推荐第1篇：大创项目策划书
完整的项目策划书应该包括七方面的内容:公司介绍,项目分析,市场分析,管理团队财务计划,融资方案的设计等内容，今天小编就给大家介绍一下大创项目策划书模板和范文，希望能帮到大家。
篇1：大创项目策划书模板
“xxxxx”项目策划书
一、项目背景
（为什么要开展此项目，意义价值作用何在）
二、项目概述
（项目的主要内容，简短、清晰、明确）
三、组织机构
主办单位：
承办单位：
参与人员：（志愿者来源）
四、项目目的
（目标明确）
五、项目内容
（详细介绍要开展的内容）
六、项目时间表
（项目推荐安排，应包括时间、完成的内容、负责人、面向的对象，地点等）
七、项目预算
（注明需要经费的事项）
八、补充说明
我们的活动主要包括：倡议书、条幅签名、捐款、发放蓝丝带（宣传奉献友爱精神）、展板群（提高关注度）。可以加一些自
己的想法，按自己的理解写就可以了，尽快完成，最晚8：00发到公邮。
篇2：大创项目策划书模板
活动策划书模板（试用）
活动说明：活动的目的及简介
活动宗旨：活动的主导思想（可以省略）
活动主题：简明扼要地突出活动的亮点及特点，形式，标题式语言。
活动对象：面对的主要对象
活动时间：正式开展时间
活动地点：具体活动地点
活动形式：活动所采取的具体形式（辩论赛、文娱晚会、论坛、沙龙、培训、讲座等等，因所举办的活动而异）
主办单位：广东工业大学学生会
协办单位: 赞助商（一般对外策划书才需要）
总负责人：活动总负责人
工作人员：承担活动策划及执行人员
活动流程: 简化的活动时间与工作流程（比如用表格式清晰明了的列出来）
前期准备：前期准备工作的安排：如活动申请、场地申请、物资借用等等，以及各项目相关负责人的安排及完成时间。
宣传方案：列明负责人、时间、地点和宣传方式（宣传方式应把传单、海报、横幅、网站等等分开一点一点地写清楚内容、宣传时间、地点及相关负责人。）
布场方案：对于各个活动特定的地点进行布场的设置和安排，方便物资的统计和布场工作的开展。
现场工作方案：当天现场的工作安排（做什么、哪些人做、怎样做、谁负责、各自的分工等等，要尽量详细，把工作分项落实到个人，要备注细节工作一些必要的注意事项）。 应急方案：对当天活动可能出现的紧急情况进行预估和预备相对的解决措施。如下雨，冷场，爆场等问题。
后续工作：如物资的清点与归还、宣传物资的清理、工作总结、财务报告等等。
财务预算：整个策划书不可缺的，要按照实际活动预算经费。分项目、单价、数量、项目花费、总计等。
财预决算：活动之后，进行所用及所剩物资的清算，并按实际所用做出财务决算。 可行性分析：对活动的可操作性与预期效果等进行预计和评估，并作出期望阐述。（一般给外联商家看的策划书才需要这一部分）
主要负责人联系表：活动各分项负责人
策划书负责人署名和日期
大创项目策划书模板（相关范文）
一、发展前景
据考察，现在不论在城乡、集贸市场、大街小巷、还是公园、小区及夜市，烧烤及休闲小吃随处可见，它已成为消费者饮食文化中不可缺少的一部分，造就了一个庞大的消费市场。随着时尚更新，烧烤和煮烫食品因其自然淳朴的做法和原始野性的味道，收到越来越多消费者的青睐。约上几个朋友围桌而坐，叫上冰凉的鲜啤酒，边烤边吃、边喝边聊，四溢的烤肉香加上“滋滋”的烤肉声，都是令人垂涎欲滴的理由，足以让每一位美食家按捺不住。
目前烧烤小吃已成为人们热衷的食品，风靡国内外，但真正有特色、能吸引回头客的特色烧烤却不多见。特别是在夏天，夜晚休闲的时候人越来越多，那么品尝烧烤小吃是一个不可或缺的活动，这样不仅可以丰富官兵们的业余生活，而且还会增加彼此的交流和沟通，使我们更好得团结一致，为祖国的美好明天贡献自己的力量，所以开一家有特色有风格的烧烤小吃店还是会有不错的市场收益的。
二、店面简介
本店位于我们部队内，主要针对的客户群是部队官兵。经营面积约为100平米左右。主要提供各种烧烤和煮烫食品，烧烤和煮烫食材主要有各种肉类：猪肉、鸡肉、鸡翅、翅中、牛肉、羊肉、羊排、羊腿、各种香肠和肉丸等，海鲜类：鱿鱼、虾、扇贝、各种鱼肉及肉丸等，蔬菜类：土豆、香菇、豆腐、白菜、茄子、红薯、黄瓜、尖椒、韭菜、白菜、生菜、豆芽、冬瓜等各种蔬菜，并提供啤酒和各种饮料。本餐厅采用自助的方式，使顾客有轻松的就餐环境与选择空间。本餐厅装饰自然，随意，同时负有现代气息，墙面采用偏淡的温色调，厨房布置合理精致，采光性好，整体感观介于家庭厨房性质与酒店厨房性质之间。
三、发展战略
1、本餐厅开业之前，要作宣传，因为主要客户群是部队内的官兵，餐厅位置坐落在部队内，所以不需作很大的宣传，开始的时候采取一些优惠政策即可。
2、本餐厅采取自助餐的方式，免费茶水。烧烤和煮烫食材都是新鲜的，我们将始终秉承物美价廉的原则为顾客提供高质量的服务，本着服务广大官兵的原则，给顾客提供更多的优惠，价格上优惠于其他同标准的餐厅，以吸引更多的客源，用长远的眼光看待企业的发展，着眼于企业的持续发展。
3、餐厅使用精致的陶瓷自助餐盘，即节约又环保，而废弃物也不能随便倾倒，可以与养殖户联系，让其免费定期收取，如此可以互利。据悉，竞争者在这方面做得并不到位，因此良好的就餐环境是可以吸引更多的顾客的。
5、夏天吃烧烤的会多一些，冬天由于天气寒冷，吃火锅的人又会增多，鉴于季节影响，我们采取烧烤和火锅一体的商业模式，这样不至于由于季节因素影响我们的营业状况，在不同的季节均可盈利。
6、市场经济是快速发展的，变化的，动态的，因此要以长远的眼光看待一个企业的发展并进行分析，制作出长期的计划，每过一个阶段就该对经营的总体状况进行总结，并做出下一步计划和调整，如此呈阶梯状的发展模式。在经营稳定后，可以考虑扩大经营规模，增加其它服务项目，并可以寻找新的市场，做连锁经营，并慢慢打造属于自己的品牌，做大做强，可以往专为部队提供饮食的餐饮行业发展，总之，要以长远的眼光看待问题，如此才能有企业的未来。
四、餐厅管理结构
店长2名，主管1名，收银员2名，厨师兼采购2名，服务员3名。
经营理念侧重于以下几点：
主要的文化特色：休闲放松、愉快饮食
主要的产品特色：具有休闲特色的烧烤和煮烫食品
主要的服务特色：会员制的跟踪服务
主要的环境特色：在严肃紧张的军营中打造一个休闲舒适的进餐环境
五、市场分析
部队的饮食一直是个问题，部队的饮食营养搭配虽然比较合理，但方式单一，只是简单的炒，炖，无法满足官兵们的精神追求，时间长了自然会产生厌烦感。
本企划就是根据这一点，为了丰富部队的饮食文化，提高部队官兵的饮食方式的多元化，旨在为部队官兵提供更加舒适愉快的饮食环境。下面我们看一下本项目存在的优势和劣势:
优势分析：
目前来看，烧烤和煮烫小吃已经成为一种时尚，因其自然淳朴的做法和原始野性的味道，收到越来越多消费者的青睐。所以本项目能吸引消费者的眼球，特别是在饮食方式单一的部队中。本餐厅经营解决了部队餐厅饮食方式单一的问题，为部队官兵丰富了业余生活，为他们解决了外出就餐的麻烦，这是本店的一大特色。另外，本餐厅采用自助就餐方式，很容易受到顾客欢迎，并能节省部分人力资源。同时，餐点还提供冷饮、冰粥等，并提供免费茶水。顾客都喜欢在干净卫生的餐厅就餐，然而大部分的烧烤都是在露天的流动小摊上进行的，这种就餐环境威胁消费者的饮食安全，因此舒适整洁的就餐环境将是本店的另外一大特色。
劣势分析：创业初期餐厅的规模较小，餐厅的人力资源、服务项目等都比较有限，而部队区外的竞争也是比较激烈的，因此还存在着不小的劣势。另一方面，由于我们平时时间有限，在管理上有时会无暇顾及，这就需要聘请一位有丰富经验的主管来帮我们打理这家餐厅，由于我们是在部队里边，管理比较严格，所以招聘优秀的店员也是个比较麻烦的问题。
机会分析：据我们的市场调查与分析，本店产品的市场需求是存在的，并具有很强的竞争力。而本人正是军人——这个最大客户群中的一员，更能了解顾客需要什么样的产品和服务，从这些方面来看，还是很有机会把握住市场的。
威胁分析：因为这是我们投资的第一个项目，之前也没有相关的开店经验，所以在管理上我们可能会存在问题，这就需要我们多借鉴其他创业者的经验以及自己的慢慢积累，形成一套有效地管理模式。其次，虽然我们的餐厅是自助式的，但烧烤食品的配料决定着其口味，所以我们应该选择好的配料，使我们的产品有独特诱人的口味，让消费者流连忘返，这样我们才会有好的经营业绩。
六、促销和市场渗透
促销策略：
前期宣传：大规模，高强度，投入较大。后期宣传：重视已有顾客关系管理，借此进行口碑营销。定期具体活动的策划和组织如赞助部队组织的晚会借此进行宣传，通过活动时时提醒顾客的消费意识。针对节假日，开展有针对性的促销策略如发传单等。
七、财务状况分析
、据计算分析，餐厅设立初期，会发生如下费用：
1、办理营业执照、税务登记证、卫生许可证等各项费用2000元，
2、场地租赁费5000元，
3、餐厅装修费15000元，
4、烧烤设备15台，每台300元，大约4500元
5、冰箱、冰柜冷冻设备3台5000元，
6、桌椅、厨房用具等设备10000元
7、招聘主管1名，月薪3000元，厨师兼采购2名，月薪3000元，收银员2名，月薪2000元。服务员3名，月薪2000，共计19000元左右。
8、水电燃气费等10000元。
综上分析，餐厅建立初期，需要大约70000元。
下面我们再来分析一下我们餐厅预计未来盈利情况。
我们可以以份为单位计量，一份即一盘（盘为中盘）。（1）肉售价8元/份左右，成本为
5元/份，利润是3元/份。（2）蔬菜2元/份，成本为1元/份，利润为1元/份。（3）海鲜10元/份，成本6元/份，利润为4元/份（4）啤酒售价
3、5元/瓶，成本3元/瓶，利润为0、5元/瓶。
下面再来分析一下客流量
大部分顾客吃烧烤食品以肉食为主，蔬菜瓜果只是辅食。因为中午时间有限，客流量会少一些，预计50人左右，每人消费量在2份肉，2份海鲜，1份蔬菜，我们即可获利15元左右，所以中午利润在750元左右。晚上时间相对充分，预计100人左右，总利润额1500元左右，啤酒预计每天销售400瓶，利润200元，所以每天利润总额为2500元左右，月利润总额为80000元左右。
每月除去水电费、员工工资、税费、利润净额为50000元左右。
按照预计利润，我们可在2个月内收回成本。
八、营销组合策略
有形化营销策略：
由于本餐厅的经济实力尚弱，因此初期将采取避实就虚的营销战略，避开大量的硬广告营销，而采取一整套行之有效的承诺营销进行产品宣传。通过菜单、海报、文化手册、广告、促销活动等向消费者进行宣传、倡导天之素的经营宗旨与理念。
技巧化营销策略：
做出持续性、计划性将决定本餐厅在避免普通餐厅的顾客忠诚度不高的缺陷方面具有先天的优势，为了使本餐厅能够在顾客心目中树立起权威感和信赖感，本餐厅将会建立一套完整的会员信息反馈系统，实现营销承诺：
l、顾客反馈表。在服务中严格要求工作人员树立顾客第一的观念，认真听取顾客意见。
2、将顾客满意进行到底。树立“顾客满意自己才满意”的观念，做到时时刻刻为顾客着想。
3、建立餐厅顾客服务调查表，定期由专人负责对顾客进行跟踪服务。
九、大力打造“休闲食品”的品牌形象
因为我们餐厅采用的是健康环保的无烟烧烤，烧烤出的食品口味鲜美独特，绿色健康。因此我们餐厅围绕“绿色、健康、休闲”为核心，树立自己独特的品牌，推动健康休闲来实现营销目标。作为一个餐厅开展休闲营销，我们有着天然的优势，本餐厅将严格贯彻绿色休闲餐厅的标准。无论从原料采购、食品加工还是卫生环境，都将严格把关。努力营造出休闲舒适又不失时尚的就餐环境。通过对餐厅设计的布局、装饰风格、温度等，体现健康休闲的理念。
十、重视搞好一系列的企业公关活动
本餐厅将通过一系列的公关活动，处理各方面的关系，为餐厅的发展提供宽松有利的经营环境。
1、与员工建立团结、信任一致的合作关系。在员工之间搭建起平等、便捷的沟通方式，通过发行内部刊物、免费会员提供奖励，集体娱乐等活动增加员工的凝聚力和工作积极性。
2、与顾客建立良好的关系。为保证充足的人力资源，获得稳定的顾客群，得到可靠的后勤保障，应积极参与维护部队环境、积社区极支持部队文化事业。尊重顾客的合法权利，提供优质餐品和服务，正确处理顾客的要求和建议。
3、政府关系。及时了解并遵守政府相关法律法规，加强与政府部门的联系，主动协助解决一些社会问题。与宣传媒介建立并保持广泛关系;向其提供本行业的真实信息。
十一、管理风险
内部管理风险：
餐饮业是一个技术含量相对较低的行业，但是它需要严格的管理才能赢得消费者的信赖，对于大多数中国自办的餐厅来说大部分存在着内部管理松散，服务人员素质较低，如何建立现代企业制度，健全企业经营机制强化企业内部管理关系着企业的生与存，成与败。
如何应对：
一、找出有关成本的各项组合前提。
充实利用\"What咨询法\"，把店肆中所有会影响成本的因素，逐条细细列出。如厨师、干部、P-T、厂商、季节(时蔬)、售价、制度、库存方式……再集结相关人等共思良策，并时时保持着\"毋恃敌(成本偏高)之不来，而恃吾有以待之\"的认真态度。
二、制定标准调理手册。
三、成立良好的库存(仓库)办理。
从先进先出的表格成立使用，到交叉污染的制止、物品的定位置放、湿度、温度(冷藏、冷冻设备)的节制、虫害防治、盘点(日、周、月盘)确实，甚至灭火器的位置、数量、意外险类的投保---都是库存办理的必备掌握要件。
四、多看、多听、多比较。
所说的货比三家不吃亏，更况且经营者本身不该该盲目的身陷疆场(店务)，而不知外面早已群雄环生、虎视眈眈，欲噬于己的环境衍生。\"出奔办理\"是当下盛行的经营模式，善用此法走走量贩店、百货公司或相关商号，将特价、折价品等适量适物的调用在己店内，成本自然可降低。
五、导入奖惩制度。
不乏发现店内在业人员大都朝\"被动性\"的属性偏走时，此制度就得顺势推出(事前可先完置备用)，到达制定标准就施以奖励(如奖金、礼券、歇假……)，未达成(需明了原因)则赐与薄惩(如减薪、记缺点……)。恩威并施可收较好效益。
六、同业可以为师。
此法较合用于连锁加盟行业可透过会议、联谊活动及总部的资讯来源(固然必须是总部经营数字透明化的前提下)，如此则可清楚懂得同样经营形态的店肆是怎样合理节制成本，继续往前扬长避短地让本身获取更大的利益。
十二、树立自己的品牌和客户群
初期(1-3月)
主要产品是针对城市三种群体不同身体健康状况的餐品，市场策略为通过积极有效的营销策略，树立“休闲食品”的良好的品牌形象，提升知名度、美誉度;收回初期投资，积极进行市场推广。
中期(1年)
巩固、扩展已有的市场分额，进一步健全餐厅的经营管理体制，提高企业的科学管理水平;着手准备品牌扩张所必须的企业形象识别系统、统一的特色优势餐品、统一的管理模式等方面的建设。
长期(2年)
届时，餐厅运营已经步入稳定良好的状态，随着企业的势力与影响力的增强，服务范围不再能满足潜在顾客的需要时，以特许经营的方式，开拓新的市场空间，扩大餐厅的辐射范围和影响力。
十四、店面设计
视觉识别
店名：一方面应该和自己的经营业务有紧密的相关，另一方面要照顾到经营的场所是在部队内部，要贴近部队文化特色，易于为部队群体喜爱和接受，店名应有格调，意味悠长。
颜色：以黄色，红色，橙色等暖系色调为主，辅以轻快活泼的冷系色调。彰显时尚，潮流，雅致，品位。
店面布局
恰当运用灯光，地毯，隔断等元素，尽量一方面有效利用空间，一方面显得错落有致，不显开阔平淡之感。可适当设计一些较为私密的桌位，然长时间逗留的顾客充分享受那份怡然自得的情调。分区布局，让每个细分群体的消费者都有自己喜爱的角落和桌位。
灯饰和灯光：灯饰是餐厅厅装饰的重要元素，选择各种不同样式的灯饰可以有效增餐厅的美感。灯光是烘托餐厅气氛的重要部分，可以选择不同颜色的灯光，烘托出餐厅宜人的气氛。同时，顾客应该保留在自己的空间按照自己的要求调节灯光的便利。
墙面装饰和窗帘：按照季节及时调整，各种织物材质，图案，颜色尽量显得和谐，显示餐厅的格调，贴近消费者感官享受。
桌位：桌位设计和摆放应该总体上和谐，个体上有差异，避免给消费者大排档那样的感受。
工艺品摆放：工艺品的选择应该贴近餐厅气氛和消费者偏好，烘托出餐厅的品位。
餐具：干净，整洁。
背景音乐：以浪漫，柔和的轻音乐为主，响度适中，切合季节变化。
推荐第2篇：大创项目申报表
教师职业技能大赛总结 一; 活动简介：如果你想走上讲台成为一名教师，你必须有扎实的文化基础，良好的口头表达能力以及一口流利的普通话，还有就是对工作的热爱与支持。为了我们以后对工作更有信心，我们幼师学院举办了首届教师职业技能大赛。
二：活动目的
在如今竞争如此激烈的社会，专业人才越来越受欢迎。为了在求职竞争中有足够的优势，增强信心，提高专业技能，先人一步，培养优秀的教师为目的。
三：主办单位
推荐第3篇：大创项目心得体会
“大学生创新创业训练计划”项目心得体会
自大学生创新创业项目立项以来，已经过去了一年多的时间，在这期间我们觉得遇到很多难题，也收获很多感动与成就感。回想过去最开始参加研究项目的过程，从开始的课题思考到申请立项撰写项目申请书，到查阅相关文献资料，确定研究目的和寻找创新点，并制定详细的实施方案和步骤。
自该项目先后被确定为校级、省级、国家级立项以来，课题小组全体成员和老师都对项目投入了极大的热情。我们在指导老师的引领下，端正研究态度，积极调整与完善研究计划，在研究主题确定、研究问题落实、研究方法设计、调查问卷发放与收集、数据分析、调研报告撰写等主要环节上都投入了大量的时间、精力与热情，师生之间保持了良好的沟通机制，经常就相关问题进行广深入的探讨。一步步走来，这其中的辛苦和考验只有经历过的人才会明白其中的意义，其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历，一次让我们得到锻炼和成长的经历。
经过了项目申报、项目立项后，转眼见就到了项目最终解题的阶段，回顾这一年时间来的收获与努力，现将小组全体成员的心得体会分享如下：
蒋维（负责人） 经济与管理学院2014级5班 2014120510 这次是担任项目组的负责人，非常感谢项目全体成员给予我的信任，让我觉得倍感压力的同时，也得到更多的自信，让我勇于去承担更大更多的责任。对于这次项目最大的感受有如下几个方面，团队有序的合作是项目顺利进展的重要前提，坚毅、稳定沉着的心态是做好研究的重要保证，优秀的执行力有序进行的重要基础。作为负责人，我觉得自己还有很多地方做的不好，但是人都是在不断的反思中成长的，我欣然接受自己做的不好的地方，期待自己能够获得更大的进步。
最开始的时候，我们很急于求成，一开始就凭着自己的想像闷着头在宿舍看文献，分析整理资料，各干各的，结果前两个星期一事无成。后来我们听了老师的建议，不要着急，一点点一步一步地来，先查阅文献资料，弄明白其中原理，勤于思考，在文献资料中获得有用的信息，得到启发，然后再运用到自己研究的项目中，学会借鉴。
在项目管理方面，之前记得听过一次讲座，对于一位演讲人的话印象很深。他提到：现在一个项目的负责人，看似很小的角色，底下只能管三四个人，但是这份工作对你的锻炼和今后成长的影响可谓是沉甸甸的。管理好一个团队是很不 1 容易的，也是很锻炼人的，我自己感触很深。可能团队中的成员，性格迥异，互相之间关系不够融洽；可能在经历了一段时间低谷后，团队的斗志削减的很厉害；可能大家在对待项目这个问题上，都打着自己的小算盘；可能项目成员面临着项目与学业的矛盾当中等等。
作为一个项目负责人，你需要时时刻刻应对团队中出现的各种突发问题，永远站在团队利益高于个人的立场上去思考问题，其实作为一个管理者或者说领导者，需要学习和掌握的能力是相通的。在这个方面，自己做的也不是太好，但是有一点经验希望同大家分享，那就是，经常同团队成员沟通。尽力去解决他们思想上的顾虑，让大家能够形成一股凝聚力，用饱满的斗志去对待每一天。经常开会，去总结前一段工作中的失与得，方式可以很多样，经常反思是很有帮助的。同时集中办公有利于培养团队的集体荣誉感和团队精神、增强团队的整体战斗力。
记得我们项目中的一个成员说过这样的一段话，让我很受触动。大概意思是，如果你之前每一步的工作都只是勉强及格，那么积累久了就很难保证后面的工作能万事大吉；而如果你前面每一步的工作都问心无愧的将近能打百分，那么后面即使出现问题也能及时的找出并解决掉。我觉得这段话说的很好，项目中一个阶段和另一个阶段的工作之间联系非常紧密，上一个阶段的工作完成质量直接关乎下一个阶段工作的完成情况，因此，希望大家对待工作时，虽然要加快速度，但同时也要考虑下一阶段，保证完成的质量。
终于到了项目结题的阶段，这一年多以来，虽然其间遇到很多难题，但是我们都一步一步慢慢解决了。我们经历了复杂辛酸的心路历程，但是无论如何，我都非常感谢能够拥有这次参加大学生创新创业项目的机会，也非常感激全体成员对我的信任，我觉得自己在各方面取得了很大的进步。
罗道明（负责人） 经济与管理学院2014级5班 2014120519 在去年的四月份加入《大巴山区生态农产品》的课题之后，近一年的时间有多有少但是从未间断地为项目查找资料以期能够较好的完成课题。在调查问卷设计以及发放工作中，我主要是负责经销商这一部分。从自己设计完成的第一份问卷开始到最后完成，中间数次被指导老师和负责人指出问卷的不足，通过自己有针对性的更改，最终还是较好的完成了自己的任务。在整个过程中，一方面，自己在相关网站上查找资料增加了自己对大巴山与当地经销商的了解，为整个问卷的设计奠定一个较好的基础。另一方面，在问卷的发放与回收过程中，受自身经验不足以及资金等方面的限制，整体较为粗糙，整体上的依然存在很多不足。在最后的资料整理、总结阶段，我主要负责对大巴山区生态农产品和其他典型山区生态农产品优劣势进行横向比较，主要是通过互联网寻找相关资料并进行分析， 2 属于第二手资料。
在一年里，整个项目的完成过程中，自己熟悉了课题完成的程序，所需要采用的常用方法、加强了团队意识合作精神，有了较大的提高。同时自己也在这段时间里发现自身存在的不足，希望能够在以后的日子里克服。
康述鑫（小组成员）经济与管理学院2014级5班 2014120512 2016年5月，学校开展了大学生创新创业项目，我加入了我们的创新创业而团队，在李德勇老师的带领下，开始了就«四川大巴山区生态农产品在成都市场营销渠道的构建»课题进行研究，之后，我们的课题获批国家级大学生创业项目。时光荏苒，为时一年的项目研究就要结束，这次项目研究让我受益匪浅。项目的研究过程主要分三个阶段，第一阶段，我们团队共同合作查询相关资料，整理思路，根据在市场调查等相关专业课程所学到的知识建立了研究的整体框架。在此过程中，我查询网站，书籍，向老师寻求帮助获取相关资料，这些经历都让我掌握了更多的知识与能力。第二阶段，分工合作制作和设计问卷，该项目共涉及三份不同问卷，我和小组成员罗文静一组设计了成都市农产品消费者问卷，这个过程，遇到了不少的问题，有时候甚至感到十分茫然，不知所措，对前方产生了畏惧之感，但是通过组长和队员不断的鼓励与协作，按时完成了任务，在此过程，不但丰富的知识，在小组的协调和分工合作上得到了很大的提升。第三阶段，调查问卷的搜集与整理工作，同样是分工合作，我与罗文静一组一起发放问卷，利用专业的数据软件对结果分析整理。此过程，主要是实践内容，提高了我的动手能力，也培养了我的人际交往沟通能力。
李露（小组成员）经济与管理学院2014级5班 2014120514 创新创业训练强调的是可操作性与实践性。一年以来，从课题选定，从项目立项，到项目计划讨论、项目整体方向讨论、制定计划并进行实施，再到最后的数据分析和成果汇总。涉及到了思维能力、团队协作能力、实践能力等，而且也学到了坚持不懈、善于思考、积极总结的可贵精神。
在研究方面，最深的体会就是要勤于思考，主动进行实践环节。创新性试验并没有已有的模板可以按部就班，需要一步步的计划并且在实施过程中进行协调。每一个环节都需要独立的思考，都需要大家共同的参与与配合。在创新方面，重在明确创新的方向和目标。在多次的反复协商讨论后，我们达成一致的意见，之后的所有工作都围绕它开展。我们用尽可能科学的方法，进行了相关的模型分析，对于数据来源严格把关，尽可能确保每一份问卷的真实性与有效性。对于获得的数据，进行了后期的分析与挖掘，以得出可信度高的结果。最后，任何一个突破 3 性、创新性的成就都是 从“平凡有点枯燥”的过程中一步步得出来的。在这次实训中，我们学会了理论联系实际，不仅加强了对专业知识的理解与运用，也学会了迎难而上，同时还有坚持不懈的务实态度和团队协作的精神。创新创业实训成为了我们成长过程中的宝贵经验和财富。
罗丹（小组成员）经济与管理学院2014级5班 2014120518 为培养我们在校大学生的实践与理论结合的能力，经济与管理学院积极组织学院老师带头提出展开了“大学生创新创业”研究项目。在李德勇老师的带领下，我们小组7人开始了对大巴山区生态农产品销售渠道相关问题的研究。通过这次大学生创新创业的项目，我受益良多。从确定项目方向到写项目申请书，从立项审核到制定实施计划，最后到具体的实践研究。这一路走来，我开始了解到了创业的艰难性，创新的挑战性。我也从中学到了刻苦专研的精神，勇于创新的勇气还有坚持不懈的创业韧劲。经过了这么长一段时间的实践，使我学到了理论与实践结合的重要性，让我得到了很大的锻炼和成长的经历。作为当代大学生我们不仅要有较强的学习精神，还要有自主分析问题、解决问题的能力。
项目是我们团队共同的项目，大家的目标是一致的，虽然在团队合作中难免会出现观点有分歧的时候，但是大家以团队为重，以项目为主，全身心投入，并充分尊重团队中每位成员的意见和建议。我们团队从之前的不熟悉到现在的谈天论地也侧面论证了我们之间的团队合作精神。我相信通过这次的大创对我之后的学习、工作等都有一定的影响，真心地感谢学校给我们的这样一个平台，感谢老师的指导同时也感谢小组成员们的帮助和支持。谢谢你们！
罗文静（小组成员）经济与管理学院2014级5班 2014120520 参与这次的活动，是在我大二和大三这段时期抱着多一些课余活动的目的参与的，而且经历了一年余的实践，的确也收获非浅。对于这次的收获，我总结了如下几点：
第
一、在这次实践中，我们经历一次比较完善的市场调查分析的过程，也算是与我们专业比较相关的，更是将我们所学理论实践化。比如在这次实践中我们需要自己设计问卷内容和形式，我们也需要选择针对不同情况采用不同的方式与方法调查与了解市场情况。具体来说，对于消费者，我们主要采取发放问卷，而经销商和生产商则较多采用深交流的访问方式。而且我们在设计问卷时，我们先确定我们需要的信息，以及关键的信息需求来控制问题的数量，再确定问题的形式和表达方式（封闭还是开放，选项数量的多少等），最后我们为了更加完善我们的问卷，我们采取轮流修改和请教专业任课老师。
4 第
二、我们对网络销售农产品有了更深的认识。在没有进行这次活动时，我们对网络销售停留在质量难保证，信用度低，主要是平时那些耐运输的商品。在这次实践后，我们发现现在网络销售正在处于发展的阶段，还有较大的市场空间，运输条件和技术使传统的保鲜品（水果、蔬菜、鲜奶等）网络销售也比较看好。此外对于网络销售还有其他深层次的问题，比如水军的存在和网络平台商品页面太多等。网络平台商品较多，因此各个商家形成的商品网页也太繁杂，并且现在水军的盛行，只要雇用水军，可能会造成假象，即使一些商品质量较好的商家被迫刷到很多页面以后，甚至一些比较有知名度的商家也如此。
第
三、除了这些比较专一的收获外，还有其他比较普遍的收获。首先，在与别人交流时，注意交流的时间、地点、态度等；其次，不同的人对同一个事物可能会有不同的看法，也没有绝对的对错，我们应在具体分析实际情况的基础上，博纳众长；最后我们分析看待问题，要从表及里，发现内在问题和本质，要学会跳出问题，从更广更远的方向思考。
李靖（小组成员）经济与管理学院2015级5班 2014120617 我们小组在上学期开展了以“构建大巴山区农产品销售渠道”为主题的创新创业。我们先是通过小组讨论，确定了我们的主题，再是提交申报书等资料，后来通过网上查询以及多次组织小组讨论，我们明确并开展了我们各个阶段的任务。刚开始的时候，我们讨论了我们整个的调查问卷的方向，最终确定了围绕生产者、经销商、消费者这三个方面展开问卷。我分到罗道明学长一组一起做关于经销商的问卷。首先我们一起讨论了关于经销商的各个方面的问题，罗列出来许多条不同的问题。在通过网上查找，与借鉴其他的调查问卷的格式与它们提问的方式，我们先后两次修改了我们的问卷，最终得到了一个比较满意的问卷调查。在这个过程中，我初步接触了问卷调查的各方面的知识，并且能够在一大堆不同的信息中筛选出最佳适合的有用的信息，这对我来说是个很大的提升。下一个阶段，我们通过淘宝卖家、微信公众号、等平台，与经销商直接联系，并在交流过程中，把问卷发给他们，收集了许多有用的数据。到了后期，我们需要根据收集的问卷调查，来合理作出报告。因为我们的每个问题都是循序渐进，互相关联的，所以通过对答案的整合，我们可以很容易得出我们的经销商方面的结论，并且能够在这些答案中，找寻到有关大巴山区销售渠道的新的解决方案。通过这段长时间的与学长学姐们一起完成大创的经历，我提前感受到了自己做创业创新项目既有挑战，又很有乐趣。我觉得每一段经历都是弥足珍贵的，它总是会在未来的某个时候体现它的价值。
5 总结：在该创业训练项目的实施研究过程中，我们深深感受到团队合作的重要性和必要性，同时也学到了很多东西，在一定程度上提高了自己的学习和创新能力。很感谢这个创业训练项目给我们提供锻炼与成长的机会，我们会努力奋斗提高自己，早日成为一个具有创新、创业型的人才。
推荐第4篇：大创目策划书
大创目策划书
大创项目策划书 关键词：策划书,项目
大创项目策划书 介绍：导语：在举办活动时我们需要写策划书，下面是关于大创项目活动的策划书。欢迎阅读！
篇1：大创会活动策划书
主办单位：大学生就业与创http://www.daodoc.com/业协会
一， 活动目的：给同学们一个与企业家面对面交
流的机会，丰富大学生的创业知识，为大学生提供创业理念及创业经验，了解额的实际运行状况，解答同学们的实际问题。为同学们以后走向社会和创业提供帮助。
二， 活动主题：创业，创新，以创业讲座，增加创业知识
三， 主办单位：商丘师范学院大学生就业与创业协会。
四， 活动时间：5月3号7:00到9:00 五， 活动地点：文史楼
六， 宣传方式：海报宣传。新区制作6张海报。老区制作4张海报。（宣传部）
七， 合作单位：三立教育有限公司、李文西设计事务所
八， 活动流程：
1， 社会实践部和就业服务部提前半小时到达会
场布置教室（挂条幅，开多媒体，放宣传片）
2， 主持人（刘峰）进行开场白，讲座开始，先邀请三立教育的总经理讲解（时间在1小时内）完毕后，参与讲座的同学可以进行现场提问（10分钟）。
3， 然后邀请李文西设计事务所总经理李飞岐讲解。（时间1小时内）完毕后，同学现场提问10分钟。
4， 再次鸣谢赞助单位商丘市人才网，并感谢合作单位，宣布活动结束。
5， 活动期间的摄像人员：丁宇
6， 社会实践部和就业服务部注意维持现场秩序
7， 编辑部撰写本次活动的主持稿
注：
在活动开始前交叉放映两个合作单位的宣传片。 我们协会将给合作单位的主讲人发放纪念品作为合作答谢。
九， 活动预算：
篇2：大创动员会策划书
xx大学第一届大创动员会
策 划 书
负责人：xx 联系方式： 主办单位： 承办单位： 时间：
xx大学第一届大创动员会
一、活动背景
挑战，无处不在；创新，层出不穷。“科技创新”已不再是一个陌生的词，在中共十七中将“提高自主创新能力，建设创新型国家”放在经济领域的第一部分进行论述，充分显示了党和国家对科技创新的高度重视。
二、活动目的
举办动员会的目的在于，通过报告会、成果展示等活动营造科技创新的学术氛围，给想要参加大创或对大创感兴趣的同学提供一个了解大创的平台，通过动员会接触大创、体验大创，为将来的开题和研究成果积累宝贵经验。
三、活动单位主办方：
承办方：
四、活动面向对象
xx大学全体同学
五、活动时间
20XX年5月10日上午8：00—11:30
六、活动地点
xx大学四教108
七、参与人员
教务处领导、优秀指导老师、优秀项目组带代表，有意做大创的大二学生。
八、活动内容
报告会：
（1） 院领导讲话 （2） 优秀项目报告
（3） 优秀指导教师及学生的经验介绍。
九、活动流程
1． 准备阶段
5月9~10日，教务处通知各院教务科，通知各院学生参加大创动员大会
（5月8日再作出具体人员安排表） 2．举办阶段
初步预想：
1、老师（1~3人）讲解何为大创，如何做大创，以及讲解一下一年以来同学们会遇到的问题，然后观众提问。
2、三组优秀项目组（三个不同类型的项目，如机械的http://www.daodoc.com/，电气的，材料的）做报告，谈自己的大创故事，展示大创魅力，每http://www.daodoc.com/个报告结束后观众提问。
3、播放视频（上次创新论坛视频），展示大创魅力。
十、经费预算
十一、紧急情况预测及处理措施
1.现场嘉宾队伍介绍时间过长或内容太少，致使大会不能正常进行。
处理措施：设置计时员，在适当时候提示主持人，由主持人灵活控制。 2.互动环节没有观众提问，致使现场冷清。
处理措施：设置内部人员准备相关问题提问，以防冷场。
推荐第5篇：国家级大创项目合同书
附件2
曲阜师范大学国家级大学生创新创业训练计划
项目合同书
甲方：曲阜师范大学教务处
乙方：项目负责人
丙方：指导教师 丁方：项目负责人所在学院
一、项目编号、名称
项目编号： 项目名称：
二、研究期限
本项目自 年 月 日立项，至 年 月完成。
三、预期研究成果
A、研究报告（必选）： B、研究论文 篇 C、其他：
四、资助金额共计 元
上级部门资助 元； 学校资助 元；
其他资助 元（企事业资助、学院资助、指导教师课题费、自筹等）
五、中期检查
此项目于 年 月提交中期检查报告并接受教务处组织的对项目的中期检查。
六、项目结题
项目负责人保证严格执行《曲阜师范大学国家级大学生创新创业训练计划项目管理办法》规定，认真履行合同，按时完成项目研究，并向教务处提交上述相应研究成果与结题报告。
七、学院保证提供必要的科研条件；指导教师保证精心安排、认真指导。
八、对于提供虚假成果（伪造数据，抄袭、剽窃他人成果等），或在经费使用中弄虚作假等，一经查实，将停止经费资助，取消项目，追究有关人员责任；对于中期检查不合格或专家认定无法完成的项目，学校将停止资助；未能按期完成研究的项目将在全校通报；未能完成项目的指导教师不给予课时补助并将不得承担下一年度的指导任务。
九、此合同一式四份，教务处、项目负责人所在学院、指导教师、项目负责人各持一份。其他未尽事宜，由四方协商解决。
甲方
乙方
丙方 教务处负责人（签章） 负责人签名 指导教师签名
年
月
日
年
月
日
年
月
日
丁方
学院负责人（签章）
年
月
日
推荐第6篇：大创项目训练管理办法（优秀）
北京理工大学“大学生创新创业训练计划”项目管理办法
第一章 总 则
第一条 为贯彻落实《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函[2012]5号）的有关文件精神，推动我校“本科生创新创业训练计划”（以下简称“计划”）的开展，保证项目的顺利实施，特制定本办法。
第二条 计划面向全校在读全日制本科学生，实施内容包括国家级大学生创新训练项目、国家级大学生创业训练项目、国家级大学生创业实践项目、北京市大学生科学研究与创业行动计划及校级大学生创新创业训练计划。
创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。
创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。
创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。 第三条 “大学生创新创业训练计划”的指导思想是：以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》为指导，深入实施科教兴国战略和人才强国战略，在人才培养过程中，大胆实践，勇于创新，培养大学生创新精神、实践能力、社会责任感、就业创业能力，同时营造注重实践、潜心研究的校园文化。
第二章 组织机构
第四条 为有利于学校大学生创新创业训练计划的实施，成立北京理工大学大学生创新创业工作委员会”（以下简称“创委会”）负责管理运行，创委会设领导小组、专家小组和执行办公室。
领导小组组长为分管本科教学和学生工作的副校长，成员包括教务处、校团委、科研院、校科协、学生工作部（处）、招生就业工作处、实验设备处、基础教育学院、科技园、财务处及校内创新实践基地和校外实践教育基地负责人等相关领导。负责项目的总体安排、人力、物力资源的调配，学校与企业的沟通协调，制定相关政策，审定立项项目、评审专家及指导教师团队成员。
专家小组组长由教育部大学生创新创业训练计划专家组委员担任，成员包括创新创业训练教育专家、教学名师、知名教授、创新创业类课程授课教师及企业工程师。负责创新创业训练计划的方案设计；不定期开展创新创业方面的讲座；创新创业类课程体系设计；负责项目立项评审、检查及验收等工作。
执行办公室设在教务处，负责项目的具体实施，包括创新创业项目的宣传、申报评审、中期检查、结题验收等组织工作；负责校内外指导教师的协调工作；各项目组运行经费的审核与管理，项目进展情况监控等。
第五条 各学院成立大学生创新创业训练工作小组，负责本学院大学生创新创业训练项目的组织管理，并为项目配备指导教师。
第六条
项目经费由学校财务处实施统一管理、专项核算，并严格按照学校核定的预算进行经费的控制与核算。经费使用实行项目负责人制，主要用于与项目相关的设备购置、试验器材、图书资料、调研、论文发表、专利申请等，专款专用，严格执行国家各项财经法规和学校财会管理有关规定。
第三章 申报条件
第七条
北京理工大学“大学生创新创业训练计划”面向本校全日制本科生，所有具有北京理工大学正式学籍的本科生均可参与项目的研究。
第八条
项目立项基本条件：
1.项目选题要求思路新颖、目标明确，具有创新性和探索性，项目研究方案可行，且预期成果具有可考核性。
2.项目内容符合教育部、北京市教委要求和学校的有关规定。
3.原则上创新项目申报负责人为本科
一、
二、三年级学生、创业训练项目负责人为
二、
三、四年级的学生、创业实践项目的负责人为
三、四年级的学生，批准立项时，负责人距离毕业至少有一年的时间。
4.创新项目人数不超过5名，创业训练、创业实践项目人数不超过6名，项目组成员必须有明确的分工，每位学生不允许同时参与多个项目。鼓励跨学科、跨院系、跨专业联合申报。
5.国家级、北京市级项目必须配备有中级以上职称的指导教师，创业实践项目除配备1名校内指导教师外，还必须配备1名企业指导教师。每位指导教师同时指导的项目原则上不能超过两项。
第四章 项目申报
第九条 项目申报工作本着“公开、公平、公正”的原则进行。教务处、校团委每年9-10月在全校范围内开展“大学生创新创业训练计划”宣传动员会，包括发布通知、介绍项目启动操作办法、明确学校政策、聘任指导教师、发放申请表等。
第十条 全校本科生依据自己的特长和兴趣，根据我校的实施办法，以个人或小组的形式提出项目申请，填写申请表。
第十一条 我校教师或与我校有合作的企业人员可以作为项目指导教师提出项目申请，但项目申请人必须具备中级或相当中级以上职称。
第五章 项目审批及立项 第十二条 创委会组织专家组对学生及教师提出的申请项目按照立项条件进行评审，给出立项、延期立项、不予立项的明确结论，同时给出合理修订建议。必要时组织申报人进行答辩。
第十三条 创委会将专家组确定的入选项目进行网上公布，形成项目最终名单。
第六章 项目运行
第十四条 项目执行次年，创委会组织专家对各项目进行中期检查，根据检查情况，做出项目按照原计划继续实施、项目调整或项目中止的决定，并相应调整项目资助经费。项目负责人根据中期检查结果，可申请项目调整或进行补申报。
第十五条 创委会受理项目内容、形式、人员的变更申请，提供意见建议，做出处理决定。
第十六条 国家级大学生创新创业训练计划项目原则上应在负责人毕业前完成。创业实践项目负责人毕业后可根据情况更换负责人，或在能继续履行项目负责人职责的情况下，以大学生自主创业者的身份继续担任项目负责人。
第七章 经费管理
第十七条
项目经费由教育部、北京市教委下拨经费和学校自筹经费组成，学校财务处按相关规定进行管理，创委会根据项目立项申报计划和项目认定书的要求下达项目经费额度。
第十八条
项目经费由参与项目研究的学生在预算的框架下专款专用，指导教师不得使用项目研究经费，学校不收取管理费。
第八章 项目验收
第十九条
每年6月份，由创委会执行办公室负责组织专家实施项目验收工作。项目验收采用撰写结题报告书、研究报告和结题答辩的方式进行。
第二十条 验收材料包括：结题报告书、研究报告及有关附件材料。材料以文字为主，可附图片、视频等展示项目成果的资料。
第九章 成果转化
第二十一条 鼓励专利和科技创新成果向产业应用转化，实现科技创新专利化、专利成果产业化。
第二十二条 项目成果形成商品或涉及知识产权，要按照国家有关法律法规和学校的相关政策妥善处理。
第十章 附 则
第二十三条 本办法自颁布之日实施，由北京理工大学“大学生创新创业训练计划”工作委员会负责解释和修订。
2012年10月26日
推荐第7篇：大创项目经费报销管理
大学生创新创业训练计划项目经费使用须知
（A类项目试用）
为规范创新创业训练计划项目经费的管理，促进创新创业训练计划建设，使有限的资金发挥最大的效益，根据《中国地质大学（北京）大学生创新创业训练计划项目管理办法（试行）》和有关财经管理规定，特整理以下内容：
所指的创新创业训练计划包括校级、市级和国家级创新创业训练计划；创新创业训练计划经费包括学校安排的创新创业训练计划专项建设经费和北京市共建经费和国家级项目的教育部财政资助经费。
坚持“量入为出，收支平衡”原则，科学安排，优化配置。要严格按照项目的目标和任务，科学合理地编制和安排预算，在下拨经费范围内可自主使用，但杜绝随意性。
坚持专款专用原则，项目经费纳入校财务统一管理，独立核算，确保专款专用，不得随意截留、挪用和挤占。教师不得使用学生研究经费，学校不提管理费。项目结束后进行费用决算，并接受审计部门监督检查。
经费使用范围：
1、材料费：指在项目研究开发过程中消耗的各种原材料、辅助材料等低值易耗品的采购及运输、装卸、整理等费用；
2、测试化验加工费：是指在项目研究开发过程中支付给外单位的检验、测试、化验及加工等费用；
3、
4、印刷费：指印刷调查问卷材料、调研报告和研究成果的费用；
图书资料购置费：指购买图书、翻拍、翻译资料以及打印、复印、誊录、制图等费用；
5、差旅费：是指在项目研究开发过程中开展科学实验（试验）、科学考察、业务调研、学术交流等所发生的外埠差旅费、市内交通费用等；
6、会议费：是指在项目研究开发过程中为组织开展学术研讨、咨询、检查、项目验收或鉴定等活动而发生的会议费用；
7、出版/文献/信息传播/知识产权事务费：是指在项目研究开发过程中，需要支付的出版费、专用软件购买费、文献检索费、专业通信网络费、专利申请及其他知识产权事务等费用；
8、其他经审定与项目研究有关的费用。A类项目报销步骤：
1、
2、到学校报账大厅（综合办公楼一层）领取用报销单和发票粘贴单。
将报销单据金额按个人提交的费用预算分类审核好后在每张单据的背面左侧签名。（实报金额不得超出预算）
3、依据费用分类将报销单据从小到大重叠并错开呈梯形横向贴在自制报销凭证的白纸面上（如前4张为印刷费，5－8张为车票，以此类推。尽量将每张单据的右侧边缘露在外面）如单据过多可以按费用分类分别贴在不同凭证条上。
4、将各类费用计算好后先分类写在自制凭证的白纸面上，然后再分类填在正式费用报销单上，最后将总额填在合计处。
5、
6、指导教师先审查并在验收证明人处签字，项目负责人在经手人处签字。
将报销单粘贴在最上面，项目编号写在报销单右上角，①教务处314房间审核，⑵②送教务处领导324签字，③到326房间加盖公章。
7、将凭证送到一楼报账大厅5号窗口报销。
注意事项：
1、所有经费使用严格执行学校各项财务管理规定，依据项目经费预算进行报销，做到票据真实，手续齐全。
2、超过一千元以上的支出需要，先到财务领取借款单后来我处办借支票支付，借款人为指导教师（签字确认），借款后应尽快还款报账。
3、
4、
5、
6、
7、超市、图书发票须有购物小票，网购发票须附送货清单。校内实验室制样、测试费只能校内转账。 大学生项目为国家预算经费，不能报办公用品。
印刷费、材料购置应有明细，测试费应有测试项目和单价。
版面费（专利费）须项目成员为第一作者，应附有“版面费缴纳通知单”，同时交教务处一份“录稿通知”（含有期刊的国内外刊号，文章发表的期次）存档。
8、市外交通费只限于项目组成员来往研究地区的车票和住宿。放假回家的学生票不能报销。
以上未涉及内容按学校有关财务管理规定办理。
财经处、教务处 2013年10月
推荐第8篇：三创赛团队项目策划书
项目策划书要项目策划运作过程中，策划人员通过各种努力，使创新和创意自觉、能动地符合策划对象的客观实际。下面小编给大家带来三创赛团队项目策划书，欢迎大家阅读。
一、比赛背景
随着我国电子商务支撑环境不断完善、应用模式不断拓展、创业浪潮持续高涨，电子商务的创业实践进入学校电子商务专业的教学活动中。从20xx年开始，举办以“创意、创业、创新”为主题的全国电子商务大赛，掀起了一股学“三创”的热潮。
根据权威调查显示，20xx年大学应届毕业生约为750万人，已经达到近年增长峰值，未来几年大学毕业生数量将保持相对稳定，就业形势不容乐观。
结合我国电子商务发展和应用的现状，在巩固学生理论知识的前提下，加强学生的实践能力，提高我国电子商务人才素质。教育部高等学校电子商务专业教学指导委员会特意开展“三创赛”活动。这是一个放飞梦想的舞台，一个展现与挑战自我的良机，这是一个塑造成功形象的开始。
二、比赛目的
1、响应党提出的“创业带动就业”的口号，推动全国电子商务教学高水平、深层次、全方位发展。
2、提高大学生就业观念教育和创业教育水平。
3、引导和培养大学生的创意思维、创新意识、创业能力和协作精神。
4、培养大学生的综合素质，能更好的建设理论联系实际的学风。
三、参赛方式
1、参赛对象：全日制在校本科生，每支队3—5人(鼓励跨专业，跨学院)
2、比赛时间：20xx年12月5日
3、比赛地点：(待定)
4、受邀嘉宾：(待定)
四、比赛内容
1、推荐选题：包括但不仅仅限于以下的选题范围：
网络营销与搜索技术
电子金融与电子支付
电子商务物流与供应链
电子商务安全与信任
互联网信息服务于增值服务
网页游戏与互动平台
移动商务与泛在网络应用
数据挖掘与商务智能
金融危机下的电子商务风险监管防范
互联网经济下的商业创新模式
面向行业的电子商务应用
农村电子商务
新一代电子商务
2、项目报告要求：
五、活动流程
1、主持人开场白。
2、受邀嘉宾进行简短的讲话，并宣布比赛开始。
3、各参赛队伍用PPT展示(10~15分钟)，并且对自己的作品进行分析讲解(10~15分钟);
4、评委对各参赛队伍进行提问与点评，对参赛团队的状态以及表现进行打分;
5、统计分数，筛选出一定数量的队伍进入决赛。
6、由评委宣布最终进入决赛队伍的名单。
7、主持人进行小结，并宣布比赛圆满结束。
六、比赛注意事项
1、参加比赛选手须提前30分钟到达并进入比赛地点。
2、要求各参赛人员按比赛流程参加比赛，比赛中听从主持人安排。
3、比赛过程中，选手应注意自己的言行举止，不得出现与当代
文明大学生身份不相符的情况，一旦出现取消此次比赛参赛资格。
4、参赛选手应衣着得体，显示其良好的精神风貌。
5、进出场要维持一定的次序，显示新一代大学生的文明风貌。
6、宣编部写好报道、总结，上交活动照片，并上传到微博，博客，社团空间。
七、比赛奖项设置：
一等奖，设奖总数不超过有效报名作品总数的5%;
二等奖，设奖总数不超过有效报名作品总数的15%;
三等奖，设奖总数不超过有效报名作品总数的35%。
八、经费预算
矿泉水 30元
证书 80元
总计： 110元
附录：
一、“三创赛”江西省分赛区竞赛活动的指定教材为江西师范大学教授孙德林主编的全国第一套信息化创业系列教材《创业基础教程》(高等教育出版社，20xx年)、《创业理论与技能》(高等教育出版社，20xx年)、《创业管理和技能》(经济管理出版社，20xx年)、《网上创业理论与技能》(电子工业出版社，20xx年)等教材。
二、评分标准
根据大赛全国总决赛组委会提供的《参赛成果提交形式》(见附件1)的要求，结合初赛评审《策划书摘要》字数在20xx字以内的限制，制定本评分标准。
三、初赛说明
本届三创赛采用成熟的B2C网上商城平台作为竞赛专用平台，综合考量学生的B2C网上商城运营能力。初赛要求参赛学生通过对竞赛专用B2C平台的实际使用和反复训练，掌握该平台的各项主要功能和操作方法，从而为复赛与决赛的分角色B2C网上商城运营竞赛打下基础。初赛中，参赛学生要对下列功能进行熟练掌握：
1.商品分类管理功能：创建商品分类，设置商品分类的搜索优化属性
2.商品明细管理功能：创建商品的标签，创建商品具体信息，设置商品的搜索优化属性，设置商品的交叉销售，设置商品的相关商品
3.促销折扣功能管理：设置各种折扣方式来覆盖不同的商品类别
4.网站信息管理功能：导入邮件列表，发送市场活动，发布博客，设置主题页面的搜索优化属性
四、其他说明
项目报告一式打印三份，答辩时交与专家。答辩及打印文档中不得有学校、及地区等语言、文字出现。如要表达学校及地区时，用“我校”、“我区”或者“我地区”表述。答辩后向组委会提供一份项目报告电子版材料，要详细写明学校、老师、团队、队员等名称和各种联系方式。组委会将使用防剽窃系统进行认定，如认定剽窃，则赛后撤销所发奖项。
推荐第9篇：樊一辰大创项目心得体会
2015年度大学生创新创业训练计划项目
中 期 检 查 心 得 体 会
项 目 名 称 项 目 类 型 项 目 负 责 人 报 告 日 期
丝路文化背景下大汉上林苑保护与开发模式探究
创新训练项目
樊一辰 2015年9月
《丝路文化背景下大汉上林苑保护与开发模式探究》
项目中期心得体会
说起“苑”，有的人可能比较生疏。“苑”就是古代帝王游玩、打猎的风景园林，它在我国古代奴隶社会的商周两代就已经出现了。上林苑最初是秦代修建的，中心地区在今天西安西郊的三桥、后卫寨至丈八沟一带。
在中国古代封建社会的地位举足轻重，恰好我的故乡位于西安，为我们进一步研究上林苑对汉文化的的反映以及对现代社会经济发展的借鉴意义提供了较为便利的条件。
我和项目组其他成员积极在各图书馆和档案馆寻找有关于上林苑的资料，运用网络和地方志对所找的资料进行了详细的校对。因为一些历史原因，寻找到的资料和现实存在一些出入，对校对后仍有疑问的地方，我们进行了实地的走访，做了大量的调查，翻阅了《汉书》、《汉宫殿疏》、《三辅黄图》、《汉旧仪》等史书典籍的有关内容，已经初步掌握了真实可靠的杜陵墓及上林苑状况数据。为下一步的考察研究提供了正确的资料辅助，也为撰写《丝路文化背景下大汉上林苑保护与开发模式探究》论文奠定了坚实的基础。由于时间紧迫，相关的书籍众多，工作量巨大，我们在收集资料的过程中，仅仅针对关于项目进行的内容进行了查看，在查阅过程中，难免对有些资料筛选不当，同时由于考古资料及其数据还未掌握，这需要时间和大量经费。在获得资料之后，我们将在实地考察和考古文物保护知识的研究和学习上会严格地核对有关资料，力争在项目后期得到预期的成果。
汉代是中国封建社会成熟和发展的时期，随着经济的恢复和繁荣，社会各个领域也活跃起来，首都长安也就成为政治、经济、文化及交通的中心，同时，也形成了以长安为中心结构完整的旅游网络，出现了丰富多彩的旅游活动。
汉时，皇室游猎的一个重要场所就是上林苑。
上林苑始建于秦代，规模也较大。到秦末遭到战争有破坏，一度曾荒废。汉建立之初，面对经济的萧条，各行各业百废待兴，帝王也无暇更多地游憩，秦朝遗留的上林苑长期闲置，因此萧何曾建议借予农民耕种。与此同时，萧何一方面营筑长安城，一方面双在秦上林苑的长安乡建造宫室。到汉惠帝刘盈时长安城秦上林苑的部分地区就由苑囿转为城市，只留下阿房宫以南，向东延伸到产河西岸、宜春苑（曲江池）的地区，周长200多公里。
汉惠帝本人年轻时喜欢出游狩猎，一般是在秦代遗留的上林苑和离宫别馆，《汉书·卷四十三》中就有记载：“惠帝常出游离宫，（太傅叔孙通）曰：“古者有春，方今樱桃熟，可献，愿陛下出，因取樱桃献宗庙。”上许之。“此后，就常以之为借口出游。
奠定“文景之治”基业的汉文帝，在大力恢复经济的同时，也时常游于上林苑，而且对苑中之物也十分关心。《汉书·卷五十》载：“上登虎圈，问上林尉鸟兽薄，十余问，尉左右问，尽不能对。虎圈啬夫从旁代尉对上所问禽兽薄甚悉。”虎圈在今西安三桥镇以北，是秦代的遗存，苑中畜养了许多飞禽走兽，当时训兽斗兽之风盛行，文帝常来观之。到景帝时，斗兽之风日益炽烈，景帝刘启亦常来上林苑游玩。据《汉书·儒林传》记载，儒臣辕固得罪景帝之母窦太后，太后罚他“入圈击彘”（即斗野猪）。景帝深谙上林苑底细，乃将自己的利剑借予辕固，结果刺彘正中其心”。
汉武帝时，随着经济的复兴和繁荣，就更进一步营建和扩建上林苑，使之成为规模巨大的皇家禁苑。汉武帝也就时常游于上林苑周围。旁南山而西，至长杨、五柞，壮绕黄山，濒渭水而东。周袤三百里。“有关汉武帝出游上林苑在《汉书·东方朔传》中就有记载：“初，建元三年，微行始出，北至池阳，西至黄山，南猎长杨，东游宜春。”八九月间，与侍中常侍骑射者在南山下打猎，践踏庄稼，民皆呼骂。打猎者自称是户杜县令，县令到场后，“诸骑欲击鞭之。令大怒，使吏呵止，猎者数骑见留乃示以乘舆物一久之乃得去，是后，南山下乃知微行数出也。“在游猎中，武帝以为道远劳苦，又为百姓所患，乃使太后大夫吾丘寿王“举籍阿城以南，周至以东，宜春以西，提封顷亩，及其贾直，欲除以为上林苑”；又诏中尉，左右使将荒田偿给户、杜之民。当时，东方朔在旁直谏，认为扩建上林苑有三不可，认为北地资源丰富，土地肥沃，“贾母一金。今规以为苑，绝陂池水泽之利，而取民膏腴之地，上乏国家之用，下夺农桑之业，弃成功，就败事，损耗五谷，是其不可一也。且盛荆棘之林，而长养麋鹿，广狐兔之苑，大虎狼之虚，又坏人墓，废人室庐，令幼弱怀土而思，耆老泣涕而悲，是其不可二也。拆而营之，垣而囿之，骑驰东西，柬南北，又有深沟大渠，夫一日之乐不足以危无之舆，是其不可三也。”故务苑囿之大，不恤农时，非所以强国富人也。”因此，认为“奢侈越制，天为之变，上林虽小，臣尚以为大也，”武帝听后，拜东方朔为太中大夫，给事中，赐黄金百斤。然而，还是按吾丘寿王所奏扩建了上林苑。
而当此之时，昆明南越诸国凭借水军欲与西汉王朝分庭杭礼，所以“拒汉使国门之外”，汉欲代之。因昆明国有滇池三百里，于是元狩三年（BC120）为了训练水军与昆明国作战，同时解决都城水源不足的问题，在上林苑中的沣水与水之间开凿昆明池。池开成后，武帝又在周围大兴土木，建造离宫别馆、亭台楼阁、寺观等，常来此游玩，常令宫女泛舟池中，以供其乐。
扩建后的上林苑离宫别馆36所，寺观25处并有多处神池、灵台。苑中养百兽，天子秋冬射猎苑中，苑中之大，“可容千乘万骑”。司马相如对上林苑的繁兴曾在《上林赋》中作了详尽的描述。
汉武帝以后，皇室游于上林苑在《汉书》中屡有记载。如《汉书·九十七卷下》中记有：“（汉元帝）建昭中，上幸虎圈斗兽，后宫皆坐。熊佚出圈，攀槛欲上殿。左右贵人傅昭仪等皆惊走，冯直前留熊而立，左右格杀熊。”才保了圣驾。
又如：《汉书·五行志》有：“成帝鸿嘉·永始之间，好为微行出游，选从期门郎有材力者，及私收客，多至十余，少五六人，皆白衣袒绩，带持刀剑，或乘小车，御者在茵上，或皆骑，出入市县郊野，远至旁县。”
及至孝元皇后，游玩之地仍主要是上林苑。《汉书·元后传》中曾经记有她的旅游路线：“莽又知太后妇人厌居深宫中，莽欲虞乐以市其权，乃令太后四时车驾巡狩四郊，存见孤寡贞妇。春幸茧馆，率皇后列候夫人桑，遵霸水而祓除；夏游御宿、户、杜之间；秋历东馆；望昆明，集黄山宫；冬饮飞羽，校猎上兰，登长平馆，临泾水而览焉。”
从上面列举的记载可看出，汉时皇室游乐的主要场所之一就是上林苑。
白鹿原，是汉代旅游的另一重要场所。位于西安东郊的毛西高原，即有名的白鹿原。史载周平王东迁，有白鹿游于原上，于是得名。又由于霸水流经原下，白鹿原又在霸陵之南，故又称霸原或霸上。这里依山傍水，地势雄伟，灞产二水绕流两侧，风景秀丽。
当然，以社会各阶层来看，皇室及贵族的旅游对社会的影响则更大。所以通过近期一段时间的整理和寻找，我们也深刻的认识到了古代上林苑对当今社会所能造成的影响，不单单只是经济方面，更有深一层的文化含义。
在辅导老师王美凤教授的悉心指导下，在项目组其他成员的不断努力中，项目《丝路文化背景下大汉上林苑保护与开发模式探究》正在按照我们预想的进度有条不紊的进行着。下一步我们准备对西安地区特别是杜陵进行仔细的实地调研，并且通过对当地文物管理部门的走访取得近几年杜陵的人流状况和保护状况的数据，发现在文物保护和景区开发中还存在的问题，并用相机一一记录出来，最后整理成册，作为撰写《丝路文化背景下大汉上林苑保护与开发模式探究》论文的支撑材料。
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级历史 樊一辰
2015 年 9 月 7 日
推荐第10篇：大创”管理办法
长春师范学院
“大学生创新创业训练计划”项目管理办法
（试行）
第一章 总则
第一条 为了加强我校创新创业训练计划项目的组织与管理，切实保证我校“大学生创新创业训练计划”项目的顺利实施，根据《教育部关于批准实施“十二五”期间“高等学校本科教学质量与教学改革工程”2012年建设项目的通知》（教高函〔2012〕2号）和《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函〔2012〕5号）精神，特制定本管理办法。
第二条 为全面落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，牢固树立人才培养在学校工作中的中心地位，紧密结合“厚基础、宽口径、强能力、高素质、有特色、善创新”特色人才培养目标，以“支持吉林省基础教育及文化建设、服务区域经济社会发展”为依托，通过实施大学生创新创业训练计划，深入改革人才培养模式，提高教学质量，强化创新创业能力训练，着力培养我校学生的创新意识、创业精神和创业能力，培养适应创新型国家建设需要、适应各行各业发展需要、适应吉林省基础教育及文化建设、服务区域经济社会发展的高素质、复合型、创新型人才。
第三条 大学生创新创业训练计划项目的实施，旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式，倡导以本科学生为主体的创新创业教育改革，使其尽早进行社会实践，参与科研训练，调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新精神、创业精神和实践能力，逐渐掌握分析和解决问题的方法，提高其综合实践能力和研究创新能力。“大学生创新创业训练计划”内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。
创新训练项目：本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性实验方法
的设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。
创业训练项目：本科生团队在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加社会实践、撰写创业报告等工作。
创业实践项目：学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。
第二章 组织机构
第四条
实行校、院两级管理，成立校、院两级“大学生创新创业训练计划”组织机构。
第五条 成立长春师范学院“大学生创新创业训练计划”工作领导小组。该计划实行“一把手工程”，由党委书记及院长担任领导小组组长，负责全面工作。下设创新训练、创业训练和创业实践三个小组，由主管教学副院长负责领导创新训练组工作；由主管学生工作副书记负责领导创业训练组工作；由主管科研副院长负责领导创业实践组工作。领导小组成员由教务处、科研处、大学生就业指导处、学生工作处、团委、研究生部、人事处、计财处、后勤管理处等部门的负责人共同组成。领导小组负责“大学生创新创业训练计划”工作的统筹规划、政策制定、经费保障、管理和决策。项目管理办公室设在教务处，负责组织立项、检查和结题验收、宣传与交流等具体工作的实施和落实。
成立长春师范学院“大学生创新创业训练计划”工作咨询委员会。委员会由有关校领导、各类学科专家、教育专家及聘请的企业精英共同组成。咨询委员会的主要职责是：对“大学生创新创业训练计划”项目及实施方案提出论证意见；参与人才培养方案的修订，督促和帮助学校开设与创新训练有关的创新思维、创新方法、创业训练、项目管理和企业管理类课程；参与项目的评审、中期检查与结题验收；提出其他咨询性意见和建议。
第六条 各分院成立“大学生创新创业训练计划”指导小组。指导小组由主管教学的院长任组长，全面组织和落实本院的大学生创新创业训练计划项目
实施，负责制定学院“大学生创新创业训练计划”实施细则，聘任指导教师并考核指导教师的工作；协调落实大学生研究项目所需条件；解决研究过程中遇到的困难和问题；按照研究进度组织专家检查研究项目执行情况；组织开展科技交流活动。项目负责人所在分院是项目的承担单位。
第三章 指导教师遴选与管理
第七条 项目实施学院要聘请责任心强、学术水平高、学风正派、治学严谨且具有副高级职称或博士以上学位的教师担任省级以上项目指导教师，聘请中级职称或硕士以上学位的教师担任校级项目指导教师。
第八条 各学院可根据项目需要成立跨学科指导教师团队。
第九条 指导教师要认真履行指导职责，审查项目申报书，加强过程指导，开设学术讲座，组织、参与项目组研讨交流会议，审查项目原始材料、实验原始数据、项目实施日志、实验报告和项目总结报告。
第十条 指导教师的指导工作等同于本科生教学工作，依据项目结题验收情况计算补贴相应工作量及课酬。项目实施过程中终止的项目不计算工作量。创新创业训练项目指导教师工作量不计入教师超课时计算。
第十一条 为保证项目建设的顺利开展，原则上，每位教师只能指导一个项目。有未结项的教师不可指导新项目。
第四章 项目申报与评审
第十二条 项目的申报要求
1．项目采取自愿申报、专家评审、择优资助的原则；项目申报每年受理一次，具体时间见教务处通知。
2．长春师范学院“大学生创新创业训练计划”项目主要面向我校本科生，创新项目面向我校
二、三年级学生，创业训练和创业实践项目面向我校
三、四年级学生。创新训练项目和创业训练项目实施期限一般为1年，创业实践项目一般为2年。由学生自主申报，申报者可以是个人，也可以是团队（团队核心成员一般为3-5人），团队中选择知识基础扎实、科研能力较强、有一定组织能力的成
员担任项目负责人，限为1人，项目组成员必须有明确的分工，每个项目组可以配备3-5名
一、二年级预备成员参与项目见习。每位学生一般只能同时参与一项“大学生创新创业训练计划”项目。提倡学科交叉融合，鼓励跨院、跨专业、以团队形式联合申报。
3．项目负责人每年只能申报一个项目，且必须在其毕业前完成项目。 4．申请者必须品学兼优、学有余力、善于独立思考、实践动手能力强、对科学研究、科技活动或创业实践有浓厚的兴趣、具有一定的创新意识和研究探索精神，具备从事科学研究或创业的基本素质和能力。
5．项目选题要求：
（1）创新训练项目：要求选题新颖、内容具有创新性和探索性，难易度应适合学生在教师指导下独立完成，项目的工作量能够利用课余时间（包括寒暑假期）完成。
创新项目参考范围为：
①学生自主发明、创作、设计的能够解决社会热点问题（节能减排、技术创新等）的研究项目；
②应用基础和应用性研究的创新项目；
③教师科研课题中可由学生独立开展研究的子项目； ④与学科竞赛相关的创新项目；
⑤研制教学实验仪器或开发设计自主实验内容，并能应用于本科实验教学； ⑥已经通过结题验收且具有继续研究价值的项目； ⑦其他具有创新精神培养与应用价值的项目。
（2）创业训练项目：要求以科技型创业为主，内容具有可行性。 （3）创业实践项目：具有一定市场价值的创业实践活动。
6．学生在教师的指导下，自主选题、组织申请材料、自主设计、实施方案、组织结项材料、形成结项报告和结项答辩。
第十三条 申报程序
1．预备：各分院在分院网站和公告栏中公布有意参加项目指导的教师信息，如姓名、职称、研究方向、曾执导项目名称、联系方式等，以便学生联系指导教师申请项目。
2.申报：学生填写《长春师范学院大学生创新创业训练计划项目申请表》，指导教师审阅并签署意见，提交所在分院 “大学生创新创业训练计划”指导小组，指导小组审阅并签署意见，将项目推荐至教务处。
3．评审：教务处组织咨询委员会对学生申请的项目进行评审。评审主要审查项目的科学性、创新性、技术可行性、研究计划、经费计划、申请者的研究能力以及项目实施的条件等。评审方式采取书面评审和现场答辩方式进行。由咨询委员会决定项目是否立项。同时，对通过评审的项目提出评审意见和改进建议。
4．公布：咨询委员会评审通过的项目在学校网站上公示，公示无异议的项目报领导小组批准，学校发文公布结果，并下达正式的立项通知书。
第五章 项目管理
第十四条 项目实施要求
1.项目在实施过程中，必须以学生为主体。学生在导师的指导下，根据项目实施计划自主进行研究性学习，自主设计实验方案、组织设备和材料、实施并管理实验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。应注重学生在创新创业项目的实施过程中，在创新思维和创新实践方面的收获。导师应发挥辅助作用，营造一个教学相长、亲密融合的学术氛围。
2.在项目实施中，学生自主填写《长春师范学院大学生创新创业训练计划项目研究日志》，详细记录每次研究过程，每位项目成员都要填写此表，详细说明在此次研究过程中承担的主要任务。研究日志将作为项目结项评级的重要观测点之一。研究小组要定期召开研讨与交流会，反思研究过程，调整研究思路，并详细填写《研究小组研讨与交流会议记录》。
3.全校各实验教学中心、重点实验室等均要向执行项目的学生免费开放，并给予热心指导和提供方便，确保项目顺利实施。
4．项目指导教师应及时指导和跟踪研究活动，详细批阅学生的研究日志，及时引导学生解决研究过程中发现的问题，及时指导学生调整研究方向、对研究活动作出评价，并给出书面意见和建议。
5.为开拓学生视野，引导学生的科学研究兴趣，展示大学生创新、创业成果，学校定期组织项目参与学生开展学术交流，及时总结学生在项目实施过程中取得的成绩，协调解决存在的问题；学校将尽可能的为学生创新研究提供交流经
验、展示成果、共享资源的机会。
6.学校、分院和指导教师按照“谁主管谁负责”的原则，加强对学生的安全教育，学生进入实验室等科研场所应遵守各项安全制度和操作规范。学生应严格遵守各项安全制度。因研究需要离校24小时以上者，应征得指导教师和所在学院相关部门负责人同意。外出调研时注意人身安全。对不遵守安全制度的学生，应进行批评教育，违纪严重且不改者应终止其项目的执行。
7.学校定期组织项目指导教师之间的交流。
第十五条 中期检查
项目研究时间过半，项目负责人提交《长春师范学院大学生创新创业训练计划项目中期进度报告书》，内容包括：项目计划执行情况、项目研究进展情况和取得的阶段性成果、存在的问题、项目未来工作安排和展望、项目经费的使用情况及分析等，教务处组织咨询委员会审核进度报告书和《立项书》中项目中期预期目标完成情况，并提出相关意见。对不按时递交中期进度报告书者或项目中期目标基本未完成者，学校将要求其限期整改或停止项目运行。
第十六条 结题验收
1．项目完成后，项目负责人填写《长春师范学院“大学生创新创业训练计划”项目结题申请表》，提交项目研究日志、项目研究完成报告和相关研究成果等材料，包括项目总结报告和有关支撑材料（如调查报告、开发的软件或系统、发表的研究论文、专利、获奖、项目成果实物及相应的设计说明书、图纸等），并参加项目结题答辩。
2．指导教师根据学生的研究报告和平时的工作态度、工作量和工作表现、项目的实施情况和成果等填写指导教师评语。
3．分院组织专家审议项目研究报告和相关研究成果等材料，提出分院评审意见。
4.教务处组织咨询委员会对分院推荐结项的项目进行评审并组织答辩验收，答辩形式参照毕业论文（设计）进行。验收结果分为优秀、合格、不合格三类。
5．被验收项目存在下列情况之一者，不予通过：提供的验收文件、资料、数据、研究日志内容不真实、不完整，或无故未完成预期成果，或擅自改变《长春师范学院“大学生创新创业训练计划”项目申请书》规定的研究目标和内容。
未通过验收的项目，学校将在一定范围内予以通报，项目组成员自实际结题起两年内不得申请学校“大学生创新创业训练计划”项目，指导教师两年内不能再指导“大学生创新创业训练计划”项目。
第十七条 项目变更
项目内容、研究计划及其参与学生不得随意变更。如确需变更，需提交变更申请报告，说明变更内容、原因及对项目研究的影响，经指导教师和所在分院工作组负责人签署意见后，报学校领导组批准，并在教务处备案。
第十八条 延期与中止
1．因客观原因不能在规定期限按计划结题的项目，项目负责人应提前一个月，书写《项目延期申请》，并报送《进展报告》，说明延期原因及申请延长期限，经指导教师和所在分院工作组负责人签署意见后，报学校领导组批准，并在教务处备案。
2．原则上每个项目只能申请一次延期，延期时间最长一年。
3．对于无正当理由延期或中止研究的项目，学校将停止该项目的经费使用，并取消其重新申请项目的资格。
第十九条 诚信与承诺
在项目实施过程中，要科学严谨，实事求是，项目负责人在填写立项申请表时必须在诚信承诺条款上签名。对项目申报、实施过程中弄虚作假、工作无明显进展的学生要及时终止其项目运行。
第二十条“大学生创新创业训练计划”项目所取得的成果归学校所有。
第六章 经费管理
第二十一条
经费使用要求
1.“国家大学生创新创业训练计划”项目资助经费额度为：根据教育部批复资助金额1：1配套支持。
省级“大学生创新创业训练计划”项目资助经费额度：根据省厅批复资助金额1：1配套支持。
“校级大学生创新创业训练计划”项目只设置“创新”类项目，每项资助经
费原则上不超过2千元，视具体情况而定。
经费由项目管理办公室负责管理，严格遵守学校财务管理制度。
2.资助经费主要用于项目实施的资料费、调研费、实验材料费、会议费、发表论文版面费等开支。资助经费由项目负责人在教师指导下自主使用，教师不得使用学生研究经费，但需经指导教师的审核批准，并认真填写《经费使用情况记录表》。学校不得提取管理费，不得截留或挪用。
3.项目经费报销工作应严格遵守学校财务制度，报销的总金额不得超过项目研究资助费总额。
4.报销程序：项目组负责人签字→指导教师签字→分院工作组负责人签字 → 教务处签 → 财务处报销或转款。
第七章 表彰与奖励
第二十二条 对学生的奖励
1．对通过结题验收的项目负责人及参加者，学校颁发结题证书。验收结果为优秀的项目，为项目负责人进行表彰并颁发证书。
2．经学校验收，按照优秀、合格两个档次，分别获得不同的创新学分。 3．对于毕业年级的结题项目如产生重要知识产权（发明专利、在重要学术期刊上发表高水平论文等），经学生（限项目组负责人）提出申请，征得指导教师同意后，经分院工作组和咨询委员会审核鉴定，可转化为本科毕业论文（设计）。
第二十三条 对指导教师的奖励
1.每年评选一次优秀指导教师，对精心指导、认真负责、且成绩突出的教师，学校将进行表彰奖励并颁发证书。
2.项目中产生重要知识产权（发明专利、在重要学术期刊上发表高水平论文等），且以我校为署名单位，指导教师可根据（长师院字[2009]122号）《长春师范学院科研成果奖励办法（试行）》文件规定获得相应奖励。
3.结项项目指导教师将给予一定工作量补助。
第11篇：大创管理办法
华北电力大学大学生创新创业训练计划管理办法
（试行） 第一章 总 则
第一条 国家鼓励大学生创新创业是服务于国家转变经济发展方式、建设创新型国家和人力资源强国战略的迫切需要；是落实以创业带动就业发展战略，促进大学生充分就业的重要途径；是深化高等教育改革，推动高校教育教学、科学研究、社会服务三大功能有机融合，培养创新型人才的重要支撑和有效手段。因此，教育部号召全国教育系统要站在高等教育改革发展的历史新起点上，力争用5年左右的时间，逐步实现“创业政策比较完善、创业教育基本普及、创业平台较为健全、创业氛围更为浓厚、创业成果更加丰富”的高校创新创业工作目标。
第二条 大学生创新创业训练计划是增强大学生实践能力、创新能力和创业能力的重要措施。为了更好地贯彻落实《教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见 》（教高[2011]6号）、《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函[2012]5号）、《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政[2012]1号）、《教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》(教办[2010]3号)、《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高„2007‟1号）、《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高„2007‟2号）的文件精神，为了进一步培养大学生的实践能力、创新能力和创业能力，鼓励和支持大学生尽早参与科学研究、技术开发、创业实践等创新活动，为了加强大学生创新创业训练计划项目的规范管理和质量监控，特制定本办法。
第三条 我校开展大学生创新创业训练计划工作的指导思想是：以转变教育思想、更新教育观念为先导，以培养学生的社会责任感、创新能力、创业意识和创业能力为核心，以改革人才培养模式和课程体系为重点，以提升学生的综合素质和能力为目标，以兴趣驱动、突出自主、注重过程、引导创业为原则，以问题探索、课题研究、创业训练和创业实践为载体，以获取科学方法、知识和体验为内容，以学生自主开展研究性实验和创业活动为形式，以时间有余地、场所有保证、经费多方筹措、政策积极引导、机制彰显自由为条件，开展创新创业训练计划，培养高素质创新创业人才。
第四条 我校开展大学生创新创业训练计划的工作思路是：健全组织、搭建平台、营造氛围、规范管理、有效实施。 健全组织：学校成立大学生创新创业训练计划领导小组、专家组和大学生创新创业教育指导委员会，教务处负责计划的实施组织工作，各院系负责本院系计划项目的实施工作，大学科技园负责“高校学生科技创业实习基地”的建设工作。
搭建平台：依托专业学科优势、各类实验室资源、大学科技园和校企合作关系，通过开放各级各类实验室，搭建政策平台、研究平台、创业实践和孵化平台、信息化平台。
营造氛围：学校制定配套办法及奖励措施，着力营造创新创业的校园文化环境和氛围，鼓励学生踊跃参与，激励教师积极指导。
加强管理：从转变教育思想观念、营造创新创业环境、精心设计实施方面推动大学生创新创业训练计划。以学生自主创新实验和创业活动为主，从参加训练项目的态度、研究能力和创新精神的发展、创业意识和创业能力的提升、研究成果质量和创业项目的市场前景等方面评价训练项目。加强项目过程监控，大力宣传推广，增强示范辐射作用。
有效实施：训练计划项目由学生提出或学生和导师拟定或导师提出学生选择，以兴趣、自主、过程、可行为主导，使学生学会实践探究、技术开发、市场推广、总结反思、改进提高。多方筹措经费保障计划实施。 第五条 我校开展大学生创新创业训练计划工作，要从制度、经费、师资、条件等方面入手，将大学生创新创业训练计划打造成为大学生自主学习的助推器、大学生想象力和创造力的发源地、大学生知识和技能融会贯通的熔炼炉、大学生优秀成果的培育沃土、大学生专业学习和成长成才的实践乐园，构建出具有我校特色的创新创业人才培养模式，营造出适宜发展创新创业意识与能力的人文氛围和科技环境，探索出一条开展大学生课外科技活动的成功之路。
第六条 大学生创新创业训练计划项目按照“自主选题、自主设计、自主实践、自主管理”的要求，通过“自由申请、公开立项、择优资助、规范管理”的程序，由大学生个人或团队在导师指导下，自主进行研究性学习，自主进行实验方法设计、自主开展研究工作、自主实施创业实践活动。以“研究或实践过程”为主，强化实践能力和个性培养，兼顾“研究或训练成果”。创新创业训练计划项目重在让大学生参与和体验科学创造、实验研究、创业实践的过程，培养创新思维和创新创业能力。
第二章 组织与管理
第七条 大学生创新创业训练计划实行学校和院系两级管理。实施大学生创新创业训练计划的核心就是开展大学生创新创业训练计划项目，项目级别分为国家级、省市级、校级，项目内容分为创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目。
创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性实验方法的设计、实验条件的准备、实验的实施、数据处理与分析、报告撰写、成果(学术)交流等工作。
创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作。
创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。
第八条 校级管理由学校大学生创新创业训练计划领导小组、学校大学生创新创业训练计划项目专家组、学校大学生创新创业教育指导委员会负责。
学校大学生创新创业训练计划领导小组由主管校长任组长，成员由教务处、团委、学生处、产业处、科技处、资产处、财务处、大学科技园、工程训练中心、部分院系负责人组成。其主要职能是组织协调训练计划项目的开展，制定政策，搭建平台，组织项目申报和评审，举办学术沙龙，争取社会支持等。办公室设在教务处，负责处理日常事务。
学校大学生创新创业训练计划项目专家组成员由领导小组聘任，对国家级、省市级、校级的大学生创新创业训练计划项目进行评审、检查和验收，并提供指导意见。
学校大学生创新创业教育指导委员会成员是由领导小组聘任的创新、创业教育方面的专家，其职责是：组织和开展创新、创业教育的理论与实践研究，指导院系创新、创业教育的课程建设、教材建设、教学内容改革，指导院系开展创新、创业实践活动等。
第九条 院系成立大学生创新创业训练计划工作组，由教学院长（主任）、3～5位专家、小组秘书组成。其主要职能是负责搭建创新创业实践平台、组织项目指导教师，负责本院系大学生创新创业训练计划项目的申报、评审、运行、验收，并向学校推荐校级、省市级和国家级项目。
第十条 学校要推动大学生创新创业训练计划的顺利实施，必须从转变教育观念的宏观层次、营造创新创业教学环境的中观层次、精心设计实施的微观层次等多个层面开展工作。
第十一条 创新创业教育是适应经济社会和国家发展战略需要而产生的一种教学理念与模式。创新创业教育要面向全体学生，要融入人才培养全过程。在校园里形成推崇创新、尊重创业、宽容失败的文化氛围，努力营造能创新、敢创业、创成业的良好环境。优化本科人才培养方案顶层设计，把创新创业教育有效纳入专业教育和文化素质教育教学计划和学分体系，建立多层次、立体化的创新创业教育课程体系。
第十二条 努力建设以探究为特征的教学模式，促进教学与科研互动，促进教师与学生互动，提倡学生进行自主性学习、研究性学习和合作性学习，注重培养学生严谨的思辨能力和批判性思维方式。努力建设以能力为取向的实践模式，通过加强实践教育和创新创业教育，着力培养学生的创新、创造、创业精神和实践能力。
第十三条 引导各专业教师、就业指导教师积极开展创新创业教育方面的理论和案例研究，不断提高在专业教育、就业指导课中进行创新创业教育的意识和能力。一方面，支持教师到企业挂职锻炼，鼓励教师参与社会行业的创新创业实践；另一方面，积极从社会各界聘请企业家、创业成功人士、专家学者等作为兼职教师，逐步建立一支专兼结合的高素质创新创业教育教师队伍。适时建立创新创业教育教研室或研究所。
第十四条 以培养创新创业人才为目标，建立创新创业课程体系和创新创业教育网络平台，精心打造“企业家进校园”、“创新创业大讲堂”等精品讲座，举办实战色彩浓厚的创新创业竞赛，创建一批创新创业实践基地，丰富学生的创新创业知识和体验，提升学生的创新精神和创业能力。
利用科技园区的创新文化、创业环境和创新资源，积极创造条件对创新创业活动中涌现的优秀项目进行孵化，切实扶持一批有激情、有目标、有能力、有准备的大学生实现自主创业，逐步形成“科技园区助推型”创新创业人才培养模式。
建立在校和离校学生创业信息跟踪系统，把未来创业成功率和创业质量作为评价创新创业教育的重要指标，建立有利于创新创业人才脱颖而出的教育体系。
第三章 项目申报
第十五条 学校将动员本科生（
一、
二、三年级）依据自身特长和兴趣，以创新创业实践平台为依托自由申请，项目可以由学生自己提出，也可由学生和导师共同拟定，或由导师提出，学生选择。
第十六条 计划项目原则上每学期申报一次。申请人为学生个人或团队，项目团队成员一般不超过5人，项目负责人和成员只能负责或参加一个项目，不得同时参加两个及两个以上的项目。每个项目可以选择一名相关学科的教师为指导教师，创业实践项目还要选择企业导师，项目构思、设计和实施以学生为主，指导教师主要负责项目的指导、监督和管理。 第十七条 项目选题要求思路新颖、目标明确、具有创新性和探索性、具有广阔的市场前景，学生要对实施方案进行可行性分析，并在实施过程中不断调整优化。课题范围是：结合学校重大研究项目或与行业结合紧密的课题；开放实验室中的综合性、设计性、创新性实验项目；学生自主寻找的项目；从课题学习和学科竞赛中引伸出的课题；社会调查及其它有研究或实践价值的项目。
第四章 项目评审
第十八条
项目评审本着公平、公正和公开原则，注重创新性、现实性、可操作性、应用性，项目应有一定理论意义和学术思想、研究内容和目标明确、研究方法和技术路线可行、市场推广前景广阔。
第十九条
立项资助对象是学有余力，具备初步的科研和实践动手能力，且在学术科研方面有浓厚兴趣或在市场推广方面富有特质的本科生。
第二十条 院系大学生创新创业训练计划工作组负责对本院系项目初审并向学校推荐，由学校大学生创新创业训练计划项目专家组对项目进行答辩评审，给通过项目提出评审意见和改进建议，网上公示后形成省市级和国家级大学生创新创业训练计划项目最终名单，报上级备案。
第五章 项目运行
第二十一条 项目批准立项后，由项目负责人及指导教师签署合同书并下拔50%项目经费，确保在项目实施过程中实事求是、诚实守信、按计划完成各项工作。创新训练项目、创业训练项目的实施期限一般不超过2年，创业实践项目的实施期限一般不超过4年。
第二十二条 学校有关单位应根据需要为计划项目开放各级重点实验室、国家级和省市级实验教学示范中心、创新实践基地及其他实验室，各类实验室对其免费开放并提供必需的仪器设备和实验材料等。
第二十三条 学校有关部门要积极为学生开展创新创业计划项目提供完善的后勤服务保障。要建立专门网站为信息发布、交流讨论、师生互动、成果展示等提供平台。
第二十四条 学校教务处对项目实施全程监控，受资助项目应依照计划提交项目执行情况简表，建立项目进展记录机制。
第二十五条 对项目实施中弄虚作假、工作无明显进展，需终止或更改项目内容、更换项目成员、提前或推迟项目结题等事项，由项目负责人向学校提出申请，由学校大学生创新创业训练计划项目专家组给出处理意见。
第六章 项目验收 第二十六条 项目验收分中期检查验收和项目结题验收。 第二十七条 由院系大学生创新创业训练计划工作组负责对每个项目进行中期检查验收，对合格者继续投入余下的50%项目经费，对不合格者终止经费投入，并将各个项目的验收表和总结上交学校备案。
第二十八条 项目结题验收必须在项目负责人毕业前完成，由学校大学生创新创业训练计划项目专家组组织。
第二十九条 项目结题验收要提交结题验收报告及有关研究成果，如调查报告、图纸、软件、仪器装置、论文、专利、获奖证书等；项目成员要归还借用房间、仪器设备、工具、资料等；负责人要结清对项目的资助经费。
第三十条 项目结题验收要注重项目实施过程中学生参加训练项目的态度、学生研究能力和创新精神的发展情况、学生创业意识和创业能力的提升情况、学生研究成果的质量情况和创业项目的市场前景。
第三十一条 由学校公布验收结果，对优秀项目表彰，对不合格者要求其继续完善、延期验收。
第七章 经费管理
第三十二条 学校针对大学生创新创业训练计划采取专项扶持政策，设立大学生创新创业训练计划基金以资助各级项目。可根据项目的不同情况，对校级项目给予500-3000元/项的经费资助，对国家级和省市级项目学校将按照上级主管部门的要求给予一定的校内配套经费支持。
第三十三条 项目资助经费分两次下拨，项目启动时下拨50%，通过中期检查后再下拨另外50%，未通过中期检查的项目停止其继续使用资助经费。项目经费设专门帐户，专款专用。项目经费由学生按规定范围自主支配和使用，指导教师代管，负有审批和监督的责任，但教师不得使用。学校年底审核项目运行和经费使用情况。
第三十四条 按照财政部与教育部《“十二五”期间“高等学校本科教学质量和教学改革工程”专项资金管理办法》，制定《华北电力大学大学生创新创业训练计划项目经费管理办法》。项目经费主要用于实验费、材料费、书籍费、论文版面费、调研差旅费等，不得挪作它用。项目经费的使用和管理严格遵守国家有关财经法规和学校关于专项资金的立项、使用、结余、考评等方面的规定，严格执行规定的开支范围和开支标准。
第八章 奖励政策
第三十五条 教师指导一个大学生创新创业训练计划项目团队按国家级、省市级、校级每个学期分别给予20、
15、10个教学工作量补贴，并鼓励在项目实施过程中表现优秀的学生继续攻读其项目指导教师的研究生。
第三十六条 对于参加国家级和省市级大学生创新创业训练计划的学生所获研究或创业成果和项目报告达到各项指标的，经学校大学生创新创业训练计划项目专家组确认后可代替毕业设计，并获得相应学分。
第三十七条 对于参与大学生创新创业训练计划项目的学生和发表论文、获得专利和获奖的学生，按照“华北电力大学本科学生课外能力素质学分认定办法”记课外能力素质学分。
第三十八条 对优秀创业项目进入“华北电力大学学生科技创业实习基地”进行孵化，并按照国家及各级政府所制定的有关政策进行大学生自创业扶持，由大学科技园提供法律、工商、税务、财务、人事代理、管理咨询、项目推荐、项目融资等方面的创业咨询和服务，以及多种形式的资金支持。
第三十九条 大学生创新创业训练计划项目将作为学校对各院系教学工作和学生工作进行评优考核的重要参考指标。
第九章 成果展示和交流
第四十条 学校将通过校园网、论文报告会、项目沙龙、成果展览等形式开展大学生创新创业训练计划的宣传与经验交流，形成示范辐射作用。
第四十一条 学校定期编印出版大学生优秀创新创业成果集，促进优秀成果的展示与推广应用。
第十章 违纪处理
第四十二条 凡属下列情形之一者，学校将视情节轻重收回部分或全部资助经费，扣除学生已取得的学分，并予以全校通报，情节严重的给予当事人以及相关负责人纪律处分。
1．违反财务政策或经费使用不当；
2．抄袭他人研究成果、作品或其它弄虚作假行为； 3．管理不善，造成国家财产巨大损失；
4．无故或无正当理由不完成项目或随意放弃项目。
第十一章 附 则
第四十三条 本办法由教务处负责解释。凡与本办法相关内容不符的，以本办法为准。
第12篇：大创心得体会
心得体会
首先，我们都非常高兴可以参与到这一项有趣的项目中，在这次的项目中，我们小组的成员相互合作，相互学习，不管是有关课题内容还是有关做事方法，我们都在互相的配合和协调中有所收获。
在刑祥娟老师的指导下，我们小组的五位成员对p2p对大学生消费的影响做了一些研究，我们小组分工命明确，所以研究过程相对轻松，由于研究的范围不是很大，所以我们的工作量不是很大，但却需要持之以恒的精神，我们每周都会进行一次集中的讨论，并且了解p2p的最新动态与发展，在互相交流中产生一些新的东西，这也让我们对课题的研究更加的深刻。我们利用暑假查了相关的资料，向用过p2p平台的同学进行了一些咨询和了解，并且制作了调查问卷，通过社交平台将我们的问卷发给身边的同学朋友进行了一个简单的调查。在制作问卷和发放问卷的过程中，我们最大的困难就是保证问卷数据的真实性，避免胡乱的将问卷给不匹配人群填制，我们小组的成员集思广益，并通过共同的努力克服了这个困难。
课题研究进行了一大半的时候，我们要开始整理数据，并得出结果，这也是最复杂最需要严谨对待的一个过程。我们仍旧坚持每周一次课题的交流，并且整合每个人的结论和数据，进行反复的修改，有时候，我们会对一些结论产生分歧，这样的情况下，我们会向我们的指导老师咨询并且查阅更多相关的科学数据与资料。在这个过程中，我们的指导老师给予了我们许多的帮助，我们也感觉我们在研究课题的过程中使我们和老师成了朋友，指导老师引导也让我们的课题始终保持在一个正确的方向。
关于我们的课题，p2p对大学生消费的影响，我们看到了这一新兴产业的现状不是很乐观，一方面，相关技术和后台不够完善，另一方面，相关法律法规不够健全。更重要的，许多大学生仍旧存在不够理性的消费观，这就更加体现了我们的课题研究的必要性。
这次大学生创新性实验计划项目给我们带来了很多，有能力上的提高，有思维上的创新，有情谊上的收获。。。。。。我们在忙碌中充实了自己，学到了很多东西，并坚持认真细致地完成了项目的研究内容。在实验中，尽管困难重重，尽管工作量较大，我们不断鞭策鼓励自己无论怎样都要有始有终，尽最大努力做到最好。我们相信这次实验会对我们今后的学习、工作和生活产生很重要的影响，真诚地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的机会，感谢刑祥娟老师的指导和鼓励，感恩小组组成员之间的支持和帮助，感谢同学提出的宝贵意见。谢谢你们！
第13篇：创鲁班奖策划书
二○一二年十二月
创鲁班奖策划书
第一章 编制目的及依据
1.1 编制目的
明确工程创建鲁班奖的目标、程序要求和创优措施，指导创优工作顺利实施。以工程创优为契机，通过强化施工过程中的质量控制以及安全、工期、环保等控制，提高工程质量，确保创建鲁班奖目标的实现，提升企业社会声誉。
1.2 编制依据
中国建筑业协会《中国建设工程鲁班奖（国家优质工程）评选办法》（建协［2008］17号）
《建设工程质量管理条例》 《铁路建设工程质量管理规定》 《工程施工质量验收标准》
铁道部《火车头优质工程评选办法》（铁建设函[2007]1070号） 《广东省建设工程优质奖评选办法》 《中国中铁股份有限公司优质工程评选办法》
--------- ----------
第二章 工程概况
第1页 2.1 工程基本情况
------ 2.2 主要技术标准
------ 2.3 工程特点及难点
------ 2.4 主要工程内容
（创优项目的工程内容和工程量）
2.5 参建单位
2.5.1 建设单位 2.5.2 设计单位 2.5.3 施工单位 2.5.4 监理单位
2.6 工程投资及建设工期 -------
第三章 工程质量和创优目标
3.1 质量目标
（北盘江大桥）工程质量符合国家、铁道部有关标准、规范和设计文件要求，整体质量达到世界先进水平，并经得起运营的检验和历史的考验。具体指标为：
（1）检验批、分项、分部工程施工质量检验合格率100%，单位工程一次
第2页 验收合格率100%。杜绝质量事故。
（2）主体工程质量零缺陷，其中桥梁混凝土结构使用寿命不低于100年，无砟轨道使用寿命不低于60年。结构物内实外美，混凝土颜色一致，楞角分明，消除质量通病，争创精品工程。
（3）实车最高检测时速达到设计速度的110％，开通速度达到设计速度的目标值。
（4）工程建设符合国家规划、环保及水土保持、节能和新技术应用等要求。
（5）杜绝因工责任死亡、重伤事故。
（6）竣工文件做到真实可靠，规范齐全，一次交接合格。
第四章 创优计划和申报原则
4.1 创优计划
4.1.1 创港航局优质工程
创局级优质工程是申报更高等级优质工程的基础，须按照集团公司优质工程评选办法积极办理申报工作。
4.1.2 创股份公司优质工程和火车头优质工程、广东省建设工程优质奖 （1）公司、集团公司已将俩工程列入股份公司创优计划重点工程，北盘江大桥项目主动与业主等相关方沟通，争取创建火车头优质工程的支持；江顺大桥主动与业主等相关方沟通，争取把江顺大桥列入广东省创优计划重点工程。
江顺大桥除通过股份公司申报外，还宜有通过广东地方渠道创省级优质工
第3页 程直至申报鲁班奖的计划和准备。
（2）加强安全生产和文明施工，江顺大桥2013年申报股份公司“安全标准工地“，北盘江大桥2014年申报股份公司“安全标准工地“。江顺大桥还应创建广东省地方市级、省级“安全标准样板工地”，直至争取获得交通部“安全标准样板工地”称号。
（3）不得恶意拖欠农民工工资。宜对所有进场的民工工资实行统一管理，将工资直接打入农民工个人账户。
（4）发生较大以上安全质量事故将失去申报优质工程资格，故须始终将安全和质量放在首位，牢记安全常抓不懈，质量精益求精。重视各级检查和考核，保证工程质量水平达到部里、省内同类型工程先进水平。
（5）积极采用新技术、新工艺、新材料、新设备，提高工程科技含量。同时，针对施工中的难点和关键技术，组织进行课题研究，积极开发及应用新技术并通过省部级新技术应用认可。
（6）申报材料准备：布臵安排对重要施工部位进行拍照和录像（一定要有录像资料），预备制作工程DVD录像。录像的内容主要是施工特点、施工关键技术、施工过程控制、新技术推广应用等情况，要充分反映工程质量过程控制和隐蔽工程的检验情况。施工中各阶段，要明确需要拍照和录像的重要施工部位、施工环节，并将相关资料及时收集汇总。
（7）与设计单位沟通，确保设计单位成功申报优秀勘察设计奖。 4.1.3 创中国建筑工程鲁班奖
（1）积极采用新技术、新工艺、新材料、新设备，至少要有一项国内领先水平的创新技术或采用建设部“建筑业10项新技术”不少于6项。
（2）做好资料收集，工程彩色数码照片20张及5分钟工程DVD录像工程，
第4页 内容主要是施工特点、施工关键技术、施工过程控制、新技术推广应用等情况，要充分反映工程质量过程控制和隐蔽工程的检验情况。
（3）工程质量达到优良，已获得火车头奖（或广东省建设工程优质奖）；杜绝质量事故、较大以上生产安全事故以及在社会上造成恶劣影响的其他事件发生。
（4）争取获得省部级、国家级“安全标准工地”称号。 （5）在环境保护方面符合国家有关规定，环保等专项验收合格。 （6）勘察设计是重要环节，鲁班奖必须要获得优秀勘察设计奖（省部级）才能申报，项目应主动与设计单位沟通，确保设计单位成功申报优秀勘察设计奖。
（7）积极收集相关信息和与业主联系，争取工程列入省（部）级建筑业新技术应用示范工程。
4.2 申报原则
4.2.1 按照从低到高的顺序，逐级申报各类奖项。 4.2.2 申报渠道
各级奖项通过公司向上级主管部门或各协会逐级申报，公司安质部具体经办。
4.3 申报资料收集
4.3.1 申报优质工程奖的各项记录和影像资料由俩项目自行完成并派专人编目保管，建设项目立项和有关批文、施工合同、运营情况、验收证书、业
第5页 主评价、优秀设计证书和环境影响验收报告等由俩项目负责及时收集。其中影像资料要采用高清晰度的录像机进行录制，保证其清晰度，采用DVD光盘刻录。
第五章 创优过程和要求
5.1 创优准备工作
工程开工后前期，项目部要做好以下几项工作： （1）积极开展宣传工作
积极宣传火车头奖、鲁班奖等奖项的重大意义和获将给施工单位、建设单位和设计单位带来的巨大荣誉，获取建设单位和设计单位对创优工作的大力支持。尤其是工程最后能否创优，设计获奖至关重要。要通过各种渠道向设计方明确本工程的创优计划，强化设计方人员在本项目的创优意识，获取勘察设计奖。
广泛联络社会媒体，持续加强对工程施工的宣传，形成强烈的社会宣传效应。
做好项目参建人员的宣传、动员工作。项目部要通过培训、会议等各形式，向全体参建人员宣传和明确本工程的创优目标和创优计划，不断灌输创建精品工程的理念，并通过明确和落实岗位职责，制订实施相关奖励激励措施，激发全体员工的创优积极性和创造力。
（2）做好技术准备工作
包括收集相关施工规范、标准和施工图籍等，并组织学习相关质量验收规范、强制性标准条文，掌握各关键工序质量控制措施；组织编制各种施工文件、施工方案；组织开展QC小组活动；针对工程中可能出现的质量通病，组
第6页 织编制相应的预防措施等。
5.2 创优管理要求
（1）积极采用新技术、新工艺、新材料、新设备，提高工程科技含量。同时，针对施工中的难点和关键技术，组织进行课题研究，积极开发及应用新技术并通过省部级新技术应用认可，积极申报省（部）级及以上科技进步奖和省（部）级及以上工法或发明专利、实用新型专利。
俩工程技术标准高，施工难度大，应积极进行技术研究和总结（项目部根据实际列出具体课题研究计划目录和新技术目录），确保其中有一项以上国内领先水平的创新技术，以及采用建设部“建筑业10项新技术”不少于6项，且成效显著。
建设部“建筑业10项新技术”（新版）请参照相关资料进行分析和列出细项目录计划并组织实施。
（2）严格执行原材料、构配件进场检验验收制度，杜绝不合格材料进场。 （3）建立健全各级质量责任制，分解质量目标，落实目标和责任考核。 （4）研究影响工程质量的因素，确定质量控制点和控制措施，编制和实施质量通病预防措施。
（5）强化质量培训和施工技术交底，提高施工人员技术素质。 （6）建立和落实完善的质量检查制度。
（7）坚持持证上岗制度。施工管理人员、特种作业人员等都要持有效证件上岗。
（8）严格开展安全管理和环境保护工作，做好现场文明施工。 （9）高度重视工程外观质量，做好施工中的细部处理，局部细节不能疏
第7页 漏。
（10）特别注意：（鲁班奖）桥梁基桩要求I类桩率95%以上；梁和墩台钢筋混凝土保护层厚度检查，90%测点的实测厚度不得少于设计值。
鲁班奖现场复查桥梁工程的质量要求详见附件1《鲁班奖复查桥梁工程检查重点和质量要求》。
5.3 申报资料与工程资料的收集与整理
（1）鲁班奖复查工程资料检查的主要内容见附件2《鲁班奖复查工程资料检查主要内容》，项目部须在平时注意按规定编制和收集、整理资料。
（2）施工员（技术员）及试验员每日应按规定记载施工日志，内容应详细、齐全、准确。
所有的资料表格按（业主监理）规定的标准格式、表样编制和装订 检验批、分项、分部、单位工程质量验收记录与施工记录相对应。 隐蔽工程记录必须按施工情况如实填写，如名称、规格、数量、主要施工工艺等，必要时用简图表示；隐蔽记录上必须写明对应的施工图号或设计变更号，质检员填写检验意见时，要求详细、明确，验收意见填写“合格”或整改意见，出现整改意见的要写清楚整改后的质量情况，不可出现“符合验收规范”等笼统字样。
资料形成要与工程同步，应及时检查各项资料的形成情况，严格督促。
第六章 创优组织
6.1 成立项目创优领导小组
第8页 北盘江大桥和江顺大桥俩项目均成立创优领导小组，项目经理任组长，总工程师和常务副经理任副组长，技术负责人、工程部、安质部等部门人员为成员；下设办公室，办公室设在项目安质部。创优领导小组负责组织领导、监督、检查本项目工程的创优工作。
组长对创优工程负有最高领导责任，应确保创优活动有效运行所需资源的提供，配备适宜的人员、资金、工作环境、基础设施等。
副组长主持项目的创优工作，组织配备资源，并对配备的人员、资金、工作环境及基础设施等进行监督检查，负责做好与外部的沟通协调工作。
6.2 确定专门负责人
项目部宜确定总工程师专门负责创优工程的质量和技术工作，强化创优工程施工过程的检查。
6.3 加强创优组织领导
（1）全面负责工程创优的组织实施，应在施工组织设计的基础上编制专门的创优实施细则，并宜在报监理审核和业主批准后实施。
（2）及时将“四新”技术成果纳入施工作业指导书，提高工艺水平，提高工装水平，确保施工质量；要强化过程质量管理，提高自控能力，确保每道工序合格，确保工程内实外美，确保每项工程质量指标达到优质标准。
（3）负责施工过程质量记录、技术文档、影像资料的编制、收集与归档，确保创优工程的质量保证资料齐全、影像资料清晰，确保申报材料规范齐全。
第9页
第七章 主要保证措施
北盘江大桥和江顺大桥俩项目要树立全面质量控制的指导思想，强化过程创优意识，坚持高标准起步、高质量建设、高效率推进，以标准化管理为手段，精心组织、精心施工、精心管理，努力把大桥工程建设成质量精品、技术创新、施工安全、资源节约、环境优化、社会和谐的世纪工程。
7.1质量保证措施
7.1.1建立健全质量保证体系
项目部根据工程需要，设立工程、安质、机物、合约财务、综合管理等管理部门，现场按施工需要定岗定人，明确职责，遵循iso9001质量管理体系有效运行要求，合理充分配臵施工资源，建立健全项目的规章制度，强化保证质量组织措施、管理措施、控制措施和技术措施，严格控制施工质量各个环节，确保工程质量。
7.1.2 严格执行质量管理制度
项目部建立健全和严格执行各项质量管理制度，包括施工图审核、技术交底、物资采购、培训上岗、工程质量检查、隐蔽工程检查、工程试验检测、工程资料管理、竣工验收等制度（具体内容由项目部按现行制度一 一简要说明）。
----------- 7.1.3 采用技术措施保证工程施工质量
（1）严格施工图审核。坚持施工图审核制度，熟悉图纸，领会设计意图，并对图中工程结构的位臵、尺寸、标高、视图的投影关系和施工要求等要素一一核对，必要时进行实地验证，发现问题及时报告，并按程序及时处理。
第10页 7.1.4 优化施工组织方案。施工组织设计的编制做到科学、可行、可控，重点先行、分段实施，合理确定工期，杜绝赶工期现象。配齐配强管理人员、技术人员、质量检查人员、试验人员及各工种人员，配齐满足工程质量控制需要的各种施工设备，提高机械化施工水平，以一流的施工设备保证施工工艺质量。
7.1.5 认真做好施工测量工作。严格执行精密测量有关标准，配齐专业人员和测量仪器设备，确保工程测量准确无误。
7.1.6 应用“四新”成果保质量。积极推广采用新技术、新工艺、新材料、新设备，禁止采用淘汰或落后的施工工艺、材料或设备，以技术创新提高施工艺水平和保证工程质量创优。
7.1.7 严格过程质量检查和验收。严格按检查制度组织月度质量大检查、日常质量检查和质量验收（项目部按现行制度补充具体规定）。强化每道工序质量检查验收，不合格的不准转入下道工序。对不合格品、质量问题严格按规定程序处理。
7.1.8 实行样板引路，带动全面创优。每项工程正式施工前，均推行首件认可制度。通过首件的施工试验，总结技术参数和工艺标准，并进行施工工艺评审，统一工艺标准，以点带面，实现全面创优。
7.1.9 特殊、关键工序质量控制要点 --------（项目部按实际编制）
7.1.10、质量通病预防措施 --------（项目部按实际编制）
第11页
7.2安全保证措施
坚持安全第
一、预防为主的方针，严格落实安全生产责任制，强化现场安全监管，规范作业、文明施工，创建安全文明工程。
7.2.1 坚持以人为本，积极贯彻国家职业健康安全管理体系标准（GB/T28001-2011），关注参建人员的职业健康安全，确保每个岗位的工作环境安全可靠。
7.2.2 坚持安全教育培训，坚持安全警钟长鸣，牢固树立“安全记我心中、事故消我手中”的思想，保证所有参建人员按规定经安全培训和考核上岗，保证特种作业人员持证上岗。
7.2.3 坚持涉及危险性较大分部分项工程施工的专项施工方案的编制和审批、实施制度。落实专项施工方案的编制和审批、实施制度，对施工过程中的危险因素进行识别，根据危险源识别等级，制定相应的预防措施或预案，并严格按方案组织施工，确保万无一失。
7.2.4 严格现场安全监督和巡查制度。严格对危险作业实行现场安全监督，强化现场巡查力度，及时发现和消灭安全隐患，把事故消灭在萌芽状态。
7.2.5 严格安全责任追究。安全措施不到位或无人现场盯岗（安全监督）的不准施工，施工人员未经安全教育不准上岗。对安全责任实行最严厉的责任追究制度。
7.2.6 强化职业危害防治，严格职工居住区的安全防范工作，重点做好火灾、食物中毒、煤气中毒、交通事故、易燃易爆事故等预防工作，保证现场施工人员人人平安健康。
第12页
7.3环保保证措施
7.3.1 牢固树立环保意识，积极贯彻公司环境管理体系要求和国家环境管理体系标准（GB/T24001-2004），保护环境。
7.3.2 严格按设计要求做好环境工程的施工，保证环保措施“三同时”。严格按国家和地方政府要求及公司环境管理规定做好施工中的环保措施，对大临工程和正式工程施工中的污水、泥浆、弃土等认真做好排放、掩埋工作。
7.3.3 切实做好职工居住地的生活污水、垃圾等排放工作，严格按有关要求进行处理，不给当地人民群众留下任何环境污染源，做到工程优质，环境优美。
7.3.4 按照公司环境管理体系要求定期组织环境运行检查，及时改进环境管理问题。
7.4 进度保证措施
7.4.1严格兑现合同承诺，配齐各种施工资源，严格按施工组织设计、进度计划有序推进。
7.4.2 加大与地方政府部门的协调，强力推进征地拆迁工作，创造一个良好的施工环境。
7.4.3 加强与设计院的联系和沟通，确保施工图设计满足现场施工进展。 7.4.4 加强与业主的联系和沟通，保障按期进行验工计价和按期拨付建设资金。
第13页 7.5 技术创新措施
7.5.1 积极采用新技术、新工艺、新材料、新设备，用先进的工艺、先进的技术、先进的设备确保工程质量，提高工程科技含量。
7.5.1 针对施工中的难点和关键技术，组织进行课题研究，积极开发及应用新技术、新工艺、新工法。
--------（项目部按实际列出科技攻关的课题、项目）
第八章 检查与考核
8.1 检查机制
8.1.1项目部加强现场质量检查和指导，定期开展质量创优检查活动，督促施工人员规范现场质量管理和操作行为，提高质量控制和管理水平，指导创优活动规范、有序推进。项目安质部门要检查督促现场落实各级质量安全监督部门的整改要求和意见。
8.1.2项目部应依靠提升质量自控能力来保证施工质量。严格执行“三按九不”制度，即按设计文件施工、按工艺规程操作、按验收标准检验；人员未经培训合格不准上岗、设备仪器未经鉴定合格不准使用、开工条件未经审查合格不准开工、工程未经换手测量合格不准动工、工序未经技术交底不准施工、原材料未经检验合格不准使用、上道工序未经检查合格不准进入下道工序、隐蔽工程未经检查不准覆盖、工程未经检查合格不准验工计价。严格执行“三检”制度，即工班完成后自检、工班之间交接互检和专职质检工程师检查。严格工序报检制度，每道工序完工并自检合格后，填写检查记录表，报监理工程师检
第14页 查验收，需要设计人员参加检查的工序，由监理工程师会同设计人员共同检查验收，只有经监理工程师签字合格，才可进入下道工序施工。
8.2 动态管理机制
8.2.1 北盘江大桥和江顺大桥项目，应制定创优实施细则，并在实施性施工组织设计中编制施工网络图，进行重点控制，对创优全过程进行动态管理和监控，适时调整创优活动进程，确保创优活动规范有序推进。
8.2.2 创优活动中，要自觉接受铁道部（交通部）质检站等有关部门的监督检查和指导，对提出的问题均要做到“四有”，即有措施、有整改、有验证、有记录，保证每个问题的提出和纠正均得到闭合消项，保证创优工程质量得到有效监控。
8.3 考核激励机制
8.3.1公司制订优质工程评选办法，开展优质工程创建活动，包括推荐参加上级各级优质工程的评选，对获奖工程按规定给予奖励。
项目部应制订相关创优考核奖励办法，定期进行检查考核和奖励，调动施工人员的创优积极性。
8.3.2公司定期对项目部的创优活动进行监督检查，考核落实和进展情况，并将创优考核情况与安全质量综合考核等专项考核活动结合起来，进行奖罚兑现。
第九章 配套文件
第15页 9.1 将有关支持性文件（主要是规划中涉及的有关优质工程评选办法）和附表一一列出，文件内容多时，可列出文件名称、文号或文件的获取渠道（由项目部自行列出）。
9.2 附件1《鲁班奖复查桥梁工程检查重点和质量要求》
（一）桥梁工程工程实体质量抽查的主要部位是： (1)桥下沿全桥察看桥墩、桥台、梁部结构和桥台护锥。 (2)水中桥检查主塔柱水面以上部分和水中墩。
(3)桥上检查桥面和人行道等附属工程；其中钢桁梁、结合梁、悬索桥、系杆拱桥、斜拉桥、大跨刚构、预应力混凝土连续梁、索塔、吊杆、斜拉索等应重点检查。
(4)抽查人行道、避车台、桥梁支座、梁缝、挡砟墙、电缆槽、遮板、接触网支柱基础等。
（二）桥梁工程实体抽查部位的质量要求是：
1、桥梁工程墩台身
混凝土表面应平整、密实、光洁，色泽均匀，外形整体轮廓清晰，线角顺直；墩、台帽与墩、台身衔接平顺，表面轮廓清晰，排水流畅，无积水，支承垫石方正平整，不空鼓，预埋件和预留孔位臵正确。
2、桥梁工程梁部结构
(1)全桥整体线型优美顺畅，平纵线形视觉美观，预应力混凝土连续梁、箱梁、刚构、T梁表面平整，色泽均匀，阴阳角线条顺直，排水通畅；钢梁涂层表面平整，颜色均匀。
第16页 (2)护栏顺直，外露螺栓高度基本一致，扶手栏杆衔接牢固平顺。 (3)系杆拱桥、钢管拱拱部表面平整，色泽均匀；拱圈（拱肋）及拱上结构轮廓线圆顺、无折弯。
(4)索塔表面平整，色泽均匀，轮廓清晰，线型美观顺直。钢筋混凝土索塔倾斜率允许为塔高的1/3000，且不大于30mm或设计要求。锚固点及系梁高程允许偏差小于10mm。
(5)斜拉索（含吊杆）顺直无扭转。锚环与锚垫板密贴并居中，锚环及其外丝使用正常；防护层无损伤，斜拉索色泽均匀，无污染。
3、桥梁工程桥面附属设施
(1)桥梁路面平整、密实、行车平稳舒适。
(2)人行道及避车台步行板面平整、排列均匀，铺装牢靠，嵌缝密实。路缘石、栏杆、扶手安装牢固，扶手栏杆等涂层颜色均匀，无涂层漏底、剥落、流挂等现象。
(3)检查设施配件齐全、连接结牢固，涂装符合标准，检查车行走灵活。跨通航河流桥上航标及信号设备符合设计要求。
9.3附件2《鲁班奖复查工程资料检查主要内容》 工程资料检查的主要内容是：
（一）工程资料总体要求
1、工程资料要真实反映工程质量的实际情况，字迹清晰，相关人员及单位的签字盖章齐全；
第17页
2、工程资料应使用原件，当使用复印件时，应加盖复印件提供单位的公章，注明原件存放处和复印日期，并有经手人签字；
3、工程资料要按国家标准、地方标准归档立卷，建立三级目录；
4、工程资料内容完整齐全、真实有效、具有可追溯性。
（二）申报项目的相关文件（原件）
1、工程立项审批文件；
2、国有土地使用证；
3、建设用地、建设工程规划许可证；
4、工程招投标文件、工程承包及专业分包的合同；
5、施工许可证（行业有特殊要求时，按行业规定）；
6、竣工验收资料（包括规划、公安消防、环保等部门出具的认可文件或准许使用证及工程竣工验收备案资料等）；
7、各地区或行业结构优质工程的证明文件或创鲁班奖工程中间检查记录和评价结论；
8、省（部）级优质工程的文件、证书；
9、省（部）级优秀设计证书或对工程设计水平评价证明等资料；
10、省（部）级及以上科技进步奖、工法、新技术应用（科技）示范工程、发明专利、实用新型专利以及地市级及以上文明施工的文件或证书。
（三） 施工资料抽查的共性内容
1、总包和分包企业资质证书、相关专业人员的岗位证书、特种作业人员资质证书等资料；
第18页
2、单位工程施工组织设计、各专项施工方案、技术交底、施工日志等施工技术资料；
3、工程竣工备案资料、单位工程竣工验收报告及针对本工程的相关检测报告；
4、涉及结构安全及工程耐久性的分部工程有关资料，包括： (1)图纸会审，重大设计变更，洽商记录；
(2)工程定位测量、放线记录、沉降位移观测记录等；
(3)地基基础与主体结构验收记录;地（桩）基承载力试验报告和桩身完整性检测报告；
(4)钢筋接头及钢结构焊缝的试验检测报告；
(5)同条件养护混凝土强度试验报告、非破损检测记录、结构混凝土标养试块强度试验报告；
(6)监理不合格项处臵记录及单位工程监理报告。
5、涉及工程使用功能的分部工程有关资料，包括：
(1)施工物资、设备的产品质量合格证、型式检验报告、性能检测报告、生产许可证、商检证明、中国强制认证（CCC）证书、计量设备检定证书等；
(2)有抗渗防水要求的构件抗渗检测报告、厕浴间等有防水要求的地面蓄水记录、屋面蓄水检验记录、淋水试验记录或大雨观察记录等；
(3)节能保温测试等记录； (4)环境检测或验收等记录。
6、涉及运行功能的分部工程有关资料，包括： (1)各类工程给排水、采暖工程试验运行记录；
第19页 (2)各类工程电气工程全负荷试验记录； (3)各类工程通风空调系统试运行记录； (4)电梯工程系统试运行及电梯运行记录。
7、施工过程控制资料，包括：
(1)各种物资进场的复试报告及质量证明文件； (2)施工现场质量管理检查记录； (3)隐蔽工程检查记录；
(4)检验批、分项、分部工程质量验收记录。
8、竣工图。
（四）桥梁工程资料抽查还应重点查看：
地（桩）基承载力试验报告；桥梁桩基无损检测报告，工程基桩要求I类桩率95%以上；成桥后沉降观测报告，钢梁（钢结构）焊接工艺评定报告及无损探伤报告；桥梁防水材料检验、试验记录；沉井就位清基的质量检查验收记录；铁路客运专线和高速铁路混凝土耐久性测试（混凝土的电通量、抗裂性对比试验、钢筋的混凝土保护层厚度、混凝土的抗碱-骨料反应性能）报告；钢筋混凝土保护层厚度检查（抽查梁和墩台，90%测点的实测厚度不得少于设计值）；混凝土强度无损检测（抽查梁和墩台）；桥梁的动、静载试验报告；桥梁竣工测量资料。
第20页
第14篇：创文明城市策划书
“创文明城市，做文明学生”主题班会策划书
一、活动主题：创文明城市，做文明学生
二、活动背景：为积极响应党的十八大号召，我校开展了创文明城市，做文明学生的主题班会学习活动。社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。为积极培育和践行社会主义核心价值观，不断巩固广大青年学生团结奋斗的思想道德基础，少年强，则国强。为此，开展有关做“文明大学生”精神的主题班会显得相当必要。 创文明城，先创文明校；圆中国梦，先圆黑大梦。让我们积极行动起来，携手同心，用自己的一言一行，浇灌出绚丽多彩的文明之花，用实际行动建设我们的美丽文明校园。
三、活动意义：在校园范围内倡导二十四字“富强，民主，文明，和谐;自由，平等，公正，法治：爱国，敬业，诚信，友善”；教育和引导广大学生养成文明的行为习惯，自觉树立当代大学生的良好形象和风范，积极与校园不文明行为作斗争；在全体学生中营造一种良好的自律与自我教育的氛围和风气，引导和激励学生奋发有为，自觉成才。
四、活动时间：2014年11月20号
五、活动地点：
六、活动流程：（1） .前期准备
1.七个班委开会商讨，初步确定班会进程，并分配具体事宜；2.邀请嘉宾；
3.派遣生活委员对班会所需物品进行采购；
4.体育委员申请班会所用教室： 5.组织宣传委员和其他班委提前布置好教室； 6.班长通过班级群通知班上同学班会举行的时间、地点。 （2）活动主要内容及具体安排 1主持人发言开场白 2表演文艺节目
3班会负责人开始带领同学们一起学习主题内容，并播放PPT 4 进行专题讨论
5大家畅所欲言的说说自己对大学生文明礼仪的理解，和参加此次活动的心得体会
6开展有关主题的竞猜活动，并颁发奖励 7 表演娱乐节目
8开展班级文化建设活动“写给三年后的自己”，由生活委员组织 9请辅导员刘锐老师对班会进行总结 10 主持人宣布活动结束
七、注意事项
1.充分做好班会活动展开的准备工作;2.组织人员打扫卫生； 3.注意班会记录； 4.爱护公共设施； 5.活动现场维持好现场秩序； 6.掌握好三次活动的开展时间。
教育科学研究院2013级教育班班委 2014年11月13号
第15篇：创新网策划书
创新网策划书
一、概述
科学技术是第一生产力，创新是民主进步的灵魂。所以建设创新型国家，是全面落实科学发展观的重大战略举措，是需要全党全社会为之共同努力的重大战略任务。东北大学秦皇岛分校作为其中的一员，自然要在
而信息网络正在成长为\"第四媒体\"，将成为人们获得信息和实现和社会各多种功能的主要载体，因而以“落实科学发展，建设创新型校园，构建和谐校园”为主治，建设“创新网”，培养拥有创新思维的大学生，贡献自我的力量是最合适不过的了。
二、建站目标
1．为推进中国特色国家创新体系建设中贡献自己的一份力量。
2.展示大北大学秦皇岛分校的形象，宣传东大学子的风采，展现东大校风。
3．为众多学子提供便民服务，帮助学子实现足不出户就能了解更多的有关“创新，科技”的最新消息。
4．采集和了解大众的问题、建议、意见。
5．实现各高校之间、学校与社会之间的资讯互通。
三、网站规划
根据学校的施政、服务的特殊特点，规划建设相应网页表达方式，在设计和创意方面既体现出学校的特色。
1．设计风格
以网站平台所属学校CI系统为基础，以学生的阅读习惯为标准。网站属性为垂直型网站。
2．网站架设步骤
一 基本模块
二栏目说明
创新网网站栏目结构如上图所示。栏目规划充分考虑到学校构建创新网的目的，展示学校形象，为各大学子提供一个网络平台。网站采用了多种动态模块，学校能够自主、独立的完成网站中多数内容的更新。
页面的设计将充分体现东北大学秦皇岛分校的形象，在框架编排、色彩搭配以及Flash动画的适当穿插都做到恰到好处，使整个网站在保证功能的前提下给使用者带来良好的视觉享受和精神愉悦感。
其中网站首页采用动态ASP动态页面，将整个网站的最新信息在首页显示，主要包括最新动态信息、推荐学术论文（管理员后台发布）等。网管在后台可以动态更新首页的内容。浏览者一进入首页就能够了解整个网站的最新更新和学校的最新活动，给浏览者耳目一新的感觉，吸引浏览者经常访问创新网。
以上为我个人对创新网建设所做策划，请老师点评赐教。
策划人：**
20**年**月**号
第16篇：三创策划书
目录
一、项目概述
1、项目名称
2、项目概述
3、APP简介
（1）、APP名字由来
（2）、APP模块
二、市场分析
1、市场形势
2、目前针对人群分析
（1）、目前针对人群基本状况
（2）、目前针对人群心理分析
3、创业机会
三、APP内容策划
1、APP框架的搭建
2、APP板块内容的规划
（1）、舒缓压力方式（娱乐）
（2）、调节身体方式（健康养生）
（3）、了解实事方式（新闻）
（4）、消费方式（店铺）
四、盈利模式
1、整体盈利模式概述
2、模块盈利方式
（1）、植入广告方式
（2）、消费方式
五、创新点分析
1、整体模式的创新
2、内容中突出的创新点
3、结构模式中的创新点
六、APP技术策划
1、APP建设
2、APP的设计
（1）、APP整体风格
（2）、APP实用性
七、APP维护策划
八、APP推广策划
1、推广定位
2、推广原则
3、推广方式
九、APP实施计划
1、
十、战列规划
1、点击率
2、在线消费
十一、财务分析
1、费用清单
2、利润表
3、财务指标分析 十
二、风险评估与分析
1、技术风险
2、市场风险
3、管理风险
附：089项目组成员简介
“每日小憩”策划书
一、项目概述
1、项目名称
每日小憩
——针对大学生心理压力构建的项目
2、项目概述
随着我国经济水平的整体发展，人们的物质生活水平迅速提高，人们在追求身体健康的同时，也关注着心理健康，而我们的APP主要就是针对大学生心理健康，可以通过一些积极的方式让人们拥有积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂；这是人们就越发得需要一些调节情绪的方式，我们的APP中正好就这一方面来设计的，以后也可以推广到各个高校，甚至推广到社会上。
3、APP简介
（1）APP名字由来
“每日小憩”这个名字是根据我们自身和周围的一些情况想到每个人在一天的生活中都是需要休息的，在休息的时候我们可以有一个让自己放松的方式：看新闻，笑话，图片······我们正是由这方面想到的点子。所以“每日小憩”这个名字也贴合实际情况的，易记。
（2）APP模块
在“每日小憩”APP中，我们设置了6个板块：健康养生，资讯系，歌曲系，美图系，美文系，心情系；4个区域：主页，推荐，资讯，快捷区；6个板块主要提供一些可以调解情绪的娱乐放松方式和一些针对现在的人都会有熬夜，喝酒，吸烟的坏习惯来提供一些健康养生的建议，每个人可以根据自己的情况来找一些属于自己的健康生活方式，改善自己的生活，人们可以不输入自己的任何信息只需要下载下来就行了，而且占的内存也不大。
通过我们的APP希望可以让人们找到调节自己的情绪方式，帮助人们让自己或的更健康。
二、市场分析
1、市场形势
心理健康是大学生成才的基础：
1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。
2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境,使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。
3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。因而，面对新形势大学生要注意保持心理健康，培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，做出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础。
4、心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征，是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等。
大学生是未来社会的领导者和建设者，他们将在很大程度上决定着未来社会的走向和发展状况，他们的心理健康和否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。因此，重视和探究大学生的心理状态，引导大学生排解心理障碍，培养大学生健康的心理素质是高校教育的一项重要任务。帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑，提高健康水平，促进德智体美等全面发展。加强大学生心理健康教育工作是新形式下全面实施素质教育的重要举措，是高等学校德育工作的重要组成部分，这就要求学校对大学生进行心理测试，分析和研究大学生的心理状况，开展心理咨询活动，教育和引导大学生不断地加强心理品质修养和锻炼，为成才打下良好的基础。
我们的APP正好就提供这方面的建议，加强大学生心理健康的品质。
2、目前针对人群分析
（1）、目前针对人群基本状况
大学生（包括准大学生，在校大学生，部分已毕业的大学生）
（2）、目前针对人群心理分析
加强大学生心理健康教育是素质教育的基本要求。目前,在大学生心理健康教育认识上存在某些误区和偏差，轻视或忽视对大学生健全人格的塑造，导致大学生心理健康教育的成效不显著。教育者要澄清认识上的误区，树立大学生心理健康教育的新理念,构建完善的心理健康教育体系，加强大学生的心理健康教育。 在激烈竞争的社会，在新旧交替的时代，在历史使命的召唤和现实自我的冲突面前，当代大学生面临的矛盾更尖锐，内心的冲突更激烈，他们的心理健康问题更应引起人们的关注。我国从20世纪90年代以来，重视和加强大学生心理健康教育的呼声越来越高。越来越多的学校开始把心理素质的培养作为德育目标，作为思想政治工作的重要补充；越来越多的实际工作者投入到探讨、研究和实践大学生心理健康的工作中去。所以现在迫切需要一个可以提供有关这方面信息的东西，APP就是一个很好的选择，不需要任何信息就可以打开浏览。
3、创业机会
三、APP内容策划
1、APP框架的构建
一、主页
1、心情系
①心情小贴士
②郁闷类
③难过类
④开心类
2、美文系
1．心灵鸡汤 2．爱情系 3.友情系 4.亲情系
3、美图系
4、搞笑系
5、歌曲系
6、健康养生系 1.养生
2.心理健康 3.饮食健康
一、推荐
1、潮搭配 1.女性 2.男性
2、鲜果蔬
3、佳饮食
4、巧护肤
5、爱旅游
6、读好书
三、资讯
1、预防篇
2、疾病了解篇
四、快捷区
2、APP模块内容的规划
（1）、舒缓压力方式（娱乐）
缓解压力方面我们分为了5个小模块（美文系，心情系，美图系，搞笑系，歌曲系），从不同方面和不同程度上对用户进行压力缓解。从“图片+文字”的方法有效地让处于情绪低落的人找到共鸣，并且提供正能量。在歌曲系里，我们按歌曲风格分为流行、怀旧、经典等不同类别，以达到用户能快速找到符合自己情绪的歌曲。
（2）、调节身体方式（健康养生）
健康养生方面我们分为了从身体方面，心理方面，饮食方面，来全面关注大学生身体健康。身体方面，我们针对运动、休息等方面提供小知识和建议，并且符合大学生作息时间安排。
（3）、了解实事方式（资讯）
在资讯篇，我们向大学生提供了如何预防疾病的小策略，和对疾病的了解。以引起对疾病预防的重视。
（4）、消费方式（店铺）
四、盈利模式
1、整体盈利模式概述
免费APP+植入广告，通过和第三方广告平台合作或与商家之间合作植入广告在推荐篇内。
2、模块盈利方式
（1）、植入广告方式
在我们APP内推荐内，我们有衣装、饮食、旅游、护肤、书籍等多种类型，所以我们可以植入大量的广告推荐，并以此来盈利。植入广告的前提是值得信任有质量保证的商家。
五、创新点分析
1、整体模式的创新
1、关于大学生身体、心理健康方面内容丰富，服务全面。
2、操作简单，外观简洁、沉着、安静，图文结合，使用户使用感到愉快。
2、内容中突出的创新点
我们的出发点是大学生身体、心理健康问题。围绕这个问题，我们在APP上设置了多类服务项目，用户能在我们的APP上能的到全面细致的服务。
3、结构模式中的创新点
我们的APP结构简单，分类清晰有逻辑，按照内容逻辑性层层分类布局清晰，；整体外观界面简洁，用户能对内容一目了然。
六、APP技术策划
1、APP建设
注：（就目前我们团队目前的能力，还不足以使用编程来开发APP，所以我们通过应用公园网站，在短时间内，深入研究，熟练掌握技巧构建APP。）
1、在应用公园上注册账号。
2、确定大致模块。
3、团队组员按模块分工。
4、团队组员进行意见交流完成作品。
5、生成应用，提交并申请上架。
2、APP的设计
（1）、APP整体风格
APP整体风格文艺风，颜色单调，整体效果沉着冷静。字体大小偏小，标题与文章字体大小相当，整体效果简约内敛。字体颜色统一白色，简洁清晰，使人一目了然。
（2）、APP实用性
APP本身就属于一种便携式产品，它的主要突出特点就是实时性强。我么也正是利用这一点，每日向用户提供新的文字、图片、推荐、资讯等，让用户觉得有新鲜感。
七、APP维护策划
APP维护和管理由团队成员负责，主要包括：
1、建立审核机制，保证APP内容具有合法性。
2、对APP进行日常跟踪管理，出现问题时及时修护。
3、每日更新内容，以突出我们的特色。
八、APP推广策划
1、推广定位
由于我们的APP的主要内容是关注身体和心理健康，提供一些美文美句美图等内容缓解压力，所以我们推广定位主要针对于大学生群体及90后大部分群体。
2、推广原则
以高效、实用、美观为原则，突出APP的价值，结合APP内容展示APP特色进行宣传。
3、推广方式
1、在微信朋友圈分享APP下载链接，
2、在腾讯微博、新浪微博发表APP下载的二维码，
3、在QQ群中介绍我们APP的功能及特色，转发链接。
4、贴吧发帖散播APP链接或二维码等方式来实现宣传。
九、战略规划
1、点击率
2015上半年：100次/天 2015下半年：200次/天 2016上半年：300次/天 2016下半年： 400次/天
附：089项目组成员简介
陈杨（组长） 海南师范大学14级信息科学技术学院电子商务系
王琴（队员） 海南师范大学14级信息科学技术学院电子商务系
范早阳（队员）海南师范大学14级信息科学技术学院计算机科学与技术系
指导老师：
梁新秋
第17篇：科创策划书
绵阳师范学院 科技创新节
策
划
书
文学与对外汉语学院学生会２０１０年10月２８日
绵阳师范学院“科技创新节”活动策划书
随着社会经济的兴起，科学技术已经成为第一生产力，已经成为经济进步的助推器。同时，随着社会的快速发展，创意，越来越成为当前社会下谋取新的经济增长点的重要因素！为了培养我校大学生应对日新月异的社会发展的能力，本学院特开展科技创新节！
一、活动目的
发掘学院的优秀科技创新人才，提升学院科技创新品质，培养同学们的创意细胞，促进学院科技创新的发展，激发学院同学们科技创新的热情。
二、活动时间
11月15日—11月18日
三、活动地点
一、二教之间，食堂门口过道，篮球场
四、活动流程
（一） 前期准备：
1、宣传：
1）
2） 宣传部注意提前做好宣传展板 办公室组织人员，选择地点：如食堂门口，寝室路边。摆
放展板进行宣传
3） 宣传部的相关人员要深入到各个系各个班级进行宣传。尤
其是物理与电子工程学院和数学与计算机学院，这两个学院多
数为理科生，科技方面较擅长，应着重宣传
2、作品收集：
本次活动作品分为创新科技作品和创新科技论文及创新性文学文章，创新科技作品是实际操作的可利用的新型的实物、实验或网络技术；创新科技论文主要以创业计划、实践调查报告与相关课题创新型论文为主，创新性文学做品主要是各种富有创意的文章。在11月10日至15日为上交作品时间。由各系的负责人把作品交到文学院学生会办公室即可。
3、活动赞助商的确定：
活动前，外联部的所有成员要有针对性地到商家拉赞助，在11月15日之前，将所拉赞助上交财务部。
4、奖品购买：
财务部在活动前夕将相关的奖品与奖金准备好。
5、活动场地布置：
由组织部成员和宣传部负责布置具体活动场地。
6、嘉宾邀请：
办公室要负责到各系邀请一位资深教师做评委以及院里的相关领导参加表彰大会。
7策划部要在活动前夕做好详尽的策划与安排。
（二） 活动中期：分三天进行，11月15日、11月16日为作品评
选期， 11月17日为优秀作品表彰期
1、11月15日，为创新科技作品的评选期，相关评委及参赛者在XXX进行。参赛者在现场表现自己的作品或实验，评委打分。
2、11月16日，为创新科技论文及创新性文学文章评选期，相关评委在XXX对作品进行评选打分。
3、两类作品按其成绩评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名。
4、11月17日，在
一、二教间礼台举行颁奖晚会，对获奖者进行表彰并颁发证书。
（三）活动末期：
此阶段为活动的综合总结期和获奖作品的宣传展览期。此阶段的活动于11月18日在
一、二教之间人行道进行。
五、活动的经费预算：
宣传板：20元×2=40元
奖金：一等奖300元，二等奖200元，三等奖100元（共计2000元）
奖品：水杯10元×52=520元
嘉宾礼物：水杯１０元×15＝150元
纸张：0.1×100=10元
证书：3×52=156元
共计2876元
六、活动建议
在活动期间，不光要有科技作品大赛，同时还要突出文艺类作品的展出；
活动后期，在展览优秀作品的同时，也可以展览一些相关命题的书画作品。
七、活动可行性分析：
１） 此活动的现实意义强，能够吸引众多的同学参加，可以顺利进行。
２） 此活动需要的活动经费过多，外联部的同学要积极拉赞助，保证活动的顺利进行。
八、注意事项：
１） 此活动范围广，一定要保证参赛选手的人身财产安全； ２） 要保证活动期间的秩序，在活动的各个阶段都要做到秩序井然；
３） 如有其他突发事件，按实际情况解决。
爱心协会
２０１０年３月２８日
第18篇：创智策划书
杭州聚智策划有限公司
中国(杭州)国际创业项目展览会立项策划书
一、基本信息
(一) 展会名称: 中国（杭州）国际创业项目展览会
展会介绍： 2013年2月13日，由杭州聚智策划有限公司举办第三届中国（杭州）国际创业项目展览会。中国大力改善创业环境推进全民创业，越来越多的创业者实现了自己的财富之梦，激发了更多有志之士的创业致富热情。为了让广大的创业投资者找到优秀的创业项目，有效规避创业风险，同时更好地帮助优秀创业企业以及有潜力的创业项目脱颖而出，真正赢得市场，规范化、专业化的创业博览会成为了促进项目和资本的良性融合的重要桥梁，而杭州聚智策划公司曾多次与国内外各大品牌合作成功举办过多次创业展览会，为广大创业者提供了致富的渠道。
展会期间，公司将会邀请众多海内外知名品牌前来参加，展会将聚集所有具有市场价值的创业项目、博览会规模空前、国内外创业者与投资机构云集。展会还将首次邀请到国内最知名的创业项目网站28商机网，从而为创业者提供更多的创业平台。
展会城市:浙江杭州
(二) 办展时间：2013/05/10至2013/05/20
(三) 办展地点：浙江和平会展中心
所用展馆：1号馆，2号馆， 3D魔幻展厅
(四) 办展频率：每年一届
办展机构：主办单位：中国商业企业协会
承办单位：杭州聚智策划有限公司
协办单位：国际连锁企业管理协会
浙江劳动保障局
（八）展会规模：展位数量300个，展览面积25000平方米
1200个国内品牌，250个国外品牌,30家媒体单位
观众10万余人
（九）展会定位：
1.力创一流的招商加盟，投资创业型展会。
2.坚持以诚信为本，客户利益为先，以实现客户利益最大化为目标。
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3.打造国内招商加盟第一盛会，实现创业投资第一品牌。
（十）展会主题
从这里开始你的财富之路
（十一）展品范围：
1、政府招商引资创业项目展区；
2、服务行业服务项目展区：银行服务、保险服务、法律服务；
3、为鼓励和支持海归、大学生及下岗职工自主创业，展会特设免费“宣传栏”进行海归、应（往）届大学生个人创业项目；
4、国际创业项目展区；
5、中小企业创业项目（包括特许加盟连锁与中小型创业项目等）分类展区：餐饮、食品、保健品类、美容、汽车、商品零售类、教育培训、母婴用品、早教类、服装皮具、干洗类、家居、建材、环保类加盟企业及连锁零售信息技术供应商、商用设施设备供应商；
6、综合类展区： 发明专利、科技生产类科研院校和中小型企业投融资、开发区工业园招商、连锁店技术设备制造商、供货商。
二、办展市场环境分析
产业环境：近年来，我国政府先后出台了关于促进和引导民间投资、加强投资环境治理、行政审批制度改革的规定和措施。分别制订了关于大学生创业以及下岗职工创业的各项优惠政策。在投资领域上进一步放开、投资方式上形势多样、税收上更加优惠。这些都有效激发了人们的创业热情。
(一) 举办地的经济环境：杭州是浙江的省会，经济发达，交通便利，服务配套设施齐全，权威机构集中，市场资源集中，奠定了坚实的创业基础。
(二) 举办地的社会环境：杭州的经济发展前景好，文化底蕴深厚，大中专院校、科研院所林立，大学生众多，许多大学生在毕业后都会选择留在杭州创业。这就形成了很好的创业氛围。
(三) 杭州聚智会展策划有限公司是一家与多个国内外品牌有过成功合作经历的公司，公司自身的信誉可以帮助展会吸引更多的优良品牌参与。
(四) 目前杭州同类型的展会，还没有如此大规模，参展品牌那么多的展会。
(五) 此次展会受到了各方的关注和报道，得到了杭州市政府的大力支持。展会开展期间还会在国内著名的创业网站28商机网上进行广告宣传。
三、办展目标和宗旨
将向社会宣传国家创业政策，展示国外优质创业资源，促进中外创业人士的交流与合作，引导、规范、保障国内创业环境的健康发展，为计划创业的人员提供最新、最权威、最直接的创业信息，为众多加盟企业提供商机。
四、展会预算：
（一）展位费：标准展位：20,000元/展位
光地展位：2,500元/平方米
（二）财务支出预算：展览场地费以及搭建费70万元，装饰费20万元，会展宣传推广费50万元，招商招展费70万元，交通食宿费50万元。工作人员费用：30万元，人工费4万元，管理费3万元。其他杂费3万元。税收：3万元。突发事件不可预测费：30万元。
（三）财务收入预算：展位费：1000万元，门票收入：350万元，广告收入：500万元，赞助收入：850万元。
（四）利润预算：2500万元。
五、展会人员分工
（一）展会策划组
1．制定展会计划、招商计划、推广计划；
2.制定展会调查问卷，进行可行性分析；
3.制定展会目标、时间及选址；
4.确定目标群众及后勤辅助人员；
5.制定财务预算。
（二）展会联系组
1.联系参展商和目标观众；
2.联系参展嘉宾；
3.联系好媒体记者，制作宣传手册。
（三）展会招商组
1.展会赞助商、广告商及服务商的邀请及确定。
（四）展会招展组
1.展开招展工作；
2.进行展位分配。
（五）展会后勤组
1.负责来宾接待及协助参赞商；
2.负责现场车辆管理；
3.对场馆进行修理和维护；
4.负责现场的水电管理；
5.负责现场的安保管理。
六、展会招展计划
（一）展区划分
和平会展中心一层：
一号厅：国内：以杭州为重点的各省市加盟商参展团。特别增设港澳台参展团。 二号厅：国际：英国、加拿大、德国、美国、日本等国家著名品牌参展团。
3D魔幻展厅：进行励志创业典范的视频播放
（二）制定展位价格
1．标准展位：人民币20000人民币/展位
展位包括：中英文板、两盏日光灯、四把折椅、一个垃圾桶、两张咨询桌。
参展商需直接与展览会装修代理公司联系，以落实展台的设计、布局等安排。并自行负责展台搭建费及电费等。
（三）展会营销
1．按参展地区国家安排展位，合理安排展位，突出核心价格。以吸引前景好的公司参加。
2．价格促销，不同展位使用不同的价格，展位越大价格折扣越大。
七、展会招商计划
目标观众是具有创业意向的大学生、海归人士、以及下岗寻求再就业机会的人士，要对其发送邮件及短信告知。并对有意向的观众、机构团体及媒体发放邀请函。
八、展会宣传推广
（一）、主要宣传目标：全国具有创业意向的大学生、下岗人士以及资金雄厚的投资人。
（二）、推广手段：展会通过网络、报刊杂志、电子邮件及投放电视广告宣传。并向部分大学发放传单。重点向各地的商会发放邀请通知。
九、推广宣传时间进度
（一）、2013年1月10日，制定招展计划与目标，对外退出招展项目。
（二）、2013年2月10日，与各公司进行洽谈。
（三）、2012年3月15日，向重点邀请单位发放邀请函
十、展会现场管理计划
（一）布置好展会现场，各项后勤准备就绪。
（二）接待好各媒体。
（三）展会设施管理：
1．制定好安全应急措施；
2．做好现场安保工作，防止危险物品进场；
3．参展商后勤的准备完毕；
4．展位的拆除及现场清理。
十一、展位期间的相关活动计划
1．经济专家讲座及解答疑惑；
2．组织大学生、海龟人士与各行业成功创业人士的交流会；
3．进行励志创业影片的播放
4．现场抽奖活动，奖品为一份专家为获奖者度身制定的精选创业项目推荐， 十
二、展会筹备时间进度计划
（一）2013年1月
1.10日选择合适的会展地点；
2.15日与杭州和平会展中心及杭州香格里拉酒店签订合作合同；
3.19日向参展机构发出第一批邀请邮件；
4.24日在新闻媒体进行新闻发布，在行业刊物及网站发布参展公告；
5．29日招展并考虑组织专业观众事宜；
（二）2013年2月
1.4日招展并再次发送邮件；
2.11日进行二次新闻发布；
3.12日最后确定参展公司及嘉宾，并列出专业观众名单；
4．19日确定展会交通安排、酒店安排、保安及其他细节；
5.23日准备展会现场地图，设立展会餐饮、休息服务区，确定展场设计方案；
6.28日 向参展商发第三次邮件和必要物品。
（三）2013年3月
1.7日做好突发事件发生的预案；
2.9日最后和展馆、酒店、保安等确认相关事宜；
3.12日展商、观众注册、开幕式；
4.13日 展会开始；
5.14日展览期间的调查并尽量避免突发事件的发生；
6.22日展会评估和总结。
中国(杭州)国际创业项目展览会立项策划书
第19篇：创团策划书
创团策划书
社团名：就业与职业发展协会
社团建设目的：帮助大学生树立职业生涯规划理念，是大学生能够进行潜能开发与职业生涯设计，提升职业素养，打造大学生核心竞争力。协会为推动学校，学生和用人单位之间的多项交流，降低学生择业成本规划美好职业生涯而不懈努力。
协会宗旨：认知自我了解职业参与竞争规划未来
创团设想与计划：
1，让协会成员切身体会招聘会现场，学习应聘就业知识。
2，职业生涯规划，每年针对全校大学生进行职业生涯规划的调查，并举办职业生涯规划讲座普及职业生涯规划知识。
3，优秀毕业生访谈，针对往届毕业生，选取在各个方向的优秀
毕业生，对其进行访谈，为下一届学生提供良好的借鉴和就业的参考。4，组织亲临招聘现场，体验就业压力，将之转化成学习的动力。 社团未来发展规划：在未来的几年中，协会将秉承16字宗旨，致力于为广大学生提供就业与职业生涯规划的信息宣传服务工作，积极配合社联工作，为繁荣校园文化做出本协会应有的贡献！为争取五星级社团而不懈努力！，继续加强与校外相关协会的交流与合作，打造校际活动，提升活动的影响力，成为大学生职业生涯规划的先导，成为促进大学生就业与创业的一支强大力量！
策划人：袁博 数控11322011-11-20
第20篇：项目策划书
神舟手机市场营销策划书
神舟手机中国地区
2014年度
促 销 策 划 书
组员：孙爱峰、金阳、殷志伟、孙康、班级：12策划
日期：2013年 12月 19日
目录
第一部分综合分析报告 .....................................................................................
一、SWOT分析 ................................................................................................
(一)优势 .....................................................................................................................................................................
（二）劣势..................................................................................................................................................................
二、市场状况分析 .............................................................................................
（一）销售状况分析 ..................................................................................................................................................
（二）竞争对手分析 ..................................................................................................................................................1.市场竞争格局 ...................................................................................................................................................2.主要竞争者分析 ...............................................................................................................................................
（三）消费者分析 ......................................................................................................................................................1.神舟手机的个体分析——消费者购买行为 ...................................................................................................2神舟手机的群体分析——消费者的市场分析 ...............................................................................................
（四）产品分析 ..........................................................................................................................................................1.产品现状 ...........................................................................................................................................................2.产品特点 ...........................................................................................................................................................第二部分促销策划方案 .....................................................................................
一、方案背景 .....................................................................................................
二、促销方案 .....................................................................................................
（一）促销产品 ..........................................................................................................................................................
（二）促销对象 ..........................................................................................................................................................
（三）促销目标 ..........................................................................................................................................................
（四）促销主题 ..........................................................................................................................................................
（五）促销策略 ..........................................................................................................................................................
（六）促销方式 ..........................................................................................................................................................(七)促销活动方案 .......................................................................................................................................................
四、促销预算 ..................................................................................................... 第一部分 综合分析报告
一、SWOT分析
(一)优势
1.品牌知名度高,品牌文化悠久
深圳市神舟电脑股份有限公司的前身是深圳市神舟电脑有限公司，成
立于2001年，是一家IT( Information Technology)、IA(Information Application)为主业，以电脑技术开发为核心，集研发、生产、销售为一体的高科技企业。在12年的时间里，神舟电脑走过了一条从创立自有品牌的电脑整机，到实现自主研发生产高性能笔记本电脑、台式电脑、屏式电脑、LCD液晶显示器和液晶电视及其周边设备的稳步发展之路。神舟电脑总资产超过30亿元人民币，拥有深圳市神舟新锐电脑设备有限公司、昆山神舟电脑有限公司、深圳市神舟创新科技有限公司、深圳市新舟科技有限公司以及神舟电脑香港有限公司5家下属子公司。深圳市神舟电脑股份有限公司的总部位于深圳市龙岗区坂雪岗工业区，这一区域汇集了包括华为、富士康、神舟在内的多家大型IT企业，地理位置十分优越。
2.拥有先进的工艺技术
技术
神舟电脑的研发深入到板卡级，包括主机板、显示卡、驱动板、散热模组、结构模具等等，涉及台式机、笔记本、屏式电脑、液晶显示器等各个品类。强大的研发实力造就的创新速度，让神舟在行业内奔腾崛起。
神舟电脑研发中心办公面积6000平方米，拥有研发人员330多人。在8年时间里，神舟电脑先后设立了板卡研发中心、系统研发中心、平板显示研发中心，并于2003年在深圳市政府的支持下建立了国内仅有的三个笔记本电脑研发中心之一，已成为具有最强研发实力的中国本土电脑企业。神舟工业园占地16万平方米，已建成生产厂房、行政研发大楼和综合楼14万平米，员工宿舍和干部公寓11万平米。整个园区划分为工作区和生活区两大片区，建筑格调简洁中见大气。大面积的水面、绿地和树木等布置，令整个园区的设计充满了绿色和人文的气息，这里是中国IT产业中最漂亮的工业园之一。
3.市场状况
神舟电脑是2001年8月进入电脑整机市场的，到2007年，神舟电脑已成长为中国电脑产业的领导厂商之一，并将业务延伸到韩国、德国等120多个国家和地区的海外市场。今天的神舟电脑拥有深圳神舟工业园、深圳神舟华赛工业园、昆山神舟工业园等三大生产基地，遍布全国的3000多家销售店面，已成为中国电脑产业的领导厂商之一！ 4.产品介绍
吴海军在微博上表示，神舟首款智能手机会有两个版本，一款为灵雅E50 S1，支持联通WCDMA+GSM；另一款为灵雅E50 T1，支持移动TD+GSM，并有黑、白二色可选，同时他还强调，未来神舟出的所有手机都会是双卡双待。
对于E50的售价，吴海军表示官方定价是999元，只是一个市场指导价，实际发售时还会有折扣及优惠，同时他还表示，999是保证所有人都能买到的价格，其会现货供应。
此外，吴海军还在微博上表示，神舟灵雅E50的配置本来是针对2S的，而小伙伴们却希望他们卖红米的价格，这确实有些为难，因为这款手机的成本近800元。 神舟首款手机配备了5寸IPS屏（分辨率为720p），搭载1.3GHz MT6582四核处理器，内置2G内存+16G存储空间，提供前置500W+后置1300W像素摄像头，内置2000mAh电池。
（二）劣势
1.提起神舟，似乎有说不完的话，哪里有神舟哪里就有激烈的争论。争论最多的是神舟的质量，到底是低价低质，还是低价高质？当然有一点是公认的，那就是无论是台式机还是笔记本，神舟的价格不是一般的便宜。还有另一点，估计也没有人反对，那就是神舟的广告出奇的多，报纸杂志，电视，网络，可以说是铺天盖地。然而大家都看到了神舟的价格，也看到了神舟多如牛毛的广告，甚至听到了神舟老总吴海军“狂妄”的话“我是靠电脑赚钱最多的人”。有人说，神舟是运用了薄利多销的策略。神舟是最多的一个。俗话说的好，无风不起浪。在某论坛上接近万人的跟帖骂神舟，我想这并不是竞争者雇人恶意攻击那么简单。但走低价路线，并不代表走低质路线。一个成熟的品牌，不光会在价格上领先对手，而且会在\"精、气、神\" 上下工夫。只有良好的售后，过硬的质量，先进的设计然后加上合适的价格才会真正的征服顾客。而靠一味的降低价格，甚至不惜牺牲产品的质量，那样也许可以取得一时的成绩和领先却对企业的长期发展来说是致命的，毕竟一时的利益并不代表永远的利益。只看眼前利益的企业是永远不可能发展壮大的企业，也是让人瞧不起的企业。因为笔记本端的负面影响，给广大消费者低端不入流的感觉，形成固有消费群体，不易被中高端人群接受。
1.行业压力
神州公司在手机方面的名声相对于其他国内国外的知名品牌较小，在手机行业只是新生儿，面对的是巨大的压力。 4.主要消费人群
中低端领域消费者，他们更重视性价比 5.产品存在的问题
性能参数虚报、虚高，过度模仿高端机，缺乏自主创新。 7.竞争形式
中国电信、中国移动、中国联通发布新的补贴政策，牵手中兴、华为、酷派、联想等合作伙伴，不断提升千元手机吸引力。市场参与者增加，目标不约而同直指低端智能手机，同质化的竞争必将引发惨烈的价格战。 8．销售方案
为了更好的推广神舟智能手机，为其汇聚人气，初步树立其良好的产品形象，公司需要开展一系列的促销行动。
首先，针对热衷新型数码产品的都市青年人，我们可以在神舟电脑专卖店及商场柜台的醒目位置大量摆放产品海报及宣传纸板，在第一时间吸引顾客，引起他们对产品的关注，从而进一步的了解产品，为其购买产品提供可能。与此同时，在一些节假日或公司的纪念日里，我们可以对产品进行适当的降价来刺激消费者的购买，亦可以为客户赠送礼品，如精美的相框﹑日历之类的既实用又美观的物品
或购机赠送原装屏幕贴膜，这些都能在一定程度上增加顾客购买产品的机率。
其次，我们也可以在神舟官方网上商城进行促销，如今，网购越来越被大众所接受，选择在网上淘宝的人群也日益壮大，因此我们这种促销行动针对的是爱网购的时尚的年轻人。在其官方网站商城上，公司可以加大对这其智能手机的宣传，在主页上主推此款产品，加大版面来对产品进行宣传，设置网页浮动广告来吸引消费者目光，另外，我们也应对网购这款产品的人们进行价格上的优惠﹑赠送小礼品或机器配件并免收邮费等方式来增加网上的销量。
再者，大学生是数码产品的推崇者，因此，针对于这一目标群体，我们可以选择在北京、上海、广州等一线城市的大学校园里进行一些神舟智能手机的推广宣传活动，展开“神舟智能手机走进大学校园”的活动，对大学生这一广泛的群体进行产品的宣讲和推广，另外，这一活动最重要的促销方式就是对大学生进行一定的降价优惠，他们尚未工作，还不具备自己赚钱的能力，所以价格上的优惠对他们来讲诱惑是最大的，促销效果也应是最好的。
四、营销费用预算
