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暑期实践策划书(精选多篇)

发布时间:2020-04-04 23:16:36 来源:策划书 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:暑期实践策划书

中国地质大学(北京)2O12年暑期社会实践活动策划书

北京●

中国地质大学

暑 期 社 会 实 践 策 划 书

策划团队:彼岸曙光——赴海南省澄迈县农村支教实践团团队负责人:黄赞慧

指导教师: 张爱平

中国地质大学(北京)2O12年暑期社会实践活动策划书 一.关于团队:彼岸曙光——赴海南省澄迈县农村支教实践团

这是一支由北京中国地质大学2011级13名学生所组成的支教团,他们来自辽宁、内蒙古、天津、湖南、福建、广东等九个省份,几乎都来自于高考大省,学习基础牢靠,专业知识水平都位于专业的前列。队员经过精心挑选,有积极昂扬的精神风貌,有吃苦耐劳的毅力,团结合作的品质,有积极投身实践的热情。他们志同道合,热爱海南,都想为海南农村的教育献上自己的一份绵薄之力。所以,他们不辞辛苦,从千里之外的北京来到海南的农村,希望尽自己所能来帮助农村当地的孩子。相信,青春的意义将在奉献中体现,火热的夏天将见证九零后这一代人的成长与担当。

二.活动时间:2012年7月14日——2012年8月1日(预计) 三.活动背景:

“科教兴国”战略是我们国家走向复兴之路的重要举措,而教育是培养人才的关键,是科教兴国的根本。随着海南被确定为国际旅游岛重点建设后,国家给予了大量的资助和优惠政策,但就总体来说,相比全国其他省份而言,海南的经济、教育水平还是比较落后,属于真正意义上的“西部地区”。众多数据表明,近几年来,国家在对于海南的教育领域出台了一系列政策。海南的教育政策改良了很多,教育设施完善了很多,但是城乡差异大,师资力量悬殊,农村教育水平

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依然比较落后。据我们的初步的调查和团长黄赞慧的亲身体验,我们觉得,影响农村教育有以下几方面的原因:

1.家长的家庭教育不够,家长没有教育意识。绝大多数学生家长认为教育就是在学校读书,学生有问题就是学校教育的问题,和自己无关;家长的教育水平低,绝大部分的家长只有小学或初中水平,而由于忙着务农和出外打工,没时间考虑孩子的教育问题;家长的教育观念落后,有些家长重男轻女的情况仍然存在。 2.学生的作息和学习时间不稳定,除了上学,每天都要帮家里分担一部分农活和家务;易受外界干扰和影响,需要加以督促;学校的师资力量差,教师的总体水平低,这些也制约着学生的发展。 3.农村教师水平总体比较低,由于条件艰苦,待遇不高,大部分老师都不是全日制本科大学生;而农村地区老师比较少,特别是电脑、英语、音乐专业的老师,几乎每个老师都是一人教几门科目。相比而言,城区的师资力量好,教师待遇高,老师充足。 4.学校的教学设备差,基金短缺,办学条件差,相关领导重视不够,教师队伍不稳定,是很多好学生纷纷流失。而教学观念落后,越来越趋于功利化。

5.农村周围的环境,很多村民对上学无用论的盲目崇拜和宣传。导致农村很多中小学生不愿上学,甚至于自动退学回家务农或出外打工。

四.活动的目的:

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1.希望通过我们此次支教活动,吸引更多内地的高校暑期实践团来海南农村地区展开支教等志愿活动,积极与当地交流与合作;2.利用大学生的知识、技能资源服务农村,提高农村义务教育水平,丰富中小学生的暑假文化生活。拓宽学生的视野,促进养成良好的学习、生活习惯。对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

4.充分发扬我校“艰苦朴素,求真务实”的校训,引导广大青年大学生服务农村基础教育,为我校60年校庆献上一份力!

5 .提高大学生的社会实践能力,为其将理论和实践结合提供平台; 6.培养当代大学生吃苦耐劳的精神和服务社会的意识,提高其团队合作与沟通能力;

7.为农村学生提供丰富的文体活动,加强其对自身全面发展的重视;8.开展团体活动,培养农村学生团结互助的意识;

9.在农村学生中普及健康卫生、心理健康方面知识,促进其身心健康发展;

10.海南省是台风、雷电高发区,向当地积极宣传地质灾害等防护知识;

11.通过推广普通话,指导农村学生诵读古诗文,促进其语言文字规范应用;

12.增强农村学生对未来的信心,教育其从小树立梦想,并为实现梦想而努力;

13.关注民生,了解社会,服务社会,是我们当代大学生所不可缺少的品质!

14.与当地居民和学生家长进行面对面交流,纠正其陈腐教育观念,

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树起榜样的魅力,把他们从误区拉回来,支持教育,对教育充满信心!

15、利用暑期为农村孩子带去新的知识、新的快乐,大家共同度过一个愉快而有意义的的暑期。我们的口号:快乐学习,快乐暑假!

五.活动的意义:

教育,是改变贫穷落后地区现状最有效的方式之一。为了帮助需要得到帮助的孩子,让山区的孩子得到更多人的帮助与支持,发扬教育最本质的需求亟待推进。我们希望从千里之外的京都来的我们,通过自己的努力,树起爱心支教的旗帜,,提高支教团队中每个人的综合素质,给大家一个展示爱的机会和平台,进而带动更多的人加入到我们的行列中,特别是那些教育大省、名校的重点大学生。诚然,这是一次对我们意志的一个挑战,但我们在帮助那些孩子们的同时,他们也会给我们足够触及我们大家心灵的震撼,这足以让我们在今后的生活中更加珍惜我们的生命,催促我们不断的汲取知识,奋发图强。

也许,我们能给那些孩子们带去的,仅仅只是及其细微的变化,但也许,就是那么一句不经意的话语,将会使某个抑或某些孩子获得一种精神信仰,这也许就将会助他们的明天走的更远!

六.活动的方法:

1.出发之前,在北京市条件比较好的中小学组织一次募捐书籍活动,为他们送去学习的资料;并与学校相关支教组织进行交流,作好充分

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的准备;

2.支教之前,与相关领导、老师开会交流,进一步了解学生具体情况并尽快熟悉当地的环境和风土人情;

3.做好支教前的宣传与报名活动,加强与当地教育局和校方的沟通,解决好住宿问题;支教前,根据队员的自身特长,爱好结合学校的学生的特点来开展教学工作。

4..进行为期两周的支教活动,坚守支教的一般形式,对当地孩子的学习、心理及生活方面的教育。帮助学生加强心理辅导,让他们找到自己人生的价值和学习的动力;每位支教老师都要提前做好备课,制定详细的教学计划,并相互之间进行交流;每天活动结束,集中开一次例会,作好总结和宣传;

5.支教期间,队员之间做好分工,对当地学生进行家访,和家长进行进一步的沟通交流,了解他们教育观念和对当地教育的看法;6..在当地中学举办学习交流会,与此同时,和他们一起分享我们的学习心得体会,帮助他们走出学习的误区,并与相关的老师、同学进行进一步的沟通交流。

7.做好宣传海报,支教地点的附近的村庄做好雷电地质灾害防护知识的宣传和以母校建校六十周年为题,宣传地大,宣传地大的历史;8.每天及时做好资料的整合,并及时在博客、微博、人人网上上传和更新,联系当地的媒体和报刊,向他们提供材料,利用新闻媒体的优势,做好宣传工作。

9.支教期间,与指导老师保持联系,并及时向学校有关部门汇报实践开展情况。

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10.与当地相关领导、村委会保持联系和沟通,以便不急之需。

七.活动开展地点:

以所在学校和学校附近主要活动场所

八.我们的教学计划和要求:

1.根据当地教育局的安排和学校的需要,定在澄迈县长安中学进行支教。从初一到初三进行授课。

2.因为我们团队主要是来自内地的学生,为了更好的教学和交流,要是小学最好是三年级以上的学生,能听懂普通话和交流。

3.教学的主要内容:主要根据当地校方的要求,和学生的需要开设。暂定以语数外三门为主,外加心理健康教育课等课外拓展活动。

4、作息时间:

根据当地学校的功课表进行安排。 5.关于上课生源:

当地学校的学生或是住在学校附近的,愿意参加的都欢迎过来。希望学校和村委会可以在学生放暑假之前向学生宣传下。

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6.关于上课的教材:

希望学校在组织宣传时,向报名参加暑期支教学习的同学们自备好相关科目的课本,最好像上一届借好课本。另外,如果可以,我们希望学校可以向我们提供教学科目的教师教材参考书,便于我们授课。

7.我们生活问题:

吃:我们自己做,自己负责,希望学校能提供锅和炉子等能做饭的厨房。

住:希望学校能提供房间住宿和洗漱。

从北京来,我们志愿者就已经做好了吃苦的准备,无论条件怎么艰苦一定会坚持把事情做好。

九.团队的安全预案:

1) 所有队员都应积极参加保险; 2) 服从当地领导的安排;

3) 认真阅读学校发的的安全手册,遵纪守法;

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4) 指定团队负责人,全面负责团队的安全保障、联系工作; 5) 由于海南天气比较炎热,下雨频繁,蚊虫比较多,需准备好防晒措施,如涂防晒霜,打遮阳伞,特别是来自北方的同学; 6) 各成员之间要互留有手机号码,以备需要保持通话;各成员需保持手机24小时开通,以备不时之需;

7) 保管好携带的文件、票据、相机和DV设备尤其是电脑、手机等贵重物品,每次活动结束的时候,应该检查随身物品; 8) 在购买食品时一定要注意看食品信息,确保食品的安全; 9) 文明行事,不得随意破坏公共设施;保护环境,严禁攀摘花草树木和乱扔垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回时清理好环境卫生; 10) 带上一些必要的应急物品。还需带上创可贴、晕车药等常用药;防止水土不服等现状的发生; 11) 做事要善始善终,不做就不开头,要做就做到底,不找借口,不轻许诺言,但有诺必行; 12) 艰苦奋斗,坐最便宜的车,吃最简单的饭,绝对拒绝生活的奢华,饭菜自己动手,以此来锻炼自己; 13) 时刻注意自己的言行,不居高临下,不盛气凌人,不以自己的意志强加于人,我们要亲善友好,尊重当地的风俗,包括饮食,服装,礼仪等。树立一名当代大学生的良好形象。时刻维护好学校的形象;维护好首都大学生形象! 14) 处理好队员的合作问题,遇事要多忍让,保证合作愉快。一切以集体利益为重; 15) 队员内部要有良好的分工和分组,保证每个人都有事情可以做;

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16) 注意行路,入村安全,要有特别强的自我保护意识,特别是女生; 17) 18) 注意身体健康,自己也应带些自己的必用药品;

行动至少两人一组,女生需男生陪同,不准随意脱离队伍,不准擅自行动,一切服从团长安排。如有特殊情况要离队,必须向团长请假,说明其情况并保持手机畅通; 19) 20) 不进行危险活动,不可私自下河游泳; 与当地负责人保持密切联系。

如发生车辆交通事故: 1) 要维持好队伍秩序,不要慌乱,互相检查是否有成员受伤; 2) 如果有成员受轻伤的,则应及时地予以正当处理(如用创可贴进行伤口包扎等);如果伤势比较严重的,负责人要立即通知就近的医 疗卫生单位,请求派出救护车和救护人员;

3) 保护现场,立即报案。事故发生后,应尽一切努力保护现场,并尽快报公安110或交通事故122报警台,请求派员赶赴现场调查处理;

如发现成员食物中毒: 1) 设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄,缓解毒性; 2) 立即将患者送医院抢救,请医生开具诊断证明;

3) 留有中毒事物的样品,以作追究食品销售单位责任的证据;

如因路滑摔伤: 10 中国地质大学(北京)2O12年暑期社会实践活动策划书

1) 迅速察看摔伤成员的伤势,如果情况轻微的,则可用备用的药品 加以处理;如果摔伤严重,应及时把受伤人员送往就近医院进行医治,并配有人员予以照顾;

2) 向大家说明情况,要求大家提高警惕性和注意力,谨防路滑,小心摔倒;

安全小组:

总负责人:黄赞慧

信息员:曾小玲、符梦震 安全员:全体男生

女生安全员:陈洁鉴、李佳澳

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暑期实践策划书

一实践目的:

为进一步培育和弘扬社会主义核心价值观,增强大学生的社会责任感、创新精神和实践能力,提高学生的社会竞争力,特组织开展此次大学生社会实践公益活动,每年都有因交通事故而致死、伤残大量人员,财产损失更是一个天文数字。交通安全人人有责,从自己做起,公益我先行。本次社会实践活动以党的十八大精神为指导,以学习贯彻党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为契机,切实发挥切社会实践活动的育人作用,积极引导我校师生积极投身社会实践活动,提升青年师生解决问题能力,练就过硬本领,为学校全面深化改革、和谐校园建设做出重要贡献。

二实践主题:

圆梦中国,公益我先行

三实践时间:

2014年7月27日—7月29日

四实践地点:

河北省唐山迁安市

五实践具体环节:

(1)实践前期准备:

1.实践之前先跟市交警大队进行沟通

2.学习一些指挥交通的知识

3.准备好活动所需物品

(2)实践具体安排

7月27日,所有小组成员返校,并为接下来的实践做好准备。 7月28日,①整个团队先耐心听交警讲解一些交通安全的相关知识,并向他们请教相关的交通指示手势,之后协助交警指挥交通,维持秩序,对违规的市民,提出友善的提醒,尽量减少事故发生。②帮助老人和儿童过马路。③到市民广场向广大市民宣传相关交通安全知识(发宣传单),市民可以在宣传单最后写上自己对此的心得体会或建议。

7月29日,团队做出此次交通岗实践的总结。

六实践注意事项:

1.队员在活动期间,以自身安全为重,遵纪守法,有序的开展一系列活动,不允许有对自身及他人人身安全造成威胁的行为出现。在外活动期间,注意个人形象,遵守交通规则,并时刻维护团队及学校形象。

2.队员应按照既定的计划进行各项行动,有情况需外出必须征得队长并在有人其陪同的情况下离开团队,决不允许单独行动。为此,队员应保持手机24小时开机状态,确保联系畅通。

3.在实践过程中,可能由于对路线的不熟悉或其他的原因会导致人员的走散。大家尽量保持不要掉队,通讯工具保持畅通。

4.可能会有部分队员出现中暑等身体不适问题,需提前准备所需药品。

5.在宣传过程中可能会出现困难,我们应礼貌行事,避免冲突。

七实践总结:

通过深入社会公益实践来培育当代大学生核心价值观。社会实际是当代大学生价值观形成的现实根据,是检验培育当代大学生核心价值观成效的根本标准。只有深入社会实际,才能使核心价值观在大学生内心得到提炼和升华。组织学生积极参与社会公益实践活动,从点滴做起,践行当代大学生核心价值观,不断提高思想政治素质、科学文化素质、知识专业素质和身体心理素质,以适应时代的发展。从实践中获取经验,培养出对于各种实践项目的分析、策划、组织、安排和动手能力,以及一个团队整体的团结协作能力。

八经费预算:

宣传资料300元

便签纸30元

签字笔30元

交通费用7人*20元=140元

合计暂定500元

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北京林业大学暑期社会实践计划书

实践项目:关于社会主义新农村建设的调查

实践发起单位:北京林业大学水土保持学院邓小平理论与实践协会

实践合作单位:井庄镇团委

实践活动时间:2011年7月1日——5日

实践活动地点:井庄镇柳沟村。

活动安排:

活动一:农村经济发展情况调研

深入农村,了解农村现状,是我党的优秀传统之一,也是基层共建的要求,只有更清醒的了解农村现状,才能更合理更有针对性的解决农村“三农”问题。入户调查,主要了解农户们主要收入来源等及他们的致富想法,对建设社会主义新农村的看法。制成调查问卷形式。

活动二:红色事迹流传

邀请当地老党员2-3人,并召集村里小孩大概10多个,加上实践队伍,一起听老党员讲述革命故事或发生在当地的革命事迹。会后大家再集体讨论,主要是让小孩发表在听了革命故事后的感想。这响应了建党90周年,中央让广大人民纪念党热爱党的号召。

活动三:当地经济产业宣传

一个地区要经济发展,第三产业是必不可少的一个方面,利用当地得天独厚的资源优势,发展生态旅游,已经是井庄镇经济发展计划中的重要一环,旅游的副业饮食业有潜力发展成为主要产业。柳沟村的火盆锅、豆腐宴都是当地特产,可以成为当地特色。但宣传工作可以加强。我们希望在社会实践过程中为这个地区的饮食业——豆腐宴宣传方面贡献我们的力量。 我们可以先调查其特色,然后拍一些照片——制作过程,突出天然,绿色等,录视频——我们的队员试吃过程。最后将这些成果传到微博上,人人网上、开心网上等,让更多人知道,吸引更多游客来这吃。

活动四:地区支教

知识和文化将是地区发展最好的动力,但是往往经济不发达的地区,文化教育也是比较落后的,在实践的过程中,我们将对当地的中、小同学进行义务执教,一对一入户辅导,或者条件好的话一对多找教室辅导(视当地条件而定)功课,教授英语,希望给当地的中小学生,带去更多新的知识。同时,实践队在当地居民和孩子中广泛宣传环境保护的重要性,让他们树立保护环境的意识,并对整个村子的卫生环境规划提出合理建议。

活动五:共建双方联谊会

实践队同学与当地居民共同参与举行消夏晚会,共同建设林业大学与柳沟村人民的友谊。主要邀请村委干部,我们支教家庭孩子及家长。

活动安排

北京林业大学水土保持学院 邓小平理论与实践协会

2011年6月8日

推荐第4篇:暑期实践策划书

社会实践活动,让我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于暑期社会实践策划书范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

一、活动引言:

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近年来国家一直高度重视“三农”问题,河南是一个农业大省,倍受关注。国家相关领导人及省委省政府领导多次到农大视察,对河南农业大学的发展提出了新的要求并寄予深切厚望。省第九次党代会提出,要发挥粮食优势,更加突出新型农业现代化的基础作用。要实现农业的现代化,就必须从农业农村农民三方面着手,要在提升粮食生产能力上实现新的突破、在提高农业效益上去的新进展、在改善农村农民生产生活条件上迈出新步伐。我校始终秉承服务河南“三农”发展的宗旨,在农业科学技术方面取得了许多重大突破,并在省内广大农村设立了许多共建合作基地取得显著成效。省委书记卢展工在我校进行调研时,给予我校的高度评价和肯定:“河南农业大学有其特殊的重要性,举足轻重,不可替代!”更让每个农大师生的内心都暖意融融、斗志满怀。适逢我校百年校庆,农村发展研究会作为农大的一个学生组织,作为一个有知识、有责任、有理想的团队,更应该在支援新农村建设的实践中把我们培养成为站起来能说、坐下来能写、走出去能调研的复合型人才,通过基层锻炼培养每一位成员的热爱家乡的乡土情怀和家国思想。

二、活动目的和意义:

为响应我校“到农村去,到基层去,到祖国需要的地方去”的号召及创办一流农业大学的精神,以庆祝我校建校110周年为契机,根据学校对社会实践的整体要求和部署,在校团委的指导下,我协会作为河南农业大学涉农社团代表,继续发扬农研会2012寒假社会实践活动的优良作风,总结经验教训,积极组织的本次下乡实践活动,以此尽大学生服务社会、回报社会的一份义务,提高在校大学生的社会责任感,加强城市与农村的沟通与交往,提供大学生社会回报平台,激励农村中小学生树立远大理想,为新农村建设做出自己应有的贡献。

具体为:

1、传播河南农业大学“关注三农,服务农村”的精神,展示农大学子奋发向上的精神风貌,发扬与传承百年农大的优良传统。

2、弘扬经典文化,发掘文艺新元素,活跃农村文化氛围。

3、通过组织此次活动锻炼参与人员的能力,净化在校大学生的心灵,培养我们的忧患意识,提高社会责任感,落实大学生的感恩社会,回报社会的思想。

4、为农大学子提供一个感恩学校、回报社会、服务家乡的平台。

三、活动内容

围绕“弘扬农大爱农精神,支援新农村建设,关爱留守儿童”的主题,在往年寒暑假下乡活动的经验指导下,进一步开展支农调研、支教、文艺工作 。在实践中,放低姿态虚心向基层干部、农民学习,做力所能及的事,保持优良作风。入乡随俗,深入群众,因地制宜,“欲化农民,必先农民化”,“外发促内生”,以基层村委组织为主导,以农民的主体,以大学生村官和大学生、乡村志愿者为推动力量,以社会资源支持为后盾,正确定位大学生在支农工作中的角色和价值。

补充乡村教育,拓展学生的课外课堂,在小学开展夏令营式的支教活动,尝试建立乡村图书室;辅助组织文艺联欢,活跃乡村文化,弘扬文化经典。倡导绿色、健康、和谐的生活理念,培养村民的团结互助意识,以文艺带动经济发展;在支农调研方面,发放科技材料,了解农民有关生产技术方面的需求,发掘当地种植养殖能人、致富能手,协助村委组织有农民专业合作社、生态有机生产的农民培训,结合当地情况提出合理的建设性建议。

其间,与当地村委和相关机构进行协商,如有需要还可邀请校方老师前往该地做相关指导,邀请相关学者为其做农民学习培训,并访问大学生村官代表进行交流学习。

具体内容

1、支教:

根据“理想教育、赏识教育、感恩教育、乡土教育、回归教育”的支教理念精心设计一些适合当地学生需要的社会历史、英语、文艺、作文、素质拓展、自然、健康安全常识等相关课程,通过军训、课堂授课、家访、家长座谈会的形式开展教学活动,引导学生关爱留守儿童、拜访孤寡老人,启发教育学生感恩父母、感恩老师、尊重关心他人、热爱家乡、热爱自然、树立远大理想的意识。同时招募2-3名当地的优秀的初、高三毕业生做志愿者,协助支教工作。

流程:

1、招生——训练

2、开展教学活动

3、开公开课兼家长会

4、不定期家访

5、文艺节目排练组织学生参加文艺联欢。

2、支农调研:

流程:1)访问村民进行新农村建设的访谈式调研。

2)信息反馈,了解农民对建立农民专业合作社、有机种植及生产理念的的意愿和建议,对其可行性分析展开深入调研。

3)汇总所得信息,查漏补缺,最后与村委交流,提出合理建议。

3、知识宣讲:以国家现行的农业政策、相关的种植养殖技术以及与农民切身相关的法律知识为主要内容,把村民组织起来,进行知识宣讲,以便使村民了解到更多的与农业相关的知识,并借此推动村民对科技知识的认识。

流程:1)访问村民进行村民日常生活的慰问。

2)邀请村民参加知识宣讲活动

3)组织宣讲会,把前期准备的相关材料介绍给村民。

4、文艺:

以当地学生及村里的文艺能人为主体进行文艺汇演,动员村民广泛参与,争取当地文艺组织的支持,组织一场文艺联欢,立足当地习俗,倡导一种健康、和谐、和谐、积极向上、团结互助的文化理念,发扬乡土文明,丰富农村文化生活,弘扬经典文化,丰富村民的精神文化生活。结合当地优势,文化创意,了解村民对组建当地文艺队的看法和合理化建议。

流程:1)招募1-2个当地的志愿者(初三高三毕业生或者大学生),协助文艺工作;

2)做有关文艺的调研,访问文艺能人;

3)征集文艺节目;

4)筹备文艺大联欢;

四、方案亮点

1、结合学校专业和地方实际情况。充分发挥协会优势开展生态有机农业、合作社方面的支农调研和培训,旨在建立长久的合作机制,贴近实际深入群众。

2、我们协会在校期间曾组织了多次募捐活动,现存图书12000多册,在09年我协会曾在兰考县三义寨乡官寨村和驻马店泌阳建立两个“河南农业大学农村发展研究会爱心图书室”,效果很好。今年仍准备考虑是否需要建立图书角,为当地孩子带去知识,增加当地文化氛围。

3、队员中以农研会新老会员为主体,同时面向全校和当地大学生,招募选拔优秀队员,从各院之中的选取优秀人员,便于发挥各院人才的优势,综合各院的专业优势进行下乡活动。

4、协会具有11年的下乡经验,我们的下乡活动各方面已成系统,在下乡过程中我们以支农调研为主、以支教为切入点、以文艺大联欢为辅助,各项同时进行,相互配合,各队员都有详细分工。

五、前期准备工作(志愿者招募及培训):

招募条件:

1、具有较高的服务意识、奉献意识、大局意识、团队协作精神,态度端正、责任心强。

2、能吃苦耐劳,能跟乡亲们打成一片,有一定的交际能力,任劳任怨,服从安排。

3、热爱农村,热衷于下乡支农支教工作,关心和致力于农村发展,关注三农问题,对农村有一定认识,对农村、农民有深厚感情。

4、在下乡过程中要严格遵守下乡纪律,中途不得擅自退出。(一个班不能有两个以上的志愿者同时加入一个队伍,志愿者人数不得超过一个下乡队伍的三分之二)

宣传方式:

1、利用网络,如利用微博、QQ 群、飞信等。

2、利用板报、海报等纸面形式进行宣传招聘。

3、可考虑同媒体联系,进行公众宣传。

4、可以通过协会会员向其身边的人宣传.

报名:

宣传:6月4日---6月15日 新老校区同步(微博、飞信、板报等方式宣传(板报分别由新老校区宣传部负责,最迟6月5号办出来)

报名截止时间:6月15日

(注:新校区集中报名时间:6月6日---7日中午11:30--13:30下午:17:30--19:30)(避免因为报名过散耽误负责人太多时间,集中报名时间提供纸质版报名表,其余时间到公邮nyhbmb@126.com自行下载填写发送到nyhbmb@126.com)

报名方式:

1、直接到办公室领取报名表,填写完后交给办公室负责人

2、从公共邮箱里下载打印,填写后交给办公室负责人;

纸质版报名表领取:

老校区:席琦亮:15803860156,姜慧新:13523487477,张丙超:13663010264

新校区:谭玥:18703830299,何天恩:18703893292

队员选拔、分队:6月23日-24日

下乡前培训:6月29日---7月1日

六、后期工作安排:

9月16号在新校区(暂定)举行暑假社会实践交流会,总结此次下乡的得失,并完善下乡实践活动的体系。

此次交流会策划书由新校区支农专属部负责,其他部门相互配合。

七、实践活动时间:

2012年暑假放假后的前十天(具体时间待定)

八、实践地点简介

1、河南省信阳市罗山县楠杆镇檀岗村

2、河南省商丘市民权县龙塘镇申庄村

3、河南省漯河市召陵区老窝镇千刘村

4、河南省商丘市虞城县谷熟乡前单庄

5、安徽省阜阳市颍州区程集镇

6、河南省安阳市柏庄镇大瓦窑村

九、预期效果

1、传播河南农业大学关注三农,服务农村的精神,展示农大学子积极向上、爱国奉献的形象,展示农大学子奋发向上,爱国爱民的精神风貌。

2、根据协会下乡传统开展支农、支教、文艺活动,为村带来新的气息,传递新的希望。

3、带领队员做下乡活动,使他们对农村现状有进一步的认识,让他们感受并认知协会文化以及支农理念:关注“三农”,服务基层,提高自身素质,弘扬社会责任。

4、通过此次下乡活动,在实践中学习新农村建设经验。整个活动过程能进行顺利,村民与队员能实现双赢。

十、经费预算

每人花费在200元以内。为保障安全起见,在下乡之前要为全体成员统一购买每人10元的假期人身保险。

保险费: 10(元/人)*12(人)*7=840(元)

生活费: 5(元/天/人)*10(天)*12(人)=600(元)

600(元)*7=4200(元)

材料费: 30(元)*7=210(元)

公共生活用品:30(元)*7=210(元)

交通费用:400(元)*7=2800(元)(参照往年平均标准)

总计:8260(元)

十一、活动可行性分析

内容上,顺应时代需要,立足地方新农村建设需求,结合学校专业优势和社会各种资源优势,形成合力,共同促进新农村建设。承接往年社会实践经验,组织农民培训,具有针对性、持续性、本土性、内生性、系统性,可操作性强。

组织形式上,用支教和文艺带动和服务于支农调研工作,教育思想科学合理,利用当地学生志愿者协助开展工作,规划细致,组织纪律严明,有支农社团农村发展研究会的指导,为活动顺利开展奠定良好基础。

人员结构方面,相对合理,跨专业学院年级,能够实现优势互补,具有支农经验和相关培训,能尽快熟悉工作。

从经费上,自己做饭,可以节俭很多经费。

十二、参与人员及分工

总指挥职责及相关安排:从宏观上把握整个下乡活动,处理好与活动主办方及参与方的关系,协调并分配各方面资源,随时关注各队活动动态,及时纠正和处理活动过程中遇到的重大原则及责任问题(包括人员调配)。

队长职责及相关安排:具体负责本队的各项事务,协调队员具体操作活动的各项工作计划,利用各种方法采取各项措施,负责安排并保质保量地完成各项工作内容和下乡活动任务。

跟队职责及相关安排:宏观把握整个下向上实践活动的进展,为队长提供建设性意见。

副队长职责及相关安排:协助队长开展各项工作,是队长的左膀右臂。

安全委员职责及相关安排:对本队的队员和财产负安全保卫之责,能够充分认识并及时发现各种不安全因素,并能够及时采取各项措施果断排除安全隐患,对于一切认为有安全隐患的行为,有一票否决权。特别要采取各项措施,切实保证本队女生的绝对安全。

纪律委员职责及相关安排:以身作则是最起码的要求,时刻强调纪律的重要性。要有原则性。要敢于批评和自我批评。发现有战友违反纪律,要及时当面指出,并在晚总结时要给予严厉的批评。无规矩不成方圆,有了这些纪律才能保证我们的安全,才能保证使我们这个队伍走的更远!同时也正是有了这些纪律我们才能受到当地老百姓的欢迎。

文艺委员职责及相关安排:最基本的职能是调动每个队员的积极性,保持整个队伍的蓬勃朝气和昂扬斗志。歌声是嘹亮的,是振奋人心的绝佳武器。下乡过程中,要求队员走到哪里,歌声就要响到那里。饭前一支歌。

文艺宣传注意:文艺是不分年龄的,以弘扬红色文化经典为主,要大力推广,扩大宣传覆盖面。文艺宣传要集思广益,多多与队友交流沟通。

后勤委员职责及相关安排:负责全体队员的交通、食宿等,为活动提供有力的后勤保障,需编排每日执勤表。

要求:

1、各项饮食安排合理,食宿卫生较好。

2、后勤物品供应充足。

3、公共物品等能妥善保管。

4、与其他各职能人员配合较好,为下乡活动的顺利开展打下良好基础。

5、及时关注好队员的身体心理状况变化。

6、做事时考虑周全,购买物品精打细算。

通讯委员职责及相关安排:一方面要积极搜寻发掘新闻点,找到队伍中有新闻价值的素材后马上整理思路,迅速的完成稿件;另一方面捕捉整个过程中的点滴,将收获与感悟用最真实的语言记录下来,可以供内部人员交流使用。(注意:对于感悟性的稿件要多与战友交流 ,了解大家心中所感,再结合自己的感想,真正融入感情去写;时时总结,时时计划,及时去思考当天的得失,并提前去想还有待发掘的可写之处。)

记录委员职责及相关安排:负责详细记录活动的进程和活动过程中的一些重要事件(包括一些生活趣闻和一些重要会议的详细记录),为活动结束后的资料整理提供详实可靠的资料参考。编辑协调:了解各组访谈情况,适时组织材料整理和报告写作。

学习委员职责及相关安排:负责安排每天的理论学习和交流活动。支农结束后,大家是否在学习方面有收获和学习员的安排关系很大。

摄影委员职责及相关安排:捕捉精彩镜头,提供图片素材,为本协会积累有益的历史资料和实用资料。

财务委员职责及相关安排:统一保管合理安排本队的下乡财务,确保每一分资金的合理节约是是使用。要详细记录各项开支和各项资金来源。

支农调研组组长职责及人员分工:负责组织策划本队的下乡支农活动,可根据工作的需要,合理协调全队成员,具体安排各项支农活动的进程事宜。

文艺组组长职责及人员分工:调动每名队员积极性,保持队伍的蓬勃朝气和昂扬斗志。负责与村民的联欢活动策划等各种文艺活动。

支教组组长职责及人员分工:负责组织策划本队的下乡的各项支教活动,可根据工作的需要,联系支教单位,合理协调全队成员,具体安排各项支教活动的进程事宜,确保支教活动成功进行。

注意:下乡队各组组长要对活动的开展实施有一个清醒的认识和比较全面的把握,并且根据情况的变化做出合理的调整,让我们的每一个队员得到切实的锻炼,确保我们活动实际效果的取得。

十三、下乡宣言、口号

宣言: 我承诺:

我愿意成为一名光荣的支农队员!

尽己所能,不计报酬,帮助农民,服务三农,实践农研精神,传播先进文化!为建设社会主义新农村贡献力量!

口号: 关注三农,服务三农,提高自身素质,弘扬社会责任

十四、每日时间安排及简单会议流程(时间可根据具体情况进行调整)

上午

05:50——06:00 起床

06:05——06:35 早操

06:35——07:10 文艺学习

07:10——07:40 早饭

07:50——08:00 朝话(工作计划、分享)

08:00——12:00 上午工作

中午

12:00——12:30 各小组做工作记录和总结,队内工作小结

12:30——13:00 午饭

13:00——14:00 午休

下午

14:00——14:30 下午工作准备

14:30——17:30 下午工作

17:30——18:00 组织“一家人”娱乐活动

18:00——18:30 晚饭

晚上

18:30——19:30 文艺和学习

19:30——22:30 晚总结

下乡期间活动大致安排:

第一天,队长拜访村支书,与村两委或合作社负责人深入交流本村情况,结合村里情况把我们下乡前的大致计划给村里说明。其他队友一块安排住宿及一切后勤情况;

第二天,全体队员对村庄摸底走访并顺便宣传支教活动,晚上针对全队了解情况迅速修改原先的计划,安排、定位接下来的工作;

接下来几天,各组就可以按照计划分头有序工作;

活动结束倒数第二天、第三天,调研组开始出调研报告草稿,留出一天查漏补缺,最后完善调研报告,支教这边做好收尾工作,开始有针对性的家访并配合文艺组带领孩子排练节目;

最后一天,所有队员配合文艺组筹备最后的文艺大联欢活动;

一早整理东西安全返还。

晚总结会议流程:

在下乡期间,每天晚上的会议旨在总结交流,扬长避短,深入思考。通过讨论信息互动,以求在工作中完善工作。会议要紧张、有序、严肃、活泼。

1、唱支农励志歌曲

2、批评与自我批评

3、表扬与自我表扬——凡是认为自己在当天活动中有做得好的,对于队友有借鉴意义的有积极提出,多去肯定自己,认可自己;凡是认为他人在当天活动中有值得自己学习的地方或做得很好的地方在此阶段提出。多用心发现队友的优点,学会欣赏别人、鼓励别人,增深队友之间的感情。

4、各组派代表总结一天的工作进展,提出遇到的问题,大家共同商议解决办法,并报告下一天的工作安排

5、各队员轮流发言,说说一天来的工作感受一级工作中的一些趣事

6、队长总结一天的工作(财物汇报工作)

十五、下乡纪律十六条

1、吃饭住宿坐车必须要给钱,不能接受任何吃饭邀请和馈赠。

2、艰苦奋斗,做最便宜的车,吃最简单的饭,但要保证正常工作。绝对拒绝生活的奢华,以此来锻炼自己;回来后力求保持红军作风,改造自己的生活习惯。

3、态度要端正,做事要善始善终,有始有终,不做就不开头,要做就做到底,不找借口,不轻许诺言,承诺的事情一定要做到底。

4、和农民同吃同住同劳动,下乡队必须做些力所能及的体力活。劳动最光荣。

5、独立自主原则,活动流程不要受任何人的强制安排。

6、我们的支农队要有和农民为一条战线的团队协作精神;全心全意为农民服务,尊重农民,服务农民。要以农民为主体,鼓励农民站出来做事情。

7、支农、调研工作一切遵从当地实际,不盲目套搬理论,开展活动前做切实的调查并尽量保持从村民的角度考虑问题。

8、采用多种形式进行支农和调查活动,条件成熟的村子必须建立信息站或者合作互助村。

9、公众捐赠钱款、物资必须保证到位,支农队员本身不可以中间截留挪用。

10、每天晚上必须进行交流和讨论,队员之间沟通情况,进行互相评议,安排第二天工作。

11、要有良好的团队精神,大家互帮互助。要经常进行批评和自我批评。

12、安全第一,尤其保证女生的绝对安全。行动至少两人一组,女生不可单独行动,女生需男生陪同,不 准随意脱离队伍,不准擅自行动,服从队长安排。

13、走到哪,支农队员的歌声唱到哪。

14、要有统一的标志,红领巾在左臂;服装要符合农民的接受习惯,尽量不喝矿泉水,不准吃零食。

15、队伍实现民主决策制,但队长有绝对的权威性,每个队员都有义务和责任维护并尊重队长的权威。

16、对外所有通讯及传发照片需要经过队长和跟队的严格审批,否则不可轻易外传。

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一、国际交流活动简介

1.实践宗旨:发挥专业特长,提高自我,服务社会

2.实践队名称:浙江工商职业技术学院国际交流与合作中心赴爱心民工子弟学校实践队

3.领队老师:

4.实践队队长:

5.队员成分:以国商0561班优秀学生为主要力量

6.实践时间:7月1日—7月7日

7.实践地点:爱心民工子弟学校

8.队员人数:10名(包括随队老师)

9.预招学生:1个班,共计学生30名

10.实践内容:根据学生的英语基础,对学生进行基本英语语音、语调和基础知识的辅导,激发学生学习英语的兴趣。在教学过程中充分运用美国优秀的儿童教学方法,使学生们能在娱乐中学到知识。

二、国际交流与合作中心简介

浙江工商职业技术学院国际交流与合作中心是我院一个年轻而富有活力的独立职能部门。其宗旨是致力于发展我院与国外院校及机构在教育方面的合作与交流,是我院对外交流的一个窗口。国际交流与合作中心目前还承担着我院与澳大利亚霍姆斯格兰学院开展的中澳合作办学项目的教学和管理工作,同时也肩负着全院的公共英语教学任务。

中心目前下设有:主任(党支部书记)办公室、教务办公室、学生工作办公室、外事办公室、合作课程办公室、外籍教师办公室、公(来源公文有约)共外语办公室等。中心现拥有中方和外籍教师44名,其中中高级以上职称和双师型教师占50%。现有中方教师32名,外籍教师12名。

中澳合作项目是我院于XX年7月开始与澳大利亚霍姆斯格兰学院开展中外合作项目合作,现有国际商务、会计、电子商务和计算机技术与应用专业四个合作项目。XX年有十三个班级,其中英语课程10个班级和国际商务专业3个班级。该项目实施小班化教学,英语课程实行分层次教学,具有晋升灵活等特点,专业课程强调以能力培养为主。几年来,该项目已取得到了长足发展。

三、宣传工作

由随队记者团成员负责撰写相关报到,并及时报送宁波青年网。

四、队员管理

1.队员统一住宿工商学院

2.自己就餐,统一补贴

3.队员管理:队长1名

4.设教务组长1名

5.设活动组长1名

6.设后勤组长2名

7.宣传组:宣传组长兼社会联系人1名

8.向外投稿人兼简报总编1名(可兼职)

五、活动预期效果

今年暑期社会实践活动本着“立足当地,就近就便,突出重点,双向受益,注重实效”原则,坚持“三个结合”,即:结合学生专业、结合学生所在地域、结合社会热点问题,紧紧围绕暑期社会实践主题开展活动,引导青年学生在社会实践中,提高对“三个代表”重要思想的认识,不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,大力弘扬和培育民族精神,在实践中熟悉基层、了解国情、磨练意志、砥励品格、奉献社会、拓展素质,为构建和谐社会作出积极贡献。

在暑期社会实践的过程中,同时服务当地社会,服务社会教育,给当地的学生带去他们最需要的东西。通过本次活动丰富当地学生的知识面,尤其是英语知识,促进外语教育在小学的发展;提高当地学生的创新精神与实践能力。

国际交流与合作中心团总支

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社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。社会实践能增长学生的见识,xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于暑期社会实践策划书范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

一、活动主题

近年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗的有效方式——“音乐疗法”来影响人的神经系统,达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点,我嘉兴小分队把此次“三下乡”活动的主题定为“关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中华民族乐器在嘉兴的发展现状”。

二、活动目的

组织发动嘉兴学院医学院爱好中华民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展“民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中华民族乐器在嘉兴的发展现状”的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动,以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性分析,从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和音乐机构的重视,以加快民乐疗法和民乐的发展,从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现“嘉医爱笛生”的精神风貌,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。

三、活动时间

7月10日——7月19日

四、活动地点

嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓

五、活动流程及安排

1.前期准备:

(1)基础准备

①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。

②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、

福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联

系并磋商有关事宜。

(2)实践队员招募

①在医学院内招募笛箫协会会员参加。

②确定参与人员名单,成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等“三下乡”活动领导小组。

(3)队员培训及资料准备

①组织编好队伍,分配好工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调,做好分工规划,为本次“三下乡”活动深入开展打下坚实的基础。

②与学校办好相关的手续和做好“三下乡”服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷,后勤工作的准备。

③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查,咨询相关有经验的老师,制作海报、联系当地媒体,购买防暑药品。熟悉前往路线。

(4)预调查和预测试

①对嘉兴学院大学生进行“嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查”

和“嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查”的预调查,从

中发现问卷中的不足并及时改正。

②对嘉兴学院大学生进行“民族乐曲对人体心身状态的影响”的

预测试,从中发现测试方式方法的不足并及时改正。

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2.开展活动:

(1)通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响

①拜访中华民族乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊

通过大师的经验了解用中华民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响,对疾病患者的治疗和康复的影响,以及对特殊人群(例如孕产妇、老年人等)的影响。

②走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科

通过向四家医院相应科室的医生咨询,了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。

(2)分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴市民的心身状况的影响,并调查民族乐器在嘉兴的发展现状

①研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴学院大学生心身状况的有利影响,并调查嘉院大学生学习民族乐器的现状

通过对医学院笛箫协会会员演奏民族乐器前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析主动性演奏民族乐器对人体心身状况的有利影响;通过对大学生欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对人体心身状况的有利影响;以问卷调查的形式了解嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。

②研究被动性欣赏民族乐曲对一院精神病科患者、二院康复科患者及妇保院孕产妇心身状况的有利影响,并调查孕产妇以欣赏民族乐曲作为胎教的现状

通过对疾病患者、孕产妇被动性欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对特殊人群心身状况的有利影响;并问卷调查孕产妇是否愿意把欣赏民族乐曲作为胎教。

③调查被动性欣赏民族乐曲对福利院儿童心身状况的影响,关爱福利院儿童健康

通过现场演奏或播放民族乐曲,测定福利院儿童被动性欣赏民乐前后心率的变化,分析被动性欣赏民族乐曲对儿童心身状况的有利影响。

志愿者活动包括:a.带去一些民族乐器; b.打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间 ;c.加油鼓劲的心理辅导活动 ;d.赠送一些防暑药品。

④调查嘉兴市青少年宫小学生暑期学习民族乐器的现状及离休老年人学习民族乐器作为业余爱好的现状

以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查,了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况,从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。

走访城南公园、帆影社区、城南公寓、人才公寓等地,以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查,了解民族乐器在老年人中的学习情况,从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。

(3)学以致用,将之前的学习心得与调查研究的分析结果运用到敬老院老年人的生活中

①爱心陪伴夕阳红,对敬老院老年人进行民乐对人体心身状况的有利影响的宣传教育,关爱老年人健康

通过之前的学习,我队队员对民族乐曲有了初步了解,故到敬老院宣传民族乐曲的功效,并现场演奏乐曲,验证之前得出的结论。

志愿者活动包括:a.和老人聊天并现场演奏乐曲,验证被动性欣赏民族乐曲前后心率的变化和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分的变化; b.打扫房间楼道 ;c.量血压、测色盲 ;d.赠送一些防暑药品;e.夏季常见病、中老年人多发病(例如心血管疾病)、流行病的健康宣教。

3.后期整理:

包括新闻宣传报道(当地媒体)、材料统计归档及队员返家等。

六、实践意义

早在两千多年前,我国现存最早的一部医学专著《黄帝内经》中就指出“内有五脏,以应五音”,“喜伤心,怒伤肝,忧伤肺,思伤脾,恐伤肾。故音乐者,所以动荡血脉流通精神而和正心也”。现代的音乐治疗则是在第二次世界大战后发展起来的,特别是近2O年来随着医学模式的转变,音乐知识的普及。心身医学及康复医学的发展促进了音乐治疗的发展。

音乐疗法主要有两种。(1)主动性音乐治疗:通过让患者唱歌、跳舞、演奏来调节情绪,逐步建立适应外界环境的能力。主动性音乐治疗在国外是精神病院和康复医疗机构的主要治疗方法之一。(2)被动性音乐治疗让患者感受音乐在欣赏音乐的过程中,通过音乐的旋律、节奏、和声、音色等因素影响人的神经系统达到治疗作用。在进行被动音乐治疗时要注意乐曲的选择。一般应选取内容健康节奏明朗旋律优美声音和谐的音乐。其次要根据患者的个性,职业,修养等具体情况对症用音乐。被动音乐治疗是目前国内外音乐治疗的一种主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治疗。

而我们这次暑期社会实践活动的任务就是调查研究民族乐曲对嘉兴市民心身状况的有利影响及中华民族乐器在嘉兴的发展现状,通过对嘉兴学院大学生、疾病患者、孕产妇、老年人主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲的心身反应,分析民族乐曲对不同人群的有利影响,为相关医疗机构对音乐疗法的疗效更了解。并以问卷的形式对嘉兴市居民学习民族乐器的现状进行调查,使相关音乐机构了解目前民乐在嘉兴的发展现状。

七、暑期社会实践的具体日程安排:

7月10日——7月19日共10天,具体安排如下:

7月10日 活动内容:1全队集合到达目的地。

2开会交代第二天活动安排。

7月11日 地点:王祥林教授家、月河风雅乐坊

活动内容:1通过向老一辈的民乐演奏大师咨询民族

乐曲对人体心身状况的有利影响。

2向上海音乐学院毕业的风雅乐坊的指导老师咨询民族乐曲对人体心身状况的有利影响。

7月12日 地点:嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、

中医院

活动内容:1 走访嘉兴市第一医院精神病科,向该科

室医生咨询

了解被动性欣赏民乐对精神病患者心身状况的影响。

2走访嘉兴市第二医院康复楼,向负责医生咨询了解

被动性欣赏民乐对康复期病人心身状况的影响。

3走访嘉兴市中医院未病科,向该科室医生咨询了解

被动性欣赏民乐对亚健康人群心身状况的影响。

7月13日 地点:嘉兴学院梁林校区

活动内容:1分别研究主动性演奏民族乐器和被动性

欣赏民族乐曲对大学生心身状况的有利影响。

2调查嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。

7月14日 地点:嘉兴市妇幼保健院

活动内容:1 调查被动性欣赏民乐对孕产妇心身状况

的有利影响。

2以问卷的形式调查嘉兴市孕产妇以被动性欣赏民族

乐曲作为胎教的现状。

7月15日 地点:嘉兴市福利院

活动内容:1 研究被动性欣赏民乐对福利院儿童心身状

况的有利影响。

2关注嘉兴市福利院儿童的免疫接种,健康保健方面的

情况,同时进行志愿者活动,为福利院儿童送去了一片

温暖。

3宣传预防夏季常见病、流行病的健康宣教并进行健康

咨询等。

7月16日 地点:嘉兴市青少年宫

活动内容:1以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查,了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况,从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。

7月17日 地点:城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等

老年人活动和居住地

活动内容:1 走访城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等地,以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查,了解民族乐器在老年人中的学习情况,从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。

7月18日 地点:嘉兴市敬老院

活动内容:1宣传民族乐曲的功效,并现场演奏乐曲,

验证老年人被动性欣赏民乐前后心身状况的变化。

2志愿者活动。

3医疗服务。

4宣传卫生知识。

7月19日 1将活动结果写成报告,反馈给医院相应科室和相关音

乐机构。

2安排队员回家。

八、活动参加的人员及分工

指导老师:

队长:

副队长:

后勤组:

调查组:

外联组:

电脑操作:

财务管理:

通讯组:

组员:15人

人员分配:

调查组

负责调查总体工作、安排调查时间和地点。

后勤组

提供后勤保障工作,解决出行方式、住的问题,生活用品,安排人手办餐等。

外联组

负责与联系社区和村委负责人,做好交流工作。

宣传组

负责做好宣传的有关工作,设计横幅,制作宣传单等。

财务组

负责各费用的审批与支出。

通讯组

负责收集当天活动情况,编写活动日记,准备材料上交。

摄影组:负责摄影工作。

九、所需材料

旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、听诊器、血压计、测色盲卡等;

十、活动的基本要求及注意事项

1.服从队长的统一安排,不得单独外出行动,认真完成自己的本职工作,规范管理,一切以大局为重。

2.安全第一,注意交通安全,选择安全方便的交通工具,注意人身及财产安全,晚上不能单独外出。

3.禁止一切有安全隐患的活动如游泳等。

4.注意个人修养,三下乡服务期间应注意言行,礼貌,遵守当地的政策法规,尊重当地的风俗习惯,与当地群众友好的相处。

5.带好个人所需,带好必须的药品,以备不时之需。

6.遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与当地有关部门联系,并速与带队领导联系。

7.活动过程中注意饮食卫生,不乱吃东西,不喝不净生水。

8.穿戴整洁,态度端正,能展示嘉医学生文明、健康的形象。

9.文明用语,对待学生务必热情,真诚,细心、耐心疏导爱护公共设施,不得违反当地的有关管理规定。

10.工作人员佩带青年志愿者工作证。

十一、暑期社会实践的经费预算

经费来源及预算

金额(元)

交通费用

15人*4元|天*10=600元

食宿费用

15人*10元|天*10=1500元

其它费用(宣传资料、调查表打印费用、买药品、搞活动礼品等)

700元

计划外费用

500元

合计

3300元

活动主办单位:嘉兴学院医学院团总支

活动协办单位:嘉兴学院医学院青年志愿者协会

策划人:

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一、活动主题:关爱生命,远离地贫

二.活动负责人:

三、活动时间:2011年7月13日至17日

四、活动地点:深圳市翠园高中,深圳市南山区蛇口花园城购物中心,深圳市第二人民医院

五、活动对象:深圳市市民,在校师生,“地贫之家”的地贫患儿

六、活动目的:

1.宣传防治地中海贫血症,增强市民对地中海贫血症的认识,提高社会对地中海贫血症的关注。

2.通过宣传,使已婚市民了解婚检和孕检的重要性。

3.探望地贫患儿,为他们带去社会的一份关怀。

七、活动形式:

1.由生命启航青年会组织青年志愿者到高中开办讲座,向学生及老师、家长宣传地中海贫血症相关知识

2.志愿者到深圳地区购物广场进行宣传活动,派发宣传资料,现场讲解地贫知识

3.到地贫之家探望地贫患儿,以表演、游戏、赠送礼物的形式为他们带去一份关怀。

八、主办单位:南方医科大学团委

广东地中海贫血防治协会

九、承办单位:广东省地中海贫血防治协会南方医科大学青年志愿者分会

十、协办单位:南方医科大学学生管理大队团委青年志愿服务队

十一、参加人员:南方医科大学青年志愿者

十二、活动内容:

1.到深圳市翠园高中开办讲座宣传地中海贫血的知识,派发宣传资料,并邀请师生在书签上为地贫患儿写下祝福。

2.与深圳市南山蛇口花园城购物中心联系,协商宣传地点,以现场宣传的形式向来往市民讲解地贫相关知识,派发宣传资料(三折页等),并邀请市民在书签上为地贫患儿写下祝福。配合蛇口电视台等媒体会对宣传活动进行报道。

3.对“地贫之家”的地贫患儿进行探望慰问。

活动前期准备工作:

一、志愿者报名

总人数:10 – 15人(其中男生不少于3人)

要求:

1.有爱心,清楚认知志愿者的职责。

2.对宣传活动有自己想法,应变能力强,适应能力强。

3.口才佳,耐性好,善于与人沟通。

4.服从指挥,有团队精神,能吃苦耐劳,有工作热情。

5.愿意自费食宿、车费等非宣传费用。

特殊要求:

1.能熟练制作视屏(1-2人)。

2.有才艺者(4人以上,在手工、歌舞表演和其他表演上有特长)。

3.有联系媒体及赞助人的渠道及能力者优先。

4.有联系宣传场地(医院、学校、购物中心)渠道及能力者优先。

二、确定此次活动参与人员,制作联系表

三、志愿者培训:

在活动开始前对志愿者进行地中海贫血防治相关知识的培训。包括;

1、知识讲座:联系南方医院医生对志愿者进行知识的系统培训

2、下放相关资料,包括地中海贫血知识资料,在活动中派发的传单内容以及相关知识,通过全面的学习,为活动做好准备

3、通过考核的形式检查培训情况、准备相关文件,

四、活动所需物资及相关物品(见附表)

五、活动前和协会理事取得联系,争取得到理事的协助

六、本次参与人员参加活动布置会议,商讨活动具体事项,发放计划书,告知相关事项。

七、参加协会实践活动大会,明确活动大体框架,领取相关物品,明确活动具体事项

八、确定活动地点选取及地点活动顺序

活动流程:

1.2011年6月20日前 确定人员分组及活动详情,与翠园高中、花园城购物中心、深圳市第二人民医院地贫之家联系协商活动事宜,获取相关活动证明。

负责人:黄诗莹、赵梦蓝、张亿欢

2.2011年7月13日翠园高中进行宣传

3.2011年7月15日花园城购物中心进行宣传

4.2011年7月17日到地贫之家探望患儿

具体活动流程:

1月20日以前

活动内容:携带相关文件向相关行政部门或其他单位进行活动的审批

参加人员:3人(暂定)

活动对象:翠园高中、花园城购物中心、深圳市第二人民医院

活动目的:获得相关部门对活动的支持,申请相关审批并获取相关文件证明,接洽活动具体事宜.宣传活动阶段

活动

一、深圳市翠园高中地贫宣传

总负责人:黄诗莹

参与者:待定

活动时间:7月13号下午14:00到16:30

活动地点:多媒体教室

活动形式:讲座

活动流程:

14::00统一着装,到达翠园高中部门口,清点人数。

14:0014:30按照事前分工布置场地(桌子、帐篷、海报、横幅),分配宣传资料(三折页、书签),宣传人员各自就位,准备开展宣传活动。

14:3015:30人员集中,准备表演、游戏活动的场地及用品,等待患儿及其家长的到来。

15:30 - 17:30登台简单表示对患儿的慰问,并由成员合唱一首歌。组织患儿进行集体游戏(游戏过程中,向登台表演的患儿派发小礼物作为奖品)。

17:30结束活动,与患儿及工作人员合影,收拾物品,清点人员。

20:00通讯员确定组员是否全部安全抵达家中。

所需物品:书本65,书签65,糖果若干,气球若干,横幅1,绶带约15,徽章约1

5答谢阶段

活动内容:进行答谢活动

活动时间:7月18号9:30至11:00

活动形式:以明信片,纪念品的形式对各单位的大力支持表示感谢

具体工作:

所需物品: 活动证明文件,学生证,徽章,明信片,纪念品(待定)

总结阶段

2月18号下午3:00至4:20,进行活动的总结,并要求各志愿者撰写社会实践日记和社会实践心得,并在开学前统一交予负责人。各志愿者上缴报销单据。

注意事项:

1、注意安全。志愿者已签订安全协议书,志愿购买保险。

2、注意维护学校形象,举止得当,讲究礼貌。

3、积极配合当地政府部门服从安排。

4、严格遵守当地各部门的纪律。

5、注意不得私自行动

6、团队之间紧密联系,每个工作环节以及对工作完成情况应当及时向负责人汇报,保证能随时联系到。

7、本策划书工作计划在实践活动过程中将根据当时当地实际情况作出相应调整。

物资清单:

协会提供物品:

推荐第8篇:暑期实践活动策划书

经过社会实践的磨练,能使同学们变得更加成熟、更加自信。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于暑期社会实践策划书范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

为了继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神,贯彻落实湖北经济学院团委XX年年关于暑期社会实践活动的通知精神,鼓励大学生主动投入社会,把书本知识与实践活动结合起来,学以致用,让学生早日认识社会,熟悉社会的运行章程,接受社会实践活动的考验,在社会实践中经风雨、受教育、长才干,树立正确的世界观、人生观和价值观,全面提高大学生的综合素质,电子工程系于今年暑期组织该院部分优秀学生到湖北随州市进行社会实践活动

一、指导思想

用马克思主义科学理论武装青年,用社会主义荣辱观教育青年,用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的美好前景感召青年,用先进典型激励青年,引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念,勤于学习、勤于创造、甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标,着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设,通过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动,进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、积极性和创造性,提高我院大学生的社会适应能力和社会竞争力,增强社会责任感。

二、活动主题

三、活动时间

XX年年7月中旬至下旬

四、活动地点

湖北省随州市

五、活动背景及目的

1、背景介绍

科学技术源于社会实践,服务于社会实验。它是一种在历史上起推动作用的力量。在现代,科学技术是第一生产力。科学技术的发展受社会条件的制约,但是同时带动着社会的的进步和发展。

世界首条高温超导磁悬浮列车示范线将在随州市建成。示范线项目,投资总额2至13亿元,轨道里程2 至13 公里,占地800 亩,初步选址在随州炎帝农耕文明园规划区内,建设周期控制在300个工作日内;高温超导磁悬浮列车比正在运行的上海磁悬浮列车更先进。其示范线项目暨产业园项目有3 个子项目,投资总额50 亿至126 亿元。一旦这一项目建成,随州将成为中国乃至国际科研、制造基地和国内外磁悬浮人才培训中心、学术交流中心。“高温超导磁悬浮列车技术国际领先,对于相关产业发展有很强带动作用,有利于提升随州开发区技术升级和促进产业结构调整”,这个项目建成后,随州示范基地有望成为中国乃至国际高温超导磁悬浮技术的科研和相关产品制造基地!而且建成之后随州的税收相当于去年该市全年的财政收入!这就相当于再造一个新随州。有人乐观地预言,随州这个“ 世界磁悬浮技术中心”正呼之欲。磁悬浮列车技术国际领先,国内拥有该项知识产权达90﹪以上,一项专利可带动100 余项专利配套和相关产业发展。特别是随州拥有丰富的旅游资源,磁悬浮示范线建成后可以与旅游资源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游

2、活动目的

为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。

六、活动人员

带队老师:电子工程系肖述剑老师

队长:王恒智

成员:方洁 汪鑫 钟若文 赵亚东 李亮 于欣 鱼春燕 许甜 陈政

活动协调:王恒智 方洁

财务管理及后勤保障:王恒智 方洁 李亮 赵亚东

外联公关:钟若文 汪鑫 陈政

资料整理:于欣 许甜 鱼春燕

信息宣传:钟若文 汪鑫 于欣

安全工作:李亮 陈政 赵亚东

七、日程安排

1、宣传动员及立项(5月30日——6月19日)

在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;

初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。

2、准备阶段(6月27日——7月9日)

制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

3、实施阶段(7月10日——24日)

按计划进行社会实践活动。

4、活动总结阶段(7月27日——8月26日)

各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

八、主要活动内容

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1.实地调查超高温磁悬浮对当地经济及各方面的影响

推荐第9篇:大学暑期实践策划书

《中国青年报》曾报道:民盟浙江省委的一份调查结果显示,由于水质污染,水环境破坏日益加剧,浙江大量缺少达标的饮用水。舟山花巨资搞海水淡化,宁波用车从农村运水,杭嘉湖水网枯水季节基本没有饮用水源。

如果不重视水资源的保护和可持续利用,浙江将面临一场水资源紧缺的劫难,要不了多久,就会像“电荒”样出现“水荒”。因此水资源问题,成了今年两会期间的最热门,同时也是最炙手的问题,今年三月,十届全国人大三次会议在京举行,大会新闻发言人姜恩柱表示,今年全国人大将重点监督“三农”,水资源,拖欠工资,安全生产和公正司法等五方面问题。众所周知,浙江地处沿海,四季分明,雨量充沛,江河密如蛛网,历来有“江南水乡”的美称。然而,由于水资源的紧缺及地表水的被污染,出现如此“水乡闹水荒”的境况,其背后的还有太多的值得反思之处。

“水乡闹水荒”,不是天灾,而是人祸。“水乡闹水荒”,是当前社会,经济发展下的出现的一种不和谐现象。要实现水资源的有效配置,需要对水资源开发,利用,节约,保护,配置,治理各环节进行治理。如何有限的水资源实行最有效的利用,这是一个重要的社会课题。

xx湖“因水而兴”,依托自身一流的生态环境和独特的山水资源,着力做足“秀水”文章。这一湖水,不仅带动了xx湖旅游经济的迅猛发展,也使xx湖这一品牌效应得到了进一步的提升。面对着诱人的经济利益,越来越多的开发商把眼光投向此处。然而,当这个天然去雕琢的“出水芙蓉”如面临过度开发的强劲挑战,作为居民饮用水的重要来源,xx湖水质将令人忧虑。那么在这一壶秀水养育下的淳安人们是怎样利用水,开发水,做好水文章的了……

一、活动目的

1、学习考察当地社会主义新农村的新举措,新思路,新成效。

2、深入学习“八荣八耻”,关注两会问题、贯彻两会精神。

3、

积极响应06杭州“城镇和风景区水环境治理国际研讨会”的号召:应对挑战,构建和谐。

4、增强学生环保意识,紧紧围绕“在杭高校节水工作研讨会”之精髓,养成节水节电好习惯,保护生态环境。

5、培养学生的团队协作精神与社会交际能力。

6、走进休博会,感受xx湖的秀美风光。

二、活动任务

三、活动日程安排

7月a日,上午从学校出发,下午到达目的地,整理用具,熟悉周围城区环境,晚上召开会议,交代次日的任务及强调安全问题,服从集体。

7月b日,走访县环保局,从有关人员中了解xx湖,下午亲临xx湖,对湖岸的少数垃圾进行清理,这期间尽力联系县电视台进行拍摄。7月b日晚,开例会,谈谈一天下来的感受及工作进展情况,并写活动日记,交代次日工作安排。

7月c日,走访旅游局,了解近年来由水而兴的旅游经济,参观旅游码头,感受当地火热的旅游气流,上街向市民发放宣传单。晚上照常开例会,着力写篇稿子,拿到当地报社刊登。

7月d日,考察湖边上的一家豆腐厂,了解该厂是怎样处理生产污水的?参观农夫山泉股份有限公司,了解日常我们所喝的农夫山泉及农夫果园是如何生产出来的?

晚上照常开例会,再者强调安全问题,整理资料。向有关网站及学院专题网站发表活动日志,上传活动照片,扩大影响。

7月e日,参加xx湖风光邮票发行仪式暨千万邮迷聚xx活动,感受休博会的热闹场景。(或考察当地的上西村,一个利用当地优越的景观资源,绝佳的自然生态环境,大胆开发旅游经济,提高当地农民收入的社会主义新农村。)晚上自由安排。

7月f日,实地调查当地因水而火的餐饮等行业,如闻名遐尔的xx湖有机鱼头,xx湖啤酒,开元度假村,伯爵号游轮……

晚上总结此实践,活动后资料的整理及上报。

7月g日上午返校。

四、经费预算

1、车费:120*8=960.00元

3、住宿费:150*6=900.00元

4、其他:120.00元

总计:xx.00元整

五、小组成员:8个(待定)

六、注意事项:

1、服从集体,不得搞个人主义,团结友爱,有事要向队长请假,众人划桨开大船。

2、活动期间注意安全,统一着社会实践文化衫,树立学校良好形象,做一个---积极、

负责、热情、务实的xx人。

3、带好防暑药品及生活用品,注意身体保护,钱包、数码相机等贵重物品看好。

4、尊敬当地群众、在调查过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意。

5、树立环保意识,保护当地环境卫生,保持住宿地的卫生,并自身清洁,做好轮流卫生打扫工作。

6、关于购买活动必需用品,开发票时须注意发票的格式,单位要写“xxxxxx大学”全名,物品数量,单价要写明。

7、实践活动结束返校时,应通知实践地,衷心感谢实践地所提供的帮助和配合,并将实践成果留给他们一份。

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《中国青年报》曾报道:民盟浙江省委的一份调查结果显示,由于水质污染,水环境破坏日益加剧,浙江大量缺少达标的饮用水。舟山花巨资搞海水淡化,宁波用车从农村运水,杭嘉湖水网枯水季节基本没有饮用水源。

如果不重视水资源的保护和可持续利用,浙江将面临一场水资源紧缺的劫难,要不了多久,就会像“电荒”样出现“水荒”。因此水资源问题,成了今年两会期间的最热门,同时也是最炙手的问题,今年三月,十届全国人大三次会议在京举行,大会新闻发言人姜恩柱表示,今年全国人大将重点监督“三农”,水资源,拖欠工资,安全生产和公正司法等五方面问题。众所周知,浙江地处沿海,四季分明,雨量充沛,江河密如蛛网,历来有“江南水乡”的美称。然而,由于水资源的紧缺及地表水的被污染,出现如此“水乡闹水荒”的境况,其背后的还有太多的值得反思之处。

“水乡闹水荒”,不是天灾,而是人祸。“水乡闹水荒”,是当前社会,经济发展下的出现的一种不和谐现象。要实现水资源的有效配置,需要对水资源开发,利用,节约,保护,配置,治理各环节进行治理。如何有限的水资源实行最有效的利用,这是一个重要的社会课题。 xx湖“因水而兴”,依托自身一流的生态环境和独特的山水资源,着力做足“秀水”文章。这一湖水,不仅带动了xx湖旅游经济的迅猛发展,也使xx湖这一品牌效应得到了进一步的提升。面对着诱人的经济利益,越来越多的开发商把眼光投向此处。然而,当这个天然去雕琢的“出水芙蓉”如面临过度开发的强劲挑战,作为居民饮用水的重要来源,xx湖水质将令人忧虑。那么在这一壶秀水养育下的淳安人们是怎样利用水,开发水,做好水文章的了……

一、活动目的

1、学习考察当地社会主义新农村的新举措,新思路,新成效。

2、深入学习“八荣八耻”,关注两会问题、贯彻两会精神。

3、积极响应06杭州“城镇和风景区水环境治理国际研讨会”的号召:应对挑战,构建和谐。

4、增强学生环保意识,紧紧围绕“在杭高校节水工作研讨会”之精髓,养成节水节电好习惯,保护生态环境。

5、培养学生的团队协作精神与社会交际能力。

6、走进休博会,感受xx湖的秀美风光。

二、活动任务

完成以下课题:

1、随着近几年旅游业的大力发展,xx湖水水质是否受到影响,当地人们是怎样看待此问题的?即目前xx湖水环境的形势、挑战和对策。

2、了解当地社会主义新农村的建设对xx湖旅游的影响。如农业观光游,农家乐等

3、xx湖的秀水促进了当地旅游的火速发展,从而带动全县经济,调查当地由水而兴的旅游经济。

4、调查外地游客对xx湖水的印象及意见和建议。

5、体会社会当前环保的重要性。环保出效益,xx湖就是个良好典范。

三、活动日程安排

7月a日,上午从学校出发,下午到达目的地,整理用具,熟悉周围城区环境,晚上召开会议,交代次日的任务及强调安全问题,服从集体。

7月b日,走访县环保局,从有关人员中了解xx湖,下午亲临xx湖,对湖岸的少数垃圾进行清理,这期间尽力联系县电视台进行拍摄。7月b日晚,开例会,谈谈一天下来的感受及工作进展情况,并写活动日记,交代次日工作安排。

7月c日,走访旅游局,了解近年来由水而兴的旅游经济,参观旅游码头,感受当地火热的旅游气流,上街向市民发放宣传单。晚上照常开例会,着力写篇稿子,拿到当地报社刊登。

7月d日,考察湖边上的一家豆腐厂,了解该厂是怎样处理生产污水的?参观农夫山泉股份有限公司,了解日常我们所喝的农夫山泉及农夫果园是如何生产出来的?

晚上照常开例会,再者强调安全问题,整理资料。向有关网站及学院专题网站发表活动日志,上传活动照片,扩大影响。

7月e日,参加xx湖风光邮票发行仪式暨千万邮迷聚xx活动,感受休博会的热闹场景。(或考察当地的上西村,一个利用当地优越的景观资源,绝佳的自然生态环境,大胆开发旅游经济,提高当地农民收入的社会主义新农村。)晚上自由安排。

7月f日,实地调查当地因水而火的餐饮等行业,如闻名遐尔的xx湖有机鱼头,xx湖啤酒,开元度假村,伯爵号游轮……

晚上总结此实践,活动后资料的整理及上报。

7月g日上午返校。

四、经费预算

1、车费:120*8=960.00元

2、宣传单:0.1*200=20.00元

3、住宿费:150*6=900.00元

4、其他:120.00元

总计:XX.00元整

五、小组成员:8个(待定)

六、注意事项:

1、服从集体,不得搞个人主义,团结友爱,有事要向队长请假,众人划桨开大船。

2、活动期间注意安全,统一着社会实践文化衫,树立学校良好形象,做一个---积极、负责、热情、务实的xx人。

3、带好防暑药品及生活用品,注意身体保护,钱包、数码相机等贵重物品看好。

4、尊敬当地群众、在调查过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意。

5、树立环保意识,保护当地环境卫生,保持住宿地的卫生,并自身清洁,做好轮流卫生打扫工作。

6、关于购买活动必需用品,开发票时须注意发票的格式,单位要写“xxxxxx大学”全名,物品数量,单价要写明。

7、实践活动结束返校时,应通知实践地,衷心感谢实践地所提供的帮助和配合,并将实践成果留给他们一份。

第11篇:暑期实践交流会策划书

暑期社会实践交流会策划书

一、活动主题:“暑期社会实践”交流会

二、大会宗旨:

实践出真知。暑期社会实践目的在于促进和提高大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才,使学生能够更好的接触社会,培养创新能力,实践能力和动手能力,丰富大学生的暑期生活,将理论知识用实践的方式转化为真正的个人实践能力,通过实践经验和锻炼来迎接日益严峻的就业形势,通过暑期社会交流来应对日新月异的社会变化。

交流会的宗旨在于通过学生代表讲述自己在暑期实践中的心得体会及如何应对在实践中出现的问题,通过参会人员之间的相互交流沟通,从而提升大学生对暑期社会实践的认识与重视程度,使得在以后的实践工作中能少走弯路,为以后的工作,生活,学习积累更多宝贵的实践经验。

三、组织机构:

主办单位:机械系团总支

承办单位:机械系学生会

负责人:荀达周海波

指导老师:陈心远老师

四、与会对象:系领导及学生会主要干部、大一大二优秀学生代表

五、前期准备

1、10月20日召开大一大二优秀学生代表会议进行宣传,并确定参会人员,做好准备工作

2、宣传部出相关海报,公布于宣传栏及7212学生会外,做好宣传工作

3、主持人及学生发言代表的确定(主持人已定)

4、相关领导的邀请(名单待定)

5、时间及地点(8111)

负责人:荀达周海波

六、大会具体内容

时间:2011-10-21

地点:8111

主持人:刘伟鹏

1、主持人致开幕词介绍到会嘉宾

2、系领导讲话

3、各优秀代表进行发言:暑期实践的心得体会,ppt的展示

4、参会学生自由交流

5、暑期社会实践中表现优异的学生颁奖

6、领导总结

7、宣布会议结束

七、会场工作分工

总负责:孙运金 梁滔

协助:会场布置:宣传部 实践部

引导与会人员就坐:组织部 文艺部

会场纪律:纪检部 体育部

会场卫生:生活部 学习部

现场拍照:秘书处

八、活动预算

机械系学生会

2011年10月18日

第12篇:暑期实践活动策划书

一、活动目的:了解近年来建筑单位在现场施工时遇到的主要问题与难题,研究探索解决问题的方案,通过此活动增长自身对建筑施工的了解,积累经验,提升实践能力与社会竞争力。

二、活动对象:xx鹤山市内所有建筑公司、建设单位。

三、活动地点:xx鹤山市内各建筑单位办公室及其属下的部分施工单位。

四、活动方式:

1、拜访公司单位,与公司负责人、专业人士交流

2、调查问卷

3、到施工现场考察

4、开研讨会、总结会议

五、活动时间及阶段性计划:

本次活动计划时间持续近40天,由20nn年7月15日到20nn年8月23日。主要分五个阶段:

1、第一阶段(7月15日到20日):上网查找相关资料,了解近年建筑施工遇到的难题类型,同时尽可能收集各家公司单位的资料,通过讨论制定相关调查问卷。

2、第二阶段(7月21日到27日):拜访各公司单位负责人,通过交谈方式了解其单位近年来在施工方面遇到的主要问题与难题,完成相关的调查问卷,并争取前往其施工现场考察的机会。28日开会讨论,并总结第二阶段工作。

3、第三阶段(7月29日到8月4日):到相关施工现场考察,理论联系实际,发现问题,5日开会进行第三阶段的总结,主要是汇总前段时间了解到问题

4、第四阶段(8月6日到15日):查找相关资料,共同研讨解决施工存在问题的方案,咨询指导老师及相关技术人员,确立可行性方案,完成活动总结报告。

5、第五阶段(8月20日到23日):为感谢对支持本活动的公司单位,回赠相关方案供其参考。

六、经费预算:

项目

单价(元):20

数量(张/天):14

合计:280

交通费用:5

问卷:50

合计285

注意:仅二三阶段活动交通费用列入活动经费,其他交通费用由个人承担

第13篇:暑期实践活动策划书

一、活动目的:了解近年来建筑单位在现场施工时遇到的主要问题与难题,研究探索解决问题的方案,通过此活动增长自身对建筑施工的了解,积累经验,提升实践能力与社会竞争力。

二、活动对象:江门鹤山市内所有建筑公司、建设单位。

三、活动地点:江门鹤山市内各建筑单位办公室及其属下的部分施工单位。

四、活动方式:

1拜访公司单位,与公司负责人、专业人士交流

2调查问卷

3到施工现场考察

4开研讨会、总结会议

五、活动时间及阶段性计划:

本次活动计划时间持续近40天,由20nn年7月15日到20nn年8月23日。主要分五个阶段:

1第一阶段(7月15日到20日):上网查找相关资料,了解近年建筑施工遇到的难题类型,同时尽可能收集各家公司单位的资料,通过讨论制定相关调查问卷。

2第二阶段(7月21日到27日):拜访各公司单位负责人,通过交谈方式了解其单位近年来在施工方面遇到的主要问题与难题,完成相关的调查问卷,并争取前往其施工现场考察的机会。28日开会讨论,并总结第二阶段工作。

3第三阶段(7月29日到8月4日):到相关施工现场考察,理论联系实际,发现问题,5日开会进行第三阶段的总结,主要是汇总前段时间了解到问题

4第四阶段(8月6日到15日):查找相关资料,共同研讨解决施工存在问题的方案,咨询指导老师及相关技术人员,确立可行性方案,完成活动总结报告。

5第五阶段(8月20日到23日):为感谢对支持本活动的公司单位,回赠相关方案供其参考。

六、经费预算:

项目

单价(元)

数量(张/天)

合计

交通费用

20

1

4280

问卷

0.

150

5合计

——

——

28

5 注意:仅二三阶段活动交通费用列入活动经费,其他交通费用由个人承担

七、经费来源:

所有经费由参与活动的组员平摊。

第14篇:暑期实践活动策划书

XXXXXXXXXXX服务队

“送健康下乡,弘我医德风”

策划书

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是陶渊明的大同社会的一个表现,也是社会主义发展的一个展现。现在有一个问题摆在我们面前,就是老何以老,幼何以幼。我们XXX协会作为全校的三十四个社团唯一一个心理社团,通过以往的社会实践和社会调查,发现老人最想的就是儿孙满堂热热闹闹的,小孩子们最想要的就是玩的开心,而孩子们家长就想让自己的孩子过得开心而又有意义,玩耍而不忘学习。为此,我协会正是抓住这些心理,解决这个难题。并且,我们作为医学生,对这次暑期实践的机会也是十分看重的,我们将在该地区设立卫生保健站、老年人高血压患者调查点和进行高血压的危害及防范措施(包括对青年,中年人的危害)的宣传;同时对民间治病土方也是十分感兴趣的,借这次暑期实践收集民间治病土方,作为今后的一个兴趣研究题目。我协会本着“让老人热热闹闹而又健健康康,让孩子们玩的爽又玩得好,让家长们放心而又增加健康知识,让老人、孩子和服务队员融成一个大家庭,共同宣传医学健康知识”的理念,开展这次的暑期社会实践活动,切实履行本协会宗旨,传播健康的生活方式,向社会宣传XXXX和医学院的踏实而创新形象,弘扬尊老爱幼的良好社会风气。

项目概述

1、实践内容:以敬老院为根据地,“保健”“尊老”“爱幼”等

所有活动围绕这一地点开展,把老人、孩子、服务队员融成一个整体。具体实践活动有:

(1)设立卫生保健站、老年人高血压患者调查点,进行高血压

的危害及防范措施(包括对青年,中年人的危害)的宣传。

(2)同老人聊天,向老人打听并收集民间土方,同时了解并记

录他们的难处和愿望并帮老人做一系列事情。

(3)开展“免费小学作文夏令营”活动,帮助孩子们不沉迷网

游,让孩子们过一个开心充实而有意义的夏令营,让家长们放心。

(4)同孩子们进行一些有益于身心健康的趣味游戏,如滚铁环、

乒乓球、抬篮球等。同时和老人一起教孩子们打太极,指导孩子演话剧。

(5)大家一起,听老人们讲故事,举行小学生即兴口头作文比

赛让老人和孩子们打成片。既能减缓老人的孤独感,又能增强老人“廉颇虽老,仍能饭”的成就感,同时提高孩子们的表达能力。

(6)晚上给老人放露天老电影或者戏曲,让老人们回忆过往。

或者放露天动画片,让老人和孩子们同乐。

(7)同孩子们一同文艺演出。展现这热闹有意义而又和谐的社

会风气。

2、选题意义:老人和孩子都是社会弱势群体。对老人来说,这次热

热闹闹的社会实践既能安抚他们孤独的心,又能了解提高他们的健康状况;对孩子来说,既能让他们不沉迷网络又能引导一种积极的生活学习方式;对村民来说,能宣传健康的生活方式,普及医学知识;对学校来说,能宣传一种敢当社会责任,回报社会的理念;对社会来说,能弘扬一种尊老爱幼的社会风气。

3、完成选题的准备情况:有投影仪等必要的物质。有一个具体的实

践计划及实践方案。有一个较严格的队员管理制度。队员有较丰富的实践经验和实践热情。与建始三里乡老村村以取得联系,并得到村主任和卫生站的支持。

4、预期目标:让老人过一个热闹而又温馨的日子。引导孩子们形成

积极、乐观、爱学的生活学习方式,帮孩子们树立正确的价值观社会观。让队员得到暑期实践的锻炼目的。让更多人了解民院,提升民院在当地人心理的良好形象。对社会良好风气的一定支持。宣传健康的生活方式和医学知识同时带回民间治病土方,为以后的兴趣研究课题做准备。

5、完成选题的保障:

(1)指导老师精心的指导和安排管理

(2)团队为“心之桥”社团干事,有较强的个人能力和认真负

责的态度,且队员已经做好相关的准备。

(3)团队有严格的管理制度,队长为社团副会长,有管理基础。

(4)有投影仪,血压器(老村村卫生站提供)等必要器材

(5)老村村村主任和村卫生站的大力支持

6、实践基地的基本情况:XXXX老村村人口相对集中,有独立的敬

老院,外出打工人较多因此留守儿童较多。且此村水源丰富,社会治安好,民风淳朴,更利于实践工作的开展。

附:暑期实践具体时间表

1 7月15日:到达目的地。熟悉周围环境及自身安置;打扫目的地卫生,认识老人;设立卫生保健站、老年人高血压患者调查点,发宣传单和问卷调查,收集留守儿童和周边的儿童的情况。 2 7月16日:白天陪老人聊天,玩牌,剪花,听他们讲故事,借此来调查老人们健康状况和了解他们的性格、经历,方便今后的工作开展;统计准备进行夏令营的儿童。晚上给老年人放露天红色经典电影。

3 7月17日——7月28日:白天,带留守儿童和周边儿童来敬老院,进行作文辅导,休息时间进行乒乓球、滚铁环、传篮球等趣味比赛,老人最为群众裁判(若有身体条件好的老人,欢迎参加趣味比赛)。晚饭后到7点半,特色“文体时间”,根据孩子们的个人的爱好,教部分留守儿童或者周边儿童打太极拳(有太极拳爱好的老人欢迎加入,有经验的老人更欢迎指点太极拳);教部分留守儿童或者周边儿童演话剧;教留守儿童或者周边儿童唱歌编舞。晚上7点左右,同老人看红色露天电影或露天动画片。晚上9点,活动结束。周边儿童送回家或者家长接回家(留守儿童视情况而定,愿意留下的可以同我们一起休息)。第十四天收集并整理问卷调查。

4 7月29日:成果验收。白天进行即兴作文比赛,老人和服务队员当裁判。晚饭后,张罗会场,为晚上的文艺演出做准备。7点,文艺晚会开始,节目由孩子们和服务队员共同表演(欢迎和鼓励老人表演)。

5 7月30日:结束实践。完成余下盖章等工作。最后服务队集体回学校,点名签到,暑期实践正式结束。

注:在此整个社会实践活动期间,收集民间土方,进行高血压的危害及防范措施(包括对青年,中年人的危害)的宣传,并持续开设卫生保健点。

第15篇:暑期实践活动策划书

社会实践是学什么接触和了解社会的一种方式。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于暑期社会实践策划书范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

一、活动背景

华中师范大学武汉传媒学院春晖行动营是由本校志愿从事社会公益事业的青年师生在共青团贵州省委“春晖行动”号召下成立的校园社团。2011年暑期,春晖行动营决定在去年成功开展“春晖行动遵义行”活动(捐赠、调研、义务支教)的基础上,继续开展“春晖行动”系列活动,并希望能取得新的进展,丰富我校大学生的公益活动,给山区孩子提供力所能及的帮助,特此拟定了本次支教活动策划。

“春晖行动”是一个伟大而人人可为的活动,作为大学生的我们能为它做点什么呢?通过了解,我们发现在我国西部山区教育相对比较落后,而在义务教育阶段则主要表现为师资力量比较薄弱、教学内容相对单

一、启发性不足,此次支教的王寨乡的小学也存在这样的问题。我校大学生抱着满腔的热情,自愿奉献自己的爱心,克服各种困难,坚持将“春晖行动”进行到底。

二、主办及协办单位

主办单位:华中师范大学武汉传媒学院春晖行动营

协办单位:赞助企业及各媒体单位

三、活动对象单位

贵州遵义凤冈县王寨乡王寨小学、王寨乡土黄村土黄小学

四:活动时间

2011年7月5日--- ---2011年7月25日

五:活动主题

春晖行动——献爱山区的孩子。

六、活动主要内容

(1)为贵州遵义凤冈县王寨乡土黄村土黄小学建立“春晖图书室”

(2)向土黄小学捐赠文具及体育用品。

(3)分别为王寨小学和土黄小学四五年级学生进行为期15天的义务支教。

(4)王寨乡义务教育情况调研(以留守儿童为重点调研对象)。

(5)进入农户进行农村生活体验。

七、活动目的

1、春晖行动营是在共青团贵州省委“春晖行动”的号召下成立的社团,这次

活动继续以关心山区孩子为主题,坚持了社团一直以公益事业为中心的宗旨,通过与其它公益组织的交流学习,以期在公益事业的道路上走得更稳、更好!

2、在湖北高校中建立“春晖行动”的第一个品牌,唤起让更多社会热心人士了解并关注“春晖行动”,让更多的人和组织能参与进来,为山区孩子提供更多的帮助!

3、为我校大学生提供一个走进西部,奉献爱心的机会。通过活动让志愿者了解西部山区孩子的生活及学习境况,培养爱心奉献精神,同时通过与山区孩子的互动,在丰富阅历的同时,促进自己全面、健康发展。

4、丰富当地学生们的暑期生活,拓展他们的思维和视野,培养他们丰富的兴趣爱好,为他们带去知识与快乐,寓教于乐,提高其音体美劳等各方面的素质,促进他们养成良好的学习习惯,塑造健全的人格。

八、活动具体安排

(一)社团前期准备 【武汉 4月—6月】

1、做好联系王寨小学的工作

2、志愿者招募和培训工作

(1)4月初,招募志愿者。

(2)4月19日,第一轮面试。

(3)4月20日,游戏拓展训练。

(4)4月22日—5月17日,志愿者集体晨练。

(5)5月7日,生存体验和义卖报纸。

(6)5月11日,志愿者培训。

(7)5月23日,试讲。

(8)5月24日,确定最终支教志愿者名单。

(9)5月30日,确定每位志愿者最终授课科目,以及各个方面负责人以及各负责人职责分工。

(10)6月,联系赞助商以及媒体。做好校内以及校外相关的宣传工作。

(11)6月10日前,16位“笑到最后”的志愿者提交15—20个课时的书面教案,以及家长签字确认的《暑期社会实践安全协议书》。

(二)社团中期活动: 【贵州 7月】

1、7月5日赴贵州省遵义市凤冈县王寨乡小学,向校方捐赠由爱心企业及社会热心人士捐献的小学课外书籍、学习文化用品以及体育用品。

2、根据当地实际情况,为其建立“春晖图书室”,将我们筹集来的课外书籍摆放其中。

3、支教志愿者们开展教学,以拓展学生思维和培养学生兴趣爱好为首要目的,引导学生形成良好的学习习惯。

4、支教志愿者与支教学校老师举行座谈会,就该校义务教育的相关情况进行交流,并对历年来赴王寨乡支教的大学生人群进行统计调查,后期形成报告。

5、利用筹集来的体育用品,在支教学校举办“趣味运动会”,鼓励师生与家长一同参与,建立和谐的关系。

6、对学生进行家访。课余时间,分别对学生、家长进行社会调查和访谈,重点走访困难家庭及留守儿童家庭。

7、依课程设计安排,举办朗诵比赛、演讲比赛、辩论赛、绘画比赛、讲故事比赛等等。

8、支教结束,向学校汇报活动进行情况,并提出合理的建设性意见及建议,拟建立长久支教合作关系。

9、志愿者用日记记录支教过程中孩子们生活的点点滴滴,并用微博等方式同步公开支教现况。

10、支教活动结束后,赴当地村里农户家体验生活,亲自动手锄地摘菜干农活。

(三)社团后期活动: 【武汉 8—10月】

1、以活动目的地为典型代表,撰写贵州山区留守儿童义务教育调研报告。同步于微博及各大媒体,形成一定的社会关注度。

2、撰写王寨乡大学生支教情况调查报告。使用统计软件对调查结果进行分析,完成规范的调查报告,并且从宏观视角提出发展落后地区教育的建议,以便后期赴贵州支教的志愿者做参考所用。

3、配合媒体做好报道、宣传工作。联系大楚网、荆门电台、长江日报等媒体进行跟踪采访并做专题报道。9月份开学后,在校内举办支教团队暑期社会实践专题报告会。联系其他院校支教团队,可互相交流,组成联谊社团。

4、向当地学校提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立暑期社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化。

5、召开总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的同学名单,表彰表现突出的同学,配合校团委做好暑期“三下乡”社会实践活动总结表彰工作。

九、活动开展预期效果

(一)让当地的孩子们在假期中收获成长,在成长中收获快乐,在快乐中获取知识,从而使他们热爱学习、热爱生活,健康快乐的成长。

(二)使我们志愿者在实践中得到实际的锻炼,借此机会,深入基层考察,切身感受当代中国基层基础教育的现状及西部农村生活现状。同时,展现当代大学生的健康积极向上的风貌和爱心。

(三)通过社会热心人士群体的帮助,引起社会对贫困山区学生的关注!

十、可能遇到的问题及解决办法

(一)天气问题

夏天较为炎热,不定时会有暴雨天气,影响户外活动的安排。

解决途径:多带防暑药物,尽量避免在恶劣的天气条件下进行户外活动!

(二)社团队伍问题

(1)志愿者们有来自全国不同地域,可能会发生身体的意外变化,如水土不

服等现象。

解决途径:坚持锻炼身体,并在出发时适当准备一些必备药品以供不时之需,

如活动过程中遇有特殊情况,由团队负责人与团队指导老师协调处理。

(2)志愿者来自不同专业,思考角度和解决问题的方法存在差异,在教学

过程中可能出现相互之间的关系处理不当等现象。

解决途径:提前做好团队建设工作,大家要互相沟通,交流,了解团队合作

的重要性,必要时与指导老师沟通,做好团队建设,形成思想统

一、目标统

一、行动统一的强有力战斗团队!

(3)志愿者由于各方面原因,可能产生思想的意外变化,如中途退出等现

象!

解决途径:提前做好思想工作,并与志愿者家长做好沟通,团队成员与指导

老师可以进行适当的辅导,并由指导老师进行思想沟通工作!

(4)志愿者本身的安全问题。

解决途径:事先做好准备,保持与校方的交通,遇事冷静处理;通过签署《暑期实践安全协议》督促志愿者严格按要求活动,单独行事需请示,尽量避免安全系数比较高的活动!

(三)支教过程中的问题

(1)孩子的思想问题。有的孩子因为常年留守在家,可能一些词眼是他们

敏感的话题。

解决途径:志愿者提前进行调查,避免用他们敏感的字眼,如果已发生,则应及时的课下沟通交流,做好开导工作!

(2)与孩子们的沟通问题,有的孩子不喜欢说话,可能会在教学过程中产生

困扰。

解决途径:更多的发现孩子们的优点和长处,投其所好,引导孩子更多的参

与到集体活动中,形成健康向上的人格!

十一、老师所授课程及所需教具

十二、活动所需其它教具及物品统计

(一)书籍

小学生课外书籍,如《脑筋急转弯》《小学生版十万个为什么》等。

(二)文化用品

书包、文具盒、铅笔、彩笔、蜡笔、卡纸、地图、地球仪等。

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(三)体育用品

足球、篮球、排球、羽毛球、跳绳、口哨、气球等。

(四)其它

象棋、军棋、五子棋、跳棋、剪刀等。

备注:

1、以上物品可以为二手的也可以是新购的,部分书籍可以联系武汉某小学小学生们捐赠【正在联系中】;

2、因志愿者一行16人从武汉至王寨,需辗转多次换乘交通工具,不方便携带如此多物品,故以上物品将通过快递物流等方式发至活动目的地。

十三、资金预算

第16篇:暑期实践策划书(方)

一、调查课题的基本内容

(1)实践方案简介……………………………………………………… (2)团队介绍………………………………………………… (3)实践口号与主题………………………………………………… (4)实践的目的与意义……………………………………………… (5)实践背景………………………………………………… (6)实践活动方式…………………………………………………

二、实践阶段安排………………………………………………… (1)活动地点………………………………………………… (2)前期准备………………………………………………… (3)活动开展………………………………………………… (4)成果总结………………………………………………… (5)活动预期效果…………………………………………………

三、其他活动要求及注意事项 (1)活动经费………………………………………………… (2)管理制度…………………………………………………

四、附录 调查问卷…………………………………………………

一、调查课题的基本内容 实践方案简介:酒店业作为旅游业的重要支柱,在旅游业高速发展的大背景下,有着广阔的发展前景。目前全国星级饭店总数已

超过139000家,比1999年的3856家增长了270%。国际各大酒店管理集团均将中国市场作为其扩大业务的主要市场,均设有大中华区(含香港、澳门)专门管理中国市场,且均将大中华区总部设在中国上海。到2010年,洲际、希尔顿、万豪、雅高、香格里拉等酒店管理集团均下达了在中国拥有的酒店数量增加50%-200%的指标。据来自最佳东方信息中心数据统计表明,到2008年,仅北京地区的人才缺口就将突破10万;2010年上海酒店业的人才缺口约在50万人左右;2010年亚运会前夕,专业估算,酒店中高层管理人员需求超过1.5万。

酒店行业是一个实践性非常强的行业,每一名管理人员特别是高层管理人员的诞生,必须经历基层员工——基层管理人员——中层管理人员——高层管理人员的发展历程。正是这种发展历程,决定了酒店对基层员工的要求,酒店更看重的是员工的沟通能力、服务意识、技能水平等等这些技能均是可以通过一定的培训来提升的,提升了各种基本素质后,基层的员工一般在1-2年即可达到基层管理人员的要求,经过3-5年的煅炼之后应该能够达到中层管理人员的要求。随着酒店业的迅速发展,该晋升周期还在不断地缩短。也就是说在经过了一定的专业性、针对性的培训后,员工在经过5-7年的经验积累阶段后便可以达到中层管理人员的要求。在高星级酒店中层管理人员的薪资水平在5000-10000左右,还伴有相关的福利,应该说要比其它行业更容易实现自我的提升

(1)

(2)团队介绍:

活动主办:滁州学院地理信息与旅游学院

团队主要成员 张晓飞 戴亚军 梁正新 方泽凯 吴绳东 殷付楠(3)实践主题:酒店管理的实践与探究 (4)实践口号:争创就业先锋

实践的目的与意义:

1、深入了解我国酒店行业的水平和现状,初步了解酒店管理模式和服务项目。

2、了解我国酒店与世界发达国家的差距,接触更多的酒店实践环节,提高我国酒店管理水平。

3、了解我国酒店的发展瓶颈,以及发展前景。

4、推广酒店管理知识,提高大学生的科学素养,加深对服务行业的理解。

5、在策划,组织,开展实践活动的过程中,培养大家的团队协作精神,活动组织能力和社会交际能力。

实践背景:随着社会经济的迅猛发展和人们生活水平的不断提高,酒店行业获得飞速发展。虽然酒店的规模大小、档次高低、服务水平、管理质量等参差不齐,但从近几年酒店行业发展状况和经济效益来看,酒店的规模越大、档次越高、服务质量越好,其经营效益也就越高。因为随着经济的发展,人们的道德素质、精神文明也不断提高,同时,对这个行业的需求和要求也越来越高,因此,越是高档次的酒店,越是

宾客盈门。这反映出酒店服务业已成为社会文明的一个重要窗口。 酒店的服务质量是酒店日常管理的中心工作,全体员工都要有质量意识,管理人员更要树立服务质量观念。只有在质量观念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把质量真正当成企业的生命线。服务质量是指酒店提供的服务在使用价值上(包含精神和物质)适应和满足客人需要的程度,既要具有物质上的适用性,如设施设备、菜看质量的优质,又要具有精神上的适用性,如良好的酒店气氛、服务劳动、员工精神状态等。服务的使用价值适合和满足客人需要的程度越高,服务质量就越好;反之,则服务质量就越差。要提高服务质量,就要提高服务的使用价值的质量。酒店服务质量的提高,质量观念是前提。

在饭店的任何一个角落都是彬彬有礼的服务人员,规范的操作、职业的微笑、谦恭的神态,让客人无时无刻不受着礼仪文化的熏陶。处于社会中的个人永远都在受着周边人的影响,所谓人以群分,礼仪文化不仅使饭店人素质提高,也在有益地影响着客人,提升着整个社会的素质与涵养。新到一处,客人落脚饭店,总是迫不及待地想要多了解当地的地域文化、风土人情、景观特色。饭店人对此都应非常熟悉,饭店只是一个单体的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蕴,有了文化的背景。对于外地客人而言,他们来到这里或者为了这个地方的景观特色,或者为了商务办

公,基本上不会冲着一个单独的住宿环境而来。因此饭店需要有一种功能,能够凭借地主的身份为客人提供尽可能多的方便。比如介绍当地的旅游资源,比如在当地进行商务办公的路径指点。这样,饭店才真正成为地方与外界沟通的一扇窗。还有一种称之为“解困文化”,也就是帮助客人解决难题的知识提供能力,

实践活动方式 1.采访:对校就业办工作人员进行采访;对上海等地10-20家企业的负责人进行采访;对已参加工作的本校学生进行采访。

2.问卷调查:通过编制发放调查问卷,了解本校所输送的人才在企业的发展情况;并了解企业最新的人才需求与要求。 3.实地考察:对上海等地10-20家企业进行实地考察。

二、实践阶段安排 (1)活动地点:上海

(2)前期准备:2012年7月5日——2012年7月10日1.分工明确,强化责任意识。在全院范围内招募队员并进行培训,建立好实践计划的流程和记录档案。

(3).联系企业及资料收集。在学院支持下,主动联系上海等地周边企业,确定10-20家,建立联系。同时在学校就业办收集相关资料,如我校近几年毕业生就业数据等,并进行前期分析。 (4)争取媒介力量。联系相关媒体,与他们交流经验并争取得到他们的支持,促使日后能扩大宣传力度。

(5)有备无患,确保安全第一。每次都要事先检查准备好的出行装备,包括服装、药品、避暑用品等,并就可能出现的安全隐患作好充分的预案工作。

(6).经费预算,落实经费来源。 三.活动开展: 2012年7月12日——2012年7月19日1.根据安徽大学近几年毕业生就业数据进行理论分析。统计出2004年以来我校毕业生就业情况、行业和区域分布等情况。2.搜集掌握近期出台的关于减轻就业压力的相关政策,尤其是在金融危机的大背景下针对大学生就业问题的扶助措施。从而有助于了解当今就业问题的总体发展趋势,为本次社会实践奠定坚实的基础。3.前往所联系的企业开展实践活动。通过追踪往届毕业生的职业发展情况、与企业领导接触交流,了解企业对工科大学生自身素质的要求以及他们职业发展中的影响因素,并结合不同专业就业情况对部分就业率偏低的专业和学生找到症结,提出相应的改善措施。4.前往学校及各学院学工办了解当前大学生就业状况,将企业所提供的信息反馈到学校相关单位,建立起企业与学生沟通的桥梁。5.对在校大学生进行问卷调查,主要针对大学生的求职期望、职业规划等方面开展,了解学生对于就业问题的看法和心理动向。

6.结合安徽省大学就业情况及金融危机下社会对于人才的需求。邀请个别企业领导与同学们面对面开展相关专题的讲座,指导同学们开展职业生涯规划,促进企业文化在大学校园的传播。与此同时,邀请个别学院成功求职的典型代表向同学们介绍求职经历及求职技巧,帮助同学们早择业、优就业。7.联系相关媒体,

希望能够取得媒体对本次社会实践工作的支持,从而更好地向在校大学生宣传企业对于择业的看法以及对于当代大学生的要求。

8.完善《校友采访记录》,撰写校友访谈录,整理及撰写社会实践报告,并争取在相关媒体发表。9.成果总结:2012年7月20日——2012年7月25日

四、团队日志:1.活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载,并对次日的活动做好安排。2.个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得。 3.调研报告:将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录以及问卷调查等进行汇集整理,完成实践报告。 4.社会影响:汇总各媒体新闻报道。

五、活动预期效果:此次实践活动预计会对企业、学生和学校学院三方面产生积极影响,使三者达到共赢的局面: 首先,对企业而言,本次实践活动联系了相关地区的重要媒体。作为被采访企业,其知名度会随着此次实践活动的宣传而提高,企业竞争实力也会随着知名度的增加而上升。企业知名度不仅在社会上提高了,同时,也会在大学生中更具影响力,为以后吸收优秀人才奠定基础。其次,对学生而言,可以从企业人才的发展中吸取经验;同时,可以根据企业所提出的具体人才需求,有针对性的提升自己所欠缺的能力。在大学时就及早做好工作的准备。再次,对学校学院而言,一方面可以通过此次社会实践来提高学校学院的知名度;另一方面,也可以进一步提升学校学院整体的教育实力与实践力度。

六、其他活动要求及注意事项

(1)活动经费经费来源:学院社会实践活动专项经费,自筹

经费开支与报销事项: 1) 活动的一切开支本着节约为前提,杜绝浪费 2) 财部应向队员公开当天的各种开销 3) 每一笔资金的支出都应有发票,并注明用途、经办人姓名,并交由

队长签字后,方可向财务部部长报销 4) 各小组要保管好活动经费支出的发票或相关收据 5) 活动结束后,及时上交《活动收支明细表》 (2)管理制度

为了更好地开展活动,保证活动的顺利进行;为了让每位实践队员在实践过程中全心地投入,展现温大学子们的独特魅力;为了维护实践队良好的形象,规范队员的行为。特按照xx大学学生实践守则作出如下规定: 1.服从集体,团结协作,不搞个人主义,有事向队长请假。 2.带好防暑降温用品、药品和生活用品,注意安全和身体健康,钱、手机、数码相机等贵重物品和所调研的资料妥善保管。

3.活动期间统一穿着社会实践文化衫,树立学校的良好形象。

4.尊重当地群众及其生活习俗,在实践过程中要有礼貌,活动结束后主动致谢。

5.每个队员都要配备并认真写自己的活动日记,每天晚上开一次总结会。

6.实践活动结束后,应通知实践地,衷心感谢他们所提供的帮助和配合,并将实践成果留给他们一份。 7.注意安全问题,确保每个人的安全。

七、预期成果:

1.具体事情具体分析,在活动中针对出现的一些情况及时予以调整活动顺序,对每天的工作及时总结,对一些问题尽可能地在当地予以解决。同时本着学习的态度尽可能地与气象局的工作人员学习交流,做一些我们力所能及的事情,展示滁州学院学子风貌。我们突出宣传的重要地位,扩大团队影响力,展现滁州学院学子“艰苦朴素勤奋好学”的形象,提高滁州学院的知名度。 2.以“受教育、长才干、做贡献”为中心,精心组织,狠抓落实,让每一个队员在实践中接受教育,增长见识,做出贡献,不断提高大学生的自身素质和服务社会的本领,提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。

3.返校后,团队成员根据工作任务、自己的切身体会和感受提交个人总结,根据收集到的材料整理分析,团队进行总体总结、归纳、分析,并撰写实践报告。4.如有可能,我们将举办活动成果汇报、图片资料展和暑期社会实践交流会,以扩大社会实践活动的影响,为学校营造一个良好的科技创新环境。

5.为了得到社会的支持,利用社会舆论的宣传,我们将和当地电视台和报社联系,与其协商力求进行跟踪报道,以产生更大的影响力。

七、附录(1)调查问卷 企 业 调 查 问 卷企业负责人员:您好!为了解我校部分毕业生职业发展情况,并且进一步了解各企业的具体人才需求和要求,旨在使在校大学生能尽早了解到社会、企业的真正需求,及早地、有针对性地进行锻炼和提高自己各方面的能力。问卷采取不记名方式,希望您能客观的回答,谢谢您的合作!(请在所选选项上打勾即可)

1、企业在经营发展中遇到的主要问题是什么?A.资金短缺 B.人才问题 C.管理问题 D.市场营销问题E.超储积压物资和设备

2、企业在市场推广中经常采取什么措施?A.网上推广(何种网络渠道) B.媒体广告(注明所用媒体) C.电话营销D.上门推广E.定向供货

3、企业产品主要针对什么样的市场?A.出口国外 B.国内销售 C.本地销售 D.定向加工

4、企业自身宣传或在产品宣传方面投入情况如何?A.常年做广告 B.偶尔做广告 C.基本不做广告 D.从来不做广告企业

5、产品进入市场或刊登广告时,期望的结算方式是什么?A.现金支付 B.产品抵扣C.一部分现金,一部分产品D.按揭支付E.易货交易

6、企业是否有融资意向?A.有B.没有 C.正在考虑 D.已经融资

7、初期融资数量多少?

8、企业在法律维权方面有何要求?对社会统一配置资源的方式是否认可?

9、有无必要统一建立全市中小企业物资交易市场?你希望何种形式的交易市场

__________________

再次感谢您的配合,您的热情是对我们最大的鼓舞!!!

滁州学院旅游管理专业暑期社会实践团队

二零一二年六月

第17篇:福州大学暑期实践策划书

福州大学机械学院平潭综合实验区调研队策划书

一、背景:

随着我国经济的高速发展,两岸交流日益密切。平潭岛是大陆距离台湾最近的地方,与台湾新竹相距68海里。陆地面积371.91平方公里,是福建第一大岛,素有“千礁岛县”之称。资源丰富,港口岸线优越。基于平潭特殊近台区位优势、开放开发条件安全、对台历史渊源悠久等诸多独特优势,以平潭全岛作为特殊区域,设立两岸合作开发的实验区,实现互惠双赢,有助于进一步密切两岸合作交流,也有助于充分发挥平潭特殊对台优势和加快平潭的开放开发步伐。平潭岛将成为大陆与台湾的沟通桥梁和枢纽,两岸交流合作先行先试的示范区和海峡西岸经济区科学发展的先行区。打造低碳经济岛。以构建生态园林城市为目标,形成低投入,低耗能,低排放和高效率的经济发展方式,建设现代化的生态海岛城市。

二、目的:

建设平潭实验区,需要良好的政策支持和规划还需要群众的大力支持。因此,这次活动我们将找到相关部门了解平潭岛综合实验区整体规划情况,和规划的具体内容及实施情况。及规划建设对生态环境的影响。和如何做到建设成生态城市进行调研。并深入岛群众中间,调查群众对于现在政府实施的实验区规划的了解,并宣传相关的环保知识,以低碳为主,让群众了解环保的重要性,为建设可持续发展社会贡献微薄之力。并为实验区将来良好的建设发展贡献一份力。最后,随着活动的告一段落,写出调研的结果及总结,为平潭实验区更好的建设提一些建议。

三、意义:

随着两岸交流日益密切,和平潭岛拥有有利地势及丰富资源。重视平潭岛的建设加快平潭岛的经济发展势在必行。因此,这次活动深入了解平潭岛实验区目前为止的建设也显得意义重大。如果能在调研中提出一些有用意见也具有很大意义。

四、前期准备:

1、利用横幅、宣传板、海报、传单等多种传媒工具加大此次活动的宣传。

2、作好活动前相关资料的准备,通过查阅书籍或网上查询搜集与课题相关的信

息,积极思考此次活动的完善方法。

3、认真参加准备期间的各种会议,并做好记录;会议上要勇于提出自己的见解,积极的对实践活动提出自己的意见和看法。

4、在校居住期间每个队员要注意人身安全和饮食卫生。任何队员不得长时间擅自离队,每天应及时向队长说明动向。

5、在外居住期间,结伴外出,随时与其他同学保持联系。一切活动以安全为第一。

6、在准备期间每个队员要做好活动所需物品的检查、保护和购买工作。在出发前三天,每个同学必须清点其所带物品数目和质量,若有损坏和缺失上报队长并及时解决。

7、手机二十四小时开机,保证信息的畅通。

8、在前往目的地途中保管好个人及公共财产并随时与其他队员保持联系以确保安全。

五、调研内容:

此次实践调研,我们团队以平潭试验区为调查范围,以采访政府相关部门、工业区、特色产业、居民区等四大部分为中心,以岛内的低碳环保为重点,选择典型问题进行考察,争取以点带面,实现点、线、面、体的融合与贯通,总结实验区内现今规划和经济发展总体情况,从宏观上把握实验区经济建设过程中的人力资源建设问题和环境发展问题,通过理论与实践相结合,使我们在实践面前对已有理论作新的思考,深入了解经济建设问题和岛内的环保问题,用我们所学的知识应用和分析经济和环保建设和规划方面的问题,在产生新的观点与理论的同时,组织有关试验区发展和低碳环保两方面的宣传活动,为试验区的建设做出自己力所能及的贡献。

(一)平潭行政管理部门

通过实地走访、电话访问、联系校友(平潭岛)实验区内相关的政府部门,了解实验区现今的规划状况和发展情势,从宏观上对试验区形成一个总体的认识。

具体调研对象及内容包括:

环保部门:了解平潭现今的环境概况及政府部门实验区规划发展过程中在保护环境方面的态度和措施。

发展计划委员会:了解实验区现今总体的规划和实施情况,即未来的发展目标、趋势等。

水利局:了解平潭岛36角湖等湖泊的保护情况,以及岛内水资源的利用情况、水产业的发展情势。

(二)工业园区

以实验区内现有的国际旅游发展区、两岸商贸合作区、港口物流区等功能区为重点,锁定几个典型对象开展预调研,以期通过此预调研,了解实验区工业发展情况,为今后新观点及理论的产生做进一步的准备。

具体调研对象及内容包括:

1、节原风力发电基地:了解平潭岛新兴产业风力发电的发展状况,及其给岛内经济、环境带来的影响。

2、平原区域工业区:了解工业区内电子、材料、生物科技等产业,从而了解平潭的工业总体发展状况

(三)、特色产业

围绕岛内船舶业、旅游业、风力发电等三大特色产业,选取重点对象进行实地调研,了解实验区现今各产业年均GDP、生产规模等状况,总结区内的经济发展优势及不足之处,分析其中的深层次的原因,并提出相应的发展对策。

具体调研对象及内容如下:

1、玉道村养殖基地:以点窥面,了解岛内特色产业渔业现今的发展状况。

2、36角湖:实地考察该片区域的水体污染情况及周遭环境,同时通过该旅游景点了解平潭的旅游业发展状况。

(四)、居民区

在县城及周边农村内合理锁定典型对象,通过实地观察、走访该地居民、问卷调查等方式理性了解区内居民的生活状况。

具体调研对象及内容如下:

县中心居民区:了解实验区县城内居民的住房、消费等生活状况。

周遭农村:了解现今实验区内农村的发展状况,在对比分析不断探索的基础

上,分析其中的深层次的原因,并提出相应的发展对策。

(五)、宣传

通过宣传活动让更多的人了解岛内现今的经济发展状况和环保方面的情况,从而充分发挥主人工的身份,积极为自己的家园作出一份贡献。

具体调研对象及内容如下:

在岛内的体育广场举办“我爱我平潭,我知我平潭”的活动,活动过程包过现场广播宣传、分发传单、问卷调查、有奖竞猜、发放小礼品、横幅签名等。

六、日程安排:

7月1日

7 :30—11:00坐车到平潭岛

11:00---12:30寻找地点、价格合适的旅馆

13:30—14:00联系校友、行政机构安排采访(环保局、水利局等部门)

15:00—17:00采访政府人员

7月2日

7:30—8:30到体育场布置好现场

8:30—11:00在体育场发放环保宣传单,做环保、实验调研问卷,做横幅签名活动

14:00—17:00去县城居民区采访报道居民生活水平,及宣传低碳环保知识

7月3日

7:30—8:30去工业园区

8:30—10:00采访工业园区的生产情况,产值

10:00—11:00了解周围居民对工业园区的态度

13:30—15:30去乡村调查及做相关环保知识宣传

15:30—17:00去风力发电厂考查情况

7月4日

7:30—8:30去玉道村渔业养殖场

8:30---11:30了解渔业发展情况及渔业养殖规模

14:00---17:00去三十六脚湖等景观实地考察经济、环境情况,进行环保宣传

七、预算:

1、来回车费100*5=500

2、住宿费700(双人间至少150每晚)

3、伙食费15*5*4=300

4、岛内车费300(县城到乡村单程班车一般10元起)

5、横幅*2=150(实验区规划宣传和环保宣传各一份)

6、宣传材料27.5(传单200*0.1=20,问卷50*0.15=7.5)

7、问卷小礼品(纸巾)30

8、队旗70

9、水50(个人用水与采访专用水)

10、

11、

12、租借相机30*4=120 制作工作卡片2*5=10 笔记本与笔1

5总计:2272.5元

八、预期成果:

1、团队总结报告一份(包括团队组成情况,实践前期准备情况,实践过程,后期工作,成果和心得),以确认团队是否达到暑期实践的预期目的;

2、10分钟的DV,PPT成果展示,真实反应调研情况

3、获得当地电视台等相关媒体的关注、报道,引起一定的社会反响

九、团队组成:

丁元茂、葛智、吴森、徐筱威、谢煌杰

第18篇:暑期实践活动策划书

暑期实践活动策划书

一、活动名称:农村图书馆事业现状及未来发展规划

二、活动主题:立足科学发展观,发展社会主义新农村图书馆事业

三、活动时间:2009年7月20日—2009年8月15日

四、活动目的及意义:21C是一个充满机遇与挑战的时代,我们要想

实现跨越式的发展就必须解决我国的农村发展问

题,而农村发展问题的重中之重就是农民的文化素

质问题,为此,我们组织了这次实践调查,在于客

观了解我国农村图书馆事业发展状况,分析探讨发

展农村图书馆事业与新农村经济文化建设的深层联

系。立足科学发展观,加强我们对所学专业—图书

档案的了解,增加我们对所学专业的使命感和热爱

感。寓学于用,加强专业素质,有利于学院的学科

建设,树立学院理论教学与实践教学相结合的示例,

增强学院的知名度,贯彻落实科学的发展观。

五、活动流程:

前期准备:1.基于本专业优势,契合科学发展观,产生了调研农村图

书馆现状及发展规划

设想。

2.与指导老师沟通,结合各成员特点,合理分工,制定实践方针、思想方法,确定工作具体流程。

活动进行时:1.7月20日—7月27日各成员在各负责区域发放问卷,

向村民询问其获取知识、实用技能渠道的情况,以及

其对未来农村图书馆的看法、设想;向乡镇企业调查

职工文化建设状况及技能培训途径等;(什么层次的企

业?较难定义)向乡镇中学学校图书馆了解图书借用

情况及藏书状况,及图书馆员对现在或未来图书馆事

业的看法;向乡镇政府了解其对农村图书馆事业的看

法及政策等。(走访一所重点中学即可)

2.实地调查各负责区的图书馆分布情况,分析其与当地经济发展状况的内在联系。

3.7月28—8月3日各成员依据各自的调查结果进行分析研究,写出简略的调查报告,并及时接受指导老师的指导。

4.8月4日—8月11日各成员到预定地点集合,进行讨论分析,做出最终的调查报告,同时要及时将进展情况汇报给指导老师,以便接受指导。

5.8月12日—8月15日将一些简单的统计结果和图书馆的重要性做成宣传页,发放到被调查地区,并且可能的话,举行简单的演讲或支教

六、注意事项:1.实践过程中,要本着实事求是的原则,不得弄虚作假。

2.实践过程中,要态度诚恳,体现出大学生良好的精神风貌。

3.实践过程中,要注意安全,增强自我保护意识,避免意

外的发生。

七、经费预算:交通费用:每人150元,共6人,总计900元住宿费用:每人50元,共6人,总计300元

复印费用:共1000份,总计100元

其他费用:200元

总计:1500元

总共多少同学,都调查哪些地方,调查的地方是否具有代表性。比如冀南、冀北,发展水平等。

第19篇:暑期实践策划书081

暑期实践策划书——观世博,促和谐 策划单位:无锡商业职业技术学院机电工程系机电一体化081班

一.活动出发点及立意

作为当代大学生,未来的城市建设主力军。上海世博会的主题是城市让生活更美好,因此,我们会自然而然的思考这样一个问题——怎样的一座城市才能创造出美好的生活?我认为只有一座充满了爱的城市才能创造出美好的生活。如果你同意我的话,我想再问一个问题,什么最能表现一个城市充满了爱呢?我认为是看这座城市的年轻人是否具有为社会服务的精神,因为他们是最富有朝气的一代,是这座城市文明的象征,是这座城市发展的动力,同时他们也是对世博会精神最好的诠释。毋庸置疑,大学生必将是这次上海世博会中最耀眼的一个群体,他们参与到了世博会的每一项工作中,并且发挥着举足轻重的作用。我想从这一次世博会志愿者的报名人数可以看出我们大学的教育是成功的。爱因斯坦在其晚年时曾对大学的目标做过阐述,他认为大学培养的应该是具有独立思考和判断的能力,并将服务社会作为最高目标的人。从他的这个标准来看,我们大学生积极参与到世博会的各项工作中,不正说明了我们大学培养的大学生在思想品格上已经基本达到了学校的要求了吗?我认为大学生,尤其是大学生志愿者不仅仅是上海世博会的形象使者,同时也是我们祖国形象的体现者。而我们甚至更多的大学生都没能尽自己的一份绵薄之力,因此,我们要通过观看世博会积极的提高自己的文化修养和科技素质,抓住机会磨砺自己,要为提高中国大学生形象贡献自己的一份力量。我们大学生理应积极投身于为社会服务的实践活动中,一方面从身边的小事做起,树立中国市民的良好形象,展示中国人的热情、大方、开朗,充满活力的一面;另一方面,我们要积极宣传,服务社会,通过各种社会实践活动,来影响市民的行为,提高市民的素质,为中国城市的形象建设出力。 世博会不仅给我们的城市带来了机遇,同时对我们大学生提出了新的要求,我认为世博精神应该包括四大部分:创新精神、诚信精神、志愿者精神和实践精神。创新精神是一个城市发展的动力。因此,一座城市的大学生是否具有创新精神是衡量这座城市发展潜力的最重要的指标。创新是我们当前大学生身上最缺的素质,因此,我们大学生应该积极培养自己的创新精神,为中国城市的建设多多提出自己的想法。我们要敢于突破,敢于批判,敢于求异,只有这样我们才能成为中国将来创新的主力军。诚信精神是一座城市文明程度的重要指标,一座缺乏诚信的城市是不可能成为一流的城市的。诚信是大学生身上极为重要的品质,是与他人建立合作关系的前提和基础。我们当前的诚信风气还没有很好的建立起来,只有从我们大学生开始培养自己的诚信精神,我们才能在将来逐渐杜绝不诚信现象的发生,从而使上海成为世界人民最向往的文明都市。志愿者精神是这次世博会中我们要努力传承和发扬的精神,是我们大学生为社会奉献的最好体现。志愿者精神要求我们要有一种无私地为他人服务的品质,要处处以国家的利益为重,以上海的形象为重,不做有损国家、社会利益的事。我们要发扬吃苦耐劳的精神,积极为帮助他人。而且世博会之后,我们也要继续保持这种精神,只有这样我们的城市才能创造出美好的生活。观看并实践精神是将我们大学生的理论、理念、想法用来指导自己工作的一种精神。它是使我们大学生不断成熟,不断进步的最好的方法。大学生在观看过程中所自然而然形成的品质、思考方式、行为方式必将对他们将来的人生产生重要的影响,使其养成实事求是的辩证唯物主义思想观,只有这样我们大学生才是一个和谐的人。我认为大学的社会功能除了培养人才外,还应成为这个城市文化和品格的孕育地。上海要成为一个具有独特品格的城市,一个学习型的城市,一个具有包容性和多元化的城市,大学的教育和人文关怀、科技关怀在其中起着引导性的作用。大学生在学校里形成的优良人格、品德和勤奋好学的态度直接影响着社会的方方面面。因此,我们在求学期间就应努力培养上面提到的四种精神,做一个有理想、有道德,掌握先进知识和技能,充满改革精神和创新精神的现代中国大学生。

二.活动日程安排及资金预算

此次活动主要是参观学习为主,活动路线为我们班主体学生集体到学校集合,事前班委集体购参观门票和订购动车车票参观时间为20107月20号—7月23号

鉴于世博会园区开放时间是9:00~24:00,共15个小时。而各参展方展区开放时间(即开馆时间)为9:30~22:30,共13个小时。世博会不仅仅看的是展览,园区每天都会有超过100场的文化演出活动,在这些活动中,最为精彩的是每天的开园、闭园仪式。在整个世博会会期(184天)中,每个国家还会有国家馆日活动。开园仪式和大多数的国家馆日开幕式都是在9:00~9:30举行,所以大我们打算在8:30左右到达园区,9:00准时进园参观。

在多方了解之后,从网上收集观光路线为:

第1天

AB区路线

上南路出入口—中国馆—中华美食街—主题馆—世博中心—巴基斯坦馆—以色列馆—沙特馆—日本馆—韩国馆—澳大利亚馆—泰国馆—文化中心看演出

世博园区6号门上南路出入口是世博园区的主出入口,地处世博轴南端。世博园区通常运行时间为9:00至24:00,建议留出充足的排队、安检、票检等“入园时间”,尤其主出入口,是世博园区人流量最大的出入口之一。

为了不在中国馆前排长队,将先到世博轴西面的主题馆参观。浦东园区是城市人馆、城市生命馆、城市地球馆,城市足迹馆和城市未来馆在浦西园区。主题馆将预约,也可排队。

入园后,如果沿着世博轴走到底,就是紧邻黄浦江的庆典广场,西面就是世博中心。这片区域,将是国家馆日开幕式举办地。每个国家馆日当天,该国元首、名人、明星会被请到世博园区来,还将有各种精彩的演出。

AB片区建筑,以“宏大叙事”为主,“一轴四馆”永久性建筑均位于这两块片区,园区内最为集中的餐饮中心也在这里——地处世博中心与主题馆中间、世博轴西侧。

走累了,世博园区里到处都有长凳,直饮水饮水点与厕所也很容易寻找,休闲广场上还有来自各国的精彩表演。养精蓄锐后,开始下午的行程,步入缤纷多彩、小巧玲珑的展馆世界。

还是从世博轴一路往东,中国馆周边,“玉兔宫灯”澳门馆、晶莹剔透的香港馆、“山水心灯”台湾馆都值得一游。中国馆基座处还有31个省区市聚集的地区馆,都是花费了大量心血筑造的馆中馆,构成各具特色的中华文化百花园。

再往东,来自亚洲和大洋洲地区的国家展馆与国际组织馆映入眼帘。沙特馆、日本馆、以色列馆不容错过。悬在半空的“丝路宝船”沙特馆,是世博园区里投资最高的外国自建馆,

里面有目前全球最大的IMAX影院,足有两个篮球场大小,更震撼的是,我们将在悬挂于影院空中的步道上边走边观影。全方位环绕银幕,让看过的观众都大呼过瘾。

日本馆的特点是细腻生动。“紫蚕岛”有会呼吸的“皮肤”、会收集雨水的“触角”。馆内有具有超高清及超望远功能的“万能相机”、有整面超乎想象的“生活墙”、有会拉小提琴的机器人……

有“海贝壳”之称的以色列馆造型夺目,在“低语花园”展区,将有54棵芦柑树展示以色列闻名的“滴灌技术”,展品中还有一种可吞服“胶囊”,借此对你体内进行体检。

世博园区最晚可待到晚上12点,晚上各种精彩的演出可让我们大饱眼福。夜幕低垂时,园区里各种灯光,将体会到完全不同于白天景象的园区风采。飞碟状的世博文化中心,每晚都有中国东方演艺集团的驻场表演,周末还有巨星演唱会。要是意犹未尽,还可以往西走,靠近卢浦大桥的老厂房改成的宝钢大舞台里,各种精彩演出也是天天上演,要想知道具体演出信息,直接到问讯处索取资料即可。

第2天

C区路线

从长清北路入口进园—白俄罗斯馆—波黑馆—匈牙利馆—葡萄牙馆—芬兰馆—挪威馆—比利时馆—波兰馆—西班牙馆—德国馆—瑞士馆—英国馆—意大利馆—非洲联合馆—埃及馆—加拿大馆—美国馆—墨西哥馆—欧洲联合馆

从长清北路入口进园后,往西走约300米,从卢浦大桥下穿过,就到了C区。我们将先进行预约,可以预约三四个场馆。

C区呈长方形,展馆密集的区域长约1公里,宽约七八百米,被园区内道路东西向分为三长条。打算从长清北路出入口到C区东南角后,沿逆时针探访,不走回头路。

先从东南角的白俄罗斯馆看起。这个方正的建筑外墙非常“花哨”——一幅色彩丰富明快的小镇图。旁边的波黑馆,也用缤纷的儿童画拼接装饰,艳丽活泼。从白俄罗斯馆向北,就来到了这个区域的“欧洲广场”,广场周围的几个场馆:两个欧洲联合馆、木套筒外观的匈牙利馆、捷克馆、斯洛伐克馆,以及用深棕色软木装饰的色彩、质感独特的葡萄牙馆。

继续往北走,芬兰馆的“冰壶”就在眼前,色彩是极地冰雪,洁白纯净。馆内有圣诞老人邮局,可以寄有“圣诞老人签名”的信哦,加盖的将是“北极圣诞老人邮局”的邮戳。

附近的挪威馆建筑很有北欧风情;土耳其馆用了赭色古老壁画和岩画图案;冰岛馆不大,像方正的盒子,夜晚在背投光照射下,仿佛绝妙“冰立方”。

径直前进,累了,比利时馆和波兰馆之间有小巧的“爱尔兰酒吧”可以歇歇脚。这个区域的“藤条篮子”——西班牙馆不可错过。西班牙国家馆占地7600多平方米,为上海世博会面积最大的自建馆之一。8000个藤条板不同质地,颜色各异。这里的演出值得一看,有歌剧、弗拉门戈等。

德国馆号称是“悬浮于空中的建筑”,其块面线条曲折奇异,却又在情理之中。展馆将有两个虚拟讲解员——德国青年“严思”和中国女孩“燕燕”,与参观者在展厅内互动。附近的波兰馆,镂空外立面好似中国剪纸。波兰馆在中心广场和音乐厅每天举办肖邦钢琴演奏会,纪念波兰著名作曲家、钢琴家肖邦诞辰200周年,仙乐飘飘。

中午时分,可选择邻近餐厅吃午饭。

瑞士馆笼罩在挂有红球的幕帷中,上为自然,下是都市。这个“欲遮还露”的幕帷,竟然由大豆纤维制成,既能发电,还能天然降解。

现在我们往西走。英国馆的发光触须,营造出绒毛般的“温柔触感”——这是“种子圣殿”外部生长的6万余根触须。白天,光经由触须传导到室内;夜间,触须内置的光源照亮建筑。英国国家馆内的“奥运角”,可以让我们看到伦敦奥运会的雏形,还可以与多位英国著名体育明星交流。

英国馆南面的荷兰馆,名为“快乐街”,看外观就透着奇思妙想,还有几分任性和幽默。漫步“快乐街”,它没有大门,可从展馆的任意一个方向进入,内部则充分展示荷兰在空间、能源和水利方面的创新。

接下来,有透明混凝土的意大利馆也颇可观,届时将有世界著名时装品牌的时装秀。继续往西,非洲联合馆已经在望,这个巨大的方块建筑是世博会最大的联合馆,外墙是非洲的金合欢树,色彩瑰丽的天空充满非洲风情。

从非洲联合馆往南,有突尼斯馆、南非馆、安哥拉馆、利比亚馆等多个规模不大的展馆,其中的埃及馆有法老时代的古董真品,还有幻灯片、纪录片和音乐等,展示几千年来埃及的物质文化、民间传统、礼仪风俗。

非洲联合馆附近可以晚餐。来到加拿大馆,这里充满了立体互动的展示装置,如反映孩子梦幻中的城市的“神奇之水”等。美国馆有餐厅,周边配套服务也丰富。

墨西哥馆是一座由“风筝”组成的奇幻世界,可以享受在蝴蝶、风筝间穿行的温柔与浪漫。穿过欧洲联合馆的区域,长清北路出入口就在眼前。

第3天

DE区路线

从半淞园路3号门入园—城市最佳实践区—餐饮店午餐—城市未来馆—企业馆—万科馆—上海企业联合馆—江南公园—国家电网馆—晚餐—船坞剧场儿童剧—综艺大厅—城市足迹馆

浦西园区共有3个入口,2号门客流较大,不妨出地铁西藏南路站后沿中山南路向东至保屯路再向南,至半淞园路3号门入园,步行大概5分钟左右。

经过安检入园后,可以向左至最近的问讯处免费领取一份园区导览图。然后向北步行,看到有一座天桥就上去,那里集中了10多个国家的经典城市生态案例。

你可以自北往南,一个接一个展馆看过来。那里有上海的“沪上生态家”,告诉游客现代居住环境的创新。还有百年老当铺——澳门的“德成按”,二楼有金庸图书馆,会遇见你喜欢的武侠人物,运气好的话会碰上金庸签名售书。另外,西安的大明宫是园区内惟一的仿古建筑,可以欣赏中国传统表演,还可以登高远眺。国外的城市案例也很精彩,伦敦的零碳馆让整个建筑实现二氧化碳零排放,汉堡之家的“被动房”达到最大限度的环保,而沙特麦加米纳的60万顶帐篷城气势宏大。此外,城市最佳实践区本身就是个展品,灯光效果出自法国里昂的设计,夜晚将上演美轮美奂的灯光秀。

看了这么多精彩的城市案例,不知不觉中已到午餐时间。在案例联合馆2旁边,既有肯德基、必胜客和东方既白快餐,也有小南国等高档餐厅,价位从十几元到上百元不等。午餐后第一站,可到城市未来馆。这里可以了解未来的城市生活,还有“曾经的未来”也就是现在城市生活面临的问题。未来馆很大,可以慢慢体验。

参观完未来馆,沿着江边朝西往企业馆方向走,沿途可参观中国航空馆、信息通信馆和上汽通用馆。如果说“城市最佳实践区”的案例是静止不动的美好,那么企业馆的互动体验能让你真实“触摸”到精彩生活。信息通信馆由中国移动和中国电信打造,带上手机即可在此体验信息时代的沟通无限。在上汽通用馆可体验2030年的城市交通状况。

企业馆北面,万科馆造型最为别致,5个巨大圆锥外墙全部由麦秸秆压制而成,可以想象2049年中国城市的模样。在上汽通用馆西侧,是上海世博会结束后惟一会保留下来的企业馆——中国船舶馆,这是由中国百年老厂江南造船厂的老厂房改建而成,里面可看到中国的造船历史以及郑和宝船的模型。

之后就来到了绿地博览广场看演出,可在原来江南造船厂的老船坞旁嬉戏。如果你爱收藏的话,那么接下来的震旦馆是参观首选。出了震旦馆是中国铁路馆,你可以当一回铁路司机。对面有5台自动售票机,游客可以购买通往全国的火车票。旁边的上海企业联合馆外立面是利用废弃的CD光盘制成,有很多高科技元素,那里有世界上最先进的机器人为你烹制美食。

江南公园可供休息、用餐。晚餐后去看可口可乐馆,建筑造型是个大可乐瓶。接着去旁边的太空家园馆,里面展出的是最先进的航天技术。然后去国家电网馆,国家电网馆的网站有预约,就可不必排队。里面有些互动展项,展馆设计也很新颖,值得期待。靠近黄浦江的是韩国企业联合馆,易买得、三星、现代、LG等企业都在这里参展,我们将在场馆外拍张照片留念,因为世博会结束后建筑材料就会被制作成环保袋送给市民。

最后,我们可以到世博博物馆去了解世博会160年的历史。世博博物馆和综艺大厅是一个建筑,里面可观看杂技剧《CHA》的演出。最后可去城市足迹馆,了解一下城市的昨天。如果你走累了,可以搭乘纯电动公交车,体验一下零排放、低噪音的新能源车,为一天的精彩旅程画上完美的句号。

资金预算,路费从无锡到上海一等座为47,二等座为39

门票去世博游指定旅行社购买,价格待考证。

第20篇:暑期实践交流会会策划书

2011暑期实践交流会会策划书

一、活动目的及意义

(1)通过此次活动实践交流会,介绍我校学生社会实践基本情况,同时对与会同学进行社会实践宣传与动员。

(2)以座谈会的形式让社会阅历丰富的老师或学长和参加过假期实践的优秀学生向在场的同学介绍经验,讲述在实习过程中的收获与见闻。

二、活动预期时间

2011年10月27日 晚上19:00

三、活动地点:

学术报告厅

四、活动主题:

党旗耀光辉,星火代代传

1、不同年级的大学生对参加社会实践活动的看法、态度

2、大学生适合哪些社会实践活动

3、我们在实践中可以学习那些知识,你想从中学到什么

4、暑期社会实践有哪些前期准备,活动过程以及后期总结

5、调查报告应该从哪几个方面来写?

6、暑期社会实践调查的方式、内容及经验

7、辅导老师对暑期社会实践的看法

8、老师应该从哪些方面进行指导?

五、活动简介

1、主持人介绍活动背景及活动目的,介绍今晚到场的嘉宾及社会实践的优秀代表

2、由带队老师及优秀代表在主持人的引导下分别介绍暑期社会实践的内容,中间穿插一些照片,其中有主持人对照片进行介绍

3、由主持人临时向老师及优秀代表提问,中间各个代表之间也可互相提问

4、由主持人请台下观众在听了老师及优秀代表的暑期社会实践经验后,有什么样的看法,对实践活动有什么样的认识,或有什么样的问题想要向台上的嘉宾提问

5、请台上的带队老师及优秀代表退场,请学工处 校团委书记刘飞老师作总结发言

6、由主持人宣布暑期社会实践座谈会结束

六、活动准备

(一)前期:

1、对本次表彰大会进行策划,交给刘飞老师审核后,确定表彰大会的具体流程和内容。

2、宣传部负责宣传,出版报,通知,进行宣传本次时间表彰大会,联系相关辅导员老师(暑期实践带队老师),邀请嘉宾并要求准备发言稿。

3、联系制作视频,另外准备制作PPT,联系各系副书记,确定临场人数,安排现场座位,准备好,台签,座位表等活动物资。

4、申请教室,凳子,开水,茶杯,台签盒,花盆,礼仪托盘并通知到场时间。联系礼仪,校报记着。

(二)中期:

1、根据被邀请老师的出席情况定下最终嘉宾名单。

2、物资准备,确保每项全部到位。

3、加强活动宣传,确保时间,地点通知到位及到场人员。

4、分配现场工作,包括提前到场的人员和时间,多媒体,音响调试,后勤卫生,现场布臵,维护现场秩序和纪律。礼仪和主持(主持稿),分工细致,责任明确。

(三)后期;

1、物资清点,物资回收。

2、清理现场,搞好卫生。

3、听取老师和同学建议,总结经验

七:活动宣传

(1) 校团委宣传板报

(2) 各系宣传板报

(3) 各班团支书宣传

(4) 宣传时间,2011年24日至26日

八:物资准备

开水3瓶,纸杯子15个,茶叶一袋,台签数量待定,花盆5盆(臵于嘉宾座台上),凳子数量待定,礼仪托盘1个,工作证待定,电脑1台,

七:活动流程时间

(1)16:00—17:50 布臵会场

(2)17:50—18:30各系队伍进场

(3)18:30—18:50现场秩序整理

(4)18:50—19:00嘉宾进场

九:工作进度

(1)10月20日青志部成员策划大会流程,

(2)10月23日召开各系副书记会议,布臵活动当天工作;①各系必须于10月26号之前作好宣传板,公布于学校师生面前②10月24日 至10月26日,各系各班团支书在班内宣传时间表彰大会③活动当天,各系带人(中文系、数学系各150人,英语系、教育系各带100人、政史系带50人,体育,艺术系共带50人),负责人到报告厅签到,确认无误后依次进场。至划定区域后坐定④当天各系副书记,团支书,必须全部到场,不能找人代管,各系可自带两名分团委干部,自带工作证,管好自己所在区域纪律,卫生。自带干部名单,大会当天上交。⑤大会结束后等到嘉宾退场后方可退场。

(3)10月20日至月24日,收集社会实践资料,当天晚上做出PPT材料

(4)10月25日,邀请嘉宾(刘飞老师,蔡汉亭老师,体育系刘宏书记,暑期社会实践带队老师),暑期实践优秀代表,主持人。告知主持人,优秀代表活动具体流程,确定主持人主持内容,熟悉ppt。并在大会正式开始前几天磨合好

(5)团委宣传部从表彰大会启动之时即开始准备,以海报,板报,通知的形式不间断的宣传。

(6)10月25日至10月26日,主持人,发言的优秀实践代表于晚间在教学楼进行发言磨合训练。

(7)10月26日晚上,所有团委10级召开会议,分配大会当天工作,讨论所要注意的问题。(工作分配见附表)

(8)10月27日,中午例会宣布工作内容,10月27日。联系校报记者。例会再次强调,有问题及时解决。

工作安排;

物品准备:组织部。20个水杯,30个工作牌,一袋茶叶,12个台签,5个台花。带领3个11级干部

大会前会场布臵:青志部。带领6个11级考察干部。(当天下午提前到场布臵。)

音响多媒体控制;文化部。负责播放于暂停幻灯片,插入音乐。于主持人同步(当天下午提前到场熟悉)。带领2个11级干部

各系联系组;办公室。负责催促各系带人到场,签到。带领2个11级干部 大会纪律维持;社团部。分别带领3名11级干部,于会场座位三个过道中,维持现场纪律。

守门; 项目部 。前门后门各3人,带领5名11级干部。

带队: 青研补。带领6个11级考察干部

机动组;其余未安排工作人员。届时若有突发情况,由机动组紧急处理。带领2名10级干部。

礼仪:宣传部。带领3名11级考察干部,两名礼仪服务,给嘉宾倒开水,并作礼仪之职。另外一名,由领导手中拿取证书颁发给优秀代表

注:其余未被安排到工作的干部大会当天必须全到,帮助展开工作。

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