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心理讲座策划书
1.大学生心理健康讲座策划书 2.心理健康讲座策划书 3.心理讲座策划书
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5.大学新生心理健康讲座策划书
1、大学生心理健康讲座策划书
一、讲座名称：传递心声，驿动心灵
二、主办方：九江职业技术学院校团委
策划承办方：校学生会心理发展部
协办方：各院系心理发展部微博团队
主讲人：谌海燕教授（思政部、大学生心理健康咨询中心咨询师）
参加人员：校学生会各院系团总支、学生会及其他学生代表
邀请人员：九江学院心理协会九江学院、九江职业大学、江西财经微博达人
时间：3月xx日
地点：四栋学术厅
三、讲座背景
根据调查表明，大学生已成为心理弱势群体。随着社会的发展，学生暴露出的心理问题也越来越多，主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面，这使得我们举办心理健康讲座更有必要。
四、讲座目的
1、提高同学们心理的自我关注意识，增强同学们对心理健康问题的重视，使同学们初步了解心理健康的基本知识.
2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰。
五、宣传方式
1、张贴宣传横幅、海报
2、各院系心理发展部进班宣传、各班心理委员宣传
3、新浪微博线上预热（提前10天）
4、利用广播站、校报进行活动预告
六、讲座方式
1、主讲人讲解、授课。
2、微博大屏幕进行讲座直播。
3、微博提问，现场答疑。
4、微博大屏幕现场抽取10位获得校大学生心理健康咨询中心提供的为你量身定做的专业“人生、恋爱、职业定向、社会定位”心理辅导一次。
七、活动流程
活动前准备工作：
①物品准备：写好邀请函、横幅、海报及活动所需物品（电脑、奖品等）
②宣传方面：提前十天新浪微博预热；校广播站进行活动预告，激发参与热情；校内张贴宣传横幅三条；在宣传栏张贴活动介绍；各院系心理发展部进班宣传；各班心理委员宣传。
③邀请人员：按时发送邀请函(包括老师、微博达人、各院系心理部及工作人员。)
活动中：
⑴所有工作人员提前三十分钟到场，检查物品是否齐全，做一个小彩排。
⑵活动开始前先由主持人介绍到场主讲人并简单介绍本次讲座的意义和目的。
⑶电脑手机微博、电话短信、qq上线，接线员记录微博与电话短信提问。
⑷介绍讲座环节（讲师讲解、微博直播、互动游戏、微博提问、现场抽奖及奖品）
⑸讲座开始：
第一部分：人生部分、爱情部分（主讲人进行已准备好的专业讲授，对微博、电话、qq上有关人生与爱情方面的问题进行讲解和指导，同学们也可以现场提问）
⑹主持人宣布进行大屏幕抽奖（五名），讲师休息。
⑺互动游戏（主持人根据主讲人的要求邀请同学上场游戏，主讲人组织同学们进行游戏，并阐述其中道理）
⑻讲师讲座再次开始：
第二部分：社会定位、职业定位（如何更好面对社会及所需素质等大学生关心的问题）的讲授。讲师再次进行已准备好的专业讲授，对微博、电话、qq上有关人生与爱情方面的问题进行讲解和指导，同学们同样也可以现场提问。
⑼主持人宣布进行大屏幕抽奖（五名）
⑽集体游戏环节
主讲人综述，并宣布获奖人员。
⑾主持人宣布本次讲座结束（手拉手齐唱一首《爱的奉献》，并邀请全体签名留念。）
⑿工作人员打扫卫生。
*：抽奖活动中是将微博、电话、qq提问的朋友写在纸上随机抽奖，并将微博（九江市职业技术学院校心理发展部微博）推出！以后更好的为全体学生解决心理问题。
八、经费预算
横幅三条
海报十张
矿泉水若干
邀请函若干
奖品若干
九、全体校心理发展部开会总结感想。
校心理发展部
xx年2月24日
2、心理健康讲座策划书
一、活动背景：在现代社会中，由于竞争的加剧，生活节奏的变快，人们越来越多的承受各种各样的心理压力，尤其作为一代青年的大学生。我们身上肩负了祖国的希望与未来，心理健康极为重要。为此，我们对全校同学做了一次心理问卷调查，将结果汇总。并以讲座的形式来帮助更多的人走出心理误区，为我们创造一个美好和谐的环境。
二、活动口号：关注心理、走向健康、拥抱成功
三、主办单位：西安石油大学心理协会、西安石油大学心理咨询室
四、负责人：徐晓航
四、活动时间：20XX
五、活动地点：五楼音乐厅
六、活动范围：全校师生
七、活动安排：
Ⅰ、前期活动：
①、向全校师生发放心理问卷调查表，热情指导他们认真填写
②、由心协成员将所有问卷调查表进行分类整理
③、归纳出问卷中的主要问题，反映给心理咨询室老师，为讲座提供依据
Ⅱ、责任安排：
①、宣传：由宣传部负责本次宣传活动，主要有宣传海报、展板。并向全校师生广发邀请函、悬挂横幅、借助广播台宣传（注：由一名人员进行现场拍照）。
②、安全：由网络部进行现场秩序维护并负责保证安全责任。
③、主持：会议主持由秘书部负责，选定一名主持。
④、服务：人事部负责现场嘉宾的茶水。
⑤、互动：有外联部负责传达学生的问题纸条。
Ⅲ、活动流程：
①、由主持人先进行介绍到场嘉宾。
②、介绍本次活动目的及介绍主讲专家。
③、由主讲专家进行讲座
④、听讲同学可将自己的疑惑写成纸条，有外联部负责交给主持人（主讲中进行）
⑤、主讲老师进行答疑解惑
⑥、主讲结束、主持人进行结束语
⑦、鼓掌欢迎嘉宾退场、学生按秩序退场。
⑧、心协会员整理会场。
Ⅳ、后期工作：
①、向广播台通报本次工作，写成通讯稿（秘书部负责）
②、档案管理：由人事部负责所有文件的整理、备案，并交由网络部进行电子备档
八、会议总结：各部就此次活动进行深入讨论、学习。各部门主要负责人进行总结并将总结报告上交会长。由会长在干部例会上全面分析本次活动、总结经验，用以指导以后工作。
3、心理讲座策划书
(一)活动背景
随着社会的发展，竞争日益激烈，大学生心理压力不断增加，心理问题日益突出，而诚信问题又是其中的重要的一面，因此，大学生诚信问题日益得到社会的广泛关注，进行诚信问题的心理讲座十分必要。
(二)活动意义
通过本次讲座明确诚信的重要性，做一个诚信的优秀大学生。
(三)活动主题
大学生诚信心理讲座
(四)活动时间及地点
12月13日(周六)晚上7点半，在cr203教室。
(五)活动参与人员
08国护全体同学嘉宾：王老师，苏老师，闫老师，助班
(六)活动的前期准备工作
①申请场地，已确定在cr203教室，邀请老师
②出海报进行宣传(主要由宣传委员：周春梅，陈友负责，在12月11号张贴出来)
③购买两份礼物及饮用水(由顾慧，李辉，杜虹蓉负责，在12月12日前买完)
④复印苏老师要用的心理小测试资料
⑤在活动开始前简单地装扮教室，营造温馨氛围
(七)活动流程
①先由主持人开场白，接着排演短剧《皇帝的新装》，由陶光均，张猛，许伟，唐露金，王玉花等16位同学演出。(时间大概在20分钟以内)
②接着由主持人介绍出王老师给我们进行讲座(时间在半小时以内)
③王老师说完后，再由主持人引出第二个短剧《诚信摆渡人》，由杜江，陈友演出。(时间在8分钟以内)
④由主持人介绍出苏老师进行讲座，苏老师讲的主要是我们的职业困惑和如何维护身心健康两方面的内容，期间老师会给全班同学做一个心理小测试，测试结果过两天会出来。(时间在40分钟以内)
⑤两位老师都讲完后，为了活跃气氛，由全班同学一起合唱一首朋友(时间在四分钟以内)
⑥自由交流环节：把全班同学分为两个小组，一组和王老师交流，一组和苏老师交流，同学们可以就自己感兴趣的心理问题和两位老师谈谈。(时间在半小时以内)
⑦由主持人宣布讲座圆满结束，谢嘉宾老师并送上准备的礼物
（八)经费预算礼物;100元以内买水;6元打印，复印资料(包括剧本和心理小测试资料)：共26元总经费132元以内。
4、心理学知识讲座策划书
一、讲座主题:走进心理学，心理知识讲座。
二、主讲人:心理咨询中心聂老师、高老师。
三、活动时间:4月20号下午2点半;4月27号下午2点半。
四、活动地点:旧教学楼501。
五、活动意义:主要是为了让广大学生了解心理知识、提高自我心理保健知识，增强心理素质而设的年度大活动，让学习压力大的我们提供一个调适的平台，让我们可以更勇敢、乐观地面对人生。
六、活动组织机构:心理咨询中心。
七、讲座对象:朋辈、心协;心理部干部;大
一、大二所有心理委员和团支书。
八、当日讲座现场工作安排
1、会场联系及布置:与教室管理人员联系好场地，工作人员在十二点半准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。黑板布置与写字，摆放桌椅及水(会计系与人文系负责)。
2、具体工作安排:
(1)2点工作人员组织同学进场，维持同学进场次序，并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐(经贸系与电控系负责)。
(2)台上的准备工作和话筒的调试。
(3)2点20分安排主讲与主持人进行沟通。
(4)预计报告会2点25分开始，前后引导主讲人、嘉宾等休息、就坐。
(5)讲座完后卫生由信息系负责。
九、讲座流程形式:讲座和现场互动交流相结合
1、引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。
2、看情况播放相关PPT(安排主持人和主讲人沟通)。
3、主持人引言及介绍主讲人。
4、主讲人讲授。
5、提问互动环节:由在场同学向主讲人提问，由主讲人回答(安排人员传递话筒，并防止冷场)。
6、主持人结语。
7、安排学生有序退场。
8、活动结束后整理会场。
十、突发状况应对:
1、报告开始前若出现观众少，座位多的情况，由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐，然后适当撤去纵排最两边的座位，其他工作人员协助。
2、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况，需要话筒的传递，具体方法在当时说明。
3、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用活动经费预算:
十一、购买水等费用
5、大学新生心理健康讲座策划书
一、活动主题：关爱自己，健康自己
二、活动背景：根据调查表明，大学生已成为心理弱势群体。08级新生刚到学校不久，对学校的一切都不太适应，其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。随着社会的发展，学生暴露出的心理问题也越来越多，主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面，这使得我们举办心理健康讲座更有必要。
三、活动目的：
1、使同学们初步了解心理健康的基本知识；
2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰；
3、增强同学们对心理健康问题的重视；
4、提高同学们的自我关注意识。
四、活动宣传：
1、辅导员通知宣传
2、各心理健康委员宣传
五、活动流程：
1、心理健康专家讲解心理健康知识；
2、学生提出问题，心理老师讲解。
六、活动策划人：江雨
七、活动参与人：08级全体学生
八、活动时间和地点：20XX年11月30日知明楼—101
九、可行性分析：
1、同学们的需求
2、宣传到位
3、心理专家莅临讲解
十、活动意外防范：
1、为防止到场人数较少，我们会通过心理健康教育中心与07级辅导员调整；
2、为防止秩序出现混乱，我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。
心理健康教育中心
20XX-11-30
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（一）活动背景 随着社会的发展，竞争日益激烈，大学生心理压力不断增加，心理问题日益突出，而诚信问题又是其中的重要的一面，因此，大学生诚信问题日益得到社会的广泛关注，进行诚信问题的心理讲座十分必要。
（二）活动意义 通过本次讲座明确诚信的重要性，做一个诚信的优秀大学生。
（三）活动主题 大学生诚信心理讲座
（四）活动时间及地点 12月13日（周六）晚上7点半，在cr203教室。
（五）活动参与人员 08国护全体同学
嘉宾：王老师，苏老师，闫老师，助班
（六）活动的前期准备工作
① 申请场地，已确定在cr203教室，邀请老师
② 出海报进行宣传（主要由宣传委员：周春梅，陈友负责，在12月11号张贴出来）
③ 购买两份礼物及饮用水（由顾慧，李辉，杜虹蓉负责，在12月12日前买完）
④ 复印苏老师要用的心理小测试资料
⑤ 在活动开始前简单地装扮教室，营造温馨氛围
（六）活动流程
① 先由主持人开场白，接着排演短剧《皇帝的新装》，由陶光均，张猛，许伟，唐露金，王玉花等16位同学演出。（时间大概在20分钟以内）
② 接着由主持人介绍出王老师给我们进行讲座（时间在半小时以内）
③ 王老师说完后，再由主持人引出第二个短剧《诚信摆渡人》，由杜江，陈友演出。（时间在8分钟以内）
④ 由主持人介绍出苏老师进行讲座，苏老师讲的主要是我们的职业困惑和如何维护身心健康两方面的内容，期间老师会给全班同学做一个心理小测试，测试结果过两天会出来。（时间在40分钟以内）
⑤ 两位老师都讲完后，为了活跃气氛，由全班同学一起合唱一首朋友（时间在四分钟以内）
⑥ 自由交流环节：把全班同学分为两个小组，一组和王老师交流，一组和苏老师交流，同学们可以就自己感兴趣的心理问题和两位老师谈谈。（时间在半小时以内）
⑦ 由主持人宣布讲座圆满结束，谢嘉宾老师并送上准备的礼物
（七）经费预算
礼物；100元以内
买水；6元
打印，复印资料（包括剧本和心理小测试资料）：共26元
总经费132元以内
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桂林电子科技大学信息科技学院大学生心理健康协会
《传递心声，驿动心灵》心理健康讲座
策
划
书
主办单位：桂林电子科技大学信息科技学院
承办单位：大学生心理健康教育中心
协办单位：大学生心理健康协会
2012年3月11日1
目录
一：活动背景…………………………………………………………………………
3二：活动目的以及意义………………………………………………………………3
三：活动名称…………………………….……………………………………………3
四：活动时间地点……………………………………………………………………3
五：活动对象………………………………………………………………………….3
六：活动内容.....................
七：活动流程………………………………………………………………………….3 1：活动宣传………………………………………………………………………3 2：活动开展………………………………………………………………………3 3：活动收尾………………………………………………………………………
4八：注意事项…………………………………………………………………………4
九：经费预算......................4
十：工作分配.......................4
3一：活动背景
根据调查表明，大学生已成为心理弱势群体。随着社会的发展，大学生暴露出的心理问题也越来越多，主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面，这使得我们举办心理健康讲座非常有必要。
二：活动目的及意义
1,.提高同学们心理里的自我关注意识，增强同学们对心理健康问题的重视，使同学们初步了解心理健康的基本知识。
2.在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系]学习等方面的困扰。
三；活动主题
传递心声，驿动心灵
四：活动时间地点
待定
五：活动对象
对心理健康知识感兴趣的同学，亦或是心理方面困惑的同学。
六：活动内容：
邀请心理学专家林斗秀老师到场进行心理健康知识讲座，并现场解决个别同学的心理困惑。
七：活动流程
1：活动前期准备工作
（1）宣传：在讲座开始前，提前一个星期由宣传部部合作制作宣传海报及宣传单，外联部拉横幅，并在学校广播站进行宣传。确保宣传到位。
（2）多媒体准备：拍摄设备，讲座时的PPT演示。
（3）邀请人员：按时发送邀请函（包括林斗秀老师，活动主持人，活动嘉宾）。 2：活动开展
（1）所有心协成员提前1个小时到场，检查物品是否齐全，布置会场。
（2）活动开始前由主持人介绍到场的嘉宾，并简单介绍本次讲座的意义和目的。
（3）讲座开始，林老师上台。
（4）观看一段视频。
（5）由林老师对视频中的人物事件以心理知识进行点评，阐述其中道理。讲座继续。
（6）主持人宣布讲座结束，感谢林老师的讲座以及到场的各位嘉宾，对仍有困惑的同学建议他们到心理咨询室向老师当面咨询。
3：活动收尾：
（1）工作人员打扫会场
( 2) 所有工作人员进行工作总结
八:注意事项
1.邀请函要提前3天发送(包括林斗秀老师、主持人、嘉宾）。
2.PPT的制作准备、宣传海报、横幅的制作与张贴。
3.工作人员负责维持会场秩序。
九：经费预算
横幅2条，200元
海报4张，50元
矿泉水10瓶（提供给林老师、嘉宾、主持人）
邀请涵10张
十：工作分配
1文宣部负责邀请函、横幅、海报的制作
2外联部负责邀请函发送以及横幅、海报的张贴
3秘书部负责PPT的制作以及讲座现场的拍摄工作
4策划部负责申请教室，协调各部门并在讲座时维持会场秩序
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大学生心理讲座
策
划 书
应用技术学院大学生心理健康辅导站
应用技术学院大学生心理自助中心
二零一四年三月
大学生心理讲座策划
一、活动背景
随着社会的高速发展和信息的增多,生活节奏的加快,学生的学习压力不断的增大，随之也产生了各种心理困惑和矛盾,这些都严重地影响了他们的健康成长。这足以引起我们的重视，因为据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％。
二、活动主题
“和谐校园 阳光心灵”
三、活动目的
旨在使同学之间相处更为融洽和谐，自我的性格更为阳光开朗，通过活动，使同学们从中感受到人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天； 培养同学们面对困难积极、乐观的心态，学会换位思考、学会宽容、热爱生活成为更青春洋溢的大学生。
四、活动对象
文昌校区大
一、
二、三学生
五、活动时间
2014年3月
六、活动地点
文昌校区三南
七、活动流程及内容
1.活动的宣传
在各教学楼和宿舍的张贴活动板上张贴活动通知
2活动内容
（1）布置会场 （2）主持人开场
（3）演讲（中间休息时间互动游戏：逢七过、青蛙跳） 3.活动后期工作
（1）活动结束后相关人员整理现场
（2）活动中相关人员应注意采集照片，活动后应及时发布新闻并做好总结。对活动中遇到的问题进行分析讨论，为以后工作的开展积累经验。
八、经费预算
1.宣传单 10×0.1=1元
共计：1元
应用技术学院大学生心理健康辅导站
应用技术学院大学生心理自助中心
二零一四年三月
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xx学院大学生心理讲座策划书
一、活动背景：
大学生心理健康，已经逐渐成为社会关注的焦点。学校要营造和优化一个健康向上、积极进取的校园文化环境，加强心理健康教育，增强大学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，以促进形成良好的校风、学风和团结友爱的人际氛围，形成一个群体心理健康的大环境。
随着社会的发展，大学生暴露出来的心理问题越来越多，主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面，这使得我们学院举办的心理健康讲座尤为要。
二、活动主题：
从人情淡漠中走出来，关注亲情，珍重友情，正视爱情
三、活动目的：
1、提高同学们对大学生人情问题的重视；
2、使同学们进一步了解心理健康的基本知识；
3、在一定程度上，解决同学们在恋爱、人际交往、
学习和生活等方面的困扰。
四、邀请专家：
心理专家xxx
五、主要对象：
xx学院大
一、大二学生
六、前期准备:
1、邀请心理专家xxx；
2、申请场地，多功能报告厅；
3、测试语音设备，并划分好会场各个年级、专业的位置区间；
4、活动宣传，由学生会发文，通知到xx学院大
一、大二年级各个专业。
七、活动流程：
心理专家xxx老师进行专题讲座；
八、活动时间：
九、活动地点：
十、主办单位：
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化学化工学院2011级女生心理讲座策划书
－“金秋岁月，花样青春”
一、活动背景
随着当今社会知识经济的飞速发展，越来越多的大学生承受着来自学业、择业、就业、情感等各个方面的压力，大学生集体的心理也长期处于一种亚健康状态，越来越引起社会各界人士的关注和重视，而心理问题在女大学生，尤其是刚刚踏入大学不到半年的大一新生身上表现得尤为突出。针对这一现象，为进一步加强我院11级女生心理健康教育，广泛普及心理健康知识，文艺部特别邀请化学化工学院副院长刘慧君老师给她们开展一次心理讲座。
二、活动目的
为让我院11级女生更加深入地认识自我、感知自我、体会自身价值，以一种乐观、自信、尊重、信任、友爱与宽容的态度为人处事，学会分享、接受友谊。希望她们在听了本次讲座之后能与身边的人更加友好地相处，创造一个和谐的校园环境。
三、活动主题
“金秋岁月，花样青春”
四、活动时间
2011年10月10晚7:30
五、活动地点
9-401
六、活动管理
主办单位：化学化工学院团学会
承办单位：化学化工学院文艺部{女生部}
七、活动流程
1、活动前期准备
A、策划书审批：提前一星期将晚会策划书交给分管主席审批，然后再交由老师及领导审批。
B、宣传活动：由宣传部负责出三张简易海报，于晚会前3天贴于北校、南校及九教等人流量较多的地方，以扩大活动影响。
C、邀请领导：邀请学院副院长刘慧君老师及嘉宾到场。
D、购买讲座所需相关物品。
E、通知记者团撰写讲座通讯稿。
2、活动中期
由文艺部成员维持会场秩序。
3、活动后期
活动结束后清理好活动场地。
八、活动内容
由刘慧君老师主讲，讲座结束后有提问环节，用于加强师生间 交流。
九、后期宣传
我们将与宣传部合作出几块关于此次活动的展板、海报，并配
合记者团向校新闻网及院网投稿，以扩大宣传。
十、注意事项
1、为确保通知到位，10月9日晚上将在以短信的形式通知刘 慧君老师。
2、活动过程中的突发事件应及时向负责人汇报。
3、保持好场地清洁及会场秩序。
十一、经费预算
矿泉水：1.5*10=15
礼物：35
总计：50
南华大学化学化工学院文艺部
2011年9月27日分管主席意见：
分团委书记意见:
院领导意见：
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（一）活动背景 随着社会的发展，竞争日益激烈，大学生心理压力不断增加，心理问题日益突出，而诚信问题又是其中的重要的一面，因此，大学生诚信问题日益得到社会的广泛关注，进行诚信问题的心理讲座十分必要。
（二）活动意义 通过本次讲座明确诚信的重要性，做一个诚信的优秀大学生。
（三）活动主题 大学生诚信心理讲座
xiexiebang.com范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)
（五）活动参与人员 08国护全体同学
嘉宾：王老师，苏老师，闫老师，助班
（六）活动的前期准备工作
① 申请场地，已确定在cr203教室，邀请老师
② 出海报进行宣传（主要由宣传委员：周春梅，陈友负责，在12月11号张贴出来）
④ 复印苏老师要用的心理小测试资料
⑤ 在活动开始前简单地装扮教室，营造温馨氛围
（六）活动流程
② 接着由主持人介绍出王老师给我们进行讲座（时间在半小时以内）
③ 王老师说完后，再由主持人引出第二个短剧《诚信摆渡人》，由杜江，陈友演出。（时间在8分钟以内）
④ 由主持人介绍出苏老师进行讲座，苏老师讲的主要是我们的职业困惑和如何维护身心健康两方面的内容，期间老师会给全班同学做一个心理小测试，测试结果过两天会出来。（时间在40分钟以内）
⑤ 两位老师都讲完后，为了活跃气氛，由全班同学一起合唱一首朋友（时间在四分钟以内）
⑥ 自由交流环节：把全班同学分为两个小组，一组和王老师交流，一组和苏老师交流，同学们可以就自己感兴趣的心理问题和两位老师谈谈。（时间在半小时以内）
⑦ 由主持人宣布讲座圆满结束，谢嘉宾老师并送上准备的礼物
（七）经费预算
礼物；100元以内
买水；6元
打印，复印资料（包括剧本和心理小测试资料）：共26元
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心理月心理讲座活动策划书
篇1：心理学讲座活动策划书
心理学讲座活动策划书
1.心理学讲座策划书
2.心理学知识讲座策划书
3.心理学系列讲座项目策划书
1、心理学讲座策划书
一、活动背景
时光飞逝，转眼间十月又到来了。这意味着新一届的西法大新生已经在我们优美的的校园里生活学习了两个多月了。虽然在生活习惯上、学习的节奏上新一批的大一新生已经开始渐渐适应了。可是，潜在的问题也逐渐随着对环境的熟悉而暴露出来。思想情怀日益浓厚；对学习和自己未来人生缺乏目标，在迷茫的道路上徘徊；与同学之前的矛盾随着相处时间增加而日渐矛盾。这一切困难将严重地影响着大一新生的日常生活和学习现因大学生心理健康问题而发生的校园悲剧层出不穷，其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。随着社会的发展，学生暴露出的心理问题也越来越多，主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面，这使得我们举办心理健康讲座更有必要。
二、活动主题
让大学生在阳光下健康成长
三、活动宗旨
通过这次活动，引导大学生积极正确面对其在生活、学习中出现的心理问题，构建和谐校园，迎接和谐奥运。
四、活动目的
这次活动欲达到如下目的：
1、使同学们初步了解心理健康的基本知识；
2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰；
3、增强同学们对心理健康问题的重视；
4、提高同学们的自我关注意识。
五、主办单位
社联心理学社
六、活动时间和地点
七、邀请嘉宾
心理老师
八、参加人员
九、活动内容
由老师做一场讲座，与同学们一起分析大学生心理经常出现的普遍性问题，引导、教育同学们通过正确的方法调节心理状态，在压力方面保持一个良好的心态，以乐观向上的态度去面对生活、学习和工作
十、活动流程
1、通晓心理的老师讲解心理健康知识；
2、学生提出问题，心理老师讲解。
2、心理学知识讲座策划书
一、讲座主题：走进心理学，心理知识讲座
二、主讲人：心理咨询中心聂老师、高老师。
三、活动时间：4月20号下午2点半；4月27号下午2点半。
四、活动地点：旧教学楼501。
五、活动意义：主要是为了让广大学生了解心理知识、提高自我心理保健知识，增强心理素质而设的年度大活动，让学习压力大的我们提供一个调适的平台，让我们可以更勇敢、乐观地面对人生。
六、活动组织机构：心理咨询中心。
七、讲座对象：朋辈、心协；心理部干部；大
一、大二所有心理委员和团支书。
八、当日讲座现场工作安排
1、会场联系及布置：与教室管理人员联系好场地，工作人员在十二点半准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。黑板布置与写字，摆放桌椅及水（会计系与人文系负责）。
2、具体工作安排：
（1）2点工作人员组织同学进场，维持同学进场次序，并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐（经贸系与电控系负责）。
（2）台上的准备工作和话筒的调试。
（3）2点20分安排主讲与主持人进行沟通。
（4）预计报告会2点25分开始，前后引导主讲人、嘉宾等休息、就坐。
（5）讲座完后卫生由信息系负责。
九、讲座流程形式：讲座和现场互动交流相结合
1、引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。
2、看情况播放相关PPT（安排主持人和主讲人沟通）。
3、主持人引言及介绍主讲人。
4、主讲人讲授。
5、提问互动环节：由在场同学向主讲人提问，由主讲人回答（安排人员传递话筒，并防止冷场）。
6、主持人结语。
7、安排学生有序退场。
8、活动结束后整理会场。
十、突发状况应对：
1、报告开始前若出现观众少，座位多的情况，由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐，然后适当撤去纵排最两边的座位，其他工作人员协助。
2、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况，需要话筒的传递，具体方法在当时说明。
3、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用活动经费预算：
十
一、购买水等费用
3、心理学系列讲座项目策划书
活动名称：心理学系列讲座
活动单位：心理协会
时间：20XX年11月~20XX年12月
地点：哈尔滨医科大学大庆校区校内
目的：传授心理健康和精神卫生常识，传播心理健康观念，提高社会大众和高校
师生对心理和精神问题的认识和心理健康水平，提高学生的心理素质，拓
篇2：心理讲座策划
“Dream High”心理讲座活动策划
一． 活动背景
现代社会中，由于竞争的加剧，生活节奏的变快，人们承受的各种各样的心理压力也越来越多了。尤其是当下的大学生们，肩负着自身与家庭的期望，同时也负担着沉重的压力。代表着祖国未来与希望的大学生们，我们的心理健康极为重要。而现在大一的新生们还未完全适应由中学转成大学的生活，在努力跟上大学学习生活脚步的过程中，他们将面临更大的压力。在前段时间的大一心理情况普测中，我们已然发现了不少问题，所以，希望通过这次以讲座为主要形式的活动，能帮助新生们走出心理误区，带给他们一份美好的校园生活。
二． 活动目的
为了让大一新生调整心态，从而能更快更好地适应大学生活，我们开展了“Dream High”心理讲座这一活动。我们希望通过活动，同学们能正视自己的心理问题，直面心理压力，并找到恰当的解决办法，走出心灵上的沼泽地。做到自我良好定位，确立自我发展目标，认真完成自我规划，放飞自己的梦想。并促进和谐校园的建设，为我校百年校庆活动添彩。
三． 活动主题
走出心灵的沼泽地，让梦想飞扬，让爱与和谐充满校园！
四． 活动时间
11月中旬
五． 活动对象
大一全体新生
六． 活动地点
待定
七． 活动内容
【1】活动前期：
1、由商院心协主席召开活动动员大会，就活动流程进
行了介绍和讨论，并对相关工作安排做了分配。
2、资料准备：由商院心协活动部的成员就相关大学生
心理方面的内容查找资料（包括有关大学生极易出现的心
理困惑、不良情绪、不当行为等现象，和大学生恋爱观，
大学生宿舍和谐问题及大学生自我理想规划等方面的数据
统计、文字解释和图片视频介绍）在审查整理之后，制作
成PPT，作为活动第一环节的主讲材料。同时，成员搜集
有关大学生学习生活心理方面的情景小问题，作为活动第
二环节的互动问题。
3、宣传工作：由商院心协宣传部的成员制作海报以宣传，
组织部成员负责通知大一各班心理委员，并在各班进行宣
传动员。
4、其他工作安排：（1）由商院心协活动部部长负责联系
邀请嘉宾，此次活动嘉宾主要包括大一辅导员和商院学生
会主席团成员。（2）由活动部其他成员负责借教室和多媒
体、制作台签、购买奖品及活动用品等工作。（3）主持人
定为XXX。
【2】活动当天：
1、前期准备：商院心协活动部成员提前到场打扫教室、
布置场地，并测试多媒体和PPT、视频等文件的播放情况。
负责迎宾和签到的人员到位准备，其余人员负责现场座位
安排和秩序维护。
2、正式活动：
（1）主持人致开场白，点出我们此次活动的主题，并对
讲座的主要流程进行介绍，同时介绍到场嘉宾。
（2）第一环节：了解现状，正视自我
PPT展示，主持人围绕大学生心理现状和相关行为这一
中心展开演讲，对困扰当下大学生的学业及工作巨大压力、
宿舍集体生活不和谐、恋爱观模糊和自我人生目标规划不
明确等方面的问题进行解说，同时提供相关的参考解决办
法。让同学们通过PPT和视频更形象地了解大学生心理素
质状况，并能正视自我的心理情况。
预计时间：15—20分钟
（3）第二环节：放松心灵，展现自我
在第二环节正式开始之前，主持人先安排参加活动的同学
在事先发的纸上写下自己上大学之后最为困扰的一至两个
问题，并由活动部成员收齐并整理统计，作为第三环节的问
题材料。
第二环节，由主持人分别提出5个有关大学生心理行为活
动的情景题，让大家抢答。每到题各请两位同学发表自己的
看法，踊跃参与并回答得有自己特色的同学将获得奖品。同
时，嘉宾们也可以根据自己的情况对其中的部分问题提出想
法。让现场的气氛活跃起来，使同学们能放松心情，充分展
现自我。
预计时间：20—30分钟
（4）第三环节：提升自我，放飞梦想
活动部成员统计出现场提问率较高的几道题目，由心理辅
导老师为同学们解答并提出自己的建议。之后，由嘉宾们各
自抽一张提问纸，就上面的问题提出自己的看法和建议。让
同学们能更清楚地了解自己，和相关情况的解决办法，从而
更好地熟悉大学生活，找到自我的定位和目标，并认真规划，
实现自我梦想。
预计时间：30—40分钟
3、活动结束：活动结束后，由活动部成员负责打扫清理现
场，归还多媒体钥匙等工作。
【3】活动后期：商院大一新生对参与讲座所得心得体会进行总结，心协活
动部成员对此次活动进行工作总结，并开部门会议，对相关
情况讨论，对出现的问题进行反思，并总结经验。
（注意点：现场活动时间预计一至一个半小时，要安排好人员负责现场秩序维持和照片拍摄。整个活动过程中，部门成员在工作时要注意安全问题。）
八． 经费预算
奖品购买：100元左右
茶水饮品：30元左右
现场布置用品：20元左右
总计：150元左右
篇3：心理讲座策划书
心理讲座策划书
1.大学生心理健康讲座策划书
2.心理健康讲座策划书
3.心理讲座策划书
4.心理学知识讲座策划书
5.大学新生心理健康讲座策划书
1、大学生心理健康讲座策划书
一、讲座名称：传递心声，驿动心灵
二、主办方：九江职业技术学院校团委
策划承办方：校学生会心理发展部
协办方：各院系心理发展部微博团队
主讲人：谌海燕教授（思政部、大学生心理健康咨询中心咨询师）
参加人员：校学生会各院系团总支、学生会及其他学生代表
邀请人员：九江学院心理协会九江学院、九江职业大学、江西财经微博达人
时间：3月xx日
地点：四栋学术厅
三、讲座背景
根据调查表明，大学生已成为心理弱势群体。随着社会的发展，学生暴露出的心理问题也越来越多，主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面，这使得我们举办心理健康讲座更有必要。
四、讲座目的
1、提高同学们心理的自我关注意识，增强同学们对心理健康问题的重视，使同学们初步了解心理健康的基本知识.
2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰。
五、宣传方式
1、张贴宣传横幅、海报
2、各院系心理发展部进班宣传、各班心理委员宣传
3、新浪微博线上预热（提前10天）
4、利用广播站、校报进行活动预告
六、讲座方式
1、主讲人讲解、授课。
2、微博大屏幕进行讲座直播。
3、微博提问，现场答疑。
4、微博大屏幕现场抽取10位获得校大学生心理健康咨询中心提供的为你量身定做的专业“人生、恋爱、职业定向、社会定位”心理辅导一次。
七、活动流程
活动前准备工作：
①物品准备：写好邀请函、横幅、海报及活动所需物品（电脑、奖品等）
②宣传方面：提前十天新浪微博预热；校广播站进行活动预告，激发参与热情；校内张贴宣传横幅三条；在宣传栏张贴活动介绍；各院系心理发展部进班宣传；各班心理委员
宣传。
③邀请人员：按时发送邀请函(包括老师、微博达人、各院系心理部及工作人员。)
活动中：
⑴所有工作人员提前三十分钟到场，检查物品是否齐全，做一个小彩排。
⑵活动开始前先由主持人介绍到场主讲人并简单介绍本次讲座的意义和目的。
⑶电脑手机微博、电话短信、qq上线，接线员记录微博与电话短信提问。
⑷介绍讲座环节（讲师讲解、微博直播、互动游戏、微博提问、现场抽奖及奖品）
⑸讲座开始：
第一部分：人生部分、爱情部分（主讲人进行已准备好的专业讲授，对微博、电话、qq上有关人生与爱情方面的问题进行讲解和指导，同学们也可以现场提问）
⑹主持人宣布进行大屏幕抽奖（五名），讲师休息。
⑺互动游戏（主持人根据主讲人的要求邀请同学上场游戏，主讲人组织同学们进行游戏，并阐述其中道理）
⑻讲师讲座再次开始：
第二部分：社会定位、职业定位（如何更好面对社会及所需素质等大学生关心的问题）的讲授。讲师再次进行已准备好的专业讲授，对微博、电话、qq上有关人生与爱情方面的问题进行讲解和指导，同学们同样也可以现场提问。
⑼主持人宣布进行大屏幕抽奖（五名）
⑽集体游戏环节
主讲人综述，并宣布获奖人员。
⑾主持人宣布本次讲座结束（手拉手齐唱一首《爱的奉献》，并邀请全体签名留念。）
⑿工作人员打扫卫生。
*：抽奖活动中是将微博、电话、qq提问的朋友写在纸上随机抽奖，并将微博（九江市职业技术学院校心理发展部微博）推出！以后更好的为全体学生解决心理问题。
八、经费预算
横幅三条
篇4：心理学讲座策划书
心理学讲座策划书
一、活动背景
时光飞逝，转眼间十月又到来了。这意味着新一届的西法大新生已经在我们优美的的校园里生活学习了两个多月了。虽然在生活习惯上、学习的节奏上新一批的大一新生已经开始渐渐适应了。可是，潜在的问题也逐渐随着对环境的熟悉而暴露出来。思想情怀日益浓厚；对学习和自己未来人生缺乏目标，在迷茫的道路上徘徊；与同学之前的矛盾随着相处时间增加而日渐矛盾。这一切困难将严重地影响着大一新生的日常生活和学习
现因大学生心理健康问题而发生的校园悲剧层出不穷，其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。随着社会的发展，学生暴露出的心理问题也越来越多，主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面，这使得我们举办心理健康讲座更有必要
。
二、活动主题
让大学生在阳光下健康成长
三、活动宗旨
通过这次活动，引导大学生积极正确面对其在生活、学习中出现的心理问题，构建和谐校园，迎接和谐奥运。
四、活动目的
这次活动欲达到如下目的：
1、使同学们初步了解心理健康的基本知识；
2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰；
3、增强同学们对心理健康问题的重视；
4、提高同学们的自我关注意识。
五、主办单位
社联心理学社
六、活动时间和地点
七、邀请嘉宾
心理老师
八、参加人员
九、活动内容
由老师做一场讲座，与同学们一起分析大学生心理经常出现的普遍性问题，引导、教育同学们通过正确的方法调节心理状态，在压力方面保持一个良好的心态，以乐观向上的态度去面对生活、学习和工作
十、活动流程
1、通晓心理的老师讲解心理健康知识；
2、学生提出问题，心理老师讲解。
篇5：心理讲座策划书
桂林电子科技大学信息科技学院大学生心理健康协会
《传递心声，驿动心灵》心理健康讲座
策
划
书
主办单位：桂林电子科技大学信息科技学院
承办单位：大学生心理健康教育中心
协办单位：大学生心理健康协会
XX年3月11日
目录
一
：
活
动
背景…………………………………………………………………………3
二：活动目的以及意义………………………………………………………………3
三
：
活
动
名称…………………………….……………………………………………3
四
：
活
动
时
间
地点……………………………………………………………………3
五
：
活
动
对象………………………………………………………………………….3
六
：
活
动
内容................................................................................................................
七
：
活
动
流程………………………………………………………………………
…
.3
1：
活
动
宣传………………………………………………………………………
2：
活
动
开展………………………………………………………………………
3：
活
动
收尾………………………………………………………………………4
八
：
注
意
事项…………………………………………………………………………4
九
：
经
费
预算.................................................................................................................4
十：
工
作
分配..................................................................................................................4
3一：活动背景
根据调查表明，大学生已成为心理弱势群体。随着社会的发展，大学生暴露出的心理问题也越来越多，主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面，这使得我们举办心理健康讲座非常有必要。
二：活动目的及意义
1,.提高同学们心理里的自我关注意识，增强同学们对心理健康问题的重视，使同学们初步了解心理健康的基本知识。
2.在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系]学习等方面的困扰。
三；活动主题
传递心声，驿动心灵
四：活动时间地点
待定
五：活动对象
对心理健康知识感兴趣的同学，亦或是心理方面困惑的同学。
六：活动内容：
邀请心理学专家林斗秀老师到场进行心理健康知识讲座，并现场解决个别同学的心理困惑。
七：活动流程
1：活动前期准备工作
（1）宣传：在讲座开始前，提前一个星期由宣传部部合作制作宣传海报及宣传单，外联部拉横幅，并在学校广播站进行宣传。确保宣传到位。
（2）多媒体准备：拍摄设备，讲座时的PPT演示。
（3）邀请人员：按时发送邀请函（包括林斗秀老师，活动主持人，活动嘉宾）。 2：活动开展
（1）所有心协成员提前1个小时到场，检查物品是否齐全，布置会场。
（2）活动开始前由主持人介绍到场的嘉宾，并简单介绍本次讲座的意义和目的。
（3）讲座开始，林老师上台。
（4）观看一段视频。
（5）由林老师对视频中的人物事件以心理知识进行点评，阐述其中道理。讲座继续。
（6）主持人宣布讲座结束，感谢林老师的讲座以及到场的各位嘉宾，对仍有困惑的同学建议他们到心理咨询室向老师当面咨询。
3：活动收尾：
（1）工作人员打扫会场
( 2) 所有工作人员进行工作总结
八:注意事项
1.邀请函要提前3天发送(包括林斗秀老师、主持人、嘉宾）。
的制作准备、宣传海报、横幅的制作与张贴。
3.工作人员负责维持会场秩序。
九：经费预算
横幅2条，200元
海报4张，50元
矿泉水10瓶（提供给林老师、嘉宾、主持人）
邀请涵10张
十：工作分配
1文宣部负责邀请函、横幅、海报的制作
2外联部负责邀请函发送以及横幅、海报的张贴
3秘书部负责PPT的制作以及讲座现场的拍摄工作
4策划部负责申请教室，协调各部门并在讲座时维持会场秩序
篇6：心理健康知识讲座策划书
心理健康知识讲座策划书
一． 活动背景：
在现代社会中，由于竞争的加剧，生活节奏的变快，人们越来越多的承受各种各样的心理压力，尤其作为一代青年的高中生。我们身上肩负了祖国的希望与未来，心理健康极为重要。
为此，我校开展了这次心理健康知识讲座，面向广大师生，在进行讲座的同时进一步宣传心理知识，纠正对心理知识的不恰当的认识。
二．活动目的：
以讲座的形式宣传心理知识，以知识升华我们心灵，帮助高中生确认识自我、规划自我、超越自我；引导高中生了解心理知识，疏通心理瘀积，提高心理素质；指导高中生科学规划学习，明确奋斗目标；促进高中生健康成长和全面发展,为建设和谐校园做出积极贡献。同时展现我校学生丰富多彩的业余生活，营造积极健康的大学氛围。
以及在活动的组织和进行过程中锻炼学生的能力和责任心。培养团队意识和积极的社会观。
三．活动主题：
邀请校心理健康中心心理专家老师进行以“把爱传出去”的讲座。
四、活动时间
04月05日 上午8：30－10：30
五．活动地点：
校中央广场
六．活动流程：
1、校学生会成员负责提前半小时布置场地
2、校学生会负责组织参加这次活动人员入场和维持现场秩序；
3、主持人介绍活动的具体流程；
4、老师主讲关于心理健康知识的讲座；
5、讲座结束，校学生会成员一起负责现场清理；
6、校学生会负责写总结及做好活动资料收集。
七．前期准备：
1、邀请心理咨询老师，由心理咨询师确定一个主题；
2、准备好讲座需要的所有东西，如茶水和心里摘记等东西的准备；
3、
4、宣传部组织人员做好前期宣传活动。
八．经费预算:
茶水 10元
九．负责人
总负责人 赵倩丽 小组负责人 付炜 贺明
校学生会
XX年03月25日
篇7：心理健康活动月——女生讲座策划书
齐鲁工业大学
心理健康讲座
策
划
书
材料科学与工程学院团委
材料科学与工程学院学生会
XX年5月10日
XX年齐鲁工业大学心理健康节策划——材料科学与工程学院
XX年***大学心理健康活动月策划书
“阳光女生，活力青春”主题讲座
一、活动背景：值此绿意盎然、生机蓬勃的五月，同样也是大学生心理健康活动月，
为了活跃校园文化氛围，引导广大女生更多地关注自身的内涵素
养、心理健康、独立意识等综合素质的提升，展现女大学生青春靓
丽、激情飞扬的精神风貌，帮助女生们走成长、成才、成功之路，
让女生的魅力在五月随梦想一起放飞， 我院积极响应大学生心理
健康中心的号召，现举办 “阳光女生，活力青春”主题讲座活动。
二、活动目的：增强我院女生自尊、自爱、自信、自立、自强的意识，引导女生关
注自身综合素质的提高和树立正确的人生观和价值观，营造一种活
泼互动的校园文化氛围。
三、活动时间: XX年5月21日18：30（周二）
四、活动地点: ***
五、活动对象: ***学院XX、XX级全体女同学
六、主办单位: ***团委
承办单位: ***学院学生会
七、活动内容：1.秘书部在15日下午签到时，下通知给XX、XX班长团支书，
并要求21日活动当天
11、12级全体女生于18:15到活动地点。
2.秘书部提前做好ppt背景，并负责申请教室，以及负责维持此次活动的秩序与纪律。
3.届时由本学院辅导员孙宁老师作为主讲，为大家讲解。
4.新闻中心负责现场拍照，新闻稿。
八、注意事项: 会场纪律，入场及散场的秩序与安全。
***团委
***学院学生会
XX年5月10号
篇8：女生心理讲座策划书
化学化工学院XX级女生心理讲座策划书
－“金秋岁月，花样青春”
一、活动背景
随着当今社会知识经济的飞速发展，越来越多的大学生承受着来自学业、择业、就业、情感等各个方面的压力，大学生集体的心理也长期处于一种亚健康状态，越来越引起社会各界人士的关注和重视，而心理问题在女大学生，尤其是刚刚踏入大学不到半年的大一新生身上表现得尤为突出。针对这一现象，为进一步加强我院11级女生心理健康教育，广泛普及心理健康知识，文艺部特别邀请化学化工学院副院长刘慧君老师给她们开展一次心理讲座。
二、活动目的
为让我院11级女生更加深入地认识自我、感知自我、体会自身价值，以一种乐观、自信、尊重、信任、友爱与宽容的态度为人处事，学会分享、接受友谊。希望她们在听了本次讲座之后能与身边的人更加友好地相处，创造一个和谐的校园环境。
三、活动主题
“金秋岁月，花样青春”
四、活动时间
XX年10月10晚7:30
五、活动地点
9-401
六、活动管理
主办单位：化学化工学院团学会
承办单位：化学化工学院文艺部{女生部}
七、活动流程
1、活动前期准备
A、策划书审批：提前一星期将晚会策划书交给分管主席审批，然后再交由老师及领导审批。
B、宣传活动：由宣传部负责出三张简易海报，于晚会前3天贴于北校、南校及九教等人流量较多的地方，以扩大活动影响。
C、邀请领导：邀请学院副院长刘慧君老师及嘉宾到场。
D、购买讲座所需相关物品。
E、通知记者团撰写讲座通讯稿。
2、活动中期
由文艺部成员维持会场秩序。
3、活动后期
活动结束后清理好活动场地。
八、活动内容
由刘慧君老师主讲，讲座结束后有提问环节，用于加强师生间 交流。
九、后期宣传
我们将与宣传部合作出几块关于此次活动的展板、海报，并配
合记者团向校新闻及院投稿，以扩大宣传。
十、注意事项
1、为确保通知到位，10月9日晚上将在以短信的形式通知刘 慧君老师。
2、活动过程中的突发事件应及时向负责人汇报。
3、保持好场地清洁及会场秩序。
十
一、经费预算
矿泉水：*10=15
礼物：35
总计：50
南华大学化学化工学院文艺部
XX年9月27日 分管主席意见：
分团委书记意见:
院领导意见：
篇9：心理讲座活动记录
××中学团委活动记录
篇10：大学生心理健康讲座策划书
心理健康讲座策划书
一、活动主题： 研究生心理成长漫谈
二、活动目的与意义： 面对日趋激烈的社会竞争，对综合人才的要求愈来愈强烈。作为当代大学生，我们有必要有职责让自己成为一个符合社会需要的多面人才，从而来自如地应对残酷的社会竞争。你是否为与陌生人交际而纠结过？你是否感到自己的魅力不足以引起他人的注意？你是否想知道自己性格中最薄弱的那个点是什么？你是否有想过自己有一天站在自己期待的最高点上？不必抱怨上天的不公平，掌握你自己命运大门的钥匙正握在你的手中。通过与心理咨询室的老师座谈，让我们研究生在踏上职场前，再一次认真审视自己情感、交际、学习中的困惑，并在交流中找到符合其预期的答案，让我们带着一颗强大的内心去应对社会的惊涛骇浪，成为你自己心目中的达人。
三、活动口号：拿什么来解开你的心结，我亲爱的朋友？答案是：11月16日“研究生心理成长漫谈”
四、主办单位：常州大学引领学社
五、主讲人： 余圣陶，心理咨询室老师
六、活动时间：XX年11月16日 下午2点
七、活动地点：团委多功能厅（大学生活动中心三层）
八、活动范围：全校学生
九、活动安排： Ⅰ、前期活动：
1、撰写活动策划，完成各部门的工作分工（由外联部负责）
2、申请教室（由-----负责）
3、邀请嘉宾，并做好招待和联系工作（由外联部负责）
4、宣传海报和横幅的制作以及前期的宣传工作，在讲座前一周将海报做好并张贴（由宣传部负责）
5、秘书部将消息通知给各班
6、购买问答环节需要的小奖品以及矿泉水，在活动前一天完成（由
组织部负责）
7、活动现场简单布置，确保电脑、多媒体正常运行，话筒可用，
摆放席卡、桌椅和水，横幅的悬挂，活动当天12:00完成（由组织部负责）
Ⅱ、中期流程安排：
1、组织部负责同学入场秩序
2、涉外部接待好嘉宾老师，安排就坐
3、14:00，由主持人简单介绍本次活动，再进行嘉宾介绍
4、先让主讲嘉宾谈一些他自己的东西，然后主持人与嘉宾座谈
5、15:00，互动环节（大概在半个小时），听讲同学可以直接提问，也可以
将自己的疑惑写成纸条，由宣传部负责收集交给主持人，主持人将问题抛给嘉宾，由嘉宾进行解答
6、主讲结束，主持人进行结束语
7、鼓掌欢送嘉宾离场，涉外部负责送嘉宾离场，组织部负责学生有秩序退
场
8、组织部在门口对离场同学发报告帖（如果不现场发报告帖，离场时组织
同学们有秩序签到，可以在几张纸上签到，节省签到时间，有利于维护好退场秩序）
9、宣传部和涉外部其余成员负责整理会场，最后东西就给组织部负责
10、秘书部从主持人上台开始到活动结束，负责拍照，记录座谈要点
Ⅲ、后期工作：由秘书部对本次活动的文字资料和影像资料进行编辑整理，并上
传到我们的页。
十、会议总结：各部就此次活动进行深入讨论、学习。各部门主要负责人进行总
结并将总结报告上交会长。由会长在干部例会上全面分析本次活动、总结经验，用以指导以后工作。
十
一、各部门工作细化
1、涉外部：
前期：
① 写策划书 号前完成张云龙 ② 邀请嘉宾 号前完成孙广辉 中期:（时间为号活动当天）
① 接待好嘉宾入场 14:00前 孙广辉 ② 参与互动 互动时间涉外部全体成员 ③ 送嘉宾离场 活动结束 孙广辉
④ 收拾会场同学们离场后 涉外部全体成员
2、秘书部： 前期：
① 将讲座的信息通知给各个班级号 中期：（时间为号当天）
① 如果不用矿泉水，负责嘉宾和主持人的茶水 ② 负责拍照活动开始到结束③ 记录下座谈要点
后期:
① 对本次活动的文字与影像资料进行编辑整理，并上传到我们的页
3、宣传部： 前期：
① 宣传海报的制作号完成 ② 横幅的制作 号完成 ③ 海报的张贴与宣传 号完成 中期：
① 将听讲同学的问题纸条收集起来整理好后交给主持人 ② 互动时，宣传部参与到互动中来，避免座谈气氛尴尬 ③ 收拾会场同学们离场后宣传部成员
4、组织部： 前期：
① 购买和准备活动所需物品：邀请函、席卡、矿泉水、笔、纸（卡片纸—用于互动时听讲同学写问题时用到）,最后是报告帖号前准备好
② 活动现场的简单布置，确保电脑、多媒体正常运行，话筒 声音清晰
可用 号中午12点前完成
③ 桌椅的摆放，席卡的放置，水的放置号中午12点前完成 ④ 横幅的悬挂号中午12点前完成 中期：
① 组织同学有序入场，合理安排座位 号13:30开始 ② 座谈中维持现场秩序
③ 结束时，组织同学有序退场 ④ 发报告帖 ,同学退场时挨个发
十
二、预期效果：同学们可以积极的把自己内心的困惑表达出来，并在交流中解
除自己心中的疑虑，给自己一个重新定位，可以坦然面对生活，面对得失，将自己的心得运用在在生活中。
十
三、经费预算：
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听心理讲座有感
自从进入了大学以后，我们听过很多次讲座，每次讲座都有不同的体会，但每次讲座都有不同的体会。这次我们听了心理讲座，更是令我有更多的感想。
作为二十一世纪主人的大学生，置身于这个知识大爆炸的社会中，由于特定的社会环境，他们的思想上、意识上迥异于八九十年代的大学生，他们的优越性非常明显。
作为独生子女的大学生，他们在获得知识、才能的同时，他们身上也养成了一定的惰性。如事事依赖父母，生活自理能力差；父母把孩子当成“皇帝”，家务事不要孩子插手，养成孩子劳动观念差；家庭中事事以孩子为中心，养成孩子自我意识强，与同伴的合作能力差，自私而又任性，常为小事而与他人发生矛盾，„„这些不良的习性都有待于在集体生活中帮助他们矫正。心理健康问题越来越受到社会的关注，尤其是大学生的心理健康问题更是受到社会各界的关注，面对越来越多的大学生由于心理不健康而发生的各种让人瞠目结舌的事件，让我们充分认识到及时解决大学生的心理问题已将迫在眉睫。作为当代大学生，我认为心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己,控制自己的情绪;和同学们关系和谐,很好的融于集体;能很好的适应环境。因此对大学生必要 的心理讲座很重要。
今天，学校安排我们在108教室听周老师的心理健康讲座 ，这个讲座很精彩，也使我懂得了很多，在大学生慢慢蜕变成长的过程中，不可避免地会经历爱情，对于这个敏感而复杂的话题，周老师从大学生心理世界的困惑出发，分别通过情感、选择、法律等方面和同学们分享了他自己的理解。针对大学爱情中较多出现的心理问题，周老师特别给同学们提出了几点意见和要求：首先要树立正确的爱情观，培养正确的动机，真正的爱情是可遇不可求的；其次恋爱之前应当具备一定心理、身体知识及明确的择偶标准，如必要的文化素质、勤奋进取、责任心等；此外大学生在恋爱过程中，不要轻易承诺，双方学会互相尊重与理解。至于恋爱中的经济问题，周老师坦言：必要的经济基础是重要的，而且需要保持一定的经济独立，但爱情靠金钱来维系是不牢靠的，靠情欲来维系是不长久的，而是需要一份彼此间的真心相依。
针对大学生人际关系问题，周老师也为我们讲了很多: 通过听心理讲座，我觉得人与人之间要及时沟通，与父母之间要敞开心扉，不要制造矛盾。平时父母管我，我心里感觉很厌烦，现在我什么事都为父母朋友和家人着想，要开心扉与别人沟通，尽量不与别人产生隔阂。心宽则所有事迎刃而解。有乐观的心情，自然也会有好的身体，什么都好了，人际关系也会好。 综合起来：
第一 ，培养良好的人格品质，懂得正确认识自我，培养悦纳自我的态度提高挫折的承受能力。
第二，养成科学的生活方式，学会科学用脑，做到劳逸结合。
第三，加强自我心理调节，保持同现实的良好接触，充分发挥主观能动性去改造环境，努力实现自己的理想目标。
而在学会自我心理调适方面，我们可以做到：
1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务，有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里遨游，拼命地吸取新知识，发展多方面的能力，以提高自身素质，更好地适应社会发展的需要。
2、保持乐观的情绪和良好的心境。大学生应保持乐观积极的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望，当遇到悲伤和忧愁的事情时，要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。
3、保持和谐的人际关系，乐于与他人交往，在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与他人和睦相处。通过人际交往，认识到大学生的社会责任，培养遵守纪律和社会道德规范的习惯；增强心理适应能力，能与他人同心协力、合作共事，与集体保持协调的关系，促进自身的健康发展。
4、保持良好的环境适应能力。包括适应生存环境、成长环境、学习环境、校园环境等。
总之，大学生要做到心理健康，争取身心健康是关系到成才与否的头等大事。只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才就有了可靠的内在条件，一颗颗人才才有可能升起。真诚地对待身边的每个人，微笑地面对自己的人生。用积极的心态去做每件事，乐观地看待自己的未来。愿我们的朋友们都快乐，愿作为朋友的我们也快乐！更愿快乐的我们去感染身边的每一个人，让大家都快乐！
推荐第10篇：心理讲座
致爱情之大学生恋爱与性心理讲座
为进一步帮助在校大学生树立健康文明的恋爱方式与性意识，2014年5月22日下午3点至5点时分，xx大学xx协会于图书馆报告厅举行了“致爱情之大学生婚姻与性心理”的心理健康教育讲座。并邀请了具有“广州市白云心理医院首席心理专家”，“广州中医药大学心理学硕导”，“中央电视台‘心理访谈’特约专家”等荣誉称号的沈家宏教授前来进行演讲。心联会会长xxx，秘书长xxx，副会长xxx，xxx，各部门部长以及干事共同出席了本次活动，指导老师是xxx和xxx。
演讲前，同学们对沈家宏教授的到来表示热烈欢迎。在演讲过程开始时，沈教授就分析了几个典型的案例，证明了“婚姻与性”等问题的普遍存在性。接着，沈教授围绕“性爱”这一问题展开，并表明，性爱是人类生活不可或缺的一部分，动物也是如此，所以无需感觉到“肮脏”或者“恶心”。科学而合理的性生活，不仅可以满足我们生理和心理等方面的需要，还可以促进我们的学习和提高生活的幸福感。无论是异性还是同性之间，彼此间的真爱才是最重要的，所以我们要学会正确看待同性之间的交往。男性与女性由于生理的不同，在“性”方面也会有不同的反应，男性的对性欲的渴望最强的则集中于18至19岁时，而女性则在30岁左右，男性和女性分别所产生的“遗精”和“月经”都是正常的生理表现。 接下来，沈教授谈论到了本次讲座的另外的一个主题－“恋爱”。并告知同学们，在大学时期，谈恋爱是正常的，也是人性心理的需要。关键则在于如何正确处理与恋人的关系。首先，我们要学会关心恋人，人总是喜欢希望能够被关心，作为恋人更是如此；其次，我们要学会理解对方，尽管有时不明白对方的做法，但我们也要默默地给予对方精神层面的支柱；最后，也是最为重要的，要学会尊重对方，彼此之间的真爱，莫过于相敬如宾，尤其是对方的隐私，要给予足够的空间。
时间一秒一秒的到来，而最终，本次演讲也以沈教授与学生间互动而结束，整个会场于欢声笑语中落幕，在整理好会场后，我们与沈教授合影留念，共同刻录下这次演讲的成功举办。
第11篇：女生心理及礼仪讲座策划书
农业与生命科学系
首届女生心理与礼仪讲座
策
划
书
主办单位：农科系学生会女生部 活动时间：2014年4月20日 农业与生命科学系首届女生心理与礼仪讲
座策划书
一、活动主题
针对刚刚踏入大学不到一年的大一女生，进一步加强我院女生心理健康教育，广泛普及心理健康知识，女生部特别邀请宋艳艳老师给她们开展一次深刻有用的心理讲座。同时为了现在大学女生以后的找工作问题,宋老师还为我院女生讲解现在找工作礼仪的重要,让我院女生都能够掌握基本的社交礼仪等。
二、活动简介
随着当今社会知识经济的飞速发展，越来越多的大学生承受着各个方面的压力，大学生集体的心理也长期处于一种亚健康状态，而心理问题在女大学生，尤其是刚刚踏入大学不到一年的大一女生身上表现得尤为突出。而首届农业与生命科学系女生心理与礼仪讲座通过针对农科系大一女生的讲座方式，最后让女生们能够了解自己的心理状态,并对此采取有效的措施让自己的心理更轻松更健康,同时它针对在校女性大学生将来要面对的就业社交礼仪问题做出了示范和专业的指导。在这个过程中，要进行一些互动。此次活动不管收到的成效如何，都将会在学校的女性人群中产生不小的影响。
三、活动目的
为让我院女生更加深入地认识自我、感知自我、体会自身价值，以一种乐观、自信、尊重、信任、友爱与宽容的态度为人处事，学会分享、接受友谊。希望她们在听了本次讲座之后能与身边的人更加友好地相处，创造一个和谐的校园环境。
四、活动口号
“盛夏年华，花样青春”
五、活动对象
山西农业大学信息学院全院女生
六、活动日程
活动时间:2013年6月5日晚7:00 活动地点:5号楼206
七、活动管理
主办单位：山西农业大学信息学院农科系学生会
承办单位：山西农业大学信息学院农科系学生会女生部
八、活动流程
1、活动前期准备
A、策划书审批：提前一星期将晚会策划书交给分管主席审批，然后再交由老师及领导审批。
B、宣传活动：由宣传部负责出一张海报，于晚会前3天贴于食堂、教学楼公告栏等人流量较多的地方，以扩大活动影响。 C、邀请领导：邀请宋艳艳老师及嘉宾到场。 D、购买讲座所需相关物品。
2、活动中期 学生会各部配合
女生部:负责整个活动的总体工作，处理紧急事件。同时负责嘉宾席的相关物品、出相关礼仪. 秘书处:负责通知各班活动时间以及相关事宜，邀请嘉宾等。
科技部:负责多媒体设备。
宣传部:活动前期做相关宣传海报并及时展示。
学习部:负责坐场的安排。
自律部:负责坐场人员的安排，活动中的秩序等。
3、活动后期
活动结束后由女生部工作人员清理好活动场地。
九、活动内容
由宋艳艳老师主讲，讲座结束后有提问环节，用于加强师生间 交流。
十、注意事项
1、为确保通知到位,及时与老师沟通.
2、活动过程中的突发事件应及时向负责人汇报。
3、保持好场地清洁及会场秩序。
山西农业大学信息学院农科系学生会女生部
第12篇：学习及心理指导讲座策划书
“我们充电吧！”
——学习及心理指导讲座
活动名称：“我们充电吧！”学习及心理指导讲座
活动承办方：校学习部
活动目的：旨在考试周前期，主要针对大一新生可能出现的一些学习、心理方面的问题，邀请有声望的老师对大家进行这方面的指导，希望能够给更多的同学带来帮助，真正起到考前“充电”的作用。 活动时间：十二周周五晚上6: 30
活动地点：旧大活
活动流程：
一、宣传阶段
我们将抽取六名干事成立宣传小组，主要进行海报的张贴等前期宣传工作，并联系各院的学习部，将信息传递到每个班级（主要是大
一），并规定每个班级（如果十二周周五晚上没课）至少要有十名同学参加学习，班长和学习委员必须到场，届时实行班级签到制。
二、活动进行阶段
活动当晚，我部门干事将负责会场秩序，并引导他们就座，一个班级的同学尽量坐在一起，方便交流。活动开始后，首先由部长上台讲话，做开场白；然后，请老师上台，对大家进行学习、心理方面的
指导，具体进度由老师掌控，讲座过程中，安排我部门干事要积极配合老师，事前准备些问题（以免到时候冷场！），做好与老师的互动及调动现场气氛等工作；讲座结束后，欢送老师离场。
三、讲座结束后，班级负责人到我部门干事处领取学分单，然后，我部门干事将进行活动会场的清理工作，摆好桌椅，并打扫卫生。活动结束。
备注：① 我部门需为老师准备些礼物，活动结束后，由部长送给老师，作为感谢！
②活动之前，安排我部门干事设计海报宣传词，力求独特新颖。 ③活动结束后，安排我部门通讯员撰写活动小结。
活动所需费用：海报 5张50元
所备礼物100元
总计150元
活动组织者：徐瑞
策划书：王韧李红萍
校学习部
2011-11-2
第13篇：新生心理调适主题讲座策划书
一、活动背景
今年刚刚经过\"黑色七月\"洗礼的高中生，在众人羡叹中走进了大学这座象牙塔。尽管，这里是知识的圣殿，却非梦想的乐园。这里，机会与挑战并存， 这里成功与失败同在 ；这里他们拥有很多，同时，他们也缺乏很多……从中学进入大学绝不是从一个门槛跨入另一个门槛那样简单，而是攀上了一个更高的台阶，这个台阶上的环境是新生们所不熟悉的。通过我们的主题讲座对大学新生的心理进行一定程度的疏导和调试，让他们能够尽快地投入到大学的新生活之中去，有一个良好的心态去面对新的大学生活。
二、活动主题
“铸健康心理·度美好人生”新生心理调适主题讲座
三、活动目的
（一）促进新生身心健康发展，适应大学生活，丰富校园文化生活。
（二）在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰 。
（三）增强同学们对心理健康问题的重视 。
（四）提高同学们对自我身心健康的关注意识。
（五）帮助新生学会如何适应环境、处理人际关系，树立正确的人生观、价值观、世界观。
四、活动对象
主办单位：应用技术学院
策划承办单位：应用技术学院团总支心理咨询中心
参与对象：应用技术学院xx级全体学生
五、活动前期准备
（一）对活动所需经费进行申请。
（二）对活动所需场地进行申请。
（三）邀请心理咨询老师针对大学生心理健康进行知识讲座。
（四）布置会场。
（五）干部干事注意维持现场秩序。
（六）活动结束后，工作人员打扫好清洁卫生。
六、活动时间和地点
时间：xx年10月20日（周四）19：00
地点：1j 2楼学术报告厅
七、活动流程
（一）18:50学生开始进入现场（引导新生入场）。
（二）请相关领导及嘉宾入场。
（三）心理咨询指导老师开始讲座。
（四）学生提出相关问题，心理指导老师进行讲解。
（五）讲座结束，相关领导及嘉宾，学生依次退出会场。
（六）全体工作人员清理会场。
（七）部门讨论，对本次活动进行简单总结，汲取活动优点，找出活动中的不足并予以改正和完善。
（八）写总结和通讯稿。
八、活动和经费预算
项目
金额（元）
申请场地
100
打印资料及其它不可预计费用
30
合计
130
九、注意事项：
（一）每位现场工作人员必须对讲座具体流程完全了解。
（二）每位现场工作人员要清楚自己及其他的人所负责的任务
以便提高工作协调性、工作效率。
（三）现场工作人员必须提前入场，做好各方面准备工作。
（四）新生入场时，干事应注意维持现场秩序，并且在接待同学时应该注意礼貌等细节性的问题。
（五）讲座结束后应注意嘉宾及心理讲座老师先行离场，同学们才能有秩序的离开会场。
（六）活动结束后应及时完善相关材料，并及时上报。
重庆三峡学院应用技术学院
团总支心理咨询中心
二○$2
第14篇：大学新生心理安全讲座策划书02
大学新生心理安全讲座计划书
一、活动主题：心理安全
二、活动背景：根据院团委的要求、2011-2012年度机电工程系学生会安全部工作计划及11级新生刚到学校不久的这一情况。新生对学校的一切都不太适应，其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。随着社会的发展，学生暴露出的心理问题也越来越多，主要表现其心理自我调节、人际关系、适应学习等方面，而且心理安全也是人身安全的重要组成部分，这使得我们举办心理安全讲座更有必要。
三、活动目的：
1、使同学们初步了解心理健康的基本知识；
2、在一定程度上解决同学们在心理自我调节、人际关系、学习等方面的困扰；
3、增强同学们对心理安全问题的重视；
4、提高同学们的自我关注意识。
四、活动宣传：
1、通知各班班委组织开展讲座。
2、各安全部成员组织并联系主讲老师。
五、活动流程：
1、主讲老师讲解心理安全知识；
2、学生与主讲老师互动，提高同学的积极性。
六、活动策划人：机电工程系安全部
七、活动参与人：11级机电工程系全体学生
八、活动时间和地点：在本学期第十二周（11.22），6号楼6410教室。
九、可行性分析：
1、同学们的需求
2、宣传到位
3、主讲老师莅临讲解
十、活动意外防范：
1、讲座分为两批，第一批为机电1101班全体、1102班全体及1105班学号为前30号的学生。于2点到4点进行。第二批为机电1103班全体、1104班全体及1105班学号为后30号的学生。于4点到6点进行。
2、为防止秩序出现混乱，安全部成员在会场讲座维持纪律和负责会后的退场组织工作。
机电工程系安全部2011-12-22
心 理 安 全
讲 座 计 划 书机电工程系学生会安全部2011-11-22
第15篇：心理困惑与压力疏导讲座策划书
心理健康教育专题讲座
一、讲座主题：
大学生心理困惑与压力疏导
二、主讲人：
章劲元，华中科技大学大学生发展研究与指导中心主任
三、活动时间：
2011年11月18日（周五）晚上7:00-9:00
四、活动地点：
西12栋N208教室
五；活动意义：
（1）心理健康教育能使我们不断正确认识自我，增强调控自我，承受挫折，适应环境的能力，培养我们健全的人格和良好的个性心理品质，对少数有心理行为问题和心理障碍的学生，给予科学的心理咨询和辅导，能够使他们尽快摆脱障碍，调节自我，形成健康的心理品质，提高心理健康水平。
（2）作为一名在人生旅途中孜孜不倦追求上进的大学生，我们面对着学业，科研，感情，就业等各个方面的问题，难免产生困惑，如何更好的应对这些问题，如何及时排解心中的压力成为我们必须认真思考的问题。借由本次讲座，希望同学们能够学到一些心理困惑与压力的疏导方法，进而在以后的生活中更好的阔研，更好的学习，更好的恋爱。
六、活动组织机构：
（1）活动主办：华中科技大学计算机学院。
（2）活动承办：华中科技大学计算机学院研究生会。
七、宣传工作：
（1） 学院通知
这里主要是希望学院学生工作办公室能够将本次讲座通知到研究生（研一是主体，研二的也通知）每个班级的班长，要求至少每个班级的班委会成员能够参加。（这个工作由体育部负责和学工办的老师进行联系）
（2） 研究生会宣传
研究生会则通过内部的交流群，将通知发给各个班级的联络人，让他们帮助宣传此次活动。并在活动前和各个班级的心理委员（或生活委员）召开一次小的见面会。（这个工作由宣传部负责）
八、当日讲座现场工作安排
（1）会场联系及布置：
研会成员6:40准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备正常，同时清理一下会场。
（2）讲座开始前，主持人和主讲人进行一定的沟通，确定本次讲座持续时间；同时在讲座结束后的听众提问环节进行把握。
九、讲座流程形式：
讲座和现场互动交流相结合
1、7:00主持人发言，并介绍主讲人。
2、主讲人讲授。
3、提问互动环节：由在场同学向主讲人提问，由主讲人回答。
4、主持人适当控制时间，并做结束语（致谢）。
接下来两天需要完成工作：
（1） 和学工部联系，将讲座通知发下去（体育部负责）。
（2） 主持人选择（最好是内部推荐，文艺部负责一下吧）。
（3） 通过内部联络群将活动通知给各班联络人，最好能召开一次小的见面会。（宣传部负
责一下吧）
附1：章老师简介 现任华中科技大学大学生发展研究与指导中心主任，全国大学生心理健康教育与心理咨询学会第五届专业委员会委员，湖北省心理健康教育与咨询研究会副秘书长。先后被评为湖北省心理咨询与教育协会先进个人、中国心理协会大学生心理咨询专业委员会先进个人。出版《大学心事》、《我的大学》等与学生成长相关的著作8部。在长期的心理咨询过程中，以宽广的视野来审视心理的困惑，形成了睿智、冷静、深刻的咨询风格，受到广大同学的喜爱。期待每一位愿意与自己心灵对话的学子真诚交流，共同成长.
第16篇：“5.25”系列活动之心理讲座策划书
“5.25”系列活动之心理讲座策划书
一、活动背景：一年一度的大学生“5.25”心理健康月开始了，各种活动都在积极开展以宣传心理健康知识。心理健康教育主要以讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，本次讲座即响应活动的号召，为同学们开设一个了解自我、了解知识的平台。
二、活动目的：配合心理健康活动月的宣传，普及心理学知识，提高同学们的心理健康水平，倡导积极健康的生活方式，繁荣校园文化，宣扬精神文明。
三、活动主题、主讲老师：孙璐（主题待定）
四、活动准备：
1.借用多功能厅，并在讲座前一天组织成员布置场地（气球）（陶淼）
2.联系实践部门买好讲座所需的饮用水、小礼物（温馨）
3.联系文艺部门安排主持人和礼仪人员（温馨）
4.联系好主讲老师并确定讲座主题（刘浩）
5.为讲座组织动员，并联系宣传部门贴海报做好宣传工作
五、活动流程：
1.由主持人开场，介绍主讲老师和主题
2.由主讲老师进行心理学讲座
3.讲座结束后老师提问，礼仪人员为回答的同学送出精美小礼品
六、活动负责：体育部（第一负责人：陶淼 第二负责人：温馨 刘浩）
七、活动总结：总结本次讲座活动的优缺点，写出一份书面的总结书。
八、活动预算：矿泉水2元，小礼物15元，气球3元，总计20元。
九、活动地点：多功能厅（天回校区），新校区待定
第17篇：心理讲座申请
心理讲座申请
为提高大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性，进一步加强我院大学生心理健康教育，在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康知识，关心、理解、帮助有心理困扰的同学，共同创建心理健康的良好氛围，促进大学生心理健康成长，争取达到“全员心育”的目的，我院特此提出申请，诚邀老师们为我们带来一场场心理的饕餮盛宴。
一． 相关主题：
1.《爱情进行时——校园婚恋心理解析》 2.《男大学生性心理与性健康》 3.《大学生人际交往策略》 4.《正确面对压力，规划大学生活》 5.《青春期保健、生理保健、急救培训》 6.《感恩教育》
7.《拥有自信、拥抱成功——谈自信心、自卑心》 8.《市场经济下的人际关系》 9.《传染病防治教育》 10.《珍爱生命教育》 二． 观众安排：
生态环境学院各年级在校生 （特定内容可做特殊安排，如《男大学生性心理与性健康》将安排所有生态院男生宿舍各派一名代表参加。） 三． 时间安排：
（具体日期依讲课老师时间安排）
四． 地点安排：
生态环境学院四楼科技报告厅
（内有多媒体设备，约可容纳140人听讲。）
希望通过开展这一系列的讲座能够激发和配合我校心理健康教育活动，全面深入普及心理健康教育知识，提高大学生适应社会生活的能力，培养大学生良好的个性心理品质，使同学们能够积极正确的面对大学生活，全面认识心理健康的重要性，在校园里掀起关注心理健康的热潮。同时，讲座的形式便于更多的同学参与，让更多的人了解心理健康知识。
真诚希望内蒙古农业大学大学生心理健康教育协会能够批准我院的心理讲座申请。
生态环境学院 团委学生会心育部 2010年3月29日 附录：0
8、09级各班人数及辅导员详情 08草一本班26人 08草 坪班32人 08药 植班19人 （辅导员：乔娜） 08土管一班27人 08土管二班26人 （辅导员：常颖） 08水 保班36人 08治 沙班18人 （辅导员：马韶昱）08草蒙一班35人 08草蒙二班36人 （辅导员：包宝亮）08生 态班28人 08城规一班40人 08城规二班39人 （辅导员：张绍颖）08农资一班31人 08农资二班32人 09农 资班41人 （辅导员：陆荣杰）09草业一班32人 09草业二班30人 09生 态班27人 （辅导员：白文科） 09城规一班42人 09城规二班38人 09城规三班35人 （辅导员：王安磊） 09草蒙一班30人 09草蒙二班29人 09土管三班24人 09土管四班25人 （辅导员：王国权） 09土管一班33人 09土管二班32人 （辅导员：韩玉伟） 09水保一班31人 09水保二班31人 09水保三班24人 （辅导员：牛吉翔）
第18篇：心理讲座主持词
各位老师，同学们上午好：
我们胶西镇大村小学是一所农村小学，我们老师们面临着家长外出打工造成的留守儿童以及因为家庭变故而导致的一系列的儿童教育问题，当我们满怀困惑的时候，今天非常幸运的邀请到了李桂娟老师为我们指点迷津，让我们以热烈的掌声欢迎李老师的到来！
李老师先后获得心理咨询师，国家中级心理辅导员、沙盘治疗师，以及胶州心语热线成员，相信今天李老师做的“自信—
”一定会让老师和同学们受益匪浅，今天我们议程有两项，第一项是聆听李老师做的报告，第二项是我们老师在班级管理中遇到的各种儿童心理问题与李老师做一个研讨交流。下面就让我们以热烈的掌声欢迎李老师为我们做精彩报告。
时间过的很快啊，李老师用生动鲜活的案例，深入浅出的讲解了自信的含义，自信确实会让每一个孩子增添无限的神采，相信今天听了李老师的讲座，我们各位老师都一定会豁然开朗，让我们再一次用热烈的掌声感谢李老师为我们做的这一场精彩的报告！今天的活动到此结束，请各班带回。
第19篇：女生心理讲座
女 生 心 理 讲 座
一、主题；自尊、自信、自强、自爱、自律
自强是中华民族的传统美德。自强是支持着中国人自立于世界民族之林的一种精神，一种信念，一种境界。自强道德规范，也就是孔子反复强调的“求诸己”。所谓的“自强不息”，所谓的“求诸己”，主要强调以下内容：
第一，自强首先要求自主，确立靠自己不靠别人的观念，与一味依附别人的奴化心理彻底决裂，与依赖别人恩赐的侥幸心理划开界限，把争取个人利益和幸福，放在自己努力的基础上。自己的利益自己争取，不求别人代办，不求别人恩赐。
第二，自强的规范要求自信，自己对自己有信心，充分认识自己，相信自己的力量。自信的人才能自主，才不对别人抱有幻想。依附于别人的人，往往是缺乏自信的人。信心就是力量，力量来源于信心。
第三，自强规范必然要求自勉，自己勉励自己，自己鼓舞自己，自己激励自己。也就是自己激发自己的积极性，自己作为自己的动力源，自己开动自己，自我发动。无论是自主还是自信，必然要落脚到行动上，落脚到积极奋发向上的人生态度上，落脚到充满希望、精神激昂的人生开拓中。有为的人生哲学，乐观的人生态度，积极的开拓行动，昂扬奋发向上的精神，才是“自强不息”的真正含义。不悲观，不颓废，不自弃，调动自己整个生命中蕴含的活动能量，去进行人生的创造。
第四，自强规范要求自责。自责就是自我责备，勇于承担责任。在社会生活中，有成与败，有得与失，有荣与辱，有幸与不幸。自强规范要求把成败、得失、荣辱、幸不幸归因于己，不怨天，不尤人，从自身方面找原因。
自爱就是直面自己，与自己进行沟通，就是你对自己来说是很重要的，只有这样才能得到幸福。通过倾听自己，感受自己，追踪自己，放弃对自己的控制，从而表达自己，表现自己，有助于自己更好地了解自己，更多地认识自己。你是否自爱，取决于你的感觉如何。你千万不要孤立自己，你寻找与别人的共处，你知道你需要通过他们来认识自己以往的人生经历。当你热爱自己时，你就是强者，当你不爱自己时，你倒不如说就是个弱者，你表现自己越少，你认识自己也就越少。如果你愿意尊重自己，别人也会尊重你。因为一个自私自利的人认为，这个世界只有他一个人。
重点提出“三大问题”：求学、择业、择偶
1、求学，大学生求学不易；
2、择业，就业压力越来越大；
3、择偶，大学生恋爱的正确观点。
与男大学生相比，女大学生在成才与发展的道路上将面临更多的困难与障碍，女大学生要成就事业必须付出更多的艰辛与努力。这不仅是因为在一个有着几千年封建传统和以男性文化为中心的社会里女大学生比男大学生面临着更多的压力，也不仅是因为现代社会要求知识女性挑起事业与家庭两副重担，还因为女大学生在发展过程中必须不断地克服自身的障碍与弱点。这即是影响女大学生发展的主观心理因素。
首先，表现为女大学生的成就意识偏弱。女大学生成就意识偏弱，表现在有相当一部分的女大学生进入大学后存在着目标失落和目标模糊的问题。她们把上大学作为人生奋斗的顶峰，觉得能够读大学已经很不错了，缺乏干事业的雄心壮志。由于在个人发展上缺乏目标，学习失去了动力，一些女大学生变得胸无大志、懒懒散散，进取意识日趋淡薄。她们在考虑未来时，很少想到自己的社会责任，只想将来能有一位令人羡慕的丈夫。
目前，在女大学生中有“干得好”不如“嫁得好”之说，它极大地影响了女大学生的成才与发展。她们局限在“自己是女人”的自我意识之中。据调查，有63％的女大学生“因为自己是女性而在有些事上约束自己”，34．8％的女大学生“很在意”他人对自己的评价与议论，特别是来自男大学生的评价。
另据调查，现代男大学生虽然比较欣赏有现代意识、洒脱、精干、有事业心、有一定竞争力的女性，但当他们把女性放在未来配偶位置上的时候，却更喜欢以家庭为重、以贤妻良母为荣的女性。他们之中，约有64％的人不希望配偶在事业上超过自己，62％的人要求女人“无论事业上多成功，都应当努力去做一个贤妻良母”，71％的人把女性因工作而冷落丈夫或孩子看作是一件会带来罪恶感的事，61％的男生认为“工作是重要的，但大多数妇女需要的是一个家庭和儿女”。一些女大学生受传统观念和社会偏见的影响，把女性化与事业成就对立起来，把诸如主动性、独立性、竞争意识、事业心等看成是男性化的品质，不仅使自己的
成就动机和抱负水平大大降低，同时也形成了个性上的依附性和缺乏创造力。这也是形成女性社会成就不如男性的主观因素之一。
其次，心理素质欠佳是影响女大学生发展的重要因素。许多调查表明，女大学生在智力上并不弱于男大学生，但在心理素质上的某些不足却直接影响了女大学生的发展与成才。在这方面突出的表现，是她们对挫折的承受能力弱以及抗干扰能力差。女大学生在中学时一般学习成绩比较优异，备受老师、家长的宠爱与呵护。一帆风顺的经历、相对优越的地位和要强好胜的心理，使她们很难面对失败的阴影，不良心境持续的时间比男大学生要长。她们常常被莫名的恐惧和焦虑所困扰，害怕再失败、再次受挫，从而畏缩不前。女大学生在成才过程中比男大学生更易受到各种干扰，而女大学生自身的弱点又使她们抗干扰能力比较差。她们在意外界的议论与评价，较易被他人意见所左右（或改变初衷、或束缚自己、或动摇决心），其情绪容易波动，常受一点小事的影响。调查发现，有55．4％的女大学生认为自己情绪“不够稳定”，10．9％的女大学生认为自己情绪“变化很大”；而在情绪基调上，34．8％的女大学生情绪“时好时坏”，15．2％的女大学生“经常为一点小事烦恼”。这必然造成女大学生在意志品质方面的某些不足（如支持性、果断性、自制力较弱），也使得女大学生的成就动机容易发生动摇，在事业追求上缺乏坚定的信念与执着精神。
二、相应的“三适应”——环境、学习、情感
1、并精辟讲解女大学生应如何适应大学生活。环境，大学生应努力
搞好人际关系，克服青少年普遍存在的以自我为中心的思想，避免各种消极心理的影响，通过学习提高自己的情商；
2、学习，针对理工科女生在学习上的心理障碍，
情感，大学期间产生男女感情在生理和心理上都属正常，但应处理好感情与学习和发展的关系，让爱情真正成为学习的动力。
三、现场答疑
情感部分由嘉宾负责回答、其他部分由主讲人主要负责。
第20篇：心理讲座观后感
《情绪与情绪管理》
——梁丽夫教授讲座观后感
今天有幸观看了我校心理教研室梁丽夫教授的讲座，感觉受益匪浅。心理疾病，作为一个潜在的问题，一直被人们所忽略。然而近些年来，随着社会的进步，生活水平的提高，心理疾病越来越为人们所关注。巨大的社会压力下，越来越多的人（尤其是青年人）陷入心理疾病的泥沼，难以自拔，以致于从此一蹶不振甚至是轻生！据调查，近年来非正常死亡的人群中，大多是因自杀死亡，而自杀死亡的人群中，18～24岁的青年人居然占到了90%，多么骇人听闻的数据！由此可见，作为当代大学生的我们，学会如何保持心理健康是刻不容缓的。 今天的讲座，梁丽夫老师主要向我们讲述了情绪的调节问题。情绪是个体对客观事物的主观体验及反应，它是一种状态，一种特质，一种主观体验。人的一切心理活动主要是通过情绪体验被感知和调节的，情绪无处不在，它是先天具有的，例如人类都有趋利避害的本能。
情绪的体验来源于生活事件的感受，同时它又与人格有着密切的联系。同一个人在不同的环境中会有不一样的情绪，而不同的人在同一个环境中的情绪也不相同，阅历不同，性格不同，对于事物的情绪也就大相径庭了。
那么，是什么影响或是支配了我们的情绪呢？梁丽夫老师讲到，情绪的影响因素主要有一下几点：客观事物的性质，需要，心理状态，生理唤醒度，态度，个性，年龄和性别。也就是说，影响情绪的因素是复杂的，在日常生活中，受到种种因素的影响，我们的心情也因此复杂而多变。
与情绪不相同情调是一种伴随着感觉而产生的情绪状态，似乎感受物本身就带有特殊的情感负荷。而心境则是指一种比较微弱持久且具有渲染性的情绪状态，心境有积极和消极之分。积极的心境使人振奋乐观，朝气蓬勃。在乐观快活的心境下，甚至遇到巨大的困难是人们也不会灰心丧气。相反，消极的心境使人颓丧悲观，愤怒的心境则使人易迁怒他人。由此可见，保持积极的心境是十分重要的，而学会调节自身的不良情绪则是保持积极心境的必要条件。
要学会调节情绪，首先必须要知道怎样识别和判断情绪，它包括自我情绪的识别和他人情绪的识别。只有认识了自己的情绪，理解了自己的情绪，才能对症下药，去管理自己的情绪。
简单来说，情绪的调节包括情境选择，情境修正，注意分配，认知改变和反应调整几个步骤。不同的人在不同的环境下反应出来的的情绪不相同，当发现自己正处于不适应的情境中时即时地换一个环境对情绪的调节是非常有效的，如果没有办法更换环境，那么我们还可以选择分散注意力的方法来控制情绪。除此之外，我们还可以通过认知的改变来调整情绪，也就是平时所说的换位思考，从不同的角度看待事物，可以改变我们对这个事物的看法，从而达到调节情绪的目的。如果我们的某种情绪已经被激发，比如我们愤怒或是悲伤，我们该怎么做呢？这个时候我们就应该及时地进行反应调整，抑制情绪反应的趋势。
在教授了我们许多理论知识后，梁老师还针对我们大学生给出了一些建议。第一就是要确定奋斗目标，不要过分关注眼前利益得失，不要过于在意别人的事；第二就是要承认情绪，并且适度地表达，控制情绪并不是不表达其情绪，而是要适度的正当地表达，这样有益于身心健康；第三是要主动体验情绪，可以通过听
音乐、锻炼等方式来体验积极情绪；第四是学会表达情绪，可以找人倾诉或是记日记来把自己的美好感受毫不吝啬地告诉周围的人；第五是积极热情地对待他人，用积极热情、善良友好的态度对待别人，那么别人才会友好地对待自己。
作为心理委员，我深刻地感受到，自己以前对心理方面的知识了解甚少。今天的讲座，让我对情绪有了比较深入的认识，不仅是对自己的情绪，还有对他人的情绪。学会控制情绪是保持乐观积极的生活态度必不可少的技能，今后我一定尽自己的能力学会如何控制自己的情绪，并且帮助同学来调试他们的不良情绪，相信对同学们的生活和学习都会大有裨益。
