成功举办了六次活动，其中四次面向协会会员，两次面向全校同学。在六次活动的举办过程中，同学们对活动的关注度很高，并且积极踊跃参加活动，尤其是“公路杯”全校棋类大赛共设中国象棋、五子棋和跳棋三项，参加人数达600余人。我们协会希望大家能够更多的了解棋类发展的历史与现状，认识我们学校现阶段开展棋类活动的目的与情况，协会计划组织大家观看棋类方面的电影加强同学们对棋类活动的兴趣。
二、活动目的
这次活动旨在：
1、丰富广大同学的课余生活，扩大同学们的视野，繁荣校园文化。
2、让同学更多的了解棋类方面的知识，加强对棋类活动的兴趣。
3、为棋类爱好者提供交流和沟通的机会。
三、活动安排
1、活动时间：
前期宣传时间：3月
活动时间：3月
2、活动地点：修远4101教室
3、材料要求：①海报、毛笔等前期宣传工具
②下载关于棋类的电影
4、活动方式：活动当天在修远4101教室播放关于棋类的电
影，并免费向全校同学开放，欢迎大家观看。
四、工作安排
1、影片寻找
由实践部负责寻找关于棋类的电影。
2、活动宣传
由宣传部负责绘制海报，并予以张贴，对活动进行宣传。
3、场地申请
由秘书处负责申请活动当天修远4101教室的场地。
4、活动组织
由组织部负责维持活动当天的现场秩序，其他部门协助组织部完成工作。
5、新闻报道
由秘书处负责整个活动的写稿和拍照工作，并及时上传社联。
五、经费预算（单位：元）
共计：59元
推荐第6篇：电影沙龙策划书
一、活动名称： 环保电影沙龙
二、活动主办单位：共青团黄河水利委员会
活动承办单位：信息工程系委员会
三、活动主题 ：
为提高同学们的环保意识，增强同学对环保的认识，突显大学生整体素质，激发大学生对环保工作的关注和热爱，彰显当代大学生风采，特举办此活动。
四、活动时间：＿＿年＿月＿日晚＿＿点
五、活动地点： ＸＸＸ教室
六、参加对象：学生会全体人员、报名参加的人员
参加人数：１００人左右
七、宣传方案：
1、在各宿舍楼宣传栏张贴宣传语。
2、征集同学意见，选取最受关注的关于的环保电影。
八、活动流程：
（一）前期准备工作
1.教室的申请，活动申请表的递交。
2.＿＿月＿日 之前在各宿舍楼宣传栏张贴宣传语并短信 通知学生会人员在 ＿月＿日晚＿＿点到，观看电影。
3、确定观看的电影，并用下载在U盘里。
4、大二人员负责提前一小时到达ＸＸＸ教室布置现场，并准备好需要播放的电影。在晚上＿＿点前必须准备好。
5.＿月＿日晚上召开集体会议宣布活动分工安排并向参与同学明确活动具体内容以及注意事项。
（二）活动期间工作
1、等待学生的到来，＿＿点准时播放电影，所有成员在场观看，并负责维持纪律。
2、主持人致开场词，介绍环协成员。嘉宾上作短暂介绍。
3、每个大学都不乏热衷于环保的学生，他们既关心国际环境动态又留心身边的环境，有激情有创造性地积极投身参与环保活动，而且收获颇丰，介绍自己的环保经历和心得，也有自己的环保梦想和展望。
4、观看电影
5、交流观后感，统计参加电影沙龙讨论环节的名单
6、主持人总结：致结束词
7、观众退场
（三）活动后期工作
1.活动结束后由参与人员做出统计
2.将活动照片张贴公布在宿舍宣传栏上，或者发表于协会月刊，以此增强学生环保、节约意识。
3、观看完毕后，请同学们依次退出，成员留下收拾现场，并相互谈谈这次活动的体会。
4、讨论此次活动存在的问题，寻找更加合适的解决方法，为以后开展活动汲取更多的经验，以完善各项工作。
5、针对不同同学观看电影的情况适当的与其交流，让更多的同学了
解自我，做好人生规划。
九、关键环节安排
1、观看电影时，各位同学要注意保持教室的卫生。
推荐第7篇：网球电影策划书
活
动
策
划
书
青岛农业大学网球协会
2010-3-27
网球视频观看
活动名称： 网球视频观看
活动目的：利用在大学里喜闻乐见的电影放映方式普及网球的相关知
识，激发同学们对网球的兴趣，丰富大学生课余生活。
活动宗旨：趣味、向上、娱乐
活动主办方：青岛农业大学网球协会
活动对象：主要面向协会内部成员
活动时间： 4月1号—4月4号
活动地点：
活动宣传：
1． 在各宿舍楼下和各食堂门口张贴通知
2． 利用飞信的形式通知协会成员
活动流程：
（一） 通过网络下载大学生喜爱的网球视频
（二） 在通知协会成员后，在申请的教室里放映
（三） 放映后随机抽取部分成员，由他们写出观后感来检验放映效
果，如果反响好的话我们将继续举办此类活动。
（四） 及时做出活动总结，以便于更好为同学们服务
青岛农业大学网球协会2010-3-27
推荐第8篇：学习“雷锋精神”电影策划书
观看关于学习”雷锋精神”电影活动策划书
一、活动主题:
向雷锋学习——发扬雷锋精神，思想与实践并重.
二、活动口号：
发扬雷锋精神，提高大学生素质.
三、活动背景:
3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日.40多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成才.共青团员是社会主义事业的接班人、后备军和生力军，雷锋精神的实质是“全心全意为人民服务”，这代表了中华民族的传统美德.在雷锋月的到来，为提高广大团员的思想意识，管理系女生部计划开展以“向雷锋学习”为主题的教育活动，以激发广大团员乐于助人的热情，实现传承和发扬雷锋精神.
四、活动目的：
充分展现当代大学生的精神风貌，弘扬十七大构建和谐文明社会的精神，引导我院大学生以实际行动来实现社会主义荣辱观，深入发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风，并提高大学生素质，进一步加强大学生精神文明建设.传承和发扬雷锋为人民服务的精神.
五、活动对象:
现代管理工程系两会全体副部级干部
六、指导老师：
申双贵 吴珍 周博沙 王慧王婷
七、活动安排:
1.内容:播放有关雷锋精神的电影；
2.地点:计算机大楼五楼；
3.时间:2011年3月22日下午。
八、活动开展：
1.由本部门统一组织带领副部级观看有关雷锋精神的幻灯片及电影.
2.观看完电影后组织对雷锋精神做一个讨论，发表他们自己的感想.
3.本部门总结此次活动和意义，并对表现好的人进行表扬.
九、活动意义：
雷锋精神对我们现代青年学生有良好的教育作用，有利于培养我们乐于助人的品德，对于提高当代大学生的素质有良好的促进作用，有利于现代社会的精神文明建设。通过对雷锋同志相关影片的观看，让同学们体会到“为人民服务”的快乐和光荣，并对雷锋精神有更深刻的理解，让他们在思想上受到教育，意识上得到增强.作为新的集体，通过此次活动同样也加强了两会成员之间的了解和沟通.
现代管理工程系女生部
二O一一年三月二十二日
推荐第9篇：电影配音大赛策划书
英语电影配音大赛
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
我系为丰富学院的活动内容，加强学术交流，提高同学们学习外语的积极性，拟于近期举办第一届英语电影配音大赛。
二、参赛对象：计算机系全体10级学生
三、报名时间：以班为单位于XX日交到办公室，也可通过电话报名，公布1-2名工作人员的号码。
四、比赛时间及地点：初赛、复赛
五、人员安排：物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、
六、经费预算
七、前期宣传：通过导员老师下通知，各班班长通知
八、活动流程
初赛
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。
第二环节：各队派一名队员以幻灯片或FLASH的形式展示配音的影片片段（如电影主要内容，主人公，经典台词，主题曲）展示出来。
第三环节：配音环节，各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。播放英文歌曲，或其他节目；播放英文短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。
决赛
由活动组织方准备外语短片，配有台词。
第一环节：晋级决赛的各队做简单的自我介绍。
第二环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。
第三环节：才艺展示，展示队伍的特色，限时3分钟。
中场休息。观众互动：请观众上台模仿一段电影（搞笑型）
如果现场出决赛成绩并颁奖，须在比赛结束时设置文艺表演。
九、颁奖仪式
由主持人宣布获奖名单，评委颁奖
一等奖：1队
二等奖：2队
三等奖：3队
最佳女配音员一名，最佳男配音员一名
评委：初赛，复赛个五名，要是有英语助教或英语老师，能请外教最好。
推荐第10篇：爱电影节目改版策划书
《爱电影》节目改版策划建议书
一、节目时间：每周六中午12点至12点30分；
二、节目负责人：朱婷婷、周玮；
三、节目播出形式：直播；
四、节目具体建议：
1、将节目具体改版为“放映厅”、“影人堂”和“资讯播报站”三个板块；
2、放映厅：选取近期热映、热议的影片，或是由“影人堂”中介绍的人物主演的影片，截取其中经典片段、片花放映，时间控制在5~6分钟；
3、影人堂：介绍一位国内或国外人物，包括其国籍、作品名称、获奖情况、表演风格或媒体评价等，适当选取其中几个方面，时间控制在8~9分钟；
4、资讯播报站：介绍近期即将上映的影片进行简介，播报近期颁奖典礼信息，或者影坛人物相关新闻，时间控制在7~8分钟；
五、节目流程：
1、12：00~12：04 广告（活动广告、综合组广告、爱电影广告等）；
2、12：04~12：05 广告结束立即接垫乐、节目开头，问候听众；
3、12：05~12：11放映厅（含垫乐）；
4、12：11~12：20影人堂（含垫乐）；
5、12：20~12：27资讯播报站（含垫乐）；
6、结束语、垫乐
六、节目稿件范例：（附在最后）
七、其他：
1、平时节目三个板块不要求有同一主题，特殊时期采用主题节目形式；
2、垫乐忌太静或跳跃，优先选择与影片相关的合适的音乐；
3、若节目开头广告有调整，则即使调整节目内容以控制时间；
附：
爱电影
备稿人： 周玮日期：11月12日
开头：W爱上幸福校园生活，分享精彩电影世界，欢迎收听每周六中午/与您准时相约的/爱电影,大家好,我是周玮,T大家好我是婷婷.周玮,昨天的六一儿童节，你是怎么度过的呢？W，你是说光棍节吧，作为光棍一族，我本来是想看场电影消遣一下的，后来临时有事，
没看的成。
T估计不少同学都有看场电影的打算吧，那我们今天/爱电影的《放映厅》环节，就为大家放一段/光棍节看的电影,《失恋33天》的相关片段吧。
还是先给大家介绍一下《失恋33天》的故事梗概吧。
（婷婷准备放桌面上的视频）【（事先找好放在桌面）上优酷网站搜索“失恋33天预告片”，采访篇2分10秒结束；群星篇1分50秒可结束】
W27岁的“大龄少女”黄小仙/是婚庆公司的高端策划师，她姿色平平、家境一般，唯一拿得出手的，就是一口的刻薄言辞，和对这世界满腔的乐观。用她领导/大老王的话说，是“二百五的脑子加林黛玉的心”；用她自己的话说，是“需要可耻的自尊心/如影随形”。她有个谈了七年的男朋友，还没修成正果，却在电影开场时/把腿劈向了/她交往多年的闺蜜那里。电影开始后的33天里，黄小仙带着无比苦闷的心情/邂逅了形形色色的人，有的刁蛮、有的精明、有的犀利、有的宽厚，还有个嘴巴像“生化武器”、始终与她针锋相对的宿敌/王一扬。黄小仙边迎战边检讨，经历了一次“痛苦的脑部神经手术”后，世界从暗淡转至光明。可是办公室冤家到底能不能点滴转化，变成办公室爱情？这一切都很难说。
（备用）（电影《失恋33天》改编自/85后才女作家/鲍鲸鲸的同名网络小说，因《蜗居》、《裸婚时代》等剧集走红的青年演员文章，在本片中/饰演“贱男闺蜜”王一扬，海清、李念、姚笛、张嘉译等当红演员/也将在片中客串或出演角色。除此之外，活跃在话剧舞台的“一哥”郭京飞与王耀庆，瑞丽当家模特/张子萱，歌手/陈羽凡，实力演员廖凡、李晨、张默、马伊琍、张歆艺等/都助阵本片，共同完成这部/送给所有热恋、失恋人士的“恋爱指南，这部电影将教会失恋的人/如何“脱光”，热恋的人/更懂得如何把握幸福。正如宣传片所说，“失恋不一定是一件坏事，它可能是你下一个幸福的开始。”
下面就让我们欣赏一下该片的片花。
【（事先找好放在桌面）上优酷网站搜索“失恋33天预告片”，采访篇2分10秒结束；群星篇1分50秒可结束】
【音乐】
W看过了热门电影，让我们带领大家走进“影人堂”，了解一位影坛人物的点滴精彩。 提起汤姆·费尔顿,可能很多人想不起他是谁,可一旦说起中,可恶的马尔福,估计很多人都十分熟悉.《哈利·波特》系列的落幕，标志着一个魔幻时代的终结，与哈利·波特/一同征战10年的马尔福,也告别了这个系列电影,继续他的/银幕之路.
汤姆·费尔顿/1987年出生于英国，小时候因长相乖巧/而备受喜爱,八岁时就参演了喜剧片《寄居大侠》，1999年出演了电影《安娜与国王》，这部影片由周润发和朱迪·福斯特联袂演出，汤姆·费尔顿在片中饰演朱迪·福斯特的儿子。该片的全球公映，对他日后的演艺生涯有了不小的帮助。
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T2000年，华纳兄弟公司正式宣布开拍《哈利·波特与魔法石》 ，大家都非
常关注/饰演波特、罗恩和赫敏的/三位小演员，但是在银幕上，谁都不会忘记那个/令人讨厌，却又时常出现的马尔福。出演马尔福这个角色/是幸与不幸，幸运的是，能在这样的巨资大片中/出演重要角色，以后必然是闻名好莱坞。但弊端是容易被定型，反派演好了，就很难回到正派的阵营，想要转型，要经历一段很艰苦的奋斗。
因为年纪小的缘故，汤姆·费尔顿没有频繁出演各种电影，所以费尔顿的生活相对轻松简单，固定的工作/就是每年出演一部《哈利·波特》就好。有一点需要提及的是，汤姆·费尔顿原本的头发颜色是棕色的，我们在银幕上看到他/金黄色的头发是染过的，似乎经常染发/也对费尔顿的发质造成伤害，他18岁成年后/脱发较为严重，这一点瑕疵/也会对他的演艺事业/造成一定的影响。很长一段时间里，不少观众都认得了马尔福这个演员，汤姆·费尔顿在那几年/被定了型，大家认为他就是马尔福，对于一个演员来说，这或多或少/也是对他表演的一种肯定吧。
【音乐】
W随着时光流失，《哈利·波特》系列也/慢慢走到尾声，马尔福在最后还是选择了弃恶从善，这个角色/也获得了普遍认可，10年的银幕之旅，汤姆·费尔顿诠释了一个坏孩子的艰辛成长，这对于一个演员来说，是一件很不容易的事情，但费尔顿/成功的做到了。
对于演员而言，转型十分重要。从2008年开始，大学毕业的汤姆·费尔顿就逐渐出现在一些/不同类型的电影当中，那一年的恐怖片《失踪》/就是他尝试转型的一部作品，2010年，汤姆·费尔顿还客串了喜剧片《前往希腊剧院》 。最近汤姆费尔顿的身影/还出现在了正在热映的电影《猿族崛起》中，他在片中饰演一名反派，这或许让喜欢他的影迷失望了，但毕竟他目前还没有成功转型，能够在这样的巨制中亮相，已经很不容易了，如果他肯在演技上多多打磨，前途仍旧是不可限量的。
【音乐】
T
三、纵观影坛近况，了解电影讯息，让我们走近资讯播报站，看看那最近有那些电影新闻。
近日，即将于明年4月6日上映的/3D版《泰坦尼克号》/在国外举行了试映，派拉蒙影业/曝光了该片18分钟的片段，尽管只有短短18分钟，但仍令许多影迷/赞叹不已。据国外媒体报道，在已经曝光的片段中/不乏经典画面，其中包括杰克和露丝/在船头桅杆处的镜头，3D效果令场景更为逼真，不少观众认为/3D让人感受到“更加强烈的自由和浪漫气息
【音乐】
W韩国温情治愈喜剧《开心家族》/将在中国内地各大院线/欢乐上映，在寒冷的初冬/为大家带来/开心笑容和丝丝暖意。这部电影的选题和剧情创作/都瞄
准了冬季圣诞档期。这部叫好又叫座的影片/终于在影迷们的期待中/被引进中国。随着上映日期的临近，《开心家族》的主演车太贤/和导演金英卓/也即将来到中国内地，出席电影的首映式和新闻发布会，与媒体和影迷们见面互动。
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T2009年，一部名为《三傻大闹宝莱坞》 的/青春励志喜剧，在全球不断刷新了/印度电影的/票房记录和社会影响。时隔两年，《三个傻瓜》在香港、台湾地区上映，再次创下票房奇迹，成为港台电影史上/最卖座的宝莱坞电影。《三个傻瓜》这部在海外与华语地区/引起巨大反响、备受赞誉的/宝莱坞电影，将于12月登陆全国影院，以近三个小时的片长/成为国内史上最长的贺岁电影，率先抢滩2012年贺岁档。
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W由徐静蕾执导，徐静蕾、黄立行、梁咏琪、李治廷、钟丽缇主演的《亲密敌人》，昨日宣布于12月23日上映，正式加入贺岁档头战。而早前传出/年底上映的《大魔术师》 至今仍保持暧昧，有消息称《大魔术师》已退出12月档竞争。张艺谋“申奥”片《金陵十三钗》、徐克的3D武侠片《龙门飞甲》，与老徐/主打商战爱情的《亲密敌人》，一起构成年底贺岁档的/三大种子选手。
【音乐】
T由张柏芝主演、总投资2000万美元的《杨门女将》即将上映，但近日一段名为“《杨门女将之军令如山》超长最新花絮”的视频/在国内某知名视频网站曝光，长达1分40秒的片花/迅速从网上扩散开来。有记者从片方获悉，此段视频/正是原计划下周才公布的/影片终极版预告片，这次意外曝光/导致片方的宣传计划全部被打乱，且要考虑重新制作预告片，几十万的投资/也因此打了水漂。
【音乐】
W由二十世纪福克斯电影公司/携手《阿凡达》 特效班底/倾力打造的好莱坞科幻巨制《猩球崛起》正在全国热映，影片持续坚挺的好口碑/不断蔓延，有关“猩猩”的各种话题/也成为人们讨论的热点，据估计票房己经飞越亿元大关，后市全面看涨。在口碑效应下，业内人士预测，尽管本周有十余部新片上映，但
相信这部“今年国内引进质量最过硬的好莱坞影片”会继续成为绝大多数观众观影的首选。
【音乐】
T据报道，任贤齐在电影《倾城之泪》中/扮演了一位大提琴演奏家，与梁咏琪之间的缠绵爱恋/让人感动不已。该片将在今年的12月22日与全球观众见面。虽然电影还未上映，但是还没有过足瘾的任贤齐/已经开始着手准备将《倾城之泪》的第二滴泪搬上舞台，改编为音乐剧，而小齐自己同时也将身兼编剧、导演、音乐总监和出品人，本月6日在北京举办的《倾城之泪》全球启动盛典上，任贤齐也被周冬雨赠名“最佳男友人选”，这也让任贤齐充满信心将周冬雨“挖角”到自己的音乐剧中。
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W 由乌尔善执导，陈国富监制，华语电影顶级女星周迅，领衔狐妖一角，加之荧屏“峰幂组合”冯绍峰、杨幂以及影坛新势力，费翔、陈廷嘉联袂主演的/东方新魔幻电影《画皮Ⅱ》，历时3年筹备、150天辗转西藏、内蒙等四地艰苦拍摄，于近日正式杀青。日前，片方赴美参加/美国电影市场交易大会，并在当地发布首款概念预告片/及概念海报。海外片商称赞电影《画皮Ⅱ》视觉超乎想象，概念海报曝光的狐妖造型/被盛誉为华语电影最惊艳造型。
【音乐】
结束语：T今天《爱电影》就到这里了，洞悉影坛资讯，回味经典影片，下个周六的中午12点整，爱电影与您不见不散，合拜拜！
第11篇：英语电影配音大赛策划书
“魅影魅声”英语电影配音大赛策划书
活动名称：
第二届大华培训“魅影魅声”英语电影配音大赛
（横幅内容）（周五（5月27号）下午前挂好横幅）。安排横幅制作（大华制作）和挂横幅（团委）
活动目的：
1、活动通过电影配音形式，为全体同学提供展示英语才华特别是口语水平的机会，帮助同学们提高口头表达能力，激发学习英语的热情，并促进同学们对英语学习的热爱，通过比赛的形式交流英语学习心得，互相学习共同进步；
2、紧跟时代潮流，力求把优秀的英文电影中所融入的优秀世界观价值观传递给同学，寓教于乐，为全校的电影爱好者提供一个展现自我、释放个性的舞台，通过活动使同学得到放松，也会给同学们介绍更多优秀的外国经典影片，更好地了解西方文化；
3、丰富全校同学的课余文化生活，在紧张的学习之余通过这样有益的活动放松身心，为接下来的学习生活做准备；
4、通过这次电影配音大赛，加深同学之间了解，增强团队协作意识。
活动组织机构：
主办单位：（由英语备课组负责） 赞助单位：大华教育
活动参与：
活动由高中部主办，高中英语备课组承办，欢迎全校同学参与；
活动时间、地点：
时间：5月26日（星期四）晚上7:00-9:30 （暂定）
地点：学校学术报告厅 报名方式：
本次活动采取以班级为单位，自由组队方式，每队参赛人数不限。
活动所需资源：
报告厅、音响设备、电脑、赛前所需的第一环节电影片段，奖品；邀请校领导、外教、教育老师以及全体英语老师担任评委。
参赛准备及要求：
初赛：
时间：5月11日 （周三） 地点：高二12班 要求：
（1）每一个班先自行挑选，选出一队代表参加初赛；
（2）各队自愿选择英文电影片段1段，内容健康向上，或幽默搞笑，或情节经典，或富有教育意义。时长3-5分钟，要求语言简洁、地道、经典，语速适中，各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，情感声音力求相似，这将是评分的主要标准。不得更改电影片段的台词；每个组员都要演绎一种或以上的角色，允许反串；
（3）必须自行消掉原始配音且保留背景音效；
（4）各参赛队伍必须在待定时间将准备好的视频文件上交郑敏丽老师并得到认可后才能用于比赛。
决赛：
时间：5月26日（暂定） 地点：学校学术报告厅
形式：从初赛选拔9支队伍进入决赛
1、第一环节：
各队将在初赛结束当天晚上收到由承办方提供的经过消音处理的英文电影片段1段（每组都一致），片段长度控制在2分钟左右。各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，要求英文发音准确，情感力求相似，这将是评分的主要标准。不得更改电影片段的台词；
2、第二环节：
（1）、各队自愿选择英文（可以含少量其它语言）优秀电影片段1段，要求语言简洁、地道、经典，语速适中。内容健康向上，或幽默搞笑，或情节经典，或富有教育意义。时长3-5分钟；
（2）、必须自行消掉原始配音且保留背景音效；
（3）、鼓励各参赛队伍发挥想象力，对自选片段中的台词或对白进行适当改编，且改编内容必须健康积极，还可以自行对自选片段进行加工剪辑；
（4）、每个组员都要演绎一种或以上的角色，允许反串；
（5）、各参赛队伍必须在比赛前一天将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。
评分规则：
初赛:满分10分
英文发音准确流畅清晰 4分 感情饱满到位 3分 演员阵容完整 1分 所选情节内容丰富生动 1分 电影剪辑效果 1分 决赛：
（1）、满分100分，
第一环节40分：
英文发音准确流畅清晰 20分 感情饱满到位 10分
演员阵容完整 5分
队员舞台形象效果 5分
第二环节60分：
英文发音准确流畅清晰 25分 感情饱满到位 15分 所选情节内容丰富生动 5分 演员阵容完整 3分 队员舞台形象效果 5分 电影经典程度 5分 电影剪辑效果 1分 时长控制 1分
（2）、计分时去掉一个最高分和一个最低分，再计平均分；
（3）、每环节结束后播报各队该环节得分，全部比赛结束后播报总分及名次。
活动过程：
1、硬件设施预备，并开始播放介绍本次活动及参赛队伍的幻灯片；
2、会场学生会工作人员就位，参赛队伍签到，观众及领导入场；
3、主持人维持秩序后开始介绍本次活动主题及到场人员，并宣布比赛开始；
4、校领导致辞；
5、主持人介绍第一环节规则及各队影片名称，开始比赛；结束后播报第一环节各队分数；
6、主持人介绍第二环节规则及各队影片名称，开始比赛；结束后播报第二环节各队分数；
7、观众互动环节，由承办方准备陌生电影片段，放映后观众自愿上场进行现场配音，可以是中英文的电影。有奖品赠送；（待定）
8、外教点评本次大赛及同学表现，工作人员核实最后成绩并准备奖状奖品；
9、校领导颁奖并总结本次大赛: ①.校领导毕校对比赛进行点评。
②.主持人宣布配音大赛比赛获奖名单。
依次是：三等奖、二等奖、一等奖、最佳男配音、最佳女配音奖（大华提供）
③.邀请获奖选手上台领奖，同时由学生会上呈奖状及礼品。
颁奖嘉宾：三等奖：蓝主任
二等奖：蒋主任
一等奖：毕校
最佳男、女配音：毕校 ④、获奖选手与领导合影。 10.请毕校给我们致闭幕词
11、主持人感谢领导老师、队员及观众的参与，并宣布比赛结束，请领导老师先退场，再组织观众退场；
12、工作人员清理会场。
奖项设置：
一等奖 1名 二等奖 3名 三等奖 5名 最佳女配音员 1名 最佳男配音员 1名
费用预算：
主持人服装：400元 主持人化妆：200元 矿泉水：两箱 50元 A4纸一包：15元 红纸：15元 请帖：20元 奖状：20元 奖品：200元 横幅：100元
海报：100元
共计：
元
1120
第12篇：观看心理电影活动策划书
观看心理电影活动策划书
吊街中学
张宏业
一、活动主题：流逝的青春
二、活动目的：
通过心理电影赏析活动，在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校学生的心理健康教育。
三、活动前期准备
由各班心理委员负责本次活动的宣传工作。
四、活动时间：2017-9-20
五、活动地点：各班教室
六、活动内容
组织观看心理电影，探讨心理健康问题，引导同学深入思考。
七、活动开展
㈠活动准备阶段
1、对此次活动进行宣传。
2、心理委员调试好各班的多媒体。
3、确定主持人及会场的布置安排。
㈡活动举办阶段
1、主持人开场白。
2、开始电影赏析。
3、在观看的过程中让同学们谈自己的感受。
㈢活动后续阶段
对会场的卫生进行清理及对本次活动进行总结。
第13篇：英语原声电影模仿大赛策划书
一、活动主题：英语原声电影模仿大赛
二、活动时间：12月（具体时间待定）
三、活动地点：文心小剧场（学支地方过小）
四、主办方：学习支持中心英语角
五、活动对象：南京审计学院全体学生
六、活动概要：以模仿电影中的经典片段为形式进行比赛，用独特而又深入人心的方法提高学生对英语学习的兴趣
七、活动宣传：
宣传负责人 英语角宣传部
宣传形式 1 书面宣传。可以采用张贴海报，印发传单等形式。建议在绘制海报传单方面突出电影重点和参赛者奖品可以吸引学生注意。
2 网络宣传。可以制作视频在人人网上，bbs上做宣传。
3 运用很多人工途径。可以让干事深入到宿舍宣传，联系外国语学院的老师同学可以邀请到英语口语好的同学。
4 通过班长学生会等途径尽量使每一位同学都知道。
宣传内容 1 活动的时间地点等基本要素。
2 活动的报名方式。
3 突出电影及奖品。
4 务必宣传清楚报名方式。
5 留下相关人员的电话号码，还有疑问的同学可以咨询。
备注：宣传地点包括三大餐厅，学支，图书馆，各教学楼重点是外国语学院的文济楼。在bbs的其他版块也应作宣传。
八、活动报名：
报名负责 英语角秘书处
报名方式 1 在各餐厅门口设立报名点，同时达到宣传的效果。
2 短信报名，具体电话号码可以留秘书处的。
3 网络报名，申请qq号码，在人人，bbs等网络途径。
报名要求 1 报名时留下姓名，联系方式和院系班级，由秘书处的同学加参赛者qq、微信、飞信，并联络他们。
2 规定可以一个人参加，也可以多人参加，还可以以班级为单位或以院系为单位，如果是组合可以给组合起名字，不局限参赛人员。
备注 现场报名时可以有一些小活动，对于报名的同学可以有一些奖励。
九、活动准备
负责 英语角策划部（主要负责）
1 电影的选材。由于比赛依报名人数的多少分初赛 复赛，为了增加活动的娱乐性，需要加入其他的环节。因此选择的电影应该分为多个层次，有经典的有陌生的，有简单的有具有挑战性的，还需准备一些电影歌曲，有关电影及英语的知识作为其他环节的材料。（具体材料参考活动环节的设计）
2 活动ppt。ppt的制作以及宣传时的视频建议由宣传部的同学负责，具体的流程参考活动的环节。建议比赛前让每个选手有一段为自己加油的vcr。
3 设备的借用和管理。视频的截取，音频准备，话筒音响调音，ppt，投影仪提前调好。建议现场维护部的同学配合。
4 主持人 至少一男一女。如果报名人数多，可能需要很多场比赛，所以准备两男两女4名主持人。
5 评委。评委可以分为老师代表学生代表两部分。具体的要求外语学院的同学配合。
6 奖项及奖品的设置。分一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3名）优秀奖（如果有复赛，参加复赛的所有人；或分为最佳表演奖，最佳台风奖，最佳口语奖）；一等奖的奖品可以是英文字典或电影票，二等奖奖品可以是笔记本或购物券，三等奖的奖品可以是笔记本或钢笔或其他小文具（笔筒书签），优秀奖品可以是饭票或是小的吊饰小文具之类的。
7 比赛前的宣传。与报名时期的宣传不同，前期宣传时每个参赛者可以想好名字，口号等等。这样让比赛更具竞争力，吸引更多人关注。
8 选手的准备。对参赛选手的准备情况进行检查，采用抽签的方式编号。
9 评委及有关人员的请帖。
10 现场布置。现场维护人员准备好气球，彩带等装饰品。还有评委老师，到场观众的接待等。
十、活动环节：
负责 现场维护部（主要负责）
1 开场秀。让选手集体表演节目，节目结束后主持人走上台，对本次活动进行简要介绍，随后可以请领导或老师或主办方宣布比赛开始。（10—20分钟）
2 比赛开始。
1）环节一：按编号自我介绍。预热，目的是让评委对选手的第一印象打分，让大家对参赛选手有个大概的了解。不局限形式，自由发挥，限定时间每组3到5分钟。
2）环节二：配音。按编号选手自备电影配音，分角色饰演。（每个10分钟）
3）环节三：对规定的电影原声配音。采用抽签的方式决定各组所要配音的电影。前两轮分数最高的有优先选择权。（准备的电影应该为同一难度系数，每个电影时间10分钟）
4）环节四：电影知识及英语知识的普及问答。采用主持人先读一段含有空的题目，填对空者加分，选对再加分；放出电影片段或歌曲猜电影；最后再加两道问答题。
3 宣布最后得分及名次。屏幕显示每场得分及总分。
4 颁奖。由现场的评委及主办方颁奖，先从优秀奖开始，下来三 二 一等奖。
5 主持人闭幕词。
备注：1开始前放宣传视频。
2在每环节结束打分时可以进行电影歌曲的表演。
3第二个环节结束时可以进行现场观众的互动，现场的观众抢答问题，赠送小礼品。（此环节在活动前期的宣传中着重指出）
4 每个环节结束时宣布上一环节的分数，每次选手表演结束宣布上组选手的得分。
5 环节设计仅为复赛，如果需要进行初赛，根据人数多少具体设定删减环节。
6 如果有两个组同时得到最高分，那么进入加时赛。表演难度较高的配音，最终结果在现场抽取25名观众（也可以加上其他参赛选手）进行现场投票。投票前进行拉票宣言。
7 主持人要提前想好面对冷场的准备，各部门在比赛时需要相互协调沟通。
8 各部门想到各种突发事件的应急措施。
附：评分标准
环节一：总分20分。
环节二：总分30分
环节三：总分30分
环节四：一个填空1分，一个选择2分，一个简答3分。
备注：1得分分数无上限。
2 评委在评分时可以保留两位小数，计分采取去掉最高分和最低分取平均分制。平均分取小数点后两位。
3 配音环节的评分。
1 语音语调：满分15分。依据参赛队员的语音语调是否标准，流畅度以及清晰度进行评分。
2 剧情表现力：满分10分。依据参赛队员对剧情把握是否合理，剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分，对白是否有感情进行评分。
3 舞台表现效果：满分5分。依据参赛队员的节奏，肢体语言表达，团队协调度进行评分。
十一、活动预算：未知
十二、附则
第14篇：电影原音配音大赛策划书
台州职业技术学院电影原音配音大赛
主办单位：台州职业技术学院院团委社团部
承办单位：台州职业技术学院话剧社
1 台州职业技术学院电影原音配音大赛
台州市职业技术学院电影原声配音大赛
策划书
目录
一、活动背景
二、大赛主题
三、参赛方式与具体方案
四、具体事项及要求
五、活动流程
六、奖项设置
七、评分细则
八、经费预算
2 台州职业技术学院电影原音配音大赛
一
活动背景
为了庆祝“五四”青年节，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，丰富同学们的学习生活，培养学生积极向上，乐观进取的精神，对学生进行思想、道德教育，提高学生团结协作的能力，使学生全面发展。同时为庆祝话剧社成立十周年，让灿烂的台职光辉洒遍校园，用我们的热情演绎辉煌的青春。 二
大赛主题
演绎青春色彩，放声十年辉煌 三
参赛方式与具体方案
1、报名方式：向班级学委或设点处报名（综合楼一楼门口）
2、比赛流程：
（1）初赛：话剧社邀指导老师以及社团部负责人担任评委选出10组队伍参加决赛。
（2）决赛：邀请评委嘉宾评选出最佳团队；
3、选取剪辑电影片段中，时间为8~10分钟。初赛参赛选手自行选定影片根据其人物、剧情进行配音模仿；决赛由主办方指定十部电影各个参赛队伍抽签决定具体影片并进行配音模仿表演。
3 台州职业技术学院电影原音配音大赛
四
具体事项及要求
（1） 参赛者在充分了解相关电影后，自选一段配音影片进行配音模仿配音表演。
（2） 影片内容积极向上，能真实反映当前社会、人生和思想等，也可适当创新。
（3） 参赛选手报名时需填写好相关资料（报名表）。 （4） 复赛、决赛时不可带手稿上场，面对观众。
（5） 参赛选手必须提前20分钟到达参赛先撤，以利于比赛工作顺利进行，逾时将取消比赛资格。
（6） 遵守比赛纪律及规则，配合相关工作人员，尊重评委评判，如有异议，请赛后与主办方联系。 比赛时间与比赛地点
初赛：2012年5月13日晚，二教南210（拟定） 总决赛：2012年5月25日晚，一教学术报告厅。
五 活动流程： 1.前期工作
（1） 召开内部会议，分配设点事宜等工作，制作比赛报名表。 （2） 以宣传为主，将此次活动详细信息通知到各个班级，切实落实宣传到位；制作海报，拉横幅；在各宿舍楼张贴活动宣传通知，联系外联部负责拉赞助。 （3） 比赛借用教室的申请
4 台州职业技术学院电影原音配音大赛
（4） 联系决赛的各参赛队长对比赛顺序进行抽签，制作号码牌和节目单。
（5） 选拔主持人，邀请评委嘉宾及各院系领导，相关社团负责人。
（提前寄邀请函）。
（6） 提前告知评委参赛组的参赛影片并将评分细则于比赛前两天送至评委手中，经修订校正后打印分发。 2.后期工作
（1） 制作决赛海报（入决赛的名单及决赛时间、地点）。 （2） 制作并派发含决赛流程、决赛选手资料及相关内容的传单。 （3） 确定评委嘉宾及赞助商，制作决赛节目单及奖状。
（4） 向参赛选手收集比赛中用到的配音片段，制作主题及PPT，准备出场及颁奖背景音乐。 （5） 联系礼仪队当决赛礼仪小姐。
（6） 选手：参赛服装、道具、化妆的准备情况（条件允许情况下请服装道具自备）。
（7） 安排人员在场维持秩序以及音响设备的调试准备。 决赛当天具体内容及流程：
（1） 彩排：决赛前选手进行有序彩排（试影片效果及话筒，熟悉舞台），主持人串词并熟悉流程，礼仪小姐走场熟悉颁奖流程； （2） 决赛选手提前到报告厅进行签到、领号码牌、于选手席等候； （3） 18:30-18:55，安排关注有序入场就座；5分钟的开场序； （4） 19:00主持人介绍出席评委老师、到场嘉宾，宣布比赛正式开始；
5 台州职业技术学院电影原音配音大赛
（5） 上半场，前五组选手按抽好的顺序上次表演，评委依次点评，穿插节目表演；
（6） 下半场，6-10组选手上场表演，评委点评； （7） 加分环节，各队选手即兴表演（拟定）
（8） 主持人宣布比赛结果，嘉宾发言，礼仪小姐颁奖； （9） 鸣谢，宣布此次大赛圆满结束；
（10） 观众有序退场，并安排人员清理现场。 决赛后：
（1） 制作相关海报或红榜对此次大赛结果进行公布； （2） 对此次活动的优缺点进行总结。 六 奖项设置
一等奖一队，二等奖两队，三等奖三队，最佳表演奖一人。 七 评分细则：详见附表
八 经费预算：（据赞助可做适当调整）
1.宣传经费：宣传单、节目单、横幅海报300元 2.布场费用：装饰、道具100元 3.奖状、奖品：500元 4.矿泉水等：100元 5.流动资金：100元 合计：1100元
6 台州职业技术学院电影原音配音大赛
附表： 评分标准：
评分满分为90分，加分满分为10分，评委评分时保留1位小数，采取去掉最高分和最低分取平均分制，平均分取小数点后两位。具体评
分要求如下：
1、主题阐述：选手能够探索、理解电影的深层含义、主旨，从而通过选择的片段，向评委、观众展现整部电影的主题思想；（20分）
2、配音：综合语言能力，选手的发音、准确、清晰，尽量模仿原声的语调，语言流利，没有口音；（20分）
3、表现力：选手能够是自己真正融入电影的那规则，感情饱满，声音自然，有真实感和现场感，让观众感同身受，重现电影情景；（30分）
4、同步；配音效果与影片内容相吻合，衔接得当。（20分）
台州职业技术学院话剧社 2012年4月22日
第15篇：策划书——英语原声电影配音大赛
英语原声电影配音大赛
策
划
书
---主办单位：南京理工大学紫金学院---承办单位：经济管理系零九级第六教---赞助单位：**********
一、活动背景：
在影视文化快速蔓延的今天，镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段，影视作品更具有人性化的特质，真实感、再现感是影视作品的杀手锏，而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。
二、活动目的及意义：
为了活跃全体同学学习英语的气氛，提高学生的英语口语表达能力，配合我校提高教学质量的工作，教学生会举办英语文化节之第一届英语原声电影配音大赛，为学生提供一个展现实力、表现魅力的平台，进一步培养和提高学生学习英语的热情。同时，激发广大同学的创新能力和对电影的兴趣爱好，弘扬外语电影配音艺术。
三、活动时间：推广会：11月20日18:30-21:00初赛：11月***日18:30-21:00决赛：12月***日18:30-21:00
四、活动地点：推广会：***
初赛：***
决赛：***
五、活动对象：经济管理系零九级第六教育班全体师生
六、活动简介：
（一）、报名时间
11月*日——11月*日
（二）、报名方式
（1）班部报名：直接到班部报名；
（2）班级报名：由各班学习委员负责统计，并报到班部；
（三）、报名要求
（1）以小组为单位，每组的人数可根据剧情需要自定（不超过5人）；
（2）每支队伍要有自己的组名，口号；
（3）选手自行选择电影片段（要有中英文字幕，画面清晰，内容健康），可以有自己的创新（改编台词搞笑配音等），可以以演奏乐器形式配乐，也可以播放电影原声CD作为背景音乐；
（4）片长不得超过3分钟；
（5）语言：英语；
（6）选手报名时需填写相关材料（人员，联系方式，组名，口号，影片名字，角色的分配，所需道具），并做好比赛时播放的队伍简介（ppt）。
（四）、评分细则
初赛只设一个环节，即3分钟自行配音，此环节总分100分；决赛增加第二环节，2分钟即兴配音，此环节总分20分，即两环节加起来总分120分。
音质音色:语音语调标准语速适中,语言清晰流利(20分)； 内容:内容健康,主题突出,衔接连贯(20分)；
感情指数:表现力强,对白富有感情,能够充分体现人物的性格特点和心理特征(30分)；
创新指数:题材新颖,富有创意,形式多样(20分)；
跟拍程度:(10分)；
第二环节占20分，由评委按照第一环节的评分标准自行打分。 注：评委给每位选手的得分的平均分为改组最后的总分。
（五）决赛奖项设立
团体奖：一等奖1队、二等奖2队、三等奖3队、最佳创新奖1队、最佳团队奖一队；
单项奖：最佳音色奖一名、最佳演技奖一名。
（均颁发奖状以及相应奖品。）
人员安排及经费预算另附......
南京理工大学紫金学院
经管系零九级第六教
2010年11月
附录：
推荐曲目：
《Aladdin》（《阿拉丁》）
《The Incredibles》（《超人总动员》） 《Shrek》（《怪物史莱克》）
《Madagascar》（《马达加斯加》）。
《Pride and Prejudice》（《傲慢与偏见》） 《America’s Sweethearts》（《美国甜心》）。
第16篇：英语电影配音大赛策划书
英语电影配音大赛策划书
一．活动背景
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
二．活动目的
我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。
三．比赛简介
1．活动简介：为了提高全院同学学习英语的积极性，了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！
2活动口号：音中有画，画中有音
3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影（3-5分钟）,我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段（台词不少于30
句）来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。
赞助单位：172校园活动网、大学生精英论坛
参赛对象：高职学院热爱英语，热爱电影的学生
5活动时间：待定
四．比赛安排初赛
1流程
a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处（配音材料时间：3-5 分钟）
b:配音（时间：3-5分钟）若需要的话，可自配背景音乐，c从中筛选出前8名队伍参加决赛
2时间：待定
3地点：待定
4评委：新闻采编中心 干部及干事决赛
1流程内容
（一）第一环节 ：配音（时间：3-5分钟以内，超时扣分）各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐
（二）第二环节: 配音PK
由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音
2时间：待定
3地点：待定
4评委：英语老师，辅导员（共五名）
五，评分标准
总分10分，每0.1分为一个分数级
语音语调4分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合2分
第17篇：英语电影配音大赛策划书
一．活动背景
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。
二．活动目的
我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。
三．比赛简介
1．活动简介：为了提高全院同学学习英语的积极性，了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！
2活动口号：音中有画，画中有音
3 活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影（3-5分钟）,我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段（台词不少于30句）来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。
4.策划主办单位：大学生英语协会
赞助单位：
参赛对象：高职学院热爱英语，热爱电影的学生
5活动时间：待定
四．比赛安排
初赛
1流程
a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处（配音材料时间：3-5 分钟）
b:配音（时间：3-5分钟）若需要的话，可自配背景音乐，
c从中筛选出前8名队伍参加决赛
2时间：待定
3地点：待定
4评委：新闻采编中心 干部及干事
决赛
1流程内容
（一）第一环节 ：配音（时间：3-5分钟以内，超时扣分）
各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐
（二）第二环节: 配音pk
由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音
2时间：待定
3地点：待定
4评委：英语老师，辅导员（共五名）
五，评分标准
总分10分，每0.1分为一个分数级
语音语调4分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合2分
第18篇：电影搞笑配音大赛策划书
电影搞笑配音大赛策划书
一．【活动背景】
语音模仿对语言学习有着巩固基础和运用提高的效果。正确的发音和自然的语调是表达自己思想和理解别人语言的关键。而趣味学习又是提高效果的重要方式之一。语音学家一致认为语音语调的模仿是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性，艺术性于一体。能激发同学们的兴趣，提高学习的效果。
我们这次活动，就是要以搞笑配音文化为背景，展示我们建工系青春无可匹敌的魅力风采！为深刻地学习和体会配音文化提供良好的平台。
二．【活动主题】
以搞笑为主，能配上合适的肢体语言那就更好
三．【活动目的】
开学以来，同学们主要还是以学习为主，但大学不是仅仅只需要学习的，如今我们举办这个活动能够很好的锻炼同学们的语言能力和协调能力
四．【活动时间和地点】
时间、地点由秘书部内部统一确定
五．【活动对象】
建工系全体
六．【活动流程】
1、活动宣传：（1）可定制海报悬挂于沙工操场、教学楼、宿舍处
（2）可绘制板报放于教学楼前
（3）可在晚自习时间在各建工系自习教室进行宣传
（4）每次活动做好拍摄工作，待比赛结束可在板报处张贴精彩瞬间
（5）网络宣传：
利用QQ群，人人网，微博，论坛，贴吧等网络工具宣传。
2、活动准备：（1）印制参赛报名表，将每个班报名事宜交由每个班秘书部干事负责，请各班负责人将各表演人的表演材料（视频等）和内容简介交至部长处，部长将进行表演顺序安排。
（2）各班负责人督促选手多加练习（注意表演的生动灵活性）。
（3）可将边总、各部部长、辅导员邀请来当评委
（4）奖品准备：奖杯6个，超市100元购书卡2张，笔筒4个，高档笔记本5本，中档笔记本2本，普通笔记本2本；
（5）其他：制定并打印报名表、节目审核表、参赛选手信息表、评分表，准备证书，准备相机，计时器，计算器，矿泉水，卡纸等。
（6）校级初赛和决赛入场券的发放：
（1）网络方式：只要以“对秘书部的建议+姓名+班级+学院”的格式@秘书部微博或人人或qq，秘书部都将联系其参加比赛的观
看。
（2）票务方式：每班推荐本班表现优秀的学生，人数不超过班级总人数的60%，秘书部会给这些同学发放入场券。
（3）凡是参赛选手都可以向秘书部部申请入场券。
3.正式表演流程
时限：参与影片时长最好不超过五分钟
程序：各表演人事先上交剪辑好的电影片段，用于表演时作影片展示。
初赛
1、主持人介绍本次比赛的基本内容
2、主持人介绍本次比赛的评委
3、主持人宣布比赛开始
第一环节：选手进行三分钟简短自我介绍
第二环节：选手将比赛准备影片片段进行提前试播
第三环节：配音环节，各选手将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。
初赛若时间较长设置2-3次中场休息。播放歌曲，或其他节目；播放短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。
初赛选出前八准备进入决赛，评委打分参考打分标准
决赛前：本场比赛采用创意命题，即由秘书部在决赛开始前公布命题（即视频来源于哪部影视作品），供选视频共9段（时长大约
5分钟，且最后有一段视频多余），参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场表演。此时到决赛开始时间段内为学生进行视频配音的创意加工时间
决赛时：初赛总分排名第一的参赛队第一个上场，选择命题后，屏幕上会播放原声视频一遍，此时由学生进行十分钟的表演，表演结束，参赛选手上场进行配音展示，结束后，评委立即进行打分，由采分员收集交至核分员处，接着评委对本表演选手点评，约十分钟后下一选手上台表演，结束后主持人宣布上一选手的最终得分，下面依次进行。最后八名选手按总分排名，分获特、
一、
二、三等奖。并选出最具创意奖，最具喜感奖，最佳肢体语言奖等奖项，并颁发奖品等。
七．【注意事项】
1）表演过程中若占用教室。请秘书部干事负责维护教室卫生。并在表演结束后打扫教室。
2）比赛结束后关闭多媒体设备
八、人员安排：物品准备、场地安排、主持人、PPT制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员都交由秘书部统一内部决定
九、经费预算
（1）前期宣传海报
（2）比赛奖品经费预算：
奖杯 30／个*6个=180元
笔筒 25／个*4个=100元
高档笔记本 15元／本*5本=75元
中档笔记本 12元／本*2本=24元
普通笔记本 10元／本*2本=20元
矿泉水 1元／瓶*20瓶=20元
卡纸 15元
超市购物卡100元/张*2=200元
宣传海报30元/张*2=60元
总计 714元
附：评分标准：
采用总分100分制，分为文学分、艺术分
（1）文学分：①题材选择20’（体现在选材原因及目的上）②文学内涵的理解10’（体现在台词的表达效果上）
（2）艺术分：①情感、精神表达20’（体现在配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上）②音、影匹配20’（体现在配音和字幕的速度匹配与准确度上）③20’创意表达（体现在创意加工和展示上）
（3）其他加分与扣分细则： 若视频内容选取不恰当或由于剪辑不当而显得凌乱，视情节严重扣1—8分
时间不足或超出时间一律扣8分
自我介绍时间超出三分钟，一律扣5分
其他违背比赛原则的，视情况严重扣1—8分。
第19篇：电视电影配音大赛策划书
电视电影配音大赛策划书
一．活动简介
我们曾经看过无数的影片或电视剧，每个人都会有几部很喜欢的影片或电视剧，曾经被这些影片或电视剧中那些迷人的角色所深深吸引，或者是它们当中的几段经典台词让你至今难忘。为了丰富校园文化生活，活跃校园文化，更多地了解与接触电视电影文化，提高个人修养，社团联合会决定举办一个电视电影配音大赛，让喜爱电影电视的同学们亲身参与到它们当中去，锻炼自我，亲临剧情，在配音大赛中与演员们共同经历起伏跌宕。
二． 活动形式及内容
配音内容：中文电影、相声、小品、广告、电视剧、卡通、动画等。比赛程序：1-5人为一支队伍。时间限制为十分钟以内。比赛时，每支队伍按顺序为自己或自己团队团队所喜欢的那一段已消音的片段进行配音，每次比赛分数由在场评委当场投票综合所得，比赛初复赛合一，最后评出一二三等奖各一名，优秀奖若干名。比赛中途可穿插几个歌曲演唱节目，且演唱的歌曲均为电影或电视歌曲。
评分标准：1.语句连贯方面，满分40分。每一次语句不连贯或笑场扣五分。
2.模仿程度方面：满分20分
3.感情色彩方面：满分20分
4.与屏幕演员嘴型配合方面：满分20分
评分细则：由每位评委计算出分数，最后去掉最高分最低分，选取平均分数为选手或团队最后得分。
三．报名方式
全校学生采用自由报名形式，报名地点为食堂门口报名处，并且在报名时写清楚自己所要配音的电影电视名及具体片段。
四．活动具体安排
1.活动时间：四月中旬
2.活动地点：活动中心多媒体教室
3.活动主题：做一回自己喜爱的明星
4.筹备工作阶段（4月底）：
（1）宣传工作①海报。
②横幅
③广播
（2）拉赞助
（3）确定主持人
（4）会场布置（为了渲染气氛，会场可布置与电影电视有关的一些海报）
（5）晚会现场摄影
（6）电脑操作
（7）物品准备：包括奖品，电影片断DVD，电脑，彩带，一次性塑料杯，音乐CD，电影海报，矿泉水1箱。
（8）出场顺序表的制作
（9）主要工作人员的安排
五．预计困难和解决
由于学习比较忙，可能同学获得电影配音大赛的信息不够及时。这个活动是具有相当创新性及差异化的活动。宣传时应该大力着重在活动的轻松趣味性及高参与率等方面，以互动性吸引同学。六．制作应急预备方案
七．主办单位、承办单位
主办方：云南师范大学呈贡校区校团委
承办方：云南师范大学呈贡校区社团联合会
八． 活动总结
策划单位：社团联合会活动部
第20篇：策划书——英语原声电影配音大赛
徐州工程学院第五届
中英文电影配音大赛
策
划
书
主办单位：徐州工程学院交际与口才协会
策划人：11级环艺2班代玉洁
策划时间：2011-10-31
一、活动背景：
在影视文化快速蔓延的今天，镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段，影视作品更具有人性化的特质，真实感、再现感是影视作品的杀手锏，而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。
二、活动目的及意义：
为了活跃全体同学学习英语的气氛，提高学生的英语口语表达能力，配合我校提高教学质量的工作，校学生会举办英语文化节之第一届英语原声电影配音大赛，为学生提供一个展现实力、表现魅力的平台，进一步培养和提高学生学习英语的热情。同时，激发广大同学的创新能力和对电影的兴趣爱好，弘扬外语电影配音艺术。
三、活动时间：
宣传期：11月1日——11月11号
初 赛： 11月12号 13：30 预 赛： 11月19号 13：30 决 赛： 11月26号 14：00
四、活动地点： 初 赛：原来园艺术1号楼509教室
预 赛：原来园艺术1号楼509教室
决 赛：城南校区报告厅
五、活动对象： 徐州工程学院全体同学
六、具体操作流程：
（一）、宣传期：11月1日-11月11日，由本协会各学院成员负责本学院的宣传，各宣传人员手持宣传单，所需填写的报名表到秘书处领取。并在校区内设立板报和条幅进行宣传。（每班选派2-3名宣传人员，宣传部不够的人数可从其他部门调配。）
宣传期间，所需物品由实践部负责采购。
（二）、初赛;11月12日 13：30 在原来园艺术1楼509教室开始。
先由组织部选派人员事先对该教室进行打扫和装饰，并在初赛开始时负责维护现场秩序。实践部选派2-3名人员负责接待。多媒体方面由张行峰等人负责。
（三）、预赛：11月19日 13;30 在原来园艺术1号楼509教室开始。由组织部负责现场管理，（如人员不够，从其他成员中调配.）
决赛;11月26日 14:00 城南校区报告厅
七、活动简介：
（一）、报名时间—即宣传期 11月1日—11月11日
（二） 、报名方式
（1）班级报名：由我们选派代表到各班进行宣传，并填写报名表。
（2）出板报、条幅进行宣传，协会内部人员在校区内分发宣传单，设宣传点，有意向的填写报名表。
（三）、报名要求
（1）以小组为单位，每组的人数可根据剧情需要自定（不超过5人）； （2）每支队伍要有自己的组名，口号；
（3）选手自行选择电影片段（要有中英文字幕，画面清晰，内容健康），可以有自己的创新（改编台词搞笑配音等），可以以演奏乐器形式配乐，也可以播放电影原声CD作为背景音乐； （4）片长不得超过3分钟； （5）语言：英语；
（6）选手报名时需填写相关材料（人员，联系方式，组名，口号，影片名字，角色的分配，所需道具），并做好比赛时播放的队伍简介（ppt）。
（四）、评分细则
初赛只设一个环节，即3分钟自行配音，此环节总分100分；决赛增加第二环节，2分钟即兴配音，此环节总分20分，即两环节加起来总分120分。 音质音色:语音语调标准语速适中,语言清晰流利(20分)； 内 容:内容健康,主题突出,衔接连贯(20分)；
感情指数:表现力强,对白富有感情,能够充分体现人物的性格特点和心理特征(30分)；
创新指数:题材新颖,富有创意,形式多样(20分)； 跟拍程度:(10分)；
第二环节占20分，由评委按照第一环节的评分标准自行打分。 注：评委给每位选手的得分的平均分为改组最后的总分。
（五）决赛奖项设立
团体奖：一等奖1队、二等奖2队、三等奖3队、最佳创新奖1队、最佳团队奖一队； 单项奖：最佳音色奖一名、最佳演技奖一名。 （均颁发奖状以及相应奖品。）
八、资金花费:
物 品 数 量 单 价 总 价
条幅 2 宣传单 50 0.1 5 装饰物 若干
奖状 10 1 10 奖品 6 4-5
共 计
附录： 推荐曲目：
《Aladdin》（《阿拉丁》）
《The Incredibles》（《超人总动员》） 《Shrek》（《怪物史莱克》） 《Madagascar》（《马达加斯加》）。 《Pride and Prejudice》（《傲慢与偏见》）
《America’s Sweethearts》（《美国甜心》）
徐州工程学院交际与口才协会
11级策划部代玉洁
2011-10-31
方案2:
影视配音大赛策划书
一，策划动机
影视配音是有声语言艺术的一种，在我们的生活中无处不在，无论是电视、广播、还是网络，我们都可以看到有声语言艺术的存在，由此可见有声语言艺术是值得大家去研究，交流的。但是我们往往将有声语言艺术简单的理解为“朗诵和播报”，其实有声语言艺术的形式十多种多样的，其中影视配音就是很有趣，很有技巧的一种形式，一个优秀的配音员除了拥有个性的声音，还需思维敏捷，逻辑性强。
如果举办影视配音类比赛，不求比出个国家一线配音员，只希望播音专业的同学可以借此提高业务水平，非专业的同学可以通过这次活动进一步了解有声语言艺术，同时我们采用节目录制的方式进行活动，这样使活动的专业性更强，基本是运用到了人文学院所有专业的人员，是一次有十分利于教学，有丰富校园生活的活动。
我知道我校一直有英语配音大赛，反响一直不错，但是影视配音如果有语言上的限制，那么他的活动目的，活动效果也绝对和我上述的活动方案是不同方向的。况且人文学院本应就该拥有“有声语言艺术”体系的活动，屏风杯朗诵大赛就是一个很好的有声语言艺术活动， 我想通过举办这些活动，让工大的“有声语言艺术”体系更加完善！
二，活动定位
活动类型：娱乐类型
活动形式：节目录播形式
活动定位：全校学生都可以参加，只要对有声语言艺术热爱都有资格报名。但是要想进棚录影，需要经过节目组的选拔。
三，市场调查
1、胡戈可以说是恶搞配音的鼻祖，自从他的【一个馒头血案】惊现网络，很多大学生就疯狂爱上了配音这个“游戏”，所以一旦有这样的活动，想必一定会有很多人积极踊跃的参加！
2、斯比克工作室的成立，得到了浙工大部分有声语言艺术爱好者的支持和好评，很多人都想参加斯比克工作室的活动，那么影视配音大赛就是一次很好的机会。
3、由于三月份人文学院会举办金话筒主持人大赛，所以我们将活动时间定在四月份，正是春暖花开的时候，大家有着强烈的创作欲望，到时候期待大家的表现！ 四，项目规模
工大之声&斯比克工作室
A 这个活动的规模不算大，但是有一定专业性，是结合了人文学院所涉及的专业策划的一项活动。
B 本次活动分两次进行，一个是节目选手的选拔，一个是进棚录影，所以耗时较长，但是规模并不是很宏大的，比较容易操作，可以按照一般录播节目的形式进行操作。
C活动的时长大概是一个半小时左右（中间有广告时间，广告有斯比克工作室制作，同样精彩！）完全模拟节目录制的方式，时间虽短，但是精彩不断！
D 本节目风格是百姓娱乐的风格，例如《k歌一下》、《中国达人秀》，这种节目，百姓舞台！当然，我们都是同学，是同学们的舞台！
五，项目运作步骤
① 支杆路摆摊，吸引大家报名参加比赛
② 教室内，多媒体课件进行选拔，最终剩下8~10人进入棚内录制。
③ 进棚录制，联系评委老师、表演嘉宾和节目组成员，以及安排好观众
④ 地点在郁文楼101报告厅，灯光，摄影，音控，主持，所有专业设施和业务水平都在此展示
六，具体操作流程
① 开内部会议：商讨摆摊报名的事项，其中包括：板报、宣传硬件设备（电脑、音响、显示器等）、帐篷租借，监制人员安排
② 制作比赛内容视频，视频要求：a 时长不能超过2分钟 b消除参赛者所需配音部分，其余保留。 c 分男女选手 d分动画片、故事片、纪录片
③ 摆摊报名：参赛者在报名处填写表格，我们会根据表格内容联系参赛者参加选拔。并将选拔时的电影篇目告诉选手（姓名，学院，手机号，QQ号，邮箱） ④ 网络上做好宣传，同时斯比克工作室和工大之声做好准备工作，演播时的插入广告要做好，积极向上，参考对象：精宏论坛、学校咖啡厅、（最好是和我校有关系的）
⑤ 选拔工作，所有录制工作人员参与选拔过程，除了考察演员的业务能力外，还要考虑演员是否适合节目类型，能否达到所需要的节目效果。最终挑选8~10人加入录制节目的环节。
⑥ 监制通知入围选手开选手会：主要是具体的节目录制内容，需要他们做些什么，比如：登场时的自我介绍，与主持人的互动，亲友团的支持„..通过电子邮件发给他们比赛资料，我们的无声视频是要给选手先看的。 工大之声&斯比克工作室
⑦ 布置场景：我们的地点初步是选在郁文楼的一楼演播室，这里有较为专业的设备，专门设置为了录制节目使用的机器。我们要做的是将其活动内容体现出来，做些艺术字，背景，主持人的布置，选手和评委的座位布置。评委的礼品，水果，都摆放好„..
⑧ 沟通观众：考虑到是第一次活动，虽然是全校的形式，但由于是录制节目的形式，对观众的要求很高，所以观众的控制要有一些，不能太多，也不能太少，不能随意走动，不能大声叫嚷，我们会在节目开始之前和大家进行沟通，录制节目就是这样，演播厅里的一切生物都是要被控制的，因为每个人的举动都决定着节目的成败。
⑨ 彩排：每个选手都要在比赛前进行彩排，主持人也要进行串词彩排，因为是娱乐节目，彩排过程只是让主持人熟悉现场气氛，让选手适应录制的形式，以免到时候因紧张发挥失常。
⑩ 正式录制：a我们三台录像机使用：①号机：录制摄像机，录制整体内容（不需要移 动）
②号机：抢拍选手，评委，主持人的特写镜头。
③号机：录制观众反映
b影音控制技术：准备两个电脑，一个放现场音效和音乐，一个用来放视频。（也可以用三台，操作更加方便，会议讨论）
c 礼仪三个：一个负责现场工作，颁发奖品，为主持人选手准备话筒„
一个负责迎接评委，并为评委添水„ 一个负责引导观众入席，避免观众席发生秩序混乱，观众不明白怎么做的现象。
d评委：彭远方、施玲、任燕、刘亮、边剑、崔勇、王丽香、付永林 （考虑到我们的刘老师可能不欣赏这种闹哄哄的节目，就当忠实观众吧。嘻嘻）
e嘉宾歌手：毛旺辰（位置，会议商讨）
演唱曲目：《最长的电影》
f投影仪控制人员：这是个非常有技术的活，要在灯开时和有界面操作时将其投影仪用物体遮挡住，确保不让大家看到多余的画面。
g灯控：考虑到场灯光不太给力，我们要把灯控交给一个有过丰富经验的人来做，希望到时候尽量不出差错。
h主持人：男女组合主持；虽然是录播节目，但是我们学习快乐大本营那
工大之声&斯比克工作室
种将错就错，一次过的原则，因为毕竟是有观众有领导的，主持人给与充足时间准备、设计主持词，而且彩排严禁，希望有出色的表现：参考人员：周昊、张旭东、施婷婷（会议商讨）
i现场导演：监督和提醒在场所有工作人员，确保没有差错
附录： 推荐曲目：
《Aladdin》（《阿拉丁》）
《The Incredibles》（《超人总动员》） 《Shrek》（《怪物史莱克》） 《Madagascar》（《马达加斯加》）。 《Pride and Prejudice》（《傲慢与偏见》） 《America’s Sweethearts》（《美国甜心》）。
员安排： （具体人员会议商讨）
监制：4人
摄像：3人
主持：2人
现场导演：1人
音控：1人
影控：1人
礼仪：3人
总共：15人（可能有人会监制）
七，资金安排：
①装饰
②工作餐 ③礼品
④奖品
⑤奖状
⑥海报
⑦手拧式礼花 ⑧水果
工大之声&斯比克工作室
七，活动样带脚本
录制地点：郁文楼101演播室 录制时间：四月份 导演：毛旺辰
